讀書是一種心靈的旅行,而讀后感則是旅途中的思考和體驗的記錄。在寫讀后感時,我們可以從自己的角度出發(fā),與作者進行對話,思考作品的意義和價值。下面是一些讀者對這本書的讀后感,讓我們一起來看看他們都有哪些收獲。
落花生讀后感篇一
“落花生也就是花生,它還有個名字,叫長生果,是一種極其普通的作物……”,老師正在教我們學習《落花生》這一課呢!課文內容是這樣的:
許地山家里種了一些花生,在花生收獲的當天晚上,他們過了一個愉快的收獲節(jié),并從中悟出了人生的道理:人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。
讀完這篇課文后,我想了很多很多。記得有一次,我在公交車上,看到一位站著的老人,只見他那一頭蒼白的頭發(fā)襯著一雙疲憊的眼睛,手和腳不停地顫抖著。我很想給他讓個座,可我自己都是站著的,怎么辦呢?于是,我輕輕地懇求身邊那位正在專心化妝的阿姨:“阿姨,請您給這位老爺爺讓個座行嗎?”“喲!”她上下打量著我:“大隊干部做好事都做到這兒來了?哼,想要本小姐我讓座位,門都沒有!”我很氣憤,給老人讓個座有那么難嗎?這時一位腿有殘疾的跛腳叔叔連忙站起來,把自己的座位讓給了老人。這讓我想起了花生不好看卻很有用的道理。
“叮鈴鈴”一陣刺耳的鈴聲將我從想象中驚醒。要上課了,這節(jié)又是語文課哩!我可不能錯過,說不定又能悟出什么道理。
落花生讀后感篇二
今天,我讀了《落花生》這篇文章,這篇文章告訴我一個刻骨銘心的道理,這個道理讓我受益匪淺。
在我們眼里,花生只是美味的佳肴。但在品嘗花生的同時,誰又會想到花生內在的品格呢?它的果實埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。它矮矮的長在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出它有沒有果實,必須挖起來才知道。
這段話留給我一個人生的哲理,花生雖然長的丑。但是,它是很有用的,所以做人要做有用的人,不要只講體面,而做對別人沒有好處的人。
我們的生命的價值在于勞動,勞動就是奉獻,用我們的雙手去為人民服務,去收獲勞動的果實,來回報人們。
花生,是樸素的,花生,是美味的,花生是默默無聞無私奉獻的。
落花生,它的品格讓我無法忘記,是它讓我懂得了做人,要去做有用的人。
落花生讀后感篇三
夜晚,群星閃爍,月光皎潔。我仰望深藍的天空,回味著剛剛讀完的許地山的。
散文。
在《落花生》,這篇散文中許地山爺爺描寫了在收獲節(jié)的夜晚,他和全家人一起吃花生,議花生的情景。通過父親的話,告訴我們一個道理:人要做實實在在,不要做外表好看而別人沒有好處、華而不實的人。
花生深深地埋在土地里,不象桃子、蘋果、石榴那樣,把鮮紅嫩綠的果實耀人耳目地掛在枝頭上,讓人一看就想吃掉它。等花生可以吃的季節(jié)時候,在表面看不出有沒有熟,需要有大鏟子把它鏟出來才知道有沒有成熟。它把自己的一切都無私的奉獻給人們,而甘愿默默無聞地埋在土中。
我們也要學花生那樣無私的奉獻給祖國。我愛吃花生,我更愛花生的無私奉獻精神。
老師曾經(jīng)說過:“每讀一篇文章都是一次精神享受?!碑斘易x過許地山的《落花生》這篇文章后,感覺到真是受益匪淺且感受頗深。
這篇文章的主要內容是:一家人過收獲節(jié)時,父親通過談論花生的好處,教育孩子們要做有用的人,不要做只講體面,而對于別人沒有好處的人。
讀過這篇文章后,我不禁想到了發(fā)生在生活中的一件真實的事情:那是在一輛去綠色莊園的公交車上,人多的里三層外三層,我也站在水泄不通的人群中,被擠得有點兒喘不過氣來。我發(fā)現(xiàn)人群中有位滿頭白發(fā)的老奶奶,她大概有七十多歲的年紀,走路有點力不從心,老人站在一位打扮入時的年輕美女旁邊,緊緊地抓住身旁的扶手。那位時髦女郎不但沒有給老奶奶讓座,反而皺起眉頭,露出一副嫌棄的神情,這時一旁的一位衣著樸素的中年婦女連忙站起身來說:“來!大娘,您坐下吧?!鳖D時,全車里的乘客都向這位阿姨投來了贊許的目光。
我想,那些讓人一見就生愛慕之心的外表其實并沒有什么用,外表美怎么能與心靈美相提并論呢?如果一個外表一般的人不計較個人得失,真心為他人著想,也許比外表賞心悅目更美。所以,我覺得我們也要像落花生一樣默默無聞、毫無怨言的努力給別人帶來好處。
讀著這篇文章,我感慨萬千,感謝《落花生》一文,留給我一生的精神財富:做人不僅僅只追求外表美麗,更要追求心靈的純潔與高尚。
今天,我讀了《落花生》這篇文章,這篇文章告訴我一個刻骨銘心的道理,這個道理讓我受益匪淺。
在我們眼里,花生只是美味的佳肴。但在品嘗花生的同時,誰又會想到花生內在的品格呢?它的果實埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。它矮矮的長在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出它有沒有果實,必須挖起來才知道。
這段話留給我一個人生的哲理,花生雖然長的丑。但是,它是很有用的,所以做人要做有用的人,不要只講體面,而做對別人沒有好處的人。
我們的生命的價值在于勞動,勞動就是奉獻,用我們的雙手去為人民服務,去收獲勞動的果實,來回報人們。
花生,是樸素的,花生,是美味的,花生是默默無聞無私奉獻的。
落花生,它的品格讓我無法忘記,是它讓我懂得了做人,要去做有用的人。
落花生讀后感篇四
今天語文課,我們學習了第七課《落花生》,這篇課文講了"我們"種在后園的花生收獲了,"我們"在后園的茅亭里過收獲節(jié),并在談花生時悟出了做人的道理:人,要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人。
學了這篇課文,我覺得我們學生也應該像花生一樣,實實在在地做人,不要做外表好看而沒用實用的人。生活如此,學習更是如此。
在獲得成績時,同學們不要沾沾自喜,整天把成績掛在嘴上,而是要繼續(xù)努力,爭取更大的成績。如果因為有一點成績而停止努力,那就成了老師常說的"不進則退".自己不進步,別人在進步,那還不等于自己在退步?!有的同學沒有比誰的學習好,而是在比誰吃得好,誰穿得好。今天發(fā)現(xiàn)他比我穿得好,第一個反應就是"我也想要".久而久之,就成了一種習慣,見到什么就想要什么。這樣的人,只注重外表,不充實自己的內心,就不會成為一個對國家有用的人。
相比之下,不追求表面的榮譽,而是把勞動果實默默地奉獻給別人的人更為可貴,更為被人尊敬。就像訓練運動員的教練,運動員們在比賽中獲得了冠軍,得到了榮譽,這里面凝聚著教練們的多少心血啊,教練們卻沒有像運動員那樣成為明星,但他們并沒有因此而感到不平;又如制造火箭的科學家們,倍受矚目的是飛上藍天的火箭,而科學家們卻還在默默地工作著,為下一個目標繼續(xù)努力。
所以,我們應該有花生那樣的精神,學習受人尊敬的教練、科學家們,做一個不求表面榮譽,而是默默無聞、努力工作、對國家和別人有用的人。
落花生讀后感篇五
《落華生》是一篇散文,也入選了我們的課文,故事圍繞一個農(nóng)村家庭的`孩子參與種花生、收花生、吃花生和議花生展開,文章描寫了收獲花生的情景,以及在吃花生的時候,對于花生的價值的談論,這本文章是借物喻人,談論花生的用處,其實是對人抱著期望。
要解讀這篇散文的內容,必須從作者許地山的個人經(jīng)歷和生活背景來說起,許地山生逢甲午中日戰(zhàn)爭的戰(zhàn)敗,年幼的他有經(jīng)歷了父親率部抵抗日軍的戰(zhàn)爭,因此從小就有了家國情懷,對國家的興旺和民族的未來充滿了期待,希望自己可以做一個有用的人,將來為國家做出貢獻。
當通過辛勤的勞動收獲了花生時,家人們都是滿懷喜悅之情的,在大家一起品嘗花生的時候,開始談論起了“花生有哪些用處?”的話題,而父親的話更是對他啟發(fā)很深,父親說“花生埋在地里,雖然不好看,但是很有用”,這番話讓我們看到了花生的特點?;ㄉm然表面上看起來不起眼,不像一些鮮紅的水果那樣引人注目和喜愛,但花生不圖虛名,給人們創(chuàng)造了價值,讓人們可以品嘗到果實的美味,還可以用作食材。
為什么這篇散文要入選教科書?因為文字雖然很短,但給我么能帶來的人生啟發(fā)卻是深刻的,作為現(xiàn)代人,雖然沒有戰(zhàn)爭和外族入侵帶來的傷害,但我們也要保持一顆努力爭做有價值的人的心態(tài),積極奮斗,除了改善自己的生活,也要為他人和社會貢獻微薄之力。
落花生的故事告訴我,不要做虛榮的人,要腳踏實地,讓自己變得有價值!
落花生讀后感篇六
《落花生》是現(xiàn)代著名作家許地山的代表作,講述的是許地山小時候的,文章主要以人物對話組成的,通過作者小時候愛吃的花生,來寫一個人生的哲理。這篇散文的藝術風格也正像落花生一樣,質樸無華,自然天成。全文由第一人稱的“”來記敘,富有兒童情趣。這篇文章的對話都是活生生的口語,沒有雕琢,沒有藻飾,明白通曉,通俗易懂。父親和孩子們的一問一答,是那樣的親切自然,質樸平易。這正是許地山深厚的藝術功力所在,通篇極少用形容詞修飾語,只有在非用不可的時候,才極精當?shù)剡x用一二。
就以這樣的文筆開始了。
這個發(fā)生在一名愛國志士的家里。許地山家園里有半畝空地。有一天,母親說:“咱們家里這空地一直荒著也怪可惜的,既然你們那么愛吃花生,我看哪,不如開辟出來種花生吧?!弊髡呓愕軒讉€一聽,都很高興。于是,沒過多久,買種的買種,翻地的翻地,播種的播種,澆水的澆水。就這樣,姐弟幾個忙活了幾個月,居然收獲了。這可是他們都沒有想到的事。母親這會兒又說:“今晚我們過一個收獲節(jié),請你們的父親也來嘗嘗我們的新花生,好不好?”那天,母親把花生做成好幾樣食品,還吩咐就在后園的茅亭里過這個節(jié)。那天晚上的天氣不太好,可是父親也來了,這實在很難得。父親說:“們愛吃花生嗎?”孩子們爭著應道:“愛!”“誰能把花生的好處說出來?”孩子們的回答五花八門,姐姐說:“花生味兒美!”哥哥說:“花生可以榨油?!薄啊闭f:“花生的價錢便宜,誰都可以買來吃。都喜歡吃,這就是它的好處?!备赣H說:“花生的好處很多,有一樣最可貴,它的果實過埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。們看它矮矮地長在地上,等成熟了,也不立刻就分辯出來它有沒有果實,必須挖起來才知道。”
孩子們都說是,母親也點點頭。父親接著說下去,說:“所以們要像花生,它雖然不好看,可是很有用?!薄拔摇闭f:“那么,人要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的'人?!备赣H說:“對,這就是對們的希望?!?/p>
他們談到深夜才散?;ㄉ龅氖称范汲酝炅?,父親的話卻深深地印在“我”的心上。
這篇文章巧妙地運用了借物喻人,詳略得當?shù)膶懽魇址?。我們可以從這篇文章中汲取一些東西,幫助我們提高寫作水平。文章通過落花生為例子,告訴們了一個可以影響終生的哲理——人的一生,不能只顧著追求偉大、完美與體面,而因此忘記了別人的體會。所以,做一個人,不僅要去追求,而且要從埋頭苦干開始,踏踏實實地磨練自己,從一點一滴的小事做起,不斷完善自己,這樣,才能做成大事。
落花生讀后感篇七
也是那么幾句教誨的話,讓讀者也從中受到了同樣的啟示,同樣的教誨。讀完這篇課文,一股柔和又溫暖地微風迎面吹來。一下子蘇醒了我童年的回憶。想到我以前,媽媽喜歡把我打扮地像畫中走出一般,可我卻不怎么愛看書,外表華麗,心里面卻猶如一堆稻草?!堵浠ㄉ肪拖褚慌铔鏊?。想象一下,我正穿著美麗的裙子的時候,它從天而降。我現(xiàn)在想想都不知道有多慚愧。
有時我總覺得自己像一個模板模特。沒有頭腦,不會思考,對世界一無所用,一天到晚被別人打扮,一會兒穿紗裙,一會兒穿時尚套裝。
雖然會被別人羨慕身上那昂貴的衣服,但沒有知識永遠是一堆沒有用的廢物。
應該像《落花生》里的花生那樣,雖然外面一點也不好看,可它又便宜,又很受別人的喜愛,并且它可以炒著吃,煮著吃……各種各樣的吃法。小小的花生,給人們帶來歡樂!它們是多么光榮貢獻,是多么樸實。
所以,我要從《落花生》中采集一句父親說的話:人要做有用的`人,不要做對別人沒有好處的人。因此,從那天讀完《落花生》一文之后,我又懂得了一個道理。也要我同樣領悟到,我們要打開心窗,放開眼界去看更多地書,從書中了解世界,學更多地知識,做有用的人!要外面也美麗,內心也美麗,才是真正的美麗。
落花生讀后感篇八
夜晚,群星閃爍,月光皎潔。我仰望深藍的天空,回味著剛剛讀完的許地山的散文《落花生》,感到滋味無窮。
在《落花生》,這篇散文中許地山爺爺描寫了在收獲節(jié)的夜晚,他和全家人一起吃花生,議花生的情景。通過父親的話,告訴我們一個道理:人要做實實在在,不要做外表好看而別人沒有好處、華而不實的人。
花生深深地埋在土地里,不象桃子、蘋果、石榴那樣,把鮮紅嫩綠的果實耀人耳目地掛在枝頭上,讓人一看就想吃掉它。等花生可以吃的季節(jié)時候,在表面看不出有沒有熟,需要有大鏟子把它鏟出來才知道有沒有成熟。它把自己的一切都無私的奉獻給人們,而甘愿默默無聞地埋在土中。
我們也要學花生那樣無私的奉獻給祖國。我愛吃花生,我更愛花生的無私奉獻精神。
今天,我讀了許地山的《落花生》,里面有很深的含義,但全文卻和非常精煉。
我家有半畝空地,母親讓我們種上花生,收花生的時節(jié)到了母親提議和父親一起來過收獲節(jié),在吃花生的過程中,父親以花生為例讓我們明白了人要做有用的人,不要華而不實。
其實平時的生活中也有很多例子,有一次我坐公交車,有一位70多歲的老奶奶上了車,然而大多人都坐著連看都不看。一位樸素的小姑娘扶著老奶奶讓他去他那里坐,然而座位被一個穿金戴銀,很時髦但不講理的一個婦女給占了。
還比如說現(xiàn)在熱播的電視劇《因為遇見你》里面的張果果被張雨欣的媽媽撞了后收她為女兒,后來在一次比賽中,張雨欣因為沒有天賦所以抄習了張果果的畫,贏得了比賽,四面的掌聲都響了起來,其實已經(jīng)讓這幅畫黯然無光了,最后張果果把實情說了出來,張雨欣得到了應有的懲罰。
這些事情都說明我們要做一個善良,不在于外表的人。
落花生讀后感篇九
我在五年級上學期的時候,學了一篇,名為《落花生》的課文。它是一篇敘事散文,文章真實地記錄了作者小時候種花生、收花生、嘗花生以及與父親議花生的事。
再仔細品讀《落花生》,其實課文的內容表達了作者不求名利,只求做一個有益于社會的人的遠大理想。
當我讀到“所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用”的時候,我體會到了雖然花生沒有華麗的外表,卻樸實無華、默默奉獻、不求名利的精神。這不正是值得我學習的一種精神嗎?做人就應該實實在在的,不應該華而不實。
我往下讀時,讀到了“那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人”這時,我體會到了做人要做誠實守信的人;要做對社會有貢獻的人。不要做只講究外表,不講誠信的人;對他人以及社會沒有貢獻的人;甚至禍害社會的人。
讀了《落花生》這篇課文后,使我想起了我的爺爺。他是一位老教師,他從教四十余年,他為教育事業(yè)付出了自己辛勤的汗水;他培養(yǎng)出了一代又一代的祖國花朵;他每天早早的到學校,從早晨到傍晚,一直在艱辛地工作著;他嘔心瀝血,從滿頭青絲到兩鬢斑白,卻從來沒有一句怨言!
當他看著自己培養(yǎng)出的學生登上了成功的殿堂的時候;當他看到自己的學生在接受鮮花和掌聲的時候,而他卻默默地站在一旁,他也隨著人們一起為自己的學生鼓掌,從不居功自傲。
他是多么的偉大呀!他多么的像落花生——不求名利、默默奉獻!
落花生讀后感篇十
花生在日常生活中,是一種普通而又常見的食物,許多人都見過、吃過。可是,我讀了《落花生》這篇后,使我對它有了重新的認識。花生不但好吃,而且包含著許多做人的道理。
落花生中談到:“花生雖然不好看,可是很有用。”文中的父親用花生的實用價值來教育兒女。在父親出神入化的引喻下,使兒女明白——做人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人??梢娢闹懈赣H的偉大,可見文中兒女的明理。
總之,我要時時用“有花生的品質”來鞭策自己,踏踏實實的做事,老老實實的做人,使自己的將來一片光明!
落花生讀后感篇十一
有一種植物,它總是偷偷的開花,在黑暗的泥土里結果,雖然每一棵結的果子不多,但是它都有發(fā)展為一顆新生命的可能……這種植物就是—落花生。
落花生,一個如此普通的名字,一個多么熟悉的名字,他把自己埋在潤濕的泥土里,沒有什么姿色,也沒有什么芳香,只有泥土般褐色的的外衣。然而,這平凡的不能再平凡的東西,卻能夠結出無數(shù)豐厚的果實,奉獻給人們甘美的禮物!
落花生是如此,難道人就不是這樣的嗎?不是的,也有許許多多的人在自己的崗位上像落花生一樣,總是默默地奉獻出自己的所有!
朋友們,不要以為只有叱咤風云才是偉大。其實,平凡中也有雄奇,渺小,但它又是如此的雄奇和偉大。平凡中。渺小中也有著雄奇和偉大。
落花生讀后感篇十二
文章主要以人物對話組成的,通過寫作者小時候一家談論花生,來寫一個人生的哲理。這篇散文的藝術風格也正像落花生一樣,質樸無華,自然天成。全文由第一人稱的“我”來記敘,富有兒童情趣。這篇文章的對話都是活生生的口語,沒有雕琢,沒有藻飾,明白通曉,通俗易懂。父親和孩子們的一問一答,是那樣的親切自然,質樸平易。這正是許地山深厚的藝術功力所在,通篇極少用形容詞修飾語,只有在非用不可的時候,才極精當?shù)剡x用一二。
故事就以這樣的文筆開始了。
這個故事發(fā)生在一名愛國志士的家里。許地山家園里有半畝空地。有一天,母親說:“咱們家里這空地一直荒著也怪可惜的,既然你們那么愛吃花生,我看哪,不如開辟出來種花生吧。”作者姐弟幾個一聽,都很高興。于是,沒過多久,買種的買種,翻地的翻地,播種的播種,澆水的澆水。就這樣,姐弟幾個忙活了幾個月,居然收獲了。這可是他們都沒有想到的事。母親這會兒又說:“今晚我們過一個收獲節(jié),請你們的父親也來嘗嘗我們的新花生,好不好?”那天,母親把花生做成好幾樣食品,還吩咐就在后園的茅亭里過這個節(jié)。那天晚上的天氣不太好,可是父親也來了,這實在很難得。父親說:“你們愛吃花生嗎?”孩子們爭著應道:“愛!”“誰能把花生的好處說出來?”孩子們的回答五花八門,姐姐說:“花生味兒美!”哥哥說:“花生可以榨油。”“我”說:“花生的價錢便宜,誰都可以買來吃。都喜歡吃,這就是它的好處?!备赣H說:“花生的好處很多,有一樣最可貴,它的果實過埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上,等成熟了,也不立刻就分辨出來它有沒有果實,必須挖起來才知道?!?/p>
孩子們都說是,母親也點點頭。父親接著說下去,說:“所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用?!薄拔摇闭f:“那么,人要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人?!备赣H說:“對,這就我是對你們的希望?!?/p>
他們談到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父親的話卻深深地印在“我”的心上。
這篇文章巧妙地運用了借物喻人,詳略得當?shù)膶懽魇址?。我們可以從這篇文章中汲取一些東西,幫助我們提高寫作水平。文章通過落花生為例子,告訴我們了一個可以影響終生的哲理——人的一生,不能只顧著追求偉大、完美與體面,而因此忘記了別人的體會。所以,做一個人,不僅要去追求,而且要從埋頭苦干開始,踏踏實實地磨練自己,從一點一滴的小事做起,不斷完善自己,這樣,才能做成大事。
落花生讀后感篇十三
今天我讀了一篇課文它的名字叫《落花生》。它講述了許地山小時候,他的`爸爸以落花生作弊與教育他們的事情。
其中父親的一句話人能夠我記憶猶新那就是花生的好處很多,有一樣最可貴:它的果實埋在地里,不想桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高的古奧在枝頭,使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上,扥到成熟了,也不能立刻分辨出來它有沒有果實,必須挖起來才知道。所以你們要向花生,它雖然不好看,可是很有用。
以上就是我讀《落花生》這篇文章的感受。我覺得多讀些像《落花生》這樣的文章對我們長大后很有幫助。
落花生讀后感篇十四
從課文中,我體會到人或事物都不能只看外表,聯(lián)想起俗語:黃金外表稻草包??粗饷嬉簧睃S金,打開里面來看卻僅有一堆爛稻草,金玉其外敗絮其中,不外如是!
《落花生》的作者落“華”生,原名許地山,他經(jīng)過父親一晚的教誨,深受啟迪,父親說的一個一個字如一枚一枚的印章,印刻在了落“華”生心中,也讓他勉勵自我,做一個落花生一樣的人。
也是那么幾句教誨的話,讓讀者也從中受到了同樣的啟示,同樣的教誨。讀完這篇課文,一股柔和又溫暖地微風迎面吹來。一下子蘇醒了我童年的回憶。想到我以前,媽媽喜歡把我打扮地像畫中走出一般,可我卻不怎樣愛看書,外表華麗,心里面卻猶如一堆稻草。《落花生》就像一盆涼水。想象一下,我正穿著美麗的裙子的時候,它從天而降。我此刻想想都不明白有多慚愧。
有時我總覺得自我像一個模板模特。沒有頭腦,不會思考,對世界一無所用,一天到晚被別人打扮,一會兒穿紗裙,一會兒穿時尚套裝。
雖然會被別人羨慕身上那昂貴的衣服,但沒有知識永遠是一堆沒有用的廢物。
應當像《落花生》里的花生那樣,雖然外面一點也不好看,可它又便宜,又很受別人的喜愛,并且它能夠炒著吃,煮著吃……各種各樣的吃法。小小的花生,給人們帶來歡樂!它們是多么光榮貢獻,是多么樸實。
所以,我要從《落花生》中采集一句父親說的話:人要做有用的人,不要做對別人沒有好處的人。所以,從那天讀完《落花生》一文之后,我又懂得了一個道理。也要我同樣領悟到,我們要打開心窗,放開眼界去看更多地書,從書中了解世界,學更多地知識,做有用的人!要外面也美麗,內心也美麗,才是真正的美麗。
落花生讀后感篇十五
《落花生》是現(xiàn)代著名作家許地山的代表作,講述的是許地山小時候的故事,文章主要以人物對話組成的,通過寫作者小時候一家談論花生,來寫一個人生的哲理。這篇散文的藝術風格也正像落花生一樣,質樸無華,自然天成。全文由第一人稱的“我”來記敘,富有兒童情趣。這篇文章的對話都是活生生的口語,沒有雕琢,沒有藻飾,明白通曉,通俗易懂。父親和孩子們的一問一答,是那樣的親切自然,質樸平易。這正是許地山深厚的藝術功力所在,通篇極少用形容詞修飾語,只有在非用不可的時候,才極精當?shù)剡x用一二。
故事就以這樣的文筆開始了。
這個故事發(fā)生在一名愛國志士的家里。許地山家園里有半畝空地。有一天,母親說:“咱們家里這空地一直荒著也怪可惜的,既然你們那么愛吃花生,我看哪,不如開辟出來種花生吧。”作者姐弟幾個一聽,都很高興。于是,沒過多久,買種的買種,翻地的翻地,播種的播種,澆水的澆水。就這樣,姐弟幾個忙活了幾個月,居然收獲了。這可是他們都沒有想到的事。母親這會兒又說:“今晚我們過一個收獲節(jié),請你們的父親也來嘗嘗我們的新花生,好不好?”那天,母親把花生做成好幾樣食品,還吩咐就在后園的茅亭里過這個節(jié)。那天晚上的天氣不太好,可是父親也來了,這實在很難得。父親說:“你們愛吃花生嗎?”孩子們爭著應道:“愛!”
“誰能把花生的好處說出來?”孩子們的回答五花八門,姐姐說:“花生味兒美!”哥哥說:“花生可以榨油?!薄拔摇闭f:“花生的價錢便宜,誰都可以買來吃。都喜歡吃,這就是它的好處?!备赣H說:“花生的好處很多,有一樣最可貴,它的果實過埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上,等成熟了,也不立刻就分辨出來它有沒有果實,必須挖起來才知道?!?/p>
孩子們都說是,母親也點點頭。父親接著說下去,說:“所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用?!薄拔摇闭f:“那么,人要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人?!备赣H說:“對,這就我是對你們的希望?!?/p>
他們談到深夜才散?;ㄉ龅氖称范汲酝炅?,父親的話卻深深地印在“我”的心上。
這篇文章巧妙地運用了借物喻人,詳略得當?shù)膶懽魇址?。我們可以從這篇文章中汲取一些東西,幫助我們提高寫作水平。文章通過落花生為例子,告訴我們了一個可以影響終生的哲理——人的一生,不能只顧著追求偉大、完美與體面,而因此忘記了別人的體會。所以,做一個人,不僅要去追求,而且要從埋頭苦干開始,踏踏實實地磨練自己,從一點一滴的小事做起,不斷完善自己,這樣,才能做成大事。
落花生讀后感篇十六
人要做學生一個國家有用信息的人,不要做只講體面而對別人自己沒有什么好處的人。這是許地山在《落花生》一文中寫的體會。
本文主要寫了許地山一家在后院討論花生,從而了解生活的真相,我們應該學習花生,做一個簡單而有益于他人的人。
在文章中,許地山對花生提出了不同的看法,他的父親再次問他們花生的好處。他們只是談論花生有多好吃,有多便宜,煎炸油有多好。但是他們的父親把花生和石榴,桃子和蘋果做了比較,寫道石榴,桃子和蘋果都有華麗的外觀,但是花生不僅美味,還有不為人知的奉獻精神,樸實無華的精神,它不浮華,但是對每個人都有好處。它不追求名利,只是默默付出。
這篇文章讓我想起了我們身邊的清潔工,他們是不認識的人,在他們每天起床,早上四,五,對他們的工作,當我們起床出門,他們是在早晨的光線下不可見的,其外觀不那么刺眼,可以刪除我們的城市的污垢,用自己勤勞的雙手向我們展示了一個更清潔,整潔的街道,但有些人不承認自己的工作,有的人看到他們會逃跑,所以他們沒有而不是去工作,他們還是給我們帶來了一個優(yōu)美的環(huán)境,他們是世界的園丁,誰是環(huán)境的保護者,他們是樸實無華的,未知的。
我們對于小學生更要做這樣一位像落花生一樣重要的人。做一個社會有用信息的人,不要做只講體面而對他人進行無用的人。我們要學習落花生樸實無華。默默奉獻的精神。這也是需要我們通過少先隊員的擔當。
落花生讀后感篇十七
文中說的:“人要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人?!弊屛沂艿搅撕艽蟮膯l(fā)。讓我知道了做人不要只講外在美,不注重內在美。就像花生一樣,雖然外表不好看,但是它的“內在美”卻比金子還要閃閃發(fā)光。它這種默默奉獻的精神使我感動。我們的生命的價值在于勞動,勞動就是奉獻,用我們的雙手去為人民服務,去收獲勞動的果實,來回報人們?;ㄉ菢闼氐?;花生,是美味的;但是,它是默默無聞無私奉獻的。它,不追求外表華美而重在實用,不是那種外表好看而對社會無用的東西。我們要學習落花生的品格,要想長大后做一個對社會有用之人,就要從小嚴格要求自己,腳踏實地,安分守己干好本職工作,像花生一樣,不要注重外在美。聯(lián)系本文作者——許地山爺爺。將筆名取名為“落華生”,他樹立堅定的信念,全心全意為人民服務,奉獻自己的人生價值。這就是他的價值所在。在生活中,不追求表面的榮譽,而是把勞動果實默默地奉獻給別人的人更為可貴,更為被人尊敬。
的確,花生具有崇高的精神、品格,但是我們身邊具有花生品格的人還少嗎?我想起了我們生活中不可缺少的一些人——清潔工。他們一年四季起早貪黑,不論刮風,還是下雨,不論嚴寒還是酷暑,都會按時去為城市環(huán)境做貢獻,為人民生活做點綴,自己卻從來不炫耀,默默無聞。不論多苦,無論多難,無論多累,都不會去抱怨,都不曾放棄。
落花生讀后感篇十八
《落花生》是現(xiàn)代著名作家許地山的代表作,講述的是許地山小時候的故事,文章主要以人物對話組成的,通過作者小時候愛吃的花生,來寫一個人生的哲理。這篇散文的藝術風格也正像落花生一樣,質樸無華,自然天成。全文由第一人稱的“我”來記敘,富有兒童情趣。
這篇文章的對話都是活生生的口語,沒有雕琢,沒有藻飾,明白通曉,通俗易懂。父親和孩子們的一問一答,是那樣的親切自然,質樸平易。
這個故事發(fā)生在一名愛國志士的家里。許地山家園里有半畝空地。有一天,母親說:“咱們家里這空地一直荒著也怪可惜的,既然你們那么愛吃花生,我看哪,不如開辟出來種花生吧?!?/p>
作者姐弟幾個一聽,都很高興。于是,沒過多久,買種的買種,翻地的翻地,播種的播種,澆水的澆水。就這樣,姐弟幾個忙活了幾個月,居然收獲了。這可是他們都沒有想到的事。母親這會兒又說:“今晚我們過一個收獲節(jié),請你們的父親也來嘗嘗我們的新花生,好不好?”那天,母親把花生做成好幾樣食品,還吩咐就在后園的茅亭里過這個節(jié)。
那天晚上的天氣不太好,可是父親也來了,這實在很難得。父親說:“你們愛吃花生嗎?”孩子們爭著應道:“愛!”“誰能把花生的好處說出來?”孩子們的回答五花八門,姐姐說:“花生味兒美!”哥哥說:“花生可以榨油?!薄拔摇闭f:“花生的價錢便宜,誰都可以買來吃。都喜歡吃,這就是它的好處。”父親說:“花生的好處很多,有一樣最可貴,它的果實過埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上,等成熟了,也不立刻就分辯出來它有沒有果實,必須挖起來才知道?!?/p>
孩子們都說是,母親也點點頭。父親接著說下去,說:“所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用。”“我”說:“那么,人要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人?!备赣H說:“對,這就是我對你們的希望。”
他們談到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父親的話卻深深地印在“我”的心上。
文章通過落花生為例子,告訴我們:人的一生,不能只顧著追求偉大、完美與體面,而因此忘記了別人的體會。做一個人,不僅要去追求,而且要從埋頭苦干開始,踏踏實實地磨練自己,才能做成大事。
落花生讀后感篇十九
落花生是我國著名作家許地山寫的一篇課文,這篇課文很好,也值得我們每一個人深思。
落花生講了作者一家人把花生種了下去,又收了上來。作者的媽媽,把花生做好,端上了桌,一家人邊吃花生邊聊花生的故事,雖然看起來平平常常,但是里面藏著深不可測的道理。
其實花生像我們生活中的很多人,如老師、警察、清潔人員等……默默無聞,無私奉獻,不像蘋果、石榴一樣愛美的人,他們其實就是外表光鮮,有很高的名氣,而對社會有幫助的人們,踏實干活,不求名利,他們是真正對社會,對國家有用的人。
我要像花生一樣,做一個對社會,對國家有用的人。
落花生讀后感篇二十
本文通過記敘種花生、收花生、嘗花生、議花生告訴了我們一個深刻的做人道理:人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。
是呀,如果我們只講體面,不講做人做事,又能干些什么呢?現(xiàn)在社會上有的年青人,不愿意去吃苦,不愿動手做事情,每天把自己打扮得無比新潮,可這光鮮亮麗的外表又能做些什么呢?他們沒有為社會做出任何貢獻。而衣著簡單而又樸素的清潔工,被授予“大自然的美容師”的稱號。是他們永遠起得比太陽還要早,用自已的力量盡可能對社會做出更多的貢獻。相比之下,我們更應該好好學習,因為我們現(xiàn)在學習的環(huán)境比清潔工的工作環(huán)境好得太多了。同時,作為21世紀的青少年,我們在注重提升能力的同時,也要適當注重以下外表的著裝,只要干凈、合身就行。因為一個人給別人的第一印象也很重要,所以我們一定要警示自己做人要防止兩個極端。不管做什么事,對別人來講也是如此。
其實,作者在課文中也表達出了花生的樸素、謙虛。而我們每個人不也正需要這樣嗎?這兩個要求,看上去好實現(xiàn),做起來卻很難。有的人在嘴上說自己樸素,實際上卻相反。有的人一不注意,炫耀的申請就蹦到了臉上。
在我們的生活中,在我們成長的道路上,都會遇到坎坎坷坷,這時,你心里就一定要想起這句話:“人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。”我相信,如果我們一直按照這個標準去努力,那你將會更深入地去剖析自己,時時刻刻提醒自己,讓自己離高尚的品德更進一步!
落花生讀后感篇二十一
前些天,我讀了《落花生》這篇文章,其中蘊含的道理使我受益匪淺。
文中說的“人要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人?!弊屛沂艿搅撕艽蟮膯l(fā)。我們當中有一些人,只顧及外表的美麗,卻將內心的美置之不理。
你們總聽說過包青天吧?他是個家喻戶曉的人。他的臉黑漆漆的,一點都不好看。可是,他幫助過多少人,破了多少生死疑案,還了多少人的清白!他就像《落花生》里所說的那樣,是個外表不好看,但對人民有貢獻的人!
人有美麗的外表固然好,但外表美絕對不能與心靈美相提并論,我認為不圖虛名,默默無聞地奉獻的品格更為可貴,更了不起,更讓人敬佩。
讓我們都來做一個不求外表美麗,只求內心純潔和對他人對社會有用的人吧!
落花生讀后感篇二十二
前些天,我讀了《落花生》這篇文章,其中蘊含的道理使我受益匪淺。
文中說的“人要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人?!弊屛沂艿搅撕艽蟮膯l(fā)。我們當中有一些人,只顧及外表的美麗,卻將內心的美置之不理。
你們總聽說過包青天吧?他是個家喻戶曉的人。他的臉黑漆漆的,一點都不好看??墒?,他幫助過多少人,破了多少生死疑案,還了多少人的清白!他就像《落花生》里所說的那樣,是個外表不好看,但對人民有貢獻的人!
人有美麗的外表固然好,但外表美絕對不能與心靈美相提并論,我認為不圖虛名,默默無聞地奉獻的品格更為可貴,更了不起,更讓人敬佩。
讓我們都來做一個不求外表美麗,只求內心純潔和對他人對社會有用的人吧!
學習了《落花生》這篇課文,我知道作者借花生來表明自己要做個像落花生那樣不圖虛名、默默奉獻的人,也贊美了生活中那些平凡崗位上默默奉獻的普通勞動者,他們就像落花生一樣,所從事的工作也許并不令人羨慕,勞動的成就也許并不引人注意,但他們是切切實實的為人民服務。“父親”先把花生與桃子、蘋果和石榴相比,通過果實的顏色、樣子以及果實生長的位置比較,說明花生沒有蘋果、桃子和石榴美觀,但它卻有內在的最可貴之處:樸實無華,默默奉獻,不計較名利?!案赣H”并不是說桃子、蘋果、石榴沒有用,而是指它們外表美與花生內在的美是不能相提并論的。更為重要的是內心美,實實在在的為人民做好事。一個外表無論怎樣美的人,如果能默默奉獻,毫無怨言地去努力,給別人帶來好處,因該更了不起,也更讓人佩服?!案赣H”就希望“我們”能做這種人。學習了這篇課文,我從中悟出一個道理:外表美不重要,重要的是要做對社會和他人有益的人。
落花生讀后感篇二十三
讀了《落花生》這篇課文我感到花生默默無聞的優(yōu)良品質。
花生是一種我們常見的東西,它的用處有很多,可以榨油,可以當小吃,還有以禮物送人。但是它還有一種令人一想不到的優(yōu)良品質值得我們學習。
花生長在地下,因外表丑陋被許多人瞧不起就把它踩死。我想對那些瞧不起花生的人說:難到外表丑陋的人就可以看不起嗎?那請你換位思考看看。假如你外表丑陋,被看不起別人就把你踩死,那請問你會怎樣。
看到花生,讓我想起了那些在默默無聞為我們付出的那些環(huán)衛(wèi)工人、警察、醫(yī)生、消防員和老師們。他們在炎熱的夏天。寒冷的冬天不管這是什么天氣都還堅持在工作崗位上。可能在你入睡時,環(huán)衛(wèi)工人還在掃馬路;警察叔叔在炎熱的夏天在處理各種大事小事;醫(yī)生護士他們每一天都在和死神搶奪生命,他們的手拯救了無數(shù)生命,為了我們的生命安全他們可以忘了吃飯,忘了睡覺,可以把自己的事拋出九霄云外。一臺大手術可能要幾個小時甚至十幾個小時,他們都還堅持在手術室中;消防員跟醫(yī)生一樣每天都和在死神搶奪生命,他們?yōu)榱宋覀兛梢誀奚约?;當我們睡覺時老師們還在備課改作業(yè),為了我們放棄自己。
環(huán)衛(wèi)工人、警察、醫(yī)生、消防員和老師都默默無聞付出了很多向他們致敬。
落花生讀后感篇二十四
前些天,我讀了《落花生的`性格》這篇文章,其中蘊含的道理使我受益匪淺。
文中說的“人要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人?!弊屛沂艿搅撕艽蟮膯l(fā)。我們當中有一些人,只顧及外表的美麗,卻將內心的美置之不理。
你們總聽說過包青天吧?他是個家喻戶曉的人。他的臉黑漆漆的,一點都不好看。可是,他幫助過多少人,破了多少生死疑案,還了多少人的清白!他就像《落花生的性格》里所說的那樣,是個外表不好看,但對人民有貢獻的人!
人有美麗的外表固然好,但外表美絕對不能與心靈美相提并論,我認為不圖虛名,默默無聞地奉獻的品格更為可貴,更了不起,更讓人敬佩。
讓我們都來做一個不求外表美麗,只求內心純潔和對他人對社會有用的人吧!
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