教師感恩演講稿分鐘大全(20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-07 02:40:17
教師感恩演講稿分鐘大全(20篇)
時間:2023-11-07 02:40:17     小編:溫柔雨

演講稿的有效性在于能否用簡潔明了的語言準確表達自己的觀點,并引起聽眾的興趣和共鳴。寫演講稿時要注意語法和拼寫的準確性,避免錯誤和疏漏。希望以下演講稿給大家?guī)硭伎己蛦⑹?,無論是學習還是生活中都能有所幫助。

教師感恩演講稿分鐘篇一

親愛的老師、同學們:

大家好!

請允許我代表全校同學在教師節(jié)來臨之際對您說一聲:“您辛苦了!”在我們嬉笑打鬧時,老師,您卻在無私地批改著我們的作業(yè)。其實我們都看見了,您對我們無私的愛,我們永遠都記得。

在深夜里,您偷偷地流著眼淚,能使您眼淚奪眶而出的只有我們。我們睡在甜甜的夢鄉(xiāng)時,您在修改著我們的作業(yè)。我們全班有53名同學,相當于您至少要寫兩千多個字,而且還要修改我們的錯別字和不通順的語句。每一個修改呼號都那么認真,認真得讓我們感動。

大家總把您比作園丁,而我們是花,您辛苦地栽培我們??墒?我不這么認為,我就得老師您是一位天使,而我們是一群調皮搗蛋的云,我們發(fā)脾氣就會變成烏云,而您卻好好教導我們不要發(fā)脾氣做一個好云朵,我們就變成白云了。您是一把大傘幫我們擋大雨,而您卻愿意遭受風吹的冷,雨淋的痛。

時間過得真快,我也從一個不懂事的小女孩變成了一個聰明大方得體的女生了。這都多虧老師您的培養(yǎng),很快,我們就會離開我們的母校,離開您了,我們會去陌生而又向往的初中了,謝謝您對我們公平的對待和真誠的愛!

祝您身體健康,事業(yè)順利,萬事如意!

謝謝大家!

教師感恩演講稿分鐘篇二

尊敬的領導們、老師們、親愛的同學們:

大家早上好!我來自初三(8)班,今天我在國旗下講話的題目是:《感恩教師》。

每個人生來就有一種美好的情懷——感恩,而感恩教師是我們人生的必修課。當我們求知的腳步在老師的教育下漸漸敲出步點、走出路線、發(fā)出聲音,譜寫成一篇華彩的樂章時,我們應該飲水思源,不忘老師嘔心瀝血為我們鋪設繁花似錦地康莊大道。

明代學者羅汝芳年輕時曾拜顏鈞為師,顏鈞因觸犯權貴而被主獄。羅汝芳二話不說,到獄中親自侍奉老師,顏鈞坐了6年的牢,羅汝芳便在獄中寸步不離地侍奉了6年。他也因此放棄了參加科舉考試,晚輩們覺得他太辛苦了,曾要求由他們代勞,但羅汝芳卻說:“我的老師不是你們所能侍侯的”。仍然堅持親自侍奉。后來,他賣掉田產(chǎn)救出老師,和老師一起退隱歸田。享譽盛名的居里夫人回到祖國波蘭后,參加華沙放射學實驗室落成典禮時,在宴會大廳一角,居里夫人看到了自己的小學教師——西科爾斯卡,便抑制不住激動的心情,飛快地向老師走去,給老師一個熱情的擁抱。居里夫人毫不在意老師衣著簡單樸素,興高采烈地把老師介紹給大家,并與與會者一起為老師鼓掌。居里夫人的言行舉止,成為世界教育史上一段不朽的佳話。

古人曾說:“師者,所以傳道授業(yè)解惑也?!币粋€人無論學問有多深,地位有多高,成就有多大,都應該感恩曾經(jīng)悉心教導我們的老師。讓我們懷著一顆感恩的心,感恩教師,讓感恩的情懷在校園里蔚然成風。

我的演講到此結束,謝謝大家!

教師感恩演講稿分鐘篇三

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

大家下午好,今天我演講的題目是《大愛無言鑄師魂》。

五月,本是陽光明媚,鮮花遍地,讓人向往的時節(jié)。而去年的五月卻帶給我們太多的傷痛。20____年5月12日的汶川,一聲巨響震痛了每一個華夏兒女的心。強震來襲,美麗的蜀地滿目瘡痍。讓人最無法面對的悲愴現(xiàn)實是,在這場罕見的特大地震災害中,學校的教學樓遭受重創(chuàng),美麗的校園頃刻間變成了一堆瓦礫,稚嫩的學生瞬間被殘垣斷壁所掩埋。生命系于一線。在學生們最恐懼最絕望的時候,有這樣一群人用自己的行動給了他們最堅定的'回應。我們也一次又一次的因為這樣的場景淚流滿面,不能自已。

他叫譚千秋,當?shù)卣鸢l(fā)生時,他弓著身子,張開雙臂趴在課桌上,轟轟轟——磚塊,水泥板重重地砸在他身上,熱血奔涌而出,他咬著牙,拼命地撐住課桌,他的身下蜷伏著四個幸存的學生,而他那張開的雙臂成為了永恒她叫瞿萬容,當她從廢墟中被扒出時,人們看到她撲在地上,用后背死死擋住一塊垮塌的水泥板,緊緊護住自己懷里的一個孩子,孩子最終獲救了,她卻走了。

還有,還有,還有許許多多震撼著我們心靈的壯舉!

我無法也不能一一敘述他們的故事,就請記住他們的名字吧,他們有一個共同的名字:人民教師!用鮮血和生命鑄造師魂的人民教師!

面對他們,同樣是教師的我,對于教師這個職業(yè)有了更多的思考。是什么讓他們有這么大的力量和勇氣,在生與死的關頭,做出了無悔的選擇?是愛,是責任,是對學生無私的愛,是對教師這個稱呼永恒的忠誠。也許在平常的日子里,他們和你我一樣,平凡到讓人忽略;但正因為有對學生的大愛,當災難來臨時,他們能夠挺身而出!以師者的本色展示了人民教師的職業(yè)操守,以自己的寶貴生命詮釋了愛與責任的師德靈魂。

教育本是辛勞的,教師本是平凡的,但每一位教師從走上講臺的那一天起,從被冠以“教師”這個稱呼開始,就無怨無悔,矢志不改,耕耘不輟,無私奉獻?!案蕿榇盒Q吐絲盡,愿做紅燭照人寰”。用他們畢生的精力踐行著那句話:“捧著一顆心來,不帶半根草去”!

冰心老人說:“有了愛,便有了一切,有了愛,才有教育的先機?!笔堑?,教育是愛的事業(yè),每一個教師都是愛的守護者。因為心中有愛,萬籟俱寂時,在桌前與燈火相輝映的是我們;因為心中有愛,晨霧朦朧時,在曉風殘月中踏醒校園的又是我們;因為心中有愛,我們忘記了金錢,忘記了名利,甘用物質的清貧換取精神的富有;因為心中有愛,當別人正在享受生活的時候,我們仍默默耕耘在三尺講臺,用粉筆書寫著無悔的人生!

因為我們當老師的都相信,每個孩子的心靈都是一顆純凈的種子,都會在教師愛的沐浴下,長成參天大樹,每一雙稚嫩的腳步都會在教師愛的牽引下變成我們民族巨龍的鱗爪。也正因為如此,我們雖吃苦受累,但甘受其樂。

親愛的老師們,讓我們身在校園,心懷天下吧!以人類靈魂工程師的身份,以人民教師的光榮形象,走過這段無悔的苦樂年華。讓我們在這個平凡,但是崇高的崗位上繼續(xù)奉獻,用我們的熱血,去譜寫學生們美好的未來吧!

教師感恩演講稿分鐘篇四

老師是園丁,無時無刻都在孕育祖國的花朵,老師是蠟燭,燃燒自己點亮我們前行的方向,本文是小編為大家整理的感恩教師節(jié)主題。

演講稿。

3分鐘,僅供參考借鑒,希望可以幫助到大家。

金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第二十七個教師節(jié)。在此,我謹代表重慶市北碚區(qū)王樸中學校黨政工團向為全校默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意!祝你們節(jié)日快樂!

老師們,同志們,正因為有了你們的無私奉獻、無悔付出,才有了我們王樸中學的跨越發(fā)展。2019—2019學年度,是令人欣喜的一學年,是滿載收獲的一學年,是王樸中學全體師生追求夢想,放飛希望,風雨兼程,實現(xiàn)跨越的一學年。這一學年,我們被重慶市人民政府命名為“重慶市重點中學;這一學年,我們成功舉辦了“建校六十五周年校慶暨市重掛牌慶典”;這一學年,學校的內涵發(fā)展得到了進一步豐厚:教育教學管理不斷加強、德育活動不斷豐富,辦學特色不斷彰顯,辦學條件不斷改善;這一學年,我們的名師隊伍不斷擴大,區(qū)級以上骨干教師達到29人;這一學年,我們的教育教學取得了豐碩的成果:我們又一次收獲了中考、高考的喜悅,中考、高考上線的人數(shù)和比例,遠遠超過了聯(lián)招學校,尤其是2019級高考成績尤為喜人,本科上線九十余人,上線比例達到歷史新高,其中王小輝、楊玉旋、陳果、曾太會等同學以優(yōu)異的成績考入了重點大學,為學校爭了光、添了彩。這所有的成績都是大家努力的結果,這是大家的光榮,是我們學校的光榮!

老師們、成績屬于過去,榮譽歸功大家,未來在于創(chuàng)造。作為重慶市重點中學的王樸中學的每一位教師,在收獲果實的同時,也注定我們必須有更高層次的追求。新學年已經(jīng)開始,創(chuàng)重成功只是學校發(fā)展的開始,我們將在新的時期里迎接新的挑戰(zhàn)。我們將以提升檔次、打造名符其實的重點中學為目標,進一步踐行“德鑄群英興華夏”的辦學理念,以“忠、勇、仁、義”為校訓,營造“立德、礪志、求實、創(chuàng)新”的良好校風。希望全體教職工既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態(tài)度,又要有“校興我榮、校衰我恥”的精神境界,以學校發(fā)展為重,嚴格要求自己,熱愛學校,關愛學生,以奮發(fā)向上的精神和扎實工作的作風,不斷更新知識,刻苦鉆研業(yè)務,積極投身到各自的工作崗位中去,自覺加強師德修養(yǎng),淡泊名利,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。

老師們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學年,新高度,新起點,新希望,新面貌。我相信,只要我們心系學子,情歸校園,齊心協(xié)力,團結一致,人人爭先,個個奉獻,全情教書,全程育人,學校明天一定會更加美好!讓我們同心同德,真抓實干,為美好明天共同拼搏奮斗!最后再次衷心祝愿全體教職工身體健康,工作順利,節(jié)日愉快!

謝謝!

自從有教師節(jié)以來,今年是第三十年了.在三十周年這樣一個特殊年份,很多學校會組織老師們進行一番演講或是致辭,下面的教...

發(fā)言稿。

各位同事:

便有一個執(zhí)著的信念:全身心投入教育事業(yè),努力工作,不斷進取,盡我所能,讓每一個學生能成國家棟梁之才,讓每一個家長都放心.作為教師的我們,為了祖國的未來,堅守...

2019年教師節(jié)教師發(fā)言稿尊敬的各位領導、各位來賓、老師們大家好!在這瓜果飄香、涼風送爽的金秋時節(jié),今天我們又迎來了自己的節(jié)日——第29個教師節(jié).我代表全體教師...

在這在秋高氣爽的日子里,我們迎來了第**個教師節(jié).在此我首先祝各位老師節(jié)日愉快,...一個民族的發(fā)展需要教育;而教育的發(fā)展需要我們一代又一代人堅持不懈的努力.教師...

尊敬的各位領導來賓,親愛的老師,同學們:

今年的第32個教師節(jié),對于我們石集實驗學校的全體師生來說,是一個最具特殊意義的節(jié)日,今天,我們滿懷激情地迎來了石集實驗學校新校區(qū)第一批最尊貴的客人,他們不僅給我們帶來了節(jié)日的問候,更給我們帶來了信心與榮譽,感謝大家為我們的新學校所作的無私奉獻,生活工作學習在南部新城最美鄉(xiāng)村的嶄新校舍里,我們全體師生在幸福與興奮之余,更多的是勤奮與拼搏,除了以激情工作的敬業(yè)精神和出色優(yōu)異的教學成績來回報黨和政府對我們的關心關注關愛關懷,我們別無選擇,否則就是對群眾利益的漠視。

石集實驗學校位于美麗的柳山腳下,千年的悠悠古汴河從這里靜靜地流過,地靈人杰。三集中后這里變成了泗洪東南偶的一顆璀璨的明珠。我校是一所由中學部、小學部、幼兒園和社區(qū)教育管理中心構成的十二年一貫制的基礎教育階段試點學校,今年秋季開學,為了統(tǒng)籌全鄉(xiāng)教育資源,優(yōu)化教育資源配置,我們撤并了全部村小,取締了無證非法幼兒園,一鄉(xiāng)一校,率先實現(xiàn)了區(qū)域內教育公平,真正達到了石集鄉(xiāng)內所有的孩子能夠享受到“校園環(huán)境一樣美、教育設施一樣全、公用經(jīng)費一樣多、教師素質一樣好、管理水平一樣高、人民群眾一樣滿意”的理想狀態(tài)。這來之不易的環(huán)境是各位領導給我們的最大的節(jié)日禮物!

新校區(qū)占地98畝,建筑面積2.1萬平方米,總造價3100萬元,目前有在校少年兒童1800人,有教職工142人,教師敬業(yè),成績優(yōu)秀。這里有高標準的省優(yōu)質幼兒園,這里有全縣第一所鄉(xiāng)村少年宮,所有這些成績的取得,也離不開教育局領導對我們的方法上的指導和經(jīng)費上的支持與工作上的關心,每每到關鍵時刻,就會有教育局領導的厚愛。當然,我們的老師們從來無暇顧及過去的成績,正在瞄準更高的目標向前邁進。

毀了一所學校只需要一任校長,而成就一所學校往往需要許多領導持續(xù)的關心。我們忘不了學校建設史上黨委書記幾乎天天往工地跑,親自督戰(zhàn)。黨委政府不僅在硬件投入上大力度、大手筆,還在軟件支撐尤其是精神鼓勵上大力推動,每年教師節(jié)還專門投入數(shù)萬元獎金用于獎勵教育教學成績顯著的先進教師。近年來,學校的教育教學質量明顯攀升,僅僅上學期,全縣質量調研抽測中被隨機抽測的四六七三個年級,我校全部進入全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)排名的前幾名。尤其是六年級遙遙領先,比縣城的許多學校的教學成績還要好。我們正在以“提升中石集品牌、放大寶馬鄉(xiāng)效應”的膽識,忘卻過去的傷痛、迎接未來的希望,充分發(fā)揮我們各方面的正能量,激情趕超、負重拼搏。

同學們,你們生活在今天的陽光下是幸福的,除了免除學費、雜費、書費、簿本費以外,還免除了住宿費,甚至還對許多特困生給予補助,如今黨委政府又讓我們的學習環(huán)境變得如此的優(yōu)雅!這里還有留守下來的826名父母親常年在外的孩子們,你們并不孤獨,這里就是黨和政府傾全力給你們打造的最舒適的家,你們幸福嗎?今天的各位領導就是來看望你們的!

各位老師能夠工作在蘇北最美鄉(xiāng)村也是幸福的,通湖觀光大道的通車,全程路燈的光照,衛(wèi)星鄉(xiāng)鎮(zhèn)的生態(tài)環(huán)保等等,最讓我們要說聲感謝的是:合并后的學校由原來三個獨立的校區(qū)如今終于實現(xiàn)在一個完整的大家庭里辦公,能夠在這樣的環(huán)境里工作是開心的,充滿激情的,不敬業(yè)不這里是被不屑的,石集的老師們每次遇到全縣質量調研抽測機會時個個都渴望被抽到。

值此教師節(jié)來臨之際,也特別地恭祝關心教育事業(yè)的各位領導來賓節(jié)日快樂!是的,重視教育的領導是有遠見卓識、為民無私謀利的好領導,我謹代表全校近2019名師生恭祝大家身體健康、合家幸福!并提前祝大家中秋快樂!

謝謝!

教師感恩演講稿分鐘篇五

又是一年教師節(jié),當撕下日歷看到九月十日這一天,心中立刻充滿感恩的激情,我的情感就要迸發(fā),今天情歸何方?感恩的心應該感謝您——我敬愛的田老師。

我上初中時,因為數(shù)學較好,所以理所當然做了數(shù)學課代表。剛見她時,她給我的印象是幽默的,可愛的,她正值不惑之年,可是她卻有一顆童心,面對生活十分樂觀。我初進她辦公室時,她笑瞇瞇地給我打招呼,那時我就覺得她的脾氣很好,以后應該會很好相處。剛開始還不太適應初中生活,學數(shù)學有些吃力,經(jīng)常去數(shù)學辦公室問題,數(shù)學老師給我講解題目的時候總是不厭其煩,而且時常教育我,驕傲,自負的人遲早會失敗,她會了我很多做人的道理。

在上課時老師雖然也是笑瞇瞇的,說話也很風趣幽默,可是她的話中卻透露著一種威嚴,讓人不容抗拒,所以我們班的學生每次在他的課時都會迅速及時的做到自己的座位上,生怕一不小心就挨了老師一頓批評,所以每次在上數(shù)學課時班里總是安靜的出奇。也正是因為我們數(shù)學老師的嚴厲,所以我們班的數(shù)學成績一直名列前茅。有一次,我們數(shù)學老師在講課時嗓子變啞了但她還是一如既往的教課,不顧嗓子的疼痛和嘶啞,直到有一位同學實在看不下去了,中途打斷老師的講課,老師用凌厲的眼神射向他,用詢問的口氣:“你想干什么?”那位同學說:“您喝口水潤潤嗓子把,在這樣講下去嗓子會受不了的”“是呀”全班同學一起說,“老師你喝口水潤潤嗓子吧,不要再講了?!崩蠋熭p嘆了口氣“同學們,不管怎么樣你們的學習是最重要的,就算老是說不出話來也得給同學們把這堂課講完”就這樣這堂課,在老師嘶啞的嗓音中講完了。從此以后我們班的學生更加的努力了,只會報答老師的一片恩情。

老師不僅在講課時十分嚴厲,在批改作業(yè)時更是認真,每次放學我把本子交到老師辦公室,總會看見她在備課,批改作業(yè),眼神是那么的專注,以至于有人進來都沒有發(fā)覺。

您在學生的心目中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。您是嚴冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標燈。

有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。

教師感恩演講稿分鐘篇六

尊敬的老師、親愛的朋友:

您好!

在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息,我們辛勤的幼教園丁也迎來了第2*個教師節(jié),在此,我謹代表園領導并以我個人的名義向大家表示節(jié)日的問候和誠摯的謝意!

在這幸福、溫馨的時刻,我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面:“為了真誠賞識每一位幼兒,健康快樂每一天”為了每一名幼兒在實驗幼兒園都得到長足的發(fā)展,多少老師從晨曦到夜晚,從酷暑到嚴冬,辛勤耕耘、無怨無悔,為當好“白日里媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究,為提高保教質量而傾力投入;多少老師工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進活動室!每一次走進色彩斑斕如童話世界一般的校園,每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課,每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪,每一次敲響計算機美妙的鍵盤,都讓我真切地感受到:我們實幼的教師是敬業(yè)、勤業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)的。此時,我千言萬語匯成一句話:杏花嶺區(qū)實驗幼兒園因你們而精彩美麗!

今天,在這樣一個屬于我們自己的節(jié)日里,把以下“五個一”作為節(jié)日禮物送給大家:

一個口杯:假如在幼兒、在家長、在同事、在上級、在家庭、在社會中都口口相傳地被贊美、被敬重,這必定意味著我們有很好的口碑,這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”。一塊手表:現(xiàn)在的社會是一個講高質、重高效的社會,我們都應該走在時間的前面。一架天平:我們應該常常自省、時時反思,將自己的思想意識、工作態(tài)度、工作業(yè)績等各方面都在天平上稱一稱,使各方面均衡全面發(fā)展。一雙運動鞋:現(xiàn)在的社會是一個充滿競爭與挑戰(zhàn)的社會,要敢于接受挑戰(zhàn),勇于面對競爭,我們就必須穿上“運動鞋”,系緊鞋帶,跑得比別人快。一面哈哈鏡:“山不過來我過去?!备淖儾涣谁h(huán)境但可以改變自己,改變不了事實但可以改變態(tài)度,改變不了過去但可以改變現(xiàn)在,“哈哈鏡”使自己每天都快快樂樂。

教師感恩演講稿分鐘篇七

各位領導、老師,親愛的同學們:

您們好!

非常榮幸由我為大家做慶祝教師節(jié)的演講。今天就是我們一年一度的教師節(jié),在此,我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂!

回想三年前,我們在家長的帶領下站在您面前時,滿眼的迷茫,對人生、對前途、對知識都感覺一片困惑。自您從媽媽的手中接過我的手,教給我做人的道理,領著我在知識的海洋里暢游,給我們指明了前進的方向。我不會忘記,您總對我們講,要做一個對自己負責任的人。雖然,我當時不太明白它的含義,您卻一直在為此而奮斗。在您的引導下,三年后的今天,我們成了一個個腳踏實地,積極進取,有責任感,有知識,有理想的優(yōu)秀師范生,為我們將要走上工作崗位或進一步深造打下了堅實的基礎。

當我慶幸自己的進步,慶幸自己有這樣好的老師的時候,我猛然發(fā)現(xiàn),三年來,我們成長了,老師卻蒼老了許多。看,當年青春美貌的老師因勞累,臉上添上了皺紋;看,當年風華正茂的老師,今天頭上已有了幾根銀絲,身體也大不如以前了。這使我不由想起:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚駛干”的名句。老師,雖然歲月奪取了您的年華,雖然辛苦使您的容顏減色,但是,我們對您的情,對您的愛卻與日俱增。您在我們心中,永遠是那么完美,那么高大。

有人說我們學校地處偏僻,有人嫌我們學校管理太嚴格,而我卻要說,我們學校是最好的學校。因為這里有敬業(yè)、愛生、奉獻、創(chuàng)新的一支教師隊伍。他們在這日新月異的環(huán)境中辛勤耕耘,默默地奉獻,培養(yǎng)出了一批批高素質的學生。他們這高超的教學能力和高尚的精神境界是金錢難買的,也是任何現(xiàn)代化的設備不能相比的。

明年,就是我們即將畢業(yè)的時候,對老師的恩情,我們無以為報,我們決心抓緊最后一年的學習時間,一是認真學習,二是努力爭做有用之材,充分體現(xiàn)師范生的本色,給老師、給母校一個真誠的回報,用我們的優(yōu)異表現(xiàn)告訴世人,我們學校是最好的學校,我們的老師是最好的老師。

母校,我永遠引以為豪的母校,這里的老師是我永生難忘的恩師。今日我以您為榮,他日我一定要讓您以我為榮。

最后,再次祝老師們身體健康、節(jié)日快樂!

謝謝大家!

教師感恩演講稿分鐘篇八

在這個天轉涼,秋送爽,碩果香的日子里,我們共同迎來了教師節(jié),在國旗下進行演講,表達對老師的感恩。以下是小編整理了關于感恩教師節(jié)。

希望你喜歡。

各位老師、同學們:

你們好!

“感恩”,是一種生活態(tài)度,是一個內心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個人都應該學會“感恩”.教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。

萬里春風催桃李,一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動,人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者,她把自己的愛無私地奉獻給我們每個人;老師像慈愛的母親,用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。

人說春蠶到死絲方盡,您--偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!此刻,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!

愿我們學生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。

古人云:“一日為師,終身為父?!敝荡说?5個教師節(jié)來臨之際,我代表全天下的學生在這個特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”

讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德,在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業(yè),真正從一點一滴做起,做到熱愛老師,關心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!

祝愿全體教師身體健康,青春永駐!

親愛的老師們、同學們,大家早上好!

今天我演講的題目是《師恩難忘》。

金色九月,秋高氣爽,再過幾天,我們就將迎來第31個教師節(jié)。在這里,請允許我代表各位同學向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的祝賀和深深的敬意。老師,您辛苦了!

您用溫暖的臂膀呵護著我們,您用溫柔的話語激勵著我們,您不是母親卻勝似母親,我們雖不在家,卻有比在家還要多的溫馨。

同學們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學習,用最好的成績最佳的表現(xiàn)來回報我們的老師吧。

祝愿同學們在今后的學習生活中百尺竿頭,更進一步;祝愿我們的老師桃李芬芳,幸福安康!

謝謝!我的發(fā)言完畢。

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩,很多很多的人……我要感恩我的老師。

從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今天信息時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程。正像人們所共識的那樣:社會的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。

老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師;當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細心講解的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。

有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡"老師"這兩個字……這些質樸的言語無疑是教師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

當我懷著害怕的心第一次跨進校門時,老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂。

當我懷著疑惑的心面對一道難題時,您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數(shù)學天地里。當我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中。

當我懷著失落的心面對失敗時,您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷,氣餒的心帶進了"自信"的"天空"中,帶進了浩瀚的"海洋"里,也帶進了以后成功的大門里。

當我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的"高山"上,帶進了上進的"流水"中,也帶進了自強不息的世界里。

當我……。

不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內心地感謝您,"感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!"那么,什么是感恩呢"感恩"是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會成功人士健康性格的表現(xiàn),一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人。"感恩"是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。

感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:。

下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師好",這也是感恩;。

教師感恩演講稿分鐘篇九

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是xx班的同學,我叫。今天我演講的題目是——《感恩老師》。

感恩老師三分鐘演講稿4篇演講稿老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)場。

我的一位老師曾經(jīng)說過:我不需要太多的榮譽和贊美,我只喜歡“老師”這兩個字……這質樸的言語無疑是老師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩。

下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!

鮮花可以枯萎,滄??梢宰兩L?。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,來感恩我們的老師!

謝謝大家!

教師感恩演講稿分鐘篇十

尊敬的老師們:

感恩老師,是因為老師是我們大家成長道路上的引路人、啟蒙人。我們要感恩老師,就像那小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無私的奉獻和付出,啟迪著我們,一次次給與了我們慰藉和鼓勵,讓我們從一個無知的少年走到了現(xiàn)在,開始編制我們美麗的未來。

許老師,是我們的班主任。她不知道為我們付出了多少汗水。她的脖子從教我們到現(xiàn)在就沒有好過。這是為了什么?還不是為了我們。您在講作文的時候,我們總是會在下面講小話,所以您每次都要扯著喉嚨講,這還不是為了我們在寫作文的時候輕松一點。

馬老師,您是在教兩個班,我們班經(jīng)常惹得您生氣,所以您不知道一天要發(fā)多少次火??墒俏抑滥@還不是為了我們,我還記得您有多少次都是帶著病來給我們上課,這還不是為了我們不比別的班差。

李老師,雖然您只教過我們一個學期,可是您給我的感覺很好,我們全班都很喜歡你。喜歡你上的課。您上課,總是喜歡問我們:“懂了沒有?沒有懂的話我再講一遍?!蔽艺娴南M茉倩貋斫涛覀儭?/p>

老師們我永遠不會忘記你們對我的愛。我能為你們做些什么呢?我常常這樣問我自己。我想,我能夠做的,就是以優(yōu)異的成績來報答你們,絕不辜負你們對我的期望。

啊!老師我在這里對你們說一聲:“老師,您辛苦了!我愛你們!”

謝謝大家!

教師感恩演講稿分鐘篇十一

尊敬的老師、親

同學

們:

你們好!

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著一幅感人的畫面,那是白云對哺育它藍天的感恩;蒼鷹在天空自由翱翔,體現(xiàn)著生命與自然融為一體的畫卷,那是蒼鷹對錘煉它長空的感恩。因為感恩才會有這個多姿多彩的社會,因為感恩才會有真摯的

友情

,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。 從咿呀學語的孩童到蒙學初開的

小學

生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今天信息時代,老師的作用時刻貫穿其中。正像人們所共識的:社會的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠教師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機。

當我們從懵懂中走來,蹣跚地沿著知識的階梯拾(she)級而上的時候,總有人在身旁牽引著我們的手。我們知道,那就是您,親愛的老師。

感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。您用事實向我們證明:

學習

并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們未知天地的鑰匙。您教會我們用自己的.頭腦和雙手大膽探索,去

尋找

和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識的海洋遨游,使

生活

充滿驚喜!

感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們

勇氣

去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和

想象

,或許您講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。 感恩老師,并不需要我們去做

什么

驚天動地的大事,它表現(xiàn)在日常的點點滴滴:

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,您在專心地聽課,這便是感恩;

下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!

用優(yōu)異的

成績

,用可驕的成功,用您一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。

感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,感謝老師教給我們豐富的知識,感謝老師教給我們學習的方法,更感謝老師教給我們做人的道理。

敬愛的老師,您的教誨如春風,似瑞

,滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師歲歲愉快,年年平安!

我的演講完畢,謝謝大家!

各位老師、同學們:

大家好!

我是

五年級

211班的劉洋,今天我演講的題目是《感恩老師》。

請問同學們,是誰用淵博的知識,把我們帶入知識的殿堂,讓我們感受文明與希望?是誰用寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓?是誰用慈善的目光,讓我們由懦弱變得堅強?是老師,是老師!當同學們遇到挫折灰心喪氣時,老師在我們心田播種希望,當我們取得成功,老師衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅,并及時開出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓我們感到親切與盼望。老師是多么偉大!

我想,這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時是我們對老師平時淳淳教導的一種最好的回報。

同學們,感恩老師從點滴做起,感恩老師從現(xiàn)在做起!最后我衷心地向所有老師道一句:“敬愛的老師,謝謝你們!你們辛苦了!祝你們永遠

幸福

安康!

謝謝大家!

尊敬的校領導、老師們、家長們、同學們:

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦,在對青小學又有多少老師為我們的孩子嘔心瀝血,默默奉獻著光和熱,燃燒著自己,點亮著他人。

感恩是發(fā)自內心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報?!备螞r老師和學校為我們孩子付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。

不能忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情;不能忘,放學后的教室里,老師為我們的孩子補課,那永不疲倦的目光和身影;不能忘,校長和主任坐在我們的孩子的課堂里聽課,帶給我們的孩子多少溫暖和喜悅;不能忘,聯(lián)歡會上師生們自娛自樂,歡歌笑語回蕩在教室的上空。 教師是辛勤的園丁,既教書又育人。老師不僅教會了我們的孩子書本上的知識,更重要的是,老師用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神,教會了我們的孩子如何去做人。

同學們,人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學習成績,有人說是給予別人幫助而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人。是的,學會感恩,是一種情懷,學會感恩,更是一種情操.

我們要感恩對青小學給予我們的孩子良好的學習環(huán)境以及先進的教學設備,她是我們的孩子成長的搖籃,它記錄了我們的孩子學習生活中一幅幅五彩斑斕的畫面,在這里,讓我們以熱烈的掌聲感謝對青小學校!

同學們,我們不僅要感謝學校,更要感謝在我們的孩子學校里辛勤耕耘的老師。

老師,是一個無比神圣的稱呼,是一個無比親切的名字,是一個無比高尚的人物。說他是園丁,那是因為他辛勤地滋養(yǎng)了一代又一代祖國花朵;說他是大船,因為他載了一批又一批的莘莘學子度過學海;說他是大山,那是因為他胸懷博大,對任何學子都一視同仁,容下了多少小草野花;說他是蠟燭和春蠶,那是因為他無比執(zhí)著地熱愛著、關心著教育事業(yè),有著“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的情操,把生命都全心全意地撲在了教育事業(yè)上……老師是我們的孩子指點迷津的引路人,每一位老師都默默地付出、奉獻、悉心教導,在這里,讓我們再用熱烈的掌聲衷心地感謝老師!

同學們,是對青小學和老師們給了我們的孩子今天的一切,我們一定會積極地配合好老師和學校,讓孩子們奮發(fā)求學,用一份滿意的答卷來回報為我們的孩子付出全部心血和汗水的老師們。今后,無論我們的孩子走到哪里,無論我們的孩子在干什么,都會感恩母校和老師對他們的培養(yǎng)和教育。

在這里,也希望同學們一定不要辜負母校和老師對你們的期望,努力學習,掌握更多的知識和本領,將來走上工作崗位,成為一名對國家,對人民有用的人才!

教師感恩演講稿分鐘篇十二

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!

又一次旭日東升,又一度秋風送爽,又一個收獲的季節(jié)菊桂飄香。老師,在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,在您深夜的臺燈前,又一個教師節(jié)將悄然而至。同學,在你躁動的音符間,在你懵懂的記憶里,在你成長的里程中,又一個期待的九月祝福滿堂。在這個令人敬慕的節(jié)日里,請允許我代表全校學生向老師們表達最真誠的祝?!H愛的老師們,你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂!同學們,我想我們每個人都明白,是親愛的老師們,用心靈的陽光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤每一個蓓蕾,給春筍拔節(jié)向上的力量,給雛鷹翱翔藍天的翅膀;是親愛的老師們,用熱情如春風,吹拂每一棵新苗,用摯愛如小溪,流向每個人心房,給心靈走向遠方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅強。是老師用母愛撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán),用勤勞奏響美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們辛勤的教誨,讓我們大聲的說:老師謝謝您!您辛苦了!

感恩老師,并不需要我們去完成驚天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認真的思考,主動的參與,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。

還有,我們以良好的心態(tài),嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,做一個講文明、懂禮貌、善言行的學生,在知識上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對老師辛勤教誨的最大肯定,也是老師最快樂的滿足。

不要把這些歸結于無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定,更是對自己健康成長的尊重和肯定。

老師們、同學們,讓我們攜起手來,共同努力,用愛心點亮童心,用汗水澆灌知識,用人格塑造靈魂,用希望去點燃心中不滅的夢想。

老師們、同學們,讓我們團結一心,共同努力,讓心靈充滿陽光,讓熱情隨波流淌,讓汗水把收獲丈量,讓理想托起心中不落的太陽。

最后,再次預祝全體老師們:節(jié)日快樂!工作順利!身體健康!

祝全體同學們:天天開心!快樂學習!快樂成長!

謝謝大家,我的演講完畢。

教師感恩演講稿分鐘篇十三

尊敬的各位領導、社會熱心人士,親愛的朋友們:

大家好!我是來自開平市馬岡鎮(zhèn)的梁慧嫦,今天我很榮幸地作為受資助學生代表在這里發(fā)言。首先,我代表在場所有受資助的孤兒朋友們,向江門市茶庵寺釋大愿法師,在座的各位領導和社會各界熱心人士表示衷心的感謝和崇高的敬意!

我出生于一個普通的農(nóng)村家庭,家里姐妹眾多,而父母又是一對普通的農(nóng)村夫婦,因此,家里經(jīng)濟條件并不富裕,但即使這樣,從小到大,父母給予我們的愛并不比其他同齡人少,所以我的心里裝著的也是滿滿的幸福??墒?,這樣小小的幸福卻在20xx年11月17日這一天被一場無情的車禍給奪走了,而我們的父母也在這一天永遠地離開了我們。時至今日,我還記得那天剛聽到這一噩耗時,我心里的傷心和悲痛,甚至當天晚上我還發(fā)起了高燒,我無法相信這一切都是真的,無法接受父母已經(jīng)去世的事實,我甚至經(jīng)常偷偷掉眼淚受資助學生代表發(fā)言稿。可是,我傷心、我哭泣、我埋怨,一切卻無法改變。

這時,社會各界熱心人士的資助就如雪中送炭,給我?guī)砹藴嘏蛺坌?,讓我看到了希望。我和所有被資助的同學一樣,在我們對未來感到彷徨無措時,他們的資助再一次點燃了我們理想的火花這不但給了我們前進的動力,而且給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣,我們能有學習的機會,這里飽含著各位領導和各界熱心人士的一片深情與厚望,這情比天大,比地厚,比山高,比海深,您們給予我們的不僅是物質上的援助,更是心靈上的慰藉,精神上的鼓勵,也將成為我們終生奮斗不止的動力。

在此,我代表自己及所有受資助的同學決心:在今后的學習生活中,自強自立,發(fā)奮學習,刻苦鉆研,用知識武裝自己,將來用真情回報社會,用行動報效祖國,并帶著一顆感恩的心,將愛心傳遞下去,盡力積極主動去幫助困難的人們。

最后,我代表在場所有受資助的孤兒朋友們再次向你們道謝,謝謝!

另外,我祝愿在場所有的領導、各界熱心人士、朋友們身體健康,生活愉快!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

教師感恩演講稿分鐘篇十四

我有一肚子話要對你們講,不敢當面說出,只有借這次寫信的機會了。我們學校要舉行一次感恩節(jié)活動,我想到了小時候無知、幼稚的我,對父母很是不理解,但我現(xiàn)在終于明白了,愛是偉大的,母親的付出總是那么多,那么沉甸甸。

記得小時候,我對物質要求極高,總是和他人攀比,總是體會不到母親的辛苦。為此,我和她大吵了一架,認為父母太無能了,讓我在同學中抬不起頭來。我太不理解父母了,那一次回到家到聽到有抽泣聲,才發(fā)現(xiàn)母親躲在墻角傷心地流淚。我聽了母親的訴說,感覺我真的錯了。虛榮心會淹沒一個人的智慧,淹沒親情,淹沒純真的友情。

父親的愛是深沉的。我就是大海的一只小魚,很久以后才體會到屬于我的親情。

那一次,由于貪玩我很晚才回到家,見父親生氣地坐在沙發(fā)上,我走到了父親面前,父親狠狠的抽了我一巴掌,我臉頓時感到一陣涼,我哭著跑出家門,父親高聲喊道:“回來!”可我就裝做沒有聽見。走在了大街上,很冷又餓,我身上又沒帶錢,走到了一家飯店前面,飯店的老板見我可憐巴巴的,給我煮了一碗面。我激動的說:“您比我的父母還好!”老板說:“早知道我就不給你了,父母養(yǎng)育了你十幾年,難道還不頂我一碗飯?”我恍然大悟。跑到家里,看見父母著急的打著電話問我的下落,我撲到他們的懷里大哭起來,他們笑了。我出去時,卻不知道,那一巴掌代表著父母的愛和擔心。

自從我上初中后,回家的時間越來越少了,和你們相處的時間也越來越短了。就像演說家鄒越說過:你離開家的時間長了,要體諒父母,感受親情。父母為你付出的太多了,為他們做一些力所能及的事,他們會欣慰,我們會幸福。

雖然你們曾經(jīng)批評過我,我也有過不理解你們的時候,但家是我們永恒的港灣,親情是我們家庭的支柱。

在這里,我為我以前的幼稚與無知向你們道歉,女兒長大了,一定會懂事的,也會理解你們。小時候的不懂事,是我的.錯誤,當看見你們的白發(fā),我明白了,金錢不是決定親情的濃度。雖然家庭條件不富裕,但一家人團結、幸福,你們努力工作,我努力學習,共同為生活而奮斗。

這次我回家一定會聽話的,不惹你們生氣,變成一個乖孩子,我會做一些力所能及的事,替你們分擔痛苦。因為我明白了:父母是我們最寶貴的財富。

在我身上,不會出現(xiàn)可憐天下父母心的事情,因為父母是我們永遠的堅強的后盾,永恒愛的標志!

教師感恩演講稿分鐘篇十五

尊敬的`老師們,親愛的同學們:

大家好!

老師,沒有豪言,沒有怨言,沒有壯言。他們大半與粉筆為伍,他們言傳身教,將出色的品德,淵博的知識交給我們,使我們受益終生。

老師的愛,滋潤著我的心田,打開記憶之門,感人的場景在腦海里不斷涌現(xiàn)……。

風裹挾著雨,嗚咽了我心中的歌聲。夏日的午后,我一個人孤單的徘徊在學校的操場上,眼前的一切顯得是那么黯淡。剛剛過去的考試,我失利了,情緒十分低落,似乎周圍的一切都籠上了一層灰色。老師讓我自己想一想之后應該怎么辦。內疚,茫然在心頭交織。

不,風雨中這點痛算什么?一時的烏云遮不住自信的陽光,一時的暴雨沖不垮堅定的信念。我終于明白了老師讓我自己想的道理。

第二天,老師找到了我,和顏悅色地問:“你有沒有想過這次為什么考得這么差?”“我做題太粗心,學習不太勤奮?!崩蠋熉牭竭@些笑了,他又耐心地給我講解了試卷上的難題,并舉一反三。這讓我更深入地了解試卷上的錯題。避免了下次再犯此類的錯誤。

不知不覺,天已經(jīng)黑了,老師的題目也已經(jīng)講完了。快到離別的時候,老師告訴我要細心要做題,努力的進取。老師的教誨,讓原本懦弱的我變得更加堅強,更加的積極進取。終于,在第二次考試中,我獲得了喜人的成績。老師也投來了贊賞的目光。

老師,讓我漸漸懂得了遇到困難,不能頹廢,不能放棄。如果一定要有風雨,那就讓風雨來得更猛烈些吧!

老師,一個神圣的稱號,在我處于人生的困境時,讓我懂得怎樣面對它。感恩老師,老師給予的溫暖讓心靈的暖流在一瞬間迸發(fā),并將和我永遠相伴,走過現(xiàn)在與將來的每一個日子。我將永遠記得感念師恩。

教師感恩演講稿分鐘篇十六

親愛的老師和同學們:

什么是感恩?感恩是創(chuàng)可貼,撫平父母的辛苦;什么是感恩,感恩就像源源不斷的河流流入大海;什么是感恩?感恩就像一顆透明的水晶,讓人覺得永遠珍藏和保存。

作為一名小學六年級的學生,雖然我沒有在坎坷的人生道路上跋涉過,經(jīng)歷過很多風雨,但我相信,只要有父母的陪伴,你一定會遇到困難;在同學的幫助下,學習的困惑會得到解決。所以,對我們的父母,老師,同學,一定要用感恩的心回報他們的愛。

告我們的成功,這令人驕傲的榮譽,傾入了老師多少心血……

“感恩的的心,感謝有你,伴我一生……”這動聽的歌永遠回響在我們的耳邊,久久的`回蕩我們的心間。

教師感恩演講稿分鐘篇十七

曾經(jīng)的幸運讓我和挫折分隔在南北兩極,曾經(jīng)天天綻放在臉上天真爛漫的笑讓我不曾體會淚水的苦澀。這樣的待遇讓我真的以為好事真的會總降臨在我的身上,卻忘卻了沒有任何人總是luckydog。

也許挫折的降臨讓我的人生更加的充實,讓我在今后的路走的更穩(wěn)更遠,大概挫折也是美麗的吧。

因為感覺自己總是luckydog,才有了想嘗試一下不勞而獲的想法。在自我信心不足的情況下,只一念差便去做平生第一次的投機取巧的事情。自己幻想結果很如意,但同時也擔心結果讓人大失所望,不過心里仍是存僥幸。當自己真的知道最后結果的時候,石頭總算落地了,真的輕松了很多,我再也不用猜測結果是怎樣的了。

雖然,事情已經(jīng)過去了。但是我還是有點無法釋懷,不是因為這次的結果而是經(jīng)歷過這件事情讓我學到了很多東西。我當初做了很多的努力準備也很充分,但是我對自己信心不夠,總感覺自己會失敗。思來想去還是選擇了投機取巧來賭一把。我現(xiàn)在知道相信自己是多么的重要,任何事情都不要抱有投機取巧的態(tài)度。我們不是常說,人不會被別人打敗只會被自己打敗,態(tài)度決定一切。付出不一定有回報,但不付出絕對不會有回報,要想有回報必須要付出。這些道理每個人都知道,但是當我們遇到事情的時候總會把其忽略。我今后在做事的時候必須要三思而后行了!

這次碰壁對我來說應該算是一件好事,因為它讓我今后再也不會太魯莽行事。我應該感謝這次的失敗,雖然這次結果并不是我想要的,但它真的讓我的人生更加的完美。

教師感恩演講稿分鐘篇十八

沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,當然就沒有我們自我;沒有親情友情感情,世界就會是一片孤獨和黑暗。這些道理都很淺顯,可是生活中,我們在理所應當?shù)南碛兄@些的時候,卻常常少了一顆感恩的心。

感恩是每個人應有的道德準則,很多人,很多事,其咎都源于不會,不愿感恩。的確,中國的文化傳統(tǒng)讓我們很難從口中說出“媽媽我愛你;爸爸我愛你”。然而,這不應當是借口。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎。所以,學會感恩,感激父母的養(yǎng)育之恩,感激教師的教誨之恩,感激朋友的幫忙之恩,感恩一切善待幫忙自我的人甚至感恩給我們所經(jīng)歷的坎坷。我不會忘記不久前的一件事情。那天我和同學逛街,一個也就四五歲的小男孩,從前面跑了過來。因為已經(jīng)是冬天,羽絨服把小男孩撐得圓嘟嘟的,像個小皮球滾動了過來。他問我到動物園坐哪趟車,我告訴他就在那邊坐4路車。他高興地又跑了回去。我和同學就往前走。我們都走得挺遠的了,聽見小男孩在后面“哥哥哥哥”的叫我。我不明白他要干什么,便站在那里等他,看著他一腦門子熱汗珠兒地跑到我的面前,我問他有事嗎,他氣喘吁吁地說:“我剛才忘了跟你說聲多謝了。媽媽問我說多謝了嗎。我說忘了,媽媽讓我追你?!蔽也粫浤莻€孩子和那位母親,他們讓我永遠不要忘記學會感激,對世界上不管什么人給予自我的哪怕是再微不足道的幫忙和關懷,也不要忘記了感恩。

父母給予我們的愛,常常是細小瑣碎卻無微不至,不僅僅常常被我們覺得就應當是這樣,并且還覺得他們人老話多,嫌煩呢。其實感恩是發(fā)自內心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報?!备螞r父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。因為,父母是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。

當我們遇到困難,能傾注所有一切來幫忙我們的人,是父母。

當我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。

當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。

當我們取得成功,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。

而此刻我們遠在外地學習,依然牽掛著我們的,還是父母。

生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會的,我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們在生活上能夠少讓父母為自我操心。當父母生病時,我們是否應擔起職責,照顧父母要明白,哪怕一句關心的話語,哪怕一碗自我做好的方便面,都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到。

我們也許會記得感激在人生道路上幫忙過我們的朋友,也許會記得感激辛勤培育我們的教師是的,他們當然是我們要感激的,可同時,我們更不應當忘記,父母,永遠是我們最值得感激的人!

感恩父母,期望全天下的父母一切都好!

教師感恩演講稿分鐘篇十九

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

母親的身影總是在我腦海中浮現(xiàn),她那寬大的雙手,偉岸的臂膀,眼角的皺紋,頭上的白發(fā)。

天空有些陰暗,夾雜著朵朵透黑的烏云。從窗口向外望去,一個行人也不見蹤影,只有幾只孤零零的小鳥在樹頂盤旋。

“咳咳咳?!庇质且魂嚸土业目人浴嬷鹊桨l(fā)痛的肚子。我無力地癱坐在椅子上“兒子,吃飯了?!蹦闷鹂曜?,看著滿桌的菜,只無意地夾起幾簇。兒子,你要少玩游戲哦,去學校路上不要亂跑瘋玩哦,你感冒了,要多加衣服哦。母親的話絮絮叨叨,說個沒完。頭本就昏昏沉沉的我,更早就失去了耐心。好!好!好!我不斷地答道。母親正欲開口,“哎,我都知道。”我粗魯?shù)睾暗?。母親看著我,有些發(fā)怔。快要張開的嘴也收攏到了一起,低頭默默地吃自己碗里的飯。顯得稍稍不自在。母親閉上了嘴,可不知怎的心中的煩躁一點也沒有消減?!拔也怀粤恕!比酉驴曜?,我氣沖沖地跑進房間。

“砰?!遍T關上了,我抓起筆,胡亂地寫著,仿佛要除心中所有的煩惱。“咚咚咚。”母親走了進來,眼眶略有些紅腫?!皟鹤?,來喝藥,一感冒了,記得多加點衣服哈!”我沒有說話,只是靜靜地坐著,埋著頭,“那我把藥放這里哈!”母親轉過身子,正欲出門,突然!我才看到,母親的背已這樣佝僂,頭上的青絲也被白發(fā)取代。而我……竟沒有一點察覺,“那我出去了。”母親的背影一下子映入我的整片腦海,那樣高聳偉岸!久久無法抹去。

后來,我長大了,也漸漸明白。我終日打游戲而戴上了厚厚鏡片,到處瘋玩而摔破膝蓋,不加衣服而得上了感冒。母親!我好后悔沒聽從你的話。

看著母親高大又略帶佝僂的背影,我從背后抱了過去。

教師感恩演講稿分鐘篇二十

尊敬的各位領導,班級老師,親愛的同學們:

大家下午好,今天我演講的題目是《懂得感恩的人是幸福的》。

在我們身邊總有一些為我們默默奉獻而不求任何回報的人,所以我們習慣了占有,習慣了享受,就好像他們的付出是理所當然的一樣。我們忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝他們,感謝他們給了我們生命,給了我們關懷,給了我們幫助,感謝他們給了我們勝過一切的愛。

在我們十幾年的成長經(jīng)歷中,父母為我們不停的操勞,付出了多少汗水和心血?而我們是否去關注過他們鬢邊早生的白發(fā);是否在父母勞累后輕輕的遞上一杯暖茶,一聲問候;是否記得他們的生日,在他們生日的時候送上一句溫馨的祝福。而無論怎樣;他們的愛依然,對我們的愛依然,就現(xiàn)在吧!大聲的向我們的父母說聲:您,辛苦了,我們長大了!

從小我們就被教育“滴水之恩當以涌泉相報”還記得么?從小學到高中,有過多少位班級老師為了讓我們多學一個知識,學好一個知識而嘔心瀝血的默默奉獻著,把自己的知識全都傳授給我們,不顧辛苦與勞累。

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