演講稿可以通過使用幽默、夸張、反問等修辭手法來增加趣味性和說服力。練習(xí)演講稿的朗讀和演繹是提高演講效果的重要手段。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考。演講稿可以根據(jù)不同的主題和場合進(jìn)行調(diào)整和修改,通過學(xué)習(xí)這些范文,可以積累演講技巧和經(jīng)驗(yàn),提升個(gè)人演講能力,更好地與聽眾進(jìn)行有效的溝通和交流。讓我們一起來領(lǐng)略這些精彩的演講稿吧,相信它們會給我們帶來啟發(fā)和啟示。
尊重他人的演講稿篇一
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只見一位婦女指著衣服上的臟東西正在責(zé)罵一位環(huán)衛(wèi)工人。原來剛才人多,環(huán)衛(wèi)工人拉著垃圾車不小心把那位婦女的衣服弄臟了,環(huán)衛(wèi)工阿姨也馬上賠禮道歉,可是那位婦女卻說:“這件衣服是我新買的,第一次穿,現(xiàn)在被你弄臟了,你說該怎么辦,趕緊賠錢!”后來一位好心的阿姨說:“我這里有紙,我來給你擦?!闭f完,從口袋掏出一張紙,給那位婦女擦。而那位那位婦女卻把她手推開,說:“她弄臟的,憑什么要讓你來擦?!蹦俏缓眯娜税鸭堖f給了環(huán)衛(wèi)工阿姨,并對她說:“你用紙給她擦擦,也許這件事就過去了?!杯h(huán)衛(wèi)工阿姨放下手上的'工具,摘下手套,接過紙正準(zhǔn)備給她擦的時(shí)候,那位婦女卻把她的手狠狠地打開,指著她說:“破掃地的,衣服已經(jīng)弄臟了,還能擦得掉嗎?”環(huán)衛(wèi)工阿姨當(dāng)時(shí)非常尷尬。過了很長時(shí)間,那位婦女在許多人的勸說下不情愿地走了,走的時(shí)候她嘴里還不停地罵著。
看到眼前的這一幕,我想說:這些人素質(zhì)真是太差了,環(huán)衛(wèi)工人們辛辛苦苦地掃地,才使這個(gè)地方變得這么干凈,就是因?yàn)檫@么一件小事就這樣責(zé)罵他們真是太不應(yīng)該了,其實(shí)我們應(yīng)該要尊重他們。
尊重他人的演講稿篇二
優(yōu)秀作文推薦!尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
尊重,是一種明亮而不刺眼的光輝,是一種圓潤而不膩耳的音響。在古代,尊重一直被人們所稱頌。劉備禮賢下士,三顧茅廬,請得臥龍出山,商得天下大計(jì),這就是尊重;楊時(shí)程門立雪,只為老師不受打擾,這亦是尊重。
要學(xué)會尊重別人,必須先學(xué)會尊重自己。試想,連自己都不尊重的人又怎么會去尊重別人?陶淵明不為五斗米折腰,就體現(xiàn)了自我尊重。學(xué)會尊重自己,做事情認(rèn)真負(fù)責(zé),行為舉止符合規(guī)范就是自尊的表現(xiàn)。
在現(xiàn)代社會中,尊重亦不可少。當(dāng)我們面對“傳道,受業(yè),解惑”的老師,是否考慮過要尊重他們。老師是辛勤的園丁,是無私的春蠶。當(dāng)我們在學(xué)習(xí)的道路上迷失方向,老師指引我們。當(dāng)我們?nèi)〉昧钊丝上驳某煽儠r(shí),老師以我們?yōu)榘?。尊重他們吧!在上課時(shí)做到認(rèn)真聽講,在課后認(rèn)真獨(dú)立地完成作業(yè)。在這些簡單的行為中體現(xiàn)著對老師的尊重,這也是一個(gè)合格的中學(xué)生應(yīng)該具有的最基本的素質(zhì)。
作為兒女的我們,應(yīng)該尊重父母。父母是我們的第一任老師。他們賦予了我們生命,付出著他們的關(guān)愛。在他們的細(xì)心呵護(hù)下,我們健康成長。但是隨著時(shí)間的推移,我們認(rèn)為父母的愛是理所當(dāng)然的。于是,我們學(xué)會了叛逆。有時(shí)候,考試考得不理想,父母想找你談話,只聽見“砰”的一聲,房門被踢上了,他們被一扇門擋在了外面。當(dāng)這一扇門關(guān)上的同時(shí),他們的心也瞬間涼了。尊重他們吧!當(dāng)他們找你談話時(shí),側(cè)耳傾聽;當(dāng)他們忙碌了一天下班回家時(shí),奉上一杯暖茶。也許只是這些簡單的動作,但是,他們的心卻得到了極大的慰藉。
同學(xué)之間也同樣需要尊重。我們在校園中朝夕相對,難免會產(chǎn)生一些不愉快。這時(shí),我們要學(xué)會尊重同學(xué),理解他,體諒他。在同學(xué)請教問題時(shí)的耐心解讀,在同學(xué)精彩發(fā)言后的熱烈掌聲。就是這樣小小的尊重,我們之間的友誼之花就會再次綻放出最絢麗的色彩。
“愛人者,人恒愛之,敬人者,人恒敬之?!弊鹬匾彩且环N美德。但是,尊重,正在被越來越多的人所忽略,所遺忘。作為青少年,作為省熟中的一員,我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這種美德。我相信有了尊重,天空會變得更蔚藍(lán),陽光會變得更燦爛,心情會變得更愉快!
尊重他人的演講稿篇三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
有一次,我乘坐公交車去奶奶家。一上車,我便找了一個(gè)位子坐下。當(dāng)時(shí)我很困,迷迷糊糊地睡著了……可能是由于公路上車子多,又或者是有人攔車,司機(jī)的一個(gè)急剎車把我從夢境拽回現(xiàn)實(shí)。睜開迷迷糊糊的眼睛,不曾想正好趕上一場鬧劇——?jiǎng)倓倲D上車的一個(gè)年輕人把一個(gè)小女孩從座位上拉了起來,然后自己一屁股坐下,悠然地點(diǎn)燃一支煙……旁邊的一個(gè)大姐姐看見這種情景,便開始指責(zé)那個(gè)年輕人,只見大姐姐雙手叉腰,憤怒地說:“你怎么能這樣!竟然和一個(gè)小孩子搶座位!害不害躁??!”
年輕人則滿不在乎地說:“關(guān)你什么事?”倆人你一言我一語地爭了幾句后,大姐姐讓小女孩坐她的座位,不說話了。過了幾分鐘,年輕人要下車了,他把手伸進(jìn)口袋,突然大叫:“我的錢包呢?有小偷!”可邊上的人都懶得理睬他,紛紛置疑:“掉了活該!”、“根本就沒錢吧”……這時(shí),大姐姐竟開口了:“在座位底下吶!”年輕人一回頭,錢包果然在座位下面。眾目睽睽之下,年輕人紅著臉,用蚊子叫般細(xì)小的聲音說了聲:“謝謝”。
由此可見,無論何時(shí)何地,想要?jiǎng)e人尊重自己,就應(yīng)該先尊重別人。
尊重他人的演講稿篇四
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
一個(gè)不尊重他人的人,也絕不會得到別人的尊重。就如一個(gè)人對著空曠的大山大聲呼喊,你對它友好,它友好回應(yīng)。在同學(xué)之間的交往中,自己待人、處事的態(tài)度往往決定了別人對你的態(tài)度,在我的記憶深處有一件事深深地教育了我,讓我明白:只有學(xué)會尊重別人,才會贏得別人的尊重。事情是這樣的:
一天中午吃完飯,我完成了作業(yè),一向愛取樂的我閑著沒事,就盯上了坐在我前面正在做作業(yè)的錢思傲。我眼睛一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)好辦法。我拿出紙和筆,我先在紙上畫了一只奇丑無比的烏龜,下面附上一句話:“我是一只奇丑無比的千年王八龜!”我在紙的背后粘上雙面膠,然后一手拿著一枝鉛筆,一手拿著那張紙假裝拍拍錢思傲的背,瞄準(zhǔn)目標(biāo)把紙往她背上貼。耶,那張紙不偏不倚,正好貼在錢思傲的背上!錢思傲轉(zhuǎn)過頭來問:“干什么,有事嗎?”我故作鎮(zhèn)定地說:“你的'削筆機(jī)借我用一下好嗎?”“把筆拿來,我?guī)湍阆鞯昧?!”她放下手中的作業(yè)三下兩下就把筆削好了。而我卻悄悄地叫旁邊的同學(xué)看錢思傲的背,瞬間,全班都轟動了。
鄰組的黃麗娜還在低著頭寫作業(yè),我就屁顛屁顛地走過去拍拍她的肩膀說:“看,錢思傲背上,那是我的杰作!”我本以為她也會哈哈大笑,沒想到她見了,眉頭擰成了一個(gè)疙瘩,輕蔑地瞥了我一眼,說:“吳穎恬,你覺得把自己的快樂建立在別人的難堪上很好笑嗎?”我漫不經(jīng)心地說:“切,我開個(gè)玩笑罷了,有什么了不起的!”可黃麗娜竟然對我大吼:“吳穎恬,尊重是人類共處的金鑰匙,這個(gè)道理你應(yīng)該懂吧?玩弄?jiǎng)e人自己覺得很開心嗎?你太無聊了!”
我臉上火辣辣的。是呀,錢思傲這么善良,樂于助人,幫我削鉛筆,而我卻以這下三賴的手段“報(bào)答”她,真是不識好人心。于是,我撕下錢思傲背上的紙,3并向她賠禮道歉:“對不起,錢思傲,我不該把紙貼在你背上,讓你難堪,請你原諒!”錢思傲搖搖頭說:“同學(xué)之間開開玩笑,沒什么?!彼膶捜荩拇蠖雀刮夷樇t耳赤,讓我無地自容。
尊重他人的演講稿篇五
xxx:
尊重是一種傳統(tǒng)美德,讓我們?nèi)巳顺缟?尊重是一陣春風(fēng),令我們神清氣爽。
記得我在公交車上看到這樣一幕:一位老奶奶上了公交車,同時(shí)有幾位叔叔阿姨都連忙起身爭先恐后地為老奶奶讓座。我不禁感慨道:“如果人人都懂得尊重,那我們的社會該有多么溫暖啊!”
在東漢末年,丞相董卓對漢獻(xiàn)帝十分不尊重,上朝不但不下跪,還佩劍上朝。這引起了朝野上下極度不滿。最后,王允巧施美人計(jì)將董卓給除掉了。所以,我們要學(xué)會尊重。不僅要尊重父母,尊重老師,而且是尊重一切值得尊重的事物,尊重每一個(gè)鮮活的生命。
隨著現(xiàn)代社會的不斷發(fā)展和進(jìn)步,越來越多的.人去發(fā)現(xiàn)美德,有越來越多的人懂得傳承美德,越來越多的人去學(xué)會尊重。
作為學(xué)生的我們更加要善于去發(fā)現(xiàn)自己周圍的所有美德,從而更好地學(xué)習(xí)這些美德,去懂得和運(yùn)用這些美好的情操,用它們來建設(shè)我們生存的世界。
懂得尊重他人的人同樣會贏得他人的尊重。因?yàn)樽鹬?,這個(gè)炎炎夏日也會變得更加絢麗多彩,讓我們一起去學(xué)會尊重吧!
尊重他人的演講稿篇六
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
曾經(jīng)聽說過一個(gè)這樣的故事,一位高人看到一個(gè)衣衫襤褸的鉛筆推銷員頓生一股憐憫之情。他不假思索將10元錢塞到賣鉛筆的人的手中,然后頭也不回的走開了,走了沒有幾步,他忽然覺得這樣子不妥。于是連忙返回來,并抱歉的解釋說自己忘了取筆,希望對方不要介意,最后,他鄭重其事地說:“你和我一樣都是商人?!?/p>
沒有想到這么一句簡簡單單的話,竟使一個(gè)自卑的人重新找回了自尊,是一個(gè)處境窘迫的人樹立起了自信,正是有了這種自尊和自信,他看到了自己的價(jià)值和優(yōu)勢,終于通過努力獲得了成功,不難想象倘若當(dāng)初沒有那么一句尊重鼓勵(lì)的話,縱然給他幾千萬也無濟(jì)于事,也不會出現(xiàn)自甘做乞丐到自信自強(qiáng)的巨變,這就是尊重的力量。
尊重,是一種修養(yǎng),是一種品格,一種對別人不卑不亢,不抑不俯的平等相待,一種對他人人格與價(jià)值的充分肯定,任何人都不可能盡善盡美,完美無缺,我們沒有理由以高山仰長的目光去審視別人,也沒有資格用不屑一顧的神情去嘲笑他人,假如別人在某些方面不如自己,我們不能用傲慢和悄敬去傷害別人的自尊;假如自己在有些地方不如他人,我們不必以自卑或嫉妒去代替理應(yīng)的尊重,一個(gè)真正懂得尊重別人的人,必然以平等的心態(tài),平常的心情,平靜的心境,去面對事業(yè)上的強(qiáng)者與弱者,生活中的幸運(yùn)者與不幸者。
尊重,是一縷春風(fēng),一泓清泉,一顆給人溫暖的舒心丸,一劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心劑,常常與真誠、謙遜、贊美、善良、友愛相得益彰與虛偽、狂妄、苛刻、嘲諷勢必水火容,給成功的人以尊重表明了自己對別人成功的敬佩、贊美,給失敗人以尊重表明了自己對別人失敗的同情,安慰與鼓勵(lì),只要有尊重在,就有人間的真情在,就有未來的希望在,就有成功者的繼續(xù)奮進(jìn),就有失敗者的東山再起。
尊重不是盲目的崇拜,不是內(nèi)心肉麻的吹捧,不是沒有原則的廉價(jià)奉迎,更不是沒有自尊的低三下四,懂得了尊重別人的重要,并不等于學(xué)會了如何尊重別人從這個(gè)意義上說尊重也是一門學(xué)問,學(xué)會了尊重別人就學(xué)會了尊重自己,也就學(xué)會和掌握了人生的大要訣。
讓我們在人生的道路上慢慢的體味和摸索吧!
謝謝大家!我的演講完畢!
尊重他人的演講稿篇七
xxx:
這天,我正在早點(diǎn)店吃早餐,吃得津津有味的時(shí)候,忽然聽到遠(yuǎn)處傳來吵鬧聲,我非常好奇到底發(fā)生了什么,就跑過去看了一下。
只見一位婦女指著衣服上的臟東西正在責(zé)罵一位環(huán)衛(wèi)工人。原來剛才人多,環(huán)衛(wèi)工人拉著垃圾車不小心把那位婦女的衣服弄臟了,環(huán)衛(wèi)工阿姨也馬上賠禮道歉,可是那位婦女卻說:“這件衣服是我新買的,第一次穿,現(xiàn)在被你弄臟了,你說該怎么辦,趕緊賠錢!”后來一位好心的阿姨說:“我這里有紙,我來給你擦?!闭f完,從口袋掏出一張紙,給那位婦女擦。而那位那位婦女卻把她手推開,說:“她弄臟的,憑什么要讓你來擦?!蹦俏缓眯娜税鸭堖f給了環(huán)衛(wèi)工阿姨,并對她說:“你用紙給她擦擦,也許這件事就過去了。”環(huán)衛(wèi)工阿姨放下手上的工具,摘下手套,接過紙正準(zhǔn)備給她擦的時(shí)候,那位婦女卻把她的'手狠狠地打開,指著她說:“破掃地的,衣服已經(jīng)弄臟了,還能擦得掉嗎?”環(huán)衛(wèi)工阿姨當(dāng)時(shí)非常尷尬。過了很長時(shí)間,那位婦女在許多人的勸說下不情愿地走了,走的時(shí)候她嘴里還不停地罵著。
看到眼前的這一幕,我想說:這些人素質(zhì)真是太差了,環(huán)衛(wèi)工人們辛辛苦苦地掃地,才使這個(gè)地方變得這么干凈,就是因?yàn)檫@么一件小事就這樣責(zé)罵他們真是太不應(yīng)該了,其實(shí)我們應(yīng)該要尊重他們。
尊重他人的演講稿篇八
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在我家里,養(yǎng)了許多寵物狗,有頑皮可愛的比熊犬、聰明伶俐的泰迪、性格溫和的拉布拉多……這些寵物狗從不大聲的喊叫,只是安安靜靜的在籠子里睡覺,偶爾看到有陌生朋友來訪才會大聲吼叫。
對于寵物狗們來說,晚上才是它們的正餐,所以媽媽總是把狗食燒的很爛很熟,肉也放得許多,遇到有懷寶寶的小狗,媽媽還會在狗食里放一些美味可口的佳肴。每次到晚上,我都會把香氣沖天的狗糧送給到它們的面前,聽著它們吃出幸福的聲音,我開心的笑了。
記得有一次,家里有一只狗狗病了,病得很嚴(yán)重。爸爸抱著這只狗,著急的奔到寵物醫(yī)院,救治狗狗需要的藥品不管再貴,爸爸都會毫不猶豫的買下來,終于狗狗被醫(yī)好了。
尊重別人就等于尊重自己,善待自然中的每一個(gè)小動物,一草一木,要善待自然中的小生命,不要輕視它們,也不要忘記它們的存在,而是要去保護(hù)它們!
尊重他人的演講稿篇九
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
一句溫暖的話語,一個(gè)善意的微笑,一個(gè)友好的動作,都能表現(xiàn)出我們對他人的尊重。
尊重別人,是一種美德。有一位外籍教師到學(xué)校的圖書館參觀,他剛進(jìn)去,就紅著臉出來了——原來他的皮鞋走路聲音太大,干擾了同學(xué)們學(xué)習(xí),接著,他做出了一個(gè)不合常理的舉動——把鞋脫掉,光著腳進(jìn)去。校長被眼前的一切驚呆了:校長也經(jīng)常到圖書館巡查,每次都一邊交談一邊走,每到之處的學(xué)生都得抬頭看看發(fā)生了什么事,他從不覺得這樣會擾亂學(xué)生學(xué)習(xí),這給校長深深的上了一課。這舉動看似不合常理,其實(shí)是一種發(fā)自內(nèi)心的對他人的.尊重。
尊重,是一縷春風(fēng),一泓清泉,一顆給人溫暖的舒心丸,一劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心劑。
有一個(gè)寺院的長老,精通做大餅的技藝,做出來的大餅又香又甜,生意很是興隆。有一個(gè)衣衫襤褸的乞丐也來買大餅,長老親自挑選了一張大餅,送給乞丐品嘗。乞丐很是感動,吃完后掏出身上僅有的三文錢交給長老,長老居然收下了。徒弟們很奇怪:既然是施舍,為何還要收錢呢?長老說:“難得他這么有上進(jìn)心,所以要收下這三文錢。有了這份自信心的激勵(lì),他將來必定能成大器?!蓖降軅兌疾灰詾槿?。時(shí)隔多年,有一個(gè)商人特地來感謝那位長老,而他就是當(dāng)年那個(gè)買大餅的乞丐。這就是尊重的力量。
“對別人不尊重,首先就是對自己不尊重?!睈奂由蠈捜菁由侠斫?,就匯成了一個(gè)博大的海洋,這個(gè)海洋就叫做“尊重”。人們在這么一個(gè)博大的海洋里生活,享受著身心的愉悅,創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)奇跡。人門生活在這里,可以沒有心靈的隔閡,可以沒有交往的障礙,大家互相尊重著彼此。
謝謝大家!在我心中,每個(gè)認(rèn)真生活的人都值得尊敬。不論是政壇領(lǐng)袖,還是公司職員;不論是國際巨星,還是酒吧歌手;只要他們有自己的夢想,并且為了這個(gè)夢想認(rèn)真生活,那么他們就值得尊敬。
俞敏洪是我最尊敬的企業(yè)家之一,他是新東方的創(chuàng)始人,他就是一個(gè)有自己的夢想,并為夢想認(rèn)真生活的人。俞敏洪在一次演講中提到,自己從小就生活在南方的一個(gè)小村莊里,他很想知道外面的世界是怎樣的,他很想知道遠(yuǎn)方到底有什么。于是,他下定決心考的大學(xué),北京大學(xué)。為了圓自己的北大夢,他一考就是3年。也許,我們無法想象在這個(gè)過程中,他要承受多少壓力,多少質(zhì)疑,但是,我們可以看到他的執(zhí)著和努力。
北大畢業(yè)以后,他又有了自己新的夢想,想到國外去看看,用他的話說就是做夢都想出國留學(xué)。由于種種原因,他沒能出去。但是,在準(zhǔn)備出國的過程中,他對申請學(xué)校的流程非常了解,于是萌生了幫助別人出國留學(xué)的念頭,于是第一所新東方學(xué)校就誕生了。從最初的13個(gè)學(xué)生,到現(xiàn)在在全國各地都有分校,新東方在一步步地發(fā)展壯大,它幫助無數(shù)學(xué)子實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。而俞敏洪也實(shí)現(xiàn)了自己出國看看的夢,20xx年他去了一趟美國,他去的不是哪一所大學(xué),而是紐約的證券交易所,新東方成功在美國上市。他在幫助別人的同時(shí),也實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。
不久前,看電視,他又有了新的夢想,那就是辦一所中國的民辦大學(xué)。我相信他一定會實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想的。因?yàn)?,他從來都是為了夢想認(rèn)真生活的人。他的這種精神曾經(jīng)鼓舞過我。大三上學(xué)期,新東方團(tuán)隊(duì)到我們學(xué)校做公益講座。當(dāng)時(shí)給我們做講座的不是俞敏洪,而是新東方另外一位創(chuàng)始人王強(qiáng)。他給我們講了他和俞敏洪的故事,講了新東方的故事。我記得那天的講座是在學(xué)校的禮堂里舉行的,我那天正好發(fā)燒,但是我還是堅(jiān)持站著聽完了講座。聽完以后,我很受鼓舞,更堅(jiān)定了自己考研的想法,而且也要考我們專業(yè)的學(xué)校。
尊重他人的演講稿篇十
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
孟子曰:“夫人必自侮,而後人侮之。”同理,人必自重,而後人重之。尊重的起點(diǎn),源於對自己的尊重,一個(gè)人生命的.質(zhì)量,便來自於他對自己的尊重。貌重,最起碼該有的尊重,當(dāng)由外貌做起;言重,讓自己言而有信,不做出爾反爾的小人;行重,正所謂有所為而有所不為,此才是君子之為。所謂“君子不重則不威”,以此“三重”為言行準(zhǔn)則,方為對自己的敬重。
既然對自己侍以十分的敬重,自然不喜他人對自己不敬。所以在尊重自己的基準(zhǔn)點(diǎn)上,同時(shí)尊重他人,便是第二個(gè)層次。尊重自己并不難,畢竟人都是自愛的,然而只是這樣是不夠的,所謂己所不欲勿施於人,希望得到尊重的同時(shí),我們也必須由自己開始去尊重他人。人與人之間的關(guān)系是互相的,這樣一來一往的,一段關(guān)系才會堅(jiān)固。
最後一個(gè),也是最難的階級便是:尊重生命。古有一人,人稱“常不輕菩薩”,此人無論見到任何人事物,皆禮遇之如待佛一般。即便四界皆羞辱他、鄙視他,他亦不生怨懟,恭敬如常。
尊重他人的演講稿篇十一
學(xué)校的傳達(dá)師傅是位五十多歲的企業(yè)下崗職工,半年前受聘來做保安兼收發(fā)報(bào)紙的工作,每天他把報(bào)紙送到辦公室的時(shí)候,我都要說上一聲“謝謝”,有時(shí)在路上碰到時(shí),我都會說“我順路梢著吧,不麻煩你了”。
記得第一次他給我送來報(bào)紙時(shí),我說了一聲“謝謝”,竟然把他說楞了,怔了一怔后才滿臉通紅地回了“不客氣”。后來,在和別人聊起來的時(shí)候,他說:“我走過不少的單位,象這么客氣的領(lǐng)導(dǎo)還是第一次碰到”。雖然我不是什么領(lǐng)導(dǎo),但我知道要想得到別人的尊重,首先自己要先尊重別人。
其實(shí),尊重別人很簡單。
當(dāng)?shù)玫絼e人幫助時(shí)候,真誠的說一聲“謝謝”其實(shí)很簡單;當(dāng)無意之中妨礙了別人的時(shí)候,真誠地說一聲“對不起”其實(shí)很簡單;當(dāng)別人給你提供幫助的時(shí)候,你真誠地說一聲“給你添麻煩了”其實(shí)很簡單……尊重別人用不是很多的付出,可能是一句溫馨的話、一句發(fā)自內(nèi)心的話就可以讓人感動,讓一個(gè)心懷自卑的人樹立起自尊,讓一個(gè)處境窘迫的人重新找回了自信。
但是,在現(xiàn)實(shí)生活中,就是這樣簡單的事有的人也不想做,或者做不來,或者不以為然,最為普遍的是隨意打斷別人的講話,以高山仰止的目光去審神別人,用不屑一顧的神情去嘲笑別人,用一種傲慢和不敬去傷害別人。
其實(shí),這大可不必,因?yàn)槿魏稳硕疾豢赡鼙M善盡美、完美無缺,當(dāng)別人不如自己的時(shí)候,我們沒有理由去傷害別人,要知道自己在某些地方還不如別人,當(dāng)自己比別人強(qiáng)的時(shí)候,還明白自己并非就是比別人弱,用一種不卑不亢、不仰不俯的心態(tài)肯定自己的人格與價(jià)值。
一個(gè)真正懂得尊重別人的人,定會以平等的心態(tài)、平常的心情、平靜的心境,去面對所有事業(yè)的上的強(qiáng)者與弱者、所有生活中的幸運(yùn)者與不幸者。尊重別人不是盲目的崇拜,不是特意抬高別人、貶低自己,更不是溜須拍馬、肉麻的吹捧,不是沒有原則的廉價(jià)奉迎、沒有自尊的低三下四奉承,而是把掌聲送給別人。
一位哲人曾經(jīng)說過:世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷。生活中學(xué)會尊重他人就如同面對一面鏡子,你對它笑。它也會對你笑,因?yàn)樽鹬貏e人,等于尊重自己。
尊重他人的演講稿篇十二
各位同學(xué):
生活中無處不存在安全;生活中無處不需要安全。
安全是一種愛。安全的愛是父母對外出兒女永遠(yuǎn)的牽掛,是朋友寄來賀卡上的眷眷祝福,是同事帶著微笑的一聲問候,是陌生人邂逅時(shí)的彼此關(guān)照,安全更是一種以人為本的社會制度奏出的愛之歌。
安全是一種美。安全的美體現(xiàn)于維系安全的行為過程之中。一種規(guī)范嫻熟的安全行為是美,對安全知識的熟練掌握并在實(shí)際工作中運(yùn)用自如是美,在異常情況下能夠運(yùn)用在平常的日子里培養(yǎng)出的正常心態(tài)和應(yīng)變能力瀟灑應(yīng)對突變更是美。安全的美的本質(zhì)就在于能夠預(yù)防災(zāi)害蠢將災(zāi)害的桶央降到囂徽。貍庸;井而給社會帶來前進(jìn)的希望和力量,并能凈化人類的靈魂,增強(qiáng)人類的智能。
安全是一種情。安全的情是一種美好的感覺狀態(tài)。安全的情不僅僅體現(xiàn)為一種美好的自尊自戀情結(jié),亦體現(xiàn)為對他人個(gè)體生命的尊重,更體現(xiàn)為一個(gè)國家和政府對民眾的拳拳之心。“為官一任,保一方平安”是情;按章操作,防患未然是情;善待自然,善待自已是情。安全的情更是平常日子里的嚴(yán)于律己,是災(zāi)難面前的斗智斗勇,更是災(zāi)難之后觀念的更新、情感的升華、靈魂的涅架、生命質(zhì)量的提高。
安全是一種理。安全的理是一個(gè)社會、一個(gè)國家、一個(gè)民族用安全文化對生活方式的理性表達(dá)。重視安全,尊重生命,是先進(jìn)文化的體現(xiàn);忽視安全,輕視生命,是落后文化的表現(xiàn)。安全文化的形成,要靠全社會的共同努力。中華民族有著五千年的燦爛文化,進(jìn)入新世紀(jì)后,必將會創(chuàng)造出更為先進(jìn)的安全文化。
安全是一種法。安全的法是文明的'體現(xiàn),責(zé)任的體現(xiàn)。一個(gè)災(zāi)難重重、動蕩不安的社會無疑不是一個(gè)文明的有責(zé)任感的社會。一切非安全非文明的行為都是野蠻的行為。人類已進(jìn)入21世紀(jì),野蠻和愚昧早應(yīng)成為歷史的陳跡。呼喚安全,呼喚文明,是人類社會發(fā)展的根本利益。在今天,無論貧富,無論職業(yè),無論城鄉(xiāng),每一位公民都應(yīng)尊重他人和自己的生命,都必須承擔(dān)維護(hù)和保障生產(chǎn)與生活的安全狀態(tài)的責(zé)任,否則就要受到法律的警誡與懲罰。
尊重他人的演講稿篇十三
各位老師,同學(xué)們:
你們好!
尊重,其實(shí)并不難,而在于學(xué)會怎樣去尊重別人。如果這位商人只是施舍10元后便離開,那個(gè)賣鉛筆人也許到今天還認(rèn)為自己是一個(gè)乞丐,也就不會有今天的成就。而這位商人意識到了那樣做是把賣鉛筆人看做乞丐,是不尊重他的行為。所以他立即返回,抱歉地取回鉛筆,把賣鉛筆人看做和自己一樣是商人,應(yīng)當(dāng)?shù)玫狡降鹊拇?,受到尊重。這雖然只是一句普通的話,但給予了賣鉛筆人的,又豈只是10元,更重要的是自尊和自信,使得他對自己改變了看法,重塑自尊心,使一個(gè)一貧如洗的人看到了自己的優(yōu)勢和價(jià)值,憑艱苦奮斗和自強(qiáng)不息的努力獲得了事業(yè)的成功,這就是尊重的力量。
尊重他人比施予他人更重要。尊重,這是愛最本質(zhì)的表現(xiàn),是一種無上的美德,而受人尊重也是一種幸福。但在生活中,真正學(xué)會尊重別人的人卻不是很多。在人來人往的大道旁,時(shí)常會看到一些身患?xì)埣驳娜俗谀抢锵蛉似蛴憽:眯娜司蜁靡稽c(diǎn)錢給他們,當(dāng)做施舍。但有些人不但不施舍,還不尊重他們,在一邊幸災(zāi)樂禍,取笑殘疾人,真是可惡。你設(shè)身處地去想一想,假如你是那個(gè)殘疾人,被別人這樣恥笑,你的心里又會多難過,你又會多渴望別人的尊重!我們都要學(xué)會換位思考,才能與人為善。
有道是:讓禮一寸,得禮一尺。只要你尊重別人一分,別人就會尊重你十分。希望更多的人讀了這篇文章后,都能學(xué)會真正地尊重別人。只要人人都互相尊重,營造良好的人際關(guān)系,就能構(gòu)筑和諧社會,推進(jìn)全社會的文明進(jìn)步,成就名副其實(shí)的禮儀之邦。
尊重他人的演講稿篇十四
各位老師,同學(xué)們:
你們好!
學(xué)會尊重或許會帶來好運(yùn),給他人,給自己。著名的影星成龍出道時(shí)并不是一帆風(fēng)順。他從基層演員做起。有一天他被賞識,正是因?yàn)樗淖鹬?。?dǎo)演有一次讓成龍搭順風(fēng)車,而那天的鞋被這漫天大雪沾染上了。上車前,成龍把鞋子脫下,整理干凈了才上車。正是這一舉動,使得導(dǎo)演越來越賞識成龍,成龍也借此機(jī)會一步一步走向影星之峰。
成龍的行動雖小,但卻為秋天那紅色的收獲埋下了種子,令導(dǎo)演感覺到了無限的驚喜,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)難得的人才。他尊重導(dǎo)演,同時(shí)他自己也得到了尊重。正是這尊重,給成龍的'演藝事業(yè)增添了一份紅色的收獲,蒸蒸日上。行動微不足道,但這小小的尊重改變了成龍的一生。
尊重是黃色的,就像寒冬里的暖陽,給人無限溫暖。
當(dāng)年的一起特大交通事故卻成就了一位偉大的父親——孫偉健。他的兒子因駕駛撞死了人。沉浸在悲痛中的死者家屬找上門來,與孫偉健理論,說到激動之處還動手打了他。孫偉健不但沒有還手,還連聲說著“對不起”。因?yàn)樗?,是自己兒子的錯(cuò),才令他們不得不面對“白發(fā)人送黑發(fā)人”的悲痛。所以,在此時(shí),他尊重死者與他們的家人。這位青絲布滿的老人,內(nèi)心也悲痛交加。但他更多的是愧疚,他挨家挨戶上門道歉,賺錢賠償。
就是他對家屬們的尊重,感動了死者的家屬。一份尊重,一份做為父親的職責(zé)都溫暖了他們。他尊重他人,從而也獲得了家屬們對一位父親的尊重。
因此,尊重就像那抹黃色的暖陽,溫暖照進(jìn)他們寒冷的心,并使它逐漸融化。
尊重是綠色的,就像春天里萌發(fā)的嫩芽,令人滿懷希望。
在溫和的春風(fēng)里,我們只有讓自己在冷酷的世界里重新萌芽,才能讓自己滿懷希望去面對未來的一切。尊重是過馬路時(shí)的綠燈,這是尊重生命;尊重是綠色垃圾桶,這是尊重環(huán)境;尊重是綠芽,這是尊重自然……但是這一切又是尊重自己。
每一個(gè)溫暖的行動,每一個(gè)生活的角落,甚至是每一個(gè)微笑都有著尊重的色彩。學(xué)會尊重自己或他人就會使世界更加五彩繽紛。
尊重他人的演講稿篇十五
曾經(jīng)有人比喻過世界上最好看的人是誰?不是碧昂斯(美國的歌星),也不是宋喬恩(韓國的明星),知恥是最美的人。如果一個(gè)人懂得知恥,那么他的身上會有一種獨(dú)特的氣質(zhì),也會格外珍惜自尊,因此他會自覺的維護(hù)他人的自尊。既尊重他人,人人彼此尊重,相互接納共同在這樣的環(huán)境下成長。
尊重他人的人既看重自己的人格,又看重他人的人格,所以我們既要尊重他人,要尊重自己。俗話所的好:“士可殺不可辱?!边@句話告誡我們要有人格,誰要是丟了人格尊今天,我照例乘公共汽車回家,中間要乘5站路。
我背著沉重的書包,從學(xué)校走了2站路到車站,到那后我已經(jīng)滿頭大汗、筋疲力盡了,自己的腳都快走斷了。上車后,我立即找了個(gè)座位,風(fēng)似的跑過去,一屁股坐下,并且自言自語到:“啊!總算可以休息一會兒了。”
這時(shí),我看見一個(gè)青年也上了這輛公共汽車,他雙手拎著貨物,問售票員:“請問去外灘乘到哪?”“乘到終點(diǎn)站——外灘就到了,大概你還要乘十幾站路吧!”售票員說。接著那青年便握著扶手,在喘粗氣。
“常熟路站到了”廣播中說道,車門開后,許多人擁出車門,那青年也找了個(gè)位子坐下,這時(shí),已經(jīng)沒有空的.座位了。最后,有一位老人走上來,他邁著蹣跚的步伐去買票。我看后很同情這位老人,想為他讓座,可我轉(zhuǎn)眼一想:我也剛坐到位子,如果自己讓了座,又要受累了。算了,今天我不讓座了,還是讓別人當(dāng)‘雷鋒’,做好事吧!轉(zhuǎn)眼之間,我發(fā)現(xiàn)那青年對老人說:“老大爺,請坐我這!”還攙扶他坐到位子上。看了這一幕后,我十分慚愧,想:我雖然背著沉重的書包,但是那青年的貨物比我的書包還要重,而且,他還要乘十幾站路呢!他可以為老人讓座,我為什么不可以呢?不知不覺中,我的臉紅起來。
從此,我乘公共汽車回家時(shí)遇到老人,我都會給他們讓座,并且我想對那個(gè)青年說:“謝謝你,是你教會我怎樣尊敬老人,同時(shí),還用你無聲的話語告訴我——為老人讓座是一種美德。
尊重他人的演講稿篇十六
同學(xué)們:
感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,一種責(zé)任。感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨,讓自己充滿幸福。感恩無邊,一句語言,一個(gè)行動,一點(diǎn)情懷,都能表達(dá)和詮釋感恩的真諦與內(nèi)涵。學(xué)會感恩,就會懂得尊重他人,發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值,懂得感恩,就少了歧視,就會以平等的眼光看待每個(gè)生命,尊重每份平凡和普通的勞動。因?yàn)椤懊總€(gè)生命都是一朵花,有的破繭成蝶,有的泯滅塵埃,但是都有其獨(dú)特的人生使命,都以自己獨(dú)有的姿態(tài),開到芬芳。
感謝父母的養(yǎng)育之恩,就要學(xué)會體貼,孝敬父母。感謝老師的教育之恩,就要尊重,體諒老師。感謝同學(xué)朋友之情,就要相互幫助,寬容忍讓。感謝大自然的賜予,就要自覺地保護(hù)環(huán)境。一份努力,一點(diǎn)進(jìn)步,都能傳達(dá)一份真情與心愿。
同學(xué)們,感恩,體現(xiàn)在生活中的.每一個(gè)細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平時(shí)的話語和實(shí)際的行動表達(dá)出內(nèi)心的感激之情吧!
尊重他人的演講稿篇十七
入學(xué)后不久,我遇到了一個(gè)鄰班男生,學(xué)校工作有些交集,我只是單純的把他當(dāng)朋友,可在開學(xué)后不久,整個(gè)故事戲劇化的變化了,當(dāng)時(shí)是中午我和同學(xué)剛剛吃完午餐在操場上散步,和煦的陽光,柔和的風(fēng),一切都顯得那樣靜謐、和諧......
“快看,快看,那不是六班的嗎?”
“對啊!你說她會不會也喜歡___啊!”
“哎,她們是不是在說你啊?”同學(xué)推推我。我詫異地轉(zhuǎn)過身,那兩個(gè)女生立馬轉(zhuǎn)過身走了......
而后又有不少不認(rèn)識的人,把這個(gè)男生往我身上推......
很快這件事傳遍了他們班和我們班,一些不明所以的人,都誤以為是我寫的,使得我學(xué)起了鴕鳥,裝著不存在,誤以為這樣流言蜚語就會少了,但一切都不如想象的那么簡單,那班傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng),我們班的人看我的眼神總是充滿著與先前全然不同的態(tài)度......
前幾天,和我同學(xué)出去玩,被偷拍了一些照片并發(fā)在很多群里,還附加了些令人誤會的語句,導(dǎo)致后來一些同學(xué)對我的話語中,都隱藏了半諷刺的語言......我想,流言蜚語也屬于校園暴力吧!
任何人都需要被尊重,在沒弄清事實(shí)之前,請尊重他人的隱私,不要用你的好奇去窺探別人的隱私,更不要用你的想象去杜撰別人的生活。
笑得沒心沒肺并不代表我不會痛不會癢,每個(gè)人都有底線不可觸碰!不要把別人的忍讓與微笑,當(dāng)做理所應(yīng)當(dāng)!如果不改變,今天的我可能就是明天的你!
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