新工作的心得體會(huì)和方法(模板14篇)

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新工作的心得體會(huì)和方法(模板14篇)
時(shí)間:2023-11-07 04:03:07     小編:JQ文豪

心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié),它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,提高自身素養(yǎng)。我覺得寫一份心得體會(huì)對(duì)自我提升很有幫助,可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找到不足之處,進(jìn)一步改進(jìn)自己的表現(xiàn)。在寫心得體會(huì)時(shí),要先明確總結(jié)的目的和主題。探索優(yōu)秀人士的心得體會(huì),或許能夠幫助我們更好地總結(jié)和概括自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟。

新工作的心得體會(huì)和方法篇一

作為一名校長(zhǎng),工作方法的好壞直接會(huì)反映在學(xué)校的發(fā)展和教育質(zhì)量上。為了使學(xué)校不斷發(fā)展并提高教育質(zhì)量,我認(rèn)真思考總結(jié)了自己的經(jīng)驗(yàn),積極學(xué)習(xí)其他優(yōu)秀校長(zhǎng)的工作方法,不斷探索適合自己的管理模式。在這個(gè)過(guò)程中,我體會(huì)到了許多東西,以下是我的心得體會(huì):

第一段:對(duì)學(xué)校全面進(jìn)行規(guī)劃

校長(zhǎng)需要對(duì)學(xué)校全面進(jìn)行規(guī)劃,這不僅是為了更好地發(fā)展,也是為了保證教育質(zhì)量,讓學(xué)生獲得更好的教育資源。在策劃時(shí),我和學(xué)校的管理團(tuán)隊(duì)一起研究教育趨勢(shì),探討教學(xué)改革、體育運(yùn)動(dòng)、文化教育等方面的創(chuàng)新,不斷完善、調(diào)整規(guī)劃內(nèi)容。比如,在規(guī)劃初期我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生在課程方面的需求方面存在較大的缺口,于是我們?cè)鲈O(shè)了針對(duì)學(xué)生需求的課外活動(dòng),讓學(xué)生更全面地發(fā)展自己。在全面規(guī)劃方面,我認(rèn)為校長(zhǎng)的角色是搭建平臺(tái)、提供資源、協(xié)調(diào)各方,而不是硬性規(guī)定。只有從全面的角度出發(fā),規(guī)劃才能更加科學(xué)合理。

第二段:注重細(xì)節(jié)、高效管理

在學(xué)校中,校長(zhǎng)除了要進(jìn)行大范圍的規(guī)劃外,還要注重細(xì)節(jié)管理,做到高效管理。在教育過(guò)程中,細(xì)節(jié)體現(xiàn)著管理者的責(zé)任感和關(guān)注程度。我認(rèn)為管理細(xì)節(jié)包括教育管理范疇中的每一個(gè)環(huán)節(jié):教師隊(duì)伍、教材、課程設(shè)置等方面。例如,為了營(yíng)造更好的教育氛圍,我們選擇了一批優(yōu)秀的教師并開展了一系列的教師培訓(xùn);另一個(gè)例子是根據(jù)不同年級(jí)、學(xué)生的特點(diǎn),結(jié)合實(shí)際情況制定了嚴(yán)謹(jǐn)合理的課程設(shè)置,確保學(xué)生獲取更全面的教育資源。這些細(xì)節(jié)很小但極為關(guān)鍵,它們是管理者用心投入的具體表現(xiàn)。

第三段:不斷總結(jié)、持續(xù)改進(jìn)

校長(zhǎng)的工作并不是終點(diǎn),而是一個(gè)持續(xù)改進(jìn)的過(guò)程。在實(shí)踐中,我們每每遭遇困難和障礙,我都會(huì)對(duì)自己進(jìn)行反思和總結(jié),并審視學(xué)校的管理工作。比如我們?cè)陂_設(shè)文化藝術(shù)課程時(shí),曾經(jīng)出現(xiàn)一些不成功的慘敗案例。但是,我們不放棄,通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)提高課程設(shè)計(jì)質(zhì)量,最終開展的藝術(shù)課程取得了巨大的成功。因此,我認(rèn)為校長(zhǎng)除了注重規(guī)劃和管理之外,也要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷完善管理工作。

第四段:善于溝通、協(xié)調(diào)

校長(zhǎng)迎面臨著學(xué)校的群眾工作、人際交往等不同領(lǐng)域的協(xié)調(diào)。對(duì)此,我個(gè)人認(rèn)為校長(zhǎng)需要善于溝通和協(xié)調(diào)。在與家長(zhǎng)溝通時(shí),校長(zhǎng)需要耐心地聽取家長(zhǎng)的需求和反饋,應(yīng)以實(shí)話實(shí)說(shuō)、讓家長(zhǎng)明確的方式進(jìn)行溝通。在與學(xué)生交流互動(dòng)時(shí),校長(zhǎng)要積極引導(dǎo)學(xué)生,讓學(xué)生敢于表達(dá)自己。在與教師協(xié)調(diào)時(shí),校長(zhǎng)需要樹立團(tuán)結(jié)合作、互相支持的信念,加強(qiáng)內(nèi)部溝通和協(xié)作,保證教育教學(xué)質(zhì)量的提高。溝通和協(xié)調(diào)是校長(zhǎng)順利開創(chuàng)學(xué)校新局面的必要品質(zhì),不在其列必將吃虧。

第五段:極力倡導(dǎo)學(xué)校文化

校長(zhǎng)最后一點(diǎn)心得體會(huì)是需要極力倡導(dǎo)和加強(qiáng)學(xué)校的文化。校長(zhǎng)作為管理者,應(yīng)該為校園文化建設(shè)提供全方位的支持。在日常管理中,校長(zhǎng)可以突出學(xué)校的精神文明建設(shè),提倡集體性活動(dòng),豐富校園生活,增加學(xué)校凝聚力,提升敬業(yè)精神。我經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生多參加才藝比賽、勞動(dòng)競(jìng)上等活動(dòng),力爭(zhēng)根據(jù)區(qū)域特色和學(xué)校環(huán)境構(gòu)建富有特色的學(xué)校文化。這些文化成果,決定著教育質(zhì)量,也影響著學(xué)校未來(lái)的發(fā)展。

總之,以上是我作為一名校長(zhǎng),工作方法的體會(huì)和總結(jié),只有步步提高,慢慢總結(jié),才能為教育事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。

新工作的心得體會(huì)和方法篇二

《黨委會(huì)的工作方法》這篇著作的基本思想歷久彌新,穿越時(shí)空散發(fā)著時(shí)代的光彩,彰顯出獨(dú)特的魅力。下面是小編為大家收集整理的黨委工作方法

心得體會(huì)

,歡迎大家閱讀。

時(shí)隔xx年,一部塵封久矣的文獻(xiàn),重出政治江湖。最高領(lǐng)導(dǎo)人作批示,中組部印發(fā)通知要求學(xué)習(xí),人民出版社出單行本,這樣的規(guī)格,極為少見。

熟悉《毛選》的人,都知道,這部作品是新中國(guó)成立之前,毛澤東在七屆二中全會(huì)上所做結(jié)論的一部分,收錄在《毛選》第四卷。內(nèi)容也極其具體,講的是黨委會(huì)的工作方法十二條。問(wèn)題是,毛澤東當(dāng)年為何在黨中央的大會(huì)上,講如此具體的工作方法?回答這個(gè)問(wèn)題,無(wú)疑是理解為何在這個(gè)時(shí)候做出批示,要求學(xué)習(xí)這篇文獻(xiàn)的一把“鑰匙”。 解讀政治,無(wú)非看人、看事、看時(shí)機(jī)。七屆二中全會(huì)特殊在哪?看時(shí)間就知道,1949年3月。此前的七大,召開時(shí)間是在45年;后面的七屆三中全會(huì),召開的時(shí)間是1950年6月。換言之,七屆二中全會(huì)有兩個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn),一個(gè)是新中國(guó)成立前夕,一個(gè)是解放戰(zhàn)爭(zhēng)末期。事實(shí)上,這次會(huì)議也是解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,中共中央唯一召開的一次全會(huì)。黨史上,這次會(huì)議被描述為,著重討論黨的工作重心的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移,即工作重心由農(nóng)村轉(zhuǎn)移到城市。這樣的時(shí)間點(diǎn),這樣的定義,說(shuō)到底,會(huì)議著重討論的是執(zhí)政的問(wèn)題,而不是革命的問(wèn)題了。認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),才能夠明白,為什么毛會(huì)不惜筆墨,花如此大的篇幅來(lái)講具體工作。理由恰恰在于:從今以后,中共要實(shí)現(xiàn)由革命黨向執(zhí)政黨的轉(zhuǎn)變。

實(shí)現(xiàn)由革命黨向執(zhí)政黨的轉(zhuǎn)變,靠誰(shuí)?當(dāng)然就是各級(jí)黨委會(huì)。一來(lái),黨指揮槍,自井岡山之后,就一直是中共的基本原則。說(shuō)到底,各級(jí)黨委會(huì)是把工作做好的關(guān)鍵。二來(lái),那個(gè)時(shí)候,中共本身還沒有在全國(guó)執(zhí)政的經(jīng)驗(yàn),只是建立了革命根據(jù)地,在根據(jù)地建立了政府。但,革命根據(jù)地畢竟和全國(guó)不一樣,前者主要工作是農(nóng)村,后者的工作是城市,包括工廠、工業(yè)生產(chǎn)、銀行等金融系統(tǒng),這些都是沒有具體的經(jīng)驗(yàn)的,需要學(xué)習(xí),而且是集體都需要學(xué)習(xí)。

更加重要的是,向執(zhí)政黨轉(zhuǎn)變,要立規(guī)矩、講紀(jì)律。工作該怎么做,由誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé),分工情況怎樣,這些問(wèn)題,具體是具體,但都得講究一個(gè)工作方法。所謂的工作方法,說(shuō)白了,也是規(guī)矩和紀(jì)律。

如果說(shuō),毛澤東在七屆二中全會(huì)上的任務(wù),是讓中共盡快由革命黨轉(zhuǎn)變?yōu)閳?zhí)政黨,那么經(jīng)過(guò)了鄧、江等時(shí)代,中共的任務(wù)就絕不僅僅是轉(zhuǎn)變那么簡(jiǎn)單,更需要探索的是 “如何執(zhí)政”“怎樣執(zhí)好政”這些問(wèn)題。由此,就可以回到第二個(gè)問(wèn)題,習(xí)為何在如今批示?就是因?yàn)槊媾R的形勢(shì)和任務(wù):要執(zhí)好政。

激活黨內(nèi)傳統(tǒng),一直都是習(xí)的一個(gè)思路。別管是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),還是出臺(tái)八項(xiàng)規(guī)定、狠剎“四風(fēng)”,都可以在黨的歷史上尋找到它的蹤影。而就這篇文獻(xiàn)而言,習(xí)早在浙江執(zhí)政之時(shí),就已“推陳出新”?!吨抡Z(yǔ)》里面,《打好“團(tuán)結(jié)牌”》里講,要始終牢記毛澤東同志關(guān)于書記和委員之間“諒解、支援和友誼;《共演一臺(tái)“二人轉(zhuǎn)”的好戲》里講,作為黨委書記,要總攬而不包攬,學(xué)會(huì)“彈鋼琴”,善于抓重點(diǎn),充分發(fā)揮黨委的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,發(fā)揮各個(gè)班子的職能作用;《要有世界眼光和戰(zhàn)略思維》里講,“一把手”是黨政領(lǐng)導(dǎo)集體的 “班長(zhǎng)”……剛剛看完《黨委會(huì)的工作方法》,是不是覺得似曾相識(shí)?可以說(shuō),毛的這些論述,至今都有它的意義。尤其是對(duì)于,如何做好黨委會(huì)的工作,以及黨委會(huì)內(nèi)部,如何立好規(guī)矩、守好紀(jì)律,意義非凡。

要知道,領(lǐng)導(dǎo)的批示,從來(lái)都不是無(wú)來(lái)由的。

新中國(guó)成立前夕,在黨的七屆二中全會(huì)召開后,毛澤東同志系統(tǒng)的總結(jié)了會(huì)上所作的結(jié)論,概括為《黨委會(huì)的工作方法》,成為指導(dǎo)加強(qiáng)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、提升黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)?!饵h委會(huì)的工作方法》,從成文至今已歷經(jīng)67載,但歷久彌新,這篇經(jīng)典論述,對(duì)各級(jí)黨組織,對(duì)黨員干部開展工作,仍然有著強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。

最近,就學(xué)習(xí)毛澤東同志《黨委會(huì)的工作方法》作出重要批示,對(duì)各級(jí)黨委(黨組)領(lǐng)導(dǎo)班子成員特別是主要負(fù)責(zé)同志重溫這篇經(jīng)典作品提出了明確要求。雖然我不是領(lǐng)導(dǎo)干部,但作為統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)的一名普通黨員,讀之也讓我受益匪淺。

品讀《黨委會(huì)的工作方法》一文,在平淡的字里行間中,透出了毛澤東主席對(duì)黨委會(huì)工作熟悉程度,蘊(yùn)含著深刻的理論指導(dǎo)。比如,黨委書記要善于當(dāng)‘班長(zhǎng)’。如果‘一班人’動(dòng)作不整齊,就休想帶領(lǐng)千百萬(wàn)人去作戰(zhàn),去建設(shè)。是的,一個(gè)單位,一個(gè)部門,一支隊(duì)伍,工作開展得好與否,干部職工的精神面貌如何,關(guān)鍵還是要看班子成員,要看主要負(fù)責(zé)同志。俗話說(shuō):火車跑得快,全靠車頭帶。主要負(fù)責(zé)同志帶頭帶得好,班長(zhǎng)當(dāng)?shù)煤?,?duì)伍就會(huì)充滿活力,工作開展就會(huì)順利,就會(huì)得心應(yīng)手,實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo),就會(huì)取得好的效果。

再比如,要增進(jìn)團(tuán)結(jié)。人心齊,泰山移,人心不齊,寸步難移。我們干統(tǒng)計(jì)調(diào)查工作,也要團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量,齊心協(xié)力把工作干好。開展工作要以增進(jìn)團(tuán)結(jié)為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),不僅要善于團(tuán)結(jié)和自己意見相同的同志,而且要善于團(tuán)結(jié)和自己意見不同的同志一道工作,對(duì)犯過(guò)很大錯(cuò)誤的人,不要嫌棄,要準(zhǔn)備和他們一道工作。聞過(guò)則喜,與人為善,堅(jiān)決防止摻雜個(gè)人恩怨、搞誣陷攻擊泄私憤等破壞團(tuán)結(jié)的現(xiàn)象發(fā)生。要有君子坦蕩蕩的真誠(chéng),不要小人長(zhǎng)戚戚之壞心;要有志道者少友的淡然,不要逐利者多儔的追逐。

《黨委會(huì)的工作方法》這篇文章,不僅黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要讀,普通黨員也應(yīng)要讀。細(xì)讀了我們的理論就會(huì)提升,對(duì)我們的工作就會(huì)有指導(dǎo)、有促進(jìn)。

日前,中共中央組織部印發(fā)《關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹重要批示精神加強(qiáng)黨委(黨組)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的通知》。

《通知》指出,最近,就學(xué)習(xí)毛澤東同志《黨委會(huì)的工作方法》作出重要批示,對(duì)各級(jí)黨委(黨組)領(lǐng)導(dǎo)班子成員特別是主要負(fù)責(zé)同志重溫這篇著作提出明確要求。

“不忘本來(lái),方有未來(lái)”。67年前,毛澤東同志在黨的七屆二中全會(huì)上所作的結(jié)論中,首次提出了《黨委會(huì)的工作方法》,系統(tǒng)闡述了黨委會(huì)的工作方法并將其概括為十二條。時(shí)光雖跨越半個(gè)多世紀(jì),毛澤東同志這篇文章的基本思想?yún)s歷久彌新,對(duì)于各級(jí)黨委(黨組)領(lǐng)導(dǎo)班子成員特別是主要負(fù)責(zé)同志學(xué)習(xí)掌握科學(xué)的工作方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),學(xué)習(xí)掌握黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,全面加強(qiáng)黨委(黨組)領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和能力建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo),確保黨始終成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心,仍然具有重大指導(dǎo)意義??梢哉f(shuō),《黨委會(huì)的工作方法》是加強(qiáng)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、提升黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力的光輝文獻(xiàn)。

新形勢(shì)下,我們正在進(jìn)行具有許多新的特點(diǎn)的偉大特征,如何進(jìn)一步加強(qiáng)各級(jí)黨委(黨組)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、提升黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力,是黨必須不斷破解的時(shí)代課題。我們要深刻認(rèn)識(shí)在新的歷史條件下,重溫《黨委會(huì)的工作方法》所蘊(yùn)涵的重要意義,并將其作為做好黨的各項(xiàng)工作非常重要的遵循和彌足珍貴的“傳家寶”。

對(duì)各級(jí)黨委(黨組)而言,重溫《黨委會(huì)的工作方法》,要堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)邊思考、邊掌握邊運(yùn)用,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神,既著力把握講話體現(xiàn)的思想方法和工作方法,掌握工作制勝的看家本領(lǐng),提高攻堅(jiān)克難、化解矛盾、駕馭復(fù)雜局面的能力;又時(shí)刻繃緊政治紀(jì)律政治規(guī)矩這根弦,自覺擔(dān)負(fù)起執(zhí)行和維護(hù)黨的政治紀(jì)律政治規(guī)矩的職責(zé)使命,敢抓敢管,嚴(yán)格約束,使政治紀(jì)律政治規(guī)矩成為帶電的高壓線,更好地把中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)推向前進(jìn)。

要充分認(rèn)識(shí)重要批示的深刻意義,把《黨委會(huì)的工作方法》納入“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育重要內(nèi)容,在學(xué)習(xí)掌握科學(xué)的工作方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、學(xué)習(xí)掌握其中蘊(yùn)含的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩上下功夫,真正把握《黨委會(huì)的工作方法》的基本思想,提高領(lǐng)導(dǎo)能力和水平。

要嚴(yán)格按照系列重要講話精神,堅(jiān)持“學(xué)以致用、用以促學(xué)”,將行之有效的黨委會(huì)工作方法原理運(yùn)用到班子建設(shè)上,全面加強(qiáng)黨委(黨組)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和能力建設(shè),切實(shí)提高貫徹執(zhí)行民主集中制自覺性,更好發(fā)揮黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念提供堅(jiān)強(qiáng)政治保證和組織保證。

新工作的心得體會(huì)和方法篇三

雖然歷經(jīng)67年,給我的感受還是如此親切、震撼。因?yàn)槭煜ざ械接H切,書中所列舉的十二條工作方法就存在于我們?nèi)粘9ぷ鳟?dāng)中,如同血液一般流淌在身體里;震撼,因?yàn)闀r(shí)間能改變一切,在大浪淘沙中一些東西早已失去光鮮埋入歷史的黃沙,但《黨委會(huì)的工作方法》這篇著作的基本思想歷久彌新,穿越時(shí)空散發(fā)著時(shí)代的光彩,彰顯出獨(dú)特的魅力。

毛澤東思想是馬克思列寧主義普遍原理和中國(guó)革命具體實(shí)踐相結(jié)合的產(chǎn)物,是以毛澤東同志為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人,運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法,把中國(guó)長(zhǎng)期革命和建設(shè)實(shí)踐中的一系列獨(dú)創(chuàng)性經(jīng)驗(yàn)作了理論概括而形成的適合中國(guó)情況的科學(xué)的指導(dǎo)思想,是中國(guó)共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶。全國(guó)兩會(huì)召開前夕,再次要求重溫毛主席的這篇經(jīng)典名著,目的就是讓我們從思想上加強(qiáng)毛澤東思想的學(xué)習(xí),掌握精髓、學(xué)習(xí)方法,學(xué)以致用。特別是要反思我們工作中的不足,及時(shí)改進(jìn),適應(yīng)時(shí)代要求,呼應(yīng)人民心聲。

歷史和時(shí)代的發(fā)展不斷證明,越是加強(qiáng)毛澤東思想的學(xué)習(xí)運(yùn)用,越能駕馭工作大局引領(lǐng)事業(yè)發(fā)展前進(jìn)?!饵h委會(huì)的工作方法》這篇文章對(duì)各級(jí)黨委(黨組)領(lǐng)導(dǎo)班子成員特別是主要領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)掌握科學(xué)的黨的工作方法和藝術(shù),學(xué)習(xí)掌握黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,全面加強(qiáng)黨委(黨組)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo),確保黨始終成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心,乃至落實(shí)'五大理念'、'四個(gè)全面'、于全面建成小康社會(huì),具有十分重大的指導(dǎo)意義。

當(dāng)前,我們進(jìn)入到了全面建成小康社會(huì)的偉大征程當(dāng)中,向著兩個(gè)一百年目標(biāo)邁進(jìn),這就需要一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的黨的領(lǐng)導(dǎo)核心來(lái)指引方向,帶領(lǐng)全國(guó)人民共同實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。這其中,既要思想決策來(lái)引領(lǐng)把控,明確渡什么河,爬什么山,去奪取什么成果,又要掌握運(yùn)用科學(xué)的工作方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),為過(guò)河爬山搭橋?qū)ぢ?,以便順利到達(dá)目的地。而這兩點(diǎn)也正是我們要加強(qiáng)的,需要從毛澤東思想以及十二條具體工作方法中汲取營(yíng)養(yǎng)。

深讀,是我們重讀毛著掌握工作方法的第一步,要在領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)上先行一步。'黨委書記要善于當(dāng)‘班長(zhǎng)’','要把問(wèn)題擺到桌面上來(lái)','互通情報(bào)','不懂得和不了解的東西要問(wèn)下級(jí),不要輕易表示贊成或反對(duì)','學(xué)會(huì)‘彈鋼琴’','要‘抓緊’','胸中有‘?dāng)?shù)’','安民告示','精兵簡(jiǎn)政','注意團(tuán)結(jié)那些和自己意見不同的同志一道工作','力戒驕傲','劃清兩種界限',這12種看似簡(jiǎn)單而又質(zhì)樸的道理,是《黨委會(huì)的工作方法》的精髓和要領(lǐng),更是毛澤東思想思想的精髓和要領(lǐng),通過(guò)它進(jìn)一步掌握一切從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是的工作原則,辯證的歷史的唯物主義工作方法,用正確的世界觀與方法論去認(rèn)識(shí)中國(guó)的國(guó)情,找到解決問(wèn)題的方法,把中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)得更加美好,讓人民群眾過(guò)得更加幸福安康。這些都值得我們廣大黨員干部特別是各級(jí)黨委(黨組)領(lǐng)導(dǎo)班子成員去學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟和實(shí)踐。

細(xì)照,是我們重讀毛著學(xué)習(xí)工作方法的自我反思,特別要在密切聯(lián)系群眾上下功夫,解決干部脫離群眾,決策脫離實(shí)際的問(wèn)題。全心全意為人民服務(wù)是中國(guó)共產(chǎn)黨的根本宗旨,是一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),是毛澤東思想的一大精髓和工作原則,是指導(dǎo)我們工作的法寶和指南。歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們,能跟群眾打成一片,始終堅(jiān)持從群眾中來(lái)到群眾中去,我們的工作就越有效,成績(jī)就越出色,就越能得到群眾的支持和擁護(hù)。脫離群眾的深刻教訓(xùn)還在警醒著我們,特別是黨的主要領(lǐng)導(dǎo)干部,要時(shí)刻接地氣,帶著泥土的氣息完成歷史所賦予的使命。

正如毛澤東同志所說(shuō),我們共產(chǎn)黨人好比種子,人民好比土地,我們到了一個(gè)地方,就要同那里的人民結(jié)合起來(lái),在人民中間生根、開花。篤行,是我們重讀毛著學(xué)習(xí)工作方法的落腳點(diǎn),特別是要在團(tuán)結(jié)黨委會(huì)、發(fā)揮黨委會(huì)作用上高一籌。在十三五的開局之年,要求重溫這篇著作,從另一方面給我們黨委會(huì)指出了問(wèn)題,那就是我們的黨組織,特別是黨委(黨組)在發(fā)揮作用上還有待于進(jìn)一步提高,部分成員對(duì)黨委的工作方法、工作水平不高,以致于影響到黨的建設(shè),有的黨委班子領(lǐng)導(dǎo)不落實(shí)黨委會(huì)工作方法,沒有將黨委班子建設(shè)成堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心,影響了黨組織總攬全局、協(xié)調(diào)各方的核心作用,特別是部分黨委班子成員及主要領(lǐng)導(dǎo)還存在故意違反黨的規(guī)定,一些塌方式腐敗現(xiàn)象、搞一言堂不發(fā)揚(yáng)揮民主集中制原則的問(wèn)題,影響了黨的形象,需要在黨要管黨從嚴(yán)治黨上下功夫,做到執(zhí)行紀(jì)律懂規(guī)矩。

政治路線確定后,干部就是決定因素,重溫毛主席《黨委會(huì)的工作方法》,無(wú)疑對(duì)于黨委(黨組)更加清醒認(rèn)識(shí)自己的角色定位和工作不足,明確和掌握正確的工作方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),發(fā)揮黨委班子合力,具有重要的現(xiàn)實(shí)作用和長(zhǎng)遠(yuǎn)意義,是一個(gè)非常英明而有遠(yuǎn)見的決定。毛澤東同志說(shuō)過(guò),因?yàn)槲覀兪菫槿嗣穹?wù)的,所以,我們?nèi)绻麅?yōu)缺點(diǎn)就不怕別人批評(píng)。只要我們?yōu)楣?、為民,不為己、不為私,就能從大局考慮問(wèn)題,更加有責(zé)任將黨組織建設(shè)成堅(jiān)強(qiáng)的堡壘。特別是'一把手',能容人容事、心胸坦蕩,從善如流、推功攬過(guò),在諒解、支持、友誼中贏得理解,在合作中加強(qiáng)了解,以此發(fā)揮集體的作用。延伸,是我們?cè)谥刈x毛著,學(xué)習(xí)工作方法的基礎(chǔ)上,還要認(rèn)真學(xué)習(xí)《治國(guó)理政》的著作以及系列講話精神上來(lái),做到融會(huì)貫通。毛澤東思想和系列講話精神及其治國(guó)理念精神實(shí)質(zhì)上是相通的,也是一脈相承的,都是馬列主義和中國(guó)當(dāng)代實(shí)際相結(jié)合的產(chǎn)物,是中國(guó)共產(chǎn)黨人集體智慧的結(jié)晶,都是從實(shí)踐中摸索出的真理。

毛主席的十二條工作方法和習(xí)總書記的《治國(guó)理政》的理念和方法就是我們的頂層設(shè)計(jì),通過(guò)明標(biāo)準(zhǔn)、樹標(biāo)桿,使各地各級(jí)黨委(黨組)學(xué)有標(biāo)準(zhǔn)、趕有目標(biāo),最終成為一種工作的常態(tài),中央頂層設(shè)計(jì),明標(biāo)準(zhǔn)、樹標(biāo)桿,有總體要求,使各地各級(jí)黨委(黨組)學(xué)有標(biāo)準(zhǔn)、趕有目標(biāo)。中央頂層設(shè)計(jì),明標(biāo)準(zhǔn)、樹標(biāo)桿,有總體要求,使各地各級(jí)黨委(黨組)學(xué)有標(biāo)準(zhǔn)、趕超有目標(biāo),將能更好地發(fā)揮黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,為協(xié)調(diào)推進(jìn)'四個(gè)全面'戰(zhàn)略布局、貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念提供堅(jiān)強(qiáng)在政治保證和組織保證。我堅(jiān)信,這對(duì)加快中國(guó)發(fā)展將是一次巨大的推動(dòng)。

重溫只是解決了思想認(rèn)識(shí)上的第一步,關(guān)鍵在于執(zhí)行。我們要將十二條工作方法真正運(yùn)用到工作中,用好達(dá)到彼岸的'橋梁',在實(shí)踐中做到知行合一,內(nèi)化于心、外化于行,才能確保學(xué)習(xí)的落地見效。當(dāng)然,毛澤東思想是一座寶庫(kù),我們還要讀更多的毛澤東同志著作,《為人民服務(wù)》《改造我們的學(xué)習(xí)》《整頓黨的作風(fēng)《反對(duì)本本主義》《矛盾論》《實(shí)踐論》等系列著作,將毛澤東思想學(xué)深學(xué)透,融會(huì)貫通,指導(dǎo)我們的日常工作。總之,毛澤東思想這面旗幟不能丟,我們要永遠(yuǎn)高舉這面旗幟前進(jìn)。

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新工作的心得體會(huì)和方法篇四

豐田工作方法是一種極具實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的管理方法,被廣大企業(yè)學(xué)習(xí)并推崇。在個(gè)人的工作生活中,我也深刻體會(huì)到了其帶來(lái)的益處。下面將從質(zhì)量第一、連續(xù)改進(jìn)、標(biāo)準(zhǔn)化、人員培養(yǎng)以及團(tuán)隊(duì)合作五個(gè)方面來(lái)闡述我對(duì)豐田工作方法的體會(huì)和心得。

首先,質(zhì)量第一是豐田工作方法的核心理念之一。在企業(yè)中,質(zhì)量是重中之重,它關(guān)乎到企業(yè)的信譽(yù)和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。通過(guò)將質(zhì)量放在首位,我深刻領(lǐng)悟到質(zhì)量意識(shí)的重要性。在工作中,我始終將質(zhì)量放在首位,注重細(xì)節(jié),追求卓越。只有這樣,才能夠滿足客戶的需求,提高產(chǎn)品或服務(wù)的質(zhì)量。

其次,連續(xù)改進(jìn)是豐田工作方法的重要組成部分。豐田在產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程中不斷進(jìn)行改進(jìn),以尋求更高效的方法和更優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品。在我個(gè)人的工作中,我也始終保持不斷改進(jìn)的態(tài)度。通過(guò)反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我找到了許多可以改進(jìn)的地方,并加以改進(jìn)。這種持續(xù)不斷的改進(jìn)意識(shí),使我在工作中不斷進(jìn)步,不斷提高效率。

第三,標(biāo)準(zhǔn)化是豐田工作方法的重要手段之一。豐田重視制定標(biāo)準(zhǔn)化操作程序,以確保工作的一致性和穩(wěn)定性。在我個(gè)人的工作中,也意識(shí)到了標(biāo)準(zhǔn)化操作的重要性。我堅(jiān)持按照規(guī)定的操作流程進(jìn)行工作,遵循標(biāo)準(zhǔn)化操作,提高工作的準(zhǔn)確性和可靠性。

第四,人員培養(yǎng)是豐田工作方法的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一。豐田注重培養(yǎng)和培訓(xùn)員工,讓每一個(gè)員工都能夠掌握相關(guān)的技能和知識(shí),并在工作中不斷成長(zhǎng)。在我個(gè)人的工作中,我也注重自身的學(xué)習(xí)和提升。通過(guò)參加各種培訓(xùn)活動(dòng)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我提高了自己的專業(yè)素養(yǎng),增強(qiáng)了自己的競(jìng)爭(zhēng)力。

最后,團(tuán)隊(duì)合作是豐田工作方法的重要組成部分。豐田注重團(tuán)隊(duì)合作的精神,鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員之間的合作和互助。在我個(gè)人的工作中,我也深深體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在團(tuán)隊(duì)中,每一個(gè)人都有自己的角色和責(zé)任,只有團(tuán)結(jié)一致,相互支持,才能夠取得更好的業(yè)績(jī)。

綜上所述,豐田工作方法不僅僅是一種管理方法,更是一種價(jià)值觀和行為方式。通過(guò)在工作中貫徹豐田工作方法的理念和原則,我深刻體會(huì)到了豐田工作方法給我的啟示和幫助。在未來(lái)的工作中,我將繼續(xù)保持對(duì)質(zhì)量的高標(biāo)準(zhǔn)要求,持續(xù)改進(jìn)自己的工作,遵循標(biāo)準(zhǔn)化操作,通過(guò)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)不斷提升自己的能力,并通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作實(shí)現(xiàn)更好的工作效果。豐田工作方法將成為我未來(lái)工作的重要參考和指導(dǎo)。

新工作的心得體會(huì)和方法篇五

作為一名優(yōu)秀的校長(zhǎng),我們需要不僅掌握良好的行政能力,更需要有一套得當(dāng)?shù)墓ぷ鞣椒ê筒呗浴V挥羞@樣,在處理復(fù)雜的學(xué)校問(wèn)題時(shí)才能游刃有余,干凈利落。在這里,我將借助自己的親身經(jīng)歷,闡述對(duì)于校長(zhǎng)工作方法的心得體會(huì)。

一、合理的時(shí)間規(guī)劃是成功的關(guān)鍵

時(shí)間是學(xué)校管理者最緊促的資源,因此,合理規(guī)劃時(shí)間,非常重要。我通常將一周的工作任務(wù)在星期一的早上計(jì)劃好。這樣有助于我在必要時(shí)做出必要調(diào)整,以適應(yīng)更繁忙的工作安排。同時(shí),我采取每周例會(huì)或定期安排會(huì)議,以確保所有部門之間的溝通順暢,及時(shí)解決學(xué)校中的問(wèn)題。

二、借助科技手段提升管理效率

現(xiàn)代技術(shù)的高速發(fā)展,給學(xué)校管理帶來(lái)了一定的便利。作為校長(zhǎng),我善于利用科技手段來(lái)提高管理效率,如高效管理郵件、社交媒體以及學(xué)校管理系統(tǒng)。比如,對(duì)于一些日常的事務(wù),我通常通過(guò)郵件和短信等迅速傳遞信息。對(duì)于大型的便民、服務(wù)性項(xiàng)目,我們通常利用微信公眾號(hào)及時(shí)宣傳、發(fā)布活動(dòng)消息,方便家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)校最新動(dòng)態(tài)。

三、注重員工的發(fā)展和培訓(xùn)

學(xué)校管理涉及時(shí)間、人力、資金以及各種資源的整合和協(xié)調(diào)。其中,教師所處的角色至關(guān)重要。因此,我注重對(duì)教師的發(fā)展和培訓(xùn),鼓勵(lì)他們不斷汲取新的知識(shí)。這些知識(shí)可以幫助他們更加了解學(xué)校環(huán)境下的工作需要,尤其是涉及到管理和團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面的技巧。卓越的管理者不斷學(xué)習(xí),學(xué)校管理者更是如此。

四、建立合理有效的紀(jì)錄和檔案管理制度

建立合理有效的記錄和檔案管理制度可幫助學(xué)校管理者提高工作效率,并確保行為的透明度。定期進(jìn)行檔案的更新和歸檔,方便日后查詢和備用。同時(shí),建議定期備份重要文檔,如學(xué)生成績(jī)和教師培訓(xùn)等記錄。這些記錄和檔案的管理對(duì)工作審計(jì)和管理卓有成效,這也是許多成功的學(xué)校管理者所采取的方法。

五、緊密聯(lián)系家長(zhǎng),共同推動(dòng)校園發(fā)展

家長(zhǎng)的支持和意見對(duì)于學(xué)校管理至關(guān)重要。任何一個(gè)成功的學(xué)校管理者都應(yīng)該花費(fèi)時(shí)間與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通,了解并解決他們的擔(dān)憂和關(guān)注。此外,在各種活動(dòng)中,我們也鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與,共同推動(dòng)學(xué)校發(fā)展。當(dāng)學(xué)校和家長(zhǎng)團(tuán)結(jié)在一起時(shí),任何事情都可以辦好。

總結(jié)

成功的校長(zhǎng)不僅能夠發(fā)掘員工的潛力,使他們迅速成長(zhǎng)并履行他們的職責(zé),還能正確的應(yīng)對(duì)市場(chǎng)變化,制定合理方案并靈活調(diào)整。校長(zhǎng)的工作,既要考慮未來(lái)的發(fā)展,更要著眼于當(dāng)下,注重細(xì)節(jié),創(chuàng)造出輕松愉快的團(tuán)隊(duì)氛圍。當(dāng)大家秉持和諧合作的原則時(shí),校長(zhǎng)的目標(biāo)就可以迅速地轉(zhuǎn)換為實(shí)際行動(dòng),讓學(xué)校走得更遠(yuǎn)。管理學(xué)中有句名言,“一半成功靠策略,另一半靠方法”。因此,作為學(xué)校校長(zhǎng),只有不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積累策略,提高工作方法,才能駕馭復(fù)雜的工作,取得良好業(yè)績(jī)。

新工作的心得體會(huì)和方法篇六

從事基層工作20多年,經(jīng)歷大小事無(wú)數(shù),從最初的不知所措,到逐漸的走上正軌,再到后來(lái)的從容應(yīng)對(duì),都是經(jīng)過(guò)了歲月的沉淀,風(fēng)雨的洗禮,一步一步換來(lái)的。對(duì)于自己的工作方法,我

總結(jié)

了以下幾點(diǎn)。

一要親臨一線,以上率下。古人說(shuō):正人必先正己。以身作則,身體力行是一名領(lǐng)導(dǎo)干部的必備素質(zhì)。要求下屬做到的,自己就要率先做到,先正自身再去影響他人,所謂嚴(yán)于責(zé)己,才可樹立權(quán)威。如今環(huán)保形勢(shì)如此嚴(yán)峻,要想嚴(yán)格實(shí)施好環(huán)境保護(hù)網(wǎng)格化管理,做到讓各級(jí)網(wǎng)格長(zhǎng)、網(wǎng)格員、監(jiān)督員、信息員按照“橫向到邊、縱向到底”的要求,天天巡查、處處巡查,不放過(guò)任何蛛絲馬跡,就必須同廣大群眾站在一起,親臨一線,時(shí)刻緊繃一根弦,嚴(yán)抓環(huán)保不放松。

二要工作為上,正向激勵(lì)。俗話說(shuō),“有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè)、盡多大責(zé)任才會(huì)有多大成就”。用對(duì)一名干部,就會(huì)樹起一面旗幟,激勵(lì)一片干部。我們東城的各項(xiàng)工作做得如何,關(guān)鍵是要靠大家。在工作中肯干、實(shí)干、加油干的人,我們給予政治上的關(guān)心、精神上的褒揚(yáng)、物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì),在廣大干部中釋放有為才有位、實(shí)干得實(shí)惠的“激勵(lì)效應(yīng)”。讓大家不忘初心,牢記使命,干的放心,干的有勁。

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三要掌握上情,吃透下情。描述起基層工作,可謂“上面千條線,下面一根針?!边@就要求我們必須掌握好上情,即全面把握黨的路線方針政策,及時(shí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)的指示精神;同時(shí)也要吃透下情,就是要了解和掌握各村(社區(qū))經(jīng)濟(jì)、文化、環(huán)保、安全、扶貧、黨建等各項(xiàng)工作的情況,干部群眾的思想實(shí)際以及工作的成績(jī)和不足等。只有把工作的方方面面都吃透,才能干的有方法、才能干的有底氣。就拿我們“干事周五匯報(bào)制度”來(lái)說(shuō),就是要讓大家對(duì)村上情況有個(gè)全面的把握,從而做到心中有數(shù),遇事不慌。

四要善于總結(jié),摸索經(jīng)驗(yàn)。工作能力提高的快慢與善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)有密切的關(guān)系??偨Y(jié)就是要對(duì)前一階段或某個(gè)方面的工作進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以指導(dǎo)今后工作能更加順利地開展。工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)往往是并存的,經(jīng)驗(yàn)是前進(jìn)路上“指向標(biāo)”,教訓(xùn)是前進(jìn)路上的“警示牌”。比如我們的拆遷工作,為何有的拆遷較為順利,有的拆遷卻困難重重,這就需要從中進(jìn)行對(duì)比和分析,找出問(wèn)題所在,及時(shí)借鑒改進(jìn),以免在接下來(lái)的工作中重蹈覆轍。

得心應(yīng)手則游刃有余,駕輕就熟方可進(jìn)可退。在今后的工作中,我們每一名工作人員都應(yīng)善于總結(jié)自己的工作方法,勤于借鑒他人的工作經(jīng)驗(yàn),讓自己在工作中能出更好的成績(jī)。

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新工作的心得體會(huì)和方法篇七

進(jìn)入一個(gè)新的工作崗位,對(duì)于每位職場(chǎng)人士來(lái)說(shuō)都是一個(gè)新的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)。我很慶幸能有這個(gè)機(jī)會(huì),迎接新工作的挑戰(zhàn)和期待。在這個(gè)新的職位上,我要面對(duì)的是各種未知的情況和任務(wù),而我將努力適應(yīng)并應(yīng)對(duì),以盡快融入新團(tuán)隊(duì),發(fā)揮自己的能力,并取得出色的業(yè)績(jī)。

第二段:適應(yīng)新環(huán)境和新角色的心路歷程

剛開始加入新團(tuán)隊(duì)時(shí),對(duì)于新環(huán)境和新角色的適應(yīng)需要一定的時(shí)間和耐心。在工作的初期,我主動(dòng)與團(tuán)隊(duì)成員溝通交流,積極向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí),逐漸熟悉了工作流程和團(tuán)隊(duì)運(yùn)作方式。我也主動(dòng)承擔(dān)起自己的工作責(zé)任,努力完成分配給我的任務(wù),并且積極參與團(tuán)隊(duì)的討論和決策。隨著時(shí)間的推移,我逐漸熟悉了新環(huán)境和新角色,在工作中展現(xiàn)出了自己的能力和價(jià)值。

第三段:面對(duì)工作中的挑戰(zhàn)和困難

在新工作的過(guò)程中,我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先是工作內(nèi)容方面的挑戰(zhàn),許多任務(wù)對(duì)我而言是全新的,需要我學(xué)習(xí)和研究。但是,我沒有退縮,而是積極向團(tuán)隊(duì)成員請(qǐng)教和學(xué)習(xí),不斷提升自己的能力。其次是與團(tuán)隊(duì)成員之間的合作和溝通,我們每個(gè)人都有自己的性格和習(xí)慣,很容易產(chǎn)生摩擦和誤解。為了更好地與團(tuán)隊(duì)成員協(xié)作,我主動(dòng)傾聽和理解他們的意見和建議,并及時(shí)調(diào)整自己的工作方式和思維方式。通過(guò)不斷地挑戰(zhàn)和努力,我成功地克服了各種困難,取得了滿意的成績(jī)。

第四段:從新工作中的收獲和成長(zhǎng)

通過(guò)這一個(gè)月的工作,我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。首先,我成為了一個(gè)更自信和果斷的人。在新工作中,我需要迅速做出決策并承擔(dān)責(zé)任。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn),但是通過(guò)不斷地實(shí)踐和反思,我逐漸提高了自己的決策能力和抗壓能力。其次,我也學(xué)會(huì)了更好地溝通和合作。在新團(tuán)隊(duì)中,我學(xué)會(huì)了傾聽和理解他人的觀點(diǎn),學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作,這使我能更好地與他人合作,共同完成任務(wù)。最后,我明白了成長(zhǎng)的重要性。只有在不斷地接受新的挑戰(zhàn)和不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們才能不斷成長(zhǎng),并取得更好的業(yè)績(jī)。

第五段:展望未來(lái),不斷進(jìn)步

在新工作月的心得中,我深刻體會(huì)到了不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的重要性。未來(lái),我將繼續(xù)努力,在新的崗位上發(fā)揮自己的能力,并為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也會(huì)不斷反思和總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷完善自己的能力和素質(zhì)。只有這樣,我才能不斷進(jìn)步,不斷追求卓越。作為一個(gè)職場(chǎng)人士,我要秉持著學(xué)習(xí)和進(jìn)步的態(tài)度,不斷迎接新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力,為自己的職業(yè)發(fā)展鋪平道路。

以上是關(guān)于“新工作月心得體會(huì)”的五段式文章。在文章中,我描述了從迎接新工作的挑戰(zhàn)和期待,到適應(yīng)新環(huán)境和新角色的心路歷程,再到面對(duì)工作中的挑戰(zhàn)和困難,以及從新工作中的收獲和成長(zhǎng)等方面,全面地展示了我在新工作中的體會(huì)和心得。通過(guò)這篇文章,我希望能夠鼓勵(lì)自己和他人,在職場(chǎng)中保持積極的心態(tài),努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步,不斷追求卓越。

新工作的心得體會(huì)和方法篇八

第一段:引言(字?jǐn)?shù):100字)。

近些年來(lái),隨著科技的進(jìn)步和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)變得愈發(fā)激烈,求職者需要不斷提升自己的能力來(lái)適應(yīng)新的工作環(huán)境。我最近剛換了一份新工作,在適應(yīng)新崗位的過(guò)程中,我深感到了工作心得的重要性。在新的工作環(huán)境中,我不僅收獲了技能的增長(zhǎng),還學(xué)到了許多關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作、職業(yè)發(fā)展等方面的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

第二段:技能的提升(字?jǐn)?shù):250字)。

進(jìn)入新工作崗位后,我發(fā)現(xiàn)自己需要掌握許多新的技能和知識(shí)。我主動(dòng)學(xué)習(xí)并接受同事的指導(dǎo),在短時(shí)間內(nèi)迅速提升了自己的技能水平。通過(guò)參與項(xiàng)目的執(zhí)行,我學(xué)會(huì)了更加高效地處理工作任務(wù),同時(shí)也增加了新的專業(yè)知識(shí)。在實(shí)踐中,我結(jié)合以往的經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)自己的工作方法,從而提升了工作的質(zhì)量和效率。這些技能的提升不僅僅是為了當(dāng)前的工作需要,也是為了更好地適應(yīng)未來(lái)工作的發(fā)展趨勢(shì),讓自己在職場(chǎng)中保持競(jìng)爭(zhēng)力。

第三段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性(字?jǐn)?shù):250字)。

在新工作中,我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。不同于以往的個(gè)人工作,團(tuán)隊(duì)工作需要更多的溝通和協(xié)調(diào)。我主動(dòng)參與團(tuán)隊(duì)討論和會(huì)議,了解團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)和要求,并積極提出自己的意見和建議。通過(guò)和團(tuán)隊(duì)成員的緊密合作,我不僅順利完成了任務(wù),還借此機(jī)會(huì)學(xué)到了許多新的工作方法和技巧。團(tuán)隊(duì)合作使我拓寬了視野,也增強(qiáng)了我和他人的溝通能力。在這個(gè)過(guò)程中,我明白了團(tuán)隊(duì)合作的力量,懂得了互相幫助和尊重的重要性。

第四段:職業(yè)發(fā)展的思考(字?jǐn)?shù):250字)。

在新工作中,我積極思考自己的職業(yè)發(fā)展。通過(guò)與上級(jí)和同事的交流,我明確了自己的職業(yè)目標(biāo),并制定了一份長(zhǎng)期的職業(yè)規(guī)劃。不僅僅是滿足當(dāng)前的職責(zé),我也積極尋找機(jī)會(huì),接觸更多的項(xiàng)目,提升自己的綜合能力。同時(shí),我還參加了行業(yè)培訓(xùn)和講座,不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí)體系。我始終堅(jiān)信只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能在職場(chǎng)中保持競(jìng)爭(zhēng)力,并實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。

第五段:總結(jié)(字?jǐn)?shù):150字)。

在新工作中的心得體會(huì)讓我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)和不斷進(jìn)步的重要性。技能的提升、團(tuán)隊(duì)合作的培養(yǎng)以及職業(yè)發(fā)展的思考都是我在新工作中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)思考和總結(jié),我更加明確了自己的職業(yè)道路,并為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展制定了可行的計(jì)劃。同時(shí),我也深感到職業(yè)發(fā)展是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。只有不斷積累經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),才能在職場(chǎng)中有更好的發(fā)展和實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

新工作的心得體會(huì)和方法篇九

秦皇島財(cái)富李寧。

關(guān)鍵詞:體驗(yàn)。

本次從11月14日以來(lái),參加了尹賀老師的體驗(yàn)式。

教學(xué)。

的學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)我對(duì)體驗(yàn)式教學(xué)的理念、手段及功效的認(rèn)識(shí)更清晰。我為本次學(xué)習(xí)對(duì)我的學(xué)習(xí)幫助極大,也希望更多的老師將體驗(yàn)式教學(xué)運(yùn)用到實(shí)際工作中,做到“知行合一”。

簡(jiǎn)單地說(shuō)就是學(xué)習(xí)不僅要用自己的腦子去想,而且要用眼睛看,用耳朵聽,用嘴說(shuō)話,用手操作,及用自己的身體去親身經(jīng)歷,用自己的心靈去感悟,這不僅是理解知識(shí)的需要,更是激發(fā)學(xué)員生命力、促進(jìn)學(xué)員成長(zhǎng)的需要。基于此,課程標(biāo)準(zhǔn)提出了體驗(yàn)式目標(biāo),強(qiáng)調(diào)“活動(dòng)”、“操作”、“實(shí)踐”、“考察”“調(diào)查”等活動(dòng),而且重視學(xué)員的直接經(jīng)驗(yàn),鼓勵(lì)學(xué)員對(duì)課程的自我解讀,自我理解,尊重學(xué)員的個(gè)人感受和獨(dú)特見解。

培訓(xùn)結(jié)束也已經(jīng)一個(gè)多星期了,現(xiàn)在回想起來(lái),覺得也還是比較受用這一些理念,一些軍訓(xùn)過(guò)程中養(yǎng)成的習(xí)慣,雖然培訓(xùn)加軍訓(xùn)的日子比較枯燥,再夾雜幾次考試,無(wú)形中給自己增加了不少壓力??菰镉?xùn)練中尋找屬于自己的快樂,似乎就是那么得簡(jiǎn)單,對(duì)于我們的教官,埋怨也多,但是懷念也同樣少不了,學(xué)到的東西也很多。

一、活到老學(xué)到老。

人,一出生前面十幾年甚至二十幾年集中用來(lái)學(xué)習(xí),這個(gè)已經(jīng)是社會(huì)常識(shí),但僅僅依靠學(xué)校、課堂的那些知識(shí)是顯然不夠的。因?yàn)樯鐣?huì)不僅是知識(shí)的社會(huì)更是實(shí)踐的社會(huì)。就像在培訓(xùn)的第一天對(duì)于老師的領(lǐng)袖理論一直不認(rèn)同,但是通過(guò)這么兩個(gè)星期來(lái)的接觸,能夠站上臺(tái)勇敢的表現(xiàn)、相信自己的人確實(shí)相對(duì)比較優(yōu)秀,這對(duì)自己的感觸很大,有實(shí)力一定要表現(xiàn)出來(lái)。董事長(zhǎng)開營(yíng)儀式上也強(qiáng)調(diào)榮安的學(xué)習(xí)文化,像我們講述了公司榮安大學(xué)堂的學(xué)習(xí)氛圍。這么多年來(lái),也沒有經(jīng)歷過(guò)這種體驗(yàn)式培訓(xùn)的方式,也第一次體驗(yàn)到了此次培訓(xùn)后內(nèi)心的那種震撼和感動(dòng),我明白自己需要不斷的學(xué)習(xí)、需要不斷的實(shí)踐才能帶來(lái)不斷的進(jìn)步。

二、溝通是一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的橋梁,不溝通的行為是盲目的在任何一個(gè)團(tuán)隊(duì)完成的任務(wù)中,溝通是使大家凝聚并協(xié)調(diào)行動(dòng)的連線。如果你不溝通你不能獲得信息,那樣你會(huì)一無(wú)所知;如果你不善于溝通,不能從溝通中獲得充分的信息或者通過(guò)溝通形成統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)和意志,那么你的那個(gè)容易出問(wèn)題而整個(gè)任務(wù)就不能完成。這點(diǎn)在七巧板任務(wù)中體現(xiàn)最為深刻,當(dāng)所有小隊(duì)都在研發(fā)自己的圖形時(shí),其不知很多小隊(duì)所做的都成了無(wú)用功,各自未戰(zhàn)得分率都會(huì)很低,也導(dǎo)致了我們沒有完成任務(wù),游戲結(jié)束之后回想起來(lái)溝通是那么的重要,可能一半的時(shí)間就夠我們完成整個(gè)團(tuán)隊(duì)的任務(wù)。這些都是未能及早地意識(shí)到溝通所致。由此推而廣之,可以推出個(gè)人之間的溝通、領(lǐng)導(dǎo)與下級(jí)的溝通、下級(jí)與上級(jí)的溝通以及經(jīng)驗(yàn)的主動(dòng)交流等是實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)的關(guān)鍵,同時(shí)溝通可以讓所有人變得主動(dòng)和智慧。

三、

樹立團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

“泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能就其深。”所以,大禮不辭小讓,細(xì)節(jié)決定成敗。幾位受邀而來(lái)的老師給我們講述的高效人士的七個(gè)好習(xí)慣,辦公室禮儀等等,讓我也深深明白學(xué)生時(shí)代的徹底結(jié)束,不可能再回到過(guò)去,你要學(xué)會(huì)面對(duì)未來(lái),現(xiàn)在的我們面對(duì)未來(lái)能做的首先就是做好自己,就像一些好的習(xí)慣,一些辦公室基本禮儀都是一些瑣碎的細(xì)節(jié),但真正做好的人并不多,很多時(shí)候一個(gè)小小的失誤就能夠釀成大錯(cuò),細(xì)節(jié)決定成敗。通過(guò)這次培訓(xùn)我們?cè)鰪?qiáng)自信心,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力,提高解決問(wèn)題的能力,增進(jìn)了對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心,我想這次經(jīng)歷一定會(huì)在今后的工作中帶來(lái)很大的幫助。人生的道路是曲折的,漫長(zhǎng)的,一各短暫的15天不能解決所以的問(wèn)題。但它給我們以啟示,愿我們更團(tuán)結(jié)、更堅(jiān)強(qiáng)。

“體驗(yàn)式課堂”研討會(huì)(數(shù)學(xué))學(xué)習(xí)心得。

扒頭小學(xué)關(guān)云鳳。

2014年5月10日參加了洛陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)第二屆學(xué)術(shù)藝術(shù)節(jié)暨“體驗(yàn)式課堂”研討會(huì)(數(shù)學(xué)),我受益匪淺,真的感覺不虛此行。

洛陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)是洛陽(yáng)一所很特殊的學(xué)校。洛陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的特殊不僅表現(xiàn)在地位上的與眾不同——市直重點(diǎn)小學(xué),更表現(xiàn)在它的教育理念上的特殊定位。正如校長(zhǎng)所言:“小學(xué)教育不是禁錮和束縛,而是釋放和體驗(yàn)?!币粋€(gè)小學(xué),不應(yīng)該只是一座封閉的象牙塔,也應(yīng)該是一個(gè)小小的社會(huì)。讓學(xué)生在體驗(yàn)中快樂成長(zhǎng)”,是市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的核心辦學(xué)理念。該校推行“體驗(yàn)式教育”,根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,注重對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng),培養(yǎng)其健全的人格,引導(dǎo)其學(xué)會(huì)生活。今天的課堂是由許海燕老是講的四年級(jí)下冊(cè)《三角形的分類》。課堂開始,老師根據(jù)愛好、年齡、性別等因素和學(xué)生們一起對(duì)自己進(jìn)行了分類,自然而然的讓學(xué)生感受到分類的好處與作用,其次教師和學(xué)生一起根據(jù)三角形角的大小和邊的長(zhǎng)短對(duì)三角形進(jìn)行分類。這些問(wèn)題通過(guò)老師設(shè)置情景,學(xué)生產(chǎn)生質(zhì)疑,師生探討研究,分享結(jié)果。拓展結(jié)果得到很好的解決。學(xué)生們?cè)谝淮未尾僮髦?,切?shí)掌握了“三角形的分類”這些知識(shí)和數(shù)學(xué)以及生活中“分類思想“的應(yīng)用,同樣更多的享受到數(shù)學(xué)帶來(lái)的快樂。

通過(guò)對(duì)“體驗(yàn)式教學(xué)”深入的學(xué)習(xí),我的心得如下:體驗(yàn)了一個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué),我頗有感觸。在新課程的標(biāo)準(zhǔn)下,學(xué)生需要在自主探究中體驗(yàn)“再創(chuàng)造”,在實(shí)踐操作中體驗(yàn)“做數(shù)學(xué)”,在合作交流中體驗(yàn)“說(shuō)數(shù)學(xué)”,在聯(lián)系生活中體驗(yàn)“用數(shù)學(xué)”。學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí),是用心去感悟的過(guò)程,在體驗(yàn)中思考、創(chuàng)造,有利于培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。而傳統(tǒng)的數(shù)學(xué)教學(xué)是學(xué)生被動(dòng)吸收、機(jī)械記憶、反復(fù)練習(xí)、強(qiáng)化儲(chǔ)存的過(guò)程,沒有主體的體驗(yàn)。然而在新課程中,教師只不過(guò)是學(xué)生自我發(fā)展的引導(dǎo)者和促進(jìn)者。而學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是以積極的心態(tài)調(diào)動(dòng)原有的認(rèn)知和經(jīng)驗(yàn),嘗試解決新問(wèn)題、理解新知識(shí)的有意義的過(guò)程。

《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》提出:“要讓學(xué)生在參與特定的數(shù)學(xué)活動(dòng),在具體情境中初步認(rèn)識(shí)對(duì)象的特征,獲得一些體驗(yàn)?!彼^體驗(yàn),就是個(gè)體主動(dòng)親歷或虛擬地親歷某件事并獲得相應(yīng)的認(rèn)知和情感的直接經(jīng)驗(yàn)的活動(dòng)。讓學(xué)生親歷經(jīng)驗(yàn),不但有助于通過(guò)多種活動(dòng)探究和獲取數(shù)學(xué)知識(shí),更重要的是學(xué)生在體驗(yàn)中能夠逐步掌握數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的一般規(guī)律和方法。教師要以“課標(biāo)”精神為指導(dǎo),用活用好教材,進(jìn)行創(chuàng)造性地教,讓學(xué)生經(jīng)歷學(xué)習(xí)過(guò)程,充分體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),感受成功的喜悅,增強(qiáng)信心,從而達(dá)到學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的目的。

(下圖)。乍一看,似乎無(wú)從下手,但學(xué)生經(jīng)過(guò)自主探究,便能想到:長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)不就比圓周長(zhǎng)多出兩條寬,也就是兩條半徑,一條半徑的長(zhǎng)度是3厘米,問(wèn)題迎刃而解。

教師作為教學(xué)內(nèi)容的加工者,應(yīng)站在發(fā)展學(xué)生思維的高度,相信學(xué)生的認(rèn)知潛能,對(duì)于難度不大的例題,大膽舍棄過(guò)多、過(guò)細(xì)的鋪墊,盡量對(duì)學(xué)生少一些暗示、干預(yù),正如“教學(xué)不需要精雕細(xì)刻,學(xué)生不需要精心打造”,要讓學(xué)生像科學(xué)家一樣去自己研究、發(fā)現(xiàn),在自主探究中體驗(yàn),在體驗(yàn)中主動(dòng)建構(gòu)知識(shí)。第二、實(shí)踐操作——讓學(xué)生體驗(yàn)“做數(shù)學(xué)”。教與學(xué)都要以“做”為中心。陶行知先生早就提出“教學(xué)做合一”的觀點(diǎn),在美國(guó)也流行“木匠教學(xué)法”,讓學(xué)生找找、量量、拼拼??因?yàn)椤澳阕隽四悴拍軐W(xué)會(huì)”。皮亞杰指出:“傳統(tǒng)教學(xué)的特點(diǎn),就在于往往是口頭講解,而不是從實(shí)際操作開始數(shù)學(xué)教學(xué)?!薄白觥本褪亲寣W(xué)生動(dòng)手操作,在操作中體驗(yàn)數(shù)學(xué)。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),可以使學(xué)生獲得大量的感性知識(shí),同時(shí)有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)求知欲。

如“將正方體鋼胚鍛造成長(zhǎng)方體”,為了讓學(xué)生理解變與不變的關(guān)系,讓他們每人捏一個(gè)正方體橡皮泥,再捏成長(zhǎng)方體,體會(huì)其體積保持不變的道理。在學(xué)習(xí)圓柱與圓錐后,學(xué)生即使理解了其關(guān)系,但遇到圓柱、圓錐體積相等,圓柱高5厘米,圓錐高幾厘米之類的習(xí)題仍有難度,如果讓學(xué)生用橡皮泥玩一玩,或許學(xué)生就不會(huì)再混淆,而能清晰地把握,學(xué)會(huì)邏輯地思考。

對(duì)于動(dòng)作思維占優(yōu)勢(shì)的小學(xué)生來(lái)說(shuō),聽過(guò)了,可能就忘記;看過(guò)了,可能會(huì)明白;只有做過(guò)了,才會(huì)真正理解。教師要善于用實(shí)踐的眼光處理教材,力求把教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)成物質(zhì)化活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)“做數(shù)學(xué)”的快樂。

第三、合作交流——讓學(xué)生體驗(yàn)“說(shuō)數(shù)學(xué)”。這里的“說(shuō)數(shù)學(xué)”指數(shù)學(xué)交流。課堂上師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的合作交流,能夠構(gòu)建平等自由的對(duì)話平臺(tái),使學(xué)生處于積極、活躍、自由的狀態(tài),能出現(xiàn)始料未及的體驗(yàn)和思維火花的碰撞,使不同的學(xué)生得到不同的發(fā)展。因?yàn)椤皞€(gè)人創(chuàng)造的數(shù)學(xué)必須取決于數(shù)學(xué)共同體的‘裁決’,只有為數(shù)學(xué)共同體所一致接受的數(shù)學(xué)概念、方法、問(wèn)題等,才能真正成為數(shù)學(xué)的成分?!币虼耍瑐€(gè)體的經(jīng)驗(yàn)需要與同伴和教師交流,才能順利地共同建構(gòu)。讓學(xué)生在合作交流中充分地表達(dá)、爭(zhēng)辯,在體驗(yàn)中“說(shuō)數(shù)學(xué)”能更好地鍛煉創(chuàng)新思維能力。

第四、聯(lián)系生活——讓學(xué)生體驗(yàn)“用數(shù)學(xué)”?!稊?shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“數(shù)學(xué)教學(xué)要體現(xiàn)生活性。人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué)?!苯處熞?jiǎng)?chuàng)設(shè)條件,重視從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和已有知識(shí)出發(fā),學(xué)習(xí)和理解數(shù)學(xué);要善于引導(dǎo)學(xué)生把課堂中所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)和方法應(yīng)用于生活實(shí)際,既可加深對(duì)知識(shí)的理解,又能讓學(xué)生切實(shí)體驗(yàn)到生活中處處有數(shù)學(xué),體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的價(jià)值。

寫讀書心得體會(huì),不僅可以明白書中或文中的內(nèi)容和主旨,還可以培養(yǎng)明晰的頭腦,敏銳的眼光;并且使日後無(wú)論做什麼事,有自己獨(dú)特的主張或見解,不會(huì)人云亦云,盲目附和.讀書心得體會(huì)有下列不同的寫法:。

(一)簡(jiǎn)略寫出自己閱讀過(guò)的書籍或文章的內(nèi)容,然後寫出自己的意見或感想.換句話說(shuō),就是應(yīng)用自己的話語(yǔ),把讀過(guò)的東西,濃縮成簡(jiǎn)略的文字,然後加以批評(píng),最重要的是提出自己的看法或意見.

(二)將自己閱讀過(guò)的書籍或文字,從寫作技巧的觀點(diǎn)來(lái)評(píng)論它的優(yōu)劣得失,看看它給人的感受如何,效果如何.

記得第一次讀這本書,我只覺得故事很有趣,很生動(dòng),讀完之后,只是為賣火柴的小女孩悲慘的遭遇感到同情,為海的女兒癡情而感到傷心……然而當(dāng)今天我把這本書又重溫一遍后,有著太多太多的話要說(shuō)。《安徒生童話》中的每一個(gè)故事都包含著一個(gè)深刻的哲理。

先來(lái)說(shuō)說(shuō)安徒生的〈丑小鴨〉,這是一篇看似普通卻是如此寓意深刻的故事,說(shuō)的是一只長(zhǎng)得又大又丑的小鴨子,打從出生就受到其他動(dòng)物的岐視和欺侮,后來(lái)還被自己的親生母親及兄弟姐妹拋棄,從此孤苦伶仃的流浪在外,飽受了風(fēng)吹雨打、嚴(yán)寒酷暑的折磨。有一次,它發(fā)現(xiàn)了湖中來(lái)了一群美麗的天鵝,無(wú)比地羨慕著天鵝的優(yōu)雅和華麗,同時(shí),也更為自己的丑陋感到自卑,它連做夢(mèng)都不敢去奢望有一天能變成像它們一樣??墒?,又有誰(shuí)會(huì)想到,后來(lái)正是這只又丑又大的鴨子,當(dāng)它鼓起勇氣朝天鵝們游去的時(shí)候,竟受到了它們的歡迎,因?yàn)樽约壕箟?mèng)想成真地變成了一只更為美麗的白天鵝!于是,它回憶起此前遭受的種種痛苦與不幸,覺得非常有益,可使它更珍惜今天的幸福,并看到了更為美好的未來(lái)。

這讓我不得不想起一個(gè)人,那就是張海迪,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女性。她是一個(gè)殘疾人,對(duì)于正常的人來(lái)說(shuō)是不完美的,甚至還可以說(shuō)是一個(gè)有生理缺陷的人。但她不是克服了生理缺陷造成的心理障礙,頑強(qiáng)地與生活抗?fàn)?,拼命地吸收知識(shí),最終取得了成功嗎?而且,她還成為了一個(gè)名人,其光輝的形像影響了一代又一代的后人,真正的成為了眾人所崇拜的“天鵝”。所以,〈丑小鴨〉這篇童話不但讓自卑的人充滿信心,還告誡人們,千萬(wàn)不可輕易小看那些曾經(jīng)比自己條件差的人,說(shuō)不準(zhǔn)哪一天他會(huì)你更優(yōu)秀呢!

再說(shuō)說(shuō)〈皇帝的新裝〉這篇童話,這則故事雖然是發(fā)生在遙遠(yuǎn)的西方時(shí)代,可是在現(xiàn)實(shí)生活中卻也可屢見不鮮。故事中的皇帝其實(shí)是一個(gè)虛榮的、自欺欺人的傻瓜。但是,他非常自命不凡,才讓兩個(gè)騙子可以乘虛而入,最后把皇帝騙得大出了洋相?;实巯嘈帕四莾蓚€(gè)騙子的話,認(rèn)為他們能織出神奇美妙的布帛來(lái),只有愚蠢至極的人才看不見它。沒想到,皇帝與他的大臣們一樣,聰明反被聰明誤,當(dāng)他光著身子在街上游行,卻被一個(gè)小男孩誠(chéng)實(shí)地說(shuō)出他根本什么都沒穿時(shí),他才醒悟過(guò)來(lái),這真是可悲!

在現(xiàn)實(shí)生活中,不難見到有這樣一些人,一些虛榮的、自以為是和唯利是圖的人,他們?yōu)榱搜矍暗男《餍±幌袭?dāng)受騙,結(jié)果付出了更大的代價(jià)。騙子們?cè)诂F(xiàn)今社會(huì)上仍然絡(luò)繹不絕,任何人都該吸取〈皇帝的新裝〉這則童話的教訓(xùn),《安徒生童話》中,我最喜歡的故事還是〈海的女兒〉,它不僅描寫了美奐美倫的海底童話世界,還有最凄美、最催人淚下的愛情故事。最小的海公主是一條最漂亮的美人魚,她的皮膚像玫瑰花瓣一樣柔嫩,還有一對(duì)像湖水一樣湛藍(lán)的雙眸。她雖然生活在神奇而絢麗的海底宮殿,卻十分向往著岸上的世界。當(dāng)她從幾位姐姐口中得知海面上那燈光閃爍的大城市、美麗的天空、青翠的樹林時(shí),她顯得是那樣的興奮。而她浮上水面看到的卻是一個(gè)英俊的王子,還是一個(gè)令她一見鐘情的王子。暴風(fēng)雨的襲來(lái)?yè)魵Я送踝铀诘拇瑤?,是她歇盡全力救了王子的生命??墒钱?dāng)王子從昏迷中醒來(lái),看到的卻是一位路過(guò)的公主。美人魚深深地愛上了王子,她不惜為了王子拋棄了養(yǎng)尊處優(yōu)的生活,放棄了寵愛自己的親人,還舍棄了自己甜美的聲音,忍著巨痛換到了一雙人類的雙腿。可是,王子并不認(rèn)識(shí)她,只是把她當(dāng)成一個(gè)會(huì)用眼睛說(shuō)話的侍童罷了,他愛上的是那位以為是自己救命恩人的公主。美人魚卻還是這樣默默無(wú)聞地愛著王子,心甘情愿地討他歡心,最終還為了成全王子的幸福變成了泡沫,消失在偌大的空氣中了。

這才是偉大的愛情!其實(shí)愛一個(gè)并不一定要占有他的身體,或者掠奪他的靈魂,只要他能夠幸福,自己付出的犧牲也是值得的。只有在美人魚的身上,才讓我們看到了真愛的光環(huán)在眩目地閃耀。

現(xiàn)代科技時(shí)代面臨著童話故事幻滅和消亡的危險(xiǎn),其實(shí)童話不僅可以培養(yǎng)兒童的想象力和陶冶他們的性情,而成年人也是同樣需要童話的!不是有很多成年人希望自己變成一只自由飛翔的小鳥,或是一條無(wú)憂無(wú)慮的小魚嗎?這便是一種童話式的向往,有多少成年人希望回到童年時(shí)代,和鳥獸樹木一起過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,只用承受一些想象出來(lái)的痛苦罷了。正是這種脫離現(xiàn)實(shí)的向往,卻能給他們帶來(lái)了片刻的輕松,并緩解了生活的壓力。

成年人為生計(jì)奔波勞碌,沒有多少時(shí)間體味現(xiàn)時(shí)生活,也沒有多少時(shí)間想象未來(lái)的生活,他們活得很累,他們的想象力和生活情趣面臨日益枯竭的危險(xiǎn)。也許成年人還認(rèn)為異想天開是一種不成熟的表現(xiàn),卻不知道其實(shí)也是他衰老的另一種表現(xiàn),因?yàn)橐坏﹩适Я撕闷嫘暮拖胂罅?,一個(gè)人就老了。如果,成年人也能時(shí)不時(shí)讀點(diǎn)童話,那么他既有成人的成熟,又有孩子的童心,那么他的生活該是多么豐富、多么有生氣??!童年和成年一起過(guò),這是人生的一種極高的境界,這樣的我們才能活得更年輕、更具有活力,相信童話能給我們帶來(lái)這一切。

讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感。

你相信一個(gè)頑皮的小孩子會(huì)冒著生命危險(xiǎn)在法庭上為一個(gè)無(wú)辜的人辯護(hù)而得罪一個(gè)殺人如麻的強(qiáng)盜嗎?你相信當(dāng)兩個(gè)孩子陷入絕境,他們?nèi)圆活欁约喊参閷?duì)方著想嗎?你也許會(huì)大吃一驚,大人都不一定做得到,何況孩子呢?但當(dāng)你讀過(guò)《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》后你便不會(huì)這樣想了。本書向讀者勾勒了一個(gè)頑皮、不安分的兒童湯姆的形象,但是他卻有內(nèi)在的美,我對(duì)這一點(diǎn)感受頗深。

為此人作證,以致后來(lái)差點(diǎn)招來(lái)殺身之禍。湯姆就是這樣的堅(jiān)定果敢,富有良知和正義感,關(guān)鍵時(shí)他總能挺身而出,把自己的生死之置于度外。但在生活中,又有多少人能像湯姆這么做呢?許多人表面上斯斯文文、瀟灑大方,可真到關(guān)鍵時(shí)刻,他們卻跑得無(wú)影無(wú)蹤,充分體現(xiàn)了這些人自私、保守、貪婪的陋習(xí)。這是多么鮮明的對(duì)比呀!

其實(shí),兒童是最天真無(wú)邪的。我們?cè)谀承┓矫娌环烈詢和癁閹?,把他們的行為?dāng)作自己的一面鏡子,時(shí)刻照照自己,可以不斷抹去塵世的喧囂、撫平心靈的浮躁,讓自己始終保持一顆童心,擁有正義感和善良的本性,用真誠(chéng)的心對(duì)待每一個(gè)人,不要再那么貪婪、自私了!相信人人都會(huì)如此,讓我們共同創(chuàng)造出更加美好的明天!

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是一曲洋溢著清新童趣的悠揚(yáng)牧歌,也是我對(duì)童真心智的永久向往,這真是一本富有教育意義的好書啊!

讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》后感。

這個(gè)暑假我讀了美國(guó)大文豪馬克吐溫的一篇長(zhǎng)篇小說(shuō)——《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。小說(shuō)以美國(guó)密西西比河上的圣比得堡鎮(zhèn)為背景,描寫少年湯姆索亞和他的頑皮少年哈克貝利費(fèi)恩及湯姆的女友貝基撒切爾的冒險(xiǎn)故事。主人公湯姆生長(zhǎng)在一個(gè)缺少幸湯福的家庭,他的父母在他很小的時(shí)候就去世了,由波莉姨媽撫養(yǎng)。沒有父母管教的孩子永遠(yuǎn)都是不懂事的小孩子。湯姆聰明又淘氣,不屑與平庸的生活,富有冒險(xiǎn)精神。他足智多謀,富于同情心,對(duì)現(xiàn)實(shí)環(huán)境持反感態(tài)度,一心要沖出村莊,去當(dāng)綠林好漢,過(guò)行俠仗義的生活。他用不斷的逃學(xué)和惡作劇來(lái)對(duì)枯燥的學(xué)校教育循規(guī)蹈矩的大人們表示反抗。湯姆雖然調(diào)皮,但在正義與邪惡的較量中,在危機(jī)降臨的時(shí)候,他和的頑皮小伙伴們卻都能挺身而出,顯示出他們思想善良的一面。

為了能讓別人幫他刷墻,湯姆充分的顯示了自己的聰明才智,他故意表現(xiàn)的很有意思,讓別的孩子感覺刷墻是一件十分有趣的事,主動(dòng)要求幫他刷墻。這樣湯姆不僅省了不少功夫,還讓別人心甘情愿的給東西他,作為勞酬。而就在他和哈克相遇的那天晚上,兩人一起目睹了一起兇殺案,為了主持正義,不畏強(qiáng)暴的湯姆站了出來(lái),揭發(fā)了印第安喬的丑陋面目,解救了波特。終于有一天,為了擺脫枯燥無(wú)味的功課、虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境,喬、湯姆、哈克一行三人決定追求冒險(xiǎn)的經(jīng)歷。逃到荒島上以后,人們都以為他們死了,正在為他們舉行葬禮時(shí),可他們卻回來(lái)參加自己的葬禮,讓他們的親人破涕為笑。而為了尋找財(cái)寶,兩人又跟蹤印第安喬來(lái)到了山洞找到了財(cái)寶,成為了首屈一指的大富豪。從他們?cè)诶щy當(dāng)中表現(xiàn)的正直和勇敢,在平時(shí)生活中聰明活潑,幼稚而又認(rèn)真的言行,給我留下了深刻的印象,不由自主喜歡上這個(gè)美國(guó)小男孩。

讀了這本小說(shuō)以后,我真羨慕湯姆能有如此有趣的經(jīng)歷。這本書讓人看起來(lái)津津有味,甚至廢寢忘食。我想,《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》在你煩悶的時(shí)候或許能讓你一笑解千愁。

我覺得湯姆天真活潑,自由自在,但總有缺點(diǎn),就是他太讓別人操心了,特別是他的姨媽,為了他,經(jīng)常擔(dān)驚受怕,可湯姆卻不明白,對(duì)一個(gè)婦女來(lái)說(shuō)最重要的就是孩子要聽話,這也是湯姆唯一不好的地方。不過(guò)我還是比較欣賞他對(duì)外面一切事武好奇心和想像力,而且大膽嘗試,機(jī)智勇敢,向往自由,向往未來(lái),這不能不讓人贊嘆。

看完《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,我覺得遇到困難不要輕易氣餒,而要努力奮斗,堅(jiān)持下去。如果能夠做到這點(diǎn),就可以走向成功。湯姆在充滿陽(yáng)光的生活里告訴我們的只要有歡樂、有夢(mèng)想,美夢(mèng)便可以成真。終有一天,我們的天性可以自由自在的發(fā)揮,創(chuàng)造出一片我們自己的空間。應(yīng)該說(shuō)沒有父母的疼愛,湯姆的童年是不幸的,然而馬克吐溫筆下湯姆的童年又是多彩而豐富的。每每讀完一段總會(huì)感覺生活真好啊!感謝生命,感謝父母,感謝老師,感謝朋友……童年就像一罐蜂蜜,越吃越甜。時(shí)隔越長(zhǎng),就越令人回味無(wú)窮。年少的時(shí)光十分寶貴。我們要讓生活過(guò)的充實(shí)、有意義,一定不能虛度光陰。

7月15日-7月17日參加了馬斯達(dá)導(dǎo)師講解的心靈溝通與素質(zhì)管理課程,令我學(xué)習(xí)到了一些新的知識(shí),認(rèn)識(shí)到全新的概念,感悟到了一些平時(shí)忽略的細(xì)節(jié)。這次培訓(xùn)使我受益匪淺,表面上看有點(diǎn)零散、不系統(tǒng),但細(xì)想起來(lái),所講到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我們生活和工作中的方方面面。

這次培訓(xùn)給我印象比較深刻的有三方面的問(wèn)題,一是擴(kuò)展自己的舒適空間,突破自己;二是重承諾,負(fù)責(zé)人,守信用;三是學(xué)會(huì)如何勇敢地去溝通生活中學(xué)會(huì)為別人出黑牌。

人的舒適空間這個(gè)概念,我是第一次聽說(shuō)到,通過(guò)馬老師的故事自己的內(nèi)心被深深地觸動(dòng),我要學(xué)會(huì)敞開胸懷去接受周圍的一切事和物,不斷的擴(kuò)展自己的舒適空間,雖然做不到彌勒佛那樣“笑天笑地笑天下可笑之人,容古容今容天下難容之事”境界,但是可以朝著哪個(gè)方向努力,哪怕只前進(jìn)了一點(diǎn),那也是進(jìn)步,離那個(gè)方向也就變得近了;突破自己,敞開胸懷,擁抱明天。

一個(gè)人具備什么樣的心境、站在什么樣的高度,心中有什么,那他所能看到的就是什么?!靶挠卸啻?,舞臺(tái)就有多大”,只要敢想敢做,就沒有做不成的事情。關(guān)鍵看你想怎么樣,想要得到什么樣的結(jié)果。授課中,馬斯達(dá)老師講到:做任何事情你都要投入百分之一百的意愿去努力實(shí)現(xiàn)它,方法是有無(wú)數(shù)種的,只要你都找到自己的方法,投入百分之一百的意愿,你就能做到;這種理論是我第一次聽到,曾經(jīng)總以為很多問(wèn)題是無(wú)法解決的,或者,解決的方法不多,現(xiàn)在回想起來(lái),并非如此。很多困難在特定的時(shí)候,轉(zhuǎn)變思路就會(huì)發(fā)現(xiàn)新的突破點(diǎn)。沒有人做不了的事情,關(guān)鍵在于有沒有用心去做,有沒有投入百分之一百的意愿去做。如果有,那總有成功的一天。

這個(gè)世界上有許多自己不能不去做的事,這就是責(zé)任。人生中自己會(huì)遇到形形色色的人,而處于不同位置上的人,也有著屬于自己的責(zé)任要去承擔(dān),作為子女,孝敬父母便是我的責(zé)任;作為員工,努力的工作便是我的責(zé)任,作為朋友,使朋友快樂便是我的責(zé)任,自己不是什么偉大的人物,沒有歷史中那些仁人志士那樣的肩挑天下信心,但是只要能把屬于我自己的那份責(zé)任、作出的那份承諾挑起來(lái),便可問(wèn)心無(wú)愧。

入百分之一百的意愿朝著這個(gè)的方向一直不斷的去努力,相信哪怕是輸?shù)?,但只要是自己努力過(guò),得到的可能是更寶貴的東西。

溝通是人與人之間相互了解的橋梁,我要學(xué)會(huì)努力的和別人去溝通,在沒有參加這次培訓(xùn)時(shí),自己想都不會(huì)去想,自己會(huì)跑到大街上找陌生人去擁抱,但是自己竟然真的去這樣做了,真正得突破了自己,以后我更應(yīng)該的朝著個(gè)方向去努力,贈(zèng)人玫瑰,手留余香,生活中時(shí)常的給身邊的人一個(gè)燦爛的微笑,讓他感受你的活力、感受你的溫暖,相信快樂會(huì)圍繞在你和你周圍的人身邊。

以上內(nèi)容是我在這3天培訓(xùn)中主要體會(huì)到的東西,雖然課程中充滿了快樂和痛苦,但是只有深深體會(huì)那種快樂的感覺和痛苦的滋味,才能真正的學(xué)習(xí)到東西,希望以后還有這種機(jī)會(huì)是自己得到提升。

通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí),在我的大腦里對(duì)日后的工作有了個(gè)大概的框架和思路,對(duì)以后順利開展工作有很大的幫助,但是有很多具體的工作方法以及領(lǐng)導(dǎo)與前輩們的經(jīng)驗(yàn)還需要自己在實(shí)際工作中慢慢學(xué)習(xí)體會(huì)。在酸甜苦樂的軍訓(xùn)生活中,無(wú)論是教官的指導(dǎo)還是公司老員工的教誨,都讓我看到了一種團(tuán)隊(duì)精神和力量。所有學(xué)員積極參與,無(wú)論是在平時(shí)訓(xùn)練和在進(jìn)行各種游戲中,還是在最后的結(jié)訓(xùn)表演上,學(xué)員們都積極參加,努力的融入團(tuán)隊(duì),并且很好的扮演好自己的角色,這讓我體會(huì)到個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系,沒有團(tuán)隊(duì),就沒有個(gè)人角色的成功,只有更好的融入團(tuán)隊(duì),承擔(dān)責(zé)任,敢于擔(dān)當(dāng),才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的雙贏。

六天的時(shí)間,這個(gè)過(guò)程讓我體會(huì)很深、感觸很深的是,我的內(nèi)心發(fā)生了變化。人沒有高低貴賤,只有轉(zhuǎn)變觀念,端正心態(tài),以努力換取肯定,用實(shí)力贏得尊重。學(xué)歷不等于能力,沒有低素質(zhì)的員工,只有高標(biāo)準(zhǔn)的管理。做我所學(xué),學(xué)我所做,樹立正確的人生觀,價(jià)值觀是立身的本質(zhì),成才的導(dǎo)向。只有對(duì)未來(lái)一切具有強(qiáng)烈的責(zé)任感,以各種方式進(jìn)行學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng)。銘記真誠(chéng)、用于承擔(dān)、懂得感恩、回報(bào)社會(huì)、塑造真、善、責(zé)、愛,的世界觀和人生觀。只有正確的人生觀,世界觀是不夠的,只有加上吃苦耐勞的精神和心態(tài),更加的努力,付出更多,才能正真的實(shí)現(xiàn)目標(biāo),才能為團(tuán)隊(duì),為公司做出更多的貢獻(xiàn)。

正如前文所述,培訓(xùn)內(nèi)容詳細(xì),培訓(xùn)成果卓有成效,這六天的培訓(xùn)將對(duì)我的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。感謝公司為我們提供如此形式的的培訓(xùn),最后引用一句話:認(rèn)真做事可以把事做成,用心做事才能把事做好。在工作中我一定要學(xué)會(huì)做人,用心做事。

聽了韋老師兩次的課程培訓(xùn),我的收獲是頗多的。生活中,我們每個(gè)人都面臨許許多多選擇,我們可以選擇自己的職業(yè),也可以規(guī)劃自己的未來(lái)。由于每個(gè)人的閱歷不盡相同,所以大家對(duì)生活的理解也不同,彼此的思想觀念也有很大的差異。人就這么一輩子!因此有人選擇了索取與享受,而有人則選擇了給予與奉獻(xiàn),還有大量非常善良但心態(tài)與行動(dòng)卻一直在搖擺的尋常百姓。這也就形成了日常的文化差異。

李總提出我們xx公司管理的核心是“以人為本”,有人這樣說(shuō),一個(gè)企業(yè)應(yīng)是一。

所學(xué)校、一支軍隊(duì)和一個(gè)家庭,這種比喻確實(shí)有其道理,他告訴我們一個(gè)企業(yè)要擁有一個(gè)能使自己的員工能通過(guò)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)的環(huán)境,這也許是企業(yè)人才來(lái)源的最好的途徑。首先我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,什么樣的人才是企業(yè)優(yōu)秀的人才?一個(gè)企業(yè)的優(yōu)秀人才,應(yīng)該是深知企業(yè)的文化,在思想上能有機(jī)地溶入企業(yè)的文化中成為一個(gè)整體,同時(shí)具備能創(chuàng)造性地、出色地完成本職工作的能力,特別是前者尤為重要。

來(lái)到xx公司就職,我們每個(gè)人都有一種期待:希望通過(guò)自身的奮斗來(lái)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,同時(shí)獲得合理公平的回報(bào)。這種回報(bào)不僅僅是物質(zhì)上的,而且也包括精神上的。有時(shí),絕對(duì)公平是沒有的,但如果失去了基本的公平,一個(gè)團(tuán)隊(duì)就不可能團(tuán)結(jié),分崩瓦解只是遲早的問(wèn)題。怎樣讓xx這個(gè)團(tuán)隊(duì)擰成一股繩,發(fā)揮出最大最好的效應(yīng),是我們迫切需思索的問(wèn)題!

我們?cè)诠ぷ鞯倪^(guò)程中應(yīng)該貫徹“堂堂正正為人、兢兢業(yè)業(yè)做事”的原則,而不是把它當(dāng)成一種口號(hào),而是把它切切實(shí)實(shí)地融入到具體的工作和公司的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中。

創(chuàng)新、超越、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)這是xx公司的企業(yè)文化的一種體現(xiàn),以服從組織、團(tuán)隊(duì)合作、責(zé)任敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信和自我批判等的企業(yè)價(jià)值觀和文化為依據(jù),這種文化與管理,是公司發(fā)展過(guò)程中多年經(jīng)驗(yàn)的積累與沉淀,是xx公司人集體智慧的結(jié)晶。

一個(gè)企業(yè)如何建立自己的企業(yè)文化,我認(rèn)為沒有固定的模式,我們要通過(guò)工作的實(shí)踐來(lái)不斷的學(xué)習(xí),積極地注意吸納其它企業(yè)的先進(jìn)思想,結(jié)合公司的實(shí)際和自己的員工來(lái)共同建立的一種文化。如經(jīng)營(yíng)理念、管理理念、服務(wù)理念、風(fēng)險(xiǎn)理念、人才理念等等一系列形成企業(yè)文化的一個(gè)組成部分。

一個(gè)擁有優(yōu)秀文化的企業(yè),在今后的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,才可能得以生存和發(fā)展,其資本才可能不斷增加,而且成為真正有價(jià)值的資本,否則,再多的資本也不過(guò)是一堆廢紙,因?yàn)樗鼤?huì)在今后的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中逐漸喪失。

公司的企業(yè)的文化是開放的、包容和不斷發(fā)展的,所以只要我們繼承這種文化,并將其發(fā)揚(yáng)光大,集體團(tuán)結(jié)一致共同奮斗,我們有理由相信xx的明天會(huì)更好!

2月24日至3月4日,在縣局的精心組織和安排下,我們七名剛加入縣局的新人接受了政治和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。時(shí)間雖然不長(zhǎng),但聽了縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、縣局領(lǐng)導(dǎo)們的重要講話和各有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)真講解,我個(gè)人感覺受益匪淺,思想與境界有了巨大的飛躍?,F(xiàn)結(jié)合今后的實(shí)際工作,非常膚淺地談幾點(diǎn)心得與體會(huì),不正之處,萬(wàn)望領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)斧正。

一、嚴(yán)峻的形勢(shì)。

由美國(guó)金融危機(jī)引發(fā)了的世界性經(jīng)濟(jì)危機(jī)波及到了全世界每一個(gè)角落,來(lái)勢(shì)兇猛,對(duì)各行各業(yè)影響極其深遠(yuǎn),嚴(yán)重挫傷了投資者的信心。

同時(shí),我縣人多地少,土地成為了制約我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展的最大瓶頸,并且我縣資源相對(duì)匱乏,煤、天然氣出產(chǎn)量低,是嚴(yán)重缺水、靠天吃飯的城市。隨著成渝之間多條高速公路、高速鐵路的貫通和修建,我縣的地理優(yōu)勢(shì)、區(qū)位優(yōu)勢(shì)已經(jīng)蕩然無(wú)存,面臨著被邊緣化的危險(xiǎn)。

在國(guó)際經(jīng)濟(jì)環(huán)境惡化的背景下,在全國(guó)各地“挖客商、拼政策、比資源、搶人才”的大環(huán)境下,在周邊市縣競(jìng)爭(zhēng)白熱化的不利情況下,縣委、縣政府高度重視招商引資工作,專題研討,大力支持,擠出資金,給出政策,搞好了園區(qū)基建,配備了更加強(qiáng)大的領(lǐng)導(dǎo)班子和招商隊(duì)伍,同時(shí)為我局下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)大幅度提高,這就導(dǎo)致了今年我局招商任務(wù)異常艱巨,壓力空前增大。

二、發(fā)展的措施。

1、沿海土地成本、人員工資、福利待遇、教育培訓(xùn)、生活成本和稅收等遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我們西部更高,因此我縣應(yīng)千方百計(jì)抓住承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的大好時(shí)機(jī),扁平管理,壓縮層次,減少環(huán)節(jié),優(yōu)化流程,形成聚合力,在縣委、縣政府的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在我局的直接組織下,引領(lǐng)全縣開展好招商引資工作。

2、結(jié)合我縣縣情,在縣委、縣政府的大力夯實(shí)基礎(chǔ)建設(shè)和融資工作的前提下,首先要明確我縣自身的定位、優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)。突出我縣的亮點(diǎn)、賣點(diǎn),千方百計(jì)捕捉信息,以主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)招商為主拓展產(chǎn)業(yè)規(guī)模,圍繞龍頭企業(yè)發(fā)展配套產(chǎn)業(yè),推進(jìn)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè),形成產(chǎn)業(yè)集群。3、招商引資的終極目的是爭(zhēng)取經(jīng)濟(jì)效益的最大化,是我縣稅收的大幅度增加。因此,我們必須以市場(chǎng)為導(dǎo)向,重點(diǎn)引進(jìn)原料產(chǎn)地、商品市場(chǎng)主要在西部的規(guī)模企業(yè),從而進(jìn)一步提高招商引資的成功率、收益率。

4、堅(jiān)持抓大不放小的招商原則,在立足三大產(chǎn)業(yè)的基礎(chǔ)上,加大小企業(yè)培育力度,爭(zhēng)取做大做強(qiáng)。

5、廣開招商渠道和門路,立足成渝,開拓珠、長(zhǎng),放眼沿海、沖向全國(guó)和全世界,網(wǎng)羅一切人際資源,集人氣,合人脈,完善客商數(shù)據(jù)庫(kù)。加強(qiáng)與省市駐外辦、兄弟招商局以及各企業(yè)的聯(lián)系,充分利用分隊(duì)招商、中介招商、顧問(wèn)招商和節(jié)假日招商。

6、搞好網(wǎng)絡(luò)招商,開辦專門的隆昌招商網(wǎng),力爭(zhēng)達(dá)到我縣招商工作的科學(xué)化、網(wǎng)絡(luò)化和信息化,從而實(shí)現(xiàn)最低投入,最大產(chǎn)出的目標(biāo)。7、招商工作是服務(wù)性工作,是協(xié)調(diào)性工作,既要腳踏實(shí)地的干,也要靈活搞好各方各面的關(guān)系。招商工作一定要抓住要領(lǐng),有的放矢,應(yīng)規(guī)范投資協(xié)議會(huì)簽制度,制定協(xié)議藍(lán)本,定期召開招商分析會(huì),加強(qiáng)招商隊(duì)伍建設(shè)與培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)我縣招商工作的科學(xué)化、規(guī)范化管理,從而提高落地率、履約率。

8、在招商引資工作中,我們必須牢記“招商引資是最親民最惠民的工程,絕不能成為最損民最害民的工作”,絕不能危及子孫后代,成為后世唾罵的歷史罪人。因此,我們必須堅(jiān)持以人為本,堅(jiān)持有選擇性招商,不招國(guó)家限制、禁止的項(xiàng)目,做好環(huán)評(píng)工作,防止高污染、高耗能、落后企業(yè)西遷。

9、在招商中,我們必須時(shí)刻保持清醒的頭腦,不要被拉大旗扯虎皮的假客商所迷惑,防止一切詐騙活動(dòng),如騙吃、騙喝、騙財(cái)和圈地運(yùn)動(dòng)等。必須不動(dòng)聲色地通過(guò)有效渠道查清對(duì)方底細(xì),掌握客商可信度,知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。

三、自我的方向。

1、盡快實(shí)現(xiàn)由教師到招商局工作人員的角色轉(zhuǎn)變,下定決心,立志招商。關(guān)注國(guó)際國(guó)際時(shí)事,盡快補(bǔ)充和消化招商引資知識(shí),充分了解縣情、省情、國(guó)情,掌握我縣八大優(yōu)勢(shì)以及有利的經(jīng)濟(jì)要素,2、在工作中,堅(jiān)持“六不談,五不問(wèn)”,發(fā)揚(yáng)“四千精神”,堅(jiān)持不越級(jí)、不越權(quán),一切行動(dòng)聽指揮。多請(qǐng)求,多匯報(bào),多掌握各地各民族風(fēng)俗習(xí)慣和禁忌,努力摸清領(lǐng)導(dǎo)、客商的愛好、習(xí)慣,從而為開創(chuàng)招商新局面奠定基礎(chǔ)。

3、“小節(jié)影響大局,細(xì)節(jié)決定成敗”,今后我將更加注重塑造個(gè)人形象,坐有坐相,站有站相,有禮有節(jié),不卑不亢,既落落大方,又小心謹(jǐn)慎,努力提高自身修養(yǎng),從而為樹立我局、我縣優(yōu)秀形象做好榜樣,4、發(fā)揚(yáng)“一不怕苦,二不怕累,三不怕吃虧”的精神,堅(jiān)持不遲到、不早退,領(lǐng)導(dǎo)在不在一個(gè)樣,積極學(xué)習(xí),積累知識(shí),加強(qiáng)內(nèi)在素質(zhì)。5、密切同事關(guān)系和小分隊(duì)成員的關(guān)系,為了共同的目標(biāo),心想一塊想,勁往一處使,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),打造敢闖敢干敢拼的招商團(tuán)隊(duì)。

“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。當(dāng)前,我縣招商引資工作正面臨關(guān)鍵時(shí)期,我必須勤奮學(xué)習(xí),努力鉆研,細(xì)心觀察,力爭(zhēng)上游,一心一意在我縣招商引資工作跨越式發(fā)展的征程中貢獻(xiàn)出自己的力量和智慧。

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!保覀冇欣碛蓤?jiān)信,在以練局長(zhǎng)為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),思發(fā)展之計(jì),謀發(fā)展之策,團(tuán)隊(duì)合作,鼓足干勁,沖刺極限,爬坡上行,積極開展招商引資工作,為實(shí)現(xiàn)我縣招商引資工作宏偉藍(lán)圖的那一天即將到來(lái),我局必能大顯身手,大展宏圖。

新工作的心得體會(huì)和方法篇十

“你能走多遠(yuǎn),在于你與誰(shuí)同行”,從在工作中接觸到農(nóng)工黨員,到自己也加入農(nóng)工黨組織,回想這兩天培訓(xùn)的所見所聞與自己的內(nèi)心變化,頗多感慨,原來(lái)加入農(nóng)工黨的過(guò)程類同于在旅途中的種種感受。

加入農(nóng)工黨之前,如一人在途中踽踽獨(dú)行,迷惘與孤寂不時(shí)折磨著內(nèi)心??释鲆娕c之交流的同路人,屢屢徘徊于結(jié)隊(duì)旅行的團(tuán)隊(duì)外,內(nèi)心所有紛擾都演化為背負(fù)行囊的躑躅。加入農(nóng)工黨以后,終于不再是離群的孤雁,終于可以告別獨(dú)白的日子,終于不再獨(dú)自為方向的辨別而思量再三??墒牵冶孔镜哪_步能趕上他們穩(wěn)健的步伐嗎?這么多優(yōu)秀的人,何敢與之同路?通過(guò)這兩天的接觸,我按捺不住內(nèi)心的歡愉,因?yàn)橥械膱F(tuán)隊(duì)其樂融融,他們明確的行路方向成了我心中的指路明燈,他們強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感震撼了我的心靈,他們開朗的心胸感化了我的封閉,他們廣博的知識(shí)開闊了我的視野,他們待人的誠(chéng)懇同化了我的行為。接觸這樣的同行者,有閱讀一本好書的欣喜,也有吮吸瓊漿玉露的爽快,還有不知身在何處的微醺之感。

獨(dú)行難保方向與速度,道路時(shí)時(shí)分岔;同行學(xué)會(huì)堅(jiān)持與努力,前程越走越寬;集體之行可以博采眾長(zhǎng),改造出光明與堅(jiān)強(qiáng)。集體行程中,當(dāng)自餒的時(shí)候,有人勵(lì)志;當(dāng)滯后的時(shí)候,有人鞭策;當(dāng)忘形的時(shí)候,有人警醒。

任何一朵博擊的浪花都不過(guò)是滄海一粟,前行的路上,不僅要彰顯個(gè)人弄潮的能力,更要兼顧同行者,方知你能走多遠(yuǎn)。有了同路人,我還顧慮什么呢?百川歸海,民主的洪流浩浩蕩蕩,我要融入農(nóng)工黨的滔滔之水,奔向大海。

新工作的心得體會(huì)和方法篇十一

春暖乍寒的2月,經(jīng)過(guò)筆試、面試和滿心的期待,我成為x房地產(chǎn)公司的一名員工,這份工作來(lái)之不易。因?yàn)榻衲甑拇蠼?jīng)濟(jì)環(huán)境不好,各企業(yè)也受到一定的沖擊,找工作變得異常艱難。在此我感謝嘉興同方房地產(chǎn)公司給我一個(gè)就業(yè)的機(jī)會(huì)。

入職的第一天,我看到了員工臉上洋溢的自信,它源于領(lǐng)導(dǎo)無(wú)微不至的關(guān)懷,源于公司全體同事團(tuán)結(jié)、平等、互助、共同向上的精神。公司的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作的精益求精,對(duì)員工的無(wú)微不至的關(guān)懷,讓我感動(dòng),我為之自豪。這種自豪感將會(huì)使我更有激情地投入到工作中去。這種自豪感讓我把自己的命運(yùn)和前途和公司綁到了一起。

對(duì)于進(jìn)入一個(gè)全新工作環(huán)境的新員工來(lái)說(shuō),盡管在過(guò)去的工作中,我積累了一定工作經(jīng)驗(yàn),但我剛進(jìn)入公司的第一天,不免還是有點(diǎn)壓力。然而這種緊張情緒在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)懷、幫助和感染下很快就煙消云散了。為了能盡早地適應(yīng)工作環(huán)境,我主動(dòng)去了解公司的創(chuàng)辦史、未來(lái)發(fā)展規(guī)劃及公司的制度,我還了解到公司以其獨(dú)特的管理之道為員工創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境和發(fā)展空間,鼓勵(lì)和幫助每位員工不斷改革和創(chuàng)新、獎(jiǎng)勵(lì)挑戰(zhàn)并超越自我的表現(xiàn),激發(fā)員工個(gè)人與公司事業(yè)的共同發(fā)展,所有的這些都讓我深深地感受到公司人性化的管理,我想,正是因?yàn)檫@種人性化的管理,使每一個(gè)員工都能積極的投入到工作中去。

讓我震撼的'是公司有著嚴(yán)格的制度,和富有健康、生機(jī)的企業(yè)文化,讓我領(lǐng)略了集團(tuán)公司特有的風(fēng)范。這些嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹贫仁枪緩某闪⒌浇裉熘腔鄣慕Y(jié)晶。不容置疑,執(zhí)行沒有任何借口。離開了這個(gè)制度,就會(huì)使航行偏離航道,走向極端。我要做忠誠(chéng)的制度擁護(hù)者和堅(jiān)強(qiáng)的執(zhí)行者。我深知“沒有規(guī)矩,不成方圓”的道理。又深知離開制度,做人做事沒有了準(zhǔn)繩。正因?yàn)楣居辛藝?yán)謹(jǐn)?shù)闹贫?,才得以發(fā)展、壯大,才有了今天的輝煌。

在這里,我喜歡現(xiàn)在的對(duì)于我來(lái)說(shuō),這是一個(gè)區(qū)別于以往的新環(huán)境,所接觸的人和事物一切都是新的。作為新員工,我會(huì)去主動(dòng)了解、適應(yīng)環(huán)境,同時(shí)也要將自己優(yōu)越的方面展現(xiàn)給公司,在充分信任和合作的基礎(chǔ)上會(huì)建立良好的人際關(guān)系。除此之外,我還要時(shí)刻保持著學(xué)習(xí)激情,不斷地補(bǔ)充專業(yè)知識(shí),以適應(yīng)公司發(fā)展。在工作中我可能會(huì)有迷惑,但是我相信只要能端正心態(tài)、有十足的信心勇敢地走下去,就一定會(huì)取得成功。

這個(gè)工作崗位,因?yàn)閷?duì)我而言知識(shí)能夠?qū)W以致用,最主要的是我們的余總、方總、和其他幾個(gè)同事待人十分誠(chéng)懇,容易溝通。我知道惟有積極的行動(dòng)才能帶來(lái)豐碩的成果。為了做好土建管理這項(xiàng)工作,我正用心的做著與之相關(guān)的每一項(xiàng)任務(wù)。作為新員工,還要十分認(rèn)真地對(duì)待自己的工作,這樣在工作的需要中不至于手忙腳亂。

細(xì)節(jié)決定成敗,我會(huì)在今后的工作中,一絲一毫的都不會(huì)放過(guò)。本著對(duì)公司負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)業(yè)主負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)格施工管理,將隱患消除在施工中,預(yù)見施工中的難題,解決在問(wèn)題發(fā)生前。任何細(xì)微的小問(wèn)題,都會(huì)給公司帶來(lái)負(fù)面的影響,所以在日常工作中,我們必須時(shí)時(shí)刻刻保持高度的責(zé)任感,把圖紙消化到腦海里,不能出錯(cuò),不然,將來(lái)的業(yè)主會(huì)找更大的麻煩,大而化之就是愧對(duì)公司的信任,小而言之,就是給自己的父母找罵。自己成了罪人。我對(duì)每一個(gè)經(jīng)手的工程一直這樣,不能對(duì)不起“信任”這兩個(gè)字。

我要愛護(hù)自己的團(tuán)隊(duì),不能讓團(tuán)隊(duì)蒙羞。并愿意為之付出自己的智慧和汗水?!捌ぶ淮?,毛將焉附”。單位其實(shí)就是我們的第二個(gè)家,這個(gè)大家庭里的兄弟姐妹我們都要尊重。這個(gè)團(tuán)隊(duì)的興衰關(guān)乎著我們每個(gè)人的命運(yùn)走勢(shì)。只有團(tuán)隊(duì)并肩作戰(zhàn),才能取得豐碩的成績(jī)。而不是拖后腿,或者自己的行為讓團(tuán)隊(duì)難堪。

做好本職工作就要學(xué)會(huì)做事自動(dòng)自發(fā)、不為錯(cuò)誤找借口。不具備主動(dòng)精神的團(tuán)體是可怕的,做事只是等待上級(jí)的安排,即使能把工作做好,也遲早會(huì)把組織拖入一個(gè)尷尬的境地。工作中我會(huì)把工作分類,根據(jù)主次關(guān)系進(jìn)行處理。

我做為新人,面對(duì)的不僅是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。正所謂“凡事預(yù)則立,不預(yù)為廢”。我將全力以赴,集思遠(yuǎn)慮,將每一次挑戰(zhàn)轉(zhuǎn)化為的機(jī)遇,一步一個(gè)腳印,塌塌實(shí)實(shí)地工作和學(xué)習(xí)。

我相信,每一個(gè)進(jìn)入同方聯(lián)合工作的同志心中,都埋藏著不同的美麗夢(mèng)想。那么讓我們?cè)谠谶@個(gè)溫暖堅(jiān)實(shí)的團(tuán)隊(duì)中,用更加踏實(shí)、認(rèn)真的工作,更加嶄新的工作業(yè)績(jī),來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的美麗夢(mèng)想吧!

我再一次謝謝公司給我的這個(gè)機(jī)會(huì),謝謝公司給我的信任!!

新工作的心得體會(huì)和方法篇十二

我是一名普通的大學(xué)畢業(yè)生,機(jī)緣巧合之下,來(lái)到了煤礦工作,成為了萬(wàn)千中國(guó)礦工中的一員。

跟大多數(shù)人一樣,我對(duì)于煤礦的認(rèn)知,對(duì)于這份工作的了解僅僅局限于某一部分,可以說(shuō)是非常陌生。經(jīng)過(guò)了7天的安全培訓(xùn),在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨我迎來(lái)了生命中第一次下井工作的日子,我?guī)е活w緊張而又好奇的心,坐上了前往井下工作面的車輛。

車輛的幾束燈光劃破了巷道的寂靜,入眼的是硬化過(guò)的水泥路面以及煤壁,在車內(nèi)老員工們的歡聲笑語(yǔ)中,心情緊張的我逐漸變的輕松起來(lái),而這一陣陣歡笑聲,又給這一群可愛的人充填了無(wú)盡的力量。此時(shí)的我不禁在想,經(jīng)過(guò)千年的演變,一片沉睡在地底的煤田,一段悠久的故事在地表深處尋找著主人公,一盞盞明亮的礦燈把歷史的塵埃照亮,而這一群可愛的人正是它所等待的“主人”。

經(jīng)過(guò)了一天的辛勤勞作,當(dāng)我抬起頭看到那一雙雙沾滿煤灰的面孔和額頭上的汗水時(shí),我默然的朝著燈光望去,我不知道中國(guó)的電能有多少是煤炭燃燒而成,我卻知道所有煤炭不是從天而降,它們是礦工的血汗付出!礦工,我以我的青春穿越你,每一腳踏下去,都披著你的色彩——藍(lán)色的工作服,我從一臉的青春再到一臉的煤灰,只有經(jīng)歷過(guò)才能知道煤炭產(chǎn)出背后的故事。在中國(guó)需要這樣一個(gè)群體,他們不辭辛勞,讓煤炭流進(jìn)國(guó)家運(yùn)轉(zhuǎn)的爐膛,他們僅僅只要兩個(gè)字——安全,他們不需要贊美也不需要任何人同情,為了自己,也為了每一個(gè)人的存在。

中國(guó)礦工,當(dāng)代最可愛的人!

新工作的心得體會(huì)和方法篇十三

第一段:工作的開始

進(jìn)入新的工作崗位,是每個(gè)人職業(yè)生涯中的一大挑戰(zhàn)。剛開始時(shí),我感到有些興奮,但也帶著一絲緊張。無(wú)論是工作環(huán)境、工作內(nèi)容還是與新同事的相處,都充滿著未知和新奇。然而,我充滿了信心,準(zhǔn)備迎接這個(gè)新的挑戰(zhàn)。

第二段:適應(yīng)和學(xué)習(xí)

在新工作的前幾周,我花了很多時(shí)間來(lái)適應(yīng)新的環(huán)境和學(xué)習(xí)新的工作內(nèi)容。我盡早熟悉并應(yīng)用公司的系統(tǒng),盡量了解相關(guān)的規(guī)定和流程。同時(shí),我和同事們保持良好的溝通,尋求他們的幫助和指導(dǎo)。雖然一開始有時(shí)會(huì)有些迷茫,但是通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我慢慢地適應(yīng)了新的工作,并且做得越來(lái)越好。

第三段:團(tuán)隊(duì)合作和人際關(guān)系

在新工作中,團(tuán)隊(duì)合作和良好的人際關(guān)系至關(guān)重要。我發(fā)現(xiàn)與同事們的溝通和合作能夠事半功倍。無(wú)論是在項(xiàng)目中還是在日常工作中,大家相互支持和協(xié)作,各司其職,共同追求工作目標(biāo)。我發(fā)現(xiàn)通過(guò)積極參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng),主動(dòng)與同事建立聯(lián)系,我能夠更好地融入團(tuán)隊(duì),并且得到了更多的幫助和支持。

第四段:挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)

新工作帶來(lái)了許多挑戰(zhàn),但這也是個(gè)人成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在新工作中,我不斷地面對(duì)新問(wèn)題和困難,通過(guò)思考和分析,我學(xué)會(huì)了尋找解決問(wèn)題的方法。同時(shí),我也結(jié)識(shí)了許多行業(yè)內(nèi)的專業(yè)人士,通過(guò)他們的指導(dǎo)和教導(dǎo),我能從他們的經(jīng)驗(yàn)和智慧中不斷學(xué)習(xí),進(jìn)一步提升自己的能力。通過(guò)不斷地接受挑戰(zhàn),我感受到了自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

第五段:展望和總結(jié)

在新工作之初的緊張和不安逐漸消失后,我開始審視自己在工作中的表現(xiàn)和成果。雖然還有許多需要改進(jìn)的地方,但是我對(duì)自己的進(jìn)步感到非常滿意。我相信,只要保持學(xué)習(xí)和進(jìn)步的心態(tài),我將在這個(gè)新的崗位上取得更好的成績(jī)。我對(duì)新工作充滿了信心,并且期待未來(lái)的發(fā)展和成就。

這篇文章以寫作一個(gè)人體驗(yàn)新工作的心得體會(huì)為主題,分為五個(gè)段落。第一段簡(jiǎn)要介紹了工作開始時(shí)的興奮和緊張。第二段詳細(xì)描述了適應(yīng)和學(xué)習(xí)的過(guò)程,包括熟悉公司系統(tǒng)和了解規(guī)定和流程等。第三段強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作和良好人際關(guān)系的重要性。第四段則探討了在新工作中面對(duì)挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)的經(jīng)歷。最后一段展望未來(lái),總結(jié)自己的心得體會(huì),并表達(dá)了對(duì)新工作的信心。整篇文章以清晰的邏輯和流暢的敘述展現(xiàn)了一個(gè)人在新工作中的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

新工作的心得體會(huì)和方法篇十四

加入村級(jí)平臺(tái)勞動(dòng)協(xié)理員工作數(shù)月中,感覺之重是責(zé)任心和上進(jìn)心。責(zé)任心是對(duì)工作上一絲不茍,盡善盡美,把握工作方法,流程,運(yùn)用簡(jiǎn)便可靠的軟件工具完成各項(xiàng)工作,絕不拖延。上進(jìn)心則是在工作中學(xué)習(xí)新的思想方法,使工作更方便更快捷的得以運(yùn)行,力求事半功倍,充分發(fā)揮個(gè)人主觀能動(dòng)性與集體大局觀智慧,賦予工作活的內(nèi)涵。

本人在人社所領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在干部的帶領(lǐng)下,緊緊抓住以農(nóng)村勞動(dòng)保障和社會(huì)保險(xiǎn)的中心工作任務(wù),以為廣大農(nóng)民群眾辦好事,辦實(shí)事為切入點(diǎn),團(tuán)結(jié)身邊同事同志,盡心協(xié)力辦好每件事。

為此在工作中難免會(huì)遇到困難和挫折,但是難題總會(huì)解決的,本人在工作中的情況如下:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)新農(nóng)保知識(shí),以實(shí)踐為民、服務(wù)于民的宗旨履行好工作職責(zé)。如農(nóng)民的保險(xiǎn)問(wèn)題以及尊老金發(fā)放等工作。新農(nóng)保制度是以政府組織引導(dǎo),個(gè)人自愿繳費(fèi),鄉(xiāng)鎮(zhèn)及村補(bǔ)助為原則,建立個(gè)人賬戶完全積累式的養(yǎng)老保險(xiǎn)制度,并對(duì)老年農(nóng)民實(shí)行老年津貼,在原有的基礎(chǔ)上,調(diào)查研究農(nóng)民新農(nóng)保繳費(fèi)情況,為老年農(nóng)民辦理老年津貼,以促進(jìn)更多的農(nóng)民參保。在民政部門提供農(nóng)村“低?!比藛T名單,殘聯(lián)組織認(rèn)定殘疾人,農(nóng)村合作銀行在各營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)辦理參保農(nóng)民繳費(fèi)業(yè)務(wù),配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動(dòng)和社會(huì)保障所,鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府實(shí)施新農(nóng)保工作。認(rèn)真核實(shí)農(nóng)民的基本信息,使農(nóng)民在新農(nóng)保政策中得到更多實(shí)惠。

二、調(diào)查農(nóng)村勞動(dòng)力情況,根據(jù)縣人社局關(guān)于調(diào)查現(xiàn)在農(nóng)村勞動(dòng)力資源變化情況,以及對(duì)農(nóng)村剩余勞動(dòng)力進(jìn)行培訓(xùn)和安置等工作,本人深入農(nóng)村進(jìn)行農(nóng)村勞動(dòng)力調(diào)查工作,在村支書的帶領(lǐng)下,挨家挨戶的對(duì)農(nóng)民的家庭勞動(dòng)力人數(shù)、姓名、性別、文化程度、戶口性質(zhì)、聯(lián)系電話(手機(jī)號(hào)碼)、基本情況、培訓(xùn)經(jīng)歷、就業(yè)狀態(tài)、目前就業(yè)產(chǎn)業(yè)、從業(yè)行業(yè)、就業(yè)形式、就業(yè)地區(qū),外出地區(qū)類型、外出就業(yè)方式、務(wù)工年限、務(wù)工時(shí)間(月)、務(wù)工月工資,是否簽訂勞動(dòng)合同,從事工種,是否返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)情況等做了想寫地記錄,對(duì)農(nóng)民態(tài)度和藹,對(duì)帶領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)的意見虛心接受,認(rèn)真聽取農(nóng)民的心聲,對(duì)尚未找到合適工作的青年人發(fā)放就業(yè)咨詢單,對(duì)尚在外地的勞動(dòng)力的家屬講解在本地工作好。

為胡集的發(fā)展做貢獻(xiàn),對(duì)外地有人介紹胡集的地理優(yōu)勢(shì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展?jié)摿?、工作酬勞等,?lái)到胡集、喜歡胡集的工作。在調(diào)查結(jié)束后,迅速把勞動(dòng)力資源調(diào)查表的基本信息輸入電腦,以及時(shí)向人社局發(fā)聵新信息,切實(shí)做好農(nóng)村勞動(dòng)力錄入工作,使農(nóng)民的工作不再是難題,新的更好的工作不再是期待,使鄉(xiāng)鎮(zhèn)城市化、鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化等有機(jī)整合,解決農(nóng)民的民生與勞動(dòng)問(wèn)題。

三、配合瑞聲科技公司招工,在市、區(qū)政府的有關(guān)文件的決策下,一切本著為沭陽(yáng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原則下,在胡集鎮(zhèn)各個(gè)村(居)招了大量的青年,在瑞聲科技公司的細(xì)心周到安排和人社局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,使招工青年得到了滿意的工作,帶領(lǐng)招工青年參觀了瑞聲科技的生產(chǎn)車間,寬敞的食堂、怡人的宿舍以及花園式的休閑場(chǎng)所,之后招工青年參加了報(bào)名,簽訂勞動(dòng)合同等入廠基本流程,使招工青年從報(bào)名、簽訂勞動(dòng)合同中體會(huì)到了瑞聲科技公司強(qiáng)大的資金優(yōu)勢(shì)與發(fā)展?jié)撃?。在村?jí)平臺(tái)勞動(dòng)協(xié)助員的工作崗位上。

然時(shí)間不長(zhǎng),但真真正正學(xué)習(xí)到了基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識(shí)與和人處事能力,這要感謝鄉(xiāng)鎮(zhèn)和勞動(dòng)所各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)以及同事們的關(guān)心,我們要一起努力,發(fā)揮集體體能動(dòng)性,展現(xiàn)本人特長(zhǎng),也要多學(xué)多問(wèn),豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí),互相借鑒彼此的工作方法,多向領(lǐng)導(dǎo)傾角業(yè)務(wù)方法與流程,加強(qiáng)自己的工作實(shí)踐能力,努力向更高層次要求自己,古人說(shuō)“多思考出智慧、多做事出效率”,“勤勞是開啟成功的鑰匙”,這些名言名句時(shí)刻要求自己要善于思考,總結(jié)工作方法和實(shí)踐方法,勤于動(dòng)腦,不但要學(xué)習(xí)書本知識(shí),而且要學(xué)習(xí)實(shí)踐方法,為以后的工作務(wù)實(shí)基礎(chǔ)。

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