最新做一周家長(zhǎng)寫心得(專業(yè)18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-07 04:32:10
最新做一周家長(zhǎng)寫心得(專業(yè)18篇)
時(shí)間:2023-11-07 04:32:10     小編:琉璃

考慮到各種限制因素,我們需要尋找一種更靈活的解決方案。在總結(jié)中,我們要客觀評(píng)價(jià)自己的工作和學(xué)習(xí)成果。如果您需要寫總結(jié),可以參考一下這些范文。

做一周家長(zhǎng)寫心得篇一

每個(gè)人都想要成為一個(gè)好的家長(zhǎng),但是很多時(shí)候我們不知道應(yīng)該如何做到,特別是當(dāng)你需要在工作和家庭之間取得平衡時(shí)。最近我決定花一周時(shí)間專注于成為一個(gè)更好的家長(zhǎng),我需要對(duì)自己的行為進(jìn)行反思和改進(jìn),并學(xué)習(xí)如何更好地與孩子相處。本文將會(huì)分享我在這一周中所得到的一些心得體會(huì)。

第二段:規(guī)劃時(shí)間與關(guān)注每一天。

在這一周中,我把每一天分成了三個(gè)時(shí)段,一段是早晨,一段是下午,一段是晚上,我在每個(gè)時(shí)段都為孩子和家庭安排了一些活動(dòng),包括和孩子一起做飯、閱讀、玩耍等活動(dòng)。通過(guò)規(guī)劃時(shí)間和關(guān)注每一天,我發(fā)現(xiàn)自己更加注重家庭生活和與孩子們的溝通,這不僅讓我感受到了家庭的溫馨和快樂(lè),也讓孩子感受到了我的愛(ài)和關(guān)心。

第三段:與孩子溝通交流。

在這一周中,我花費(fèi)了更多的時(shí)間與孩子進(jìn)行溝通交流。我讓孩子們知道他們的想法和意見(jiàn)都是重要的,尊重孩子們的想法,理解他們的需求,傾聽(tīng)他們?cè)谏钪械慕?jīng)驗(yàn)和困難。通過(guò)與孩子的溝通交流,我意識(shí)到孩子們的想法和感受并不像我們想的那么簡(jiǎn)單,更讓我理解了孩子們的內(nèi)心世界。

第四段:給予孩子更多獨(dú)立。

作為家長(zhǎng)我們總是試圖為孩子鋪平道路,幫助他們避免挫折和煩惱。但是在這一周中,我學(xué)習(xí)到給孩子更多的獨(dú)立和自由是非常重要的。我鼓勵(lì)孩子們自己完成一些事情,比如做飯、洗碗和整理房間。給孩子賦予獨(dú)立和自由的主要目的是幫助他們發(fā)展自己獨(dú)立和自我管理的能力。孩子們不僅可以學(xué)到更多技能和知識(shí),也會(huì)感到自信和自尊心的提升。

第五段:總結(jié)。

通過(guò)這一周的努力,我發(fā)現(xiàn)成為一個(gè)好的家長(zhǎng)需要持續(xù)的努力和學(xué)習(xí)。我們需要抽出時(shí)間來(lái)關(guān)注孩子們的成長(zhǎng)和發(fā)展,理解他們的需求和想法,給予他們足夠的獨(dú)立和自由。作為家長(zhǎng),我們承擔(dān)著很多責(zé)任和義務(wù),但是,讓孩子們快樂(lè)成長(zhǎng),是最重要的。在未來(lái)的日子里,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和努力,成為一個(gè)更好的家長(zhǎng)。

做一周家長(zhǎng)寫心得篇二

10月14日下午4:10,我和其他家長(zhǎng)一起,參加了在幼兒園舉行的家長(zhǎng)會(huì)。

雖然天公不作美,刮著大風(fēng),孩子們都穿著厚厚的衣服,但幼兒園里卻很熱鬧。老師們正熱火朝天地布置會(huì)場(chǎng)。

4:30,家長(zhǎng)們按時(shí)到場(chǎng),觀看老師們組織的戶外活動(dòng)。老師們組織的多項(xiàng)活動(dòng),鍛煉了幼兒的身體,鍛煉了幼兒的協(xié)調(diào)合作能力。

4:50,家長(zhǎng)們進(jìn)入班級(jí),觀看老師為孩子們組織的文藝表演。老師們組織得多項(xiàng)表演節(jié)目,豐富了幼兒的生活,增長(zhǎng)了幼兒的見(jiàn)識(shí)。

家長(zhǎng)會(huì)最關(guān)鍵的是家長(zhǎng)發(fā)言。事先,老師們進(jìn)行了指導(dǎo),并發(fā)了演講稿。發(fā)言的家長(zhǎng)結(jié)合自己的育兒經(jīng)驗(yàn),談了參加家長(zhǎng)會(huì)的感受和收獲,借此機(jī)會(huì)吸取了許多好的育兒經(jīng)驗(yàn)。

參加這次家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng)共有20多人,我作為家長(zhǎng)代表在會(huì)上發(fā)言。發(fā)言的主題是:合理引導(dǎo)孩子看電視。我結(jié)合自己引導(dǎo)女兒看電視的經(jīng)驗(yàn),從四個(gè)方面闡述了引導(dǎo)孩子看電視的方法。

第一,要合理安排看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)間,一般10—15分鐘即可。

第二,要合理安排看動(dòng)畫(huà)片的內(nèi)容。家長(zhǎng)要針對(duì)孩子的發(fā)展特點(diǎn),選擇適合幼兒看的電視節(jié)目。如,教育類的《大頭兒子和小頭爸爸》,這個(gè)節(jié)目人物形象突出,畫(huà)面可愛(ài),教育內(nèi)容適合幼兒觀看。又如,《喜洋洋和灰太狼》,這個(gè)節(jié)目?jī)?nèi)容健康,生動(dòng)有趣,幼兒也很喜歡看。

第三,家長(zhǎng)要合理控制孩子的看電視的時(shí)間。幼兒總喜歡看動(dòng)畫(huà)片,這樣會(huì)影響幼兒的學(xué)習(xí)和情緒。家長(zhǎng)要適當(dāng)控制幼兒看電視的時(shí)間,如,孩子要看的節(jié)目時(shí)間很長(zhǎng),家長(zhǎng)要適當(dāng)引導(dǎo),如,換一個(gè)臺(tái),或到外面活動(dòng)一會(huì)兒。

第四,家長(zhǎng)要以身作則,做孩子的榜樣。幼兒年齡小,辨別是非的能力差,家長(zhǎng)要以自己的行為影響孩子。如,家長(zhǎng)要控制自己的言行,多與孩子交流,多關(guān)心孩子,讓孩子感受到家庭的溫暖,愛(ài)自己的家,愛(ài)自己的父母。

我的發(fā)言結(jié)束了,但家長(zhǎng)們意猶未盡,紛紛發(fā)言,從不同的角度談了自己的見(jiàn)解,并表示要合理引導(dǎo)幼兒看電視,使之成為幼兒學(xué)習(xí)的有益補(bǔ)充。

家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了,家長(zhǎng)們仔細(xì)回味著每個(gè)活動(dòng),吸收著當(dāng)中的經(jīng)驗(yàn),借鑒其他孩子的育兒經(jīng)驗(yàn),并在自己的育兒道路上加以運(yùn)用。

做一周家長(zhǎng)寫心得篇三

作為家長(zhǎng),隨著孩子的成長(zhǎng),我們的責(zé)任和角色也在不斷變化著。在學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)上,班主任給我們布置了一項(xiàng)任務(wù)——做一周家長(zhǎng),深入了解孩子在校的情況。在這一周中,我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和收獲,不禁深深地感慨到做家長(zhǎng)的責(zé)任之重。接下來(lái)就讓我來(lái)分享一下這一周的心得體會(huì)吧。

第一段:接管孩子的學(xué)業(yè)。

在這一周中,我的第一件事就是接手孩子的學(xué)業(yè)。我開(kāi)始了解孩子接下來(lái)的課程安排,安排好學(xué)習(xí)計(jì)劃,甚至陪伴孩子一起完成作業(yè)。這樣的體驗(yàn)讓我深深地感受到孩子的學(xué)習(xí)需要許多專業(yè)的知識(shí)和技巧,作為家長(zhǎng),我們不斷的學(xué)習(xí)和研究,才能更好地指導(dǎo)孩子,為孩子提供更好的支持。

第二段:接受孩子的教育進(jìn)程。

在這一周,我也開(kāi)始認(rèn)真地觀察孩子在學(xué)校的表現(xiàn),了解孩子學(xué)習(xí)中的問(wèn)題和進(jìn)步。在前往家長(zhǎng)會(huì)的路上,我和孩子一同討論孩子的成績(jī)和教育進(jìn)程,這讓我們之間的對(duì)話變得更加深刻而有意義。我意識(shí)到,作為家長(zhǎng),我要不斷地理解和接受孩子的進(jìn)程,以更好地幫助孩子前進(jìn)。

第三段:與教師密切合作。

在這一周中,我還與孩子的教師密切合作,合理利用班主任開(kāi)放的時(shí)間,了解孩子在課堂上的表現(xiàn),以及獲取班主任的教育意見(jiàn)。我們一起為孩子制定更好的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并修改原有的計(jì)劃,以適應(yīng)孩子的學(xué)習(xí)能力和興趣愛(ài)好。與教師的合作讓我深刻理解到,孩子在校的學(xué)習(xí)需要家庭和學(xué)校的通力合作,才能實(shí)現(xiàn)孩子的綜合發(fā)展。

第四段:了解品德教育。

在這一周中,我也了解到了品德教育對(duì)孩子成長(zhǎng)的重要性。我從孩子的老師那里了解到,品德教育的重中之重就是教育孩子的心價(jià)值觀和責(zé)任感。在日常生活中,與孩子的溝通和交流,我也會(huì)不斷提醒孩子所謂的“公民道德”,讓孩子認(rèn)識(shí)到哪些行為有益于社會(huì),哪些行為是錯(cuò)的。品德教育的意義深遠(yuǎn),它不僅能夠讓孩子具備健全的人格和道德,還可以讓孩子在未來(lái)的職場(chǎng)上取得更好的發(fā)展和成就。

第五段:感受做家長(zhǎng)的責(zé)任。

一周下來(lái),我的身心疲憊,但我也從中深深地感受到做家長(zhǎng)的責(zé)任之重。孩子的成長(zhǎng)需要父母的引導(dǎo)和照顧,作為家長(zhǎng),我們需要為孩子盡能力提供支持和幫助。這并不容易,需要我們不斷地積累教育知識(shí)和學(xué)習(xí)技巧,以更好地引導(dǎo)孩子成長(zhǎng)。當(dāng)我們看到孩子取得優(yōu)異成績(jī)時(shí),成功的喜悅與成就感讓我們覺(jué)得一切的辛勞都是值得的。

總之,這一周的做家長(zhǎng)體驗(yàn)讓我深感做父母的責(zé)任之重,同時(shí)也讓我更加堅(jiān)定了做好家庭教育的信念。希望能夠通過(guò)我的體驗(yàn),讓更多的家長(zhǎng)意識(shí)到做好家庭教育的重要性。

做一周家長(zhǎng)寫心得篇四

作為家長(zhǎng),我們肩負(fù)著教育孩子的責(zé)任。而要做到好的教育,我們不僅需要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),還要關(guān)心他們的身心健康以及品格培養(yǎng)。在過(guò)去的一周里,我全身心地投入到孩子教育中,深刻地感受到了做家長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在此,我想分享一下我對(duì)家長(zhǎng)角色的新體會(huì)。

首先,作為家長(zhǎng),我們應(yīng)該建立良好的家庭氛圍。孩子的成長(zhǎng)環(huán)境對(duì)他們的成長(zhǎng)有著至關(guān)重要的影響。在我家的一周里,我更加注重家庭氛圍的塑造,營(yíng)造了一個(gè)積極、和諧的氛圍。我和孩子一起玩游戲、做手工,體驗(yàn)生活中的樂(lè)趣。同時(shí),我用積極的語(yǔ)言表達(dá)我對(duì)孩子的贊美和鼓勵(lì),讓孩子感受到家庭的溫暖和支持。這樣的家庭氛圍會(huì)促使孩子更加積極向上地成長(zhǎng)。

其次,關(guān)注孩子的情緒和心理健康也是作為家長(zhǎng)的重要責(zé)任。在這一周里,我發(fā)現(xiàn)孩子情緒不穩(wěn)定,似乎有些壓抑。我主動(dòng)與孩子交流,并耐心傾聽(tīng)他們的想法和困擾。通過(guò)和孩子的深入對(duì)話,我了解到他們最近沉迷于手機(jī)游戲,因?yàn)橛螒驂毫μ蠖械浇箲]。于是,我和孩子一起制定了合理的手機(jī)使用時(shí)間,并鼓勵(lì)他們尋找自己喜歡的其他興趣愛(ài)好。通過(guò)關(guān)注孩子的情緒和心理健康,我們能更好地幫助他們走出困境,樹(shù)立自信。

再次,家長(zhǎng)應(yīng)該注重孩子的學(xué)習(xí)和興趣培養(yǎng)。孩子在學(xué)業(yè)上取得好成績(jī)是家長(zhǎng)最關(guān)心的事情之一。在這一周里,我和孩子一起制定了一個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間表,并要求他們按時(shí)完成作業(yè)和復(fù)習(xí)。同時(shí),我也給予他們足夠的自主權(quán),讓他們選擇自己感興趣的課外活動(dòng)。我發(fā)現(xiàn),當(dāng)孩子能夠按照自己的興趣進(jìn)行學(xué)習(xí)和活動(dòng)時(shí),他們的學(xué)習(xí)效果更好,也更有動(dòng)力去學(xué)習(xí)。因此,我們家長(zhǎng)應(yīng)該鼓勵(lì)孩子發(fā)展自己的興趣愛(ài)好,并支持他們?cè)趯W(xué)業(yè)上的努力。

另外,對(duì)于孩子的品格培養(yǎng)也是作為家長(zhǎng)的重要任務(wù)。在我家的一周里,我注重通過(guò)故事、影視作品等方式傳遞正確的價(jià)值觀和道德觀,用生活中的例子教孩子做人的道理。并且,我自己以身作則,積極踐行家庭和社會(huì)的規(guī)范。我告訴孩子們,誠(chéng)實(shí)、寬容、正直是做人的基本原則,希望他們能夠在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)。

最后,我也意識(shí)到作為家長(zhǎng),我們不可能完美無(wú)缺,但我們需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。我參加了一些家庭教育講座和讀了一些相關(guān)書(shū)籍,以豐富自己的家庭教育知識(shí)。我也與其他家長(zhǎng)交流經(jīng)驗(yàn),從他們身上汲取智慧。通過(guò)這些方式,我逐漸提高了自己的家庭教育水平,并找到了更好的教育方式。

總之,做一周的家長(zhǎng)讓我更加深刻地體會(huì)到了家長(zhǎng)的責(zé)任和重要性。建立良好的家庭氛圍、關(guān)注孩子的情緒和心理健康、注重學(xué)習(xí)和興趣培養(yǎng)、培養(yǎng)良好的品格,以及不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,這些都是做好家長(zhǎng)的關(guān)鍵。我相信只要我們用心去做,無(wú)論遇到什么挑戰(zhàn),我們都能成為孩子最好的引路人,培養(yǎng)他們成為有責(zé)任感和品德的人。

做一周家長(zhǎng)寫心得篇五

家長(zhǎng)是孩子成長(zhǎng)道路上最重要的引導(dǎo)者和支持者,他們的角色不僅僅是提供物質(zhì)生活的保障,更重要的是在孩子的人生旅程中做出正確的引導(dǎo)和教育。我最近一周擔(dān)任了家長(zhǎng)的角色,深深感受到了這個(gè)角色的責(zé)任和重要性。在這一周中,我得出了一些關(guān)于做一位優(yōu)秀家長(zhǎng)的心得體會(huì)。

首先,了解孩子的需求是成為一位好家長(zhǎng)的第一步。每個(gè)孩子都有著獨(dú)特的個(gè)性和需求,作為家長(zhǎng),我們需要用心去了解和體察他們的需求。在這一周中,我特別留意了我孩子的情緒和行為反應(yīng),發(fā)現(xiàn)他更喜歡安靜地讀書(shū)而不是參加大型活動(dòng)。因此,我在活動(dòng)安排上更注重給他提供適合的環(huán)境和資源,以滿足他的學(xué)習(xí)需求。

其次,建立良好的家庭規(guī)則和紀(jì)律對(duì)孩子的成長(zhǎng)非常重要。家庭紀(jì)律可以培養(yǎng)孩子的自律和責(zé)任感,也能讓他們明確自己的行為邊界。在這一周中,我特意和孩子商討了一些家規(guī),例如每天晚上規(guī)定他要在特定的時(shí)間完成作業(yè),不能使用電子產(chǎn)品等。這些規(guī)則的制定和執(zhí)行,幫助孩子明確了自己的職責(zé)和義務(wù),也培養(yǎng)了他們的自律能力。

第三,與孩子保持良好的溝通和關(guān)系建立是一位優(yōu)秀家長(zhǎng)必備的技能。良好的溝通可以幫助我們更好地了解孩子的內(nèi)心世界,也可以讓孩子感受到我們對(duì)他們的關(guān)心和支持。在這一周中,我積極與孩子交流,傾聽(tīng)他們的想法和感受,同時(shí)也與他們分享我的生活和經(jīng)歷。這種互動(dòng)讓我更了解孩子的需求和擔(dān)憂,也讓孩子感受到了我的關(guān)心和支持。

第四,給予孩子適度的自主權(quán)和責(zé)任是培養(yǎng)獨(dú)立性的關(guān)鍵。作為家長(zhǎng),我們需要慎重地權(quán)衡孩子的年齡和能力,給予他們適當(dāng)?shù)臎Q策自由和責(zé)任。在這一周中,我允許孩子自己安排時(shí)間和任務(wù),讓他們學(xué)會(huì)分配時(shí)間和管理任務(wù),在一個(gè)健康的、有限的范圍內(nèi),學(xué)會(huì)獨(dú)立地處理事務(wù)。這種培養(yǎng)獨(dú)立性的方式,讓孩子在實(shí)踐中鍛煉自己的能力,也培養(yǎng)了他們的責(zé)任感和自信心。

最后,以身作則是做一位好家長(zhǎng)的關(guān)鍵。孩子更多地通過(guò)觀察和模仿來(lái)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),因此,我們家長(zhǎng)的表現(xiàn)和行為對(duì)他們的影響是深遠(yuǎn)的。在這一周中,我努力以身作則,做一個(gè)言行一致的榜樣。我盡力在孩子面前展現(xiàn)出積極樂(lè)觀的態(tài)度,學(xué)會(huì)處理問(wèn)題和面對(duì)挑戰(zhàn),也通過(guò)自己的行動(dòng)向孩子灌輸正面價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。

通過(guò)這一周的體驗(yàn),我意識(shí)到做一位好家長(zhǎng)需要綜合運(yùn)用多種技能和原則。了解孩子的需求、建立家庭規(guī)則和紀(jì)律、與孩子保持良好的溝通和關(guān)系、給予適度的自主權(quán)和責(zé)任以及以身作則,這些都是打造一個(gè)和諧、溫暖的家庭環(huán)境所必備的重要因素。正是這些身為家長(zhǎng)的心得體會(huì),讓我們能夠成為孩子成長(zhǎng)道路上的領(lǐng)路人和合格的引導(dǎo)者。

做一周家長(zhǎng)寫心得篇六

作為家長(zhǎng),我們時(shí)常感到肩上承載著重任,要扮演好教育、引導(dǎo)、照顧和關(guān)愛(ài)孩子等多重角色。這一周,我嘗試著做一周家長(zhǎng),做家務(wù)、照顧孩子、幫助孩子學(xué)習(xí)等,想要更深刻地理解孩子成長(zhǎng)的需求和家庭責(zé)任感的重要性。這段時(shí)間的經(jīng)歷讓我重新認(rèn)識(shí)到作為家長(zhǎng)的重要性,也讓我更珍惜家庭的溫馨和孩子的成長(zhǎng)。

第二段:關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。

在做家長(zhǎng)的一周中,最讓我開(kāi)心和有收獲的就是能夠親身關(guān)注孩子成長(zhǎng)的每個(gè)細(xì)節(jié),包括孩子的生活、學(xué)習(xí)和情感等方面。每個(gè)孩子的性格和需求都是不同的,所以在心理上要更溫和、更有耐心,尊重孩子的選擇和想法,多傾聽(tīng)、多溝通,深入了解孩子,讓家庭成為孩子成長(zhǎng)和發(fā)展的溫馨港灣。

第三段:在家里也要有紀(jì)律和規(guī)矩。

做家長(zhǎng)的任務(wù)不僅是關(guān)注孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展,還要毫不含糊地要求孩子遵守家庭紀(jì)律和家教規(guī)矩。家里要保持整潔、有條理,讓孩子懂得自己的家庭責(zé)任,尊重大人,培養(yǎng)積極健康的生活態(tài)度,讓孩子學(xué)會(huì)如何自律,明確自己的責(zé)任和義務(wù)。

第四段:理解和尊重孩子的需求。

家長(zhǎng)不僅要關(guān)注孩子的精神世界,也要理解和尊重孩子的需求。多陪伴孩子生活、多交流溝通,多傾聽(tīng)孩子的心聲和想法。孩子從小就開(kāi)始了解自己的習(xí)慣、愛(ài)好和性格,所以家長(zhǎng)需要給孩子選擇的自由,慢慢地根據(jù)孩子的需要引導(dǎo)、關(guān)心和支持孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展。

第五段:結(jié)論。

做一周家長(zhǎng)的經(jīng)歷讓我重新認(rèn)識(shí)到作為家長(zhǎng)的責(zé)任和使命,也更珍惜孩子的成長(zhǎng)過(guò)程。作為家長(zhǎng),我們要盡可能地關(guān)注孩子的生活,幫助孩子成長(zhǎng),同時(shí)也在家庭中堅(jiān)持紀(jì)律和規(guī)矩,培養(yǎng)孩子自我約束能力。只有這樣,我們才能有更美好的家庭和更快樂(lè)幸福的生活。

做一周家長(zhǎng)寫心得篇七

自我們小時(shí)候起印象中的家長(zhǎng)會(huì)就是通報(bào)式的,最多也就通報(bào)加征求意見(jiàn)式,這次我參加了一場(chǎng)別開(kāi)生面的家長(zhǎng)會(huì),不僅僅構(gòu)成創(chuàng)意別出心裁,意義更令人深思難忘。特將心得體會(huì)分享如下:

說(shuō)實(shí)話孩子們同班一年半了,我也算進(jìn)取的'家長(zhǎng)分子,家長(zhǎng)面熟十有八九而已,但有過(guò)半的家長(zhǎng)仍對(duì)不上號(hào)是哪個(gè)寶爸寶媽,這次都看得見(jiàn)面孔便于對(duì)號(hào)!家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)了交流一下帶寶經(jīng)驗(yàn)孩子們?cè)谝积R多玩耍,在校也更融洽了!

在此,異常感激辛勤付出的教師們,從創(chuàng)意策劃到組織完成值得點(diǎn)贊雙擊查看原圖,將孩子交到這樣一個(gè)充滿活力富有創(chuàng)意的團(tuán)體中讓我感到驕傲,在最終我呼吁大家,學(xué)校生活是孩。

辛勤的園丁如此,家長(zhǎng)怎樣能落下呢?學(xué)校教育必須延伸融合到家庭教育中,孩子們的未來(lái)必將完美!

做一周家長(zhǎng)寫心得篇八

作為一位家長(zhǎng),我有幸參加了學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)。這次家長(zhǎng)會(huì)給我留下了深刻的印象,讓我更加了解自己的孩子,也更加了解學(xué)校的教育理念和方式。

首先,這次家長(zhǎng)會(huì)讓我深刻認(rèn)識(shí)到,家庭和學(xué)校的合作是孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵。家長(zhǎng)和老師是孩子成長(zhǎng)道路上最重要的導(dǎo)師,我們需要共同努力,為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。在會(huì)上,老師也分享了學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),讓我更加了解孩子的學(xué)習(xí)狀況。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn),學(xué)校注重學(xué)生的綜合素質(zhì)教育,不僅僅是學(xué)習(xí)成績(jī),還包括品德、體育、藝術(shù)等方面的培養(yǎng)。

其次,這次家長(zhǎng)會(huì)讓我感受到了學(xué)校的教育理念和方式。學(xué)校注重學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力,通過(guò)各種活動(dòng)和課程,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)快樂(lè)和成就感。這種教育理念和方式,讓我更加放心,相信學(xué)校會(huì)為孩子提供最好的教育。

最后,這次家長(zhǎng)會(huì)讓我更加了解家長(zhǎng)和學(xué)校之間的關(guān)系。我們需要建立良好的溝通和合作關(guān)系,共同為孩子的發(fā)展努力。在會(huì)上,家長(zhǎng)們也分享了自己的教育經(jīng)驗(yàn),讓我更加了解到家庭和學(xué)校在教育方面的差異和共通之處。

總之,這次家長(zhǎng)會(huì)讓我受益匪淺。我相信,在家庭和學(xué)校的共同努力下,我們的孩子會(huì)得到更好的教育,也會(huì)更好地成長(zhǎng)和發(fā)展。

做一周家長(zhǎng)寫心得篇九

作為一位家長(zhǎng),我有幸參加了最近的一次學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)。這次家長(zhǎng)會(huì)給我留下了深刻的印象,使我對(duì)孩子的教育有了更深入的認(rèn)識(shí)。

首先,這次家長(zhǎng)會(huì)讓我看到了孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步。學(xué)校老師通過(guò)分享孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)步和成長(zhǎng)故事,讓我更加了解孩子的學(xué)習(xí)情況和心理狀態(tài)。我也意識(shí)到自己在家庭教育中需要更加關(guān)注孩子的心理健康和成長(zhǎng)需求,而不僅僅是學(xué)習(xí)成績(jī)。

其次,家長(zhǎng)會(huì)的氛圍也讓我感到非常舒適和放松。老師和家長(zhǎng)們都非常友好和熱情,讓我感到自己不是一個(gè)人在努力,而是有很多人和自己一樣關(guān)心和支持孩子。這種氛圍讓我更加自信和放心,也讓我更加愿意和老師們共同探討和解決孩子的問(wèn)題。

最后,我認(rèn)為家長(zhǎng)會(huì)也可以為家長(zhǎng)們提供更多的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。老師們?cè)诩议L(zhǎng)會(huì)上分享的教育經(jīng)驗(yàn)和教育理念,讓我意識(shí)到自己在家庭教育方面還有很多需要學(xué)習(xí)和提高的地方。我也相信這些經(jīng)驗(yàn)和理念會(huì)對(duì)我在家庭教育方面有很大的幫助。

總之,這次家長(zhǎng)會(huì)讓我受益匪淺。我將會(huì)更加關(guān)注孩子的心理健康和成長(zhǎng)需求,也將會(huì)更加積極地參與孩子的教育和成長(zhǎng)。我相信,只要我們共同努力,孩子一定會(huì)更加健康和快樂(lè)地成長(zhǎng)。

做一周家長(zhǎng)寫心得篇十

作為家長(zhǎng),我們時(shí)刻面對(duì)著育兒的責(zé)任和挑戰(zhàn)。盡管這個(gè)角色并不容易扮演,但它卻是人生中最重要的一部分。最近,我有幸能夠獨(dú)自擔(dān)當(dāng)家長(zhǎng)的角色整整一個(gè)星期,這段時(shí)間讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了家長(zhǎng)的辛苦和重要性。在這一周里,我學(xué)到了許多寶貴的教訓(xùn),并且獲得了一些寶貴的體會(huì)。

第一段:理解與尊重。

在這一個(gè)星期的時(shí)間里,我深刻體會(huì)到了理解與尊重在家庭教育中的重要性。作為家長(zhǎng),我們往往愿意將自己的意愿和期望強(qiáng)加給孩子,而很少愿意傾聽(tīng)他們的聲音和想法。然而,當(dāng)我在這一周中始終尊重孩子的選擇和意見(jiàn)時(shí),我發(fā)現(xiàn)他們表現(xiàn)出了更多的合作和理解。在談話時(shí),我更注重傾聽(tīng)他們的意見(jiàn),并給予他們充分的尊重和表達(dá)自己的看法。體驗(yàn)中,我認(rèn)識(shí)到了互相理解和尊重是建立和諧家庭關(guān)系的基石。

第二段:時(shí)間管理和規(guī)劃。

在家庭教育中,合理的時(shí)間管理和規(guī)劃也是至關(guān)重要的一環(huán)。在這一個(gè)星期里,我堅(jiān)持每天制定詳細(xì)的計(jì)劃,并盡量按計(jì)劃進(jìn)行。我將時(shí)間分配給每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)、娛樂(lè)和家務(wù)等事務(wù),并且適時(shí)進(jìn)行調(diào)整。通過(guò)這樣的規(guī)劃,我發(fā)現(xiàn)家務(wù)更有計(jì)劃性,孩子的學(xué)習(xí)和娛樂(lè)時(shí)間得到了合理的分配。而且,時(shí)間規(guī)劃給了我更多的機(jī)會(huì)和孩子們進(jìn)行交流和互動(dòng)。

第三段:鼓勵(lì)與贊賞。

在這一個(gè)星期中,我明白了鼓勵(lì)和贊賞對(duì)于孩子成長(zhǎng)的重要性。很多時(shí)候,我們太容易批評(píng)和指責(zé)孩子的錯(cuò)誤,而忽視了他們的努力和優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)我在這一周中更注重鼓勵(lì)和贊賞時(shí),我發(fā)現(xiàn)孩子們變得更加自信和積極。我給予他們肯定和贊揚(yáng),并鼓勵(lì)他們?yōu)樽约旱哪繕?biāo)而努力。鼓勵(lì)和贊賞不僅提升了孩子們的自尊心,也增強(qiáng)了他們的動(dòng)力和信心。

第四段:教導(dǎo)與引導(dǎo)。

在家長(zhǎng)的角色中,教導(dǎo)和引導(dǎo)是不可或缺的一部分。在這個(gè)星期中,我更多地選擇了與孩子進(jìn)行引導(dǎo)和講解,而不是簡(jiǎn)單地告訴他們應(yīng)該怎么做。我告訴他們?nèi)绾畏治鰡?wèn)題,如何做出決策,并給予他們一定的自主權(quán)和嘗試的機(jī)會(huì)。這樣的引導(dǎo)幫助他們培養(yǎng)了良好的思考和解決問(wèn)題的能力,并提升了他們的創(chuàng)造力和獨(dú)立性。

第五段:平衡和整合。

在這一周的時(shí)間里,我深刻體會(huì)到家長(zhǎng)角色的平衡和整合的重要性。作為家長(zhǎng),我們需要平衡自己的工作和家庭的需求,并整合各種資源和方法來(lái)培養(yǎng)孩子的全面發(fā)展。在這個(gè)星期里,我尋找了平衡點(diǎn),合理分配時(shí)間和精力,同時(shí)也通過(guò)與其他家庭成員的合作得到了更多的支持和幫助。平衡和整合使我能夠更好地履行家長(zhǎng)的職責(zé)和角色,并為孩子們的成長(zhǎng)提供更好的環(huán)境和機(jī)會(huì)。

在這一個(gè)星期中,我付出了更多的時(shí)間和精力,但我也得到了更多的收獲和體驗(yàn)。作為一個(gè)家長(zhǎng),我認(rèn)識(shí)到了自己的不足和需要改進(jìn)的地方,并通過(guò)這一周的實(shí)踐和體驗(yàn)獲得了很多珍貴的教訓(xùn)和體會(huì)。我相信,只有不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),我們才能夠更好地履行家長(zhǎng)的責(zé)任,為孩子們的未來(lái)做出更好的貢獻(xiàn)。

做一周家長(zhǎng)寫心得篇十一

各位親朋好友:

晚上好!

首先對(duì)大家今天光臨我女兒王梓涵的周歲生日宴會(huì)表示最熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的謝意!

今天是我們寶貝女兒王梓涵一周歲的生日,不知不覺(jué)小梓涵來(lái)到這個(gè)紛繁的世界已經(jīng)整整一年了,時(shí)間過(guò)得真快??!當(dāng)初站在手術(shù)室外忐忑的心情還記憶猶新,看到寶寶第一眼的那份激動(dòng)、復(fù)雜的心情和全家人的祝福還猶然在耳。如今已經(jīng)一年過(guò)去了,寶寶很健康地成長(zhǎng)了一年,她給我們?nèi)規(guī)?lái)了很多的快樂(lè),帶來(lái)了很多的歡笑!她象我們生活中的一縷陽(yáng)光給我們這個(gè)小家?guī)?lái)希望和清朗!此時(shí)我一臉的燦爛足可以看出我內(nèi)心的幸福。說(shuō)真的,有女兒,我真的很幸福。再多的煩惱,再多的憂愁,只要一看到我的女兒,一切都云消霧散了。我要說(shuō):當(dāng)爸爸的感覺(jué)真好!

在此我也要感謝梓涵的爺爺奶奶姥姥姥爺,感謝這個(gè)小生命出生后四位老人的高度關(guān)注與呵護(hù)!為人父后才知道做父母的辛苦,感謝父母為我們這個(gè)家庭的全部付出,謝謝?。ň瞎?

感謝崔毓給了我一個(gè)陽(yáng)光寶貝!

來(lái),讓我們大家共同舉杯,慶祝我女兒一周歲生日快樂(lè)!干杯!謝謝大家!

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位長(zhǎng)輩、各位同仁、各位親朋好友:

大家晚上好!今天是我的女兒---出生以來(lái)的第一個(gè)生日,感謝大家在百忙之中前來(lái)祝賀,我謹(jǐn)代表呀呀學(xué)語(yǔ)的(嘟嘟)以及我們?nèi)?,向各位的到?lái)表示熱烈的歡迎和衷心的`感謝!

今天的(嘟嘟)生日宴會(huì),我想借此機(jī)會(huì)表達(dá)三層意思: 第一是感謝。感謝各位長(zhǎng)輩和親朋好友對(duì)我和---的關(guān)心和愛(ài)護(hù);感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和---的全體同仁,對(duì)我工作的支持和理解;感謝所有來(lái)賓對(duì)我的女兒---的真摯祝福。在這里我還要特別感謝我的家人們,正是因?yàn)槟銈兲羝鹆藫嵊?--的重?fù)?dān),才讓我和---能夠安心的工作與學(xué)習(xí)。爸爸 媽媽,謝謝你們。

第二是分享。今天,非常誠(chéng)懇地邀請(qǐng)大家來(lái)共同分享女兒純真的笑容,她開(kāi)始睜大眼睛看世界,努力把人間的一切美好盡收眼底。我相信,在你們的祝福和關(guān)愛(ài)下,她的明天一定會(huì)笑得更加燦爛。 第三層是祝愿。祝愿我的女兒---茁?tīng)畛砷L(zhǎng),祝愿---的明天更加美好!祝愿所有的來(lái)賓、同事以及親朋好友,身體健康、合家幸福!謝謝大家。

大家好,今天是**一周歲的生日。我們很高興和大家一起共同賀祝。一年前的今天,**的降臨為我們帶來(lái)了新的歡樂(lè)。在大家的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)下(如果爺爺奶奶為孩子付出很多,不妨說(shuō)說(shuō):尤其要感謝我們爸媽,你們辛苦了?。?*健康成長(zhǎng)。來(lái),我們的小壽星向大家揮手致謝(抱著孩子,搖搖手。)

在這里我和孩子的爸爸(/或媽媽)代表全家,真誠(chéng)地祝我們的寶貝**生日快樂(lè),健康快樂(lè)。也祝大家今天吃得開(kāi)心,玩得高興。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、各位親朋好友還有親愛(ài)的小朋友們:

大家中午好!首先對(duì)大家光臨我女兒的周歲宴會(huì)的朋友們,表示最衷心的感謝和熱烈的歡迎!祝愿大家恭喜發(fā)財(cái)、身體健康、家和萬(wàn)事興。此時(shí)此刻,此情此景,我們一家三口站在這里,心情很激動(dòng)。為人父母,方知辛勞。洋洋今天剛滿一周歲,在過(guò)去的365天中,我和趙小蘭嘗到了初為人母,初為人父的幸福感和自豪感,但同時(shí)也真正體會(huì)到了養(yǎng)育兒女健康成長(zhǎng)的無(wú)比辛勞。今天在座的長(zhǎng)輩還有四位父母,我深情地說(shuō)聲:謝謝你們!并衷心地祝你們健康長(zhǎng)壽!

助我者朋友也。這些年來(lái),我和趙小蘭以“出身貧農(nóng)本質(zhì)好”的樸實(shí)與友善結(jié)交了許多好朋友,過(guò)去的日子里,在座的各位朋友曾給予我們?cè)S許多多無(wú)私的幫助,讓我感到人間的溫暖,人們常說(shuō):“親戚是命中注定的,朋友是自己選擇的?!薄柏?cái)富不是朋友,朋友卻是財(cái)富?!苯裉?,我和趙小蘭為有這樣一筆寶貴的財(cái)富而感到驕傲和自豪。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表我們一家三口,向在座的各位親朋好友表示十二萬(wàn)分的感激?。ǜ兄x你們)!

祝福的話已經(jīng)說(shuō)了很多,最后祝我女兒生日快樂(lè)、幸福、茁壯成長(zhǎng)。祝福我老婆(趙小蘭)越來(lái)越漂亮,(臉上不長(zhǎng)青春痘,肚上不長(zhǎng)五花肉)。今日陽(yáng)光燦爛,在我們最愉悅之際,我們?cè)诨ǖ暮Q罄飼秤?;在我們最歡快之時(shí),我們?cè)诟璧氖澜缋镲h蕩;在這美好的時(shí)刻,在這個(gè)充滿關(guān)愛(ài)的日子,給我們留下了歡樂(lè);在這個(gè)難忘的中午,給我們帶來(lái)了絢麗的色彩。

親愛(ài)的小寶貝,請(qǐng)記住這個(gè)美好的日子,請(qǐng)記住這個(gè)難忘的時(shí)刻,謝謝大家!

做一周家長(zhǎng)寫心得篇十二

作為一名孩子的家長(zhǎng),參加了這次學(xué)校召開(kāi)的家長(zhǎng)會(huì),感受很多。通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì),對(duì)老師的工作有了進(jìn)一步的了解,知道了家庭教育對(duì)孩子的重要性:第一需要給孩子一個(gè)好的學(xué)習(xí)背景,第二需要給孩子一個(gè)好榜樣,這樣才可以給孩子一個(gè)好的思想……只有老師和家長(zhǎng)一起努力,才能讓孩子有健康的成長(zhǎng)。

我很驚喜老師能有一個(gè)讓孩子半學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)總結(jié),讓孩子們有一個(gè)自我反思的機(jī)會(huì),知道自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。也正是這次家長(zhǎng)會(huì),讓我可以知道孩子在學(xué)校的表現(xiàn)好與不好,再在家里可以來(lái)教育孩子。我很感謝最后的三位同學(xué)講的學(xué)習(xí)上的秘訣(方法),其中也有一個(gè)是我的孩子,我為他們感到驕傲。感謝這些同學(xué)提出的經(jīng)驗(yàn),給了每一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)上的經(jīng)驗(yàn),讓我可以知道我家的孩子與其他孩子還有些不足,可以更上一層樓。

作為蘇文佳的家長(zhǎng),蘇文佳同學(xué)在這次練習(xí)反饋中取得了優(yōu)異的成績(jī),我很驕傲,但同時(shí)也希望她能再接再厲。我知道蘇文佳的成績(jī)不僅僅是她努力奮斗的結(jié)果,還離不開(kāi)老師的悉心教導(dǎo),我非常感謝三位老師。還有兩個(gè)月就要小升初了,這還離不開(kāi)老師的努力和孩子的努力,一起加油吧。

老師辛苦了,謝謝!

做一周家長(zhǎng)寫心得篇十三

昨晚,參加了女兒班的家長(zhǎng)會(huì),主題是關(guān)于幼小銜接.幼兒園特別安排了一位頗有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的顧老師作了一個(gè)專題的講座,感覺(jué)受益匪淺.

從小班到現(xiàn)在的大班,眨眼間,女兒已經(jīng)上幼兒園三年了,今年9月份即將進(jìn)入小學(xué).漸漸地我們也開(kāi)始關(guān)注女兒上小學(xué)的事情,如上哪間小學(xué)、其他父母是如何選擇的、擇校與否、學(xué)校之間的區(qū)別在哪里等等.昨天晚上的講座,給我們上了一節(jié)比較深刻的課,做講座的顧老師以她很多親身的經(jīng)歷和例子,給我們講述了很多平常卻不一定為我們所知道的做法和道理.

例如學(xué)前物品的準(zhǔn)備.記得我們以前上小學(xué)的時(shí)候,是一件多么興奮的事情,新文具,新書(shū)包,新衣服,新課本……什么都是新的,跟過(guò)年似的.一點(diǎn)沒(méi)有象現(xiàn)在的專家學(xué)者分析的這個(gè)不適應(yīng)那個(gè)不適應(yīng),這個(gè)斷層那個(gè)斷層.現(xiàn)在孩子寶貴了,父母的“呵護(hù)”有加,舍不得讓孩子吃一點(diǎn)點(diǎn)的苦、受一點(diǎn)點(diǎn)的委屈,什么都給最好的,這反倒成了“禍害”.例如挑文具,顧老師提醒我們,一定不能挑那些太花俏的筆、筆盒和書(shū)包,書(shū)包要挑貼背的,筆盒要挑塑料的,沒(méi)印那么花俏的,鉛筆要挑六角型的,也不能太花俏的.這是從孩子的角度出發(fā),防止太花俏的東西轉(zhuǎn)移他上課和做功課的注意力.我記得,我們以前上小學(xué)挑文具,鉛筆也就那么幾種,也根本不會(huì)印到花里胡俏的,筆盒也是很簡(jiǎn)單的那種鐵皮盒,書(shū)包就更加簡(jiǎn)單了,根本沒(méi)有什么很花俏的圖案.

行為規(guī)范和良好的習(xí)慣,這一點(diǎn),對(duì)于幼小銜接來(lái)說(shuō)比較重要.幼兒園可以說(shuō)還是處于保育階段,而到了小學(xué)就是真正的獨(dú)立生活了.在幼兒園尿了褲子有老師幫忙換,吃飯不認(rèn)真有老師糾正,午睡不好有老師監(jiān)督,這些到了小學(xué)之后,就全都靠自己了.也要慢慢開(kāi)始培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識(shí)和獨(dú)立能力.

培養(yǎng)孩子的理財(cái)思維,這也是我感到很深刻的一個(gè)方面.顧老師說(shuō),帶孩子去買玩具或者文具,都事先跟孩子說(shuō)好總的費(fèi)用,如果超出預(yù)算則家長(zhǎng)不支付或者由孩子自己支付.要讓孩子學(xué)會(huì)預(yù)算內(nèi)買東西,包括每年學(xué)校組織出去春游秋游,都會(huì)在預(yù)算內(nèi)合理地安排費(fèi)用.這種習(xí)慣的養(yǎng)成,可以說(shuō)對(duì)她以后的生活會(huì)有好的改變的.這一方面,我們?cè)诮逃畠荷?是很欠缺的.這一招,以后應(yīng)該學(xué)一下.

雖然會(huì)議是短短的2個(gè)小時(shí),但是務(wù)實(shí)而詳細(xì)的解說(shuō)幫助我解除了心理的忐忑和疑惑,同時(shí)也引導(dǎo)我們?cè)诤竺娴膸讉€(gè)月時(shí)間里,如何做好孩子未來(lái)上小學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備.相信這些孩子在幼兒園老師和家長(zhǎng)的密切配合下,一定能順利度過(guò)人生的第一次轉(zhuǎn)折.

做一周家長(zhǎng)寫心得篇十四

尊敬的老師們,各位家長(zhǎng)朋友們親愛(ài)的同學(xué)們大家好!首先非常感謝曹老師陳老師給我這樣的一個(gè)機(jī)會(huì),讓我可以站在這個(gè)講臺(tái)上,跟所有的朋友們一起交流。今天站在這個(gè)地方,我更加切身的體會(huì)到,老師們,太辛苦了!所以,讓我們一起來(lái)再次感謝我們最最尊敬的老師們!

首先我想給大家看一下,我的孩子張樹(shù)濱三四年級(jí)寫的日記合訂本,也就是我手中拿的兩本書(shū)“大樹(shù)日記”,這也是我今天跟大家交流的主題!

我今天主要想說(shuō)的有四個(gè)方面,有大樹(shù)日記的由來(lái),他的操作方法,還有記錄的主要內(nèi)容,最后是需要注意的問(wèn)題。

首先來(lái)說(shuō)一下大樹(shù)日記的由來(lái)。其實(shí),他在寫日記之前就已經(jīng)在我經(jīng)常操作的一個(gè)教育論壇上寫一些文章,他是看到其他同齡的小朋友也寫,并且寫的非常的好,就效仿著寫,當(dāng)看到他所寫的文章,有人看到,并且得到評(píng)價(jià)的時(shí)候,他非常喜歡這種記錄方法。但這還不是之后的大樹(shù)日記。大樹(shù)日記呢,是他在年9月1日,那天是他開(kāi)學(xué)第一天,他放學(xué)后非常興奮的對(duì)我說(shuō):“媽媽,今天我被校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)了,我想記錄下來(lái)?!庇谑?,我就給他新開(kāi)辟了一塊小小的空間,讓他寫網(wǎng)絡(luò)電子日記,這就是日記的首頁(yè),然后就是每天給自己回復(fù),自己蓋自己的大高樓!(附圖)

到現(xiàn)在兩年多了,瀏覽量已經(jīng)達(dá)到29萬(wàn)多,他的帖子數(shù)量已經(jīng)達(dá)到1200余篇,我想,有這樣的積累就是難能可貴的。畢竟來(lái)說(shuō),萬(wàn)里長(zhǎng)城不是一天就可以建成的,水滴石穿一般的堅(jiān)持是需要很好的耐心和毅力才可以做到的。在這里我特別想表達(dá)我此刻的心情,也許難以相信,但張樹(shù)濱真的言而有信的做到了!

其次,我來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的具體操作方法,其實(shí)也很簡(jiǎn)單。最開(kāi)始的時(shí)候,每天晚上他把自己的東西都收拾妥當(dāng)之后,過(guò)來(lái)告訴我他今天學(xué)校發(fā)生的事情,不管是高興的,還是沮喪的。這個(gè)時(shí)候,我們家長(zhǎng)所要做的是:安靜的傾聽(tīng)他,一定不要輕易的打斷他,偶爾的附和一聲就好啦!我們不要對(duì)他記錄的內(nèi)容過(guò)多的干涉,讓他有我的地盤我做主、自由自在的感覺(jué)。這樣他們才會(huì)喜歡。等孩子說(shuō)完之后,我們?cè)僮尯⒆幼约哼x擇一件他想記錄的事情,自己組織語(yǔ)言,他說(shuō),我來(lái)打。我們就是孩子的打字員!

從大樹(shù)自己一路走來(lái)的經(jīng)歷來(lái)講,他是一個(gè)很標(biāo)準(zhǔn)的示例,他在剛剛開(kāi)始寫的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)說(shuō)的非常多,語(yǔ)句重復(fù),不知所云,甚至都后來(lái)自己都說(shuō)不清楚了。在學(xué)校的作文表現(xiàn)來(lái)說(shuō),也得到過(guò)很多超低分,甚至都跑題了。大樹(shù)很不服氣,就每天在日記中,自己給自己挑錯(cuò),寫過(guò)的日記重新看,重新改。按照大家給的建議,改過(guò)之后,就會(huì)發(fā)現(xiàn)通順多了。他更加的感興趣!

當(dāng)然,這也會(huì)遇到一些瓶頸,比如,寫一些具體的小事很清楚了,但框架不好,他自己也失去了耐心,這個(gè)時(shí)候,我們家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦呢?一定不要批評(píng)他,應(yīng)該在回復(fù)和平時(shí)的引導(dǎo)中,多多的鼓勵(lì)他,鼓勵(lì)他自己找問(wèn)題,并且想辦法去解決它。當(dāng)然,平時(shí)多看書(shū)也是很好的輸入,簡(jiǎn)單的模仿也是好的開(kāi)始!

現(xiàn)在你們也可以看看,他開(kāi)始寫的雞兩口就很平,沒(méi)有起伏,但之后隨著積累的增多,寫出來(lái)的“七十二變”我個(gè)人感覺(jué),文章就變得流暢了很多。

現(xiàn)在不僅學(xué)校的作文應(yīng)對(duì)非常自如,并且,因?yàn)橐恢痹谡故咀约旱纳?,并在平時(shí)的生活中也越做越好!之前很多不好的習(xí)慣,比如寫作業(yè)拖拉,比如坐姿不好,比如自己的書(shū)架亂等情況,現(xiàn)在都得到了根本的解決。我感覺(jué),好習(xí)慣真是影響一生呀!

其實(shí),這樣也是孩子正確利用網(wǎng)絡(luò)的一個(gè)方法,如果我們經(jīng)常的用電腦玩游戲,那么在孩子眼中電腦不就是一個(gè)游戲機(jī)嗎!如果我們給孩子展示這方面的信息,孩子才會(huì)認(rèn)識(shí)到電腦不是玩具,而是工具。我們家長(zhǎng)要給孩子做好榜樣,當(dāng)好孩子的家庭老師!網(wǎng)絡(luò)對(duì)于現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō),宜疏不宜堵,可以用它記錄生活,也是一種不錯(cuò)的疏導(dǎo)呢!當(dāng)然,在這里需要強(qiáng)調(diào)一下,在孩子剛剛寫電子日記的時(shí)候,我們家長(zhǎng)一定要陪伴好孩子,這樣可以更加及時(shí)的發(fā)現(xiàn)孩子的小問(wèn)題,及時(shí)的進(jìn)行引導(dǎo)!

同時(shí),因?yàn)樗雽?,他?huì)主動(dòng)的去觀察身邊的世界,他就養(yǎng)成了注意觀察的習(xí)慣。他會(huì)找到無(wú)數(shù)的日記素材,從來(lái)不會(huì)有那種沒(méi)有什么可以寫的感覺(jué)。

下面我來(lái)從幾個(gè)方面列舉一下:

大樹(shù)是個(gè)種植愛(ài)好者,他非常喜歡種植,我家的陽(yáng)臺(tái)就是他的生態(tài)園,他用花盆種植過(guò)很多蔬菜,比如花生、西紅柿、辣椒,胡蘿卜,根達(dá)菜,豆子等等這小小的生態(tài)園,給了大樹(shù)很多快樂(lè)收獲。

大樹(shù)是一個(gè)旅行愛(ài)好者,他的日記里面有很多游記。也許很多家長(zhǎng)會(huì)說(shuō),工作那么忙,哪里有時(shí)間去帶他出去呢!其實(shí),孩子的快樂(lè)很簡(jiǎn)單,出去家門就是游玩,不見(jiàn)得就必須去出名的地方,家門口的小花園,市區(qū)的人民公園,勝利公園,南湖公園;郊區(qū)的獅城公園,通翔園,都是很好的去處,甚至那些郊區(qū)隨意的蔬菜大棚,麥子地,都是很好的游玩處所呢!

他可能一開(kāi)始寫不出出色的游記,可能會(huì)是事無(wú)巨細(xì)的寫,我們一定要細(xì)細(xì)的記錄下來(lái)。隨著孩子去的地方的增多,他再記錄的就是不同點(diǎn),這是孩子們必須經(jīng)歷的過(guò)程。不能著急的,需要慢慢來(lái)!相信我們的孩子,一定會(huì)越來(lái)越好的!

大樹(shù)喜歡動(dòng)手動(dòng)腦,喜歡做飯。并且只有讓孩子參與到生活的每個(gè)環(huán)節(jié)中,孩子才會(huì)體會(huì)我們的的辛苦,才會(huì)真的熱愛(ài)生活!

大樹(shù)是咱們七班首席御用攝影師,他用圖片記錄了很多精彩的瞬間。聯(lián)歡會(huì),歌唱比賽,跳繩比賽,科技節(jié),詩(shī)詞誦讀。每次大樹(shù)把相機(jī)連接到電腦上,看到相片上那些同學(xué)們的笑臉,我都非常高興。雖然相片中,沒(méi)有我家大樹(shù),但我知道,每張相片的背后,總是大樹(shù)燦爛的笑臉!現(xiàn)在大家可以看看,也許可以看到自己的孩子也說(shuō)不定呢!當(dāng)然,這些我都有存盤,如果大家需要,我可以發(fā)你們的'郵箱?。ǚ艌D片,繼續(xù)說(shuō):我整理這些圖片的時(shí)候,大樹(shù)就說(shuō),我真懷念四七班的生活呀!我想告訴他,多少年之后,你再看這些圖片,你會(huì)說(shuō),我多么懷念小學(xué)的生活呀?。?/p>

可不要小看這些日記,它們都將成為你們成長(zhǎng)過(guò)程中的寶貴財(cái)富呢!等你長(zhǎng)大以后,就不用羨慕叮當(dāng)貓擁有時(shí)光穿梭機(jī),我們看看自己的日記也能有回到童年的感覺(jué)了!

最后,我想說(shuō)一下電子日記的幾個(gè)小建議!

電子日記是我們家長(zhǎng)和孩子很好的交流方法,他不僅僅在于寫日記本身,而是在于一種習(xí)慣的養(yǎng)成。只要擁有了好的習(xí)慣,就什么都不怕。

在這個(gè)過(guò)程交流中,我們需要注意兩個(gè)方面:

一個(gè)方面是提升,仿佛我們這個(gè)綠色的箭頭。我們要提高耐心,建立信任,增加鼓勵(lì)。

相對(duì)應(yīng)的,另一方面是降低。就像這個(gè)藍(lán)色的箭頭。我們一定要禁止沖動(dòng),減少指責(zé),停止抱怨。在寫日記的過(guò)程中,我們會(huì)和孩子建立朋友一般的情感!

大樹(shù)在最近的日記中寫,“森林不能只有一棵樹(shù),小河不能只有一滴水。讓我們那些沉睡的大樹(shù)、小草們,繼續(xù)活動(dòng)起來(lái),組成一支永不熄滅的火把,照亮我們的未來(lái)!”

我感覺(jué)我們的孩子像一根小小的嫩芽一樣,它的成長(zhǎng)需要肥沃的土壤,溫暖的陽(yáng)光,充足的水分,只要我們用心,我們都可以做到。讓我們家長(zhǎng)的家庭教育、老師的學(xué)校教育一起配合,相輔相成,讓我們一起引導(dǎo)孩子們走進(jìn)生活,觀察生活,感悟生活,熱愛(ài)生活吧!

最后,我還想說(shuō)的是這大樹(shù)日記是我和孩子的一個(gè)經(jīng)歷,對(duì)于大樹(shù)來(lái)說(shuō),他到現(xiàn)在還是有很多需要繼續(xù)努力的地方,我們還在繼續(xù)著。這種方法不知道是否適合在座的小朋友們,大家可以借鑒和提出建議??吹胶⒆拥慕】党砷L(zhǎng),我們應(yīng)該再次感謝老師,把我們的孩子都教育的這么好,還給我們這樣的機(jī)會(huì),可以一起交流這么多。在征得老師的同意下,為了我們家長(zhǎng)可以有更好的交流,為了給孩子們建立一個(gè)展示的平臺(tái),我特意創(chuàng)建了一個(gè)qq群,大家都可以加入:群號(hào)在大屏幕上,如果有什么不明白的,可以給我打電話。讓我們一起努力,跟孩子們一起記錄童年,跟孩子一起快樂(lè)成長(zhǎng)吧!

謝謝大家!

做一周家長(zhǎng)寫心得篇十五

家長(zhǎng)鑰匙適當(dāng)?shù)臅r(shí)侯給孩子進(jìn)行指導(dǎo)學(xué)習(xí),讓孩子緩解學(xué)習(xí)的壓力。你想知道小學(xué)一周。

1.多鼓勵(lì),進(jìn)步就快。孩子長(zhǎng)大了,懂事多了,規(guī)矩自然養(yǎng)成。老師費(fèi)心了。

2.現(xiàn)在的孩子有一股傲勁,希望老師嚴(yán)加管教,循循誘導(dǎo),使孩子走向社會(huì)時(shí),是一個(gè)成功的人材。希望我女兒虛心的學(xué)習(xí),有特長(zhǎng)之處加強(qiáng)學(xué),不斷上進(jìn),不足之處要加強(qiáng)學(xué)習(xí),力爭(zhēng)具有高尚的道德情操,良好的文化素養(yǎng)。

3.你不笨,但卻在數(shù)學(xué)上時(shí)不時(shí)地掉鏈子;你文采不錯(cuò),可你的。

作文。

有時(shí)也象流水帳;你在佳麗能說(shuō)會(huì)道,可在課堂上卻低如蚊子叫所以你能不能對(duì)自己要求再高點(diǎn)?你能否給自己多一點(diǎn)信心,多一點(diǎn)細(xì)心,少一點(diǎn)游戲少一點(diǎn)電視?你能否在課外再多一點(diǎn)讀書(shū)多一點(diǎn)練習(xí),少一點(diǎn)磨蹭少一點(diǎn)拖拉?如果你能的話,希望你合理安排好自己的時(shí)間,分清楚事情的重要性先后性不管碰到什么困難,都要相信自己一定行!

5.作為家長(zhǎng)我很高興看到孩子的進(jìn)步,希望這個(gè)進(jìn)步只是一個(gè)開(kāi)始,在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù),這樣才能不負(fù)老師的期望。感謝孫老師的鼓勵(lì)。

6.孩子隨著時(shí)間不斷的長(zhǎng)大,脾氣也有所改變,學(xué)習(xí)成績(jī)也有所提高,唯一語(yǔ)文略有些下降。生活上不夠自立,學(xué)習(xí)主動(dòng),希望老師您對(duì)他嚴(yán)格要求,多對(duì)他指點(diǎn),在這里說(shuō)聲謝謝,老師們辛苦了!

7.你在這個(gè)暑假進(jìn)步了很多,爸爸媽媽為你感到驕傲!尤其要提到的是在這個(gè)暑假更懂得體貼爸爸媽媽了,每天下班回家,你總是為我們準(zhǔn)備好拖鞋,晾好開(kāi)水,真的謝謝你!雖然你說(shuō)這些都是小事,但在爸爸媽媽眼里,這是大事,說(shuō)明你長(zhǎng)大了,懂得愛(ài)了,一個(gè)懂得愛(ài)他人的人,更加會(huì)得到別人的愛(ài)!開(kāi)學(xué)了,祝愿你可以獲得更多!天天快樂(lè)!

8.你確實(shí)長(zhǎng)大了,四年級(jí)第一學(xué)期是家長(zhǎng)第一次防守讓你學(xué)著“扶墻走路”,第二學(xué)期你走得很穩(wěn)了,家長(zhǎng)對(duì)你就有了信心。但作為一名學(xué)生始終要記住學(xué)無(wú)止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒,只有合理安排好時(shí)間,你才會(huì)有用不完的時(shí)空。老師已把堅(jiān)固的“船”和靈活的“漿”交給你了,好比屬“虎”的你添上了雙翼,家長(zhǎng)希望你在新學(xué)年能把“船”劃得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。

9.天元這個(gè)學(xué)期明顯變化很大,很調(diào)皮,有時(shí)會(huì)頂嘴,學(xué)習(xí)不太主動(dòng),缺乏耐心,我們大家都希望他在六年級(jí)來(lái)個(gè)度轉(zhuǎn)變,給大家一個(gè)新面貌,做個(gè)學(xué)習(xí)又好,主動(dòng)積極,對(duì)自己嚴(yán)格要求的孩子。天元,你的前途掌握在你手上,努力加油!

10.希望你在新的學(xué)年努力提高自己的自信心,虛心好學(xué),刻苦耐勞,一分辛勞,一分收獲!老師和家長(zhǎng)以及同學(xué)們都期盼著你有更大的收獲!努力吧!

11.你是一個(gè)可愛(ài)的孩子,喜歡讀課外書(shū),但學(xué)習(xí)上還不夠主動(dòng),我希望你能在學(xué)習(xí)上下功夫,把成績(jī)提高上去,好好努力,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

12.這個(gè)學(xué)期你的學(xué)習(xí)進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),媽媽希望你在新的學(xué)期里能改掉課堂上的一些毛病,認(rèn)真聽(tīng)老師講課,認(rèn)真完成各科作業(yè),老師和同學(xué)會(huì)更加喜歡你的。

13.本學(xué)年你在各方面都取得了不錯(cuò)的成績(jī),能夠合理安排自己的時(shí)間,勞逸結(jié)合,校內(nèi)各科競(jìng)賽都拿獎(jiǎng),校外的學(xué)習(xí)也不落后。希望你繼續(xù)保持,戒驕戒躁,取得更大的成就!

14.在暑假期間能主動(dòng)地完成作業(yè),但學(xué)習(xí)的積極性不高,不怎么開(kāi)動(dòng)腦筋,時(shí)間觀念不強(qiáng)。希望在今后的學(xué)習(xí)中能克服自己的不足,使自己成為品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。

15.陸燕學(xué)習(xí)較前認(rèn)真,成績(jī)也有所提高,學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣較好,尊老愛(ài)幼,講文明,具有較好的團(tuán)隊(duì)精神,有愛(ài)心。希望戒驕戒躁,加倍努力,力爭(zhēng)成為德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

11.希望孩子在學(xué)習(xí)和生活中,是積極的,健康向上的。要是非分明,做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。

12.看到自己的進(jìn)步,改進(jìn)自己的不足。發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處。把要做的事盡力做到更好,你會(huì)發(fā)現(xiàn)另為一個(gè)自己-----滿懷自信,不畏困難。陽(yáng)光而有活力的男孩。

13.上課聽(tīng)好老師講的每一節(jié)課,只要你努力,就會(huì)有更多的希望。好好學(xué)習(xí)吧!知識(shí)永遠(yuǎn)是最強(qiáng)的力量。

14.新的學(xué)期開(kāi)始了,這是你在小學(xué)階段的最后三年,希望你能夠更加刻苦地學(xué)習(xí),能夠取得更好的成績(jī)。同時(shí)也希望你能夠?qū)W會(huì)如何面對(duì)失敗,如何處理身邊所發(fā)生的各種事情,我相信你會(huì)是一個(gè)強(qiáng)者。

15.通過(guò)看成績(jī)單,可以說(shuō)不夠理想,這對(duì)我們做家長(zhǎng)的有一定責(zé)任,孩兒到學(xué)校學(xué)習(xí),就是要學(xué)好文化知識(shí)的,就是要從德智體全面發(fā)展,就是要發(fā)揮自己的才能學(xué)好專業(yè)知識(shí),希望師生和家長(zhǎng)共同幫助他教育他,也希望吾兒要尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué),克服缺點(diǎn),學(xué)好知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,做一名有用人才。

1.主動(dòng)自覺(jué)的學(xué)習(xí)應(yīng)在六年級(jí)重點(diǎn)改善。此外,閱讀和練筆亦應(yīng)加強(qiáng),清楚自己的不足,針對(duì)提高改善。

2.你平時(shí)比較喜歡看書(shū),但希望你能把時(shí)間合理安排,學(xué)習(xí)時(shí)做到不偏科,加強(qiáng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),做個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,好孩子。

3.師很喜歡你,你知道嗎?因?yàn)槟銦釔?ài)班集體。雖然父母收入不多,但你能把自己的一點(diǎn)零用錢攢起來(lái)為孤兒捐款,你是一個(gè)助人為樂(lè)懂事的孩子。在學(xué)習(xí)上你還要下苦功,千萬(wàn)不要辜負(fù)家長(zhǎng)老師的期望啊!

4.x同學(xué)表現(xiàn)較好,作為班干部,能積極為班級(jí)做事,為班組爭(zhēng)光。學(xué)習(xí)認(rèn)真,態(tài)度端正,但學(xué)習(xí)方法單一,成績(jī)尚不夠理想。望今后多注意學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間,以爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

5.學(xué)在校表現(xiàn)很好。能遵守學(xué)校的。

規(guī)章制度。

能積極參加班里的各項(xiàng)集體活動(dòng)。與同學(xué)之間關(guān)系密切能經(jīng)常幫助其他同學(xué)因此而被同學(xué)們推選為付班長(zhǎng)。但你身上也有不足的地方那就是在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)偏科現(xiàn)象情況還比較嚴(yán)重。這種局面必須改變這就要求你在以后的日子中要合理安排時(shí)間努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取更好成績(jī)。

6.該生在校表現(xiàn)較好,學(xué)習(xí)認(rèn)真態(tài)度端正積極性高,但成績(jī)不太理想,望以后要加倍努力。同時(shí)還要注意學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向xxx同學(xué)學(xué)習(xí)多和他探討,你一定會(huì)有很大的收獲的。

7.誠(chéng)實(shí)文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng),努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向xxx同學(xué)學(xué)習(xí),多和她探討,你一定會(huì)有很大的收獲的。

8.該同學(xué)比較穩(wěn)重,學(xué)習(xí)積極性比較高態(tài)度端正。能認(rèn)真完成教師布置的任務(wù)。這次有的科目發(fā)揮不正常,不過(guò)沒(méi)有關(guān)系,成績(jī)不代表一切。希望假期時(shí)能認(rèn)真總結(jié),補(bǔ)缺補(bǔ)漏。

10.該生上課尚能注意聽(tīng)講,不過(guò)不能積極發(fā)言,有時(shí)思想難以集中,造成學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想。另加小學(xué)基礎(chǔ)不扎實(shí),望能下一番苦功夫補(bǔ)上。

11.該生性格活潑開(kāi)朗好動(dòng),積極參加體育。但學(xué)習(xí)不認(rèn)真,上思想有進(jìn)不大集中,偶爾還開(kāi)玩笑,影響課堂秩序,也影響自己的學(xué)業(yè)成績(jī),望能改正缺點(diǎn)爭(zhēng)取進(jìn)步。

12.該生在校表現(xiàn)較好,能遵守學(xué)校紀(jì)律,做到不遲到曠課上課基本上能專心聽(tīng)講,作業(yè)也能及時(shí)完成,但成績(jī)不夠理想,望能刻苦學(xué)習(xí),爭(zhēng)取好成績(jī)。

13.該生要校尊敬老師,與同學(xué)友好相處,積極為班級(jí)做事,自覺(jué)舉手到黑板上練習(xí),頭腦較靈活,但上課則喜歡講話,學(xué)習(xí)出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,望今后要注意補(bǔ)缺補(bǔ)漏,爭(zhēng)取各科平衡!

14.該生在校尊敬師長(zhǎng),不與同學(xué)吵架,愛(ài)護(hù)班級(jí)公物,積極為班級(jí)做好事,上課認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)及時(shí)完成,但由于學(xué)習(xí)方法不對(duì)幫學(xué)業(yè)成績(jī)不太理想,望今后應(yīng)端正學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取好成績(jī)!

15.不要計(jì)較老師總批評(píng)你,其實(shí)老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對(duì)老師同學(xué)熱情。你的成績(jī)不理想是因?yàn)槟闵险n沒(méi)有用心聽(tīng)講,如果用心聽(tīng)講你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的,那么老師會(huì)更喜歡你。和同學(xué)們來(lái)個(gè)競(jìng)賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進(jìn)步一這會(huì)很快的。

16.該同學(xué)在校表現(xiàn)一般。能遵守校規(guī)校紀(jì)尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)勞動(dòng)積極性高。但情緒波動(dòng)較大,遇到不開(kāi)心的事情時(shí)就會(huì)郁郁寡歡,與其他同學(xué)隔開(kāi)距離,這樣也影響到學(xué)習(xí)的成績(jī)。要改變這種局面就必須改變自己的性格,要讓自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),當(dāng)然時(shí)間較長(zhǎng)還要有信心,不過(guò)只要你肯去做就一定會(huì)成功的。

17.該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)也能及時(shí)完成,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)成績(jī)較好。不過(guò)有個(gè)不好的方面就是上課愛(ài)講話,這樣不但影響你自己也影響到其他同學(xué)。望以后改正,上課時(shí)把注意力放到學(xué)習(xí)上,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)成績(jī)有很大的提高。

18.該生性格活潑開(kāi)朗好動(dòng),積極參加體育。但學(xué)習(xí)不認(rèn)真,上思想有進(jìn)不大集中,偶爾還開(kāi)玩笑,影響課堂秩序,也影響自己的學(xué)業(yè)成績(jī),望能改正缺點(diǎn)爭(zhēng)取進(jìn)步。

19.該生在校表現(xiàn)一般。能遵守紀(jì)律,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加各項(xiàng)有益的文娛活動(dòng)。但學(xué)習(xí)不認(rèn)真該苦,課堂上思想偶爾開(kāi)小差,加上原有基礎(chǔ)不扎實(shí),故成績(jī)一般,望加倍努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

20.該生在校表現(xiàn)一般。上課有時(shí)不專心聽(tīng)課,思想上容易開(kāi)小差,成績(jī)中等。但能尊重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),望能在以后的學(xué)習(xí)中專心聽(tīng)講,爭(zhēng)取好成績(jī)。

做一周家長(zhǎng)寫心得篇十六

1.多鼓勵(lì),進(jìn)步就快。孩子長(zhǎng)大了,懂事多了,規(guī)矩自然養(yǎng)成。老師費(fèi)心了。

2.現(xiàn)在的孩子有一股傲勁,希望老師嚴(yán)加管教,循循誘導(dǎo),使孩子走向社會(huì)時(shí),是一個(gè)成功的人材。希望我女兒虛心的學(xué)習(xí),有特長(zhǎng)之處加強(qiáng)學(xué),不斷上進(jìn),不足之處要加強(qiáng)學(xué)習(xí),力爭(zhēng)具有高尚的道德情操,良好的文化素養(yǎng)。

3.你不笨,但卻在數(shù)學(xué)上時(shí)不時(shí)地掉鏈子;你文采不錯(cuò),可你的作文有時(shí)也象流水帳;你在佳麗能說(shuō)會(huì)道,可在課堂上卻低如蚊子叫所以你能不能對(duì)自己要求再高點(diǎn)?你能否給自己多一點(diǎn)信心,多一點(diǎn)細(xì)心,少一點(diǎn)游戲少一點(diǎn)電視?你能否在課外再多一點(diǎn)讀書(shū)多一點(diǎn)練習(xí),少一點(diǎn)磨蹭少一點(diǎn)拖拉?如果你能的話,希望你合理安排好自己的時(shí)間,分清楚事情的重要性先后性不管碰到什么困難,都要相信自己一定行!

5.作為家長(zhǎng)我很高興看到孩子的進(jìn)步,希望這個(gè)進(jìn)步只是一個(gè)開(kāi)始,在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù),這樣才能不負(fù)老師的期望。感謝孫老師的鼓勵(lì)。

6.孩子隨著時(shí)間不斷的長(zhǎng)大,脾氣也有所改變,學(xué)習(xí)成績(jī)也有所提高,唯一語(yǔ)文略有些下降。生活上不夠自立,學(xué)習(xí)主動(dòng),希望老師您對(duì)他嚴(yán)格要求,多對(duì)他指點(diǎn),在這里說(shuō)聲謝謝,老師們辛苦了!

7.你在這個(gè)暑假進(jìn)步了很多,爸爸媽媽為你感到驕傲!尤其要提到的是在這個(gè)暑假更懂得體貼爸爸媽媽了,每天下班回家,你總是為我們準(zhǔn)備好拖鞋,晾好開(kāi)水,真的謝謝你!雖然你說(shuō)這些都是小事,但在爸爸媽媽眼里,這是大事,說(shuō)明你長(zhǎng)大了,懂得愛(ài)了,一個(gè)懂得愛(ài)他人的人,更加會(huì)得到別人的愛(ài)!開(kāi)學(xué)了,祝愿你可以獲得更多!天天快樂(lè)!

8.你確實(shí)長(zhǎng)大了,四年級(jí)第一學(xué)期是家長(zhǎng)第一次防守讓你學(xué)著“扶墻走路”,第二學(xué)期你走得很穩(wěn)了,家長(zhǎng)對(duì)你就有了信心。但作為一名學(xué)生始終要記住學(xué)無(wú)止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒,只有合理安排好時(shí)間,你才會(huì)有用不完的時(shí)空。老師已把堅(jiān)固的“船”和靈活的“漿”交給你了,好比屬“虎”的你添上了雙翼,家長(zhǎng)希望你在新學(xué)年能把“船”劃得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。

9.天元這個(gè)學(xué)期明顯變化很大,很調(diào)皮,有時(shí)會(huì)頂嘴,學(xué)習(xí)不太主動(dòng),缺乏耐心,我們大家都希望他在六年級(jí)來(lái)個(gè)度轉(zhuǎn)變,給大家一個(gè)新面貌,做個(gè)學(xué)習(xí)又好,主動(dòng)積極,對(duì)自己嚴(yán)格要求的孩子。天元,你的前途掌握在你手上,努力加油!

10.希望你在新的學(xué)年努力提高自己的自信心,虛心好學(xué),刻苦耐勞,一分辛勞,一分收獲!老師和家長(zhǎng)以及同學(xué)們都期盼著你有更大的收獲!努力吧!

11.你是一個(gè)可愛(ài)的孩子,喜歡讀課外書(shū),但學(xué)習(xí)上還不夠主動(dòng),我希望你能在學(xué)習(xí)上下功夫,把成績(jī)提高上去,好好努力,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

12.這個(gè)學(xué)期你的學(xué)習(xí)進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),媽媽希望你在新的學(xué)期里能改掉課堂上的一些毛病,認(rèn)真聽(tīng)老師講課,認(rèn)真完成各科作業(yè),老師和同學(xué)會(huì)更加喜歡你的。

13.本學(xué)年你在各方面都取得了不錯(cuò)的成績(jī),能夠合理安排自己的時(shí)間,勞逸結(jié)合,校內(nèi)各科競(jìng)賽都拿獎(jiǎng),校外的學(xué)習(xí)也不落后。希望你繼續(xù)保持,戒驕戒躁,取得更大的成就!

14.在暑假期間能主動(dòng)地完成作業(yè),但學(xué)習(xí)的積極性不高,不怎么開(kāi)動(dòng)腦筋,時(shí)間觀念不強(qiáng)。希望在今后的學(xué)習(xí)中能克服自己的不足,使自己成為品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。

15.陸燕學(xué)習(xí)較前認(rèn)真,成績(jī)也有所提高,學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣較好,尊老愛(ài)幼,講文明,具有較好的團(tuán)隊(duì)精神,有愛(ài)心。希望戒驕戒躁,加倍努力,力爭(zhēng)成為德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

做一周家長(zhǎng)寫心得篇十七

家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校和家庭之間的一座橋梁,是一種雙向的溝通方式。作為家長(zhǎng),我參加了孩子所在學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì),獲得了很多啟發(fā)和思考。在此,我將分享我對(duì)家長(zhǎng)會(huì)的體會(huì)和感悟。

首先,家長(zhǎng)會(huì)是了解孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活情況的重要途徑。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),我有機(jī)會(huì)與孩子所在班級(jí)的任課教師交流,了解他們對(duì)我的孩子的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)。這讓我更全面地了解了孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和問(wèn)題。在與老師交流的過(guò)程中,我認(rèn)識(shí)到孩子在學(xué)習(xí)方面存在的不足和需改進(jìn)的地方,并得到了老師提供的針對(duì)性建議。這些反饋?zhàn)屛覍?duì)孩子的情況有了更清晰的認(rèn)識(shí),幫助我更好地引導(dǎo)和關(guān)心他們的學(xué)習(xí)。

其次,家長(zhǎng)會(huì)能夠幫助家長(zhǎng)們建立良好的溝通和合作關(guān)系。家長(zhǎng)們可以通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)互相了解彼此,建立起信任和友好的關(guān)系。在家長(zhǎng)會(huì)上,我結(jié)交了不少同樣關(guān)心孩子教育的家長(zhǎng)朋友,我們可以相互交流育兒經(jīng)驗(yàn)、解決共同的困惑。在互相支持和鼓勵(lì)的氛圍下,我們更加有動(dòng)力去參與學(xué)校和孩子的教育事務(wù),共同為孩子們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

第三,家長(zhǎng)會(huì)提供了一個(gè)了解學(xué)校教育政策和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)。在家長(zhǎng)會(huì)上,學(xué)校會(huì)向家長(zhǎng)們介紹學(xué)校的教學(xué)特色、學(xué)校的教育目標(biāo)以及現(xiàn)階段的教學(xué)計(jì)劃。這讓我對(duì)學(xué)校的教育理念和教學(xué)方向有了更深入的了解,也讓我更容易地與學(xué)校合作,支持學(xué)校的教育工作。此外,家長(zhǎng)會(huì)還會(huì)邀請(qǐng)專家給家長(zhǎng)們提供一些教育方面的培訓(xùn)和講座,讓我們能夠更了解一些教育方法和育兒知識(shí),有助于我們更好地照顧和教育孩子。

另外,家長(zhǎng)會(huì)也是家庭和學(xué)校共同解決問(wèn)題的機(jī)會(huì)。在家長(zhǎng)會(huì)上,我有機(jī)會(huì)與學(xué)校和老師一起探討孩子的問(wèn)題,并尋找解決方案。無(wú)論是學(xué)習(xí)上的問(wèn)題、行為問(wèn)題還是其他困擾著孩子和家長(zhǎng)的問(wèn)題,都可以在家長(zhǎng)會(huì)上得到重視和解決。通過(guò)和學(xué)校的溝通,我相信我們可以共同促進(jìn)孩子在學(xué)校的成長(zhǎng)和發(fā)展。

最后,家長(zhǎng)會(huì)還為家長(zhǎng)們提供了參與學(xué)校決策的機(jī)會(huì)。學(xué)校會(huì)在家長(zhǎng)會(huì)上進(jìn)行一些重要的決策,征求家長(zhǎng)們的意見(jiàn)和建議。作為家長(zhǎng),我們可以提出自己的想法和建議,對(duì)學(xué)校的發(fā)展和教育工作做出貢獻(xiàn)。通過(guò)參與學(xué)校決策,我們不僅可以對(duì)學(xué)校的發(fā)展發(fā)表意見(jiàn),還能夠更好地了解和參與孩子在學(xué)校的教育。

總之,家長(zhǎng)會(huì)對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是一個(gè)重要的交流和參與平臺(tái)。參加家長(zhǎng)會(huì)可以讓我們了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況,建立良好的溝通和合作關(guān)系,了解學(xué)校教育政策和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),解決家庭和孩子的問(wèn)題,以及參與學(xué)校決策。在今后的家長(zhǎng)會(huì)中,我將更積極地參與,與教師和其他家長(zhǎng)共同關(guān)心和努力,為孩子們的教育發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

做一周家長(zhǎng)寫心得篇十八

隨著家庭教育的重要性逐漸被人們所認(rèn)識(shí),越來(lái)越多的家長(zhǎng)開(kāi)始關(guān)注并投入到孩子們的教育中去。而家庭教育是一個(gè)大課題,涉及到孩子的知識(shí)、品德、情感等多方面因素。在這個(gè)過(guò)程中,家長(zhǎng)扮演著重要的角色。家長(zhǎng)的教育方式不僅會(huì)影響孩子的今后發(fā)展,而且也會(huì)影響整個(gè)社會(huì)的未來(lái)。本文就從多個(gè)角度來(lái)談?wù)劶议L(zhǎng)心得體會(huì)。

第二段:親身實(shí)踐

家長(zhǎng)的教育方式要從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)。在教育孩子的過(guò)程中,我們要不斷總結(jié)教育方法,發(fā)現(xiàn)好的教育方式和方法,并且將其推廣給其他家長(zhǎng)。我親身體驗(yàn)到,在孩子們的成長(zhǎng)過(guò)程中,家庭教育的時(shí)間、節(jié)奏、內(nèi)容和方式都會(huì)對(duì)孩子的成長(zhǎng)有不同的影響。例如,孩子在心理成長(zhǎng)階段需要傾聽(tīng)和引導(dǎo),家長(zhǎng)應(yīng)該借此機(jī)會(huì)與孩子共享生活。同時(shí),教育孩子還需要注意態(tài)度和語(yǔ)言,要用正確的方式對(duì)孩子進(jìn)行教育,不斷地給予孩子正能量的激勵(lì)。

第三段:家庭教育的結(jié)構(gòu)

家長(zhǎng)需要了解和掌握家庭教育的整個(gè)構(gòu)建過(guò)程,即從德育、智育到體育的全面教育。在家庭教育的過(guò)程中,家長(zhǎng)需要關(guān)注孩子的心理、生理、社交等方面,進(jìn)一步推進(jìn)孩子的全面成長(zhǎng)。要記住,家長(zhǎng)不只是給孩子傳授知識(shí),還應(yīng)該在價(jià)值觀方面引領(lǐng)孩子,并幫助孩子樹(shù)立積極的人生態(tài)度和成就心態(tài)。

第四段:家長(zhǎng)教育的方法

家長(zhǎng)要根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)能力、性格和興趣等因素來(lái)選擇教育方法。不同的孩子有不同的特點(diǎn),需要不同的家庭教育方式。例如,一些孩子是看一遍即可掌握知識(shí)點(diǎn),但也有一些孩子需要通過(guò)漸進(jìn)地重復(fù)練習(xí)才能達(dá)到目標(biāo)。因此,家長(zhǎng)要認(rèn)真學(xué)習(xí)孩子的特點(diǎn),精心地選擇合適的教育方式和方法。

第五段:總結(jié)

家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)明確家庭教育的目的,即為孩子們提供完整、系統(tǒng)、高質(zhì)量的教育。家長(zhǎng)還應(yīng)該出色地扮演自己在孩子們成長(zhǎng)中的角色,即引導(dǎo)和解惑的角色,鼓勵(lì)和支持的角色,保障和安撫的角色。這樣,才能在不斷的實(shí)踐中獲取寶貴的家長(zhǎng)心得體會(huì)并向其他家長(zhǎng)傳授好的教育經(jīng)驗(yàn),攜手推動(dòng)孩子們向更好的未來(lái)發(fā)展。

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