通過寫報告,人們可以全面了解某個問題或情況,并將其傳遞給其他人,以促進共同的理解和行動。要注意報告的篇幅和布局,盡量避免冗長和混亂的結(jié)構(gòu),保持段落和句子的連貫性和一致性。以下是一些成功的報告案例,供大家學習和借鑒。
高級會計師職稱個人述職報告篇一
我從19xx年8月踏上工作崗位已是第xx個年頭。在學校領(lǐng)導的關(guān)心、培養(yǎng)下,在同事們的幫助和自身努力下,我一直擔任高年級語文教學及班主任工作。我始終有個信念――用愛育人,用心做人。
身為教師,為人師表。我深深知道“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。我在工作中時時處處以身作則,熱愛和關(guān)心學生,既教書又育人。通過實踐,我總結(jié)出了一些行之有效的經(jīng)驗。在班級管理中,我做到勤管、嚴管、善管,和學生共同制定出班規(guī)。我充分利用班隊會開展形式多樣活動,寓教于樂。通過努力,總能培養(yǎng)出一批得力班干部,他們主動參與班級管理,促使了良好班風的形成,加快了優(yōu)良班集體的建設(shè)。我還注重轉(zhuǎn)化后進生,通過挖閃光點、扶起步點、抓反復點、促飛躍點,變后進為先進。瑣碎的班主任工作滲透了我點點滴滴的愛心,多年來,我所教過的班級,班風好,學風正,學生都對我懷有很深的感情。盡管一屆屆畢業(yè)了,但還會時常給我寫信、打電話,或三五成群地來看望我。學校老師、領(lǐng)導對我的工作給予了肯定與鼓勵,20xx年獲得“xx省科技輔導員”稱號,20xx年、20xx年、20xx年獲得鎮(zhèn)級“優(yōu)秀輔導員”稱號,20xx年5月被評為xx市“十佳少先隊輔導員”。
我清楚地認識到:現(xiàn)代社會對教師的要求越來越高。我們小學老師――孩子一生的啟蒙者,應不斷地博覽群書,開闊眼界才能“身正為師,德高為范”。我深信:天道酬勤。課前,我積極鉆研教材、教法、學法,結(jié)合自身實際及現(xiàn)有的教學設(shè)備,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。課上,用啟發(fā)式、討論式等教法重“導”輕“灌”,培養(yǎng)學生的自學能力,發(fā)展學生的創(chuàng)新思維,生動了課堂教學,優(yōu)化了教學質(zhì)量。課后我時常反思教學過程,認真寫好教學隨筆,積極參與語文課改實踐,注重在學科教學中有機的滲透德育、心育教育,形成了自己的教學特色,所教的班級成績在輔導區(qū)名列前茅。我20xx年參加xx省計算機職稱考核培訓并順利通過,20xx年上市級公開課《古詩詞――積累與運用》;在xx市20xx年“活力課堂”教學評比中獲二等獎,20xx年上市級公開課《灰椋鳥》,教學《九色鹿》獲xx市級二等獎。除了做好自己的教育教學工作以外,我還注重指導青年教師,堅持參加“隨堂聽課”活動,每周至少聽一節(jié)課。大家共同探討、研究,并主動邀請青年教師聽自己的課,相互促進,共同提高。我所指導的張滬花老師已取得了驕人的成績,是我學習的榜樣。
幾年來,參加各種培訓、競賽、指導學生參加各類比賽,收獲頗豐:20xx年年度工作考核“優(yōu)秀”,20xx年獲得“xx市文明新風家庭“稱號”,20xx年被授予“xx市教學骨干”榮譽稱號;;20xx年在學校舉行的“課時教學目標的確立與達成”基本功競賽中獲二等獎。20xx年在輔導區(qū)教研組集體備課中作11冊教材疏通和分析,20xx年在輔導區(qū)為全體班主任作了題為《古詩誦讀與經(jīng)典同行》專題講座,20xx年、20xx年校本研訓活動中輔導區(qū)老師進行了單元教材培訓。20xx年2月輔導xx同學習作《和平的使者――櫻花》發(fā)表在《xx日報》上,xx同學習作《為自己喝彩》發(fā)表在《中國少年兒童》上,20xx年輔導xx榮獲xx市讀書征文活動三等獎,輔導束xx,xx分別獲增華閣作文競賽一、二等獎,20xx年指導xx獲xx市少兒演講比賽二等獎,20xx年輔導xx在xx市紅領(lǐng)巾讀書征文評獎獲一等獎。
教學二十幾年中,從未停止過積累點滴教學經(jīng)驗,用理論指導自身的教育教學工作。多年來既能虛心地向有經(jīng)驗的老教師學習,又能用良好的工作作風影響年輕教師。所做的工作既能讓學校領(lǐng)導放心,又能在廣大教師面前做表率。近幾年,本人撰寫的《芻議開放式作文教學創(chuàng)新的策略》《淺談班級管理的人本化》發(fā)表在《進修與教研》20xx年第一、二期,《朗朗書聲讓心朗朗》《溫習積累借鑒運用》發(fā)表省級刊物《科教新報》上,《透過語言文字自語學生心智》發(fā)表在《小學教師培訓》上,《構(gòu)建新型的充滿活力的語文課堂》發(fā)表在《教師教育》上,《芻議實現(xiàn)作文教學創(chuàng)新的策略》獲省級優(yōu)秀論文一等獎,《以開放為契機在探究中發(fā)展》《小學語文“愉快教學”方法探微》《創(chuàng)設(shè)問題探索課堂領(lǐng)略精彩紛呈體驗》均獲省級優(yōu)秀教育論文三等獎,《讓語文課堂充盈“綠色對話”》《賞讀――閱讀教學新視界》《拓展課外閱讀讓語文學習充滿魅力》《讓課堂提問穿透學生心靈》《在細微處精設(shè)巧問》分別獲xx市教育科研優(yōu)秀論文一、二、三等獎。10篇論文獲xx市一、二、三等獎。
過去已成歷史,來路充滿希望。在以后的工作中,我會一如既往地學習、研究、實踐、反思,完善自己,不斷進取,大膽追求。
高級會計師職稱個人述職報告篇二
下面是文書幫小編給大家推薦的個人評職稱述職報告供大家參閱!
本學年我擔任高二年級主任,進一步提升管理水平,腳踏實地、勤勤懇懇地做好年級管理的各項工作,堅持做到工作積極主動,任勞任怨,思路明晰,落實有力。
一、年級管理
我經(jīng)常向高二教師滲透“賞識教育”、“眼中要有人”、“做有智慧的教師”等理念,要求教師加強責任意識、研究意識、效率意識、憂患意識、合作意識、超前意識、創(chuàng)新意識。堅持“育人第一”、“教書第二”的理念,注重學生的全面發(fā)展和綜合素質(zhì)的提高,重視學生非智力因素的開發(fā)與培養(yǎng)。
(一)加強對班主任和各班級的日常管理。
1.積極抓好班主任值班工作。每天安排兩名班主任負責年級值班工作,從6:00到22:30全天候值班,做到年級整體聯(lián)動。值班班主任除了管理好本班級,也要協(xié)助年級組管理全年級各班的早讀、午自習、午就寢、晚就寢和大課間。
2.指導各班搞好班級學風班風建設(shè)和班級教學團隊的建設(shè),尤其是以班主任為核心的班級教學團隊的建設(shè)。
3.每次考試后,對每個班級情況進行分析和診斷,與班主任和任課老師進行交流,及時調(diào)整班級管理和教學管理策略。
4.每天從早到晚堅持巡查全年級,對各班級進行垂直管理,及時發(fā)現(xiàn)各班存在的問題,及時與班主任做好對接和交流,及時解決各班存在的問題。
(二)加強對各備課組的管理和建設(shè)。
1.引導備課組長積極發(fā)揮備課組的核心作用。引導各位備課組長科學合理地制定學期和階段教學計劃,加強教學的計劃性和實效性。積極打造備課組團隊精神,提高教學與教研活動的`質(zhì)量。
2.堅持參加各學科的研究課和集體備課活動。集體備課活動中,對各學科的教學計劃提出務(wù)實的指導意見。引導和督促各備課組大力推行課堂教學教學改革,立足于學生的發(fā)展和學生能力的提升,追求課堂教學效率的最大化。
3.嚴格控制各備課組課堂教學、訓練和考試的難度,立足于本校學生的實際,最大限度減少高耗低效的教學行為,積極打造高效課堂。
(三)成功組織開展各項大型教育教學活動。
年12月,組織高二學生在本校參加江蘇省信息技術(shù)學業(yè)水平測試。
年3月,組織高二學生赴江中參加江蘇省學業(yè)水平測試4門必修科目的考試。
3.先后組織部分高二學生參加生物、數(shù)學、化學江蘇省奧林匹克競賽。
年5月,組織高二學生赴xxxx市通用技術(shù)培訓學校參加培訓。
5. xxxx年4月,在高二全體班主任的努力和配合下,成功動員60多名高二學生報考xxxx6屆高考美術(shù)班。
6.組織高二學生多次參加xxxx市期中、期末和階段聯(lián)考。
二、歷史教學
我始終認為,我本質(zhì)上是一名高中歷史教師,必須把歷史課上好,必須在歷史課堂上教育好學生,把學生的歷史成績提高上去,讓學生在歷史學科知識、能力和素質(zhì)方面全面提升,對學生負責、對家長負責、對學校負責。所以,我認真?zhèn)浜妹恳徽n、上好每一課,認真批改和講評每一份練習,積極參與高中歷史課堂教學改革。
我任教的高二(1)班歷史在小高考中有23人獲a,全部通過c級。任教的高二(13)班選修歷史在全市多次大聯(lián)考中,均分和達a率、達b率在全市和年級上名列前茅。本學年,我繼續(xù)關(guān)心歷史組年輕教師的成長,帶了兩位徒弟,并指導本組多位老師成功開設(shè)市內(nèi)外公開課。
今后,我將一如既往,加強學習和研究,勤勤懇懇做好各項工作,爭創(chuàng)新成績。
高級會計師職稱個人述職報告篇三
本人熱愛黨,熱愛社會主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導。思想上積極要求進步。平時能始終以一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己。自覺遵守教育政策法規(guī)及中小學教師職業(yè)道德規(guī)范,嚴格執(zhí)行黨的教育方針,遵循教育教學規(guī)律,盡職盡責,教書育人。。
本人在日常的教學實踐中,能注意補償耳聾學生的聽力缺陷,針對學生的年齡特點和認知發(fā)展規(guī)律,認真鉆研大綱和教材,掌握所教學科教材的知識體系,采用靈活的教學方法及手段,優(yōu)化課堂教學。教學中注意面向全體學生,調(diào)動學生的學習積極性,引導學生主體參與,使每一個學生都能在課堂上學有所得。任現(xiàn)職以來,98年,本人執(zhí)教的《分馬》一課獲省一等優(yōu)質(zhì)課。《分馬》一課的說課榮獲大連市特殊教育說課大賽二等獎。06年4月執(zhí)教的小學語文五年級下冊《回顧、拓展三》一課在大連市特教學校課改特色,教學優(yōu)勢活動中現(xiàn)場觀摩,受到好評。多年來,本人扎扎實實深入一線教學,苦練教學基本功,不斷提高自身綜合素質(zhì)。97年、06年先后兩次獲得大連市特教學校教師教學基本功大賽一等獎,06年11月,代表大連市參加遼寧省首屆聾校中青年教師教學基本功大賽,也喜獲一等獎。在多年的教學中,我還注意不斷積累,不斷提高,發(fā)表多篇論文,撰寫的《關(guān)于聽覺障礙兒童補償教育幾個重要方面的論述》一文被評為省一等優(yōu)質(zhì)論文。參加首屆全國特殊教育學校教師信息技術(shù)綜合應用能力大賽,獲聽障組三等獎。
作為一個班主任,我不愿放棄每一個學生。因為我深深地懂得:對每一個學生的家庭來說,對每一個學生的父母來說,每個學生都使他們的百分之百。教師應該及社會責任感與人間美好的情感于一身?;诖?,我從不簡單粗暴的對待學生,總是耐心細致地把握最佳的教育時機,采用各種方法,達到良好的教育效果教師高級職稱述職報告8篇教師高級職稱述職報告8篇。在工作中,我實施賞識教育、愛心教育、快樂教育,努力動情明理,導行持恒,做到以心交心,以情換情,使學生親其師,信其道。
班集體使學生學習生活的搖籃,一個良好的班集體氛圍能激勵學生努力向上。因此,每接一個班,我都要采用各種方法,努力加強班集體建設(shè),構(gòu)建班集體核心,增強班集凝聚力、向心力,共同維護良好的班集體形象。
我曾反復的問過自己,教育的本質(zhì)是什么?我也曾千萬次的告訴自己,教育的本質(zhì)是愛。愛是教師永恒不變的主題。惟其義盡,所以仁至。多年來,我想這些特殊學生灑下了無盡的愛,用我的行動詮釋了我的答案。平時,我注意關(guān)心愛護每一個學生,從學習到生活,常常一一過問。對于生了病的學生,端藥送水是我必不可少的一部分工作。學生住院了,親自到醫(yī)院去探望,更使我雷打不動的工作作風。
聾啞學校由于其特殊性,常常會招收一些外地來連求學的聾學生。這些學生,吃住在學校,缺少父母的關(guān)愛,家庭的溫暖,對于這些學生,我總是細心的呵護他們,全面照顧他們的每一個生活細節(jié),有時,我還把他們領(lǐng)回家中住,給他們改善生活,我?guī)状伟峒?,幾個家中都留下了學生歡樂的身影。
多年來,作為一個一線的班主任教師,我始終默默的耕耘著。我敬業(yè),因為我深愛這些學生們。由于工作努力,十、五、十一、五期間我都被評為市級骨干教師。我還先后獲得市教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、沙區(qū)優(yōu)秀教師、市第五屆三育人先進個人、大連市師德標兵等榮譽稱號。參與國家級十、五課題《盲聾啞學生社會能力培養(yǎng)》的實驗研究。撰寫的《班集行事板積極向上的催化劑》一文在省《特殊教育》雜志上發(fā)表。論文《聾人青少年犯罪原因分析及對策》獲國家級論文二等獎。
路很長,但我愛這個事業(yè),我會一路前行,風雨無阻。
高級會計師職稱個人述職報告篇四
懷著一顆感恩的心,用激動和*執(zhí)筆書寫本人20xx年的思想和工作,我真心的感謝我們部門所有的同事對我工作的支持、理解和幫助,感謝昂立給了我鍛煉和發(fā)展的平臺,感謝領(lǐng)導和同事給了我雄鷹展翅藍天的夢。我用青春的熱情和執(zhí)著在昂立給予我的土地上播種,收獲著不斷成熟、逐漸理智、努力進取、日漸完善的葛飛飛!我自豪我是昂立人!
光陰似箭,歲月如梭,半年時間彈指一揮間,沁骨的寒氣帶來了冬的訊息,也送走了充實而忙碌的一年。剛到公司的那個夏日雨天的午后還歷歷在目,當時眼前的一切是那樣的新鮮而又陌生,空氣中彌漫著泥土的芬芳,諂媚的花草,張揚的噴泉還有我們員工匆忙的腳步。這美好的畫面一直定格在我的記憶畫冊。
半年來我學習了很多,改變了很多,不變的是我對昂立的熱愛、對工作的熱情。當然也出現(xiàn)過無聊乏味的思想動蕩,但我還是調(diào)整好了自己的心情和處事的方式,把每一個產(chǎn)品賦予了有感情的生命,懂得珍惜和疼愛。從剛進公司的陌生到現(xiàn)在每位同事對我的悉心指導、關(guān)心、幫助,親如一家的的真誠交流,讓我在做具體工作時很流暢。
半年來我心中一直恪守兩個字---“堅持”:1、堅持昂立是我家2、堅持用調(diào)整好的心情和最充沛的精力做好各項工作;3、堅持總結(jié)每天的收獲和疑難問題的解決方案。曾子曰:“吾日三省吾身”,我在思考和反省中進步,在挫折與成功中成長。時刻提醒自己不能隨波逐流,做事前先問自己為何要那么做?那樣做的利和弊?有沒有更好的方案?有沒有備用方案?等等。我曾經(jīng)問自己:“如何實現(xiàn)自身的價值”。先賢屈子告訴我:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,半年的經(jīng)歷讓我明白:實現(xiàn)自己的人生價值需要有近期目標、中期目標、長遠目標;理念+精神支撐+*投入+堅持=成功。
現(xiàn)對自己工作具體總結(jié)如下:
半年中在核心領(lǐng)導人朱望云老師的指導和各位同事的支持下,我的各項工作無愧于自己、無愧于昂立。
(1)踏踏實實從小事做起。
每天工作計劃、每周計劃、每月計劃都能按時完成。做好每周不間斷的工作布置總結(jié)會議筆記。
任何成功都是從小事做起,小節(jié)決定成敗。千里之堤毀于蟻*,如若小事做不好,何談成大事。只有踏踏實實把小事情做好,扎實好基本功,工作方能游刃有余、運籌帷幄。能力是在日積月累的堆砌中潛移默化得到提高的,能力是環(huán)境逼出來的。
(2)勤于思考是成功解決問題的關(guān)鍵。
遇到任何事情我首先是獨立思考、獨立運行,遇到困境不退卻、不自負,虛心向同事和領(lǐng)導請教,做事情有條不紊。
案例:1:起初我負責的浙江市場銷售,開始從一無所知,到通過努力并成功簽定第一筆單子的喜悅,蘊含了所有同事的無私支持和領(lǐng)導的諄諄教誨。自浙江溫州蒼南簽單后,我信心大增。從“萬事開頭難”到“長江之水一泄千里流”,在之后的工作中我一氣呵成的成功簽下了6個訂單。
案例2:由于我對南通市場和人文關(guān)系的熟悉,本人積極主動申請,并于7月份開發(fā)南通市場。發(fā)展至今,南通地區(qū)6縣一市所有加盟學校均已同意銷售我們的產(chǎn)品。而做得最為深入的就是我的故鄉(xiāng)如皋,在領(lǐng)導和同事的支持下我成功運作了市場行為以外的運作模式即以政府政策為引導、市場運作行為為輔的綜合銷售模式,現(xiàn)在全如皋市乃至整個南通都已經(jīng)了解了我們的唯智學園。如皋的17萬在校學生已經(jīng)直接或間接接觸到了我們的產(chǎn)品。因為“如皋”市場的特殊輻射效應對周邊的影響,目前整個南通購買市場有了“動車加速行駛趨勢”。從我一開始主動跟投資人談合作到現(xiàn)在投資人主動找我們,甚至出現(xiàn)“1天3催”的情況。我自信南通市場的輝煌指日可待。
2,主要問題與成功經(jīng)驗分析。
工作初期由于自己的不成熟出現(xiàn)過心境有時浮躁,遇事欠缺冷靜,有點急于求成。在不斷的磨練中我已經(jīng)基本上改正了這些缺點,正在走近成熟。
我進公司的時間較短,以上成績還不能說是成功,只能說是學到了一些經(jīng)驗和體驗了部分成功的自信!今后我將繼續(xù)鞭策自己,進一步學會用專業(yè)知識的角度去思考問題,用專業(yè)理論來詮釋現(xiàn)象,通過現(xiàn)象分析實質(zhì)。我要進一步把理性與感性在工作中有效結(jié)合,嚴謹踏實做事。俗話說:不知其所以然而為之者謂之愚。我雖不是智者但我也不甘做愚者。我會在業(yè)余時間多學習專業(yè)知識,研究市場和銷售手段。我會進一步加強適應環(huán)境的能力,快速適應每天的事務(wù)和周圍的人際關(guān)系,利用好人脈關(guān)系資源,相信只要我誠懇的和他們相處,待人以誠、虛心請教,他們也會同樣以誠待我,相信我的努力將更有利今后的工作開展。
3,未來半年/年度工作改進設(shè)想。
作為一個銷售,我必須有高度的責任心和一流的業(yè)務(wù)水平。在未來半年里我想我亟待提升的是我的分析能力、談判能力、解決問題能力、應急能力、協(xié)調(diào)能力等。我要進一步加強對產(chǎn)品的深入了解。我要在未來的半年內(nèi)把自己鍛煉成一個優(yōu)秀的業(yè)務(wù)員、所負責區(qū)域的產(chǎn)品培訓師、公司的開拓先鋒。
4,要求得到的支持與幫助。
在來年,南通的6縣一市有可能全面啟動運作,其中南通市區(qū)有可能會參照“如皋市場模式”。為了避免出現(xiàn)區(qū)域性行動不夠統(tǒng)一的情況,我希望,在南通市場全面啟動后,公司能給南通增派人手、加大扶持。
5,自我素質(zhì)和能力的綜合評價。
回顧這半年,感覺自己作為一個業(yè)務(wù)員,在很多方面的知識還比較欠缺,專業(yè)知識還不夠全面,我一定會努力學習,更好的為公司服務(wù)。
小智者樂于自己能做什么;大智者自省于自己不能做什么。我不會滿足于智者,不能在小范圍里滿足自己的優(yōu)越感,我能做的就是多看、多思、多學、多做,全面提高自己。今后我將一如既往的嚴格要求自己,認真負責的做好本職工作,力求創(chuàng)新。我的成長和成功離不開領(lǐng)導和集體的幫助和支持,新的一年我希望團隊的所有同仁繼續(xù)支持和幫助本人不斷進步。我愿意用我的熱情擁抱你們的熱情,我愿意用我的真心去感動你們的真情,我愿意和我親愛的團隊快樂地分享每一滴成功,我絕不會辜負大家對我的期望。
高級會計師職稱個人述職報告篇五
下面是我們應屆畢業(yè)生本站的小編給大家推薦的2017個人評職稱述職報告供大家參閱!
本學年我擔任高二年級主任,進一步提升管理水平,腳踏實地、勤勤懇懇地做好年級管理的各項工作,堅持做到工作積極主動,任勞任怨,思路明晰,落實有力。
我經(jīng)常向高二教師滲透“賞識教育”、“眼中要有人”、“做有智慧的教師”等理念,要求教師加強責任意識、研究意識、效率意識、憂患意識、合作意識、超前意識、創(chuàng)新意識。堅持“育人第一”、“教書第二”的理念,注重學生的全面發(fā)展和綜合素質(zhì)的提高,重視學生非智力因素的開發(fā)與培養(yǎng)。
(一)加強對班主任和各班級的日常管理。
1。積極抓好班主任值班工作。每天安排兩名班主任負責年級值班工作,從6:00到22:30全天候值班,做到年級整體聯(lián)動。值班班主任除了管理好本班級,也要協(xié)助年級組管理全年級各班的早讀、午自習、午就寢、晚就寢和大課間。
2。指導各班搞好班級學風班風建設(shè)和班級教學團隊的建設(shè),尤其是以班主任為核心的班級教學團隊的建設(shè)。
3。每次考試后,對每個班級情況進行分析和診斷,與班主任和任課老師進行交流,及時調(diào)整班級管理和教學管理策略。
4。每天從早到晚堅持巡查全年級,對各班級進行垂直管理,及時發(fā)現(xiàn)各班存在的問題,及時與班主任做好對接和交流,及時解決各班存在的問題。
(二)加強對各備課組的管理和建設(shè)。
1。引導備課組長積極發(fā)揮備課組的核心作用。引導各位備課組長科學合理地制定學期和階段教學計劃,加強教學的'計劃性和實效性。積極打造備課組團隊精神,提高教學與教研活動的質(zhì)量。
2。堅持參加各學科的研究課和集體備課活動。集體備課活動中,對各學科的教學計劃提出務(wù)實的指導意見。引導和督促各備課組大力推行課堂教學教學改革,立足于學生的發(fā)展和學生能力的提升,追求課堂教學效率的最大化。
3。嚴格控制各備課組課堂教學、訓練和考試的難度,立足于本校學生的實際,最大限度減少高耗低效的教學行為,積極打造高效課堂。
(三)成功組織開展各項大型教育教學活動。
1。xxxx年12月,組織高二學生在本校參加江蘇省信息技術(shù)學業(yè)水平測試。
2。xxxx年3月,組織高二學生赴江中參加江蘇省學業(yè)水平測試4門必修科目的考試。
3。先后組織部分高二學生參加生物、數(shù)學、化學江蘇省奧林匹克競賽。
4。xxxx年5月,組織高二學生赴xxxx市通用技術(shù)培訓學校參加培訓。
5。 xxxx年4月,在高二全體班主任的努力和配合下,成功動員60多名高二學生報考xxxx6屆高考美術(shù)班。
6。組織高二學生多次參加xxxx市期中、期末和階段聯(lián)考。
我始終認為,我本質(zhì)上是一名高中歷史教師,必須把歷史課上好,必須在歷史課堂上教育好學生,把學生的歷史成績提高上去,讓學生在歷史學科知識、能力和素質(zhì)方面全面提升,對學生負責、對家長負責、對學校負責。所以,我認真?zhèn)浜妹恳徽n、上好每一課,認真批改和講評每一份練習,積極參與高中歷史課堂教學改革。
我任教的高二(1)班歷史在小高考中有23人獲a,全部通過c級。任教的高二(13)班選修歷史在全市多次大聯(lián)考中,均分和達a率、達b率在全市和年級上名列前茅。本學年,我繼續(xù)關(guān)心歷史組年輕教師的成長,帶了兩位徒弟,并指導本組多位老師成功開設(shè)市內(nèi)外公開課。
今后,我將一如既往,加強學習和研究,勤勤懇懇做好各項工作,爭創(chuàng)新成績。
高級會計師職稱個人述職報告篇六
本人xx年出生,20xx年7月畢業(yè)于xx師范學校,畢業(yè)后通過xx市教師編制考試,取得教師編制,被分配到全州中心小學工作。20xx年我通過了南京師范大學漢語言文學專業(yè)的本科自考。20xx到20xx年一直擔任低年級班主任工作,從事語文教學。20xx年下半年和20xx年上半年,學校安排我從事數(shù)學教學。20xx年工作調(diào)動到了xx市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)中心小學,于是20xx年下半年到現(xiàn)在,又重新?lián)握Z文教學和班主任工作。20xx年8月經(jīng)初級專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格評審委員會評定為小學一級教師,現(xiàn)任職已滿5年,現(xiàn)申報小學高級教師。
我忠誠黨的教育事業(yè),有強烈的責任感和事業(yè)心,品行堪為師生的表率。以“教書育人”為己任,按照教育教學常規(guī)培養(yǎng)學生,關(guān)心、愛護學生,自覺實施新課程,取得了顯著的成績。在工作崗位上勤懇踏實,埋頭苦干,并能與同事團結(jié)協(xié)作,共同把工作做好。在晉升小學一級教師之后的這幾年中,因為自己的努力,所以工作方面取得了一些成績和榮譽。在擔任班主任工作期間,所教班級的經(jīng)常獲得文明班級稱號。同時,我本人也受到了大家的認可,20xx獲司徒鎮(zhèn)級“優(yōu)秀教師”,20xx考核優(yōu)秀,201x又被學校授予“人們滿意教師”的稱號。
以下是我就任現(xiàn)職5年來的工作的一個總結(jié):
我深深認識到“教書育人”的重要性和艱巨性。多年來,我能以工作為首,盡職盡責,自參加工作以來,我吃苦耐勞,從不在工作上挑剔,服從領(lǐng)導安排,事事顧全大局、毫無怨言,真正做到了愛崗敬業(yè)、以校為家。在工作中,具有高度的責任心,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心全體學生,對學生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學校的要求做好各項工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關(guān)工作.在工作中,本人從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益,受到學校同事、學生和家長的好評。在教學的同時能認真總結(jié)工作經(jīng)驗,積極撰寫論文,提高理論素養(yǎng).參加工作以來,特別是任小學一級教師后,辛勤耕耘,無私奉獻,用自己的行動去履行一個人民教師的職責。
教學是學校的中心任務(wù),學校以教學為主,這是辦好學校最基本的規(guī)律。作為一名教學工作者,我能夠嚴格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實抓好教學工作中的各個環(huán)節(jié),特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié)。教學過程中,能根據(jù)學生的具體情況,及時調(diào)整教學計劃和狀態(tài),改進教學方法,自始至終以培養(yǎng)學生的思維能力,提高學生分析、解決問題的能力為宗旨,根據(jù)學生的個性差異,因材施教,使學生的個性、特長順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。
在新課程改革的形勢下,我能認真學習新教學理念,在語文教學中結(jié)合別人的經(jīng)驗形成自己的獨特的教學模式。在教學中我能引導學生會學、樂學、善學、肯學、能學,形成了自己的教學特色。自己服從學校安排,從語文改行教數(shù)學,自己認真專研教材,積極參加各種活動,在20xx年小學數(shù)學青年教師課評比,獲得片級二等獎,并有多篇數(shù)學論文獲獎。
任現(xiàn)職以來,我始終把教研科研放在重要的位置,把成為一個學者型的教師作為自己的奮斗目標。不斷鞭策自己,勤奮學習,努力提高自己的理論水平,把握最新的改革趨勢,理解國家基礎(chǔ)課程改革的發(fā)展方向。我能積極參加科研組、備課組活動,不放過任何一個學習機會,注意以他人之長補自己之短;與其他老師一起鉆研教材、教法與學法,共同開發(fā)教學研究專題。我先后出過多次教研課,每節(jié)課均受到廣泛的好評。20xx年所上的語文課《小松樹和大松樹》以新穎的教學方法,獲得了校級新秀杯三等獎成績。
同時,我根據(jù)自己研究的所得撰寫了多篇論文。《認識人民幣》在第五屆“藍天杯”教學設(shè)計中獲三等獎,《巧中取勝》獲江蘇省第九屆“藍天杯”三等獎,《淺談低年級語文教學的評價方式》獲鎮(zhèn)江市二等獎,更有多篇論文獲xx市獲獎。在工作中我能立足實際搞科研,不斷解決實踐中的熱點、難點和焦點問題,使自己的教學管理和課堂教學更優(yōu)化,更理性。
高級會計師職稱個人述職報告篇七
我任直屬大隊副大隊長一年來,在領(lǐng)導的正確指導和同事們的共同努力下,較好地完成了分管大隊辦公室和三中隊的管理工作,先將工作、思想情況作一總結(jié)。
(1)、注重學習,不斷提高理論水平??梢哉f,自己多年來,一直重視理論學習,特別是能夠結(jié)合工作實際,有針對性地學習和掌握基本理論和業(yè)務(wù)知識,用以更好地指導工作。
(2)作為一名副大隊長我清楚的知道自己的工作職責,在做好自己分管工作的同時,積極配合好大隊長的各項工作,做到工作分工不分家。同時,與班子其他成員加強交流,互相溝通,努力在班子內(nèi)營造和諧氛圍,不斷增強班子凝聚力和向心力。做好承上啟下的工作,向上為大隊長出謀劃策,向下對執(zhí)法隊員傳達精神、布置任務(wù),起到很好的協(xié)調(diào)和配合作用。
(3)能夠認真履行黨風廉政建設(shè)責任制,領(lǐng)導干部廉潔自律規(guī)定,以身作則,廉潔高效的開展各項工作。真正做到了不拿群眾一針一線,對于一些商家、業(yè)戶的請吃、送禮等婉言謝絕,做到了既不傷感情又很好地與商家、業(yè)戶溝通思想,在管轄區(qū)內(nèi)樹立了威信,一年來拒請吃、送禮50余次。做到了一名共產(chǎn)黨員應起的作用。
1、辦公室工作。
(1)領(lǐng)導辦公室完成各項日常工作。今年進一步完善大隊各項規(guī)章制度,根據(jù)去年大隊百分制考核管理辦法的考核情況,對一些不現(xiàn)實的、在實際工作中很難落實的予以更改,并提出了相應的建議,經(jīng)認真討論反復研究,最后成型。制度的制定是為了落實,隨著工作的開展,我與班子其他兩位成員配合,經(jīng)常性開展大隊督察工作,并將檢查結(jié)果記錄、累計、公示,并與個人考評掛鉤。全年共進行了50余次督察,發(fā)現(xiàn)問題300余個,且解決了95%以上,并按照百分制考核細則的相關(guān)規(guī)定對20余人次進行了相應的扣分,增加了執(zhí)法工作的透明度。這一舉措極大端正隊員的精神面貌和工作態(tài)度,收到了較好的管理效果。
(2)做好大隊的車輛管理工作。
我大隊尚處于發(fā)展階段,資金較為短缺,為更好的利用車輛開展工作,我與大隊車輛管理人員研究制定了大隊車輛管理辦法、駕駛員管理辦法、燃油規(guī)定等多項措施,并組織人員定期檢查車況和車輛入庫情況,很好的控制了用油量,做好車輛維修工作,并根據(jù)一年的實際情況,提出了明年車輛用油定額、車輛維修費用承包辦法等。為車輛管理工作積累了大量經(jīng)驗。
(3)辦公室的其他工作。
根據(jù)本人在財務(wù)上的特長,我對大隊財務(wù)工作的開展做了一定的業(yè)務(wù)指導;對簽到制度的實施給予長期的管理和監(jiān)督;同時,與班子其他兩位成員一同搞好了大隊的后勤保障工作,并積極組織大隊人員開展豐富多彩的文體活動和旅游活動。大隊成立伊始,我們即成立了食堂,本著節(jié)約、吃飽的原則開辦伙食,解決了大家的后顧之憂。
2、帶領(lǐng)中隊改變鐵東地區(qū)市容面貌。
我負責分管的3中隊負責x區(qū)鐵東地區(qū)的管理工作。今年的各項工作任務(wù)較比去年有很大的不同。主要是今年各項管理工作要上新臺階,要求所管轄四條主街路中有兩條街路要達到景觀路的標準,工作起來難度很大。根據(jù)鐵東地區(qū)實際情況,我與中隊長共同研究制定了周密詳實的整治計劃。
二是依據(jù)工商行政管理方面的職能,我認真的抓好了轄區(qū)內(nèi)的市場管理工作,基本使已批設(shè)的市場達到了無早出晚收、無探頭經(jīng)營、無噪音擾民、無污染環(huán)境的“四無”標準,并且配合大隊嚴格整治、清理了未經(jīng)批設(shè)、存在嚴重消防安全隱患的揚州街市嘗南通路市嘗南寧路市場和大華市場,共拆除違章建筑150余處。特別是20xx年2月市政府出臺《吉林市人民政府關(guān)于開展百日安全專項整治活動的通告》(第六號)的精神后,迅速行動,急群眾之所急,對阻塞消防通道,存在嚴重防火隱患的x區(qū)揚州街市嘗龍山路x山公園對過一帶違章建筑進行取締。共強制拆除市場內(nèi)及x山公園對過一帶違章搭建的易燃、可燃棚、亭、廈100余處。杜絕了火災隱患,保證人民群眾的財產(chǎn)、人員的安全。
六是依據(jù)環(huán)境保護管理方面的職能,對轄區(qū)內(nèi)炭類燒烤、焚燒有毒有害物質(zhì),工地、經(jīng)營業(yè)戶噪音等加大了管理處罰力度,共取締露天燒烤88個,處罰散流體未苫蓋車輛145輛,較好地保護了綠地和樹木等市政設(shè)施;七是參加大隊開展大型集中整治行動2次,配合其他大隊及公安支隊5次。在配合規(guī)劃大隊拆除老頭溝及鴻博景園與鴻博嘉園之間違章建筑的行動時,我與規(guī)劃大隊領(lǐng)導進行了充分的溝通,并對隊員進行了詳細的傳達,我大隊在行動中有效的防止了違章業(yè)戶的不理智舉動,確保了強拆的順利進行,并在行動后全大隊開會進行了認真細致的分析和總結(jié),為以后的行動積累了經(jīng)驗。
盡管自己做了不少工作,但也存在著不少缺點和不足:一是工作上存在急躁情緒,方法有些簡單,創(chuàng)新意識不強,缺乏精益求精的精神;二是工作中過多的體諒一線弟兄的辛苦,對于各別小問題視而不見,未能嚴格按照考核標準辦理。三是作風不夠扎實,在我局今年出現(xiàn)特殊情況下,有些工作敷衍了事,未求上進,有些工作還停留在表面。
針對自身存在的問題,在今后的工作中,我盡力發(fā)揮優(yōu)點,克服不足,老老實實做人,扎扎實實工作,認真履行自己的職責,為城管行政執(zhí)法工作做出自己的貢獻。
高級會計師職稱個人述職報告篇八
各位領(lǐng)導、各位同事:
你們好!
20x年的工作已經(jīng)結(jié)束,在本年度的工作當中,在主任的領(lǐng)導下認真完成交代的各項工作任務(wù),嚴格執(zhí)行各項護理制度和技術(shù)操作規(guī)程,做好查對及接班工作,認真做好患者的基礎(chǔ)護理和心理護理等,在日常工作中不斷提高自身的思想政治素質(zhì)和綜合素質(zhì)。
我是一名是護士長,一名管理者,也是急診護士們信賴的長輩,這就是的我對急診護士長這個崗位的理解。
急診科在這兩年來經(jīng)歷了快速的發(fā)展。在這兩年任期中,本人除了擔任急診護長還擔任醫(yī)院靜脈治療組組長,應急梯隊副隊長負責醫(yī)院應急梯隊培訓工作。在醫(yī)院最先開展picc置管及維護技術(shù)、靜脈港置針及維護工作。協(xié)助護理部開展crp培訓工作,在院內(nèi)主持開展了三項護理新技術(shù)。本年度我科急診診量:205281人次,較去年:+14%。危重病人搶救成功率:95%,較去年:+5.1%。
在急診這個特殊的崗位上我們要服務(wù)不同階層,病情不一的病人,也要經(jīng)常面對一些突發(fā)事件。這樣對急診醫(yī)護人員的素質(zhì)要求特別高,對急診管理者的綜合素質(zhì)要求更高。為此,我意識到?jīng)]有科學的管理,沒有清晰的流程及指引,急診同事很難在服務(wù)流程上的有更大的進步。在通過多次的崗位實踐后,我制定了救護車出車指引,急診時段接門診病人危急值報告處理流程,這些流程均是我們首先提出并制定流程的醫(yī)院。
輸液室每天接診病人非常多,以前因為輸液室硬件建設(shè)的原因。病人需要從藥房領(lǐng)藥后自己拿著藥到注射室排隊輸液。這樣病人自己拿著藥物,不但藥物質(zhì)量得不到保證,而且輸液安全也得不到有效的保證。我通過多方面論證,向醫(yī)院提出急診輸液室重新改造相關(guān)方案,以保證醫(yī)療質(zhì)量,及醫(yī)療安全。在20x年年底急診改造完成,我們對輸液流程進行整改,我們能為病人提供了更便捷的輸液服務(wù)。在此我要感謝護理部的幫助及西藥房孔主任對我們科工作的支持,雖然在我們工作的磨合期中出現(xiàn)了這樣及那樣的問題,但不可否認的是我們的護士對藥物說明書的重視,提高的用藥的安全性。
在急診擔任護長以來一直持之以恒以高標準嚴格要求自己,勤勤懇懇,表現(xiàn)出強烈的事業(yè)感和高度的責任感。在對待每一項工作都一絲不茍的嚴謹?shù)膽B(tài)度。急診輸液室要面對不同???,不同年資的醫(yī)生。面對一些不規(guī)范的處方,護長總會按照相關(guān)的規(guī)定及專業(yè)知識與醫(yī)生溝通。因為處事公平、公正、專業(yè)。使得門診醫(yī)生都信賴急診科這個團隊,信賴急診護長,使醫(yī)護之間溝通無限,合作無間。
在科室技術(shù)管理上,從開始的由我?guī)ьI(lǐng)科室的各項技術(shù)的開展,到現(xiàn)在建立了科室六大專業(yè)組。cpr搶救組、創(chuàng)傷組、輸液組、儀器組、服務(wù)組、院感組。每一組都具備自己組的專業(yè)特長,他們會及時對自己專業(yè)的知識進行更新。有新的知識時由該組組員及時進行練習及更新,然后在業(yè)務(wù)學習中負責講課、示范及技術(shù)的考核。這樣的一個管理方式,使我能完成急診繁重的業(yè)務(wù)及管理工作。我院的院前創(chuàng)傷搶救配合是x市首批掌握此項技術(shù)的醫(yī)院。我科護士能也掌握20x版cpr大搶救配合流程并有能力成為搶救過程中的。
在科室管理上,我科成為醫(yī)院現(xiàn)場管理的試點科室,經(jīng)過同事的努力成功通過醫(yī)院驗收,使科室管理更規(guī)范,而且在驗收以后還不斷的進步。
20x年獲得醫(yī)院三基知識及急救技能比賽總冠軍,女子籃球賽第一名,男子籃球賽第五名,護理部舉辦的“不良事件分析比賽”二等獎?!瓣P(guān)愛生命、救在身邊”義工項目獲得了桂城街道優(yōu)秀義工項目。
20x年獲得醫(yī)院元宵烹飪比賽一等獎,4月我科被x市總工會評為“工人先鋒號”。此項獎項是本年度平洲獲得此項榮譽的集體。在10月份我科成功在x區(qū)突圍而出,成為代表x區(qū)創(chuàng)建x市青年文明號的兩個集體之一。本人也被x區(qū)團委評為“青年崗位能手”。
在此我感謝我們急診的同事們,我們一起笑過,我們一起哭過,我們困難過,但是我們還是手牽著手走了過來。感謝幫助過我們的所有人。也感謝我是急診人,讓我學習,讓我思考,也讓我不斷的成長、成熟。
以上就是本年度個人述職報告,不當之處還請領(lǐng)導批評指正。
此致
敬禮!
高級會計師職稱個人述職報告篇九
時間過得真快,轉(zhuǎn)瞬我即將結(jié)束內(nèi)、外、婦、兒四個大科室的實習,回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,信任每個人心中都有一種屬于自己的味道,在兒科近一個月的實習生活中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍,對于我們的實習,科里的老師們都很重視,每周的實習支配也謹然有序,從而讓我們循序漸進的學習與成長,在此,對各位老師表示誠意的感謝。
一年來,在工作中,以"三好一滿足'嚴格要求自己,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,不斷加強業(yè)務(wù)理論學習,通過學習、查看訂閱業(yè)務(wù)雜志及書刊,學習有關(guān)麻醉學問,從而豐富了自己的理論學問。通過參與各種業(yè)務(wù)培訓和業(yè)務(wù)專業(yè)講座,并多次參與醫(yī)院組織的,新的醫(yī)療學問和醫(yī)療技術(shù)以及相關(guān)理論的學習,從而開闊了視野,擴大了學問面。工作中嚴格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程,熱忱接待每一位患者,認真對待每一位患者,盡可能的避開了差錯事故的發(fā)生。截止12月底,我科完成602例,同比削減62例。工作總量的削減主要是兩名外科醫(yī)生流失影響的。其中:氣管內(nèi)全麻121例,占20、2%,搶救危重病人27人次,搶救成功率達98、78%,全科業(yè)務(wù)收入約45萬元,其中藥品收入約占32、6%;醫(yī)療收入比去年有所上升,藥品收入有較大幅度下降,兩者所占比例漸漸趨于合理,達到了"以病人為中心',讓利寬敞患者的根本目的,"以藥養(yǎng)醫(yī)'的'局面得到明顯改善,體現(xiàn)技術(shù)含量醫(yī)學教。實現(xiàn)了收支平衡,略有節(jié)余,壓減支出,削減鋪張,提高效益的目標。在即將過去的一年里,無論是思想方面,還是業(yè)務(wù)方面,都取得了肯定成果,但還虛進一步提高,在將來的一年里我會做到以下幾點:一是自身素養(yǎng)進一步提高,進一步加強學習,增加業(yè)務(wù)水平。二是工作的協(xié)調(diào)力量進一步加強,虛心學習,改進不足,踏實工作。三是爭取去上級醫(yī)院進修學習的機會。
在以后的工作中,我將以十二分的熱忱,全心全意的努力工作,通過不斷的學習與閱歷的積累,更進一步的提高個人的政治覺悟、業(yè)務(wù)水平,認真履行職責,努力做好各項工作,為醫(yī)院的進展,為衛(wèi)生事業(yè)貢獻畢生力氣。
高級會計師職稱個人述職報告篇十
一學年來,作為一名人民教師,本人始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),堅持四項基本原則,在政治上與黨中央持續(xù)一致,愛崗敬業(yè),默默奉獻,以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,表里如一。堅持為人師表,維護教師的良好形象。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,服從學校的各項工作安排,工作中能以身作則,用心主動,顧全大局,不計個人得失。
在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造潛力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作職責心強,服從領(lǐng)導的分工用心做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛獲取各種知識,構(gòu)成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務(wù)。
在教學工作方面,優(yōu)化教學方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,課堂教學真正體現(xiàn)“教師為主導,學生為主體”的教學思想,并結(jié)合學校德育科的對小學生心理健康教育,發(fā)展學生心理;創(chuàng)設(shè)情境,誘發(fā)學生的認知需求和創(chuàng)新欲望,使學生從情感、思維和行為上主動參與學習;在培養(yǎng)學生形象和抽象、分析和綜合思維潛力的同時,有意識地培養(yǎng)學生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學習活動所要求的思維方式和方法;以學生創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動,鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發(fā)學習、嘗試學習、發(fā)現(xiàn)學習、合作學習等方法,在教學中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展,課堂教學重視學生的訓練,精心設(shè)計練習作業(yè),練習作業(yè)有層次有坡度,對學生的作業(yè)嚴格要求,培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣。根據(jù)學生的實際狀況進行群眾輔導和個人輔導,熱情輔導中下生,有組織地進行課外活動,活動講究實效;重視對學生的知識考查,做好學生的補漏工作。根據(jù)教材的特點進行德育滲透,對學生進行有效的品德教育。把課堂上獲取知識的主動權(quán)交給學生,讓學生成為信息的主動攝取者和加工者,充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學生從被動理解的“要我學”轉(zhuǎn)化為主動的“我要學”,變“學會”
為“會學”。“我要學”、“學會”與“我要學并學會”都是使學生掌握基礎(chǔ)知識的基本技能。
要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,部分學生缺乏自覺性,經(jīng)常不能按時完成作業(yè),甚至有的學生欠交作業(yè),針對這種問題,我就進行對學生進行思想教育。樹立學習的信心,有的學生學習成績不理想,并不是他們沒有潛能,而是不相信自己有潛能,在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后,對自己失去了信心。因此構(gòu)成“自己腦子笨”這種意識,久而久之,構(gòu)成習慣,一遇到問題,先想自己不行,對自己沒信心,結(jié)果自己什么都學不成,什么都不想學,作業(yè)不會做,造成成績低下。
班主任工作方面,做到認真完成學校布置的各項工作,重視班風、學風的培養(yǎng),深入了解每個學生的思想動態(tài)。嚴格管理,用心與家長配合,研究教育學生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。針對學生常規(guī)工作常抓不懈,實施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學生養(yǎng)成學習、清潔衛(wèi)生等良好的習慣。努力創(chuàng)造一個團結(jié)向上,富有朝氣的班群眾。發(fā)現(xiàn)個別學生的問題時,能夠主動與家長聯(lián)系,并力爭家長的理解、支持和配合,向家長宣傳科學的教子方法,使家庭教育與學校教育同步,共同培育好青少年一代。
高級會計師職稱個人述職報告篇十一
隨著搬經(jīng)中學教育教學質(zhì)量快速前進的步伐,校長室運籌帷幄,將我安排到高三擔任年級主任,作為年級主任的我更知責任的重大,一年來在校長室的指導之下,積極進取,開拓創(chuàng)新,現(xiàn)將本年度的工作總結(jié)如下:
這一年,我主要負責高三年級的教學常規(guī)、教學質(zhì)量、以及教學后勤中的文印、打印及體育教學管理工作,并擔任高三(5)班的語文課教學。工作中,我能盡自己最大的努力恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作。
作為教師,責任心是工作成敗的關(guān)鍵,也是良好師德的具體體現(xiàn)。當然個人的能力也非常重要。但沒有高度的責任心和使命感是干不好工作的,為此,本人一直嚴于律已,時刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己,緊記自己是教師的身份,做到以身作則,為人師表。嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度,工作積極、主動,任勞任怨。從不斤斤計較,具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的教學管理制度,能深刻認識到中層干部應做學高為師、身正為范,自覺遵守學校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。努力使自己成為:校長的好助手,教師的好榜樣。
學校的教學質(zhì)量是學校的生命線,而要提高教學質(zhì)量關(guān)鍵是抓教師的思想管理、教學工作管理。因此,注重如下主要措施:
(1)、在分管校長的指導下,充分發(fā)揮年級組的職能作用,認真貫徹和落實學校的教學工作計劃和教學常規(guī)要求。
(2)、抓好備課組建設(shè),領(lǐng)導和指導備課組長的工作,審查各組的工作計劃,檢查各組工作計劃的落實情況。組織備課組教師每周進行教研活動,確定教研課題,推動教學改革和教改實驗,努力積累教學資料,組織教師積極開展聽課、評課、交流,努力促進我校的教學水平,提高我校教學質(zhì)量;幾乎每天參與他們的集體備課。能針對不同的教學現(xiàn)狀召開備課組長的.會議,交流情況和分析得失,總結(jié)工作經(jīng)驗,落實解決問題的方法和措施。
(3)、能深刻認識“以教學為中心,以課改為先導”的思想,促進教育教學水平持續(xù)提高。注重各種教學活動,在校長室的指導下,采取“請進來”的方法,學校邀請兄弟學校中有教學經(jīng)驗的領(lǐng)導和老師來校交流、指導,還先后請教研室教研員多次為年級教師進行指導,以提升教師的綜合能力和素養(yǎng);其次,“走出去”,先后派教師參加了省教育學會、南通區(qū)市及如皋的各種培訓,還派多名老師和徐州沛縣縣中、二中等學校進行上課交流。通過“走出去,請進來”的辦法,讓更多的教師直接或間接性地接受了專家引領(lǐng),全面提升了教師的整體素質(zhì)。在本年里,高三年級多次為來校學習交流的兄弟學校開設(shè)公開課,活動單導學模式的課堂在高三年級隨處可見。
(4)、負責日常的部分教學后勤工作,包括文印、打印工作,這些部門都能積極完成各項工作要求,有效地為學校的各項工作提供有力的保障。
(5)、分管學校體育教學工作,一年來全校的體育教學工作有了很大的提高,體育組參與組織如升旗、跑操等工作,一年一度的秋季田徑運動會舉辦得很圓滿、很出彩。
(6)、精心組織學年中的五次大型考試,對學生進行復習動員,對復習工作精細安排。每次考后年級組均進行數(shù)據(jù)分析,及時對照各學科組工作,總結(jié)得失,及時調(diào)整。尤其是一模后年級組反應迅速,對各備課組分工進一步優(yōu)化,有效整合可用資源;多學科課時設(shè)置也因地制宜的調(diào)整,使得教學效率最大化。
在一年多的工作中,只要學生在校,我必天天早早的到校,晚上晚歸,深入教室、辦公室、學生宿舍。做到了老師當中有我的身影,學生當中有我的目光。教學是服務(wù),年級組的工作更是服務(wù)。因此,在平時工作中,我堅持兩條原則:一是加強學習,不斷加固精神防線,弘揚正氣;二是樂于接受群眾監(jiān)督。真正做到:務(wù)實、高效。
一年來,高三年級學風正,學生學習積極主動,教師愛崗敬業(yè),樂于奉獻。辛勤耕耘也取得回報。年級組在期中及一模、二模、三模聯(lián)考中均達必成目標,但年級組不滿足于這樣的進步和結(jié)果,及時調(diào)整課時方案,加強教學研究。高考成績已揭曉,我校605人參考,本二上線402人,上線率達66.4%,這是我校歷史上絕無僅有的,積極續(xù)寫著搬經(jīng)中學教學史的輝煌。
本人在工作中能克己奉公,崇尚廉潔,當然凡事沒有最好,只有更好,反思工作中主動學習的意識和時間還不足,無論是業(yè)務(wù)水平還是文化底蘊及應對各種問題的能力都需進一步學習。
我想這些是我在今后的工作中自己錘煉的方向,相信在大家的幫助下能不斷進步,本人也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發(fā)展做出貢獻。
高級會計師職稱個人述職報告篇十二
臧亞偉,20_年9月參加工作。200x年7月取得大學??飘厴I(yè)證書。200x年12月被評定為小教一級職稱,工作至今一直在珠東鄉(xiāng)中心小學從事班主任和語文教學工作,現(xiàn)任二年級(1)班班主任。下面將本人的工作情況向評審組做如下匯報:
記得7年前,我第一次站在孩子們面前的時候,顯得那么的局促和緊張。沒有教學經(jīng)驗,記得當時講臺下那幾十多雙眼睛所傳遞的好奇、信任與敬佩。使我在走上三尺講臺的那一刻起就暗暗對自己說:“我不會讓你們失望的!我要力爭做一名優(yōu)秀的教師!”這7年來也一直為之探索努力著。在工作的7年里,始終堅持黨的教育方針,堅持依法執(zhí)教,熱愛學校,愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,。工作責任心強,積極做好本職工作,積極參與聽課、評課,虛心向有經(jīng)驗的老師學習先進的教學方法,,提高教學水平。確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,順利完成教育教學任務(wù)。
在教學工作中,以豐富多彩的語文課堂活動、靈活多樣的授課方法,提高學生的綜合能力,努力在教學中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,課堂教學重視學生的訓練,精心設(shè)計練習作業(yè),練習作業(yè)有層次有坡度,對學生的作業(yè)嚴格要求,培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣。根據(jù)學生的實際情況進行集體輔導和個人輔導。所帶班級贏得了社會家長學校的好評。
在班主任工作中,我努力從整頓班風入手,培養(yǎng)學生的集體榮譽感,與學生建立“師生+姐妹+朋友”的關(guān)系,在日常管理上堅持“三個一”(每天和一名學生談心、每周和一位家長電話訪談、每月開展一次自我批評)和“三到位”(課間操到位、學生間產(chǎn)生矛盾到位、集體活動到位),使班級工作順利開展。在全體師生的共同努力下,我班先后在各種活動中獲得許多獎項。在7年多的班主任工作中,我始終堅持千方百計地做好后進生的思想教育工作,先后獲得學校優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者等榮譽稱號。
在教育教學實踐中,我大膽改革、積極投身教科研,結(jié)合教學實踐、學科組以及學校的科研課題,撰寫了多篇教育教學論文成果,取得了一定的成績。在20_年教育工作中成績較突出,榮獲“優(yōu)秀教師”稱號;20_年2月撰寫的《農(nóng)村學校怎樣培養(yǎng)學生的提問意識》在第四屆全國“良師杯”教育教學優(yōu)秀論文大賽評比中榮獲二等獎;20_年6月撰寫的論文《繼續(xù)教育二期培訓要實而不華》在中華教育教學優(yōu)秀論文評比活動中榮獲一等獎;并入選中華教育書庫系列叢書《中華創(chuàng)新教育論壇》三卷中,由中國計量出版社出版。
7年多的教育教學工作給我一個這樣的啟示:堅持不說有損同事情誼的話,不做有損教師人格形象的事。用真情和行動去凝聚新老教師,識大體、顧大局,事事從我做起,忠于職守。雖然我的工作做的并不優(yōu)秀,離“名師”的目標還有很大的距離;或許我的事業(yè)永遠也不能夠轟轟烈烈,驚天動地,但我的工作充滿著希望,決定著未來,所以我會始終堅持用心去做好每一項工作,用愛心耕耘終生。相信不久的將來,我的目標會距離實際越來越近乃至實現(xiàn)。
針對本人任現(xiàn)職以來的工作表現(xiàn),符合申報小學高級教師資格。因此,本人特述職申報小學語文高級教師,懇請各級評審小組和有關(guān)領(lǐng)導審閱并提出寶貴意見。
高級會計師職稱個人述職報告篇十三
你知道什么是述職報告嗎?述職報告是指各級各類機關(guān)工作人員,一般為業(yè)務(wù)部門陳述以主要業(yè)績業(yè)務(wù)為主,少有職能和管理部門陳述。那么教師個人述職報告怎么寫呢?以下是關(guān)于教師個人職稱述職報告,歡迎閱讀!
一、做一個政治思想覺悟高的教師。
熱愛教育事業(yè),對工作不講任何條件,盡自己最大的能力把工作做好,遵紀守法,有良好的師德師風。
認真學習黨的理論方針政策,在教育教學工作中努力踐行,處處做同事們的表率。
二、做一個科研型教師。
俗話說:“小學教師是‘萬金油’”,這就要求小學老師具有比較全面的知識與能力。
平常我非常注重教學基本功的訓練,我認真學習現(xiàn)代教育教學理念,努力鉆研業(yè)務(wù),積極參與新課程改革,大膽實踐,勇于創(chuàng)新,積極參加各級課題研究,滿腔熱情地投入到小學數(shù)學教學中去。
三、做一個富有愛心的教師。
沒有愛就沒有教育。
真正的教育其實是愛的教育。
任現(xiàn)職以來,我一直擔任數(shù)學教學和班主任、教導主任工作。
在執(zhí)教中為教好書、育好人,不知花了多少心血,特別是我們地方的留守兒童比較多,而這些孩子在家是爺爺、奶奶的寶貝,孩子養(yǎng)成了一些不良的行為習慣,自控能力差。
我根據(jù)學生的個性,采取適當?shù)姆椒ń逃?/p>
平時在教學中,我不但注重學生的知識教學與能力的培養(yǎng),還特別注重學生的德育教育。
從一開始,就重點培養(yǎng)他們的良好習慣,包括生活的習慣、做人的習慣、學習的習慣、思考的習慣和健體的習慣,做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。
課外,我經(jīng)常對學生進行耐心、細致的輔導工作,開展科學性、知識性、趣味性的活動,培養(yǎng)能力、開發(fā)智力,同時對學困生都進行了細心的引導,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
在課堂上,讓學生成為課堂的主人,關(guān)注學生的個體差異,采用激勵性的語言進行教學。
我還利用雙休日、傍晚、
假日與家長取得密切聯(lián)系,和他們共同教育好其孩子。
幾年來,我所擔任的班級有良好的班風和學風,經(jīng)常獲得“流動紅旗班”和“先進班級”。
四、做一個理念新的教師。
新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開,我在認真學習新課程理念的基礎(chǔ)上,轉(zhuǎn)變教育觀念,并結(jié)合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法。
重視課堂教學生命的流動與情感的溝通,在平等對話中教學,珍視學生情感體驗。
我還把計算機和網(wǎng)絡(luò)當作新的教學工具,進一步將數(shù)學課堂進行延伸到更廣闊的空間去,注重培養(yǎng)學生搜集信息和處理信息的能力。
教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。
我的理想是不做教書匠,而要做一個教育家。
雖然這不一定能實現(xiàn),但我相信,在我不斷的探索和實踐中,我會成長起來的。
時光迅速,光陰飛逝,轉(zhuǎn)眼之間2015年已經(jīng)結(jié)束。
2015年是自己不斷探索奮斗的一年,也是自己不斷取得進步和發(fā)展的一年。
作為一名一線教師,身處在這個信息技術(shù)日新月異的年代,對自己業(yè)務(wù)能力和教學水平的要求越來越高,如果停止學習,就會落后,甚至被淘汰出局。
所以在2015年,我一如繼往地堅持學習,一如繼往地分享自己的教學智慧,一如繼往地傳遞社會正能量。
久而久之,繼續(xù)教育已經(jīng)成為我生活和工作的一部分,時刻伴隨我的左右。
事業(yè)無止境,學習無窮盡。
為了更好地總結(jié)2015年的經(jīng)驗教訓,開展2015年的教學工作,現(xiàn)對2015年度做個自我評鑒。
一、德
本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。
在工作和生活中始終貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,深化認識,轉(zhuǎn)變觀念。
一年來,我始終以鄧xx理論、“三個代表”重要思想為指導,落實科學發(fā)展觀,認真學習習xx總書記系列重要講話,“十八大”“十八屆三中全會”
“十八屆四中全會”精神,2會精神,深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,弘揚和踐行社會主義核心價值觀,自覺地將個人夢想融入偉大的教育夢、中國夢,并為之不懈奮斗,努力向前。
一年來,我認真遵守學校各項規(guī)章制度,自覺遵守教師職業(yè)道德,外樹形象,內(nèi)強素質(zhì)。
堅決服從學校和領(lǐng)導的工作安排,積極參加各種會議(如學校例會、年級組會和教研會等)與各項活動(如評議課活動、校運動會、家長會等)。
自覺地向同行學習,向同事學習,努力糾正自己的錯誤,彌補自己的不足。
積極與家長和學生開展溝通,耐心傾聽他們的意見和建議,充分肯定并及時采納全理性建議。
二、能
轉(zhuǎn)變課堂角色,激發(fā)課堂活力,既培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,又提高了學生分析問題的能力和解決問題的意識。
在做好本職教學的同時,我還密切配合班主任、教務(wù)處、政教處、團委等學校其他部門開展好各項工作,如班級管理工作、宿舍管理工作、學籍檔案建立工作等。
經(jīng)過一年的辛苦和努力,我的工作得到了學校領(lǐng)導的肯定,班主任的贊許,學生的尊重,家長的認可。
三、勤
“萬事勤為先”,做老師更要“勤”字當頭。
在2015年,我一直堅持按時上下班,從不遲到,從不早退,從不曠班,從不無故調(diào)課,從不無故請假。
當要外出學習或出差時,就認真履行學校的調(diào)課和請假制度,將我的課調(diào)整好。
當本班或本年級組其他科任老師外出學習或出差時,我就盡我的能力主動幫他們看班上課,幫他們管理班級。
要做一名合格的老師,光腿腳勤不行,還要大腦勤。
在工作之余,我會主動向其他老師學習,聽他們的課,與他們共同交流討論,學習他們的長處,彌補自己的不足。
同時,還向?qū)W生學習,向家長學習,傾聽他們對教學的看法,對課堂的意見,以完善自己的教學理念,提高自己的教學能力,發(fā)展自己的教學方法。
四、績
一份耕耘,一份收獲。
經(jīng)過一年的努力的勤奮,自己在思想上和工作上取得的成績是喜人的,具體表現(xiàn)在以下方面:
(一)思想政治素養(yǎng)進一步提高了,理想信念進一步增強了,對中國特色社會主義事業(yè)的信心越發(fā)充足了,對自己所從事事業(yè)的自豪感和光榮感越發(fā)增強了。
在以后的工作、學習和生活中,自己要進一步講道德、尊道德、守道德,追求高尚的道德理想,不斷夯實中國特色社會主義的思想道德基礎(chǔ),為實現(xiàn)偉大的中國夢貢獻自己的力量。
(二)做為教師,組織并開展好教學是自己的本職工作,提高并發(fā)展自己的教學能力是自己的份內(nèi)事情。
經(jīng)過參加2015“國培”學習,參加校內(nèi)外教研活動,閱讀相關(guān)書籍等,我對高效課堂理念有了更深刻的理解和認識,對高效課堂模式有了更準備的把握和運用。
(三)與學校各部門、與年級組、與教研組的配合更密切更默契了,與同事的關(guān)系更融洽了,與學生和家長的關(guān)系更親近了。
五、學
作為教師,只有不斷地去學習,才能不斷擴展自己的知識范圍,及時更新知識,以適應社會發(fā)展的需求,進而更好地搞好自己的本職工作。
“沒有理論上的成熟就沒有真正意義上的成熟”。
在工作中,我堅持從書本中學習,從同行中學習,從學生和家長中學習,從實踐中學習,從網(wǎng)絡(luò)中學習。
自己只有不斷地學習,才能適應這個社會,適應教育事業(yè)發(fā)展的需要。
六、廉
廉潔是綻放于人類之樹的一朵鮮花,是做人之本、立事之根。
作為人類靈魂工程師的教師,自己始終高舉一面廉潔的大旗!始終告誡自己要“廉潔從教”,自覺遵守職業(yè)道德,堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,抵制社會不良風氣影響。
在教學工作中,我從來不向?qū)W生和家長索取或變相索取財物,不向?qū)W生和家長推薦教輔資料,不要求學生和家長訂購教輔資料,不進行有償家教,不開辦、不參與任何補習班、特長班、輔導班。
2015年即將過去,2016馬上到來。
在新的一年里,我要再接再厲,以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決教育教學工作中的新情況、新問題,盡職盡責地做好工作,以完成自己肩負的神圣歷史使命。
本人自20xx年12月被評聘為中學二級教師職務(wù)以來至今已有四年時間了,現(xiàn)在將本人自擔任中學二級教師以來的各方面工作情況作如下的述職。
一、愛崗敬業(yè),樂于無私貢獻。
本人一貫以來思想上積極上進,政治上立場堅定。
忠誠黨和人民的教育事業(yè),注意加強師德修養(yǎng),事事處處為人師表。
做學生的表率,有強烈的事業(yè)心和高度的工作責任感,愛崗敬業(yè),樂于為山區(qū)教育事業(yè)做出自己無私的奉獻,并在教書育人中做出了頗為顯著的成績。
二、加強學習,提高業(yè)務(wù)水平。
我于20xx年7月廣東省韶州師范學校普師專業(yè)中師畢業(yè),同年8月參加教育工作。
為了更快的提高自己教育教學工作的能力水平,以適應于當前教育形式飛速發(fā)展的要求,自己不滿足于現(xiàn)狀,堅持不懈的加強專業(yè)知識技能的學習。
2002年7月于廣東廣播電視大學文秘專業(yè)??飘厴I(yè),2005年2月又參加了華南師范大學漢語言文學專業(yè)本科函授的學習。
自己還積極參加各級各類的繼續(xù)教育,如“計算機初級”、“計算機中級”、“專業(yè)技術(shù)人員權(quán)益保護”等的培訓,以不斷的充實自己的知識。
在積極參加各項繼續(xù)教育學習的同時,我還以勇于開拓、大膽進取的精神,積極潛心鉆研教學業(yè)務(wù)。
長期訂閱和購買了廣東教育、中學語文教學參考等有關(guān)教育教學的報刊書籍,了解所教學科的教育教學的最新動態(tài)和科研信息,精心研讀新課程標準,積極倡導自主、合作、探究的學習方式。
多年來,自己積極投入到學校語文科組組織的教學研究活動中,苦練扎實的基本功,在新豐二中舉行的全體教師基本功大賽(含粉筆字、鋼筆字、毛筆字)中均獲一等獎。
高級會計師職稱個人述職報告篇十四
年9月獲得中學二級教師資格。20xx年透過自考取得湖南師大漢語言文學專業(yè)本科文憑。從教至今已有16個年頭,現(xiàn)擔任株洲市×××學校的語文教師。下方是我晉升中一職稱的述職報告。
人為榮,以自我生活在。
中國。
為傲。風聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關(guān)心。我關(guān)注北京奧運上海世博汶川地震,也熱情參與株洲創(chuàng)衛(wèi)創(chuàng)文創(chuàng)模,做一個用心維護國家形象有職責感的。
中國。
公民,做一個城市建設(shè)人人有責的株洲市民。
教學,我深知“授之魚不如授之漁”,所以十分重視學生的互評互改寫反思,自我再次評閱時也是毫不吝嗇自我的評語和欣賞之詞,還經(jīng)常進行面批。如此,一次。
作文。
的評改不僅僅是。
寫作。
水平的提升,而且也是一次心靈的溝通交流。
2014。
年,我和學生與時俱進,在新浪博客上開辟了我們的習作天地,將同學們平時寫的好的大。
作文。
周記演講稿傳到上方。學生。
寫作。
的興趣與日俱增,上一屆110班的譚惟楚、劉薇、易心婷同學更是有多。
篇
文章在株洲晚報上發(fā)表。此刻我們的博客“演繹那扯淡的青春”已經(jīng)3周歲了,它不僅僅是新一屆學生的習作的樂土,也成了往屆學子們回首的戀戀故園。我自我關(guān)于。
作文。
的論文《朱筆輕點,朵朵花開》、《用。
作文。
講評的火,點亮學生的語言之燈》分獲市二等獎、省一等獎,并先后11次在各級學生。
作文。
大賽中獲指導一、二、三等獎。
年,為了轉(zhuǎn)化一個孩子,我動員他的母親參加了株洲市的“集聚螢火,保護母親河”的徒步湘江活動,然后親自陪著他們從株洲走到湘潭。今年的“五一”,我又帶著5個學生跋涉在湘江兩岸,并全部獲得走完全程的榮譽證書。此刻他們已經(jīng)畢業(yè),卻道:“譚老師,明年徒步湘江報名記得叫我,我還要和你一齊走!”
我的推薦或辦法。我也常常去聽他們上課,然后和他們促膝交流,一齊商討這。
篇
文章的最佳授課。
方案。
或某個問題怎樣提最具針對性。要外出賽課了,我和他們從最初的導入語開始,認真設(shè)計每一個教學環(huán)節(jié),斟酌課堂的亮點。雖說自我也才疏學淺,但他們憑著那股子勤學好問、刻苦鉆研的。
精神。
不僅僅把自我的學科打理的風生水起而且在校內(nèi)外的賽場上技壓群芳載譽而歸。伍慧老師在今年11月初的蘆淞區(qū)語文“創(chuàng)新高效”課堂教學比武中奪得一等獎。另一位叫饒婷的未到而立之年卻已經(jīng)挑起了我校雙主閱讀課題的大梁了。
,形諸文字,先后有《淺談中學生常見錯別字的成因及對策》、《讓玫瑰,在校園輕輕綻放》、《巧化尷尬,玩轉(zhuǎn)課堂》等多。
篇
論文獲省市一、二等獎。雖然因為辭職的原因被迫中斷了繼續(xù)教育證上的“升格”,但自。
2007。
年9月踏上株洲市外國語學校這片沃土后,我又用心投入到各類繼續(xù)教育的培訓,和同事們奮戰(zhàn)在“校本課程”的田野,在。
網(wǎng)
上理解非學歷的遠程教育,學習新課標,去兄弟學校研討交流。此刻,我又和大家在“雙主閱讀”的這條大船上揚帆起航了。
教書之路漫漫兮其修遠兮,育人之職責重也道遠。既然當初選取了這條道路這扇校門,無論坎坷抑或通達,無論門內(nèi)是春華秋實還是秋風蕭瑟,我也定將一如既往的跋涉苦修,就為了青春飛揚時的那份承諾和一名人民教師的職責。
高級會計師職稱個人述職報告篇十五
年9月參加工作。20xx
年7月取得大學??飘厴I(yè)證書。20xx
年12月被評定為小教一級職稱,工作至今一直在珠東鄉(xiāng)中心小學從事班主任和語文教學工作,現(xiàn)任二年級(1)班班主任。下面將本人的工作情況向評審組做如下匯報:的教育方針,堅持依法執(zhí)教,熱愛學校,愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表。工作責任心強,積極做好本職工作,積極參與聽課、評課,虛心向有經(jīng)驗的老師學習先進的教學方法,,提高教學水平。確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的.教學
思想
,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,順利完成教育教學任務(wù)。設(shè)計練習作業(yè),練習作業(yè)有層次有坡度,對學生的作業(yè)嚴格要求,培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣。根據(jù)學生的實際情況進行集體輔導和個人輔導。所帶班級贏得了社會家長學校的好評。
教育工作,先后獲得學校優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者等榮譽稱號。
教育教學論文成果,取得了一定的成績。在
2007
年教育工作中成績較突出,榮獲“優(yōu)秀教師”稱號;2008
年2月撰寫的《農(nóng)村學校怎樣培養(yǎng)學生的提問意識》在第四屆
全國“良師杯”教育教學優(yōu)秀論文大賽評比中榮獲二等獎;2008
年6月撰寫的論文《繼續(xù)教育二期培訓要實而不華》在中華教育教學優(yōu)秀論文評比活動中榮獲一等獎;并入選中華教育書庫系列叢書《中華創(chuàng)新教育論壇》三卷中,由中國
計量出版社出版。7年多的教育教學工作給我一個這樣的啟示:堅持不說有損同事情誼的話,不做有損教師人格形象的事。用真情和行動去凝聚新老教師,識大體、顧大局,事事從我做起,忠于職守。雖然我的工作做的并不優(yōu)秀,離“名師”的目標還有很大的距離;或許我的事業(yè)永遠也不能夠轟轟烈烈,驚天動地,但我的工作充滿著希望,決定著未來,所以我會始終堅持用心去做好每一項工作,用愛心耕耘終生。相信不久的將來,我的目標會距離實際越來越近乃至實現(xiàn)。
審閱并提出寶貴意見。述職人:xxx
20xx
年8月30日【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/8645932.html】