班會個人心得體會(優(yōu)質(zhì)18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-07 01:38:05
班會個人心得體會(優(yōu)質(zhì)18篇)
時間:2023-11-07 01:38:05     小編:碧墨

寫心得體會過程中的反思能夠增強(qiáng)我們的記憶力和學(xué)習(xí)效果。在寫心得體會時,可以結(jié)合實際情況提出一些具體的建議和改進(jìn)措施。這些心得體會范文僅供參考,大家可以根據(jù)自己的實際情況進(jìn)行借鑒。

班會個人心得體會篇一

觀看了安全教育片,對我有很大啟發(fā)。我感受最深的還是其中關(guān)于火災(zāi)的部分。俗話說得好:“水火無情?!彪S著高科技的發(fā)展,電器、煤氣等可能引發(fā)火災(zāi)的物品越來越多;于是,在日常生活中,火災(zāi)的發(fā)生也越來越頻繁。

片中雖然有一些火災(zāi)時人們成功逃生的事例,但是百聞不如一見。正好,前不久,我們學(xué)校一組團(tuán)里一個宿舍就發(fā)生了一次失火,這次失火使我對火災(zāi)的認(rèn)識,有平面變得立體化了。據(jù)說就是學(xué)生不規(guī)范使用電吹風(fēng)引起的,因為沒有電,然后沒有拔掉電吹風(fēng)。

事后,我們了解到:原來是有的業(yè)主把煙頭扔進(jìn)了垃圾桶,而有個別沒滅的煙頭點燃了垃圾,當(dāng)時正值正月十五,垃圾又特別多,很快,整個垃圾桶連同垃圾一起被燒的所剩無幾。這件事雖沒有對人形成威脅,但我們也要重視,要時時刻刻、方方面面注意,因為危險無處不在。

構(gòu)建和諧校園是構(gòu)建和諧社會的重要組成部分。加強(qiáng)消防安全教育是學(xué)校教學(xué)和其他工作順利進(jìn)行的有力保證,是確保學(xué)校和師生人身,財產(chǎn)安全的重要因素,更是創(chuàng)建平安和諧校園的重中之重。本文通過對當(dāng)前學(xué)校消防安全工作存在的問題進(jìn)行分析與探討。闡明為創(chuàng)建平安和諧校園,加強(qiáng)消防安全教育必要性。力求總結(jié)出有效的途徑和方式,從而確保學(xué)校消防安全的高度穩(wěn)定,保障學(xué)校教書育人的平安和諧氛圍。

為了我們自己的安全,我們一定要好好的學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,生命只有一次,一定要好好的珍惜!!

班會個人心得體會篇二

通過這次主題班會,我們青年團(tuán)員得到了以下幾點共識:

一要堅定理想信念。有了堅定理想信念,才能在人生道路上把握正確的方向。當(dāng)前,堅持正確的理想信念,就是要求廣大青年學(xué)生要牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷增強(qiáng)民族自尊心、自信心和民族自豪感,牢固樹立祖國的觀念、人民的觀念、黨的觀念和社會主義觀念。

二要立志報效祖國。把所學(xué)的知識用來報效祖國和人民,是廣大青年的理想和信念。青年人有信仰、有熱情、有理想、有追求,但要懂得,個人的理想必須與時代、與祖國和人民的命運(yùn)聯(lián)系在一起,把所學(xué)的知識服務(wù)于祖國和人民,才能使自身的理想和價值得到充分實現(xiàn)。

三要勤于學(xué)習(xí)和實踐。首先要刻苦學(xué)習(xí),青年主業(yè)是學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代科學(xué)文化知識,盡可能地用人類社會創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果豐富和提高自己,這是成才的重要前提。

四要勇于開拓創(chuàng)新。我們正處于一個創(chuàng)新的時代,廣大青年要在生活和實踐中,發(fā)揮青年人的特點,解放思想,敏于求知,勤于思考,不斷開拓創(chuàng)新,努力成為體現(xiàn)時代進(jìn)步要求的新道德規(guī)范的實踐者,做新型人際關(guān)系與和諧社會建設(shè)的倡導(dǎo)者和知識創(chuàng)新、制度創(chuàng)新的開拓者。

祖國的未來是美好的,青年的未來是充滿希望的。我們一定要繼承和發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng),在中華民族偉大復(fù)興的進(jìn)程中,作出無愧于時代和人民的貢獻(xiàn),創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績!

班會個人心得體會篇三

郴州市中小學(xué)主題班會競賽活動郴州市涌泉小學(xué)20_年5月_日本次活動,共聽了12節(jié)主題班會課。這些優(yōu)秀班主任的主題班會課給了我很大的啟示,也改變了我對班會課的認(rèn)識,自己感覺收獲頗多,下面簡單從三個方面闡述一下自己的心得體會。

一、主題班會課的綜述。

下面簡單介紹一下自己的聽課感受。

丁兆慧老師的班會主題是階段總結(jié)表彰,主要的內(nèi)容是通過頒發(fā)了十幾個獎項鼓勵學(xué)生激勵學(xué)生,同時為規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣奠定基礎(chǔ)。本次班會的主線是由學(xué)生來導(dǎo)演,班主任更多的是服務(wù)于學(xué)生。周奇濤老師的班會主題是學(xué)會溝通、走近父母。通過舉身邊的例子以及通過誦讀、學(xué)習(xí)了幾篇文章,讓學(xué)生體會父母的艱辛和對自己的期盼。對于自身存在的問題進(jìn)行總結(jié)和反思,同時強(qiáng)調(diào)了理解父母的必要性以及如何通過交流表達(dá)自己對父母的感激之情和回報之意。整堂班會課學(xué)生的投入程度較高,也收到了良好的效果。

李瑞杰老師的班會主題是如何增強(qiáng)班級的凝聚力,這是一個班級是否具有戰(zhàn)斗力的關(guān)鍵所在。本次班會在《我的夢,中國夢》的旋律中開場,中間穿插了抗震救災(zāi)、嫦娥奔月的主題視頻短片,很好的為學(xué)生展現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的重要性。同時班級學(xué)生的積極發(fā)言對存在問題的直言不諱的態(tài)度以及對于班級建設(shè)的獻(xiàn)言獻(xiàn)策體現(xiàn)了學(xué)生對于班級的熱愛,這也是班級凝聚力的一種體現(xiàn)。本次班會師生圍繞主題共同探討,取得了良好的.效果。

李斌老師的班會主題是勤奮、自信、行動。首先學(xué)生上臺演講并在黑板上寫出自己喜歡的一句話。然后通過小故事的形式為勤奮、自信、行動做了很好的詮釋。同學(xué)們在實例面前認(rèn)清了差距,對勤奮、自信、行動有了更深的認(rèn)識。李老師通過播放俞敏洪的視頻激發(fā)了學(xué)生的斗志,最后在劉德華演唱的《今天》中班會順利結(jié)束。

王亞峰老師的班會主題是珍惜今天,勤奮學(xué)習(xí)。班會在小合唱《中國》中拉開帷幕。整個班會的內(nèi)容充實,形式多樣,通過播放哈佛大學(xué)圖書館的訓(xùn)言以及讓同學(xué)們積極討論發(fā)言等形式讓同學(xué)們認(rèn)清自己的位置,清楚自己的處境,讓自己能夠在高三的生活中做到勤奮、惜時,實現(xiàn)自己的理想。

二、主題班會課的共同特點。

雖然五位班主任的班會課主題不同(有的是表彰會,有的是總結(jié)會,有的是勵志會),年級不同(有三年級,有四年級也有六年級),但是班會課還是具有很多的共同特點,我簡單地闡述一下自己的感受。

1.學(xué)生的主體地位得到了充分的展現(xiàn)。

班會課中,每一位老師都很好的體現(xiàn)和突出了學(xué)生的主體地位,有的老師是通過讓學(xué)生主持班會進(jìn)程,有的則是充分發(fā)揮學(xué)生的聰明才智進(jìn)行交流探討、積極發(fā)言來展現(xiàn)學(xué)生的主體地位。這一點是對我觸動最大的。

2.學(xué)生的參與度高,班會的效果明顯。

這些班主任的班會課都體現(xiàn)了學(xué)生的良好參與性。師生在班會課中交相呼應(yīng)。通過不同層面、不同視角的表述,很好的詮釋了班會的主題,學(xué)生的積極發(fā)言和交流和好的展現(xiàn)了學(xué)生的觀點和看法,比起那些華而不實的表演課,這樣的班會課能夠讓人學(xué)到更多東西。

3.班會的原汁原味讓人回味無窮。

班主任的班會課無疑是優(yōu)秀的,但絕不是完美的。正是因為這不完美,它才是真實的,是原汁原味的,是值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的。他們的班會課正切中了我們的教學(xué)和管理中存在的問題,提出了一些解決問題的辦法,也留下了很多的疑惑,正是這樣,才促進(jìn)我們的進(jìn)步,引發(fā)我們的思考和反思。

三、主題班會課給我的啟示。

以前,我以為班會課就是班主任講,學(xué)生們聽。有必要的時候?qū)W生們認(rèn)真去記,按要求去做。學(xué)生的觀點沒有體現(xiàn)出來,更不用說參與度和主體性了。以下是我的一點思考。

1.真正把班會課當(dāng)成是一堂課。

把班會課上好的前提是真正地把班會課當(dāng)成是一堂課來對待。因此,要認(rèn)真?zhèn)湔n,準(zhǔn)備材料,認(rèn)真上課,認(rèn)真反思,認(rèn)真總結(jié)。正是由于我們對于班會課的不重視才導(dǎo)致我們的班會課沒有取得應(yīng)有的效果。

以往的班會課總是班主任從頭講到尾,沒有學(xué)生的參與,更沒有學(xué)生的活動,學(xué)生完全是聽眾。這種局面如果不改變就無法取得進(jìn)步。因此,我們一定要改變觀念,把話語權(quán)還給學(xué)生,讓學(xué)生從跑龍?zhí)鬃兂芍鹘恰?/p>

班會個人心得體會篇四

班會是學(xué)生在班級中進(jìn)行集體活動和交流的時間,也是學(xué)生們鍛煉自己、展示自己的機(jī)會。最近,我們班開展了一次關(guān)于環(huán)境保護(hù)的班會活動,我在活動中深受啟發(fā)和感悟。以下是我對此次班會活動的個人心得體會。

首先,環(huán)境保護(hù)的重要性是不可忽視的。在班會中,我們觀看了一些關(guān)于環(huán)境污染的照片和視頻,看到了塑料袋在海洋中的漂浮、霧霾籠罩的城市和瀕臨滅絕的動物等畫面。這讓我深刻意識到環(huán)境污染對我們生活的巨大影響。我們的行為和選擇會直接影響到環(huán)境,因此,我們每個人都應(yīng)當(dāng)對環(huán)境保護(hù)負(fù)起責(zé)任來。

其次,環(huán)境保護(hù)需要從身邊的小事做起。在班會中,我們接觸到了一系列簡單而實用的環(huán)保方法,如減少使用塑料袋、節(jié)約用水和電、分類垃圾等。這些小事看似微不足道,但是如果每個人都能從身邊的小事做起,逐漸形成習(xí)慣和風(fēng)氣,那么對環(huán)境保護(hù)就會產(chǎn)生積極的影響。作為學(xué)生,我們更應(yīng)該養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣,以身作則,影響身邊的同學(xué)和家人。

另外,環(huán)境保護(hù)需要全社會的參與。在班會中,我們了解到環(huán)境保護(hù)是一個系統(tǒng)性、綜合性的問題,需要政府、企業(yè)和公眾共同協(xié)作。政府應(yīng)加強(qiáng)對環(huán)境保護(hù)的管理和監(jiān)督,制定更嚴(yán)格的法律法規(guī);企業(yè)應(yīng)提升環(huán)保意識,減少污染排放;而公眾也應(yīng)積極參與環(huán)?;顒樱缌x務(wù)清理公園、參加環(huán)保講座等。只有全社會的共同努力,才能真正改善環(huán)境狀況。

此外,環(huán)境保護(hù)是長期而艱巨的任務(wù)。在班會中,我們學(xué)習(xí)到環(huán)境保護(hù)是一個漫長而艱巨的過程,不可能一蹴而就。我們需要長期堅持環(huán)保行動,逐步改變生活方式和消費(fèi)觀念,打造一個更加環(huán)保的社會。通過這次班會,我明白了環(huán)保不是一時的熱情,而是一個需要持續(xù)付出和堅持的過程。

最后,我意識到環(huán)境保護(hù)是我們每個人的責(zé)任和義務(wù)。班會結(jié)束后,我反思自己的生活習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)自己在許多方面都可以做得更好。從清潔我的房間到減少使用一次性餐具,我決定從現(xiàn)在開始,改變自己的不良習(xí)慣,為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己的力量。同時,我還計劃組織一些班級活動,推動班級形成良好的環(huán)保氛圍,讓環(huán)保理念深入到每個同學(xué)的心中。

通過這次環(huán)境保護(hù)班會,我不僅對環(huán)境保護(hù)有了更深刻的認(rèn)識,也收獲了很多啟發(fā)和決心。環(huán)境保護(hù)是我們每個人的責(zé)任和義務(wù),我們應(yīng)該從身邊小事做起,與社會各界共同參與到環(huán)境保護(hù)中來。只有這樣,我們才能創(chuàng)造一個美麗、清潔、可持續(xù)發(fā)展的環(huán)境。我相信,通過我們每個人的奮斗和努力,一定能夠?qū)崿F(xiàn)這個美好的愿景。

班會個人心得體會篇五

主題班會是指有鮮明主題的、以班集體為單位、以素質(zhì)教育為根本目標(biāo)的教育活動。下面小編為大家搜集整理的班會。

范文,希望大家喜歡!

清明—我國的傳統(tǒng)節(jié)日,每當(dāng)想起“清明”這兩個字,我的腦海中就浮現(xiàn)著革命先烈在戰(zhàn)場上英勇殺敵、壯烈犧牲的情景。

他們?yōu)榱瞬蛔屓毡竟碜影l(fā)現(xiàn)老百姓的行蹤路線就把敵人引上狼牙山。到了斷壁懸崖上戰(zhàn)士們走投無路高聲喊著:“*日本帝國主義!中國共產(chǎn)黨萬歲!”接著就一同跳下了懸崖。還有為了革命事業(yè)壯烈犧牲的郝副營長。他為了給后續(xù)部隊照明點燃了一本書結(jié)果暴露了自己英勇獻(xiàn)身了。再有面對敵人視死如歸的。這些革命先烈真是舉不勝舉……這些大無畏、不怕犧牲的精神值得我們學(xué)習(xí)。這些都是為了革命事業(yè)壯烈犧牲的勇士我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)記住他們默默在心底送他們一束鮮花表示致敬。

他們是美的,他們充溢著崇高的追求、莊嚴(yán)的允諾、智慧的思考、力量與信念的輝煌。他們是炬火、是活泉、是漠野與瘠地上的花朵,是節(jié)日里歡騰的鼓聲與歌聲。他們的形象滋養(yǎng)著并啟迪著我們幼小的心靈。他們沒有遠(yuǎn)去,他們是永恒的,他們依然活在我們的心中,他們閃爍在歷史的星空,組成一個美麗的星座。

我們一定要向革命先烈一樣,有骨氣,為祖國做貢獻(xiàn)。我們的幸福生活來之不易,我們要發(fā)奮,要努力,要立志,將來成為國家的棟梁之材———人不可有傲氣,但不可無傲骨。

感恩,讓我們以知足的心去體察和珍惜身邊的人事物;感恩,讓我們在漸漸平淡麻木了的日子里發(fā)現(xiàn)生活本是如此豐厚而富有;感恩,讓我們領(lǐng)悟和品味命運(yùn)的饋贈與生命的激情。

伴隨著感恩教育主題班會的結(jié)束,心中的確寬敞了許多也想到了很多。每當(dāng)看到學(xué)生發(fā)自肺腑的文章,聽到他們飽含深情地表達(dá)對父母、老師、同學(xué)的感激之情時,尤其是當(dāng)家長留下真誠的眼淚、學(xué)生能自省得傷心,同學(xué)們相處得更加融洽和諧時……內(nèi)心一次又一次的受到觸動,自己心中便有了些寬慰。我們還抱怨什么,再累再忙,當(dāng)看到這些時,就足夠了。

作為教師在教育教學(xué)過程中,也要懷有一顆感恩之心。無論是對待工作的態(tài)度,同事之間的相處,還是面對學(xué)生,我們不應(yīng)抱怨,而應(yīng)感謝。是他們讓我們在嘔心瀝血地從事著平凡的工作,并在平凡中收獲諸多的感受和快樂。我們要學(xué)會感恩我們的親人,感恩與我擦肩而過的陌生人。我們的親人,在生活中給與我們默默無聞的支持;在精神上給予我們最大的鼓勵。感謝那些與我萍水相逢的人,是他們的一個微笑、一個眼神,讓我疲倦的身心得到了放松,讓我更有勇氣、更有信心去面對今后的日日夜夜。

感謝生活中的每一次成功、每一次失敗,每一次興奮、每一次失落。是這些生活中瑣事,才使我的生活更豐富、更精彩。讓我悟出了更多生活的真諦。

讓我們滿懷感恩之心,伸開雙手去擁抱每個清晨的第一縷陽光,用心去發(fā)現(xiàn)生活中的美好。我相信,我們會快樂一生。

感恩是人生的一堂必修課。讓我們每一個人都學(xué)會感恩吧!學(xué)會感恩,我們就會對這世界充滿愛戀和感激,就會懂得尊重他人,尊重每一份平凡的崗位和勞動,就會覺得心態(tài)的平和,生命的燦爛,生活如此美好。

今天我們班召開了一場關(guān)于大學(xué)生心理健康的主題班會。本次班會由心理情景劇、“專家”講心理、dv播放等很多有趣而有意義的環(huán)節(jié)組成,其中給我映像最深的是dv播放環(huán)節(jié)。

dv播放環(huán)節(jié)主要是通過dv播放的方式來對我們大學(xué)生在日常生活中的一些不健康心理的展現(xiàn)于揭露,再結(jié)。

合同。

學(xué)們的積極發(fā)言從而達(dá)到及時糾正、預(yù)知與了解相關(guān)知識的目的。這樣一來不僅將心理健康這一嚴(yán)肅的主題活躍化為大家提供了一個正視自己心態(tài)的機(jī)會,更加重要的是在3段dv的創(chuàng)作與錄制的過程中、通過這些有趣而有意義的合作拉近了同學(xué)心與心之間的距離,加強(qiáng)了整個班集體的凝聚力與向心力。

這一環(huán)節(jié)中主要體現(xiàn)了沉迷網(wǎng)游、自戀等心理問題,同學(xué)們的精彩表現(xiàn)以及動畫制作的詼諧幽默都將將此次班會推向了高潮。博得了觀眾和評委的一致好評。

通過全班上下的一致努力我們的精品班會取得了圓滿的成功。我相信通過本次班會不僅會在一定程度上幫助同學(xué)們樹立良好的心理坐標(biāo)而且也會促進(jìn)我們整個班集體更加和諧有序的發(fā)展。

班會個人心得體會篇六

我們班在20xx年1月7日晚召開了關(guān)于安全教育的主題班會,該活動極其具有教育意義。由于此次班會召開緊急,準(zhǔn)備有些倉促,但它的活動內(nèi)容卻一點也不枯燥,不乏味。

這個主題班會分為四個部分,每一部分的內(nèi)容都很豐富精彩。

首先,由我們的文娛委員畢月宣讀假期注意事項和假期安全教育倡議。她的普通話很標(biāo)準(zhǔn),聲音優(yōu)美動聽,極其具有感染力。每個同學(xué)都聽得非常認(rèn)真。不僅是因為她宣讀的內(nèi)容重要,而且是因為她的聲音極具親和力,讓同學(xué)們很不自覺地陷入進(jìn)去,好像每個人都很享受此時的宣讀的文字,很是美妙。

其次,由我們的班主任王石林生老師演講。他的語言風(fēng)趣幽默,很是生動。他用自己身邊的真實故事講明了安全的重要性。雖然那些故事我們經(jīng)常看到類似的報道,有些接觸,但是經(jīng)過老師的生趣的描述,我們更加懂得了其中的道理。了解到不注意安全給家人和朋友帶來的傷害,明白了假期注意安全的重要性。這真是讓我們受益匪淺呀!

再次,由我們的師兄和師姐發(fā)言,又一次強(qiáng)調(diào)安全的重要性。師兄師姐的講述樸實平凡,卻一樣的讓人聽得津津有味。雖然他們所說的內(nèi)容大致相同,但是卻有另一番風(fēng)味,讓人能夠不厭棄煩,真是很了不起。,令人佩服。

最后,由我們班的班委總結(jié)本班的各方面情況,并再一次說明假期注意安全的利害性。在總結(jié)時,班委點出了本班本學(xué)期取得的來之不易的輝煌成績,但同時也指出了本班的存在的不足之處。班上的輝煌成績讓人興奮,驕傲;而不足,則讓同學(xué)們更加明白了還要更加努力才能讓班級建設(shè)的更加團(tuán)結(jié),更加美好。此時,再一次說安全,讓同學(xué)們了解到了學(xué)校,老師和班委的用心良苦。這真是讓人欣慰。

整一個班會始終都貫穿今次班會的主題————安全教育。讓同學(xué)們真正的明白這次班會的意義所在,真的是非常的成功。這次班會真正的讓我們增強(qiáng)了的安全意識,提高了保護(hù)自己安全的能力。這真的很好!

班會個人心得體會篇七

作為一名普通的學(xué)生,生活中難免會遭遇一些危險和意外。因此,個人防護(hù)意識與技能是我們每個人都必須掌握的常識。今天,我們有幸參加了一場關(guān)于“個人防護(hù)”的主題班會,讓我深刻領(lǐng)會到了個人防護(hù)的重要性和實用性,以下是我的心得體會。

一、了解危險意識和預(yù)防知識。

在班會上,老師通過問題互動,引導(dǎo)我們思考并了解了在日常生活中可能遇到的危險和事故,并提供了對應(yīng)的防范措施和應(yīng)對意見。比如在火災(zāi)中的應(yīng)急逃生,交通事故中的自救互救等。通過這些問題和措施,我們獲得了一個更具體和實用的個人防護(hù)知識,能夠更好的保護(hù)自己和他人的安全。

二、掌握基本技能和生活習(xí)慣。

班會上老師還講解了一些應(yīng)急技能和個人衛(wèi)生習(xí)慣,如心肺復(fù)蘇、消防器材的使用方法、公共場所的注意事項等。這些技能和習(xí)慣不僅僅是一種儲備,也是我們庇護(hù)自身和他人的戰(zhàn)斗力,這種戰(zhàn)斗力不僅體現(xiàn)著我們作為一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,也暗示著個人品德和養(yǎng)成。

三、保護(hù)自身,才能拯救他人。

個人安全防護(hù)不只是為了保護(hù)自己,還是一種懲罰其他人的保護(hù)責(zé)任。在實踐中,我們作為一個人,由他照管多少個人做腰斬力略不一樣,卻關(guān)系到在危急時刻更多家庭、更多人的權(quán)益。一般,只要我們保護(hù)好自己,就可以間接地保護(hù)其他人,這也是個人安全防護(hù)方向。

四、真正貫徹預(yù)防為主。

在學(xué)校里,我們學(xué)習(xí)課堂知識,同時也要學(xué)會如何預(yù)防危險或減輕危害。這是一種常識,也是一種智慧。在平時的生活中,我們要時刻保持警覺,注意自身安全,同時也要積極推動預(yù)防意識向周圍散發(fā)。養(yǎng)成預(yù)防為主的意識,才能更好地保護(hù)自己和別人。

個人防護(hù)是每個人應(yīng)該擔(dān)起的責(zé)任和義務(wù),我們必須時刻保持警惕,通過實踐學(xué)習(xí),構(gòu)建起更加完善的個人安全保護(hù)體系。作為新時代的新生代,我們更應(yīng)該認(rèn)識到自身責(zé)任和義務(wù),積極投入到學(xué)習(xí)和實踐中去,同時也不斷提高自身個人防護(hù)意識和技能。

總之,在今天的“個人防護(hù)”主題班會中,我們不僅了解到了一些新的個人防護(hù)知識,也進(jìn)一步深刻認(rèn)識到了個人防護(hù)的重要性和實用性。對于我們未來的生活和事業(yè)來說,只有掌握好個人防護(hù)技巧與習(xí)慣,才能在危機(jī)和意外中從容保護(hù)自己,也才能更好地為他人服務(wù),發(fā)揮自己的價值與作用。

班會個人心得體會篇八

通過學(xué)習(xí)安全教育視頻,我更深刻地感受到了安全的重要性。

我曾經(jīng)覺得事故離我很遠(yuǎn)??赐臧踩鹿室曨l后,我深深地震驚了我。我仔細(xì)想想我周圍的事情和我以前的安全意識?;叵肫饋恚腋械胶ε?。安全意識應(yīng)該一直印在我的腦海里。我們應(yīng)該注意工作和下班。過馬路時停3秒鐘,一停,二看,三通,一直注意安全。

每個人背后都有一個家庭,每個人都有責(zé)任,每個人都很重要。當(dāng)每個人都有強(qiáng)烈的安全意識時,每個人都可以遵守紀(jì)律,以確保安全生產(chǎn)。有了安全保證,我們的質(zhì)量和生產(chǎn)效率將更加穩(wěn)定,為企業(yè)贏得效率,增加收入,為家庭帶來幸福。

為了保證我的生命安全,在今后的'工作中,我必須遵守崗位安全規(guī)章制度,不違反規(guī)定,做四不傷害,努力工作,始終樹立自己的安全意識。

班會個人心得體會篇九

個人防護(hù)是每個人每天都需要關(guān)注的問題,尤其是在當(dāng)前嚴(yán)峻的新冠肺炎疫情下,更需要大家意識到自身的防護(hù)意識。最近我們班級開展了一次關(guān)于個人防護(hù)的主題班會,讓我深刻認(rèn)識到了個人防護(hù)的重要性。

第二段:班會簡介。

這次班會我們邀請了衛(wèi)生防疫專家和志愿者來給我們做防疫知識講解和演示。專家向我們傳遞了正確科學(xué)的防疫知識,志愿者為我們實際演示了如何正確佩戴口罩、洗手等防護(hù)措施。班會內(nèi)容豐富,使我們更加全面了解了個人防護(hù)的相關(guān)知識。

第三段:自我感悟。

班會讓我更加認(rèn)識到了個人防護(hù)的重要性,也讓我深刻感受到了防疫工作的艱辛和重要性。我明白了只有做好自我防護(hù),才能保障自己和他人的安全??谡帧⑾词值群唵蔚姆雷o(hù)措施,雖然看似簡單卻至關(guān)重要。在日常生活中,我會繼續(xù)嚴(yán)格遵守衛(wèi)生防疫規(guī)定,積極加強(qiáng)自我防護(hù)。

第四段:幫助他人。

班會上,志愿者們進(jìn)行的互動環(huán)節(jié)帶動了全班同學(xué),我們都熱情參與,互相幫助。我深深感受到了團(tuán)結(jié)互助的力量。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我會積極幫助他人,讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同抗擊疫情。

第五段:結(jié)尾。

人生路上,我們要時刻保持警惕,做到自我防護(hù),同時需要在崇高的公共利益面前,彰顯人類道德和社會責(zé)任。希望我們每個人都能保持良好的個人習(xí)慣和社會責(zé)任,從微小的點滴做起,力爭減少疫情的危害,造福人類!

班會個人心得體會篇十

安全,是一個永恒的話題,也是一個老生常談的話題,但對于人類來說,安全永遠(yuǎn)是一個至關(guān)重要的話題,無論是誰,都應(yīng)該愛惜生命,在日常生活中了解一些保護(hù)生命安全的最基本常識。

20_年6月14日晚,我們班會開展了以“宿舍安全,牽系大家”為主題的班會,這是一場有著教育意義的班會,首先由生活委宣布班會開始,接著請了班主任給大家舉了幾個這幾年某些高校發(fā)生的安全故事,這些事故導(dǎo)致了學(xué)生生命財產(chǎn)安全受到了嚴(yán)重的威脅,使得同學(xué)們都為之震驚,沒想到平時的不注意引來這么嚴(yán)重的后果。

然后班主任又給大家說了些預(yù)防措施,包括火災(zāi)、用電安全、個人安危、財產(chǎn)安全等。如:在火災(zāi)中,應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻,趴在地上匍匐前進(jìn),這樣才能僅可能防止吸入濃煙,安全離開危險地。最后大家看了一些圖片及相關(guān)的視頻。

經(jīng)過了這場活動,我們深刻了解到安全事故的嚴(yán)重性,它給我們的生命和財產(chǎn)安全帶來了巨大威脅,隨時可能構(gòu)成驚心動魄的慘劇。事故無情,一個個鮮活的生命消逝告訴我們:只有從現(xiàn)在做起,從點滴做起,讓悲劇遠(yuǎn)離我們。我覺得,學(xué)校要采取多種形式,大力宣傳學(xué)校各項安全規(guī)章制度,使廣大學(xué)生充分了解安全規(guī)章制度的內(nèi)容和要求,不僅知其然,而且要知其所以然,逐步養(yǎng)成遵守規(guī)章的習(xí)慣。抓好典型事故案例教育,嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)章制度,認(rèn)真查處各類違紀(jì)事件。

班會個人心得體會篇十一

2021年11月25日,感恩在我心,的主題班會活動在水教306舉行,雖然只是一場班級規(guī)模的班會活動,但是,這著實讓我明白了許多。

從外國關(guān)于感恩這個詞的歷史來講,感恩節(jié)的起源是來源于“五月花”號滿載清教徒去往美洲開始的,在美洲他們遇到了難以想象的困難,是當(dāng)?shù)氐挠〉诎踩藥退麄兌冗^了嚴(yán)冬,教他們狩獵,種植,等生活技能。豐收之后的清教徒邀請印第安人來慶祝,規(guī)定專門的日子作為感恩節(jié)。

看我們?nèi)A夏的漫長歷史,《詩經(jīng)》中載:投我以木桃,報之以瓊瑤。從“木桃”到“瓊瑤”,只是一枚感謝的種子而已卻蘊(yùn)含了一份重要的感恩之情。或許,木桃對他而言,已是上上之品,你報之以瓊瑤,也未必就是傾其所有譬如就是一聲由衷的“感謝”吧?!颁傅沃鳎?dāng)以涌泉相報”。書面記載最早為清代的《增廣賢文朱子家訓(xùn)》,原為民間俗語,可見,感恩的傳統(tǒng)在中國的歷史上有重要的地位,以致在平民中,感恩都作為一種文化來傳承。

感恩是個涉及古今中外的話題,在外國有,在中國有,在古代有,在近代有,在現(xiàn)代,我們也要傳承其優(yōu)良的作風(fēng)。感恩是榮耀的,因為它是個古今中外的美德;感恩是幸福的,因為感恩,拉近了我們于先賢的距離,縮小了我們與世界的距離。

其次,感恩你的朋友?!芭笥巡辉聠芜^,一聲朋友你會懂,還有傷,還有痛,還要走,還有我?!边@是《朋友》里的一句歌詞。分享你的喜與憂,和你同甘共苦,真正的朋友是值得你感恩的。面對變化萬千的世界,每天總有大量的事情需要處理,能夠在身邊為你出一臂之力的,往往是你的那幫哥們,是你的朋友。感恩你的朋友,急人所急。讓你的朋友感到你的力量。

感恩社會,感恩自然,感恩國家,感恩你的戰(zhàn)友,感恩你的對手,感恩你的下屬,感恩你的領(lǐng)導(dǎo)感恩的對象是在是太多!

其實,感恩的對象有很多很多,我們是不能一一例舉的,擁有一顆感恩的心,讓感恩在我心中。這才是最重要的!

班會個人心得體會篇十二

近年來,全球的氣候變化異常劇烈,環(huán)境問題也日益嚴(yán)峻。為了提高學(xué)生對環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識和意識,我所在的班級開展了一次關(guān)于環(huán)境保護(hù)的班會。這次班會給我留下了深刻的印象,讓我在參與其中的過程中受益匪淺。

在班會開始之前,班主任首先為我們播放了一段關(guān)于大氣污染的視頻。視頻中的場景讓人震驚:空氣中彌漫著厚重的霧霾,人們戴著口罩行走在街頭,無數(shù)植物因為缺乏陽光而萎縮……這幅畫面深深打動了我,讓我意識到環(huán)境問題的嚴(yán)重性。通過這段視頻,我明白了環(huán)境保護(hù)的重要性,也對自己以前的行為感到愧疚。

接下來,我們進(jìn)行了一系列的環(huán)?;顒印J紫仁抢诸?,我們被要求將紙類、塑料類、玻璃類等不同類型的垃圾分別投放到不同的垃圾桶中。這個看似簡單的行為,卻能對環(huán)境產(chǎn)生很大的影響。通過親自實踐,我深刻體會到了分類垃圾的重要性,也明白了每一個人都應(yīng)該為環(huán)保貢獻(xiàn)自己的一份力量。

隨后,我們進(jìn)行了一場關(guān)于節(jié)能減排的講座。講者為我們介紹了一些簡單而有效的節(jié)能方法,如合理利用自然光線、隨手關(guān)閉電源等。這些方法簡單實用,但卻需要我們從日常生活中的方方面面做起。通過這次講座,我深深感到環(huán)保并不是一件困難的事情,只需要我們改變一些不良習(xí)慣,環(huán)境就能發(fā)生很大的改變。

參與這次班會的過程中,我還收獲了一個新的朋友——綠色小衛(wèi)士。綠色小衛(wèi)士是一個守護(hù)環(huán)境的小精靈,通過給我們發(fā)放環(huán)保小貼紙、環(huán)保徽章等方式來提醒和鼓勵我們關(guān)注環(huán)境問題,并改掉不良習(xí)慣。我把綠色小衛(wèi)士放在課桌的角落,每當(dāng)我產(chǎn)生浪費(fèi)資源的念頭,他就會跳出來提醒我,讓我在不知不覺中潛移默化地養(yǎng)成了良好的環(huán)保習(xí)慣。

整個班會的最后,我們開展了一場主題為“從我做起,共創(chuàng)美好家園”的口號創(chuàng)作活動。同學(xué)們積極發(fā)表自己的想法,大家各抒己見,提出了許多富有創(chuàng)意的口號。這個活動讓我懂得了每個人都有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任和義務(wù),只有大家齊心協(xié)力,才能共同創(chuàng)造一個美好的家園。

通過這次班會,我不僅學(xué)到了很多有關(guān)環(huán)保的知識,更重要的是懂得了每個人都應(yīng)該為保護(hù)環(huán)境出一份力。我深刻體會到環(huán)境保護(hù)不僅關(guān)乎我們的生活質(zhì)量,更關(guān)乎后代子孫的生存環(huán)境。因此,我決心從自己做起,從小事入手,為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。我將積極參與垃圾分類,節(jié)約用水、節(jié)約用電,同時也會勸導(dǎo)身邊的人一起加入環(huán)保的行列。我相信,只要每個人都能行動起來,我們一定能夠共同創(chuàng)造出一個更美好的環(huán)境。

班會個人心得體會篇十三

所謂硬件上的準(zhǔn)備,我認(rèn)為包括簡歷、服飾。每年的三、四月份很多單位就開始了招聘工作,因此,在進(jìn)入這個招聘季之前,我們就應(yīng)該做足準(zhǔn)備。

1、簡歷

通過網(wǎng)申向單位投遞簡歷,簡歷就是單位認(rèn)識我們的第一個途徑,一份精心準(zhǔn)備的簡歷可以幫我們給單位留下很好的第一印象,更能使我們從眾多的應(yīng)聘者當(dāng)中脫穎而出。如果簡歷做的不好,很可能在單位篩選簡歷時就被刷掉,根本就不能進(jìn)入招聘的下一個環(huán)節(jié)。

首先,態(tài)度決定一切,在準(zhǔn)備簡歷過程中絕不能草草了事,認(rèn)為有一份簡歷就可以了,一定要有一個端正的態(tài)度。當(dāng)然誠信很重要,但我們的學(xué)生時代還是有很多內(nèi)容的,一定要認(rèn)真總結(jié),盡量豐富簡歷的內(nèi)容。

另外,簡歷的形式也很重要。在準(zhǔn)備自己的簡歷之前,可以找來別人的模板,取其精華,編輯自己的簡歷。簡歷制作完成之后,要認(rèn)真閱讀以下,確保不要有錯別字等問題。

相貌當(dāng)然不是單位用人的唯一標(biāo)準(zhǔn),但試想單位在篩選簡歷過程中,對于兩個條件相當(dāng)?shù)膽?yīng)聘者,單位當(dāng)然會傾向于選擇照片中相貌更好的那個。所以,在準(zhǔn)備簡歷時,一定要準(zhǔn)備好自己的證件照。建議大家找個正裝職業(yè)照,女生都能照的很漂亮,男生都能照的很精神,千萬不要隨便就傳張照片上去。對于一些單位要求的生活照,建議大家選擇讓人家看著很陽光很積極向上的,當(dāng)然前提是拍攝清晰的單人生活照。另外,很多單位在網(wǎng)申過程中對上傳照片的大小和尺寸有要求,建議大家從網(wǎng)上下載相應(yīng)的修改軟件。

由于很多單位的網(wǎng)申都在同一時間,我們每天都可能申請很多單位。在填寫單位固定內(nèi)容的網(wǎng)申系統(tǒng)時,要盡量按照所應(yīng)聘職位的崗位要求進(jìn)行填寫。填寫完畢之后,要記錄下自己所應(yīng)聘的單位、崗位以及進(jìn)行網(wǎng)申的網(wǎng)址、用戶名、密碼等,以便在應(yīng)聘的其他環(huán)節(jié)有所準(zhǔn)備。

2、服飾

一個人的著裝可以在一定程度改變一個人的氣質(zhì)。作為即將走出校園的大學(xué)畢業(yè)生,我們自身也需要經(jīng)歷一個逐漸成熟與職業(yè)化的過程。雖然我們每個人在氣質(zhì)在內(nèi)心上不能一下變得那么成熟,但一套合身的職業(yè)裝會幫我們很大的忙,無形中也提高了我們的自信心。目前,在很多高校中都有一個正裝店,就是杰士邁正裝。如果直接到店買成衣,一套兩三百左右;定制的話,一套四五百左右。這樣的價位對于沒有畢業(yè)的學(xué)生來說還是可以接受的。我就在參加單位的面試之前,去置辦了一套正裝。本來是在商場里面看的,但光一件上衣就上千塊,確實很貴。后來聽同學(xué)介紹,在網(wǎng)上查了杰士邁正裝,最后在政法大學(xué)里的杰士邁正裝店買了一套,覺得還不錯。

另外,在應(yīng)聘過程中,無論是面試還是筆試,肯定都要隨身攜帶自己的簡歷等材料,這就要求我們要有個合適的包或者是文件袋。我當(dāng)時覺得拎個小包再拿個文件袋很不方便,于是就買了個大包,還是看上去比較成熟的大包。簡歷用文件夾夾起來放在包里,絕對不會弄皺,甚至還可以把高跟鞋也放進(jìn)去,避免應(yīng)聘的路上穿著高跟鞋所帶來的不適。

在應(yīng)聘過程中,尤其是在面試、筆試過程中,一定要有所準(zhǔn)備,面試是找工作非常重要的一環(huán),這里我著重介紹。

1、準(zhǔn)備工作

收到面試通知以后,首先你需要打開電腦,盡可能的收集相關(guān)信息。比如這個公司的規(guī)模怎么樣,企業(yè)文化是什么樣的,公司有什么樣的產(chǎn)品,在行業(yè)內(nèi)影響力如何,你應(yīng)聘的崗位是做什么的等等。要知道,你了解的越細(xì)致,說明你對這個機(jī)會就越珍惜,用人單位當(dāng)然也希望招聘一個更愿意去的人。這里提一下企業(yè)文化,有人可能覺得這東西很虛,其實不是。假如我應(yīng)聘的企業(yè),它的文化比較強(qiáng)調(diào)紀(jì)律,那么可能如果你在面試的時候表現(xiàn)的個性十足,那么很可能就會失去這個機(jī)會。關(guān)于企業(yè)文化,可以在官網(wǎng)上找到。

其次,自我介紹要事先準(zhǔn)備好。自我介紹這個東西不是固定,不是說我想好一個,背得滾瓜爛熟。我們需要根據(jù)不同的面試適當(dāng)調(diào)整自我介紹的內(nèi)容。這個調(diào)整的原則就是個根據(jù)你對這個崗位的了解,去突出自己相應(yīng)的特點。因此,了解崗位這個工作是必不可少的。比如我做銷售,我就強(qiáng)調(diào)我熱情;比如我開發(fā)軟件,我就強(qiáng)調(diào)我充滿創(chuàng)意。一定要做到條理清晰,最好能有亮點,這樣面試官比較容易找到開放性的話題,而且這個話題是你比較容易回答上來的。

最后,對常見問題要做好準(zhǔn)備。很多同學(xué)覺得自己可以臨場發(fā)揮,但是我敢保證的是如果你臨場發(fā)揮,那么你的缺點將會暴露無遺。因為我們講究的是面試的成功,所以在這個問題上我們可以“虛偽”一點。舉個例子,面試官經(jīng)常會問到這么一個問題:“在三到五年內(nèi),你的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃是什么?”很多同學(xué)會說,“我想當(dāng)個中層的管理者”之類的。這樣的答案在hr眼中會感覺比較幼稚,那么較為常見也比較穩(wěn)妥的回答是:“我想找一個可以不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,逐漸承擔(dān)越來越多責(zé)任的地方,穩(wěn)定下來?!蹦憧赡軙X得這個答案有點假,但是至少你婉轉(zhuǎn)的表達(dá)了兩個含義,我愿意穩(wěn)定,我有上進(jìn)心。通過這個例子,我想告訴大家,面試官所有的常規(guī)問題你都可以根據(jù)自己的特色去準(zhǔn)備好。

2、臨場發(fā)揮

很多同學(xué)在面試的時候都會緊張,在我看來都是因為準(zhǔn)備不充分造成的。這種情緒是正常的,隨著經(jīng)驗的增加,我們會變得越來越放松。

應(yīng)變是一個很重要的素質(zhì),也是沒法準(zhǔn)備的。面試官會通過問你一些看似比較惡心的問題來故意刁難你,看你能不能很好處理,它的專業(yè)的名詞叫做壓力測試。比如他就會說,你為什么要做銷售呢?應(yīng)聘者答,我銷售感興趣。他追問,你的這么多實習(xí)當(dāng)中,沒有一個是跟銷售有關(guān)的,我看不出來你對銷售有興趣!這時候如果應(yīng)聘者面紅耳赤,奮力辯解,比較容易出問題。當(dāng)然,如果整場面試中沒有出現(xiàn)過這類的問題,也就是說面試的很順,那么你被淘汰的幾率夜可能是非常大的,因為他根本沒對你產(chǎn)生興趣。

根據(jù)面試官的反應(yīng),時時調(diào)整講話內(nèi)容。這個我感覺是一個比較高端一些的技巧了,需要經(jīng)驗的積累。我們經(jīng)常會對我們在大學(xué)里做得一些事情記憶深刻,在面試時候很容易就滔滔不絕,比如當(dāng)學(xué)生會主席組織活動,殊不知,你的這些光榮歷史,在面試官面前,有可能根本不值一提。假如你發(fā)現(xiàn)他開始轉(zhuǎn)頭認(rèn)真閱讀你的簡歷,或者目光游離,趕緊停止這個話題吧。相反,如果他身體前傾,那就可以對這個話題多展開一些。

關(guān)于臨場,其實有很多東西,目前我能想到這基本就是這些,有機(jī)會我還會補(bǔ)充進(jìn)來。

其次,需要對工作的性質(zhì)有非常深入的了解,這樣你才能知道自己在上班以后的生活是什么樣子的,你接受這樣的生活嗎?假如你有一份offer,來自一個實力非常雄厚的外企,做渠道銷售。企業(yè)實力,產(chǎn)品,待遇等等都是非常不錯的,但就是經(jīng)常出差,到其他城市去陪代理商喝酒吃飯。這時候你就要問問自己,你是否真的喜歡這種生活狀態(tài)。

最后,就是考慮這份工作的發(fā)展前景如何。這個問題其實是很多因素影響的,個人意愿,行業(yè)前景,企業(yè)實力,甚至國家的經(jīng)濟(jì)大環(huán)境。但是有一個思路是比較理智的,即從事這份工作以后,你的不可替代性是否會變強(qiáng)。比如說,我做銷售,假如一個是賣牙膏,一個是賣核磁共振儀,顯然后面的比較好,因為牙膏人人可賣。另外,這里還要補(bǔ)充的一點就是,對于宣講會的信息,要冷靜看待。在宣講會上,他會告訴你“我們公司對員工的待遇很有競爭力”、“去年我們還組織員工去麗江旅游了呢”、“我們注重人才的培養(yǎng),是業(yè)內(nèi)的黃埔軍?!?、“我們?yōu)閼?yīng)屆生設(shè)計了暢通的晉升通道”云云。對于這些東西,我們一定要冷靜對待,聽過就算。

以上是我分享的個人求職心得,希望可以幫助到您!

班會個人心得體會篇十四

到今天為止,來到x辦事處實習(xí)已經(jīng)有二十多天了,已經(jīng)完成了年前一個月實習(xí)的2/3。在這些天中,經(jīng)歷了很多事,迎來了審計來進(jìn)行一年一次的例審,經(jīng)歷了圣誕節(jié)時x區(qū)萬達(dá)廣場新開業(yè)銷售的火爆場面,第一次迎來五星級導(dǎo)購員現(xiàn)為總部培訓(xùn)科的培訓(xùn)老師為x導(dǎo)購員進(jìn)行培訓(xùn),經(jīng)歷了銷售活動的火爆場面這些天的學(xué)習(xí)和鍛煉讓我受益匪淺,感受最深的是圣誕節(jié)時x區(qū)萬達(dá)廣場新開業(yè)時,在國美萬達(dá)店x專柜幫忙促銷x彩電,讓我感受到了銷售的不易和帶來的快樂,以及知道自己的不足。在試營業(yè)第一天,10點半到達(dá)萬達(dá)廣場,那時已經(jīng)人山人海了,看到這種情況,我們加快腳步趕往x專柜。到達(dá)時人已經(jīng)很多了,當(dāng)時只有二個人在促銷,我們就馬上進(jìn)入狀態(tài)開始促銷x彩電。對于我這個當(dāng)時沒有接受過任何培訓(xùn)的、只是上次在一個一天銷量就3臺左右的小專柜稍微學(xué)習(xí)了點電視知識和推銷技巧來說,難度是非常大的`。在國美萬達(dá)店剛開始促銷的時候只是到專柜口看到人就說:你好、x電視看一下,都不敢主動去向顧客推銷電視,怕自己的水平解決不了顧客的問題和說服不了顧客,從而使顧客灰心的走出x專柜走向別的專柜。

過了一會兒,人流量越來越大,促銷員根本就忙不過來,致使很多顧客進(jìn)去后看到?jīng)]人促銷就走向別的專柜,看到這樣的場景,我很擔(dān)心,擔(dān)心的是x電視這次在國美萬達(dá)店拿不到第一,從而沒有一個好的開始。在這樣心里的情況下,我硬著頭皮走向了顧客,用僅有的一點知識努力向顧客推銷x彩電,當(dāng)然前面很多終究是推銷不成功的。在這種前提下,在顧客量少的情況下,我就站到促銷員旁邊看看聽聽他們是怎么推銷的,怎么去問顧客和回答顧客,怎么取得顧客的歡心和好感。就這樣在邊學(xué)習(xí)邊推銷的情況下,在過時大約一個小時后,終于推銷出了人生中的第一臺電視:32e60hr、售價3399rmb。當(dāng)時很興奮,在開好單、帶顧客買好單微笑著送顧客走的時候心里很高興,還特意到衛(wèi)生間小便了一下,在鏡子里看了一下自己,覺得全身充滿了激情。后來,還是在邊學(xué)習(xí)邊推銷的情況外加一股熱情的情況下,當(dāng)天在我的手里開了5單,最后回來的時候時間已經(jīng)到了12點了,而且聲音嘶啞、疲憊交加,一整天都是沒飯吃的,只有回來的時候吃了一點飯,但當(dāng)時仍然很興奮和高興,因為在我們的努力下,x在賣場里銷售額超過十萬,排名第一。這天的經(jīng)理讓我感受到了一線導(dǎo)購員的艱辛和不易,想象他們是天天這樣奮斗在一線卻能堅持下來是一股多么令人佩服和學(xué)習(xí)的精神啊!之后我們就休息,準(zhǔn)備明天再次趕往賣場。

在第二天,可能是人流量減少了,也可能是精神和聲音真的沒有第一天好了,這天在我手里開了3單。晚上在宿舍寫這篇心得的時候,跟當(dāng)時一起去的同事老彭聊天,他說有兩點讓他感受最深:一是我賣出了他這個老導(dǎo)購員都難以賣出的37l05hr、售價xrmb,二是在賣場當(dāng)大家的聲音都快說不出話的時候我說了一句:只要我還有一點聲音在,我就會繼續(xù)為顧客推銷下去。他晚上說的時候我跟他說,說賣了37l05hr這臺電視我記得,但那句話我不記得有沒有說過。

從這次的促銷中,讓我學(xué)會了關(guān)于電視更多的知識,學(xué)會了推銷電視的更多技巧,知道了用微笑迎接顧客是最好的推銷,同時明白了自己在彩電這個行業(yè)中只是個剛?cè)腴T的毛毛小子,以后等待自己學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn)的還有很多,讓我有了前進(jìn)的動力和奔頭,希望我的未來會充滿希望、更加美好!

班會個人心得體會篇十五

人生就像一條長河,既有平靜又波瀾壯闊的時代,既有山巒疊嶂時萬里奔流的壯麗之美,又有蜿蜒流過平緩河流時的柔情寧靜。人的心,本來就像一池水,應(yīng)該清澈見底,光滑如鏡,能夠反映世界的真實面目。然而,這顆原本純凈的心,就像水一樣,最容易受到外界干擾和心波的影響。比如說風(fēng)起浪起,比如說一塊石頭入水,哪怕攪進(jìn)一個泥潭,泥水,我心底的一切完美的風(fēng)景都無法展現(xiàn)。擁有一顆平常的心是人們在正常生活中的平常行為。

只有擁有一顆平凡的心,我們才能學(xué)會滿足、放棄和冷漠。要了解別人,善待自己,享受生活。生活在逆境中,不妨掉以輕心;生活在順境中,不妨從容應(yīng)對。不要太在意別人的評價,活在別人的評論中,不要太在意結(jié)果,不要追求完美。生活是一個過程。

只要你努力,你就會成功。活著,不是為了給別人加油。我的生活需要我自己照顧。我是你們世界的主人。只要天空沒有陰霾,它就會給你周圍的人帶來光明。水低流是大自然的天性。云在天空中飄浮,這不是人們的行為。

如果生命如云和水,遵循優(yōu)雅自然的本性,那么你將成為生命旅途上的佛陀。你為什么要刻意練習(xí)?但在生活中,你必須有意識地練習(xí)。

生活的最佳境界是豐富而寧靜。安靜,因為我擺脫了虛榮和虛榮的誘惑。

班會個人心得體會篇十六

通過這幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),以及傾聽了宋裕生主任和許亞平專家的報告,實實在在,使我受益匪淺,深受啟迪。

宋裕生主任的講座中列舉了許多我們身邊的事例,其實這些例子也有部分與我們工作中遇到的有幾分相似。但是我們并沒有重視或者注意,草草處理解決。宋裕生主任說得好,我們應(yīng)不斷地學(xué)習(xí),因為我們每天面對的都是一個個活生生的例子。我們?nèi)绻蜓嘏f不一次一次地好好備課、備學(xué)生,總用過去的老教案、老方法去面對學(xué)生,是堅決行不通的。今年的中級職稱考試中大部分都是案例分析,都是我們工作處理中容易遇到的,如果不重視平時遇到的問題處理,問題的回答還有一定的難度。

同樣許亞平專家的報告中給我們例舉的浮力問題的講解可能出現(xiàn)的兩種結(jié)果。其實,我們在課后也埋怨過學(xué)生的接受能力差,學(xué)習(xí)效果上不去,聽許亞平專家這么一說,再回憶自己平時的做法。確實有的時候并不完全是學(xué)生的問題,學(xué)生要接受一個新知識還需要教師一步一步地,在學(xué)生擁有了相關(guān)的原有知識后學(xué)習(xí),定有事半功倍的效果。這就是教學(xué)過程中教學(xué)方法的`重要性,這就要求我們必須要認(rèn)真地學(xué)習(xí)。

兩位專家的報告都在提醒我們需要不斷地學(xué)習(xí),不僅僅學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,而應(yīng)更多地學(xué)習(xí)語文知識提高自己講課的藝術(shù)和更科學(xué)的講課方法。

前天學(xué)習(xí)的文章《當(dāng)教育作為一種信仰》中不也提到“每個教師首先是個語文教師”,語言是最重要的教育工具,作為教師應(yīng)該高度重視提高自己的語言修養(yǎng),才能在學(xué)生面前展現(xiàn)出高度的精神修養(yǎng),才能贏得學(xué)生的尊敬,進(jìn)而贏得學(xué)生對自己所教學(xué)科的熱愛。確實,當(dāng)我們教師一開口說話,就能讓學(xué)生感到這老師有才華,跟這樣的老師學(xué)知識肯定能學(xué)好,在學(xué)生心里會崇拜這位老師,也會暗暗地樹立學(xué)好該課程的信心。其實我們自己在做學(xué)生時不就這樣想也這樣做的嗎。

同時語言組織能力較強(qiáng)的老師,上課時不但老師自己講課很容易,學(xué)生聽課也很輕松,一節(jié)課下來學(xué)生不會感到太疲勞,一直處于精神飽滿狀態(tài)。那樣的課堂效率自然也會高了。

作為現(xiàn)代新課改下的教師,不僅僅只是上好自己的課,教好自己的學(xué)生,課后還需要認(rèn)真地進(jìn)行系統(tǒng)性地總結(jié),與別人一起進(jìn)行研究。只會教不會反思總結(jié)的老師,不就象材料中的那個化學(xué)教師,教學(xué)很好,但不擅與寫作,最后而不了了之。這深深地給我敲響了警鐘,現(xiàn)在的我應(yīng)該拿起筆了,促進(jìn)自己更快地成長。

在以后的教學(xué)中,我要學(xué)會靜下心來,拋棄浮躁,安定自己的內(nèi)心世界,好好的看點書想點東西寫點東西,經(jīng)常開展自我反思,從以往的實踐中總結(jié)經(jīng)驗得失,努力學(xué)習(xí)。善于與他人交流,他人直言不諱的意見與建議可能是發(fā)現(xiàn)不足、認(rèn)識“廬山真面目”的有效途徑。

這次培訓(xùn)是短暫的,但是留給我的記憶與思考是永恒的,通過這次培訓(xùn),使我提高了認(rèn)識,理清了思路,找到了自身的不足之處以及與一名智慧型教師的差距所在,對于今后如何更好的提高自己必將起到巨大的推動作用,我將以此為起點,讓“差距”成為自身發(fā)展的原動力,不斷梳理與反思自我,促使自己不斷成長。

班會個人心得體會篇十七

作為一名青年教師,提高自己教學(xué)水平最快的途徑就是聽經(jīng)驗豐富的老教師和優(yōu)秀教師的課。今天聽的是市場營銷專業(yè)xx老師的《市場營銷》。xx老師是一名教學(xué)經(jīng)驗豐富,從事教學(xué)工作十余載的老教師。聽x老師的課對于自身知識的積累,教學(xué)水平的提高,課堂氣氛的控制都非常有幫助。本次聽課的心得體會如下:

教學(xué)設(shè)計是老師為達(dá)到預(yù)期教學(xué)目的,按照教學(xué)規(guī)律,對教學(xué)活動進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)劃的過程。從課堂教學(xué)中,能感受到xx老師的準(zhǔn)備是相當(dāng)充分的:不僅“備”教材,還“備”學(xué)生,從基礎(chǔ)知識目標(biāo)、態(tài)度目標(biāo)到技能目標(biāo),體現(xiàn)了依托教材以人為本的學(xué)生發(fā)展觀。對基本概念和基本技能的處理也都進(jìn)行了精心的設(shè)計。從教學(xué)過程來看,都是經(jīng)過了非常詳細(xì)而且精心準(zhǔn)備的,從導(dǎo)入新課到布置作業(yè)課后小結(jié),每一句話都很精煉、每一個問題的設(shè)置都恰到好處、板書也充分體現(xiàn)了知識的結(jié)構(gòu)體系。能根據(jù)自己學(xué)生的知識水平、認(rèn)知能力設(shè)計教學(xué)的各個環(huán)節(jié),在知識深難度的把握上處理得很好,都做到突出重點,突破難點。在了解基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上,提出問題讓學(xué)生思考,指導(dǎo)學(xué)生去歸納、去概括、去總結(jié),讓學(xué)生先于教師得出結(jié)論,從而達(dá)到在傳授知識的基礎(chǔ)上使學(xué)生的能力得到培養(yǎng)的目的。

課堂上x老師鼓勵學(xué)生個性化地學(xué)習(xí)知識,提倡解決問題的多樣化,體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性,讓整個課堂充滿了活力,課堂上,學(xué)生不僅有條理地表述自己的觀點及想法,還在解決問題的過程中,學(xué)會了認(rèn)真傾聽別人的'觀點,相互接納和欣賞,相互合作交流,并不斷地對自己和別人的想法進(jìn)行批判和反思,通過教師的點撥和引導(dǎo),學(xué)生間的多向交流探討,學(xué)生已經(jīng)初步掌握了解決各類問題的能力。聽完這次課,我對解決問題又有了新的認(rèn)識,充分體現(xiàn)“教師以學(xué)生為主體,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,教師是學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者和合作者”的教學(xué)理念。

班會個人心得體會篇十八

xx年11月1日——3日,我有幸觀摩了在xx市xx中學(xué)xx分校舉辦的第五屆七彩語文課堂教學(xué)大賽。本次活動由教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心、國家課程標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)語文蘇教版教科書編委會、xx七彩鳳凰母語發(fā)展基金會主辦,南京鳳凰母語教育科學(xué)研究所和xx語文雜志社共同承辦,本次大賽到場觀摩的代表數(shù)量高達(dá)4000余人,人數(shù)眾多,氣氛熱烈,規(guī)模宏大。參賽內(nèi)容為蘇教版小學(xué)語文實驗教科書1-6年級各冊的識寫課和閱讀課的第一課時,無論是哪個年級的教學(xué)都要體現(xiàn)“識寫教學(xué)”。各地小學(xué)語文精英齊聚南京,流派紛呈的教學(xué)風(fēng)格盡情綻放,課堂上參賽的老師以水一般的柔情,喚醒學(xué)生學(xué)習(xí)漢的興趣,把抽象的符號讀成了悠遠(yuǎn)唯美的故事,把平面的文轉(zhuǎn)換成了一幅幅優(yōu)美的圖畫。選手們扎實的基本功,靈活的課堂駕馭能力,精講巧問,把識寫巧妙地融合到課文教學(xué)中,每節(jié)課都給現(xiàn)場的專家、評委及聽課老師以深刻的影響。

識教學(xué)中要注意悅讀、理解、習(xí)三方面的結(jié)合,學(xué)生才不會覺得識課枯燥泛味,才能激起學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望和興趣。

一、悅讀,教師要創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)氛圍。為了調(diào)動學(xué)生的興趣,老師們采用講故事、猜謎語等形式調(diào)動學(xué)生的積極性,為了調(diào)動全體同學(xué)都投入到學(xué)習(xí)活動中去,教師把激勵性的語言無痕的滲透在每一個環(huán)節(jié)中,喚醒學(xué)生的成就感和自豪感;在讀的時候教師們組織學(xué)生自由讀、個別讀、齊讀、小組讀和開火車讀,既關(guān)注了學(xué)生個體的提升,又注重整體學(xué)生的發(fā)展,讓學(xué)生百讀不厭。

二、理解,為學(xué)生建立學(xué)習(xí)的動機(jī),每一個教師在進(jìn)行詞語的教學(xué)時,都結(jié)合課文內(nèi)容引導(dǎo)學(xué)生加以感悟、理解運(yùn)用,把枯燥的生和學(xué)生的生活聯(lián)系起來,正真把識教學(xué)落到實處。

特別注重獨體過渡到合體的規(guī)律進(jìn)行教學(xué),在教學(xué)書寫中不只教學(xué)生識寫,更重要的是教會學(xué)生做人的道理,做到“如其人”,把寫得規(guī)范、端正、整潔。

寫教學(xué)是低年級語文教學(xué)的重點,低年級是養(yǎng)成學(xué)生寫的關(guān)鍵時期,通過本次的聽課活動,我覺得要想提高學(xué)生的寫質(zhì)量,教師在低年級的識教學(xué)中,要掌握好課堂這一把鑰匙,要把識的鑰匙交給學(xué)生,范文寫作調(diào)動起學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,讓學(xué)生熱愛識、寫。在今后的教學(xué)中,識教學(xué)中應(yīng)該從以下方面入手:

2、教師要注意學(xué)生良好習(xí)慣的鞏固。學(xué)生形成了好的書寫習(xí)慣,還需要在長期穩(wěn)定的環(huán)境中進(jìn)行鞏固,教師要做到反反復(fù)復(fù)的抓。在第一、第二、第三學(xué)段教師每天要有10分鐘的時間讓學(xué)生隨堂練習(xí),要堅持,做到天天練,在練的過程中,要注意培養(yǎng)學(xué)生的書寫意識,提高寫的效率。由于低年級的學(xué)生活潑好動,不容易專心,教師在寫初期可以放一些精心凝神的音樂,來舒緩學(xué)生的心情,隨著學(xué)生年級的增高,學(xué)生心理調(diào)節(jié)能力的增強(qiáng),寫習(xí)慣穩(wěn)固之后教師就不用再放音樂了。

3、教師要注重書寫技能的指導(dǎo)。新的語文課程標(biāo)準(zhǔn)對低段寫教學(xué)提出了具體的目標(biāo):學(xué)生要掌握漢的基本筆畫和常用的偏旁部首,熱門思想?yún)R報能按筆順規(guī)則用硬筆寫、注意間架結(jié)構(gòu),初步感受漢的形體美;所以教師要從教會學(xué)生認(rèn)識田格的各部分名稱,幫助學(xué)生掌握漢的基本筆畫和偏旁部首,讓學(xué)生在書寫時能按筆順規(guī)則書寫,注意間架結(jié)構(gòu),一步一步、踏踏實實的做起。

4、教師要注意為學(xué)生提供示范。在寫教學(xué)中,因為學(xué)生模仿性較強(qiáng),所以教師的示范是一種很好的指導(dǎo)策略,如教師可以端坐投影前范寫重點和難點,率先垂范正確的執(zhí)筆和書寫姿勢,通過教師的范寫,學(xué)生能靜觀默察每一筆的要求。其次教師可以開展一系列的寫活動,組織學(xué)生的全員參與,抽取好的作品為學(xué)生做示范,這樣可以調(diào)動學(xué)生的積極性和樹立學(xué)生寫的信心。

5、在書寫教學(xué)中要做到及時的評價。在書寫時,要充分的利用范,將格中變?yōu)檠壑?,眼中變成心中,心中變成手中,養(yǎng)成好的習(xí)慣,使學(xué)生懂得一步一步認(rèn)真做,不斷豐富寫知識,培養(yǎng)寫能力,寫出一手好。教師還要趁熱打鐵,不僅要關(guān)注教,更要關(guān)注學(xué)生的學(xué),要及時讓學(xué)生學(xué)以致用,做到當(dāng)堂寫、當(dāng)堂評,讓學(xué)生在感悟的基礎(chǔ)上再寫、再改、再評,讓學(xué)生在不斷地感悟中把寫美觀、寫漂亮。

6、識教學(xué)要注意的音、形、意、寫的結(jié)合,根據(jù)學(xué)生的年齡特點,注意識和學(xué)生的實際生活相結(jié)合,把握語文教學(xué)的基準(zhǔn),做到識與閱讀的融洽。

活動結(jié)束后,原南京市教研室主任汪笑梅用了四個對所有的參賽老師進(jìn)行了總評:他說教師要做到智、度、悟、個人簡歷讓四結(jié)合?!爸恰斌w現(xiàn)在教學(xué)活動是智慧的活動,教師要創(chuàng)造機(jī)會,發(fā)現(xiàn)機(jī)會,找準(zhǔn)學(xué)習(xí)的機(jī)會,讓學(xué)生自己解決問題;“度”面對文本信息的豐富多樣,教師要把握好課標(biāo)、文本、教學(xué)方式方法的分寸,做到各年段有程度差異,注意教學(xué)的深度,抓住文中的細(xì)節(jié),注意原則,把握學(xué)生現(xiàn)有條件所能體會的意思,不要太深也不應(yīng)該太膚淺;“悟”就是要關(guān)注學(xué)生的課堂表現(xiàn),及時的發(fā)現(xiàn)學(xué)生問題給予正確的引導(dǎo),讓學(xué)生體會學(xué)習(xí)并不難,它來源于生活,為生活服務(wù);“讓”其實就是把學(xué)還給孩子,讓孩子有充足的時間來識、寫,只有教師懂得讓,學(xué)生才會給你一個精彩。

總之,只有教師在腦海中建立起識課堂教學(xué)的意識,教師的課堂才會改變,識教學(xué)才能落到實處,學(xué)生才能體會到漢的美,從中體會識的快樂,領(lǐng)略學(xué)習(xí)的樂趣。

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