心得體會是我們在學(xué)習(xí)和工作生活過程中得到的經(jīng)驗總結(jié),它可以幫助我們更好地了解自己的成長和進步。每當(dāng)我們面臨新的挑戰(zhàn)和困難時,總結(jié)能夠引導(dǎo)我們對問題的思考和解決方法的探索。通過總結(jié),我們可以反思過去的經(jīng)驗,提煉出有價值的教訓(xùn),為未來的發(fā)展做出更好的規(guī)劃。總結(jié)是一種反思和自我成長的方式,也是一種提高工作效率和學(xué)習(xí)能力的重要手段。- 寫心得體會時要注意言之有物,避免空洞和夸夸其談。以下是一些關(guān)于心得體會的范文,供大家參考、借鑒和學(xué)習(xí)。
世界廚房活動心得體會篇一
近期,我參與了一次名為“世界廚房”的活動,這是一次致力于推廣不同國家的烹飪文化和美食的活動。通過參與其中,我不僅對各國的烹飪技巧有了更深入的了解,還獲得了一些關(guān)于文化差異和跨文化交流的寶貴體會。在此,我愿意分享一下我的心得體會。
首先,世界廚房活動讓我領(lǐng)略到不同國家的烹飪魅力?;顒又校瑏碜圆煌瑖业膹N師們展示了各自獨特的烹飪技巧和口味。我品嘗了法國的香酥可頌面包、意大利的香濃披薩、日本的壽司和墨西哥的烤玉米,每一道菜都給我?guī)砹瞬煌奈独傧硎?。通過這些烹飪展示,我深刻地意識到每個國家都有著獨特的食物文化,美食是一種國家文化的重要表達方式。
其次,參與世界廚房活動讓我感受到了文化差異的魅力。來自不同國家的廚師們在展示自己的烹飪技巧的同時,也分享了一些關(guān)于自己國家的文化習(xí)俗。例如,法國廚師在制作可頌面包時分享了法國人對于面包的熱愛和在特定場合中必不可少的面包禮儀;墨西哥廚師則在烤玉米的過程中解釋了墨西哥人對于玉米的特殊情感和玉米在當(dāng)?shù)匚幕械闹匾匚?。通過這些文化差異的展示,我對各國的文化有了更深入的了解,也意識到了文化的多樣性是世界上的寶貴財富。
此外,世界廚房活動還讓我體會到了跨文化交流的重要性?;顒又校液蛠碜圆煌瑖业膮⑴c者交流了自己對于美食的喜愛和理解。我們一起分享了自己的烹飪經(jīng)驗和美食故事,通過這些交流,我們加深了彼此之間的了解和友誼。我還結(jié)識了一些來自其他國家的朋友,我們共同探討了烹飪技巧,分享了自己的文化和生活經(jīng)驗。這種跨文化的交流不僅擴展了我的視野,也讓我更加開放和包容。在今天這個日益全球化的社會,跨文化交流已經(jīng)成為了重要的能力。
最后,世界廚房活動讓我對于烹飪產(chǎn)生了更濃厚的興趣。通過觀摩廚師們的精湛技藝,我對于烹飪的藝術(shù)性和創(chuàng)造性有了更深入的了解。我開始更加重視食材的選擇和搭配,學(xué)習(xí)不同菜系的烹飪方法和調(diào)味技巧。我還參加了一些烹飪工作坊,親自動手制作了一些美食。這種親身參與讓我更加熱愛烹飪,也為我開啟了一扇探索美食世界的大門。
總的來說,世界廚房活動給我?guī)砹撕芏嗍斋@和體會。通過參與這次活動,我對不同國家的烹飪和文化有了更深入的了解,也感受到了文化差異的魅力和跨文化交流的重要性。我對烹飪產(chǎn)生了更濃厚的興趣,并認(rèn)識到美食是一種無國界的語言,可以連接不同國家和文化。在以后的日子里,我將繼續(xù)探索不同國家的美食文化,通過烹飪和分享美食,為促進世界各國的文化交流做出自己的貢獻。
世界廚房活動心得體會篇二
近日,我參加了學(xué)校組織的世界廚房活動,這是一次別開生面的體驗。通過親自動手制作不同國家的傳統(tǒng)美食,我不僅學(xué)到了各國的烹飪技巧,還感受到了人與人之間的友善與合作。以下是我對這次活動所得到的一些心得體會。
首先,世界廚房活動讓我發(fā)現(xiàn)了不同國家的烹飪之美。在活動中,我分別學(xué)習(xí)了來自意大利、墨西哥和印度等國的傳統(tǒng)美食的制作方法。通過一步一步的指導(dǎo)和實踐操作,我深刻理解了如何將食材的味道最大限度地發(fā)揮出來,如何在調(diào)味上達到最佳的平衡。我還注意到不同國家的飲食文化的獨特之處,比如意大利面食的多樣性、墨西哥玉米片的烘烤技巧等等。這些讓我對世界各國的飲食文化充滿了好奇,也讓我更加愿意去探索其他國家的美食。
其次,世界廚房活動教會了我合作與溝通的重要性。在活動中,每個小組都需要合作完成一道菜肴的制作。與陌生人一起工作,剛開始有些別扭,但隨著時間的推移,我們逐漸熟悉并配合得更加默契。每個人都分工合作,有人負(fù)責(zé)洗切食材,有人負(fù)責(zé)調(diào)配調(diào)味品,有人負(fù)責(zé)烹飪等等。在這個過程中,我們需要溝通和協(xié)調(diào)才能順利完成任務(wù)。例如,在制作意大利面食時,調(diào)味品的選擇需要經(jīng)過小組成員的討論和共識,只有合作才能做出口感恰到好處的面食。這讓我認(rèn)識到合作與溝通是非常重要的技能,無論在廚房還是日常生活中,都能發(fā)揮重要作用。
第三,世界廚房活動讓我體驗到了制作美食的樂趣。每當(dāng)我看到一道菜肴成功完成,無論是自己完成還是與小組共同努力完成,我都會感到一種巨大的成就感??吹绞巢闹饾u變成美味的佳肴,不僅能夠滿足味蕾,還能夠滿足心靈。制作美食需要耐心和細(xì)心,并且需要不斷嘗試和探索。就像生活一樣,經(jīng)過努力和堅持,才能夠創(chuàng)造出更多的可能性。從這個意義上來說,世界廚房活動不僅是一次烹飪體驗,更是對自己耐心和勇氣的考驗。
此外,世界廚房活動還激發(fā)了我對健康飲食的關(guān)注。在制作的過程中,我了解到一些菜肴的制作原料并不復(fù)雜,而且可以根據(jù)自己的口味和需求進行調(diào)整。通過少用油和鹽、增加蔬菜和谷物等方式,可以做出更加健康的美食。這促使我思考自己的飲食習(xí)慣,并開始更加重視食物的搭配和營養(yǎng)平衡。我相信,通過學(xué)習(xí)和實踐,我能夠培養(yǎng)出更加健康的飲食習(xí)慣,以此來改善自己的生活質(zhì)量。
總結(jié)起來,世界廚房活動是一次非常有意義的體驗。通過參與活動,我不僅學(xué)到了烹飪技巧和飲食文化,還感受到了合作與溝通的重要性,體驗到了制作美食的樂趣,以及對健康飲食的關(guān)注。這次活動讓我從不同的角度重新審視了食物和健康的關(guān)系,也讓我更加重視飲食的重要性。我相信,這次活動對我日后的生活和飲食習(xí)慣有著深遠(yuǎn)的影響。
世界廚房活動心得體會篇三
20__年“六·五”世界環(huán)境日期間,我局緊緊圍繞“綠水青山就是金山銀山”主題,全面宣傳環(huán)境保護法律法規(guī),宣傳環(huán)保工作取得的積極進展,引導(dǎo)社會各界牢固樹立綠色環(huán)保的主題強烈意識,營造關(guān)注和參與生態(tài)文明建設(shè)的良好輿論氛圍?,F(xiàn)將活動具體情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
我局高度重視環(huán)境宣傳教育工作,始終堅持把“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動作為年度環(huán)境保護宣傳教育工作的重點。為確保今年的環(huán)境宣傳教育工作取得扎實成效,我局召開辦公會進行專題研究,制定了《金川區(qū)20__年環(huán)境宣傳教育工作方案》,提前進行了周密的安排部署,將具體工作落實到人,確保了今年“六·五”世界環(huán)境日宣傳系列活動有條不紊地開展。
二、圍繞主題,多種形式開展宣傳。
我們以“六·五”世界環(huán)境日為契機,緊扣“綠水青山就是金山銀山”主題,開展了形式多樣的宣傳教育活動。
一是春節(jié)期間,組織8輛宣傳車在市區(qū)主要路段進行拒放煙花爆竹宣傳行動,倡議金川區(qū)廣大人民群眾春節(jié)期間不燃放煙花爆竹;兩鎮(zhèn)各社區(qū)張貼、發(fā)放拒放煙花爆竹宣傳單8000份;在金昌大廈門前舉行拒放煙花爆竹宣傳活動,播放廣播宣傳54小時,發(fā)放宣傳單20__余份;宣傳部門向部分市民群眾發(fā)送了宣傳拒放煙花爆竹短信20000余條。
二是元宵節(jié)期間,聯(lián)合城市綜合執(zhí)法局、社區(qū)對市區(qū)3個監(jiān)測點(西坡天慶、市科技局、新川苑)周邊的環(huán)境進行專項治理,通過采取晝夜巡查、勸導(dǎo)勸阻等方式,讓廣大市民拒放煙花爆竹。
三是春耕備耕期間,在寧遠(yuǎn)堡鎮(zhèn)、雙灣鎮(zhèn)開展農(nóng)用超薄地膜、農(nóng)藥、畜禽養(yǎng)殖、秸稈焚燒等農(nóng)業(yè)面源污染防治宣傳活動,在各村設(shè)立宣傳咨詢點,向群眾發(fā)放環(huán)保手冊和農(nóng)業(yè)面源污染防治宣傳單7000余份;組織宣傳車3臺,張貼宣傳幅9張,在各村進行播放廣播宣傳70余小時。
四是兩鎮(zhèn)和各社區(qū)結(jié)合網(wǎng)格化管理工作利用現(xiàn)有電子顯示屏對禁燒垃圾、禁燃煙花爆竹等環(huán)保工作進行了宣傳,在“六·五”世界環(huán)境日當(dāng)天懸掛宣傳橫幅,集中進行了環(huán)保宣傳。
五是6月5日上午,我局聯(lián)合寶運里社區(qū)和龍崗里社區(qū)開展了以“綠水青山就是金山銀山”為主題的環(huán)境日宣傳活動。活動期間,環(huán)保志愿者及宣傳人員充分利用展板、條幅、發(fā)放宣傳資料、電子滾動屏、微信公眾平臺等方式進行環(huán)保宣傳。
六是結(jié)合即將到來的中高考,積極宣傳綠色護考行動,倡議廣大市民、企業(yè)、單位在中高考期間,少開一天車,盡量不鳴笛,考場周圍不得大聲喧嘩等,并對考場周圍娛樂場所加大監(jiān)管和執(zhí)法力度。
20__年,我局通過開展一系列環(huán)保宣傳教育活動,既增進了社會各界對環(huán)保工作取得成績的了解,又宣傳了環(huán)保法律法規(guī),宣傳力度較往年進一步加大,市民的環(huán)保意識進一步增強,公眾參與環(huán)境保護的熱情持續(xù)高漲,收到了良好的效果。
世界廚房活動心得體會篇四
第__個“世界地球日”的宣傳主題是“修復(fù)我們的地球”。根據(jù)市局《關(guān)于組織開展第__個世界地球日主題宣傳活動周的通知》(咸國土資電發(fā)1號)文件精神要求,結(jié)合我縣今年情況,為提高公眾對地球認(rèn)知程度,宣傳國土資源國情國策,普及地質(zhì)災(zāi)害防治科普知識,增強全社會節(jié)約資源、保護環(huán)境和防災(zāi)減災(zāi)的意識,向全社會宣傳普及地學(xué)知識,認(rèn)識我國的資源與環(huán)境形勢,我局積極認(rèn)真地組織本次活動,全面完成了地球日宣傳活動,取得了較好的效果。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,部署周密,準(zhǔn)備充分
接到市局下發(fā)《關(guān)于組織開展第52個世界地球日主題宣傳活動周的通知》(咸國土資電發(fā)1號)文件后,局領(lǐng)導(dǎo)非常重視,召開了專題部署會,成立了由分管領(lǐng)導(dǎo)任組長,紀(jì)檢組長、執(zhí)法大隊隊長任副組長,相關(guān)人員為成員的宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了第52個“世界地球日”宣傳活動方案。確定宣傳重點,并將宣傳任務(wù)層層分解到人,使宣傳活動組織周密、準(zhǔn)備充分。宣傳活動前辦公室、地災(zāi)辦、礦產(chǎn)辦收集了大量有關(guān)地質(zhì)災(zāi)害現(xiàn)象以及深入到鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村進行地質(zhì)災(zāi)害防治措施培訓(xùn)等相關(guān)圖片資料制作地質(zhì)災(zāi)害防治宣傳展板。
二、突出重點,形式多樣
我局緊扣“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式”宣傳主題,開展“保護資源、保障發(fā)展”大調(diào)研、大討論活動,開展“地質(zhì)災(zāi)害大排查、礦區(qū)環(huán)境大治理”活動,突出地質(zhì)環(huán)境保護和地質(zhì)災(zāi)害防治知識宣傳,組織開展了多渠道、多形式的宣傳活動:
1。電視宣傳:4月20日—4月26日,在電視臺以游動字幕形式滾動播出今年的宣傳主題和宣傳口號。
2、手機短信宣傳:4月22日,我們利用短信平臺,向縣國土資源干部職工以及社會各界發(fā)送了世界地球日主題短信。
3、網(wǎng)站宣傳:在國土局門戶網(wǎng)上發(fā)布了“4.22”地球日的相關(guān)宣傳內(nèi)容和宣傳方案。
4、橫幅、標(biāo)語宣傳:在局機關(guān)大樓前懸掛宣傳橫幅。張貼臨時標(biāo)語。
5、街頭宣傳:4月22日上午,局機關(guān)在縣城西大街設(shè)置普法宣傳咨詢點,由執(zhí)法、法規(guī)監(jiān)察股和相關(guān)業(yè)務(wù)人員參加,接受群眾咨詢,據(jù)統(tǒng)計全縣國土系統(tǒng)共發(fā)放宣傳資料20__余份,接受群眾咨詢300余人次。
三、活動心得
通過此次宣傳活動,讓人們更深刻地了解了“世界地球日”這個節(jié)日的內(nèi)涵,親身地體會到了保護環(huán)境的重要性。使社會公眾更進一步地認(rèn)識了愛護地球家園,保護生存資源的重要性與緊迫性,同時,加深了公眾對國土資源國情國策的認(rèn)識和理解,喚醒了公眾節(jié)約集約意識,增強了公眾對珍惜國土、促進發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的責(zé)任感和使命感,收到了良好的成效。樹立了國土資源部門良好形象。
世界廚房活動心得體會篇五
4月22日是第x個“世界地球日”,我國今年的地球日主題為“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,倡導(dǎo)低碳生活”。在第x個世界地球日到來之際,為推動我?!熬G色學(xué)?!眲?chuàng)建活動的深入、持續(xù)開展,“保護地球資源愛我家園”主題教育活動。
首先學(xué)校商主任宣讀了開展“保護地球資源愛我家園——世界地球日”主題教育活動方案,宣傳世界地球日的有關(guān)知識,讓學(xué)生了解保護地球的重要性。學(xué)校組織開展“五個一”活動:一是閱讀一本有關(guān)環(huán)保類的書籍;二是收集整理制訂各班的《環(huán)保公約》;三是舉辦一次《關(guān)愛地球,守衛(wèi)家園》主題中隊會;四是開展環(huán)保標(biāo)語或口號征集活動;五是舉辦主題為“珍惜地球資源,愛我家園”小報或手抄報活動;六是舉辦一次以“環(huán)?!?、“保衛(wèi)地球”為主題的3至6年級征文活動。
然后,少先隊大隊部向?qū)W校全體師生發(fā)出“善待地球,從身邊小事做起”的倡議,號召隊員們從自己做起,從日常生活一點一滴做起,節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米,樹立節(jié)約的綠色風(fēng)尚,共建節(jié)約型社會,爭做光榮的“環(huán)保小衛(wèi)士”!
最后,校長強調(diào)開展此次活動的重要性,并給大家介紹了世界地球日的來歷、今年“世界地球日”的主題和當(dāng)前我們的地球面臨的嚴(yán)峻形勢,教育學(xué)生珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,倡導(dǎo)低碳生活。
通過此次活動,大家一致表示,盡自己的力量,從身邊做起,從小事做起,增強節(jié)約意識和環(huán)保意識,倡導(dǎo)低碳生活,愛護我們賴以生存的地球,為創(chuàng)造一個和諧的社會,做出自己的貢獻!
世界廚房活動心得體會篇六
今年6月5日,是第45個世界環(huán)境日,今年中國主題為“改善環(huán)境質(zhì)量,推動綠色發(fā)展”。為進一步提高環(huán)保管理水平,切實改善工作環(huán)境,凈化生產(chǎn)現(xiàn)場,建設(shè)美麗天業(yè)、美麗廠區(qū),構(gòu)筑綠色發(fā)展的生態(tài)體系,天業(yè)化工開展系列活動進一步提高全員環(huán)保意識,為建設(shè)生態(tài)良好的美麗家園而努力。
作為環(huán)保宣傳教育的重點內(nèi)容,天業(yè)化工開展了系列學(xué)習(xí)活動。6月1日,公司利用周調(diào)度會,組織副主任以上領(lǐng)導(dǎo)干部開展專題教育,集體學(xué)習(xí)新的《環(huán)境保護法》《中華人民共和國大氣污染防治法》相關(guān)知識。隨后,各生產(chǎn)車間、部門以形勢任務(wù)教育的形式,組織全員對相關(guān)內(nèi)容進行了學(xué)習(xí)與宣貫。至此,天業(yè)化工年世界環(huán)境日系列活動拉開帷幕。
65”世界環(huán)境日期間,天業(yè)化工還將舉辦黑板報展、張貼標(biāo)語及宣傳畫,利用宣傳欄大力宣傳本單位的環(huán)保期間成果,營造了解環(huán)保、關(guān)心環(huán)保、支持環(huán)保、參與環(huán)保的良好氛圍;公司生產(chǎn)管理部將對全廠環(huán)保設(shè)施的管理、運行、維護進行全面自查。同時,天業(yè)化工還將結(jié)合生產(chǎn)實際,開展一次“跑冒滴漏”環(huán)保攻堅戰(zhàn)專項整治活動。
通過環(huán)保日系列活動的有效開展,將不斷提高天業(yè)化工對環(huán)保工作認(rèn)識的高度、推進的力度、實踐的深度,實現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展,實現(xiàn)發(fā)展和保護環(huán)境內(nèi)在統(tǒng)一、相互促進和協(xié)調(diào)共生,更好的在發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟上當(dāng)先鋒,在建設(shè)生態(tài)良好的美麗家園上當(dāng)示范。
世界廚房活動心得體會篇七
6月5日是世界環(huán)境日,為了秉承綠色環(huán)保的理念,今天上午,梅園新村街道太平門社區(qū)開展“垃圾分類積分換物”活動,受到居民們的一致好評。
上午9點多,在玄武區(qū)城開御園的西大門,近百位居民手里拿著一疊疊舊報紙、可樂瓶和易拉罐等,參與社區(qū)開展的垃圾積分換物活動。記者在現(xiàn)場見到,1斤舊報紙、書或紙箱為1個積分,10個易拉罐、瓶或電池為1個積分,廢油漆、農(nóng)藥或其他可回收垃圾1斤為1個積分。參與活動的居民只要積滿6分,就可以得到洗衣粉一袋。積滿3分可以得到抽紙或香皂一份,積滿4分可得到消毒液一份。
一位張姓居民接受采訪時表示:“社區(qū)開展這一環(huán)保活動,讓參與的居民在得到禮品的同時,也增強了生活中對垃圾分類的環(huán)保意識。”據(jù)社區(qū)工作人員介紹,他們將在6月份開展4場“垃圾積分換物”活動。
世界廚房活動心得體會篇八
第一段:介紹世界廚房活動的背景及意義(200字)
世界廚房活動是一個以食物和烹飪?yōu)槊浇榈奈幕涣骰顒?,旨在增進不同國家和地區(qū)之間的了解和友誼。在這個活動中,參與者可以學(xué)習(xí)其他國家的烹飪技巧,品嘗各種美食,了解不同文化中食物的地位和意義。這種跨國交流的活動在當(dāng)今全球化的世界中變得越來越重要,因為它可以促進各國之間的和諧和團結(jié)。
第二段:介紹個人參與世界廚房活動的體驗(250字)
我有幸參與了世界廚房活動,這給我留下了深刻的印象。首先,我在活動中學(xué)習(xí)到了許多新的烹飪技巧和配料,這些對我的烹飪技能有很大的提升。通過與來自不同國家的廚師互動,我學(xué)會了制作美味的墨西哥辣椒醬、法國蝸牛和中國糖醋排骨等特色菜肴。此外,我還掌握了一些國際烹飪方法,例如中式炒菜、法式燉菜和墨西哥烤肉等,這些技能在今后的烹飪中將大有用處。
第三段:論述世界廚房活動對于文化認(rèn)同的影響(300字)
世界廚房活動不僅是一次烹飪技巧的交流,更是一次文化認(rèn)同的體驗。不同的國家和地區(qū)有著各自獨特的食物和烹飪文化,這些文化通過世界廚房活動得以展示和傳承。通過參與活動,我對其他國家的風(fēng)土人情和文化傳統(tǒng)有了更深入的了解。例如,我了解到墨西哥文化中的重要飲食習(xí)俗,如瑪雅人食用的朱古力和慶祝死者的日子,這讓我對墨西哥文化產(chǎn)生了濃厚的興趣。這些文化認(rèn)同的體驗使我更加尊重并欣賞其他國家的文化。
第四段:探討世界廚房活動對于國際友誼的促進作用(300字)
世界廚房活動不僅加深了對其他文化的了解,還在促進國際友誼方面發(fā)揮了積極作用。在活動中,我結(jié)識了來自各個國家的朋友,我們一起學(xué)習(xí)烹飪技巧,一起分享食物和文化。這種交流使我們之間的聯(lián)系更加緊密,我們建立了深厚的友誼。此外,我們還互相分享自己的文化和習(xí)俗,增進了彼此之間的理解和尊重。通過這樣的活動,我們可以融入一個更加包容和友善的大家庭,并為構(gòu)建一個和諧的國際社會作出貢獻。
第五段:總結(jié)世界廚房活動的意義和對個人發(fā)展的影響(250字)
世界廚房活動是一種有意義的文化交流形式。通過這個活動,我不僅學(xué)習(xí)到了豐富多樣的烹飪技巧,更加加深了對其他國家文化的認(rèn)識和尊重。這種活動不僅促進了國際友誼的發(fā)展,更加廣泛地推動了不同文化之間的包容和理解。對于個人來說,參與世界廚房活動不僅開闊了我的眼界,還培養(yǎng)了我的團隊合作能力和跨文化交流能力。因此,我相信這個活動對于個人的成長和發(fā)展有著積極而深遠(yuǎn)的影響。
世界廚房活動心得體會篇九
為了豐富師生的讀書生活,提高學(xué)生文化素質(zhì),營造校園濃濃的讀書氛圍,xxx小學(xué)以4月23日“世界讀書日”為契機,開展讀書系列活動。引導(dǎo)全校師生以書為友,養(yǎng)成良好的自主讀書習(xí)慣,促進“書香校園”的建設(shè)步伐。
我的夢想、我最喜歡的一本書
1、在4月23日“世界讀書日”當(dāng)天,號召全校師生從世界讀書日這天開始培養(yǎng)閱讀的好習(xí)慣,倡導(dǎo)大家“少看電視多讀書,每天閱讀半小時”。從午讀開始,我們就以班級為單位,組織閱讀經(jīng)典,背誦詩詞的活動。
2、利用廣播、校訊通、手抄報、黑板報等形式進行了以“我的夢想、我最喜歡的'一本書”為主題的宣傳和教育。
3、與此同時各班掀起了讀書高潮,開展了班級讀書競賽、讀書演講、還撰寫了讀后感。
4、家庭是學(xué)校教育不可缺少的一部分,我們的“讀書日”活動同樣邀請家長走進學(xué)校,利用閱讀課的時間,以“我的夢想、我最喜歡的一本書”為主題召開讀書交流會,就“我最喜歡的一本書”分享閱讀感受,展示親子閱讀的成果!
5、師生共讀活動。我校許多教師紛紛到班內(nèi)或者學(xué)校圖書館跟學(xué)生一起讀書,一起做讀書筆記,起到了非常好的帶動作用。
6、進行了“書香班級”的創(chuàng)設(shè)和評比,通過班級教室布置、書柜的充實和利用以及學(xué)生閱讀記錄卡,小報等評選“快樂閱讀明星”。
7、全校齊動員,參加了“世界讀書日”的征文活動。一、二、三年級的學(xué)生制作了精美的讀書卡片,四、五、六年級的學(xué)生寫下了自己讀書的感受!每一位青年教師也積極參與期中!
8、全體教師分別以教研組為單位開展集體讀書活動。大家在一起讀書、討論、交流,對這樣的活動形式非常歡迎。
(1)“快樂閱讀明星”——評選全校、班級讀書書最多的同學(xué),讓師生們?yōu)樗麄兘泻?,學(xué)習(xí)他們愛看書的好習(xí)慣。
(2)“書香班級”——我們通過對班級板報、學(xué)生讀書筆記、學(xué)生手抄報、主題班會等綜合評比出書香班級,并予以表彰。
世界廚房活動心得體會篇十
美食是一種文化,也是一種藝術(shù)。美食廚房實踐活動是一項培養(yǎng)學(xué)生動手能力、創(chuàng)新思維和團隊合作能力的重要課程。在近期參與了美食廚房實踐活動后,我深深感受到了其對于學(xué)生全面發(fā)展的積極影響,在此我將分享我在該活動中的體驗和收獲。
第二段:動手能力的培養(yǎng)。
美食廚房實踐活動可以幫助學(xué)生培養(yǎng)動手能力。在活動中,我們不僅需要理解食譜,還需要親自動手制作菜肴。隨著實踐的進行,我不斷學(xué)習(xí)和實踐各種常見的烹飪技巧,如切菜、炒菜、蒸菜等。這種親身參與的方式使我更加深入地理解了食材的特性和烹飪過程中的一些技巧。通過不斷的練習(xí)和嘗試,我能夠熟練地使用刀具,并對不同食材的處理方法有了更深刻的了解。
第三段:創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。
美食廚房實踐活動能夠培養(yǎng)創(chuàng)新思維。在實踐中,我們不僅僅是簡單地按照食譜來進行烹飪,而是鼓勵學(xué)生自由發(fā)揮創(chuàng)意。例如,在制作披薩時,我們可以根據(jù)個人口味和喜好增加或減少食材的用量,或者嘗試添加不同的調(diào)料。這種創(chuàng)新的思維方式激發(fā)了我們的創(chuàng)造力和想象力,同時也為我們提供了更多的機會來嘗試新的口味和風(fēng)味。通過不斷嘗試和探索,我們能夠進一步提高我們的創(chuàng)新能力,并且這種能力在我們的日常生活中也會得到應(yīng)用。
第四段:團隊合作的重要性。
美食廚房實踐活動教會了我團隊合作的重要性。在活動中,我們需要與隊友一起合作,分工合作共同完成一道菜肴。這要求我們在合作過程中要有良好的溝通和配合能力,以確保每個環(huán)節(jié)都能無縫連接。在與隊友的相互幫助和合作中,我學(xué)會了傾聽和理解他人的觀點和需求,同時也鍛煉了我的耐心和包容心。團隊合作的經(jīng)驗不僅幫助我更好地完成活動任務(wù),也提升了我在日常生活中與他人相處的能力。
第五段:對于即將面臨的挑戰(zhàn)。
美食廚房實踐活動讓我更加自信與充滿期待地面對未來。通過這項活動,我不僅學(xué)習(xí)了具體的烹飪技巧,還培養(yǎng)了動手能力、創(chuàng)新思維和團隊合作能力。這些技能和經(jīng)驗將為我在未來面對更高難度的挑戰(zhàn)時提供重要的支持。我相信,通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐,我將不斷提升自己的烹飪技能,并在美食的世界中探索和創(chuàng)造更多的可能性。
總結(jié):
美食廚房實踐活動是一種培養(yǎng)學(xué)生動手能力、創(chuàng)新思維和團隊合作能力的重要途徑。通過實踐活動,學(xué)生能夠培養(yǎng)動手能力,提升創(chuàng)新思維,加強團隊合作能力。這些能力不僅對于在烹飪中發(fā)揮作用,也對學(xué)生的全面發(fā)展具有重要意義。通過這次實踐活動,我深切體會到美食的樂趣和價值,也明白了堅持實踐和不斷嘗試的重要性。我相信,通過持之以恒地努力,我將在這個領(lǐng)域取得更大的成就。
世界廚房活動心得體會篇十一
世界睡眠日是一個旨在引起人們對良好睡眠重要性的全球性活動。作為一個重視健康的人,我也參加了這個活動,并從中收獲了許多啟發(fā)。在這篇文章中,我將分享我在世界睡眠日活動中的體驗和心得。
首先,世界睡眠日為我們提供了一個學(xué)習(xí)的機會。在這次活動中,我參加了一場關(guān)于睡眠健康的講座。講座中,專家詳細(xì)介紹了睡眠的周期和睡眠的重要性。他們還分享了一些改善睡眠質(zhì)量的技巧和方法。通過這次講座,我了解到了自己以前對睡眠健康的一些誤解,例如經(jīng)常熬夜和依賴咖啡因?qū)ι眢w的負(fù)面影響。我真正意識到了良好睡眠對身體和心理健康的重要性,我決心改變自己的睡眠習(xí)慣。
其次,世界睡眠日活動帶給我了愉快的社交體驗。在活動中,我結(jié)識了許多志同道合的朋友。我們一起討論了睡眠的話題,分享了彼此的睡眠經(jīng)驗和問題。這不僅增進了我的睡眠知識,也讓我感到自己不再是一個獨自面對睡眠問題的人。在和志同道合的人交流中,我不僅得到了解答,還獲得了支持和鼓勵。這個活動讓我意識到,社交支持對于維持良好的睡眠習(xí)慣也是至關(guān)重要的。
第三,世界睡眠日活動給我?guī)砹藢嵺`的機會。在活動中,我們參加了一些實際操作的活動,例如瑜伽和冥想。這些活動不僅有助于放松身心,還能促進入眠。通過這些實踐,我學(xué)會了一些放松身心的方法,例如深呼吸和冥想。這些方法在我的日常生活中也非常實用,幫助我更好地入睡和保持良好的睡眠質(zhì)量。
另外,世界睡眠日活動還給我提供了一個宣傳睡眠健康的平臺。在這個活動中,我了解到世界上許多人都忽視了睡眠的重要性,例如過度使用電子設(shè)備和長時間工作等。作為一個參與者,我成為了睡眠健康的宣傳者,通過社交媒體和朋友們分享我在這次活動中學(xué)到的知識和經(jīng)驗。我希望能夠影響更多人,讓他們意識到良好的睡眠習(xí)慣對身心健康的益處。
最后,世界睡眠日活動喚起了我對自身睡眠健康的重視。在這次活動中的交流和學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識到良好的睡眠對于身體和心理健康的重要性。我意識到需要付出努力來改善我的睡眠習(xí)慣,并將其作為一種重要的個人健康目標(biāo)。我承諾會每天按時睡覺,避免使用電子設(shè)備和咖啡因等影響睡眠質(zhì)量的因素。我相信通過堅持我所學(xué)到的知識和技巧,我的睡眠質(zhì)量將會得到顯著改善。
總之,參加世界睡眠日活動是一個令人愉快且有意義的經(jīng)歷。通過學(xué)習(xí)、社交和實踐,我對睡眠健康有了更深入的了解,并下定決心改變自己的睡眠習(xí)慣。同時,我也希望能夠通過宣傳睡眠健康,影響更多人重視睡眠。我相信良好的睡眠習(xí)慣將成為我追求健康生活的基石。
世界廚房活動心得體會篇十二
1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”,致力于向全世界推廣閱讀、出版和對知識產(chǎn)權(quán)的保護。
“我們必須能夠讓每一個地方每一個人都獲得圖書?!?/p>
這是聯(lián)合國教科文組織創(chuàng)意、文化產(chǎn)業(yè)與版權(quán)部主任兼教科文組織出版社社長米拉格羅斯·德爾·科羅爾女士曾多次強調(diào)的一句話。自“世界讀書日”宣布以來,得到了全球社會各界的熱切響應(yīng),并發(fā)展為尤其重視針對青少年的.活動,目的是培養(yǎng)孩子們的閱讀習(xí)慣、人文精神,引導(dǎo)他們尊重知識。因此,在每年的4月23日,作家、出版商、教師、圖書管理員、私立或公立學(xué)校的教育工作者、學(xué)生、人道主義者、大眾媒體,以及全球各國愛書的人已經(jīng)把讀書日的宣傳活動演變成一個熱鬧的歡樂節(jié)日。
我們實驗小學(xué)注重書香校園的建設(shè),學(xué)校成功舉辦了校園語文節(jié),校園經(jīng)典誦讀節(jié)。本學(xué)期,學(xué)校又把讀書俱樂部活動、親子閱讀作為學(xué)校家庭教育節(jié)的重要內(nèi)容之一。
我們認(rèn)為,一個人的閱讀史就是他(她)的精神發(fā)育史。兒童閱讀是一個連接著傳統(tǒng)和當(dāng)代,關(guān)系到未來公民素質(zhì)的偉大事業(yè)。世界各國尤其是發(fā)達國家,從八十年代以來就紛紛將閱讀列為教育改革的重點,把兒童智力教育的重點放到了提高閱讀能力方面。我們提出,讓孩子讀經(jīng)典的書,做有根的人。
世界廚房活動心得體會篇十三
近年來,隨著餐飲業(yè)的快速發(fā)展,越來越多的人開始關(guān)注并追求美食,對于廚房技能的要求也越來越高。為了提升自己的烹飪水平,我參加了美食廚房實踐活動,通過這次活動,我不僅學(xué)到了許多實用的廚房技巧和理論知識,而且也鍛煉了自己的團隊合作和溝通能力。在這篇文章中,我將分享我的心得體會。
在美食廚房實踐活動中,我首先了解到了不同菜系的特點和烹飪方法。活動中,我們有機會學(xué)習(xí)了中餐、西餐和日本料理等不同的菜系。通過實踐操作不同的菜肴,我們熟悉了它們的原料搭配、烹飪方法和調(diào)味技巧。我尤其喜歡學(xué)習(xí)日本料理,因為它注重食材的新鮮和原汁原味的呈現(xiàn),通過對海鮮和蔬菜的巧妙搭配,我們可以品嘗到不同的口味和質(zhì)感。
其次,在參與美食廚房實踐活動的過程中,我還學(xué)會了如何合理使用廚房器具以及注意安全。在學(xué)習(xí)的過程中,我們用到了各種各樣的廚房器具,包括刀具、炊具和爐具等。通過老師的指導(dǎo),我們學(xué)會了正確使用這些器具,提高了自己的烹飪效率和安全性。同時,我也了解到了食品安全與衛(wèi)生的重要性,學(xué)會了食品的儲存和處理方法,以及在烹飪過程中的注意事項。這些知識對我在日常生活中的飲食準(zhǔn)備和烹飪過程中起到了很大的幫助。
美食廚房實踐活動不僅鍛煉了我的烹飪技巧,還提高了我的團隊合作和溝通能力。在學(xué)習(xí)和實踐的過程中,我們需要和小組成員一起合作完成各種菜肴的準(zhǔn)備和制作。每個人都有不同的任務(wù)和責(zé)任,需要相互配合和協(xié)調(diào)。通過與他人的合作,我學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見,也學(xué)會了在溝通中表達自己的觀點。這對提高我的團隊合作和溝通能力非常有幫助,將對我今后的學(xué)習(xí)和工作都產(chǎn)生積極的影響。
此外,美食廚房實踐活動也豐富了我的生活,使我更加熱愛烹飪和美食。通過親自制作菜肴,我體會到了烹飪的樂趣和滿足感,也更加懂得品味美食的藝術(shù)和文化。活動中,我們不僅學(xué)會了制作美味的菜品,還了解了一些有趣的餐飲常識和文化背景。這些知識和經(jīng)驗豐富了我的生活,使我更好地享受到了美食帶來的快樂和幸福。
通過這次美食廚房實踐活動,我不僅學(xué)到了實用的烹飪技巧和理論知識,而且也鍛煉了自己的團隊合作和溝通能力?;顒迂S富了我的生活,使我更加熱愛烹飪和美食。我相信這次活動對我的未來發(fā)展和個人成長都有著積極的影響。作為一個追求美食的人,我會繼續(xù)努力提升自己的廚藝水平,用美食將快樂和幸福傳遞給更多的人。
世界廚房活動心得體會篇十四
從x月23日開始,我校啟動了維持一周“讀書活動周”的活動,并且利用廣播以及校訊通等形式,對活動進行了大力的宣傳,目的在于讓學(xué)生了解此次活動的目的,激發(fā)他們參與活動的積極性。
二、活動參與,讓閱讀充盈校園
學(xué)校少先隊為此根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點,開展了一系列學(xué)生喜愛的活動,讓世界讀書日活動亮麗校園。
1、在x月23日“世界讀書日”當(dāng)天,我們在國旗下講話做為世界讀書日活動的主題,掀開讀書活動的序幕內(nèi)容,由輔導(dǎo)員老師宣布“世界讀書日”活動正式開始。
2、學(xué)校利用校訊通,向?qū)W生推薦了“世界讀書日”必讀書目的推薦書目,做到家喻戶曉。同時,學(xué)校新進的七萬余元的新書,也進一步向全體學(xué)生開放,既有指定書目,又有推薦書目,規(guī)定了閱讀時間,教師有閱讀檢查,使學(xué)生讀有方向,學(xué)有內(nèi)容。
3、讀書日的活動目的就是在于讓孩子們愛書、藏書、讀書,我們就是應(yīng)該時時抓住有利契機,引導(dǎo)學(xué)生走入書的殿堂。各班掀起了好書推薦活動,包括:精彩句段、內(nèi)容簡介、作者介紹、推薦理由、讀后感等。各班讀書角及時更新書籍,同學(xué)之間互相交流讀書感悟。
4、家庭是學(xué)校教育不可缺少的一部分,我們的“讀書日”活動同樣走入了家庭。各班開展了在家庭中“和父母同享一本好書”的活動。活動得到了家長的大力支持和配合。
5、學(xué)校、班級還開展了讀書知識競賽活動,使學(xué)生懂得讀書是非常有好處的,讀書就是與名人對話、與名人交談、向名人學(xué)習(xí),讀書可以明智、可以獲得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷徑之路,事半功倍;當(dāng)生活中有困難時,讀書可以獲得解決的辦法;當(dāng)工作中遇到困難時,讀書可以給你指點迷津。讀書可以使人高興無比,讀書也可以使人痛哭流涕,讀書可以讓人凝神思索,讀書也可以讓人談笑風(fēng)生,讀書可以讓人總結(jié)經(jīng)驗規(guī)律,讀書也可以讓人反思自己。
6、在活動接近尾聲的時候,我們對此次活動進行了評獎。
我?!白x書日”活動的開展對每個學(xué)生的健康成長起到促進的作用。今后我們還將繼續(xù)開展相關(guān)讀書活動,營造濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)學(xué)生良好的愛書、讀學(xué)的品質(zhì)。
分析和總結(jié)這屆讀書節(jié)活動,我們覺得有以下五個特點:
本次讀書活動,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,也得到了全體教師的`支持,特別是班主任老師、語文老師的重視。同時我們還高興地看到,讀書節(jié)活動也得到了各位家長的重視,許多家長甚至參與了讀書活動,為孩子作了很好的榜樣,當(dāng)然還有部分社會人士的支持。本次讀書活動的目的也非常明確,就是希望通過舉辦“誦讀經(jīng)典美文,傳承中華文明”系列活動,弘揚我們中華民族的燦爛文化,豐富同學(xué)們的課余文化生活,活躍同學(xué)們的第二課堂,拓寬同學(xué)們的知識面,促進同學(xué)們的語言素養(yǎng),營造課外閱讀的良好氛圍,充實同學(xué)們的生活,激勵同學(xué)們多讀書、讀好書,全面提高自身綜合素質(zhì)。
世界廚房活動心得體會篇十五
為期一個月半的迎接“世界讀書日”系列活動,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和全體師生的參加與關(guān)注下,已在4月23日順利、圓滿結(jié)束了。
在這第12個“世界讀書日”來臨之際,學(xué)校開展主題為“讓我們在世界讀書日里展翼飛翔”的讀書活動,目的是“讓讀書成為同學(xué)們的習(xí)慣,讓書籍滋養(yǎng)大家的心靈,讓書香溢滿我們的校園”,同時也希望今日的讀書能為今后的進步、發(fā)展和終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)!
在活動期間,學(xué)校在教學(xué)樓開辟“讀書角”和安置折疊的座椅,為同學(xué)們提供了良好舒適的閱讀環(huán)境,同時為營造活動開展的氛圍和擴大同學(xué)們對古今中外文學(xué)的視野,學(xué)校還編制了23版的“中國文學(xué)長廊”、10版的“外國文學(xué)長廊”以及兩版諾貝爾文學(xué)獎獲得者的專欄,并將它們布置在教學(xué)樓走廊的墻面上,廣播站每天午讀前還介紹了歷屆諾貝爾文學(xué)獎獲得者的情況。
除此之外,學(xué)校開展了多種與讀書相關(guān)活動,并取得了良好的效果以及涌現(xiàn)了一批表現(xiàn)突出的班級和個人。
語文組和年級組開展的’讀書心得”征文比賽,(共有96人獲獎、其中張佳旭、陳夢兒、黃婷、張暄、譚斐、黃嘉慧、郭紫晗、田珈彤獲得初一年級一等獎;初二年級一等獎有蔡曉晴、司徒海瀅、李婉儀、陳子男、劉懿晨、賴靜怡、李樹芬、夏鈺珊)。
讀書“手抄報”評比(也有96人獲獎其中一年級一等獎:陳思琪、袁雪靜、曾嘉灃、羅睿迪、覃小冰、張心怡、何蘇淳、田珈彤;初二是:吳秀寧、戚文婷、李婉儀、陳子君、胡蝶蘭、王曉晴、楊倩熒、夏玉珊等同學(xué))。
捐獻圖書活動(共捐獻了880本圖書,其中二(5)班捐有168本)。
學(xué)校還根據(jù)同學(xué)們到圖書館借書的情況,評出了八個“讀書好班級”(其中二(1)班借出112本,獲得讀書好班級還有初一4、6班,初二1、3、4、5班),同時還評出十九名“讀書積極分子”(其中呂一豪同學(xué)借出17本)。
本次“世界讀書日”系列活動雖然已經(jīng)結(jié)束了,但學(xué)校的讀書活動仍將繼續(xù)下去。我們將在這次活動的基礎(chǔ)上,加大力度提高師生讀書的管理制度,加快速度改建圖書館、閱覽室的建設(shè),積極改善讀書的良好環(huán)境和創(chuàng)設(shè)讀書優(yōu)越條件,激勵師生多讀書、讀好書,努力提高學(xué)校師生讀書的積極性與長效性。
世界廚房活動心得體會篇十六
最近,在我們學(xué)校舉辦了一場名為“平凡的世界”的活動,旨在通過展覽、講座和互動等形式,讓學(xué)生們更加了解和關(guān)注社會上那些平凡而偉大的人和故事。這個活動吸引了許多同學(xué)的興趣,其中我也參與了其中的一部分。
第二段:展覽觀感。
在展覽中,我深深感受到了平凡的世界所蘊含的巨大力量。展廳里展出了許多平凡人的故事和照片,他們中有退休的奶奶、堅守崗位的清潔工、無私奉獻的志愿者,以及默默承擔(dān)家庭責(zé)任的父親等等。他們的故事讓我肅然起敬,他們平凡的身影卻如此感動人心。我曾經(jīng)認(rèn)為,只有那些在聚光燈下耀眼的人才是真正值得稱贊的人,而通過這個活動,我意識到每個人的努力和付出都值得被尊重和贊美。
第三段:講座啟發(fā)。
在這次活動中,我還參加了一場關(guān)于平凡人的講座,由一個成功的企業(yè)家分享他的心得體會。他講述了他曾經(jīng)是一個普通的工人,但通過自己的努力和勇氣,走出了一條屬于自己的成功之路。他告訴我們平凡的人可以通過不懈的努力和自信來實現(xiàn)自己的夢想。這讓我深受啟發(fā),我意識到只要努力,每個人都有機會創(chuàng)造自己的平凡而偉大的世界。
第四段:互動體驗。
在活動現(xiàn)場,還設(shè)置了一些互動體驗項目,讓參與者更深入地了解平凡的世界。其中有一個是互動游戲,參與者要模擬一個平凡人的生活,體驗他們的困難和挑戰(zhàn)。我選擇了模擬一個清潔工的工作,穿上了他們的工作服,拿著掃帚和垃圾袋,為了尋找垃圾的“蹤跡”,我穿梭在展廳中的各個角落。這個互動體驗讓我更加深入地理解了平凡人的辛苦和勤奮,也使我更加珍惜平時的生活。
第五段:活動收獲與總結(jié)。
通過參與“平凡的世界”活動,我收獲了很多。我被展覽中平凡人的故事所感動和鼓舞,認(rèn)識到每個人的努力都是有價值的。講座啟發(fā)了我,激勵我更加堅定地朝著自己的目標(biāo)努力?;芋w驗讓我深入了解了平凡人的辛勤付出,也讓我在平凡的生活中找到了幸福和滿足。這次活動使我真正領(lǐng)悟到了平凡世界的偉大和意義,也更加明白只有平凡的人才能創(chuàng)造出非凡的價值。
總之,“平凡的世界”的活動不僅讓我更加了解和關(guān)注平凡人,還讓我在平凡的生活中找到了自己的存在感和價值。我相信,在這個平凡的世界里,每個人都能成為一個非凡的存在。無論我們身處何方,應(yīng)該珍惜身邊那些平凡而偉大的人,學(xué)習(xí)他們的堅韌和努力精神,為了實現(xiàn)自己的夢想和追求,不斷地前行。只有通過平凡的努力,我們才能創(chuàng)造出非凡的世界。
世界廚房活動心得體會篇十七
4月22日為世界地球日。
1970年4月22日,由美國哈佛大學(xué)學(xué)生丹尼斯·海斯發(fā)起并組織的環(huán)境保護活動,猶如星火燎原。全美國共有20xx多萬人參加,約1萬所中小學(xué),20xx所高等院校和全國的各大團體參加了這次活動,這一天就成了第一個地球日。
1972年全國人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩召開,1973年聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署成立,此后保護環(huán)境的政府機構(gòu)和組織在世界范圍內(nèi)不斷增加,地球日都起到了重要的.作用。因此地球日也成為了全球性的活動,我國從1990年開始,每年都舉行地球日的紀(jì)念宣傳活動。
由于自然地址作用和認(rèn)為地址作用,地球生態(tài)環(huán)境遭受破壞,從而把導(dǎo)致人類生命、物質(zhì)財富損失的災(zāi)害事件,統(tǒng)稱為地質(zhì)災(zāi)害。我國是世界上地質(zhì)災(zāi)害最嚴(yán)重的國家之一。防治地質(zhì)災(zāi)害,被我國確定為1999年地球日,也就是第三十個地球日的主題。
國,歷史上最脆弱的生態(tài)系統(tǒng),正在承受著歷史上最多的人口和最大的發(fā)展壓力。愛家的人們,讓我們從愛護民族賴以生存的根基做吧!讓我們在世界地球日里作一次深刻的反思。
世界廚房活動心得體會篇十八
x大學(xué)推出了系列閱讀推廣活動,“讓全民閱讀成為一種氛圍,無處不在”的春風(fēng)吹遍書香校園,拉開年度閱讀活動的序幕。
x月22日,上海交大的12位學(xué)生閱讀推廣使者來到校長張杰的辦公室,同校長暢聊讀書那些事?!拔易罱x的`這本《共享經(jīng)濟》很不錯,大家有時間可以找來看看。”張杰告訴大家。據(jù)了解,為了推動校園閱讀,上海交大圖書館特邀張杰校長擔(dān)任學(xué)校首位閱讀推廣大使,除了《共享經(jīng)濟》外,張杰此前還向大學(xué)生們推薦過另外兩本書:展現(xiàn)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民進行革命戰(zhàn)爭的正義、艱辛和偉大的《苦難與輝煌》,全景描繪抗日戰(zhàn)爭時期流亡西南的知識分子與民族精英多樣的命運和學(xué)術(shù)追求《南渡北歸》。
上海交大開展首期名師課外導(dǎo)讀活動,邀請了多位或教育部名師向廣大學(xué)子推薦課外閱讀書目,包括劉西拉、鄭樹棠、孫麒麟、王如竹、林志新、郭曉奎、俞勇、王巖、劉統(tǒng)、江曉原、樂經(jīng)良、姚君喜等12位老師。上海交大圖書館為12位名師拍攝導(dǎo)讀微視頻,并通過年輕人喜愛的新媒體平臺推送。每月初將推送一位名師的導(dǎo)讀視頻,到了月底,12位學(xué)生閱讀推廣使者將分工,牽頭組織相應(yīng)的讀書會,由推進書目的名師和學(xué)生一起進行讀書交流,以名師效應(yīng)推動學(xué)生閱讀行為。后續(xù)還將分期開展院士、教授、名家等課外導(dǎo)讀活動。
上海交大圖書館與校“勵志講壇”合作創(chuàng)新推出精品讀書講座“書之道”,采取“三人說書論道”的形式,邀請圖書作者、相關(guān)有代表性的兩位讀者作為主講。世界讀書日前夕,第一期書之道活動順利舉辦,中國作家協(xié)會主席團成員,知名作家葉梅老師帶來新書《美卿,一個中國女子的創(chuàng)業(yè)奇跡》,圍繞“勵志、慈善、修為”分享創(chuàng)作心路歷程,并與讀者嘉賓交大創(chuàng)業(yè)達人吳斯一、吳曉璟共同探討女性創(chuàng)業(yè)話題。
自20xx年始,上海交大在全體新生收到錄取通知書時將推廣共讀一本書活動,書目首選《老交大故事》等數(shù)目,利于新生了解校史以及交大人求學(xué)、治學(xué)的故事。此后,上海交大還將在院系等層面推動“共讀”計劃。為深化“學(xué)在交大”內(nèi)涵,上海交大圖書館正在規(guī)劃、設(shè)計“閱讀助推平臺”,該平臺支持各種閱讀方式,并采取合理的激勵驅(qū)動,實現(xiàn)隨時隨地的廣義閱讀,鼓勵群組交流和研討,虛擬線上和實體線下可以互動,讓閱讀和學(xué)習(xí)變成一種行動自覺和內(nèi)生驅(qū)動。
世界廚房活動心得體會篇十九
從x月23日開始,我校啟動了維持一周“讀書活動周”的活動,并且利用廣播以及校訊通等形式,對活動進行了大力的宣傳,目的在于讓學(xué)生了解此次活動的目的,激發(fā)他們參與活動的積極性。
學(xué)校少先隊為此根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點,開展了一系列學(xué)生喜愛的活動,讓世界讀書日活動亮麗校園。
1、在x月23日“世界讀書日”當(dāng)天,我們在國旗下講話做為世界讀書日活動的主題,掀開讀書活動的序幕內(nèi)容,由輔導(dǎo)員老師宣布“世界讀書日”活動正式開始。
2、學(xué)校利用校訊通,向?qū)W生推薦了“世界讀書日”必讀書目的推薦書目,做到家喻戶曉。同時,學(xué)校新進的七萬余元的新書,也進一步向全體學(xué)生開放,既有指定書目,又有推薦書目,規(guī)定了閱讀時間,教師有閱讀檢查,使學(xué)生讀有方向,學(xué)有內(nèi)容。
3、讀書日的活動目的就是在于讓孩子們愛書、藏書、讀書,我們就是應(yīng)該時時抓住有利契機,引導(dǎo)學(xué)生走入書的殿堂。各班掀起了好書推薦活動,包括:精彩句段、內(nèi)容簡介、作者介紹、推薦理由、讀后感等。各班讀書角及時更新書籍,同學(xué)之間互相交流讀書感悟。
4、家庭是學(xué)校教育不可缺少的一部分,我們的“讀書日”活動同樣走入了家庭。各班開展了在家庭中“和父母同享一本好書”的活動?;顒拥玫搅思议L的大力支持和配合。
5、學(xué)校、班級還開展了讀書知識競賽活動,使學(xué)生懂得讀書是非常有好處的,讀書就是與名人對話、與名人交談、向名人學(xué)習(xí),讀書可以明智、可以獲得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷徑之路,事半功倍;當(dāng)生活中有困難時,讀書可以獲得解決的辦法;當(dāng)工作中遇到困難時,讀書可以給你指點迷津。讀書可以使人高興無比,讀書也可以使人痛哭流涕,讀書可以讓人凝神思索,讀書也可以讓人談笑風(fēng)生,讀書可以讓人總結(jié)經(jīng)驗規(guī)律,讀書也可以讓人反思自己。
6、在活動接近尾聲的時候,我們對此次活動進行了評獎。
我?!白x書日”活動的開展對每個學(xué)生的健康成長起到促進的作用。今后我們還將繼續(xù)開展相關(guān)讀書活動,營造濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)學(xué)生良好的愛書、讀學(xué)的品質(zhì)。
分析和總結(jié)這屆讀書節(jié)活動,我們覺得有以下五個特點:
本次讀書活動,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,也得到了全體教師的支持,特別是班主任老師、語文老師的重視。同時我們還高興地看到,讀書節(jié)活動也得到了各位家長的重視,許多家長甚至參與了讀書活動,為孩子作了很好的榜樣,當(dāng)然還有部分社會人士的支持。本次讀書活動的目的也非常明確,就是希望通過舉辦“誦讀經(jīng)典美文,傳承中華文明”系列活動,弘揚我們中華民族的燦爛文化,豐富同學(xué)們的課余文化生活,活躍同學(xué)們的第二課堂,拓寬同學(xué)們的知識面,促進同學(xué)們的語言素養(yǎng),營造課外閱讀的良好氛圍,充實同學(xué)們的生活,激勵同學(xué)們多讀書、讀好書,全面提高自身綜合素質(zhì)。
為了使讀書活動深入人心,取得預(yù)期效果,德育處、教導(dǎo)處、少先隊等都非常重視此次活動的宣傳動員工作,先后召開了多次語文教師會和班主任會議,還利用了集體升旗儀式和紅領(lǐng)巾電視臺作了專門的宣傳發(fā)動,班主任、語文教師也利用班會、晨會作宣傳,還有的老師專門通過“網(wǎng)上家長學(xué)?!毕蚣议L發(fā)送短信,請家長協(xié)助督促。正是我們?nèi)w師生,以及廣大家長對讀書活動一致的認(rèn)識和統(tǒng)一的思想,為開展好讀書活動打下了堅實的基礎(chǔ),營造了良好的讀書氛圍。
我們能根據(jù)自身實際,從時間、地點、活動形式、活動內(nèi)容及參加人員等各方面做了精心的安排,充分調(diào)動了廣大師生參與讀書活動的積極性和創(chuàng)造性,使各項活動有條不紊、有聲有色地開展。自讀書活動下發(fā)通知后,各責(zé)任老師、各班同學(xué)就都能迅速行動起來,能按照學(xué)校計劃作相應(yīng)的活動安排,并逐項落實。對一些活動我們相關(guān)的年級組長、責(zé)任教師作了具體的布置,制定了評分標(biāo)準(zhǔn)和考核辦法,形成了一整套規(guī)范的資料。在讀書活動的后期,我們也能克服困難,認(rèn)真總結(jié),今天也組織召開總結(jié)表彰會,使整個讀書活動做到有始有終,圓圓滿滿。
這次以“誦讀經(jīng)典美文,傳承中華文明”為主題的讀書節(jié)活動,是我校的大型活動,得到了廣大師生的大力支持,全校六個年級共有39個班級2164名同學(xué)人人參加,參與面大,覆蓋面廣。在活動的組織形式方面,包括作文輔導(dǎo)報告、演講比賽、古詩文擂臺賽等共有八項之多,這也激發(fā)了我們學(xué)生的參與熱情。
辛勤的耕耘換來了豐碩的成果,通過讀書活動,涌現(xiàn)出了一大批“小書迷”。我們欣喜地看到,校園里讀書的聲音多起來了,讀書的人多起來了,到圖書館借閱圖書的人多起來了,到書店里買書的人多了,看到這些,我們作為讀書活動的組織實施者,作為一名教育工作者,感到了一種莫大的欣慰。
此次讀書活動雖然告一段落,但它不應(yīng)該僅僅畫上一個圓滿的句號,更應(yīng)該作為一個新的起點;不應(yīng)該僅僅只是一時一事,更應(yīng)該把讀書作為一種終身的學(xué)習(xí)。我們希望看到,今后能在一些班級成立讀書會和讀書興趣小組,希望讀書活動將會在我校深入持久地延伸下去,并不斷得到充實、豐富和升華,直到讀書之風(fēng)氣在我們校園內(nèi)蔚然成風(fēng)。
世界廚房活動心得體會篇二十
世界睡眠日是每年3月的第三個周五,旨在提醒人們關(guān)注睡眠問題,并加強對睡眠質(zhì)量的重視。為了參與這一活動,我加入了當(dāng)?shù)氐氖澜缢呷栈顒?,通過一系列的活動和講座,我學(xué)到了很多關(guān)于睡眠的知識,并且更深刻地認(rèn)識到良好的睡眠對我們的健康和幸福有著巨大的影響。在這次活動中,我不僅獲得了專業(yè)的知識,還體驗了一些實用的方法,讓我更好地改善自己的睡眠質(zhì)量。以下是我參加世界睡眠日活動的心得體會。
第一段:認(rèn)識睡眠的重要性
在活動的第一天,我參加了一場關(guān)于睡眠的講座。講座上,專家講解了睡眠的重要性以及不良睡眠對人體健康的影響。我從中了解到,睡眠是人體修復(fù)和再生的重要過程,對身心健康至關(guān)重要。而長期睡眠不足或者睡眠質(zhì)量差會導(dǎo)致一系列問題,包括精神疲勞、記憶力下降、免疫力下降等。這些知識讓我深刻認(rèn)識到,睡眠對我和每個人來說都是至關(guān)重要的,我們應(yīng)該重視并改善自己的睡眠習(xí)慣。
第二段:探索改善睡眠質(zhì)量的方法
活動的第二部分是一系列的工作坊和互動體驗。在這些活動中,我學(xué)習(xí)到了一些實用的方法來改善睡眠質(zhì)量。例如,建立規(guī)律的睡眠時間表,保持良好的睡眠環(huán)境,避免過度使用電子設(shè)備等。通過這些方法,我能更好地放松自己,提高入睡質(zhì)量,并且早上更容易醒來,精神更加飽滿。這些方法雖然簡單,但卻對改善睡眠質(zhì)量起到了積極的作用。我覺得這些方法可以在日常生活中實踐,并且非常實用。
第三段:認(rèn)識睡眠障礙并尋求幫助
在活動的最后一天,我們參觀了當(dāng)?shù)氐囊粋€睡眠障礙診所。在診所中,專業(yè)醫(yī)生向我們介紹了各種睡眠障礙的類型和治療方法。我了解到,很多人在生活中存在睡眠問題,例如失眠、睡眠呼吸暫停等。這些問題嚴(yán)重影響睡眠質(zhì)量,并對人體健康造成長期的危害。在診所中,我還見到了一些患有睡眠障礙的病人,他們通過接受專業(yè)治療來改善自己的睡眠問題。這使我意識到,如果我們的睡眠問題嚴(yán)重影響了生活質(zhì)量,我們應(yīng)該主動尋求醫(yī)生的幫助,而不是一味忍受。
第四段:與他人分享睡眠知識
在活動期間,我還與許多志同道合的人交流了睡眠問題。我們相互分享了一些改善睡眠質(zhì)量的方法和經(jīng)驗。我們互相鼓勵,相互提醒,共同努力改善自己的睡眠質(zhì)量。這種交流讓我更加堅定了改善睡眠習(xí)慣的決心,并且我也從中獲得了更多的靈感和啟發(fā)。我意識到,與他人分享睡眠知識不僅有助于我個人的睡眠,也能幫助更多的人認(rèn)識到睡眠的重要性。
第五段:堅持改善睡眠習(xí)慣的決心
通過參加世界睡眠日活動,我不僅學(xué)到了很多關(guān)于睡眠的知識,還體驗了一些實用的方法來改善自己的睡眠質(zhì)量,并且認(rèn)識到了與他人分享的重要性。在這次活動中,我下定決心堅持改善自己的睡眠習(xí)慣,并教育身邊的人關(guān)注睡眠問題。我相信,只要我們重視睡眠的重要性,改善睡眠質(zhì)量,我們的生活會更加健康、幸福。睡眠,不只是關(guān)閉眼睛,更是充實精神和恢復(fù)體力的重要活動,我們應(yīng)該重視并改善自己的睡眠質(zhì)量。讓我們共同關(guān)注睡眠,創(chuàng)造良好的睡眠環(huán)境,養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣。
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