2023年中國社會(huì)發(fā)展史心得體會(huì)(實(shí)用21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-07 04:13:12
2023年中國社會(huì)發(fā)展史心得體會(huì)(實(shí)用21篇)
時(shí)間:2023-11-07 04:13:12     小編:文軒

寫心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題,為今后的學(xué)習(xí)和工作提供參考和指導(dǎo)。寫心得體會(huì)時(shí)可以運(yùn)用一些修辭手法和修辭格,來增加文章的文采和感染力,但不能過度修飾和華麗。別人的心得體會(huì)也許會(huì)對我們撰寫自己的心得體會(huì)有所幫助和啟示。

中國社會(huì)發(fā)展史心得體會(huì)篇一

5月27日,**區(qū)**街道召開四史學(xué)習(xí)教育部署推進(jìn)會(huì),街道黨工委書記**結(jié)合**市委,**區(qū)委會(huì)議精神和街道實(shí)際,做好三大焦點(diǎn),學(xué)好四史,從中汲取解決問題的智慧,厚積薄發(fā),為**街道社區(qū)治理和區(qū)域發(fā)展注入強(qiáng)大動(dòng)力的動(dòng)員。

著重于為什么學(xué)習(xí),深刻理解開展四史學(xué)習(xí)教育的重要意義。開展“四史”學(xué)習(xí)教育是不忘初心,牢記使命的重要途徑,是強(qiáng)化愛黨愛國思想自覺,行動(dòng)自覺的必然要求,是把握歷史規(guī)律,提升應(yīng)對能力的有效方法。聚焦怎么學(xué),確保“四史”學(xué)習(xí)教育取得扎實(shí)成效。掌握核心要求,學(xué)習(xí)更好地理解新思想。把握重要任務(wù),從歷史中汲取前行的智慧和力量。把握重要方法,將四史學(xué)習(xí)教學(xué)與**實(shí)踐緊密結(jié)合。著重于如何抓住,抓住四史學(xué)習(xí)教育的各項(xiàng)工作。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持分類指導(dǎo),求真務(wù)實(shí)。

目前,**街已形成黨員干部,班成員領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),年輕黨員與老年黨員結(jié)對學(xué)習(xí),年輕一代帶家庭學(xué)習(xí),兩新組織黨員在線交流學(xué)習(xí)的良好氛圍,推進(jìn)學(xué)習(xí)教育深入,實(shí)地抓住。

學(xué)好四史,是黨員干部的必修課。但是,四史在時(shí)間上跨越了500多年,內(nèi)容上任何一史都是大部分的頭部,大容量。因此,如何有效推進(jìn)“四史”教育學(xué)習(xí),筆者以為:必須抓住重點(diǎn),區(qū)。

層次,花真功夫、下大力氣,在“恒”、“悟”、“踐”三個(gè)層面著力。

學(xué)貴有“恒”,做到常學(xué)常新。讀“四史”、悟原理,在常學(xué)常新中堅(jiān)定理想信念。一部新中國史,就是一部中華民族奮斗史;一部黨史,就是中國共產(chǎn)黨從實(shí)際出發(fā)不斷進(jìn)行理論創(chuàng)新的歷史。毛澤東思想、鄧小平理論等先后創(chuàng)立,生動(dòng)記錄了共產(chǎn)黨人的理論創(chuàng)造,彰顯了共產(chǎn)黨人的理論思維。理想指引人生方向,信念決定事業(yè)成敗。學(xué)好四史,要有“望盡天涯路”的追求,秉持“學(xué)貴有恒”的毅力,堅(jiān)守“讀書破萬卷”的決心。毛澤東曾經(jīng)說過:“學(xué)習(xí)一定要學(xué)到底,學(xué)習(xí)的最大敵人是不到‘底’”。只要堅(jiān)持下去,必定會(huì)積少成多、聚沙成塔,積跬步以至千里。只有靜下心來通讀苦讀,耐得住“獨(dú)上高樓”的寂寞,才能學(xué)有所獲。在“先把書讀厚、再把書讀薄”的過程中,把握時(shí)代變化的脈動(dòng),洞察理論創(chuàng)新的深意。

學(xué)貴有“悟”,力求走深走心。“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。總書記曾說過:“我們中國共產(chǎn)黨人干革命、搞建設(shè)、抓改革,從來都是為了解決中國的現(xiàn)實(shí)問題??梢哉f,改革是由問題倒逼而產(chǎn)生,又在不斷解決問題中得以深化?!眻?jiān)持問題導(dǎo)向是馬克思主義的鮮明特點(diǎn)。實(shí)事求是,帶著問題去學(xué)習(xí)、去思考,從學(xué)“四史”中尋找答案和辦法。只有真正把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去,才能“洪鐘小大隨叩鳴”,不會(huì)“入寶山而空手回”。讀史明智。黨史、新中國史蘊(yùn)含著共產(chǎn)黨人的歷史智慧、政治智慧、管理智慧,學(xué)習(xí)四史,要用心、用力,學(xué)會(huì)用歷史思維,解決工作中的困難挑戰(zhàn),提高解決問題的本領(lǐng)。

學(xué)貴有“踐”,堅(jiān)持篤干篤行。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!睂W(xué)習(xí)本身不是目的,目的是為了推進(jìn)工作、解決難題。學(xué)史再出發(fā),就是要上下“一條心”,形成以上率下、以身作則,一級做給一級看,用做出樣子代替喊破嗓子;上下擰成“一股繩”,一級帶著一級干,推動(dòng)工作創(chuàng)先爭優(yōu)、學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng)。帶動(dòng)所有黨員干部都動(dòng)起來,切忌踢“半場球”,搞“半拉子工程”。干事創(chuàng)業(yè)需要實(shí)干、苦干、巧干。實(shí)干是態(tài)度,苦干是品德,巧干是水平。用“抓鐵有痕、踏石留印”的決心,落實(shí)工作部署,對每一件工作力求實(shí)效,做到解決問題不推諉、推動(dòng)工作不蠻干,以身作則、率先垂范,求實(shí)效、講實(shí)干,以“帶頭干、認(rèn)真抓”的實(shí)干作風(fēng)推動(dòng)事業(yè)發(fā)展。大事難事看擔(dān)當(dāng)。在困難面前要毫不退縮,直面問題抓落實(shí)、攻堅(jiān)克難帶頭上。

以史鑒今,砥礪前行。筆者有理由相信,陸家嘴街道各級黨組織和黨員將扎實(shí)開展好”四史”學(xué)習(xí)教育,全面學(xué)、系統(tǒng)學(xué)、深入學(xué),從中汲取前行的力量,學(xué)習(xí)前人的智慧,認(rèn)清歷史發(fā)展的規(guī)律,堅(jiān)定社會(huì)主義信念,開拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),銳意進(jìn)取,為**社區(qū)治理和區(qū)域發(fā)展注入強(qiáng)勁動(dòng)力!

中國社會(huì)發(fā)展史心得體會(huì)篇二

歷史是最好的教科書,是黨員干部的一門必修課。學(xué)習(xí)歷史,不僅是為了了解歷史事實(shí)、理清歷史脈絡(luò)、把握歷史規(guī)律、得出歷史結(jié)論,更重要的是要通過學(xué)習(xí)“四史”,在思想上弄清楚、理解透中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會(huì)主義為什么“好”。

開展黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育,是建立健全“不忘初心、牢記使命”長效機(jī)制的重要部署,要準(zhǔn)確把握“四史”學(xué)習(xí)教育的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),講活歷史故事、用活紅色資源,打牢黨員干部的思想根基,增強(qiáng)開拓前進(jìn)的勇氣力量,為奮力奪取疫情防控和實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)雙勝利提供強(qiáng)大思想保證。

要提高政治站位,深刻認(rèn)識(shí)“四史”學(xué)習(xí)教育的重大意義。學(xué)好“四史”,可以讓我們更好回望源點(diǎn),不斷增強(qiáng)初心如磐、使命在肩的歷史擔(dān)當(dāng)。

要結(jié)合金山實(shí)際,切實(shí)提高“四史”學(xué)習(xí)教育的現(xiàn)實(shí)效果。尤其要緊扣主線學(xué),把學(xué)習(xí)“四史”與學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想緊密結(jié)合起來。要融會(huì)貫通學(xué),推動(dòng)黨員干部以歷史和現(xiàn)實(shí)相貫通、國際和國內(nèi)相關(guān)聯(lián)、理論和實(shí)踐相結(jié)合的視角思考問題。要聯(lián)系實(shí)際學(xué),把學(xué)習(xí)教育的成果轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)、善作善成的實(shí)際效果。

要回看走過的路、比較別人的路、遠(yuǎn)眺前行的路,深刻認(rèn)識(shí)紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會(huì)主義來之不易,進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,切實(shí)做到理論上清醒和政治上堅(jiān)定。

【篇二】黨史新中國史改革開放史社會(huì)發(fā)展史心得體會(huì)

這幾個(gè)月來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了中國共產(chǎn)黨黨章和黨史,學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是是黨的綱領(lǐng),通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我對黨的綱領(lǐng)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和了解。

首先是黨的綱領(lǐng)的涵義和意義,指出黨的綱領(lǐng)就是一面旗幟,黨的綱領(lǐng)的涵義就是黨的綱領(lǐng)就是一個(gè)政黨根據(jù)它所代表的階級的利益而提出的奮斗目標(biāo)和為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而采取的行動(dòng)路線。它標(biāo)志著一個(gè)黨是否成熟及其成熟程度。我們黨在社會(huì)主義建設(shè)過程中始終堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的最高綱領(lǐng),在社會(huì)主義初級階段堅(jiān)持發(fā)展中國特色社會(huì)主義的最低綱領(lǐng)。

在發(fā)展中國特社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中,我們黨堅(jiān)持了最高綱領(lǐng)與最低綱領(lǐng)的辯證統(tǒng)一,既堅(jiān)定了我們可以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的信念,又結(jié)合不同階段的實(shí)際,實(shí)事求是,不斷取得社會(huì)主義建設(shè)的偉大成就。

我們黨在建黨之初就明確了黨的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。共產(chǎn)主義是有史以來人類所追求的最美好的社會(huì)制度,它反映了社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律,具有不可抗拒性和必然性。但是共產(chǎn)主義不是一蹴而就的,它是在社會(huì)生產(chǎn)力高度發(fā)展的基礎(chǔ)之上才能得以實(shí)現(xiàn)的,實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義需要共產(chǎn)黨人的持之以恒的不懈努力。但我們應(yīng)該堅(jiān)信,共產(chǎn)主義必然能夠?qū)崿F(xiàn),無論任何時(shí)刻,共產(chǎn)主義都應(yīng)是共產(chǎn)黨人最主要的力量源泉和精神支柱。

其次,通過學(xué)習(xí)和了解《共產(chǎn)黨宣言》中的相關(guān)的理論內(nèi)容以及認(rèn)識(shí)十月革命的偉大歷史意義。通過這些知識(shí)的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)到,共產(chǎn)主義的實(shí)現(xiàn)具有歷史必然性,是社會(huì)規(guī)律在起作用,是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的,資本主義社會(huì)的固有的矛盾決定了社會(huì)主義必然代替資本主義,這也使我們堅(jiān)信,共產(chǎn)主義的實(shí)現(xiàn)不是一句空話。《共產(chǎn)黨宣言》通篇閃爍著旗幟的光輝,成為其后各國無產(chǎn)階級政黨制定綱領(lǐng)的理論淵源。

最后,通過學(xué)習(xí)我了解如何實(shí)現(xiàn)黨的最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)。堅(jiān)持黨的最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)的辯證統(tǒng)一是馬克思主義政黨建設(shè)的一條基本。在發(fā)展中國特色社會(huì)主義實(shí)踐中堅(jiān)持最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)的辯證統(tǒng)一。兩者必須統(tǒng)一與發(fā)展中國特殊社會(huì)主義的實(shí)踐中,最高綱領(lǐng)為最低綱領(lǐng)的制定指明前進(jìn)方向,最低綱領(lǐng)為最高綱領(lǐng)的實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)備必要條件。只有堅(jiān)持兩者的統(tǒng)一,以堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想投身于中國特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐,為發(fā)展中國特色社會(huì)主義努力奮斗,才是一個(gè)真正的革命者。我們要始終不渝的堅(jiān)持黨的最高綱領(lǐng),腳踏實(shí)地地實(shí)踐黨的最低綱領(lǐng)。做到勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn)、樂于生活。

作為一名入黨積極分子,我將始終不渝地堅(jiān)持我們黨的共產(chǎn)主義理想,理論聯(lián)系實(shí)踐,積極踐行黨的路線、方針、政策,開拓創(chuàng)新,不斷進(jìn)取,爭取早日加入中國共產(chǎn)黨員的隊(duì)伍,為黨和國家的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

【篇三】黨史新中國史改革開放史社會(huì)發(fā)展史心得體會(huì)

深入學(xué)習(xí)黨史、新中國史,堅(jiān)定理想信念。習(xí)近平總書記指出,理想信念是中國共產(chǎn)黨人的政治靈魂,沒有理想信念,理想信念不堅(jiān)定,就會(huì)得“軟骨病”。我們黨98年的奮斗史、新中國70年的發(fā)展史,就是一部中國共產(chǎn)黨人為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,前仆后繼、英勇犧牲的歷史,蘊(yùn)含著我們黨先進(jìn)的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質(zhì)。今天,我們要從革命先烈的執(zhí)著信仰和追求中汲取精神動(dòng)力,始終保持堅(jiān)定的理想信念和堅(jiān)強(qiáng)的革命意志,自覺做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者、忠實(shí)實(shí)踐者,在任何時(shí)候任何情況下理想信念不動(dòng)搖、革命意志不渙散、奮斗精神不懈怠。

深入學(xué)習(xí)黨史、新中國史,樹牢“四個(gè)自信”。堅(jiān)持不忘初心、牢記使命,就要堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。我們黨98年的奮斗史、新中國70年的發(fā)展史,就是黨領(lǐng)導(dǎo)人民完成新民主主義革命和社會(huì)主義革命、進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)和改革開放新的偉大革命的歷史;就是不斷推進(jìn)馬克思主義中國化、最終形成中國特色社會(huì)主義道路、理論、制度和文化的歷史。這其中,有黨艱辛探索的歷史,有黨自覺探尋新路的歷史,也有黨在探索中走向成熟、走向輝煌的歷史。“欲知大道,必先知史”。學(xué)好黨史、新中國史這兩門必修課,會(huì)使我們更加科學(xué)地總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn),正確地把握歷史規(guī)律,清醒地認(rèn)識(shí)中國國情,在深入把握中國特色社會(huì)主義的科學(xué)性和真理性的基礎(chǔ)上堅(jiān)定“四個(gè)自信”。

深入學(xué)習(xí)黨史、新中國史,恪守為民情懷。習(xí)近平總書記告誡全黨“始終要把人民放在心中的位置,始終全心全意為人民服務(wù),始終為人民利益和幸福而努力工作”。我們黨98年的奮斗史、新中國70年的發(fā)展史,就是革命為民、立國救民、執(zhí)政安民、發(fā)展富民、強(qiáng)國興民的光輝歷史。為了初心使命砥礪奮斗,我們黨始終同人民想在一起、干在一起,從而得到人民群眾的衷心擁護(hù),使具有500年歷史的社會(huì)主義主張?jiān)谑澜缟先丝谧疃嗟膰页晒﹂_辟出正確道路,使具有70年歷史的新中國建設(shè)取得舉世矚目的偉大成就。只有不忘初心、牢記使命,與人民心連心,才能廣泛得到人民的信任;只有把人民放在心中位置,永遠(yuǎn)與人民同呼吸、共命運(yùn),我們黨才能永葆生機(jī)活力,中國特色社會(huì)主義道路才會(huì)越走越寬廣。

深入學(xué)習(xí)黨史、新中國史,才會(huì)見古鑒今、明智強(qiáng)心。黨史、新中國史是革命先輩們從實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中提煉出來的立國、興國的智慧結(jié)晶,蘊(yùn)含著治國理政的政治靈魂和精神瑰寶。我們要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于黨史、新中國史的重要論述,把學(xué)習(xí)領(lǐng)悟黨史、新中國史作為開展主題教育的重要內(nèi)容,在認(rèn)識(shí)和把握歷史發(fā)展規(guī)律過程中明晰黨和國家事業(yè)未來的發(fā)展方向,更好地守初心、擔(dān)使命,并從中汲取走好新時(shí)代長征路的智慧和力量。

【篇四】黨史新中國史改革開放史社會(huì)發(fā)展史心得體會(huì)

2020年5月9日上海市市委召開“四史”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,會(huì)上李強(qiáng)書記指出,開展黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育,是市委貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要講話精神,建立健全“不忘初心、牢記使命”長效機(jī)制的重要部署。

會(huì)議指出,歷史是最好的教科書,是黨員干部的一門必修課。要通過學(xué)習(xí)“四史”,在思想上弄清楚、理解透中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會(huì)主義為什么“好”。要回看走過的路、比較別人的路、遠(yuǎn)眺前行的路,深刻認(rèn)識(shí)紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會(huì)主義來之不易,進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,切實(shí)做到理論上清醒和政治上堅(jiān)定。

作為一名基層黨員,必須深刻認(rèn)識(shí)到“四史”學(xué)習(xí)是堅(jiān)定理想信念的需要,有著十分緊迫而又深遠(yuǎn)的意義。只有通過學(xué)習(xí)“四史”,才能身臨其境地了解我黨走過的崢嶸歲月,體會(huì)我黨在革命和奮斗中的艱難歷程。“四史”學(xué)習(xí)教育是提升黨性修養(yǎng)的需要。面對當(dāng)前常態(tài)化抗擊疫情狀態(tài)下,復(fù)工復(fù)產(chǎn)復(fù)市有序推進(jìn)工作狀態(tài)下,基層黨員更要敢于擔(dān)當(dāng),立足本職工作,兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守做好本職工作,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展盡一份綿薄之力。

“四史”內(nèi)容各有側(cè)重,但整體講的就是中國共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興、為世界謀大同的實(shí)踐史,中共共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是“四史”的主線。歷史是最好的教科書,對黨員干部來說,歷史更是好的營養(yǎng)劑,多一次重溫我黨的歷史,心中就多增添一份信念。重溫黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史,可以增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想自覺和行動(dòng)自覺,增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的信心。從歷史中汲取精神力量、汲取經(jīng)驗(yàn)智慧、汲取堅(jiān)守人民立場的定力,努力克服疫情影響,堅(jiān)定不移做好自己的事情,更好推動(dòng)改革開放再出發(fā),更好增進(jìn)人民群眾福祉。

【篇五】黨史新中國史改革開放史社會(huì)發(fā)展史心得體會(huì)

今年是建黨xx周年,單位組織了一系列學(xué)習(xí)黨史活動(dòng)。學(xué)習(xí)了黨史讓我明確了許多自我以前不曾明白或記憶模糊的東西,一本書看下來心朝澎湃,忘不了革命前輩在硝煙中前赴后繼,忘不了無數(shù)英雄為祖國解放事業(yè)而奮不顧身,以前的苦難,以前的悲愴,讓人難忘,這天的成就,這天的偉業(yè),讓人自豪,讓我更加堅(jiān)定了永遠(yuǎn)跟黨走的決心。

一是重溫了.....xx載光輝歷史。

.....從嘉興南湖的一條小船上走上來,走向新中國,走到了改革開放的這天,走出了一條救國救民、復(fù)興中華的道路,走出了一條社會(huì)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)繁榮的道路。

在血雨腥風(fēng)的革命年代,我們黨圍繞爭取民族獨(dú)立和人民解放的中心任務(wù),要求黨的各級組織和廣大黨員爭當(dāng)民主革命的先鋒、民族解放的先鋒、聯(lián)系群眾的先鋒,在頑強(qiáng)斗爭、浴血奮戰(zhàn)中體現(xiàn)黨的先進(jìn)性。無數(shù)...員為了追求真理,為了人民群眾的解放事業(yè),拋頭顱,灑熱血,英勇無畏,前赴后繼,推翻了“三座大山”,取得了新民主主義革命的偉大勝利,建立了新中國。

新中國成立后以后,廣大黨員的各級黨組織在黨中央的英明領(lǐng)導(dǎo)下,克服外界封鎖的重重困難,發(fā)揮先進(jìn)模范作用,獨(dú)立自主、自力更生,順利地完成了社會(huì)主義革命和改造。1978年黨的十一屆三中全會(huì)的召開,開啟了改革開放的新時(shí)代。從農(nóng)村到城市,從沿海到內(nèi)陸,從東部到西部,從經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域到政治、文化、社會(huì)等各個(gè)領(lǐng)域,呈現(xiàn)出一派繁榮景象。我們黨堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持改革開放,初步建立起社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制,大幅度提高了我國的綜合國力和人民生活水平,為全面建設(shè)小康社會(huì)、基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化開辟了廣闊的前景。各級黨組織和廣大黨員成為解放思想的模范、落實(shí)第一要?jiǎng)?wù)的模范、求真務(wù)實(shí)的模范、開拓創(chuàng)新的模范,在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐中創(chuàng)先爭優(yōu),體現(xiàn)黨的先進(jìn)性。

二是堅(jiān)定了永遠(yuǎn)跟黨走的決心。

建國初期我們說,沒有...就沒有新中國;在改革開放、不斷發(fā)展的這天,我們說沒有...就沒有和諧發(fā)展的中國;應(yīng)對滾滾前行的歷史車輪,我更加堅(jiān)定了一個(gè)信念:沒有...就不會(huì)有未來屹立于世界強(qiáng)國之列的中國和中華民族。尊重歷史、立足眼前、放眼未來,僅有堅(jiān)持走建設(shè)有中國特色社會(huì)主義道路,才能發(fā)展中國,才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!

三是明確了肩負(fù)的歷史使命

學(xué)習(xí)黨史使我明白當(dāng)前我們的任務(wù)是擁黨、立志、向黨。在...的領(lǐng)導(dǎo)下中國人民過上了幸福的生活,我們應(yīng)當(dāng)擁護(hù)黨,努力學(xué)習(xí)、工作,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,與一切反黨反人民的行為做斗爭。在高度禮貌的現(xiàn)代社會(huì),一切都在迅速發(fā)展,我們務(wù)必樹立正確的科學(xué)的奮斗目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而用心努力。這就要求我們就應(yīng)用心學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,,用先進(jìn)的理論和思想武裝自我的頭腦,也務(wù)必堅(jiān)持,認(rèn)真學(xué)習(xí),善于運(yùn)用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法研究新問題,解決新問題,堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行的基本路線、方針、政策,嚴(yán)守黨紀(jì)國法,堅(jiān)決維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。另外,我們還要做到自重、自省、自警、自勵(lì),不斷的進(jìn)行批評與自我批評,糾正自我的錯(cuò)誤,端正自我的行為,明確自我的目標(biāo)。最終,我們所做的一切都是為了將我們的社會(huì)建設(shè)成為民主法制、公平正義、誠心友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會(huì)。

四是抓住歷史機(jī)遇,永葆...員本色。

作為一名市水利局科技處支部的普通黨員,更就應(yīng)認(rèn)清水利的戰(zhàn)略地位,抓住十二五期間水利改革發(fā)展加快的難得歷史機(jī)遇,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,正確看待名利、權(quán)力和地位,勤奮、努力的學(xué)習(xí),努力地培養(yǎng)自我創(chuàng)新精神,要甘于奉獻(xiàn),不斷加強(qiáng)黨性鍛煉,永葆...員本色,為開創(chuàng)重慶市水利發(fā)展新局面而努力奮斗!

【篇六】黨史新中國史改革開放史社會(huì)發(fā)展史心得體會(huì)

習(xí)近平總書記指出,只有堅(jiān)持思想建黨、理論強(qiáng)黨,不忘初心才能更加自覺,擔(dān)當(dāng)使命才能更加堅(jiān)定,要把學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重,并同學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史(下稱“四史”)結(jié)合起來。“四史”內(nèi)容各有側(cè)重,但整體講的就是中國共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興、為世界謀大同的實(shí)踐史,中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是“四史”的主線。
進(jìn)入二十一世紀(jì),在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我國國家制度和國家治理體系體現(xiàn)出顯著優(yōu)勢,科學(xué)社會(huì)主義在中國煥發(fā)出強(qiáng)大生機(jī)活力。中國特色社會(huì)主義成為科學(xué)社會(huì)主義發(fā)展的偉大旗幟,成為振興世界社會(huì)主義的中流砥柱。在國際環(huán)境日益復(fù)雜多變的當(dāng)下,中國共產(chǎn)黨有責(zé)任、有信心、有能力為科學(xué)社會(huì)主義新發(fā)展做出更大歷史貢獻(xiàn)。
中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是貫穿黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史的主導(dǎo)性實(shí)踐邏輯。黨員干部在系統(tǒng)研讀“四史”材料時(shí),要準(zhǔn)確把握黨的領(lǐng)導(dǎo)這一主線,不斷深化“四史”學(xué)習(xí)教育,切實(shí)增強(qiáng)在實(shí)踐中守初心、擔(dān)使命的思想自覺和行動(dòng)自覺。

【篇七】黨史新中國史改革開放史社會(huì)發(fā)展史心得體會(huì)

歷史是最好的教科書,是黨員干部的一門必修課。學(xué)習(xí)歷史,不僅是為了了解歷史事實(shí)、理清歷史脈絡(luò)、把握歷史規(guī)律、得出歷史結(jié)論,更重要的是要通過學(xué)習(xí)“四史”,在思想上弄清楚、理解透中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會(huì)主義為什么“好”。
開展黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育,是建立健全“不忘初心、牢記使命”長效機(jī)制的重要部署,要準(zhǔn)確把握“四史”學(xué)習(xí)教育的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),講活歷史故事、用活紅色資源,打牢黨員干部的思想根基,增強(qiáng)開拓前進(jìn)的勇氣力量,為奮力奪取疫情防控和實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)雙勝利提供強(qiáng)大思想保證。
要提高政治站位,深刻認(rèn)識(shí)“四史”學(xué)習(xí)教育的重大意義。學(xué)好“四史”,可以讓我們更好回望源點(diǎn),不斷增強(qiáng)初心如磐、使命在肩的歷史擔(dān)當(dāng)。
要結(jié)合金山實(shí)際,切實(shí)提高“四史”學(xué)習(xí)教育的現(xiàn)實(shí)效果。尤其要緊扣主線學(xué),把學(xué)習(xí)“四史”與學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想緊密結(jié)合起來。要融會(huì)貫通學(xué),推動(dòng)黨員干部以歷史和現(xiàn)實(shí)相貫通、國際和國內(nèi)相關(guān)聯(lián)、理論和實(shí)踐相結(jié)合的視角思考問題。要聯(lián)系實(shí)際學(xué),把學(xué)習(xí)教育的成果轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)、善作善成的實(shí)際效果。
要回看走過的路、比較別人的路、遠(yuǎn)眺前行的路,深刻認(rèn)識(shí)紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會(huì)主義來之不易,進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,切實(shí)做到理論上清醒和政治上堅(jiān)定。

【篇八】黨史新中國史改革開放史社會(huì)發(fā)展史心得體會(huì)

x月_日,黨支部開展了以“學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史”為主題的教育活動(dòng)。

首先,重溫黨史、新中國史,了解黨史、新中國史的重大事件、重要會(huì)議、重要文件、重要任務(wù),了解我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭歷程,了解中國近代以來的斗爭史、我們黨98年的奮斗史、新中國70年的發(fā)展史,了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗(yàn)和偉大成就。隨后,各位黨員同志根據(jù)各自的專業(yè)背景、生活經(jīng)歷并結(jié)合疫情防控的實(shí)際情況和最新進(jìn)展,分享了學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史的心得體會(huì)。最后,黨支部書記表示,希望各位黨員在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中知往鑒今、以史資政,把黨史、新中國史上的經(jīng)驗(yàn)和智慧有機(jī)融入到自身的學(xué)習(xí)實(shí)踐中。

知往鑒今、以史資政,在“三史”基礎(chǔ)上將社會(huì)主義發(fā)展史融會(huì)貫通,能堅(jiān)定黨員理想信念,為中國發(fā)展注入“歷史”的力量。經(jīng)過此次“四史”學(xué)習(xí)組織生活會(huì),上海大學(xué)社會(huì)學(xué)院的學(xué)生黨員們回望歷史、展望未來,提高了政治站位,深刻領(lǐng)悟了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想。在今后的學(xué)習(xí)與工作中,學(xué)生黨員們將滿懷“四個(gè)自信”,秉承著“胸懷祖國、放眼世界、心系社會(huì)、志在利民”的院訓(xùn),以對社會(huì)、對國家的熱忱,積極投身于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的實(shí)踐中去,敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢,學(xué)思踐悟,知行合一。

【篇九】黨史新中國史改革開放史社會(huì)發(fā)展史心得體會(huì)

黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)是黨的領(lǐng)導(dǎo)的最高原則,從根本上關(guān)乎黨和國家前途命運(yùn)、關(guān)乎人民根本利益。加強(qiáng)和維護(hù)黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)是全黨共同的政治責(zé)任,首先是中央領(lǐng)導(dǎo)層的政治責(zé)任。中央政治局要帶頭樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),嚴(yán)格遵守黨章和黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則,全面落實(shí)黨的十九大關(guān)于加強(qiáng)和維護(hù)黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)要求,自覺在以習(xí)近平同志為核心的黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下履行職責(zé)、開展工作,堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記作為黨中央的核心、全黨的核心的地位,凝聚全黨意志,激發(fā)全國各族人民充滿信心朝著實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的宏偉目標(biāo)奮勇前進(jìn)。

會(huì)議一致同意中央政治局關(guān)于加強(qiáng)和維護(hù)黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的若干規(guī)定。中央政治局全體同志要牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,主動(dòng)將重大問題報(bào)請黨中央研究,認(rèn)真落實(shí)黨中央決策部署并及時(shí)報(bào)告落實(shí)的重要進(jìn)展;要帶頭執(zhí)行黨的干部政策,結(jié)合分管工作負(fù)責(zé)任地向黨中央推薦干部;要對黨忠誠老實(shí),自覺同違反黨章、破壞黨的紀(jì)律、危害黨中央集中領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的言行作斗爭,認(rèn)真履行所分管部門、(百味書屋)領(lǐng)域或所在地區(qū)的全面從嚴(yán)治黨責(zé)任;要堅(jiān)持每年向黨中央和總書記書面述職;要嚴(yán)格遵守有關(guān)宣傳報(bào)道的規(guī)定。中央書記處和中央紀(jì)律檢查委員會(huì)、全國人大常委會(huì)黨組、國務(wù)院黨組、全國政協(xié)黨組、最高人民法院黨組、最高人民檢察院黨組每年向中央政治局常委會(huì)、中央政治局報(bào)告工作。

會(huì)議認(rèn)為,作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定是關(guān)系我們黨會(huì)不會(huì)脫離群眾,能不能長期執(zhí)政、能不能很好履行執(zhí)政使命的大問題。黨的十九大對持之以恒正風(fēng)肅紀(jì)作出新部署,我們必須堅(jiān)持以上率下,鞏固和拓展落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神成果,堅(jiān)持不懈改作風(fēng)轉(zhuǎn)作風(fēng),讓黨的作風(fēng)全面好起來,確保黨同人民想在一起、干在一起,始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。

會(huì)議指出,修訂后的實(shí)施細(xì)則,堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),貫徹落實(shí)黨的十九大對黨的作風(fēng)建設(shè)的新部署新要求,堅(jiān)持問題導(dǎo)向,根據(jù)這幾年中央八項(xiàng)規(guī)定實(shí)施過程中遇到的新情況新問題,著重對改進(jìn)調(diào)查研究、精簡會(huì)議活動(dòng)、精簡文件簡報(bào)、規(guī)范出訪活動(dòng)、改進(jìn)新聞報(bào)道、厲行勤儉節(jié)約等方面內(nèi)容作了進(jìn)一步規(guī)范、細(xì)化和完善,更加切合工作實(shí)際,增強(qiáng)了指導(dǎo)性和操作性。中央政治局的同志要帶頭弘揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng),嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定,為全黨作出表率。

會(huì)議強(qiáng)調(diào),學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神是當(dāng)前和今后一段時(shí)期全黨全國的首要政治任務(wù)。要把全黨全國各族人民思想統(tǒng)一到黨的十九大精神上來,把力量凝聚到實(shí)現(xiàn)黨的十九大確定的各項(xiàng)任務(wù)上來。要引導(dǎo)廣大干部群眾認(rèn)真研讀黨的十九大報(bào)告和黨章,準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)把握黨的十九大精神的思想精髓、核心要義,原原本本、原汁原味學(xué)習(xí)好黨的十九大精神。要在全面系統(tǒng)的基礎(chǔ)上突出重點(diǎn)、抓住關(guān)鍵,把著力點(diǎn)聚焦到習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想是黨必須長期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想上,聚焦到5年來黨和國家事業(yè)取得歷史性成就和發(fā)生歷史性變革上,聚焦到作出中國特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代、我國社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾等重大論斷的深遠(yuǎn)影響上,聚焦到貫徹落實(shí)黨的十九大的重大決策部署上,聚焦到習(xí)近平總書記是全黨擁護(hù)、人民愛戴、當(dāng)之無愧的黨的領(lǐng)袖上。

會(huì)議強(qiáng)調(diào),要把學(xué)習(xí)黨的十九大精神作為黨的理論武裝工作的重點(diǎn)任務(wù),面向全體黨員開展多形式、分層次、全覆蓋的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。要把學(xué)習(xí)黨的十九大精神作為黨校、干部學(xué)院、行政學(xué)院教育培訓(xùn)的必修課,作為學(xué)校思想政治教育和課堂教學(xué)的重要內(nèi)容。要組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳教育活動(dòng),注重宣傳各地區(qū)各部門學(xué)習(xí)貫徹的具體舉措和實(shí)際行動(dòng),注重反映基層干部群眾學(xué)習(xí)貫徹的典型事跡和良好風(fēng)貌,廣泛吸引干部群眾積極參與,在全社會(huì)形成學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神的濃厚氛圍,要加強(qiáng)對外宣傳,針對國際社會(huì)關(guān)切,積極宣介黨的十九大精神。

會(huì)議指出,要組織開展集中宣講活動(dòng),推動(dòng)黨的十九大精神進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)軍營、進(jìn)網(wǎng)站。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)、帶頭講、帶頭干,把黨的十九大精神講清楚、講明白,讓老百姓聽得懂、能領(lǐng)會(huì)、可落實(shí),推動(dòng)黨的理論創(chuàng)新成果走近群眾,凝聚黨心民心、擴(kuò)大社會(huì)共識(shí)。

會(huì)議強(qiáng)調(diào),學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神,要推動(dòng)全黨牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,自覺維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。要大力弘揚(yáng)馬克思主義學(xué)風(fēng),切實(shí)提高推動(dòng)發(fā)展、解決問題的能力,堅(jiān)定自覺地把黨中央各項(xiàng)決策部署落到實(shí)處。

【篇十】黨史新中國史改革開放史社會(huì)發(fā)展史心得體會(huì)

要在“四史”學(xué)習(xí)教育中堅(jiān)定理想信念。理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的鈣,是共產(chǎn)黨人的精神動(dòng)力和理想源泉。當(dāng)代青年大多沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭和貧苦,沒有親身體驗(yàn)過國家從站起來到富起來的巨大變化,我們只有通過學(xué)習(xí)“四史”,才能了解中國共產(chǎn)黨走過的光輝歲月和艱苦歷程,才能弄清楚我們從哪里來、到那里去,讓黨員更好地牢記初心和使命,切實(shí)增強(qiáng)信仰、信念和信心,從而堅(jiān)定理想信念。
要在“四史”學(xué)習(xí)教育中提升黨性修養(yǎng)。我們現(xiàn)在能夠生活在這樣一個(gè)盛世中,都是共產(chǎn)黨員先輩們用生命和獻(xiàn)血換來的。通過學(xué)習(xí)“四史”,能讓我們更好地重溫紅色革命精神,青年黨員要學(xué)習(xí)先輩們不懼艱難困苦的意志,在學(xué)習(xí)中錘煉堅(jiān)強(qiáng)的黨性,追尋先輩的步伐,盡心盡力堅(jiān)守崗位、全心全意為人民服務(wù),奮力征程新時(shí)代。
要在“四史”學(xué)習(xí)教育中提高擔(dān)當(dāng)作為。黨的奮斗史中涌現(xiàn)出無數(shù)革命先烈、英雄模范和時(shí)代先鋒,面臨各種困難挑戰(zhàn),他們牢記宗旨、矢志不渝、犧牲奉獻(xiàn),是我們最好的學(xué)習(xí)榜樣。我們應(yīng)該在本職工作上謀大局,腳踏實(shí)地的做出實(shí)實(shí)在在的工作,做充滿激情、富于創(chuàng)造、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代上海青年干部,努力為中國共產(chǎn)黨今后的歷史做出自己的貢獻(xiàn)。
歷史是最好的教科書,對于黨員干部來說,知史愛黨、知史愛國,是對每一位黨員同志的基本要求。每位黨員干部,都應(yīng)好好學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史,增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想自覺和行動(dòng)自覺,使頭腦更加清醒堅(jiān)定,行動(dòng)更加堅(jiān)決有力。

【篇十一】黨史新中國史改革開放史社會(huì)發(fā)展史心得體會(huì)

2021年是中國共產(chǎn)黨成立100周年,按照公安局、處關(guān)于開展黨史學(xué)習(xí)教育系列部署要求,2021年3月18日上午,沙坪壩所組織全體民警開展黨史學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員部署大會(huì)上的重要講話精神。通過學(xué)習(xí),我對黨史教育有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和了解。

開展黨史教育不僅是一次砥礪初心使命的歷史教育,是一次堅(jiān)定理想信念的政治教育,也是一次把握職責(zé)任務(wù)的時(shí)勢教育。習(xí)近平總書記指出我們黨的一百年,是矢志踐行初心使命的一百年,是篳路藍(lán)縷奠基立業(yè)的一百年,是創(chuàng)造輝煌開辟未來的一百年。在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育,是牢記初心使命、推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興歷史偉業(yè)的必然要求,是堅(jiān)定信仰信念、在新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的必然要求,是推進(jìn)黨的自我革命、永葆黨的生機(jī)活力的必然要求。

我認(rèn)為開展好黨史教育應(yīng)做到以下幾點(diǎn),一是要堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)。歷史告訴我們,只有中國共產(chǎn)黨才能救中國,中國共產(chǎn)黨的成立是歷史的選擇、歷史的必然。作為黨員干部,必須在堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)方面走在前面、做好表率,自覺同黨的基本理論、基本路線、基本方略對標(biāo)對表,提高政治站位,把準(zhǔn)政治方向,堅(jiān)定政治立場,明確政治態(tài)度,嚴(yán)守政治紀(jì)律,在履行職責(zé)過程中堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對公安工作的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。

二是要堅(jiān)定理想信念。我們黨之所以能夠經(jīng)受一次次挫折而又一次次奮起,歸根到底是因?yàn)橛羞h(yuǎn)大理想和崇高追求。學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨人的崇高理想,必須認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論,深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,持之以恒地推動(dòng)學(xué)習(xí)往深里走、往心里走、往實(shí)里走,堅(jiān)持不懈地用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦,筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。

三是要樹牢宗旨意識(shí)。我們黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務(wù),切實(shí)為群眾辦實(shí)事解難題,把學(xué)習(xí)黨史同總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、關(guān)照現(xiàn)實(shí)、推動(dòng)工作結(jié)合起來,防止學(xué)習(xí)和工作“兩張皮”。不論在什么年代、什么時(shí)期,共產(chǎn)黨人始終秉持心中有人民。群眾利益無小事,學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨人的真心為民,就要堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,全心全意為人民服務(wù),永遠(yuǎn)保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。

四是要積極履職盡責(zé)。自中國共產(chǎn)黨成立之日起,擔(dān)當(dāng)意識(shí)就深深烙在每一位黨員心中,無論時(shí)代如何發(fā)展,內(nèi)外環(huán)境如何變化,共產(chǎn)黨人的擔(dān)當(dāng)意識(shí)始終未變。學(xué)習(xí)黨史的一個(gè)重要方面就是要切實(shí)增強(qiáng)斗爭意識(shí),時(shí)刻保持斗爭精神,困難面前不低頭、挑戰(zhàn)面前不退縮、失敗面前不屈服,不斷積累斗爭經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)斗爭本領(lǐng)。

黨史是中國共產(chǎn)黨自誕生以來領(lǐng)導(dǎo)中國人民為了實(shí)現(xiàn)中國夢的探索史、奮斗史、創(chuàng)業(yè)史和發(fā)展史,其中蘊(yùn)含著治國理政的政治靈魂和精神瑰寶,是先行者們從實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中提煉出來的立國、興國智慧。作為一名黨員干部,我們要珍惜這份遺產(chǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí)和傳承黨史、國史,使之內(nèi)化于心,外化于行。如此,才能進(jìn)一步增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信和文化自信,鑒定不移地推進(jìn)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)。

【篇十二】黨史新中國史改革開放史社會(huì)發(fā)展史心得體會(huì)

在中國共產(chǎn)黨成立100周年這一重大歷史時(shí)刻,黨中央開展黨史學(xué)習(xí)教育,對于總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)識(shí)歷史規(guī)律、掌握歷史主動(dòng),在新的歷史起點(diǎn)上奮力奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利具有重要意義。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,把黨的歷史學(xué)習(xí)好、總結(jié)好,把黨的成功經(jīng)驗(yàn)傳承好、發(fā)揚(yáng)好,就是要切實(shí)做到“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局”,從黨的百年奮斗歷程中深切感悟不忘初心、牢記使命的真諦情懷,汲取指引前行的智慧和力量、努力以行動(dòng)助推稅收事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史是牢記黨的初心使命的重要途徑,是黨員的一門重要必修課,也是愛國主義教育的重要組成部分。在中國共產(chǎn)黨即將跨入百年發(fā)展歷程之時(shí),我們開始學(xué)習(xí)“四史”,既是中央要求,也是現(xiàn)實(shí)需要。我們黨是一個(gè)大黨、老黨、強(qiáng)黨,一部百年黨史,涵蓋了幾代中央領(lǐng)導(dǎo)集體治國理政的經(jīng)驗(yàn)和智慧,為當(dāng)代共產(chǎn)黨人積累了豐富的理論和實(shí)踐的財(cái)富,蘊(yùn)含正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。面對紛繁復(fù)雜的國際國內(nèi)形勢,迫切需要我們從黨史中汲取營養(yǎng),用于指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)工作,加強(qiáng)黨的自身建設(shè),甚至為整個(gè)中國特色社會(huì)主義偉大建設(shè)提供歷史依據(jù)和啟示。學(xué)習(xí)“四史”是對“不忘初心、牢記使命”主題教育制度化的具體體現(xiàn),是主題教育的延續(xù)和深化,我們不能只搞形式主義,要真正重溫、重讀黨史,做到入腦入心,從中汲取精神之鈣,奮進(jìn)之力,理論之魂,為民之情,浩然之氣,續(xù)寫新輝煌。

讀歷史,能看到今天的來龍和去脈,要向革命先輩學(xué)習(xí),培養(yǎng)歷史使命感,共擔(dān)民族大義。中國共產(chǎn)黨富有強(qiáng)大生命力,要汲取歷史智慧、激發(fā)奮進(jìn)力量,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。黨史是中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)不斷走向成熟的實(shí)踐史,一個(gè)政黨必須要有杰出的領(lǐng)袖和強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)集體,一個(gè)政黨必須要自我學(xué)習(xí)、自我革命。

黨史是一本嚴(yán)肅的教科書,是一部描述中華民族走出劫難、創(chuàng)造輝煌的鮮活教材,要學(xué)習(xí)黨迎難而上的態(tài)度,人民至上的立場,昂揚(yáng)向上的激情。稅務(wù)系統(tǒng)應(yīng)當(dāng)把“四史”學(xué)習(xí)作為黨員、干部日常教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容和黨性教育的重要組成部分,作為基層黨支部“三會(huì)一課”和主題黨日的重要內(nèi)容,利用線上線下資源,創(chuàng)新方式方法,加強(qiáng)“四史”教育,筑牢意識(shí)形態(tài)工作陣地,永葆堅(jiān)定信念,永葆奮斗精神,永葆為民情懷,永葆擔(dān)當(dāng)本色。


中國社會(huì)發(fā)展史心得體會(huì)篇三

學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史這“四史”,是黨員的一門必修課。我們要從歷史中汲取精神力量、汲取經(jīng)驗(yàn)智慧、汲取堅(jiān)守人民立場的定力。

對“四史”的學(xué)習(xí)教育是堅(jiān)定理想信念的需要。當(dāng)代的黨員大多是在改革開放后出生的,沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭的洗禮,沒有感受過國家從站起來到富起來的艱難。只有通過學(xué)習(xí)“四史”,才能身臨其境地了解我黨走過的崢嶸歲月,體會(huì)我黨在革命和奮斗中的艱難。作為新時(shí)代青年,腳踏實(shí)地,方能仰望星空,要不斷學(xué)習(xí)歷史中平凡而不平庸的優(yōu)秀人物,對標(biāo)先進(jìn)。在平凡崗位上篤學(xué)實(shí)干,永葆共產(chǎn)黨人的奮斗初心。進(jìn)一步厚植對馬克思主義的信仰、堅(jiān)定對中國特色社會(huì)主義的信念、增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的信心,汲取開拓前進(jìn)的強(qiáng)大勇氣和力量。在新時(shí)代新征程上,展現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng),以實(shí)際行動(dòng)踐行初心使命,堅(jiān)定奮斗之姿。

中國社會(huì)發(fā)展史心得體會(huì)篇四

經(jīng)過這段時(shí)間通過網(wǎng)上學(xué)**臺(tái)的自學(xué),我認(rèn)識(shí)到了“學(xué)四史”的重要性及深刻意義。***總書記在2020年6月指出:青年黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論,結(jié)合學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史,在學(xué)思踐悟中堅(jiān)定理想信念,將堅(jiān)定理想信念和“四史”緊密聯(lián)系在一起。我們作為大學(xué)生黨員,尤其是作為一名歷史系師范生,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任,更要對“學(xué)四史”加以重視。我們不光要自己認(rèn)真學(xué)習(xí)紅船精神、井岡山精神、延安精神到大慶精神、改革開放精神等,歷史事件中的革命精神,還要將歷史學(xué)習(xí)與弘揚(yáng)革命精神結(jié)合起來。更要用理論指導(dǎo)實(shí)踐,用學(xué)習(xí)到的革命精神指引我們,用學(xué)習(xí)到的正確經(jīng)驗(yàn)引導(dǎo)我們盡自己所能為黨和國家努力奮斗,砥礪前行。

中國社會(huì)發(fā)展史心得體會(huì)篇五

正值建黨一百周年倒計(jì)時(shí)100天,校團(tuán)委吳沁園老師面向?qū)W生會(huì)全體學(xué)生開展黨史主題宣講,我有幸參加了黨史主題團(tuán)課。通過這次黨史主題團(tuán)課,我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了中國共產(chǎn)黨,對黨的性質(zhì)和宗旨有了更為深入的理解,了解了黨的光輝歷程,內(nèi)心深處更加堅(jiān)定了要加入中國共產(chǎn)黨的決心。

雖然我只是一名共青團(tuán)員,但是要從一名普通的共青團(tuán)員成為一名合格的黨員,要有很長的路要走。首先,要不斷地學(xué)習(xí)豐富自我的理論知識(shí),提高自我的理論水平。黨課的學(xué)習(xí)短暫而又有限,而我只是掌握了一些黨的基本理論知識(shí),在做十九大報(bào)告100題中其實(shí)還有很多題目并不了解,理論水平還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到黨員的標(biāo)準(zhǔn)。俗話說:“思想是行動(dòng)的先導(dǎo)?!蹦抗舛虦\,思想陳舊,工作就難以打開局面。其次,我要努力在今后一言一行中做實(shí)事。提升自己的實(shí)踐能力,把理論與實(shí)踐相結(jié)合,發(fā)揮出功效。在生活中以一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,在實(shí)際學(xué)習(xí)進(jìn)程中,以“不斷奮斗”為學(xué)習(xí)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),緊緊圍繞學(xué)習(xí)根本的問題,想學(xué)習(xí)之想,急學(xué)習(xí)之急,做學(xué)習(xí)之所需,注重一點(diǎn)一滴的小事。

最后,這次團(tuán)課,使我更加明白了自己的奮斗目標(biāo),也意識(shí)到了自己肩負(fù)的重任。

中國社會(huì)發(fā)展史心得體會(huì)篇六

讀史可以明智,知古方能鑒今?;赝覀凕h百年奮斗史,只有“弄清楚我們從哪里來、往哪里去”,努力做到客觀了解過去,才能正確認(rèn)識(shí)現(xiàn)在,科學(xué)把握未來。以下是小編為大家收集的新中國史改革開放史社會(huì)發(fā)展史內(nèi)容范文(通用3篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

在中國共產(chǎn)黨成立100周年這一重大歷史時(shí)刻,黨中央開展黨史學(xué)習(xí)教育,對于總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)識(shí)歷史規(guī)律、掌握歷史主動(dòng),在新的歷史起點(diǎn)上奮力奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利具有重要意義。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,把黨的歷史學(xué)習(xí)好、總結(jié)好,把黨的成功經(jīng)驗(yàn)傳承好、發(fā)揚(yáng)好,就是要切實(shí)做到“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局”,從黨的百年奮斗歷程中深切感悟不忘初心、牢記使命的真諦情懷,汲取指引前行的智慧和力量、努力以行動(dòng)助推稅收事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史是牢記黨的初心使命的重要途徑,是黨員的一門重要必修課,也是愛國主義教育的重要組成部分。在中國共產(chǎn)黨即將跨入百年發(fā)展歷程之時(shí),我們開始學(xué)習(xí)“四史”,既是中央要求,也是現(xiàn)實(shí)需要。我們黨是一個(gè)大黨、老黨、強(qiáng)黨,一部百年黨史,涵蓋了幾代中央領(lǐng)導(dǎo)集體治國理政的經(jīng)驗(yàn)和智慧,為當(dāng)代共產(chǎn)黨人積累了豐富的理論和實(shí)踐的財(cái)富,蘊(yùn)含正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。面對紛繁復(fù)雜的國際國內(nèi)形勢,迫切需要我們從黨史中汲取營養(yǎng),用于指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)工作,加強(qiáng)黨的自身建設(shè),甚至為整個(gè)中國特色社會(huì)主義偉大建設(shè)提供歷史依據(jù)和啟示。學(xué)習(xí)“四史”是對“不忘初心、牢記使命”主題教育制度化的具體體現(xiàn),是主題教育的延續(xù)和深化,我們不能只搞形式主義,要真正重溫、重讀黨史,做到入腦入心,從中汲取精神之鈣,奮進(jìn)之力,理論之魂,為民之情,浩然之氣,續(xù)寫新輝煌。

讀歷史,能看到今天的來龍和去脈,要向革命先輩學(xué)習(xí),培養(yǎng)歷史使命感,共擔(dān)民族大義。中國共產(chǎn)黨富有強(qiáng)大生命力,要汲取歷史智慧、激發(fā)奮進(jìn)力量,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。黨史是中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)不斷走向成熟的實(shí)踐史,一個(gè)政黨必須要有杰出的領(lǐng)袖和強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)集體,一個(gè)政黨必須要自我學(xué)習(xí)、自我革命。

黨史是一本嚴(yán)肅的教科書,是一部描述中華民族走出劫難、創(chuàng)造輝煌的鮮活教材,要學(xué)習(xí)黨迎難而上的態(tài)度,人民至上的立場,昂揚(yáng)向上的激情。稅務(wù)系統(tǒng)應(yīng)當(dāng)把“四史”學(xué)習(xí)作為黨員、干部日常教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容和黨性教育的重要組成部分,作為基層黨支部“三會(huì)一課”和主題黨日的重要內(nèi)容,利用線上線下資源,創(chuàng)新方式方法,加強(qiáng)“四史”教育,筑牢意識(shí)形態(tài)工作陣地,永葆堅(jiān)定信念,永葆奮斗精神,永葆為民情懷,永葆擔(dān)當(dāng)本色。

5月27日,xx區(qū)xx街道召開四史學(xué)習(xí)教育部署推進(jìn)會(huì),街道黨工委書記xx結(jié)合xx市委,xx區(qū)委會(huì)議精神和街道實(shí)際,做好三大焦點(diǎn),學(xué)好四史,從中汲取解決問題的智慧,厚積薄發(fā),為xx街道社區(qū)治理和區(qū)域發(fā)展注入強(qiáng)大動(dòng)力的動(dòng)員。

著重于為什么學(xué)習(xí),深刻理解開展四史學(xué)習(xí)教育的重要意義。開展“四史”學(xué)習(xí)教育是不忘初心,牢記使命的重要途徑,是強(qiáng)化愛黨愛國思想自覺,行動(dòng)自覺的必然要求,是把握歷史規(guī)律,提升應(yīng)對能力的有效方法。聚焦怎么學(xué),確保“四史”學(xué)習(xí)教育取得扎實(shí)成效。掌握核心要求,學(xué)習(xí)更好地理解新思想。把握重要任務(wù),從歷史中汲取前行的智慧和力量。把握重要方法,將四史學(xué)習(xí)教學(xué)與xx實(shí)踐緊密結(jié)合。著重于如何抓住,抓住四史學(xué)習(xí)教育的各項(xiàng)工作。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持分類指導(dǎo),求真務(wù)實(shí)。

目前,xx街已形成黨員干部,班成員領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),年輕黨員與老年黨員結(jié)對學(xué)習(xí),年輕一代帶家庭學(xué)習(xí),兩新組織黨員在線交流學(xué)習(xí)的良好氛圍,推進(jìn)學(xué)習(xí)教育深入,實(shí)地抓住。

學(xué)好四史,是黨員干部的必修課。但是,四史在時(shí)間上跨越了500多年,內(nèi)容上任何一史都是大部分的頭部,大容量。因此,如何有效推進(jìn)“四史”教育學(xué)習(xí),筆者以為:必須抓住重點(diǎn),區(qū)。

層次,花真功夫、下大力氣,在“恒”、“悟”、“踐”三個(gè)層面著力。

學(xué)貴有“恒”,做到常學(xué)常新。讀“四史”、悟原理,在常學(xué)常新中堅(jiān)定理想信念。一部新中國史,就是一部中華民族奮斗史;一部黨史,就是中國共產(chǎn)黨從實(shí)際出發(fā)不斷進(jìn)行理論創(chuàng)新的歷史。毛澤東思想、鄧小平理論等先后創(chuàng)立,生動(dòng)記錄了共產(chǎn)黨人的理論創(chuàng)造,彰顯了共產(chǎn)黨人的理論思維。理想指引人生方向,信念決定事業(yè)成敗。學(xué)好四史,要有“望盡天涯路”的追求,秉持“學(xué)貴有恒”的毅力,堅(jiān)守“讀書破萬卷”的決心。毛澤東曾經(jīng)說過:“學(xué)習(xí)一定要學(xué)到底,學(xué)習(xí)的最大敵人是不到‘底’”。只要堅(jiān)持下去,必定會(huì)積少成多、聚沙成塔,積跬步以至千里。只有靜下心來通讀苦讀,耐得住“獨(dú)上高樓”的寂寞,才能學(xué)有所獲。在“先把書讀厚、再把書讀薄”的過程中,把握時(shí)代變化的脈動(dòng),洞察理論創(chuàng)新的深意。

學(xué)貴有“悟”,力求走深走心?!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。總書記曾說過:“我們中國共產(chǎn)黨人干革命、搞建設(shè)、抓改革,從來都是為了解決中國的現(xiàn)實(shí)問題??梢哉f,改革是由問題倒逼而產(chǎn)生,又在不斷解決問題中得以深化?!眻?jiān)持問題導(dǎo)向是馬克思主義的鮮明特點(diǎn)。實(shí)事求是,帶著問題去學(xué)習(xí)、去思考,從學(xué)“四史”中尋找答案和辦法。只有真正把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去,才能“洪鐘小大隨叩鳴”,不會(huì)“入寶山而空手回”。讀史明智。黨史、新中國史蘊(yùn)含著共產(chǎn)黨人的歷史智慧、政治智慧、管理智慧,學(xué)習(xí)四史,要用心、用力,學(xué)會(huì)用歷史思維,解決工作中的困難挑戰(zhàn),提高解決問題的本領(lǐng)。

學(xué)貴有“踐”,堅(jiān)持篤干篤行?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行。”學(xué)習(xí)本身不是目的,目的是為了推進(jìn)工作、解決難題。學(xué)史再出發(fā),就是要上下“一條心”,形成以上率下、以身作則,一級做給一級看,用做出樣子代替喊破嗓子;上下擰成“一股繩”,一級帶著一級干,推動(dòng)工作創(chuàng)先爭優(yōu)、學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng)。帶動(dòng)所有黨員干部都動(dòng)起來,切忌踢“半場球”,搞“半拉子工程”。干事創(chuàng)業(yè)需要實(shí)干、苦干、巧干。實(shí)干是態(tài)度,苦干是品德,巧干是水平。用“抓鐵有痕、踏石留印”的決心,落實(shí)工作部署,對每一件工作力求實(shí)效,做到解決問題不推諉、推動(dòng)工作不蠻干,以身作則、率先垂范,求實(shí)效、講實(shí)干,以“帶頭干、認(rèn)真抓”的實(shí)干作風(fēng)推動(dòng)事業(yè)發(fā)展。大事難事看擔(dān)當(dāng)。在困難面前要毫不退縮,直面問題抓落實(shí)、攻堅(jiān)克難帶頭上。

以史鑒今,砥礪前行。筆者有理由相信,陸家嘴街道各級黨組織和黨員將扎實(shí)開展好”四史”學(xué)習(xí)教育,全面學(xué)、系統(tǒng)學(xué)、深入學(xué),從中汲取前行的力量,學(xué)習(xí)前人的智慧,認(rèn)清歷史發(fā)展的規(guī)律,堅(jiān)定社會(huì)主義信念,開拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),銳意進(jìn)取,為xx社區(qū)治理和區(qū)域發(fā)展注入強(qiáng)勁動(dòng)力!

近日,在區(qū)黨委、校黨支部號召下,我開始認(rèn)真系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史,通過研讀“四史”深入了解我黨走過的崢嶸歲月,體會(huì)我黨在革命和奮斗中的艱難歷程,從而堅(jiān)定教育初心理想信念,在平凡的工作中不斷實(shí)踐創(chuàng)新,腳踏實(shí)地嘗試創(chuàng)造不平凡的成就。

“明鏡所以照形,古事所以知今”,黨的歷史是中國共產(chǎn)黨和中華民族寶貴的精神財(cái)富。通讀“四史”,我了解到中國共產(chǎn)黨人為了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命,初心不改、矢志不渝,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民歷經(jīng)抗美援朝、和平解放等艱苦時(shí)期,在波瀾壯闊的改革開放偉大實(shí)踐中開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義道路和中國特色社會(huì)主義理論體系,堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),勇于變革、勇于創(chuàng)新,敢于面對曲折,勇于修正錯(cuò)誤,攻克無數(shù)難關(guān),創(chuàng)造了無數(shù)彪炳史冊的人間奇跡。

不斷增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性,自覺把紀(jì)律和規(guī)矩時(shí)刻放在前面,以理論指導(dǎo)實(shí)踐,提升自身黨性修養(yǎng)和政治覺悟,潛移默化地把教師師德修養(yǎng)融入到學(xué)生的成長中,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中發(fā)揮更多積極正向能量,力求使自身的教育教學(xué)工作及本職工作都有良性、健康發(fā)展。

以史鑒今、砥礪前行。通過“四史”學(xué)習(xí)我更加明確了教育教學(xué)工作的方向、目標(biāo),一定會(huì)持續(xù)謹(jǐn)守育人初心、勇?lián)逃姑瑸閷?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢貢獻(xiàn)自己微薄的力量。


中國社會(huì)發(fā)展史心得體會(huì)篇七

要在“四史”學(xué)習(xí)教育中堅(jiān)定理想信念。理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的鈣,是共產(chǎn)黨人的精神動(dòng)力和理想源泉。當(dāng)代青年大多沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭和貧苦,沒有親身體驗(yàn)過國家從站起來到富起來的巨大變化,我們只有通過學(xué)習(xí)“四史”,才能了解中國共產(chǎn)黨走過的光輝歲月和艱苦歷程,才能弄清楚我們從哪里來、到那里去,讓黨員更好地牢記初心和使命,切實(shí)增強(qiáng)信仰、信念和信心,從而堅(jiān)定理想信念。
要在“四史”學(xué)習(xí)教育中提升黨性修養(yǎng)。我們現(xiàn)在能夠生活在這樣一個(gè)盛世中,都是共產(chǎn)黨員先輩們用生命和獻(xiàn)血換來的。通過學(xué)習(xí)“四史”,能讓我們更好地重溫紅色革命精神,青年黨員要學(xué)習(xí)先輩們不懼艱難困苦的意志,在學(xué)習(xí)中錘煉堅(jiān)強(qiáng)的黨性,追尋先輩的步伐,盡心盡力堅(jiān)守崗位、全心全意為人民服務(wù),奮力征程新時(shí)代。
要在“四史”學(xué)習(xí)教育中提高擔(dān)當(dāng)作為。黨的奮斗史中涌現(xiàn)出無數(shù)革命先烈、英雄模范和時(shí)代先鋒,面臨各種困難挑戰(zhàn),他們牢記宗旨、矢志不渝、犧牲奉獻(xiàn),是我們最好的學(xué)習(xí)榜樣。我們應(yīng)該在本職工作上謀大局,腳踏實(shí)地的做出實(shí)實(shí)在在的工作,做充滿激情、富于創(chuàng)造、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代上海青年干部,努力為中國共產(chǎn)黨今后的歷史做出自己的貢獻(xiàn)。
歷史是最好的教科書,對于黨員干部來說,知史愛黨、知史愛國,是對每一位黨員同志的基本要求。每位黨員干部,都應(yīng)好好學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史,增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想自覺和行動(dòng)自覺,使頭腦更加清醒堅(jiān)定,行動(dòng)更加堅(jiān)決有力。

【篇二】學(xué)好黨史新中國史改革開放史社會(huì)發(fā)展史心得體會(huì)

歷史是最好的教科書,是黨員干部的一門必修課。學(xué)習(xí)歷史,不僅是為了了解歷史事實(shí)、理清歷史脈絡(luò)、把握歷史規(guī)律、得出歷史結(jié)論,更重要的是要通過學(xué)習(xí)“四史”,在思想上弄清楚、理解透中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會(huì)主義為什么“好”。

開展黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育,是建立健全“不忘初心、牢記使命”長效機(jī)制的重要部署,要準(zhǔn)確把握“四史”學(xué)習(xí)教育的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),講活歷史故事、用活紅色資源,打牢黨員干部的思想根基,增強(qiáng)開拓前進(jìn)的勇氣力量,為奮力奪取疫情防控和實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)雙勝利提供強(qiáng)大思想保證。

要提高政治站位,深刻認(rèn)識(shí)“四史”學(xué)習(xí)教育的重大意義。學(xué)好“四史”,可以讓我們更好回望源點(diǎn),不斷增強(qiáng)初心如磐、使命在肩的歷史擔(dān)當(dāng)。

要結(jié)合金山實(shí)際,切實(shí)提高“四史”學(xué)習(xí)教育的現(xiàn)實(shí)效果。尤其要緊扣主線學(xué),把學(xué)習(xí)“四史”與學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想緊密結(jié)合起來。要融會(huì)貫通學(xué),推動(dòng)黨員干部以歷史和現(xiàn)實(shí)相貫通、國際和國內(nèi)相關(guān)聯(lián)、理論和實(shí)踐相結(jié)合的視角思考問題。要聯(lián)系實(shí)際學(xué),把學(xué)習(xí)教育的成果轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)、善作善成的實(shí)際效果。

要回看走過的路、比較別人的路、遠(yuǎn)眺前行的路,深刻認(rèn)識(shí)紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會(huì)主義來之不易,進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,切實(shí)做到理論上清醒和政治上堅(jiān)定。

【篇三】學(xué)好黨史新中國史改革開放史社會(huì)發(fā)展史心得體會(huì)

這幾個(gè)月來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了中國共產(chǎn)黨黨章和黨史,學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是是黨的綱領(lǐng),通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我對黨的綱領(lǐng)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和了解。

首先是黨的綱領(lǐng)的涵義和意義,指出黨的綱領(lǐng)就是一面旗幟,黨的綱領(lǐng)的涵義就是黨的綱領(lǐng)就是一個(gè)政黨根據(jù)它所代表的階級的利益而提出的奮斗目標(biāo)和為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而采取的行動(dòng)路線。它標(biāo)志著一個(gè)黨是否成熟及其成熟程度。我們黨在社會(huì)主義建設(shè)過程中始終堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的最高綱領(lǐng),在社會(huì)主義初級階段堅(jiān)持發(fā)展中國特色社會(huì)主義的最低綱領(lǐng)。

在發(fā)展中國特社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中,我們黨堅(jiān)持了最高綱領(lǐng)與最低綱領(lǐng)的辯證統(tǒng)一,既堅(jiān)定了我們可以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的信念,又結(jié)合不同階段的實(shí)際,實(shí)事求是,不斷取得社會(huì)主義建設(shè)的偉大成就。

我們黨在建黨之初就明確了黨的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。共產(chǎn)主義是有史以來人類所追求的最美好的社會(huì)制度,它反映了社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律,具有不可抗拒性和必然性。但是共產(chǎn)主義不是一蹴而就的,它是在社會(huì)生產(chǎn)力高度發(fā)展的基礎(chǔ)之上才能得以實(shí)現(xiàn)的,實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義需要共產(chǎn)黨人的持之以恒的不懈努力。但我們應(yīng)該堅(jiān)信,共產(chǎn)主義必然能夠?qū)崿F(xiàn),無論任何時(shí)刻,共產(chǎn)主義都應(yīng)是共產(chǎn)黨人最主要的力量源泉和精神支柱。

其次,通過學(xué)習(xí)和了解《共產(chǎn)黨宣言》中的相關(guān)的理論內(nèi)容以及認(rèn)識(shí)十月革命的偉大歷史意義。通過這些知識(shí)的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)到,共產(chǎn)主義的實(shí)現(xiàn)具有歷史必然性,是社會(huì)規(guī)律在起作用,是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的,資本主義社會(huì)的固有的矛盾決定了社會(huì)主義必然代替資本主義,這也使我們堅(jiān)信,共產(chǎn)主義的實(shí)現(xiàn)不是一句空話?!豆伯a(chǎn)黨宣言》通篇閃爍著旗幟的光輝,成為其后各國無產(chǎn)階級政黨制定綱領(lǐng)的理論淵源。

最后,通過學(xué)習(xí)我了解如何實(shí)現(xiàn)黨的最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)。堅(jiān)持黨的最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)的辯證統(tǒng)一是馬克思主義政黨建設(shè)的一條基本。在發(fā)展中國特色社會(huì)主義實(shí)踐中堅(jiān)持最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)的辯證統(tǒng)一。兩者必須統(tǒng)一與發(fā)展中國特殊社會(huì)主義的實(shí)踐中,最高綱領(lǐng)為最低綱領(lǐng)的制定指明前進(jìn)方向,最低綱領(lǐng)為最高綱領(lǐng)的實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)備必要條件。只有堅(jiān)持兩者的統(tǒng)一,以堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想投身于中國特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐,為發(fā)展中國特色社會(huì)主義努力奮斗,才是一個(gè)真正的革命者。我們要始終不渝的堅(jiān)持黨的最高綱領(lǐng),腳踏實(shí)地地實(shí)踐黨的最低綱領(lǐng)。做到勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn)、樂于生活。

作為一名入黨積極分子,我將始終不渝地堅(jiān)持我們黨的共產(chǎn)主義理想,理論聯(lián)系實(shí)踐,積極踐行黨的路線、方針、政策,開拓創(chuàng)新,不斷進(jìn)取,爭取早日加入中國共產(chǎn)黨員的隊(duì)伍,為黨和國家的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

【篇四】學(xué)好黨史新中國史改革開放史社會(huì)發(fā)展史心得體會(huì)

深入學(xué)習(xí)黨史、新中國史,堅(jiān)定理想信念。習(xí)近平總書記指出,理想信念是中國共產(chǎn)黨人的政治靈魂,沒有理想信念,理想信念不堅(jiān)定,就會(huì)得“軟骨病”。我們黨98年的奮斗史、新中國70年的發(fā)展史,就是一部中國共產(chǎn)黨人為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,前仆后繼、英勇犧牲的歷史,蘊(yùn)含著我們黨先進(jìn)的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質(zhì)。今天,我們要從革命先烈的執(zhí)著信仰和追求中汲取精神動(dòng)力,始終保持堅(jiān)定的理想信念和堅(jiān)強(qiáng)的革命意志,自覺做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者、忠實(shí)實(shí)踐者,在任何時(shí)候任何情況下理想信念不動(dòng)搖、革命意志不渙散、奮斗精神不懈怠。

深入學(xué)習(xí)黨史、新中國史,樹牢“四個(gè)自信”。堅(jiān)持不忘初心、牢記使命,就要堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。我們黨98年的奮斗史、新中國70年的發(fā)展史,就是黨領(lǐng)導(dǎo)人民完成新民主主義革命和社會(huì)主義革命、進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)和改革開放新的偉大革命的歷史;就是不斷推進(jìn)馬克思主義中國化、最終形成中國特色社會(huì)主義道路、理論、制度和文化的歷史。這其中,有黨艱辛探索的歷史,有黨自覺探尋新路的歷史,也有黨在探索中走向成熟、走向輝煌的歷史。“欲知大道,必先知史”。學(xué)好黨史、新中國史這兩門必修課,會(huì)使我們更加科學(xué)地總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn),正確地把握歷史規(guī)律,清醒地認(rèn)識(shí)中國國情,在深入把握中國特色社會(huì)主義的科學(xué)性和真理性的基礎(chǔ)上堅(jiān)定“四個(gè)自信”。

深入學(xué)習(xí)黨史、新中國史,恪守為民情懷。習(xí)近平總書記告誡全黨“始終要把人民放在心中的位置,始終全心全意為人民服務(wù),始終為人民利益和幸福而努力工作”。我們黨98年的奮斗史、新中國70年的發(fā)展史,就是革命為民、立國救民、執(zhí)政安民、發(fā)展富民、強(qiáng)國興民的光輝歷史。為了初心使命砥礪奮斗,我們黨始終同人民想在一起、干在一起,從而得到人民群眾的衷心擁護(hù),使具有500年歷史的社會(huì)主義主張?jiān)谑澜缟先丝谧疃嗟膰页晒﹂_辟出正確道路,使具有70年歷史的新中國建設(shè)取得舉世矚目的偉大成就。只有不忘初心、牢記使命,與人民心連心,才能廣泛得到人民的信任;只有把人民放在心中位置,永遠(yuǎn)與人民同呼吸、共命運(yùn),我們黨才能永葆生機(jī)活力,中國特色社會(huì)主義道路才會(huì)越走越寬廣。

深入學(xué)習(xí)黨史、新中國史,才會(huì)見古鑒今、明智強(qiáng)心。黨史、新中國史是革命先輩們從實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中提煉出來的立國、興國的智慧結(jié)晶,蘊(yùn)含著治國理政的政治靈魂和精神瑰寶。我們要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于黨史、新中國史的重要論述,把學(xué)習(xí)領(lǐng)悟黨史、新中國史作為開展主題教育的重要內(nèi)容,在認(rèn)識(shí)和把握歷史發(fā)展規(guī)律過程中明晰黨和國家事業(yè)未來的發(fā)展方向,更好地守初心、擔(dān)使命,并從中汲取走好新時(shí)代長征路的智慧和力量。

【篇五】學(xué)好黨史新中國史改革開放史社會(huì)發(fā)展史心得體會(huì)

習(xí)近平總書記指出,只有堅(jiān)持思想建黨、理論強(qiáng)黨,不忘初心才能更加自覺,擔(dān)當(dāng)使命才能更加堅(jiān)定,要把學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重,并同學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史(下稱“四史”)結(jié)合起來?!八氖贰眱?nèi)容各有側(cè)重,但整體講的就是中國共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興、為世界謀大同的實(shí)踐史,中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是“四史”的主線。
進(jìn)入二十一世紀(jì),在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我國國家制度和國家治理體系體現(xiàn)出顯著優(yōu)勢,科學(xué)社會(huì)主義在中國煥發(fā)出強(qiáng)大生機(jī)活力。中國特色社會(huì)主義成為科學(xué)社會(huì)主義發(fā)展的偉大旗幟,成為振興世界社會(huì)主義的中流砥柱。在國際環(huán)境日益復(fù)雜多變的當(dāng)下,中國共產(chǎn)黨有責(zé)任、有信心、有能力為科學(xué)社會(huì)主義新發(fā)展做出更大歷史貢獻(xiàn)。
中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是貫穿黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史的主導(dǎo)性實(shí)踐邏輯。黨員干部在系統(tǒng)研讀“四史”材料時(shí),要準(zhǔn)確把握黨的領(lǐng)導(dǎo)這一主線,不斷深化“四史”學(xué)習(xí)教育,切實(shí)增強(qiáng)在實(shí)踐中守初心、擔(dān)使命的思想自覺和行動(dòng)自覺。

【篇六】學(xué)好黨史新中國史改革開放史社會(huì)發(fā)展史心得體會(huì)

歷史是最好的教科書,是黨員干部的一門必修課。學(xué)習(xí)歷史,不僅是為了了解歷史事實(shí)、理清歷史脈絡(luò)、把握歷史規(guī)律、得出歷史結(jié)論,更重要的是要通過學(xué)習(xí)“四史”,在思想上弄清楚、理解透中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會(huì)主義為什么“好”。
開展黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育,是建立健全“不忘初心、牢記使命”長效機(jī)制的重要部署,要準(zhǔn)確把握“四史”學(xué)習(xí)教育的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),講活歷史故事、用活紅色資源,打牢黨員干部的思想根基,增強(qiáng)開拓前進(jìn)的勇氣力量,為奮力奪取疫情防控和實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)雙勝利提供強(qiáng)大思想保證。
要提高政治站位,深刻認(rèn)識(shí)“四史”學(xué)習(xí)教育的重大意義。學(xué)好“四史”,可以讓我們更好回望源點(diǎn),不斷增強(qiáng)初心如磐、使命在肩的歷史擔(dān)當(dāng)。
要結(jié)合金山實(shí)際,切實(shí)提高“四史”學(xué)習(xí)教育的現(xiàn)實(shí)效果。尤其要緊扣主線學(xué),把學(xué)習(xí)“四史”與學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想緊密結(jié)合起來。要融會(huì)貫通學(xué),推動(dòng)黨員干部以歷史和現(xiàn)實(shí)相貫通、國際和國內(nèi)相關(guān)聯(lián)、理論和實(shí)踐相結(jié)合的視角思考問題。要聯(lián)系實(shí)際學(xué),把學(xué)習(xí)教育的成果轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)、善作善成的實(shí)際效果。
要回看走過的路、比較別人的路、遠(yuǎn)眺前行的路,深刻認(rèn)識(shí)紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會(huì)主義來之不易,進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,切實(shí)做到理論上清醒和政治上堅(jiān)定。


中國社會(huì)發(fā)展史心得體會(huì)篇八

學(xué)好黨史、新中國史、改革開放史和社會(huì)主義發(fā)展史是今年黨內(nèi)學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn),也是牢記初心使命的重要途徑。通過對四史系統(tǒng)化學(xué)習(xí),可以對當(dāng)前面臨的新形勢、新任務(wù)、新要求有更深刻的理解和把握。歷史教育能夠讓人們在學(xué)習(xí)自己國家的歷史時(shí),從民族、文化的角度,建立對民族、國家的認(rèn)同感和歸屬感。在提升四個(gè)自信的同時(shí),切實(shí)增強(qiáng)在實(shí)踐中守初心、擔(dān)使命的思想自覺和行動(dòng)自覺。還能讓我們從不同角度去看待問題,通過思辨建立分析、判斷能力,作為正確價(jià)值觀的基礎(chǔ),提升黨性修養(yǎng)。我們現(xiàn)在能夠生活在這樣一個(gè)盛世中,都是共產(chǎn)黨員先輩們用生命和鮮血換來的。通過學(xué)習(xí)“四史",讓我們更好地重溫紅色革命精神,青年黨員要學(xué)習(xí)先輩們不懼艱難困苦的意志,在學(xué)習(xí)中錘煉堅(jiān)強(qiáng)的黨性,追尋先輩的步伐,盡心盡力堅(jiān)守崗位、全心全意為人民服務(wù)。

中國社會(huì)發(fā)展史心得體會(huì)篇九

歷史是最好的教科書,是黨員干部的一門必修課。學(xué)習(xí)歷史,不僅是為了了解歷史事實(shí)、理清歷史脈絡(luò)、把握歷史規(guī)律、得出歷史結(jié)論,更重要的是要通過學(xué)習(xí)“四史”,在思想上弄清楚、理解透中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會(huì)主義為什么“好”。
開展黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育,是建立健全“不忘初心、牢記使命”長效機(jī)制的重要部署,要準(zhǔn)確把握“四史”學(xué)習(xí)教育的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),講活歷史故事、用活紅色資源,打牢黨員干部的思想根基,增強(qiáng)開拓前進(jìn)的勇氣力量,為奮力奪取疫情防控和實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)雙勝利提供強(qiáng)大思想保證。
要提高政治站位,深刻認(rèn)識(shí)“四史”學(xué)習(xí)教育的重大意義。學(xué)好“四史”,可以讓我們更好回望源點(diǎn),不斷增強(qiáng)初心如磐、使命在肩的歷史擔(dān)當(dāng)。
要結(jié)合金山實(shí)際,切實(shí)提高“四史”學(xué)習(xí)教育的現(xiàn)實(shí)效果。尤其要緊扣主線學(xué),把學(xué)習(xí)“四史”與學(xué)習(xí)貫徹***新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想緊密結(jié)合起來。要融會(huì)貫通學(xué),推動(dòng)黨員干部以歷史和現(xiàn)實(shí)相貫通、國際和國內(nèi)相關(guān)聯(lián)、理論和實(shí)踐相結(jié)合的視角思考問題。要聯(lián)系實(shí)際學(xué),把學(xué)習(xí)教育的成果轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)、善作善成的實(shí)際效果。
要回看走過的路、比較別人的路、遠(yuǎn)眺前行的路,深刻認(rèn)識(shí)紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會(huì)主義來之不易,進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,切實(shí)做到理論上清醒和政治上堅(jiān)定。

中國社會(huì)發(fā)展史心得體會(huì)篇十

歷史是最好的教科書,是黨員干部的一門必修課。學(xué)習(xí)歷史,不僅是為了了解歷史事實(shí)、理清歷史脈絡(luò)、把握歷史規(guī)律、得出歷史結(jié)論,更重要的是要通過學(xué)習(xí)“四史”,在思想上弄清楚、理解透中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會(huì)主義為什么“好”。
開展黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育,是建立健全“不忘初心、牢記使命”長效機(jī)制的重要部署,要準(zhǔn)確把握“四史”學(xué)習(xí)教育的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),講活歷史故事、用活紅色資源,打牢黨員干部的思想根基,增強(qiáng)開拓前進(jìn)的勇氣力量,為奮力奪取疫情防控和實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)雙勝利提供強(qiáng)大思想保證。
要提高政治站位,深刻認(rèn)識(shí)“四史”學(xué)習(xí)教育的重大意義。學(xué)好“四史”,可以讓我們更好回望源點(diǎn),不斷增強(qiáng)初心如磐、使命在肩的歷史擔(dān)當(dāng)。
要結(jié)合金山實(shí)際,切實(shí)提高“四史”學(xué)習(xí)教育的現(xiàn)實(shí)效果。尤其要緊扣主線學(xué),把學(xué)習(xí)“四史”與學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想緊密結(jié)合起來。要融會(huì)貫通學(xué),推動(dòng)黨員干部以歷史和現(xiàn)實(shí)相貫通、國際和國內(nèi)相關(guān)聯(lián)、理論和實(shí)踐相結(jié)合的視角思考問題。要聯(lián)系實(shí)際學(xué),把學(xué)習(xí)教育的成果轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)、善作善成的實(shí)際效果。
要回看走過的路、比較別人的路、遠(yuǎn)眺前行的路,深刻認(rèn)識(shí)紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會(huì)主義來之不易,進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,切實(shí)做到理論上清醒和政治上堅(jiān)定。

習(xí)近平總書記指出,只有堅(jiān)持思想建黨、理論強(qiáng)黨,不忘初心才能更加自覺,擔(dān)當(dāng)使命才能更加堅(jiān)定,要把學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重,只有深入學(xué)習(xí)“四史”,才能堅(jiān)持初心使命。

??通過“四史”的學(xué)習(xí),我們要堅(jiān)定信念,讓初心使命在心底里扎根,要堅(jiān)持黨的宗旨職責(zé),讓初心在行動(dòng)中傳承?;鶎狱h員干部只有牢記為民務(wù)實(shí)初心和使命,堅(jiān)持百姓需求在哪里,基層工作就推進(jìn)到哪里:群眾困難在哪里,黨員服務(wù)就延伸到哪里,真正讓基層黨組織成為新時(shí)代新發(fā)展的“主心骨”,讓黨員干部主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為。

??在黨和國家的初期發(fā)展歷程中,涌現(xiàn)了無數(shù)仁人志士為了信仰拋頭顱、灑熱血,為了心中“可愛的中國”頑強(qiáng)同艱難困苦作斗爭:在改革開放到新時(shí)代社會(huì)主義的歷程中又有多少優(yōu)秀建設(shè)者、改革家、干部群眾,為國家富強(qiáng)、人民幸福而殫精竭慮、盡心竭力,用一輩子做了兩輩子的事。再說到這次新冠肺炎疫情期間,又有多少醫(yī)務(wù)人員、警察、一線工作者,為了抗擊疫情、保障居民的健康安全,他們不休不眠、奮戰(zhàn)在最前線,只因他們擔(dān)負(fù)著人民交付給他們的重任。疫情期間是醫(yī)院的白衣天使們給了我們勝利的希望,是堅(jiān)守在各個(gè)口卡點(diǎn)的基層工作者給了我們安心的后盾。

??作為一名預(yù)備黨員更加要知黨愛黨、知國愛國。了解我們黨和國家的過去、了解我們國家的歷史文化和歷史人物,有助于汲取歷史上成功的執(zhí)政經(jīng)驗(yàn)。除了中國的歷史文化,還要放眼看世界,了解世界上不同民族的歷史文化,取其糟粕,取其精華,從中獲得啟發(fā),為我所用,我們黨和國家能長治久儀。同時(shí),還要將這些優(yōu)秀的歷史文化傳播與傳承給世界各地和子孫后代,讓他們感受到我黨、我國優(yōu)秀的文化瑰寶。所以,每個(gè)黨員都應(yīng)自覺將學(xué)習(xí)四史,作為應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)。

今年是建黨xx周年,單位組織了一系列學(xué)習(xí)黨史活動(dòng)。學(xué)習(xí)了黨史讓我明確了許多自我以前不曾明白或記憶模糊的東西,一本書看下來心朝澎湃,忘不了革命前輩在硝煙中前赴后繼,忘不了無數(shù)英雄為祖國解放事業(yè)而奮不顧身,以前的苦難,以前的悲愴,讓人難忘,這天的成就,這天的偉業(yè),讓人自豪,讓我更加堅(jiān)定了永遠(yuǎn)跟黨走的決心。

一是重溫了.....xx載光輝歷史。

.....從嘉興南湖的一條小船上走上來,走向新中國,走到了改革開放的這天,走出了一條救國救民、復(fù)興中華的道路,走出了一條社會(huì)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)繁榮的道路。

在血雨腥風(fēng)的革命年代,我們黨圍繞爭取民族獨(dú)立和人民解放的中心任務(wù),要求黨的各級組織和廣大黨員爭當(dāng)民主革命的先鋒、民族解放的先鋒、聯(lián)系群眾的先鋒,在頑強(qiáng)斗爭、浴血奮戰(zhàn)中體現(xiàn)黨的先進(jìn)性。無數(shù)...員為了追求真理,為了人民群眾的解放事業(yè),拋頭顱,灑熱血,英勇無畏,前赴后繼,推翻了“三座大山”,取得了新民主主義革命的偉大勝利,建立了新中國。

新中國成立后以后,廣大黨員的各級黨組織在黨中央的英明領(lǐng)導(dǎo)下,克服外界封鎖的重重困難,發(fā)揮先進(jìn)模范作用,獨(dú)立自主、自力更生,順利地完成了社會(huì)主義革命和改造。1978年黨的十一屆三中全會(huì)的召開,開啟了改革開放的新時(shí)代。從農(nóng)村到城市,從沿海到內(nèi)陸,從東部到西部,從經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域到政治、文化、社會(huì)等各個(gè)領(lǐng)域,呈現(xiàn)出一派繁榮景象。我們黨堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持改革開放,初步建立起社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制,大幅度提高了我國的綜合國力和人民生活水平,為全面建設(shè)小康社會(huì)、基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化開辟了廣闊的前景。各級黨組織和廣大黨員成為解放思想的模范、落實(shí)第一要?jiǎng)?wù)的模范、求真務(wù)實(shí)的模范、開拓創(chuàng)新的模范,在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐中創(chuàng)先爭優(yōu),體現(xiàn)黨的先進(jìn)性。

二是堅(jiān)定了永遠(yuǎn)跟黨走的決心。

建國初期我們說,沒有...就沒有新中國;在改革開放、不斷發(fā)展的這天,我們說沒有...就沒有和諧發(fā)展的中國;應(yīng)對滾滾前行的歷史車輪,我更加堅(jiān)定了一個(gè)信念:沒有...就不會(huì)有未來屹立于世界強(qiáng)國之列的中國和中華民族。尊重歷史、立足眼前、放眼未來,僅有堅(jiān)持走建設(shè)有中國特色社會(huì)主義道路,才能發(fā)展中國,才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!

三是明確了肩負(fù)的歷史使命

學(xué)習(xí)黨史使我明白當(dāng)前我們的任務(wù)是擁黨、立志、向黨。在...的領(lǐng)導(dǎo)下中國人民過上了幸福的生活,我們應(yīng)當(dāng)擁護(hù)黨,努力學(xué)習(xí)、工作,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,與一切反黨反人民的行為做斗爭。在高度禮貌的現(xiàn)代社會(huì),一切都在迅速發(fā)展,我們務(wù)必樹立正確的科學(xué)的奮斗目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而用心努力。這就要求我們就應(yīng)用心學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,,用先進(jìn)的理論和思想武裝自我的頭腦,也務(wù)必堅(jiān)持,認(rèn)真學(xué)習(xí),善于運(yùn)用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法研究新問題,解決新問題,堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行的基本路線、方針、政策,嚴(yán)守黨紀(jì)國法,堅(jiān)決維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。另外,我們還要做到自重、自省、自警、自勵(lì),不斷的進(jìn)行批評與自我批評,糾正自我的錯(cuò)誤,端正自我的行為,明確自我的目標(biāo)。最終,我們所做的一切都是為了將我們的社會(huì)建設(shè)成為民主法制、公平正義、誠心友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會(huì)。

四是抓住歷史機(jī)遇,永葆...員本色。

作為一名市水利局科技處支部的普通黨員,更就應(yīng)認(rèn)清水利的戰(zhàn)略地位,抓住十二五期間水利改革發(fā)展加快的難得歷史機(jī)遇,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,正確看待名利、權(quán)力和地位,勤奮、努力的學(xué)習(xí),努力地培養(yǎng)自我創(chuàng)新精神,要甘于奉獻(xiàn),不斷加強(qiáng)黨性鍛煉,永葆...員本色,為開創(chuàng)重慶市水利發(fā)展新局面而努力奮斗!

習(xí)近平總書記在鄂豫皖蘇區(qū)首府革命博物館參觀時(shí)強(qiáng)調(diào),開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,黨員、干部要多學(xué)黨史、新中國史,自覺接受紅色傳統(tǒng)教育,常學(xué)常新,不斷感悟,鞏固和升華理想信念。中國革命歷史是的營養(yǎng)劑,中國共產(chǎn)黨在其領(lǐng)導(dǎo)中國革命的過程中形成了很多優(yōu)良作風(fēng)和優(yōu)良傳統(tǒng),如理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評和自我批評,以及艱苦奮斗、謙虛謹(jǐn)慎等,是中國革命和建設(shè)事業(yè)成功的重要保障。黨史中蘊(yùn)含的思想資源、實(shí)踐智慧是與時(shí)俱進(jìn)的,是我黨永葆青春的“不老泉”。

黨史應(yīng)常作常新。黨史是我黨不斷發(fā)展發(fā)展的印記,在時(shí)間和空間不斷交織中進(jìn)行,共產(chǎn)黨人也在不斷地實(shí)踐中豐富自己的認(rèn)識(shí)。在黨史的不斷發(fā)展中,一方面是發(fā)掘新的史料,還歷史本來面目,另一方面用新的認(rèn)識(shí)高度和角度去詮釋先輩們付出的努力,從而豐富我們的“營養(yǎng)劑”。黨史常做常新,是為了校正過去的錯(cuò)誤,更是為了開拓新的認(rèn)識(shí)方向,為了跟上時(shí)代的發(fā)展、滿足實(shí)踐和群眾的需要。

黨史應(yīng)常讀常新?!吧钌畹爻了纪碌囊饬x,我們才能發(fā)現(xiàn)未來的意義”。黨史中蘊(yùn)含著豐富的內(nèi)容,要結(jié)合新時(shí)代和主題教育,弄清楚我們從哪里來、往哪里去,弄清楚艱苦卓絕是什么、是怎么來的。在不斷地學(xué)習(xí)黨史的過程中傳承紅色基因,堅(jiān)定理想信念;增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”;恪守人民情懷;發(fā)揚(yáng)革命精神和斗爭精神,勇?lián)鷼v史重任。

黨史應(yīng)常講常新。講黨史不僅是講歷史,而是要與工作實(shí)踐緊密結(jié)合,從黨史中自我檢視問題、有的放矢;在黨史中按圖索驥、尋找釋疑解惑的答案。創(chuàng)新形式方法,豐富授課載體,運(yùn)用現(xiàn)代傳媒技術(shù),要讓聽眾能夠深刻認(rèn)識(shí)我們黨先進(jìn)的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質(zhì);深刻認(rèn)識(shí)中國從站起來、富起來到強(qiáng)起來的艱辛探索和歷史必然;深刻認(rèn)識(shí)黨的執(zhí)政使命和根本宗旨;深刻認(rèn)識(shí)一代又一代人擔(dān)當(dāng)?shù)谋举|(zhì)內(nèi)涵。

習(xí)近平總書記指出,只有堅(jiān)持思想建黨、理論強(qiáng)黨,不忘初心才能更加自覺,擔(dān)當(dāng)使命才能更加堅(jiān)定,要把學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重,并同學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史(下稱“四史”)結(jié)合起來?!八氖贰眱?nèi)容各有側(cè)重,但整體講的就是中國共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興、為世界謀大同的實(shí)踐史,中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是“四史”的主線。
進(jìn)入二十一世紀(jì),在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我國國家制度和國家治理體系體現(xiàn)出顯著優(yōu)勢,科學(xué)社會(huì)主義在中國煥發(fā)出強(qiáng)大生機(jī)活力。中國特色社會(huì)主義成為科學(xué)社會(huì)主義發(fā)展的偉大旗幟,成為振興世界社會(huì)主義的中流砥柱。在國際環(huán)境日益復(fù)雜多變的當(dāng)下,中國共產(chǎn)黨有責(zé)任、有信心、有能力為科學(xué)社會(huì)主義新發(fā)展做出更大歷史貢獻(xiàn)。
中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是貫穿黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史的主導(dǎo)性實(shí)踐邏輯。黨員干部在系統(tǒng)研讀“四史”材料時(shí),要準(zhǔn)確把握黨的領(lǐng)導(dǎo)這一主線,不斷深化“四史”學(xué)習(xí)教育,切實(shí)增強(qiáng)在實(shí)踐中守初心、擔(dān)使命的思想自覺和行動(dòng)自覺。

深入學(xué)習(xí)黨史、新中國史,堅(jiān)定理想信念。習(xí)近平總書記指出,理想信念是中國共產(chǎn)黨人的政治靈魂,沒有理想信念,理想信念不堅(jiān)定,就會(huì)得“軟骨病”。我們黨98年的奮斗史、新中國70年的發(fā)展史,就是一部中國共產(chǎn)黨人為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,前仆后繼、英勇犧牲的歷史,蘊(yùn)含著我們黨先進(jìn)的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質(zhì)。今天,我們要從革命先烈的執(zhí)著信仰和追求中汲取精神動(dòng)力,始終保持堅(jiān)定的理想信念和堅(jiān)強(qiáng)的革命意志,自覺做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者、忠實(shí)實(shí)踐者,在任何時(shí)候任何情況下理想信念不動(dòng)搖、革命意志不渙散、奮斗精神不懈怠。

深入學(xué)習(xí)黨史、新中國史,樹牢“四個(gè)自信”。堅(jiān)持不忘初心、牢記使命,就要堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。我們黨98年的奮斗史、新中國70年的發(fā)展史,就是黨領(lǐng)導(dǎo)人民完成新民主主義革命和社會(huì)主義革命、進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)和改革開放新的偉大革命的歷史;就是不斷推進(jìn)馬克思主義中國化、最終形成中國特色社會(huì)主義道路、理論、制度和文化的歷史。這其中,有黨艱辛探索的歷史,有黨自覺探尋新路的歷史,也有黨在探索中走向成熟、走向輝煌的歷史?!坝蟮溃叵戎贰?。學(xué)好黨史、新中國史這兩門必修課,會(huì)使我們更加科學(xué)地總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn),正確地把握歷史規(guī)律,清醒地認(rèn)識(shí)中國國情,在深入把握中國特色社會(huì)主義的科學(xué)性和真理性的基礎(chǔ)上堅(jiān)定“四個(gè)自信”。

深入學(xué)習(xí)黨史、新中國史,恪守為民情懷。習(xí)近平總書記告誡全黨“始終要把人民放在心中的位置,始終全心全意為人民服務(wù),始終為人民利益和幸福而努力工作”。我們黨98年的奮斗史、新中國70年的發(fā)展史,就是革命為民、立國救民、執(zhí)政安民、發(fā)展富民、強(qiáng)國興民的光輝歷史。為了初心使命砥礪奮斗,我們黨始終同人民想在一起、干在一起,從而得到人民群眾的衷心擁護(hù),使具有500年歷史的社會(huì)主義主張?jiān)谑澜缟先丝谧疃嗟膰页晒﹂_辟出正確道路,使具有70年歷史的新中國建設(shè)取得舉世矚目的偉大成就。只有不忘初心、牢記使命,與人民心連心,才能廣泛得到人民的信任;只有把人民放在心中位置,永遠(yuǎn)與人民同呼吸、共命運(yùn),我們黨才能永葆生機(jī)活力,中國特色社會(huì)主義道路才會(huì)越走越寬廣。

深入學(xué)習(xí)黨史、新中國史,才會(huì)見古鑒今、明智強(qiáng)心。黨史、新中國史是革命先輩們從實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中提煉出來的立國、興國的智慧結(jié)晶,蘊(yùn)含著治國理政的政治靈魂和精神瑰寶。我們要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于黨史、新中國史的重要論述,把學(xué)習(xí)領(lǐng)悟黨史、新中國史作為開展主題教育的重要內(nèi)容,在認(rèn)識(shí)和把握歷史發(fā)展規(guī)律過程中明晰黨和國家事業(yè)未來的發(fā)展方向,更好地守初心、擔(dān)使命,并從中汲取走好新時(shí)代長征路的智慧和力量。

x月_日,黨支部開展了以“學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史”為主題的教育活動(dòng)。

首先,重溫黨史、新中國史,了解黨史、新中國史的重大事件、重要會(huì)議、重要文件、重要任務(wù),了解我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭歷程,了解中國近代以來的斗爭史、我們黨98年的奮斗史、新中國70年的發(fā)展史,了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗(yàn)和偉大成就。隨后,各位黨員同志根據(jù)各自的專業(yè)背景、生活經(jīng)歷并結(jié)合疫情防控的實(shí)際情況和最新進(jìn)展,分享了學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史的心得體會(huì)。最后,黨支部書記表示,希望各位黨員在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中知往鑒今、以史資政,把黨史、新中國史上的經(jīng)驗(yàn)和智慧有機(jī)融入到自身的學(xué)習(xí)實(shí)踐中。

知往鑒今、以史資政,在“三史”基礎(chǔ)上將社會(huì)主義發(fā)展史融會(huì)貫通,能堅(jiān)定黨員理想信念,為中國發(fā)展注入“歷史”的力量。經(jīng)過此次“四史”學(xué)習(xí)組織生活會(huì),上海大學(xué)社會(huì)學(xué)院的學(xué)生黨員們回望歷史、展望未來,提高了政治站位,深刻領(lǐng)悟了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想。在今后的學(xué)習(xí)與工作中,學(xué)生黨員們將滿懷“四個(gè)自信”,秉承著“胸懷祖國、放眼世界、心系社會(huì)、志在利民”的院訓(xùn),以對社會(huì)、對國家的熱忱,積極投身于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的實(shí)踐中去,敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢,學(xué)思踐悟,知行合一。

這幾個(gè)月來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了中國共產(chǎn)黨黨章和黨史,學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是是黨的綱領(lǐng),通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我對黨的綱領(lǐng)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和了解。

首先是黨的綱領(lǐng)的涵義和意義,指出黨的綱領(lǐng)就是一面旗幟,黨的綱領(lǐng)的涵義就是黨的綱領(lǐng)就是一個(gè)政黨根據(jù)它所代表的階級的利益而提出的奮斗目標(biāo)和為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而采取的行動(dòng)路線。它標(biāo)志著一個(gè)黨是否成熟及其成熟程度。我們黨在社會(huì)主義建設(shè)過程中始終堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的最高綱領(lǐng),在社會(huì)主義初級階段堅(jiān)持發(fā)展中國特色社會(huì)主義的最低綱領(lǐng)。

在發(fā)展中國特社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中,我們黨堅(jiān)持了最高綱領(lǐng)與最低綱領(lǐng)的辯證統(tǒng)一,既堅(jiān)定了我們可以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的信念,又結(jié)合不同階段的實(shí)際,實(shí)事求是,不斷取得社會(huì)主義建設(shè)的偉大成就。

我們黨在建黨之初就明確了黨的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。共產(chǎn)主義是有史以來人類所追求的最美好的社會(huì)制度,它反映了社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律,具有不可抗拒性和必然性。但是共產(chǎn)主義不是一蹴而就的,它是在社會(huì)生產(chǎn)力高度發(fā)展的基礎(chǔ)之上才能得以實(shí)現(xiàn)的,實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義需要共產(chǎn)黨人的持之以恒的不懈努力。但我們應(yīng)該堅(jiān)信,共產(chǎn)主義必然能夠?qū)崿F(xiàn),無論任何時(shí)刻,共產(chǎn)主義都應(yīng)是共產(chǎn)黨人最主要的力量源泉和精神支柱。

其次,通過學(xué)習(xí)和了解《共產(chǎn)黨宣言》中的相關(guān)的理論內(nèi)容以及認(rèn)識(shí)十月革命的偉大歷史意義。通過這些知識(shí)的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)到,共產(chǎn)主義的實(shí)現(xiàn)具有歷史必然性,是社會(huì)規(guī)律在起作用,是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的,資本主義社會(huì)的固有的矛盾決定了社會(huì)主義必然代替資本主義,這也使我們堅(jiān)信,共產(chǎn)主義的實(shí)現(xiàn)不是一句空話。《共產(chǎn)黨宣言》通篇閃爍著旗幟的光輝,成為其后各國無產(chǎn)階級政黨制定綱領(lǐng)的理論淵源。

最后,通過學(xué)習(xí)我了解如何實(shí)現(xiàn)黨的最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)。堅(jiān)持黨的最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)的辯證統(tǒng)一是馬克思主義政黨建設(shè)的一條基本。在發(fā)展中國特色社會(huì)主義實(shí)踐中堅(jiān)持最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)的辯證統(tǒng)一。兩者必須統(tǒng)一與發(fā)展中國特殊社會(huì)主義的實(shí)踐中,最高綱領(lǐng)為最低綱領(lǐng)的制定指明前進(jìn)方向,最低綱領(lǐng)為最高綱領(lǐng)的實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)備必要條件。只有堅(jiān)持兩者的統(tǒng)一,以堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想投身于中國特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐,為發(fā)展中國特色社會(huì)主義努力奮斗,才是一個(gè)真正的革命者。我們要始終不渝的堅(jiān)持黨的最高綱領(lǐng),腳踏實(shí)地地實(shí)踐黨的最低綱領(lǐng)。做到勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn)、樂于生活。

作為一名入黨積極分子,我將始終不渝地堅(jiān)持我們黨的共產(chǎn)主義理想,理論聯(lián)系實(shí)踐,積極踐行黨的路線、方針、政策,開拓創(chuàng)新,不斷進(jìn)取,爭取早日加入中國共產(chǎn)黨員的隊(duì)伍,為黨和國家的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

歷史是最好的教科書,是黨員干部的一門必修課。學(xué)習(xí)歷史,不僅是為了了解歷史事實(shí)、理清歷史脈絡(luò)、把握歷史規(guī)律、得出歷史結(jié)論,更重要的是要通過學(xué)習(xí)“四史”,在思想上弄清楚、理解透中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會(huì)主義為什么“好”。

開展黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育,是建立健全“不忘初心、牢記使命”長效機(jī)制的重要部署,要準(zhǔn)確把握“四史”學(xué)習(xí)教育的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),講活歷史故事、用活紅色資源,打牢黨員干部的思想根基,增強(qiáng)開拓前進(jìn)的勇氣力量,為奮力奪取疫情防控和實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)雙勝利提供強(qiáng)大思想保證。

要提高政治站位,深刻認(rèn)識(shí)“四史”學(xué)習(xí)教育的重大意義。學(xué)好“四史”,可以讓我們更好回望源點(diǎn),不斷增強(qiáng)初心如磐、使命在肩的歷史擔(dān)當(dāng)。

要結(jié)合金山實(shí)際,切實(shí)提高“四史”學(xué)習(xí)教育的現(xiàn)實(shí)效果。尤其要緊扣主線學(xué),把學(xué)習(xí)“四史”與學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想緊密結(jié)合起來。要融會(huì)貫通學(xué),推動(dòng)黨員干部以歷史和現(xiàn)實(shí)相貫通、國際和國內(nèi)相關(guān)聯(lián)、理論和實(shí)踐相結(jié)合的視角思考問題。要聯(lián)系實(shí)際學(xué),把學(xué)習(xí)教育的成果轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)、善作善成的實(shí)際效果。

要回看走過的路、比較別人的路、遠(yuǎn)眺前行的路,深刻認(rèn)識(shí)紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會(huì)主義來之不易,進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,切實(shí)做到理論上清醒和政治上堅(jiān)定。

要在“四史”學(xué)習(xí)教育中堅(jiān)定理想信念。理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的鈣,是共產(chǎn)黨人的精神動(dòng)力和理想源泉。當(dāng)代青年大多沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭和貧苦,沒有親身體驗(yàn)過國家從站起來到富起來的巨大變化,我們只有通過學(xué)習(xí)“四史”,才能了解中國共產(chǎn)黨走過的光輝歲月和艱苦歷程,才能弄清楚我們從哪里來、到那里去,讓黨員更好地牢記初心和使命,切實(shí)增強(qiáng)信仰、信念和信心,從而堅(jiān)定理想信念。
要在“四史”學(xué)習(xí)教育中提升黨性修養(yǎng)。我們現(xiàn)在能夠生活在這樣一個(gè)盛世中,都是共產(chǎn)黨員先輩們用生命和獻(xiàn)血換來的。通過學(xué)習(xí)“四史”,能讓我們更好地重溫紅色革命精神,青年黨員要學(xué)習(xí)先輩們不懼艱難困苦的意志,在學(xué)習(xí)中錘煉堅(jiān)強(qiáng)的黨性,追尋先輩的步伐,盡心盡力堅(jiān)守崗位、全心全意為人民服務(wù),奮力征程新時(shí)代。
要在“四史”學(xué)習(xí)教育中提高擔(dān)當(dāng)作為。黨的奮斗史中涌現(xiàn)出無數(shù)革命先烈、英雄模范和時(shí)代先鋒,面臨各種困難挑戰(zhàn),他們牢記宗旨、矢志不渝、犧牲奉獻(xiàn),是我們最好的學(xué)習(xí)榜樣。我們應(yīng)該在本職工作上謀大局,腳踏實(shí)地的做出實(shí)實(shí)在在的工作,做充滿激情、富于創(chuàng)造、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代上海青年干部,努力為中國共產(chǎn)黨今后的歷史做出自己的貢獻(xiàn)。
歷史是最好的教科書,對于黨員干部來說,知史愛黨、知史愛國,是對每一位黨員同志的基本要求。每位黨員干部,都應(yīng)好好學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史,增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想自覺和行動(dòng)自覺,使頭腦更加清醒堅(jiān)定,行動(dòng)更加堅(jiān)決有力。

2021年是中國共產(chǎn)黨成立100周年,按照公安局、處關(guān)于開展黨史學(xué)習(xí)教育系列部署要求,2021年3月18日上午,沙坪壩所組織全體民警開展黨史學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員部署大會(huì)上的重要講話精神。通過學(xué)習(xí),我對黨史教育有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和了解。

開展黨史教育不僅是一次砥礪初心使命的歷史教育,是一次堅(jiān)定理想信念的政治教育,也是一次把握職責(zé)任務(wù)的時(shí)勢教育。習(xí)近平總書記指出我們黨的一百年,是矢志踐行初心使命的一百年,是篳路藍(lán)縷奠基立業(yè)的一百年,是創(chuàng)造輝煌開辟未來的一百年。在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育,是牢記初心使命、推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興歷史偉業(yè)的必然要求,是堅(jiān)定信仰信念、在新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的必然要求,是推進(jìn)黨的自我革命、永葆黨的生機(jī)活力的必然要求。

我認(rèn)為開展好黨史教育應(yīng)做到以下幾點(diǎn),一是要堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)。歷史告訴我們,只有中國共產(chǎn)黨才能救中國,中國共產(chǎn)黨的成立是歷史的選擇、歷史的必然。作為黨員干部,必須在堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)方面走在前面、做好表率,自覺同黨的基本理論、基本路線、基本方略對標(biāo)對表,提高政治站位,把準(zhǔn)政治方向,堅(jiān)定政治立場,明確政治態(tài)度,嚴(yán)守政治紀(jì)律,在履行職責(zé)過程中堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對公安工作的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。

二是要堅(jiān)定理想信念。我們黨之所以能夠經(jīng)受一次次挫折而又一次次奮起,歸根到底是因?yàn)橛羞h(yuǎn)大理想和崇高追求。學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨人的崇高理想,必須認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論,深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,持之以恒地推動(dòng)學(xué)習(xí)往深里走、往心里走、往實(shí)里走,堅(jiān)持不懈地用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦,筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。

三是要樹牢宗旨意識(shí)。我們黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務(wù),切實(shí)為群眾辦實(shí)事解難題,把學(xué)習(xí)黨史同總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、關(guān)照現(xiàn)實(shí)、推動(dòng)工作結(jié)合起來,防止學(xué)習(xí)和工作“兩張皮”。不論在什么年代、什么時(shí)期,共產(chǎn)黨人始終秉持心中有人民。群眾利益無小事,學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨人的真心為民,就要堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,全心全意為人民服務(wù),永遠(yuǎn)保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。

四是要積極履職盡責(zé)。自中國共產(chǎn)黨成立之日起,擔(dān)當(dāng)意識(shí)就深深烙在每一位黨員心中,無論時(shí)代如何發(fā)展,內(nèi)外環(huán)境如何變化,共產(chǎn)黨人的擔(dān)當(dāng)意識(shí)始終未變。學(xué)習(xí)黨史的一個(gè)重要方面就是要切實(shí)增強(qiáng)斗爭意識(shí),時(shí)刻保持斗爭精神,困難面前不低頭、挑戰(zhàn)面前不退縮、失敗面前不屈服,不斷積累斗爭經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)斗爭本領(lǐng)。

黨史是中國共產(chǎn)黨自誕生以來領(lǐng)導(dǎo)中國人民為了實(shí)現(xiàn)中國夢的探索史、奮斗史、創(chuàng)業(yè)史和發(fā)展史,其中蘊(yùn)含著治國理政的政治靈魂和精神瑰寶,是先行者們從實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中提煉出來的立國、興國智慧。作為一名黨員干部,我們要珍惜這份遺產(chǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí)和傳承黨史、國史,使之內(nèi)化于心,外化于行。如此,才能進(jìn)一步增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信和文化自信,鑒定不移地推進(jìn)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)。


中國社會(huì)發(fā)展史心得體會(huì)篇十一

2021年是中國共產(chǎn)黨成立100周年,為從黨的百年偉大奮斗歷程中汲取繼續(xù)前進(jìn)的智慧和力量,深入學(xué)習(xí)貫徹***新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,激勵(lì)全黨全國各族人民滿懷信心邁進(jìn)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程,黨中央決定,在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育。近期我處也開展了形式多樣的黨史學(xué)習(xí)教育,通過對黨史的集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué),我感悟到:

學(xué)黨史,要扎根堅(jiān)定理想的紅船精神。1921年“革命聲傳畫舫中”,中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會(huì)在浙江嘉興南湖的一艘游船上勝利召開,莊嚴(yán)向世界宣告中國共產(chǎn)黨的建立,正是偉大的革命先烈這種“開天辟地、敢為人先”的首創(chuàng)精神,匯聚了志同道合的革命之士,秉著救國救民的偉大理想,用血淚為新中國譜寫新篇章。紅船精神更是中國革命精神的搖籃,為新中國翻天覆地的發(fā)展拉開了序幕。紅船精神不會(huì)過時(shí),在新時(shí)代也有新的詮釋,堅(jiān)定理想,不忘初心,我們做人立業(yè)也是要扎根堅(jiān)定理想的紅船精神。作為一名基層的糧儲(chǔ)人,要堅(jiān)持學(xué)習(xí)***新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,秉承著糧儲(chǔ)“收得進(jìn)、儲(chǔ)得好、調(diào)得動(dòng)、用得上”的初心使命,堅(jiān)持學(xué)習(xí)好崗位知識(shí),從思想和知識(shí)儲(chǔ)備上下工夫,為糧儲(chǔ)事業(yè)蓬勃發(fā)展扎根好自己的一份力量。

學(xué)黨史,要筑牢實(shí)事求是的延安精神。偉大領(lǐng)袖毛澤東同志在延安作了《改造我們的學(xué)習(xí)》、《整頓黨的作風(fēng)》和《反對黨八股》的報(bào)告,開展了大規(guī)模的整風(fēng)行動(dòng),奠定了中國共產(chǎn)黨實(shí)事求是、理論聯(lián)系實(shí)際的精神,對黨的發(fā)展具有深遠(yuǎn)意義,為中國共產(chǎn)黨確立了實(shí)事求是的辯證唯物主義的思想路線。實(shí)事求是的延安精神,正是“釘釘子精神”,教會(huì)我們一步一腳印,虛心學(xué)習(xí),踏實(shí)做人,踏實(shí)做事。不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。我們在工作上也應(yīng)如此,不急不躁,謹(jǐn)小慎微,把每一個(gè)崗位知識(shí)掌握好,把每一件事做好。筑牢實(shí)事求是的精神,保證七三三處安全穩(wěn)定發(fā)展。

學(xué)黨史,要發(fā)揚(yáng)堅(jiān)韌不拔的長征精神?!凹t軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑”,二萬五千里長征,實(shí)現(xiàn)了戰(zhàn)略撤退和轉(zhuǎn)移,成為了打敗國民黨的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。正是紅軍戰(zhàn)士們堅(jiān)韌不拔,自強(qiáng)不息,百折不撓的精神,讓紅軍戰(zhàn)士一不怕苦,二不怕死,實(shí)現(xiàn)了強(qiáng)渡大渡河,飛奪瀘定橋、翻雪山、過草地的壯舉,保證了偉大革命事業(yè)走向成功。長征精神啟發(fā)我們在工作上遇到困難要有我不畏難的覺悟,不怕苦不怕累,用百折不撓的意志去克服它,用屢敗屢戰(zhàn)的心態(tài)去戰(zhàn)勝它。

學(xué)黨史,要堅(jiān)定不移立足本職奉獻(xiàn)儲(chǔ)備。當(dāng)今世界正處于百年未有之大變局,新冠疫情肆虐全球,中美貿(mào)易博弈白熱化,糧儲(chǔ)系統(tǒng)作為國家安全發(fā)展的重要組成部分,是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定、國家安全的重要基石,是國家抵御風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的根本保證。作為糧儲(chǔ)系統(tǒng)的一名新兵,更要學(xué)好百年黨史,汲取奮進(jìn)力量。讓我們學(xué)習(xí)堅(jiān)定理想的紅船精神,在糧儲(chǔ)事業(yè)中堅(jiān)定信念,奮勇向前;讓我們學(xué)習(xí)實(shí)事求是的延安精神,在工作中踏實(shí)做事,穩(wěn)步前進(jìn);讓我們學(xué)習(xí)堅(jiān)韌不拔的長征精神,在工作中不畏艱險(xiǎn),攻堅(jiān)克難,為糧儲(chǔ)事業(yè)奉獻(xiàn)出自己的一份力量。

中國社會(huì)發(fā)展史心得體會(huì)篇十二

要在“四史”學(xué)習(xí)教育中堅(jiān)定理想信念。理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的鈣,是共產(chǎn)黨人的精神動(dòng)力和理想源泉。當(dāng)代青年大多沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭和貧苦,沒有親身體驗(yàn)過國家從站起來到富起來的巨大變化,我們只有通過學(xué)習(xí)“四史”,才能了解中國共產(chǎn)黨走過的光輝歲月和艱苦歷程,才能弄清楚我們從哪里來、到那里去,讓黨員更好地牢記初心和使命,切實(shí)增強(qiáng)信仰、信念和信心,從而堅(jiān)定理想信念。
要在“四史”學(xué)習(xí)教育中提升黨性修養(yǎng)。我們現(xiàn)在能夠生活在這樣一個(gè)盛世中,都是共產(chǎn)黨員先輩們用生命和獻(xiàn)血換來的。通過學(xué)習(xí)“四史”,能讓我們更好地重溫紅色革命精神,青年黨員要學(xué)習(xí)先輩們不懼艱難困苦的意志,在學(xué)習(xí)中錘煉堅(jiān)強(qiáng)的黨性,追尋先輩的步伐,盡心盡力堅(jiān)守崗位、全心全意為人民服務(wù),奮力征程新時(shí)代。
要在“四史”學(xué)習(xí)教育中提高擔(dān)當(dāng)作為。黨的奮斗史中涌現(xiàn)出無數(shù)革命先烈、英雄模范和時(shí)代先鋒,面臨各種困難挑戰(zhàn),他們牢記宗旨、矢志不渝、犧牲奉獻(xiàn),是我們最好的學(xué)習(xí)榜樣。我們應(yīng)該在本職工作上謀大局,腳踏實(shí)地的做出實(shí)實(shí)在在的工作,做充滿激情、富于創(chuàng)造、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代上海青年干部,努力為中國共產(chǎn)黨今后的歷史做出自己的貢獻(xiàn)。
歷史是最好的教科書,對于黨員干部來說,知史愛黨、知史愛國,是對每一位黨員同志的基本要求。每位黨員干部,都應(yīng)好好學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史,增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想自覺和行動(dòng)自覺,使頭腦更加清醒堅(jiān)定,行動(dòng)更加堅(jiān)決有力。

【篇二】學(xué)好黨史新中國史改革開放史社會(huì)發(fā)展史心得體會(huì)

習(xí)近平總書記指出,只有堅(jiān)持思想建黨、理論強(qiáng)黨,不忘初心才能更加自覺,擔(dān)當(dāng)使命才能更加堅(jiān)定,要把學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重,并同學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史(下稱“四史”)結(jié)合起來?!八氖贰眱?nèi)容各有側(cè)重,但整體講的就是中國共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興、為世界謀大同的實(shí)踐史,中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是“四史”的主線。
進(jìn)入二十一世紀(jì),在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我國國家制度和國家治理體系體現(xiàn)出顯著優(yōu)勢,科學(xué)社會(huì)主義在中國煥發(fā)出強(qiáng)大生機(jī)活力。中國特色社會(huì)主義成為科學(xué)社會(huì)主義發(fā)展的偉大旗幟,成為振興世界社會(huì)主義的中流砥柱。在國際環(huán)境日益復(fù)雜多變的當(dāng)下,中國共產(chǎn)黨有責(zé)任、有信心、有能力為科學(xué)社會(huì)主義新發(fā)展做出更大歷史貢獻(xiàn)。
中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是貫穿黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史的主導(dǎo)性實(shí)踐邏輯。黨員干部在系統(tǒng)研讀“四史”材料時(shí),要準(zhǔn)確把握黨的領(lǐng)導(dǎo)這一主線,不斷深化“四史”學(xué)習(xí)教育,切實(shí)增強(qiáng)在實(shí)踐中守初心、擔(dān)使命的思想自覺和行動(dòng)自覺。

【篇三】學(xué)好黨史新中國史改革開放史社會(huì)發(fā)展史心得體會(huì)

歷史是最好的教科書,是黨員干部的一門必修課。學(xué)習(xí)歷史,不僅是為了了解歷史事實(shí)、理清歷史脈絡(luò)、把握歷史規(guī)律、得出歷史結(jié)論,更重要的是要通過學(xué)習(xí)“四史”,在思想上弄清楚、理解透中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會(huì)主義為什么“好”。

開展黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育,是建立健全“不忘初心、牢記使命”長效機(jī)制的重要部署,要準(zhǔn)確把握“四史”學(xué)習(xí)教育的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),講活歷史故事、用活紅色資源,打牢黨員干部的思想根基,增強(qiáng)開拓前進(jìn)的勇氣力量,為奮力奪取疫情防控和實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)雙勝利提供強(qiáng)大思想保證。

要提高政治站位,深刻認(rèn)識(shí)“四史”學(xué)習(xí)教育的重大意義。學(xué)好“四史”,可以讓我們更好回望源點(diǎn),不斷增強(qiáng)初心如磐、使命在肩的歷史擔(dān)當(dāng)。

要結(jié)合金山實(shí)際,切實(shí)提高“四史”學(xué)習(xí)教育的現(xiàn)實(shí)效果。尤其要緊扣主線學(xué),把學(xué)習(xí)“四史”與學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想緊密結(jié)合起來。要融會(huì)貫通學(xué),推動(dòng)黨員干部以歷史和現(xiàn)實(shí)相貫通、國際和國內(nèi)相關(guān)聯(lián)、理論和實(shí)踐相結(jié)合的視角思考問題。要聯(lián)系實(shí)際學(xué),把學(xué)習(xí)教育的成果轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)、善作善成的實(shí)際效果。

要回看走過的路、比較別人的路、遠(yuǎn)眺前行的路,深刻認(rèn)識(shí)紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會(huì)主義來之不易,進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,切實(shí)做到理論上清醒和政治上堅(jiān)定。

【篇四】學(xué)好黨史新中國史改革開放史社會(huì)發(fā)展史心得體會(huì)

歷史是最好的教科書,是黨員干部的一門必修課。學(xué)習(xí)歷史,不僅是為了了解歷史事實(shí)、理清歷史脈絡(luò)、把握歷史規(guī)律、得出歷史結(jié)論,更重要的是要通過學(xué)習(xí)“四史”,在思想上弄清楚、理解透中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會(huì)主義為什么“好”。
開展黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育,是建立健全“不忘初心、牢記使命”長效機(jī)制的重要部署,要準(zhǔn)確把握“四史”學(xué)習(xí)教育的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),講活歷史故事、用活紅色資源,打牢黨員干部的思想根基,增強(qiáng)開拓前進(jìn)的勇氣力量,為奮力奪取疫情防控和實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)雙勝利提供強(qiáng)大思想保證。
要提高政治站位,深刻認(rèn)識(shí)“四史”學(xué)習(xí)教育的重大意義。學(xué)好“四史”,可以讓我們更好回望源點(diǎn),不斷增強(qiáng)初心如磐、使命在肩的歷史擔(dān)當(dāng)。
要結(jié)合金山實(shí)際,切實(shí)提高“四史”學(xué)習(xí)教育的現(xiàn)實(shí)效果。尤其要緊扣主線學(xué),把學(xué)習(xí)“四史”與學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想緊密結(jié)合起來。要融會(huì)貫通學(xué),推動(dòng)黨員干部以歷史和現(xiàn)實(shí)相貫通、國際和國內(nèi)相關(guān)聯(lián)、理論和實(shí)踐相結(jié)合的視角思考問題。要聯(lián)系實(shí)際學(xué),把學(xué)習(xí)教育的成果轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)、善作善成的實(shí)際效果。
要回看走過的路、比較別人的路、遠(yuǎn)眺前行的路,深刻認(rèn)識(shí)紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會(huì)主義來之不易,進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,切實(shí)做到理論上清醒和政治上堅(jiān)定。

【篇五】學(xué)好黨史新中國史改革開放史社會(huì)發(fā)展史心得體會(huì)

這幾個(gè)月來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了中國共產(chǎn)黨黨章和黨史,學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是是黨的綱領(lǐng),通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我對黨的綱領(lǐng)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和了解。

首先是黨的綱領(lǐng)的涵義和意義,指出黨的綱領(lǐng)就是一面旗幟,黨的綱領(lǐng)的涵義就是黨的綱領(lǐng)就是一個(gè)政黨根據(jù)它所代表的階級的利益而提出的奮斗目標(biāo)和為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而采取的行動(dòng)路線。它標(biāo)志著一個(gè)黨是否成熟及其成熟程度。我們黨在社會(huì)主義建設(shè)過程中始終堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的最高綱領(lǐng),在社會(huì)主義初級階段堅(jiān)持發(fā)展中國特色社會(huì)主義的最低綱領(lǐng)。

在發(fā)展中國特社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中,我們黨堅(jiān)持了最高綱領(lǐng)與最低綱領(lǐng)的辯證統(tǒng)一,既堅(jiān)定了我們可以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的信念,又結(jié)合不同階段的實(shí)際,實(shí)事求是,不斷取得社會(huì)主義建設(shè)的偉大成就。

我們黨在建黨之初就明確了黨的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。共產(chǎn)主義是有史以來人類所追求的最美好的社會(huì)制度,它反映了社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律,具有不可抗拒性和必然性。但是共產(chǎn)主義不是一蹴而就的,它是在社會(huì)生產(chǎn)力高度發(fā)展的基礎(chǔ)之上才能得以實(shí)現(xiàn)的,實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義需要共產(chǎn)黨人的持之以恒的不懈努力。但我們應(yīng)該堅(jiān)信,共產(chǎn)主義必然能夠?qū)崿F(xiàn),無論任何時(shí)刻,共產(chǎn)主義都應(yīng)是共產(chǎn)黨人最主要的力量源泉和精神支柱。

其次,通過學(xué)習(xí)和了解《共產(chǎn)黨宣言》中的相關(guān)的理論內(nèi)容以及認(rèn)識(shí)十月革命的偉大歷史意義。通過這些知識(shí)的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)到,共產(chǎn)主義的實(shí)現(xiàn)具有歷史必然性,是社會(huì)規(guī)律在起作用,是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的,資本主義社會(huì)的固有的矛盾決定了社會(huì)主義必然代替資本主義,這也使我們堅(jiān)信,共產(chǎn)主義的實(shí)現(xiàn)不是一句空話?!豆伯a(chǎn)黨宣言》通篇閃爍著旗幟的光輝,成為其后各國無產(chǎn)階級政黨制定綱領(lǐng)的理論淵源。

最后,通過學(xué)習(xí)我了解如何實(shí)現(xiàn)黨的最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)。堅(jiān)持黨的最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)的辯證統(tǒng)一是馬克思主義政黨建設(shè)的一條基本。在發(fā)展中國特色社會(huì)主義實(shí)踐中堅(jiān)持最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)的辯證統(tǒng)一。兩者必須統(tǒng)一與發(fā)展中國特殊社會(huì)主義的實(shí)踐中,最高綱領(lǐng)為最低綱領(lǐng)的制定指明前進(jìn)方向,最低綱領(lǐng)為最高綱領(lǐng)的實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)備必要條件。只有堅(jiān)持兩者的統(tǒng)一,以堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想投身于中國特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐,為發(fā)展中國特色社會(huì)主義努力奮斗,才是一個(gè)真正的革命者。我們要始終不渝的堅(jiān)持黨的最高綱領(lǐng),腳踏實(shí)地地實(shí)踐黨的最低綱領(lǐng)。做到勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn)、樂于生活。

作為一名入黨積極分子,我將始終不渝地堅(jiān)持我們黨的共產(chǎn)主義理想,理論聯(lián)系實(shí)踐,積極踐行黨的路線、方針、政策,開拓創(chuàng)新,不斷進(jìn)取,爭取早日加入中國共產(chǎn)黨員的隊(duì)伍,為黨和國家的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

【篇六】學(xué)好黨史新中國史改革開放史社會(huì)發(fā)展史心得體會(huì)

深入學(xué)習(xí)黨史、新中國史,堅(jiān)定理想信念。習(xí)近平總書記指出,理想信念是中國共產(chǎn)黨人的政治靈魂,沒有理想信念,理想信念不堅(jiān)定,就會(huì)得“軟骨病”。我們黨98年的奮斗史、新中國70年的發(fā)展史,就是一部中國共產(chǎn)黨人為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,前仆后繼、英勇犧牲的歷史,蘊(yùn)含著我們黨先進(jìn)的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質(zhì)。今天,我們要從革命先烈的執(zhí)著信仰和追求中汲取精神動(dòng)力,始終保持堅(jiān)定的理想信念和堅(jiān)強(qiáng)的革命意志,自覺做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者、忠實(shí)實(shí)踐者,在任何時(shí)候任何情況下理想信念不動(dòng)搖、革命意志不渙散、奮斗精神不懈怠。

深入學(xué)習(xí)黨史、新中國史,樹牢“四個(gè)自信”。堅(jiān)持不忘初心、牢記使命,就要堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。我們黨98年的奮斗史、新中國70年的發(fā)展史,就是黨領(lǐng)導(dǎo)人民完成新民主主義革命和社會(huì)主義革命、進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)和改革開放新的偉大革命的歷史;就是不斷推進(jìn)馬克思主義中國化、最終形成中國特色社會(huì)主義道路、理論、制度和文化的歷史。這其中,有黨艱辛探索的歷史,有黨自覺探尋新路的歷史,也有黨在探索中走向成熟、走向輝煌的歷史?!坝蟮溃叵戎贰?。學(xué)好黨史、新中國史這兩門必修課,會(huì)使我們更加科學(xué)地總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn),正確地把握歷史規(guī)律,清醒地認(rèn)識(shí)中國國情,在深入把握中國特色社會(huì)主義的科學(xué)性和真理性的基礎(chǔ)上堅(jiān)定“四個(gè)自信”。

深入學(xué)習(xí)黨史、新中國史,恪守為民情懷。習(xí)近平總書記告誡全黨“始終要把人民放在心中的位置,始終全心全意為人民服務(wù),始終為人民利益和幸福而努力工作”。我們黨98年的奮斗史、新中國70年的發(fā)展史,就是革命為民、立國救民、執(zhí)政安民、發(fā)展富民、強(qiáng)國興民的光輝歷史。為了初心使命砥礪奮斗,我們黨始終同人民想在一起、干在一起,從而得到人民群眾的衷心擁護(hù),使具有500年歷史的社會(huì)主義主張?jiān)谑澜缟先丝谧疃嗟膰页晒﹂_辟出正確道路,使具有70年歷史的新中國建設(shè)取得舉世矚目的偉大成就。只有不忘初心、牢記使命,與人民心連心,才能廣泛得到人民的信任;只有把人民放在心中位置,永遠(yuǎn)與人民同呼吸、共命運(yùn),我們黨才能永葆生機(jī)活力,中國特色社會(huì)主義道路才會(huì)越走越寬廣。

深入學(xué)習(xí)黨史、新中國史,才會(huì)見古鑒今、明智強(qiáng)心。黨史、新中國史是革命先輩們從實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中提煉出來的立國、興國的智慧結(jié)晶,蘊(yùn)含著治國理政的政治靈魂和精神瑰寶。我們要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于黨史、新中國史的重要論述,把學(xué)習(xí)領(lǐng)悟黨史、新中國史作為開展主題教育的重要內(nèi)容,在認(rèn)識(shí)和把握歷史發(fā)展規(guī)律過程中明晰黨和國家事業(yè)未來的發(fā)展方向,更好地守初心、擔(dān)使命,并從中汲取走好新時(shí)代長征路的智慧和力量。


中國社會(huì)發(fā)展史心得體會(huì)篇十三

極簡主義是當(dāng)今社會(huì)上風(fēng)靡的一種生活方式,隨著社會(huì)的發(fā)展,極簡主義也是不斷進(jìn)化和發(fā)展的。在本文中,筆者將以“極簡社會(huì)發(fā)展史心得體會(huì)”為主題,探討極簡主義的歷史發(fā)展以及對個(gè)人生活的啟示。

第一段,簡述極簡主義的定義與歷史演變。極簡主義是一種簡化和精簡生活方式的觀念,它最初是源于藝術(shù)領(lǐng)域。后來,隨著人們生活水平的提高和物質(zhì)豐富,越來越多的人開始向極簡主義靠攏。如今,不僅僅是生活方式,極簡主義還成為了一種文化和哲學(xué)思想,即使是社會(huì)名人和政治領(lǐng)袖也開始倡導(dǎo)極簡主義的概念。

第二段,探究極簡主義的生活意義。極簡主義可以改善我們的生活質(zhì)量,讓我們更專注更深入地生活。它可以消減生活中的噪音和雜亂,幫助我們集中注意力,提升創(chuàng)造力。同樣,極簡主義可以幫助我們更節(jié)制地消費(fèi),更注重綠色環(huán)保,減少對地球資源的浪費(fèi)。正因?yàn)槿绱耍谶@個(gè)消費(fèi)至上的時(shí)代里,極簡主義成為了一種現(xiàn)代社會(huì)的特殊現(xiàn)象。

第三段,探討極簡主義對我們?nèi)粘I畹膯⑹尽O簡主義教我們要從生活中減少不必要的物品和行為。我們可以通過慢慢淘汰不必要的物品,讓自己變得更加輕盈和自由。同時(shí),極簡主義也鼓勵(lì)我們少一些浮躁和急功近利的心態(tài),讓我們更深刻地感受生活中的美好價(jià)值。通過這樣一種冷靜、簡單的生活方式,我們可以收獲更多的內(nèi)心體驗(yàn)。

第四段,探究極簡主義在當(dāng)代如火如荼的背景下存在的合理性。在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代里,人們追逐名利,在追求個(gè)人財(cái)富的過程中也難免感到身心疲憊。極簡主義則可以讓我們回歸生活的本源,回到生活中找到更大的價(jià)值所在。此外,極簡主義也教導(dǎo)人們精簡生活并更好地享受生活,減少垃圾和資源浪費(fèi)。極簡主義的存在證明了一個(gè)事實(shí),也就是我們已經(jīng)開始注重自然和環(huán)境,注重我們的幸福與心靈健康。

第五段,總結(jié)全文并提岀自己的體會(huì)。極簡主義并不是一種較簡單和單一的生活方式,而是在生活中賦予個(gè)體更多價(jià)值。我個(gè)人在日常中也經(jīng)常嘗試著去精簡自己的生活,和物品之間的關(guān)系更冷靜,理清自己的思路。這樣一種操作也讓我感受到了自己內(nèi)心更加平靜,也更愉悅和享受生活。如果說極簡主義是當(dāng)代社會(huì)的一個(gè)普及課題,那么我們也有理由去探究其中的精華和潛力。更為重要的是,如何切實(shí)運(yùn)用它的精神在我們的生活中。

中國社會(huì)發(fā)展史心得體會(huì)篇十四

社會(huì)發(fā)展史是人類社會(huì)的發(fā)展歷程,是人類智慧、創(chuàng)造力和勞動(dòng)的結(jié)晶。它可以幫助我們了解人類的歷史、文化和社會(huì)體系,了解人類在歷史上的成就和努力。對我而言,學(xué)習(xí)社會(huì)發(fā)展史讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到人類社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展,以及我們應(yīng)該如何推進(jìn)社會(huì)前進(jìn)。

社會(huì)發(fā)展史包含了人類在各個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展過程,其中最引人注目的當(dāng)屬一些重大的事件。例如,文藝復(fù)興時(shí)期的歐洲,這種文化和藝術(shù)的轉(zhuǎn)變代表了思想自由的突破,對歐洲社會(huì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。還有美國獨(dú)立戰(zhàn)爭,它對新興世界以及整個(gè)社會(huì)產(chǎn)生了重大影響,觸發(fā)了世界范圍內(nèi)的革命和改革。這些歷史事件彰顯了人類的創(chuàng)造力和意志力,也告訴我們?nèi)祟愐粩嘧非笞杂珊瓦M(jìn)步。

社會(huì)發(fā)展史不僅帶給我們歷史的教訓(xùn),也對我們?nèi)粘I町a(chǎn)生了深刻影響。如今的社會(huì)已經(jīng)趨于多元化和全球化,人們的觀念和生活方式不再局限于本土,很多思想和文化的交流與融合為我們帶來了更多的選擇和樂趣。同時(shí),科學(xué)技術(shù)和工業(yè)革命也在加速社會(huì)的變革,將人類帶向一個(gè)更加現(xiàn)代化和智能化的未來。因此,回顧社會(huì)發(fā)展史,我們可以更好地了解現(xiàn)今時(shí)代的變化和現(xiàn)實(shí),為我們的未來打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

社會(huì)發(fā)展史中蘊(yùn)含了不少智慧和啟示,對于個(gè)人和整個(gè)社會(huì)都有重要意義。例如,在過去的歷史中,人類曾經(jīng)犯下種族歧視和苛政暴虐等錯(cuò)誤,這些經(jīng)歷告訴我們要盡力避免犯同樣的錯(cuò)誤,倡導(dǎo)公正、自由和平等。同時(shí),社會(huì)發(fā)展史也告訴我們要注重人性本身的尊重和自由,保護(hù)人權(quán)和公民權(quán)利,創(chuàng)造一個(gè)真正自由開放和繁榮的社會(huì)。

第五段:結(jié)論。

回顧社會(huì)發(fā)展史,我們學(xué)會(huì)了更好地理解人類文明的進(jìn)程,并明白了為什么要不斷努力推進(jìn)社會(huì)進(jìn)程。社會(huì)發(fā)展史也提醒我們,大力發(fā)展科技、人文和經(jīng)濟(jì),尤其是教育和環(huán)境保護(hù)方面,是推進(jìn)社會(huì)發(fā)展的重要途徑。最終,我們需要堅(jiān)定信念,積極努力,讓人類社會(huì)走向更美好的明天。

中國社會(huì)發(fā)展史心得體會(huì)篇十五

社會(huì)發(fā)展史一直以來都是人類學(xué)習(xí)、探索和理解社會(huì)發(fā)展的重要工具。在我參加的這次社會(huì)發(fā)展史活動(dòng)中,我領(lǐng)略到了人類社會(huì)的變遷和進(jìn)步,也意識(shí)到了社會(huì)的發(fā)展可以塑造我們的未來。在這個(gè)活動(dòng)中,我所參與的五個(gè)連貫的主題分別是:人類起源和原始社會(huì)、農(nóng)業(yè)革命和城市的興起、工業(yè)革命與科技進(jìn)步、社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)與互聯(lián)網(wǎng)革命以及當(dāng)前世界社會(huì)的挑戰(zhàn)與展望。通過這五個(gè)主題,我對社會(huì)的發(fā)展歷程有了更加深入的了解和理解,同時(shí)也反思了自身在社會(huì)中的角色和責(zé)任。

首先,人類起源和原始社會(huì)是我對社會(huì)發(fā)展史的首次探索。通過活動(dòng)中的講解和考察,我了解到人類起源于非洲,并通過狩獵和采集為生。原始社會(huì)是人類社會(huì)發(fā)展的起點(diǎn),人們在這個(gè)階段通過合作和分工來滿足各自的需求。我深刻地認(rèn)識(shí)到人類的生存和繁衍是如此依賴于社會(huì)合作和彼此幫助。同時(shí),原始社會(huì)也存在著種族歧視和社會(huì)不平等等問題,這讓我反思我們現(xiàn)代社會(huì)的進(jìn)步和價(jià)值觀。

接下來,農(nóng)業(yè)革命和城市的興起成為了人類社會(huì)發(fā)展的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。通過了解農(nóng)業(yè)革命的過程和城市化的影響,我明白了農(nóng)業(yè)革命給人類帶來的糧食供給穩(wěn)定和勞動(dòng)分工的提升是社會(huì)進(jìn)步的基石。城市的興起使人們集中在一起,形成了更加復(fù)雜的社會(huì)結(jié)構(gòu)和文化交流,也引發(fā)了資源的爭奪和社會(huì)階級的出現(xiàn)。這個(gè)階段的社會(huì)發(fā)展使我了解到社會(huì)進(jìn)步不是一帆風(fēng)順的,它需要各種力量和權(quán)衡來推動(dòng)。

隨著工業(yè)革命和科技進(jìn)步的到來,人類社會(huì)進(jìn)入了一個(gè)全新的發(fā)展階段。通過了解工業(yè)革命對社會(huì)經(jīng)濟(jì)的改變和科技對人類生活的影響,我對技術(shù)進(jìn)步和創(chuàng)新能力的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。工業(yè)革命帶來了大規(guī)模的生產(chǎn)和貿(mào)易,推動(dòng)了城市化和城市規(guī)模的擴(kuò)張??萍歼M(jìn)步則改變了人們的生活方式和社會(huì)組織形式,使信息傳播更加迅速和廣泛。我明白了技術(shù)和創(chuàng)新不僅推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展,也給我們的生活帶來了便利和機(jī)遇。

另外,社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)和互聯(lián)網(wǎng)革命展示了社會(huì)發(fā)展的多樣性和轉(zhuǎn)型的力量。社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)試圖通過社會(huì)公平和財(cái)富再分配來解決社會(huì)不平等的問題?;ヂ?lián)網(wǎng)革命則通過信息技術(shù)的發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)的普及,改變了我們的生活方式和社交方式。我認(rèn)識(shí)到社會(huì)發(fā)展是個(gè)復(fù)雜的過程,需要政治、經(jīng)濟(jì)、科技等各方面的綜合努力。

最后,當(dāng)前世界社會(huì)的挑戰(zhàn)與展望引發(fā)了我對未來社會(huì)發(fā)展的思考。我意識(shí)到人類社會(huì)面臨著環(huán)境破壞、社會(huì)不公和全球化等重大挑戰(zhàn),而解決這些挑戰(zhàn)需要全球合作和持續(xù)創(chuàng)新。我希望通過自己的努力和行動(dòng),能夠?yàn)槲磥砩鐣?huì)的發(fā)展和改善做出貢獻(xiàn)。

通過這次社會(huì)發(fā)展史活動(dòng),我深入了解了人類社會(huì)的發(fā)展歷程和變遷。我明白社會(huì)發(fā)展是一個(gè)復(fù)雜而多元的過程,需要各種力量和因素的綜合作用。同時(shí),我也意識(shí)到自己作為社會(huì)一員的責(zé)任和義務(wù),以及為社會(huì)進(jìn)步和改善做出的貢獻(xiàn)。只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們才能塑造一個(gè)更加美好的社會(huì)未來。

中國社會(huì)發(fā)展史心得體會(huì)篇十六

社會(huì)發(fā)展史是人類社會(huì)演進(jìn)的重要記錄,通過對社會(huì)變遷的觀察和研究,我們能夠更好地了解人類社會(huì)的起源、發(fā)展和未來走向。在長時(shí)間的觀察中,我深深地體會(huì)到社會(huì)發(fā)展的不斷變革和進(jìn)步,以及在這個(gè)過程中的人類智慧、價(jià)值觀念和道德觀念的變遷。

社會(huì)發(fā)展可以看作是一條漫長而曲折的道路,相互交織著進(jìn)步和挫折。從原始社會(huì)的采集、打獵時(shí)代,到農(nóng)業(yè)社會(huì)的出現(xiàn),再到工業(yè)革命、信息時(shí)代的到來,人類經(jīng)歷了一次又一次的重大變革。這些變革不僅改變了我們的生活方式、物質(zhì)生活和生產(chǎn)力,更塑造了我們的思維方式和社會(huì)結(jié)構(gòu)。在這個(gè)過程中,人們逐漸認(rèn)識(shí)到個(gè)體的重要性和尊嚴(yán),個(gè)人權(quán)利和自由得到了越來越多的重視。

第三段:人類智慧和價(jià)值觀的變遷。

社會(huì)發(fā)展的進(jìn)程中,人類智慧得到了不斷的積累和發(fā)展。從遠(yuǎn)古時(shí)代的原始積累到現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,人類創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。與此同時(shí),人們對于道德觀念、價(jià)值觀念和社會(huì)規(guī)范也有了更深入的思考。從古代的仁義道德,到18世紀(jì)的啟蒙思想,再到現(xiàn)代的多元文化和人權(quán)觀念,人們對于正義、平等和自由的追求日益增強(qiáng)。社會(huì)發(fā)展的進(jìn)步使得人們認(rèn)識(shí)到只有尊重和平等地對待每一個(gè)人,才能實(shí)現(xiàn)共同的繁榮和發(fā)展。

第四段:挑戰(zhàn)與解決。

盡管社會(huì)發(fā)展給人們帶來了很多好處,但也面臨著許多挑戰(zhàn)。在經(jīng)歷了兩次世界大戰(zhàn)的慘痛教訓(xùn)后,人們開始思考如何實(shí)現(xiàn)持久的和平、如何解決貧困和不平等等問題。正義、平等、人權(quán)成為了社會(huì)發(fā)展的核心關(guān)注點(diǎn)。同時(shí),環(huán)境污染、資源浪費(fèi)、氣候變化等問題也威脅著人類的生存和發(fā)展。為了應(yīng)對這些挑戰(zhàn),人們需要全球合作、開展創(chuàng)新研究,以解決這些問題并為未來的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

第五段:展望未來。

作為一個(gè)社會(huì)成員,觀察社會(huì)發(fā)展史使我深受啟發(fā)。我們生活在一個(gè)快速變化的時(shí)代中,每個(gè)人都應(yīng)該保持對社會(huì)發(fā)展的敏感性和關(guān)注度。我們需要學(xué)習(xí)歷史,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以更加深刻的理解迎接未來的挑戰(zhàn)。同時(shí),我們還應(yīng)該積極參與社會(huì)事務(wù),為社會(huì)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。只有通過共同努力,我們才能實(shí)現(xiàn)持久的和平、繁榮與發(fā)展。

總結(jié):觀察社會(huì)發(fā)展史,從我們?nèi)祟惖钠鹪吹浆F(xiàn)代,社會(huì)發(fā)展經(jīng)歷了一系列的變革和進(jìn)步。人類智慧和價(jià)值觀觀念的變遷是這個(gè)過程中的重要驅(qū)動(dòng)力。然而,社會(huì)發(fā)展也面臨著許多挑戰(zhàn),包括不平等、環(huán)境問題等。作為與歷史和未來息息相關(guān)的一份子,我們需要保持對社會(huì)發(fā)展的敏感性和關(guān)注度,并積極參與社會(huì)事務(wù),為社會(huì)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

中國社會(huì)發(fā)展史心得體會(huì)篇十七

社會(huì)發(fā)展史是解讀人類文明進(jìn)程的重要史學(xué)分支,它記錄了人類社會(huì)從原始、奴隸、封建到資本主義的演進(jìn)歷程,反映了社會(huì)制度、文化意涵、人類思想的深層變化。在學(xué)習(xí)社會(huì)發(fā)展史的過程中,我深刻地認(rèn)識(shí)到人類文明進(jìn)步的艱辛歷程,也了解到各個(gè)時(shí)期的制度、文化對社會(huì)發(fā)展的重要影響。下面將從五個(gè)方面談?wù)勆鐣?huì)發(fā)展史學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。

一、認(rèn)識(shí)社會(huì)變革的重要性。

在學(xué)習(xí)社會(huì)發(fā)展史的過程中,我深刻地認(rèn)識(shí)到社會(huì)變革的重要性。作為人類社會(huì)進(jìn)程中永恒的主題,社會(huì)變革對于推動(dòng)社會(huì)發(fā)展和實(shí)現(xiàn)人民幸福非常重要。但是,社會(huì)變革也不是一帆風(fēng)順的,它牽扯到各種利益關(guān)系的重構(gòu),也因此常常帶來諸多矛盾沖突和社會(huì)動(dòng)蕩。學(xué)習(xí)社會(huì)發(fā)展史讓我們更加深入理解社會(huì)變革的歷史經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律,為推動(dòng)和引導(dǎo)社會(huì)變革提供了重要的借鑒。

二、了解社會(huì)制度之間的差異。

隨著人類歷史的演進(jìn),社會(huì)制度也經(jīng)歷了不同的演變,形成了相對獨(dú)立和各具特色的社會(huì)發(fā)展模式。封建制度、奴隸制度、社會(huì)主義制度等都有其自身的特點(diǎn)和優(yōu)劣。通過學(xué)習(xí)社會(huì)發(fā)展史,我們不僅能深入地了解各個(gè)時(shí)期的制度特點(diǎn)和演變過程,也能發(fā)現(xiàn)不同制度之間的差異和比較優(yōu)劣,為進(jìn)一步深化改革提供了一定的借鑒和啟示。

三、拓展文化的宏觀視野。

除了社會(huì)制度,文化也是影響社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵因素之一。人類文化的發(fā)展歷程與社會(huì)歷史有著密不可分的聯(lián)系,因此學(xué)習(xí)社會(huì)發(fā)展史也是一種拓展文化視野、理解文化變遷的方式。不同的文化傳承和演變代表著不同的思想觀念、價(jià)值追求和道德標(biāo)準(zhǔn),而這些核心概念又常常決定了社會(huì)結(jié)構(gòu)和社會(huì)制度的建立。通過學(xué)習(xí)社會(huì)發(fā)展史,我們能更全面、深入地了解不同文化的特色和內(nèi)涵,宏觀把握文化傳承的趨勢和規(guī)律。

四、把握社會(huì)變革的原動(dòng)力。

要了解社會(huì)變革的動(dòng)因,必須了解各個(gè)時(shí)期產(chǎn)生變革推動(dòng)力的本質(zhì)。在社會(huì)發(fā)展史中,我們看到了資源矛盾、發(fā)展壓力、文化沖擊和政治體制等多方面因素在不同階段推動(dòng)了社會(huì)變革。更重要的是,社會(huì)變革并不是單向度的、線性的轉(zhuǎn)型過程,多種因素在相互作用和平衡中共同促進(jìn)了社會(huì)系統(tǒng)的轉(zhuǎn)型演進(jìn)。通過這方面的學(xué)習(xí),我們可以深入地理解歷史變革的動(dòng)因,也能更好地預(yù)測和規(guī)劃未來的社會(huì)變化。

五、從歷史角度審視現(xiàn)實(shí)問題。

在今天,我們正處于人類文明發(fā)展的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,也面臨著不同的社會(huì)問題。通過學(xué)習(xí)社會(huì)發(fā)展史,我們可以通過歷史角度審視當(dāng)下的一系列問題,尋找相對成熟的解決方法。人類社會(huì)進(jìn)化是一個(gè)超長期的過程,任何一個(gè)時(shí)期的變革都帶來了關(guān)鍵性的轉(zhuǎn)型和滄桑巨變。在面對現(xiàn)實(shí)問題時(shí),我們也應(yīng)該正視歷史的悲劇教訓(xùn)和深刻反思,以最具建設(shè)性、可持續(xù)的方式規(guī)劃和推動(dòng)當(dāng)代社會(huì)的發(fā)展。

總之,學(xué)習(xí)社會(huì)發(fā)展史是一種重要的人文學(xué)科探究,它可以讓我們更深入地了解人類歷史的變革和文化內(nèi)涵,也能聽確切地認(rèn)識(shí)到當(dāng)代社會(huì)變化和發(fā)展面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。這就需要我們持續(xù)地學(xué)習(xí)和思考,通過對歷史事件、社會(huì)制度、人類發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)和理解,提升我們理解、判斷和解決當(dāng)下復(fù)雜社會(huì)問題的能力和水平。

中國社會(huì)發(fā)展史心得體會(huì)篇十八

社會(huì)發(fā)展史是人類歷史的長河中的一道獨(dú)特景色。通過對歷史的觀察和思考,我深刻認(rèn)識(shí)到社會(huì)的發(fā)展是一個(gè)持續(xù)演變的過程,是人類智慧和勇氣的結(jié)晶。在這個(gè)過程中,我們可以看到社會(huì)形態(tài)的變遷,人的地位的轉(zhuǎn)變,科技的革新,思想的進(jìn)步等諸多方面,這讓我更加理解歷史的重要性和對現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)作用。在觀察社會(huì)的發(fā)展歷程中,我有些許心得體會(huì),將在下文中進(jìn)行總結(jié)。

首先,社會(huì)的發(fā)展是一個(gè)不斷推動(dòng)人類進(jìn)步的力量。歷史的進(jìn)程是漸進(jìn)的,每一階段的發(fā)展都是前一階段的延續(xù)和發(fā)展。人類的智慧和勇氣使得社會(huì)發(fā)展的輪子不斷前行。從最原始的社會(huì)形態(tài)到奴隸社會(huì)、封建社會(huì)、資本主義社會(huì),再到現(xiàn)代社會(huì),每一次轉(zhuǎn)型都創(chuàng)造了新的生產(chǎn)力和社會(huì)關(guān)系。我們的現(xiàn)代社會(huì)有著現(xiàn)代科技的支撐,這讓我們擁有了空前的科技發(fā)展和生活水平的提高。歷史的推進(jìn)離不開思想和技術(shù)的進(jìn)步,發(fā)展的動(dòng)力在于人類的渴望和努力。

其次,社會(huì)的發(fā)展不可避免地引發(fā)了人們的思想變革。改變社會(huì)形態(tài)的力量也會(huì)改變?nèi)藗兊乃季S方式和觀念。歷史的變遷催生了眾多思想家、哲學(xué)家和政治家,他們的理論和行動(dòng)推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步。從古代的孔子、柏拉圖等到近代的馬克思、恩格斯等,他們的思想紅遍世界,引發(fā)了社會(huì)變革的巨大浪潮。思想的進(jìn)步必然會(huì)引發(fā)社會(huì)的進(jìn)步,社會(huì)的發(fā)展也在不斷地推動(dòng)思想的開放和進(jìn)步。通過了解歷史,我們能夠更加客觀地看待現(xiàn)實(shí)問題,明白思想對社會(huì)進(jìn)步的重要性。

再次,社會(huì)的發(fā)展中人類的地位也發(fā)生了巨大的變化。人類從最初的猿人到現(xiàn)代的文明社會(huì),經(jīng)歷了漫長的歷程。人類之所以能夠站在現(xiàn)今的高度,是因?yàn)樯鐣?huì)的進(jìn)化,人類的努力和智慧。觀察社會(huì)發(fā)展史我們可以看到,人的地位從最初的低下逐漸提升,從獵人采集者到農(nóng)耕社會(huì)再到現(xiàn)在的知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì),人類早已從動(dòng)物披上了衣裳,變得與眾不同。在這個(gè)過程中,每一個(gè)人都能為社會(huì)的進(jìn)步做出一點(diǎn)貢獻(xiàn),而非被動(dòng)地接受社會(huì)的安排。我們的地位的變遷不僅是社會(huì)發(fā)展的結(jié)果,也是我們的努力的結(jié)果。

最后,社會(huì)的發(fā)展需要我們每個(gè)人共同承擔(dān)責(zé)任。觀察歷史告訴我們,沒有什么是注定的,沒有什么絕對的先知。而每一次社會(huì)的進(jìn)步都是無數(shù)人的努力才實(shí)現(xiàn)的。我們需要以歷史為鑒,深刻認(rèn)識(shí)到我們作為時(shí)代的一員,應(yīng)該為社會(huì)的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。無論是大方向的轉(zhuǎn)變還是微小的改進(jìn),我們都需要行動(dòng)起來,推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。我們應(yīng)該樹立起責(zé)任感和使命感,在個(gè)人范圍做好工作,加入到社會(huì)進(jìn)步的行列中去。

總之,觀察社會(huì)發(fā)展史讓我更加清楚地認(rèn)識(shí)到社會(huì)發(fā)展不僅是一種現(xiàn)象,更是人類智慧和勇氣的結(jié)晶。歷史的發(fā)展告訴我們,人類不僅有改變社會(huì)的能力,更有責(zé)任去推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。通過觀察歷史,我們可以更好地理解和把握現(xiàn)實(shí),同時(shí)也要做好自己的本職工作,為社會(huì)的進(jìn)步凝聚力量。只有這樣,社會(huì)才能不斷發(fā)展,人類才能在不斷前行的歷史長河中找到屬于自己的位置。

中國社會(huì)發(fā)展史心得體會(huì)篇十九

社會(huì)發(fā)展史是人類歷史的重要部分,通過對社會(huì)的發(fā)展演變的研究可以幫助我們了解人類社會(huì)的變遷和發(fā)展規(guī)律。在參加社會(huì)發(fā)展史活動(dòng)的過程中,我深刻感受到了社會(huì)發(fā)展的重要性,并對人類社會(huì)的進(jìn)步與變革有了更全面的認(rèn)識(shí)。在這篇文章中,我將分享我個(gè)人對社會(huì)發(fā)展史活動(dòng)的體會(huì)和心得。

首先,通過參與社會(huì)發(fā)展史活動(dòng),我對人類社會(huì)的進(jìn)化有了更加清晰的認(rèn)識(shí)?;顒?dòng)中,我們通過參觀歷史遺址和博物館等,親眼目睹了人類社會(huì)的發(fā)展歷程。比如,參觀了古代文明的發(fā)源地,我感受到了文明進(jìn)步的重要性;參觀了工業(yè)革命時(shí)期的工廠,我看到了科技進(jìn)步給人類生活帶來的翻天覆地的變化。這些親眼目睹的經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到,人類社會(huì)的進(jìn)步離不開科技的推動(dòng)和文明的積累。

其次,通過參加社會(huì)發(fā)展史活動(dòng),我了解到社會(huì)變革是多方面因素共同作用的結(jié)果。人類社會(huì)的發(fā)展和變革往往是一種復(fù)雜的、多維度的過程。活動(dòng)中,我們學(xué)習(xí)了政治、經(jīng)濟(jì)、文化等多個(gè)方面的內(nèi)容。通過了解政治制度的變化、經(jīng)濟(jì)模式的轉(zhuǎn)型以及文化傳統(tǒng)的更替,我認(rèn)識(shí)到社會(huì)變革往往需要多個(gè)因素的相互作用和共同推動(dòng)。這讓我明白到,在今后的生活中,我們要綜合考慮各個(gè)方面的因素,客觀分析問題,以更加全面的視角看待社會(huì)變革。

第三,參與社會(huì)發(fā)展史活動(dòng)讓我明白了社會(huì)改革的重要性。歷史的發(fā)展往往伴隨著社會(huì)的改革和變革。在活動(dòng)中,我們學(xué)習(xí)了一些歷史事件和社會(huì)運(yùn)動(dòng),比如法國大革命、工人運(yùn)動(dòng)等。通過學(xué)習(xí)這些歷史事件,我明白到,社會(huì)改革對于人類社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展是至關(guān)重要的。社會(huì)改革能夠引起社會(huì)結(jié)構(gòu)的變化,推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和繁榮。這個(gè)體會(huì)讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到,今后我們要積極參與社會(huì)改革,推動(dòng)社會(huì)朝著更加公平、公正、有序的方向發(fā)展。

第四,參與社會(huì)發(fā)展史活動(dòng)讓我思考個(gè)體與社會(huì)的關(guān)系。在人類社會(huì)的發(fā)展中,個(gè)體的行動(dòng)和社會(huì)的變革有著密切的聯(lián)系?;顒?dòng)中,我們討論了個(gè)體自由和社會(huì)福利的關(guān)系,以及人的本性和社會(huì)化的矛盾。通過這些討論,我明白到個(gè)體和社會(huì)是相互作用、相互影響的關(guān)系。個(gè)人的行為和選擇會(huì)對社會(huì)產(chǎn)生影響,而社會(huì)的發(fā)展和變革也會(huì)給個(gè)體帶來影響和改變。這個(gè)體會(huì)讓我認(rèn)識(shí)到,在今后的生活中,我們要堅(jiān)守個(gè)人的價(jià)值觀,同時(shí)也要積極參與社會(huì)的建設(shè)和發(fā)展。

最后,通過參與社會(huì)發(fā)展史活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到了自己的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。在學(xué)習(xí)和了解社會(huì)的發(fā)展歷程中,我明白到每個(gè)人都有責(zé)任去推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。每個(gè)人都可以通過自己的努力和奉獻(xiàn),為社會(huì)的繁榮和發(fā)展作出貢獻(xiàn)。這個(gè)體會(huì)讓我明白到,作為一名年輕的大學(xué)生,我應(yīng)該懷著責(zé)任感和使命感去為社會(huì)的進(jìn)步努力奮斗,為人類社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。

總結(jié)起來,通過參與社會(huì)發(fā)展史活動(dòng),我對社會(huì)進(jìn)化的認(rèn)識(shí)更加清晰,了解到社會(huì)變革是多方面因素共同作用的結(jié)果。同時(shí),我也明白了社會(huì)改革的重要性,以及個(gè)體與社會(huì)的關(guān)系。最重要的是,我意識(shí)到了自己的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。通過這次活動(dòng),我不僅僅了解了人類社會(huì)的變遷與發(fā)展,更重要的是認(rèn)識(shí)到了自己應(yīng)該懷有責(zé)任感和使命感,為社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。

中國社會(huì)發(fā)展史心得體會(huì)篇二十

自古以來,人類社會(huì)不斷地在發(fā)展變化,經(jīng)歷了許多波折和跌宕起伏,也創(chuàng)造了許多輝煌和偉大的歷史文化。社會(huì)發(fā)展史是人類社會(huì)的宏偉史詩,也是我們學(xué)習(xí)歷史,認(rèn)識(shí)世界的重要途徑。在我們接下來的主題中,我將分享我的社會(huì)發(fā)展史體會(huì)心得。歷史的長河中,種種復(fù)雜的現(xiàn)象和事件,都為我們提供了思考和發(fā)現(xiàn)的更多角度。

第二段:人類社會(huì)的演變和發(fā)展。

人類社會(huì)從一開始就是走向,它的起點(diǎn)可以追溯到大約8000多年前的古代文明時(shí)期。隨著時(shí)間的推移,人類社會(huì)經(jīng)歷了許多轉(zhuǎn)變,從農(nóng)業(yè)文明,到手工業(yè)文明,到現(xiàn)代工業(yè)文明,再到信息時(shí)代的文明。在這個(gè)漫長的演變過程中,人類社會(huì)文化和技術(shù)都得到了極大的提升,這也為我們?nèi)祟惖男腋:屠鎺砹烁嗟暮锰帯?/p>

第三段:經(jīng)濟(jì)和政治制度的變遷。

人類歷史上還存在著許多經(jīng)濟(jì)和政治制度的變遷,例如先秦時(shí)期的分封制度,秦漢時(shí)期的國家中央化制度,唐宋時(shí)期的科舉制度,清朝的封建專制制度以及1978年中國的改革開放等等。每一次的制度變遷,都有其背后的歷史背景和形勢,這些背景和形勢會(huì)極大地影響制度的運(yùn)作和效力,同時(shí)也會(huì)帶來新的社會(huì)變化和影響。

第四段:教育和文化的演變。

教育和文化是人類社會(huì)發(fā)展的重要組成部分。在先秦時(shí)期,教育系統(tǒng)主要是由家庭或私塾授課,而到了唐宋時(shí)期,科舉制度的實(shí)施以及書院和大學(xué)的興起,極大地推動(dòng)了古代中國的文化和教育。同時(shí),現(xiàn)代教育的發(fā)展,為珍貴的優(yōu)秀人才培養(yǎng)提供了更好的平臺(tái)和工具,這也促進(jìn)了人類社會(huì)的文化和科技發(fā)展。

第五段:對未來的預(yù)測和期望。

作為一個(gè)現(xiàn)代人,我認(rèn)為我們必須認(rèn)真總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn),不斷提高我們的意識(shí),深刻理解社會(huì)現(xiàn)象以及社會(huì)和科技的發(fā)展規(guī)律。同時(shí),我們也應(yīng)該對未來有著更廣闊的期望,并致力于構(gòu)建一個(gè)更加平等、和諧和發(fā)展的社會(huì),這也是我們歷史使命的繼承和延續(xù)。

結(jié)尾。

面對歷史和未來,我們都應(yīng)該有著勇于創(chuàng)新、開放和包容的精神,并在日常生活中嘗試著發(fā)現(xiàn)世界里的美好和價(jià)值。歷史是我們的財(cái)富,我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜并踐行它。

中國社會(huì)發(fā)展史心得體會(huì)篇二十一

社會(huì)是一個(gè)不斷發(fā)展的過程,人類始終在探尋和創(chuàng)新生產(chǎn)、生活、思維等方面,社會(huì)也因此不斷地發(fā)展和變化。人類的發(fā)展史中,就包含著一部發(fā)展的歷史。本次體會(huì)主要從自己的角度出發(fā),對社會(huì)發(fā)展史進(jìn)行反思、總結(jié)和探討,希望能夠透過社會(huì)的變化,更好地認(rèn)識(shí)和理解人類社會(huì)的不斷進(jìn)步和發(fā)展。

第二段:思考古代的發(fā)展。

古代社會(huì)的發(fā)展離不開人類的智慧和創(chuàng)新,同時(shí)也反映了人類的文化和勞動(dòng)力量的水平。從人類最初的原始社會(huì)開始,到人類進(jìn)入奴隸社會(huì)、封建社會(huì)、資本主義社會(huì),無不見證了社會(huì)的不斷進(jìn)步和完善??梢詮墓糯说纳罘绞?、工具、文化和藝術(shù)等方面來看,古代社會(huì)的發(fā)展為今天的現(xiàn)代世界奠定了基礎(chǔ)。

第三段:探討現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展。

現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展離不開科學(xué)技術(shù)、思想文化和時(shí)代背景的影響和推動(dòng)。在全球化、信息化等大趨勢下,現(xiàn)代社會(huì)更加注重經(jīng)濟(jì)、文化、環(huán)境、能源等方面的協(xié)調(diào)發(fā)展。同時(shí),現(xiàn)代社會(huì)也面臨著人口暴漲、資源短缺、環(huán)境污染、等問題的挑戰(zhàn)。在這樣一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境下,如何更好地實(shí)現(xiàn)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展成為了我們需要思考的問題。

第四段:回顧改革開放的歷史。

改革開放是中國社會(huì)發(fā)展的里程碑,也是一段扭轉(zhuǎn)歷史的重要時(shí)期。在改革開放的過程中,中國一步步走向了現(xiàn)代化,取得了令世界矚目的成就。從20世紀(jì)80年代開始,中國的經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,逐漸走出了封閉、貧窮的局面。與此同時(shí),中國的科技、文化、體育等領(lǐng)域也有了長足的進(jìn)步。這些成就凝聚著中國人民智慧和拼搏的汗水,具有非常寶貴的歷史價(jià)值。

第五段:總結(jié)與展望。

總之,社會(huì)的發(fā)展離不開人的智慧和創(chuàng)新,同時(shí)也離不開歷史的洗禮和磨礪。在反思社會(huì)發(fā)展史的過程中,我們更好地認(rèn)識(shí)到人類社會(huì)的不斷進(jìn)步和發(fā)展,也更清晰地看到了未來社會(huì)的發(fā)展方向和目標(biāo)。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步和人類文明的提升,我們能夠看到更加美好、宜居、可持續(xù)的社會(huì)環(huán)境出現(xiàn)。相信在不久的將來,人類社會(huì)將會(huì)迎來新的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們需要繼續(xù)努力創(chuàng)新,推動(dòng)社會(huì)持續(xù)發(fā)展。

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