暑假社會實踐報告書(模板14篇)

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暑假社會實踐報告書(模板14篇)
時間:2023-11-07 03:40:03     小編:紫薇兒

報告的撰寫可以提高自己的分析和表達能力,并幫助他人更好地理解問題。報告的格式應(yīng)該符合學術(shù)或機構(gòu)的要求,包括字體、字號和引用格式等。以下是一些經(jīng)典的報告范文,幫助你更好地了解報告的結(jié)構(gòu)和寫作技巧。

暑假社會實踐報告書篇一

但總的來說,在該廠實習的這段時間,我還是接觸了很多新鮮的事物,學到了很多東西,增長了自己的見識,增加了自己的社會閱歷,了解了企業(yè)單位經(jīng)營實務(wù),加深了自己對廣告行業(yè)的背景和現(xiàn)狀的了解,也積累了一點實習的經(jīng)驗,促進了自身的發(fā)展。同時,通過實習,也讓我深切體會到了自身各方面的能力與社會實際需要的差距,感覺到自己只有在以后的學習期間及時補充相關(guān)專業(yè)的知識,積極培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實際問題的工作能力。才能為以后的求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,縮短從校園走向社會的心理轉(zhuǎn)型期。

我想我的這次暑期時間收益非淺,同時學到了自己覺得在社會立足必不可少的經(jīng)驗。所以今后我一定會更加積極向上,努力迎接美好的每一天!

暑假社會實踐報告書篇二

經(jīng)歷了高考的洗禮,我們懷著激動的心情走進了大學校園,與此同時,就業(yè)時刻圍繞我們的頭緒,成為了大學校園中永恒的主題。在當今復雜的社會中,大學生招聘時往往都會本著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的原則。可整天呆在校園里的我們又談何社會經(jīng)驗?于是,不少同學為了提高自己的辦事能力,豐富工作經(jīng)驗而競選班委,學生會等職務(wù)??蛇@樣就能豐富我們的社會見聞,解決實際問題嗎?顯然答案是否定的。社會不同于校園的安逸,而是充滿各種挑戰(zhàn),這就需要我們利用假期時間走出校園,進行社會實踐來認識社會,了解社會。

本著鍛煉自己的原則,我于xx年2月13日來到方大化工熱電總廠進行為期5天的參觀,實踐。通過電力車間王主任的介紹和指導,我對熱電廠的發(fā)電流程有了初步了解。經(jīng)王主任的講解以及解答我的疑惑的過程中了解到火力發(fā)電的幾個基本步驟和大致梗概。

首先王主任先跟我從理論上講述了整個電廠的大體情況,從電廠歷史到各類發(fā)電設(shè)備,以及詳細描述了各種設(shè)備如鍋爐,汽輪機,除雜系統(tǒng)等各類發(fā)電相關(guān)的設(shè)備,讓我大體對發(fā)電有個基本的了解,然后他帶領(lǐng)我參觀了相關(guān)的儀器及設(shè)備,著重為我闡述循環(huán)水的用途以及鍋爐與汽輪機在產(chǎn)蒸汽時所起到的作用。通過這一段的學習和觀察,我認識到火力發(fā)電通常將燃料運至電廠,經(jīng)輸送加工后,送入鍋爐進行燃燒,使燃料中的化學能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮懿鬟f給鍋爐中的水,使水變成高溫高壓的蒸汽,通過管道將壓力和溫度都較高的過熱蒸汽送人汽輪機,推動汽輪機旋轉(zhuǎn)做功,蒸汽參數(shù)則迅速降低,最后排入凝汽器。在這一過程中,蒸汽的熱能轉(zhuǎn)變?yōu)槠啓C轉(zhuǎn)子旋轉(zhuǎn)的機械能。發(fā)電機與汽輪機是用聯(lián)軸器相連一同旋轉(zhuǎn)的,汽輪機轉(zhuǎn)子的機械能,通過發(fā)電機轉(zhuǎn)變成電能。發(fā)電機產(chǎn)生的電能,經(jīng)升壓變壓器后送人輸電線路提供給用戶。

下面具體說說發(fā)電流程:

1.煤的輸送以及煤的燃燒:

燃煤制備流程——煙氣流程——通風流程——排灰流程

汽水流程——補給水流程——冷卻水流程

3.汽輪機帶動發(fā)電機發(fā)電:這時候主要就是機械能轉(zhuǎn)化為了電能,然后通過輸配電裝置將電能送給用戶,共分為兩條線路:

(1)向外供電,發(fā)電機發(fā)出的電能由變壓器升壓后,經(jīng)高壓配電裝置和輸電線路送往用戶。

(2)廠內(nèi)供電,發(fā)電廠內(nèi)的自用電由廠用變壓器降壓后,經(jīng)廠用配電裝置相場內(nèi)各種附機及照明等供電。

大體上發(fā)電流程就分為上述幾個步驟,期間需要穿插著人對于這個發(fā)電系統(tǒng)的控制,這時就需要一個控制系統(tǒng)使得操作機械化和自動化,往往人們所需做的`是坐在電腦面前觀察整個系統(tǒng)的流暢性,控制設(shè)備的額定值。

這個集控系統(tǒng)主要是以下幾個方面:

(1)燃料的裝卸、入倉、制粉、輸送機械化、自動化。

(2)鍋爐給水、氣溫和燃料的自動調(diào)節(jié),爐膛滅火安全保護系統(tǒng)。

(3)汽輪機自動控制系統(tǒng)包括調(diào)節(jié)、自啟停、監(jiān)視與保護和主蒸汽旁路控制等。

(4)發(fā)電機控制系統(tǒng)包括參數(shù)顯示、勵磁調(diào)節(jié)、運行操作和安全保護等。

(5)廠用電控制系統(tǒng)包括廠用電備用電源自動切換、直流系統(tǒng)監(jiān)視和和交流不停電電源系統(tǒng)等。

這樣整個發(fā)電流程就是上述內(nèi)容,也是此次社會實踐所得到的具體研究成果,期間有借助資料書的參考,以及王主任的耐心講解及指導和自己對于發(fā)電所了解的微薄知識,通過此次社會實踐,我深有感觸,充分認識到發(fā)電其實可以牽扯方方面面,那么我們需要用最小的成本來創(chuàng)造最大的利益的同時響應(yīng)國家號召,有效地減少對環(huán)境的破壞。

當下我們需要做的就是盡快的在最短的時間內(nèi)更多的掌握所學的專業(yè)知識,并將理論與實踐相結(jié)合,實現(xiàn)從理論到實踐再到理論的飛躍,盡量多參加這樣的實踐活動,提高自己分析問題及解決問題的能力,盡自己最大努力回報社會,回報祖國!

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暑假社會實踐報告書篇三

在就業(yè)壓力越來越大,就業(yè)形勢越來越嚴重的今天,我們大學生應(yīng)該走出校門到社會中去,磨練自己,提高自身的綜合素質(zhì)和社會適應(yīng)能力,開拓視野,體驗社會生活,為日后在社會立足打下基礎(chǔ)。“社會實踐”就給予了我們這樣的一個機會,它讓我們更好地體驗到社會的真實性,更好地了解到社會的發(fā)展,以及社會對大學生的要求,使大學生更好認識自我,提高自我,充實自我。趁著暑假,我也到社會去體驗了一下社會生活,從中得到了不少經(jīng)驗和體會,現(xiàn)將暑假社會報告如下。

本次社會實踐在從化的一家叫狼迪奴的流行服裝店做營銷員,因為本人想提升個人的溝通能力,所以相到陌生的環(huán)境和關(guān)于營銷的工作,更好地了解關(guān)于營銷的手段和技巧!工作需要的技能不高,大致分為以下幾點:(1)對工作要熱心。(2)要刻苦耐勞。(3)要有一定的營銷經(jīng)驗。(4)遵守紀律,認真學習。(5)對待顧客要熱情,做好售后服務(wù)。工作場所很大。有三家店面,員工16人,以女生居多,大部分員工都是小學學歷,店長也只是初中學歷。但是他們的營銷額確實驚人的,有的營銷員一天能做1000元以上的單子,平均每人每天的營銷額都有700元以上,而且最重要的顧客都集中在晚上的7:00到9:00。白天幾乎是沒事可做。能在這么短的時間沒做出如此高的營銷額,讓初到的我感到驚訝又好奇,看來我是來對地方了。

萬事開頭難啊!對陌生環(huán)境的不適應(yīng),跟陌生人打交道的方式不熟練,讓我剛開始工作舉步維艱。隨后心態(tài)的調(diào)整以及對工作環(huán)境的熟悉才慢慢走上軌道??上驳倪€收到意想不到的喜悅!

店長的話意味深長,從此以后,我便慢慢體會,慢慢領(lǐng)悟。慢慢地我便對這種與顧客溝通的方式,業(yè)績也慢慢的提升起來。同時得到了大家的認同,與其他員工的關(guān)系也融洽起來,工作之余,大家也一起玩。

短短的一個暑假工就這樣結(jié)束了,但他們教我的遠遠超過了一個月所學的?,F(xiàn)在將它們總結(jié)如下:(1)與人溝通不僅要技巧,更要真心的付出,誠心的相待。沒有人愿意與騙子打交道。良好的溝通不僅讓工作可以順利開展,同時也營造了一個良好的工作環(huán)境,讓自己有良好的心態(tài)去開展工作,甚至還可以結(jié)交到一群好朋友。(2)有了目標與計劃,要敢于承諾,敢于實事,這樣才可能成功。(3)良好的心態(tài)。心態(tài)影響著人的行動,控制著個人的發(fā)展。有良好的心態(tài),將抗的心態(tài)使人精力充沛,充滿活力,動力.(4)時刻抱著希望。希望是臘日的梅,希望是暗夜的星。希望可以使一個處于深淵的人積極尋找出路,希望可以讓一個人茫茫沙海中邂逅綠洲!

這次在適合實踐得到的感悟與知識,不僅僅來源于工作,也來源于對社會的觀察與體會。在這次實踐了,我學到了很多在書本難以學到的知識與技能,它們必將為我日后到社會立足提供良好的動力,讓我可以更好更快地適應(yīng)社會的生活,并從中受益。社會實踐,它不僅可以風骨我們的假期,白可以為我們的父母減輕負擔,不僅僅給了我們一個工作的機會,更給予了我們一次體驗社會,體驗生活的機會。雖然說突然從一個學生到社會工作比較受委屈,但是正所謂“寶劍鋒從磨礪出,臘梅香自苦寒來“。暑期工是磨礪,也是苦寒。人生在世,所有都難以避免遇到荊刺。我告訴自己,往后的日子里,一個人奔波在外,我用自己的雙手摸索人生路,用心去體會生活。

暑假社會實踐報告書篇四

__月9日上午,到達__的第二天,在__學院的推薦下,實踐小組來到__學院__有限公司進行調(diào)研。

公司位于__市當熱中路10號,__學院內(nèi)。實踐小組受到了熱情接待,常務(wù)副總白建首先介紹了公司的發(fā)展歷程和現(xiàn)狀。__學院__有限公司是在學院“產(chǎn)、學、研”發(fā)展思路下于__96年建立的。作為繼承和發(fā)展__藥學科的重要基地,公司運用學院的科技優(yōu)勢,在著名__學家、學院院長措如才朗教授的親自監(jiān)督和指導下,結(jié)合__藥學理論和國家現(xiàn)行標準規(guī)范進行__制劑生產(chǎn)。公司憑借__學院的科技、人才資源,由原來的作坊式生產(chǎn)發(fā)展成為區(qū)內(nèi)具有現(xiàn)代設(shè)備、工藝、潔凈車間現(xiàn)代化規(guī)模較大的藏成藥生產(chǎn)企業(yè)。__學院__有限公司注冊資本3120萬元,歷經(jīng)15年的創(chuàng)業(yè),現(xiàn)有員工130余人,其中__藥專業(yè)人員11人、高級職稱4人、中級職稱7人,執(zhí)業(yè)藥師3人、__醫(yī)師3人。__9年再次通過國家gmp認證。白總表示,__公司作為實踐與理論的紐帶,一方面為學院提供了動手實踐的基地,另一方面公司也能從學院獲得強大的技術(shù)支持。目前公司正在著手進行藥材基地的建設(shè),從源頭保證藥材的品質(zhì)。

接著,次仁老師為我們詳細介紹了公司的__品種和__知識。這位面色黝黑、有著閃亮大眼睛的藏族姑娘,畢業(yè)于__學院,從事__研究多年,現(xiàn)于公司銷售部工作。她說,公司目前有10大類藥品,其中國藥準字號__產(chǎn)品24個,醫(yī)院制劑類產(chǎn)品百余種。公司在__地區(qū)擁有較好的銷售渠道,部分產(chǎn)品品質(zhì)“__第一”。

我們在實踐過程中還對生產(chǎn)流程進行了基本了解。公司__生產(chǎn)主要包括前加工、藥物打磨、藥物混合、包裝銷售等多個環(huán)節(jié),有些藥物合成環(huán)節(jié)包含一千道以上的工序,其中不乏傳統(tǒng)生產(chǎn)空間和方式。最后,銷售部孫經(jīng)理帶領(lǐng)大家參觀了公司的部分車間。在原材料篩選車間,工人們正在進行原料的最初曬選。這部分是機械所不能替代的,只有經(jīng)過多次手工挑揀才能保證藥材的純凈。他說,__的主要成本在于它的工藝過程,尤其是其中的人力成本。比如一批產(chǎn)品,可能原料費用只有幾十萬,而人員總成本甚至高達幾千萬。他同時表示,__發(fā)展面臨一些困境。目前__的制作原理和工藝既不符合西醫(yī)標準,也不符合中醫(yī)標準,在國藥準字方面的審核面臨巨大的時間和金錢成本,因此只有部分藥品可以進入全國范圍銷售。

通過這次實地調(diào)研,我們發(fā)現(xiàn)該公司在__生產(chǎn)中,堅守傳統(tǒng)工藝的同時,在部分生產(chǎn)環(huán)節(jié)中推廣現(xiàn)代工藝。__學院為該公司的__生產(chǎn)提供了人才、科研和技術(shù)等方面的支持。

暑假社會實踐報告書篇五

首先簡單介紹一下公司,它是廣州賽弗汽車公司中的一個代售店,前面汽車展廳,展賣汽車,中間是吧臺和客戶休息區(qū),后面是汽車維護部,而我就在公司中間的吧臺工作,由于以前沒干過類似的工作,對商品的價格和其它方面都了解甚少,所以還需要接受他們正式員工的培訓,幾天后,對工作有所了解,對一些的基本的禮儀也有所熟悉,但是通過幾天實踐,我發(fā)現(xiàn)在與客戶交流與接待方面還有所欠缺,同樣的工作在其他同事手中則流利進行,而我則不能。通過一個假期的實踐我總結(jié)吃以下幾點:

第一:服務(wù)態(tài)度至關(guān)重要,作為一個服務(wù)行業(yè),顧客就是上帝,更何況是來公司買車的客戶,對其態(tài)度一定要好,因此良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量,這就要求我們想客戶之所想,急所其之所急,提高服務(wù)質(zhì)量,語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足客戶的要求,比如說為客戶倒茶,一般廣東人都喜歡喝茶,因此,給他們倒茶,一定要注意茶的溫度和茶的香味,讓客戶滿意,而如果不恰當?shù)乃疁貏t會讓客戶不滿意,因此,也就必須好好為客戶服務(wù),讓他們滿意。

第二:要好好遵守公司的規(guī)矩。俗話說:“國有國法,家有家規(guī)。”自然,作為一個公司也有很多的規(guī)定,比如說:上班時間不可以串崗,不可以閑聊,不可以隨意接聽手機等等。所謂不可以串崗就是不可以擅自離開自己的崗位。為什么不可以隨便串崗呢?因為各個崗位各個人都有各自的工作,如果隨便串崗,則會出現(xiàn)某個崗位缺人,如果客戶剛好找某個崗位的人而又恰好不在,則會給公司帶來負面影響,同樣不可以閑聊是因為如果在工作時間員工都在一起嘰嘰喳喳閑談,公司就像一個菜市場,毫無紀律可言,那樣下去,公司就會日益散漫,不利于公司的發(fā)展,而不準接聽電話也是相同的理由吧,如果被經(jīng)理發(fā)現(xiàn),少則挨批,多則扣薪水,遵守規(guī)矩還是很重要的,所謂沒有規(guī)矩不成方圓。要嚴格要求自己,既然進了公司就得按規(guī)矩辦事,即使只是去公司做寒假工是非正式員工,也應(yīng)用公司的紀律要求自己。

從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早上好”,那是我心底真誠的問候,發(fā)自內(nèi)心的,真正的微笑,是一種能打動人的真誠問候,我總覺得經(jīng)常有一些東西容易被我們忽略,比如一個甜美的微笑,一聲輕輕的問候,一句關(guān)心的話語,但他們卻表達了對一個人的尊重和關(guān)心,也讓別人感覺到被重視與關(guān)心,僅僅幾天的時間,我就和同事打成一片,很好的跟他們交流與溝通,我想,應(yīng)該是我的真誠換得了同事們的信任吧,他們都把我當朋友,也愿意指導我,教我應(yīng)該怎么去做,也跟我談現(xiàn)在的就業(yè)形勢等與工作無關(guān)的事情,短短的一個月,使我受益匪淺,讓我懂得了如何更好的為人處事,當今社會一直處在發(fā)展中,所以對人才的要求也越來越高,我們應(yīng)該用發(fā)展的眼光看問題,就要不斷提高思想認識,更好的完善自己,要用真誠的力量去感動別人。

第四:我們也需要有工作的激情與耐心,激情與耐心就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花,在公司時,同事跟我說想做好服務(wù)這一類,一定要有激情與耐心,這一行需要有恒久的耐心去不斷學習新的知識,用知識武裝自己,提高自己的專業(yè)水平,要用耐心去處理好每件事,用耐心去把事情做得有條有理,那樣做事才有效率。

我的經(jīng)理在我走之前也給我一些指點,他說:“一個人在他的學生時代要好好學習,但也要適時的.增長見識,去實踐,去體驗社會,專業(yè)知識是重要的,但把專業(yè)知識運用于實踐也重要,在大學學習的時候鍛煉自己的能力很重要,在寒假參與社會實踐是一個很好的機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺到多少,等到畢業(yè)后,有的是賺錢的機會,做寒假工主要的目的是鍛煉自己的能力?!比缓笏艺f了他讀書時的事,他說他讀書的時候求知欲很強,想方設(shè)法的想多學點東西,在假期的時候經(jīng)常去打工,目的就是為了鍛煉自己,體驗社會生活。我想在學生時代,多鍛煉自己是十分重要的。

經(jīng)過這一個寒假的打工生活,我收獲了很多,走出了美麗的象牙塔感受外面的世界,去體會社會競爭的現(xiàn)實與殘酷,而不要做一只井底蛙,絲毫感覺不到社會工作的復雜與艱辛。通過這一個多月的打工生活讓我懂得了許多做人的道理,也讓我看到了自己的不足和缺點,所以在今后的學習中要嚴格要求自己,提高自己的素質(zhì),努力學習專業(yè)技能,做一個能適應(yīng)社會的人。

暑假社會實踐報告書篇六

暑假來了,這個暑假對我來說有著特殊的意義,因為這是我高中生涯的最后一個暑假,九月我將進入大學開始新生活。因此我一定積極尋找暑假社會實踐的機會,在大學來臨前鍛煉自己。

經(jīng)過十幾個小時的路程,我終于到了久違的實踐地點——旭日寶業(yè)有限公司。

社會實踐工作真是不容易啊。

一、面試,第一次面試有著前所未有的心里感受,它不像開學,排好了對就能辦好入職手續(xù)。記得那天天氣很熱,當而我們在外面整整2個小時再加上我把找人才進入廠里面試部門,但還有3個同學在工廠外面曬了3個小時后還沒搞進去面試,最后又等到第2天再次排隊才獲得面試資格。對我面試的是一位年輕的大姐,她第一感覺就是對我頭發(fā)不滿意,燙了,還染了,被她罵死了,她叫我去剃掉,當時心里特別緊張,老老實實的回答是是是……幸好這面試不是很正規(guī)的那種,不然我一點準備都沒有肯定要拉黑的。

二、寢室,習慣了自己一個臥室的我們第一次走到廠里的那棟宿舍簡直驚呆了,12人一個宿舍,里面除了床位其它什么都沒有,床板還破了好多洞,被別人踩的比地板還臟!一層樓只有一間水房和一個廁所,廁所門前走過那氣味真叫人想吐,哇噻!看到這樣的住宿條件差點暈倒,我同學說趕快在外面去找房子,找不到就回去,不干了。后來冒這大太陽在附近找了很久,要么太貴(600一月),要么太遠(走要走40分鐘,那還干什么活啊),最后真墮氣了,幸好我爸爸找人幫我搞到了總廠里住8人間的,條件好多了,不然真不知道怎么辦,父母永遠死我們堅強的后盾啊!

三、吃飯,在廠里只吃了一口飯,為什么呢,難吃啊,呵呵就像我個朋友說的,豬。

暑假社會實踐報告書篇七

在本次“三農(nóng)”暑期社會實踐活動中,我們通過學習“三農(nóng)”相關(guān)政策,結(jié)合農(nóng)村現(xiàn)狀,向農(nóng)民宣講“三農(nóng)政策”,普及相關(guān)法律法規(guī)。這不僅激發(fā)了我們自己的學習熱情,提升了我們的知識和能力,豐富了我們的社會實踐經(jīng)驗,也讓我們真正了解了三農(nóng)政策是什么,在百姓中起到了什么作用。

在這一周里,我們團隊配合默契,理性。到達八里灣后,我們分成幾個小組,實地了解了當?shù)亍叭r(nóng)”政策的實施方案和扶貧工作的開展情況。調(diào)查走訪街道,收集公眾意見,了解群眾對三農(nóng)政策的認識以及三農(nóng)政策實施后的實際效果;普及惠農(nóng)政策,到百姓家中,向他們宣講國家對三農(nóng)政策的規(guī)定和相關(guān)法律;設(shè)立法律咨詢點,解答村民的疑問,為他們提供解決的途徑和方法。

在實踐過程中,特別是對街道訪談問卷進行統(tǒng)計匯總后,我們發(fā)現(xiàn)一些村民對三農(nóng)政策相對陌生。比如他們分不清具體涉及到哪個三農(nóng),說明我們在三農(nóng)政策的'普及上還是做得不夠。在法律咨詢站,村民問了我們很多問題,能回答的我們都盡量回答。我們還認真介紹了國家的相關(guān)政策,村民們參與的熱情很高,愿意了解這些政策和法律。但是,有些問題我們確實無法回答,也無法給他們提供好的解決方案。

經(jīng)過幾天的練習,一方面,我們收獲了很多。除了增進我們對三農(nóng)政策的了解,我們還盡我們所能幫助八里灣的農(nóng)民。另一方面,我們也充分意識到一項政策落實到人的難度,每個具體環(huán)節(jié)都可能出現(xiàn)很多復雜的情況。

我想這次實踐活動不僅讓我們對國家的三農(nóng)政策有了更深的了解,也讓八里灣的村民有了更深的認識。也讓我們有機會真正了解到一項政策在執(zhí)行過程中存在的各種問題,讓我們知道三農(nóng)政策的普及和發(fā)展仍然需要我們繼續(xù)努力,讓這項政策真正達到惠農(nóng)、惠農(nóng)的目的。

我們一直在路上!

暑假社會實踐報告書篇八

20xx年暑假我參加了社會實踐活動,雖然一個月的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過一個月的實踐,使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會。

寒風當頭,這樣的環(huán)境激起了我在xx參加社會實踐的.決心。通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大一學生,即將走上社會,更應(yīng)該提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。

社會實踐使我找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。

社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾,服務(wù)于社會,真的很有意義,我想以后我還會一如既往地支持大學生的xx實踐。

暑假社會實踐報告書篇九

一、實踐目的:

1、學生通過暑假社會實踐的工作,能有效地熟練專業(yè)技術(shù)。

2、學生通過暑假社會實踐的工作,能增強學生的溝通社交能力。

3、學生通過暑假社會實踐的工作,提高個人的專業(yè)素養(yǎng),提升個人的外表形象。

4、學生通過暑假社會實踐的工作,開闊眼界,涉足以后將要進入的工作行業(yè)。

二、實踐內(nèi)容

到實習單位做造型設(shè)計和形象護理的助理工作。

1、影視造型公司,化妝師助理工作、外景拍攝助理工作、外景調(diào)度助理工作。

2、美容美體生活美療館,美容師助理工作。

3、美容美發(fā)公司,發(fā)型師助理工作。

4、或者與本專業(yè)相關(guān)的銷售工作。

三、實踐方式

通過暑假一個月的'時間進行社會實踐,到企業(yè)做實踐工作,自主實習。

四、實踐相關(guān)要求:

暑假期間實踐工作,每個專業(yè)學生必須參加,時間不得低于20天(其中周末除外)。

五、實踐成果

實踐結(jié)束以后,每個參加實踐的學生需要寫一個實踐報告,要求1500字以上,里面包括自己的實踐內(nèi)容,實踐心得,實踐總結(jié)等,后面要附上單位認定打分蓋章。

暑假社會實踐報告書篇十

清晨的陽光對連綿起伏的群山毫不吝嗇,空的空氣中彌漫著細微的灰塵和淡淡的青草味。就連一直慵懶徘徊的云朵也緊緊相擁。他們聚精會神地凝視著這片寧靜的土地,似乎在迎接這一期待已久的活動——與我們一起的趣味運動會。

洗漱完畢,孩子們早早到校等候。隨著一聲令下,運動會的第一個項目踩高蹺開始了。在比賽的前半段,可能是因為還沒有適應(yīng)高蹺,一個小男孩搖搖晃晃,身體左右搖擺。我總是擔心他會摔倒受傷,但從他自信的微笑和其他孩子歡呼的哭聲中,可以看出他肯定會贏得這場比賽。另一邊的小女孩看起來有點緊張。她踩著高蹺小心翼翼地走著每一步。然而,戲劇性的一幕出現(xiàn)了。在回來的路上,小男孩被一個結(jié)纏住了,被小女孩超過了。我也像個沒長大的孩子。我被高蹺吸引,踩著高蹺,走來走去,和高個子男生比較。單人跳繩、滾鐵環(huán)、水上乒乓球、彈珠夾也在緊張的氣氛中進行著。

我見過初升的太陽溫柔、蔚藍的天空,被晨光微微染上粉紅色的山丘,薄薄的空空氣籠著一層素雅的霧色;午后聽完蟬鳴,散落的陽光透過枝葉流瀉下來,地上的樹在翩翩起舞;我也聽過夕陽的滄桑。夕陽落在金鄉(xiāng)鎮(zhèn)茶攤的一角,清香飄來,落在村里,親吻著一抹金色的田野。日子,日子,慢慢走,讓我慢慢梳理這個盛夏的脈絡(luò),小心翼翼的封印這份美好,讓未來的自己不會無所適從。

暑假社會實踐經(jīng)驗500字總論(第三部分)萬事開頭難。一個簡單的現(xiàn)代流行詞“暑假打工族”。簡單的話做起來似乎很晦澀。準備好“生源地貸款”的材料(事先知道光靠暑假打工的錢是不夠交學費的),就留在了縣城,但是問了又問,走訪了也沒找到合適的工作。一直在找餐廳的服務(wù)員,快遞公司的快遞員,物流公司的搬運工,建筑工地的施工員。每一份工作都因為自己的缺點錯過了(大學生,身材矮,身材瘦,眼鏡厚,男生)。還好高中老師給我介紹了一個保險外包的員工。在老師的幫助下,我接手了鎮(zhèn)巴美亞財產(chǎn)保險公司的財產(chǎn)意外損失小額保險課程。接下來的12天,我在茫茫人海中跑來跑去,穿行在大街小巷,忙著蓋樓。

在為真霸美亞財產(chǎn)保險公司招攬客戶、跑保單的日子里,我見過各種各樣的消費者,接觸過各種各樣的人的心理,聽過各種各樣的理論。如何定位消費者?保險科目怎么解釋?如何回答消費者刁鉆的問題?如何讓消費者接受我的服務(wù)?這些問題總是困擾著我。

其中有一個“可愛”的顧客。早上6:40的鬧鐘打斷了我未完成的夢。起床準備去拜訪養(yǎng)豬大戶田(村支書)。9點左右,來到養(yǎng)豬大戶的養(yǎng)豬基地。簡單說明我的目的后。田知道我是來推銷保險的后,態(tài)度大變。“保險是對的!我們一交錢,就要簽責任書。你把責任推得干干凈凈,就像你孩子在學校買的保險一樣!騙錢都是你的詭計!”我安慰自己,“這個客戶只是個誤會?!蔽抑澜裉斓恼勗挄o果而終,但這是徒勞的!回到酒店,收集大量信息。第二天,我們又打了一仗,終于爭取到了本村養(yǎng)豬戶第三天的全部保單,共計6880元。

現(xiàn)在是跑單業(yè)務(wù)剛剛起步的8月底(我要回學校軍訓)。10多天的東奔西跑賺的錢還不到1000元。雖然離大額學費還差得遠,但心里還是充滿了說不出的快感!

“帶著軍訓去連隊”體驗學習活動。

幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),我于8月25日回到了我們科技學院。接下來的18天,在陽光雨露中,我們和可愛的教官、親愛的新生、敬業(yè)的老師一起重溫軍訓生活。

20xx年7月2日,周口師范大學新聞與傳播學院輔導員范老師和新傳媒學院部分學生前往周口市天心老年公寓。我們買了西瓜面包和牛奶,去養(yǎng)老院看望老人。

在很多人眼里,養(yǎng)老院是孤寡老人的棲息地?,F(xiàn)在,很多老人帶著孩子成群結(jié)隊地主動走進養(yǎng)老院。他們有的曾經(jīng)是教師、工程師、干部、藝術(shù)家,樓層很高,沒有公司。選擇養(yǎng)老院,因為孩子工作忙,在家聊天;因為他們在這里與同齡人日夜相處,他們共同的興趣和相似的生活觀念使他們更想看到陽光,盡管他很輝煌。其實我理解有些老人去養(yǎng)老院是因為年紀大了打擾不了孩子,但也有一些老人是因為孩子在外地工作,沒人照顧。不管是什么原因,我們都可以理解,老人都是在為子女著想。

起初,我們剛到那里的時候,有些老人在我們眼里還是很拘謹?shù)?,但是有幾個活躍開朗外向的同學,很熱情,激勵著大家。有些老年人患有老年癡呆癥,等等。我們學生也很耐心的和他們聊天,幫老人整理衣服,擦家具,聽老人講自己的過去,和他們分享自己的校園生活。他還為老人們表演了一個小節(jié)目,讓這些孤獨的老人又露出了笑容。平時養(yǎng)尊處優(yōu)的我們,走出校園走進社會,走進老年人。和老人們像朋友一樣聊天,聽他們講故事,真是太迷人了。更令人興奮的是,一些學生主動跑到食堂外面給老人們買東西。當我們來的時候,我們已經(jīng)準備好了水果、面包和牛奶。但這還不夠。那些學生用他們平時的零花錢給老人買食物。這一幕深深地印在了我的心里。

暑假社會實踐體會500字常見(第五部分)在本次“三農(nóng)”暑期社會實踐活動中,我們通過學習“三農(nóng)”相關(guān)政策,結(jié)合農(nóng)村現(xiàn)狀,向農(nóng)民宣講“三農(nóng)政策”,普及相關(guān)法律法規(guī)。這不僅激發(fā)了我們自己的學習熱情,提升了我們的知識和能力,豐富了我們的'社會實踐經(jīng)驗,也讓我們真正了解了三農(nóng)政策是什么,在百姓中起到了什么作用。

在這一周里,我們團隊配合默契,理性。到達八里灣后,我們分成幾個小組,實地了解了當?shù)亍叭r(nóng)”政策的實施方案和扶貧工作的開展情況。調(diào)查走訪街道,收集公眾意見,了解群眾對三農(nóng)政策的認識以及三農(nóng)政策實施后的實際效果;普及惠農(nóng)政策,到百姓家中,向他們宣講國家對三農(nóng)政策的規(guī)定和相關(guān)法律;設(shè)立法律咨詢點,解答村民疑問,為其提供解決途徑和方法。

在實踐過程中,特別是對街道訪談問卷進行統(tǒng)計匯總后,我們發(fā)現(xiàn)一些村民對三農(nóng)政策相對陌生。比如他們分不清具體涉及到哪個三農(nóng),說明我們在三農(nóng)政策的普及上還是做得不夠。在法律咨詢站,村民問了我們很多問題,能回答的我們都盡量回答。我們還認真介紹了國家的相關(guān)政策,村民們參與的熱情很高,愿意了解這些政策和法律。然而,我們確實無法回答一些問題,也無法為他們提供好的解決方案。

經(jīng)過幾天的練習,一方面,我們收獲了很多。除了增進我們對三農(nóng)政策的了解,我們還盡我們所能幫助八里灣的農(nóng)民。另一方面,我們也充分意識到一項政策落實到人民群眾的難度,在具體環(huán)節(jié)可能會出現(xiàn)很多復雜的情況。

我想這次實踐活動不僅讓我們對國家的三農(nóng)政策有了更深的了解,也讓八里灣的村民有了更深的認識。也讓我們有機會真正了解到一項政策在執(zhí)行過程中存在的各種問題,讓我們知道三農(nóng)政策的普及和發(fā)展仍然需要我們繼續(xù)努力,讓這項政策真正達到惠農(nóng)、惠農(nóng)的目的。

我們一直在路上!

暑假社會實踐報告書篇十一

從7月6日到7月21日,短短十五天暑期社會實踐——關(guān)愛自閉癥兒童活動讓我感觸很深。

第一天看到他們時,與印象中的自閉癥兒童不一樣,他們太過活潑了,興奮的時候大聲呼喊,跑跳。不仔細觀察真的看不出他們是自閉癥兒童,第一次產(chǎn)生了好奇,也更加想去了解他們的世界。

第一天上課因為沒有經(jīng)驗,我只帶了本兒童書去,想著到時候再說,結(jié)果與家長一討論,發(fā)現(xiàn)對于要教的小班來說太難了。沒辦法,只能教最簡單的,我畫一筆,們畫一筆,有時候畫快了,有些孩子也接受不了。小名叫豆豆的孩子畫到一半就哭了,又是打自己的頭又是拍桌子,令我手足無措,而且我也發(fā)現(xiàn)其他的孩子仿佛沒看見豆豆的哭鬧,該畫的畫,該玩的玩,也幸好有老師在旁邊幫助我,一節(jié)課才能完整得上完。上完課便到了中午,我們要帶孩子們一起去食堂吃飯,還好,食物的誘惑力極大,他們比較安靜,也比較聽話的`排隊打飯,吃飯。隨后的午休時間,我們志愿者在一個小房間里,孩子們以及家長們在旁邊的屋子里。我原以為他們中午會乖乖休息,可發(fā)現(xiàn)完全不是那樣的,豆豆時不時跑到我們這邊來按燈的開關(guān),按完就跑,還有其他的幾個孩子會過來走一圈,弄得乒呤乓啷響,然后像什么都沒有發(fā)生的樣子走出去,天天中午都是如此,我們到后來也就習慣了。下午先是溜冰課,說實話當我看見他們一個個溜的特別好時,我震驚了,因為這與我所想的完全不一樣,知道后來我才知道他們需要運動,多運動對他們有好處。下午的數(shù)學課任務(wù)及其艱巨,武大的志愿者教他們認錢,買什么東西需要花多少錢,我們在旁邊協(xié)助孩子們。有的孩子很厲害,一下就算出來了,有的反應(yīng)比較慢,教了多次才能勉強記住,所以下午的數(shù)學課最累。一天下來,我真的好累,嗓子也啞了,想著接下來的十幾天里都會這么累,我有種想退縮的想法。

不過我還堅持下來了,因為孩子們需要幫助,而且我也不喜歡半途而廢。每天的課程都是如此,卻每天都有讓我感到驚喜的地方,比如余衛(wèi)翔很會畫畫,余弈林其實很聰明,朱梓俊很會樂器,吳承昊很會唱歌等等,我覺得他們以后好好的訓練,培養(yǎng),未來肯定會是很棒的。

暑假社會實踐報告書篇十二

暑假社會實踐經(jīng)驗(一)還是往常的艷陽天,還是微風不燥,蟬鳴陣陣,但我們的內(nèi)心并不是“艷陽天”,蟬鳴在耳邊嘈雜雜亂,讓人心煩。大概是因為我們這次社團之旅進行到一半,每個人的心里都充滿了放棄和離別的悲傷。

回想剛到社區(qū)時的好奇,舉辦活動時的不知所措。到現(xiàn)在,大街小巷我都很熟悉。我舉辦活動的時候,什么都打理好了。我們不知不覺長大了這么多,周圍選手的年輕面孔也堅定了很多。在這段時間里,團隊成員齊心協(xié)力組織活動,每一次活動都給大家?guī)砹瞬灰粯拥母袆?。這大概就是村上春樹在《蘭格漢斯島的午后》中提到的“小小的真正的幸運”——微小卻確定的幸福感和滿足感。

我們坐在搖搖晃晃的公交車上,興奮地和孩子們討論著有趣的事情,關(guān)于互相學習,一起玩耍。在我們教給孩子們很多科學原理或書本知識的同時,孩子們天真善良的笑容如陽光般溫暖,也讓我們看到了生活純凈平和向上的一面。和孩子相處的過程也給了我們很多人生哲理。當你用溫柔耐心的方式對待你的孩子,他們就不再是“魔鬼化身”,而是聰明又暖心的“小籠包”。你對生活的態(tài)度也是如此。如果你想得到什么,你必須先付出。

時間是最公平的,不管你是誰,都是一視同仁的。我們不愿離開他們,但天波易謝,暑氣難留。我們都希望,如果再見面,祝你無憂,如果再見面,祝你成長!

暑假社會實踐報告書篇十三

經(jīng)過第一天的準備和鋪墊后,我們第二天準備從更加具體的角度切入分析與調(diào)查。因此,我們來到了xxxxxxxx村,開始了第二天的調(diào)查活動。

我們前往xxxx村村委會,大學生村官接待了我們,為我們講解了社保問題和民居樓改造過程,并帶我們參觀了新建的居民社區(qū),依照丘陵地形建造的居民樓整齊有序,美觀大方。我們還參觀了居民社區(qū)配套的幸福之家養(yǎng)老中心,運動場地,童樂廣場和社區(qū)醫(yī)療中心,小學及幼兒園。設(shè)施的齊全度和完善性與城市設(shè)施相差無幾。我們深深的感嘆甘井子區(qū)城市化進程所帶來農(nóng)村的巨變。

在接待過程中,我們和xxxx姐姐有了更進一步的了解。她是我們實際遇見的第一位大學生村官,她xxxx7年畢業(yè)后來到了xxxx村村委會,在這5年里,兢兢業(yè)業(yè),以為人民服務(wù)為宗旨,為村民做了不少實事。她的薪水并不高,在工作過程中也遇到了不少無奈和辛酸。但她仍鍥而不舍。作為大學生,我們應(yīng)以xxxx姐姐為代表的千千萬萬大學生村官為榜樣,努力學習,艱苦奮斗,為推進農(nóng)村發(fā)展和轉(zhuǎn)型貢獻自己的力量。

暑假社會實踐報告書篇十四

一、實踐目的:1、鍛煉自己的能力2、豐富假期生活3、拓展自己視野。

二、實踐時間:xxxx。

三、實踐地點:xxxx新東方學校。

四、實踐人物:xxxx。

五、實踐方式:實習打工。

社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面,也是大學生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式,因此對于我們在校大學生來說,能在暑假有充足的時間進行實踐活動,給了我們一個認識社會、了解社會,提高自我能力的重要的機會。社會實踐應(yīng)結(jié)合我們實際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實踐而實踐,為了完成任務(wù)而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應(yīng)該有一個明確的目標,為自己制定一個切實可行的計劃。應(yīng)注重實踐的過程,從過程中鍛煉自己、提高能力。

因此,為了更好的了解社會,鍛煉自己,體驗一下工作的樂趣,這學期的假期我根據(jù)時間及自己的實際情況在假期期間找了一份家教的工作,雖然僅有十多天時間,但我覺得受益匪淺,基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業(yè)的壓力、自己能力的欠缺及社會的艱辛,同時讓我感到工作的無比快樂,一種在學校自由天地無法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。

在我實習的這段時間里,當我踏進實習學校時非常的緊張,不知道我即將面對的是怎么樣的學生,有少許的恐懼。帶我的師傅是我以前的數(shù)學老師,平時工作繁忙,我只能在他給班級上課前見到他,想問他很多問題,可是師傅知識很忙碌,忙著準備下節(jié)課的上課內(nèi)容,下課了就匆匆離開。雖然師傅很忙,但是在聽了他的課,我真的受益匪淺,在每次聽課的時候我都不自覺的被吸引過去,跟著他的上課思維在思考,完全忘記了自己是實習生,而把自己當成了師傅的學生。與辦公室其他老師七天相處下來還不錯,我很高興他們能交給我一些任務(wù),因為我覺得這是他們信任我。三天兩頭跑政教處,教務(wù)處,那的老師都快認識我了。

在實習的第二天,我上了一節(jié)新課。內(nèi)容是相似直角三角形的判定,一直以為第一次上新課應(yīng)該是在準備非常充分的前提下去授課的,結(jié)果很意外的是,師傅臨時通知我上新課,還只有一個上午的時間準備,讓我很窘迫。一個上午我都坐在辦公室,腦袋里模擬著上課的情節(jié),包括如何與學生互動,如何提問等等。原本以為上課時我會很緊張,但是真的到了上課,發(fā)現(xiàn)自己很鎮(zhèn)定。一節(jié)課上下來,我給自己總結(jié)了一些缺點:

1、板書有點亂,沒有做課后小結(jié)。

純真的懷念。我實習的班級是初一,孩子們既聽話又可愛。每天當我走上講臺的時候,下面都會響起掌聲,我知道,那是學生的喜悅,也是對我這位新老師的鼓勵,課上,學生們都認真聽講,積極配合,每節(jié)課教學都進行的很愉快,最后一個星期,學生們知道我快要走了,就經(jīng)常跑到我辦公室,要幫我批改作業(yè),和我聊天,讓我要經(jīng)?;貋砜此麄儭S浀弥笇Ю蠋熣f過:你的付出,學生們都是看得見的。是的,他們已經(jīng)把我當作老師,也把我當作朋友了。實習最后一天的晚上,我開完學校安排的送別會,發(fā)現(xiàn)孩子們還在辦公室門口等著要送我,他們寫了悄悄話給我,還送了他們親手畫的漫畫,讓我好感動,他們世界里的純真讓人懷念,在車站牌下話別以后,我望著身后離我越來越遠的學校,我想我永遠都會記得我人生中的第一批學生,記得他們一張張可愛的笑臉。

回去后我認真考慮我的過失,然后準備主要通過培養(yǎng)他們的數(shù)學思維能力和解題能力來提高他們的數(shù)學學習能力。體現(xiàn)在平時上課和答疑時對他們的思路引導和方法總結(jié)上,基于初中知識與高中知識脫節(jié)較嚴重的狀況,給他們那進行了相關(guān)知識的補充,如十字相乘法、二次函數(shù)最值問題求解、二次不等式的求解等內(nèi)容。同時,注意培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣,上課時注意學生情緒的調(diào)動;另外,還非常注重學生對學好數(shù)學的信心,我發(fā)現(xiàn),很多學生對數(shù)學已經(jīng)失去了信心,我會時常去鼓勵他們,鼓勵他們要自信。

為了盡量給學生更多的課后輔導,每天晚上的數(shù)學下班課,我都會到班上進行答疑。大部分同學學習數(shù)學的熱情都不是很高,課上聽不懂的地方、作業(yè)、練習冊遇到的問題都不怎么理會或者是不怎么敢提出來。經(jīng)常問問題的都是那幾個學生。從學生的問題中,我發(fā)現(xiàn)他們的課堂效率很低,課堂上重復了好幾次的題型,還是不會做相同類型的作業(yè),學習方式也存在較大問題,沒有養(yǎng)成課后及時復習的習慣,該記的公式、定理、知識點還沒記好沒有理解好就做作業(yè)做練習,導致做題時無從下手或亂造公式。學生還像我抱怨說,一節(jié)課甚至整個晚自修就做幾道數(shù)學作業(yè)題,都沒有時間做更多的題了。針對這個問題,答疑時,我會讓這種類型的學生先復習書上的相關(guān)知識再做作業(yè),若還是不懂,再給他們講解,避免讓他們太過依賴老師,培養(yǎng)他們獨立思考的習慣。

平凡,瑣碎,緊張卻又美好,難忘的實習生活轉(zhuǎn)瞬間結(jié)束了。在這短短的十幾天里,我和同學們及指導老師建立了深厚的友誼。在實習期間,我以教師身份嚴格要求自己,為人師表注意自己的言行,關(guān)愛我所教的學生。我也初步掌握了從事教育教學工作的基本技能,了解了對學生進行思想教育的方法和手段,也深深體會了做一名光榮的人民教師尤其是從事中學教育的一線教師的艱辛和不易,深感肩上的責任重大,對教師這一神圣的職業(yè)有了更深刻的理解和認識,體驗到了教師的苦樂酸甜。

我進入了社會,提前了解了社會,對這個社會提前有了認識,我以后在社會上就能少走點彎路。和以往的實踐不一樣,這次的我真的看到了自己的不足和優(yōu)勢,當我認真工作起來就會很投入,但是當我遇到挫折的時候我就會手足無措,畢竟還是學校里養(yǎng)著的學生,做起事情來一點也不老道,這是我父母給我的評價,我自己也是這么認為的,原來社會實踐的作用就是讓我提前知道自己的缺點,讓我們在一次一次鍛煉中學會客觀地看自己,不要把自己看得比天還要高,以免以后畢業(yè)了擇業(yè)眼高手低,到頭來一事無成。我想這一次的打工,會永遠記在我的心里,畢竟那是我第一次感到:無論什么事都不能靠別人,只有靠自己!但是這一切首先,是要擁有知識、能力還要有持之以恒的決心。沒有足夠的知識、能力是根本無法在社會上立足的。而沒有決心,你的一切都是徒勞,都只是紙上談兵。因此,我要更加努力,爭取成為社會的棟梁。

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