小學生國旗下講話誠信與責任同行(專業(yè)19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-07 02:03:14
小學生國旗下講話誠信與責任同行(專業(yè)19篇)
時間:2023-11-07 02:03:14     小編:QJ墨客

閱讀是表達自己思想和情感的有效方式。結(jié)合實際情況進行客觀評價。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)樣本,幫助大家更好地理解總結(jié)的寫作技巧。

小學生國旗下講話誠信與責任同行篇一

誠信是中華民族傳統(tǒng)品德之一,它代表著人與人之間的信任。也代表著一絲絲的溫暖。只要每一個人都能做到誠實守信。我相信世界會變得更加美好。

在我腦海中總會浮現(xiàn)出這樣一件事。一個周末,我去了一個要好的同學家玩,在整潔的桌面上,我發(fā)現(xiàn)了一本嶄新的書《童年》,面對自己喜歡的書籍,我頓時兩眼發(fā)光。我的同伴很快就注意到我的一舉一動。她放慢了腳步,走過來親切地對我說:“你要是喜歡,我就借給你看。記得要還給我噢!”“我是這樣不守信用的人嗎,我一定會還給你的。謝謝你。”我們的臉頰上洋溢著快樂的微笑。

一周,一個月,一年,我一直都沒有還給我同伴的那本書,同伴也若無其事地沒來問我。直到有一天,我收拾已經(jīng)布滿灰塵的小柜子時,發(fā)現(xiàn)了一本已經(jīng)變舊的書。在那個時候我才醒悟,原來那本書我一直沒有還給她。我想:如果我現(xiàn)在還給她,她會不會生我的氣呢?轉(zhuǎn)念又想,小紅最善解人意了,不會生我的氣的。我的小腦袋非常煩惱,像是兩個小精靈在吵架,可把我吵暈了。但我又想到老師和父母對我的教誨:做人一定要誠實。我非常慚愧,終于我還是鼓起了勇氣。到了學校,我來到小紅身邊,羞愧地低下了頭,對小紅說:“小紅,對不起,我忘記了借你書的事了,我不該這么久才把書還給你的?!币庀氩坏降氖切〖t牽起了我的手,對我說:“沒事的,你不是還給我了嗎!你很誠實。不用那么自責,你永遠是我的朋友?!蔽覀儌z相視一笑。這時,我才明白到誠信是多么的重要。

是呀,只要你以誠待人,你才會得到真誠的回報。讓我們在人與人之間筑下一座誠信的橋梁吧!

寬容像蜜糖,你越品嘗越覺得甜。當你寬容了別人,你也會覺得幸福。自從我們學校開展了“仁恕學生”活動后。我特別喜歡:“正直誠信,友善對待他人”這句話。

正直誠信,友善對待他人,下面我講述一下發(fā)生在我班里的一個真實的事情:在我們班里,王雨桐同學是最令老師費心的同學。每一次作業(yè)都不按時交送,作業(yè)拖拖拉拉,家庭作業(yè)不寫。老師檢查作業(yè)的時候,王雨桐就會說:“老師,我忘了帶作業(yè)了?!泵看?,老師都寬容了他,慢慢的,王雨桐感受到老師對自己的關愛,他變得努力學習了,上課積極發(fā)言,作業(yè)也按時交送了王雨桐覺得自己做的不對,他自己努力的去改正了。終于,王雨桐比以前進步多了。

我曾經(jīng)聽別人講過這樣一個真實的故事:一位同學帶領幾個小同學去比賽滑雪。比賽開始了,滑著滑著。雪突然從假山上掉了下來覆蓋了滑雪的整個小隊。同學們雖然被父母救了出來,但是都已經(jīng)受了重傷,有的家長去找這所學校的校長,叫校長開除這位同學。校長說:“各位家長們,他畢竟是個小孩子,他們又不太懂事,讓這位家長好好教育自己的孩子,以后不讓小孩子擅自外出了,這樣做行嗎?”

瞧,這不就是正直誠信,友善對待他人的例子嗎?仁恕讓一個人重新有了活力,有了奮斗的信心。因此,作為一個人,仁恕應是我們大家一生去最重要的人生準則和為人踐行的目標。

今天上午,在老師的講解下,我明白了“仁恕”的真正含義。人的本質(zhì)是愛,一個沒有愛的人,將不會有朋友,也不會得到朋友的愛,己所不欲,勿施他人。“恕”是一種態(tài)度,對待別人要有一顆包容的心。作為小學生,我們要從現(xiàn)在做起,從自身做起,做一個正直誠信之人和同學友善相處。

讓我們做友善對待他人的好少年吧﹗。

小學生國旗下講話誠信與責任同行篇二

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

誠信,是每一個人都應該有的美德。有時侯,別人的一份守候,一份等待,匯成商學院地包含了他對你的感謝。它可以讓陽光把角落照亮,它就是“誠信”。

有一句話有的好“難聽的實話勝過動聽的謊言”。比起只會說甜言蜜語的說謊的人,我們會更喜歡誠實的人。

古時候,有一位偉大的人他的名字叫韓信,在韓信小的時候他就幫哥嫂干活,他在干活之余還刻苦的學習,他的嫂子很討厭他讀書也非常討厭他,于是離開了哥嫂家出去流浪。有一天,一位老婆婆聽了他的故事,很同情他,于是每天來照顧他,面對老婆婆的幫助他十分感激并許諾長大后要報答她。后來,韓信成了著名的將領被劉邦封為楚王,他卻仍然惦記著曾經(jīng)幫助過他的老婆婆。于是,他找到了那位老婆婆并把她接進宮。老人說:“但是幫助他是應為看他處在饑寒交迫的困境中,沒想得到他的回報,也沒想到他如此信守承諾?!笨?,只要守信,就會有一縷陽光撒進黑暗,給與人溫暖和快樂。

記得有一次,我和媽媽去剪頭發(fā),付錢的時候媽媽發(fā)現(xiàn)帶的錢不夠時,我們和理發(fā)店的老板說一會就把錢送去。于是我們急急忙忙的回家拿錢,沒想到?jīng)]有帶鑰匙,我們在門口等了半個多小時終于等到爸爸回來了才拿了錢又急匆匆的趕回理發(fā)店把錢送給老板。老板拿著錢說:“其實你們不用那么急的把錢拿來,你們不送來也沒關系,我也不會在意這點錢,但是你們守誠信的舉動感動了我。”瞧,你的一份誠信可以帶來兩份快樂,即使有多困難我們也要守誠信。

我們只有守誠信,這個世界才會有人相信你,信任你。就算時隔多年,就算困難重重,守信會給你帶來無限快樂和欣慰。

小學生國旗下講話誠信與責任同行篇三

各位老師、同學們:

大家好!

今天是3月5日,是紀念雷鋒去世50周年的一個特殊日子。我演講的題目是《責任與生命同行》。

宇宙中,最值得贊美的是什么呢?那就是生命!

誰都知道生命是寶貴的, 但卻有很多人擁有生命卻不善待生命。

生命是什么?是奇跡!是獨一無二的造化。生命最值得我們用崇敬的心靈去贊美!人間最珍貴的莫過于生命。而責任卻給生命增加了生存的價值;增添了生命的活力;渲染了生命的色彩!

魯迅先生說:“真正的猛士敢于直面慘淡的人生?!币驗樨熑挝覀儽仨氃谀婢持袙暝?,只有掙扎才會使山窮水盡變得柳暗花明,會使悲劇性的生命變得偉大。截癱的史鐵生因為對生命的責任而坐在輪椅上講述遙遠的清平灣的故事;殘臂抱筆的朱彥夫因為對生命的責任而寫出了30萬字的極限人生;失去雙臂的劉偉用腳趾敲出了最動人的旋律;因為對生命沉甸甸地責任,才有了雷鋒的“把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”的.鏗鏘誓言,才有瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》,才有陸幼青的死亡日記。

責任不是甜美的字眼,它僅有巖石般的冷峻,一個人真正了解到責任時,責任如同一份人生禮物已不知不覺地落到你背上。他讓你時時不得不付出,呵護,而它時常給予你的往往是靈魂和肉體上感到的痛苦。

其實每個人的人生都不是一帆風順的,抱怨沒有用,逃避不可能,想飛也只是夢想。人生是現(xiàn)實的,現(xiàn)實的人生需要用現(xiàn)實的方法來處理。

人生的路途,多少年來就是這樣踏出來,人人都循著這路途走,你說它是薔薇路也好,你說它是荊棘路也好,反正你得乖乖地走完。如果真以為詩是有翅膀的,能帶詩人到天堂,海闊天空地俯瞰這人世間而且能長久地馮虛御風、逍遙于天庭之上,其結(jié)果一定是飛得越高,跌得越重,血淋淋地跌在人生現(xiàn)實的荊棘之上。國家興亡,匹夫有責。一個人的責任感在于他對自己、他人、國家和社會所負責任的認識,情感和信念,以及與之相適應的遵守規(guī)范,履行義務的態(tài)度。“窮則獨善其身,達則兼濟天下”的人生理念,為歷代有識之士所追求。

生命如歌,我們是生命的歌者。我們的生命不僅是我們自己的,還是家人的、朋友的、單位的、社會的。對于家人,尊老愛幼是我們的美德也是我們的責任,對于親人,兄弟姐妹團結(jié)友愛,寬容謙讓。千萬不要因為自己的任性而傷害關心你愛護你的人,好好珍惜我們的生命!把我們的真情獻給祖國!親情呈給家人!友情贈給朋友!敬業(yè)、愛崗回報單位和社會!這是我們的責任!讓世界因我而精彩!讓我們的生命因責任而升華!

生命的責任會使你懂得珍惜,珍惜每一個日子,每一陣風雨,每一泓秋水,甚至每一次飄零……理想和現(xiàn)實之間有沖突也有和諧,請用你的智慧,選擇最佳契機,去尋找最合適的土壤,生根發(fā)芽,茁壯成長,走過這段肩負責任神圣的人生之路!

謝謝大家!

小學生國旗下講話誠信與責任同行篇四

在我生活中,也有幾件不可思議的事情,我給你們說一說:

有一次,星期五,我和幾個同學約好星期六去公園玩,可是星期六早起媽媽又說:“你不要去玩了,走去老爺家。”我一聽急了,冷酷的說:“媽媽我不去老爺家,我要在家,要守信用,一會去找王東,這樣才不會失去友誼呀?!眿寢屵B連點頭說:“好吧!那你區(qū),不能回來太晚,這樣爸爸媽媽不擔心你,你記住哦!”“哦,知道了!”我興奮的說,后來媽媽也一樣知道了守信用,這樣才可以不失去朋友之間的友誼。

還有一次,我給媽媽說交英語費,可后來剩的錢沒有給爸爸媽媽,而是把那些爸爸媽媽辛辛苦苦掙來的錢花了,這不是白白浪費了嗎?我知道以后,心里就很尷尬。因為爸爸媽媽辛辛苦苦得來的,浪費了。后來爸爸問我:“你把那些錢花哪里去了?”我低下頭小聲的說:“買些東西用了?!薄斑@回我也不打你,你沒有下一次了,知道了嗎?”我爽快的回答:“是?!焙髞恚职志桶堰@件事望了。

我知道了,以后要當一名誠實守信的好孩子。

誠實和信任時刻圍繞在我們身旁,雖然它摸不著,又看不到,卻比金子更重要。它是一把衡量人們道德品格的一把尺子。

從小爸爸媽媽就教育我,要養(yǎng)成誠實守信的好品質(zhì)。當我們的言行中缺少誠信時,媽媽打指責中不會缺少“好品質(zhì)比好分數(shù)更重要?!边@句話。爸爸則說:誠信時做人的根本,做人的基礎。沒有誠信,人終究一事無成。在父母的教育下,我也喜歡上“誠信”兩字。

說到誠信,令我最難忘的便是新學期開學的第一天。那天早晨,同學們都滿懷期望地趕到學校。老師將這學期的新書本發(fā)給了我們,并讓我們回家把書包好。放學后,我便去了學校旁的一家文具店,許多同學都在那兒買書皮。走進店里,我挑選了一大堆大大小小,形狀不一的書皮,我算了一下總共所需要的錢,共計38元。我忙從口袋里掏錢,當我掏出37元后,就再也沒有在口袋里掏出一毛錢。就僅僅查了一塊錢,我懶得回家再拿,就趁大家一起擁擠般擠在收銀臺結(jié)賬時,把錢給了老板。他看都沒有看就放入錢箱,我頓時明白了。這是他對我的信任,我感到無比慚愧,我也應該對他誠信,我立刻回了家,拿了一元錢,又跑回來放入了老板的錢箱。

人,以誠為本,以信為天。擁有誠信,如同一根根火柴,可以燃亮一片星空;擁有誠信,一片小小的綠葉,可以傾倒一個季節(jié),擁有誠信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個海洋。社會需要誠信,我們少年兒童更需要誠實和信任。

誠信具有豐富的內(nèi)涵,但在今天,人們通常所說的誠信,一般是指真誠、誠心誠意,不撒謊,講信用,守承諾,遵守諾言,不違約。用八個字概括就是:言行一致,信守諾言。

在四年級語文課本上我們學過《小珊迪》的故事,靠賣火柴生活的.孤兒小珊迪為了送還先生的七個便士,在路途中被馬車軋斷腿,但在他身受重傷,明知道自己就要死去的時候,還想著讓弟弟信守承諾千方百計地把找回的零錢給人家送去,這是多么誠實、守信用的孩子啊!他的美好品質(zhì),深深打動了和我一樣的無數(shù)同齡人的心。

小珊迪的誠信是以生命作代價的呀!他雖然只是故事中的一個角色,但他卻是誠信的代言人。誠信不僅是中國人民的光榮傳統(tǒng)和崇高美德,更是世界人民和平與發(fā)展的精神財富。作為祖國建設接班人的我們,更應該明禮、講誠信。

讓我們將誠信牢記心中,在書中尋找誠信,在生活中處處講誠信,讓誠信促我們成長!在實踐中堅守諾言,讓誠信助我們遠航吧!

小學生國旗下講話誠信與責任同行篇五

尊敬的各位領導,各位同事:

大家好!

我演講的題目是“誠信立身之本”。

誠信,是立人之本,是齊家之道,是交友之基,是經(jīng)商之魂。這進一步彰顯了誠信對于國家、對于企業(yè)、對于個人的重要。追溯我們中華民族五千年的文明史,你會發(fā)現(xiàn),自古以來關于誠信的故事就層出不窮。春秋戰(zhàn)國時,秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當時處于戰(zhàn)爭頻繁、人心惶惶之際,為了樹立威信,推進改革,商鞅下令在都城南門外立一根三丈長的木頭,并當眾許下諾言:誰能把這根木頭搬到北門,賞金十兩。

圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜,結(jié)果沒人肯出手一試。于是,商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫,終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動,在百姓心中樹立起了威信,而商鞅接下來的變法就很快在秦國推廣開了。新法使秦國漸漸強盛,最終統(tǒng)一了中國。秦末有個叫季布的人,一向說話算數(shù),信譽非常高,許多人都同他建立起了濃厚的友情,為后世留下了“一諾千金”的佳話。后來,他得罪了漢高祖劉邦,被懸賞捉拿。結(jié)果他的舊日的朋友不僅不被重金所惑,而且冒著滅九族的危險來保護他,終使他免遭災禍。

但是近年來,誠信卻受到了嚴峻的挑戰(zhàn),比如2012年皮鞋就比較忙,你瞧它上得了廳堂,下得了廚房,爬得了高山,涉得了水塘,制得成酸奶,壓得成膠囊。還有近幾年一直比較火熱的“扶人事件”。自2006年的南京徐老太事件到2011年的小悅悅事件。從徐老太的扶人被訛到小悅悅的無人敢扶重傷死亡上可以看出,現(xiàn)在做好事之前,人們首先想到的災禍上身的問題,如果真是這樣發(fā)展的話那我們社會的誠實守信的體系將受到前所未有的嚴重沖擊!

一個文明的社會必然飛速發(fā)展,對于小到個人,大到種族和國家發(fā)展是智慧而民主的,值得每一個人嚴肅去審視;去鞭策。越來越多的有識之士呼吁誠信,呼吁一種不容喪失的社會責任,理論性的道理也不在少數(shù),而社會依然始終還是在法律的約束框架下邏輯性程序中予以制約而保持穩(wěn)定和平衡,自覺自愿的人始終是在少數(shù),這實在是一種人的不理智和不文明而制使社會走向落后的體現(xiàn)。誠信意識需要得到廣泛的普及,這不是一種思維,而是一種自覺的理念,現(xiàn)在我們對誠信的認識遠遠不夠,甚至是扭曲的,呼吁力度也遠遠不夠,甚至成了一種遭人唾罵的牢騷,這令“誠信”二字在社會中顯得很蒼白。

誠信沒有重量,卻可以讓人有鴻毛之輕,可以讓人有泰山之重;。

誠信沒有標價,卻可以讓人的靈魂貶值,可以讓人的心靈高貴;。

誠信沒有體積,卻可以讓人心情灰黯,蒼白,可以讓人的情緒高昂,愉快。謝謝大家,我的演講完了。

小學生國旗下講話誠信與責任同行篇六

尊敬老師、親愛的同學們:。

大家好!

朋友,也許你又是路旁一株普通的小草,無法如鮮花般燦爛迷人;也許你只是山澗一條為人知的清泉,無法如大海般浩瀚奔騰;也許你只是蕓蕓眾生中平常之人,無法如偉人般驚天動地……朋友,你可以如此普通、平常、默默無聞,但絕不可以丟掉誠信這做人之本,立事之根、興國之源,讓誠信與我們同行!

翻開中華民族五千年厚重的文明史就會發(fā)現(xiàn),中華民族歷來都把“誠信”作為一種美德,一種修養(yǎng),追而求之,歌而頌之,誠信的故事俯拾即是。商鞅立木取信,從而推行了新法;臾駢不負信,獲得了世人尊敬;劉備正因為誠信,才成就了霸業(yè)。同時,我們也看到,商紂失誠信,加速了國家的滅亡;楚懷王失信,不但亡了國,還使一代賢臣飲恨汨羅江……故我們不但看到了謳歌誠臾鞭打無信的故事,我們還傳頌著“寧可窮而有志。不可富而無信”之類的民間諺語。不難理解,誠信是人們立身、修德、處事的根本。

同學們,我們身系著祖國的未來,民族的希望。我們是21世紀振興中華的主力軍,因此,我們更應該從小做起,從身旁點點滴滴的小事做起,加強道德自律,弘揚“誠信為榮,失信為恥”的社會風氣。銘記“百年樹人,立德為先”的真理,不要辜負祖國與民族寄予我們的厚望。相信,只要我們用誠信作為養(yǎng)料,我們的生命將更加充實。我們的祖國將在我們新一代人的'努力之下,更加興盛,更加繁榮!

朋友們,讓我們每個人像愛惜生命一樣,珍愛自己的誠信,做一個誠實的人。同學們,讓我們行動起來,“新世紀新時代,新國家新誠實。”不要讓誠信只在紙上出現(xiàn),成為我們的口頭禪。要讓它活躍在我們當中,讓誠信無處不在,讓我們做誠信的主人。這樣,我們的祖國建設將如日種中天,欣欣向榮。最后,讓我們同聲呼喊“誠信與我們同行!”

小學生國旗下講話誠信與責任同行篇七

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家上午好!

我是來自榆林八一小學三年級的學生__x,我今天演講的題目是《做個誠實守信的人》。

我曾經(jīng)讀過一個故事,故事的題目叫《誠實與信任》。這個故事說的是有一天作者開車出差回來,不小心碰到了一輛小紅車,小紅車的左鏡片被撞碎了,小紅車的主人又不在,但作者很誠實,留下了一張小字條,上面寫了自己的名字和電話。結(jié)果,第二天小紅車的主人在電話里說:“這鏡片不用你賠了,因為你給了我誠實與信任,這讓我很感動?!弊x完這個故事,我被深深地感動了:作者遇事主動承擔責任,而小紅車的主人也是個寬容的人,一場糾紛在他們彼此的誠實和信任中悄無聲息地就化解了,這是多么高的思想境界??!

“人之所以為貴,以其有信有禮;國之所以能強,亦云惟有信與義”,這是大孝子張九齡寫的。

古時候中國店鋪的門口,一般都寫著“貨真價實,童叟無欺”八個字。自古在商品買賣中,就提倡公平交易、誠實待客、不欺詐、不作假的行業(yè)道德。在當代中國,誠實守信的美德表現(xiàn)在工作和學習上,就是專心致志、認真踏實、實事求是;表現(xiàn)在與人交往中,就是真誠待人、互相信賴;表現(xiàn)在對待國家和集體的態(tài)度上,就是奉公守法,忠誠正直。

在平時的學習和生活中,要答應人家做什么事情前,一定要三思,因為有些事情已經(jīng)超出你的能力,或者你并不是很愿意做,但是答應別人的事情就一定要做到,一定要做個誠實、講信用的人。

誠實不僅僅是一種做人的美德,還是為人處世的一個重要原則。擁有誠實,便可以坦然地面對紛繁的世界,便可以問心無愧地行走于天地之間。有時撒下一粒誠實的種子,就會有一籃子金燦燦的收獲。

在市場經(jīng)濟大潮中,人有時把金錢看得比誠信還重。但我想跟大家說:“錯!如果一個人沒有了誠信,那這個人就不會被大家承認和信賴。”人有許多美德,有許多寶貴的品質(zhì):善良、勤勞、謙虛等等,但誠實是最純凈的。它是人心靈純凈光芒的折射,不但可以照亮自己,也能溫暖他人。讓我們一起努力做個誠實守信的人吧!我相信通過努力,我們從平常事做起,從一點一滴做起,傳承文明,踐行美德,我們必將在中國特色社會主義道路上譜寫中華民族自強不息、頑強奮進的壯麗華章!

我的演講完畢,謝謝大家!

小學生國旗下講話誠信與責任同行篇八

人們常說:“平安是福。”安全是幸福,是穩(wěn)定,是祥和。安全是關懷,是愛護,是喜悅。對于每個人來說,生命都只有一次,注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。

調(diào)查顯示,我國中小學生因交通事故、食物中毒、溺水等原因死亡的,平均每天有40多人,相當于每天有一個班的學生失去他們?nèi)缁ǖ纳?這些令人心顫的數(shù)字背后我們看見了什么呢?希望同學們深思。

但是,在我們身邊,仍然有很多同學的行為存在著安全問題。例如:有的同學課間在樓道里,追趕、打鬧,做一些危險的游戲;有的同學上下樓梯時,你推我擠,甚至把樓梯扶手當做滑梯;還有的同學放學后沒有按時回家,在校園、街頭逗留閑逛。從以上這些事實中,不難看出我們校園中還存在著很大的安全隱患。然而意外事故令人防不勝防,因此我們必須清醒地認識到安全無小事,隱患就是事故。

同學們,其實,多給自己留一個心眼,就能給自己的生命加一道“安全鎖”,在這里,我向各位同學提出幾點建議:

1、嚴格遵守“三不奔跑”,教室里面不奔跑;樓梯上下不奔跑;走廊轉(zhuǎn)彎不奔跑。

2、欄桿、窗臺、雕像、宣傳櫥窗等危險地方切勿攀爬。

3、課間、早上、中午到校后的時間,請認真進行早讀,午寫或誦讀,切勿打鬧、亂跑,避免不必要的沖突。

4、同學之間要互相監(jiān)督,對于不安全的行為要及時制止并批評。

老師們、同學們,讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安,高高興興,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

小學生國旗下講話誠信與責任同行篇九

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家上午好!

今天,我在國旗下講話的題目是《與誠信同行》。

誠,誠實,就是忠誠正直,言行一致。信,守信,就是遵守諾言,不虛偽欺詐?!把员匦?,行必果”、“一言既出,駟馬難追”這些流傳了千百年的古話,都形像地表達了中華民族誠實守信的品質(zhì)。誠信是立身處世的準則,是人格的體現(xiàn),是衡量個人品行優(yōu)劣的道德標準之一。它對民族文化、民族精神的塑造起著不可缺少的作用。謊言就像細菌一樣,有了一就有二,結(jié)果就成了習慣。

英國著名文學家斯威夫特曾說過這樣一段話:“說一次謊的人,很少發(fā)現(xiàn)自己會負擔多大的重荷。因為他們不知道,為了說一次謊,不得不另外發(fā)明二十句?!边@段話想必已經(jīng)把謊言揭露得淋漓盡致了,撒謊可能得到暫時的利益,但卻嚴重地損害了自己的人格。

每個同學都聽過《狼來了》的故事。故事中的那個孩子就是因為騙人,失去了別人對他的信任,結(jié)果被狼吃掉了。8歲的列寧打碎了姑媽家的花瓶,當時因為害怕沒有承認錯誤,事后他用書信的方式向姑媽道歉,主動承認自己說了謊,最終贏得了姑媽的原諒和信任。同樣是兩個孩子,前者因為一時貪玩,用謊話出賣了自己,讓自己成了惡狼的口中餐。后者卻因為自己的過失而坐立不安,設法去彌補,最后贏得了別人的信任。

同學們,你在日常學習生活中真的講誠信了嗎?想一想當你在地上撿到東西,你會自覺歸還失主或交給老師嗎?當你從班級圖書角里借書以后,能及時歸還原處嗎?當你答應了別人的事,你努力做到了嗎?這些看起來是一件件小事,但誠信就在這點點滴滴中。

其實,講誠信并不難,從一件件小事做起就行。例如我們買東西時,別人多找了錢要主動的還給賣主;自己撿到了錢物,要主動交給失主或老師;別人向你求教知識時,會就是會,不會就說不會;答應別人的事要辦到等等。下周,我們即將迎來期中考試,你會誠信考試嗎?我想你的回答是肯定的。我們都知道,考試作弊,作業(yè)抄襲是不誠實的行為,不要以為這些都是小事,不曾在意,深入的想想,這不是嚴重地損害了一個人的做人的原則嗎?考試考砸了,下次可以再努力!反之,如果抄襲,作弊,成績雖然優(yōu)異,但卻自欺欺人,有良知的人會發(fā)現(xiàn)自己受到了良心的譴責。

同學們,讓我們從小做一個誠實守信的人吧!有了誠信,大家才能以心換心,人與人之間才會以誠相處。也許你只是路旁一株普通的小草,無法如鮮花般燦爛迷人;也許你只是山澗一條不為人知的清泉,無法如大海般浩瀚奔騰;也許你只是蕓蕓眾生中一平常之人,無法如偉人般驚天動地舉世矚目……你可以如此普通、平常、默默無聞,但絕不可以丟掉誠信這做人之本、立事之根,讓我們與誠信攜手同行!

我的講話完畢,謝謝大家!

小學生國旗下講話誠信與責任同行篇十

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

這天,國旗下講話的主題是《養(yǎng)成好習慣,爭做禮貌人》。

我期望全體同學做到以下幾點。

1、尊敬國旗。早晨升旗儀式的時候,我們要面向國旗行莊嚴的隊禮。

2、規(guī)范佩戴紅領巾、隊徽、校牌。紅領巾、隊徽是少先隊員的標志。

3、主動問好致謝。主動問好致謝應成為我們的習慣,面帶微笑,心懷真誠,主動向別人問好致謝,讓禮貌禮貌之花在校園內(nèi)處處綻放。

4、不在走廊樓梯上追逐奔跑、喧嘩打鬧。課間總有少數(shù)同學喜歡追逐打鬧,擾亂了課間秩序,影響了其他同學的放松休息,這不僅僅不安全還可能會引發(fā)糾紛。

5、勤儉節(jié)約。不去小店、小攤上買東西。

6、持續(xù)教室整潔有序。教室是我們共同小家,我們要物品擺放整齊,玻璃潔凈明亮、布置美觀溫馨。

7、不要丟三落四。上學時忘帶了學習用品、紅領巾。放學后忘帶了家庭作業(yè)、衣服、雨具。這都是要不得的壞習慣,我們必須要改正它。

8、聽從老師、父母的教導。有的同學,犯了錯誤還不承認錯誤,不理解老師、家長的批評教育,甚至重犯同樣的錯誤,那真是太不就應。

同學們,成功需要養(yǎng)成良好的習慣,養(yǎng)成良好的習慣貴在堅持。我相信,通過老師的教育,通過家長的教育,通過同學們自我的努力,你們必須能養(yǎng)成禮貌的行為習慣、健康的生活習慣、良好的學習習慣。

小學生國旗下講話誠信與責任同行篇十一

各位老師、同學們:

大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是《弘揚憲法精神,科學和諧發(fā)展》。

同學們,現(xiàn)在我們站在大操場上舉行升旗儀式,你有沒有想過,為什么我們的國旗是五星紅旗?而不是星條旗或者太陽旗呢?為什么我們每天都要來上學,而不是想來就來,想去就去呢?理由是:這是由法律規(guī)定的,更準確說是由憲法規(guī)定的。今年的12月4日是我國第八個法制宣傳日。

本屆憲法宣傳周主題為:"弘揚憲法精神,科學和諧發(fā)展"。那么什么是憲法?憲法是規(guī)定公民基本權利和國家根本制度。具有最高法律效力的根本大法。憲法是母法,就像家里的母親一樣。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生,不得違背憲法,違背憲法的法律是無效的。憲法是愛法,就像母親保護自己的孩子一樣。憲法規(guī)定了公民的基本權利和義務。使我們的人格、人生、財產(chǎn)受到保護。

憲法是國法,憲法不是家法,也不是校規(guī),而是規(guī)定整個國家基本制度的國法。大家知道,國有國法,家有家規(guī),校有校紀,沒有規(guī)矩不成方圓。一所學校假如沒有嚴格的規(guī)定,就不能得到長久的發(fā)展。隨著改革開放的不斷深入,各種思潮的涌現(xiàn),一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們,我們變壞真是太容易了,比如網(wǎng)吧、游戲廳等,你們可知道有多少人因此而荒廢學業(yè)甚至走向犯罪的道路!年齡的特點決定了同學們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。我們完全有必要學習有關的法律知識,來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。借此機會,我特別向大家提出幾點建議:

一、不帶通訊工具進入校園,不準沉迷于網(wǎng)絡。糾正網(wǎng)絡游戲、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學習的行為。

二、不亂拋亂扔,不準損壞公物。潔凈的環(huán)境、完好的設施,能體現(xiàn)一個集體的精神面貌,也反映集體中的個體的文明素養(yǎng)水平。潔凈的環(huán)境不能僅依靠打掃,完好的設施不能僅依靠裝備,而要靠同學們的愛護。

三、不"說謊、小偷小摸、義氣用事"。

學校是我們大家共同學習生活的大家庭,我們每個學生是其中的一員,當出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象或發(fā)現(xiàn)某些不良苗頭,我們每位學生都有責任和義務加以勸阻制止,并及時報告班主任,防止事態(tài)進一步發(fā)展。

同學們:讓我們攜起手來,認真學習、嚴格遵守各項法律、法規(guī),自覺抵制各種不良現(xiàn)象,相互幫助,團結(jié)奮進。讓我們一起學法、知法、守法,做一名新世紀合格的學生,用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創(chuàng)和諧校園。

小學生國旗下講話誠信與責任同行篇十二

各位老師、各位同學,大家早上好!

今天我國旗下演講的題目是《友善產(chǎn)生幸福,文明帶來和諧》。

溫婉的請求輕叩門扉,冰冷的心門也將開放;鼓勵的話語日積月累,雖不一定換得回報,但總有滿懷的感激;一座堅硬的鋼鐵都市能夠阻擋炮彈的轟炸,卻無力排斥春天盛開的第一朵鮮花。一些柔軟的東西在我們的生活中充當著協(xié)調(diào)各類關系的大使,譬如我今天要談的“友善”和“文明”。

友善是什么呢?我想說,友善是天空,包容天地間的萬物;友善是氧氣,孕育新的生命;友善是陽光,是雨露,照耀、滋潤著美德的生成。因為有友善的存在,我們才能順利與人交往。因為有友善的存在,我們才有了朋友。

我的朋友,你的話語聲飄蕩在我的耳際,像那海水的低吟聲繚繞在靜聽的松林之間;我的朋友,你的微笑深印在我的腦海里,像初晨的曙光照耀著廣袤的大地。因為有你,我感到前進的道路是無比幸福的。友善拉近了你我的距離,讓我對這生活了解得更真切。

生活就像是照鏡子。當你面帶友善走向鏡子時,你會發(fā)現(xiàn),鏡中的那個人也正滿懷善意地向你微笑;當你以粗暴的態(tài)度面對它時,你會發(fā)現(xiàn),鏡中的那人也正向你揮舞著拳頭。友善,是人與人和諧相處的潤滑劑,是心與心溝通的橋梁,也是一種愛的儲蓄。它讓你和你身邊的人的感情更純真,也讓這個世界、讓我們的生活更加美好。

文明與友善是一對雙胞胎,人際間的友善是社會文明的前提。五千年的華夏文明,深邃如江海,浩繁如星辰,耀眼如日月,厚重如山川。這文明孕育出的炎黃子孫知書達理,舉止端莊、內(nèi)斂有修養(yǎng)。

一個待人友善文明的君子無論走在何處都會受到尊重,一個能做到處處合乎禮儀規(guī)范,舉止莊重、謹慎、從容的人無論何時都會受到愛戴。仲尼說:“君子不重則不威,學則不固。”這是因為,只有莊重才有威嚴。何曾見過國家領導人對人無禮,何曾見過大師、大家不注重自身的修養(yǎng)?當cctv的主持人在節(jié)目里打呵欠的時候,為什么會有如此多的人認為她的行為十分失禮?為什么我們會在大街上下意識地避開那些穿著奇裝異服,口中吐出臟話的人?文明離我們并不遙遠,我們追求著文明,文明也已滲透進我們生活的每一個角落。

我們期望的社會是一個“是故謀閉而不興,盜竊而不作,外戶而不閉”的大同社會。雖然現(xiàn)實離這個夢想還有一定的距離,但在創(chuàng)造一個和諧社會的過程中,我們能做的有很多。作為學生,我們就能從關心集體,文明言行做起;作為學生,我們就能從嚴以律己,寬以待人做起;作為學生,我們就能從感恩父母,尊敬老師做起。只有我們都行動起來,夢想才能化為現(xiàn)實。

做一個文明的人吧!做一個待人友善的人吧!既然中國人以其彬彬有禮的風貌而聞名于世,我們就不能讓這樣的美譽在這一代人手中毀掉!人這個字,一撇一捺,互相支持,只要我們愿意,誰都可以給他人帶來幸福與歡樂。

人生在世,請擁有一顆友愛之心,請保留一份文明之意。

小學生國旗下講話誠信與責任同行篇十三

你們好,我是七年級的學生會副主席,來自十七班的梁晨,今天我要說的,是即將到來的期末考試。

我們的初一生活就要結(jié)束了,距離期末考試,只有二十多天的時間了!

上周五,我們學生會主席代表七年級,向八年級發(fā)出了超越八年級的挑戰(zhàn),就在期末考試時候,一決雌雄!

現(xiàn)在許多班級也都有了自己挑戰(zhàn)的對象,剩下的這二十多天,就是我們履行諾言的時間!我相信,我們一定能獲勝!

我們不會為以往的失敗而傷感,更不會為以往的成功而驕傲。我們會用好這段復習時間,再創(chuàng)新的輝煌!

上天很既仁慈又公正,它送給了我們每一個人,一天二十四小時。無論你喜歡還是不喜歡,都是二十四小時!

如何用好這二十四小時,是我們必須要明白,要思考,要執(zhí)行的首要問題。

有的人很會珍惜時間,他們會用好每一天;每一小時;每一分鐘;每一秒鐘!他用上天賜給的時間做了很多有意義的事,最終換來了成就。

其實,這世界上的所有有成就的人:無論是國家元首、還是科學家、抑或發(fā)明家,甚至生活在每一個平凡崗位的人,總結(jié)他們最成功之處,就是運用時間的成功!他們都是運用時間的高手!

魯迅先生說過:“時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨?!?/p>

成功的人,善用時間!消磨時間,必將庸碌!

同學們,沒有什么比時間更重:看書需要時間,寫字需要時間,完成作業(yè)需要時間,師生之間探討學習問題也需要時間。然而,我們白天要上課,晚上要作業(yè),屬于自己支配時間其實很少,所以我們要更應該用好每一分鐘的課余時間。

我們大多數(shù)同學都是好樣的,都是把時間當金子的強者。這是我們超越自己,超越八年級的法寶。

然而,也有很少一些同學,沒有意識到時間對自己的重要。得過且過,浪費時間,讓美好的時光白白的從自己的身邊溜走。

我真替這些同學,感到惋惜。請不要覺得離期末考試的時間還很遠,還有大把的時間來揮霍。不是這樣的!如果你不馬上緊起來,那么你一定會捧著試卷后悔:“這就期末開始了?我還沒來得及復習呢!”

這二十幾天的復習,是非常寶貴的。就請我們大家,配合老師,認真復習好每一門功課,以扎實的知識,高漲的熱情,迎接我們即將到來的期末考試!

最后,有幾句話與大家共勉:只爭朝夕,在你茫然的時候;只爭朝夕,在你沮喪的時候;只爭朝夕,在你懶散的時候,只爭朝夕,在你還擁有夢想的時候;太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫!

謝謝大家!

小學生國旗下講話誠信與責任同行篇十四

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我講話的題目是“憲法在我心中”。

今年的12月4日是全國第十一個法制宣傳日。憲法一詞來源于拉丁文,本是組織、確立的意思。憲法是規(guī)定公民基本權利和國家根本制度。具有最高法律效力的根本大法。憲法是母法,就像家里的母親一樣。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生,不得違背憲法,違背憲法的法律是無效的。憲法是愛法,就像母親保護自己的孩子一樣。憲法規(guī)定了公民的基本權利和義務。使我們的人格、人生、財產(chǎn)受到保護。憲法是國法,憲法不是家法,也不是校規(guī),而是規(guī)定整個國家基本制度的國法。

中華人民共和國憲法主要包括序言,總綱、公民的基本權利和義務、國家機構(gòu)和國旗、國歌、國徽、首都四章。它保障國家權力有序運行,規(guī)范和制約國家權力;確認和保障公民基本權利;調(diào)整國家最重要的社會關系,維護社會穩(wěn)定和國家長治久安。因此,憲法是社會穩(wěn)定的調(diào)節(jié)器和安全閥,對于解決各種重大社會矛盾和沖突具有十分重要的意義。

作為祖國的未來,民族的希望,青少年是憲法保護的重點對象。憲法規(guī)定:中華人民共和國公民有接受教育的權利和義務。國家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。兒童受國家的保護。父母有撫養(yǎng)教育未成年子女的義務,成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務等相關法律條例。同時還特別在1991年制定通過了未成年人保護法,對未成年人的健康成長的保障進行了完善。

或許大家覺得法律離我們很遠,只要自己安分守己不做那些違法犯罪的事就行。但正是因為中學生對自己作為一個公民享有的權利往往略知一二,雖然也在行使和享受權利,但法制意識較模糊,特別是對如何正確行使公民權利知之甚少,不懂得珍惜自己的權利,也不懂得尊重他人權利。法制觀念較淡漠,使得當前青少年違法犯罪行為時有發(fā)生。

另外,當自己的合法權益受到侵害時,如何依法維權的意識也薄弱。讓不法分子有機可趁使自己的合法權益受到了侵害。比如說有同學在校外遭到不法分子的勒索要挾,常常會想要大事化了,這可能會使自己成為別人眼中的一塊肥肉。又比如說有些同學在成年后為了體驗生活校外打工,因為不熟悉合同法的有關規(guī)定使得自己的勞動和所得不成正比。諸如此類的情況我們都可能會碰到,因此,我們不能坐以待斃,而是應該積極學習法律知識,堅決捍衛(wèi)自己的合法權利。

國無法則亂,家無法則衰。同學們,讓我們首先從校規(guī)做起,規(guī)范自己的日常行為;走出校園后不僅自己始終遵紀守法,還要把法制意識宣傳給周圍的人。讓我們共同為祖國現(xiàn)代化建設、構(gòu)建和諧社會貢獻自己的一份力量!

老師們、同學們:上午好!

今年是全面實施“六五”普法規(guī)劃的啟動之年,12月4日是全國第十一個法制宣傳日,今天法制宣傳日的主題是:深入學習宣傳憲法,大力弘揚法治精神。為了扎實有效地開展法制宣傳教育,進一步提高廣大師生的法律意識,今天我們有請政教處吉祥主任為我們作“憲法在我心中”的國旗下講話,大家歡迎!

老師們、同學們:讓我們以法制宣傳日為契機,深入學習、宣傳憲法,全面深刻理解憲法的基本原則和精神,充分認識社會主義制度的優(yōu)越性,增強憲法意識、公民意識、愛國意識和民主法制意識,大力弘揚法治精神。

小學生國旗下講話誠信與責任同行篇十五

責任心是源自于我們的內(nèi)心,對社會、對集體、對自己的一種負責任的態(tài)度。一個人的責任心往往能通過這個人的一言一行反映出來。下面是本站小編給大家整理的做一個有責任心的小學生國旗下講話,僅供參考。

尊敬的老師,親愛的同學們:

同學們,你們知道什么是責任心嗎?所謂的責任心就是指每個人對自己和他人,對家庭和集體,對國家和社會承擔應有的責任認識,情感和信念,以及與之相應的自覺態(tài)度。其實責任心也就是一種良好的習慣行為,是一種很重要的素質(zhì),要做一個有責任的小學生,就必須做到對自己負責,對他人負責,對社會負責。

同學們,一個有責任心的人,不是把責任心掛在嘴上,而是要體現(xiàn)在具體行動中。一個有責任心的人應該明辨是非,懂得什么該做,什么不該做。

作為學生,我們該如何承擔起我們的責任呢?課堂上認真聽講,努力學習就是對自己學習負責的表現(xiàn),也是尊重老師勞動的有責任心的表現(xiàn);我們每天認真做廣播操,就是對自己有個健康體魄負責的表現(xiàn);犯了錯誤,能夠主動承擔自己該負的責任,及時改正,彌補過失,也是對自己負責的表現(xiàn);課間不大聲喧嘩,保持安靜,是對自己與同學的健康負責的表現(xiàn);友愛同學,見到同學有困難主動幫助,是對同學有責任心的具體表現(xiàn);平時注意勤儉節(jié)約,不亂花錢,孝敬父母,幫助父母承擔一些力所能及的家務活,主動完成父母交給的任務,是對父母、家庭負責的表現(xiàn);隨手關掉嘩嘩流淌的水龍頭,主動彎腰撿起地上的廢紙,放學時主動關好門窗,是對集體、對學校負責的具體表現(xiàn);愛護社區(qū)公共設施,遵守社會公德,是對社會負責的表現(xiàn);認真參加升旗儀式,唱好國歌,是熱愛祖國、對國家負責的表現(xiàn)。

同學們,在我們的生活與學習中,有許多小事都能體現(xiàn)一個人有沒有責任心。一個道德情感貧乏、責任心不強的人是得不到別人的關心,也無法與人真誠合作,更無法適應未來社會的。只有責任心強的人,才容易獲得成功。

同學們,讓我們從身邊的點滴做起,從每天必須經(jīng)歷的小事做起,培養(yǎng)自己的責任心,養(yǎng)成一種良好的行為習慣,把責任心滲透到我們?nèi)淼拿恳粋€細胞,成為一種習慣,讓強烈的責任心和良好的行為習慣改變我們的一生,成為當今社會有用的人,一個有責任心的人。我的演講完畢。謝謝大家!

?尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是《做一個有責任的小學生》。同學們,你們知道什么是責任嗎?責任,是自己對自己的要求,是他人寄予的希望,社會托付的使命,它是孟子的“以天下為己任”,是范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,是周恩來的“為中華崛起而讀書”。是最美司機吳斌,在途經(jīng)滬宜高速公路時,一塊數(shù)公斤重的鐵片擊碎了大巴車的擋風玻璃,直接刺入他的腹部。他在肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下,忍著疼痛,用1分16秒的標準停車動作,完成了靠邊停車、拉手剎、打開雙閃燈等保障安全的動作,讓行駛在高速公路上的大巴車穩(wěn)穩(wěn)停下,并掙扎著站起來,疏導24名乘客安全離開,保全了車上20多名乘客的性命……試想一下,如果他不那樣做,后果會怎樣?在轉(zhuǎn)瞬即逝的生命終點,他將他人的生命看得比自己更重要,這就是責任,這就是做人的準則。

作為一名小學生,我們該如何承擔起我們的責任呢?課堂上認真聽講,努力學習就是對自己學習負責的表現(xiàn),也是尊重老師勞動的有責任心的表現(xiàn);我們每天認真做廣播操,就是對自己有個健康體魄負責的表現(xiàn);犯了錯誤,能夠主動承擔自己該負的責任,及時改正,彌補過失,也是對自己負責的表現(xiàn);課間不大聲喧嘩,保持安靜,是對自己與同學的健康負責的表現(xiàn);友愛同學,見到同學有困難主動幫助,是對同學有責任心的具體表現(xiàn);平時注意勤儉節(jié)約,不亂花錢,孝敬父母,幫助父母承擔一些力所能及的家務活,主動完成父母交給的任務,是對父母、家庭負責的表現(xiàn);隨手關掉嘩嘩流淌的水龍頭,主動彎腰撿起地上的廢紙,放學時主動關好門窗,是對集體、對學校負責的具體表現(xiàn);愛護社區(qū)公共設施,遵守社會公德,是對社會負責的表現(xiàn);認真參加升旗儀式,唱好國歌,是熱愛祖國、對國家負責的表現(xiàn)。同學們,一個有責任心的人,不是把責任心掛在嘴上,而是要體現(xiàn)在具體行動中。

一個有責任心的人應該明辨是非,懂得什么該做,什么不該做。同學們,就讓我們從身邊的點滴做起,從每天必須經(jīng)歷的小事做起,培養(yǎng)自己的責任心,養(yǎng)成一種良好的行為習慣,把責任心滲透到我們?nèi)淼拿恳粋€細胞,成為一種習慣,讓強烈的責任心和良好的行為習慣改變我們的一生,成為當今社會有用的人,一個有責任心的人。我的演講完畢。謝謝大家!

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:大家上午好!今天我國旗下講話的題目是《做一個有責任心的小學生》。

曾經(jīng)有一位名人在《實話實說》欄目中講述了一個令人感慨的故事。他到瑞士訪問的時候,在一個洗手間里,他驚奇地發(fā)現(xiàn),一個只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷設備。一問才知道,是這個小男孩上完廁所以后,發(fā)現(xiàn)沖刷設備出了問題,因此他就一個人蹲在那里,千方百計地想修復那個沖刷設備。而他的父母,當時并不在他的身邊。這件事令這位名人非常感慨,一個只有七八歲的小男孩,竟然有如此強烈的負責精神,可以說這種負責精神已經(jīng)滲透到了他全身的每個細胞,每根神經(jīng),每滴血液,已經(jīng)完完全全成了習慣。

責任心是一種非常重要的素質(zhì),更是做一個優(yōu)秀的人所必須的。

請同學們想一想,在學習生活中,你是一個有責任心的人嗎?

你會主動撿起自己不小心掉下的紙屑嗎?

答應別人的事,你能努力做到嗎?

如果你不小心傷害到別人,你會感到內(nèi)疚并勇敢承擔責任嗎?

你能認真學習,按時完成學習任務嗎?

課堂上認真聽講,努力學習就是對自己學習負責的表現(xiàn),也是尊重老師勞動的有責任心的表現(xiàn);我們每天認真做廣播操,就是對自己有個健康體魄負責的表現(xiàn);犯了錯誤,能夠主動承擔自己該負的責任,及時改正,彌補過失,也是對自己負責的表現(xiàn);課間不大聲喧嘩,保持安靜,是對自己與同學的健康負責的表現(xiàn);友愛同學,見到同學有困難主動幫助,是對同學有責任心的具體表現(xiàn);平時注意勤儉節(jié)約,不亂花錢,孝敬父母,幫助父母承擔一些力所能及的家務活,主動完成父母交給的任務,是對父母、家庭負責的表現(xiàn);隨手關掉嘩嘩流淌的水龍頭,主動彎腰撿起地上的廢紙,放學時主動關好門窗,是對集體、對學校負責的具體表現(xiàn);愛護社區(qū)公共設施,遵守社會公德,是對社會負責的表現(xiàn);認真參加升旗儀式,唱好國歌,是熱愛祖國、對國家負責的表現(xiàn)。

同學們,有責任心是一個人完美人格的體現(xiàn),生活中有很多小事都能體現(xiàn)一個人有沒有責任心。一個道德缺乏,責任心不強的人是得不到別人的尊重的,也是無法與他人合作的,必然不能適應未來社會的需要。讓我們從身邊的點滴做起,從每天必須經(jīng)歷的小事做起,培養(yǎng)自己的責任心,讓強烈的責任心和良好的行為習慣改變我們的一生,成為當今社會有用的人,一個有責任心的人。

我的講話完了,謝謝大家!

小學生國旗下講話誠信與責任同行篇十六

每個人都會犯錯,當然,也包括我。

小時候,我很調(diào)皮,不是動這就是動那,一次自我在家,由于在家實在太閑,便找了幾個小伙伴去踢球,天很涼爽,風也不算很大,正好適合踢球,于是我們便找到一塊空地,踢了起來。

我當時踢球算是不錯了,我和同伴們踢來踢去,傳來傳去,我傳給了一個同伴,叫他射門,他大力的一踢,踢的好高哦,我用一個頭球,把它頂了出去,可是踢到了附近的一個小屋里的窗,咔嚓,咔嚓的一聲,玻璃片從空中掉到了地上,發(fā)出了清脆的聲音。球彈了回來,我們都很緊張,不明白該怎樣辦。

不一會,小屋的主人出來了,望了望窗,又望了望我們,說:“是不是你們打爛我的玻璃的?”我們的臉憋得通紅,不知怎樣回答,我大膽的說:“剛才有幾個小孩子在這兒玩石頭,不留意扔進去的?!彼挚戳丝床A?,回屋了。

一時光沒有了踢球的興趣,我們便都回家了?;氐郊覌寢屢呀?jīng)回來了,問我去哪了我便只好如實的說了。媽媽聽完便和我說:“不是常教你做什么事到要講誠信,這天怎樣說謊了?”她揪著我叫我和同伴們?nèi)ツ莻€小屋的主人道歉。

主人也很和藹,沒怪我們,叫我們以后做什么事要講誠信!不能再撒謊了。我們聽了都受益匪淺!我真的不該丟失的誠信啊!雖然很后悔,但也讓我更懂得了誠信的重要性!直到此刻我都很誠信!

誠信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德!我們要做得誠實!就要從小做起!

雖然這件事我不該丟失的誠信,但讓我懂得了不管做什么事都要做到誠信!誠實做人!這件事我不會忘記的!這就是我不該丟失的誠信!

小學生國旗下講話誠信與責任同行篇十七

什么樣的人生才是充實的呢?有人說,是香茶伴經(jīng)典。的確,讀書妙處無窮,潤澤心靈,最是書香能致遠。心靈只有經(jīng)過書香的潤澤,生命才會更豐富厚重,魅力無窮。

讀書,能豐富知識,愉悅身心;能開闊眼界,陶冶性情;能提升品位,升華精神。讀書,能曉天地之大,知人生之艱;能有自知之明,預料之先。讀書,能不為己而悲,不為物而喜,淡定從容;能絕權欲,棄浮華;讀書,能濾浮去躁,撇撥世事紛擾,能瀟灑達觀于喧囂塵世之上,而自重、自尊、自強,而不卑、不畏、不諛,而心靜如水、人淡如菊。當讀書成為生活的狀態(tài),成為精神的必需時,人就能夠“抽身而出,透過艱辛,仰望神明”。人路多不平,書香常相引,正是這種滋養(yǎng),讓人生充盈,就是這種滋養(yǎng),讓世人覺醒。

就讀書來說,我不敢稱自己是真正的讀書人,因為我底氣還不夠,但我真的知道,書真的是太好了,它是最高檔的“身心保健品”!可以說一個人的精神發(fā)展史就是閱讀史,有閱讀習慣的人的精神世界永不衰老萎縮。時光易逝,朋友易去,書卻始終相伴,讓我們的心永葆青春。

書,是睿智的源泉,帶給我們最雋永的樂趣。讀書之樂,樂在大開眼界,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,書中有出乎想象之外的奇特風景,超越現(xiàn)實世界的心靈震撼,讓生命的歷程陡然加寬。讀書之樂,樂在悅心,好書是心靈的鈣片,隨意翻閱,便可撥開彷徨的迷霧,抒發(fā)纏繞的情緒,陶冶性情,修煉寧靜祥和、寬容豁的達心胸。讀書之樂,樂在交流感悟,每一次閱都是同偉大靈魂的碰撞,與高尚精神的交流,從中汲取了搏擊命運,抗爭挫折的勇氣和力量。讀書之樂,樂在思考,書中有讀不盡的前人之事,用不完的后世啟發(fā),以史為鑒,學會珍惜。一本本書籍,一次次感悟,不斷超越,不斷成長,不斷成熟。

“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書”。高校是知識的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。沒有遏抑、沒有權威、沒有功利,有的是鮮活的課程與思想,創(chuàng)造的沖動與執(zhí)著,不倦的探尋與思考。然而,我卻想問:在這寶庫中、走廊上、樂府里,當沐著晨光,大家是否思考過自己今天該干些什么?踏著夕陽,是否詢問過自己今天有多少收獲?狄更斯說“我所收獲的,是我種下的”。是的,你今天收獲的果,必是你過去的種下因。每個人都有機會成為有才能的人,就看你如何去把握這個機會。大家都知道,站在巨人的肩上可以看得更遠,以書為梯可以攀登的更高。作為“天子驕子”的大學生該如何充分利用當前的優(yōu)越條件,努力豐滿自己的羽翼呢?答案是:以書為友,以書為鑒!“讀書不在三更五鼓,功只怕一曝十寒”,讓書香常伴,才能不斷持續(xù)前行。

依稀記得,幾年前大家邁進象牙塔,被冠以“大學生”這個天之驕子的稱號,激動之余不少同學躊躇滿志,暗下決心,準備繼高考之后再展宏圖,這種心態(tài)讓人欣慰。當然也有不少學生認為自己苦拼了10多年就是為了考大學,如今目標實現(xiàn)了,該歇歇腳了,該在這個避風港灣好好享受當前安逸的生活。對于這部分同學,我想說“活到老,學到老”。人生是一個不斷學習的過程,大學只是漫漫人生旅途中必經(jīng)的小小一段,不是學習的終點,而是開啟人生征程的另一個起點!作為新時代“天之驕子”的大學生,我們必須明白“人當固本,本固而道深”,縱然順境也要“固本培元”,具備居安思危的憂患意識,積極進取的參與意識,重視學習、善于學習、終生學習。在讀書學習中不斷提純自己的人生觀、價值觀、世界觀,集腋成裘,聚沙成塔,化知識為能力,適應瞬息萬變的社會發(fā)展需求,讓自己的人生放射出金色的光芒!

有人說:“一個不重視閱讀的學生,是一個沒有發(fā)展的學生;一個不重視閱讀的家庭,是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學校,是一個乏味應試的學校;一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望的民族”。那么,一個崇尚讀書的民族一定是一個理性的優(yōu)秀民族,一個崇尚讀書的社會一定是一個充滿希望的社會,而一個崇尚讀書的校園,一定是一個健康而充滿生機的校園。我們的學校是擁有百年厚重的歷史底蘊的學校,她的美不應該僅僅是廣袤、整潔、氣派,更應該洋溢著濃濃的書香氣息?!皶阈@”不應只是一個口號,而應讓其成為師生的生活狀態(tài),成為精神的必需品,成為浸漫整個華農(nóng)的沁人芬芳。有了書香薰染,我們的教師和學生的人生才能恬靜豐盈;有了書香飄溢,我們的學校才能美得更加明媚深刻,更加端莊大氣。

孔子說:“與善人交,如入芝蘭之室,久而不聞其香,與之同化矣;與不善人交,如入鮑魚之肆,久而不聞其臭,亦與之同化矣”。足可見學習氛圍和環(huán)境對人身的影響所在。老師們,同學們,讓我們攜手共同營造一個充滿書香的校園,與經(jīng)典為友,與圣賢為伍,與博覽同行,享受閱讀的快樂,讓我們在“書香”的伴隨浸潤下,以淡然的心態(tài)面世,以從容的方式行走,讓生命不斷綻放“天道酬勤,寧靜致遠”的美麗風景。

小學生國旗下講話誠信與責任同行篇十八

老師們,同學們:

4月22日第四十二個“世界地球日”即將來臨。今天,我在國旗下講話的題目是“保護地球母親,凈化校園環(huán)境”。地球是人類的共同家園,然而,隨著社會的發(fā)展,人類的地理環(huán)境持續(xù)惡化。為了喚起人類愛護地球、保護家園的意識,促進經(jīng)濟與環(huán)境保護的協(xié)調(diào)發(fā)展。40年前,美國自發(fā)地掀起了一場聲勢浩大的群眾性環(huán)境保護運動。從此,聯(lián)合國把每年的4月22日定為“世界地球日”。今年“世界地球日”的主題是:“善待地球——科學發(fā)展,構(gòu)建和諧”。

是呀,面對日益惡化的地球環(huán)境,我們都有義務,用自己的實際行動來善待地球、保護我們的生存家園。作為21世紀的主人,每個同學更要有保護環(huán)境的時代責任感?,F(xiàn)在我們雖然還是學生,但是,我們可以從身邊小事做起,從愛護學校環(huán)境做起。“心系全球,著眼身邊,立足校園”是對大家的基本要求。

作為全國綠色學校,我們學校歷來非常重視校園環(huán)境的建設,為的是給大家在優(yōu)美的校園里舒心地學習和生活。我校的環(huán)境教育走在了全省乃至全國的前列,你看這春意盎然,風景如畫的校園,我們學習和生活是多么幸福!但是,我們也應該明白:我們既然是學校的主人,享受著美好校園環(huán)境的權利,就理所當然應該履行保護美好校園環(huán)境的責任。權利和義務是統(tǒng)一的,只有人人愛護環(huán)境,才能實現(xiàn)共同分享幸福與快樂。

然而,目前個別同學還沒有自覺養(yǎng)成講文明、講衛(wèi)生的良好習慣。譬如:下課后,我們有時還是會在教學樓樓道里、校園里、運動場等地,發(fā)現(xiàn)不自覺的同學丟下的果皮、紙屑、食品包裝袋、包裝盒等雜物,晚飯后某些樓層的洗手間里一次性飯盒丟得滿地。部分班級教室后面的垃圾分類箱周圍有不少紙屑、雜物,且異味很濃。有的同學還隨意踐踏草坪,跨越綠化帶,校園某些綠化區(qū)域已經(jīng)被走成了小道。這一切行為,都與我們精神文明建設的要求背道而馳、格格不入。

眼前的問題是,我們是不是停留在要等到丟了垃圾再去被動地打掃?我認為,“先丟后掃”不是給自己添麻煩嗎?這種做法既影響了校園環(huán)境衛(wèi)生,也浪費了寶貴的學習時間。如果大家增強環(huán)境保護的意識,人人養(yǎng)成把廢物放到垃圾桶里的良好習慣,就可以大大減輕打掃衛(wèi)生的壓力。

古人曾經(jīng)說過,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我們應該從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。一片紙,我們撿起;一堆垃圾,我們打掃;一株花木,我們珍惜;一棵小草,我們愛護。請大家多彎彎腰,撿撿果皮紙屑,多走走幾步,愛護綠色生命。從一點一滴的環(huán)保行為做起,拯救一片綠色,留住一片美麗,平凡之中見精神,細微之處顯文明。以實際行動來愛護我們美麗的校園,這才是我們?nèi)?000多個同學,在“世界地球日”來臨之際,最實實在在的行動,也是我們對當前我市創(chuàng)衛(wèi)創(chuàng)模工作的最大支持!

另外,本學期期中考試即將來臨,希望同學們認真復習迎考,祝愿大家在期中考試中,取得優(yōu)異的成績!

我的講話完了,謝謝大家!

小學生國旗下講話誠信與責任同行篇十九

古人從天地生養(yǎng)萬物的過程中,看到了天地真實無妄、自強不息的特征,就把這種特征稱作“誠”。并由此推出人的行為準則:“是故誠者,天之道也;思誠者,人之道也”,指出了人應思誠而與天道相通。“信”從造字結(jié)構(gòu)看,“人言為信”,關于信的論述有“一諾千金”、“言必信,行必果”“一言既出,駟馬難追”等。古人為人誠實、恪守諾言的例子比比皆是。

例如孔子教育他的學生對待學習的態(tài)度是:“知之為知之,不知為不知”。知道的就說知道,不知道的就說不知道,這才是真正的知,不自以為是,要虛心。說話辦事要言行一致,“君子恥其言而過其行”。

孔子在《論語》中談個人修養(yǎng)和待人之道時多次說到“信”:“為人謀而不忠乎?”、“與朋友交而不信乎?”、“人而無信,不知其可也。大車無?,小車無?,其何以行之哉?”人無信則無以立,無以行??鬃釉谡劦街卫韲掖笫聲r說:“民無信不立”,認為“信”比軍隊、糧食還要重要。

北宋的范仲淹青年時在睢陽讀書,認識了一位姓李的術士。一天,那個術士得了重病,請人找來范仲淹說:“我這里有一個煉金秘方,我的兒子年紀小,不能把點金術給他,現(xiàn)在我把這秘方交托給你?!毙g士把秘方和煉成的一斤白金封好交給范仲淹,就病故了。

幾年后,范仲淹當了諫官,他找到那個術士的兒子,對他說:“你的父親會使用神奇的點金術,當年他過世的時候,因為你年紀還小,所以就托我先保管秘方,如今你已長大,應當把這個東西還給你。”于是就拿出那個秘方還有白金一起交給術士之子,那個密封的記號還保存完好,沒有被打開過。

還有一個著名的誠信故事:“種世衡不失信于羌人”。北宋名將種世衡到青澗城戍邊時,巡視撫問境內(nèi)羌族部落。牛家族首領奴訛倔強自負,從不服從宋朝地方管理。種世衡與他約定,次日到帳下慰問部族。誰知當晚下起了大雪,次日道險難行,而奴訛部落又處于偏僻的山溝,眾官勸阻種世衡改天再去,種世衡堅意踐約。

奴訛以為大雪種世衡必不來,沒想到他頂風冒雪而至,感服,急聚族人聽命。此后,當?shù)厍甲逑嗬^來歸。種世衡的軍隊秋毫無犯,深得人心,與羌民和睦相處,人稱“種家軍”。后來每當西夏軍犯宋,羌民即先通報,并傾力相助,因此宋軍每戰(zhàn)必勝,使邊境得安。

誠信是為人、處世之本,是對人的本性、人的價值、人的使命提出的基本要求,是一種美德,更是一種責任。古人常用“至誠”的標準來規(guī)范自己,協(xié)調(diào)人與人的關系,提高社會道德水準。

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