房產經紀課堂心得體會和感想大全(15篇)

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房產經紀課堂心得體會和感想大全(15篇)
時間:2023-11-07 03:42:16     小編:BW筆俠

心得體會是一種對自己的反思和自我教育的方式。寫心得體會時,我們可以采用實例和案例來支持自己的觀點和論述。心得體會是我們在成長和工作中不可或缺的一部分,以下的范文可以讓我們更好地思考和總結。

房產經紀課堂心得體會和感想篇一

中學課堂是一個復雜的、充滿矛盾的場所,對教師的課堂教育智慧提出了原生性要求。接下來就跟本站小編一起去了解一下關于課堂教學

心得體會

感想吧!

在近兩天的學習中,使我對高效課堂有了一個初步的認識,我覺得它主要是指教學過程的最優(yōu)化,教育效果的最大化。是師生的共同進步,是知識和素養(yǎng)的共同提高。

一、我理解的高效課堂是在課堂教學中,通過學生積極主動的學習過程配合老師的點撥指導,在單位時間內高效率、高質量地完成教學任務、促進學生獲得高效益發(fā)展。教學高效益就其內涵而言,是指學生在知識與技能,過程與方法,情感、態(tài)度、價值觀“三維目標”的協調發(fā)展。就其外延而言涵蓋高效的課前精心預習、課堂教學中實踐展示和課后反饋來提高課堂教學效率。一般來說,高效課堂效益評價主要標準是,學生思維活躍,語言表達正確、流利、有感情,課堂充滿激情,分析問題與解決問題的能力強,目標達成且正確率在90%以上。前提是看學生是否愿意學、會不會學,樂不樂學,核心是教學三維目標的達成。

二、從我們教師的角度來說,高效課堂應做好以下三個條件:一是教師能夠依據課程標準的要求和學生的實際情況,科學合理地確定課堂的三維教學目標,編制科學合理的導學案。二是教學的過程必須是學生主動參與的過程。這種主動參與主要體現在教師能否采取靈活機動的教學策略和評價方式調動和激勵學生學習的積極性。三是教學中適時指導、監(jiān)控、反饋、激勵,以多種方式鞏固學生的學習成果,使三維教學目標的達成度更高。

三、兩節(jié)展示課的啟示。共性的地方:1,學生素養(yǎng)高,學習過程上的學習參與度高,這就使得學生專注于課堂,能夠保持較高學習興趣取得較好的學習效果。2,評價方式的靈活高效是高效課堂的一個重要指標,即時、靈活的評價同樣起到激勵學習主動性、保持學習興趣的作用。3,高效課堂應是長期進行的工作,最終形成一種常態(tài)的模式。它的預習、展示、反饋都應是高效進行的。4,高效課堂重視各學科基本素養(yǎng)的落實和訓練。在物理課上對動手實驗能力、語言表達能力、邏輯思維能力的訓練;語文課上對聽說讀寫的強化訓練無不突出了這一點。

總之,課堂是我們教學的主陣地,更是現今我們課改的主陣地,必須切實的提高教育教學效率。影響課堂效率的因素很多,我們只有理性地認識我們的課堂教學,客觀地面對我們的課堂教學存在的問題,才能不斷改進我們的課堂教學。提高課堂教學效率的方法有很多,除了課前的預習準備、不斷改進課堂結構和教學方法、營造和諧教學氛圍外,還有很多很多需要我們去不斷思考與實踐。我們遇到的困難也會不少,碰到的問題也會很多,把追求課堂教學的高效益作為自己一生孜孜不倦的追求。只要我們面對問題和困難,冷靜思考,勇于實踐,善于總結,終會取得高效課堂教學改革的成功。

通過對高效課堂有關內容的學習,我懂得了,作為一名語文教師,在語文課上我們不僅要好好講課,更要注重教的方法和學生學的方法,培養(yǎng)學生的積極性和主動性。語文課堂的發(fā)展是迅速,復雜多樣的。不過,我認為,無論語文教學被注入什么樣的新精神,有一點應該是不變的,那就是語文課堂教學應該是務實高效的。從高效課堂的理論中我有以下的體會:

一、教學目標把握要準確。

《全日制義務教育語文課程標準》針對學生不同年齡段的身心特點,對不同學段的教學目標作出了科學而具體的規(guī)定。這就要求我們要認真研讀《標準》,嚴格按照《標準》的要求對照執(zhí)行。教學目標的定位。就跟打籃球一樣,籃筐太高了學生再怎么努力也投不進,自然就喪失了信心;而籃筐太低了,學生就會輕而易舉地灌進籃筐,當然也就沒有戰(zhàn)勝困難的喜悅。在制定教學目標時,要充分考慮到三維目標的統(tǒng)一。知識與技能、情感態(tài)度與價值觀、過程與方法,這三個方面同等重要,缺一不可。否則就會導致語文課程性質定位的偏差,造成工具性與人文性的分離。教學目標的制定還要兼顧好、中、差三個層次。根據因材施教原則,教學目標的制定也要因人而異,不同層次的學生要求達到的目標也各不相同,要避免一概而論。要保證課堂上80%以上的學生掌握80%以上的課堂教學內容。對于優(yōu)等生我們可以在課外延伸一些略帶挑戰(zhàn)性的練習;而對于那些后進生,我們也可以為他們制定一些淺層次的要求,讓他們循序漸進。

二、教學環(huán)節(jié)設計要合理

就閱讀課來說,教學環(huán)節(jié)的設計基本采用“四步導讀”的模式。第一步,在老師誘導下學生初讀課文,讓學生感知課文語言。第二步,在老師引導下學生細讀課文,讓學生理解課文語言。第三步,在老師指導下學生精讀課文,讓學生品評課文語言。第四步,在老師輔導下學生進行綜合訓練,學會運用語言。

在這個過程中,學生的閱讀實踐活動始終處于課堂教學的中心地位,教師的一切啟發(fā)引導都是為訓練學生創(chuàng)造性地進行語言實踐提供服務。老師的“導”與學生的“讀”相互滲透、相得益彰,充分體現了師生間、生生間、師生及教材之間的雙向多邊的互動反饋?!八牟綄ёx”模式符合《標準》提出的教學理念,這樣的流程的設計是合理的。

當然,對于不同類型的課文也可以根據實際情況予以適當調整或刪減,形成靈活的教學風格,但其核心理念是不變的。

三、課堂教學提問要精當

課堂提問是語文教學中不可缺少的一個重要環(huán)節(jié),是啟發(fā)學生思維、傳授基本知識,控制教學過程,進行課堂反饋的一個重要手段。它貫穿于課堂教學的始終,直接影響著課堂教學的成敗。教師必須細細揣摩,問到關鍵處,問到有用之處,問到學生心里去,問出水平來,才能更好的促進我們的教學,利于學生的發(fā)展。教師在課堂教學中,要通過問的技巧與藝術,體現出教學新理念。

問要有一定的思考價值,能調動學生的主動性,集中他們的注意力,引導他們生動活潑的學習,使他們經過自己獨立思考,對知識融會貫通,從而提高分析問題解決問題的能力。

提問的難易要適合不同層次學生的實際能力。教師對課堂中所提問的問題應在備課時精挑細選,嚴格控制數量,克服課堂提問的隨意性。要做到數量適中,也要避免兩種傾向, 太多或太少。提問太多,學生沒有思考回旋的余地,對所學知識難以理解、消化;提問太少,講授太多,學生難有參與的機會,最終會產生厭倦情緒。

提問要有一定的藝術與技巧,杜絕形式主義的問答。學生答案與老師的答案不一致時,教師不引導,反復追問,讓學生再答,直追到與自己的標準答案一致為止。這種鍥而不舍一再追問的做法,在不同程度上制約了學生思維的靈性。

在寒假期間我認真的閱讀了《聚焦課堂教學》這一本書,現在我來談一談學習《聚焦課堂教學》所獲得的一些收獲和感悟。

一是我認為教學過程中的核心問題是“結論與過程”的關系問題從教學角度講,所謂教學的結論,就是教學所要達到的目的或所需獲得的結果;所謂教學的過程中,就是達到教學目的或者獲得所需結論而必須經歷的活動程序。毋庸置疑,教學的重要目的之一,就是使學生理解和掌握正確的結論,所以必須重結論。但是,如果不經過學生一系列的質疑、判斷、比較、選擇,以及相應的分析、綜合、概括等認識活動,即如果沒有多樣化的思維過程和認知方式,沒有多種觀點的碰撞、論爭和比較,結論就難以獲得,也難以真正理解和鞏固。更重要的是,沒有以多樣性、豐富性為前提的教學過程,學生的創(chuàng)新思維就不可能培養(yǎng)起來,所以不僅要重結論,更要重過程?;诖耍抡n程把過程與方法本身作為課程目標的重要組成部分,從而從課程目標的高度突出了過程與方法的地位。

二是我們應避免矯枉過正,由輕過程走向輕結論如上所述,引導學生理解和掌握正確的結論,仍然是教學的重要目的之一。事實上,其中還涉及一個如何看待知識在新課程實施中的功能及地位問題。因為知識構成了結論的內核,知識的科學性、正確性決定了結論的科學性、正確性。我們反對將知識作為現成的、僵化的結論生硬地灌輸給學生,但是這不等于說包含知識在內的正確教學結論在學生全面發(fā)展的過程中已經沒有任何作用。我們更不能將問題簡化為新課程只要過程,不要結論,或者只顧教學過程的熱鬧,不顧結論的正確與否,甚至只講過程的推進,而完全無視對知識本身的理解與掌握。所有上述這些觀點和做法教是錯誤的。

三是科學地看,新課程提倡重視結論的同時更重視過程的真義在于仍應將理解和掌握知識當做重要的教學目標來看,所謂的正確結論中仍包含諸多知識目標。但是在如何引導學生理解與掌握知識一點上,應當注重過程。在這一過程中,聽講和記憶不是掌握知識的唯一方法,也不是最必要的和最好的方法,因為知識本身也需要思考、目標的局限,以爭取實現新課程目標的多元化,即知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀的并重,因為過程本身就包含了促進學生體驗、感悟的因素,學生的聰明才智與獨特個性正是這一過程中成長起來。一句話,強調過程就意味著:掌握知識不是教育教學的最終目的,教育教學的最終目的在于促進學生的全面發(fā)展。

總之,通過學習使我深深地體會到教師在教學過程中,應將抽象的知識與形象的東西聯系起來,即將生澀的書本知識與生活經驗聯系起來,增強學生在學習過程中獲得新知的體驗,從而使教學獲得理想的效果。

房產經紀課堂心得體會和感想篇二

自從進入教育戰(zhàn)線,我只是在語文教學、班主任工作方面不斷地學習、提升自己,對于聽課,我只是每次都抱著學習的態(tài)度去的,每次都能從不同老師的課上學到一些東西,評課,對我來說僅僅是談談自己學到的東西和一點膚淺的看法。對于專業(yè)的聽課評課——課堂觀察,在我看來,一直只是教研員、專家的專利。本學期,學校為了提升全體教師的專業(yè)素養(yǎng),走專業(yè)發(fā)展的道路,給我們下發(fā)了三份課堂觀察的學習資料,還專門組織大家進行學習。通過學習,我對課堂觀察有了初步的認識,也知道了課堂觀察對改善學生課堂學習、促進教師專業(yè)發(fā)展和形成學校合作文化等都有著極其重要的意義。

它由明確觀察目的、選擇觀察對象,確定觀察行為、記錄觀察情況、處理觀察數據、呈現觀察結果等一系列不同階段的不同行為構成;課堂觀察是一種研究方法。它將研究回題具體化為觀察點,將課堂中連續(xù)性事件拆解為一個個時間單元,將課堂中復雜性情境拆解為一個個空間單元,透過觀察點對一個個單元進行定格、掃描,搜集、描述與記錄相關的詳細信息,再對觀察結果進行反思、分析、推論,以此改善教師的教學,促進學生的學習;課堂觀察是一種工作流程。它包括課前會議、課中觀察與課后會議三個階段。從課前會議的討論與確定,課堂中的觀察與記錄,到課后會議的分析與反饋,構成了確定問題——收集信息——解決問題的工作流程。基于課堂觀察,教師認識、理解、把握課堂教學事件,澄清教學實踐的焦點問題,并在數據分析的基礎之上反思教學行為,尋求新的教學改進策略與方式;課堂觀察是一種團隊合作。它由既彼此分工又相互合作的團隊進行。在課堂觀察的整個過程中,每一個階段都是教師之間多向互動的過程。教師借助于課堂觀察共同體,探究、應對具體的課程、教學、學習、管理上的問題,開展自我反思和專業(yè)對話,在改進課堂教學的同時,促使該合作體的每一位成員都得到應有的發(fā)展。

我知道了要進行課堂觀察,首先要解構課堂,因此,我們研制了《課堂觀察框架》;要持續(xù)而有效地開展課堂觀察,必須組建專業(yè)合作體;要分析某教師的課,還需要了解該教師,因此,課堂觀察主要是同伴的合作觀察;要使課堂觀察有立足之地,必須針對傳統(tǒng)聽評課的不足;要使課堂觀察具有專業(yè)性,觀察者必須經過一段時間的學習與培訓;要使課堂觀察具有時代性,必須整合人種志等觀察的部分合理元素。

通過學習,我也初步了解了進入現場觀察要注意哪些問題:觀察者要在上課開始前進入現場,最好提前五分鐘進入課堂,同時必須明確進入現場的觀察任務以及可用的觀察工具。觀察者選擇有利的觀察位置,對觀察的順利開展十分重要。一般而言,要按觀察任務來確定觀察位置,以確保能收集到真實的信息。觀察者要如實地記錄你所看到的與聽到的種種現象,在一些需要連續(xù)記錄時,一般不宜當場花時間對現象進行分析或做出判斷,以免影響記錄的進程,或遺漏一些重要的信息。在觀察過程中,觀察者的行為表現應不影響正常的課堂教學。

通過學習,我也似乎明白了在整理數據進行必要的推論時應注意些什么——要理解量表的理念和目的。量表的設計是針對觀察點設置的,所收集的數據關注于點狀問題的解釋,它們在某些方面能進行有效的推論,但可能不適用于另一方面的推論。明確了量表的設計原理,才能在推論時有的放矢;要注意把定量和定性的方法結合起來;要注意數據的信度和效度問題;推論要基于證據,推論程度要適當;要避免一些不必要的推論。觀察結果的呈現是供研討、反思之用的,而并非對教師的終結性評價,觀察者在推論時理應抱著同理心,更深入地去理解數據背后的意義。

我還知道了課后會議著重完成以下三個方面的任務:一是被觀察者進行課后反思,主要圍繞下列問題展開。(1)這節(jié)課的學習目標達成了嗎? (2)談談各種主要教學行為的有效性? (3)談談有無偏離自己的教案。二是觀察者簡要報告觀察結果。由于課后會議時間有限,這個階段應遵循四個原則。一要簡明;二要有證據;三要有回應;四要避免重復。再談談形成幾點結論和行為改進的具體建議。結論主要體現三個方面:一是成功之處,即本課中值得肯定的做法;二是個人特色,即基于被觀察者本人的實際情況,挖掘個人特色,逐步澄清該教師自己的教學風格;三是存在問題,即根據本課的主要問題,基于被觀察者的特征和現有的教學資源,提出幾點明確的改進建議。然后,如有可能,再進行跟蹤遞進式觀察。

以上是我近段時間的學習收獲,但是知識獲取后都有一個實踐應用的消化過程,這個過程也許還比較漫長,只能一步一個腳印兒慢慢來了。

房產經紀課堂心得體會和感想篇三

美育是培養(yǎng)人的審美意識,提高人的審美能力,樹立人正確的審美價值觀的一種教育,它和德育智育一樣,是學校貫穿到每一學科,每一節(jié)課,每一項教育活動中的一項長期的教育和任務。它能改善環(huán)境,凈化人的心靈。最重要的是,美育啟發(fā)了我們,有美育的課堂是個有魅力的地方。同樣,在此次的培訓課堂中,培訓老師言傳身教的體現出來的,以及運用于課堂中的美,我們領略到了美育的風采,感受了美育對學生、對教育、對生活那深深的影響。

自然界是按美來設計的,美國物理學家阿?熱在其《可怕的對稱》中寫道。其實,審美事實上已經成了當代物理學的驅動力。物理學家們已經發(fā)現了某些奇妙的東西:大自然在最基礎的水平上,是按美來設計的。自然中的許多形態(tài)都是圓形的。圓既是美的,又是善的,故有完美、圓滿、完善之類的說法。大自然本身似乎就是按照某種美的法則來生成和營構的。我們地球的球體現這種自然本身的完美。說一個東西美,對稱與不對稱是其中一條法則,一片樹葉.你會驚嘆按照數學上對數形狀排列,也就是最美的形式排列著。人以鼻梁的中線垂直延伸,可以相當精準地分成左右兩半均等的對稱體。這種生理的決定,人視覺上有基本的審美要求,不合對稱原理的東西就會引起人的腦垂體的不良反映,而出現不舒服、反感。但自然界,絕對對稱基本上是沒有的,只有對稱中的不對稱才有藝術效果。繪畫如果完全對稱,就成了圖案,桂林山水倒影絕對對稱是不美的??茖W行為,在某種意義上講,就是科學的藝術化過程。換言之,人類行為的高級狀態(tài),都是藝術的狀態(tài)。符合真善美的理想的境界,都會殊途同歸,通往藝術的境界。

我認為,只有對周圍世界充滿美好向往的老師,才會樂于獻身教育事業(yè),精心哺育一代新人。一個心靈美的老師,才能更深刻地感受與理解教材,體會到其中的美,從而將其中的美傳遞給學生,才會對學生誨人不倦,潤物無聲,如甘霖灑向大地般讓教育充滿美。同時,渾身洋溢著精、氣、神美的教師,會給人以精力充沛、心胸豁達、充滿活力的感覺,美的享受,又將會感染到我們的學生。

房產經紀課堂心得體會和感想篇四

10月29日——11月1日,為期四天的泰安市小學語文人教版教材培訓暨“生本高效”課堂教學研討會在肥城市實驗小學成功舉辦。我有幸參加,認真學習,用心領悟,收獲頗多?,F總結如下:

10月29日下午,泰安市小學語文人教版教材培訓暨“生本高效”課堂教學研討會拉開了精彩的序幕。泰安市基礎教研室小學語文教研員劉旭,泰安各縣市區(qū)教研員,教育局張衍峰副局長、小學教研室孫瑞明主任、辛成華主任,實驗小學雷鵬校長等出席開幕式。來自全市各縣市區(qū)的六百余位領導、專家、和一線骨干教師代表齊聚實驗小學,參與和見證了這一盛會。肥城實驗小學劉鵬老師結合自己多年的教學經歷,作了題為《觸摸生本觀念,探尋高效課堂》的學術報告。報告中既有豐富的理論知識,又有真實生動的教學案例,贏得了與會代表的一陣陣掌聲。接著由肥城市的師生們進行了主題為“歌吟經典詩文,傳承傳統(tǒng)文化,共筑中國夢”的中華經典詩文歌吟展演,在悠揚的音樂聲中,師生們以飽滿的激情、抑揚頓挫的朗誦、張揚個性的表演,或唱、或誦、或吟、或舞、或演、或奏,將經典詩文中動人的意境演繹得淋漓盡致,實驗小學教師合唱團精彩激昂的演唱更是將此次活動推向高潮。肥城市師生的歌吟匯演給與會教師帶來的是震撼和驚喜同時也集中展現了肥城市師生的較高的藝術水準和良好的精神面貌。

10月30日,威海大光華國際學校小學部主任、特級教師鐘靜執(zhí)教了《威尼斯的小艇》,泰安市第一實驗小學教師陳炳峰做了精彩的點評。接下來,鐘老師對20xx版課標進行了解讀,并做了《班級閱讀習作新計劃》的報告,鐘老師的課例生動、扎實,報告深入淺出,為我們今后語文教學引領了方向。讓我印象深刻的是以下幾點:解讀了“閱讀能力”包括直接提取信息的能力,直接推論的能力,解釋整合文中信息和觀點的能力,評價文章內容和表達方法的能力。語用教學四項主要內容包括語言習得、思維培養(yǎng)、人文滲透、常規(guī)訓練。班級閱讀習作計劃:一年級讀小詩、寫小詩。二年級繪本讀寫計劃——看繪本編故事和讀繪本仿寫。三年級故事讀寫計劃:聽、讀、講、寫故事。四年級讀寫計劃:觀察生活、描寫生活、提升觀察力。五年級讀寫計劃:生態(tài)寫作。如學生策劃活動,開展并撰寫活動方案。

在隨后的兩天中,各縣市區(qū)13位小學語文骨干教師各自進行了課例展示。展示中,既有老師們一直關注的閱讀教學課例,也有優(yōu)秀的習作、寫字課例,真可謂精彩紛呈,好課連連。會上,寧陽縣第一小學教師劉軍還做了《翰墨啟智 立字樹人》的書法指導講座。肥城市河西小學白云山校區(qū)教師李鵬進行了課堂展示并與大家分享了自己成長為省特級教師的經歷,使老師們受益匪淺。

為期四天的教材培訓會暨“生本高效”課堂教學觀摩研討活動,信息豐富,務實、高效、令人震撼又備感人文色彩,每一天都讓人感覺是一場饕餮盛宴。在會議學習期間,肥城市教育局教研室辛成華主任別出心裁地安排了詩文歌吟、歌曲欣賞、快板說唱等形式的活動,寓教于樂,寓研于樂,讓老師們勞逸結合,輕松學習,在愉悅的同時感受到了藝術的魅力。

泰安教研室小學語文教研員劉旭老師對這次培訓會指明了方向,他強調:一、語文教學以生為主,以學為重,低年級注重識字寫字,中高年級嘗試自學合作、探究、評價。二、明確教學目標、尤其是年段教學目標。三、加強語言文字運用上好三類課。語言文字運用策略如:文中詞句換一換、好的句式練一練、抓住留白補一補、觀察插圖寫一寫、段篇內容歸一歸、順著情節(jié)擴一擴、變換文本改一改、遷移方法仿一仿、加工信息編一編、學習所得記一記。總之,我們要堅定不移地走“生本高效”的教學道路,簡簡單單教語文,扎扎實實學語文,相信參加此次教育教學研討會議的老師們定會將泰安市小學語文教學推向新的臺階,引向一個新的高端!

房產經紀課堂心得體會和感想篇五

伴隨著時間的匆匆流過,一個學期已進行了一半;伴隨著期中考試成績的揭曉,又出現了幾家歡喜幾家愁的局面??蓛H僅把考試成績及名次作為考試后來衡量學生或老師的標準,或者師生把名次看的太重,都是不可取的,我覺得:用試卷來幫助我們分析自我,正確審視自己平日的課堂;用試卷來幫助我們分析學生,以對學生的知識基礎、接受能力進行客觀的評價,以此更好的來指導我們的教學工作,幫助我們找到努力的方向,才是我們值得思考的問題。和其他行業(yè)相比,我們的工作對象具有特殊性,他們是有思想、有感情的學生,于是就決定了我們工作的特點也應該是充滿活力、充滿感情的。面對十一、二歲的孩子,愛玩、愛動是他們的天性,如果我們只一味的把他們圈在教室里,靠一遍又一遍的抄寫去提高孩子們的學習成績,說實話,我心里有太多的不舍,同時我覺得這種好成績也只能是暫時的,可質量又是一個學校的生命線,是學校為老師進行定性的標準之一,顯然,這會讓我們這些老師很矛盾。如何能以最小的“投入”獲得最大的“效益”,或者說在不增加學生課業(yè)的情況下實現教學的高質量呢?這也正是我們學校的每一個老師都在思考的問題.

作為一個教學活動的組織者和引導者,當我們把更多的目光放到關注學生參與的學習活動上,去審視學習活動的參與度;關注學生能否積極投入到學習活動之中,能否在學習活動之中分工合作、密切配合,能否在學習活動中發(fā)現和解決問題,并生成新的思考和智慧。那么,我們我們的課堂一定是在朝著一個正確、高效的軌道上行駛。

在我們的教學過程中,還不可避免地存在著“師心說”,其實,高效的課堂要一切以學生為中心,以快樂為根本,充分張揚學生的激情與個性,體現學生“主體”“主人”“主角”的地位,把“育人”放在首位,引導學生愿學、樂學、善學,把課堂作為展示自己的舞臺,把學習當作一種享受,在學習中體驗到成長的快樂!

于是,這就要求我們這些作教師的要不斷更新觀念,把握好主導與主體的關系,潛心鉆研如何把知識同化在學生身上,指導學生學習接受知識的方法,引導學生學會思維,有了正確的思維方法,理解得快,接受得快,記憶得也就牢固俗話說千載相逢是月老,平常我們談備課,既要備教材又要備學生。那么如何被學生?那就要清楚學生的基礎、思維和接受能力,所以,高效課堂必須肯定兩個方面:教師如何教,學生如何學,只有二者有機結合,才能出高效。

課堂是學生的舞臺,我們應該把權利還給學生,高效課堂更是影響著學生的全面發(fā)展和教師的專業(yè)成長。作為年輕的教師,我們趕上了一個可以施展自己才華的大好時機,社會、學校給我們搭建了良好的平臺,機遇與挑戰(zhàn)并存,讓我們不斷學習、不斷反思,不斷為自己的教學實踐注入理性的理論支撐。努力打造高效課堂,讓我們嘗試著從減輕學生的學業(yè)負擔、提高學生綜合素質、優(yōu)化教法和學法開始,以便更好的實現教育的雙贏吧!

房產經紀課堂心得體會和感想篇六

課堂上,常常會聽到老師講授課程內容,假以時日,時間悄悄流去,我們不知不覺地學到了很多東西。在這個過程中,我不斷地思考,感覺我們上課的過程中很容易被快節(jié)奏和繁瑣的知識所拖累,而忘記了反思。因此,我想借此機會,從我的學習體會出發(fā),談談我在課堂上所得到的感想和體會。

第二段:感覺到的壓力

每個人都會感覺到上課的壓力,尤其是當有太多的作業(yè)、考試、報告和研討會的時候。這些任務常常會擠占我們的學習時間,讓我們難以集中精力去深入學習課程內容。因此,我們需要充分利用自己的時間,盡可能多地參加討論會和小組討論,以便更好地理解和掌握課程的知識。

第三段:對學習的態(tài)度

我認為,在課堂學習的過程中,一個人的態(tài)度和心態(tài)是非常重要的。如果你持之以恒的去認真聽講、思考和探究知識,那么,你就可以很好地掌握知識,從而達到更好的成績。這大概也是學習的真諦。

第四段:關于自我改進

考試結束后,我經常會思考自己的表現以及自己做得不夠好的部分。我會對我的錯誤進行反思,分析錯誤的原因以及我的處理方式是否對了。然后,我會想辦法去改進自己的策略和方法。這樣的自我反思和改進為我提供了很多幫助,讓我感覺到我在進步。

第五段:結論

通過以上的分析和思考,我認識到了在學習的過程中,最重要的是自己的態(tài)度和心態(tài)。如果我們有著一個良好的態(tài)度和心態(tài),那么我們就可以從學習中不斷成長,順利度過每一個挑戰(zhàn)。在我們不斷追求進步的路上,也可以隨時回顧自己,發(fā)現自己做得不夠好的地方并加以改進,為我們未來的學習和生活奠定更加堅實的基礎。

房產經紀課堂心得體會和感想篇七

在太空里,我們的神舟十三號已飛向太空,飛船里的三位宇航員——葉光富、王亞平與霍志剛。今日,他們在太空里給我們授課。亞平老師用一個東西弄出一個又小又薄的水膜,接著她又開始把這個水膜加厚加大。

過了一會兒,水膜變成了一個晶瑩剔透的水晶球,又圓又大,美麗極了!然后亞平老師把泡騰片塞進這個“水晶球”里面,剎那間里面綻放出了美麗的花朵。這個實驗原理就是:微重力表面張力顯神威,水膜注水變水球。

通過這次太空實驗,我不僅感受到了太空物理奧秘,還讓我知道只有現在更加的努力學習,打下堅實的基礎,長大后才有機會去探索太空的奧秘。

房產經紀課堂心得體會和感想篇八

今年精神文明建設工作,在區(qū)委、區(qū)政府領導下,在區(qū)文明辦的指導下,以貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神為主線,以建設社會主義核心價值體系為根本,繼續(xù)加強公民思想道德建設,大力推進文明城市、文明社區(qū)、文明單位創(chuàng)建工作,努力建設和諧文化,培育文明風尚,進一步提高公民文明素質和社會文明程度,為轄區(qū)又好又快發(fā)展提供了強大的精神動力和文明的社會環(huán)境。現將20__年精神文明建設工作總結如下:

一、加強領導,建立健全精神文明建設工作長效機制。

社區(qū)黨工委牢固樹立“一盤棋”整體意識,始終把精神文明建設工作納入重要議事日程。一是制定了精神文明建設年度計劃,年初把制定的目標任務分解到人,形成了一級抓一級,層層抓落實,人人參與、齊抓共管的精神文明建設工作的良好格局。二是建立健全各項規(guī)章制度。為進一步規(guī)范機關內部管理,提高機關工作效率,重新審定修改制定完善了包括政治理論學習、考勤等各項規(guī)章制度,提高機關規(guī)范化管理程度。三是為確保創(chuàng)建全國文明城市各項工作任務全面落實和深入開展,及時成立、調整了以黨工委書記為組長的“創(chuàng)城”工作領導小組成員,加強了“創(chuàng)城”工作的組織領導。

二、加強干部隊伍建設,不斷提高精神文明建設工作的能力和素質。

1.從干部職工理論學習入手,著力提高干部職工隊伍整體素質。黨工委年初制定干部理論學習制度和學習計劃,安排重點學習篇目,抓好集中學習,注重分類指導。結合主題教育活動,在不同階段、不同時期具體安排與時事相銜接學習內容。堅持每周五學習制度,在堅持人員、計劃、內容、方法、時間“五到位”的基礎上,還圍繞“六個結合”,即堅持集中學習與個人自學相結合、堅持原文通讀與重點篇章精讀相結合、堅持學習書本與學習先進典型相結合、堅持撰寫心得體會與座談交流相結合、堅持上好黨課與觀看電教片相結合、堅持集體學習與個人上門補課相結合。目前為止,已組織集中學習41次,撰寫讀書筆記10000余字,撰寫心得體會12篇;街道黨工委領導已帶頭講收看廉潔自律題材電教片4場次,全年沒有干部職工違法違紀現象發(fā)生。

2.從關心干部職工生活入手,增強凝聚力、戰(zhàn)斗力和向心力。以人為本,切實關心干部職工的思想和生活問題。社區(qū)干部在生病住院或家有紅白喜事,領導和同事都要親自到醫(yī)院、到家探望并送去慰問品。

三、扎實開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動,提高文明程度。

1、加強“全域無垃圾”工作。以今年“創(chuàng)建全國文明城市”工作為契機,繼續(xù)鞏固工作成果,積極開展“全域無垃圾”活動。采取多種形式向轄區(qū)單位和居民進行衛(wèi)生、健康宣傳教育,提高轄區(qū)單位、居民的環(huán)衛(wèi)意識和健康意識,使轄區(qū)單位、居民自覺、主動參與環(huán)境衛(wèi)生的治理和維護工作。社區(qū)建立經常性巡視制度,對轄區(qū)中的重點地段、重點單位進行跟蹤檢查和監(jiān)督,發(fā)現問題要求責任單位或責任人員立即進行整改治理開展“全域無垃圾”志愿服務活動12次。

樹新風”公益廣告牌50余塊,“遵德守禮”公益廣告牌48塊,“喜迎十九大”宣傳牌4塊,“市民公約”8塊,印發(fā)“倡議書”“市民公約”“居民公約”等市民宣傳教育資料5000余份,發(fā)動志愿者入戶宣傳3次。

3、積極與轄區(qū)單位聯合,大力開展豐富多彩的群眾性文化體育活動。一是加快文體隊伍建設,在原有隊伍的基礎上,積極探索組建新的藝術團隊成立。二是組織的社區(qū)文化宣傳隊伍經常在社區(qū)文化活動中心和轄區(qū)文化廣場開展宣傳活動,在重要節(jié)日期間舉辦各種文藝宣傳活動達4場次,在凝聚向心力,振奮干部精神,豐富單位職工、社區(qū)群眾精神文化生活,加快文明和諧社區(qū)建設上起到了積極的推動作用。

4、加強轄區(qū)社會治安綜合治理工作。社區(qū)以召開轄區(qū)單位黨建聯系會為載體,以加強基層治安網絡化建設為主線,加強對社會治安綜合治理工作的指導與管理。動員各方面力量,實施“治安巡防、糾紛調解、便民服務”三位一體,“警、社、居、巡”四輪齊驅,同時還與轄區(qū)單位、物業(yè)公司、社區(qū)居委會形成強大合力,齊抓共管,共同維護社會治安,扎實推進“平安社區(qū)”建設工作。大力開展了“法律進千家進萬戶”活動,加強對轄區(qū)閑散、重點青少年的管理教育工作,實行重點區(qū)域、重點路段、重點人員重點防范和重點管理,有效地控制、降低了轄區(qū)治安、刑事案件發(fā)案率,保持了轄區(qū)社會治安形勢的穩(wěn)定。

四、開展了公民道德系列教育實踐活動。

1.精心評選樹立和廣泛宣傳褒揚了一批先進典型。一是通過舉辦慶“七一”表彰大會,表彰在各崗位上涌現出的一批優(yōu)秀共產黨員、黨務工作者、特色家庭及道德模范。評選出文明家庭、健康家庭、學習型家庭等各類模范家庭6戶,身邊好人4人,為社區(qū)其他家庭、個人樹立了榜樣。二是開展了北京路市場聯合工會委員會慶“三八”表彰活動。聯合區(qū)總工會、區(qū)婦聯、北京路市場等單位對20__年度14名“三八紅旗手”、巾幗標兵進行了表彰,有效促進了社區(qū)婦女工作。三是組織居民到金昌花文化博覽館、金昌大劇院參加了“全國文明家庭”李余霞家庭先進事跡報告會。四是通過道德講堂和傳統(tǒng)節(jié)日邀請李紅啟、張英、賈世明等先進典型人物到社區(qū)宣講各類道德模范事跡,積極營造學習、關愛、崇尚、爭當典型良好社會氛圍,收到了良好成效。

2.積極開展道德講堂。一是精心安排布署工作。年初制定了具體的活動計劃,每月至少組織一次“道德講堂”活動,并有活動記錄,活動剪影。宣講以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德等“四德”為內容,并融入歷史上以及身邊涌現的體現助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親等優(yōu)秀品德的事跡。二是積極打造活動陣地。在社區(qū)四樓會議室設立了“道德講堂”,設置了噴繪背景和專門標識,開設專題,普及文明道德知識,文明道德小故事,典型人物的先進事跡等,在社區(qū)營造了“崇德尚善”的濃厚氛圍。

3.開展了“我們的節(jié)日”系列活動。在元宵節(jié)開展了以“金雞起舞鬧元宵?和諧鄰里一家親”為主題的猜燈謎活動;在“三八婦女節(jié)”來臨之際,開展了“關愛女性?喜慶三八”鄰里聯誼活動;在清時節(jié)開展了“文明祭祀?綠色清明”系列活動;在端午節(jié)開展了“‘粽’情端午?傳承文化——金川區(qū)‘舌尖上的粽子’評選”活動;在七夕節(jié)開展了“相濡以沫?相聚七夕”的主題活動;在國慶中秋來臨之際,舉辦了“慶國慶?迎中秋”文藝匯演,很好地詮釋了中華傳統(tǒng)節(jié)日的內涵。

4.開展了形式多樣的群眾性文化活動。5月舉辦了“龍泉杯”象棋大賽,開展了以“相聚青春五月·共筑幸福龍泉”為主題的區(qū)域化群團共建聯誼活動;6月開展了活力金川·百姓文化大舞臺社區(qū)專場文藝演出活動,并舉辦慶“七一”表彰大會暨文藝演出活動;9月舉辦了“慶國慶?迎中秋”文藝匯演,極大豐富了群眾業(yè)余文化生活。

抵制邪教報祖國”為主題的反邪教警示教育活動、未成年人愛國主義教育活動。

共享小康”為主題的殘疾人健身周活動;9月在國慶節(jié)及中秋節(jié)即將到來之際,開展了“情暖困難群眾喜迎中秋國慶”幫扶慰問主題活動。

房產經紀課堂心得體會和感想篇九

我覺得宇航員叔叔阿姨們想要登上太空,真的'很不容易。既要有很多的科學知識,也要有強健的體魄。

登上太空后,還要適應無重力的環(huán)境。雖然在太空艙上還可以做許多有趣的實驗,觀看細胞,但是,這一別祖國大地,也要等好久才能回去。

比如說亞平老師,她思念自己的女兒,也只能在視頻通話。謝謝你們,親愛的宇航員叔叔阿姨們!

房產經紀課堂心得體會和感想篇十

音樂伴著我的人生,已經十多年了,在生命的過程中,我曾丟失過什么,也曾放棄過什么,只有音樂,每一天我都離不開。她常撫摸我的心靈,叩動我的心扉,讓我為之癡醉,為之入迷。

音樂像黑夜里的燭光,像朗空中的明月;像清晨的露珠,像黃昏的余暉;像春天里的微風,像冬日里的`火爐;像親切的問候,像甜蜜的微笑;像戀人的心扉,像母親的撫摩;像久別重逢者的狂熱擁抱,像依依惜別時的綿綿回望音樂的魅力,讓我無法抗拒,讓我深深沉醉。感受音樂,就像一個有血有肉有思想的靈魂在與我的心靈親切交談。

已經很久沒有這樣撫摸音樂,同時也被音樂撫摸了。我蜷縮在自己的世界里,閉上眼,細細品味,靜靜傾聽,她款款而來,絲絲縈繞,裊裊展開,一遍又一遍聽吧,一曲《雨打梨花深閉門》正把你包圍,那低沉哀婉的旋律觸動著你的心。旖旎,婉約,無奈,有些纏綿,有些憂傷,繚繞,揮之不去,揮之不去的是那無盡的憂傷和纏綿。于是,你心里最柔軟的地方,被她輕輕巧巧,不費周折的俘虜了;你骨子里的那份孤寂,也慢慢彌漫開來,整個的被湮沒,被沉浸聽吧,一首《悲愴奏鳴曲》正把你籠罩,開頭那充滿悲愴情緒的旋律中透露出一絲堅定,絕無兒女情長似的纏綿悱惻。接著那如歌似的慢板,溫馨而虔敬,如同抒情的無詞歌。第三樂章的旋律洋溢著青春的明快和不可抑制的生命活力。于是,貝多芬那對命運的激憤之情和剛毅不屈的氣度會使你熱血沸騰。聽吧,一支《站臺》正在你耳旁跳動,音樂已化作一個個精靈,激動著你身上的每一個細胞!感受到了嗎?血液正在燃燒;聽到了嗎?心跳正在加劇。于是,你在不知不覺間跟著音樂的節(jié)拍翩翩起舞。

一個人,靜靜的坐在房里感受音樂——享受;一個人,靜靜地走在湖畔感受音樂——享受;一個人,靜靜地站在竹林里感受音樂——享受。我的生命中不可缺少的東西是:空氣、水、書和音樂。這似乎有些夸張,而音樂,在我心里,的確如陽光般,不可或缺。因為它就這么神奇,悲傷著你的悲傷,快樂著你的快樂,幸福著你的幸福。

感受音樂吧,只要有音樂相隨,你的心將會永遠年輕;感受音樂吧,只要有音樂作伴,你的人生將不再孤獨、寂寞,音樂是思維著的聲音。

房產經紀課堂心得體會和感想篇十一

“燈塔大課堂”第二課以“沂蒙精神”為主題,通過課程學習,教育引導黨員深刻認識“水乳交融、生死與共”鑄就的沂蒙精神科學和時代價值,大力弘揚沂蒙精神,不忘初心使命,積極擔當作為,更好凝聚建設新時代現代化強省強大力量。這里給大家分享一些觀后感,方便大家學習。

為大力弘揚沂蒙精神,不忘初心使命,8月2日下午,日照市僑聯組織全體黨員干部觀看“燈塔大講堂”第二課《沂蒙精神》。市僑聯黨組書記徐厚乾,四級調研員、機關黨支部書記李儒君參加學習。

本次燈塔大課堂以“沂蒙精神”為主題,以習近平總書記關于沂蒙精神的重要指示、重要論述為根本遵循,聚焦沂蒙精神“水乳交融、生死與共”的核心特質,以“黨把人民利益放在第一位”,“人民跟黨走”為敘述主線,深入挖掘沂蒙精神在革命戰(zhàn)爭時期、社會主義建設時期、改革開放時期的傳承發(fā)展,運用大量的歷史資料和檔案文獻,深刻闡述了共產黨人的初心和使命。

通過課程學習,使黨員干部深刻認識了“水乳交融、生死與共”的沂蒙精神的科學和時代價值,“最后一尺布用來做軍裝,最后一碗米送去當軍糧,最后一件老棉襖放在擔架上,最后一個兒子送戰(zhàn)場”的軍民魚水情,令全體黨員無不動容,紛紛表示要傳承紅色基因,發(fā)揚沂蒙精神,不忘初心使命,積極擔當作為,凝僑聚力為僑聯事業(yè)發(fā)展貢獻自己的力量。

為大力弘揚沂蒙精神,不忘初心使命,8月7月上午,棗莊市氣象局第一黨支部組織全體黨員集中觀看學習“燈塔大課堂”第二課--《沂蒙精神》。

“燈塔大課堂”第二課,以習近平總書記關于沂蒙精神的重要指示、重要論述為根本遵循,聚焦沂蒙精神“水乳交融、生死與共”的核心特質,以“黨把人民利益放在第一位”“人民跟黨走”為敘述主線,展現了在革命戰(zhàn)爭時期、社會主義建設時期、改革開放時期的傳承發(fā)展,凸顯了沂蒙人民“吃苦耐勞、勇往直前、永不服輸、敢于勝利、愛黨愛軍、開拓奮進、艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻”的沂蒙精神特質,深刻闡釋了沂蒙精神不僅僅局限在過去歲月里的“紅嫂精神”、“厲家寨精神”,還有改革開放新時期的“九間棚精神”、“沈泉莊精神”、“經濟開發(fā)區(qū)精神”等。一幕幕場景,感人至深,全體黨員聚精會神地學習,認真領會。

通過此次觀看學習,讓黨員們的心靈受到了洗禮,紛紛表示在今后的工作中一定牢記黨的光輝歷史,自覺踐行初心使命,不斷改進作風、提升黨性修養(yǎng),讓“水乳交融、生死與共”的沂蒙精神落地生根、結出碩果。

通過四天的學習,深受啟迪和鼓舞,深感革命勝利來之不易,幸福生活倍加珍惜,要向革命先烈和前輩學習,學習他們堅定的革命信念,學習他們對黨無限忠誠,學習他們?yōu)槿嗣窭嬗掠跔奚木瘛?/p>

繼承和發(fā)揚好“沂蒙精神”,堅持不懈地加強黨性修養(yǎng),不斷提高自己的理論水平和政治修養(yǎng)。要在加強理論學習、牢固樹立共產主義遠大理想上下功夫。認真學習馬列主義、*思想、*理論和十八大以來*同志的重要講話精神,用理論上的成熟來保證政治上的堅定,并能用理論指導實踐,堅定共產主義的理想信念。要在牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨上下功夫。在工作中要全身心投入到為人民服務之中去,誠心誠意為群眾辦實事、辦好事。要在開拓創(chuàng)新、求真務實上下功夫。要創(chuàng)造性地開展工作,改進工作方法,轉變工作作風,提高工作質量和工作效率。要提高工作的預見性、主動性和決策的科學性。要在勤政廉潔上下功夫。要樹立正確的權力觀、生活觀、金錢關,通過增強黨性修養(yǎng),真正做一個能夠擔當重任的合格的領導干部。

進一步學習好、發(fā)揚好沂蒙精神,吃透沂蒙精神的實質,培養(yǎng)優(yōu)良作風,樹立正確人生觀、價值觀。以開闊的胸襟、端正的心態(tài)正確對待榮辱得失,始終保持對黨的忠誠。老區(qū)人民愛黨愛軍,開拓奮進,艱苦創(chuàng)業(yè)的無私奉獻精神,這就是要求對黨忠誠,對事業(yè)忠誠,就是要立足本職崗位,愛崗敬業(yè),開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為、敢挑重擔、甘于奉獻、勇創(chuàng)一流。要自覺克服安于現狀、不思進取的思想,克服只講索取、不講風險的傾向,真正做一個能干事、會干事、干成事的基層黨員干部,不斷提升自己作為醫(yī)院分管教學和學生工作的副書記副院長的工作整體水平。

全面提高自身的能力素質,增強履職盡責的本領!就要愛崗、競崗、精崗,不斷增強自身素質,熱愛本職崗位,用心干好本職工作。要想在本職崗位建功立業(yè),除了有志向外,敬業(yè)是一個不可缺少的條件。潛心專研掌握本專業(yè)工作的特點規(guī)律,增強履職盡責的本領,不斷提高工作質量和水平,充分發(fā)揮主觀能動性和創(chuàng)造性,積極主動地克服工作中的矛盾和困難,完成自己作為一名主任醫(yī)師、教授、博士生導師的職責。

醫(yī)院處在醫(yī)療改革的洪流之中,新的歷史時期富裕東方人更多的歷史責任,如何積極應對新的醫(yī)療改革?如何在保持醫(yī)院穩(wěn)定發(fā)展的同時讓全體職工享受到改革的成果?如何在新形勢下探索臨床教學新模式?如何在日新月異的社會環(huán)境下做好學生思想政治工作?如何完成十三五規(guī)劃中的學院型醫(yī)院的美好藍圖……這一切都需要學習和弘揚沂蒙精神,時刻保持一種等不及的緊迫感、慢不得的危機感、坐不住的責任感,以只爭朝夕、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)和求真務實的工作作風,卓有成效地履行好我們的職責,為醫(yī)院的發(fā)展和培養(yǎng)中醫(yī)藥事業(yè)的接班人盡力。

山東,在近現代總是成為戰(zhàn)亂紛爭之地,小時候,從過軍的外公很喜歡帶我一起看看關于抗戰(zhàn)的老片,跟我講講上的事情。耳濡目染,我深知現今幸福的來之不易,也漸漸學會怎樣保持一顆赤誠之心,不斷發(fā)掘生活中的小美好與小幸福。

近日去臨沂、棗莊參加黨性教育,我深受感動,不管是承載著厚重歷史的革命紀念博物館,還是風景如畫似江南的臺兒莊古城,不管是用乳汁救治傷員的沂蒙紅嫂,還是在前線將個人生死置之度外的戰(zhàn)士,都帶給我深深的震撼。然而,最讓我揪心的故事是有關沂蒙烈士陳若克的故事。

陳若克同志犧牲時,年僅22歲。22歲時,我這個九零后還在大學校園自由地讀書,她卻已將的年華停留于日軍刺刀之下,同樣被殘忍奪去生命的,還有她那剛出世的嬰兒。孩子總是會觸碰人們內心柔弱的弦,當我第一次聽到她和孩子的故事,眼淚就止不住地流,只能躲在人群后無聲地不停地哭泣,直到現在,每每想起這個悲壯的事跡,眼前也總會被覆上一層晶瑩。我無法想象,親眼看著自己的孩子被馬草扎著顛簸一路、親耳聽著自己的孩子嘶啞的哭喊到底心有多痛,是信仰一直在支撐著她,不當賣國賊,不做亡國奴。

陳若克同志只是眾多烈士的代表之一,還有很多烈士甚至找不到尸骨、喊不出名字、對不上事跡,用實際行動默默地守護祖國和人民。放眼當代,何嘗不是如此,那么多年輕的戰(zhàn)士無悔駐守邊疆,那么多犧牲的緝毒警始終無法讓真名刻在碑上。我們必須明白,當我們幸福時,總有一些人在為我們的幸福不計代價默默付出。

臨沂、棗莊之行中,聽到的一個個故事、展播的一段段視頻、泛黃的一張張照片、陳舊的一件件物品,都是血與火的交融、汗與淚的沉淀,都是歷史的見證、寶貴的財富。要做一名合格的*員,就必須不忘初心,牢記使命,不忘歷史,砥礪前行,而我身為一名年輕的*員,更應該進一步堅定理想信念,加強黨性修養(yǎng),讓內心強大,讓信仰純粹,讓未來閃光。

蒙山向日魯衿喉,翠黛長連紫氣浮,這是明代胡纘宗對沂蒙地區(qū)的贊美。美麗的山水,淳樸的民情,熱情好客的人民,這就是臨沂。它有著深厚的歷史底蘊和博大的文化,它傳承了沂蒙精神,延續(xù)了紅色文化,它讓我們牢記歷史,不忘初心,繼續(xù)前進,影響了一代又一代人。

站在這里,無論是沂蒙革命紀念館還是孟良固戰(zhàn)役紀念館,都能尋找到革命先驅的足印,都能感悟到“愛黨愛軍、開拓奮進、艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻”的革命精神。打開塵封的歷史畫卷,穿越時空長河,回到半個世紀前的革命老區(qū),那個年代的記憶和激情展現在眼前,仿佛回到了硝煙彌漫的戰(zhàn)場,這不是故事,就是真實的歷史。一組組雕塑展現了英雄的風采,一塊塊展板講述了動人的故事,一段段講解讓我感概萬遷,熱淚盈框,不需要用太多言語去修飾,沂蒙人民無論是男女老幼為了黨和國家,奉獻了一切,甚至是自己和家人的生命。水乳交融,生死與共的軍民、黨群之情,在這片土地上體現得淋漓至盡。車輪滾滾支前線、送子送郎上戰(zhàn)場、沂蒙紅嫂愛軍情,這些人、那些事,譜寫了一曲曲血乳交融的軍民魚水情的動人贊歌。平凡而普通的人民,懷著對信念的執(zhí)著追求,為理想而戰(zhàn)斗,在戰(zhàn)火中燃燒青春、用寶貴的生命點亮勝利的曙光,無數英雄人物和感人事跡,名垂青史,浩氣永存。

沂蒙精神告訴我們:正是中國*真心實意為人民謀利益、謀解放,才贏得了沂蒙人民的擁護和支持;正是中國*踐行群眾路線,才激發(fā)了沂蒙人民改天換地的革命熱情,從而取得了革命和社會建設、改革開放的偉大成就。與井岡山精神、延安精神、西柏坡精神一樣,都體現了紅色文化的精神,不同的是沂蒙精神的主體是人民群眾,突出歌頌了沂蒙人民為革命所作出的奉獻和犧牲,這種精神的時代價值依然鮮明,黨和人民群眾的血肉聯系,時刻保持這種忠誠與奉獻,保持心心相印、息息相通的密切關系,對當今社會尤其重要。

正如*總書記在沂蒙革命紀念館的題詞:“山東是革命老區(qū),有著光榮傳統(tǒng),軍民水乳交融,生死與共鑄就沂蒙精神,對我們今天抓黨的建設仍然有十分重要的啟示作用?!币磺袨榱巳罕姟⒁磺幸揽咳罕娛切聲r代中國特色社會主義建設的出發(fā)點和落腳點,人民群眾是國家前途和命運的根本力量,也是歷史發(fā)展的決定性力量。

房產經紀課堂心得體會和感想篇十二

20__年,市林業(yè)局按照市文明委《__市20__年精神文明建設工作要點》(寧文明委〔20__〕5號)文件要求,深入學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,學習省、市文明辦相關文件精神,不斷創(chuàng)新工作方式,強化各項任務措施,扎實開展精神文明建設工作,較好地完成了各項工作任務?,F將全局20__年精神文明建設工作開展情況總結如下:

一、學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神。

(一)持續(xù)深入開展政治理論學習。深入推進“兩學一做”學習教育工作,修訂了《局黨組理論學習中心組學習制度》,制定《局黨組中心組學習安排》,把學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神作為重要學習內容,局黨組召開中心組(擴大)學習會16次。把推進“兩個絕對”具體化與“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化有效銜接,制定市林業(yè)局《推進“兩個絕對”具體化貫徹落實措施》,全局31個黨支部建立“習近平新時代中國特色社會主義思想講習所”,局黨組書記帶頭講黨課,黨組成員分別在聯點支部講黨課,各支部書記在本支部帶頭講黨課,普通黨員講微黨課,形成具有林業(yè)特色的“林間講習”“工地講習”等黨員教育新機制。局黨組開展專題討論7次,領導班子成員講黨課19次。

(二)加強思想道德建設。以社會主義榮辱觀為引領,加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育,在全局形成知榮辱、講正氣、做奉獻、促和諧的良好風尚。一是深入開展“道德講堂”活動,充實完善講堂內容,并組織開展道德論壇、道德修身等活動。二是在全局范圍內廣泛征集并推選第四屆我市道德模范候選人,進一步倡導文明新風尚,慰問身邊的道德模范段志龍同志,并在全局掀起向段志龍同志學習的熱潮。三是結合慶祝建黨97周年、清明祭典日和民族傳統(tǒng)節(jié)日,組織祭英烈、參觀喜饒嘉措大師愛國愛教展覽,開展社會主義核心價值觀教育、愛國主義教育等活動。四是大力弘揚中華傳統(tǒng)美德,全局系統(tǒng)干部職工積極注冊使用“全國工會電子職工書屋”,舉辦全民閱讀、中華經典誦讀等活動,傳遞了積極向上的人生追求、高尚的情感境界和健康的生活情趣。五是組織全局黨員干部群眾前往青海省美術館參觀“打造綠色發(fā)展樣板城市,建設新時代幸福__”__地區(qū)美術作品展、觀看電影《天慕》,典型事跡專題節(jié)目《榜樣3》,開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動,大力宣傳改革開放40周年以來我國在各方面取得的巨大成就,用中國特色社會主義理論體系武裝黨員群眾,堅定道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。

二、持續(xù)推進鞏固全國文明城市成果常態(tài)化工作。

(一)進社區(qū)、下基層服務,密切黨員聯系和服務群眾。開展“雙進雙聯四服務”活動,組織256名黨員深入社區(qū)群眾中,開展微心愿認領、關愛孤寡老人及留守兒童、環(huán)境衛(wèi)生整治、安全知識宣傳等活動。落實“雙幫”措施,全局23個黨支部與22個村黨支部結對,511名干部職工與309戶貧困戶認親,投入幫扶資金物資約38萬元,組織勞務輸出3920人次,實現務工收益36.46萬元。開展“深入基層送服務”活動,編制了《油用紫斑牡丹高寒地區(qū)播種繁育技術》《苗圃地苗木養(yǎng)護管理技術》2部服務“三農”遠程教育片,安排9名中高級專業(yè)技術人員組建專家服務團,深入大通縣和湟中縣的18個村,送科技送知識送服務。

(二)堅持脫真貧、真脫貧幫扶,全力推進以黨建促脫貧攻堅工作。將安排林業(yè)生態(tài)公益管護崗位作為精準扶貧的有效途徑,20__年在大通、湟中、湟源落實生態(tài)公益性扶貧崗位護林員1202名。抽調2支扶貧工作隊,深入大通縣田家溝村、爾麻村開展精準扶貧工作,安排120名干部職工結對幫扶90戶貧困戶,通過發(fā)展鄉(xiāng)村旅游、林下種養(yǎng)殖、勞務輸出等帶動農民脫貧致富。田家溝村已實現脫貧退出,爾麻村力爭在20__年底實現脫貧摘帽。

(三)打造健康向上的人文環(huán)境。各公園景區(qū)不斷加大游人管理力度,引導游人文明游園。采取定點值守與流動巡查,文明勸導與廣泛宣傳相結合的辦法,制止隨地吐痰、損壞花草樹木、吵架、斗毆、禁煙區(qū)域吸煙等不文明行為。

(四)立足本職完成城區(qū)綠化工作。一是精品公園游園建設。二是城區(qū)周邊生態(tài)環(huán)境營造。三是公園游園景觀提升改造。全面完成了人民公園、南山公園等7個公園游園景觀提升和湟水河濕地等5個公園海綿化改造20__年建設任務。四是街頭綠地增綠建設。完成7處新建、32處景觀提升改造街頭綠地建設任務。五是道路添綠建設。完成了18條新建道路綠化建設及9條道路綠化帶景觀提升改造。六是花街與景點營造。全面完成了38處盆花景點設置,27條花街營造,10條花橋建設、3處墻體綠化任務。七是花海及花卉種植彩化。組織完成《__市城區(qū)花海營造規(guī)劃方案》、《__市城區(qū)花海營造實施方案》編制工作,全面完成花海營造建設任務。在城市高速公路沿線、城區(qū)主要廣場及綠道沿線打造了花卉節(jié)點,營造了花海景觀。八是城區(qū)老舊樓院、單位庭院美化。按照年初分解的任務,組織四區(qū)、園區(qū)全面完成了27個老舊樓院、單位庭院景觀提升改造任務。

(五)開展環(huán)境綜合整治行動。一是各公園結合綠化工作開展了灌溉、樹木修剪、補植補栽等工作,對園內長勢弱、景觀差的樹木進行調整、更換。加強對園內基礎設施的保潔,徹底清除房前屋后、邊緣地帶的衛(wèi)生死角,做到每天兩掃、全天保潔,以良好的環(huán)境服務于民。二是設立文明服務崗、增加文明引導志愿人員,尤其是針對“五一”、“六一”、“十一”等節(jié)假日游園人數劇增,管理難度和安全壓力加大的實際,提前謀劃,多措并舉,通過局機關工作人員開展文明游園志愿服務,增加管理服務保潔人員,爭取警力和志愿服務者,延長工作時間等辦法,精心組織、合理安排、分片負責,為廣大市民營造優(yōu)美、整潔、安全、有序的游園環(huán)境。

共建共享幸福__”為主題的“創(chuàng)建日”活動,參加了“中華民族一家親”三下鄉(xiāng)活動文藝演出;各公園單位充分利用電子屏、宣傳欄、展板等,制作張貼創(chuàng)城、創(chuàng)衛(wèi)、民族團結進步等宣傳畫,大力宣傳“創(chuàng)建日”活動,集中開展園容環(huán)境衛(wèi)生綜合整治、游園秩序整治、不文明行為勸導、園林綠化景觀提升、公共設施維護、亂張貼亂涂寫清查等活動,對不文明行為進行排查整改,確保不留死角,給游客創(chuàng)造一個干凈舒適文明的游園環(huán)境,促進市民文明習慣養(yǎng)成和城市文明程度提升,推動廣大干部職工和市民群眾持續(xù)常態(tài)參與各項創(chuàng)建工作,進一步增強了鞏固創(chuàng)建成果的主動性積極性。

三、大力推進群眾性精神文明創(chuàng)建工作。

(一)開展“講文明樹新風活動”,大力弘揚中華傳統(tǒng)美德。一是充分利用led屏、宣傳欄、廣告牌等載體進行“講文明樹新風”宣傳,教育和引導職工及廣大游客使用文明用語、踐行文明行為,把懂禮貌、知禮儀、重禮節(jié)、講道德融入到工作、學習、生活中。二是運用愛國主義教育基地、道德講堂等載體,通過參觀學習、座談交流、宣講解讀等形式廣泛開展實踐活動。三是在公園綠地、主干道等重要地段設置與公園景觀相協調的“遵德守禮”提示牌。四是開展豐富的職工文體活動。為進一步活躍職工文化生活,元旦期間組織全局40名職工參加了20__年元旦環(huán)城賽慢跑方隊;“三八”期間局屬各單位開展了豐富多彩的趣味游戲、跳繩、踢毽子、搶凳子、五子棋,以及多姿多彩的歌曲演唱、舞蹈、小品、詩歌朗誦等文藝表演活動;局屬23家企事業(yè)單位,546名職工積極參與“安康杯”競賽活動;積極參加“__市第五屆職工職業(yè)技能大賽”活動,與市勞動競賽委員會、市總工會、市婦聯、市共青團、市職工職業(yè)技能大賽組委會聯合舉辦了以“當好主人翁、建功新時代,打造綠色發(fā)展樣板城市”為主題的插花花藝競賽活動;推選一名職工參加市婦聯組織的“助推綠色發(fā)展共享幸福__”為主題的演講比賽,榮獲三等獎;組織機關10名女職工參加了公園巷社區(qū)舉辦的拔河比賽,我局組織的拔河隊取得第一名的好成績;舉辦“我的崗位我最優(yōu)”交流座談,女職工圍繞自己的工作崗位說感悟、談經驗,有效地調動了職工的凝聚力和向心力;國慶前夕組織開展了職工趣味運動會,進一步豐富了干部職工精神文化生活。

(二)突出林業(yè)園林行業(yè)特色,開展“我們的節(jié)日”主題活動。將開展園事花事活動和傳統(tǒng)的節(jié)假日緊密結合起來,積極開展“我們的節(jié)日”主題活動,結合各公園游園特點,在規(guī)劃理念、設計思路、景點布局及活動的藝術性、趣味性等方面進行綜合考慮和策劃,不斷滿足市民的游園需求,豐富市民的文化生活。通過舉辦人民公園郁金香展、海棠公園海棠展、文化公園牡丹展、植物園盆景奇石書畫展、科普宣傳月、南山公園觀賞向日葵展、野生動物園金秋菊展等活動,大力傳播林業(yè)文化。

(三)培育文明道德風尚。一是開展學雷鋒志愿服務月活動、“我們的黨日”、“黨員固定活動日”系列志愿服務活動,進一步完善黨員志愿者信息庫,組織黨員開展黨員進社區(qū)、“雙進雙聯四服務”、結對幫扶、精準扶貧等集中志愿服務活動,推進志愿服務活動制度化、常態(tài)化、品牌化。二是各公園設立志愿服務驛站,為游客提供全方位志愿服務。三是組織5名黨員干部及職工開展義務獻血,不斷增強全局黨員干部的奉獻意識,進一步鞏固全局關心社會公益事業(yè)、具有高度社會責任感的良好形象。四是積極組織全局干部職工開展“博愛一日捐”活動,總金額近4萬元。五是組織我市全民義務植樹活動,積極開展我市“互聯網+全民義務植樹”試點工作,確定22處全民義務植樹接待點,在全市范圍內掀起植綠護綠的熱潮。

(四)開展文明交通、文明旅游、文明餐桌、網絡文明傳播活動。一是積極倡導全局職工參與“文明餐桌”行動,要求有食堂的單位設置“文明餐桌”提示語,大力提倡厲行節(jié)約,反對鋪張浪費。二是引導職工積極參與“無車日”、“低碳出行”活動,深入宣傳“文明出行、公交優(yōu)先”理念,切實提高職工文明出行意識。三是抓好網絡文明建設,引導干部職工廣泛參與文明傳播行動,運用網絡傳播文明、引領風尚。四是大力倡導文明交通,安排全局干部職工240余人次積極參與文明交通引導、文明勸導和衛(wèi)生清潔等志愿服務活動,有效改善了督導范圍的交通秩序和環(huán)境衛(wèi)生,解決市容環(huán)境中存在的突出問題,全面提升市民綜合素質和城市文明程度。

(五)加強誠信建設。深入貫徹國務院《社會信用體系建設規(guī)劃綱要(20__-20__年)》、中央文明委《關于推進誠信建設制度化的意見》,積極引導各單位職工講求職業(yè)操守、恪守誠信規(guī)范,在林業(yè)生產、公共服務等方面誠實守信。一是通過窗口單位優(yōu)質文明創(chuàng)建,圍繞鞏固創(chuàng)城成果的氛圍營造、環(huán)境綜合整治、綠地景觀提升、優(yōu)質文明服務等方面著力加強誠信建設。加強游客服務中心建設,設置志愿者服務驛站,提供各類便民服務措施,創(chuàng)新服務方式,努力提高誠信服務水平。二是積極反饋12345投訴熱線,著力解決焦點問題,截止目前,共辦結市政府12345市民反映件52件、市民來電30次,做到了“件件有回復、事事有著落”。進一步提高群眾對窗口單位的滿意度。三是利用“3.15”消費者權益日等重要時間節(jié)點,開展誠信宣傳教育;在窗口服務單位開展“人民滿意”主題創(chuàng)建活動,在林業(yè)執(zhí)法部門深入推行“陽光辦案”、“陽光執(zhí)法”,把誠實守信納入道德模范、身邊好人評選的考評內容。

(六)積極推進未成年人思想道德建設。充分利用動植物科普教育基地,積極開展公益性青少年教育活動,科普月宣傳系列活動,深化愛國主義、革命傳統(tǒng)和國情市情、生態(tài)道德教育。利用各公園旅游景區(qū),積極引導未成年人文明游園,愛護花草樹木,做綠化美化城市的小使者。

(七)以人為本、關愛職工,激發(fā)干部職工精神動力。積極開展送溫暖走訪慰問活動,為職工辦理體檢,落實帶薪休假,主動探望住院職工,切實關心生育女職工,積極幫助家庭困難職工等一系列關愛活動。同時,結合“三八”、“五一”、“七一”等重要節(jié)點,各單位分別開展了系列主題活動。春節(jié)期間,各單位分別舉辦了“迎新春?中國年”新春聯歡會、制作安裝自貢彩燈一座、懸掛粘貼燈籠1000余盞、“迎春節(jié),包餃子”活動、“網上大拜年”“網上猜燈謎活動”等“迎新春送溫暖”幫扶慰問活動;清明節(jié)期間,局機關舉辦以“為孝之道,立身之本”為主題的道德講堂,全局各單位分別開展了祭奠先烈活動、“網上獻花”活動等;中秋節(jié)期間,各單位舉辦中秋知識競猜、詩文朗誦會等,局機關舉辦“快樂運動.凝聚你我”職工趣味運動會,野生動物園舉辦金秋菊展,人民公園開展“歡度中秋.健康同行”趣味運動會,園林開發(fā)公司組織職工參加了社區(qū)舉辦的“迎中秋慶國慶殘疾預防進物業(yè)”文藝匯演活動,風景園林公司走訪慰問困難職工,送去組織關懷和節(jié)日祝福。

房產經紀課堂心得體會和感想篇十三

終于,8點的鐘聲敲響,在雷動的掌聲中一位位演奏家出場了,一下子燈光暗了下來,心卻提了起來,霎時間,只聽見心跳的聲音。一個音躍上了屋梁,又一個音····50個人的琴弦?guī)缀踉谕粫r間撥動,一弦扣一弦,沒有一個音落了隊。臉上的表情也全都是嚴肅認真的,隨著指揮家抑揚頓挫的智慧,臉上,身子也隨音樂擺動。

祝你健康進行曲在舒暢中緩緩進行;維也納氣質圓舞曲輕快,明亮,猶如欣賞維也納的風景;皇帝圓舞曲將皇的那種高貴,威嚴的氣質演繹的淋漓盡致;藍色多瑙河就像一條輕柔,清澈的河水淌在你的面前。

每一首曲子都有每一首曲子的風格,每一首曲子都有每一首曲子的亮點,可我最欣賞的還是雷電波爾卡。陰雨覆蓋著天空,整個世界一片陰沉,忽然轟隆隆一聲響雷劃破了寂靜的世間。緊接,大雨傾盆而下,狂風抽打著柔弱的樹枝。閃電也來湊熱鬧,天空忽亮忽暗,雷電交加,似乎在比誰更厲害。風,雨,雷似乎漸漸累了,演奏聲漸小。最后,雨過天晴,彩虹又射出萬丈光芒。閉上眼聆聽,是真的可以感受到了的。音樂一停止,每個觀眾都情不自禁的拍打雙手,衷心給演奏者最響亮的掌聲。掌聲像波濤一樣有力且有節(jié)奏的拍打著,久久不能平息,直至指揮家連連鞠躬,示意要進行下一個樂曲時,才被第二首曲子的樂聲淹沒。

這時的音樂已不再是由演奏者拉動琴弦發(fā)出的聲音,而是由樂家和觀眾一起譜寫的。在這里,音樂沒有界限,沒有等級,沒有尊卑。只要熱愛音樂,音樂已在你心底植根。音樂,無極限!

房產經紀課堂心得體會和感想篇十四

音樂留給人記憶中的深刻印象,往往是其他事物難以相比的。小學音樂教材中的每一首歌、每一支樂曲,無不以其真實生動的形象,展現出一副副美麗的畫卷。如《我的祖國》、《愛我中華》,贊頌了我們偉大祖國的壯美;《趕圩歸來阿里里》、《如今家鄉(xiāng)山連山》,謳歌了人性的美;《嘎達梅林》,弘揚了英雄行為的美。我國各民族聲樂及器樂的介紹,我國各地民歌的介紹以及外國音樂作品和器樂的介紹,展示了世界各國、各地區(qū)、各民族源遠流長、豐富多彩的文化藝術。教師稍加點撥,就可使這美好的世界,美好的大自然,美好的生活通過音樂作品形象置一畫卷,被孩子們不斷發(fā)現和認識。而且和美好的音樂一樣,深刻久遠的留在心底。

讓音樂伴隨學生追求美的人生。

歌曲是音樂和詩詞的結合,好多歌曲的歌詞,就是一首好詩?!霸娨匝灾?,歌以傳情”,好多歌曲可以對一個時代、一大批人及至一個國家、一個民族產生巨大的影響。今天,當《國歌》的旋律在國外奏響時,又使多少人熱淚盈眶。

小學音樂教師擔負有為祖國花朵奉獻精神食糧、培養(yǎng)一大批有作為的新人、推進和諧社會的神圣職責。我們一定要牢固占領小學音樂領地,保護好幼小的花朵,用大批優(yōu)秀、健康的音樂內容去塑造少兒的美好靈魂。應積極宣傳、推廣優(yōu)秀歌曲幫助青少年辨別美丑,區(qū)分良莠,用好歌去培養(yǎng)學生良好的思想、熱情、道德和情操,讓好歌伴隨少年兒童長大成材,為提高我們全民的素質作出貢獻。

房產經紀課堂心得體會和感想篇十五

通過宇航員王亞平老師對太空的介紹,我覺得水在太空中真是有趣極了!

因為失重,重力向上,把水倒出來會變成一個個漂浮在空中的水球,所以宇航員喝水必須用專門的袋子,可不能像我們在地球上一樣,拿個杯子倒上一杯水,就可以痛快地飲用了。

還從王亞平老師的介紹里我還知道了他們在太空中一天一共能看到16次日出,因為他們每90分鐘就會繞行地球一圈,其次,因為失重,人在太空中血液向上流,所以每個宇航員的臉看起來都是很浮腫的,同時我也能感覺到了他們在太空中生活的各種不便。

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