總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結(jié)的目的。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇1
兩個月的教育實習已經(jīng)到了尾聲,在這次實習工作中除了教學工作,實習的另一中個重要工作模塊就是實習班主任工作,要成為一名合格的教師,不僅要懂得“教書”,更要懂得“育人”。這兩個月的實習,我深刻理解了在學校里,班主任就是學生的第一監(jiān)護人,所以班主任的工作非?,嵥?。一名真正盡職盡責的班主任,在學生身上下的功夫比學生的父母還要多。
有幾件事讓我覺得,在班主任工作中始終要堅持“一個標準”,就是在處理班級事務時,尤其是獎懲方面,對好學生和后進生應使用同一個標準。通常好學生易受到偏愛,而后進生則常常使老師產(chǎn)生偏見,所以班主任“執(zhí)法”一定要公正,要一碗水端平。如果處理有偏頗,則會助長好學生的壞習慣和驕傲的性情,壓抑后進生的上進心。所以做到一視同仁很重要。比如我們班有一個學生,各科學習成績優(yōu)秀,參加市里的技能比賽得了二等獎,但學校有規(guī)定,學生不允許帶手機進校,這個學生偷偷用手機被老班無意間發(fā)現(xiàn),然后明令要求把他的手機沒收,平時分還扣了50分,這個就代表他的所有獎學金都不能拿并且老班還在班級進行了批評。讓我深刻認識到老師對每個學生都應該一視同仁的重要性。
班級工作千頭萬緒,工作方法也是千差萬別,形勢和任務又在千變?nèi)f化,需要我們不斷總結(jié)行有效的方法和經(jīng)驗,落實到班級工作中。班主任可以說是一個班級的核心,對學生的思想行為起著穿針引線的作用,同時班主任的工作也是很繁瑣的。每天早上8:00,班主任要準時到達班級檢查出勤情況,然后上早自習,早自習的內(nèi)容是班主任講一些新聞,他們應該注意的各項事宜,或者是讀一些有益的文章。早自習8:20結(jié)束后做廣播操,班主任必須到場督操。每天上午及下午的第二節(jié)下課后5分鐘還有眼保健操。同時,我重點利用中午午自修12:40—13:30這個時間與學生聊聊,盡可能快速的了解學生,掌握學生的情況,因為要做一名優(yōu)秀的班主任,首先要了解和研究學生,要善于在一切的教育、教學活動中觀察學生活動的真實表現(xiàn),能透過學生的外部行為洞悉學生的內(nèi)心世界,及時引導學生、幫助學生解決問題。這個我覺得我做的很好,在實習進行后一周我就已經(jīng)能看人叫出所有學生的名字了,而且大多數(shù)人的習性我也基本摸清了。同時,指導班主任讓我每周四下午兩節(jié)課后的全校性的班主任會議,主要是上一級領導布置下一周的任務,學校的各項活動安排以及一些學生的大事小事,讓我對學校內(nèi)部的一些事宜、各部門之間的關(guān)系有了更清楚的了解清楚。
實習班主任,使我認識到了做好一個班主任不只是自習的時候,下下班,通知一些事情就夠了,還要時時為學生著想,事事從學生出發(fā),對學生的各方面,不管是學習、生活還是心理等都要給予充分的重視和引導,處理事情的時候還要講究技巧,盡可能避免傷到學生。比如,我們老班在檢查住宿生宿舍衛(wèi)生的時候會留一些吃的或者玩的小玩意兒給內(nèi)務整理比較好的學生,班上做好人好事的同學會得到紅五角星,其實這些孩子還是喜歡受到表揚的。分配任務的時候還要根據(jù)學生的性格進行合理搭配,讓每個學生都有為班級做貢獻和鍛煉自己能力的機會。沈老師的教導讓我真切感受到要做一名優(yōu)秀班主任確實不容易。
作為實習班主任,我也在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗。老師最常說的一句話就是:“對待學生,要打一巴掌揉三揉?!庇幸淮?,班里有一個同學上課老喜歡找人講話,我就趁空余時間和他談了很久的話。()起初是非常嚴厲地批評他,讓他知道上課講話是不對的,隨后語氣漸漸緩和下來,開始進行和風細雨式的教育。在與他的交流中我了解到了這名同學的家庭及經(jīng)濟狀況,也聽他說了自己畢業(yè)后的打算,對他有了一個比較全面的了解。后來我又從側(cè)面了解到,這個同學是班里的“典型”,是班里最“活躍”的分子。有了對這個同學的全面了解,對我今后開展班級工作是非常有幫助的。
體現(xiàn)教學工作的成果是講一節(jié)公開課,而體現(xiàn)班主任工作的成果則是開一次主題班會。我開的主題班會的題目是《談理想──把握今天,展望明天》。此次主題班會我首先根據(jù)兩個月來對班級情況的了解針對性的做了總結(jié),然后談理想的定義、理想的重要性以及談他們自己的理想。我舉了蘇格拉底讓學生甩手的例子引導學生怎樣實現(xiàn)理想,找了一些名人的關(guān)于理想的格言,此外又找了一篇詩歌《理想》,每個學生依次讀一句,盡量讓他們每個人融入到理想的概念中,細細體會。最后一個環(huán)節(jié)我采用“傳東西叫?!钡碾S機方式讓一部分學生能站起來談自己的理想,他們有的人目標遠大,有的人就只是想拿到畢業(yè)證書或者減肥成功,每一個談過之后我都會做些相應的點評,引導他們應該如何去實現(xiàn)自己的理想。整個班會課堂氣氛還是比較高漲的,達到了讓他們思考自己未來的目的,同時,我也發(fā)現(xiàn)在班會進行的過程中有一部分的學生是在深深思考這個問題的。班會課結(jié)束后,指導班主任也找我談了班會的成功之處和不足之處,還有一些建議,我覺得對我以后還是很有幫助的。
這是一個很優(yōu)秀的班級,這里有一幫尊敬老師的可愛孩子,有一個良好的班風,我為帶了這樣一群學生感到很幸運,也為指導老師的諄諄教誨表示感謝。是他們讓我的這次實習獲得了太多的東西,給這個實習畫上了圓滿的句話。
教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇2
實習期就如同是轉(zhuǎn)眼之間的事情,曾經(jīng)以為的可以好好在這段時期里感受身為一名人民教師的使命感,和榮譽感。但是,到現(xiàn)在看來,這段時期,我都一直是在一陣忙碌中度過了。也不是說沒有體會到這種教師的使命感和榮譽感,只是因為忙碌而沒有去好好的體會。這確實是我的一個遺憾。但是一想到今后,我還有這么長的時間,可以用來體會,我就繼續(xù)投入到了我的工作中。
其實一開始的時候,我從來沒有想過要去成為一名教師,因為小時候,經(jīng)常受到老師的批評教育,我就對老師產(chǎn)生了一種排斥的感情,不過那個時候,也的確是我的心胸狹隘。因為老師的一句批評就對老師產(chǎn)生了這樣抵觸的情緒。所以,后來,我也就對當老師沒有了多大的興趣。為什么后來又改變了自己的這一想法是,因為隨著年齡的增長,經(jīng)歷的事情也多了起來,我的心智逐漸成熟了起來,看到過很多人世間的疾苦,看到過很多家庭的無奈,也看到過很多孩子們辛酸的眼淚。所以,我想要給更多的人帶去溫暖,特別是一些小孩們。我覺得不管是聽話和不聽話的小孩子,他們都是上天派下來的小天使。都需要我們?nèi)ビ眯牡暮亲o和陪伴他們長大。所以抱著這樣的想法,我就為了成為一名人民教師而努力到了現(xiàn)在。
在我實習的班級里,我了解到有很多學生都是離異家庭的孩子,對于這些孩子,我寄予到他們更多的愛,因為我知道他們都是一群缺少愛的小天使。所以,在這個實習期里,我不僅要做好我語文教學的本職工作,我還把更多的心思放在了與孩子們用心的交流和溝通上。
自從我當了老師之后,我也才能明白當老師的不容易。學生錯了,作為一名老師,我們理應指出,但是指出后,有很多學生不但不知錯,反而還帶著一些逆反心理,要繼續(xù)錯下去。當然我們也要理解他們正處于一種青春叛逆的時期。所以對于這類學生,我們要采取恰當?shù)墓芙谭绞剑拍軌蜃屗麄兗炔徽`入歧途,也要讓他們知道自己錯了。但是這十分考驗我們教師的能力,我們既不能對他們采取體罰和強制的錯誤,也不能夠?qū)λ麄兲^放縱和溫柔。所以這個尺度我們要好好的掌握好。當然,這些也都是需要我去在后面的工作中多多加強和多多完善的一方面。
面對接下來的工作,我也一定會保持好我熱情的態(tài)度,保持好我認真嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。
教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇3
來到xxxxxx中學已有一個半月時間,回顧這段時間的實習生活,我感觸很深,在過去一個月中團結(jié)互助、積極上進,各方面工作都完成的及時、實效;所有實習生也都積極參與到六道河中學的各項活動,為六中建設獻出自己的一份力量。
作為個人工作來說,這一個多月的時間我已經(jīng)漸漸在工作中適應了環(huán)境;音樂課中的教唱課和欣賞課也都嘗試了,欣賞課由于時間關(guān)系只上了一節(jié),課堂上存在的問題在老師指導下已經(jīng)基本掌握;教唱課經(jīng)過多次課堂教學經(jīng)驗和指導老師的隨堂指導已經(jīng)基本掌握課堂結(jié)構(gòu),在課堂導入、課堂時間掌握和調(diào)動學生積極性方面都有了很大的提高。在這段時間教學中我深刻體會到備課的重要性,要想有一個有條不紊的課堂,讓學生在45分鐘時間里掌握一首歌的樂理知識并學會演唱,這就需要老師對教學內(nèi)容掌握熟絡、運用自如,能以學生喜愛的方式向大家展示,抓住學生的注意力,以達到教學目的;備課就是老師儲存知識和構(gòu)思教學結(jié)構(gòu)的過程,通過備課,對知識掌握越加準確,在此基礎上構(gòu)思出讓學生更加感興趣的課堂教學。
自開學第二周在綜合組的組織下成立了舞蹈隊以來,我擁有了實習生涯的第一個職位:舞蹈教師;由于不是舞蹈專業(yè),之前也不會太多成品舞蹈,所以至舞蹈隊成立我也是一邊做老師一邊做學生,跟著視頻學了然后教給學生,在學習和教學過程中不斷探索教學方法;在教學中我能深刻感受到學生對舞蹈的喜愛,雖然他們在舞蹈方面是零基礎,雖然他們最開始都很羞澀、動作很僵硬,但他么一直在堅持,一直很尊重我;作為教師,看著天真、純潔的他們,我那顆本來搖動的心在和他們的接觸中逐漸堅定;雖然舞蹈備課中我遇到了很多專業(yè)困難,雖然我要付出比他們多一倍的努力,但我沒有放棄,我沒有氣餒,想到學生們那渴望的眼神,所有的努力都是值得的。作為一名教師這是一種認可,是一種信任更是一種責任。
實習的路我們才走了一小部分,還有很多需要我們學習的東西,還有很多意想不到的考驗等著我們;現(xiàn)在我們需要做的就是認真學習我們的專業(yè)知識,同時在平時工作中向前輩謙虛請教非專業(yè)知識,做一名有責任感的人民教師。
【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/86713.html】