短篇小說是一種以敘述事件為主線，通過情節(jié)的展開和沖突的發(fā)展，表現(xiàn)人物形象和情感的一種文學作品。如何寫好一篇議論文，表達清晰、論證有力是關鍵。閱讀范文可以幫助我們了解優(yōu)秀作品的特點和寫作技巧，對我們的寫作有所啟發(fā)。
校內安全教育心得篇一
新安法亮點頗多，如樹立了以人為本、生命至上的理念，堅守發(fā)展決不能以犧牲人的生命為代價這條紅線，貫徹“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務必須管安全、管生產經營必須管安全”和“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管”的要求，增加、完善了包括安全生產方針和安全生產工作機制等在內的15項法律規(guī)定，建立了事故隱患排查治理制度等10項法律制度，強化了以人為本、堅持安全發(fā)展等10項法律規(guī)定。
良法已備，善治何行？要使這些新規(guī)定、新要求落地，就必須建立完善安全生產方針和工作機制。新安法確立了“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產工作“十二字方針”，按照這一要求，各級負有安全監(jiān)管職能的部門需要不斷創(chuàng)新執(zhí)法體制，完善執(zhí)法計劃等制度和執(zhí)法程序。同時，按照四中全會精神，推進安全生產領域綜合執(zhí)法的探索，加大對非法違法行為的打擊力度。堅持“十二字方針”，就是要總結實踐經驗，新法明確要求建立生產經營單位負責、職工參與、政府監(jiān)管、行業(yè)自律、社會監(jiān)督的機制，進一步明確各方安全生產職責。做好安全生產工作，落實生產經營單位主體責任是根本，職工參與是基礎，政府監(jiān)管是關鍵，行業(yè)自律是發(fā)展方向，社會監(jiān)督是實現(xiàn)預防和減少生產安全事故目標的保障。
特別值得一提的是，新安法進一步明確了安監(jiān)部門的執(zhí)法地位和監(jiān)管職責，并賦予了安監(jiān)部門采取查封、扣押、停止供電供民爆物品、停產停業(yè)等必要強制性措施的權力。按照“三個必須”的要求，新法一是規(guī)定國務院和縣級以上地方人民政府應當建立健全安全生產工作協(xié)調機制，及時協(xié)調、解決安全生產監(jiān)督管理中存在的重大問題。二是明確國務院和縣級以上地方人民政府安全生產監(jiān)督管理部門實施綜合監(jiān)督管理，有關部門在各自職責范圍內對有關行業(yè)、領域的安全生產工作實施監(jiān)督管理。并將其統(tǒng)稱負有安全生產監(jiān)督管理職責的部門。三是明確各級安全生產監(jiān)督管理部門和其他負有安全生產監(jiān)督管理職責的`部門作為執(zhí)法部門，依法開展安全生產行政執(zhí)法工作，對生產經營單位執(zhí)行法律、法規(guī)、國家標準或者行業(yè)標準的情況進行監(jiān)督檢查。落實“三個必須”，就必須明確安全監(jiān)管部門執(zhí)法地位。
鎮(zhèn)街是安全生產工作的重要基礎，基礎不牢，地動山搖。新安法從立法層面明確了鎮(zhèn)街安全生產職責，同時，針對開發(fā)區(qū)、園區(qū)的安全監(jiān)管體制不順、監(jiān)管人員配備不足、事故隱患集中、事故多發(fā)等突出問題，新法明確：鎮(zhèn)政府以及街道辦事處、開發(fā)區(qū)管委會等地方人民政府的派出機關應當按照職責，加強對本行政區(qū)域內生產經營單位安全生產狀況的監(jiān)督檢查，協(xié)助上級人民政府有關部門依法履行安全生產監(jiān)督管理職責。
做好安全生產工作，落實生產經營單位主體責任是根本。新法把明確安全責任、發(fā)揮生產經營單位安全生產管理機構和安全生產管理人員作用作為一項重要內容，作出四個方面的重要規(guī)定：一是明確委托規(guī)定的機構提供安全生產技術、管理服務的，保證安全生產的責任仍然由本單位負責；二是明確生產經營單位的安全生產責任制的內容，規(guī)定生產經營單位應當建立相應的機制，加強對安全生產責任制落實情況的監(jiān)督考核；三是明確生產經營單位的安全生產管理機構以及安全生產管理人員履行的七項職責。四是規(guī)定礦山、金屬冶煉建設項目和用于生產、儲存危險物品的建設項目竣工投入生產或者使用前，由建設單位負責組織對安全設施進行驗收。
四中全會確立了“誰執(zhí)法、誰普法”的普法責任制。新法頒布三個多月來，各單位宣傳活動精彩紛呈，知識競賽、演講座談等群眾喜聞樂見的活動廣泛開展。但是，不可否認的是，普法的過程任重道遠，普法宣傳須持續(xù)加力，要在公民心中樹立起崇尚敬畏法律之心，建立依法辦事的良好秩序。
校內安全教育心得篇二
寒假將至，為確保全校同學度過一個歡樂、祥和、平安的節(jié)假日，以下是本站整理的安全教育心得全文，歡迎閱讀!
1、寒假期間，生活要有規(guī)律，按時作息。在無父母陪伴下，不要外出玩耍。
2、遵守社會公德，愛護公共設施，做一名文明的學生。
3、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人的小恩小惠，不被陌生人的甜言蜜語所迷惑，防止被拐騙、拐賣。
4、禁止到游戲廳、錄像廳、網吧等不健康場所玩耍。
5、嚴禁到水庫等危險地方滑冰。外出要告訴父母：到哪里去、和誰一起、什么時間回來。
6、嚴禁不在父母監(jiān)護下，燃放煙花爆竹。每年，被煙花爆竹炸傷炸殘的很多。這點應引起同學們的足夠重視。
7、嚴禁吸煙、喝酒。提倡節(jié)約，禁止鋪張浪費。
8、注意用電安全，防止被電擊傷;注意防火、防盜、防食物中毒;注意用煤氣安全。
9、遵守交通法規(guī)，注意乘車、騎自行車等交通安全。
10、要認真完成假期作業(yè)，為新學期的學習奠定良好的基礎。
11、講文明，有禮貌，待人接物體現(xiàn)小學生的良好精神風貌。
12、聽從父母教導，主動承擔力所能及的家務勞動。希望同學們充分利用假期的時間，注意勞逸結合，好好休整，保證有充沛的精力投入到下一階段的學習中去。祝回家的同學一路順風!祝全體同學假期愉快!
上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。
現(xiàn)在城市交通繁忙了，像這種悲慘的交通事故在國內多如繁星，因為我國交通事故死傷率居世界第一。所以，無論交警在不在場，我們都要自覺的遵守交通法規(guī)。例如：過馬路要看清信號燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲;;我們小學生不僅自己要遵守交通法規(guī)，而且發(fā)現(xiàn)有人違反了，應及時地批評、勸阻。
讓我們把“交通安全”這四個字在心里永遠扎下根，讓全世界人民都自覺遵守交通規(guī)則，讓交通事故永遠在我們生活中消失，讓我們的明天充滿鮮花，充滿陽光。那么，交通安全便是你最好最好的朋友，它將永遠保護著你，帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年吧!
校內安全教育心得篇三
《安全教育心得》
安全關系著我們的生命，同樣也關系著我們的幸福，這個世界上實在有太多太多的安全隱患了。
例如：學校里面，在樓梯道上不要追跑打鬧。
在下雨天，走廊上有非常多的積水，容易滑倒。
而且不要帶一些小刀子進入學校，更不要帶打火機。
在走廊上休息時，不要將上半身探出欄桿，更不要攀爬欄桿。
不要從走廊向樓下扔任何東西。
不要在教室內跑、追逐打鬧和做游戲。
而在校外的安全隱患也一樣，例如：過馬路的時候，一定要注意。
不要隨意地跟陌生人走。
不要吃一些沒有經過安全檢測的零食。
不要進網吧這些的游樂場所。
除了這些校外和校內的安全以外還有家里的安全，例如：不要觸摸電線，這樣很容易被電到。
有時爸爸媽媽煮飯忘了關火，一定要及時提醒他們，還有，千萬不要碰那些爐子，這樣很容易被燙傷。
不要玩滾燙的白開水，以免皮膚燙傷。
預防安全隱患從身邊做起，從大家做起!
《安全教育心得》
夜，已經悄悄地降了下來，我獨自做在燈前，白天那富有教育意義的影片，又生機勃勃地浮現(xiàn)在我眼前：
那是一部名叫“小學生安全教育讀牒”的影片，里面有許多述說著坑，蒙，拐，騙的事件。
其中交通安全引起了我的注意。
衣，食，住，行是人們生活最基本的內容。
其中，“行”就涉及到了交通安全。
同學們除了日常生活中，常常外出，旅游。
除了步行外，還要乘公車，汽車，路程遠的，也許要坐火車，搭飛機。
所以，交通安全是我們必須重視的。
據(jù)了解，我國每年的.少年兒童，就有40萬至50萬因交通事故而造成不同程度的傷害，其中，有兩萬多兒童死于車禍。
也就是平均每天有一個班的同學因交通事故而喪失了寶貴的生命，給家人及社會造成了很大的影響。
我們的自護自救能離是非常重要的，僅僅依靠社會，學校，家長對我們進行保護是不夠的，希望同學們能學習交通知識!
《安全教育心得》
今天我收看了中央電視臺播出的《開學第一課》——“知識守護生命”節(jié)目。
節(jié)目在抗震小英雄林浩和童星林妙可合唱的《我和你》的歌聲中拉開了帷幕。
我覺得最有趣的是林妙可說的摸著這塊金牌就像巧克力一樣。
她說的時候我捧腹大笑。
讓我最驚訝的是一個癱瘓的老人收養(yǎng)了四個孩子，最大的十歲，最小的只有七歲，他們過著快樂的生活。
但是，有一天洪水來臨，洪水漲得很快，一下子就漲了一米多，唯一的希望就是他們必須爬到葡萄架上等待救援。
可是這對于他們來說是一件非常困難的事，就在這時老人想出了用“飛奪瀘定橋”的方法，于是他們用梯子和木板搭出了一座“橋”，順利的過去了。
到了葡萄架下老人有些體力不支，但還是在堅持，隨著孩子們“一、二、三”的口號，他們終于爬上了葡萄架。
沒想到只過了五分鐘飛機就來了，他們獲救了。
這讓我懂得了堅持就會成功!還有團結力量大的道理。
《安全教育心得》
班會課上，老師給我們上了一節(jié)生動有趣而受益匪淺的課。
同學們都非常專心致志，有時捧腹大笑，有時深表同情。
首先，老師讓我們看了一些關于交通的知識，哪些我們應該做的，哪些我們不應該做的。
其中有一些很滑稽的動畫，接著，老師設計了一個簡單實際的小游戲，他先說出一些交通安全中存在的情況，再讓我們判斷是對還是錯，如果這道題是對的話就要擺出一個錯誤的手勢，反之就擺出一個正確的手勢，有些同學因為反應遲鈍，一時做錯了，同學們都笑了起來。
下一個節(jié)目，老師讓我們看了一場短劇——《流淚的花季》，里面的主角都是一些傷殘的小孩子，有的小孩子因為爸爸媽媽出了車禍而從此失去了世界上最親愛的人，有的小孩子因為去幫爸爸買煙而在過馬路的時候被大貨車撞傷了腿。
太多的事故，都是因為我們的粗心大意造成的，經過了這一堂課，我深深體會到，注意交通安全，不僅僅是為我們自己好，也是為了整個家庭的幸福。
《安全教育心得》
我懂得了許多交通安全的知識。
這幾年我們的城市越來越美了，道路也越來越寬暢了。
可是買車的人越來越多，馬路上經常會發(fā)生擁擠、車禍等情況，所以我們必須要在走路、開車、停車的時候遵守交通規(guī)則。
我們學校門口的那條馬路不寬暢，再加上家長們在接送孩子們的時候亂停放車輛，所以放學路上要注意交通安全。
我們小朋友過馬路時一定要小心，不能在馬路上打鬧或亂闖，而是要在家長、老師的帶領下，左看右看，安全地走過。
也希望家長們能遵守停車規(guī)則，司機們能互相謙讓。
我們平時上街時，自己首先要遵守交通規(guī)則，對于大人們的不良行為，我們不能跟著學。
《安全教育心得》
我在電腦和電視上看到過許多交通事故的圖片，真是觸目驚心，慘不忍睹。
據(jù)統(tǒng)計，全國每年就有4000多名中小學生死于交通事故，多么可怕的數(shù)字啊!一年就有4000多名天真爛漫的少年兒童悲慘地離開了美好的世界。
同時給4000多個家庭蒙上了陰影，帶來了永遠的悲痛。
我們牢記血的教訓吧!
為了你，為了他，為了大家。
我們要牢固樹立交通安全意識，自覺遵守交通法規(guī)，提高自我保護能力。
在學習上、工作上一定要爭分奪秒，而在行路時千萬不能爭分奪秒!
大家一定要遵守交通規(guī)則，時刻把安全記在心中，讓我們在交通規(guī)則下安全成長。
校內安全教育心得篇四
隨著全球新冠疫情的肆虐，各國教育機構也開始逐漸復學，為了保障學生的健康安全，控制疫情的傳播，校內疫情安全教育成為了必修課。本文將分享我在參加這項課程后的心得和體會，探討在這個特殊時期，如何在校內進行疫情安全教育，保障師生的健康。
一、認識疫情。
在疫情安全教育中，首先需要了解的是疫情的特點和傳播途徑。學生要通過學習科學的最新知識，正確認識疫情風險，執(zhí)行有效的個人防護措施。如何正確佩戴口罩、正確洗手、注意個人衛(wèi)生、減少聚集活動等，這些都是學生必須了解和掌握的知識。同時，學校也應該與學生及其家長保持緊密聯(lián)系，及時向他們傳達疫情的相關信息，情況可以實時了解。
二、強化學生防護意識。
疫情的傳播風險主要來自于感染者的患病和健康狀態(tài)不清楚，因此，學生的防護意識是否強化是關鍵。在校內，學生們需要保持社交距離，避免聚集，尤其是在食堂、教室等容易人員密集的場所，必須嚴格遵守規(guī)定，保持距離。此外，校方還應該加強衛(wèi)生清潔和消毒工作，逐漸向學生傳達疫情防控的重要性，引導學生改善自己的生活習慣和自我防護意識。
三、強調心理健康。
在這個特殊的時期，學生們的心理壓力比平常要大，學校也應該重點關注他們的心理健康。學?？梢匝埿睦磔o導員開展一系列心理健康課程，和學生分享應對疫情的心理調節(jié)技巧，增強學生的心理韌性和應變能力。同時，學校應該及時向學生和家長傳達有關疫情的數(shù)據(jù)和信息，以便家長和學生隨時了解近況，并及時應對。這樣才能做到在疫情影響下保障學生的全面發(fā)展。
四、加強團隊協(xié)作。
學生在校內都是一個團隊，同學們之間應該互相幫助，協(xié)作，共同應對疫情防控。在平日里，應該注意學校的通知或教務發(fā)送的通知，關注疫情防控最新消息，確保自己在校園內事半功倍、工作和生活都得到良好的平衡。在校內，同學們應該幫助關更老師，協(xié)助學校開展相關防控工作，共同努力，共渡疫情危機。
五、保護自己的健康。
疫情不可預知，疫情下的校內安全教育同樣也需要學生自我保護。首先，學生要認識到自我保護的重要性并積極主動采取防疫措施。在口罩、消毒液等防護物質常備不懈的情況下，學生需要遵守學校疫情防控的相關規(guī)定，餐廳、教室等各類場所必須要求學生配合工作，共同實現(xiàn)與COVID-19對抗。除此以外，當同學感覺身體出現(xiàn)不適時，也可主動向所屬學院、大學醫(yī)學院等教師工作人員提供協(xié)助，及時就醫(yī)、排除風險。
總結：
在新冠疫情的背景下，校內疫情防控和安全教育不可或缺。對于學生來說，了解疫情知識和衛(wèi)生防護知識，強化自我保護意識是最基本的。學校應該加強疫情防控教育宣傳和洗手消毒、衛(wèi)生清潔、安全檢查、課間操等方面的工作，加強班級和學生處之間溝通交流，通過共同努力，全面應對疫情挑戰(zhàn)。盡管面臨一系列困難和不確定性，但我們可以積極應對疫情，畢竟“不能控制風，但可調整帆”，我們應該一起努力，迎接疫情下的挑戰(zhàn)，共同戰(zhàn)勝新冠疫情。
校內安全教育心得篇五
在學習中，教師先給我們講了國家公布的交通事故次數(shù)，那驚人的數(shù)據(jù)讓我們觸目驚心，鮮紅的數(shù)字后面不明白是多少死傷者的血與淚。隨后教師打開了一個視頻，一樁樁慘烈的交通事故發(fā)生在我們的眼前，畫面視頻都似乎所以而蒙上了一層灰色，我們這些觀看者的心里也逐漸沉重了下來。
有些畫面只是監(jiān)控攝像頭下發(fā)生的慘案，也有一些是路人或者執(zhí)法警察的拍攝，雖然監(jiān)控攝像頭下的景象更為清晰明了，可是由人們拍攝的視頻卻更加讓我們揪心。
那抖動的視角，焦急而嘈雜的聲音，無不牽掛著我們的心神。事后帶著輪胎焦痕的地面，帶著血跡的路面和車輛，明明只是一些小小的細節(jié)，不注意可能都不會被發(fā)現(xiàn)。卻讓了解事情起因的我們格外的刺痛。當畫面轉到醫(yī)院，看著那些悲痛欲絕的死傷者家屬絕望而痛苦的面孔，那些撕心裂肺的呼喊，我們每個人都不得不動容。
淚水，是為死難者而流的，他們有的是違反了交通規(guī)則，有的是意外降臨，更有的是無辜被不遵守交通規(guī)則的司機所害。他們的人生本不該這樣，本不該這樣提前的畫下句號，人的生命應當有著更多的完美，而不是在一場意外中枯萎夭折。
視頻結束后，我們的心還是久久不能平靜，腦中不斷地思考著亂七八糟的東西，有對違反交通規(guī)則之人的痛恨，也有為死難者而惋惜的悲痛，更多的是對于交通安全的反思。
學習到那里，我已經對于這次交通安全學習有了自己的看法了。這是人們生活中必須要注意的地方，也是我們最容易忽視的地方。
在事故沒有發(fā)生之前，我們都覺得自己是幸運的.那個，對于周圍的環(huán)境缺乏觀察。但這其實是對自己生命的嚴重不負職責，將一切安全都寄托在別人和單純的運氣上而不是憑借著自己的觀察來保證。
經過這場學習，我決心在以后的日子里不僅僅是自己要多加注意交通安全，也要向其他人宣揚交通安全的重要性。我不愿意類似的事情發(fā)生在我和我身邊的人身上，既不愿意成為交通危險的受難者，也不想成為受難者悲傷的家屬。
而這些，就從這個假期的注意開始。終有一天我們會人人都培養(yǎng)出交通安全的思想，讓道路上的事故降低到一個讓人歡欣的程度。而這個目標只要我們每個人都從自己做起，那么這一切就都不再是奢望，而是即將實現(xiàn)的現(xiàn)實！讓我們大家一齊，為了這個目標而努力吧！
校內安全教育心得篇六
網絡盜竊等，確保自己的財產安全。
也許不少人會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為，這決不是安全的全部。無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的?？墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。因此，健康的心理對每個大學生來說至關重要。這就要求我們，在日常生活中一方面應該注意合理飲食和身體鍛煉，另一方面更要陶冶自己的情操，開闊自己的心胸，避免長時間處在緊張的情緒狀態(tài)中。如果感到自己的心情持續(xù)不快時，要及時進行心理自我調試，必要時到心理門診或心理咨詢中心接受幫助，以確保心理和生理的全面健康。
生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。通過學習《大學生安全教育教程》這門課程，我再一次深刻的休會到:在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
大學生安全教育包括很多方面，有些方向離我們遙遠，我們所能做的更多是關注自己周圍的事情。上了大學生安全教育課，我注意到了一些平時忽略掉的細節(jié)。像寢室是否關門的問題，有時候自己也一樣，覺得只是出去一會兒，不會有什么大事發(fā)生，但也許就是瞬間的大意可能給同學或自己帶來一些不必要的麻煩。以前，同學和我說過這樣一件事。寢室都要熄燈，他們同學燒好水之后，插頭沒有拔，第二天早上來電，燒水的東西都給燒紅了，幸好被及時發(fā)現(xiàn)。作為學生可能不太支持學校不許燒大功率電器，覺得不方便。像我同學這樣真的是想一想都覺得后怕，有些事可能你會覺得是小事不需要在乎。如果累及他人那就不是小事了。有些時候我們可能會因為某些問題困擾，其實是自己太鉆牛角尖。經?？匆妶蟮郎详P于大學生自殺的事情。生命只有一次，就那么容易放棄嗎?死只是自己的一時之快，留下的苦果卻要至親的人去嘗。人怎么能這么自私呢?不管遇到什么困難，都是上天賜給的禮物，盡管包裝不華麗，拆開后卻別有一番心意。有時候我們因該想開點，才會更加的快樂。上了大學生安全教育，更多的感受是注意自己，注意細節(jié)，注意他人，才能最大可能的減少某些不必要發(fā)生的'災害。還有一點小感想就是，老師講的太恐怖了。也許我們這個世界本身就很恐怖，但是好人任然存在，因為我們每個人都以做好人的潛力。在我們防止災害的同時，也要相信幸運。這樣才不會對社會太失望。感覺保衛(wèi)處的老師好辛苦哦!為了保證全校學生的安全，犧牲了他們許多個人時間，在這里向所有為學校安全工作奉獻的人說一聲謝謝!
在學校的生活經驗讓我就覺得我們學校的保衛(wèi)工作做的很好。很多地方都有電子監(jiān)控器，晚上也有校衛(wèi)隊成員巡邏。但是我們我們學校尤其是普宿的偷盜還是有時候會發(fā)生。李老師說我們可以提些意見，我就說說我的感受。普宿好多宿舍門都是木門，而且都有老化現(xiàn)象，其實修整一下可能會好很多。我們學校里面還有些廢棄的林子，其實可以隨便弄一下，防患于未然。聽老師說過，學校的監(jiān)控設備投入了很多錢，也是比較完善的。但是有些地方監(jiān)控設備還沒有齊全，也可以慢慢的不多完善，這樣就可以全方位的監(jiān)控學校，減少一些不良事件的發(fā)生。學校每年在新生入學的時候都會有很多不明情況的新生被騙。學校在讓助班告他們提高防患意識的同時在學校顯眼的的放樹立防詐騙的公告牌，像寢室進門口、領取東西的地方。讓他們一進來就做好準備，提高自己的安全意識，防止財產損失。
大學生安全教育讓我學會許多的安全知識的同時提高警惕。不管是在學校、實習、找工作或是在打暑假工的時候都保持一顆時刻準備的的心，防止自己的財產、安全、權利受到不應有的侵害。我們還可以把自己學到的東西像周圍的家長、親戚、同學進行宣傳，提高大家的安全防御措施，只要先提高自己小家庭，那么我們整個的社會大家庭也會不斷的進步。
校內安全教育心得篇七
一直以來，安全教育是我們工作地重中之重，幼兒日常生活中的每個環(huán)節(jié)我們都要從細節(jié)入手。幼兒入園時我們要做好晨檢工作，現(xiàn)在正處于甲流的關鍵時期，我們要做到對孩子一日兩測的工作，如有情形立刻與校領導匯報并接同時要與家長獲得聯(lián)系。在每天的晨間談話中強化安全教育工作，戶外活動時我們要組織好孩子有序的進行，關注到每一位孩子的舉動，孩子戶外活動終止后或如廁落后入教室老師要及時盤點人數(shù)，孩子午睡時我們要隨時關注孩子的睡姿以及孩子的被子是否蓋好，如孩子有什么不良反應我們應當立刻與家長獲得聯(lián)系，離園活動前十分鐘要檢查孩子臉上是否有傷痕以及衣服是否整潔、褲子是否有尿濕的現(xiàn)象，孩子離園時我們要與各個接送老師、司機以及站點保護人員做好交接手續(xù)。
在日常教學中展開安全教育活動。我們可以采取生動有趣的教學情勢，如故事、兒歌等對幼兒實行安全教育。在故事《橡皮膏小熊》中，我們利用淺顯易懂的方式，教育幼兒知道一些器械的正確玩法，知道運動時要注意安全。把安全教育滲透在一日活動的個環(huán)節(jié)中。安全教育不僅要在集體活動中集中進行，還在日常生活中隨機進行，應滲透在幼兒的'一日活動中。如：如廁洗手時要謹慎、慢走；排隊時要按秩序進行，不擁擠；游戲時不隨便離開老師的身邊等。為幼兒創(chuàng)設安全良好的生活環(huán)境。不管在什么時候，安全工作一直是我們工作的基本點，沒有安全，其他什么都免談，于是，我們老師就要將工作做到最細微處。如：有個別孩子會將細小物放入嘴里弄著玩，我們就為孩子挑選一些較大的操作材料，避免孩子將異物塞入耳鼻口內等。
孩子的安全教育應當時時抓、刻刻抓，學期才剛剛開始，我們要時刻緊繃安全這根弦，重視日常教育教學中的安全教育，讓孩子們增強自我保護意識，建立堅固的安全意識，增進幼兒健康和諧地發(fā)展。
校內安全教育心得篇八
遵守交通規(guī)則時我們每個人都能做到的事，但是有些人卻故意不去遵守。交通安全常常被人們忽略，其實交通安全就在我們的身邊。尤其是針對那些不遵守交通規(guī)則的`人。
今天老師給我們看了一段視頻，里面就講了那些不遵守交通規(guī)則而發(fā)生禍患。里面就講了一個小男孩在乘坐公共汽車的時候，把手放在車窗外，結果把手弄上了。這件事就警告我們，坐汽車時不要把身體的任何部位放到車窗外，這樣很容易發(fā)生危險；還有一件事，有兩位同學騎自行車時，把雙手放開，就這樣用腳使自行車向前走，后面放著一個籃球，突然碰到一顆石頭，籃球跳了出去，跳到了公路中間，造成了車禍，兩人住進了醫(yī)院，這件事也告訴我們，在公路上騎自行車是要把東西放好。
通過這兩件事告訴我們在外面要遵守交通安全。就比如說；我們走路時要走人行橫道，不能橫沖馬路，我們過馬路時要看紅綠燈。我們不能在馬路上打鬧，玩耍，追逐。我們要遵守交通規(guī)則，避免發(fā)生車禍，遵守交通規(guī)則，人人有責。在平時的生活中，就算有什幺急事或比賽，我都會不停地提醒爸爸不要沖紅燈。有時候爸爸應酬很晚才回家，我常常也會叮囑他，喝酒后不能開車，如果爸爸不聽，我就會羅嗦地跟爸爸說起酒后開車的危害，使爸爸一次一次地清醒過來，然后他又會自覺坐出租車回家。
讓我們一起來自覺遵守交通規(guī)則，讓我們的家園沒有任何交通隱患，沒有一絲的交通煩惱!
校內安全教育心得篇九
新型冠狀病毒肆虐全球，對人類造成了巨大的健康威脅。作為學生，我們身處校園，防控疫情任務重大。為此，學校開展了一系列疫情安全教育活動，讓我們深刻明白了疫情防控的重要性和有效方法。在這場疫情防控的戰(zhàn)斗中，我們必須和全國人民一樣，眾志成城，團結抗疫，才能早日戰(zhàn)勝疫情。下面我將和大家分享我的心得體會。
疫情的暴發(fā)給人們帶來了不小的恐慌情緒，疫情安全教育的開展有效地緩解了學生和家長的緊張情緒，同時讓我們了解到疫情的嚴重性和防控的必要性，掌握了疫情防控的基本知識和操作技能，形成了良好的預防意識和自我保護意識。這些知識和技能不僅對于當前的疫情防控有著重要的實際意義，更是對我們今后生活中的健康和安全有著長遠的保障。
第三段：我所獲得的知識和技能。
在疫情安全教育活動中，我獲得了很多實用的知識和技能。首先，我學會了如何正確佩戴口罩，了解了口罩的作用、種類和使用時間，確保了個人和他人的身體健康。其次，我學習了正確的手衛(wèi)生知識，如何有效地洗手、消毒和避免雙手接觸口、鼻、眼等易感黏膜部位，保障個人和他人的身體健康。最后，我了解了如何正確測量體溫、如何發(fā)現(xiàn)異常情況并及時報告、如何自我醫(yī)學觀察等方面的知識和技能，掌握了疫情防控的重要技能，讓我和學校的其他師生能更好地規(guī)避疫情風險和防止疫情蔓延。
第四段：個人的改變。
在這次疫情安全教育活動中，我收獲了很多。我認識到疫情是全人類的事情，而不是個人單打獨斗的問題。在此之前，我從未意識到自己的行為會對其他人的健康造成影響，更沒有意識到自己身體健康和他人身體健康之間的關聯(lián)。通覽全球疫情，我意識到肩負保衛(wèi)家園的重任，意識到個人也是民族的一份子。我將疫情防控作為維護健康的一個重要方面，堅定了自己的理念，愿共同抗擊疫情，取得最終的勝利。
第五段：結論。
作為一名學生，校內疫情安全教育對我來說是必不可少的。在這次活動中，我學習到了很多實用的知識和技能，同時增強了自我保護的意識。通過這次活動，我認識到了疫情的危害性和重要性，懂得了如何團結抗疫，共同維護我們的健康與安全。我相信，在全國人民眾志成城，共克時艱的共同努力下，一定能早日打贏這場抗疫戰(zhàn)役，實現(xiàn)最終的勝利。
校內安全教育心得篇十
安全是我們應該永遠記住的，我們應該有安全意識，但也要知道安全知識?！白袷亟煌ㄒ?guī)則”是一個非常重要的問題，而不是一個空談。我們不僅要談論這句話，而且要深深地記住它，把交通安全放在第一位，使交通事故的可能性越來越小。讓我們在安全的包圍下快樂健康地成長，建立自己美麗的家園！
生命是唯一的，也是寶貴的，人的一生只有一次生命，我們應該珍惜生命。注意交通安全也是珍惜生命的一部分?，F(xiàn)在因為交通事故而死于非命的人太多了，難道他們不是死得太冤枉了嗎？我曾經看到過這樣一起交通安全事故：那天陽光明媚，我和媽媽去街上，開車經過太極山，發(fā)生了一起悲慘的交通事故。當我們經過時，悲劇已經發(fā)生了。一對母女倆騎著電瓶車經過馬路時，一輛裝滿貨物的大卡車迎面駛來。因為是下坡路段，貨物太重，剎車無法停止，撞上了母女倆騎的`電瓶車。突然，母女倆隨著車輪的滾動被卷進了車輪下。真慘！人肉變成了肉泥，血流了一地，我不忍再看了。如果卡車司機能少拉一點卡車剎車，悲劇就不會發(fā)生。
現(xiàn)在城市交通繁忙，悲慘的交通事故在中國如星，因為中國交通事故死亡率居世界第一。酒后駕車發(fā)生的交通事故數(shù)不勝數(shù)。親愛的叔叔阿姨們，當你們在路上行駛時，你們是否牢記交通安全法則？你可以以40公里的速度欣賞美麗的風景；超過60公里，所以今晚你將乘坐公安局；超過80公里，你可以看到最好的骨科醫(yī)生；超過100公里，你可以享受最周到和最優(yōu)惠的葬禮服務，為了不享受這些待遇，請不要打電話或接電話，不要超載，酒后駕車絕對不是！
人們讓車，讓出一片溫暖，讓出一片秩序；車讓人，讓出一片安全，讓出一片理解。在這個世界上，只有人和車相互謙虛，才能盡可能避免交通事故，減少死亡人數(shù)，珍惜寶貴的生命?！笆陿?，百年人”，交通安全宣傳教育應從兒童和學生開始，使我們從小接受交通安全知識教育，實現(xiàn)自己教育，管理自己，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣。
讓我們攜起手來，把“交通安全”這個詞永遠扎根在我們心中，讓世界各地的人民自覺遵守交通規(guī)則，讓交通事故永遠消失在我們的生活中，讓我們的明天充滿鮮花和陽光。交通安全是我們最好的朋友，它將永遠保護我們，給我們帶來幸福，讓我們努力成為文明守法的好學生！
校內安全教育心得篇十一
近年來，隨著xxx等事件先后曝光后，食品安全問題越來越令人堪憂，能否保證餐桌安全，讓學生吃上放心飯成為各級政府亟待解決的民生大事，在此背景下，我市率先開展食品安全專題培訓，我有幸于年月日參加了此次培訓，經過學習，使我對食品安全有了更深的認識。
作為學校食品安全，我認為應抓好以下工作：
1、對我校的培訓工作高度重視，始終把培訓工作作為促進食品安全工作取得實際成效的基礎性工作，持之以恒，扎實抓好。把培訓擺在重要的議事日程，專題研究和安排部署學習計劃，明確學習重點和資料，動員所有人員提高認識，努力提高我校食堂食品安全工作綜合素質。
2、抓好食品安全的宣傳教育，在師生、食堂從業(yè)人員中，廣泛開展《食品安全法》的學習，經過小手拉大手、一個學生帶動一個家庭，一個家庭帶動一個社區(qū)，從而帶動整個社會，使之全民認識食品安全工作的重要性、迫切性，提高食品安全意識。
3、抓好食堂飲食安全管理，嚴把食品采購關，切斷食源性污染和疾病的.發(fā)生，大宗食品定點采購，嚴格索證，建好臺賬，嚴禁采購散裝調味品，做好蔬菜農藥殘留檢測，不貼合要求的蔬菜，嚴禁進入學校，加強食用油、禽畜肉等的檢查，確保安全;加強從業(yè)人員衛(wèi)生安全教育，規(guī)范食品加工銷售過程管理，以保證食品衛(wèi)生安全。
民以食為天，食以安為先，我們將積極行動，落實“全市食品安全專題培訓”會議精神，切實抓好學校食品安全管理，保證廣大學生飲食安全。
校內安全教育心得篇十二
校內疫情安全教育是當前非常重要的一項工作。為了加強師生對疫情的認識和應對能力，學校開展了一系列的疫情安全教育活動，我也參與了其中的一些。通過這些活動，我深刻認識到了疫情防控的重要性，學到了許多應對方法，也感悟到了一些珍貴的教育經驗。下面，我將針對我參與的幾項疫情安全教育活動，提出自己的一些心得體會。
第一段，了解疫情基本知識。
在疫情安全教育活動中，我們首先了解了疫情的基本概念、傳播途徑以及預防措施。此外，對于新冠疫情，我們還了解了其主要癥狀和感染規(guī)律。這些知識對我們防控疫情非常重要。通過掌握這些基本知識，我們可以更好地認識到疫情的嚴重性，理解疫情的防控措施，并且能夠更好地應對其他潛在的傳染病。
第二段，疫情控制實踐演練。
在校內疫情安全教育中，還進行了一些實踐演練，著重在教學樓、食堂、寢室等生活學習場所的防控管理。演練內容包括如何正確佩戴口罩、如何正確洗手、如何消毒物品、如何識別傳染病等。這些實踐演練使我們更加直觀地認識到防控疫情的必要性，加深了我們的防疫意識。
第三段，制定疫情防控措施。
針對疫情的特殊情況，學校也對如何應對疫情做出了相應的措施和規(guī)定。例如，對校內人員進行測體溫，暫停集中活動和群體聚集，統(tǒng)一派發(fā)口罩等。在疫情安全教育活動中，我們也學習了制定疫情防控措施的具體方式和標準，使我們更加認識到制定和遵守規(guī)定對于疫情防控的重要意義。
第四段，心態(tài)正向的重要性。
在實踐中，我們也意識到了心態(tài)正向的重要性，對于疫情防控具有重要意義。正確的心態(tài)可以消除恐慌和抵抗心理，更自覺地遵守防疫措施，并且做出更明智的抉擇。在實踐中，學校也通過輔導教育、心理疏導等方式，加強了學生的心理健康教育，大大減少了學生的壓力。
第五段，建立健康生活習慣。
最后，在疫情安全教育活動中我們還學習了養(yǎng)成良好的生活習慣是防控疫情的關鍵。這其中包括了合理飲食，適量運動，規(guī)律作息，健康心態(tài)等等。這些健康生活習慣不僅這是疫情防控，而且是保持身體健康的真正關鍵和基礎。
總之，疫情安全教育讓我們更加認真對待生命健康，全面提高了疫情防控的意識和能力，也提醒我們建立健康的生活習慣。作為一名學生，我們應該在自身堅守防疫規(guī)定的基礎上，發(fā)揮主動性，互相幫助，做好防疫工作，維護生命健康。只有這樣，才能共同戰(zhàn)勝疫情，努力創(chuàng)造一個健康安全的學習和生活環(huán)境。
校內安全教育心得篇十三
隨著國家教育事業(yè)的發(fā)展，我國的教育水平得到了極大的提高，而隨之而來的各種校園安全問題也逐漸得到了更加廣泛的關注。作為一名學生，在校內安全問題中扮演著至關重要的角色。切身體會到校內安全的重要性以及如何在學校中保障自己和他人的安全，這是我們每個學生必須認真思考和實踐的問題。
第一段：認識到校內安全的重要性。
在校內，安全危機發(fā)生的情況層出不窮，例如食品安全、交通安全、防火安全和學生心理健康等多方面問題。這些安全問題如果得不到有效的控制，則必定會給學生的生命財產帶來不可估量的損失。生命只有一次，安全也是我們最根本的需求之一，因此，我們必須非常認真地對待校內安全問題，積極掌握安全知識，加強安全意識，提升保護自身安全和維護學校穩(wěn)定的責任感。
第二段：加強意識，全面做好自我安全防護。
意識是保護自己的第一步，有了意識并積極采取措施，相信很多事情就能避免發(fā)生。在學校中，我們應該加強自己的防范意識，注意自我保護。例如，走樓梯時應有意識地抓緊扶手，拐彎時應該特別小心，不要隨意翻越欄桿等。此外，要保持警覺，多注意周圍情況，遇到可疑人員或事物應及時聯(lián)系保衛(wèi)處。
第三段：學習并掌握安全知識，及時消除安全隱患。
在出現(xiàn)安全問題的時候，知道怎么應對、有針對性的措施是非常重要的。因此，在平時的學習中，我們必須學習并掌握各種安全知識，比如防火安全、食品安全、交通安全等，并對學校內的隱患進行詳細的排查，做到“有隱患立即消除，無隱患勇于提醒”，發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時反映到保衛(wèi)處。
第四段：強化安全意識，積極參與校園安全運動。
加強安全意識不是單單自我保護，而是要集體行動，積極參與校園安全運動。學生組織和校園安全委員會等組織已經或將會成立，我們可以積極參與這些組織的活動，并與同學共同維護校園的安全。我們還能夠應用我們前期所掌握的安全知識，起到傳播安全知識的作用。
第五段：學習做人，不做添亂的人。
最后，點出提高校園安全的一個方面，學習做人，不做蒼蠅、搗亂等添亂的人。在校園中，好的文明禮儀、愛護環(huán)境、遵守規(guī)定等信念和習慣可以給我們身邊的人和環(huán)境創(chuàng)造一個安全、和諧的氛圍。我們需要學會用自己的言行舉止，成為學校和社會中的精神領導和示范者。
總之，加強研究安全知識是校內安全關系到我們每個學生的生命安全和財產安全，是值得我們關注的話題，而個人安全意識和行動是加強校內安全的基礎；同時，通過加強宣傳、參與安全活動和校內巡查等工作，我們能夠將校內安全問題消除在萌芽狀態(tài)，為學校帶來一個安全、和諧的環(huán)境。
校內安全教育心得篇十四
周六上午，我觀看了廣東公共頻道播出的《中小學生安全教育》片，片中從避震、溺水救人、交通事故、火災、水災等各個方面對同學們都進行了安全教育，讓我懂得了面對突如其來的自然災難與安全事件時，我們應如何應急避險，學會自救與助人是我們必修的功課。
當發(fā)生地震時，我們要趕快逃到操場的空地上，但不能乘坐電梯。如果是在高樓或室內來不及向外跑，我們應該注意保護頭部，盡快躲到洗手間，或者上面沒有懸掛物的墻角。
在夏天，溺水是孩子們的頭等殺手，當碰到有人溺水時，如果自己水性不好、不會游泳，千萬不要跳下水去救人，要趕緊找大人來救助，否則會弄巧成拙，救人不成連自己都會失去生命。
當發(fā)生火災時，我們同樣不能乘坐電梯，要趕緊撥打119報警，盡快從安全出口逃生。如果火勢太大、樓層太高，我們無法逃離，應該用濕毛巾捂住口鼻，退到洗手間作短暫避難。如果有浴缸還可以躲進，向浴缸中不斷放水，隔斷火源，等待就救援。
通過對這些知識的了解，我也知道了人的生命只有一次?；ㄖx了可以再開，春去了可以再來，而我們的`生命無法重來!希望同學們都能夠重視和學習安全知識，因為多學一次“紅燈停，綠燈行”的交通規(guī)則，可就是有那么一些人拿交通規(guī)則當兒戲，不顧生命"爭分奪秒"，可也許就在那一瞬間讓死神奪去了寶貴的生命。
想想我自己，有時也喜歡騎著自行車在馬路上兜風，興奮的時候騎得很快，忽略了交通規(guī)則，盡管沒有出現(xiàn)過安全事故，但當我想起這些小事時總是心有余悸。
現(xiàn)在我知道了安全的重要性，并且在做任何事情前都要三思而后行。
我希望世界上多一份安全，少一份悲哀，讓安全伴我們健康成長。
校內安全教育心得篇十五
近年來，越來越多的教育環(huán)境中發(fā)生了校內暴力、校園欺凌甚至校園違法事件，給廣大師生帶來了嚴重的傷害和不安。為了防范這些不良事件的發(fā)生，學校和家長一起注重校內安全問題的解決，培養(yǎng)學生的安全意識，增強學生的自我保護能力。本文將探討校內安全問題，并提供一些實用的安全心得體會。
校內安全問題是每一個學生都必須面對的問題，這涉及到學生本人的安全和別人的安全問題。在學校里，我們常常會碰到的安全問題包括被電線絆倒、卡在窗口或門縫、食品中毒等，這些問題可能是普通事故，也可能是故意傷害。另外，校園暴力、校園欺凌和其他校內違法行為也越來越普遍。因此，我們必須認識到校內安全問題的嚴重性，并采取必要的措施來打擊這些不良行為。
保持警惕是解決校內安全問題的最簡單方法。在校園內，我們應該時刻關注周圍的環(huán)境和人員，發(fā)現(xiàn)異常行為及時向老師或安保人員報告。除了保持警惕，我們還可以學習自衛(wèi)技巧，例如防止襲擊和猝不及防攻擊的方法，了解緊急情況的處理方法，如火災和地震，學會緊急救援技能。此外，我們需要注意食品安全問題，學會如何判斷食物的質量和新鮮度，避免食品中毒的風險。這些技能及知識都應該在學校和家庭中學習和掌握。
校內安全不僅僅是學生的責任，也是學校、家長和社會的共同責任。學校應該制定明確的安全管理規(guī)定，加強校園安全設施的建設，并及時采取必要的措施來應對各種安全挑戰(zhàn)。家長應該引導孩子養(yǎng)成良好的安全習慣，幫助孩子提高自我保護能力。社會應該加強安全監(jiān)督和管理，保障學生的安全。
第五段：結論。
在日常生活中，我們必須認真學習與掌握校內安全知識和技能，及時發(fā)現(xiàn)和解決校內安全問題，通過提高自身素質和意識，切實提高自我保護能力。校內安全不僅是學校和家長的責任，也關系到每一個學生的生命安全，我們應該齊心協(xié)力，共同打造和諧、安全的校園環(huán)境。
校內安全教育心得篇十六
首先，作為一名學校安全專干與校園協(xié)助警要加強自己的安全責任心，做到安全在我心中，把安全事故消滅在萌芽狀態(tài)前，中小學生是祖國的未來，通過加強中小學生公共安全教育，培養(yǎng)中小學生的安全意識、知識和技能，提高中小學生面臨突發(fā)安全事件自救自護的應變能力，對于提高我國整體國民的安全意識和自救、救護能力必將產生深遠的積極影響?，F(xiàn)就我們學校進行了安全教育后我的一點心得體會。
在新的時代背景下，安全教育越來越顯現(xiàn)出其重要性。為了提高安全教育的質量，提高安全教育針對性和可操作性非常有必要。近年來我國陸續(xù)修訂了《未成年人保護法》、《義務教育法》，頒布了《中小學幼兒園安全管理辦法》，對做好中小學安全教育工作提出了明確的法律要求。其中，均提出了要廣泛宣傳應急法律法規(guī)和預防、避險、自救、互救、減災等常識，增強公眾應對突發(fā)事件的意識、社會責任意識和自救、互救能力。
隨著經濟的日益發(fā)展，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎？道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”，而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護能力差，因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。為了更好地宣傳交全知識，更好地珍視我們生命，在此，我向全體師生發(fā)出了倡議：
2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；
記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學，老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息：那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會不會游泳??？”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命?！?/p>
雖然這只是一個故事，但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發(fā)生對每個人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子，人民公仆……無論咿呀學語，還是學富五車，無論幼小纖弱，還是身強力壯，如果缺少應有的`警惕，不懂起碼的安全常識，那么，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。
無論走到哪里，安全總是我們自己與關心我們的親人最大的期盼。
校內安全教育心得篇十七
幼兒園的安全工作任重道遠，提高全體教職工的安全意識，是確保幼兒園各項安全的基礎。幼兒園的安全管理、安全教育事關每個孩子的健康和生命。所以我們不能掉以輕心，時時刻刻用心去做、用高度的自任感去對待。本周由童主任對教師和生活教師進行了各種事故處理的培訓，在培訓中我們深知自身責任的重大，有效地增強了我的安全意識和法制觀念為此我們積極采取各種安全措施，把安全工作納入班級會議日程。同時，我認為要把幼兒園安全管理作為當前一項重點工作來抓，科學、合理安排學習時間，不斷提高認識，更新觀念，用知識理論指導實踐，將安全工作落到實處，牢固樹立安全責任重于泰山的思想，有效建立安全管理長效機制，全力抓好幼兒園安全工作，確保全園師生生命財產安全。
保障好幼兒的安全是做好一切工作的開端。為幼兒提供安全的活動場所、學習場所和娛樂場所是每個老師和家長的責任。對孩子要做到：放手不放眼，放眼不放心。把安全工作責任到人，盡我們的一切能力保護好幼兒的安全。作為幼兒安全工作的第一責任人。我班現(xiàn)有幼兒40名，其中男小朋友居多，女小朋友較少?，F(xiàn)在都市孩子生活經驗貧乏、自我保護能力有限，缺乏防范的基本意識。家長在此方面的意識教育比較薄弱而且容易忽視小細節(jié)，且幼兒期是人一生中最容易出現(xiàn)事故和危險的時期，孩子們的細節(jié)安全意識薄弱需要不斷培養(yǎng)訓練。所以要努力提高幼兒安全意識和自我保護能力。防止幼兒意外事故的發(fā)生。根據(jù)以上情況我班級教師安全教育希望能做到無處不在，每個細小微弱的環(huán)節(jié)都不落下：
1、堅持每天晨檢，保證幼兒不帶危險物品入園，如發(fā)現(xiàn)即時教育幼兒并與其家長溝通。上課時，必須讓幼兒進教室聽課。下課時，不得離開教室。下課時間如有幼兒離園，教師要及時尋找，加強管理。
2、午飯時注意，預防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒，并為幼兒端到面前。
3、堅持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無論誰值班，一定要加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒，巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭并及時糾正。
4、把好幼兒離園關，一定要看卡放人，不認識的人有即使有接送卡，也要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。
5、戶外活動時謹慎選擇活動場地，活動之前認真而全面檢查活動地點及活動器械，及時排除不安全因素。確保幼兒安全，如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘，一定報告領導，做到及時消滅不安全的隱患，保障幼兒安全。同時注重孩子的安全教育，讓孩子們在進行身體鍛煉的時候知道該怎樣避免讓自己受傷。6、教師離園時在班內各處檢查，如：水、電、門、窗。晚接的孩子一定要和值、班老師做好交接，并簡單交代其幼兒情況。7、班級藥品放在一定的位置，不讓幼兒取拿。在對幼兒進行喂藥時，認真閱讀食用標準或家長所寫的要求。
8、書包內不可放置削筆刀、剪刀等鐵質尖銳物品。隨時隨地檢查教室內外的活動場地的安全狀況，發(fā)現(xiàn)問題，妥善處理，如帶班老師來園后，馬上檢查一下教室內有無危險隱患。將不安全因素降低到最低限度。
要安全，就要有良好的`秩序，良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng)，對于幼兒我們要嚴格要求，從一點一滴開始努力。
1、教育幼兒在教室內、走廊上、上下樓梯時不追跑和橫沖直撞，教育幼兒不要大聲喊叫;教育幼兒洗手、喝水、小便時自覺的有序排隊，不亂跑，當心滑倒;進餐時，要求幼兒安靜用餐，不邊講邊吃，以免食物吞進喉嚨里。
2、培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。讓孩子們了解哪些物品對人體具有傷害性，如刀、電、大頭針、熱水等，會主動避開不安全的物品。明白安全門的作用。
3、教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。
4、戶外活動玩大型玩具時，做到不推不擠，一個一個滑，讓幼兒互相監(jiān)督，保證幼兒安全。
5、教育幼兒不能碰電器插座，不可以帶小刀，在美工課剪紙時候注意安全，知道怎樣正確的使用剪刀。
6、不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。最大限度地消除不安全因素。
7、知道自己獨自在家時如何保護自己，不吃陌生人的食物，不給陌生人開門，不跟陌生人走、懂得不能隨便離開家長或集體等。
共同承擔教育責任我們通過每期的家長會向家長宣傳幼兒園的教育目標，使家長懂得如何在日常生活中配合幼兒園對孩子進行自我保護教育，并搜集一些幼兒因自我保護意識淡薄、自我保護能力差造成的意外傷亡資料，幫助家長認識對幼兒實施自我保護教育的重要性;同時還要讓家長避免對幼兒進行自我保護教育時走入誤區(qū)：
(1)為求安全取消幼兒的一系列活動。(2)為求安全降低幼兒活動的標準。(3)為求安全限制幼兒活動的范圍。
讓家長知道用這些辦法來達到避免孩子發(fā)生意外傷害的愿望是不現(xiàn)實的。要求家長根據(jù)幼兒好奇心強、求知欲旺盛且行為無意性大、自控力差的特點，注意教幼兒一些應付意外傷害的方法和能力的培養(yǎng)，讓家長認識到對幼兒進行自我保護教育的重點是意識和能力的培養(yǎng)。我們在工作中必須做到時刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不離開幼兒，孩子到哪，教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設有關安全教育的活動環(huán)境，結合一日活動各環(huán)節(jié)，對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關的活動，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力。通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法，才能真正保證幼兒的安全。孩子是最易受到傷害的弱勢群體，因此家長應主動配合幼兒園對孩子進行安全常識教育，以提高和增強他們的自護、自救潛力。那么，家長需知的幼兒園教育常識有哪些呢?1、晨檢。家長帶孩子上幼兒園前，應先給他做做晨檢，這樣能夠防止孩子將傳染病以及危險物品帶到幼兒園。晨檢資料包括：詢問孩子在家飲食、睡眠狀況，有無不適;檢查孩子是否發(fā)燒、感冒，查看他的精神是否良好，五官、皮膚、眼結膜有無異常;檢查孩子是不是攜帶了可能造成外傷及引發(fā)意外的物品、器械入園。
2、嚴格的接送制度。在大多數(shù)幼兒園里，家長接孩子時務必持有接送卡，經門衛(wèi)核實后方可出入幼兒園;當家長委托他人接送時，需要事先通知園方，以免造成誤會。
3、定期體檢。孩子在入園前，務必進行全身體格檢查，合格后方能入園。入園后，每年應體檢一次，離開園所3個月以上或有肝炎接觸史的孩子，經體檢證實健康后方能回到幼兒園。4、安全主題教育活動。幼兒園會設計一系列的安全主題教學活動，以增加孩子的自護、自救潛力，如需家長配合時，家長應主動配合。
在日常帶班過程中，我總是將幼兒的安全放在第一位，時刻不敢掉以輕心?，F(xiàn)簡單小結我的一些做法。
首先，應讓孩子們知道一些簡單、基礎的安全常識，具有一定的安全意識。教會孩子們一些基本的自我保護方法。我會通過故事、詩歌、安全教育視頻等，幫助孩子們理解并獲得一定的安全知識。
其次，培養(yǎng)幼兒良好的班級常規(guī)。無規(guī)矩不成方圓，游戲有游戲規(guī)則，上下樓梯也有規(guī)則，散步、走路有規(guī)則，吃飯、喝水、上衛(wèi)生間都有規(guī)則等等，時時刻刻將這些規(guī)則細致化、生活化，讓幼兒自覺遵守，養(yǎng)成習慣。
再次，發(fā)動全班小朋友相互提醒、相互監(jiān)督，不做危險的動作，不做危險的事情。如班級里的“小班長”，他的主要任務就是協(xié)助老師維持班級日常秩序，保證班級活動的正常進行。這在一定程度上促進了良好秩序的形成。
另外，教師組織活動時，特別是生活活動和戶外活動時，更應注意參加活動的人數(shù)不要太多，可以采取分組分批進行，避免因空間有限而人數(shù)又很多的情況下，發(fā)生擁擠碰撞的現(xiàn)象。除了要保護幼兒的人身安全，作為教師還應關注幼兒的心理安全。給幼兒營造一種輕松、自由、愉快的氛圍，讓幼兒身心放松的生活在幼兒園，快樂的游戲，健康的成長。
總之，幼兒的安全是個永恒的話題，作為教師應該時刻保持高度警惕，細心觀察周圍環(huán)境，排除一切有可能對幼兒安全造成威脅的安全隱患，時時刻刻以幼兒安全為前提，只要有幼兒的地方，我們這根緊繃的弦就不能放松。
校內安全教育心得篇十八
這次安全教育培訓通過座談會的形式，柳金偉師傅跟我們講述了企業(yè)的安全生產法規(guī)、電力安全工作規(guī)程、重大危險源辨識、安全考核獎懲與自我防護等等。重點給我們講述了兩票三制，并且結合相關的安全事故讓我們明白兩票三制的重要性。通過這次培訓讓我們新員工結合以前學到的安全教育知識，樹立起良好的自身安全防護意識，加強了自身的安全技能，為今后的工作筑起安全的壁壘。之后柳金偉師傅給我大致介紹了值內的情況，告訴我們文明生產的要求，鼓勵我們在走上生產崗位后，要將安全生產放在第一位，告誡我們不要粗心馬虎，要從現(xiàn)在開始養(yǎng)成良好的操作習慣，做到規(guī)范操作，杜絕一切違章操作。同時也告訴我們第一趁著自己年輕，平時多花時間和精力發(fā)奮學習，遇到不會的問題要不恥下問，多向值里面的老師們請教，并且要學習與實踐相結合，不斷提升自我的業(yè)務技能。第二養(yǎng)成終身受益的學習習慣，做到自主學習、自我成才。
最后，在聽完柳師傅的發(fā)言之后，我們感謝柳師傅給我們的寶貴建議，表示我們一定會在今后的工作中，樹立安全第一的生產理念，刻苦學習專業(yè)知識，提升自己的業(yè)務技能，盡早的融入到一值的大家庭，為班組，為玉電發(fā)光發(fā)熱。
校內安全教育心得篇十九
xx月27日，是第xx個“全國中小學生安全教育日”，我校結合省市各級教育主管部門的文件要求，圍繞“我安全，我健康，我快樂”這一主題，積極開展學生安全教育活動。
通過全市校長會及教育局安全科下發(fā)文件的要求，學校召開班子會及全體教師會，認真組織安排“安全教育周”系列活動，動員全校師生積極參加各項活動，充分認識安全教育的重要性，認真領會安全教育知識。
1、3月30日，“全國中小學安全教育日”當天，利用周一升旗儀式，開展“我安全，我健康，我快樂”為主題的升旗儀式，并從交通安全、活動安全、飲食安全、自我保護、家庭安全、課間安全等幾方面對學生進行安全教育，提出要求。
2、3月31日，利用間操時間，全校師生進行一次“應急疏散演練”，模擬突發(fā)火災事故，全校師生進行安全疏散，通過疏散演練，提高了學生在火災事故中的避險、自救能力。
3、3月31日，邀請我校法制副校長面向全校師生，做題為“增強法制意識，提高自護能力”的法制安全講座，提高學生的法制意識和自我保護意識。
4、4月2日，學校利用每周四下午的安全教育課時間，針對我校容易發(fā)生安全事故的.方面，做專項安全教育課，做到有的放矢，消除隱患于未然。利用校園電視臺向全校師生播放“交通安全教育片”，增強師生交通安全意識。
5、4月3日，利用學校值周時間，對學校的“安全教育周”活動進行總結，提出學校下一步安全工作的具體要求，強化學生安全意識。
6、利用學校網站、微站、校訊通等多種媒介向全體學生和家長進行“安全教育日”宣傳，利用板報、手抄報等形式，在學生間形成互幫學安全的氛圍，形成“家?；?，同學共享”的安全教育模式。
通過安全教育周活動的開展，使全校師生的安全意識得到了提高，安全知識得到了豐富，自我保護意識得到了增強。相信通過全校師生的共同努力，一定會在開發(fā)區(qū)實驗小學形成人人講安全，時時講安全，事事講安全，讓文明代替野蠻，用科學代替無知，以制度約束行為，創(chuàng)建一所安全、文明、有序的和諧校園。
校內安全教育心得篇二十
最近我們都在學習安全知識，通過學習，讓我學到了更多的安全知識，比如：在家用電時，應注意安全，家里沒人時應關閉所有電源;炒菜時，應注意用氣安全，若起火，不能往鍋里倒水，應用鍋蓋蓋住，防止火勢蔓延;在過馬路的時候，應注意交通安全，遵守交通規(guī)則;在撥打報警電話時，應按電話里的提示把問題說清楚，說具體，等等。
其實，只要每個人在生活中都多用一點心，做每件事都多想想會造成什么樣的后果。這樣，這些事故的發(fā)生頻率將會大大降低，才能使我們的和諧社會真正的和諧、安寧。多用一點愛心對待任何事，就像這首歌唱的一樣“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”。
上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。
現(xiàn)在城市交通繁忙了，像這種悲慘的交通事故在國內多如繁星，因為我國交通事故死傷率居世界第一。所以，無論交-警在不在場，我們都要自覺的遵守交通法規(guī)。例如：過馬路要看清信號燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學生不僅自己要遵守交通法規(guī)，而且發(fā)現(xiàn)有人違反了，應及時地批評、勸阻。
讓我們把“交通安全”這四個字在心里永遠扎下根，讓全世界人民都自覺遵守交通規(guī)則，讓交通事故永遠在我們生活中消失，讓我們的明天充滿鮮花，充滿陽光，心得體會《實習體會》。那么，交通安全便是你最好最好的朋友，它將永遠保護著你，帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年吧!
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