醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)心得體會(模板24篇)

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醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)心得體會(模板24篇)
時間:2023-11-07 03:39:13     小編:ZS文王

心得體會是在學(xué)習(xí)和工作生活中深入思考和總結(jié)的產(chǎn)物,它能夠幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗,對今后的學(xué)習(xí)和工作有著積極的指導(dǎo)作用。在生活中,我們時常會有一些感悟和經(jīng)歷,通過寫心得體會來記錄下來,既能夠鞏固自己對所學(xué)知識的理解,也能夠與他人分享交流,相互促進(jìn)進(jìn)步??偨Y(jié)是每位學(xué)習(xí)者必備的一項能力,能夠幫助我們更好地領(lǐng)會到學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律和本質(zhì),為自己的成長提供寶貴的經(jīng)驗。寫心得體會時可以通過對比與對話的方式,展示自己的心路歷程。下面是一些關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會的經(jīng)典范文,希望對大家有所幫助。

醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)心得體會篇一

正值北風(fēng)呼呼,寒風(fēng)凜冽的冬季,群山環(huán)繞的梅嶺東方度假酒店會議室內(nèi)卻熱火朝天,爭論激烈。20xx年南昌高校其次附屬醫(yī)院護(hù)士長管理培訓(xùn)班在這里隆重舉辦,其目的是為了加強(qiáng)護(hù)士長的管理水平,提高我院護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。

第一天是由我們護(hù)理部熊主任詮釋了新的護(hù)理模式-責(zé)任制整體護(hù)理,并告誡我們不能照本宣科,應(yīng)針對我院護(hù)理現(xiàn)狀如護(hù)理人力資源缺乏,護(hù)理隊伍年輕等特點(diǎn)找到最適合我院進(jìn)展現(xiàn)狀的護(hù)理模式。隨后張超副主任、梅贛紅總護(hù)士長、金春蓮總護(hù)士長手把手地教我們?nèi)绾芜M(jìn)行在職護(hù)士培訓(xùn)教育,如何規(guī)范管理文件夾,如何書寫護(hù)士長手冊。

其次天,由北京金牌專家董成功醫(yī)學(xué)心理碩士授課,課堂上老師采納了互動嬉戲、現(xiàn)場提問等形式,生動好玩地講解如何提高護(hù)士長管理執(zhí)行力,如何進(jìn)行護(hù)理管理,護(hù)理管理文化等。董老師的課件內(nèi)容高屋建瓴,讓我們的思想境界突然提升,到達(dá)了一個從前自己難以企及的高度。文字組織更是“字字珠璣”,其中的許多內(nèi)容都可以做為座右銘,激勵我們在平凡的崗位上,去思考人生的價值。老師博古通今,我們在感慨他學(xué)問淵博的同時也反省自己學(xué)問的貧乏。我們?nèi)琊囁瓶实貢筹媽W(xué)問源泉,對于我們每一位護(hù)士長來說這不光是一次管理水平培訓(xùn),更是一次心靈的洗滌。

護(hù)士長競聘演講時的情景還歷歷在目,豪情壯語也記憶猶新,但當(dāng)我真正走上這個護(hù)士所謂“領(lǐng)頭羊”崗位時,才發(fā)覺了與現(xiàn)實的差距。半年了,一路走來,有很多困難,也受了不少挫折,懷疑過,退縮過,甚至想過放棄自己的幻想,通過兩天的培訓(xùn)讓我受到鼓舞,看到盼望。

“性格打算命運(yùn),態(tài)度打算人生”。一件事情總會有兩面性,不能總陷在沼澤中不能自拔。當(dāng)你以樂觀態(tài)度面對困難時,有時它會迎刃而解,換個角度對于我來說,這些經(jīng)受何嘗不是一次難得的摔打和熬煉。簡單的境況磨礪了人的心智,提高心理承受力和處理問題的力量,激發(fā)了樂觀奮斗的意志力。我想,我也會用樂觀向上的態(tài)度,給自己一個陽光明媚的人生。也將盡最大努力,帶好自己的一支護(hù)士隊伍,讓她們以樂觀的態(tài)度面對生活,面對護(hù)士這個職業(yè)。

“自知為明,知人者為智”。這句話給我的感受頗深,一個明智的管理者,不但自身要有良好的修養(yǎng),淵博的學(xué)問,精湛的專業(yè)技能,還要有卓越的協(xié)調(diào)溝通力量,雷厲風(fēng)行的執(zhí)行力,以及不竭的激情和開拓創(chuàng)新力量,更應(yīng)具備知人善任,用人之長,容人之短的胸襟。這將是完成護(hù)理工作最有效的(措施)。人盡其才,揚(yáng)長避短,這些都對我們的日常工作有現(xiàn)實的指導(dǎo)意義。

培訓(xùn)結(jié)束,是以一段催人奮進(jìn)的尼克胡哲(勵志演講)視頻結(jié)尾。很喜愛他的一句話:“人生的遭受難以掌握,有些事情不是你的錯,也不是你可以阻擋的。你能選擇的不是放棄,而是連續(xù)努力爭取更好的生活?!币源思钭约杭吧磉吶康娜?。

醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)心得體會篇二

這次培訓(xùn),使我對護(hù)士這一被稱為“白衣天使”的職業(yè)有了更加清晰的熟悉:護(hù)士既要有較高的整體素養(yǎng),也需要具備廣泛的學(xué)問、較強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)力量。

其次,嫻熟的護(hù)理操作技能也是極為重要的,護(hù)理技術(shù)操作是一個護(hù)士必需具備的基本功,由于操作不嫻熟是極有可能失去病人信任的,除非在平日的相處里,你已完完全全贏得他的好感及信任。但嫻熟的護(hù)理操作技能并不是一朝一夕就能學(xué)會,需要有豐富的專業(yè)學(xué)問來支持。醫(yī)學(xué)在不斷進(jìn)步,所以我們也不行以停止不前,我們不僅要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)學(xué)問,更應(yīng)了解各科學(xué)問。當(dāng)然,遇不懂的事情我們更應(yīng)向老師請教,不斷積累(閱歷)。只有把握了各方面的學(xué)問,才能提高自己的觀看力和語言表達(dá)力量,才能發(fā)覺病人存在的和潛在的身體、心理、社會等問題,更好地勝任護(hù)理這份工作。

這次的培訓(xùn)時間僅為三天,但我所受的啟迪和(教育)卻是極其大的。譬如說,現(xiàn)在在醫(yī)院內(nèi)遇上問路的病人,我會樂觀主動的為其指路;上班時很忙,但是遇上病人來詢問時,我也盡我所能去回答,賜予關(guān)心。我并不為此厭煩,由于我正一步步努力照著老師指引的道路前進(jìn),況且始終來我都覺著施比受要?dú)g樂,所以,在這里我將歡樂的面對每一天的生活,將自己的歡樂帶給病人、同事及身邊的每一個人;我將以李惠利醫(yī)院仆人翁的姿勢,樂觀投身到工作中去,不斷學(xué)習(xí),實踐,不斷提高自己!

醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)心得體會篇三

近年來,醫(yī)療技術(shù)不斷發(fā)展,醫(yī)療體系也在不斷完善,而醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn)也成為醫(yī)療體系中至關(guān)重要的一環(huán)。醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)學(xué)員的心得體會,既是對培訓(xùn)效果的評價,也是對醫(yī)療工作的反思。本文將從培訓(xùn)內(nèi)容的充實性、培訓(xùn)方式的靈活性、培訓(xùn)師資的專業(yè)性、培訓(xùn)成果的實用性和培訓(xùn)意義的深遠(yuǎn)性等方面進(jìn)行探討,以期更好地促進(jìn)醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)。

首先,培訓(xùn)內(nèi)容的充實性是醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)學(xué)員心得體會的重要因素之一。在培訓(xùn)過程中,學(xué)員們被賦予了不斷學(xué)習(xí)更新知識的機(jī)會,可以及時掌握最新的醫(yī)療進(jìn)展和技術(shù),不落后于時代的步伐。同時,培訓(xùn)內(nèi)容也會根據(jù)學(xué)員的實際情況進(jìn)行調(diào)整和完善,確保培訓(xùn)資源的最大化利用。國家立法、行業(yè)發(fā)展和社會需求等因素也會在培訓(xùn)內(nèi)容中進(jìn)行考量,以滿足各方的期望和要求。

其次,培訓(xùn)方式的靈活性也是我們應(yīng)該關(guān)注的方面。在醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)中,傳統(tǒng)的面授教學(xué)已經(jīng)不再適用,需要采用更加靈活多樣的方式進(jìn)行培訓(xùn)。如今,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的普及使得遠(yuǎn)程培訓(xùn)成為可能,學(xué)員可以不受地域限制地參與培訓(xùn),享受到更多的學(xué)習(xí)資源。同時,線上培訓(xùn)也能夠與線下培訓(xùn)相結(jié)合,提供更加全面和個性化的學(xué)習(xí)體驗,讓學(xué)員們在實踐中學(xué)習(xí),提高培訓(xùn)效果。

培訓(xùn)師資的專業(yè)性也是醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)學(xué)員心得體會的重要方面。在醫(yī)療行業(yè),培訓(xùn)師資的專業(yè)素質(zhì)決定著培訓(xùn)效果的好壞。一流的醫(yī)療專家能夠給予學(xué)員最權(quán)威的醫(yī)療指導(dǎo),在實踐中分享自己的經(jīng)驗,提高學(xué)員的技術(shù)水平和判斷能力。而且,醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展日新月異,培訓(xùn)師資也需要不斷學(xué)習(xí)更新知識,才能保持對學(xué)員的指導(dǎo)力度和水平。

此外,培訓(xùn)成果的實用性也是醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)學(xué)員心得體會的重要內(nèi)容。培訓(xùn)的目的是為了提高醫(yī)務(wù)人員的專業(yè)技能和素質(zhì),而這些技能和素質(zhì)必須能夠應(yīng)用于實際工作中。培訓(xùn)中應(yīng)注重理論與實踐的結(jié)合,通過實際案例和模擬操作等方式,讓學(xué)員們切身體驗到培訓(xùn)成果的實用性和實際效果,提高他們在工作中的效率和質(zhì)量。

最后,醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)的意義也需要在學(xué)員的心得體會中得到反思。培訓(xùn)不僅是為了提高醫(yī)務(wù)人員的單項技術(shù)能力,更是為了培養(yǎng)他們的團(tuán)隊合作精神和職業(yè)道德觀念。醫(yī)療工作需要醫(yī)務(wù)人員的協(xié)作與配合,需要他們具備高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神。通過培訓(xùn),學(xué)員們不僅可以學(xué)到專業(yè)的知識和技能,還能夠與其他醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行交流與合作,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍和醫(yī)患關(guān)系。

總而言之,醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)學(xué)員的心得體會在醫(yī)療體系中具有重要意義。通過對培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)師資、培訓(xùn)成果和培訓(xùn)意義等方面的探討,我們可以更好地理解和評價醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)的價值,進(jìn)一步改進(jìn)和完善醫(yī)療體系和培訓(xùn)機(jī)制。

醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)心得體會篇四

醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn),是為了更好地提高醫(yī)務(wù)人員的專業(yè)水平和技能,從而提升醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。作為培訓(xùn)學(xué)員,我有幸參與了這次培訓(xùn),通過學(xué)習(xí)和實踐,我獲得了許多寶貴的心得體會。

首先,我深刻認(rèn)識到醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)的重要性。醫(yī)療技術(shù)日新月異,新的疾病和治療方法層出不窮。只有不斷學(xué)習(xí)和更新知識,才能跟上時代的步伐。通過本次培訓(xùn),我了解了各種新的技術(shù)和方法,提升了自己的專業(yè)水平。同時,培訓(xùn)還加強(qiáng)了我對醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量的認(rèn)識,提高了我的責(zé)任感和使命感。作為醫(yī)務(wù)人員,我們的職責(zé)就是為患者提供高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù),只有通過培訓(xùn)和學(xué)習(xí)才能不斷提升自己,更好地履行這一職責(zé)。

其次,我發(fā)現(xiàn)醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)的方式方法非常重要。本次培訓(xùn)采取了多種多樣的教學(xué)方法,包括講座、實踐、小組討論等。這些方式非常靈活多樣,幫助我更好地學(xué)習(xí)和理解知識。尤其是實踐環(huán)節(jié),讓我有機(jī)會親自動手操作和實踐,加深了對知識的理解和記憶。同時,小組討論也讓我與他人交流和合作,共同解決問題。通過不同的方式和方法,我感受到了培訓(xùn)的互動性和實踐性,讓我更加主動積極地學(xué)習(xí)和參與。

第三,我認(rèn)識到培訓(xùn)中的困難和挑戰(zhàn)。醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)是一個相當(dāng)嚴(yán)肅和復(fù)雜的過程,要求學(xué)員具備較高的專業(yè)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力。而我在培訓(xùn)中也遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。首先,知識內(nèi)容繁多且深入,涉及的范圍廣泛,需要我進(jìn)行大量的學(xué)習(xí)和掌握。同時,技術(shù)操作也需要長時間的實踐和熟練掌握。除此之外,培訓(xùn)中的考核和評價也對我產(chǎn)生了較大的壓力。然而,面對這些困難和挑戰(zhàn),我并沒有退縮,而是更加努力地學(xué)習(xí)和實踐,最終克服了困難,獲得了培訓(xùn)的成功。

第四,我感受到培訓(xùn)的重視和關(guān)愛。在整個培訓(xùn)過程中,培訓(xùn)師和教學(xué)人員非常關(guān)心和關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長。他們耐心解答我們的問題,嚴(yán)格要求我們的學(xué)習(xí)和實踐,幫助我們成長和進(jìn)步。在實踐環(huán)節(jié)中,他們更是親自指導(dǎo)我們,耐心指導(dǎo)和輔導(dǎo)我們的操作。這種關(guān)愛和支持讓我感到溫暖和鼓舞,也讓我更加堅定了學(xué)習(xí)和發(fā)展的決心。

最后,我認(rèn)識到培訓(xùn)只是個起點(diǎn),真正的成長和發(fā)展需要我們不斷學(xué)習(xí)和實踐?!搬t(yī)路漫漫,學(xué)無止境”,只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己,才能成為一名真正優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)人員。培訓(xùn)只是給了我們一個機(jī)會和平臺,而真正的成長和發(fā)展則要靠自己的努力和奮斗。作為一名培訓(xùn)學(xué)員,我將珍惜這次機(jī)會,繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實踐,為病患和社會做出更大的貢獻(xiàn)。

總之,醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)是一次良好的學(xué)習(xí)和成長機(jī)會。通過培訓(xùn),我深刻意識到醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)的重要性,發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)的方式方法對學(xué)習(xí)的重要性,同時也面臨了培訓(xùn)中的困難和挑戰(zhàn)。在培訓(xùn)中,我感受到了培訓(xùn)的關(guān)愛和支持,同時也意識到培訓(xùn)只是個起點(diǎn),真正的成長和發(fā)展需要我們不斷學(xué)習(xí)和實踐。希望通過這次培訓(xùn),能夠提高自己的專業(yè)水平,成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)人員。

醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)心得體會篇五

在短暫的三天崗前培訓(xùn)中,我們了解到了x州人民醫(yī)院從一個一般的縣級醫(yī)院進(jìn)展到如今擁有著近900張病床,設(shè)備齊全先進(jìn)的三級乙等醫(yī)院的光輝歷史,了解到醫(yī)院各個方面取得的巨大成果,還學(xué)習(xí)了醫(yī)院的各項規(guī)章制度,管理模式,同時也見識到了xx主任,xx及xx院長等個人風(fēng)采及(事跡),對醫(yī)院整體運(yùn)作模式,乃至人文化風(fēng)貌都有了初步印象。

能通過層層篩選,來到x州人民醫(yī)院,我們感到驕傲與傲慢,盡管我們的人生經(jīng)受并不豐富,我們的工作閱歷還很不足,但我們堅信在x州人民醫(yī)院這個平臺,有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾砟J?,?yán)格有序的人員培訓(xùn)制度,加上老一輩奮斗的目標(biāo)積累的珍貴閱歷。我們就像站在巨人的肩膀上,必將看到得更遠(yuǎn),走得更遠(yuǎn)。

這次培訓(xùn),讓我們對自己的工作崗位以及公司的優(yōu)勢資源有了更深刻的熟悉和了解,從而能更快的適應(yīng)自己的工作崗位,充分發(fā)揮自己的主動性,在做好自己的本職工作的同時,充分利用好醫(yī)院的優(yōu)勢資源,最大效果的制造一個病人與醫(yī)院雙盈效益,醫(yī)院的快速進(jìn)展也是我們個人的進(jìn)展。

通過培訓(xùn),我們了解了什么是職業(yè)化、以及許多為人做事的原則與(方法),從而和之前的自己進(jìn)行對比,熟悉到自己的不足,準(zhǔn)時改進(jìn),對以后的工作的開展以及個人的進(jìn)展都是特別有好處的。需要清晰的是我們不是為醫(yī)院打工、不是為老板打工,我們是為自己打工,要信任自己能做好,要有一顆很熱的.心,一雙很勤勞的手、兩條很忙的腿和一種很自由的心情。

能成為x州醫(yī)院的一員,我們感謝醫(yī)院這一熔爐讓我們?nèi)廴胍粋€優(yōu)秀的團(tuán)體,在這一熔爐中,我們將歷經(jīng)百般熬煉,成為一塊材料或為梁柱之巨,或為螺釘之細(xì),但我們都在為這一團(tuán)體貢獻(xiàn)自己的力氣。我們的人生因此而閃亮。

從希波拉底宣言中走來,作為醫(yī)務(wù)人員,我們明白人類病痛之苦了解病者們渴望擺脫疾病困苦,企盼健康之心,我們早就立誓言為人類健康事業(yè)奉獻(xiàn)一生。我們也了解疾病的簡單性,殘酷性,我們立志仔細(xì)學(xué)習(xí),精益求精,增加為人類祛除病痛之本事。我們還了解現(xiàn)實中嚴(yán)峻的醫(yī)療環(huán)境,緊急的醫(yī)患關(guān)系,因此,我們將更加恪盡職守,以良好的職業(yè)道德素養(yǎng)服務(wù)病人,以病人的利益為上,不惜犧牲個人利益,無怨無悔。

正為x院長所告:不做一個虛度人生的人,x州人民醫(yī)院必將是一個很好的人生舞臺。

醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)心得體會篇六

無疑問,專業(yè)性的理論知識,是我們作為一個醫(yī)學(xué)工作者最基本的前提,就好比一棟房子的根基,扎實與否都在于此。都說臨床醫(yī)生需得活到老學(xué)到老,人體作為自然界一大奧秘,同科技同時代發(fā)展,我們作為醫(yī)生對人體的認(rèn)識對疾病的認(rèn)識都需得同時進(jìn)步,這就要求我們總結(jié)已學(xué),心向未知,持續(xù)學(xué)習(xí)。

每一回講起醫(yī)生,緊跟著就會出現(xiàn)兩個字——醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)。何為德,何為風(fēng)?拋去醫(yī),作為人,我們常說德智禮義信,德是中華人民追求人格的第一位。我不知道別人都是怎么理解這個德字,我個人覺得《弟子規(guī)》里“首孝悌,次謹(jǐn)信。泛愛眾,而親仁”是德之根本。《諸氏遺書》指出:“夫醫(yī)者,非仁愛之士不可托也,非聰明理達(dá)不可任也,非廉潔淳良不可信也?!焙螢獒t(yī)風(fēng)?醫(yī)風(fēng)就是整個醫(yī)護(hù)行業(yè)里應(yīng)有的良好的行業(yè)風(fēng)氣。唐代的孫思邈曾在《千金方》中說:“若有疾厄來求救者,不得問其貴賤貧富,長幼妍媸,怨親善友,華夷愚智,普同一等,皆如至親至想?!痹趯嶋H工作當(dāng)中,我們必須認(rèn)識到做好醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)是一項長期而艱巨的工作。作為一名剛踏入工作崗位的新進(jìn)醫(yī)務(wù)工作者,應(yīng)當(dāng)自覺遵守社會主義醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的規(guī)范和準(zhǔn)則,不斷加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)。

我們知道,醫(yī)療工作不是個人工作,是基于為病人治療疾病為基礎(chǔ)的特殊服務(wù),我們的工作需要各方面醫(yī)療工作者共同合作完成,這就要求我們同事間關(guān)系融洽合作親密,團(tuán)隊擁有擰成一根繩的'力量。工作的過程中,我們和各同事朋友都會遇到挫折,給人以自信,給人以方便。

最后在x院長總結(jié)的時候,最打動我的一句話,就是此句保持內(nèi)心平和的能力,我們知道對一件事情有熱情簡單,但要保持?jǐn)?shù)十年不變的熱情,實在不易。吳院長說到一句,職業(yè)倦怠,我很震驚。這一現(xiàn)象,太容易出現(xiàn),也太難杜絕。這個時候,我們就該回過頭去想想,一開始,我們是為了什么出發(fā)。為了除患者之病痛,助健康之完美。不忘初心方得始終。

最后,以管書記一句總結(jié)。以德為先,向善向上。

醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)心得體會篇七

醫(yī)院組織了新招錄人員的崗前培訓(xùn),我準(zhǔn)時且完全地參加了這兩日課程。本次課程包括了從理論到技能,從業(yè)務(wù)力量到思想,從生活到工作等多方向內(nèi)容。仔細(xì)學(xué)習(xí)、理解、消化之后,我有以下個人所思所想。

無疑問,專業(yè)性的理論學(xué)問,是我們作為一個醫(yī)學(xué)工最基本的前提,就好比一棟房子的根基,扎實與否都在于此。都說臨床醫(yī)生需得活到老學(xué)到老,人體作為自然界一大神秘,同科技同時代進(jìn)展,我們作為醫(yī)生對人體的熟悉對疾病的熟悉都需得同時進(jìn)步,這就要求我們(總結(jié))已學(xué),心向未知,持續(xù)學(xué)習(xí)。

每一回講起醫(yī)生,緊跟著就會消失兩個字——醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)。何為德,何為風(fēng)?拋去醫(yī),作為人,我們常說德智禮義信,德是中華人民追求人格的第一位。我不知道別人都是怎么理解這個德字,我個人覺得《弟子規(guī)》里“首孝悌,次謹(jǐn)信。泛愛眾,而親仁”是德之根本。《諸氏遺書》指出:“夫醫(yī)者,非仁愛之士不行托也,非聰慧理達(dá)不行任也,非廉潔淳良不行信也?!焙螢獒t(yī)風(fēng)?醫(yī)風(fēng)就是整個醫(yī)護(hù)行業(yè)里應(yīng)有的良好的行業(yè)風(fēng)氣。唐代的孫思邈曾在《千金方》中說:“若有疾厄來求救者,不得問其貴賤貧富,長幼妍媸,怨親善友,華夷愚智,普同一等,皆如至親至想。”在實際工作當(dāng)中,我們必需熟悉到做好醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)是一項長期而艱難的工作。作為一名剛踏入工作崗位的新進(jìn)醫(yī)務(wù)工,應(yīng)當(dāng)自覺遵守社會主義醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的'規(guī)范和準(zhǔn)則,不斷加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)。

我們知道,醫(yī)療工作不是個人工作,是基于為病人治療疾病為基礎(chǔ)的特別服務(wù),我們的工作需要各方面醫(yī)療工共同合作完成,這就要求我們同事間關(guān)系融洽合作親熱,團(tuán)隊擁有擰成一根繩的力氣。工作的過程中,我們和各同事伴侶都會遇到挫折,給人以自信,給人以便利。

最終在x院長總結(jié)的時候,最打動我的一句話,就是此句保持內(nèi)心平和的力量,我們知道對一件事情有熱忱簡潔,但要保持?jǐn)?shù)十年不變的熱忱,實在不易。吳院長說到一句,職業(yè)倦怠,我很震動。這一現(xiàn)象,太簡單消失,也太難杜絕。這個時候,我們就該回過頭去想想,一開頭,我們是為了什么動身。為了除患者之病痛,助健康之完善。不忘初心方得始終。

最終,以管書記一句總結(jié)。以德為先,向善向上。

醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)心得體會篇八

在20xx年參與護(hù)士崗前培訓(xùn)之際,為使新護(hù)士能更好地了解醫(yī)院環(huán)境、相關(guān)制度和臨床護(hù)理、工作職責(zé),醫(yī)院組織了為期10天的崗前培訓(xùn)。

培訓(xùn)內(nèi)容主要包括《如何做一個好的醫(yī)務(wù)人員》、《病情觀看及危重病人搶救協(xié)作護(hù)理》、《精神分裂癥病人的護(hù)理》、《護(hù)士禮儀》、《護(hù)士良好素養(yǎng)培育》等系列講座。會上領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)士長們向我們傳授了工作中積累的閱歷,介紹科室特點(diǎn),并急躁講解了工作中應(yīng)留意的問題和要求。

其中令人印象最深刻的是市醫(yī)學(xué)會xx會長為我們講解的《如何做一個好的醫(yī)務(wù)人員》,他強(qiáng)調(diào),要做一個好的醫(yī)務(wù)人員必需要具備:有善心、憐憫心、愛心、熱心、責(zé)任心、細(xì)心、恒心,并一一列舉生動形象的例子且具體闡述有關(guān)內(nèi)容,讓我們對怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的.護(hù)理人員有了進(jìn)一步的熟悉,在往后的工作中必需做到以下幾點(diǎn):

1、要安心工作,端正思想,遵守院紀(jì)院規(guī),踏踏實實工作,愛崗愛業(yè),不恥下問,時刻為病人著想,千方百計為病人解除病痛,想病人所想,急病人所急,擺正自身的位置,在別人眼里,護(hù)士只是一個打針發(fā)藥的,是的,護(hù)理工作是一個特別平凡的崗位,雖然做不出轟轟烈烈的大事,但是她是特別重要和不行或缺的工作。常言道:三分治療,七分護(hù)理。

2、在平凡的崗位上,我們要堅持為病人服務(wù)的信念的同時,也要嚴(yán)格的在學(xué)習(xí)上要求自己,不斷更新學(xué)問,提高技術(shù)水平,臨床與實踐相結(jié)合,在工作中不斷充實和完善自我。

3、要不斷加強(qiáng)思想政治修養(yǎng),提高整體思想素養(yǎng)。

4、在當(dāng)前醫(yī)患關(guān)系非常緊急的狀況下,我們不僅要嚴(yán)格遵守技術(shù)規(guī)范,還要崇尚學(xué)習(xí),增加法律觀念,強(qiáng)化法律意識,提高服務(wù)質(zhì)量,提高人文素養(yǎng),避開醫(yī)療糾紛。

5、要有團(tuán)隊協(xié)作精神,團(tuán)結(jié)就是力氣。

通過崗前培訓(xùn),使我深知護(hù)理工作的重要,讓我找到了人生坐標(biāo)。我將會以xx會長所講的“七心”不斷地進(jìn)行自我修養(yǎng),從基礎(chǔ)做起,留意細(xì)節(jié),努力提高自身素養(yǎng)和專業(yè)水平,做一名合格的護(hù)士。

醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)心得體會篇九

正值北風(fēng)呼呼,寒風(fēng)凜冽的冬季,群山環(huán)抱的梅嶺東方度假酒店會議室內(nèi)卻熱火朝天,討論激烈。南昌大學(xué)第二附屬醫(yī)院護(hù)士長管理培訓(xùn)班在這里隆重舉辦,其目的是為了加強(qiáng)護(hù)士長的管理水平,提高我院護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。

第一天是由我們護(hù)理部熊主任詮釋了新的護(hù)理模式—責(zé)任制整體護(hù)理,并告誡我們不能照本宣科,應(yīng)針對我院護(hù)理現(xiàn)狀如護(hù)理人力資源缺乏,護(hù)理隊伍年輕等特點(diǎn)找到最適合我院發(fā)展現(xiàn)狀的護(hù)理模式。隨后張超副主任、梅贛紅總護(hù)士長、金春蓮總護(hù)士長手把手地教我們?nèi)绾芜M(jìn)行在職護(hù)士培訓(xùn)教育,如何規(guī)范管理文件夾,如何書寫護(hù)士長手冊。

第二天,由北京金牌專家董勝利醫(yī)學(xué)心理碩士授課,課堂上教師采用了互動游戲、現(xiàn)場提問等形式,生動有趣地講解如何提高護(hù)士長管理執(zhí)行力,如何進(jìn)行護(hù)理管理,護(hù)理管理文化等。董老師的課件內(nèi)容高屋建瓴,讓我們的思想境界驟然提升,到達(dá)了一個從前自己難以企及的高度。文字組織更是“字字珠璣”,其中的很多內(nèi)容都可以做為座右銘,激勵我們在平凡的崗位上,去思索人生的價值。老師博古通今,我們在感慨他知識淵博的同時也反省自己知識的貧乏。我們?nèi)琊囁瓶实貢筹嬛R源泉,對于我們每一位護(hù)士長來說這不光是一次管理水平培訓(xùn),更是一次心靈的洗滌。

護(hù)士長競聘演講時的情景還歷歷在目,豪情壯語也記憶猶新,但當(dāng)我真正走上這個護(hù)士所謂“領(lǐng)頭羊”崗位時,才發(fā)現(xiàn)了與現(xiàn)實的差距。半年了,一路走來,有許多艱難,也受了不少挫折,懷疑過,退縮過,甚至想過放棄自己的夢想,通過兩天的培訓(xùn)讓我受到鼓舞,看到希望。

“性格決定命運(yùn),態(tài)度決定人生”。一件事情總會有兩面性,不能總陷在沼澤中不能自拔。當(dāng)你以積極態(tài)度面對困難時,有時它會迎刃而解,換個角度對于我來說,這些經(jīng)歷何嘗不是一次難得的摔打和鍛煉。復(fù)雜的處境磨礪了人的心智,提高心理承受力和處理問題的能力,激發(fā)了積極奮斗的意志力。我想,我也會用積極向上的態(tài)度,給自己一個陽光明媚的人生。也將盡最大努力,帶好自己的一支護(hù)士隊伍,讓她們以積極的態(tài)度面對生活,面對護(hù)士這個職業(yè)。

“自知為明,知人者為智”。這句話給我的感觸頗深,一個明智的管理者,不但自身要有良好的修養(yǎng),淵博的知識,精湛的專業(yè)技能,還要有卓越的協(xié)調(diào)溝通能力,雷厲風(fēng)行的執(zhí)行力,以及不竭的激情和開拓創(chuàng)新能力,更應(yīng)具備知人善任,用人之長,容人之短的胸襟。這將是完成護(hù)理工作最有效的措施。人盡其才,揚(yáng)長避短,這些都對我們的日常工作有現(xiàn)實的指導(dǎo)意義。

培訓(xùn)結(jié)束,是以一段催人奮進(jìn)的尼克胡哲勵志演講視頻結(jié)尾。很喜歡他的一句話:“人生的遭遇難以控制,有些事情不是你的錯,也不是你可以阻止的。你能選擇的不是放棄,而是繼續(xù)努力爭取更好的生活?!币源思钭约杭吧磉吽械娜恕?/p>

醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)心得體會篇十

醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)是每個醫(yī)療從業(yè)者不可或缺的一部分。在醫(yī)療行業(yè)發(fā)展迅速的今天,不斷提升自身的專業(yè)技能和知識已成為醫(yī)務(wù)人員的共識。因此,當(dāng)我得知有機(jī)會參加一次醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)時,我欣喜不已,滿懷期待地報名參加了這次培訓(xùn)。我希望通過這次培訓(xùn),能夠進(jìn)一步提升自己的專業(yè)水平,掌握新的醫(yī)療技術(shù)和知識,為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。

第二段:培訓(xùn)過程的收獲。

這次醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)的過程非常充實而且富有挑戰(zhàn)性。培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋了疾病診斷與治療的最新進(jìn)展、急救技術(shù)、護(hù)理技巧以及溝通技巧等方面的知識。尤其是在疾病診斷與治療的方面,培訓(xùn)教師詳細(xì)講解了常見疾病的診斷方法和治療原則,并通過實際案例分析,讓我們更加深入地了解了疾病的發(fā)病機(jī)制和治療方法。此外,培訓(xùn)還注重實踐操作,在急救模擬中,我們通過模擬實際緊急情況進(jìn)行應(yīng)急處理和搶救,增強(qiáng)了我們的實際操作技能和臨床判斷能力。

第三段:培訓(xùn)的影響。

這次醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)對我個人的影響非常深遠(yuǎn)。首先,我意識到醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展非常迅速,每天都有新的疾病診斷和治療技術(shù)問世。只有不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識,才能與時俱進(jìn),提供更好的醫(yī)療服務(wù)。其次,通過與其他醫(yī)務(wù)人員的交流和互動,我深切地感受到團(tuán)隊合作的重要性。在醫(yī)療工作中,沒有一個人可以做到無所不能,只有通過團(tuán)隊的合作才能完成高質(zhì)量的工作。第三,培訓(xùn)中的實踐操作讓我更加熟悉了各種醫(yī)療設(shè)備的使用和臨床操作的技巧,提高了我處理突發(fā)情況的能力,增強(qiáng)了自信心。

第四段:對未來的展望。

通過參加這次醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn),我對未來充滿了更多的信心和期待。我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)技能,深入研究和學(xué)習(xí)最新的醫(yī)療技術(shù)和知識,不斷提高自己的臨床能力和治療水平。同時,我也希望能夠與更多的醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行交流和互動,分享經(jīng)驗和學(xué)習(xí)心得,共同提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,為患者提供更加全面和優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。

第五段:總結(jié)。

參加這次醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)是我職業(yè)生涯中的一次重要經(jīng)歷。通過培訓(xùn)的學(xué)習(xí)和實踐,我獲得了專業(yè)知識的更新和技術(shù)水平的提升,同時也認(rèn)識到了醫(yī)療行業(yè)的快速發(fā)展和團(tuán)隊合作的重要性。我對未來充滿信心,希望能夠不斷提升自己的醫(yī)療服務(wù)水平,為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。

醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)心得體會篇十一

作為婦幼院的一名新職工,經(jīng)過為期十天的崗前培訓(xùn)后,對此有了更深刻的熟悉和理解,使命感也更加劇烈了。通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對醫(yī)院文化、進(jìn)展歷史及進(jìn)展方向、醫(yī)院的辦院宗旨、軟硬件設(shè)施、行為規(guī)范、服務(wù)理念,都有了一個深化的了解。同時我還仔細(xì)學(xué)習(xí)了護(hù)理相關(guān)規(guī)章制度、醫(yī)院感染暴發(fā)與醫(yī)院感染管理、病人平安與護(hù)理質(zhì)量、臨床護(hù)士應(yīng)急處理方法、勝利定律與陽光醫(yī)療服務(wù)新思維等等,了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決的方法。

培訓(xùn)之初,潘老師不僅為我們介紹了醫(yī)院的概況以及十多年來的進(jìn)展歷史和業(yè)績,還滿懷深情地敘述了自身的工作成長之路,讓我深切感受到一切的`成就都來之不易,都來自于踏踏實實的努力和樂觀激揚(yáng)的精神力氣。每個單位都是一個團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的集體,靠精神理念來維系和支撐,這是一筆無形的財寶,它激勵每一位成員為之奮斗努力。所以,我們要像愛惜家一樣維護(hù)她的榮譽(yù),在提高操作技術(shù)水平的同時,努力做到最好的服務(wù)。好高騖遠(yuǎn)是我們這代人的通病,一年多的實習(xí)歷練,辛酸苦楚勞累挫折讓我們看清了社會和現(xiàn)實,回頭思索自己所經(jīng)受的路,才知道腳踏實地才是真。天下大事必作于細(xì),古今事業(yè)必成于實。我想我要學(xué)會感恩,學(xué)會珍惜,提高理論水平,發(fā)揚(yáng)吃苦的精神,樂觀參與各項培訓(xùn);學(xué)習(xí)在喧囂浮躁中靜下心來,腳踏實地,扎扎實實,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

當(dāng)謝老師講到手衛(wèi)生的話題時,那幾張放大了的護(hù)士手的照片,滿滿的都是蟲子!讓我印象深刻的肯定終生不忘!我充分明白了洗手的重要!洗手是削減院內(nèi)感染的有效措施。今后的護(hù)理操作中,我肯定勤洗手!值得反復(fù)思索的還有這一節(jié)課—目標(biāo)、方案、執(zhí)行力,老師敘述了如何制定目標(biāo)、要遵循的原則以及如何達(dá)成目標(biāo)、如何制定方案和提升執(zhí)行力。記得孔子教育同學(xué)說:“取法其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,則無所得矣”。我也該好好思索自己的目標(biāo)了,規(guī)劃下人生中要做的重要的事情,然后為之努力。

想想自己來到醫(yī)院上班已經(jīng)一個多月了,對醫(yī)院的環(huán)境基本了解了,工作上也已適應(yīng),領(lǐng)導(dǎo)的真心關(guān)懷和關(guān)心,帶教老師的急躁指導(dǎo),還為我們能盡快獨(dú)立頂班供應(yīng)培訓(xùn),這一切都讓我感動于醫(yī)院的細(xì)心真誠。對于我們這些剛從學(xué)校步入工作崗位上的同學(xué)來說,身上肯定還有許多要學(xué)習(xí)和改進(jìn)的地方,盼望老師前輩們對我們多加教育。

醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)心得體會篇十二

20__年我院根據(jù)縣衛(wèi)生局的部署,組織我鄉(xiāng)鄉(xiāng)醫(yī)進(jìn)行集體培訓(xùn)和輔導(dǎo),取得了豐碩的成果,培訓(xùn)心得現(xiàn)總結(jié)如下:

一、培訓(xùn)基本情況:

鄉(xiāng)村醫(yī)生是農(nóng)村一線的醫(yī)療衛(wèi)生工作者,群體特殊,責(zé)任重大,在培訓(xùn)內(nèi)容上,我院根據(jù)上級發(fā)放的影像教材,精心安排,指定專職醫(yī)師對鄉(xiāng)醫(yī)進(jìn)行培訓(xùn),主要內(nèi)容:國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范解讀,居民健康檔案和管理基本服務(wù)知識與技能,健康教育基本服務(wù)知識與技能,預(yù)防接種服務(wù)規(guī)范,兒童保健基本知識與技能,孕產(chǎn)婦保健基本服務(wù)知識與技能,老年人健康管理服務(wù)規(guī)范,慢性病管理基本服務(wù)知識與技能,重癥精神疾病管理服務(wù)規(guī)范,傳染病遇突發(fā)公共衛(wèi)生事件報道和處理,衛(wèi)生監(jiān)督于協(xié)管,電腦基本操作技能及信息化基本知識,很受廣大鄉(xiāng)醫(yī)的歡迎,在培訓(xùn)形式上,不拘一格,例如,現(xiàn)場提問,現(xiàn)場演示,插入現(xiàn)實存在的問題及解答方案,開拓了鄉(xiāng)醫(yī)的知識面,在培訓(xùn)期間,鄉(xiāng)醫(yī)們非常珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容,考勤率95%以上,培訓(xùn)期間,大家就如何搞好農(nóng)村的公共衛(wèi)生事業(yè)及進(jìn)一步提高醫(yī)療技術(shù)水平暢所欲言,提出了許多切實可行的寶貴意見。

1、進(jìn)一步增強(qiáng)了鄉(xiāng)醫(yī)的責(zé)任感及使命感,通過培訓(xùn),廣大鄉(xiāng)醫(yī)紛紛表示認(rèn)識到做好自身工作的重要性和現(xiàn)實的意義,感謝上級政府對鄉(xiāng)醫(yī)的重視。

2、提高了鄉(xiāng)醫(yī)的醫(yī)療和公共衛(wèi)生知識水平,培訓(xùn)內(nèi)容是鄉(xiāng)醫(yī)最急需的,最實用的,同時開闊了鄉(xiāng)醫(yī)的眼界,參加培訓(xùn)的鄉(xiāng)醫(yī)普遍感覺收獲很大。

3、通過培訓(xùn)增加了衛(wèi)生院與鄉(xiāng)醫(yī)的交流平臺,為進(jìn)一步做好鄉(xiāng)醫(yī)的培訓(xùn)工作積累了經(jīng)驗。

三、加強(qiáng)鄉(xiāng)醫(yī)培訓(xùn)的幾點(diǎn)建議。

1、建立新農(nóng)村鄉(xiāng)醫(yī)培訓(xùn)的長效機(jī)制,切實搞好鄉(xiāng)醫(yī)培訓(xùn)。

2、科學(xué)合理的安排培訓(xùn)的時間和內(nèi)容,從鄉(xiāng)醫(yī)的工作中最急需,最實用的內(nèi)容入手,創(chuàng)新培訓(xùn)形式,尊重鄉(xiāng)醫(yī)的意愿,合理安排培訓(xùn)課程。

3、充分發(fā)揮鄉(xiāng)醫(yī)在公共衛(wèi)生事業(yè)中的重要作用,鄉(xiāng)醫(yī)不僅擔(dān)負(fù)著基層醫(yī)療工作重要責(zé)任,也是公共衛(wèi)生事業(yè)的一支重要力量,加強(qiáng)鄉(xiāng)醫(yī)的培訓(xùn)和宣傳,讓其在做好醫(yī)療工作的同時,在為基層公共衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展發(fā)揮更大的作用。

20__年我院蔣認(rèn)真貫徹落實上級的要求,切實重視鄉(xiāng)醫(yī)的培訓(xùn)工作,不斷提高我鄉(xiāng)鄉(xiāng)醫(yī)的醫(yī)療技術(shù)和有關(guān)公共衛(wèi)生的相關(guān)知識水平,培養(yǎng)具有綜合能力,適應(yīng)基層公共衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的鄉(xiāng)村醫(yī)生,為廣大農(nóng)民群眾提供及時方便,質(zhì)優(yōu)價廉,安全快捷的衛(wèi)生服務(wù),滿足農(nóng)村日益增長的基本醫(yī)療,預(yù)防,保健的需要。

醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)心得體會篇十三

培訓(xùn)地點(diǎn):**第三人民醫(yī)院住院醫(yī)生和護(hù)士辦公室。

培訓(xùn)科室:全院醫(yī)生護(hù)士。

培訓(xùn)對象:醫(yī)生、護(hù)士。

培訓(xùn)內(nèi)容:醫(yī)生、護(hù)士工作站使用講解。

醫(yī)生工作站系統(tǒng)知識。

工作站的基本操作流程(如:登陸,各功能模塊的進(jìn)入、返回、切換)。

工作站各模塊的功能說明(簡明扼要地闡述各模塊的功能)。

醫(yī)生工作站各模塊功能之間的聯(lián)系,如:如何導(dǎo)入檢驗、醫(yī)囑;住院病歷、病程記錄、出院小結(jié)之間的聯(lián)系。

工作站之間的聯(lián)系。

電子病歷的小工具及使用注意事項。

個人及科室文本模板的使用和維護(hù)。

打印功能(續(xù)打使用)。

醫(yī)生工作站基礎(chǔ)功能。

病歷資料:

修改病人基本信息。

完整地填寫住院病歷(主訴,病史,體格檢查,輔助檢查、初步診斷、入院診斷)。

書寫病程記錄(病程記錄的新增,標(biāo)題的選擇,模板的使用、病程記錄的選擇打印、續(xù)打)。

填寫談話記錄。

填寫會診申請、會診記錄,會診流程查看。

填寫出院小結(jié)。

填寫死亡資料。

病歷一覽:如何查看病人歷次住院的所有病歷文書。

其他:

如何將歸檔病歷召回申請。

如何借閱已歸檔的病歷。

如何修改密碼。

如何維護(hù)個人模板。

護(hù)士工作站基本功能。

常用功能:

如何切換工作站。

如何使用體溫單錄入、按周期打印體溫單。

如何使用體溫單整體錄入、主數(shù)據(jù)錄入。

填寫護(hù)理單據(jù)(護(hù)程錄、危重單、入院評估、出院評估)。

文本模板維護(hù)。

培訓(xùn)類型:用戶集體培訓(xùn)。

培訓(xùn)目的:

醫(yī)生了解普通醫(yī)生工作站的功能。

護(hù)士了解普通護(hù)士工作站的功能。

熟悉普通醫(yī)生工作站的操作流程及與其他工作站的聯(lián)系。

掌握普通醫(yī)生工作站的具體操作方法,熟練使用電子病歷,能正確進(jìn)行醫(yī)療記錄的書寫、打印,查閱病人各項醫(yī)療資料(如檢查檢驗報告單,護(hù)理記錄,病程記錄等)。

培訓(xùn)計劃安排:

培訓(xùn)對象。

日期

時間。

內(nèi)一、二、三、四科科室醫(yī)生。

2012年9月27日。

8:30——11:00。

外科、婦產(chǎn)科、兒科科室醫(yī)生。

2012年9月27日。

13:30——16:00。

內(nèi)一、二、三、四病區(qū)護(hù)士。

2012年9月28日。

8:30——11:00。

外科、婦產(chǎn)科、兒科病區(qū)護(hù)士。

2012年9月28日。

13:30——16:00。

簽字確認(rèn):

醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)心得體會篇十四

教師是教育過程中的主導(dǎo)力量。通過專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)發(fā)展學(xué)習(xí),自己著實從中受益頗多,感悟也頗多。我不僅學(xué)到了豐富的知識,還進(jìn)一步提高了業(yè)務(wù)素質(zhì),給我最大的感受是理論得到提升,觀念得到轉(zhuǎn)變,我深感肩上壓力的沉重,更感責(zé)任的重大。我要不斷地思索,不停的探討,永不停止的實踐,把自己的工作落到實處。下面我從以下三個方面談?wù)勎覍Ρ倦A段學(xué)習(xí)的心得:

一、高超的技能,精湛的師業(yè)是樹立威信的基石。

一個教師的教學(xué)基本功、教學(xué)水平、人文內(nèi)涵、直接關(guān)系著他在學(xué)生中的威信和地位。勿庸置疑,學(xué)生不會歡迎教學(xué)水平低下、知識面狹窄的教師的。如果一位教師有著淵博的知識、靈巧的教學(xué)方法,那么,這位教師一定是一位受歡迎的教師。他就會受到學(xué)生的愛戴,學(xué)生對他所教授的知識就會很感興趣和易接收。

二、不斷的學(xué)習(xí),不斷的創(chuàng)新是現(xiàn)代教育的要求。

在全面實施素質(zhì)教育,啟迪學(xué)生自主學(xué)習(xí),探究知識的教學(xué)實踐中,要求教師必須具備有過硬的、豐厚的綜合能力。具體體現(xiàn)在:一是有扎實的專業(yè)理論基礎(chǔ)和語言流暢、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)的普通話基本功;二是有淵博的教育和管理知識以及豐富的臨場應(yīng)變能力;三是有較強(qiáng)的教育實踐創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神;四是有嫻熟的操作和應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)的教學(xué)能力;五是有善于總結(jié)經(jīng)驗,探索教育規(guī)律和駕馭教材的能力。現(xiàn)代社會日新月異,科技的高速發(fā)展,知識不斷更新,信息的大量涌現(xiàn)給教師提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),繼續(xù)教育、終身教育已成為一種國際性教育思潮,教師就要以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娘L(fēng)范和科學(xué)的態(tài)度,學(xué)習(xí)教育理論和專業(yè)知識,掌握教育教學(xué)新動態(tài)、新技術(shù)、新成果,積極探索,銳意進(jìn)取,做學(xué)生、家長、社會滿意的合格教師。

三、“優(yōu)秀的教師要永遠(yuǎn)伴隨著自己的夢想。當(dāng)生活沒有夢時,生命的意義也就完結(jié)了,教育也就沒有了意義?!?/p>

教師要獲得專業(yè)化發(fā)展,必須要首先塑造自己的職業(yè)夢想,只有擁有自己職業(yè)夢想,才能激發(fā)自己走向?qū)I(yè)化;教師應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),教師專業(yè)化發(fā)展離不開學(xué)習(xí),不學(xué)習(xí)就跟不上社會前進(jìn)的步伐,就不能適應(yīng)教育改革的形勢,就適應(yīng)不了學(xué)生的內(nèi)在需求,就駕馭不了生成性的課堂。教師專業(yè)化發(fā)展要求教師要向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),要向書本學(xué)習(xí),向四周的同事學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí);教師應(yīng)當(dāng)學(xué)會與他人合作,由于教師職業(yè)的非凡性,教師往往只關(guān)心自己的“自留地”,因此,當(dāng)前教師群體中個人主義文化占據(jù)重要地位,表現(xiàn)在教師致力于處理自己課堂里的事件,相互之間很少交流,關(guān)注的焦點(diǎn)只是自己的教學(xué),長此以往,就形成了固步自封的職業(yè)僵局。

與他人合作、交流、分享、研討,是提升自身職業(yè)水平的重要途徑,在合作、交流、分享、研討中,取長補(bǔ)短,拓寬自身的眼界;教師要勇于實踐。教師專業(yè)化發(fā)展歸根結(jié)底要靠實踐去探索總結(jié),課堂是教師實踐的最好舞臺,教師要精心打磨自己的家常課,也要積極爭取上公開課的機(jī)會,積極爭取參加教改實驗的機(jī)會,因為這樣不僅增加了自身的壓力,而且會獲得更多的指導(dǎo)、批評、建議,得到更多的錘煉機(jī)會。在教學(xué)實踐中努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,努力走出一條屬于自己的教改之路。

總之,在專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)發(fā)展學(xué)習(xí)中,我感覺自己最大的收獲就是對專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)發(fā)展有了足夠深入的認(rèn)識。這將在以后的教學(xué)之路上不斷地激勵我大步向前,勇于探索勇于創(chuàng)造。

醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)心得體會篇十五

經(jīng)過本次人員培訓(xùn),我相信我的生命會有新的、更高的開始,我會走得更加從容、更加快樂!我相信我的生命會有新的、更高的開始,我會走得更加從容、更加快樂的心得體會。下面是本站小編為大家收集整理的人員。

歡迎大家閱讀。

學(xué)習(xí)班上,臺領(lǐng)導(dǎo)及各個部門主任的講話精彩紛呈,深入淺出,就像給我們煲了一鍋八寶粥,味道好,營養(yǎng)更好。臺長的講話顯然成為點(diǎn)睛之筆,“三個珍惜”道出了臺領(lǐng)導(dǎo)對我們的希望和要求,讓我們深受教育和鼓舞。

珍惜機(jī)會。機(jī)會是社會給與的,可遇不可求,但如何把握就取決于自身的條件和做人的態(tài)度了。電視臺這次招聘給與我們一個很好工作機(jī)會,這是她自身加快發(fā)展的需要,也是電視數(shù)字化更迭的需要。那么,我們的現(xiàn)實狀態(tài)又如何呢,怎樣去迎接機(jī)遇呢?每個人有不同的想法和對待事物的態(tài)度。有人覺得進(jìn)電視臺干技術(shù)沒前途,想去公司,有人想留在北京等等,而我不以為然。電視行業(yè)是充滿激情和興奮的行業(yè),也是年輕人向往的行業(yè),電視工作者涉及知識面廣,學(xué)習(xí)收獲也會更加豐富,況且這個時期是我們不斷積累的時候。在眾多優(yōu)秀的競爭者中,自己如何去爭取,如何抓住這次機(jī)會呢,我也曾彷徨過。幸運(yùn)的是,自身現(xiàn)在的狀態(tài)加上努力和信心,最后使我踏入了這座大門。

珍惜事業(yè)。這是把事業(yè)看作具有生命力和活力的事物去看待,而這種活力的源泉是學(xué)習(xí),做一份事業(yè)是不斷學(xué)習(xí)的過程,享受學(xué)習(xí)快樂的過程。理論知識的學(xué)習(xí),工作實踐的學(xué)習(xí),同事之間的學(xué)習(xí),把這三者結(jié)合起來,無不能創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機(jī)會和先進(jìn)知識。電視事業(yè)是一個朝氣蓬勃的新興事業(yè),它的鮮明特點(diǎn)是知識更新快,專業(yè)涉及面廣。對于一名初入電視事業(yè)大門的新人,必須做好充分準(zhǔn)備,把學(xué)習(xí)當(dāng)作干一份事業(yè)來做,給與事業(yè)一個不斷學(xué)習(xí)的態(tài)度。

珍惜責(zé)任。作為一名電視工作者,責(zé)任不是形同虛設(shè),而是確確實實的,肩上扛著,心里想著的。以前曾經(jīng)覺得做電視很膚淺,在臺里的實習(xí)和這次的全面培訓(xùn),都讓我重新思考,重新審視電視工作。電視的影響力巨大且有擴(kuò)大的趨勢,小到民眾的生活工作,大到國家和民族的形象和氣勢,無不受著電視這個生動的宣傳媒介的影響。電視的工作者,正是電視畫面的創(chuàng)造者和傳播者,肩負(fù)著歷史和社會的責(zé)任,必須樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。只有這樣,通過畫面所表達(dá)的價值體現(xiàn)才是彌足珍貴的。

踏入電視臺的大門,意味著自己的身份轉(zhuǎn)變,責(zé)任轉(zhuǎn)變,人生的道路也開始轉(zhuǎn)折。當(dāng)我們欣喜地看見市電視事業(yè)駛?cè)肟燔嚨?,加速發(fā)展的時候,一個很好的發(fā)展空間和平臺擺在我們面前。常說,路是自己走出來的。怎樣在這個高平臺上去發(fā)展,走出自己寬廣之路,正是我們要進(jìn)一步思考的。我想,用“三個珍惜”這把金鑰匙去打開思考大門,踏踏實實,一步一個腳印的行動,才是實現(xiàn)目標(biāo)的真正法寶。

因為自己在企業(yè)雖不是專職的培訓(xùn)工作者,但是作為企業(yè)品質(zhì)管理人員,培訓(xùn)是我們使用最多的一種工具、一種品管方式(當(dāng)然這也許僅僅是我們企業(yè)情形)。“摸著勢頭過河”的干了這么多年,是到了進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)、掌握更多培訓(xùn)的技能技巧、開闊培訓(xùn)視野的時候了。當(dāng)然,還有一個重要原因是考取一個企業(yè)培訓(xùn)師資格證。于是就報讀了廣州市紅日人力資源培訓(xùn)中心組織的這個企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)班。

參加此次培訓(xùn)收獲很多,由此增強(qiáng)了自己從事企業(yè)培訓(xùn)工作的信心。

三個被澄清的誤識:

一、企業(yè)培訓(xùn)師不是單純從事培訓(xùn)工作的。

企業(yè)培訓(xùn)師究竟是做什么的?

在接受培訓(xùn)之前,的確是存在很大的誤解:我以為培訓(xùn)師就是在企業(yè)做培訓(xùn)的――不就是做個計劃,寫個講義,上個課嘛。我相信,有我這種理解的人不在少數(shù)。事實上,企業(yè)培訓(xùn)師并不是我想象的這么簡單。

按照教材的定義:培訓(xùn)師是指能結(jié)合經(jīng)濟(jì)、技術(shù)發(fā)展和就業(yè)要求,研究開發(fā)針對新職業(yè)(工種)的培訓(xùn)項目,以及根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營需要,掌握并運(yùn)用現(xiàn)代培訓(xùn)理念和手段,策劃、開發(fā)培訓(xùn)項目,制定、實施培訓(xùn)計劃,并從事培訓(xùn)咨詢和教學(xué)活動的人員。

我們看看教材中關(guān)于制定培訓(xùn)總體計劃、開發(fā)培訓(xùn)項目、開發(fā)培訓(xùn)課程、開發(fā)培訓(xùn)教材、教師任用資格與培訓(xùn)評估、指導(dǎo)培訓(xùn)工作、人員素質(zhì)測評、崗位職務(wù)描述、現(xiàn)代教育培訓(xùn)技術(shù)應(yīng)用、教學(xué)活動的組織管理、教學(xué)活動的實施各個章節(jié)的內(nèi)容闡述,不難明白培訓(xùn)師究竟是吃什么飯干什么活的。

按照老師的概括,企業(yè)培訓(xùn)師的本質(zhì)職責(zé)是企業(yè)培訓(xùn)工作的策劃開發(fā)、組織實施,即培訓(xùn)管理者。在培訓(xùn)管理體系--iso10015培訓(xùn)體系中就有企業(yè)培訓(xùn)管理者的說法,這與iso9001中的質(zhì)量管理者代表一樣。企業(yè)培訓(xùn)師主要的工作在于企業(yè)培訓(xùn)的策劃和組織管理,也即企業(yè)培訓(xùn)的管理者。

弄清楚這個概念,對于進(jìn)一步發(fā)揮企業(yè)培訓(xùn)師作用,增強(qiáng)培訓(xùn)師自信心、調(diào)動培訓(xùn)師積極性等方面具有至關(guān)重要的作用。

二、企業(yè)培訓(xùn)師不是那么容易做的。

通過這幾天的系統(tǒng)學(xué)習(xí),知識豐富并具實戰(zhàn)經(jīng)驗的老師用鐵的事實告訴我們,培訓(xùn)師必須具備:自我感知的能力、激勵他人的能力、建立關(guān)系的能力、變通的能力、前瞻的能力、控制的能力、把握職業(yè)界限的能力、診斷問題并找出解決方法的能力、從事商務(wù)的能力;良好的溝通、表達(dá)能力,以及組織。

教案。

充分運(yùn)用各種現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的能力;學(xué)習(xí)能力強(qiáng),能不斷更新知識和觀念,特別需要有調(diào)動氣氛的能力和案例分析能力,能夠設(shè)計并運(yùn)用課堂討論案例分析模擬游戲角色扮演等手法。

有機(jī)會參加集團(tuán)組織的兩天一夜的愛與智慧培訓(xùn),通過幾個看似簡單的“游戲”,卻讓我的生命經(jīng)歷了新的歷程。整個培訓(xùn)過程給我感動很多、感觸很多、感悟也很多。

一、沒有完美的個人,只有完美的團(tuán)隊。個人再強(qiáng)大,能力都有限,只有融入到團(tuán)隊里面來力量才是無窮的。要形成優(yōu)秀的團(tuán)隊,團(tuán)隊內(nèi)首先必須團(tuán)結(jié),因為大家是“一家人”,最讓人感動的總是那一心一意為同一目標(biāo)而努力奮斗的日子,哪怕卑微也值得驕傲,因為無數(shù)卑微的目標(biāo)積累起來就是偉大的成就;其次相互之間要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會包容、諒解。團(tuán)隊成員間要多為對方改變,不能包容,就兼容,不能理解就諒解,這樣才會將伙伴們的潛能激發(fā),才會發(fā)現(xiàn)每個人原來可以做得更好。事實上,每個人一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步帶來的都是整個團(tuán)隊的飛躍,反之,如果大家都漫不經(jīng)心,換來的則可能是整個團(tuán)隊的消亡。

二、生命需要激情,態(tài)度決定一切。每個人都應(yīng)該擁有積極主動的心態(tài),做人、做事都要全力以赴。生活中,每個人要面對的人、事都太多太多,也許你的激情不在,也許你的態(tài)度有些消極,但對人要尋求雙贏的長遠(yuǎn)目光,要多站在對方角度考慮,少對別人出“紅牌”。另外一定要明白自己的責(zé)任,勇于肩負(fù)責(zé)任,主動積極投入并全力以赴,這次我是這樣去做了,我也得到了我要的結(jié)果,培訓(xùn)結(jié)束的時候,我才知道原來生命是如此的輕松,什么才是真心英雄。

三、生命需要愛,心要永存愛,要學(xué)會珍惜與感恩。光陰如白駒過隙,也許你已錯過了很多,虛度了太多青春年華,但一定要懂得珍惜剩下的日子,珍惜現(xiàn)在和未來,珍惜身邊的人和事,珍惜企業(yè)給我們的工作機(jī)會和展示平臺。用愛心去對待身邊的人,其實我們的生命里并不缺乏愛,只是沒有被喚醒。當(dāng)你真心付出、傳遞愛的時候,你會發(fā)現(xiàn)自己是那樣的快樂。要學(xué)會感恩,感恩身邊所有的人,感恩企業(yè)、社會。感恩我的父母給了我生命,感恩我的老師給了我知識,感恩我的朋友給了成長的經(jīng)歷,感恩我的領(lǐng)導(dǎo)給了我工作的支持與信任,感恩我的同事給了我?guī)椭?,感恩我的競爭對手讓我認(rèn)識了自我,也讓我知道了如何去面對人生的坎坷,感恩企業(yè)給了我工作的機(jī)會與展示平臺,感恩那些陌生的行人和所有與我擦肩而過的人,是他們讓我覺得我不孤單,讓我必須走得更快。

我知道我的感悟也許不是最深,但我深深知道自己的生命已被喚醒,我會這樣走下去,我相信我的生命會有新的、更高的開始,我會走得更加從容、更加快樂!

醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)心得體會篇十六

8月29日至9月7日,我有幸參加了中央紀(jì)委監(jiān)察部杭州培訓(xùn)中心舉辦的紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)培訓(xùn),在10天緊張、有序的學(xué)習(xí)中,我系統(tǒng)地聽取了紀(jì)檢監(jiān)察方面的領(lǐng)導(dǎo)和專家針對當(dāng)前反腐倡廉的形勢、紀(jì)檢監(jiān)察法規(guī)制度建設(shè)、信訪舉報工作、查辦案件應(yīng)把握的政策和策略等方面的授課輔導(dǎo),并與一同參加培訓(xùn)的同行們進(jìn)行了交流探討,不僅在業(yè)務(wù)上掌握了新的理論知識,更在工作的思維方式和工作方法上深受啟發(fā),對指導(dǎo)今后工作開展受益良多。

作為紀(jì)檢監(jiān)察戰(zhàn)線的新兵,最突出的特點(diǎn)是缺乏紀(jì)檢監(jiān)察知識的系統(tǒng)培訓(xùn)與指導(dǎo)。這次培訓(xùn),給了我非常好的學(xué)習(xí)與提升的機(jī)會。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),增強(qiáng)了對紀(jì)檢監(jiān)察工作重要性的認(rèn)識,較全面系統(tǒng)地了解了紀(jì)檢監(jiān)察政策法規(guī)和相關(guān)業(yè)務(wù)知識,進(jìn)一步提高了業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力,主要收獲表現(xiàn)在以下三方面:

1、進(jìn)一步提高對紀(jì)檢監(jiān)察工作重要性的認(rèn)識,增強(qiáng)做好紀(jì)檢監(jiān)察工作的責(zé)任感與使命感。

在這次學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真聆聽了來自中央紀(jì)委、浙江省紀(jì)委、浙江大學(xué)等部門的領(lǐng)導(dǎo)和專家所作的輔導(dǎo)報告,更加深刻地認(rèn)識到紀(jì)檢監(jiān)察身負(fù)“保障政令暢通,維護(hù)行政紀(jì)律”職能的重要意義,紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)是履行黨的紀(jì)律檢查和政府行政監(jiān)察職能的重要機(jī)關(guān),擔(dān)負(fù)著維護(hù)公平正義,促進(jìn)黨群干群以及社會各方面關(guān)系和諧,監(jiān)督機(jī)關(guān)廉潔、勤政、務(wù)實、高效行政等重要職責(zé)。當(dāng)前,反斗爭的長期性、復(fù)雜性、艱巨性,要求紀(jì)檢監(jiān)察干部必須進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識、大局意識、責(zé)任意識,切實做好紀(jì)檢監(jiān)察工作。

2、進(jìn)一步全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了紀(jì)檢監(jiān)察的理論業(yè)務(wù)知識,增強(qiáng)了做好紀(jì)檢監(jiān)察工作的信心。

在這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了信訪案件辦理、案件查辦的理論和實踐等紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)知識,行政監(jiān)察法、黨風(fēng)糾風(fēng)、“七一”講話輔導(dǎo)等理論知識,以及當(dāng)前反腐倡廉和國際國內(nèi)形勢分析,知識涵蓋面廣、跨度大,使我全面地了解紀(jì)檢監(jiān)察調(diào)查辦案等業(yè)務(wù)知識,接觸了紀(jì)檢辦案、詢問等的技巧與工作程序,同時深刻地認(rèn)識到做好一名紀(jì)檢監(jiān)察干部,還必須具備豐富的經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等多方面的知識架構(gòu),才能與時俱進(jìn),履行好紀(jì)檢監(jiān)察的各項職責(zé)。

3、進(jìn)一步明確紀(jì)檢監(jiān)察干部身份角色,增強(qiáng)自我約束性及當(dāng)好表率的.自覺性。

紀(jì)檢監(jiān)察工作的主要職責(zé)之一是維護(hù)行政紀(jì)律,促進(jìn)廉政建設(shè)。所謂正人必先正已,嚴(yán)人必先律已。職業(yè)道德和職業(yè)紀(jì)律要求紀(jì)檢監(jiān)察干部必須堅持原則,廉潔正派,做到公正、公道,要始終保持政治上清醒,生活上作風(fēng)簡樸,牢固樹立正確的世界觀、人生觀,提升個人品德修養(yǎng),在具體工作過程中,真實履行職責(zé),做黨的忠誠衛(wèi)士,干部的表率,群眾的貼心人。

本次培訓(xùn)、交流,對我今后的工作思路和處事的方式方法有如下啟發(fā)。

首先,思想上要做到三個“清”。

一是要目標(biāo)清楚。要時刻牢記自己永遠(yuǎn)是人民的“公仆”,立足于做大事、做好事、做實事,要服從和服務(wù)于大局角度出發(fā),找準(zhǔn)自己的工作“坐標(biāo)”,將領(lǐng)會上級領(lǐng)導(dǎo)的指示精神和自身的分管工作相結(jié)合,真正達(dá)到合心、合力、合拍;二是要政治清醒。在重大問題上一定要堅持原則,明辨是非,自覺執(zhí)行上級的決定,努力完成各項工作任務(wù);三是要行政清廉。要用法律法規(guī)和各項規(guī)章制度來規(guī)范自己、約束自己,用先進(jìn)典型激勵自己、鞭策自己,用反面典型警示自己、提醒自己,保持清正廉潔的作風(fēng),為人民秉公辦事。

第二,生活上要做到三個“勤”。

一是腦要勤。遇事多動腦筋,做到一日三省、三思而后行,要加強(qiáng)學(xué)習(xí),用豐富的理論水平、政策水平、文化水平充實自己的頭腦,靠真才實學(xué)、真知灼見實現(xiàn)工作上的主觀能動性和創(chuàng)造性;二是腿要勤。多深入基層,到第一線研究問題、解決問題,為基層排憂解難,不圖享受、不圖輕松;三是口要勤。多宣傳黨的方針政策和國家法律法規(guī),多講理少指責(zé),多引導(dǎo)少談?wù)?,不惡言傷人,不說三道四,不言不符實。

第三,工作上要做到三個“實”。

一是要忠實,為人正派,忠誠老實,忠實黨和人民的事業(yè),踏實工作;二是要落實。做到言行一致。工作中做到既有安排部置、又有檢查督辦,既人有事做、又事有人做,把落實放在第一位,分清輕重緩急,不拖泥帶水,好事辦好,實事辦實;三是要實干。要有爭創(chuàng)一流的精神,爭當(dāng)?shù)谝坏挠職?。講求實際,力求實效,勇于攻難點(diǎn),善于解難題,推動工作的不斷深入。

本次紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)的培訓(xùn),使我學(xué)習(xí)到新知識、了解到新政策、樹立了新觀念,我將以此為契機(jī),加強(qiáng)學(xué)習(xí),修身修心,做一名讓黨放心、讓群眾滿意的紀(jì)檢監(jiān)察干部。

醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)心得體會篇十七

為了進(jìn)一步提升醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)水平及從業(yè)素質(zhì),迎接醫(yī)療機(jī)構(gòu)上級主管部門針對醫(yī)院級別復(fù)審,接受衛(wèi)生行政執(zhí)法部門監(jiān)督,更好地接受“衛(wèi)計委”領(lǐng)導(dǎo),結(jié)合平安醫(yī)院創(chuàng)建、“三好一滿意”活動,現(xiàn)制定本院醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)制度。

崗前培訓(xùn):凡新入職醫(yī)務(wù)從業(yè)人員必須接受崗前培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容包刮國家法律法規(guī)、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育培訓(xùn)、相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

進(jìn)修培訓(xùn):對業(yè)務(wù)素質(zhì)好、醫(yī)療業(yè)務(wù)精、嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律的工作人員,選派外出到上級醫(yī)院以及專業(yè)技術(shù)突出的醫(yī)療機(jī)構(gòu)相關(guān)重點(diǎn)科室定期、不定期培訓(xùn),以便提升業(yè)務(wù)及綜合素質(zhì)。

定期培訓(xùn):本院定期組織業(yè)務(wù)、法律法規(guī)知識培訓(xùn),讓每個員工業(yè)務(wù)素質(zhì)進(jìn)一步提高,法律法規(guī)進(jìn)一步熟知。

不定期培訓(xùn):對醫(yī)學(xué)新知識、新觀點(diǎn)、國家新的法規(guī)及部門規(guī)章不定期進(jìn)行培訓(xùn),如相關(guān)專業(yè)新理論、新發(fā)現(xiàn)、新發(fā)明,傳染病最新流行趨勢及特點(diǎn)等。

組織外出參加各種學(xué)術(shù)會議:對國內(nèi)外組織的醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)會議,有條件的情況下盡力組織相關(guān)業(yè)務(wù)科室選派相關(guān)人員參會,走出去,請進(jìn)來,以提升醫(yī)院整體業(yè)務(wù)水平。

醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)心得體會篇十八

1.基礎(chǔ)理論:

包括與疾病診斷、治療有關(guān)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論。

2.基本知識:

包括為疾病診斷、治療直接提供科學(xué)依據(jù)的臨床醫(yī)療知識。如:臨床路徑、各種疾病的陽性體征、各種檢驗檢查的標(biāo)本采取方法及臨床意義。各種藥物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及適應(yīng)癥等。

3.基本技能:

包括醫(yī)療人員應(yīng)具備的診斷、治療的基本操作技能。如各種穿刺技術(shù)、心肺復(fù)蘇技術(shù)、手術(shù)的基本操作方法包括洗手、穿脫手術(shù)衣、手術(shù)器械的正確使用、打結(jié)、基本縫合方法等和能根據(jù)掌握的理論知識和實踐經(jīng)驗結(jié)合病人的病情,擬定出診斷、治療、計劃思維判斷能力如病歷、醫(yī)囑、處方的書寫能力、體格檢查能力、診斷與鑒別診斷能力、門急診處理能力、閱讀輔助檢查報告能力、抗菌藥物合理使用等等。

4.醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī):

《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《傳染病防治法》、《醫(yī)療事故防范及處理條例》、《病歷管理規(guī)定》等。

5.技能培訓(xùn)與考核內(nèi)容:

徒手心肺復(fù)蘇技術(shù)、心電監(jiān)護(hù)儀的使用技術(shù)、電除顫儀器的使用技術(shù)、呼吸機(jī)的使用與維護(hù)技術(shù)。

采用集中培訓(xùn)醫(yī)務(wù)科具體負(fù)責(zé)組織全院的培訓(xùn)工作,由醫(yī)務(wù)科負(fù)責(zé)每月舉辦1~2次全院醫(yī)護(hù)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

時間

主要內(nèi)容

培訓(xùn)人員

培訓(xùn)負(fù)責(zé)事項

3月份

醫(yī)療保險、工傷保險、生育保險政策及法規(guī)等

全院醫(yī)務(wù)人員

醫(yī)務(wù)科

4月份

醫(yī)療保險、工傷保險、生育保險政策及法規(guī)等

全院醫(yī)務(wù)人員

醫(yī)務(wù)科

5月份

服務(wù)理念、醫(yī)療管理制度、職責(zé)、醫(yī)療規(guī)范等

全院醫(yī)務(wù)人員

醫(yī)務(wù)科

6月份

醫(yī)療核心制度、各科室制度、崗位職責(zé)及其他規(guī)章制度等

全院醫(yī)務(wù)人員

醫(yī)務(wù)科

7月份

醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī):《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《傳染病防治法》

全院醫(yī)務(wù)人員

醫(yī)務(wù)科

8月份

醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī):《醫(yī)療事故防范及處理條例》、《病歷管理規(guī)定》

全院醫(yī)務(wù)人員

醫(yī)務(wù)科

9月份

各種藥物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及適應(yīng)癥等。

全院醫(yī)務(wù)人員

醫(yī)務(wù)科

10月份

全院醫(yī)務(wù)人員

醫(yī)務(wù)科

11月份

全院醫(yī)務(wù)人員

醫(yī)務(wù)科

12月份

各種檢驗檢查的標(biāo)本采取方法及臨床意義

醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)心得體會篇十九

我到金華技師學(xué)院參加省浙江省模具制造技術(shù)技能人才師資培訓(xùn),雖然只有短短幾天的培訓(xùn),但是收獲頗多,現(xiàn)將培訓(xùn)內(nèi)容做個簡單總結(jié)。

第一天是開班儀式,金華技師學(xué)院副院長方濤老師、省人社廳督查組馬友發(fā)老師和模具系主任祝國磊老師以及來自本省各職業(yè)學(xué)校的40多名培訓(xùn)教師共同出席本次開班儀式。隨著職業(yè)教育的不斷發(fā)展,技工院校的教師將面臨前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),為此學(xué)校高度重視教師自我素質(zhì)的全面提升,著力培養(yǎng)“雙師型”教師。在這些方面上金華市技師學(xué)院是走在本省前列的。

5.推出機(jī)構(gòu):就是將膠件從模具中頂出的裝置,常用的有:頂針、頂板、司筒等;6.溫度調(diào)節(jié)系統(tǒng):為滿足注塑成形工藝對模具溫度的要求,在前后模所加的冷卻水道;7.排氣系統(tǒng):常見的排氣形式有兩種:排氣槽、成形零部件間隙;8.支撐零件:用來安裝固定或支撐成型零部件以及前述各部分機(jī)構(gòu)的零部件。

接下來兩天,我們在模具設(shè)計工作站學(xué)習(xí)了由朱彬彬、李冀晨兩位老師主講的《單分型面注塑模具設(shè)計》,其中主要以電腦操作為主,集中學(xué)習(xí)了ug軟件的模具開發(fā)功能,實現(xiàn)了典型塑料型芯型腔的造型、模具模架的設(shè)計、型芯型腔的加工軌跡生成,一步一步,精講細(xì)講使每位教師都掌握了其中的要領(lǐng)與方法。

第五、六天,我們利用生成的數(shù)控加工程序,在數(shù)控銑床進(jìn)行了型芯型腔的加工,通過機(jī)床操作我們熟練數(shù)控銑床的加工對刀與數(shù)據(jù)傳輸,并對工件進(jìn)行了修正。然后我們在模具裝配實訓(xùn)室把加工的工件進(jìn)行了拋光、研配,并達(dá)到最終的尺寸和表面要求,最后,我們在試模機(jī)上進(jìn)行逐一試模并完成了模具的全流程制作過程。

在這段時間里,我要感謝金華技師學(xué)院的帶培訓(xùn)的老師們,正是由于他們的認(rèn)真教學(xué)和悉心關(guān)懷,才讓我們收獲到滿滿的教學(xué)果實,也要感謝學(xué)院的食堂和酒店等后勤服務(wù)機(jī)構(gòu),為我們提供了良好的食宿環(huán)境和安全保障。時間過得真快,短短7天的培訓(xùn)即將結(jié)束,我受益匪淺,希望下次還有像在金華技師學(xué)院這樣的培訓(xùn)機(jī)會,在此特別感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)及前輩給我們創(chuàng)造這個學(xué)習(xí)的機(jī)會誠懇感謝!

醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)心得體會篇二十

通過不斷培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對醫(yī)院文化、發(fā)展歷史及醫(yī)院的概況,醫(yī)院的辦院宗旨、硬件設(shè)施、行為規(guī)范、服務(wù)理念及愿景都有了一個深入的了解。同時我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德,職業(yè)禮儀運(yùn)用,醫(yī)患溝通技巧,消毒隔離與職業(yè)防護(hù),了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決的辦法。

其次,培訓(xùn)也使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高,為我們能夠快速成長為一名有修養(yǎng),有素質(zhì),有能力,有水平的醫(yī)師奠定了良好的基礎(chǔ),也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)專業(yè)的價值和自身的價值。常言道:三分治療,七分護(hù)理。作為一名臨床醫(yī)師,我們與病人接觸最密切,應(yīng)該給予病人親人般的關(guān)懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高醫(yī)院的醫(yī)療水平,同時給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。常言道:沒有規(guī)矩,不成方圓。規(guī)章制度與規(guī)程,規(guī)范我們的行為,促進(jìn)了人員的管理。作為醫(yī)師一定要細(xì)心,有愛心、耐心、責(zé)任心,這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,要更好的服務(wù)于患者。

有了醫(yī)院溫暖大家庭的支持,有了各位醫(yī)師前輩的指導(dǎo),我有信心做好治療工作,走自己選擇的路,而且將走穩(wěn)走好,一直走下去,為廣大病患奉獻(xiàn)自己的青春與熱情。懷著激動與自豪的心情,我很榮幸地成為xx市第三人民醫(yī)院隊伍中的一員。所幸醫(yī)院給我們提供培訓(xùn)機(jī)會。我參加了醫(yī)院組織的培訓(xùn),受益匪淺。

在培訓(xùn)中,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)要求我們對待工作要勤奮、對待組織要敬業(yè)、對待上級要誠信、對待自己要自信。剖析得非常透徹,發(fā)人深醒,作為醫(yī)生,一定要手勤、口勤、眼勤、腦勤,要有細(xì)心、愛心、耐心、責(zé)任心、忠心,這樣才能提高自己的.水平,更好得服務(wù)于病人。做任何事要做得很難,但我們要力求做得更好。在今后的從醫(yī)路上,我們要以優(yōu)秀員工,的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,多為三醫(yī)院盡一份力,成為一位當(dāng)之無愧的醫(yī)務(wù)人員。沒有規(guī)矩,不成方圓,規(guī)章制度與規(guī)程,規(guī)范我們的行為,促進(jìn)人員的管理。通過領(lǐng)導(dǎo)對規(guī)章制度、工作程序的介紹,讓我們了解了工作中各部門的操作程序,為以后的相關(guān)工作提供了執(zhí)行依據(jù),為臨床工作帶來便利。

醫(yī)生工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容與責(zé)任,有利于提高我們的責(zé)任心,做好各自的本職工作,臨床工作中各項基本操作要求的學(xué)習(xí),有利于我們進(jìn)一步提高操作,我還認(rèn)識到在醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系融洽,將有利于醫(yī)囑、護(hù)囑的執(zhí)行,達(dá)到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關(guān)系對我們個人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識的提高有重要意義。作為一名醫(yī)務(wù)人員做到微笑是最基本的,‘微笑可以給病人帶來溫暖、安慰和希望;同時醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對病人予以寬容,做到將心比心,設(shè)身處地的為人著想,要好好用所學(xué)去實踐,真心地關(guān)心他人,這樣才能做一個受歡迎的人,才能更好的融入社會這個大家庭。

醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)心得體會篇二十一

為提高全區(qū)中高層管理人員的管理能力和領(lǐng)導(dǎo)水平,分行高薪聘請全國出名的上海明鴻中小銀行培訓(xùn)中心于7月xx日至7月xx日對全區(qū)中高層管理人員作了為期三天的培訓(xùn)。通過這三天的培訓(xùn),我感受到了分行領(lǐng)導(dǎo)對郵儲銀行發(fā)展寄予的厚望,也感受到了全區(qū)管理人員對知識的渴求,感受到了全區(qū)管理人員對提高管理能力的愿望!

與時俱進(jìn)強(qiáng)素質(zhì)創(chuàng)新思維謀發(fā)展回顧為期三天的中高層管理人員培訓(xùn)班,時間雖短,但選題廣泛、內(nèi)容充實。通過這次培訓(xùn),使我進(jìn)一步豐富了理論知識,提高了對當(dāng)前基層銀行管理工作的了解,增強(qiáng)了抓好本職工作的緊迫感,明確了今后需要進(jìn)一步努力的方向。

一、提高自身素質(zhì),發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的先鋒模范作用,是一種提高領(lǐng)導(dǎo)水平和政策水平、提高辦事能力的途徑,腳踏實地地做好本職工作,模范地履行一個基層領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)。我肩負(fù)著本行的'資金安全管理、業(yè)務(wù)發(fā)展、經(jīng)營管理以及為職工做好服務(wù)的職責(zé),要樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點(diǎn),盡心盡力踏實工作,完成上級行和地方政府交給我的任務(wù),帶領(lǐng)全體干部員工扎實開展好活動,提高求真務(wù)實、團(tuán)結(jié)合作的思想意識,并結(jié)合階段工作重點(diǎn),正確處理好業(yè)務(wù)工作和教育活動的關(guān)系,確?!皟刹徽`、兩促進(jìn)”。第三,善于學(xué)習(xí),掌握工作的本領(lǐng)。我們的銀行事業(yè),在社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下,面臨許多新問題、新矛盾、新內(nèi)容,沒有雄厚的專業(yè)知識,科技文化知識、經(jīng)濟(jì)知識、金融知識和管理知識,即使有再好的愿望,也只能是事倍功半。所以在任何時候都必須不斷地更新知識,豐富自己的工作技能和實踐本領(lǐng),善于在工作中開拓創(chuàng)新,這樣才能達(dá)到良好的工作效果。同時全面推進(jìn)“四好"領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),不斷提高公司領(lǐng)導(dǎo)班子的執(zhí)行能力。第四,清正廉潔,具備防腐抗變的能力.作為一名干部,要講學(xué)習(xí)、講正氣,特別是要保持清醒的頭腦。抓好全行思想工作和黨風(fēng)廉政建設(shè)的工作,牢固樹立廉潔從政,依法行政的觀念,在工作上對自己嚴(yán)格要求,生活上克勤克儉,做到自重、自省、自警、自勵。

二、增強(qiáng)發(fā)展意識,開拓銀行生存發(fā)展空間通過經(jīng)濟(jì)形勢和國家宏觀調(diào)控的輔導(dǎo),增強(qiáng)了科學(xué)發(fā)展的主動性,使我對國內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的情況有了更加準(zhǔn)確的把握,為銀行戰(zhàn)略決策開拓了工作思路。要運(yùn)用科學(xué)的工作方法,努力提高工作的執(zhí)行水平,以執(zhí)行水平的提高來推動各項工作的落實.按照市場經(jīng)濟(jì)的要求,把思想認(rèn)識從那些不合時宜的觀念、做法和體制中解放出來,實現(xiàn)思路創(chuàng)新、舉措創(chuàng)新。一是努力提高駕馭全局的能力和水平。以確保資金安全為前提,努力推進(jìn)我行各項業(yè)務(wù)的快速發(fā)展,提高職工收入,抓好隊伍穩(wěn)定、提升管理水平;二是堅持開拓創(chuàng)新抓落實。善于把上級的方針、政策和本地、本部門的具體實際結(jié)合起來,創(chuàng)造性地抓好落實,堅持做到謀劃中有新思維、工作中有新思路,勇于出新招,善于出高招。三是學(xué)會用辯證法來抓工作。用歷史的、具體的、發(fā)展的方法來觀察和分析問題,一方面要加強(qiáng)與職工之間的零距離溝通,一方面對職工指出的要求明確指出不妥之處,并依靠政策的支撐、政府的支持從源頭上解決問題。

醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)心得體會篇二十二

按照省衛(wèi)生廳《20xx年吉林省農(nóng)村衛(wèi)生人員培訓(xùn)項目實施方案》(吉衛(wèi)發(fā)【20xx】83號)文件要求,為提高我縣農(nóng)村衛(wèi)生技術(shù)人員專業(yè)技術(shù)水平,加強(qiáng)農(nóng)村衛(wèi)生機(jī)構(gòu)能力建設(shè),我局按照省衛(wèi)生廳、市衛(wèi)生局的統(tǒng)一布置和要求,結(jié)合我縣實際,對全縣鄉(xiāng)(鎮(zhèn))衛(wèi)生院的業(yè)務(wù)技術(shù)骨干及村衛(wèi)生室人員進(jìn)行了有計劃的培訓(xùn),并確保培訓(xùn)取得了實效,現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

一、高度重視,精心組織。

縣衛(wèi)生局主管領(lǐng)導(dǎo)一直都十分重視農(nóng)村衛(wèi)生技術(shù)人員培訓(xùn)工作,深刻認(rèn)識到加強(qiáng)農(nóng)村衛(wèi)生技術(shù)人員培訓(xùn),對提高鄉(xiāng)(鎮(zhèn))衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室的專業(yè)服務(wù)水平起著致關(guān)重要的作用,我局自收到相關(guān)通知后,認(rèn)真制定了《20xx年靖宇縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院衛(wèi)生技術(shù)人員及村衛(wèi)生室人員培訓(xùn)項目實施方案》,明確目標(biāo),確定培訓(xùn)對象、培訓(xùn)內(nèi)容等相關(guān)事宜。隨即又認(rèn)真制定了《20xx年村衛(wèi)生室人員培訓(xùn)日程表》,確保培訓(xùn)工作有計劃、有組織地進(jìn)行。在培訓(xùn)的過程中縣衛(wèi)生局還不定時地進(jìn)行了督促檢查,以確保培訓(xùn)取得實效。

我局于9月下旬對全縣村衛(wèi)生室人員進(jìn)行了建立居民健康檔案等九類基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目有關(guān)的服務(wù)知識技能培訓(xùn)。為保證此次培訓(xùn)效果,衛(wèi)生局和衛(wèi)校采取分期培訓(xùn)小班授課的方式,還特聘請了婦幼保健站、防疫站等多位經(jīng)驗豐富的專家為參培人員授課,從理論知識到豐富的臨床經(jīng)驗較大程度地滿足了學(xué)員的需求。此次村衛(wèi)生室人員培訓(xùn)班分為兩期,每期5天,參培人員共計152人。此次培訓(xùn)不同程度地提高了村衛(wèi)生室人員居民健康檔案服務(wù)、健康教育服務(wù)、預(yù)防接種服務(wù)、兒童健康管理服務(wù)、孕產(chǎn)婦健康管理服務(wù)、高血壓患者健康管理服務(wù)、二型糖尿病患者健康管理服務(wù)、傳染病報告和處理服務(wù)、老年人健康管理服務(wù)和重性精神疾病患者管理服務(wù)的相關(guān)知識。理論業(yè)務(wù)培訓(xùn)結(jié)束后,對全部參培的村衛(wèi)生室人員進(jìn)行了培訓(xùn)結(jié)業(yè)考試,全部合格通過。

(二)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))衛(wèi)生院衛(wèi)生技術(shù)人員培訓(xùn)工作。

間和交流機(jī)會,一定程度地提高了衛(wèi)生技術(shù)人員的實踐操作能力。

農(nóng)村衛(wèi)生工作是我局衛(wèi)生工作的重點(diǎn),加強(qiáng)農(nóng)村衛(wèi)生工作對提高廣大農(nóng)民的健康水平,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定具有重要意義。在今后的工作中,我局將長期不懈地狠抓農(nóng)村衛(wèi)生工作,加強(qiáng)農(nóng)村衛(wèi)生技術(shù)人員培訓(xùn),以提高農(nóng)村醫(yī)療服務(wù)水平。

醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)心得體會篇二十三

私董會上學(xué)員們思想碰撞,關(guān)于團(tuán)隊關(guān)于個人,不斷從自身挖掘問題,積極剖析自己,認(rèn)知自己的角色,思考如何轉(zhuǎn)變角色。整個過程中對我觸動最大的是如何真正的做到有效溝通。很多問題都是由于無效溝通導(dǎo)致的原因。

那么如何避免?是我課后在思考的問題:

首先,洞察力,透過表面看本質(zhì)。你需要從表面的問題抓出實質(zhì)問題核心點(diǎn),實事求是解決問題。在溝通時,對方表達(dá)的事一個問題,可也許他自己不清楚想解決的問題核心是什么,那我們應(yīng)該分析問題,引導(dǎo)性了解更好的信息幫忙我們找到問題核心。比如:下屬積極性不高,作為管理者找下屬談話,我們會想了解他的真實信息,你直接問他,他可能不愿說也可能本身他也找不出自己的原因。這時就需要洞察力,也許通過引導(dǎo)性問題了解他工作之外的生活或他的一些觀念或他在處理工作上的一些方式方法上,洞察到他真正的痛點(diǎn)。

然后,找到問題核心點(diǎn),達(dá)到雙贏。我們工作目的是更好的為公司服務(wù),那么我們應(yīng)該抓住一個大方向,以公司的利益為前提來溝通,真誠公平的解決問題。不可有先從為主的觀念,就事論事,方可化解矛盾。比如:跨部門溝通,只為了個人利益部門利益,而損壞公司利益就不行,必須要有大局觀。當(dāng)發(fā)生沖突時,應(yīng)換位思考,理解他人做法,這樣更容易達(dá)成共識。

最后,積極正面的態(tài)度,并運(yùn)用語言的藝術(shù)。溝通時態(tài)度是積極向上的,語言的運(yùn)用也很重要,同樣想表達(dá)的一個意思,使用不同的語言會產(chǎn)生出現(xiàn)不同的溝通效果。比如:部門協(xié)作,工作分工產(chǎn)生歧義。作為管理者命令式下達(dá)工作,這樣可能影響到下屬們的情緒,打擊積極性;如是在分配工作時,將分配的初衷、激勵的語言和合理的建議真誠的溝通,那達(dá)到的效果應(yīng)更佳。

其實解決有效溝通的辦法和建議還有很多,通過這次學(xué)習(xí)重點(diǎn)讓我關(guān)注到這三點(diǎn)。我也希望自己在今后工作中改變自己的思路,不斷成長。

醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)心得體會篇二十四

眾所周知,醫(yī)改就是改革老百姓看病難,看病貴的問題,而社區(qū)衛(wèi)生人員作為最基層的醫(yī)務(wù)人員,能更多地接觸各式各樣更多的病人,也對醫(yī)改落實好有更大的責(zé)任,首先從心態(tài)和行動上意識到醫(yī)改的重要性,改變自己傳統(tǒng)的思想觀念,把百姓健康服務(wù)作為工作的第一位,處處為百姓健康著想,完成政府和人民為基層衛(wèi)生人員賦予的責(zé)任和義務(wù)。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)是以人的健康為中心、家庭為單位、社區(qū)為范圍、需求為導(dǎo)向,以婦女、兒童、老年人、慢性病人、殘疾人、精神病人等為重點(diǎn),以解決社區(qū)主要衛(wèi)生問題、滿足基本衛(wèi)生服務(wù)需求為目的,包涵預(yù)防、醫(yī)療、保健、康復(fù)、健康教育、計劃生育技術(shù)服務(wù)等內(nèi)容,是有效、經(jīng)濟(jì)、方便、綜合、連續(xù)的基層衛(wèi)生服務(wù)。積極發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù),有利于調(diào)整城市衛(wèi)生服務(wù)體系的結(jié)構(gòu)、功能、布局,提高效率,降低成本,是實現(xiàn)“用比較低廉的費(fèi)用,提供比較優(yōu)質(zhì)的服務(wù),努力滿足廣大人民群眾基本醫(yī)療服務(wù)”目標(biāo)的有效手段。實施基本藥物,滿足群眾的基本醫(yī)療衛(wèi)生需求,避免貪新求貴,人人都有權(quán)利平等獲得。

社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心使患者得到治療和康復(fù)服務(wù),面對的對象有病人、亞健康人群、健康人群。服務(wù)方式是醫(yī)務(wù)人員走出醫(yī)院,為社區(qū)居民開展衛(wèi)生服務(wù),提供上門服務(wù)。服務(wù)內(nèi)容包括預(yù)防、醫(yī)療、保健、康復(fù)、健康教育、計劃生育,以醫(yī)療服務(wù)為主,指導(dǎo)生育技術(shù)為輔六位一體。需要培養(yǎng)的是全科醫(yī)師。全科醫(yī)師要發(fā)現(xiàn)社區(qū)衛(wèi)生問題,確定優(yōu)先處理的重點(diǎn),明確臨床斷,分析存在問題的原因,利用社區(qū)資源,制定社區(qū)診療方案,采取積極有效的措施,使患者康復(fù)。

國外衛(wèi)生發(fā)展的經(jīng)驗告訴我們:如果醫(yī)院在提高醫(yī)療技術(shù)水平的同時,忽視預(yù)防保健和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù),帶來的后果將是醫(yī)療費(fèi)用加劇上漲和健康水平改善不明顯。由此可見,社會越進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)就越顯得重要。近年來,許多社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的經(jīng)驗提示:地段醫(yī)院實現(xiàn)功能轉(zhuǎn)變,成為社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心,不僅是社會發(fā)展和滿足社區(qū)居民衛(wèi)生需求的要求,也是衛(wèi)生事業(yè)改革和發(fā)展的必然趨勢。

總之,醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)關(guān)系到每一個人的生老病死,防治疾病、提高人口健康水平,也是我們建設(shè)和諧社會的重要內(nèi)容。完全有必要強(qiáng)化社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)功能,積極加強(qiáng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站的建設(shè)和全科門診建設(shè),健全社區(qū)責(zé)任醫(yī)生團(tuán)隊,以婦女、老人、兒童、殘疾人及外來人口為重點(diǎn),積極開展家庭病床、出診等多樣化服務(wù)。推進(jìn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)信息化網(wǎng)絡(luò)管理平臺建設(shè)。中心數(shù)字化建設(shè)是適應(yīng)整個社會信息化、數(shù)字化發(fā)展的需要,也是加快現(xiàn)代化步伐、促進(jìn)中心發(fā)展的需要。如能在醫(yī)保系統(tǒng)的基礎(chǔ)上,實現(xiàn)家庭健康檔案、慢性病電腦網(wǎng)絡(luò)化管理,一定能讓基層衛(wèi)生服務(wù)更健康全面的發(fā)展。

在以前,就算在基層衛(wèi)生服務(wù)中心,醫(yī)務(wù)人員總是更習(xí)慣被動地對生病的病人提供服務(wù),而忽略了很多老年人行動上的不方便,沒有主動適時地提供服務(wù),更重要的是未病先防,許多老年人沒有自覺癥狀通常不會主動醫(yī)院要求體格檢查,而作為新醫(yī)改,基層衛(wèi)生人員更應(yīng)該擔(dān)起為老百姓健康服務(wù)的義務(wù),主動上門為老百姓提供適當(dāng)?shù)姆?wù),無論老年人現(xiàn)在是否健康,通過這次學(xué)診也了解到了更多老年病的發(fā)病前兆和體征,更加踏實和高效的提供服務(wù)。

現(xiàn)在老百姓生活條件越來越好,在生活上已不止單單追求味覺上的享受,更重要的是健康,然而,隨著生活條件的改善,一些原來的“富貴病”也出來了,高血壓、糖尿病患者越來越多,而且在現(xiàn)實的情況下,這些毛病在大多數(shù)情況下沒有很明顯的癥狀,所以老百姓往往不愿就醫(yī),更關(guān)鍵的是,這些疾病并發(fā)癥往往很重,甚至嚴(yán)重影響到生活質(zhì)量和生命,所以時時刻刻都要掌握這些疾病的發(fā)展過程并堅持長期有效的藥物控制,這些都需要我們社區(qū)衛(wèi)生人員主動進(jìn)行監(jiān)管和督促,幫他們建立健康檔案,在每個活動周期免費(fèi)上門服務(wù),防止并發(fā)癥的發(fā)生和發(fā)展。

通過這次培訓(xùn),作為基層衛(wèi)生管理人員的我們知道,我們不僅要不斷充實自己的業(yè)務(wù)水平,還要投入更多的熱情來參與老百姓的健康服務(wù),從源頭上落實和貫徹醫(yī)改過程中的每一個環(huán)節(jié),使自己的工作更有意義和挑戰(zhàn)性。

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