心得體會可以幫助我們更好地認(rèn)識自己、發(fā)展自己的優(yōu)點和克服自己的缺點。在撰寫心得體會時,要注重線索和邏輯的連貫性,避免跳躍和紊亂。小編為大家準(zhǔn)備了一些實用的心得體會范文,希望能夠給大家寫作提供一些啟示。
觀看木偶戲心得體會篇一
記得高一時的李老師說過,“青春就是在不斷地犯錯,然后不斷地成長。”
青春花季,每個人都是主角。年少輕狂,我們難免犯錯。然而,青春給予我們最大的權(quán)利就是可以犯錯。青春的樂園,我們要盡情地奔跑,不會怕跌倒,更無需怕受傷。從哪里跌倒,就在哪里把傷口撫平。
我們正處于人生的轉(zhuǎn)折口,很多事情可以選擇,很多道路等待我們?nèi)ラ_拓。即使有時候路并不平坦,但事在人為,只要我們不放棄,不妥協(xié),再崎嶇的彎路我們也可以將之踩平踏直。我們要走出一條閃亮的道路,一條屬于我們自己的道路。
花開花謝,日出日落,時間印證了青春的足跡。我們是青春的花朵,要用最艷麗的顏色展現(xiàn)自己,要在這張揚的歲月里刻下最難忘的時光。在以后的回憶里,我們可以笑著去品味那真摯的點點滴滴,我們可以大聲地說,青春真好!
我們漫步在這人生的淺海里,到處都是美麗的貝殼。在時間的灌溉下,我們終會造就那顆光彩奪目的珍珠。滿身沙礫又何妨,傷痕累累又怎樣,千錘百煉,我們只等那個幸福的永恒。我們不怕受傷。
或許青春的雨季很長,但誰說這不是人生的另一道獨特的風(fēng)景呢?我們在雨季中長大,我們在長大中經(jīng)歷雨季。我們站在希望的頂端遙望遠(yuǎn)方,在夢想放飛的晴空中,我們要用五彩筆描繪自己的人生,寫下自己的生命,我們要收獲一生的珍寶!
我們可以笑著哭泣,也可以在哭聲中歡笑。張曉風(fēng)說:“只因為年輕啊!”不錯,就是因為年輕,所以我們做什么都不需什么足夠的理由,只要是自己認(rèn)為值得做的,就不是在浪擲青春,就可以無怨無悔。
在這煽情的五月里,青春的腳步輕快愉悅。那些展翅翱翔的小鳥,即使沒有目的也可以自由自在的呼吸這令人陶醉的空氣。花季青春,我們應(yīng)該像鳥兒一樣飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。
歲月倉促,然而青春的理想?yún)s不會因此而消褪,我們背負(fù)著對青春的承諾,一直都不曾停止腳步。風(fēng)可以把一切都沉淀不見,卻永遠(yuǎn)不能磨滅青春追夢的心。
只因為我們還年輕,只因為我們有理想,只因為我們正走在青春的路上,所以我們能夠不顧一切拼命的向前沖,所以我們不怕失敗。
青春無悔,無悔青春!
觀看木偶戲心得體會篇二
觀看《為自己工作》心得體會:塑造自我工作為我xx年3月11日,我們xx項目全體人員有幸與四公司領(lǐng)導(dǎo)一起觀看了李強老師的《為自己工作》視頻講座,感覺受益匪淺。李強老師的話語風(fēng)趣幽默,寓意深刻,能夠直達(dá)人的心靈深處,引起人的強烈共鳴,真可謂珠璣,句句經(jīng)典。下面,我從幾個方面談一下自己的心得體會。
一、樹立積極的態(tài)度。我非常欣賞李強老師“靜坐常思自己過”這句話,這充分表明了一個人應(yīng)該具有的工作態(tài)度。態(tài)度決定命運,看一個人的工作,并不在于你在某一段時間體現(xiàn)了多大的能力,而在于你對工作采取了怎樣的工作態(tài)度,因為一個人的能力是有限的,但態(tài)度是無限的。在工作和生活中,我們每個人不是簡單的個體,而是處于一個整體中,只有每個人都發(fā)揮出了最大的能量,才能凸顯出整體的價值。而每個人要想發(fā)揮出最大的能量首先要端正自己的態(tài)度,態(tài)度決定一切。
不可能變?yōu)榭赡?,把可能轉(zhuǎn)化為成功。
三、
要做好工作,只有不斷的學(xué)習(xí)。李強老師說過:“把一件事做精做透才叫長”。知識是風(fēng),命運是帆,讓知識的風(fēng)吹動命運的帆駛向成功的彼岸;知識是陽光,命運是花朵,讓知識的陽光普照命運的花朵,結(jié)出成功的果實。知識社會中的一切都與學(xué)習(xí)有關(guān),所以生存的能做好,很簡單,沿著原則的方向前進!不要偏離,不要為人所左右。對于原則方向你只能接受它,不能抗拒。任何個人都僅僅是企業(yè)的一分子,他的力量是有限的。只有把每一分凝聚在一起,才能產(chǎn)生巨大的合力,所以每個人都必須融入到集體中去。很多人喜歡自己說自己做的多么多,自己多么棒,這在一個團隊中沒任何意義,貢獻、成就體現(xiàn)在事實中,因此應(yīng)由事實說話。李強老師講:什么是優(yōu)秀?優(yōu)秀的人才,不就是比你多干一點,比你多發(fā)現(xiàn)一點,比你多鉆研一點,比你多有心一點,比你不計較一點,這些看似平常的“一點”,試問你真正都做到了嗎?端正工作態(tài)度,做好自己的工作,你的才華定會在人生的舞臺上得以淋漓盡致的發(fā)揮。各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,我愿意以這次講座為起點,重新審視自己的意識、態(tài)度和行為,進而進一步改進自己、進一步完善自己,力爭做一個優(yōu)秀的沈高人!
觀看《四風(fēng)之害》感后心得體會
員干部學(xué)習(xí)尋明勝同志先進事跡,用身邊的典型激勵黨員干部強化宗旨意識,努力創(chuàng)先爭優(yōu)。觀看現(xiàn)場,我和大家凝神靜聽、認(rèn)真觀看、深深思索,以下為自己的一些心得:
《四風(fēng)之害》從近幾年來大量違紀(jì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和典型案件入手,深刻分析了形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)產(chǎn)生的根源及其對黨和事業(yè)的重大危害,從而警示黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要牢記“四風(fēng)” 之害,禁“四風(fēng)” 之欲,模范發(fā)揚和踐行黨的群眾路線,作為民務(wù)實清廉的表率。
作為一名黨員干部,我充分認(rèn)識到,“四風(fēng)” 嚴(yán)重違背黨的性質(zhì)和宗旨,是當(dāng)前群眾最深惡痛絕、反映最強烈的問題,是迫在眉睫、非解決不可的問題,也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。只有徹底解決“四風(fēng)” 問題,才能密切黨群干群關(guān)系,保持黨同人民的血肉聯(lián)系。如果聽之任之,讓其長期存在和蔓延擴散,必將嚴(yán)重腐蝕黨的肌體,阻礙經(jīng)濟社會發(fā)展,動搖黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和地位。
工作,為優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,服務(wù)人民群眾做出更大的貢獻。
本人會嚴(yán)格要求自己,全面落實“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病” 總要求,解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)之害” 方面存在的問題,對作風(fēng)之弊、行為之垢進行大排查、大檢修、大掃除,努力使黨員干部宗旨意識和群眾觀點有新增強,加強和改進作風(fēng)有新進展,做群眾工作能力有新提高,密切與群眾聯(lián)系有新進步,為民務(wù)實清廉形象有新提升,建設(shè)現(xiàn)代化xx有新成效。要緊密聯(lián)系我省實際,做到“規(guī)定動作” 做到位,“自選動作” 做精彩。
此次觀看警示教育片,我受到了很好的一次黨的群眾路線深刻教育,今后要在實際工作,結(jié)合教育實踐活動,認(rèn)真查找自身在踐行黨的群眾路線方面的不足,帶頭抵制“四風(fēng)”,切實改進工作作風(fēng),做群眾擁護、為民務(wù)實清廉的好黨員、好干部。
醫(yī)生觀看吳天來先進事跡報告會心得體會
4月29日上午,xx市紅十會醫(yī)院組織醫(yī)院黨員干部在4號樓6樓會議室集中觀看吳天來同志先進事跡主題情景報告會。
報告會講述了百色凌云縣泗城鎮(zhèn)隴雅村黨總支部書記吳天來舍小家為大家,致力于解民之困,用“為了生存,永不放棄”的隴雅精神,帶領(lǐng)村民們脫貧致富,把全縣有名的貧困村建設(shè)成為社會主義新農(nóng)村建設(shè)示范村的先進事跡。報告會上,吳天來親自詳細(xì)地講述了他帶領(lǐng)隴雅村群眾勤勞致富的艱苦歷程。
黨組唐書記結(jié)合剛才觀看的吳天來先進事跡報告會為全體黨員上了一堂主題為“群眾路線是黨的生命線”的黨課,深刻闡述群眾路線的產(chǎn)生、歷史發(fā)展及黨的群眾路線教育實踐活動的內(nèi)涵和意義,加深了黨員們對群眾路線的理解,提高了對開展群眾路線教育實踐活動的重要性和必要性的認(rèn)識,以及醫(yī)院開展活動各環(huán)節(jié)點的具體措施,為進一步提高黨員思想認(rèn)識,深入扎實開展教育實踐活動做好思想準(zhǔn)備。
等情況和問題。他強調(diào),黨的群眾路線教育實踐活動將作為醫(yī)院黨建工作的重點,在抓好業(yè)務(wù)工作的同時,嚴(yán)格按方案抓落實,不折不扣的完成好規(guī)定動作,堅持做好邊學(xué)邊改,強化督導(dǎo),加大宣傳力度,營造良好氛圍,推動教育實踐活動的每一個環(huán)節(jié)都做扎實、做到位,確?;顒硬惶摬豢詹黄?、不走過場,不翻“燒餅”,取得實實在在的效果。
會后,大家深受感動和鼓舞,紛紛表示今后在深入開展黨的群眾路線教育實踐活動中,要以吳天來同志為榜樣,學(xué)習(xí)他無私奉獻、務(wù)實求真的工作作風(fēng);戰(zhàn)天斗地,不畏艱苦的實干精神和時時刻刻為群眾著想,全心全意為群眾辦事的高尚情懷,以新時代黨員的標(biāo)準(zhǔn)踐行黨的群眾路線教育實踐活動,不斷把教育實踐活動引向深入。
觀看關(guān)于主題班會的視頻心得體會
藝展示,如唱歌、跳舞等,還有小組形式的一些活動,如朗誦、手語等,活動環(huán)節(jié)的最后一個節(jié)目就是全班同學(xué)一起朗誦梁啟超的一篇短文來升華情感,班會的最后由班主任
總結(jié)
肯定整個班會同學(xué)們的精彩表現(xiàn)。從班會的整個過程來看,總體上開展得不錯,我個人認(rèn)為,此次班會優(yōu)缺點同在,首先,做得好的地方,一是活動內(nèi)容的豐富多樣性,既有學(xué)生個人才藝展示的機會,也有小組合作進行的節(jié)目,更有全班同學(xué)共同參與的朗誦,這樣充分調(diào)動了學(xué)生的積極性和主動性,充分鍛煉了他們的協(xié)作能力,畢竟小組形式的活動在排練過程中總會有溝通合作的需要,所以這種以小組進行活動的形式值得肯定,有其存在的必要性。另一方面,班會選取的歌曲如相親相愛一家人、奔跑等歌曲都是宣傳一種正能量的東西,是一種勵志性的歌曲,有利于鼓勵學(xué)生為創(chuàng)造美好未來而努力奮斗,所以,在資源的選取上是積極向上的,可見班主任策劃班會策劃得較好。
教育效果。其次,在提問學(xué)生未來夢想的時候,學(xué)生的回答不夠具體,僅僅是輕描淡寫,或許沒有達(dá)到讓學(xué)生都明確自己的目標(biāo)并樹立為之奮斗的信念。再次,對于其中學(xué)生進行爵士舞表演這一節(jié)目,個人認(rèn)為有點超越了初中生這一年齡階段的學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,不適合在班會課上在全班同學(xué)面前表演。最后,整個班會過程最終沒能引起全班同學(xué)的情感共鳴,沒能引起一種思想的碰撞。
關(guān)于對這次班會的改進意見,首先,適當(dāng)刪掉一些活動性的節(jié)目,比如那個跳爵士舞的節(jié)目可以考慮刪掉,然后用其中的時間來擴充一下關(guān)于學(xué)生談自己理想的環(huán)節(jié),讓他們談得更具體點,或者適當(dāng)考慮小組討論,交流一下自己的夢想,然后班主任在價值觀方面做出合理的引導(dǎo)。另外,準(zhǔn)備一些學(xué)生家長對子女未來的希望的視頻,現(xiàn)場播放給學(xué)生看,引起他們的情感共鳴,產(chǎn)生思想碰撞。此外,增加一個每一位學(xué)生都用小紙條記錄下自己的夢想的環(huán)節(jié),班會后收集好張貼在教室的墻上,讓他們時刻銘記自己的夢想并努力為之奮斗。
持!
觀看木偶戲心得體會篇三
11月19日下午,我中心組織全體干部職工觀看了反腐倡廉警示片《警鐘長鳴》。通過這次觀看活動,我們很受教育,感受頗深。
縱觀貪官的落馬,他們有著共同點。每一個貪官并不是一開始就腐敗,他們起初同樣扎扎實實的工作,從一點一滴做起,做出了一定的成績,有為黨奉獻的一面。后來逐步轉(zhuǎn)變?yōu)椴荒芎芎玫陌盐兆约?,貪污受賄,淡化了黨性修養(yǎng),扭曲了自身的世界觀、價值觀、人生觀,從而淪落為人民的罪人。
從貪官的腐敗軌跡我們不難看出,貪婪的閘門一旦打開,貪欲如洪水決堤一瀉千里,不可收拾。貪念來源于權(quán)力,由權(quán)力轉(zhuǎn)變?yōu)闄?quán)錢交易。一個人手中有了權(quán),就必然要和金錢打交道,各個方面的誘惑也隨之而來,如何處理好奉獻與索取的關(guān)系,是否將人民的利益、國家的利益放在首位,才是對每一個為官者的嚴(yán)峻考驗。如果把國家和人民賦予的神圣權(quán)力,當(dāng)成了謀取不義之財,謀取私利的工具,最終將踏上不歸路。如果把權(quán)力轉(zhuǎn)化為扎扎實實為群眾辦實事,做好事,才能為官一任,造福一方,流芳百世。如果恃權(quán)輕法、心存僥幸,政治上喪失信念、經(jīng)濟上貪得無厭、生活上腐化墮落,那終將落馬墜地。如果吃苦在前,享受在后,耐得住艱苦,管得住小節(jié),擋得住誘惑,永葆共產(chǎn)黨員本色,才能做到常在河邊走永遠(yuǎn)不濕鞋。
1 作為黨員,必須時時刻刻保持清醒的頭腦,做到清正廉潔,拋棄僥幸心理。憑心而論,在當(dāng)前的市場經(jīng)濟下,金錢的重要性日益顯現(xiàn),面對這個消費的社會,難免有一些雜念,要拒絕誘惑當(dāng)然不是那么容易,吃穿住行樣樣都要消費,投資理財,提高物質(zhì)和生活條件都是無可厚非的。我們不否認(rèn)“貧窮并不可恥,有錢亦非罪惡”,但俗話說,“君子愛財,取之有道”,關(guān)鍵是不碰“高壓線”,不管哪種獲得必須建立在遵紀(jì)守法的前提下,建立在遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定下?!耙肴瞬恢且涯獮椤?、“千里之堤,潰于蟻穴”,任何僥幸的心理都會釀成大禍,決不能以善小而不為,以惡小而為之。
通過這次觀看,我們感到“以鏡為鑒,可正衣冠,以人為鑒,可知得失,以史為鑒,可知興衰”。作為黨員干部,要想抵御住物欲橫流,做一個清清白白的人,要耐得住寂寞、守得住清貧、抑制住欲望、把持住關(guān)口,就要不斷加強學(xué)習(xí),強化政治意識、大局意識。加強自律意識,強化服務(wù)意識。處理好奉獻與索取的關(guān)系,強化奉獻意識。用心想事,用心謀事,用心干事,干成事,干好事,干實事,真心誠意為人民,扎實苦干求發(fā)展。
——《挺紀(jì)在前、警鐘長鳴》
2 教育,進一步統(tǒng)一思想,深刻反思剖析。同時,緊密結(jié)合紀(jì)檢監(jiān)察工作實際,進一步聚焦主責(zé)主業(yè),強化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé),以“零容忍”的態(tài)度堅決查處違紀(jì)違法腐敗案件,以實際行動落實“鐵紀(jì)、鐵軍、鐵腕”要求,為推動全縣改革發(fā)展穩(wěn)定作出新的貢獻。
作為一名黨員干部,我要借此次“迎七一、倡廉潔、嚴(yán)紀(jì)律”警示教育活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》八禁止52個不準(zhǔn),深刻進行反思,在今后的工作中要做到以下幾點:
第一,加強學(xué)習(xí),吃透廉政的規(guī)定和要求,這是黨員、干部貫徹落實《廉政準(zhǔn)則》的必要前提。學(xué)習(xí)政策法規(guī)非常重要,政策法規(guī)學(xué)好了,知識豐富了,境界就能得到提高,眼界就會開闊,看問題就會透徹,不僅能夠正確判斷政治是非、理論是非,而且能識別假丑惡、真善美。明白一個人應(yīng)該怎么活著才算有價值、有意義。要保持清醒的頭腦,做到嚴(yán)于律己,時時注意自省、自律、自重、自警,不該自己得到的,一絲一毫不沾,要做到處處嚴(yán)格要求自己,用“黨章”的標(biāo)準(zhǔn)對照自己。用中紀(jì)委提出的“四大紀(jì)律”“八項要求”嚴(yán)格要求自己。只有認(rèn)真地學(xué)習(xí)、掌握了《廉政準(zhǔn)則》的內(nèi)容,才能真正觸動內(nèi)心,對《準(zhǔn)則》產(chǎn)生敬畏之心,筑牢拒腐防變的思想防線,把握自己:違背原則的話不能說,違背原則的事不能做,做到胸有成竹。從而確保一名紀(jì)檢干部“清清白白做人、堂堂正正做官、踏踏實實做事”,切實起到防患于未然的作用。
3 政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心,時刻保持清醒頭腦,遠(yuǎn)離腐敗深淵。紀(jì)檢干部要正確、規(guī)范行使自己手中的權(quán)力,就必須用一顆“平常心”看待自己手中的權(quán)力。要清醒認(rèn)識到權(quán)力來自人民,權(quán)力是用來為人民服務(wù)的基本道理,同時更要清楚認(rèn)識到權(quán)力是柄雙刃劍。紀(jì)檢干部經(jīng)常要面對形形色色的誘惑,如果不能頭腦清醒,保持一顆“明白心”,就會為物欲所惑,為名利所困。所以,作為一名紀(jì)檢干部,要不斷加強思想道德教育,樹立正確的“人生觀、價值觀、權(quán)力觀”,從而樹立良好作風(fēng),正確對待權(quán)力、地位和利益,腳踏實地的干事創(chuàng)業(yè),全心全意的服務(wù)于發(fā)展;要經(jīng)常用《準(zhǔn)則》為自己的行為敲警鐘,不該想的不想、不該看的不看、不該吃的不吃、不該拿的不拿,做一個堂堂正正、廉潔奉公的人民公仆。
第三,加強實踐,發(fā)揮表率作用,是黨員、紀(jì)檢干部踐行《廉政準(zhǔn)則》的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。貫徹《廉政準(zhǔn)則》,促進廉潔從政,貴在身體力行,重在狠抓落實?!读?zhǔn)則》的8個“禁止”、52個“不準(zhǔn)”能否有效遏制腐敗,要用時間和實踐檢驗。通過自覺改造自己,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,樹立科學(xué)發(fā)展觀,牢記“兩個務(wù)必”和“八個堅持、八個反對”的要求,切實筑牢思想防線。時刻警醒自己,在權(quán)、錢、色方面不伸手,不縱欲,不僥幸,時時把自己置身于監(jiān)督之中,時時刻刻牢記“手莫伸,伸手必被捉,黨和人民在監(jiān)督,萬目睽睽難逃脫”。還要自覺充實自己,有正確的追求,健康的心態(tài)和實在的寄托。時時保持平衡的心態(tài),在名譽、職位、報酬、4 個人利益等方面知足常樂。
第四,要正確使用好權(quán)力,要立黨為公,自學(xué)抵御不正之風(fēng),要堅持黨性原則,過好“人情關(guān)”在人情面前要講原則、講正氣、不能“義”氣用事,更不能違背原則去拉關(guān)系,犧牲原則去交朋友,用手中的“權(quán)力資源”去償還人情債,正確地履行自己的工作職責(zé),用好手中的權(quán)力,不能用手中的權(quán)力為自己和親朋好友謀私利,要用高度的責(zé)任感和事業(yè)心去工作,一身正氣,秉公辦事,全心全意為人民謀利益,辦實事。
綜上所述,在今后的工作中,我一定以典型案例作為警示,不斷增強反腐倡廉意識,不斷改造人生觀、價值觀、世界觀,做一名合格、正直的紀(jì)檢干部。
——《拒腐防變警鐘長鳴》
5 法犯罪者無論職務(wù)高低必須受到法律的懲處,要付出慘痛的代價。這部廉政教育片深刻地警示著我們:
一、堅定崇高的共產(chǎn)主義理想信念,樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。
共產(chǎn)主義理想信念是共產(chǎn)黨的精神支柱和靈魂,是指引我們勇往直前的明燈,我們要加強共產(chǎn)主義思想的學(xué)習(xí)與熏陶,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)總書記系列重要講話精神,堅定意志,思想不動搖。加強世界觀改造,樹立正確的價值取向,堅持立黨為公、執(zhí)政為民,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,抵御各種腐朽思想的侵蝕,保持蓮花般出淤泥而不染的純潔思想。
二、拉響警鐘,筑牢防腐拒變的思想防線。
在廉政教育片中吸取教訓(xùn),警鐘長鳴,防微杜漸,時刻嚴(yán)于律己,時刻反省,提高警惕,拒絕腐敗。自覺接受黨和組織的監(jiān)督,接受人民群眾的監(jiān)督,不斷開展批評與自我批評,有錯就改。不斷加強黨風(fēng)廉政教育的學(xué)習(xí),提高對反腐倡廉的認(rèn)識,增強遵紀(jì)守法、廉潔從政的意識,牢牢樹立執(zhí)政為民、廉政為民的思想觀念,廉潔自律,忠于職守,在思想上打造防腐拒變的鋼鐵長城,不斷提高防腐拒變的能力。經(jīng)得起權(quán)利、金錢、美色和人情的考驗,抵御住腐敗思想的滲透。
三、正確使用手中權(quán)力,遠(yuǎn)離腐敗。
權(quán)力是一把雙刃劍,如果用來為廣大人民群眾謀福利的,那是
6 陽光之劍,如果專門用來謀一己之私的,就是陰邪之劍。然而,有些腐敗分子利用手中權(quán)力謀取個人利益,破壞黨紀(jì)國法,貪贓枉法,腐敗墮落,是可恥之徒。我們的權(quán)力是人民給予的,要牢記宗旨,保證權(quán)為民所用、利為民所謀、情為民所系。正確使用好權(quán)力,依法辦事,廉潔奉公,不做違法亂紀(jì)的事,堅決與腐敗作斗爭。
作為新入職的警察,一定要堅定政治立場,防腐拒變,警鐘長鳴,堂堂正正做人,老老實實干事,做個對黨忠誠、為民服務(wù)的好公仆。
觀看木偶戲心得體會篇四
通過全面的理論學(xué)習(xí),我在以下幾個方面有了新的認(rèn)識,思想覺悟有了進一步的提高。
首先,只有解放思想才能推進教育體制的改革和完善。解放思想是建設(shè)有中國特色社會主義推動力,解放思想、實事求是、與時俱進是無產(chǎn)階級世界觀和方法論,是黨的思想路線。解放思想的過程,實際上就是實事求是的過程,是我們不斷認(rèn)識與把握客觀事物及其規(guī)律的過程,是由計劃走向市場的過程。新時期新階段,解放思想的核心是深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,實現(xiàn)又好又快發(fā)展,黨的提出實現(xiàn)偉大“中國夢”,全面建設(shè)小康社會的偉大目標(biāo),就要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),要全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì),增強貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性,切實轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念,著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展觀的突出問題,把科學(xué)發(fā)展觀真正貫徹落實到經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展的各個方面。堅持一切從實際出發(fā),解放思想,實事求是,不斷探索創(chuàng)新推進建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的進程,如果不解放思想,實事求是,就不可能有改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)欣欣向榮的大好局面,更不可能實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!開展“中國夢——我的夢”大討論活動,就是要找到適應(yīng)社會科學(xué)發(fā)展和諧發(fā)展的新方法,因為實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),只有積極主動地轉(zhuǎn)變思想,逐步從不合理的教條中走出來,徹底改變束縛我們的思想和觀念,才能真正做到“聚精會神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展”,最終改變不合理的體制機制,讓我們的努力朝著更合理的方向發(fā)展。
其次,科學(xué)的指導(dǎo)思想才能明確發(fā)展的方向,新的教育理念才能成就與時俱進的教育方法。解放思想更新觀念打破瓶頸制約,才能實現(xiàn)教育成果的“高效”。更新觀念才能使我們的教育事業(yè)提速,沒有超前意識就不可能有與時俱進的教育方法,社會在發(fā)展,時代在進步,我們的教育事業(yè)必須要與現(xiàn)實的需求相銜接,經(jīng)濟的發(fā)展已經(jīng)由計劃到市場。國家對教育改革也提出了新的更高的要求,“學(xué)高為師,身正為范?!笔墙處煹谋痉?,新時代新形勢下的教育要求我們加強理論學(xué)習(xí);作為合格的人民教師,要認(rèn)清歷史使命,真正樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀,忠實履行職責(zé),保質(zhì)、保量完成教育教學(xué)任務(wù)是我們義不容辭的責(zé)任。不加強政治理論學(xué)習(xí),教學(xué)就有可能偏離方向,教育工作就不可能有新突破。只有在復(fù)雜的環(huán)境中保持清醒的頭腦,勤奮學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),才能肩負(fù)起新形勢下時代賦予我們的使命,才能教育出適應(yīng)社會發(fā)展的新型人才。
最后,開展《實現(xiàn)偉大“中國夢”,促進岳池教育跨越式發(fā)展》主題教育活動要緊密結(jié)合學(xué)校教育工作實際,不斷提高教育教學(xué)實效。
結(jié)合開展《實現(xiàn)偉大“中國夢”,促進岳池教育跨越式發(fā)展》主題教育活動,教育局提出了在全縣教育系統(tǒng)開展“振興岳池教育,實現(xiàn)岳池教育跨越式發(fā)展教師怎么辦?”大討論活動,是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的精神的重要舉措,它以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),真正實現(xiàn)“以人為本,教育先行”的方針;加強自我教育和政治理論學(xué)習(xí),加深對教育事業(yè)重要性的認(rèn)識,不斷提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng),真正做到“以身作則,為人師表”。
(三)按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,緊緊圍繞教書育人這個中心,以教育服務(wù)社會為理念,與時俱進為特征,培養(yǎng)創(chuàng)新型人才為宗旨,我們將認(rèn)真履行教師職責(zé),貫徹精神,以實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興為己任,以實現(xiàn)岳池教育跨越式發(fā)展為追求目標(biāo),努力實現(xiàn)“教育振興夢”?!爸袊鴫簟业膲簟逃衽d夢”!
百年坎坷復(fù)興路,世紀(jì)滄桑強國夢,為了實現(xiàn)民族的偉大夢想,黨領(lǐng)導(dǎo)人民一路風(fēng)雨兼程,一路慷慨壯歌,終于開辟了中國特色社會主義強國之路、富民之路、復(fù)興之路。國家好,民族好,大家才會好。
作為國家新一代的生力軍,圓夢之旅要從我做起,從小事做起。千里之行,始于足下,唯有把每個人的小夢想轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實,才能離“中國夢”更進一步,“中國號”巨輪才能揚帆遠(yuǎn)航,成功到達(dá)夢想的彼岸。
國家之夢,反應(yīng)國民之夢;個人之夢,融為民族之夢。每個人都有自己的夢。如果說個人的夢是小夢,那么中國夢就是個大夢,個人夢想與國家夢想一脈相承,無數(shù)的小夢就構(gòu)成了大夢。對于曾教授這一觀點,我甚是贊同,臺下的同學(xué)也拍手稱好。其實,對于我們大多數(shù)人來說,更多的是有自己的小夢,這并不與我們的“中國夢”背道而馳。相反,只有我們從我做起,從身邊的小事做起,才可以圓小夢;圓了小夢,我們的“中國夢”亦是指日可待。曾教授也講到,作為學(xué)生,當(dāng)務(wù)之急就是努力學(xué)習(xí),做個全面發(fā)展且適應(yīng)新時代的四有新人,一步一步實現(xiàn)“中國夢”。
觀看木偶戲心得體會篇五
木偶戲作為一種具有悠久歷史的表演藝術(shù)形式,深受人們的喜愛。通過觀看木偶戲表演,我領(lǐng)略到了其中的藝術(shù)魅力,也體會到了一些心得和體會。在我看來,木偶戲不僅僅是一種娛樂形式,更是一種具有教育意義的表演形式。本文將從觀賞的樂趣、藝術(shù)形式、人物塑造、故事情節(jié)和道德教育幾個方面論述我對木偶戲的心得體會。
首先,觀賞木偶戲給我?guī)砹藷o盡的樂趣。在演出現(xiàn)場,木偶藝術(shù)家們的巧妙操作和生動表演使得木偶們栩栩如生,仿佛擁有靈魂一般。他們把一個個平淡無奇的木頭雕塑變成了一個個活靈活現(xiàn)的角色,給觀眾帶來了快樂和驚喜。每一次木偶的轉(zhuǎn)動、擺動都帶給觀眾許多意想不到的感受。此外,木偶的表演具有豐富的想象力,不受制于現(xiàn)實的束縛,可以展現(xiàn)出最高度的藝術(shù)創(chuàng)造力。因此,觀賞木偶戲,無論是孩子還是成人,都能找回生活中的快樂,感受到純真和美好。
其次,木偶戲的藝術(shù)形式也是我所欣賞的。傳統(tǒng)的木偶戲表演不僅僅是木偶的操作,更包括了結(jié)構(gòu)、音效、道具等各個方面的表演元素。這些元素相互配合,形成了一場精彩的木偶戲表演。例如,在木偶戲表演中,巧妙的裝置和機關(guān)能夠使木偶們做出各種生動的動作與表情,增強了舞臺效果,使觀眾更加投入其中。同時,音效也是其中不可忽視的一部分。適當(dāng)?shù)囊魳泛鸵粜軌驗楸硌菰鎏砉?jié)奏感和戲劇性,使表演更加精彩。綜上所述,木偶戲的藝術(shù)形式使得觀眾在觀賞的過程中,能夠享受到一種獨特的視聽盛宴。
第三,木偶戲?qū)τ谒茉烊宋镄蜗笥兄毺氐镊攘ΑT谀九紤虮硌葜?,木偶具有夸張的特點。無論是形象還是動作,都與現(xiàn)實生活有著明顯的差異。這種夸張的表演讓觀眾一眼就能認(rèn)出不同的角色,并體驗到角色的個性特征。例如,在一次木偶戲表演中,我見到了一個長著大嘴巴的木偶,每次說話都特別夸張。他的動作和表情讓人忍俊不禁,堪稱表演藝術(shù)的瑰寶。通過木偶戲的形象塑造,觀眾能夠更好地理解和感受到戲劇角色所代表的內(nèi)容和含義,從而提高了對戲劇的認(rèn)知和理解能力。
第四,木偶戲作為一種表演藝術(shù)形式,通過故事情節(jié)的展示,給觀眾帶來了深刻的思考。木偶戲的劇情通常寓意深遠(yuǎn),具有深刻的內(nèi)涵和智慧。通過一場場精心編排的木偶戲表演,觀眾能夠感受到戲劇中所呈現(xiàn)的人生哲理和道德觀念。例如,在一次木偶戲中,我看到了一個關(guān)于勇敢和助人為樂的故事。故事中,一只小木偶冒險救下了被惡棍追捧的小動物,并幫助它們找到歸宿。通過這個故事,我明白了勇敢面對困難和幫助他人是多么重要的品質(zhì)。因此,木偶戲不僅僅是一種娛樂形式,更是一種引發(fā)思考和人文關(guān)懷的工具。
最后,木偶戲在道德教育方面也有著獨特的價值。通過觀賞木偶戲,孩子們能夠?qū)W到許多道德品質(zhì),培養(yǎng)他們的品格。例如,在木偶戲中,往往有著明確的善惡之分。孩子們能夠從中明白正確行為的重要性,并積極從中汲取正能量。此外,通過木偶戲的觀賞,孩子們還能夠?qū)W到團結(jié)協(xié)作、友愛互助等價值觀念,培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感和團隊意識。因此,將木偶戲作為一種教育工具,能夠有效地塑造孩子的道德觀念和品格。
總之,通過觀賞木偶戲,我對它的藝術(shù)魅力有了更深入的理解和體會。觀賞木偶戲給我?guī)砹藷o窮的樂趣,木偶戲的藝術(shù)形式和人物塑造也讓我刮目相看。而木偶戲所呈現(xiàn)的故事情節(jié)和道德教育也讓我深思。我相信,木偶戲作為一種具有悠久歷史的表演藝術(shù)形式,將會繼續(xù)吸引人們的關(guān)注和喜愛。
觀看木偶戲心得體會篇六
木偶戲,是一種古老而獨特的表演形式,經(jīng)歷了漫長的歷史沉淀,依然活躍在人們的視野中。作為一種傳統(tǒng)藝術(shù),木偶戲既展示著我們民族文化的瑰寶,又具有濃厚的藝術(shù)魅力。在參與木偶戲的演出和觀摩中,我深深感受到了它給人們帶來的樂趣以及對于表演技巧的要求,從中也體會到了更多的人生智慧和情感體驗。
首先,木偶戲作為一種表演形式,它給觀眾帶來的樂趣是不可替代的。在演出現(xiàn)場,我可以看到人們津津有味地觀看著木偶的表演,笑聲此起彼伏。木偶們靈動的身姿,活潑的形象,給觀眾傳遞了歡樂和愉悅的情感,引起了觀眾的共鳴。我記得曾經(jīng)觀看過一場關(guān)于青蛙王子的木偶戲,木偶演員通過精湛的技巧,將青蛙王子的形象栩栩如生地展現(xiàn)在觀眾眼前,觀眾們?nèi)滩蛔橹袆佣飨卵蹨I。這種純粹的藝術(shù)體驗,讓人感受到了生活中的美好,帶給了人們極大的愉悅。
其次,木偶戲?qū)τ诒硌菁记傻囊笠彩窍喈?dāng)高的。雖然木偶戲看似簡單,但掌握其技巧卻并非易事。木偶要能夠模擬人類的動作和表情,需要演員們借助精湛的技巧和豐富的經(jīng)驗來實現(xiàn)。觀摩一場木偶戲,我發(fā)現(xiàn)木偶演員們需要掌握多種技巧,如手控和線控的配合,以及紙片戲等,只有通過不斷的實踐和訓(xùn)練,才能在表演中達(dá)到出神入化的效果。所以,與其他表演形式相比,木偶戲?qū)ρ輪T的要求更高,需要演員有更高的藝術(shù)修養(yǎng)和嚴(yán)密的技巧訓(xùn)練。
再次,木偶戲中蘊含著更多的人生智慧和情感體驗。木偶戲往往通過對生活中的情感體驗和人生智慧的表達(dá),引發(fā)觀眾的共鳴。例如,經(jīng)典的《白蛇傳》就是以木偶形式呈現(xiàn)的,它以人與妖之間的愛情故事為主線,讓觀眾看到了愛情的偉大和對于道德選擇的內(nèi)心掙扎。通過木偶戲的表演,觀眾能夠更加深入地思考自己人生中的抉擇和困惑,從而對生活有更深刻的理解和體會。木偶戲以其寓教于樂的方式,把情感和智慧傳遞給觀眾,讓人們在觀看的過程中獲得心靈的滿足和啟發(fā)。
最后,木偶戲也在不斷創(chuàng)新,不斷與現(xiàn)代社會相結(jié)合,展現(xiàn)出新時期的藝術(shù)風(fēng)貌?,F(xiàn)代木偶戲已經(jīng)不再局限于傳統(tǒng)的手控木偶,還發(fā)展出了許多新的表演形式,如影子木偶、機械木偶等等。這些新的形式不僅拓展了木偶戲的邊界,也增強了其藝術(shù)表達(dá)的多樣性和現(xiàn)代性。木偶戲不再是“昨日黃花”,而是緊跟時代的腳步,煥發(fā)出新的生命力和魅力。
總之,木偶戲是一門獨特而美妙的藝術(shù)形式。通過參與木偶戲的演出和觀摩,我深深感受到了它的樂趣和魅力,也理解了它對于技巧和表達(dá)的要求。同時,對于木偶戲中所蘊含的人生智慧和情感體驗,我也有了更加深入的認(rèn)識。希望木偶戲這一古老而又獨特的藝術(shù)能夠繼續(xù)傳承下去,為人們帶來更多的快樂和思考。
觀看木偶戲心得體會篇七
在劇中,歸國前鐘教授和女兒的一番話道出了自己內(nèi)心的想法:“不管在美國做什么成績,人家根本不承認(rèn)你。因為你身后沒有祖國,祖國就是無數(shù)個零前面的一,沒有祖國你什么都不是!”
那些科學(xué)家們深知,個人的命運是和國家命運緊密相連的,只有中國強大了,他們才能更有底氣和尊嚴(yán)地生活。回國,就是為了爭取掌握命運,為自己更是為國家,這樣的信仰在那個年代里相當(dāng)普遍。
在朝鮮戰(zhàn)爭中,面對美國的“核訛詐”,中國缺乏相應(yīng)的反擊能力,沒有“兩彈一星”,中國的國際地位和安全就無法得到保障。他們?yōu)榈氖菄业拈L久發(fā)展,而不是個人的榮辱得失。“干驚天動地事,做隱姓埋名人”正是那些為“兩彈一星”事業(yè)奉獻一生的科學(xué)家們的真實寫照。
信仰的力量不僅僅只存在于科學(xué)家身上,還有參與保衛(wèi)任務(wù)的陶志綱、負(fù)責(zé)基地食品保障的'李彩蘭、參與防護保障的楊佳蓉……他們都投身到“兩彈一星”事業(yè)當(dāng)中,為之奉獻青春甚至生命,這樣一群值得尊敬的人,正是對那個年代里信仰至上的真實表達(dá)。
在這種精神力量的指引下,中國在極短的時間內(nèi)研制出了“兩彈一星”,在“中國奇跡”的背后,是無數(shù)用信仰澆灌出來的“愛國之花”。
有如此堅實的信仰做后盾,《激情的歲月》成功破圈也在情理之中,畢竟信仰的力量有著永恒的魅力,它足以穿越時空,打動今天的年輕觀眾。
觀看木偶戲心得體會篇八
第一段:引言(200字)。
連城提線木偶戲是一種華夏傳統(tǒng)的民間戲曲表演形式,被譽為“東方的皮影戲”。我有幸觀看了一場精彩的連城提線木偶戲表演,深受觸動。在這次觀賞中,我對連城提線木偶戲的過程和藝術(shù)表現(xiàn)形式有了更深入的了解,也收獲了許多心得和體會。
第二段:表演形式與技巧(200字)。
連城提線木偶戲的表演形式通過線操控木偶,在幕后表演者的巧妙操作下,木偶栩栩如生地行走、跳躍、行禮、戰(zhàn)斗等。整個表演具有極高的技巧性和藝術(shù)性。觀看連城提線木偶戲,我深刻領(lǐng)悟到,藝術(shù)家們不僅要有出色的口才和表演功底,還需具備精湛的技能,熟練掌握提線木偶的操作,才能把木偶的形象和動作栩栩如生地呈現(xiàn)在觀眾面前。
第三段:故事情節(jié)與角色形象(200字)。
連城提線木偶戲的表演內(nèi)容取材廣泛,常以歷史傳統(tǒng)故事或神話傳說為題材。這次表演中,我所觀看的是《白蛇傳》。該劇以白娘子與許仙的愛情故事為主線,展現(xiàn)了人與妖之間的情感糾葛。通過木偶的精湛表演,故事情節(jié)及角色形象都生動展現(xiàn)了出來,使觀眾對故事產(chǎn)生共鳴和情感共鳴。
第四段:文化與情感傳承(200字)。
連城提線木偶戲作為一種傳統(tǒng)藝術(shù)形式,承載著豐富的文化內(nèi)涵和情感共鳴。在觀看表演時,我深深體會到這種傳承的力量。通過連城提線木偶戲的表演,觀眾能夠領(lǐng)略到中國古代文化的魅力,感受到傳統(tǒng)價值觀的溫暖和力量。這種傳承不僅僅是文化上的傳承,更是情感上的傳承,使觀眾能夠與角色產(chǎn)生共情,進而思考生活中的價值與意義。
觀看連城提線木偶戲,我被其高超的表演技巧和豐富的文化內(nèi)涵所折服。我深深感受到,藝術(shù)不僅僅是娛樂,更是一種精神的寄托和情感的溝通。連城提線木偶戲以其獨特的表演形式,不僅為觀眾帶來視覺上的享受,更通過故事和角色的塑造,傳遞了豐富的情感和生活的智慧。同時,觀賞連城提線木偶戲也是對傳統(tǒng)文化的一種傳承和弘揚。這種形式的演出不僅保留了傳統(tǒng)的獨特魅力,還將其注入了現(xiàn)代審美元素,使其更加生機勃勃。
總結(jié)(100字)。
通過觀賞連城提線木偶戲,我深受啟迪和感動。這種藝術(shù)形式不僅體現(xiàn)著中國傳統(tǒng)文化的博大精深,還將其傳承和發(fā)揚光大。它以其獨特的表演形式和精彩的故事情節(jié),讓我深刻體會到藝術(shù)與生活的緊密聯(lián)系,以及傳統(tǒng)文化的價值和重要性。我相信連城提線木偶戲會在不斷發(fā)展中繼續(xù)為觀眾帶來更多的驚喜與感動。
觀看木偶戲心得體會篇九
木偶戲,作為一種傳統(tǒng)戲劇形式,以其獨特的魅力吸引了人們的注意。作為一名木偶戲愛好者,我對這種藝術(shù)表演形式有著深刻的感受和理解。在觀看和學(xué)習(xí)木偶戲的過程中,我體會到了其傳承的文化底蘊、精心制作的精美木偶、精湛的表演技巧以及給人帶來的愉悅和思考。下面,我將從這些方面來詳細(xì)闡述我的心得體會。
首先,木偶戲是一種富有傳統(tǒng)文化底蘊的藝術(shù)形式。它在中國有著悠久的歷史,可以追溯到幾千年前。作為一種戲劇形式,木偶戲通過表演來傳遞故事和表達(dá)情感。每個木偶戲背后都有著深刻的文化內(nèi)涵,不僅僅是為了娛樂觀眾,更是帶給人們對歷史和文化的思考和理解。通過觀看木偶戲,我不僅能夠欣賞到精心設(shè)計的木偶形象,還能深入了解民俗傳說和歷史故事。這讓我對中國傳統(tǒng)文化有了更加深刻的認(rèn)識和理解。
其次,精美的木偶制作給人留下了深刻的印象。木偶戲的木偶作為表演的主角,扮演各種角色,為觀眾帶來視覺上的享受。每個木偶都是由藝術(shù)家們精心設(shè)計和制作的,他們通過巧妙的雕刻和裝飾,使木偶栩栩如生。木偶的制作過程需要耐心和細(xì)致的工作,每一步都需要藝術(shù)家的巧手和智慧。而觀看木偶戲,我看到的不僅是木偶的外觀造型,更能感受到制作者的用心和藝術(shù)追求。這讓我深深被木偶的美麗所吸引,也更加珍惜和欣賞每一個木偶的獨特之處。
再次,木偶戲的表演技巧十分精湛。通過觀看,我發(fā)現(xiàn)木偶戲的表演是一門高超的藝術(shù)。每個木偶都有著不同的表情和動作,在表演時需要藝人細(xì)致的操控和配合。木偶戲的表演技巧不僅要求表演者靈巧的手指和準(zhǔn)確的眼光,還需要對不同角色的性格特點有深入的理解和把握。觀看表演者通過熟練的技巧為木偶賦予了生命,讓我切身感受到了藝人們的努力和執(zhí)著。這讓我對木偶戲的艱辛與精湛產(chǎn)生了更深的敬佩,也更加欣賞和喜愛這種藝術(shù)形式。
最后,木偶戲給人帶來了愉悅和思考。觀看木偶戲,我常常陶醉在故事情節(jié)的扣人心弦中。木偶們的各種動作和表情配合著劇情發(fā)展,讓觀眾無法自拔。在欣賞的同時,我也會思考表演背后的含義和道理。木偶戲通過寓意和隱喻,讓人們反思人性和生活中的道德教育。我從中學(xué)到許多與生活相關(guān)的道理,并積極嘗試將其融入到我的日常中。木偶戲讓我不僅僅是從娛樂中獲得快樂,更能從中體悟人生的真諦。
綜上所述,作為一名木偶戲愛好者,我對木偶戲有著深深的喜愛和理解。木偶戲的傳承、精美的制作、精湛的表演技巧以及給人帶來的愉悅和思考,讓我體會到了這種傳統(tǒng)藝術(shù)的獨特魅力。通過觀看和學(xué)習(xí)木偶戲,我對中國傳統(tǒng)文化有了更深的認(rèn)識,也更加熱愛和了解這門藝術(shù)形式。作為傳統(tǒng)文化的重要組成部分之一,木偶戲的價值和意義不容忽視。希望未來能有更多的人關(guān)注和學(xué)習(xí)木偶戲,讓這門古老的藝術(shù)傳承下去并在現(xiàn)代社會中綻放新的光輝。
觀看木偶戲心得體會篇十
觀看影片是一種常見的娛樂活動,它不僅可以帶給我們歡樂和刺激,還能夠讓我們思考和思索。影片以其獨特的方式向我們呈現(xiàn)了各種故事和情感,引發(fā)了我們對生活和人性的獨特感悟。在該文章中,我將分享我觀看影片后的一些心得和體會。
第二段:推介自己觀看了的一部電影。
最近,我觀看了一部名為《摔跤吧!爸爸》的電影。這部電影講述了一個女孩努力實現(xiàn)她夢想的故事。電影通過展現(xiàn)主人公的決心、勇氣和奮斗精神,深深地打動了我。觀看這部電影,我不僅被劇情吸引,同時也對主人公的堅持和毅力感到敬佩。
第三段:電影給予我的啟示。
這部電影喚醒了我對夢想和目標(biāo)的重視。主人公在追求她的夢想的過程中,面臨了很多挑戰(zhàn)和困難,但她從不放棄,始終堅持不懈,最終實現(xiàn)了自己的目標(biāo)。觀看這一過程,讓我認(rèn)識到實現(xiàn)夢想不是一帆風(fēng)順的,但只要我們保持堅持和勇氣,就有可能戰(zhàn)勝各種困難并達(dá)到我們的目標(biāo)。
第四段:電影對我個人的影響。
觀看這部電影后,我開始反思自己的生活和夢想。我也懷揣著自己的理想和目標(biāo),但在面對困難時,我常常感到無力和迷茫。然而,電影中的主人公讓我明白,成功需要的不僅僅是才華,更需要勇氣和毅力。因此,我決定在面對挑戰(zhàn)時保持積極的態(tài)度,并注重培養(yǎng)自己的毅力和決心,以走出自己的夢想之路。
第五段:總結(jié)和致謝。
通過觀看電影,我對于夢想和目標(biāo)有了更深刻的理解,并收獲了很多啟發(fā)和感悟。我希望將這些體會應(yīng)用于自己的生活中,為實現(xiàn)我的夢想不斷努力。最后,我要向?qū)а莺脱輪T表達(dá)我的感謝,因為是他們的辛勤付出才創(chuàng)造并呈現(xiàn)出這樣一部鼓舞人心的電影,讓觀眾在欣賞中獲得了力量和激勵。
總結(jié):通過觀看影片,我們不僅僅是在放松和娛樂,更是在思考和平衡自己的內(nèi)心世界。每一部佳作都有其獨特的魅力和啟示,它能夠激發(fā)我們的內(nèi)心深處的情感和思考。所以,讓我們不斷欣賞好的電影,從中汲取力量,驅(qū)使我們向前走向未來。
觀看木偶戲心得體會篇十一
觀看電視、電影、紀(jì)錄片,是現(xiàn)代人生活中不可或缺的一部分。我們通過視聽娛樂來滿足自己的精神需求,同時也從中獲得啟迪和感悟。在觀看過程中,我們會有所想、有所感、有所得。本文將圍繞觀看的心得體會展開。
二、感知世界的多元性
看到不同的人、事、物,讓我們認(rèn)識到這個世界的多元性。比如,在看過電視劇《人民的名義》之后,我意識到公務(wù)員行業(yè)的復(fù)雜性和嚴(yán)峻性。雖然是一部虛構(gòu)的劇集,但是情節(jié)基本還原了當(dāng)今的反腐現(xiàn)實。同樣地,在紀(jì)錄片中,我們也可以見識到世界各地的文化,風(fēng)土人情、歷史風(fēng)貌等等,這有助于開拓我們的視野。
三、知識的獲取與拓展
電視節(jié)目和電影片不僅僅是娛樂工具,更是知識傳播和獲取的渠道。例如,看過近幾年的“選秀”類節(jié)目,雖然很多內(nèi)容吸引人的只有選手的音樂或者舞蹈,但是思考一下它們背后的故事和文化,從中了解音樂和舞蹈的歷史、技巧和表現(xiàn)形式,都是在增長我們的知識,并擴大視野。同樣的,看電影也可以了解不同國家、不同時代的政治、經(jīng)濟、文化背景,甚至思考作為一個人應(yīng)該追求和珍惜的價值。
四、影片語言的魅力和影響力
電影和紀(jì)錄片的語言是它們極具魅力和影響力的主要原因。對于一部優(yōu)秀的電影作品或者一部優(yōu)秀的紀(jì)錄片,觀看體驗不僅僅是通過主題、序列幫助受眾感知情感和認(rèn)識故事的,更是通過電影或者紀(jì)錄片所展現(xiàn)的音樂、圖像、色彩等等多種手段傳達(dá)情感。此外,影片還可以通過對觀眾的情感掌控,激發(fā)出共情和情感共鳴,讓觀眾們產(chǎn)生共鳴。
五、反思和思考
觀看不僅僅是簡單的娛樂,更重要的是,它是我們在生活中對世界的體驗,是我們時刻思考和反思的無窮資料源泉。通過減少自己的話語,讓思維更多地關(guān)注電影或者紀(jì)錄片,我們可以看到以前沒有看到的部分,理解更深入、更全面的內(nèi)容信息。同時,我們還可以通過看電視或者電影自問一些問題,比如對自己的處世之道,對于人生的價值等等,或許你可以從中找到自己想要的答案。
結(jié)語:
看電視、電影,看紀(jì)錄片,不僅僅是娛樂活動,更是一種對世界的體驗和感悟。每一部影片都塑造了它自身的形象,從而引導(dǎo)觀眾去體驗產(chǎn)生共鳴。觀眾則從中獲取認(rèn)識不同歷史文化、獲取知識的經(jīng)驗和拓展的觀點,并且從這種越過身體和心靈的體驗中,認(rèn)識了自己,并且獲取了想要的答案和啟示??措娨暋㈦娪?,我們是在體驗和審視人生,不斷調(diào)整自己對于世界的認(rèn)識。
觀看木偶戲心得體會篇十二
觀看是人們?nèi)粘I钪械囊豁棾R娀顒樱瑹o論是觀看電影、電視節(jié)目,還是觀賞自然風(fēng)景等,人們總會從中體驗到一些不同尋常的感受。在這其中,觀看不僅是一種欣賞美感的方式,更是一種心靈溝通的方式,因為在觀看的過程中,人們可以聯(lián)想到自己的人生經(jīng)歷和情感體驗,從而打開心靈之門。
第二段:觀看電影
在人們的觀看體驗中,觀看電影可能會是最為普遍的活動之一。電影不僅能讓觀眾看到精彩的故事情節(jié)和視覺震撼,還能讓觀眾體驗到深刻的情感波動。在影片中,我們可以看到人物的成長歷程、情感變化,以及遭遇挫折和挑戰(zhàn)的過程。通過這些,我們可以將自己的經(jīng)歷反映到影片中去,從而獲取一種新的視角和體會。
第三段:觀賞自然風(fēng)景
除了觀看電影之外,觀賞自然風(fēng)景也是一種很好的心靈充電方式。自然風(fēng)景的多樣性和美麗,在人們的心靈深處引起了無窮的聯(lián)想和感慨。例如山水畫、河流、湖泊、林帶等,在我們的觀看過程中,往往會產(chǎn)生出寧靜、平和、安定的感覺,這種感覺可以讓我們頓悟到人生的本質(zhì)和意義所在。
第四段:觀看學(xué)習(xí)
觀看還是一種學(xué)習(xí)的方式,特別是在現(xiàn)在這個信息時代,觀看各種教育和知識性節(jié)目有著越來越普及的趨勢。觀看學(xué)習(xí)能夠讓我們了解到豐富的知識和教育背景,可以開拓我們的思維和豐富我們的知識庫,也可以提高我們的思考和分析能力以及認(rèn)知水平。
第五段:結(jié)論
總體來說,觀看不僅是一個活動,更是一種體驗。在觀看過程中,人們可以得到別樣的感悟和美好的回憶,以及對未來生活有所啟迪的靈感。在以后的生活中,我們應(yīng)該多多觀看,從中汲取智慧和靈感,讓觀看成為我們生活中的一種美好習(xí)慣。
觀看木偶戲心得體會篇十三
作為一種古老而獨特的藝術(shù)形式,木偶戲一直以來都深受人們的喜愛和推崇。最近,我有幸親身參觀了一場精彩的木偶戲演出,這使我對木偶戲有了更加深刻的理解和體會。在這場演出中,我領(lǐng)略到了木偶戲的獨特之處,感受到了它所傳遞的深刻思考和溫暖情感。下面我將分享我對木偶戲的心得體會。
首先,木偶戲給人一種獨特的藝術(shù)享受。在演出中,木偶們生動活潑地扮演著不同的角色,透過精巧靈活的動作與嘴巴,他們像真人一樣表達(dá)著思想、情感和故事情節(jié)。觀看木偶戲就像進入了一個神奇的世界,不僅可以欣賞到別樣的藝術(shù)表演,還能夠沉浸在其中,感受到藝術(shù)的魅力。
其次,木偶戲給人以深刻的思考。雖然木偶只是由木頭和繩子做成,但在演出中卻能呈現(xiàn)出豐富的情感和深層次的思考。木偶戲的劇本往往涉及到人生的困境和哲學(xué)的思考,通過木偶的表演傳遞給觀眾深邃的寓意。在演出中,我看到了木偶們通過親情、友情和愛情的關(guān)系展現(xiàn)出的人性的光輝,這使我深思自己的生活和人際關(guān)系。
再次,木偶戲給人帶來了溫暖的情感。觀看木偶戲不僅可以產(chǎn)生美的享受,還能引發(fā)人們內(nèi)心深處的柔軟與共鳴。演出中,木偶們所展示的深情厚意和搞笑逗趣的表演,讓人不禁心生溫暖和快樂,仿佛與身邊的親友一同分享天倫之樂。這種情感上的共鳴既能讓觀眾在歡笑中舒緩自己的壓力,又能從中感悟到人與人之間的純真與溫暖。
最后,木偶戲能夠激發(fā)人們的想象力和創(chuàng)造力。在木偶戲的舞臺上,人們可以通過想象力去創(chuàng)造出一個全新的世界,去完成自己的心靈奇旅。觀眾可以在觀看的過程中自由地聯(lián)想和思考,通過木偶的表演和角色間的互動,激發(fā)出自己的創(chuàng)造力和想象力。這種創(chuàng)造力的激發(fā)不僅在觀演時表現(xiàn)出來,在日常生活中也能給人帶來新的啟迪和靈感。
總的來說,觀看木偶戲的經(jīng)歷給了我很多的心得體會。它不僅給人帶來獨特的藝術(shù)享受,還能夠引發(fā)人們的深刻思考和溫暖情感。觀看木偶戲不僅是觀演者與演員之間的交流,更是觀演者與內(nèi)心深處的自我交流。因此,我希望能夠多多參觀木偶戲演出,體驗更多的藝術(shù)之美,為我的生活注入更多的感動和智慧。
觀看木偶戲心得體會篇十四
隨著科技的進步,我們越來越依賴于看。我們通過看來獲取知識、了解世界,甚至飽覽自己喜歡的內(nèi)容。我們可以從觀看中獲得很多收獲和體驗。在我的生活中,經(jīng)常通過看電影、讀書、看電視等途徑來獲取新的體驗和感觸。下面,我將分享一些我的心得體會。
第一段: 電影的感悟
電影是一種視覺藝術(shù),引導(dǎo)我們進入不同的世界。每個人看電影的目的不同,有的人看電影來尋找快樂,有的人看電影來緩解身心壓力,有的人看電影來接受啟發(fā)和教育。無論我們?yōu)槭裁炊措娪?,電影都可以告訴我們許多有用的信息。例如,一個故事可以告訴我們從未聽說過的故事,或者可以提供關(guān)于人生的見解??措娪翱梢杂兄谖覀儗ψ约杭爸車澜绲牧私?。
第二段: 書籍帶給我的啟迪
書籍是另一種了解世界的方法。讀書可以帶我們進入不同的國度和時代,了解不同的文化和歷史,并構(gòu)建我們的知識。同時,讀書也有助于提高我們的思維能力和思辨能力。通過閱讀,我們可以不斷刺激自己的思考和想象,擴充我們的視野和心智。每本書都有一些新的收獲和體會,即使讀了許多次也是如此。
第三段: 電視節(jié)目對我的解壓
電視節(jié)目是我在壓力過多時放松自己的一種方法。當(dāng)我們學(xué)習(xí)或工作時,大量的壓力會積累到一定程度,我們需要一些方式來減輕這些負(fù)面情緒。對我來說,看電視是一種讓我放松和解壓的方法。從季節(jié)性的電視劇到有趣的真人秀節(jié)目,電視節(jié)目都是我放松自己的一種方式。雖然這看起來像一種消耗時間的活動,但是我們可以在這些節(jié)目中得到一些有用的信息。
第四段: 新聞對我啟發(fā)的事情
新聞是我們了解世界的一種來源。盡管報紙和新聞中經(jīng)常出現(xiàn)令人不安和悲傷的新聞,但這些新聞也是讓我們進一步認(rèn)識到世界的重要途徑。新聞可以引發(fā)我們思考大事件或問題,從而激起我們的思考和判斷能力。它還可以幫助我們認(rèn)識到其他人遇到的問題和困難,有助于我們對他人產(chǎn)生更多的尊重和同情。
第五段: 總結(jié)
觀看是我們生活中不可或缺的一部分,它可以給我們帶來啟發(fā)和信息,幫助我們了解和了解世界。電影、書籍、電視、新聞都是我們獲取新知識和尋求娛樂的途徑。雖然他們來自不同的途徑,但我們可以從中獲得的體驗和收獲都是相似的。觀看是我們和世界互相了解和溝通的一種方式。
觀看木偶戲心得體會篇十五
南音提線木偶戲作為中國曲藝傳統(tǒng)之一,具有悠久的歷史和深厚的文化內(nèi)涵。作為一名熱衷于文化藝術(shù)的大學(xué)生,我在大學(xué)里有幸接觸到了南音提線木偶戲,并且深深地沉醉其中,下面,讓我向大家分享我的心得體會。
一、產(chǎn)生興趣。
“提線木偶戲,這是什么?”剛開始接觸南音戲,我對提線木偶戲這個詞匯感到非常陌生,因此開始了我的初步了解。最初的印象是,南音提線木偶戲是一種用人工操縱木偶表演故事的藝術(shù)形式。隨著對它的了解越來越深入,我漸漸產(chǎn)生了濃厚的興趣。其精美的木偶制作、婉轉(zhuǎn)動人的南音唱腔、悲喜交加的劇情贏得了我的青睞。
二、深度參與。
南音提線木偶戲需要舞臺效果的配合,因此,觀賞提線木偶戲還需要具備一定的舞臺審美能力。從此,我開始有意識地在表演中尋找關(guān)鍵角色、交互關(guān)系等要素,期望通過不斷學(xué)習(xí)能夠更好地欣賞這一藝術(shù)品。我逐漸明白在南音提線木偶戲中,木偶也是一位表演者,它的表演也有其特殊的技巧。在我的深度參與中,我能夠感受到那些用人手由內(nèi)側(cè)操縱動作、翻轉(zhuǎn)眼珠等動作的精妙之處,這也讓我對南音提線木偶戲的表演技藝有了更深的認(rèn)識。
三、文化內(nèi)涵。
作為文藝表現(xiàn)手段,南音提線木偶戲帶有濃郁的地方特色,也深深體現(xiàn)了漢族民間文化的底蘊。它將區(qū)域文化與古代戲曲表演工藝完美地結(jié)合在了一起,充分地表現(xiàn)了人物的動作和情感。而南音唱腔,則是南音提線木偶戲的靈魂之一。其曲式豐富多樣,各有特色,有些唱腔的“拉長音、拖音”方式更是讓觀眾產(chǎn)生某種獨特的感受。這樣的南音提線木偶戲,不僅令人過目難忘,更讓人對其中蘊含的文化內(nèi)涵產(chǎn)生了濃厚的興趣。
四、思考與反思。
在世界變幻莫測的大背景下,南音提線木偶戲這樣的傳統(tǒng)文化藝術(shù)承載著人們源遠(yuǎn)流長的美好愿望。展現(xiàn)這樣的愿望需要藝術(shù)家們思考與反思。對南音提線木偶戲的偏愛,也讓我產(chǎn)生了這樣的思考:如何讓更多的年輕人喜歡并接受南音提線木偶戲,讓它活在人們的生活中,而不僅僅是停留在書本中?或許,我們可以不斷用現(xiàn)代的方式、語言介紹這一文化,將它與當(dāng)代生活相融合,將南音提線木偶戲的魅力展示給更多人。
五、結(jié)語。
總之,南音提線木偶戲這一傳統(tǒng)文化藝術(shù),既具有濃郁的地方特色,也蘊含豐富的文化內(nèi)涵。我通過深度參與,更好地欣賞了它的表演藝術(shù)和木偶表演技巧,也思考了如何讓更多的年輕人了解并接受這一傳統(tǒng)文化藝術(shù)。在今天,我們更應(yīng)該珍視并傳承這些傳統(tǒng),讓它成為一種跨越時代的藝術(shù)珍品,更好地影響和啟迪后人。
觀看木偶戲心得體會篇十六
引言段:
連城提線木偶戲是我國珍貴的民間藝術(shù)遺產(chǎn)之一,以其精美細(xì)膩的木偶形象和生動傳神的表演風(fēng)格,吸引了無數(shù)觀眾的關(guān)注和喜愛。我有幸近期觀賞了一場連城提線木偶戲演出,并深感其獨特魅力。在此,我將就這次觀賞體驗,分享并總結(jié)我對連城提線木偶戲的心得體會。
提要段:
連城提線木偶戲以其精湛的藝術(shù)表演、生動的戲劇情節(jié)和豐富的文化內(nèi)涵而備受矚目。從這次觀賞中可以感受到連城提線木偶戲的藝術(shù)魅力和獨特之處。首先,提線木偶的形象栩栩如生,根據(jù)人物形象不同,每個木偶的面部表情、體態(tài)和動作都精心設(shè)計,使人產(chǎn)生強烈的視覺沖擊力。其次,連城提線木偶戲的演員動作流暢,非常精準(zhǔn),給人以強烈的層次感和節(jié)奏感。此外,連城提線木偶戲的劇情內(nèi)容豐富多樣,輔以舞蹈、音樂和道具等元素,使整個演出更加豐富多彩。最后,連城提線木偶戲具有深厚的民族文化底蘊,能夠?qū)鹘y(tǒng)文化和現(xiàn)代舞臺藝術(shù)完美結(jié)合,讓觀眾感受到濃厚的文化氛圍和藝術(shù)魅力。
主體段一:
連城提線木偶戲的木偶形象栩栩如生,給人以強烈的視覺沖擊。在演出中,每個木偶的面部表情十分細(xì)致入微,通過提線的操作,木偶的眼神、眉毛、嘴巴等表情變化能夠傳達(dá)出豐富的情感和內(nèi)涵。例如,在戲劇中,當(dāng)木偶扮演憂傷、憤怒或開心的角色時,演員巧妙地控制木偶的線驅(qū)使,使得木偶的表情能夠完美地呈現(xiàn),讓觀眾能夠更好地理解角色的情感變化,增加了戲劇的真實感和觀賞性。
主體段二:
連城提線木偶戲的演員動作流暢,精準(zhǔn)。演員通過細(xì)致入微的提線操作,使得木偶的動作十分自然,充滿動感。在演出中,無論是木偶的行走、跳躍、舞動還是其他動作,都能夠與角色的表情和情感完美融合,使整個演出更加生動有趣。觀賞者能夠通過演員的提線操作,清晰地看到掌中木偶的動作變化,從而產(chǎn)生更強烈的參與感和身臨其境的感覺,使戲劇效果得到最大程度的發(fā)揮。
主體段三:
連城提線木偶戲的劇情內(nèi)容豐富多樣,演出形式有趣。連城提線木偶戲不僅有豐富的傳統(tǒng)戲劇題材,還融入了舞蹈和音樂等元素,以及精美的道具,豐富了整個演出的層次。例如,在某場演出中,演員通過木偶表演和舞蹈的結(jié)合,完美展現(xiàn)了一個古代宮廷劇中的舞會場景,舞蹈的優(yōu)美動作和木偶的形象的流暢變化,使觀眾提前進入了戲劇氛圍,體驗到了傳統(tǒng)文化的魅力。
結(jié)尾段:
連城提線木偶戲除了給我?guī)順O大的觀賞快樂外,也使我更加熱愛和認(rèn)識了我國的民間藝術(shù)。在觀賞過程中,我感受到了連城提線木偶戲的獨特魅力,其中木偶的形象栩栩如生,演員的動作流暢精準(zhǔn),劇情內(nèi)容豐富多樣,融入了舞蹈和音樂等元素,使演出更加精彩。我堅信,連城提線木偶戲?qū)云洫毺氐乃囆g(shù)魅力,繼續(xù)深受觀眾的喜愛和關(guān)注,為我們傳遞傳統(tǒng)文化的瑰寶,為舞臺藝術(shù)注入新的活力。
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