2023年學年個人總結(jié)大一(模板8篇)

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2023年學年個人總結(jié)大一(模板8篇)
時間:2023-11-07 01:34:03     小編:琉璃

圍繞工作中的某一方面或某一問題進行的專門性總結(jié),總結(jié)某一方面的成績、經(jīng)驗。那關于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個人總結(jié)又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

學年個人總結(jié)大一篇一

于是,我又讀了一則課外的“大自然的啟示”,不過聽后要讓孩子說說人們從誰的身上得到什么啟示。孩子欣然同意,那洋溢的喜悅之情,就像春天里最美的桃花。一聽完,學生就爭相回答:“人們從響尾蛇身上得到啟示,發(fā)明了仿生紅外線和空對空響尾蛇導彈?!笨?,孩子聽得多認真,學生們亮晶晶的眼睛告訴我這個做老師的,這時的課堂在升溫??!我又稍稍添了把火,盡量讓水沸騰起來:“用我們的眼睛去觀察,用我們的大腦去思考,我們一定會發(fā)現(xiàn)更多。

請同學們自己去發(fā)現(xiàn)吧,‘大自然的啟示’可說是無處不在??!”出示語文綜合實踐活動的表格,讓學生自己來學習。

學年個人總結(jié)大一篇二

一學期的大一生活眨眼之間就過去了,頭腦中還清晰的記著剛來時的情景,沒想到這么快就面臨期末考試。回想這四個月來我的學習生活,既清閑又忙碌,在清閑中我學會了與他人交流,在忙碌中我學到了該學的知識。

來到南大這個新的專業(yè),感受一種新的教學,我倍感榮幸。從一個開始還對計算機心存恐懼的我,四個月下來我也可以感用它、習慣用它了。對我來說,學習技術(shù)是個難題,可我看到其他一樣的同學都可以學我也鼓足了勇氣,爭取讓自己明白些,會一些。在這里,雖然沒有哪一個老師手把手的指導我、教我學,可我正式在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學習能力的重要性。而且,因為這樣,我有無限的選擇權(quán)利,我可以學自己感興趣的幾何畫板、虛擬世界。雖然沒有一樣能學得通,可我知道,技術(shù)是個長期學習的過程,沒有持久力就不會有成功。每次和別人交流時,我都以為自己在大學里每天都一無所獲,可是在總結(jié)學習、收獲成果時,我才清楚地看到我沒有白白地度過四個月。

我喜歡數(shù)學,同時我又害怕數(shù)學,我怕會聽不懂、學不會。事實證明,大學數(shù)學確實有些難,在我的學習過程中也確實遇到了困難。時間充足時,我可以預習課程,老師講時也勉強聽得懂,作題是我發(fā)現(xiàn)了自己的不足——不能把老師講的內(nèi)容應用??粗坏赖啦火I基本題我真的不想做了,可是這樣又不行,只得硬著頭皮細細地想例題,慢慢地分析例題,總結(jié)它的解題方法,做的多了也就逐漸回用了。在開學初期,我可以花大量的時間來做這樣一道程序,可越到最后越忙,我擠不出時間去預習,甚至課后沒時間做練習、問問題。在課上只能接受老師的那么少的信息,沒時間鞏固,而且數(shù)學內(nèi)容又逐漸變難,最終我又到了低谷,那時我只好干脆放下數(shù)學,忙過了最急的事后再拿出時間總體復習。

這段復習的時間里好困難,有時幾個小時只做出二十幾道題,可我還是堅持下來了,基本上撿回了失去的內(nèi)容。英語的學習也是個難題,我一向厭惡英語,更不會學英語,英語分級考試分到二幾是很正常的。以前有考試領著我還勉強可以過得去,可到這完全要自己學,我就不知所措了。

了解了英語考試的形式后,我開始轉(zhuǎn)移了以前的學習重點,在各個老師和同學的引導下,我開始喜歡說英語了,也有些喜歡學。我認為這詩歌好的開始,不論結(jié)果如何,我都是有所收獲的。本以為信息技術(shù)是個很簡單的科目,考試前背一背就可以了。期中考試給了我一個警鐘——什么想學好都不是那么容易的,信息技術(shù)也是如此。所以期中以后我更加用心地學它,雖然都是些理論的東西,可是這些知識能讓我對計算機有更深入的了解,不是只停留在初步會用它,并且有些理論也可以聯(lián)系實際操作。學習這門課我受益非淺。

在這幾個月里我深深體會到,一切知識的學習、新鮮事物的接觸都會對自己有指導作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結(jié)合為自己的實際行動,我想一定會有很大的提高和升華。

學年個人總結(jié)大一篇三

歲月如梭,時光荏苒。

在大學的這段日子里,總體來說,我成長了許多。

大學軍訓,不僅僅磨礪了我的意志,更堅定了我堅持不斷學習的決心。

還記得剛進入大學生活的我,還是很不適應的,內(nèi)心甚是憂郁,生活的重心也找不到了,整天胡思亂想,有時候甚至忘了自我是誰。那時的我還是個不自信的男孩,總是擔心自我的缺點被暴露,學習不夠上心,不參加班里的活動,和班里甚至是宿舍里的朋友都不合群,那時的我,總是一個人待著,悶著。逐漸地,我發(fā)現(xiàn)我生活在一個毫無意義的世界里,我醒了,我覺得有做出改變的必要了,可是,內(nèi)心還是有許多的躊躇和擔心。我告訴我自我:“做吧!像個男人一樣勇敢地去改變自我,做了你就不會有什么遺憾,當許多年后回首這段大學生活時,你會佩服你自我,為自我而感到驕傲。”所以,我做了,我感覺每一天我都有細微的變化,這是一個漫長的過程,對我身心也是一種磨練,我能做的就是不斷地堅持,朝著自我的方向一步一步地走去。

我相信我此刻所做的一切會為我以后的道路以及夢想與成功的實現(xiàn)奠定基礎。

感激生活,給我勇氣去改變能夠改變的,給我思想讓我理解不能改變的,給我智慧讓我分清這兩者。

談到學習,我要感激商院,教師以及個別領導,是他們給了我一個如此適宜的學習環(huán)境,為我們創(chuàng)造條件,改良技術(shù),更要感激父母一向以來的堅定支持。

語四級考試,我開始認真地準備英語四級。去餐廳拿著單詞本記憶單詞,早上跑操記憶筆記,有時走路還會看著資料,感覺一天的時間很緊也不夠用,十分的充實,當我投入到學習中時,也不會胡思亂想了,煩惱也不見了,人也變得樂觀了很多。

學習讓我找到了許多歡樂和有效的方法,我再也不像高中那樣有些刻板地學習了,漸漸善于思考、總結(jié),思想與思維也變得開拓、寬廣了。

英語四級即將來臨,我信心十足,我會全力以赴,證明自我的努力成果,收獲在四級英語學習中豐碩的果實,為學好專業(yè)打下實實在在的基礎。

親情,其實我和家里人的關系一向都不是很融洽,多是由于我自身的原因,我發(fā)此刻親情方面我處理的不夠好,不夠主動,原先每周六都是媽媽給我打電話,而此刻,每周六我都會主動給媽媽打電話,還有我不常聯(lián)系的姥姥、四姨、五姨。每次給她們打電話都十分的開心,她們都說我懂事了許多,也發(fā)現(xiàn)我變得有些開朗了,我們的關系也越來越融洽雖然我與她們相隔千里,彼此都迫不及待地想見面。

親情,真溫暖,真好!

在大學里肯定少不了朋友,宿舍的幾個哥們還有一些同學都成了很好的朋友,他們幫我過了20歲的生日,那天真的十分開心,每個人都開懷大笑,印象十分深刻,意義非凡。十分感激這幫好朋友,從他們身上我也學到了很多東西,在他們的影響下,我也變得陽光、樂觀、開朗了。

以上便是大學開學以來的半學期個人總結(jié)了。

學年個人總結(jié)大一篇四

在匆匆過去的半年里,作為新晉班長,我深有感觸。首先感謝老師和學生會學長們的支持、班級同學的信任,讓我有信心和動力去做好這個班長,感謝那些曾經(jīng)給過我?guī)椭凸膭钜约皩ξ姨岢雠u的同學,我會以百倍的努力做好自己的職責,不辜負大家對我的期望。大學,同學們都向往自由;大學,同學們都脫離了父母的懷抱開始了自己新的征程?;仡欉@個學期,我們在一起生活學習,每個人都作出了值得自己驕傲的成績,大家之間的感情也不斷加深,更互相團結(jié)。

一、與班同學相處方面

對于剛剛進入大學的我們對身邊的一切并不熟知,這個時候作為四班的班長恰恰更希望將整個班同學融入這個集體。才不會顯得在這個學校顯得很孤立。所以我們班委之間在晚自習的時候組織各種形式的班會、班級討論、個別比較內(nèi)向的同學采用單獨交流的方式。并且在日常的活動的時候注意觀察班級同學,提供需要的幫助,保證我們是一個大集體。

在我們班委服務整個班級的時候也深深懂得只有站在同學們的角度才能更好管理好班級,維護好與同學們的關系。所以最根本的還是多與同學之間加強交流,盡可能成為朋友,才能知道他們最想的。

在服務一個這么多人的班級的時候,其中多少會存在一些小團體的現(xiàn)象,這也是我最不希望看見發(fā)生的。那么,難免會發(fā)生一些因為處理方式不對而造成的矛盾,但是并不覺得矛盾是可怕的,其實也是另一種形式上的交流,同時也鍛煉了我在處理問題上的能力,也讓整個班級相互加深了解,更加團結(jié)。

二、班委會的協(xié)調(diào)工作

在成立班委會的時候,也明確分配每個人的責任,了解到班委會的作用和重要性。不管在班級開展什么樣活動的時候,都會經(jīng)過班委會的商量,最后決議形成統(tǒng)一的意見。雖然當中也會發(fā)生多多少少的對立,但是只有通過不斷的磨合,最終才能形成默契。

在開展每一項班級活動的時候都會發(fā)生一些困難,第一、要調(diào)動班委的積極性;第二、開展班級的協(xié)調(diào)工作;第三、調(diào)動身邊一切資源。使之活動的順利的開展。在各種活動過程中個別班委,有過放棄、工作不積極、自身也發(fā)生了一些錯誤。對于有這些想法的班委進行單獨交流,解決心中的不順,加以疏導;對于犯了錯誤的班委首先單獨進行交流,然后在班級承認錯誤。嚴重錯誤的與輔導員通氣處理。

三、配合學校、老師、輔導員開展工作

這學期配合學校順利完成軍訓、以及學校的評估等工作,也取得了一些較好的成果。對于學校的工作安排,作為班長應該調(diào)動班同學一起配合進行。

對于教學期間認真配合任課教師的教學工作:班級引導、點名、班級秩序、任課老師的教學任務等。并且順利的完成。

定期與輔導員交流班級日常情況,反饋在服務班級的時候出現(xiàn)的問題、解決方案。同時加強與輔導員的聯(lián)系,配合輔導員對班級的管理工作。加快自身的工作效率更好、更快完成自己的工作。

四、對于班級建設工作

回顧這一個學期,從一個相互不熟悉的班級經(jīng)過我們大家的一起努力成為了一個較活躍的班級,也一直希望把我們班建設成一個團結(jié)、友愛、互助、和諧的班集體。

從一開始順利的完成了軍訓,磨練了大家的意志,更是團結(jié)了一個集體;積極動員班級同學參加報名學校、系里的各種活動和社團組織:學校出游、長跑、晚會節(jié)目以及系里舉辦的各種活動;到黑板報的熬夜付出,并獲得較好結(jié)果;再到第一次班級出游,開開心心的一路;然后第一次主題班會“匆匆那年”的組織完成;然后由我們四班發(fā)起的校園微電影的拍攝順利的進行中;一學期每周的寢室衛(wèi)生檢查,保持了一學期的優(yōu)秀率;班級內(nèi)一學期內(nèi)沒有被處分教育同學;最后大家順利完成第一學期的期末考試。

通過一學期班委的努力和各寢室長的配合,較順利的完成了本學期的工作,也形成了良好的班風。

學年個人總結(jié)大一篇五

這一學期馬上就要結(jié)束了,回首過去的一個學期,我們部主要舉辦了以下活動:

1.歡樂光棍節(jié)活動11月11日是同學們之間盛行的光棍節(jié)活動,在今年這個時候,我們部干事提議舉行一個相關的活動并馬上開始了準備活動。11月11號晚上7點多,經(jīng)過一番緊張的準備,活動如期在籃球場舉行。這次活動主要包括簽名留言,參與游戲兩項內(nèi)容。過往的同學也紛紛停下腳步,在橫幅上留下了自己對光棍節(jié)的寄語,同時也有同學參與到我們的游戲當中。最后我們對參與者都贈送了小禮品,活動圓滿結(jié)束。

這次活動雖然準備得有點倉促,但各位干事積極的表現(xiàn)使得活動取得了預期的效果。

2.英語之夜晚會英語之夜算是我們部的傳統(tǒng)活動了,因此活動的前期準備也比較早。這次和往常一樣適合文藝部合辦,我們部主要負責節(jié)目收集和活動策劃和準備方面,文藝部主要負責晚會現(xiàn)場的場地布置及節(jié)目主持方面?;顒酉仁窃诖笠荒昙壐鱾€班收集英語節(jié)目,讓他們自己開始排練。我們在晚會開始前一周和文藝部一起對節(jié)目進行了初審?;顒拥?前期準備主要有:向主管部門審批、資金規(guī)劃,制作并發(fā)送邀請函、請新聞中心幫忙做ppt、準備道具和禮品、安排節(jié)目流程等。12月18日,英語之夜在學術(shù)報告廳舉行。各班表演了精彩有趣的節(jié)目,現(xiàn)場氣氛很熱烈,同學們不時被節(jié)目逗得捧腹大笑。節(jié)目當中穿插的小游戲也進一步調(diào)動了現(xiàn)場的氣氛。最后由現(xiàn)場觀眾評出了節(jié)目的一、二、三等獎并頒發(fā)了獎品。這次活動雖然已經(jīng)結(jié)束,但是人有不足之處:宣傳時間較短;與各部之間的合作不夠,前期準備不是很充分;晚會現(xiàn)場主持人對節(jié)目的銜接不夠好,也是我們沒能提前訓練好。

3.本科生教學測評活動這個活動主要是面向大二的學生展開的,主要調(diào)查學生對教學活動中的意見,提出教學過程中存在的問題?;顒酉仁窃?4級的兩個班(冶金與生態(tài)各一個班)中通過班會的形式收集意見。然后對反映的問題進行歸納,制成調(diào)查問卷在全年級發(fā)放,并對收集上來的調(diào)查問卷進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計,寫出調(diào)查報告。

這學期我們部的主要活動就這些,在活動當中有不足但也有收獲。相信我們通過一學期的經(jīng)驗積累,在下學期的工作中,會取得更大的進步。

學年個人總結(jié)大一篇六

臨床實習的幾個月來,我接觸了許多黨員,他們之中有教授、有住院醫(yī)生、有護士,他們職務雖不一樣,但對工作的執(zhí)著和熱誠,對病人負責的態(tài)度卻是一樣的且持之以恒的。與他們相比,我們相差甚遠。我們對工作遠沒他們那么執(zhí)著和熱誠,那么精益求精。我們剛?cè)嵙暤膬蓚€月興致高昂,什么事都搶著干,每天去得早走得晚,漸漸地,有些同學就堅持不住,開始遲到了。而我,雖然從不遲到,但也不像以前去那么早,工作熱情也沒以前高了。

想著剛?cè)嵙暷菚?,只要聽說哪個病人有異常體征,不管那病人是不是我管床或是不是我病區(qū)的,我都會去看,去摸,去聽。可現(xiàn)在,除了我管床的`病人外,其他的病人我都不怎么關心了。是自己都知道,不用看了嗎?應該不是。往往是自己以為知道了,其實還不知道。醫(yī)學博大精深,千變?nèi)f化,同樣一種疾病在不同病人身上的表現(xiàn)往往不盡相同,這就需要我們多接觸病人,多思考,多總結(jié)。在與病人的接觸中我們往往可以獲得對疾病診斷極有幫助的臨床資料。在這方面,我還做得不夠,今后我應與病人多接觸,對工作保持激情。

實習已經(jīng)好多天了,對醫(yī)院和科室的整個運作都有了一定的了解?,F(xiàn)在我一邊學習基本的臨床操作,比如胸穿,換藥,拆線等,一邊向師兄師姐學習疾病的治療和常用藥物的使用。以前的診斷學和內(nèi)科學是基礎,不過和臨床還是有些脫節(jié)。

比如抗生素的使用,書本和實踐真的差別非常大,而且不同的老師有不同的習慣和經(jīng)驗,在沒有確切的病原學證據(jù)之前,都是經(jīng)驗用藥的。藥物最基本的藥理機制都在大三的藥理課上學過的,不過因為一直沒有自己用過藥所以以前花了很多時間背記的東西,現(xiàn)在幾乎都還給老師了。不過,我想,如果經(jīng)常用,應該很容易記住。呵呵,反正我對自己喋喋不休的提問從來不會覺得慚愧,師兄師姐也非常樂意給我解答。這就是實習生的優(yōu)勢——倚小賣小。帶組的老師很忙,平時不是那么容易隨時請教。這個時候,和師兄師姐搞好關系就顯得非常重要了,幫忙加班多寫個病歷,晚一點回去也不要緊,反正年輕嘛,多跑跑腿就當時鍛煉身體了。他們除了在臨床的技能上面指導我,還教會我很多他們自己在實習中總結(jié)出來的經(jīng)驗,讓我少走了不少彎路。

在實習醫(yī)院學習將要結(jié)束的這個時候,我對自己實習期間的表現(xiàn)還是較為滿意的,并且學校教授的理論知識和在實習醫(yī)院的實踐經(jīng)驗讓我對自己未來的工作充滿了信心,更鑒定了我成為一個救死扶傷的好醫(yī)生志愿。誠摯請求學校和醫(yī)院領導給我提出寶貴的批評建議,糾正存在的錯誤,幫助我成為一個合格的醫(yī)務工作者和社會主義建設者和接班人。

學年個人總結(jié)大一篇七

一年又過去了,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)在金橋?qū)W校工作滿三個年頭了?;剡^頭看看這一學年,作為青年教師,經(jīng)驗尚嫌不足的我的'感覺就是一個字——忙。欣慰的是,在學校領導的指導下,在課任老師的共同協(xié)作下,我和我?guī)У奈澹?)班都在成長,都在努力向著好的方向進步。下面將本學年的工作總結(jié)如下:

我很重視學校提供的各種培訓及學習的機會,在工作期間,能高質(zhì)量地完成所有的學習,在思想上高度重視學校對學生和教師成長有利的各項工作,并能較好的進行總結(jié)歸納,化為自身的知識和修養(yǎng)。同時我也比較樂于參與教育教學改革,只要是有利于教學的,都愿意去嘗試。

在教學方面,有得也有失,雖然我能夠認真的對待每一節(jié)課,以“不讀懂課文不講課”來要求自己,但是還是有很多地方做得不夠,甚至是事倍功半,需要繼續(xù)努力。

這是我最問心無愧的地方,從踏上講臺到現(xiàn)在,幾乎每一篇課文,我都自己獨立設計,每一個課件都是按照自己的思路制作??赡芪冶容^固執(zhí),總覺得跟著自己對文章的理解來講解,自己設計每一個環(huán)節(jié),這樣講到哪一步自己都能掌控的好。這就要求我必須把手頭里的所有資料都看夠一遍,兩本教學設計書,一本教參,一個班班通,還有很多文庫里的教學設計和課件,成了我每天的必須課,所以我每天都覺得很忙碌,但是卻很快樂。因為我敢保證,我手里的這篇課文哪里是重點,該怎么設計,我早已胸有成竹。有時候?qū)滩陌盐詹粶蕰r,就很想找人指導,她們總說看教參,教參吃透,重難點就清清楚楚了,但是每每這個時候我還是一頭霧水。我每天都看教參書,但是看不懂哪些是有用的。反而其它的兩本操作性強,所以放在重點看。后來經(jīng)過教材培訓,才開始慢慢地知道教參書的地位和重要性,才明白我們之所以找不到重點就是不會看教參書。知道了方向之后,就節(jié)省了很多備課時間,效率大大的提高了。

但是做課件還是很頭疼的。班班通上的,網(wǎng)絡上的,怎么看都覺得不符合自己的設計思路,所以我天天搜課件,整理課件,最后做出自己的課件。當課件和自己的教學思路契合時,那種成就感就油然而生。但是常用課件也有一個弊端。原來備課特別細致,過渡語、學生的反應都寫下來,這樣才會心中有數(shù)。常用課件之后,自己設計的課件,該到哪一步,清清楚楚,所以就不用把所有的語言都有記錄下來了,課件做好之后,對著課件空想一遍,然后教案就出來了。有時候翻教案就不能很好的再現(xiàn)課堂了。在意識到這個問題之后就趕緊的轉(zhuǎn)回來,停用一兩節(jié)課,找到感覺之后,再用課件。反反復復多次,才能調(diào)控好對課件的依賴程度。

備好課就是為了上好課,該怎么上好課,是我這一學期以來一直困惑和思考的問題。在我的課堂上,我可以保證學生聽得不累,他們有事情做,但是我保證不了他們學了多少。其實在單元考試的.時候,我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn),往往是一節(jié)課老師覺得上得很成功,學生也很快樂,回答問題也很積極,各個方面都證明了這是一節(jié)很享受的課,但是,結(jié)果卻很難讓人接受,學生沒學到什么!反而,老師覺得一節(jié)沒有活力、沒有什么形式的課,效果會好一些。這向我們證明了,課堂歸根結(jié)底還是學生的,學生做了多少,想了多少就會收獲多少。如果老師一再的引導,占了學生的時間,搶了學生的主動權(quán),那么,老師很高興的上了一節(jié)課,學生卻做了老師的配合者。

其實我一直比較向往許睿老師的課堂模式,教學設計很簡單,但是學生學到的東西比我們講一節(jié)要多得多。開始上課,給學生10分鐘時間默讀,同時利用工具書解決字詞問題;查完再默讀一遍,思考你看懂了什么,看不懂什么;懂得的東西讓學生分享復述,不懂的說出來,其他的同學和老師一起幫忙解決;余下的時間全放在朗讀上,分角色讀書?!白x書百遍其義自見”,學生通過讀課文,對文章有初步的了解,老師只需要指導一些學生解決不了的問題,語文課就進行得順順利利了。這學期我最大的失誤就是看得越多,變得越多,到最后反而不知道自己該怎么上課。如果我堅持著用許老師的方法,估計現(xiàn)在就不會這么糾結(jié)了。但是許老師的課,需要老師們對教材文章把握得清楚明白,尤其是對重難點的把握要心中有數(shù),并且要站在一個較高的角度去看待課文。最最關鍵的是老師要有人格魅力,能隨時把控課堂,收放有度,這是我本學年一直奮斗的方向,也是我下學年要實現(xiàn)的目標。

學年個人總結(jié)大一篇八

一學年過去了,回憶一下你做了什么,制定的目標有沒有實現(xiàn)呢?為這一學年做個總結(jié)吧!下面是本站小編給大家?guī)淼?0xx學年個人總結(jié),歡迎閱讀!

時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。從高中到大學,從成熟走向另一個幼稚。大一是幼稚的開始,我的人生也從這里再次起程。

從一開始,我就告訴自己“在大學里,每個人都是我的老師,每個地方都是我的課堂,每個時間都是我的學期。然而這一切,都是因為我不想失敗,我想要快樂幸福。所以我一定要彌補之前犯下的錯誤。也許正是因為我一直以來有些不愿意接受的事實,所以我忙碌著。一步又一步的走向我的未來。我不知道三年后的我將用怎么樣的心情來面對那時的我,只是之前的一年,我都做到了。我很努力的做自己,做另一個我??鞓氛嬲\的我!

成功也好,失敗也罷。還好我可以不負眾望的告訴我的家人:我真的長大了!回想大一,它就像一層迷霧,讓我來一點點的撥開,看到這樣一個不一樣的世界。愿總結(jié)帶來啟迪,由啟迪引領方向。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。

一、我的學習。

雖然我不是名牌大學的卓越者,但我在最平凡的角落里付出我的努力。大一的學習也分兩個階段,一個階段在追趕,一個階段在超越自己。我是一個補錄的學生。第一學期,我頂著倒數(shù)第幾的壓力不斷的追趕別人。來的比大家晚一個月,別人學后面我學前面。大學的老師講課很快,所以我也就這么忙忙碌碌的追趕了以學期的別人。課前我都會預習,很認真的看書。上課的時候我認真的聽講,習慣做筆記,好讓自己不落下什么。課后我都會把書再看一遍。教室里是別人的進度,只有圖書館才讓我忘記一切,努力的追趕。第二學期,我抱著比高中還努力的心態(tài),充滿希望的開始。不用再那么辛苦的趕進度,但我卻付出了比之前更多的努力。我想要超越自己。沿襲了第一學期的學習習慣,第二學期更多了一份多求甚解。第二學期的課多了,也很難。我記不住書上的文字的時候我就把那些文字翻譯成只屬于我的文字便于我理解。周末的時候,我在學校外面報了學習班。同樣是忙碌,我卻更接近未來。考試的時候,我很踏實,因為我的成績是真實的,是真正屬于我自己的。大一的學習是安靜的,忙碌中是淡淡的欣慰。欣慰我的成績里是我的汗水,欣慰我的忙碌中少了些許浮躁。

二、我的生活。

大學是美好的,最值得我們留戀的也正是大學的生活。業(yè)余的時間很多,都是屬于自己的,再也不用和從前一樣為了考試而學習。然而,我沒有自由到頹廢,沒有為所欲為。當然,我也是快樂的。首先是帶給我幸福和安慰的舍友們。我想這將是我在大學生活中最留念的東西了。我們一起吃飯,一起吵鬧,一起撫慰彼此的眼淚。因為她們,我可以更勇敢的做我自己。其次是我的課余生活。雖然我很努力的學習??墒俏疫€是會安排出時間玩。早上,我會起來很早打羽毛球。這是我最喜歡的運動之一。汗水揮灑,所有的激情在日升之初迸發(fā)。我會覺得一天都很有勁。下午上完課,我就和輪滑社的同學們一起玩。雖說摔了好多跤,卻從不覺得疼。因為我會很清醒,所有的不開心都隨著淡淡的疼痛走遠?;饋淼臅r候,風兒拂過臉龐,真的是一種說不出的自由自在。有的時候遇到了讓我傷心的事,我還會在很晚的時候跑步,淚水會變成汗水消散。這些都是我的業(yè)余愛好。最后我還有一個業(yè)余身份。那就是院團委報社的一名記者。沒課的時候,我會帶著工作證出沒在學校的各種活動中。有的時候我會采訪一些學校里有名的人,我認識了很多的人。大一的生活畢竟是帶著稚嫩的,但卻依然讓我覺得欣慰。欣慰我把自己照顧的很好,欣慰生活被我安排的很精彩,欣慰我在健康的成長。

三 我的思想。

回想這一年,我的內(nèi)心是平靜的。覺到自己已經(jīng)不再不羈,青春已然流逝著,歲月從不饒人。從此開始,不再有不著邊際的想象,不再有異想天開的策劃。突然覺得自己長大了很多。從無知到漸漸的成熟。我學到了很多。我明白了寬容別人,明白了什么叫做真誠。然而這些,我從前僅僅是知道,卻不明白。只有用心的對待身邊的朋友,她們才會還給我微笑。沒有父母在身邊,我學著自己化解心中的委屈再也不是那個父母為我擺平一切的公主。有一天,有人問我什么叫做單純?我說,什么也不知道就叫做單純。他說,不是,什么也不知道那叫無知。真正的單純是在什么都知道的時候能讓自己變的簡單快樂。我突然一下子明白了。從前的我是無知,而今天的我,正慢慢學著走向真正的單純。最后就是我的確生活有了重心。同樣是快樂的一步一步的走,卻再不是從前那樣不知道自己該做什么,自己的未來是不是什么樣子的??粗磉叺娜?,我學到了很多。我的生活在我的計劃中過的穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)?。我為這樣一來的自己而開心。我為這樣一來的自己而驕傲。仰望天空,生活是可以美好的。只是要積極向上。

我把我的大一分成三個部分,每個部分都有不一樣的經(jīng)歷和

心得體會

。

這段旅程注定平凡,然后由平凡造就不凡。從上大學之前我就把對自己的期望寫進

日記

本里,漸漸塵封起來卻是明朗于心。大一結(jié)束了,再次翻開自己的本子,看著那一個個目標時我感慨萬千。這份感慨帶來欣慰,同時也帶來領悟。讓我欣慰的是我的大一沒有荒廢,我感受到的是自己那更加明確的方向;而帶來領悟的是那初定目標時的稚氣,因為我發(fā)現(xiàn)這樣的實現(xiàn)仍不能代表什么,未來的路還有很長很長,我大一做的還很不夠!我想人的一生不在于他取得了什么,而在于他經(jīng)歷了什么。取得只是努力的一個結(jié)果,是給別人看的,而不是用來騙自己的。回憶這一年的苦樂,讓我最自豪的是經(jīng)歷,而讓我遺憾的也是經(jīng)歷。

回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路??偨Y(jié)回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運,那么我就一定要并且也能掌握好我的命運,我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

看著日新月異的校園,踏著更顯成熟穩(wěn)重的步伐,成了這個學校的“老大”。大四的我們,沒有了大一的迷茫,沒有了大二的瀟灑,我們更加穩(wěn)重,更加成熟,有了為自己的目標而奮斗的決心。無可否認,作為大四學生,意味著更大的就業(yè)壓力,更重的社會責任和更為接近的分離暫別。

時光如梭,歲月飛逝,青春的腳步不會為誰而停留?;仡櫞笕娜兆樱_實有很多值得回味和總結(jié)的地方。但我沒有大的遺憾,因為在那悄然流逝的日子里,我始終是在努力著的。在那段美好的日子里同樣留下了屬于自己的歡聲笑語和酸甜苦辣,留下了自己成長的記憶。

在學習上,我還是保持了以往的態(tài)度,認真聽課,按時完成作業(yè),期末認真復習,取得了不錯的成績。挺遺憾的是英語六級沒有通過,不過會繼續(xù)努力的。除了學習,平時有時間也會多看看書,擴大自己的知識面,增強自己的競爭力。

在生活上,繼續(xù)與舍友、同學保持著良好的關系。帶給我幸福和安慰的舍友們,我想這將是我在大學生活中最留念的。我也學會了一些為人處世的道理,更加珍惜現(xiàn)在的生活,學會如何關心父母。平時較為注重宿舍的衛(wèi)生,每星期都組織宿舍進行大掃除,保持良好的宿舍環(huán)境。這一年我也體驗了不同的兼職生活,雖然時間不長,但都讓我積累了經(jīng)驗,無論做什么都要堅持到底,要真誠和微笑,保持積極健康的心態(tài)。

回想這一年,我的內(nèi)心是平靜的。覺到自己已經(jīng)不再不羈,青春已然流逝著,歲月從不饒人。從此開始,不再有不著邊際的想象,不再有異想天開的策劃。突然覺得自己長大了很多,從無知到漸漸的成熟。我學到了很多。我明白了寬容別人,明白了什么叫做真誠。然而這些,我從前僅僅是知道,卻不明白。

我想,我可以用一句話來概括這一學年:茫茫碌碌,有成功的喜悅,有失敗的傷心,中間還夾雜著生活的酸甜苦辣。

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!時間總是那么快,轉(zhuǎn)眼我們大一即將結(jié)束了,首先,很感謝老師和同學們的關懷,使我成為我們大家庭當中的一員。讓我有機會為班級服務,盡管貢獻不大,但我樂在其中,也很感謝那些給我?guī)椭约皩ξ姨岢雠u的老師和同學,使我懂的了很多。

回顧這大一的日子,

軍訓

生活、籃球比賽,拔河比賽等各項體育活動以及給我們帶來團結(jié)精神。 專業(yè)知識競賽 使我懂得了團結(jié)和學習兩者的重要性。缺一不可。與同學們一起相處受益匪淺。

大家都來自五湖四海,口音的不同也帶來不少歡樂。但還是沒有改變我們之間的友誼,我們還是一家兄弟姐妹。

作為班里的一員我擁有同學們而感到歡樂,在班里同學們教會我如何去學習各類班級活動,在這各不相同的項目里體驗其歡樂之余還曾進我們的友誼。在參加班內(nèi)的和學院的活動中同學們的積極參與讓班上添加很多色彩。

經(jīng)歷過這一學年的學習鍛煉,使我學到了不少知識。經(jīng)過了一年的學,我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是:現(xiàn)在的我樂于做一個組織者奉獻者,積極的參到各種組織活動中。

在這一學年,班里的氣氛是和諧融洽的。在學習上大家都是爭先恐后,使我感到了學習的重要性。但我們還是學的不夠,然而我卻無法系住時間老人欲行的腳步。

我喜歡幫助他人,因為在他人充滿謝意的眼睛里我看到了我的價值;我熱愛接受挑戰(zhàn),在這菁菁校園里,我盡情的施展自己的才華.想想一年來的經(jīng)歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著,也快樂著,向著自己追求的目標努力,我自認為我做到了"創(chuàng)造自己肯定自己 超越自己".

我班擁有很多積極向上的同學,一批樂于幫助、甘于奉獻的同學。每次在個不同的活動中都能看到他們的身影,不求回報、無私奉獻。我深深地被這些同學所感動。他們也成為我班的砥柱中流,這也值得大家向他們學習。在今后的日子里,希望大家能夠進步。最后,我工作不足,希望同學們向我提議,給予我改正進步的機會。

大學的第一個學年,留給我的是美好的回憶.這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚.再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對的是又一個新的學年.

回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!

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