在這段時間里，我逐漸掌握了一種新的技能?？偨Y時要注意哪些細節(jié)，避免遺漏重要的收獲？小編為大家搜集了這些心得體會范文，希望能為大家提供一些思路和參考。
在醫(yī)院實踐的心得體會篇一
實踐是理論與實踐相結合的過程，是將理論應用到實踐中，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、鍛煉自我能力的過程。自從進入醫(yī)學院校，我就認識到實踐的重要性。在醫(yī)院的實踐中，我認識到醫(yī)學專業(yè)的難度和重要性。經過多次實踐，我收獲了很多，也體會到了一些心得。
二、尋找自我定位。
在實踐中，我首先感受到的是自我定位的重要性。在醫(yī)學中，不同的人才適用于不同的崗位。有的人適合從事臨床工作，有的人適合從事研究工作，而有的人適合從事管理工作。因此，我們必須在實踐中找到自己的位置。我們需要了解自己的興趣、特點和優(yōu)勢所在，然后找到我們適合的崗位。
三、團隊合作的重要性。
在實踐中，團隊合作起著至關重要的作用。在醫(yī)學中，團隊合作是醫(yī)學的核心。醫(yī)學的工作需要成千上萬的不同崗位的人員協(xié)同合作才能完成。這意味著你必須具備良好的團隊協(xié)作能力，并尊重他人的意見和貢獻。在整個實踐過程中，我們必須學會如何在一個團隊中工作，了解每個人在團隊中的職責，同時也學會如何吸收他人的經驗和知識。同時，也要創(chuàng)造一個和諧的團隊氛圍，讓每個人都能在一個舒適的環(huán)境中工作。
四、對實踐細節(jié)的重視。
在實踐中，醫(yī)生的工作需要細節(jié)極高。在醫(yī)院的實踐中，我學會了關注細節(jié)。在醫(yī)生的工作中，每一個小細節(jié)都非常重要，因為這些小細節(jié)一旦被忽略，就可能會影響到醫(yī)生的工作和患者的健康。因此，在醫(yī)生的工作中，我們必須關注細節(jié)，并且每一步都要認真對待。
五、關注個人發(fā)展。
在實踐中，我們不能只關注別人，也要關注自己的發(fā)展。醫(yī)學作為一項蓬勃發(fā)展的行業(yè)，需要不斷地更新和發(fā)展。因此，在醫(yī)生的工作中，我們也必須不斷地學習，不斷地提高自己。通過學習新技術、培養(yǎng)新能力，我們可以跟上時代的步伐，促進自身的不斷進步。
六、結語。
總的來說，在醫(yī)院的實踐中，我們可以獲得很多的收獲和經驗。通過實踐，我們可以了解自己的興趣與素質，學會與人合作，注重實踐細節(jié)，關注個人發(fā)展。這些都是成為一名優(yōu)秀醫(yī)生所必須具備的素質和能力。我們應該一直保持學習和進步的態(tài)度，讓自己成為更好的醫(yī)生！
在醫(yī)院實踐的心得體會篇二
(一)完善與健全愛嬰醫(yī)院領導小組及技術指導小組工作制度與職責，繼續(xù)落實愛嬰醫(yī)院工作長效管理機制，把愛嬰醫(yī)院母乳喂養(yǎng)指導納入醫(yī)療質量考核體系中，每月定期或不定期進行母乳喂養(yǎng)知識檢查、考評與整改，使愛嬰醫(yī)院母乳喂養(yǎng)指導工作逐步走上規(guī)范化道路。
(二)院領導非常重視愛嬰醫(yī)院管理工作，今年以來，把愛嬰醫(yī)院復核工作與醫(yī)院的婦幼衛(wèi)生中心工作相結合專題狠抓愛嬰醫(yī)院管理工作，使鞏固愛嬰醫(yī)院母乳喂養(yǎng)工作得到長足穩(wěn)步的發(fā)展。
(三)以院長為組長的愛嬰醫(yī)院領導小組及技術小組，認真貫徹落實愛嬰醫(yī)院復核管理辦法，把母乳喂養(yǎng)指導真正落到實處，確保母乳喂養(yǎng)工作在全院各科室紅紅火火的實施。
(四)制定愛嬰醫(yī)院母乳喂養(yǎng)培訓計劃，保證母乳喂養(yǎng)政策的實施。
二、加強管理，鞏固愛嬰醫(yī)院為加強和鞏固愛嬰醫(yī)院成果，院內舉辦了四期全院職工母乳喂養(yǎng)的.知識強化培訓，學習培訓的內容包括《母乳喂養(yǎng)知識與技巧》、《成功促進母乳喂養(yǎng)的十項措施》、《愛嬰醫(yī)院十條標準》及《母乳代用品銷售管理辦法》等。通過培訓與考核，提高了醫(yī)務人員的理論知識和指導能力，使他們能運用母乳喂養(yǎng)知識和技巧指導每一位孕產婦，讓所有培訓人員掌握正確哺乳，如何保證有足夠的乳汁，做到按需哺乳。
1、對新上崗和新調入職工進行崗前培訓，其中愛嬰醫(yī)院知識培訓時間8小時，培訓考核合格方可上崗，今年新上崗人員人，考核合格率100%。2、對全院職工進行愛嬰醫(yī)院母乳喂養(yǎng)相關知識培訓，于20年月日舉辦培訓班，培訓時間3小時，參加培訓人員人，培訓率%;某月某日再次舉辦培訓班，培訓時間2小時，參加培訓人員人，培訓率%。
3、對重點科室舉辦母乳喂養(yǎng)技巧培訓并進行考核，復訓時間3小時以上。參加考試人員共人，合格率100%。
4、對本院及鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院人員在母乳喂養(yǎng)周期間舉辦母乳喂養(yǎng)知識培訓，培訓時間3小時，參加培訓人員人。
三、全體動員，提高服務意識通過定期召開中層領導干部會、全院職工大會與專題討論會，把今年的“三好一滿意”和“提升醫(yī)療服務水平”活動工作結合起來，有力地推進了愛嬰醫(yī)院工作。
(一)不斷完善產兒科母嬰同室管理，繼續(xù)做好孕前產后正確指導孕產婦掌握母乳喂養(yǎng)知識和技巧，做到早接觸、早吸吮、早開奶。
(二)產兒科負責人負責對科室人員進行母乳喂養(yǎng)強化培訓，完善相關的母乳喂養(yǎng)記錄，把母乳喂養(yǎng)指導納入病歷記錄范圍，使之形成規(guī)范化。
1、接待新入院的孕婦的護士，堅持對新入院孕產婦發(fā)放《母乳喂養(yǎng)》小冊子，普及母乳喂養(yǎng)相關知識，讓社會支持母乳喂養(yǎng)。
2、加大對剖宮產術后和母嬰分室產婦母乳喂養(yǎng)技巧及手法擠奶的指導，幫助產婦樹立母乳喂養(yǎng)自信心。
3、醫(yī)生利用每天查房時間，給予指導解決產婦在母乳喂養(yǎng)中遇到的困難，并負責對產婦進行強化母乳喂養(yǎng)知識和技巧的指導。
4、護士經常巡視查房，指導喂哺技巧，對堅持純母乳喂養(yǎng)6個月的好處進行宣教。
5、建立母乳喂養(yǎng)支持組織。設立產后訪視專職人員，負責對出院產婦進行母乳喂養(yǎng)知識咨詢與指導，保證純母乳為養(yǎng)6個月和堅持母乳1—2歲。
(三)門診開展母乳喂養(yǎng)宣教活動。
1、完善孕婦學校管理，不斷提高教學質量。有專職人員上課，舉辦母乳喂養(yǎng)知識等講座，共舉辦期，參加人員人。眾多孕產婦及家屬到場聆聽，講解母乳喂養(yǎng)的好處、技巧、孕產期保健、新生兒護理等，讓大家支持母乳喂養(yǎng)，提高母乳喂養(yǎng)率和健康理念。
2、門診醫(yī)護人員加強對前來產檢孕婦進行相關愛嬰醫(yī)院知識指導，堅持發(fā)放母乳喂養(yǎng)知識宣教指導手冊。有針對性對孕婦指導和講解分娩知識，促進自然分娩，降低剖宮產率，促進母乳喂養(yǎng)的成功。
五、強化質量，落實持續(xù)改進落實質控環(huán)節(jié)，定期檢查監(jiān)督。愛嬰醫(yī)院領導小組和醫(yī)療質量考核小組把愛嬰醫(yī)院相關內容納入檢查范圍，每月定期或不定期到科室進行檢查指導，檢查醫(yī)護人員對產婦母乳喂養(yǎng)指導是否正確并提問，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，并把考核結果及整改措施反饋到科室，保證了母乳喂養(yǎng)的正確實施，使愛嬰醫(yī)院工作質量得到持續(xù)改進。
在醫(yī)院實踐的心得體會篇三
第一段：
實踐是理論的檢驗，是學生在學習過程中最關鍵的部分。在醫(yī)學院校，實踐更是必不可少的一環(huán)。我在醫(yī)院實習時，真正感受到了醫(yī)學知識的應用和實際工作的難度。在實踐中，不僅需要掌握好學習中的理論知識，更需要注重實踐的應用。下面我將分享我的實踐心得體會，希望對大家有所幫助。
第二段：
在實踐工作中，我學到了醫(yī)患溝通的重要性。一位患者來到醫(yī)院，不僅僅是求醫(yī)問藥，更需要得到醫(yī)生的安慰和鼓勵。在與患者交流時，我發(fā)現(xiàn)有些患者在經過診斷后會出現(xiàn)一些心理問題，需要我們關注他們的情緒，讓他們感受到關懷和安慰。因此，我們在與患者溝通時，不僅僅要掌握醫(yī)學術語和診斷方法，更要關注患者的心理需求。
第三段：
在實踐中，我也發(fā)現(xiàn)了醫(yī)療團隊合作的重要性。在醫(yī)療團隊中，每個人扮演著不同的角色，要充分發(fā)揮各自的專業(yè)能力，協(xié)作配合，才能更好地為患者服務。在實習期間，我與同事合作，分工明確，協(xié)調默契，提高了效率，取得了良好的醫(yī)療效果。這啟示我，在實踐中不僅要注重個人能力，更要關注團隊合作，才能更好地服務患者，并提高醫(yī)療效率。
第四段：
在實踐中，我遇到了很多困難和挑戰(zhàn)。例如，遇到一些疾病無法確診的情況，需要我們綜合各種檢查結果，作出準確的判斷。在解決問題時，我總結了一些方法，如耐心聽取患者的描述、仔細查看檢查結果和參考相關醫(yī)學資料等，從而更好地解決問題。這一過程中，我學到了在實踐中要時刻保持學習的心態(tài)，積極思考解決問題的方法，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。
第五段：
通過這次實踐，我深刻地認識到，醫(yī)學是一門綜合性學科，需要掌握多方面的知識和技能。在實踐中，我們需要注重教學效果和患者的需求，始終保持職業(yè)操守和高素質醫(yī)療水平。這也對我們提出更高的要求，要不斷學習、充實自己，為未來的醫(yī)務工作打下堅實的基礎。
總之，通過實踐，我學習到了很多醫(yī)學知識和技能，更深入地理解了醫(yī)療工作的重要性和難度。這次實踐也幫助我鍛煉了個人能力和團隊合作能力，讓我更加有信心地投身醫(yī)學事業(yè)。希望我能夠將實踐所學，轉化為職業(yè)操守、高質量醫(yī)療，為更多患者帶來健康和快樂。
在醫(yī)院實踐的心得體會篇四
20xx年x月，我進入了一所醫(yī)院實踐。當時我非常興奮，很享受剛踏入社會的新鮮感，對醫(yī)院的各項工作、流程都很感興趣。當然我也有點擔心，畢竟是踏入社會了，要與各種人群進行交流。在陌生的環(huán)境與陌生的人交流對我來說是一項不小的挑戰(zhàn)吧。
實踐輪崗，感受生命的珍貴。
剛進醫(yī)院，我們就進行了三天的集中培訓。三天后，每個人都收到了實習安排表：我被安排到第一科室――燒傷科。在燒傷科，我看到很多大面積燒傷的病人，有的面容已無法分辨。此時的我突然生出了一些使命感，尤其是當我穿著護士服，穿戴整齊地出現(xiàn)在護理站的時候，我覺得自己很偉大。
第一天，護士長、帶教教員向我們介紹環(huán)境、護理任務、交接班和護理程序，也帶我們到病人床邊進行交班，了解病人情況，我的第一感覺是護士們都很細心。每天的工作無非就是交班、鋪床、各項護理操作。想到自己今后也要做這些相同的工作，不免有些忐忑，但很快這種忐忑就被成為護士的榮譽感所取代。
很快第一個月過去了，接著我去了手術室、呼吸科、婦產科等其他科室。我也見到了病人的離去和新生兒的降生。當看到心電圖成一條直線，病人安靜地躺在病床上的時候，我深深體會到了健康的重要和生活的美好。
嚴格要求，體會護士的使命。
由于部隊醫(yī)院實行軍事化管理，各項臨床操作都很嚴格，對每個護士要求都很高，不僅是護理要操作規(guī)范，而且對病人的態(tài)度要好。于是我在空閑的時候經常與病人溝通、談心，多了解病情，幫助病人擁有積極樂觀的態(tài)度。至今還記得第一次被病人在意見本上表揚時的興奮心情，這讓我更好地去完成護理工作。
從第二個月開始，我開始了三班倒的生活，有了晚班、夜班。這對于從未熬過夜的我來說很不適應。上晚班時因為忙，所以時間過得快，但上夜班實在是太難熬了。雖然我們實習生有時堅持不了可以小睡一會兒，但總怕會有突發(fā)事件，所以通常都睡不著。而教員她們是從來不睡覺的，這讓我深深體會到了做一名護士的不易。這一年我也上了不少的晚班、夜班和早班，嘗試了日夜顛倒的生活。深深體會到了護士這個職業(yè)的艱辛和所負有的使命。
通過這一年的實習，我漸漸明白，進入職場，不僅意味著角色的轉變，還多了一份責任，以及這份責任所需要的付出與犧牲。相信今后的自己能在在護士這崗位上工作得很出色，成為一位稱職的白衣天使。
在醫(yī)院實踐的心得體會篇五
經新沂市人民醫(yī)院同意并接納，我于2010年7月10日起接受新沂市人民醫(yī)院醫(yī)院義工培訓并完成為期一個月的暑期社會實踐。
期間主要工作經歷有：了解醫(yī)院概況及架構，了解并熟悉門診掛號、檢查、收費、取藥各項事務及科室分布。
通過本次實踐，學習了醫(yī)院的運作流程及簡單的醫(yī)療常識，同時有意義的工作也為自身帶來了回饋社會的充實感。
正文
為了彌補學校教育教學工作的不足，豐富和深化青年學生思想政治教育的實踐內容，促進青年學生在理論和實踐相結合的過程中增長才干、健康成長暑期社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的我們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。
深入基層,同基層群眾及領導談心交流，讓年輕的思想碰撞出了新的火花;能夠讓我們從中學到很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng);理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。
讓我們全面地發(fā)展自己，將理論與實際相結合，更好地投入到社會主義和諧社會的建設中去!
2010年7月，我有幸進入新沂市人民醫(yī)院進行了為期一個月的社會實踐。
1.醫(yī)院簡介
新沂市人民醫(yī)院位于新沂市市府路52號，新沂市人民醫(yī)院是新沂市規(guī)模最大、設備最先進、技術力量最雄厚的綜合性醫(yī)院。
是衛(wèi)生部部頒二級甲等醫(yī)院;東南大學醫(yī)學院、徐州醫(yī)學院教學醫(yī)院。
現(xiàn)有高、中級技術人才268名，其中副高級以上職務70人。
開放病床450張，有內、外、婦、兒、五官、傳染等十六個病區(qū)，并開設了腦外、胸外、心內、心外、神經、腫瘤和骨科等16個?？?。
醫(yī)院擁有大型16排螺璇ct機、磁共振機、大型c臂x光機等先進醫(yī)療設備等，常年開展心臟外科手術及腹腔鏡手術，錐顱治療腦出血等高難度的手術項目，是新沂市醫(yī)療、科研、教學中心。
近年來，醫(yī)院狠抓醫(yī)療、護理質量管理，不斷提高服務水平，醫(yī)院的經濟效益和社會效益明顯提高。
院領導班子堅持“強化管理、科技興院”的方針，在醫(yī)療設備上加大投入力度，先后購買了近3000萬元的先進醫(yī)療設備。
大型16排螺璇ct機可進行各種復雜的心臟介入手術及影像分析;大型c臂x光機可以做冠狀動脈造影及心臟支架手術，及各種腫瘤的介入治療;磁共振機診斷各種疾病比ct更清楚更準確。
鈷60放療機及后裝機可治療各種腫瘤。
心臟外科可以開展各種心臟直視手術，常年開展腹腔鏡手術，痛苦小，恢復快。
婦產科及兒科在全市均處于領先位置，婦產科與徐州醫(yī)學院生殖研究所合作開展了不孕不育治療。
醫(yī)院在不斷提高醫(yī)療質量的同時，努力改善服務態(tài)度，嚴格執(zhí)行一次性投訴待崗制度，現(xiàn)患者和社會的滿意度很大提高。
2.基本工作
我所供職的崗位被稱為“導醫(yī)導診”，醫(yī)院的導醫(yī)大部分是護校實習生，她們能準確地在獲得病患信息后為病患判斷發(fā)病機理及所屬科室。
當然我就沒有那種專業(yè)素養(yǎng)來進行判斷，但是經過培訓和強化后我也能熟練的為病患及家屬指路，并做一些例如門診掛號、檢查、收費、取藥等各項事務得簡單咨詢。
導診工作是平凡的、瑣碎的，看似簡單其中卻包含著豐富的內容。
首先應具備良好的職業(yè)道德修養(yǎng)，愛崗敬業(yè)，熱情誠懇，提高語言修養(yǎng)，善于自我調節(jié)，不能把個人的情緒帶到工作中。
認真傾聽患者及家屬的詢問，分析他們提出的問題，用我們所掌握的醫(yī)學知識，準確無誤的為患者做鑒別診斷，幫助患者滿足他們希望了解的各種問題。
患者步入醫(yī)院大廳，首先映入眼簾的便是寬大的導診臺。
佩戴“咨詢導診員”袖帶的我們隨時迎接來院就診的患者。
臺內有具備豐富臨床經驗，資歷較深的導診員。
備有院內服務指南、專家出診的小冊子，隨時發(fā)給每一個需要的患者，及患者意見卡，隨時和患者溝通。
配備了各種疾病的防治、護理、飲食調節(jié)等書籍，隨時供患者翻閱。
備有體溫計、測溫儀、一次性口罩、手套、一次性口杯、開水，方便患者需要。
也許有人會說：這個工作太簡單了，誰不會做呀?是的，從某種角度來說，它也許真的很簡單，簡單到只要知道病人哪里不舒服就看哪一科就行了。
可是，如果要想真的做好這份工作，而且做得很優(yōu)秀的話，那就不是一件簡單的事了。
試想一下，我們做任何一件事情，不都是同樣一個道理嗎?你會做并不代表你能做好、做得出色，不是嗎?我們的導醫(yī)工作，看似平凡、簡單，實則是一個既狹隘而又廣泛的工作。
說它狹隘，是因為它每天需要面對各種各樣的病人，我們必須針對每位病人的不同情況來區(qū)別對待，這就需要很強的靈活性。
為了使病人感覺進了醫(yī)院就象進了自己的家一樣，導診臺作為醫(yī)院的窗口單位，在個人形象方面有著嚴格的著裝標準。
在上崗前要仔細檢查自己，不化濃妝，不佩戴首飾，戴好名簽，服裝整潔，舉止端莊，站姿挺拔，工作期間不與熟人閑談，不接打電話。
一個整潔的形象會給患者帶來好感，在接待患者時，要時刻保持面帶微笑。
因我們的一個微笑會給患者增加信任程度，縮短護患之間的距離，使患者更加信任我們。
同時正確指導病人填寫門診病歷本，方便病人就醫(yī)，減少差錯事故發(fā)生。
我們還必須有良好的溝通能力和談話技巧。
當然，這些并不是一學就會的，而是需要我們在工作當中不斷的去細心體會和慢慢積累。
說它廣泛，是因為我們在工作當中的一言一行、舉手投足都不僅僅是代表我們自己，還代表著醫(yī)院的整體形象。
所以，我們更要從各方面來嚴格要求自己，努力提高自身的文化素質和氣質修養(yǎng)，在工作當中，做到精神飽滿，面帶微笑，主動熱情，體貼周到，扶老攜幼，急病人之所急，做病人之所需。
在儀表方面，要做到衣帽整潔，發(fā)式端莊，舉止大方，。
3.心得體會
非常榮幸能得到這個職位，作為當代大學生，通過如此有意義的社會實踐活動讓我深切體會到了什么是付出，什么是回饋。
積極地參與社會活動打開了我的眼界，同時讓我的思想上了一個新的層次。
很多次站的腰酸腿痛，想放棄，可是想想，如果這點苦我都吃不了，那將來踏上工作崗位的我又該怎么辦呢?有時，也會遇到一些態(tài)度和脾氣都很不好的病人，剛開始的時候我不知道該怎么和他們交談，幸虧有資深的導醫(yī)來幫忙。
漸漸的，我也知道了，他們是因為太著急，而且多數(shù)是對醫(yī)院科室分布不熟悉，不知該怎樣做。
于是，再遇到這種情況，我會更加耐心和周到的跟他們交流，回答他們的提問。
看到他們獲得醫(yī)診后不再凝重的臉龐，我的心中不由的有一種自豪和滿足感。
我想在以后的工作中我同樣也會秉承在義工這個神圣崗位上學到的奉獻的精神。
4.總結
時間如白駒過隙，不知不覺間，我在義工崗位上已度過了一個月。
回首過去，我擁有了一番不同尋常的感受，在我眼中，不再是一種職責，它已儼然成為我們生活的一部分。
在這里，雖然只過了短暫的一個月，但作為一個大學生，我感覺獲益匪淺。
感覺到自己的人生目錄中又添了項新的內容，思想上也進入另一種新的境界。
走進醫(yī)院，感覺少了一份陌生，多了一份親切;少了一份孤單，多了一份溫暖;少了一份擔心，多了一份安詳。
在這里，我體會了“白衣天使”的夢想，緊緊跟著老師，寸步不離，不斷給自己充電。
在秉守“幫忙不添亂”的前提下，穿梭在偌大的第一醫(yī)院，在代教老師的悉心教導下，學習各種醫(yī)學知識。
在這里，我有幸體會了手術室里的緊張與嚴謹，即便是遠程觀摩。
主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)術，先進的醫(yī)療科技，幾乎可以稱得上是神奇的治療方案都讓我贊嘆不已。
在這里，我懂得了生命的意義是由自己定義的。
我付出了愛，也從中收獲了愛;我用溫暖給病人帶來快樂的同時，自己也同樣收獲了沉甸甸的快樂，這種感覺是無可比擬的，也是難以言表的!人生的價值得到了真正的體現(xiàn)，同時我真正體會到醫(yī)學是一門博大精深的學問。
在這里，我耕耘了人生最精彩的一段，她儼然已成為我進入社會，走向工作崗位的前奏，譜寫在我人生的樂章中，她是美妙動聽的，也必將是最華美的!
盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。
我們倍感珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
實踐之前，是科教科老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓，包括：
一、了解醫(yī)院概況簡介
二、了解學生管理的有關規(guī)定
三、知道治安管理的一般常識
四、懂得醫(yī)德醫(yī)風教育
五、明白醫(yī)療文書的書寫
六、掌握有關護理知識
七、理解院內感染
八、了解手術室的有關知識
其間科教科的老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像，讓我們對實際的臨床工作有了初步了解，為正式上崗工作打下了基礎。
剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的`概念。
慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結構，介紹工作，帶教老師們的豐富經驗，讓我們可以較快地適應醫(yī)院的護理工作。
能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實踐和工作打定了良好的基礎，這應該算的上是實習階段的第一個收獲：學會適應，學會在新的環(huán)境中成長和生存。
護士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在以前前也有所感悟，但是真正進入病房后，感觸又更深了。
的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護士有著其獨特的魅力。
醫(yī)院不可能沒有護士，這就說明了護士的重要性。
醫(yī)生離不開護士，病人離不開護士，整個環(huán)境都離不開護士。
這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發(fā)揮其獨到的作用，產生不可或缺的作用。
因為有了臨床的實踐，我們才更全面而深刻的了解護理工作，更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。
進入臨床的第二個收獲：正確認識護理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
實踐的第一天早上，我早早的來到醫(yī)院，那時8點交接班還沒開始，我跟著護士幫病人換被單，幫他們量體溫等等。
到了8點鐘，醫(yī)生和護士門準時交接班，值夜的醫(yī)生和護士將昨夜病人的情況進行報告，然后各個管床醫(yī)生分別開始查房，我也跟著他們，認真的聽他們如何檢查病人和如何詢問他們。
看著他們那一絲不茍的工作態(tài)度，我的心里不禁充滿著崇敬之情。
首先，醫(yī)生們對病人進行詢問，問他們的病癥，比如：有無發(fā)熱，有無疼痛，飲食如何，排泄是否正常，有無多尿少尿等等。
然后，醫(yī)生仔細觀察病人的體征，有時還做下叩診，最后開出醫(yī)囑。
這時，護士們開始了緊張的比對醫(yī)囑，并且按照醫(yī)囑進行取藥和進行治療，護士每隔4小時查一次體溫，并且繪成溫度曲線，供醫(yī)生參考，另外，每隔半小時進行一次巡房，檢查是否有異常情況出現(xiàn)。
不知不覺就已經到了下班的時間了。
回到家，我總結了今天的收獲和疑問，覺得今天真是過到好充實啊!
在醫(yī)院實踐的心得體會篇六
這次，我把實踐地點選定在x市x醫(yī)院，我秉持著接觸臨床，增長見識;提供服務，奉獻愛心;培養(yǎng)能力，鍛煉自我;宣揚醫(yī)學，服務百姓的宗旨，充分利用了實踐的一周時間，走進醫(yī)院，為病人提供了具有本校專業(yè)特色的相關幫助及服務，讓病人及家屬更好的親身感受護理人員的魅力，身宣傳單來與醫(yī)了解醫(yī)護人員的生活和工作特點及病人的生活和想法。
我這次的實踐內容一共分為五大部分。
熟悉醫(yī)院環(huán)境，了解工作流程。我第一天獨自一個人熟悉了整個醫(yī)院的環(huán)境，以便于以后幾天實踐活動的順利進行。同時我認真聽取了醫(yī)院里老醫(yī)生的介紹，熟悉了醫(yī)院各部門的職責和分部間的工作聯(lián)系，了解其之間的相關配合及工作流程。在熟悉醫(yī)院基本情況的基礎上，我便按計劃開始了我的工作。在熟悉醫(yī)院的過程中，我發(fā)現(xiàn)雖然每個部門的工作性質都有一些差別，但是只有各部門各司其職并且合理配合才能使醫(yī)院正常運轉為患者服務，一旦哪個環(huán)節(jié)出了差錯都會影響工作的效率和質量。所以，以后我到了工作中就必須認真對待本職工作并學會和其他人密切配合。
與患者溝通，了解其心理狀況并作相應的心理疏導。大學生醫(yī)院社會實踐報告精選3篇大學生醫(yī)院社會實踐報告精選3篇。我們每天都和患者進行談心，感受他們患病后的心理狀態(tài)和對醫(yī)療工作的感想，運用我們掌握的心理疏導的知識及技巧為他們做簡單的心理疏導。為醫(yī)患間筑起了溝通橋梁，院方也表示了對我們工作的肯定和贊賞。通過溝通，我們了解到大部分醫(yī)患問題根結都在于雙方不能互相理解和體諒?；颊呒凹覍賹︶t(yī)生的工作生活不了解，所以容易產生對醫(yī)務工作者的各種誤會。同時，醫(yī)務工作者也沒能很好的及時與患者溝通，沒能去設身處地的為患者考慮，所以使矛盾產生。
積極與醫(yī)護人員溝通，悉心聽取學習。我們不僅向身邊的醫(yī)護人員請教專業(yè)的醫(yī)學知識和寶貴的工作經驗，還向他們咨詢他們的工作生活狀況及他們對他們現(xiàn)在工作的看法以及關于醫(yī)學實習生的不足之處和對我們的期望。我們了解到醫(yī)學工作的嚴謹和辛苦，我們的工作關乎生命，所以我們要一絲不茍，也正因為這一特性，我們的工作就格外辛苦和勞累?？杉词谷绱?，我們依舊會學好練好，不畏辛苦，為患者服務。
運用掌握的知識技能，協(xié)助治療工作。我們在老師的允許下，定期對患者進行測血壓量體溫等檢查，并聽取老師對病人病情的分析。不僅增強了我們的知識，更鍛煉了我們的實際操作技能，彌補了在校學生只可紙上談兵的不足之處。
宣揚醫(yī)學養(yǎng)生之道。在現(xiàn)代社會，盡管國家開始逐步重視我們的醫(yī)學養(yǎng)身，可百姓對此并沒有一個很好的熟悉度。所以我們通過發(fā)放前期準備好的醫(yī)學養(yǎng)身宣傳單來介紹一些簡單的醫(yī)學知識和有關冬季易患病的注意事項和防治方法。這一宣傳活動得到了大家的熱烈反響，很多病人及家屬都會認真閱讀傳單并向我們提出各種相關的疑問，在老師的幫助和隊員的努力下，他們得到了滿意的解答。
自強自立俗話說:在家千日好,出門半招難!意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧、關心和呵護，我們的日子都過得無憂無慮,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決。雖然這些年的住宿生活讓我學會了在生活上的獨立，可在工作中依然不夠自立。在這次的實踐中，我懂得了，雖然你可以請教其他人，尋求幫助，可更多的時候我需要的是自強自立，很多問題我們需要冷靜地獨立判斷和處理。
認識來源于實踐一切認識都來源于實踐。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
專業(yè)的重要性當患者生病時，醫(yī)生是他們希望的寄托。因為只有醫(yī)生才能給他們健康生活的希望。所以我們的工作是如此的神圣，我們更應努力地在學校學好專業(yè)知識，在實踐中鍛煉能力，積累經驗。同時，在這次實踐中我還深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人。知識是會被遺忘的，只有反復的記憶鞏固才能不斷加深牢固記憶。
短短7天的實習轉眼就結束了，我最終還是堅持住了，耐心地為大家服務，遇到不懂的虛心誠懇地請教老師，在實踐中不斷總結，不斷學習。我感到很充實，感到很有收獲，我們認為這些長進是教室里學不到的，只有通過親手參與才能感受醫(yī)學的實踐性，醫(yī)療工作的細致入微和義務工作者的無私奉獻。
在醫(yī)院實踐的心得體會篇七
在日常實踐工作中，我們應當重視患者的意見和反饋，盡力讓患者感到自己受到了關懷和尊重。同時，我們也應該加強與患者的溝通能力，在治療過程中不斷強化信息傳遞，聽取患者的意見和建議，及時調整治療方案。
第三段：發(fā)掘醫(yī)院資源，創(chuàng)新服務模式。
為了提高醫(yī)院服務質量和效率，我們還應該不斷發(fā)掘醫(yī)院的資源潛力，創(chuàng)新服務模式。比如，可以開展健康講座、義診等活動，增加社區(qū)與醫(yī)院的互動；提高醫(yī)院信息化建設水平，讓患者可以在家進行病情跟蹤和在線預約掛號，減少就醫(yī)繁瑣流程，提高效率。
第四段：關注醫(yī)患之間的溝通過程，改善醫(yī)療安全。
作為醫(yī)護工作者，我們更應該關注醫(yī)患之間的溝通合作，從醫(yī)療安全出發(fā)，防范醫(yī)療事故的發(fā)生。在日常工作中，建立有效的醫(yī)患溝通機制，及時識別醫(yī)療事故隱患，發(fā)現(xiàn)異常及時糾正和改進，以保障患者的健康和權益。
第五段：結語。
醫(yī)療服務行業(yè)是一個以人為本的行業(yè)，服務質量和服務效率是最核心的競爭力。作為一名醫(yī)護工作者，應該對我們的服務質量進行反思和提升，時刻保持服務意識和服務質量意識，盡力為患者提供最優(yōu)質的醫(yī)療服務。只有這樣，才能贏得患者的信任和社會的支持，讓醫(yī)療服務行業(yè)健康發(fā)展。
在醫(yī)院實踐的心得體會篇八
健康所系，性命相托。作為醫(yī)學生，說起這句話來我滿是慚愧。在大學校園里流淌，遨游于知識的海洋，光陰似箭。醫(yī)學知識，點燃了我救死扶傷的信念，大學校園，卻也激發(fā)了我的惰性。暢游著浩渺的醫(yī)學知識，認識到了生命的脆弱和醫(yī)生職業(yè)的神圣，然而純理論知識讓我感覺疾病離我還很遙遠，學習成了一種任務。決心竭盡全力除人類之疾病，助健康之完美，維護醫(yī)術的圣潔和榮譽。救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身的莊重誓言變得空洞而又模糊。
熟讀王叔和，不如臨證多。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。對我們學生而言，實踐就是從學校到社會，從一個學生到一個工作人的角色轉變。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發(fā)展，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
對于我這個只有一年學醫(yī)經歷的學生來說，應該從醫(yī)院中最基礎的工作開始。來到醫(yī)院，我對一切都感到新鮮和畏懼，即使自己曾以病人的身份到過此地。我知道穿上白大褂，自己就不僅僅是一個學生了，而是一個以治病救人，減輕病人病痛為己任的醫(yī)生。當我穿著白大褂，看到病人一個個因痛苦而憔悴不堪的眼神，第一次感到醫(yī)生這個職業(yè)是這么的神圣。更加堅定了自己要好好學習醫(yī)學知識，做一個好醫(yī)生。
早上收治一病人，問了她是怎么回事、什么時候起病、按壓哪里有疼痛、大小便是否正常、既往病史，再結合一下b超報告，短短幾分鐘就確診為急性闌尾炎，中午進行了手術。
在醫(yī)院實踐的心得體會篇九
短暫的暑期實踐結束了，雖然只是見習，但還是受益匪淺的，讓我學到了書上學不到的東西。正所謂"紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行"。光學好理論是沒用的，還得要聯(lián)系實際。實踐是認識的來源，是認識發(fā)展的動力，是檢驗真理的唯一標準，也是認識的目的，而認識則用來指導實踐。正所謂實踐出真知，我想暑期社會實踐的真正意義就在這里。
社區(qū)醫(yī)院不像三甲醫(yī)院那樣是流水線的，但他們更多的是為老人服務；雖然社區(qū)醫(yī)院不能夠治大病，如腫瘤，癌癥等疾病，但他們能做的是細節(jié)服務，比如幫病人插picc導管。這是（從外周靜脈穿刺置入的中心靜脈導管）一根細細，柔軟可彎曲得導管，它從肘部或上臂靜脈置入，最終到達心臟附近的大血管。有了picc之后，這樣就避免了病人三天兩頭的去大醫(yī)院，還可以減少多次靜脈穿刺的痛苦和不適，以及對靜脈的損傷，減少了病人的痛苦。這導管可以幫助病人化療，使用picc這種導管是非常安全的治療方式，發(fā)生其他并發(fā)癥如血栓，感染等的危險性也低。
生病是我們不能控制的，但選擇如何面對它是我們能夠控制的。面對癌癥，或許他們都有悲觀，自卑和抑郁的時候，但有的人選擇戰(zhàn)勝病魔，積極樂觀的生活下去，而有的人卻選擇繼續(xù)悲觀抑郁，等著死亡的到來。今天看到一些身患癌癥的人，自從他們參加了癌癥自主管理小組使他們變得樂觀，還積極的參加志愿者活動，各種活動，他們跳舞，打太極，玩快板等，生活非常的豐富快樂。這正是他們的樂觀才讓他們的生活更加充滿樂趣，更加的多姿多彩，讓他們健健康康的生活。
我見習了下鄉(xiāng)居家舒緩遼護護理工作，這是三甲醫(yī)院不能夠做到的。醫(yī)護人員可以上門去為病人服務，這樣減少了病人來回奔波的痛苦和不必要的麻煩。我還見習了靜脈輸液的過程，讓我提前接觸了接下來要學的知識，為以后的學習做準備。
實踐還是有必要的，讓我提前接觸以后工作的環(huán)境，為以后的工作做好準備。雖然時間短暫，但我收獲頗多。
在醫(yī)院實踐的心得體會篇十
健康所系，性命相托。作為醫(yī)學生，說起這句話來我滿是羞愧。在大學校園里流淌，遨游于知識的海洋，光陰似箭。醫(yī)學知識，點燃了我救死扶傷的信念，大學校園，卻也激發(fā)了我的惰性。暢游著浩渺的醫(yī)學知識，認識到了生命的脆弱和醫(yī)生職業(yè)的神圣，然而純理論知識讓我感覺疾病離我還很遙遠，學習成為了一種任務。決心竭盡全力除人類之疾病，助健康之完美，維護醫(yī)術的圣潔和榮譽。救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身的莊重誓言變得空洞而又含糊。
熟讀王叔和，不如臨證多。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識實用武之地。對我們學生而言，實踐就是從學校到社會，從一個學生到一個工作人的角色轉變。只學不實踐，那末所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發(fā)展，國內外經濟日益變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對于人材的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的.知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才干在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
對于我這個惟獨一年學醫(yī)經歷的學生來說，應該從醫(yī)院中最基礎的工作開始。來到醫(yī)院，我對一切都感到新鮮和畏懼，即使自己曾經以病人的身份到過此地。我知道穿上白大褂，自己就不僅僅是一個學生了，而是一個以治病救人，減輕病人病痛為己任的醫(yī)生。當我穿著白大褂，看到病人一個個因痛苦而蕉萃不堪的眼神，第一次感到醫(yī)生這個職業(yè)是這么的神圣。更加堅定了自己要好好學習醫(yī)學知識，做一個好醫(yī)生。
早上收治一病人，問了她是怎么回事、什么時候起病、按壓哪里有疼痛、大小便是否正常、既往病史，再結合一下b超報告，短短幾分鐘就確診為急性闌尾炎，中午進行了手術。
在醫(yī)院實踐的心得體會篇十一
在活動的開始，因為我們每個人要調查的藥品不一樣，有的調查抗代謝的，有的調查抗腫瘤的，有的調查醫(yī)學專用藥，有的調查鎮(zhèn)痛藥……所以要去的醫(yī)院或藥房也不一樣，因此每個人只有單槍匹馬地走訪各個醫(yī)院或藥房。在驕陽似火的天氣里，我行走于各條街道，望著頭頂上的烈日，摸著被汗水浸透的衣服，雖然很辛苦，但回頭想一想，我是藥苑學子，這項任務必須圓滿完成，為了我的'未來，再苦再累我都不怕，“不經一番寒徹骨，哪得得梅花撲鼻香”,我一定要堅持，不能退縮。就這樣，我說服了自己，勇敢地堅持到了最后。
然而，并不是我不怕苦，不怕累，就能手捧鮮花凱旋而歸。因為還有更讓人心酸的事等著我。在一家私人藥房里，當我說明來意并表示希望得到他們的幫助時，店內的服務人員只是冷冰冰地說“沒有”.我在藥房內看了一會兒銷售情況，發(fā)現(xiàn)由于服務人員的態(tài)度使許多顧客都“空手而出”.我不禁感嘆，醫(yī)院和藥房本是救死扶傷的地方，無論是國家的還是私人的，都應該以人民的利益為重，要以良好的服務態(tài)度對待每一名患者，不應該只重視眼前的利益，好的態(tài)度、好的質量才是最好的本錢。心酸過后，我明白了“服務第一，質量第一”的重要意義，作為我們國貿專業(yè)的學生更應該了解這一點，進而當我們步人社會進人藥學領域就要從服務質量上出發(fā)以滿足消費者的需求。
每件事情都像是鏡子，都有正反兩面，在服務上有讓我心酸的事，也有讓我震撼的事。在調查中我遇到一個專業(yè)的服務人員，她對待每一位顧客都耐心地解答他們的問題，一遍遍地解說著各種藥的療效、用法和禁忌等，使我折服的不僅僅是她那可親的微笑，更重要的是她對專業(yè)知識是那么精通，每一個問題都答得那么流利、那么明朗，此時的我才知道自己懂的知識是多么微乎其微，才看到自己的不足。剛進人大學時，我幼稚地認為我們工商管理學院的學生只要學好經濟學和管理學就行了，不用懂得關于藥品的藥理、藥性以及成分等方面的知識，現(xiàn)在的我才明白自己當時的想法是多么的愚笨，我終于知道既然選擇了藥學，無論從事什么事業(yè)，都應該努力學習藥品的基礎知識，只有基礎打得牢固，以后的道路才會越走越寬，越走越平坦。
有苦才有甜。我在走訪醫(yī)院和藥房的過程中，雖遇到很多荊棘，但得到的成果卻使我受益匪淺。首先，在知識方面，我明白了基礎知識的重要性，在以后的學習中要做到基礎知識與專業(yè)知識雙管齊下，將兩者有機地結合到一起，進而達到雙贏的奇效。其次，在精神方面，我品嘗到了堅持到底的甜美，體會到了經過自己努力獲得成功的快樂，同時也堅定了自己的信念，在以后的學習、生活中，要有不怕苦、不怕累、不退縮的精神，堅信“梅花香自苦寒來”,經過自己的拼搏，一定會柳暗花明。最后，我還了解了一些管理方面的小技巧，雖然不多，但我相信這對我以后的工作一定會有所幫助。我也會繼續(xù)積累，爭取得到更多的經驗。
在走訪完醫(yī)院和藥房之后，我又在老師的指導下利用藥源查找了其他藥品的說明書，了解了更多藥品的藥理毒理、適應癥以及不良反應和禁忌，明白了如何去研究一種藥品，在以后的工作中應該從哪幾方面人手來向患者介紹該藥品，這些極大地提高了我對藥學的興趣，加深了我對國家藥品的了解程度。同時也可以把查到的相關方面的知識告訴親人，讓他們也更好地了解藥品，知道一些注意事項，這對他們的身體也會有很大的幫助。同時，我了解了藥源，掌握了使用藥源的方法，這一的知曉對我以后的生活有很大的幫助，我會充分利用這個，拓展自己的眼界，豐富自己的藥學知識，為今后自己的事業(yè)發(fā)展打好基礎。
在醫(yī)院實踐的心得體會篇十二
寒假的社會實踐活動已經結束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園，走出課堂， 走向社會，走上了與實踐相結合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。一周的社會實踐雖然比較辛苦，乏味?；叵肫饋?，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。
每年放假都會有許多大學生參加各種社會實踐，在服務社會的同時，也讓自己在實踐中得到鍛煉。而今年的寒假，我和一位同學就選擇了在祁縣鎮(zhèn)衛(wèi)生院做志愿者。雖然寒假只有短短的1個月，雖然我們只需要去做7天志愿者，但是我們做志愿者都很認真、負責！盡心盡力的去做好醫(yī)生及護士分配給我們的工作任務。這次寒假衛(wèi)生院的實踐活動，我們很榮幸能在醫(yī)生和護士的指導下去做該做的工作任務，我們雖然人數(shù)不多，但是我們做事都很積極、認真！每天的活動我們都沒有一個人會遲到早退，就算臨時有事情，事先也會和醫(yī)生請假。
在衛(wèi)生院里做志愿者給我印象最深刻的就是醫(yī)院里的醫(yī)護人員：
1、他們個個都比較負責任；當我們提出想要在衛(wèi)生院做志愿者時，醫(yī)護人員很歡迎我們去做志愿者，分配給我們的工作任務是向一些就醫(yī)的患者宣傳一些衛(wèi)生常識并在大廳引導患者就醫(yī)時，他們考慮我們不是醫(yī)學院校的學生不太了解一些情況，就在我們開始前先教給我們一些衛(wèi)生常識及引導就醫(yī)過程中應該注意的事項及問題，而且在活動過程中他們也讓醫(yī)護人員和我們一起宣傳及引導患者就醫(yī)，這樣做是為了指導及幫助我們宣傳衛(wèi)生常識及引導患者就醫(yī)，同時也是為了應對一些突發(fā)情況。
2、他們個個都非常的熱情友好，他們很歡迎我們去衛(wèi)生院做志愿者，并且在教導我們的過程中非常友好有耐心。當我們我們做志愿者做累了，他們就會讓我們去休息。這個冬天是最冷的，還下了不少的雪，記得第一次，我們在大廳做志愿者時，醫(yī)護人員讓我和我的同學一起去向就醫(yī)的患者宣傳一些衛(wèi)生常識并引導他們就醫(yī)時，一開始我們兩個在宣傳的過程中都還蠻拘束的，都不太敢去宣傳說話，和人交流的過程中總顯得有點拘束不自然，醫(yī)護人員也看出了我們的拘束不自然，她笑著對我們說：“不用這么拘束的，就當平時和別人正常聊天就行了，我知道你們開始可能會拘束不自然，不太熟練，慢慢來沒事，熟練了就會好多了，以前也有和你們一樣的大學生來這做志愿者，他們都和你們一樣剛開始的時候，到后來就比較熟練自然了，你們累的話可以到旁邊坐著歇一會，謝謝你們來這做志愿者幫忙宣傳衛(wèi)生常識并引導他們就醫(yī)?！蔽覀兟犃酸t(yī)護人員的話之后都非常的高興，于是我們就開始我們的宣傳及引導，開始還是有點不自然，有時還會被問到一些回答不上的問題，幸好醫(yī)護人員在旁邊及時的幫我們回答上了被提到的問題，雖然我們沒能回答上來感覺有點尷尬，但是還是在旁邊認真的聽，這樣也讓我們了解了更多的衛(wèi)生常識常識。我們順利的完成了那天的任務。臨走的時候，醫(yī)護人員又和我們說謝謝，弄得我們都不好意思了。這些是我們做志愿者應該做的事情，但是他們卻很客氣。衛(wèi)生院有這群醫(yī)護人員在，我想病人一定能很快康復起來，至少在精神上是很健康快樂的！
通過本次衛(wèi)生院的社會實踐活動，一方面，在實踐中，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長；另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I，在服務的同時也讓我懂得了在今后的學習以及工作中要以自己的真誠而熱情的心來對待每一件事，充分展示當代大學生志愿者的風采。然而在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經驗不足，與人溝通的能力不足，處理問題不夠熟練、不能靈活的處理一些問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好的發(fā)展打下堅實的基礎。 機遇只偏愛有準備的頭腦 ，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，不斷提高自身的綜合素質，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。
在醫(yī)院實踐的心得體會篇十三
第一段：引言（字數(shù)：150）。
去醫(yī)院實踐心得體會是一次難得的機會，讓我親身體驗了醫(yī)院的工作環(huán)境和醫(yī)療流程。在這次實踐中，我不僅了解到了醫(yī)生和護士的辛勤付出，也深刻感受到了患者們的痛苦和對醫(yī)療保健服務的需求。通過這次實踐，我對醫(yī)院的理解和認知得到了極大的提升，并對將來從事醫(yī)療行業(yè)產生了濃厚的興趣。
第二段：實踐內容與經歷（字數(shù)：250）。
在醫(yī)院的實踐過程中，我積極參與不同科室的工作。首先，我跟隨醫(yī)生進行了一些常見病患者的診斷和治療，觀察了他們如何與患者進行良好的交流和給予專業(yè)的醫(yī)療建議。接著，我去了急診科，目睹了醫(yī)生們如何面對病情緊急的情況，做出及時的救治處理。此外，我還去了耳鼻喉科，學習了一些簡單的檢查技巧和手術操作。通過這些實踐，我對醫(yī)生的工作過程和醫(yī)療流程有了更深入的了解。
第三段：體會與收獲（字數(shù)：300）。
在實踐中，我深切感受到醫(yī)生和護士的辛苦和責任。他們每天都面對著大量患者，盡可能為他們提供最好的醫(yī)療服務。他們需要細心傾聽患者的訴求，安撫他們的心情，同時還要關注病情的變化和給予適當?shù)闹委?。此外，醫(yī)生們需要時刻保持專業(yè)知識的更新，不斷學習和提升自己的醫(yī)療技能。這些在醫(yī)生們身上看似平凡的工作，給予了我很大的啟示，使我對醫(yī)療行業(yè)充滿了敬意和濃厚的興趣。
第四段：反思與建議（字數(shù)：300）。
通過這次實踐，我也發(fā)現(xiàn)醫(yī)院在一些方面還存在不足之處。首先，醫(yī)院的服務質量和效率需要進一步提升，部分患者在等待診斷和治療過程中會產生不適和焦慮。其次，醫(yī)患溝通也需要加強，有時患者對醫(yī)生的建議和治療方案存在誤解和疑慮。建議醫(yī)院加強患者教育，提高患者對病情和治療的理解，使患者們能夠更加配合醫(yī)生的治療。同時，醫(yī)生們也應當更加平衡工作與家庭生活的關系，以減少工作壓力和保持良好的身心健康。
第五段：總結（字數(shù)：200）。
通過這次去醫(yī)院實踐，我不僅學到了專業(yè)知識，還體驗到了醫(yī)療行業(yè)的辛苦和責任。我對醫(yī)生和護士的敬意倍增，對醫(yī)院的運作也有了更深入的了解。同時，我也認識到醫(yī)院服務質量和醫(yī)患溝通的重要性，希望未來的醫(yī)療行業(yè)能夠不斷改進和完善。通過這次實踐，我對自己未來從事醫(yī)療行業(yè)的決心更加堅定，我期待著用自己的知識和技能，為患者提供更好的醫(yī)療保健服務。
在醫(yī)院實踐的心得體會篇十四
近日，我有幸參觀了當?shù)匾患掖笮歪t(yī)院，這次實踐經歷讓我得到了很多寶貴的體會和啟發(fā)。在這篇文章中，我將為大家分享我從這次實踐中學到的關于醫(yī)院的種種體驗和感悟。
第一段：初次踏入醫(yī)院的感受。
初次踏進醫(yī)院，我被其龐大的規(guī)模所震撼。大堂里人來人往，醫(yī)生、護士、病人穿梭其中，一派繁忙的景象。我第一次意識到醫(yī)院是一個為人們治療疾病、緩解痛苦的地方。這一切為我樹立了醫(yī)生和護士卓越無私的形象，我開始對醫(yī)護人員的工作充滿敬意。
第二段：醫(yī)護人員的專業(yè)與責任。
在醫(yī)院的參觀中，我親眼目睹了醫(yī)生和護士們與病人之間緊密的交流與關懷。他們不僅僅是用醫(yī)學知識治療疾病的專家，更是病人朋友和傾聽者。每個病人都能夠獲得醫(yī)護人員的關心和照顧。這讓我深刻感受到醫(yī)護人員對于患者安全和健康的責任感。在面對疾病和死亡的嚴峻挑戰(zhàn)時，他們堅守著自己的崗位，不計個人得失，全心全意為病人的健康服務。這種專業(yè)和責任的精神深深地觸動了我，讓我對醫(yī)護人員的職業(yè)選擇產生了極大的欽佩。
第三段：醫(yī)療技術的進步與挑戰(zhàn)。
醫(yī)院實踐中，我了解到醫(yī)療技術的迅猛發(fā)展。先進的醫(yī)療設備和高效的醫(yī)療技術使人們得以接受更好的治療和護理。然而，醫(yī)療技術的進步也帶來了新的挑戰(zhàn)。在當今社會，醫(yī)患糾紛屢見不鮮，醫(yī)患關系緊張是個普遍現(xiàn)象。這讓我認識到，醫(yī)療技術的進步不僅需要與之相匹配的倫理道德水平，也需要更為和諧的醫(yī)患關系。當醫(yī)生將患者放在首位，真誠關注患者的需求時，才能真正實現(xiàn)醫(yī)患共同成長。
第四段：醫(yī)院的運作與管理。
在參觀醫(yī)院的過程中，我對醫(yī)院的運作和管理有了更深刻的理解。醫(yī)院管理需要完善的組織架構和良好的工作流程。只有這樣，才能保證醫(yī)院的正常運轉和高效服務。在醫(yī)院大廳，我看到了醫(yī)療卡片和排隊號碼，這些是醫(yī)院為了方便患者就醫(yī)而采取的管理措施。這讓我明白，醫(yī)院的管理應該是以患者需求為中心，提供優(yōu)質的服務。
第五段：個人的成長與收獲。
這次醫(yī)院實踐讓我深刻地認識到了醫(yī)療行業(yè)的辛苦與偉大。在醫(yī)生和護士的悉心教導和指導下，我學到了更多關于醫(yī)學知識和病患護理的技巧。更重要的是，我體會到了作為醫(yī)護人員所需具備的責任感和使命感。這次實踐經歷不僅讓我對醫(yī)學產生了濃厚的興趣，也讓我認識到了很多自己的不足之處，激發(fā)了我將來發(fā)展的動力。
通過這次醫(yī)院實踐，我對醫(yī)院、醫(yī)生和護士的工作有了更深入的了解。我深深地感受到醫(yī)護人員的專業(yè)和責任，同時也認識到醫(yī)院管理和醫(yī)患關系的重要性。這次實踐經歷讓我對醫(yī)療行業(yè)產生了濃厚的興趣，并且激勵我為實現(xiàn)個人的成長而不斷努力。
在醫(yī)院實踐的心得體會篇十五
實踐思維方式是我們認識世界改造世界的基本思維方式。下面是本站帶來的醫(yī)院實踐
心得體會
護士，希望對大家有幫助。兩周的實踐已經完了，兩周的時間雖很短，可在這短短的時間里我們見識了很多東西，這里有幾個體會。
其實護士這一行是很累的，一個科室十多個護士，而要護理六七十個病人。早上七點多就要上班，開早會交班，觀察病人病情，清理今天要肌注皮下注射的病人，測體溫，測血壓，配藥，打針，輸液，換藥。根本沒有休息的時間，都是兩點一線，病房治療房。就連我們想坐的地方就沒有，護士站就四張凳子，而都是護士寫病歷才坐的，有時寫病歷時沒凳子還是站起寫。當病人有什么需要我們還有加快腳步趕到病房去，輸液管進空氣排空氣，液體不走我們進行處理，液體輸完了我們要換液體或拔針。當有突發(fā)事件新病人來，我們要立即對病人測體溫血壓抽血心電監(jiān)護吸氧，建立入院病歷。在醫(yī)院看到的都是忙碌的護士。在我實踐第二天時我腳就很痛了，現(xiàn)在腳就是痛的。
行醫(yī)要細心，在配藥打針輸液，三查七對很重要，操作前，操作中，操作后，都要校對病人姓名床頭卡，藥品名稱用法濃度用量。無菌概念要強，配藥戴口罩，針頭污染換一個，無菌操作戴口罩手套。防止藥物交叉感染，醫(yī)院的很多東西都是一次性的，用一次就丟了，若在沒有用時被污染了也丟了。所以每天看到分類垃圾箱里面有很多針頭輸液管注射器輸液瓶。
也要愛心同情心，病人來就醫(yī)，病痛的折磨是很痛苦的。病人就是我們的顧客我們的上帝，所以我們應很友善的對待他們，即使他們有情緒。但對待那種無理取鬧的病人家屬，最好別跟他們吵鬧，把事情做完了就閃人，若病人沒有配合我們做完就請老師來處理，像這種人理不清，最后吃虧的是自己，還要被護士長罵。
希望大家都能換位思考，我們護士站在病人的角度思考，而病人家屬也應該站在我們角度思考，病人是很痛苦，家屬擔心焦慮，我們都是在盡最大的力量做事，一有事立即加快腳步趕到病房，我們護理這么多病人，有時遇到幾個病人同時換液體等，或有什么事，所以有時候不能立即處理，都是把重要的急需的做在前面。有些病人就不理解，哎!
做事講求速度技術和質量，還有分工明確，特別在搶救病人。以前別人問我我們本科護理與中專護理有什么區(qū)別呢，我就說能進好醫(yī)院吧!而為什么大醫(yī)院要我們呢?就如什么樣的人配什么樣的衣服。實踐了兩周，讓我知道本科護士只是比中專護士素質要好點，理論知識強點，而臨床的都是從零開始，與他們一樣都要開始學。而我們下了臨床都要重新學，所以我們不要以為自己是本科生就怎么怎么，混得不好就與中專一樣，可我們比他們多花了幾年時間青春，所以自己要強，什么不懂的都要多問多學。
不管在哪里都要把關系處理好，關系是很重要的，關系好別人才愿意教你。不過干我們這行，只靠嘴上功夫是不行，那就是只說不做事的，人還是要勤快點，多跑跑腿，對自己還是有好處的，可也不要盲目的跑，要選擇人事。有些人就愛指使人，而自己本可以隨手拿的東西就要叫別人去拿，你又不是手上拿了很多東西拿不到呢，還有啥事就不教。
當給病人測血壓體溫輸液打針時，我們要主動跟病人交談，一是我們對病人的關心，二是看看他們是否與昨天或前會意識狀態(tài)一樣，在我實踐時，就遇到一個老婆婆，前會還愛說話，而有一天下午去測血壓時就不愛說話了。像遇到這種事要跟護士長說說，晚上測她的血紅素太低了，一般人是十二點幾，而她只有五點幾，醫(yī)生趕忙下醫(yī)囑給她輸血，到第二天才恢復原來的狀態(tài)。還有我們給病人測體溫血壓血糖時，若發(fā)現(xiàn)太低或太高，我們都要立即報告醫(yī)生。
有些人就看不起我們護理這一行，我只想說每一行只有高低之分，沒有貧賤之分，雖我們地位沒有醫(yī)生高，沒有醫(yī)生清閑，可只要我們愿意干就沒有啥。我現(xiàn)在就可以說我就是護士，我也是為社會做貢獻的一份子。
其實美女還是有大大的好處，就連醫(yī)院就是的，你是一個美女，病人就愿意要你輸液打針，即使一針不準，他們也會說沒事打吧!這也是美女的好處的啊!所以護士中美女挺多的。哎!像我們這樣，在里面就是下下層了，所以還是要把技術練好點，不少病人滔。
在醫(yī)院不要亂說話，不知道就不知道，不要裝懂。對有些不確定的事要去確定，不要給病人家屬好像大概有些不確定的答案，給一個明確的答案。要學會保護自己。
只有在實踐才可以到其他科室到處走走看看學點東西，而實踐兼職工作了根本沒時間讓你到處走動。
在醫(yī)院里，看到病人痛苦的表情。我們正常人測血壓或測血糖有時覺得很冷脹痛刺痛，而病人對這些已經不算痛了，每天看到其他護士給病人打針輸液時，而病人只是咬緊牙齒。所以我覺得他們是堅強的。
在內科，每天能看到病人去世，覺得人的生命是很脆弱的，所以我們要珍惜眼前的生活，快樂是一天，不快樂也是一天，何不快快樂樂地過每一天呢。還有有些事不要等到失去可才懂得珍惜，多陪陪家里的父母，上了年齡的人也是害怕孤獨的。
手術室一個讓人聽了感覺很可怕又很神秘的名詞,手術室的一道門將里外宰割成兩個世界.讓它披上了一層神秘的面紗.所有科室中手術室是另我最憧憬的科室,由于手術室對我來說很神秘,我?guī)е闷嫘膩淼绞中g室實踐.
在手術室一個月的實踐生涯中感覺自己播種很多,增加了很多見識包括護理常識上,也包含人際關聯(lián)方面.
手術室護士分器械護士跟巡回護士.器械護士負責術前籌備工作,給醫(yī)生傳遞工具,術后打包.巡回護士負責接送病號等.
天天凌晨八點上班,調換好鞋戴好帽子口罩,換好手術室衣服才干進入限度區(qū),更加加強了自己的無菌觀點,在手術室實踐期間很幸運上了兩臺小手術,是鼻腔取腫物,我僅僅是輔助拉鉤為了更好的裸露手術視線,然而從心坎里仍是感覺機遇的來之不易,從每一個小步驟中我深入領會到了手術進程中無菌要求的嚴格水平.我從刷手學起到穿手術衣,戴無菌手套.每一步都嚴厲請求本人,以到達無菌的要求.在手術室我還學會了扎套管針,打大包,打器械包等.
在一個月的實踐中,我看了許多手術例如直腸癌,腹腔鏡等.
感覺實踐時光過的很快,一個月就這么從前了,從中學到的貨色感到無奈用語言描寫,對手術室有良多的不舍,手術室外面披的神秘面紗終于揭掉了,盼望當前工作能得手術室!
作為一名護士長，在院里我是一名普通群眾，在科室我又是一名領導。因此我必須做好較色轉換，擺正自己的位置：“我是誰”?我能干什么?通過學習我認為，作為科室領導，應該轉變以前的觀念。在過去，因工作需要向醫(yī)院提出要求時，如果遇到卡殼，我就感覺沒有面子，再有問題，就有膽怯心理，不敢張口，不再伸手，群眾覺得不為大家著想，醫(yī)院不重視我們，致使大家工作不安心，托關系找門子離開科室，甚至調離醫(yī)院。
通過堅持黨的群眾路線實踐活動使我認識到：凡事必須依靠群眾，相信群眾，做群眾的貼心人。轉變工作方式，從群眾利益出發(fā)，由命令式變?yōu)樯塘渴?，勤奮務實，說實話，出實招，辦實事，轉變工作作風，調動大家的積極性，以榜樣的力量吸引大家，把科室工作逐漸壯大發(fā)展起來，體現(xiàn)群眾的利益。
就拿醫(yī)院評審工作來說，必須依靠大家的力量，尤其是年輕人的力量，群眾是一切力量的源泉，脫離群眾是一事無成的。
作為一名護士長，應該具有積極進取，努力創(chuàng)新的思想意識，提高自己的素質，完善自我，才能服務育人。作為醫(yī)院窗口科室和重要科室，院領導不遺余力發(fā)展壯大科室，我要帶領大家為實現(xiàn)醫(yī)院五年計劃作出貢獻。院長提出在護理隊伍中率先實行行為規(guī)范很有必要。因為我們的言行對病人的思想、行為具有潛移默化的影響，病人從我們的言行中會領悟到醫(yī)院的大環(huán)境是怎樣的。在這方面我要率先士卒：
提高學習能力：加強自身素質提高，學習中有目的，有方向，與實際工作結合起來，提高知識層次，增強做好本職工作的能力。
提高工作能力：我們的服務對象是飽受疾病折磨的患者，要具備精湛的技術，豐富的專業(yè)知識，要充分發(fā)揮自己的主觀能動性，利用我們的醫(yī)療設備，提高搶救水平。
提高自律能力：正確認識自我，優(yōu)化形象，慎言慎行，塑造護理工作者特有的人格魅力，以我們“美麗天使”的形象推動和影響工作得到扎實有效的落實。
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