美術(shù)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)（專業(yè)18篇）

總結(jié)是對自己學(xué)習(xí)和工作的一種檢驗，它不僅可以加深對所學(xué)知識的理解，還可以發(fā)現(xiàn)問題并解決它們。適當運用排比、對比等修辭手法可以使總結(jié)更具有說服力和感染力。總結(jié)是一個重要的思維和寫作能力，以下是小編為大家收集的范文，希望能給大家?guī)盱`感。

美術(shù)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇一

2003年7月從西安美術(shù)學(xué)院美術(shù)教育專業(yè)畢業(yè)后，我就一頭扎進了“太陽底下最光輝的事業(yè)”——教育事業(yè)。不覺中已在教育這個崗位上堅實的走過了八個年頭。

這八年來，我由激動到茫然、由茫然到堅信、由堅信到喜悅，八年的教育工作，使我在教育事業(yè)中成長收獲著：

2007年2月獲深圳布吉街道教育系統(tǒng)“先進工作者”一份耕耘一份收獲，在教育這份神圣而光榮的事業(yè)中我會繼續(xù)努力，爭取取得更大更多的成績。

一、提高認識，加強責任感和緊迫感

新世紀的教師，應(yīng)具有高尚的師德和良好的心理素質(zhì)，具有精湛的教學(xué)技藝，創(chuàng)造性的從事教育教學(xué)工作，以此完善、發(fā)展自我。然而教師專業(yè)能力既是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵，也是制約教育質(zhì)量的瓶頸。因此，對教師也有了更高的要求，為了提高個人教學(xué)水平，我認真學(xué)習(xí)新課標，領(lǐng)悟新課標精神，努力做好教學(xué)工作，保質(zhì)保量完成教學(xué)工作。本學(xué)期，我認真的備課、編寫教案，設(shè)計適應(yīng)學(xué)生的教學(xué)方法，開展有效的教學(xué)。在教學(xué)中我把學(xué)生放在首位，發(fā)揮學(xué)生的主體作用。對階段規(guī)劃和措施我認真對待，不斷反思，不斷更新教育觀念，腳踏實地做好本職工作。

二、不斷優(yōu)化課堂教學(xué)，形成了自己的教學(xué)風格。

在本學(xué)期的教學(xué)工作中，我深深地認識到：只有不斷充實自己，不斷迎接挑戰(zhàn)，認真過好每一天，才會取得更大的進步。我是個普通的教師，但我堅信，把普通的事做好，這本身就不普通了，所以為了我愛的教育事業(yè)，我認認真真做好每一件工作。

三、

1、加強專業(yè)能力的培養(yǎng)，促進知識結(jié)構(gòu)的發(fā)展，具備新的教育思想，教育理念、教育方法和手段。我利用課余時間加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，開展互助活動，多聽課，學(xué)習(xí)經(jīng)驗豐富的教師先進之處，運用于教學(xué)。

2、觀摩、討論、學(xué)習(xí)，提高思想認識和教學(xué)水平。認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，研究教育教學(xué)方法，開展聽課評課活動，以此提高自己的教研能力。

3、認真參加學(xué)區(qū)以及學(xué)校的教研活動，多聽課，多學(xué)習(xí)。

四、依照發(fā)展目標完善自己。

依照發(fā)展目標不斷完善自己，這樣，在教學(xué)工作中，使我積累了不少的教學(xué)經(jīng)驗，努力成為成熟期教師，并向?qū)W者型教師轉(zhuǎn)型。在教學(xué)中不斷反思，通過反思，不斷更新教學(xué)觀念，改善教學(xué)行為，提升教學(xué)水平；同時形成自己對教學(xué)現(xiàn)象、教學(xué)問題的獨立思考和創(chuàng)造性見解。通過反思，不斷更新教育觀念，面對改革中出現(xiàn)的新問題、新挑戰(zhàn)，提升教學(xué)水平，同時，形成自己對教育現(xiàn)象、教學(xué)問題的獨立思考和見解。

時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間，從事美術(shù)教育工作三年了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我順利的勝任了美術(shù)教學(xué)工作?；仡欉@三年，既忙碌，又充實，有許多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將美術(shù)教學(xué)工作做一個小結(jié)，借以促進提高。

一、加強學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)水平。 “學(xué)海無涯，教無止境”，只有不斷地學(xué)習(xí)，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以，一直以來我都積極學(xué)習(xí)，提高自己。結(jié)合新課程改革，確立的學(xué)習(xí)重點是新課程標準及相關(guān)理論。第一年，我認真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標準、藝術(shù)教育新課程標準，以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學(xué)習(xí)新課程標準讓自己樹立先進的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時有機會還通過技能培訓(xùn)、外出聽課、開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進步。通過這些學(xué)習(xí)活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準備。

二、求實創(chuàng)新，認真進行教學(xué)、教研工作

一、脫離學(xué)生實際問題，我積極進行校本課程的開發(fā)與設(shè)計，設(shè)計了“神奇的飛行器（設(shè)計發(fā)明課）”、“我喜愛的花（寫生感受課）”、“神奇的船（設(shè)計課）”、“獨特的飛機（易拉罐制作）”等課，著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。對于我負責的國畫興趣小組的教學(xué)，我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則，和因材施教的方法使每堂課都能讓學(xué)生有收獲?？傊?，不管在課堂教學(xué)，還是在第二課堂教學(xué)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標，力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作

第三年我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動，“元旦文藝匯演”，大型“赤光中心小學(xué)第九屆藝術(shù)節(jié)”書畫現(xiàn)場表演，“赤光中心小學(xué)第九屆師生書畫展”等等。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作，有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品，編寫校本教材。對于學(xué)校布置下來的每一項任務(wù)，我都能以我最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。

四、加強反思，及時總結(jié)教學(xué)得失

反思本學(xué)年來的工作，在喜看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：

3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，本來想在第二課堂國畫興趣小組增加工筆畫的內(nèi)容，但由于種種原因也沒能實現(xiàn)，今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點，為赤光中心小學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻。

專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

（望都縣教育局教研室王素平）

“踏踏實實做事，認認真真做人”歷來是我生活工作的宗旨。不求一時的浮華，不求一絲的僥幸，踏著節(jié)拍向前走。多年來，我一直勤勤懇懇、扎扎實實高質(zhì)量地完成教研員的各項工作任務(wù)，在德、能、勤、績方面成績顯著，讓我真正體會到了汗水付出之后收獲的快樂?，F(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來工作總結(jié)如下：

一、思想品德及職業(yè)道德方面：

任現(xiàn)職10年以來，本人始終把堅持正確的政治方向放在首位，緊緊圍繞在黨中央周圍，認真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，在中國夢的指引下，為實現(xiàn)我的教育夢，始終以優(yōu)秀共產(chǎn)黨標準來衡量要求自已，永葆共產(chǎn)黨員先進性，有著過硬的政治素質(zhì)。在師德方面，我不斷加強修養(yǎng)，塑造“師德”。始終認為作為一名教研員，應(yīng)率先垂范，把“師德”放在一個教師立身之本的極其重要的位置上。在工作中認真履行現(xiàn)行職務(wù)職責，工作嚴謹，學(xué)風端正，做到了積極主動，勇挑重擔，顧全大局，默默耕耘，無私奉獻。

二、專業(yè)技術(shù)水平與工作能力方面：

本人現(xiàn)年43歲，中共黨員，學(xué)歷本科，畢業(yè)于河北師大美術(shù)學(xué)院國畫專業(yè)，具有較高教學(xué)理論水平和扎實的教學(xué)基本功，2005年，國畫《白云、紅樹、人家》在中國教育學(xué)會美術(shù)教育專業(yè)委員會舉辦的2005年全國教師美術(shù)作品競賽中獲三等獎。2006年，《激趣、樂學(xué)》在市論文評比中獲美術(shù)學(xué)科一等獎。2008年美術(shù)作品《松巖》，在中國教育學(xué)會美術(shù)教育專業(yè)委員會舉辦的2008年全國教師美術(shù)作品競賽中獲三等獎。2010年美術(shù)作品《熱帶魚》，在中國教育學(xué)會美術(shù)教育專業(yè)委員會舉辦的2010年全國教師美術(shù)作品競賽中獲三等獎。盡管本人在業(yè)務(wù)上相對比較出色，但仍主動參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，2007年在河北大學(xué)參加了省級骨干教師培訓(xùn)；2002年在河北師大參加了國培；我還大量自費訂閱各種業(yè)務(wù)及相關(guān)學(xué)科書刊，堅持自學(xué)，不斷提高，不斷超越自我。無論是集中培訓(xùn)還是自學(xué)均超額完成規(guī)定的任務(wù)。

我自1989年參加工作以來，已在教育戰(zhàn)線上拼搏了24個年頭，從事過中小學(xué)、幼兒園藝術(shù)教學(xué)工作，對學(xué)校分給的各項任務(wù)毫無怨言并按質(zhì)按量主動完成，絕少因個人原因而請假誤課。除了正常的教育教學(xué)外，還經(jīng)常主動加班加點做好學(xué)校的其他工作。為人師表、教書育人，多年的教育教學(xué)實踐形成了自己的一整套教育教學(xué)方法和獨特教學(xué)風格，指導(dǎo)的藝術(shù)活動多次獲得獎勵，我以自己的教育教學(xué)效果和人格魅力贏得了廣大師生的贊譽，因工作業(yè)績突出，1993年提拔為教學(xué)主任，1997年任縣直幼兒園副園長，同年被職教中心聘為兼職音美教師，2000年7月獲得小學(xué)高級教師資格，2002年調(diào)入教研室擔任藝術(shù)教研員，2003年9月獲中學(xué)一級教師資格，成立研修中心之后被任命為藝體部主任，任美術(shù)教研員，并兼任幼教研修員，一直從事美術(shù)教學(xué)及幼兒園教學(xué)管理工作，能勝任主持或指導(dǎo)教育教學(xué)研究，承擔教育教學(xué)示范、評價等工作，為我縣中小學(xué)開齊開全課程，使小學(xué)科教學(xué)逐步走入正軌作出了一定的貢獻，使美術(shù)教學(xué)質(zhì)量有了一定的提升，順利通過了河北省教育督導(dǎo)評估。各項工作受到了市縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的好評！2006年被評為市級教育系統(tǒng)語言文字先進工作者，2006年度市級繼續(xù)教育先進個人。我縣的幼教工作也走在了全市的前列，2004年承辦了市級現(xiàn)場會，2007年承辦了國家級現(xiàn)場會，2008年通過了省普三檢查，2010年通過了省普三復(fù)查。本人也因此在2005年、2008年、2010年被市教育局授予學(xué)前教育先進個人。因各項工作成績突出，2006年、2007年、2009年、2011年、2012年均被縣政府授予嘉獎，2009年被縣政府給予記“三等功”獎勵。

三、教育教學(xué)管理方面：全面推進素質(zhì)教育，不斷更新教育理念，樹立全新的人才觀，不斷改進教育教學(xué)的手段、不斷探索有效的管理、緊跟時代對教育教學(xué)發(fā)展要求，永葆時代氣息。 首先，抓學(xué)校常規(guī)管理，促進其開齊開全課程，遵循“規(guī)范、務(wù)實”的原則，制定下鄉(xiāng)視導(dǎo)方案，對學(xué)校的常規(guī)教學(xué)作出明確的要求，每周3天深入學(xué)校調(diào)查研究、指導(dǎo)教學(xué)，做到了中小學(xué)校校到，通過聽課、評課，參與研訓(xùn)活動等環(huán)節(jié)，對學(xué)校的教學(xué)工作做出評價與指導(dǎo)，并在學(xué)期末計入督導(dǎo)總成績。我每學(xué)期聽課60余節(jié)，參與活動30余次，指導(dǎo)了教師的常態(tài)教學(xué)。

其次，組織每學(xué)期的小學(xué)科質(zhì)量檢測工作，考察工作本著“公開、公平、公正”的原則來進行。通過學(xué)習(xí)、組織研討，制定了《望都縣美術(shù)學(xué)科質(zhì)量檢測方案》，每學(xué)期對學(xué)校的美術(shù)教學(xué)從備課、課堂教學(xué)、學(xué)生美術(shù)創(chuàng)作等方面進行一次全方位的驗收，做出定性和定量的評價。測試成績公開，并與學(xué)校及授課教師本人交流意見，指出存在的問題和今后工作發(fā)展的方向。小學(xué)科考察不只是對望都縣的音、體、美學(xué)科的教學(xué)起到了推動和促進的作用，更進一步的為這些科目的教學(xué)指明了方向。

四、校本研訓(xùn)方面：

為了促進教師專業(yè)發(fā)展，望都縣教師研修中心依托北關(guān)學(xué)校成立了望都縣教師研訓(xùn)中心，各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)依托本鄉(xiāng)中心校成立了教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校，成立“塔狀”專業(yè)引領(lǐng)的組織網(wǎng)絡(luò)，充分發(fā)揮縣級研訓(xùn)中心的“師資培訓(xùn)中心、教研科研中心、教學(xué)示范中心、信息資料中心、巡回指導(dǎo)中心”的作用，全面開展多元化引領(lǐng)活動。建立了望都縣教師研訓(xùn)中心四項研訓(xùn)機制：自我反思機制的建立是實現(xiàn)教師研訓(xùn)工作的前提。只有使每位教師養(yǎng)成反思、學(xué)習(xí)的習(xí)慣和自覺性，才能具有探究問題的熱情，敢于質(zhì)疑。自2003年以來，我們就開展了每人每天一反思活動，教師現(xiàn)在由開始的不理解，嘗到了學(xué)習(xí)和反思實踐的甜頭，由開始的左推右阻變成了現(xiàn)在隨時反思的好習(xí)慣.目前教師通過運用獨立反思與集體反思相結(jié)合方法，能對自己的教育行為運用新課程理念進行審勢，發(fā)現(xiàn)自身教學(xué)的不足，學(xué)習(xí)借鑒別人的優(yōu)點，走出教學(xué)誤區(qū)，改變自己的教育觀念和行為。微型課題研訓(xùn)機制的確立是實現(xiàn)教師研訓(xùn)工作的基礎(chǔ)。通過反思活動，引導(dǎo)教師發(fā)現(xiàn)問題，形成微型課題，堅持“小起點、深挖掘、大影響”的原則，讓教師在自己的教育教學(xué)中，研究自己的教學(xué)，解決自己的問題。集體備課機制的確立是實現(xiàn)教師研訓(xùn)工作的重要條件，（1）、集體備課的三環(huán)節(jié)：一是通過各自反思，交流上周課堂教學(xué)情況。二是對下周教學(xué)內(nèi)容在個備的基礎(chǔ)上進行集體研討。三是預(yù)定下周研訓(xùn)主題內(nèi)容。（2）、集體備課的多種形式： 一是固定集備，即定時間、定地點、定參加人員。二是網(wǎng)絡(luò)集備，運用郵箱和博客的方式，完成集體備課幾個環(huán)節(jié)的任務(wù)。三是網(wǎng)絡(luò)集備與固定集備相結(jié)合，按要求進行個備并運用網(wǎng)絡(luò)進行資源共享。（3）、創(chuàng)新教案：為了適應(yīng)各種集備形式，各校根據(jù)自己的實際設(shè)計了不同形式的教師教案本，如：兩豎一橫式，三欄式等。評價機制是實現(xiàn)教師研訓(xùn)工作的有利保障。（1）、制定評價標準，激勵工作積極性。（2）組織《美術(shù)教師基本功考核》等活動，通過基本功考核等活動，使教師本人看到了自己的優(yōu)點和不足，明確了自己今后努力的方向，同時也給了老師們自我展示的空間和才藝交流的機會。（3）、教育研訓(xùn)工作通過網(wǎng)絡(luò)平臺，實現(xiàn)了無縫隙的交流與展示。

五、舉辦公開課、專題講座及經(jīng)驗交流活動方面：

我積極投身教改，把提高課堂效益和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能力，作為始終不渝的追求目標。我自覺更新教學(xué)觀念，對美術(shù)學(xué)科教法不斷進行改革探索。研究和運用探究教學(xué)法，不斷改進和完善美術(shù)教學(xué)模式，并在教學(xué)實踐中嘗試運用。與一線教師們一道，認真研究學(xué)生的年齡特點和認知規(guī)律，學(xué)習(xí)運用電教媒體和現(xiàn)代教育技術(shù)，采用啟發(fā)式和討論式教學(xué)方法，充分重視學(xué)生的主體地位，在教學(xué)中摒棄傳統(tǒng)講法，代之以豐富多彩的歷史課堂活動、靈活多樣的授課方法，在傳授知識的同時，提高學(xué)生的綜合能力，收到了良好的教學(xué)效果。為了促進全縣教師的教學(xué)水平，組織了公開課觀摩活動：2009年美術(shù)欣賞國畫《王維詩意圖》針對如何進行美術(shù)欣賞，在全縣范圍進行了觀摩示范；2010年綜合活動《好玩的氣球》針對如何在活動中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力進行了觀摩研討；20011年，美工活動《好玩的毛線》，針對如何把美術(shù)活動融入生活的觀點在全縣范圍進行了觀摩研討；2012.6《彩墨游戲》、《畫花樣》，針對如何使用導(dǎo)學(xué)案進行教學(xué)活動，在全縣范圍進行了觀摩研討。通過這些課例的展示，培養(yǎng)了一批美術(shù)骨干教師，并做到了以點帶面，促使全縣美術(shù)教師專業(yè)水平共同成長。

我利用教師研訓(xùn)活動提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，并針對活動中出現(xiàn)的問題組織了專題講座等相關(guān)的研討活動，取得了很好的成效，自任職以來主要的講座與交流活動有：2005年---2006年，組織了望都縣美術(shù)教師《新課程》指導(dǎo)下的教學(xué)活動的交流研討；2006年4月---12月，組織美術(shù)教師進行《新課程》的一系列四個環(huán)節(jié)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)：第一環(huán)節(jié)自學(xué)；第二環(huán)節(jié)是為期15天集中培訓(xùn)；第三環(huán)節(jié)是教師匯報課的交流與評價；第四環(huán)節(jié)是教師培訓(xùn)的綜合考核；2007年2月--6月，組織校本教材開發(fā)活動，形成了美術(shù)教師使用材料，并以電子文稿的形式上掛網(wǎng)絡(luò)，使全體教師共享；2007年3月：《芻議集體備課》講座；2007年4月：《校本課程開發(fā)相關(guān)知識》講座；2007年、2009年、2010年組織了三屆美術(shù)教師教育能力大賽活動；2008年1月：《校本研訓(xùn)制度、內(nèi)容與形式》主題講座；2008年3月：《對校本研訓(xùn)的思考》主題講座；2008年12月：《美術(shù)教育活動指導(dǎo)》講座；2009年8月：《引導(dǎo)教師主動學(xué)習(xí)，提高研訓(xùn)活動的實效性》專題培訓(xùn)；2009年，成功的組織了四次本學(xué)期各年級美術(shù)教學(xué)活動交流研討與提升工作，形成了本學(xué)期美術(shù)教學(xué)活動系列資料，王寶寨局長參與了活動研討，并給予了高度的評價。2010年4月，《如何利用網(wǎng)絡(luò)進行研訓(xùn)活動》專題講座；2011年《如何進行課題研究》專題培訓(xùn)； 2012年8月，《美術(shù)學(xué)科教材培訓(xùn)》；2013年，《如何進行課例研修》專題培訓(xùn)。通過一系列的專題講座以及相關(guān)的交流研討普及規(guī)范了日常教研活動，促進美術(shù)教師思想觀念的轉(zhuǎn)變，改革了美術(shù)教學(xué)方法，提高了美術(shù)教師駕馭教材的能力，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

六、指導(dǎo)青年教師方面： 我認為作為一名教研員，更重要的是不斷發(fā)揮自身作用，和教師們共同成長，樹立服務(wù)意識，真正幫助教師解決一些困難，促進教師的專業(yè)成長，比如從教師的角度考慮：教師在課改中最需要的是什么？嘗試以教師為本，以教師伙伴者的身份，將幫助、扶持、推進的工作作風滲透到工作之中，幫助教師解決實際困難。我深深體會到在課改工作中，起關(guān)鍵作用的是教師，因為教師是課改實驗的直接執(zhí)行者，課改的成功與否取決于教師們的觀念。要實現(xiàn)教師的可持續(xù)發(fā)展，必須要借助于富有內(nèi)涵的幫助和推進，經(jīng)常與老師進行傾心交流、思維碰撞中不斷支持，才能推進教師專業(yè)化水平的整體提升。為了培養(yǎng)教學(xué)新秀，推出教學(xué)優(yōu)秀教師，我們開展了名師帶教活動，收到了很好的效果，涌現(xiàn)了一批好的課例和優(yōu)秀的教師，并取得了一定的成績。2006年4月：指導(dǎo)魏玉濤老師的《彩墨游戲》、麻興彩老師的《裝飾畫》、邵華老師的《美麗的春天》等教育活動分別在美術(shù)教學(xué)活動錄像評比中，獲市一、二、三等獎；2007年3月指導(dǎo)周俊改老師的《熱鬧的元宵節(jié)》、計愛華老師《畫新年》、周軍定老師的《快樂的植樹節(jié)》等教學(xué)活動，在優(yōu)秀教育課例評比中分別獲縣級一二三等獎；2007年11月：陳芳、耿會英教師的教學(xué)活動設(shè)計獲省級獎勵；2008年11月，指導(dǎo)陳芳教師的教學(xué)活動《我為家鄉(xiāng)出把力》在創(chuàng)新教育說課賽中獲市二等獎；2009指導(dǎo)周俊改教師參加河北省教師教學(xué)活動實錄與評析比賽獲一等獎；2009.9月指導(dǎo)張慶杰、楊坤、楊會娟三名教師的教學(xué)活動錄像參加了“保定市第二屆教學(xué)能手比賽”分別獲保定市一等獎、二等獎、三等獎。2012年，指導(dǎo)教師黃素紅《圓圓的》、張麗華的《京劇臉譜》教學(xué)活動現(xiàn)場做課，分別獲市二等獎。2013年，指導(dǎo)郄玉賢、張麗華、黃素紅的教學(xué)論文，參加省論文比賽分別獲一二三等獎?？吹竭@些青年教師的迅速成長，我感覺作為蠟燭，發(fā)揮了自己的一點光和熱。

美術(shù)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇二

轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期又要結(jié)束了，回顧這學(xué)期所從事的美術(shù)教育教學(xué)工作，基本上比較順利圓滿的?？梢哉f，在工作中我享受到了收獲的喜悅，但也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題?，F(xiàn)對這一個學(xué)期中的美術(shù)課教學(xué)工作總結(jié)如下，以便取長補短，教學(xué)水平能更上一層樓。

一、美術(shù)課堂。

首先是創(chuàng)設(shè)愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生感受到美術(shù)學(xué)習(xí)的樂趣。在日常的課堂教學(xué)中，我選擇將教材里的課題進行擴展，在上好教材重難點的情況下，不忘介紹學(xué)生們感興趣的內(nèi)容。然后，把進度調(diào)慢，讓學(xué)生有足夠的時間來掌握這些他們喜歡的東西。例如，在上繪畫課時，我不是給學(xué)生一個題目，規(guī)定他們?nèi)ギ嬍裁?，而是給學(xué)生提一個要求，允許他們大膽的去畫、去表現(xiàn)自己的創(chuàng)作思路。并且通過多媒體使學(xué)生多欣賞多觀察，在每次上課時，對一些容易出現(xiàn)問題的學(xué)生進行糾正、鼓勵;而對一些畫得好的學(xué)生則進行表揚，把好的作品貼在黑板上讓大家欣賞點評，同時也可以培養(yǎng)學(xué)生的鑒賞能力。在手工課上，我讓學(xué)生走出課堂，到課外尋找內(nèi)容。當學(xué)生看著自己的一件件作品，瞪大眼睛，或許他都不敢相信自己會做出這么漂亮的東西來，一下子學(xué)生們的積極性就上來了，學(xué)習(xí)緊張的神經(jīng)也放輕松了?，F(xiàn)在，學(xué)生的積極性提高了，而我上課也輕松了許多，或許這就是“寓教于樂”道理吧。

其次培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象力，豐富的想象力對學(xué)生創(chuàng)作美術(shù)作品是必不可少的。沒有豐富的想象力，創(chuàng)作畫面就會顯得呆板，相反，當學(xué)生產(chǎn)生了豐富的想象力后畫面就會充滿了浪漫的色彩。

高一年這邊課堂教學(xué)以美術(shù)鑒賞為主，重點從對各類藝術(shù)作品的欣賞討論中，讓學(xué)生獲得正確的審美觀、藝術(shù)觀。課堂教學(xué)涉及的知識面很寬，需要精心備課，收集大量可能被學(xué)生提問到的資料。精心準備用于多媒體幻燈片的圖片和視頻，有效引導(dǎo)學(xué)生進入課題主題。另有開設(shè)美術(shù)特長生的課，為周一、周三、周五下午第三節(jié)第四節(jié)課，旨在注意挖掘有美術(shù)稟賦且有意踏上藝術(shù)道路的學(xué)生，提高其欣賞及藝術(shù)感悟能力，使每堂課都能讓學(xué)生有所收獲。學(xué)生在課后也很積極的自動留下提問和繪畫。雖然超出工作時間，但是看到學(xué)生那么積極也是一種很大的動力?？傊?，在實際教學(xué)中，我都以培育學(xué)生能力，提高學(xué)生的素質(zhì)為目的，力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

二、教師自身素質(zhì)的培養(yǎng)。

教學(xué)之余，我除認真參加學(xué)校及教研組組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，還訂閱了教育教學(xué)刊物，從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他教師學(xué)習(xí)，取人之長，補己之短。從而使自己更好地進行教育教學(xué)工作上能更快地適應(yīng)二十一世紀的現(xiàn)代化教學(xué)模式。

三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作。

對于學(xué)校布置下來的每一項任務(wù)，我都能以自己最大的熱情把它完成好，做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。按時上崗，盡職盡責，與同事們和諧相處。

這一年的工作中，有收獲也有不足。比如控制不好課堂長度、紀律控制不夠理想等。我會好好總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，再接再厲。

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工作總結(jié)

2019年7月從西安美術(shù)學(xué)院美術(shù)教育專業(yè)畢業(yè)后，我就一頭扎進了“太陽底下最光輝的事業(yè)”——教育事業(yè)。不覺中已在教育這個崗位上堅實的走過了八個年頭。

這八年來，我由激動到茫然、由茫然到堅信、由堅信到喜悅，八年的教育工作，使我在教育事業(yè)中成長收獲著：

2019年2月獲深圳布吉街道教育系統(tǒng)“先進工作者”

一份耕耘一份收獲，在教育這份神圣而光榮的事業(yè)中我會繼續(xù)努力，爭取取得更大更多的成績。

我熱愛教師工作。自從教開始，我始終以更加飽滿的工作熱情積極完成我的本職工作;在黨和上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助下，思想進步，努力提高自已的政治思想覺悟;在工作中服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從學(xué)校一切安排，任勞任怨，扎實求進，保質(zhì)保量完成各項工作任務(wù)。 現(xiàn)將本人的工作總結(jié)如下：

本人始終堅持黨的路線和方針政策，積極參加各項政治學(xué)習(xí)和活動，忠誠于黨的教育事業(yè)。自從光榮地加入黨組織后，我更是時刻地以黨員的標準來嚴格要求自己，堅定了立場，堅定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦，爭做一個令學(xué)校滿意，學(xué)生滿意，家長滿意的好老師。通過有效的學(xué)習(xí)途徑，不斷提高自己的師德修養(yǎng)和職業(yè)觀念。

我熱愛學(xué)校，服從工作安排，對本職工作有強烈的事業(yè)心和責任感，教育教學(xué)思想端正，方法恰當，為人師表，樂于助人。作為一名教師，我始終認為應(yīng)該把“師德”放在一個極其重要的位置上，因為這是教師的立身之本，“學(xué)高為師，身正為范”，這個道理古今皆然。從踏上講臺的那一天起，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人，我力求給學(xué)生一個好的示范，希望從我執(zhí)教這里走出去的學(xué)生都是合格的學(xué)生。

作為一名普通的教學(xué)工作者，我能夠嚴格要求自己，刻苦鉆研，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力，努力擴大知識面，讓自己賴以教育學(xué)生的一桶水變?yōu)橛性吹幕钏?，常換常新，源源不斷。特別在當今，國家把培養(yǎng)創(chuàng)造性人才列入了戰(zhàn)略計劃，這就對教師提出了更新更高的要求，為了能夠以創(chuàng)造性的勞動培養(yǎng)新一代創(chuàng)造性人才，我要求自己樂于學(xué)、勤于教、善于思，不斷有新的發(fā)現(xiàn)，努力尋求新的教學(xué)方法。

我主要擔任《美術(shù)基礎(chǔ)》和《平面設(shè)計》的教學(xué)工作，我能準確把握繪畫基礎(chǔ)課程和電腦設(shè)計課程的課程標準，制定合理的教學(xué)目標，把各種教學(xué)方法巧妙的結(jié)合起來，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。教學(xué)過程中，我根據(jù)學(xué)生的具體情況及時調(diào)整教學(xué)計劃和狀態(tài)，改進教學(xué)方法。自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力為宗旨，根據(jù)學(xué)生的個性差異，因材施教，使學(xué)生的個性、特長得到發(fā)展，知識水平明顯提高。

我能夠認真研究教法，專心備課，不斷加強教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，為適應(yīng)教育改革發(fā)展的需要，積極吸取先進教師的教學(xué)經(jīng)驗，以適應(yīng)新素質(zhì)教育的要求。但教學(xué)有法，教無定法，工作之余我不斷充實自已、豐富自我，為了自已教法的更新，不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極聽取有豐富經(jīng)驗的教師的講課，學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論，因此近幾年我的教學(xué)水平大幅度提高。

本人在教學(xué)工作和班主任工作中一直盡職盡責， 教師不但要教書，更重要的是教給學(xué)生怎樣做人。為此，我在班主任工作中，本著“樹人先正已”的工作作風來管理班級，做到動之以情、曉之以理、導(dǎo)之以行。在教育方面，我對所有學(xué)生一視同仁，以《學(xué)生日常行為規(guī)范》為準則，以幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為目標，結(jié)合學(xué)校、社會組織的各種教育活動，言傳身教、身體力行;我以慈母般的愛心為基墊，做學(xué)生的知心朋友，幫助他們解決生活中的困難;我從不公開點名批評學(xué)生，對于學(xué)生的問題我擅于用放大鏡去找他們的點滴進步和微小變化;我在思想上、學(xué)習(xí)上、生活上關(guān)心愛護學(xué)生，循循善誘，耐心細致的做好他們的教育工作。

我認為好班主任應(yīng)站在學(xué)生和家長的立場及處境上思考問題，把學(xué)生和家長的意愿與學(xué)生發(fā)展需要擺在第一位，用換位思考的方法教會學(xué)生如何去理解他人，如何與他人合作，如何與他人交流思想，我用自己平等、尊重、信任等所反映出來的人格力量去培養(yǎng)我的學(xué)生，養(yǎng)育學(xué)生的美好人格。

如今，教育對教師素質(zhì)的要求越來越高已成為現(xiàn)實，為此，我抓住每年的在職繼續(xù)教育學(xué)習(xí)機會，深入學(xué)習(xí)研究，來提高自已的業(yè)務(wù)水平，以適應(yīng)新素質(zhì)教育發(fā)展的要求。我會努力做一個信息時代的教師，勤思考，把握好學(xué)校給我們創(chuàng)造的機會，不斷鉆研，使自己在專業(yè)化教師隊伍中更健康更迅速地成長!

美術(shù)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇四

我從xx學(xué)校光纖專業(yè)畢業(yè)后，于20xx年xx月開始在大城縣通信分公司工作。我從事的是交換維護工作。于20xx年xx月xx日，經(jīng)上級考核，我被聘任為交換維護專業(yè)的技術(shù)員。到現(xiàn)在，我被授予技術(shù)員職務(wù)已有四年，且其他條件也已符合評審助理工程師的資格?，F(xiàn)將近幾年的工作總結(jié)如下，請市公司領(lǐng)導(dǎo)審核評定。

我于20xx年xx月份至20xx年xx月份在xx擔任程控交換機維護工作。這也是參加工作以來走上的第一個工作崗位。其實，xxxx的設(shè)備維護工作是以交換設(shè)備為主的，還包括市話測量、電源、傳輸、油機等設(shè)備的綜合維護工作。在綜合維護工作中，始終堅持“理論聯(lián)系實際”的原則，邊學(xué)邊用，不斷提升了專業(yè)維護技能。

俗話說：“工欲善其事，必先利其器”。在學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)理論上，采取內(nèi)外結(jié)合的原則，以自學(xué)為主，以公司培訓(xùn)為輔，畢竟外出培訓(xùn)的時間是極為有限的。幾年來，我一直保持了不間斷的學(xué)習(xí)，并在實際工作中發(fā)揮了有效的指導(dǎo)作用。

孔子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞薄Ｒ虼?，在實際工作中，我力誡形式主義，一直保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風，遇到不能處理的障礙，及時請教有豐富經(jīng)驗的老師傅，既及時恢復(fù)了正常通信，又學(xué)到了技術(shù)本領(lǐng)。在幾年的時間中，我先后掌握了交換機的局數(shù)據(jù)及用戶數(shù)據(jù)的操作；對sdh設(shè)備的性能有了進一步的了解；對電源設(shè)備的工作原理有了更加深入的認識；對于isdn、寬帶設(shè)備及終端維護積累了一定的經(jīng)驗，總計為isdn及寬帶用戶排除終端障礙200余次。此外，在多次大型割接中，圓滿完成了上級布置的工作任務(wù)。

xxxx年10月，因工作需要，被調(diào)入縣公司負責機房環(huán)境整治、交換設(shè)備維護等工作。由技術(shù)崗位轉(zhuǎn)變到技術(shù)管理崗位對我提出了新的更高標準的要求，也為綜合素質(zhì)的提升創(chuàng)造了一個良好的機會。

對于綜合工作，我合理規(guī)劃時間，統(tǒng)籌安排工作，確保了各項工作不掉隊。特別在機房環(huán)境整治上，我以市公司的相關(guān)要求為標準，從細節(jié)上下功夫，與建設(shè)維護部門相互協(xié)作，取得了良好效果。在歷次安全檢查中，市公司都給予了認可，同時也指出了不足。對此，我認真總結(jié)并及時完成了整改。

我有時感覺壓力很大，感覺到知識不夠用。于是，我利用工作之余的分分秒秒，學(xué)習(xí)了關(guān)系工作各方面的知識，隨著知識與經(jīng)驗的積累，處理起工作來可以游刃有余了。

但是，這距離多面手的要求來說，還有很大的差距。但是，我相信持續(xù)的努力總會有成效的。

現(xiàn)在，全國掀起了學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想的新高潮。這是黨中央用黨的最新理論成果武裝全黨、教育人民、推動黨的事業(yè)繼往開來，與時俱進的戰(zhàn)略舉措。因此，我們每一個人要從中國特色社會主義事業(yè)長遠發(fā)展的高度，從中華民族偉大復(fù)興的高度，充分認識興起學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想新高潮的重大現(xiàn)實意義和歷史意義，要將學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想作為當前首要的政治任務(wù)來抓。

前面的路還很漫長，也很曲折，但是只要勇敢的堅持下去，就一定能走好。

美術(shù)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇五

美術(shù)教師是培養(yǎng)學(xué)生們欣賞美學(xué)的眼光，能提升學(xué)生們的美學(xué)修養(yǎng)。以下是為大家推薦的美術(shù)教師職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)，歡迎閱讀。

第一篇：美術(shù)教師職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

冬去春來，20xx年又到來了。20xx年以來，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我順利的完成了本學(xué)期的工作。回顧這一學(xué)期，既忙碌，又充實，有許多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下，借以促進提高。

一、加強學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

學(xué)海無涯，教無止境，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以，一直以來我都積極學(xué)習(xí)。本學(xué)期，結(jié)合第八次課程改革，確立的學(xué)習(xí)重點是新課程標準及相關(guān)理論。一學(xué)期來，我認真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標準、藝術(shù)教育新課程標準，以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。

通過學(xué)習(xí)新課程標準讓自己樹立先進的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時有機會還通過技能培訓(xùn)、外出聽課、開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進步。通過這些學(xué)習(xí)活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準備。

二、求實創(chuàng)新，認真開展教學(xué)、教研工作

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中，立足用活新老教材，實踐新理念。力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色，形成獨具風格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

我任教四年級的美術(shù)課和一年級3個班的書法課，共計19節(jié)課，另外還有4節(jié)美術(shù)選修課，課時量比較大。在日常教學(xué)中，我堅持切實做好課堂教學(xué)五認真。課前認真作好充分準備，精心設(shè)計教案，并結(jié)合各班的實際，靈活上好每一堂課，盡可能做到堂內(nèi)容當堂完成，課后仔細批改學(xué)生作業(yè)，不同類型的課，不同年級采用不同的批改方法，使學(xué)生對美術(shù)更有興趣，同時提高學(xué)生的美術(shù)水平。

另外，授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學(xué)反思，從短短幾句到長長一篇不等，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。同時，我還積極和班主任進行溝通，了解學(xué)生，改進教法，突破學(xué)法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學(xué)生實際問題，我積極進行校本課程的開發(fā)與設(shè)計，設(shè)計了神奇的鞋子(設(shè)計發(fā)明課)、我的椅子(寫生課)、神奇的椅子(設(shè)計課)、美麗的門簾(易拉罐制作)等課，著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。

對于我負責的美術(shù)選修課的教學(xué)，我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則，做到定時間、定地點、定內(nèi)容，使每堂課都能讓學(xué)生有收獲?？傊?，不管在課堂教學(xué)，還是在選修課教學(xué)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標，力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作

本學(xué)期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動，英語周活動，大型英語劇表演，小學(xué)部師生手工制作發(fā)明展覽等等;同時還有許多的宣傳海報、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務(wù)。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作，有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。對于學(xué)校布置下來的每一項任務(wù)，我都能以我最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效。

四、加強反思，及時總結(jié)教學(xué)得失。

反思本學(xué)年來的工作，在喜看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：

3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，本來想在美術(shù)選修課開設(shè)兒童水墨畫興趣小組，但由于種種原因也沒能實現(xiàn)，今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點，為開創(chuàng)石巖公學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻。

其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)，做好工作計劃，爭取更大進步。

第二篇：美術(shù)教師職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

日子過得真快，轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我順利的完成了本學(xué)期的工作?；仡欉@一學(xué)期，既忙碌，又充實，有許多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個小結(jié)，借以促進提高。

一、加強學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

學(xué)海無涯，教無止境，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以，一直以來我都積極學(xué)習(xí)。一學(xué)期來，我認真參加學(xué)校組織的各學(xué)科的教研活動并認真做好記錄。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標準、藝術(shù)教育新課程標準，以及相關(guān)的教育教學(xué)文章如。通過學(xué)習(xí)新課程標準讓自己樹立先進的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時有機會還通過技能培訓(xùn)、外出聽課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進步。通過這些學(xué)習(xí)活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準備。

二、求實創(chuàng)新，認真開展教學(xué)、教研工作

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中，立足用活教材，實踐新理念。力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色，形成獨具風格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

本學(xué)期我任教四年級和五年級的美術(shù)課。在日常教學(xué)中，教學(xué)時注重課前的充分準備，精心設(shè)計教案，并結(jié)合各班的實際，靈活上好每一堂課，讓每一位學(xué)生都能學(xué)到美術(shù)方面的技能和相關(guān)的美術(shù)知識，盡可能做到當堂內(nèi)容當堂完成，課后仔細修改學(xué)生的美術(shù)做品，不同年級采用不同的批改方法并加注作業(yè)評語，注重學(xué)生的心理教育，鼓勵學(xué)生自信給學(xué)生創(chuàng)造發(fā)展特長的空間，使學(xué)生對美術(shù)更有興趣，同時提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外，授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學(xué)反思，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。同時，我還積極和班主任進行溝通，了解學(xué)生，改進教法，突破學(xué)法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學(xué)生實際問題，我積極進行校本課程的開發(fā)與設(shè)計，設(shè)計了我設(shè)計的鞋子(設(shè)計發(fā)明課)、造型獨特的椅子(設(shè)計課)等課，著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。

對于我負責的變廢為寶校本課程，為使每堂課都能讓學(xué)生有所收獲，課下收集生活中的可再利用的廢品，并創(chuàng)新制作成樣品給學(xué)生觀看，開闊了學(xué)生的思路，重視了學(xué)生的創(chuàng)新思維的培養(yǎng)，學(xué)生都十分喜愛上我的校本課程。學(xué)生所收獲頗多。

總之，不管在課堂教學(xué)，還是在選修課教學(xué)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標，力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作

本學(xué)期我校開展了一系列的活動，其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作，有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。對于學(xué)校布置下來的每一項任務(wù)，我都能以我最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效。

四、加強反思，及時總結(jié)教學(xué)得失。

反思本學(xué)年來的工作，在喜看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：

3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點，為開創(chuàng)石佛營小學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻。

第三篇：美術(shù)教師職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期又要結(jié)束了，回顧這學(xué)期所從事的美術(shù)教育教學(xué)工作，基本上比較順利圓滿的?？梢哉f，在工作中我享受到了收獲的喜悅，但也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。現(xiàn)對這一個學(xué)期中的美術(shù)課教學(xué)工作總結(jié)如下，以便取長補短，教學(xué)水平能更上一層樓。

一、美術(shù)課堂

首先是創(chuàng)設(shè)愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生感受到美術(shù)學(xué)習(xí)的樂趣。在日常的課堂教學(xué)中，我選擇將教材里的課題進行擴展，在上好教材重難點的情況下，不忘介紹學(xué)生們感興趣的內(nèi)容。然后，把進度調(diào)慢，讓學(xué)生有足夠的時間來掌握這些他們喜歡的東西。例如，在上繪畫課時，我不是給學(xué)生一個題目，規(guī)定他們?nèi)ギ嬍裁?，而是給學(xué)生提一個要求，允許他們大膽的去畫、去表現(xiàn)自己的創(chuàng)作思路。并且通過多媒體使學(xué)生多欣賞多觀察，在每次上課時，對一些容易出現(xiàn)問題的學(xué)生進行糾正、鼓勵;而對一些畫得好的學(xué)生則進行表揚，把好的作品貼在黑板上讓大家欣賞點評，同時也可以培養(yǎng)學(xué)生的鑒賞能力。在手工課上，我讓學(xué)生走出課堂，到課外尋找內(nèi)容。當學(xué)生看著自己的一件件作品，瞪大眼睛，或許他都不敢相信自己會做出這么漂亮的東西來，一下子學(xué)生們的積極性就上來了，學(xué)習(xí)緊張的神經(jīng)也放輕松了。現(xiàn)在，學(xué)生的積極性提高了，而我上課也輕松了許多，或許這就是寓教于樂道理吧。

其次培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象力，豐富的想象力對學(xué)生創(chuàng)作美術(shù)作品是必不可少的。沒有豐富的想象力，創(chuàng)作畫面就會顯得呆板，相反，當學(xué)生產(chǎn)生了豐富的想象力后畫面就會充滿了浪漫的色彩。

高一年這邊課堂教學(xué)以美術(shù)鑒賞為主，重點從對各類藝術(shù)作品的欣賞討論中，讓學(xué)生獲得正確的審美觀、藝術(shù)觀。課堂教學(xué)涉及的知識面很寬，需要精心備課，收集大量可能被學(xué)生提問到的資料。精心準備用于多媒體幻燈片的圖片和視頻，有效引導(dǎo)學(xué)生進入課題主題。另有開設(shè)美術(shù)特長生的課，為周一、周三、周五下午第三節(jié)第四節(jié)課，旨在注意挖掘有美術(shù)稟賦且有意踏上藝術(shù)道路的學(xué)生，提高其欣賞及藝術(shù)感悟能力，使每堂課都能讓學(xué)生有所收獲。學(xué)生在課后也很積極的自動留下提問和繪畫。雖然超出工作時間，但是看到學(xué)生那么積極也是一種很大的動力?？傊?，在實際教學(xué)中，我都以培育學(xué)生能力，提高學(xué)生的素質(zhì)為目的，力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

二、教師自身素質(zhì)的培養(yǎng)

教學(xué)之余，我除認真參加學(xué)校及教研組組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，還訂閱了教育教學(xué)刊物，從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他教師學(xué)習(xí)，取人之長，補己之短。從而使自己更好地進行教育教學(xué)工作上 能更快地適應(yīng)二十一世紀的現(xiàn)代化教學(xué)模式。

三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作

對于學(xué)校布置下來的每一項任務(wù)，我都能以自己最大的熱情把它完成好，做到任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效。按時上崗，盡職盡責，與同事們和諧相處。

這一年的工作中，有收獲也有不足。比如控制不好課堂長度、紀律控制不夠理想等。我會好好總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，再接再厲。

美術(shù)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇六

本人名叫xxx，出生于xxxx年xx月，現(xiàn)年xx歲，本科學(xué)歷。我于xxxx年xx月參加工作，從事文秘和辦公室綜合事務(wù)工作，主要負責宣傳報道、新聞攝影、群眾工作以及辦公室日常事務(wù)。一直以來，在領(lǐng)導(dǎo)和辦公室主任的帶領(lǐng)及幫助下，在同事們的配合支持下，我圍繞辦公室的工作特點和工作規(guī)律，努力適應(yīng)崗位要求，認真履行自己的職責，較好的完成各項日常工作，業(yè)務(wù)上取得了一定的進步，思想上也得到較快的提高。

工作這些年，我一直認真遵守企業(yè)的各項規(guī)章制度，嚴于律己，克己奉公，工作認真負責，勤學(xué)肯干。對工作的熱情、對工作的責任感使我獲得了領(lǐng)導(dǎo)的認可和同事們的一致好評。同時在思想上也不斷要求進步，始終堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認真學(xué)習(xí)和貫徹黨的路線、方針、政策，參加了入黨積極分子的學(xué)習(xí)，在思想上和行動上積極向黨組織靠攏。

（一）、新聞宣傳報道工作。為確保新聞宣傳報道高效真實，使自己適應(yīng)新形勢的發(fā)展要求，我經(jīng)常到基層第一線，不斷挖掘題材，客觀、真實、準確地進行報道。20xx年至20xx年9月，本人共向《xx晚報》、《xx日報》，《xxx》、原xxxx集團內(nèi)刊和xxxx局內(nèi)網(wǎng)投稿90多篇，采用60多篇次，宣傳內(nèi)容積極向上，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

（二）、撰寫會議紀要。擔任公司文秘期間，認真做好了公司各類會議紀要，能將領(lǐng)導(dǎo)班子要傳達的會議精神和中層領(lǐng)導(dǎo)干部所反映的重要問題高度概括、簡明扼要的撰寫出來，截至20xx年，本人一共撰寫了30余篇會議紀要。

（三）、撰寫領(lǐng)導(dǎo)的講話稿。在規(guī)定的時間內(nèi)認真寫好了每一位領(lǐng)導(dǎo)的講話稿，獨立完成部門領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)。工作期間共撰寫領(lǐng)導(dǎo)的講話稿10余篇。

（四）、主持公司群眾性工會活動。擔任公司工會和群眾工作期間，多次組織開展豐富多彩的文娛活動，例如：元旦、春節(jié)聯(lián)歡會、三八婦女節(jié)登山活動、國慶籃球賽等。通過象棋、撲克、籃球、乒乓球、歌舞比賽等一系列活動，豐富員工的生活，營造團結(jié)和諧的人際關(guān)系，是職工的業(yè)余生活得到了升華。

辦公室是一個協(xié)調(diào)服務(wù)機構(gòu)，作為其中的一員，既要服務(wù)上級又要服務(wù)下級，日?，嵤路倍?。在工作中，我始終堅持勤奮、務(wù)實、高效的工作作風，認真做好本職工作。服從領(lǐng)導(dǎo)分工，不計得失、不挑輕重。在生活中，堅持正直、謙虛、樸實的生活作風，擺著自己的位置，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，平等相處，以誠待人，大事講原則，小事講風格，自覺抵制腐朽思想的侵蝕。

回顧六年多的工作經(jīng)歷，無論在思想認識上還是工作能力上都有了較大的進步，但差距和不足還是存在的：對工作還不夠鉆，腦子動的不多；辦事有些惰性，沒有想在前，做在先。同時我也獲得了許多有益的啟示。概括起來有兩點：

1、認真做事只能把事情做對，用心做事才能把事做好。辦公室工作紛繁復(fù)雜，不用心永遠處于被動局面，顧此失彼，唯用心才能平衡左右，兼顧上下。

2、注重轉(zhuǎn)變每一項任務(wù)的方法，靈活的改變工作思路，這是我在辦公室六年多的工作經(jīng)驗和教訓(xùn)的總結(jié)。我堅信成為助理政工師后將會在今后的工作中更加盡心努力，為企業(yè)的持續(xù)發(fā)展、為同事的和諧奮進努力貢獻自己的一切力量。

美術(shù)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇七

教師工作是繁忙的，瑣碎的，必須是更細致、而又深入的。在20xx學(xué)年度，我承擔高中378、379、384、385四個理科實驗班的物理課，還擔任物理教研組組長工作。針對高一年級的教學(xué)特點我認真對待，在此過程中，在全體教師的幫助協(xié)作下，我從適應(yīng)繁忙、跟上工作節(jié)奏、乃至學(xué)習(xí)從繁忙瑣碎的泥潭中跳出來反思、審視自己的工作，勿庸置疑是汗水與淚水換來的?；仡^看自己緩慢成長的經(jīng)歷，心中百般滋味；而每當看到學(xué)生們的點滴進步又覺得無限安慰、感動，而且更感責任重。以下是本人對20xx學(xué)年度工作的總結(jié)：

政治思想上，堅持四項基本原則，堅持改革開放，遵紀守法。職業(yè)道德方面，熱愛教育事業(yè)，對學(xué)生的愛勝過一切。服從并做好領(lǐng)導(dǎo)分配的各項工作，工作積極主動?！耙陨碜鲃t，為人師表”，我作為從事義務(wù)教育多年的老教師，根據(jù)新課程理念確定教育發(fā)展方向，不斷學(xué)習(xí)，不人云亦云，尋方向，找出路，也不斷提醒、鞭策著自己，不管付出辛苦，都不能使教育教學(xué)工作誤入歧途。

我擔任高一年級四個理科班的課。能做到認真?zhèn)湔n，鉆研高考大綱，了解學(xué)生運用知識的能力水平和知識上的缺漏，分析各類練習(xí)題的特點及其對學(xué)生可能起到的作用，有針對性地指導(dǎo)學(xué)生進行備考復(fù)習(xí)。在教學(xué)中，充分利用課堂時間，提高課堂教學(xué)效率，不占用學(xué)生的課下時間，讓學(xué)生有較多的自主學(xué)習(xí)的時間。在最后的考前教學(xué)中，注意對學(xué)生進行個別指導(dǎo)，解決學(xué)生的應(yīng)考困難。兩個班的高考成績?nèi)〉昧藲v史性的突破，對這個成績，我還是比較滿意的。

2、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。

3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負擔。

6、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，有的學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7、積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。

8、熱愛學(xué)生，平等的對待每一個學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

一年來，我能積極參加學(xué)校組織的各項學(xué)習(xí)、工作、活動，如政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、升旗儀式、聽專家講座等等。對教研組的各項活動也能按時參加。通過這些，我與沁中，與同事，與社會，與時代有了較緊密的聯(lián)系。我認識到教學(xué)改革勢在必行，認識到自己在學(xué)識、能力方面還遠遠達不到要求，認識到我們學(xué)校的許多老師，尤其是我們組里的許多老師的許多方面是值得我認真學(xué)習(xí)的。這樣，我就做到了在各方面努力學(xué)習(xí)，工作，既不自以為是，也不自慚形穢，從容自然地做一個沁中的教師。

一年來，我通常只能利用零星的時間，通過閱讀一些專業(yè)類的書刊得到一點專業(yè)方面的新知識。常讀的有《中學(xué)物理教學(xué)參考》、《物理教學(xué)》、《中學(xué)物理》等。，我參加了學(xué)校組織的教師電腦培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使自己使用電腦的能力有了提高。我較多地聽了本組幾位老師的課，向他們學(xué)到了不少東西，對我的教學(xué)工作起到了一定的促進作用。

我已經(jīng)離開大學(xué)近二十七年了，深感自己在教育理論、教材教法等方面有進一步學(xué)習(xí)的必要了。我將在今后的工作實踐中，努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，當然，也希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我提供繼續(xù)學(xué)習(xí)的好機會。

美術(shù)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇八

工欲善其事，必先利其器。在測繪行業(yè)中，測量標志便是最癥結(jié)的“器”。因此，我們在日常工作中，高度看重測量標志的日常維護治理和使用工作，在資金缺乏、人手重要的環(huán)境下，降服測量標志散布“散、高、廣”等艱苦，環(huán)抱“細、實”動腦筋，在完善臺帳體系、責任體系上下工夫，切實有效地增強了測量標志的治理使用工作。20xx年，全市現(xiàn)有258個測量標志，此中g(shù)ps點36個，三角點113個，水準點109個，均獲得有效管護。

一是摸清標志點近況，實行信息化治理。通過近幾年開展測量標志點普查維護工作，我們?nèi)婵刂屏藴y量標志的散布、近況等，將信息全部“上機進庫”，實行信息化治理。應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)的便捷高效，實現(xiàn)了與各縣市測繪主管部門、市領(lǐng)土部門的信息共享和互換，為治理和使用提供了方便快捷的辦事。

二是實時更新治理臺帳，實行動態(tài)化跟蹤。因人為因素和項目扶植等原因，我市近兩年均有少量測量標志受到毀壞或遷建，我局將各個損毀標志的損毀水平、需維護部位、遷建材料等做好掛號，并報省局審批和立案。

三是查詢訪問項目扶植，提前參與，重點掩護。近兩三年來，xx市的重大項目、高速公路、城市路網(wǎng)、新農(nóng)村子扶植、村子村子通公路等開展得風起云涌，許多項目的開工扶植已對測量標志組成威脅，我們列出需重點掩護的標志點目錄，加以重點掩護?？蜌q，市區(qū)因跟蹤治理到位，在杭瑞高速桂泉互通項目開工扶植前，提前向省局報批遷建“華中區(qū)點”和“i武長25水準點”，既方便了重點扶植項目的開工扶植，又很好地掩護了國家測量標志。全市全年通過主動調(diào)盤問詢，共避免4處c級gps點被項目扶植損毀。

一是開展鼓吹教導(dǎo)。經(jīng)查詢訪問，我市損毀的測量標志70%是人為破壞，究其根源是法制意識淡薄所致。針對社會上某些人不學(xué)法、不懂法的環(huán)境，我們每年從有限的資金中擠出一部分，深入鼓吹測繪司法律例。20xx年，借助“8.29”測繪鼓吹日和“12.4”法制鼓吹日，在城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)陌頭擺設(shè)鼓吹臺、懸掛橫幅、散發(fā)畫冊、播放視頻錄像等，向群眾介紹測量標志的緊張性和破壞標志的危害性，收到了較好后果。今年，我們還擬在市區(qū)及各縣市區(qū)扶植1—2個景看標志點，通過景看標志點的扶植，讓群眾近間隔打仗參看、直看了解測量標志的緊張作用。市區(qū)景看標志點扶植已完成了，其它縣市區(qū)也列入20xx年工作計劃之中。

二是以會代訓(xùn)，組織交流培訓(xùn)。20xx年，我們按屬地劃片，以某個鄉(xiāng)鎮(zhèn)為集中點，就地就近召開了一次測量標志點治理人員和地點村子組負責人會議，推介管護經(jīng)驗，鼓吹先進范例，交流工作造詣，強化了下層組織在測量標志點管護中的保障作用，社會后果和反應(yīng)都很好。

三是分化責任制。我市的測量標志維護治理自客歲開始，職責逐步向下層落實，分級治理體制正在樹立。往后，市測繪局和各縣市測繪主管部門每年都將簽訂責任狀，實行市(縣)、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村子(組)三級治理的體制，把職責落實到下層，使測量標志維護治理工作獲得強有力的組織保障。

一是采取分類掩護。xx市地形繁雜，測量標志點涼垠面廣，進行全面維護較為艱苦，我局采取分類管護的措施，將測量標志點劃分為重點管護類和一般管護類，對使用頻率較高、處于人口濃密地區(qū)的重點掩護測量標志點就采取“普查摸底、用地確權(quán)、增強維護、重點監(jiān)管”等步伐，對使用頻率相對較低、處于交通相對偏僻的標志點，則作為一般性管護，有效辦理了人力物力有限的矛盾。

二是現(xiàn)場按期巡查。通過近三年的維護環(huán)境來觀，按期實地查觀和控制標志點第一手環(huán)境，對極易受損的水準點、gps點、低山三角點等起到很好的掩護作用，為此我們每年在發(fā)放管護費時，都盡可能地對水準點、gps點、低山三角點進行實地查觀，對巡查難度較大的高山三角點則兩年反省一次。

三是細化維護標準。細節(jié)抉擇成敗，我們對日常維護標準訂定專門手冊，注明在實地維護中，應(yīng)清理雜草、渣土、積水和聚積物等，每年對井蓋、三角架、警示樁涂刷油漆，較好地削減了維護本錢。

四是主動查找新增點。通過各類渠道，我們主動了解獲取普查之外的標志點信息，并予以維護。

如何應(yīng)用有限的資金，創(chuàng)造出的治理后果，不停是我們探索的工作重點。

一是按期涂刷油漆。這一工作步驟觀似反復(fù)累贅，實則后果明顯。因為警示樁顛末一年日曬雨淋后，黯淡頹敗，失去了警示后果，極易形成“破窗效應(yīng)”，加劇人為損害水平。通過每年涂刷一次油漆，投入資金不多但使標志面目一新，體現(xiàn)出測繪治理部門對標志維護的看重，也加強了標志的奪目水平，大大低落了標志受人為毀壞的幾率。

二是有獎舉報。群植第帝睛是雪亮的。我局牢牢依托標志點地點的社區(qū)、村子組和管護人員，借助群眾力量開展日常監(jiān)督，拿出一部分資金對實時發(fā)明和禁止損毀的行為進行獎勵，大大進步了群眾的監(jiān)管積極性和介入度。

三是使用耐用資料。針對一部分測量標志位于市區(qū)，容易被施工扶植籠罩湮沒、受車輛碾壓變形等環(huán)境，我們采納高標號水泥和市政鑄鐵窨井環(huán)蓋，加固標志點，勤儉了日后維修費用。

我局將無償?shù)牧x務(wù)保管方法轉(zhuǎn)變?yōu)樨煓?quán)利相結(jié)合的委托保管方法，與保管者簽訂委托保管協(xié)議，采取發(fā)放津貼、日常慰問和有獎使用的方法，使日常保督工作不漏人、不失落線。

一是托管費發(fā)放本人。我市的測量標志托管費每年全部送達治理人或由其親戚簽收，并實時更新掛號已更改的電話，從側(cè)面了解是否存在瀆職、遷移、外出打工和生病等環(huán)境，一旦發(fā)明不盡職或無法盡職的保管員就實時調(diào)換。

二是適當獎勵回饋。我局要求每個保管員，應(yīng)力所能及地為有正規(guī)手續(xù)使用標志點的單位某人員提供優(yōu)質(zhì)辦事，可適當收取30-50元的帶路工錢。一方面為使用單位節(jié)省人力、物力和光陰，另一方面也極大進步了保管員的主動觀管維護的積極性。

三是采取鼓勵機制。每年年底，我局就以寄送賀卡、召開片區(qū)治理人員會議等形式，慰問測量標志保管人員及家人，對繼續(xù)多年造詣突出的保管員，加大慰問表彰力度，也很好地調(diào)動了治理人員的工作積極性。

美術(shù)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇九

王素平）。

“踏踏實實做事，認認真真做人”歷來是我生活工作的宗旨。不求一時的浮華，不求一絲的僥幸，踏著節(jié)拍向前走。多年來，我一直勤勤懇懇、扎扎實實高質(zhì)量地完成教研員的各項工作任務(wù)，在德、能、勤、績方面成績顯著，讓我真正體會到了汗水付出之后收獲的快樂。現(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來工作總結(jié)如下：

一、思想品德及職業(yè)道德方面：

任現(xiàn)職10年以來，本人始終把堅持正確的政治方向放在首位，緊緊圍繞在黨中央周圍，認真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，在中國夢的指引下，為實現(xiàn)我的教育夢，始終以優(yōu)秀共產(chǎn)黨標準來衡量要求自已，永葆共產(chǎn)黨員先進性，有著過硬的政治素質(zhì)。在師德方面，我不斷加強修養(yǎng)，塑造“師德”。始終認為作為一名教研員，應(yīng)率先垂范，把“師德”放在一個教師立身之本的極其重要的位置上。在工作中認真履行現(xiàn)行職務(wù)職責，工作嚴謹，學(xué)風端正，做到了積極主動，勇挑重擔，顧全大局，默默耕耘，無私奉獻。

本人現(xiàn)年43歲，中共黨員，學(xué)歷本科，畢業(yè)于河北師大美術(shù)學(xué)院國畫專業(yè)，具有較高教學(xué)理論水平和扎實的教學(xué)基本功，2005年，國畫《白云、紅樹、人家》在中國教育學(xué)會美術(shù)教育專業(yè)委員會舉辦的2005年全國教師美術(shù)作品競賽中獲三等獎。2006年，《激趣、樂學(xué)》在市論文評比中獲美術(shù)學(xué)科一等獎。2008年美術(shù)作品《松巖》，在中國教育學(xué)會美術(shù)教育專業(yè)委員會舉辦的2008年全國教師美術(shù)作品競賽中獲三等獎。2010年美術(shù)作品《熱帶魚》，在中國教育學(xué)會美術(shù)教育專業(yè)委員會舉辦的2010年全國教師美術(shù)作品競賽中獲三等獎。盡管本人在業(yè)務(wù)上相對比較出色，但仍主動參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，2007年在河北大學(xué)參加了省級骨干教師培訓(xùn)；2002年在河北師大參加了國培；我還大量自費訂閱各種業(yè)務(wù)及相關(guān)學(xué)科書刊，堅持自學(xué)，不斷提高，不斷超越自我。無論是集中培訓(xùn)還是自學(xué)均超額完成規(guī)定的任務(wù)。

我自1989年參加工作以來，已在教育戰(zhàn)線上拼搏了24個年頭，從事過中小學(xué)、幼兒園藝術(shù)教學(xué)工作，對學(xué)校分給的各項任務(wù)毫無怨言并按質(zhì)按量主動完成，絕少因個人原因而請假誤課。除了正常的教育教學(xué)外，還經(jīng)常主動加班加點做好學(xué)校的其他工作。為人師表、教書育人，多年的教育教學(xué)實踐形成了自己的一整套教育教學(xué)方法和獨特教學(xué)風格，指導(dǎo)的藝術(shù)活動多次獲得獎勵，我以自己的教育教學(xué)效果和人格魅力贏得了廣大師生的贊譽，因工作業(yè)績突出，1993年提拔為教學(xué)主任，1997年任縣直幼兒園副園長，同年被職教中心聘為兼職音美教師，2000年7月獲得小學(xué)高級教師資格，2002年調(diào)入教研室擔任藝術(shù)教研員，2003年9月獲中學(xué)一級教師資格，成立研修中心之后被任命為藝體部主任，任美術(shù)教研員，并兼任幼教研修員，一直從事美術(shù)教學(xué)及幼兒園教學(xué)管理工作，能勝任主持或指導(dǎo)教育教學(xué)研究，承擔教育教學(xué)示范、評價等工作，為我縣中小學(xué)開齊開全課程，使小學(xué)科教學(xué)逐步走入正軌作出了一定的貢獻，使美術(shù)教學(xué)質(zhì)量有了一定的提升，順利通過了河北省教育督導(dǎo)評估。各項工作受到了市縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的好評！2006年被評為市級教育系統(tǒng)語言文字先進工作者，2006年度市級繼續(xù)教育先進個人。我縣的幼教工作也走在了全市的前列，2004年承辦了市級現(xiàn)場會，2007年承辦了國家級現(xiàn)場會，2008年通過了省普三檢查，2010年通過了省普三復(fù)查。本人也因此在2005年、2008年、2010年被市教育局授予學(xué)前教育先進個人。因各項工作成績突出，2006年、2007年、2009年、2011年、2012年均被縣政府授予嘉獎，2009年被縣政府給予記“三等功”獎勵。

三、教育教學(xué)管理方面：全面推進素質(zhì)教育，不斷更新教育理念，樹立全新的人才觀，不斷改進教育教學(xué)的手段、不斷探索有效的管理、緊跟時代對教育教學(xué)發(fā)展要求，永葆時代氣息。

首先，抓學(xué)校常規(guī)管理，促進其開齊開全課程，遵循“規(guī)范、務(wù)實”的原則，制定下鄉(xiāng)視導(dǎo)方案，對學(xué)校的常規(guī)教學(xué)作出明確的要求，每周3天深入學(xué)校調(diào)查研究、指導(dǎo)教學(xué)，做到了中小學(xué)校校到，通過聽課、評課，參與研訓(xùn)活動等環(huán)節(jié)，對學(xué)校的教學(xué)工作做出評價與指導(dǎo)，并在學(xué)期末計入督導(dǎo)總成績。我每學(xué)期聽課60余節(jié)，參與活動30余次，指導(dǎo)了教師的常態(tài)教學(xué)。

本人交流意見，指出存在的問題和今后工作發(fā)展的方向。小學(xué)科考察不只是對望都縣的音、體、美學(xué)科的教學(xué)起到了推動和促進的作用，更進一步的為這些科目的教學(xué)指明了方向。

四、校本研訓(xùn)方面：

為了促進教師專業(yè)發(fā)展，望都縣教師研修中心依托北關(guān)學(xué)校成立了望都縣教師研訓(xùn)中心，各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)依托本鄉(xiāng)中心校成立了教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校，成立“塔狀”專業(yè)引領(lǐng)的組織網(wǎng)絡(luò)，充分發(fā)揮縣級研訓(xùn)中心的“師資培訓(xùn)中心、教研科研中心、教學(xué)示范中心、信息資料中心、巡回指導(dǎo)中心”的作用，全面開展多元化引領(lǐng)活動。

會。（3）、教育研訓(xùn)工作通過網(wǎng)絡(luò)平臺，實現(xiàn)了無縫隙的交流與展示。

五、舉辦公開課、專題講座及經(jīng)驗交流活動方面：

我積極投身教改，把提高課堂效益和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能力，作為始終不渝的追求目標。我自覺更新教學(xué)觀念，對美術(shù)學(xué)科教法不斷進行改革探索。研究和運用探究教學(xué)法，不斷改進和完善美術(shù)教學(xué)模式，并在教學(xué)實踐中嘗試運用。與一線教師們一道，認真研究學(xué)生的年齡特點和認知規(guī)律，學(xué)習(xí)運用電教媒體和現(xiàn)代教育技術(shù)，采用啟發(fā)式和討論式教學(xué)方法，充分重視學(xué)生的主體地位，在教學(xué)中摒棄傳統(tǒng)講法，代之以豐富多彩的歷史課堂活動、靈活多樣的授課方法，在傳授知識的同時，提高學(xué)生的綜合能力，收到了良好的教學(xué)效果。為了促進全縣教師的教學(xué)水平，組織了公開課觀摩活動：2009年美術(shù)欣賞國畫《王維詩意圖》針對如何進行美術(shù)欣賞，在全縣范圍進行了觀摩示范；2010年綜合活動《好玩的氣球》針對如何在活動中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力進行了觀摩研討；20011年，美工活動《好玩的毛線》，針對如何把美術(shù)活動融入生活的觀點在全縣范圍進行了觀摩研討；2012.6《彩墨游戲》、《畫花樣》，針對如何使用導(dǎo)學(xué)案進行教學(xué)活動，在全縣范圍進行了觀摩研討。通過這些課例的展示，培養(yǎng)了一批美術(shù)骨干教師，并做到了以點帶面，促使全縣美術(shù)教師專業(yè)水平共同成長。

作，形成了本學(xué)期美術(shù)教學(xué)活動系列資料，王寶寨局長參與了活動研討，并給予了高度的評價。2010年4月，《如何利用網(wǎng)絡(luò)進行研訓(xùn)活動》專題講座；2011年《如何進行課題研究》專題培訓(xùn)；2012年8月，《美術(shù)學(xué)科教材培訓(xùn)》；2013年，《如何進行課例研修》專題培訓(xùn)。通過一系列的專題講座以及相關(guān)的交流研討普及規(guī)范了日常教研活動，促進美術(shù)教師思想觀念的轉(zhuǎn)變，改革了美術(shù)教學(xué)方法，提高了美術(shù)教師駕馭教材的能力，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

六、指導(dǎo)青年教師方面：

我認為作為一名教研員，更重要的是不斷發(fā)揮自身作用，和教師們共同成長，樹立服務(wù)意識，真正幫助教師解決一些困難，促進教師的專業(yè)成長，比如從教師的角度考慮：教師在課改中最需要的是什么？嘗試以教師為本，以教師伙伴者的身份，將幫助、扶持、推進的工作作風滲透到工作之中，幫助教師解決實際困難。我深深體會到在課改工作中，起關(guān)鍵作用的是教師，因為教師是課改實驗的直接執(zhí)行者，課改的成功與否取決于教師們的觀念。要實現(xiàn)教師的可持續(xù)發(fā)展，必須要借助于富有內(nèi)涵的幫助和推進，經(jīng)常與老師進行傾心交流、思維碰撞中不斷支持，才能推進教師專業(yè)化水平的整體提升。為了培養(yǎng)教學(xué)新秀，推出教學(xué)優(yōu)秀教師，我們開展了名師帶教活動，收到了很好的效果，涌現(xiàn)了一批好的課例和優(yōu)秀的教師，并取得了一定的成績。2006年4月：指導(dǎo)魏玉濤老師的《彩墨游戲》、麻興彩老師的《裝飾畫》、邵華老師的《美麗的春天》等教育活動分別在美術(shù)教學(xué)活動錄像評比中，獲市一、二、三等獎；2007年3月指導(dǎo)周俊改老師的《熱鬧的元宵節(jié)》、計愛華老師《畫新年》、周軍定老師的《快樂的植樹節(jié)》等教學(xué)活動，在優(yōu)秀教育課例評比中分別獲縣級一二三等獎；2007年11月：陳芳、耿會英教師的教學(xué)活動設(shè)計獲省級獎勵；2008年11月，指導(dǎo)陳芳教師的教學(xué)活動《我為家鄉(xiāng)出把力》在創(chuàng)新教育說課賽中獲市二等獎；2009指導(dǎo)周俊改教師參加河北省教師教學(xué)活動實錄與評析比賽獲一等獎；2009.9月指導(dǎo)張慶杰、楊坤、楊會娟三名教師的教學(xué)活動錄像參加了“保定市第二屆教學(xué)能手比賽”分別獲保定市一等獎、二等獎、三等獎。2012年，指導(dǎo)教師黃素紅《圓圓的》、張麗華的《京劇臉譜》教學(xué)活動現(xiàn)場做課，分別獲市二等獎。2013年，指導(dǎo)郄玉賢、張麗華、黃素紅的教學(xué)論文，參加省論文比賽分別獲一二三等獎?？吹竭@些青年教師的迅速成長，我感覺作為蠟燭，發(fā)揮了自己的一點光和熱。

七、教育理論學(xué)習(xí)與教育科研方面：

作為一名教研人員，我深信厚積才能薄發(fā)的道理，只有以加倍的努力和熱情去關(guān)注教改信息、洞悉教育理論體系與基本模式，才能使自己真正成為一個有思想、有見地、有根基的新型教研員，才能真正適應(yīng)課改的需要。因此，我認真務(wù)實地參加繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)，苦練教學(xué)內(nèi)功，積極參加人事部門組織的創(chuàng)新培訓(xùn)和知識產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)以及研修中心組織的各種培訓(xùn)，充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)平臺，不斷的整合各種教育資源，創(chuàng)新的運用各種教育方法，提升自己的教育教學(xué)水平。我通過不懈的學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，實踐、實踐、再實踐，使自身的職業(yè)道德修養(yǎng)、教育理念、科研能力、綜合素質(zhì)、創(chuàng)新意識不斷提高，不但如此，還大膽改革、不斷推陳出新，積極投身教科研，筆耕不輟，撰寫了多篇教育科研論文:2004年《淺談新課改中得教師研訓(xùn)》在全國綜合性學(xué)術(shù)期刊《教育界》發(fā)表；2006年《新理念下的中學(xué)美術(shù)教育淺談》在全國中心核心期刊《新課程研究》發(fā)表；2006年，《激趣、樂學(xué)》在市論文評比中獲美術(shù)學(xué)科一等獎。2007年，教育隨筆《由此想起》在河北省《幼教研究》發(fā)表；《幼兒教師培訓(xùn)模式的探索》在“關(guān)注教育網(wǎng)，應(yīng)用教育網(wǎng)”專題征文活動中，榮獲一等獎；2011年4月，《望都縣研訓(xùn)工作總結(jié)》在市教育局舉辦的年會上進行了經(jīng)驗介紹。2013年6月，《城鄉(xiāng)一體化研訓(xùn)工作管理模式初探》一文受到市教育局領(lǐng)導(dǎo)的贊同，并推薦到省級一家刊物發(fā)表。

綜上所述，任職10年來的風風雨雨，見證了自己的默默工作與辛勤耕耘，見證了自己成長與發(fā)展，見證了自己付出的心血與汗水，用自己的堅韌與執(zhí)著、用自己敬業(yè)與奉獻，用自己顯著的成果與業(yè)績，不斷詮釋著新時期的教師精神，不斷書寫著自己事業(yè)的壯麗篇章。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。今后，我會一如既往地提高自身綜合素養(yǎng)，努力讓自己成為一個擁有現(xiàn)代意識和現(xiàn)代教學(xué)手段的與時俱進的新型教師。在教學(xué)教研方面，全方位提高教師的能力與素質(zhì)，從而帶出一批批德智體美勞兼具的高層次人才。

2013年7月。

美術(shù)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十

本人xxx，男，漢族，出生于1983年8月，于20xx年7月于xx建筑工程學(xué)院土木工程專業(yè)畢業(yè)，畢業(yè)后即來到中建二局第三建筑工程有限公司，工作至今。在這七年里，我一向工作在建筑工程施工第一線，使自己的專業(yè)知識和技能不斷提高，為工程的施工管理水平打下了堅實的基礎(chǔ)?，F(xiàn)對本人工作七年多以來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下：

我是一名年輕的共產(chǎn)黨員，這幾年我一向加強政治學(xué)習(xí)，我一向堅持看新聞報道等新聞欄目或報刊雜志，經(jīng)過了解國家大事，來更好地學(xué)習(xí)執(zhí)行黨和國家的路線、方針和政策，豐富自我。同時，作為共產(chǎn)黨員，我一向努力做好自己本職工作，嚴于律己，做好共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用，并盡力去幫忙那些新來的同事，使他們時刻感覺到有人關(guān)心、愛護和幫忙，盡快轉(zhuǎn)變主角投入工作中去，更好地勝任本職工作。這幾年我始終堅守在施工的第一線，能深刻體會到黨在人民群眾中的作用，施工單位苦、累，并且拋家舍業(yè)，不是一般人能承受的，所以，我會盡職盡責，盡自己最大的努力，為了企業(yè)及國家的建設(shè)而奮斗。

20xx年8月我被分配到冀東水泥豐潤三期項目，從此我就開始了我的建筑生涯，進入項目后從實習(xí)工長開始，經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)和理解，結(jié)合自己的專業(yè)知識，一步步的配合師傅及項目領(lǐng)導(dǎo)的安排，鍛煉自己，慢慢成長，半年后開始獨立負責8個水泥庫的施工以及隨后的收尾工作，在此期間，積累了很多的施工經(jīng)驗，對以后的工作打下扎實的基礎(chǔ)，由于務(wù)實，肯干，得到項目領(lǐng)導(dǎo)以及甲方監(jiān)理的一致認可。

20xx年2月份到10月份，為了公司發(fā)展需要，我被安排到大連紅沿河核電項目實習(xí)，在那里我擔任木工工程師，負責1#常規(guī)島發(fā)電廠房的施工，經(jīng)過這段時間的學(xué)習(xí)，使我開闊了眼界，極大的豐富了自己的專業(yè)技術(shù)知識和管理水平，并且培養(yǎng)了我工作嚴謹?shù)淖黠L，在那里，是不允許有任何失誤的，使我受到很好的教育，對我以后的工作影響很大。在此期間，經(jīng)過不斷的努力，我順利經(jīng)過了二級建造師的考試。

20xx年10月至今，從核電學(xué)習(xí)回來后，我經(jīng)歷了冀東水泥灤縣二期項目、平泉冀東水泥項目、丹東博恩御山水項目，此刻沈陽蘇家屯幸福學(xué)校項目擔任商務(wù)經(jīng)理。這期間，作為一個基本成熟的基層管理者，我始終奮斗在施工第一線，理論聯(lián)系實踐，為項目及企業(yè)做出自己的貢獻。灤縣二期，我們承接的是熟料線的施工，我擔任項目總工長，從開工到竣工順利投產(chǎn)，我一向參與其中，艱苦奮斗，為項目做出最大的貢獻，同時極大的豐富了自己的管理水平。平泉項目，我擔任了項目商務(wù)部長職務(wù)，監(jiān)管項目成本以及甲方月結(jié)，并配合項目經(jīng)理完成最終結(jié)算，效果不錯，目前項目收款已結(jié)束，經(jīng)過大家的努力，為企業(yè)創(chuàng)造了效益。

隨后，來到丹東博恩御山水項目，仍擔任商務(wù)部長，配和商務(wù)經(jīng)理進行項目成本控制以及月結(jié)，20xx年9月來到蘇家屯幸福學(xué)校項目，擔任項目商務(wù)經(jīng)理至今。經(jīng)過這幾年的努力，幾個項目做下來，使我提高很大，學(xué)到了很多實際的經(jīng)驗，使我的管理水平一步步的提高，同時經(jīng)過自己的努力，去年成功經(jīng)過了國家一級建造師的考試。

為了能得到公司的肯定，以及為了能再上新臺階，本人熱忱期望能夠晉升中級工程師，以便能更好地開展本職工作，為公司的發(fā)展盡自己最大的努力。成為中級工程師后，我才能在管理的崗位上繼續(xù)發(fā)展下去，為項目及企業(yè)奉獻自己全部的力量，同時，我還會更加的努力學(xué)習(xí)，提高自己的管理水平，時刻堅持自己的模范作用，不被社會淘汰，為企業(yè)貢獻自己的一切。

美術(shù)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十一

時光飛逝，20xx年已經(jīng)悄然過去。在過去的一年里本人在公司項目領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事的幫忙下，我認真履行自我的職責，加強施工生產(chǎn)管理，以提高自身素質(zhì)為重點，以總公司“十制”“五比五創(chuàng)”為指導(dǎo)。抓好隊里的施工技術(shù)工作，支持黨組織做好思想政治工作，加強自身的道德品質(zhì)修養(yǎng)，使我的思想素質(zhì)不斷提高，工作不斷提高，并較好地完成了項目所分配的各階段施工生產(chǎn)任務(wù)，現(xiàn)將一年來的工作做如下總結(jié)。

本人20xx年從事施工隊技術(shù)負責崗位，主要是負責隊里的技術(shù)、質(zhì)量、及配合隊長做好隊里的工作。從年初先后參加援建四川xx項目、xxx道路改造工程項目、和xx路面項目。xx項目是一個工期短工程量大的一個政治工程，段落地形復(fù)雜，交通不便，路基施工進度緩慢，墊層沒有足夠的施工段落，但為保項目工期能順利完工，我們隊在環(huán)境復(fù)雜，施工難度大的特殊情景下，采取分段施工，路基交驗一段，就施工一段，雖然這樣調(diào)動比較頻繁，員工比較辛苦，但使施工進度得到了保障。在質(zhì)量方面堅持施工質(zhì)量檢查制度，嚴格執(zhí)行“自檢、互檢、交接檢”的三檢制度，使質(zhì)量問題在每道工序施工中都能得以有效控制，加強現(xiàn)場管理，在材料緊缺情景下，依然沒有降低對入場材料質(zhì)量要求，拒絕任何不合格材料進場。嚴格控制施工進度，明確施工任務(wù)量，在控制材料成本方面，首先核對好，在不影響質(zhì)量，有利于我們砂礫墊層幾何尺寸，對進場材料進行嚴格抽檢，防止跑、冒、滴、漏出現(xiàn)。每一天和核算員將當日完成的工程量進行節(jié)超比較，找出節(jié)超原因，為下一步控制材料成本做好基礎(chǔ)，對每完成一段的任務(wù)量進行匯報總結(jié)，對存在問題進行分析，找出不足，認真落實，及時改善。

在xx項目，由于前期天氣，變更等原因的影響，工程進度滯后，后期工程量大，為保工期順利完工，公司劉經(jīng)理帶領(lǐng)三名機關(guān)人員來到我們施工一線服務(wù)指導(dǎo)幫忙，施工隊實行兩班倒，二十四小時施工，一天三餐都在路上吃，經(jīng)過一個多月的緊張施工，最終在業(yè)主要求工期內(nèi)順利完工。在緊張施工過程中，能始終貫徹執(zhí)行總公司的各項規(guī)章制度，及各項成本管理。

一年來，不斷地學(xué)習(xí)，努力提高自我思想政治素質(zhì)和專業(yè)水平。認真學(xué)習(xí)總公司各種管理制度，深刻領(lǐng)會總公司重要會議的會議精神以及下發(fā)的文件。結(jié)合實際工作，有針對性的學(xué)習(xí)各類專業(yè)知識，一方面認真學(xué)習(xí)與本專業(yè)相關(guān)的現(xiàn)行規(guī)范、技術(shù)標準;另一面加強在實踐中學(xué)習(xí)，向有經(jīng)驗的老同事、監(jiān)理單位虛心請教，不斷提高自身的專業(yè)水平。

20xx年我將在總公司xx路面項目負責拌和站的收料工作，首先以身作則帶領(lǐng)隊里人做好檢斤工作，立足本崗，履行職責，對進場材料從數(shù)量上嚴格檢斤，防止一切跑、冒、滴、漏出現(xiàn)。從質(zhì)量上做到車車抽檢，杜絕任何不合格材料進場，檢斤小票，日報單要填寫準確并及時上報材料科進行入賬。隨時與工程科、質(zhì)檢科堅持聯(lián)系，從工程總體材料控制，以防止各個單質(zhì)材料多進或少進的情景發(fā)生。

作為青年技術(shù)人員必須要發(fā)揚四公司“傳”“幫”“帶”的優(yōu)良傳統(tǒng)，對新畢業(yè)的學(xué)生不僅僅在工作上進行“傳”“幫”“帶”，還有在生活也要關(guān)心和幫忙。讓他們來到我們公司有一種回家的感覺。

在團結(jié)協(xié)作，提高團隊精神方面，要做到尊重領(lǐng)導(dǎo)，尊重同事，要能夠協(xié)調(diào)好同事間關(guān)系。加強自身職責感，個人服從組織，下級服從上級，辦事不獨斷，虛心聽取不一樣意見。對人誠懇，辦事公正，敢于承擔職責。

期望總公司新的崗位職責，能夠盡快制定并實施起來。讓我們每一個人都能夠按著自我崗位職責來工作，誰的事誰做，就能避免推諉扯皮的現(xiàn)象出現(xiàn)。

總體上講，與領(lǐng)導(dǎo)和同事的溝通交流不夠，管理本事和工作效率也有待進一步提高。今后要多與同事交流工作、學(xué)習(xí)、思想方面資料，以到達互相激勵互相幫忙，共同提高的目的。把更多的時間用在學(xué)習(xí)和思考工作上。

以上是我這一年來的工作總結(jié)，在施工管理中，雖然取得了一點收獲，但對于公司對上層管理者的要求，自我感覺還有必須的差距，在日后的工作中，會盡自我的的最大努力去做好自我的本質(zhì)工作，為項目、為公司的明天盡自我的一份微薄之力!

美術(shù)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十二

本人xxx，于xxxx年至今在xxx工作，歷任工長，技術(shù)員，項目經(jīng)理。工作以來一直從事鋼結(jié)構(gòu)工程施工技術(shù)及管理工作，現(xiàn)就專業(yè)工作總結(jié)如下：

任項目經(jīng)理期間，參與了xxxxxx公司車間、xxxx洗煤廠車間、xxxx煤化車間等工程，主要負責工程質(zhì)量和施工技術(shù)的監(jiān)督,負責材料進場、竣工驗收。施工時我按照國家有關(guān)規(guī)范文件要求、公司質(zhì)量標準，嚴格把關(guān)，認真負責，盡職盡責地履行了自己的職責。幾項工程分別通過工程質(zhì)量驗收，達到合格標準，贏得了廣大業(yè)主的好評，同時我被評為公司當年的先進工作者。

在日常工作中，憑借學(xué)到的專業(yè)知識和理論基礎(chǔ)，在工作中如魚得水，從施工現(xiàn)場的技術(shù)指導(dǎo)和質(zhì)量檢查驗收到施工技術(shù)資料的核查和管理，各項工作作的都很好。在工作期間我充分利用自己所學(xué)的專業(yè)知識，注重在實踐中總結(jié)經(jīng)驗，理論緊密聯(lián)系實際，用理論來指導(dǎo)實踐，用實踐來充實理論，同時加強自身專業(yè)素質(zhì)的進一步鞏固和提高，無論在工作還是生活當中，我一直相信一份耕耘，一份收獲，所以我一直在努力，不斷努力學(xué)習(xí)，不斷努力工作。熱愛自己本職工作能夠正確認真對待每一項工作，工作投入，按時出勤，有效利用工作時間，堅守崗位。工期緊，人員少，任務(wù)繁多，能夠做到跟班作業(yè)，保證按時完成任務(wù)，保證工程檢驗暢通，表現(xiàn)出我們施工人員責任心強，發(fā)揚了我們施工人員連續(xù)工作、吃苦耐勞精神。

同時存在的，經(jīng)驗和教訓(xùn)也是相伴而行。我將繼續(xù)努力，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，把自己的工作做的更好。

美術(shù)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十三

xxx，女，30歲，助理工程師。20xx年6月畢業(yè)后分配到唐河灌區(qū)工作，一直在本單位工程科從事專業(yè)技術(shù)工作。為了進一步提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，先后于20xx年9月至20xx年6月參加了河北工程學(xué)院水文與水資源工程專業(yè)的進修學(xué)習(xí)；20xx年5月至今參加了河北農(nóng)業(yè)大學(xué)水利水電工程專業(yè)的進修學(xué)習(xí)。從事水利工程專業(yè)技術(shù)工作十余年來，工作一絲不茍，精益求精，勤奮務(wù)實。在工作中注重學(xué)習(xí)，能及時學(xué)習(xí)掌握新知識、新技術(shù)、新標準規(guī)范，并在工作中加以應(yīng)用，堅持根據(jù)工作需要學(xué)習(xí)，使自己的業(yè)務(wù)水平不斷提高，具備了較強的業(yè)務(wù)工作能力。較好地完成了各項工程設(shè)計、施工工作，取得了一定的成績。

一、 主要工作業(yè)績

20xx年2月至8月 ，正值“非典”肆虐，為按時完成《保定市唐河灌區(qū)20xx年度續(xù)建配套與節(jié)水改造項目實施方案》的編制工作，從外業(yè)測量到內(nèi)業(yè)設(shè)計，我們克服種種困難，連續(xù)作戰(zhàn)及時上報了方案。我在此次編制工作中負責渠道工程設(shè)計。設(shè)計過程中，做到了既符合設(shè)計規(guī)范要求，又符合灌區(qū)工程實際，既合理又合情；對于一些模糊問題，虛心向老工程師和設(shè)計院求教學(xué)習(xí)，對設(shè)計進行修改完善。通過本次設(shè)計工作使自己系統(tǒng)熟悉了各種水利工程的設(shè)計規(guī)范，掌握了灌區(qū)工程設(shè)計的相關(guān)知識。

20xx年唐河灌區(qū)“保定市西大洋水庫唐河灌區(qū)20xx年度抗旱應(yīng)急節(jié)水改造工程”開始實施。在整個工作中嚴格按監(jiān)理規(guī)劃和施工技術(shù)要求及合同文件進行監(jiān)理工作，并結(jié)合灌區(qū)原工程情況靈活變通使新老工程完美銜接。積極協(xié)調(diào)甲方、乙方及當?shù)厝罕姷榷喾疥P(guān)系，得以使工程順利完成。該工程完全達到設(shè)計要求，通過驗收。

20xx年參與完成了“保定市西大洋水庫灌區(qū)20xx年防滲配套工程”實施方案的編寫和組織施工工作。實施方案編制過程中查資料、翻書本、學(xué)規(guī)范，通過幾次設(shè)計工作使我的業(yè)務(wù)水平有了明顯提高。在工程施工過程中，同時參與管理多個工地的管理，早出晚歸、認真負責地監(jiān)督工程質(zhì)量，做到了高標準、嚴控制。工程完工后經(jīng)過水運行檢驗各項工程都取得了理想的效果。

20xx年8月至11月和河北農(nóng)業(yè)大學(xué)水文水資源規(guī)劃評價研究所共同完成了《河北省保定市唐河灌區(qū)續(xù)建配套節(jié)水改造工程“十一五”規(guī)劃報告》。我在此規(guī)劃報告中獨立完成了部分章節(jié)的編制工作。本規(guī)劃在灌區(qū)工程總體布置上維持1999年規(guī)劃不變。根據(jù)“十一五”期間發(fā)展需要，考慮到便于管理、方便用水和渠系自成形式的原則，將原從總干渠取水的斗渠重新進行劃分，控制面積較大的斗渠升級為干支渠，控制面積過小的斗渠去掉，并入相鄰渠道。本次規(guī)劃的重點是骨干渠系的防滲工程，主要采用比較成熟的混凝土襯砌技術(shù)，對現(xiàn)有渠道進行防滲處理，提高渠系水利用系數(shù)。該規(guī)劃獲得水利部批復(fù)。

20xx年4月到8月完成了“河北省保定市唐河灌區(qū)農(nóng)業(yè)水價改革兩項政策試點工作方案”的編制。為了加快唐河灌區(qū)末級渠系改造，提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力，促進農(nóng)業(yè)節(jié)水、農(nóng)民增收，按照水利部要求，唐河灌區(qū) 20xx年開始進行農(nóng)業(yè)水價綜合改革兩項政策試點工作?！豆ぷ鞣桨浮愤€另含三個附件，分別為：唐河灌區(qū)農(nóng)民用水戶協(xié)會規(guī)范化建設(shè)試點規(guī)劃報告、唐河灌區(qū)末級渠系節(jié)水改造試點規(guī)劃報告、唐河灌區(qū)末級渠系水價改革試點規(guī)劃報告?！豆ぷ鞣桨浮飞婕皟?nèi)容多，我們廣泛搜集資料，進行外業(yè)測量，結(jié)合河北農(nóng)業(yè)大學(xué)水文水資源規(guī)劃評價研究所，按時完成了《工作方案》的上報。同時負責完成了“20xx年唐縣農(nóng)業(yè)水價綜合改革項目實施方案”的編制上報。

二、 學(xué)習(xí)進修及接受繼續(xù)教育情況

只有具備扎實的理論素質(zhì)和過硬的業(yè)務(wù)技能才能更好地做好各項工作，幾年來時刻不忘學(xué)習(xí)，通過不斷的學(xué)習(xí)進一步提高自己的業(yè)務(wù)水平。

除加深對本專業(yè)全部課程的理解外，還自學(xué)了水文學(xué)、系統(tǒng)工程學(xué)、動力地質(zhì)學(xué)、地質(zhì)力學(xué)原理、泥沙動力學(xué)等科學(xué)理論。20xx年參加了水利部組織的水利工程監(jiān)理工程師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。20xx年參加了灌區(qū)協(xié)會組織的為期一周的“灌區(qū)渠道節(jié)水防滲技術(shù)培訓(xùn)交流會”，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了灌區(qū)渠道的各種防滲技術(shù)。20xx年參加了水利部組織的“全國大型灌區(qū)續(xù)建配套與節(jié)水改造信息管理系統(tǒng)”填報工作的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。20xx年6月參加了水利部財經(jīng)司組織的“農(nóng)業(yè)水價綜合改革試點”培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

自參加工作以來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在同志們的幫助配合下，通過自身積極努力，在工作中取得了一些成績，但在水庫灌區(qū)各項改革的進一步推進過程中，在灌區(qū)續(xù)建配套、工程改造過程中，在我國水利事業(yè)大發(fā)展的背景下，肯定還有許多需要學(xué)習(xí)的東西，作為一名水利技術(shù)干部，我會進一步提高自身理論水平和業(yè)務(wù)技能，為我國水利事業(yè)發(fā)展做出更大貢獻。

美術(shù)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十四

本人自20xx年6月從xx學(xué)院電子信息工程專業(yè)畢業(yè)進xx工作到現(xiàn)在，已有兩個年頭。作為一名電子技術(shù)員，我在公司負責的主要工作為電子儀器儀表以及設(shè)備的使用、日常維護以及儀器儀表方面的開發(fā)和改進等。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和幫助下，我的思想、工作、學(xué)習(xí)各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高，下面就從專業(yè)技術(shù)角度對我近年來的工作做一些總結(jié)。

儀器儀表設(shè)備是公司生產(chǎn)的核心，一個不小心就會給公司造成巨大的損失，所以儀器的日常維護與檢修就顯得格外重要。剛在崗位上工作時，由于一些實踐方面的經(jīng)驗較少，在一些細節(jié)問題上容易出現(xiàn)失誤。

在工作之后也總結(jié)了一些作為自己參考：如用萬用表歐姆擋時，切記不要帶電測量;在潮濕環(huán)境下檢修儀表故障時，對印刷線路用萬用表測其各點是否通暢很有必要，因為這種情況下的主要故障是銅箔腐蝕;檢修儀表內(nèi)部電路時，如果安裝元件的接點和電路板上涂了絕緣清漆，測量各點參數(shù)時可用普通手縫針焊在萬用表的表筆上，以便刺穿漆層直接測量各點，而不用大面積剝離漆層;不要帶電插拔各種控制板和插頭，因為在加電情況下，插拔控制板會產(chǎn)生較強的感應(yīng)電動勢，這時瞬間反擊電壓很高，很容易損壞相應(yīng)的控制板和插頭;檢修時不要盲目亂敲亂碰，以免擴大故障，越修越壞;拆卸、調(diào)整儀表時，應(yīng)記錄原來的位置，以便復(fù)原;修理精密儀器儀表時，如不慎將小零件彈飛，應(yīng)首先判斷可能飛落的地方，切勿東找一下，西翻一下，可采取磁鐵掃描和視線掃描方法進行尋找。

總之在儀器儀表維修工作中，首先應(yīng)弄懂儀器儀表的基本原理，并掌握有關(guān)電子方面的知識和技能，而且應(yīng)備好所有儀器儀表的說明書、圖紙等技術(shù)資料，另外應(yīng)養(yǎng)成一種良好的工作素質(zhì)，從而在儀器儀表的維修工作中提高效率，減少失誤。

其次，儀器儀表的改進也是工作的重要組成部分。一些儀器儀表可能在生產(chǎn)安全上會存在隱患，這時就應(yīng)該及時發(fā)現(xiàn)這么隱患并掃除故障，從而降低事故的發(fā)生，減少公司的損失;另外，有些改進也可為公司節(jié)約一些生產(chǎn)成本，為公司爭取更大的效益。

在改進儀表設(shè)備時，一般從安全及成本方面考慮。在發(fā)現(xiàn)存在的安全隱患時，

就開始從專業(yè)技術(shù)方面出發(fā)，準備一些改進的可行性方案并逐個試驗排除，以選取最優(yōu)成本最低的方案。如在原來的智能電表的改進上就體現(xiàn)了這一點。

電表rs485通信設(shè)備上，大部分都采用max1487或者max485作為rs485通信芯片，但是這兩款芯片抗靜電能力差，因此，在生產(chǎn)的時候，會出現(xiàn)通訊故障。在出現(xiàn)通訊故障之后，用芯片isl3152eibz作為485通信芯片代替max1487。兩款芯片均滿足設(shè)計要求，max1487常規(guī)并廣泛運用，性價比很高，一般都采用它。但考慮設(shè)備故障較高，將其更換成isl3152eibz，該芯片之前已經(jīng)進行過應(yīng)用，用量大約在nk以上，并且該芯片抗靜電能力比max1487要高一個等級，大概在4000v左右，對制造環(huán)境要求不高且價格方面也沒有高出max1487許多，就設(shè)備成本上來預(yù)算，應(yīng)用它更加合理。所以通過它對智能電表進行改進，以減少生產(chǎn)安全隱患。

作為一名優(yōu)秀的電子技術(shù)員，不但要有過硬的專業(yè)技術(shù)水平，而且還要有很強的責任心。每天要時刻認真檢查電子儀器設(shè)備的隱患存在，不能讓設(shè)備帶故障運行，以確保公司的生產(chǎn)順暢。在瑞森無論在敬業(yè)精神，思想，安全，工作能力都得到了很多大的進步與提高。在今后的工作中，我仍然會帶著專業(yè)的水準，對自己的高要求，在電子領(lǐng)域里不斷地學(xué)習(xí)，總結(jié)，改進，爭取做一名優(yōu)秀的電子技術(shù)員，為社會發(fā)光發(fā)熱。

總結(jié)人：xxx

20xx年7月25日

美術(shù)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十五

xxx，女，30歲，助理工程師。xxxx年6月畢業(yè)后分配到唐河灌區(qū)工作，一直在本單位工程科從事專業(yè)技術(shù)工作。為了進一步提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，先后于xxxx年9月至xxxx年6月參加了河北工程學(xué)院水文與水資源工程專業(yè)的進修學(xué)習(xí)；xxxx年5月至今參加了河北農(nóng)業(yè)大學(xué)水利水電工程專業(yè)的進修學(xué)習(xí)。從事水利工程專業(yè)技術(shù)工作十余年來，工作一絲不茍，精益求精，勤奮務(wù)實。在工作中注重學(xué)習(xí)，能及時學(xué)習(xí)掌握新知識、新技術(shù)、新標準規(guī)范，并在工作中加以應(yīng)用，堅持根據(jù)工作需要學(xué)習(xí)，使自己的業(yè)務(wù)水平不斷提高，具備了較強的業(yè)務(wù)工作能力。較好地完成了各項工程設(shè)計、施工工作，取得了一定的成績。

xxxx 年2月至8月 ，正值“非典”肆虐，為按時完成《保定市唐河灌區(qū)xxxx年度續(xù)建配套與節(jié)水改造項目實施方案》的編制工作，從外業(yè)測量到內(nèi)業(yè)設(shè)計，我們克服種種困難，連續(xù)作戰(zhàn)及時上報了方案。我在此次編制工作中負責渠道工程設(shè)計。設(shè)計過程中，做到了既符合設(shè)計規(guī)范要求，又符合灌區(qū)工程實際，既合理又合情；對于一些模糊問題，虛心向老工程師和設(shè)計院求教學(xué)習(xí)，對設(shè)計進行修改完善。通過本次設(shè)計工作使自己系統(tǒng)熟悉了各種水利工程的設(shè)計規(guī)范，掌握了灌區(qū)工程設(shè)計的相關(guān)知識。

xxxx年根據(jù)國家發(fā)改委和水利部通知精神，為了改變末級渠系無序灌溉、減少水量浪費，減輕農(nóng)民負擔，根本改善末級渠系運行條件，我們編制了《保定市唐河灌區(qū)xxxx年度農(nóng)業(yè)供水末級渠系改造試點項目可行性研究報告》。我在此科研報告中獨立完成了部分章節(jié)的編寫工作。本項目改造灌區(qū)斗、農(nóng)渠62條，可使工程區(qū)末級渠系配套基本完善，量水設(shè)施健全，可改善灌溉面積1。88萬畝，擴大灌溉面積0。7萬畝，年節(jié)約水量xx0萬立方米。

xxxx 年唐河灌區(qū)“保定市西大洋水庫唐河灌區(qū)xxxx年度抗旱應(yīng)急節(jié)水改造工程”開始實施。在整個工作中嚴格按監(jiān)理規(guī)劃和施工技術(shù)要求及合同文件進行監(jiān)理工作，并結(jié)合灌區(qū)原工程情況靈活變通使新老工程完美銜接。積極協(xié)調(diào)甲方、乙方及當?shù)厝罕姷榷喾疥P(guān)系，得以使工程順利完成。該工程完全達到設(shè)計要求，通過驗收。

xxxx 年參與完成了“保定市西大洋水庫灌區(qū)xxxx年防滲配套工程”實施方案的編寫和組織施工工作。實施方案編制過程中查資料、翻書本、學(xué)規(guī)范，通過幾次設(shè)計工作使我的業(yè)務(wù)水平有了明顯提高。在工程施工過程中，同時參與管理多個工地的管理，早出晚歸、認真負責地監(jiān)督工程質(zhì)量，做到了高標準、嚴控制。工程完工后經(jīng)過水運行檢驗各項工程都取得了理想的效果。

xxxx年8月至11月和河北農(nóng)業(yè)大學(xué)水文水資源規(guī)劃評價研究所共同完成了《河北省保定市唐河灌區(qū)續(xù)建配套節(jié)水改造工程“十一五”規(guī)劃報告》。我在此規(guī)劃報告中獨立完成了部分章節(jié)的編制工作。本規(guī)劃在灌區(qū)工程總體布置上維持xx年規(guī)劃不變。根據(jù) “十一五”期間發(fā)展需要，考慮到便于管理、方便用水和渠系自成形式的原則，將原從總干渠取水的斗渠重新進行劃分，控制面積較大的斗渠升級為干支渠，控制面積過小的斗渠去掉，并入相鄰渠道。本次規(guī)劃的重點是骨干渠系的防滲工程，主要采用比較成熟的混凝土襯砌技術(shù)，對現(xiàn)有渠道進行防滲處理，提高渠系水利用系數(shù)。該規(guī)劃獲得水利部批復(fù)。

xxxx年10月參與實施了“保定市唐河灌區(qū)xxxx年度續(xù)建配套節(jié)水改造工程”。施工過程中全程監(jiān)督，以保證工程質(zhì)量；積極協(xié)調(diào)施工隊與當?shù)卮迕耜P(guān)系，以保證工程順利進行。對施工中遇到的一些技術(shù)問題及時和設(shè)計單位溝通并積極提出切實可行的建設(shè)性建議。工程完成后，改善了項目區(qū)工程條件和灌溉條件，實現(xiàn)了農(nóng)民增收和節(jié)約水資源的目標。

xxxx年12月至xxxx年3月，我參與完成了唐河灌區(qū)“全國大型灌區(qū)續(xù)建配套與節(jié)水改造信息管理系統(tǒng)”填報工作。系統(tǒng)填報包括灌區(qū)xx年到xxxx年共9年的行政情況、灌區(qū)相關(guān)特征指標、供用水量指標、渠系與建筑物情況、工程改造情況等多達上萬條數(shù)據(jù)。每一項的數(shù)據(jù)要求得都非常準確，我們分成4個組，一個組查找資料，兩個組進行外業(yè)測量調(diào)查，另一組進行數(shù)據(jù)整理填報。其間正值春節(jié)，同志們克服種種困難，連續(xù)作戰(zhàn)，按時圓滿完成了填報工作。為灌區(qū)形成了一套完整的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)資料。

xxxx年4月到 8月完成了“河北省保定市唐河灌區(qū)農(nóng)業(yè)水價改革兩項政策試點工作方案”的編制。為了加快唐河灌區(qū)末級渠系改造，提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力，促進農(nóng)業(yè)節(jié)水、農(nóng)民增收，按照水利部要求，唐河灌區(qū) xxxx年開始進行農(nóng)業(yè)水價綜合改革兩項政策試點工作?！豆ぷ鞣桨浮愤€另含三個附件，分別為：唐河灌區(qū)農(nóng)民用水戶協(xié)會規(guī)范化建設(shè)試點規(guī)劃報告、唐河灌區(qū)末級渠系節(jié)水改造試點規(guī)劃報告、唐河灌區(qū)末級渠系水價改革試點規(guī)劃報告?！豆ぷ鞣桨浮飞婕皟?nèi)容多，我們廣泛搜集資料，進行外業(yè)測量，結(jié)合河北農(nóng)業(yè)大學(xué)水文水資源規(guī)劃評價研究所，按時完成了《工作方案》的上報。同時負責完成了“xxxx年唐縣農(nóng)業(yè)水價綜合改革項目實施方案”的編制上報。

為了貫徹落實十七屆三中全會《中共中央關(guān)于推進農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問題的決定》提出的“加快大中型灌區(qū)、排灌泵站節(jié)水改造、水源工程建設(shè)，力爭二0二0年基本完成大型灌區(qū)續(xù)建配套和節(jié)水改造任務(wù)要求，xxxx年10月至12月參與了“南水北調(diào)中線工程占壓唐縣環(huán)山渠灌溉系統(tǒng)估算工程設(shè)計”和“河北省保定市唐河灌區(qū)xxxx—xxxx續(xù)建配套與節(jié)水改造規(guī)劃報告”編制工作，在編寫過程中，我兢兢業(yè)業(yè)，力求每個數(shù)據(jù)的準確性。

xxxx 年5月由于工作需要來到“保定市大水系水源工程”。在小汲店樞紐工程中，我作為甲方代表對質(zhì)量進行監(jiān)督。到工程現(xiàn)場后，熟悉了合同文件、設(shè)計文件、施工技術(shù)要求和工程質(zhì)量評定與驗收規(guī)程，對工程質(zhì)量嚴格監(jiān)督。在質(zhì)量監(jiān)督過程中，始終以合同文件以及施工技術(shù)要求為依據(jù)，以保證工程順利進行以及工程質(zhì)量的規(guī)范性，工程按時完工，確保了xxxx年10月1日清水入市。在小汲店工作的同時，我還參加了“保定市沙河灌區(qū)xxxx年度續(xù)建配套與節(jié)水改造項目實施方案” 的編制工作。

只有具備扎實的理論素質(zhì)和過硬的業(yè)務(wù)技能才能更好地做好各項工作，幾年來時刻不忘學(xué)習(xí)，通過不斷的學(xué)習(xí)進一步提高自己的業(yè)務(wù)水平。

除加深對本專業(yè)全部課程的理解外，還自學(xué)了水文學(xué)、系統(tǒng)工程學(xué)、動力地質(zhì)學(xué)、地質(zhì)力學(xué)原理、泥沙動力學(xué)等科學(xué)理論。xxxx年參加了水利部組織的水利工程監(jiān)理工程師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。xxxx年參加了灌區(qū)協(xié)會組織的為期一周的“灌區(qū)渠道節(jié)水防滲技術(shù)培訓(xùn)交流會”，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了灌區(qū)渠道的各種防滲技術(shù)。xxxx年參加了水利部組織的“全國大型灌區(qū)續(xù)建配套與節(jié)水改造信息管理系統(tǒng)”填報工作的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。xxxx年6月參加了水利部財經(jīng)司組織的“農(nóng)業(yè)水價綜合改革試點”培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

自參加工作以來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在同志們的幫助配合下，通過自身積極努力，在工作中取得了一些成績，但在水庫灌區(qū)各項改革的進一步推進過程中，在灌區(qū)續(xù)建配套、工程改造過程中，在我國水利事業(yè)大發(fā)展的背景下，肯定還有許多需要學(xué)習(xí)的東西，作為一名水利技術(shù)干部，我會進一步提高自身理論水平和業(yè)務(wù)技能，為我國水利事業(yè)發(fā)展做出更大貢獻。

美術(shù)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十六

20xx年即將過去，20xx年即將到來，在加入公司的這段時間里，我積極學(xué)習(xí)，努力工作，取得了一定的成績，有自己的收獲和感受，也發(fā)現(xiàn)了一些缺點和不足，在新的一年里，我將克服弱點，保持成績，爭取更大的進步。

1、認真做好了生產(chǎn)現(xiàn)場的點檢工作。燃料輸煤現(xiàn)場正在緊張的施工，各項工作均按計劃有序的進行。為了早日適應(yīng)點檢工作，我認真學(xué)習(xí)點檢要求，深入生產(chǎn)現(xiàn)場，積極研究設(shè)計意圖，領(lǐng)會設(shè)計理念，體驗設(shè)計方法，并根據(jù)自己的實際經(jīng)驗對設(shè)計和施工中存在的缺點和不足進行研究分析，提出自己的解決方案。前后共提出現(xiàn)場缺陷18項，改進意見5項，已實施的有8項，未完成的7項，其余8項正在協(xié)商中。其中輸煤機落煤筒襯板xx的建議受到了領(lǐng)導(dǎo)的表揚。通過這些工作，我也總結(jié)了自己的一套工作理念，為今后進一步開展輸煤點檢工作奠定了基礎(chǔ)。當然也有一些缺點和不足，需要在今后工作中不斷的改進，不斷的研究學(xué)習(xí)和總結(jié)，在實踐中不斷的進行檢驗。

2、認真做好材料的搜集整理工作。作為點檢員，最重要的工作之一就是做好材料的搜集和整理，保證設(shè)備的每一個參數(shù)每一個改動都有記錄。現(xiàn)已搜集了已安裝的設(shè)備說明書和相關(guān)兄弟廠家的相關(guān)資料，編制整理了《輸煤設(shè)備檢修規(guī)程》和《輸煤設(shè)備臺賬》。

3、配合工程部做好現(xiàn)場的施工管理工作。我廠現(xiàn)在正處在施工結(jié)尾階段，各項施工工作尚未全部結(jié)束。為了全面提高技術(shù)水平和管理能力，積極深入現(xiàn)場，參加生產(chǎn)的施工管理，每周都到現(xiàn)場進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時反映。與工程部、物資部、施工單位配合，做好新來設(shè)備的的檢查驗收工作。針對施工現(xiàn)場皮帶的硫化工作，積極進行指導(dǎo)，有效的進行監(jiān)督，實時的進行控制，保證了施工現(xiàn)場的人身和設(shè)備安全，保證了施工質(zhì)量，也保證了工期。

4、做好學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和考試工作。由一名檢修人員變?yōu)橐幻麑I(yè)點檢員，需要學(xué)習(xí)很多東西，需要轉(zhuǎn)變很多觀念，需要掌握很多新方法新知識新技能，為了盡快的擔當起一個點檢員的角色，利用工余、業(yè)余時間進行深入學(xué)習(xí)，并抓住單位進行培訓(xùn)的時機全面提高自己，雖然距一個合格的點檢員還有一段距離，但會隨著時間慢慢變小的。培訓(xùn)工作一直是企業(yè)的重要工作，一方面積極參加單位組織的培訓(xùn)，全面擴展見識面，另一方面認真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的培訓(xùn)工作。由于工作的需要，我負責設(shè)備部cad的培訓(xùn)工作。在cad培訓(xùn)工作中，公開授課兩課時，并在培訓(xùn)前和培訓(xùn)后積極解答同志們提出的問題，對學(xué)習(xí)人員進行耐心的輔導(dǎo)，通過培訓(xùn)達到了預(yù)期的目的。為了全面提高和展示自己，為部門爭取榮譽，積極認真的參加每次考試，現(xiàn)共參加兩次部級考試，均取得了三等獎的好成績。

5、做好新區(qū)供熱系統(tǒng)的設(shè)備維護工作。新區(qū)供熱系統(tǒng)的設(shè)備維護是我們設(shè)備部承擔的一項重要工作。為了全面提高供熱設(shè)備的健康運行水平，我們對40噸鍋爐的供煤皮帶進行了更換，對輸煤機和斗提機的轉(zhuǎn)動部分進行了注油，對皮帶的拉緊裝置，調(diào)偏裝置進行了調(diào)整，對斗提機損壞的料斗進行了更換，對輸煤機磨損的托輥進行了更換，對易損件進行儲備，從而在根本上保證了供熱設(shè)備的安全運行。

6、做好輸煤專業(yè)的宣傳報道工作。宣傳報道是對外工作的窗口，是樹立專業(yè)形象的重要手段。為了讓公司人員了解輸煤，了解燃料，展現(xiàn)設(shè)備部的精神風貌，輸煤人員對生產(chǎn)中的重大進程重大事件進行了報道。其中《新區(qū)供熱輸煤系統(tǒng)檢修已全面結(jié)束》的報道發(fā)表在第七期的《工程簡報》上。

由于到位時間短，對現(xiàn)場熟悉不夠，以及角色轉(zhuǎn)變等問題，一些工作做得不是很到位，工作的質(zhì)量也不是很高，一些工作未全面展開，在新的一年里，我將對這些問題進行改正。

1、全面做好輸煤點檢工作。輸煤點檢是整個工作的核心，是本專業(yè)的主體，全面而深入的開展好點檢工作，提高輸煤設(shè)備的檢修質(zhì)量，保證輸煤系統(tǒng)的安全穩(wěn)定運行，為來年機組的正常投產(chǎn)和發(fā)電打好基礎(chǔ)。點檢工作應(yīng)朝著標準、嚴格、務(wù)實的方向發(fā)展，全面協(xié)調(diào)好各種關(guān)系，保證各項工作的順利開展。

2、繼續(xù)做好現(xiàn)場材料的搜集和整理工作，保證各項工作有據(jù)可查，各項改動均有記錄。認真搜集和編寫各種文件和資料，豐富信息庫、知識庫和材料庫，有效的指導(dǎo)生產(chǎn)工作。

3、繼續(xù)做好學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和考試工作，加強宣傳報道工作，提高個人素質(zhì)和專業(yè)能力，提高部門整體形象。來年的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)應(yīng)該更專業(yè)更具體更具有針對性，能夠解決實際問題。宣傳報道內(nèi)容應(yīng)該更加廣泛，題材更加靈活多樣，應(yīng)該向更高一級的刊物投稿。考試的水平應(yīng)該更加提高，成績應(yīng)該更加優(yōu)秀。

回顧20xx年的工作，我們有得有失，有收獲也有感慨，有成功也有失敗，但我們要有一顆永不放棄永不言敗的心，我們的工作學(xué)習(xí)和生活就一定有個新的未來。20xx年，我廠的兩臺機組將相聚投產(chǎn)發(fā)電，我們的工作將會忙起來，只有滿懷信心腳踏實地戒驕戒躁才能全面開展好我們的工作，愿我們的明天會更好。

美術(shù)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十七

總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？以下是小編精心整理的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。

本人1995年從浙江經(jīng)濟高等?？茖W(xué)校工商系勞動人事管理專業(yè)畢業(yè)后，分配到貴州鋁廠第三電解鋁廠人事科工作，從事養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療保險統(tǒng)計管理及勞動合同的簽訂等方面的工作，1998年被廠部聘任為助理經(jīng)濟師；1999年3月調(diào)入貴鋁工貿(mào)實業(yè)總公司人事科工作至今，除繼續(xù)負責養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療保險統(tǒng)計工作外，還主要從事勞動工資方面的管理，并參與了公司xx年勞動用工、人事、分配制度的改革方案試行工作。現(xiàn)將本人自參加工作以來所從事的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下：

一、 養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療保險統(tǒng)計管理本人參加工作后從事時間較長的專業(yè)技術(shù)工作，主要是養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療保險統(tǒng)計管理工作。

95年，貴鋁職工養(yǎng)老保險進入行業(yè)統(tǒng)籌階段，剛剛起步的職工養(yǎng)老保險工作千頭萬緒要從最基本的職工養(yǎng)老保險信息的采集、整理、建立臺帳記錄做起。在人事科領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我認真負責地做好職工的養(yǎng)老保險信息采集、登記工作，填寫核算《貴州鋁廠職工養(yǎng)老保險繳費基數(shù)過錄表》，做好各類養(yǎng)老保險數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作，保證信息的準確性、完整性和及時性；在辦理、核算養(yǎng)老保險金的支付過程中，我靈活運用自己在校學(xué)習(xí)掌握的《社會保障學(xué)》及有關(guān)計算機數(shù)據(jù)信息庫知識，將職工養(yǎng)老保險繳費基數(shù)的核算修改為一項簡便、合理的函數(shù)公式，使單位職工養(yǎng)老保險管理工作由單一、老化的手工操作真正轉(zhuǎn)變成了計算機科學(xué)管理，大大縮小了工作量，繳費基數(shù)核算的準確性也得到了提高，受到單位領(lǐng)導(dǎo)和職工一致好評。

在完成廠內(nèi)職工養(yǎng)老保險的前期階段性工作后，在隨后而來的`失業(yè)、醫(yī)療保險統(tǒng)計數(shù)據(jù)的統(tǒng)計過程中，我準確理解各類統(tǒng)計指標的解釋內(nèi)容，保證各種保險統(tǒng)計報表基礎(chǔ)原始數(shù)據(jù)正確，對上述保險統(tǒng)計報表體系中，指標欄目涉及內(nèi)容較多，指標分解要求也較為細致的，我認真正確歸類處理統(tǒng)計報表各項指標的內(nèi)容，按統(tǒng)計報表的填報要求，使發(fā)生數(shù)據(jù)變化的邏輯關(guān)系正確，對表中指標數(shù)據(jù)發(fā)生重大變化的，及時調(diào)整并作變更說明，及時統(tǒng)計匯總。在實際工作中，這樣煩瑣的統(tǒng)計工作要求我作為一名業(yè)務(wù)經(jīng)辦人員，要時常進行細致的業(yè)務(wù)工作效果分析，從定性和定量分析的角度，對整個業(yè)務(wù)工作效果進行評價，才能得出準確的定量報表數(shù)據(jù)，同時，必要的企業(yè)保險統(tǒng)計數(shù)據(jù)報表綜合分析也是做好此項工作的重要手段之一，以養(yǎng)老保險為例，從參保單位、參保職工、繳費人數(shù)、繳費基數(shù)到養(yǎng)老保險費的征繳額度的確定，相互之間形成了一條緊密的工作鏈，在指標參數(shù)都確定的情況下，各項指標之間的對應(yīng)關(guān)系都是十分明確的。

通過對統(tǒng)計報表各項指標數(shù)據(jù)的綜合分析，我進一步提高了上報統(tǒng)計報表數(shù)據(jù)的準確性。多年來，我所在人事部門的保險統(tǒng)計信息資料，填報及時可靠，數(shù)據(jù)準確無誤，多次受到有關(guān)業(yè)務(wù)部門的高度評價。

二、 日常工資管理和崗位工資制度改革在工貿(mào)實業(yè)總公司人事科，我除主要負責上述類別的保險統(tǒng)計工作以外，還主要具體負責全公司職工工資管理工作。

工貿(mào)實業(yè)總公司作為貴鋁集體企業(yè)，其下屬各分公司工資管理在經(jīng)過該公司勞資員造表核算后，交人事科最后審核。我從99年到工貿(mào)總公司至今，公司實行的崗位結(jié)構(gòu)工資制度變化不大，工資管理也成了一項較為簡單的日常管理工作。盡管如此，我仍然小心認真地做好每月的勞動工資統(tǒng)計審核工作，保證各項原始數(shù)據(jù)準確無誤，并根據(jù)上級各部門的要求，及時、準確地上報給各業(yè)務(wù)部門。

包括每月向貴州鋁廠人事處上報，每季度向貴陽有色公司上報，每半年和年終向貴陽市統(tǒng)計局、勞動局、白云區(qū)勞動局分別報送人事勞動工資報表等，除此之外，我還建立健全了公司職工工資管理各類各項記錄臺帳，并按規(guī)定辦理日常的職工轉(zhuǎn)正、職務(wù)變動、崗位變動及工齡變化等工作調(diào)整的辦理工作，多年來，由我經(jīng)手上報的各級各類報表無差錯、無遺漏，時間上從不滯后，多次在有關(guān)業(yè)務(wù)檢查、審核中受到上級業(yè)務(wù)部門的高度好評；xx年4月，貴鋁分流改制上市，工貿(mào)總公司面臨的內(nèi)外生存環(huán)境都發(fā)生嚴峻變化，企業(yè)改革勢在必行，在總公司領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下，由我科室具體承辦的勞動用工、人事、分配制度改革拉開序幕，作為人力資源部的工資管理人員，我參與了公司推行工資實行全額浮動的勞動工資改革方案措施的制定、討論和修改工作。在具體討論、修改到最后的定稿過程中，我多次提出有見地、符合本單位實際的改革方案思路，受到主管領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

美術(shù)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十八

在施工現(xiàn)場對施工質(zhì)量從嚴把關(guān)，從施工現(xiàn)場安全隱患自查自改，到細心講解施工工序及操作流程，再到每口井施工總結(jié)及小隊資料管理，都能做到精益求精一絲不茍。就是這種工作態(tài)度，保證了我，在工作幾年來未在施工現(xiàn)場出現(xiàn)一起安全及質(zhì)量事故。技術(shù)是靠現(xiàn)場的實踐與總結(jié)積累得來的，每完一口井后，我都要對每口井的施工工序進行總結(jié)分析并寫成書面文字記錄下來，從中找出不足和問題并向有經(jīng)驗的老工人老技術(shù)員虛心請教，通過這種學(xué)習(xí)、實踐、總結(jié)的工作方式，我的個人技術(shù)業(yè)務(wù)水平有了質(zhì)的飛躍。

“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨”。自己的工作業(yè)務(wù)的熟練程度是靠嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和不厭其煩重復(fù)每一項施工工序的得來的，在技術(shù)員崗位工作時期，我深深體會到在施工現(xiàn)場容不得半點馬虎和懈怠，不是要嚴格執(zhí)行的施工標準，而是必須認真執(zhí)行施工標準。大修隊技術(shù)員需要具備精明干煉、踏實肯干的工作作風。而且大修隊的工作的特點是“膽大、心細、腦子活、沒有硬性的工作指標”。從復(fù)雜井打撈，到大修側(cè)鉆。一個優(yōu)秀的大修技術(shù)人員首先應(yīng)該能夠高效優(yōu)質(zhì)地完成上級主管部門及公司領(lǐng)導(dǎo)交給各項工作任務(wù)，其次應(yīng)該搞好與同事們的關(guān)系，創(chuàng)造并維持一種協(xié)調(diào)、融洽的工作氛圍。

個人前途與企業(yè)的發(fā)展是緊密聯(lián)系在一起的，企業(yè)能夠蓬勃發(fā)展，自己也才能有發(fā)展的空間，我的學(xué)歷不高，在保證正常的工作情況下，現(xiàn)已經(jīng)進修到本科。

做好本職工作，精益求精并向有能力、有經(jīng)驗的工程師發(fā)展。為曙工處今后的發(fā)展添磚加瓦。

（一）獲獎情況：

***年取得了處基層干部比賽第*名的成績，并獲處技術(shù)能手稱號。

（二）工作簡歷：

***年*月－**年*月*****；

***年*月－至今 *****；

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