學(xué)雷鋒心得體會及收獲(優(yōu)秀19篇)

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學(xué)雷鋒心得體會及收獲(優(yōu)秀19篇)
時間:2023-11-07 03:22:03     小編:琉璃

通過寫心得體會,我們可以記錄和留存下自己寶貴的思考和領(lǐng)悟。寫心得體會時,我們可以借鑒一些優(yōu)秀作品的寫作技巧和表達方式,提高自己的寫作水平。通過閱讀下面這些心得體會范文,我們能夠更好地理解心得體會的寫作方法和技巧。

學(xué)雷鋒心得體會及收獲篇一

三月是一個生機勃勃的季節(jié),三月更是一個學(xué)揚正氣,還原人性真善美,讓精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。三月,是我校的學(xué)雷鋒活動月。在月初,學(xué)校作了“學(xué)雷鋒活動”總動員,全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。

在活動中,同學(xué)們自愿拿著抹布端著水盆,去教師停車棚,為教師們擦車子,同學(xué)們盡管累的腰酸背痛,但仍不亦樂乎的擦著車子!我感到同學(xué)們的心都是火熱的,他們以自己獨特的方式寄托對雷鋒叔叔的哀思和懷念!老師們也不例外,還與班上的外來工子女結(jié)對子,長期關(guān)心幫助,放學(xué)及休息時間為班上的學(xué)困生義務(wù)補缺補漏,常到華燈初上,才拖著疲憊的身影出校門。

三月,“學(xué)雷鋒月”已經(jīng)將近尾聲,師生們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動的熱情還是那樣高,雷鋒精神依然在我校的每個角落綻放光芒。通過活動,讓我們了解到到:“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚,學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個人,關(guān)心每件事,這樣生活處處才會都洋溢著和諧融洽的溫暖。因為學(xué)雷鋒不是一個口號,而是貫穿于日常生活的點滴細微之處,而并非一定要借助于學(xué)雷鋒日扎堆體現(xiàn)。因此,讓我們把這樣的傳統(tǒng)美德當成責任和義務(wù),融入生活中的點點滴滴!

學(xué)習(xí)雷鋒,我們不僅僅是要學(xué)習(xí)雷鋒做好事,更重要的是要學(xué)習(xí)雷鋒為人謙虛、助人為樂精神,學(xué)雷鋒無私奉獻、回報社會的精神,學(xué)習(xí)雷鋒厲行節(jié)約、艱苦奮斗的精神,學(xué)習(xí)雷鋒刻苦鉆研的“釘子”精神,學(xué)習(xí)雷鋒干一行愛一行的“螺絲”精神,學(xué)習(xí)雷鋒舍己為人的“傻子”精神……如果我們僅僅滿足于為了學(xué)雷鋒而去做好事,或者是尋好事去做,這恐怕就有些遠離雷鋒精神的真諦了。其實,在我們的實際生活中,學(xué)雷鋒并無需過多的被要求去做什么,或者去學(xué)什么,甚至是為了達到某種目的去學(xué),而是要發(fā)自內(nèi)心的舉動,成為一種習(xí)慣,成為一種行為規(guī)范,成為我們各行各業(yè)認真工作、忠于職守的具體體現(xiàn)。

其實,雷鋒只不過是將人性的真善美展現(xiàn)出來了而已。其實想一想,當我們教師在工作中看到一個孩子在玩耍時摔倒,我們難道不會下意識地伸手去扶起嗎?當我們看到一個一個學(xué)生學(xué)習(xí)出現(xiàn)困難時,我們難道不會在下班時間義務(wù)幫他補缺補漏嗎?當我們看到有人需要幫助時,難道不會伸出自己的援助之手嗎?其實,答案都是肯定的,在這些事情面前,都是人性的體現(xiàn),其實也恰恰是雷鋒精神的體現(xiàn)。雷鋒并不是高不可攀,而是一個人人可學(xué)、人人當學(xué)的平民英雄。

在生活中,將自己人性的真善美展現(xiàn)出來,在工作中,將自己的激情奉獻給我們的工作,做雷鋒式的教師。

學(xué)雷鋒心得體會及收獲篇二

『創(chuàng)造』是說找到了『結(jié)合點』,亦即找到了學(xué)理論,學(xué)先進人物,改造世界觀的『結(jié)合點』。學(xué)理論不易枯燥,有生動典型;學(xué)先進人物不就事論事,有人生哲學(xué);改造世界觀避免生吞活剝,有先進事跡。

幾年來,南海艦隊某部通過開展雷鋒人生哲學(xué)的教育,廣大官兵形成了學(xué)習(xí)鄧小平理論的濃厚氛圍,官兵每人都有理論學(xué)習(xí)心得筆記。許多官兵遇到問題時,學(xué)會了到鄧小平理論中去找答案,懂得了革命理論對人們實踐活動的重大指導(dǎo)作用。

在雷鋒的人生哲學(xué)中,有對人的本質(zhì)的科學(xué)認識,對人生價值的正確理解,以及對人生目的的積極追求,具有鮮明的實踐性。雷鋒全心全意為人民服務(wù)的行動,是他革命人生觀的必然反映。所以,開展學(xué)習(xí)雷鋒活動,不僅要用雷鋒的事跡感染人、激勵人,更要用雷鋒的人生觀啟迪人、改變?nèi)?。從人生哲學(xué)的高度學(xué)雷鋒,就抓住了堅持全心全意為人民服務(wù)的『總開關(guān)』。

雷鋒精神和雷鋒的人生哲學(xué)從六十年代影響到九十年代,從中國傳到世界,顯示了穿越時空的強大生命力。我們作為雷鋒故鄉(xiāng)的人,應(yīng)該響應(yīng)毛澤東、鄧小平、等領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)雷鋒的號召,使他的人生哲學(xué)變成我們每個人的人生哲學(xué),這樣,就能夠把社會主義物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)更好更快地推向前進。

學(xué)雷鋒心得體會及收獲篇三

有一位同志,與我們年年相約于三月,他沒有浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷,更沒有驚天動地的豐功偉績,僅僅憑著樸實無華的心幫助老人他人。有一種精神,它不是瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由但他卻成為了我們學(xué)習(xí)的榜樣,他隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。那么,他是誰?他就是———雷鋒!

在今年的三月,我決定去幫助別人,做一個”小雷鋒“。

到了孫婆婆家后,我放下菜,用手擦了擦額頭上的汗珠,孫婆婆從廚房里給我端來了一杯水,說:“小姑娘,謝謝你啊!”我邊喝水邊說過、:“沒事,我就當鍛煉一下!”孫婆婆開心的笑了起來!

等我回家后,媽媽也聽說了這件事,表揚了我是個懂事的孩子。我心里想吃了蜜糖一般,欣喜若狂!

雷鋒,你是中國的英雄;雷鋒,你是我的榜樣;雷鋒,你是不朽的傳奇;雷鋒,你是人民傳頌的人物……雷鋒叔叔,我要向你學(xué)習(xí),用自己的力量去幫助他人!

學(xué)雷鋒心得體會及收獲篇四

雷鋒同學(xué)是一個普通的人,一位普通的戰(zhàn)士,一名熱愛生活、熱愛人民的好軍人。他的一生不為自己,而是為了幫助他人,為社會主義增磚添瓦。有人認為雷鋒同學(xué)很偉大,其實他也是一個平凡的人,踏實做著平凡的事,所以我們?nèi)巳硕伎梢允抢卒h同學(xué),做一個有道德的人。

孝老愛親。雷鋒同學(xué)不麻煩鄉(xiāng)親,還幫大家犁地,把烈屬當做自己的母親。如果我們能在別人需要幫助時伸出援助之手,就會收獲快樂受到尊重。如果我們把所有人都當作親人對待,心與心之間的距離才會拉近。百善孝為先,作為青少年的我們要孝敬父母,當親人老了,我們依然要給與關(guān)懷和幫助?!案改钢鶒垡鄲壑?,父母之所敬亦敬之”我們應(yīng)學(xué)會感恩并付諸行動,從生活中的點滴做起,感恩社會、感恩幫助過我們的人,為社會注入一份愛,一份孝心,人人都能是雷鋒同學(xué)。

助人為樂——“贈人玫瑰,手有余香?!比嘶钪鲆粋€對人民有用的人。雷鋒同學(xué)“好事做了一火車”,郭明義的愛心之旅,肉串慈善家……無不讓我們深受感動。他們的行動讓我們認識到這個世界需要我們,人的價值在于奉獻。助人為樂是正直善良的人懷著道德義務(wù)感,主動對他人的幫助。這種精神人絕望的人看到了曙光,讓無助的人倍感溫暖。我們應(yīng)幫助身邊每一位需要我們的人,向雷鋒同學(xué)學(xué)習(xí),做一個有道德的人。

誠實守信——“人無信不立,業(yè)無信不精。踐信守諾的“信義兄弟”為按時發(fā)放農(nóng)民工工資進行生死接力,這讓我深受感觸。誠信是金,真誠待人才能取信于人。

在生死面前仍把誠信放在第一位用生命譜寫了一首誠信壯歌。我認識到我們做人要誠實,對人不欺不騙不食言。勇于承認錯誤,修正錯誤,做事要光明磊落,重信任、講道德。為人要坦誠、嚴于律己,寬以待人,勇于自我批評,把遵守諾言像榮譽一樣珍惜。

正直勇敢。雷鋒同學(xué)在小時候就已懂得維護集體的利益。吳媽媽用雙手托起了一個生命,自己卻受了重傷。一念之差就可能讓這個下墜的生命永遠在世上消失,而她卻挺身而出留住了這小生命,留下了正直與勇敢。“正直是道德之本”,如果是我們遇到這種事也應(yīng)該去幫助他們。用我們的雙手留住這屬于世界的一切。勤儉節(jié)約。我們應(yīng)有周總理艱苦奮斗的作風(fēng),提倡節(jié)儉,反對鋪張浪費。節(jié)約,是對幸福的盤算,也是一份社會義務(wù)的擔當。節(jié)約要從點滴小事做起,從自身做起。節(jié)約是一種態(tài)度,是對社會、國家負責任的做法。持之以恒,為國家的環(huán)保事業(yè)出一份力,為地球留下一點財富。

做一個有道德的人是祖國對我們的期望,是每個人人生道路上的指示標。積跬步,以至千里;匯小溪以成江海。從身邊的小事做起,從我做起!

學(xué)雷鋒心得體會及收獲篇五

這天,我和小伙伴們一齊在小區(qū)里學(xué)雷鋒,做了一件好事:義務(wù)撿垃圾!

一大早,我們幾個人在小區(qū)池塘集合。池塘里到處漂著塑料袋、易拉罐和廢紙,還有幾條魚的尸體,散發(fā)出一陣惡臭!我們強忍著臭味,用竹竿一下一下將垃圾提上來,再放入事先準備好的廢舊袋子里。撿了半個多小時,我們最后把池塘的垃圾“大軍”給消滅了。水里的小蝌蚪也歡快地游來游去,仿佛在向我們致謝!

草坪上的垃圾軍隊也很龐大!果皮、煙蒂、紙屑都耀武揚威地看著我們,好像在挑釁:“你們敢撿我們嗎?”我們用塑料袋把垃圾都撿了起來,半晌功夫才撿完。我們幾個也都累得癱在椅子上。但是,我們此時的情緒就跟雷鋒做好事時的情緒一樣:雖然十分累,但是很快樂!

撿拾垃圾雖然看似不是一件好事,但至少減輕了環(huán)衛(wèi)工們的負擔。他們每一天都要起得很早來打掃小區(qū),很累很累!我們撿一個垃圾,不就讓環(huán)衛(wèi)工們少彎一下腰嗎!

很多人都說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!”我們雖然沒有像雷鋒那樣做了很多好事,但是都有一個共同點:這些事很??!很多人都認為,這些事很微不足道,就不去做了。其實不是!

“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!”雷鋒就不是這樣的人。我們要向雷鋒學(xué)習(xí),向他那種舍己為人的精神學(xué)習(xí),讓我們的社會走出更多的活雷鋒!

學(xué)雷鋒心得體會及收獲篇六

我的身邊有很多值得敬佩的人,但我最敬佩的是雷鋒叔叔。

東主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,并把3月5日定為學(xué)雷鋒紀念日;一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為之動容?!袄卒h精神”激勵著一代又一代人學(xué)習(xí)。

我還知道有關(guān)雷鋒的小故事。

雖然雷鋒已經(jīng)不在了,可是他的精神還是在的,其實我們身邊有許許多多的雷鋒精神,我們也要做一個個小雷鋒,讓雷鋒精神還在。我們就是小雷鋒!

學(xué)雷鋒心得體會及收獲篇七

雷鋒,一個名字,更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他,他的奉獻更讓我們無時無刻都在學(xué)習(xí)他,來看下面,小編為大家?guī)淼年P(guān)于學(xué)雷鋒心得體會:

又是三月初春時,全國上下又掀起了學(xué)雷鋒活動的熱潮,好人好事不斷涌現(xiàn)。

雷鋒精神以及一個個新時代的“活雷鋒”,讓人們在這個乍暖還寒的時節(jié),再一次感受到了溫暖。

雷鋒的一生雖然短暫,但他的事跡和崇高品格始終感動著億萬中國人,雷鋒精神激勵著一代又一代人成長。

生生不息的學(xué)雷鋒活動,讓我對雷鋒精神的現(xiàn)實意義有了越來越深的認識和體會。

學(xué)雷鋒,就要加強學(xué)習(xí),做有鉆勁的“釘子”。

現(xiàn)代人生活節(jié)奏快、工作壓力大,沒時間學(xué)習(xí)是大家的普遍感受。

雷鋒曾說過:“問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會不會擠時間。

要學(xué)習(xí)的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。

向雷鋒同志學(xué)習(xí),就要像雷鋒同志那樣具有“釘子”精神,在學(xué)習(xí)上善于擠、善于鉆,永不滿足,永不懈怠。

既要努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,提高業(yè)務(wù)工作本領(lǐng);又要廣泛學(xué)習(xí)經(jīng)濟、政治、文化、法律、科技、管理、歷史等方面的知識,拓寬視野,完善個人綜合素質(zhì),增強應(yīng)對復(fù)雜局面的能力。

學(xué)雷鋒,就要愛崗敬業(yè),做永不生銹的“螺絲釘”。

生活在和平與發(fā)展為主題的時代里,我們大多數(shù)人的工作、生活都顯得那么平凡。

“如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位上?”雷鋒同志生動的比喻,發(fā)人深省。

在高度發(fā)達的社會化大生產(chǎn)大協(xié)作中,我們個人的作用越發(fā)顯得渺小,越來越像一顆小小的螺絲釘。

“地球離了誰都照樣轉(zhuǎn)”——這句玩笑話,不知不覺中讓一些人迷失了自我,找不到方向。

“螺絲釘雖小,其作用是不可估量的。”

向雷鋒同志學(xué)習(xí),就要像雷鋒一樣永遠做一顆螺絲釘。

通過我們自身的努力,使社會這臺大機器運轉(zhuǎn)得更順暢、更高效,做一顆永不生銹的螺絲釘!要勤懇敬業(yè)、盡職盡責,努力在平凡的紀檢監(jiān)察崗位上做出不平凡的業(yè)績,為質(zhì)檢事業(yè)的健康發(fā)展保駕護航。

學(xué)雷鋒,就要服務(wù)人民,做志愿服務(wù)的模范。

雷鋒把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中。

雷鋒精神與“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神在內(nèi)涵上有著高度的一致性。

向雷鋒同志學(xué)習(xí),就要以志愿服務(wù)為載體,將學(xué)習(xí)活動常態(tài)化。

要結(jié)合為民服務(wù)、創(chuàng)先爭優(yōu)活動,在質(zhì)檢工作中服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展、服務(wù)文化繁榮、服務(wù)社會和諧、服務(wù)人民生活,著力研究解決人民群眾普遍關(guān)心的質(zhì)量安全問題。

要在生活中主動幫助別人、助人為樂,用實際行動促進團結(jié)友愛、從善如流、誠信包容的良好社會風(fēng)氣的形成。

雷鋒,一個名字,更是一種精神。

他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他,他的奉獻更讓我們無時無刻都在學(xué)習(xí)他。

每一年的學(xué)雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識,今年也不例外。

他說的每一句話做的每件事都被我們記住,因為那是每一個中國人的實踐準則,使每一個中國人所崇尚的。

做任何事情都要認真求實,敢于鉆研,敢于深入。

只有深入進去才能看到實質(zhì),才能有所收獲。

雷鋒同志教我們做“釘子”,讓我們深入的去干每一件事,丟棄浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。

尤其是學(xué)習(xí),更要有探索精神。

對于我們,中考的'腳步越來越近,復(fù)習(xí)中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。

在這一個月來,同學(xué)們充分弘揚雷鋒精神,釘子精神,在班級范圍內(nèi)營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛,制定學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)計劃,勇于趕超,勇于拼比,不甘落后,積極向上。

每次考試的優(yōu)異成績是對此最好的見證。

雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。

雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益,把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。

作為中學(xué)生,我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。

在學(xué)習(xí)雷鋒活動中,我們有了很大的收獲。

雷鋒是一個團結(jié)集體,服從集體的人。

我們在集體中生活學(xué)習(xí)的中學(xué)生,更要學(xué)習(xí)他這一點。

同學(xué)們敢于為集體出力奉獻,培養(yǎng)自己的責任感,在班級建設(shè)和班級管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻的優(yōu)秀中學(xué)生。

跑操時的整齊步伐,喊口號時的響亮聲音,,衛(wèi)生掃除時的積極踴躍,紀律嚴明衛(wèi)生清潔,每個同學(xué)都為集體作著貢獻,都深深融入到了集體中,在集體中感受快樂,在集體中享受知識的沐浴。

雷鋒是這句話的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。

同時這句話,也給了雷鋒精神注入了新的活力。

雷鋒堅守崗位,為人民服務(wù),樂于助人,做好事不留名,是一個真正的黨員。

哪里需要幫助那里就有他。

我們在學(xué)雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。

同學(xué)民利用午休時間體老師打掃辦公室;課下彎腰撿臟,為學(xué)校環(huán)境出自己的一份微薄之力;互相幫助補習(xí)功課。

相信將來在社會上,有困難的地方不僅有雷鋒,還有我們。

雷鋒精神,是全心全意為人民服務(wù),是敢于鉆研探索,是不計較個人利益的精神。

正義、勇敢、奉獻、節(jié)約,他的優(yōu)秀是多方面的,我們要學(xué)習(xí)他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內(nèi)涵,領(lǐng)會其精神實質(zhì)后,真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。

今年的學(xué)雷鋒活動月即將結(jié)束,但是學(xué)雷鋒活動遠沒有停止,我們會把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進取。

學(xué)習(xí)雷鋒的確是個老生常談的問題,從小到大,我們一直進行這樣的學(xué)習(xí),千篇一律,日復(fù)一日,有人就提出質(zhì)疑,學(xué)習(xí)雷鋒還有必要嗎?我認為是有必要的,千篇一律,是一個量的積累,有了量的積累,才會有質(zhì)的飛躍,如果我們想要追求質(zhì)的飛躍,卻疏于量的積累,那是不可能的。

馬克思辯證唯物主義充分說明了這一點。

學(xué)雷鋒不僅要學(xué)習(xí)其精神,并要將他的精神用以指導(dǎo)我們的行為實踐。

那些反對學(xué)習(xí)雷鋒或者是對學(xué)雷鋒報以消極態(tài)度的人,大概都認為自己深得雷鋒精神的精華,但是我敢說一個真正懂得雷鋒精神的人對雷鋒應(yīng)懷有敬重之情。

學(xué)習(xí)其精神不應(yīng)只懷有雷鋒心腸,卻不做雷鋒事跡,重要的是將其精神應(yīng)用于實踐中。

雷鋒精神首先體現(xiàn)在對黨的忠誠,這一點是我們應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)的。

同時體現(xiàn)在對人民的熱愛,如果脫離了這一點,共產(chǎn)主義的實質(zhì)就豪無意義了。

就丟失了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的品格。

還有就是對自身的完善,雷鋒從未浪費一點時間,總是擠時間進行學(xué)習(xí),不斷提高與完善自己,這一點是很值得應(yīng)用于我們的學(xué)習(xí)中去的。

他不圖名利,做好事不留名,也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

生活中一個不應(yīng)過于計較個人得失,沉迷于功名利祿之中。

學(xué)雷鋒心得體會及收獲篇八

三月春風(fēng)吹拂著神州大地,xx小學(xué)‘雷鋒’之花到處盛開!

早上,我推開門,一股刺鼻的氣味迎面撲來。我忽然想到:三月份是雷鋒月,這么濃厚的氣味,我們小區(qū)一定又該大掃除啦!我不如當一回‘活雷鋒’呢,想到這兒,我決定下樓去看看!

走在樓道上,扶手好久不擦已留下了幾厘米的灰塵;樓道好久沒掃已積下了許多土和雜物;玻璃好久不抹已‘刻’上了許多土和黑點;墻上好久沒清除的廣告已貼的滿墻了!

我來到樓道,打開樓道的窗一看,哎呀!窗戶里里外外都是土,我想:我們濮陽正在創(chuàng)建文明城市,我們小區(qū)再沒有一個好的環(huán)境,叔叔阿姨,弟弟妹妹,哥哥姐姐們怎么能有一個好的心情呢?我要趕快把我們小區(qū)打掃干凈!為了我們小區(qū)的居民們能每天都有一個好心情,我連忙跑回家,拿起抹布、水桶、掃把、簸箕、小刀向樓道跑去。

我先掃地,‘唰唰唰……’幾下掃的樓道里滿是灰塵,我覺得不耐煩了,討厭的塵土好像故意和我作對,我掃起來總是不舒服。嗆得我不住的咳嗽,喘不過氣來。我翹起了嘴巴,停下來不想再繼續(xù)掃啦。我又轉(zhuǎn)念一想:“怎么一開始就打退堂鼓呀!一定不能泄氣!為了居民們能有一個好心情。一定不能泄氣!”我終于堅持把樓道的地掃完啦,終于過了這個艱難的開頭關(guān)!

我然后擦玻璃并擦扶手。我先一次次把抹布從水桶拿出來洗干凈擰好后,順著扶手擦來擦去,上來下去。一次兩次還有力氣,到了第三次我氣喘吁吁,腿累得直打戰(zhàn),胳膊像要斷了一樣,又酸又疼。不但擦上面的扶手還還包括下面的管,我上來下去,站著蹲著。手凍的通紅,快要僵了,一點兒也不使喚。雖是這樣,可我仍堅持:“為了居民們能有一個好心情,一定不能泄氣!”擦玻璃就更難了,我個子矮,偶爾擦擦黑板還要我跳著去擦,可想而知,擦玻璃我更得費盡九牛二虎之力啦!擦一扇窗戶還好說,兩扇三扇我得跳著去擦,不像我們班的,他只要用手輕松的向上擦就可以擦得一級棒啦!每當我上一層臺階都要付出很大的力氣。但是困難并沒有嚇倒我,我還要擦玻璃。哎呀!玻璃上還有幾個小黑點,好像故意和我作對似得,我使勁擦了又擦,就是擦不掉。我仔細看了看,原來是油漆點,我就用小刀刮,刮了一陣,終于消滅了這些小黑點!

我拿起小刀準備把墻上的廣告清除掉,手中的小刀像是很重的黑鐵快。我想象著:樓道內(nèi)環(huán)境干凈整潔,玻璃上發(fā)出光像是讓居民們每天上下班時有一個好心情!溫暖的陽光透過明亮的玻璃照在每位走過的居民身上,大家都露出舒心的笑臉!想到這兒,我又有了力量,手中的小刀也好似變輕了許多。在我的努力下,我們小區(qū)的樓道終于恢復(fù)了往日的樣子,就像是新買的一樣!

在以后的生活中,我們要發(fā)揚雷鋒那種大公無私、助人為樂的崇高精神。只有這樣,我們的生活才能更加幸福,美好!

學(xué)雷鋒心得體會及收獲篇九

雷鋒,一個名字,更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他,他的奉獻更讓我們無時無刻都在學(xué)習(xí)他。

一、 學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子精神”

雷鋒同志叫我們做“釘子”,讓我們做任何事都要認真求實,敢于鉆研,尤其是在學(xué)習(xí)方面,我一直保持著認真、刻苦、積極的態(tài)度,認真的聽每一堂課,積極的請教不懂得問題,所以學(xué)習(xí)成績在班級一直名列前茅。

二、 學(xué)習(xí)雷鋒“團結(jié)一致”的精神

三、 學(xué)習(xí)雷鋒“全心全意為人民服務(wù)”的精神

雷鋒精神,是全心全意為人民服務(wù),是敢于鉆研探索,是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節(jié)約,他的優(yōu)秀是多方面的,我們要學(xué)習(xí)他,也不僅僅是做一件或兩件好事,而是了解其內(nèi)涵,領(lǐng)會其精神實質(zhì)后,真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。今年的雷鋒活動月即將結(jié)束,但是學(xué)雷鋒活動遠沒有停止,我會把他作為生活學(xué)習(xí)、工作的榜樣,勇于奮斗、不停探索、積極進取。

————王藝霖 三月,全國上下興起學(xué)雷鋒的熱潮。雷鋒,對于我們并不陌生,它是一種精神的代名詞。

憎愛分明的階級立場是雷鋒精神的精髓。雷鋒一心向著黨,他把黨比作母親,把自己的生命看成是屬于黨和人民的,無論遇到怎樣艱難復(fù)雜的情況,都“堅決聽黨的話,一輩子跟黨走”,“為了黨,愿灑盡鮮血,永不變心”。 雷鋒精神,不是自然產(chǎn)生的,而有其歷史客觀必然性,從思想來看,雷鋒精神既是馬列主義時代精神的體現(xiàn);又是對我黨我軍優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承和發(fā)揚;也是對中華民族傳統(tǒng)美德的繼承和升華,具有重要的時代價值!

一個只有22年短暫生命的普通共產(chǎn)黨員,能夠贏得億萬人民如此崇高和長久的敬意;一個普通的戰(zhàn)士所表現(xiàn)的高貴品質(zhì),能夠激勵幾代人的健康成長;一個群眾性的活動,能夠在幾十年歷史進程中延續(xù)不斷,影響一個時代的社會風(fēng)尚,這表明雷鋒精神對于我們這個民族和社會過去具有、現(xiàn)在仍然具有重大價值和時代意義。 我們學(xué)習(xí)雷鋒就是要像雷鋒那樣把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去;像雷鋒那樣發(fā)揚愛國主義精神,樹立集體主義思想,堅定社會主義、共產(chǎn)主義信念;像雷鋒那樣艱苦奮斗、勤儉創(chuàng)業(yè);像雷鋒那樣發(fā)揚“釘子”精神,努力學(xué)習(xí)革命理論和科學(xué)文化,用知識武裝自已,提高自己,完善自己;像雷鋒那樣做好本職工作,創(chuàng)一流業(yè)績,在全面建設(shè)小康社會的偉大事業(yè)中做一顆永不生銹的螺絲釘!

最后,我想說:“說起來容易做起來難,要想真正達到雷鋒那種無私忘我的精神境界是十分不易的,但我會努力從小事做起、從身邊做起,以自己的實際行動來支持“學(xué)雷鋒”活動!”

進入三月份,全國各地都在開展組織各種形式的學(xué)雷鋒活動。這是一件好事。這說明雷鋒精神依然溫暖著我們的世界,鼓舞著我們前進的腳步。雷鋒的精神成為一種財富,被人們所景仰和學(xué)習(xí)。我要學(xué)習(xí)他對待事業(yè)的態(tài)度,刻苦學(xué)習(xí)的精神,關(guān)心、愛護別人,支持、理解別人的品質(zhì)。

幾十年來,雷鋒的名字曾是激勵我們幾代人成長的路標,而如今,感覺這個的名字卻隨著生活的美好漸漸遠離了我們。有人對此置疑、嘲笑,我想雷鋒的精神應(yīng)是我們工作、生活上的指南。因為,一個人要獲得成功,不能缺少雷鋒精神,一個團隊要想成功,也不能缺少雷鋒式的員工。而一個人的作用就像一個機器的螺絲釘,少了它機器就不能運轉(zhuǎn)。在工作上,我們應(yīng)該像雷鋒那樣愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研,把工作當成職責。只有這樣,工作才能得到發(fā)展,我們自己的能力才能得以更大的發(fā)揮。無論我們從事什么工作,都不能缺少一種精神,再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻。取得成功最重要的不僅是我們的能力大小,而是一個人的態(tài)度和道德品質(zhì)。任何時候,雷鋒那助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進取的品質(zhì)都是我們學(xué)習(xí)的要素。

鋒精神變質(zhì),而變成:“節(jié)日制”,我作為一名時代的追潮人更應(yīng)發(fā)揚雷鋒精神,不管在生活中還是在工作中都應(yīng)多做好事.我們大家一起攜手來發(fā)揚繼承雷鋒精神,不要讓它只出現(xiàn)在三月,讓我們的世界充滿更多的愛心,和諧的`氛圍吧!

雷鋒出差一千里,好事做了一火車。他做的都是很普通的小事,但是,一件件,一宗宗,都體現(xiàn)了他全心全意為人民服務(wù)的崇高思想。我一定會向雷鋒學(xué)習(xí)“贈人玫瑰,手有余香”,努力發(fā)揚雷鋒精神,做個時代的追潮人!

雷鋒這個熟悉的名字,在我們心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨,獻給了人民,他高尚的理想、信念、道德和情操,必將不斷的發(fā)揚光大。他那不可磨滅的光輝形象,將永遠活在我們的心中。雖然在我的生活和工作中沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有明星般耀眼的光芒,但我要用真誠和熱心,用雷鋒精神來定位自己的人生坐標。 雷鋒精神體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神。我們學(xué)習(xí)雷鋒,就要學(xué)習(xí)他的“釘子”精神,做任何事情都要認真求實,敢于鉆研,敢于深入。只有深入進去才能看到實質(zhì),才能有所收獲。雷鋒叔叔從身邊點點滴滴的小事做起,時時想著他人,刻刻為了他人,走到哪里,就把好事做到哪里。正如人們所說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!”可是我呢?我從來沒有去感受爸爸媽媽的辛苦。而且有東西破的話,就扔掉,從來不好好珍惜。有時候做事幾乎是粗心大意。

人是需要一點精神的,就像雷鋒同志那樣,只要處處為大家著想,為人民群眾著想,為社會著想,我們的事業(yè)就會興旺發(fā)達,我們的社會就會安定和諧。

學(xué)習(xí)雷鋒的確是個老生常談的問題,從小到大,我們一直進行這樣的學(xué)習(xí),千篇一律,日復(fù)一日,有人就提出質(zhì)疑,學(xué)習(xí)雷鋒還有必要嗎?我認為是有必要的,千篇一律,是一個量的積累,有了量的積累,才會有質(zhì)的飛躍,如果我們想要追求質(zhì)的飛躍,卻疏于量的積累,那是不可能的。馬克思辯證唯物主義充分說明了這一點。

學(xué)雷鋒不僅要學(xué)習(xí)其精神,并要將他的精神用以指導(dǎo)我們的行為實踐。那些反對學(xué)習(xí)雷鋒或者是對學(xué)雷鋒報以消極態(tài)度的人,大概都認為自己深得雷鋒精神的精華,但是我敢說一個真正懂得雷鋒精神的人對雷鋒應(yīng)懷有敬重之情。學(xué)習(xí)其精神不應(yīng)只懷有雷鋒心腸,卻不做雷鋒事跡,重要的是將其精神應(yīng)用于實踐中。

浪費一點時間,總是擠時間進行學(xué)習(xí),不斷提高與完善自己,這一點是很值得應(yīng)用于我們的學(xué)習(xí)中去的。他不圖名利,做好事不留名,也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。生活中一個不應(yīng)過于計較個人得失,沉迷于功名利祿之中。

黨的英雄兒女事跡

文天祥

文天祥,(1236——1283)字宋瑞,一字履善,號文山,南宋廬陵(今吉安)人。

南宋末年,朝廷偏安江南,國勢弱小,北方蒙古族于1271年結(jié)束了內(nèi)部爭奪皇位的自相殘殺局面,建立了元朝,接著把侵略矛頭直指南宋。1273年,丞相伯顏統(tǒng)20萬大軍攻下襄、樊,以此為突破口,順江而下,兩年不到,便后臨南宋首都臨安的近郊。蒙古兵所過之處,尸橫遍野,血流成河,農(nóng)田荒廢,百業(yè)凋敝,這是一場空前殘暴的野蠻的侵略戰(zhàn)爭,南宋面臨著亡國滅種的嚴重威脅,文天祥就是在這種形勢下出現(xiàn)的抗擊侵略的偉大民族英雄。

鄧世昌

鄧世昌:“吾輩從軍衛(wèi)國,早置生死于度外,今日之事,有死而已!”

鄧世昌(1849-1894) 原名永昌,字正卿。廣東番禺人。1867入馬尾船政后學(xué)堂駕駛班第一期學(xué)習(xí),1874年以優(yōu)異成績畢業(yè),并被船政大臣沈葆璋獎以五品軍功任命為“琛航”運船幫帶。次年任“海東云”炮艦管帶,時值日本派兵侵犯臺灣,他奉命巡守澎湖、基隆,獲升千總。后調(diào)任“振威”炮艦管帶,代理“揚武”快船管駕,獲薦保守備,加都司銜。

關(guān)天培

關(guān)天培(1781~1841.2.26),鴉片戰(zhàn)爭中抗英名將。字仲因,號滋圃。江蘇山陽(今淮安)人。1803年(清嘉慶八年)中武秀才,授把總。后累升至參將。1826年(清道光六年),清政府初辦漕糧海運,關(guān)天培押糧船千余艘平安至天津,旋升副將。次年,擢總兵。1832年春,署理江南提督。1834年調(diào)任廣東水師提督。赴任后,踏勘地理形勢,將虎門口的沙角、大角炮臺改為信炮臺;在上橫檔島一線,重建南山炮臺(改名威遠),改建橫檔、鎮(zhèn)遠炮臺,增建永安、鞏固炮臺,控制東西水道;在虎門底,改建大虎山炮臺。

雷鋒,原名雷正興,1940年出生在湖南省望城縣一個貧苦農(nóng)家。

了7200袋水泥免受損失,當時的《遼陽日報》報道了這一事跡。在鞍山和焦化廠工作期間,他曾3次被評為先進工作者,5次被評為標兵,18次被評為紅旗手,并榮獲“青年社會主義建設(shè)積極分子”的光榮稱號。

鄧世昌

鄧世昌:“吾輩從軍衛(wèi)國,早置生死于度外,今日之事,有死而已!”

鄧世昌(1849-1894) 原名永昌,字正卿。廣東番禺人。1867入馬尾船政后學(xué)堂駕駛班第一期學(xué)習(xí),1874年以優(yōu)異成績畢業(yè),并被船政大臣沈葆璋獎以五品軍功任命為“琛航”運船幫帶。次年任“海東云”炮艦管帶,時值日本派兵侵犯臺灣,他奉命巡守澎湖、基隆,獲升千總。后調(diào)任“振威”炮艦管帶,代理“揚武”快船管駕,獲薦保守備,加都司銜。

學(xué)雷鋒心得體會及收獲篇十

在學(xué)習(xí)上,雷鋒的確有一股“鉆”勁。不管遇到什么困難,他都要千方百計把它搞懂。如,他在學(xué)習(xí)毛主席著作中,總結(jié)了五步學(xué)習(xí)法:一是分析每篇文章對當時革命運動起什么作用;二是主席為什么分析這個問題;三是主席在文章中提出幾個什么觀點;四是主席的方法論是什么;五是聯(lián)系個人寫心得體會。翻開雷鋒讀過的《毛澤東選集》,幾乎每一篇每一頁都畫了一些學(xué)習(xí)重點,邊邊角角上寫著一些閱讀心得或眉批。在閱讀《紀念白求恩》一文時,他在書上的批注達7處之多。據(jù)統(tǒng)計,他在短暫的一生中,共寫了9本近20萬字的學(xué)習(xí)心得筆記。這些是他刻苦鉆研革命理論的真實記錄。

雷鋒堅持用馬列主義、毛澤東思想武裝自己的頭腦,更注意理論聯(lián)系實際,來指導(dǎo)自己的行動。他學(xué)習(xí)革命理論不是走形式、做樣子,簡單地背誦一些詞句,而是努力掌握立場、觀點、方法,改造主觀世界和客觀世界。他在日記中深有體會地寫道:“我是在1958年夏天開始學(xué)習(xí)毛主席著作的,經(jīng)過學(xué)習(xí),提高了階級覺悟,武裝了頭腦,增強了本領(lǐng)”,“我學(xué)習(xí)了《毛澤東選集》一、二、三、四卷以后,感受最深的是,懂得了怎樣做人,為誰活著……”雷鋒給自己訂了個學(xué)習(xí)公式:問題,學(xué)習(xí),實踐,總結(jié)。由于他注意聯(lián)系實際,學(xué)以致用,對黨的路線、方針、政策理解得深刻,對黨的紀律執(zhí)行的自覺,對自己政治上要求嚴格,有力地加強了思想鍛煉和改造,逐步成為一名具有高度共產(chǎn)主義覺悟和道德修養(yǎng)的戰(zhàn)士。

科學(xué)的理論,是行動的指南。多次強調(diào)一定要善于學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,特別是鄧小平理論。在新的歷史時期,我們學(xué)習(xí)雷鋒,發(fā)揚雷鋒精神,就是要像他那樣明確學(xué)習(xí)目的,堅持理論聯(lián)系實際,特別是發(fā)揚“釘子”精神,善于擠和鉆,真正掀起學(xué)習(xí)鄧小平理論的'新高潮,落實好用鄧小平理論武裝全黨全軍的戰(zhàn)略任務(wù)。

雷鋒,一個名字,更是一種精神,在毛澤東主席為雷鋒題詞“向雷鋒學(xué)習(xí)”五十周年的今天,通遼市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局黨總支發(fā)出《關(guān)于開展學(xué)習(xí)雷鋒精神主題活動的通知》,活動主題是:學(xué)習(xí)雷鋒精神與工作作風(fēng),科左中旗質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局機關(guān)黨支部集中學(xué)習(xí)雷鋒日記、雷鋒故事等書籍活動,掀起學(xué)習(xí)雷鋒精神的新高潮,開展了學(xué)習(xí)學(xué)雷鋒精神,做人民滿意的公務(wù)員活動,作為一名局黨組成員和機關(guān)黨支部書記,不僅帶領(lǐng)大家集中學(xué)習(xí),我還在剩余時間認真學(xué)習(xí)雷鋒的相關(guān)書籍,每一次翻讀雷鋒書籍都會使我對雷鋒精神有新一層的認識,雷鋒精神永不過時,他的釘子精神、一心為眾、團結(jié)一致、全心全意為人民服務(wù)的思想和十八大提出的加強社會主義核心價值體系中愛國、敬業(yè)、誠信、友善和培育為人民務(wù)實、清廉工作作風(fēng)、建設(shè)服務(wù)型機關(guān),做人民滿意的公務(wù)員相一致。

學(xué)雷鋒心得體會及收獲篇十一

雷鋒,中國最著名的大公無私的人道主義者之一,他在20世紀五、六十年代的中國享有廣泛的聲譽。雷鋒的事跡和他的精神的力量深深地感動和鼓舞著一代又一代的中國人。學(xué)習(xí)雷鋒的精神已經(jīng)成為中國社會主義勞動者最寶貴的精神財富之一。面對當今社會的種種困難和挑戰(zhàn),我們?nèi)匀豢梢詮膶W(xué)雷鋒的經(jīng)驗中找到啟示。本文將通過五個方面的探討,總結(jié)出學(xué)雷鋒心得體會。

首先,學(xué)雷鋒要從身邊小事做起。雷鋒曾說過:“一個人如果事事都放在心上,比如墻壁臟了,首先要勤干凈,每個細小的事都堅決不需要別人派,一個人要先從‘點’做起。只有這樣,才能達到‘線’,也就是兩個‘點’,最后才可以達到‘面’,就是很多‘點’?!蔽覀兛梢詮纳磉叺男∈伦銎?,比如說衛(wèi)生、禮讓行人、幫助別人等等,這些看似微小的舉動都能夠發(fā)揚雷鋒精神。

其次,學(xué)雷鋒要有義務(wù)心和責任心。雷鋒曾經(jīng)說過:“我為人民服務(wù)?!崩卒h的精神深刻影響著中國人,他敢于擔當,懷著一顆無私的心,對人民無論是道義上還是實際上都奉獻著。雷鋒的精神給我們一個很好的啟示,就是要有為人民服務(wù)的骨氣和胸懷,要有責任心和義務(wù)心。

第三,學(xué)雷鋒要珍惜時間。雷鋒言重:“時間像海綿里的水一樣,只要愿擠,總還是有的。”雷鋒的言論意識到時間的寶貴,他充分利用時間,緊緊抓住每一分鐘,永遠不要虛度光陰。我們也應(yīng)該效法他,充分利用時間,珍惜時間,不要浪費時間。只有珍惜時間,才能做好自己的事情。時間如金,我們要好好利用時間。

第四,學(xué)雷鋒要有愛心。雷鋒是一位熱愛他人的人,他無私的奉獻著,不計較個人的得失。雷鋒說:“人只有熱愛他人,才能把握自己,而只有自己把握住了自己,才能更好的去熱愛他人。”雷鋒通過自己閑暇時間去幫助他人,從而讓愛延伸開來。學(xué)雷鋒的精神告訴我們要有愛心,不計較得失,幫助他人。

最后,學(xué)雷鋒要堅持做好自己的本職工作。雷鋒做義務(wù)勞動即使是在非常艱苦的情況下也是盡心盡力的。一個人應(yīng)該做好自己的本職工作,以此回報社會,塑造一個良好的社會形象。學(xué)雷鋒的經(jīng)驗教導(dǎo)我們,不管是怎樣的工作都要盡心盡力的去做,都能夠為社會所用。

總結(jié)而言,學(xué)雷鋒心得體會是一種寶貴的精神財富,它給我們提供了一個很好的指導(dǎo)方向。不計較個人得失、熱愛他人、勤勤懇懇、努力做到最好,這些雷鋒的精神不僅僅是一種個人品質(zhì),更是社會進步的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)雷鋒的經(jīng)驗是我們每個人的義務(wù),只有通過學(xué)雷鋒心得體會的總結(jié)和實踐,我們才能夠更好地踐行雷鋒精神,為社會的進步做出自己的貢獻。

學(xué)雷鋒心得體會及收獲篇十二

在雷鋒精神的感召和鼓舞下,學(xué)雷鋒做義工精神深入人心,蔚然成風(fēng),我們的社會更加文明,城市更加美麗。為了更好地轉(zhuǎn)化大運志愿服務(wù)成果,更為了迎接即將到來的新年,574班同學(xué)進行了學(xué)雷鋒活動。愿我們砥礪前行,從我做起,學(xué)習(xí)雷鋒,弘揚志愿精神。以雷鋒、叢飛等時代楷模為榜樣,將志愿者的奉獻轉(zhuǎn)化為強烈的社會責任感。

當我們在公交上為老婦人讓座時,別人的一聲謝謝,可以讓我們倍受鼓勵,對別人綻放一個微笑,回報的是他人會自己信任的眼神。給人以動力,在服務(wù)時,他人的一個微笑對我們來說是莫大的支持和鼓勵,所以同學(xué)們所需要的并不是給我們多大回報,我們僅僅需要大家的一個微笑,就會充滿動力,不管我們有多累,別人一個小小的微笑,就如同雨過天晴,黑暗中出現(xiàn)一縷陽光一樣,讓我們活力無限,繼續(xù)著我們的歷程。

過去有雷鋒,現(xiàn)在有我們志愿者,愛心和援助之手組成了我們青年志愿者的標志,“用雙手去奉獻我們的愛”是我們青年志愿者的使命。我們就是當代的雷鋒,將它的歷史繼續(xù)傳承下來,我們是徐徐升起的朝陽,是希望和愛心之光,我們的奉獻回報的是更多人的加入,加入這個大家庭。

讓我們砥礪前行,從我做起,學(xué)習(xí)雷鋒,弘揚志愿精神。以雷鋒、叢飛等時代楷模為榜樣,將志愿者的奉獻轉(zhuǎn)化為強烈的社會責任感。我們付出勞動,收獲內(nèi)心的感動;我們傳播文明,收獲心靈的充盈;我們奉獻愛心,收獲人生的豐滿!

讓我們?nèi)招幸簧?,從身邊小事做起。走進車站,用微笑迎來送往;穿上馬甲,用大愛扶貧助弱;扎根社區(qū),用服務(wù)共建和諧。將志愿者的熱情轉(zhuǎn)化為堅定的意志品格,不以善小而不為,讓一切需要關(guān)愛和扶助的人們,感受到深圳人的愛心,感受到志愿者的溫暖。

讓我們攜手奮進,使志愿服務(wù)成為新的社會功能。我們把關(guān)愛帶給社會,推動著社會進步;我們把友善撒播到城市,凝聚著城市精神;我們積跬步以至千里,提升文明的堅實腳步從未停歇;我們積小流以成江河,奉獻愛心的涓涓細流奔騰不休。朋友們,志愿服務(wù)是一項源于心靈的行動。讓我們以自愿、無常、利他為準繩,共同行動起來,一起學(xué)雷鋒,一起做義工。用熱情堅定理想信念,用奉獻鑄就精神支柱,凝心聚力共同譜寫建設(shè)“志愿者之城”的壯麗詩篇!

讓我們攜手奮進,使志愿服務(wù)成為新的社會功能。

同學(xué)們,志愿服務(wù)是一項源于心靈的行動。讓我們以自愿、無償、利他為準繩,共同行動起來,一起學(xué)雷鋒,一起做義工。用熱情堅定理想信念,用奉獻鑄就精神支柱,凝心聚力共同書寫壯麗詩篇!

篇六。

學(xué)雷鋒心得體會及收獲篇十三

雷鋒是一個偉大的人物,他的事跡感動了幾代人。雷鋒的精神是中華民族寶貴的精神財富,他不僅僅代表了一個時代,更代表了一個國家。學(xué)習(xí)雷鋒,傳承雷鋒精神,對于我們每一個人而言都是一種責任,一種使命。通過學(xué)習(xí)雷鋒,我深刻體會到了他的偉大,并且在我的生活中也受到了很多啟發(fā)。

首先,學(xué)習(xí)雷鋒要從小事做起。雷鋒時刻記掛著為人民服務(wù)的憂思,無論是大是小,無論是簡單還是復(fù)雜,他都毫不猶豫地去做。他說過:“人要是忍受不住小事的煩惱,那就不大可能去擔負起大事情。”這句話深深地觸動了我。雷鋒的事跡告訴我們,只有在平凡的小事中做到了極致,才能在更大的事情上有所作為。所以,在日常生活中,我會積極主動地幫助別人,哪怕只是微不足道的細小之事。

其次,學(xué)習(xí)雷鋒要有奉獻精神。雷鋒曾經(jīng)說過:“我要把我有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?!边@句話深深地打動了我。雷鋒憑著一顆赤誠的心,用自己的實際行動踐行了為人民服務(wù)的誓言。他無私奉獻,不計較個人得失,全心全意為人民服務(wù)。這種奉獻精神是我們每個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。在我的工作、學(xué)習(xí)和生活中,我盡量向著雷鋒一樣,毫無保留地付出自己,為他人帶來更多的快樂和幫助。

再次,學(xué)習(xí)雷鋒要有良好的道德觀念。雷鋒是一個崇尚正義、積極向上的人。他熱愛祖國,熱愛社會主義事業(yè),他的一言一行都在詮釋著他高尚的道德觀念。在學(xué)習(xí)雷鋒的過程中,我深深地感受到了道德的力量,明白了道德的重要性。作為一名大學(xué)生,我明白自己要有責任感和使命感,要心存社會公德,要尊重他人,要堅持公平正義。在我所做的每一個決定中,我都試圖遵循雷鋒的榜樣,做一個道德品質(zhì)高尚的人。

最后,學(xué)習(xí)雷鋒要持之以恒。雷鋒的一生都在為人民服務(wù),始終堅守著自己的信念。他說過:“我來自勞動人民,我受過他們的培養(yǎng),這個人民已經(jīng)培養(yǎng)了我。”雷鋒的堅持和奉獻精神是我們學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。我們要從雷鋒身上汲取力量,始終保持對理想的追求,對人民的深情厚意。無論是遇到困難還是迷茫,我們都要像雷鋒一樣堅定信念,永不言棄,持之以恒。

學(xué)習(xí)雷鋒心得體會,讓我深深感受到了雷鋒精神的偉大和力量。通過學(xué)習(xí)他的事跡,激勵我在生活中努力實踐他的精神。學(xué)習(xí)雷鋒的小事,我走上了一個充滿意義和幸福感的道路。我相信,只要我們不忘初心,時刻銘記雷鋒精神,將這種精神傳承下去,我們一定能夠成為一個更好的人,為社會做出更積極的貢獻。學(xué)習(xí)雷鋒,讓我們的心靈得到升華,也讓我們的社會變得更加美好。

學(xué)雷鋒心得體會及收獲篇十四

近年來,學(xué)雷鋒活動逐漸興起,引發(fā)了人們對社會責任感和公民意識的關(guān)注。雷鋒同志不僅是一位偉大的志愿者和榜樣,更是一個堅定的社會主義信仰的踐行者。學(xué)雷鋒不僅僅是簡單地模仿雷鋒同志的言行,更是通過行動傳遞社會主義核心價值觀,將雷鋒精神發(fā)揚光大。以下是我在學(xué)雷鋒活動中的心得體會。

第一段:了解雷鋒的精神,明確自己的使命

學(xué)雷鋒的第一步,就是要了解雷鋒的精神和他所提倡的價值觀。雷鋒同志在平凡工作中踐行著社會主義核心價值觀,他無私奉獻、樂于助人、對人友善、有愛心、守紀律,這些思想和行為都給了我深刻的啟示。學(xué)雷鋒不僅是為了表示自己的善良,更是要明確自己的社會責任和使命。通過了解雷鋒的生平事跡,我明白了做一個對社會有貢獻的人是一種追求和義務(wù),這讓我認識到學(xué)雷鋒的重要性。

第二段:踐行雷鋒精神,讓平凡事變得偉大

學(xué)雷鋒并不是為了成為一個英雄,更不是為了成為一個名人。學(xué)雷鋒的目的是在我們?nèi)粘I钪信囵B(yǎng)一種精神狀態(tài)和價值觀。雷鋒同志在平凡的崗位上默默付出,平凡的事情也被他做得偉大而有意義。在我的學(xué)習(xí)和生活中,我也從小事做起,努力踐行雷鋒精神。例如,我積極參與學(xué)校志愿者服務(wù)活動,為需要幫助的人奉獻出自己的力量。我還主動幫助同學(xué)解決問題,關(guān)心他人的需求,從而讓平凡的日常變得更有意義。

第三段:與他人分享雷鋒精神,傳遞溫暖和正能量

學(xué)雷鋒不僅僅是個人的行為,更重要的是讓雷鋒精神帶給更多的人以及整個社會。通過參與學(xué)雷鋒活動,我有機會與他人分享雷鋒精神,向他們傳遞溫暖和正能量。我與志愿者們一起參觀養(yǎng)老院,與老人們在一起聊天、陪伴,讓他們感受到社會的關(guān)懷和溫暖。通過這樣的行為,我希望能夠影響更多的人加入到學(xué)雷鋒的行動中來,共同傳遞愛與希望。

第四段:學(xué)雷鋒的過程,是一個積極成長的過程

在學(xué)雷鋒的過程中,我發(fā)現(xiàn)自己不僅得到了善意的回報,更重要的是收獲了積極的成長。通過參與各種志愿服務(wù)活動,我提高了自己的組織能力、溝通能力和思考問題的能力。在與團隊成員合作的過程中,我學(xué)到了如何與人合作,如何尊重他人的意見,并發(fā)揚我自己的長處。學(xué)雷鋒的過程不僅為我?guī)砹顺砷L,更使我意識到自己在社會中的責任和作用。

第五段:學(xué)雷鋒需要長期堅持,讓雷鋒精神成為生活的一部分

學(xué)雷鋒并不是一時的行為,更應(yīng)該成為我們的一種生活方式和價值觀念。學(xué)雷鋒需要長期堅持,需要在日常生活中時刻關(guān)注和關(guān)心他人的需求,將雷鋒精神融入到自己的生活中。我希望以雷鋒精神為指引,將無私奉獻和關(guān)心他人的態(tài)度貫穿到今后的學(xué)習(xí)和工作中,通過自己的努力為社會作出更大的貢獻。

總結(jié):

學(xué)雷鋒不僅是一種行為,更是一種精神。通過學(xué)雷鋒,我明確了自己的目標和使命,踐行雷鋒精神將平凡的事變得偉大,并與他人分享雷鋒精神,傳遞溫暖和正能量。在這個過程中,我不斷成長,并意識到學(xué)雷鋒需要長期堅持,將雷鋒精神融入到生活中。學(xué)雷鋒不僅僅是個人的事情,更是一個社會的行動。只有大家共同努力,才能在共建和諧社會的道路上邁出堅實的步伐。

學(xué)雷鋒心得體會及收獲篇十五

第一段:雷鋒精神的重要性和影響力(200字)

雷鋒精神是中華民族寶貴的精神財富,它具有深遠的影響力。學(xué)習(xí)雷鋒,就是要學(xué)習(xí)他無私奉獻、樂于助人的精神,在平凡的事情中彰顯偉大的品質(zhì)。雷鋒精神不僅是中華民族傳統(tǒng)美德的延續(xù),更是當今社會需要的一種新的品質(zhì)。我們應(yīng)該倍加珍惜這一寶貴財富,積極踐行雷鋒精神,以其榜樣的力量影響和教育他人。

第二段:學(xué)雷鋒的重要意義(200字)

學(xué)習(xí)雷鋒的意義在于培養(yǎng)和提升我們的愛國心、集體意識和社會責任感。作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)雷鋒意味著我們要做到“團結(jié)就是力量”,要時刻關(guān)注身邊的人,關(guān)心師生、同學(xué)的生活,積極參與集體活動,傳遞愛與溫暖。學(xué)雷鋒,還意味著我們要牢記社會使命,用自己的實際行動關(guān)心他人,幫助需要幫助的人,為社會貢獻自己的力量。

第三段:學(xué)雷鋒的具體做法和方法(300字)

學(xué)習(xí)雷鋒需要從日常生活中的點滴做起。我們可以通過志愿者服務(wù),參與社區(qū)建設(shè)和扶貧助學(xué)活動,幫助那些需要幫助的人。同時,在學(xué)校中,我們可以積極參與班級活動,關(guān)心同學(xué)的生活和學(xué)習(xí)情況,建立良好的人際關(guān)系。此外,我們還可以關(guān)注社會熱點話題,積極參與公益活動,傳遞正能量。通過這些具體的行動,我們可以實現(xiàn)學(xué)雷鋒的價值觀,體現(xiàn)出我們對他人的關(guān)心和愛心。

第四段:學(xué)雷鋒對個人的影響(200字)

學(xué)習(xí)雷鋒不僅對別人有影響,同樣也會對我們個人產(chǎn)生積極的影響。當我們主動關(guān)心他人并努力去幫助他們時,我們能夠感受到來自內(nèi)心的滿足和成就感。同時,學(xué)習(xí)雷鋒還能夠培養(yǎng)我們的團隊意識和合作精神,提升我們的溝通和組織能力。這些品質(zhì)和能力對我們未來的發(fā)展和成長都具有重要的意義。

第五段:總結(jié)(200字)

學(xué)雷鋒不僅是一種道德品質(zhì),更是一種生活態(tài)度。通過學(xué)習(xí)雷鋒,我們能夠提高自己的人際交往能力,培養(yǎng)出積極向上的心態(tài),同時也能夠傳遞愛和溫暖。學(xué)習(xí)雷鋒不僅是為了自己的發(fā)展,更是為了社會的進步,為了建設(shè)一個更加美好的世界而努力。只有通過積極踐行雷鋒精神,我們才能真正實現(xiàn)自我價值,并將這種精神傳遞下去,讓其在社會中發(fā)揚光大。

綜上所述,學(xué)習(xí)雷鋒不僅是一種品質(zhì),更是一種生活態(tài)度。通過學(xué)習(xí)雷鋒,我們能夠提高自己的綜合素質(zhì),培養(yǎng)出良好的品德和道德修養(yǎng)。同時,學(xué)習(xí)雷鋒也能夠影響和教育他人,共同推動社會的進步和發(fā)展。讓我們積極踐行雷鋒精神,用實際行動去關(guān)心他人,幫助他人,為社會的和諧發(fā)展貢獻自己的一份力量。

學(xué)雷鋒心得體會及收獲篇十六

每年入三月,都要開展學(xué)雷鋒周、學(xué)雷鋒月等系列活動,誠然,雷鋒用年輕的一生,譜寫出優(yōu)秀品質(zhì),成為一名合格的黨員,是黨對每一個黨員所提的一條基本要求,也是保持黨的先進性,提高黨的戰(zhàn)斗力、凝聚力、向心力的重要一環(huán)。

每個黨員在跨入黨組織大門的當天,就立下誓言,許下承諾,隨時準備為黨和人民犧牲一切,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。回顧黨的歷史,我們能夠清晰的發(fā)現(xiàn),許多黨員不論是在對敵斗爭中,還是在艱苦歲月里,都踐行著自己的誓言與承諾,做到了沖鋒在前,退卻在后,吃苦在前,享受在后,這是這種先進性,我們的黨才會立于不敗之地,取得一個又一個偉大勝利。

做一名合格黨員,一定要在思想上與行動上時刻與黨組織保持高度一致,把代表最廣大人民群眾的根本利益,付諸于行動。必須始終保持全心全意為人民服務(wù),密切聯(lián)系群眾,充分相信群眾,緊緊依靠群眾。在任何時候,任何情況下,都必須堅持黨的群眾路線,要保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣,深懷愛民之心,恪守為民之責,善謀為民之策,多辦利民之事,永遠與人民群眾心貼心、心連心。

雷鋒之所以能成為優(yōu)秀的黨員,就在于他不僅閃耀著實現(xiàn)共產(chǎn)主義的光輝思想,而更重要的是他付諸了實實在在的感人行動,不論在平凡的崗位還是在生死關(guān)頭,都發(fā)揮著一個黨員應(yīng)持有的先鋒模范帶頭作用。每一個黨員都好比黨的一個細胞,細胞的好壞,直接影響黨的肌體。如果每個黨員都像雷鋒那樣,我們的黨就會健康強壯。我們每個成員特別是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部,都應(yīng)從自己做起,無條件的遵守黨紀國法,與人民同甘共苦,才無愧是一名真正的黨員。

學(xué)雷鋒心得體會及收獲篇十七

雷鋒是中國一位偉大的志愿者,他的精神已經(jīng)成為了中華民族的寶貴財富。學(xué)雷鋒精神是中華民族傳承的偉大功德,自從1958年2月21號被宣揚起來,影響了幾代人,使無數(shù)的青年熱血沸騰,引導(dǎo)他們走上了志愿者這條康莊大道。在學(xué)雷鋒過程中,我也積淀了一些心得體會。

第一,在學(xué)雷鋒時我們需要跳出思維局限。雷鋒心靈手巧,想法獨到。他曾說:“家各有各的忙,家可有可無,而山上的石頭是納稅人的財產(chǎn),卻不受人愛戴”。這句話深刻體現(xiàn)了他的開闊思維。在我們的日常生活中,我們往往會局限自己的思維,習(xí)慣性地只注重自己的利益,而忽略了他人的需要。學(xué)雷鋒要做到時刻關(guān)注他人的需要,盡可能幫助他人。只有真正跳出自己的思維局限,我們才能真正從內(nèi)心感受到學(xué)雷鋒的快樂。

第二,學(xué)雷鋒要注重小事。在雷鋒的榜樣中,我們看到了無數(shù)小事,但這些小事卻成就了大愛。雷鋒曾親自擦鞋、織襪、挑水、補窗玻璃,他所做的這些看似微不足道的小事卻深深感動了人們。學(xué)雷鋒要學(xué)會從小事做起,從我們身邊的事情入手??梢允墙o老人讓座,可以是幫助同學(xué)或者同事解決問題,只要是有益于他人的小事,都可以成為我們學(xué)雷鋒的開始。正如雷鋒所說:“問題多了,就是一堆,不處理,就成為困難;困難多了,就是一山,不攻克,就成為障礙?!睂W(xué)雷鋒的道路也是從小事做起。

第三,學(xué)雷鋒要勇于主動。在雷鋒的事跡中,我們看到了他總是主動地幫助他人。他不需要別人提醒,也不需要別人贊賞,他心存善念,時刻愿意伸出援助之手。學(xué)雷鋒要敢于迎難而上,愿意主動幫助他人。不要等待別人的呼喚和指示,不要為了別人的贊許而去做好事。學(xué)雷鋒更多地是一種無私的奉獻精神,是自覺地把個人的利益放在一旁,為他人的利益著想。

第四,學(xué)雷鋒要培養(yǎng)核心素養(yǎng)。雷鋒十分注重自身的修養(yǎng)。他希望每一個志愿者能夠嚴格要求自己、克服困難、鍛煉品格,使自己成為一個真正的好人。學(xué)雷鋒,我們要以雷鋒為榜樣,深入挖掘自己的特長,培養(yǎng)自己的核心素養(yǎng),不斷提升自己的修養(yǎng),使自己在志愿服務(wù)中能夠有更大的作為。

第五,學(xué)雷鋒要堅持不懈。雷鋒的精神是一種持之以恒的奮斗精神。他曾說過:“學(xué)問不求成績,事業(yè)不圖完美”,這是他的態(tài)度,也是他一直以來的堅持。在學(xué)雷鋒的過程中,我們要堅持不懈,不計較回報,不計較得失,努力奉獻,堅定自己的志愿者夢想。

學(xué)雷鋒的過程是一個艱辛且持續(xù)的過程。通過學(xué)習(xí)雷鋒的精神,我們可以感受到無私奉獻的快樂,領(lǐng)略到人間真情的力量。這個過程中,我們需要跳出思維局限,注重小事,勇于主動,培養(yǎng)核心素養(yǎng),堅持不懈。只有這樣,我們才能真正成為一個優(yōu)秀的志愿者,為社會做出更大的貢獻。讓我們學(xué)習(xí)雷鋒,傳承雷鋒的精神,把精神之火傳遞下去。

學(xué)雷鋒心得體會及收獲篇十八

晴空萬里,艷陽高照,平常而炎熱的一天開始了。尤溪縣國稅局納稅服務(wù)科的稅務(wù)干部早早就來到了納稅服務(wù)大廳,趕在納稅人來臨之前,有條不紊地做好了所有的準備工作。涼爽的中央空調(diào)已被打開、自助區(qū)的物品已被擺放整齊、自助取單區(qū)昨日即將用盡的表單早已添置完畢、為了納稅人準備的飲水機的水已經(jīng)換新且一次性紙杯也已添滿、自動叫號機也躍躍欲試要開始一天的工作……每一處細節(jié)無不彰顯出工作人員試圖做到盡善盡美的決心。走進辦稅大廳,撲面而來的涼爽、敞亮的大廳和細節(jié)處感受到的暖意讓人嘴角不自覺地上揚。

伴隨著叫號機此起彼落的“請某某某某號到某某窗口”的單調(diào)的呼叫聲,納稅服務(wù)科稅務(wù)干部的一天正式開始。

“你好,請問辦理這個要到哪個窗口?”

“您好,請問您需要辦理什么業(yè)務(wù)?”

“我也不太清楚,就是……這個……這個單子的……”

“哦,您這是要補稅,麻煩到那邊取號機取號綜合服務(wù)崗(小規(guī)模納稅人)。在等候區(qū)椅子上坐一會兒,等那邊叫號?!?/p>

“好,謝謝!”

“不客氣?!?/p>

這是一個極其簡單的對話,沒什么很豐富的信息量,但卻是納稅服務(wù)科稅務(wù)干部每天都在重復(fù)的對話。對于稅務(wù)工作者來說,哪些業(yè)務(wù)在哪個柜臺辦理早已經(jīng)爛熟于胸,甚至有點理所當然。但對于納稅人來說,他們對于復(fù)雜的稅收業(yè)務(wù)了解十分有限,尤其是個體工商戶和小規(guī)模納稅人,這時候只要我們一個耐心的回答,就可以給予他們很好的指引。

“您好,這里是尤溪縣國稅局納稅服務(wù)科。請講。”

“你好,我想注銷我這個企業(yè)請問需要什么材料?!?/p>

“你好,我是昨天去補稅的,請問稅款扣了嗎?”

“你好,我在網(wǎng)上報稅出現(xiàn)了一些問題,錢沒扣掉,請問如何解決呢?會不會對再次扣稅有什么影響?”

這些電話每天出現(xiàn)在電話的電話中,今天聽來也平平無奇。隨著科技的進步發(fā)展,稅務(wù)人員挨家挨戶地收稅或者納稅人為了一個小問題不辭辛勞地親自來稅務(wù)局詢問已經(jīng)成為歷史。電話咨詢?yōu)榧{稅人提供了極大的便利,可以防止納稅人受奔波之苦,我們的稅務(wù)干部也深知這一點,所以盡量把能在電話中解決的問題解決完,即便碰到了十分疑難的問題,也會在詢問相關(guān)業(yè)務(wù)科室或業(yè)務(wù)能手討論后,電話回復(fù)納稅人,把面對面的納稅服務(wù)通過發(fā)達的通訊網(wǎng)絡(luò)延伸到納稅人的家里。

“你好,這個表格怎么填?”“你好,這個金額怎么計算?”在納稅大廳里隨處可見稅務(wù)干部手把手地為納稅人講解和演示。每一個新開戶或者不熟練的納稅人都會遭遇這樣那樣的問題,除了耐心的講解和示范外,對于一些納稅人可能會遇到的問題,我們也會憑著經(jīng)驗,未雨綢繆地對納稅人進行引導(dǎo),讓納稅人在遭遇類似問題的時候更從容,也避免一些因為納稅人經(jīng)驗不足造成的違法違規(guī)。

“對不起,您這發(fā)票出現(xiàn)一點問題,需要進行處罰?!薄皩Σ黄?,您這個月的申報期限是到15日,現(xiàn)在為逾期申報,需要加收滯納金。”……納稅服務(wù)科的稅務(wù)干部除了我們身上服務(wù)者的屬性外,我們還是一名執(zhí)法者,在遇到納稅人出現(xiàn)違法違章行為的時候,我們?nèi)匀灰凑找?guī)定給予處罰。但是,除了加強宣傳、引導(dǎo),防止處罰發(fā)生外,在真正需要處罰時,我們也常常換位思考,體諒納稅人的心情,詳盡地告知具體需要處罰的理由,使納稅人今后能盡量避免再受出噶,理解我們的工作,更重要的是使他們發(fā)自內(nèi)心地遵從稅收法律法規(guī)。這是單靠處罰這一強制手段無法做到的。

“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否守在你生活的崗位上?”雷鋒精神不是停留在口號上的,反而因為被新的時代賦予了時代的意義而更加熠熠生輝。作為一名國稅干部可能只是滄海一粟,但不能小看我們自己的作用,只要立足崗位,與納稅人換位思考,真心實意地為納稅人服務(wù),腳踏實地,愛崗敬業(yè),做一顆永不生銹的螺絲釘,在我們每天都要進行的工作中內(nèi)化雷鋒精神,讓雷鋒精神植根到平凡的日常中,我們也會使自己有限的價值最大化,也使得雷鋒精神在歲月的鍛造下更加豐滿和歷久彌新,也使得雷鋒日記在我們每個平凡人的手中得以續(xù)寫。

學(xué)雷鋒心得體會及收獲篇十九

第一段:引言

學(xué)雷鋒是中華民族傳統(tǒng)美德的具體體現(xiàn),雷鋒的精神一直以來都鼓舞著中國人民。我讀過關(guān)于雷鋒的故事,也親身參與了一些社會公益活動,從中深感到學(xué)雷鋒是一種榮譽、一種責任。這段經(jīng)歷不僅改變了我對生活的態(tài)度,也改變了我對人與人之間的關(guān)系的理解。

第二段:認識他的愛心

學(xué)雷鋒要真正明白他的愛心之所以能感動人,還需要親身體會。于是,我加入了一項志愿服務(wù)活動——為留守兒童提供藝術(shù)教育支持。在與這些孩子們的接觸中,我不僅目睹了他們的貧窮,更看到了他們內(nèi)心深處的渴望。他們希望有人關(guān)心他們,給他們帶來溫暖和歡樂。而當我為他們提供藝術(shù)教育的時候,我也能感受到他們內(nèi)心的改變和成長。雷鋒的愛心不僅僅是一種簡單的行為,更是關(guān)心他人,幫助他人,讓他人有尊嚴的一種情感。

第三段:理解他的樂觀

在社會公益活動中,我經(jīng)常遇到困難和挫折,但是從雷鋒身上我們學(xué)到的是堅持、樂觀和奉獻精神。正如雷鋒所言:“只要愿意,人人都可以做到?!泵鎸щy,我們要保持樂觀,要堅信自己的努力會取得回報。給予他人幫助的過程中,我們也會獲得自己內(nèi)心的滿足和成長。只有積極地面對生活,才能更好地改變自己和改變這個世界。

第四段:感悟他的奉獻

學(xué)雷鋒需要有奉獻精神和服務(wù)意識。我參與的志愿服務(wù)活動中,有一次是為一家養(yǎng)老院的老人們舉辦文藝晚會。我和其他志愿者們一起準備節(jié)目,為老人們帶去歡樂??吹剿麄冃θ轁M面的樣子,我心里感到一股莫名的愉悅。雷鋒的奉獻精神印證了人與人之間的相互依存關(guān)系,同時也促使我們更加珍惜每一個人,尊重每一個人。

第五段:學(xué)習(xí)并傳播雷鋒的精神

學(xué)雷鋒,意味著每一個人都能為社會做出貢獻。雷鋒精神不僅僅是應(yīng)該在某個特定的日子里去紀念,更應(yīng)該是我們每天生活的一部分。學(xué)雷鋒需要我們樹立正確的價值觀,助人為樂,關(guān)心他人,關(guān)心社會。只有傳承和弘揚雷鋒精神,我們才能建設(shè)一個更加和諧美好的社會。

總結(jié):

學(xué)雷鋒不僅是一種美德,更是一種責任和使命。通過參與志愿服務(wù)活動,我深刻地體會到了雷鋒精神的真諦。他的愛心、樂觀和奉獻精神激勵著我,讓我更加懂得關(guān)愛他人并樂于奉獻。我相信,只要我們每個人都能從小事做起,積極行動,踐行雷鋒精神,我們的生活將變得更加美好,社會將變得更加和諧。學(xué)雷鋒,從我做起。

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