小學(xué)生心得體會集范文(18篇)

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小學(xué)生心得體會集范文(18篇)
時(shí)間:2023-11-07 03:29:03     小編:紙韻

心得體會是對一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種寫作形式。要寫一篇較為完美的心得體會,首先要明確寫作的目的和主題。如果你正在苦惱如何寫好一篇心得體會,不妨來看看以下的范文,或許能給你一些啟示。

小學(xué)生心得體會集篇一

森林火災(zāi)是森林最危急的敵人,所以我們要把危急到最小。

那作為我們小學(xué)生能做些什么?我想應(yīng)當(dāng)先從我們自己做起,嚴(yán)格遵守小學(xué)生守則,不在野外玩火。并要做好森林防火宣揚(yáng)員的工作,走進(jìn)各自的村莊,和愛護(hù)森林的叔叔阿姨門一道,宣揚(yáng)防火的重要性,告知人們森林防火重在預(yù)防。我要向各位叔叔阿姨們呼吁:林防火人人有責(zé)。森林防火貴在預(yù)防!

森林火災(zāi)會給森林帶來危害,具有毀滅性的.后果。森林火災(zāi)不只是燒毀成片的森林,損害林內(nèi)的動物,而且還降低了森林的更新實(shí)力,引起土壤胡貧瘠肯破壞森林涵養(yǎng)水源作用,甚而導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。盡管當(dāng)今世界的科學(xué)在日新月異地向前發(fā)展,但是,人類在制服森林火災(zāi)上,卻依舊未取得許久胡進(jìn)展。

大家要知道一棵大樹可造千萬根火柴,可是一根火柴可以燒掉整個(gè)森林。

我們可以把一些標(biāo)語放在森林里,比如“小小的煙頭不算大,森林景觀它吞下?!薄耙豢脴淠臼瓴懦蓸洌桓鸩袼查g可毀樹?!薄捌G葉匯成萬頃綠洲,星星之火可毀濤濤林海。”

小學(xué)生心得體會集篇二

在多數(shù)情況下,字是寫給別人看的,所以練習(xí)寫字,一要寫得正確,二要寫得清楚。字寫錯(cuò)了,別人就看不懂;字寫得糊里糊涂,別人看起來就費(fèi)勁;都使別人不方便。

首先,教師要以身作則,認(rèn)認(rèn)真真的盡力把字寫好。作為一名教師不僅板書要整潔、漂亮,平時(shí)給學(xué)生批改作業(yè)也要把字寫得端正、整潔,最好一筆一畫寫正楷字,這樣就會給學(xué)生以潛移默化“潤物細(xì)無聲”影響。小學(xué)生的向師性和模仿能力很強(qiáng),他們會自覺不自覺地向你學(xué)習(xí)。教師寫字決不能“龍飛鳳舞”,這樣會使學(xué)生眼花繚亂,無法辨認(rèn)。每一位教師都要嚴(yán)格要求自己,狠下苦功認(rèn)真練好字,我堅(jiān)持每周練寫一頁字,因?yàn)槟軐懸还P好字是教師必備的基本功。

其次,教師要認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生寫字。

再次,教師一定要隨時(shí)隨地提醒并注意培養(yǎng)學(xué)生正確的書寫姿勢,認(rèn)真的糾正學(xué)生錯(cuò)誤的坐姿和執(zhí)筆姿勢。使學(xué)生最終養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

“寫字是一種技能,大凡傳授技能技巧,講說一番,指'。點(diǎn)一番,只是個(gè)開始而不是終結(jié)。要待技能技巧在受教的人身上生根,習(xí)慣成自然,再也不離譜走樣,那才是終結(jié)。所以講說和指點(diǎn)之后,接下去有一段必要的`工夫,所以我堅(jiān)持練習(xí)寫鋼筆字,硬是按照規(guī)律練習(xí)。練成技能技巧不是別人能夠代勞的,非自己動手,認(rèn)真練習(xí)不可?!碧貏e是現(xiàn)代化手段走入千家萬戶的時(shí)候,更要強(qiáng)調(diào)“自己動手,認(rèn)真練習(xí)”。

一分耕耘一分收獲。經(jīng)過我的刻苦練習(xí),我寫的字比以前好多了,還讓我明白了一個(gè)道理:要刻苦才有收獲,要付出才有收獲。

小學(xué)生心得體會集篇三

有一位戰(zhàn)士,他極其普通,但說起他的名字,卻家喻戶曉,他就是雷鋒叔叔。

在我很小很小的時(shí)候,我就聽媽媽給我說雷鋒的故事,那生動的故事情節(jié)讓我著了迷,但聽完之后,我不禁冒出一個(gè)大大的疑問:“媽媽,雷鋒叔叔好傻啊,自己的錢不拿給自己用,反而拿給別人用?!眿寢屄犃酥髤s笑了:“孩子,雷鋒叔叔不是做傻事,而是做好事?!蔽覅s不信,正是因?yàn)槲业倪@一個(gè)想法,而改變了一些人的看法。

雷鋒精神不是一句口號,它是需要實(shí)際行動去實(shí)現(xiàn)的,雷鋒精神是一種珍貴的品質(zhì),是中華人民代代相傳的精神。

“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否愿堅(jiān)守你生活的崗位?”每當(dāng)想起雷鋒叔叔,我就想起這段話,雷鋒叔叔雖然早早的離我們而去,但他那珍貴的精神品質(zhì)卻永遠(yuǎn)活在我們心中。

同學(xué)們,讓我們以雷鋒叔叔為楷模,一起為人民服務(wù),一起創(chuàng)造一個(gè)美好的世界。

雷鋒的出生普普通通,雷鋒的事業(yè)平平凡凡,但他的精神卻無比的偉大,近60年來,雷鋒精神激勵(lì)著一代又一代的新人健康成長,雷鋒叔叔離開我們已經(jīng)44年了,億萬人民群眾由內(nèi)心發(fā)出了呼喚"今天仍需要雷鋒",需要雷鋒,就是要弘揚(yáng)雷鋒精神,什么是雷鋒精神?它是公而忘私,助人為樂的奉獻(xiàn)精神;勤儉樸素頑強(qiáng)的艱苦奮斗精神;刻苦學(xué)習(xí),奮進(jìn)自強(qiáng)的"釘子"精神;愛崗敬業(yè),忠于職守的"螺絲釘"精神,歸根結(jié)底,雷鋒精神就是全心全意為人民服務(wù),步入二十一世紀(jì)新階段的今天,在祖國廣袤的土地上到處都有雷鋒的身影。

人們像雷鋒那樣表里如一,言行一致,在生活中實(shí)踐雷鋒,在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn),校園里,不論天氣多冷多熱,老師們都堅(jiān)持給同學(xué)們上課,愛崗敬業(yè)的精神在閃閃發(fā)光,同學(xué)們發(fā)揚(yáng)"釘子"精神,刻苦學(xué)習(xí),奮進(jìn)自強(qiáng),為了祖國的明天,為了報(bào)答培育他們的老師而奮斗,在車輛穿梭不息的大街上,兩個(gè)小同學(xué)攙扶著一位盲人伯伯,把他送過馬路去,烈日當(dāng)頭,一群帶著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員卻起勁地擦著街上的護(hù)欄,為大家創(chuàng)造了良好的環(huán)境,他們不是為了自己,而是因?yàn)槔卒h精神在鼓舞著他們,讓他們?yōu)槿嗣褡髫暙I(xiàn),我們作為最有朝氣的一代,作為二十一世紀(jì)國家建設(shè)的生力軍,作為建設(shè)社會主義,共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì)和接班人,我們肩上的擔(dān)子即沉重又光榮,實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的重任將歷史地落在我們身上,我們要以雷鋒同志為榜樣,弘揚(yáng)雷鋒精神,使雷鋒精神代代相傳,使自己真正成為有理想,有文化,有道德,有紀(jì)律的一代新人,并努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,增長才干,練就一身過硬的為人民服務(wù)的本領(lǐng),做個(gè)有用的人。

老師倡議我們學(xué)習(xí)雷鋒精神,養(yǎng)成樂于助人的習(xí)慣。有的人做到了,而有的人卻只是為了完成任務(wù)。

我在報(bào)紙上看到了一篇作文,講的是一個(gè)男孩給別人送傘還讓別人記下名字,目的就是為了完成老師布置的作業(yè)。我呆呆地看著,感慨萬千。難道幫助別人也成為了一種任務(wù)?難道人們本身就沒有幫助別人的意識嗎?難道人們不會從善良的出發(fā)點(diǎn)幫助別人嗎?這使我想起了春晚小品《扶不扶》,講述的是一個(gè)老太太跌倒了,一個(gè)年輕人扶起了她,老太太反倒說自己是被他撞的。這不僅讓我們產(chǎn)生了困惑:如果老人跌倒了,到底是扶還是不扶?如果扶,萬一被訛上了怎么辦?況且現(xiàn)在有很多詐騙團(tuán)伙就是專門干這個(gè)的!但要是不扶,自己的良心說不過去??!現(xiàn)在的世道為什么變成這樣了?連人們最初的本質(zhì)上的善良也要被抹滅了!

學(xué)習(xí)雷鋒精神,不只是幫助別人,還要做一個(gè)文明人。走進(jìn)校園,經(jīng)常會看到有同學(xué)亂扔垃圾,見到了垃圾也不拾起,反倒再往前踢幾下,很不講衛(wèi)生。有的同學(xué)經(jīng)常口吐臟話,這樣的人都不文明!

學(xué)習(xí)雷鋒精神,不只是說幾句口號而已,我們要從實(shí)際行動做起!從小事做起,成為一個(gè)有雷鋒精神的人!

雷鋒叔叔已經(jīng)不在了,可是,在我們身邊有許許多多的活雷鋒。雷鋒是一個(gè)助人為樂的人。讓我來說說我身邊的幾個(gè)小活雷鋒吧!

在我身邊有很多活雷鋒。有一次,我和姐姐一起坐公交車去上學(xué)。在公交車上,人非常擁擠。在這個(gè)時(shí)候一位年邁的老奶奶上車了。那個(gè)老奶奶上車后,車子開了,她也就倒掉了,車子搖搖晃晃,她倒來倒去。我的一個(gè)四年級的朋友看到了,他馬上把老奶奶拉過來,把自己坐到的位子讓給了老奶奶,老奶奶連忙說:“小朋友,謝謝你!”那個(gè)朋友說:“不用謝,老奶奶這是我應(yīng)該做的!”周圍的大人看見了,都夸贊他是助人為樂的好孩子,自己不坐,卻讓給老奶奶了。

其實(shí),現(xiàn)在我身邊有許許多多以助人為快樂之本的活雷鋒。雖然,雷鋒叔叔已經(jīng)去世了,可是像雷鋒叔叔這樣助人為樂的精神還在。我們要弘揚(yáng)雷鋒精神,做新時(shí)代的好少年。

當(dāng)三月的春風(fēng)吹遍大地的時(shí)候,我們總會想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒。在我們耳邊會想起一句偉大的號召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神,我在班級召開了“學(xué)習(xí)雷鋒精神”的主題班會。

由于當(dāng)代的小學(xué)生對雷鋒的了解比較少,所以通過視頻、圖片向?qū)W生多講述一些雷鋒事跡,讓平時(shí)自己的所作所為與雷鋒進(jìn)行對比。雷鋒雖然與我們生活在不同的時(shí)代,難道對集體的那種火熱的熱衷,對他人春天般的溫暖,不值得我們當(dāng)代小學(xué)生學(xué)習(xí)嗎?因此,要鼓勵(lì)學(xué)生從身邊的每一件平凡的小事做起,學(xué)習(xí)雷鋒精神,遵守校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神,努力拼搏,互相競爭,爭取上進(jìn);生活上粗糧細(xì)糧一樣吃,不浪費(fèi)一粒米,穿衣服干凈整潔即可;積極參加義務(wù)勞動,隨手撿起一片廢紙,凈化校園;關(guān)心集體,關(guān)愛他人,團(tuán)結(jié)集體不說臟話。相信,只要我們學(xué)習(xí)雷鋒,共同努力,就肯定會留住“雷鋒”,留住文明,創(chuàng)造出和諧的校園。通過此次班會,既達(dá)到了弘揚(yáng)雷鋒精神的目的,也使他們明白了學(xué)雷鋒要落實(shí)到行動中去,要從身邊小事做起的道理,從而進(jìn)一步加深了助人為樂、服務(wù)他人的意識。

三月,讓我們走近雷鋒,解讀雷鋒,用我們的心,用我們的思想,用我們的行動,去助人。讓我們以實(shí)際行動向雷鋒學(xué)習(xí),做一個(gè)新時(shí)代的“雷鋒”!使新時(shí)期雷鋒精神之花開放得更加絢麗多彩。

在這些學(xué)雷鋒的日子里,我有很多體會,也有很多疑問。

以前,我每當(dāng)聽到雷鋒舍身為人的故事時(shí),我都會覺得他很傻,人家跟他素昧平生的,他為什么要幫助他們啊?而且自己明明破費(fèi)了,為什么還那么高興?我一直不理解,直到有一天。小學(xué)生學(xué)雷鋒心得體會400字由精品信息網(wǎng)整理!

我在糕點(diǎn)房門前看到一個(gè)小女孩,她愁眉苦臉的,不知遇到什么困難的了,原來今天是她生日,但她只差1元錢就可以買蛋糕了,她旁邊還有幾個(gè)小伙伴,我想是陪她過生日吧。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我兜里還有今天早上吃早餐剩下的一元錢,于是我匆匆跑上前去,把錢塞到那小女孩的手中,小女孩朝著我笑了笑:“謝謝姐姐。”說完,攜著小伙伴的手匆匆跑進(jìn)糕點(diǎn)房,買了一個(gè)小蛋糕出來,坐在街邊的椅子上,她們露出了笑臉,不知怎的,我也跟著笑了起來,我陶醉在那段溫暖的畫面里。此時(shí),我終于體會到幫助別人是多么的美好,多么的快樂。

雷鋒叔叔。我們要向您學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)您那舍身為人,無私奉獻(xiàn)的偉大精神!您的精神值得我們傳揚(yáng)下去!

"如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位….."。

每一次想起雷峰,就想起這一段話,因這這段話是雷峰叔叔常說起的一段話,雖然雷峰叔叔已離我們遠(yuǎn)去,但他的這段話卻一直印在我的心中.

雷峰叔叔還特別助人為樂,他把幫助別人看成一種享受快樂的方式.我認(rèn)為作為一名五年級小學(xué)生,助人為樂的前提是自已的事情自已做,想想看,一個(gè)人如果連自己都做不好,又怎么去幫肋別人呢?我們首先要經(jīng)常做鋪床,疊被子,收拾書包,洗襪子等這些小事,另外,同學(xué)生病時(shí)送出的親切問候,教師節(jié)時(shí)送上的溫馨祝福,家上生日時(shí)獻(xiàn)出的美好祝愿等等,我認(rèn)為這都是我成長路上肋人為樂的具體體現(xiàn).

作為少先隊(duì)隊(duì)員,我們一定要用實(shí)際行動向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)."你快樂,所以我快樂"應(yīng)該成為我們每一個(gè)人的想法,因?yàn)閹椭耸强鞓返?它帶給你滿足與自豪.哪怕不留名,你也會得到雙份的快樂,這種快樂是他人無法體會到的.學(xué)習(xí)雷峰我們還應(yīng)該從平時(shí)生活的每一件小事做起,讓三月的陽光更加明媚,讓身邊的人們更加幸福,讓雷峰的精神代代相傳,讓雷峰活在我們每個(gè)人的心扉!

小學(xué)生心得體會集篇四

20xx年度寒假結(jié)束了,春季學(xué)期開始了,公共安全教育第一課(第三季)如約而至。打開電視、看到了電視機(jī)里熟悉的三位警官叔叔真是讓我倍感親切,節(jié)目中他們通過自身的工作經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)技能,讓我真真切切的了解到很多安全教育的知識。

在節(jié)目中,黃奕、賈杰、趙錦禎三位教官帶領(lǐng)現(xiàn)場體驗(yàn)的同學(xué),走進(jìn)上海東方綠舟公共安全教育實(shí)訓(xùn)基地。在日常生活、交通、消防等各類場館中,通過實(shí)景演練、互動體驗(yàn),深入講解公共安全的注意要點(diǎn)和自防自救的基本技能。其中讓我印象最深刻的是黃奕叔叔講的“跑得快、躲得好、喊得響”口訣。學(xué)習(xí)這么多的知識,不僅要了解,而且還要運(yùn)到生活中去呀!

危險(xiǎn)對于人來說是可怕的,對于孩子更是致命的.,而安全教育正是教給我們捍衛(wèi)生命的有利武器,從公共安全到校園安全再到家庭安全。安全這個(gè)話題無時(shí)無刻不貫穿于我們的學(xué)習(xí)生活之中,從小事做起,從培養(yǎng)我們的生活習(xí)慣和安全意識做起是至觀重要的。通過了此次公共安全教育的學(xué)習(xí)讓我善于自救,珍惜生命!

小學(xué)生心得體會集篇五

翻閱《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想》這本讀物,使我對黨組織有了更深刻的了解,對自身黨員學(xué)習(xí)有了更深的覺悟。習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想,是堅(jiān)持和運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的光輝典范,既講是什么、怎么看,又講怎么辦、怎么干,為自身黨性發(fā)展提供了銳利思想武器。

對于學(xué)習(xí)掌握這一思想,我認(rèn)識到既要全面準(zhǔn)確領(lǐng)會其中的豐富內(nèi)涵、思想體系和實(shí)踐要求,又要深刻把握貫穿其中的科學(xué)思想方法和工作方法,不斷提高自己攻堅(jiān)克難、化解矛盾的能力,能更好運(yùn)用到我們的工作和生活中。學(xué)習(xí)本是一個(gè)枯燥的過程,但是書中自有黃金屋,在學(xué)習(xí)的過程中我深刻認(rèn)識到:

學(xué)習(xí)的過程也是一個(gè)自我升華的過程,我深刻的感受到一種活力,一種動力。我深知只有更加嚴(yán)格要求自己,才能榜樣他人。身為優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,就該時(shí)刻提醒自己堅(jiān)持做好克己奉公,吃苦在前,享樂在后,處處為他人著想。讓我更加懂得,要在大是大非問題面前做戰(zhàn)士而不做紳士,敢于站出來說話、敢于表明態(tài)度,決不搞面子工程。一切的發(fā)展都源于自身的改變,唯有改變自己,才能更好的改變工作和生活。

針對當(dāng)前開展的解放思想大討論活動,結(jié)合我自身統(tǒng)計(jì)工作實(shí)際,本人認(rèn)為,解放思想和實(shí)事求是一脈相承的,解放思想,實(shí)事求是,是馬克思主義活的靈魂,是我們認(rèn)識新事物,適應(yīng)新形勢,解決新問題的根本思想武器,同時(shí)實(shí)事求是是統(tǒng)計(jì)工作最重要的原則,所以今年的統(tǒng)計(jì)工作要注重以下幾個(gè)方面:

1.進(jìn)一步做好企業(yè)統(tǒng)計(jì)人員網(wǎng)上直報(bào)和日常的指導(dǎo)工作;。

3.加強(qiáng)對各企業(yè)網(wǎng)上直報(bào)的督促力度,進(jìn)一步提高企業(yè)聯(lián)網(wǎng)直報(bào)率和上報(bào)準(zhǔn)確率。

全面完成統(tǒng)計(jì)年定報(bào)工作,認(rèn)真貫徹,落實(shí)市統(tǒng)計(jì)局各部門的各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)報(bào)表制度,進(jìn)一步規(guī)范我鎮(zhèn)的數(shù)據(jù)處理,加強(qiáng)審核評估。

1.繼續(xù)堅(jiān)持對規(guī)上工業(yè)企業(yè)和服務(wù)業(yè)列統(tǒng)單位統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)工作的指導(dǎo),有效地保證源頭數(shù)據(jù)質(zhì)量。

2.加強(qiáng)宣傳,認(rèn)真宣傳貫徹新《統(tǒng)計(jì)法》,并嚴(yán)格執(zhí)行《統(tǒng)計(jì)法》,保障統(tǒng)計(jì)資料的真實(shí)性。

四、經(jīng)常與企業(yè)進(jìn)行溝通聯(lián)系,第一時(shí)間了解企業(yè)的情況,以便在企業(yè)需要幫助時(shí)能及時(shí)幫助企業(yè)借助困難。

另外我也深刻認(rèn)識到,要做好本職工作,就必須堅(jiān)持工作的同時(shí)不忘學(xué)習(xí),要將學(xué)習(xí)與工作密切結(jié)合,只有這樣才能更行之有效,更富有創(chuàng)造性地開展好自己的工作。要在不斷的學(xué)習(xí)中解放思想;要解放思想,還必須及時(shí)更新觀念,這就要求我們要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。要做學(xué)習(xí)型干部,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí)以適應(yīng)新形勢的需要,更是全面提高自身的素質(zhì)。

解放思想是一項(xiàng)長期的任務(wù),體現(xiàn)了與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代要求。我要將此落實(shí)到統(tǒng)計(jì)工作的實(shí)踐上去,高質(zhì)量的完成2018年的統(tǒng)計(jì)工作。

黨史學(xué)習(xí)教育的重要任務(wù)之一是教育引導(dǎo)全黨同志堅(jiān)定理想信念,構(gòu)筑初心使命。參加十三屆全國人民代表大會四次青海代表團(tuán)審議時(shí),習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)。學(xué)史增信,要以黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)秀作風(fēng)堅(jiān)定信念,凝聚力量,增強(qiáng)對馬克思主義的信仰,增強(qiáng)對中國特色社會主義的信念,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢想的自信,在開辟新道路上乘風(fēng)破浪前進(jìn),從勝利走向更大的勝利。學(xué)史增信,具體作用在撫州經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中,回顧百年黨史,加快撫州高質(zhì)量跨越式發(fā)展,推動全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展取得新成績,邁上新階段。

想知道大街,首先是歷史?;仡欀袊伯a(chǎn)黨走過的百年歷史,是用生命熔鑄信仰寫的不朽史詩。從只有幾十人的黨發(fā)展到擁有9100萬以上黨員的世界上最大的政黨,黨史記錄了我們黨在不同歷史時(shí)期如何克服不同風(fēng)險(xiǎn)的挑戰(zhàn),取得不同勝利的經(jīng)過,是黨的智慧、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié),是鑒于過去,有資格治道的厚重史書。百年黨史中,有信仰和意志,有目標(biāo)和方向,有勇氣和力量,有我們從何而來的精神密碼,有我們從何而來的精神路標(biāo)。

堅(jiān)定信心,不動搖。自信是國家、民族、政黨積極提高的精神狀態(tài)。習(xí)近平總書記指出,當(dāng)今世界,如果說哪個(gè)政黨、哪個(gè)國家、哪個(gè)民族能夠自信,那么中國共產(chǎn)黨、中華人民共和國、中華民族理由自信。這種信心是中國特色社會主義道路信心、理論信心、制度信心、文化信心,四者統(tǒng)一于中國特色社會主義的偉大實(shí)踐。

在黨史學(xué)習(xí)中,全市廣大黨員干部應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)四個(gè)意識,堅(jiān)定四個(gè)自信,實(shí)現(xiàn)兩個(gè)維護(hù),提高思想認(rèn)識和政治立場,不動搖黨和人民在長期實(shí)踐探索中開辟的正確道路。中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信不是盲目的,而是有底氣的。這種自信來自我黨的團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民取得了世界矚目的偉大成果,來自人民群眾。

衷心擁護(hù)和廣泛認(rèn)可。

初心如磐,行穩(wěn)致遠(yuǎn)。能看到多遠(yuǎn)的過去,方可看到多遠(yuǎn)的未來。學(xué)習(xí)黨史不僅是要回顧走過的路、走好當(dāng)下的路,更是為了開創(chuàng)未來的路。中國共產(chǎn)黨的百年歷史,既是一部踐行黨的初心使命的追尋史,也是一部領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民戰(zhàn)天斗地、改天換地的奮斗史。

在黨史學(xué)習(xí)中,全市黨員干部要深入解讀黨的初心使命,進(jìn)一步深刻認(rèn)識黨的政治屬性、理想、追求和品質(zhì),傳承紅色基因,堅(jiān)定理想信念。只有初心如磐,牢記使命,才能“一句誓言、一生作答”。在發(fā)展的道路上,全市廣大黨員干部要以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),堅(jiān)持用新發(fā)展理念指導(dǎo)發(fā)展、用生態(tài)文明建設(shè)統(tǒng)領(lǐng)發(fā)展,堅(jiān)定走生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展的新路,在適應(yīng)新發(fā)展階段中找準(zhǔn)定位,在貫徹新發(fā)展理念中乘勢而上,在融入構(gòu)建新發(fā)展格局中彰顯特色,全力推動撫州換道超車、高質(zhì)量跨越式發(fā)展,確?!笆奈濉遍_好局,以優(yōu)異成績慶祝建黨100周年!

史實(shí)傳遞感情,精神孕育動力。我們對英雄的每一次凝望,都是一次初心的叩問;我們對歷史的每一次回眸,都是一次思想的洗禮。百年風(fēng)雨百年奮斗,在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的追夢路上,只要我們咬定目標(biāo),高擎信仰的明燈,不忘初心、牢記使命,砥礪前行,就一定能把宏偉藍(lán)圖變成美好現(xiàn)實(shí)!

從小,我最喜歡聽爸爸、媽媽給我講過去的很多英雄的故事和事跡,那個(gè)時(shí)候黨在我心中,就是由一串串故事和一個(gè)個(gè)英雄組成的:劉胡蘭年僅15歲的共產(chǎn)黨員,在鍘刀面前堅(jiān)貞不屈,視死如歸;雷鋒是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士、全心全意為人民服務(wù)的楷模,對待同志,他像春天般的溫暖、對待工作,他像夏天一樣的火熱,我還知道了周恩來、董存瑞、黃繼光、夏明翰、……他們都是共產(chǎn)黨員!我還喜歡看打仗的電影,《紅孩子》、《飛奪滬定橋》,《小兵張嘎》、《英雄兒女》等等。這些電影對我幼小的心靈影響特別大,他們都是那么的堅(jiān)強(qiáng),那么的不怕犧牲。

我的爸爸和媽媽也都是共產(chǎn)黨員,他們愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)。媽媽是一名社區(qū)工作者,她經(jīng)常與殘疾人聊天,鼓勵(lì)他們積極向上,幫助他們解決生活困難,她早出完歸幾乎每天都不能按時(shí)下班。爸爸是一名工程師,節(jié)假日經(jīng)常不休息,但爸爸從不抱怨,盡職盡責(zé),為了一個(gè)精確的數(shù)據(jù),他在工地上一呆就是一天!他們都是我學(xué)習(xí)的榜樣。

如果有人問我,黨在你心中是什么?我會說:黨在我心中是一面旗幟,是一盞指路明燈。

黨是一面旗幟,一面指引中國人民前進(jìn)的旗幟。在戰(zhàn)爭年代是我們的黨指引下,帶領(lǐng)全國勞苦大眾,取得偉大的勝利,使全國人民獲得解放。在和平的日子里,還是在黨的一系列重大決策指引下,取得了經(jīng)濟(jì)建設(shè)的偉大勝利。

黨是一面旗幟,一面全心全意為人民服務(wù)的旗幟。黨的宗旨就是全心全意為人民服務(wù),是人民的公仆,它永遠(yuǎn)把人民的利益放在首位。

黨是一面旗幟,一面嚴(yán)以律己,不斷進(jìn)取的旗幟。中國共產(chǎn)黨成立以來,走過一百年的風(fēng)風(fēng)雨雨,黨始終堅(jiān)持馬列主義為指導(dǎo),結(jié)合中國的國情,不斷研究和發(fā)展,嚴(yán)格要求自己,取得了偉大的勝利。

一年級時(shí)我加入了少先隊(duì),現(xiàn)在我是小學(xué)四年級的學(xué)生。我也希望有一天,通過自己的努力,能加入中國共青團(tuán)、中國共產(chǎn)黨。中國共產(chǎn)黨是偉大的,我向往她;中國共產(chǎn)黨是神圣的,加入中國共產(chǎn)黨是我要不斷追求的遠(yuǎn)大理想。黨永遠(yuǎn)在我心中,我要為自己的理想而努力。

“職業(yè)道德”說起來是一個(gè)很大、很空的詞匯,其實(shí)在我看來,就是從自身的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,平時(shí)嚴(yán)格要求自己,廉潔自律。工作中敢于承擔(dān)責(zé)任,認(rèn)真負(fù)責(zé)、組織協(xié)調(diào),與同志協(xié)作共事,一心為公司發(fā)展盡心盡力。在工作中追求時(shí)時(shí)求新,日日求進(jìn),避免自足自滿,把工作視為與自己榮辱相關(guān),禍福與共,所謂不積跬步無以至千里,如果把一天當(dāng)作一小步,那么這一年就是人生的一大步。一個(gè)人的責(zé)任感和成功不一定要由大事去衡量。由平常小事也可表現(xiàn)出他的忠誠與負(fù)責(zé)。我們看一個(gè)人是否每天下班以前,把他的辦公桌整理好;是否把地上的紙隨手揀起來;是否守時(shí);當(dāng)他有錯(cuò)誤的時(shí)候,是否勇于承認(rèn),立刻彌補(bǔ),還是企圖狡賴,諉過別人。這不僅反映一個(gè)人的品德,也可預(yù)卜一個(gè)人的成敗和職業(yè)道德操守。這就是我認(rèn)識的職業(yè)道德。

作為一名普通的工作者,我們作為工作者應(yīng)修身養(yǎng)性、韜光養(yǎng)晦、恭敬謙遜,追求大的信念,而不計(jì)較小的利益,應(yīng)該時(shí)時(shí)處處表現(xiàn)自己的責(zé)任心,時(shí)時(shí)刻刻保持高尚的職業(yè)道德操守,遇到任何事情不會臨陣當(dāng)逃兵,不會推卸責(zé)任,轉(zhuǎn)嫁麻煩。對于工作,一時(shí)的熱忱容易,持久的熱忱困難。短暫的成功容易,持續(xù)的成功困難。必須時(shí)時(shí)求新,日日求進(jìn),避免自足自滿,能夠把工作視為與自己榮辱相關(guān),禍福與共,才是真正了解成功之樂的人。

古人說:“大事難事看擔(dān)當(dāng),順境逆境看襟懷”。在即將到來的20xx年,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存、風(fēng)險(xiǎn)與發(fā)展同在,敢擔(dān)當(dāng)正是干事創(chuàng)業(yè)的時(shí)代要求和發(fā)展之需,如果想獲得超常之功、非凡之為,唯有發(fā)揮本色——勇于擔(dān)當(dāng)!富有責(zé)任心!這就是我對“男子漢氣概”的理解與認(rèn)識。因?yàn)閱T工是否敢于擔(dān)當(dāng),是否有責(zé)任心,關(guān)乎著企業(yè)的成敗,員工責(zé)任心的缺失會扼殺一個(gè)企業(yè)的生命,同樣員工責(zé)任心的強(qiáng)化也會給一個(gè)瀕臨破產(chǎn)的企業(yè)帶來一線生機(jī)。員工責(zé)任心缺失的企業(yè)一定不是一個(gè)好的企業(yè),好的企業(yè)應(yīng)當(dāng)擁有好的員工即有責(zé)任心的員工。而我自己,正是以這種高度的責(zé)任心和敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木裨谧约旱膷徫簧暇ぞI(yè)業(yè)地工作著。

責(zé)任心是金。一個(gè)人有了責(zé)任心,他的生命就會閃光;一個(gè)人有了責(zé)任心,就擁有了至高無上的靈魂;一個(gè)人有了責(zé)任心,在人心中就如同一座高山,不可逾越,不可移動;一個(gè)人有了責(zé)任心,世界才更精彩、更迷人!想到這里,我覺得我應(yīng)該一如既往地勇挑重?fù)?dān)、堅(jiān)守職業(yè)操守,更加有責(zé)任心的去完成自己的使命和工作。

首先,老師要培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力,讓學(xué)生喜歡讀書,充分發(fā)揮他們的想象力和寫作能力。語文教師要教育他們樹立正確的作文觀,把寫好一篇作文當(dāng)作是他們學(xué)好語文的最終體現(xiàn)。就此,我們只要在平時(shí)的語文教學(xué)過程中加以經(jīng)常的強(qiáng)調(diào)和貫穿即可。

其次,我們一定要堅(jiān)持上好作文課。課時(shí)在語文教學(xué)中占較大比例,時(shí)間充裕。在這些時(shí)間里,我們一定要教給學(xué)生一些作文基礎(chǔ)知識、作文技巧、寫作步驟、修辭手法等常識。上作文課對我們來說并不難,難的是要始終如一,毫不懈怠地完成工作任務(wù)。不能對學(xué)生灰心,對作文課采取可有可無的態(tài)度,任意讓學(xué)生隨便寫作。課至關(guān)重要,不然,其他語文課即使生花,又有何用。

再次,采取靈活多樣的作文教學(xué)方法,便可達(dá)到事半功倍的作用。農(nóng)村學(xué)生各方面素質(zhì)及知識本來就欠缺,要讓他們較容易地完成一篇作文,著實(shí)很難,不多加訓(xùn)練、培養(yǎng)、提醒,無疑是趕鴨子上架。如果我們能采取靈活多樣的作文教學(xué)方法,而且能從小學(xué)一年級開始循序漸進(jìn)地進(jìn)行訓(xùn)練,那么,這一切就顯得非常容易。筆者的新嘗試有如下幾點(diǎn),經(jīng)過長期運(yùn)用,收到了一定效果,現(xiàn)分述如下。

1、盡力讓學(xué)生自己寫作,并且要求按照正確的寫作步驟進(jìn)行。禁止抄襲。題目布置下去以后,老師作一些指導(dǎo),例如幫助審題,確定寫作體裁范疇,引領(lǐng)寫作思路,喚起記憶,提出寫作要求等。然后留給大量時(shí)間讓學(xué)生自己努力完成任務(wù),有困難的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。學(xué)生可以自己找一些范文學(xué)習(xí),但決不允許抄襲整篇作文或某段某部分。任何能力的形成都是逼出來的,在這一環(huán)節(jié)中不能嫌浪費(fèi)時(shí)間,一定要耐心細(xì)致,一定要讓他們親自動手、動腦完成作文。一定要讓學(xué)生先列出寫作提綱再打草稿再修改。必要的時(shí)候還可以先進(jìn)行口頭作文訓(xùn)練,叫口語表達(dá)能力強(qiáng)的學(xué)生示范口述,教師亦口頭指導(dǎo)修改。

2、教師要教給學(xué)生自己修改作文的方法。修改能使作文更加趨于完美成熟,雖然小學(xué)語文教學(xué)中沒有這部分內(nèi)容,但是為了讓學(xué)生作文更好的完成,我們必須從一開始就教給他們一些常用的修改方法,如修改符號的使用,修改步驟:標(biāo)點(diǎn)符號、用詞造句、段落詳略、主題思想等。在作文草稿完成以后就開始自己修改或互相交換修改,對個(gè)別學(xué)生要進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)提醒或當(dāng)面修改批點(diǎn)。

4、聯(lián)系教本精典課文或?qū)W生成功作文講解寫作技巧。在這一環(huán)節(jié)中,我們注意要尋找離學(xué)生生活貼近,情感相通的范文進(jìn)行講解,講解內(nèi)容不能過細(xì)過深,應(yīng)從大處著眼,先說說人家怎樣結(jié)構(gòu)段落,怎樣開頭結(jié)尾,怎樣設(shè)置詳略,怎樣提煉中心,再說說人家怎樣準(zhǔn)確運(yùn)用動詞、形容詞,運(yùn)用了什么描寫方法,用了那些修辭手法等。而后重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)我們應(yīng)該吸收那些優(yōu)點(diǎn)。

有句老話我們再熟悉可是了,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,堤潰蟻穴、氣泄鋒芒,“吃拿卡要”看似事小,實(shí)則害處無窮。在一些領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是基層干部眼中,吃一點(diǎn)拿一點(diǎn),似乎是“小事一樁”,殊不知,這對老百姓而言,有切膚之痛。作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上,反腐斗爭永遠(yuǎn)不停歇,要狠剎“吃拿卡要”不正之風(fēng)。

“吃拿卡要”頻頻出現(xiàn),主要還是有兩點(diǎn)原因:其一,權(quán)力的傲慢與任性。手中有權(quán),并且權(quán)力又沒有得到有效的監(jiān)督和制約,所以導(dǎo)致很多事情就是當(dāng)權(quán)者說了算,而不是百姓說了算,這在必須程度上助長了當(dāng)權(quán)者的為非作歹思想;其二,思想意識的滑坡。思想上松一寸,行動上就會散一尺,應(yīng)對誘惑、利益,一些領(lǐng)導(dǎo)干部難以抵御,出現(xiàn)跑偏、鋌而走險(xiǎn)的行為舉止,攀比、欣羨、腐化,最終墜入深淵,永遠(yuǎn)不能自拔。

毫無疑問,吃拿卡要現(xiàn)象,嚴(yán)重破壞了黨和政府的形象,影響了機(jī)關(guān)辦事效率,傷透了老百姓的心。“吃拿卡要”不正之風(fēng),必須治理,必須遏制,必須狠剎。

一方面,要建章立制,規(guī)范權(quán)力,注重精神洗禮與警示教育。牛欄關(guān)貓關(guān)不住,權(quán)力籬笆必須扎緊、扎牢、扎固,讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行,不讓“吃拿卡要”行為有機(jī)可乘;要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部夢想信念、黨紀(jì)國法的教育培訓(xùn),牢記宗旨使命,遠(yuǎn)離不良誘惑,從案件中吸取教訓(xùn),知敬畏、明底線,管好自我的手,收住自我的心,把好自我的嘴。

另一方面,要強(qiáng)化打擊,通報(bào)曝光,堅(jiān)決鏟除不良習(xí)氣與土壤。對待“吃拿卡要”行為,要嚴(yán)厲查處,不姑息、不遷就,及時(shí)查處這些違紀(jì)黨員干部,讓他們“吃”到后悔,“拿”得扎手,“卡”住前途,“要”到處分;加大通報(bào)曝光力度,以儆效尤、以案示法,強(qiáng)化監(jiān)督舉報(bào),讓“吃拿卡要”分子無處遁形,最終還政治生態(tài)一片風(fēng)清氣正。

我們從事的政法工作,需要把廉潔化作為一種靈魂,融入到每名干警血液的每一個(gè)細(xì)胞,伴隨著每干警的一舉一動一言一行,讓它成為一種圣潔的呼喚,成為一種至高的信仰,也成為我們干警的價(jià)值追求。作為一名干警,有其基本的為政道德要求,勤、能、德、績、廉,都是作為一個(gè)干警基本政治道德之一,而其中的廉,就是要求我們廣大干警在日常工作中,遵紀(jì)守法,踏實(shí)工作,不貪污,不受賄,在權(quán)色財(cái)?shù)拿媲叭缗R深淵而小心翼翼,任何舉動要在干警的工作準(zhǔn)則之內(nèi),在黨紀(jì)國法的約束之內(nèi),真心實(shí)意為人民服務(wù)。

政法干警的職責(zé)是保護(hù)人民群眾的生命、財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)社會治安穩(wěn)定,打擊犯罪,在日常的工作中,難免會有各種各樣的誘惑存在,如人情的拉攏、關(guān)系的打點(diǎn)、熟人的招呼、金錢美女的褻瀆等等,尤其是作為基層干警,所接觸的人、事、物應(yīng)接不暇,故誘惑更多,這就要求我們要心存廉潔、公正執(zhí)法,要真正做到心系群眾分分利益,情牽百姓絲絲安危。作為一名干警,時(shí)刻需要用良知來警惕自己,廉潔是工作的需要,是政法工作的基石。

一、要牢記使命。中國共產(chǎn)黨人和的初心和使命就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。人民干警為人民,應(yīng)時(shí)刻不忘初心,一心為公,成就公道,勤儉節(jié)約,兩袖清風(fēng)。要時(shí)刻用共產(chǎn)主義理想信念和為人民服務(wù)的宗旨觀念來鼓勵(lì)自己、鞭策自己。要堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。在開展政治建警工作中,要把政治建警建設(shè)置于首位,堅(jiān)決做到對黨忠誠,立場堅(jiān)定,這也是廉潔從警必須做到的基本要求。

二、作為一名干警,要時(shí)刻保持清醒的頭腦,提高警惕,防止各種腐敗乘虛而入,防止內(nèi)心發(fā)生“私欲膨脹”,牢記“小節(jié)不守,大節(jié)難?!?、“千里決提,毀于蟻穴”的道理?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,要時(shí)刻保持敬畏戒懼之心?!肮鳌⒘?,見微知著,謹(jǐn)小慎微,防微杜漸,始終做到守得住清貧,經(jīng)得住誘惑,耐得住寂寞,保持廉潔從警的本色。我們工作如履薄冰,要時(shí)時(shí)警醒自己,做到“常在河邊走,就是不濕鞋”。

以勢相交,勢去則傾;

以權(quán)相交,權(quán)失則棄;

以情相交,情逝人傷;

唯以心相交,淡泊明志,成其久遠(yuǎn)。要凈化自身交友圈,擇善而交,真正做到交有道之朋,不交無益之友。要警惕少數(shù)心懷叵測的人千方百計(jì)與你拉關(guān)系、套近乎、交朋友,投你所好。慎防在過濫的社會交往中看到燈紅酒綠就心理失衡,產(chǎn)生攀比心理,導(dǎo)致私欲日益膨脹,以致放棄原則、突破底線,甚至走向犯罪深淵。

四、要遠(yuǎn)俗修身。作為一名干警警,要大力加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識方面的學(xué)習(xí),多讀書學(xué)習(xí),不斷增長自己的才干,凈化思想和靈魂,提升自己的素養(yǎng)和境界。要反復(fù)學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的“十九大”報(bào)告和習(xí)近平總書記系列講話精神。在政治建警活動中,要重點(diǎn)學(xué)習(xí)各級方案、制度和各級領(lǐng)導(dǎo)的講話精神。要把讀書學(xué)習(xí)變成自覺行為,自我教育、更新知識、提高能力。用多讀書來克服“做事恐慌”,用多讀書來充實(shí)提高自己,用多讀書來祛除“四風(fēng)”陋習(xí),用多讀書來充實(shí)靈魂,用多讀書來遠(yuǎn)離低級趣味。

我們從事的工作面臨的誘惑很多,而作為一名干警要真正做到“出淤泥而不染”,必須需要很強(qiáng)的自制力,而這自制力就來自廉潔之德的內(nèi)心約束,來自干警職責(zé)的外在約束,但不管怎樣,要想使得廉潔之花開的絢爛,就只有像“暮夜卻金”故事里的楊震一樣,敢于拒絕不義之財(cái)。在權(quán)色錢誘惑面前,做到廉潔自律,守廉如玉,善于“慎獨(dú)”。

政治建警,是一項(xiàng)政治任務(wù),也是保持警隊(duì)純潔的一項(xiàng)重要舉措。要切切實(shí)實(shí)以政治建警為契機(jī),努力提高政治思想素質(zhì),使工作作風(fēng)明顯改善,工作效率進(jìn)一步提高,隊(duì)伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力進(jìn)一步加強(qiáng)。

中國共產(chǎn)黨在民不聊生、破敗不堪的舊中國誕生,它是不容易的,歷程更是艱辛萬苦的。它經(jīng)歷了戰(zhàn)火的洗禮和歷史的考驗(yàn),其凝聚著無數(shù)革命黨人的智慧和力量。不管在是千瘡百孔落魄不堪還是還是太平盛世國家昌盛,指引中國前進(jìn)的始終是中國共產(chǎn)黨。。這充分證明我們的黨與時(shí)俱進(jìn)。建國初期我們說,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國;在改革開放、不斷發(fā)展的今天,我們說沒有共產(chǎn)黨就沒有和諧發(fā)展的中國;面對滾滾前行的歷史車輪,我更加堅(jiān)定了一個(gè)信念:沒有共產(chǎn)黨就不會有未來屹立于世界強(qiáng)國之列的中國和中華民族。尊重歷史、立足眼前、放眼未來,只有堅(jiān)持走建設(shè)有中國特色社會主義道路,才能發(fā)展中國,才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!

學(xué)習(xí)黨史就是要我們始終牢記黨的理想信念,不忘黨的最終目標(biāo);牢記黨的歷史經(jīng)驗(yàn),以史為鑒。學(xué)習(xí)黨史使我明白當(dāng)前我們的任務(wù)是擁黨、立志、向黨。在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國人民過上了幸福的生活,我們應(yīng)當(dāng)擁護(hù)黨,努力學(xué)習(xí)、工作,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,與一切反黨反人民的行為做斗爭。在高度文明的現(xiàn)代社會,一切都在迅速發(fā)展,我們青年人必須樹立正確的科學(xué)的奮斗目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而積極努力。作為新時(shí)期的青年,我們應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國的重任,這就要求我們要有過硬的本領(lǐng),同時(shí)要有堅(jiān)定的立場和正確的思想認(rèn)識。

我們平時(shí)不僅要努力學(xué)習(xí)文化知識,而且要加強(qiáng)身體素質(zhì)的鍛煉,使自己成為一個(gè)文武兼?zhèn)渲?。同時(shí),我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及江澤民三個(gè)代表重要思想,學(xué)習(xí)社會注意榮辱觀,用先進(jìn)的理論和思想武裝自己的頭腦,也必須堅(jiān)持,認(rèn)真學(xué)習(xí),善于運(yùn)用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法研究新問題,解決新問題,堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策,嚴(yán)守黨紀(jì)國法,堅(jiān)決維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。另外,我們還要做到自重、自省、自警、自勵(lì),不斷的進(jìn)行批評與自我批評,糾正自己的錯(cuò)誤,端正自己的行為,明確自己的目標(biāo)。最后,我們所做的一切都是為了將我們的社會建設(shè)成為民主法制、公平正義、誠心友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。

這次政法隊(duì)伍教育整頓,堅(jiān)持“五個(gè)過硬”要求、突出“四項(xiàng)任務(wù)”、聚焦“三個(gè)環(huán)節(jié)”,既是貫徹黨中央決策部署的實(shí)際行動,也是推進(jìn)政法隊(duì)伍自我革命的務(wù)實(shí)舉措,對于純潔隊(duì)伍、優(yōu)化生態(tài)、打造過硬政法鐵軍具有重要而又深遠(yuǎn)的意義。通過聆聽領(lǐng)導(dǎo)動員宣講、專家輔導(dǎo)講座,參加本院集中學(xué)習(xí)討論,進(jìn)一步加深了對開展教育整頓重要性的認(rèn)識,同時(shí)也深化了對忠誠純潔可靠這一根本要求的理解。下面結(jié)合學(xué)習(xí)思考和平時(shí)工作實(shí)踐中的一些感受,談幾點(diǎn)粗淺體會:

一、忠誠純潔可靠不是與生俱來的,需要在持續(xù)學(xué)習(xí)中培塑提高。政法姓黨是政法機(jī)關(guān)永遠(yuǎn)不變的根和魂。作為檢察機(jī)關(guān)的共產(chǎn)黨員,培塑忠誠純潔可靠品質(zhì),基本前提就是要加強(qiáng)黨的創(chuàng)新理論、路線綱領(lǐng)和專業(yè)法律知識的學(xué)習(xí),堅(jiān)定理想信念,努力提高依法履職的政治擔(dān)當(dāng)和能力素質(zhì)。檢察工作的特殊性質(zhì),使我們在平時(shí)工作中更多的見證了一些反面教員。這些人在身陷囹圄,痛定思痛后,都不得不承認(rèn)自己落伍、蛻變的原因雖然很多,但更深層次原因,還是理想信念上出了毛病。我理解,永葆忠誠純潔可靠本色,理想信念是基礎(chǔ)。必須時(shí)刻告誡自己,任何時(shí)候都不能放松對學(xué)習(xí)改造,自覺用黨的最新理論成果武裝頭腦。越是與陰暗面接觸多,越需要提高自己的思想境界,尤其注意在真學(xué)、真懂、真信、真用上下功夫,斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。每一次的集中教育整頓中,都要圍繞需要解決的問題,進(jìn)行認(rèn)真的思想清理和對照檢查,做到參加一次教育,思想受一次觸動,心靈得到一次凈化,理想信念得到一次升華。

二是強(qiáng)化政治覺悟,提升政治素養(yǎng)。作為一名參加工作32年,入黨30年的老同志,參加這么一個(gè)主題鮮明、政治意識強(qiáng)的政治專題培訓(xùn)還是第一次,入學(xué)前思想上不是很重視,認(rèn)為這只是一個(gè)簡單的與以往一樣的培訓(xùn),認(rèn)為自己是一名老同志,只要思想上與黨中央和上級保持一致,只要自己“三觀”正確,遵守國家的法律法規(guī),不違規(guī)不違紀(jì)就可以了,沒有站在一名共產(chǎn)黨員和一名政法干部身份,沒有站在民族復(fù)興,人民福址的高度,對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和十九大精神等認(rèn)真深入學(xué)習(xí),只是膚淺片段地了解掌握,這本身就不是講政治的表現(xiàn)。通過專家教授對習(xí)近平新時(shí)代特色社會主義思想和十九大精神系統(tǒng)全面、主線歸納的學(xué)習(xí)理解,以及對強(qiáng)化政治紀(jì)律、政治規(guī)矩的學(xué)習(xí),明確感到講政治對每一個(gè)中國人,特別是作為“刀把子”的政治干部隊(duì)伍息息相關(guān),至關(guān)重要,從而進(jìn)一步提升了自己的政治素養(yǎng),強(qiáng)化了政治意識,提高了政治站位,強(qiáng)烈感到只有做政治上的明白人,才能正確履行職責(zé),做國家和人民利益的忠實(shí)捍衛(wèi)者。

三是堅(jiān)定理想信念,弘揚(yáng)蘇區(qū)精神。自己作為土生土長的紅色故都瑞金人,也曾在將軍縣興國工作生活了五年,因?yàn)檐姺謪^(qū)系統(tǒng)工作對蘇區(qū)革命傳統(tǒng)或多或少的有所了解掌握,但之前的了解掌握只是片段的,零碎的,通過對蘇區(qū)革命傳統(tǒng)的學(xué)習(xí),對1929年1月從井岡山到1934年10月到紅軍長征戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移以前的以贛南為主的蘇區(qū)的歷史脈絡(luò)和重大歷史事件有了一個(gè)全面系統(tǒng)地了解掌握,“八子參軍”、“馬前托孤”等一個(gè)一個(gè)鮮活的蘇區(qū)故事通過講解員聲情并茂和紅色舞臺的演繹感人至深,通過模擬重走長征出發(fā)路,感受到蘇區(qū)革命戰(zhàn)爭年代革命先烈為了革命解放事業(yè),為了崇高的革命理想信念,在艱苦的環(huán)境拋頭顱,曬熱血,舍小家,顧大家深深地感染著每一個(gè)學(xué)員。通過學(xué)習(xí)全面理解了蘇區(qū)精神“堅(jiān)定信念、求真務(wù)實(shí)、一心為民、清正廉潔、艱苦奮斗、爭創(chuàng)一流、無私奉獻(xiàn)”的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵和時(shí)代傳承的重要性,更加堅(jiān)定了作為紅色蘇區(qū)人要繼承弘揚(yáng)傳承好蘇區(qū)精神,讓蘇區(qū)精神在新的偉大時(shí)代發(fā)光發(fā)熱。

四是牢記使命職責(zé),勇做人民衛(wèi)士者。作為一名政法干警,應(yīng)該在弘揚(yáng)和繼承傳承好蘇區(qū)革命的偉大精神,在新的偉大的歷史新時(shí)代更加發(fā)揚(yáng)光大,在實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的中國夢,實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”建設(shè)中,結(jié)合自身工作實(shí)際,認(rèn)真落實(shí)貫徹中央政法會議《中國共產(chǎn)黨政法工作條例》精神,強(qiáng)化“四個(gè)意識”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”。始終筑牢堅(jiān)定的政治信念,把政治建設(shè)放在首位,自覺用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想武裝頭腦,做黨和人民的忠誠衛(wèi)士。始終強(qiáng)化敢為的政治擔(dān)當(dāng),要切實(shí)提高履職盡責(zé)的能力本領(lǐng),在打擊犯罪,維護(hù)社會穩(wěn)定中勇挑重?fù)?dān),面對矛盾問題敢于亮劍,在推進(jìn)平安、法治建設(shè)中敢于攻堅(jiān)克難,為平安和諧贛州作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),不斷提高人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。

小學(xué)生心得體會集篇六

除夕夜,我們?nèi)胰硕紵釤狒[鬧地圍著桌子吃年夜飯,然后放煙花、收壓歲錢,心里憧憬著一個(gè)洋溢著歡快的春節(jié)。

第二天一大早就聽見消息,武漢出現(xiàn)了患有新型冠狀病毒感染肺炎的病人,在東陽已確診一例。并讓我們在家里注意做好防范工作。

爸爸媽媽讓我們勤洗手。一開始,我覺得沒什么,一點(diǎn)也不重視。后來又瞧見衛(wèi)生間里放著的洗手液,我就用洗手液洗手。媽媽為了增長我們對疫情的防范,讓我們輪流開窗通風(fēng),還要求我們不去人群密集的地方,出門要戴口罩,口罩也得定期換。爸爸媽媽反復(fù)在我耳邊強(qiáng)調(diào)疫情的重要性:“口罩在瘋狂搶購中,價(jià)格也高了幾倍?!蔽衣犃瞬挥傻馗械匠泽@,口罩竟然不是買不起,而是沒處買。

要封村了,要封村了!不知誰喊了這么一句。消息一傳出,舅舅、舅媽立馬戴上了口罩,坐上車,前往超市,一轉(zhuǎn)眼功夫,背回一大袋米和油,興高采烈地告訴我們:“這些米夠我們吃一個(gè)月啦!”我在旁邊愣了半天。接著他們轉(zhuǎn)身又跑到東陽菜市場,大包小包一大堆東西拎回來。未來幾天的菜全一次買回,大魚大肉放冰箱。此時(shí),讓我真正明白了疫情的重要性。真的,不要去人群密集的地方。

不僅我自己要做好疫情防范,還要帶動其他人,尤其是外公外婆。他們對這種事不怎么上心。比如外公,現(xiàn)在還在盤算:“今天去小阿姨家,明天去舅舅家……”我上前阻止:“外公,現(xiàn)在是非常時(shí)期,為了自己,也為了他人不要去串門、拜年。拜年可以改天,萬一我們被感染了,可是要去隔離的。這段時(shí)間要安安靜靜地待在家里?!蓖夤恍嫉?cái)[擺手,搖搖頭說:“你還是小孩子,不懂。什么非常時(shí)期,什么隔離,沒有這么夸張,我才不怕?!蔽覉?jiān)定地喊:“是真的??刹皇囚[著玩的,看,馬路上的人寥寥無幾,每家每戶都關(guān)著門?!彼闹芩坪醢察o了許多,只有我的聲音,外公好像有點(diǎn)被我說服了。剛好電視節(jié)目也播放抗疫情的內(nèi)容,我指了指電視,接著說:“您看看電視,都在播放有關(guān)抗擊疫情的事。外公,我們大家都要安心待在家里,勤洗手,堅(jiān)決不要去串門?!薄昂冒伞!蓖夤劬粗娨?,接著轉(zhuǎn)頭又看了看我們,終于被我說服了,跟個(gè)小孩子般點(diǎn)點(diǎn)頭。我看著這番情景,很是高興。太好了,我不僅自己做到了防疫情,還教會了外公。這時(shí)大家都安心地笑了。

如今,奮戰(zhàn)在一線的白衣天使們都在為抗擊疫情付出,我們應(yīng)該聽從專家的建議,居家隔離。

小學(xué)生心得體會集篇七

今天是六一兒童節(jié),是孩子們的節(jié)日。走進(jìn)溫馨的校園,映入眼簾的是潔凈的主席臺被打扮的別有情趣。

校園里,充滿了歡聲笑語。

低年級小同學(xué)的集體舞特逗,活潑、可愛的樣子,在舞臺上表演的入情入境,喜笑的表情,夸張的動作,優(yōu)美的嗓音,博得臺下孩子們的陣陣掌聲;二年級的小女生表演的騎馬舞,富有活力和號召力,臺上跳的很熱鬧,引得臺下的孩子們也跟著跳起來,整個(gè)操場就沸騰起來,歌者,舞者……滿面春風(fēng),喜氣洋洋。

聽,那位中年級的女同學(xué)表演的小提琴獨(dú)奏,其優(yōu)美的旋律,一下子就把孩子們的注意力吸引過去,說笑的場面停滯了,打鬧的情形凝固了,大家用心的聆聽美妙的旋律所帶給我們的美好心情,大家欣賞著,享受著。

壓軸戲是畢業(yè)班的詩朗誦《xxx》,把六一聯(lián)歡推向了高潮。全體六年級的同學(xué),經(jīng)過老師們精心的排練與指點(diǎn),在舞臺上表現(xiàn)的極為出色,朗誦聲情并茂,掌聲再次響起。

“六一節(jié)快樂!”這發(fā)自心底的聲音在校園久久回蕩。

“六一”——孩子們的歡笑,讓校園始終沉浸在快樂祥和之中。

小學(xué)生心得體會集篇八

在學(xué)習(xí)、工作、生活中,我們不斷經(jīng)歷著各種經(jīng)歷,不僅僅是來自于成功的經(jīng)驗(yàn)與快樂,還有可能是失敗的挫折與痛苦。這些經(jīng)歷都是我們在人生的路途中的財(cái)富,值得我們好好的總結(jié)和沉淀。這篇文章就是關(guān)于我個(gè)人經(jīng)歷的心得體會集錦,期望能夠給您帶來一些啟示和幫助。

在我的學(xué)生時(shí)代,我的一個(gè)重要體會就是積極參與課堂。不只是認(rèn)真聽老師的講解,還要學(xué)會提出自己的疑問和看法,與同學(xué)互動交流。通過積極參與課堂,我在知識的掌握和考試成績上都取得了顯著的進(jìn)步。另一個(gè)重要的體會就是要時(shí)刻保持旺盛的好奇心,關(guān)注生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這樣可以拓寬自己的視野,開拓自己的思維。尤其是在考試壓力大的時(shí)候,要保持心態(tài)平和,持之以恒循序漸進(jìn)。

在我的職業(yè)生涯中,我學(xué)到最重要的一點(diǎn)就是要精益求精,保持進(jìn)取心。無論是技術(shù)專業(yè)還是管理一線,都應(yīng)始終保持對行業(yè)和公司的熱愛,并不斷學(xué)習(xí),積極鉆研,經(jīng)常創(chuàng)新思路,把握機(jī)遇。另一個(gè)重要體會就是與人為善,建立良好的人際關(guān)系。通過與同事的密切協(xié)作,多一份理解與耐心,遇到問題也能迎刃而解。同時(shí),在團(tuán)隊(duì)中,也要盡可能的充分各個(gè)成員的所長,達(dá)到協(xié)力提升團(tuán)隊(duì)業(yè)績的目的。

我一直認(rèn)為人生中最重要的是要有一個(gè)明確的人生目標(biāo),并為之堅(jiān)定努力。所有的努力都是為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),人生才有意義,生命才不會白白浪費(fèi)。同時(shí),在人生的道路上,我們還應(yīng)該懂得感恩,多向我們生活中給予幫助的人表示感激之情,珍惜生命中的緣分。在面對困難和難以預(yù)測的未來之時(shí),我們應(yīng)該堅(jiān)定信念,相信自己能夠戰(zhàn)勝困難,努力追逐心中的夢想。

第五段:結(jié)語。

通過這些經(jīng)歷的總結(jié)和體會,我學(xué)到了許多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。在未來的日子里,我將繼續(xù)保持一顆感恩的心,堅(jiān)持探索和追求,遇到挫折不會輕易放棄,更會堅(jiān)定信念,繼續(xù)追逐心中的夢想。同時(shí),希望本文能夠給讀者帶來一些啟示和幫助,成為生活的指南針,引領(lǐng)大家走向更美好的人生。

小學(xué)生心得體會集篇九

5月25日,我和本校的4位同事有幸參加了為期兩天的《全國中小學(xué)德育管理創(chuàng)新與新時(shí)期智慧型班主任專業(yè)成長高級研修班》的培訓(xùn)。我自20xx年9月參加工作已有六個(gè)年頭了,但是擔(dān)任班主任才從去年開始。當(dāng)我得知有這樣一個(gè)培訓(xùn)機(jī)會時(shí),非常的激動。

這次培訓(xùn)一共聽取了3位教育專家的講座,讓我受益匪淺。專家們所闡述的教育觀點(diǎn),風(fēng)格平實(shí),語言或幽默風(fēng)趣、或樸素真摯,列舉了大量生動感人的實(shí)例。

25日上午x老師向我們作了《自主教育管理的機(jī)制建設(shè)》的報(bào)告。x老師結(jié)合自己班級的詳實(shí)鮮活的案例,用樸實(shí)生動的語言詮釋自己提煉的教育理念,談了班級自主管理的具體做法:讓每一位學(xué)生都參與小組建設(shè),都為集體付出;用行政功能將班級重新建制;根據(jù)學(xué)科特長設(shè)置崗位,根據(jù)學(xué)生能力特長設(shè)置崗位等。這套自主教育管理理論,解放了學(xué)生,解放了老師,解放了學(xué)習(xí)生產(chǎn)力。

25日下午來自xx市xx小學(xué)的xx老師給我們帶來的是《教育是溫度的》。“教育是有溫度的”,有溫度的教育,是在孩子們開心時(shí),陪伴在身邊的那張笑臉;有溫度的教育,是在孩子們受傷時(shí),守候在身邊的那個(gè)身影。有溫度的教育,讓孩子的學(xué)校生活更加斑斕;有溫度的教育,使孩子的人生更加溫暖。做為一名教師,x老師是一個(gè)取之不竭的溫暖源,她那溫暖的教育讓每個(gè)學(xué)生都能享有幸福的學(xué)生生涯。為了讓自己的教育永遠(yuǎn)都能有溫度,x老師也付出了超出常人的辛勞和汗水。欽佩的同時(shí),我也為之感動。x老師用她的實(shí)際行動詮釋了什么是出色的教師,什么是優(yōu)秀的班主任!作為年輕的教師,年輕的班主任,需要向x老師學(xué)習(xí)的太多!

26日一整天的學(xué)習(xí)都是x老師關(guān)于《內(nèi)化師德、當(dāng)代德育新坐標(biāo)的支撐點(diǎn)》的專題報(bào)告。聽完x老師的報(bào)告,讓我感受到x老師是一個(gè)真心實(shí)意做教育的好老師。過去體會到的師德只是追求的一種外化,如熱愛教育事業(yè)、熱愛學(xué)生,而現(xiàn)今的師德追求的是一種內(nèi)化和外化的統(tǒng)一,它包涵教師的思想境界、理念、行為、業(yè)務(wù)水平等內(nèi)涵,教師不僅僅是教書育人,更重要的是喚醒學(xué)生的心靈,一個(gè)優(yōu)秀的教師要具備內(nèi)在有張力,潛在有魅力,外在有活力。正如李曉凡老師所說教師無小事,事事是楷模,做好每一件小事是教師最光榮的事。

這次班主任培訓(xùn)使我深刻地認(rèn)識到班主任工作的重要性,明白班主任工作不僅需要認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,更需要藝術(shù)性和實(shí)效性。相信本次培訓(xùn)對自己今后教育教學(xué)工作中會有所幫助。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),更好地投入到工作中。

小學(xué)生心得體會集篇十

“心得體會集錦”是一個(gè)集合了人們在各個(gè)領(lǐng)域中的經(jīng)驗(yàn)和感悟的精華文章。閱讀這些文章,不僅能夠獲取知識和技巧,更能夠啟迪思想,開闊視野,為人生增添智慧。在閱讀這些文章的過程中,我深刻地感受到了人生的意義和價(jià)值。在這篇文章中,我想分享一下自己的心得體會。

第二段:成長的體驗(yàn)

閱讀“心得體會集錦”讓我深刻地體會到了成長的經(jīng)歷。在一篇篇文章中,我讀到了許多志同道合的人,他們或許與我存在共同點(diǎn),或許與我存在截然相反的體驗(yàn),但無論如何,他們都向我傳遞了成長的信息,讓我領(lǐng)悟到人生道路上的點(diǎn)滴啟示和內(nèi)涵。他們的經(jīng)驗(yàn)和故事,不斷地啟迪我的思想,讓我明白,在充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的人生道路上,成長是一條不可避免的康莊大道。

第三段:思想的升華

在閱讀“心得體會集錦”的過程中,我的思想得到了升華。我看到了很多人生的真諦,也因此更加深入地認(rèn)識了自己。每一篇文章,不論其表面內(nèi)容是什么,都在潛移默化地影響和啟迪著我的生活與思維。在這些文章中,有一種深刻的智慧,讓我漸漸地認(rèn)識到了“道理雖千頭萬緒,歸根結(jié)底,只有一條”,在此過程中,我的思想被激蕩、被拓展,真正成長為了一個(gè)更有智慧的人。

第四段:靈魂的滋養(yǎng)

“心得體會集錦”不僅為我的思想提供了升華的渠道,更為我的靈魂提供了滋養(yǎng)的源泉。在這些文中,我不僅看到了許多學(xué)識深厚、言語精練的大師,也看到了許多平凡的人,他們活在平凡的崗位和生活中,但卻散發(fā)出一種強(qiáng)大的人生氣息。他們的故事,無論是快樂的、痛苦的、堅(jiān)強(qiáng)的、脆弱的,都讓我看到了靈魂的深淵和高處。在他們的故事中,我發(fā)現(xiàn)了自己的真我,也看到了靈魂的歸屬和自由。

第五段:未來的展望

“心得體會集錦”為我提供了不斷前行的力量。它讓我明白,人生道路上沒有絕境,只有前方的未知與挑戰(zhàn),我要相信,無論遇到什么困難、挫折和磨難,內(nèi)心深處那份不滅的熱情和努力永遠(yuǎn)是我們前行的動力。而在我的人生道路上,“心得體會集錦”將永遠(yuǎn)是我的靈魂支持與生命養(yǎng)分,讓我在繼續(xù)前行的同時(shí),也成為給予他人啟迪和幫助的人。

小學(xué)生心得體會集篇十一

我的孩子叫楊越冉,四周三個(gè)月了。從去年11月份開始學(xué)珠心算,每個(gè)星期上一次課,雖然只有短短的半年時(shí)間,但現(xiàn)在對于三位數(shù)的直加直減,以及100以內(nèi)的加減法,她都能較好地掌握。

以前她對十以內(nèi)的簡單的加減法,我都要用上手指、牙簽、糖果等作為道具,就是一個(gè)1+1=2,2+2=4這樣簡單的問題我都要重復(fù)很多遍,就是那樣還是收效甚微。

自從去年學(xué)習(xí)珠心算,上述所有的問題都得到了解決。

一、作為家長,思想上重視。去年當(dāng)我知道局里要辦珠心算培訓(xùn)班時(shí),心里真是高興極了。因?yàn)槲抑缹W(xué)校教育大多是對左腦的開發(fā),而珠心算通過在腦中用打算盤,激活被閑置的右腦,使左腦的抽象思維和右腦的形象思維得到綜合利用,使腦的潛能得到充分發(fā)揮;珠心算教育中耳聽、眼看、口讀、手動、閃電般的計(jì)數(shù)報(bào)數(shù)和數(shù)珠互譯等動作,使智力得到開發(fā)。正是由于我認(rèn)識到學(xué)珠心算的好處,所以才會在平時(shí)生活中多加督促孩子的學(xué)習(xí),一旦孩子出現(xiàn)倦怠情緒時(shí)才能想辦法解決。

二、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)珠心算的興趣。首先,把算盤當(dāng)玩具。我對囡囡介紹算盤時(shí)就對她說:算盤既是教具,又是學(xué)具,也是玩具。當(dāng)囡囡接觸到算盤時(shí),珠撥則數(shù)出,珠動則數(shù)變,好似做游戲,有樂趣和吸引力,所以還沒進(jìn)入正式學(xué)習(xí)階段,她就對算盤發(fā)生了興趣。其次,給孩子營造了一個(gè)表演舞臺。家庭聚會、朋友餐會、元旦晚會、哪怕是在車上或者在超市里,這都可以成為一個(gè)孩子展示自己的舞臺。如果碰到什么才藝表演之類的活動,我總是鼓勵(lì)她積極參與,無論結(jié)果如何,我總會對她說:“媽媽最喜歡看到寶貝在臺上表演的樣子,你的勇氣真讓我佩服?!庇袝r(shí)我跟別人聊天時(shí),也會有意識地說:“我家的孩子是珠心算班級中年齡最小的,但學(xué)得卻令我滿意”然后我還會對她說“要不,你來表演下怎么樣,讓她們知道我的孩子有多了不起好不好?”那時(shí)我的孩子總會欣然表演,表演后的掌聲成了下一次表演的動力。三是給予賞識教育。平時(shí),我總會拿寶貝學(xué)珠心算說事兒。我會在成長檔案里寫上寶貝又學(xué)習(xí)了一項(xiàng)珠心算本領(lǐng),并當(dāng)著囡囡的面讀給她聽;我會在與朋友聊天時(shí)有意識地說:“囡囡現(xiàn)在可棒了,小小年紀(jì)就學(xué)珠心算”。為了防止學(xué)習(xí)的單調(diào),我還創(chuàng)設(shè)了我們倆喜歡的游戲,比如在車上,我們玩石頭剪刀布的游戲,誰羸誰可以出題目。我會在寶貝做對題目后夸張地給個(gè)擁抱、親吻等,并且跟她講:“我實(shí)在忍不住要給你鼓掌,你太優(yōu)秀啦!”等。平時(shí)我給她最多的動作就是豎起大拇指,并且對她說:“你真棒!”就這樣寶貝在我的賞識中,越來越有信心,對珠心算學(xué)習(xí)也越來越感興趣。

三、堅(jiān)持每天練習(xí)。平時(shí)要做個(gè)有心人,學(xué)珠心算一定要會運(yùn)用,這樣才能增強(qiáng)學(xué)習(xí)的動力。每天寶貝無論買什么東西,吃的玩的用的,只要用上加減我都會讓她練習(xí)?!皩氊悾D?元一杯,我只有十元的,你說他得找我多少錢啊”。有時(shí)去超市結(jié)帳,我故意說“寶貝快來幫媽媽一個(gè)忙,這件衣服88元,我給他50,還差多少啊”。每次上完課后老師總會布置些作業(yè),于是我每天都會讓她做部分題目,心情好的話就多做點(diǎn),如果有別的事兒耽誤了,那我就會走在路上甚至臨睡前都跟孩子做些珠心算游戲、背些珠心算口訣等。記得今年放寒假時(shí),有20多天沒有上課,但是并沒有影響她的學(xué)習(xí)。因?yàn)槊刻焖荚诰毩?xí),對她來說,除了沒有老師的作業(yè)外,其余的沒什么改變。

就這樣,讓孩子每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)十分鐘,哪怕是五分鐘,就能做到溫故而知新。

四、堅(jiān)持上課,因?yàn)橐粋€(gè)星期才上一節(jié)課,所以無論刮風(fēng)下雨,只要寶貝身體無恙,我都會堅(jiān)持讓她來上課,這是讓她養(yǎng)成一個(gè)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。當(dāng)然,有時(shí)難免會碰到她鬧情緒不想上課時(shí),那時(shí)我就會把她喜歡的偶像比如鎧甲勇士這樣的角色里編進(jìn)故事里,讓她知道偶像也在學(xué)習(xí)珠心算時(shí),她就高興地去了?;蛘呶視眉⒎▽λf:“啊,你不想去了啊,那太好啊,我正好可以干些自己的事情,因?yàn)槟阃鏁r(shí)我是不用陪你的,你一定知道自己玩的,那這樣吧,你自己在家里吧,注意保護(hù)自己的安全啊”說完,我裝模作樣地要走,她最怕一個(gè)人在家里了,所以此時(shí)她一定會識實(shí)務(wù)跟我說我要去上珠心算課了。

以上講的只是我在生活中所使用的方法。當(dāng)然,每個(gè)孩子的年齡和性格不同,每位家長都要結(jié)合自己孩子的特點(diǎn),采取相應(yīng)的方法,讓孩子愛上珠心算。

小學(xué)生心得體會集篇十二

讀書是一種重要的學(xué)習(xí)方法和生活態(tài)度,通過讀書可以開拓人的視野,增長知識,培養(yǎng)情感,改變思維方式。在我的讀書過程中,我遇到了許多精彩的書籍,每一本都給我?guī)砹瞬煌膯⒌虾腕w驗(yàn)。本文將就我讀過的幾本書進(jìn)行精選,談?wù)勎业淖x書心得體會。

《活著》這本書是余華所寫的一本現(xiàn)實(shí)主義小說,通過敘述一個(gè)平凡農(nóng)民的一生,以及他經(jīng)歷的各種悲歡離合,向讀者傳達(dá)關(guān)于生命的深切思考。通過讀這本書,我感受到了生活的真正價(jià)值。曾經(jīng)我也曾抱怨過命運(yùn)的不公,但在小說主人公走過坎坷的一生中,我被深深地觸動了,讓我明白了人生還有比面對困境更重要的東西,那就是積極的態(tài)度去面對生活中的艱難險(xiǎn)阻。

《白夜行》是東野圭吾所寫的一本懸疑小說,以復(fù)雜的劇情和深邃的人物關(guān)系為基礎(chǔ),揭示了人性的丑惡和脆弱。讀完這本書,使我重新認(rèn)識到人性的復(fù)雜性和不可預(yù)測性。每個(gè)人都有著自己的陰暗面,而這些隱藏在內(nèi)心深處的陰暗面會在特定的環(huán)境下產(chǎn)生惡性循環(huán)的效應(yīng),最終導(dǎo)致錯(cuò)綜復(fù)雜的悲劇發(fā)生。這本書引發(fā)了我對人性的思考,也對自己在日常生活中的行為有所反省。

《1984》是喬治·奧威爾所著的一本反烏托邦小說,通過對一個(gè)虛構(gòu)的極權(quán)社會的描繪,揭示了權(quán)力對個(gè)體的極端壓制和人類思想的扭曲。這本書使我深刻認(rèn)識到思想自由和言論自由的重要性。在當(dāng)今社會,隨著信息的豐富和傳播的便利,我們有著更多機(jī)會去表達(dá)自己的觀點(diǎn)和看法,但也要時(shí)刻保持警惕,避免被虛假信息所誤導(dǎo)。讀完這本書,我更加珍惜和積極維護(hù)自己的思想自由。

《平凡的世界》是路遙寫的一本長篇小說,通過講述農(nóng)村青年孫少平從大學(xué)到回到農(nóng)村的生活經(jīng)歷,揭示了社會的階級分化和社會發(fā)展的問題。讀完這本書,我明白了努力和奮斗的重要性。不論身處何種環(huán)境,只要肯努力抓住機(jī)會,就能改變自己的命運(yùn)。這本書又一次教會了我勇敢面對困境和堅(jiān)持自己的夢想。

讀書是一種陶冶情操的方法,通過讀書可以更好地理解人生,增長智慧。通過讀書,我吸收到了許多優(yōu)秀的思想和精彩的故事,這些都讓我從不同的角度看世界,成為了我人生的一部分。讀書并不僅僅是一種消遣,更是一種探索和成長的方式。我將繼續(xù)保持讀書的習(xí)慣,持之以恒地堅(jiān)持下去,為自己的心靈世界注入更多的養(yǎng)分。

小學(xué)生心得體會集篇十三

巖茶,即武夷巖茶,是中國特有的一種茶葉。它起源于中國福建省武夷山地區(qū),由于生長在崇山峻嶺之間,故得名巖茶。巖茶因其獨(dú)特的生長環(huán)境和制作工藝,具有獨(dú)特的風(fēng)味和口感。巖茶的茶樹品種以大紅袍、水金龜、祁門紅茶樹等為主,這些茶樹多年來在武夷山艱苦的自然環(huán)境中繁殖,形成了獨(dú)特的品種和口感。

第二段:我對巖茶的第一次品鑒。

記得第一次品嘗巖茶是在福建旅游時(shí),我進(jìn)入了一家茶莊,聆聽了導(dǎo)游對巖茶的介紹,并有幸品嘗了一杯正宗的巖茶。那杯茶清香撲鼻,回味悠長,口感香潤而不苦澀。巖茶的品味獨(dú)特,猶如在山間散步,感受大自然的芬芳與寧靜。此次品鑒后,我對巖茶產(chǎn)生了濃厚的興趣,并決心深入了解和學(xué)習(xí)有關(guān)巖茶的知識和制作工藝。

第三段:巖茶的獨(dú)特魅力與收獲。

通過對巖茶的學(xué)習(xí)和品鑒,我深深地感受到了巖茶的獨(dú)特魅力。巖茶不僅具有芬芳的香氣和醇厚的口感,更重要的是,它帶給了我一種與自然和諧相處的感覺。喝巖茶時(shí),我可以感受到大自然的清新空氣、濕潤的泥土氣息、溫暖的陽光。這樣的感受讓我覺得自己與大自然融為一體,平淡了繁忙的生活,讓我更加內(nèi)心寧靜。

巖茶也教會了我專注與堅(jiān)持。在學(xué)習(xí)巖茶的過程中,我發(fā)現(xiàn)制作好一杯巖茶需要耐心和專注。巖茶的制作工藝繁瑣,要掌握好火候、時(shí)間與技巧,否則很難做出美味的茶。在這個(gè)快節(jié)奏的社會中,這種專注和堅(jiān)持的精神對于我來說至關(guān)重要。巖茶讓我明白,只有努力、耐心和堅(jiān)持才能獲得真正的收獲。

第四段:巖茶的習(xí)茶之道。

在學(xué)習(xí)巖茶過程中,我逐漸了解到巖茶除了品嘗外還有一個(gè)重要的方面,那就是習(xí)茶之道。習(xí)茶之道是一種修身養(yǎng)性的方式,通過品茗、品味和品鑒巖茶,讓自己的心境得到放松和靜謐。習(xí)茶之道也是一種與他人交流的方式,邀請親朋好友品飲巖茶,共同探討茶的品質(zhì)和茶文化的內(nèi)涵,不僅可以增進(jìn)友誼,還能一同感受到茶的魅力。

第五段:巖茶的發(fā)展和未來。

隨著茶文化的傳承和發(fā)展,巖茶也越來越被人們所喜愛和追捧。為了滿足市場的需求,生產(chǎn)和銷售巖茶的企業(yè)不斷創(chuàng)新,推出了更多新品種和產(chǎn)品,如巖茶粉、巖茶餅等。巖茶走出國門,受到國外茶客的喜愛和追捧。巖茶的發(fā)展和創(chuàng)新不僅是茶文化的傳承,更是福建茶葉產(chǎn)業(yè)的壯大。

總結(jié):通過學(xué)習(xí)與品味巖茶,我深深地感受到了它獨(dú)特的魅力與美好。巖茶不僅帶給我美味的口感,更讓我與自然融為一體,平淡了繁忙的生活。通過習(xí)茶之道,我不斷修身養(yǎng)性,更懂得與人共享茶帶來的愉悅。隨著巖茶的發(fā)展與創(chuàng)新,茶文化的傳承得以延續(xù),茶葉產(chǎn)業(yè)也獲得了繁榮。我對巖茶的熱愛和追求將繼續(xù)下去,我希望能夠更深入了解巖茶的知識和制作工藝,與更多的茶友一起分享巖茶帶來的樂趣和美好。

小學(xué)生心得體會集篇十四

根據(jù)中央部署,今年我街道開展以學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、爭做合格黨員為主要內(nèi)容的。

兩學(xué)一做。

學(xué)習(xí)教育,街道黨委切實(shí)把學(xué)習(xí)教育作為今年黨建工作的龍頭任務(wù),精心組織安排,抓出實(shí)際成效。一是學(xué)黨章黨規(guī),明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范。

黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要用心講黨課黨要管黨、從嚴(yán)治黨只有進(jìn)行時(shí),沒有完成時(shí),全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上。兩學(xué)一做不僅要求黨員干部學(xué)深學(xué)透、更要做實(shí)做好,不可搞紙上談兵和形式主義,講黨課也是如此。

通過參加兩學(xué)一做教育活動,對黨員的權(quán)利和義務(wù)有了更深刻的理解,下面,談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)的一些。

1、黨員是黨的細(xì)胞,黨的先進(jìn)性是由黨員的先進(jìn)性來體現(xiàn)的黨員的先進(jìn)性,又是由廣大黨員的先鋒模范作用來實(shí)現(xiàn)的。

近日,針對中共中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于在全體黨員中開展學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員學(xué)習(xí)教育方案》,生命學(xué)院生工本科生支部在學(xué)生支委與黨小組的組織下,面向全體黨員進(jìn)行了兩學(xué)一做線上學(xué)習(xí)與交流。

全國組織部長會議近期召開,會上提出:廣大黨員要深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),深入學(xué)習(xí)系列重要講話,自覺用黨章和黨規(guī)黨紀(jì)規(guī)范自己的言行,用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦。

學(xué)黨章黨規(guī),學(xué)系列講話,做合格黨員,是新形勢下深化黨內(nèi)教育,提升黨員素質(zhì)的一次重大實(shí)踐。黨章黨規(guī)是黨內(nèi)最嚴(yán)格的規(guī)矩戒條,系列講話是最先進(jìn)的黨性認(rèn)知,合格黨員是最基本的黨員標(biāo)準(zhǔn)。

兩學(xué)一做,歸根結(jié)底是要加強(qiáng)思想作風(fēng),解決突出問題。通過學(xué)習(xí),將教育實(shí)踐活動和三嚴(yán)三實(shí)專題教育成果進(jìn)一步鞏固和深化。通過學(xué)習(xí),解決一部分黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀(jì)律渙散等問題。

近日,中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全體黨員中開展學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員學(xué)習(xí)教育方案》并發(fā)出通知,對兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育作出安排。這是新形勢下加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的一項(xiàng)重大部署。

下面是小編為大家收集整理的兩學(xué)一做工作心得體會范文,歡迎大家閱讀。兩學(xué)一做工作心得體會范文首先我們黨員同志要明確兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育,它具體指的是:1、學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨黨章黨規(guī),2、學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神,3、做合格黨員。

兩學(xué)一做,明確了學(xué)與做的重要關(guān)系,促進(jìn)了工作有效進(jìn)行,那么關(guān)于銀行兩學(xué)一做心得體會,該怎么寫呢?下面是本站小編精心整理的銀行兩學(xué)一做心得體會范文,供大家學(xué)習(xí)和參閱。

兩學(xué)一做是做一名合格黨員的基礎(chǔ),也是優(yōu)化黨政建設(shè),培養(yǎng)優(yōu)秀黨員的重大舉措,下面是本站小編精心整理的兩學(xué)一做學(xué)習(xí)心得體會范文,供大家學(xué)習(xí)和參閱。

兩學(xué)一做是對黨員更好的為黨和國家辦實(shí)事,增強(qiáng)自身修養(yǎng)的基礎(chǔ)前提,也是優(yōu)化黨建工作的重要環(huán)節(jié),下面是本站小編精心整理的20xx兩學(xué)一做心得體會范文,供大家學(xué)習(xí)和參閱。

在學(xué)習(xí)系列重要講話后,我們社區(qū)黨員應(yīng)進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,提高黨性覺悟,兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。我們社區(qū)黨員應(yīng)在生活、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用,實(shí)踐是是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

本人較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《黨章》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等課目,并結(jié)合單位工作和自身在黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的問題,深感學(xué)有心得,學(xué)有所悟,學(xué)有成效。

兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育活動是深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐。也是推動三嚴(yán)三實(shí)專題教育從少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)向全體黨員拓展、從集中教育向常性教育延伸的重要舉措。

兩學(xué)一做事黨員學(xué)習(xí)教育的開始,是加強(qiáng)黨性修養(yǎng),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的重要課程,下面是本站小編精心整理的黨員教師兩學(xué)一做學(xué)習(xí)心得體會范文,供大家學(xué)習(xí)和參閱。

兩學(xué)一做是黨員增強(qiáng)黨性的重要內(nèi)容,同時(shí)也是黨建的一項(xiàng)重要內(nèi)容,下面是本站小編精心整理的20xx深入學(xué)習(xí)兩學(xué)一做心得體會范文,供大家學(xué)習(xí)和參閱。

兩學(xué)一做,是作為一名黨員應(yīng)該牢記并要實(shí)踐的基本意識,也是黨政建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,下面是本站小編精心整理的20xx年黨員干部學(xué)習(xí)兩學(xué)一做心得體會范文,供大家學(xué)習(xí)和參閱。

黨員學(xué)習(xí)兩學(xué)一做是一種基本要求,踐行兩學(xué)一做有助于黨員提高個(gè)人素養(yǎng)和黨性,推進(jìn)黨建工作的實(shí)施和發(fā)展,下面是本站小編精心整理的黨員學(xué)習(xí)兩學(xué)一做心得體會范文,供大家學(xué)習(xí)和參閱。

根據(jù)中央統(tǒng)一部署,今年在全體黨員中開展學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員學(xué)習(xí)教育,xx縣超前謀劃、精心組織,積極開展相關(guān)前期準(zhǔn)備工作,為學(xué)習(xí)教育的扎實(shí)開展奠定了良好的工作基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)兩學(xué)一做是黨中央開展的全體黨員學(xué)習(xí)活動,對于加強(qiáng)黨政建設(shè)和提高行政職能具有重要意義,下面是本站小編精心整理的學(xué)習(xí)兩學(xué)一做心得體會范文,供大家學(xué)習(xí)和參閱。

參加市直單位處級黨員干部兩學(xué)一做專題集中培訓(xùn)開班動員會后,通過對黨章進(jìn)行了原原本本的學(xué)習(xí),就平時(shí)如果學(xué)習(xí)好黨章、系列講話、做合格黨員,要力求從以下三方面提高認(rèn)識。一要學(xué)習(xí)好黨章,加強(qiáng)自身的黨員意識和黨性觀念。

黨員學(xué)習(xí)兩學(xué)一做作為黨和國家深化改革的重要內(nèi)容,對整肅黨紀(jì),提高黨政職能具有相當(dāng)重要的作用,下面是本站小編精心整理的黨員學(xué)習(xí)兩學(xué)一做心得體會范文,供大家學(xué)習(xí)和參閱。

按照縣委安排,團(tuán)縣委自2月14日至22日在機(jī)關(guān)黨員干部中開展了以學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員為主要內(nèi)容的兩學(xué)一做集中學(xué)習(xí)周活動。精心組織,狠抓學(xué)習(xí)。

中共中央辦公廳日前印發(fā)《關(guān)于在全體黨員中開展學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員學(xué)習(xí)教育方案》并發(fā)出通知,對兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育作出安排部署。

中央組織部長會議召開,確定了要開展兩學(xué)一做專題教育活動,即學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、做合格黨員。兩學(xué)一做專題教育活動是黨中央審時(shí)度勢,從嚴(yán)治黨的又一重大舉措。在新形勢下顯得十分的必要,應(yīng)該點(diǎn)贊。

5月17日下午,益陽電大召開兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育工作會議,黨委書記、校長曹衛(wèi)兵明確指出:兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育要注重實(shí)效,推動學(xué)習(xí)教育與學(xué)校改革發(fā)展有機(jī)結(jié)合。

全國組織部長會議近期召開,會上提出:廣大黨員要深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),深入學(xué)習(xí)系列重要講話,自覺用黨章和黨規(guī)黨紀(jì)規(guī)范自己的言行,用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦。

小學(xué)生心得體會集篇十五

一個(gè)人能成功取決于3方面,一態(tài)度占80%,二技能占13%,其它占7%,態(tài)度是最重要的。根據(jù)abc情緒理論,事物的本身不影響人,人們只受對事物看法的影響。

拿破侖·希爾說:"人與人之間只有很小的差異,但這種很小的差異卻往往造成巨大的差異,很小的差異就是所具備的心態(tài)是積極的還是消極的,巨大的差異就是成功與失敗。"所謂心態(tài)是心理態(tài)度的簡稱,包括諸種心理品質(zhì)的修養(yǎng)和能力。表現(xiàn)在人的意識、觀念、動機(jī)、情感、氣質(zhì)、興趣等心理狀態(tài)的活動中,是人的心理對各種信息刺激做出的反應(yīng)趨向。人的這種心理反應(yīng)趨向不論是認(rèn)識性的、感情性的,還是行為性的、評價(jià)性的,都對人的思維、選擇、言談和行為具有導(dǎo)向和支配作用。因此,人生的成敗,人生的快樂和幸福源于許多因素的影響,但起決定作用的卻是心態(tài)。

人的心態(tài)是隨著環(huán)境的變化,自然地形成積極的和消極的兩種。積極的心態(tài)與消極的心態(tài)一樣,它們都能對人產(chǎn)生作用力。不過兩種作用力的方向相反,作用點(diǎn)相同,這一作用點(diǎn)就是人的本身。積極的心態(tài),能夠激發(fā)我們自身的所有聰明才智;而消極的心態(tài),只能束縛我們才華的光輝。

心態(tài)就像磁鐵,不論我們的思想是正面的還是負(fù)面的,我們都受它牽引。而思想就像輪子一般,是我們朝著一個(gè)特定的方向前進(jìn)。雖然我們無法改變?nèi)松?,但我們可以改變?nèi)松^;雖然我們無法改變環(huán)境,但是我們可以改變心境。無論身處什么環(huán)境,用敏感的心去捕捉靈感,捕捉生活中的美。輸?shù)羰裁匆矂e輸?shù)糇约悍e極向上的心態(tài)。為了獲取人生中最有價(jià)值的東西,為了獲得生活的幸福和事業(yè)的成功,我們必須限度地發(fā)揮積極心態(tài)的力量,抵制消極心態(tài)的反作用力。

積極的人生態(tài)度是成功的催化劑,積極能使一個(gè)懦夫成為英雄,從心態(tài)柔軟變成意志堅(jiān)強(qiáng);使人格變得溫暖活潑,富有彈性;使人充滿進(jìn)取沖勁;使人心中充滿超越的力量。積極的人生態(tài)度是成功的催化劑,它使人格變得溫暖活潑,富有彈性;不良的心態(tài)往往會給自己的生活帶來消極的影響,因此,從每天做起,給自己培養(yǎng)一個(gè)良好的心態(tài)是很有必要的。

積極的心態(tài)是知足、感恩、樂觀的一種心靈狀態(tài)。而且心態(tài)可以體現(xiàn)態(tài)度,態(tài)度可以改變?nèi)松?。這次課程中王老師應(yīng)用到了他現(xiàn)實(shí)工作和生活中的大量案例,并且分享了有關(guān)陽光心態(tài)的主要思想。就說說(過馬路開車紅綠燈)這雖然是個(gè)很簡單的一件事,但是我們沒有換個(gè)角度去想,身邊也不多一些積極的人,而結(jié)果往往相差很多。這次培訓(xùn)使我感觸很深,因?yàn)槲沂亲鰳I(yè)務(wù)的,在工作中經(jīng)常會出現(xiàn)很多問題,與客戶之間的關(guān)系和工作中的市場管理,以前有時(shí)候感覺自己做了而得不到客戶或領(lǐng)導(dǎo)的贊同覺得心里很不爽,很壓抑。但是這次培訓(xùn)使我的心態(tài)煥然一新;無論何時(shí)都要向積極靠攏,向健康看齊,具備陽光心態(tài)。這樣可以使自己深刻而不浮躁,編織內(nèi)心的和諧,做到身心平衡。

總之,在以后的工作,生活,學(xué)習(xí),成長中都要保持良好的心態(tài)。與企業(yè)一起成長,塑造自己美好的明天。

小學(xué)生心得體會集篇十六

近年來,隨著社會的不斷發(fā)展和科技的飛速進(jìn)步,計(jì)算機(jī)及相關(guān)知識的重要性逐漸凸顯,在這個(gè)信息化時(shí)代,掌握計(jì)算機(jī)相關(guān)知識已經(jīng)成為人們逐漸增強(qiáng)自身競爭力的必要條件之一。而在計(jì)算機(jī)科學(xué)中,匯編語言作為底層語言,對于理解計(jì)算機(jī)硬件和編程技術(shù)有著至關(guān)重要的作用。在學(xué)習(xí)匯編語言的過程中,我深深體會到了它的獨(dú)特魅力,本文將從初學(xué)的迷茫到逐漸探索的過程中,總結(jié)出了幾點(diǎn)個(gè)人心得體會。

首先,學(xué)習(xí)匯編語言要具備一定的基礎(chǔ)知識。作為一門底層語言,匯編語言直接操作計(jì)算機(jī)硬件,因此對計(jì)算機(jī)的硬件結(jié)構(gòu)和工作原理有一定的了解是非常必要的。在我開始學(xué)習(xí)匯編語言之前,我對計(jì)算機(jī)硬件只是有一些模糊的概念,對寄存器、指令集等概念并不是很了解。因此,我首先花了一些時(shí)間自學(xué)了一些計(jì)算機(jī)組成原理的基礎(chǔ)知識,包括CPU、內(nèi)存、指令和數(shù)據(jù)的存儲方式等。通過對這些基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)和理解,我才能夠更好地理解匯編語言的工作原理和編程技巧。

其次,學(xué)習(xí)匯編語言需要掌握良好的邏輯思維能力。在匯編語言中,我們需要編寫一段段的指令,通過這些指令來完成各種計(jì)算和操作。而這些指令的順序和邏輯關(guān)系要求我們思考非常清晰,一旦出現(xiàn)錯(cuò)誤的指令或者順序,可能會導(dǎo)致程序無法正確執(zhí)行。因此,在學(xué)習(xí)匯編語言的過程中,我不僅要編寫程序,更要學(xué)會思考程序的邏輯結(jié)構(gòu)。通過不斷分析、調(diào)試和修改程序,我逐漸培養(yǎng)了一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式和解決問題的能力。這種邏輯思維的提升對我在日常生活和其他學(xué)科中也有著積極的促進(jìn)作用。

再次,學(xué)習(xí)匯編語言要培養(yǎng)耐心和毅力。由于匯編語言的復(fù)雜性和底層性質(zhì),初學(xué)者往往容易陷入迷茫和疲憊之中。編寫一段復(fù)雜的匯編程序需要花費(fèi)很多時(shí)間和精力,而在調(diào)試過程中經(jīng)常會遇到各種各樣的錯(cuò)誤,這需要耐心和毅力來解決。在我學(xué)習(xí)匯編語言的過程中,我曾多次因?yàn)橛龅嚼щy而想要放棄,但是我始終堅(jiān)持下來,通過不斷努力和思考,一步步解決問題,最終邁過了一個(gè)個(gè)心理難關(guān)。這種精神品質(zhì)的培養(yǎng)對我今后的學(xué)習(xí)和工作都有著積極的意義。

最后,學(xué)習(xí)匯編語言要通過實(shí)踐來提高。匯編語言的學(xué)習(xí)不僅僅是紙上談兵,更需要通過實(shí)踐來加深理解和掌握。在課程中,我除了跟隨老師完成一些實(shí)驗(yàn)外,還自己尋找了一些相關(guān)的練習(xí)題和項(xiàng)目來進(jìn)行實(shí)踐。通過不斷實(shí)踐,我不僅加深了對匯編語言的理解,還提高了自己的編程能力和解決問題的能力。同時(shí),我也通過和其他同學(xué)的交流和分享,學(xué)到了很多新的知識和技巧,讓我在匯編語言的學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。

總結(jié)起來,學(xué)習(xí)匯編語言是一項(xiàng)需要耐心和毅力的艱巨任務(wù),但是通過我的實(shí)踐和探索,我深深感受到了它所帶來的樂趣和成就感。學(xué)習(xí)匯編語言不僅僅是學(xué)習(xí)一門編程語言,更是為了更好地理解計(jì)算機(jī)的工作原理和提升自己的編程能力。通過對匯編語言的學(xué)習(xí),我提高了我的邏輯思維能力和問題解決能力,培養(yǎng)了一種不怕困難和堅(jiān)持不懈的精神品質(zhì)。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我相信匯編語言所帶給我的這些心得體會會對我有著深遠(yuǎn)的影響。

小學(xué)生心得體會集篇十七

心得體會集前言,是一篇對于一個(gè)項(xiàng)目或者一段時(shí)間的總結(jié)回顧,也是一個(gè)作者對于所經(jīng)歷的事情的感悟和啟示的表達(dá)。在每一個(gè)項(xiàng)目或者階段結(jié)束的時(shí)候,我們都應(yīng)該總結(jié)回顧,為未來的發(fā)展提供借鑒和思考。本文將從我的個(gè)人經(jīng)歷和讀書體驗(yàn)兩個(gè)方面,進(jìn)行心得體會的分享,希望能夠給每一個(gè)讀者帶來一些啟示和收獲,讓大家更好地總結(jié)回顧自己的生活和工作。

第二段:個(gè)人經(jīng)歷。

在我的職業(yè)生涯中,我遇到過很多挑戰(zhàn)和困難。但是,每一次的挫敗和風(fēng)險(xiǎn),都讓我更加堅(jiān)強(qiáng)和有自信。我認(rèn)為,一個(gè)人的成長過程中,需要面對許多的挫折和不如意,只有經(jīng)歷過才會更加懂得珍惜和感恩。同時(shí),我認(rèn)為,一個(gè)人需要學(xué)會對于自己的人生負(fù)責(zé),每一個(gè)決策都會對未來產(chǎn)生影響,需要仔細(xì)思考和權(quán)衡。這些是我在個(gè)人經(jīng)歷中得到的心得體會,也是我在自我成長過程中一直在堅(jiān)持的信念。

第三段:讀書體驗(yàn)。

讀書對于我來說,一直是一種享受和學(xué)習(xí)的方式。我喜歡讀各種不同類型的書籍,包括文學(xué)類、人文社科類、歷史類等等。通過閱讀,我不僅能夠充實(shí)自己的知識庫,還能夠感受到不同的文化和價(jià)值觀。同時(shí),我也意識到,閱讀需要有目的性和系統(tǒng)性,不能局限于單一的學(xué)科或者領(lǐng)域。在我的閱讀體驗(yàn)中,我認(rèn)為,它給了我很多的啟示和思考,也為我之后的職業(yè)和生活提供了很大的支持和幫助。

第四段:總結(jié)與啟示。

總結(jié)和回顧是人生一種重要的方式和方法,通過總結(jié)和回顧,我們能夠反思自己的行為和思維方式,進(jìn)而改善和提升自己。同時(shí),我們也能夠從過去的經(jīng)驗(yàn)中得到啟示和支持,對未來的發(fā)展有更加清晰的思路和目標(biāo)。在總結(jié)和回顧中,需要對自己有較高的要求和標(biāo)準(zhǔn),不能輕易地放棄和妥協(xié)。同時(shí),也要認(rèn)真對待自己的不足和缺點(diǎn),積極地尋求改善和提升的方法和途徑。

第五段:結(jié)論。

總之,心得體會集前言,是一篇對于自身經(jīng)歷和思索的總結(jié)回顧,是一篇有價(jià)值的文獻(xiàn)和資料。通過總結(jié)和回顧,我們能夠反思自己的行為和思維方式,進(jìn)而改善和提升自己。同時(shí),我們也能夠從過去的經(jīng)驗(yàn)中得到啟示和支持,對未來的發(fā)展有更加清晰的思路和目標(biāo)。因此,希望每一個(gè)讀者能夠認(rèn)真對待這篇文章,對自己的生活和職業(yè)進(jìn)行深度思考和反思,為未來的發(fā)展鋪平道路。

小學(xué)生心得體會集篇十八

班主任是一個(gè)班級的組織者,是班級工作的執(zhí)行者,是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的代領(lǐng)者。一個(gè)班級的成功與否,與班主任工作有著密不可分的聯(lián)系。然而班主任工作:多、雜、繁、重,要想做好,那非得有一定的方法與技巧。下面談一下我的工作體會。

要想將班主任工作當(dāng)作是一份事業(yè),而不是一份職業(yè),這首先得充滿對學(xué)生的愛,就像釋家一樣普渡眾生,博愛仁德。這樣學(xué)生才會樂于接近你,真心地聽從你的教導(dǎo)。班主任的愛既有像伙伴般的友愛,又有慈母般的仁愛,更有嚴(yán)父般的關(guān)愛。不要吝嗇你的愛,贈人玫瑰,手有余香,付出終有回報(bào)。愛,是班主任工作中的最關(guān)鍵、最重要、最核心的內(nèi)容。只因擁有對學(xué)生那份疼愛,你才會平靜地面對學(xué)生所犯的錯(cuò)誤,才不會認(rèn)為他(學(xué)生)給你找麻煩;只因擁有對學(xué)生那份關(guān)愛,才不會認(rèn)為班主任工作繁雜苦累,反而覺得有意思、有意義;只因擁有對學(xué)生的那份真執(zhí)的愛,你才會想方設(shè)法創(chuàng)造性地開展工作,為學(xué)生的今天負(fù)責(zé),為學(xué)生的今后謀化未來。

一個(gè)班級沒有良好的衛(wèi)生環(huán)境,沒有優(yōu)良的秩序,在一個(gè)臟、亂、差的氛圍中,還談什么學(xué)習(xí),講什么育人。一個(gè)良好的班級文化的確立,離不開嚴(yán)明的紀(jì)律制度、嚴(yán)格的執(zhí)行力度。木受繩則直,金就礪則利,不立規(guī)矩,不成方圓。所以班主任還得是個(gè)法家?,F(xiàn)舉一例說明:剛進(jìn)班的第一天,當(dāng)我看到有的學(xué)生從后門或者沒有敲門走進(jìn)教室來到我面前報(bào)名時(shí),我都堅(jiān)定地對他說:“請你出去,重新再進(jìn)來一次”。在家長和同學(xué)的詫異中,我又會和藹地對他說:“同學(xué),歡迎你來到這個(gè)班,但請你從前門進(jìn)入教室”。于是,從后門進(jìn)的同學(xué)紛紛退了出去,鄭重地從前門輕敲門三下,請示老師,得到準(zhǔn)許后才進(jìn)入教室。后來聽家長說,就是開學(xué)的第一件事,讓我們覺得你挺嚴(yán)格的,連門都不能走錯(cuò)。交給你這樣的老師,我們就放心了。在開學(xué)后不久,我隨之與學(xué)生共同討論建立了一套班級中有關(guān)學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等多方面的紀(jì)律制度及規(guī)范,并由學(xué)生自主進(jìn)行管理。在執(zhí)行過程中,并沒有遇到太多的阻力,這一切的可能都與我開學(xué)精心地給他們上的那一課有關(guān)吧。同時(shí),在平時(shí)處理學(xué)生的問題時(shí),我也多時(shí)向?qū)W生闡明:老師對事不對人,我處理你只對你所犯的錯(cuò)誤作出處理,并不是針對你個(gè)人。處理只意味著對過去的終結(jié),并不是給今后下了定論,處理問題的關(guān)鍵是在于讓你明白你為什么錯(cuò),是為了讓我今后不再犯同類的錯(cuò)誤,前事不忘,后事之師,今后還得為自己努力。讓學(xué)生既感受到老師對問題處理的堅(jiān)決,又讓學(xué)生感覺到教師處理問題的良苦用心。

面對學(xué)生所犯的錯(cuò)誤及存在的心理等諸方面的問題,不妨學(xué)學(xué)儒家的中庸之道,執(zhí)法應(yīng)嚴(yán),處理應(yīng)寬,本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,不妨變通執(zhí)行,達(dá)到既使其認(rèn)識到錯(cuò)誤,又能改正錯(cuò)誤,更可以進(jìn)一步提高學(xué)生的認(rèn)識,起到意想不到的效果。再舉一例說明:今年,我班有個(gè)學(xué)生性格比較孤僻,平時(shí)與其它同學(xué)不合群,而且行為習(xí)慣比較差,大錯(cuò)沒有,小錯(cuò)不斷,經(jīng)常遲到早退,雖多些教導(dǎo)起效不大,也難以走進(jìn)其心靈,為此,我一直苦于無良策應(yīng)對。后來漸漸地他的遲到次數(shù)累記達(dá)到全班遲到早退最多的一位學(xué)生,為此,我找他談話,告訴他我要將他的有關(guān)情況向?qū)W校匯報(bào),并告知他將受到的處罰。他當(dāng)時(shí),對我說,“我有這么多次了嗎?我記得還差2次呀”我一聽知道其中有戲,我就將學(xué)生每日的情況記載表逐個(gè)與他一起統(tǒng)計(jì),面對結(jié)果,他先是啞言,然后嘴里小聲嘰咕:“通報(bào)就通報(bào),有什么大不了的”這時(shí)我知道他點(diǎn)觸動了,我就趁熱打鐵,對其講述其中的利害,以及對今后的影響。他聽著聽著對我說,老師你能再給我一個(gè)機(jī)會嗎?我保證以后改。這時(shí),我對他講,我一個(gè)人做不了主,我必須征得同學(xué)們的同意。隨后,我在班級中事先做了一些工作,請求同學(xué)們給他一次機(jī)會。然后,讓他在班級中公開闡述自己對問題的認(rèn)識并提出要求同學(xué)們給他一次機(jī)會。在同學(xué)們漸漸舉起手臂中,他流淚了。后來他告訴在那一刻,他感受到了同學(xué)們對他的關(guān)心和愛護(hù),他后悔平時(shí)和同學(xué)們沒有很好相處。在征得同學(xué)們的同意,我向同學(xué)宣布給他留班察看一個(gè)月,保留對他的問題上報(bào)進(jìn)行處理的權(quán)利。同時(shí)要求他在這一個(gè)月中不僅不能再犯同類的錯(cuò)誤,而且得有重大立功表現(xiàn)。至于什么是重大立功表現(xiàn),得由大家評判。在隨后的一個(gè)月內(nèi),他不僅沒有犯遲到等同類的錯(cuò)誤,而且為了有重大的立功表現(xiàn),更多的關(guān)心集體,搶著幫別人值日,主動幫別人解決問題,在此過程中,竟?jié)u漸贏得同學(xué)的喜愛,他自己也體會到與人和睦相處的快樂。

道家思想的核心是無為,主張順自然、因物性無為并不是什么也不為,而是主張為而不恃,是要以退為進(jìn)、以曲求全、以柔勝剛。而從其積極精神方面講,道家的無為是為了達(dá)到更好的有為,乃至于無不為。在我們處理班級工作中,也應(yīng)做做道家,無為而治。

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