心得體會是個人在學習和工作中的感悟和總結，是對經(jīng)驗和知識的內(nèi)化和提煉。在寫心得體會時，要注重邏輯性和條理性，使文章結構清晰、內(nèi)容連貫。這些心得體會范文是一份珍貴的財富，希望大家都能夠認真閱讀和學習。
護苗心得體會篇一
為教育引導轄區(qū)少年兒童自覺抵制有害出版物和有害信息，文明閱讀、健康閱讀，護助未成年人綠色健康成長。近日，xx縣xx鎮(zhèn)“掃黃打非”辦公室聯(lián)合xx鎮(zhèn)中心小學共同開展“護苗成長，悅讀青春”開學第一課活動。
在活動中，xx鎮(zhèn)中心小學利用國旗下講話，圍繞為什么要開展“掃黃打非”護苗活動、什么是“掃黃”、何為“打非”、謹防網(wǎng)絡詐騙、拒絕網(wǎng)絡欺凌、拒絕非法及盜版讀物、清朗閱讀環(huán)境等方面對學生進行了主題教育，護助未成年人健康成長。
隨后，掃黃打非辦工作人員圍繞“護苗成長 悅讀青春”主題，以邊講解、邊提問的方式，向同學們講述了非法違禁出版物的危害以及綠書簽的寓意，以及如何綠色閱讀、網(wǎng)絡防騙的相關小知識，引導未成年人綠色閱讀，自覺抵制非法侵權的違法違禁的不良出版物和信息，讓“正版生活、綠色閱讀”的觀念在心中牢牢扎根。
此外，xx鎮(zhèn)“掃黃打非”辦還通過張貼宣傳海報、派發(fā)宣傳單、學生簽名等形式進行廣泛宣傳，讓學生們更加直觀地了解如何鑒別和拒絕非法信息，加深了學生們對“掃黃打非”意義的了解。
此次活動，有效地增強了轄區(qū)未成年人的法制觀念和責任意識，下一步，xx鎮(zhèn)將持續(xù)開展“掃黃打非”進校園、進社區(qū)、進企業(yè)、進家庭等宣傳活動，促進社會、學校、家庭之間的積極良性互動，進一步夯實“掃黃打非”群眾基礎，增強“護苗”行動社會影響，護助轄區(qū)少年兒童健康成長。
青少年是祖國的未來，他們的成長，需要全社會的呵護。新蔡法院充分認識到了學校安全工作面臨的嚴峻形式，牢固樹立“人民至上、生命至上”的理念，將“護苗行動”作為重點工作列入議事日程，趕早部署，抓快落實，以有溫度的司法助力在校學生健康成長。
護苗心得體會篇二
尊敬的各位領導、老師，親愛的家長朋友、同學們：
上午好！
我是瀏河小學三年級一班劉琪琪同學的家長劉加香，我做為她的家長非常有幸參加了由瀏河小學舉辦的“五加一”課外實踐活動。經(jīng)過這半天的活動，孩子、家長雖然都很辛苦，但確實也有了不少收獲和提高。下面就談談我的一點心得體會。
首先請允許我代表全體家長衷心感謝瀏河小學各位領導和老師為孩子們組織了這次很有意義的課外實踐活動。在瀏河小學領導的精心策劃安排下，在帶隊老師細心的組織照顧下，孩子們度過了半天平安、快樂、有意義的美好時光。
我這次是和孩子們一起到掇刀參觀了蔬菜種植基地，下車后，我和孩子，老師們一起步行了十幾分鐘來到了目的地。我們了解了蔬菜的種植情況，生長習性和營養(yǎng)價值，同時還和孩子一起親手給菜地鋤地、拔草、澆水。看著孩子興奮異常的樣子，不怕臟不怕累，我很欣慰，雖然累但卻快樂著?；貋淼穆飞?，孩子和我談起種菜的伯伯，說他們很辛苦，還說以后要多吃蔬菜，不再浪費糧食，還懂得感恩了，這次活動的收獲，可以說比我們做父母的平時反復說教的效果要好很多倍。
每一個孩子都是父母手心里的寶，是讓人呵護的溫室花朵，平日里，我們不要他們干任何家務活，只希望他們騰出時間來學習，來提高成績，但不淋寒露，不經(jīng)風雨又如何成長？參加了本次活動，我意識到我們家長不僅僅要孩子學習好，還要思想好，更要注重鍛煉孩子們的體質，培養(yǎng)他們堅韌不拔的意志，寬廣博愛的胸懷，艱苦奮斗的作風。這些優(yōu)秀品質，對孩子的學習、生活乃至一生都會產(chǎn)生巨大的影響。以后，我要改變之前的錯誤想法，在家在外都要求孩子學會勞動，多動手，多干些力所能及的家務活。
在這次活動中，老師們從帶孩子出行到本次活動的結束，都操了很多心，像媽媽一樣關愛照顧孩子們，也很辛苦。謝謝你們！
我作為家長代表，認為這樣的課外實踐活動開展非常有必要也很有意義，希望瀏河小學能一如既往的開展下去，我們家長也一定大力支持和配合。
最后祝瀏河小學五加一課外實踐活動越辦越好！謝謝大家！
護苗心得體會篇三
我最近參加了一次護苗課堂，從中收獲頗豐。在課上，我們學習了如何保護孩子的身心健康，如何讓孩子少犯錯誤，以及如何培養(yǎng)孩子的責任感和獨立性。作為一名母親，我深深地認識到了自己在教育孩子方面的不足之處，同時也明確了以后需要努力改進的方向。在這篇文章中，我將分享我在護苗課堂上的心得體會。
一、教育思維方式的轉變
在課上，老師教導我們一種全新的教育思維模式：營造積極的家庭環(huán)境，引導和倡導孩子主動學習。我們會發(fā)現(xiàn)，多數(shù)家長對待孩子的方式都是以壓抑為主，缺乏親情與關愛體現(xiàn)，這樣不僅引發(fā)孩子的抗拒情緒，也會影響孩子的人際關系。因此，在培養(yǎng)孩子的時候，我們要始終關注孩子的情感需求，倡導父母與孩子之間的互動以及對孩子的支持。
二、家長有責任為孩子樹立正確的人生導向
在孩子成長的過程中，家長不僅需要提供給孩子最好的教育環(huán)境，而且也需要履行的更基本的職責——樹立孩子正確的人生導向。孩子的觀念和價值觀大部分來自于家庭的教育，那么良好的家庭教育應該是怎樣的呢？首先，家長應該有活生生的榜樣。不僅要把孩子當做家庭的重心，而且也要為他們樹立正確的榜樣，提供有益的引導和示范。
三、學會培養(yǎng)孩子的責任感
在課堂上，老師強調了孩子的責任感的培養(yǎng)，它是培養(yǎng)完善人格的重要一步。例如，在家政面前，讓孩子參與家務，給孩子設定目標，評估孩子的貢獻及取得的成果，這都為培養(yǎng)孩子的責任感提供了很好的契機。家庭作業(yè)也應該引導孩子積極主動，讓他們更意識到自己的責任。從小開始培養(yǎng)孩子的責任感，未來的其它方面都容易獲得更高的自律性和自我管理。
四、減少熬夜和壓力大問題
學校和家庭的壓力都會對孩子的身心健康產(chǎn)生影響。在這個過程中，家長應該要耐心地引導孩子調整心態(tài)，學會放松，避免孩子熬夜上網(wǎng)，或者過度沉迷于游戲中，而造成的不良影響。
五、培養(yǎng)孩子的獨立性
家長應該盡可能讓孩子更積極地體驗日常生活，讓他們有更多的機會去學習、探索和獨立思考。例如，不要僅僅是按需給孩子洗衣服、翻書包和做飯，而是到一定時候讓孩子自己實踐，對于孩子的每次成功讓他們建立信心，從而慢慢地達到更高的成就。
在這次護苗課堂中，我學習到了許多孩子成長的技巧，這些技巧旨在培養(yǎng)孩子健康成長和良好的人格。因此，我們將這些技巧轉化為現(xiàn)實生活中的實踐，更好地教育和孩子建立良好、健康和平靜的關系。
護苗心得體會篇四
護苗是一項重要的工作，指的是在農(nóng)作物生長的過程中采取措施，保護幼苗，促進作物的健康生長。護苗是發(fā)展農(nóng)業(yè)的關鍵，也是提高農(nóng)業(yè)效益的一個重要環(huán)節(jié)。那么，我在護苗實踐中，有著哪些心得體會呢？接下來我就來分享一下。
第二段：護苗的必要性。
護苗工作是保障農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的一個重要環(huán)節(jié)，也是為了更好的利用生產(chǎn)力資源，提高作物的生長率和產(chǎn)量。在護苗過程中，我們必須要提前做好預防工作，避免發(fā)生蟲害，病害，草害等問題，同時也要合理使用化肥、農(nóng)藥等化學物品，以防止對環(huán)境造成影響。護苗工作對于保障農(nóng)產(chǎn)品的質量和數(shù)量，增加農(nóng)民收入等都有著不可替代的重要作用。
第三段：護苗的方法。
針對不同作物的不同需求，護苗的方法也不盡相同。比如對于稻田作物來說，我們可以控制田間溫度，調整水位，促進植物的生長；對于果樹來說，我們需要勤施菌肥，定時撲滅病蟲害等。但不管是何種方法，我們都需要有足夠的知識和經(jīng)驗，才能實現(xiàn)最佳的護苗效果。
第四段：護苗的難點。
護苗工作并不是一件簡單的事情，它面臨著諸多難點。比如，發(fā)現(xiàn)蟲害之后怎么處理，要不要立即噴藥等問題。此外，還有天氣情況不穩(wěn)定、病蟲變異、人力不足等問題，都會給護苗工作帶來很大的挑戰(zhàn)。但是，我們要堅持實踐，總結經(jīng)驗教訓，不斷完善護苗措施，才能應對這些難點，取得良好的護苗效果。
在護苗的過程中，我深刻地認識到，做好護苗工作不僅僅是一項技術活，更需要我們對農(nóng)業(yè)科學的認識和熱愛精神。每一片田野、每一株植物都有著自己的生命，在護苗過程中，我們不能茍且偷安，而是要有責任心和全局意識，積極參與整個生產(chǎn)工作。在此，我還建議，我們應該注重培養(yǎng)護苗專業(yè)人才，提高護苗技術水平，共同打造一個綠色、健康的農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境。
總之，護苗工作不僅僅是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的一項技術活，更是一項對農(nóng)情，對農(nóng)戶，對農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的投入和付出。我們要有足夠的知識和經(jīng)驗，針對不同作物的需求和情況，采取最佳的護苗措施，并且不斷總結經(jīng)驗，完善技術，推動護苗事業(yè)的發(fā)展。這樣才能夠實現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的升級，推進農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展，為實現(xiàn)美麗中國的建設做出自己的貢獻。
護苗心得體會篇五
家長學習中小學義務教育“雙減”意見心得體會對于廣大家長來說，最近最勁爆的消息恐怕就是“雙減”出臺。
國家這么大的手筆，別說違規(guī)大機構，就連很多正在觀望的小機構或個人，都被打的措手不及、狼狽不堪。本就如風中殘燭一般的教培機構，奄奄一息中又迎來了更大的打擊——本土疫情。突如其來的疫情，使得正在上暑期補習班或興趣班的孩子們，瞬間按了暫停鍵，一下子賦閑在家。
就我而言，我，還有我很多同學、朋友，都通過自己的努力考上了大學，都是學習的受益者。我不會，更不可能允許我的孩子輕易放棄學業(yè)。所以我經(jīng)常會查看孩子的學習情況，如果有哪里學的不好，我會先自己給他查漏補缺，如果我實在講不好，也會考慮給孩子報班補課。我始終貫徹的是“補課”重在“補”，而不是提前“學”?，F(xiàn)在“雙減”政策一落地，同樣也堵住了我給孩子查漏補缺的路。
再比如孩子的課余時間明顯增多，自覺性和自學能力的強弱會對孩子的成績產(chǎn)生非常大的影響。
事實上，我越來越意識到學習成績好壞的根源其實在于“學習能力”?，F(xiàn)在，我們更加要思考如何才能提升孩子的“學習能力”。與知識量的增加相比能力的提升是很虛幻的，甚至是很緩慢的，但它的影響確實長期的。
“雙減政策”的實施其實就是給所有在孩子學習道路上越走越歪的家長們下了一劑猛藥。是繼續(xù)往前，一條道走到黑。
還是及時止損，摒棄錯誤的方法，重新找回科學正確之路？家長們，拼認知的時候到了。不要說取消校外補習以后有錢人都給孩子請一對一家教，沒錢人的孩子就沒機會上學。在目前國家政策之下，是幾乎所有的普通家庭孩子都站在了同一條起跑線上。
此刻，我認為我們家長要做的，必須是“幫助孩子提升學習能力”，使孩子的自我強大起來，才能應變這個世界。
護苗心得體會篇六
近年來，護苗工作在我國得到了廣泛的重視和推廣，無論是承擔家庭、學校還是整個社會的責任，每一個人都應該以護苗為己任。護苗不僅是對兒童的生命安全和健康成長負責，更是對社會的責任和未來的承諾。我就是一個普通的家庭主婦，通過參與護苗工作，我深刻的體會到了護苗愛苗的重要性，下面我將分享我個人的心得體會。
第二段：愛心種下希望。
作為家庭主婦，我參與了一項志愿者活動，專門幫助那些生活貧困、失去父母的孤兒。通過與這些孩子的接觸，我發(fā)現(xiàn)他們內(nèi)心深處有著無盡的潛能和無法估量的未來。然而，由于他們在成長過程中缺乏關愛和支持，很多孩子對未來充滿了迷茫和無助。正是因為了解到孤兒們內(nèi)心真正的需求，我開始在自己的家庭和社區(qū)里推動所謂的“親情項目”，盡力為孤兒們提供家庭般的關愛和支持。
第三段：耕耘桃李碩果香。
在過去的十年中，我逐漸發(fā)現(xiàn)這些孩子得到了很大的改變。他們從一個個望而生畏的小家伙變成了有了自信、有了追求夢想的勇士。當看到他們逐漸融入了社會，獲得了自己的工作和家庭，我感到無比欣慰。在護苗的過程中，我深刻體會到，一個小小的愛的種子，只要用心去播種，會在未來的時光里開出無數(shù)的香花，成就一個個美好的人生。
第四段：重塑人性凝聚力。
護苗不僅僅是為孩子們提供物質上的支持，更重要的是教會孩子們正直、善良、寬容和勇敢。通過與孤兒們的互動和幫助，我親身感受到了人性的美好，也感受到了人與人之間的凝聚力。通過我的努力，我希望能夠讓更多的人意識到護苗的重要性和價值，同時激發(fā)更多的人行動起來，共同為孩子們和社會創(chuàng)造更美好的未來。
第五段：總結與思考。
通過護苗工作，我認識到拯救孤兒、保護弱勢群體是每個人應盡的責任。護苗不僅可以幫助孩子們走出困境，更可以重新激發(fā)人心的善良和美好。我深深相信，只要每個人都能投身到護苗愛苗的行動中，我們一定能夠創(chuàng)造一個充滿關愛和溫暖的社會。讓我們一起行動起來，為孩子們的未來種下希望之花！
護苗心得體會篇七
在看了《成長守護者護苗行動》之后，才發(fā)現(xiàn)長大，這個詞，一點都不陌生的陌生著，因為，曾經(jīng)是我們小時幾乎每天都期待的用著的:。
就是被那時當下的生命體征變化主宰著一切，就像現(xiàn)在的我們一樣，看到的、想到的和以為的都是當下最關注的、最無助的和經(jīng)歷中成長變化。
……。
一籮筐的問題，都是成長中記錄，其中時間是記錄官，也是自己成長中最強大的守護神。而告訴我時間并且陪伴的人，那就是神的守護者了。
對于經(jīng)歷了一次又一次摔跤的過程中，最后，懂了，內(nèi)心的感恩和敬畏之心才是讓自己成長，讓自己尊重自己和愛自己。
以至表達出自己認識這個世界萬事萬物后，還是那么可愛的像個孩子一樣，無憂無慮、沒心沒肺、快快樂樂的跟著父母聊著，還是孩時那樣行空萬里，信心百倍斗志昂揚的戰(zhàn)勝一切不可能。
護苗心得體會篇八
網(wǎng)絡的善美非常之多，比如說：上網(wǎng)聊天，拉近朋友之間的距離，網(wǎng)上購物很方便，上網(wǎng)查閱資料，一點擊，就會有許多答案從屏幕上出來，讓你查也查不完，看也看不盡，可以看看新聞，了解國家大事，也能夠聽聽音樂，使我們的心情舒暢，這樣可以從網(wǎng)上學到許多東西，而且還可以從網(wǎng)上吸取許多知識，讓你的學習不斷地進步，讓你的成績不斷提升。豐富我們的生活。
網(wǎng)絡真是既方便又快捷，同時，也一個惡魔，比如說："網(wǎng)絡有騙子、有輻射、有歹意網(wǎng)站、會影響學習、會影響視力等。"。
又如有一些同學，上網(wǎng)玩游戲，起先不會玩游戲的，和根本不知道電腦里有游戲的人，都被自己的哥哥姐姐教會了，后來就每天玩電腦，全部人就沉迷在了電腦里，根本不相離開電腦，使同學們墮入"虛擬世界"，還有些人每天玩電腦，本來學習很好的人，都開始玩起游戲來，不聽爸爸媽媽的勸告，而且恨爸爸媽媽對他的"刻薄"的愛，半夜三更等爸爸媽媽熟睡了，就悄悄爬起來，又開始玩起電腦來，第二天凌晨起來，由于缺少睡眠，無精打彩，沒法正常的生活，正常的學習。還有些同學玩游戲不過癮，就去網(wǎng)吧里玩游戲，有的還去看不健康網(wǎng)站，不回家，也不告知爸爸媽媽，后來都把爸爸媽媽給急哭了，不聽勸告的同學很多都走上了犯法道路，還多長出一雙"眼睛"了。
同學們，網(wǎng)絡的世界是五彩繽紛的，我們要善于使用網(wǎng)絡，要正確使用網(wǎng)絡，學會謝絕網(wǎng)絡中的種。種不良誘惑，我們應做到"文明上網(wǎng)，上文明網(wǎng)"，讓網(wǎng)絡在我們的生活中，幫助我們吧！
護苗心得體會篇九
作為家長，我們時刻都在關注和保護自己的孩子。保護孩子的成長需要耐心和技巧，下面是我從親身經(jīng)歷中得出的一些關于家長護苗的心得體會。
首先，作為家長，要建立良好的溝通與信任。在孩子的成長過程中，與孩子保持良好的溝通是非常重要的。我們應該耐心地傾聽孩子的內(nèi)心世界，尊重他們的感受和想法，并給予合適的引導和建議。只有通過建立良好的溝通與信任，孩子才會更愿意和我們分享他們的問題和困惑，我們也能更好地知道孩子在成長中的需求。
其次，家長要給予孩子適度的獨立空間。雖然我們十分關心孩子，但是給予孩子適度的獨立空間是非常重要的，孩子需要自己去體驗和探索。我們應該給予他們一定的自主權利，讓他們學會獨立思考和解決問題。當孩子遇到困難時，我們可以適時地給予一些指導和建議，但不要代替孩子去做。只有讓孩子親自去嘗試和面對困難，才能更好地讓他們成長和進步。
另外，我們應該建立正確的教育觀念。很多家長都會追求孩子在學業(yè)和其他方面的優(yōu)秀成績，但是我們不能僅僅以成績來評價孩子的價值。家長應該明確教育的真正目標是培養(yǎng)孩子的綜合能力和發(fā)展?jié)摿Γ屗麄兙邆浣】?、快樂和積極向上的人生態(tài)度。因此，我們應該給予孩子足夠的自由和空間去發(fā)展他們的興趣和特長，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和想象力。只有這樣，孩子才能在成長的過程中實現(xiàn)全面的發(fā)展和提高。
最后，家長要給予孩子足夠的關愛和支持。孩子需要父母的關愛和支持，這是他們成長所必需的。我們要時刻關注孩子的情感需求，與他們建立親密的互動，給予他們充滿愛意的陪伴和鼓勵。當孩子處于低谷或遇到困難時，我們應該給予他們積極的支持和安慰，鼓勵他們勇敢面對困難，堅持自己的夢想。同時，我們也要在孩子取得進步或獲得成就時，給予他們合理的贊揚和認可，讓他們感受到我們的鼓勵和支持。
總之，作為家長，護苗的責任重大，需要我們細心呵護和關注孩子的成長。良好的溝通與信任、適度的獨立空間、正確的教育觀念以及足夠的關愛和支持，是讓孩子在成長過程中茁壯成長的關鍵。只有我們不斷地學習和改進自己的護苗方法，才能成為真正懂得保護孩子的優(yōu)秀家長。
護苗心得體會篇十
隨著社會的進步和發(fā)展，越來越多的人開始關注弱勢群體的需求，參與各種公益活動，幫助他人。作為一名大學生，我也積極參與了護苗公益項目，并深有體會。下面從對活動的啟發(fā)、學會關愛、提高自身、理解責任和積極傳播五個方面，分享一下我的心得體會。
首先，參與護苗公益項目讓我深受啟發(fā)。在和孩子們相處的過程中，我發(fā)現(xiàn)他們天真爛漫、開朗活潑的一面，而這種積極向上的態(tài)度也對我產(chǎn)生了積極的影響?？吹剿麄儗Υ龑W習的認真態(tài)度和勇敢面對生活中各種困難的精神，我意識到自己還有很多改進的空間。他們教會了我積極向上的態(tài)度，以及面對困難時勇往直前的心氣。
其次，參與護苗公益項目讓我學會了關愛他人。護苗公益項目的核心就是幫助那些山區(qū)孩子們，讓他們獲得更好的教育機會?？粗切┖⒆觽儩M足的笑容，感受到他們因為我們的進步而得到的改善，我明白到自己所做的努力是有意義的。這種對他人付出的關愛也讓我明白，只有把心思放在別人身上，才能真正體會到幫助他人的樂趣。
參與護苗公益項目也讓我提高了自身。在項目志愿者的引導下，我學會了如何與孩子們互動，如何發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點和問題，并試圖給予幫助和指導。在這個過程中不僅培養(yǎng)了我的溝通能力，還提高了我的組織能力和引導能力。通過教學，我學會了如何讓知識變得有趣，以及如何讓孩子們更好地理解和接受知識。這些技能對我的人際交往和求職工作中都有很大的幫助。
此外，護苗公益項目還讓我理解到了自己的責任。作為一名大學生和志愿者，我明白到自己有義務幫助那些需要幫助的人。而這種責任感也讓我在日常生活中更加關注他人的需要，并積極為他們提供幫助。護苗公益項目的經(jīng)歷不僅使我認識到自己的責任，也使我明白到了成年人對社會的責任和影響力。
最后，護苗公益項目的參與鼓舞著我積極傳播正能量。通過活動，我結識了許多志同道合的朋友，我們一起合作、一起努力，在公益活動中互相鼓勵和支持。這種正能量的傳播激勵著我們繼續(xù)參與公益活動，并鼓勵身邊更多的人加入到這個公益行列中來。通過積極傳播正能量，我們可以將更多的人團結起來，共同為社會和諧發(fā)展做出貢獻。
總之，參與護苗公益項目給我的收獲是多方面的。這個項目不僅讓我從孩子們身上獲得了啟發(fā)，學會了關愛他人，也使我在實踐中提高了自身，理解了自己的責任，并積極地傳播正能量。通過這次公益活動，我認識到公益事業(yè)的重要性，也體會到通過自己的一點點努力可以為社會做出一些改變。我相信在未來的日子里，我會繼續(xù)積極參與各種公益項目，用自己微薄的力量去關愛他人，為社會的進步貢獻自己的力量。
護苗心得體會篇十一
近年來，護苗公益項目在我國得到了廣泛的推動和參與，旨在保護兒童的合法權益，消除性侵犯現(xiàn)象，讓每一個孩子都能健康、安全地成長。我有幸參與了一次護苗公益活動，深深感受到了它的價值和意義。在這次活動中，我不僅收獲了知識，也獲得了感受與服務他人的機會。以下是我對于護苗公益項目的心得體會。
首先，護苗公益項目讓我更加了解性侵犯的危害。在接受相關培訓時，我們學習了如何識別性侵的跡象以及如何幫助被侵害的兒童。這些知識讓我深刻認識到性侵犯所帶來的長期影響，不僅會讓受害兒童心理受創(chuàng)，還可能導致他們在成年后出現(xiàn)各種創(chuàng)傷后應激障礙。因此，作為社會的一分子，我們有責任關注和保護兒童的身心健康。
其次，參與護苗公益活動讓我更加關注家庭教育。從接觸到被關注的兒童，我才發(fā)現(xiàn)有些家庭對于孩子的關愛和教育存在不足。在了解他們的成長經(jīng)歷后，我意識到家庭教育對于兒童的重要性。提供一個溫暖、和諧、關愛的家庭環(huán)境，是孩子健康成長的基石。因此，我積極參與宣傳普及良好的家庭教育理念，希望每一個孩子都能享受到優(yōu)質的家庭教育。
再次，護苗公益活動增強了我的責任感和服務意識。在活動中，我不僅僅是一個志愿者，更是被寄予了對于兒童健康成長的期望。因此，我更加注重自身行為的影響力和責任。我堅信個人的每一個行動都會對孩子產(chǎn)生深遠的影響，所以在活動中我力求做到將責任感貫穿其中，用心去幫助每一個需要幫助的孩子。通過這次活動，我發(fā)現(xiàn)服務他人不但給予別人快樂，更能從中獲得自己的成長與滿足。
此外，護苗公益活動拉近了我和孩子們的距離。通過與兒童互動，我深深感受到了孩子們純真的笑容和無盡的活力。他們天真無邪的言談舉止以及熱情的擁抱讓我體會到了無條件的愛與善意。與他們相處的時光讓我感受到了生命的美好，也更加珍惜自己的成長。而從孩子們身上，我也學到了很多待人接物的智慧，比如包容、寬容、樂觀等等。與兒童相處不僅是服務他們，更是給了我自己一次奇妙的成長之旅。
最后，我深度感受到護苗公益項目的重要性。通過這次活動，我了解到許多兒童面臨的挑戰(zhàn)和社會問題。每一個孩子都應該享有健康、安全和尊嚴的成長環(huán)境，而這正是護苗公益項目的目標。我將繼續(xù)關注這個領域，積極參與和支持護苗公益活動。我相信，只有通過我們每個人的努力和關注，才能讓更多的兒童遠離傷害，擁有更美好的未來。
總之，護苗公益心得體會使我更加了解性侵犯的危害、關注家庭教育、增強責任感與服務意識，并且拉近了我與孩子們的距離。通過參與護苗公益項目，我認識到保護兒童的責任與義務，愿意為兒童的健康成長發(fā)揮自己的一份力量。希望未來，能有更多的人加入到護苗公益行動中，共同守護每一個孩子的夢想與幸福。
護苗心得體會篇十二
最近的“雙減”政策落地，這次國家出手，動了真格，影響不可謂不大。
作為一個初三學生的媽媽和一個初二學生的姨媽，直接感受到的就是，校外培訓機構和一對一輔導都無法實現(xiàn)了。
外甥女在我們這個新一線城市的核心培訓圈，被家長們稱為“妖學圈”的一家大型培訓機構進行數(shù)學和物理的學習。因為“雙減”政策不允許在周末和節(jié)假日、寒暑假進行培訓，機構將時間調整到了周一到周五晚上，有線上線下兩種模式，因為上課時間與學校放學時間沖突，另外外甥女喜歡的任課老師都被裁員，最后放棄了培訓，申請了退費。所幸沒多久退款就到帳了，據(jù)說全國各地好多家長屯了課，結果無法拿到退款，損失慘重。
我閨女初三了，中考即將到來，課程多作業(yè)多，百分之五十的普高錄取率讓家長焦慮，學校是很負責的，安排了免費的晚自習和周末輔導，原本打算周末請人查漏補缺輔導一下的，也因為沒有時間只好放棄。
這些變化對我們家長的心態(tài)確實有影響，連我這么淡定的都有點迷茫了，可是，無意中在省圖書館看到的這本書讓我釋然了。
作者是北京師范大學教育心理學碩士，美國天普大學心理學博士，有二十年多年的中小學教育經(jīng)驗。她用平實的語言記錄了她的經(jīng)歷和收獲，我深感認同，摘錄如下。
我們有沒有教孩子更重要的生活教訓，如挫折承受力，如何處理焦慮，如何感恩？
我們有沒有討論過，每個人都各有恩賜，拿爬樹的能力去評價一條魚是合邏輯的？
我們有沒有幫孩子學以致用，提高對學習的興趣，為一生旺盛的求知欲打下基礎？
生活中，多少父母總有錯覺，以為讓孩子永遠成功，才會走向更高的成就？他們過度保護孩子，不讓孩子經(jīng)歷任何失敗，卻忘記了人生不如意十常八九，勝敗乃兵家常事，錯失了通過失敗和挫折來鍛煉孩子的良機，以至于孩子將來被撲面而來的失敗打個措手不及，有機會經(jīng)歷失敗，才能增強對挫折的免疫力，學習過“輸”，將來才能“輸?shù)闷稹薄Ｖ挥羞@樣，不論孩子選擇去哪里的高中、大學，學什么專業(yè)、將來做什么工作，和誰生活在一起，我們做父母的都盡可放心，不論生活如何風云變幻，孩子都會從容應對。事實證明，走得最遠的不是那些最聰明的、一學就會的學生，而是那些智力中上但遇到困難不放棄、最有恒心的學生。
智力，歸根結底是綜合自己所有去解決問題的能力。成功的因素大多數(shù)是智力測試顯示不出來的。每位孩子的天分需要最了解自己的父母在日常生活中慢慢幫他們?nèi)グl(fā)掘，千萬別把責任寄托在任何考試上。孩子像雪花、樹葉，各不相同，不必去羨慕別人有而自己沒有的，拿別人孩子的長處比自己孩子的短處，每個孩子都有自己的亮點。沒有我們的愛和接納，孩子很難去接納并尊重自己，那安全感一一健康自我的基石，也就很難建起了。
青少年在了解自己、了解周圍世界的過程中充滿著幻想、嘗試和錯誤，很多在家人和朋友的幫助下，逐步發(fā)現(xiàn)如果不照顧好自己的精神健康，“成功”就根本不存在。意識到精神健康的重要性后，他們摸索著如何去平衡，如減低表現(xiàn)的壓力、避免課業(yè)和活動過重、找到自己的興趣、保留放松時間和全家相處時間等。
相似的智力下，對自己情緒調控力強的孩子尊重自己也尊重他人，發(fā)生沖突時頭腦保持客觀冷靜，困難壓力下不失信心與目標，更快樂。相反，缺乏積極的自我概念，一有壓力就緊張，沖突時容易沖動，或表達能力弱，都會給孩子在學校及生活中充分發(fā)揮自己的潛能造成負面影響，不良情緒還常常影響到身體健康，這些學生經(jīng)常抱怨頭疼，肚子疼等，但到醫(yī)院卻查不出任何生理原因。
綜上，我的感悟是，初中像分水嶺，是孩子通往獨立最重要的轉折和過渡期，因此應給他們必要的時間和空間，以培養(yǎng)智商、情商、逆商，還可以加上財商，成績和分數(shù)不是唯一的衡量標準，名牌大學也不是唯一的成功道路。多陪伴孩子，無條件的愛和接納孩子，以身作則，言傳身教，比什么都重要。
護苗心得體會篇十三
第一段：引言（150字）。
在人生中，受過良好教育的孩子是我們的驕傲。也許在你的印象中，課堂學習僅僅局限于傳授知識點，而護苗課堂卻提供了更多，不僅是在知識傳授上的注重，更是在人文關懷和個性培養(yǎng)上的關注。我很榮幸地參加了護苗課堂的學習，下面是我對于課堂的體會和收獲。
第二段：課堂氛圍（200字）。
護苗課堂的氛圍十分濃厚，每個人的期待與參與都在彼此交流中不斷升華。課堂上學生們踴躍發(fā)言，自由表達自己的想法，教師們也時刻關注每一個學生的表現(xiàn)和進展，鼓勵和引導他們逐步成為自信、能干、有愛心的社會人才。我們每個人的進步都是彼此關注和鼓勵的結果，這種氛圍增強了我們的信任和依賴。
第三段：課程內(nèi)容（300字）。
課堂內(nèi)容包括了各種領域的內(nèi)容，從學習知識到品德修養(yǎng)，從團隊合作到溝通交流。我深受啟發(fā)的一個主題是如何進行團隊合作，我們學會了利用團隊的力量，避免走過場，將優(yōu)點與劣勢都轉化為創(chuàng)新與進步的機會。此外，在傳統(tǒng)文化教育方面，我們學習了民俗、節(jié)慶以及文藝精品等方面的知識，在生活中也能獲得感性的享受。
第四段：思維模式的改變（300字）。
護苗課堂的學習讓我在思維上有了一些方面的提高和改變。課程中，我們強調創(chuàng)意和問題解決，也強調以創(chuàng)新思維推動社會發(fā)展。這樣的思維模式深深地感染了我，我會嘗試更加地主動思考問題并尋找新的解決方案，也意識到在團隊中我們每個人的力量都是寶貴的。
第五段：結束語（250字）。
總的來說，護苗課堂的學習讓我對自己和社會有了更廣泛的認知與體驗。我深知應該怎樣做才能獲得成長，也因此我愿意繼續(xù)成為護苗課堂的一員，以實際行動為更多的人們帶來希望和收獲。模范學生、文明市民、熱愛生命，這是我對護苗課堂的口號的理解。只有這樣，我們才能為人生更加美好的篇章貢獻出更多的力量。
護苗心得體會篇十四
近年來，越來越多的人意識到保護兒童的重要性，尤其是對待青少年的教育和保護工作變得越來越重視。作為社會的一員，我們每個人都應該為保護兒童貢獻自己的力量。本文將從加強法律保障、積極參與社會活動、提升家庭教育水平、增加對兒童權益的關注以及強化兒童自我保護意識等五個方面，談一談我對于“護苗”的心得體會。
首先，加強法律保障是保護兒童的重要途徑。法律是一種規(guī)范行為的準則，針對兒童保護工作，我國出臺了許多法律和政策，以確保兒童的權益得到保護。作為公民，我們首先要了解相關法律法規(guī)，自覺遵守并宣傳法律的重要性。當我們發(fā)現(xiàn)有人侵害兒童權益時，要主動舉報，積極參與法律的執(zhí)行，使侵害迅速得到糾正。只有加強法律保障，才能讓兒童生活在一個更加和諧、安全的環(huán)境中。
其次，積極參與社會活動是保護兒童的有效方式。社會活動對于兒童的健康成長具有積極的意義。參與各類志愿者活動，為兒童提供幫助和指導，可以增強他們的社交能力和思維能力，提升他們的身心健康水平。同時，社會活動也為我們提供一個了解兒童真實需求的平臺，通過參與活動發(fā)現(xiàn)問題，為他們提供更好的服務和保護。因此，積極參與社會活動，成為兒童保護的一員，是我們責無旁貸的職責。
再次，提升家庭教育水平是保護兒童的基礎。家庭是孩子成長的第一課堂，家庭教育對于兒童的發(fā)展起到至關重要的作用。許多兒童的身心健康問題往往與家庭教育有著直接的關系。因此，家長應該注重自身的教育素質和方法，提升自己的孩子教育意識和能力。關心、尊重和理解孩子，指導他們正確地認識世界，培養(yǎng)他們正確的人生觀和價值觀。只有家長具備良好的教育水平，才能給孩子提供融洽、積極、健康的成長環(huán)境。
另外，增加對兒童權益的關注也是保護兒童的重要途徑。兒童是社會的未來，他們的權益應該得到充分保障。社會各界應該加大對兒童權益保護的宣傳力度，讓更多的人了解兒童權益的重要性和緊迫性。同時，政府和社會組織應制定更為完善的政策和措施，推動兒童權益保護工作深入開展。只有增加對兒童權益的關注，才能營造一個尊重兒童、保護兒童的社會氛圍。
最后，強化兒童自我保護意識是預防侵害的關鍵。作為孩子們的榜樣和引導者，家長和教育者要教會孩子們一些基本的自我保護知識和技能，例如識別陌生人、避免接觸危險物品和場所等。此外，還要加強對網(wǎng)絡安全的教育，防范網(wǎng)絡暴力和網(wǎng)絡詐騙等問題。只有孩子們具備一定的自我保護意識，才能提高防范能力，預防被侵害的發(fā)生。
綜上所述，保護兒童是全社會的責任，每個人都應該為之貢獻自己的力量。無論是強化法律保障，積極參與社會活動，提升家庭教育水平，增加對兒童權益的關注，還是強化兒童自我保護意識，都是護苗工作中不可或缺的環(huán)節(jié)。相信只要全社會齊心協(xié)力，提高兒童保護工作的水平和力度，我們一定能夠筑起一個和諧、安全的大家庭，為孩子們創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。
護苗心得體會篇十五
第一段：引言（大約200字）。
作為一個大學生，我深知作為未來的棟梁之材，我們需要關注和關愛下一代，保護他們健康成長。因此，我積極參與了社會護苗活動，并從中汲取了許多寶貴的心得體會。
第二段：激發(fā)孩子們的興趣（大約200字）。
在護苗活動中，我發(fā)現(xiàn)激發(fā)孩子們的興趣至關重要。為此，我做了一些努力，比如組織一些趣味性強的活動，例如繪畫比賽、足球聯(lián)賽等，為孩子們提供了一個展示才華的平臺。同時，我也鼓勵他們發(fā)展自己的興趣愛好，比如音樂、舞蹈、科學等。我認為只有讓孩子們喜歡上學習，才能使他們能夠持續(xù)進步。
第三段：關心孩子們的心理健康（大約200字）。
在護苗活動中，我也發(fā)現(xiàn)了許多孩子們心理壓力較大的問題。于是，我開始關注他們的心理健康，并且提供了一些適當?shù)膸椭?。我鼓勵孩子們多與朋友交流，多參加集體活動，從而培養(yǎng)他們的社交能力。同時，我也鼓勵他們培養(yǎng)一些良好的心理調節(jié)方式，例如運動、聽音樂等。在關心孩子們的心理健康方面，我們應盡可能為他們提供支持。
第四段：與家長保持良好的溝通（大約200字）。
在進行護苗活動中，我發(fā)現(xiàn)家長對孩子學習的態(tài)度和期望也是非常重要的。因此，我與家長保持了良好的溝通。我在家長會上主動與家長交流，了解他們對孩子的期望和關注的問題，并提出一些合理的建議。同時，我也鼓勵家長積極參與孩子的學習和成長過程，以便更好地了解孩子的需求，并且共同努力營造一個良好的成長環(huán)境。
第五段：總結（大約200字）。
通過參與護苗活動，我意識到我們作為大學生應該肩負起社會責任，關心未來的一代，并且從中獲得了寶貴的心得體會。唯有激發(fā)孩子們的興趣，關心他們的心理健康，與家長保持良好的溝通，我們才能為孩子們提供一個安全和健康的成長環(huán)境。護苗工作不僅僅需要我們的情感投入，更需要我們的智慧和行動，才能夠真正做到讓每一個孩子都有陽光般的未來。作為大學生，我們應該努力學習和改善自己，為下一代的成長貢獻力量。
護苗心得體會篇十六
作為一個家長，我們無時無刻不在擔心著孩子的成長。尤其在孩子成長的關鍵時期，我們更需要付出更多的努力，來保證孩子能夠健康成長。所以，護苗工作顯得尤為重要。以下是我在護苗工作中的心得體會。
一、營造寬松的家庭環(huán)境。
家庭是孩子成長的第一所學校，因此在家庭中，應當盡可能營造一個寬松、溫馨的環(huán)境。孩子的意見應當被尊重，他們被認為是家庭的一員，和成年人一樣受到了尊重。我們要讓孩子感受到家庭對他們的關心和呵護，如此才能讓孩子不斷成長和進步，同時也能增進親子關系的和諧。
二、重視孩子的身體健康。
身體健康是孩子成長的基礎，這是一個非常普遍的道理。因此，我們需注重孩子的飲食、運動及休息。孩子的飲食應當均衡，多吃水果、蔬菜，少吃垃圾食品，使他們的身體健康。此外，我們還要注意孩子的運動習慣，讓他們有足夠的體育鍛煉，增強身體素質。當然，充足的睡眠也是必不可少的，因為只有群眾的身體健康才能發(fā)展良好。
三、鼓勵孩子積極參與社會活動。
活動可以豐富我們的生活，同時也可以增強自己的社交能力。因此，我們應該鼓勵孩子積極參與社會活動，例如圖書館的讀書、志愿者活動等。通過這些活動，孩子能夠更加接納社會，并且提高自己的能力。同時，這些經(jīng)歷也是孩子成長過程中必不可少的，有助于孩子更好地面對未來的挑戰(zhàn)。
四、培養(yǎng)孩子正面的人生觀。
一個擁有正面人生觀的孩子，能夠更好地面對生活。這樣的孩子學習上更自信，有自我思考及獨立思想，增強自己面對困難的能力。而且，一個擁有正面的人生觀的人，也更容易迎接未來的生活。因此，我們需要培養(yǎng)孩子積極向上、正向思考，如此他們的成長就更有意義。
五、教育孩子尊重他人。
尊重是人際關系中的重要一環(huán)，對于孩子成長和未來的社交關系都有益處。我們應該從小就教育孩子尊重他人，包括同齡人或長輩等。這樣不僅能給他們傳遞積極的教育,還能幫助他們提升自己的人際交往能力。
護苗，本質上是在保護孩子們健康成長。在實際操作過程中，我們可以從上面幾個方面入手，給孩子們一個更良好的成長環(huán)境及提供完善的指導。當我們付出了足夠的關心和照顧，有理由相信孩子們將會更加長大善良和自信。
護苗心得體會篇十七
為營造有利于青少年健康成長的網(wǎng)絡環(huán)境，國家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室決定在全國范圍內(nèi)開展“護苗20xx·網(wǎng)上行動”，活動將發(fā)動廣大網(wǎng)民舉報，對以少年兒童為主要用戶的重點網(wǎng)站、重點應用和重點環(huán)節(jié)進行集中治理，有效凈化網(wǎng)絡環(huán)境。
這一行動得到了人們的大力點贊。
作為現(xiàn)代文明的產(chǎn)物，互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展極大地豐富了我們的生活，帶來了多種便利?？v觀身邊，5歲的娃娃也可以熟練地打開平板電腦，玩游戲、看動畫片。然而，在孩子們痛快地享受網(wǎng)絡資源的同時，幾乎所有的家長都在擔心這些問題：網(wǎng)絡色情、暴力、詐騙、存在隱患的網(wǎng)上交友等。
雖然近年各級相關部門開展了一系列的網(wǎng)絡環(huán)境凈化工作，也取得了不俗的成效，然而，一些不法分子惡意傳播低俗文化的卑劣行徑并沒有銷聲匿跡。有的網(wǎng)站甚至故意利用未成年人的好奇心，制作、傳播充斥暴力和色情的游戲、漫畫連載、小說和視頻等。由于青少年心理尚在發(fā)育階段，辨別是非等能力相對較弱，極易被這些低俗文化影響，甚至模仿走上犯罪道路。擔心之余，有的家長會對孩子實行“禁網(wǎng)”，讓孩子完全遠離網(wǎng)絡，但這一做法未免因噎廢食。
因此，凈化網(wǎng)絡空間，呵護幼苗成長，是一件刻不容緩的大事。這需要家庭、學校、社會和政府管理部門共同努力，一方面應大力普及網(wǎng)絡安全常識，提高未成年人的辨別能力、選擇能力和自我保護意識，另一方面要嚴厲打擊非法網(wǎng)站、不良網(wǎng)站，對發(fā)布不良信息危害青少年成長的網(wǎng)站和個人進行監(jiān)督、管理和處罰，同時還可以采取對網(wǎng)絡內(nèi)容進行評級等方法，嚴格禁止未成年人瀏覽不適宜內(nèi)容。
兒童節(jié)將至，請行動起來，還孩子們一個健康清新的網(wǎng)絡成長空間。
護苗心得體會篇十八
班主任余老師告訴我們要看《護苗網(wǎng)絡安全課》視頻，視頻帶點卡通版我很喜歡，通過觀看視頻我有以下收獲：
這段視頻讓我們懂得了：網(wǎng)絡，在現(xiàn)代社會已經(jīng)變得十分普遍了，我們隨處可以看見使用網(wǎng)絡的人，人們使用網(wǎng)絡看電影、炒股、瀏覽新聞、辦公等等，網(wǎng)絡的.出現(xiàn)給人們帶來了一個嶄新的面貌！
有了網(wǎng)絡，人們辦公更加高網(wǎng)絡的出現(xiàn)給人們帶來了一個嶄新的面貌！
護苗心得體會篇十九
在家庭中，孩子是父母最為珍貴的財富，是他們最為關注和呵護的對象。作為家長，如何給予孩子最好的保護和關愛，是每一個家長都應該思考和實踐的問題。在我成為父母的過程中，我也積累了一些護苗心得和體會，希望能對其他的家長有所啟發(fā)。
首先，建立良好的家庭環(huán)境是保護孩子的首要條件。一個溫暖和諧的家庭環(huán)境對于孩子的成長發(fā)展至關重要。父母要以自己的行為樹立榜樣，營造出一個親情濃厚、和睦快樂的家庭。在我家，我和配偶注重互敬互愛，尊重孩子的意愿和感受，給予他們自由發(fā)展的空間。我們也定期組織全家活動，增強親子關系，讓孩子感受到家庭的溫暖和幸福。這種良好的家庭環(huán)境將為孩子的成長提供了堅實的基礎。
其次，教育方式的選擇對于孩子的成長具有至關重要的影響。我和配偶一直秉持著“和諧教育”的理念，注重培養(yǎng)孩子正確的價值觀和行為習慣。我們重視與孩子的溝通和交流，尊重孩子的個性發(fā)展，給予他們充分發(fā)揮自己特長的機會。在教育方式上，我們鼓勵孩子自主學習，注重培養(yǎng)他們的動手能力和創(chuàng)造力。在孩子的學習中，我們注重培養(yǎng)他們的團隊合作精神和分享精神，提倡積極向上的價值觀。通過這種正確的教育方式，我們相信孩子將會成長為具有品德和能力的優(yōu)秀人才。
再次，正確引導孩子的興趣和愛好是保護孩子的重要途徑。每個孩子都有自己的興趣和愛好，這是他們個性的一種體現(xiàn)。作為家長，我們應該尊重孩子的選擇，并在他們的興趣和愛好上給予支持和鼓勵。在我家，我和配偶從小就注重發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)孩子的特長。我們鼓勵他們嘗試各種各樣的活動和課外班，以尋找適合自己的愛好。同時，我們也積極參與他們的興趣愛好，給予他們積極的引導和支持。通過這種方式，我們不僅為孩子提供了健康和有意義的課外生活，還幫助他們發(fā)展了自己的特長。
此外，培養(yǎng)孩子的獨立能力也是家長護苗的重要內(nèi)容。在現(xiàn)代社會中，孩子的獨立能力對于他們未來的發(fā)展至關重要。作為家長，我們要教會孩子如何獨立思考和解決問題，培養(yǎng)他們的自理能力和自我管理能力。在我家，我和配偶鼓勵孩子自己完成一些日常事務，如整理房間、洗衣服等，培養(yǎng)他們的責任感和獨立能力。我們也鼓勵他們主動參與社會公益活動，提高社會責任感。通過這種方式，我們相信孩子將會成為能夠獨立思考、自主學習、自我管理的人才。
最后，家長的關心和陪伴對于孩子的成長有著不可替代的作用。在孩子成長的過程中，我們不能僅僅停留在給予物質上的支持，更重要的是我們要給予他們精神上的關心和陪伴。在我家，我和配偶堅持每天和孩子進行互動交流，了解他們的近況和想法。我們注重陪伴他們一起讀書、寫作業(yè)、參加體育鍛煉等，讓他們感受到我們的關愛和支持。我們也經(jīng)常組織家庭聚會和親子活動，增進家庭成員之間的感情。通過這種關心和陪伴，我們相信孩子將會感受到家庭的溫暖和力量，為他們的成長提供更加堅實的支持。
總之，作為家長，我們要時刻關注和呵護孩子的成長，為他們提供一個溫暖和諧的家庭環(huán)境。我們要注重正確的教育方式，培養(yǎng)孩子的正確價值觀和行為習慣。同時，我們要尊重孩子的興趣和愛好，給予他們支持和鼓勵。在培養(yǎng)孩子的獨立能力上，我們要讓他們學會思考和解決問題，培養(yǎng)他們的自理能力和自我管理能力。最重要的是，我們要時刻關心和陪伴孩子，給予他們精神上的支持和關愛。相信通過這些努力，我們的孩子將會茁壯成長，成為社會有價值的人才。
護苗心得體會篇二十
咱們學校組織實施的暑假互助學習活動圓滿結束了，作為一名親身參與其中的家長，感觸頗深。
下面就結合本小組第一次活動的舉辦細節(jié)談談我的心得體會。
活動前，經(jīng)過反復考慮決定給孩子們準備具有異國風情的午餐，對不習慣吃的孩子也準備了中餐；根據(jù)天氣情況，同時設計了戶內(nèi)戶外兩套社會實踐的活動方案。
在7月13日當天，孩子們到齊后，引導孩子們開了簡短的小組會，確定了小組名稱和小組長后活動正式開始。在整個上午的學習活動中，家長基本上未加以干預，讓同學們自由學習?，F(xiàn)在想來應該給予適當引導，讓孩子們交流學習方法，交換做題思路，提高自學能力。
下午帶孩子們?nèi)サ案怏w驗館，看著孩子們學做蛋糕時專注的表情，完成時臉上洋溢著的滿足感和成就感。不禁覺得，學校倡導的這次活動非常有意義。它不僅增強了孩子之間的互幫互助，共同進步的學習意識，也豐富了孩子們的暑期生活。
五點半活動結束后，家長們準時來接孩子。在短暫的交談中，感到家長們對教育孩子的問題都很重視，很感謝學校提供了這樣一個平臺，讓家長們有機會在一起交換看法、交流經(jīng)驗。
由于第一次組織這樣的活動，家長和孩子們都經(jīng)驗不足，還有許多地方?jīng)]有達到學校的要求。相信明年的活動，我們會準備得更充分一點，組織的更好一點。真正達到互助學習、分享快樂、共同成長的目的。
護苗心得體會篇二十一
近年來，隨著社會的發(fā)展和經(jīng)濟的進步，教育問題也日益受到關注。其中一個備受矚目的教育問題就是護苗教育。護苗教育是指在教育過程中積極關注學生的成長和發(fā)展，以保護學生健康成長為出發(fā)點和歸宿。在學校教育中，我不僅親身體驗了護苗教育的重要性，也深刻認識到護苗教育對學生的影響和幫助。以下是我對護苗教育的心得體會。
首先，護苗教育重在引導學生正確的人生觀價值觀。作為學生的引路人，老師不僅要對學生的學業(yè)進行指導，更要關心學生的心理健康和人生發(fā)展。他們應該注重培養(yǎng)學生正確的人生觀和價值觀，使之樹立正確的人生目標和處理問題的方式。在我的教育中，老師通過定期組織的班會和心理輔導活動等方式，向我們灌輸正確的人生觀和價值觀。他們告訴我們，人生的成功不僅僅取決于能力的大小，更要看我們對待生活的態(tài)度和對待他人的善良的程度。這種引導和教育讓我更加堅定了正確的人生觀和價值觀，讓我明白了自己應該追求什么樣的生活和怎樣對待他人。
其次，護苗教育注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和動手能力。創(chuàng)新是時代發(fā)展的動力，而動手能力是創(chuàng)新的基礎。在現(xiàn)代社會中，僅有知識的積累是遠遠不夠的，學習者必須學會主動思考和獨立解決問題的能力。護苗教育通過給學生提供創(chuàng)新的機會和實踐的平臺，幫助學生發(fā)展創(chuàng)新思維和動手能力。在我的學校中，老師會定期組織創(chuàng)新實踐活動，引導我們進行創(chuàng)新思維的訓練和動手能力的培養(yǎng)。通過這些活動，我不僅掌握了解決問題的方法，還學會了團隊協(xié)作和與他人合作的能力，這將對我未來的發(fā)展起到積極的促進作用。
再次，護苗教育重在培養(yǎng)學生的社會責任感和公民意識。在當代社會中，一個人的成功與否不再僅僅取決于個人的能力，更需要關注整個社會的發(fā)展和進步。因此，學校教育應該引導學生樹立正確的社會責任感和公民意識。在我的學校中，老師經(jīng)常通過組織志愿活動和社會實踐等方式培養(yǎng)我們的社會責任感和公民意識。他們告訴我們，作為新一代的接班人，我們應該為社會的發(fā)展和進步做出貢獻，應該關注社會問題并積極參與社會公益活動。這種教育讓我懂得了自己的責任和義務，讓我明白了自己應該為社會做些什么。
最后，護苗教育重在培養(yǎng)學生健康的人格和心理素質。在現(xiàn)代社會中，壓力和競爭無處不在，如何面對壓力和保持健康的心理成為了一個重要的問題。護苗教育通過關心和指導學生的心理健康，幫助學生塑造健康的人格和強大的心理素質。在我的學校中，老師注重我們的心理健康和人格培養(yǎng)。他們鼓勵我們培養(yǎng)心理上的堅強和積極的人生態(tài)度，教導我們?nèi)绾握_面對挫折和失敗，如何保持心理的平衡和健康。通過這種教育，我學會了如何調節(jié)情緒，如何處理壓力，并且懂得了怎樣對待自己和如何尊重他人。
綜上所述，護苗教育是一種積極幫助學生健康成長的教育方式。它重在引導學生正確的人生觀和價值觀，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和動手能力，加強學生的社會責任感和公民意識，以及培養(yǎng)學生健康的人格和心理素質。作為學生，我深切體會到了護苗教育的重要性和價值，它對我的成長和發(fā)展起到了積極的促進作用。希望以后的教育能夠更加重視護苗教育，關注每一個學生的成長，使他們能夠健康自信地面對未來的挑戰(zhàn)。
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