鑄造工實訓(xùn)報告大全(15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-07 02:05:07
鑄造工實訓(xùn)報告大全(15篇)
時間:2023-11-07 02:05:07     小編:筆舞

報告是一種以文字、圖表等形式對某個主題或問題進行詳細(xì)說明和解讀的文稿。報告應(yīng)該根據(jù)具體情況選擇適合的結(jié)構(gòu)和篇幅,確保呈現(xiàn)出整體的邏輯性和連貫性。這些報告樣本詳實地展示了報告的結(jié)構(gòu)和要點,對于初學(xué)者來說非常有價值。

鑄造工實訓(xùn)報告篇一

實習(xí)目的:為配合完成教育教學(xué)任務(wù),培養(yǎng)和提高我們的實踐操作能力,使學(xué)生理論聯(lián)系實際,學(xué)以致用,使學(xué)生在金工具體操作過程中,對機械制造過程有一個完整的感性認(rèn)識,為學(xué)習(xí)有關(guān)的后續(xù)課程和將來從事相關(guān)的技術(shù)工作,打下一定的實踐基礎(chǔ)。同時增強我們在實踐中獲取知識的意識,達(dá)到教學(xué)與實踐相結(jié)合的目的。

實習(xí)過程概述。

本次實習(xí)類容包括鍛造,鍛壓,焊工,刨工,磨工,鉗工,鑄造,銑工以及車床加工。由于工種眾多,我們的安排情況是第一次是鍛造,鍛壓,焊工;第二次是鉗工,第三次是數(shù)控車床,第四次是磨工,刨工,銑工。在實習(xí)開始時我們看了書籍,對我們所要實習(xí)的工種有了大致的了解和認(rèn)識,以及大致的說了一下在實習(xí)中應(yīng)該注意基本常識和安全事項。比如,女生還必須要帶帽子,任何人不得戴手套進行操作。實習(xí)的基本要求是一切聽從老師的安排,不得擅自開啟動用設(shè)備和機器,安全第一。

實習(xí)由老師對將要進行的工作和機器做簡要必須的介紹和示范操作,我們需認(rèn)真觀察老師的每一步動作,以免在自己操作的過程中出現(xiàn)錯誤。同時在操作中應(yīng)特別注意安全,對于比較危險的動作需向老師請教確認(rèn)之后才能操作,以免發(fā)生不必要的事故和機器故障。在實習(xí)結(jié)束時應(yīng)打掃一下工廠衛(wèi)生,在老師允許的情況下方可離去。

主要實習(xí)崗位和內(nèi)容。

車工的主要工作方式是在車床上用車刀對旋轉(zhuǎn)的工件進行車削加工,主要是進行一些簡單的切割如切割出平面元,圓錐,圓環(huán)。操作前,老師先給我們講解了車床的構(gòu)造和工作原理,然后又詳細(xì)的講解了車床的主要操作步驟和主要原件的操作方法,然后給我們示范的做了一個機械零件。

刨工主要是操作刨床,按照圖紙的工藝要求,以刨刀對工件水平相對直線的往復(fù)運動來切削加工零件的工藝。這位老師還是同以前的老師一樣,先是介紹一下機器的大致機械構(gòu)造如驅(qū)動系統(tǒng)、傳動系統(tǒng)、變速系統(tǒng)、加工尺寸以及加工用的刀具和刀具運動的距離調(diào)節(jié)和加油潤滑系統(tǒng)等。然后老師開啟刨床,向我們演示了一些基本的操作技巧,如該選擇在什么時候移動刀具,對不同的工件應(yīng)該選用不同的刀具運動距離等。然后老師要求我們每一個人都去操作一下機器,去感受一個實際的操作,的確有一種不同的感覺。

磨工是運用磨床加工工件的。磨床能加工硬度較高的材料,也能加工脆性材料,能作高精度和表面粗糙度很小的磨削,也能進行高效率的磨削。它的工作方式是使用高速旋轉(zhuǎn)的砂輪進行磨削加工。

老師給我們介紹了它的驅(qū)動系統(tǒng),砂輪工作情況以及工件固定等一些基本知識后沒有用實際的工伯進行了加工演示。由于砂輪工作需要的條件較苛刻,所以也沒有用傳統(tǒng)的用機械方式固定工件的方法,而采用了電磁吸附式的固定工件方式,因為如此,它所加工的工件的擺放也有技巧,應(yīng)盡量讓光滑、面積較大的面讓機械吸附,以增強工件固定的牢固程度,增加安全性。

鑄造工實訓(xùn)報告篇二

通過在鑄造訓(xùn)練部的實習(xí),作為一名大學(xué)生,第一次接觸到砂型、型芯之類的新東西,第一感覺就是非常好奇,之前在書本上學(xué)的東西終于在現(xiàn)實中見到了,金工實習(xí)總結(jié)??吹街笇?dǎo)教師神奇般的用手中的工具做出漂亮的模型,是又敬佩又心急。等到自己做的時候,才知道這東西不是簡簡單單就能做出來的,不是太松就是太實,起模也總是起不好,還累得腰酸背痛。

不過累歸累,心中仍然感慨頗多。生平第一次有機會“學(xué)以致用”,很有成就感,也真切的體會到真理必須要用實踐去檢驗,不親自去動手試驗一下,你學(xué)的再好也白搭。

有很多東西是書上沒寫的,只有在實踐中才能體會得到。紙上談兵只會讓人走進誤區(qū),實踐才是永遠(yuǎn)的老師。

在鑄造部,老師們教的非常認(rèn)真,不停地在人群中穿梭,隨時指正我們在操作中的錯誤,糾正手型,耐心的一遍遍的分析我們做的砂型的的優(yōu)缺點。雖然時間只有短短的兩天半,但是師傅們卻是盡其最大的努力,在如此有限的時間里多教給我們一點東西,希望我們能真的有所收獲,而不是空手而歸。對此我們確實有些愧疚,因為我們的心理多少有一點借此機會好好放松一下的想法,并不是百分之百的投入。

但是我們一定會擺正自己的心態(tài),把更多的心思用在實習(xí)上,在這短短的一個月里真正學(xué)到有用的知識。

金工實習(xí)是一門實踐基礎(chǔ)課,是機械類各專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)工程材料及機械制造基礎(chǔ)等課程必不可少的先修課,是非機類有關(guān)專業(yè)教學(xué)計劃中重要的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。它對于培養(yǎng)我們的動手能力有很大的意義。而且可以使我們了解傳統(tǒng)的機械制造工藝和現(xiàn)代機械制造技術(shù)。

我國現(xiàn)行的教育體制,使得通過高考而進入大學(xué)的大學(xué)生的動手實踐能力比較薄弱。因此,處于學(xué)校和社會過渡階段的大學(xué)就承擔(dān)了培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的任務(wù)。金工實習(xí)就是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的有效途徑?;诖耍瑢W(xué)們必須給予這門課以足夠的重視,充分的利用這一個月的時間,好好的提高一下自己的動手能力。

我校的工程訓(xùn)練中心雖然存在諸如:設(shè)備數(shù)量有限、師資力量相對薄弱等缺陷,但是學(xué)校通過有效的組織,化短為長,使同學(xué)們分期分批的實習(xí),達(dá)到了理想的效果。

經(jīng)過親身體驗和與同學(xué)們的交流,我發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)同學(xué)還是對此課感興趣的。我們認(rèn)真聽取老師的講解,同時在師傅的指導(dǎo)下完成任務(wù)。就拿鍛造而言吧,起初,對于火紅的鋼條和鍛打時的飛濺物,同學(xué)們?nèi)匀挥行┖ε?。但是,通過師傅的耐心講解和幫助,這種心理慢慢的被好奇心所代替,全身心地投入到了訓(xùn)練中。當(dāng)看著自己親手做出的工件時,我們心中無比喜悅。

但是,也有極少數(shù)同學(xué)對此表現(xiàn)出了煩躁心理,不想?yún)⒓泳毩?xí)或應(yīng)付了事。這些同學(xué)應(yīng)該認(rèn)真思考一下學(xué)校安排這門課的用意,盡快的投入到這一次難得的實踐活動中。

機械制造生產(chǎn)過程實質(zhì)上是一個資源向產(chǎn)品或零件的轉(zhuǎn)變過程,是一個將大量設(shè)備、材料、人力和加工過程等有序結(jié)合的一個大的生產(chǎn)系統(tǒng)。一個月的時間不可能使我們完全的掌握這門技術(shù)。但是最起碼我們應(yīng)該了解一些機械制造的一般過程,熟悉機械零件的常用加工方法,并且應(yīng)初步具備選擇加工方法、進行加工分析和制定工藝規(guī)程的能力。這樣可以為后續(xù)課程打下堅實的基礎(chǔ)。

另外,我覺得我校的金工實習(xí)課應(yīng)該再減少一些講解時間,增加一些動手時間。還可以將一些理論搬到學(xué)生動手操作時間時講解,這樣更有利于達(dá)到我們的目的。

差距與動力。

金工實習(xí)實際上是一個了解現(xiàn)代先進的工業(yè)技術(shù)的過程。在實習(xí)的過程中有一些自己的想法和建議。

我有很深的感觸,很感謝學(xué)校能給我們提供這個進工廠實習(xí)的機會,讓我們提前體驗到學(xué)工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識,也許將來不會走上這個崗位,但是現(xiàn)在所學(xué)的知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點累點,這些都無所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果。

我認(rèn)為在數(shù)銑和數(shù)線這些科技含量相當(dāng)高的實習(xí)項目中,應(yīng)多分配點時間,讓我們能夠真正體驗到高科技帶來的樂趣。

在焊接方面我覺得應(yīng)該引進一些比較先進的技術(shù),雖然不一定就買來這些設(shè)備,但我覺得應(yīng)該傳授一些,以便讓我們能知道自己與世界先進水平的差距。

鑄造工實訓(xùn)報告篇三

1. 了解機械制造的一般過程及機械零件的常用加工方法,熟悉主要機械加工設(shè)備的工作原理與典型結(jié)構(gòu),學(xué)會使用常用工具與量具的基本技能。

2. 對簡單零件初步具有選擇加工方法和進行工藝分析的能力,在某些主要工種上應(yīng)具有獨立完成簡單零件加工制造的實踐能力。

3. 使學(xué)生增強對生產(chǎn)工程的感性認(rèn)識,培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的科學(xué)作風(fēng),樹立正確的工程觀念和勞動觀點,以逐步獲得工程技術(shù)人員應(yīng)具備的基本素質(zhì)和能力。

4. 學(xué)習(xí)工藝知識,增強實踐能力,培養(yǎng)良好的思想和作風(fēng)。

鉗工 銑床 點焊

1、了解鉗工在機械制造和維修中的作用,以及鉗工的特點和應(yīng)用。

2、熟悉鉗工常用設(shè)備、工卡量具的大致結(jié)構(gòu)和使用方法。

3、完成簡單的畫線、鋸割、銼削、鉆削、打磨機械工件。

4、初步了解機械產(chǎn)品生產(chǎn)的全過程。

5、熟悉鉗工車間的安全注意事項、鉗工安全操作規(guī)程。

1、了解銑床在在機械制造和加工中的作用,以及銑床的特點和應(yīng)用。

2、熟悉銑床的基本操作

3、完成簡單的平面工件加工

4、熟悉銑工車間的安全注意事項

1、了解手工電弧焊和氣焊的工藝過程、特點和應(yīng)用。

2、了解手工電弧焊和氣焊所使用的設(shè)備、工具和焊條。

3、能進行簡單的手工電弧焊的操作。

4、熟悉焊接車間的安全注意事項和焊接安全操作規(guī)程。

自從接到下學(xué)期搬遷的消息后,我們就開始了忙碌的下半學(xué)期,物理實驗要把下學(xué)期的一起做完,金工實習(xí)原本也是下學(xué)期的也被安排在了下半個學(xué)期的周末。直到7月9日,金工實習(xí)終于算是完工了?;仡櫛敬谓鸸嵙?xí)的始末歷程,我感受頗多。從剛開始的期盼之情,到練習(xí)技術(shù)時的愈挫愈勇,再到最后的戀戀不舍,我們走過了從朦朧到熟悉繼而熟練的每一個溝溝坎坎??梢哉f,身為工科的一位學(xué)生,在每一個工種的學(xué)習(xí)中,我都到了極大的挑戰(zhàn)和自豪,這種挑戰(zhàn)來源于自己的無知,而這種自豪則源自克服種種困難依舊前進的勇氣。

我們金工實習(xí)的第一項就是鉗工,鉗工的實習(xí)平臺就是臺虎鉗。使用銼刀是一種學(xué)問。挫削金屬的`時候?要是使用方法不對?很容易把中心部位挫高。鉗工實習(xí)是我最感興趣的一項,也是我最記憶深刻的一項。我們老師交給我們的任務(wù)是每個人拿一塊鐵片,磨出一個直角來。首先拿到一塊鐵片要進行畫線,直接用游標(biāo)高度尺畫線,畫兩條15x15的直角標(biāo)準(zhǔn)線,再畫兩條18x18的割據(jù)起始線。畫好線后便開始打洞,在15x15的交點處打個洞。打好洞后便開始據(jù)割,拿起鋼鋸裝上一片新的細(xì)尺鋸條。從18x18畫線處開始據(jù)割,就鋸成了一個18x18的直角工件,接下來就是銼了,把18x18銼成15x15的直角。銼刀有大小粗細(xì)之分,先大后小,先粗后細(xì),精心打磨,才能做出合格的工件來。

第二項,銑床。老實說我們做這個工件的時候純屬打醬油,尺寸老師已經(jīng)調(diào)好了,我們每個同學(xué)只需拿一個鐵圓柱放上去夾緊,開銑,拿下來交作業(yè)就可以了。

第三項,焊接。焊接也是個技術(shù)活,我們學(xué)習(xí)的是電弧焊,主要練習(xí)的是直線行走。十幾個人一組,輪流來聯(lián)系,唯一不足的就是工作坊太少了,一個人在焊接練習(xí)大家都在外面等著,等的時間多了,便顯得有些無聊。聯(lián)系焊接也是需要有耐心的,越是想快就越是焊不好,快了就不夠粗。根據(jù)老師的要求,第一要夠粗,第二要夠流暢,第三要直。還好我們班的人都比較認(rèn)真細(xì)心,大家都做得不錯,老師都說我們是神班呢。 通過這些工種的學(xué)習(xí),我們也做出了自己的工件,雖然有些工件的制造對幾乎沒接觸過機械制造的我們來說是一個大挑戰(zhàn),但只要我們肯努力,勇于克服各種困難,不怕苦,不怕累,認(rèn)真地去實踐,并堅持不懈,最終我們還是能做出工件來的。當(dāng)然我們做出的工件只是粗產(chǎn)品,還待進一步加工。看著自己辛辛苦苦做出的工件,我們心里都萬分欣喜,頗有成就感,同時也體會到了工程技術(shù)人員,工人們的不容易。最后感謝老師對我們實習(xí)的耐心指導(dǎo)。

鑄造工實訓(xùn)報告篇四

通過老師的講解,我們增進了對鑄造工藝的了解,有很多知識是在課本上學(xué)不到的,很多實際操作也是我們在課本學(xué)不到的。在老師的悉心指導(dǎo)下,我們掌握了很多工藝技巧,在我們練習(xí)造型的過程中,老師們不厭其煩的為我們找出錯誤和不足,幫助我們改正,而我們就在老師的幫助下不斷的增加自己的實踐知識。

通過實習(xí),使我們了解了很多知識,在鑄造過程中培養(yǎng)了我們對砂型的進一步了解,比課本上的知識更能加深我們對鑄造的認(rèn)識;幾個同學(xué)一起做一個模型,培養(yǎng)了我們的團結(jié)合作的精神;通過對模型的修補練習(xí),培養(yǎng)了我們的耐心和細(xì)心。實習(xí)最重要的是培養(yǎng)了我們的動手能力,使我們對鑄造有了更深的認(rèn)識,為我們以后的學(xué)習(xí)和接下來的實習(xí)奠定了良好的'基礎(chǔ)。

實習(xí)指導(dǎo)老師在實習(xí)中給了我們很大的幫助,他們都是鑄造方面的能手,通過他們熟練的鑄型演示,讓我們充分的了解了鑄造的工藝流程。同時在我們練習(xí)的時候他們不僅僅給我們指出了存在的錯誤,而且詳細(xì)的給我們分析了產(chǎn)生錯誤的原因,以及這些錯誤可能造成的后果,讓我們切實的感受到了鑄造的嚴(yán)謹(jǐn)性,在實踐中任何一點小錯誤都有可能出現(xiàn)殘次品,造成了極大的浪費,有時甚至都會造成危險性。

這次實習(xí)給了我們很多學(xué)習(xí)的機會,在實踐中鍛煉了自己。

鑄造工實訓(xùn)報告篇五

以下是《金工實習(xí)報告鑄造》,供大家學(xué)習(xí)參考!

一共十二天的金工實習(xí)結(jié)束了,在短短的時間內(nèi)那么完整的體驗到當(dāng)今工業(yè)界普遍所應(yīng)用的方法,總的來說這次實習(xí)活動是一次有趣且必將影響今后學(xué)習(xí)和工作的重要實踐經(jīng)驗。

在這短短的幾個星期內(nèi),大家每天都要學(xué)習(xí)一項新的技術(shù),并在很短的實習(xí)時間里,完成從對各項工種的一無所知到制作出一件成品的過程,我們在老師們耐心細(xì)致地指導(dǎo)下,很順利的完成各自的實習(xí)內(nèi)容,并且基本上都達(dá)到了老師預(yù)期的實習(xí)要求,圓滿地完成了實習(xí)。在實習(xí)期間,通過學(xué)習(xí)車工、鉗工的操作,我們做出了自己的工件,雖然這幾個星期的金工實習(xí)是對我們的一個很大的考驗,但是看到自己平生次在車間中做出的工件,我們都喜不自禁,感到很有成就感。

在金工實習(xí)中,安全是位,這是每個老師給我們的忠告。金工實習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的有效途徑,又是我們工科類大學(xué)生非常重要的也特別有意義的實習(xí)課,也是我們一次,離開課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,感受到車間的氣氛,親手掌握知識的機會。

天的金工實習(xí)是挖砂鑄造成型,鑄造成型就是將液態(tài)金屬澆注到鑄型中待金屬冷卻、凝固后獲得鑄件的生產(chǎn)方法。這可是個不輕松的活,要把那些特殊的砂子變成我們想要的模具,要我們好好動一動腦子的,它需要的不僅是我們的體力,更需要我們的耐心和細(xì)心,來不得半點馬虎。

一點小錯誤都有可能出現(xiàn)殘次品,造成了極大的浪費。有時候因為你的一點點修補會讓你前功盡棄,懊悔不已。

2、了解機械設(shè)備。

第二天實習(xí)老師只是讓我們熟悉一下車工、鍛工、磨工,銑工等機械設(shè)備的構(gòu)造、工作原理、基本操作和基本功能,等以后實習(xí)的時候再讓我們實際操作。通過老師的講解,我們熟悉了普通車刀的組成、安裝與刃磨,了解了車刀的主要角度及作用,刀具切削部分材料的性能和要求以及常用刀具材料,車削時常用的工件裝夾方法、特點和應(yīng)用,常用量具的種類和方法,了解了車外圓、車端面、車內(nèi)孔、鉆孔、車螺紋以及車槽、車斷、車圓錐面、車成形面的車削方法和測量方法,了解了常用銑床、刨床、磨床的加工方法和測量方法。

比如在使用磨床機床工作時,頭不能太靠近砂輪,以防止切屑飛入眼睛,磨鑄鐵時要戴上防護眼鏡,不要用手摸或測量正在切削的工件,不要用手直接清除切屑,應(yīng)用刷子或?qū)S霉ぞ咔宄?,?yán)禁用手去剎住轉(zhuǎn)動著的砂輪及工件,開機前必須檢查砂輪是否正常,有無裂痕,檢查工件是否安裝牢固,各手柄位置是否正確。開動銑床機床前,要檢查銑床傳動部件和潤滑系統(tǒng)是否正常,各操作手柄是否正確,工件、夾具及刀具是否已夾持牢固等,檢查周圍有無障礙物,才可正常使用,變速、更換銑刀、裝卸工件、變更進給量或測量工件時,都必須停車。更換銑刀時,要仔細(xì)檢查刀具是否夾持牢固,同時注意不要被銑刀刃口割傷。銑削時,要選擇合適的刀具旋轉(zhuǎn)方向和工件進給方向,切削速度、切削深度、進給量選擇要適當(dāng),要用鐵勾或毛刷清理鐵屑,不能用手拉或用嘴吹鐵屑,工作加工后的毛刺應(yīng)夾持在虎鉗上用銼刀銼削,小心毛刺割手。銑齒輪時,必須等銑刀完全離開工件后,方可轉(zhuǎn)動分度頭手柄。

車工、鍛工、磨工,銑工實習(xí)是切削加工技術(shù)的必要途徑之一,可以培養(yǎng)我們的觀察能力、動手能力,開拓我們的視野,使我們平時學(xué)習(xí)的理論知識和操作實踐得到有效的結(jié)合。

鉗工是以手工操作為主,使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機械加工相比,勞動強度大、生產(chǎn)效率低,但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作,同時設(shè)備簡單,故在機械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。在鉗工實習(xí)中,我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、攻絲、套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線,了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測,了解鉗工在機器制造和設(shè)備維修中的地位和重要作用。

我們在實習(xí)中,已經(jīng)熟悉并能選用劃線、鋸削、銼削、鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻絲、套扣、刮削、裝配與拆卸等加工工具夾具,掌握了鉗工的主要基本操作,根據(jù)簡單零件圖可以進行銼削、鋸削、鉆孔、劃線、攻絲、套扣的工件加工。

首先要正確的握銼刀,銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進時,前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時,兩手壓力相同,繼續(xù)推進銼刀時,前手壓力逐漸減小后壓力加大,銼刀返回時不施加壓力,這樣我們銼削也就比較簡單了,接著便是刮削、研磨、鉆孔、擴孔、攻螺紋等。

鉗工的實習(xí)說實話是很枯燥的而且很累,可能干一個上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個動作,還要有力氣,還要做到位,要根據(jù)圖紙的尺寸不能有太大的誤差。

鉗工的實習(xí)說實話是很枯燥的而且很累,可能干一個上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個動作,還要有力氣,還要做到位,要根據(jù)圖紙的尺寸不能有太大的誤差。

鑄造工實訓(xùn)報告篇六

金工實習(xí)結(jié)束了,準(zhǔn)備回部門了。正如楊領(lǐng)導(dǎo)所說:沒有地基就沒有高樓,地基有多深,樓就有多高。

雖然實習(xí)枯燥,但是我們還是學(xué)到了不少的東西。工作經(jīng)驗是寶貴的財富,同樣,實習(xí)經(jīng)驗也是必不可少呢,比物質(zhì)更豐富,我們學(xué)會了搞鉗工容不得半點馬虎懈怠。工作熱情是工作的動力,工作態(tài)度是決定工作成敗的因素。沒錯,見微知著,窺一斑而知全豹。這不是片面,而是需要我們做任何事都一如既往的努力認(rèn)真,只有這樣才能成功。

其次就是眼光的高低。思想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn),我們需要有夢想,即使當(dāng)下很困窘,但終究會柳暗花明又一村。夢想這東西和經(jīng)典一樣,永遠(yuǎn)不會因為時間而褪色,反而更顯珍貴。正如麥克阿瑟所說,老兵不死,只會慢慢凋零。

大學(xué)的金工實習(xí)基本是帶玩戲耍,回憶大學(xué)生活,正如蘇老泉年少無知了,但蘇洵27歲發(fā)奮,完成六國論,教子有方,可謂有志不在年高。岳鵬舉滿江紅振聾發(fā)聵,莫等閑,白了少年頭,空悲切。我們應(yīng)該年輕時候多努力一點,苦樂年華是我們無悔的選擇。三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。

工作,第一桶金,年輕最大的資本就是年輕,跌倒失敗我們依舊爬起來繼續(xù)戰(zhàn)斗。keeponfightingtilltheend.有時候我們很迷茫的,不知道該選擇什么工作,什么生活。但是我們應(yīng)該克服浮躁,穩(wěn)一點,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。

歷史,歷史的教訓(xùn)經(jīng)驗是無窮的財富,以史為鑒,對我們很重要。吳下阿蒙曾經(jīng)被人奚落,但是士別三日刮目相看,最終白衣渡江,打敗了不可一世的關(guān)羽。nba里大將軍阿里納斯曾經(jīng)枯坐冷板凳,但是0號特工從未放棄,到,打出了職業(yè)生涯最棒的一個賽季。弟子不必不如師,師不必賢與弟子。nba總決賽,活塞馬刺大戰(zhàn)7場,最終拉里布朗被徒弟波波維奇率領(lǐng)的馬刺擊敗,這一刻,百感交集,才明白毛主席詩詞:為有犧牲多壯志,敢叫日月?lián)Q青天。

沒錯,實習(xí)期我們或許還很懶,但我們需要有高屋建瓴的氣勢和心態(tài),六盤山上高峰,紅旗漫卷西風(fēng),今日長纓在手,何時縛住蒼龍。即使革命危機,日軍節(jié)節(jié)勝利,毛主席依舊信心百倍,論持久戰(zhàn),最終我們抗日勝利。

鑄造工實訓(xùn)報告篇七

金工實習(xí)一般針對的是工科的學(xué)生們。工科本來就是要求動手能力非常強的專業(yè),因此,每一個學(xué)習(xí)工科的學(xué)生最后都要經(jīng)歷一次金工實習(xí)。今天本站小編給大家為您整理了金工。

總結(jié)鑄造,希望對大家有所幫助。

即將6月面臨畢業(yè)的我,一個月前踏入金工實習(xí)場地,進行為期一個月的金工實習(xí)。對于我們計算機專業(yè)來說根本不知道什么叫金工,金工實習(xí)應(yīng)該干些什么。

所有聽到的人都會問一句:“我們不是這個專業(yè)的怎么實習(xí)這個啊?我也會在心里嘀咕:“計算機專業(yè)搞什么這個啊”然而進了工訓(xùn)中心才感覺到,這次實習(xí)非常有意義,可能一生中就這么一次機會,讓我去體會機床帶來的喜怒哀樂,尋求實踐帶來的經(jīng)驗。

這次實習(xí)可以分為兩部分:車間實習(xí)和項目實習(xí)。

車間實習(xí):

在前期的車間實習(xí)階段,我們先后分別接觸了車、磨、銑、激雕、數(shù)銑、數(shù)車、線切割、鉗、鑄、焊等十項技術(shù)?;旧?,半天到一天就要學(xué)一門技術(shù)。車與鉗的時間相比之下長了些,用了一天半的時間。師傅們會手把手、一步一步地教我們操作,直到工件成形。

當(dāng)我接觸“車”的那一刻,在師傅教我們裝車刀的那一刻,在師傅叫我們車削的那一刻,我想到了媽媽,從早到晚對著小車床重復(fù)著做相同的零件的媽媽。今天的我能站在這里輕松地操作著大機床,都是她們給我的機會。于是我下決心要將金工實習(xí)漂亮的完成。在“車”上,我們一人一臺車床。我認(rèn)真地記著師傅說的每個步驟,并且一步操作到位。做出了錘子的錘柄。在過程中,我看到了師傅向我伸出大拇指,還向我做ok的姿勢,還問我:“知道是什么意思嗎?”我點頭笑了,我做到了第一步,那是師傅對我的肯定。很是欣慰,為接下來的實習(xí)樹立了堅定的信心。

在“磨”的車間里,我看著其他同學(xué)在師傅的監(jiān)督下一個接一個的操作動程序。輪到我時,師傅正在改實習(xí)報告。于是憑著先前的記憶在沒有師傅的指導(dǎo)下,完成了磨得操作,并且關(guān)掉機器。沒有出任何差錯。師傅笑著發(fā)愣:“沒看到你操作,不知怎么給你打分了呢!”我笑了。

在“銑”過程中,我們一組人在老師指導(dǎo)下完成一個工件。難度大大降低。在“激雕”上我們只停留了半小時,看完老師操作就結(jié)束了課程。但在后來的項目化實習(xí)中激雕的使用率非常高。一個受大家歡迎的操作。

數(shù)銑、數(shù)車、線切割都是自動車床,但需要我們做的是編程。剛接觸時,產(chǎn)生了恐懼,感覺與理工科很有關(guān)系。但隨著一次次的練習(xí)逐漸摸出了門路。其實挺簡單的。這些規(guī)律都是在后來的項目實習(xí)中摸索出來的。

接下來,我需要面對的就是純手工的“鉗工”,我們需要將一塊長方體鐵塊使用鉗工制造出一個榔頭??赐陰煾的娩徥痉叮约阂材闷痄徸尤ヤ彾嘤嗟牟糠謺r,才知道有多難拉鋸。很是吃力,半天鋸下來,手臂酸痛無比,因為我選擇不找男生幫忙。又花了一個下午的時間將粗糙表面用銼刀挫標(biāo)準(zhǔn)。因為先前工件被我鋸得差點報廢,所以銼時就加大了難度。在完工的那一刻,我倒吸了一口氣:終于成功了。觸碰手指,疼痛清晰?有銼刀傷到的痕跡,有用力過大留下的紅印子。但喜悅之感在此刻已經(jīng)超過了疼痛感。

在“鑄工”車間,我有獨自完成了操作,并被老師打了五角星+。又是一個肯定,超開心的結(jié)束。

在“電焊”車間,我遇到了困難,我發(fā)現(xiàn)我怕火,也怕電,看到火花飛濺。

心老揪得特緊。終于鼓起勇氣拿起電焊工具準(zhǔn)備焊接,卻由于恐懼,將它短路,于是更是恐懼。第二天,靜靜地放手去學(xué),終于焊接出了一條術(shù)語我的短弧。

總結(jié)10天的實習(xí),使我們將“金工實習(xí)”這字面理解搬到了實踐中,初步理解了這門課程。

項目實習(xí):

在后期的項目化實習(xí)中,我感受到了其中的樂趣,到了最后一天,我感覺到了自己的不舍,希望一直能做下去,做自己喜歡的東西,為喜歡的事物奔波辛勞。

先前聽說要自己做東西,感覺那是不可能完成的任務(wù)。直到定下自己要做跳棋,才有了真實的感受,于是上網(wǎng)查資料,畫設(shè)計草圖,雖然是兩個人一起搞,但卻總怕不完善,一手搞定了80%的方案。在制作中也是寸步不離的操作監(jiān)督著,怕有遺漏,怕有不妥。我們的棋子很受歡迎,不但有同學(xué),還有老師呢。在我們的制作過程中,我們其實是要做60個棋子,然而才做了20來個,就被其他老師發(fā)現(xiàn),說:好漂亮啊。我門了,來下一盤啊。。。那時已經(jīng)快到下班時間了。爹人天,越來越多的同學(xué)和老師圍聚在跳棋邊上。我們看了。也超開心的,因為我們的成果受大家認(rèn)可了。這不也是我們做棋子的目的所在嘛。于是時而我也去湊熱鬧,拍了一些小照片留念。其中我們也遇到了不少問題,例如材料和我們當(dāng)初預(yù)計的不一樣;有些加工過程不能按我們想像的工序進行,在原有的基礎(chǔ)上跳棋的圓盤方案改了又改,把原來計劃的圓盤中心為實的六芒星變?yōu)橹锌盏牧⑿牵l(fā)現(xiàn)不但能讓老師將它數(shù)銑出來,形狀反而美觀了不少;于是中心的圓盤芯片也進行了一定的改進,在遠(yuǎn)有的芯片下又家了一塊透明的有機玻璃六芒星,效果不錯。在線切割那邊,對排得很長很長,為了我們的工序能順利進行,我們在排了一天隊后,終于說服一起的同學(xué)讓我們先完成這個簡單的形,于是老師也同意了,但是由于到了下班時間,所以我們留下來打掃線切割機床,第二天繼續(xù)時,冷卻液沒了,于是我們?nèi)}庫領(lǐng)取它,回來時又被老師拉住去洗冷卻液槽。經(jīng)過一小時的清潔工作后,我們的加工終于在次進行了,終于順利完成了線切割。

在這里指導(dǎo)老師幫了我們很多很多,我們圖畫錯了,是您帶我們?nèi)マk公室,耐心幫我們補圖;當(dāng)我們不會編三潭印月的程序時,您手把手叫我們完成:我們需要什么,您還到處為我們?nèi)フ也牧稀7浅8兄x老師,沒有老師的幫忙,那跳棋真的會成為遙不可及的夢中跳棋。老師幫我們反復(fù)的修改程序,直到出現(xiàn)我們腦海里的理想畫面。還要感謝數(shù)銑郝老師,為了幫我們完成跳棋圓盤內(nèi)的六芒星型,延遲了好久才下班。

總結(jié)我自己,我感到工作中認(rèn)真起來的自己最美,少了幾分不正經(jīng),輕佻,多了幾分嚴(yán)謹(jǐn),嚴(yán)肅,與靈敏。對作品的要求也相當(dāng)嚴(yán)格。一旦遇到連機床都不能操作的工序,就馬上想出另一套方案。使之改變卻不是美觀。然而也充分感覺到自己的急躁,當(dāng)在忙碌中程序出了差錯,心急得說話速度都快了。一心想快點解決,卻感覺到組里的另一個她木木地站著看我。我頓時感到了自己的失控。也聯(lián)想到了以后:若是真正的工作中也表現(xiàn)出這種心態(tài),絕對不是好習(xí)慣。所以今后,我一定要時刻提醒自己,反思自己的行為,戒驕戒躁。

實習(xí)內(nèi)容比較齊全,安排三周一也比較合理。但由于我喜歡上了這次工訓(xùn),所以建議時間安排為4周,延長我們車間實習(xí)操作的時間,還有將激雕的課程時間安排的再充分些,因為在后來的項目化實習(xí)階段,用到激雕的作品制作比較多,若都由老師幫忙操作會比較麻煩。實習(xí)環(huán)境挺好的,但是激雕和線切割的車床再多幾臺就更完美了。

最后感謝老師給我們安排了這門有意義的課程,為我們在大學(xué)生活中增添了難忘的一筆!

實習(xí)目的。

:為配合完成教育教學(xué)任務(wù),培養(yǎng)和提高我們的實踐操作能力,使學(xué)生理論聯(lián)系實際,學(xué)以致用,使學(xué)生在金工具體操作過程中,對機械制造過程有一個完整的感性認(rèn)識,為學(xué)習(xí)有關(guān)的后續(xù)課程和將來從事相關(guān)的技術(shù)工作,打下一定的實踐基礎(chǔ)。同時增強我們在實踐中獲取知識的意識,達(dá)到教學(xué)與實踐相結(jié)合的目的。

實習(xí)過程概述。

本次實習(xí)類容包括鍛造,鍛壓,焊工,刨工,磨工,鉗工,鑄造,銑工以及車床加工。由于工種眾多,我們的安排情況是第一次是鍛造,鍛壓,焊工;第二次是鉗工,第三次是數(shù)控車床,第四次是磨工,刨工,銑工。在實習(xí)開始時我們看了書籍,對我們所要實習(xí)的工種有了大致的了解和認(rèn)識,以及大致的說了一下在實習(xí)中應(yīng)該注意基本常識和安全事項。比如,女生還必須要帶帽子,任何人不得戴手套進行操作。實習(xí)的基本要求是一切聽從老師的安排,不得擅自開啟動用設(shè)備和機器,安全第一。

實習(xí)由老師對將要進行的工作和機器做簡要必須的介紹和示范操作,我們需認(rèn)真觀察老師的每一步動作,以免在自己操作的過程中出現(xiàn)錯誤。同時在操作中應(yīng)特別注意安全,對于比較危險的動作需向老師請教確認(rèn)之后才能操作,以免發(fā)生不必要的事故和機器故障。在實習(xí)結(jié)束時應(yīng)打掃一下工廠衛(wèi)生,在老師允許的情況下方可離去。

主要實習(xí)崗位和內(nèi)容。

車工的主要工作方式是在車床上用車刀對旋轉(zhuǎn)的工件進行車削加工,主要是進行一些簡單的切割如切割出平面元,圓錐,圓環(huán)。操作前,老師先給我們講解了車床的構(gòu)造和工作原理,然后又詳細(xì)的講解了車床的主要操作步驟和主要原件的操作方法,然后給我們示范的做了一個機械零件。

刨工主要是操作刨床,按照圖紙的工藝要求,以刨刀對工件水平相對直線的往復(fù)運動來切削加工零件的工藝。這位老師還是同以前的老師一樣,先是介紹一下機器的大致機械構(gòu)造如驅(qū)動系統(tǒng)、傳動系統(tǒng)、變速系統(tǒng)、加工尺寸以及加工用的刀具和刀具運動的距離調(diào)節(jié)和加油潤滑系統(tǒng)等。然后老師開啟刨床,向我們演示了一些基本的操作技巧,如該選擇在什么時候移動刀具,對不同的工件應(yīng)該選用不同的刀具運動距離等。然后老師要求我們每一個人都去操作一下機器,去感受一個實際的操作,的確有一種不同的感覺。

磨工是運用磨床加工工件的。磨床能加工硬度較高的材料,也能加工脆性材料,能作高精度和表面粗糙度很小的磨削,也能進行高效率的磨削。它的工作方式是使用高速旋轉(zhuǎn)的砂輪進行磨削加工。

老師給我們介紹了它的驅(qū)動系統(tǒng),砂輪工作情況以及工件固定等一些基本知識后沒有用實際的工伯進行了加工演示。由于砂輪工作需要的條件較苛刻,所以也沒有用傳統(tǒng)的用機械方式固定工件的方法,而采用了電磁吸附式的固定工件方式,因為如此,它所加工的工件的擺放也有技巧,應(yīng)盡量讓光滑、面積較大的面讓機械吸附,以增強工件固定的牢固程度,增加安全性。

一、焊接。

焊接是我們實習(xí)的第一項,曾在家里看過別人焊過東西的我對此感到不是很陌生,本想著操作起來很容易,然而事實卻并非那樣,比我想象的要難的多了。焊接有“三度”,我想應(yīng)該是焊接的關(guān)鍵,在實際操作的過程中,也往往是這“三度”在影響我們的發(fā)揮:焊條的角度一般在七十到八十之間,大也不可、小也不益,這還是比較好掌握的,然而后面的兩度卻是十分的困難了;運條的速度,要求當(dāng)然是勻速,然而在實際操作中,我們往往是不快則慢,很難保持勻速,因此焊出來的結(jié)果是很不流暢的,有的地方停留時間短則當(dāng)然沒有焊好,還有裂紋,停留時間長的地方,則經(jīng)常會出現(xiàn)被焊透的毛病,出現(xiàn)了漏洞;焊條的高度要求保持在二至四毫米,這其實是很好控制的(熟練之后才知道),然而剛開始的時候也是漏洞百出,因為在運條的同時,焊條在不斷的減短,因此要不斷的改變焊條的原有高度,這控制起來就有些困難了,在實際操作時,老師會在一旁提醒著“高了,再低點”或是提醒著“低了,再高點”的,因為高了則容易脫弧,而低了則容易粘住。

焊接我們主要進行了兩種,一種是手工電弧焊,一種是氣焊,兩種焊接都帶有一定的危險性:手工電弧焊是靠電在起作用,而且焊芯溫度高達(dá)好幾千度,并且在焊接過程中會發(fā)出極其強烈的刺眼的光芒,就算帶著防護罩也不舒服,因為看久了,眼睛還是會感到疲勞,有時還會冒星星;氣焊是靠兩種氣體氧氣和乙炔通過特殊的儀器混合之后燃燒而作用的,兩種氣體都是易燃?xì)怏w,因此是絕對嚴(yán)禁煙火的,在進行焊接的過程中也要高度的小心,防止回火發(fā)生,而且焊接處應(yīng)離氧氣瓶和乙炔瓶遠(yuǎn)一些,大概要保持在十米的距離。

二、鉗工。

鉗工的實習(xí)是給我們留下印象最深的,我們通過近一周的努力,每人親手加工了一把錘頭,拿著這錘頭我們都無比的高興,因為它里面藏著我們太多的汗水。

一塊長方體鐵塊,長約一百三十毫米左右,寬高約有二十三到二十六毫米,各面布滿了氧化層,而且很不平整,主要工具是幾把銼刀、一臺臺虎鉗、尺子等,將這些放在一起,產(chǎn)出的卻是一把長一百二十毫米,寬高在二十毫米的有模有樣的有倒角有絲空的錘頭,想起來都不是很容易的事,就好象古代說的那樣要將鐵棒磨成針?biāo)频模驗檫@所有的加工都必須要用手工來完成的,然而我們就是發(fā)揚了“只要工夫深,鐵棒磨成針”的作風(fēng),大干了一場。

三、冷加工。

冷加工,我印象不是很深,因為它是所有實習(xí)中最短的一門,作為學(xué)生的我們參與的很少,沒有什么實際操作,老師在上面講解,在各種設(shè)備面前示范,我們似乎只是站在了一個觀眾的角度了,也許是學(xué)校的設(shè)備有限的緣故吧,我真心希望,以后我們的參與會多一些,多參與一些實際的操作,多增強自己的才干。

四、鑄造。

對我而鑄造言,我很高興,因為我的成績是特別好的,不僅如此,我們組的成績也是最棒的。

出生在農(nóng)村的我,不要說對鑄造有多么的熟悉了,村里面經(jīng)常會有人拉著一車的工具來干這個。兒時的我每每觀看,那時很是不解,很是羨慕師傅的水平和技巧,因此自己參加鑄造可謂是使我得到了一次實驗的機會了。

鑄造說起來很容易,看起來也是很容易的,但是做起來卻不那么容易了,填土要壘實,最難的就是起模具的時候了,這是很不容易的事情,經(jīng)歷了無數(shù)次,也許每次的失敗都是緣出此處的,起不好則什么都免談了,當(dāng)然也要有高手,總是能夠修好它,我想我也許就是這么一個高手,因此,每每都是我修補,還有百分之一的希望我也不放過,總能修好,我說可以了,到老師那里每每都是優(yōu),最令人興奮的是全班就澆鑄了兩個,然而這兩個的腔體都是我們組加工的,老師說我們合作的好,分工仔細(xì),確實,大家在一起相互監(jiān)督著干確實要好的多了,失誤也避免了很多,通過對鑄造的學(xué)習(xí),不僅使我學(xué)到了知識,更增強我的團隊合作能力,我收益匪淺啊!

鑄造工實訓(xùn)報告篇八

我讀了三年大學(xué),然而大多數(shù)人對本專業(yè)的認(rèn)識不夠,在大二期末學(xué)院為我們組織了一個月的見習(xí),但是當(dāng)時所學(xué)的知識涉及本專業(yè)不多,所看到的東西與本專業(yè)很難聯(lián)系起來,所以對本專業(yè)掌握并不是很理想。

去年的暑假,學(xué)院為了使我們了解機械產(chǎn)品、設(shè)備,提高專業(yè)知識,開闊視野,了解相關(guān)技術(shù)資料,熟悉典型零件的加工工藝,安排我們到機械廠操作實習(xí)。

實習(xí)的內(nèi)容:

1、掌握機械加工工藝方面的知識方法。

2、了解切削刀具方面的知識,熟悉常用刀具的結(jié)構(gòu)選擇、用途等。

3、了解機床和數(shù)控系統(tǒng)的知識。

4、解企業(yè)生產(chǎn)管理模式,學(xué)習(xí)先進的管理,方式方法。

機械電器技術(shù)操作規(guī)程:

4、銑削,不能用手摸工件表面,以免打滑受傷,更不能用嘴吹鐵屑,以免飛入眼睛受傷。

5、不要擅自使用砂輪機,如果使用,可在老師指導(dǎo)下操作,人要站在側(cè)邊,工件必須夾牢,用力不能過猛。

6、鉆孔時,嚴(yán)禁戴手套,工件必須夾牢。

廠里面有三個用加工磨頭體的加工中心和幾臺數(shù)控機床,加工中心有一個刀架和多個工作臺同時對多個工作面進行加工,不僅避免了由于基準(zhǔn)不重合產(chǎn)生的誤差,提高了加工精度而且也大大提高了加工效率,但是加工中心體積較大,價格昂貴,而且對環(huán)境要求較高,這是提高產(chǎn)品的成本,一般選擇加工經(jīng)濟性較高的零件或者精度要求高的關(guān)鍵零件。

數(shù)控機床能夠自動的完成對軸類與盤類零件內(nèi)外圓柱面、圓錐面、圓弧面、螺紋等切削加工。并能進行切槽、鉆孔、擴孔和鉸孔等切削。數(shù)控車床具有加工精度穩(wěn)定性好、加工靈活、通用性強,能適應(yīng)多品種、小批生產(chǎn)自動化的要求,特別適合加工形狀復(fù)雜的軸類或盤類零件。

我們對廠里的管理系統(tǒng)進行了了解,要求工人紀(jì)律嚴(yán)明、嚴(yán)格制度、照章辦事,工人上下班打卡,不準(zhǔn)抽煙等,工作余外的時間,為豐富工人的生活,廠里還舉行一系列的文娛活動和球賽等,為工人輕松愉快的工作提供了幫助。

暑假的生活感覺很充實,為期兩個月的實習(xí)讓我受益很深,親身感受了所學(xué)知識與實際的應(yīng)用,理論與實際相結(jié)合,讓我開了眼界。在為我以后的工作做了鋪墊,同時也讓我認(rèn)識了現(xiàn)代社會,對以后把握的人生的方向也有所啟發(fā)!

鑄造工實訓(xùn)報告篇九

二實習(xí)公司。

銀峰鑄造(蕪湖)有限公司。

三實習(xí)公司基本情況簡介。

銀峰鑄造蕪湖有限公司是西班牙銀峰集團(infungroup)在華獨資公司。銀峰鑄造(蕪湖)有限公司,該公司在20xx年正式開工投產(chǎn),是銀峰集團在華獨資企業(yè)。公司位于安徽新蕪經(jīng)濟開發(fā)區(qū),占地150000平方米,項目總投資1億美元,總生產(chǎn)能力超過9萬噸/年。在生產(chǎn)裝備和工藝技術(shù)水平上,已引進目前世界上最新、最先進的自動化鑄造生產(chǎn)線和工藝檢測技術(shù),實現(xiàn)高效、節(jié)能、節(jié)材、環(huán)保的“綠色鑄造”之路。主要產(chǎn)品是汽車零部件,重量在1-100千克之間。有灰鐵、球墨鑄鐵、特殊鑄造(硅墨鑄鐵、蠕墨鑄鐵、耐蝕高鎳鑄鐵等)和其他材料的零件,總生產(chǎn)能力超過30萬噸/年。

四實習(xí)內(nèi)容。

(1)入廠前安全教育首先,參觀前領(lǐng)導(dǎo)都給我們開了一個會議,主要是一些安全教育和公司的當(dāng)前情況。如走安全通道;不隨便動開關(guān);注意警示標(biāo)志及來回車輛,例如經(jīng)常在車間里行駛的叉車;按照老師講的路線和區(qū)域行走、注意判斷周圍環(huán)境變化,互相提示。以及場內(nèi)員工的安全生產(chǎn)及操作規(guī)范。

(2)入廠參觀。

在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下我們首先參觀造型線,造型機是用于制造砂型的鑄造設(shè)備。它的主要功能是:填砂,將松散的型砂填入砂箱中;緊實型砂,通過震實、壓實、震壓、射壓等不同方法使砂箱中松散的型砂緊實,使砂型在搬運和澆注等過程中具有必要的強度;起模,利用不同機構(gòu)將模樣從緊實后的砂型中取出。公司的造型機是德國西門子的一個全自動機器,自動化程度非常高,生產(chǎn)過程中的故障全部在電腦顯示屏上顯示,造型線總共又2245個探測器,每當(dāng)出現(xiàn)故障時,故障原因都會在電腦頻幕上顯示。造型線上有一個試砂實驗室,負(fù)責(zé)測試型砂的強度透氣性流動性濕度硬度韌性耐火性等物理參數(shù),公司規(guī)定一個小時取樣六次,每小時做六次實驗,每一次都要記錄下來,因為型砂的物理參數(shù)直接影響鑄造的質(zhì)量,比如濕度太低型砂容易從砂型中拖落,影響鑄件質(zhì)量。

然后領(lǐng)導(dǎo)帶我們參觀了澆注過程,生產(chǎn)中,澆注時應(yīng)遵循高溫出爐,低溫澆注的原則。因為提高金屬液的出爐溫度有利于夾雜物的徹底熔化、熔渣上浮,便于清渣和除氣,減少鑄件的夾渣和氣孔缺陷;采用較低的澆注溫度,則有利于降低金屬液中的氣體溶解度、液態(tài)收縮量和高溫金屬液對型腔表面的烘烤,避免產(chǎn)生氣孔、粘砂和縮孔等缺陷。因此,在保證充滿鑄型型腔的前提下,盡量采用較低的澆注溫度首先,參觀了澆鑄如何煉鐵水,先在澆煲中最底下加入稀土鎂硅鐵合金和孕育劑,接著加入碎鐵塊,當(dāng)電爐中的鐵水達(dá)到規(guī)定溫度時,倒入澆煲中,同時在澆煲中伴隨著反應(yīng)的發(fā)生,當(dāng)澆煲倒?jié)M之后,在澆煲最上面加入除渣劑,把表面的渣滓弄出來,然后倒出一小勺鐵水檢測,待檢測通過時,開始澆鑄。

然后開始澆注,注意觀察,防止跑火,當(dāng)澆煲中的鐵水快倒完時,澆注一個試塊,做成試棒,做拉伸試驗。在澆注的同時還給我們講解了如何放置型芯,通過現(xiàn)場的指導(dǎo),使我們對鑄造有了深入的了解。澆注過后,領(lǐng)導(dǎo)帶我們參觀了后道處理,包括了切邊,打磨,質(zhì)檢。產(chǎn)品質(zhì)檢,首先領(lǐng)導(dǎo)講解一下質(zhì)檢的幾大要求,一是外觀尺寸檢驗通過尺寸線檢驗;二是材質(zhì)檢驗,通過金相實驗和光譜分析;根據(jù)物質(zhì)的光譜來鑒別物質(zhì)及確定它的化學(xué)組成和相對含量的方法叫光譜分析,通過光譜分析可以測試材料的成分比例三是鑄件內(nèi)部檢驗,通過初檢和終檢來完成。還可以通過化學(xué)成分檢驗成分缺陷,超聲波檢驗內(nèi)部缺陷。

超聲波探傷是應(yīng)用超聲能透入金屬資料的深處,并由一截面進入另一截面時,在界面邊緣發(fā)作反射的特點來反省零件缺陷的一種辦法,當(dāng)超聲波束自零件外表由探頭通至金屬內(nèi)部,碰到缺陷與零件底面時就辨別發(fā)作反射波來,在熒光屏上構(gòu)成脈沖波形,依據(jù)這些脈沖波形來判別缺陷地位和巨細(xì)。通過超聲波探傷我們可以探測出鑄件內(nèi)部的缺陷,而且是內(nèi)部看不到的缺陷,這在實際中是非常重要的,因為一個微小缺陷可以導(dǎo)致零件失效。領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)我們到現(xiàn)場一一講解。

三實習(xí)體會。

雖然這次實習(xí)時期不長,但是通過這次實習(xí),我從中學(xué)到了很多課本沒有的東西,在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛好,專業(yè)對口的工作,可現(xiàn)在我知道找工作很難,要專業(yè)對口更難,很多東西我們初到社會才接觸。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機會的到來,要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快丟掉對學(xué)校的依賴心理,學(xué)會在社會上獨立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。再就是時常要保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心。作為一位大學(xué)生,最重要的就是自己學(xué)習(xí)和思考的能力。在企業(yè)這樣一個新環(huán)境中,由我們很多值得學(xué)習(xí)、值得思考的地方,這就需要自己保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心。

首先在技術(shù)方面,要刻苦的補充自己的不足,認(rèn)真地對待工作,時時刻刻的思考和學(xué)習(xí)。同時,在企業(yè)的環(huán)境中,更要注重學(xué)習(xí)企業(yè)先進的管理和人文文化,以豐富自己的社會知識和管理文化知識。這樣,可以為自己日后的職業(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ)。我知道工作是一項熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關(guān)系。

利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。任何理論和知識只有與實習(xí)相結(jié)合,才能發(fā)揮出作用。而作為思想可塑性大的我們,不能單純地依靠書本,還必須到實踐中檢驗、鍛煉、創(chuàng)新;去培養(yǎng)科學(xué)的精神,良好的品德,高尚的情操,文明的行為,健康的心理和解決問題的能力。

此時,我還在回憶這次令人難忘的機加實習(xí),它不僅讓我們了解到了實際生產(chǎn)中的各種技能,還讓我們明白了一個深刻的道理:紙上得來終覺淺,絕知此事要恭行。

半固態(tài)鑄造的現(xiàn)狀及發(fā)展前景。

鑄造工實訓(xùn)報告篇十

鑄造車間實習(xí)心得報告所謂的實習(xí),無非是在工人師傅和老師的帶領(lǐng)下參觀實習(xí)工廠,包括它的工作環(huán)境和工作過程等一系列的相關(guān)項目。然而,這看似簡單輕松的實習(xí)卻不是我們想象的那么無味。實習(xí)這個東西,關(guān)鍵看自己是不是認(rèn)真的對待,...

所謂的實習(xí),無非是在工人師傅和老師的帶領(lǐng)下參觀實習(xí)工廠,包括它的工作環(huán)境和工作過程等一系列的相關(guān)項目。然而,這看似簡單輕松的實習(xí)卻不是我們想象的那么無味。實習(xí)這個東西,關(guān)鍵看自己是不是認(rèn)真的對待,倘若很重視它,那么實習(xí)將會成為你受益終生的勝利果實;反之如果我們把它當(dāng)做玩耍和消遣,那么也許我們將后悔一輩子。

相機在實習(xí)中是必須品,用于記錄那些精彩的東西,筆和本子更是不能缺少,因為我們需要他們的幫助來記錄好應(yīng)該掌握的東西和知識。滿懷著對長春一汽的向往和對實習(xí)這一新鮮事物的追求,我們邁著激動的步伐,徒步來到長春一汽的鑄造一廠。

說到鑄造大家都知道,就是將金屬熔煉成符合一定要求的液體并澆進鑄型里,經(jīng)冷卻凝固、清整處理后得到有預(yù)定形狀、尺寸和性能的鑄件的工藝過程。鑄造毛胚因近乎成形,而達(dá)到免機械加工或少量加工的目的降低了成本并在一定程度上減少了時間.鑄造是現(xiàn)代機械制造工業(yè)的基礎(chǔ)工藝之一。通常是砂型鑄造和木模鑄造等等。我們在這里主要參觀的是砂型鑄造汽車發(fā)動機的缸體和缸蓋的鑄造過程。

鑄造車間的特點歸結(jié)起來兩個字:臟和熱??梢哉f這里滿是灰塵,環(huán)境是很壞的;噪音很大,大得連大聲叫喊都難以聽見;光線昏暗不說,而且熱的很,工人師傅們在這里工作很辛苦。很復(fù)雜的生產(chǎn)線在昏暗的燈光下伴隨著隆隆的機器轟鳴聲傳遞著沉重的鑄件從一個工序到另一個工序;火紅的高爐邊,工人師傅穿著厚重的衣服在爐邊作業(yè)......盡管這里的環(huán)境如此的壞,但是絲毫沒有改變工人師傅們的工作態(tài)度和工作熱情,可以說他們的態(tài)度比鑄件的質(zhì)量還要高,他們的熱情比高爐的熱浪還要熱。正是在怎么惡劣的環(huán)境下,生產(chǎn)出了舒適的汽車的心臟——發(fā)動機的重要組成部分??梢?,我們的大好生活來之不易,是用那么多人的心勤汗水一點一滴換來的,所以我們一定要珍惜它,并且為之努力奮斗。

鑄造車間的實習(xí)占用了我們半天的時間,總結(jié)起來可以說,由于環(huán)境和其他因素的限制,我們沒學(xué)習(xí)到能讓大家填飽肚子的知識,但是我們至少學(xué)到了一點,那就是:態(tài)度決定一切。這也證明了哲學(xué)上的一句話:主觀因素對事物的發(fā)展起決定性的作用。盡管條件很艱苦,盡管環(huán)境很惡劣,但是我們既然選擇了它,我們就要勇于面對它,就要在心底把它征服。我們不是要逃避它,而是要改變它,把他完善的更加美好。忽然地感覺自己的肩上沉甸甸的,似乎祖國的機械制造業(yè)的明天就把握在自己的手里,仿佛祖國的振興就要靠我們來推動。事實也是這樣,我們就是祖國的希望,我們就是祖國的未來!

鑄造工實訓(xùn)報告篇十一

堅實的基礎(chǔ)。同時,使同學(xué)有機會接觸社會和工廠,學(xué)習(xí)工人階級的優(yōu)秀品質(zhì),擴大知識面。

二、生產(chǎn)實習(xí)內(nèi)容。

1、了解現(xiàn)代大型國有企業(yè)的管理體制,尤其是目前國家由計劃經(jīng)濟向市場經(jīng)濟轉(zhuǎn)軌的過程中,國有企業(yè)在管理體制改革方面有何措施。

2、了解新產(chǎn)品的設(shè)計、開發(fā)過程及應(yīng)用情況,尤其是cad/cam,cim等應(yīng)用情況。

3、了解新產(chǎn)品的設(shè)計,工廠主要生產(chǎn)線的組成,流程,產(chǎn)品柔性,生產(chǎn)率等。

4、了解常用的普通機械制造機床的分類,結(jié)構(gòu)傳動形成工藝范圍及常用工具。

5、了解工廠中各種數(shù)控機床及數(shù)控加工中心的結(jié)構(gòu)、分類。

6、了解和分析工廠的機械產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和典型部件的裝配工藝過程。

7、了解和分析工廠的機械產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和工業(yè)機器人的結(jié)構(gòu)、自由度、控制系統(tǒng)、伺服系統(tǒng)、

8、了解和分析典型零件的結(jié)構(gòu)和機械加工過程。

9、了解典型零件所用的熱處理工序的作用,熱處理工藝的方法及設(shè)備熱處理對零件精度的影響,減少熱處理變形的方法。

三、生產(chǎn)注意事項。

轉(zhuǎn)眼間大半年的生產(chǎn)實習(xí)即將結(jié)束,在二鑄的生產(chǎn)實習(xí),讓我有許多的收獲。

首先,在長城須崎股份有限公司這樣大型的企業(yè)中,了解到現(xiàn)代大型企業(yè)的管理體制,尤其是目前國家由計劃經(jīng)濟向市場經(jīng)濟轉(zhuǎn)軌的過程中,大型企業(yè)在改革方面的新舉措。

第二,了解了產(chǎn)品的設(shè)計,開發(fā)過程,雖然與自己所學(xué)的專業(yè)不相符。第四,了解各種機械制造機床的分類,結(jié)構(gòu)、常用工具,及中頻電爐結(jié)構(gòu)、分類。并做出比較。

決問題的能力,為以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。更重要的是學(xué)習(xí)了工人階級的優(yōu)秀品質(zhì),擴大了知識面。

最后,我要向帶領(lǐng)我們實習(xí)的各位老師表示衷心的感謝,謝謝您們對我在學(xué)習(xí)中的指導(dǎo)和生活中的照顧。

鑄造工實訓(xùn)報告篇十二

今年暑假我們學(xué)校組織我們礦業(yè)工程系機械專業(yè)的學(xué)生去啦太原科大進行了一次金工實習(xí)。這次實習(xí),一共去了四個班,在實習(xí)過程中沒有多少需要我們?nèi)ハ?,更多的是需要我們?nèi)プ?,好多東西看起來十分簡單,但如果你沒有親自去做,你就不會懂得理論和實踐是有很大區(qū)別的,看一個東西簡單,但他在實際操作中就是有很多需要注意的地方,有些東西也與你想象的不一樣。而且正和叫我們的師傅所說的有些操作甚至有一定的危險性。當(dāng)然我們也足夠小心,所以我們成功的完成了這次金工實習(xí)。在那里我們學(xué)到了許多知識,焊接,車工,鉗工,鑄造等等。在這里主要說說關(guān)于砂型鑄造的方面的。

一:目的要求:1熟悉鑄造種類,鑄造用材,鑄造設(shè)備等2掌握鑄造成形工藝流程編制3通過實習(xí)與生產(chǎn)實踐初步接觸到鑄造生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié),了解和掌握一般的鑄造生產(chǎn)工藝知識和基礎(chǔ)技能,培養(yǎng)動手能力,為后程及課程設(shè)計,以及畢業(yè)后從事有關(guān)方面的工作奠定了實踐基礎(chǔ)。

二:實習(xí)內(nèi)容:1鑄造:是一種液態(tài)金屬成形的方法,即將金屬加熱到液態(tài),使其具有流動性,然后澆入到具有一定形狀的型腔的鑄型中,液態(tài)金屬在重力場或外力場(壓力、離心力、電磁力等)的作用下充滿型腔,冷卻并凝固成具有型腔形狀的鑄件。

所鑄鑄件的零件名稱:砂型3所用材料:制造砂型的基本原材料是鑄造砂和型砂粘結(jié)劑。最常用的鑄造砂是硅質(zhì)砂。硅砂的高溫性能不能滿足使用要求時則使用鋯英砂、鉻鐵礦砂、剛玉砂等特種砂。為使制成的砂型和型芯具有一定的強度,在搬運、合型及澆注液態(tài)金屬時不致變形或損壞,一般要在鑄造中加入型砂粘結(jié)劑,將松散的砂粒粘結(jié)起來成為型砂。應(yīng)用最廣的型砂粘結(jié)劑是粘土,也可采用各種干性油或半干性油、水溶性硅酸鹽或磷酸鹽和各種合成樹脂作型砂粘結(jié)劑。砂型鑄造中所用的外砂型按型砂所用的粘結(jié)劑及其建立強度的方式不同分為粘土濕砂型、粘土干砂型和化學(xué)硬化砂型4零件示意圖:

具體鑄造過程:最為傳統(tǒng)的鑄造方法就是砂型鑄造,壓力鑄造、熔模鑄造與其基本原理相同,可以說由其發(fā)展而來。典型生產(chǎn)流程為制造模具--造型、制芯--合箱澆注(金屬熔煉是與整體生產(chǎn)并行的,在合箱澆注時將熔煉合格的金屬液澆入合箱完畢的鑄型)--落砂清理--檢驗加工。需要注意,熔模鑄造沒有制芯這一流程,其原理為將可以氣化的材料直接做成零件坯料,埋入砂型當(dāng)中澆注金屬液時坯料氣化,金屬液占據(jù)空下來的空間形成零件毛坯,壓力鑄造就是在有壓力的情況下澆注,這是相對傳統(tǒng)的砂型鑄造而言,因為砂型鑄造是重力鑄造,就是在自然重力作用下金屬液充型。

三:小結(jié)。

2工藝路徑:

3注意事項:

1使金屬液流動平穩(wěn),避免嚴(yán)重紊流。防止卷入、吸收氣體和使金屬過度氧化。

2保證型內(nèi)金屬液面有足夠的上升速度,以免形成夾砂結(jié)疤、皺皮、冷隔等缺陷。

3澆注系統(tǒng)的金屬消耗小,并容易清理4減小砂型體積,造型簡單,模樣制造容易。

鑄造工實訓(xùn)報告篇十三

鑄造是指將室溫中為液態(tài)但不久后將固化的物質(zhì)倒入特定形狀的鑄模待其凝固成形的加工方式。還在苦惱鑄造可行性報告嗎?別慌,小編這就給大家準(zhǔn)備了三篇精選文章,供大家參考!

一、企業(yè)基本情況。

企業(yè)全稱市起順鑄造有限公司,位于市區(qū)鄉(xiāng),成立于20xx年8月,法定代表人葉世滿,占地面積60畝,現(xiàn)有職工人,其中管理人員人,技術(shù)人員人,生產(chǎn)職工及輔助人員人。

二、項目基本情況。

項目分為三期。

第一期為生鐵,總投資1200萬元,其中注冊資本200萬元;土建計劃投入200萬元,建造生產(chǎn)車間20xxm2,生活辦公用房500m2;水電設(shè)施投入70萬元,水投入10萬元,電投入60萬元;土地金90萬元;設(shè)備投入100萬元;流動資金500萬元。一期項目建成投產(chǎn)后,每天生產(chǎn)生鐵10噸,月生產(chǎn)生鐵噸,年生產(chǎn)生鐵噸。生鐵銷售每噸5000元,生鐵生產(chǎn)成本料工費合計4400元,每噸生鐵利潤600元。一期生鐵項目,預(yù)計年產(chǎn)值20xx萬元,創(chuàng)造稅收80萬元,實現(xiàn)利潤200萬元,解決當(dāng)?shù)馗挥鄤诹?0人,項目總體可行,經(jīng)濟效益與社會效益較好。

第二期為鋁合金,第三期為不銹鋼,該兩期項目總投資5000萬元。項目建成投產(chǎn)后,每天生產(chǎn)鋁合金噸,月生產(chǎn)鋁合金噸,年生產(chǎn)鋁合金噸。鋁合金銷售每噸元,鋁合金生產(chǎn)成本料工費合計元,每噸鋁合金利潤元。每天生產(chǎn)不銹鋼噸,月生產(chǎn)不銹鋼噸,年生產(chǎn)不銹鋼噸。不銹鋼銷售每噸元,不銹鋼生產(chǎn)成本料工費合計元,每噸不銹鋼利潤元。二、三期項目預(yù)計年產(chǎn)值1億元,創(chuàng)造稅收400萬元,實現(xiàn)利潤萬元,安排當(dāng)?shù)馗挥鄤诹?00人,項目經(jīng)濟效益與社會效益總體要好于一期生鐵項目。

三、項目基本優(yōu)勢。

1、地域優(yōu)勢。

公司位于市區(qū)鄉(xiāng)。區(qū)地處皖東南,毗鄰蘇浙滬,是長三角經(jīng)濟由沿海向內(nèi)地梯度轉(zhuǎn)移的過渡帶,交通方便,皖贛、宣杭鐵路交匯于此,318國道、合蕪杭高速穿境而過,水路直通長江。區(qū)通信、供電、供水便利,基礎(chǔ)設(shè)施日臻完善,社會化服務(wù)體系日趨健全,為打造最佳投資環(huán)境和建設(shè)工業(yè)協(xié)作基地,具有良好的政務(wù)環(huán)境。這些為我公司項目提供了良好的地域優(yōu)勢,能夠促進我公司健康持續(xù)發(fā)展。

2、資源優(yōu)勢。

區(qū)資源十分豐富,公司項目所需的原輔材料可就地或相近地區(qū)取得,運輸成本低廉,物美價廉、有著得天獨厚的鑄造行業(yè)成本優(yōu)勢。且水電資源保證,能夠滿足我項目生產(chǎn)所需。區(qū)勞動力資源豐富,工人均可在本地解決,公司項目能夠為擴大本地就業(yè)做出貢獻(xiàn)。

3、科技優(yōu)勢。

公司現(xiàn)有技術(shù)人員從事專業(yè)生鐵、鋁合金和不銹鋼鑄造多年,具有豐富的鑄造工作經(jīng)驗,能夠符合生鐵、鋁合金和不銹鋼鑄造的技術(shù)要求。公司有先進的理化檢測手段,有完善的產(chǎn)品質(zhì)量保證體系,能夠保證產(chǎn)品質(zhì)量,獲得用戶滿意。公司現(xiàn)有一批經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)的熟練工人,熟練掌握生鐵、鋁合金和不銹鋼鑄造技術(shù),能夠按工藝和技術(shù)要求生產(chǎn)合格的生鐵、鋁合金和不銹鋼產(chǎn)品。公司始終重視對職工的技術(shù)培訓(xùn),凡新進職工都要經(jīng)過嚴(yán)格的培訓(xùn),經(jīng)過考試合格,才允許其正式上崗操作,以此保證職工技術(shù)素質(zhì),確保生產(chǎn)的產(chǎn)品合格優(yōu)質(zhì)。

4、設(shè)備工藝。

公司項目高平爐采用先進、可靠、適用、經(jīng)濟、成熟的鑄造設(shè)備,具有高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、低耗和良好經(jīng)濟效益的特點。在工藝上采用新技術(shù)以及精料、高溫、高壓等先進的冶煉工藝,工藝流程力求作到布局合理,物流順暢,充分利用車間場地,使高平爐達(dá)到優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)、低耗、長壽的要求。與老工藝相比,其優(yōu)勢與先進性十分明顯:一是現(xiàn)有高平爐生鐵鑄造是用電,而老工藝是用煤炭燒制融化,翻砂澆鑄,其本質(zhì)不同;二是用電與用煤炭燒制融化相比,生產(chǎn)過程清潔,對環(huán)境影響小;三是用電無產(chǎn)生煤渣,減少廢物排放,實現(xiàn)了節(jié)能減排的要求。采用高平爐能夠促進公司發(fā)展生產(chǎn),提高整體效益,適應(yīng)市場競爭。

5、節(jié)能減排。

處處體現(xiàn)節(jié)能減排是公司項目的宗旨與特點。公司項目嚴(yán)格執(zhí)行國家環(huán)境保護政策,在項目實施過程中始終把節(jié)能減排放在首位,通過節(jié)能減排達(dá)到低投入、低污染、高效益的目的。為此,公司項目嚴(yán)格遵循防治污染和其他公害的設(shè)施必須與主體工程同時設(shè)計、同時施工、同時投產(chǎn)的“三同時”的原則,配備完善齊全的環(huán)境保護措施,使環(huán)境治理與工藝水平相適應(yīng)。在設(shè)計時對所外排的煙氣進行處理,回收煤氣,減少放散,將廢氣對大氣環(huán)境的污染減小到最低限度;加強廢水治理,閉路循環(huán)不外排,控制外排水量和污染物量,減少廢水對水域的污染,節(jié)省水資源;加強廢渣管理和利用,做到集中處理,化害為利;車間設(shè)置完善的降噪措施,將噪聲污染嚴(yán)重的工序盡可能布置在廠區(qū)中部,減少噪聲對職工、周圍居民的影響;本項目采取一些成熟的、切實可行的控制措施來滿足環(huán)境要求。

6、市場前景。

生鐵、鋁合金和不銹鋼是制造工業(yè)的重要原材料,屬于必需產(chǎn)品,市場銷售前景看好。公司項目生產(chǎn)的生鐵、鋁合金和不銹鋼可就近銷往長三角地區(qū),將來企業(yè)擴大,生產(chǎn)量增加,可向珠三角地區(qū)銷售??傊?,產(chǎn)品銷售問題不大,關(guān)鍵是產(chǎn)品質(zhì)量和售后服務(wù),這一點需要長期努力與不懈奮斗。

綜上所述,該項目符合國家產(chǎn)業(yè)政策,工藝合理,技術(shù)成熟可靠,產(chǎn)品優(yōu)良,節(jié)能減排突出,符合環(huán)境保護要求,具有較好的經(jīng)濟效益、環(huán)境效益和社會效益。應(yīng)抓緊進行資金籌措及“三通一平”等前期工程準(zhǔn)備工作,以使項目盡早實施,為企業(yè)和當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

“”期間,我國生鐵產(chǎn)量迅速增加。20xx年,我國生鐵產(chǎn)量為40540萬噸,到20xx年,生鐵產(chǎn)量為59022.05萬噸,增長45.59%。近年來,隨著我國鋼鐵產(chǎn)量的大幅增加,鐵礦石的需求不斷增加?!啊逼陂g,我國鐵礦石產(chǎn)量增長迅速,這為下游市場提供了充足的原材料供應(yīng)。20xx年,我國國內(nèi)鐵礦石產(chǎn)量為107155.50萬噸,進口為6.19億噸。我國焦炭產(chǎn)量不斷穩(wěn)定增長,20xx年焦炭產(chǎn)量為32359.26萬噸,20xx年為38800萬噸,增長19.90%。

20xx年,我國鑄鐵件產(chǎn)量為2644萬噸,同比增長129%;20xx年,鑄鐵件產(chǎn)量為2494萬噸。截止20xx年4月底,我國累計鑄鐵件產(chǎn)量為763萬噸,同比增長54.90%。20xx年我國鑄件總產(chǎn)量已達(dá)3960萬噸,占世界鑄件總產(chǎn)量的40%以上,而且連續(xù)20xx年居世界首位。預(yù)計“”期間我國鑄件總量仍將隨著國民經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展而平穩(wěn)增長。

第一章項目總論。

一、項目背景。

二、項目概況。

1、項目名稱。

2、項目建設(shè)單位。

3、項目擬建地區(qū)。

4、項目建設(shè)內(nèi)容。

5、項目建設(shè)進度。

6、投資估算和資金籌措。

四、項目主要技術(shù)經(jīng)濟指表。

第二章項目建設(shè)單位簡介。

一、項目建設(shè)單位介紹。

1、企業(yè)名稱。

2、注冊地址。

3、法定代表人。

4、企業(yè)類型。

5、注冊資本。

6、經(jīng)營范圍。

二、企業(yè)經(jīng)營理念。

1、企業(yè)愿景。

2、企業(yè)精神。

3、企業(yè)經(jīng)營理念。

三、企業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

1、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略。

2、具體發(fā)展規(guī)劃。

第三章市場分析。

一、宏觀環(huán)境分析。

二、鑄造生鐵行業(yè)市場分析。

三、產(chǎn)品上下游行業(yè)分析。

四、目標(biāo)市場供需分析。

五、市場分析小結(jié)。

第四章產(chǎn)品設(shè)備和技術(shù)。

一、主要產(chǎn)品。

二、主要產(chǎn)品原材料。

三、主要生產(chǎn)設(shè)備。

四、產(chǎn)品生產(chǎn)技術(shù)。

五、產(chǎn)品生產(chǎn)工藝流程。

第五章項目廠址選擇和建設(shè)條件。

一、項目廠址選擇。

二、項目建設(shè)條件。

1、地理位置。

2、交通條件。

3、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

4、社會經(jīng)濟條件。

第六章工程建設(shè)方案和總圖布置。

一、工程建設(shè)方案。

二、總圖布置。

三、建筑工程。

第七章環(huán)境保護。

一、環(huán)境保護設(shè)計依據(jù)和執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)。

二、建設(shè)期環(huán)境影響和保護措施。

三、運營期環(huán)境影響和保護措施。

第八章人力資源管理。

一、組織架構(gòu)。

二、勞動定員。

第九章項目實施進度。

一、項目實施階段規(guī)劃。

二、項目實施進度表。

第十章投資估算和資金籌措。

一、投資估算范圍。

二、資金使用計劃。

三、分年投資計劃表。

四、資金籌措。

第十一章項目財務(wù)評價。

一、財務(wù)基本假設(shè)。

二、銷售收入和成本費用估算。

三、盈利能力分析。

四、財務(wù)評價結(jié)論。

第十二章項目綜合評價結(jié)論。

一、項目swot模型分析。

1、優(yōu)勢(s)。

2、劣勢(w)。

3、機遇(o)。

4、威脅(t)。

二、項目可行性評價結(jié)論。

第十三章附件。

1、現(xiàn)金流量表。

2、利潤預(yù)測表。

3、銷售收入預(yù)測表。

3、總成本費用表。

4、固定資產(chǎn)折舊費估算表。

可行性研究報告大綱(具體可根據(jù)客戶要求進行調(diào)整)。

第一章研究概述。

第一節(jié)研究背景與目標(biāo)。

第二節(jié)研究的內(nèi)容。

第三節(jié)研究方法。

第四節(jié)數(shù)據(jù)來源。

第五節(jié)研究結(jié)論。

一、市場規(guī)模。

二、競爭態(tài)勢。

三、行業(yè)投資的熱點。

四、行業(yè)項目投資的經(jīng)濟性。

第二章鑄造機床項目總論。

第一節(jié)鑄造機床項目背景。

一、鑄造機床項目名稱。

二、鑄造機床項目承辦單位。

三、鑄造機床項目主管部門。

四、鑄造機床項目擬建地區(qū)、地點。

五、承擔(dān)可行性研究工作的單位和法人代表。

六、研究工作依據(jù)。

七、研究工作概況。

第二節(jié)可行性研究結(jié)論。

一、市場預(yù)測和項目規(guī)模。

二、原材料、燃料和動力供應(yīng)。

三、選址。

四、鑄造機床項目工程技術(shù)方案。

五、環(huán)境保護。

六、工廠組織及勞動定員。

七、鑄造機床項目建設(shè)進度。

八、投資估算和資金籌措。

九、鑄造機床項目財務(wù)和經(jīng)濟評論。

十、鑄造機床項目綜合評價結(jié)論。

第三節(jié)主要技術(shù)經(jīng)濟指標(biāo)表。

第四節(jié)存在問題及建議。

第三章鑄造機床項目投資環(huán)境分析。

第一節(jié)社會宏觀環(huán)境分析。

第二節(jié)鑄造機床項目相關(guān)政策分析。

一、國家政策。

二、鑄造機床行業(yè)準(zhǔn)入政策。

第三節(jié)地方政策。

第四章鑄造機床項目背景和發(fā)展概況。

第一節(jié)鑄造機床項目提出的背景。

一、國家及鑄造機床行業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

二、鑄造機床項目發(fā)起人和發(fā)起緣由。

第二節(jié)鑄造機床項目發(fā)展概況。

一、已進行的調(diào)查研究鑄造機床項目及其成果。

二、試驗試制工作情況。

三、廠址初勘和初步測量工作情況。

四、鑄造機床項目。

建議書。

的編制、提出及審批過程。

第三節(jié)鑄造機床項目建設(shè)的必要性。

一、現(xiàn)狀與差距。

二、發(fā)展趨勢。

三、鑄造機床項目建設(shè)的必要性。

第四節(jié)投資的必要性。

第五章鑄造機床行業(yè)競爭格局分析。

第一節(jié)國內(nèi)生產(chǎn)企業(yè)現(xiàn)狀。

一、重點企業(yè)信息。

二、企業(yè)地理分布。

三、企業(yè)規(guī)模經(jīng)濟效應(yīng)。

四、企業(yè)從業(yè)人數(shù)。

第二節(jié)重點區(qū)域企業(yè)特點分析。

一、華北區(qū)域。

二、東北區(qū)域。

三、西北區(qū)域。

四、華東區(qū)域。

五、華南區(qū)域。

六、西南區(qū)域。

七、華中區(qū)域。

第三節(jié)企業(yè)競爭策略分析。

一、產(chǎn)品競爭策略二、價格競爭策略。

三、渠道競爭策略。

四、銷售競爭策略。

五、服務(wù)競爭策略。

六、品牌競爭策略。

第六章鑄造機床行業(yè)財務(wù)指標(biāo)分析參考。

第一節(jié)鑄造機床行業(yè)產(chǎn)銷狀況分析。

第二節(jié)鑄造機床行業(yè)資產(chǎn)負(fù)債狀況分析。

第三節(jié)鑄造機床行業(yè)資產(chǎn)運營狀況分析。

第四節(jié)鑄造機床行業(yè)獲利能力分析。

第五節(jié)鑄造機床行業(yè)成本費用分析。

第七章鑄造機床行業(yè)市場分析與建設(shè)規(guī)模。

第一節(jié)市場調(diào)查。

一、擬建鑄造機床項目產(chǎn)出物用途調(diào)查。

二、產(chǎn)品現(xiàn)有生產(chǎn)能力調(diào)查。

三、產(chǎn)品產(chǎn)量及銷售量調(diào)查。

四、替代產(chǎn)品調(diào)查。

五、產(chǎn)品價格調(diào)查。

六、國外市場調(diào)查。

第二節(jié)鑄造機床行業(yè)市場預(yù)測。

一、國內(nèi)市場需求預(yù)測。

二、產(chǎn)品出口或進口替代分析。

三、價格預(yù)測。

第三節(jié)鑄造機床行業(yè)市場推銷戰(zhàn)略。

一、推銷方式。

二、推銷措施。

三、促銷價格制度。

四、產(chǎn)品銷售費用預(yù)測。

第四節(jié)鑄造機床項目產(chǎn)品方案和建設(shè)規(guī)模。

一、產(chǎn)品方案。

二、建設(shè)規(guī)模。

第五節(jié)鑄造機床項目產(chǎn)品銷售收入預(yù)測。

第八章鑄造機床項目建設(shè)條件與選址方案。

第一節(jié)資源和原材料。

一、資源評述。

二、原材料及主要輔助材料供應(yīng)。

三、需要作生產(chǎn)試驗的原料。

第二節(jié)建設(shè)地區(qū)的選擇。

一、自然條件。

二、基礎(chǔ)設(shè)施。

三、社會經(jīng)濟條件四、其它應(yīng)考慮的因素。

第三節(jié)廠址選擇。

一、廠址多方案比較。

二、廠址推薦方案。

第九章鑄造機床項目應(yīng)用技術(shù)方案。

第一節(jié)鑄造機床項目組成。

第二節(jié)生產(chǎn)技術(shù)方案。

一、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)。

二、生產(chǎn)方法。

三、技術(shù)參數(shù)和工藝流程。

四、主要工藝設(shè)備選擇。

五、主要原材料、燃料、動力消耗指標(biāo)。

六、主要生產(chǎn)車間布置方案。

第三節(jié)總平面布置和運輸。

一、總平面布置原則。

二、廠內(nèi)外運輸方案。

三、倉儲方案。

四、占地面積及分析。

第四節(jié)土建工程。

一、主要建、構(gòu)筑物的建筑特征與結(jié)構(gòu)設(shè)計。

二、特殊基礎(chǔ)工程的設(shè)計。

三、建筑材料。

四、土建工程造價估算。

第五節(jié)其他工程。

一、給排水工程。

二、動力及公用工程。

三、地震設(shè)防。

四、生活福利設(shè)施。

第十章鑄造機床項目環(huán)境保護與勞動安全。

第一節(jié)建設(shè)地區(qū)的環(huán)境現(xiàn)狀。

一、鑄造機床項目的地理位置。

二、地形、地貌、土壤、地質(zhì)、水文、氣象。

三、礦藏、森林、草原、水產(chǎn)和野生動物、植物、農(nóng)作物。

四、自然保護區(qū)、風(fēng)景游覽區(qū)、名勝古跡、以及重要政治文化設(shè)施。

五、現(xiàn)有工礦企業(yè)分布情況。

六、生活居住區(qū)分布情況和人口密度、健康狀況、地方病等情況。

七、大氣、地下水、地面水的環(huán)境質(zhì)量狀況。

八、交通運輸情況。

九、其他社會經(jīng)濟活動污染、破壞現(xiàn)狀資料。

十、環(huán)保、消防、職業(yè)安全衛(wèi)生和節(jié)能。

第二節(jié)鑄造機床項目主要污染源和污染物。

一、主要污染源。

二、主要污染物。

第三節(jié)鑄造機床項目擬采用的環(huán)境保護標(biāo)準(zhǔn)。

第四節(jié)治理環(huán)境的方案。

一、鑄造機床項目對周圍地區(qū)的地質(zhì)、水文、氣象可能產(chǎn)生的影響。

二、鑄造機床項目對周圍地區(qū)自然資源可能產(chǎn)生的影響。

三、鑄造機床項目對周圍自然保護區(qū)、風(fēng)景游覽區(qū)等可能產(chǎn)生的影響。

四、各種污染物最終排放的治理措施和綜合利用方案。

五、綠化措施,包括防護地帶的防護林和建設(shè)區(qū)域的綠化。

第五節(jié)環(huán)境監(jiān)測制度的建議。

第六節(jié)環(huán)境保護投資估算。

第七節(jié)環(huán)境影響評論結(jié)論。

第八節(jié)勞動保護與安全衛(wèi)生。

一、生產(chǎn)過程中職業(yè)危害因素的分析。

二、職業(yè)安全衛(wèi)生主要設(shè)施。

三、勞動安全與職業(yè)衛(wèi)生機構(gòu)。

四、消防措施和設(shè)施方案建議。

第十一章企業(yè)組織和勞動定員。

第一節(jié)企業(yè)組織。

一、企業(yè)組織形式。

二、企業(yè)工作制度。

第二節(jié)勞動定員和人員培訓(xùn)。

一、勞動定員。

二、年總工資和職工年平均工資估算。

三、人員培訓(xùn)及費用估算。

第十二章鑄造機床項目實施進度安排。

第一節(jié)鑄造機床項目實施的各階段。

一、建立鑄造機床項目實施管理機構(gòu)。

二、資金籌集安排。

三、技術(shù)獲得與轉(zhuǎn)讓。

四、勘察設(shè)計和設(shè)備訂貨。

五、施工準(zhǔn)備。

六、施工和生產(chǎn)準(zhǔn)備。

七、竣工驗收。

第二節(jié)鑄造機床項目實施進度表。

一、橫道圖。

二、網(wǎng)絡(luò)圖。

第三節(jié)鑄造機床項目實施費用。

一、建設(shè)單位管理費。

二、生產(chǎn)籌備費。

三、生產(chǎn)職工培訓(xùn)費。

四、辦公和生活家具購置費五、勘察設(shè)計費。

六、其它應(yīng)支付的費用。

第十三章投資估算與資金籌措。

第一節(jié)鑄造機床項目總投資估算。

一、固定資產(chǎn)投資總額。

二、流動資金估算。

第二節(jié)資金籌措。

一、資金來源。

二、鑄造機床項目籌資方案。

第三節(jié)投資使用計劃。

一、投資使用計劃。

二、借款償還計劃。

第十四章財務(wù)與敏感性分析。

第一節(jié)生產(chǎn)成本和銷售收入估算。

一、生產(chǎn)總成本估算。

二、單位成本。

三、銷售收入估算。

第二節(jié)財務(wù)評價。

第三節(jié)國民經(jīng)濟評價。

第四節(jié)不確定性分析。

第五節(jié)社會效益和社會影響分析。

一、鑄造機床項目對國家政治和社會穩(wěn)定的影響。

二、鑄造機床項目與當(dāng)?shù)乜萍?、文化發(fā)展水平的相互適應(yīng)性。

三、鑄造機床項目與當(dāng)?shù)鼗A(chǔ)設(shè)施發(fā)展水平的相互適應(yīng)性。

四、鑄造機床項目與當(dāng)?shù)鼐用竦淖诮?、民族?xí)慣的相互適應(yīng)性。

五、鑄造機床項目對合理利用自然資源的影響。

六、鑄造機床項目的國防效益或影響。

七、對保護環(huán)境和生態(tài)平衡的影響。

第十五章鑄造機床項目不確定性及風(fēng)險分析。

第一節(jié)建設(shè)和開發(fā)風(fēng)險。

第二節(jié)市場和運營風(fēng)險。

第三節(jié)金融風(fēng)險。

第四節(jié)政治風(fēng)險。

第五節(jié)法律風(fēng)險。

第六節(jié)環(huán)境風(fēng)險。

第七節(jié)技術(shù)風(fēng)險。

第十六章鑄造機床行業(yè)發(fā)展趨勢分析。

第一節(jié)我國鑄造機床行業(yè)發(fā)展的主要問題及對策研究。

一、我國鑄造機床行業(yè)發(fā)展的主要問題。

二、促進鑄造機床行業(yè)發(fā)展的對策。

第二節(jié)我國鑄造機床行業(yè)發(fā)展趨勢分析。

第三節(jié)鑄造機床行業(yè)投資機會及發(fā)展戰(zhàn)略分析。

第四節(jié)我國鑄造機床行業(yè)投資風(fēng)險。

一、政策風(fēng)險。

二、環(huán)境因素。

三、市場風(fēng)險。

四、鑄造機床行業(yè)投資風(fēng)險的規(guī)避及對策。

第十七章鑄造機床項目可行性研究結(jié)論與建議。

第一節(jié)結(jié)論與建議。

一、對推薦的擬建方案的結(jié)論性意見。

二、對主要的對比方案進行說明。

三、對可行性研究中尚未解決的主要問題提出解決辦法和建議。

四、對應(yīng)修改的主要問題進行說明,提出修改意見。

五、對不可行的項目,提出不可行的主要問題及處理意見。

六、可行性研究中主要爭議問題的結(jié)論。

第二節(jié)我國鑄造機床行業(yè)未來發(fā)展及投資可行性結(jié)論及建議。

第十八章財務(wù)報表。

第一節(jié)資產(chǎn)負(fù)債表。

第二節(jié)投資受益分析表。

第三節(jié)損益表。

1、鑄造機床項目位置圖。

2、主要工藝技術(shù)流程圖。

3、主辦單位近5年的財務(wù)報表。

4、鑄造機床項目所需成果轉(zhuǎn)讓協(xié)議及成果鑒定。

5、鑄造機床項目總平面布置圖。

6、主要土建工程的平面圖。

7、主要技術(shù)經(jīng)濟指標(biāo)摘要表。

8、鑄造機床項目投資概算表。

9、經(jīng)濟評價類基本報表與輔助報表。

10、現(xiàn)金流量表。

11、現(xiàn)金流量表。

12、損益表。

13、資金來源與運用表。

14、資產(chǎn)負(fù)債表。

15、財務(wù)外匯平衡表。

16、固定資產(chǎn)投資估算表。

17、流動資金估算表。

18、投資計劃與資金籌措表。

19、單位產(chǎn)品生產(chǎn)成本估算表。

20、固定資產(chǎn)折舊費估算表。

21、總成本費用估算表。

22、產(chǎn)品銷售(營業(yè))收入和銷售稅金及附加估算表。

服務(wù)流程:

1.客戶問詢,雙方初步溝通;。

2.雙方協(xié)商報告編制費、并簽署商務(wù)。

合同。

3.我方保密承諾(或簽保密協(xié)議),對方提交資料。

鑄造工實訓(xùn)報告篇十四

將所學(xué)的理論知識與實踐結(jié)合起來,培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神、提高動手能力,加強社會活動能力,嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,為以后專業(yè)實習(xí)和走上工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。

公司擁有精鑄廠、機械廠兩個實體生產(chǎn)單位。精鑄廠建設(shè)有兩條設(shè)備先進的精鑄生產(chǎn)線,擁有完備檢測設(shè)備,具備年產(chǎn)1000噸精密鑄件的生產(chǎn)能力;機械廠擁有各種普通及高精、大型機加設(shè)備80余臺,具備來圖設(shè)計制造、來料機械加工、大件綜合生產(chǎn)的能力。

2)毛坯選擇。首先我們來到了零件的原始毛坯加工車間,在老師的指導(dǎo)作用下,我們了解到了下面知識,零件一般是由毛胚加工而成。而在現(xiàn)有的生產(chǎn)條件下,毛胚主要有鑄件,鍛件和沖壓件等幾個種類,鑄件是把熔化的金屬液澆注到預(yù)先制作的鑄型腔中,待其冷卻凝固后獲得的零件毛胚。在一般機械中,鑄件的重量大都占總機重量的50%以上,它是零件毛胚的最主要來源。鑄件的突出優(yōu)點是它可以是各種形狀復(fù)雜的零件毛胚,特別是具有復(fù)雜內(nèi)腔的零件毛胚,此外,鑄件成本低廉。據(jù)指導(dǎo)我們實習(xí)的師傅說,我們廠主要就是靠這種方式制作毛坯。但其缺點是在其生產(chǎn)過程中,工序多,鑄件質(zhì)量難以控制,鑄件機械性能較差,而鍛件是利用沖擊力或壓力使用,加熱后的金屬胚料產(chǎn)生塑性變形,從而獲得的零件毛胚。鍛件的結(jié)構(gòu)復(fù)雜程度往往不及鑄件。但是,鍛件具有良好的內(nèi)部組織,從而具有良好的機械性能。所以用于做承受重載和沖擊載荷的重要機器零件和工具的毛胚,沖壓件是利用沖床和專用模具,使金屬板料產(chǎn)生塑性變形或分離,從而獲得的制體,沖壓通常是在常溫下進行,沖壓件具有重量輕,剛性好,尺寸精度高等優(yōu)點,在很多情況下沖壓件可直接作為零件使用。

3)加工車間。來到加工車間,這里給我的第一感覺就是太大了車間共分為五部分,分別為車削加工,銑削及其他加工,鉗工,數(shù)控加工,焊接,幾乎是涵蓋機械加工的各個方面,大概有五六百人同時在里面進行各種零件加工,雖然我們在學(xué)校的時候也進行過金工實習(xí),做過一些零件,對機床也有一定認(rèn)識,但是真的處于那種加工零件的氣氛下,有很大的不同,一是我們學(xué)校的機床都是有一定年代的,很少近年出來的新型加工機床二是在速度上,我們的加工速度也太慢了,加工同一個零件,我們需要的時間大概是這些加工師傅的五六倍,根本不能進行工業(yè)化的生產(chǎn)。在此次對加工車間的認(rèn)識過程中,我更加明白了機械加工一些流程;胚料———劃線———刨床(工藝上留加工余量)——粗車——熱處理,調(diào)質(zhì)——車床半精加工——磨——齒輪加工——淬火(齒面)——磨面;齒輪零件加工工藝:粗車——熱處理——精車——磨內(nèi)孔——磨芯,軸端面——磨另一端面——滾齒——鉗齒——剃齒——鍘鍵槽——鉗工——完工。4)裝配車間,任何機器都是有一個又一個零件裝配而來,在裝配車間,這里大概有接近一百多人在進行零件的收集和裝配,以及包裝,再發(fā)送至儲貨廠,在這個車間,工人師傅首先將起所收集的零件進行飛類,一便于進行組裝,確定裝配方法,裝配順序,所需工具;再進行清洗零件,去除油污,銹蝕,涂油,確保機器組裝以后,表面整潔美觀。在產(chǎn)品裝配完成以后,還要對零件各方面進行調(diào)試,檢查運動件的靈活性,密封性等性能,再轉(zhuǎn)箱入庫。5)質(zhì)保,銷售和售后處理最后,我們來到質(zhì)檢部門,他們主要是對所生產(chǎn)出來的產(chǎn)品進行隨機性的抽查,記錄其數(shù)據(jù),并返回到加工車間,對產(chǎn)品進行修正和修改,更好的生產(chǎn)儲合格產(chǎn)品。至于銷售部分,據(jù)銷售相關(guān)部門介紹,由于該企業(yè)采取的訂單式生產(chǎn),所以銷路一路看好。

歷時將近一周的實習(xí)結(jié)束,該次實習(xí),真正到達(dá)機械制造業(yè)的第一前線,了解了我國目前制造業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r也粗步了解了機械制造也的發(fā)展趨勢。在新的世紀(jì)里,科學(xué)技術(shù)必將以更快的速度發(fā)展,更快更緊密得融合到各個領(lǐng)域中,而這一切都將大大拓寬機械制造業(yè)的發(fā)展方向。

在將來機械制造將會向“四個化”發(fā)展,即柔性化、靈捷化、智能化、信息化,即使工藝裝備與工藝路線能適用于生產(chǎn)各種產(chǎn)品的需要,能適用于迅速更換工藝、更換產(chǎn)品的需要,使其與環(huán)境協(xié)調(diào)的柔性,使生產(chǎn)推向市場的時間最短且使得企業(yè)生產(chǎn)制造靈活多變的靈捷化,還有使制造過程物耗,人耗大大降低,高自動化生產(chǎn),追求人的智能于機器只能高度結(jié)合的智能化以及主要使信息借助于物質(zhì)和能量的力量生產(chǎn)出價值的信息化當(dāng)然機械制造業(yè)的四個發(fā)展趨勢不是單獨的,它們是有機的結(jié)合在一起的,是相互依賴,相互促進的。同時由于科學(xué)技術(shù)的不斷進步,也將會使它出現(xiàn)新的發(fā)展方向。前面我們看到的是機械制造行業(yè)其自身線上的發(fā)展。然而,作為社會發(fā)展的一個部分,它也將和其它的行業(yè)更廣泛的結(jié)合。21世紀(jì)機械制造業(yè)的重要性表現(xiàn)在它的全球化、網(wǎng)絡(luò)化、虛擬化、智能化以及環(huán)保協(xié)調(diào)的綠色制造等。它將使人類不僅要擺脫繁重的體力勞動,而且要從繁瑣的計算、分析等腦力勞動中解放出來,以便有更多的精力從事高層次的創(chuàng)造性勞動,智能化促進柔性化,它使生產(chǎn)系統(tǒng)具有更完善。

半固態(tài)鑄造的現(xiàn)狀及發(fā)展前景。

鑄造工實訓(xùn)報告篇十五

今年暑假我們學(xué)校組織我們礦業(yè)工程系機械專業(yè)的學(xué)生去啦太原科大進行了一次金工實習(xí)。這次實習(xí),一共去了四個班,在實習(xí)過程中沒有多少需要我們?nèi)ハ?,更多的是需要我們?nèi)プ?,好多東西看起來十分簡單,但如果你沒有親自去做,你就不會懂得理論和實踐是有很大區(qū)別的,看一個東西簡單,但他在實際操作中就是有很多需要注意的地方,有些東西也與你想象的不一樣。而且正和叫我們的師傅所說的有些操作甚至有一定的危險性。當(dāng)然我們也足夠小心,所以我們成功的完成了這次金工實習(xí)。在那里我們學(xué)到了許多知識,焊接,車工,鉗工,鑄造等等。在這里主要說說關(guān)于砂型鑄造的方面的。

1、熟悉鑄造種類,鑄造用材,鑄造設(shè)備等。

2、掌握鑄造成形工藝流程編制。

3、通過實習(xí)與生產(chǎn)實踐初步接觸到鑄造生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié),了解和掌握一般的鑄造生產(chǎn)工藝知識和基礎(chǔ)技能,培養(yǎng)動手能力,為后程及課程設(shè)計,以及畢業(yè)后從事有關(guān)方面的工作奠定了實踐基礎(chǔ)。

1、鑄造:是一種液態(tài)金屬成形的方法,即將金屬加熱到液態(tài),使其具有流動性,然后澆入到具有一定形狀的型腔的鑄型中,液態(tài)金屬在重力場或外力場(壓力、離心力、電磁力等)的作用下充滿型腔,冷卻并凝固成具有型腔形狀的鑄件。

2、所鑄鑄件的零件名稱:砂型。

4、零件示意圖:

具體鑄造過程:最為傳統(tǒng)的鑄造方法就是砂型鑄造,壓力鑄造、熔模鑄造與其基本原理相同,可以說由其發(fā)展而來。典型生產(chǎn)流程為制造模具--造型、制芯--合箱澆注(金屬熔煉是與整體生產(chǎn)并行的,在合箱澆注時將熔煉合格的金屬液澆入合箱完畢的鑄型)--落砂清理--檢驗加工。需要注意,熔模鑄造沒有制芯這一流程,其原理為將可以氣化的材料直接做成零件坯料,埋入砂型當(dāng)中澆注金屬液時坯料氣化,金屬液占據(jù)空下來的空間形成零件毛坯,壓力鑄造就是在有壓力的情況下澆注,這是相對傳統(tǒng)的砂型鑄造而言,因為砂型鑄造是重力鑄造,就是在自然重力作用下金屬液充型。

2、工藝路徑:

3、注意事項:

1、使金屬液流動平穩(wěn),避免嚴(yán)重紊流。防止卷入、吸收氣體和使金屬過度氧化。

2、保證型內(nèi)金屬液面有足夠的上升速度,以免形成夾砂結(jié)疤、皺皮、冷隔等缺陷。

3、澆注系統(tǒng)的金屬消耗小,并容易清理。

4、減小砂型體積,造型簡單,模樣制造容易砂型。

【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/8614496.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔