寫心得體會(huì)有助于我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和問題，并有針對(duì)性地改進(jìn)和提升。5.在寫作過程中，我們可以借用各種修辭手法，如比喻、夸張、對(duì)比等，使得文章更加生動(dòng)、有趣和具有感染力。希望這些心得體會(huì)范文能夠幫助到您，在您的總結(jié)寫作中提供一些有益的啟示。
讀雷鋒故事心得體會(huì)總結(jié)篇一
黑暗的舊社會(huì)，那江水中流的是人民的血與淚，山上長的是人民的仇與恨!在帝國主義反動(dòng)派和國民黨的欺辱壓迫下，舊社會(huì)人民心中積滿了憤恨，多少人含淚而去!人民的苦難，江水流不盡，青山載不動(dòng)。而這時(shí)，一個(gè)偉大的生命誕生了!
雷鋒出生在舊社會(huì)一個(gè)窮苦家庭，處處受國民黨，日本帝國主義的欺壓。雷鋒的爺爺因受地主的剝削而被活活逼死，他的爸爸被帝國主義者毒打內(nèi)傷不治而死，哥哥干活得了肺結(jié)核而死，弟弟得了傷寒而去世，媽媽懸梁自盡。從此，雷鋒成了孤兒。
萬惡的舊社會(huì)!黑暗的舊社會(huì)!外國人肆意搶奪中國的土地，多少中國人倒在鬼子的槍口下!但中國人民是不服輸?shù)?，邪惡是斗不過正義的!1949年10月1日，毛主席宣布：“新中國成立了!”從此，人民翻身了!解放后，雷鋒學(xué)著開拖拉機(jī)，學(xué)煉鋼，學(xué)開推土機(jī)，一心想為祖國奉獻(xiàn)自己的一份力量，為人民服務(wù)。條件很艱苦，摔跤，沼澤，泥土，都擋不住雷鋒一顆為民的心。
如今，中國已經(jīng)騰飛在世界的東方，但我們永遠(yuǎn)不能忘記那個(gè)苦難年代，艱苦樸素的精神不能丟!雷鋒曾經(jīng)說過：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的人民服務(wù)中去……”為人民服務(wù)，這是我們新中國人民永遠(yuǎn)不能忘記的一句話。雷鋒的“擠和鉆的精神”無人能比,雷鋒經(jīng)常讀書到深夜，刻苦學(xué)習(xí)。社會(huì)發(fā)展越來越快，人民越來越幸福，祖輩留下的優(yōu)良傳統(tǒng)要繼承。中國跨入了21世紀(jì)。舉辦了年北京奧運(yùn)會(huì)，拿了51枚金牌，，上海世博會(huì)即將舉辦，這在舊社會(huì)人民做夢(mèng)都不敢想啊!從舊社會(huì)中國人民吃不飽，穿不暖，到現(xiàn)在的幸福生活，中國走過多少路!我們的國家越來越強(qiáng)大，發(fā)展越來越快，生活水平提高了，家電戶戶都有了，這是共產(chǎn)黨的功勞!今天，我們更要學(xué)習(xí)雷鋒的精神，為國家貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量!
雷鋒是我們的榜樣，我們要學(xué)習(xí)雷鋒的精神，我們的新中國才會(huì)更加美好!
讀雷鋒故事心得體會(huì)總結(jié)篇二
當(dāng)我看過一本有關(guān)雷鋒故事的書籍后，我深受觸動(dòng)。雷鋒的故事是中國人民心中的傳奇，他用自己的善良、勤奮和無私奉獻(xiàn)，影響了整個(gè)國家，也深深地觸動(dòng)了我。通過觀看雷鋒故事，我明白了許多平凡人的可貴和偉大，也讓我對(duì)人性的美好更有信心。
首先，雷鋒的故事讓我明白了善良和真誠的力量。雷鋒在他短暫的生命里，幫助了無數(shù)的人。他常常主動(dòng)幫助老人過馬路，幫助看護(hù)和貧困家庭。他對(duì)每個(gè)人都舉止友善，真誠地對(duì)待每一個(gè)人。雷鋒用自己善良的言行來感染他人，讓他人也變得善良，從而推動(dòng)整個(gè)社會(huì)變得更加友善和美好。
其次，雷鋒故事也教會(huì)了我勤奮和積極的態(tài)度。雷鋒是一個(gè)堅(jiān)持不懈的人，他無論面對(duì)多么艱難的困境，始終保持著積極向上的態(tài)度。他總是讓工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都做到完美，并用最大的努力來完成自己的使命。雷鋒告訴我們，只有不斷努力和堅(jiān)持，才能取得成功。他的堅(jiān)持和努力也激勵(lì)著我，讓我明白只有付出，才能收獲。
再次，雷鋒故事告訴了我無私奉獻(xiàn)的重要性。雷鋒不僅僅是幫助了他周圍的人，他仍舊堅(jiān)持奉獻(xiàn)自己的時(shí)間和力量，整個(gè)國家也因此受益。雷鋒在他生命的最后階段，放棄了自己的生命，選擇了無私奉獻(xiàn)，在一個(gè)英勇的行動(dòng)中為國家做出了巨大的貢獻(xiàn)。他的無私奉獻(xiàn)精神鼓舞了全國的人民。正是因?yàn)橛辛讼窭卒h這樣的人，社會(huì)才能變得更加和諧和安全。
此外，雷鋒的故事還教會(huì)了我珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì)。雷鋒在生命的短暫時(shí)間里，始終充實(shí)著自己。他每時(shí)每刻都非常珍惜自己的時(shí)間，充實(shí)自己的知識(shí)和技能。雷鋒讓我明白，無論是學(xué)習(xí)還是工作，我們都應(yīng)該像他一樣，對(duì)待每一個(gè)機(jī)會(huì)都懷著感恩之心，并用最大的努力去做好自己的本職工作。只有珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì)，才能實(shí)現(xiàn)人生的更大價(jià)值。
最后，雷鋒故事讓我更加堅(jiān)定了對(duì)人性美好的信心。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們常常被各種負(fù)面的消息和事件所困擾，但是雷鋒的故事告訴我們，世界上仍然有很多善良和光明。只要我們心懷善意和真誠，用自己的行動(dòng)去改變世界，我們一定能夠看到更多的美好。雷鋒不僅僅是中國人民心中的英雄，更是世界上所有人的榜樣。
總之，通過觀看雷鋒故事，我深深地感受到了善良、勤奮和無私奉獻(xiàn)的力量。雷鋒的故事教會(huì)了我許多人生的道理，讓我明白了平凡人也可以創(chuàng)造不平凡的偉業(yè)。雷鋒的故事一直激勵(lì)著我，讓我時(shí)刻保持良好的品質(zhì)和積極的態(tài)度。我相信，在雷鋒的精神指引下，無論是我自己還是整個(gè)社會(huì)都將變得更加美好。
讀雷鋒故事心得體會(huì)總結(jié)篇三
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”這首家喻戶曉的歌時(shí)常在我耳邊響起。每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)拿起那本我讀了無數(shù)遍的《雷鋒的故事》，每讀一次就多一份感動(dòng)，多一些感悟。
書中的雷鋒是一位平凡而偉大的解放軍戰(zhàn)士。他出生在1940年一個(gè)貧困的家庭，是黨和社會(huì)主義祖國把他培養(yǎng)教育成一位英雄，他把自己的青春奉獻(xiàn)給了人民。
雷鋒叔叔努力學(xué)習(xí)，忘我地工作，成為了一名優(yōu)秀的推土手，后又經(jīng)過努力成為一名技術(shù)過硬的汽車兵。雷鋒有意義地活著-----他帶病參加搶險(xiǎn)，主動(dòng)到工地勞動(dòng)。雷鋒也熱愛祖國，熱愛人民，把一切都獻(xiàn)給了黨和人民。他處處節(jié)儉，把省下來的錢捐給災(zāi)區(qū);寫成戰(zhàn)士的名字把自己的錢寄給了戰(zhàn)士的父母。雷鋒從小事做起，尊敬師長，關(guān)心戰(zhàn)士。出差途中，扶老攜幼，樂于助人。比如：幫丟錢的婦女買票，送迷途的老人回家，幫列車員打掃衛(wèi)生……。真可謂：出差一千里，好事做了一火車。當(dāng)然，雷鋒感人的故事還有很多很多。
是啊!雷鋒叔叔多么的偉大，雖然他已經(jīng)離我們而去，但他那螺絲釘?shù)木駞s永遠(yuǎn)留在我們的心中?？伤膫ゴ笤谀睦锬?他的偉大就在于他從小事做起，從自我做起，愛祖國，愛人民。這些都不時(shí)口號(hào)，是要用行動(dòng)來體現(xiàn)的?，F(xiàn)在是和平年代，沒有戰(zhàn)爭，不需要像黃繼光那樣去堵機(jī)槍眼，像董存瑞那樣去炸碉堡，需要的是在祖國大地發(fā)生災(zāi)難，人民群眾受到困難的時(shí)候各盡所能。而雷鋒的這種精神不正是愛國愛民的體現(xiàn)嗎?他做的事看起來都是小事，有的小得似乎不足掛齒，可是這些小事卻是雷鋒熱愛人民的真誠內(nèi)心的體現(xiàn)。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事溫暖人心，讓群眾深切地，實(shí)在地體會(huì)到解放軍的好。社會(huì)主義國家是個(gè)溫暖的大家庭，如果大家都向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，從小事做起，從自我做起，那么，我們這個(gè)安定、和諧的社會(huì)將會(huì)變得更加美好。
自從我讀了《雷鋒的故事》后，我覺得我們不能光有偉大的理想，我們要從小事做起，用這些小事來培養(yǎng)我們良好的品德和習(xí)慣，讓自己成為一個(gè)對(duì)祖國、對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
啊!雷鋒叔叔，我敬佩您那忘我勞動(dòng)、舍己為人、不求回報(bào)的高尚品質(zhì)，我要永遠(yuǎn)向您學(xué)習(xí)!
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讀雷鋒故事心得體會(huì)總結(jié)篇四
第一段：引言（100字）。
雷鋒是中國人民非常熟悉的名字，他是中國青年志愿者服務(wù)活動(dòng)的代表人物，也是全國各行各業(yè)雷鋒精神的杰出代表。雷鋒故事中所體現(xiàn)的為人民服務(wù)、無私奉獻(xiàn)的精神一直在激勵(lì)著廣大人民群眾。在每個(gè)人的生活中，都需要通過借鑒雷鋒的精神、學(xué)習(xí)雷鋒的故事，去感悟其蘊(yùn)含的道理和價(jià)值。
第二段：雷鋒精神的承載（250字）。
雷鋒是一位普通的農(nóng)村青年，在1955年加入中國人民解放軍，后來成為一名工程技術(shù)兵。他始終以為人民服務(wù)、為社會(huì)盡力的精神面貌贏得了人們的贊美和敬重。雷鋒勤學(xué)苦練，工作勤奮，從不怕吃苦。他對(duì)待自己的事業(yè)，時(shí)時(shí)刻刻以人民利益為重，時(shí)刻保持著謙虛的態(tài)度，堅(jiān)持自己不畏辛苦、不圖報(bào)酬的原則。他用自己的行動(dòng)，為我們塑造了一代代年輕人的榜樣。雷鋒的思想充分表明，只有為人民服務(wù)、為社會(huì)盡力，才是人生最高的價(jià)值。
第三段：雷鋒精神的久遠(yuǎn)影響（300字）。
雷鋒精神從上世紀(jì)五十年代一直延續(xù)至今，在中國青年中具有廣泛的影響力。雷鋒的故事和他的精神象征，成為了中國廣大青年一種崇高的情感，真正體現(xiàn)了雷鋒“向雷鋒學(xué)習(xí)，為人民服務(wù)，艱苦奮斗”的學(xué)習(xí)動(dòng)力和行動(dòng)方向。如今，全國各地都已經(jīng)形成以學(xué)雷鋒為“時(shí)尚”的熱潮，開展了各種各樣的志愿服務(wù)活動(dòng)。這些活動(dòng)不僅有力地促進(jìn)了社會(huì)和諧進(jìn)步，也讓更多的人學(xué)習(xí)并傳承了雷鋒精神。
第四段：雷鋒精神的現(xiàn)實(shí)意義（300字）。
從雷鋒的故事中，我們看到了他心中那份對(duì)人民的熱愛和無私奉獻(xiàn)。雷鋒所表現(xiàn)出的志愿服務(wù)是人類共同進(jìn)步的需要和催化劑，也是人類社會(huì)進(jìn)步的基石。雷鋒精神的實(shí)踐不僅有助于推動(dòng)社會(huì)和諧發(fā)展，還能培養(yǎng)人們正確的價(jià)值觀，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和主人翁意識(shí)。我們要學(xué)習(xí)雷鋒，積極投身到志愿服務(wù)中去，為他人傾注溫暖和關(guān)愛，從小事做起，從身邊人做起，為社會(huì)帶來更多的正能量。
第五段：雷鋒精神的延續(xù)（250字）。
只有當(dāng)每一個(gè)人都能從雷鋒身上找到自身的感悟，才能真正傳承下去雷鋒的精神。不管是各級(jí)政府組織還是個(gè)人，都要在日常工作中學(xué)習(xí)雷鋒精神，通過服務(wù)他人，回報(bào)社會(huì)。作為普通公民，我們也可以通過關(guān)心他人，幫助他人來表達(dá)對(duì)雷鋒精神的理解和崇敬。只要我們每個(gè)人都發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，將其內(nèi)化為我們?nèi)粘Ｐ袨榈幕覀兙湍軌騽?chuàng)造一個(gè)更加美好的社會(huì)。
結(jié)論：雷鋒精神不僅是一種個(gè)人高尚的品質(zhì)，更是社會(huì)進(jìn)步的力量源泉。通過學(xué)習(xí)雷鋒的故事和體會(huì)，不僅可以提升我們的道德情操，也能夠推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。在今天這個(gè)多元化的社會(huì)中，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒精神，以此為榜樣，為社會(huì)多做貢獻(xiàn)，為人民創(chuàng)造更美好的生活。
讀雷鋒故事心得體會(huì)總結(jié)篇五
今天，我讀了一本書，這本書的名字叫《雷鋒的故事》。
雷鋒不滿七歲就成了一名孤兒，卻是一個(gè)很懂事的孩子。俗話說得好：挨過凍的人更知陽光的溫暖。自從雷鋒像許多翻身農(nóng)民的孩子一樣上了學(xué)，就一直非常努力讀書。
雷鋒叔叔曾經(jīng)說過這樣一句話：“將來不論革命要我干什么，我都要做一顆永不生銹的螺絲釘。”這句話的意思就是：在那時(shí)，一顆小小的螺絲釘是非常寶貴的，撿到了就收起來，那里需要了就放在那里。
我們所學(xué)的知識(shí)，就如同那顆螺絲釘一樣，在祖國最需要我們的時(shí)候往前沖。所以，我要加倍努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，長大以后為祖國的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。
讀雷鋒故事心得體會(huì)總結(jié)篇六
雷鋒是中國共產(chǎn)黨的活雷鋒，他在短暫的生命里，用實(shí)際行動(dòng)踐行了共產(chǎn)主義精神，成為了全國人民的榜樣。雷鋒的事跡代表了中國人民對(duì)團(tuán)結(jié)友愛、無私奉獻(xiàn)的追求，也展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨對(duì)人民的深厚感情和對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的堅(jiān)定支持。雷鋒故事與農(nóng)村南塘湖、上海那個(gè)冬天的故事等一并成為中國人心中最具代表性的故事之一，激勵(lì)著一代又一代的青年人。
雷鋒故事給我留下了深刻的印象，并對(duì)我的成長產(chǎn)生了積極的影響。從雷鋒故事中，我明白了無論身處何地，只要有一顆樂于助人的心，就能在日常生活中實(shí)踐雷鋒精神。我從雷鋒身上學(xué)到了克己奉獻(xiàn)的精神，培養(yǎng)了對(duì)他人關(guān)懷的意識(shí)，學(xué)會(huì)了主動(dòng)關(guān)心別人的需要。在工作和生活中，我經(jīng)常關(guān)注周圍人的困難，盡力提供幫助，做到“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。
雷鋒故事不僅在個(gè)人層面上有所影響，同時(shí)也對(duì)整個(gè)社會(huì)產(chǎn)生了巨大的積極作用。雷鋒精神鼓舞了幾代人奮發(fā)向上，為社會(huì)主義事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。尤其在當(dāng)前社會(huì)，人與人之間的關(guān)系變得越來越冷漠，雷鋒故事成為了聯(lián)結(jié)社會(huì)各界的紐帶，帶給人們一份溫暖和信任。在雷鋒精神的引導(dǎo)下，社會(huì)深入實(shí)施志愿服務(wù)，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神成為人人傳頌的社會(huì)風(fēng)尚。
段落四：如何傳承雷鋒精神。
傳承雷鋒精神，是每個(gè)中國人的責(zé)任。政府應(yīng)加大對(duì)公益事業(yè)的支持力度，營造良好的社會(huì)環(huán)境。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)道德教育，培養(yǎng)學(xué)生的奉獻(xiàn)精神和關(guān)愛他人的意識(shí)。家庭應(yīng)從小給孩子樹立榜樣，啟發(fā)他們關(guān)心他人的需求。個(gè)人則應(yīng)努力做好自己，用實(shí)際行動(dòng)詮釋雷鋒精神。通過共同努力，我們可以將雷鋒精神傳承下去，為社會(huì)的美好未來貢獻(xiàn)力量。
段落五：雷鋒永遠(yuǎn)活在人民心中。
雷鋒雖然已經(jīng)離開我們，但他的精神已經(jīng)深深植根于中華大地。他的家鄉(xiāng)南塘湖已成為人們心中的圣地，各地仿照南塘湖，建設(shè)雷鋒主題公園、雷鋒紀(jì)念館等，以紀(jì)念雷鋒的偉大事跡。雷鋒故事流傳至今，每當(dāng)人們聽到雷鋒的名字，心中都會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)樸實(shí)無華、樂于助人的形象。雷鋒的精神將永遠(yuǎn)活在人民心中，激勵(lì)著每個(gè)人為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。正如雷鋒所說：“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！边@句話將永遠(yuǎn)為人民留下無數(shù)的啟示，鼓舞著每一個(gè)人追求卓越和奉獻(xiàn)。
讀雷鋒故事心得體會(huì)總結(jié)篇七
這本書是我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候買的。
《雷鋒的故事》是講述了鐳風(fēng)一生所干過的事、職業(yè)，在一頁上，還寫著雷鋒同志的年譜，是這樣的內(nèi)容：1940年雷鋒一歲12月18日出生。1947年成了孤兒。1950年10歲夏天入學(xué)。1954年14歲加入少先隊(duì)。1957年17歲2月17日入團(tuán)。1958年18歲洗煤車間當(dāng)推土機(jī)手。1960年20歲1月8日入伍??????還有一半沒講。雷鋒的精神，是值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的，雷鋒幫助過千千萬萬的老百姓，從這些事情上讓我們知道，要助人為樂，助人為快樂之本，幫助別人就好像幫助自己一樣。幫助別人的時(shí)候，如果自己一點(diǎn)都想做，就不要幫助別人了，反而會(huì)幫倒忙。我在一部電視劇上聽到這樣一句話：“一人為大家，大家為一人?！?/p>
雷鋒的一生，我們感受到十分困難，七歲的時(shí)候，就成了孤兒，沒有好的生活環(huán)境?？墒?，雷鋒生活的那么快樂，每天都幫助一位有困難的老人、小孩。不管是大事還是小事。只要，雷鋒能做到的，就第一個(gè)去幫助。
再想想我們這些出生在“溫室里的.花朵”，一點(diǎn)苦都沒吃過。爸爸媽媽也不讓我們受一點(diǎn)苦、委屈。我想對(duì)大家說：“從自己身邊的一點(diǎn)小事做起，不要太依賴自己的父母。”
《雷鋒的故事》講述了雷鋒一生的經(jīng)歷，在書本出現(xiàn)最多的一句話是“向雷鋒同志學(xué)習(xí)?！?/p>
讀雷鋒故事心得體會(huì)總結(jié)篇八
一九五零年夏天，雷鋒穿著斗爭地主時(shí)分得的衣服，背上書包，邁著輕快的腳步上學(xué)去了--這是他過去連想都不敢想的事，現(xiàn)在變成現(xiàn)實(shí)了。
嶄新的生活，使雷鋒想起了許多往事。在舊社會(huì)，窮人家的孩子只能眼巴巴地看著地主家的兒孫去上學(xué)，那時(shí)候的學(xué)校是為有錢人家的子弟開的，窮人家的孩子哪能踏進(jìn)學(xué)校的大門。
開學(xué)的第一天，老師發(fā)給他兩本書，一個(gè)筆記本。他看到好多小朋友交書費(fèi)、學(xué)費(fèi)，也把鄉(xiāng)親們給他的幾個(gè)錢拿出來，交給老師。老師親切地說：
“你是孤兒，學(xué)校不收你的學(xué)費(fèi)，你免費(fèi)讀書?！?/p>
那個(gè)沒有留下姓名的連長說過的話像一粒種子，在他幼小的心田里已經(jīng)開始萌芽了。
雷鋒剛剛學(xué)會(huì)寫字，就用那位連長送給他的那支鋼筆，在筆記本上一筆一畫地寫下了“共產(chǎn)黨萬歲”五個(gè)大字。這是發(fā)自他內(nèi)心的歡呼啊。
學(xué)校生活，給雷鋒帶來了無限歡樂，他臉上整天堆著笑。不論誰再說他是孤兒，他就說：“往后你們不要再說我是孤兒了，黨就是我的親爹娘啊?”
每天一大早，雷鋒來到學(xué)校里就打掃教室，把桌椅、黑板都擦得干干凈凈，然后就坐下來讀書、寫字。他對(duì)每一門課都認(rèn)真聽講，從不放過一個(gè)小小的疑問。他的作業(yè)本，總是寫得工工整整，按照老師的布置和要求按時(shí)完成。
一天放晚學(xué)的時(shí)候，已經(jīng)打過放學(xué)鈴了，雷鋒還有一道算術(shù)題沒有做出來，坐在那里繼續(xù)寫呀算呀的。有個(gè)同學(xué)招呼他說：“走吧，習(xí)題沒做完，回去再做吧?”
雷鋒說：“就剩這一道題了，我總做不對(duì)?！?/p>
那個(gè)同學(xué)過來看了看：“這道題我做好了，你拿去看看吧?！闭f著從書包里拿出作業(yè)本遞了過去。
雷鋒笑笑說：“謝謝你，讓我自己再想一想吧?！?/p>
他靜下心來，反復(fù)琢磨課本上的例題，仔細(xì)回想老師的講解，終于把題做出來了。他叫過那個(gè)同學(xué)說：“我做好了，來，我們來對(duì)一對(duì)?！?/p>
這一對(duì)不打緊，兩個(gè)人的得數(shù)卻不一樣。那個(gè)同學(xué)說：“這就不曉得是我錯(cuò)了，還是你錯(cuò)了?！崩卒h說：“我驗(yàn)算了幾次，不會(huì)錯(cuò)的，可能是你錯(cuò)了?！?/p>
“那就借你的給我抄一下吧。”
“不，”雷鋒說，“你也別抄，自己再做做看。自己多花些心思，以后做起算術(shù)題來就不費(fèi)勁了。”
那同學(xué)便坐下重做了一遍，原來是運(yùn)算中粗心，所以得數(shù)就不對(duì)了。這時(shí)，兩個(gè)人都開心地笑了，這才收拾好書包，手拉著手高高興興地離開了學(xué)校。
由于雷鋒學(xué)習(xí)用功，各門功課的成績都是九十分以上。
一九五四年，清水塘小學(xué)剛建立少先隊(duì)組織，雷鋒就加入了。在隆重的入隊(duì)宣誓大會(huì)上，輔導(dǎo)員給他戴上了紅領(lǐng)巾。他興奮地?fù)崦t領(lǐng)巾說：
“我是新中國第一批少先隊(duì)員，一定用實(shí)際行動(dòng)把紅領(lǐng)巾染得更紅”
雷鋒穿著鄉(xiāng)政府給他做的白襯衫，每天都戴上紅領(lǐng)巾去上學(xué)，晚上總是把紅領(lǐng)巾疊得整整齊齊地放進(jìn)書包里，絕不讓一點(diǎn)點(diǎn)臟東西沾在上面。他還非常珍愛少先隊(duì)的紅隊(duì)旗。一次外出過隊(duì)日，雷鋒舉著隊(duì)旗，在途中遇雨了。他急忙脫下自己的衣服包住隊(duì)旗。他常對(duì)小朋友們說：
“咱們的紅領(lǐng)巾，咱們的紅隊(duì)旗，是革命先烈用血染紅的，要格外愛護(hù)它才行?！?/p>
雷鋒讀書刻苦用功，立志做個(gè)好學(xué)生，長大了好為黨、為人民多做些事。清水塘小學(xué)離六叔奶奶家很遠(yuǎn)，每天上學(xué)要走十六七里路，他總是早去晚歸，從不曠課。雨雪天，他沒有膠鞋，就穿上自己打的草鞋或木屐趕去上學(xué)。老師講課時(shí)，他用心聽講，絕不在課堂上貪玩打鬧。每逢星期日、假日上山砍柴或下地種菜時(shí)，他口袋里總是裝著書本，累了就坐下來邊休息邊讀書，不斷吸取著各種知識(shí)。
雷鋒積極協(xié)助學(xué)校少先隊(duì)組織開展工作，熱情參加宣傳和文體活動(dòng)。他模范地執(zhí)行隊(duì)規(guī)和紀(jì)律，無論少先隊(duì)交給他什么任務(wù)，他都想盡辦法出色地完成，多次受到組織上的表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，并被選為中隊(duì)委員。
一九五五年，雷鋒轉(zhuǎn)到荷葉壩完小讀書。當(dāng)時(shí)，這所學(xué)校還沒有建立少先隊(duì)組織。他一跨進(jìn)學(xué)校大門，胸前的紅領(lǐng)巾就把同學(xué)們吸引住了。有的問他少先隊(duì)員為什么要戴紅領(lǐng)巾?有的問什么人才能參加少先隊(duì)組織?他意識(shí)到自己是這里惟一的少先隊(duì)員，就更加嚴(yán)格要求自己，處處以身作則起模范帶頭作用。
當(dāng)荷葉壩完小開始建隊(duì)時(shí)，雷鋒成了建隊(duì)積極分子。少先隊(duì)組織建立后，他主動(dòng)協(xié)助輔導(dǎo)員開展各種有意義的活動(dòng)，在組織課外讀書小組，參加義務(wù)生產(chǎn)勞動(dòng)，開展文體活動(dòng)等，雷鋒都起了骨干作用。
六一兒童節(jié)，少先隊(duì)決定到湖南烈士公園過一次有意義的隊(duì)日。到烈士公園要步行三十多里路，打大鼓的任務(wù)很重，雷鋒主動(dòng)承擔(dān)了這一任務(wù)，當(dāng)了鼓手。隊(duì)伍出發(fā)了，他小小的個(gè)子，打著大鼓走在前面。隊(duì)員們踏著鼓點(diǎn)，唱著《少先隊(duì)員之歌》，邁著整齊的步伐，向長沙市進(jìn)發(fā)。
走出七八里路，雷鋒累得渾身是汗。輔導(dǎo)員見了，忙派了一名同學(xué)來替換他背鼓。雷鋒笑笑說：“不用換，我能行?”說著挺起胸來，揚(yáng)起小手咚咚地把鼓擂得更響。途中休息之后，輔導(dǎo)員見他太累了，又派了一名同學(xué)來替換他?？伤麉s說：“打鼓的任務(wù)我已經(jīng)領(lǐng)下來了，應(yīng)該由我來完成。”于是他又背起大鼓繼續(xù)前進(jìn)。對(duì)于身材矮小的雷鋒來說，背一個(gè)好幾斤重的大鼓走三十幾里路，的確不是一件輕松的事，何況還要邊走邊打呀。他頂著烈日，越走越覺得吃力，腰發(fā)酸，背發(fā)脹，嗓子發(fā)干，腿發(fā)痛。怎么辦?他只有一個(gè)信念：堅(jiān)持，朝著既定的目標(biāo)，堅(jiān)持前進(jìn)，堅(jiān)持到底。
雷鋒樂于幫助人，在學(xué)校是人所共知的。有一天下大雨，河水淹沒了小橋，一群一二年級(jí)的小同學(xué)，上學(xué)去不敢過橋，雷鋒就一個(gè)個(gè)地把他們背過橋去。同班有個(gè)同學(xué)患了重病不能上學(xué)，他就組織隊(duì)員前去慰問，還經(jīng)常到她家里給她補(bǔ)課。同學(xué)小朱上課不專心，作業(yè)做得馬虎，字寫得歪歪扭扭。雷鋒為了幫助他，放學(xué)后，情愿自己多繞點(diǎn)路，也陪著他一同回家，給他講要努力學(xué)習(xí)的道理，教給他寫字方法。經(jīng)過多次幫助，小朱的進(jìn)步還是不大。有一次，雷鋒悄悄地把小朱的作業(yè)本拿來，用紙蒙著他的作業(yè)本中寫得歪歪扭扭的字，一個(gè)一個(gè)地描下來。第二天，雷鋒拿出描的字給小朱看，問他可認(rèn)得是什么字?小朱認(rèn)了半天也認(rèn)不出來，便噘著嘴說：
“這是鬼畫桃符，哪像字呀。”
“這些字就是你自己寫的呀?”
小朱聽了，不禁吃了一驚，心里感到十分慚愧。雷鋒又耐心地勸他一定要好好學(xué)習(xí)。這件事對(duì)小朱的教育可大了。從此，他學(xué)習(xí)認(rèn)真了，字也寫得規(guī)矩了，成了班里的一個(gè)好學(xué)生。
有一天，雷鋒看見一位雙目失明的老人在山上摸索著砍柴，腳突然踩空了，摔倒在地上。他急忙趕上前去，扶起了老人。雷鋒很關(guān)心這位沒兒沒女的貧農(nóng)老人，經(jīng)常用課余時(shí)間幫助老人砍柴、挑水、打豬草。鄉(xiāng)親們看到雷鋒這樣尊老愛幼，都夸他是個(gè)熱心的孩子。
一九五五年夏天，雷鋒在農(nóng)業(yè)合作化的高潮中，主動(dòng)地把土改時(shí)分得的二畝四分田全部入了社，堅(jiān)決同廣大貧下中農(nóng)一起走社會(huì)主義道路。
農(nóng)業(yè)合作化的第一年農(nóng)業(yè)生產(chǎn)獲得了豐收。雷鋒看到那沉甸甸的稻穗把稻稈都?jí)簭澚?，心里真有說不出的高興。一天，他放學(xué)回家，路過一片剛割完的稻田，發(fā)現(xiàn)丟得滿地都是稻穗兒。他禁不住生氣了，心想：這是誰割的?這樣不愛惜社里的糧食?他疾步拐過山彎，看見一個(gè)姓葉的地主正有氣無力地在田里打稻，濺得稻桶四周都是稻粒子、稻穗子;一看這塊田也照樣丟了滿地稻穗兒。雷鋒不由得心里冒火了，怎能叫地主任意糟蹋集體的糧食?他上前質(zhì)問地主說：
“這塊田是你割的嗎?”
“是的?！?/p>
“那一塊也是你割的嗎?”
“是的?！?/p>
雷鋒再也壓不住心頭的火氣，指著丟在地上的稻穗兒，正言厲色地說：
“叫你在社里勞動(dòng)，是給你一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)，決不許這樣糟蹋集體的糧食!”
姓葉的地主冷笑了一聲，又漫不經(jīng)心地拿起一把稻子打起來，照樣打得稻粒兒、稻穗兒四處亂飛。雷鋒揮手?jǐn)r住，大聲喝道：
“住手?不許這樣打稻?”
“你管不著?！?/p>
“我一定要管?”雷鋒上前奪下稻子，準(zhǔn)備到社里去報(bào)告。這時(shí)，恰巧一個(gè)社干部聞聲趕來，狠狠地訓(xùn)斥了姓葉的地主。這下子他才低了頭。
雷鋒熱心維護(hù)集體利益的行為，受到了鄉(xiāng)親們的稱贊。他在家鄉(xiāng)這塊富饒的土地上，像一株茁壯的幼苗，一天天地成長著。
一九五六年，雷鋒以優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績，在荷葉壩小學(xué)畢業(yè)了。在畢業(yè)典禮大會(huì)上，他心情十分激動(dòng)，代表畢業(yè)同學(xué)上臺(tái)發(fā)了言，并情不自禁地朗誦起這樣的詩句：
我們新中國的兒童，
我們新少年的先鋒，
團(tuán)結(jié)起來，
繼承著我們的父兄，
不怕艱難，不怕?lián)又兀?/p>
為了新中國的建設(shè)而奮斗。
讀雷鋒故事心得體會(huì)總結(jié)篇九
雷鋒，出生在1940年的一個(gè)冬天，那是資本主義壓迫老百姓的年代。下面是帶來的雷鋒的故事心得體會(huì)，希望可以幫到大家。
在閱讀《雷鋒的故事》之前，我就已經(jīng)了解雷鋒是一個(gè)英雄模范人物。每年3月5日，甚至整個(gè)三月里都會(huì)有濃濃的“雷鋒”情結(jié);我們常說“學(xué)雷鋒”，那就代表“做好事”;我們說某人“活雷鋒”，那就是“做好人”。讀了這本書后，我對(duì)雷鋒的精神有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，他不僅僅是一位平凡的革命戰(zhàn)士，更是一位偉大的人物，他的平凡中體現(xiàn)了不平凡，他的“永不生銹的螺絲釘精神”深深打動(dòng)了我。
雷鋒是一個(gè)解放軍戰(zhàn)士，是一個(gè)大家學(xué)習(xí)的標(biāo)兵。他的生命短暫，只有22年的人生歷程，驚天動(dòng)地的大事不多，只是默默無聞地做了許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平凡小事。然而正是每一件小事，體現(xiàn)出他的“毫不利己，專門利人”革命螺絲釘精神，正如雷鋒日記中所說：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。雷鋒的螺絲釘精神還體現(xiàn)在他的學(xué)習(xí)中，“要學(xué)習(xí)，時(shí)間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的。由此看來，釘子有兩個(gè)長處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和鉆。”
我們每天都在抱怨爸爸媽媽，他們?cè)诓煌５膰Z叨，每天逼著我們學(xué)習(xí)。但有誰知道，父母每天上班都很辛苦，下班后還要忙我們的學(xué)習(xí)，這些都是為我們好，我們不應(yīng)該再抱怨，不應(yīng)該再讓父母操心，而是應(yīng)該好好學(xué)習(xí)回報(bào)父母和老師。學(xué)習(xí)是我們份內(nèi)的事情，我們要發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神，充分利用課堂內(nèi)外時(shí)間，將學(xué)習(xí)成為自我行動(dòng)，自覺地做好自己每一件事，樹立起自己正確的人生觀和價(jià)值觀，學(xué)到更多的知識(shí)和本領(lǐng)，為偉大祖國的繁榮昌盛做出貢獻(xiàn)!
簡評(píng)：看的出來，小作者認(rèn)真閱讀了《雷鋒的故事》。深刻領(lǐng)會(huì)了雷鋒精神。并能聯(lián)系實(shí)際決心向雷鋒學(xué)習(xí)，樹立準(zhǔn)確地人生觀和價(jià)值觀，難能可貴!
雷鋒是多么樂于助人。一次，雷鋒出差后回?fù)犴槪娨晃淮竽镌倩蛘哒緦ふ抑裁?，便上前關(guān)心地問：“大娘，您在找什么?”
“我去撫順看兒子，在這把火車票弄丟了，可火車馬上就要到了，身上帶的錢又不夠再買一張車票?！贝竽锝辜钡卣f。
雷鋒聽了，二話不說就拿出自己的津貼費(fèi)幫這位大娘買了一張火車票，然后一邊扶大娘上火車一邊說：“您和我同路，到了撫順，我?guī)湍覂鹤?”大娘聽了，對(duì)雷鋒感激不盡。車上，雷鋒一直向大娘詢問他兒子的事;下車后，雷鋒又費(fèi)了幾經(jīng)周折才幫大娘找到兒子。
雷鋒是多么勤儉節(jié)約。雷鋒有一個(gè)用破木板釘成的小箱子，里面裝著一些大大小小的螺絲釘。大家都非常疑惑：一些螺絲釘有什么用?雷鋒笑著說：“一顆螺絲釘雖小、不起眼，但機(jī)器少了它就是廢銅爛鐵了?！甭犃死卒h的話，大家恍然大悟。雷鋒的襪子是補(bǔ)了又補(bǔ)但還是不肯扔;雷鋒買的香皂都是到過年時(shí)才拿出來用一次，平常都是用肥皂洗臉;雷鋒的津貼費(fèi)有一些必須開支，只留少量的錢買一些書籍，剩下的全部存入銀行，從不亂花。
雷鋒是多么謙虛好學(xué)。一天休假日的晚上，同志們都出去了，只有雷鋒還在家中看書。指導(dǎo)員從營部回來，關(guān)心地對(duì)雷鋒說：“小雷呀，都快到半夜了，早點(diǎn)睡吧!”說著，指導(dǎo)員就上了床，很快就睡著了。一覺醒來，見室內(nèi)還亮著燈。一瞅，雷鋒還在原位一動(dòng)不動(dòng)地看書。
我讀著《雷鋒的故事》，聯(lián)想到了我自己。我生活在這么和平、美好的環(huán)境中，卻生在福中不知福!在別人需要幫助時(shí)，卻若無其事地走開，而在我需要?jiǎng)e人的幫助時(shí)，別人又熱情地伸出救援之手;我的襪子只要有一個(gè)破洞就扔掉;雷鋒從不“犧牲”一點(diǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間，而我卻因?yàn)樽陨淼亩栊?，浪費(fèi)了大量學(xué)習(xí)時(shí)間，只是一味地追求舒服，實(shí)在感到慚愧!
希望大家能學(xué)習(xí)雷鋒樂于助人、勤儉節(jié)約、謙虛好學(xué)的好習(xí)慣，做一個(gè)好孩子。
雷鋒!早已如雷貫耳!家中的爸媽、學(xué)校的老師都在不停地向我訴說著他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!同時(shí)，我也被他的故事產(chǎn)生了強(qiáng)大的好奇心!正巧，一天早上有幸來到《光明書店》，不加思索的我目光就直接鎖定了《雷鋒的故事》一書。一到家，便迫不及待地津津有味的“品”了起來，一“品”究竟!
雷鋒，出生在1940年的一個(gè)冬天，那是資本主義壓迫老百姓的年代。雷鋒有一個(gè)哥哥和一個(gè)弟弟，在他5歲時(shí)，父親因無錢治病，含恨離開了人世。不久，母親也因受不了重重的壓迫懸梁自盡了，至于哥哥和弟弟也活活地被餓死了。雷鋒一直過著苦難的童年。直到1949年新中國成立后，救了雷鋒，不僅圓了他進(jìn)學(xué)堂讀書、學(xué)寫字的夢(mèng)，還指引他走上了革命的道路并不負(fù)眾望取得了優(yōu)秀黨員的稱號(hào)!他一心效國，做出了許多豐功偉績的事跡!
雷鋒的艱苦樸素、釘子精神都深入人心，在他的日記里有這么一段話：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的“為人民服務(wù)”之中去……，像這樣經(jīng)典的文字還很多，這不僅是他的崇高愿望，更是他身體力行的實(shí)踐!好景不長，在一次公差時(shí)不幸犧牲了，時(shí)年二十二歲，在出殯的那天，他生前的首長、戰(zhàn)友、還有撫順的工人、農(nóng)民、學(xué)生……近達(dá)十萬人流著淚、滿懷悲痛地護(hù)送他走完了最后一段路程!
我強(qiáng)忍淚水終于把這本書看完了，也終于知道雷鋒這名字為何在人們心中這樣根深蒂固!不是名字，而是他的為人，是他“舍小我為大我”的精神在我們的心中烙下了永不消失的烙印!讓我們永遠(yuǎn)記住這個(gè)人——雷鋒!
再回頭看看我們這一代的公主皇帝們的生活要比雷鋒幸運(yùn)、幸福一萬倍乃至上億倍!我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。所以，我下定決心要好好學(xué)文化，學(xué)本領(lǐng)，更要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)他無論遇到多大多險(xiǎn)的困難，勇往直前，永不退縮的精神;學(xué)習(xí)他樂于助人的精神;長大步入社會(huì)后更要學(xué)習(xí)他為國、為人民無私奉獻(xiàn)的精神!在我人生道路上再爭當(dāng)?shù)诙€(gè)——雷鋒!
讀雷鋒故事心得體會(huì)總結(jié)篇十
天快暖了，連隊(duì)里發(fā)放夏衣，每人兩套單軍裝，兩套襯衣，兩雙膠鞋。大家喜滋滋地向事務(wù)長領(lǐng)來了衣服。發(fā)到雷鋒的時(shí)候，他卻說：“我只要一套軍裝，一件襯衣和一雙膠鞋就夠了!”
事務(wù)長奇怪地問道“為什么只要一套?”
他說，“我身上穿的軍裝，縫縫補(bǔ)補(bǔ)還可以穿，我感覺現(xiàn)在穿一套打補(bǔ)釘?shù)囊路?，比我小時(shí)穿的要好上千萬倍呢!剩下的兩套衣服交給國家吧!”
雷鋒對(duì)于物質(zhì)，即使浪費(fèi)了一丁點(diǎn)兒都感覺心疼。他釘了一個(gè)木箱子，里面螺絲帽呀，鐵絲條呀，牙膏皮呀，破手套呀，真是什么都有，他把這叫做“聚寶箱”。
要是車上缺了個(gè)螺絲，壞了個(gè)零件，他都先到“聚寶箱”里找，能代用的就代用。要是擦車布實(shí)在爛得不能用了，他就從“聚寶箱”里找出破手套，洗干凈了作擦車布。至于牙膏皮、鐵絲條什么的，他積到一定數(shù)量就賣給收破爛的，得了錢全部交給公家。
雷鋒說：“誰說我苦熬自己?現(xiàn)在的生活，比起我過去受的苦，真是好上天了。”
又說：“誰說我就一個(gè)人，沒家沒業(yè)?我們祖國大家庭有六億多人口呢。為了改變祖國一窮二白的面貌，黨中央號(hào)召咱們發(fā)憤圖強(qiáng)，艱苦奮斗，這樣做不對(duì)嗎?”
有的同志就說：“國家那么大，也不缺你那幾塊錢哪!”
雷鋒說：“積少成多啊!每人一天節(jié)約一角錢，你算算，全國一天節(jié)約多少錢?當(dāng)了國家的主人，不算這毛帳還行?”
有人說：“雷鋒是傻子，是小氣!”
讀雷鋒故事心得體會(huì)總結(jié)篇十一
我用了大半學(xué)期的時(shí)間讀完了“雷鋒的故事”，雷鋒作為一個(gè)鮮活是人物站在我們面前，透過雷鋒的言行，展示了雷鋒的精神。雷鋒精神是我們的精神食糧，他讓我們擁有了實(shí)實(shí)在在的心靈家園。
雷鋒的故事太多了，每一個(gè)故事都會(huì)讓你感動(dòng)。今后，我還要重讀“雷鋒的故事”。雷鋒離開了我們，和我們永別了，但他的精神長留人間。
記住雷鋒，最好的方式，就是讓雷鋒精神這面旗幟在我們的社會(huì)、在我們每一個(gè)人的心中更好地飄揚(yáng)。
偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士—雷鋒。
雷鋒—一個(gè)普通人的名字，又是一個(gè)全世界人都熟悉的名字，人們都記住他、學(xué)習(xí)他，是因?yàn)橐粋€(gè)平凡的人，一生做了許多平凡的事，卻表現(xiàn)出了高尚的情操，偉大的精神。
雷鋒出身貧苦，兒童時(shí)代在九死一生的火坑中掙扎，他從細(xì)心中就藏著對(duì)黨和人民的愛、對(duì)社會(huì)的愛。這種愛，化成了無私的奉獻(xiàn)，使得他在任何工作崗位上都能兢兢業(yè)業(yè)，任何時(shí)候都能為別人著想。他對(duì)自我要求很嚴(yán)，對(duì)同志對(duì)人民像春天般的溫暖。他平時(shí)連一雙襪子都舍不得買，可他能將所有的積蓄毫不猶豫寄往災(zāi)區(qū)。他在出差途中，幫忙列車員打掃車廂，照顧老人孕婦。他在行軍途中幫忙戰(zhàn)士燙腳、挑水泡……總之，雷鋒處處都發(fā)揮著一顆螺絲釘?shù)淖饔谩?/p>
在雷鋒離開我們之后的日子里，在雷鋒精神的感召下，無數(shù)的雷鋒出此刻我們社會(huì)，出此刻我們身邊，留下了一串串感人的故事。雷鋒精神化作愛，濕潤我們每一個(gè)人的心靈。讓這種愛給人類帶來福音，帶來期望。
雷鋒精神，永存!
讀雷鋒故事心得體會(huì)總結(jié)篇十二
雷鋒，是中國革命烈士雷鋒的哥哥，也是一位無私奉獻(xiàn)、樂于助人的人民子弟兵。雷鋒的事跡感動(dòng)了無數(shù)人，他的故事也成為了一種精神的象征。我從小就喜歡聽雷鋒的故事，每當(dāng)讀到雷鋒幫助別人、無私奉獻(xiàn)的情節(jié)，我的心都會(huì)被激蕩起來。喜歡雷鋒故事給了我很多啟示和思考，讓我明白了奉獻(xiàn)和樂于助人的重要意義。
首先，喜歡雷鋒故事教會(huì)我，一個(gè)人的力量是如此之小，但是，當(dāng)成千上萬個(gè)人一起努力時(shí)，那種力量就是無法估量的。雷鋒就是這樣一個(gè)人，他通過自己的行動(dòng)，影響和感染了周圍的人，不僅點(diǎn)燃了他們的熱情，也喚起了他們對(duì)社會(huì)責(zé)任的思考。每個(gè)人都可以像雷鋒一樣，通過自己微小的貢獻(xiàn)，對(duì)社會(huì)產(chǎn)生積極的影響。只要我們每個(gè)人都肩負(fù)起社會(huì)責(zé)任，積極參與公益事業(yè)，就能夠匯聚起強(qiáng)大的力量，為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
其次，喜歡雷鋒故事讓我明白了一個(gè)人的價(jià)值不僅僅體現(xiàn)在個(gè)人的成就，更在于對(duì)他人的幫助與付出。雷鋒故事中的一幕幕場景讓我深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的生命應(yīng)該具有一種有意義的價(jià)值觀，而這個(gè)價(jià)值觀就是樂于助人、無私奉獻(xiàn)。在現(xiàn)實(shí)生活中，許多人都以自己的個(gè)人利益為重，忽視了對(duì)他人的關(guān)心和幫助。然而，雷鋒的事跡告訴我們，只有在幫助他人的過程中，才能真正實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的最高境界。因此，我們應(yīng)該始終保持對(duì)他人的關(guān)注和關(guān)心，樂于伸出援手，用自己的實(shí)際行動(dòng)來讓世界變得更美好。
第三，喜歡雷鋒故事教會(huì)我，懂得感恩和珍惜。雷鋒從小就明白，自己的成長離不開社會(huì)的關(guān)懷和支持。他深知，只有懷著一顆感恩的心去面對(duì)生活，才能真正懂得珍惜。在生活中，我們也應(yīng)該時(shí)刻保持感恩之心，珍惜所擁有的一切。我們應(yīng)該感謝父母的養(yǎng)育，感謝朋友的支持，感謝老師的幫助，感謝身邊的每一個(gè)人。當(dāng)我們能夠感恩并珍惜的時(shí)候，我們才能更好地與他人相處，與他們共同成長。
第四，喜歡雷鋒故事讓我重新認(rèn)識(shí)了助人為樂的快樂。雷鋒幫助別人的行為不僅是出于責(zé)任和義務(wù)，更是源自他內(nèi)心的快樂感。雷鋒認(rèn)為，幫助他人是一種無私的奉獻(xiàn)，他從中獲得了一種深深的快樂。通過雷鋒的故事，我意識(shí)到助人為樂并不是單方面的，它是一種雙向的行為。當(dāng)我們幫助他人時(shí)，別人可能會(huì)因此而感到快樂，而我們自己也會(huì)因此而獲得一份內(nèi)心的滿足感。而這種由內(nèi)而外的快樂，會(huì)讓我們感到幸福和滿足，也會(huì)使自己的心態(tài)更加積極向上。
最后，喜歡雷鋒故事讓我堅(jiān)信，真正的價(jià)值和意義不在于功成名就，而在于對(duì)他人的關(guān)愛和社會(huì)的貢獻(xiàn)。無論我們能夠取得多大的成績，得到多高的地位和待遇，都不能忘記自己始終是一個(gè)社會(huì)的一員，始終肩負(fù)著社會(huì)責(zé)任。我們應(yīng)該時(shí)刻保持謙虛、謹(jǐn)慎和敬畏的態(tài)度，不斷提高自己的能力和素質(zhì)，為社會(huì)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
喜歡雷鋒故事給了我很多啟示和思考，在我成長的過程中起到了重要的指導(dǎo)作用。我會(huì)繼續(xù)喜歡雷鋒故事，把其中蘊(yùn)含的精神轉(zhuǎn)化為自己的力量，用實(shí)際行動(dòng)去踐行雷鋒精神，為社會(huì)的進(jìn)步和人類的幸福做出自己的貢獻(xiàn)。
讀雷鋒故事心得體會(huì)總結(jié)篇十三
在這春暖花開的季節(jié)里，嫩芽微吐是那樣的純凈而舒緩，一絲陽光，一縷新綠都讓人怦然心動(dòng)。走在吹面不寒楊柳風(fēng)的校園里，《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的樂曲久久在耳旁回蕩，那最靈異，最富生命力的音符時(shí)時(shí)在跳動(dòng)。春，迎來了那永遠(yuǎn)不能磨滅的———雷鋒精神;春，喚醒了人世間的活“雷鋒”;春，像綿延的濤濤江水灌溉著校園的雷鋒精神。
記得那天的班會(huì)課，我們開展了“學(xué)習(xí)雷鋒精神”的主題班會(huì)，我們隨著歷史的腳步，踏印著雷鋒走過的歲月，聆聽著一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事。頓時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，我們身旁也有雷鋒，也有愛。
當(dāng)我為一道題抓耳撓腮的時(shí)候，一個(gè)小小的頭探過來，問我：“會(huì)嗎”?一臉茫然的我望著她，接下來就是細(xì)心的講解，一步、一步都是那樣的清晰、明了，最后難題迎刃而解。她微微一笑，那笑容好甜，沒有一絲雜質(zhì)，好純潔，我的心隨之溫暖，隨之感動(dòng)，好想謝謝她，卻又無法表達(dá)，只把感謝藏入心中，去幫助下一個(gè)需要幫助的人，利用好這份謝意。
記得那次回家，天空沉浸在白與黑的交接處，灰蒙蒙的。一陣陣?yán)滹L(fēng)嗖嗖地吹著，帶著一絲寒意。走到樓前才發(fā)現(xiàn)，樓道外的車子排排倒在地下，原本想置之不理，那時(shí)的我凍著發(fā)抖，但當(dāng)步入樓道第一步時(shí)，我又轉(zhuǎn)頭回去，將一輛輛笨重沉睡的車子扶了起來。我拍了拍手上的土，搓了搓凍得發(fā)麻的小手。心中好溫暖，風(fēng)又瑟瑟地吹在我的臉上，但此時(shí)此刻，是那樣舒適溫暖。也許，這只是一件小小的事兒，但是我戰(zhàn)勝了自己，重新感受到雷鋒精神的自我溫暖。送人玫瑰手留余香，幫助他人，快樂自己。這就是雷鋒精神。
也許雷鋒精神就是這樣，一個(gè)個(gè)小小的舉動(dòng);一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心的眼神;一份份純潔的真誠，但帶給他人的是太多的溫暖，帶給自己的是一生的幸福。我們的身邊還有許多的“雷鋒”，他們?cè)谄椒驳纳钪杏米砸褠鄣碾p手傳遞著雷鋒的精神，弘揚(yáng)著雷鋒的品行。一枝獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。你看，那道燦爛的陽光正投向你物，讓我們每個(gè)人都熠熠生輝，讓我們?cè)陉柟庠谧聣殉砷L，努力弘揚(yáng)雷鋒精神，共同創(chuàng)造一個(gè)充滿陽光，充滿愛的人間!
讀雷鋒故事心得體會(huì)總結(jié)篇十四
雷鋒出差去安東，去參加沈陽部隊(duì)工程兵軍事體育訓(xùn)練隊(duì)。他出差一千里，好事做了一火車。
從撫順一上火車，他看到列車員很忙，就動(dòng)手干了起來。擦地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，接送背大行李包的旅客。這些事情做完了，他又拿出隨身帶的報(bào)紙，給不認(rèn)識(shí)字的旅客念報(bào)，宣傳黨的政策。一直忙到沈陽。
到沈陽車站換車的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)檢票口吵吵嚷嚷圍了一群人，近前一看，原來是一個(gè)中年婦女沒有車票，硬要上車。
人越圍越多，把路都堵住了。雷鋒上前拉過那位大嫂說：
“你沒有票，怎么硬要上車呢?”
那大嫂急得滿頭汗地解釋說：“同志，我不是沒車票，我是從山東老家到吉林看我丈夫的，不知啥時(shí)候，把車票和錢都丟了?！?/p>
雷鋒聽她說的是真情實(shí)話，就說：“別著急，跟我來?！?/p>
他領(lǐng)著大嫂到售票處，用自己的津貼費(fèi)補(bǔ)了一張車票，塞到她手里說：“快上車吧，車快開了?！蹦谴笊┱f：“同志，你叫什么名字，哪個(gè)單位的，我好給你把錢寄去?！崩卒h笑道：“我叫解放軍，就住在中國?！本娃D(zhuǎn)身走了。那位大嫂走上車廂還感動(dòng)得眼淚汪汪的向他招手。
從安東回來，又在沈陽轉(zhuǎn)車。他背起背包，過地下道時(shí)，看見一位白發(fā)蒼蒼的老大娘，拄著棍，背了個(gè)大包袱，很吃力地一步步邁著，雷鋒走上前去問道：“大娘，你到哪去?”
老人上氣不接下氣地說：“俺從關(guān)內(nèi)來，到撫順去看兒子呀!”
雷鋒一聽跟自己同路，立刻把大包袱接過來，手扶著老人說：“走，大娘，我送你到撫順?！?/p>
老人高興地一口一個(gè)好孩子地夸他。
進(jìn)了車廂，他給大娘找了座位，自己就站在旁邊，掏出剛買來的面包，塞了一個(gè)在大娘手里，老大娘往外推著說：
“孩子，俺不餓，你吃吧!”
“別客氣，大娘，吃吧!先墊墊饑?！?/p>
“孩子，孩子”這親熱的稱呼，給了雷鋒很大的感觸，他感覺就像母親叫著自己小名似的那樣親切。他在老人身邊，和老人嘮開了家常。老人說，他兒子是工人，出來好幾年了。她是第一次來，還不了解住在什么地方哩。說著，掏出一封信，雷鋒接過一看，上面的地址他也不了解，但他了解老人找兒子的急切心情，就說：“大娘，你放心，我一定幫助你找到他。”
雷鋒說到做到，到了撫順，背起老人的包袱，攙扶著老人，東打聽，西打聽，找了兩個(gè)多小時(shí)，才找到老人的兒子。
這些事后來被戰(zhàn)友們了解了。有人評(píng)論說：“嘿，雷鋒出差一千里，好事做了一火車!”
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