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實訓(xùn)周心得體會總結(jié)篇一
英語實訓(xùn)周就是檢驗英語水平的時候，英語實訓(xùn)周我們可以將所學(xué)的知識運用在實際當(dāng)中。下面是本站為大家準(zhǔn)備的英語實訓(xùn)周心得，希望大家喜歡!
為期一周的實習(xí)周很快就結(jié)束了，在這一周實習(xí)周中，我們在學(xué)校進行了一系列的講座競賽，雖然沒有去公司里實地了解，但也實則學(xué)到了很多知識，知道很多關(guān)于創(chuàng)業(yè)的知識。
簡歷大賽是這次實習(xí)周的一大重點，大家都紛紛進行自己的簡歷的制作，最終決出了一些優(yōu)秀的簡歷。從這次簡歷，我知道了自己的不足，可以說，我?guī)缀鯖]怎么花精力去做自己，簡歷，只是隨便一寫，草草了事。甚至都不知道自己在未來到底想干什么職業(yè)，也不知道怎么去規(guī)劃自己的簡歷內(nèi)容，所以以至于自己在這一部分沒鍛煉到。在看到其他同學(xué)進行精彩的簡歷解說后，我才發(fā)現(xiàn)自己的不足，在一番對比之后我便重視起這個事了。簡歷是找工作的一大重要部分，我應(yīng)該做的是重視簡歷的制作，多做鍛煉，這樣才會在以后的找工作洪流中通過優(yōu)秀的簡歷讓面試官雙眼一亮，從而脫穎而出。
扎克伯格的視頻讓我知道了在一個公司中需要怎樣的人才。具有創(chuàng)新能力，有自己的想法對于一個公司來說很重要，這些都是一個公司的活力源泉所在，當(dāng)一個公司失去了有創(chuàng)新的人才，那這個公司就走進了一個死水潭了。這也警示了我們，作為一個還未畢業(yè)的大學(xué)生，我們要積極鍛煉自己的創(chuàng)新能力，有自己的想法，不要人云亦云，做一個有個人獨特想法的人才。不要認為有豐富經(jīng)驗就足夠了，如果沒有創(chuàng)新的思維，就只是一個工作了很久的機器，沒有一點的活力，這樣的人對于很多需要創(chuàng)新能力的公司來說是沒有多大作用的。
接著一個讓我對創(chuàng)業(yè)的了解上升了一個層次的就是企業(yè)知識講座。學(xué)院邀請了一位畢業(yè)了然后自己在創(chuàng)業(yè)的師兄，他給我們降講了一系列的有關(guān)于企業(yè)的知識還有就是有關(guān)于創(chuàng)業(yè)的問題。我印象最深刻就是他說怎么樣去找到客源和對于一個小型公司會遇到怎樣的挑戰(zhàn)和機遇。對于一個小公司而言，有穩(wěn)定的客源顯然不容易，別人會因為公司規(guī)模小的原因和知道公司急需客源的問題而進行價格壓制，這樣的話小型公司會遇到一些利潤的問題。然而，又恰好是小型公司，可以吸引很多數(shù)量小的交易，對于客戶來說選擇小公司而讓他們最快的獲得貨物，減少拖延的時間。在講座上，主講人還給了我們很多問問題的機會，把我們所不了解的問清楚。說到畢業(yè)后你會選擇什么公司工作，大公司還是小企業(yè)的問題?我想大部分人都會選擇去大公司工作。我覺得吧，無論去大公司還是小公司，都有各自的好處。小公司可以花更多的精力去培養(yǎng)一個新人，新人也能更快的融入到工作生活中，從而學(xué)到很多基層的知識;在大公司，接觸的東西會更大，見識會更廣泛，這也是小公司所不能比的。 所以，不要刻意去尋找大企業(yè)，即使進不去大企業(yè)工作，也可以考慮一下小企業(yè)，可能會給你帶來意想不到的驚喜。
在實習(xí)周這一周，我收獲最多的就是有關(guān)于創(chuàng)業(yè)大賽的這一部分了。對于創(chuàng)業(yè)，在這次比賽之前我是幾乎一點都不懂的，但是為了完成這一次的創(chuàng)業(yè)大賽，我和小組的組員一同去網(wǎng)上找資料，了解創(chuàng)業(yè)要具備什么條件，要分析什么因素，要預(yù)測到來的風(fēng)險，還要做資金預(yù)算一系列的事，對于我們大部分學(xué)生來說就是一個空白的區(qū)域。給我們帶來了很大的麻煩，但是在一次次的努力中，我們對于這一區(qū)域的空白頁慢慢在填充。在這次比賽中，我們都在盡全力在制作
策劃書
，學(xué)到了許多的知識。在這次大賽中，我們組在決賽中失敗了，但是卻學(xué)到了很多的知識。對于創(chuàng)業(yè)大賽中我們組的策劃方案
是有欠缺考慮持續(xù)的一個發(fā)展前景，只是考慮到了目前的情況，沒考慮到以后企業(yè)的發(fā)展，決賽中老師們的點評給了我們提示，相信再有此類的競賽，我們一定會做到更好的。最后一部分就是嶺南文化知識講座。講師講了很多嶺南的文化，有關(guān)于
詩詞
書畫的，還講了與國際之間的文化交流。在國際文化的交流中，對自己文化的理解非常重要，如果對于自己的文化都不能做出一個很好的詮釋，又怎談得上去傳播自己的文化呢?對于我們也是這樣的，如果你去和一個外國友人交流，別人對于自己國家的文化侃侃而談，而我們卻不懂自己國家的文化，這會讓別人對你的印象降低不少。文化是一個國家的傳承問題，無論從哪一個方面來說，對于自己國家的文化一定要了解，不然出去外面丟臉的就只是自己了。對于這次實習(xí)周，雖然在沒有去公司實地學(xué)習(xí)這方面是有點失望的，但是對于在學(xué)校舉行的這些活動我們也學(xué)習(xí)到了很多。
總的來說，在這次實習(xí)周中，學(xué)習(xí)到了制作簡歷的要點，對于創(chuàng)業(yè)所需的素質(zhì)，對于公司需要怎樣的人才我都學(xué)到了一點基礎(chǔ)知識，盡管這些都是基礎(chǔ)，但卻是給我?guī)砹藷o比寶貴的知識。團隊合作精神貫穿于整個實習(xí)周中，和小組的分工合作讓我學(xué)到了很多，畢竟人不是萬能的，不會的時候要尋求幫助。
認真投入實習(xí)周真的可以鍛煉一個人，也可以學(xué)到很多知識，所不要輕視任何一件事，認真對待，或許會給你帶來你所預(yù)料不到的后果。如果不認真對待，知識草率應(yīng)付，那就真的是一無所獲。學(xué)習(xí)最重要的就過程。
8月,本人過了一個極有意義的實訓(xùn)之旅，在麗晶大酒店實訓(xùn)為期一個半月的時間里，本人親身感受到了酒店的企業(yè)文化，員工工作的積極肯干。無論是上層領(lǐng)導(dǎo)還是員工，他們都兢兢業(yè)業(yè)，為了酒店的效益長期奮斗在一線，就連總經(jīng)理也常常到酒店各部門指導(dǎo)，關(guān)心員工的工作。在此期間，本人收獲很大。當(dāng)我整理這本
實習(xí)報告
總結(jié)時,已經(jīng)是告別酒店返回學(xué)校的時候了。本人悉心記錄,精心呵護的野簿.雖然僅僅三千多字，卻包含了本人的心路歷程。在實習(xí)之前，本人還擔(dān)心自己承受不了酒店工作環(huán)境的壓力，可是真正接觸了酒店的環(huán)境和工作，才猛然發(fā)現(xiàn)原來自己有那么強的的潛力有待開發(fā)，處理一些別人認為微妙復(fù)雜的關(guān)系對于我來說不再是一件難事。以下的實習(xí)報告中，本人將竭盡所能再現(xiàn)實訓(xùn)當(dāng)時的情景。薄薄的一本實習(xí)報告固然無法承載本人的所有收獲和感受。然而作為本人大學(xué)階段一次不平凡的經(jīng)歷，必將有著承前啟后的作用。本報告冊中定有欠妥之處，還懇請實習(xí)指導(dǎo)老師審閱此稿時給予指正，修改，學(xué)生不勝感激。英語實訓(xùn)學(xué)會了如何調(diào)整自己的心態(tài)去適應(yīng)壓力比較大的工作環(huán)境，雖然本人所擔(dān)任的職務(wù)在別的同學(xué)眼中是比較輕松的。但是來自各方面的壓力只有親身體驗過的同學(xué)才會了解。商務(wù)中心事情比較瑣屑，需要具備細心謹慎的工作態(tài)度。做錯事情是最容易被上級發(fā)現(xiàn)的，因為商務(wù)中心是部門經(jīng)理，大堂副理經(jīng)常走動的地方，一舉一動必須注意，儀容儀表不容有失。酒店的每一個員工都代表酒店形象，作為前廳銷售部的工作人員，是酒店的門面，更要萬加小心。
學(xué)會如何與不同個性、不同類型的人打交道。作為酒店工作人員，這一點是必須的。無論顧客的國籍、膚色、口音，作為酒店一員必須一視同仁。尊重別人也就是尊重自己。人人無論社會地位高低，人格上都是平等的。不歧視地位比我們低的人。
對酒店領(lǐng)導(dǎo)、員工同事提出的要求和建議虛心接受。并從中吸取有價值的建議，以提升自己的能力，增長見識。雖然其中不乏某些言語尖刻的批評，但是本人相信那些都是值得聽取的。有則該之，無則加勉?，F(xiàn)在想起當(dāng)時由于聽到賣機票人員的冷嘲熱諷的不平之心情，本人覺得自己當(dāng)時真的還很稚嫩，如果是現(xiàn)在，或者本人會用調(diào)侃的語氣與之對侃，或者一笑置之。別人笑話本人過了六級還不知道客人人名的翻譯，當(dāng)時本人只能窩火，心想難道你在這工作者么久還不比我清楚嗎?連單詞發(fā)音不準(zhǔn)的所謂經(jīng)理竟然嘲笑一個還沒畢業(yè)的實習(xí)生。后來想想，或許這些都是工作中經(jīng)常要面對的問題。別人笑話你，是因為你本身有問題，如果你巧妙的應(yīng)對，相信他也沒辦法刁難你了。當(dāng)然了，過后自己還是要從中吸取一些教訓(xùn)，擴大自己的知識面，廣泛閱讀，才不致招致笑話。假如不是自己的過錯，就當(dāng)笑話，不必當(dāng)真。
為期一周的秘書英語實訓(xùn)已經(jīng)落下了帷幕，在這個星期中我們08屆外語系畢業(yè)生就秘書英語進行了實訓(xùn)。這次實訓(xùn)主要參與對象是08級商務(wù)英語專業(yè)的畢業(yè)生 。通過這次實訓(xùn)，我學(xué)到了很多與秘書相關(guān)的知識，于此同時也發(fā)現(xiàn)了自己在這一方面存在一些不足，現(xiàn)在對本次實訓(xùn)進行總結(jié)。
這次實訓(xùn)形式多樣，內(nèi)容較為豐富，我們認真對待每次作業(yè)，及時完成任務(wù)。我們聽取兩次關(guān)于秘書英語的講座，更好的認識秘書職業(yè)。通過李靜老師關(guān)于秘書實務(wù)實訓(xùn)所講的講座，我們對秘書這個職業(yè)有了更進一步的認識，學(xué)到了更專業(yè)的秘書學(xué)理論知識、實務(wù)與基本技能。同時，我也了解了按照不同標(biāo)準(zhǔn)的分類會議的種類，對會議有了更具體的認識。李靜老師對會議預(yù)案進行了著重講解，并讓我們當(dāng)堂完成一份秘書英語實務(wù)實訓(xùn)試卷，制定一份企業(yè)的會議預(yù)案，學(xué)以致用。關(guān)于秘書禮儀，吳冬妹老師給我們做了一場詳細的講座。吳老師以有禮走遍天下開題，通過闡述禮儀的重要性，重點講解交談禮儀，我們對禮儀有了更為深刻的認識。
秘書英文會議記錄訓(xùn)練是我們這次秘書英語實訓(xùn)的重要項目。我們事先分成不同的小組，每各小組針對不同的話題組織 模仿正式的會議，模擬會議記錄，各組員相互協(xié)調(diào)與合作，從而在實踐中初步掌握了會議組織工作的基本要求和一般程度，熟悉了會議籌備的主要內(nèi)容，了解了會議組織分工協(xié)調(diào)的重要性。各組員組織協(xié)調(diào)能力、調(diào)查研究能力以及文字與語言表達能力都有所提高。在涉外秘書基本技能訓(xùn)練中，我們自由搭配，兩個同學(xué)一組，課上表演秘書場景對話，通過這種形式的實訓(xùn)，我切身體會到秘書的職責(zé)范圍廣泛。 另外，我們還進行了秘書公文寫作訓(xùn)練。張猛老師給我們上了秘書公文寫作實訓(xùn)課，主要講了如何規(guī)范制作秘書公文，我們當(dāng)堂完成了一份有關(guān)通知的公文，在實際操作中體驗了制作公文的全過程。
通過這次多樣的實訓(xùn)，我不僅對秘書這個職業(yè)有了更深入的認識，還了解了秘書的各種禮儀以及秘書在會議中如何做會議記錄，并且也鍛煉了秘書職業(yè)中使用英語處理工作的能力，這些在將來的職業(yè)生涯中都是很實用的。
眾所周知，秘書英語是門專業(yè)性很強的課。這次實訓(xùn)將英語語言知識及文秘理論知識融合到實際的操作流程中，讓我了解了秘書英語的基本知識與技能，熟悉秘書日常工作和涉外秘書商務(wù)禮儀。
這次秘書英語實訓(xùn)具有很強的針對性和實踐性，意義重大，因為它使我的社交與溝通、組織和協(xié)調(diào)能力得到了一個程度的提高，更重要的是，我通過這次實訓(xùn)鍛煉了自己的應(yīng)用寫作能力，提高自己語言運用能力，能更好的表達自己的觀點和思想。總而言之，這次實訓(xùn)是對我英語能力和秘書技能的一個重大的提高。
一個星期的英語實訓(xùn)已經(jīng)落下了帷幕。在這個星期中我們08屆外語系畢業(yè)生就會展英語和秘書英語進行了實訓(xùn)。雖然只有短暫的一個星期，但在實訓(xùn)中，我學(xué)到了很多以前并不知道的與會展相關(guān)的知識，同時也發(fā)現(xiàn)了自己存在一些不足，現(xiàn)對本次實訓(xùn)進行總結(jié)。
此次實訓(xùn)形式多樣，內(nèi)容較為豐富，我們聽取講座，觀看相關(guān)資料放映，進行模擬演練，每次作業(yè)我們都認真對待，及時完成。實訓(xùn)第一天的下午，我們聽取李香麗女士的講座。李香麗女士她從事外貿(mào)工作，參加過多次大型的會展，有著豐富的會展經(jīng)驗和知識。同時她極具個人魅力，幽默的向我們講訴她的會展經(jīng)驗和面試經(jīng)驗，為我們建立了立體的會展。通過她的講座，我們對會展有了很具體形象的了解，同時我們也接收了她對我們將要面試的經(jīng)驗。實訓(xùn)第二天，我們會展課的任課老師，戴繼紅老師，為我們進行了一次廣交會資料的放映，她為我們找了歷年關(guān)于廣交會的資料，讓我們了解廣交會的起源、發(fā)展以及現(xiàn)狀。通過觀看廣交會的資料，我們對會展這一個專業(yè)領(lǐng)域有了更進一步的了解。
另外，我們事先抽簽組隊，進行會展現(xiàn)場模擬。分業(yè)務(wù)員和展出人員，共十二組。展出人員分六組，每組所展出的東西都不同。這一次模擬展出對我們來說，意義重大。布置會展，準(zhǔn)備道具，聯(lián)系組員和業(yè)務(wù)員，并進行溝通協(xié)調(diào)，準(zhǔn)備對話，這一切對于外面來說是陌生又熟悉的，我們每一個人都投入了自己十二分的熱情。這一切花費了我們許多時間，但對于外面來說是極具意義的，這使我們對會展有更親密的接觸，由于是我們自己組織準(zhǔn)備的，我們更能詳細的了解會展。我們將理論與實踐相結(jié)合，將我們這一學(xué)期所學(xué)有關(guān)會展的知識盡己所能運用到這次會展模擬中，而后，第二天，也就是英語實訓(xùn)的最后一天，我們就這次會展英語實訓(xùn)進行總結(jié)，每組派一位代表進行發(fā)言，談?wù)剬@次會展實訓(xùn)的感想以及認識。
通過這次多樣的實訓(xùn)，我不僅對會展這個領(lǐng)域有了更深入的認識，還了解了廣交會的發(fā)展歷程以及現(xiàn)狀，了解我國會展業(yè)的發(fā)展和規(guī)模。并且也鍛煉了會展專業(yè)中使用英語處理工作的能力，這些在將來的職業(yè)生涯中都是很實用的。
眾所周知，會展英語是門專業(yè)性很強的課。這次實訓(xùn)將英語語言知識及會展理論知識融合到實際的操作流程中，讓我了解了會展英語的基本知識與技能，熟悉會展組織籌備。
這次會展英語實訓(xùn)具有很強的針對性和實踐性，具有重大意義，因為它使我的社交與溝通、組織和協(xié)調(diào)能力得到了一個程度的提高，更重要的是，我通過這次實訓(xùn)鍛煉了自己的應(yīng)用寫作和口語能力，提高自己語言運用能力，能更好的表達自己的觀點和思想。總而言之，這次實訓(xùn)是對我英語能力和會展知識的一個重大的提高。
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實訓(xùn)周心得體會總結(jié)篇二
為期一周的實習(xí)周很快就結(jié)束了，在這一周實習(xí)周中，我們在學(xué)校進行了一系列的講座競賽，雖然沒有去公司里實地了解，但也實則學(xué)到了很多知識，知道很多關(guān)于創(chuàng)業(yè)的知識。
簡歷大賽是這次實習(xí)周的一大重點，大家都紛紛進行自己的簡歷的制作，最終決出了一些優(yōu)秀的簡歷。從這次簡歷，我知道了自己的不足，可以說，我?guī)缀鯖]怎么花精力去做自己，簡歷，只是隨便一寫，草草了事。甚至都不知道自己在未來到底想干什么職業(yè)，也不知道怎么去規(guī)劃自己的簡歷內(nèi)容，所以以至于自己在這一部分沒鍛煉到。在看到其他同學(xué)進行精彩的簡歷解說后，我才發(fā)現(xiàn)自己的不足，在一番對比之后我便重視起這個事了。簡歷是找工作的一大重要部分，我應(yīng)該做的是重視簡歷的制作，多做鍛煉，這樣才會在以后的找工作洪流中通過優(yōu)秀的簡歷讓面試官雙眼一亮，從而脫穎而出。
扎克伯格的視頻讓我知道了在一個公司中需要怎樣的人才。具有創(chuàng)新能力，有自己的想法對于一個公司來說很重要，這些都是一個公司的活力源泉所在，當(dāng)一個公司失去了有創(chuàng)新的人才，那這個公司就走進了一個死水潭了。這也警示了我們，作為一個還未畢業(yè)的大學(xué)生，我們要積極鍛煉自己的創(chuàng)新能力，有自己的想法，不要人云亦云，做一個有個人獨特想法的人才。不要認為有豐富經(jīng)驗就足夠了，如果沒有創(chuàng)新的思維，就只是一個工作了很久的機器，沒有一點的活力，這樣的人對于很多需要創(chuàng)新能力的公司來說是沒有多大作用的。
接著一個讓我對創(chuàng)業(yè)的了解上升了一個層次的就是企業(yè)知識講座。學(xué)院邀請了一位畢業(yè)了然后自己在創(chuàng)業(yè)的師兄，他給我們降講了一系列的有關(guān)于企業(yè)的知識還有就是有關(guān)于創(chuàng)業(yè)的問題。我印象最深刻就是他說怎么樣去找到客源和對于一個小型公司會遇到怎樣的挑戰(zhàn)和機遇。對于一個小公司而言，有穩(wěn)定的客源顯然不容易，別人會因為公司規(guī)模小的原因和知道公司急需客源的問題而進行價格壓制，這樣的話小型公司會遇到一些利潤的問題。然而，又恰好是小型公司，可以吸引很多數(shù)量小的交易，對于客戶來說選擇小公司而讓他們最快的獲得貨物，減少拖延的時間。在講座上，主講人還給了我們很多問問題的機會，把我們所不了解的問清楚。說到畢業(yè)后你會選擇什么公司工作，大公司還是小企業(yè)的問題?我想大部分人都會選擇去大公司工作。我覺得吧，無論去大公司還是小公司，都有各自的好處。小公司可以花更多的精力去培養(yǎng)一個新人，新人也能更快的融入到工作生活中，從而學(xué)到很多基層的知識;在大公司，接觸的東西會更大，見識會更廣泛，這也是小公司所不能比的。 所以，不要刻意去尋找大企業(yè)，即使進不去大企業(yè)工作，也可以考慮一下小企業(yè)，可能會給你帶來意想不到的驚喜。
在實習(xí)周這一周，我收獲最多的就是有關(guān)于創(chuàng)業(yè)大賽的這一部分了。對于創(chuàng)業(yè)，在這次比賽之前我是幾乎一點都不懂的，但是為了完成這一次的創(chuàng)業(yè)大賽，我和小組的組員一同去網(wǎng)上找資料，了解創(chuàng)業(yè)要具備什么條件，要分析什么因素，要預(yù)測到來的風(fēng)險，還要做資金預(yù)算一系列的事，對于我們大部分學(xué)生來說就是一個空白的區(qū)域。給我們帶來了很大的麻煩，但是在一次次的努力中，我們對于這一區(qū)域的空白頁慢慢在填充。在這次比賽中，我們都在盡全力在制作策劃書，學(xué)到了許多的知識。在這次大賽中，我們組在決賽中失敗了，但是卻學(xué)到了很多的知識。對于創(chuàng)業(yè)大賽中我們組的策劃方案是有欠缺考慮持續(xù)的一個發(fā)展前景，只是考慮到了目前的情況，沒考慮到以后企業(yè)的發(fā)展，決賽中老師們的點評給了我們提示，相信再有此類的競賽，我們一定會做到更好的。
最后一部分就是嶺南文化知識講座。講師講了很多嶺南的文化，有關(guān)于詩詞書畫的，還講了與國際之間的文化交流。在國際文化的交流中，對自己文化的理解非常重要，如果對于自己的文化都不能做出一個很好的詮釋，又怎談得上去傳播自己的文化呢?對于我們也是這樣的，如果你去和一個外國友人交流，別人對于自己國家的文化侃侃而談，而我們卻不懂自己國家的文化，這會讓別人對你的印象降低不少。文化是一個國家的傳承問題，無論從哪一個方面來說，對于自己國家的文化一定要了解，不然出去外面丟臉的就只是自己了。
對于這次實習(xí)周，雖然在沒有去公司實地學(xué)習(xí)這方面是有點失望的，但是對于在學(xué)校舉行的這些活動我們也學(xué)習(xí)到了很多。
總的來說，在這次實習(xí)周中，學(xué)習(xí)到了制作簡歷的要點，對于創(chuàng)業(yè)所需的素質(zhì)，對于公司需要怎樣的人才我都學(xué)到了一點基礎(chǔ)知識，盡管這些都是基礎(chǔ)，但卻是給我?guī)砹藷o比寶貴的知識。團隊合作精神貫穿于整個實習(xí)周中，和小組的分工合作讓我學(xué)到了很多，畢竟人不是萬能的，不會的時候要尋求幫助。
認真投入實習(xí)周真的可以鍛煉一個人，也可以學(xué)到很多知識，所不要輕視任何一件事，認真對待，或許會給你帶來你所預(yù)料不到的后果。如果不認真對待，知識草率應(yīng)付，那就真的是一無所獲。學(xué)習(xí)最重要的就過程。
實訓(xùn)周心得體會總結(jié)篇三
烹飪實訓(xùn)周是大學(xué)餐飲管理專業(yè)的一項重要課程，通過實際操作和理論學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的烹飪技能和創(chuàng)新意識。在這一周的實訓(xùn)中，我學(xué)到了很多有關(guān)烹飪的知識和技巧，也體會到了烹飪工作的辛苦和挑戰(zhàn)。我認為這一周的實訓(xùn)對我來說是非常有意義的，讓我更加了解烹飪行業(yè)，也提升了我的專業(yè)能力和自信心。
首先，在這一周的實訓(xùn)中，我學(xué)到了很多實際操作的技巧和知識。在廚房中，我們學(xué)習(xí)了不同菜品的切割技巧、調(diào)味方法、烹飪時間掌握等，這些對于成為一名優(yōu)秀的廚師是必不可少的。在實際操作中，我對食材的處理和烹飪步驟有了更深入的了解，也掌握了更加高效和安全的操作方法。同時，我還學(xué)習(xí)了一些專業(yè)廚具的使用技巧，如刀具的選擇和保養(yǎng)，爐灶的調(diào)控等。這些實際操作的技巧對我今后的職業(yè)發(fā)展將起到重要的作用。
其次，在實訓(xùn)中，我也深刻體會到了烹飪工作的辛苦和挑戰(zhàn)。在廚房中，高溫、噪音和緊張的工作節(jié)奏讓我深感艱辛，每天長時間的站立和不斷的勞動更是讓我感到身心的疲憊。但是，這些辛苦也讓我更加熱愛和尊重這個行業(yè)，畢竟，美食是人們生活的重要組成部分，有了熱愛，我們才能夠堅持下去。此外，在實際操作中，我也遇到了不少的困難和挑戰(zhàn)，菜品的口味不夠鮮美，制作的過程不夠順利等等。但是，通過老師和同學(xué)們的幫助和指導(dǎo)，我迅速克服了這些問題，并逐步提高了自己的烹飪技巧和創(chuàng)新能力。這種團隊合作和摸索的過程讓我收獲頗豐。
然后，在這一周的實訓(xùn)中，我也意識到了烹飪行業(yè)的重要性和前景。美食文化是一門無國界的學(xué)問，無論是中國的麻辣火鍋、法國的奶油蛋糕，還是意大利的披薩，在不同的地域和文化下，人們對美食的追求是有所不同的。烹飪是一門傳統(tǒng)工藝，也是一門創(chuàng)新的藝術(shù)。隨著人們生活水平的提高，對美食的需求也越來越高。而在這個需求的背后，烹飪師承擔(dān)著重要的責(zé)任，為人們提供美食。因此，我深感烹飪這個行業(yè)有發(fā)展的前景和機遇。我相信，只要我不斷努力學(xué)習(xí)和提升自己的技能，我一定可以在這個行業(yè)中有所建樹。
最后，通過這一周的實訓(xùn)，我也對自己的專業(yè)能力和自信心有了更深層次的認識。在實際操作中，我克服了很多的困難和挑戰(zhàn)，提高了自己的烹飪技巧和創(chuàng)新意識。我體會到了廚師這個職業(yè)的魅力和辛勞，認識到自己在這個行業(yè)中所承擔(dān)的責(zé)任和使命。這種經(jīng)歷讓我更加有信心和動力去追求自己的職業(yè)夢想，不斷提高自己的專業(yè)能力和創(chuàng)新意識。我相信，只要我堅持并努力學(xué)習(xí)烹飪的知識和技能，我一定可以取得更好的成績和發(fā)展。
總之，烹飪實訓(xùn)周是一次很有意義的學(xué)習(xí)和鍛煉的機會。通過參與實際操作，我學(xué)到了很多烹飪的知識和技巧，也深刻體會到了烹飪工作的辛苦和挑戰(zhàn)。此外，我也對烹飪行業(yè)有了更深入的了解，認識到了自己在這個行業(yè)中的責(zé)任和使命。這次實訓(xùn)不僅提高了我的專業(yè)能力和自信心，也讓我更加充滿了對美食的熱愛和追求。最后，我相信，只要我不斷努力和積累，我一定可以在烹飪這個行業(yè)中取得更好的成就和發(fā)展。
實訓(xùn)周心得體會總結(jié)篇四
烹飪實訓(xùn)周是為了提高學(xué)生的烹飪技能和實踐能力而設(shè)立的一項特殊課程。本次實訓(xùn)周共持續(xù)了一個星期，我們每天都在廚房中動手進行各種菜肴的制作和烹飪。這是一次全面鍛煉的機會，也是我們走向成功的一步。通過這次實訓(xùn)周，我得到了很多收獲，并對烹飪這一領(lǐng)域有了更深入的了解。
第二段：實訓(xùn)內(nèi)容和活動安排
在實訓(xùn)周期間，我們學(xué)習(xí)了大量的基本烹飪技巧，如切菜、搭配調(diào)料和掌握烹飪時間等。我們還探索了各種烹飪方法，如煮、炒、煎、蒸和烤。此外，我們還有機會親自動手制作各種菜肴，從簡單的沙拉到復(fù)雜的烤肉，每天都有新的挑戰(zhàn)等待著我們。
第三段：團隊合作和溝通能力的提升
在實訓(xùn)周期間，我們分組進行實踐操作，這要求我們必須良好地合作和溝通。每個小組都有一個領(lǐng)導(dǎo)者，負責(zé)協(xié)調(diào)組員的工作和安排任務(wù)。我們通過分工合作，合理分配時間和資源，最大限度地提高效率。這種團隊合作的經(jīng)驗不僅增強了我們的溝通能力，還培養(yǎng)了我們的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。
第四段：實踐中的挑戰(zhàn)與克服
在實訓(xùn)過程中，我們面臨了各種各樣的挑戰(zhàn)，例如烹飪時間不足、材料不新鮮和調(diào)料搭配不當(dāng)?shù)?。然而，我們學(xué)到了如何在有限的條件下處理這些問題，并通過合作和協(xié)商找到了解決方案。我們也學(xué)會了從失敗中吸取教訓(xùn)，不斷改進自己的方法和技巧。通過這些挑戰(zhàn)的克服，我們不僅提高了自己的烹飪能力，還培養(yǎng)了自己的堅韌和適應(yīng)能力。
第五段：總結(jié)和展望
通過這次實訓(xùn)周，我不僅學(xué)到了許多烹飪技巧，還培養(yǎng)了自己的團隊合作和溝通能力。我相信，在未來的工作和生活中，這些技能和經(jīng)驗都將派上用場。我也希望將來能有更多的機會參加類似的實踐活動，繼續(xù)提升自己的烹飪技能，并分享給更多的人。最后，我要感謝老師和同學(xué)們的支持和幫助，沒有他們的鼓勵和合作，我不可能取得如此的成果。
實訓(xùn)周心得體會總結(jié)篇五
在現(xiàn)代教育體系中，實踐教學(xué)一直是教學(xué)過程中不可或缺的一部分。實訓(xùn)周是教育機構(gòu)為學(xué)生開展實踐課程而設(shè)立的一段時間。在實訓(xùn)周中，學(xué)生可以通過實驗、實際操作等方式，深入了解課堂所學(xué)知識的具體應(yīng)用，增強自己的實踐能力、創(chuàng)新能力和團隊協(xié)作能力。實訓(xùn)周教學(xué)總結(jié)的目的是在總結(jié)實踐教學(xué)過程中的經(jīng)驗和不足,以便教育工作者更好地提高實踐教學(xué)水平，更好地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展需求。
首先，通過實踐操作，學(xué)生不僅為課堂知識增加了實際應(yīng)用的體驗，還培養(yǎng)了學(xué)生的實際操作和實驗技能。其次，實踐教學(xué)同時培養(yǎng)了學(xué)生的團隊協(xié)作能力。在實踐操作時，往往需要學(xué)生之間協(xié)同合作，共同完成任務(wù)。進而，通過實踐教學(xué)，學(xué)生還自覺地接受了學(xué)科資源的傳承，深入理解學(xué)科知識傳承的本質(zhì)。最后，實踐教學(xué)還可以增強學(xué)生的動手實踐能力。
第三段：歸納實訓(xùn)周教學(xué)的問題和不足。
新的機會與挑戰(zhàn)也帶來了新問題，實訓(xùn)周的教學(xué)反應(yīng)出存在一些不足之處。首先，實踐環(huán)節(jié)的課程設(shè)置并不一定貼近學(xué)生的實際需求。其次，實踐教學(xué)的上課資源調(diào)配與優(yōu)化不太完善，教學(xué)資源分配還未達到最優(yōu)狀態(tài)。進一步，缺少實踐教學(xué)資源互補和聯(lián)合協(xié)作。此外，課堂實訓(xùn)教學(xué)難度偏大或偏小，也會影響學(xué)生的實際體驗和知識儲備。
學(xué)生從傳統(tǒng)課堂知識上漲到了實踐操作和技能練習(xí)，但這僅是整個實踐教學(xué)的初步成功。實訓(xùn)周教學(xué)的總結(jié)和反思，可以為學(xué)生提供更高效、更全面的實踐教學(xué)經(jīng)驗，為他們未來的職業(yè)發(fā)展打下更堅實的基礎(chǔ)。通過總結(jié)，發(fā)現(xiàn)和解決問題，進一步推進實踐教學(xué)的發(fā)展是必要的。更為重要的是，實踐教學(xué)的成功之路是團隊協(xié)作和資源共享的，通過總結(jié)各個方面的經(jīng)驗，優(yōu)化方案并進行改進，所有學(xué)生都可以從改進中受益。
第五段：總結(jié)思考。
在本篇文章中，我們探討了實訓(xùn)周教學(xué)總結(jié)和反思的重要性。實訓(xùn)周教學(xué)的總結(jié)和反思是一種重要的教學(xué)辦法?？梢暂^好地提高實踐教學(xué)的效果，為學(xué)生打下更好的基礎(chǔ)。同時，也為教育工作者提供了可行的反思和行動方案，創(chuàng)造出更加開放、溝通和協(xié)作的共享團隊。這種策略的實施和不斷改進，能夠改善課堂教育，提高學(xué)生實踐分析和執(zhí)行任務(wù)的實力。我們要把實踐教學(xué)理念融入實踐中，通過不斷總結(jié)和改進提高教育的質(zhì)量和效率。
實訓(xùn)周心得體會總結(jié)篇六
汽車實訓(xùn)周是我們學(xué)校每年一度的重要活動之一。通過這一周的實訓(xùn)，我們學(xué)生能夠親自接觸汽車維修與保養(yǎng)的實際操作，提高我們的技能水平，并且培養(yǎng)我們解決問題的能力。本文旨在總結(jié)并分享我在汽車實訓(xùn)周中的體驗和心得。
第二段：實訓(xùn)過程及具體內(nèi)容
汽車實訓(xùn)周持續(xù)了五天。每天我們都有固定的課程安排，包括理論學(xué)習(xí)和實踐操作。我們從最基礎(chǔ)的汽車構(gòu)造和原理開始學(xué)習(xí)，然后逐漸進入到更具挑戰(zhàn)性的實踐操作。我們學(xué)習(xí)了如何更換汽車油品，清洗空氣過濾器，調(diào)整發(fā)動機的閥門間隙等等。在實踐操作中，我們被分成小組，每個小組負責(zé)一輛汽車，從頭到尾完成所有維修與保養(yǎng)的過程。這個過程不僅培養(yǎng)了我們的團隊合作能力，也增加了我們的實際操作經(jīng)驗。
第三段：所獲得的技能和知識
通過這一周的實訓(xùn)，我不僅學(xué)到了許多汽車維修與保養(yǎng)的基本技能，也對汽車的工作原理有了更深入的了解。以前，我只是將汽車視為一個代步工具，對它內(nèi)部的機械結(jié)構(gòu)一無所知。但是通過這次實訓(xùn)，我了解到引擎是汽車的“心臟”，而汽車的循環(huán)系統(tǒng)、點火系統(tǒng)等都是與之密切相關(guān)的。我不再局限于簡單的使用汽車，而是開始從更專業(yè)的角度去了解它，這使我對汽車的感興趣進一步增加。
第四段：實訓(xùn)中遇到的困難及解決方案
盡管實訓(xùn)中的大部分操作都進行了精心的講解和示范，但是仍然遇到了一些困難。例如，在更換某些汽車零件時，我們很難找到正確的位置并確保其安裝正確。在這種情況下，我們會請教老師和工作人員。另外，有時我們無法立即解決某些技術(shù)問題，例如無法啟動發(fā)動機。在這種情況下，我們學(xué)會了如何進行詳細的故障診斷，并與老師進行討論，最終找到了解決方案。這些困難鍛煉了我們的分析和解決問題的能力。
第五段：實訓(xùn)的價值及個人收獲
通過汽車實訓(xùn)周，我不僅學(xué)到了實際應(yīng)用的技能和知識，更培養(yǎng)了解決問題的能力和團隊合作的精神。我學(xué)會了如何在特定的時間內(nèi)完成一項任務(wù)，在緊張而又嚴謹?shù)沫h(huán)境中工作。我還感受到了師生之間密切的互動，老師們熱情的授課和指導(dǎo)讓我受益匪淺。此外，我還結(jié)識了志同道合的同學(xué)，我們互相鼓勵，一起面對挑戰(zhàn)?？傊?，汽車實訓(xùn)周是我大學(xué)生活中一次寶貴的經(jīng)歷，讓我更加了解了汽車維修與保養(yǎng)領(lǐng)域，并且為我未來的繼續(xù)學(xué)習(xí)和工作提供了堅實的基礎(chǔ)。
總結(jié)：
汽車實訓(xùn)周是我們學(xué)校為了提高學(xué)生的綜合能力而開展的活動，通過實際操作鍛煉學(xué)生的技能和解決問題的能力。通過這一周的學(xué)習(xí)和實踐，我不僅學(xué)到了許多汽車維修與保養(yǎng)的基本技能和知識，也培養(yǎng)了團隊合作精神和分析問題解決問題的能力。這次實訓(xùn)對我個人來說是一次寶貴的經(jīng)歷，它為我未來的學(xué)習(xí)和工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
實訓(xùn)周心得體會總結(jié)篇七
一個星期的英語實訓(xùn)已經(jīng)落下了帷幕。在這個星期中我們08屆外語系畢業(yè)生就會展英語和秘書英語進行了實訓(xùn)。雖然只有短暫的一個星期，但在實訓(xùn)中，我學(xué)到了很多以前并不知道的與會展相關(guān)的知識，同時也發(fā)現(xiàn)了自己存在一些不足，現(xiàn)對本次實訓(xùn)進行總結(jié)。
此次實訓(xùn)形式多樣，內(nèi)容較為豐富，我們聽取講座，觀看相關(guān)資料放映，進行模擬演練，每次作業(yè)我們都認真對待，及時完成。實訓(xùn)第一天的下午，我們聽取李香麗女士的講座。李香麗女士她從事外貿(mào)工作，參加過多次大型的會展，有著豐富的會展經(jīng)驗和知識。同時她極具個人魅力，幽默的向我們講訴她的會展經(jīng)驗和面試經(jīng)驗，為我們建立了立體的會展。通過她的講座，我們對會展有了很具體形象的了解，同時我們也接收了她對我們將要面試的經(jīng)驗。實訓(xùn)第二天，我們會展課的任課老師，戴繼紅老師，為我們進行了一次廣交會資料的放映，她為我們找了歷年關(guān)于廣交會的資料，讓我們了解廣交會的起源、發(fā)展以及現(xiàn)狀。通過觀看廣交會的資料，我們對會展這一個專業(yè)領(lǐng)域有了更進一步的了解。
另外，我們事先抽簽組隊，進行會展現(xiàn)場模擬。分業(yè)務(wù)員和展出人員，共十二組。展出人員分六組，每組所展出的東西都不同。這一次模擬展出對我們來說，意義重大。布置會展，準(zhǔn)備道具，聯(lián)系組員和業(yè)務(wù)員，并進行溝通協(xié)調(diào)，準(zhǔn)備對話，這一切對于外面來說是陌生又熟悉的，我們每一個人都投入了自己十二分的熱情。這一切花費了我們許多時間，但對于外面來說是極具意義的，這使我們對會展有更親密的接觸，由于是我們自己組織準(zhǔn)備的，我們更能詳細的了解會展。我們將理論與實踐相結(jié)合，將我們這一學(xué)期所學(xué)有關(guān)會展的知識盡己所能運用到這次會展模擬中，而后，第二天，也就是英語實訓(xùn)的最后一天，我們就這次會展英語實訓(xùn)進行總結(jié)，每組派一位代表進行發(fā)言，談?wù)剬@次會展實訓(xùn)的感想以及認識。
通過這次多樣的實訓(xùn)，我不僅對會展這個領(lǐng)域有了更深入的認識，還了解了廣交會的發(fā)展歷程以及現(xiàn)狀，了解我國會展業(yè)的發(fā)展和規(guī)模。并且也鍛煉了會展專業(yè)中使用英語處理工作的能力，這些在將來的職業(yè)生涯中都是很實用的。
眾所周知，會展英語是門專業(yè)性很強的課。這次實訓(xùn)將英語語言知識及會展理論知識融合到實際的操作流程中，讓我了解了會展英語的基本知識與技能，熟悉會展組織籌備。
這次會展英語實訓(xùn)具有很強的針對性和實踐性，具有重大意義，因為它使我的社交與溝通、組織和協(xié)調(diào)能力得到了一個程度的提高，更重要的是，我通過這次實訓(xùn)鍛煉了自己的應(yīng)用寫作和口語能力，提高自己語言運用能力，能更好的表達自己的觀點和思想?？偠灾?，這次實訓(xùn)是對我英語能力和會展知識的一個重大的提高。
實訓(xùn)周心得體會總結(jié)篇八
最近可能因為我的出境旅行比較密集，導(dǎo)致很多微信以及微博上的朋友向我詢問有關(guān)學(xué)習(xí)英語的心得和竅門。呵呵，和其他技能的學(xué)習(xí)掌握一樣(如騎車和游泳等)，其實學(xué)習(xí)英語也是學(xué)習(xí)一種技能。很難說在學(xué)習(xí)的過程中有哪些通用的竅門可以放之四海而皆準(zhǔn)，可以讓每個學(xué)習(xí)者一夜間掌握某種技能。如果非要說竅門的話，我想那一定是“勤奮”和“刻苦”吧，正可謂“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，除此之外，我認為別無他法。
雖然我沒有辦法給到各位朋友們學(xué)習(xí)英語的捷徑，但同樣作為英語學(xué)習(xí)者的我，還是在學(xué)習(xí)英語以及其他語言的過程中有一些自己的心得和感悟，在這里可以嘗試著和大家分享，希望能對正在學(xué)習(xí)英語或打算學(xué)習(xí)英語的朋友們有所幫助。
總結(jié)一下，我學(xué)習(xí)英語的心得體會主要有以下幾個方面：
1、多聽英文廣播、多看英文書籍或視頻
語言能力不外乎聽、說、讀、寫四個方面。我們評價一個人的英文水平如何，也無非是從這四個方面分別去衡量。語言學(xué)習(xí)實際上是一個輸入和輸出同時進行的過程，我們能輸出(應(yīng)用，即說與寫)多少，很大程度上取決去我們曾經(jīng)輸入(學(xué)習(xí)，即聽和讀)了多少。通俗的講就是，說不好英語往往是因為聽英文聽的少，寫不好英語經(jīng)常是由于看的英文材料少。所以要全面提升自己的英文水平，需要從提升自己的英文信息輸入量開始，多聽英文，多看英文。即使剛剛開始會聽不懂，會覺得無聊，但要知道萬事開頭難，只要堅持，就一定可以有提升。
至于去哪里聽英文以及聽什么，我想當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)上的豐富資源已經(jīng)足夠解決這個問題了。以我自己為例，我目前會使用蘋果手機中的“podcasts”這個軟件來訂閱自己喜歡的頻道，一但喜歡的頻道有節(jié)目更新，手機會自動講新的節(jié)目下載到本地，以供隨時離線觀看。節(jié)目的時長通常為 10-30分鐘左右，剛好可以填充每天的碎片時間。(我目前訂閱的是"nbc nightly news"以及美國一個著名的牧師joel osteen每周的傳道視頻)。除此之外，還有很多很不錯的app可以為我們創(chuàng)造很好的學(xué)習(xí)英文的機會，如我常用的"ted"，這個app不但可以幫助聽眾學(xué)習(xí)英語，還可以讓聽眾學(xué)習(xí)不同領(lǐng)域的前沿知識以及高超的演講技巧。
經(jīng)常聽英文，即使有些內(nèi)容聽不懂也沒關(guān)系。持續(xù)的聽，有助于我們形成英文思維(聽的時候，大腦下意識的會用英文處理信息)，有助于糾正自己的發(fā)音，同時像聽音樂一樣，常聽英文還有助于我們學(xué)習(xí)英文講話時的語音語調(diào)。一句話，常聽英文會潛移默化的提升我們的語感。
至于讀英文的話，我覺得最好還是從自己感興趣的話題入手，時不時的去瀏覽相關(guān)的英文網(wǎng)站或購買相關(guān)領(lǐng)域的英文書籍。興趣是最好的老師，有興趣的事情自己總會不自覺的多花些時間。而且將閱讀的主題鎖定在自己感興趣的范圍以內(nèi)，而不是廣泛的閱讀，會增加相關(guān)單詞出現(xiàn)的頻率，這無疑也有利于記單詞。如我曾經(jīng)很癡迷于政治人物的傳記，于是在讀obama的書的時候，由于相關(guān)單詞反復(fù)出現(xiàn)，且會用在不同的語境下，我很快就記住了書中的“veteran", "referendum"等和政治有關(guān)的生詞，并深刻的理解了他們的意思。包括我此刻在以色列旅行，手中的旅行指南中，有很多詞我也不懂，畢竟我沒有用英文學(xué)習(xí)過歷史，對以色列的文化也認識不多，但由于這幾天花了大量的時間來閱讀，很快也記住了和耶穌撒冷有關(guān)的一些單詞。如crusader，synagogue, wail，cardo等詞匯。故我認為越集中閱讀主題，越有利于提升學(xué)習(xí)效率，我的單詞量就是這么不斷的積累起來的。
這樣的感悟來源幾年前我和澳大利亞籍的妹妹(7歲)一起看她的教材，應(yīng)該是自然課的教材，發(fā)現(xiàn)里面很多動物和植物的名字我都不認識，而妹妹卻很清楚。當(dāng)時讓一向自詡英文超好的我，很難堪。細想起來，很大程度上由于我從來沒有讀過和動物生物學(xué)有關(guān)的書籍，說到底還是閱讀量太小。粗算了一下，一年下來我最多閱讀10本英文書，一輩子讀過的加在一起估計也不超過100本英文書。而妹妹可能每年就能讀30本，7歲的她的總體閱讀量可能比我還多，故英文比我好或者單詞量比我大，也是很正常的。其實只要堅持閱讀，寫作水平和單詞量都會迅速提升。這只是一個時間問題。
2、開口慢慢說
我經(jīng)?？吹胶芏嗯笥言趯W(xué)習(xí)英文的時候很著急開口講話，其實我覺得說話這件事最不能著急。很多時候我們英語說不流利，發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，語音語調(diào)很奇怪，大都和著急開口有關(guān)。按照上一條的經(jīng)驗，應(yīng)該先大量的輸入然后才是輸出。英文聽得少，沒有形
成語
感，直接張口就說，難免語音語調(diào)受到母語的影響;而發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，很多時候是因為我們分辨不出差別：如長短音的區(qū)別，r和漢語拼音r的不同發(fā)音，v和w，s和th的發(fā)音等等，如果我們聽得不夠，無法有效的識別出差異，自然我們也不會發(fā)音很準(zhǔn)。記得當(dāng)年我學(xué)西班牙語時，很長時間分不出r和l的發(fā)音，故這兩個發(fā)音總是發(fā)不準(zhǔn)，直到專心聽了一個月以后，終于可以聽出差別，當(dāng)然最終也可以把這個音發(fā)得很準(zhǔn)。慢開口除了可以保證發(fā)音準(zhǔn)確以外，更主要的是可以幫助我們養(yǎng)成正確的英文思維方式。當(dāng)我們著急說的時候，我們的大腦通常是在飛速的進行中譯英的行為，即把中文先想出來，然后迅速的轉(zhuǎn)換成英文。這個過程由于大腦轉(zhuǎn)速很快經(jīng)常會出現(xiàn)各種錯誤，最常見的就是時態(tài)的錯誤，動詞形式的使用錯誤，單復(fù)數(shù)的錯誤，以及男女性別代詞的錯誤。相反，一旦將說話的速度放慢，很慢很慢的時候，我們的大腦就有能力處理英語本身了。
舉個例子，如果我想表達“她是一個好人”，當(dāng)表達速度很慢時，你就不會先反應(yīng)中文的東西然后再進行翻譯(即她是she, 是是is，一個是a, 好人是nice person)，取而代之的是整個過程都可以直接用英文處理(she is a nice person)。試試看，慢到一定程度時，思考的時候一定是she-----is------a------nice----person. 整個思考過程可以沒有中文的干擾。
這樣的過程其實才是形成英文思維的最原始的過程。雖然這樣說英文開始會很慢，甚至?xí)獾酵瑢W(xué)和朋友的恥笑，但假以時日，正確的方法熟練了，一定會越來越快的。有了正確的和連貫的英文思維，在表達過程中便很少犯語法的錯誤了(如she和he混淆，忘了用第三人稱單數(shù)動詞等)。這個道理就好像小孩子學(xué)走路一樣，姿勢最重要，不怕慢，熟能生巧，最終一定可以跑起來。而如果一開始一味求快，一直是磕磕絆絆的，永遠也沒有流程的那一天。我反復(fù)強調(diào)學(xué)習(xí)英語時培養(yǎng)英文思維是無比重要的。開始慢沒有關(guān)系，甚至我們要可以求慢。否則絕對是欲速則不達。
這方面，我們需要向最擅長學(xué)習(xí)語言的一類人群---嬰兒們學(xué)習(xí)。他們一定都是大量聽，并不著急開口的一群人。但一旦他們開口講話，則相對流利，且很少犯語法錯誤。他們剛開始講話慢，其實是思維的形成過程，這是語言學(xué)習(xí)中最重要的一步。
3、將單詞直接對應(yīng)含義，不翻譯
每當(dāng)我們看到一個認識英文單詞的時候，總會有第一反應(yīng)將這個單詞和其他事物鏈接起來。在大腦中不同的信息存儲方式，會造成我們讀取信息時的巨大差別。如看到或聽到apple這個詞，大多數(shù)人先想到的是中文的“蘋果”二字，然后才是蘋果這個物體。而很少有人看到apple這個詞，會直接聯(lián)想到蘋果這種通常是酸甜味道的水果。這就是翻譯惹的禍。這樣的信息存儲方式，在語言學(xué)習(xí)中，很常見卻非常不可取。因為這樣會限制我們對于英語的運用能力，我們需要打破這種慣性，我們需要將單詞直接和他的本意鏈接起來。這樣的英語學(xué)習(xí)，效率才會更高。試想，如果你看到shell這個詞，你的腦海里不是“貝殼”這兩個字，而是“弧形的、硬硬的外殼”，是一種朦朧的概念。你自然在使用時就可能猜到shell不但是貝殼，還可能是果殼甚至是龜殼。體會一下這樣的語言學(xué)習(xí)效率吧。既不容易忘，還能觸類旁通。
以后碰到陌生的英文單詞時，盡可能讓別人幫你表述這個物體或形容一個動作，而不是直接告訴你對應(yīng)的中文詞。即使留在你腦海中的是一個模糊的概念，你對這個單詞也會有更深刻的印象，并更容易掌握該單詞的用法。這就是理解單詞和背單詞的差別，也是知識和智慧的差別。前者會隨時間的推移而漸漸遺忘，而后者則往往印象相對深刻一些，因為你理解了這個詞，不僅僅是背了下來。
當(dāng)自己有一定英文基礎(chǔ)后，盡量不用英漢雙語
字典
，而是應(yīng)該改用英英字典，即用英語來解釋英語。沒有了中文對應(yīng)單詞的出現(xiàn)，就沒有了干擾因素，這將特別有利于記住單詞并學(xué)會運用單詞。4、用造句的方法輔助來記單詞
我認為最好的記單詞的方法就是試著用新學(xué)習(xí)的單詞去造句，至少造5個不同的句子。只有有能力使用這個單詞，才說明你已經(jīng)駕馭了它。這個方法比傳統(tǒng)的英文配對中文的記憶法，記單詞的速度要慢，但是卻不容易忘記。長期來看，能記住多少單詞甚至?xí)褂枚嗌賳卧~才是王道，而絕對不是曾經(jīng)背過多少單詞。
5、優(yōu)先學(xué)習(xí)動詞
任何語言中，名詞都是無窮盡的，永遠也學(xué)不完，記不全。相比之下，動詞的總數(shù)則相對要少很多。不過，動詞往往是句子的主干，是句子中最最要的詞匯。故理解了動詞的含義，在看書時結(jié)合文章語境，很多時候也可以猜測對應(yīng)的名詞是什么;日常交流中也是一樣，只要你會說動詞，再配合相應(yīng)的肢體語言，則對方大都會理解你們的意圖。甚至還會教你你不會說的名詞。最簡單的例子就是，如果我去一個陌生的國家買東西，假設(shè)我基本上不會說該國的語言，但只要我會說“要”或者“是”“喜歡”這樣的動詞，配合手勢，賣東西的人往往會告訴你，你買的是什么，你只需要認真記住那個名字就是了。我覺得動詞的學(xué)習(xí)將會輔助名詞的學(xué)習(xí)。對于英語學(xué)習(xí)者而言，從有限的英語動詞開始學(xué)起，將大大的提高學(xué)習(xí)效率。
6、要勤加練習(xí)
英文有句話叫做"practice makes perfect"，和中文的"孰能生巧"有異曲同工之妙。語言作為一種技能，需要去使用，才能真正把它掌握。參加身邊的英語角;和英文好的朋友多交流;或者結(jié)識外國朋友都是在給自己創(chuàng)造實地練習(xí)語言的機會。
不要害怕丟臉，即使一句不會說，也要勇敢的去說。在即使一句話都不會說的極端情況下，至少第一次你能學(xué)會用英語打招呼，然后第二次肯定還會學(xué)習(xí)新的語言(如我叫什么，我來自哪里等)，這些都標(biāo)志著語言能力的進步。環(huán)境會促使你迅速成長。但最關(guān)鍵的是要邁出第一步。抓緊一切時間去說去寫，很快語言能力就可以上一個新的臺階。任何技能的學(xué)習(xí)，都應(yīng)該遵循“學(xué)習(xí)--嘗試--應(yīng)用”的完整循環(huán)，缺一不可。只學(xué)不練是無法掌握語言這個技能的。
英語目前在國際范圍內(nèi)已經(jīng)越來越流行且越來越重要了。無論是為了接觸世界前沿的科學(xué)知識，還是為了研讀高質(zhì)量的報告，抑或是為了出國旅游，學(xué)好英語都將會給我們帶來巨大的便利和明顯優(yōu)勢。
以上就是我個人的學(xué)習(xí)英語的一點點心得，希望能對讀者們有所幫助。不細致之處，還請諒解。同時也歡迎各位讀者就各類學(xué)習(xí)細節(jié)和我展開討論。
從初一開始學(xué)習(xí)英語到今天，十年有余，但捫心自問，自己英語水平如何?實在令人汗顏。不用說自如表達，自由交流，就連外國原版的動畫片都不一定能夠完全理解。更別提看外國電視劇和英文電影大片了。
我的反思
學(xué)英語的目的是什么?上大學(xué)以前，我們被灌輸，學(xué)英語是為了考試。上大學(xué)以后，我們又被灌輸，是為了日常交流，自由表達。到了今天，我卻發(fā)現(xiàn)，我徹底的錯了。
原因有三：
第一：關(guān)于考試制度，僅僅依靠傳統(tǒng)的英語教學(xué)，尤其是中國的英語考試制度，不但對英文學(xué)習(xí)沒有促進作用，反而大大的誤導(dǎo)了中國的英語學(xué)習(xí)者，天天背單詞，天天練習(xí)考試題目，甚至經(jīng)常練習(xí)聽力，單項選擇，完形填空，閱讀理解，這些枯燥乏味的學(xué)習(xí)，只會打擊學(xué)生的外語學(xué)習(xí)興趣。
第二：關(guān)于英語學(xué)習(xí)目的，日常交流?no!!!做為一個中國人，幾乎90%以上的場合，我們是用不上英語的，學(xué)英語10多年來，其實我真正使用英語交流的場合，真的是少之又少，略等于無。那么我們學(xué)習(xí)英語干什么?我的答案是：看英文動畫片，英文電視連續(xù)劇，英文電影，聽英文歌曲(關(guān)鍵是這個過程中，你在享受美麗的英語世界)。至于閱讀英文報刊雜志，書籍，對于英語中級以下水平的人來說，想都別想。(因為愛看動畫片，電影電視劇，聽歌的人很多，愛讀書的卻少之又少)
第三：關(guān)于英語學(xué)習(xí)方法，國內(nèi)英語學(xué)習(xí)方法實在是太多，太雜，比如：圖文聯(lián)想法，漢字注音法，顛來倒去法，詞形轉(zhuǎn)換法，諧音法，聯(lián)想法，故事法，這些旁門左道的英語學(xué)習(xí)方法，占據(jù)了主流，短期看來，這些方法確實卓有成效(僅限記單詞)，但從長遠看來，對英語學(xué)習(xí)不但沒有促進作用，反而誤導(dǎo)了很多學(xué)生。而英語學(xué)習(xí)的正確方法，單詞拼讀法(相當(dāng)于漢語拼音)，詞根詞綴法(相當(dāng)于漢字偏旁部首)，卻因為見效緩慢，而被棄之一旁。這其中最大的錯誤，是我們掌握的單詞，卻很少運用。而這些單詞只有通過看英文影視作品和書籍才能激活，卻很少有人堅持做到。
我的觀點
關(guān)于聽力：其實我們關(guān)于聽力的理解是完全錯誤的，漢語中聽力的定義是指啟動聽覺器官，接收語音信息的一種能力，如果說一個人聽力不好，證明這個人耳朵有問題，事實上我們能聽懂世界上最難的漢語，耳朵肯定沒問題，那么我們?yōu)槭裁绰牪欢⒄Z呢?原因有二：排在第一位，也是最重要的就是發(fā)音，聽力不好并不是耳朵有問題，而是嘴巴有問題，我們發(fā)音不準(zhǔn)，甚至與標(biāo)準(zhǔn)英語發(fā)音完全不同，我們怎么可能聽懂標(biāo)準(zhǔn)英語。第二是聽得比較少，因為我們的語言環(huán)境導(dǎo)致。關(guān)于第一個問題，那就是要糾正你的發(fā)音，這是學(xué)好英語第一步，也是最難的一步(因為靠自己的力量，幾乎不可能做到，必須有專業(yè)英語教練強行矯正發(fā)音。關(guān)于環(huán)境，那就是要經(jīng)常觀看外國的動畫片(尤其是英語初學(xué)者，看電影太難，我們的中國小學(xué)生也是從動畫片開始的)
關(guān)于發(fā)音：很多人以為僅僅是認識英語中48個國際音標(biāo)，大錯特錯。從認識到讀準(zhǔn)，需要付出很大的努力，即便能讀準(zhǔn)，也遠遠不夠，英語是拼音文字，它的拼讀規(guī)則比漢語拼音復(fù)雜3倍以上，而我們小時候?qū)W漢語拼音都學(xué)了很多年，才徹底掌握漢語拼音。而國人卻很少有老師系統(tǒng)的教授英語拼讀法，能學(xué)好拼讀法的學(xué)生自然是鳳毛麟角了。
關(guān)于單詞：這是一個關(guān)鍵問題，也是一個大部分中國人誤解的問題，具體情況，不多分析，大家各有感受。其實學(xué)好英語單詞真的很簡單，第一，掌握單詞拼讀規(guī)則，懂得如何“拼單詞“，(相當(dāng)于學(xué)會英語的拼音)保障不會讀錯。第二：學(xué)會單詞的詞根詞綴，懂得單詞的構(gòu)成部件(相當(dāng)于漢字的偏旁部首)，保障不會寫錯。(其它方法，全是旁門左道，對長期的英語學(xué)習(xí)，有百害而無一利)
關(guān)于口語：很多人以為口語不好，是因為平時說的少，這僅僅是其中一個原因而已，真正的原因是我們聽的少，聽力和閱讀(包括朗讀)相當(dāng)于輸入，而口語和書面表達才是輸出，沒有大量的輸入，怎么會有足夠的輸出?如果想提高口語，大量看英文動畫片，電視劇吧，大量臺詞和實用的日?？谡Z句子吧。
關(guān)于語法：語法一直是一個令人糾結(jié)的問題，這是我們的考試制度造成的惡果，我們太偏重語法了，語法教學(xué)和考試甚至到了魔鬼般的境地，為了語法而語法，而忘了學(xué)習(xí)語法的真正目的，是用來理解英文句子和文章，只要能大概理解就夠了，在不斷的重復(fù)使用中，我們自然而然掌握，即便我們是中國人，關(guān)于漢語的語法，也并不是太明了。我建議拿動畫片的臺詞來作為語法題目，講清楚基本的語法現(xiàn)象，剩下的工作就是大量視頻刺激和閱讀。
關(guān)于閱讀：關(guān)于閱讀，閱讀理解的練習(xí)的確很重要，但是大部分都不太喜歡，我建議適當(dāng)練習(xí)即可，空出時間視頻學(xué)習(xí)，可以看看外國的紀(jì)錄片或者電視劇，那是另一種形式的閱讀，等能力加強，興趣提升后，再開始大量閱讀英文書籍。
關(guān)于考試：關(guān)于考試，我無話可說，尤其是四六級考試，折磨了太多的大學(xué)生，讓他們?yōu)榱丝荚嚩呓輳?，走極端，大大誤導(dǎo)了英語學(xué)習(xí)，真正的英語實力，不是一場考試能夠證明，學(xué)好英語也不是為了考試，為了考試而學(xué)英語，學(xué)出來的大都是畸形英語。(它最大的惡果是造成了很多人急功近利，而英語學(xué)習(xí)是不能急功近利的。)重考試(比如四六級，社會就業(yè)也很看重)，輕教學(xué)(大學(xué)英語課程設(shè)置不合理，老師不認真教，學(xué)生不認真學(xué))，必然對英語學(xué)習(xí)產(chǎn)生巨大負面作用，我們應(yīng)該做的是重學(xué)習(xí)，輕考試。
關(guān)于寫作：我們中國人也是在三年級以后開始寫作的，我上三年級的時候是10歲左右，我2歲開始學(xué)說話，相當(dāng)于我有8年的時間在聽說，當(dāng)然包括閱讀(電影電視動畫片)。所以，在沒有看完100部動畫片，3部電視劇之前，不要輕易開始寫作，否則容易打擊興趣。
關(guān)于英語學(xué)習(xí)方法：
關(guān)于英語學(xué)習(xí)方法，我實在是有太多要說的，卻又不知從何說起。整個社會似乎都在奢望能夠找到一種神奇的方法，瞬間讓英語變得很牛逼。而事實上，這是不可能的。而社會上關(guān)于英語學(xué)習(xí)的方法簡直多如牛毛。為了各種考試又衍生出各種考試方法和技巧，讓人頭昏腦脹。
事實上英語學(xué)習(xí)如同漢語一樣，首先，要解決發(fā)音問題，也就是如何拼讀單詞，保證不讀錯。其次，要解決拼寫問題，懂得單詞拼讀規(guī)律，學(xué)會單詞詞根詞綴構(gòu)成，懂得如何拆分單詞，保證理解單詞詞義，又能確保不寫錯。最后，就是大量的使用，我強烈建議從看英文雙語原版動畫片開始，推薦迪士尼出品的英文動畫片，英文發(fā)音純正，畫面高清，故事經(jīng)典。
結(jié)束語：
英語學(xué)習(xí)不是一朝一夕的是，如果下定決心學(xué)英語，就不要急功近利，更不要被考試所束縛，要做好長期作戰(zhàn)的準(zhǔn)備，而這整個過程中最最關(guān)鍵的就是學(xué)習(xí)興趣，一定要找到合適的老師和培訓(xùn)課程，通過老師的教授，獲得自學(xué)能力，老師的傳授和學(xué)生的自學(xué)同樣重要，僅僅靠自學(xué)，根本不可能成功，如果自學(xué)可以成功，那中國還需要這么多學(xué)校和老師干嘛?每個人買一箱書，躲在家里自學(xué)算了。
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實訓(xùn)周心得體會總結(jié)篇九
近期，我參加了一次汽車實訓(xùn)周活動，對于汽車維修和保養(yǎng)有了更深入的了解。通過這次實訓(xùn)，我不僅學(xué)到了課本上的知識，還提升了自身的動手能力和解決問題的能力。我將在下文中總結(jié)這次實訓(xùn)的主要內(nèi)容，并分享一些我在實訓(xùn)中的心得體會。
首先，實訓(xùn)周的課程設(shè)置非常合理，全面而深入。我們首先進行了基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了汽車的構(gòu)造和原理。之后，我們進行了實際操作，練習(xí)了常見的汽車維修和保養(yǎng)技能。例如，我們學(xué)習(xí)了更換機油和濾清器、調(diào)整發(fā)動機正時以及檢測車輛電氣系統(tǒng)等。這些課程內(nèi)容不僅讓我們了解了汽車維護和維修的基礎(chǔ)知識，還鍛煉了我們的動手能力和解決問題的能力。
其次，實訓(xùn)周的教學(xué)方法值得稱贊。老師們采取了理論與實踐相結(jié)合的教學(xué)方式，讓我們在學(xué)習(xí)中更加深刻地理解了知識。例如，在學(xué)習(xí)調(diào)整發(fā)動機正時時，老師通過具體的案例給我們分析了錯誤調(diào)整造成的后果，并讓我們親自實踐調(diào)整發(fā)動機正時，使我們對操作步驟和注意事項有了更加清晰的認識。這種親身實踐的教學(xué)方法，不僅提高了我們的學(xué)習(xí)興趣，也使我們更加熟練掌握了實際操作的技能。
再次，實訓(xùn)周注重團隊合作和交流。在實訓(xùn)過程中，我和同學(xué)們之間積極合作，相互幫助，共同攻克了各種技術(shù)難題。在維修一輛故障車時，我們師兄帶領(lǐng)我們分工合作，有人檢修電路，有人更換零配件，有人進行測試。大家相互配合，有效地解決了車輛故障，并成功將之修復(fù)。通過這次團隊合作的實踐，我認識到團隊合作的重要性，也學(xué)會了與他人有效地溝通和合作。
最后，這次實訓(xùn)對我個人成長有著積極的影響。這次實訓(xùn)讓我充分認識到了自己的不足之處，并激發(fā)了我進一步學(xué)習(xí)的動力。在實訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)自己在理論學(xué)習(xí)方面相對薄弱，于是我開始主動地閱讀相關(guān)書籍，加強對汽車知識的掌握。同時，在實際操作過程中，我也有機會發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，例如對細節(jié)的注意力不夠，操作手法不夠熟練等。因此，我下定決心要不斷提高自己的技能，不斷完善自己的知識結(jié)構(gòu)。
總之，本次汽車實訓(xùn)周是我大學(xué)生活中一次難忘的經(jīng)歷。通過這次實訓(xùn)，我不僅掌握了汽車維修和保養(yǎng)的基本技能，也養(yǎng)成了良好的團隊合作和自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。我相信這些經(jīng)歷和所學(xué)的技能將對我今后的學(xué)業(yè)和工作都有很大的幫助。我將會更加努力地學(xué)習(xí)和實踐，爭取在汽車領(lǐng)域有所建樹，為我們的交通事業(yè)做出貢獻。
實訓(xùn)周心得體會總結(jié)篇十
在過去的一周時間里，我有幸參加了學(xué)校舉辦的汽車實訓(xùn)周活動。一開始我對此充滿了興奮和期待，因為我一直對汽車有著濃厚的興趣，并且渴望親身體驗汽車的機械原理和維修養(yǎng)護的技能。此次實訓(xùn)周是我第一次接觸汽車維修相關(guān)的課程，我對它們有著滿滿的好奇心，并且期待能夠在實訓(xùn)周里獲得一些實實在在的技能和知識。
二、實訓(xùn)內(nèi)容：理論與實踐并重。
實訓(xùn)周的課程設(shè)置非常豐富，既有專業(yè)的理論知識講解，又有實操環(huán)節(jié)。在理論方面，我們通過老師的講解和課堂互動，了解了汽車的構(gòu)造和工作原理，學(xué)習(xí)了汽車維修和養(yǎng)護的基本技能，這讓我們對汽車的運行機制和維修保養(yǎng)有了更深入的了解。而在實操環(huán)節(jié)中，我們有機會動手操作汽車維修工具，進行輪胎更換、機油更換、保養(yǎng)等實際操作，親自參與到維修的過程中。這樣的教學(xué)方式使我更加深入地了解了汽車維修的實際操作流程，增加了我對這一領(lǐng)域的興趣。
三、實訓(xùn)收獲：技能提升與自信增長。
在實訓(xùn)周中，我不僅學(xué)到了很多汽車維修的專業(yè)知識和技術(shù)，還提高了自己的動手能力和解決問題的能力。通過實踐操作，我更加熟悉了一些汽車維修工具的使用方法，并且掌握了一些簡單的維修技能，比如更換車燈、維修電路等。在學(xué)習(xí)的過程中，我也遇到了很多問題和挑戰(zhàn)，但是通過自己的努力和老師的指導(dǎo)，我都一一克服了。這些經(jīng)歷讓我更加自信，讓我相信只要付出努力，就一定能夠掌握汽車維修這門技能。
四、實訓(xùn)感悟：團隊合作與責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
在實訓(xùn)周中，我們不僅僅是個體，而是一個團隊。在課堂上，老師鼓勵我們互相合作，共同解決問題。每次實操環(huán)節(jié)都需要我們分組協(xié)作完成任務(wù)，這時候團隊合作和溝通就顯得尤為重要。我深刻地體會到，只有團隊成員之間相互幫助、相互支持，才能更好地完成任務(wù)。另外，實訓(xùn)周也培養(yǎng)了我對工作的責(zé)任心。每次實操環(huán)節(jié)，我們需要按照規(guī)定的流程進行操作，要保證完成任務(wù)的質(zhì)量和效率。這讓我明白，無論做什么事，都應(yīng)該盡職盡責(zé)，對自己和團隊負責(zé)。
五、實訓(xùn)結(jié)束與展望未來。
實訓(xùn)周的結(jié)束并不意味著我的學(xué)習(xí)和努力就結(jié)束了，相反，它讓我更加確定了未來的方向。通過這段時間的學(xué)習(xí)和實操，我對汽車維修這個行業(yè)有了更深入的了解，也對這個行業(yè)懷有更強烈的興趣。我決定繼續(xù)深入學(xué)習(xí)汽車維修的知識和技能，爭取獲得相應(yīng)的職業(yè)資格證書，為我的未來職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。同時，我也希望將來能夠在這個領(lǐng)域內(nèi)不斷創(chuàng)新，為汽車維修行業(yè)做出自己的貢獻。
通過這一周的汽車實訓(xùn)，我深刻體會到了學(xué)以致用的重要性。理論知識固然重要，但只有結(jié)合實際操作，才能真正掌握并運用到實際中。這段時間的經(jīng)歷不僅讓我對汽車維修行業(yè)有了更深入的了解，也提高了我的動手能力和解決問題的能力。我相信，通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和實踐，我一定能夠在汽車維修行業(yè)中有所成就。
實訓(xùn)周心得體會總結(jié)篇十一
轉(zhuǎn)瞬間，我已經(jīng)渡過了在青港貨運的第一周，雖然只有短短的一周，作為初到公司的我來說，卻是具有特別意義的一周。置身于一個新的環(huán)境，面對新的工作模式，身邊的各種生疏，等待我的也是各種學(xué)習(xí)與挑戰(zhàn)。萬幸的是，青港貨運是一個非常暖和、和諧的團隊，在領(lǐng)導(dǎo)的熱切關(guān)切和同事的熱忱幫助下，我很快的適應(yīng)了環(huán)境，起先了我的實習(xí)工作?，F(xiàn)將本周的工作狀況總結(jié)如下：
1.熟識公司環(huán)境。了解公司的組織架構(gòu)。鞠經(jīng)理等首先向我介紹了部門的內(nèi)部結(jié)構(gòu)以及分工。大體介紹了進口操作、海鐵聯(lián)運、內(nèi)貿(mào)、現(xiàn)場、船代的基本狀況。在剛剛起先工作的幾天里，我對環(huán)境很不熟識。多虧了這種介紹，不僅大體知道公司的主營業(yè)務(wù)和分工，也讓自己對公司有了最基本的了解。
2.從周三起先在進口操作王吉秀老師處學(xué)習(xí)，了解了進口入庫拆箱送貨的流程，受益匪淺。王姐首先講了一下整個進口入庫拆箱的基本流程：從報關(guān)、報檢到碼頭提箱入庫，最終分批出庫。從王姐這了解到倉庫是分為報稅庫和拼箱庫，其聯(lián)系人和費用也是不同的。接到客戶(北京陽光)的提貨安排后，首先依據(jù)入庫編號確認貨物是在報稅庫還是拼箱庫，然后通知倉庫放貨并代收出庫費及倉儲費。
在公司的這幾天，感受到公司這種朝氣蓬勃的發(fā)展勁頭。通過這幾天的學(xué)習(xí)，從中也感受到現(xiàn)在的工作與天津之間的些許業(yè)務(wù)差異。比如押箱換單，在天津中遠那邊都是先押箱后換單，再報關(guān)，產(chǎn)生的滯箱費都是最終核聯(lián)的時候統(tǒng)一交納;而這邊大多數(shù)是先換單，再報關(guān)，而后再押箱，假如報關(guān)慢，產(chǎn)生的滯箱費就要先交納一遍，最終核聯(lián)的時候還要在交納剩余的滯箱費。天津的模式最大程度的便利了貨代，而青島這邊的模式則是加大了海關(guān)的監(jiān)管力度，保證沒有報關(guān)的箱子不會提出碼頭。其次個不同——碼頭報提箱安排。天津那邊是拿著海關(guān)的放行d/o去碼頭報紙質(zhì)安排，并約定提箱時間，一般是2個小時一個安排;青島這邊是報安排時拿提箱卡，用提箱卡去碼頭提箱，不用提前約定時間。再比如，在天津，只要符合海關(guān)要求的堆場就可以發(fā)送出口運抵報告，而這邊只能由碼頭發(fā)送，這樣就會保證不會存在虛假運抵報告，杜絕了場站為滿意客戶通關(guān)須要而發(fā)送虛假運抵報告。
雖然之前有天津那邊的工作閱歷，但是步入新的環(huán)境，這一周的工作也讓我意識到了我現(xiàn)在還有很多不足，還須要不斷的充溢自己。所以接下來在工作上，感覺自己須要學(xué)習(xí)的東西許多。
首先盡快熟識環(huán)境，完成角色轉(zhuǎn)換。之前由于在天津的船公司工作，形成了肯定的工作習(xí)慣和思維方式，對現(xiàn)有工作的'認知造成肯定的障礙。所以要盡快熟識部門及所處的環(huán)境，并快速步入角色。不僅要了解部門內(nèi)部的詳細職能，還要了解公司作為港方從事貨運業(yè)的各種特色，以及跟公司有業(yè)務(wù)聯(lián)系的單位、職能及聯(lián)系方式。并完成與天津時認知差異的比較，更好更快的適應(yīng)現(xiàn)在的工作環(huán)境。
其次，雖然目前我所學(xué)到的操作學(xué)問只是鳳毛麟角，但是希望自己能夠以點帶面，進行全面了解。因此以后我會努力多問多想多做。遇到自己不明白的地方，堅決打破砂鍋問究竟。希望下一步也能夠?qū)镜钠渌麡I(yè)務(wù)進行了解，以便在整體上對公司進行更好的理解，更快的步入角色。最終，腳踏實地，努力工作。我對自己的要求是：不要急于求成，要腳踏實地，一步一個腳印，才能走得更穩(wěn)更遠。在接下來得工作時間里，我肯定會珍惜這些優(yōu)良的資源，努力仔細的做好每一天的工作，虛心的向領(lǐng)導(dǎo)同事請教學(xué)習(xí)。再次對各位領(lǐng)導(dǎo)及同事表示感謝!
實訓(xùn)周心得體會總結(jié)篇十二
近年來，實訓(xùn)在高校教育中扮演著一種至關(guān)重要的角色。作為理論與實踐的結(jié)合，實訓(xùn)為學(xué)生們提供了一個鍛煉和實踐自己所學(xué)知識的平臺。在實訓(xùn)的過程中，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)與困惑，但也從中獲得了許多寶貴經(jīng)驗和知識，下面是我對實訓(xùn)周記篇的一些心得體會。
首先，實訓(xùn)使我認識到了實際操作的重要性。在課堂上，我學(xué)習(xí)到了許多關(guān)于理論知識和技能的內(nèi)容，但在實訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)僅有理論知識是遠遠不夠的，實際操作才是應(yīng)用所學(xué)知識的關(guān)鍵。實訓(xùn)讓我明白，只有親自實踐，才能真正理解并掌握所學(xué)知識的內(nèi)涵和價值。例如，在一次實訓(xùn)中，我需要用到一種新的軟件來完成一個項目。在理論課上，我只是簡單學(xué)習(xí)了這種軟件的基本使用方法，但是當(dāng)我真正動手操作時，我才發(fā)現(xiàn)理論中存在的諸多細節(jié)和實際操作的差異。通過不斷摸索和實踐，我最終成功完成了項目，同時也認識到實際操作的重要性，并且深刻體會到在實踐中不斷完善自己的必要性。
其次，實訓(xùn)讓我深刻體會到了團隊合作的重要性和價值。在實訓(xùn)中，我們通常需要與他人合作，共同完成某個項目或任務(wù)。通過與小組成員的緊密配合和相互鼓勵合作，不僅可以提高工作效率，還可以充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，從而取得更好的成果。例如，在一個實訓(xùn)項目中，我們小組成員分工明確，互相協(xié)作，通過各自的努力和集體智慧，我們在規(guī)定的時間內(nèi)完成了一個復(fù)雜的軟件開發(fā)項目。通過這次實訓(xùn)，我意識到團隊合作的力量是巨大的，只有通過合作才能發(fā)揮各自的優(yōu)勢，實現(xiàn)共同的目標(biāo)。
再次，實訓(xùn)讓我認識到堅持與耐心的重要性。在實訓(xùn)的過程中，我經(jīng)常遇到技術(shù)難題或困惑。有時候遇到問題，我會感到煩躁，想要放棄，但我明白只有堅持下去，才能找到解決問題的方法。實訓(xùn)不僅考驗著我的專業(yè)知識和技能，更考驗著我的意志力和耐心。正是這種堅持與耐心，讓我戰(zhàn)勝了一個又一個的困難和挑戰(zhàn)，成功地完成了實訓(xùn)任務(wù)。通過實訓(xùn)，我從中學(xué)會了面對困難時要保持積極樂觀的心態(tài)，并且不斷尋找解決問題的方法。
最后，實訓(xùn)讓我深入了解了自己的優(yōu)勢與不足之處。通過實際操作和與他人合作的過程中，我對自己的優(yōu)勢和不足有了更加清晰的認識。在實訓(xùn)中，有時候我會發(fā)現(xiàn)自己在某些方面特別擅長，能夠迅速解決問題，提出創(chuàng)新的想法。而在另一些方面，我也會發(fā)現(xiàn)自己存在一些不足，例如對某些新技術(shù)的了解不夠深入，對某些操作不夠熟練等。通過認識到自身的優(yōu)勢與不足，我能夠更有針對性地進行學(xué)習(xí)和提升，從而不斷完善自己。
綜上所述，實訓(xùn)周記篇對于我來說是一次寶貴的學(xué)習(xí)機會。通過實踐和合作，在實訓(xùn)中我不僅獲得了知識與技能的提升，同時也收獲了堅持、團隊合作以及對自身的認知。這些經(jīng)驗與體會將銘記于心，成為我未來作為專業(yè)人士所依賴的基石，使我能夠更好地適應(yīng)未來的挑戰(zhàn)和任務(wù)。
實訓(xùn)周心得體會總結(jié)篇十三
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間實訓(xùn)生活在不知不覺中落下了帷幕。在這段時間里，我學(xué)到了很多在大學(xué)課堂里根本學(xué)不到的東西，也體驗到了很多人生中從未有過的經(jīng)歷?；厥走@段日子以來，真的是酸甜苦辣什么滋味都有，而正是這些滋味見證了自己一點點的進步。實訓(xùn)開始，我的`心情和所有參加實訓(xùn)的同學(xué)一樣，心中充滿了興奮與憧憬，想象著在實訓(xùn)中大顯身手，大展宏圖。這段時間里，我的情緒波動也是挺大的。回顧這段日子的實訓(xùn)生活，自己學(xué)到了很多東西，我的心中充滿了成就感，記得去實訓(xùn)的第一天，我當(dāng)時特別緊張，帶著羞澀與忐忑的心情與接待我們的人交談?？粗切┚赖乃囆g(shù)品，看著那許多真真正正用英語交流的外國人，想著就要去跟他們面對面交流，內(nèi)心總是不能平靜下來。盡管我做了許多準(zhǔn)備工作，在網(wǎng)上查了許多關(guān)于華人當(dāng)代美術(shù)館的資料。
通過這次實訓(xùn)，我收獲頗多，讓我成長不少。
實訓(xùn)周心得體會總結(jié)篇十四
兩周以來的測量實習(xí)，我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉，也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識和技能。
通過這次測量實習(xí)，我從中學(xué)習(xí)到了好多實實在在的東西，很多在課本上不可能學(xué)到的知識。在實踐操作中，鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識。對水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的操作也更加熟練，還有對圖紙的熟悉程度也大有提高，獲得了一些測量實際工作的寶貴經(jīng)驗和重要技能。進一步熟練了測量儀器的操作技能，提高了快速計算和繪圖能力，在一些細節(jié)小處培養(yǎng)了我們的工作能力。這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸、注意的，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。從而積累了許多經(jīng)驗，使我學(xué)到了很多實踐知識。實習(xí)既培養(yǎng)了我們的獨立工作能力，又發(fā)揮了我們的團隊合作精神。測量工作不可能靠一個人完成，只有與同學(xué)團結(jié)合作才能快速而高效的完成測量工作。在此次測量實習(xí)過程中我總結(jié)出了一些經(jīng)驗。
在對數(shù)據(jù)的檢查和校正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，其主要有三方面：儀器誤差、外界影響誤差（如溫度、大氣折射等）、觀測誤差。了解如何避免測量結(jié)果誤差，最大限度地減少誤差的出現(xiàn)，即要做到：在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。
1、提高自身的測量水平，降低誤差。
2、通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：多次測量取平均數(shù)等來減少誤差。
在測量中要遵循一定的測量原則，如從整體帶局部、先控制后碎步、由高級到低級的工作原則，并做到步步有檢核。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率。
（1）立標(biāo)尺時，標(biāo)尺要立直，盡量避免晃動，有晃動時，應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時候進行讀取。在讀數(shù)前一定將視野的氣泡調(diào)平（兩側(cè)的線重合），否則造成的誤差會很大。
（2）在測量時候一定要小心，因為稍微碰了一下儀器，就要重新調(diào)整對中水平，否則就會導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯誤。
（3）在讀取數(shù)據(jù)時要細心，既要看得準(zhǔn)，還要果斷，不能猶豫不決，任何一個錯誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報廢。
（4）選點非常重要，點一定要選在有代表性的地方，同時要注意并非點越多越好，相反選取的無用點過多不但會增加測量，計算和繪圖的勞動量和多費時間，而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。
（5）要先將道路和主要建筑物確定下來，然后在添加其余次要方面，這樣不但條理清楚，有利于作圖的準(zhǔn)確和隨時進行實物和圖形的對比從而檢驗測量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確與否。我們還要對所測過得范圍能夠做到胸中有數(shù)，避免漏測、重測。
（6）計算至少要由兩個或人完成，一個初步的計算，一個檢驗，不斷的重復(fù)檢驗，盡量讓誤差減少到了最少。
在本次測量中，我的主要工作是扶尺和采點。在剛開始做碎部測量時，由于對采點工作的不熟悉，經(jīng)常因采的碎部點疏忽或者重復(fù)影響了繪圖的進度，從而影響了怎個組的效率，但后來經(jīng)過多次操作漸漸地熟悉了這項工作，不需用觀看圖紙就能知道那些事所需測得碎部點。從這，我也明白了，以后如果再從事測量工作時，一定要提前熟悉所使用的儀器，這將會很大的提高辦事效率。不得不重測。通過這，我認識到凡事該認真時一定要認真，來不得半點虛假。
測量中我們遇到了將理論知識運用到實際當(dāng)中的種種麻煩，但我們都順利的解決了，這不僅鍛煉我們遇到困難要獨自解決的能力，還凝練了我們在勞而無獲的情況下心態(tài)平靜的能力。
雖然兩周的實習(xí)就這般的結(jié)束了，但它留給我的經(jīng)驗和快樂卻是無窮的。紙上得來終覺淺這次測量實習(xí)讓我增加了對土木的認識，更深入地了解課本上所學(xué)的知識，學(xué)到了太多書本上所學(xué)不到的寶貴經(jīng)驗。首先它讓我進一步熟練了儀器的操作和測量的步驟和過程。其次它讓我感受到了團體合作的力量，團結(jié)的重要性，測量中大家團結(jié)一致的精神，折射出來就是當(dāng)我們以后進入到社會工作中，團結(jié)合作的精神一樣是非常的重要的，它能讓我們把事情完成得更好，讓我們的效率得到更大的提高。再次，大家都任勞任怨地出色的完成了每天制定的任務(wù)。最后，我想感謝學(xué)校提供了這次實習(xí)實踐課，讓我們有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，更要感謝我的老師，對我的指導(dǎo)，讓我們懂得的很多很多，不僅學(xué)到了專業(yè)知識，也讓我的吃苦耐勞，團結(jié)的精神得到了提高。在實習(xí)中所見所聞，更加激發(fā)了我對土木工程的熱愛和憧憬，也深深體會到要在這個行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力，不僅僅是在理論上，更是在實際的應(yīng)用中，與此同時我也深深的體會到一份責(zé)任，希望能夠通過自己的努力，扎實學(xué)好專業(yè)知識，為將來成為一個卓越的工程師打下良好的基礎(chǔ)。
經(jīng)過短短一周的專業(yè)實訓(xùn)，使我對汽車發(fā)動機拆裝以及工具的使用有了更深層次的理解，在培訓(xùn)的過程中，同時也讓我更進一步的了解汽車發(fā)動機的構(gòu)造，增強了自身的專業(yè)知識。同時也使我深深體會到了自己在專業(yè)知識方面的欠缺和不足；也意識到了自己做為汽車專業(yè)的學(xué)生，要想在以后的職業(yè)中嶄露頭角，除了要有過硬的理論知識，健康的體魄外，還必須具備良好的心理素質(zhì)，過硬的操作技能，使自己在以后的路途中無論經(jīng)歷什么樣的困難，都能立于不敗之地。
在這次班級實訓(xùn)的過程中，我嚴格遵守實訓(xùn)安全操作流程，并同時與同學(xué)們進行了明確的分工合作，老師也為我們合理的安排實訓(xùn)時間以及實訓(xùn)內(nèi)容，才使得我能夠順利的完成這一周的實訓(xùn)內(nèi)容。
在正式實訓(xùn)之前，汽車系主任對我們進行了實訓(xùn)安全操作的教育，然后我在分的組中依次進行實訓(xùn)內(nèi)容，首先張巍藝老師為我們介紹了汽車拆裝的`常用工具及其使用方法，然后為我們介紹了汽車發(fā)動機的基本構(gòu)造，讓我們有了對汽車發(fā)動機其中的一些零部件的基本工作原理的了解，對一些需要拆裝實訓(xùn)的零部件，張巍藝老師首先為我們做了講解與示范，在示范拆裝的過程中，張巍藝老師還為我們講解其零部件的功用和要拆裝時該注意的事項以及拆裝的先后順序，并看好正時記號。并讓我們進行了長時間的拆裝實踐。
通過張巍藝老師這樣的講授方式，不光使我們加強了自身基本功的訓(xùn)練，同時還增加了我們對汽車發(fā)動機的更深層次的了解，讓我們明白了“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行！”同時讓我們知道了在一個團隊中各成員合作的重要性，教會我們要善于團隊合作，善于利用別人的智慧?？繂我坏牧α渴呛茈y完成一個大項目的，在進行團隊合作的時候，還要耐心聽取每個成員的意見，使我們的組合達到更加完美，讓工作更加的得心應(yīng)手。
通過這次拆裝實習(xí)，讓我深刻的體會到做任何事情都必須認真對待，都必須付出汗水和努力。人非生而知之，雖然我們現(xiàn)在的知識結(jié)構(gòu)還很差、動手能力還不強，但是我知道只要肯學(xué)、肯付出，總有一天我們會收獲到我們想要的一切。同時通過這次實訓(xùn)使我明白我們不可能永遠呆在父母的懷抱中，過著一種無憂無慮的生活，我們總是要走上社會的，而社會，就是要靠我們這些年輕的一代來推動。而要有足夠的力量來推動，我們就該要有足夠推動的力量，而這些力量是要靠平時的積累獲得的，所以我現(xiàn)在要好好經(jīng)營自己的時間，充實自己、完善自我，我不要讓自己的人生留下任何遺憾！
實訓(xùn)周心得體會總結(jié)篇十五
這一周的學(xué)習(xí)，緊湊、高效！
這一周的學(xué)習(xí)，以吟誦和太極為主，而更寶貴的是在這過程中老師給我們帶來的心法。平時我們總愛說用心，也知道心的力量的巨大，但本周我們是從知道來到了體驗的層面，而且開始了運用的層面。那感覺是找到了大寶藏！
一周的學(xué)習(xí)，無論是羅老師還是劉老師（羅老師的師父，周五下午一到達，就到學(xué)校里給我們上課，這兩天一直陪伴著我們，一位慈悲智慧的大師級老人!）給我們上課，都是用他們自身的輕松，用接納一切的態(tài)度，不斷肯定鼓勵的語言，給我們帶來希望、帶來力量，帶來喜悅，也就在這種環(huán)境下，我們?nèi)繉W(xué)員，包括家長們都積極投入地訓(xùn)練著，樂此不疲！我們的學(xué)習(xí)的效率是空前的，很大的原因是我們聽了羅老師的心法，給自己裝上了高效學(xué)習(xí)的“程序”：我一聽就懂，我一看就明白，我一明白就做到！別人能的，我一定餓能，別人不能的，我也一定能！我無所不能！
可以說，前者的接納一切，不斷鼓勵我們，那是老師對我們的愛的方式，以愛的心態(tài)，用愛的語言，還有愛的眼神，如陽光般給我們溫暖、信心、喜悅，而后者的”程序“，確是對我們的信任的體現(xiàn)，把對我們的信任，通過語言，激發(fā)我們對自己的信任。有了愛，有了信，奇跡不斷，喜悅連連！
反思我們過去的教育，我們是沒有做到的，或是要求，或是抱怨，等等。更慚愧的是，面對孩子的問題，我們并沒有深入反思認識自己的問題，沒有從自己的心性下手，沒有著力提升自己的境界，還不斷評判孩子，如此孩子的問題非但沒有解決，支持成就孩子更無從談起。我們的教育應(yīng)該是著力于生命的成長，使命的激發(fā)，我們可以用磨的方式，我們還可以用順勢而為，輕松高效的途徑，我們相信無論孩子還是我們自己，都會選擇后一種途徑。當(dāng)然，后一種，需要的是智慧，這智慧我們?nèi)私杂兄?，這需要我們有顆清凈的心，有顆全然為人的心，有顆愿意放下自己的心，這顆心，只要我們有意愿，我們現(xiàn)在都得遇明師，有如此好的一個伏羲教育大平臺，”老實、聽話、真干！“我們一定能行！
放下自己，成就孩子！我們無所不能！
實訓(xùn)周心得體會總結(jié)篇十六
但是，好在我不是一個人在戰(zhàn)斗，在我們2021級電氣10班所有同學(xué)的相互幫忙和相互鼓勵下，我們克服了許多困難，也解決了不少問題。從這前后加起來相當(dāng)于9天的電工電子實訓(xùn)中，我所學(xué)到和收獲的，不僅僅僅是收音機的工作原理和架構(gòu)組成，還有如何分析處理解決問題的方法和潛力，當(dāng)然，我所在的班級也在這次的實訓(xùn)過程中也變得更加團結(jié)和友愛了。
1、我對電子技術(shù)有了更直接的認識，對放大和整流電路也有了更全面的了解，雖然以前也自我拆裝過簡單的單管收音機，但與這次的相比，無論從原理還是實際操作上來講都是不能相比的。
2、對焊接程序也有了更清晰的認識，也更熟悉了焊接的方法技巧。
隨著實訓(xùn)的進行，我深刻體會到了事前分析規(guī)劃的重要性，相信這是沒有進行過這種實踐活動的人所體會不到的。
4、對電子產(chǎn)品的調(diào)試糾錯有了更多的經(jīng)驗。我的收音機制作真的可謂命途多舛，從第一次接通電源它一點反應(yīng)都沒有，到最后能夠收聽多個頻道的廣播，我進行了多天的調(diào)試和糾錯，在仔細檢查每一個焊點，分析電路板的接線后，最終才完美解決了問題。
5、對團隊合作的意識培養(yǎng)起到了很大的幫忙，雖然抓烙鐵的是一只手，但是后面有許多個頭腦在指揮和支持著，大家一齊分析電路圖，一齊解決我們面前的每一個難題。也使班上同學(xué)之間的友誼更加深刻，班級更加團結(jié)了!
實訓(xùn)周心得體會總結(jié)篇十七
忙忙碌碌、充充實實的進行了兩個星期的實訓(xùn)。說起這兩個星期。每個人都應(yīng)該有說不完的話，同樣我也不例外···有人說、實訓(xùn)是痛苦的；有人想、實訓(xùn)是無用處的；有人嘆、實訓(xùn)是無聊的。但就我個人而言，對會計實訓(xùn)有了一定的收獲，也許是淺膚的，可經(jīng)歷了這個過程，真的用了心，付出了努力，也算是難忘的經(jīng)歷。在這個難忘的經(jīng)歷中，我有兩個最大的收獲：一是“柳岸花明又一村”的喜悅；二是“書到用時方恨少”的感嘆。
為什么說“柳岸花明又一村”呢？在做會計實訓(xùn)時，當(dāng)我們在經(jīng)歷了最基本的粘貼原始憑證到寫記賬憑證時，感到無比的輕松與快樂。接下來就是登明細賬，這個過程是無比糾結(jié)和苦惱的，因為我們要很細心和耐心。要小心翼翼的看好每個科目的數(shù)目、還要很細心的計算；再就是當(dāng)我們做錯了，要很有耐心的重頭對賬···就這樣重復(fù)這個過程做完上、中、下三旬的實訓(xùn)。在這個過程中有無奈、煩躁、喪氣、喜悅、成就感。我用“柳暗花明又一村”總結(jié)在此期間的郁悶到喜悅心情。
為什么說“書到用時方恨少”呢？因為在這個實訓(xùn)期間，學(xué)到了很多以前在書本上學(xué)不到的東西，比喻寫會計分錄、t形賬，以前搞不懂的那些賬戶，在實訓(xùn)期間，通過老師的講解，以及自己的親身練習(xí)和與同學(xué)討論都有進一步的認知。在沒有實訓(xùn)時，總感覺書本上的知識知道一些就好，但通過實訓(xùn)才知道、原來好多書本上的知識，只是我知道，而不是我會。有一種感慨就是，學(xué)時沒扎實、用時感覺少。也體會到了，多學(xué)習(xí)、多實踐總是有用的。
一次親身的體驗、一次努力的付出、一次難忘的經(jīng)歷，讓我知道了自己的堅持、讓我體會了收獲的喜悅、讓我超越了自己！
實訓(xùn)周心得體會總結(jié)篇十八
每個人都知道理論知識的重要性，但是只有將理論應(yīng)用到實踐中，才能真正理解和掌握它。為了幫助學(xué)生更好地掌握實踐技能，我校組織了一周的實訓(xùn)活動。在這次實訓(xùn)中，我有幸參與其中，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。以下是我在實訓(xùn)周中的心得體會。
第一段：實踐是檢驗理論的最好途徑。
實訓(xùn)周給了我一個很好的機會，讓我將理論知識應(yīng)用于實際操作中。在理論課程中，我們學(xué)到了許多與實踐相關(guān)的知識，如管理技巧、市場調(diào)研等。然而，只有親自動手操作，才能真正體會到理論知識的用途和作用。通過實訓(xùn)，我了解到理論和實踐之間的緊密聯(lián)系，也發(fā)現(xiàn)了自己在實際操作中的不足之處。實踐讓我在錯誤中成長，讓我更深刻地認識到理論知識的重要性。
第二段：實踐中的問題與挑戰(zhàn)。
在實訓(xùn)周中，我面臨了許多問題和挑戰(zhàn)。我發(fā)現(xiàn)，實踐中的問題往往比理論課程中的問題更復(fù)雜和難以解決。比如，我在市場調(diào)研中遇到了許多難題，如問卷設(shè)計、樣本選擇、數(shù)據(jù)分析等。這些問題使我意識到，實踐中的問題需要我們綜合運用各種知識和技能，以及靈活應(yīng)對，才能找到解決的辦法。實訓(xùn)周，讓我感受到了挑戰(zhàn)背后的成長與進步。
第三段：實踐中的團隊合作。
實訓(xùn)周中，我與同學(xué)們組成團隊，共同完成了一項任務(wù)。通過與團隊成員的合作，我深刻地體會到了團隊合作的重要性。只有團結(jié)合作，相互配合，才能順利地完成工作。在團隊合作中，我學(xué)會了聆聽、溝通、協(xié)作等技巧，也體會到了團隊力量的巨大作用。團隊合作使我不僅學(xué)到了知識和技能，更鍛煉了自己的溝通能力和團隊意識。
第四段：實踐中的反思與總結(jié)。
實訓(xùn)周結(jié)束后，我對整個實訓(xùn)過程進行了反思和總結(jié)。我意識到，在實踐中，反思和總結(jié)是非常重要的環(huán)節(jié)。通過反思和總結(jié)，我能夠發(fā)現(xiàn)自己在實踐中的不足之處，并找到改進的方法。同時，我也能夠發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和長處，并進一步完善自己。實訓(xùn)周的反思和總結(jié)，讓我更好地認識到自己的不足和潛力，為今后的學(xué)習(xí)和工作提供了寶貴的經(jīng)驗。
第五段：實踐的價值與意義。
通過實訓(xùn)周，我深刻地認識到實踐的價值與意義。實踐不僅能夠讓我們將理論知識應(yīng)用于實際操作中，還能夠發(fā)現(xiàn)和解決問題。實踐讓我們從錯誤中成長，讓我們更加堅定自己的信心和決心。同時，實踐也能夠鍛煉我們的團隊合作能力和自我反思能力。實踐的價值和意義是無法用言語來衡量的，只有通過親身經(jīng)歷，我們才能更加深刻地體會到它的重要性。
總結(jié)：
實踐周作為一種培養(yǎng)實踐能力的有效途徑，對我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。通過參與實踐，我們能夠?qū)⒗碚撝R與實踐技能相結(jié)合，提高自己綜合運用知識解決實際問題的能力。與此同時，實踐也能夠鍛煉我們的團隊合作能力和自我反思能力。不論是面對成功和困難，實踐都是一次寶貴的經(jīng)驗，它讓我們更加深入地了解自己，提高自己，為今后的學(xué)習(xí)和工作打下堅實的基礎(chǔ)。
實訓(xùn)周心得體會總結(jié)篇十九
藥學(xué)專業(yè)要求我們在課堂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，掌握實際的藥物制劑操作和質(zhì)量控制的技能。為了更好地學(xué)習(xí)和掌握這些技能，我們參加了學(xué)院組織的藥分實訓(xùn)周。這一周的實踐讓我們深刻體會到實際藥物制劑操作的難度和重要性，也讓我們更加深入地了解了藥品質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)和要求，收獲頗豐。
第二段：實驗操作。
在藥分實訓(xùn)周的實驗操作中，我們親手制備了各種藥物制劑，如丸劑、含片、口服液等。在實踐中，我們體會到了制劑操作的精細和耐心，也遇到了一系列挑戰(zhàn)，如配合法、壓片技巧等。雖然操作難度較大，但我們的老師們及時給予指導(dǎo)并鼓勵我們，讓我們最終完成所要求的實驗任務(wù)，也為我們以后的藥品生產(chǎn)工作打下了基礎(chǔ)。
第三段：品質(zhì)控制。
藥品質(zhì)量是藥師們重視的一項工作。藥分實訓(xùn)周中，我們也了解了藥劑師如何對藥品進行質(zhì)檢和控制的方法和要求。我們在實驗的過程中需要卡尺、電子天平等檢測設(shè)備，嚴格按照藥品標(biāo)準(zhǔn)的要求檢驗質(zhì)量。品質(zhì)控制需要藥劑師的專業(yè)技術(shù)，精度和耐心都有很高的要求。藥品質(zhì)量必須符合國家標(biāo)準(zhǔn)，這是生產(chǎn)的基本要求。
第四段：安全生產(chǎn)。
藥品生產(chǎn)和制劑過程需要我們注意安全，防止污染和誤操作。藥分實訓(xùn)周中，我們要穿著實驗服，佩戴手套和口罩等個人防護設(shè)備，共同維護實驗的安全環(huán)境。我們學(xué)習(xí)了藥品交叉感染與預(yù)防的方法，了解藥品生產(chǎn)中的安全問題和生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)的要求。藥劑師必須遵守相關(guān)規(guī)定，確保人們在用藥時能夠得到安全可靠的藥品。
第五段：總結(jié)。
藥分實訓(xùn)周對我們的成長和學(xué)習(xí)都起到了積極的作用。我們不僅掌握了實際藥物制劑操作的技能和質(zhì)量控制的標(biāo)準(zhǔn)要求，也增強了安全生產(chǎn)的意識和團隊協(xié)作精神。我們的老師們耐心指導(dǎo)，認真評價，讓我們更加了解和認識了藥分的精髓。藥劑師是一個懷有夢想和愛心的職業(yè)，我們將在以后的學(xué)習(xí)和實踐中更好地發(fā)揮作用，為人們健康和醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展做出貢獻。
實訓(xùn)周心得體會總結(jié)篇二十
紡織課實訓(xùn)周是我們專業(yè)的一項重要課程安排，旨在提升我們紡織專業(yè)知識與實踐能力的結(jié)合。在實訓(xùn)周中，我們將親自實踐紡織工藝，從紡紗、織造、印染到后整等各個環(huán)節(jié)，全面了解紡織行業(yè)的生產(chǎn)流程，并學(xué)習(xí)紡織品的質(zhì)量控制和檢測方法。通過實際操作，我們紡織專業(yè)學(xué)生能夠更好地掌握紡織行業(yè)的核心技術(shù)，為將來的就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。
在紡織課實訓(xùn)周中，我深切感受到了實踐帶來的巨大收獲。首先，通過實際操作，我更加全面地了解了紡織品的生產(chǎn)流程。之前在課堂上學(xué)習(xí)的理論知識只是單純的文字和圖表，沒有真正地觸摸過實物。而在實訓(xùn)周中，我親自動手進行紡紗、織造等工序，了解了每一個環(huán)節(jié)的操作流程和注意事項。這使得我對紡織工藝有了更加深入的理解。
其次，實訓(xùn)周讓我接觸到了紡織行業(yè)最先進的技術(shù)和設(shè)備。在實驗室中，我們使用的都是最新型號的紡紗機、織造機等設(shè)備。通過操作這些設(shè)備，我掌握了一些實用技巧和操作方法。這不僅增加了我的操作經(jīng)驗，也讓我對紡織行業(yè)的現(xiàn)狀和未來發(fā)展有了更加直觀的認識。
第三段：實訓(xùn)周中的困難和挑戰(zhàn)。
實訓(xùn)周雖然給我們帶來了許多收獲，但也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先，紡織行業(yè)是一個需要付出大量心思和體力的行業(yè)，而實訓(xùn)周的每個環(huán)節(jié)都需要我們?nèi)硇牡赝度?。有時候，操作設(shè)備的時候需要面對許多細節(jié)問題，一個小的疏忽可能導(dǎo)致整個實驗的失敗。這需要我們保持高度的專注和耐心，不畏困難，克服挑戰(zhàn)。
第四段：實訓(xùn)周的改進和建議。
雖然實訓(xùn)周有一些困難和挑戰(zhàn)，但我認為通過改進和加強一些方面，可以進一步提高實訓(xùn)周的效果。首先，我們可以加強對理論知識的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，使得在實踐中更加熟悉和自信。其次，我們可以增加模擬實際生產(chǎn)環(huán)境的訓(xùn)練，提高我們的應(yīng)變能力和處理突發(fā)情況的能力。最后，我們可以加強團隊合作意識和溝通能力的培養(yǎng)，使團隊成員之間能夠更加緊密地協(xié)作，提高效率。
第五段：總結(jié)并展望。
通過紡織課實訓(xùn)周的學(xué)習(xí)和實踐，我不僅增加了自己的專業(yè)知識和實際操作經(jīng)驗，而且培養(yǎng)了一種敢于面對困難和挑戰(zhàn)、勇于實踐和創(chuàng)新的精神。實訓(xùn)周讓我更加深刻地理解了紡織行業(yè)的重要性，并激發(fā)了我對未來紡織行業(yè)發(fā)展的熱情和信心。我相信，在接下來的學(xué)習(xí)和工作中，我會將所學(xué)所得發(fā)揮到最大，為紡織行業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
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