總結心得體會可以提升我們的思維能力和表達能力,對個人成長和職業(yè)發(fā)展很有幫助。寫心得體會時,我們要注意言之有物,盡量避免贅述和空洞的陳述。讓我們來一起欣賞一下這些有關心得體會的范文,相信對大家的寫作有所啟發(fā)。
高一新生入學心得體會總結篇一
中考結束后,我瘋玩了一整個暑假,導致整個人的精神狀態(tài)都有點變差了,這不,一聽到快要開學的消息時,我的內(nèi)心是拒絕的,甚至還有點不想去學校,但是我可沒那么大的膽子,我還是乖乖去學校報了名,辦理好一切手續(xù)后,正式進入了我的班級,在這里還見到了不少老同學,這讓我的心情變得輕松了不少,可還沒等我高興多久就又聽到了一個讓我震驚的消息,那就是所有的高一新生再過幾天就要開始進行入學軍訓了!
軍訓,對于我來言還真是有點陌生的,我沒親眼見過別人的軍訓,只是聽別人講過一些軍訓的故事,也知道軍訓是比較苦比較累的,好多人在軍訓期間不是黑了就是瘦了,這讓我對軍訓有點擔憂了,誰讓我身體素質一般,而且玩樂了兩個多月,這可經(jīng)不住大的折騰啊。時間一下子就來到了軍訓這天,我們所有的高一新生都穿上了學校統(tǒng)一發(fā)放的軍訓服,看著數(shù)百上千人都穿著迷彩軍訓服,還真是一道不一樣的風景,這讓我突然對軍訓有了一點小期待了。
在分好隊之后,咱們班迎來了一位個子高高、皮膚黑黑的教官,他可是一名真正的武警,雖然比我們大不了很多,可他卻帶過好幾屆的軍訓了,十分的有經(jīng)驗。在經(jīng)過簡單的自我介紹后,教官就開始教我們做一些簡單的動作了,可有些動作雖然看起來十分的簡單,可難就難在保持那個動作不動且標準,像我這種身體素質稍差的人,光是站著不動就有點搖搖晃晃了,更別說去做一些更為復雜的動作,教官為此也親自來指導我們動作,手把手教我們,這讓我們都有點不好意思了,畢竟這么點小事都做不好還怎么能稱得上一名高中生呢?大家都不想服輸,雖然天氣比較熱,且站的時間久了后腳底板很痛,可沒有任何人想要退出。
一天的軍訓結束后,我的`腳掌都快沒知覺了,走起路來都是顫顫巍巍的,而且由于一天都是挺直了腰板,所以一身都是腰酸背痛的。原來這就是軍訓的感覺啊,果然沒那么輕松簡單,但對我的確是有很大幫助,它磨練了我的意志,讓我知道了什么是堅持。在接下來的軍訓日子里,雖然還是一如既往的累,可我已經(jīng)漸漸地習慣了,但可惜的是咱們的軍訓只有短短的幾天,其實這也就是讓我們體會一下軍人的不易吧,同時也是讓我們改變一下自己的生活作風。
高一新生入學心得體會總結篇二
相信在進入一個新的學習環(huán)境和新的學習階段的時候同學們是有很多感想的,下面學大為大家提供的是高一新生入學教育心得體會,希望同學們能夠了解,能夠從中有所收獲。
荀子曰:學不可以已。人的一生就是一個不斷學習不斷自我完善的過程。今天我們懷揣夢想、滿懷期待地踏進了大學校園,一段嶄新的學習生活又開始了。新的校園,新的老師,新的同學給我?guī)砹艘环N新的感覺,但并不陌生的,這是一種親切的、熱情的、樸實的、讓人溫暖的感覺。大學是一個大舞臺,它會為你提供充分展示自己的機會,從中豐富內(nèi)涵,提高個人綜合素質。 在這里,我們不僅感到幾分新鮮,更多的是增添幾分責任感和使命感。在這里,我們每個人都播種下屬于自己理想的種子,并努力奮斗去實現(xiàn)它。作為一年級新生,步入新的起點,懷著新的希望,踏上新的征程。一切從零開始,讓我們努力學習,拉近自己與理想的距離,使理想不再遙遠。 “逝者如斯夫”我們不要留戀昔日的成功,也不必痛悔以往的失敗??闯蓴?,人生豪邁?,F(xiàn)在應該重頭再來!要丟掉成敗的包袱,輕裝上陣,享受學習的快樂,珍惜來之不易的機會。我們將嚴格遵守校規(guī)、校紀,從而真正做到:嚴于律己,遵規(guī)守紀,尊敬師長,禮貌待人,勤勞儉樸,關心集體,做一個有道德、有理想、有文化、有紀律的學生。
新的一學期到來了,新的打算,新的計劃,新的目標,讓我們渙然一新。在這里我們面臨著兩個問題。
第一,如何去遵守學校的規(guī)章制度呢?首先,我們必須要了解到學校哪些制度,并且還要去逐項的遵守,不得違反,其次,規(guī)章制度就是為我們學生設定的,我們學生就應該當做到,每天不得遲到、早退,要做到早到,晚退,關心整個班級體。上課要認真聽講,不要老師在上面講課,而你卻津津有味地在看小說書,或者干其他的事,這樣對待自己不負責任的,只會浪費自己的時間,要知道時間就是生命,那就應該怎樣去珍惜時間了吧。最后,如果要使同學們進一步的去遵守各項規(guī)章制度的話,那就必須團結互助了,看見有人違反的,就立刻上前去制止,并且說服,讓他覺得心服口服。要做一名好的學生干部,就應該處處起帶頭作用,盡自己的一切,去做好每一項工作。
第二,如何使同學之間的關系相處融洽呢?這個問題就靠自己了。同學之間應該互相幫助,團結友愛。如果同學有什么事找我?guī)兔Γ視挷徽f,立即答應。同學也就是自己的朋友,所以朋友的事也就是我的事。當然,同學犯錯誤的話,我也會去指責他并教導他,只要我有能力,不要理會別人說什么。我應當挺身而出,發(fā)揮自己的才智,施展自己的抱負,立志為社會做出不可磨滅的貢獻。同時,我會自覺遵守上面所說的。以實際行動以身作則。
大一新生在熟悉大學環(huán)境后,應確立在大學的學習目標,調(diào)整自己的學習方法這是適應大學學習生活的前提.在學習上,要樹立自主學習的學習觀,變被動學習為主動學習.根據(jù)自身的實際情況,研究學習規(guī)律,把握適合自己的科學的學習方法,這是學會學習的要害.不斷增強自學的意識,提高獨立學習的能力,這是學會學習的基本途徑.正如華羅庚所說:“對一個人來講,一輩子總是自學的時間多.”錢三強說,“自學是一生中最好的學習方法.”只有通過自學,不斷積累和更新知識,才能具備廣博的知識和提高自身的綜合能力,即實踐能力、語言表達能力、英語口述能力、操作能力、應變能力、交際能力、文字功底能力等.此外,大學新生還要學習有關行為、道德、情操方面的知識,學會做人,提高自己的內(nèi)在修養(yǎng)大一新生學習心得體會 面向太陽就會是希望,勇敢成長就是種鋒芒,我相信夢想是我們最好的信仰,擁有夢想的人會一直向前而不彷徨.擁有夢想就有可能,行動激蕩無限能量.讓我們一起欣賞大一新生入學之后的心得體會與對大學生活美麗的夢想,一同見證我們?nèi)绾问怯煤顾窨涛覀兊膲粝? 大學是一種美麗 ——入學有感 校園里的故事是一種懷戀,他可以常青于歲月之藤.歲月的風也無法將其摧敗. 夏末秋至,無限清涼.我們踏上了這生疏 的大門.有些興奮又有一絲無奈.興奮的是自己開始了新的生活,即將迎來無數(shù)挑戰(zhàn)和機遇;無奈的是離鄉(xiāng)背井,舉目無親,所有事情無論大小,都要自己親身經(jīng)歷. 大學是一種美麗,她讓我們結識了更多的朋友,也許這是我們一生最大的財富. 大學是一種美麗,她讓我們學到很多知識,為腳下之路進行鋪墊. 大學是一種美麗,她讓我們遇到了學識淵博的老師,教給我們教與學的精神. 大學是一種美麗,她給了我們心里莫名而有浪漫的暢想. 都說人生是一本展開的書卷,那么大學生活當是其中的絢爛篇章;若將人生比作漫漫旅途,那么大學生活便是讓人懷戀的青春之旅. 青春不解未來事,未賞朝花總夕拾. 假如有一天我離開這美麗的校園,那美好的記憶卻會永遠留在心間;母校的風景,總會時時在眼前閃現(xiàn). 在這里,有執(zhí)著,期待;也有叛逆,沖動.母校將這些化作一塊塊沉穩(wěn)厚實的磚,去撐起一座座大廈高樓.在這里有歡樂,幸福,浪漫,也有憂愁,悲痛,無奈.,母校終會將他化作一股向上的力量,推動著我們達到人生的目標. 今天,我們來了. 幾年后,我們走了. 但走出去的,不是一個懵懂,調(diào)皮的孩子,而是一個個學業(yè)突出,人品高尚, 精神飽滿的棟梁. “求真務實,艱苦樸素”“勤奮踏實,勇于創(chuàng)新”依然應在我們心里.對新生的學習指導: 大學新生從中學進入大學,將面臨一個角色轉換與適應的過程,而這個過程所經(jīng)歷的改變無疑會給他們帶來一定的心理壓力,從而會出現(xiàn)各種各樣的心理問題.新生剛進入人才濟濟的大學,許多新生很難適應由角色轉變所產(chǎn)生的心理落差,如不及時調(diào)整將會產(chǎn)生失落、自卑、抑郁等心理不適和心理問題.面對這些心理問題,新生要正視事實,要正確地評價自己.只有對自己有一個全面、正確的角色定位,這樣才能減輕心理壓力,也才能更快地適應新環(huán)境,重拾自信.正如《誰動了我的奶酪》里說的那樣:“假如你不改變,你就會被淘汰.當你超越了自己,你就會感到輕松自在.”
真誠的感謝學校領導以及老師對我們無微不至的關懷和良苦用心。我們將用一顆感恩的心肩負起責任,同時嚴格要求自己,努力求索,用實際行動回報學校,回報社會!
上文學大為大家提供的就是高一新生入學教育心得體會,希望同學們能夠了解,能夠從中掌握到一些知識,有所收獲。
16歲的花季,是人生最美麗的年華。如何讓花季少年健康成長、全面發(fā)展,成為社會的棟梁之才,不僅是全社會和廣大家長關注的焦點,更應是廣大教育工作者特別是高中教員的神圣使命。由于青春期的特殊性,這個年齡段的學生正因身體、心理及外界的諸多變化,內(nèi)心深處不斷聚變著、涌動著、迸發(fā)著。引導好了,向良性循環(huán)發(fā)展,他們可以作出一番偉業(yè),成為對家庭、對社會、對民族有用的人才;而偏激了,誤入歧途,將貽誤終身,更有甚者將會給家庭、社會帶來極大的后患,這絕不是危言聳聽,新聞、報紙、廣播及我們身邊不乏事例。因此,我認為必須大力做好高中生的入學教育,把這一起點作為人生的第二次啟蒙期,打有準備之仗,全方位、有針對性地做好工作,防患于未然,防微杜漸。
由于教育對象、教學環(huán)境和教育方法的差異性,不同的教師可以采取不同的行之有效的方式進行入學教育。作為一名青年教師,經(jīng)過幾年的觀察和思考,我個人認為在對廣大高中新生進行入學教育時,最重要的是突出強調(diào)兩點:
在《現(xiàn)代漢語詞典》中,“習慣”是指在長時期里逐漸養(yǎng)成的、一時不容易改變的行為、傾向或社會風尚。可見,養(yǎng)成良好的習慣,不僅對高中階段的學習、成長有利,而且會受益終身。這里我所說的“良好習慣”,不僅僅指學習習慣,還包括生活習慣、心理習慣。
1、養(yǎng)成良好的學習習慣——以科學文化知識武裝頭腦。
21世紀是知識經(jīng)濟的世紀,而21世紀的職業(yè)主體是技術性工作,這就對勞動者的技能水平提出了更高的要求。21世紀的勞動者應該成為受教育程度更高、對新技術適應能力更強、具備計算機應用和跨國語言溝通能力的全面發(fā)展的人才。要具備這樣的知識和技能,首要的是學好科學文化知識,而學生文化知識學習的狀況如何,很大程度取決于是否養(yǎng)成了良好的學習習慣。一個學生,如果能夠課前認真預習、課堂全神貫注地聽講、課后鞏固復習、思考發(fā)現(xiàn)問題,然后加以分析、解決、整理,這樣達到的學習效果往往事半功倍;而相反,如果課前不聞不問、課堂似是而非、課后似懂非懂,沒有自己的分析、思考、加工和整理,學習起來自然無頭無緒,久而久之,對知識的認識、理解和運用會比較混亂。這就提醒學生必須養(yǎng)成良好的學習習慣,注重學習方法的形成,從而可以系統(tǒng)地掌握所學的科學文化知識,以便以科學的理念武裝自己的頭腦。也要求任課教師特別是班主任把住關口,在入學初始階段就給學生打上深深地烙印,讓學生認識到養(yǎng)成良好學習習慣,快速地克服、解決過去存在的不良習慣,保證學習的質量,不斷提高自身的文化素養(yǎng)。
2、養(yǎng)成良好的生活習慣——以文明健康方式促進成長。
每一個人都是生活在社會大家庭中的活生生的一份子,其生活狀態(tài)如何,也直接或間接地關乎著社會發(fā)展的狀況。而作為學生,能否養(yǎng)成文明健康的生活方式對他一生的學習、工作、發(fā)展等意義重大。由于受到形形色色撲面而來的大眾傳媒的影響,許多青少年的生活受到了很大的沖擊,主要表現(xiàn)是心情浮躁、追求時尚、注重感官刺激,結果做事不負責任、不考慮后果、不設想將來,往往為了一時的瀟灑而耽誤了一輩子的前程,后悔莫及。這就要求老師要從學生的一生發(fā)展著想,指導學生認識到真正的生活應該是什么樣的,幫助學生處理眼前誘惑與長遠發(fā)展的關系,進而確立文明健康的生活方式,為人生奠定良好的基礎。這樣,學生才能夠克服困難,不懈地學習科學文化知識、鍛煉多方面的能力,確立長遠的人生目標,對自己的生活負責,為國家、社會發(fā)展盡義務。
3、養(yǎng)成良好的心理習慣——以積極樂觀心態(tài)挑戰(zhàn)羈絆。
隨著社會的發(fā)展與時代的進步,人們從關心改造自然界與人類社會逐步深入到關心人們的內(nèi)心世界。在廣泛的人群中,青少年的心理健康問題不容忽視。心理學家經(jīng)過多年的調(diào)查研究與分析,發(fā)現(xiàn)青少年學生中存在這樣那樣心理問題的不占少數(shù),而且呈現(xiàn)上升的勢頭。我們在日常生活中,如果認真觀察,也不難發(fā)現(xiàn)學生中廣泛存在的厭學、情緒頻繁波動、早戀、缺乏明確的人生目標、對人對事缺乏信任感、缺乏自控能力等等情況。看到這樣的局面,我很著急,也很痛心,認識到學生養(yǎng)成良好的心理習慣的至關重要性,更在思考如何指引學生走出各種心理誤區(qū),讓他們能夠健康、快樂、積極地成長,勇敢地面對、思考、解決人生不同階段存在的不同問題。經(jīng)過反復思考,我認為最行之有效的方式還是多關心學生的內(nèi)心世界,多觀察學生的情緒變化,多關注學生接觸的外部環(huán)境,同時,更要加強對學生的心理健康教育,鍛煉學生的意志品質,增加學生的心理健康知識,指導學生隨時進行心理調(diào)節(jié)。這樣在遇到問題甚至是難題時,學生才不會一味地退縮、逃避、恐慌,而是可以逐漸地面對、正視、調(diào)節(jié),直至加以積極地解決。俗話說,心病還需心藥醫(yī),而心病的“治療”絕不是一朝一夕的事,因此,我們要做好長期心理戰(zhàn)斗的準備,抓反復、反復抓、長抓不懈,方能逐步解決長期以來被忽視而又積聚很深的心理問題。
要成才,首先要學會做人,要做好人,做對社會、對他人有益的人,養(yǎng)成良好的習慣是必不可少和至關重要的。
在進入高中階段以前,基于所處的年齡段、參與社會實踐的機會和能力以及個人的認知構成,學生們的思考方式以感性認識為主。步入高中之后,由于生理、心理的發(fā)育、成長,課程的科目設置、難易程度的增加,學生的抽象思維能力將會有一個跨越式發(fā)展,而跨越式發(fā)展的程度除了與個體差異相關外,還與能否盡快學會運用理性認識關系密切。
所謂“理性認識”是認識的高級階段,是在感性認識的基礎上,把所獲得的感性材料,經(jīng)過思考、分析,加以去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里的整理和改造,形成概念、判斷、推理。理性認識是感性認識的飛躍,它反映事物的全體、本質和內(nèi)部聯(lián)系。高中新生由于特殊的年齡、心理、認知能力,使他們具有如下特點:從學生的心理、生理特征看,他們大多數(shù)正處于十六七歲的年齡,有著強烈的求知欲和好奇心,接受能力比較強,但興奮點仍主要集中在直觀感覺上;從思維特征看,仍未完成由形象思維向抽象思維的過渡;從認知結構看,通過初中的學習,他們已有一定的理論基礎,但由于剛剛接觸高中教材,因此對一些具體問題的認識未免存在一定的膚淺、偏頗和模糊。所以,對于處于青春期的青少年,遇到問題、困難是草率、沖動,還是理智、冷靜,我想結果可以說是截然不同的。而能夠自覺地運用理性認識進行理性思考,也不是一蹴而就的,需要一個逐步培養(yǎng)、形成的過程。而這里我強調(diào)的學會理性思考,既指這一過程,更是要突出思考的內(nèi)容。
1、思考人生的價值取向——選擇什么樣的道路。
步入高中階段,應該說是人生進入了一個新的起點,思考的問題也應該更加成熟、理性,而其中無法回避地就要探詢?nèi)松膬r值,也就是要逐步形成和樹立科學的價值觀。人們根據(jù)自己的需要去認識事物,利用事物,并在自己的思想意識中形成了判斷事物有無價值或價值大小的根本觀點和評價標準,這就是我們所說的價值觀。一個人能否形成科學的價值觀,對于認識世界和改造世界、對于人生選擇和人生道路具有不同的導向作用。青年學生更應該樹立正確的價值評價標準,樹立與當前時代相適應的正確價值觀,以便在認識世界和改造世界的活動中做出應有的貢獻,完成時代賦予青年的使命,同時也使自己得到發(fā)展和完善??梢?,選擇什么樣的人生道路、確立什么樣的人生價值觀,就是選擇生命之舟航向的大問題。這同樣也是對“人類靈魂工程師”的一個大考驗。教師必須站在一個更高的角度,指導學生設計人生的藍圖、確立前進的方向、選擇適合自己特點的道路,從而能夠在認識世界和改造世界的大舞臺上有所作為。
2、思考未來的專業(yè)方向——成就什么樣的事業(yè)。
由于缺乏對人生的長遠規(guī)劃,很多學生學習知識、鍛煉能力很被動,特別是對于自己將來到底要選擇什么樣的專業(yè)方向,許多學生從來沒有慎重考慮,甚至出現(xiàn)很多隨潮流、大幫哄、憑感覺、看情緒的情況,高考報自愿、選專業(yè)很盲目,上了大學發(fā)現(xiàn)并不是自己的專長或者遠非自己的興趣所在,嚴重的還有所選方向早已落伍于時代發(fā)展的要求,以至于學習起來很痛苦,看不到前途。這就充分說明一句古訓“凡事預則立,不預則廢”的真理性。所以,在學生步入高中時,老師就應該提示學生在學習中不斷觀察時代發(fā)展的趨勢、思考自己的興趣與特長,這樣就可以提前很長一段時間探詢自己的專業(yè)發(fā)展方向,并且不斷地加以調(diào)整、完善,到報考時就可以水到渠成,縮短發(fā)展方向,少走很多彎路,人生道路就可以順暢、寬闊許多。
3、思考終身的歷史使命——實現(xiàn)什么樣的抱負。
由于青少年是跨世紀的一代,是中國21世紀的建設者和接-班人。這就要求青年學生必須具有歷史責任感,擔負起時代發(fā)展的重任,而能否樹立起崇高的理想、遠大的抱負具有決定性意義。本著對國家、對社會、對人民負責的態(tài)度,我們必須加強對學生的思想政治教育,教育學生思考自己肩負的歷史使命。有了強大的精神支柱,就會有前進的巨大動力,對自己及國家的長遠發(fā)展就會有所思考、有所行動,不會為眼前的困難、浮躁所羈絆,做出一番偉大的事業(yè)。一個人特別是年輕人的使命感、責任感對一個民族、一個國家能否屹立于世界先進民族之林關系重大,所以這方面的教育尤為重要,而且方法必須得當,否則會流于形式、變成說教,反而讓處于青春叛逆期的學生反感,達不到預期效果。這就要求教師要不斷學習,把握住時代發(fā)展的方向、深刻認識中華民族教育的目標,又要了解學生的思想特點、心理品質,與時俱進地進行思想政治教育,激發(fā)學生建設偉大的社會主義現(xiàn)代化國家和實現(xiàn)中華民族偉大復興的強烈愿望,并能夠自覺地轉變?yōu)榍笾挠?、品德修養(yǎng)和投身偉大實踐的行動,在實現(xiàn)遠大理想、抱負的同時促進整個社會的進步和國家的繁榮富強。
經(jīng)歷了中考的洗禮,你們順利地進進高中,開始了緊張而又有序的高中學習生活。進進高中后,不管學習生活上還是心理上,都會發(fā)生天翻地覆的變化。因此,如何迅速調(diào)劑自己,讓自己適應高一新生活,完成從初中到高中的轉變,從而愉快地學習和生活,是目前最為重要的題目。如何高中生活的第一步,我以為應留意以下幾個方面:
一、人際交往方面:盡快融進到班集體中往。
大家來自十幾所中學,現(xiàn)在組成了一個新的班集體,相互之間還不是太熟悉,因此要求同學們能夠處理好人際關系,盡快融進到班集體中往。
要融進到班集體,首先要用積極主動的態(tài)度與班級同學交往。不能夠事事等待他人來關心自己,更不能孤芳自賞。要主動向他人先容自己的情況,讓他人更快了解自己,從而主動和同學建立良好的人際關系。其次,主動幫助同學。當他人有困難時,應當盡自己的能力往幫助他人,在學習上、生活上多關心他人,這樣你就會贏得友誼與快樂。最后,要積極參加班集體活動。班級展開的主題班會、課外活動等,這既是展現(xiàn)自己、把自己融進班集體的大好機會,又能培養(yǎng)自己的.愛好愛好,發(fā)展能力。近兩天,我們將要進行班干部的競選活動,會為你展現(xiàn)自己的能力提供一個很好的平臺,??赐瑢W們能積極參加。
二、心理方面:擺平心態(tài),增強自信。
你們能考進高中,在初中時學習成績一般都不錯,心理上就會有一種優(yōu)越感。進進高中以后,特別是實驗班,有的學生由初中班級前幾名跌到高中的中下游,就感到壓力大,產(chǎn)生自卑感,以為自己不行了,實在大可沒必要。
進進高中,新生重要的題目就是要擺平心態(tài),找準位置,不管自己過往身上曾有多少光環(huán),都要把過往忘掉,腳踏實地投進到新的高中學習中來,這才是最為重要的。根據(jù)多年帶班的經(jīng)驗,中考成績與你以后高中的成績并沒有必定的聯(lián)系,中考成績靠前的,由于對新的環(huán)境適應能力不強,不能及時改變學習方法以進步學習效力,或受社會不良風氣的影響,學習成績可能一落千丈。相反,中考成績不理想的,經(jīng)過自己的不懈努力,成績會蒸蒸日上??傊?,中考成績不能決定你將來的命運,可能這樣說,你們現(xiàn)在是站在同一起跑線上的。
另外,我還要提示同學們留意,不要因進進實驗班,產(chǎn)生一種優(yōu)越感,從而放松對自己的要求。不管你現(xiàn)在成績有多好,與你的高考目標都會有很大的差距。只有掌控住高中三年的時間,堅持不懈,頑強拼搏,你終究才能到達理想的彼岸,圓你的大學之夢。
三、學習方面:培養(yǎng)自學能力,培養(yǎng)良好的學習習慣。
初中時期,學生學習的知知趣對簡單,考試內(nèi)容幾近全是基礎知識,學習方法主要是死記硬背。進進高中后,不管是學習的量還是學習的深度,都大大增強了,不但要把握好基礎知識,更主要的是在基礎知識之上有所進步,多思善思,并在不同的情況下做出靈活的反應,對能力的要求更高了,僅靠死記硬背是難以獲得理想的成績的。初中 時老師發(fā)揮的作用很大,學生自學空間相對較小,但是進進高中,對學生的自學能力有了一個很大的要求,老師講完課后,更多的是要求學生自己往學習。因此,學會學習、主動學習,是高中生獨立獲得知識和能力的基礎。
養(yǎng)成良好的學習習慣,對高中生活相當重要。良好的學習習慣有很多,最為重要的應是課堂上留意聽講。教師每上一節(jié)課,都要花費大量的精力來精心設計,上課認真聽了,課后就可以勤儉大量的時間,到達事半功倍的效果,可以說,認真聽課是進步學習效力的重要途徑。學會預習,可以對自己將要學習的內(nèi)容有初步的了解,從而有重點、有目的地往聽課,特別是自學不能夠弄懂的知識,更會留意老師的分析與推理,學會正確的思惟方法。學會溫習,溫習是鞏固知識的良好途徑。除些以外還有很多好的學習習慣,如勤于思考,勇于攻關破難的習慣;在規(guī)定時間內(nèi)學習的習慣,力戒拖延和磨蹭;定計劃的習慣,制定切實可行的學習計劃,天天有條不紊地完成既定的學習任務,凡事預則立、不預則廢,制定計劃很有必要??傊?,養(yǎng)成良好的學習習慣,會使你畢生受益。
四、 生活方面:漸漸調(diào)劑,適應食宿。
飲食方面,盡量在學校食堂就餐,食堂較為衛(wèi)生,安全更有保障,既要勤儉,又要留意營養(yǎng)的全面。住宿方面,盡快適應集體住宿的生活,弄好清潔衛(wèi)生,處好人際關系,充分感受同學之間的友誼,集體的氣力與暖和。
五、非智力因素方面:培養(yǎng)多種愛好,加強非智力因素的培養(yǎng)。
非智力因素包括動機、愛好、情感、意志、性情等,正確的動機、良好的愛好、理智的情感、堅強的意志、良好的品格等無疑有益于同學們學習的進步與個人的健康成長。這在某種程度上比好的學習成績還要重要,會使你將來更加適應社會,取得更好的就業(yè)機會。因此,高中生活應留意培養(yǎng)良好的愛好,錘煉堅強的意志,這不但關系到你學習的好壞,更關系到你將來的發(fā)展遠景。
總之,高中階段是人生中一個重要的階段,而高一是高中的起始階段。邁好高中第一步,學會交往,學會學習,錘煉意志,可為今后的學習與生活打下堅實的基礎。
第一則:2015高一新生進學教育心得體會
九年冷窗終成桂山學子,當我提著行李踏進校門的那一刻,心里涌動著莫名的激動。昔日的理想終成現(xiàn)實,桂山,我曾在心里把您召喚。本日我終究可以依偎在您的懷中恬憩。桂山,這間布滿靈秀之氣的百年老校已孕育出一批又一批的中流砥柱。
在繚繞著濃厚文化氣味的校園內(nèi),學習是一種幸福。在學前教育中,我們回看了桂山的歷史,就像觀看一部電影。故事情節(jié)永久是那末的高亢那末的激奮人心。固然桂山的過往我們沒法參與,但是桂山的未來我們可以共同創(chuàng)造。嚴格的校紀,獨立式的校園生活可以鍛煉同學們發(fā)奮圖強的優(yōu)秀品質。在這里才是真實的獨立與自理。班級是組成學校的單位,不同的班有著不同的特點,因而構成了一道道亮麗的風景線。幾天的相處,我們同學之間結下了深厚的友誼。在團康活動中,每一個人都是顯得那末積極。我們設計了本班的班名、班詞、班規(guī)還有班歌呢!每樣都凝聚了同學們的血汗,是我們聰明的結晶。
結束了學前教育,相繼而來的就是軍訓了。在依山傍水的國防教育基地給人一種為之一振的感覺。換上一身軍裝,肩上仿佛也多了甚么叫團結,甚么叫服從,甚么叫毅力……我們更體會到生活的酸甜苦辣。炎炎夏日,驕陽似火,酷熱難耐但是沒有人愿意倒下,沒有人愿意放棄人生的挑戰(zhàn)。迎難而上,開啟新的篇章。究竟只有出發(fā),才會到達理想的目的地;只有拼搏,才會取得輝煌的成績;只有播種,才會有收獲。所以我們滿懷??吹夭ハ路N子,灑下辛苦的汗水,終究摘取最豐盛的果實。
學前教育令我們明白要德馨學厚,軍訓令我們發(fā)奮圖強。短短十天的時間教我在迷茫中摸索,在徘徊中堅定,在風雨中成長。不管未來會是怎樣,只想執(zhí)著地尋求自己的理想,親手編織屬于自己的未來。我恍如化作一只雛鷹,在桂山這片藍天下展翅翱翔,經(jīng)歷風雨挑戰(zhàn),終究沖向成功的終點。
第二則:2015高一新生進學教育心得體會
16歲的花季,是人生最美麗的年華。如何讓花季少年健康成長、全面發(fā)展,成為社會的棟梁之才,不但是全社會和廣大家長關注的焦點,更應是廣大教育工作者特別是高中教員的神圣使命。由于青春期的特殊性,這個年齡段的學生正因身體、心理及外界的諸多變化,內(nèi)心深處不斷聚變著、涌動著、迸發(fā)著。引導好了,向良性循環(huán)發(fā)展,他們可以作出一番偉業(yè),成為對家庭、對社會、對民族有用的人才;而偏激了,誤進歧途,將貽誤畢生,更有甚者將會給家庭、社會帶來極大的后患,這盡不是聳人聽聞,新聞、報紙、廣播及我們身邊不乏事例。因此,我以為必須大力做好高中生的進學教育,把這一出發(fā)點作為人生的第二次啟蒙期,打有預備之仗,全方位、有針對性地做好工作,防患于未然,防微杜漸。
21世紀是知識經(jīng)濟的世紀,而21世紀的職業(yè)主體是技術性工作,這就對勞動者的技能水平提出了更高的要求。21世紀的勞動者應當成為受教育程度更高、對新技術適應能力更強、具有計算機利用和跨國語言溝通能力的全面發(fā)展的人才。要具有這樣的知識和技能,重要的是學好科學文化知識,而學生文化知識學習的狀態(tài)如何,很大程度取決因而否養(yǎng)成了良好的學習習慣。一個學生,假如能夠課前認真預習、課堂聚精會神地聽講、課后鞏固溫習、思考發(fā)現(xiàn)題目,然后加以分析、解決、整理,這樣到達的學習效果常常事半功倍;而相反,假如課前漠不關心、課堂似是而非、課后似懂非懂,沒有自己的分析、思考、加工和整理,學習起來自然無頭無緒,長此以往,對知識的熟悉、理解和應用會比較混亂。這就提示學生必須養(yǎng)成良好的學習習慣,重視學習方法的構成,從而可以系統(tǒng)地把握所學的科學文化知識,以便以科學的理念武裝自己的頭腦。也要求任課教師特別是班主任把住關口,在進學初始階段就給學生打上深深地烙印,讓學生熟悉到養(yǎng)成良好學習習慣,快速地克服、解決過往存在的不良習慣,保證學習的質量,不斷進步本身的文化素養(yǎng)。
高一新生入學心得體會總結篇三
說起軍訓,心里是酸甜苦辣咸,五味俱全。站軍姿給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉身,體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維,更體現(xiàn)了集體主義的偉大。走正步,練就一副筆直剛強的身軀,更養(yǎng)成了你不屈不撓堅持不懈的精神。
在部隊中,命令是絕對的服從,這里有種紀律叫絕對嚴明。在這里沒有婉轉的歌喉,卻有高歌蕩氣的回腸,在這里片刻的休息都會成為一種施舍,與平時休閑時間相比,那叫做真正的奢侈。軍訓也并不是枯燥無味的。軍訓時的中秋節(jié)文藝晚會、分列式匯演、安全知識講座、參觀xx紀念館等等,都大力的豐富了我們的軍訓生活。
軍訓,不但培養(yǎng)人吃苦耐勞的精神,而且能磨礪你的意志。蘇軾曾經(jīng)說過:“古之立打事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志?!边@句話的意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的,甚至可以說是只向意志堅強的人敞開的。不積小流,無以成江海,沒有我們每個人的努力,就不可能有一個完整的、高質量的方隊。訓練后,每一刻都讓我深深地體會到了團結合作的力量及重要性,我相信它將使我終身受益。
軍訓基本上都把學生打亂了,在這里我認識了許多人,交到了一個來自山西的好朋友,收獲一份真摯的友誼。
軍人們無時無刻都在守衛(wèi)祖國的邊疆,保護祖國的領土及主權的完整,逢年過節(jié)都只能在電話里問候一聲,即使沒在邊疆,也在部隊里,終年難與家人團聚,他們真正的稱得上是可敬的人。軍裝最美麗,軍歌最嘹亮,做軍人最自豪。而軍訓的日子就像風雨過后的泥土,先輩洗刷,然后逐漸沉淀直至融入我生命的最底層。
軍訓讓我受益匪淺,帶著軍訓帶給我的收獲,繼續(xù)追逐我的下一個夢。
高一新生入學心得體會總結篇四
第一篇:
新生入學教育工作總結 高一(16)班通過一個多月的入學教育活動,學生們的心靈得到了一次很大的升華,實現(xiàn)了預期的目 標。學生了解了學校的歷史以及范仲淹文化底蘊,增強了同學們熱愛學校的樸素情感,鍛煉 了同學們自理、自律的能力,豐富了校園文化生活,增強了同學們的環(huán)保意識,加強了紀律 意識。在入學教育月活動中,涌現(xiàn)出楊旭,趙彤彤等一批優(yōu)秀學生和學生干部。剛步入高中的學生, 新的環(huán)境無疑會讓他們感到既新鮮又陌生。
作為班主任應抓住這一 時機對學生正確引導, 做好學生中學階段最后學習生活的引路人, 使學生盡快完成此階段的 過渡。在行為規(guī)范方面盡快納入學校常規(guī)工作的軌道。我的做法是以“育人”為本,培養(yǎng)學 生的以下幾種意識,并且在為期一月的入學教育中初見成效,以下是一些具體做法。
1、培養(yǎng)“自律自制”意識:
《中學生守則》 《中學生日常行為規(guī)范》對中學生提出了統(tǒng)一 要求。這些守則和規(guī)范必須得到全面落實。于是新生一入學,我就把紀律養(yǎng)成教育當作班級 工作的中心來抓。
組織學生學習有關校規(guī)校紀, 使他們明確怎么做才符合一個合格中學生的 要求。在此基礎上制定出班規(guī)作為正行的準則。
2 增強班級“民主管理” 。為了搞好全班的工作,在班會課上民主選舉組建班委會,讓人人參與班級管理。召開“做 16 班主人”的主題班會,讓形成主人翁意識,使個別紀律觀念 差,自律自制能力差的學生,在群體的優(yōu)化中,接受了健康的道德熏陶,增強集體意識和集 體榮譽感。
3、培養(yǎng)“尊師禮貌”意識. 文明禮貌是一個人道德修養(yǎng)的綜合反映。高中新生,獨立意 識逐漸增強,但又缺乏前進的目的性和自覺性,多數(shù)學生有討厭教師管教,自以為是的不良 傾向, 我把對學生尊師禮貌習慣的培養(yǎng)作為入學教育的重點之一。
我抓住時機首先向學生介 紹各科任教師的學識水平,性格特點,教學教研成果等,使學生闡明教師勞動與學生成長的 關系,使他們進一步明確教育教學活動是師生共同進行的雙邊活動,如果僅有教師的教,而 沒有學生的學是不行的。再者,要想獲得知識,必須尊敬教師,尊重教師的勞動。在此基礎 上,提出尊師的禮貌常規(guī),尤其強調(diào)課堂上尊重教師的具體要求,還教育學生在集體活動中 應講文明,講禮貌,不做有損中學生形象的事。同學們對照他人,反省自己,揚長避短,使 他們的尊師禮貌意識有了明顯增強,基本杜絕了一些不良現(xiàn)象。
4、加強形象教育。在學生中樹立起學習的楷模。我先后樹立了學習,遵守紀律,團結同 學,講衛(wèi)生,各項活動等方面先進典型,使學生在日常工作學習中有了板樣,這些典型看得見,感染力強。對學生的成長起到榜樣的作用。如:學習方面,講述我縣 2011 屆高考狀元 學習狀況等。
5、學習目標和理想前程教育。初進高中的學生,許多方面的原因,導致學習上和初中的 差異較大, 于是組織學生觀看學習 《高中生怎么學習》 的課件, 幫助學生樹立起學習的信心; 同時,通過身邊的學生事跡教育其樹立遠大理想,并為之不懈努力。
良好的開端是成功的一半, 相信在以后的三年時光里, 同學們一定會實現(xiàn)自己的人生目 標與抱負。
第一篇:
歡迎你們的到來高一、1班入學班會山不在高, 山不在高,有仙則名 水不在深,有龍則靈 水不在深, 斯是陋室, 斯是陋室,有你則馨歡迎求學到 中學希望:希望:明天的你能 夠成為學校的驕傲你們長大了高一、1班入學班會當你抱怨生活時, 當你抱怨生活時,那 請看看他們吧……如果你覺得 你的生活不 幸福, 幸福,那他 呢……如果你覺得社 會對你不公平, 會對你不公平, 那他呢…… 那他呢……如果你覺你憋氣,那他呢…… 如果你覺你憋氣,那他呢……如果你覺得你“ 如果你覺得你“難”,那他 那他 呢……如果你覺得“ 那他呢? 如果你覺得“累”,那他呢? 那他呢如果你覺得“ 如果你覺得“苦”,那他呢…… 那他呢……如果你的著裝 不夠好, 不夠好 那他 呢?當你在揮霍 青春與金錢 時,想想父 母的不易… 母的不易如果你學習不勤苦 看看他們 如果你學習不勤苦,看看他們... 勤苦 看看他們...當你認為學習是一種負擔,看看她 當你認為學習是一種負擔,看看她…… 學習是一種負擔當你想逃課時,看看她吧 當你想逃課時,看看她吧……有多少人因為上不起學而流淚? 有多少人因為上不起學而流淚?不哭,奶奶賺錢去, 乖,不哭,奶奶賺錢去,送你去讀書當你放棄時, 當你放棄時 你想一想 她的執(zhí)著 她的執(zhí)著當你沒干勁 時,你看一 你看一 看他的堅持 看他的堅持如果你想逃避,看看他們! 如果你想逃避,看看他們!如果你待人不夠真摯,看看他們吧 . 如果你待人不夠真摯,看看他們吧….當你不夠高尚時,看看他們…… 當你不夠高尚時 看看他們…… 看看他們?nèi)绻悴粔驁詮姇r, 如果你不夠堅強時,看看他吧高中了,你不 再是小孩子, 你該長大了…..你應該明白生活 的不易,知道努 力的必要,懂得 堅強的面對……記?。菏?金子,總 會發(fā)光的知道:雄關漫道真如鐵 而今邁步從頭越?jīng)]有比腳更 長的路 沒有比人更 高的山上高中的目的是什么1、考入理想的大學 、 2、獲得強健的體魄 、 3、學會必要的知識、方法、技能 、學會必要的知識、方法、 4、形成較為成熟的人生觀、世界觀 、形成較為成熟的人生觀、 5、認識更多的朋友、收獲更珍貴的 、認識更多的朋友、 友誼進入高中 你該怎么做進入高中你該怎么做經(jīng)歷了中考的洗禮, 經(jīng)歷了中考的洗禮,你們順利地進入 高中, 高中,開始了緊張而又有序的高中學習生 進入高中后, 活。進入高中后,無論學習生活上還是心 理上,都會發(fā)生翻天覆地的變化。因此, 理上,都會發(fā)生翻天覆地的變化。因此, 如何迅速調(diào)整自己, 如何迅速調(diào)整自己,讓自己適應高一新生 完成從初中到高中的轉變, 活,完成從初中到高中的轉變,從而愉快 地學習和生活,是目前最為重要的問題。
地學習和生活,是目前最為重要的問題。
如何高中生活的第一步, 如何高中生活的第一步,我認為應注意以 下幾個方面:
下幾個方面:進入高中你該怎么做一、人際交往方面:盡快融入到班集體中去。
人際交往方面:盡快融入到班集體中去。
大家來自十幾所中學, 大家來自十幾所中學,現(xiàn)在組成了一個新的班集 相互之間還不是太熟識, 體,相互之間還不是太熟識,因此要求同學們能夠處 理好人際關系,盡快融入到班集體中去。
理好人際關系,盡快融入到班集體中去。
要融入到班集體, 要融入到班集體,首先要用積極主動的態(tài)度與班 級同學交往。不能夠事事等待別人來關心自己, 級同學交往。不能夠事事等待別人來關心自己,更不 能孤芳自賞。要主動向他人介紹自己的情況,讓他人 能孤芳自賞。要主動向他人介紹自己的情況, 更快了解自己,從而主動和同學建立良好的人際關系。
更快了解自己,從而主動和同學建立良好的人際關系。
其次,主動幫助同學。當別人有困難時, 其次,主動幫助同學。當別人有困難時,應該盡自己 的能力去幫助別人,在學習上、生活上多關心他人, 的能力去幫助別人,在學習上、生活上多關心他人, 這樣你就會贏得友誼與快樂。最后, 這樣你就會贏得友誼與快樂。最后,要積極參加班集 體活動,這既是展示自己、 體活動,這既是展示自己、把自己融進班集體的大好 機會,又能培養(yǎng)自己的興趣愛好,發(fā)展能力。近兩天, 機會,又能培養(yǎng)自己的興趣愛好,發(fā)展能力。近兩天, 我們將要進行班干部的競選活動, 我們將要進行班干部的競選活動,會為你展示自己的 能力提供一個很好的平臺,希望同學們能踴躍參加。
能力提供一個很好的平臺,希望同學們能踴躍參加。進入高中你該怎么做二、心理方面:擺平心態(tài),增強自信。
心理方面:擺平心態(tài),增強自信。
進入高中,新生首要的問題就是要擺平心態(tài), 進入高中,新生首要的問題就是要擺平心態(tài),找準 位置,不管自己過去是好還是壞,都要把過去忘掉, 位置,不管自己過去是好還是壞,都要把過去忘掉, 踏踏實實投入到新的高中學習中來, 踏踏實實投入到新的高中學習中來,這才是最為重要 根據(jù)多年帶班的經(jīng)驗, 的。根據(jù)多年帶班的經(jīng)驗,中考成績與你以后高中的 成績并沒有必然的聯(lián)系,中考成績靠前的, 成績并沒有必然的聯(lián)系,中考成績靠前的,由于對新 的環(huán)境適應能力不強, 的環(huán)境適應能力不強,不能及時改變學習方法以提高 學習效率,或受社會不良風氣的影響, 學習效率,或受社會不良風氣的影響,學習成績可能 一落千丈。相反,中考成績不理想的, 一落千丈。相反,中考成績不理想的,經(jīng)過自己的不 懈努力,成績會蒸蒸日上??傊?, 懈努力,成績會蒸蒸日上??傊锌汲煽儾荒軟Q定 你將來的命運,可能這樣說, 你將來的命運,可能這樣說,你們現(xiàn)在是站在同一起 跑線上的。
跑線上的。進入高中你該怎么做三、學習方面:培養(yǎng)自學能力,培養(yǎng)良好的學習習慣。
學習方面:培養(yǎng)自學能力,培養(yǎng)良好的學習習慣。
初中時學習的知識相對簡單,考試內(nèi)容幾乎全是基礎知識, 初中時學習的知識相對簡單,考試內(nèi)容幾乎全是基礎知識,學習 方法主要是死記硬背。進入高中后,學習的量和學習的深度, 方法主要是死記硬背。進入高中后,學習的量和學習的深度,都大大 增強了,不僅要掌握好基礎知識,更主要的是在基礎知識之上有所提 增強了,不僅要掌握好基礎知識, 并在不同的情況下做出靈活的反應,對能力的要求更高了, 高,并在不同的情況下做出靈活的反應,對能力的要求更高了,僅靠 死記硬背是難以取得理想的成績的。初中時老師發(fā)揮的作用很大, 死記硬背是難以取得理想的成績的。初中時老師發(fā)揮的作用很大,學 生自學空間相對較小,但是進入高中, 生自學空間相對較小,但是進入高中,對學生的自學能力有了一個很 大的要求,老師講完課后,更多的是要求學生自己去學習。因此, 大的要求,老師講完課后,更多的是要求學生自己去學習。因此,學 會學習、主動學習,是高中生獨立獲取知識和能力的基礎。
會學習、主動學習,是高中生獨立獲取知識和能力的基礎。
養(yǎng)成良好的學習習慣,對高中生活至關重要。
養(yǎng)成良好的學習習慣,對高中生活至關重要。良好的學習習慣有 很多,最為重要的應是課堂上注意聽講。教師每上一節(jié)課, 很多,最為重要的應是課堂上注意聽講。教師每上一節(jié)課,都要花費 大量的精力來精心設計,上課認真聽了,課后就能節(jié)約大量的時間, 大量的精力來精心設計,上課認真聽了,課后就能節(jié)約大量的時間, 達到事半功倍的效果,可以說,認真聽課是提高學習效率的重要途徑。
達到事半功倍的效果,可以說,認真聽課是提高學習效率的重要途徑。
學會預習,可以對自己將要學習的內(nèi)容有初步的了解,從而有重點、 學會預習,可以對自己將要學習的內(nèi)容有初步的了解,從而有重點、 有目的地去聽課,尤其是自學不能夠弄懂的知識, 有目的地去聽課,尤其是自學不能夠弄懂的知識,更會注意老師的分 析與推理,學會正確的思維方法。學會復習, 析與推理,學會正確的思維方法。學會復習,復習是鞏固知識的良好 途徑。除些之外還有很多好的學習習慣,如勤于思考, 途徑。除些之外還有很多好的學習習慣,如勤于思考,敢于攻關破難 的習慣;在規(guī)定時間內(nèi)學習的習慣,力戒拖延和磨蹭;定計劃的習慣, 的習慣;在規(guī)定時間內(nèi)學習的習慣,力戒拖延和磨蹭;定計劃的習慣, 制定切實可行的學習計劃,每天有條不紊地完成既定的學習任務, 制定切實可行的學習計劃,每天有條不紊地完成既定的學習任務,凡 事預則立、不預則廢,制定計劃很有必要??傊?, 事預則立、不預則廢,制定計劃很有必要??傊?,養(yǎng)成良好的學習習 會使你終身受益。
慣,會使你終身受益。進入高中你該怎么做生活方面:慢慢調(diào)整,適應食宿。
四、 生活方面:慢慢調(diào)整,適應食宿。
飲食方面,盡可能在學校食堂就餐, 飲食方面,盡可能在學校食堂就餐, 食堂較為衛(wèi)生,安全更有保障,既要節(jié)約, 食堂較為衛(wèi)生,安全更有保障,既要節(jié)約, 又要注意營養(yǎng)的全面。住宿方面, 又要注意營養(yǎng)的全面。住宿方面,盡快適 應集體住宿的生活,搞好清潔衛(wèi)生, 應集體住宿的生活,搞好清潔衛(wèi)生,處好 人際關系,充分感受同學之間的友誼, 人際關系,充分感受同學之間的友誼,集 體的力量與溫暖。
體的力量與溫暖。進入高中你該怎么做五、非智力因素方面:培養(yǎng)多種興趣,加強非智力因 非智力因素方面:培養(yǎng)多種興趣, 素的培養(yǎng)。
素的培養(yǎng)。
非智力因素包括動機、興趣、情感、意志、 非智力因素包括動機、興趣、情感、意志、性格 正確的動機、良好的興趣、理智的情感、 等,正確的動機、良好的興趣、理智的情感、堅強的 意志、 意志、優(yōu)良的品格等無疑有利于同學們學習的進步與 個人的健康成長。
個人的健康成長。這在某種程度上比好的學習成績還 要重要,會使你將來更加適應社會, 要重要,會使你將來更加適應社會,獲得更好的就業(yè) 機會。因此,高中生活應注意培養(yǎng)良好的興趣, 機會。因此,高中生活應注意培養(yǎng)良好的興趣,錘煉 堅強的意志,這不僅關系到你學習的好壞, 堅強的意志,這不僅關系到你學習的好壞,更關系到 你將來的發(fā)展前景。
你將來的發(fā)展前景。
總之,高中階段是人生中一個重要的階段, 總之,高中階段是人生中一個重要的階段,而高 一是高中的起始階段。邁好高中第一步,學會交往, 一是高中的起始階段。邁好高中第一步,學會交往, 學會學習,錘煉意志, 學會學習,錘煉意志,可為今后的學習與生活打下堅 實的基礎。
實的基礎。特別提醒1、盡快適應新環(huán)境 、 適者生存,一個成熟的人, 適者生存,一個成熟的人,應該 是主動適應環(huán)境。新的學校、 是主動適應環(huán)境。新的學校、新的老 新的同學, 師、新的同學,對任何人來說都是一 樣的。不等不靠,主動去熟悉環(huán)境、 樣的。不等不靠,主動去熟悉環(huán)境、 認識老師、結識新的朋友。不抱怨、 認識老師、結識新的朋友。不抱怨、 不自棄, 不自棄,我們要做的是在現(xiàn)有的基礎 上爭取更好。
上爭取更好。進入高中你該怎么做1、盡快適應新環(huán)境 、 適者生存,一個成熟的人, 適者生存,一個成熟的人,應該 是主動適應環(huán)境。新的學校、 是主動適應環(huán)境。新的學校、新的老 新的同學, 師、新的同學,對任何人來說都是一 樣的。不等不靠,主動去熟悉環(huán)境、 樣的。不等不靠,主動去熟悉環(huán)境、 認識老師、結識新的朋友。不抱怨、 認識老師、結識新的朋友。不抱怨、 不自棄, 不自棄,我們要做的是在現(xiàn)有的基礎 上爭取更好。
上爭取更好。進入高中你該怎么做2、自覺遵守規(guī)章制度 、 無規(guī)矩不成方圓。
無規(guī)矩不成方圓。上高中的目的 是學習,是考入理想大學。遵規(guī)守紀、 是學習,是考入理想大學。遵規(guī)守紀、 不惹事生非是必要的前提。
不惹事生非是必要的前提。進入高中你該怎么做關鍵詞遵紀 學習 鍛煉進入高中你該怎么做處理好多個第一次 處理好多個第一次 如認識第一個新朋友、 如認識第一個新朋友、處理好第 一個小摩擦、做好第一件事情、上好 一個小摩擦、做好第一件事情、 第一節(jié)課…… 第一節(jié)課進入高中你該怎么做共同打造一個和 諧、向上的班集 體。班——我們 我們共同的家共同打造一個和諧、向上 的班集體關鍵詞:陽光共同打造一個和諧、向上 的班集體理念:和諧中進步 快樂中發(fā)展班—我們共同的家 我們共同的家在這個金秋的八月, 在這個金秋的八月,在這個陽光燦 爛的日子里,我們, 爛的日子里,我們,這群青春洋溢的青 年,從四面八方走到了一起,走進了這 從四面八方走到了一起, 個集體,從此, 個集體,從此,我們生活的軌跡有了一 段同行的日子;從此, 段同行的日子;從此,我們的心有了一 份共同的牽掛;從此, 份共同的牽掛;從此,我們便是不需血 脈而相連的兄弟姐妹;從此, 脈而相連的兄弟姐妹;從此,我們成了 一家人。
一家人。班—我們共同的家 我們共同的家青春之路,一個多么美好的句子, 青春之路,一個多么美好的句子,一段多么值 得記錄的經(jīng)歷。在很多年以后的未來, 得記錄的經(jīng)歷。在很多年以后的未來,它將是你 人生中一筆最可寶貴的財富,也許將是你風雨途 人生中一筆最可寶貴的財富, 中的安慰。今天,請把它寫下來, 中的安慰。今天,請把它寫下來,寫下你心中的 集體,為未來留一份回憶,留一篇青春的日記。
集體,為未來留一份回憶,留一篇青春的日記。
走進一個新的集體,你便又擁有了一個溫暖的家。
走進一個新的集體,你便又擁有了一個溫暖的家。
如今,這個家正在初建時期, 如今,這個家正在初建時期,而集體中的成員可 能 有的:流著汗蓋房子; 有的:流著汗蓋房子; 有的:坐享其成; 有的:坐享其成; 還有的:用腳踢房子。
還有的:用腳踢房子。
你希望自己成為哪一種成員呢? 你希望自己成為哪一種成員呢?班—我們共同的家 我們共同的家其實, 其實,一個班集體的每一個成員都希望自己的 集體優(yōu)秀而團結, 集體優(yōu)秀而團結,就如同每一個孩子都希望自己 的家幸福而溫暖。那么, 的家幸福而溫暖。那么,就別再做那坐享其成的 懶漢,更別做那破壞房屋的壞小孩。和大家一起, 懶漢,更別做那破壞房屋的壞小孩。和大家一起, 為建起這個家奉獻一份力,好嗎?只有我們每個人 為建起這個家奉獻一份力,好嗎 只有我們每個人 都努力地去建造這個家,去為它添一塊磚, 都努力地去建造這個家,去為它添一塊磚,加一 片瓦,它才能高大而堅實; 片瓦,它才能高大而堅實;只有我們每個人都有 真心,用愛意去護衛(wèi)自己的家, 真心,用愛意去護衛(wèi)自己的家,它才能為我們擋 風遮雨。想一想, 風遮雨。想一想,你將為這個共同的家添上怎樣 的一塊磚、怎樣的一塊瓦呢? 的一塊磚、怎樣的一塊瓦呢班—我們共同的.家 我們共同的家要想建造一座溫暖的小屋,光有“ 要想建造一座溫暖的小屋,光有“磚”、有“瓦”是 不行的,那樣的屋子經(jīng)不起風雨的吹打, 不行的,那樣的屋子經(jīng)不起風雨的吹打,只有用最好的 水泥”把它們粘合在一起,這座小屋才能堅固,對嗎? “水泥”把它們粘合在一起,這座小屋才能堅固,對嗎? 想一想,有哪些“水泥”可以用來粘合我們的“ 想一想,有哪些“水泥”可以用來粘合我們的“磚”和 “瓦”? 真誠,寬容,相互理解…… 真誠,寬容,相互理解…… 不是所有的家都會永遠溫暖, 不是所有的家都會永遠溫暖,也不是所有已建成的集 體都會永遠穩(wěn)固。有時候,我們在不經(jīng)意間, 體都會永遠穩(wěn)固。有時候,我們在不經(jīng)意間,便會讓自己 身上的一些不太好的東西出來肆虐,成為可惡的蛀蟲, 身上的一些不太好的東西出來肆虐,成為可惡的蛀蟲,破 壞我們共有的家。快來看壞我們共有的家。快來看-看,有哪些蛀蟲存在于我們的 集體中。
集體中。
冷漠、嫉妒、不負責任、不夠寬容、猜疑…… 冷漠、嫉妒、不負責任、不夠寬容、猜疑…… 你一定不喜歡這些蛀蟲, 你一定不喜歡這些蛀蟲,你一定希望你的集體溫暖而 團結,對嗎?那么,這些方面應該注意了! 團結,對嗎?那么,這些方面應該注意了!班—我們共同的家 我們共同的家進入高中,你需要改變一個觀念:你不再是少年人,而是青年人, 進入高中,你需要改變一個觀念:你不再是少年人,而是青年人, 你應該以一個成人的標準來要求自己。
你應該以一個成人的標準來要求自己。
進入高中,你需要一個原則:凡是有利于學習的事情,不遺余力; 進入高中,你需要一個原則:凡是有利于學習的事情,不遺余力; 凡是不利于學習的事情,絕對不做。
凡是不利于學習的事情,絕對不做。
進入高中,你需要一個健康的學習心態(tài):平心靜氣,心如止水。
進入高中,你需要一個健康的學習心態(tài):平心靜氣,心如止水。
進入高中,你需要一個堅韌的意志品質:拼搏進取,永不放棄。
進入高中,你需要一個堅韌的意志品質:拼搏進取,永不放棄。
進入高中,你需要一個清醒的認識:凡是學校紀律要求的, 進入高中,你需要一個清醒的認識:凡是學校紀律要求的,都是利 于大家學習的,因此,要全方位遵守學校紀律。
于大家學習的,因此,要全方位遵守學校紀律。
進入高中,你需要謹防高中時代的三大陷阱:網(wǎng)絡、戀愛和手機。
進入高中,你需要謹防高中時代的三大陷阱:網(wǎng)絡、戀愛和手機。班—我們共同的家 我們共同的家握手在秋日 那個小雨連綿的雨季,你揮別了昔日的伙伴,告別了那個溫暖的集體, 那個小雨連綿的雨季,你揮別了昔日的伙伴,告別了那個溫暖的集體,把在那里 曾走過的路,曾流過的淚裝進了遠走的行囊,帶上了前方的旅程。
曾走過的路,曾流過的淚裝進了遠走的行囊,帶上了前方的旅程。
這個陽光燦爛的秋日,你走進了一個新的集體。剛走進的那一刻, 這個陽光燦爛的秋日,你走進了一個新的集體。剛走進的那一刻,你有一種怯怯 的感覺,是嗎?面對著這個教室 面對著這群與你一樣青春洋溢的青年, 面對著這個教室, 的感覺,是嗎 面對著這個教室,面對著這群與你一樣青春洋溢的青年,你的心 情興奮并有些不安。
情興奮并有些不安。
那么,握一下手吧,沐浴窗外燦爛的秋陽,讓幾雙年輕的手握在一起,從此, 那么,握一下手吧,沐浴窗外燦爛的秋陽,讓幾雙年輕的手握在一起,從此,你 們就要攜手并肩,走過青春最靚麗的三年。
們就要攜手并肩,走過青春最靚麗的三年。
朋友,握一下手吧,握了手,你們就是親如手足的兄弟姐妹,握了手, 朋友,握一下手吧,握了手,你們就是親如手足的兄弟姐妹,握了手,你們便是 一家人,前進的路上,你們就要一起學習,一起歡笑,一起分享陽光燦爛的日子, 一家人,前進的路上,你們就要一起學習,一起歡笑,一起分享陽光燦爛的日子, 一起抵擋窗外襲來的風雨。因為,你們一起走進了這個集體, 一起抵擋窗外襲來的風雨。因為,你們一起走進了這個集體,你們要共同建立起 一個溫暖的家。
一個溫暖的家。
也許,你還有一絲猶豫,還有一些膽怯。那么,讓我對你說,不要猶豫, 也許,你還有一絲猶豫,還有一些膽怯。那么,讓我對你說,不要猶豫,不要膽 你知道有多少人在羨慕你?羨慕你能有一群青春同路的伙伴 羨慕你能有一群青春同路的伙伴。
怯,你知道有多少人在羨慕你 羨慕你能有一群青春同路的伙伴。
朋友,伸出你的手吧,在這個美麗的秋日,讓自己成為集體的一員, 朋友,伸出你的手吧,在這個美麗的秋日,讓自己成為集體的一員,在以后的日 子里,和你的伙伴們一起,攜手去走腳下的路。
第一篇:
入學教育心得體會新的一學期到來了,新的打算,新的計劃,新的目標,讓我們渙然一新。在 這里我們面臨著兩個問題。第一, 如何去遵守學校的規(guī)章制度呢?首先,我們必須要了解到學校哪些制 度, 并且還要去逐項的遵守, 不得違反, 其次, 規(guī)章制度就是為我們學生設定的, 我們學生就應該當做到,每天不得遲到、早退,要做到早到,晚退,關心整個班 級體。上課要認真聽講,不要老師在上面講課,而你卻津津有味地在看小說書, 或者干其他的事,這樣對待自己不負責任的,只會浪費自己的時間,要知道時間 就是生命,那就應該怎樣去珍惜時間了吧。最后,如果要使同學們進一步的去遵 守各項規(guī)章制度的話,那就必須團結互助了,看見有人違反的,就立刻上前去制 止,并且說服,讓他覺得心服口服。要做一名好的學生干部,就應該處處起帶頭 作用,盡自己的一切,去做好每一項工作。
第二, 如何使同學之間的關系相處融洽呢?這個問題就靠自己了。同學之間 應該互相幫助,團結友愛。如果同學有什么事找我?guī)兔Γ視挷徽f,立即答 應。同學也就是自己的朋友,所以朋友的事也就是我的事。當然,同學犯錯誤的 話,我也會去指責他并教導他,只要我有能力,不要理會別人說什么。我應當挺 身而出,發(fā)揮自己的才智,施展自己的抱負,立志為社會做出不可磨滅的貢獻。
同時,我會自覺遵守上面所說的。以實際行動以身作則。共同為班級的榮譽作出 最大的努力,做一名優(yōu)秀的學生干部。經(jīng)管 1108 班入學教育心得體會踏入宜賓職業(yè)技術學院校門,嶄新的生活迎接著我們到來了,我們已經(jīng)翻 開了人生新的一頁?!耙粋€人什么時候開始停止學習,什么時候就開始衰老”。從 這個意義上講,有人到了六、七十歲沒有衰老,因為他還在努力學習;而有人在 十六歲就開始衰老了, 因為他已經(jīng)放棄了學習。我懷著激昂的熱情進入宜賓職業(yè) 技術學院學習歷程,開始了新的學習生活。
從報到開始,我就做好充分的思想準備,一定要把盡可能多的時間利用起來 進行學習,合理安排時間,處理好工作,生活和學習的矛盾,通過參加《入學教 育》培訓,解放了思想,樹立了新的教育理念,轉變了學習觀念,提高了認識。
從認識提高方面可以理解為社會的進步是知識的進步,也是文明的進步,社會的 文明進步是與知識層次高低分不開的。對我來說,是知識層次更進一步了。在學 習過程中, 應該有不懂的就請教教師, 在虛心聽取老師的輔導后, 努力完成作業(yè)。
一有空就鞏固學過的東西。平時應該積極參加安排的一切教學活動,按時來電大 聽面授課,節(jié)節(jié)不誤;按要求來上網(wǎng)學習,次次不缺。另一方面積極參加小組活 動,和同學們在一塊研究不懂的問題,交流學習心得和體會,交流學習方法和技 巧。回到家里,認真閱讀書本的內(nèi)容,不懂的請教別人。學習是無止境的,知識 是永遠學不完的,要活到老,學到老,才能適應時代的發(fā)展。
從領到書的第一天起,我就對所選擇的專業(yè),產(chǎn)生了極大的興趣,認真學習 各門課程。上述是我通過入學教育所想到的,通過在學校所學專業(yè)課程的學習, 會使我思想認識得到提高,人生歷程有質的飛躍。
在作業(yè)方面,考試時盡量做好,爭取取得優(yōu)異成績。宜賓職業(yè)技術學院為我 打開了一扇學習的大門, 教會了我在當今信息社會學習的技能。這次學習是個良 好的開端,我一定會倍加珍惜,爭取提高自己的知識水平,做一名合格的學生。經(jīng)管 1108 班入學教育心得體會高中的時候,總渴望著上大學,因為在我們眼中,大學生活是如此的精彩, 是多么的自由,對比起苦悶的高中生活簡直就是天堂! 終于,我上到了大學。踏入大學的第一天,心里有一種莫名的激動,又帶有 些許興奮與擔憂。興奮的是終于來到了夢寐以求的大學;擔憂的是該怎樣在大學 生活與學習,將會面臨什么,是否能適應大學生活。
一開學我們就開始了軍訓。軍訓很辛苦,行程也很密。那時我們都期盼著軍 訓快快結束,然后好好享受大學生活…終于,軍訓完了。剛開始幾天,的確覺得 很自由,想干什么就干什么。然而,這樣的生活過了一個星期后,卻慢慢覺得無 聊了…嗯。真的是很無聊,每天除了上課,吃飯,睡覺,基本上沒什么可做了。。
尤其是星期六,日,簡直就是無聊透了。。覺得無所事事,生活很頹廢… 為了擺脫這頹廢的生活,我計劃我的大學生活要這樣度過.-(一)。要學會“學” 學習有 3 種境界,苦學,好學和會學??鄬W,顧名思義,就是對學習有一種 恐懼感,有厭學情緒。因此會學得會苦;好學,這時候,對學習產(chǎn)生了興趣,會 去主動去學,什么都想學;最后是會學,這時候,不會去濫學,而是有計劃有目 標的去學, 按照正確的方法學習,學習效率就高,學的輕松,思維也變的靈活 流暢, 能夠很好地駕御知識。
真正成為知識的主人。
而我們在大學就是要學會“會 學”。
(二)。培養(yǎng)好的學習習慣。
學習成績的好壞,往往取決于是否有良好的學習習慣,特別是思考習慣。在 學習中我們應經(jīng)常注意新舊知識之間、學科之間、所學內(nèi)容與生活實際等方面的 聯(lián)系,不要孤立的對待知識,養(yǎng)成多角度地去思考問題的習慣,有意識地去訓練 思維的流暢性、靈活性及獨創(chuàng)性,長期下去,必然會促進智力素質的發(fā)展。知識 的學習主要通過思維活動來實現(xiàn)的,學習的核心就是思維的核心,知識的掌握固 然重要,但更重要的是通過知識的學習提高智力素質,智力素質提高了,知識的 學習會變得容易。學習的重點就是學會如何思考。
(三)自覺,主動,獨立地學習。
當學習是一種自覺的行為時才更有效,特別是大學生的學習,主要依靠自覺 來完成。如果把學習變成一種被別人壓迫的行為,學習的動力就會減弱,久而久 之就會產(chǎn)生厭倦感,失去學習興趣。做任何事情,積極主動是取得成功的必要條 件,學習也不例外。獨立性要求中學生做事有主見,不輕信,不盲從,不人云亦 云,能獨立完成學習任務,不輕易受群體因素的影響。這要我們做好這三點,那 么學習必定事半功倍。我不但能夠學到很多知識,更能夠結識了一些知心的摯友,收獲了純潔真摯 的友情。
我在與同學們在一起相處的日子,感受到每個人都有他自己的個性與優(yōu) 勢, 每個人都有值得自己學習的地方。我在與同學間的交往通常都是不帶有功利 性的,更多的是像兄弟姐妹那樣,大家相聚在同一班級,互相關心、患難與共, 將心比心。在班級里,我結識了性格各異的同學,雖然別人有些觀點、態(tài)度我不 怎么認同, 但并不妨礙我的交往, 求同存異, 我會盡量地取彼之長, 補己之不足。
三年來,我與同學和睦共處,結交了很多朋友,有的更成為摯友,無所不談。那 種純潔真摯的友誼是我在大學里收獲的寶貴的財富。經(jīng)管 1108 班入學教育心得伴著這個夏季尾聲的鳴, 伴著這個秋天的第一絲涼意,伴著對暑假的留戀和 對新學期的憧憬,我們迎來了新的學年,一張張青春的面孔,一股股青春的活力 顯現(xiàn)在了外高,高一的學弟學妹們,歡迎你們加入到外高這個大家庭中,歡迎你 們! 高中三年,是我們?nèi)松凶蠲篮玫臅r刻,我們還年輕,絢爛的青春正屬于我 們, 時間是一筆不能透支也不能預支的存款, 而青春則是這筆存款中利息最高的, 浪費了青春,就更失去了一次機會,青春是豐收前的耕耘,走過人生“花季”,我 們應該碩果累累,在高中三年時,我們應該問心無愧。
現(xiàn)在我們已步入大學,我們的生活緊張而充實,我們清楚地意識到,這是一個 挑戰(zhàn)的時刻, 也是一個奮斗的時刻, 高一像一杯可樂, 清爽可口, 令人怡然自樂, 高二像一杯甜酒,有幾分醉人,也有幾分烈性。高三是一杯濃濃的苦咖啡,嘗的 時侯,或許是苦的,無法下咽,但嘗過之后,卻留有余香,令人難以忘懷。而大 學又是另一片不同的天空,我們走在求學的路上,來不及閑庭信步,顧不上一路 風景,就過來了,從高一的恍惚,到高二的遲疑,高三的忙碌,再到此刻,曾經(jīng) 的張揚早已過去,如今的我們顯的如此的平靜。
歷經(jīng)十年的跋涉,我們走過曲折的山徑,爬過陡峭的山壁,我們拖著疲憊的身 軀,卻懷著興奮的心情,因為我們即將登臨峰頂“一覽眾山小” 歷經(jīng)十年的跋涉,我們多彩的青春等待最后的引爆,我們驚訝于自已的偉大, 我們?yōu)樽砸训呐Ρ陡兄x自豪,我們也為自已的目標喜上眉梢。
我們溫暖了自已,我們也感動了自已,希望就在前面,美麗的大學,美好的前 程,正在以無盡的誘惑向我們舞蹈著,人生的華章雖然還沒有完全奏就,理想的 彩蝶已在夢境中翩翩飛過,為了美好的憧憬,我們努務前行,走到了大學,我們 腳步鏗鏘,不再迷茫,我們志在四方,風雨直闖,我們將昂首闊步,笑顏不改, 自信依然地去迎接六月的輝煌。
讓我們用生命中最濃的激情, 最美的期待迎接日出,瑯瑯的讀書聲是我們獻給 太陽的禮贊, 晶瑩的汗珠是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的朝陽預示著我們美麗 的人生。
經(jīng)管 1108 班入學教育心得當我隨流下車,就開始打量著這個我將生活四年的城市。陌生,有些茫然。
報到的流程,終于在一片忙碌中完成,其間學姐們的幫助,使我感受到一種人與 人之間的友善。購物,交流,生存,學習,他們匆匆的腳步聲如同海浪在心中涌 來。我睜眼、呼吸、吶喊、奔跑,追逐著他們的腳步。我像一個孩子在每幢建筑 物中探頭探腦;填寫如雪花一樣的自薦表,在種種面試中自我介紹;像偵察員一 樣翻遍花花草草,觀賞排排書架。室友間的嬉笑打鬧,夜半挑燈,解除了心中的 空白。課后,聚集一處完成作業(yè)、探討問題,心中掠過優(yōu)美的小夜曲。當然,在 生活中也有磨擦,心緒的曲線時有低谷,每當此時,我總會深深依戀于夜幕下的 江水, 它使我的心重新找到歸宿。
校園中的生活是一碗湯, 五味俱全。
而在初期, 味濃,酸、甜、苦、辣,熱情奔放地刺激著味蕾,在腦海中烙下了深深的印記。經(jīng)管 1108 班入學教育心得熬過了“黑色六月”的煉獄,如意以償?shù)倪~進了大學的校門。大學,在激動之 余,無例外會放飛遐想去編織另一個夢——一個多姿多彩的大學夢!然而,當大 學生活初步被安頓下來, 開始正常的學習生活之余,最初的驚奇和興奮逐漸消失 了,困惑和不安油然而生,各種問題也接踵而至。
大學不是高中的單純延續(xù)。
大學學習生活與高中有許多的不同,是我所始料 未到的。面臨陌生環(huán)境的種種壓力,面臨心理轉型與重塑期的茫然。雖然我也是 個比較能適應環(huán)境的人,但有時真的很迷茫,對自己無法把握好。一切并不如自 己所想,期待中的生活,一個展示自己的機會久久還未到來。
首先是自己的前進目標不明確。在進入大學之前目標很明確:高考。為了這一 目標可以說是廢寢忘食,挑燈夜讀。但進入大學后,沒了早自習、晚自習的強制 性, 也沒了十幾個小時的課, 更沒了老師的監(jiān)督和管理, 感覺自己一下子空閑了。
從來都是日子不夠用,可現(xiàn)在卻是不知道日子該怎么花。然而,這種空閑對我而 言不是一種解脫,而是一種放縱。有時躺在床上想想一整天的事,感覺自己睡覺 也不塌實了,有一種愧疚感,不知道自己在干嗎 大二的學長們笑我窮人乍富,不知道該怎么合理的把自己的“財富”使用出 去。也許,我現(xiàn)在已經(jīng)處于墮落的邊緣了吧!我不知道自己在等什么,就像不知 道什么在等我。但我肯定會走自己認為是對的路。也許我很幼稚,難免受傷和被 騙,但我依然會無怨無悔的走下去。世界很精彩,高中伏案學習,但大學里,我 會站起來耳聽八方、眼觀四面。經(jīng)管 1108 班入學教育心得心隨夢想而飛, 抱著對知識的渴求, 對未來的憧憬, 我終于邁進了大學之門。
隨著車輪的轉動,清脆的笛鳴,我離開家鄉(xiāng)來到了這里。但當我與大學面對面的 時候,我也迷失了自我,失去了方向。曾經(jīng)在夢里無數(shù)次的期盼,可如今卻讓我 膽怯! 也許是自己以前的生活太固定了, 也許是自己還在尋夢的過程中還未醒來, 總之,在大學面前,我對自己把握不了了?;蛟S習慣于以前的優(yōu)秀,對大學的失 敗總有些無法釋懷,也曾為此傷心過、自責過,但當我認識到大學里面大家都處 于同一起跑線上的時候, 我也就明白什么是競爭了。特別是一步步的被別人所肯 定和接納,我對自己在大學的生活充滿了信心。
大學很自由,大學的自由讓有些人開始放縱。網(wǎng)吧有他們的熟悉的身影,遲 到曠課有他們的大名,但在自習室里卻找不到他們的蹤跡。但與此同時,大學的 自由給一批有自覺能力的人提供了一個廣闊的空間,鍛煉了他們的能力,增長了 不少知識。經(jīng)管 1108 班宜賓職業(yè)技術學院 經(jīng)濟貿(mào)易管理系入 學 教 育 總 結經(jīng)濟貿(mào)易管理系 1108 班 二〇一〇年八月二十九日入學教育總結大學是知識的海洋,是夢想和實現(xiàn)夢想的地方。大學生都是帶著夢想 走來的,那份對理想的執(zhí)著追求、對青春的浪漫期待都可通過美好的大學 生活來演繹與編織。對于剛跨入大早日確立自己的人生目標。人只有樹立 了一個堅定的目標,人生之舟才會有正確的航向。古人云:非學無以廣才, 非志無以成學。人一旦有了高尚的追求,生命便會展開高翔的翅膀。每一 個匆匆的日子,你會發(fā)現(xiàn)自己正用辛勤的汗水、鏗鏘的腳步、堅韌的精神 履。
我們來到了經(jīng)管 1108 班這個大家庭。八月二十八日我們在 4411 教室 召開了第一次班會,由翁勤晴老師對大家開展入學教育。主要內(nèi)容:
一、什么是大學 二、 大學學什么 三 、如何適應大學 四、大學新環(huán)境、新生活的適應 五、安全教育 六、國防教育 七、高等學校家庭經(jīng)濟困難學生資助政策八、黨員、團員組織發(fā)展 九、 大學社團的加入與開展 十、什么是“三證換一證”?十一、大學新生軍訓相關事項荀子曰:學不可以已。人的一生就是一個不斷學習不斷自我完善的過程。今 天我們懷揣夢想、滿懷期待地踏進了大學校園,一段嶄新的學習生活又開始了。
新的校園,新的老師,新的同學給我?guī)砹艘环N新的感覺,但并不陌生的,這是 一種親切的、熱情的、樸實的、讓人溫暖的感覺。大學是一個大舞臺,它會為你 提供充分展示自己的機會,從中豐富內(nèi)涵,提高個人綜合素質。在這里,我們不僅感到幾分新鮮,更多的是增添幾分責任感和使命感。在 這里,我們每個人都播種下屬于自己理想的種子,并努力奮斗去實現(xiàn)它。作為一 年級新生,步入新的起點,懷著新的希望,踏上新的征程。一切從零開始,讓我 們努力學習,拉近自己與理想的距離,使理想不再遙遠。“逝者如斯夫”我們不要留戀昔日的成功, 也不必痛悔以往的失敗。
看成敗, 人生豪邁。
經(jīng)歷了中考的洗禮,你們順利地進進高中,開始了緊張而又有序的高中學習生活。進進高中后,不管學習生活上還是心理上,都會發(fā)生天翻地覆的變化。因此,如何迅速調(diào)劑自己,讓自己適應高一新生活,完成從初中到高中的轉變,從而愉快地學習和生活,是目前最為重要的題目。如何高中生活的第一步,我以為應留意以下幾個方面:
一、人際交往方面:盡快融進到班集體中往。
大家來自十幾所中學,現(xiàn)在組成了一個新的班集體,相互之間還不是太熟悉,因此要求同學們能夠處理好人際關系,盡快融進到班集體中往。
要融進到班集體,首先要用積極主動的態(tài)度與班級同學交往。不能夠事事等待他人來關心自己,更不能孤芳自賞。要主動向他人先容自己的情況,讓他人更快了解自己,從而主動和同學建立良好的人際關系。其次,主動幫助同學。當他人有困難時,應當盡自己的能力往幫助他人,在學習上、生活上多關心他人,這樣你就會贏得友誼與快樂。最后,要積極參加班集體活動。班級展開的主題班會、課外活動等,這既是展現(xiàn)自己、把自己融進班集體的大好機會,又能培養(yǎng)自己的愛好愛好,發(fā)展能力。近兩天,我們將要進行班干部的競選活動,會為你展現(xiàn)自己的能力提供一個很好的平臺,??赐瑢W們能積極參加。
二、心理方面:擺平心態(tài),增強自信。
你們能考進高中,在初中時學習成績一般都不錯,心理上就會有一種優(yōu)越感。進進高中以后,特別是實驗班,有的學生由初中班級前幾名跌到高中的中下游,就感到壓力大,產(chǎn)生自卑感,以為自己不行了,實在大可沒必要。
進進高中,新生重要的題目就是要擺平心態(tài),找準位置,不管自己過往身上曾有多少光環(huán),都要把過往忘掉,腳踏實地投進到新的高中學習中來,這才是最為重要的。根據(jù)多年帶班的經(jīng)驗,中考成績與你以后高中的成績并沒有必定的聯(lián)系,中考成績靠前的,由于對新的環(huán)境適應能力不強,不能及時改變學習方法以進步學習效力,或受社會不良風氣的影響,學習成績可能一落千丈。相反,中考成績不理想的,經(jīng)過自己的不懈努力,成績會蒸蒸日上??傊锌汲煽儾荒軟Q定你將來的命運,可能這樣說,你們現(xiàn)在是站在同一起跑線上的。
另外,我還要提示同學們留意,不要因進進實驗班,產(chǎn)生一種優(yōu)越感,從而放松對自己的要求。不管你現(xiàn)在成績有多好,與你的高考目標都會有很大的差距。只有掌控住高中三年的時間,堅持不懈,頑強拼搏,你終究才能到達理想的彼岸,圓你的大學之夢。
三、學習方面:培養(yǎng)自學能力,培養(yǎng)良好的學習習慣。
初中時期,學生學習的知知趣對簡單,考試內(nèi)容幾近全是基礎知識,學習方法主要是死記硬背。進進高中后,不管是學習的量還是學習的深度,都大大增強了,不但要把握好基礎知識,更主要的是在基礎知識之上有所進步,多思善思,并在不同的情況下做出靈活的反應,對能力的要求更高了,僅靠死記硬背是難以獲得理想的成績的。初中 時老師發(fā)揮的作用很大,學生自學空間相對較小,但是進進高中,對學生的自學能力有了一個很大的要求,老師講完課后,更多的是要求學生自己往學習。因此,學會學習、主動學習,是高中生獨立獲得知識和能力的基礎。
養(yǎng)成良好的學習習慣,對高中生活相當重要。良好的學習習慣有很多,最為重要的應是課堂上留意聽講。教師每上一節(jié)課,都要花費大量的精力來精心設計,上課認真聽了,課后就可以勤儉大量的時間,到達事半功倍的效果,可以說,認真聽課是進步學習效力的重要途徑。學會預習,可以對自己將要學習的內(nèi)容有初步的了解,從而有重點、有目的地往聽課,特別是自學不能夠弄懂的知識,更會留意老師的分析與推理,學會正確的思惟方法。學會溫習,溫習是鞏固知識的良好途徑。除些以外還有很多好的學習習慣,如勤于思考,勇于攻關破難的習慣;在規(guī)定時間內(nèi)學習的習慣,力戒拖延和磨蹭;定計劃的習慣,制定切實可行的學習計劃,天天有條不紊地完成既定的學習任務,凡事預則立、不預則廢,制定計劃很有必要??傊?,養(yǎng)成良好的學習習慣,會使你畢生受益。
四、 生活方面:漸漸調(diào)劑,適應食宿。
飲食方面,盡量在學校食堂就餐,食堂較為衛(wèi)生,安全更有保障,既要勤儉,又要留意營養(yǎng)的全面。住宿方面,盡快適應集體住宿的生活,弄好清潔衛(wèi)生,處好人際關系,充分感受同學之間的友誼,集體的氣力與暖和。
五、非智力因素方面:培養(yǎng)多種愛好,加強非智力因素的培養(yǎng)。
非智力因素包括動機、愛好、情感、意志、性情等,正確的動機、良好的愛好、理智的情感、堅強的意志、良好的品格等無疑有益于同學們學習的進步與個人的健康成長。這在某種程度上比好的學習成績還要重要,會使你將來更加適應社會,取得更好的就業(yè)機會。因此,高中生活應留意培養(yǎng)良好的愛好,錘煉堅強的意志,這不但關系到你學習的好壞,更關系到你將來的發(fā)展遠景。
總之,高中階段是人生中一個重要的階段,而高一是高中的起始階段。邁好高中第一步,學會交往,學會學習,錘煉意志,可為今后的學習與生活打下堅實的基礎。
在炎炎烈日之下,驕陽如火一般的熾熱,好似要把大地烤熟一般。剛剛進入高園的新生,帶著對未來的憧憬,對軍訓的緊張,和諧、生動的狀態(tài)下,進入了高一生活的第一次身體上的錘煉,以及精神上的洗禮。為期十天的軍訓,徐徐落下帷幕,好似昨天還能依稀聽到哨子聲的響起,自信與威嚴并存的軍人風范,著實讓人感覺身體里面充滿喜悅、自豪充斥全身。軍訓時候的自豪與感動,時刻縈繞在腦后之中,揮之不去。
這次軍訓帶給我們的除了在身體上面的歷練,還有在思想要的熏陶,意志上的千錘百煉,習慣上的改善,正是因為這樣的原因,在我們的腦海里就下深刻的印象,軍人的剛毅、嚴謹作風、堅強的信念,苦和累就算是一段生活中的插曲,在原本的生活之中,增添一絲調(diào)味劑,正是因為這樣的樂觀心態(tài),才會讓整個軍訓變得其樂無窮。
學校的領導和老師經(jīng)常到場地進行指導和問詢,并且與新生們進行很好的交流,真實了解大家內(nèi)心世界的想法。醫(yī)務室全天候運營,專業(yè)的醫(yī)療團隊,為這次軍訓提供服務。在炎炎夏日之中,中暑是很平常的情況,為了緩解中暑的存在,及時進行預防,增添整個軍訓團隊的實力,增強體質。而班主任也在全天候的陪伴,一絲不茍的工作態(tài)度,讓我們對這位陌生的老師,升起莫名的尊敬。有了諸多因素的輔助,這次軍訓,才會如此順利進行。
在驕陽烈日之下,站軍姿、踢正步是每天必須要做的任務,當然,還會有很多命令,而我們也不能遲疑,時刻保持最高的精神集中狀態(tài)之中,才能順利度過,對教官發(fā)現(xiàn),那就是要面對高壓力的懲罰。站的汗流浹背,雙腿已經(jīng)開始瑟瑟發(fā)抖。仍在堅持的我們,才知道,吃苦才是軍訓的核心存在。相信在邁入以后的學習之中,吃苦也是必須要具備的精神。
高一軍訓心得之中,最重要的就是和同學之間建立起深厚的友誼。很多原本新的面孔,到軍訓結束之后,開始熟悉,并且大家都有同病相憐之感。終于知道,為什么戰(zhàn)友情那么深厚,其中不僅包含著彼此之間的情誼,更是一種患難與共的熟悉感。在軍訓之時,大家一起玩樂,一起唱歌,一起成長,這樣的經(jīng)歷,讓我們彼此之間拉近了距離。
與教官之間的情誼可能是復雜的,軍人的形象,讓人產(chǎn)生了極大的敬畏感。同樣也是有極大的崇敬??梢宰鳛槔蠋煹男蜗螅谟柧氈袊栏竦囊唤z不茍。也在平時和朋友一般,詼諧幽默。對面苦累的樂觀精神,也是我們身上所缺乏的。嬌生慣養(yǎng)的我們,從來沒有受到這樣的嚴格訓練,在諸多不適應之下,有教官的陪伴,面對各種困擾,意志薄弱等問題,都能夠在教官的幫助下,得到完全的解決。
高一新生入學心得體會總結篇五
高一新生的第一堂入學教育課,讓我印象深刻。這不僅是我們初中生活結束,開始面臨高中的新起點,更是走向成長的一個重要階段。以下是我在入學教育中的心得體會。
第一段:學習態(tài)度的調(diào)整
高中生活,從學習上說,最重要的是學習態(tài)度的調(diào)整。初中是基本功階段,但在高中就需上升到理論的領會,對知識的認真研究。在學習上我們要樹立一種對自己的信任,以及對老師、同學的尊重。只有這樣我們才能真正培養(yǎng)自己的學習興趣,增強提高自身能力的信心。
第二段:時間管理的意義
高一學習的難度比初中要高許多,學習的任務也多了很多。所以我們必須在平衡好時間的情況下進行高效率的學習。不僅要抽出一定的時間進行功課,也需要增加一些與讀書無關但鍛煉身體、放松大腦的娛樂活動,比如聽音樂、打羽毛球或參加社會實踐等。這不只是讀書,更是完善自己生活,讓自己更完整。
第三段:緊張與放松的平衡
高一新生的生活,不僅是學習的緊張,更包括各種生活壓力的持續(xù)存在。委屈、失落、悲傷等情緒都會出現(xiàn)在日常生活中。感到壓力的時候自我放松很重要。我們可以看書、聽音樂、散步、參加各類課外活動等等。這樣做既可以有益身心健康,又可以幫助我們充實自己。
第四段:良好的個人品質
班級規(guī)模擴大了,同學之間的交往頻率提高了,也增加了溝通交流的重要性。在我們展示良好個人品質的時候,可以在任何一個社交場合展示我們認真踏實的工作態(tài)度和愿意伸出援手幫助他人的精神,這不僅會讓我們得到他人的認可與信任,更能夠塑造一個優(yōu)秀的自我形象。
第五段:規(guī)劃未來的目標
高一這個時期,也是我們規(guī)劃自己未來的一個重要時刻,我們要根據(jù)自己興趣、特點、天賦以及所學知識來計劃自己未來的發(fā)展方向。這是對一個人綜合能力的考驗,因此要盡快的找到自己的定位和方向。同時,我們要制定目標規(guī)劃,積極努力,貫徹學習計劃。這是我們成功的基石。
總之,在入學教育的學習生活中,我們要通過良好的學習態(tài)度、良好的個人品質以及努力實現(xiàn)目標的方法,成為一個更優(yōu)秀的并塑造出一個完整人格的人。這將對我們未來的發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響。
高一新生入學心得體會總結篇六
隨著新冠疫情的得到控制,我迎來了人生中一個新的階段——高中階段。高中的學習任務十分繁重,同時面臨的競爭也十分激烈。為了更好地適應這個新的環(huán)境,學校為我們安排了一系列針對高中新生的入學教育,下面我就來分享一下我的心得體會。
第一段:對新的環(huán)境進行適應。
初入高中,在同學、老師甚至校園文化等方面都需要重新適應。因此,學校給我們安排了豐富多彩的入學教育活動。我們跟隨老師的引導,在校內(nèi)外進行探究、觀察、交流和溝通。在這個環(huán)節(jié)中,我們認識了新的同學、了解了高中老師的教育和要求,還有了更多的自我認知和自我評估。
第二段:提高自主學習能力。
高中的學習任務與初中相比,更為復雜和繁重,不再像初中階段那樣,目的性更強,考查方式更多元。在這個環(huán)節(jié)中,我們了解到了高中學習的趨勢和要求,了解了高中學習的方法和技巧,發(fā)揮自身的主動性和積極性,注重觀察和總結。在練習或學習新知識的過程中,要時常思考,質疑思考以及不遺余力地提供建議和改進措施。
第三段:了解學業(yè)規(guī)劃和未來方向。
學習計劃對未來的人生規(guī)劃十分重要,在這個方面中,學校安排了許多嘗試和探詢。通過學習個人規(guī)劃和培養(yǎng)培訓的目標與內(nèi)容,我們了解了自己的能力和特長,在這個方面相對無知,明確了自己的學業(yè)定位和未來的方向,以便做好調(diào)整和學習規(guī)劃。
第四段:加強班級建設和交往能力。
班級建設是我們的特殊主體,是團隊合作精神的良好表現(xiàn)。在這個方面中,學生會組織了各種形式的班級建設活動,以此增強班級凝聚力、默契度和交流能力。我們團結一心,相互幫助,關心和支持彼此。這樣,我們就可以更好地應對學習和生活中的挑戰(zhàn),共同創(chuàng)造出一個和諧、快樂的學習氛圍。
第五段:自我調(diào)整和提高綜合素質。
高中的學習不僅是知識的匯聚和沉淀,更是學生自我調(diào)整和綜合素質的提高。在這個方面中,學校和老師通過各種形式的活動,鍛煉我們的思維和判斷能力、注意力和專注力、交際能力和合作精神,從而使我們更具有社會和挑戰(zhàn)經(jīng)驗。同時,也促進了我們成長和發(fā)展,提高自我調(diào)節(jié)和自我管理的能力,為未來打下了良好的基礎。
總之,高中的入學教育在思想道德、學習能力、自我管理和社交能力等方面都起到了非常重要的作用。它們幫助高中新生適應新的學習環(huán)境,更好地發(fā)展自身,這對我們的整個學習周期和日后的發(fā)展都起著關鍵性的作用。
高一新生入學心得體會總結篇七
作為新一屆高中一年級的學生,我們迎來了新的學習生活。入學教育作為迎接新生的第一堂課,不僅僅是一次簡單的開學典禮,更是一次對我們的啟蒙與約束,是我們接下來學習生活中的重要參考。在初中結束的那一晚上,我心里充滿了期待和憧憬,而進了高中,經(jīng)歷了入學教育,更加深了這個憧憬。下面我想分享我在這次入學教育中的所得所感。
一、感受到了來自學校的關懷:入學教育主要是對我們這些新同學的領導和引導,使我們能更快更好地適應高中生活。高中教育不同于初中,課程的難度更大,學習的壓力更大。而入學教育中,學校為我們精心策劃了一系列的講座、培訓等活動,幫助我們更加了解學校的課程、規(guī)章制度、學生管理等方面的知識。這讓我們感受到了學校的關懷和照顧,讓我們更有信心面對新的挑戰(zhàn)。
二、意識到了自己應有的責任:入學教育中,作為一名高中新生,我們首先要意識到自己應有的責任。高中生活是一個重要的轉折點,我們要更加珍惜時間,更加努力地學習,不僅是為了自己的將來,更是為了祖國的未來奉獻自己的力量。作為一名新生,我們還要遵守學校的規(guī)定,嚴格要求自己的行為,做到言行一致,言行有序,言行合理。此外,我們還應該積極參與學?;顒?,為學校增添一份活力。
三、學會了如何與他人相處:在入學教育中,我們不僅了解了學校的規(guī)章制度,還學會了與人相處的技巧。我們學習了溝通技巧,學會了如何與同學、老師溝通,讓自己在學習和生活中更加順利。此外,我們學會了尊重他人,包容他人,學會了關愛同學。在這個大家庭中,我們都要互相幫助、協(xié)作,共同進步。
四、認識到自身的不足:在入學教育中,我們也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和缺陷。例如在思維、學習、溝通等方面都有待提高。我們也認識到了自己的優(yōu)點,例如勤奮、細心、善良等。我們要抓住優(yōu)點,改進缺點,全面提升自己。
五、樹立信心,迎接新的挑戰(zhàn):入學教育是我在高中最開始的一次經(jīng)歷,也是我在未來學習道路上迎接各種挑戰(zhàn)的一個起點。在這里,我相信自己能夠在各個方面獲得突破,取得更高的成就。我會以平和的心態(tài)、努力的態(tài)度,去迎接未來的挑戰(zhàn),迎接未來的自己。
總之,入學教育讓我收獲了許多,讓我對高中生活有了更加清晰的認識。我堅信,在學校老師、家長和自己的共同努力下,我一定會在高中這個平臺上有所成就,展現(xiàn)我自己的風采,為美好的未來獻上自己的力量。
高一新生入學心得體會總結篇八
剛開訓沒有幾天就聽到同學說,我們這次軍訓要進行徒步拉練。拉練!我不敢想象,我也不敢保證我能否堅持下來,心中的那份恐懼若隱若現(xiàn)。
時間總是不給人喘息的機會,軍訓第五天悄悄的到來了。
隨著一陣刺耳的哨聲,我睜開朦朧的眼睛,意識到今天要拉練,趕緊起床整理自己的內(nèi)務。跑出宿舍樓集合,桑拿天就像一只巨大的蒸籠蒸烤著我們,還沒出發(fā),汗水就已經(jīng)順著脖頸流了下來。
我們開始出發(fā)了!我們一步步走出了軍訓基地。路上同學們精神飽滿,我知道其實每一個人心中都有些害怕,但作為一名軍人,我們不能退縮,我們要勇敢的面對。我們邁著穩(wěn)健的步伐,整齊的隊伍就像一條白色的長龍穿梭在荒涼的郊外。穿過的紅綠燈路口已經(jīng)數(shù)不清,一輛輛附近軍區(qū)的大車從我們面前駛過,掀起一片塵土。
眼前的景色也不知換了多少回。我們班有一名同學腳有傷,不能劇烈運動,但他還是咬牙堅持著,這應該就是堅毅,這應該就是戰(zhàn)爭時所需要的堅毅品質。
身上的校服已經(jīng)被汗水浸濕,我隱隱約約感到腳掌開始發(fā)熱,腳步也開始變得沉重,但前面的路還是看不到盡頭,我暗暗祈禱腳掌不要起水泡。又累又渴,終于走到了目的地坦克博物館。參觀完坦克以及裝甲車,我不禁感慨,我們的祖國正一步步變得強大,他將會成為一只傲視全球的中華巨龍!
我們又要啟程返回基地,想到還有那么遠的路,心中的那份恐懼又回來了。路過熟悉的景色,走過熟悉的街道,穿過熟悉的路口,自己的腳掌越來越痛,好像是踩在鐵釘板上似的。突然冒出了一個聲音‘基地大門到了’,那些被汗水濕潤的臉上露出了得意的笑??纯磿r間,已是中午了,老師們?yōu)槲覀冑I來沙甜,看著同學們吃著西瓜那快樂的笑臉我更感到西瓜的甜!
回到宿舍,脫下鞋襪,身旁的幾個同學卻起了好大一個水泡,更可怕的是一個戰(zhàn)友的水泡里已經(jīng)有淤血了。我不知道他們是怎么堅持下來,或許是因為軍人的使命,或許因為他們不想放棄自己,或許是因為他們不想拖團隊的后腿,或許……不管是怎么樣的原因,他們的精神已經(jīng)深深折服了我。
拉練結束了,但是它給予我的將會永遠激勵我,陪伴我一生。我明白了我不能因為怕而退縮;我也明白了我不能因為累而倒下;我還明白了我不能因為痛而流淚。
軍訓是短暫的,但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。軍訓如夢,匆匆地來,卻也匆匆地走了,幾天的疲勞在肩頭隱隱告訴我,已經(jīng)結束了。
那時,來到新的學校,到了新的班級,見了新的同學,認識了新的老師,一切的一切都是全新的,都需要去適應,然而軍訓卻緊緊跟來。我們的教官名叫李智,是信息工程大學的大三的學生,非常年輕,很精神,面容和藹,我們那焦熱的心終于獲得了些許的降溫,反而充滿了對未來七天的憧憬與期待。
我們的教官很獨特。每天軍訓開始后,必要練習的一個項目,便是站軍姿。一開始我們都不理解,覺得真的很累,能站上五分鐘都算是不錯了,太陽在上空炙烤著我們的肌膚,就連涼爽的清風也不敢觸碰太陽的威嚴,汗水一滴一滴的從皮膚中滲出,眼前微暈,十分不適,那短短的五分鐘對于我們來說簡直像過了五年一樣漫長。然而站完軍姿后,訓練的時候竟是那樣的輕松,我內(nèi)心不禁驚訝于軍姿的聯(lián)系為我們之后的訓練所帶來的益處,之后不論是多么的苦痛,我都能將它堅持下來了。
以后的訓練日漸艱苦,訓練前的軍姿時間也在慢慢延長,到最后,甚至連二十分鐘也能堅持下來了,站軍姿變成了消遣解脫的途徑,每每站軍姿的時候,心情往往是那樣的舒暢,因為我們學會了去堅持,去咬著牙磨礪自己的意志,堅持下去,總會收獲金秋的曙光。
軍訓內(nèi)容要求相當高,想要整齊劃一,隊列完整美觀,就必須每個人的辛勤努力,需要每個人將每一個動作做到位,一步一腳印,每一簡單的步驟都需要刻苦的練習,每一個步驟都要力爭完美,要腳踏實地,不能有絲毫偷懶的想法,否則將會前功盡棄。這就需要團結,需要大家心往一處想,勁往一處使,學會照顧他人,就像我們所唱的那首耳熟能詳?shù)能姼琛秷F結就是力量》所說的一樣。
軍訓幾天,我們學到的不僅是站軍姿,走正步,練隊形。而是在磨練我們一種意識,一種吃苦的意識,一種堅持的意識,一種團結的意識,一種遵守紀律的意識!其實這些已經(jīng)太多太多,足以讓我們一生享用。
有位哲人說過:無法回味的感覺才是最美妙的感覺。對于軍訓,有些感受真的不能言傳,只能在淙淙的意會中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶,只有嘗過的人才知曉其中的蘊味,然后才能和有同樣經(jīng)歷的人。
軍訓這七天來給我最美好的記憶,是同學們和教官之間純潔淳樸充滿人情味的關系。教官對我們正如大哥哥一般的親切,關照我們的點點滴滴,對我們的關懷無微不至,要分開,有怎舍得。軍訓結束,新一輪的艱苦學習生活又要開始了,我們又走上了新的道路。中招的痛苦與失落先不管他,明天,仍有燦爛千陽,每一天都是如此完美的一天,我相信,七天的軍訓必將伴我們?nèi)?,陪我貌度風風雨雨。
高一新生入學心得體會總結篇九
一眨眼為期七天的軍訓結束了,留給我們的是辛,酸,苦,辣和我們永恒的記憶。結束并不意味著句號,而是漫長的高中生活中的一個逗號。需要我們努力的日子還很長,路漫漫其修遠兮,吾將上下求索。
灼熱的大地,火辣辣的陽光,汗流浹背的學生,構成了一道特別的“吃苦風景線”,若大的體育場在陽光下一點一點的熔化,縮小,直到把我們吞噬。飛舞的蠅蟲流淌的汗水,酸痛的四肢,我們并不在乎,在乎的是我們學到了什么,學會了什么。吃苦不是時尚,需要用汗水和毅力去交換,吃苦給我們留下無盡的財富,強壯的體魄,雷厲風行的作風,和敢于戰(zhàn)勝困難的勇氣!
我感覺軍訓已把我們這一群十六七歲的人鍛煉成了真正的高中生,讓我們知道了什么是汗水,什么是真正的快樂,以及讓我們學會怎樣獨立,怎樣面對生活,面對困難,怎樣去承擔那份光榮而艱巨的責任。記得才訓練了三天的時候,平日拖拖拉拉的我早已疲憊不堪。剛學立正時,我就疑惑,為什么體育課中要常做的動作,早已會的動作,教官要如此仔細地講解,為什么一個左轉一個右轉要教官如此煞費苦心地讓我們練習,實踐出真知,五天的軍訓就讓我明白,小小一個立正所包涵的豐富,幾個轉身所容納的博大。
不積滴水,無以成江海。沒有我們每個人的努力,就不可能有一個完整的,高質量的方隊。訓練的每一個動作,都讓我深深地體會到了團結的力量,合作的力量,以及團隊精神的重要。而軍訓更教會了我超出這以外的東西。那就是認真對待自己的錯誤。也許生命中的美麗也就在于袒露自己的錯誤。那是一種真實的美。不刻意隱瞞什么,不對就是不對。而在這種自然中流露的那種質樸是任何東西也粉飾不來的。或許學到的東西遠不止這些。但是緊張而又愉快的訓練中的親身體驗,嚴格而又平易近人的教官的諄諄教誨,我想,我終身受用不盡了。
其實軍訓也并非是常人心目中的魔鬼訓練、灰色的詠嘆調(diào)。緊張忙碌的軍訓之余,我們一同感受軍歌的嘹亮,尤其是其恢弘豪邁的氣勢,拉歌時大家圍坐一團的親熱勁兒以及互相爭論的不服輸勁兒。而這些都是我們平日中未曾感受到的。大家齊聲喊出了當兵人的心聲,并與之不可遏制地引起了強烈的共鳴。所有這些都是我們?nèi)松缆分须y得一次的奇遇,定會銘刻于心。
白駒過隙般的,時光像一條潺潺流淌的小河。仿佛一眨眼的工夫,軍訓生活的句號就來到了眼皮底下?;厥棕S富多姿的軍訓生活,我更多的還是感慨--“憶往昔,數(shù)風流人物,還在今朝?!?/p>
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高一新生入學心得體會總結篇十
五天的軍訓生活轉瞬即過。這五天我們體力和腦力都在拼命地消耗,卻收獲了許多。
我們都非常喜歡教官,他胖胖的,是個很可愛的人,唱歌超級好聽,人賜稱號“情歌小王子”。五天來,他就像鄰家大哥哥一樣,帶著我們學習、訓練、玩耍。偶爾我們犯了錯,在隊伍里講話,或是訓練時沒那么認真,他就會板起那張肉肉的臉,向我們講一大堆道理規(guī)矩,嚴厲的話語間又帶著對我們滿滿的關懷。有時我們訓練得好,他就會唱歌給我們聽,使我們枯燥乏味的訓練又平添了樂趣,原本無精打采的我們又熱情高漲起來。體貼的教官聽到有同學嗓子都喊啞了,便把自己的潤喉糖分給大家。
讓我難忘的還有一次集體看電影的活動。晚上,大家洗完澡集合在操場上看電影,燈光全滅,只看到電影屏幕的亮光,空氣中飄著淡淡的沐浴露的香味,黑壓壓的幾百號人在一起看電影。那一刻仿佛我們真的是一個大家庭。
陽光暴烈地照到我們臉上,像上帝在溫柔地抽我們耳光。我們在灰色水泥地上反復地訓練著。每做一個動作,我們都把地板踩響,把大腿拍響,大聲喊著口號,額頭上汗水不斷沁出,順著鼻尖落到地上,背后的綠色軍裝也被浸濕。盡管我們很累,很口渴,腳底不斷傳來一陣陣鉆心的痛,但我們?nèi)詧猿种?,認真做好每一個動作。
我們學會了堅持。
五天結束,我們真的舍不得,舍不得這個裝載了我們汗水和歡樂回憶的地方,舍不得這個胖胖的,可愛的教官。
高一新生入學心得體會總結篇十一
在這丹桂飄香,豐收的金秋九月,每一位在假期里盡情玩樂的學子都仿佛倦鳥歸巢般紛紛返回了闊別兩月之久的校園生活,對于某些人來說,一切還會有如從前,是那么的熟悉,可是,對于很多人來說,這個月,將是他們告別從前,走進人生中另一段新的旅程,而我,就是其中之一。
還不知高中生活為何物時,它已翩然而至,為此,父親拋開了工作,在萬忙中還是抽空特地從貴陽趕回了邵東,于是,告別了親愛的外婆和調(diào)皮的弟弟妹妹,熟悉的家,高中的母校,頂著炎炎烈日,我和父親踏上了通往長沙的汽車,經(jīng)過長途的累勞,終于當我立于涉外這所為我選擇,并且即將開始要生活三年之久的學校大門前時,我突然想朝著里面大聲呼喊:“我來了~我的大學生活!”在熱心的朋友和父親的幫助下,我迷糊而又順利的在學校報了到,交了學費,入住了學校的寢室。第一次離開家鄉(xiāng),第一次來到長沙,在安頓好一切后,我卻怎么也高興不起來,因為,這也代表著馬上就要跟父親分別了,最終,我還是沒有勇氣去送父親,因為,我怕我會舍不得,于是,只是呆呆地坐在寢室的床上,也不知道何時,淚水已經(jīng)有如大水決堤般涌出............
本以為,跟親人分開,我會悲傷一段時間,可是,面對著寢室里的新同學兼室友熱情的對待,一句句關切的話語,使我那無助的心靈找到了一片棲歇地。是啊,為什么同為新生的我這么的傷感,而她們卻能像大姐一樣的照顧我呢,我開始思索著。難道我就這樣開始我的新一站嗎?簡寧說過:“人總是一邊受傷一邊學會堅強的?!蔽椰F(xiàn)在已經(jīng)不再是以前的高中生了,而是大學生了。我開始漸悔著.....我似乎成熟了許多。正如理查德·柯所說的:“驀然回首,發(fā)覺昨日時光早已隨風遠揚--我已變成另一個人?!弊咴诰G蔭的小道上,看著高聳的教學樓、端莊的圖書館、寬廣的操場、整齊的宿舍樓,我有種忐忑的期待——我將要在這里展開自己的平臺,亮出自己的風采。而后,我看到了德才兼?zhèn)涞慕處?,教?公正嚴明的校風,校紀;熱情活躍的學長,學姐;還有刻苦耐勞,全心全意為學生們服務的學生會、自管會。我有理由相信,來到這里,是我正確的選擇。我想,來這里的每一位新生,在涉外經(jīng)濟學院的關懷、教導、磨礪下,將會到世界的每一個角落綻放出他們的光彩,成為祖國的光榮。
是的,高中的生活需要自己用心去體味,我不羨慕別人的輕松與快活,也不去羨慕別人的風花與瀟灑。我只知道,既然我選擇了英語這個專業(yè),多苦多累,我亦無悔。明白之后,我心兒寬,眼兒亮,我用誠摯的雙眼看世界,用稚嫩的肩膀擔起生活的風風雨雨。學習中,緊張讓我悟出生命的可貴,疲憊讓我感到內(nèi)心的充實,苦澀讓我品出生活的甘甜。
在未來的四年中,我要堅定自己的堅定,努力自己的努力,追求自己的追求。不是一切星星都只預示黑夜,而不報告曙光;不是一切燭光都只燃燒自己,而不照亮他人;不是一切歌聲都只掠過耳旁,而不留在心上。我抱著這樣一個信念去嘗試,去奮斗。我相信,在不久的未來,我一定會成為一個更杰出,更優(yōu)秀的自我,一定會實現(xiàn)我渴求的、持著的夢想。
以上的諸多感受,都是在學院為我們新生準備的第一件大禮——堅苦的新生軍訓ing....在勞累了一天后,我所總結的開學第一天感受。
就這樣,我的高中生活拉開了序幕……
高一新生入學心得體會總結篇十二
22號的早上細雨霏霏,媽媽堅持要送我去,我沒有拒絕。雖然學校聲明不建議家長送,學校是為了鍛煉學生的自理自立,可卻沒有顧及家長的心情吧。父母對兒女的依戀遠遠大于兒女的父母的依戀,歲月流逝的愈快,這種依戀也倍發(fā)強烈。我可以背負重物,我可以獨自淋雨,就是不可以拒絕媽媽擔憂的目光。
六天的軍營生活,再狂傲不羈的烈馬也得乖乖服從結實的韁繩。
到了軍營首先當然是領導冗長的講話,寫稿的不是他們,他們也能滔滔不絕頭頭是道,反正軍訓的不是他們,學生們聽不進他們也無關痛癢,他們有的是蹉跎歲月帶來的啤酒肚與寵辱不驚。軍訓的開始若只有陳詞濫語,那肯定不足為道,后面軍人們的表演才是重頭戲。軍姿,齊步,跑步,立定,稍息,繁多而整齊的東西總是帶給人巨大地驚嘆,盡管看過很多次,我還是不由得心生敬佩,如此整齊劃一,不知道要經(jīng)過多少的磨合與操練,軍人的苦與樂,只有他們自己知道。
班上的女生都非常強大且出眾,我一直沉默壓抑地站在隊伍里。我不愿意說話,因為我希望一鳴驚人。來之前即使有些恐慌卻還是信心滿滿地相信著自己,來之后面對無數(shù)響亮的聲音卻怯懦地低頭。后來與爸爸的聊天中才洞悉,我缺乏的,就是那種當觀眾的平和心。軍訓倒數(shù)第二天的時候,大家在一起唱歌,幾個女生流利地唱著英文歌,其中一個可以完整有力地唱出likethewayyoulie的全部rap,所有人都嘆為觀止,我也是。我的心情更加復雜,自卑的虬根像曾經(jīng)無數(shù)次吮吸我的信心一樣再次扭動,我明知這虬根之上只會生長嫉妒,卻無法阻止它,表面佯裝平靜內(nèi)心卻在掙扎。我能做什么,我的杰出之處在哪里,我是不是個無用之徒。我不知道如何回答自己,只能斥罵自己的靈魂,讓內(nèi)心矛盾激化。
在這個年齡,擁有無數(shù)激烈糾結的情緒在心頭。我以為只有這些情緒折磨著我,沒想到身體也會有松懈的時候。那天早上突然肚子痛,軍姿也無法站下去,只想蜷縮成一個繭揉捏疼痛的腸胃。后來實在不行了去了醫(yī)務室,吃了幾粒藥感覺好像好多了不疼了,像松了口氣。丁老師要我回寢室休息,我就回去了。我一個人坐在床上無事可做,狡猾的疼痛卻又襲來。抱著枕頭翻來覆去,意識都有些不清,我感覺非常惱怒與孤獨,不知道怎樣才能讓疼痛止息也不知何時止息。直到從廁所回來,我才知道,只不過是拉肚子而已,那時感覺心有余悸,我非常害怕真的是胃出了毛病。因為媽媽是護士,所以我知道這種慢性病給人的折磨是持久而令人沮喪的。若沒有感受過病痛,是不能直到健康是多么重要卻低調(diào)到令人忽略。
疼痛停止的時候身體似乎和土壤一樣平靜下有著細水長流。心情也一樣,平靜下有著豁然開朗。只是這種平和來之不易,也許只有挨過了歲月的鐮刀,經(jīng)歷過了無數(shù)次的得失成敗,才能換來持久的平和,和睿智的笑而不語了。
回去的時候陽光藏匿在云層之下,我們收拾行囊,滿載而歸。
而軍訓留在我心里印象最深的畫面,是最后一個傍晚,東邊的云群像一個巨大的深湖,倒映著透藍的雪山。
高一新生入學心得體會總結篇十三
風雨過后總會見到彩虹,軍訓雖然辛苦,但是我們的紀律得到了提高,精神面貌得到了改善,這也是值得的,畢竟這樣的機會并不多。
可以說,這是我們?nèi)松囊淮蟛?,這是向烈日挑戰(zhàn),向高溫挑戰(zhàn),更是向自己挑戰(zhàn),人生中這樣的挑戰(zhàn)并不多,這比中考更殘酷,因為這不僅考驗了我們的智力與毅力,更考驗了我們的生活自理能力與身體、心理雙方面的素質。
軍訓磨練了我們的體力。
夏天是一年中最炎熱的季節(jié),而八月份又是夏天最炎熱的日子,穿著短衫在烈日下站軍姿,站半個小時,這是多花體力的?。?/p>
軍訓磨練了我們的生活自理能力
軍訓期間,我們必須自己整理內(nèi)務,自己洗衣服甚至晾衣服,這種感覺好棒!
軍訓磨練了我們的集體凝聚力
我行我素的作風在軍校完全行不通,軍校需要的是團結,是鋼鐵一樣的集體,因此這幾天我們學會了團結。
軍訓—―—人生難忘的經(jīng)歷!
人生道路漫漫,我們將踏著有力的軍步,朝著前方大踏步走。
高一新生入學心得體會總結篇十四
高中軍訓終于在我的期盼中拉開序幕,帶著幾分興奮,幾分渴望,外加幾分擔憂,終于進入這個特別的軍營。
雖然還只經(jīng)歷了五天的軍訓,但仍給自己留下了很深的印象!記得軍訓第一天,學長就和我們講到,他曾在軍訓時想了許多,為什么要讓一個簡單的動作反復地練習,為什么要搞軍訓等等,他說他當時利用那十幾天的時間想了很多,也想了一些深刻的東西,也許是他那些或許不經(jīng)意的話讓自己有意識地想了很多東西。
我所處的一連有一百來號人,大家相處了好幾天,多少有些了解了,每當同一個動作被教官無窮地反復,每當看到身邊的他們揮汗如十,我的神經(jīng)總會莫名地緊張,也許軍訓真是個訓練人的極好的途徑。動作被反復,是因為全連做得不夠整齊,不夠力度,不夠要求。而大強度的訓練可以極好地搞定這些問題。同時,也反映了一個團隊的合作精神,它讓每個人明白自己并不獨立,一個動作都牽連到整個團隊的動態(tài)。因而,它在無形中讓人緊張,讓人集中精力,讓人盡力盡善盡美地去做好,充分地培養(yǎng)了大家的集體主義精神。
而另一方面,我覺得軍訓也挺像一種社會生活,而咱們的連隊則是這個生活中的主體,軍訓中,獎罰分明,有其固定的生活方式與作息時間,如今的社會,競爭如此激烈,我們大學生,四年后,不是選擇繼續(xù)深造,就是涉足社會,現(xiàn)實殘酷,但它珍惜汗水,而軍訓中恰也有類似的情況,努力了,認真了,灑過汗水了,自然得到獎勵,而敷衍了事的,也會得到不同種的處罰,事小,但反映的東西卻不小。我認為我們該從軍訓中體味到,堅定的信念,不懈的努力,辛勞的汗水必將創(chuàng)造自己的輝煌!
教官,是大家討論最多的人。相對來講,我們連的教官挺嚴的,許多人心里明白他用心良苦,但仍嘀咕他,而關于他,我卻沒太多看法,只是見慣了他的嚴肅面孔,忽地見他邊打節(jié)拍邊哼歌的表情,我剎那間想到,原來教官的輪廓也可以如此柔和,其實他挺好的,真的!
高中軍訓雖這樣結束了,但這次軍訓使我收獲了很多,我永遠都不會忘記!
高一新生入學心得體會總結篇十五
換上了軍裝,儼然像是一個個軍人。當然,作為一個軍人,站軍姿是必不可少的。烈日當頭,但無論如何,只要站在了那兒,就是一座雕像。在這里站的第一次軍姿,太陽就毫不客氣地給我們下馬威,好像是在蔑視我們,但是我們以最標準的軍姿予以還擊,汗水一滴一滴的從我們的臉頰劃過,涼涼的,癢癢的,最后地落到地上,但是,我們沒有理會,依然傲然地挺立著。一聲:報告也許會換來些許的休息,但是我并沒有這樣做。由此我總結了一句話:寧死不倒,寧死不動。接踵而至的是軍體拳和正步,想必這也是最艱難的一個過程吧!出拳要用力,要有殺氣,口號要喊響。腳尖要繃直,腳掌要把地板拍響。教官的一句句叮嚀囑咐,時時刻刻都在我們耳邊響起。盡管我們時常會令教官生氣,但我們都很用心地、盡力地改過。一遍遍不厭其煩的練習,一次次汗水的揮灑,都是為了我們班的榮譽而戰(zhàn)。
這雖然很苦,但我覺得我們要完成一件事,必須堅持不懈,持之以恒的努力,才能到達成功的彼岸。
高一新生入學心得體會總結篇十六
尊敬的各位老師,各位教官,親愛的同學們:
大家上午好!
為了適應高中生活,學校克服困難,組織了為期八天的入學教育活動。通過八天的努力,同學們變化很大,你們用最快的速度,從假期的散漫轉向對學校紀律的熟知和遵守,從行動的拖拉轉向了良好習慣的建立和快速高中生活節(jié)奏的適應,從站立行走的隨意到行動步伐的堅實有力,從暑熱中的萎靡倦怠轉向了伴著響亮口號聲和歌聲的精神振奮,從開始的對父母的思念依賴以及流淚哭訴轉向了獨立和堅強,從對人羞于問候轉向對教官和老師謙恭有禮,從隨流隨性轉向反思、理性,從彷徨猶豫到目標清晰……對比起來,你們2100多人,與過去幾屆學長相比,在入學教育活動中做到了:請假的最少,要父母來安慰的最少,哭鼻子抹眼淚的最少。進入秩序最快,行為習慣最好,學習內(nèi)容最完備,精神狀態(tài)最佳。
在消防疏散演練那天,有三位同學雖然身體不適,還是堅持完成兩遍疏散任務,在其它時間里,有不少的同學做到了輕傷不下火線,能夠堅持的,絕不放棄。你們在這次教育活動中表現(xiàn)非常棒,每個同學都努力做到自己的最好。作為校長,看到你們的表現(xiàn),我感到無比的欣慰和高興。學校投入這么大的人力和物力,開展這項教育活動,得到同學們和家長的理解和配合,取得了最好的成效。新生入學教育,是學校開設的一門校本課程,他包含內(nèi)容非常豐富,相信這次教育訓練活動是各位同學的一筆財富,借此機會,我代表學校全體教職員工、各位教官、高二和高三的學長們,向順利完成入學教育任務各位同學表示熱烈的祝賀和誠摯的問候,同學們辛苦啦。
這次教育活動任務的完成,凝聚著學校負責規(guī)劃實施這項任務的各位領導、廣州警備區(qū)教導大隊的負責同志和各位教官、學校的各位班級負責老師,參與后勤保障的各位教師員工的辛勤勞動。學校和教導大隊的負責同志,認真制定實施方案,精心準備教育內(nèi)容,嚴密組織實施,及時解決實施過程中出現(xiàn)的問題;我們的班級負責老師,嚴格執(zhí)行學校制定的教育方案,認真落實各項教育任務,全天陪伴同學開展訓練活動,熱心幫助同學克服環(huán)境適應、身體不適的困難。同學們病了,他們陪著問醫(yī)買藥,同學們堅持不住了,他們不斷地鼓勵,有同學哭了,他們耐心地疏導,同學們可能不知道,老師們在為我們解決這些問題的時候,其實他們自己吃住等生活問題還沒有得到完全解決。我們的各位教官,他們每天衣服濕透,嗓子喊啞,夜間沒有舒適的休息環(huán)境,再加上遠距離轉移水土的不服,不少教官帶著身體的不適堅持指導我們訓練。我們感受到的可能是他們嚴歷的外表和狠心的處罰,但正是他們嚴格和耐心的指導,才讓我們在這么短的時間內(nèi)取得這樣的成果。下面我建議大家,用一個標準的軍禮,向在入學教育工作中為我們辛苦付出的老師和教官表示衷心的感謝。(立正,敬禮?。┰僬埓蠹液臀乙黄鹣蚶蠋煛⒔坦俚酪宦暎豪蠋?、教官,你辛苦了!
借此機會,我還要代表學校黨、政、工、團對周密組織這次活動的學校負責的領導和班級負責老師、廣州警備區(qū)的負責同志和全體教官、提供各項保障和服務的每個教職員工、新聞媒體的朋友們表示衷心的感謝,謝謝你們的努力和幫助,使得我們的軍訓活動取得圓滿的成功。
同學們,因為受經(jīng)費的制約,不少學校取消了新生入學教育項目,考慮到讓同學們以最快的速度適應高中的生活,進一步豐富和完善學校新生入學教育活動的組織方式和內(nèi)容,讓同學們能夠樹立更高遠的理想和志向,進一步打下高中學習乃至將來人生的基礎,學校高質量地組織了這項教育活動。為讓同學們進一步強化對這次經(jīng)歷的感受,加倍珍惜這次教育活動的成果,將這次訓練的成果更好地用到以后的學習生活中去,我對大家提出以下幾點要求。一是學校將會把這次活動的剪影在學校的網(wǎng)站上公布,各班中也會有不少的照片可以通過網(wǎng)絡讓大家分享,待會訓練結束后,同學們有三天半的休整假期,你們可以回到父母的身邊,與父母和親朋通過這些照片,分享這段經(jīng)歷。二是要求大家進一步思考紀律、習慣對一個人的重要,進一步去了解學校的紀律要求,回來還要參加學校的規(guī)章制度學習考試,考試達不到要求的不得補考。
通過學校的紀律的學習和遵守,培養(yǎng)自己作為一個現(xiàn)代公民應該有的法制意識,幫助自己形成日常習慣,再用日常習慣去支撐我們?nèi)粘5膶W習,讓我們的學業(yè)得到不斷的進步。三是要求大家去思考老師、同學與自己的關系,處理好在校內(nèi)和老師、學校領導、學校工作人員的關系,做到親近老師,尊重老師,主動尋求老師的幫助。學會與同學友好相處,學會修正自己的不足,學會包容別人的缺點,做一個尊敬老師熱心助人的優(yōu)秀學生。四是要求要建立起自信,用自己持之以恒的努力證明自己能夠獲得成功。相信有三年的高中時間,那怕我們之前基礎再薄弱,從今天開始,可以從初中的知識開始,加強初高中的連接,這次回去后把初中的課本帶來,以孔子十五而后學為榜樣,不再后悔昨天,也不再幻想明天,從今天開始,發(fā)奮努力,每天進步一點點,定能做最好的自己;五是要求大家處理好和父母的關系,充分考慮父母的`意見,理性對待父母的要求,換位考慮父母的艱辛,平和地理性地主動地和父母交流,做一個讓父母放心的孩子。
這次回去后,好好地和父母做一次交流,讓父母看到你進入xx中學的變化,改變父母原來對你的看法,讓父母放心,感到欣慰。六是要求要了解我們的民族、了解我們的歷史、了解我們當下的社會和時政,樹立起高遠的理想和目標,為中華民族的偉大復興而努力讀書;七是要熱愛學校,相信學校和老師能夠把我們培養(yǎng)好。要投身于學校開展的各項教育教學活動,通過各項教育教學活動,把自己培養(yǎng)成認真負責,積極進取,陽光樂觀,嚴謹自律,勤奮刻苦,堅韌頑強,德、智、體美都能得到最好發(fā)展的模范公民。
最后,再一次感謝我們的各位教官、各位班主任,祝我們的各位教官身體健康、生活幸福;祝各位老師心情愉快、工作順利!祝xx中學的20xx級學子天天進步,健康成長。讓我們共同努力,力爭做最好的自己,在美麗的xx中學里去續(xù)寫又一個輝煌。
高一新生入學心得體會總結篇十七
一天又一天,我的腦海中已經(jīng)悄悄地烙下無法抹去的軍隊印痕,初入中華的彷徨,遠離父母的不適……最終被軍訓后的蛻變?nèi)〈?/p>
如果說前五天是必經(jīng)的洗禮,那第六天就是辛苦訓練的驗證。清晨,我們依舊在5:45被生活老師叫醒,像往常一樣收拾完畢后在操場上跑步,做廣播操,等待檢閱時刻的到來。
天公作美,今天的天氣異常涼爽,全體軍訓人員排著整齊的方陣,展示著歷練的成果。
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