如何克服困難與挑戰(zhàn)是每個人都要面對的問題?？偨Y(jié)還要具備可讀性，即使對于非相關(guān)人員也可以理解和接受我們的總結(jié)內(nèi)容。小編為大家精心收集了一些總結(jié)范文，希望能給大家的寫作提供一些啟發(fā)和參考。
以想念為初中篇一
1.一直想做一個善良的人，守著一份愿得一人心，白首不相離的愛情，以歲月做箋，在時光的隧道中播種美好，欣然每一個日出，用心感悟，釋然每一個日落，用心聆聽，抖落歲月的塵埃，以一顆無塵的心，還原生命的本真，以一顆感恩的心對待生活中的所有。
2.我一直喜歡下午的陽光。它讓我相信這個世界任何事情都會有轉(zhuǎn)機，相信命運的寬厚和美好。我們終歸要長大，帶著一種無怨的心情悄悄地長大。歸根到底，成長是一種幸福。
3.最暗的夜，才會看見最美的星光，人生亦是如此。
4.每天一句問候，一句愛你，一句晚安，這就是我全部的貪婪。
5.浮世喧嚷，濁塵蔽目。人若不能克己行事，持清定之心，勢必早晚都會成為盲心人
6.有時我沉默，不是不快樂，只是想把心凈空。
7.不要騙自己，一個人愛不愛你，在不在意你，你是感覺得到的。
8.為什么要偽裝的那么堅強，苦了自己，累了自己，傷了自己.
9.我的生命中遇到了某個人，他打破我的原則，改變我的習(xí)慣，成為我的例外。
10.人生沒有彩排的機會，每時每刻都是在現(xiàn)場直播。
11.真正的愛情需要等待，誰都可以說愛你，但不是人人都能等你。
12.都淡了吧，都走遠了吧，都不要我了吧。心酸了吧，都是自作多情。
13.讓你哭的撕心裂肺的是你最愛的人,也是最不會疼你的人。
14.為什么我們總是在最不適合的時候愛上最愛的人
15.我的生命中遇到了某個人，他打破我的原則，改變我的習(xí)慣，成為我的例外。
17.讓你笑的沒心沒肺的是你最愛的人,也是最不會哄你的人。
18.我不會再與你同行，因為你給我?guī)砹嗽S多憂愁.......
19.對不起，不是不想忘，只是忘不掉，找不到忘掉的理由。
20.終究得一切都是過去式的，好好把握現(xiàn)在和未來。
21.有得時候，無聊就會想到你。也沒什么，只是不習(xí)慣你不在我身邊的子
22.如果愛一個人會傷到對方，我寧愿不再愛任何一個人
23.在錯誤的時間里，相信了無辜的愛情
24.有些事，需要我們寫在沙子上，淡淡忘記；有些事卻需要我們寫在石頭上，牢牢銘記。
25.臉上的快樂，別人看得到。心里的痛又有誰能感覺到。
26.愛在愛開始的.地方，夢在夢啟程的時間。
27.你走的那天，我決定不掉淚，迎著風(fēng)撐著眼簾用力不眨眼。
28.所謂最難忘的，就是從來不曾想起，卻永遠也不會忘記。
29.有的人與人之間的相遇就像是流星，瞬間迸發(fā)出令人羨慕的火花，卻注定只是匆匆而過。
30.快樂是裝給別人看的另一種痛楚，狂歡是留給自己的另一種寂寞。
31.當(dāng)我們搬開別人腳下的絆腳石時，也許恰恰是在為自己鋪路。
32.思緒凌亂地結(jié)成一張網(wǎng)，越網(wǎng)越緊，直達心臟，一陣隱隱作痛之后，方才罷休。
33.我丟掉了我的愛情，我的心，我的快樂，我自己，卻丟不掉回憶。
34.曾經(jīng)試著，用微笑細數(shù)你給的傷，無奈最后，淚卻隨微笑流出眼眶。
35.愛上你，只用了一瞬間，忘記你卻用了一輩子，甚至還不夠。
36.我們總是關(guān)注我們得到的東西是否值錢，而往往忽略放棄的東西是否珍惜。
37.有些煩惱是我們憑空虛構(gòu)的，而我們卻把它當(dāng)成真實去承受。
38.你不嘗試著做些能力之外的事情，就永遠無法成長。
39.不要怕被別人利用，人家利用你說明你還有用。
40.我的心找到你的心時，早就被你的虛偽趕走了。你的心在流浪，我的心卻在等待你流浪的心歸來。
41.這個世界就這么不完美。你想得到些什么就不得不失去些什么。
42.淋過雨的空氣，疲倦了的傷心，我記憶里的童話已經(jīng)慢慢的融化。
以想念為初中篇二
我和我的好朋友王妍靜從小班到一年級都在一起，是真正的.“老”同學(xué)了。
我們老師比較嚴格，所以只要錯一個字就會被打，我們有人就是因為受不了，而轉(zhuǎn)班轉(zhuǎn)校離開，妍靜也是其中之一。
分別的那天我跟她說：“妍靜再見，以后我們還要在一起喔！”我跟她打了一個勾勾，但是我升上二年級再也沒看到她了。
我常常想起跟妍靜在一起的美好時光，他讓我從小班到一年級很開心，她講的笑話總能讓我笑哈哈。她很活潑，常常跑來跑去、跳來跳去，所以常常披頭散發(fā)的，就像一個很可愛的鬼一樣。
我的我的朋友不想離開，但這也是不得已的，因為這是他爸媽的決定。雖然妍靜轉(zhuǎn)學(xué)了，媽媽告訴我：“說不定初中、高中、大學(xué)，你們還會相遇的！”
分別讓我難過，但期待讓我充滿希望，妍靜我們還會相見嗎？
以想念為初中篇三
有人說秋天是想念的季節(jié)，因為太多的故事發(fā)生在秋天?？晌蚁牖蛟S是因為秋天是一年中天氣由暖轉(zhuǎn)涼的季節(jié)吧！在這樣是天氣里，我們會感覺到微寒，身體上的感覺，讓我們的思想變得平靜。少了春天的朝氣，夏天的熱情，我們開始平靜的去想過去的事，身在異鄉(xiāng)，難免讓人產(chǎn)生思鄉(xiāng)之情。
或許也是天氣，雖然在這里，沒有北方的冰天雪地，沒有北方的極寒，但是相對比之下，我的家鄉(xiāng)是那么一個溫暖的地方，即使在大冬天，一件薄薄的長袖也不會讓你感覺到寒冷。是這里的天氣讓我平靜，于是，我開始想家。
在哪個遙遠的家鄉(xiāng)，有我熟悉的山，有我喜歡的水，有我現(xiàn)在想念的人。
家鄉(xiāng)的山是那么平緩，卻不似丘般矮小。那郁郁蔥蔥的樹木，還有緩緩流淌的小溪，都是我小時玩耍的天堂。每到夜晚，那蟲鳴蛙叫，感染了整個鄉(xiāng)村的夜，我喜歡在那樣的時候，獨自在樓頂悠閑地躺下，用一整晚的時間欣賞天上的星星月亮?？催h處那在夜晚霧氣中延綿起伏的群山。
故鄉(xiāng)的水是清澈的。因為地勢平坦，家旁邊的河水顯得那么遲緩，那么的溫柔。一到夏天，我喜歡帶上一頂草帽往河里一站，一泡就是一天，與那夏的炎熱隔絕。家鄉(xiāng)不僅有河，還有遼闊的大海。夜晚，我們喜歡在海灘上燒烤，一邊吃東西，一邊聆聽海的聲音。在夜幕下，或燃起一堆篝火，歡蹦亂跳，或躺在沙灘上，感受海風(fēng)對臉輕撫。而在白天，我則喜歡光腳漫步在海灘上，踩出一行屬于我的腳印，任由海水沖刷我的腳丫。
有人提醒我，今天是家鄉(xiāng)的節(jié)日，我頓悟！離開了哪個熟悉的地方，我竟然忘記了這么重要的日子，慌忙給熟悉的朋友們發(fā)去祝福的短信。最后我發(fā)現(xiàn)，我發(fā)的竟不是那平凡的字眼，而是一種叫做想念的東西。是的，我想念他們，曾經(jīng)多少個這樣的日子，我們歡暢地游玩在熱鬧的人流中，曾經(jīng)有多少個這樣的日子，被我們歡樂地回憶著。而現(xiàn)在，我們身在祖國各個角落，與一些以前未曾見面的人一起生活，一起學(xué)習(xí)。雖有說有笑，可早已失去以前那種放肆，那種隨和。
在這樣未曾經(jīng)歷的寒冷季節(jié)，我每天都在想家，想同樣在想念我的父母，還有逝去的奶奶，那些不曾引起我重視的家人。想家里那暖和的廚房，想我暖和的床，還有母親暖和的臂膀，更重要的是家人的一聲聲問候，一句句叮嚀。
我想家，但我知道家的一切，家鄉(xiāng)的一切，都在我們心中，即使再冷，我們也可以用他們御寒。
你想家嗎？
以想念為初中篇四
夜晚，靠在窗邊，聽著廣場上傳來的《小蘋果》，我再一次想起了她。四年的磨合與接觸，如今，美好的回憶常在夢中開花。
她在我眼中并不出色。一棟陳舊的教學(xué)樓，幾間樸素的教室，操場很小，跑道也不平坦，走過狹長的水泥過道，一排呆長的'老樹霸正占著小苗的陽光，一到秋天就向大地傾瀉永遠掃不完的枯葉。總而言之，沒有什么吸引我的地方。
然而，一旦離開她，踏上新的征程時，我卻忍不住想念那段日子。我開始回憶，想要抓住時光，可是無能為力。歲月既往，一去不返。駛離一座港灣，不管它優(yōu)劣與否，人們都要回頭一望。同學(xué)，老師，一幕幕再現(xiàn)，仿佛在眼前鮮活到可以觸碰，一眨眼，卻又煙消云散。
唉，教人怎能不想念。
一次次飛馳在校門前的馬路，一次次走過樹下的水泥板。夏天睡蓮在小池里引來蜂蝶，冬天傻小子們砸出冰來玩?；蛟S剛才孫老師還在絮叨著不著邊際的鬼話，也許馬上高老師要夾著拐杖上臺問我：“胡天，紙條收齊了嗎？”微機課上，韓老師永遠是拿著螺絲刀敲打鐵皮柜來維持秩序，臨近中考的體育課前依舊是那句“此時不搏待何時”。
當(dāng)中考最后一門科目的收卷鈴打響，四年里所有的思緒都被它斬斷?，F(xiàn)在，那張夢寐以求的錄取通知書安藏在柜中，踏出了初中的校門，教我怎能不想念。
一曲《小蘋果》唱完，我有些黯然神傷。夜深了，遙遠的地方傳來清晰的汽笛聲，它在告訴我該踏上一段新的征程。天上繁星點點，一路月光皎潔。
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以想念為初中篇五
又是一個陰沉沉的天氣，沒有了日光的照耀，一切都顯得那么暗淡，像極了我此刻的心情。外公就是在這樣的一個天氣離開我的。
小時候的我，待在外公身邊的時間不是很長，印象最深的便是他那暖暖的笑容。
那是一個農(nóng)忙時節(jié)，外公和家人收割完葵花回家，一股腦的將葵花倒在院子里，就像一座大山。那時的我也不過才四歲，搖搖晃晃地走到那座“山”前，用小手一手抓起一個葵花就往回走。外公看見就想逗一逗我：“你不給我干活，就想吃我家的葵花？”那時的我說話都不清楚，卻也回了他一句：“我才不吃呢”，手卻仍然把葵花抓得緊緊的。在場的人看見我這副樣子都笑了。外公也笑了，雖然滿臉的皺紋，卻是難得的舒暢與明朗?，F(xiàn)在，仍記得在微風(fēng)習(xí)習(xí)的院子里，略微昏暗的燈光下，他開懷地笑著。
我在幼兒園時，外公偶爾會來接我放學(xué)。每次從幼兒園跑出校門，總是一眼就能看見他。他總是喜歡站在一棵梧桐樹底下，張望著進進出出的家長孩子們，在人群中尋找著我的身影，微笑著朝我揮手。
“我今天可得了小紅花呢，一會兒給你瞧瞧?！?/p>
“我今天又認識了新朋友。她……”
大多數(shù)時候，都是我在滔滔不絕地東扯西扯。他每次都會認真傾聽，開心地笑著。
原以為這樣平靜的日子會一直繼續(xù)下去，可好景不長，外公因為在工地上干活摔著了腦子，此后便再也記不起來任何人。讓他吃藥他又不吃，只知道呆呆地盯著天花板看，誰說話也不理，老的像一張皺掉的舊報紙。當(dāng)時的我還不知道是怎么回事，回家后照樣和他聊天，只是疑惑，他為什么不再像以前那樣，邊笑邊輕撫我的頭發(fā)。
雪上加霜的是，在外公摔了的時候，姨姨因為辛勞過度病倒了，家里實在沒有那么多的積蓄再給外公治病了。那個時候，家人們的頭頂就像籠罩著一片烏云一樣，終日以淚洗面。
那天的天氣也是陰沉著的，潮濕的空氣冷得刺骨，我在入棺時才趕回到家見了他一面。那時的我還不懂得生離死別，只是眼睜睜看著他們將外公放進棺材里?！拔乙院笠?dāng)醫(yī)生，讓外公從那個箱子里出來?！爆F(xiàn)在聽起來好幼稚，可是那是當(dāng)時的我所能想出來的最美好的愿望了。
黑白色照片上的他，瘦削的臉龐，深陷的眼窩，微微咧開的嘴唇，還在慈祥地笑著。這被歲月模糊了的笑容，又在眼前浮現(xiàn)出來，穿越過漫長的時間，卻又變得清晰。
后來，每當(dāng)我回到老家走進院子里，仿佛就會看見在習(xí)習(xí)的涼風(fēng)中，昏暗的燈光下，有個老人彎著佝僂的身子，咧開干裂的嘴，正笑著。
外公，你知道嗎？我想你了。
以想念為初中篇六
舞搖乎舟中，劃過幾座峰？歌唱女，壯歌韻律。蕩舟心許鯉魚肥，投竿釣，畫山水。樹風(fēng)吹春歸，吹得游人醉。柳花飛，紅瘦綠肥。流水推舟泛漣漪，江水秀，百山奇。
這是我為故鄉(xiāng)桂林所填的。長居異鄉(xiāng)，漂泊天涯，浪子記憶，僅此而已。我只有日復(fù)一日地奢求，何時才能帶上悠然的心情，背上悠遠的記憶，蕩舟碧波上，對歌山水間。
桂林是山水的故鄉(xiāng)。
桂林因水而靈動，水是桂林的靈魂。有時，它如輕紗縈繞于山腰之上，如張愛玲的文墨，纏綿婉約；有時，它潺潺，淙淙，叮叮，咚咚，不是爵士，更非搖滾，是鳴佩之聲，又是醉我之聲。不見黃河三尺驚濤，不見長江萬里白浪。唯有郭城綠，明月照心頭，纏纏綿綿，牽出一段段才子佳人的故事，引出一場場風(fēng)花雪月的傳奇。
桂林因山而形象，萬千年來，受到了靈魂的一次次洗禮，她的外貌也變得格外獨特，美麗多姿。一座座峰林，如雨后春筍生氣勃勃，挺拔不屈笑傲天。天下間沒有兩片相同的葉片，桂林的山亦是如此，或像大象，或像星群，或像月牙，千姿百態(tài)，卻直銷云天。穿行在峰林中，幽風(fēng)拂面，帶來絲絲潤涼；鳥語花香，留下無盡歡喜；蜿蜒盤旋，繞出些許畏懼。還有山間溶洞，藏著的會長大的石頭和擎天一柱足以與水簾洞相匹美，再造一個齊天大圣，打出一個個綿長的故事。
此景漫漫，此意綿綿。山水桂林，多少騷人為你喝彩。
杜甫有詩曰：“五嶺皆炎熱，宜人獨桂林。梅花萬里外，雪片一冬深?！?/p>
張固詩云：“孤峰不與眾山儔，直入青云勢未休?！?/p>
呂思誠詩曰：“桂嶺崇崇插絳霄，晴嵐浮動翠云飄。”
張壽祥亦有詞：“種黃柑丹荔，戶拾明珠翠羽，簫鼓夜沉沉、莫問驂鸞事，有酒且頻斟?！?/p>
夢回故鄉(xiāng)山水間，行盡漓江，體會那超然物外的情趣。
雨，依舊飄揚。風(fēng)，繼續(xù)鳴懷。駕一葉扁舟，游于漓江之上。桃花飛，飛上你的唇。柳條飄，飄上你的眉。清甜的江水，甘醇的酒香和肥大的鯉魚不時引來南燕三抄水。遠眺，朦朧里，漁者垂釣，衣棕衣，戴斗笠，一拍一呼又一笑，一人獨占一江秋。近來一竹排，排上的少女秀發(fā)披肩，掬一捧摻和著笑聲的江水，唱一段山歌，滿口壯音韻律。柔荑剝開一橙子，些許吃在嘴里，些許笑著扔進江中?？终瓷讯鴾\笑，畏傾舟而斂裙。
瀟瀟醒，西北望，長相思，是桂林，青山綠水隔云端，兩情相守兩依依。
以想念為初中篇七
教師節(jié)那天中午，我特地請了假，跑回初中去看老師。最沒想到的是我竟然哭了，跟老師說著說著眼淚就冒了出來，我這么開朗一孩子，怎么變得這么矯情，想想真是丟臉。
事后我想明白了，大約我這個人就是欠管教。我的小學(xué)初中都是出自名校，可想而知管得很嚴。可上了高中，班主任基本上不管我們，什么都顯得民主和自由，我反而不習(xí)慣了，常常會有被人忽視的失落感。這么說，很多正值叛逆期的同學(xué)大概會覺得我得了便宜還賣乖，欠揍，可這就是我真實的想法。
想當(dāng)初，語文考差了，被op(咱對語文老師的昵稱)叫了過去，口才極好的她，用平淡的語氣三言兩語就說得我覺得自己有多對不起老師，眼淚刷刷流下。當(dāng)什么聽默寫不合格，我總會被留下來補聽補默，然后默默接受op嚴厲的眼神。
我真想時光倒流，回到初中，再享受三年束手束腳被管著的日子。
以想念為初中篇八
想念是一杯濃郁的情感瓊漿，是一句依依惜別的殷殷祝福，更是一顆心對另一顆心的深深惦念。接下來本站小編為你帶來初中話題。
作文。
想念，希望對你有幫助。
“做好“、做好”在耳邊整天回蕩著。窗外，天氣很晴朗，天自然也湛藍，而我已經(jīng)不是以前那個我了。現(xiàn)在，天依舊湛藍陽光依舊溫暖，可下面的人變了，整天沉浸于可惡的s、y之中。也許，隨著時間的流逝，我在未來可能會有一番大的作為，但這對我而言，是次要的。我追求的是自由，追求的是平常的生活，追求的是湛藍天空下沒有煩惱的我。打開窗戶仰望一下湛藍的天空，心中無限留戀，又無限向往，是留戀過去自由的一點一滴，還是向往渴望已久的解脫?在望望桌上的試卷，頓時滿腹惆悵。
想念那片湛藍的天，因為它是我曾經(jīng)擁有的!
想念那片湛藍的天，因為它是我現(xiàn)在失去的!
想念那片湛藍的天，因為它更是我心中向往的!
與七年級的同學(xué)們分別快兩個半月了，真是想念他們，想念和他們在一起的日子啊!
回想起當(dāng)初的軍訓(xùn)，是這段回憶的起點，酷熱的陽光考驗著我們意志的同時也是我們變得更加團結(jié)。一個成功的班集體，團結(jié)無疑是最重要的。
漸漸地，住宿生們成為我們最佩服的人。他們每天晚睡早起，吃不到一頓父母的飯菜，全靠自己撐起了自己的生活，學(xué)習(xí)成績也大多是名列前茅。平日里，遇到不懂的難題，放學(xué)后住宿生有的連飯都不去吃，我呢?也是連家都不回，我們共同在教室里研究著、探討著……每每這時候，看到我們之間竟如此和諧，如此團結(jié)，心里便會有一種說不出的欣慰。在同學(xué)們的互幫互助、共同努力下，我們班總是第一名!
七三班是我心海里的一處最美的風(fēng)景。風(fēng)景里，有少言寡語的姚依寧，有勤奮可愛的張正，有搞笑的“大美二美”，有幽默的李云瑋，也有憨厚的李孝然……風(fēng)景因為有了這些不一樣的性格而顯得更加美麗、多彩。美麗多彩的生活中有著各種各樣大大小小的故事，每個故事里都有個我，我心里的每一個角落也都有這些故事。
七三班不像有的班級那樣遇到什么事張張揚揚、熱熱鬧鬧，那樣的班級使人心里未必太快節(jié)奏、太緊張了。它給人的感覺總是動中有靜，靜中有動，總是自然而不做作，活躍而不失態(tài)，總是從容地準(zhǔn)備，從容地應(yīng)對。
愛仍在繼續(xù)，想念也在繼續(xù)，抹之不掉，揮之不去……。
有人說秋天是想念的季節(jié)，因為太多的故事發(fā)生在秋天?？晌蚁牖蛟S是因為秋天是一年中天氣由暖轉(zhuǎn)涼的季節(jié)吧!在這樣是天氣里，我們會感覺到微寒，身體上的感覺，讓我們的思想變得平靜。少了春天的朝氣，夏天的熱情，我們開始平靜的去想過去的事，身在異鄉(xiāng)，難免讓人產(chǎn)生思鄉(xiāng)之情。
或許也是天氣，雖然在這里，沒有北方的冰天雪地，沒有北方的極寒，但是相對比之下，
我的家鄉(xiāng)。
是那么一個溫暖的地方，即使在大冬天，一件薄薄的長袖也不會讓你感覺到寒冷。是這里的天氣讓我平靜，于是，我開始想家。
在哪個遙遠的家鄉(xiāng)，有我熟悉的山，有我喜歡的水，有我現(xiàn)在想念的人。
家鄉(xiāng)的山是那么平緩，卻不似丘般矮小。那郁郁蔥蔥的樹木，還有緩緩流淌的小溪，都是我小時玩耍的天堂。每到夜晚，那蟲鳴蛙叫，感染了整個鄉(xiāng)村的夜，我喜歡在那樣的時候，獨自在樓頂悠閑地躺下，用一整晚的時間欣賞天上的星星月亮?？催h處那在夜晚霧氣中延綿起伏的群山。
故鄉(xiāng)的水是清澈的。因為地勢平坦，家旁邊的河水顯得那么遲緩，那么的溫柔。一到夏天，我喜歡帶上一頂草帽往河里一站，一泡就是一天，與那夏的炎熱隔絕。家鄉(xiāng)不僅有河，還有遼闊的大海。夜晚，我們喜歡在海灘上燒烤，一邊吃東西，一邊聆聽海的聲音。在夜幕下，或燃起一堆篝火，歡蹦亂跳，或躺在沙灘上，感受海風(fēng)對臉輕撫。而在白天，我則喜歡光腳漫步在海灘上，踩出一行屬于我的腳印，任由海水沖刷我的腳丫。
有人提醒我，今天是家鄉(xiāng)的節(jié)日，我頓悟!離開了哪個熟悉的地方，我竟然忘記了這么重要的日子，慌忙給熟悉的朋友們發(fā)去祝福的短信。最后我發(fā)現(xiàn)，我發(fā)的竟不是那平凡的字眼，而是一種叫做想念的東西。是的，我想念他們，曾經(jīng)多少個這樣的日子，我們歡暢地游玩在熱鬧的人流中，曾經(jīng)有多少個這樣的日子，被我們歡樂地回憶著。而現(xiàn)在，我們身在祖國各個角落，與一些以前未曾見面的人一起生活，一起學(xué)習(xí)。雖有說有笑，可早已失去以前那種放肆，那種隨和。
在這樣未曾經(jīng)歷的寒冷季節(jié)，我每天都在想家，想同樣在想念我的父母，還有逝去的奶奶，那些不曾引起我重視的家人。想家里那暖和的廚房，想我暖和的床，還有母親暖和的臂膀，更重要的是家人的一聲聲問候，一句句叮嚀。
我想家，但我知道家的一切，家鄉(xiāng)的一切，都在我們心中，即使再冷，我們也可以用他們御寒。
你想家嗎?
以想念為初中篇九
天國的你、是我的回憶
天國有我、想念的笑容
天國有我、想念的溫度
天國有我、堅守的諾言
天國有我、痛不完的傷
天國有我、流不完的淚
諾言
在冬天的雨季
化為泡影
友情
在梧桐的樹下
真心相知
離開
在茫茫的黑夜
撕心裂肺
笑聲
在人海中消失
迷茫無助
曾經(jīng)
在回憶中沉默
無盡想念
現(xiàn)在
在孤單中沉淪
時光流逝
你可不可告訴我？要怎么樣我才會不這么痛？
我真的好想你，好想你……
以想念為初中篇十
古青色的石板上爬滿了朵朵青苔，幽幽的散發(fā)出些許涼意。偶有一抹陽光射入，迸碎了一地的蒼涼，零碎的階石里，有我走過的足跡，層層落葉里，寫滿了我的成長。
小的時候，每次闖禍，都是奶奶替我出頭；每次撒嬌的時候，奶奶總是有求必應(yīng)；每次高興的時候，都是奶奶比我開心；每次難過的時候，都是奶奶來安慰。想起這些點點滴滴，我都會不由自主地鼻子一酸，眼角總有幾顆淚珠落下。
知道現(xiàn)在，我才知道，奶奶不是和我捉迷藏，而是去了天堂享受天倫之樂……現(xiàn)在，我長大了，懂得自立了，我想奶奶在天堂會很開心，我現(xiàn)在也不知道奶奶過的怎么樣？沒和爺爺過的日子是不是很孤單？奶奶，孫女好想你，你怎么就不能看著孫女成長，您生前那么好人，為什么好人就沒有好報？奶奶，如果有來世，我還要做你的孫女。
以想念為初中篇十一
每天零點的鐘聲敲響，我就閉上眼想著你的臉，緩緩進入夢鄉(xiāng)。
——題記
爸爸，午夜零點的鐘聲輕輕響起，我開始想你！
進入高中的生活之后，每天晚上總是奮斗到很遲。在干燥的空氣中充滿了緊張的學(xué)習(xí)氣氛，在純白的紙上有我寫字的聲音。我把我的生活填得很滿，我讓自己不停的做題，不留一點時間。因為我害怕當(dāng)停下來時，我就會想起你。你總是擾亂我所有的思緒，讓我從快樂變得憂愁。你讓我無法專心做任何事，讓我的心情一下落到谷底。爸爸，你知道嗎？你對我的生活已經(jīng)揚成了一種干擾，但是我卻不想離開你，我也離不開你。真的！
我用一種特殊的方式想你，就是在零點想著你的臉入睡?？墒俏覅s沒有辦法讓你呆在我身邊久一點。每次我都決定不再去找你，因為你從來不會主動來看我。但是每次我總是先低頭，仍然主動去看你。爸爸，沒有了你我的生命會缺一角，但沒有我你的生命依然完整。
在零點你占據(jù)了我大腦每一個地方，但在夢醒后我就會把你忘掉。我用這樣特殊的方式來想念你——我親愛的爸爸。
以想念為初中篇十二
思念就像一根弦，只要觸動了它，那歡快的時光便會在腦子里浮現(xiàn)出來。想起那的朋友，一起玩過的游戲，一起過家家，一起追追打打，一起說說笑笑。與朋友相處時那份溫暖，付出過的愛心以及那份快樂的回憶永遠值得我珍惜。
小時候，我們偷偷地收養(yǎng)了一只小貓，我們對它格外照顧，小貓也非常喜歡我們。我們把它藏在一個廢舊的教室里。小貓叫咪咪，她在我們的懷中成長。那是屬于上天賜給我們的神秘禮物，我們瞞著家里的大人，小心翼翼地呵護著我們的小寶貝。咪咪的可愛以及與朋友相處時，心里的那份溫暖時時縈繞在我們的身邊。咪咪很脆弱，也很愛干凈，只要身上有一點點臟東西就會叫個不停。那可愛的叫聲，卻引來了殺身之禍——一條正在找食物的狗看見了她，脆弱的咪咪讀不懂狗在那一刻的目光，都說貓和狗是天敵。咪咪很小的時候就被我們收養(yǎng)了，沒見過狗，本來很高興，看見那目光后，嚇個半死，狗越來越近，咪咪的恐懼也也越來越大，咪咪閉上了眼睛，我們卻渾然不知，直到聽見舊教室外傳來狗叫聲，我們聞聲跑去，趕走狗后，咪咪已經(jīng)走了，再也回不來了。我們靜靜地埋葬了咪咪。
咪咪與世長辭后，我們每天都給它送花。幾個星期后，我們不再打擾她，漸漸地我們原諒了狗的魯莽，或許它最初本意并不曾想嚇?biāo)肋溥浠蛟S只是想和咪咪做個朋友，就像我們有時候也沒找到和朋友之間相處的方式，所以才有吵鬧，打架。多理解朋友一點，我們的朋友會越來越多的。
我們就那樣吵著，鬧著，漸漸理解著。所有這些都抵擋不住我們玩游戲時的瘋狂。我們的朋友王佑，他編出的游戲總是讓人花怒放，我們總是玩得大汗淋漓。有一天，我們又在一起玩游戲，我是一只猴子，剛剛開始冒險，我的第一個對手：喜歡狐假虎威的六耳獼猴。它等于來送死，我一下子就打死了它，我打完后還驕傲地說：“不會每個都像紙老虎一樣吧，來點難的嘛?！睕]想到，在我一時疏忽的時候竟然暴死了，雖然我不記得游戲規(guī)則是什么了，但是當(dāng)時真的很開心，直到現(xiàn)在，有那份回憶都覺得很開心。
現(xiàn)在想起來，朋友相處時那份溫暖，付出過的愛心以及那份無厘頭的快樂，所有的回憶永遠在我的記憶中珍藏。
好想念朋友們，好想咪咪，好想舊教室。
以想念為初中篇十三
高高的書架上疊放著琳瑯滿目的書本，從下往上望去，幾乎一大半的書都是我讀過兩三遍的，當(dāng)然能讓我翻閱了一遍又一遍的還要屬那本厚厚的同學(xué)錄了。
這是本封面絢麗的，夾雜著小學(xué)畢業(yè)照以及同學(xué)們的愛吼與日記的厚本子。與其說它是本厚本子，倒不如說它是讓我們回到過去的.任意門。翻開第一面，上面有畢業(yè)照和同學(xué)們的簽名。照片上，每個人的姿勢都不一樣，但嘴角都微微上揚。年輕稚嫩的臉龐，都微微有些苦澀。我們知道，我們，即將分別，或許，會一年不曾見面，或許，會五年不曾見面，再或許······青春飛揚，我們不散。同學(xué)們歪歪扭扭的簽名，在我眼里，是那么可愛、親切。
依稀記得拍那張畢業(yè)照的地方，是陪伴我們6年的操場。六秒的咔擦聲，結(jié)束了六年的小學(xué)生涯。照片上的同學(xué)，照片上的操場，照片上的老師，熟悉得不能再熟悉了。在操場上，我們嘻嘻哈哈地上著體育課，有時，摔倒了，總有一群同學(xué)詢問，他們臉上是關(guān)心不是嘲笑。四十二位同學(xué)，四十二個夢想，四十二個不一樣的人生。
終究，要分別。終究，要說再見。終究，還是要哭著離開。
其實，有時候真的很奇怪，我們怎會走的如此親密。性格詭異的你和我，愛好完全不同的你和我，怎會有如此深厚的情感。我想，是你在那六年里曾給予我最大的鼓勵。長情永遠是最好的陪伴。
我親愛的她，已經(jīng)大半年未曾與你聯(lián)系了，希望你，一切安好。
以想念為初中篇十四
當(dāng)越來越多所為暢銷書充斥眼球的時候，與一本好書的邂逅，其實也是一種邂逅。
因為思念剛離世的外婆，在書店里發(fā)現(xiàn)倪萍新書《姥姥語錄》時，沒有猶豫馬上收入囊中，用一個晚上細細讀完，酸了鼻尖，濕了眼眶。書中的每一句話卻柔軟地戳到了人的心窩里，些許溫暖，些許疼痛，濃縮了人生世情，令人釋懷。
每個人的成長過程中，總會有一位“分量”很重的親人陪伴，見證我們的年少醉月，他們無微不至的愛，滋潤我們幼小的心靈，讓我們學(xué)會善良，學(xué)會感恩。我是外婆帶大的。記憶中的暑假，最愿意被送到外婆家，因為那里是我的快樂天堂。每次回去，外婆就讓舅舅拿著雞蛋去集市上換肉，心靈手巧的外婆還變著法給我做“魚饃”，“酥果子”。那時候，我太調(diào)皮，常常跟同村的小哥一起下河捕魚、游泳、在地里沒命的跑。外婆一找不到我，就擔(dān)心是不是又偷偷跑去游泳，是不是拽牛尾巴做蟬套時被牛踢了……“小杰，小杰……”外婆的呼喚，大半個村子都能聽的見。
俗話說：“家有老，是個寶”，正向倪萍自序里寫的，姥姥其實是家家都有的老太太，“姥姥語錄”也是家家老太太常說的那個理?！翱繓|靠西，不如回家靠自己”，“占小便宜”，“一口吃個大胖子”，“遇事兒別急慢慢來……”這些也是外婆曾教我的，她用自己樸素的價值觀和人生態(tài)度影響著我，教我善良，給我堅強，讓我即便是遇到了溝溝坎坎，也要用自己的腿邁過去。
外婆去世100天，我依然不愿相信最疼我的外婆走了。每天下班進家門，好像樹下摘菜的外婆，暖暖的問候還在：“小杰，你回來了！快坐下來歇歇！昨夜里，夢見外婆，一樣的回答，一樣的聲音，她抓著我的雙手的剎那，眼淚便不可遏制。我知道，外婆也想我了，可是看完了我，外婆便還是要走。她瑣碎而溫暖的言語，淳樸而蒼老的笑顏，伴隨蹣跚的步履漸行漸遠。媽說，這是外婆給我托夢了，外婆最親的還是我。謝謝倪萍，把我一直想對外婆說卻又不知道如何表達的思念，真真切切的寫在了《姥姥語錄》里。外婆走了，但她留在我心底的溫暖會永遠存在。
以想念為初中篇十五
那些消逝的時光總能如水般澄澈，它倒映著兩個快樂的身影，是你，是我。你那小小的木屋，已經(jīng)成了我珍惜的書房，我每天在這兒尋找我們的記憶，便成了最快樂的事情。
我總是習(xí)慣性的接收你對我的愛，任性地躺在你的懷中，聽你講過去的瑣事，故事中，我總被提及，每當(dāng)聽到我兒時的趣事，這時的我總是“咯咯咯”地笑，笑著笑著就倦了，夢里花落知多少。夢醒的時候，眼前總有幾只新鮮的果子。我立即掀起身上為我披的大衣，拿著果子找你。一看見我，你就幸福地微笑著，說著“乖，吃吧！”我連忙應(yīng)著，拿起果子就享受我的幸福。這果子是你早上必買的，你從不吃，也不分給別人，就只給我。
你上過幾年學(xué)，不過也只是學(xué)了幾本四書五經(jīng)，你便利用這些可憐的知識，每天教我識字講道理。可是就是因為這些知識，在我幼小的心靈里播下了希望的種子。在一些空暇時間，你也為我縫縫補補。密密的針線里，是你濃濃的愛，你甚至把自己最后的年華都縫在了里面，織成了最美麗的網(wǎng)，我被緊緊裹在了里面，貪婪地享受著你賜予的關(guān)懷。
（注：文中“你”是我一生中為最重要的親人）
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