學(xué)校是我們求知的殿堂，培育了我們的知識和品德。在寫總結(jié)之前，可以先列出主要的要點和思考問題，以確保全面的總結(jié)內(nèi)容。下面是一篇優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考。
荷葉母親讀書心得篇一
文中的母親生下了一個兒子，可是過幾天醫(yī)生來通知母親來把兒了帶回去的時候，母親接過兒子一看，兒子只有一只眼睛，母親看了一會后，決定把自己的眼睛給兒子，過了五六年，兒子上一年級，有一次，一些孩子看到他母親的樣子，哈哈大笑?；氐郊液螅瑑鹤娱_始指責母親，母親一言不發(fā)，眼里流著淚水。當母親死了以后，她床邊放著一封遺書，里面記錄了以前母親沒有跟兒子說的話。兒子看了之后感受到，原來自己有個這么偉大的母親。
我讀后感受到書中母親對兒子濃濃的母愛，也讓我感受到平時媽媽對我的愛。記得有一次，在半夜的時候，我渾身難受，頭也發(fā)燙。媽媽聞聲趕來，立刻把我抱起，叫醒熟睡中的爸爸趕快緊去開車，那短短的幾分鐘，在我眼里，好像過了幾個小時，感覺幾秒過后又難受了很多。此刻的我真想讓時間過的.快一點，媽媽一邊摸著我的頭，一邊催促爸爸開車快一點。可是這老天爺偏偏跟我們作對似的。每個紅綠燈都閃著亮閃閃的紅色，媽媽一直把我緊緊地抱在懷里，輕聲地安慰我?？偹愕结t(yī)院了，媽媽一直圍繞著我忙個不停，排隊掛號，排隊取藥，那眼神中我看見了慈祥的母愛。
還有很多很多媽媽為我做得點點滴滴，從這些件事中，我體會到偉大的母愛，“他”就像我們?nèi)松幸粯硬豢扇鄙俚囊粯訓(xùn)|西。
荷葉母親讀書心得篇二
這幾天，我讀了一篇冰心寫的《荷葉母親》散文。讀完這篇文章后不由讓我想起了自己的媽媽。
這是一篇借景抒情，借物喻人的散文。作者冰心由荷葉為荷花擋雨的情景聯(lián)想到自己母親照顧孩子們的溫馨場面。當讀到荷葉給荷花擋雨這段話時，我被荷葉感動了，知道了大自然的景物也是有親情的。我不由想起了母親照顧我的點點滴滴的事。小時候，我的身體狀態(tài)很差，經(jīng)常生病，媽媽總是陪在我身邊照顧我，直到病好了。母親是偉大，但母愛更是偉大、無私。是媽媽把我?guī)У竭@個美麗的世界，給了我生命;是媽媽把我從一個無知的幼兒帶成如今的少年;是媽媽養(yǎng)育了我，供我讀書，學(xué)知識……總之，媽媽對我的恩情。我永遠讀說不完。
結(jié)尾寫道：“母親!您是荷葉，我就是紅蓮，心中的雨點來了，除了您，誰還是我在無遮攔的天空下的蔭蔽?”是啊!除了母親，誰還會是我在無遮攔的天空下的蔭蔽。在生活中，總是媽媽來幫助我。每天晚上，我寫作業(yè)到幾點，媽媽總會陪我。有的時候。我睡了，她還沒睡，給我、妹妹、爸爸和她自己整理衣裳。假如，我這天生病了，媽媽會急得要命。一會兒，問我：“吃什么東西?要喝什么?”一會兒去幫我買藥。一會兒陪我去掛水、打針。我是個怕吃藥的孩子，媽媽總把藥片磨成粉，到超市買一些糖果，跟藥粉一起放進口中吃掉。雖然有了糖果的甜味，但有時我也會吐，媽媽又是擔心的要命。
《荷葉母親》這篇散文是寫母親的。母親是偉大的，母愛更偉大、無私的。母親把孩子都當成了自己的命根子。母親，是個代名詞，可就是因為這個代名詞，使得歷史上的多少名墨客留下了關(guān)于母親的佳作，從劉燕敏的《一位母親與家長會》到老師的《我的母親》再到肖復(fù)興的《母親》……這些作者用紙筆來說明母親是偉大，母愛更偉大。從古至今，有多少名人為母親寫過詩、文、詞啊!
文章由父親的朋友送的蓮花引出下文九年前在家中院子看到的紅蓮，引入自然。作者有八年未看到蓮花，但卻對九年前看到的蓮花記憶猶新，說明蓮花給自己的印象深刻。
文章重點描述雨中的紅蓮，在雨中作者發(fā)現(xiàn)荷葉掩蓋起蓮花，觸動了自己，于是產(chǎn)生了聯(lián)想，想起了母親，想起了母親愛護兒女的情景，于是以物比喻人，借景抒情，歌頌了母愛。
文章描述看紅蓮的三個場景十分感人。這三個場景由令人信服的漸進的情感發(fā)展線索串起來。這也是這首散文詩令人百讀不厭的重要原因。
一看紅蓮。在繁雜的雨聲中在濃陰的天底下，情緒煩悶。白花的凋謝，恰是自己心境的刻畫，真是“一切景語皆情語”。寫紅蓮由菡萏到盛開，主人翁紅蓮首次登場，作者觀察細膩。你看，“半夜里聽見繁雜的雨聲，早起是濃陰的天，我覺得有些煩悶”。遇上這鬼天氣，碰上誰都開朗不起來。煩悶一詞，極為妥帖?！皬拇皟?nèi)往外看時”，謝了的白蓮瓣散漂在水缸里，作家又多了些許感慨和惆悵。
二看紅蓮。在雷聲大作雨越下越大的時候，情緒不適意。紅蓮左右倚斜，無依無靠。幸好那朵紅蓮，“今晨卻開滿了”，亭亭玉立著，煩悶的心兒多少有了點寬慰，用“不適意”，質(zhì)樸而準確。但偏偏這時“雷聲作了，大雨之后就來，愈下愈大”，那朵紅蓮被“打得左右欹斜”。想去幫忙，因是電閃雷鳴，女孩兒“不敢下階去”，也在情理之中，眼睜睜看著紅蓮被大雨肆意地蹂躪，當然“無法可想”。
三看紅蓮。在母親旁邊，回頭忽然看見紅蓮旁邊的一個大荷葉，慢慢地傾側(cè)了來，正覆蓋在紅蓮上面……作者不寧的心緒散盡了!作者由荷葉保護荷花自然聯(lián)想到母親對女兒的愛護，聯(lián)想豐富，升華主題。
待坐到母親旁邊后，“紅蓮旁邊的一個大荷葉，慢慢地傾側(cè)了來，正覆蓋在紅蓮上面”，荷葉恰到好處地護住了紅蓮，了卻了作家想幫忙的心愿，因而“不寧的心緒散盡了”。自然散盡了。雖“雨勢并不減退”，“雨點不住地打著”，但由于有“勇敢慈憐的荷葉”在上，“紅蓮卻不搖動了”。作家也“深深地受了感動”。從觀看自然界的荷葉護紅蓮到引發(fā)聯(lián)想，感情在真實的積淀中漸濃漸深，一切都水到渠成，毫無生拉硬拽之感。
本文前后多處照應(yīng)。首段“兩缸蓮花”，一紅一白，后文都有交代;第二段的三蒂紅蓮，第三段有呼應(yīng);蓮花開放，正值夏秋之交，濃陰的天，有雷有雨，也極自然;雷雨交加，“對屋里母親喚著，我連忙走過去”，人類的母愛與植物的母愛彼此回應(yīng)，相得益彰。作家的高明之處還在于所有這些照應(yīng)全無斧鑿痕跡，渾就天然一般。
自古以來，詠物多為抒情言志。這篇短文也不例外。雨打紅蓮，荷葉護蓮的場景，十分溫馨感人，既充滿了濃濃的愛意，又讓人順理成章地聯(lián)想到母親對子女的呵護及關(guān)愛。這樣荷花即“我”，荷葉即母親，“我”是雨打風擺的荷花，而母親則是替荷花抵擋風雨的荷葉?！靶闹械挠辍卑抵溉松飞系娘L風雨雨和坎坷磨難，只有母親是保護自己度過人生路上坎坷與磨難的人。結(jié)尾處寫道：“母親啊!你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?”簡單幾筆點明了主旨，深化了中心。
本文講述的是作者得到兩缸蓮花，一盆已經(jīng)謝了。另一缸被繁密的雨點打得左右敧斜。正當作者心緒不寧時。作者看到一個大荷葉蓋在了紅蓮上。作者不寧的心緒散盡進了。
這是一篇借景寫人的文章，托荷贊母。寫荷花是為了寫我，寫荷葉是為了寫母親，我被是雨打風吹的荷花，而母親則是替荷花遮風擋雨的荷葉。贊揚了母愛的偉大。
想想生活中，母親對我們的愛總是無私的，是不求回報的。在我們消沉的時候，是母親鼓勵我們。在我們困難的時候，是母親幫忙我們。在我們寒冷的時候，是母親用心溫暖我們。但我們卻經(jīng)常生在福中不知福。經(jīng)常抱怨生活，還經(jīng)常和母親鬧別扭。想象母親對我們的付出，真覺得對不起她。作為一個中學(xué)生，我們本就應(yīng)幫媽媽做些家務(wù)?？晌覀儾坏粠蛬寢屪黾覄?wù)，還經(jīng)常惹她生氣。讀了冰心奶奶的《荷葉母親》后，我更加感受到母親對我們無私的愛。所以今后，我必須好好學(xué)習，報答母親對我們無私的愛。
母愛就是這樣，當你不認真品味時母愛就像是無形的。當你靜下心來品味時，你會感到它的偉大。
都說母愛是無私的，母愛是無言的，母愛是無邊的。讀了《荷葉母親》后，更覺得母愛是偉大的.
這篇文章透過寫荷葉護蓮的景象，聯(lián)想到母親的呵護與關(guān)愛，表達了自己對母親保護兒女成長的感激和贊美之情。
讀后又想到了自己身邊的一些事情：
自從上了高年級后，身邊又多了一樣“嘮叨”，在我寫作業(yè)時，媽媽就開始“嘮叨”：“做作業(yè)時要認真、仔細，不能馬虎……”，在我休息時，媽媽也嘮叨：“想想這天老師講了什么，還有什么不會……”在出門前有免不了一通嘮叨：“這天多穿點，氣溫好像有所下降，看看鑰匙帶了沒……”
從這些嘮叨中我看到了明顯的不能再明顯的母愛。不管遇到什么事，我總喜歡躲在媽媽的嘮叨下，讓媽媽的嘮叨與我共風雨。
其實不只是“嘮叨”，還有許多是能夠看到母愛。
生活中還有許多“微不足道”的母愛，只但是是我們不太在意罷了……。
最近我讀了冰心奶奶寫的《荷葉母親》這篇文章，使我感觸更深。文章描述了父親的朋友送給“我們”一缸紅蓮，一缸白蓮。第二天早上，白蓮謝了，紅蓮卻開滿了。一會兒下起了雨，愈下愈大，紅蓮被打得東倒西歪。正當“我”站在屋檐下，擔心那一朵紅蓮時，紅蓮旁邊的荷葉傾斜了，正好覆蓋在紅蓮上，守護著紅蓮。一會兒紅蓮就不動了，荷葉上卻布滿了水珠，東搖西晃。
作者心中深深地受到了感動——啊!母親啊!你是荷葉，我是紅蓮。是啊，荷葉就像母親，無微不至地關(guān)懷著我們，我們就像紅蓮，在母親的呵護下漸漸長大。我們的母親不論自己受多大的傷，多大的苦，甚至犧牲自己的生命，都會在我們遇到挫折時或需要幫忙時盡自己的全力來幫忙我們?！皼]有無私的，自我犧牲的母愛的幫忙，孩子的心靈將是一片荒漠?！痹谌松倪^程中，不管有多少灰塵雨點，母親總是為我們遮風擋雨，為我們遮擋住前進中的挫折，不惜一切代價。就像暴雨中的荷葉默默地彎下腰來保護紅蓮。母親是天底下最偉大的人，母愛是天底下最無私的愛。母親，請您相信，“紅蓮”總有一天會綻放，會給您的回報。
荷葉母親讀書心得篇三
你們看過《母親、兒子》這篇文章嗎？不知道也沒關(guān)系，因為我下面就要講講這篇文章了。
滿倉娘是個瞎子。滿倉當兵時，她正患病在床，臨走前，她把滿倉喚到床前，依依不舍地摸了摸滿倉的臉，滿臉的不舍布滿娘的臉。滿倉不放心也舍不得娘，但是，為了保衛(wèi)國家，滿倉還是強忍住眼淚，一步三回頭地當兵去了。
滿倉出事那晚，風很大，天氣很冷，地上有水的地方結(jié)了一層薄薄的冰。大風咆哮的.吹著，一根電線桿被風吹的搖搖欲墜，這時，滿倉正好經(jīng)過，那根電線桿突然倒下，砸到了他。班長發(fā)現(xiàn)了被砸倒地奄奄一息的滿倉，班長緊抱著還有一絲體溫的滿倉，拼命地呼喚著他的名字。終于，滿倉抬起疲倦的眼皮，微微睜開了雙眼，嘴角輕輕地抽搐了一下，他憋著一口氣，費力的說出了最后一句話“不要讓我娘知道”。說完就永遠地閉上了眼睛。
幾年后，滿倉的娘由于年老體弱也病逝了。臨死前對滿倉的姐姐說了一句“不要告訴滿倉”，之后就安詳?shù)亻]上了眼睛。
這是一個多么感人的故事啊！母親與兒子都不想讓對方傷心，所以都想用一個善意的謊言讓對方能安心、幸福、快樂地生活下去。
荷葉母親讀書心得篇四
高爾基筆下的母親在我腦海里很生動，至少我能從筆墨中浮想出那些畫面，母親的特點很中庸，開始的懦弱害怕膽怯，中期也只是聽從兒子的話派單，到現(xiàn)在我仍疑惑這個女性覺悟是否有歌頌的那般偉大。科學(xué)上指出，氣候越冷的地方女性的出生率越高于男性，俄羅斯似乎可以證明這一點的真實性，一個紅粉軍團占據(jù)大部分的國家，盛產(chǎn)偉大的女人，我想母親如果偉大，只是因為她的身份是母親，深深愛著自己的兒子，支持保護兒子以及兒子的事業(yè)，不是每個人都為人類的解放事業(yè)奮斗，至少“母親”不是，她卻可以為兒子始終奮斗，于是慢慢地從為家里開會的年輕人把風到被動被拉進這場“發(fā)動”策劃中，我疑心她并不真的懂，只是她相信眼下的`青年們和兒子一樣為著多數(shù)人的幸福冒險，并且這種冒險是會成功，是值得的。
這是一個有信仰的母親，她的信仰可不是共產(chǎn)蘇維埃，她的信仰來自家庭和孩子，一個母親的天性使然，絕境下毫無選擇的堅強和覺醒，當她在火車上被人抓走高呼的那番理論，也是日夜在那班年輕人耳濡目染下心底發(fā)出的。
荷葉母親讀書心得篇五
人們常說從文章中能汲取營養(yǎng)，我認為有兩種途徑，一種是潛移默化的影響，有點被動;還有一種是主動的思考，從他人文章中直接抽象出一種道理來。本文作者就是從莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎的演講詞中，攫取了一泓清泉。
當莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎接受采訪時，莫言說：＂一個作家之所以會受某一位作家的影響，其根本是因為影響者和被影響者靈魂深處的`相似之處。＂毋庸諱言，母親給莫言的五份禮物無疑影響了莫言的一生，這影響讓莫言與母親靈魂深處有了＂相通之處＂。
文中從五個方面寫母親對莫言的影響。寫出了母親那份＂愛＂與＂寬容＂，＂忍讓＂與＂善良＂，＂仁慈＂與"悲憫＂，＂知恥＂與＂誠實＂，＂責任＂與＂堅韌＂。母親的這些品質(zhì)，構(gòu)成了莫言成長的小環(huán)境。
原來真正的成功不但需要一種品質(zhì)，而且還應(yīng)有一定的高度。
荷葉母親讀書心得篇六
今天，我讀了《母親的意義》這篇文章，受到了很大的啟發(fā)。
這篇文章講的是：1992年9月1日，洛陽道北小學(xué)來了一對母女，媽媽送女兒上學(xué)。這位媽媽是乞討者。媽媽跪地地哭求，但學(xué)校為難，因為這對母女沒家沒戶口，媽媽沾憨帶啞，連自己的姓名和老家都說不清楚，學(xué)校不敢收。后來，媽媽又改成了帶女兒撿破爛。有一次，女兒不走了，原來是一個女孩在彈古箏，媽媽拉女兒走了。后來，女兒經(jīng)常去聽。有一次，那個彈古箏的女孩收留了她，并給她取名張月，定為6歲，生日是相識的那天。那女孩帶她學(xué)古箏。經(jīng)過她的努力，許多次比賽都獲得了一等獎。而她的媽媽卻死在了窯洞里，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)，她已經(jīng)患癌一年多了。
我十分敬佩文中的那位媽媽。她不顧自己的生命，供女兒學(xué)古箏，而自己一直都在撿破爛。但誰也不知道，她竟然串了癌癥，她自己覺得不舒服也沒有說。她為了女兒竟覺得自己的.安危并不重要。其實，不光是這一位母親特別的關(guān)心自己的孩子，天下所有的母親都是這樣的。不光是像這位母親一樣的敢于犧牲自己，平常我們的母親的一句問候就包含著母親對我們的關(guān)心，只要我們留心觀察，就一定能夠發(fā)現(xiàn)母親對我們的愛！
荷葉母親讀書心得篇七
“背和背只是改變了一部分，母親和兒子一邊舔著普天下小牛的愛情，一邊通過時間的自然屏障：，滲透到了心中?！边@話就是我從一篇全名是《背起衰老的母親》的文章內(nèi)容中讀到的。這篇文章寫成了母女中間那份濃濃愛。
讀過這篇文章后，我心被震撼人心了。這篇文章要我獲益匪淺?！侗称鹚ダ系哪赣H》這篇文章講了一個回味無窮的小故事：大年夜，母親一不留神把腿摔折了，兒子帶母親到醫(yī)院醫(yī)治，十一點鐘她們兩個才離去醫(yī)院門診。
兒子并沒有叫出租車，只是把母親背在厚道濕熱的身上，那樣不但讓母親覺得舒適，并且還兌付了十幾年前對母親的服務(wù)承諾。這讓母親打動并幸?？鞓分?。這篇文章里的兒子既孝敬母親又信守承諾，并且母親也深深地的深愛著兒子?？戳诉@篇文章我掩卷思索，和原文中的`兒子對比，我做的還很不足：孝敬母親也沒有搞好，父親媽媽每日工作都十分艱辛。媽媽回到家也要煮飯、洗衣服、整理家務(wù)活。也沒有保證。信守承諾因為我沒有保證，同意媽媽期終要取出一個令人滿意的考試成績都沒有辦得到。從今以后，我能更為的心痛父親媽媽，自身能做的事兒盡可能自己做。在學(xué)習上更強的提升自己。學(xué)生們有時間也看一看這篇文章吧！
荷葉母親讀書心得篇八
不知不覺已經(jīng)上班第四天了，這個星期即將過去，時間過得真快，回想四天，大概就是把高爾基的《母親》看完了，這樣有點欣慰，為自己四天一事無成找個依靠。
高爾基俄國偉大的無產(chǎn)階級作家，小學(xué)就學(xué)他的作品，這部小說，講述在主人公的兒子加入無產(chǎn)階級的情況下，主人公從害怕反對兒子從事這項工作，到開始接觸，試圖學(xué)習到主動從事到無產(chǎn)階級革命中，母親的改變，不僅是母親對的兒子無私的愛，更重要的是無產(chǎn)階級思想對母親的影響，母親對無產(chǎn)階級的熱愛，對沙皇殘酷的統(tǒng)治的憤怒，對罪惡資本家的憎恨，渴望光大勞工站起來維護自己的利益，反對不公平的對待。最后母親面對憲兵，母親經(jīng)過一系列的思想斗爭，腦海中浮現(xiàn)出兒子，雷賓等的英勇的事跡，最后做出把傳單就地發(fā)放給光大群眾，把傳單撒向廣闊的天空，母親在被憲兵慘無人道的暴行，母親毅然喊出“真理是血海撲不滅的！”
最后的部分母親的所作所為深深的感動了我！相信巴威爾也會為自己的母親感到驕傲自豪！
荷葉母親讀書心得篇九
母親是崇高的，母親是偉大的，生活中“母親”這個詞語總是讓人那么感動，讓人那么溫暖，讓人那么幸?！?。當我學(xué)習了《懷念母親》一課后，對偉大母親的認識更是感觸頗深，對祖國母親的愛意激增。
這篇課文以回憶的形式，描寫了兩位母親在作者生命中的重要性，對兩位母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕，充分表達了自己永久的悔恨和對祖國永遠不變的愛意。如果讓我和季羨林相比的話，我對母親的愛顯得是那樣的`微薄。平日里習慣的享受著媽媽對我無微不至的疼愛，從不知怎樣去愛媽媽，想到這里我慚愧，以后我要幫媽媽做點力所能及的家務(wù)事，哪怕只是遞給媽媽一杯熱茶，哪怕只是遞上一雙拖鞋，我也長大了，不再是躺在媽媽懷里撒嬌的小孩了。對偉大祖國母親的愛戴和思念之情，我更加不能相比，如果我愛祖國母親的情好比是一棵小苗的話，那么季羨林愛祖國的情就是一棵參天大樹?，F(xiàn)在的我們是多么幸福呀！生活在溫暖和諧的大家庭中，也從不知離開祖國母親得滋味，所以我們更要珍惜這美好的生活。
讀過這篇課文后，我學(xué)會了珍惜，懂得了生活中不能離開母親溫暖的懷抱，更加不能遠離偉大祖國母親的懷抱，因為我們都有一顆中國心！
荷葉母親讀書心得篇十
《母親》是我極為欣賞和喜歡的一部作品。它描寫了前蘇聯(lián)時期工農(nóng)人民為真理，為平等，為自由，為過上好的生活而不斷奮斗的故事場面。巴威爾·符拉索夫是工人區(qū)中鉗工的兒子。他偷偷地學(xué)習——因為這是工人所不能擁有的權(quán)利。一些工人的子女和他一起讀書、討論問題、辦報、散發(fā)傳單，干起革命事業(yè)。母親起先擔憂自己的兒子，慢慢的，她喜歡并欽佩這些年輕的革命者們，自己也受到了教育，參加了革命工作。隨著革命事業(yè)的不斷壯大，沙皇反動政府開始迫害革命者。但以巴威爾為首的組織卻冒著生命危險宣傳革命思想。工農(nóng)運動越來越浩大，群眾的反響越來越強烈，母親的思想覺悟也越來越高，她將整個心靈獻給了屬于人民自己的革命事業(yè)。
《母親》是一部思想上的革命作品。它號召人民團結(jié)起來，為自身利益而奮斗。小說中，巴威爾這一群青年將自己的青春獻給了壯麗的革命事業(yè)。他們不顧個人安危，為無數(shù)平民的利益到處奔走，演說、散發(fā)傳單，用宣傳去喚醒人民，使人民從以沙皇反動政府為主的壓迫大眾的機構(gòu)中解脫出來。他們追求真理、熱愛和平，所以他們要奮斗，要用行動去打倒一切不平等的現(xiàn)象，去捍衛(wèi)群眾的利益，去創(chuàng)造社會主義的社會，去實現(xiàn)無產(chǎn)階級的和平夢想。他們崇高的理想和真誠的呼吁使無知的工農(nóng)階級覺醒，他們偉大的人生觀和價值觀感染了身邊的人。
帕維爾的母親先是為兒子擔心，但在兒子的感召下，她開始幫助兒子，由對兒子的愛，開始轉(zhuǎn)變?yōu)閷Ω锩膼?，而在這個過程中，她也把自己造就成為一位革命的母親，從一個柔弱、溫順、憂郁的傳統(tǒng)工人區(qū)婦女變成了一個有著深刻見解、滿腔熱情、勇敢無畏的新時代革命工作者。她不辭辛勞地長途跋涉送報紙、傳單，不顧警察的殘酷毒打向群眾宣傳革命真理;她和青年們一起帶頭，高高舉起代表理性、真理、自由的旗幟，向世界宣告著革命者強有力的信仰;她忍受著兒子被捕、骨肉離別的痛苦，在一個個革命者接連入獄后仍堅持著實現(xiàn)自己的宿愿……當法庭審理這些革命者時，年輕人振奮人心的微笑顯示著革命事業(yè)的光榮與革命工作者的頑強，他們慷慨激昂的演說宣示著堅定的信念：“……你們使人們無法生活，毀滅他們;社會主義卻要把遭到你們摧殘的世界連成一個不可分割的偉大整體，而且這一點——一定要實現(xiàn)!”他們的眼睛里閃爍著正義的光輝。
這部小說使人熱血沸騰，令人強烈地感受到可敬的革命者們的勇敢不屈、正氣凜然，由衷地贊嘆他們對理想的堅持，欽佩他們對偉大事業(yè)的獻身精神。特別是母親這個人物的思想轉(zhuǎn)變，由膽小、明哲保身的保守派到熱愛生活、傳播真理的革命先驅(qū)。這壯麗、激昂的革命故事震撼著我，我看到了生命的真諦。
作為現(xiàn)代的女性，我們應(yīng)如何做一個對社會，對國家，對家庭有用的母親呢?
實現(xiàn)從傳統(tǒng)角色向現(xiàn)代角色的轉(zhuǎn)變。我們女性必須打破傳統(tǒng)父權(quán)文化對婦女思想意識的束縛，改變傳統(tǒng)社會中我們必須承擔的“賢妻良母”的角色，充分發(fā)揮我們在管理國家與社會以及在經(jīng)濟、文化、教育建設(shè)等方面的應(yīng)有作用。
實現(xiàn)從傳統(tǒng)的人身依附向獨立人格的轉(zhuǎn)變。隨著社會的進步與發(fā)展，婦女解放逐漸由政治地位的獨立走向經(jīng)濟能力的獨立。尤其在市場經(jīng)濟條件下，婦女社會地位與教育程度不斷提高，更加擴大了女性實現(xiàn)自身權(quán)利的自由選擇空間，促使廣大知識女性更加積極地尋找實現(xiàn)自我價值的方式，走向人格的獨立。
實現(xiàn)從弱者態(tài)勢向自助自強的轉(zhuǎn)變。傳統(tǒng)父權(quán)文化下，男強女弱被視為“天然法則”，然而，當代社會給婦女重建主體意識，駕馭自己命運，實現(xiàn)自身的理想提供了廣闊的天地，這是促使當代婦女實現(xiàn)這種轉(zhuǎn)變的外部條件。
我們應(yīng)將自身發(fā)展和對權(quán)利實現(xiàn)的要求與社會的進步結(jié)合起來，與整個人類的命運結(jié)合起來。樹立自信、自立、自主、自強的精神理念。這是現(xiàn)代女性實現(xiàn)社會責任的必備素質(zhì)。只有樹立了自信、自立、自主和自強的人，才能產(chǎn)生一種強烈的自我主體意識和百折不撓的意志，從而才能最大限度地發(fā)揮主觀能動性和創(chuàng)造精神。有積極的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。
每個女性都應(yīng)保持積極的心態(tài)，準確把握適合自身發(fā)展的坐標系，確立自己新的生存和發(fā)展空間，以自身的發(fā)展去參與社會并推動社會的發(fā)展。
在當代，女性—母親只有不斷提升自身的素質(zhì)和提高知識水平，實現(xiàn)自我進步，才能更進一步和廣泛地融入社會，承擔起應(yīng)承擔的社會責任。要不斷提升自己的綜合素質(zhì)和知識水平，增強自身的競爭能力。要樹立創(chuàng)新精神。創(chuàng)新精神是新世紀人才素質(zhì)的重要特征，只有勇于創(chuàng)新，才能抓住機遇。這是當代婦女承擔起社會責任的動力。要勇于實踐，實現(xiàn)新的跨越。只有在實踐中磨練、培養(yǎng)和提升自己，才能承擔起社會責任。
“母親”，是一個美好而神圣的字眼，母親，意味著愛，意味著責任，讓我們以實際行動來做一個成功的新一代女性，新一代母親吧!
荷葉母親讀書心得篇十一
雖然我女兒不懂一些單詞，但在我的解釋和指導(dǎo)下，她也被文章中孫悟空打白骨精、動腦筋的場景所吸引。雖然小時候看過很多次電視，但是看書的時候感覺完全不一樣?？粗鷦拥拿枋?，我會在腦海中一下子呈現(xiàn)出符合這個場景的畫面。我認為書和電視最大的區(qū)別在于書給了我們無數(shù)的想象力和幻想。
正是這種精神不得不讓我想起那句老話:萬事開頭難。一開始總是很困難的，但只要你能建立信心和勇氣，一開始只要你堅持，經(jīng)過不懈的努力，我相信在不久的'將來，成功一定屬于你！就像唐僧一樣，他們終于獲得了真經(jīng)。這個道理不僅僅是告訴我女兒讀書是一件很辛苦的事情，但是從現(xiàn)在開始養(yǎng)成一個好習慣，堅持不解，以后一定能讀好書。這也驗證了我們的教學(xué)工作。在我們的實際工作中，要培養(yǎng)孩子良好的日常生活和行為習慣，只有有了這種不解的精神，才能營造出良好的課堂氛圍，我們也在這樣做。但有時缺乏這種毅力的精神，比如寫論文，寫主題，每次談?wù)撨@些事情，心都想逃避。有時候我知道逃避不是辦法。只有勇敢面對，樹立信心，才能有勝利的果實。希望以后繼續(xù)在這些方面努力！
荷葉母親讀書心得篇十二
今天，老師讓我們預(yù)習《懷念母親》這篇課文。
讀了這篇課文，我思潮起伏。我覺得課文中“我一生中有兩個母親，一個是生我的母親，一個是我的祖國母親我對這兩個母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕?！边@段話最讓人感動。
這篇文章寫的是季羨林六歲離開母親，很少回家，讀大學(xué)二年級的時候母親去世。后來他去德國留學(xué)，一想到母親就淚流不止，夜里也經(jīng)常夢到他的兩位母親。他在德國的時間里，寫了無數(shù)篇動人的日記，后來，他還寫了一篇名叫《尋夢》的文章。
母親總是把所有的愛都灌輸給我，但是我還總是生她的氣，有時還不努力學(xué)習。季羨林從小離開去母親，得不到母親的呵護，但是這卻沒能影響到他。他失去母親，不但沒有氣餒，反而更加努力學(xué)習，考取了博士學(xué)位。
學(xué)了這篇課文，我深深地體會到作者對生身母親殷切的懷念和對祖國母親濃濃的愛。作為一名小學(xué)生，我更要努力學(xué)習，一最優(yōu)異的成績像季羨林那樣報效祖國，為祖國母親的.繁榮富強做出更大的貢獻!
今天，我讀了《母親》這篇作文，讓我受益匪淺，感到了母愛的無私與偉大。
這篇作文寫的是作者得了小兒麻痹，不能走路，每天都是媽媽來送他接他。今天，下起了大雨，作者在門口等媽媽來接他，可過了十分鐘，二十分鐘，三十分鐘，媽媽還沒有來接他。作者無可奈何地走出了教室，他被雨淋濕了，突然看見一個熟悉的身影，是媽媽來接他了，媽媽走過來，一邊用手帕給他擦水，一邊對他說：“孩子，對不起。我來接你有點晚了，你知道嗎?我做了你最喜歡的肉丸子!來!快走吧!”作者被媽媽背上了背。媽媽把拿來的大衣披在了他的身上，他的眼睛被淚水模糊了。
讀了這篇作文后，我猛地想起了自己身邊一個最親的人，媽媽……。
有一天的早晨，天氣非常冷，我從溫暖的被窩里出來。“佳欣”媽媽喊道。“快起來吧，趕緊上學(xué)?！薄爸懒?”我大聲說，走在路上，我扒媽媽背上，媽媽問我：“孩子，冷不冷啊?”“當然不冷了”。我笑著說，有母親為我遮風避雨，我怎么會冷啊!我鼻子一酸，哭了出聲?！昂⒆?，哭什么呀，媽媽為了你，什么都愿意做!”媽媽微微一笑。到了學(xué)校，我下了車，走進了學(xué)校，媽媽還不時地望著我，我對媽媽大聲說：“媽媽，快去上班吧”。媽媽才走了，媽媽呀!每當看到你，我就很溫暖，謝謝你，親愛的媽媽。
啊!母親，你不但給我了生命，還哺育了我，無論我走到哪里，你永遠是我心中的太陽!
荷葉母親讀書心得篇十三
《荷葉·母親》這是一篇借景抒情，托荷葉贊母的。
散文。
詩。它是一篇愛的美文，作者被雨打紅蓮，荷葉護蓮的生動場景所感動從而聯(lián)想到母親的呵護與關(guān)愛，抒發(fā)了子女對母親的愛。下面是本站小編精心為您整理的荷葉母親。
希望您喜歡!
冰心奶奶的一篇《荷葉母親》感動過多少人，我也不例外。
文章中，慈祥的冰心奶奶以“荷葉”來象征“母愛”、以紅蓮來象征“子女”。以此來謳歌母愛的偉大無私，表達了作者對母親的感激之情!
“母親啊!你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?”這段話仿佛說出了我的心聲。是啊，心中的雨點就是那人生道路上的風風雨雨，坎坎坷坷。也正是這段深情的話語勾起了我對往事的回憶!
一個寒冷的夜晚，銀灰的月光披散在大地。一切都顯得格外寂靜、安寧，使本來就寒冷的夜晚更添了一些寒意!
夜已深靜，我仍坐在冰冷的凳子上學(xué)習，不時打了個哈欠，更充滿了困意。但我仍堅持著，因為媽媽曾說過：“只有你現(xiàn)在的不懈努力，才能換得未來的美好!”這句話也時不時回響在我耳邊!
正在我專心致志學(xué)習時，媽媽悄悄地走到我身后，拿了一件厚毛衣，讓我披上，還端了杯熱騰騰的牛奶給我!媽媽又怕影響了我的學(xué)習，悄悄地出去了!
握著這杯牛奶，披著厚厚的毛衣，那寒冷的夜晚又變得溫暖綿綿!此時，我已經(jīng)深受感動，仿佛那月光也不再灰蒙蒙而變得皎潔，那寒冷已經(jīng)退去，夜晚無比溫暖!
正是因為如此，才使我心中的意念、想法更加堅定!更讓我覺得應(yīng)該好好學(xué)習!
這一系列的一系列都讓我銘刻在心，讓我心中那顆“愛”芽萌萌生長!讓我變得懂事!讓我學(xué)會了感恩!
母愛，仿似一盞燈，讓我們黑暗的世界里充滿光明;。
母愛，仿似碧綠的荷葉，讓雨點傾打在她的身上;。
母愛，仿似一雙羽翼，讓我們放飛夢想，放飛自我;。
母愛，仿似一個美麗的雨傘，為我們遮風擋雨!
母愛!正是因為你的偉大無私!正是因為你的天真無邪，正是因為你的呵護……讓我們學(xué)會感恩，學(xué)會奉獻，學(xué)會懂事!讓我們都來謳歌您，回報您——母親!
母愛是一縷陽光，讓你的心靈即便在寒冷的冬夜也能感受到溫暖如春;母愛是一泓清泉，讓你的情感即便蒙上歲月的風塵仍然清澈澄清;母親是一株樹，在季節(jié)輪回中堅守家園，撐一樹濃郁默默地付出。每當我翻開冰心寫的《荷葉母親》這篇文章的時候，我都有一種感想：那就是母愛是偉大的，純潔的，無私的。
回想著《荷葉母親》這篇文章的情節(jié)，仍然是記憶猶新的：冰心爸爸的朋友送給她兩缸蓮花，一缸是白蓮，一缸是紅蓮，紅蓮開了。有一次在刮風下雨的時候，那朵蓮花被繁密的雨點打得東傾西斜的，這時紅蓮花旁邊的一片大荷葉，慢慢地傾側(cè)下來，正覆蓋在紅蓮上面。雨勢并沒有減退，紅蓮卻沒有動搖，雨點不住地打著，但只能在勇敢慈憐的荷葉上面，聚了些流轉(zhuǎn)無力的水珠。是啊!母親啊!你是荷葉，我是紅蓮。從荷葉為紅蓮擋風雨的這個情節(jié)中，我想到了我的母親也在默默地為我無私地付出。
在第一聲啼哭誕生之后，我便來到了這個世界，是母親給予了我生命，而后又無微不至地照顧我，關(guān)愛我，體貼我。每當我遇到困難的時候，母親總是給我力量，給我加油打氣，在一旁支持我，鼓勵我努力的前進，我非常感謝我的母親。“母親啊!你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的陰蔽?”再想想我們生活中哪個母親不是對自己的孩子這般的呵護、關(guān)愛呢?答案是肯定的，生活中每個母親對自己的孩子都是這般的呵護、關(guān)愛。
我曾經(jīng)看過一篇報道：一位母親，在離家還有一條大馬路的距離下瞬間跑過去接住了從陽臺上摔下來的兒子，隨后媒體又讓這位母親從馬路邊跑過來接住陽臺上扔下來的物品，試了幾次都沒有接住，然而自己的兒子卻接住了，那位母親在看見自己兒子摔下來的時候，并來不及想馬路上的車會撞到自己，只是一心想要接住孩子。母愛是什么?在冰心的筆下，母愛是暴風雨驟聚時，荷葉為紅蓮遮擋繁密的雨點;在沙漠中，母愛是母駱駝為使即將渴死的小駱駝喝到水，縱身跳進深潭的壯舉;在獵人的陷阱中，母狼望著被打死的小狼而在月夜下嗚咽的叫……萬物之間都充滿著母愛，母愛是多么地偉大啊!母愛，正是因為你的偉大!正是因為你的無私，正是因為你的呵護，讓我們學(xué)會感恩!學(xué)會奉獻!學(xué)會懂事!……謝謝您，母親!
誰言寸草心，報得三春暉?母親啊，小時候，心中的雨點來了，你是荷葉，我是蓮花;母親啊!當你老的時候，心中的雨點來了，你是紅蓮，我是荷葉。
《荷葉母親》這篇文章是著名作家冰心的作品。我一直很喜歡讀她的文章。每當讀起冰心的文章，總感覺那是夜空里的一顆顆晶瑩的星兒，她的文章猶如一池春水，風過后，心里總會漾起陣陣漣漪，透過清麗典雅的文字，我感受到她的作品圍繞著母愛、童心和自然美，描述出“愛的哲學(xué)”，閱讀她的文章，一股暖暖的愛總會縈繞在我身邊。
這篇文章所描寫的雨打紅蓮，荷葉護蓮的場景，十分溫馨感人，既充滿了濃濃的愛意，又讓人順理成章的聯(lián)想到母親對子女的呵護及關(guān)愛，在我們的生活中，隨時都融入了母親濃濃的愛，清晨廚房里忙碌的身影;出門前的一句句關(guān)愛的叮嚀;臨睡前掩緊的被角。母親用心愛著孩子已經(jīng)成為她們生命中的習慣，母親是孩子躲避風雨的港灣，當風雨襲來時，她們都會將孩子緊緊的摟在懷里，在母愛的保護傘下，一切風雨都仿佛是脆弱的水珠。文章的結(jié)尾處，作者深請的呼喊：“母親啊!你是荷葉，我是紅蓮心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?”看來，母親一切的辛勞與無私付出，都是為了讓子女有一個健康、舒適的環(huán)境，這就折射出母愛的偉大，相信在我們的生命中總會有一張永遠為我們遮蔽風雨的荷葉——我們的母親。
荷葉母親讀書心得篇十四
聽荷葉母親是一位敬業(yè)、慈善、充滿愛心的好媽媽，她為中國許多殘障孩子提供無私的關(guān)愛和幫助。她的故事鼓舞著許多人繼續(xù)奉獻與付出，深刻地影響和感動著人們的心靈。在這個浮躁的社會，聽荷葉母親的精神傳遞著愛的力量，使更多人關(guān)注到殘障人群的困境，時刻關(guān)注他們的生活和成長。
聽荷葉母親家里有一個被自閉癥困擾的兒子，他的日常生活非常困難，她的兒子給她帶來了許多無法解決的困惑和痛苦。然而，在她孩子的病情得到醫(yī)生治療后，聽荷葉母親并沒有停下步伐。她知道仍然有那么多的殘障兒童和他們的家庭需要幫助，于是她放棄了自己在外企高薪的工作，用自己的積蓄和募捐的資金，為殘障兒童建立了康復(fù)中心和教育機構(gòu)。
聽荷葉母親建立的福晟基金會，至今已經(jīng)學(xué)習服務(wù)了兩萬多個自閉癥兒童家庭，數(shù)萬名社會群眾受益。聽荷葉母親總是把自己的一切心血和關(guān)懷，都放在孩子們的身上，她深刻理解“給予”是一種快樂，“奉獻”是一種實現(xiàn)自我的價值，感悟到自身的價值也正是在于奉獻。
第四段：聽荷葉母親的精神給我們帶來的啟示。
聽荷葉母親的精神教給我們無私奉獻和無限關(guān)懷，也讓我們感受到人與人之間相互支持和關(guān)愛的重要性。她的事跡也告訴我們，只要心中有愛，就可以發(fā)揮自己的力量，去幫助和支持更多需要幫助的人。
第五段：總結(jié)。
聽荷葉母親的事跡，彰顯出一個母親與愛的力量讓之光彩斑斕。人生路上并不是每個人都有順利的路，但我們可以用自己的無私奉獻來感化他人，用自己的愛心關(guān)懷溫暖那些需要溫暖的人，讓這個暖暖的大家庭變得更加美好。讓我們共同努力，為社會和愛做出自己的貢獻，用自己的行動和愛心來傳播正能量，讓世界充滿愛的力量。
荷葉母親讀書心得篇十五
在假期里，媽媽送給了我一件新年禮物——一本《母親》。
這本書是世界經(jīng)典文學(xué)名著，是俄國文壇上一位的浪漫主義作家，原名列克謝。 馬克西姆維奇。彼什克夫(高爾基)創(chuàng)作的，是是世界無產(chǎn)階級的偉大的代表。
故事從一個早晨開始。鉗工哈伊爾。 沸拉索夫?qū)λ钠拮幽崧宸蚰冉?jīng)常拳打腳踢，連自己的14歲的兒子巴維爾。沸拉索也不聞不問。過了2年，老沸拉索夫死去后，在兒子的影響和感召下，母親尼洛夫娜由一個逆來順受、膽小怕事的下層勞動婦女逐步成長為了一名信念堅定、機智勇敢的革命戰(zhàn)士。母親的成長經(jīng)歷了一個有不自覺到自覺、由被動到主動的復(fù)雜過程。在這一過程中，尼洛夫娜還克服了自身膽怯、懦弱以及宗教偏見等弱點，在不斷深入的斗爭中升華提高。
就此之外，這本書還著力刻畫了以巴維爾、霍霍爾為代表的革命工人形象，以雷賓為代表的農(nóng)民形象，以葉戈爾、尼古拉為代表的知識分子形象。這部作品真實地反映了十九世紀末俄國社會的生活場景，是一部社會主義現(xiàn)代主義奠基之作。列寧稱贊它是“一部非常及時的書”
看完這本書后，我深有感觸，因為有一個情節(jié)非常令我感動：母親尼洛夫娜為了解救兒子巴維爾，參與了革命工作，從此走上了革命的道路。她拾起了兒子舉過的旗幟，在車站向人們發(fā)傳單，徹底與舊世界決裂，公開地與之爭。而且，在1905年俄國爆發(fā)第一次革命，高爾基也參與其中。在斗爭中，高爾基進一步地了解到了工人革命斗爭的艱苦性和殘酷性，創(chuàng)作愿望跟加強烈。《母親》是一部社會主義的作品。閱讀這部作品，在領(lǐng)略革命戰(zhàn)士風采的同時，還能了解到20世紀初俄羅斯廣闊農(nóng)村的社會風貌。所以我很喜歡這部作品。
荷葉母親讀書心得篇十六
母愛——最偉大的愛母愛，一個神圣的字眼;母愛一個純潔的字眼。從一個嬰兒呱呱墜地起，母親就有了一份責任，而就是這份責任，造就了偉大的母愛。小時候，不懂事的我們在外邊玩耍，回來經(jīng)常這青一塊，那紫一塊兒，自己不以為然，殊不知，每個傷口都牽絆著母親的心，有句俗話說得好：疼在兒身刺在母心。
小時的我就是這樣，有一次外出玩耍，去哪已不記得，只記得小時候我的性子很野，很像男生。被石頭絆倒了，蹭破一塊皮，拍拍土，有何小伙伴們玩去了;不一會兒，又被一個樹枝摔倒。
磕了、絆了，對自己來說無所謂，可是對母親來說沒這么簡單?；氐郊?，媽媽見我一身土，不禁責罵起來，而看到我身上的傷口時，不禁又心疼起來。對我說：‘你小心點，你看，唉’稍大些，回到家，匆匆吃完飯，就去學(xué)校了，留下母親獨自一人在家擔心。那時的我大概10歲左右，還不懂事，經(jīng)常跟母親頂嘴：一次在電視上看‘今日說法’，那一期說的是一個小女孩(大概4歲)防范意識低，一個陌生人給了他一個糖，小女孩就跟他走了?？吹竭@，母親對我說：‘你看，你也要注意安全哦，有陌生人絕對不能跟他們說話?！瘚寢寙铝撕镁?。
我終于耐不住了，沒好氣的說了一句嗯，媽媽聽后，劈頭蓋臉罵了我一頓，我還頂了好幾句?，F(xiàn)在，長大了。會想起那些往事，總覺得對不起媽媽。所以這次母親節(jié)，要給媽媽一個特別的禮物，想想家里什么也不缺，就是媽媽每天很辛苦，于是我決定，在那一天，給媽媽做一些力所能及的家務(wù)。那天，我從村回來后，和媽媽一起來到新房子這邊，媽媽去做飯了，我便拿著抹布擦了起來，擦完后又拖起地來，累的上氣不接下氣，這才知道媽媽每天多辛苦，媽媽看到后，高興極了，看到媽媽這么高興，我的疲憊沒有了，心里也樂開了花。
在我們的生活中，母親為我們付出的最多，而我們現(xiàn)在就要行動起來，不只是要回報母親，最重要的是告訴母親，我是真的愛您!
荷葉母親讀書心得篇十七
荷葉母親是母親們對待孩子的一種狀態(tài)和態(tài)度，它強調(diào)的是母親對孩子的愛必須是一種全心全意的付出，而不是出于某種目的性或者是算計。荷葉母親并不一定指那些經(jīng)濟上富裕的母親，只要是心靈善良、對孩子愛心滿滿的母親也可以成為荷葉母親。下面就來談?wù)勎业囊恍w會。
1.關(guān)注孩子的成長。
荷葉母親注重的是孩子的成長，她們會從一些小事情入手，關(guān)心孩子的身心健康、成長教育，讓孩子得到安全感和支持感。對于孩子的學(xué)習、情感、心理等問題，荷葉母親會有耐心地傾聽和理解，能夠給予合適的建議和指導(dǎo)。
在我的成長過程中，我身邊不乏有這樣的荷葉母親。她們用行動詮釋著孩子在她們心中的地位，無論是那些小到不值一提的事情還是大到影響孩子一生的選擇，她們都會給予最好的支持、關(guān)心和關(guān)注。那是一份感動和無盡的力量。
2.知道如何引導(dǎo)孩子。
荷葉母親不僅要關(guān)注孩子的成長，還能夠為孩子設(shè)置正確的目標，給予善意的建議和指導(dǎo)。與此同時，荷葉母親也明白，自己所想的并不一定就是孩子所想的，所以家長自己的期望和孩子的期望進行溝通和協(xié)調(diào)是非常必要的。
在我的成長經(jīng)歷中，父母從來不會強加自己的意愿于我，而是鼓勵我做一些我想做的事情，幫我找到理解和認識，讓我去挑戰(zhàn)自己。他們不僅僅是監(jiān)管者，更是我的導(dǎo)師和指引，他們用實際行動告訴我，沿著自己的夢想走是多么的可貴。
3.充滿愛心和耐心。
荷葉母親對孩子充滿愛心和耐心，她們能夠容納孩子的一切缺點和錯誤，為了孩子毫不吝嗇自己的時間和力量，給予孩子無條件的支持和鼓舞。
回憶起我成長過程中犯下的錯誤，家長從來沒有動怒或者挖苦我，總是耐心地給我講解、解決我困惑或者教育我。當我無助的時候，他們的陪伴和關(guān)懷給我?guī)淼氖且粔K石頭般的堅實支撐，我從未感到孤單。
4.不斷學(xué)習和進步。
荷葉母親不僅關(guān)注孩子的成長，也會不斷地更新自己的知識與技能，學(xué)習教育、心理學(xué)以及其他相關(guān)領(lǐng)域的知識，以完善自己的育兒技能，給予孩子更好的教育與指導(dǎo)。
家長的學(xué)習與進步，常觸動我內(nèi)心深處。他們常常讓我認識自己的優(yōu)點和不足，吸取教訓(xùn)和經(jīng)驗教訓(xùn)來調(diào)整自己的行為習慣。他們的進步讓我感受到教育的魅力，也讓我認識到事業(yè)有始終，教育更是如此。
5.讓孩子自由發(fā)展。
荷葉母親相信孩子可以自由發(fā)展并成為自己想成為的人。在他們眼中，孩子是一個有自由發(fā)展權(quán)的個體，家長應(yīng)該給予孩子多種選擇和支持，讓孩子自由發(fā)揮，去嘗試、去探索和去實踐。
我的家長常常鼓勵我嘗試、去發(fā)現(xiàn)、去探尋自己的能力和潛力，并給予信任與支持。從家庭教育到學(xué)習成長，他們給予我的是“讓我去”而不是“不許去”，這種信任讓我茁壯成長，并激發(fā)了我無限的潛力和信心。
總之，荷葉母親不僅是一個名詞，更是一種種子，蘊含著無數(shù)愛的力量。只要父母能夠堅守這種狀態(tài)和態(tài)度，家庭和睦、孩子健康成長是可期的。而作為子女，也希望像荷葉母親一樣去愛護自己的孩子，以此延續(xù)這種情感的傳承。
荷葉母親讀書心得篇十八
今天，我讀了冰心奶奶的《荷葉與紅蓮》這篇文章，剛開始，我看到這個題目，有些疑惑不解，荷葉與紅蓮？不就是普普通通的荷花嗎？有什么可寫的，但我懷著好奇心把這篇文章繼續(xù)讀了下去。
我細細地讀著，讓我越發(fā)感動。一朵剛綻放的紅蓮?fù)ねさ卦诰G葉中立著，顯得很高貴?？墒?，天有不測風云，雷聲過后，大雨也就毫無顧忌地落了下來，而且越來越大。讀到這里，我不禁為那朵紅蓮擔心，這么大的雨，它會不會因此而倒下呢？冰心奶奶繼續(xù)觀察，果然，那朵紅蓮被子彈般地雨點打得左右搖擺，我可緊張了起來。但是，當冰心奶奶再一次回頭看時，卻發(fā)現(xiàn)旁邊的一個大荷葉傾側(cè)下來，覆蓋在了紅蓮上面，遮住了豆大的雨點。我也松了一口氣，隨即我又被荷葉那偉大的母愛感動了。母親為了孩子，甘愿自己忍受痛苦。除了母親的那份偉大的母愛，世界上還有什么能夠與它相提并論？母愛，在我的心靈上刻上了深刻的洛印，使我終身難忘。
我的媽媽不正是那片荷葉嗎？而我是那朵紅蓮，媽媽不但要為我遮風擋雨，而且要關(guān)心我的學(xué)習，還要教我做人的道理……記得有一年的圣誕節(jié)前夜，我企盼著能拿到圣誕老人送的圣誕禮物，就早早地睡了。湊巧媽媽那晚上夜班，媽媽在電話里關(guān)照我：“聽話的孩子都能拿到圣誕老人送給()的禮物?！钡诙煸绯浚斘冶犻_睡意朦朧的眼睛時，驚喜地發(fā)現(xiàn)我的圣誕禮物就在我的枕邊，我一個勁地夸獎圣誕老人：您送的禮物可都是我想要的，真神?。『喼北葖寢屵€好！可后來一次偶然的機會，我發(fā)現(xiàn)那個圣誕老人其實就是我的媽媽，而媽媽卻矢口否認這一點。而且打那以后，每年圣誕節(jié)，我都會準時收到“圣誕老人”的禮物，我也就心安理得的收下了。其實我收下的是媽媽對我的愛。
媽媽是荷葉，我是那片荷葉下的紅蓮，媽媽的媽媽――外婆不正是更大的一片荷葉嗎？我是生活在重重荷葉保護下的紅蓮，應(yīng)該說外婆可以好好享享清福了，可外婆那份濃濃的母愛如涓涓泉水，連綿不斷。媽媽和我都是那片荷葉下的紅蓮，外婆不但關(guān)心著媽媽的工作、生活，而且還時時刻刻惦記著我的學(xué)習和生活，愛屋及烏，這就是偉大、無私的母愛！
我讀完這篇文章，我掩卷沉思：荷葉似母親，時時關(guān)愛著自己地孩子。正是這偉大的母愛，撐起了我心中的那把傘，遮住了心中的那片烏云！誰言寸草心，報得三春暉。我該用什么來回報荷葉對紅蓮的愛呢？唯有發(fā)奮學(xué)習，以優(yōu)異的成績來回報媽媽、外婆對我的愛。
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