演講稿的語言應該簡練、生動，能夠吸引聽眾的注意力并留下深刻的印象。寫作演講稿時，應注意用詞準確，句式多樣，并且避免使用過于專業(yè)化或難于理解的術語。一篇優(yōu)秀的演講稿可以讓聽眾對主題產(chǎn)生共鳴，并引發(fā)積極的思考。
演講稿提綱示例篇一
向聽眾介紹自己。如果之前有人介紹過你了，先向她們表示感謝。把這一條列在提綱里，免得自己忘記。
決定如何吸引聽眾的注意力。你的演講可以由故事，笑話，名言或是令人震驚的數(shù)據(jù)資料開頭，這些東西要跟你的話題密切相關。
寫上從開場白到演講的過渡。
確立演講話題，讓聽眾知道你要講什么。
寫上你在演講中要傳遞的主要或特別的信息。
列出支撐每個論點的論據(jù)。
給聽眾提供必要的背景知識或?qū)I(yè)定義。比如說你講的話題關于國家住房制度，首先要提一下相關的法律和機構。
開頭不要太具體，把自己的觀點放在文章主要部分講。
演講稿提綱示例篇二
編列演講提綱，是演講前多種準備工作中的重要一環(huán)，也是獲得演講成功的不可缺少的重要因素。
古今中外許多高人一籌的演講家，都非常重視演講提綱的編列，都把演講提綱作為臨場發(fā)揮的重要依據(jù)，古今中外的演講史上，僅僅依據(jù)提綱而發(fā)揮出精彩演講的例子，可以說是數(shù)不勝數(shù)。
作為一個初學演講的同志，應該重視編列演講提綱這項重要的準備工作，養(yǎng)成堅持編寫演講提綱的良好習慣，久而久之，寫作演講稿和發(fā)表演講的技巧與本領就會獲得較大提高。
所謂編列演講提綱，就是我們常說的寫作或演講之前的“搭架子”。
它是用提要或圖表的方式，列舉出一篇演講的觀點，材料以及觀點和材料的組合與安排方式等。
編列演講提綱的方法多種多樣，沒有固定的格式，既可以編寫得粗一些，也可以編寫得細一些。
既可以編寫成書面文字，也可以只在腦海里思考，用俗話來說就是打“腹稿”，這主要用于即興演講之前。
編寫得粗的叫概要提綱，這種提綱以極其簡潔的語言和高度壓縮的方式，簡明扼要地列舉出了演講的主旨、材料、層次和大意等。
編寫得細的叫詳細提綱。
這種提綱比較具體、細致、甚至把每個細節(jié)都寫上了，它基本上是演講的縮影，有利于演講者對整個演講的掌握。
1、通過編列提綱，可以把“腹稿”的輪廓用文字固定、明確下來，以免寫作或演講時遺忘;同時，還可以對“腹稿”不斷加以修改和補充，使整個演講過程的構思更為周密、完善。
如果不列提綱，甚至連“腹稿”也不打，心中無數(shù)，動筆就寫或動口就講，那么，就有可能丟三拉四、忘東忘西，層次不清，內(nèi)容混亂。
2、編列演講提綱，可以為撰寫演講稿或發(fā)表演講提供出有理、有據(jù)、有序的綱領、計劃和“藍圖”，從而為演講成功打下良好的基礎。
實際上，擬定提綱的過程，就是對演講內(nèi)容具體構思的過程。
一個較為具體、詳細的演講提綱，不僅包括演講題目、結構層次、論述要點、典型事例、引文材料以及有關資料等。
而且還顯示出了整個演講的基本內(nèi)容和論證過程，這樣就為演講者撰寫演講稿或依據(jù)提綱發(fā)表演講，創(chuàng)造了有利條件。
3、編列演講提綱，也是培養(yǎng)和鍛煉演講者認真觀察問題、反復思考問題、全面分析問題的一個好方法。
在編寫提綱的過程中，演講者一直處于積極思維的緊張狀態(tài)，要仔細推敲諸如演講宗旨是否正確、演講材料是否真實、演講層次是否清楚、演講的`前后段落是否均衡等問題。
這就是促使演講者必須全面分析有關問題，從而有利于思維的條理化和科學化，有利于培養(yǎng)和提高演講者的觀察能力、分析能力和解決問題的能力。
1、擬制好演講的標題
大多數(shù)演講稿，都只有一個題目。
而少數(shù)演講，不僅有正題，而且還有副題和插題，遇此情況，都要分別列舉出來。
2、編列演講的中心論點和分論點
演講往往不僅有中心論點，而且還有若干分論點，甚至分論點下面還有更小的論點。
編列演講提綱時，哪個屬于中心論點，哪些屬于分論點;在幾個分論點中，哪個應該在前，哪個應該有后，這些，都應該在演講提綱中明確、清晰地顯示出來。
3、列演講所需要的事實材料、事理材料和參考材料等
事實材料主要包括例證、數(shù)據(jù)和實物等;事理材料主要包括科學原理、科學定律、法律條文、有關文件規(guī)定以及名言、警句、諺語、成語等;參考材料泛指演講時需要的各種材料或與演講內(nèi)容有關的各種備用材料。
這些材料，有的可以簡明扼要地摘抄在提綱上;有的可以僅僅在提綱上做個標記而另外制作卡片;必要時，還可以編排繪制成不同的圖表，這樣，使用起來就可以得心應手，靈活方便。
4、編列演講的內(nèi)在邏輯聯(lián)系、演講內(nèi)容和演講層次的先后順序。
不少演講的頭緒繁多，結構層次復雜，蘊含量也較大，在編列演講提綱時就需要分清楚演講內(nèi)容的輕重緩急和演講結構的先后排列。
哪些內(nèi)容應該在前，哪些內(nèi)容應該放后，這里面有個內(nèi)在的邏輯聯(lián)系問題，不能隨便顛倒。
應該防止出現(xiàn)雜亂無章、輕重倒置、前后脫節(jié)或殘缺不全等現(xiàn)象。
5、演講的開頭和結尾
演講的開頭和結尾對演講能否獲得成功關系極大。
為此，編列演講提綱時應該考慮清楚：到底采用什么樣的方式開頭和結尾，才能獲得演講的最佳效果。
這兩個部分的內(nèi)容在通篇演講中占的篇幅雖然不算太大，但其作用卻是忽視不得的。
在演講提綱中應該標清如何開頭和結尾。
演講稿提綱示例篇三
1.標題式寫法。
標題式寫法用簡要的語言，以標題的形式把該部分的內(nèi)容概括出來。這種寫法的特點是簡單明了，一目了然；不足之處是自己明白，別人看不懂，時間較長后自己會模糊。
2.句子式寫法。
句子式寫法則以一個能表達完整意思的句子形式把該部分的內(nèi)容概括出來。句子寫法的特點是具體明確，無論隔多長時間都不會忘記，別人看也能明白；不足之處是文字多，寫起來費力，不便于思考。
兩種寫法各有長短。具體采用哪一種方法更好，還是兩種方法混合使用，也是要根據(jù)演講的.具體要求、內(nèi)容、篇幅及演講者的習慣而定。
在撰寫競聘演講提綱時，要說明具體目標和中心思想，標出開場白、演講主體和結論，以及中間的過渡，使整個演講一目了然。同時，為了層次清晰，還應使用各種序號和縮寫模式說明要點、次級要點和次次級要點。如下面所示的一個競聘演講提綱：
競聘酒店總經(jīng)理助理演講稿。
一、具體目標：讓聽眾相信我是這個職位的最佳人選。
二、中心思想：充分展示自己的能力以及對總經(jīng)理助理這個職位的理解認識。
三、開場白：
(一）各位領導、同志們，大家好。
1.對有機會參加競聘表示感謝。
2.我將珍惜這次難得的競聘機會，通過競聘來學習和展示自我。
(二）介紹自己的學習工作經(jīng)歷。
1.我的姓名、年齡及學習經(jīng)歷。
2.我的早期工作經(jīng)歷。
3.我從xx開始進入本公司。
(過渡：開始敘述在本公司的工作經(jīng)歷。）。
四、演講主體：
(一）我在本公司的工作經(jīng)歷。
1.我在本公司工作了。
(1)先后從事過業(yè)務員、營銷員、酒店服務員、酒店管理人員等工作。
(2)先后多次獲得“優(yōu)秀員工”、“服務能手”、“優(yōu)秀干部”等獎項。
(3)積累了豐富的業(yè)務經(jīng)驗、培養(yǎng)了勤勤懇懇的工作態(tài)度等。
(4)對領導和同事們的關心和幫助表示感謝。
2.介紹近期的具體工作表現(xiàn)。
(1)這三年來我一直擔任房務部經(jīng)理。
(2)每年都能很好地完成年初制定的任務指標。
a.20xx年全年客房收入達359萬元，完成比例為117%。
b.20xx年完成收入共367.4萬元，完成比例為102%。
(3)參加全市、全省的同行業(yè)比賽都獲得了第一名的好成績。
(4)在管理方面的成績。
a.我的管理理念。
b.先后實行工資計件制、費用控制承包制等管理體制。
(過渡：我的競爭優(yōu)勢。）。
(二）我為什么有信心能夠勝任總經(jīng)理助理的職務。
1.多年的酒店行業(yè)經(jīng)驗，使我對行業(yè)有了較為深刻的認識。
2.多年的一線工作經(jīng)驗，培養(yǎng)了我各種優(yōu)良品質(zhì)。
(1)嚴謹細致的工作態(tài)度。
(2)敢于面對困難的堅毅品格。
(3)半富扎實的業(yè)務能力。
3.在本公司扎根多年，與領導、同事和客人們都建立了良好的互動關系。(過渡：我對總經(jīng)理助理這個職位的理解。）。
(三）如果能夠成功競聘，我的工作計劃和設想。
1.當好“協(xié)助員”。
2當好“服務員”。
3.#好“協(xié)調(diào)員”。
4.當好“管理員”。
5.尋找“增長點”。
五、結論：
演講稿提綱示例篇四
我愛祖國演講稿提綱，我愛祖國，更愛這可愛的家鄉(xiāng)，下面帶來我愛祖國演講稿，歡迎閱讀參考。
親愛的老師、同學們：
大家好!
今天我要演講的內(nèi)容是“我愛祖國”。
“起來，不愿做奴隸的人們......”每當雄壯的國歌在我耳邊響起，鮮艷的國旗在我面前緩緩上升時，作為一名中國人，我總是感到無比自豪!
有多少人身在異國，心卻留在遙遠的祖國而奉獻了他們的一生;有多少人手中的筆寫下了一句句贊頌祖國的詩句......那是因為他們無論在何時，無論在何地，心中都有一個神圣的名字，那就是“中國”!
我驕傲，我是中國人。因為中國人有著深厚的文化底蘊。世界四大文明古國，我們占了其中之一;中國的四大發(fā)明造福了世界;中國精美的陶瓷、絲綢，征服了世界;中國傳統(tǒng)的美德，從最平凡的小事做起，感動了世界;中國的風箏，是世界上最早發(fā)明的飛行器......
我們在星光燦爛下傾聽時代的鐘聲，我們在漫長的夜里等待新的一天。多少次，我們心潮澎湃;多少次，我們輾轉(zhuǎn)反側;那是為了等待不同尋常的一天——新中國的誕生!
親愛的同學們，染個我們把真情捧出來，把赤誠捧出來。化作長城上的一塊磚，化作長江里的一多浪花，化作昆侖山上的一朵白云，為了祖國美好的明天，努力吧!
敬愛的老師、親愛的同學們，你們好!
我 愛我的祖國，因為他有著五千年光輝燦爛的悠久歷史，我愛我的祖國，因為他博大精深蘊藏著無盡的寶藏，連綿的沃土;我愛我的祖國，因為他文明進步，美麗富 饒，因為他博大精神蘊藏著無盡的寶藏，連綿千里的沃土;我愛我的祖國，因為他文明進步，美麗富饒。
蘊育著千千萬萬的華夏兒女。我愛我的祖國，因為他培育了 許許多多德才兼?zhèn)涞娜瞬?，使我們的國家更加繁榮昌盛，我愛我們的祖國，更愛我的家鄉(xiāng)――精河。
美麗的天山腳下，是我可愛的家鄉(xiāng)，我的家鄉(xiāng) 就住在這美麗的天山腳下。這里有一望無際，一碧千里的大草原，有漫山遍野的牛群和羊群，還有那數(shù)不盡的麥田，棉田，鉤稽地，蔬菜大棚。你瞧，黃的是麥穗， 白的是棉花，紅的是鉤稽，綠的是蔬菜。田地里有農(nóng)民們忙碌的身影，有豐收的喜悅。
我愛祖國，更愛這可愛的家鄉(xiāng)!
謝謝大家!
親愛的老師、同學們：
你們好!今天我演講的題目是“我愛祖國”。
“五十六個星座五十六枝花，五十六組兄弟姐妹是一家，五十六種語言匯成一句話，愛我中華愛我中華愛我中華……”是啊!我們離不開祖國。
為什么人們總是把祖國比作母親?有人說：“祖國用她那江河的乳汁喂養(yǎng)了我們?！庇腥苏f：“祖國用她那寬廣的胸懷抱大了我們?！边@當然都是對的。因為無論其他的什么詞匯，都表達不出我們對祖國的深厚感情，而只有“母親”這個詞才能表達我們對祖國最忠誠、最純潔、最真摯、最深厚、最偉大的感情.
是啊，祖國??母親，母親??祖國，就是這樣緊密相連，連成了一體。
當祖國貧窮的時候，她的人民就挨餓受凍;當祖國弱小的時候，她的人民就受辱被欺;當祖國富裕的時候，她的人民就快樂幸福;當祖國強大的時候，她的人民就昂首挺胸!
歷史上，多少中華兒女像熱愛自己的鄉(xiāng)親那樣熱愛自己的祖國。屈原抱石投江，為的是祖國;文天祥慷慨悲歌，為的是祖國;陸游作詩示兒，為的是祖國。譚嗣同面對刀殂，臉不變色，他念念不忘的也是祖國。為了祖國，一代又一代的英雄兒女獻出了自己的熱血和生命。
魯迅先生說過：“惟有民族魂是值得寶貴的，惟有它發(fā)揚起來，中國才有真進步?！蔽覀兪亲鎳赣H的兒女，在黨的關心和教育下，我們正在茁壯成長，我們要牢記黨的教導，提高自身素質(zhì)，學好科學技術，把自己培養(yǎng)為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義接班人，我們要承前起后，高舉鄧小平理論偉大幟旗。
我們要用熱血來復蘇母親的生機，用生命來煥發(fā)母親青春的光彩吧!
謝謝大家!
演講稿提綱示例篇五
我叫周新春，中共黨員，大專文憑，會計師、稅務師，山西省國際稅務學會理事。1977年在山陰縣參加稅務工作，1992年調(diào)入原市稅務局，1994年調(diào)入現(xiàn)在市地方稅務局?；仡櫛救私陙淼墓ぷ髑闆r，可以總結為四個方面。
第一盡職盡責為地稅的建設和發(fā)展作出了應有的貢獻。朔州地稅組建初期百業(yè)待興，針對征管工作上下空白的實際，本人牽頭先后制定了一系列規(guī)章制度和狠抓了征管基礎建設。經(jīng)過八年時間的努力，使全市地稅的征管建設從無到有，從小到大，并且不斷走向規(guī)范、走向成熟。
第二盡心盡力地使征管工作不斷有了新突破。一是在飲食行業(yè)的發(fā)票管理方面有新突破。改革了傳統(tǒng)的發(fā)票形式和稅款征收方式，被山西省科委授予軟科學成果獎，在全省系統(tǒng)內(nèi)全面推廣。二是在制度創(chuàng)新上有新突破。先后制定了稅款清算責任追究制，組織申報及稅款核算制度，辦稅廳運行規(guī)程等，使全市征管工作有章可循，有規(guī)可約，運行良好。
三是在市區(qū)管戶管理上有新突破。大膽實踐了地域化管理的辦法，使朔城區(qū)地稅局、市直分局、平朔分局、開發(fā)區(qū)地稅局四家紛爭管戶的歷史問題得到了徹底的解決。
四是在全省位置上有新突破。１９９１年參加了全省征管改革方案的設計工作，１９９７年與省局會編了《山西省地方稅務局征管規(guī)程》，在全省形成良好的影響。
以上成績的取得得益于領導的培養(yǎng)和支持，同志們的幫助和自己辛勤的努力。當然也存在著不足，我一定加倍努力。那么如何做好一個合格又稱職的環(huán)節(jié)干部呢熚胰銜首先應該認清角色、擺正位置、行權不越權，到位不越位，抓重點攻難點，認真履行好工作職責，具體概括為“一個原則”、“兩大主題”、“三個轉(zhuǎn)變”、“四個做到”，簡稱一二三四。
“一個原則”就是上為領導分憂，下為群眾服務，并把它作為全部工作的出發(fā)點和落腳點。
“兩大主題”就是圍繞改革與管理兩大主題，突出思想政治建設和業(yè)務素質(zhì)建設。
“三個轉(zhuǎn)變”就是進行換位思考，實現(xiàn)由一般干部向環(huán)節(jié)干部的'轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)由事務型工作向綜合型工作的轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)由自我管理向全面管理的轉(zhuǎn)變。
謝謝！
演講稿提綱示例篇六
結構是提綱的基礎，結構設計基本完成之后，要通過列提綱進行細化、技巧化并固定下來，以便寫作時有所遵循。
有些同志不大注重提綱，以為明確講幾個什么問題就行了，鋪開稿紙就匆匆動筆;還有些同志雖然意識到提綱的重要，但僅僅把它看作一道程序，而沒有花心思去精心制作，隨便列出幾個層次就算了。
這兩種做法都是不利于寫作的，對初學寫作者尤其不利。
要知道，磨刀不誤砍柴工，制作一份精美、準確、完整的寫作提綱，文章就等于成功了一半，所以大凡有經(jīng)驗者，都不惜花時間和精力去琢磨提綱，列出提綱后還要交領導審定再動手寫作。
第一
提綱既經(jīng)領導同意，文章成功率一般都較高，省得完稿后“翻燒餅”;
第二
第三
第四
有利于初學寫作者練習寫作，有提綱“管”住，只管把內(nèi)容裝進去就是了，即使他“跑調(diào)”也跑不了多遠，次數(shù)多了就可以慢慢熟練起來。
第一步
在理清層次的基礎上，分別列出小標題，作為一級提綱。
一級提綱根據(jù)主題而展開，是為主題服務的。
第二步
根據(jù)一級提綱列出二級提綱，二級提綱又是為一級提綱服務的。
這里有兩種情況：一種是，根據(jù)一級提綱的小標題再列出若干細標題，使條理更分明一些，比如一級提綱是“認清形勢，明確任務，增強加快發(fā)展的緊迫感”，為什么強調(diào)加快發(fā)展呢?可以從幾個方面來說明，如“加快發(fā)展是大勢所趨;不加快發(fā)展就要繼續(xù)落后;我們已具備加快發(fā)展的許多有利條件”，用這樣一組細標題來支撐一級提綱的小標題。
另一種情況是，不列細標題，僅列出幾個層次，一個層次一層意思，組合起來，也能達到同樣的目的。
第三步
根據(jù)二級提綱，安排好具體要寫的內(nèi)容。
在這里，內(nèi)容又是為二級提綱服務的，必須緊緊圍繞二級提綱來展開，包括講什么道理、提什么要求、舉什么例子等，先進行初步構思，并將要點記下來，有時還要把事先想到的或領導提示的關鍵性的話記下來，以防遺忘。
總之
提綱制作是循著“主題?一級提綱?二級提綱?內(nèi)容安排”的順序進行的，這就像上下級的關系一樣，順著看是一級“領導”一級，倒著看是一級對一級負責。
第一
精心制作小標題。
各標題之間既要互相呼應，又要樸實自然，不要生拼硬湊，牽強附會。
在這方面，尤應注意排比句的合理使用。
排比句的好處是，句式整齊，易于記誦，但如果用得太多太濫，或者明明“排比”不成也非要湊成“排比”，那就沒多大意思了。
如這樣一組排比句“進一步解放思想，更新觀念;進一步振作精神，堅定信心;進一步突出重點，強攻難點;進一步加強領導，落實責任”，看上去整齊倒是很整齊，條理也清楚，但說來說去都是“進一步”，而且意思平淡，還不如不排比的好。
還有這樣一組：“農(nóng)業(yè)穩(wěn)市，工業(yè)強市，三產(chǎn)旺市，民營興市，改革活市，開放富市?！?/p>
這里邊幾個動詞，有的很自然，有的則不自然，“穩(wěn)”、“旺”、“活”三個字就顯得有點牽強，且意思表達上也欠準確，如“改革活市”，難道改革就不能“強市”、“興市”嗎?改革就是解放和發(fā)展生產(chǎn)力，比較起來還更帶根本性呢!又如“工業(yè)強市”，工業(yè)化是經(jīng)濟發(fā)展的.主要標志，工業(yè)提供的稅收是財政收入的主要來源，難道就不能“興市”、“富市”嗎?所以對于排比句，能用則用，不能用則千萬不要勉強，否則就是作繭自縛，別扭得很，拘謹?shù)煤?，把句子的生動性都扼殺掉了?/p>
要注意各標題之間的邏輯關系，使之嚴密、和諧，而不能相互矛盾或相互混淆。
比如一篇講話稿講了3個問題，小標題是這樣列的：“一、振奮精神，全力以赴抓發(fā)展;二、堅定信心，努力實現(xiàn)農(nóng)民增收、工業(yè)增效、財政增長的目標;三、求實務實，抓好各項任務的落實?！?/p>
前兩個小標題一個講“精神”，一個講“信心”，意思差不多，容易相混淆，應將第二個小標題前4個字換一種說法，如換成“突出重點”，這樣就區(qū)別開來了。
又如在“加大力度推進各項改革”的小標題下，列這樣一組細標題：“1全面落實各項改革措施;2打好企業(yè)改革攻堅戰(zhàn);3深化農(nóng)村改革。”
局部的改革，才能與后邊兩點并列起來。
第二
在制作小標題和安排段落、層次時，要合理使用序號。
使用序號的目的是為了使文章眉目清楚，脈絡分明。
有的同志認為序號隨便怎么用都可以，不必為這樣的枝節(jié)問題費心勞神，這話不對。
序號的使用也要講究技巧、靈活多變，不能僵硬呆板、千篇一律。
比如有的講話稿在標序號時，從頭至尾都是“第一、第二、第三”，或“一是、二是、三是”，或“首先、其次、再次、又次”。
有的用序號用得太多，有些地方不該用序號也用序號，以至于滿篇都是序號，看起來反而覺得費勁，像開中藥鋪一樣。
有的用序號顯得很別扭，如“第一是要提高認識”，要么不用“是”字，要么不用“第”字;又如“(1)是要突出重點”，后邊的“是”字就可以不要。
序號的使用要注意幾個具體問題：一是把握什么時候該用什么時候不該用，如果不用序號也能使層次分明，則可以不用，尤其在篇幅不長、內(nèi)容集中的講話稿中，要盡可能少用或不用。
在所有的機關文稿中，講話稿最不宜多用序號，用得越少越好。
二是在需要使用序號時，方法上要靈活一些，各種標序方法可變換使用，比如一個大層次中用的是“第一、第二”，另一個大層次則可換用“一是、二是”，不要拘泥于某一種方法。
三是要掌握在不用序號的情況下照樣使文章層次分明的多種方法，如在段落開頭用破折號;在并列的內(nèi)容之間用分號;在說完一層意思時用“方法，如在段落開頭用破折號;在并列的內(nèi)容之間用分號;在說完一層意思時用“要”字帶出另一層意思。
舉個例子來看，這樣一段話：“我市國有企業(yè)存在的突出問題，一是戰(zhàn)線過長，攤子鋪得太大，二是經(jīng)營規(guī)模小，中型以上企業(yè)屈指可數(shù)，三是缺乏支柱產(chǎn)業(yè)，沒有叫得響的名牌產(chǎn)品?！?/p>
在這里，用序號當然也未嘗不可，但有時為了避免序號用得太多，在幾個問題中間用分號標開，意思也是很明白的。
第三
要周密安排文章的起承合。
“起”即開頭，“承”即層次與內(nèi)容之間的前后承接與呼應，“轉(zhuǎn)”即一個層次轉(zhuǎn)到另一個層次，“合”即歸納和總結。
要形成一篇好文章，這四個方面缺一不可，而且要精心籌劃，不可粗疏。
比如“承”，就要考慮下一層次的內(nèi)容與上一層次的內(nèi)容是否緊密連接，前后貫通，不“承”則會出現(xiàn)內(nèi)容松散、層次混亂的現(xiàn)象。
又如“轉(zhuǎn)”，就要考慮層次轉(zhuǎn)換時如何向下一層次自然過渡，不至于跳躍性太大、文章的連貫性不強，這就需要合理使用過渡詞、過渡句和過渡段。
寫作中我們常常用到“另外”、“此外”、“值得注意的是”、“還需提及的是”這樣一些過渡詞和句，其作用就是在轉(zhuǎn)折處把層次或段落粘連起來。
當然，更重要的“轉(zhuǎn)”還在于結構設計的內(nèi)部邏輯性要強，由表及里，由因而果，由破而立，是一種順理成章的“轉(zhuǎn)”，而不是生硬做作的“轉(zhuǎn)”。
演講稿提綱示例篇七
1、苦樂相依，互為因果，相輔相成。
2、苦為樂之源，樂為苦之果。苦盡樂至，否極泰來。
3、樂為苦之苗，苦為樂之實。甜藤苦瓜，樂極生悲。
4、但苦樂并非永遠遞相進行，循環(huán)不竭。
5、同一事物中苦樂并存。
6、不同世界觀的人看同一事物，苦樂迥異。我以為樂，彼則以為苦，我以為苦，彼則以為樂。
7、在正確世界觀人生觀指導下，免苦求樂，化苦為樂。
演講稿提綱示例篇八
2.賣移動卡 第一年銷售200多張，賺了2000多塊錢，堅定了我創(chuàng)業(yè)的信心
3.大二上學期 做回撥卡 學生兼職 移動業(yè)務推廣等等，真正的開始嘗試創(chuàng)業(yè)…….
5接觸網(wǎng)絡 做團購代購
7.今年暑假做移動迎新賣了1000多張移動卡品
8.大三開始接觸網(wǎng)絡營銷，網(wǎng)賺 做淘寶，專一研究
整個大二上學期時間基本上接觸了，在學校能做的所有業(yè)務，也都是做的一些小生意，很多人很瞧不起這些小生意，感覺你做這些還耽誤學習，能掙回來學費嗎?做大事的人都是從做小事開始的，都是一步步的做起來的，把這些小生意當成一種事業(yè)來做，你就一定會取得成功!
三：公司主要業(yè)務
主要產(chǎn)品：
己做
2. 回撥 河南軟通
3. 移動 西城移動分公司 策劃卡品銷售 移動業(yè)務推廣
4. 學生兼職
5. 勞務 寒假工 暑假工
下半年構劃
1. 成立校企互惠網(wǎng)
2. 代理一款產(chǎn)品，招聘全職人員做淘寶營銷
目前公司的重頭戲是寒假工!
四.自己對大學生寒暑假工的感受
1.暑假見過太多人哭，太多人回來
2.寒假工比較穩(wěn)定，大家不用太擔心
五.電子商務
2.網(wǎng)絡并不高端，并不需要掌握很高端的知識 例子：馬云
4.網(wǎng)購的必然性：便宜，透明，公開
自己的一個中期目標：做鄭州電子商務和網(wǎng)絡營銷的引領者
一些不成熟的想法希望能對大家有所幫助，有什么問題，如果我能解答的都會盡量的解答。
一、管理模式、管理制度、凝聚力
首先，要確定一個適合我們企業(yè)實際的管理模式。
其次，建立健全組織架構，打造人性化、規(guī)范化和制度化并重的管理制度。
再次，建立企業(yè)文化，增強企業(yè)凝聚力。
二、“養(yǎng)人”計劃
首先，必要以才生財。不拘一格找人才，不惜重金請人才，不擇手段挖人才，不顧一切地善用人才。
其次，實施“以人為本役萬物”的經(jīng)營方針，推動企業(yè)組織的高效運作?！巴跽咭缘铝?，輔之賢相”。
再次，我要把企業(yè)變成培訓人才的基地。
三、與時俱進、不斷創(chuàng)新
假如我是總經(jīng)理，需要做的還有很多很多，說一千道一萬，兩橫一豎就靠干。只要立足本職扎實干，明天一定更加美好。作為一名基層管理人員，將來的路還很長，需要學習的知識也很多。最后以拿破侖的一句話作為結束語：不想當將軍的士兵不是一名好士兵。
演講稿提綱示例篇九
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家早上好!
今天我演講的主題《我愛你，祖國》。
我愛祖國怡人的`風景;愛祖國的不同風俗;也愛祖國的偉大成就……。
的母親河，若把祖國比作昂首挺立的雄雞，黃河便是雄雞心臟的動脈，它見證了中華民族偉大的發(fā)展。
我愛祖國不同的傳統(tǒng)風俗。春節(jié)是我國傳統(tǒng)習俗最隆重的節(jié)日，燃鞭炮、貼春聯(lián)、掛年畫、耍龍燈、拜年賀喜等習俗至今廣為流行。端午是我國傳統(tǒng)節(jié)日，端午習俗有喝雄黃酒、掛香袋、吃粽子、插花和菖薄、斗百草、驅(qū)“五毒”等。中秋節(jié)主要習俗有賞月、祭月、觀潮、吃月餅等。
人民從此站起來了。“5，4，3，2，1，
，我為你自豪。
中國。
的未來將有我們，我堅信祖國一天比一天更輝煌。
謝謝大家，我的演講完了。
演講稿提綱示例篇十
為了孩子演講稿提綱，演講稿根據(jù)演講活動的性質(zhì)與目的來確立講題，下面帶來為了孩子演講稿，歡迎閱讀參考。
尊敬的各位家長：
大家上午好!可能有部分家長朋友還不認識我，首先做一個自我介紹，我是一年級四班的數(shù)學老師，91年參加工作，一直從事小學數(shù)學教學工作，也有12年的班主任工作經(jīng)歷。
來到移民小學已是第三個年頭，剛送走了一屆畢業(yè)班。
感謝大家來參加這個家長會，感謝你們對我的教學工作的支持和信任。
估計很多家長都很很想知道自己的小孩在這些日子的學習和表現(xiàn)怎么樣?那么，我首先給家長朋友們介紹一下孩子們一個多月來的數(shù)學學習情況，在這一個多月中，我們花了很大的力氣在培養(yǎng)孩子的各方面的習慣，包括怎么坐，怎么站，怎么拿筆，翻書，甚到于怎么擦鼻涕和上廁所。
數(shù)學知識方面主要學習了分類，比較，一到五的認識，認識立體圖形和平面圖形，以及六到十的認識及組成和加減法。
通過前幾次練習冊上的檢測和上周五的一次單元測驗，多數(shù)孩子掌握較好。
但也有極少孩子進入狀態(tài)較慢，主要體現(xiàn)在上課聽講注力難于集中，部分孩子有意注意不到五分鐘，就是在考試當中，教師念題，他也難以跟上老師的進度做題，總是開小差，這是一個很讓老師頭疼和問題，因為這么多的孩子，老師不可能停下來等一個或者幾個孩子做好再做下一下教學程序，那將無法完成教學任務，將造成多數(shù)孩子無法學習。
希望家長朋友們能有好的建議和方法。
上周五的單元考試算是一次較為正規(guī)的考試，班上學生情況總體如下，參考66人，70分以下沒有，70到79的有2人，80到89的有11人，90到99的有39人，100分的14人。
總分6218分，平均分94.2分。
大家可以對照這個數(shù)據(jù)了解孩子在班上的相對情。
本期還將學習鐘表的認識和20以內(nèi)的進位加法。
20以內(nèi)的進位加法將是本期的重點和難點，也為以后100以內(nèi)的進位加法打下基礎。
接下來就孩子的數(shù)學習方面談幾點意見和想法，與各位家長共同探討。
一、關于孩子學習的用品的準備和相關數(shù)學意識的培養(yǎng)。
1、學習用品，實用為好。
(1)文具盒，學具盒簡單為好，每天為孩子準備好削好的鉛筆三到五支，一塊像皮。
(2)為孩子準備一把透明的15到20厘米的塑料直尺(智高的較好)，用著連線和認識直尺之用。
(3)家中可以購買1—10的加法和減法口決表(見課本第78到79面)，20以內(nèi)的進位加法表(見課本 )，當然也可用較大的紙書寫后讓孩子加強記憶，形成定勢，口算能力就會提升，數(shù)手指的現(xiàn)像就會減少。
(4)語文數(shù)學書和語數(shù)練習冊由于使用次數(shù)較多，要用較好書皮包上。
書的內(nèi)外都要定好學校、班級和孩子的姓名，如果外封皮上不好寫，可以粘上打價格用的標簽后再書寫，利于我們發(fā)練習冊時好一下認出。
學習用品如有丟失，應及時補充準備好，這樣才不至于影響孩子第二天的學習。
3、家中為孩子提供一個安靜、健康的學習環(huán)境，有專門高矮適合的書桌和凳子。
大人的一些娛樂活動，注意不要影響做作業(yè)的孩子。
古人說“寧靜致遠”，“非學無以廣才，非寧靜無以成學”，應該很有道理
二、關于孩子良好學數(shù)學習慣的培養(yǎng)
1、培養(yǎng)深厚的學習興趣。
興趣是最好的老師。
保護孩子的好奇心，提供好書、鼓勵閱讀，教給基本的學習方法，采用具體、生動、形象或游戲的方式，提供展示學習效果的機會等等，激發(fā)孩子的學習興趣。
2、培養(yǎng)孩子主動積極、努力上進意識。
讓孩子養(yǎng)成時間意識，做作業(yè)不拖拉，在規(guī)定的時間內(nèi)完成，特別要注意不要讓孩子邊做作業(yè)，邊吃零食、看電視、玩玩具，這種習慣非常有害。
家長要經(jīng)常關注學習作業(yè)情況，同時要培養(yǎng)孩子的責任心。
要讓孩子懂得，學習是學生的最重要的事情，完成作業(yè)是應盡的義務。
3、培養(yǎng)孩子專心聽講的習慣。
小學的學習內(nèi)容多、每天上課次數(shù)也較少，不會一遍遍地重復，因此需要孩子集中注意力，關注老師的要求。
我們班上的人數(shù)有66人，教師在上課時精力有限，即使眼觀六路，耳聽八方，也會在某些時候有疏忽，因此孩子的是否專心聽講、思想集中的程度尤其重要。
這是造成部分孩子學習困難的重要原因。
望大家在日常生活中有意培養(yǎng)孩子的注意力，如講一個較長的故事，一個人專心做好某一件事情。
三、關于家長和教師的溝通
在此需要說明的是，教師和你們從事的所有職業(yè)一樣，對于個人來說，首先也無外乎是一種謀生的手段，但國家的社會都要求我們把教師當做一種事業(yè)來追求。
老師也是人，當然不是普通的人，但也絕不是神。
我們面對的是六、七十個孩子，在目前的教育體制下，也承受著相當大的壓力，家庭和社會對教師的期望都很高，如果孩子在教育中碰到什么問題，不管是大是小，我們都會高度重視。
請各位家長朋友如果有事情首先直接與班主任或任課老師溝通，不要轉(zhuǎn)彎抹角，把一件小事情變得很麻煩，以免造成不必要的誤會，這對解決問題和培養(yǎng)孩子都是不利的。
家長和我們加強交流溝通，及時向我們反映孩子在家的學習情況，思想狀況，協(xié)調(diào)好家庭跟學校的關系，同時也歡迎各位家長朋友對我們的工作提出意見和建議。
四、關于家庭作業(yè)的指導
一年級，本來按規(guī)定是沒有家庭作業(yè)的，但應廣大家長朋友的要求和根據(jù)我們本地的實際情況，我們還是布置了適量的家庭作業(yè)。
一年級的小孩子，他自己沒法獨立完成作業(yè)。
所以我們建議每一個小孩回家的作業(yè)可以這樣去做：1、要家長讀題，家長如果自己不會，或者是小孩在爺爺奶奶，外公外婆身邊的.，那么就請可以請鄰居會讀題的或家高年級的學生幫小孩子讀題。
2、小孩子做完作業(yè)，家長一定要仔細檢查孩子的作業(yè)，就算你看不懂你也要看，至少看看字跡是不是清楚，本子是不是干凈。
3、在每次作業(yè)的最末處簽好家長的名字。
凡是成績優(yōu)秀的學生，家長肯定非常關心孩子的學習，不管多么忙，都會監(jiān)督輔導孩子的學習。
而成績相對落后的學生，家長要么忙沒時間監(jiān)督輔導，要么就沒有或缺乏正確的方法。
很多教育孩子的事情，我覺得家長一定是做不到，而主要是看家長去不去做，愿不愿意花時間去做，有沒有耐心去做，很多事情錯過了時間就不會再來，特別是對孩子教育，就如你們的青春小鳥一樣，一去就不會復返了，望各位家長深思。
五、關于整個小學階段數(shù)學學習的一些思考和設想。
我們學校現(xiàn)在基本是實行大的循環(huán)，也就是說如果沒有大的變化，我們兩位教師將伴隨班上所有同學一起走過六年的小學學習歷程，這對我們老師和每一個家庭來說，都將是一個很系統(tǒng)和極為重要的事情。
大家都知道，凡事預則立不預則廢，良好開始是成功的一半。
對此，我對孩子們小學階段的數(shù)學學習有這樣一些的打算。
1、注重培養(yǎng)良好的學習習慣和思維習慣。
小學和知識相對而言不是特別的深，主要側重數(shù)學思維的培和學習能力的養(yǎng)成。
2、重視基礎知識的夯實，課程不管怎么改，數(shù)學最基本的東西是不能丟的，注重雙基的傳統(tǒng)數(shù)學模式還是行之有效的。
精講多練是也是數(shù)學學習的有效方法。
3、讓孩子學有特色，現(xiàn)在的新課程改革對計算有所削弱，但新課改很多東西還得要靠實踐來檢驗。
我認為還是應當重視孩子的口算能力、計算能力，解決問題能力的培養(yǎng)。
4、現(xiàn)在的小學數(shù)學教學要求過分重視面向全體和全面發(fā)展，過分看重及格率，這本沒有錯。
但是對有數(shù)學有特長和學有余力的學生來說，如何讓他們得到更進一步的發(fā)展，是一個值得思考的問題。
讓學有余力或數(shù)學學習比較好的孩子適當?shù)膶W點課本之外的知識是很有必的。
比如通過奧數(shù)的學習，可以拓寬學生的視野，訓練學生的思維，可以及早發(fā)現(xiàn)數(shù)學人才，使其脫穎而出。
近年，國內(nèi)外很多名牌大學和重點中學比較注重奧數(shù)人才，通常通過奧數(shù)選拔優(yōu)秀生源。
北京大學、清華大學、復旦大學等高校對奧數(shù)優(yōu)秀的學生偏愛有佳。
因此，建議家長朋友們根據(jù)孩子的實際情況，每天花10到20分鐘的時間，和孩子們做幾道優(yōu)秀的數(shù)學題，長期堅持，六年下來，孩子數(shù)學能力一定會從量的積累發(fā)展到質(zhì)的飛躍。
家長朋友們，在你們當中有優(yōu)秀的一線教師、有各行各業(yè)的成功人士，有閱歷豐富的老前輩，你們對學校教育和孩子的輔導都很有見地，真誠希望大家在適當?shù)臅r候和我交換意見。
正如我們今天家長會的主題：一切為了孩子。
為了孩子的一切，讓我們以誠相待，用心溝通。
演講稿提綱示例篇十一
敬愛的黨支部:。
我們關注“兩會”，中國關注“兩會”，世界也在關注“兩會”，其中一個共同關注重點是中國經(jīng)濟。我們應該學習溫總理的報告文件;如果說，國際金融危機是一種傳染病，那么，中國經(jīng)濟或重或輕也要受到一些感染。中國經(jīng)濟的“病情”如何?治病應用怎樣的“處方”?細聽總理在十一屆全國人大二次會議上作的政府。
工作報告。
筆者以為報告把準了中國經(jīng)濟的脈搏對癥下藥開出了有效的“處方”。
溫總理在報告中指出：“綜觀國際國內(nèi)形勢，我國仍處于重要戰(zhàn)略機遇期。挑戰(zhàn)與機遇并存，困難與希望同在。我國經(jīng)濟社會發(fā)展的基本面和長期向好的趨勢沒有改變。我們完全有信心、有條件、有能力克服困難，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)?！眻蟾孀鞒鲞@個判斷是有事實，有根據(jù)的。要看到，在過去的一年，國際經(jīng)濟形勢錯綜復雜，金融危機波瀾起伏，中國經(jīng)濟面臨著嚴峻挑戰(zhàn)，是經(jīng)濟走勢最為復雜的一年。這種經(jīng)濟走勢，在改革開放30多年來從未遇到過，在改革開放前30年更未遇到過。去年的經(jīng)濟增長的速度雖然略有回落，但在全世界范圍看，我國經(jīng)濟增速依然比較快。去年第四季度我國經(jīng)濟增速超過6%，而同期美國gdp增速為-0.38%。
“不當家不知柴米貴”，在我們這個經(jīng)濟總量占世界第三、進出口總額世界第二、外匯儲備世界第一的大國發(fā)展經(jīng)濟談何容易!在國際金融危機嚴重沖擊下又好又快發(fā)展談何容易!感謝30多年前召開的黨的十一屆三中全會實現(xiàn)了全黨工作的重點轉(zhuǎn)移，明確了以經(jīng)濟建設為中心。從此全黨全國人民始終扭往經(jīng)濟這個中心不動搖，無論在黨代會、人代會的報告中，經(jīng)濟工作都是其中重要內(nèi)容，何況，在當前這種經(jīng)濟形勢下。人們寄希望于中央，寄希望于“兩會”。聽報告，人們聽到了解決中國經(jīng)濟問題的冬去春來好消息。
好消息是有的。關于今年的政府工作，溫總理在報告中指出：“要以應對國際金融危機、促進經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展為主線，統(tǒng)籌兼顧，突出重點，全面實施促進經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展的一攬子計劃?！眻蟾嬷幸螅笠?guī)模增加政府投資，實施總額4萬億元的兩年投資計劃，其中中央政府擬新增1.18萬億元，實行結構性減稅，擴大國內(nèi)需求;大范圍實施調(diào)整振興產(chǎn)業(yè)規(guī)劃，提高國民經(jīng)濟整體競爭力;大力推進自主創(chuàng)新，加強科技支撐，增強發(fā)展后勁;大幅度提高社會保障水平，擴大城鄉(xiāng)就業(yè)，促進社會事業(yè)發(fā)展。
為此，報告中提出了一系列重大舉措，這有待于貫徹和落實我們聽溫總理的報告，聽清了國際、國內(nèi)的經(jīng)濟形勢，也聽出了信心和力量。我們的信心和力量從哪里來?溫總理在報告中作了明確回答：“我們的信心和力量，來自中央對形勢的科學判斷和準確把握;來自已經(jīng)制定并實施的應對挑戰(zhàn)、著眼長遠的一系列政策舉措;來自工業(yè)化、城鎮(zhèn)化快速推進中的基礎設施建設、產(chǎn)業(yè)結構和消費結構升級、環(huán)境保護、生態(tài)建設和社會事業(yè)發(fā)展等方面的巨大需求;來自充裕的資金、豐富的勞動力資源等要素支撐;來自運行穩(wěn)健的金融體系、活力增強的各類企業(yè)和富于彈性的宏觀調(diào)控政策;來自改革開放30年建立的物質(zhì)、科技基礎和體制條件;來自集中力量辦大事的政治和制度優(yōu)勢、和諧安定的社會環(huán)境以及全國上下促進科學發(fā)展的積極性、創(chuàng)造性;來自中華民族堅韌不拔、發(fā)憤圖強的偉大精神力量?！?/p>
我們聽報告，看中國，想經(jīng)濟，我們感慨萬千。中國經(jīng)濟經(jīng)過幾十年的風吹雨打，千硾百煉，打造了一副鋼筋鐵骨的好身體，受點感染不要怕，不要慌;抗一抗，治一治，中國經(jīng)濟還是一副鋼筋鐵骨殷的好身體，今后將更能抵御傳染，發(fā)展將更好更快。
此致
敬禮!
申請人：
日期：
演講稿提綱示例篇十二
按照市委深入學習實踐科學發(fā)展觀活動工作部署和我局統(tǒng)一安排，我認真學習了《科學發(fā)展觀教育讀本》和胡錦濤等中央領導的重要講話。通過集中學習和自學，系統(tǒng)全面地學習了科學發(fā)展觀的有關精神和要求。自己經(jīng)過學習、反思，進一步武裝了頭腦，更新了觀念，政治素質(zhì)有了進一步的提高。同時按照科學發(fā)展觀的要求，切實感覺到與市委和科學發(fā)展觀的要求還有一定差距，有必要進行認真查擺自身存在的實際問題和不足，剖析根源，找準原因，明確今后的整改方向，切實做到用科學發(fā)展觀指導工作。
通過學習，我深刻的認識到，這次在全黨開展的教育活動，是在新的歷史時期加強黨的建設的重要舉措。是一項大規(guī)模、廣泛性、深層次的黨內(nèi)思想解放運動，是一次黨的肌體自我修復、自我完善的創(chuàng)新過程。
1在黨的十六屆三中全會上，胡錦濤提出了科學發(fā)展觀，并指出了科學發(fā)展觀的內(nèi)涵是：第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。在黨的十七大上，科學發(fā)展觀被寫入黨章，要求全黨同志全面把握科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵和精神實質(zhì)，增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，著力轉(zhuǎn)變不適應不符合科學發(fā)展觀的思想觀念，著力解決影響和制約科學發(fā)展的突出問題，把全社會的發(fā)展積極性引導到科學發(fā)展上來，把科學發(fā)展觀貫徹落實到經(jīng)濟社會發(fā)展各個方面。這些，都對我們深入學習黨的十七大精神、踐行科學發(fā)展觀指明了方向，也為我們在實際工作中全面落實科學發(fā)展觀提出了明確要求。
2、準確把握科學發(fā)展觀的內(nèi)涵?？茖W發(fā)展觀，是對黨的三代中央領導集體關于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展，是馬克思主義關于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論，是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。因此，要準確把握科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)、根本要求、歷史地位和重要作用，做到理論上弄通、思想上搞清、行動上落實，成為科學發(fā)展觀的堅定信仰者、忠實執(zhí)行者、自覺實踐者和積極促進者。
3、科學發(fā)展觀具有很強的理論性和生命力?？茖W發(fā)展觀是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分，符合辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本原理，是馬克思主義理論在中國具體化的最新成果，也是我們黨幾代領導核心集體智慧的結晶。在當前國際國內(nèi)經(jīng)濟環(huán)境發(fā)生了深刻復雜變化的形勢下，我國的改革和發(fā)展既面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)和考驗，作為科技工作者，我們必須結合科技工作實際，進一步增強踐行科學發(fā)展觀的緊迫感、使命感和責任感，自覺地落實科學發(fā)展觀對科技工作的要求，把踐行科學發(fā)展觀提到突出的位置，以科學發(fā)展觀來審視、反思、指導科技工作。
根據(jù)學習調(diào)研階段和剖析檢查階段的任務要求，對照科學發(fā)展觀的要求和貫徹落實科學發(fā)展觀的標準，檢查剖析自我，查找在踐行科學發(fā)展觀方面存在的問題，剖析問題存在的主客觀原因，深感自己距科學發(fā)展的要求還有很大差距。
1、政治理論和業(yè)務學習不夠深入。當前形勢對我們的綜合素質(zhì)提出了更大挑戰(zhàn)，學習是刻不容緩的事情。但是自己在政治理論學習和業(yè)務學習上都不夠深入細致，對于一些新知識、新理論，只是一知半解，缺乏刻苦專研的精神，尤其是在工作繁忙的時候，忙于一般性的事務工作，學習不夠深入。在各項政治理論學習中，還存在有一定的走過場的做法。
2、創(chuàng)新意識有所欠缺。一是在工作中，開拓創(chuàng)新意識不強，創(chuàng)新觀念樹立得不牢固，想問題、干工作、辦事情循規(guī)蹈矩、按部就班，缺乏前瞻性，與科技創(chuàng)新工作有一定差距。二是工作中有安于現(xiàn)狀的思想，而缺乏創(chuàng)造性的開展工作的魄力，致使分管工作“常規(guī)動作多”，“自選動作”少。三是工作上把握全局能力不足。作為一名副職領導，對自己分管工作能夠盡心盡力，但對全局工作則考慮得不深?？傉J為，單位有“一把手”，自己能較好地完成分管任務就行了，工作安排高度不夠。
3、工作作風不夠扎實。一是深入企業(yè)開展調(diào)研工作不到位，抓工作力度不夠，在深入調(diào)查研究上沒有下功夫，工作中沉不下去。二是工作主動性不強。對上級交待的工作，只滿足于完成，不求過得硬，沒有動腦想辦法怎樣將其做的更好。三是領導方式方法還有待進一步改進，對于分管的科室，考慮他們的工作多，關心他們的成長少;考慮他們的任務完成情況多，關心他們工作困難少。
認真分析問題產(chǎn)生的根源，有思想觀念上的，也有工作方法上的，但主要還是對科學發(fā)展觀的認識不夠，缺乏科學發(fā)展的理念。主要表現(xiàn)在：
第一，理論學習重視不夠。一是認為自己只要抓好工作落實和業(yè)務知識學習，就能完全勝任本職工作，不需要有多高的政策理論水平，這就造成了自身政策理論水平跟不上形勢發(fā)展的需要。二是從客觀上總是強調(diào)自己工作忙，沒有處理好工作與學習之間的關系，沒能很好地把學習理論與改造自己的主觀世界結合起來，主要是思想上未能引起高度重視，學習目的性不夠明確，計劃性不強。三是學習上深度不夠，尤其是對深層次業(yè)務理論的學習，研究不夠，缺乏認真思考和鉆研精神。在實施過程中注重面上貫徹，缺少理性思考。
第二，科學發(fā)展觀念不強。一是思想不夠解放，創(chuàng)新破難的意識還不夠強，辦法不夠多，總認為自己搞了這么多年科技管理工作，對科技工作輕車熟路，用不著多鉆研，習慣于過去的老思維、老經(jīng)驗，難以跳出框框。二是大局意識不夠強，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不善于從政治的角度來觀察分析問題，考慮局部問題較多。三是 在具體工作中只注重做自己的工作，較少關注其他人的事情，不輕易表露自己的觀點，有老好人思想，缺乏批評與自我批評的勇氣。
第三，宗旨意識不牢固。自身存在工作不夠深入、作風不夠扎實等問題。自己從事工業(yè)科技管理工作已10年多，在為企業(yè)服務上常有滿足感。過于強調(diào)客觀條件限制。沒有充分發(fā)揮自己的主觀能動性，進行深層次的服務。缺乏“有條件要上，沒有條件創(chuàng)造條件也要上”的精神。工作作風不過硬。對自己承擔的工作常有拖拉的現(xiàn)象，導致工作效率不高，缺乏雷厲風行、風風火火、只爭朝夕干事業(yè)的勁頭。
通過這次開展科學發(fā)展觀學習教育活動，充分認識到以前存在問題思想根源，在今后的工作、生活中要按照科學發(fā)展觀的要求努力克服自身存在的問題和不足，按照貫徹落實科學發(fā)展觀的具體要求來審視自己、規(guī)范自己、嚴格要求自己。
一要加強理論學習，提高綜合素質(zhì)。勤奮學習是貫徹落實科學發(fā)展觀，增強黨性、提高本領，做好工作的前提。作為一名共產(chǎn)黨員，要牢固樹立終身學習的理念，把學習作為一種政治責任，一種精神追求，一種思想境界，帶頭學習政治理論，弘揚良好學風，提高思維層次。在學習中，要與本職工作結合起來，立足本職，要有目的，有方向，要學會思考和運用。通過學習，提高綜合分析研究問題的能力，能夠在復雜的人物和事件當中透過現(xiàn)象看到本質(zhì)，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。同時，努力刻苦地學習業(yè)務知識，增強做好本職工作的本領，使自己成為科技管理工作的行家里手。
二要不斷解放思想，勇于開拓創(chuàng)新。一是牢固樹立創(chuàng)新意識，解放思想，突破傳統(tǒng)思維模式，創(chuàng)新觀念、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新方法，凡是有利于科技事業(yè)發(fā)展，凡是符合群眾利益，凡是能夠促進我市經(jīng)濟發(fā)展的事情就大膽去做、大膽去干。二是樹立不進則退、謀求更大發(fā)展的觀念，始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)。本著 敢于負責，勇于擔當，善于作為 的原則，增強發(fā)展巴彥淖爾，振興巴彥淖爾的責任感和使命感，不斷開拓新時期科技工作的新局面。三是改進工作方法。在實際工作中邊實踐、邊探索、邊總結，不斷改進工作方法，優(yōu)化服務方式。要善于爭取各方支持與合作，變“內(nèi)循環(huán)”為“大循環(huán)”，變“小科技”為“大科技”，變“單兵作戰(zhàn)”為“集團作戰(zhàn)”。要避免“眉毛胡子一把抓”的現(xiàn)象，善于抓重點帶一般，強化精細意識，努力實現(xiàn)點上突破、面上開花、整體推進。
三要轉(zhuǎn)變工作作風，一是牢固樹立服務是生產(chǎn)力，把“企業(yè)需要的，就是我們要做到的”作為服務宗旨，拓展服務領域，提高服務企業(yè)的能力，努力推進我市技術創(chuàng)新體系建設。二是從自身做起，積極工作，嚴格要求，自我加壓，牢固樹立爭一流的思想，對工作堅持高標準，嚴要求。三是提高工作效率。樹立強烈的時間觀念、效率觀念，明天的事情今天做，今天的事情現(xiàn)在做，用最短的時間完成任務。同時注意日常學習、工作和生活中的一點一滴，時時處處把自己的表現(xiàn)與共產(chǎn)黨員的標準進行對照，規(guī)范自己的一言一行，照好鏡子，把好尺子，找準差距。真正體現(xiàn)黨員的先鋒模范作用。
演講稿提綱示例篇十三
競選班長演講稿提綱，競選演講稿就是懂得推銷自己，下面帶來競選班長演講稿，歡迎閱讀參考。
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是黎小田。我第一次參加演講，心里非常激動。拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵!”我今天也要當一個“好士兵”，我要競選班長!班長是一個許多同學都向往的職務，需要一個有能力、有愛心的同學來擔當。我相信：我有這個能力!
我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心，還有責任心。曾經(jīng)當過勸導員、班長、班務助理等職務，我很棒吧?其實我也有一些缺點，比如說：寫作業(yè)很粗心，學習上不夠抓緊。今后我將改掉這些毛病，做一個全面發(fā)展的好學生。
假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，和同學們一起努力，把我們五(2)班變成一個團結向上的大集體。
假如我當上了班長，我會把我們的qq群更加完善起來，還要建立老師群、家長群，讓大家能夠很好地交流、溝通。
假如我當上了班長，我還要成立“互幫小組”，讓全班的同學取長補短，共同進步!
假如我當上了班長，我就會每周給同學推薦幾本好書，讓大家讀好書，好讀書，讓大家增長知識。
我不敢說我是最好的，但我相信我是最努力的!
老師、同學們，相信我!支持我!請投我一票吧!
親愛的的老師、同學們：
大家好!
今天，咱們班要進行一次班干部改選。競選的主要項目有：班長、體育委員、數(shù)學課代表、語文課代表、英語課代表。我要競選的是班長。
我的'優(yōu)勢是：一是大公無私，不會因為哪個同學和我有矛盾，就把他列黑名單;我也不會因為哪個同學是我的朋友就袒護他。二是我上課發(fā)言積極，寫作水平也不錯。三是我樂于助人，我會熱心地幫助每一位同學。
四是我敢作敢當，勇于承認錯誤。五是我有多年當班長的經(jīng)驗，雖然有的同學不認同我的管理方式，對我有意見，可我一定會改的。六是我很自信，我相信我可以把班級管好。這都是我的優(yōu)點。
如果競選成功，我一定會很好地為班級服務，為同學們服務，做一個老師的小助手，同學們心中的熱心人。
哪位同學如果遇到了挫折、困難，我會盡量開導他，幫助他解決問題。如果哪一位學習好的同學犯了錯誤，我不會包庇他;哪個學習不好的同學要是做了好事，我會表揚他，并報告給老師，讓老師為他開一個表揚會。
我還要努力整頓一下班風，對經(jīng)常違反紀律的同學給予嚴厲的批評，對經(jīng)常愛打架的同學給予嚴厲的懲罰。
并且，我會在上課時鼓勵同學們多發(fā)言，下課時鼓勵同學們多讀有意義的課外書。在路隊上，我也要以身作則，不亂說話，不仗勢欺人。我要讓同學們和我一樣，使我們班級得到“先進班集體”的榮譽。
如果競選失敗，我會找一下自己的不足，看看我離其它優(yōu)秀的班干部的差距，找出毛病出在哪里。
希望大家為我這個自信的女孩兒投上一票。
敬愛的老師、親愛的伙伴們：
大家好!
今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話，感到非常的自豪，當然，這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵!
班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我，生活造就了我。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個職務”。 所以我相信我有能力擔任這一職務。
首先，我有信心當好班長，我的學習成績不算差，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級的能力，敢于負責，如果我能夠當上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。
而且，我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。
假如我競選上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。
假如我競選上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助。
假如我競選上了班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，幫互助。
假如我競選上了班長，我會真正做同學的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員!
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學服務，為老師分憂。
給我一次鍛煉的機會，我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓!
請老師、同學們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家!
演講稿提綱示例篇十四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
站在這里，我首先想請問你們一個問題：在你們心中，什么最偉大？我想，答案一定是兩個字——祖國。
心，革命先烈拋頭顱，灑熱血，奧運健兒奮勇拼搏，屢創(chuàng)輝煌，而每一個炎黃子孫看到迎風飄揚的五星紅旗都會熱血沸騰，壯志激昂。
，一種向往！長江——那是祖國的脈搏吧！跳躍著永不枯竭的悸動，揮灑著無邊無際的情傷。黃河——那是祖國的血液，沸騰著、沸騰著，奔涌著，奔涌著，無力不摧，昂著向前，何等的自信和驕傲??！五岳——那是你的手掌，指著蒼涼的天，戳著悲愴的地，怒斥著丑陋的奸佞……
首度躍身體育強國之列。五星紅旗一次次高高飄揚在雅典的上空，雄渾激昂的中華人民共和國國歌讓無數(shù)的華夏兒女心潮澎湃，熱淚盈眶。
年北京奧運會時，我們?nèi)紵覀兎序v，這也是因為祖國在我們心中！
，在二十一世紀這個嶄新的年代里屹立于世界之林！
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