班會(huì)開學(xué)第一課心得(精選19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-07 03:46:14
班會(huì)開學(xué)第一課心得(精選19篇)
時(shí)間:2023-11-07 03:46:14     小編:雅蕊

閱讀是一種寓教于樂的好方法,可以豐富我們的知識(shí)和思維。如何編寫清晰簡(jiǎn)潔的筆記是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和研究過程中需要注意的事項(xiàng)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給你帶來靈感。

班會(huì)開學(xué)第一課心得篇一

通過這次安全教育的學(xué)習(xí),我總結(jié)起來就是要牢記以下幾點(diǎn):

第一、做好課間活動(dòng)的安全。樓梯口是我們的重點(diǎn)安全防范部位,不少學(xué)校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時(shí),教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動(dòng)或者站著的同學(xué),如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué),造成意外事故。我們校園里還有一幢教學(xué)樓正在施工,小朋友們課間絕對(duì)不能到施工區(qū)去玩耍、打鬧。

第二,做好勞動(dòng)活動(dòng)時(shí)的安全。學(xué)?;虬嗉?jí)都要組織一些公益勞動(dòng)和打掃衛(wèi)生的勞動(dòng),這是十分必要的。但在勞動(dòng)中,也極有可能出現(xiàn)一些危險(xiǎn),小朋友們要注意了解勞動(dòng)場(chǎng)地的特點(diǎn),做好安全防范;注意勞逸結(jié)合,累了就休息一會(huì)再勞動(dòng);不要在高空和有危險(xiǎn)的地方勞;不要在勞動(dòng)時(shí)間打鬧嬉戲。

第三,注意交通安全。馬路不是游戲場(chǎng)所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)則,還要互相提醒,相互監(jiān)督,相互照應(yīng),當(dāng)一名維護(hù)交通安全的“宣傳員”;不坐“三無”車輛;過馬路時(shí)做到一停、二看、三通過,靠右行;在城市里還要注意走斑馬線,走人行道。

第四,提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識(shí)。不在路邊小攤點(diǎn)、無證無照的商店買東西,不買“三無”過期變質(zhì)食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問路時(shí)我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時(shí)應(yīng)及時(shí)告訴家長(zhǎng)和老師。

第五,要遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課,不違紀(jì),按時(shí)作息;嚴(yán)禁翻越學(xué)校圍墻和大門;嚴(yán)禁購(gòu)買、收藏、攜帶管制刀具;愛護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn),不損壞公物;配合門衛(wèi)人員的管理工作,保證校園的安全。

安全責(zé)任靠大家,希望我們都能在學(xué)校安穩(wěn)快樂的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

班會(huì)開學(xué)第一課心得篇二

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有何用?__年__月__日我班舉行了“文明禮儀伴我行”的主題班會(huì)。此次活動(dòng)的目是培養(yǎng)同學(xué)們做文明人,做文明事,增強(qiáng)少先隊(duì)員的責(zé)任感和自豪感。通過這次活動(dòng)的展示和表決,學(xué)生們都有了責(zé)任感和榮譽(yù)感,讓我們知道了做文明人應(yīng)該:語言文明,禮貌待人,不說臟話講普通話,用文明語等等。

通過這次班會(huì)讓我們學(xué)到了:

順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神!有意擦去一塊污漬,凈化的是自己的靈魂……。

更讓我們懂得了:文明也許是一張紙的厚度,也許是一點(diǎn)耐心的等待,也許是一句善良的問候,更也許只是一個(gè)微笑。一言一行總關(guān)情,在不經(jīng)意間,我們傳播著熱情,尊重,關(guān)愛和友誼,這就是文明。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的贊美和欣賞,如甘霖似雨露,滋潤(rùn)著我們的心田,陶冶著我們的情操,提升著我們的道德素質(zhì),促使我們茁壯成長(zhǎng)!

想必每個(gè)人的父母和老師都曾經(jīng)告訴過你們,人活在世上最重要的一點(diǎn)就是學(xué)會(huì)做人。做人就是做一個(gè)講文明的人。人要是不講文明,再富也會(huì)變成窮人,再聰明也會(huì)被人鄙視。有些人以為做一個(gè)講文明的人很難,其實(shí)只要你去做了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)很簡(jiǎn)單。

通過班會(huì)課,更進(jìn)一步加強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)文明禮儀的認(rèn)識(shí)。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開!!

最后,我們齊聲念出了簡(jiǎn)短的文明宣言:“我們要向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn),爭(zhēng)做文明學(xué)生,創(chuàng)建文明校園!”

班會(huì)開學(xué)第一課心得篇三

因?yàn)樽罱袀€(gè)非常可惡的“冠狀病毒”大爆發(fā),所以我們的課堂由寬敞明亮的教室,搬到了家中的電視機(jī)里。我們要聽鐘南山爺爺?shù)脑挘鹤悴怀鰬?,抗擊疫情?/p>

早上,我坐在電視機(jī)前,認(rèn)真地觀看《開學(xué)典禮第一課》。今天的第一課是《新型冠狀病毒肺炎的認(rèn)識(shí)與防護(hù)》,老師詳細(xì)地讓我們認(rèn)識(shí)了可惡的病毒,還有病毒最喜歡的人,告訴我們要少出門,出門要戴口罩及怎樣正確的佩戴口罩,怎樣正確地洗手等防護(hù)知識(shí),所以只要我們嚴(yán)格地要求自己,就一定能打敗病毒!

今天學(xué)習(xí)的不是課本知識(shí),而是對(duì)冠狀病毒的認(rèn)識(shí)與防控,這才是當(dāng)下最重要的。通過學(xué)習(xí),我才知道這個(gè)小小的病毒主要是通過飛沫和接觸傳播的,難怪爸爸天天叮囑我勤洗手、戴口罩。在家我每天都會(huì)戴口罩,洗手也特別認(rèn)真,嚴(yán)格按照七步洗手法來洗的。聽說這次病毒是從蝙蝠身上傳過來的,所以我特別討厭它,今天看了它寫給人類的“信”,我才知道原來蝙蝠也很委屈,真正傷害人類的還是我們自己呀!我想告訴那些喜歡吃野味的人:不要再貪吃了,正所謂病從口入,希望你們能記住這個(gè)慘痛的教訓(xùn),不要再傷害那些野生小動(dòng)物了。

我們今天之所以能安心地在家中學(xué)習(xí),是因?yàn)橛袩o數(shù)身穿防護(hù)服的醫(yī)生護(hù)士們?cè)谥尾【热?,與病毒對(duì)抗,他們都是民族英雄。我們能做的就是不串門,不聚集,做好自我防護(hù),保護(hù)好自己就是保護(hù)他人。疫情終將過去,春天已經(jīng)來臨,中國(guó),加油!

班會(huì)開學(xué)第一課心得篇四

春天的腳步如約而至杭州這座美麗的城市,而新型冠狀病毒的戰(zhàn)役依然在如火如荼地進(jìn)行。前方戰(zhàn)場(chǎng),用生命守護(hù)生命的一線戰(zhàn)士依然在與時(shí)間賽跑與病毒搏斗。如果說未能在前線修我戈矛、與子同袍是此時(shí)的遺憾;那么不忘擔(dān)當(dāng)盡我職責(zé),守我后方校園寧靜護(hù)我學(xué)子求知步伐,便是我最無怨的承諾!

堅(jiān)守陣地,勇于擔(dān)當(dāng):致敬不忘初心的十中黨員老師們

如果有人問,“不忘初心,牢記使命”化成一個(gè)微小的行動(dòng),那會(huì)是什么,疫情肆虐時(shí),答案會(huì)是,意味著兩包在平時(shí)也許很不起眼的口罩。

疫情期間,口罩成為生活的必須品,也在當(dāng)前的特殊情況下成為最稀缺的資源,有很多老師為買不到口罩而焦慮?!拔曳帕艘恍┛谡衷趯W(xué)校傳達(dá)室,五個(gè)一包。急需口罩的老師可以去取。正規(guī)渠道購(gòu)買,放心使用。”王堅(jiān)老師在十中工作群里的留言,頓時(shí)像一股暖流,讓老師們感動(dòng)又欽佩。王堅(jiān)老師是杭十中黨員一份子,在平常的工作中,就關(guān)愛學(xué)生、同事,專業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)與溫情有愛并存,此次雪中送炭的兩包口罩,就像他一如既往的作風(fēng)一樣,將初心與使命,化為默默的行動(dòng)。

如果有人問,“職責(zé)所在,使命使然”化成一個(gè)微小的信念,那會(huì)是什么,疫情肆虐時(shí),答案會(huì)是,我是黨員,縱使途徑波折,我也要是堅(jiān)守崗位完成值班任務(wù)的那個(gè)人。

董莉老師家住德勝,她不會(huì)開車,公交車每個(gè)小時(shí)只有一趟。她若提出因困難難以值班到崗的話,這要求也沒有人會(huì)覺得過分。然而董老師說的是,那么多老師在為疫情防控而操心費(fèi)力,我為什么不能是完成自己使命的那個(gè)?章吉青老師的腿骨折剛愈,上學(xué)期為了自己的學(xué)生不要落下一節(jié)課而拄拐慢行的身影依然在大家心里,她若提出當(dāng)前交通不便的特殊情況下,可以不排值班任務(wù),其情可原自然會(huì)有條件方便的老師排上去。然而章老師做的是,那么多班主任在為準(zhǔn)確了解學(xué)生狀況而克服重重困難,為什么我不能是也堅(jiān)守自己崗位的那個(gè)?同樣急他人所急、崗位責(zé)任在先的,還有陳積糧校長(zhǎng)和王立晨老師。3日和7日,值班老師因故不能到崗,陳積糧校長(zhǎng)和王立晨老師主動(dòng)安排自己代替值班。心系全校教職工安危,陳校長(zhǎng)多方聯(lián)系解決口罩困難。

也許生活里不經(jīng)常有“不忘初心,牢記使命”、“職責(zé)所在,使命使然”慷慨激昂鐵肩道義,但生活里一定時(shí)時(shí)都有我“不忘初心,牢記使命”、“職責(zé)所在,使命使然”的微小奉獻(xiàn)與堅(jiān)守!

多次調(diào)試,無數(shù)牽掛:組建網(wǎng)絡(luò)課堂守護(hù)學(xué)生求知的心

“停課不停學(xué),學(xué)習(xí)不延期”的決心背后,是一線老師廢寢忘食的摸索鉆研。

在網(wǎng)絡(luò)課堂開學(xué)前,信息技術(shù)小組需要測(cè)試出合適的教學(xué)平臺(tái),既要考慮老師和學(xué)生使用的便捷性,盡可能不因安裝軟件、適應(yīng)軟件而分散備課、復(fù)習(xí)的精力;又要考慮平臺(tái)的穩(wěn)定性,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)式面對(duì)面教學(xué)而不影響視頻的流暢性、互動(dòng)性,保證教學(xué)效果;同時(shí),還要兼顧那些不方便電腦操作、手機(jī)電量和流量受限的老師與學(xué)生的需求,這每一個(gè)需求的背后,都是信息技術(shù)老師,對(duì)各種平臺(tái)費(fèi)盡心思地進(jìn)行測(cè)試。為了測(cè)試出一個(gè)能滿足以上需求的平臺(tái),胡宏濤、王孝彬和譚智孔老師,不計(jì)時(shí)間,毫不推諉毫無怨言,只為守護(hù)網(wǎng)絡(luò)那端的課堂,守護(hù)每一個(gè)孩子求學(xué)的機(jī)會(huì)。技術(shù)達(dá)人蔡昌勇老師更是在這項(xiàng)艱巨的工作中提供了有力支持,是全校老師的“技術(shù)顧問”。為了保障每一位老師都能夠熟練使用平臺(tái)授課,三位老師犧牲個(gè)人時(shí)間微信點(diǎn)對(duì)點(diǎn)教授操作技術(shù),不放過一位老師,哪怕一個(gè)微小的困惑。

有穩(wěn)定靠譜的平臺(tái),還需要有效的組織,才能讓參與這個(gè)網(wǎng)絡(luò)課堂的學(xué)生“一個(gè)都不能少”。在盡心盡力備課,完成區(qū)里教研任務(wù)的同時(shí),還要組建班級(jí)學(xué)習(xí)群,對(duì)落單失聯(lián)的學(xué)生逐一打電話去落實(shí),根據(jù)自己班級(jí)特色去選擇適用的平臺(tái),幫助每一位學(xué)科教師熟悉網(wǎng)絡(luò)授課的操作流程,在一個(gè)平臺(tái)出現(xiàn)故障的時(shí)候,馬上有第二個(gè)備選方案,這就是班主任們每天忙碌和考慮的事情。胡沁影老師說:“在國(guó)家處于比較特殊的時(shí)期,每個(gè)人都在努力適應(yīng),雖然困難重重,但大家都在認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作,這便是經(jīng)歷這些時(shí),內(nèi)心最令人感動(dòng)的地方?!北U厦恳粋€(gè)學(xué)生都能取得最好的學(xué)習(xí)效果,是班主任老師此時(shí)最大的牽掛。馮劍老師還特意設(shè)計(jì)了一張網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)期間的簽到表,以保障910班這場(chǎng)特殊的學(xué)習(xí)之旅,孩子們“一個(gè)都不能少”。

沒有一個(gè)冬天不會(huì)過去,沒有一個(gè)春天不會(huì)來臨。當(dāng)春暖花又開,杭州又回歸到昔日朝氣蓬勃時(shí)光里的時(shí)候,感恩那些為守護(hù)這座城市而戰(zhàn)斗過的你們,感謝不負(fù)胸前黨徽、不負(fù)心中信念,發(fā)出哪怕再微小光輝的自己!

班會(huì)開學(xué)第一課心得篇五

開學(xué)第一天的晚上,我觀看了《開學(xué)第一課》?!堕_學(xué)第一課》的第一個(gè)片段講的是一個(gè)“孝”字。

當(dāng)我看這個(gè)片段的時(shí)候,我被感動(dòng)得哭了,因?yàn)槔锩嬗幸晃皇迨?,他有一個(gè)很大很大的夢(mèng)想,就是自已改造了一輛摩托車,帶著他的父親游覽全國(guó)各地。

通過這個(gè)故事讓我明白了,我一定要對(duì)自已的爸爸媽媽好,對(duì)他們有一顆孝順的心。

班會(huì)開學(xué)第一課心得篇六

在面對(duì)突如其來的新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控斗爭(zhēng)中,zz同志以自己的實(shí)際行動(dòng)時(shí)刻踐行著疫情就是命令、防控就是責(zé)任的工作要求,充分展現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員愛崗敬業(yè)的使命感和責(zé)任感。

主動(dòng)參戰(zhàn),參與制定防控方案。自1月26日以來,面對(duì)日益復(fù)雜的防控疫情,zz毅然決然放棄休假,帶領(lǐng)科室一班人堅(jiān)守在工作崗位一線,加班加點(diǎn),挑燈夜戰(zhàn),迅速制定碼頭企業(yè)疫情防控工作和疫區(qū)船舶靠泊可行性防御措施、在碼頭靠泊的重點(diǎn)疫情地區(qū)船舶及人員的防控措施、疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制等,為zz基層一線的疫情防控提供了指導(dǎo)。

勇?lián)厝?,不畏險(xiǎn)情深入現(xiàn)場(chǎng)。為時(shí)刻了解各zz碼頭疫情防控工作情況,他不顧危險(xiǎn),多次深入到九江上港集裝箱碼頭、四方散貨碼頭、客運(yùn)碼頭等一線現(xiàn)場(chǎng),檢查zz企業(yè)防控工作情況、疫區(qū)船舶靠泊情況和船舶人員檢測(cè)信息情況,為上級(jí)部門對(duì)zz防疫情況的掌握提供了信息支持。

忠于職守,承上啟下發(fā)揮“橋梁”作用。在當(dāng)前疫情防控的緊張時(shí)刻,作為zz管理科負(fù)責(zé)人的他及時(shí)傳達(dá)上級(jí)指示精神,主動(dòng)分析當(dāng)前疫情控制工作的難點(diǎn)和存在的困難,積極協(xié)調(diào)zz企業(yè)及自身防護(hù)裝備缺少問題,建立與九江海事、長(zhǎng)航公安部門疫情防控聯(lián)系機(jī)制,形成zz疫情防控的合力。

眾志成城,在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,zz同志以自己的實(shí)際行動(dòng)守土擔(dān)責(zé),守土盡責(zé),書寫忠誠(chéng),站在了防控疫情工作的第一線。他坦言,其實(shí)自己做的只是一名普通黨員干部應(yīng)該做的事情,越是在抗擊疫情的關(guān)鍵時(shí)刻,黨員干部就越要挺身而出,勇挑重?fù)?dān)。他是這么說的,也是這么做的,正是因?yàn)橛羞@樣的黨員,才能讓黨旗在防控疫情斗爭(zhēng)第一線高高飄揚(yáng)。

班會(huì)開學(xué)第一課心得篇七

親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天是20__年4月7日。這是平常的一日,更是特殊的一天。因?yàn)?,時(shí)隔兩個(gè)多月,我們終于又回到熟悉的校園,又見到老師和同學(xué)親切的笑臉,重新開啟高三、初三的沖刺之旅。再過一個(gè)星期,其他年級(jí)的同學(xué)也將回到校園,海南僑中最美校園又將充滿生機(jī)和活力。

同學(xué)們,這次新型冠狀病毒疫情,推遲的不僅僅是我們的開學(xué),也改變了我們的學(xué)習(xí)和生活方式,更檢驗(yàn)了我們僑中師生同心戰(zhàn)疫,共克疫情的使命和擔(dān)當(dāng)。在這次疫情阻擊戰(zhàn)中,海南僑中的全體師生,堅(jiān)守教育初心,勇?lián)缟县?zé)任。積極響應(yīng)國(guó)家和省市號(hào)召,全力做好疫情防控工作,確保全校師生的安全,在做好防控的同時(shí),學(xué)校切實(shí)有序做好停課不停學(xué),停課不停教這一特殊時(shí)期的特殊教育方式。學(xué)校和年級(jí)做了周密的安排和部署。從上海邀請(qǐng)目前國(guó)內(nèi)最好的線上教學(xué)資源和互動(dòng)平臺(tái)支撐全體師生的線上學(xué)習(xí),切實(shí)守好僑中這塊責(zé)任田。在這里,我要感謝僑中每一位教職員工,大家克服種.種困難,默默堅(jiān)守在云端的“三尺講臺(tái)”,用實(shí)際行動(dòng)書寫著師者的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。我也要感謝僑中的全體同學(xué)和家長(zhǎng),你們始終用心守護(hù)著自己與家庭的夢(mèng)想,用高度自律的居家學(xué)習(xí),向社會(huì)交出一份優(yōu)秀的防疫答卷。謝謝你們,大家辛苦了!在這次疫情防控工作中,我們僑中人與全國(guó)人民一道唱響戰(zhàn)疫最強(qiáng)音,全校黨員教師響應(yīng)號(hào)召,踴躍捐款3萬多元支持疫情防控工作,他們用善行和愛心為同學(xué)們做出了榜樣。學(xué)校的空中云課堂始終體現(xiàn)著育人的功能,先后舉辦了多項(xiàng)活動(dòng),如開展我愿意成為這樣的人——致敬“最美逆行者”主題班會(huì),學(xué)習(xí)防疫一線工作者為國(guó)奉獻(xiàn)的英雄事跡。舉辦春暖花開——海南華僑中學(xué)校園抗疫美術(shù)作品網(wǎng)絡(luò)展,語文組舉辦“助力抗疫”征文展,鳳凰詩社以詩抗疫,舉行清明、追思、致敬哀悼活動(dòng),表達(dá)對(duì)抗擊新冠肺炎疫情而犧牲的烈士和逝世同胞的深切哀悼。為了讓同學(xué)們安全順利重返校園,學(xué)校和年級(jí)按照省教育廳的部署,嚴(yán)格落實(shí)好各項(xiàng)校園防控措施,并多次舉行復(fù)學(xué)疫情防控應(yīng)急演練。在全國(guó)人民的共同努力下,疫情防控形勢(shì)持續(xù)向好,風(fēng)雨過后,彩虹初現(xiàn),才有了今天我們重返校園,在此上新學(xué)期的第一堂課。在此,我向大家提四點(diǎn)希望:

一、科學(xué)防疫,做好防護(hù)

疫情還沒有完全消退,在最后關(guān)鍵的節(jié)點(diǎn)里,希望所有同學(xué)從現(xiàn)在開始,一定要嚴(yán)格服從學(xué)校的防控工作安排,做到每天匯報(bào)健康情況,勤洗手保持衛(wèi)生,自覺做到錯(cuò)峰用餐,有序錯(cuò)時(shí)洗浴。教室就坐保持安全距離,固定座位,課后活動(dòng)與他人保持1米距離以上。請(qǐng)大家記住,防疫宣講和演練不是形式主義,而是為了讓同學(xué)們牢記最基本的意識(shí)。這些要求看起來有些繁瑣,卻是我們當(dāng)下必須做到的。只要有一名同學(xué)疏忽大意,我們前期的努力就可能付諸東流。遵守紀(jì)律,承擔(dān)防疫責(zé)任,履行防疫義務(wù)是每一個(gè)僑中人的責(zé)任和義務(wù)。筑牢校園防線,守衛(wèi)校園凈土,我相信大家一定能做到!

二、提升境界,豐富內(nèi)涵

同學(xué)們,關(guān)于這次疫情,我們看到的和感悟的太多太多。著名教育家陶行知先生說:“社會(huì)即學(xué)校,生活即教育。”新型冠狀病毒疫情,就是一堂屬于整個(gè)社會(huì)的大課,我們每一個(gè)人都是這節(jié)大課的學(xué)生。

我們一次又一次感受到黨和國(guó)家的偉大,感受到身處在萬眾一心、眾志成城的時(shí)代的自豪。透過這次疫情,我們看到了生命的脆弱與珍貴,人性的善良與美好;看到了逆行者的勇敢與奉獻(xiàn),看到了平凡人的無私與堅(jiān)守……醫(yī)務(wù)工作者不計(jì)得失,從四面八方馳援武漢,彰顯護(hù)佑生命;無數(shù)人捐物捐錢,為抗擊疫情構(gòu)筑起穩(wěn)固的后方;鐘南山、李蘭娟、李文亮、崔志剛、劉智明等,每一個(gè)姓名都發(fā)光;警察、社區(qū)工作人員、環(huán)衛(wèi)工人、快遞員、志愿者等,每一個(gè)角色都閃亮。

這些,是現(xiàn)實(shí)的書本無法教給我們的;而是生活的社會(huì)課堂教給我們的。同學(xué)們,請(qǐng)大家一定要記住這些了不起的英雄姓名,更要通過對(duì)這節(jié)人生大課的習(xí)讀和品味,提升境界、豐富素養(yǎng),把個(gè)體的小我融入祖國(guó)的大我之中,厚植愛國(guó)情懷,體味人生價(jià)值,得到社會(huì)責(zé)任。這樣,我們的學(xué)習(xí)才有動(dòng)力,我們的人生才有意義!

三、敬畏生命,充滿希望

相信大家和我一樣,都曾被一張看夕陽的照片打動(dòng)過。這是發(fā)生在武大人民醫(yī)院的疫情事跡,復(fù)旦附屬中山醫(yī)院援鄂的醫(yī)療隊(duì)員劉凱和大學(xué)生志愿者甘俊超在護(hù)送一位87歲的危重患者做ct途中,暫時(shí)停了下來,讓老人好好地欣賞了一次夕陽。這位老年患者因?yàn)楦腥玖诵鹿诜窝住K呀?jīng)一個(gè)月沒看到太陽了。

他們?cè)居谐渥愕睦碛扇?zhēng)分奪秒,有無可辯駁的資格去腳步匆匆。但是他們選擇停了下來,讓危重的病人看了一下奢侈的夕陽,眺望了一番落日余暉。人生是一張風(fēng)光無限的單程車票,蓄一池清水在心頭,時(shí)時(shí)拂去灰塵,用積極的心態(tài),正確的思考,自我控制,勇敢探索人生,,既不為浮華蒙塵,也不因害怕而冷漠。一個(gè)重病中的老人,能泰然欣賞夕陽,是有力量的;一個(gè)體魄健康的青年,能為一個(gè)倒臥的老人而駐足、而等候,這樣的民族是有力量的。

四、贏得當(dāng)下,贏得未來

同學(xué)們,還記得那個(gè)戴著口罩的男子在武漢方艙醫(yī)院安靜讀書的樣子嗎?躺在病床上的他,手捧著一本哲學(xué)書。同學(xué)們,還記得同樣躺在武漢方艙醫(yī)院的高三學(xué)生楊一帆嗎?盡管身患新型冠狀病毒肺炎,卻不忘把復(fù)習(xí)資料全都帶進(jìn)醫(yī)院,一邊積極治療,一邊努力備考。對(duì)他來說,斬殺病魔就是高考前的“大考”,在病魔面前,他沒有氣餒,更沒有放棄。

這就是我們同學(xué)能夠看得見,也能夠趕得上的榜樣。因?yàn)?,在這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”中,我們不僅要為奪回一場(chǎng)靜好的當(dāng)下而戰(zhàn)斗,更要為贏得一片更好的未來而戰(zhàn)斗。社會(huì)需要棟梁是恒久遠(yuǎn)的事,身為學(xué)生的你們,好好學(xué)習(xí),就是作為一個(gè)學(xué)生對(duì)疫情回?fù)舻淖詈梅绞?。好好學(xué)習(xí)既是對(duì)自身負(fù)責(zé),也是為祖國(guó)積淀力量。與其悲嘆,不如行動(dòng)。只有充分把握時(shí)機(jī),成功闖關(guān)大考,你才能在今后做成你想要成為的自己,你才能像你仰慕的英雄那樣去報(bào)效祖國(guó),成就個(gè)人價(jià)值!

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,歲月靜好,是因?yàn)橛袩o數(shù)英雄替我們負(fù)重前行。在學(xué)校復(fù)學(xué)的今天,我希望全體師生齊心協(xié)力共護(hù)僑中校園一方凈土。我相信僑中的美好未來可期,我期待全體師生共同開啟僑中美好的未來。

最后在新的學(xué)期祝愿老師們工作順利!同學(xué)們金榜題名!

班會(huì)開學(xué)第一課心得篇八

20__年9月1日是《開學(xué)第一課》播出的日子,作為一檔長(zhǎng)達(dá)14年的公益節(jié)目,它給我們帶來的很多在課堂上面學(xué)不到的內(nèi)容。通過觀看開學(xué)第一課,我們收獲到了很多。

1921年的北京,那時(shí)的中國(guó)國(guó)家蒙辱,人民蒙難,文明蒙塵,今天的中國(guó),紅旗飄揚(yáng),民族獨(dú)立,人民解放,這是矢至踐行,初心使命的百年,中國(guó)巍然屹立在世界的東方。

1937年的上海火車南站,那時(shí)的中國(guó),山河破碎,民不聊生,但是如今,一列列高鐵從這里出發(fā)。四通八達(dá),這是篳路藍(lán)縷,奠基立業(yè)的百年,中華民族正以不可阻擋的步伐,邁向偉大復(fù)興。

1975年的深圳,今天已經(jīng)成為活力四射的創(chuàng)新之城,中國(guó)實(shí)現(xiàn)了從趕上時(shí)代到引領(lǐng)時(shí)代的偉大跨越,在富起來,強(qiáng)起來的征程上,大步邁進(jìn)。

1932年第十屆奧運(yùn)會(huì)只有一名中國(guó)運(yùn)動(dòng)員參加比賽,現(xiàn)如今的東京奧運(yùn)會(huì)上,中國(guó)代表團(tuán)已經(jīng)擁有777人的強(qiáng)大陣容,那一抹亮麗的中國(guó)紅,在世界舞臺(tái)上鐫刻著光榮與理想,這是創(chuàng)造輝煌,開辟未來的百年,中國(guó)共產(chǎn)黨立志于,中華民族的千秋偉業(yè),百年恰是風(fēng)華正茂。

節(jié)目展現(xiàn)了當(dāng)今我國(guó)全面建成小康社會(huì)的偉大成就,在時(shí)間的縱向打通、場(chǎng)景的橫向勾連中,讓同學(xué)們切身體驗(yàn)到一個(gè)更加立體、難忘的課堂。百年征程波瀾壯闊,百年初心歷久彌堅(jiān)。“100”的背后是什么?是不忘初心,是惟有奮斗,是每一個(gè)你我接過時(shí)代的接力棒,奮勇向前。一百年恰是風(fēng)華正茂,新征程仍需砥礪前行。

班會(huì)開學(xué)第一課心得篇九

1、初步了解病菌的危害,知道玩具等物品,以及動(dòng)植物上存在病菌,知道飯前便后、游戲后要洗手。

2、初步掌握正確洗手的方法,養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣。

3、增強(qiáng)幼兒勤洗手和自我保護(hù)的意識(shí)。

二、教學(xué)準(zhǔn)備

病菌等相關(guān)圖片

三、教學(xué)過程

(一)圖片導(dǎo)入,了解病菌的危害

1、教師出示圖片,幼兒觀察圖片上的是什么。

師:今天,老師帶來了一群壞家伙,小朋友們認(rèn)識(shí)它們嗎

師:告訴大家,它們有一個(gè)共同是名字——病菌。這些可惡的病菌特別小,小朋友們一般用小眼睛是看不到的,但是它們會(huì)悄悄溜進(jìn)不注意衛(wèi)生的小朋友的身體里,使小朋友們生病、看醫(yī)生,嚴(yán)重的話還要吃藥打針呢。

師:我們只有把這些可惡的病菌都趕跑,小朋友們才不會(huì)生病。

(二)初步了解玩具等物品,以及動(dòng)植物上都存在病菌

1、出示圖片,引導(dǎo)幼兒猜一猜病菌會(huì)藏在什么地方。

師:今天,病菌要和我們玩藏貓貓的游戲,他們呀就躲在了這幅圖里,圖中這個(gè)小朋友在干什么呀(幼:玩玩具)那你們找找看它們藏了在什么地方呢(幼兒討論)

師:你們找到了嗎(幼:沒有)這是因?yàn)椴【?,它們太小了,小朋友們只用眼睛是看不到的?/p>

2、出示圖片,觀察病菌的藏身之處,討論預(yù)防方法。

師:老師從醫(yī)生阿姨那里借來了一把特殊的放大鏡,這個(gè)放大鏡可厲害了,再小的病菌都逃不過這個(gè)放大鏡的法眼,我們看看這群壞家伙到底都藏在哪里吧。

師:現(xiàn)在你們找到它們了嗎在哪里呀(幼:玩具里、小朋友的手上)

師:病菌藏在了玩具里,小朋友玩玩具的時(shí)候,這群壞家伙就悄悄的跑到了小朋友的手上。小朋友有什么好辦法把這些可惡的病菌都趕跑嗎(幼兒討論)

師總結(jié):老師覺得定期清洗玩具是個(gè)不錯(cuò)的方法。那小朋友在玩完玩具的時(shí)候洗洗手,我們手上病菌就也能被被趕跑啦。

3、增強(qiáng)勤洗手的意識(shí)。

師:其實(shí),不僅僅在玩具里,在我們的生活中,好多地方都充滿了病菌,比如滑梯上、桌子上、電視上、小動(dòng)物的身上、草叢里。所以小朋友們?cè)谕嫱晖婢?、吃飯前、如廁后、還有摸完小動(dòng)物后(可根據(jù)情況適當(dāng)展開)一定要——洗手,一定要——勤洗手。

3、初步了解洗手的時(shí)間

(三)學(xué)習(xí)正確的洗手方法。

1、出示洗手步驟圖,教師講述并示范正確洗手的方法。

師:可是只用水沖沖小手,病菌是不會(huì)被趕走的。老師這里有一套洗手的好方法,我們一起來學(xué)一學(xué)吧。

(1)首先用清水潤(rùn)濕雙手,涂抹洗手液或肥皂液。

(2)掌心對(duì)掌心,手指并攏,相互揉搓。

(3)手心對(duì)手背沿指縫相互揉搓,雙手交換進(jìn)行。

(4)掌心相對(duì),雙手交叉沿指縫相互揉搓。

(5)彎曲各手指關(guān)節(jié),使關(guān)節(jié)在另一手掌心揉搓,雙手交換進(jìn)行。

(6)大拇指在對(duì)側(cè)手掌中揉搓,雙手交換進(jìn)行。

(7)將五個(gè)手指尖并攏放在對(duì)側(cè)掌心揉搓,雙手交換進(jìn)行。

(8)清洗和揉搓手腕及手臂,雙手交換進(jìn)行。

2、教師念兒歌,并加上相應(yīng)動(dòng)作,請(qǐng)幼兒模仿。

兒歌:

朋友見面搓搓手,

你背背我呀,我背背你,

變成一只大螃蟹,

縮起八只小爪子,

舉起兩只大鉗子,

躲在沙灘不露頭,

我來跟他握握手,

我們都是好朋友。

3、教師帶領(lǐng)幼兒一起邊說邊模仿洗手的動(dòng)作。

(四)實(shí)際操作,進(jìn)一步掌握洗手的方法。

1、師:“小朋友們,你們想不想把你們的小手用水洗的干干凈凈的呢”

2、幼兒伴隨兒歌按照正確的步驟洗手。

四、教學(xué)延伸

1、繪本故事:《根本就不臟嘛》。

2、幼兒在如廁或飯前等時(shí)間洗手時(shí),教師予以提醒和指導(dǎo)。

3、請(qǐng)幼兒回家把正確的洗手步驟教給自己的爸爸媽媽。

班會(huì)開學(xué)第一課心得篇十

第一,關(guān)于人生的意義。

83歲的鐘南山院士臨危受命,第一時(shí)間給瘟疫定性,他科學(xué)抗疫的鏗鏘話語是國(guó)人心中的定海神針;受疫情感染的醫(yī)護(hù)工作者表示,“等我病好了,我會(huì)再上一線”,他們的擔(dān)當(dāng)令人肅然起敬。一群群的白衣天使,來不及與家人告別,便沖在了疫情防控的突擊前線,他們是永不言敗的鋼鐵戰(zhàn)士;全國(guó)各地緊急動(dòng)員,人民警察、環(huán)衛(wèi)工人、基層公務(wù)員、快遞小哥、超市售貨員、小區(qū)保安、出租車司機(jī)、新聞?dòng)浾?,還有千千萬萬的志愿服務(wù)者,等等等等,他們的盡職盡責(zé),才使我們?cè)谝咔槊媲?,工作有序,生活如常,?nèi)心安定。當(dāng)然,還有我們敬愛的老師,每天關(guān)心大家的身體健康,反復(fù)叮囑在家生活、學(xué)習(xí)的注意事項(xiàng),為我們學(xué)習(xí)答疑溝通……這些無論名利、無懼生死、逆流而行的勇者,他們擁有一個(gè)共同的稱謂,叫做“逆行者”。他們讓我們明白:沒有從天而降的英雄,只有挺身而出的凡人。這些人在平凡的崗位上努力發(fā)光,堅(jiān)持善良正直與勇敢,為社會(huì)為人類做貢獻(xiàn),這也是我們希望所有同學(xué)將來能夠成為的樣子,是我們共同的人生意義所在。

第二,關(guān)于國(guó)家的命運(yùn)。

“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平?!边@是北宋大家張載的名言。被當(dāng)代哲學(xué)家馮友蘭稱作“橫渠四句”。由于其言簡(jiǎn)意宏,一直被人們傳頌不衰。在這場(chǎng)疫情阻擊戰(zhàn)中,可謂大疫面前更顯大愛!親愛的同學(xué)們,無論將來你身處何處,身居何位,都應(yīng)長(zhǎng)存浩然之氣,選擇遵從內(nèi)心,堅(jiān)守理想。面對(duì)磨難,我們每個(gè)人都應(yīng)該相互鼓勵(lì)、共赴國(guó)難。山海有涯,大愛無疆,中華民族總是歷磨難而愈勇,遇百折而不彎;每至?xí)r艱,便是中華兒女舉國(guó)同行,同舟共濟(jì)的時(shí)刻。我們要看到,再大的困難,除以14億就會(huì)變得微不足道;再小的愛心,乘以14億也會(huì)成為愛的海洋。

第三,關(guān)于學(xué)習(xí)的目的。

打贏疫情阻擊戰(zhàn),不僅要依靠信心和態(tài)度,更需要依靠科學(xué)和技術(shù)。人類從遠(yuǎn)古社會(huì)一路走來,每一項(xiàng)發(fā)展成就無不彰顯了科技進(jìn)步所帶來的巨大力量。崇尚科學(xué),是一個(gè)強(qiáng)大國(guó)家、優(yōu)秀民族的基本準(zhǔn)則;而缺失了科學(xué)精神的民族,也會(huì)是沒有尊嚴(yán)的民族。崇尚科學(xué),就必須從我做起,不僅要認(rèn)真聽講,博覽群書,也要注重思考提問,動(dòng)手實(shí)踐。只有從小樹立熱愛科學(xué)、實(shí)事求是、勇于實(shí)踐的意識(shí),才有可能用科學(xué)戰(zhàn)勝愚昧。只爭(zhēng)朝夕,不負(fù)韶華,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)科學(xué),掌握規(guī)律,創(chuàng)新創(chuàng)造,爭(zhēng)做國(guó)家棟梁和有用人才,這也是時(shí)代賦予我們的使命!

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班會(huì)開學(xué)第一課心得篇十一

在這節(jié)主題班會(huì)上,我的心靈受到了的`震顫,我也很想測(cè)試一下自己的心房有多寬。孩子們同樣也都在測(cè)試題中悟到心理健康的重要性,他們的心靈也受到了沖擊,可以看得出,他們的心與之得到了共鳴,也想起了自己只有保持心理健康,人格才能變得更美。我覺得這是這節(jié)心理健康課的成功之處,用測(cè)試題來牽動(dòng)了44位學(xué)生的心,選材適當(dāng),又別具風(fēng)格。

但也覺得有幾個(gè)地方的設(shè)計(jì)可以再改一改,相信會(huì)得到更好的效果。

1、一些學(xué)生答h題后,班長(zhǎng)進(jìn)行概括時(shí),應(yīng)讓學(xué)生談?wù)勛约旱母惺芤幌?,讓學(xué)生們的心理有一個(gè)緩沖期,這樣再進(jìn)行下面的環(huán)節(jié),會(huì)得到更好的理解和升華。而不會(huì)弄的教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行不下去,感到冷場(chǎng)的尷尬。

2、教學(xué)環(huán)節(jié)中有一個(gè)環(huán)節(jié)是教師讓學(xué)生以小組的形式討論自己的平時(shí)的表現(xiàn),這一步,我認(rèn)為有時(shí)候每個(gè)人都知道自己做了什么,但卻無法用言語來表達(dá)的,尤其是在這樣的場(chǎng)合,同學(xué)們會(huì)在心中想,但不會(huì)輕易說出來,所以這一步的教學(xué)顯得沒有生氣,學(xué)生之間幾乎沒有多少交流。在這一步的設(shè)計(jì)中,教師最好采用讓學(xué)生自己想,然后把想法寫下來的方式,相信會(huì)得到更好的效果。

3、整堂課還讓幾個(gè)有代表性的學(xué)生上來表達(dá)自己所謂覺得心理健康應(yīng)從那開始,這樣可以提供更多的時(shí)間給學(xué)生來感受、思考、交流。學(xué)生能進(jìn)一步用別人的列子來反省自己,教師再做一下引導(dǎo),效果很好,課堂氣氛也挺好的。

4、僅從這節(jié)課來說,對(duì)學(xué)生的教育引導(dǎo)效果很好,但從整個(gè)心理健康教育來說,還需要進(jìn)一步的發(fā)掘,讓學(xué)生感受、理解出對(duì)自己的要求,做為孩子,我們應(yīng)怎樣引導(dǎo)他們,怎樣讓他們帶有健康的心理去努力學(xué)習(xí),為他們爭(zhēng)光等。

每一節(jié)優(yōu)秀的課,都是在不斷的學(xué)習(xí)改進(jìn),再學(xué)習(xí)再改進(jìn)的過程中產(chǎn)生的。做為心理健康教育課也一樣,需要我們教師投入百分之百的努力與思考,才能得到預(yù)期的效果。有不當(dāng)之處,還請(qǐng)同行們提出寶貴意見。

本次班會(huì)因?yàn)橛辛顺浞值臏?zhǔn)備才使得班會(huì)能夠順利的開展。本次班會(huì)主要得與失:班會(huì)雖然結(jié)束了,但是留給我們的思考沒有結(jié)束。

1、得

本節(jié)主題班會(huì)構(gòu)思有創(chuàng)意,形式多樣,內(nèi)容緊扣主題,教育意義深刻,達(dá)到了教學(xué)目標(biāo)。并能夠與學(xué)生思想實(shí)際有機(jī)結(jié)合,針對(duì)性強(qiáng)。同學(xué)們發(fā)言、參與,尤其是發(fā)表自己對(duì)本身的看法時(shí)內(nèi)容充實(shí),十分的成功。通過活動(dòng),學(xué)生更加深刻地認(rèn)識(shí)到自身的心里狀況,對(duì)學(xué)生保持和養(yǎng)成一個(gè)明朗的心情具有促進(jìn)作用。

班會(huì)課上全班同學(xué)積極參與活動(dòng),形式豐富多樣,突出了學(xué)生的主體地位,鍛煉了學(xué)生各方面的能力,給他們留下了難忘的記憶。

2、失

回顧這次班會(huì),有成功的地方,但還有許多不足之處。比如,有個(gè)別學(xué)生不積極參與,環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)時(shí)細(xì)節(jié)考慮不周全,沒有很好的參與者不明確自己的任務(wù),導(dǎo)致參與時(shí)不知道應(yīng)該誰去。

通過反思我明晰了組織好一次班會(huì)活動(dòng)需要的是什么。首先要提前思考,設(shè)計(jì)出活動(dòng)的;其次要考慮好細(xì)節(jié),明確參與者的任務(wù);最后是要給足學(xué)生時(shí)間排練,要與學(xué)生溝通、交流,讓學(xué)生主動(dòng)參與,因?yàn)樗麄兪腔顒?dòng)的中心,是活動(dòng)最大的支持。只有做好這些才能夠取得良好的效果。

一個(gè)心理健康和人格完美的養(yǎng)成,而是需要一個(gè)長(zhǎng)期的過程,這次班會(huì)給了我很好的學(xué)習(xí)和反思的機(jī)會(huì),我了解到這只是一個(gè)開始,今后還需要不斷的努力,更加主動(dòng)的參與其中。

班會(huì)開學(xué)第一課心得篇十二

直播一開始便提出,生命重于泰山!而人類是一個(gè)命運(yùn)共同體,中國(guó)會(huì)和世界人民一起,抗擊疫情!疫情防控,是一場(chǎng)偉大的斗爭(zhēng)!這次病毒,來勢(shì)洶洶,它成了中華民族偉大復(fù)興道路上的巨大困難!從中華人民共和國(guó)成立以來,中國(guó)人民經(jīng)歷了從站起來,富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍。通過這次疫情防控,我們更加堅(jiān)信,在中國(guó)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的道路上,絕不是一帆風(fēng)順的。

但是,我們民族一定可以克服這次困難,一定能克服將來的困難!這次疫情還體現(xiàn)出,積極領(lǐng)導(dǎo)。新聞上可以看到,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)親自部署疫情防控!更加凸顯了領(lǐng)導(dǎo)地位!各級(jí)組織和政府積極建立起來的疫情防控體系,發(fā)揮了巨大的作用!疫情防控需要巨大的物力人力財(cái)力,這次疫情的抗?fàn)帲峭癸@了中國(guó)特色社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。

讓全國(guó)各界人民團(tuán)結(jié)起來,眾志成城,共同抗擊疫情!戰(zhàn)疫情,我在!

班會(huì)開學(xué)第一課心得篇十三

今年的開學(xué)第一課主題是《強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我》,看完節(jié)目后,我們紛紛寫下了觀后感,記錄下我們觀看后的激動(dòng)與自豪之情。

在開學(xué)第一課節(jié)目中,我們跟隨著抗美援朝空軍老英雄陶偉的回憶,一起穿越歷史的硝煙,回望戰(zhàn)爭(zhēng)歲月里“最可愛的人”。他拿起飛機(jī)模型,為我們講述70年前那場(chǎng)戰(zhàn)斗時(shí),老人仍能清晰地回憶起一幕幕激烈的戰(zhàn)斗場(chǎng)景。

在那場(chǎng)空戰(zhàn)中,陶偉駕駛的僚機(jī)和長(zhǎng)機(jī)在返航途中遭受敵機(jī)跟蹤追擊,長(zhǎng)機(jī)被擊落,只剩陶偉孤軍奮戰(zhàn)。也是在這次戰(zhàn)斗中,陶偉以首個(gè)近戰(zhàn)擊落敵機(jī)、勇于“空中拼刺刀”的飛行員載入空戰(zhàn)史冊(cè)。激勵(lì)著一代代空軍官兵搏擊長(zhǎng)空,守衛(wèi)國(guó)家領(lǐng)空。

陶偉回憶,那時(shí)候戰(zhàn)斗很激烈,5月16日空戰(zhàn)了四次,17日空戰(zhàn)了兩次,擊落了七架敵機(jī),擊傷一架,一共八架,犧牲了飛行員四個(gè)。

張威說,在戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲的飛行員,年齡最大的29歲,最小的才19歲。

“19歲的那個(gè)飛行員,我們一塊兒參軍,一塊兒學(xué)飛行,一塊兒分配到部隊(duì),我們是非常親密的戰(zhàn)友?!碧諅フf。

抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)偉大勝利,是中國(guó)人民站起來后屹立于世界東方的宣言書,是中華民族走向偉大復(fù)興的重要里程碑,偉大抗美援朝精神跨越時(shí)空、歷久彌新。勝利帶著滾燙的熱淚,陶偉的戰(zhàn)友們永遠(yuǎn)留在當(dāng)年的戰(zhàn)場(chǎng)上,他們用自己鮮活的生命換來了國(guó)家的勝利。

張威奉命首次駕駛殲-20為第九批志愿軍烈士遺骸歸國(guó)護(hù)航。當(dāng)搭載著志愿軍遺骸的運(yùn)-20飛入我國(guó)領(lǐng)空時(shí),殲20長(zhǎng)機(jī)飛行員用無線電與運(yùn)-20對(duì)話。

“我部殲20飛機(jī)兩架,奉命為你護(hù)航,長(zhǎng)空祭忠魂,英雄歸故鄉(xiāng)。向志愿軍忠烈敬禮!”

“身后是我們志愿軍的遺骸,前方是祖國(guó)家鄉(xiāng),請(qǐng)志愿軍烈士們看好了。請(qǐng)你們抬頭看一看,看那蔚藍(lán)色的`天空,那是我們祖國(guó)的領(lǐng)空,看一看那湛藍(lán)的大海,那是我們祖國(guó)的領(lǐng)?!惫?jié)目中的張威說著忍不住哽咽,而屏幕前的我們泣不成聲。

祖國(guó)不會(huì)忘記,人民不會(huì)忘記,青山忠骨,英雄歸來!

如今和平幸福的生活,是人民努力的結(jié)果,是國(guó)家強(qiáng)盛的印證。強(qiáng)國(guó)復(fù)興,文化傳承,科技發(fā)展,需要一代有一代人來接力,我們沒有理由后退,唯有篤定前行,奮勇激進(jìn),為中國(guó)夢(mèng)加油。

班會(huì)開學(xué)第一課心得篇十四

暑假的腳步漸漸遠(yuǎn)去,新的學(xué)期已經(jīng)悄悄來到,20**年中央電視臺(tái)“開學(xué)第一課”于9月2日晚在中央一臺(tái)上演,今年的開學(xué)第一課共分四堂課,每一節(jié)課都精彩紛呈,第一課“孝”、第二課“有愛”、第三節(jié)“禮”、第四課“自強(qiáng)”,自強(qiáng)不息的行為習(xí)慣,教育我們,孝敬感恩,團(tuán)結(jié)友愛,禮貌禮貌傳承中華傳統(tǒng)美德。

第一節(jié),“孝”,孝敬父母,以身作則,請(qǐng)來的是童話大王鄭淵潔講過的孝敬父母的小故事,在哪個(gè)特殊的年代里,買到一個(gè)大件電視機(jī),不是搬到自我家里去看,而是送到爺爺、奶奶家,還對(duì)自我兒子說:“以后我們看原子彈電視的機(jī)會(huì)都有”。他兒子從爸爸身上學(xué)到“孝”,他讓爸爸吃大蝦還說:“我將來有吃原子彈蝦的時(shí)候”。

第二節(jié),“有愛”,黑豹樂隊(duì)主唱秦勇為了兒子大珍珠的故事,為兒子付出全部的父愛。改變了他兒子的病情。愛,父母、愛自我、愛別人,團(tuán)結(jié)友愛。有付出就有愛的回報(bào)。

第三節(jié),“禮”青年歌手容祖兒將為我們上第三節(jié)課“禮”。禮貌不是一天能學(xué)會(huì)的,禮貌待人,“禮”要從小事上點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,好的家教好的習(xí)慣,讓人受益一生。

第四節(jié),“強(qiáng)”在最后的尾聲環(huán)節(jié)“強(qiáng)”我們聽到來自震后藏區(qū)孤兒的講述,在“張爸”的鼓勵(lì)下,他變得自信堅(jiān)強(qiáng),而且有了新的夢(mèng)想,當(dāng)志愿者像“張爸”那樣用愛去幫忙更多像自我一樣的孤貧兒童。

看了讓我很感動(dòng),以后我必須要做一個(gè)“有孝心”懂得感恩,“有愛心”“有禮貌”的三好學(xué)生。

班會(huì)開學(xué)第一課心得篇十五

這天,是9月1號(hào),是開學(xué)的第一天,我們?cè)趯W(xué)校里觀看了視頻《開學(xué)第一課》,主題是《幸?!???戳碎_學(xué)第一課,我受益匪淺。

幸福是什么?幸福是感受父母無私的奉獻(xiàn),是真摯的愛,幸福是感恩、是分享、是快樂的傳遞,對(duì)于一個(gè)山區(qū)的孩子來說,幸福卻如同格林童話。

女孩孟佩杰8歲時(shí),母親癱瘓?jiān)诖采喜荒軇?dòng),然而惡魔并沒因此止住腳步,反而變本加厲,不久后父親便丟下他們,撒手人寰。

生活的重?fù)?dān)就無情的落在了佩杰的身上。從此他便每一天不到六點(diǎn)鐘就起床,開始照顧母親,喂母親吃飯,母親是吃上熱騰騰的飯菜了,可他為了上學(xué)不遲到,只能一邊跑一期信息技術(shù)培訓(xùn)時(shí)鄭館長(zhǎng)的一句話:此刻你沒有什么不會(huì)的,只要有問題,就上網(wǎng)上查,網(wǎng)上必須有你要的答案。而一上午,我們幾個(gè)人只想到了錄屏、想到了下載一個(gè)人家下好的`,而沒有想到這種直接從節(jié)目中下載的辦法。

從這次錄節(jié)目中,我對(duì)網(wǎng)絡(luò)又一次有了新的認(rèn)識(shí),雖然說此刻做了這個(gè)信息中心的主任,但是總覺得對(duì)信息技術(shù)的應(yīng)用潛力還是有很多欠缺,而連最基本的不會(huì)就查百度都一時(shí)間沒想起來,看來,要學(xué)習(xí)的真是太多了。再一個(gè)就是變向思維,其實(shí)我們已試了很多種錄屏的方法,都是不行的,查了很多網(wǎng)站,也沒有下載到現(xiàn)成的完整版,但是就是沒想到直接從節(jié)目中直接下載,甚至沒有去想第三種辦法。而在百度中輸入:如何從電視中直接下載節(jié)目,能夠查到很多種辦法,可我們都沒有這樣想。

第三個(gè)就是我們的知識(shí)面還是不足的,如果明白有這種方法,不管會(huì)不會(huì),也必須會(huì)去查找的,找到了方法就必須能在學(xué)習(xí)中使用。

第四是我們對(duì)網(wǎng)絡(luò)給我們的世界認(rèn)識(shí)不足,從這件事中,我們?cè)俅握J(rèn)識(shí)到,只要不會(huì)的,就要去網(wǎng)張上查找,而且在查找中要換不一樣的角度去查找,從不一樣的表達(dá)上,查找的結(jié)果也是不一樣的,深入認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的強(qiáng)大功能,我們的學(xué)習(xí)就會(huì)更快,我們的知識(shí)就會(huì)更豐富。

順利的完成了學(xué)校交給的任務(wù),心里的一塊石頭落地了,同時(shí)這件事也使我對(duì)信息技術(shù)應(yīng)用潛力的強(qiáng)大產(chǎn)生了更高的認(rèn)識(shí),在以后的工作中還要不斷的學(xué)習(xí),使自我更好的為大家服務(wù)。

班會(huì)開學(xué)第一課心得篇十六

剛開始,主持人撒貝寧請(qǐng)了老紅軍胡正先。胡老先生在長(zhǎng)征時(shí)是一位通訊兵,他在沒有汽油、柴油的情況下。只能靠自己提煉的豬油來維持發(fā)電機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)。接下來,九十四歲老紅軍梁天文,他講了自己與楊政委的故事。楊政委就像對(duì)待兒子一樣照顧他,但是可惜的是在梨園口之戰(zhàn)中,楊政委壯烈犧牲,我也忍不住掉淚了。然后,被稱為最小紅軍的賀捷生講述了大名鼎鼎的開國(guó)元帥賀龍的故事。最有趣的是在一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中,賀龍不小心像丟包袱一樣把賀捷生給扔丟了。賀捷生說到:“自己的父親打過這么多仗,冒著槍林彈雨都沒有害怕過,但是這次卻真得害怕了?!?/p>

接下來,許多紅軍的后代也一一為我們送上了感人的.故事。同學(xué)們還一起玩了飛度瀘定橋的游戲,真是激動(dòng)人心。最讓人感動(dòng)的是紅軍在萬里長(zhǎng)征時(shí)每天要走二百四十公里,而且每天只能吃一顆黃豆。我深深地知道了,我們現(xiàn)在的幸福生活是無數(shù)先烈用血和汗換來的。最后,大家和國(guó)旗班的戰(zhàn)士一起進(jìn)行了一次升旗儀式。這場(chǎng)面實(shí)在是太壯觀了,我們?nèi)胰硕颊酒饋硪黄鸪獓?guó)歌。

看了今天的《開學(xué)第一課》,我要學(xué)習(xí)革命先烈的堅(jiān)持不懈、勇往直前的精神。努力學(xué)習(xí)本領(lǐng),將來把祖國(guó)建設(shè)的更美好!

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班會(huì)開學(xué)第一課心得篇十七

時(shí)間過得好快,開學(xué)第一課又開播了,今年的主題是父母教會(huì)我。這是我第二次看這個(gè)節(jié)目,挺不錯(cuò)的。

每個(gè)人的第一個(gè)老師都是父母,父母我們,教我們做人,教我們做事,雖然沒有學(xué)校感恩每一位教師的的政治引領(lǐng)、思想引領(lǐng)、價(jià)值引領(lǐng)、品德引領(lǐng)和辛勤付出,幫助我們扣好人生的第一??圩?,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。我將以“請(qǐng)黨放心,強(qiáng)國(guó)有我”作為自己畢生追求的.信念和誓言,用自己的專業(yè)知識(shí)和職業(yè)素養(yǎng)勇于擔(dān)當(dāng)、勇挑重?fù)?dān);我將時(shí)刻準(zhǔn)備著,為中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。征途漫漫,唯有奮斗。

班會(huì)開學(xué)第一課心得篇十八

暑假的腳步漸漸遠(yuǎn)去,新的學(xué)期已經(jīng)悄悄來到,20**年中央電視臺(tái)“開學(xué)第一課”于9月2日晚在中央一臺(tái)上演,今年的開學(xué)第一課共分四堂課,每一節(jié)課都精彩紛呈,第一課“孝”、第二課“有愛”、第三節(jié)“禮”、第四課“自強(qiáng)”,自強(qiáng)不息的行為習(xí)慣,教育我們,孝敬感恩,團(tuán)結(jié)友愛,文明禮貌傳承中華傳統(tǒng)美德。

第一節(jié),“孝”,孝敬父母,以身作則,請(qǐng)來的是童話大王鄭淵潔講過的孝敬父母的小故事,在哪個(gè)特殊的年代里,買到一個(gè)大件電視機(jī),不是搬到自身家里去看,而是送到爺爺、奶奶家,還對(duì)自身兒子說:“以后我們看原子彈電視的機(jī)會(huì)都有”。他兒子從爸爸身上學(xué)到“孝”,他讓爸爸吃大蝦還說:“我將來有吃原子彈蝦的時(shí)候”。

第二節(jié),“有愛”,黑豹樂隊(duì)主唱秦勇為了兒子大珍珠的故事,為兒子付出全部的父愛。改變了他兒子的病情。愛,父母、愛自身、愛別人,團(tuán)結(jié)友愛。有付出就有愛的回報(bào)。

第三節(jié),“禮”青年歌手容祖兒將為我們上第三節(jié)課“禮”。禮貌不是一天能學(xué)會(huì)的,禮貌待人,“禮”要從小事上點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,好的家教好的習(xí)慣,讓人受益一生。

第四節(jié),“強(qiáng)”在最后的尾聲環(huán)節(jié)“強(qiáng)”我們聽到來自震后藏區(qū)孤兒的講述,在“張爸”的鼓勵(lì)下,他變得自信堅(jiān)強(qiáng),而且有了新的夢(mèng)想,當(dāng)志愿者像“張爸”那樣用愛去幫助更多像自身一樣的孤貧兒童。

看了讓我很感動(dòng),以后我一定要做一個(gè)“有孝心”懂得感恩,“有愛心”“有禮貌”的三好學(xué)生。

班會(huì)開學(xué)第一課心得篇十九

活動(dòng)目標(biāo):

1、增強(qiáng)學(xué)生自信,使學(xué)生懂得,只要通過努力,就一定能成功。

2、在活動(dòng)中感受到成功的喜悅。

3、做好切實(shí)可行的閱讀的計(jì)劃。課前準(zhǔn)備:

1、黑板上寫好班會(huì)主題:“新學(xué)期,新目標(biāo)”

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五年級(jí)下期開學(xué)第一課班會(huì)三篇

2、對(duì)班會(huì)中的節(jié)目要適當(dāng)排練。活動(dòng)內(nèi)容:

一、從一些話題入手(話題自定)引出班會(huì)主題“新學(xué)期,新目標(biāo)”。

二、講述張海迪的故事:活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人

1、講故事:張海迪:活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人

張海迪,1955年秋天在濟(jì)南出生。5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。從那時(shí)起,張海迪開始了她獨(dú)到的人生。她無法上學(xué),便在在家自學(xué)完中學(xué)課程。15歲時(shí),海迪跟隨父母,下放(山東)聊城農(nóng)村,給孩子當(dāng)起教書先生。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù),為鄉(xiāng)親們無償治療。后來,張海迪自學(xué)多門外語,還當(dāng)過無線電修理工。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪沒有沮喪和沉淪,她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng),經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),對(duì)人生充滿了信心。她雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門,卻發(fā)憤閱讀,學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語,并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作,先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬字的英語小說,編著了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢(mèng)》等書籍。其中《輪椅上的夢(mèng)》在日本和韓國(guó)出版,而《生命的追問》出版不到半年,已重印3次,獲得了全國(guó)“五個(gè)一工程”圖書獎(jiǎng)。在《生命的追問》之前,這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)還從沒頒發(fā)給散文作品。最近,一部長(zhǎng)達(dá)30萬字的長(zhǎng)篇小說《絕頂》,即將問世。從1983年開始,張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品超過100萬字。

為了對(duì)社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn),她先后自學(xué)了十幾種醫(yī)學(xué)專著,同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的`醫(yī)生請(qǐng)教,學(xué)會(huì)了針灸等醫(yī)術(shù),為群眾無償治療達(dá)1萬多人次。

1983年,《中國(guó)青年報(bào)》發(fā)表《是顆流星,就要把光留給人間》,張海迪名噪中華,獲得兩個(gè)美譽(yù),一個(gè)是“八十年代新雷鋒”,一個(gè)是"“當(dāng)代保爾”。張海迪懷著“活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人”的信念,以保爾為榜樣,勇于把自己的光和熱獻(xiàn)給人民。她以自己的言行,回答了億萬青年非常關(guān)心的人生觀、價(jià)值觀問題。鄧小平親筆題詞:“閱讀張海迪,做有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的共產(chǎn)主義新人!”隨后,使張海迪成為道德力量。

張海迪現(xiàn)為全國(guó)政協(xié)委員,供職在山東作家協(xié)會(huì),從事創(chuàng)作和翻譯。

2、組織討論:說說張海迪能夠成功的原因。

三、游戲

1、談話:事實(shí)上只要我們努力,有方法,我們就一定能成功,下面我們進(jìn)行一個(gè)“記電話號(hào)碼”比賽。

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五年級(jí)下期開學(xué)第一課班會(huì)三篇

任務(wù),想出好主意(如諧音記憶)再進(jìn)行比賽。

2、自由討論:通過比賽懂得了什么?(只要團(tuán)結(jié)協(xié)作,做好安排,想出辦法,無論什么事情都能成功。)

五、制訂本學(xué)期“我自信、新目標(biāo)”學(xué)期計(jì)劃表?!拔易孕拧⑿履繕?biāo)”學(xué)期計(jì)劃

1、項(xiàng)目欄可以根據(jù)自己的計(jì)劃添加不同項(xiàng)目。

2、表格發(fā)下去后,要求學(xué)生當(dāng)堂填寫好,當(dāng)堂上交。老師審核后進(jìn)入學(xué)生的成長(zhǎng)袋。

四、宣誓儀式。全體學(xué)生起立,舉起左手,在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下宣誓:

在新的學(xué)期里,我要嚴(yán)格執(zhí)行我的計(jì)劃,努力奮斗,學(xué)會(huì)閱讀,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人。我一定要取得好的成績(jī)!

五、班主任總結(jié)。

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