致家長的一封信心得體會(優(yōu)質(zhì)14篇)

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致家長的一封信心得體會(優(yōu)質(zhì)14篇)
時間:2023-11-07 03:28:03     小編:文鋒

總結(jié)心得體會有助于我們建立更強大的自信心和自我調(diào)節(jié)能力。寫心得體會的同時,我們應該積極借鑒他人的經(jīng)驗和見解,使自己的心得更加豐富和深入。如果你對寫心得體會還有疑惑,下面這些范文或許會給你答案。

致家長的一封信心得體會篇一

貴家長:

你好!

今日,我想經(jīng)過書信的形式,和你談談孩子的課外閱讀對其終生發(fā)展的重要性。語文學習始于閱讀,最終閱讀,閱讀本事的提高是語文素養(yǎng)提高的重要標志。閱讀能夠訓練思維,能夠積累語匯,能夠提高語言表達本事,能夠從中學到做人的原則道理,能夠潛移默化的是孩子的寫作本事得到訓練。

孩子是我們的未來,是我們的期望。在信息時代的今日,在電視、電腦、玩具充盈我們孩子生活的今日,我們怎樣才能是孩子喜歡閱讀,從而從浩瀚的書海里汲取知識,學習做人呢?今日我想向你提出幾點期望:

1、要樹立衣柜和書柜同樣重要的意識,把讀書作為每日生活不可或缺的一件事。

2、要有意識的給孩子創(chuàng)設(shè)一個安靜的生活和學習環(huán)境。

3、要有讀書改變命運的思想認識。

4、工作再忙,也要抽出固定的時間和孩子交流,溝通。

5、要和孩子一齊讀書,共同提高。

6、要在孩子的學習上舍得投資,要盡可能的配合教師購買應買的課外書。

讓我們共同努力,把我們的孩子培養(yǎng)成為愛讀書、愛學習、有良好行為的好孩子!

一年級一班班主任劉教師。

日期:

致家長的一封信心得體會篇二

尊敬的各位家長:

春夏季為腸道傳染病的高發(fā)季節(jié),諾如病毒是引起腸道感染性腹瀉病的病原體之一,主要癥狀為惡心、嘔吐、發(fā)熱、腹痛、腹瀉。兒童患者嘔吐普遍,成人患者腹瀉為多。此外,也可見頭痛、寒戰(zhàn)、肌肉疼痛,嚴重者可出現(xiàn)脫水癥狀。

諾如病毒患者一般以對癥或支持治療為主,不需要使用抗菌素。預后良好,只需注意補充足夠水份,一般可于一至三天內(nèi)自行康復。

諾如病毒可經(jīng)過食用或飲用被諾如病毒污染的食物或水,接觸被諾如病毒污染的物體或表面,再經(jīng)手到口感染;密切接觸過諾如病毒感染患者也可能被感染,如照顧患者、與患者分享食物或共用餐具;諾如病毒在人群聚集場所中(如托幼機構(gòu)、幼兒園、學校等)傳播速度快,易引起暴發(fā)。所以,當您的孩子一旦確診為感染諾如病毒,應配合學校要求進行居家隔離,以防傳染給其他學生,并做好家庭消毒隔離措施。

預防方法:

1、注意洗手衛(wèi)生,勤用肥皂和清水認真洗手。

2、水果和蔬菜食用前應認真清洗,海產(chǎn)品應深度加工后食用。諾如病毒抵抗力較強,在60℃高溫或經(jīng)快速汽蒸仍可存活。

3、提倡喝開水,水要燒開后飲用。

4、感染諾如病毒的兒童應遠離廚房或食物加工場所。

5、感染諾如病毒的病人患病期至康復后3天內(nèi)不能加工食物或為其他患者陪護。

6、及時用含氯漂白劑或其他有效消毒劑清洗消毒被患者嘔吐物或糞便污染的表面,立即脫掉和清洗被污染的衣物或床單等,清洗時應戴上橡膠或一次性手套,并在清洗后認真洗手。

愿您的孩子健康成長,歡樂度過每一天!

xx市疾病預防控制中心。

致家長的一封信心得體會篇三

第一段:引言介紹信的背景及重要性(200字)。

尊敬的家長:

作為一名教育工作者,我深知孩子成長中家長的重要作用。在孩子的學習和成長過程中,家長的支持和鼓勵可以讓孩子受益終身。因此,通過這封信,我想借這個機會向您轉(zhuǎn)達我對家長與學校的合作信心,以及我們在教育上的愿景和期望。我希望通過與您的溝通和交流,能夠更好地促進孩子們的學習和成長。

第二段:分享學校在提高學生綜合素質(zhì)方面所做的努力及成效(200字)。

我們學校一直致力于提高學生的綜合素質(zhì),通過多種措施促進學生的品德修養(yǎng)、學習能力、語言表達、創(chuàng)新思維等方面的全面發(fā)展。比如在品德方面,我們開展了形式多樣的德育活動,讓學生在實踐中學會關(guān)心他人、愛護自然、勤儉節(jié)約、誠實守信等美德;在學習能力方面,我們根據(jù)學習能力、思維方式等差異性,設(shè)計出不同水平的課程和教材,充分發(fā)揮每個學生的潛力;在語言表達和創(chuàng)新思維方面,我們鼓勵學生多參加課外活動、實踐競賽、科技創(chuàng)新等,培養(yǎng)他們的社交溝通和合作能力,啟迪他們的創(chuàng)新意識和藝術(shù)表現(xiàn)力。

第三段:營造家校協(xié)作的良好氛圍及希望獲得家長更多支持(200字)。

教育是家校共同育人的過程,學校和家庭對孩子的成長都起著不可替代的作用。因此,我們希望與家長形成良好的合作,共同關(guān)注孩子的學習和生活,為孩子的發(fā)展提供更多的支持和幫助。我們將密切關(guān)注教育動態(tài),及時向您傳達學校的教育理念和教學成果;同時,期望家長和學校保持頻繁的溝通,了解孩子的學習狀態(tài)、課外活動和社交情況,共同協(xié)同解決學習、生活和發(fā)展中遇到的問題,保護孩子的健康成長。

第四段:囑托家長關(guān)注孩子的健康成長,共同關(guān)愛家庭和社區(qū)(200字)。

最后,我想向每位家長提醒的是,關(guān)注孩子的健康成長是我們共同的責任。家長要經(jīng)常關(guān)心孩子的情緒、安全和健康,及時為孩子解決問題和提供支持;同時,深入社區(qū)、參與公益活動等,共同營造溫馨、和諧、文明的家庭和社區(qū)環(huán)境,培養(yǎng)孩子敬重勞動、關(guān)愛他人等美德,為建設(shè)美好中國貢獻力量。

第五段:表達感謝之情,希望與家長共同努力,促進孩子的健康成長(200字)。

最后,我要表達對每位家長的真誠感謝。感謝您對我們學校的支持和信任,感謝您把寶貴的孩子托付在我們手中,我們一定不辱使命,竭盡所能為孩子營造更好的學習和生活環(huán)境。讓我們一起努力,成為孩子最親密的伙伴和最好的幫助者,讓孩子健康成長、陽光快樂!

致家長的一封信心得體會篇四

親愛的奶奶:

您好!

您在老家過得怎么樣?身體健康嗎?生活幸福嗎?今天我想給您講講我的童年生活中難忘的事情。

童年像是陽光下的水晶,總是折射出繽紛的光彩。一只昆蟲、一個玩具、一次發(fā)現(xiàn)、一場爭執(zhí)……看起來微不足道,卻飽含著我們的快樂、夢想、和追求。

在一個鳥語花香的春天里,我和朋友們策劃了一場拔河比賽,地點就在中心草坪上。

一條蟒蛇般的麻繩,一根紅線,我們已經(jīng)全副武裝,等待裁判員的命令。

“預備——開始!”裁判員一聲令下,雙方就開始激烈的比賽。我是藍隊的前鋒。我抓著麻繩,使勁九牛二虎之力,爸媽生向我方拉去?!耙?,二,三,一,二,三!”我們喊著有力的口號,給自己加油。紅線像只淘氣的小貓,一會兒跑向紅隊,一會兒跑向藍隊。久久分不出勝負。快了!紅線又向我們這邊逼近,加油,努把力,就要成功了!我方隊員使勁向后躺,憋得臉紅脖子粗,離成功就差一步之遙了!“耶!”我們勝利了!可是紅隊隊員不服氣,還想跟我們斗一場,我們再一次應戰(zhàn)了。

第二局又開始了,藍隊隊員更加努力地戰(zhàn)斗??墒沁@條麻生就像一只逃跑的蛇,總是想從我們手里逃走。我們抓緊繩子,使用剛才的方法,又把優(yōu)先權(quán)從紅隊手里多了回來。每個隊員的臉上都布滿了細密的汗珠,腳上像灌了千斤鐵,沉重得抬不起來。就差二十厘米的距離了,場上氣氛活躍起來。紅隊隊員見大勢已去,猛地一松手,讓我們爬了個大馬趴,我們理所當然,又贏了!

奶奶,聽了我的故事后,您一定會樂得哈哈笑,我希望您也給我講講您的故事,看看您的生活哦!

奶奶,我不在您的身邊,你要好好照顧好自己喲,我會很想很想您的!我期待著去看您,等著我哈!

祝您。

身體健康,生活愉快!

愛您的孫女:欣兒。

致家長的一封信心得體會篇五

親愛的爸爸媽媽:

你們好!

一眨眼,我已經(jīng)11歲了,周記,我從一個不懂事的小女孩,長大成愛學習、懂禮貌的好孩子,你們?yōu)槲腋冻隽嗽S許多多心血,我十分感謝你們。

我出生在一個炎熱的夏天,因為總想呆在媽媽的的肚子里不肯出來,沒想到給媽媽帶來了痛苦,只好用剖腹產(chǎn)把我生下來,現(xiàn)在媽媽的肚皮上還留著一道長長的疤痕。

爸爸、媽媽,我知道你們是那么的愛我。給我取的名字,就包含了你們對我的期望:文文靜靜的,像花兒那樣美麗。記得有一次,我生病了,咳嗽咳個不停,每天不停地打噴嚏、流鼻涕,吃了許許多多的藥都無濟于事。你們急忙把我送到醫(yī)院,醫(yī)生量了一量我的體溫有42攝氏度,這時我發(fā)現(xiàn)你們的眉頭頓時皺成了一個”川“字,醫(yī)生決定給我打青霉素,我一來到打針的地方,心里就產(chǎn)生了莫名的緊張感。醫(yī)生阿姨一邊給我打針,您一邊安慰我。我害怕地坐在了冷清清的座位上,但心里感覺一下子溫暖了許多,因為你們在我的身邊陪伴著我。我在醫(yī)院里連續(xù)打了1個多小時的點滴,你們也在醫(yī)院里陪了我1個多小時。我心里明白這時家里的地面上已經(jīng)有厚厚的一層灰了;這時家里的水池了的碗足已經(jīng)有寶塔那么高了。你們平時非常愛干凈,總把家里打掃得一塵不染,但今天為了我,您改變了習慣,足以看出您對我的愛。

天有不測風云,我打完針后開始渾身又紅又腫,你們連忙陪我到醫(yī)生的辦公室。這時才發(fā)現(xiàn),原來我是青霉素過敏,你們讓我打好抗過敏針并馬上回家去休息,而自己卻去醫(yī)生那兒詢問情況,直到晚上8點多才回家。你們一回到家,顧不得吃上一口晚飯,洗完手,就來到我的床沿看我,用手摸了摸我那滾燙的額頭,發(fā)現(xiàn)又降下了一點溫度,才露出了欣慰的笑容。這時我發(fā)現(xiàn)你們的皺紋又多了幾絲,眼角的血絲也出現(xiàn),頭上又多幾絲白發(fā),一剎那間,我發(fā)現(xiàn)您又蒼老了幾分,少了幾分年輕。

祝你們

工作順利!

致家長的一封信心得體會篇六

尊敬的家長朋友:

你們好!中秋節(jié)、國慶節(jié)即將來臨,為了讓孩子們度過一個安全而有意義的假期,我們要求家長和幼兒園配合加強對孩子的節(jié)假日安全教育。

1、居家安全:放假時孩子有更多時間在家里,家長又不可能隨時隨地地跟在身邊呵護,因此,應積極向他們進行居家安全教育。不到危險區(qū)域玩耍;不單獨遠離大人獨立玩耍;不給陌生人開門,陌生人給的東西不能要,更不能和陌生人走。

2、交通安全:放假期間,串親訪友,外出旅行,在所難免,交通安全不容忽視,要教育和督促幼兒出門路上一定要遵守交通規(guī)則,知道過馬路要左右看,要走人行橫道,紅燈停、綠燈行,不要在馬路上追跑打鬧,不做危險性游戲;要嚴禁幼兒私自在馬路上行走;家長更要以身作則,特別是帶孩子外出時,駕車,騎車都不能喝酒。

3、衛(wèi)生安全:假期家長注意孩子個人衛(wèi)生、家居衛(wèi)生,保持室內(nèi)通風,盡量避免到人群密集場所。合理安排孩子休息時間,適當加強體育鍛煉,增強幼兒體質(zhì);注意個人衛(wèi)生,經(jīng)常使用肥皂和清水洗手,尤其在咳嗽或打噴嚏后。

4、社會公德教育:日常注重培養(yǎng)幼兒良好的道德品質(zhì),遵守社會公德,愛護公物,愛護花草樹木,不亂扔垃圾。

5、學會保護自已:培養(yǎng)幼兒自護自救能力,增強幼兒安全意識。教育幼兒在超市等人多的地方要跟緊大人,防走失。熟悉并知曉家人的姓名、電話號碼等,知道火警:119、盜警:110、救護:120等應急電話。

6、傳染病的預防:預防流感、水痘、手足口病、腮腺炎、紅眼病等,如出現(xiàn)流感樣癥狀(發(fā)熱,咳嗽,流涕等),應立即就醫(yī)。 總之要時刻把幼兒的安全放在心上,承擔起做為幼兒監(jiān)護人的責任。

最后祝孩子們與家長共度一個愉悅、充實、安全的國慶、中秋假期。

xxx

20xx年xx月xx日

致家長的一封信心得體會篇七

尊敬的家長朋友:

您好!

目前已進入夏季,兒童溺水事件時有發(fā)生,希望家園共同配合重視對孩子進行防溺水教育工作,提高幼兒防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。

一、發(fā)生溺水的常見原因有:1、在水邊玩耍,下水摸魚蝦,撿落入水中的物品;2、游泳時抽筋或在水中打鬧;3、到井邊打水不慎落入井中;4、雨天掉入溝坑。

二、預防學生溺水的措施:1、教孩子學會游泳,幼兒應在成人帶領(lǐng)下游泳;2、教育孩子不要獨自在河邊玩耍;3、不去非游泳區(qū)游泳;4、不會游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全;5、游泳前要做適當?shù)臏蕚浠顒?,以防抽?6、雨天行走、在井邊打水要格外小心。

三、教學生學會溺水時的自救方法:1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救;2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;3、身體下沉時,可將手掌向下壓;4、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

四、現(xiàn)場搶救溺水兒童的方法:

2、將溺水兒童舉起,使其俯臥在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。

3、進行口對口人工呼吸及心臟按壓;

4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。

親愛的家長朋友,安全無小事,讓我們攜起手來共同筑起一道安全防線。

xx幼兒園

20xx年x月x日

致家長的一封信心得體會篇八

親愛的各位家長朋友們:

大家好!轉(zhuǎn)眼間,孩子們已經(jīng)進入我校學習快一年的時間了,感謝您一年來對我校各項工作的關(guān)注、理解和鼎力相助。這次七天的小假期,占據(jù)了本月四分之一的時間,距離期末考試越來越近。七天的假期是對學生的一場考驗,也是對家長的一場考驗。沒有老師當面的檢查督導,沒有學校環(huán)境的影響引導,學生能不能主動利用假期好好學習,家長能不能起到強有力的督促教育引導,這是一場假期中看不到、開學后卻能顯現(xiàn)出的比賽,看不見的競爭將更加激烈。為了不帶有遺憾升入高二,請幫助孩子充分的利用好假期,與同窗同讀的同學展開一個無形的比賽。下面就假期對家長和孩子提出如下要求:

1、按照作息時間表安排每天的學習,避免打破孩子自身的生物鐘,以便返校后能迅速高效地投入到學習生活之中。請各位家長務必督促到位:

衡水市第十三中學高一年級小假期作息時間表

5:30起床(鍛煉身體,打掃衛(wèi)生)

6:10-6:30聽英語聽力(學校網(wǎng)站上下載下來)

6:30-7:20吃早飯

7:20-8:50做數(shù)學

2、認真分析孩子的成績,和孩子共同分析薄弱學科、薄弱環(huán)節(jié),制定切實可行的查漏補缺計劃。最能提高學習成績的方法就是自己的總結(jié)、歸納,建議您帶孩子到書店買些有答案詳解的書,通過大量的練習來彌補知識上的不熟練,6月底我們將迎來我們的期末考試。一定要嚴格要求孩子,孩子們已沒有緩沖的時間,人要想不苦一輩子,總要苦一陣子。開學后學校將對本次作業(yè)全面檢查,對于未完成、不認真完成作業(yè)的學生將責令其回家完成。希望各家長積極配合學校年級以及老師的工作。在此代表學校、年級、各科任老師以及我們的孩子表示感謝!

3、最大限度減少,甚至不讓學生走親訪友,參加聚會、聚餐等活動,避免一切干擾。最好閉門謝客,為孩子提供一個安靜的學習環(huán)境。

4、多和孩子溝通。建議家長多與孩子進行心與心的坦誠的溝通,真正靜下心來了解孩子心理和學習情況,并提出合理化建議,讓孩子滿懷信心、全神貫注地投入到學習中去,取得滿意的成績。

5、注意安全。當前國內(nèi)國際形勢嚴峻,切記不要讓孩子參與到非法組織中。另外還要注意出行的安全以及游泳的安全。不要去人多擁擠的地方,游泳必須有家長陪同。愿把俺們的學生給看好,一個也不能少的正常返校。

6、教育孩子不要沉溺于網(wǎng)路,要文明上網(wǎng),遠離網(wǎng)吧。如在家中上網(wǎng)請您要關(guān)注孩子的上網(wǎng)時間和瀏覽的內(nèi)容,確保孩子綠色上網(wǎng),文明上網(wǎng)。每天上網(wǎng)時間不宜超過1小時。

7、開學時檢查孩子所帶物品是否符合學校的要求。(手機、煙酒、打火機、刀具、mp3、mp4、和學校學習無關(guān)的書籍等不允許帶入學校。)

8、注意孩子的著裝、打扮,要符合中學生的身份,女生不要染發(fā)、化妝、戴首飾,頭發(fā)不要太短,男生不要留長發(fā)、剃光頭,要符合《中學生守則》,開學后學校將進行檢查。

距離高二升級考試不到一個月的時間了,這一段時間的狀態(tài)對孩子的成績至關(guān)重要,我們也會一如既往的關(guān)注孩子們的學習,每天下午六點到八點要求孩子們向分包的老師打電話匯報作業(yè),希望各位多關(guān)注多督促孩子們認真完成作業(yè),一如既往的配合支持我們的工作,不要讓孩子們過于放松,適當?shù)恼{(diào)節(jié)后還需多預習多復習,只有抓住別人抓不住的時間,才能進步,希望我們能一起努力!

最后,愿咱們家校共同努力幫助孩子過好假期,做好復習安排,取得好成績,為孩子的高一學年畫上一個圓滿的句號。祝家長朋友們及孩子們假期愉快,一切順利!

衡水市第十三中學高一年級部

20xx年6月3日

致家長的一封信心得體會篇九

親愛的大朋友們:

你們好!

因為孩子,咱們相識于一六班,共同關(guān)注這56位可愛的孩子,關(guān)注我們學校的教育。作為孩子們的班主任,在此我代表學校向你們表示誠摯的感謝:由衷地感謝你們對學校工作的理解、支持與參與;感謝在孩子成長的路途中各位家長所作的種種努力;感謝你們直言不諱地指出我們工作中的不足,使我們在工作中不斷提升自己;感謝你們發(fā)自內(nèi)心的對老師的支持和尊重!

不知不覺,咱們的孩子進入小學校園已經(jīng)近一年了,經(jīng)過一個學期的適應,咱們班的孩子們在這學期明顯變得更加乖巧,懂事了。雖然在這近一年中,我們每天都在緊張忙碌中度過,但是看到孩子們表現(xiàn)出的天真與活潑,和他們?nèi)缢О慵儩嵱仔〉男撵`,總能讓我的疲憊變成欣慰和感動。正因為如此,作為老師、作為家長,我們更感到肩上的責任重大。都說不要讓孩子輸在起跑線上,所以在這關(guān)鍵的階段我們該如何給孩子塑造健全的人格,培養(yǎng)終身受益的行為習慣,讓他們“綻放七彩童年,奠基繽紛人生”———這是我們每天都應該思考的課題。

著名教育家葉圣陶先生說:“教育就是培養(yǎng)習慣”。我們的學校本著讓孩子終身受益的出發(fā)點,在習慣教育這方面著力培養(yǎng),制定了多項習慣培養(yǎng)計劃,從身邊小事做起,從一點一滴做起。

一、日有所練:本著強健孩子身體,健康向上發(fā)展的原則,咱們學校堅持讓孩子們每天進行鍛煉,方式多樣,內(nèi)容新穎。高年級每天下午的跑操訓練是學校一道亮麗的風景線。孩子們伴隨著激昂的音樂,昂首挺胸,步伐整齊,口號響亮,真正做到了“讓鍛煉成為習慣”。咱們的孩子歲數(shù)比較小,但是在平時的課堂中,各位科任教師也注重了孩子們的身體發(fā)展,比如在體育課上的有氧運動,形體課上的廣場舞學習,每天的課間操,都能讓孩子們在快樂中放松了身心,強健了身體。相信通過每天的鍛煉,健康的身體一定會伴隨咱們孩子的成長!

二、日有所記:日記,日有所記,記有所得,得有所悟,悟有所思。學校進行“每日一記”的習慣養(yǎng)成計劃,目的是讓孩子們能夠提高文學素養(yǎng),完善文學功底,提升表達能力,同時能夠讓孩子們發(fā)現(xiàn)生活,感悟生活,學會思考人生,抒發(fā)內(nèi)心感情。雖然咱們的孩子歲數(shù)還小,表達能力有限,但是通過翻閱孩子們的每日一記,我發(fā)現(xiàn)每個孩子都在用自己的眼睛觀察著相同卻有不同的世界。有些孩子的每日一記雖然只有短短的一句話,但是總能讓我非常感動,有一次,我偶然翻到一個平時膽子很小,說話聲音很小的孩子日記,上面只有一句話:“老師今天提醒我們天氣干要多喝水,老師關(guān)心我們,我喜歡老師?!倍嘈〉囊患?!也許只是我隨口的一句話,孩子卻記在了心里。孩子們雖然很小,但是已經(jīng)有了感恩的意識。小小的日記本不但能讓孩子更好的觀察周圍的生活,更拉近了我和孩子們心與心的距離。每日如此,善莫大焉!

三、日有所書:一筆好字行天下,飛揚靈動繪華章。在過去的近一年中,孩子們在漢字的世界里徜徉,在一筆一劃中感悟著人生的哲理。我經(jīng)常對孩子們說,“字如其人”,寫出來的字一定要和做人一樣正直坦蕩。每天中午,伴隨著悠揚的古樂,孩子們端端正正地坐在課桌前,安安靜靜地享受著美好的午練時光。筆畫雖稚嫩,但是態(tài)度卻認真。我相信,在他們幼小的心靈中,方正的漢字已經(jīng)扎下了根,通過每天的練習,孩子們的品格一定會像方塊字一樣端正高潔。

四、日行一善:孟子云:“取諸人以為善,是與人為善者也。故君子莫大乎與人為善”。一人的善行會逐步影響他人行善,持續(xù)的傳播,正向的善循環(huán)就會逐步形成社會文明。對于咱們的孩子來說,日行一善就是能夠幫助家人做一件自己力所能及的事情,小到自己整理書包,大到幫助家人分擔家務,從小養(yǎng)成“自己的事情自己做,不給別人添麻煩”的好習慣。學?!叭招幸簧啤钡幕顒幼尯⒆觽儚男【陀辛藦娏业呢熑胃校瑸樽约贺撠煹耐乱矊W著為他人負責。通過“日行一善”的習慣培養(yǎng),咱們的孩子有了明顯的變化,從剛開學的以自己為中心,到現(xiàn)在的能夠為他人著想并樂于助人??粗⒆觽円惶煲惶熳兊酶佣拢矣芍愿械叫牢俊覀兊暮⒆釉谶@樣的環(huán)境中,一定會長成有擔當,有責任的人!

親愛的大朋友們,在與孩子們朝夕相處的日子里,看著孩子們一天天長大,我打心眼里感到高興,看到孩子們一天天懂事,學識一天天增長,我感到十分欣慰。在艱辛、煩瑣的教學生活中,我們有喜有憂,有笑有淚,但更多的是收獲。收獲著孩子們的笑臉,收獲著孩子們的成功!作為老師,作為家長,我們大家都應該為了一個共同的目標而努力,那就是讓我們的孩子健康,快樂地成長!讓我們攜起手來,家校合力,潤物無聲,化育無形,為孩子鋪開未來的藍圖,共同帶領(lǐng)我們的孩子走向美好的明天!

致家長的一封信心得體會篇十

尊敬的家長:

您好!

剛剛接到市教委緊急通知:由于2022年9月14日0時至22時,我市新增11例本土新冠病毒核酸檢測陽性感染者,其中3例為非管控人員。

為全力確保廣大師生員工的身體健康,決定部分區(qū)(含北辰區(qū))中小學幼兒園暫停線下教學。按照市教委指示,特此通知家長,幼兒今天上午積極配合社區(qū)參加全市大篩,從今天下午起幼兒園將繼續(xù)線上推送相關(guān)資源、活動。老師們也會全程陪伴孩子們,您有任何需要都可以聯(lián)系老師們。要講衛(wèi)生,勤洗手,并確保一日生活作息的科學性。早睡早起、按時進餐、合理飲食,保持幼兒的正常生活規(guī)律。

線上互動期間,請您關(guān)注幼兒的居家安全,用電安全,防疫安全,防溺水安全,防火安全,關(guān)注孩子的心理情緒,多與孩子溝通,陪伴孩子平穩(wěn)度過線上生活。給您帶來的不便,敬請理解。

相信,在黨和政府的正確領(lǐng)導下,在全社會的共同努力下,疫情很快就會過去。待疫情形勢平穩(wěn)后,將及時恢復線下教學。

xxx

20xx年xx月xx日

致家長的一封信心得體會篇十一

尊敬的家長:。

您好!根據(jù)上級通知要求,我?!拔逡弧惫?jié)放假時間為5月1日(星期五)至5月3日(星期日),共三天。5月4日(周一)正常上課。住校生5月3日下午4點左右返校。

節(jié)假日期間,敬請各位家長盡好孩子的監(jiān)護責任:

1、愛孩子就教他(她)遵紀守法。教育和管住孩子不進入營業(yè)性娛樂場所、游戲房、網(wǎng)吧等禁止未成年人出入的場所,不參與違法亂紀活動;遵守公共道德,不做有損學生、家長和學校形象聲譽的言行,做文明守紀的好孩子。

2、愛孩子就關(guān)注他(她)的身心安全。注意防盜、防火,注意用水、用電、用氣和交通安全。在您的子女外出和走親訪友之際,一定要履行好監(jiān)護人的職責;加強飲食衛(wèi)生,提倡有節(jié)制地飲食;注意疾病的預防,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣;注意勞逸結(jié)合,合理安排作息時間。

3、愛孩子就督促他(她)認真完成假期作業(yè)。各科都適當布置了假期作業(yè),望家長督促孩子認真完成作業(yè),并進行適當?shù)捏w育鍛煉。

4、愛孩子就安排他(她)參與家務勞動。讓孩子們在勞動中掌握生活的本領(lǐng),在勞動中學會感恩,學會珍惜和尊重勞動。

感謝您一直以來對學校工作的理解與支持!最后,預祝您全家度過一個愉快而有意義的“五一”勞動節(jié)!

xx中學。

20xx年4月30日。

致家長的一封信心得體會篇十二

尊敬的家長:

您好!

一學期來,在您的關(guān)心、理解和大力支持下,我校的各項教育教學工作已圓滿完成,在此向您表示衷心的感謝。我們誠摯地希望您,在假期里切實承擔起孩子監(jiān)護人的責任,督促孩子完成學校布置的各項任務;同時注意以下幾項工作,使孩子在家能度過一個安全、祥和、健康、愉快而又有意義的寒假。

一、常規(guī)要求與注意事項。

注意用火、用電、用氣的安全,防止意外事故發(fā)生;不私自外出活動,不在外留宿。要教育孩子不玩火、不玩電不玩煙花爆竹。如遇危險情況,做好人身安全保護,冷靜求援,學會正確撥打110、120或119電話求救。

2、誠信為本,潔身自好:要自覺抵制不良社會風氣的侵蝕,不打架、不罵人、不吸煙、不飲酒、不去網(wǎng)吧、游戲室和成人娛樂場所,遠離“黃、賭、毒”。

3、孝敬父母,和睦鄰里:主動參與家務勞動,收拾自己的房間;。

不頂撞父母、不向父母提無理要求,遇事心平氣和的與父母溝通。鄰里之間,相互照應,不影響鄰里生活和休息,維護好公共區(qū)域的衛(wèi)生。

4、勤奮學習,合理作息:自覺溫習功課、查漏補缺,認真完成假期的學科作業(yè)和德育作業(yè)。

加強身體鍛煉,合理安排作息時間。

5、合理飲食,注意健康:要合理安排飲食,不暴飲暴食;。

不購買“三無”食品;不吃變質(zhì)腐敗食品,防止食物中毒。

6、做好準備,按時返校:放假期間要認真及時的完成學校布置寒假作業(yè),請家長做好督促工作。

報名時請帶好寒假作業(yè),報名時上交班主任。

二、寒假放假時間和下學期開學安排。

放假時間:1月26(農(nóng)歷十二月十五)————2月25(農(nóng)歷正月十六)。

下學期報到時間:2月25日(農(nóng)歷正月十六)上午8:00回校報到。

請家長們多關(guān)注你子女的思想、學習、生活,與他們多一點交流、給他們多一份關(guān)愛、對他們多一些理解和寬容,正確引導孩子制訂合理的作息時間,督促子女多讀有益的書籍,多參加力所能及的勞動。相信在您的正確教育和引導關(guān)懷下,孩子們一定會在濃濃的親情滋潤下度過一個充實、快樂健康而有意義的寒假,并能以充沛的精力和飽滿的情緒迎接新學期的到來。

最后祝您:

春節(jié)愉快!全家幸福美滿!

倡議人:xxx。

日期:20xx年xx月xx日

致家長的一封信心得體會篇十三

尊敬的家長:

您好!

根據(jù)校歷安排,本學期的寒假從x月c日(農(nóng)歷十二月xx)開始至x月x日(農(nóng)歷正月xx)結(jié)束,x月x日(農(nóng)歷正月xx)新學期報名注冊。為了讓您的孩子過一個文明、健康、歡樂、安全、祥和的假期,請家長履行監(jiān)護職責,配合學校共同做好學生的假期教育工作:

1、家長應配合學校,加強學生的法制教育和安全知識教育,樹立“安全第一”的觀念。

2、要重視交通安全教育。不要讓孩子單獨出門,確需外出,應經(jīng)過家長或監(jiān)護人的同意。根據(jù)交通規(guī)則,小學生未達法定年齡,不得擅自騎自行車(或摩托車)在公路上或大路上行駛;乘坐機動車要特別注意交通安全,防止事故發(fā)生。嚴禁學生私自或結(jié)伴去溪、潭、池塘、蓄水池戲水,要吸取教訓,加強防范意識,提高自救互救能力。

3、要重視消防安全教育。不要讓孩子玩煙火、爆竹及其它危險物品。要做好用電、用火、用氣的安全教育;嚴禁野外用火,以防引發(fā)山林火災;發(fā)生火災時,教育子女及時撥打火警電話119,絕對不能直接參與救火。

4、注意飲食衛(wèi)生安全教育。要求學生不吃“三無”食品(即無商標、無廠址、無生產(chǎn)日期和保質(zhì)期)、不暴飲、暴食,不吃劣質(zhì)或變質(zhì)的東西,防止疾病產(chǎn)生和食物中毒事故的發(fā)生。

5、要有計劃地督促子女認真完成假期作業(yè)。鼓勵孩子多看健康、有益的`影視節(jié)目和書刊,增長見識,開闊眼界。禁止參與賭博或到游戲室、網(wǎng)吧等不利于學生身心健康的場所,不參加迷信活動,培養(yǎng)子女健康向上的愛好特長。

6、要讓子女做一些力所能及的家務勞動,增強勞動觀念,養(yǎng)成勤儉節(jié)約、熱愛勞動的良好習慣。教育子女尊老愛幼,助人為樂,對人有禮貌。鼓勵子女積極參加社區(qū)的迎春活動,培養(yǎng)良好的公民道德習慣。

謝謝家長對學校工作的支持!祝各位家長新春快樂,萬事如意。

此致

敬禮!

xxxx小學。

致家長的一封信心得體會篇十四

尊敬的家長:

您好!首先感謝各位家長對班級開展閱讀活動的支持!對《差點教育理念下的兒童個性表達的實驗與研究》課題的支持!

什么是繪本呢?“繪本就是圖畫書,即用圖畫來說故事的書。”“從小養(yǎng)成閱讀的好習慣,對孩子的人生有著重要的影響,”由于繪本的圖畫具有直觀性,文字又具有形象性,符合兒童認知的特點,圖文結(jié)合有利促進兒童閱讀理解能力的提高,增強閱讀的情感體驗,它還對激發(fā)孩子的閱讀興趣,開拓孩子的想象空間,提高孩子的審美能力有很大的積極作用,尤其適合小學中低段的孩子閱讀。

開展此項活動的主要目標是借助繪本,在聽、說、讀、寫的綜合性游戲式的活動中,提高中低年級孩子的“口語交際”和“看圖寫話”能力,讓兒童學會觀察、想像、推理;發(fā)展兒童語言,培養(yǎng)個性,讓兒童有話可說,怎么想就怎么說,怎么說就怎么寫,說自己的話不說別人的話,體驗到學習語言、運用語言的樂趣。幫助兒童了解世界萬物、人類發(fā)展的豐富知識、了解人性,更獲得情感的體驗和藝術(shù)的熏陶。給閱讀一個輕松的起點,用使孩子們愛上閱讀。同”世界兒童閱讀運動”的接軌。

繪本閱讀分兩種形式:電子書自主閱讀和繪本漂流。分集中指導、分散閱讀、定期交流評價三個環(huán)節(jié)。

第一階段:建立班級交流群,每周在群共享文件中發(fā)指導與電子書一份。引導家長與學生共同閱讀,指導學生寫繪畫日記,對繪本閱讀產(chǎn)生興趣。

第二階段:建立班級的繪本漂流資源包。按內(nèi)容、閱讀難易程度、閱讀目的不同,將繪本分組編號,分別裝入書包中,同時裝有親子閱讀記錄本,定期漂流。

第一批的童書漂流書包中有44本書,分為三個星級,我為每一本書制定了閱讀目標和導讀,貼在家長閱讀記錄本的第一頁。閱讀記錄冊貼在學生繪畫日記本的第一頁。

第三階段:自主閱讀兒童文學讀物。

提前完成繪本書包閱讀任務并在班級交流完畢的同學,在全班交流后可額外得到注音版的兒童文學讀物,由家長陪同閱讀。

繪本閱讀目標:根據(jù)差點教育原理“尊重差異、研究差點、共享差別、縮小差距”,我們應該根據(jù)每個孩子的差異,完成階梯性的閱讀目標。例如:閱讀繪本《我長大以后》可達成以下目標:

二級目標:通過賞讀繪本,從繪本簡單的語言和幽默的畫面中,和小公主一同感受,一同思考“我長大以后,應該變成什么樣?”懂得自己能思考,有自己的想法。積累核心詞語和句子。

三級目標:賞讀繪本,走進人物的情感世界,一同思考。積累核心詞語和句子,并能拓展訓練,憑借繪本,練習用核心詞語和句子說一句或幾句話。

四級目標:在完成三級目標基礎(chǔ)上進行說的訓練:用自己的口氣說畫面上的語言,試著口述《我長大以后》的故事。畫與寫訓練:仿照故事情節(jié)畫下去,并試著給畫面寫一句話。

親子閱讀記錄本:

孩子以繪畫日記為創(chuàng)造性表達形式,重點訓練兒童的觀察力、對詞語、句子的積累,解決“無源”“無言”的問題。家長可從以下5方面指導表達:

1.仿寫。在仿寫的過程中,孩子去探索作家筆下描繪的世界,運用語言,遷移繪本中的精彩表達方式,寫一寫自己的生活、自己編的故事。

2.補白。抓住繪本的空白處、爭議之處,或是學生情感的噴發(fā)點讓學生進行想象創(chuàng)作。

3.續(xù)寫。在很多繪本中,作者對于有些地方故意不寫,或者寫得相當簡潔,一句帶過,對這些地方進行補寫,可以培養(yǎng)學生的想象力、創(chuàng)造力,學生覺得有話可說,就樂于表達,對寫作的興趣逐漸增加。

4.寫一寫讀后感。

5.寫一寫拓展積累的內(nèi)容。

家長的筆記可以量力而行,但無論從書寫和內(nèi)容上,一定要給孩子樹立榜樣。家長可以把閱讀的過程、感受用文字、用圖片、用音頻記錄下來,記到本上,傳到班級群里,起到共同促進的作用。群文件中有閱讀活動的模板可供大家參考。

親子閱讀活動公約:

1.每天親子共讀20分鐘,堅持不中斷。

2.家長一定要先看導讀,并通讀繪本,再出聲給孩子朗讀。

3.在閱讀中一定要有親子互讀、互講、互寫、互相評價的過程。

4.愛護書包中的書本,及時清洗書包,有損壞及時告知老師。

5.每周書包漂流一次,請及時帶來,認真填寫記錄冊。

6.每月評選出“繪本小天使”和“書香家庭”,期末評出一位家長為“繪本閱讀推廣大使”,宣傳推廣繪本閱讀。

期待您與您的孩子共同參與繪本閱讀!

2014年4月13日。

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