防學(xué)生輕生方案（模板16篇）

提出一個可行的解決方案是解決問題的關(guān)鍵。每個方案都應(yīng)該有明確的執(zhí)行計劃和時間表，以保證任務(wù)的有序進(jìn)行。下面是一些方案制定的關(guān)鍵步驟，希望能給大家一些啟示。

防學(xué)生輕生方案篇一

根據(jù)《中華人民共和國國防法》、《中華人民共和國兵役法》、《中華人民共和國國防教育法》，結(jié)合我校實際，制訂新生軍訓(xùn)實施方案。

加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律性;培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神、艱苦奮斗的作風(fēng)及良好的生活習(xí)慣和自我管理能力;培養(yǎng)學(xué)生雷厲風(fēng)行、處事果斷的作風(fēng);鍛煉學(xué)生的判斷、分析、組織管理和指揮協(xié)調(diào)能力;體驗軍人嚴(yán)密的組織紀(jì)律性，學(xué)習(xí)軍人勇敢頑強(qiáng)、剛毅堅韌、樂觀向上的意志品格;促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。

1、軍訓(xùn)時間：共7天

晚 上7：00-8：30。

2、軍訓(xùn)對象：

3、承訓(xùn)部隊：

4、軍訓(xùn)地點(diǎn)：

(一)組織領(lǐng)導(dǎo)

1、成立職教中心軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組， 全面負(fù)責(zé)軍訓(xùn)工作的組織、指導(dǎo)、督促和檢查。

組 長：

副組長：

2、下設(shè)軍訓(xùn)宣傳組、教練組、后勤組、保衛(wèi)組等四個工作機(jī)構(gòu)。

宣 傳 組

組 長：

成 員：

職 責(zé)：

(1)負(fù)責(zé)制訂軍訓(xùn)期間宣傳計劃及音響設(shè)備。

(3)負(fù)責(zé)軍訓(xùn)期間的攝像(信息中心)、照相以及宣傳、報道工作;

保 衛(wèi) 組

組長：

成員：男女生管理員 安保人員

職責(zé)：負(fù)責(zé)軍訓(xùn)期間學(xué)生安全保障工作。

(1)負(fù)責(zé)治安保衛(wèi)工作，確保新生人身和財產(chǎn)安全;

(2)負(fù)責(zé)軍訓(xùn)場地秩序維護(hù)及外來車輛管理。

教 練 組

組 長：

成 員：

職 責(zé)：

(1)負(fù)責(zé)制訂軍訓(xùn)方案;

(2)做好軍訓(xùn)籌備、組織實施工作;

(3)負(fù)責(zé)做好軍訓(xùn)期間協(xié)調(diào)指揮工作;

(4)做好軍容軍紀(jì)檢查教育和軍營內(nèi)務(wù)衛(wèi)生考評工作;

(5)組織實施軍訓(xùn)項目和軍訓(xùn)場地劃分安排;

后 勤 組

組 長：

成 員：

(1)負(fù)責(zé)制定軍訓(xùn)期間生活保障計劃;

(2)負(fù)責(zé)活動教室、用餐、茶水安排等事項;

(3)負(fù)責(zé)防暑降溫的設(shè)施及餐飲衛(wèi)生;

(4)負(fù)責(zé)軍訓(xùn)服裝發(fā)放;

(5)協(xié)助軍訓(xùn)現(xiàn)場的處理、救護(hù)設(shè)施及各類急救藥品的籌備;

(6)參與軍營內(nèi)務(wù)衛(wèi)生評比考核活動;

(二)軍訓(xùn)編制

以每個教學(xué)班級為單位建制一個軍訓(xùn)班，各班根據(jù)實際情況任命班長(原則上由自然班班長擔(dān)任)。軍訓(xùn)班是軍訓(xùn)的基層單位，班長協(xié)助教官和班主任做好軍訓(xùn)工作。

2、軍事訓(xùn)練教育：通過隊列操練，增強(qiáng)學(xué)生組織性、紀(jì)律性、團(tuán)隊協(xié)作精神;

3、軍容風(fēng)貌教育：通過學(xué)習(xí)，增強(qiáng)當(dāng)代中學(xué)生積極向上、意氣風(fēng)發(fā)的精神風(fēng)貌。

6、感悟內(nèi)化教育：設(shè)計搞好系列主題教育活動和成才發(fā)展規(guī)劃;

7、愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育。

(一)軍訓(xùn)教官

1、必需高度重視、精心組織，要把軍訓(xùn)活動作為一次嚴(yán)肅的政治活動來抓，按進(jìn)程完成訓(xùn)練任務(wù)。

2、嚴(yán)格訓(xùn)練、力求實效，嚴(yán)防事故發(fā)生，教官要對每位同學(xué)的每個動作嚴(yán)格訓(xùn)練，不折不扣，杜絕對學(xué)生打罵或有粗魯行為。

(二)班主任

教育學(xué)生認(rèn)識軍訓(xùn)工作的重要性。組織本班學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校各項《管理制度》及各項工作要求，認(rèn)真考核，爭取在軍訓(xùn)期間熟悉學(xué)生、摸清學(xué)生基本情況，評好先進(jìn)，并為今后團(tuán)委，學(xué)生會及班、團(tuán)干部的選拔做好準(zhǔn)備。

(三)有關(guān)軍容規(guī)則：

(1)軍訓(xùn)期間必須保持軍容軍貌;出宿舍門不準(zhǔn)穿高跟鞋和拖鞋。

(2)不準(zhǔn)染發(fā)、燙發(fā);男生不準(zhǔn)留長發(fā)、大鬢角，不準(zhǔn)留胡須等;女學(xué)生不準(zhǔn)戴首飾、不準(zhǔn)描眉、涂口紅等。

(3)要舉止端正、姿態(tài)良好。不準(zhǔn)背手和手插衣袋，行走時不準(zhǔn)吃東西或搭肩挽臂。

(4)軍訓(xùn)期間，學(xué)生之間發(fā)生任何矛盾必須交-班主任處理，不得私自解決。

(5)晚上好好休息，嚴(yán)禁進(jìn)入網(wǎng)吧，一經(jīng)舉報或查獲，作退學(xué)處理。

(6)嚴(yán)禁抽煙、喝酒、玩牌賭博、偷盜、打架或邀約唆使校外人員打架(一經(jīng)查實作開除處理)。

(7)保證人數(shù)。為了保證軍訓(xùn)期間各班的出席率，學(xué)生因病等不能參加軍訓(xùn)的由班主任到政教處登記。

(8)一切行動聽指揮

(9)保持校園衛(wèi)生，不亂扔垃圾，做一名愛護(hù)環(huán)境的好學(xué)生。注意飲食衛(wèi)生及人身安全。天氣炎熱，訓(xùn)練中、生活中，同學(xué)要相互關(guān)心愛護(hù)、相互幫助。

對每個班級、每個學(xué)生的軍訓(xùn)情況進(jìn)行登記考核，對表現(xiàn)良好、組織紀(jì)律性強(qiáng)，軍訓(xùn)成績優(yōu)異的班級和個人在總結(jié)大會上予以表彰獎勵。

1、各位班主任應(yīng)堅守崗位，每天與軍訓(xùn)教官辦好交接，加強(qiáng)對學(xué)生的管理，尤其是訓(xùn)練以外時間的管理。

2、軍訓(xùn)時間緊、任務(wù)重。因此，各科室及工作人員要把安全工作放在首位，杜絕各類事故的發(fā)生，確保軍訓(xùn)任務(wù)順利完成。

3、軍訓(xùn)結(jié)束后，進(jìn)一步鞏固軍訓(xùn)成果。

1、開 幕

第一項：致開幕辭;

第二項：首長講話;

第三項：學(xué)生代表講話

第四項：教官代表講話;

第五項：宣布軍訓(xùn)正式開始。

2、閉 幕

(1)列隊、標(biāo)兵到位;

(2)軍訓(xùn)效果檢閱;

(3)評比、表彰、頒獎;

(4)軍訓(xùn)總結(jié);

(5)教官與學(xué)生互致軍禮致謝;

(6)首長宣布軍訓(xùn)結(jié)束。

防學(xué)生輕生方案篇二

中學(xué)學(xué)生軍訓(xùn)以《中華人民共和國國防法》、《中華人民共和國兵役法》、《中華人民共和國國防教育法》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》為依據(jù)，全面貫徹黨的教育方針，按照教育面向世界、面向未來、面向現(xiàn)代化的要求，圍繞人才培養(yǎng)的長遠(yuǎn)戰(zhàn)略目標(biāo)和國防后備力量建設(shè)的需要，組織開展學(xué)生軍訓(xùn)工作。

增強(qiáng)國防觀念和國家安全意識，進(jìn)行愛國主義，集體主義和革命英雄主義教育，增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念，培養(yǎng)艱苦奮斗的作風(fēng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，使學(xué)生掌握基本軍事知識和技能，為中國人民解放軍培養(yǎng)后備兵員，為國家培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人打好基礎(chǔ)。

組長：蘇中海

副組長：張恩明崔晶張成孟慶忠

成員：代向東許文占郭成弼孫麗明黃華梅張桂艷姜明

內(nèi)容：

1、中學(xué)生日常行為規(guī)范（學(xué)習(xí)中學(xué)生日常行為規(guī)范、校規(guī)校紀(jì)）。

2、隊列（體操隊列、走廊秩序）

3、班會（感恩教育、樸素教育、理想教育、團(tuán)隊精神、安全教育）

4、班級小組建設(shè)

5、舍務(wù)管理（學(xué)習(xí)舍務(wù)制度、宿舍內(nèi)務(wù)培訓(xùn)及檢查）

6、學(xué)生展示（學(xué)生自我介紹、才藝展示）

7、班級文化建設(shè)

時間：

七年級（8月29-9月2日）

八年級（9月1-2日）

九年級（9月1-2日）

1、各年部主任分管各年部學(xué)生軍訓(xùn)工作，合理規(guī)劃，以保證學(xué)生軍訓(xùn)內(nèi)容和時間的落實。把每天的日程安排好。

2、各年部要把各年部科任教教師分到班級，責(zé)任到人。

3、各班級要對學(xué)生加強(qiáng)安全教育，一定要注意安全，防止意外事故的發(fā)生。

4、在軍訓(xùn)期間，學(xué)校將組織有關(guān)人員到各年部進(jìn)行檢查指導(dǎo)。

南票區(qū)聯(lián)合中學(xué)

xx-8-25

防學(xué)生輕生方案篇三

為了使我校的“書香校園”開展活動落到實處，取得實效，特制定以下各項制度。

（1）早讀課、午間活動以及各班專設(shè)讀書課都是學(xué)生到圖書室讀書時間，圖書室工作人員要按時開放圖書室，各班還要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校統(tǒng)一安排的第二課堂活動課圖書閱覽的時間表。

（2）圖書室讀書要保持安靜，遵守秩序，愛護(hù)圖書，按規(guī)定借書，做文明的小讀者。

（3）工作人員要保持圖書室的整潔，維護(hù)紀(jì)律，登記好借書情況和圖書造冊登記管理工作，做好每學(xué)期學(xué)生新書的分發(fā)工作。

（1）學(xué)校板報和班級板報應(yīng)每月出一期，各欄目負(fù)責(zé)人和班主任應(yīng)確定好板報小組成員，根據(jù)本月教育主題選定宣傳內(nèi)容，做好指導(dǎo)工作，依時出好黑板報。

（2）學(xué)校黑板報分德育、少先隊、語文、數(shù)學(xué)、英語、體育、音樂、美術(shù)、衛(wèi)生與健康欄目，各欄目負(fù)責(zé)人由各科組長擔(dān)任。

（3）學(xué)校板報小組應(yīng)對每一期板報進(jìn)行評比并公布結(jié)果。

讀書櫥窗公布“書香校園”相關(guān)規(guī)章制度，宣傳書香校園的主題、口號、讀書格言等，定期更換好書推薦，展覽師生征文。

（1）各位老師應(yīng)向?qū)W生推薦好書或報刊，班主任應(yīng)定期與家長聯(lián)系，了解學(xué)生在家的讀書情況。

（2）師生應(yīng)培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，有專用讀書筆記，做到勤寫讀書筆記。

各周的值周領(lǐng)導(dǎo)和老師對各班的書香校園活動的開展情況進(jìn)行檢查、抽查，以真正做到有計劃、有落實。

防學(xué)生輕生方案篇四

職高畢業(yè)生的就業(yè)安置工作事關(guān)學(xué)生切身利益，事關(guān)學(xué)校社會聲譽(yù)，事關(guān)學(xué)校辦學(xué)效益。為了切實抓好xx年我校學(xué)生頂崗實習(xí)工作，順利完成xx年職高學(xué)生頂崗實習(xí)安置任務(wù)，結(jié)合我校實習(xí)學(xué)生的實際情況，特制定如下實習(xí)管理方案。

1、頂崗實習(xí)管理領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：xx

副組長：xx

成員：xx、高二年級班主任

2、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室：

主任：

成員：xx及高二年級班主任

（二）職責(zé)

3、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

（2）負(fù)責(zé)本次頂崗實習(xí)所需人、財、物的統(tǒng)籌；

（3）負(fù)責(zé)解決頂崗實習(xí)過程中出現(xiàn)的各種問題。

4、辦公室職責(zé)

（2）負(fù)責(zé)對擬參加本次頂崗實習(xí)企業(yè)的考察、推薦；

（3）負(fù)責(zé)對學(xué)生頂崗實習(xí)期間的跟蹤服務(wù)與管理；

（4）妥善解決學(xué)生在頂崗實習(xí)期間出現(xiàn)的各種問題；

（5）負(fù)責(zé)將學(xué)生安全護(hù)送到實習(xí)企業(yè)；

（6）負(fù)責(zé)搜集與頂崗實習(xí)相關(guān)的檔案資料并整理歸檔。

1、12月1日——12月10日，聯(lián)系、考察頂崗實習(xí)單位；

2、12月11日——12月20日，頂崗實習(xí)學(xué)生崗前培訓(xùn)，完善相關(guān)手續(xù)；

3、12月21日——12月25日，頂崗實習(xí)學(xué)生體檢；

4、12月25日——12月26日，學(xué)生放假回家作準(zhǔn)備，預(yù)交車費(fèi)；

5、12月27日——12月30日，學(xué)生到相關(guān)企業(yè)參加頂崗實習(xí)。

備注：學(xué)生頂崗實習(xí)一年后，學(xué)生到學(xué)校參加畢業(yè)考試，然后由學(xué)校推薦學(xué)生正式就業(yè)。學(xué)生正式就業(yè)以后學(xué)校跟蹤服務(wù)三年，維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，保證學(xué)生舒心工作和生活。

1、學(xué)生頂崗實習(xí)期間的管理考核由實習(xí)單位和帶隊老師負(fù)責(zé)，學(xué)生實習(xí)結(jié)束由實習(xí)單位出具《實習(xí)鑒定表》。實習(xí)期間，學(xué)生與實習(xí)單位簽訂勞動合同，學(xué)生必須嚴(yán)格遵守《勞動法》和實習(xí)單位的勞動紀(jì)律、規(guī)章制度，自覺服從實習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)和管理。實習(xí)期間學(xué)生要互相幫助、互相關(guān)心，要時時處處維護(hù)學(xué)校在實習(xí)單位的形象，時時事事展示現(xiàn)代中職生的素質(zhì)。對于影響學(xué)校和實習(xí)單位形象、違犯紀(jì)律和制度的行為，學(xué)校按照相關(guān)規(guī)定給予紀(jì)律處分，實習(xí)單位根據(jù)相關(guān)規(guī)定處理，情節(jié)嚴(yán)重造成經(jīng)濟(jì)損失或觸犯法律的，學(xué)校不予發(fā)放畢業(yè)證書，并按照程序追究經(jīng)濟(jì)責(zé)任或法律責(zé)任。

2、實習(xí)期間學(xué)生的福利待遇。按照實習(xí)單位的福利待遇執(zhí)行。按照國家規(guī)定，學(xué)生在實習(xí)期間不再享受國家助學(xué)金補(bǔ)助。在學(xué)生完清學(xué)校所有費(fèi)用的前提下學(xué)校不再收取任何費(fèi)用。

3、實習(xí)期間的安全責(zé)任由實習(xí)單位、學(xué)生家長及學(xué)生本人負(fù)責(zé)。學(xué)生違反紀(jì)律、不服從管理、違反操作規(guī)程或在管理之外的時間造成安全事故或者其他包括經(jīng)濟(jì)民事責(zé)任的由學(xué)生自己承擔(dān)，觸犯法律的，按照法律程序依法處理。學(xué)生在工作期間造成傷害事故的由實習(xí)單位按照法律程序解決，學(xué)校負(fù)責(zé)與實習(xí)單位協(xié)調(diào)解決。

4、原則上實習(xí)學(xué)生只能在學(xué)校聯(lián)系的單位參加實習(xí)，如果有個別學(xué)生不愿意到學(xué)校指定的單位實習(xí)或者不愿意出去實習(xí)，必須由學(xué)生本人書面申請家長簽字同意學(xué)校批準(zhǔn)，由自己或者家長聯(lián)系實習(xí)單位，學(xué)校不再對這部分學(xué)生管理和監(jiān)控。學(xué)生實習(xí)結(jié)束由實習(xí)單位出具《實習(xí)鑒定表》。

5、本次學(xué)生頂崗實習(xí)的基本原則：學(xué)校組織、學(xué)生自愿、雙向選擇、跟蹤服務(wù)。

6、實習(xí)學(xué)生與學(xué)校簽訂的《實習(xí)申請表》、《實習(xí)承諾書》必須由學(xué)生家長或者委托人的親筆簽字。

防學(xué)生輕生方案篇五

在普通中小學(xué)開展隨班就讀工作是保障殘障兒童、少年接受義務(wù)教育權(quán)利的一項重要政策。為貫徹《中華人民共和國殘疾人教育條例》和《關(guān)于開展殘疾兒童少年隨班就讀工作的試行辦法》，加強(qiáng)我校隨班就讀工作管理，提高殘障兒童隨班就讀工作質(zhì)量，特制定本方案。

建立個別化的評價體系。尊重學(xué)生的個體差異，以學(xué)生個體發(fā)展的特點(diǎn)、培養(yǎng)目標(biāo)為基礎(chǔ)，注重研究分析，確立多元化的評價內(nèi)容，制定科學(xué)、完整的評價指標(biāo)，促進(jìn)隨班就讀學(xué)生多元智能的開發(fā)。既不能因為同情而過度呵護(hù)導(dǎo)致隨班就讀學(xué)生過于依賴不求發(fā)展，同樣不能因為一視同仁而挫傷他們的積極性形成自卑心理，要在融合的教學(xué)氣氛中，讓隨班就讀學(xué)生的心理承受力和學(xué)習(xí)能力都得以提升。

1、根據(jù)學(xué)生實際情況制定個別教育計劃，每學(xué)期初填寫完成。

2、建立隨班就讀學(xué)生專項發(fā)展檔案。(隨時將隨班就讀學(xué)生的作業(yè)、各方面取得的成績、優(yōu)秀作品、檢測試卷等存放進(jìn)檔案袋內(nèi)并編號后填寫卷內(nèi)文件目錄)

3、為隨班就讀學(xué)生創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)與展示的機(jī)會和條件，根據(jù)自己制定的個別教育計劃定期對隨班就讀學(xué)生進(jìn)行能力測試，隨時掌握其學(xué)習(xí)進(jìn)展及自己的。

4、做好與隨班就讀學(xué)生家長的聯(lián)系工作，經(jīng)常采取各種有效方式與其溝通，以形成家校合力，共同轉(zhuǎn)化、促進(jìn)隨班就讀學(xué)生發(fā)展。

(1)開學(xué)初，請家長來學(xué)校與家長共同分析學(xué)生情況，探討其發(fā)展方向，協(xié)同教師制定隨班就讀學(xué)生個別教育計劃，并協(xié)助老師共同完成目標(biāo)。

(2)利用家校聯(lián)系卡與家長進(jìn)行聯(lián)系，將隨班就讀學(xué)生各階段的表現(xiàn)及時向家長匯報(以報喜為主)。

(3)當(dāng)隨班就讀學(xué)生在校出現(xiàn)較大問題時(如行為問題、交往障礙、學(xué)習(xí)停置等)，教師要采用請家長或家訪的形式與家長進(jìn)行面談，共同分析其緣由，商討解決對策，以幫助隨班就讀學(xué)生順利渡過難關(guān)。

(4)適時、適機(jī)邀請家長隨班聽課，使其近距離地感受孩子的進(jìn)步，以增強(qiáng)家長教育好孩子的'自信心。

5、教師要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，及時總結(jié)自己管理隨班就讀學(xué)生的典型經(jīng)驗，可撰寫相關(guān)案例。

6、每日在備好隨班就讀學(xué)生課的基礎(chǔ)上，學(xué)期末整理出一篇較出色的課上交學(xué)校教導(dǎo)處。

7、教師在管理、輔導(dǎo)隨班就讀學(xué)生的同時，要做有心人，根據(jù)“多元智能理論”隨時發(fā)掘孩子身上的閃光點(diǎn)，并能夠順勢加以引導(dǎo)、培養(yǎng)。

1、特殊兒童情況登記表（建檔時完成填寫）

2、受教育情況記載

(1)個別教育教學(xué)目標(biāo)（每學(xué)期初完成）

(2)個別教育教學(xué)實施計劃（每學(xué)期初完成）

(3)過程實施調(diào)整意見（每學(xué)期期中完成）

(4)學(xué)期鑒定（每學(xué)期末完成）

防學(xué)生輕生方案篇六

為了增強(qiáng)學(xué)生國防意識和愛國主義、集體主義觀念，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞和艱苦樸素的精神，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，結(jié)合我校實際情況，特制定20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期軍訓(xùn)方案。

1.實施素質(zhì)教育，落實我國人才培養(yǎng)的戰(zhàn)略目標(biāo)和加強(qiáng)國防后備力量建設(shè)的要求，培養(yǎng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性、集體主義精神。

2.通過軍訓(xùn)規(guī)范學(xué)生的坐立行走姿勢，促進(jìn)常規(guī)習(xí)慣的養(yǎng)成。

1.領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：xxx

副組長：xxx

成員：全體行政及麻章校區(qū)班主任

職責(zé)：制定軍訓(xùn)工作方案，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)軍訓(xùn)工作。負(fù)責(zé)軍訓(xùn)期間活動安排、安全保衛(wèi)、后勤保障、宣傳報道、醫(yī)療保障等日常工作。

2.工作小組

（1）政治輔導(dǎo)員：各班主任

職責(zé)：做好學(xué)生的政治輔導(dǎo)工作，協(xié)助教官做好軍訓(xùn)工作，配合學(xué)校開展各項活動，并及時向?qū)W校匯報和反映學(xué)生思想狀況。

（2）教官：軍訓(xùn)學(xué)校教官3—4名

職責(zé)：具體負(fù)責(zé)學(xué)生軍事訓(xùn)練工作，完成各項訓(xùn)練任務(wù)，協(xié)助班主任做好學(xué)生的思想政治工作，配合學(xué)校開展各項活動。

（3）后勤保障：由總務(wù)處安排

職責(zé)：負(fù)責(zé)軍訓(xùn)期間的水電、師生飲食等后勤保障工作、教官床位落實

（4）宣傳組：xxx

職責(zé)：做好軍訓(xùn)期間的宣傳報道工作，可采用攝像、攝影、撰稿等多種形式，軍訓(xùn)結(jié)束后交由本校網(wǎng)站管理員統(tǒng)一管理；軍訓(xùn)結(jié)束后協(xié)助在學(xué)校門口宣傳欄出版一期軍訓(xùn)特輯宣傳欄（相片沖洗、學(xué)生稿件篩選）。

1.時間安排：20xx年9月11日－9月14日，共4天。

9月11日上午8：30開訓(xùn)動員大會

9月14日下午4：00會操表演、閉幕式

2.準(zhǔn)備工作：

（1）開學(xué)工作會議之后由校長負(fù)責(zé)召開行政、班主任會議作軍訓(xùn)籌備工作。

（2）9月10日前班主任督促學(xué)生做好儀容儀表整改工作，并通知本班學(xué)生準(zhǔn)備好軍訓(xùn)必需用品：飲水杯、飯盒、運(yùn)動鞋、皮帶。

（3）9月10日上午學(xué)生處落實各班各專業(yè)名單報給團(tuán)委。

（4）9月10日下午團(tuán)委落實軍訓(xùn)服裝事宜并做好衣服發(fā)放工作。

（5）9月11日上午9：30以前總務(wù)負(fù)責(zé)安排好教官休息床位（4位）、安排好軍訓(xùn)期間飲用水。

（6）9月14日前團(tuán)委負(fù)責(zé)獎狀、證書、獎品的落實。

1.軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組要認(rèn)真組織、積極籌備，周密計劃、認(rèn)真落實，保證學(xué)校軍訓(xùn)工作的圓滿完成。

2.軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)組成員要深入細(xì)致地做好學(xué)生的管理工作，經(jīng)常深入訓(xùn)練場配合部隊教官工作，確保軍訓(xùn)工作的順利進(jìn)行。

3.各班主任要跟班協(xié)助管理，重點(diǎn)做好思想政治教育工作。

4.集中訓(xùn)練期間，要求所有參訓(xùn)學(xué)生必須嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，加強(qiáng)組織紀(jì)律性，嚴(yán)格遵守軍事化教學(xué)秩序，嚴(yán)格執(zhí)行請銷假制度，要做到服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮，尊重教官，刻苦訓(xùn)練。學(xué)生因身體特殊情況不能參加軍訓(xùn)的，需向?qū)W生處匯報，并請假。

5.軍訓(xùn)結(jié)束，學(xué)校和教官共同評選出軍訓(xùn)先進(jìn)班級和軍訓(xùn)小標(biāo)兵。

6.班主任要布置學(xué)生認(rèn)真寫好日記，并及時收集、批閱、組織一定范圍的學(xué)習(xí)、宣傳和交流。軍訓(xùn)最后一天（9月14日）擇優(yōu)上交本班不少于3篇軍訓(xùn)日記到校團(tuán)委，由學(xué)校統(tǒng)一出版軍訓(xùn)專欄和網(wǎng)站宣傳專欄。

1.軍訓(xùn)期間校醫(yī)室、廣播等需附中協(xié)助解決。

2.軍訓(xùn)日程表（見附件1）

3.軍訓(xùn)匯報表演暨總結(jié)表彰大會方案（見附件2）

防學(xué)生輕生方案篇七

1、全面貫徹落實黨教育方針，加強(qiáng)校風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)集體觀念、紀(jì)律觀念、國防意識和競爭意識。

2、貫徹落實國家教育部的決定，為學(xué)生提供和創(chuàng)造參加社會實踐的場所和機(jī)會。

3、為學(xué)生營造一個磨練的環(huán)境，鍛煉他們的體魄、意志，培養(yǎng)堅韌不拔的毅力，使之養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

4、讓學(xué)生通過軍訓(xùn)，學(xué)會自理，學(xué)會自護(hù)，學(xué)會自律。

組長：xxx

副組長：xxx

成員：xxx

1、時間安排：9月22日—9月26日

2、軍訓(xùn)地點(diǎn)：學(xué)校

3、軍訓(xùn)內(nèi)容：見附件一

4、承訓(xùn)單位：中國人民解放軍77115部隊

5、注意事項：

學(xué)生帶換洗衣服一套、清涼油等生活用品。

1、各責(zé)任人要各司其職、各盡其責(zé)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、堅守崗位、以身作則。

2、年級要求：軍訓(xùn)年級對軍訓(xùn)工作要給予足夠的重視，按照軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)校教育處的統(tǒng)一安排，認(rèn)真組織、積極籌備，周密計劃、認(rèn)真落實，相關(guān)部門要積極配合，齊抓共管，認(rèn)真做好各項保障工作，保證學(xué)校軍訓(xùn)工作的圓滿完成。

3、班主任要求：班主任要深入細(xì)致地做好學(xué)生的思想政治教育和管理工作，經(jīng)常深入訓(xùn)練場了解軍訓(xùn)工作情況，確保軍訓(xùn)工作的順利進(jìn)行。

4、學(xué)生要求：

（1）集中訓(xùn)練期間，班主任要教育參訓(xùn)學(xué)生服從教官的安排，嚴(yán)格遵守軍事化教學(xué)秩序，嚴(yán)格執(zhí)行請銷假制度，要做到服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮，尊重教官，刻苦訓(xùn)練。有不同意見必須逐級上報。

（2）軍訓(xùn)期間，學(xué)生請假一律在班主任處，班主任每天及時與軍訓(xùn)教官進(jìn)行溝通、聯(lián)系，把本班情況向教育處進(jìn)行匯報說明。

（3）軍訓(xùn)期間，如遇下暴雨等特殊情況，不能在室外進(jìn)行訓(xùn)練時，教官要協(xié)助班主任組織好學(xué)生在室內(nèi)進(jìn)行國防、紀(jì)律等方面的教育。

1、以軍訓(xùn)為契機(jī)，各班主任應(yīng)及時對當(dāng)天軍訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)、安排，加強(qiáng)遵規(guī)守紀(jì)教育、行為規(guī)范教育、文明禮儀教育、集體主義教育、愛國主義教育、感恩教育等，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生言行，營造良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。并安排學(xué)生寫當(dāng)天的軍訓(xùn)感悟到教育處投稿。

2、軍訓(xùn)結(jié)束后，安排布置每位同學(xué)根據(jù)自己的軍訓(xùn)感受撰寫一篇體會深刻、感情真摯、文字流暢，字?jǐn)?shù)不少于800字的心得體會（文體不限），軍訓(xùn)結(jié)束后由各班收齊交教育處出一期?？?。

3、軍訓(xùn)結(jié)束時組織匯報表演和總結(jié)表彰，每班評選6名軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員，年級評選4個優(yōu)秀班集體，學(xué)校頒發(fā)證書和獎狀。

防學(xué)生輕生方案篇八

為了全面貫徹黨的教育方針，落實《兵役法》、《國防法》、《國防教育法》等法規(guī)，根據(jù)實現(xiàn)人才培養(yǎng)的長遠(yuǎn)戰(zhàn)略目標(biāo)和加強(qiáng)國防后備力量建設(shè)的需要，組織開展高一學(xué)生軍訓(xùn)工作。

通過組織學(xué)生軍訓(xùn)，提高學(xué)生思想政治覺悟，激發(fā)愛國、愛軍熱情，增強(qiáng)國防觀念及國家安全意識，進(jìn)行愛國主義、集體主義和革命英雄主義教育，增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念，培養(yǎng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的意志和作風(fēng);通過軍訓(xùn)，使學(xué)生掌握基本軍事知識和軍事技能，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

1、請泗陽武警中隊官兵幫助軍訓(xùn)

2、成立軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組

3、制定各類規(guī)章制度及工作職責(zé)，明確分工

4、分專業(yè)辦強(qiáng)化

管理，突出抓好安全工作。

軍事訓(xùn)練以隊列條令為主，內(nèi)容是：

1、立正和稍息 2、停止間轉(zhuǎn)法 3、整齊報數(shù)

4、行進(jìn)與停止 5、集合、解散 6、宿舍內(nèi)務(wù)整理

1、按10%的比例評選出軍訓(xùn)先進(jìn)個人

2、每辦按照班級數(shù)的三分之一比例評選出軍訓(xùn)先進(jìn)班集體。

1、每生寫一份軍訓(xùn)體會

2、班級、專業(yè)辦寫一份軍訓(xùn)總結(jié)(專業(yè)辦上交政教處)

3、學(xué)校寫一份軍訓(xùn)總結(jié)，并報教育局。

防學(xué)生輕生方案篇九

為了讓學(xué)生在課堂上能夠長期保持“善于交流、勇于展示、敢于質(zhì)疑”的積極狀態(tài)，必須做好評價工作。為此，學(xué)校制定了《高效課堂學(xué)生個人和小組評價方案》，相關(guān)解讀如下。

一、評價原則。

1、整體性原則：紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、習(xí)慣綜合考評。

2、遞進(jìn)式原則：日、周、月、學(xué)期評價構(gòu)成鏈條。

3、多元性原則：確定學(xué)生在評價體系中的位置，做到學(xué)生自評和教師評價相結(jié)合。

4、全面性原則：既要注意學(xué)生學(xué)業(yè)的發(fā)展，又要注重學(xué)生在情感、態(tài)度、興趣、能力等方面的發(fā)展。

二、評價分工。

1、小組學(xué)科積分由任課教師評價，學(xué)科代表匯總。

2、小組綜合考評由班主任評價，班長匯總。

3、個人積分由學(xué)科代表和行政管理組長評價和匯總。

三、個人評價。

1、課前準(zhǔn)備。

課前準(zhǔn)備充分，桌面物品擺放整齊，等待上課。完成較好得2分，一般得1分。

2、課堂表現(xiàn)。

代表小組發(fā)言或者展示為小組獲得加分，所得分?jǐn)?shù)也同樣加給個人。

課堂中被教師表揚(yáng)或者完成教師布置的任務(wù)，予以加分。

3、課堂檢測。

在課堂的反饋檢測環(huán)節(jié)，根據(jù)書寫、完成情況酌情加3分、2分、1分。

每堂課學(xué)習(xí)小組活動完畢后，由小組長負(fù)責(zé)組織大家進(jìn)行自評和互評，并記錄在“高效課堂個人評價積分表”中。

4、餐廳與寢室。

進(jìn)餐時隊伍整齊，背誦古詩詞、唱歌時聲音洪亮，并能做到飯前洗手。

能夠在規(guī)定的時間內(nèi)洗漱完畢到寢室休息，不大聲喧嘩。

5、課間操。

集合時做到快靜齊，做操時動作到位并且沒有說話打鬧現(xiàn)象。

6、衛(wèi)生狀況。

組員穿戴整齊，桌面及周邊整齊、干凈。

1、自學(xué)：各成員能認(rèn)真自主學(xué)習(xí)，課堂發(fā)言積極，根據(jù)情況加1分或2分。

2、合作：小組遵守課堂紀(jì)律，各成員能和其他組員共同合作學(xué)習(xí)，較好地參與課堂活動，酌情加1-3分。

3、展示：優(yōu)秀學(xué)生展示得1分，小組輪流展示得2分，由學(xué)習(xí)成績較落后的學(xué)生展示得3分。

4、傾聽與點(diǎn)評：能夠認(rèn)真傾聽其他小組成員發(fā)言，對同學(xué)發(fā)言進(jìn)行點(diǎn)評，點(diǎn)評時用詞恰當(dāng)、語言流暢，并能夠提出疑問和不同見解，還能進(jìn)行正確的解答和評析。根據(jù)完成情況酌情加2-5分。

1、各班每周進(jìn)行一次小總結(jié)，每月進(jìn)行一次大總結(jié)，累計獲得2個第一名的為銅星小組，4個第一名的為銀星小組，6個第一名的為金星小組。

2、每個學(xué)期學(xué)校將評選出校級優(yōu)秀的銅星小組、銀星小組、金星小組，進(jìn)行統(tǒng)一表彰。

3、除了對小組的總評之外，在學(xué)期末學(xué)校將在金星小組中評選出金星個人獎，由學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)行表彰。

1、參加期末評優(yōu)的學(xué)生必須出自金星小組或平時表現(xiàn)進(jìn)步較大的小組。

2、根據(jù)小組的得分進(jìn)行獎勵。

（河南省封丘縣實新學(xué)校供稿）。

個人晉級評價。

為了讓學(xué)生在課堂上積極質(zhì)疑、展示、合作、探究，學(xué)校實行學(xué)生課堂晉級12級制，即高一：嬰兒、幼兒、小學(xué)、初中；高二：高中、大專、學(xué)士、碩士；高三：博士、博士后、院士、諾貝爾獎。

每班由一個學(xué)簇?fù)?dān)任值日工作，對其他8個學(xué)簇一天的課堂學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核，各班根據(jù)每天值日學(xué)簇評價情況，進(jìn)行周匯總。同時，班委對一周內(nèi)所有的值日學(xué)簇進(jìn)行監(jiān)管和等級考核評價，學(xué)簇內(nèi)成員的考核等級和學(xué)簇等級捆綁。如果學(xué)生被評為“展示之星”、“質(zhì)疑之星”、“評價之星”、“學(xué)道應(yīng)用之星”等“七星”中的任意一個，每一項加1分，獲得相應(yīng)稱號的學(xué)生照片將在校園的相應(yīng)位置進(jìn)行展示，并給予學(xué)生榮譽(yù)證書和物質(zhì)獎勵。

學(xué)生滿10分晉一級，每個學(xué)段完成一次晉級，晉級結(jié)果會在全校公示。學(xué)生晉級積分累加，晉級后剩余的積分可以計入下一學(xué)段晉級使用。學(xué)生的晉級記入學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展報告，并與學(xué)生的“省級三好學(xué)生”、“市級三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”等評價掛鉤。

（山西省晉城市澤州一中供稿）。

除了對小組的常規(guī)、文化、活動等方面進(jìn)行評價外，學(xué)校在小組內(nèi)建構(gòu)了“abc學(xué)習(xí)共同體”，即微小組。微小組由分屬于a、b、c三個層級的3名學(xué)生組成。學(xué)校對小組和微小組同時進(jìn)行評價，兩種評價的內(nèi)容一樣，評價者卻不同：學(xué)習(xí)小組由教師或值日班長直接評價，微小組由學(xué)習(xí)小組長或值日組長評價。評價內(nèi)容不僅包括課堂上組員獨(dú)學(xué)、對學(xué)、展示，還包括課下組員每天的活動，如是否召開小組研討會、小組活動會、每日反思會等。

學(xué)校設(shè)置10個小組級別：一級為“見習(xí)斗士”，二級為“初級斗士”，三級為“中級斗士”，四級為“高級斗士”，五級為“青銅勇者”，六級為“白銀勇者”，七級為“黃金勇者”，八級為“大地勇者”，九級為“天空勇者”，十級為“神勇之皇”。

學(xué)校每周都會分年級對小組進(jìn)行排名，各年級排名前三分之一的小組為優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組，并給予表揚(yáng)。連續(xù)兩周排名位居年級前50%的小組，可晉升一級。每個年級的所有小組都有一個匯總評價板，每兩周更新一次。最終獲得“神勇之皇”稱號的小組，學(xué)校會給小組及個人頒發(fā)榮譽(yù)證書、獎狀以及獎品，并組織小組成員進(jìn)行其他社會實踐活動。

防學(xué)生輕生方案篇十

教育教學(xué)是學(xué)校的生命線， 為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性， 提高學(xué)生主動學(xué)習(xí)、 合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的積極性， 提高我校教育教學(xué)質(zhì)量， 經(jīng)研究決定從 20xx 級首屆學(xué)生開始， 每學(xué)期期末對學(xué)生進(jìn)行獎勵， 特制定此獎勵方案.

x市試驗高級中學(xué)在校學(xué)生。

1.獎勵次數(shù)每年兩次，依據(jù)期末考試成績核定。

2.獎勵獎項設(shè)“x市試驗高級中學(xué)榮耀之星”、“x市試驗高級中學(xué)優(yōu)勝之星”、“x市試驗高級中學(xué)進(jìn)步之星”和“x市試驗高級中學(xué)勤奮之星”四類。

x市試驗高級中學(xué)榮耀之星即每學(xué)期期末考試年級文科理科的各前三名。

x市試驗高級中學(xué)優(yōu)勝之星即每學(xué)期期末考試各班級的前五名。(年級前三名除外)

x市試驗高級中學(xué)進(jìn)步之星即班主任根據(jù)本班級學(xué)生實際進(jìn)步情況上報兩名。

x市試驗高級中學(xué)勤奮之星即班主任根據(jù)本班級學(xué)生實際進(jìn)步情況上報兩名。

(根據(jù)學(xué)校當(dāng)年財政情況)：

1. x市試驗高級中學(xué)榮耀之星獎勵標(biāo)準(zhǔn)為100元。

2.x市試驗高級中學(xué)優(yōu)勝之星獎勵標(biāo)準(zhǔn)為40元。

3. x市試驗高級中學(xué)進(jìn)步之星獎勵標(biāo)準(zhǔn)為30元。

4. x市試驗高級中學(xué)勤奮之星獎勵標(biāo)準(zhǔn)為30元。

5.獎勵方式為學(xué)?，F(xiàn)金學(xué)生簽字。

學(xué)校擁有本方案一切解釋權(quán)!

注:在本學(xué)期中有任何一次不誠信考試記錄的考生,學(xué)校取消其評選資格。

x市實驗高級中學(xué)

x年三月二十日

防學(xué)生輕生方案篇十一

一、評價指導(dǎo)思想。

美術(shù)課程評價是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，改進(jìn)教師的教學(xué)，促進(jìn)美術(shù)課程不斷發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。通過科學(xué)的發(fā)展性評價有利于發(fā)揮學(xué)生主體性作用，促進(jìn)學(xué)生個性的發(fā)展，強(qiáng)化評價的發(fā)展功能及內(nèi)在激勵作用，弱化評價的甄別與選拔功能，積極改善課程設(shè)計、完善教學(xué)過程，從而有效地促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，激勵教師進(jìn)取。

二、評價目的。

通過對學(xué)生學(xué)習(xí)效果的評價、使學(xué)生了解自己的進(jìn)步以及不足的地方、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和想象創(chuàng)造能力。

三、評價時間和地點(diǎn)。

1、時間：隨堂評價。（4課時）

2、地點(diǎn)：本班教室。

四、評價方式。

采取學(xué)生自評、互評、家長評、教師評價四方面相結(jié)合的綜合評價方式

五、評價內(nèi)容：平時的課堂表現(xiàn)。

（一）學(xué)習(xí)態(tài)度。

1、對美術(shù)課感興趣。

2、美術(shù)用品準(zhǔn)備齊全。

（二）課堂紀(jì)律。

1、專心聽課，不講小話。

2、認(rèn)真思考問題，積極舉手發(fā)言。

3、創(chuàng)作時安靜有序，不影響同學(xué)。

（三）綜合技能。

1、認(rèn)識常用顏色10種以上。

2、能用各種線條、形狀和色彩進(jìn)行繪畫表現(xiàn)活動。

（四）設(shè)計應(yīng)用。

1、作業(yè)表現(xiàn)出大膽的想象和創(chuàng)新。

2、作業(yè)能按時完成，效果良好。

3、能安全正確地使用材料和工具。

（五）交往與合作。

1、和同學(xué)積極參與欣賞或游戲活動。

2、在活動中互相幫助，團(tuán)結(jié)合作。

（六）在家里的表現(xiàn)。

1、喜歡美術(shù)，經(jīng)常在家自己涂涂畫畫。

2、自己能整理好美術(shù)用具，按時帶來學(xué)校上課。

3、經(jīng)常和家長交流學(xué)習(xí)心得及感受。

防學(xué)生輕生方案篇十二

為豐富校園文化生活，搞好五好教育其一“讀好書”活動，營造學(xué)生讀書的氛圍，展現(xiàn)學(xué)生個性才華，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和文學(xué)藝術(shù)素養(yǎng)，營造一個良好的校園文化環(huán)境。

二、活動目的首先，通過比賽，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，養(yǎng)成學(xué)生讀好書、愛讀書的良好習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生朗讀水平的提高;其次，檢查學(xué)生課外朗讀的實際成效，使學(xué)生重視自己的朗讀，不斷提升自我朗讀的水平;最后，通過比賽活動發(fā)展學(xué)生的語言能力，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的情感。

三、

活動主題。

誦讀中華經(jīng)典，營造書香校園。

一至四年級學(xué)生(個體參賽)。

五、活動時間:待定。

六、活動地點(diǎn):中心幼兒園操場。

七、活動要求、形式。

1、參賽形式:個人參賽第一輪選拔賽(班內(nèi)競選)時間:即日開始地點(diǎn):各班教室。

競選方式:語文老師利用課堂時間和早中自修等時間，在班級中選拔出在朗誦方面有特長的學(xué)生。

第二輪年級比賽。

各年級各班選出五名優(yōu)秀者參賽。

2、參賽內(nèi)容:內(nèi)容積極向上，富有兒童情趣(可以是本學(xué)期學(xué)過的課文，也可以是散文、寓言故事、童話故事、成語故事、英雄故事，體裁不限，具體篇目和朗讀形式自定或指導(dǎo)老師推薦)。

3、參賽要求。

4、參賽順序:參賽前由參賽者抽簽決定參賽順序;。

5、參賽安排:一至四年級學(xué)生自帶凳子到操場集合按順序就坐，參賽者坐在第一排等候上場，各班級安排兩名紀(jì)律維持者(前后各一名)，其他工作人員按指定位置就坐。

6、評委:一至四年級語文老師。

八、評分標(biāo)準(zhǔn)(一)評委評分標(biāo)準(zhǔn)。

1、語音:普通話發(fā)音規(guī)范，吐字清晰，聲音洪亮、不拖聲。(30分)。

2、語速:朗誦抑揚(yáng)頓挫、輕重緩急適宜，不加字減字破字。(30分)。

3、臺風(fēng):具有較強(qiáng)的感染力，能引起聽眾共鳴。(20分)。

4、儀態(tài):衣著整潔、干凈，姿態(tài)大方得體，充滿自信。(20分)(二)評分方法。

1、滿分為100分。

2、選手的最后得分:去掉一個最高分與最低分取平均值。

九、獎品設(shè)置。

一等獎:各年級一名(1×4)“獎狀，一個文具盒，一個筆記本,一支鉛筆”(50×4=200元)二等獎:各年級三名(3×4)“獎狀，一個文具盒，一個筆記本，一支鉛筆”(40×12=480元)三等獎:各年級五名(5×4)“獎狀，一個文具盒，一個筆記本，一支鉛筆”(25×20=500元)優(yōu)勝獎:參賽其他19人“獎狀，一個文具盒，一支筆”(15×19=285元)優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎:紀(jì)念品“電風(fēng)扇”(80×11=880元)。

十、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算200+480+500+285+880=2345元十。

一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:賀娜。

十二、活動結(jié)語。

美好真摯的情感需要用美妙的語言來賦予它的生命，感受情感的美;感受普通話的美;感受大自然最大名牌的美。通過大家的真情演繹，相信此次活動將會取得圓滿成功。

太平學(xué)校小學(xué)語文教研組。

2017年2月。

防學(xué)生輕生方案篇十三

大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，深入推進(jìn)普法規(guī)劃目標(biāo)，提高全校師幼的法制觀念和法律素質(zhì)；打造“遵紀(jì)守法、樂于奉獻(xiàn)”的教師隊伍；提高幼兒明辨是非、依法自我保護(hù)的能力。

20xx年“12.4”全國法制宣傳教育日活動的主題是：“守法規(guī)知禮讓，安全文明出行”。

xxxx月30日—12月5日。

組長：

副組長：

組員：

1、進(jìn)行教師集中學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)內(nèi)容：《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國教師法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等相關(guān)法律法規(guī)。

2、開展一次班級法制主題教育活動，要求各班有活動教案、總結(jié)及反思。

3、各班通過粘貼法制宣傳標(biāo)語或手抄報，向家長宣傳遵紀(jì)守法知識。

4、發(fā)放法制宣傳致幼兒家長的一封信。

1、認(rèn)真組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)對活動的指導(dǎo)和協(xié)調(diào)，根據(jù)文件要求制訂好活動方案，從普法宣傳員到宣傳內(nèi)容等多方面為幼兒園提供好服務(wù)。高度重視教育月活動，按照本方案要求，責(zé)成專人負(fù)責(zé)，精心組織，認(rèn)真部署。

2、圍繞主題，突出重點(diǎn)。

緊密結(jié)合本園實際，利用多種形式，開展針對性、實用性強(qiáng)的法制宣傳教育，把普法安全教育工作引向深入，提高廣大師幼學(xué)法、守法意識和運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的能力。

3、廣泛宣傳，形成聲勢。

要在幼兒園“校園動態(tài)欄”、班級“家園聯(lián)系欄”等地懸掛法制宣傳掛圖，多種形式，廣泛開展法制教育活動，切實加強(qiáng)師幼的守法、維權(quán)和自我保護(hù)意識，加大教育月活動的宣傳力度。

4、活動結(jié)束后，將活動總結(jié)及時上報。

學(xué)憲法講憲法征文。

老師說，法律是明媚的陽光。陽光照耀之處，耕地、河流、森林、草原、濕地、野都生動物等等都有相應(yīng)的法律保護(hù)著，法律的保護(hù)使天更藍(lán)、草更綠、水更清，大自然更加和諧。

媽媽說，法律是一件安全的外套。人從一生下來開始，法律就對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財產(chǎn)不受侵害、社會醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定，法律的保護(hù)讓我們快樂地成長，安全地?fù)碛?，幸福地生活?/p>

爸爸說，法律是行動的指針。像我們開口不能罵人，伸手不能打人一樣，我們的言行都要受到法律的約束，同時也受到法律的保護(hù)。大人們每做一項工作，每簽訂一個合約，都要涉及到很多法律條款，法律使我的保護(hù)們的社會運(yùn)行有序，和諧相處，健康發(fā)展。

哦，原來法律并不遙遠(yuǎn)，它就像空氣、水、或面包一樣，時時刻刻在我們身邊，須臾不曾離開。正是它，使人類遠(yuǎn)離叢林法則，創(chuàng)造今天燦爛而輝煌的文明。就像河流離開河床就會泛濫，大雁離開雁陣就會墜落，電腦離開防毒網(wǎng)絡(luò)就會癱瘓一樣，我們?nèi)祟惾绻麤]有“紅燈停，綠燈行”，交通就不會通暢，如果沒有“殺人償命，欠債還錢”，社會就會混亂，甚至走向消亡。法律就像一張無形的安，覆蓋著我們生活的天空。

由此可見，加強(qiáng)法律的教育和培養(yǎng)守法意識同等重要。對于我們青少年來說，我們是祖國的未來，我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好法律知識，遵守法律和社會規(guī)則，將來成為一個文明、誠實、守信的'人，成為一個對國家和社會有用的人。

在日常生活中，處處都離不開法律和道德。對于我們青少年來說，我們不需要做多少大事，我們先要從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。在擁擠的公車上，我們讓一讓座位；在紅燈面前，我們停一停腳步；在道路兩旁，我們彎腰撿起一片廢紙；在家里，我們替父母分擔(dān)一些煩惱。這都是遵守法律和道德表現(xiàn)，如果我們每個人都做到的話，那么，我們的國家，我們的生活，就會變的更美好。我國有句古話叫做“沒有規(guī)矩不成方圓”。就是說，無論做什么事都要有一個規(guī)矩否則就什么也做不成。對國家，對社會來說這規(guī)矩就是法。作為國家公民和社會成員，人人都要遵守法律，維護(hù)法律。我們小學(xué)生作為國家的小公民，社會的小主人，同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法，以保護(hù)我們自己的權(quán)益，不損害他人和社會的利益。

防學(xué)生輕生方案篇十四

為了全面推行素質(zhì)教育，豐富學(xué)生課余生活，陶冶情操，慶祝六一國際兒童節(jié)，促進(jìn)學(xué)生跳繩技術(shù)的增長，培養(yǎng)拼搏進(jìn)取的精神，特舉行麻嘎小學(xué)小學(xué)生跳繩比賽。

20xx年5月27日時間：xx:00準(zhǔn)時開始。

學(xué)校操場。

學(xué)前班——六年級男女生。

跳繩比賽。

1、每班各報4名學(xué)生參加比賽（男女各2人）。

2、為確保比賽公平，將比賽分三個組（學(xué)前班、1—3年級、4—6六級）。

3、比賽以一分鐘計時（計時時應(yīng)用秒表進(jìn)行計時，不得使用不帶秒表功能的電子表、手機(jī)及指針表進(jìn)行計時），將一分鐘內(nèi)累計跳的次數(shù)記入個人比賽最終成績。

4、比賽時應(yīng)有計時人員和記錄人員。

負(fù)責(zé)人：周訓(xùn)彬。

成員：陳亭汝、何海霞、彭菁、閔佳鐘、周靖杰。

陳亭汝、彭菁、周靖杰（負(fù)責(zé)學(xué)前班至三年級）何海霞、閔佳鐘、周訓(xùn)彬（負(fù)責(zé)四至六年級）。

學(xué)前班取2名（男女各取第一名）、1—3年級取6名（男女各取前三名）、4—6六級取6名（男女各取前三名）頒發(fā)獎品。

競賽組成員在比賽時應(yīng)做到公平、公正，讓學(xué)生發(fā)揮出最好的成績。

防學(xué)生輕生方案篇十五

軍訓(xùn)是一件很好的事情，下面小編整理了學(xué)生軍訓(xùn)方案，歡迎閱讀!

根據(jù)國家教育部和中國人民解放軍總參謀部、總政治部聯(lián)合下發(fā)的《學(xué)生軍事訓(xùn)練工作意見》(國辦發(fā)〔2019〕48號)、《四川省學(xué)生軍事訓(xùn)練工作暫行規(guī)定》(川府函〔2019〕258號)以及成都市辦公廳、成都警備區(qū)司令部《關(guān)于成立成都市學(xué)生軍訓(xùn)工作協(xié)調(diào)小組的通知》和成都市教育局、成都警備區(qū)司令部《關(guān)于成立成都市學(xué)生軍訓(xùn)工作辦公室的通知》的文件要求，現(xiàn)就加強(qiáng)我區(qū)學(xué)生軍訓(xùn)工作提出方案如下。

以關(guān)于國防和軍隊建設(shè)的重要論述為指導(dǎo)，以《中華人民共和國國防法》、《中華人民共和國兵役法》、《中華人民共和國國防教育法》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》為依據(jù)，圍繞國家人才培養(yǎng)的長遠(yuǎn)戰(zhàn)略目標(biāo)和國防后備力量建設(shè)的需要，通過組織開展學(xué)生軍訓(xùn)，提高學(xué)生的思想政治覺悟，激發(fā)愛國熱情，增強(qiáng)國防觀念和國家安全意識;進(jìn)行愛國主義、集體主義和革命英雄主義教育，增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念，培養(yǎng)艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì);使學(xué)生掌握基本軍事知識和技能，為中國人民解放軍訓(xùn)練后備兵員和預(yù)備役軍官，為國家培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人打好基礎(chǔ)。

(一)成立區(qū)學(xué)生軍訓(xùn)工作協(xié)調(diào)小組

區(qū)學(xué)生軍訓(xùn)工作協(xié)調(diào)小組組長由區(qū)政府副區(qū)長劉曉博同志擔(dān)任，副組長由區(qū)應(yīng)急辦主任趙紅鋼同志、區(qū)人武部副部長聶曉平同志、區(qū)教育局副局長盧雪梅同志擔(dān)任。成員單位由區(qū)委宣傳部、區(qū)發(fā)改局、區(qū)教育局、區(qū)人社局、區(qū)財政局組成。

區(qū)學(xué)生軍訓(xùn)工作協(xié)調(diào)小組負(fù)責(zé)我區(qū)學(xué)生軍訓(xùn)工作的總體組織、協(xié)調(diào)，對相關(guān)工作進(jìn)行安排部署。協(xié)調(diào)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在區(qū)人武部軍事科，負(fù)責(zé)我區(qū)學(xué)生軍訓(xùn)的日常工作。

(二)成立區(qū)學(xué)生軍訓(xùn)工作辦公室

區(qū)學(xué)生軍訓(xùn)工作辦公室設(shè)在區(qū)人武部軍事科，辦公室主任由區(qū)教育局辦公室主任劉勇同志擔(dān)任，副主任由區(qū)人武部軍事科參謀周凌云同志擔(dān)任，成員由區(qū)人武部和區(qū)教育局相關(guān)人員組成。

區(qū)學(xué)生軍訓(xùn)工作辦公室在區(qū)學(xué)生軍訓(xùn)工作協(xié)調(diào)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，主要負(fù)責(zé)：

1.全區(qū)學(xué)生軍訓(xùn)工作的組織、計劃和協(xié)調(diào);

2.了解掌握全區(qū)學(xué)生軍訓(xùn)工作情況，提出學(xué)生軍訓(xùn)工作建議;

3.初審學(xué)生軍訓(xùn)計劃和軍訓(xùn)武器、藥保障計劃;

4.指定學(xué)生軍訓(xùn)檢查評估標(biāo)準(zhǔn)，對學(xué)生軍訓(xùn)情況進(jìn)行檢查評估。

(一)軍訓(xùn)對象

目前，全區(qū)有大學(xué)2所，普通高中9所，職業(yè)高中3所，院校年招生2019人左右。從2019年起，我區(qū)所有普通高等學(xué)校和高級中學(xué)新入學(xué)學(xué)生均納入學(xué)生軍訓(xùn)范圍。

(二)審批程序

1.全區(qū)普通高等學(xué)校、高級中學(xué)學(xué)生軍訓(xùn)由學(xué)校提出申請計劃，在2019年7月20日前填寫《成都市學(xué)生軍訓(xùn)審批報告表》報區(qū)學(xué)生軍訓(xùn)工作辦公室，經(jīng)初審后報市學(xué)生軍訓(xùn)工作辦公室審批。待市學(xué)生軍訓(xùn)工作辦公室對學(xué)校擬定的學(xué)生軍訓(xùn)計劃進(jìn)行正式批復(fù)后，由區(qū)學(xué)生軍訓(xùn)工作辦公室下發(fā)至相關(guān)學(xué)校，由學(xué)校進(jìn)一步完善學(xué)生軍訓(xùn)計劃，制定具體的學(xué)生軍訓(xùn)實施方案，并報區(qū)學(xué)生軍訓(xùn)工作辦公室備案。

2.學(xué)生軍訓(xùn)結(jié)束3個工作日內(nèi)，由承訓(xùn)單位和受訓(xùn)學(xué)校依據(jù)學(xué)生軍訓(xùn)情況填寫《成都學(xué)生軍訓(xùn)成績登記表》，并由學(xué)校形成學(xué)生軍訓(xùn)

工作總結(jié)

(一)學(xué)生軍訓(xùn)是國家法律賦予地方和軍隊的一項重要工作，是學(xué)校教育改革的一項重要內(nèi)容。區(qū)級相關(guān)部門和相關(guān)學(xué)校要充分認(rèn)識學(xué)生軍訓(xùn)的重要性，明確一名分管領(lǐng)導(dǎo)主抓學(xué)生軍訓(xùn)工作，指定專人負(fù)責(zé)做好學(xué)生軍訓(xùn)的計劃安排和組織實施，切實加強(qiáng)對該項工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。

(二)各普通高等學(xué)校、高級中學(xué)擬報的軍訓(xùn)單位必須為具有資質(zhì)的承訓(xùn)單位，在學(xué)生軍訓(xùn)方面具有一定經(jīng)驗和優(yōu)勢。

(三)區(qū)人武部、區(qū)教育局要為學(xué)校組織開展學(xué)生軍訓(xùn)工作提供必要的工作支持和工作指導(dǎo)。相關(guān)學(xué)校每年要安排專項資金用于學(xué)生軍訓(xùn)工作的組織開展，切實予以經(jīng)費(fèi)保障。

按照《級學(xué)生軍訓(xùn)實施方案》的部署，結(jié)合我院實際，特制訂本方案。

軍訓(xùn)是當(dāng)代大學(xué)生進(jìn)行國防教育、集體主義教育和組織紀(jì)律性教育的一次機(jī)會，必須全力以赴、齊抓共管，達(dá)到提高素質(zhì)，創(chuàng)先爭優(yōu)的目標(biāo)。

通過軍訓(xùn)，使學(xué)生在掌握基本軍事知識和技能的同時，增強(qiáng)國防觀念和國家安全意識，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義、集體主義、革命英雄主義和民族精神，增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律性，為國家培養(yǎng)綜合素質(zhì)人才和向人民軍隊提供合格的后備兵員打好基礎(chǔ)。軍訓(xùn)是人生的特殊經(jīng)歷，是磨煉意志的機(jī)會，是集體主義的實踐。

參加本次軍訓(xùn)的人員為生命學(xué)院級名在籍學(xué)生，訓(xùn)練時間為月日至月日。

在軍訓(xùn)開始前，根據(jù)學(xué)生的思想狀況，認(rèn)真做好軍訓(xùn)動員，向?qū)W生講明軍訓(xùn)的目的、意義和要求，以飽滿的熱情投入到軍訓(xùn)中去，盡快適應(yīng)軍訓(xùn)生活。通過宣誓儀式、

挑戰(zhàn)書

應(yīng)戰(zhàn)書

決心書

在軍訓(xùn)中，針對部分學(xué)生怕苦、怕累、思想動搖、心理脆弱的現(xiàn)象，及時做好思想工作，保證各項軍訓(xùn)內(nèi)容順利完成。通過參觀和平廣場等主題教育活動，提高學(xué)生的政治思想覺悟，軍訓(xùn)期間引導(dǎo)學(xué)生提交

入黨申請書

2. 宣傳動員工作

努力營造軍訓(xùn)氛圍，展開宣傳攻勢，形成創(chuàng)先爭優(yōu)的局面。具體做法：懸掛條幅、標(biāo)語和彩旗，鼓舞學(xué)生士氣，張貼軍訓(xùn)海報，展現(xiàn)軍訓(xùn)風(fēng)采，制作標(biāo)準(zhǔn)化的12營軍訓(xùn)建制欄，體現(xiàn)規(guī)范化組織管理，這一切旨在感染學(xué)生積極投入到軍訓(xùn)之中。

學(xué)院高度重視軍訓(xùn)工作，院黨委領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，全體輔導(dǎo)員齊抓共管，并且安排每班的黨區(qū)負(fù)責(zé)人為協(xié)訓(xùn)員，全力以赴指導(dǎo)班級的軍訓(xùn)。具體領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和分工如下：

領(lǐng)導(dǎo)小組名單：

3.軍事理論與技能

本次軍訓(xùn)開設(shè)軍事理論課，維持學(xué)生聽課秩序，檢查聽課狀態(tài)，監(jiān)督學(xué)生保質(zhì)保量完成各種軍事技能訓(xùn)練。

4.業(yè)余文化共建活動

為了活躍軍訓(xùn)生活，將開展軍學(xué)共建活動和內(nèi)容健康的文化娛樂活動，如：軍學(xué)聯(lián)歡、歌詠比賽、參觀教官內(nèi)務(wù)、觀看教官軍事技能表演等。豐富業(yè)余文化生活，密切軍學(xué)關(guān)系，在學(xué)生中牢固樹立軍愛民，民擁軍的理念。

5.內(nèi)務(wù)軍容紀(jì)律工作

強(qiáng)調(diào)以服從命令為天職，嚴(yán)肅軍訓(xùn)紀(jì)律。軍訓(xùn)活動出席情況要有專人統(tǒng)計，內(nèi)務(wù)要嚴(yán)抓真管。協(xié)訓(xùn)員要深入寢室，指導(dǎo)內(nèi)務(wù)整理，檢查衛(wèi)生。為今后的寢室文化建設(shè)奠定基礎(chǔ)，堅決杜絕遲到、早退、注意力不集中等違紀(jì)行為。嚴(yán)禁穿戴與軍訓(xùn)不相符的衣褲鞋帽，不許佩戴飾品，著裝要整齊。

6.后勤工作

協(xié)訓(xùn)員要負(fù)責(zé)后勤工作，組織因病不能參訓(xùn)的學(xué)生，為教官和其他參訓(xùn)學(xué)生備水，備藥。按時收送各種宣傳欄、旗幟、條幅等。

7.安全工作

進(jìn)行安全教育，杜絕一切不安全隱患。集體活動要有專人帶隊，并關(guān)注體質(zhì)較差的學(xué)生，做好應(yīng)對突發(fā)事件的預(yù)案。

1.協(xié)訓(xùn)員除參加正常教學(xué)活動外，要深入軍訓(xùn)現(xiàn)場、班級、寢室和學(xué)生中間，全方位指導(dǎo)學(xué)生參訓(xùn)。要記錄、匯總學(xué)生在軍訓(xùn)中的表現(xiàn)情況。

2.每天晚上，要召開包括營長、教導(dǎo)員、指導(dǎo)員和協(xié)訓(xùn)員在內(nèi)的軍訓(xùn)碰頭會，總結(jié)當(dāng)日軍訓(xùn)情況，部署次日工作。

3.軍訓(xùn)期間注意征集學(xué)生的軍訓(xùn)心得和隨想等材料，及時發(fā)表。掌握學(xué)生軍訓(xùn)動態(tài)，軍訓(xùn)結(jié)束后要上交書面總結(jié)。

防學(xué)生輕生方案篇十六

根據(jù)《xxxx省教育廳辦公室關(guān)于組織參加全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動的通知》(x教廳辦字〔20xxxx〕x號)精神，為落實國家“七五普法”規(guī)劃和《青少年法治教育大綱》要求，進(jìn)一步深化“國家憲法日”學(xué)習(xí)宣傳教育活動，經(jīng)研究，決定在校區(qū)、系學(xué)生中組織開展“學(xué)憲法講憲法”主題教育活動。

10月18日-11月5日。

(一)組織開展憲法知識宣傳活動。各系要充分利用教育部全國少年普法網(wǎng)“網(wǎng)上學(xué)憲法”欄目的教育資源，充分利用各種多媒體平臺，通過懸掛宣傳標(biāo)語、宣傳掛圖等形式，普及憲法知識，營造濃厚的教育氛圍。

(二)召開“憲法在我心中”的主題班會。各系要通過班干部提前到“網(wǎng)上學(xué)憲法”普法網(wǎng)搜集有關(guān)學(xué)習(xí)資料，做好主題班會的組織和策劃，通過觀看憲法知識宣傳教育視頻、播放憲法知識宣傳課件等形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)討論《憲法》、《中華人民共和國高等教育法》等與大學(xué)生息息相關(guān)的法律法規(guī)。

(三)舉辦主題演講比賽。在學(xué)習(xí)憲法的基礎(chǔ)上，各系要全面動員和組織開展以講憲法故事、講對憲法的認(rèn)識與體會、談憲法精神等為主題的演講預(yù)賽，并根據(jù)自身情況推選1～2名選手參加校區(qū)、學(xué)院主辦的“學(xué)憲法講憲法”主題演講比賽決賽。本次比賽由文法系承辦，設(shè)置一、二、三等獎若干名，具體比賽時間另行通知。

比賽結(jié)束后，學(xué)校將組織指導(dǎo)演講比賽一等獎獲得者錄制5分鐘憲法演講視頻報送省教育廳zd處。xxxx省擇優(yōu)推薦參加教育部舉辦的全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”主題演講比賽，最終優(yōu)勝者將代表全國學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)和電視平臺面向全國做憲法主題演講。

同時，教育部全國青少年普法網(wǎng)將開通網(wǎng)絡(luò)“海選”渠道，學(xué)生也可以自制5-10分鐘的演講視頻上傳，“海選”的.優(yōu)勝者也將參加最后的決賽。

1.各系要高度重視，精心組織，廣泛發(fā)動，以此次活動為契機(jī)，開展一次面向全體學(xué)生的法治教育，進(jìn)一步強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)生的法治意識，弘揚(yáng)憲法精神。

2.各系要嚴(yán)格按照通知要求，充分利用好教育部全國青少年普法網(wǎng)提供的網(wǎng)絡(luò)教育資源，深入開展憲法宣傳教育活動，形成人人學(xué)習(xí)憲法、人人了解憲法、人人維護(hù)憲法的濃厚意識。

3.各系根據(jù)自身情況可以推薦1～2名參加校區(qū)、學(xué)院演講比賽的選手和指導(dǎo)教師,并將“學(xué)憲法講憲法”主題演講比賽報名表，于10月26日報文法系，聯(lián)系人：，聯(lián)系電話：。

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