演講稿的撰寫需要充分了解聽眾的需求和情況，針對(duì)性地進(jìn)行準(zhǔn)備。那么我們?cè)撊绾螌懸黄錾难葜v稿呢？首先，我們需要明確演講的目的和主題。我們要確定自己要在演講中傳達(dá)給聽眾的信息，確保自己的觀點(diǎn)清晰明了。其次，我們要注意演講的結(jié)構(gòu)和邏輯性。一個(gè)好的演講稿應(yīng)該有清晰的開頭引起聽眾的興趣，有中間內(nèi)容形成有邏輯性的論述，有恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)尾來總結(jié)觀點(diǎn)。此外，我們還可以使用一些修辭手法和引用名人名言等方法來增加演講的吸引力和說服力。演講稿的質(zhì)量往往關(guān)乎演講者在聽眾心中的形象和影響力。
中學(xué)生演講稿心有猛虎細(xì)嗅薔薇篇一
黎明像是不舍夜溫的孩子，懷著那一輪初升的太陽，悄悄漂白了天空。
今天的軍訓(xùn)內(nèi)容與昨天相比，更為困難。在齊步走的基礎(chǔ)上，教官帶我們練習(xí)了正步。正步走的難度比齊步走高了好幾個(gè)檔次，尤其是報(bào)腹后的踢腿練習(xí)，每個(gè)同學(xué)的腿都“搖搖欲墜”，卻又不得不堅(jiān)持。小時(shí)候看閱兵的時(shí)候，總覺得踢正步非常的帥氣，幾百、幾千人的動(dòng)作，規(guī)范整齊的像一個(gè)人，可從來沒想過，軍人們是付出了多少汗水和精力，才在全世界面前立我國威。我的心里對(duì)軍人肅然起敬，總有很多人覺得，長大了干什么不好，非要當(dāng)兵，他們哪里知道，每個(gè)軍人心中都有一只猛虎，特立獨(dú)行，永不言敗。
下午教官來宿舍指導(dǎo)我們整理內(nèi)務(wù)，那軟綿綿被子經(jīng)教官一折，瞬間變的菱角分明、方正有型。軍人的外表再強(qiáng)硬、再威猛，也一定會(huì)心細(xì)如針，心靈手巧。心有猛虎，細(xì)嗅薔薇，這或許是對(duì)軍人最完美的寫照。
另外今天還舉行了期待已久的拉歌比賽，在教官的助陣下，一區(qū)隊(duì)同學(xué)們氣勢(shì)如虹，聲震四方，取得勝利。
下午收操時(shí)教官告告訴我們，明天他要去考試，會(huì)有別的教官給我們訓(xùn)練，心中下意識(shí)的失落讓我不免有些詫異，軍訓(xùn)雖然辛苦，可幾天下來，要說與教官?zèng)]有一點(diǎn)情誼，也是不可能的。緊張中有一絲小期待，愿明天順利結(jié)束。
心有希望，必有遠(yuǎn)方；心有冷暖，又何懼人生荒涼。天雖漆黑，但心卻不迷茫，似是把過去、現(xiàn)在和未來全部掌握于掌心。想著教官，看著老師、同學(xué)，我的心中暖暖的，仿佛有陽光照了進(jìn)來。
中學(xué)生演講稿心有猛虎細(xì)嗅薔薇篇二
同一個(gè)抉擇擺著兩個(gè)年輕人面前，選擇了事業(yè)就必須放棄周圍的一切。兩個(gè)年輕人做出了不同的選擇。若干年后，選擇事業(yè)的成了大腹便便揮金如土的老板，可他不快樂，錢可以買來美女，卻買不來愛情，買的來朋友，卻買不來真心。反觀另一個(gè)年輕人，依舊是平凡的小職工卻家庭美滿，幸福和諧。
工作是把雙刃劍，利用的好，它能帶給你財(cái)富和權(quán)利，可若一旦被它控制，可就不僅僅是拋棄家庭舍棄健康的代價(jià)了。
每個(gè)人的一生都或多或少的遇到過讓自己猶豫不決的選擇，無論大小，選擇了就沒有后悔的機(jī)會(huì)。就像一篇《兩條路》的課文，站在這條路的入口覺得那條路風(fēng)景好，走上了那條路才發(fā)現(xiàn)這條路更平坦。
所以，請(qǐng)慎重做好你的每一次抉擇。仰望星空是前提是腳踏實(shí)地，只有擁有足夠的籌碼才能放手賭一把。
現(xiàn)在所處的環(huán)境，所擁有的的東西都是我們的財(cái)富，家人、朋友、健康活力的身體、愉悅的精神、積極的態(tài)度和不可復(fù)制的每一天、溫暖心安的回憶。
跌倒了可以爬起來，可疼的是自己；字寫錯(cuò)了可以劃掉，可還是有痕跡；說出的話可以否認(rèn)，卻再也收不回。有時(shí)候情況就是這樣，變了，就永遠(yuǎn)回不到過去。
有句話很適合送給所有抉擇中迷茫的人們。
珍惜你所擁有的，爭(zhēng)取你能爭(zhēng)取的。如果真的爭(zhēng)取不到，那么能放就放，能忘就忘，因?yàn)樗旧砭筒粚儆谀恪?/p>
中學(xué)生演講稿心有猛虎細(xì)嗅薔薇篇三
當(dāng)大多數(shù)人關(guān)心你飛得高不高時(shí)，只有少部分人關(guān)心你飛的累不累，這就是友情。
——題記。
倚欄，已是暮色降臨。望著來來往往的學(xué)生，撐著五顏六色的傘，行色匆匆。走廊上的欄桿，冰涼冰涼的，倚著很舒服，教室內(nèi)的人寥寥無幾。
想起白天遇人討論時(shí)她輕蔑的話語，心生疼生疼的。的確，我不夠聰明，但我一直努力，努力的往上爬，卻依舊摔得很慘。而她，天天玩著，依舊那么優(yōu)秀。雖然我無法和她比，但是作為朋友，我也只是希望我配做她的朋友而已。
我能夠清楚地記得，我們什么時(shí)候疏遠(yuǎn)了；也能就得有多少天沒說話了；甚至忘了我的世界是否有她。只是偶爾遇見與她長的相似的人，才發(fā)覺她在心中的地位可以是這么的重。我們都說人是犯賤的，一點(diǎn)也沒錯(cuò)。我只是一味地抱怨她對(duì)這份友誼的不忠心，卻忘記了自己如猛虎一樣為細(xì)嗅自己心中的薔薇。
曾經(jīng)的一個(gè)夜晚，也是這樣的天，我將內(nèi)心毫無保留的展現(xiàn)給她，她開導(dǎo)我、安慰我，讓我感到了溫暖。曾經(jīng)一個(gè)晚自習(xí)，我鼻涕不止，穿著兩件衣服大汗淋漓，她問我要不要穿她的校服，但又怕我燒壞。曾經(jīng)的一個(gè)課后，肚子痛的厲害，會(huì)送我去醫(yī)務(wù)室，陪著我……多少個(gè)這樣的曾經(jīng)，數(shù)不清了。
現(xiàn)在，每天擁在熙熙攘攘的人群，也不知道自己是誰了。與許多人擦肩而過，才發(fā)現(xiàn)自己是那么的犯賤，做了一回卑賤的人，將自己心中的猛虎—一個(gè)大大咧咧的女孩丟在角落，我不知道該如何追尋心中的猛虎，而細(xì)嗅到薔薇花香一直存在。
憑欄，俯視，她和別人正有說有笑的走來，任誰看此場(chǎng)景能不羨慕。我以為時(shí)間過了很久了，我會(huì)不在乎‘我以為她的身影漸漸淡出我的視線。這不過是我的自我安慰就算再怎么不在乎，還是一想起就會(huì)疼?；蛟S，游戲這東西永遠(yuǎn)會(huì)有一道疤。
而這道疤，是我無法觸及的美麗，265天的時(shí)間，我不知道如何追尋猛虎，細(xì)嗅薔薇。
后記：每個(gè)人都有想要守護(hù)的東西，原來就算盡了力，有些東西仍無法守護(hù)。
中學(xué)生演講稿心有猛虎細(xì)嗅薔薇篇四
心有猛虎，細(xì)嗅薔薇，這是英國詩人薩松的名句。猛虎與薔薇，我有自己的看法。猛虎我認(rèn)為代表的是一種信念，一份堅(jiān)持；而薔薇呢？代表的則是一份向往，對(duì)美好生活的一份向往。
新東方創(chuàng)始人余敏洪曾說：我感謝我的父母，因?yàn)樗麄円患|西都沒留給我。對(duì)，或許正如余敏洪所說，因?yàn)橐患|西都沒有，所以他才敢走出屬于自己的路，創(chuàng)造出一份只屬于自己的輝煌。是無畏，是勇氣，喚醒了他心中的猛虎，所以它才能走得更遠(yuǎn)。試問，一個(gè)人心中如果沒有猛虎，又怎們能創(chuàng)造如此輝煌的業(yè)績呢？因?yàn)樾挠忻突?，所以前方的路?biāo)更明確！
細(xì)嗅薔薇的人更能體味到生活的芬芳。
海子，曾經(jīng)被譽(yù)為北大三詩人，但最后，他選擇了用死來昭示世態(tài)的炎涼。是世界太冷酷了嗎？不，是應(yīng)為他的心還沒能準(zhǔn)備好接受這個(gè)世界，心里面懷著一頭猛虎，但自己卻嗅不到生活的芬芳，薔薇再好，畢竟只取決去觀賞者的心態(tài)。孩子最終沒能做成他所說的面朝大海春暖花開。
中學(xué)生演講稿心有猛虎細(xì)嗅薔薇篇五
生活就象杯白開水，太淡時(shí)可以加點(diǎn)鹽。不知不覺玩問道已經(jīng)3年了，習(xí)慣的把它當(dāng)成了生活的調(diào)味劑?？粗螒蛞徊揭徊降某砷L，回首、一切幌若昨日，卻又物事人非。剛進(jìn)游戲，跟著新手任務(wù)的指點(diǎn)，慢慢認(rèn)識(shí)著新手村的那些npc，松鼠、青蛙不過是開胃小菜，唯一的遺憾就是藥品的其缺，每棵藥都必須計(jì)算好。偶然出現(xiàn)的松鼠寶寶，太希奇了！太難得了！一隊(duì)人一輪哄搶，結(jié)果自是得者開懷，失者垂淚。在蛇和兔子的磨練下，等級(jí)慢慢的擠到了6及，一路辛苦的眾人在反復(fù)商議下終于決定，走出村落，走向世界！可短短兩關(guān)道，多少行人淚失襟?。∷⑺⑺?，幾個(gè)猴子很干脆的把一個(gè)屬性加力以求攻擊的悲劇人物送到了多聞喝茶！這是血的教訓(xùn)！眾人在次和議！終于得出結(jié)論。加力加靈是不行滴，須要加體加敏！為什么？抗打?。〈虿贿^敏高總是跑的掉滴，最重要的是加敏遇到寵物bb是先出手抓啊！恩，相當(dāng)有道理，于是，第一批進(jìn)城農(nóng)民誕生了！別說，天庸城就是非常之氣派啊。高房平地，商鋪林立，呵那心情哪是一個(gè)“爽”字了得。這個(gè)npc打打招呼，那個(gè)npc抓抓摸摸，終于遇到了改變一生命運(yùn)之人——門派大使。在貴人的介紹下，終于拜過師門拉。在幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)后，終于習(xí)得傳送之術(shù)，重此一道金光身圍閃現(xiàn)，天岔變通途。金木水火土的基本攻擊法術(shù)那也是神氣非常??！擺個(gè)poss，水火天降。松鼠，青蛙？哎，浮云啊浮云！有了新的.技能，當(dāng)然要挑戰(zhàn)新的目標(biāo)，目標(biāo)——桃柳林。幾人商定，帶足藥品進(jìn)軍桃林，喝！會(huì)法的怪物就是厲害啊，不消幾合，就有人因搶救不及時(shí)被客坐閻王多多大人叫去喝茶！挺住，挺住。高風(fēng)險(xiǎn)總伴隨著高利潤，金錢經(jīng)驗(yàn)的回報(bào)不是阿貓阿狗可以企及的！前路一遍迷茫，更經(jīng)常的世界等我們挑戰(zhàn)！下面是骨灰級(jí)玩家當(dāng)年都經(jīng)歷過的喜怒哀樂：1。當(dāng)絞盡心力終于把號(hào)練到50才發(fā)現(xiàn)。原來練了個(gè)屬相點(diǎn)全錯(cuò)的費(fèi)號(hào)2。除暴中總覺得潛能是關(guān)乎技能的，道行不過是為了訓(xùn)bb忠誠用的，結(jié)果后結(jié)果就是道行50年是高道，一堆潛能花不掉。3。不管誰都會(huì)有個(gè)雷打不動(dòng)的愛龜，為你擋槍阻劍！4。誰也忘不了第一次穿上70套裝的激動(dòng)。5。不斷有朋友離開，有新的朋友進(jìn)來，悲歡離合，太多太多的太多！現(xiàn)在有了自己的事業(yè)，慢慢的離開的問道，號(hào)卻一直都在，因?yàn)槔锩嬗刑嗟幕貞?，太多的?jīng)歷，太多的朋友。閑來也會(huì)上上，不升級(jí)不刷道只會(huì)淡淡的站在云海之端，閑看下面世界的花開花落。我心有猛虎，細(xì)嗅薔薇。
中學(xué)生演講稿心有猛虎細(xì)嗅薔薇篇六
這句來源于英國人西格里夫·薩松寫的《于我，現(xiàn)在以及未來》里的一句話，大概意思是：每個(gè)人的內(nèi)心都穴居著一只猛虎：魯莽、煩惱，而人生是一處花園：溫柔、恬靜。如何調(diào)和呢？就看你自己了!
由此，想到幾年前，那時(shí)的我性格任性，又不會(huì)處理家務(wù)，以致弄得一地雞毛，家人難堪，我自己也難過。
很想改變這種狀況，卻又不知從何入手。舅媽出現(xiàn)了，講了很多大道理，中心思想就是：走出去學(xué)習(xí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，目前你面臨的什么問題都不是問題。并且力邀我去參加她們的公益讀書會(huì)。
至此，我推開了另一扇門。
認(rèn)知的寬度和厚度就從讀書那一刻開啟了。
很感謝舅媽，因?yàn)樗?，時(shí)光仿佛又回到學(xué)生時(shí)代，有了老師和同學(xué)們的陪伴。她的意義，就是一盞明燈。
誰曾說：你讀過的書，決定了你會(huì)遇到什么樣的人，也決定了你會(huì)擁有什么樣的人生。
曾經(jīng)無所事事的閑暇時(shí)間，被優(yōu)化，被利用，每周以文會(huì)友，定時(shí)線上閱讀，線下研討。學(xué)習(xí)的過程不乏有喜悅、有爭(zhēng)執(zhí)、有糾結(jié)、更有期待。
甘露潤物細(xì)無聲。不知何時(shí)起，正知正念悄然建立起來，遇事分辨取舍間能有了正確的看待。時(shí)至今日，仍覺慶幸；想來，能有現(xiàn)在的“歡喜”，也是過濾了很多的、曾經(jīng)的“不喜歡”和“不太喜歡”。
有天去買豆腐，攤販多找了10元錢，如果在學(xué)習(xí)之前，不會(huì)放在心上，事兒就那么過去了，但是，知道“不與取”之后得退回去。開車去退錢時(shí)，車被劃了印，小販瞠目結(jié)舌，估計(jì)猜我，是腦子被夾了。
又一次在居民巷，見到一個(gè)坐地乞討的人，如果在以前，要么視而不見，要么隨手扔幾元錢，但是，那次停住了腳，想到了“尊嚴(yán)”和“尊重”，掏錢時(shí)沒有零錢，毅然放了100元。
諸如此類的，本“自以為”的事，必會(huì)引得群里深刻討論一番。
原來“別人是自己的倒影?！?/p>
原來“已過如山已不見，人過秋毫亦明察?！?/p>
原來“別人來磨礪，是讓你熠熠生輝的。”
戾氣的臉，漸漸泛起了笑意。
讀書讓我回望和有了希望，懂得了改變的第一步，就能迎來水到渠成的第二步，猶如上樓梯,每一層的螺旋式上升，都會(huì)面臨新的環(huán)境，結(jié)識(shí)新的朋友，學(xué)習(xí)到新的知識(shí)，而這又會(huì)反過來幫助你繼續(xù)上升。
置身良師益友的環(huán)境里“雖不故染自然熏”，和有光芒的人在一起，自己也變成一束光，溫暖自己，也照耀別人。
看到我被讀書獎(jiǎng)勵(lì)著，家人、朋友乃至于身邊的人也陸續(xù)進(jìn)入一些讀書會(huì)、學(xué)習(xí)群，希望籍以學(xué)習(xí)，能將生活過成喜歡的樣子。
人生的道路有猛虎、有薔薇，我們可以通過書中的智慧去調(diào)服這只猛虎，讓它不再踏碎花園中的薔薇。
微風(fēng)拂過，花香氤氳，目光所至，發(fā)覺這個(gè)季節(jié)，甚好——綠樹陰濃夏日長，樓臺(tái)倒影入池塘。水晶簾動(dòng)微風(fēng)起，滿架薔薇一院香。
中學(xué)生演講稿心有猛虎細(xì)嗅薔薇篇七
小茹是一個(gè)進(jìn)公司不久的90后姑娘，剛大學(xué)畢業(yè)半年多的時(shí)間，是hr校招時(shí)招進(jìn)來的。
從簡歷上來看，這是個(gè)“能文能武”的姑娘。當(dāng)時(shí)，招聘的崗位很多，hr問小茹心儀的崗位是哪個(gè)，小茹當(dāng)場(chǎng)就把那些行政崗等后勤崗，全部給否決了，理由是這些崗位過于安逸了。小茹心儀的是銷售崗。hr覺得是撿到寶了，這姑娘優(yōu)秀且善于挑戰(zhàn)自我。
經(jīng)過一段時(shí)間的崗前培訓(xùn)，小茹就踏著青春激揚(yáng)的步伐來公司報(bào)到了。
hr沒有看錯(cuò)，這果然是位“文能提筆安天下，武能上馬定乾坤”的好姑娘。這姑娘工作起來就像她走路的姿態(tài)一樣，朝氣蓬勃，鏗鏘有力，像一個(gè)趕赴戰(zhàn)場(chǎng)的女戰(zhàn)士，豪情萬丈。
大部分的時(shí)間，她像很多做銷售的人員一樣，去各大終端走訪、市調(diào)。其余時(shí)間，她會(huì)在辦公室和形形色色的合作伙伴電話交流、談判。你能聽到她時(shí)而和風(fēng)細(xì)雨，時(shí)而拍案而起、橫眉怒罵，就像一場(chǎng)很戲劇化的電影，你永遠(yuǎn)猜不到下一秒的劇情，但是每一秒都精彩。
小茹就這樣日復(fù)一日地早出晚歸，把青春奉獻(xiàn)給拼搏，不給自己一絲喘息的時(shí)間。偶爾有年長點(diǎn)的同事與她聊天，語氣半是贊賞半是心疼的時(shí)候，小茹就揚(yáng)起笑臉，認(rèn)真地說：“我年紀(jì)不小了，再不努力就來不及了。我中學(xué)同學(xué)都是某公司的品牌總監(jiān)了，我小學(xué)同學(xué)都創(chuàng)業(yè)自己當(dāng)老板了。跟別人比起來，我落下的功課實(shí)在太多了，要抓緊時(shí)間補(bǔ)課?！?/p>
某天，小茹在朋友圈看到同事分享的一張滿地黃葉、意境非凡的圖片，頓時(shí)大驚小怪，如見仙境。
可是，同事鄙視地告訴她，這張照片就是公司周邊的景色一隅。小茹很沮喪地意識(shí)到，自己從來沒注意到這些風(fēng)景，雖然那是她上下班的必經(jīng)之路。接下來，她頻頻震驚地從別人的生活里發(fā)現(xiàn)，她不曾關(guān)注的東西還有很多：路邊一群小花的盛開，下雨天樹葉沙沙作響的聲音，一朵晚霞爬上黃昏的繽紛，更別提那些事關(guān)內(nèi)心的詩情畫意。
小茹就這樣被心中的那頭猛虎吞噬了所有的生活，難以發(fā)現(xiàn)一朵薔薇的優(yōu)雅和溫柔!
誠然，每個(gè)人的心中都應(yīng)該有一頭叫做理想的猛虎，它能給予我們鏗鏘前行的勇氣和力量。
心中有了那頭叫理想的猛虎，我們前行就有了目標(biāo)牽引，不會(huì)虛度光陰。若缺失了這頭猛虎，青春就會(huì)缺失沸騰，變得暮色沉沉。身邊也有這樣的人，每日得過且過，漫無目的，隨意游蕩，連下一秒的腳步怎么邁出都顯得懶散不堪。
然而，凡事都會(huì)過猶不及。這個(gè)世界似乎任何事情都在追求快，追求成功。讀書要趁早，出名要趁早，創(chuàng)業(yè)要趁早，發(fā)財(cái)要趁早。我們甚至旁征博引，引經(jīng)據(jù)典，拿歷史人物在我們同齡時(shí)的成就做自我激勵(lì)，時(shí)刻告誡自己再不奔跑就來不及了。于是，我們內(nèi)心那頭猛虎晝夜不眠，寢食難安。
終于，我們的生命變得只剩下了，也只容得下那頭猛虎。我們怕來不及成名，怕來不及發(fā)財(cái)，怕來不及站在聚光燈下，所以我們來不及在路邊稍作停留，來不及欣賞一朵花開。但是，總有人更快，總有人更成功，所以，我們心中那頭猛虎日夜膨脹、變大，在前面撕扯著我們、在身后追趕著我們。
我們開始時(shí)刻追著時(shí)間瘋狂奔跑。我們變得心中不裝明月，難容清風(fēng)，只剩一頭猛虎日夜咆哮。我們也失去了對(duì)“猛虎”之外一切事物的耐心，暗自承諾自己，若日后有所成，我定補(bǔ)回清風(fēng)明月、閑暇情趣。
我們就這樣變成了“猛虎”的奴隸，被它所奴役。從此，我們一葉蔽目，把日子過得像上戰(zhàn)場(chǎng)的勇士，甚至像一個(gè)有今天沒明天的“亡命徒”。長此以往，我們的生活終究會(huì)被那頭日益膨脹的猛虎所毀。
人人都說人生是一場(chǎng)馬拉松，拼的是耐力。有時(shí)，不懂得合理釋放激情，會(huì)加速理想的崩盤?？嚲o了一根弦，不懂得放松，就會(huì)使人生變得沒有彈性和力度。一張一弛，才是拼搏和生活之道。滿弓拉出去的箭，總有落地的一刻，而涓涓細(xì)流雖無瀑布飛瀉而下的痛快，卻有著持久不懈的激情和飽滿。
03。
身邊有這樣一位朋友，是大家眼中的女強(qiáng)人，給人的卻是一副氣定神閑的悠閑感。
不是不努力，也不是不加班，她的工作時(shí)間也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過一般人。但是，她會(huì)在工作疲憊的時(shí)候給自己一杯熱咖啡，會(huì)走到窗前放松自己疲憊的雙眼，看看路邊匆匆趕路的人們，饒有興趣地猜測(cè)他們背后的故事，也會(huì)在節(jié)假日給自己一場(chǎng)說走就走的旅行。
所以，她不僅知道如何在工作中更加努力，她也知道路過的櫥窗什么時(shí)候布置了新的陳列，也知道街角那家特色咖啡館什么時(shí)間打烊。
她說，以前的她也曾如小茹般拼搏到忘記世界的存在。
直到有一天，她如往常般加班到凌晨，走在深夜的街頭，她打不到的士，突然就情緒崩潰，在無人的街頭放聲大哭。
從那一刻，她豁然醒悟：不是不要奮斗，不是不要拼搏，只是，她怕歲月沉淀之后，驀然回首，她只能記起這些關(guān)于拼搏的崩潰瞬間，卻記不起這個(gè)世界本來的面貌。
于是，從那天起，她給自己的人生增加了一些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，給了自己一些細(xì)嗅薔薇的時(shí)刻，人生就此開始多了一些濃郁的香氣。
所以，人生在世，心中應(yīng)有猛虎，但是不能僅容得下一頭猛虎。那些細(xì)嗅薔薇的瞬間，是人生稍作停留的瞬間，也是人生節(jié)奏感的體現(xiàn)，是人生不可或缺的組成部分。無論何時(shí)，在拼搏路上的稍作歇息，懂得欣賞身邊的風(fēng)景，都會(huì)反哺我們的拼搏之路，給予我們思考，靈感，啟發(fā)，還有人生的趣味和美感。
街邊老樹發(fā)嫩芽，路邊小花現(xiàn)清麗，世間萬物兀自絢爛，從不在意是否多了一雙欣賞美的眼睛。但是，于不懂稍作停留的人而言，生活就錯(cuò)失了應(yīng)有的美麗和絢爛。
那些自己承諾自己，未來會(huì)補(bǔ)償給自己的清風(fēng)明月如若在今天的生活里缺了位，未來就再也補(bǔ)不回來。年少時(shí)光，我們眼中的花花草草，鶯鶯燕燕，和日后所看所賞，亦是大有不同。一切走過路過，卻沒看過，終將變成難以補(bǔ)回的錯(cuò)過。
拼搏的路上，用一盞茶的時(shí)間，停下來看天邊的云卷云舒，看時(shí)間在空間里的變幻莫測(cè)，這并不會(huì)趕走你心中的那頭猛虎，也更不會(huì)影響你拼搏到感天動(dòng)地。心中一定要有一頭猛虎，但不能只容得下一頭猛虎，你才能真正地活在天地間，不曾枉來一趟。
ps：“心有猛虎，細(xì)嗅薔薇?！笔窃娙擞喙庵械姆g自英國詩人西格里夫·薩松代表作《于我，過去，現(xiàn)在以及未來》的經(jīng)典詩句，原話是“inmethetigersniffstherose.”意思是，老虎也會(huì)有細(xì)嗅薔薇的時(shí)候，忙碌而遠(yuǎn)大的雄心也會(huì)被溫柔和美麗折服，安然感受美好。講的是人性中陽剛與陰柔的兩面。
中學(xué)生演講稿心有猛虎細(xì)嗅薔薇篇八
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，需要使用講話稿的情況越來越多，講話稿具有臨場(chǎng)有據(jù)、增強(qiáng)語言魅力的作用。怎么寫講話稿才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的心有猛虎，細(xì)嗅薔薇高三勵(lì)志講話稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
尊敬的老師，各位同學(xué)：
大家好！
很榮幸能在這里做國旗下演講，今天我演講的題目是：心有猛虎，細(xì)嗅薔薇。
“in me the tiger sniffs the rose.”是英國詩人西格里夫·薩松代表作《于我，過去，現(xiàn)在以及未來》的經(jīng)典詩句，詩人余光中將其翻譯為：心有猛虎，細(xì)嗅薔薇。意思是，老虎也會(huì)有細(xì)嗅薔薇的時(shí)候，忙碌而遠(yuǎn)大的雄心也會(huì)被溫柔和美麗折服，放慢腳步，安靜欣賞自然賜予它的美好，生活給予它的泰然。
對(duì)于高考，對(duì)于往后余生的漫漫長路，相信我們所有人都有美好的設(shè)想，遠(yuǎn)大的志向。而一天一天逼近的高考使我們驚慌失措，于是我們盲目忙碌，我們無端焦慮。甚至懷有雄心壯志，卻開始自我懷疑。原因是我們只將目光功利地投向了不可回避的終點(diǎn)，而忽視了沿路的風(fēng)景，錯(cuò)過了太多的美好。
世界文豪福樓拜先生獨(dú)居在鄉(xiāng)下木屋里，每天堅(jiān)持看日出，將再尋常不過的晨曦視若一件盛事。懷有寫作之志的福樓拜，空出一點(diǎn)十分珍惜的時(shí)間留給日出，讓感官愉悅、精神受洗禮，獲得對(duì)自然、對(duì)世界更細(xì)膩清新的感受，從而使自己的寫作之路更清晰，志向更堅(jiān)定。
而拿我們身邊拿最簡單的例子來說。我們總是行路匆匆，追趕著時(shí)間，是否發(fā)現(xiàn)樹葉飄零的姿態(tài)是優(yōu)雅的，是否注視過它在風(fēng)中極盡的翩躚之姿。
上個(gè)星期霧霾天氣降臨，我們?cè)谧龊靡磺斜Ｗo(hù)措施之余，是否驚奇發(fā)現(xiàn)在高二高三教學(xué)樓之間的兩棵樹在晚上的燈光映照下，在霧霾的掩映中竟有幾分云中仙境之感，明知眼前的`并非繚繞的云霧，卻也不妨將它視作少有之景暗自贊嘆一番。
說的再親和一點(diǎn)，我們是否留意那個(gè)曾經(jīng)纏著你、不消停的表妹現(xiàn)在也會(huì)靜下心來聽你給她講題目；或是家中的小弟弟不再在爸媽出門上班時(shí)哭鬧，學(xué)會(huì)了說再見；還有，之前上課不停咳嗽的老師，現(xiàn)在喉嚨漸漸好了，聲音也變?nèi)岷土恕?/p>
這些生活學(xué)習(xí)中的小美好，看在眼里，便是風(fēng)景；握在掌心，便是花朵；攥在懷里，便是陽光。無論是周圍的景，還是身邊之人，他們都是我們?nèi)松猛局械陌閭H，我們當(dāng)用細(xì)膩的心對(duì)待他們。不要覺得關(guān)注細(xì)小的事物會(huì)影響我們對(duì)于理想的追求，它反而會(huì)讓我們心思更加細(xì)膩，擁有更好的心態(tài)，讓我們?cè)谧穼だ硐氲穆飞喜黄v。所以且行且珍惜吧。
人心就是猛虎和薔薇的兩面體，若缺少了猛虎就難免變得懦弱，從而失去氣魄；若缺少了薔薇就難免變得莽撞粗疏，從而流于庸俗。我們應(yīng)讓猛虎的魄力與薔薇的細(xì)膩和諧一體，心堅(jiān)如石、豪情滿懷，胸中也依然留有一份細(xì)膩清新、清淡靈動(dòng)。
最后祝愿所有學(xué)子能夠細(xì)膩而不失魄力地追逐夢(mèng)想，決勝高考！
中學(xué)生演講稿心有猛虎細(xì)嗅薔薇篇九
這句來源于英國人西格里夫?薩松寫的《于我，現(xiàn)在以及未來》里的一句話，大概意思是：每個(gè)人的內(nèi)心都穴居著一只猛虎：魯莽、煩惱，而人生是一處花園：溫柔、恬靜。如何調(diào)和呢？就看你自己了!
由此，想到幾年前，那時(shí)的我性格任性，又不會(huì)處理家務(wù)，以致弄得一地雞毛，家人難堪，我自己也難過。
很想改變這種狀況，卻又不知從何入手。舅媽出現(xiàn)了，講了很多大道理，中心思想就是：走出去學(xué)習(xí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，目前你面臨的什么問題都不是問題。并且力邀我去參加她們的公益讀書會(huì)。
至此，我推開了另一扇門。
認(rèn)知的寬度和厚度就從讀書那一刻開啟了。
很感謝舅媽，因?yàn)樗?，時(shí)光仿佛又回到學(xué)生時(shí)代，有了老師和同學(xué)們的陪伴。她的意義，就是一盞明燈。
誰曾說：你讀過的書，決定了你會(huì)遇到什么樣的人，也決定了你會(huì)擁有什么樣的人生。
曾經(jīng)無所事事的閑暇時(shí)間，被優(yōu)化，被利用，每周以文會(huì)友，定時(shí)線上閱讀，線下研討。學(xué)習(xí)的過程不乏有喜悅、有爭(zhēng)執(zhí)、有糾結(jié)、更有期待。
甘露潤物細(xì)無聲。不知何時(shí)起，正知正念悄然建立起來，遇事分辨取舍間能有了正確的看待。時(shí)至今日，仍覺慶幸；想來，能有現(xiàn)在的“歡喜”，也是過濾了很多的、曾經(jīng)的“不喜歡”和“不太喜歡”。
有天去買豆腐，攤販多找了10元錢，如果在學(xué)習(xí)之前，不會(huì)放在心上，事兒就那么過去了，但是，知道“不與取”之后得退回去。開車去退錢時(shí)，車被劃了印，小販瞠目結(jié)舌，估計(jì)猜我，是腦子被夾了。
又一次在居民巷，見到一個(gè)坐地乞討的人，如果在以前，要么視而不見，要么隨手扔幾元錢，但是，那次停住了腳，想到了“尊嚴(yán)”和“尊重”，掏錢時(shí)沒有零錢，毅然放了100元。
諸如此類的`，本“自以為”的事，必會(huì)引得群里深刻討論一番。
原來“別人是自己的倒影?！?/p>
原來“已過如山已不見，人過秋毫亦明察?！?/p>
原來“別人來磨礪，是讓你熠熠生輝的?！?/p>
戾氣的臉，漸漸泛起了笑意。
讀書讓我回望和有了希望，懂得了改變的第一步，就能迎來水到渠成的第二步，猶如上樓梯,每一層的螺旋式上升，都會(huì)面臨新的環(huán)境，結(jié)識(shí)新的朋友，學(xué)習(xí)到新的知識(shí)，而這又會(huì)反過來幫助你繼續(xù)上升。
置身良師益友的環(huán)境里“雖不故染自然熏”，和有光芒的人在一起，自己也變成一束光，溫暖自己，也照耀別人。
看到我被讀書獎(jiǎng)勵(lì)著，家人、朋友乃至于身邊的人也陸續(xù)進(jìn)入一些讀書會(huì)、學(xué)習(xí)群，希望籍以學(xué)習(xí)，能將生活過成喜歡的樣子。
人生的道路有猛虎、有薔薇，我們可以通過書中的智慧去調(diào)服這只猛虎，讓它不再踏碎花園中的薔薇。
微風(fēng)拂過，花香氤氳，目光所至，發(fā)覺這個(gè)季節(jié)，甚好――。
綠樹陰濃夏日長，
樓臺(tái)倒影入池塘。
水晶簾動(dòng)微風(fēng)起，
滿架薔薇一院香。
中學(xué)生演講稿心有猛虎細(xì)嗅薔薇篇十
詩詞，是古人在浩浩湯湯的生涯中所凝集出來的精華，代表著人一生的信念，而現(xiàn)如今，若能再次體會(huì)古人的思想，也不免充滿一絲愜意，詩詞的意境美與現(xiàn)代的真實(shí)主題的融洽，既顯得渾然天成又相得益彰。
“人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇?！碑?dāng)這首詩描繪到我的頭腦之時(shí)，我不止一次的覺得納蘭性德的真性情是最貼近人性的，如現(xiàn)代蒙娜麗莎的笑容一般，不管什么樣的人看到都會(huì)有不一樣的感受?，F(xiàn)代的人已經(jīng)完全是各方面都不相類似的人，學(xué)生有學(xué)生的煎熬，工人有工人的痛楚。每個(gè)人其實(shí)都渴望用詩詞的意境美來陶醉一個(gè)人的心，而每個(gè)人其實(shí)也與納蘭性德一樣，面對(duì)生活的重重打擊，使人也倍感無奈，現(xiàn)代人急需用精神來壓制他們的心，不然借酒消愁的時(shí)代又會(huì)來臨，在這首詩中，人其實(shí)是渺小的、可悲的，也是無助的。
古人的豪爽灑脫、風(fēng)流落拓似乎與我們這個(gè)時(shí)代是格格不入的，雖處于同一個(gè)地球，卻好像身處兩個(gè)世界，你不懂我的語言，我也不明白你的沉默。在現(xiàn)代社會(huì)中，每個(gè)人都對(duì)某樣事物充滿著牽掛，如詩的年華，卻沒有詩的瀟灑，就像《鄉(xiāng)愁》對(duì)母親的眷戀，海峽兩岸的牽掛，又是《土地》中對(duì)這片土地愛得深沉。不僅身前是父母，身后還有祖國，不是忍辱負(fù)重的艱辛生活，就是為爭(zhēng)奪榮耀而艱苦奮斗，顯得桃之夭夭，灼灼其華。曾經(jīng)有人問月亮離我們有多遠(yuǎn)，現(xiàn)在明月與我們的距離估計(jì)是生離與死別的距離了，為理想而痛苦并不可怕?？膳碌氖撬K于成了笑談，李白在月下對(duì)酒當(dāng)歌的激情，在這個(gè)時(shí)代還能重現(xiàn)嗎？諸葛亮借東風(fēng)后載月而歸，對(duì)著追來的徐盛，用那放肆的微笑，活出無人能比的驕傲，還有人記得嗎？已經(jīng)差不多是煙消云散了。
詩的認(rèn)同感，如同一個(gè)人的使命感，桃李不言，下自成蹊，對(duì)于詩詞，我真希望它能夠歸根于世界，回到古人那種“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的美麗，如聞一多夢(mèng)中的場(chǎng)景，我心頭充滿戈壁的沉默，臉上有黃河波濤的顏色，泰山的石溜滴成我的忍耐，崢嶸的劍閣撐出我的胸懷。愿萬般熙攘都化作清風(fēng)朗月，四方夢(mèng)想皆能如愿以償，即使歲月如塵，也愿生命如歌。
中學(xué)生演講稿心有猛虎細(xì)嗅薔薇篇十一
秋天來到的時(shí)候，可以出去走走，行走一場(chǎng)旅行，找一兩人一起結(jié)伴去看山看水看風(fēng)景，一起去朝拜山脈，是一種心情的放松。
在秋天夕陽的光影里，你穿著一身白白長裙，蹁躚身姿，走在路上，
你的長裙上也沾染了風(fēng)的輕柔飄逸，秋的寥落白華，這一切都是你的美。
你走過那條路以后，一路下起了露水，一路上花朵又開了起來，你是秋天的仙女嗎？
在這秋天的美景里，你這位白衣少女也撲紅了臉，閃爍了目光，這就是你的少女情懷吧。
為了表達(dá)我們秋天的心情，表達(dá)秋天我們對(duì)上天的感謝，
你用古箏彈一首秋天的曲，我用毛筆寫一首朝拜山脈的詞，我們就這樣一起朝拜山脈。
我們用這些方式，表達(dá)了我們凡人敬畏蒼生，敬畏大自然，崇拜自然的心情，
我們就這樣的融入了自然。
二，你不知道我喜歡你。
在這個(gè)秋季的夕陽里，我看到了你的美，你翩翩的白衣，我也知道了你待嫁的年華，
“你心中的山水，我都沒看到”這是我寫給你的詩詞，
我在詩詞里說了我是喜歡你的，只是你好像沒有感覺到，
我只能默默的失望著，我們只能錯(cuò)過嗎？
你沒有感覺到我喜歡你才寫的詩詞，我“心有猛虎，細(xì)嗅薔薇”我是猛虎，你是薔薇。
我很憂郁，很失落，你只好喝了那杯“晉人散”。
三，我喝了“晉人散”
你沒有感覺到我喜歡你，我很憂郁，很失落，我只好喝了那杯“晉人散”。
他們希望這樣的話就能暫時(shí)忘掉現(xiàn)實(shí)的壓抑了。
因?yàn)樗麄冃那椴缓?，，心情壓抑沒有地方發(fā)泄，只好干了一些奇怪的'事情，
例如文人去打鐵，駕牛到處走，這些人平時(shí)不鉆研別的，就喜歡干喝藥酒等等這些事情，都是他們做的事情。
不能忘掉，壓抑不能逃避掉，現(xiàn)實(shí)就是很憂傷悲慘的。
晉朝散人們這種獨(dú)特的行事風(fēng)格，一時(shí)成為佳話，后來他們被稱為“竹林七賢”。
竹林七賢喝的那些藥酒，被我成為“晉人散”。
嵇康喝了藥酒以后，會(huì)寫《廣陵散》，也會(huì)是長眠，后來他寫的《廣陵散》也失傳了，
散人們喝的那些藥酒，叫秋之白華嗎？也是。
我知道你也沒有感覺到我的喜歡，我也很壓抑，我也要喝了那些“晉人散”，我也想長眠，
我要在夢(mèng)中去見那些先賢，去見“竹林七賢”，去和他們說我一樣壓抑的心情。
人生為何不如初見之時(shí)，那時(shí)你翩翩白衣，我寫朝拜山脈的詩詞，這些卻都被遺忘，
唉，怎知那浮生一片草，歲月催人老，
真是風(fēng)月花鳥一笑塵緣了。
中學(xué)生演講稿心有猛虎細(xì)嗅薔薇篇十二
心有猛虎，細(xì)嗅薔薇，這是英國詩人薩松的名句。猛虎與薔薇，我有自己的看法。猛虎我認(rèn)為代表的是一種信念，一份堅(jiān)持;而薔薇呢?代表的則是一份向往，對(duì)美好生活的一份向往。
心有猛虎的人往往走得更遠(yuǎn)。
新東方創(chuàng)始人余敏洪曾說：我感謝我的父母，因?yàn)樗麄円患|西都沒留給我。對(duì)，或許正如余敏洪所說，因?yàn)橐患|西都沒有，所以他才敢走出屬于自己的路，創(chuàng)造出一份只屬于自己的輝煌。是無畏，是勇氣，喚醒了他心中的猛虎，所以它才能走得更遠(yuǎn)。試問，一個(gè)人心中如果沒有猛虎，又怎們能創(chuàng)造如此輝煌的業(yè)績呢?因?yàn)樾挠忻突ⅲ郧胺降穆窐?biāo)更明確!
細(xì)嗅薔薇的人更能體味到生活的芬芳。
心有猛虎，細(xì)嗅薔薇的人才能更好地適應(yīng)這個(gè)世界。
海子，曾經(jīng)被譽(yù)為北大三詩人，但最后，他選擇了用死來昭示世態(tài)的炎涼。是世界太冷酷了嗎?不，是應(yīng)為他的心還沒能準(zhǔn)備好接受這個(gè)世界，心里面懷著一頭猛虎，但自己卻嗅不到生活的芬芳，薔薇再好，畢竟只取決去觀賞者的心態(tài)。孩子最終沒能做成他所說的面朝大海春暖花開。
心有猛虎，細(xì)嗅薔薇，何樂而不為!
中學(xué)生演講稿心有猛虎細(xì)嗅薔薇篇十三
心有猛虎，細(xì)嗅薔薇，它是英國詩人薩松的名言。猛虎與薔薇，是我自身的觀點(diǎn)。老虎我認(rèn)為這意味著一種自信，一種毅力;還是起來？意味著的則是一份憧憬，對(duì)幸福生活的一份憧憬。
心有猛虎的人通常走得更長遠(yuǎn)。
新東方學(xué)校創(chuàng)辦人余敏洪曾說：我謝謝我的爸爸媽媽，由于她們一件物品都沒交給我。對(duì)，也許如同余敏洪常說，由于一件物品也沒有，因此他才敢擺脫歸屬于自己的道路，造就出一份只歸屬于自身的光輝。是無所畏懼，是膽量，喚起了他心里的猛虎，因此它才可以走得更長遠(yuǎn)。借問，一個(gè)人心里要是沒有猛虎，又怎們能造就這般光輝的銷售業(yè)績呢？由于心有猛虎，因此正前方的路牌更確立！
細(xì)嗅薔薇的人更能感受到生活的清香。
海子，以前被稱作北京大學(xué)三作家，但最終，他挑選了用死來充分說明世態(tài)的炎涼。是全球太冷酷無情了沒有？不，是應(yīng)是他的心還沒有能準(zhǔn)備好接納這世界，內(nèi)心面滿懷一頭猛虎，但自身卻嗅不上生活的清香，薔薇再好，終究只取決于去觀賞者的心理狀態(tài)。小孩最后沒能制成他常說的面向大海春光明媚。
中學(xué)生演講稿心有猛虎細(xì)嗅薔薇篇十四
人，時(shí)需動(dòng)時(shí)需靜，在風(fēng)雨咆哮怒吼之下，直奔山之巔，海之角，一時(shí)間薔薇香溢，案前點(diǎn)燭，生活于細(xì)碎之處盡顯美麗清新。吾心有猛虎，細(xì)嗅薔薇，兩者兼而為一，可使己身立于不敗之地。
靜，是細(xì)水長流的立心之為，誰欲發(fā)吶喊，必先深自緘默。魯迅先生大贊“掊物質(zhì)而張靈明的不和眾囂”。在這個(gè)近乎娛樂至上的景觀社會(huì)中，眾生汲汲營營，隨波逐流，失掉了特立獨(dú)立的勇氣。因?yàn)樗麄兾丛趦?nèi)心修籬種菊，害怕成為異類，最后淪為熊培云口中“沒有瞳仁的人”、黑格爾筆下“躺在泥濘里的人”和契訶夫筆下“裝在套子本站里的人”，牛羊成群，猛獸獨(dú)行，于靜處可修煉真功夫，壯大內(nèi)心，給自己增加安全感；而不是在紙醉金迷或社交網(wǎng)絡(luò)上囂囂然而隨波逐流，在“點(diǎn)贊數(shù)”“瀏覽量”上尋找虛空的存在感，最終在其中墮落朽垮，鬻聲于物。由此觀之，世殊事異，有趣舍萬殊，靜躁不同，但尋找內(nèi)心的一片凈土，處靜自善，秉靜自立，可縱萬端激流，秉一芯燭火，執(zhí)火光朝亮處穩(wěn)穩(wěn)走去，可于無聲處聽驚雷。
動(dòng)，是劃破迷霧的如虎添翼。李白“愿解腰下劍，只為斬樓蘭”的秀口一吐，就是半個(gè)盛唐。動(dòng)是立足于靜的基礎(chǔ)之上的，守好內(nèi)心而后發(fā)聲，這樣發(fā)出的聲可排眾數(shù)而揚(yáng)個(gè)性，是經(jīng)過思想重塑后的有意義的。僅有靜，就有滿腹經(jīng)綸卻不得展示的牢騷?！懊熳运]”是修煉內(nèi)心后勇敢發(fā)聲。動(dòng)意味著吾等青年不是避人之亡或避世之士，而有心系民族，掬天下之己任的濟(jì)世精神，是力行無顧的豪雄氣概。如“俄狄浦斯王心中的勇士一般，不畏鼾聲、風(fēng)，趁筋骨未鈍，腕血未冷，向世間問一問來此的意義。動(dòng)，可摒棄“瘋癲與文明”中瘋癲在理性社會(huì)中完全失語的悲劇，可避免福樓拜《圣安樂尼的誘惑》頻頻落版，《洛麗塔》屢遭差封之慘案。動(dòng)，是能力者的自信發(fā)聲，由此觀之，動(dòng)是基于靜基礎(chǔ)上的不和眾囂，是心系天下的熱血精神。
草木執(zhí)己心而葳蕤，終成萬家；海燕守其志而翱翔，傲立于天地。掬靜在手，攬動(dòng)于胸，可在大眾和本心的狹縫中頁重生長，不困樊籠。我們的時(shí)代已來，我們將劃破閃電，聲震人間。
中學(xué)生演講稿心有猛虎細(xì)嗅薔薇篇十五
我沒有想到，這點(diǎn)點(diǎn)筆墨會(huì)在北方的春天里完成。我以為，會(huì)是在那個(gè)安靜祥和的小城里，看著窗外那棵合歡樹下來往的行人，端坐在陽光撒下的書桌前靜靜的綻放我的文字。那樣，告別世人的喧囂。
我相信會(huì)有一天，我會(huì)走入那種不被打擾的寧靜當(dāng)中去，就像徜徉在文字的長河里拾起的只言片語，那是跨越千年的思想碰撞。而現(xiàn)在這般，我能夠停留在這樣浩瀚宇宙的狹小空間里，拿起我的筆墨染素黃的書箋，心境從容。
書籍，不僅僅是書籍，一切和文字有關(guān)的事物都似種在我心里的薔薇，而多年積郁的情感又如長大的猛虎，我不敢輕易放它出來，生怕它不識(shí)輕重觸傷了細(xì)弱的薔薇。我小心將它放出來，幸而它竟懂得細(xì)嗅。
如人所吟：“那猛虎在細(xì)嗅著薔薇，一剛一柔卻如此交融，故，剛?cè)缋涫?，心中仍有柔弱蓮花?！?/p>
最近在看慶山（原筆名安妮寶貝）的一本小說《蓮花》，那個(gè)深藏在雅魯藏布大峽谷的高山谷地之中的墨脫，慶昭陪伴善生深入與世隔絕之境，尋找不羈的神秘女子，蘇內(nèi)河。注定是失落的尋求，回到原點(diǎn)，還是與世界和解。我向往拉薩那種神圣不可侵犯的地界，高原紅和特有的黃土坡讓我感到真實(shí)，站在在班禪面前，見他笑時(shí)，內(nèi)心的潔白平靜，那種感覺令我神往。一直以來，明白自己的缺陷所在，也相信自己的改變是對(duì)的，走上更沉靜的道路，也更緘默。
我能在文字里閃傳，去觀望彼時(shí)的情感。以文字為伴，與古人交流，在我看來只安意如一人如是。從漢魏，兩晉，六朝，唐宋，明清中來往穿梭，把真切古典和現(xiàn)代完美契合在一起，以史繹情。看過她的《陌上花開》（原名陌上花開緩緩歸），你就能真切的了解到她是個(gè)情感細(xì)膩的女子，只一句腹有詩書氣自華來描繪她的真諦。不因人廢文，亦不因文廢人。當(dāng)寫作者的`情感付諸于點(diǎn)薄文字當(dāng)中，他們把內(nèi)心深處的獨(dú)白升華到了真實(shí)的一字一句，不可言說。我感受到了意如內(nèi)心深處真實(shí)的情感寫照，暢游在她創(chuàng)作的天地間，我認(rèn)識(shí)到了前所未有真切，讀她的文字仿佛能折射出我真實(shí)的性情。當(dāng)讀者的思想與作者的情感糅合在一起隨即迸發(fā)出激烈的火花時(shí)，那才是讀書正真的意義所在。
讀書，是借文字的光束照盡內(nèi)心的角落，你成就自己的成長，蛻變，如人獨(dú)舞。一個(gè)寫作者他要對(duì)自己的將來有明確的信念，耐得住寂寞，我在和他們的思想作交流，我于是完全沒有時(shí)間空虛，這些人事已經(jīng)占據(jù)了我全部的心思。只有懂得才熱愛，唯有理解才淡然。此刻的我正在和我靈魂深處的思想交流，愜意感受和品味書中的文字。
伏案作業(yè)，游離在書海的我被窗外的一聲巨響拉回到我的現(xiàn)實(shí)生活。我在這十幾平方的宿舍里，蝸居著我的小天地。不急不緩，燙杯點(diǎn)茶，舍友看著手機(jī)里綜藝節(jié)目的聲音嬉笑不斷，讓我想到了綜藝?yán)锏囊还汕辶鳌袊娫~大會(huì)。這檔節(jié)目分享詩詞之美，從古人的智慧和精神情懷中汲取營養(yǎng)。它以“賞中華詩詞，尋文化基因，品生活之美”為宗旨，引來了眾多詩詞愛好者的青睞。現(xiàn)象級(jí)綜藝背后的社會(huì)成因，在于人們對(duì)中華文化中最精致文字得膜拜心理，所以說現(xiàn)代正真喜愛中華文化的人還是大有人在的。
從古至今，讀書一直是人們談?wù)摰臒岢?。從倉頡之初作書，蓋依類象形，故謂之文，其后謂之字，隨之龜殼、竹簡、羊皮絹帛到造紙術(shù)的創(chuàng)作，書慢慢衍化而來。古人讀書為的是有朝一日考取功名好光宗耀祖，在古代一旦考取功名，就變成一方士紳，有話語權(quán)，有錢財(cái)，有特權(quán)，受人尊敬。當(dāng)然在現(xiàn)代社會(huì)也是如此，現(xiàn)代化的讀書把青少年的思想都禁錮起來，語數(shù)外、文理綜這些課本文化知識(shí)固化了對(duì)一切充滿好奇的學(xué)生們，導(dǎo)致了“詩和遠(yuǎn)方”越來越遠(yuǎn)，但讀書并非只是如此。
書的種類按不同的分類方法有多種多樣，但在我看來可以分為兩大類，即你在學(xué)校讀的基礎(chǔ)文化書和你在閑暇時(shí)光中讀的娛樂書。如果把古人讀書和現(xiàn)代社會(huì)的讀書拿來比較，兩者在第一類書中所花費(fèi)的時(shí)間和精力遠(yuǎn)大于后者，然而讀書并非如此。除了科學(xué)文化知識(shí)，我們讀書更應(yīng)在第二類書中尋求人生的價(jià)值，在這里我并非偏向后者，而是讓我們把天平持平。當(dāng)然魚與熊掌不可兼得，并非人人都能將兩者做到平衡。在我看來，前者是對(duì)這個(gè)世界最基礎(chǔ)的認(rèn)知，后者才是我們一生都不一定摸索透徹的人生大書。
讀書是人類一生的事。我也算是個(gè)愛好文字的行者吧，在這條路上，我不斷地否定自己再重新認(rèn)知自己，我在不斷的成長。這條路上來來往往的人，都朝向前方走去，這條路沒有終點(diǎn)，所以沿途的景色都是美好的。想到我在陌路中認(rèn)識(shí)到的人，就像她自己說的那樣“我與梅花兩白頭，一生有味是清歡?！狈路鹚e(cuò)生了年代，有時(shí)候感覺她有太多不屬于這個(gè)年齡的傷感與痛苦。盡管外面的世界煩躁不安，但清歡閣中依舊寧靜安然，她在等風(fēng)雪夜歸人。
她的一句“浮世清歡在，唯有晚晴知?！弊屛蚁氲搅宋疫@一生的知己，同樣是愛好文字的人，她不喜受規(guī)則的束縛，她不是一名框架結(jié)構(gòu)的作者，她只是一個(gè)素人，拍拍肩，在路上走著，不回頭。不諳世事這個(gè)詞用來一點(diǎn)也不過分，她就是這樣的一個(gè)人。
我在讀書這條路上默默地走著，欣賞著路邊的風(fēng)景，夢(mèng)想著前路的光點(diǎn)，也為更加了解我的愛人。
中學(xué)生演講稿心有猛虎細(xì)嗅薔薇篇十六
狄更斯在《雙城記》中談到“那是最美好的時(shí)代，那是最糟糕的時(shí)代?！庇糜谌缃竦挂睬‘?dāng)。大自然在工業(yè)革命噠噠的馬蹄聲里離我們遠(yuǎn)去，它無處不在，卻仿若與我們無關(guān)。我們漸漸缺少和它親近的機(jī)會(huì)，因?yàn)槲覀兊目萍颊陲w速運(yùn)轉(zhuǎn)，只需滑動(dòng)手指，想要的自然就在眼前?？蛇@樣不富有真實(shí)感的圖片真的是一種感知自然嗎，何必自欺欺人。真正的自然要親手才能摸到。
王羲之在《蘭亭集序》中寫到“仰觀宇宙之大，俯察品類之盛?！边@何嘗不是一種與自然的親密接觸？俯仰之間，盡得人生之妙，“信可樂也?！碧K東坡的《赤壁賦》又如何不是親身感知自然的最好寫照，只有將自身置于廣袤自然之中才會(huì)有另一份人生的感悟。無獨(dú)有偶，又比如海子的醒來，他說“從明天起，做一個(gè)幸福的人，喂馬，劈柴……從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜……”當(dāng)他把雙腳插入泥濘和草叢時(shí)，就是生命像蜻蜓穩(wěn)穩(wěn)落于枝頭之時(shí)，是他的雙手觸及到自然，才在心中泛起永恒與安寧的漣漪。
文人總是浪漫的，他們的浪漫同自然分不開，正是自然給了它們一顆透明的心靈，才讓他們?cè)竭^荒蕪在情感和智慧的世界里相互擁抱碰撞。那些時(shí)代的詩人沒有飛速的網(wǎng)絡(luò)和記錄儀，他們只有用雙眼，雙手，雙腳走出一個(gè)大自然，這樣的經(jīng)歷雖不會(huì)成為物像永遠(yuǎn)留存，也能在精神上流下最深刻的印痕，這便是親手感知自然的力量。
當(dāng)然，我們不可否認(rèn)科技存在的合理性，畢竟它的到來無可厚非，也確實(shí)帶給我們便利和幫助。然而把自己局限于其中卻是萬萬不可的，電子設(shè)備無論是手機(jī)、平板還是筆記本，我們觸碰到的只是冰冷的屏幕，而我們和自然的距離絕對(duì)不是一層屏幕而已，那是整整一個(gè)世界。否則為什么還有那么多背包客那么多驢友熱衷于旅游，將足跡踏遍世界的角角落落？為什么同樣是拍照片，我們明明沒有攝影師那么專業(yè)，卻還是喜歡自己親自去了拍出的。因?yàn)閾肀ё匀皇侨祟惖奶煨浴?/p>
上述的古人尚且如此，今人應(yīng)當(dāng)何然？我并不想當(dāng)我們大聲朗讀古詩詞時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)那些自然的風(fēng)光已成為遺失的美好，找不到古人的精神現(xiàn)場(chǎng)，找不到美麗意境的對(duì)應(yīng)物，讓古詩詞成為大自然的悼詞和殤碑，那些草長鶯飛、魚戲蝦翩，那些青山綠水、星河燦爛，那些夏日流螢、遍地蛙聲……在還在找的到的時(shí)候，別等著它點(diǎn)點(diǎn)蒸發(fā)。
騰出時(shí)間，去樹林親吻一朵薔薇吧。
中學(xué)生演講稿心有猛虎細(xì)嗅薔薇篇十七
鴻鵠一心展翅騰飛，在腦海深處猛虎的咆哮怒吼之下風(fēng)雨兼程，直擊山之巔、海之角;父子桌前相守，一時(shí)薔薇香溢，寧靜安然，生活于細(xì)碎之處盡現(xiàn)美麗清新。
我心有猛虎，卻細(xì)嗅薔薇，兩者兼二為一，何樂而不為?
“九死南荒吾不恨，茲游奇絕冠平生!”蘇子心中自有虎嘯龍吟，如那追逐巔峰的蒼鷹，手持刀劍，鋒芒逼視，然盡管無畏如他，也依然不忘在征服的途中追憶亡妻“十年生死兩茫茫”，也依然擁有享受生活寧靜安詳?shù)挠職猓L嘆一聲“此心安處是故鄉(xiāng)”!
追求但不苛求，既有猛虎吟嘯，也任薔薇盛開。
雨果曾言：讓內(nèi)心住著一條巨龍，既是一種苦刑，也是一種樂趣。而林徽因卻嘆道：真正的平靜不是遠(yuǎn)離車馬喧囂，而是在心中修籬種菊。不因?yàn)橐恍淖穳?mèng)而忘卻了眼下幸福的珍貴，又不因適意的享受而拒絕讓自己經(jīng)受磨礪，巨龍與心籬同樣寄居在心中，彼此安然無恙，共同挑起我們真正向往的生活。子曰：修身，齊家，治國，平天下。追求遠(yuǎn)方與活在當(dāng)下絕非矛盾，而是一種循序漸進(jìn)的過程，為何非要拆散彼此，而不坦然接納呢!
享受生活之美，樂在礪煉之痛，猛虎與薔薇，交相融合。
被譽(yù)為“鐵娘子”的撒切爾夫人一生風(fēng)華絕代，譽(yù)響全球，然而她臨死前卻自責(zé)與悔恨于對(duì)子女的疏忽。陸游心懷天下，悲憫蒼生，時(shí)刻吟唱“此身難料，心在天山，身老滄州”，卻痛苦縈心，無法自釋;孟夫子雖能“紅顏棄軒冕，白首入松云”，卻也嘆恨于一生碌碌無為，遺憾終老。此乃為何?他們無法做到像蘇子般收放自如，不是猛虎的嘯叫占滿了耳際而不聞花香，即是沉溺于薔薇的愛撫而難以自拔。我們需時(shí)刻在心中擺放天平，保持最真實(shí)幸福的自我，即使猛虎因傷痕累累痛苦匍匐也能愈之以花香，即使薔薇迷醉麻木本心也能怒號(hào)以警醒。
猛虎與薔薇，平衡心靈，度量幸福，此生若此，心甘情愿。
我心有猛虎，卻細(xì)嗅薔薇。無論是搏擊長空的巨鳥還是樂在平靜的父子，都一樣幸福美好，真實(shí)可貴。
我愿樂享有兩者，充實(shí)真正的生活。
【點(diǎn)評(píng)】作者簡述兩則材料，巧妙地嵌入“猛虎”與“薔薇”的意象，在此基礎(chǔ)上，筆鋒一轉(zhuǎn)，道出自己的觀點(diǎn)，即“猛虎”“薔薇”兼二為一。
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