保護(hù)環(huán)境的演講稿兩分鐘(精選19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-07 03:28:14
保護(hù)環(huán)境的演講稿兩分鐘(精選19篇)
時(shí)間:2023-11-07 03:28:14     小編:飛雪

演講稿需要經(jīng)過(guò)充分的準(zhǔn)備和結(jié)構(gòu)化的安排,以確保內(nèi)容的連貫性和條理性。演講稿的語(yǔ)氣應(yīng)該積極而堅(jiān)定,給人以信心和鼓勵(lì)。演講是一個(gè)展示個(gè)人才能和魅力的機(jī)會(huì),通過(guò)認(rèn)真研讀這些范文,你可以提升自己的演講水平。

保護(hù)環(huán)境的演講稿兩分鐘篇一

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

地球是我們美麗的家園,也是我們共同生活的地方。曾經(jīng)我們的家很漂亮,綠樹(shù)紅花,空氣清新,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,環(huán)境優(yōu)美。如今我們的家變得觸目驚心,村里一堆堆的垃圾,滿(mǎn)是灰塵的道路,被污染的河流……我們的家失去了從前的美好,我們的生命健康也受到了威脅。這是什么原因呢?這些都是我們?cè)斐傻摹?/p>

為什么有的國(guó)家在旅游區(qū)用漢字寫(xiě)提示:“不要亂扔垃圾!”?因?yàn)樘嵝盐覀?,我們?guó)家有一些不道德的人在路上亂扔垃圾或吐痰,所以這些國(guó)家會(huì)非常提醒我們不要亂扔垃圾。

同學(xué)們,你們?nèi)右粋€(gè)垃圾,他扔一個(gè)垃圾,地球上的人都扔一個(gè)垃圾,地球就變成了一個(gè)垃圾。請(qǐng)采取行動(dòng),保護(hù)環(huán)境,共同創(chuàng)造我們美好的家園!

謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境的演講稿兩分鐘篇二

敬愛(ài)的各位老師:

你們好!

首先,感謝各位老師抽出時(shí)間參加本班的教師節(jié)演講活動(dòng),謝謝你們?。ň瞎?/p>

不知不覺(jué)已經(jīng)上九年級(jí)了,以前,幾乎每個(gè)節(jié)日我們都會(huì)有自己的慶祝方式。唯獨(dú)教師節(jié),被老師和同學(xué)們淡忘了。因?yàn)槔蠋熋刻於家β倒ぷ?,根本不?huì)在意何時(shí)是自己的節(jié)日。即使有有心的同學(xué)想出一些方法來(lái)報(bào)答老師,但也可能會(huì)遭到老師的婉拒。那么今年,就讓我們用自己的方式來(lái)報(bào)答老師的恩情吧。

其實(shí),老師對(duì)我們說(shuō)的每一句話(huà),都值得我們?nèi)ニ伎肌km然他們不是哲學(xué)家,但他們總會(huì)用盡畢生所學(xué)去教導(dǎo)我們,感化我們。我想,只有做到把老師的每句話(huà)都當(dāng)做一種恩賜,才能真正長(zhǎng)大吧!

今天是個(gè)特別的節(jié)日,是屬于老師們的節(jié)日,對(duì)你們的感激千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡,只有一句簡(jiǎn)短的話(huà):老師,你們辛苦了,我們愛(ài)您!

保護(hù)環(huán)境的演講稿兩分鐘篇三

老師們,同學(xué)們:

大家好!

我演講的題目是"保護(hù)環(huán)境,刻不容緩"。

前期在國(guó)內(nèi)引起軒然大波的奶粉事件之后,很多人都不敢再喝國(guó)產(chǎn)牛奶了,可是很多人卻都忽視了這樣的一個(gè)基本事實(shí);我們生存的環(huán)境其實(shí)可能比奶粉還要有毒。我們所呼吸的空氣,我們所飲用的水都已經(jīng)被嚴(yán)重污染。20xx年6月12日中國(guó)工程院院士、抗擊非典英雄鐘南山在珠江三角洲大氣污染防治高峰論壇上提出: "50歲以上的廣州人,肺都是黑色的!"鐘南山是根據(jù)自己的臨床和手術(shù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,因吸入污染物過(guò)多,50歲以上的廣州人哪怕沒(méi)有肺部疾病,手術(shù)開(kāi)出的肺都是黑黑的,如果是紅紅嫩嫩的,那肯定不是廣州人。"一時(shí)間,語(yǔ)驚四座。保護(hù)環(huán)境已經(jīng)到了刻不容緩的地步。

現(xiàn)在地球上的水資源短缺,越來(lái)越多的人喝水都成了很大的問(wèn)題,而大批工廠卻在向河流、湖泊排放大量的污水,使水變得又黑又臭,河面上不時(shí)還漂浮著垃圾,走過(guò)的人無(wú)不捂著鼻子。 抬頭看天上,總是灰蒙蒙的,那是工廠又粗又高的煙囪里冒出來(lái)的一團(tuán)團(tuán)黑煙搗的鬼,往日的藍(lán)天白云已經(jīng)不常在了。走在街上,也經(jīng)??梢月劦狡?chē)排出的油煙味,使我們周?chē)沫h(huán)境都受到了污染。

人類(lèi)是地球的主人,但也是地球的破壞者。 作為二十一世紀(jì)的新主人,不能再讓環(huán)境繼續(xù)污染下去了。老師們,同學(xué)們,無(wú)論是過(guò)去、現(xiàn)在,還是未來(lái),也無(wú)論是家庭、國(guó)家,還是世界,環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己。

保護(hù)環(huán)境的演講稿兩分鐘篇四

各位老師、同學(xué)們:

你們好!今天,我演講的題目是“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。

古往今來(lái),地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人??墒牵F(xiàn)在人類(lèi)為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類(lèi)只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)?!熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊?guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。

同學(xué)們,我們是地球的小主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑;不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶、踐踏綠地?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?,節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任。我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起。通過(guò)我們的努力,使祖國(guó)的天更藍(lán),地更綠,水更清。無(wú)論是過(guò)去、現(xiàn)在,還是未來(lái),也無(wú)論是家庭、國(guó)家,還是世界,環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己。

“地球只有一個(gè)”,讓我們共同保護(hù)我們的家園吧!

謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境的演講稿兩分鐘篇五

親愛(ài)的朋友們:

你們好,伙計(jì)們!

“地球開(kāi)始向人類(lèi)發(fā)威了!人類(lèi)開(kāi)始注意保護(hù)環(huán)境。大家沒(méi)有亂扔垃圾,而是把垃圾收集起來(lái),運(yùn)到垃圾焚燒廠進(jìn)行無(wú)害化焚燒。街道到處都很干凈,人們都很開(kāi)心。然而,住在地洞里的老鼠卻成群餓死了?!瓉?lái)垃圾無(wú)處可尋!”

看完以上材料,你會(huì)問(wèn):為什么人都懂得保護(hù)環(huán)境?

近年來(lái),由于人類(lèi)對(duì)環(huán)境的不斷破壞,世界的未來(lái)并不樂(lè)觀:氣溫上升導(dǎo)致冰川融化,生物不斷滅絕,人類(lèi)不斷砍伐樹(shù)木,臭氧層出現(xiàn)空洞...這些情況都來(lái)自于“厄爾尼諾現(xiàn)象”。這些現(xiàn)象不斷向我們暗示:拯救地球!保護(hù)環(huán)境迫在眉睫!

那么,如何采取行動(dòng)呢?首先,我們必須減少砍伐樹(shù)木。樹(shù)木可以制造氧氣和吸收二氧化碳。其次,我們應(yīng)該保護(hù)濕地。保護(hù)濕地相當(dāng)于保護(hù)40%~50%的生物物種。

氣溫上升主要是因?yàn)榇髿庵卸趸嫉闹饾u增加。所以要降低空氣體中的二氧化碳含量,把未來(lái)冰川融化的噩夢(mèng)扼殺在萌芽狀態(tài),讓地球徹底降溫。減少空氣體中二氧化碳的最好方法就是多種樹(shù)。

此外,氣溫升高也與垃圾有關(guān)。垃圾可以堆肥,但垃圾堆肥時(shí)不可避免地會(huì)產(chǎn)生甲烷。甲烷也是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的“元兇”之一。

因此,人類(lèi)必須減少垃圾的產(chǎn)生。垃圾少老鼠少,就有了開(kāi)頭故事的一幕。最后,我想提醒大家,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)!

保護(hù)環(huán)境的演講稿兩分鐘篇六

尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

我想,是科技,是時(shí)代的發(fā)展,同時(shí)也是我們每個(gè)人對(duì)這個(gè)社會(huì),著我們所居住環(huán)境的職責(zé)感。隨著時(shí)代的前進(jìn),我們的生活越來(lái)越簡(jiǎn)便,可是我們對(duì)環(huán)境的保護(hù)意識(shí)卻越來(lái)越弱化了,大家是否想過(guò)這是為什么呢?我想是因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)幸福的時(shí)代里,更專(zhuān)注于安逸享樂(lè),并沒(méi)有意識(shí)到周?chē)嬖诘奈C(jī),所以才忽略了環(huán)境的重要性。

這幾年我們的環(huán)保意識(shí)逐漸加強(qiáng)起來(lái),開(kāi)始進(jìn)行垃圾分類(lèi),也開(kāi)始給每位公民普及環(huán)保意識(shí)。到這個(gè)時(shí)候我認(rèn)為我們就要更加警覺(jué)起來(lái)了,以前當(dāng)環(huán)保還沒(méi)有根深蒂固的時(shí)候,是因?yàn)槲覀兊拇笞匀贿€能夠讓我們消費(fèi),如果號(hào)召大家一齊進(jìn)行環(huán)保工作,也許是因?yàn)橐恍┉h(huán)節(jié)已經(jīng)出現(xiàn)了一些問(wèn)題了。僅有出現(xiàn)了問(wèn)題,我們的警覺(jué)意識(shí)才會(huì)加強(qiáng),所以加強(qiáng)大家對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)也是其中的一種警覺(jué)。所以同學(xué)們,請(qǐng)大家不要再輕視環(huán)保問(wèn)題了,我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)動(dòng)起手來(lái),不應(yīng)當(dāng)再像一只縮頭烏龜一樣,躲在溫暖的環(huán)境里邁不開(kāi)角。

綠色環(huán)保,是我們今后生活的一道主題,也是我們平時(shí)生活中最應(yīng)當(dāng)去注重的一部分,為地球媽媽創(chuàng)立一個(gè)好的環(huán)境,她也會(huì)回饋于我們更好的未來(lái)。天地之間,太多的循環(huán),而我們?nèi)祟?lèi)也是其中的一環(huán)。所以為了這個(gè)大環(huán)境,為了我們的世界,就讓我們一齊動(dòng)起手來(lái),去保護(hù)我們的地球吧!去保護(hù)我們的未來(lái)吧!去保護(hù)未來(lái)的世界吧!

保護(hù)環(huán)境的演講稿兩分鐘篇七

放眼望去,有的只是凹凸的'地皮,大片大片的樹(shù)林遭人砍伐,變成人們生活上的木制品。人們只為一己私利,使成群的動(dòng)物流離失所,奔向它方。這并不是虛假的幻想,這是血淋淋的事實(shí)。

曾幾何時(shí),世界上大批的動(dòng)植物遭到滅絕,還有許許多多的動(dòng)植物瀕臨滅絕,這都是為什么?這都是因?yàn)槿祟?lèi)亂伐樹(shù)木,破壞了生態(tài)環(huán)境,這才是根本原因。

土流失尤為嚴(yán)重,乃當(dāng)今世界面臨的又一個(gè)嚴(yán)重危機(jī)。據(jù)估計(jì),世界耕地的表土流失量約為230億噸/年。

有人認(rèn)為酸雨是一場(chǎng)無(wú)聲無(wú)息的危機(jī),而且是有史以來(lái)沖擊我們最嚴(yán)重的環(huán)境威脅,是一個(gè)看不見(jiàn)的敵人。這并非危言聳聽(tīng)。隨著工業(yè)化和能源消費(fèi)增多,酸性排放物也日益增多,它們進(jìn)入空氣中,經(jīng)過(guò)一系列作用就形成了酸雨。

可使呼吸道疾病患者病情惡化。長(zhǎng)期接觸濃度為0.1毫克/立方米空氣的人群呼吸系統(tǒng)病癥增加。另外,二氧化硫?qū)饘俨牧稀⒎课萁ㄖ?、棉紡化纖織品、皮革紙張等制品容易引起腐蝕,剝落、褪色而損壞。還可使植物葉片變黃甚至枯死。

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

保護(hù)環(huán)境的演講稿兩分鐘篇八

親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:

大家好。

我很高興在這里發(fā)言。我今天演講的主題是:保護(hù)環(huán)境。

對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),“保護(hù)環(huán)境”這個(gè)詞都應(yīng)該去掉。我知道所有的學(xué)生都有一顆愛(ài)護(hù)環(huán)境的心,但我為周?chē)h(huán)境的惡化感到心痛。我想:作為未來(lái)的接班人,如果青少年不了解人類(lèi)環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性,無(wú)視環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),不自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù),我們的生命就會(huì)毀在自己手里,上帝。因此,我決心愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園,做一名環(huán)境衛(wèi)士。

在學(xué)校里,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些不和諧的音符,偶爾也會(huì)發(fā)現(xiàn)一些不盡如人意的現(xiàn)象。比如,剛打掃完校園,我們同學(xué)就把沒(méi)吃完的牛奶袋、飲料罐、冰激凌紙扔了;干凈的校園里,到處都是同學(xué)扔的紙屑和塑料袋。如果我們的同學(xué)知道塑料是如何溶解的,那么他們就會(huì)知道,要溶解和破壞一種塑料,需要經(jīng)歷許多艱難險(xiǎn)阻。埋在土里要300多年?;馂?zāi)是全球變暖的主要因素?;瘜W(xué)物質(zhì)對(duì)人體有害。那么我們應(yīng)該使用更多的塑料袋嗎?回答:沒(méi)有!

這個(gè)世界上有多少人每天用一雙一次性筷子?有多少人隨地吐痰?讓我們向世界和所有人呼吁!保護(hù)環(huán)境!

謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境的演講稿兩分鐘篇九

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

大家好!我今天演講的題目是“不要讓環(huán)保天使再哭泣”。

從猿猴學(xué)會(huì)直立行走的那一刻,到今天的汽車(chē)、飛機(jī);從古人破舊的茅草房,到現(xiàn)在的高樓大廈;從天然水果到今天的小麥、水稻;從咿呀學(xué)語(yǔ),到現(xiàn)在的語(yǔ)言翻譯...這個(gè)世界充滿(mǎn)了人類(lèi)的智慧,這個(gè)星球充滿(mǎn)了人類(lèi)的光輝!

其實(shí)環(huán)保是一個(gè)天使,一個(gè)純粹的天使,關(guān)系到人類(lèi)的健康,甚至生死。它能讓綠草舒展自己的身體,它能讓耀眼的陽(yáng)光照耀大地,它能讓一望無(wú)際的森林凈化空氣體……人類(lèi)的到來(lái)改變了這一切。沉重的腳步,踐踏著可愛(ài)的草地;工廠冒出的煙遮住了巨大的太陽(yáng);鋒利的斧頭,砍倒一群群的樹(shù)。骯臟的人類(lèi)思想讓環(huán)境天使哭泣!人類(lèi)洋洋得意,以為自己掌管一切,殊不知最后只能遷怒于環(huán)境天使,留下荒涼的墳?zāi)?。別讓環(huán)保天使再哭了!

環(huán)境保護(hù)對(duì)人類(lèi)的生存起著重要的作用。就拿身邊的例子來(lái)說(shuō)吧。我們生活在長(zhǎng)江岸邊,長(zhǎng)江是我們的母親河,但一些缺乏公共道德意識(shí)的人卻把成噸的垃圾傾倒在這條清澈見(jiàn)底的河里。游客來(lái)到這里,首先看到的不是繁華的城市,茂密的森林,而是遍地的垃圾!不久前,印度尼西亞發(fā)生了海嘯。大街小巷被洪水淹沒(méi),高樓大廈被露出牙齒的水取代。人們尖叫,人們逃離,人們不知所措,人們后悔莫及。如果少建樓,多種樹(shù),他們的家園會(huì)被摧毀嗎?他們還會(huì)被洪水吞噬嗎?不要讓環(huán)保天使哭泣!

世界文學(xué)大師雨果說(shuō):“大自然既是仁慈的母親,又是殘酷的屠夫。”森林退化、沙塵暴、水土流失、洪水泛濫、火災(zāi)頻發(fā)、刺耳噪音、惡臭氣味、酸雨赤潮、臭氧空洞...這是大自然送給人類(lèi)的‘禮物’,這是人類(lèi)破壞環(huán)境的后果!早在1996年,聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署就警告說(shuō),南極的臭氧空洞正在逐漸增加,地面的紫外線(xiàn)輻射在增加,皮膚癌的發(fā)病率也在增加。xx億人缺水;xx%的哺乳動(dòng)物和xx%的鳥(niǎo)類(lèi)瀕臨滅絕;森林以每年xx萬(wàn)公頃的速度消失。驚人的數(shù)字令人難以置信,這實(shí)際上已經(jīng)向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果我們只是一味地吮吸大自然的乳汁,而不立即行動(dòng)起來(lái),為保護(hù)環(huán)境、拯救家園而斗爭(zhēng),最終被毀滅的將是我們?nèi)祟?lèi),環(huán)境天使將不復(fù)存在。別讓環(huán)保天使再哭了!

地球受到重創(chuàng),環(huán)保天使也流下了傷心的眼淚。我們還在繼續(xù)毀滅地球嗎?我們應(yīng)該繼續(xù)不受懲罰地破壞環(huán)境嗎?不要!不能讓環(huán)保天使哭!其實(shí)環(huán)保離我們并不遙遠(yuǎn)。我們每一次彎腰、彎腰、撿……都體現(xiàn)了環(huán)保的價(jià)值。這些只是每個(gè)人都能做的普通小事。讓我們行動(dòng)起來(lái),為環(huán)保做出自己的貢獻(xiàn)!別讓環(huán)保天使再哭了!

誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜障耒R子一樣藍(lán)呢?誰(shuí)不想腳下的綠草如茵?誰(shuí)不希望周?chē)暮宄??誰(shuí)不希望太陽(yáng)像金子一樣發(fā)光?同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人。我們應(yīng)該好好保護(hù)已經(jīng)千瘡百孔的地球。我們應(yīng)該從自己做起,從身邊做起,做一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的好少年。請(qǐng)記住,不要讓環(huán)保天使再哭了!

謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境的演講稿兩分鐘篇十

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!今天,我演講的題目是:《保護(hù)環(huán)境,從我做起》.親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)你踏著晨光走進(jìn)我們花園般的校園時(shí),當(dāng)你坐在干凈整潔的教室里學(xué)習(xí)時(shí),你是否想到老師、同學(xué)們?yōu)榇说男燎诟冻? 我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地,都期盼在整潔干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)、玩耍,都希望在舒適溫馨的宿舍里進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng).

可是卻有同學(xué)不懂得珍惜這些美好的事物.請(qǐng)同學(xué)們放眼校園仔細(xì)看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球印;桌椅上留著亂涂亂畫(huà)的痕跡;水龍頭開(kāi)著,讓水肆意的流失;美麗的草坪、花圃上留著無(wú)情的腳印;塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿(mǎn)地都是,在其他同學(xué)午晚休的時(shí)候,宿舍樓內(nèi)外高聲的喧嘩,打破了這一片寧?kù)o.這些現(xiàn)象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協(xié)調(diào)!

板橋中學(xué)就是我們的家,我們將在這里邁出人生的一步步.每位同學(xué)都是校園里的一員,都是這所學(xué)校的主人,都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任.這是我們逃脫不了的,也是我們必須要做的在享受這片寧?kù)o而安詳?shù)臉?lè)土?xí)r,我們必然要守衛(wèi)它,讓它永遠(yuǎn)保持這份特有的生機(jī)和魅力.

同學(xué)們,立即行動(dòng)起來(lái)吧!一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃,愛(ài)一棵小樹(shù)苗,保護(hù)一只小青蛙.

為了我們的校園,做我們能夠做的一切.“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”.為此我向板中全體同學(xué)呼吁:創(chuàng)建清潔、文明的校園,需要你,需要我,需要我們大家共同的努力.讓我們積極行動(dòng)起來(lái)!讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,加強(qiáng)自我約束,相互監(jiān)督,爭(zhēng)做保護(hù)校園環(huán)境的小衛(wèi)士.

讓我們承諾——愛(ài)我板中校園,讓母校綠色永遠(yuǎn)蓬勃,讓板橋中學(xué)成為我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,我們美麗的家.

我的演講完了,謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境的演講稿兩分鐘篇十一

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

今天國(guó)旗下演講的題目是《珍愛(ài)生命保護(hù)環(huán)境》。

同學(xué)們,你們知道4月22日是什么日子嗎?是“世界地球日”,今年是第×個(gè)“世界地球日”,我國(guó)“地球日”的宣傳主題是:“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,倡導(dǎo)低碳生活”。大家都知道,地球是人類(lèi)唯一的共同家園,然而,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大,全球環(huán)境狀況在過(guò)去30年里持續(xù)惡化:目前世界上約有40%的人口嚴(yán)重缺水,如果這一趨勢(shì)得不到遏制,在30年內(nèi),全球55%以上的人口將面臨水荒,今年我國(guó)西南地區(qū)已遭遇歷史特大旱災(zāi)。自然環(huán)境的惡化也嚴(yán)重威脅著地球上的野生物種。如今全球12%的鳥(niǎo)類(lèi)和四分之一的哺乳動(dòng)物瀕臨滅絕,而過(guò)度捕撈已導(dǎo)致三分之一的魚(yú)類(lèi)資源枯竭。

聽(tīng)著這些觸目驚心的數(shù)據(jù),不由使人擔(dān)心我們?nèi)祟?lèi)今后的生存狀況。保護(hù)地球,保護(hù)我們的家園,刻不容緩。讓我們?cè)诘厍蛉盏絹?lái)之際為地球媽媽許下承諾:

1、減少或不要使用一次性用具,使用可重復(fù)利用和可再生物品。

2、提倡使用充電電池,回收廢電池,我們可以把家里廢棄的電池帶到學(xué)校的分類(lèi)垃圾桶里,集中進(jìn)行科學(xué)處理。

3、不亂丟垃圾,班級(jí)里垃圾要嚴(yán)格分類(lèi)。

4、愛(ài)護(hù)野生生物,注意并提醒他人不吃野生動(dòng)物。

5、積極參加植樹(shù)造林活動(dòng),提倡在庭院內(nèi)、教室里養(yǎng)花種草。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們用智慧凈化生存的環(huán)境,用良知阻止破壞環(huán)境的現(xiàn)象,用勇氣調(diào)整自己的生活習(xí)慣,用熱情傳播環(huán)保的理念。心系全球,著眼身邊,立足校園。攜手保護(hù)我們的家園,自然也會(huì)給人類(lèi)愛(ài)的回報(bào)。

保護(hù)環(huán)境的演講稿兩分鐘篇十二

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

生活中,垃圾有我們吃剩的果皮殼、紙屑、零食包裝袋······

我們吃完這些零食、水果,剩下的垃圾我們會(huì)把它丟進(jìn)垃圾袋里,再把垃圾袋扔近樓下的垃圾箱里,可是大家知道那些垃圾是怎么消失在世界上的?原來(lái)我們會(huì)把這些垃圾人往菜園子里一倒,可現(xiàn)在,飲料罐、廢紙、玻璃瓶·····這些很難腐爛,但還有種解決方案,那就是重復(fù)利用,這些垃圾是無(wú)毒無(wú)害的,扔掉它就等于扔掉了自己手中的寶貴資源,如果重復(fù)使用,污染程度可以大幅下降,而可以腐爛的的垃圾倒在菜園子里可以當(dāng)肥料,但要注意,重復(fù)使用要注意消毒,否則第一次使用留下的病菌就會(huì)吸收再我們身體內(nèi)。

我會(huì)把家里的生活垃圾進(jìn)行分類(lèi),如:家里的廚房垃圾裝進(jìn)一個(gè)垃圾袋,生活垃圾裝進(jìn)一個(gè)垃圾袋,可以重復(fù)使用的垃圾裝進(jìn)一個(gè)垃圾袋,樓下的垃圾箱也從原先的一個(gè)變成了三個(gè),每個(gè)垃圾桶上面都有標(biāo)志,我把三個(gè)垃圾袋按上面的分類(lèi)丟進(jìn)不同的垃圾箱。每天早上和晚上都會(huì)有專(zhuān)門(mén)的回收垃圾的人員來(lái)回收的垃圾,他會(huì)按照我們分類(lèi)丟的垃圾來(lái)解決。按照這種分類(lèi),杭州的空氣質(zhì)量越來(lái)越好,污染程度越來(lái)越低。

當(dāng)然,我們也在分類(lèi)垃圾中遇到了問(wèn)題,如:在丟垃圾中丟錯(cuò)了垃圾箱:廚房垃圾的垃圾袋破掉了,導(dǎo)致我們?cè)趤G垃圾的過(guò)程中垃圾袋中的湯汁滴漏在馬路上,這點(diǎn)細(xì)致問(wèn)題我們要在丟垃圾前檢查一下垃圾袋有沒(méi)有破,破了的話(huà)在套一個(gè)垃圾袋,這樣就可以避免這樣類(lèi)似的問(wèn)題。

希望我們能繼續(xù)保持下去,這樣杭州的空氣環(huán)境可以變得更好!

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

此致

敬禮!

演講人:xxx

20xx年xx月xx日

保護(hù)環(huán)境的演講稿兩分鐘篇十三

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我們現(xiàn)在都在講究節(jié)能,還有低碳生活,大家對(duì)這個(gè)是怎么理解的呢?又有什么樣的看法,我覺(jué)得大家還會(huì)沒(méi)有這個(gè)意識(shí),說(shuō)到節(jié)能環(huán)保現(xiàn)在盡管都在提倡,可是每次只能堅(jiān)持一段時(shí)間,我們要做到節(jié)能環(huán)保其實(shí)還是需要努力的,現(xiàn)在我們?cè)谏町?dāng)中可以看到很多不節(jié)約現(xiàn)象,很多人都容易犯的就是不關(guān)燈,不關(guān)水,還有很多比如說(shuō)出行總是不想步行,哪怕就是很近的距離也喜歡坐車(chē),我其實(shí)現(xiàn)在很多現(xiàn)象我們作為學(xué)生是管不了的,我們能管的只有自己,只有我們生活當(dāng)中自己的所做的事情,只要是關(guān)系到能源,節(jié)能的東西我們就要好的提倡,發(fā)揚(yáng)不說(shuō)大環(huán)境,我們先在學(xué)校把節(jié)能環(huán)保這件事情做好就不錯(cuò)了。

我們首先當(dāng)然是自己要主動(dòng),也要養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣,我覺(jué)得其實(shí)節(jié)能環(huán)保就是一個(gè)習(xí)慣,我個(gè)人聚德是這樣的,我們習(xí)慣了,我在生活當(dāng)中這些好的習(xí)慣是慢慢的積累,我覺(jué)得只要我們每天習(xí)慣性的隨手關(guān)燈,不浪費(fèi)電,在沒(méi)必要開(kāi)燈的時(shí)候我們不開(kāi)燈,出門(mén)能夠步行或者騎自行車(chē)的時(shí)候我們就盡量的去習(xí)慣這些,其實(shí)這就是一種習(xí)慣,我們習(xí)慣了,節(jié)能環(huán)保就做到了,這是一定的,不管是在現(xiàn)在還是在今后,我們要有這個(gè)意識(shí),其實(shí)我們學(xué)生是最好的群體,好好地發(fā)揚(yáng)這種精神,這種環(huán)保的凈生一定會(huì)被大家看好,我們從自身做起的話(huà)就一定會(huì)影響周?chē)?/p>

節(jié)能環(huán)保我們生活當(dāng)中這樣的例子當(dāng)然有,不僅僅是要去說(shuō)才做,其實(shí)主動(dòng)地人真的很值得我們學(xué)習(xí),主動(dòng)地去節(jié)能環(huán)保真心很可貴,我們班上的同學(xué)就是這么一個(gè)人,我看他每次上學(xué)都是步行,雖然他家里不是很遠(yuǎn)但是也不近,每天堅(jiān)持步行,還有就是他很注重環(huán)保,他的環(huán)保意識(shí)比其他人高很多,我也會(huì)經(jīng)常關(guān)注他,也會(huì)向他學(xué)習(xí)在我們班上他的這種精神很受尊敬,這也是一定的,這樣的精神都應(yīng)該被推崇,我每次看到xx同學(xué)都會(huì)不自主的生出一種敬佩,因?yàn)樗墓?jié)能環(huán)保意識(shí)太好了,我們班上很多的同學(xué)都是受到了xx同學(xué)影響,正在慢慢的發(fā)揚(yáng),就像我我是真的受到xx同學(xué)那種節(jié)能環(huán)保的習(xí)慣影響了,我也在主動(dòng)地去做這件事情,自己堅(jiān)持就是好的,不需要做給別人看,其實(shí)別人都看的到,我覺(jué)得一定會(huì)有更多的同學(xué)重視節(jié)能環(huán)保的,這是一定的,我們xx中學(xué)每一個(gè)同學(xué)都有著一顆積極的心態(tài),就讓我們一起打造更好的中學(xué),從節(jié)能環(huán)保做起。

保護(hù)環(huán)境的演講稿兩分鐘篇十四

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。

大家都知道,由于人類(lèi)向自然界過(guò)度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到20xx年達(dá)到1億人。

慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國(guó)和全人類(lèi)的重視,國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國(guó)高度重視環(huán)保工作,先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī),開(kāi)展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng)。

我國(guó)同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育,“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”就是其中重要的內(nèi)容之一,我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已取得豐碩的成果。我們經(jīng)??吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

講話(huà)的主題是——《保護(hù)環(huán)境》。

每天清晨,當(dāng)我們走進(jìn)校園,每個(gè)人都能感受到她的美麗、整潔。瞧:校門(mén)口兩棵粗壯挺拔的榕樹(shù)像兩位忠于職守的衛(wèi)士,日夜不停地守衛(wèi)著校園;操場(chǎng)東西兩邊高大結(jié)實(shí)的鳳凰樹(shù)像朝氣蓬勃的小孩,貪婪地吮吸著春天的甘露;校雕下一株株嬌嫩的小草在微風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著,歡快地向我們招手;平整舒適的塑膠跑道更是校園一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)……在這樣整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng)。我們滿(mǎn)懷激情,暢想未來(lái)。

曲格平曾說(shuō)過(guò):“沒(méi)有一個(gè)清潔美好的環(huán)境,再優(yōu)裕的生活條件也無(wú)意義。”學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。保護(hù)我們的校園就從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起。參與環(huán)?;顒?dòng),培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。不要把它想象成很難的事情,其實(shí)環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí);當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈,不浪費(fèi)用電時(shí);當(dāng)你用好水龍頭能及時(shí)關(guān)掉,而不是讓水白白流掉;當(dāng)你下課、集會(huì)時(shí)能做到有秩序、有禮貌,而不是高聲喧嘩、嬉鬧;當(dāng)你不亂涂亂畫(huà),不踐踏草坪,不攀折樹(shù)枝;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類(lèi)的太多太多小事,我們其實(shí)都能做到。我相信,只要我們?nèi)巳藵嵣碜詯?ài),個(gè)個(gè)遵守公德,我們的校園一定會(huì)更加干凈、整潔、美麗!

同學(xué)們,校園是我家,環(huán)??看蠹?

為了大家能有一個(gè)更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了我們能更加健康茁壯地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量吧!

謝謝大家!

大家上午好!

今天,我演講的題目是:《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。

我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地,都期盼在整潔干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)、玩耍,都希望在舒適溫馨的宿舍里進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

可是卻有同學(xué)不懂得珍惜這些美好的事物。請(qǐng)同學(xué)們放眼校園仔細(xì)看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球印;桌椅上留著亂涂亂畫(huà)的痕跡;水龍頭開(kāi)著,讓水肆意的流失;美麗的草坪、花圃上留著無(wú)情的腳印;塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿(mǎn)地都是,在其他同學(xué)午晚休的時(shí)候,宿舍樓內(nèi)外高聲的喧嘩,打破了這一片寧?kù)o。這些現(xiàn)象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協(xié)調(diào)!

板橋中學(xué)就是我們的家,我們將在這里邁出人生的一步步。每位同學(xué)都是校園里的一員,都是這所學(xué)校的主人,都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。這是我們逃脫不了的,也是我們必須要做的。在享受這片寧?kù)o而安詳?shù)臉?lè)土?xí)r,我們必然要守衛(wèi)它,讓它永遠(yuǎn)保持這份特有的生機(jī)和魅力。

同學(xué)們,立即行動(dòng)起來(lái)吧!一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃,愛(ài)一棵小樹(shù)苗,保護(hù)一只小青蛙。為了我們的校園,做我們能夠做的一切?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?。為此我向板中全體同學(xué)呼吁:創(chuàng)建清潔、文明的校園,需要你,需要我,需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)!讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,加強(qiáng)自我約束,相互監(jiān)督,爭(zhēng)做保護(hù)校園環(huán)境的小衛(wèi)士。

讓我們承諾——愛(ài)我板中校園,讓母校綠色永遠(yuǎn)蓬勃,讓板橋中學(xué)成為我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,我們美麗的家。

我的演講完了,謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境的演講稿兩分鐘篇十五

尊敬的地球居民們:

你們好!我是xx小學(xué)六(一)班的學(xué)生,叫xx,也是身在地球上的居民。地球養(yǎng)育我們子子孫孫的一個(gè)大家園。我們要在這個(gè)大家園里生活,安居樂(lè)業(yè)。

在以前,我們的大家園是個(gè)環(huán)境很好的地方。路邊,沒(méi)有一點(diǎn)垃圾,空氣很清新,不會(huì)有垃圾臭氣熏天的感覺(jué)。小現(xiàn)在,由于居民在路邊亂丟大量的垃圾,如:可樂(lè)瓶,薯片,果皮,紙屑……造成環(huán)境污染,垃圾堆積如山,道路不暢通,空氣受到破壞等。這種現(xiàn)象,既非常嚴(yán)重又常見(jiàn),這不但會(huì)使居民不能呼吸新鮮的空氣,還是更嚴(yán)重的會(huì)讓居民引上慢性支氣管炎,支氣管哮喘,肺氣腫及肺癌等疾病。

地球遭到的破壞慘不忍睹。路邊,垃圾桶旁的垃圾堆積如山,但垃圾桶卻空空如也。這些垃圾,往往都是我們亂扔垃圾造成的。有人覺(jué)得,一個(gè)人扔垃圾沒(méi)事,但如果地球上的每個(gè)人都扔垃圾,那路上就變成了垃圾場(chǎng)。我們不能讓我們的家園受到破壞,應(yīng)該要好好保護(hù)這顆僅有的地球。

身為地球上的居民們,為了養(yǎng)成我們不亂丟垃圾的習(xí)慣,為了讓我們的子孫后代有一個(gè)門(mén)庭若市的環(huán)境,我向你們提出幾個(gè)建議:

1、不在路邊扔大量的垃圾,不亂在公共場(chǎng)所吸煙,不隨地亂吐痰,這樣就不會(huì)影響地面整潔河環(huán)境衛(wèi)生了。

2、把垃圾分為可回收垃圾和不可回收垃圾,讓垃圾有序分類(lèi)。

3、不浪費(fèi)電池,水資源,自然資源,樹(shù)木資源等,學(xué)會(huì)利用垃圾,廢棄成寶。

既然我們是地球的一員,就要學(xué)會(huì)好好保護(hù)地球的環(huán)境,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,貢獻(xiàn)出自己的一份力。保護(hù)環(huán)境,是我們理所當(dāng)然的事情。請(qǐng)不要讓地球遭到一絲一毫的破壞吧!

保護(hù)環(huán)境的演講稿兩分鐘篇十六

大家好!

保護(hù)環(huán)境要從小事做起,從自己力所能及的事情做起。就比如說(shuō)從家門(mén)口的小河做起,只要我們不亂扔垃圾,看見(jiàn)別人扔垃圾前去阻止的話(huà),河里的泥就會(huì)越來(lái)越少,與此同時(shí)大海也會(huì)越來(lái)越干凈,越來(lái)越藍(lán)。

我們還可以在抽屜邊放一個(gè)環(huán)境袋,那樣我們就不會(huì)再把垃圾亂扔了,只要往袋里一放就可以了。這樣一來(lái)不僅可以干凈我們的教室,還可以讓值日生掃地更輕松。

我們上街是用環(huán)保袋,這可比用塑料袋好多了。塑料袋是一次性,而環(huán)保袋卻可以用很久。再加上用塑料袋對(duì)環(huán)境的污染是非常嚴(yán)重,所以用環(huán)保袋會(huì)更好。

我們大家都要從小事做起,雖然那只是一份微薄的力量,但是只要大家一起做,那就會(huì)成為對(duì)社會(huì)一種巨大的`支持。

保護(hù)環(huán)境從小事做起。

謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境的演講稿兩分鐘篇十七

尊敬的'老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

大家都知道,環(huán)保就是環(huán)境保護(hù)。但是地球這顆美麗富饒的藍(lán)色星球,在人類(lèi)的破壞下,已經(jīng)遍體鱗傷,保護(hù)環(huán)境,已迫在眉睫。

在不遠(yuǎn)的從前,南美洲有一種鴿子叫候鴿,數(shù)量龐大,當(dāng)幾十億只鴿子飛過(guò)森林時(shí),整個(gè)天空都被蓋住了,但因?yàn)槿藗儼l(fā)現(xiàn)其食用價(jià)值后肆意捕殺,加上環(huán)境的惡化、森林的減少,鴿子在一天天的減少,最后一只候鴿在動(dòng)物園的籠中死去,這種美麗的鳥(niǎo)兒徹底滅絕了。當(dāng)時(shí)美國(guó)降半旗致哀。

人類(lèi)的這種肆意破壞環(huán)境的行為不僅能使動(dòng)物絕種,也能使氣候劇變。酸雨、全球變暖、海平面上升、浮冰融化、冰架崩塌、沙塵暴……這些自然災(zāi)害,全部都是人類(lèi)的“杰作”。大家知道全球變暖的過(guò)程中,1度需要什么代價(jià)嗎?美國(guó)科學(xué)家經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)論證,得出一個(gè)驚人的結(jié)論:地球平均溫度上升1度,會(huì)使農(nóng)作物大量的減產(chǎn);極地上升2度,融化的水將會(huì)淹沒(méi)地球90%的土地;上升3度,地球上的一切生態(tài)系統(tǒng)都將崩潰。

那么,造成氣候劇變的原因是什么呢?是因?yàn)槿藗兯烈饪撤ド帧⑹雇恋鼗氖?,人們肆意捕殺使?dòng)物滅絕。人們建起一座座化工廠,化工廠的廢氣可以“鉆”開(kāi)臭氧層,使陽(yáng)光中的紫外線(xiàn)直接照到地球的表面,能造成人中暑、患上皮膚癌、加速冰融化等嚴(yán)重的后果。

對(duì)于環(huán)境保護(hù),我們能做些什么?下面,我來(lái)告訴大家?guī)c(diǎn)我們能做到的措施:

第一、盡量不要使用一次性筷子,使用一次性筷子過(guò)多,會(huì)導(dǎo)致人們更加努力的砍伐樹(shù)木。

第二、節(jié)約水電,水龍頭用過(guò)后要關(guān)緊,因?yàn)橐粋€(gè)滴水的水龍頭半個(gè)小時(shí)就可浪費(fèi)1。8升的水。電燈用后及時(shí)關(guān)閉,這樣既可防止電能浪費(fèi),又能避免發(fā)生火災(zāi)。

第三、不要亂丟廢電池、塑料瓶等物品。一節(jié)電池中的化學(xué)廢料就可使一平方米的土地失去利用價(jià)值。

最后,我呼吁,作為未來(lái)的接班人,我們應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)起來(lái),保護(hù)地球,愛(ài)我家園!謝謝大家!

我的演講完畢,謝謝大家!

此致

敬禮!

演講人:xxx。

20xx年xx月xx日。

保護(hù)環(huán)境的演講稿兩分鐘篇十八

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

環(huán)境是我們大家生活中的區(qū)域,要是沒(méi)有了環(huán)境,地區(qū)也會(huì)變成一片荒地。所以我們要保護(hù)環(huán)境。

千萬(wàn)不能讓環(huán)境污染!環(huán)境污染會(huì)對(duì)我們的吸收空氣有很大的傷害。比如環(huán)境污染過(guò)多會(huì)出現(xiàn)霧霾,還有污染空氣會(huì)讓我們生病甚至死亡。如果環(huán)境污染對(duì)我們無(wú)害,但是也會(huì)對(duì)我們生活的區(qū)域有害。

比如水污染會(huì)讓我們無(wú)法再看見(jiàn)活躍的小魚(yú)和蝦,還有亂扔垃圾,可能會(huì)讓我們生活在一個(gè)垃圾場(chǎng)內(nèi)。還有天空污染會(huì)讓我們無(wú)法再看見(jiàn)青藍(lán)的天空和歡快的小鳥(niǎo)。那就更別說(shuō)森林污染和大樹(shù)污染了。如果森林沒(méi)有了那我們吸收空氣也會(huì)有一些困難,如果大樹(shù)全被伐木工人砍光了,那我們就沒(méi)有空氣在吸收,那時(shí)就會(huì)斷氣而死亡。

我們?cè)僬f(shuō)一下保護(hù)環(huán)境的方法。比如見(jiàn)到垃圾就隨手撿起,阻止伐木工人在森林里亂砍亂伐;見(jiàn)到污水向河流流去,立刻讓工廠把污水給吸回去儲(chǔ)存起來(lái)然后召集人們想辦法把污水給清理掉。

然后再說(shuō)一說(shuō)室內(nèi)保護(hù)環(huán)境:不能隨地吐痰,不能隨地扔小紙片,見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起。不踐踏草坪和不破壞樹(shù)木。見(jiàn)到怪的東西要馬上清理,不然那些奇怪的東西擴(kuò)散了,那就糟了。

那就是我們保護(hù)環(huán)境的方法,我們要知道干什么是對(duì)的和干什么是錯(cuò)的。相信只要我們都堅(jiān)持做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的人,世界將會(huì)變得更加亮麗,更加舒服。

保護(hù)環(huán)境的演講稿兩分鐘篇十九

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是:“保護(hù)環(huán)境,從點(diǎn)滴做起?!?/p>

大家知道全國(guó)每人每天節(jié)約一張紙,一年能節(jié)約多少?gòu)埣垎?4745張紙,一年也就可以少砍158.1666萬(wàn)棵樹(shù),“158.1666萬(wàn)”這是多么驚人的數(shù)字啊!從這個(gè)意義上來(lái)講,節(jié)約用紙,也就是植樹(shù)造林。

汽車(chē)也是破壞環(huán)境的一大罪人,他每天排放的尾氣,含有大量的二氧化碳。會(huì)是地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng),”氣溫漸漸變暖,冰川漸漸融化,海平面漸漸上升,陸地面積也會(huì)漸漸減少??茖W(xué)家預(yù)計(jì),到20xx年,中國(guó)將有48個(gè)城市,受到不同城的淹沒(méi)的威脅。在我們的身邊,有許許多多不環(huán)保的行為發(fā)生……因此保護(hù)環(huán)境一刻也不能停歇。

同學(xué)們?cè)谛〉牧α恳彩橇α浚桓曜右徽蹟?,那三根五根?我們一定要和同學(xué)們講究環(huán)保,爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士!”

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