總結(jié)的過程中，我們可以結(jié)合他人的意見和建議，提升自己的思考能力。寫總結(jié)要言簡(jiǎn)意賅，重點(diǎn)突出，表達(dá)清晰，讓人一目了然。以下是一些精選的總結(jié)范文，通過閱讀可以更好地理解和掌握總結(jié)的要領(lǐng)和方法。
程序?qū)嵺`心得篇一
數(shù)控程序是數(shù)控加工過程中必不可少的一環(huán)，負(fù)責(zé)將圖紙上的幾何圖形轉(zhuǎn)化為機(jī)床能夠理解和執(zhí)行的機(jī)床程序。在進(jìn)行數(shù)控程序?qū)嵺`過程中，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。下面我將從數(shù)控程序編制準(zhǔn)備、程序調(diào)試調(diào)優(yōu)、安全注意事項(xiàng)、程序優(yōu)化以及技術(shù)進(jìn)步的角度，展開敘述我的心得和體會(huì)。
首先，在數(shù)控程序?qū)嵺`之前，我們必須進(jìn)行充分的準(zhǔn)備工作。首先，需要詳細(xì)分析和了解零件圖紙的要求和相關(guān)加工工藝。只有對(duì)零件的外形尺寸、表面質(zhì)量要求等有一個(gè)準(zhǔn)確、全面的了解，才能編制出正確的數(shù)控程序。其次，我們要充分了解和掌握數(shù)控機(jī)床、編程軟件以及相關(guān)的編程規(guī)范。熟練掌握編程軟件的各種功能以及程序結(jié)構(gòu)的編寫規(guī)范，能夠讓我們更加高效地編寫程序。最后，我們還要對(duì)機(jī)床的性能和參數(shù)有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)，以便使得編寫的程序能夠充分發(fā)揮機(jī)床的性能和優(yōu)勢(shì)。
其次，對(duì)于數(shù)控程序的調(diào)試和調(diào)優(yōu)是非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。在進(jìn)行調(diào)試時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)根據(jù)機(jī)床的具體情況，適時(shí)調(diào)整各個(gè)加工參數(shù)。首先，要注意加工速度的選擇，合理控制進(jìn)給速度和主軸轉(zhuǎn)速等參數(shù)，以免造成不必要的運(yùn)動(dòng)慣性和過載。其次，需要合理設(shè)置切削刀具和切削削量，以保證切削效果和加工質(zhì)量。最后，我們還需要及時(shí)監(jiān)測(cè)和檢查數(shù)控機(jī)床的加工過程、負(fù)載情況以及零件的加工精度，及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)程序，以達(dá)到最佳的加工效果。
在進(jìn)行數(shù)控程序?qū)嵺`過程中，安全是至關(guān)重要的。首先，我們要時(shí)刻注意操作規(guī)范，遵守各項(xiàng)安全操作規(guī)程，確保人身和設(shè)備的安全。無論是在程序的編寫、修改還是在機(jī)床的操作過程中，我們都要嚴(yán)格按照安全操作規(guī)程來執(zhí)行，以免發(fā)生意外事故。其次，要保持機(jī)床的良好狀態(tài)，定期進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)和漏水檢查，確保機(jī)床的正常工作和安全運(yùn)行。最后，要充分認(rèn)識(shí)和了解數(shù)控機(jī)床的工作原理和機(jī)構(gòu)結(jié)構(gòu)，以便在發(fā)生故障時(shí)能夠及時(shí)判斷和處理，確保設(shè)備安全。
在實(shí)踐中，我還意識(shí)到對(duì)數(shù)控程序的不斷優(yōu)化是非常重要的。首先，我們要不斷學(xué)習(xí)和了解新的編程技術(shù)和方法，以便提高編寫程序的效率和精度。不斷更新知識(shí)，不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)，才能保持自身的競(jìng)爭(zhēng)力。其次，要加強(qiáng)與機(jī)床操作人員和技術(shù)員之間的溝通和交流，及時(shí)了解他們的實(shí)際操作情況和需求，為他們提供更優(yōu)化的程序和服務(wù)。最后，要關(guān)注行業(yè)的技術(shù)進(jìn)步和發(fā)展動(dòng)態(tài)，參與相關(guān)研討和培訓(xùn)，保持對(duì)新技術(shù)的敏感性和創(chuàng)新意識(shí)，以便及時(shí)應(yīng)對(duì)市場(chǎng)的變化和需求。
總之，在數(shù)控程序?qū)嵺`過程中，我們需要做好數(shù)控程序編制準(zhǔn)備工作，注重程序的調(diào)試和調(diào)優(yōu)，確保操作的安全可靠，不斷優(yōu)化程序并關(guān)注技術(shù)進(jìn)步。只有做到合理規(guī)劃、系統(tǒng)實(shí)踐，才能在數(shù)控加工領(lǐng)域取得更好的效果和成就。我相信，通過不斷的實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我能夠進(jìn)一步提高數(shù)控程序編寫的水平和技術(shù)，為數(shù)控加工領(lǐng)域的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
程序?qū)嵺`心得篇二
心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。語言類讀書心得同數(shù)學(xué)札記相近;體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
1、確定主題。
2、取舍材料。
3、布局和擬定提綱。
4、起草社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。
5、修改社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。
程序?qū)嵺`心得篇三
近年來，數(shù)控技術(shù)的發(fā)展迅猛，已經(jīng)廣泛應(yīng)用于各個(gè)行業(yè)。而在數(shù)控加工領(lǐng)域中，數(shù)控程序的編寫是關(guān)鍵一環(huán)。通過參與數(shù)控程序?qū)嵺`，我深刻體會(huì)到了編寫數(shù)控程序的重要性和技巧。下面我將從準(zhǔn)備工作、實(shí)踐過程、遇到的困難、解決方法以及體會(huì)與收獲這五方面進(jìn)行闡述。
首先，在進(jìn)行數(shù)控程序?qū)嵺`之前，必須進(jìn)行詳細(xì)的準(zhǔn)備工作。首先要對(duì)所要加工的零件進(jìn)行仔細(xì)的測(cè)量和分析，了解其幾何形狀和尺寸，以確定程序編寫的起點(diǎn)和結(jié)束點(diǎn)。其次，要熟悉所使用的加工設(shè)備和數(shù)控系統(tǒng)，了解其功能和特點(diǎn)。同時(shí)還要熟悉刀具和夾具的選擇，合理規(guī)劃工序和切削信息。只有準(zhǔn)備工作做得充分，才能保證后續(xù)的實(shí)踐順利進(jìn)行。
接下來便是實(shí)踐過程，這是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程。首先要明確加工順序和機(jī)床的操作流程，將其轉(zhuǎn)化為程序的具體編寫。在編寫過程中，要注意正確使用數(shù)控編程語言，確保每一個(gè)語句的準(zhǔn)確性和完整性。同時(shí)還要充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和思維能力，在一定的約束條件下，尋找出最佳的加工方式。在實(shí)際操作中，要注意安全生產(chǎn)，遵守操作規(guī)程，確保自己和周圍工人的安全。
然而在實(shí)踐過程中，我們難免會(huì)遇到一些困難和問題。例如，可能會(huì)遇到材料過硬、刀具壽命短等情況，導(dǎo)致數(shù)控加工效果不佳。還有可能會(huì)遇到操作失誤、編程錯(cuò)誤等問題，導(dǎo)致零件加工誤差較大。遇到這些困難，我們不能灰心喪志，而應(yīng)該積極尋找解決方法。
在解決問題的過程中，我們可以通過參考相關(guān)的技術(shù)資料和向老師、同學(xué)請(qǐng)教等方式來幫助我們找到解決問題的路徑。同時(shí)，我們還可以通過自己的實(shí)踐總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積累問題的解決方法，以防類似問題再次出現(xiàn)。總之，關(guān)鍵是要保持積極的態(tài)度和對(duì)解決問題的熱情，相信一定能找到合適的解決方法。
通過數(shù)控程序?qū)嵺`，我不僅積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，還獲得了一些寶貴的體會(huì)和收獲。首先，我意識(shí)到數(shù)控程序編寫的重要性。一個(gè)好的數(shù)控程序不僅可以提高加工效率，還能保證零件的加工質(zhì)量和精度。其次，我認(rèn)識(shí)到了不斷學(xué)習(xí)和掌握新知識(shí)的重要性。隨著數(shù)控技術(shù)的不斷發(fā)展，我們必須跟上時(shí)代的步伐，不斷學(xué)習(xí)新的編程技術(shù)和加工方法。再次，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)踐過程中，與同學(xué)共同討論和合作，解決問題的效果更好，也能提高自身的能力。
總之，通過數(shù)控程序?qū)嵺`，我深刻體會(huì)到了編寫數(shù)控程序的重要性和技巧，同時(shí)也獲得了一些寶貴的體會(huì)和收獲。在今后的數(shù)控加工學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯中，我將不斷提高自己的編寫水平，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)和技術(shù)，以適應(yīng)行業(yè)的發(fā)展和變化。數(shù)控程序編寫不僅是一項(xiàng)技術(shù)活，更是一門藝術(shù)，只有不斷實(shí)踐和磨煉，才能成為一名優(yōu)秀的數(shù)控程序編寫師。
程序?qū)嵺`心得篇四
光陰如梭，半年的工作轉(zhuǎn)瞬即將成為歷史，伴隨著新年鐘聲的臨近，我們依依惜別碩果累累的20__年，滿懷熱情的迎來即將到來的20__年。在這年終之際，現(xiàn)對(duì)來公司5個(gè)月的時(shí)間里所作的工作匯報(bào)如下：
從了解新疆正義項(xiàng)目的背景、及計(jì)劃安排，熟悉正義公司制度及業(yè)務(wù)流程，再到熟悉新能開發(fā)模式，之后我根據(jù)需求調(diào)研報(bào)告，從基本的數(shù)據(jù)庫創(chuàng)建，到編碼，完成了銷售部、生產(chǎn)部、采購部、質(zhì)檢部四個(gè)模塊的基本單據(jù)的制單、審核、選單、查詢、打印等系列的編碼工作；完成了正義項(xiàng)目的模塊測(cè)試及流程測(cè)試。
通過這段時(shí)間的努力，使我個(gè)人的耐心、細(xì)心程度及對(duì)工作的合理安排得到了鍛煉，學(xué)會(huì)了在繁忙之中找條理，危難之中找希望。同時(shí)自己也有一些不足之處，一些細(xì)節(jié)地方技術(shù)上還不太成熟，還需加以學(xué)習(xí)與鉆研。
從十一月初開始進(jìn)行正義項(xiàng)目的實(shí)施，每天早起趕在企業(yè)上班前趕到企業(yè)進(jìn)行erp的實(shí)施。實(shí)施期間主要是軟件的安裝實(shí)施及對(duì)企業(yè)的erp系統(tǒng)的使用人員進(jìn)行軟件使用培訓(xùn)；紀(jì)錄客戶使用過程中出現(xiàn)的問題，晚上下班后加班加點(diǎn)將每天的小錯(cuò)誤及客戶變更修改完畢。
通過這項(xiàng)工作，使我原本欠缺的業(yè)務(wù)能力得到了很大的提高，并學(xué)到了很多與客戶交流的技巧及業(yè)務(wù)上的知識(shí)，更加明晰了erp系統(tǒng)的流程。但離一個(gè)成功程序開發(fā)人員的標(biāo)準(zhǔn)還差得很遠(yuǎn)，在今后工作中，定會(huì)多多注意，加以改善。
幫助的編寫使我熟悉了dreameweaver和fireworks的使用，為后期的oa開發(fā)也奠定一定的基礎(chǔ)，使用說明的編寫，使我更加加深了項(xiàng)目開發(fā)的整體思路與技術(shù)要點(diǎn)，總結(jié)了前期開發(fā)和實(shí)施中碰到的'問題，并又一次的對(duì)軟件整體進(jìn)行了測(cè)試，對(duì)暴露出的小bug進(jìn)行了最后的修改。
平時(shí)注意收集有關(guān)pb方面的資料文件，提高自己的處理新問題和解決新問題的能力，并加強(qiáng)學(xué)習(xí)java及oa方面的知識(shí)（現(xiàn)轉(zhuǎn)為學(xué)習(xí)。net），為后期的工作打好基礎(chǔ)。
以上為本人粗略的個(gè)人工作小結(jié)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審閱，如工作上有不到之處，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)不吝指出，以便本人及時(shí)改正，從而能更好地工作。
展望臨近的20xx年，我會(huì)更加努力、工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)，再接再厲，更上一層樓。相信自己會(huì)完成新的任務(wù)，能迎接新的挑戰(zhàn)。
程序?qū)嵺`心得篇五
第一段：引言（概括概念和重要性）。
程序?qū)嵺`是計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)習(xí)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，旨在將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際項(xiàng)目中。它不僅能夠提高編程技巧，還能培養(yǎng)解決問題的能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在進(jìn)行程序?qū)嵺`時(shí)，我深刻體會(huì)到了它的重要性和樂趣，這篇文章將分享我的心得體會(huì)。
第二段：重視基礎(chǔ)知識(shí)，打好基礎(chǔ)。
在進(jìn)行程序?qū)嵺`之前，基礎(chǔ)知識(shí)的掌握尤為重要。只有打好基礎(chǔ)，才能更好地理解和應(yīng)用相關(guān)概念和技術(shù)。我在學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)，有些同學(xué)只注重實(shí)踐，忽視了基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，導(dǎo)致遇到問題時(shí)無法很好地解決。因此，我在進(jìn)行程序?qū)嵺`之前，會(huì)先回顧并鞏固相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)，打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：積極參與團(tuán)隊(duì)合作，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
程序?qū)嵺`往往需要與他人合作完成，這對(duì)于培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作能力來說是一次寶貴的機(jī)會(huì)。在與隊(duì)友一起合作的過程中，我學(xué)會(huì)了傾聽并尊重他人的意見，學(xué)會(huì)了分工合作和解決問題的思路。而事實(shí)上，和我們思路不同的隊(duì)友往往能為項(xiàng)目帶來新的想法和解決方案。因此，積極參與團(tuán)隊(duì)合作，相互學(xué)習(xí)和借鑒，是進(jìn)行程序?qū)嵺`的重要經(jīng)驗(yàn)。
第四段：解決問題的能力是關(guān)鍵。
在程序?qū)嵺`中，我們經(jīng)常會(huì)面臨各種各樣的問題，而解決問題的能力是關(guān)鍵。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)遇到問題時(shí)，不要急于求助，而是要多思考和嘗試，并且要善于利用搜索引擎、論壇等資源，尋找解決方案。在解決問題的過程中，我體會(huì)到了問題分析的重要性，以及對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注。同時(shí)，我也意識(shí)到，不斷總結(jié)和歸納問題解決的經(jīng)驗(yàn)，能夠提高我解決問題的效率和質(zhì)量。
第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷挑戰(zhàn)自己。
程序?qū)嵺`是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過程。在每次實(shí)踐中，我都會(huì)嘗試新的技術(shù)和方法，挑戰(zhàn)自己的能力和極限。不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，讓我意識(shí)到自己的不足并努力改進(jìn)，同時(shí)也增強(qiáng)了自信心和對(duì)未來發(fā)展的期待。在這個(gè)過程中，我逐漸體會(huì)到，程序?qū)嵺`不僅是技術(shù)的追求，更是思維的拓展和創(chuàng)新的實(shí)現(xiàn)。
結(jié)尾段：總結(jié)。
通過程序?qū)嵺`，我深刻體會(huì)到了基礎(chǔ)知識(shí)的重要性、團(tuán)隊(duì)合作的價(jià)值、解決問題的能力和持續(xù)學(xué)習(xí)的意義。這些心得體會(huì)讓我在程序?qū)嵺`中受益匪淺，并且對(duì)未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展充滿了信心。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，這些經(jīng)驗(yàn)將繼續(xù)指導(dǎo)和幫助我取得更好的成績(jī)和提升。
程序?qū)嵺`心得篇六
程序?qū)嵺`是計(jì)算機(jī)科學(xué)與軟件工程中非常重要的一環(huán)。通過實(shí)踐，我們可以將在學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際項(xiàng)目中，增強(qiáng)對(duì)編程語言和工具的熟練度，培養(yǎng)動(dòng)手能力和解決問題的能力。同時(shí)，程序?qū)嵺`也可以鍛煉我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和項(xiàng)目管理能力，通過與他人合作完成實(shí)際項(xiàng)目，提高溝通交流的能力和解決沖突的能力。
第二段：實(shí)踐中遇到的困難和解決方案。
在程序?qū)嵺`的過程中，我們常常會(huì)遇到各種各樣的困難。比如，項(xiàng)目需求不明確、功能實(shí)現(xiàn)難度較高、時(shí)間緊迫等。面對(duì)這些困難，我們首先要保持積極的心態(tài)，不斷思考解決問題的方法。其次，要善于利用各種資源，例如查找資料、向老師和同學(xué)請(qǐng)教、利用開源社區(qū)等，獲取需要的知識(shí)和解決方案。最后，要靈活運(yùn)用自己的編程技巧和方法，積極嘗試不同的方案，不斷改進(jìn)和優(yōu)化代碼，以達(dá)到預(yù)期的效果。
通過程序?qū)嵺`，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。首先，我深刻體會(huì)到實(shí)踐是鞏固理論知識(shí)的最佳方法。在課堂上學(xué)到的知識(shí)，只有親自動(dòng)手實(shí)踐，才能真正理解其中的細(xì)節(jié)和邏輯。其次，我學(xué)會(huì)了如何快速掌握新技術(shù)和工具。在項(xiàng)目開發(fā)過程中，往往需要學(xué)習(xí)新的技術(shù)和工具，只有不斷鍛煉自己的學(xué)習(xí)能力，才能更好地適應(yīng)行業(yè)的發(fā)展。最重要的是，我認(rèn)識(shí)到實(shí)踐中的團(tuán)隊(duì)合作非常重要。一個(gè)人的能力是有限的，只有與他人共同努力，才能取得更好的成果。
第四段：提高實(shí)踐能力的方法和建議。
要提高自己的實(shí)踐能力，首先要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和觀察力。學(xué)習(xí)習(xí)慣包括堅(jiān)持每天都有一定時(shí)間進(jìn)行編程實(shí)踐、及時(shí)記錄學(xué)習(xí)的進(jìn)展和問題、與他人交流分享等。觀察力包括對(duì)問題的敏感度和發(fā)現(xiàn)問題的能力，通過觀察他人的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐，借鑒他人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，提升自己的實(shí)踐能力。此外，要善于總結(jié)和反思，對(duì)完成的項(xiàng)目進(jìn)行回顧和總結(jié)，找出不足之處并提出改進(jìn)的方向。最重要的是要堅(jiān)持不懈地實(shí)踐，通過不斷地動(dòng)手練習(xí)，才能真正提高自己的實(shí)踐能力。
第五段：實(shí)踐對(duì)個(gè)人發(fā)展的重要性。
實(shí)踐對(duì)個(gè)人發(fā)展具有重要的推動(dòng)作用。通過實(shí)踐，我們可以提升自己的編程能力和解決問題的能力，為將來從事相關(guān)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，實(shí)踐還可以培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和項(xiàng)目管理能力，這些能力在工作中都非常重要。另外，實(shí)踐還可以鍛煉我們的學(xué)習(xí)能力和自學(xué)能力，通過不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)和工具，保持對(duì)行業(yè)的關(guān)注和了解，才能適應(yīng)日新月異的科技發(fā)展?？傊?，實(shí)踐是我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的必經(jīng)之路，只有通過實(shí)踐，我們才能真正不斷提高自己，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值和夢(mèng)想。
通過這次程序?qū)嵺`，我深刻體會(huì)到了實(shí)踐對(duì)于個(gè)人發(fā)展的重要性。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到實(shí)踐中會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，但只要保持積極的心態(tài)，善于解決問題，相信自己的能力，堅(jiān)持不懈地努力，一定會(huì)取得成功。我將繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)踐的路線，不斷提升自己的實(shí)踐能力，為將來的發(fā)展打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
程序?qū)嵺`心得篇七
第一段：引言（概念與重要性）。
程序?qū)嵺`是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)教育中一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，它涉及到學(xué)生們將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際問題的解決中。在這個(gè)過程中，我深深感受到了程序?qū)嵺`對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、解決問題的能力以及合作與溝通能力的重要性。通過程序?qū)嵺`，我不僅學(xué)會(huì)了如何編寫代碼，更重要的是掌握了如何將抽象的概念轉(zhuǎn)化為具體的實(shí)現(xiàn)，并發(fā)現(xiàn)了許多心得體會(huì)。
第二段：技術(shù)與思維的轉(zhuǎn)變。
在進(jìn)行程序?qū)嵺`中，我發(fā)現(xiàn)自己的技術(shù)能力得到了極大的提升。我學(xué)會(huì)了使用各種編程語言、工具和框架來實(shí)現(xiàn)所需的功能，而這些功能又是由我在學(xué)習(xí)中積累的理論知識(shí)以及具體實(shí)踐中的思考所得出的。同時(shí)，我也意識(shí)到了思維方式的轉(zhuǎn)變。在程序?qū)嵺`中，我們需要從一個(gè)全局的角度思考問題，要考慮到各種可能的情況并給出相應(yīng)的解決方案。這種思維方式不僅幫助我更好地理解問題，還培養(yǎng)了我分析和解決復(fù)雜問題的能力。
第三段：解決問題的策略。
在程序?qū)嵺`過程中，我學(xué)到了解決問題的策略。首先，我明確了問題的目標(biāo)和約束條件，并進(jìn)行合理的分解，將大問題分解為小的子問題逐一解決。其次，我學(xué)會(huì)了通過查找資料和請(qǐng)教他人來獲取幫助。很多時(shí)候，一個(gè)問題已經(jīng)有了通用的解決方案，所以在遇到困難時(shí)，尋求他人的幫助是非常重要的。此外，持續(xù)的實(shí)踐和不斷的嘗試也是解決問題的關(guān)鍵。通過不斷地調(diào)試和修改代碼，我逐漸提高了對(duì)問題的理解，從而找到了解決問題的最佳方案。
第四段：合作與溝通的重要性。
程序?qū)嵺`不僅僅是一個(gè)個(gè)體的過程，而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作過程。在團(tuán)隊(duì)合作中，我學(xué)到了溝通和協(xié)作的重要性。通過與團(tuán)隊(duì)成員討論問題、交換意見和合理分工，我們能夠更高效地解決問題。溝通是團(tuán)隊(duì)合作中不可或缺的環(huán)節(jié)，它能夠幫助我們更好地理解他人的想法和解決問題的思路。在程序?qū)嵺`中，溝通和協(xié)作也是非常重要的，能夠幫助我們更好地完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。
第五段：總結(jié)與展望。
通過程序?qū)嵺`，我不僅學(xué)到了技術(shù)知識(shí)，更重要的是提升了自己的能力和思維方式。我學(xué)會(huì)了將抽象的概念轉(zhuǎn)化為具體的實(shí)現(xiàn)，并提出了解決問題的策略。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了溝通和合作的重要性，這對(duì)于一個(gè)軟件工程師來說是不可或缺的素質(zhì)。在未來，我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐，并將所學(xué)所想運(yùn)用到實(shí)際問題解決中，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
總之，程序?qū)嵺`是一個(gè)非常有意義的過程。通過這個(gè)過程，我們不僅能夠?qū)⑺鶎W(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際問題中，還能夠培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力、解決問題的能力以及合作與溝通能力。作為計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)教育的重要組成部分，我們應(yīng)該珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，認(rèn)真投入其中，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。只有這樣，我們才能在未來的工作中取得更好的成效。
程序?qū)嵺`心得篇八
學(xué)習(xí)c語言的初期重點(diǎn)要放在掌握語言的語法和規(guī)定上，一定要養(yǎng)成良好的編程習(xí)慣，小編整理了c語言程序設(shè)計(jì)實(shí)踐心得1000字范文，希望能幫助到您。
c語言是一種結(jié)構(gòu)化語言，是大部分編程語言的基礎(chǔ)，c語言學(xué)好了，以后的java，c#以及更多的編程語言才有可能學(xué)好。下面就跟南寧達(dá)內(nèi)小編一起，要學(xué)好c語言必須了解的四點(diǎn)：
1、課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，把下一節(jié)要上的內(nèi)容先自己看一遍，把不懂的地方打個(gè)標(biāo)記，等上課的時(shí)候可以請(qǐng)教老師。理解書上的例子，搞懂每個(gè)語句的含義，用法?？赐旰髧L試著不看例子自己編寫程序，編完以后再跟書上進(jìn)行比較，看自己的程序還有哪方面的不足，再進(jìn)行改正。想要真正學(xué)好c語言光看書是不夠的，一定要自己多動(dòng)手。
2、上課認(rèn)真聽講積極思考，提高上課效率。老師上課講述的都是課程的重點(diǎn)和難點(diǎn)，聽好課程可以達(dá)到"事半功倍"的目的。
3、課后復(fù)習(xí)。把每天的上課內(nèi)容回家再溫習(xí)一遍，獨(dú)立完成課后的作業(yè)，如果有時(shí)間，最好能找點(diǎn)課外書籍、課外習(xí)題什么的來鞏固所學(xué)的內(nèi)容。
4、主動(dòng)上機(jī)，多多實(shí)踐，提高動(dòng)手能力。通過上機(jī)實(shí)踐來驗(yàn)證所學(xué)的理論，通過在機(jī)器上查找錯(cuò)誤來鞏固概念，通過提高上機(jī)能力來促進(jìn)理論學(xué)習(xí)，開闊編程思路，提高反映速度，提高分析問題解決問題的能力，鍛煉心理素質(zhì)，提高心理承受能力。
學(xué)習(xí)c語言的初期重點(diǎn)要放在掌握語言的語法和規(guī)定上，一定要養(yǎng)成良好的編程習(xí)慣，平時(shí)寫程序注意語法規(guī)范格式控制，格式規(guī)范了，出了錯(cuò)誤也容易找到出錯(cuò)的地方，這是c語言的基礎(chǔ);后期的重點(diǎn)要轉(zhuǎn)移到掌握編程的思路和基本算法上來。課后多做習(xí)題，找一些經(jīng)典例子嘗試自己編寫，寫程序切忌半途而費(fèi)，想到一個(gè)思路，就要按自己思路把它寫完，就算錯(cuò)了，也可以讓自己了解為什么這樣做會(huì)錯(cuò)?錯(cuò)在哪里?會(huì)出什么結(jié)果?以后自己也很難在這個(gè)地方犯同樣的錯(cuò)誤。當(dāng)學(xué)到一個(gè)新的知識(shí)點(diǎn)，就試著把它運(yùn)用到以前做的習(xí)題上，不但鞏固了以前學(xué)的內(nèi)容，也更加能加強(qiáng)新知識(shí)的理解。
學(xué)習(xí)c語言就是要經(jīng)過以上這樣幾個(gè)反復(fù)，才能前后融會(huì)貫通，積累所應(yīng)該掌握的知識(shí)。c語言是這樣，其他語言也是這樣，從基本抓起，多動(dòng)手，多動(dòng)腦，不懂就問，注意平時(shí)積累。
學(xué)習(xí)c語言已經(jīng)一年多，對(duì)c也算得上半個(gè)入門者，期間也寫過一些自娛自樂的代碼。其實(shí)個(gè)人認(rèn)為無論學(xué)習(xí)什么語言，最重要的是掌握習(xí)編程思想，然而c語言一種學(xué)習(xí)編程思想的基礎(chǔ)語言。所以，c語言的重要性不言而喻。
一、課本
無論用的是什么書，要學(xué)好c語言，把書上的每一個(gè)例題、習(xí)題的代碼讀懂，這是學(xué)c最基本的要求。弄懂每一章的內(nèi)容是什么?在c語言中有什么用?并嘗試修改每一個(gè)例題的代碼，采用不同的代碼來實(shí)現(xiàn)題目的要求。
二、課堂
在每一節(jié)課上，注意老師講的內(nèi)容，有的知識(shí)，老師稍微提點(diǎn)，你就能弄懂，但是自己看書，或許你幾天也弄不懂。老師更能清晰地讓你明白所要求掌握的知識(shí)點(diǎn)。在課堂上，盡可能多的在草稿紙上寫下你自己的代碼，讓老師看或是自己上機(jī)調(diào)試。
三、筆記
無論學(xué)習(xí)什么知識(shí)，筆記是重點(diǎn)，俗話說：好記性不如爛筆頭。一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的人，總是記了很多筆記的，想學(xué)好編程，你的筆記本上總有課本上的每一個(gè)例題代碼的核心部分。以及八大經(jīng)典的算法舉例，遞推、遞歸、窮舉、貪心、分治、動(dòng)規(guī)、迭代、分枝。
四、交流
想學(xué)好c語言，交流是必須的，尤其是學(xué)習(xí)c語言的新手，這里，我向大家推介dd百度c語言貼吧，這里有很多的學(xué)習(xí)者，也有很多高手，在這里你能學(xué)到課本以及課堂上學(xué)不到的東西。和他人交流也是很重要的。
五、上機(jī)練習(xí)
這是學(xué)習(xí)好c語言的關(guān)重要的環(huán)節(jié)，無論你編程學(xué)得多好，上機(jī)實(shí)現(xiàn)才是目的，所以，不怕要辛苦，把你的每一段代碼都敲進(jìn)計(jì)算機(jī)，讓計(jì)算機(jī)來實(shí)現(xiàn)，這樣有助于你對(duì)程序的理解，并試著修改你的代碼，讓你的代碼更精簡(jiǎn)，效率更高。平時(shí)沒事的時(shí)候，在計(jì)算機(jī)上多敲代碼，一個(gè)編程厲害的高手，他的計(jì)算機(jī)上會(huì)有多代碼。
想成為編程高手的軍規(guī)：
1、大學(xué)生活豐富多彩，會(huì)令你一生都難忘，但難忘有很多種，你可以學(xué)了很多東西而難忘，也會(huì)因?yàn)槭裁炊紱]學(xué)到而難忘!
2、編程不是技術(shù)活，而是體力活。
3、c語言是基礎(chǔ)，很重要，如果你不學(xué)好c語言，那么什么高級(jí)語言你都學(xué)不好。
4、計(jì)算機(jī)專業(yè)是一個(gè)很枯燥的專業(yè)，但即來之、則安之，只要你努力學(xué)，也會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。
5、學(xué)習(xí)編程的秘訣是：編程，編程，再編程。
學(xué)習(xí)c語言已經(jīng)一年多，對(duì)c也算得上半個(gè)入門者，期間也寫過一些自娛自樂的代碼。其實(shí)個(gè)人認(rèn)為無論學(xué)習(xí)什么語言，最重要的是掌握習(xí)編程思想，然而c語言一種學(xué)習(xí)編程思想的基礎(chǔ)語言。所以，c語言的重要性不言而喻。
一、課本
無論用的是什么書，要學(xué)好c語言，把書上的每一個(gè)例題、習(xí)題的代碼讀懂，這是學(xué)c最基本的要求。弄懂每一章的內(nèi)容是什么?在c語言中有什么用?并嘗試修改每一個(gè)例題的代碼，采用不同的代碼來實(shí)現(xiàn)題目的要求。
二、課堂
在每一節(jié)課上，注意老師講的內(nèi)容，有的知識(shí)，老師稍微提點(diǎn)，你就能弄懂，但是自己看書，或許你幾天也弄不懂。老師更能清晰地讓你明白所要求掌握的知識(shí)點(diǎn)。在課堂上，盡可能多的在草稿紙上寫下你自己的代碼，讓老師看或是自己上機(jī)調(diào)試。
三、筆記
無論學(xué)習(xí)什么知識(shí)，筆記是重點(diǎn)，俗話說：好記性不如爛筆頭。一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的人，總是記了很多筆記的，想學(xué)好編程，你的筆記本上總有課本上的每一個(gè)例題代碼的核心部分。以及八大經(jīng)典的算法舉例，遞推、遞歸、窮舉、貪心、分治、動(dòng)規(guī)、迭代、分枝。
四、交流
想學(xué)好c語言，交流是必須的，尤其是學(xué)習(xí)c語言的新手，這里，我向大家推介——百度c語言貼吧，這里有很多的學(xué)習(xí)者，也有很多高手，在這里你能學(xué)到課本以及課堂上學(xué)不到的東西。和他人交流也是很重要的。
五、上機(jī)練習(xí)
這是學(xué)習(xí)好c語言的關(guān)重要的環(huán)節(jié)，無論你編程學(xué)得多好，上機(jī)實(shí)現(xiàn)才是目的，所以，不怕要辛苦，把你的每一段代碼都敲進(jìn)計(jì)算機(jī)，讓計(jì)算機(jī)來實(shí)現(xiàn)，這樣有助于你對(duì)程序的理解，并試著修改你的代碼，讓你的代碼更精簡(jiǎn)，效率更高。平時(shí)沒事的時(shí)候，在計(jì)算機(jī)上多敲代碼，一個(gè)編程厲害的高手，他的計(jì)算機(jī)上會(huì)有多代碼。
想成為編程高手的軍規(guī)：
1、大學(xué)生活豐富多彩，會(huì)令你一生都難忘，但難忘有很多種，你可以學(xué)了很多東西而難忘，也會(huì)因?yàn)槭裁炊紱]學(xué)到而難忘!
2、編程不是技術(shù)活，而是體力活。
3、c語言是基礎(chǔ)，很重要，如果你不學(xué)好c語言，那么什么高級(jí)語言你都學(xué)不好。
4、計(jì)算機(jī)專業(yè)是一個(gè)很枯燥的專業(yè)，但即來之、則安之，只要你努力學(xué)，也會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。
5、學(xué)習(xí)編程的秘訣是：編程，編程，再編程。
說到我學(xué)習(xí)c語言時(shí)，真是用千言萬語呀!記得剛開始學(xué)的時(shí)候，我的c語言學(xué)的并不是很好，學(xué)期都過了快一半了，對(duì)c語言還是一知半解的，我是第四小組的組長(zhǎng)，組長(zhǎng)的職位給我了很大的壓力，我一直認(rèn)為做學(xué)問都要做到這一點(diǎn)，要么做到最好，要么就不去做它，本著這樣一個(gè)心太，我下了一個(gè)決心就是要學(xué)好c語言，開始我用了最笨的方法，就是一個(gè)厚厚的本子，一支筆，一本c語言書，天天有事沒事抄程序，不管什么程序，我都不放過，一個(gè)一個(gè)的抄，抄了有好幾個(gè)本，回到宿舍就在機(jī)子上調(diào)程序，一個(gè)月過去了，老師讓做c語言項(xiàng)目，是一個(gè)學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)，在當(dāng)時(shí)這樣一個(gè)項(xiàng)目對(duì)我們來說真是難度不小，可是我本著一個(gè)試一試的心太去做了，一個(gè)打死我都不敢相信的奇跡出現(xiàn)了，這個(gè)程序我寫出來了，而且?guī)缀跏且粴夂铣?，而且只用了一個(gè)晚上的時(shí)間，寫了足足有六頁的代碼，看著寫在本子上的代碼我有點(diǎn)不相信，這怎么可能呢，當(dāng)晚我沒有睡著覺，高興啊，誰能睡的著。做這個(gè)項(xiàng)目讓我明白了一些道理，再大的程序也是有不同的小程序組成的，因?yàn)槲姨焯斐绦?，抄的全是小程序，做這個(gè)大點(diǎn)的程序的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)全是一個(gè)一個(gè)的小程序，抄了一個(gè)月的程序，當(dāng)然能很順利的就寫出來了。
在科技高度發(fā)展的今天，計(jì)算機(jī)在人們之中的作用越來越突出。而c語言作為一種計(jì)算機(jī)的語言，我們學(xué)習(xí)它，有助于我們更好的了解計(jì)算機(jī)，與計(jì)算機(jī)進(jìn)行交流，因此，c語言的學(xué)習(xí)對(duì)我們尤其重要。
在這個(gè)星期里，我們專業(yè)的學(xué)生在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了c語言程序?qū)嵺`學(xué)習(xí)。在這之前，我們已經(jīng)對(duì)c語言這門課程學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期，對(duì)其有了一定的了解，但是也僅僅是停留在了解的范圍，對(duì)里面的好多東西還是很陌生，更多的在運(yùn)用起來的時(shí)候還是感到很棘手，畢竟，萬事開頭難嘛。
由于時(shí)間的關(guān)系，我們的這次實(shí)踐課程老師并沒有給我們?cè)敿?xì)的介紹，只是給我們簡(jiǎn)單的介紹了幾個(gè)比較重要的實(shí)際操作。包括了程序模塊處理.簡(jiǎn)單界面程序.高級(jí)界面程序.程序的添加修改.用程序做一元線性回歸處理以及用c語言程序來畫粒度分布圖等這幾樣比較重要的時(shí)間操作。
上機(jī)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)程序設(shè)計(jì)語言必不可少的實(shí)踐環(huán)節(jié)，特別是c語言靈活、簡(jiǎn)潔，更需要通過編程的實(shí)踐來真正掌握它。對(duì)于程序設(shè)計(jì)語言的學(xué)習(xí)目的，可以概括為學(xué)習(xí)語法規(guī)定、掌握程序設(shè)計(jì)方法、提高程序開發(fā)能力，這些都必須通過充分的實(shí)際上機(jī)操作才能完成。
學(xué)習(xí)c程序設(shè)計(jì)語言除了課堂講授以外，必須保證有不少于課堂講授學(xué)時(shí)的上機(jī)時(shí)間。因?yàn)閷W(xué)時(shí)所限，課程不能安排過多的統(tǒng)一上機(jī)實(shí)驗(yàn)，所以希望學(xué)生有效地利用課程上機(jī)實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)，盡快掌握用c語言開發(fā)程序的能力，為今后的繼續(xù)學(xué)習(xí)打下一個(gè)良好的基矗為此，我們結(jié)合課堂講授的內(nèi)容和進(jìn)度，安排了12次上機(jī)實(shí)驗(yàn)。課程上機(jī)實(shí)驗(yàn)的目的，不僅僅是驗(yàn)證教材和講課的內(nèi)容、檢查自己所編的程序是否正確，課程安排的上機(jī)實(shí)驗(yàn)的目的可以概括為如下幾個(gè)方面：
1.加深對(duì)課堂講授內(nèi)容的理解
課堂上要講授許多關(guān)于c語言的語法規(guī)則，聽起來十分枯燥無味，也不容易記住，死記硬背是不可取的。然而要使用c語言這個(gè)工具解決實(shí)際問題，又必須掌握它。通過多次上機(jī)練習(xí)，對(duì)于語法知識(shí)有了感性的認(rèn)識(shí)，加深對(duì)它的理解，在理解的基礎(chǔ)上就會(huì)自然而然地掌握c語言的語法規(guī)定。對(duì)于一些內(nèi)容自己認(rèn)為在課堂上聽懂了，但上機(jī)實(shí)踐中會(huì)發(fā)現(xiàn)原來理解的偏差，這是由于大部分學(xué)生是初次接觸程序設(shè)計(jì)，缺乏程序設(shè)計(jì)的實(shí)踐所致。
學(xué)習(xí)c語言不能停留在學(xué)習(xí)它的語法規(guī)則，而是利用學(xué)到的知識(shí)編寫c語言程序，解決實(shí)際問題。即把c語言作為工具，描述解決實(shí)際問題的步驟，由計(jì)算機(jī)幫助我們解題。只有通過上機(jī)才能檢驗(yàn)自己是否掌握c語言、自己編寫的程序是否能夠正確地解題。
通過上機(jī)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證自己編制的程序是否正確，恐怕是大多數(shù)同學(xué)在完成老師作業(yè)時(shí)的心態(tài)。但是在程序設(shè)計(jì)領(lǐng)域里這是一定要克服的傳統(tǒng)的、錯(cuò)誤的想法。因?yàn)樵谶@種思想支配下，可能你會(huì)想辦法去"掩蓋"程序中的錯(cuò)誤，而不是盡可能多地發(fā)現(xiàn)程序中存在的問題。自己編好程序上機(jī)調(diào)試運(yùn)行時(shí)，可能有很多你想不到的情況發(fā)生，通過解決這些問題，可以逐步提高自己對(duì)c語言的理解和程序開發(fā)能力。
2.熟悉程序開發(fā)環(huán)境、學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的操作方法
一個(gè)c語言程序從編輯、編譯、連接到運(yùn)行，都要在一定的外部操作環(huán)境下才能進(jìn)行。所謂"環(huán)境"就是所用的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)硬件、軟件條件，只有學(xué)會(huì)使用這些環(huán)境，才能進(jìn)行程序開發(fā)工作。通過上機(jī)實(shí)驗(yàn)，熟練地掌握c語言開發(fā)環(huán)境，為以后真正編寫計(jì)算機(jī)程序解決實(shí)際問題打下基矗同時(shí)，在今后遇到其它開發(fā)環(huán)境時(shí)就會(huì)觸類旁通，很快掌握新系統(tǒng)的使用。
3.學(xué)習(xí)上機(jī)調(diào)試程序
完成程序的編寫，決不意味著萬事大吉。你認(rèn)為萬無一失的程序，實(shí)際上機(jī)運(yùn)行時(shí)可能不斷出現(xiàn)麻煩。如編譯程序檢測(cè)出一大堆錯(cuò)誤。有時(shí)程序本身不存在語法錯(cuò)誤，也能夠順利運(yùn)行，但是運(yùn)行結(jié)果顯然是錯(cuò)誤的。開發(fā)環(huán)境所提供的編譯系統(tǒng)無法發(fā)現(xiàn)這種程序邏輯錯(cuò)誤，只能靠自己的上機(jī)經(jīng)驗(yàn)分析判斷錯(cuò)誤所在。程序的調(diào)試是一個(gè)技巧性很強(qiáng)的工作，對(duì)于初學(xué)者來說，盡快掌握程序調(diào)試方法是非常重要的。有時(shí)候一個(gè)消耗你幾個(gè)小時(shí)時(shí)間的小小錯(cuò)誤，調(diào)試高手一眼就看出錯(cuò)誤所在。
通過這次為數(shù)不多的幾天計(jì)算機(jī)實(shí)踐學(xué)習(xí)，我們了解了一些關(guān)于c語言的知識(shí)，理解鞏固了我們c語言的理論知識(shí)，著對(duì)我們將來到社會(huì)工作將會(huì)有莫大的幫助。同時(shí)它讓我知道，只要你努力，任何東西都不會(huì)太難.。
程序?qū)嵺`心得篇九
在xx為期兩周的實(shí)習(xí)時(shí)間已悄然離去，剛來時(shí)的那種新鮮好奇早飛到了九霄云外，更多的是離開時(shí)的那種不舍和對(duì)自己及所學(xué)的反思。
當(dāng)我第一天來這里時(shí)，和其他同學(xué)一樣懷著興奮得心情踏進(jìn)xxit培訓(xùn)中心，或許是單純的對(duì)這個(gè)新環(huán)境的好奇、也或許是曾經(jīng)對(duì)這兒有一點(diǎn)了解想親自見證一下，因?yàn)槁牬蠖膶W(xué)長(zhǎng)說只有來到xx才能學(xué)到與學(xué)校不同的東西，才能更接近實(shí)際項(xiàng)目工程。的確如他們所說，運(yùn)行程序前必須作許多準(zhǔn)備工作，如：在classview內(nèi)的 csdidemodoc文檔內(nèi)創(chuàng)建變量或增加成員函數(shù);在resourceview內(nèi)創(chuàng)建快捷鍵或增加菜單項(xiàng)……當(dāng)然做成功一個(gè)項(xiàng)目必須先寫好需求分析。
就這樣既興奮又好奇的跟著老師一步一步往下走，跟著在鍵盤上忙碌的敲代碼、調(diào)整程序。實(shí)習(xí)時(shí)間慢慢的在減少，而程序卻相反——越來越難，越來越繁。因?yàn)橐粋€(gè)小環(huán)節(jié)與大家拉開了距離，在一個(gè)龐大的項(xiàng)目中是不允許任何一處掉鏈子的?？吹酵瑢W(xué)們?cè)缫选拜p車熟路”操作自如了，而我卻不知所措，立刻就有了壓力。一天下來感受最深的就是那種巨大的差距。學(xué)校所學(xué)與實(shí)際應(yīng)用中的脫節(jié)。
在我困惑與迷茫時(shí)，老師給我解釋說：“咱用的編程軟件是vc6。0，更加注重的是對(duì)學(xué)生實(shí)戰(zhàn)能力的培養(yǎng)，在學(xué)校所學(xué)專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上讓我們學(xué)習(xí)最新的編程技術(shù)，通過做項(xiàng)目的方式來讓我們明白實(shí)踐中的編程到底是怎樣的……”正是冀老師的耐心講解讓我重新找回了自信，幾天下來從簡(jiǎn)單的c++程序到第一個(gè)win32程序，從mfc到第一個(gè)dialog……雖然程序中還是有太多的疑惑但更多的是增長(zhǎng)了見識(shí)看清了差距。
1。多向老師、同學(xué)虛心請(qǐng)教，也別說自己學(xué)的不怎么樣，不然會(huì)大大減少自己的自信，從而與大家的差距越來越大。
2。編程以前一定要對(duì)整個(gè)項(xiàng)目有仔細(xì)的了解，最好能寫好需求分析，這樣在實(shí)際操作時(shí)就會(huì)更加調(diào)理，而且不會(huì)遺漏東西。
3。做任何項(xiàng)目都離不開團(tuán)隊(duì)合作。所以我們一定要注意團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，多和小組內(nèi)的人交流。
4。在編程中一定要規(guī)范，絕對(duì)不可以隨性
在xx的這半個(gè)月培訓(xùn)我感覺獲益匪淺。雖然與課本知識(shí)不同，至少我看清了實(shí)際做項(xiàng)目與書本知識(shí)之間的差距，不至于在就業(yè)后手足無措。這次實(shí)習(xí)對(duì)我以后的學(xué)習(xí)甚至就業(yè)帶來了巨大的幫助。
感謝學(xué)校，感謝xx的王老師，冀老師。
程序?qū)嵺`心得篇十
十年之前，8月，國(guó)家司法部發(fā)布了《司法鑒定程序通則》。十年之后，3月，國(guó)家司法部發(fā)布了新的《司法鑒定程序通則》，自205月1日起施行。今年6月3日，湖南省司法廳組織召開了《司法鑒定程序通則》視頻培訓(xùn)班，全省司法鑒定人和司法鑒定管理人員參加了視頻會(huì)，湘西州天順?biāo)痉ㄨb定所的人員在永順縣司法局分會(huì)場(chǎng)參加了此次培訓(xùn)。會(huì)上，首先湖南省司法廳副廳長(zhǎng)付莉娟同志作了重要講話，指出新的《司法鑒定程序通則》非常重要，要求每位司法鑒定人必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)。然后司法界泰斗陳憶九老師為我們?cè)敿?xì)講解了新的《司法鑒定程序通則》，特別解析了新舊《司法鑒定程序通則》的區(qū)別，還用典型案例生動(dòng)具體地進(jìn)行講解說明。通過學(xué)習(xí)，我們對(duì)新的《司法鑒定程序通則》有了充分的了解，受益匪淺。
會(huì)后，湘西州天順?biāo)痉ㄨb定所給每位鑒定人發(fā)放了由湘西州司法局下發(fā)的新《司法鑒定程序通則》及新舊《司法鑒定程序通則》表格形式逐條對(duì)比資料，并要求大家認(rèn)真自學(xué)。新的《司法鑒定程序通則》相當(dāng)于司法鑒定的一部程序法，是我們司法鑒定人必須遵守的規(guī)則。
3月10日，《司法鑒定程序通則》經(jīng)司法部修訂并向社會(huì)發(fā)布，自5月1日起正式實(shí)施。為保證司法鑒定程序的公正、合理，保障司法鑒定案件的質(zhì)量，我局結(jié)合本縣實(shí)際下發(fā)《關(guān)于開展〈司法鑒定程序通則〉學(xué)習(xí)貫徹活動(dòng)的通知》，現(xiàn)將司法鑒定機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)貫徹《司法鑒定程序通則》情況匯報(bào)如下：
一、高度重視，開展學(xué)習(xí)討論，深刻認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)貫徹新《通則》的重要意義?？h司法局對(duì)有關(guān)學(xué)習(xí)貫徹情況進(jìn)行統(tǒng)一部署，要求司法鑒定機(jī)構(gòu)針對(duì)新《通則》開展集中學(xué)習(xí)活動(dòng)，司法鑒定人要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，獨(dú)立、客觀、公正地作出鑒定意見。新《通則》是適應(yīng)新形勢(shì)下司法鑒定工作不斷發(fā)展以及訴訟活動(dòng)需要的制度成果。貫徹執(zhí)行新《通則》，對(duì)進(jìn)一步規(guī)范司法鑒定執(zhí)業(yè)活動(dòng)，切實(shí)提高司法鑒定質(zhì)量，推動(dòng)司法鑒定規(guī)范化、科學(xué)化、法制化建設(shè)，充分發(fā)揮司法鑒定制度促進(jìn)司法公正的職能作用，具有十分重要的意義。
二、搞好新通則的宣傳活動(dòng)。要求司法鑒定機(jī)構(gòu)及時(shí)更換新《通則》公示上墻內(nèi)容，讓委托機(jī)關(guān)、社會(huì)群眾及時(shí)了解新《通則》的基本內(nèi)容和要求，增加司法鑒定活動(dòng)的透明度，加大社會(huì)監(jiān)督力度，進(jìn)一步提升司法鑒定社會(huì)公信力。加強(qiáng)對(duì)新《通則》的宣傳，把其列入普法宣傳的重要內(nèi)容，聯(lián)合宣教股開展對(duì)新《通則》的宣傳工作。
三、抓好貫徹落實(shí)。司法局要求司法鑒定機(jī)構(gòu)要根據(jù)新《通則》加強(qiáng)內(nèi)部管理，切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)管職責(zé)，組織并監(jiān)督司法鑒定業(yè)務(wù)，建立完善機(jī)構(gòu)內(nèi)部管理體系，推動(dòng)鑒定業(yè)務(wù)水平不斷提高。司法局將新《通則》的貫徹落實(shí)工作與機(jī)構(gòu)考評(píng)、認(rèn)證認(rèn)可、投訴處理等工作相結(jié)合。進(jìn)一步完善司法鑒定質(zhì)量的評(píng)價(jià)、檢查機(jī)制，健全司法鑒定質(zhì)量評(píng)控體系，采取鑒定文書評(píng)選、定期質(zhì)量抽查等方法，對(duì)司法鑒定質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督檢查，增強(qiáng)司法鑒定機(jī)構(gòu)、司法鑒定人的質(zhì)量意識(shí)，促進(jìn)司法鑒定工作水平的不斷提高。結(jié)合新《通則》的貫徹落實(shí)，認(rèn)真做好投訴處理工作，加大對(duì)違反新《通則》及其他違法違紀(jì)行為查處力度，有效規(guī)范司法鑒定活動(dòng)。
程序?qū)嵺`心得篇十一
銷售模式其實(shí)是一種銷售方式，是銷售主體通過流通領(lǐng)域，運(yùn)用銷售方式銷售商品的一種活動(dòng)。其流程是：商品――流通領(lǐng)域――消費(fèi)者；具體操作為：銷售主體――商品――銷售人員――營(yíng)銷方式――流通領(lǐng)域〈市場(chǎng)〉――消費(fèi)者。
計(jì)劃經(jīng)濟(jì)下的銷售主體主要是國(guó)有、集體企業(yè)和一些個(gè)體商販。國(guó)有、集體企業(yè)占所有銷售主體的百分之九十八以上，其中國(guó)有企業(yè)占主導(dǎo)地位，其它居于次要地位。以前我們外出時(shí)通常能看到一些企業(yè)的名稱前面都冠有“國(guó)營(yíng)”兩個(gè)字，連一些集體的飲食店、供銷社也冠有“國(guó)營(yíng)”的名稱；在公安、司法實(shí)踐中要認(rèn)定計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下的銷售主體，很間單，沒有任何異議。
從上世紀(jì)八十年代開始，我國(guó)進(jìn)行了經(jīng)濟(jì)體制的改革，到目前為止，確立了按照解放和發(fā)展生產(chǎn)力的要求，堅(jiān)持和完善公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度。二十幾年的改革成果，進(jìn)一步鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟(jì)，發(fā)展壯大了國(guó)有經(jīng)濟(jì)，同時(shí)也使許多國(guó)有企業(yè)改變了性質(zhì)，采取了多種有效實(shí)現(xiàn)形式，積極推行股份制，發(fā)展混合所有制經(jīng)濟(jì)，各級(jí)政府加大了對(duì)個(gè)體、私營(yíng)等各種形式非公有制經(jīng)濟(jì)的.支持、幫助力度，初步建立和逐步規(guī)范了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)。
市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下銷售主體主要由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下的銷售主體演變而來，在原來的基礎(chǔ)上擴(kuò)大了股份制和混合所有制以及個(gè)體、私營(yíng)企業(yè)等銷售主體，銷售主體就變得復(fù)雜。
在公安、司法實(shí)踐中要認(rèn)定市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下銷售主體必須先查明企業(yè)性質(zhì)。特別是一些個(gè)體、私營(yíng)加工企業(yè)，連法人登記都沒有，根本無法查明，在訴訟階段，就有一些典型案例引起司法界、法學(xué)界的爭(zhēng)議和爭(zhēng)論。
二、銷售人員的身份改變。
計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下銷售人員的身份是明確的，習(xí)慣統(tǒng)稱“供銷員”。所謂“供銷”是指企業(yè)在生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)過程中采購〈供應(yīng)〉原材料，推銷〈銷售〉商品的行為。企業(yè)的供銷員負(fù)責(zé)兩方面的工作：一是采購；二是推銷。
所有的供銷員都是企業(yè)的正式干部職工，一些大中型企業(yè)把人事、勞動(dòng)部門分開，干部由人事部門管理，職工由勞動(dòng)部門管理；一些小型企業(yè)把人事、勞動(dòng)部門合并為統(tǒng)一科室進(jìn)行管理。公安、司法機(jī)關(guān)要確認(rèn)其身份，到所在單位調(diào)閱一下檔案就可以。那時(shí)個(gè)體經(jīng)商人員的成分不叫供銷員，有一個(gè)固定稱呼，叫個(gè)體商販。
市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下銷售人員的身份我們把他們統(tǒng)稱為“銷售人員”?，F(xiàn)實(shí)中有稱：“業(yè)務(wù)員”、“推銷員”、“銷售員”、“供貨員”、“委托產(chǎn)品銷售代理人”、“代理人”等；工作職責(zé)與計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下大致相同，負(fù)責(zé)銷售主體的采購、推銷工作。
市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下銷售人員的身份是復(fù)雜的，有正式干部職工，有合同聘用制銷售人員。其中聘用的銷售人員有長(zhǎng)期、短期的區(qū)別。國(guó)有、集體企業(yè)、公司和規(guī)范的個(gè)體、私營(yíng)企業(yè)、公司管理規(guī)范，公安、司法機(jī)關(guān)要確認(rèn)銷售人員的身份，到企業(yè)查一下檔案就可以。但是有一些個(gè)體、私營(yíng)企業(yè)、公司內(nèi)部管理混亂，沒有建立檔案管理制度，一旦企業(yè)被詐騙或被侵害時(shí)，無法維權(quán)，無法舉證。可謂：“啞巴吃黃連，有苦無處說！”如某市公安機(jī)關(guān)今年三月份偵破了劉某涉嫌特大職務(wù)侵占一案，涉及到證實(shí)犯罪嫌疑人的“銷售人員”身份時(shí)，由于是私營(yíng)企業(yè)，內(nèi)部檔案管理混亂，連起碼的聘用合同、銷售合同都找不到了，公安機(jī)關(guān)為了證實(shí)其身份，只好到外地客戶去調(diào)查取證，花費(fèi)了一些本不該花費(fèi)的人力、物力和財(cái)力，教訓(xùn)很深刻。
三、銷售人員的待遇及銷售方式的改變。
計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下供銷員的待遇主要體現(xiàn)在：供銷員拿銷售主體的固定工資，領(lǐng)出差補(bǔ)貼，一切福利待遇與正式干部職工同等。
市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下銷售人員的待遇主要體現(xiàn)在：沒有固定的工資待遇，銷售方式普遍實(shí)行“責(zé)任制”。國(guó)有、集體企業(yè)、公司和一些規(guī)范的個(gè)體、私營(yíng)企業(yè)還比較好，在實(shí)行“責(zé)任制”的同時(shí)一些政治、經(jīng)濟(jì)方面的待遇尚能落實(shí)，如保險(xiǎn)、統(tǒng)籌等銷售主體都能解決。一些不規(guī)范的個(gè)體、私營(yíng)企業(yè)銷售人員的待遇就沒有保障，尤其是一部分不講信用的個(gè)體、私營(yíng)企業(yè)等銷售主體拖欠、克扣現(xiàn)象嚴(yán)重，糾紛頻繁。這種現(xiàn)象在沿海發(fā)達(dá)地區(qū)尤為嚴(yán)重。
計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下的供銷員與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下的銷售人員待遇和銷售方式方面最大的區(qū)別是：銷售行為與銷售業(yè)績(jī)是否掛鉤的問題，前者不掛鉤，后者掛鉤。計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下供銷員的采購、推銷行為不落實(shí)“責(zé)任制”，不與業(yè)績(jī)掛鉤，干好干壞一個(gè)樣。
市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下銷售主體對(duì)銷售方式普遍落實(shí)了各種“責(zé)任制”，而這些“責(zé)任制”名目繁雜，形式多樣。如“包干制”、“包底銷售制”、“地區(qū)產(chǎn)品委托銷售制”、“利潤(rùn)分成銷售制”、“讓利銷售制”、“某某銷售制”等。
如某市公安偵查機(jī)關(guān)今年二月份辦理了一起挪用資金案件，涉及到犯罪嫌疑人挪用貨款的問題。在偵查階段，公安機(jī)關(guān)對(duì)其銷售方式、銷售人員身份進(jìn)行了調(diào)查確認(rèn)：銷售方式是“包干制”，即銷售主體以低于出廠價(jià)格提供給銷售人員商品，并送貨到客戶，承擔(dān)運(yùn)費(fèi)、稅收，不拿固定工資，自負(fù)盈虧年終到銷售主體結(jié)賬；身份是銷售主體正式聘用的銷售人員。由于銷售主體內(nèi)部管理混亂，“包干制”有缺陷，銷售主體對(duì)銷售人員的銷售活動(dòng)、資金回籠等無法監(jiān)控、管理，“包干制”流于形式，給犯罪嫌疑人鉆了空子；在報(bào)捕階段，個(gè)別司法機(jī)關(guān)的經(jīng)辦人員的觀念還停留在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的年代，對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下的銷售人員身份識(shí)別不清，認(rèn)為證明犯罪主體證據(jù)不足，不批準(zhǔn)逮捕。后來公安機(jī)關(guān)直接向檢察機(jī)關(guān)移送審查依法起訴，最后審判機(jī)關(guān)認(rèn)定被告人有罪判了刑。由于偵查、檢察機(jī)關(guān)對(duì)該案犯罪嫌疑人的身份認(rèn)定有異議，嚴(yán)重地影響了辦案的質(zhì)量和速度，造成了打擊不力的現(xiàn)象。
從公安、司法實(shí)踐中大家體會(huì)到：在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下公安、司法機(jī)關(guān)要查清供銷員的待遇及銷售方式很容易，有檔案可查。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下公安、司法機(jī)關(guān)要查清銷售人員的待遇及銷售方式很難，原因在于：
〈2〉銷售方式千變?nèi)f化，沒有固定的形式。在銷售活動(dòng)中銷售主體說了算，不能以一句營(yíng)利和虧損來概括。
〈3〉檔案不全，銷售主體被侵權(quán)后無法舉證。國(guó)有、集體企業(yè)、公司，規(guī)范的個(gè)體、私營(yíng)企業(yè)等，內(nèi)部管理規(guī)范，各種規(guī)章制度健全，檔案完整。但是一些小的企業(yè)、公司，特別是一些個(gè)體、私營(yíng)企業(yè)，在聘用銷售人員、福利待遇、采用銷售方式等方面，沒有任何檔案或原始記載，甚至連本臺(tái)帳都沒有，發(fā)生案件、糾紛后，自身無法舉證，公安、司法機(jī)關(guān)調(diào)查取證、訴訟活動(dòng)困難重重。
2002年10月份，某縣公安機(jī)關(guān)派員到沿海一個(gè)發(fā)達(dá)的城市去調(diào)查一起職務(wù)侵占案件，在當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)的配合下找到一個(gè)個(gè)私公司的老板，意圖取一個(gè)證據(jù)，要求個(gè)私老板提供財(cái)務(wù)賬，一問才知道哪有什么財(cái)務(wù)賬，他做生意從來不建賬，收支全在自己的口袋里，本來可以通過查一下賬目，個(gè)把小時(shí)就能解決的事情，卻無法進(jìn)行。由于這份證據(jù)是定案的關(guān)鍵，某縣公安機(jī)關(guān)前后三次找他，制作了三份筆錄，最后還是達(dá)不到要求，真是勞命傷財(cái)。
四、銷售環(huán)節(jié)的變化。
計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下的銷售環(huán)節(jié)是計(jì)劃性、指令性、層層進(jìn)貨、批發(fā)，一件商品從出廠到消費(fèi)者手中，環(huán)節(jié)、手續(xù)繁雜。在公安、司法實(shí)踐中收集證據(jù)容易。
市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下的銷售環(huán)節(jié)是根據(jù)市場(chǎng)變化而定的，最突出的一點(diǎn)就是銷售環(huán)節(jié)的簡(jiǎn)單化，一般商品取消了計(jì)劃、指令性。銷售主體根據(jù)市場(chǎng)需求決定生產(chǎn)什么，生產(chǎn)多少，消費(fèi)者可直接向銷售主體進(jìn)貨，在流通流域減少了許多環(huán)節(jié)，減輕了生產(chǎn)、銷售成本，縮短了資金周轉(zhuǎn)周期，提高了資金運(yùn)作效率。
在公安、司法實(shí)踐中也碰到一些實(shí)際問題，特別是一些不規(guī)范的個(gè)體、私營(yíng)銷售主體，在銷售過程中手續(xù)簡(jiǎn)化，憑信用銷售，給違法犯罪分子鉆了空子。銷售主體一旦被詐騙或其它侵權(quán)，自已無法舉證，公安、司法機(jī)關(guān)也存在著調(diào)查取證難等問題，許多涉嫌經(jīng)濟(jì)犯罪的案件最后演變成經(jīng)濟(jì)糾紛，這種案例不勝枚舉。
筆者認(rèn)為：在現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中，計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下的銷售模式已走下歷史舞臺(tái)，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下的銷售模式已初步建成、逐步規(guī)范。但是在公安、司法機(jī)關(guān)的內(nèi)部，一些執(zhí)法者平時(shí)不注重學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)水平不高、觀念陳舊，認(rèn)識(shí)還停留在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的年代，對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下復(fù)雜的銷售模式、銷售主體、人員、方式、環(huán)節(jié)變化識(shí)別不清，遇到一些疑難經(jīng)濟(jì)犯罪案件感到束手無策，無法適應(yīng)新形勢(shì)下的公安、司法機(jī)關(guān)的正確執(zhí)法、司法活動(dòng)。因此公安、司法人員只有在講政治、學(xué)法律、懂業(yè)務(wù)的同時(shí)，注重學(xué)習(xí)、掌握、識(shí)別市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下的銷售模式的內(nèi)涵、外延及其規(guī)律性，才能正確履行好職能，嚴(yán)厲打擊涉嫌經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域違法犯罪活動(dòng)，才能依法整頓、建立良好的經(jīng)濟(jì)秩序，創(chuàng)造適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的軟環(huán)境，才能真正為經(jīng)濟(jì)建設(shè)保駕護(hù)航。
浙江省麗水市公安局程旭光。
2003年5月。
程序?qū)嵺`心得篇十二
論文摘要品格證據(jù)作為英美法系國(guó)家一項(xiàng)重要的證據(jù)規(guī)則，在指導(dǎo)司法實(shí)踐中發(fā)揮著重要的作用。然而，在我國(guó)刑事訴訟法中，與證據(jù)法學(xué)領(lǐng)域的其他證據(jù)種類相比，品格證據(jù)遠(yuǎn)未得到足夠的重視。本文旨在介紹英美證據(jù)法中關(guān)于品格證據(jù)相關(guān)規(guī)則的基礎(chǔ)上，探析品格證據(jù)目前在我國(guó)刑事司法實(shí)踐中的運(yùn)用及相關(guān)法律規(guī)定，從而結(jié)合我國(guó)刑事司法的特點(diǎn)提出相關(guān)完善建議。
論文關(guān)鍵詞刑事訴訟品格證據(jù)取保候?qū)徚啃涛闯赡耆恕?/p>
1月1日，新修改的《刑事訴訟法》將正式實(shí)施，與的《刑事訴訟法》相比，新刑訴法在證據(jù)規(guī)則及尊重和保障人權(quán)等方面都取得了很大的進(jìn)步。例如，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)及科技的發(fā)展，電子證據(jù)在證明犯罪事實(shí)等司法實(shí)踐中被廣泛的應(yīng)用，而新刑訴法終于將該證據(jù)作為一項(xiàng)獨(dú)立的證據(jù)種類出現(xiàn)，可謂是千呼萬喚始出來。但是，與證據(jù)法學(xué)領(lǐng)域的其他證據(jù)種類相比，品格證據(jù)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)未得到足夠的重視。目前，在我國(guó)刑事司法實(shí)踐中，品格證據(jù)的應(yīng)用已成為不爭(zhēng)的事實(shí)，可現(xiàn)行的法律制度卻未作出明確的規(guī)定。因此，本文在借鑒英美法系國(guó)家有關(guān)于品格證據(jù)制度的基礎(chǔ)上，通過結(jié)合我國(guó)目前品格證據(jù)的實(shí)際應(yīng)用，從而探討如何建立適合我國(guó)刑事司法特點(diǎn)的品格證據(jù)規(guī)則。
一、品格證據(jù)的概述。
（一）品格證據(jù)的含義。
品格證據(jù)作為西方國(guó)家一項(xiàng)重要的證據(jù)規(guī)則，已發(fā)展成較為成熟的法律概念，在指導(dǎo)司法實(shí)踐的過程中亦起著重要的作用。從一般意義上理解，“品格”是指一個(gè)人的名譽(yù)，反映了一個(gè)人的道德品質(zhì)，而從證據(jù)法學(xué)上講，不同法系國(guó)家對(duì)于品格證據(jù)的內(nèi)涵則作出了不同的界定。
英美法系認(rèn)為品格證據(jù)是指證明某些訴訟參與人的品格或品格特征的證據(jù)。品格證據(jù)按其證明內(nèi)容的不同，包含以下三類：一是聲譽(yù)，指一個(gè)人在其所生活的社區(qū)環(huán)境中，周圍人對(duì)其品行等方面所給予的總體評(píng)價(jià)；二是行為傾向，即一個(gè)人所具有的某種行為方式的傾向性，在實(shí)施該行為時(shí)所表現(xiàn)出來的穩(wěn)定特點(diǎn)；三是以前發(fā)生的特定事件，例如在盜竊案中，被告在本案之前因?yàn)楸I竊被治安處罰過，實(shí)際上相當(dāng)于我國(guó)所說的“前科劣跡”情況。而大陸法系國(guó)家使用“人格”代替“品格”一詞，對(duì)于品格證據(jù)的的界定則較為狹窄。相較而言，英美法系國(guó)家則對(duì)于品格證據(jù)的內(nèi)容作出了較為完善的歸納，對(duì)于我國(guó)建立合理的品格證據(jù)規(guī)則具有良好的借鑒意義。
（二）品格證據(jù)的適用規(guī)則。
品格證據(jù)作為一項(xiàng)重要的證據(jù)規(guī)則，按照道德標(biāo)準(zhǔn)劃分為：（1）良好品格證據(jù)，如沒有前科劣跡、為人誠實(shí)、善良、守法等。（2）不良品格證據(jù)，如有前科劣跡、有暴力傾向、自私欺詐等。英美法系國(guó)家對(duì)于不良品格證據(jù)的運(yùn)用規(guī)則可以總結(jié)為：以排除為原則，但存在例外規(guī)定。
1.以排除為原則。將品格證據(jù)排除適用作為一般規(guī)則的原因在于品格證據(jù)在一定程度上會(huì)對(duì)司法實(shí)踐造成負(fù)面影響。首先，其證明價(jià)值低，其與案件事實(shí)的關(guān)聯(lián)性較弱；其次，品格證據(jù)易引起偏見，混淆案件事實(shí)。所謂“一次做賊，永遠(yuǎn)是賊”，這種不良品格證據(jù)可能會(huì)對(duì)案件的定罪量刑造成不利影響，尤其是以實(shí)行陪審制度的英美國(guó)家，這點(diǎn)尤為重要；再次，適用品格證據(jù)可能造成訴訟效率的降低，品格證據(jù)并不能直接證明案件事實(shí)，屬于間接證據(jù)，對(duì)于品格證據(jù)的核查可能會(huì)浪費(fèi)不必要的司法資源。
2.排除規(guī)則的例外。作為排除規(guī)則的例外規(guī)定，品格證據(jù)在以下三種情形中可以被采納。首先，根據(jù)美國(guó)《聯(lián)邦證據(jù)規(guī)則》第404條第1項(xiàng)的規(guī)定，被告人自己或者由其辯護(hù)人首先在對(duì)控方證人的交叉詢問中試圖表明自己的良好品格，或者已經(jīng)提出了良好品格證據(jù)，控方可以提出其不良品格證據(jù)來證明其良好品格的虛假性和對(duì)法庭的誤導(dǎo)，這被稱之為“開門原則”。該原則的規(guī)定旨在實(shí)現(xiàn)控辯平等的訴訟理念。其次，當(dāng)品格處于爭(zhēng)議時(shí)，品格證據(jù)與案件事實(shí)之間具有較強(qiáng)的邏輯相關(guān)性。美國(guó)《聯(lián)邦證據(jù)規(guī)則》第404條第2項(xiàng)規(guī)定，關(guān)于被告人先前不良品格的證據(jù)不能用來證明其當(dāng)前被指控的犯罪事實(shí)，但是如果出于證明犯罪動(dòng)機(jī)、手段、缺乏過失或意外事件等這些犯罪事實(shí)以外的事實(shí)時(shí)，則應(yīng)當(dāng)允許控方提交被告人先前的不良品格證據(jù)。但該種情況在司法實(shí)踐中并不常見，比較著名的實(shí)例是美國(guó)聯(lián)邦判例匯編第二輯第314卷第718頁（第九巡回法院，1963年）上記載的卡博訴合眾國(guó)一案。在該案中，一個(gè)臭名昭著的強(qiáng)盜在起訴中被指控曾使用其罪惡名聲作為敲詐勒索的手段，這樣就為公訴方在審判中證明其名聲鋪平了道路。再次，在被告人提出無罪證據(jù)而被交叉詢問時(shí)或者被告人在被定罪以后、量刑以前，詢問人或法官可以查詢并采納有關(guān)其前科和不良品格的證據(jù)。而對(duì)于良好品格證據(jù)，英美法系國(guó)家一般予以采納。例如，英國(guó)普通法長(zhǎng)期以來容許提出良好品格證據(jù)，特別是被告人提出自己的良好品格證據(jù)，制定法對(duì)此從未進(jìn)行過任何干涉，這是早期司法實(shí)踐中有利于被告人的具體體現(xiàn)。
二、品格證據(jù)在我國(guó)刑事司法領(lǐng)域的現(xiàn)狀。
（一）目前我國(guó)有關(guān)于品格證據(jù)的立法現(xiàn)狀。
相較于英美法系國(guó)家對(duì)于品格證據(jù)較為成熟的規(guī)定，我國(guó)的相關(guān)法律規(guī)定卻并不完善。筆者認(rèn)為，由于我國(guó)對(duì)品格證據(jù)內(nèi)涵的理解較為狹隘，加之考慮到在具體采納品格證據(jù)時(shí)所可能產(chǎn)生的弊端，以至于我國(guó)有關(guān)于品格證據(jù)的法律規(guī)定長(zhǎng)期處于立法空白的狀態(tài)。
然而，雖然我國(guó)并未明確提出品格證據(jù)的概念及其具體適用規(guī)則，但散見于一些法律條文中，品格證據(jù)的相關(guān)精神卻已有所體現(xiàn)。此外，在我國(guó)刑事司法實(shí)踐中，有關(guān)于品格證據(jù)的應(yīng)用也已成為不爭(zhēng)的事實(shí)，很多規(guī)定必須要依靠品格證據(jù)才能在司法實(shí)踐中得以執(zhí)行。
（二）品格證據(jù)在取保候?qū)徶贫戎械膽?yīng)用。
取保候?qū)徥俏覈?guó)刑事訴訟中較輕的一種強(qiáng)制措施，其僅限制而非剝奪人身自由。新修改的刑訴法在舊刑訴法的基礎(chǔ)上增加了兩種可以適用取保候?qū)彽那樾?。而其中“不致發(fā)生社會(huì)危險(xiǎn)性”仍舊是一個(gè)重要的限制條件，但對(duì)于該內(nèi)容的判定，我國(guó)法律條文中并未作出明確的解釋，以至于在實(shí)踐中具體應(yīng)用取保候?qū)徶贫仍斐梢欢ɡщy。
在司法實(shí)踐中，雖然并未明確提出品格證據(jù)，但其對(duì)于取保候?qū)徶贫鹊倪m用卻起到了很大的作用。在申請(qǐng)取保候?qū)彆r(shí)，除了符合法律所規(guī)定的硬性條件外，一般申請(qǐng)人都會(huì)提供一些證明嫌疑人或者被告人具有良好品格的證據(jù)。例如，嫌疑人或被告人的家屬及其所在的社區(qū)出具材料證明其在家庭生活中的良好表現(xiàn)；被害人家屬因嫌疑人或被告人的積極賠償或者認(rèn)罪悔過的態(tài)度而出具的.諒解書；嫌疑人或被告人所在的單位出具材料證明其在工作中盡職盡責(zé)等良好表現(xiàn)……而案件的承辦人則會(huì)在審查分析全案的基礎(chǔ)上，綜合查明嫌疑人或被告人為偶犯、初犯還是慣犯，以及是否有前科劣跡等情形下，判定對(duì)嫌疑人或被告人適用取保候?qū)弿?qiáng)制措施是否不致發(fā)生社會(huì)危險(xiǎn)性，從而決定是否適用取保候?qū)弿?qiáng)制措施。這恰恰符合英美法系國(guó)家對(duì)于品格證據(jù)較為全面的界定。
實(shí)際上，人身危險(xiǎn)性及社會(huì)危險(xiǎn)性都可以通過品格證據(jù)來加以明確。無疑，這也迫切需要我國(guó)在刑訴法中對(duì)于“品格證據(jù)”做出明確界定，從而有效的指導(dǎo)司法實(shí)踐，避免給辦案人員造成不必要的麻煩以及因自由裁量權(quán)過大而導(dǎo)致寬嚴(yán)掌握不一致情況。
此外，司法實(shí)踐中對(duì)于取保候?qū)徶贫纫话氵m用保證人保證，我國(guó)刑事訴訟法規(guī)定了保證人必須具備以下幾項(xiàng)條件：與本案無牽連；有能力履行保證義務(wù)；享有政治權(quán)利、人身自由未受限制；有固定的住處和收入。雖然法律規(guī)定了保證人所應(yīng)當(dāng)具備的基本條件，但卻忽視了保證人的信譽(yù)問題。一個(gè)信譽(yù)很差的人即使符合法律所規(guī)定的基本條件，也不會(huì)為我們所信任。因此，筆者認(rèn)為在保證人保證制度中也應(yīng)當(dāng)引入品格證據(jù)規(guī)則。
（三）品格證據(jù)在量刑中的應(yīng)用。
罪責(zé)刑相適應(yīng)原則是我國(guó)刑法的基本原則之一。我國(guó)《刑法》第61條規(guī)定：“對(duì)于犯罪分子決定刑罰的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)根據(jù)犯罪的事實(shí)、犯罪的性質(zhì)、情節(jié)和對(duì)社會(huì)的危害程度，依照本法的有關(guān)規(guī)定判處?！币虼?，在具體的量刑過程中，刑罰的尺度應(yīng)當(dāng)綜合考慮犯罪分子的社會(huì)危害性及人身危險(xiǎn)性。目前在一部分案件中，檢察機(jī)關(guān)將案件起訴至法院時(shí)會(huì)制作量刑建議書，在刑法規(guī)定的量刑幅度內(nèi)，綜合考慮犯罪分子是否有自首、立功、如實(shí)供述的情節(jié)；是初犯、偶犯還是累犯、慣犯；是否有前科劣跡；是否對(duì)被害人進(jìn)行了賠償；是否得到被害人的諒解等情節(jié)，從而提出相應(yīng)的量刑建議。
由此可見，品格證據(jù)在對(duì)犯罪分子進(jìn)行量刑的過程中亦起到了非常重要的作用。
（四）品格證據(jù)在未成年人刑事案件中的應(yīng)用。
未成年人作為一個(gè)特殊的群體，其生理、心理尚未完全發(fā)育成熟，其犯罪往往是偶然的，多出于沖動(dòng)。大部分犯罪的未成年人主觀惡性并不大，可塑性也較強(qiáng)。正是由于未成年人自身的特點(diǎn)，我國(guó)法律在對(duì)待犯罪的未成年人時(shí)實(shí)行教育、感化、挽救的方針，堅(jiān)持教育為主，懲罰為輔的原則。
月《最高人民法院關(guān)于審理未成年人刑事案件的若干規(guī)定》第21條規(guī)定：“開庭審理前，控辯雙方可以分別就未成年被告人性格特點(diǎn)、家庭情況、社會(huì)交往、成長(zhǎng)經(jīng)歷以及實(shí)施被指控犯罪前后的表現(xiàn)等情況進(jìn)行審查，并制作書面材料提交合議庭。”《人民檢察院辦理未成年人刑事案件的規(guī)定》第7條及第15條也都涉及到在辦案的過程中應(yīng)當(dāng)考慮“品格證據(jù)”的內(nèi)容。新修改的《刑事訴訟法》新增加“特別程序”一篇，在第一章中對(duì)未成年人刑事案件的訴訟程序作出了細(xì)致的規(guī)定。其中第268條規(guī)定：“公安機(jī)關(guān)、人民檢察院、人民法院辦理未成年人刑事案件，根據(jù)情況可以對(duì)未成年犯罪嫌疑人、被告人的成長(zhǎng)經(jīng)歷、犯罪原因、監(jiān)護(hù)教育等情況進(jìn)行調(diào)查。”
以上這些規(guī)定都體現(xiàn)了我國(guó)在辦理未成年人刑事案件的方式上區(qū)別于一般成年人的刑事案件，處理案件時(shí)會(huì)進(jìn)行更加全面細(xì)致的審查。全面調(diào)查原則是審理未成年人刑事案件中的一個(gè)特有原則，指司法機(jī)關(guān)在辦理未成年人案件中，除對(duì)案件事實(shí)證據(jù)收集、審查外，還要對(duì)導(dǎo)致未成年人犯被指控罪行的主觀和客觀原因，以及對(duì)未成年人特殊性格形成產(chǎn)生過重大影響的人、書籍等情況進(jìn)行審查，注意調(diào)查收集家庭、學(xué)校、單位等各方面的反映，了解掌握少年身心狀況、一貫表現(xiàn)、個(gè)性特點(diǎn)和道德品行，查清他們成長(zhǎng)的過程、犯罪的原因及作案的動(dòng)機(jī)目的。通過全面調(diào)查所收集到的材料，大部分都是有關(guān)于未成年犯罪人品格方面的證據(jù)材料，從而準(zhǔn)確的定罪量刑。由此可見，品格證據(jù)材料在未成年人刑事案件中的作用尤為重要。
三、相關(guān)完善建議。
目前，在我國(guó)的一些法律條文及司法解釋中都或多或少的體現(xiàn)了品格證據(jù)的內(nèi)涵及精神。而在刑事司法實(shí)踐中，需要運(yùn)用品格證據(jù)的情形亦非常多?？蛇z憾的是，新修改的刑事訴訟法在積極探索和完善我國(guó)刑事訴訟證據(jù)制度時(shí)，品格證據(jù)卻還遠(yuǎn)未引起我們足夠的重視。對(duì)于品格證據(jù)沒有一個(gè)明確的概念及適用規(guī)則，可能會(huì)導(dǎo)致實(shí)踐中適用的混亂。因此，建立適應(yīng)我國(guó)刑事司法特點(diǎn)的品格證據(jù)制度是十分必要的。對(duì)于此，筆者認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面加以完善：
首先，在刑事訴訟證據(jù)種類中增加品格證據(jù)一類，以司法解釋的形式對(duì)品格證據(jù)的概念加以明確，其內(nèi)容可以借鑒英美法系國(guó)家對(duì)于品格證據(jù)內(nèi)涵的歸納。
其次，我們必須承認(rèn)品格證據(jù)在多數(shù)情況下與案件事實(shí)之間的關(guān)聯(lián)性較弱，品格證據(jù)的應(yīng)用可能會(huì)導(dǎo)致“一次做賊，永遠(yuǎn)是賊”的偏見，影響案件的正確處理。英美法系國(guó)家對(duì)于品格證據(jù)的適用也非常謹(jǐn)慎，制定了相應(yīng)的排除規(guī)則。筆者認(rèn)為，對(duì)于品格證據(jù)的適用范圍及如何適用應(yīng)當(dāng)加以明確。除對(duì)案件事實(shí)的認(rèn)定有較強(qiáng)的邏輯關(guān)系外，在對(duì)犯罪分子是否構(gòu)成犯罪、構(gòu)成何種犯罪的審查過程中應(yīng)盡可能的排除不良品格證據(jù)的適用，這也符合我國(guó)罪刑法定的原則。對(duì)于犯罪分子良好的品格證據(jù)，應(yīng)當(dāng)允許提出。而在定罪以后量刑之前則可以引入品格證據(jù)，分析其社會(huì)危害性及人身危險(xiǎn)性等方面，從而正確的量刑。鑒于未成年人刑事案件的特殊性，筆者認(rèn)為，與一般成年犯罪人相比，應(yīng)當(dāng)對(duì)未成年犯罪人的品格證據(jù)作出更加全面的細(xì)致的調(diào)查，在定罪量刑的過程中應(yīng)更多的考慮其品格證據(jù)。
再次，在取保候?qū)徶贫戎校云犯褡C據(jù)為主要依據(jù)，確定不得適用取保候?qū)彽那樾?，以及在適用取保候?qū)彆r(shí)應(yīng)當(dāng)提交何種證明其良好品格的證據(jù)材料。同時(shí)，對(duì)于保證人保證制度中應(yīng)當(dāng)引入品格證據(jù)，作為保證人除了符合法律規(guī)定的基本條件外，還應(yīng)當(dāng)具備良好的信譽(yù)條件。
程序?qū)嵺`心得篇十三
《中華人民共和國(guó)合同法》（以下簡(jiǎn)稱《合同法》）第286條規(guī)定：“發(fā)包人未按照約定支付價(jià)款的，承包人可以催告發(fā)包人在合理期限內(nèi)支付價(jià)款。發(fā)包人逾期不支付的，除按照建設(shè)工程的性質(zhì)不宜折價(jià)、拍賣的以外，承包人可以與發(fā)包人協(xié)議將該工程折價(jià)，也可以申請(qǐng)人民法院將該工程依法拍賣。建設(shè)工程的價(jià)款就該工程折價(jià)或者拍賣的價(jià)款優(yōu)先受償?！痹摋l規(guī)定的出臺(tái)，具有良好的立法初衷，使建筑企業(yè)看到了解決拖欠工程款問題的希望，對(duì)于保障勞務(wù)工作人員的報(bào)酬和社會(huì)秩序具有積極的意義。但是，因?yàn)椤逗贤ā返脑摋l規(guī)定過于粗糙，缺乏可操作性，法院審理案件時(shí)，無論是程序還是實(shí)體均存在一定的障礙，其在強(qiáng)化了對(duì)某一社會(huì)成員的特殊保護(hù)的同時(shí)，也侵害了其他社會(huì)成員的利益，引發(fā)了一系列的法律障礙及沖突，從而導(dǎo)致該條款在審判實(shí)踐中很少適用。本文試從法理認(rèn)識(shí)、法規(guī)沖突、法律實(shí)踐、法律后果四個(gè)方面來分析這一規(guī)定的法律缺陷，并對(duì)相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施提出建議。
一、法律缺陷：
1、法理認(rèn)識(shí)不統(tǒng)一。
《合同法》第286條的出臺(tái)，使得法律界對(duì)該權(quán)利的性質(zhì)、優(yōu)先順位等爭(zhēng)論頗多，難以統(tǒng)一。
（1）權(quán)利性質(zhì)眾說紛紜。
《合同法》第286條的規(guī)定所賦予承包人的是一種什么權(quán)利？這是對(duì)該條文爭(zhēng)論最多、爭(zhēng)論最大的問題。概括起來，主要有以下三種觀點(diǎn)：
一是不動(dòng)產(chǎn)留置權(quán)說[1]。持這種觀點(diǎn)的認(rèn)為，依據(jù)該法條規(guī)定，承包人在發(fā)包人逾期不支付工程款的情況，可以對(duì)工程進(jìn)行留置?！稉?dān)保法》第84條規(guī)定“因保管合同、運(yùn)輸合同、加工承攬合同發(fā)生的債權(quán)，債務(wù)人不履行債務(wù)的，債權(quán)人有留置權(quán)?！倍ㄖこ坛邪贤谛再|(zhì)上是承攬合同，所以建筑工程承包合同可以發(fā)生留置。因此，該權(quán)利應(yīng)稱為法定留置權(quán)。筆者認(rèn)為該權(quán)利的性質(zhì)不宜認(rèn)定為留置權(quán)，理由是：第一，《擔(dān)保法》第八十四條第二款的規(guī)定不應(yīng)突破留置權(quán)的標(biāo)的只能是動(dòng)產(chǎn)的這一法律原則，否則將造成擔(dān)保體系的混亂，因此，建設(shè)工程不應(yīng)成為留置權(quán)的標(biāo)的物；第二，雖然建設(shè)工程合同在性質(zhì)上屬于承攬合同，但由于標(biāo)的物的本質(zhì)差別，無論是在理論上還是立法實(shí)踐中，都是將其作為兩種不同的合同區(qū)別對(duì)待，法律規(guī)則大不相同，不可混為一談；第三，留置權(quán)以債權(quán)人對(duì)標(biāo)的物的占有為成立要件和存續(xù)條件，而承包人在交付工程后已不再占有標(biāo)的物。所以，《合同法》第286條規(guī)定的權(quán)利不應(yīng)定性為為法定留置權(quán)。
二是法定抵押權(quán)說。此觀點(diǎn)以中國(guó)社會(huì)科學(xué)院法學(xué)所研究員梁慧星教授為代表，其在12月1日《人民法院報(bào)》理論專版發(fā)表的《合同法第286條的權(quán)利性質(zhì)及其適用》一文中將此權(quán)利認(rèn)定為法定抵押權(quán)。據(jù)介紹，合同法起草于1993年，當(dāng)年10月，包括梁慧星教授在內(nèi)的8位民法學(xué)專家擬定的合同法立法方案，針對(duì)社會(huì)上嚴(yán)重存在的拖欠工程款問題，規(guī)定“為保護(hù)承包人的利益，可規(guī)定承包人對(duì)建設(shè)工程有法定抵押權(quán)?！睋?jù)此，該條從設(shè)計(jì)、起草、討論、修改、審議以及層層通過，始終是指法定抵押權(quán)[2]。持該種觀點(diǎn)的學(xué)者認(rèn)為該權(quán)利符合抵押權(quán)的從屬性、不可分性、追及性、優(yōu)先性等一般特點(diǎn)，區(qū)別僅是這種權(quán)利不需要登記，而是由法律直接規(guī)定。筆者對(duì)此觀點(diǎn)不太認(rèn)可，因?yàn)椋旱谝?，《合同法》?86條并沒有抵押權(quán)的文字表示，將其說成是抵押權(quán)，過于牽強(qiáng)；第二，根據(jù)我國(guó)現(xiàn)行《物權(quán)法》的規(guī)定，以不動(dòng)產(chǎn)為抵押物的，抵押權(quán)的設(shè)定必須經(jīng)過登記才能成立?！逗贤ā返?86條規(guī)定的優(yōu)先受償權(quán)不需登記便自然設(shè)立顯然與抵押權(quán)的成立條件不符；第三，抵押權(quán)不需轉(zhuǎn)移占有，而建筑工程在交付之前，一直處于承包人的占有之下，這也不符合抵押權(quán)的特點(diǎn)。
三是法定優(yōu)先權(quán)說。此觀點(diǎn)為目前通說，筆者也贊同這種觀點(diǎn)，所謂優(yōu)先受償權(quán)，亦稱優(yōu)先權(quán)，是指由法律規(guī)定的特種債權(quán)人就債務(wù)人的全部財(cái)產(chǎn)或者特定財(cái)產(chǎn)優(yōu)先受償?shù)臋?quán)利[3]。它是出于保障人權(quán)、實(shí)現(xiàn)公平和對(duì)經(jīng)濟(jì)弱者以特別保護(hù)以及保護(hù)公共利益或共同利益、經(jīng)濟(jì)秩序等立法政策上的考慮，通過法律的直接規(guī)定，作為債權(quán)人平等原則的一種例外，對(duì)特定債權(quán)給予特別的保護(hù)[4]。從該條法律規(guī)定的立法背景和立法目的看，確定其為法定優(yōu)先權(quán)既體現(xiàn)了《合同法》第286條的立法目的，也為我國(guó)法律和司法解釋肯定。如6月最高人民法院發(fā)布的《關(guān)于建設(shè)工程價(jià)款優(yōu)先受償權(quán)問題的批復(fù)》，在這里已經(jīng)將此權(quán)利定性為法定優(yōu)先權(quán)，該條規(guī)定也符合優(yōu)先權(quán)的特征。第一，優(yōu)先權(quán)是由法律直接規(guī)定的，而不是由當(dāng)事人自己約定的[5]?！逗贤ā返?86條規(guī)定的承包人在工程的折價(jià)或拍賣價(jià)款中優(yōu)先受償，就直接規(guī)定了承包人的優(yōu)先受償權(quán)，不需要以登記為成立要件；第二，優(yōu)先權(quán)具有排他性。優(yōu)先權(quán)大于一切債權(quán)、物權(quán)，這是各國(guó)法律對(duì)優(yōu)先權(quán)的共同規(guī)定。如對(duì)同一標(biāo)的并存有一般債權(quán)、約定抵押權(quán)、留置權(quán)、優(yōu)先權(quán)的情況下，以優(yōu)先權(quán)優(yōu)先[6]?！逗贤ā返?86條規(guī)定如發(fā)包人拖欠工程款，承包人可在該工程的折價(jià)、拍賣款中優(yōu)先受償，具有排他性；第三，優(yōu)先權(quán)請(qǐng)求的受償標(biāo)的物具有確定性。如《海商法》規(guī)定的船舶優(yōu)先權(quán)主張的標(biāo)的僅限于船舶所有人的船舶，而不是其所有財(cái)產(chǎn)，《合同法》第286條規(guī)定的也只是承包人所建的工程，也不是發(fā)包人的其他財(cái)產(chǎn)，所以將該權(quán)利認(rèn)定為法定優(yōu)先權(quán)比較合理。
2、何種權(quán)利優(yōu)先無法確定。
對(duì)《合同法》第286條的權(quán)利性質(zhì)認(rèn)定，無論是理解為法定留置權(quán)，還是理解為法定抵押權(quán)，或者理解為法定優(yōu)先權(quán)，都將會(huì)遇到一個(gè)法律障礙，即與約定抵押權(quán)的沖突。在《合同法》第286條規(guī)定的優(yōu)先受償原則即優(yōu)先權(quán)與約定抵押權(quán)同時(shí)并存的情況下，應(yīng)當(dāng)由那一種權(quán)利優(yōu)先？法律界有以下幾種不同觀點(diǎn)：
一是約定抵押權(quán)優(yōu)先說。此種觀點(diǎn)認(rèn)為，不論是法定抵押權(quán)還是法定優(yōu)先權(quán)，都不需也沒有進(jìn)行登記、公示，第三人很難知道。而約定抵押權(quán)大多經(jīng)過了登記、公示，據(jù)《擔(dān)保法》第54條規(guī)定：“抵押物已登記的先于未登記的受償”。所以，應(yīng)當(dāng)由約定抵押權(quán)優(yōu)先。
二是法定優(yōu)先權(quán)或法定抵押權(quán)優(yōu)先說。此說認(rèn)為，《合同法》第286條規(guī)定的優(yōu)先權(quán)應(yīng)當(dāng)優(yōu)先于約定抵押權(quán)優(yōu)先受償。否則，會(huì)出現(xiàn)發(fā)包人于法定權(quán)利設(shè)定后，再在標(biāo)的物上設(shè)定約定抵押權(quán)，使法定優(yōu)先權(quán)或法定抵押權(quán)無法實(shí)現(xiàn)，從而出現(xiàn)承包人在主張工程款給付的訴訟中贏得官司拿不到錢的情況。
三是平衡說。此種觀點(diǎn)認(rèn)為，在法定優(yōu)先權(quán)、法定抵押權(quán)與約定抵押權(quán)之間，很難說哪一種權(quán)利更優(yōu)先，這兩種權(quán)利都應(yīng)受到法律的平等保護(hù)，故應(yīng)依其設(shè)立的時(shí)間先后順序來確定。這種觀點(diǎn)，看似不偏不倚，但在實(shí)踐中卻無法掌握，可能出現(xiàn)兩種極端。如果認(rèn)為《合同法》第286條規(guī)定的優(yōu)先權(quán)是自發(fā)包人與承包人訂立建筑工程合同之時(shí)成立的話，那么發(fā)包人以該工程的土地使用權(quán)或者在建工程為抵押的約定抵押權(quán)永遠(yuǎn)處于法定優(yōu)先權(quán)的成立之后；如果認(rèn)為該法定優(yōu)先權(quán)直到工程竣工、發(fā)包人欠付價(jià)款之時(shí)才成立，那么，法定優(yōu)先權(quán)則永遠(yuǎn)落后于約定抵押權(quán)，二者必居其一。
3法律規(guī)定相沖突。
關(guān)于《合同法》第286條的權(quán)利性質(zhì)以及該權(quán)利與他權(quán)利的優(yōu)先比較之所以出現(xiàn)如此多的爭(zhēng)鳴意見，根本原因在于這一規(guī)定與其他的法律規(guī)定相沖突。
（1）與《民法通則》的規(guī)定相沖突。我國(guó)《民法通則》第3條、第4條規(guī)定了平等、公平原則，這是我國(guó)民事法律關(guān)系的基本原則，一切民事活動(dòng)都應(yīng)遵循這一原則。然而，《合同法》第286條的規(guī)定，僅僅保護(hù)了某一特殊群體，顯然與平等、公平原則相沖突。例如，某開發(fā)商為了建設(shè)一商場(chǎng)與商品房合二為一的大型商城，以土地使用權(quán)作抵押，先向甲銀行貸款啟動(dòng)資金，再與乙建筑公司簽訂工程承包合同，動(dòng)工后又以在建工程作抵押，向丙銀行貸款，樓房建至一半時(shí)，又向丁某等眾多購房戶預(yù)售了商品房。工程竣工驗(yàn)收合格后，該開發(fā)商既未給付工程價(jià)款，也未清償貸款，購房者亦未如期入住。于是，甲、乙、丙、丁都將某開發(fā)商告上法庭。按《合同法》第286條的規(guī)定乙建筑公司對(duì)該建筑工程有優(yōu)先受償權(quán)，而甲、丙、丁則無法向該建筑工程主張權(quán)利，其結(jié)果顯然與民法所確定的平等、公平原則相悖。
（2）與《物權(quán)法》規(guī)定的不動(dòng)產(chǎn)物權(quán)抵押登記制度相沖突?！段餀?quán)法》第187條明確規(guī)定了以建筑物及其他地上附著物等財(cái)產(chǎn)作抵押的必須辦理抵押物登記，抵押權(quán)自登記時(shí)設(shè)立。這一規(guī)定表明，對(duì)法定的五種財(cái)產(chǎn)進(jìn)行抵押的，必須履行登記手續(xù)，才能設(shè)定抵押權(quán)，未經(jīng)登記抵押權(quán)不能產(chǎn)生。而《合同法》第286條規(guī)定承包人在發(fā)包人拖欠工程價(jià)款時(shí)，無需登記則可優(yōu)先受償，如果這種優(yōu)先受償是一種法定抵押權(quán)，那么這種法定抵押權(quán)與《物權(quán)法》第187條規(guī)定嚴(yán)重沖突，將會(huì)否定我國(guó)不動(dòng)產(chǎn)抵押權(quán)登記生效制度。
（3）與《擔(dān)保法》規(guī)定的“先于受償權(quán)”相沖突。《擔(dān)保法》第54條規(guī)定：“抵押物已登記的先于未登記的受償”。這個(gè)“先于”的權(quán)利不是當(dāng)事人之間的約定，而是法律規(guī)定的，是一種法定權(quán)利；《合同法》第286條規(guī)定承包人未經(jīng)登記則享有“優(yōu)先受償”的權(quán)利，也是一種法定權(quán)利。“先于受償”與“優(yōu)先受償”這兩個(gè)法定權(quán)利僅字義表述不同，其性質(zhì)并無區(qū)別。但如果將這處于兩個(gè)同一層次的不同法律規(guī)定運(yùn)用在同一標(biāo)的物時(shí)，將很難做出評(píng)判。
（4）與最高人民法院的有關(guān)批復(fù)相沖突。按照《最高人民法院關(guān)于建設(shè)工程價(jià)款優(yōu)先受償權(quán)問題的批復(fù)》（以下簡(jiǎn)稱《批復(fù)》）的規(guī)定，建筑工程價(jià)款優(yōu)先受償權(quán)優(yōu)于抵押權(quán)和其他債權(quán)，而交付了全部或者大部分房款的購房人的利益又優(yōu)先于建筑工程價(jià)款優(yōu)先受償權(quán)。按此批復(fù)，存在以下兩方面的矛盾：其一，建筑工程價(jià)款優(yōu)先受償權(quán)與房地產(chǎn)抵押權(quán)的矛盾。雖然《批復(fù)》中規(guī)定，建筑工程價(jià)款優(yōu)先受償權(quán)優(yōu)先于抵押權(quán)和其他債權(quán)實(shí)現(xiàn)。但由于法律用語模糊，對(duì)該優(yōu)先受償權(quán)的性質(zhì)、實(shí)現(xiàn)范圍以及實(shí)現(xiàn)程序等均未作出規(guī)定，導(dǎo)致該條款的操作性很差，在司法實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)該權(quán)利非常困難，并且在銀行貸款的實(shí)務(wù)中，銀行可能會(huì)要求前來貸款的開發(fā)商出具建筑商提供的自愿放棄《合同法》第二百八十六條優(yōu)先受償權(quán)的聲明，并將其作為發(fā)放貸款的條件。由于開發(fā)商與建筑商聯(lián)系緊密，并且開發(fā)商常常將提供該聲明作為招標(biāo)投標(biāo)的隱蔽條件，因此，建筑商放棄該權(quán)利已經(jīng)成為不得已而為之的“行業(yè)慣例”，從而使建筑工程優(yōu)先受償權(quán)基本處于休眠狀態(tài)。其二，建筑工程價(jià)款優(yōu)先受償權(quán)與商品房期待權(quán)的矛盾?！杜鷱?fù)》規(guī)定“消費(fèi)者交付購買商品房的全部或者大部分款項(xiàng)后，承包人就該商品房享有的工程價(jià)款優(yōu)先受償權(quán)不得對(duì)抗買受人”。且不說該規(guī)定使用“大部分款項(xiàng)”這一模糊用語可能造成實(shí)踐中處理標(biāo)準(zhǔn)的不統(tǒng)一，就商品房預(yù)售的實(shí)際操作過程來看，無論是一次性付款還是采用按揭抵押貸款形式付款的預(yù)購人，由于他們已經(jīng)支付全部款項(xiàng)，建筑工程價(jià)款優(yōu)先受償權(quán)對(duì)他們沒有任何影響，而這兩種付款方式是房地產(chǎn)預(yù)售付款方式的主流，在此情形下，建筑工程價(jià)款優(yōu)先受償權(quán)實(shí)質(zhì)上是一項(xiàng)被架空的權(quán)利。
4、司法實(shí)踐難操作。
由于理論認(rèn)識(shí)難統(tǒng)一，法律規(guī)定相沖突，《合同法》第286條的規(guī)定在司法實(shí)踐中更是難以操作。主要有以下三個(gè)問題：
（1）當(dāng)工程款優(yōu)先權(quán)與銀行貸款抵押權(quán)相沖突時(shí)如何處理？房地產(chǎn)項(xiàng)目中抵押權(quán)已在各地的司法實(shí)務(wù)中廣泛適用，其法律地位已經(jīng)確定，通過行使抵押權(quán)而拍賣作為抵押物的房地產(chǎn)已司空見慣，銀行貸款抵押權(quán)的優(yōu)先受償權(quán)已獲得確定的法律保障?，F(xiàn)在《合同法》第286條規(guī)定工程款應(yīng)當(dāng)優(yōu)先于工程項(xiàng)目貸款銀行的抵押權(quán)受償，必然導(dǎo)致司法實(shí)務(wù)處于兩難境地：如果適用《物權(quán)法》第179條及《擔(dān)保法》第54條規(guī)定，則必然是承包人贏得了官司拿不到錢；而如果適用《合同法》第286條規(guī)定，則必然會(huì)損害工程項(xiàng)目貸款銀行的合法權(quán)益。如果承包人與貸款銀行就同一標(biāo)的物訴至同一法院時(shí)，法庭更是難以取舍：承包人享有《合同法》賦予的法定“優(yōu)先受償權(quán)”，貸款抵押銀行享有《擔(dān)保法》賦予的法定“先于受償權(quán)”，審判人員就會(huì)難以定奪。
（2）當(dāng)承包人的工程款優(yōu)先權(quán)與消費(fèi)者的購房期待權(quán)相沖突時(shí)如何處理？按照《合同法》第286條的規(guī)定，承包人在工程竣工驗(yàn)收之后，如果發(fā)包人仍拖欠工程款，有權(quán)要求人民法院將該工程拍賣并優(yōu)先受償。但該工程如果是商品房，發(fā)包人又向消費(fèi)者預(yù)售了房屋，人民法院是應(yīng)承包人的申請(qǐng)將該工程予以拍賣，還是將房產(chǎn)交于購買商品房的消費(fèi)者？如果不應(yīng)承包人的要求將該工程予以拍賣，則沒有執(zhí)行《合同法》第286條規(guī)定，如果允許承包人行使優(yōu)先受償權(quán)而拍賣房產(chǎn)，勢(shì)必侵害消費(fèi)者的利益，無異于用消費(fèi)者的資金清償開發(fā)商的債務(wù)，嚴(yán)重違背特殊保護(hù)消費(fèi)者的法律政策。遇到這種情況，人民法院必然難以適用法律。
（3）工程款的優(yōu)先受償與破產(chǎn)債權(quán)之間的關(guān)系難以處理。如果拖欠工程款的發(fā)包人已被法院宣布破產(chǎn)，是按《合同法》第286條規(guī)定將該工程折價(jià)拍賣讓承包人從中優(yōu)先受償？還是按《破產(chǎn)法》關(guān)于破產(chǎn)企業(yè)的費(fèi)用優(yōu)先權(quán)來辦理？因?yàn)闆]有明確的法律規(guī)定，面對(duì)兩個(gè)法定優(yōu)先權(quán)，法官實(shí)難操作，就會(huì)造成因?yàn)榉ɡ碚J(rèn)識(shí)不統(tǒng)一而出現(xiàn)同案不同判的處理結(jié)果。
正是由于存在上述這些問題，在司法實(shí)踐中，真正適用《合同法》第286條判案的并不多，大家習(xí)慣的仍然是易于操作、法律地位牢固的《擔(dān)保法》、《破產(chǎn)法》、《城市房地產(chǎn)管理法》等法律法規(guī)，《合同法》第286條基本上形同虛設(shè)。
5、法律后果令人憂。
《合同法》第286條被廣泛實(shí)施后將會(huì)給社會(huì)帶來一定的負(fù)面影響，產(chǎn)生嚴(yán)重的法律后果，可能會(huì)出現(xiàn)以下問題：
（1）銀行不愿與建設(shè)單位簽訂以建設(shè)工程土地使用權(quán)及在建工程為抵押標(biāo)的的貸款合同，建設(shè)資金難以籌集，建筑市場(chǎng)將會(huì)萎縮。現(xiàn)在的開發(fā)商大多是采用以土地使用權(quán)或在建工程為抵押物的方式進(jìn)行銀行貸款來籌集建設(shè)資金?！逗贤ā返?86條規(guī)定發(fā)包人拖欠承包工程價(jià)款的應(yīng)由承包人折價(jià)或拍賣該工程優(yōu)先受償。其結(jié)果剝奪了貸款銀行依據(jù)《物權(quán)法》及《擔(dān)保法》所享有的優(yōu)先受償權(quán)，失去了法律保障之后，銀行豈敢再接受以在建工程及土地使用權(quán)為抵押物向開發(fā)商貸款呢？開發(fā)商不能以抵押貸款的方式籌集資金，建筑市場(chǎng)必將出現(xiàn)新的萎縮，這種結(jié)果不利于社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
（2）消費(fèi)者不敢購買開發(fā)商預(yù)售的商品房，會(huì)對(duì)房地產(chǎn)業(yè)造成一定的反面影響。城市建筑業(yè)中，房地產(chǎn)開發(fā)占很大比重，而開發(fā)商往往采用邊建邊賣的方式，如果出現(xiàn)消費(fèi)者購買了開發(fā)商預(yù)售的商品房，而該開發(fā)商又拖欠建筑商的工程款，后建筑商根據(jù)《合同法》第286條的規(guī)定，向人民法院申請(qǐng)拍賣建筑物，那么消費(fèi)者購買的期房將由建筑商拍賣并優(yōu)先受償，消費(fèi)者即使手握合同與發(fā)票也得不到房子。在這種情況下，消費(fèi)者購期房存在著巨大的風(fēng)險(xiǎn)，誰還敢購買期房？無疑會(huì)對(duì)房地產(chǎn)業(yè)造成不良的影響。
二、對(duì)制定應(yīng)對(duì)措施的建議：
筆者認(rèn)為，如何使合同法286條得到有效實(shí)施，真正解決司法實(shí)踐中存在的問題。從法律條文本身看，只有進(jìn)一步完善合同法286條及其相應(yīng)的司法解釋。針對(duì)以上問題，筆者提出如下建議：
1、對(duì)《合同法》第286條規(guī)定權(quán)利性質(zhì)作出解釋，明確該條賦于承包人的是一種什么權(quán)利。否則，將會(huì)因法官的認(rèn)識(shí)水平不一致，而導(dǎo)致產(chǎn)生不同的`判決，影響法律的正確適用。筆者認(rèn)為應(yīng)該定性為法定優(yōu)先權(quán)，雖然留置權(quán)與法定抵押權(quán)都有一定的法理依據(jù)，但是解釋為法定優(yōu)先權(quán)更為合理，同時(shí)也將有效的避免法律規(guī)定上的沖突。
2、對(duì)于優(yōu)先受償權(quán)的工程價(jià)款范圍的確定，應(yīng)該包括合同約定的工程價(jià)款的全部以及因建設(shè)單位違約給承包人造成的損失。合同中的工程價(jià)款包括直接費(fèi)用、間接費(fèi)用、計(jì)劃利潤(rùn)和稅金，其數(shù)額是雙方真實(shí)意思表示，沒有理由將其中任何一項(xiàng)排除在外。同時(shí)因建設(shè)單位違約給承包人造成的損失也不應(yīng)被排除，只有這樣才能確實(shí)保護(hù)承包人實(shí)際受損的權(quán)益，也才能與合同法286條的立法目的相一致。
3、“不宜折價(jià)、拍賣”的建筑工程范圍，應(yīng)進(jìn)一步明確。從生存利益高于經(jīng)營(yíng)利益，社會(huì)公共利益高于個(gè)體利益出發(fā)，承包人行使工程價(jià)款優(yōu)先權(quán)應(yīng)當(dāng)受到一定的限制。對(duì)于直接關(guān)系到國(guó)家利益和社會(huì)公共利益的工程（國(guó)家機(jī)關(guān)辦公樓、機(jī)場(chǎng)碼頭），以及以公益為目的的建筑工程（學(xué)校、醫(yī)院、幼兒園），應(yīng)給予確認(rèn)，需要進(jìn)一步彌補(bǔ)和完善。
4、對(duì)于司法解釋中的“消費(fèi)者”應(yīng)按照《中華人民共和國(guó)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》中的“消費(fèi)者”的含義去理解。為生活消費(fèi)需要購買商品房的消費(fèi)者是司法解釋中的消費(fèi)者，為經(jīng)營(yíng)需要購買商品房的消費(fèi)者不是司法解釋中的消費(fèi)者。
5、行使工程價(jià)款優(yōu)先權(quán)的程序問題應(yīng)進(jìn)一步明確，才能排除承包人行使優(yōu)先權(quán)的障礙。對(duì)于司法解釋將工程價(jià)款優(yōu)先受償權(quán)的除斥期間確定為六個(gè)月，并規(guī)定自建設(shè)工程竣工之日或建設(shè)工程合同約定的竣工之日起計(jì)算，筆者認(rèn)為缺乏合理性。建設(shè)工程往往具有投資大、周期長(zhǎng)等特點(diǎn)，()工程價(jià)款的決算需要較長(zhǎng)的時(shí)間，確定六個(gè)月的除斥期間顯然過短。另外，除斥期間的起算點(diǎn)確定為工程竣工之日或合同約定的竣工之日，由于工程價(jià)款的確定往往需要經(jīng)過很多程序，很容易超過六個(gè)月時(shí)間，從而使承包人的工程價(jià)款優(yōu)先受償權(quán)喪失。因此除斥期間的起算應(yīng)以工程價(jià)款確定之日起計(jì)算方為合理可行。
6、對(duì)于承包人通過申請(qǐng)人民法院拍賣的途徑來行使工程價(jià)款優(yōu)先受償權(quán)的問題，筆者認(rèn)為應(yīng)由承包人向人民法院起訴，或向仲裁機(jī)構(gòu)申請(qǐng)仲裁，在獲得生效的判決書或調(diào)解書或者仲裁書后，向人民法院申請(qǐng)執(zhí)行，這也是比較符合當(dāng)前人民法院審判實(shí)際的做法。
7、規(guī)定該優(yōu)先受償權(quán)不得對(duì)抗財(cái)產(chǎn)權(quán)。財(cái)產(chǎn)所有權(quán)是我國(guó)民法中的一項(xiàng)根本權(quán)利。消費(fèi)者購買期房，這個(gè)期房實(shí)際上是一種財(cái)產(chǎn)權(quán)。承包人依《合同法》第286條優(yōu)先受償實(shí)現(xiàn)的是一種債權(quán)。債權(quán)不能大于財(cái)產(chǎn)權(quán)。這樣規(guī)定，一旦消費(fèi)者購買了期房，而開發(fā)商又欠承包人的工程款時(shí)，消費(fèi)者可以依據(jù)財(cái)產(chǎn)權(quán)而獲得自己購買的商品房。
總之，雖然我國(guó)的法律從國(guó)外引進(jìn)了優(yōu)先權(quán)制度，但是因?yàn)榉捎谜Z的模糊性而對(duì)該權(quán)利的的主體、行使方式等方面并沒有做出明確具體的規(guī)定，從而導(dǎo)致在法律的適用過程中出現(xiàn)了較大的分歧和爭(zhēng)議。作為一種新型優(yōu)先權(quán)權(quán)利，還有許多理論和實(shí)務(wù)中問題需要進(jìn)一步立法完善，這需要社會(huì)各界的共同努力，對(duì)該法律規(guī)定做出進(jìn)一步的說明或解釋，從而能準(zhǔn)確的適用法律，實(shí)現(xiàn)立法目的。
程序?qū)嵺`心得篇十四
長(zhǎng)期以來，各基層人民法院在受理民事案件后，對(duì)其中絕大多數(shù)案件都是先適用簡(jiǎn)易程序?qū)徖?，在法律?guī)定的三個(gè)月審限內(nèi)未能審結(jié)的，便轉(zhuǎn)入普通程序繼續(xù)審理。由于我國(guó)民訴法和相關(guān)司法解釋對(duì)簡(jiǎn)易程序轉(zhuǎn)入普通程序的具體規(guī)則未作出明確規(guī)定，導(dǎo)致各地法院審理實(shí)踐中做法各異，造成了認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)和具體操作上的混亂。筆者認(rèn)為，審理民事案件中，在適用簡(jiǎn)易程序轉(zhuǎn)入普通程序后，下列幾個(gè)問題值得我們研究和注意。
簡(jiǎn)易程序轉(zhuǎn)入普通程序后，應(yīng)否重新開庭審理？有人認(rèn)為原則上應(yīng)重新開庭進(jìn)行審理，但如果在轉(zhuǎn)入普通程序前，案件的事實(shí)基本上已經(jīng)查清，只是由于審限問題而轉(zhuǎn)入普通程序的話，則可以不重新開庭，只需由合議庭進(jìn)行評(píng)議后即可直接下判，有些法院在司法實(shí)踐中也是這樣做的。筆者對(duì)這種做法不敢茍同。
我國(guó)民訴法對(duì)適用簡(jiǎn)易程序和普通程序?qū)徖戆讣謩e作出了不同的規(guī)定，不僅僅是審限上的不同，更重要的是審理過程和庭審方式的不同，簡(jiǎn)易程序和普通程序是兩個(gè)不同的程序，不能混為一談。簡(jiǎn)易程序比較靈活、簡(jiǎn)便，而普通程序則要求嚴(yán)格按審理規(guī)則來進(jìn)行操作。因此，既使在簡(jiǎn)易程序中已經(jīng)開庭審理或者基本案情已經(jīng)查清的案件，只要轉(zhuǎn)入普通程序，就應(yīng)按普通程序的規(guī)則來操作，必須要重新組成合議庭，按照第一審普通程序的有關(guān)規(guī)定，做好庭前準(zhǔn)備，并按照庭審程序進(jìn)行開庭審理，以充分保障各方當(dāng)事人的訴訟權(quán)利。若在案件轉(zhuǎn)入普通程序后，不重新開庭審理，則會(huì)變成原簡(jiǎn)易程序的延續(xù)，勢(shì)必會(huì)剝奪或變相剝奪訴訟當(dāng)事人在普通程序中應(yīng)享受的'訴訟權(quán)利，有違程序公正的原則，也會(huì)有損法律的嚴(yán)肅性和法院的權(quán)威性。筆者認(rèn)為，所有的民事案件，由簡(jiǎn)易程序轉(zhuǎn)入普通程序后必須要重新組成合議庭，按照有關(guān)審理規(guī)則進(jìn)行開庭審理。
（二）原案件承辦人能否擔(dān)任合議庭成員。
我國(guó)民訴法規(guī)定，適用簡(jiǎn)易程序?qū)徖淼拿袷掳讣蓪徟袉T一人獨(dú)任審判，而適用普通程序?qū)徖淼拿袷掳讣t應(yīng)當(dāng)組成合議庭進(jìn)行審理?？梢?，簡(jiǎn)易程序和普通程序的審判組織形式是不同的。那么，案件由簡(jiǎn)易程序轉(zhuǎn)入普通程序后原案件承辦人能否擔(dān)任合議庭組成人員呢？對(duì)此存在兩種不同的觀點(diǎn)。第一種觀點(diǎn)認(rèn)為，普通程序與簡(jiǎn)易程序是兩個(gè)不同的程序，在案件轉(zhuǎn)入普通程序后，應(yīng)組成新的審判組織（即合議庭）進(jìn)行審理，為區(qū)別于簡(jiǎn)易程序，原簡(jiǎn)易程序案件的承辦人不應(yīng)當(dāng)擔(dān)任合議庭的組成人員，否則就會(huì)使適用普通程序?qū)徖戆讣饔谛问?，走走過場(chǎng)。第二種觀點(diǎn)則認(rèn)為，案件由簡(jiǎn)易程序轉(zhuǎn)入普通程序后，案件原承辦人可以擔(dān)任合議庭成員，而且可以擔(dān)任審判長(zhǎng)。因?yàn)樵修k人對(duì)案情比較熟悉，易于準(zhǔn)確把握當(dāng)事人爭(zhēng)議的焦點(diǎn)，便于案件審理的連續(xù)性，還可以促進(jìn)案件的調(diào)解工作，及時(shí)化解矛盾，使當(dāng)事人服判息訟。
筆者認(rèn)為，我國(guó)民訴法只規(guī)定案件若進(jìn)入重審或再審程序應(yīng)組成新的合議庭，原案件承辦人不能擔(dān)任新的合議庭成員。而對(duì)簡(jiǎn)易程序轉(zhuǎn)入普通程序后案件原承辦人能否擔(dān)任合議庭成員問題，我國(guó)法律未作出明確規(guī)定。因此，簡(jiǎn)易程序轉(zhuǎn)入普通程序后，案件原承辦人應(yīng)當(dāng)是可以擔(dān)任合議庭組成人員的。因?yàn)楹献h庭評(píng)議案件是實(shí)行少數(shù)意見服從多數(shù)的原則，原承辦人的意見在合議庭中也只有一票表決權(quán)，不足以決定案件的審判結(jié)果。但是，從我國(guó)審判實(shí)踐來看，合議庭中審判長(zhǎng)的意見在評(píng)議中具有舉足輕重的地位，往往能左右其他合議庭成員的意見。若案件原承辦人在合議庭中擔(dān)任審判長(zhǎng)的話，則他的意見將會(huì)引導(dǎo)或左右合議庭其他成員的意見，而原承辦人由于在簡(jiǎn)易程序中已經(jīng)審理過該案件，勢(shì)必會(huì)產(chǎn)生先入為主的觀念，對(duì)案情可能形成思維定勢(shì)，那么在普通程序中重新開庭和合議便會(huì)流于形式，不利于案件的公正審理。因此，筆者認(rèn)為，簡(jiǎn)易程序中的案件承辦人在案件轉(zhuǎn)入普通程序后可以擔(dān)任合議庭的組成人員，但不應(yīng)擔(dān)任審判長(zhǎng)，只能作為一般的合議庭成員參加審理和評(píng)議案件。
（三）審理期限如何起算。
[1][2]。
程序?qū)嵺`心得篇十五
首先我感到非常開心能夠得到這樣一次機(jī)會(huì)。這是我在離開大學(xué)校園之前的必經(jīng)歷程，同樣也是自己邁入社會(huì)開始工作之前最重要的一次練兵。
一、選擇你，讓我充滿向往。
當(dāng)我在北京年首屆招聘會(huì)（首體招聘會(huì)和國(guó)展招聘會(huì)）投出我的求職簡(jiǎn)歷時(shí)，我并不知道，這幾份簡(jiǎn)歷會(huì)把我?guī)нM(jìn)一個(gè)怎樣的世界，我將走上一條怎樣的路。心底的自信強(qiáng)溢在臉上，又帶著那樣的迷惑、不安和好奇。我參加了五個(gè)公司的面試，由于我前期的精心準(zhǔn)備，獲得了五個(gè)公司的錄用機(jī)會(huì)。在選擇與自己的傾向愛好中，命運(yùn)讓我走近了你，公司，走近了你，也更讓我充滿了向往和渴望。
二、一點(diǎn)一滴，溫暖在心田。
這里給我的第一印象是公司的人性化制度，對(duì)于上下班的時(shí)間比較靈活，采用隊(duì)列的模式，可以早到早下班；其次是公司規(guī)范化管理，對(duì)于新來的員工就如同一張員工信息表中添加一條記錄那么簡(jiǎn)單，因?yàn)橛幸?guī)范的框架，所以員工入職自然也方便很多；再者就是同事們團(tuán)結(jié)合作的氣氛，公司有一批年輕且充滿朝氣的血液，在這里每個(gè)人都很上進(jìn)，大家都很友好；在這里大家都是朋友，互相幫助，互相關(guān)照；還有就是公司的福利會(huì)的完善，公司竟會(huì)給每個(gè)月過生日的員工發(fā)放一份小禮物，而且還在公告欄留有一個(gè)空地，給本月份過生日的員工張貼生日快樂標(biāo)語。對(duì)于新來的我來說，自然喜歡上了這個(gè)公司，同時(shí)得到了很多他們最真誠的幫助。前輩們對(duì)我的指導(dǎo)，總是無私的毫不保留，親切、耐心，讓我心里熱乎乎的，讓我很快融入到了這個(gè)年輕的集體。
實(shí)習(xí)期間，除了淺層次地學(xué)習(xí)了專業(yè)技能外，我還感受和體會(huì)到了很多技能之外的東西。首先是公司的敬業(yè)和那種生機(jī)蓬勃的工作氛圍。走進(jìn)這樣的一個(gè)集體中，你的心會(huì)不由自主地年輕起來，你的腳步會(huì)不由自主地跟著大家快起來，而你的工作態(tài)度更會(huì)變得努力、認(rèn)真，再認(rèn)真一些，再努力一點(diǎn)。也許，這就是一個(gè)集體的凝聚力，這就是一個(gè)企業(yè)寫在書面之外的“特殊文化”！
三、公司，我能為你做些什么。
記得第一天到所在原來的地址辦公地點(diǎn)時(shí)，一種從未經(jīng)歷過的緊張彌漫在心頭，因?yàn)榭吹降氖枪締T工忙碌的身影；聽見的是電腦鍵盤劈啪作響聲與電話洽談的話語聲。在我擔(dān)心自己會(huì)跟不上公司要求的同時(shí)又企盼自己能夠盡快的跟上公司的步伐，向其他員工一樣步入工作正軌。
我自己的實(shí)習(xí)生涯就從20xx年x月x日這天報(bào)道開始了。進(jìn)行了報(bào)道填寫相關(guān)的手續(xù)后，我開始打掃清理著屬于我的辦公桌椅。緊接著在指導(dǎo)老師的安排下，我開始進(jìn)入了練手熟悉項(xiàng)目階段。接觸的第一個(gè)培訓(xùn)任務(wù)是全英文的任務(wù)文檔，大概意思是在c++中自己編寫動(dòng)態(tài)鏈接庫dll并且實(shí)現(xiàn)調(diào)用該dll。這是任務(wù)里有點(diǎn)熟悉的知識(shí)，因?yàn)閏#語言中有接觸過dll，但新的開發(fā)環(huán)境和陌生的開發(fā)語言c++讓我很不適應(yīng)。在david的熱情指導(dǎo)下和同事andy的啟發(fā)下，用了不到一周的時(shí)間，我順利的完成了第一個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目。
工作一周后正趕上公司發(fā)工資，我領(lǐng)取了屬于我的第一份工資：710.18元(.2.21—.2.28)。好高興，看到自己的勞動(dòng)果實(shí)，有無法言比的高興。
第二周又開始了第二個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目，又是純英文的.文檔，內(nèi)容挺多，看了一遍沒理解什么要求，反而發(fā)蒙。大概包含service服務(wù)的的編寫，多線程同步和串口通訊與ups通訊。這個(gè)任務(wù)涉及到的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都需要認(rèn)真研究，查好多資料，因此，這段期間遇到很多問題，最突出的是心態(tài)，曾有多次否定自己，有的時(shí)候甚至有放棄的念頭。在david的先搭好框架，然后一點(diǎn)一點(diǎn)填充內(nèi)容的啟發(fā)下，我理順了思路，又開始認(rèn)真研讀文檔要求，經(jīng)過冷靜的研讀，能看懂任務(wù)的具體要求了。于是我開始了一個(gè)知識(shí)點(diǎn)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的攻破，在經(jīng)歷了放棄，重來的曲折之后，這個(gè)任務(wù)用了兩周的時(shí)間完成了，控制在時(shí)間進(jìn)度內(nèi)，沉重的心情算是輕松了很多。通過這個(gè)項(xiàng)目的鍛煉，使我意識(shí)到在做一個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候肯定會(huì)有很多不懂的知識(shí)，但一定要穩(wěn)住，不能急躁，不能慌張，每天要有合理明確的日程安排，要有挑戰(zhàn)自己的信念，要對(duì)自己有信心，理論聯(lián)系實(shí)際，不怕出錯(cuò)、虛心請(qǐng)教。這樣切實(shí)體會(huì)到了工作的真正意義。這意義來源于堅(jiān)持。
工作一個(gè)月恰逢趕上公司搬家，對(duì)于熟悉公司是一個(gè)好的機(jī)會(huì)，而且還有了一個(gè)動(dòng)手制作網(wǎng)線的機(jī)會(huì)。由于學(xué)校網(wǎng)絡(luò)課上親自制作網(wǎng)線的失敗陰影，對(duì)自己的動(dòng)手制作網(wǎng)線的能力總感到懷疑。通過一個(gè)下午的練習(xí)，更多的學(xué)習(xí)，制作網(wǎng)線的成功率有很大長(zhǎng)進(jìn)，而且一直記不住的排線順序連夢(mèng)里都在說排線順序。
該項(xiàng)目。興奮之余又帶著緊張，興奮的是可以參與項(xiàng)目研發(fā)了，緊張的是懷疑自己能否勝任。不知不覺中html5項(xiàng)目已經(jīng)接觸4個(gè)星期了，接觸項(xiàng)目的這段日子里，每天神經(jīng)弦都蹦緊緊的，這是我接觸的第一個(gè)具有金錢利益關(guān)系的項(xiàng)目，而且還有很多要學(xué)的新知識(shí)，所以每天很早就來上班，晚上也時(shí)常主動(dòng)加班。看著項(xiàng)目功能一點(diǎn)點(diǎn)完善，看著自己的思路或者是代碼在項(xiàng)目中有用武之地，不大不小的成就感油然而生，經(jīng)過一番努力，在maco的帶領(lǐng)下，第一階段的任務(wù)順利完成，用戶也很滿意，我也很高興，也挺佩服自己，雖然我在項(xiàng)目中出的力只能算是九牛一毛。在項(xiàng)目的研發(fā)工程中，學(xué)到的知識(shí)是有限的，但更多是提高了我解決問題的能力和調(diào)整了面對(duì)困難的心態(tài)。項(xiàng)目的第二個(gè)階段馬上就要開始了，我期待著新的任務(wù)，新的挑戰(zhàn)。
四、謝辭。
光陰荏苒，回顧自己剛來公司那會(huì)兒，自信滿滿的樣子。經(jīng)過了這段時(shí)光沉淀，青澀的影子漸漸消逝，留下的是知識(shí)的積累與踏實(shí)的厚重。實(shí)習(xí)期間，我是以積極的心態(tài)投入工作。每天上班早到晚退，在指導(dǎo)老師與同事的幫助下，我慢慢克服了不自信的態(tài)度。
我堅(jiān)信在以后學(xué)習(xí)的日子里我會(huì)再接再厲，以更加飽滿的熱情和更加踏實(shí)的態(tài)度對(duì)待每次工作，決不辜負(fù)公司對(duì)我的教導(dǎo)和期望，我會(huì)再接再厲。
感謝公司給我這樣的機(jī)會(huì)，讓我為她而工作。
程序?qū)嵺`心得篇十六
來公司擔(dān)任程序員一職已一年多時(shí)間，在這一年時(shí)間里，我學(xué)到了很多東西。每個(gè)人都是在不斷的總結(jié)中成長(zhǎng)，在不斷的審視中完善自己。在這半年里自己也是在總結(jié)、審視中腳踏實(shí)地地完成好本職工作，現(xiàn)將這半年的工作總結(jié)如下：
一、思想方面：
嚴(yán)格按照一個(gè)程序員應(yīng)有的素養(yǎng)要約束自已，愛崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)，聽從公司的安排，積極配合全友家私完善erp系統(tǒng)，任勞任怨。
二、工作方面：
熱愛自己的本職工作，能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作，工作投入，熱心為大家服務(wù)，認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律，按時(shí)上下班，有效利用工作時(shí)間，堅(jiān)守崗位，需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn)，保證工作能按時(shí)完成。在這半年里，我本著把工作做的更好這樣一個(gè)目標(biāo)，開拓創(chuàng)新意識(shí)，積極圓滿的完成了以下本職工作：
配合全友家私開發(fā)并完善srm系統(tǒng)。
獨(dú)自開發(fā)全友家私sap日志維護(hù)系統(tǒng)。
三、存在不足：
一公司領(lǐng)導(dǎo)以及部門領(lǐng)導(dǎo)同事的幫助和指教，使我的工作有了很大提高，當(dāng)然我還存在著很多不足之處，處理問題思路簡(jiǎn)單，不夠成熟，工作中容易產(chǎn)生急躁情緒，需要更深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提高自己的工作水平。
在我進(jìn)入公司的這八個(gè)月里，我陸續(xù)接觸了公司的軟件開發(fā)平臺(tái)，一些已經(jīng)完成的項(xiàng)目，美科斯oa系統(tǒng)，中郵物流管理系統(tǒng)，富陽供銷社等。還有目前在進(jìn)行2個(gè)物流公路港系統(tǒng)，對(duì)公路港的運(yùn)營(yíng)模式有了較深入的了解。對(duì)公路港系統(tǒng)也有了深入了解和研究，但還需要更進(jìn)一步的理解。期間進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)2個(gè)多月的出差。
在馬上到項(xiàng)目進(jìn)行出差期間，對(duì)公路港的運(yùn)營(yíng)模式和結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)+，打造全新的雙線運(yùn)營(yíng)模式有了更深入理解和學(xué)習(xí)。對(duì)于我們自己的物流管理系統(tǒng)，信息交易系統(tǒng)、誠信系統(tǒng)進(jìn)行實(shí)施安裝和培訓(xùn)的過程中，學(xué)習(xí)到了很多東西，配合協(xié)調(diào)友商以及項(xiàng)目公司順利的將各系統(tǒng)成功的運(yùn)行起來。
在于客戶和友商的溝通過程中學(xué)習(xí)到了很多相關(guān)專業(yè)知識(shí)。在未進(jìn)入公司之前，我從沒有接觸過信息系統(tǒng)及計(jì)算機(jī)硬件方面的東西，在公司給予的機(jī)會(huì)下我逐漸熟悉了解了一些相關(guān)的知識(shí)。在工作之余，我也在努力的學(xué)習(xí)，和同事及客戶友商進(jìn)行交流，學(xué)習(xí)先進(jìn)的開發(fā)技術(shù)，請(qǐng)教別人相關(guān)開發(fā)技術(shù)問題。
一、存在問題。
1、由于開始對(duì)公司開發(fā)平臺(tái)不是很熟悉，所以在了解客戶所要開發(fā)的功能及表單過程中多次出現(xiàn)因?yàn)樾枨蟮脑?，而不斷修改的情況。在與客戶交流的時(shí)候，這個(gè)問題多次困擾著我，對(duì)方的需求不明，每次交流的過程中都在變更需求，從而導(dǎo)致了效率比較低的問題。
2、在工作過程中，用到很多我所不知道或很多我知道但不太熟悉的領(lǐng)域，在這個(gè)領(lǐng)域內(nèi)，我需要不斷的學(xué)習(xí)。
3、工作的條理性不夠清晰，要分清主次和輕重緩急;在開發(fā)時(shí)間很倉促的情況下，事情多了，就一定要有詳實(shí)而主次分明的計(jì)劃，哪些需要立即完成，哪些可以緩緩加班完成，在這方面還有很大的優(yōu)化空間。
4、學(xué)習(xí)的知識(shí)不夠廣泛。對(duì)專業(yè)知識(shí)技能方面還需要努力的加強(qiáng)，這方面也是目前最欠缺，希望高總能給予指導(dǎo)和培養(yǎng)。一個(gè)項(xiàng)目中，涉及的技術(shù)往往有多種，知識(shí)多了，就會(huì)靈活變通，所以我會(huì)加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)。
二、工作心得。
1、每一個(gè)項(xiàng)目在開始著手的第一步，一定要和客戶把需求溝通清楚，只有了解了項(xiàng)目的需求，才有可能真正做好一個(gè)項(xiàng)目。我們需要向客戶提出要求客戶提供所有涉及該項(xiàng)目的資料，每次與客戶見面都需要熟悉業(yè)務(wù)與程序的最少一至兩個(gè)程序員隨時(shí)記錄需求。
2、工作中，有一個(gè)無論是技術(shù)，還是經(jīng)驗(yàn)都比較讓人肯定的前輩帶領(lǐng)，將任務(wù)詳細(xì)化，詳細(xì)到，每個(gè)頁面、甚至是一個(gè)頁面中的圖片什么時(shí)候做好，做到什么程度，這樣把工作進(jìn)度有計(jì)劃有方向的贊定下來，做事很有效率。所以希望高總多給予我們一些指導(dǎo)。
3、每周的工作小結(jié)真的很重要，這讓我們每天都有計(jì)劃的知道自己干了什么，不是漫無目的的工作，所以我們應(yīng)該養(yǎng)成，周記、月記、年記的工作習(xí)慣。
4、工作并不是一成不變的，也許有一天你要去其他崗位幫忙，所以同事之間的技術(shù)要互相學(xué)習(xí)，也許有一天，公司需要你發(fā)揮其他的技能幫忙，所以互相學(xué)習(xí)也是很重要的。自己的工作不能僅僅局限于自己的業(yè)務(wù)范疇。
三、工作計(jì)劃。
1、要提高工作的主動(dòng)性，做事干脆果斷，不拖泥帶水。
2、工作要注重實(shí)效、注重結(jié)果，一切工作圍繞著目標(biāo)的完成。
3、要提高大局觀，是否能讓其他人的工作更順暢作為衡量工作的標(biāo)尺。
4、精細(xì)化工作方式的思考和實(shí)踐。
5、虛心請(qǐng)教比我做的優(yōu)秀的其他同事，向他們學(xué)習(xí)技術(shù)或經(jīng)驗(yàn)。其實(shí)作為一個(gè)新員工，所有的地方都是需要學(xué)習(xí)的，多聽、多看、多想、多做、多溝通，向每一個(gè)員工學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)秀工作習(xí)慣，豐富的專業(yè)技能，配合著實(shí)際工作不斷的進(jìn)步，不論在什么環(huán)境下，我都相信這兩點(diǎn)：一是三人行必有我?guī)?，二是天道酬勤?/p>
在參加工作的這短短的八個(gè)月中，我深刻的體會(huì)到，把自己所有的精力都投入進(jìn)去，技術(shù)工作都不可能做到完美程度，畢竟技術(shù)工作太繁雜，項(xiàng)目多而人手少，但多付出一些，工作就會(huì)優(yōu)化一些，這就需要認(rèn)認(rèn)真真沉下心去做事情，職業(yè)做事，誠信待人。
我是一名程序員，在過去的一年里，軟件研發(fā)部團(tuán)結(jié)協(xié)作，以及在公司這充滿奮斗的環(huán)境下，我以嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度和百折不饒的精神，努力的完成了公司的各項(xiàng)工作，在軟件研發(fā)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和個(gè)人成長(zhǎng)上也取得了一定的成績(jī)。在公司一年的工作已經(jīng)結(jié)束，特向公司總結(jié)匯報(bào)如下：
一、軟件研發(fā)。
根據(jù)公司的安排，項(xiàng)目的需要。在自身的努力、伍經(jīng)理的幫組，團(tuán)隊(duì)的合作下，克服重重技術(shù)困難，增長(zhǎng)了工作經(jīng)驗(yàn)，收獲豐盈：
1、開發(fā)。
以前我在其他公司也做過一些開發(fā)，但是底層和架構(gòu)與頁面樣式我都是沒有涉及到的。通過這一年在本公司的的這些項(xiàng)目程序中的鍛煉，我成長(zhǎng)了，我學(xué)會(huì)了很多很多。
首先，面向?qū)ο笳Z言的收獲。對(duì)于當(dāng)前編程的主流思想是對(duì)象，任何事物都可以用對(duì)象來表示。以前理解這些話很費(fèi)解都是從表面上理解，沒有從深入的體會(huì)，通過這次項(xiàng)目的深入，不管是數(shù)據(jù)還是外部一些條件我們都可以抽象成對(duì)象，都可以用對(duì)象來表示，具體可以用語言中的類方等。如此，c#如此java也同樣如此。
其次，知識(shí)方面的能力。以前沒有做過vb的東西，加上這次深入的做，這次涉及到的領(lǐng)域也非常廣，常用的重要的都有涉及，并且還補(bǔ)充xml，java實(shí)際操作中空白的部分。通過這一年的開發(fā)，方面我能勝任這方面的工作，能獨(dú)立完成這方面的工作。
再次，c#方面存在一些不足。localhost通過c#這次軟件的開發(fā)，也發(fā)現(xiàn)自己的不足，如基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢，缺乏編程整體思想。這些都是需要在工作中完善和改進(jìn)的。
2、數(shù)據(jù)庫開發(fā)。
數(shù)據(jù)庫是伴隨著項(xiàng)目以來用的最多最平凡的技術(shù)。以前對(duì)數(shù)據(jù)庫只是會(huì)一些簡(jiǎn)單常用的操作，經(jīng)過這一年項(xiàng)目的實(shí)戰(zhàn)，對(duì)數(shù)據(jù)庫的操作增加了一些豐富的經(jīng)驗(yàn)。為以后的工作和經(jīng)驗(yàn)的積累都奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)在項(xiàng)目中還用到了oracel與access數(shù)據(jù)庫，這是我的收獲。
優(yōu)點(diǎn)：能熟練的運(yùn)用數(shù)據(jù)庫技術(shù)進(jìn)行開發(fā)。特別是對(duì)sql數(shù)據(jù)庫的操作，經(jīng)過這么長(zhǎng)時(shí)間的積累，基本上能合理的設(shè)計(jì)和新建數(shù)據(jù)庫，同時(shí)在數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)上也加強(qiáng)了對(duì)數(shù)據(jù)庫的理解。通過項(xiàng)目的實(shí)踐現(xiàn)在能熟練使用和編寫多種sql語句。還掌握了一些關(guān)于數(shù)據(jù)庫優(yōu)化sql語句優(yōu)化的方法，能進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的優(yōu)化。
缺點(diǎn)：數(shù)據(jù)是一門比較先進(jìn)的技術(shù)，并不是你會(huì)寫一些sql語句，能建幾個(gè)數(shù)據(jù)庫你就是數(shù)據(jù)庫工程師。要成為一個(gè)好的數(shù)據(jù)庫管理員是要經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的工作積累。針對(duì)自己的不足，在以后的工作和學(xué)習(xí)中多接觸，多運(yùn)用新的知識(shí)點(diǎn)。充實(shí)自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)儲(chǔ)備。
二、團(tuán)隊(duì)協(xié)作。
上面的成功與收獲，除了自身努力外，以及公司的支持。是這個(gè)團(tuán)隊(duì)鑄造了我。我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)也是因?yàn)橛辛宋覀冞@些拼搏協(xié)作的隊(duì)員，使得它成為一個(gè)具有務(wù)實(shí)、拼搏、創(chuàng)新精神的團(tuán)隊(duì)。我與軟件研發(fā)小組是一個(gè)整體，這里的團(tuán)隊(duì)總結(jié)也就是我在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中的收獲。
務(wù)實(shí)：公司下發(fā)的任務(wù)，下發(fā)的工作，件件都是用心去做的。我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)中沒有一個(gè)人在工作的時(shí)候做了工作以外的事情，都是實(shí)實(shí)在在的做跟工作相關(guān)對(duì)公司有益的事情。相信在伍經(jīng)理的帶領(lǐng)下現(xiàn)在是這樣，以后同樣也是這樣。
拼搏：公司給的每一個(gè)任務(wù)不管它多難，如果工作沒有完成我們會(huì)晚上加班，也要盡可能的完成當(dāng)天的工作。如果工作實(shí)在忙，為了趕進(jìn)度我們放棄周末休息時(shí)間也要盡可能的使項(xiàng)目提前。
創(chuàng)新：現(xiàn)在我們開始項(xiàng)目的時(shí)候都會(huì)進(jìn)行研討，一般都會(huì)進(jìn)行一個(gè)效率和邏輯的分析與討論，保證程序正確的前提盡可能的提高程序的效率。
互助：我們小組內(nèi)只要任何一個(gè)人出現(xiàn)技術(shù)或其它的問題，我們都會(huì)彼此都會(huì)盡可能的去幫助他。不會(huì)因?yàn)槟骋粋€(gè)人而拖住整個(gè)項(xiàng)目滯后。
交流：我們?cè)陧?xiàng)目中會(huì)及時(shí)溝通自己的收獲，特別是一些針對(duì)性的技術(shù)問題。這樣可以省了很多重復(fù)研究的時(shí)間，這是一筆很可觀的時(shí)間。
在交流中只要我會(huì)的，我懂的，我不會(huì)去吝嗇。我會(huì)積極的去與你交流，我的團(tuán)隊(duì)名言“人強(qiáng)團(tuán)則強(qiáng)，人弱團(tuán)則削”。
三、個(gè)人成長(zhǎng)。
通過公司這快一年的鍛煉與學(xué)習(xí)我真的進(jìn)步了很多，不管從技術(shù)上還是做事上，都不像以前那樣了。我在公司學(xué)到的懂得的使我飛速成長(zhǎng)。
技術(shù)上：不管從語言上還是做事的邏輯上都得到了很大的的提高。現(xiàn)在在軟件小組里面自己能獨(dú)立完成一部分工作，承擔(dān)自己的責(zé)任。
來公司擔(dān)任程序員一職已一年多時(shí)間，在這一年時(shí)間里，我學(xué)到了很多東西。每個(gè)人都是在不斷的總結(jié)中成長(zhǎng)，在不斷的審視中完善自己。在這半年里自己也是在總結(jié)、審視中腳踏實(shí)地地完成好本職工作，現(xiàn)將這半年的工作總結(jié)如下：
一、思想方面：
嚴(yán)格按照一個(gè)程序員應(yīng)有的素養(yǎng)要約束自已，愛崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)，聽從公司的安排，積極配合全友家私完善erp系統(tǒng)，任勞任怨。
二、工作方面：
熱愛自己的本職工作，能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作，工作投入，熱心為大家服務(wù)，認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律，按時(shí)上下班，有效利用工作時(shí)間，堅(jiān)守崗位，需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn)，保證工作能按時(shí)完成。在這半年里，我本著把工作做的更好這樣一個(gè)目標(biāo)，開拓創(chuàng)新意識(shí)，積極圓滿的完成了以下本職工作：
配合全友家私開發(fā)并完善srm系統(tǒng)。
獨(dú)自開發(fā)全友家私sap日志維護(hù)系統(tǒng)。
三、存在不足：
一公司領(lǐng)導(dǎo)以及部門領(lǐng)導(dǎo)同事的幫助和指教，使我的工作有了很大提高，當(dāng)然我還存在著很多不足之處，處理問題思路簡(jiǎn)單，不夠成熟，工作中容易產(chǎn)生急躁情緒，需要更深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提高自己的工作水平。
以前在校很少自己做程序,對(duì)軟件工程更是一無所知。來到公司,開始接觸“大規(guī)模”(其實(shí)現(xiàn)在看來實(shí)習(xí)的項(xiàng)目其實(shí)還是很小的)軟件開發(fā),一時(shí)真的有些迷茫。比起vss,mvc,qa,cmmi,我對(duì)java,jsp,xml的一竅不通根本不值一提。大家都不想輸在“起點(diǎn)”,所以都默契地在加班,這樣一直持續(xù)了實(shí)習(xí)的兩個(gè)月。
剛來的時(shí)候“始業(yè)教育”顯得慢吞吞,我們還經(jīng)常盤算去哪哪玩之類的。我和_(20個(gè)新生里一個(gè)南區(qū)的兄弟,軟件學(xué)院的)還經(jīng)常出去吃各種小吃,每到一處都嘗嘗本地的風(fēng)味,這是他的習(xí)慣。之后開始的培訓(xùn)還不是很難過,java,c++,oracle,老師們講的很“好”,可以說是非常好,好得我們沒有幾個(gè)人能聽懂。大家開始發(fā)愁,我也是每天晚上都基本看書到10點(diǎn)。
“我心說得虧哥們我還練過”,來之前的2月份我就自己買了一本thinkinginjava,看懂看不懂怎么說也算是準(zhǔn)備了一下java。c++雖說沒去上過課,但憑我的直覺我就一下看中這東西很有用,自己也看過一陣。至于oracle,雖然不了解,但畢竟因?yàn)榕宸霸骑w揚(yáng)”的性格和敬業(yè)精神,咱sql選修也不是白混的。專業(yè)倒還有點(diǎn)“基礎(chǔ)”,再加上咱這自學(xué)能力也不是吹的,基本維持?？傻鹊胶髞淼娜照Z課就全迷糊了:本就沒有語言天賦,再加上記憶嚴(yán)重欠缺,總是特別害怕去上日語課。不過特別喜歡那個(gè)老師說話的感覺,加上她一直對(duì)我都很好,所以還是很用心的學(xué)著。
隨著培訓(xùn)的收尾,我們開始正式進(jìn)入項(xiàng)目。從需求分析,概要設(shè)計(jì)到詳細(xì)設(shè)計(jì),我們一步一步的開始接觸軟件開發(fā)的每個(gè)細(xì)節(jié)。不了的就是每天都要記“周報(bào)”,填寫自己的勞動(dòng)成果。因?yàn)檫@個(gè)我還被qa通報(bào)了好幾次呢,真的很郁悶。其實(shí)現(xiàn)在我很感謝這種制度化的東西,某些情況下好習(xí)慣的養(yǎng)成是要靠強(qiáng)制來確保的。詳細(xì)設(shè)計(jì)之后就是企盼已久的編碼,我心想終于可以做點(diǎn)“正事”了?，F(xiàn)在回頭一看才知道,其實(shí)編碼只占軟件開發(fā)的整個(gè)過程勞動(dòng)量的1/4左右,而且其他的環(huán)節(jié)也不是想象中的那么無足輕重。
編碼我其實(shí)做的很不好,主要是因?yàn)樾枨蠓治鲭A段就沒有認(rèn)真仔細(xì)的理解需求和規(guī)格說明,加上編碼時(shí)一個(gè)關(guān)鍵時(shí)段我回校和老同學(xué)敘舊。那陣項(xiàng)目經(jīng)理(pm)就經(jīng)常和我們說,“有問題自己想辦法,不要經(jīng)常問我”。pm其實(shí)是在叫我們自己醞釀,遇到難題只有“憋”一“憋”才能有真的收獲。而我不在的那三天正好是大家技術(shù)/思路上的一個(gè)“躍遷”,很多難題的解決方法都基本成熟,大家的編碼也接近50%了,所以回來時(shí)我感覺已經(jīng)掉隊(duì)很多。再一個(gè)就是編碼中期時(shí)機(jī)器出問題,環(huán)境搭不上了,這使我更加緊張和急躁,大大影響了我的士氣。
后來利用五一其間的加班我終于趕完了自己的模塊,達(dá)到了第一個(gè)里程碑。其實(shí)從發(fā)現(xiàn)落后到加班趕完這段經(jīng)歷,對(duì)我來說也具有里程碑的意義。不僅考驗(yàn)了我自己的能力和心理素質(zhì),也證明了我對(duì)集體的責(zé)任感和合作意識(shí)。我可以叫別人來幫我做趕上進(jìn)度,但那樣我會(huì)錯(cuò)過自己學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),以后再遇到難題我還是不行;我也可以硬著頭皮導(dǎo)致項(xiàng)目延期,那樣我以后的日子保證不好過,而且這么做也不符合我的性格。事實(shí)證明我頂住壓力獨(dú)立完成任務(wù)不管是對(duì)集體還是對(duì)我個(gè)人都是一件大好事。
緊張的編碼之后是單體測(cè)試,很多人都在繼續(xù)編碼,原來大家的編碼都是沒有完全做完。本是自己給自己挑毛病的過程,我們卻都用來完成之前沒有完成的任務(wù),說來不禁可笑。
單體測(cè)試之后就是惡夢(mèng)一樣的系統(tǒng)測(cè)試。傳說系統(tǒng)測(cè)試壓力很大,測(cè)試組找到bug上報(bào)后這邊就得限期修改,之后提交給測(cè)試組進(jìn)行下一輪的測(cè)試,回歸若干次,測(cè)試結(jié)束后產(chǎn)品達(dá)到允許的缺陷率才可以出荷。不過由于這時(shí)已經(jīng)有人要返校體檢,其他人也軍心渙散導(dǎo)致集體“早退”,測(cè)試沒有很正式的進(jìn)行,只是簡(jiǎn)單的做了一下界面的統(tǒng)一和功能的檢查,連性能測(cè)試都沒做。不能不說是實(shí)習(xí)的一個(gè)敗筆。
回想之前的工作,不到10周時(shí)間我們從學(xué)生開始轉(zhuǎn)變?yōu)閱T工,從對(duì)公司完全陌生到有了一定的了解,不管是處世為人還是技術(shù)思想我們都有確確實(shí)實(shí)的進(jìn)步。
再結(jié)合我自己來看一看。的收獲就是我克服了有些自大的壞毛病,虛心的向別人學(xué)習(xí)。我知道這就是我練習(xí)與不同類型的人適應(yīng),交流的開始。技術(shù)上自不必說,我絕對(duì)學(xué)到了以前在學(xué)校一年也不一定學(xué)到的東西,這就是一個(gè)態(tài)度的問題。“態(tài)度決定一切”,這句話太有道理了。
另外一點(diǎn)遺憾就是小孟說的,我似乎也感到自己有點(diǎn)“工作狂”的味道。為了拿下那些代碼和bug,我有好幾周都連續(xù)加班到晚上11點(diǎn),由于工作占用了時(shí)間,我連以前一直的跑步都沒堅(jiān)持下去。這樣不是好兆頭,我必須要養(yǎng)成合理的作息制度,不管工作怎樣忙,必須不能占用自己的作息時(shí)間。還有一個(gè)就是和別人的交往。曾因?yàn)橐恍┬∈路謩e和老胡和哲明鬧了不愉快,幸好后來都說開了,大家沒計(jì)較。我一定要嚴(yán)謹(jǐn),克制,絕對(duì)不在以后的正式工作中做這樣的蠢事。
總體來說,我對(duì)實(shí)習(xí)充滿了快樂的回憶,也許是因?yàn)槲以诖髮W(xué)的生活過于平淡和壓抑。希望我可以延續(xù)這樣的快樂,將自己帶上事業(yè)的頂峰。
程序?qū)嵺`心得篇十七
c語言是一門計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)語言，通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，對(duì)于它的一些特點(diǎn)和算法有了一定程度的了解，并能夠做一些中等的題目，但并沒有完全掌握。這兩周的課程設(shè)計(jì)正是讓我們鞏固以前的知識(shí)并在此基礎(chǔ)上能夠有所突破。
這次做的是計(jì)算器，對(duì)于我來說有一定困難，因?yàn)槲业腸語言基礎(chǔ)并不是很過硬，所以在第一周我的程序并沒有太大的進(jìn)展，除了一個(gè)框架外并無其他任何功能，每天別人在絞盡腦汁想如何做程序的時(shí)候，我都會(huì)看著自己寫的框架發(fā)呆，或者做一些與課程無關(guān)的事情，那一個(gè)禮拜過的蠻無聊，蠻郁悶的，心情也不是很好。一個(gè)禮拜的煎熬終于過去了，終于有了讓我喘息的機(jī)會(huì)。周末的時(shí)候，拿出了網(wǎng)上找到的計(jì)算器的程序，靜下心來認(rèn)真的研究別人的算法，終于初步看懂了那些在我看來深?yuàn)W的一塌糊涂的語言。第二周又要上機(jī)，不過這次情況有所改善，畢竟有了一點(diǎn)小頭緒了，當(dāng)然趁熱打鐵，把那個(gè)程序中有用的部分copy了一下，就變成了自己的計(jì)算器程序啦。運(yùn)行了一下也成功了。雖然程序有的是copy的，外形也不如別人的美觀，可其中包含了我的心血，應(yīng)該并不算盜用吧。
程序?qū)嵺`心得篇十八
隨著科技的進(jìn)步，人們的工作、生活普遍地變得越來越依賴計(jì)算機(jī)和程序。按程序工作的重要性逐漸被認(rèn)可，因此，對(duì)于程序執(zhí)行的準(zhǔn)確性和流程的規(guī)范性，人們給予了越來越高的關(guān)注。本文將就按程序工作的體會(huì)與心得進(jìn)行探討。
第一段：按程序的重要性。
在現(xiàn)代社會(huì)中，按程序進(jìn)行工作已經(jīng)成為了許多行業(yè)的基礎(chǔ)要求。無論是電子商務(wù)、金融交易，還是航空、汽車工程等領(lǐng)域，都需要程序來確保工作的準(zhǔn)確性和高效性。程序的存在不僅可以提高工作效率，還可以大大減少人為錯(cuò)誤的發(fā)生。因此，按程序工作的重要性不可忽視。
第二段：按程序的準(zhǔn)確性。
按程序工作的一個(gè)重要原則就是準(zhǔn)確性。一個(gè)完善的程序應(yīng)該具備明確的輸入和預(yù)期的輸出，中間過程不應(yīng)存在差錯(cuò)。比如，在金融行業(yè)中，執(zhí)行程序時(shí)必須保證每一筆交易的準(zhǔn)確無誤，否則可能會(huì)造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。因此，程序員需要具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S和細(xì)致的觀察力，確保程序的執(zhí)行符合預(yù)期。
第三段：按程序的流程規(guī)范。
除了準(zhǔn)確性，程序的流程規(guī)范也是非常重要的。一個(gè)良好的程序應(yīng)該具備明確的步驟和嚴(yán)格的執(zhí)行順序，確保每一步的執(zhí)行都是必要的，也避免了多余的操作。這樣可以提高工作效率，減少錯(cuò)誤的產(chǎn)生。例如，一個(gè)訂單處理程序必須按照先后順序進(jìn)行驗(yàn)證、審核、處理等步驟，每一步都要嚴(yán)格執(zhí)行，否則可能會(huì)影響訂單的處理結(jié)果。
第四段：按程序的靈活性。
雖然程序需要嚴(yán)格按照既定的流程進(jìn)行工作，但在一些特殊情況下，程序員也需要具備一定的靈活性。有時(shí)候，按照原有的流程無法解決問題，需要程序員根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。此時(shí)，程序員需要有較強(qiáng)的分析和判斷能力，快速找出問題所在，并采取適當(dāng)?shù)拇胧┙鉀Q，以確保程序的正常運(yùn)行。
雖然按程序工作可以提高工作效率和減少人為錯(cuò)誤，但我們也不能忽視人的主觀因素。程序員的背部認(rèn)為是程序背后的設(shè)計(jì)者和維護(hù)者，他們的經(jīng)驗(yàn)和智慧對(duì)于程序的執(zhí)行起著至關(guān)重要的作用。因此，程序員需要注重自身的素質(zhì)培養(yǎng)，不斷提升自己的知識(shí)水平和技能，以確保程序的準(zhǔn)確性和流程的規(guī)范性。
總結(jié)：按程序工作是現(xiàn)代社會(huì)不可缺少的一部分。通過準(zhǔn)確性和流程規(guī)范，程序可以提高工作效率和減少錯(cuò)誤的發(fā)生。然而，我們也不應(yīng)忽視人的主觀因素，程序員的經(jīng)驗(yàn)和智慧在程序的執(zhí)行過程中起著至關(guān)重要的作用。因此，不論是程序設(shè)計(jì)者還是程序執(zhí)行者，都應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)和提升自己的能力，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，為按程序工作做出更大的貢獻(xiàn)。
程序?qū)嵺`心得篇十九
作為一名程序猿，我在工作中積累了一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。程序猿的工作特點(diǎn)決定了我們需要不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，同時(shí)也需要具備一些特定的能力和品質(zhì)。下面我將分享一下我的心得體會(huì)，希望對(duì)其他程序猿有所幫助。
第一段：保持學(xué)習(xí)的態(tài)度。
作為程序猿，不斷學(xué)習(xí)是非常重要的。技術(shù)的更新?lián)Q代非常迅速，我們需要不斷學(xué)習(xí)新的編程語言、框架和技術(shù)，以適應(yīng)不斷變化的工作需求。而且，技術(shù)更新并不僅僅指技術(shù)本身，還包括軟件開發(fā)的新方法和工具。因此，我們需要保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷更新自己的知識(shí)儲(chǔ)備。
第二段：注重團(tuán)隊(duì)合作。
雖然程序猿的工作比較獨(dú)立，但團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的。一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)可以帶來更高效的工作效果和更好的項(xiàng)目成果。在團(tuán)隊(duì)合作中，我們需要保持良好的溝通和協(xié)作能力，能夠與其他成員配合默契，共同解決問題。同時(shí)，我們也需要學(xué)會(huì)傾聽和接受他人的建議和意見，這樣才能夠不斷提升自己的能力，提高團(tuán)隊(duì)的整體水平。
第三段：注重代碼質(zhì)量。
作為程序猿，寫出高質(zhì)量的代碼是我們的職責(zé)和追求。高質(zhì)量的代碼不僅包括實(shí)現(xiàn)功能的正確性，還包括可讀性、可維護(hù)性和可擴(kuò)展性等方面。我們需要注重代碼的設(shè)計(jì)和結(jié)構(gòu)，合理劃分模塊和函數(shù)，做好代碼的注釋和文檔。同時(shí)，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)使用一些工具和技術(shù)，如代碼檢查工具和單元測(cè)試等，幫助我們提高代碼質(zhì)量。
第四段：解決問題的能力。
作為程序猿，我們的工作本質(zhì)上是解決問題。在工作中，我們會(huì)遇到各種各樣的問題，如技術(shù)難題、項(xiàng)目進(jìn)度等。我們需要具備一定的解決問題的能力和方法。首先，我們需要學(xué)會(huì)分析和思考問題的本質(zhì)，然后采取相應(yīng)的解決策略。同時(shí)，我們也需要有足夠的耐心和毅力，不斷嘗試和調(diào)試，直到問題得到解決為止。
第五段：持續(xù)進(jìn)步和改善。
作為程序猿，我們需要保持持續(xù)進(jìn)步和改善的態(tài)度。技術(shù)的更新?lián)Q代，工作中的問題和挑戰(zhàn)都是我們不斷提高自己的機(jī)會(huì)。我們應(yīng)該積極參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)面和技能。同時(shí)，我們也可以參與一些開源項(xiàng)目或技術(shù)社區(qū)，與其他程序猿進(jìn)行交流和分享，從中學(xué)習(xí)和獲益。只有不斷進(jìn)步和改善，我們才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的程序猿圈中立于不敗之地。
總結(jié)：
作為一名程序猿，我們需要保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，注重團(tuán)隊(duì)合作，寫出高質(zhì)量的代碼，具備解決問題的能力，并持續(xù)進(jìn)步和改善。當(dāng)然，這只是我自己的一些心得體會(huì)，不同的程序猿可能會(huì)有不同的看法和經(jīng)驗(yàn)。但無論如何，只要我們保持良好的工作態(tài)度和不斷提高自己的能力，就一定能夠在程序猿這個(gè)職業(yè)中獲得成功。
程序?qū)嵺`心得篇二十
實(shí)踐。
教學(xué)。
管理程序編號(hào)jmi/cx/23版號(hào)e/1版：
修改生效日期2017年10月18日1.目的控制實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)和實(shí)訓(xùn)教學(xué)實(shí)施過程，確保實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量。
2.適用范圍學(xué)校所有班級(jí)的實(shí)踐教學(xué)。
3.職責(zé)3.1分管校領(lǐng)導(dǎo)：領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的實(shí)踐教學(xué)工作。
3.2教務(wù)處：負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)所有全日制學(xué)歷教育班級(jí)的實(shí)踐教學(xué)工作。
3.3繼續(xù)教育學(xué)院：負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)所有繼續(xù)教育班級(jí)的實(shí)踐教學(xué)工作。
3.4二級(jí)學(xué)院（部）：負(fù)責(zé)實(shí)踐教學(xué)的實(shí)施和檢查，審核實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃情況。
3.5二級(jí)學(xué)院（部）實(shí)訓(xùn)中心（基地）：協(xié)調(diào)安排實(shí)踐課程，統(tǒng)籌編制實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃。
3.6任課教師：編寫實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)書、指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)、批閱實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)報(bào)告、評(píng)定成績(jī)。
3.7實(shí)驗(yàn)員：編制實(shí)踐課計(jì)劃表，做好實(shí)踐課前準(zhǔn)備，協(xié)助任課教師指導(dǎo)實(shí)踐教學(xué)，實(shí)踐教學(xué)結(jié)束后，做好整理工作。
4.工作程序4.1校內(nèi)日常實(shí)踐教學(xué)4.1.1二級(jí)學(xué)院根據(jù)《江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)驗(yàn)（訓(xùn)）室工作管理辦法》和實(shí)驗(yàn)（訓(xùn)）室實(shí)際情況制定實(shí)驗(yàn)室管理使用規(guī)范。二級(jí)學(xué)院實(shí)訓(xùn)中心（基地）根據(jù)教務(wù)處下發(fā)的學(xué)期教學(xué)實(shí)施計(jì)劃，安排所屬各實(shí)訓(xùn)（驗(yàn)）室實(shí)驗(yàn)員將中心（基地）承擔(dān)的下學(xué)期課程的實(shí)踐教學(xué)情況匯總編制成《實(shí)訓(xùn)（驗(yàn)）室實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃表》，于學(xué)期結(jié)束前一周報(bào)二級(jí)學(xué)院（部）審批。實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)材料、低值品和易耗品按《實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)材料、低值品、易耗品管理程序》執(zhí)行。
材等購置計(jì)劃匯總審核后報(bào)教務(wù)處。
4.1.3實(shí)踐教學(xué)安排時(shí)可根據(jù)實(shí)訓(xùn)設(shè)備的臺(tái)套數(shù)，設(shè)主課教師一名和若干輔課教師。主課教師是課程實(shí)踐教學(xué)的總負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)課程教學(xué)的協(xié)調(diào)、所承擔(dān)項(xiàng)目或組別的課程教學(xué)和考勤、安全教育、對(duì)其他輔課教師教學(xué)指導(dǎo)以及成績(jī)的匯總評(píng)定和錄入。輔課教師負(fù)責(zé)按計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行所承擔(dān)項(xiàng)目或分組的教學(xué)的組織、考勤、安全監(jiān)督、實(shí)習(xí)報(bào)告的批改等。
4.1.4實(shí)踐教學(xué)的任課教師會(huì)同實(shí)驗(yàn)員在實(shí)踐教學(xué)課開設(shè)前準(zhǔn)備好實(shí)踐教學(xué)所需的設(shè)備。
主課教師負(fù)責(zé)課程結(jié)束后把本課程實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)或?qū)嶒?yàn)開出率統(tǒng)計(jì)并報(bào)實(shí)訓(xùn)中心（基地），實(shí)訓(xùn)中心（基地）匯總后報(bào)二級(jí)學(xué)院（部），二級(jí)學(xué)院（部）完成各專業(yè)實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)或?qū)嶒?yàn)開出率統(tǒng)計(jì)并報(bào)教務(wù)處備案。
4.1.5每次實(shí)驗(yàn)后由任課教師和實(shí)驗(yàn)員在《實(shí)踐教學(xué)情況和設(shè)備使用記錄表》上分別簽字。
完成每個(gè)實(shí)踐項(xiàng)目后，任課教師及時(shí)批改實(shí)驗(yàn)（實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)）報(bào)告，綜合評(píng)定每次實(shí)驗(yàn)（實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)）成績(jī)。
4.1.6實(shí)踐課成績(jī)由主課教師根據(jù)學(xué)生各項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)（實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)）報(bào)告、平時(shí)表現(xiàn)以及課程標(biāo)準(zhǔn)考核要求綜合評(píng)定。
4.1.7實(shí)踐教學(xué)過程檢查按《教學(xué)與培訓(xùn)的檢查與評(píng)估》程序執(zhí)行。
4.2生產(chǎn)性實(shí)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)（畢業(yè)實(shí)習(xí)）4.2.1各二級(jí)學(xué)院教學(xué)管理人員按人才培養(yǎng)方案和教學(xué)實(shí)施計(jì)劃安排，在學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)（畢業(yè)實(shí)習(xí)）前一個(gè)月，積極和學(xué)生實(shí)習(xí)承接單位聯(lián)系，制定學(xué)生生產(chǎn)性實(shí)習(xí)或頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃，由二級(jí)學(xué)院院長(zhǎng)審批后，報(bào)教務(wù)處備案。
4.2.2學(xué)生生產(chǎn)性實(shí)習(xí)或頂崗實(shí)習(xí)前一周，二級(jí)學(xué)院組織召開學(xué)生生產(chǎn)性實(shí)習(xí)或頂崗實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)，宣布實(shí)習(xí)計(jì)劃和安排，進(jìn)行實(shí)習(xí)安全、實(shí)習(xí)紀(jì)律等安全教育。
4.2.3學(xué)生生產(chǎn)性實(shí)習(xí)或頂崗實(shí)習(xí)應(yīng)至少設(shè)一名校內(nèi)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和一名校外實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，負(fù)責(zé)學(xué)生實(shí)習(xí)期間的學(xué)習(xí)、生活、安全教育和思想教育。學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束后，校內(nèi)外實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師分別在學(xué)生實(shí)習(xí)鑒定表上簽署意見并評(píng)分。
4.2.4實(shí)習(xí)結(jié)束后，二級(jí)學(xué)院教學(xué)管理員負(fù)責(zé)收集學(xué)生實(shí)習(xí)鑒定，根據(jù)校內(nèi)、外實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的鑒定意見和評(píng)分，按課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的考核相關(guān)規(guī)定，綜合評(píng)定學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)，報(bào)二級(jí)學(xué)院批準(zhǔn)后錄入教務(wù)管理系統(tǒng)。
4.33畢業(yè)答辯4.3.1畢業(yè)答辯是學(xué)生畢業(yè)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，也是學(xué)生畢業(yè)的必備環(huán)節(jié)，頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)合格是學(xué)生參加畢業(yè)答辯的前提條件。
4.3.2根據(jù)專業(yè)的技術(shù)領(lǐng)域特點(diǎn)和崗位群職業(yè)要求，畢業(yè)答辯可采用畢業(yè)設(shè)計(jì)、畢業(yè)論文兩種形式，具體由人才培養(yǎng)方案確定；由于航海類專業(yè)學(xué)生就業(yè)崗位的特殊性，航海類專業(yè)上船畢業(yè)實(shí)習(xí)的學(xué)生可用撰寫頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告的形式，代替畢業(yè)答辯，非上船實(shí)習(xí)學(xué)生必須進(jìn)行畢業(yè)答辯。
4.3.3各二級(jí)學(xué)院教務(wù)員按專業(yè)人才培養(yǎng)方案中教學(xué)進(jìn)程安排，與學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)安排同時(shí)確定學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的指導(dǎo)教師，原則上畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)校內(nèi)指導(dǎo)教師為同一人。
4.3.4學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間，針對(duì)自己在實(shí)習(xí)中遇到的問題，通過和指導(dǎo)教師溝通，確定畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目，并按“申請(qǐng)開題、編制畢業(yè)設(shè)計(jì)或撰寫論文、與指導(dǎo)教師溝通并修改畢業(yè)設(shè)計(jì)或論文、申請(qǐng)答辯”等流程，完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）撰寫任務(wù)。
4.3.5二級(jí)學(xué)院教學(xué)管理人員在每年的6月初，組織安排學(xué)生到校參加畢業(yè)答辯（經(jīng)批準(zhǔn)以頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告代替畢業(yè)答辯的學(xué)生可不到校參加答辯），并把畢業(yè)答辯成績(jī)錄入教務(wù)教學(xué)管理系統(tǒng)。
4.3.6教務(wù)處負(fù)責(zé)監(jiān)督各二級(jí)學(xué)院學(xué)生畢業(yè)答辯的組織工作，并對(duì)學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)、論文或?qū)嵙?xí)報(bào)告進(jìn)行抽檢，抽檢不合格的畢業(yè)設(shè)計(jì)、論文或?qū)嵙?xí)報(bào)告返回各二級(jí)學(xué)院重新組織學(xué)生畢業(yè)答辯或撰寫。抽檢合格的學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)和論文，擇優(yōu)向省教育廳推薦優(yōu)秀畢業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）。
4.4流程圖。
6.1實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃表jmi/cx/23—016.2實(shí)踐教學(xué)情況和設(shè)備使用記錄簿jmi/cx/23—026.3實(shí)踐教學(xué)項(xiàng)目開出率統(tǒng)計(jì)表jmi/cx/23—036.4實(shí)驗(yàn)（訓(xùn)、習(xí)）報(bào)告jmi/cx/23—046.5畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)評(píng)審表jmi/cx/23—056.6學(xué)生生產(chǎn)性實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)考核表jmi/cx/23—067.記錄保存7.1實(shí)踐教學(xué)的質(zhì)量記錄在二級(jí)學(xué)院（部）保存。
jmi/cx/23—01長(zhǎng)期保存實(shí)訓(xùn)（驗(yàn)）室實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃表（-學(xué)年第學(xué)期，第周—第周）二級(jí)學(xué)院（部）：
實(shí)訓(xùn)（驗(yàn)）室編號(hào)：
所屬實(shí)訓(xùn)中心（基地）：
序號(hào)時(shí)間安排授課班級(jí)實(shí)訓(xùn)（實(shí)驗(yàn)）項(xiàng)目名稱主講教師輔講教師（多個(gè)教師以頓號(hào)分割）周星期節(jié)次專業(yè)班級(jí)組別（第幾組//共幾組）////////制表人：
二級(jí)學(xué)院（部）負(fù)責(zé)人簽字：
填1/1。
jmi/cx/23—02長(zhǎng)期保存實(shí)踐教學(xué)情況和設(shè)備使用記錄簿二級(jí)學(xué)院（部）：
實(shí)訓(xùn)室名稱：
實(shí)訓(xùn)室編號(hào)：
實(shí)訓(xùn)中心（基地）：
使用日期：
記錄簿編號(hào)：
jmi/cx/23—03保存5年實(shí)踐教學(xué)項(xiàng)目開出率統(tǒng)計(jì)表（-學(xué)年第學(xué)期）二級(jí)學(xué)院（部）專業(yè)課程類型課程名稱班級(jí)教學(xué)大綱規(guī)定的實(shí)踐課時(shí)（項(xiàng)目）數(shù)利用本校設(shè)備開出實(shí)踐課時(shí)（項(xiàng)目）數(shù)利用外單位設(shè)備開出實(shí)踐課時(shí)（項(xiàng)目）數(shù)實(shí)踐自開率（%）實(shí)踐開出率（%）未開實(shí)踐項(xiàng)目及原因b類課平均自開率（%）c類課平均自開率（%）總平均自開率（%）說明：課程類別分為：a、b、c三類課，a類課為純理論課，不須統(tǒng)計(jì)；b類課按課時(shí)數(shù)統(tǒng)計(jì)，c類課按開設(shè)項(xiàng)目數(shù)統(tǒng)計(jì)。
jmi/cx/23—04保存5年專業(yè)實(shí)驗(yàn)((訓(xùn)、習(xí))報(bào)告姓名班級(jí)學(xué)號(hào)日期指導(dǎo)教師成績(jī)一、課題名稱：
二、目的要求：
三、
實(shí)驗(yàn)(訓(xùn)、習(xí))設(shè)備：
四、實(shí)驗(yàn)(訓(xùn)、習(xí))步驟：
畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目校內(nèi)（外）指導(dǎo)教師基本內(nèi)容及提綱參考文獻(xiàn)指導(dǎo)教師意見：
簽名：
年月日評(píng)閱教師意見：
簽名：
答辯組組長(zhǎng)答辯組成員記錄人答辯日期答辯記錄：
答辯小組評(píng)語綜合成績(jī)答辯組組長(zhǎng)（簽名）：
年月日二級(jí)學(xué)院審核意見簽名：
年月日（院部蓋章）。
jmi/cx/23—05保存5年學(xué)生生產(chǎn)性實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)考核表學(xué)生姓名班級(jí)學(xué)號(hào)實(shí)習(xí)單位部門單位地址聯(lián)系人及電話工作崗位起止日期學(xué)生自我鑒定：
簽名：
單位考核意見考核內(nèi)容優(yōu)秀良好一般及格不及格深入生產(chǎn)、服務(wù)一線，積極參加頂崗工作，不怕臟不怕累，任勞任怨，勇于實(shí)踐，態(tài)度謙遜，勤學(xué)多問。（20分）在崗位實(shí)踐過程中，能理論聯(lián)系實(shí)際，較好地完成崗位工作。（60分）在崗位實(shí)踐中參與組織實(shí)施并完成本崗位任務(wù)以外的工作（或項(xiàng)目）內(nèi)容。（10分）在崗位實(shí)踐中，有技術(shù)改革和創(chuàng)新成果(獨(dú)立完成或與人合作)，或因頂崗工作成績(jī)顯著而獲得實(shí)踐單位的嘉獎(jiǎng)（有證明材料）。（10分）成績(jī)?cè)u(píng)定：
優(yōu)秀良好及格不及格單位評(píng)語（單位指導(dǎo)教師或負(fù)責(zé)人）：
簽名：
（單位蓋章）年月日注：學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)按實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師占70%，校內(nèi)指導(dǎo)教師占30%計(jì)入總成績(jī)，作為本人畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)。
校內(nèi)指導(dǎo)教師考核意見年月日實(shí)習(xí)成績(jī)（等級(jí)）校內(nèi)指導(dǎo)教師簽字二級(jí)學(xué)院審批意見簽字：
總評(píng)成績(jī)（等級(jí)）：
錄入人：
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