通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并加以改進(jìn)。那么如何寫(xiě)好一篇心得體會(huì)呢？首先要明確心得體會(huì)的主題和目的，然后要回顧自己的經(jīng)歷并進(jìn)行深入的思考，最后要用具體的事例來(lái)支撐自己的觀點(diǎn)，做到言之有物、具體而豐富。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文，供大家參考。希望大家通過(guò)閱讀這些范文，能夠?qū)?xiě)心得體會(huì)有更為深入的理解和把握。當(dāng)然，每個(gè)人的體會(huì)都是獨(dú)特的，所以在寫(xiě)作過(guò)程中，也要注意保持個(gè)人觀點(diǎn)的獨(dú)立性和獨(dú)特性。希望大家在今后的學(xué)習(xí)和工作中，能夠更加注重對(duì)自身經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和反思，不斷提高自己的能力和水平。
教育警示片心得體會(huì)及感悟篇一
職務(wù)犯罪是，指國(guó)家機(jī)關(guān)、國(guó)有公司、企業(yè)事業(yè)單位、人民團(tuán)體工作人員利用已有職權(quán)。職務(wù)犯罪警示教育很有必要。下面是本站帶來(lái)的職務(wù)犯罪警示教育。
心得體會(huì)。
希望大家喜歡。
4月21日下午，我參加了由縣專教辦組織的參觀縣檢察院懲治和預(yù)防職務(wù)犯罪警示教育活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容有2項(xiàng)，一是參觀懲治和預(yù)防職務(wù)犯罪警示教育圖文展覽，二是觀看警示教育片。
在檢察院工作人員的帶領(lǐng)下我們來(lái)到檢察院一樓展廳參觀懲治和預(yù)防職務(wù)犯罪警示教育圖文展覽，檢察院的工作人員邊講解邊引導(dǎo)我們參觀，解講員先簡(jiǎn)要介紹了檢察院的主要工作職責(zé)，然后一一講解了近年來(lái)盈江及德宏州內(nèi)的10多個(gè)典型職務(wù)犯罪案例。這些案例對(duì)我個(gè)人的警醒教育作用是非常強(qiáng)烈的，這些案例都是我們身邊的人，我們熟悉的人，真的為他們惋惜，組織培養(yǎng)一名領(lǐng)導(dǎo)干部不容易，我們很多人從農(nóng)村家庭走出來(lái)，走到今天的這個(gè)崗位也不容易，想想我們過(guò)去過(guò)的苦日子，想想我們的老一輩革命家走過(guò)的艱難困苦的路，看看我們身邊的先進(jìn)典型焦裕祿、楊善洲、高德榮，再看看我們自己，有個(gè)幸福的家，有父母，有妻子，有子女，還有個(gè)好工作，吃穿住行，什么都不缺，我們有什么理由不好好工作呢?我們確實(shí)要好好珍惜現(xiàn)在擁有的工作，世間沒(méi)有后悔藥，所以在任何時(shí)候，我們都要頭腦清醒，理想信念堅(jiān)定，任何時(shí)候都要潔身自愛(ài)，出污泥而不染，守住為官的底線，守住道德情操防線，不踩法律法紀(jì)紅線。完成參觀圖片展后我在意見(jiàn)簿上留下了：“多開(kāi)展這類活動(dòng)，讓領(lǐng)導(dǎo)干部直正受教育”的建議。
近幾年來(lái)我縣職務(wù)犯罪有上升勢(shì)，有多種原因，但與我們的宣傳教育、警示教育不夠也有一定的關(guān)系，有些干部甚至犯的是一種非常低下的錯(cuò)誤，案例中介紹的某鎮(zhèn)原鎮(zhèn)長(zhǎng)王某非法拘禁罪，只要懂些法的人都明白這是違法的事，但王某連起碼的法律知識(shí)都沒(méi)有，或許他知道這是違法犯罪，但仗著自己是領(lǐng)導(dǎo)的身份，就想當(dāng)然的為所欲為，不管怎樣，這種低級(jí)錯(cuò)誤是不該犯的，如果我們能經(jīng)常開(kāi)展這類警示教育，一是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部時(shí)常敲警鐘，警鐘長(zhǎng)鳴，讓領(lǐng)導(dǎo)干部懸崖勒馬，盡量少犯錯(cuò)誤;二是通過(guò)講述我們身邊的人所犯錯(cuò)誤的案例，無(wú)形中警告、警醒我們的干部，任何時(shí)侯都不要抱有僥幸心理，莫伸手，伸手必被捉，讓領(lǐng)導(dǎo)干部不敢腐;三是宣傳了法制精神，讓領(lǐng)導(dǎo)干部要依法行政、依法辦事、依法履職。
看完圖片展，又到五樓觀看了“誘發(fā)公務(wù)人員職務(wù)犯罪的認(rèn)識(shí)誤區(qū)”警示教育片，片中例舉了七種典型認(rèn)識(shí)誤區(qū)：誤區(qū)之一：錢(qián)是老婆孩子收的，我并不知情，更沒(méi)有直接收錢(qián)，犯不了罪;誤區(qū)之二：親屬、同學(xué)、朋友的錢(qián)財(cái)往來(lái)，純屬私人關(guān)系贈(zèng)送，構(gòu)不成犯罪;誤區(qū)之三：我?guī)退麛埞こ?，他?zhēng)了大錢(qián)，我得點(diǎn)小錢(qián)，按勞取酬，理所應(yīng)當(dāng);誤區(qū)之四：?jiǎn)挝涣魝€(gè)小金庫(kù)，自己一分錢(qián)也不挪用，一切都是為了集體，犯不了法;誤區(qū)之五：這是集體研究決定的，出了問(wèn)題也不應(yīng)是我個(gè)人承擔(dān)責(zé)任;誤區(qū)之六：寫(xiě)點(diǎn)書(shū)，畫(huà)點(diǎn)畫(huà)，搞點(diǎn)創(chuàng)作，賺個(gè)稿費(fèi)，方便別人，自己受惠不受賄;誤區(qū)之七：送錢(qián)接錢(qián)是一對(duì)一，只要死不認(rèn)賬，不能給我定罪。
每個(gè)誤區(qū)都用一個(gè)典型的案例進(jìn)行了詳細(xì)的介紹，并對(duì)其認(rèn)識(shí)誤區(qū)的原因進(jìn)行了深刻培析，片中介紹了諸如廣東紹關(guān)原公安局長(zhǎng)葉謀謀、南京市秦淮區(qū)教育局裝備科科長(zhǎng)朱謀謀、號(hào)稱“明星區(qū)長(zhǎng)”的北京市海淀區(qū)原區(qū)長(zhǎng)周謀謀、淅江海寧原副市長(zhǎng)馬謀謀、海南文昌市委原書(shū)記謝謀謀等案例，案中這些人想方設(shè)法為自己的私欲披上看似合情合理的外衣，找這樣那樣的借口，其最終的目的只有一個(gè)，那就是為自己謀私利，但最后都逃不過(guò)被審判的命運(yùn)。剖析他們犯罪的原因，我認(rèn)為最主要的根源是：修身不嚴(yán)，用權(quán)不嚴(yán)，律己不嚴(yán)，對(duì)黨不忠誠(chéng)，個(gè)人不干凈。通過(guò)觀看警示教育片，讓自己對(duì)這些“誘發(fā)公務(wù)人員職務(wù)犯罪的認(rèn)識(shí)誤區(qū)”有了更深的理解，正真的讓自己受到了警示教育，對(duì)于把握好個(gè)人正確的政治方向，自覺(jué)筑牢拒腐防變思想防線具有非常積極的意義。
隨著改革開(kāi)放的深入和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，利益關(guān)系和分配方式多樣化，新生事物、新生問(wèn)題層出不窮，人們的思想觀念、行為方式也呈現(xiàn)出日益多樣化和復(fù)雜化的趨勢(shì)，由此給黨風(fēng)廉政建設(shè)帶來(lái)許多新情況新問(wèn)題。我們一些領(lǐng)導(dǎo)干部、甚至少數(shù)的高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，在這樣一個(gè)特定的歷史環(huán)境下經(jīng)不起來(lái)自各方面物質(zhì)利益的誘惑、糖衣炮彈的攻擊而淪為階下囚的事例屢見(jiàn)不鮮。
今年，為認(rèn)真貫徹落實(shí)《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》精神，結(jié)合我市開(kāi)展的“思想大解放、經(jīng)濟(jì)大開(kāi)放、全民大創(chuàng)業(yè)”實(shí)踐活動(dòng)，局黨組組織我們參觀了由中紀(jì)委制作的職務(wù)犯罪警示教育錄像片和商丘市預(yù)防職務(wù)犯罪警示教育展覽。通過(guò)學(xué)習(xí)以及觀看等廉政錄像片，使我認(rèn)識(shí)到作為一名干部要從以下幾方面做好反腐倡廉工作：
1、樹(shù)立公仆意識(shí)，正確對(duì)待權(quán)利。
腐敗現(xiàn)象的本質(zhì)是以權(quán)謀私，而決策權(quán)又是權(quán)利行使的關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)干部必須始終牢記黨的全心全意為人民服務(wù)宗旨，正確對(duì)待手中掌握的權(quán)利，要認(rèn)清權(quán)利是黨和人民賦予的，自己要把這個(gè)權(quán)利用到為人民謀利益上，而不能用來(lái)謀取私利。要政治過(guò)硬，旗幟鮮明，忠于職守，弘揚(yáng)正氣。堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨的基本理論、基本路線和方針政策，努力學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)及相關(guān)法律法規(guī)，掌握必要的金融、經(jīng)濟(jì)、科技、管理等知識(shí)。堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)，真正做到廉政、勤政，只有這樣才能有效地防止和克服以權(quán)謀私的行為發(fā)生。一些領(lǐng)導(dǎo)干部腐化墮落的反面事例警示我們：越是職務(wù)高、權(quán)力大，越要警鐘長(zhǎng)鳴，正確使用手中權(quán)力，不以權(quán)謀私，不以權(quán)壓人，要嚴(yán)于律己，秉公辦事，作好表率，這樣才能真正做到掌權(quán)為民。
2、建立監(jiān)督機(jī)制，自覺(jué)接受監(jiān)督。
個(gè)人權(quán)力不受約束是產(chǎn)生腐敗的溫床。應(yīng)該看到，當(dāng)前一些腐敗現(xiàn)象的產(chǎn)生是由于干部缺乏抵御腐朽思想的能力。因此，建立健全嚴(yán)密的監(jiān)督機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)干部的管理監(jiān)督是非常必要的，只有加強(qiáng)對(duì)干部的嚴(yán)格教育、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督才能有效預(yù)防和減少腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。一方面從組織制度上、從監(jiān)督機(jī)制上加強(qiáng)對(duì)干部(特別是領(lǐng)導(dǎo)干部)的監(jiān)督，如開(kāi)展企務(wù)公開(kāi)制度、職代會(huì)報(bào)告工作制度，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)制度等，通過(guò)這些制度使領(lǐng)導(dǎo)干部置于組織和群眾的監(jiān)督之下，鏟除腐敗的根源和土壤，使領(lǐng)導(dǎo)干部不犯錯(cuò)誤或少犯錯(cuò)誤;另一方面作為領(lǐng)導(dǎo)干部，不論權(quán)力多大，地位多高，都要自覺(jué)地把自己置于組織和群眾的監(jiān)督之下，做到模范執(zhí)行黨的紀(jì)律和各頂。
規(guī)章制度。
表里如一做好表率。如果一個(gè)黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部把自己凌架于黨紀(jì)國(guó)法之上心存僥幸鋌而走險(xiǎn)頂風(fēng)犯罪就必然走到向邪路成為人民的罪人走上一條不歸之路。
3、加強(qiáng)思想改造，灌注牢固防線。
無(wú)論是誰(shuí)，放松了世界觀改造，不注意加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，私欲膨脹，都有犯罪的可能。在新的歷吏條件下，加強(qiáng)世界觀改造，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、是新時(shí)代對(duì)每一個(gè)共產(chǎn)黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部的要求，只有樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀才能從根本上增強(qiáng)政治免疫力，自覺(jué)抵御拜金主義、享樂(lè)觀主義、極端個(gè)人主義等腐朽思想的侵襲，經(jīng)得起改革開(kāi)放、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和執(zhí)政的考驗(yàn)。要經(jīng)常敲響警鐘，積極參與黨組織的各種政治學(xué)習(xí)和組織活動(dòng)，提高思想覺(jué)悟，使自己的思想跟上形勢(shì)，特別是積極參加黨風(fēng)黨紀(jì)教育，以反面典型為鏡子，檢查自己的思想和行動(dòng)是否脫離了正確的軌道，多些反省自己，使自己保持清醒的頭腦，永葆共產(chǎn)黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部的高風(fēng)亮節(jié)。
4、堅(jiān)持黨和人民利益為重，堅(jiān)決同腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。
腐敗現(xiàn)象之所以屢禁不止，與整個(gè)社會(huì)大氣候有密切的聯(lián)系。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中往往出現(xiàn)一種毛澤東同志曾經(jīng)說(shuō)的自由主義現(xiàn)象，明哲保身，但求無(wú)過(guò)。我們每一個(gè)共產(chǎn)黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部要站在黨和人民利益的高度，積極開(kāi)展與腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。
通過(guò)這次的警示教育，我人認(rèn)識(shí)到，首先，要嚴(yán)于律己，不貪、不占、不霸權(quán)、不泛權(quán)，要常懷律己之心，常棄非份之想，正確履行黨和人民賦予自己的權(quán)利。其次，我們要勇于拿起批評(píng)與自我批評(píng)這個(gè)武器，這既是真正關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)和同志，又是防止領(lǐng)導(dǎo)同志犯錯(cuò)誤的有效途徑。再次，一旦發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)、同志間有違紀(jì)行為的苗頭就堅(jiān)決制止，拉他們一把，避免他們?cè)诜缸锏缆飞显交竭h(yuǎn)。
日前，在省公司物質(zhì)采購(gòu)部、紀(jì)檢監(jiān)察室的組織下，我們參觀了南昌市豫章監(jiān)獄。這次警示教育活動(dòng)的安排為參觀服刑人員的勞動(dòng)改造場(chǎng)所及住宿，以及服刑人員的為我們講述職務(wù)犯罪懺悔。通過(guò)這次警示教育的學(xué)習(xí)使我感觸頗深。
一、認(rèn)清“警示教育”作用。
認(rèn)清預(yù)防職務(wù)犯罪“警示教育”的重要性。通過(guò)“警示教育”，使我們員工深刻理解指出的“不堅(jiān)決懲治腐敗，黨和人民群眾的血肉關(guān)系就會(huì)受到嚴(yán)重?fù)p害，黨的執(zhí)政地位就有喪失的危險(xiǎn)，黨就有可能走向自我毀滅”的講話精神，記取中外政權(quán)興亡的歷史教訓(xùn)，增強(qiáng)憂黨憂國(guó)的意識(shí)，從實(shí)踐“三個(gè)代表”的高度，自覺(jué)做好廉潔自律工作。從“群眾利益無(wú)小事”的觀點(diǎn)出發(fā)，糾正行業(yè)不正之風(fēng)，樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，自覺(jué)抵制各種腐朽思想的侵入，建設(shè)一支高素質(zhì)的干部隊(duì)伍，筑牢預(yù)防職務(wù)犯罪工作的政治防線。
認(rèn)清預(yù)防職務(wù)犯罪“警示教育”的必要性。近幾年來(lái)利用職務(wù)犯罪案件時(shí)有發(fā)生，有的目無(wú)法紀(jì)、執(zhí)法犯法;有的濫用職權(quán)、徇私枉法;有的利欲熏心、貪污受賄;有的淡化責(zé)任、失職瀆職;有的道德敗壞，嫖娼賭博。通過(guò)不同典型和不同性質(zhì)的案件所造成的嚴(yán)重后果，實(shí)事求是地分析犯罪人員的思想演變、人格扭曲及懺悔的心態(tài)，解剖案發(fā)的主客觀原因，認(rèn)真地反思，從中吸取教訓(xùn)。使大家高度重視，在今后的工作中做到加強(qiáng)教育、健全制度、強(qiáng)化管理、完善監(jiān)督制約機(jī)制，筑牢預(yù)防職務(wù)犯罪的思想防線。
認(rèn)清預(yù)防職務(wù)犯罪“警示教育”的實(shí)效性。通過(guò)“警示教育”使全體員工自覺(jué)與吃、拿、卡、要、報(bào)、游、樂(lè)、釣等不正之風(fēng)劃清界限，自覺(jué)抵制黃、色、賭、毒的誘惑;使全體干部常懷律已之心，常修廉政之德，常棄非份之想，常思貪欲之害，在公務(wù)活動(dòng)中保持廉潔自律，自覺(jué)不碰上級(jí)規(guī)定的高壓線;從反面警示干部必須自覺(jué)反腐防變，保持清醒的頭腦，謹(jǐn)慎行事，防微杜漸，讓大家明是非、懂輕重、知得失、做到不正之風(fēng)不染，不義之財(cái)不取，不法之事不干，做到自重、自省、自警、自勵(lì)，筑牢拒腐防變的道德防線。
二、注重“警示教育”效果。
首先通過(guò)“警示教育”吸取反面教訓(xùn)。反面典型人員只所以墮落原因是由于放松了自身世界觀的改造，在權(quán)力面前忘記了黨的宗旨，在錢(qián)財(cái)面前經(jīng)不住誘惑，在交友方面忘記了黨的原則。其思想心態(tài)主要有以幾種表現(xiàn)，一是不講信念講實(shí)惠的“錢(qián)欲心理”。二是不靠組織靠個(gè)人的“錯(cuò)位心理”。三是不撈白不撈的“失衡心理”。
其次通過(guò)這次預(yù)防職務(wù)犯罪“警示教育”倡導(dǎo)優(yōu)良的風(fēng)氣。一是倡導(dǎo)學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)運(yùn)用“三個(gè)代表”的重要思想和“兩個(gè)務(wù)必”檢查自已的言行，分析和處理問(wèn)題，樹(shù)立馬克思主義的世界觀和價(jià)值觀，樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀。二是倡導(dǎo)民主的風(fēng)氣。狠剎投機(jī)取巧、拉拉扯扯、哥們義氣等歪風(fēng)邪氣，要堅(jiān)持民主集中制，嚴(yán)格黨的組織生活，把黨風(fēng)行風(fēng)搞端正，同時(shí)不斷進(jìn)行思想作風(fēng)紀(jì)律整頓，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，弘揚(yáng)正氣打擊歪風(fēng)。三是倡導(dǎo)清廉的風(fēng)氣。針對(duì)盲目攀比，把境界比低了、把黨性比弱了、把事業(yè)比淡了、把干勁比掉了的現(xiàn)象，引導(dǎo)大家自覺(jué)做到不比金錢(qián)比境界，不比職務(wù)比事業(yè)、不比利益比黨性、不比功名比貢獻(xiàn)。四是倡導(dǎo)自律的風(fēng)氣。要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)和有關(guān)的紀(jì)律、禁令和規(guī)定，提高法紀(jì)觀念，并在工作中自覺(jué)執(zhí)行好各項(xiàng)政策規(guī)定，明白哪些是違法違紀(jì)的“高壓線”做到“不可為”，明白哪些是本職工作必須做好避免“不作為”，時(shí)刻繃緊廉潔自律這根弦，做一個(gè)廉政工作的模范。
通過(guò)這次教育活動(dòng)，在今后的工作中如何做好職務(wù)犯罪的預(yù)防我覺(jué)的有如下幾點(diǎn)：
一、提高思想覺(jué)悟。
如果一個(gè)人的綜合素質(zhì)提高了，他就會(huì)遇事三思而后行，就不會(huì)產(chǎn)生僥幸心理、撞法律的“紅燈”。要做到“勿以小惡而為之，勿以善小而不為”。兩個(gè)現(xiàn)身說(shuō)法的罪犯并非偶然，主要是他們平時(shí)不加強(qiáng)自身綜合素質(zhì)的提高和修養(yǎng)，不加強(qiáng)人生觀、價(jià)值觀的改造，沒(méi)有樹(shù)立正確的權(quán)力觀和金錢(qián)觀。
二、增強(qiáng)了原則性。
即“工作生活上一定要守住法律法規(guī)的底線，守住做人的底線，守住道德的底線”。時(shí)時(shí)要明白什么該做，什么不該做;該做的事一定要把它做好，不該做的事堅(jiān)決不做!不能有哥們意氣，不能存在僥幸心理，不能輕信他人的承諾。否則，一旦犯罪了，進(jìn)了監(jiān)獄，就會(huì)失去自由，失去工作，失去家庭，到時(shí)就悔之晚矣。
三、不要產(chǎn)生攀比心。
兩個(gè)現(xiàn)身說(shuō)法的罪犯并不是一開(kāi)始就想犯罪，而是因?yàn)椴徽_的攀比心導(dǎo)致心理發(fā)生扭曲。我現(xiàn)在擁有一份比較體面的工作，每個(gè)月有固定的收入，要和那些下崗工人相比，不知要比他們?cè)谏钌蠌?qiáng)多少倍。因此，我更應(yīng)珍惜自己所擁有的，在平時(shí)的工作及生活中要自覺(jué)遵守法律法規(guī)，遵守職業(yè)道德，要象現(xiàn)代教育家陶行知先生那樣“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”，用自己的一言一行去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
教育警示片心得體會(huì)及感悟篇二
201x年x月xx日上午，監(jiān)督管理局在本單位四樓會(huì)議室舉辦了“預(yù)防職務(wù)犯罪現(xiàn)”的講座，x局的全體干部職工參加了本次講座。講座由主持，縣檢察院反貪局主講。他從目前國(guó)內(nèi)貪污腐敗的現(xiàn)狀與嚴(yán)重性、職務(wù)犯罪的特點(diǎn)、職務(wù)犯罪的原因、職務(wù)犯罪的危害，結(jié)合大量的實(shí)際案例，深入淺出地講解，使在座的聽(tīng)眾受到了一次深刻的廉政教育。通過(guò)這次講座，我受益匪淺，以下淺談一下我個(gè)人的心得體會(huì)。一、警惕人生的七本賬。
這七本賬本分別是：政治賬、經(jīng)濟(jì)賬、各意賬、親情賬、家庭賬、自由賬、健康賬。良好的修養(yǎng)最能體現(xiàn)一個(gè)人的品位與價(jià)值，一個(gè)有很高個(gè)人修養(yǎng)的人，才具有個(gè)性和人格魅力。當(dāng)今，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)把每個(gè)人都推向市場(chǎng)，利益驅(qū)動(dòng)越來(lái)越影響人與人之間的關(guān)系。一個(gè)人面對(duì)挫折的樂(lè)觀程度、情緒控制能力以及交往能力等，都是自身修養(yǎng)的重要內(nèi)容。許多案例標(biāo)明，在個(gè)人欲望的驅(qū)使下會(huì)逐步淡漠了理想信念和法制觀念，在權(quán)力關(guān)、地位關(guān)、金錢(qián)關(guān)和美色關(guān)面前喪失原則，置黨多年的培養(yǎng)教育于不顧，利用職務(wù)之便做出了有悖于原則的事，把國(guó)家和人民賦予的神圣權(quán)力當(dāng)成了謀取私利的工具，在政治上喪失信念、經(jīng)濟(jì)上貪得無(wú)厭、生活上墮落腐化，“只講實(shí)惠，不講理想;只講索取，不講奉獻(xiàn);只講金錢(qián)，不講原則”，從而踏上了不歸路，因此我們必須深刻記住人生的七本賬，知道事情應(yīng)該如何譜寫(xiě)進(jìn)自己的人生賬本。
二、規(guī)范自己的思想。
在學(xué)習(xí)講座上講了以下四點(diǎn)，這在我將來(lái)的工作上，生活上都起到了一定的思想規(guī)范作用。1、任何犯法的事情不能有第一次(門(mén)坎效應(yīng))。
2、運(yùn)氣不是救命的稻草，當(dāng)你只靠運(yùn)氣而走偏門(mén)的時(shí)候，最后一定會(huì)丟失一些你不可承受的事物。
3、沒(méi)有企業(yè)或公司的負(fù)責(zé)人，會(huì)死保黨干部。
4、時(shí)刻要保持著對(duì)法律的敬畏。
三、自覺(jué)接受組織和群眾的監(jiān)督。
個(gè)人權(quán)力不受約束是產(chǎn)生腐敗的溫床。應(yīng)該看到，當(dāng)前一些腐敗現(xiàn)象的產(chǎn)生是由于干部缺乏抵御腐朽思想的能力。因此，建立健全嚴(yán)密的監(jiān)督機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)干部的管理監(jiān)督是非常必要的，只有加強(qiáng)對(duì)干部的嚴(yán)格教育、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督才能有效預(yù)防和減少腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。組織和群眾的監(jiān)督是一種警戒，是一面鏡子，經(jīng)常照一照，時(shí)刻想一想，檢查一下自己有什么不足，及時(shí)改進(jìn)和糾正，不論權(quán)力多大，地位多高，都要自覺(jué)地把自己置于組織和群眾的監(jiān)督之下，做到模范執(zhí)行黨的紀(jì)律和各頂規(guī)章制度，表里如一，做好表率。如果一個(gè)黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部把自己凌架于黨紀(jì)國(guó)法之上，心存僥幸，鋌而走險(xiǎn)，頂風(fēng)犯罪，就必然走到向邪路，成為人民的罪人，走上一條不歸之路。
教育警示片心得體會(huì)及感悟篇三
我認(rèn)為從翻譯的角度來(lái)說(shuō)，翻譯家為這部著作再加上了一個(gè)不輕的籌碼，使之變得更加‘美輪美奐’。從人性和《懺悔錄》內(nèi)容及寫(xiě)作意圖來(lái)看，盧梭的確為辯護(hù)自己下了不少功夫，我認(rèn)為，一個(gè)人在為自己做辯護(hù)的時(shí)候，不可避免地對(duì)他所要反駁的對(duì)象即為他所謂的敵人加上自己的對(duì)于他的敵人來(lái)說(shuō)是不好的主觀映像，從而蒙蔽了一些讀者同時(shí)也蒙蔽了作者自己的眼睛。
所以，無(wú)論如何，我們看到的都是一個(gè)人從內(nèi)心對(duì)這個(gè)世界和這個(gè)世界的事物的看法，但是，我們要知道，我們知道這些對(duì)世界的看法的同時(shí)，最重要的是還知道了我們無(wú)法用相機(jī)和筆記錄下來(lái)的對(duì)這個(gè)世界的描述，這些描述是真真切切的，沒(méi)有任何的主觀看法，并交給世人去評(píng)論。我想，這應(yīng)該是《懺悔錄》成功最重要的籌碼吧。因?yàn)椤稇曰阡洝反嬖谥R梭的個(gè)人看法，很多人懷疑它所描述的事情的可靠性和真實(shí)性，對(duì)此，評(píng)論家蓋埃諾從另一個(gè)角度看出《懺悔錄》是否可靠的論據(jù)。
據(jù)他說(shuō)：“盧梭對(duì)自己能注視多久就注視多久……說(shuō)真的有時(shí)他也與鏡子弄虛作假，好讓自己的形象不太礙眼，但是也使他以為這使他的真理重見(jiàn)了天日。然后，突然，當(dāng)他再瞧著自己一七六六年二月在倫敦變成怎樣一個(gè)人時(shí)，他再也不說(shuō)什么了……可能這才最清楚地表明他要說(shuō)真話的意愿……他已超出一個(gè)人能懂,能解釋，能仟悔的程度。他還能做的事唯有活下去和忍受痛苦而已?！被蛟S，這就是讀《懺悔錄》的至高境界或是說(shuō)《懺悔錄》給人帶來(lái)的最高尚的理解和醒悟吧?？傊?，《懺悔錄》給我們帶來(lái)的不僅僅是文學(xué)的財(cái)富，并是對(duì)人性的最真實(shí)的寫(xiě)照。它即使教不會(huì)我們反省，也能教會(huì)我們虔誠(chéng)地對(duì)待生活。
教育警示片心得體會(huì)及感悟篇四
日前，在省公司物質(zhì)采購(gòu)部、紀(jì)檢監(jiān)察室的組織下，我們參觀了南昌市豫章監(jiān)獄。這次警示教育活動(dòng)的安排為參觀服刑人員的勞動(dòng)改造場(chǎng)所及住宿，以及服刑人員的為我們講述職務(wù)犯罪懺悔。通過(guò)這次警示教育的學(xué)習(xí)使我感觸頗深。
一、認(rèn)清“警示教育”作用。
認(rèn)清預(yù)防職務(wù)犯罪“警示教育”的重要性。通過(guò)“警示教育”，使我們員工深刻理解指出的“不堅(jiān)決懲治腐敗，黨和人民群眾的血肉關(guān)系就會(huì)受到嚴(yán)重?fù)p害，黨的執(zhí)政地位就有喪失的危險(xiǎn)，黨就有可能走向自我毀滅”的講話精神，記取中外政權(quán)興亡的歷史教訓(xùn)，增強(qiáng)憂黨憂國(guó)的意識(shí)，從實(shí)踐“三個(gè)代表”的高度，自覺(jué)做好廉潔自律工作。從“群眾利益無(wú)小事”的觀點(diǎn)出發(fā)，糾正行業(yè)不正之風(fēng)，樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，自覺(jué)抵制各種腐朽思想的侵入，建設(shè)一支高素質(zhì)的干部隊(duì)伍，筑牢預(yù)防職務(wù)犯罪工作的政治防線。
認(rèn)清預(yù)防職務(wù)犯罪“警示教育”的必要性。近幾年來(lái)利用職務(wù)犯罪案件時(shí)有發(fā)生，有的目無(wú)法紀(jì)、執(zhí)法犯法;有的濫用職權(quán)、徇私枉法;有的利欲熏心、貪污受賄;有的淡化責(zé)任、失職瀆職;有的道德敗壞，嫖娼賭博。通過(guò)不同典型和不同性質(zhì)的案件所造成的嚴(yán)重后果，實(shí)事求是地分析犯罪人員的思想演變、人格扭曲及懺悔的心態(tài)，解剖案發(fā)的主客觀原因，認(rèn)真地反思，從中吸取教訓(xùn)。使大家高度重視，在今后的工作中做到加強(qiáng)教育、健全制度、強(qiáng)化管理、完善監(jiān)督制約機(jī)制，筑牢預(yù)防職務(wù)犯罪的思想防線。
認(rèn)清預(yù)防職務(wù)犯罪“警示教育”的實(shí)效性。通過(guò)“警示教育”使全體員工自覺(jué)與吃、拿、卡、要、報(bào)、游、樂(lè)、釣等不正之風(fēng)劃清界限，自覺(jué)抵制黃、色、賭、毒的誘惑;使全體干部常懷律已之心，常修廉政之德，常棄非份之想，常思貪欲之害，在公務(wù)活動(dòng)中保持廉潔自律，自覺(jué)不碰上級(jí)規(guī)定的高壓線;從反面警示干部必須自覺(jué)反腐防變，保持清醒的頭腦，謹(jǐn)慎行事，防微杜漸，讓大家明是非、懂輕重、知得失、做到不正之風(fēng)不染，不義之財(cái)不取，不法之事不干，做到自重、自省、自警、自勵(lì)，筑牢拒腐防變的道德防線。
二、注重“警示教育”效果。
首先通過(guò)“警示教育”吸取反面教訓(xùn)。反面典型人員只所以墮落原因是由于放松了自身世界觀的改造，在權(quán)力面前忘記了黨的宗旨，在錢(qián)財(cái)面前經(jīng)不住誘惑，在交友方面忘記了黨的原則。其思想心態(tài)主要有以幾種表現(xiàn)，一是不講信念講實(shí)惠的“錢(qián)欲心理”。二是不靠組織靠個(gè)人的“錯(cuò)位心理”。三是不撈白不撈的“失衡心理”。
其次通過(guò)這次預(yù)防職務(wù)犯罪“警示教育”倡導(dǎo)優(yōu)良的風(fēng)氣。一是倡導(dǎo)學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)運(yùn)用“三個(gè)代表”的重要思想和“兩個(gè)務(wù)必”檢查自已的言行，分析和處理問(wèn)題，樹(shù)立馬克思主義的世界觀和價(jià)值觀，樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀。二是倡導(dǎo)民主的風(fēng)氣。狠剎投機(jī)取巧、拉拉扯扯、哥們義氣等歪風(fēng)邪氣，要堅(jiān)持民主集中制，嚴(yán)格黨的組織生活，把黨風(fēng)行風(fēng)搞端正，同時(shí)不斷進(jìn)行思想作風(fēng)紀(jì)律整頓，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，弘揚(yáng)正氣打擊歪風(fēng)。三是倡導(dǎo)清廉的風(fēng)氣。針對(duì)盲目攀比，把境界比低了、把黨性比弱了、把事業(yè)比淡了、把干勁比掉了的現(xiàn)象，引導(dǎo)大家自覺(jué)做到不比金錢(qián)比境界，不比職務(wù)比事業(yè)、不比利益比黨性、不比功名比貢獻(xiàn)。四是倡導(dǎo)自律的風(fēng)氣。要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)和有關(guān)的紀(jì)律、禁令和規(guī)定，提高法紀(jì)觀念，并在工作中自覺(jué)執(zhí)行好各項(xiàng)政策規(guī)定，明白哪些是違法違紀(jì)的“高壓線”做到“不可為”，明白哪些是本職工作必須做好避免“不作為”，時(shí)刻繃緊廉潔自律這根弦，做一個(gè)廉政工作的模范。
通過(guò)這次教育活動(dòng)，在今后的工作中如何做好職務(wù)犯罪的預(yù)防我覺(jué)的有如下幾點(diǎn)：
一、提高思想覺(jué)悟。
如果一個(gè)人的綜合素質(zhì)提高了，他就會(huì)遇事三思而后行，就不會(huì)產(chǎn)生僥幸心理、撞法律的“紅燈”。要做到“勿以小惡而為之，勿以善小而不為”。兩個(gè)現(xiàn)身說(shuō)法的罪犯并非偶然，主要是他們平時(shí)不加強(qiáng)自身綜合素質(zhì)的提高和修養(yǎng)，不加強(qiáng)人生觀、價(jià)值觀的改造，沒(méi)有樹(shù)立正確的權(quán)力觀和金錢(qián)觀。
二、增強(qiáng)了原則性。
即“工作生活上一定要守住法律法規(guī)的底線，守住做人的底線，守住道德的底線”。時(shí)時(shí)要明白什么該做，什么不該做;該做的事一定要把它做好，不該做的事堅(jiān)決不做!不能有哥們意氣，不能存在僥幸心理，不能輕信他人的承諾。否則，一旦犯罪了，進(jìn)了監(jiān)獄，就會(huì)失去自由，失去工作，失去家庭，到時(shí)就悔之晚矣。
三、不要產(chǎn)生攀比心。
兩個(gè)現(xiàn)身說(shuō)法的罪犯并不是一開(kāi)始就想犯罪，而是因?yàn)椴徽_的攀比心導(dǎo)致心理發(fā)生扭曲。我現(xiàn)在擁有一份比較體面的工作，每個(gè)月有固定的收入，要和那些下崗工人相比，不知要比他們?cè)谏钌蠌?qiáng)多少倍。因此，我更應(yīng)珍惜自己所擁有的，在平時(shí)的工作及生活中要自覺(jué)遵守法律法規(guī)，遵守職業(yè)道德，要象現(xiàn)代教育家陶行知先生那樣“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”，用自己的一言一行去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
教育警示片心得體會(huì)及感悟篇五
警示教育是反腐倡廉建設(shè)中的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。如何認(rèn)識(shí)警示教育的積極作用呢？下面是本站帶來(lái)的警示教育。
心得體會(huì)。
范文，希望可以幫到大家。
5月11日上午，在公司紀(jì)委安排下，公司正科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部參觀了淄博監(jiān)獄，通過(guò)身臨其境的教育使我真切地體會(huì)到了監(jiān)獄高墻與現(xiàn)實(shí)的反差，體會(huì)到了自由的可貴和囚禁的哀憐，使我對(duì)如何做人、如何做官、如何做事進(jìn)行了認(rèn)真思考，深深感覺(jué)到廉潔自律的重要性，使我在今后的工作中，更加的嚴(yán)格要求自己，遠(yuǎn)離腐敗，遠(yuǎn)離犯罪。
在淄博監(jiān)獄會(huì)議室里，2名曾經(jīng)是領(lǐng)導(dǎo)干部的罪犯進(jìn)行了深深地懺悔，介紹了自己走向犯罪的過(guò)程，分析了自己犯罪的原因，講述了自己被法辦后對(duì)家人的傷害。他們?cè)瓉?lái)都是有一定地位的領(lǐng)導(dǎo)干部，受黨培養(yǎng)多年，曾經(jīng)是躊躇滿志，工作出色，受人尊敬的人，但是在金錢(qián)的誘惑下，他們沒(méi)有堅(jiān)定立場(chǎng)，人生觀和價(jià)值觀發(fā)生了變化，逐漸被別有用心的人所利用，揮金如土，侵吞國(guó)家財(cái)產(chǎn)，生活奢侈，忘記了艱苦樸素的革命傳統(tǒng)，丟掉了黨性，最終成為階下囚。對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)造成了危害，過(guò)去無(wú)限風(fēng)光的領(lǐng)導(dǎo)如今變成人人所不齒的罪犯，家人和親友在別人面前抬不起頭，生活和工作都受到了影響，現(xiàn)在他們后悔不已，過(guò)去的努力都被自己錯(cuò)誤的行為毀掉，以后的生活更是沒(méi)有著落，但世上沒(méi)有后悔藥，自己犯下的錯(cuò)誤只能由自己來(lái)承擔(dān)責(zé)任，這些現(xiàn)實(shí)的例子深刻地教育著我，平時(shí)要嚴(yán)格要求自己，誰(shuí)放松要求，誰(shuí)就會(huì)被不良的風(fēng)氣所侵蝕，誰(shuí)就會(huì)一步一步地走向犯罪的深淵。
領(lǐng)導(dǎo)干部手中都有一定的權(quán)力，而這些權(quán)力是老百姓給的，我們是人民的公仆，權(quán)力是用來(lái)為人民服務(wù)的，而不是為個(gè)人謀求私利的。作為一名黨員干部，必須要樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，要有堅(jiān)強(qiáng)的黨性，要始終牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，想群眾所想、急群眾所急，辦群眾所需，即情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所某，始終堅(jiān)持以民為本，不能把個(gè)人的私利擺在前面，私欲的膨脹最終只會(huì)使其失去一切。很多人的腐化墮落都是逐漸形成的，開(kāi)始時(shí)都具有原則，不貪不驕，不拿不該拿的東西，不做不該做的事，但當(dāng)一些人為了自己個(gè)人的利益，投其所好，不斷攻擊之下，便逐漸喪失了辨別能力，從小恩小惠開(kāi)始，放棄了警惕性，也曾在這僥幸心理，認(rèn)為偶爾的小事沒(méi)關(guān)系，只要對(duì)方不說(shuō)就沒(méi)事。實(shí)際上那些千方百計(jì)想利用你手中權(quán)力想達(dá)到目的的人，他們看中的是你手中的權(quán)力，他會(huì)隨時(shí)將事情講出去。正是：“要想人不知，除非己莫為”;“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。要做到警鐘常鳴，把精力放在工作上，把思想放在如何為人民服務(wù)上，堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”，堂堂正正做人，清清白白做官，踏踏實(shí)實(shí)做事，始終保持清醒的頭腦，廉潔自律，拒腐防變，敬業(yè)奉公，做一名對(duì)社會(huì)有益的人，成為一名受人尊敬的領(lǐng)導(dǎo)干部。
說(shuō)句實(shí)話，看著片中的兩個(gè)人物，我真的并沒(méi)有生出太多的討厭，我不知如何表達(dá)我的感受，總之：對(duì)他們，我沒(méi)有痛恨，當(dāng)然，也不是同情，只是覺(jué)得他們挺可憐的!兩位高官，為官多年，相信也為百姓們做了許多的好事、實(shí)事，也有過(guò)輝煌的政績(jī)，卻未曾想到走到這樣的地步，唉，怪他們嗎?應(yīng)該是!只怪他們嗎?也未必吧!
坐在這里，寫(xiě)這樣的一個(gè)體會(huì)，說(shuō)實(shí)話，真的很為難，說(shuō)真話吧，不符合要求，說(shuō)假話吧，又覺(jué)得太沒(méi)意思了。高舉右手，鄭重呼喊，理論。
口號(hào)。
這些我都會(huì)又總是覺(jué)得太虛假了沒(méi)什么現(xiàn)實(shí)的意義。如今的社會(huì)當(dāng)下的政界未曾踏入不知其深也不知其險(xiǎn)只是站在很遠(yuǎn)的地方聽(tīng)著看著只覺(jué)得那些從政的領(lǐng)導(dǎo)們、官員們活得好可憐!正如一句話：他們半真半假地活著半推半就地走著何嘗做得了自己呢?人在江湖身不由己。突然想起我的一好姐妹畢業(yè)后也當(dāng)了老師她在市里的學(xué)校那次。
同學(xué)聚會(huì)。
談起“家長(zhǎng)送禮”這一話題我對(duì)他們的行為不屑一顧她說(shuō)：“知道嗎?我當(dāng)初和你一樣也不要家長(zhǎng)的禮可是一個(gè)學(xué)期下來(lái)我被老師們孤立了因?yàn)榇蠹叶际瘴也皇账晕也缓先何页闪肆眍悺Ｊ斩Y完全是為了配合這個(gè)集體為了適應(yīng)所處的環(huán)境想要求生存必得明知不可為而為之!”我聽(tīng)了不知這些謬論對(duì)不對(duì)只覺(jué)得她也好無(wú)奈第一次的為難第二次的順其自然第三次第四次也就變得自然而然天長(zhǎng)日久也就成了習(xí)慣。片中的兩位領(lǐng)導(dǎo)也是一樣第一次貪污收禮心跳害怕猶豫忐忑后來(lái)的后來(lái)也就大開(kāi)口大手筆收多少無(wú)所謂了也無(wú)所畏懼的開(kāi)始想法收了。
如今的官不貪的有嗎?呵呵，自己想吧!也許有!如果問(wèn)問(wèn)自己，如果我為官了，我有機(jī)會(huì)了，我會(huì)貪嗎?我肯定會(huì)堅(jiān)定的回答：“清清白白為官，干干凈凈為百姓做事!”可是，這樣的話能支持自己多久呢?當(dāng)初的肖占武，當(dāng)初鞋子都沒(méi)得穿的謝明中，他踏入官場(chǎng)的第一步，會(huì)想到貪污嗎?相信他們的壯志比此時(shí)的我們還要高，還要偉大，可是在那個(gè)漩渦了，在那個(gè)染缸里，他們變了，他們貪了，他們違背了當(dāng)初一切的意愿。今日他們痛心疾首，讓人潸然淚下。若要一身正氣，那還是欲出三界外，不踏五行中比較好!
貪之有道的官，貪之有度的官，都高枕無(wú)憂的看著這兩個(gè)人在笑嗎?應(yīng)該是吧!有人貪，一邊貪一邊洗，黑錢(qián)變干凈了，再查不出什么巨大額不明財(cái)產(chǎn)了，都來(lái)之有“道”了;還有的官，貪，但有度，不會(huì)太過(guò)，也不會(huì)樹(shù)敵太多，在一定的額度內(nèi)，為老百姓謀實(shí)惠，謀幸福，不損害人民的利益，只是從中拿少許的一部分，于是，也貪之無(wú)后患了。
記得閑來(lái)無(wú)事寫(xiě)過(guò)這樣的一段文字自勉：鳥(niǎo)自無(wú)言花自羞;花自飄零水自流;好喜歡這樣的句子，字字句句里所流露出的都是一種自由，一種意境，一種自然質(zhì)樸之美，一種舒適的感覺(jué)，讓人心曠而神怡。若是生活處處都能如此的話，那該是怎樣的一種美好呢?而生活恰恰不是如此，生活中的那些是是非非，恩恩怨怨，沒(méi)有一樁一件是自然而然的，大事小事，好人壞人，事事人人都經(jīng)過(guò)了那么多的修飾與運(yùn)作，修飾得物是人非，運(yùn)作得扭轉(zhuǎn)乾坤，看似一片光明，看似陽(yáng)光明媚，實(shí)則暗渡陳倉(cāng)，偷梁換柱。站在邊緣，看得清了，想得透了，一聲嘆息作何用?低頭無(wú)語(yǔ)枉回頭。也曾想過(guò)：臨淵羨魚(yú)不如退而結(jié)網(wǎng)。說(shuō)沒(méi)試過(guò)是假的，其實(shí)也嘗試過(guò)，也想結(jié)一張網(wǎng)，也想順應(yīng)這些修飾與運(yùn)作，可是，在實(shí)踐起來(lái)，不得不折服于他人的素質(zhì)，抱恨自己良心之清澈。
從此，做點(diǎn)自己的事兒，從此，做點(diǎn)自己擅長(zhǎng)的事兒，從此，做點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的事兒，從此，考量我的人生。一身正氣，清政廉潔，一向是中華民族的傳統(tǒng)美德，我想：無(wú)論社會(huì)如何的變，人的心不能變，人的本質(zhì)不能變，人的德行不能變。君子愛(ài)財(cái)取之有道!
歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)。重陽(yáng)節(jié)，我們接受了一堂別開(kāi)生面的特殊教育，我感受到了共產(chǎn)黨暖暖的關(guān)愛(ài)。重陽(yáng)節(jié)的上午，項(xiàng)城市紀(jì)委特意組織公安局中層以上負(fù)責(zé)同志赴廉政教育基地，接受廉潔自律、拒腐防變專題教育，重溫了。
入黨誓詞。
這次警示教育活動(dòng)對(duì)我觸動(dòng)很大，心靈上接受了一次洗禮，思想上受到了很大震撼選擇重陽(yáng)節(jié)這一天，也是別有一番用意，重陽(yáng)節(jié)，家人團(tuán)圓的節(jié)日，接受廉政教育也是為了日后更好的與家人團(tuán)聚，更好的享受家庭的溫暖，更好的實(shí)現(xiàn)在父母膝前陪同嘮喀，在孩子面前傾聽(tīng)細(xì)語(yǔ)呢喃。
我們懷著沉重的心情，步入警示教育中心的走廊，眼前景象讓在場(chǎng)的同志頓時(shí)為之震顫。一件件真實(shí)的故事、一宗宗鮮活的案例、一聲聲悔恨的嘆息、一個(gè)個(gè)以淚洗面的懺悔，在警醒我們，作為一名黨員，要時(shí)刻保持清醒頭腦和高度警惕，增強(qiáng)拒腐防變的能力，牢固構(gòu)筑思想道德的防線，才能稱得上為人民服務(wù)，才能配得上做人民的公仆。否者，下場(chǎng)之慘烈可想而知，在場(chǎng)的參觀者都為之不語(yǔ)。
給我印像較深刻的是那塊碩大的算盤(pán)，在算盤(pán)的珠子上嵌了七個(gè)帳本，政治帳、經(jīng)濟(jì)帳、親情帳……,每一個(gè)帳本都在提醒我們，要好好珍惜自己的人生，珍惜自己工作崗位，自覺(jué)抵制各種誘惑，邁好人生的每一步，要堅(jiān)守人生的最低防線，讓每一個(gè)帳本都要經(jīng)得起法律和歷史的檢驗(yàn)，不要因?yàn)橐荒钪疃p易斷送自己的政治生命，讓美好的人生為之付出沉痛的代價(jià)，在人生的政治舞臺(tái)上留下不光彩地一幕。
在參觀到“親人期盼團(tuán)聚”的場(chǎng)景劇前，我駐足觀看許久，心情久久不能平靜。一邊是年邁的老人做好了飯菜，放置在簡(jiǎn)易的餐桌上，妻子、女兒在焦急的等待中，另一邊卻是身陷牢獄之中的“一家之主”，高墻、電網(wǎng)、緊閉的囚門(mén)，限制了一個(gè)人的自由的時(shí)候，聲淚俱下的懺悔、惋惜顯得多么蒼白無(wú)力，留給親人的等待將是一種最痛苦的煎熬。做為一名領(lǐng)導(dǎo)干部平時(shí)工作繁忙，教育孩子、贍養(yǎng)父母等等都落在親人身上，是親人的默默等候、堅(jiān)守和付出在支持著自己的工作。一旦走上貪腐之路，親人為此擔(dān)驚受怕;一旦鋃鐺入獄，一個(gè)溫馨幸福的家庭毀于一旦，親人還會(huì)替你背上腐敗的黑鍋，背后受人唾罵，孩子在同齡人面前抬不起頭。
參觀結(jié)束前，我在留言薄上真誠(chéng)的寫(xiě)下：一次廉潔之旅，一次心靈的震憾，勿以“污霾”遮蓋雙眼，勿以“銅溴”玷污雙手。實(shí)現(xiàn)中國(guó)復(fù)興之夢(mèng)，需要我們每一個(gè)黨員的努力，我們不能因一時(shí)迷路而影響到前進(jìn)的步伐。從領(lǐng)導(dǎo)到囚犯往往是一步之遙，人生沒(méi)有后悔藥，我們不能用自己的政治生命、青春年華、人生自由和合睦的家庭去以身試法，牢牢樹(shù)立防腐意識(shí)，抵制各種誘惑，時(shí)刻告誡自己要自重、自省，讓黨省心，讓家人放心，讓自己安心。
教育警示片心得體會(huì)及感悟篇六
按照市分行的安排，支行領(lǐng)導(dǎo)十分重視《警鐘長(zhǎng)鳴---合規(guī)教育反腐倡廉按列剖析》一書(shū)的學(xué)習(xí)，積極組織全體員工開(kāi)展形式多樣學(xué)習(xí)活動(dòng)，并做好筆記。通過(guò)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的開(kāi)展，員工不論在思想上，還是在行動(dòng)上，都有了很大的進(jìn)步，起到了很好的效果，圓滿完成了警示教育活動(dòng)。現(xiàn)將學(xué)習(xí)教育活動(dòng)報(bào)告如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密安排，搞好思想發(fā)動(dòng)，深刻認(rèn)識(shí)開(kāi)展警示教育活動(dòng)的重要意義。 為了確保警示教育活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展，收到實(shí)效，支行及時(shí)召開(kāi)各部室及網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人會(huì)議，研究部署警示教育活動(dòng)，并召開(kāi)了警示教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，李景勛行長(zhǎng)結(jié)合案防攻堅(jiān)年活動(dòng)作了動(dòng)員講話，充分闡述了開(kāi)展警示教育活動(dòng)的迫切性和必要性，提出了本行開(kāi)展警示教育活動(dòng)的要求。通過(guò)縝密安排、思想動(dòng)員和學(xué)習(xí)活動(dòng)的開(kāi)展，使全行干部職工自覺(jué)形成了制度規(guī)范行為，按制度辦事，靠制度管人有效機(jī)制，對(duì)于引導(dǎo)員工正確樹(shù)立人生觀有了很好的警示作用，提高了員工參與警示教育活動(dòng)的積極性，堅(jiān)定了搞好警示教育活動(dòng)的信心。
二、統(tǒng)籌兼顧，務(wù)求實(shí)效，認(rèn)真開(kāi)展警示教育的活動(dòng)。在引導(dǎo)全行黨員干部和全行職工統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識(shí)警示教育活動(dòng)重要性和必要性，增強(qiáng)搞好警示教育活動(dòng)的責(zé)任意識(shí)和使命感的基礎(chǔ)上，我行將警示教育活動(dòng)和20xx年上半年業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)和案件防控工作中發(fā)現(xiàn)的主要風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的提示等工作有機(jī)結(jié)合，對(duì)業(yè)務(wù)工作流程全面進(jìn)行梳理，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行糾改。在學(xué)習(xí)和思想剖析過(guò)程中，我們保證每周二集體學(xué)習(xí)的同時(shí)，還規(guī)定了員工自學(xué)內(nèi)容、學(xué)習(xí)形式及相關(guān)要求。為了營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)教育氛圍，我行及時(shí)將《警鐘長(zhǎng)鳴---合規(guī)教育反腐倡廉按列剖析》一書(shū)下發(fā)到每一位員工手中，并建立學(xué)習(xí)考核制度，把集中學(xué)習(xí)與自學(xué)、理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合，每周二早上為統(tǒng)一學(xué)習(xí)時(shí)間，組織黨員、干部和機(jī)關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《警鐘長(zhǎng)鳴---合規(guī)教育反腐倡廉按列剖析》。在學(xué)習(xí)形式上，我們針對(duì)實(shí)際情況，采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合等方式，進(jìn)行學(xué)習(xí)與交流。
全體干部職工在學(xué)習(xí)中認(rèn)真筆記，學(xué)習(xí)后寫(xiě)體會(huì)。從抽查情況看，抽查出的員工都做了筆記，寫(xiě)了不少于1000字的書(shū)面心得體會(huì)。從《警鐘長(zhǎng)鳴---合規(guī)教育反腐倡廉按列剖析》一書(shū)中所列的案件來(lái)看都是觸目驚心的，涉案人員既有省行的處級(jí)干部，縣支行的行長(zhǎng)，又有基層一線人員，案件的性質(zhì)既有貪污挪用，又有違規(guī)貸款，涉案領(lǐng)域涉及會(huì)計(jì)、信貸、結(jié)算等環(huán)節(jié)，幾乎涵蓋了所有的業(yè)務(wù)崗位，是一部警示教育的反面典型，也是我們農(nóng)行的恥辱，我們也從中得到啟示，要想從根本上鏟出毒瘤，就要加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育，嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度，進(jìn)一步加大處罰力度。因此，我行多次組織員工集體學(xué)習(xí)，深刻剖析案發(fā)原因，結(jié)合我行以前發(fā)生的魏延英挪用公款一案的沉痛教訓(xùn)，以及當(dāng)事人現(xiàn)在還流落天涯的事實(shí)，進(jìn)一步樹(shù)立和踐行“合規(guī)創(chuàng)造價(jià)值，違規(guī)就是風(fēng)險(xiǎn)，安全就是效益”合規(guī)文化理念，堅(jiān)守制度底線，盡職盡責(zé)，不盲從領(lǐng)導(dǎo)，不盲信同事，不讓壞人有可乘之機(jī)，要始終心懷對(duì)制度 的服從，對(duì)職責(zé)的敬畏，不心存僥幸，不麻痹大意，從而最大限度地預(yù)防和控制風(fēng)險(xiǎn)，使自己的職業(yè)生涯平安而充實(shí)，這是對(duì)農(nóng)行事業(yè)的負(fù)責(zé)，也是對(duì)自己崗位的負(fù)責(zé)，家庭的負(fù)責(zé)。
三、學(xué)用結(jié)合，密切聯(lián)系工作實(shí)際，做到教育與工作兩不誤、兩促進(jìn)。為了保證警示教育活動(dòng)收到實(shí)效，我行自始至終把此項(xiàng)活動(dòng)貫穿于全行思想政治、組織作風(fēng)建設(shè)和各項(xiàng)業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)工作中，與我行具體工作和解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合，合理部署，統(tǒng)籌兼顧，以警示教育帶動(dòng)全行管理、服務(wù)水平的提高。在認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)，適時(shí)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，促進(jìn)全行黨員干部和職工學(xué)習(xí)積極性。
通過(guò)警示教育活動(dòng)的開(kāi)展，全行干部職工認(rèn)真汲取了案件教訓(xùn)，樹(shù)立了合規(guī)意識(shí)，落實(shí)了科學(xué)發(fā)展觀，以警示教育帶動(dòng)了全行管理、服務(wù)水平的提高，進(jìn)一步促進(jìn)了全行干部職工素質(zhì)的提高，促進(jìn)了全行作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，促進(jìn)了各項(xiàng)工作制度的落實(shí)。
教育警示片心得體會(huì)及感悟篇七
警示感悟是指從外部事件或他人的發(fā)言中發(fā)現(xiàn)自己的不足，從而進(jìn)行思考和改進(jìn)的過(guò)程。在我們的生活和工作中，時(shí)常會(huì)遇到一些挫折或者失敗，這時(shí)候我們需要學(xué)會(huì)從中汲取警示，并且有所提高。在這篇文章中，我將分享我在過(guò)去的經(jīng)歷中所體會(huì)到的警示感悟，以及對(duì)這些感悟的理解和思考。
第二段：學(xué)會(huì)自我反思。
警示感悟的第一步是學(xué)會(huì)自我反思。在我們遇到問(wèn)題和挑戰(zhàn)時(shí)，很容易首先想到的是解決方法和策略，但是更重要的是要思考這些問(wèn)題產(chǎn)生的本質(zhì)原因。仔細(xì)分析問(wèn)題的背景和影響因素，挖掘出其中存在的問(wèn)題和根源，以便能夠更好地提出解決方案和改進(jìn)措施。在我的工作中，我遇到過(guò)很多因自身原因?qū)е碌氖д`和差錯(cuò)，但通過(guò)學(xué)習(xí)自我反思，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)過(guò)程能夠幫助我更好地認(rèn)識(shí)自我，并不斷提升自己的能力和水平。
第三段：建立正確的心態(tài)。
警示感悟的第二步是建立正確的心態(tài)。在面對(duì)挑戰(zhàn)和困難時(shí)，常常會(huì)感到沮喪和失落，這時(shí)候我們需要正視現(xiàn)實(shí)，接受挑戰(zhàn)，并展現(xiàn)出積極向上的精神面貌。有時(shí)候想要改變自己的行為和思維模式是很難的，但是通過(guò)調(diào)整自己的心態(tài)和態(tài)度，我們可以更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，并且找到新的解決方案。在我的生活中，我曾經(jīng)面臨過(guò)許多挑戰(zhàn)和困難，但通過(guò)不斷調(diào)整自己的心態(tài)，我能夠更加從容地面對(duì)問(wèn)題，并更好地解決它們。
第四段：尋找良師益友。
警示感悟的第三步是尋找良師益友。雖然我們每個(gè)人都可以不斷自我反思和學(xué)習(xí)，但是在這個(gè)過(guò)程中，和他人的交流和合作是非常重要的。在和他人交流的過(guò)程中，我們可以從他人的思維和行為中汲取經(jīng)驗(yàn)和啟示，并且得到及時(shí)的反饋和支持。在我的職業(yè)生涯中，我學(xué)會(huì)了和優(yōu)秀的同事和領(lǐng)導(dǎo)交流和合作，他們幫助我更好地認(rèn)識(shí)自我，并且指引我走向成功的道路。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
警示感悟是一個(gè)可以幫助我們不斷提升自我并從成功與失敗中受益的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要學(xué)會(huì)自我反思、建立正確的心態(tài)以及尋找良師益友。通過(guò)這些方法，我們可以不斷進(jìn)步，并且更好地應(yīng)對(duì)人生中的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。最后，我相信只要我們不斷努力和實(shí)踐，就一定能夠取得成功，并且實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
教育警示片心得體會(huì)及感悟篇八
20歲的我，時(shí)常為自己的未來(lái)充滿了信心，認(rèn)為自己能夠一步步實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。但是，有些時(shí)候，我會(huì)在生活和工作中遇到一些挫折與困難，感到失落和無(wú)所適從。這樣的時(shí)候，我會(huì)反思，警醒自己，擺正自己的心態(tài)。近來(lái)，我經(jīng)歷了一些事情，讓我更加深刻地體會(huì)到要時(shí)刻保持清醒的頭腦，以及在挫折面前挺起背脊的重要性。
第二段：警示。
曾經(jīng)，在我剛剛走上工作崗位時(shí)，我意氣風(fēng)發(fā)，自認(rèn)為很優(yōu)秀，以為能夠很快地適應(yīng)工作，甚至接過(guò)前輩的衣缽，成為領(lǐng)導(dǎo)和承擔(dān)更多的責(zé)任。但是，接下來(lái)的幾個(gè)月里，我遇到了很多工作上的瓶頸，我不僅無(wú)法承擔(dān)新的職責(zé)，而且常犯錯(cuò)，導(dǎo)致領(lǐng)導(dǎo)和同事不滿。這時(shí)，我意識(shí)到，不是所有成功都是一蹴而就的，需要不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
第三段：感悟。
通過(guò)這些經(jīng)歷，我明白了一件事情，那就是成功是需要付出刻苦努力和持續(xù)不斷的。沒(méi)有一份工作是輕松的，沒(méi)有一次機(jī)會(huì)是彩票式的，想要成功，就要靠自己不斷努力。而且，在社會(huì)中任何人都不是“隨隨便便”就可以成為領(lǐng)袖。成功者都是經(jīng)歷了磨難和風(fēng)雨，才得到了別人的尊重，并擁有了自己的立場(chǎng)。
第四段：心得。
要取得成功，需要具備一定的能力和技能，并且不斷的將自己的能力提升到更高的水平。在工作學(xué)習(xí)中，我們要注重不斷學(xué)習(xí)，擴(kuò)展視野，彌補(bǔ)自己的短板。此外，我們還應(yīng)該去接受挑戰(zhàn)，勇敢嘗試，才能在成長(zhǎng)的路上走得更遠(yuǎn)。
第五段：總結(jié)。
警示是對(duì)于意識(shí)的刺激，感悟是對(duì)于認(rèn)識(shí)的提高，心得則是對(duì)于實(shí)踐的總結(jié)，只有在意識(shí)到問(wèn)題所在，而且踏實(shí)去解決的情況下，我們才能真正領(lǐng)略到成功的味道。身邊的很多成功人士也都是在不斷探索和實(shí)踐中取得了成就，所以，我們也要在工作和生活中勇于嘗試，才能不斷成長(zhǎng)，并建造起自己的成功之路。
教育警示片心得體會(huì)及感悟篇九
近來(lái)，聯(lián)社對(duì)全轄職工組織學(xué)習(xí)了警示教育，作為信合團(tuán)隊(duì)的一員，深刻認(rèn)識(shí)到這次教育意義的重大與影響力，經(jīng)過(guò)多次反復(fù)思考，我的心得體會(huì)總結(jié)為以下幾點(diǎn)。
人們往往習(xí)慣從案例中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以避免類似事件再次發(fā)生。然而，我們不可能什么事情等到發(fā)生了才去想應(yīng)對(duì)之策。這就是教育前瞻性的重要意義所在。比如金融系統(tǒng)，我們大至可將各種可能發(fā)生的意外總結(jié)為兩點(diǎn)，內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn)與外部風(fēng)險(xiǎn)。對(duì)于外部風(fēng)險(xiǎn)的控制，就必須先控制好內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn)，以應(yīng)對(duì)外部風(fēng)險(xiǎn)對(duì)本企業(yè)造成的嚴(yán)重?fù)p失。從而讓這種損失歸咎于社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)，讓整個(gè)社會(huì)與我們一同承擔(dān)責(zé)任并分解自己的風(fēng)險(xiǎn)。達(dá)到自身不斷適應(yīng)社會(huì)發(fā)展并積極向上的目的。而內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn)就分為個(gè)人風(fēng)險(xiǎn)與組織風(fēng)險(xiǎn)，組織風(fēng)險(xiǎn)要從制度上來(lái)嚴(yán)格制定各項(xiàng)制度以防止個(gè)人風(fēng)險(xiǎn)的惡性發(fā)生。因此組織上要廣開(kāi)進(jìn)言渠道，讓組織了解個(gè)人，個(gè)人知道組織，讓組織嚴(yán)密的管理以帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)高效的運(yùn)行。這就要我們的組織常常為職工提供學(xué)習(xí)與交流的機(jī)會(huì)，教育的前瞻性亦體現(xiàn)在此。
一個(gè)人或一個(gè)團(tuán)隊(duì)要干什么事，往往會(huì)出于某種動(dòng)機(jī)，為了把握這種動(dòng)機(jī)就需要我們多了解多關(guān)心，這不是簡(jiǎn)單的問(wèn)候而是深入的交流，或公開(kāi)組織的信箱，或交談，或電話等等多種形式，只要能達(dá)到了解的目的而又在法律和道德允許的范圍內(nèi)都可以。這樣我們提前就可以預(yù)防并加以解決一些問(wèn)題了。對(duì)一時(shí)的失誤應(yīng)盡可能予以理解，讓其自身深刻反醒以達(dá)到提高認(rèn)識(shí)的目的。從而避免以后再犯錯(cuò)。
制度雖不能從根本上解決問(wèn)題但至少可以減少問(wèn)題，必竟大多數(shù)人都是很尊紀(jì)守法的。對(duì)于少數(shù)頑固不化的人要堅(jiān)決予以從制度上來(lái)嚴(yán)格執(zhí)行。以控制事態(tài)的進(jìn)一步惡化。
通過(guò)以上三點(diǎn)，不難看出警示教育意義的重大與深遠(yuǎn)。因此我們應(yīng)時(shí)刻謹(jǐn)，尊紀(jì)守法，好好工作，天天向上。
教育警示片心得體會(huì)及感悟篇十
通過(guò)參加廉政警示教育，心靈上接受了一次洗禮，思想上受到了很大震撼，做到常思貪欲之禍，常除非分之想，常修為官為德，常記公仆本色，真正做到上不負(fù)黨，下不負(fù)民。
警示一：黨員領(lǐng)導(dǎo)干部背離黨的宗旨必將導(dǎo)致人生觀和價(jià)值觀的扭曲，放松黨性修養(yǎng)和鍛煉，面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮不能保持警惕、保持冷靜、保持操守，更沒(méi)有慎獨(dú)慎微，忽視從根本上考慮人民的利益，不甘清貧，崇尚拜金，最終導(dǎo)致走上犯罪的道路。
警示二：黨員領(lǐng)導(dǎo)干部把人民賦予的權(quán)力作為自己謀取私利的工具，在危害黨的事業(yè)的同時(shí)，自己也必將遭到“身囚”之苦。權(quán)力是一把雙刃劍，如果能正確的行使就能為人民辦實(shí)事、謀利益，反之就會(huì)成為以權(quán)謀私的魔杖。從領(lǐng)導(dǎo)到囚犯往往是一步之差、一步之遙，不能用自己的政治生命、青春年華、人生自由和完美的家庭去以身試法換取身外之物。
警示三：法制觀念淡薄，待人處事沒(méi)有保持應(yīng)有的警惕性和純潔性，必然導(dǎo)致行政行為的畸形。通過(guò)警示教育宣傳片上幾位現(xiàn)身說(shuō)法的罪犯，他們聲俱淚下的懺悔，他們痛悔莫及的警醒，他們對(duì)自由和生活的渴望，給我們實(shí)實(shí)在在地敲響了警鐘。這些典型案件告誡我們，領(lǐng)導(dǎo)干部一旦貪欲膨脹、利欲熏心，就會(huì)喪失理想信念，在金錢(qián)面前打敗仗;一旦追逐名利、撈取功名，就會(huì)導(dǎo)致急功近利，貽誤事業(yè)的發(fā)展;一旦恃權(quán)輕法、心存僥幸，就會(huì)觸犯法律受到制裁，變成人民的罪人。
體會(huì)一：牢記宗旨，樹(shù)立正確的權(quán)力觀。
黨員干部手中的權(quán)力是人民賦予的，是為人民排憂解難的需要。必須樹(shù)立正確的權(quán)力觀，自覺(jué)擺正自己同人民群眾的關(guān)系，把群眾的利益放在第一位，以滿腔熱情和高度負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待群眾，努力在自己的崗位上為群眾謀利益。黨員干部，應(yīng)該時(shí)刻牢記一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、勤政意識(shí)。
目前，我國(guó)正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型和體制大轉(zhuǎn)軌時(shí)期，人們的經(jīng)濟(jì)意識(shí)、自主意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)都大大增強(qiáng)，但由于各種文化和思潮的磨擦、碰撞，價(jià)值觀趨向多元化。黨員干部一定要在思想上筑牢拒腐防變的思想道德防線，在服務(wù)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的過(guò)程中，務(wù)必經(jīng)受住權(quán)力、金錢(qián)、美色的種.種誘惑，不斷增強(qiáng)監(jiān)督意識(shí)，始終做到防微杜漸，“警鐘長(zhǎng)鳴”，更好地為黨和人民掌好權(quán)、用好權(quán)。
體會(huì)二：勤政為民，在平凡的崗位上建功立業(yè)。
世界觀的改造是一個(gè)需要不斷磨練的過(guò)程，個(gè)人思想境界的提高，也要不斷地學(xué)習(xí)與自省。黨紀(jì)國(guó)法，是對(duì)每個(gè)國(guó)家工作人員的要求，執(zhí)行得如何，體現(xiàn)我們對(duì)黨和國(guó)家的態(tài)度與行動(dòng)。干實(shí)事，就要在行動(dòng)上有所體現(xiàn)。對(duì)于黨風(fēng)廉政宣傳教育活動(dòng)，不但個(gè)人要積極參加和踐行，還要影響和帶動(dòng)周圍的同事，知榮恥、樹(shù)新風(fēng)、促和諧，為民、務(wù)實(shí)、清廉，力求在思想認(rèn)識(shí)上達(dá)到新的高度，在加強(qiáng)紀(jì)律、改進(jìn)作風(fēng)、推動(dòng)工作上取得新的進(jìn)展。
體會(huì)三：廉潔自律，提高拒腐防變能力。
如何對(duì)待權(quán)力、地位、利益，決定著一個(gè)人的命運(yùn)和前途。作為一名黨員干部，我們要時(shí)刻銘記自己是人民群眾的公仆，而決不能是特權(quán)利益的擁有者;不僅要從思想上、更要從行動(dòng)上做勤政為民、廉潔自律的模范。要始終以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，時(shí)刻牢記：修身立德，廉潔自律，自重、自省、自警、自勵(lì)，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行思想改造和道德__，淡泊明志，固守節(jié)操，潔身自好，經(jīng)得住誘惑，耐得住清貧，警鐘長(zhǎng)鳴，永葆黨員干部清正廉潔的本色。
教育警示片心得體會(huì)及感悟篇十一
電力安全對(duì)我們從事電力行業(yè)工作者來(lái)說(shuō)，是工作的重中之重。為了確保安全有序用電，幾經(jīng)努力港電人規(guī)范了整個(gè)供用電網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)造一個(gè)安全的用電環(huán)境。
在公司從事多年的電力工作，我的感受是，港電一線電力職工是一支能吃苦、講奉獻(xiàn)的隊(duì)伍。我們?cè)诠ぷ鞲冻龅耐瑫r(shí)，應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻將安全牢記于心。我們的生命安全，牽動(dòng)著父母的心、牽動(dòng)著兒女的心，更多的是維系幸福家庭的主心骨、頂梁柱。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等各種新聞媒體對(duì)全國(guó)電力、交通，煤炭等行業(yè)發(fā)生的安全事故報(bào)道的深入學(xué)習(xí)。
其根本原因在于有些干部職工對(duì)安全生產(chǎn)及現(xiàn)場(chǎng)安全管理不重視或存有認(rèn)識(shí)誤區(qū)。要杜絕事故，就要牢記"安全第一，預(yù)防為主"的指導(dǎo)方針。結(jié)合供用電安全工作實(shí)際情況，強(qiáng)化各級(jí)安全生產(chǎn)責(zé)任、提高職工安全意識(shí)和安全操作技能、執(zhí)行落實(shí)好各項(xiàng)規(guī)章制度和消除思想認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的有效辦法。
從全國(guó)發(fā)生的各種事故分析來(lái)看，做好安全生產(chǎn)管理工作如履薄冰，需要謹(jǐn)小慎微，來(lái)不得半點(diǎn)疏忽和麻痹。安全管理者或安全生產(chǎn)第一責(zé)任人先在思想上重視。
首先消除對(duì)安全設(shè)備和保全設(shè)施的認(rèn)識(shí)誤區(qū)。隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，施工現(xiàn)場(chǎng)安全設(shè)施和勞動(dòng)保護(hù)用品也實(shí)現(xiàn)高科技自動(dòng)化，并被廣泛運(yùn)用到生產(chǎn)中。因此個(gè)別安全管理人員就出現(xiàn)盲目樂(lè)觀思想，認(rèn)為只要有了這些高科技裝備，安全就有保障了，不會(huì)發(fā)生安全事故，工作中也就疏忽大意了，此種麻痹思想會(huì)埋下隱患，很可能導(dǎo)致事故的隨時(shí)發(fā)生。
其次在職工培訓(xùn)上存有誤解。在電力施工過(guò)程，甲方業(yè)主一味追求工期進(jìn)度，沒(méi)有投入時(shí)間，人力和精力來(lái)深入搞培訓(xùn);還有很多新員工大多數(shù)是大中專畢業(yè)生，已在公司接受過(guò)培訓(xùn)部門(mén)的三級(jí)安全教育培訓(xùn)，于是就降低了日常的培訓(xùn)。時(shí)間一長(zhǎng)，由于沒(méi)有很好的理論聯(lián)系實(shí)際工作，安全意識(shí)就淡泊了。加上領(lǐng)導(dǎo)重視培訓(xùn)力度不夠或者流于形式，而事故恰恰最容易發(fā)生在對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)生疏、現(xiàn)場(chǎng)安全施工經(jīng)驗(yàn)少的職工身上。
再者這些事故也反映出個(gè)別安全管理人員對(duì)安全管理存在著對(duì)上級(jí)怕承擔(dān)責(zé)任，對(duì)下怕得罪人，工作時(shí)又怕吃苦受累，造成形式主義、好人主義、官僚主義的局面，導(dǎo)致在執(zhí)行和落實(shí)安全制度中出現(xiàn)管理真空現(xiàn)象。企業(yè)生產(chǎn)出效益，安全管理也能出效益。安全生產(chǎn)建設(shè)是涉及職工生命健康的大事，也關(guān)系到企業(yè)的生存發(fā)展和長(zhǎng)久穩(wěn)定。
安全生產(chǎn)需要多管齊下警鐘長(zhǎng)鳴。通過(guò)案例學(xué)習(xí)有幾點(diǎn)心得，安全生產(chǎn)一刻都不能松懈。
樹(shù)立以人為本的思想宗旨。設(shè)備雖好，也要有愛(ài)崗敬業(yè)，安全意識(shí)及業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)過(guò)硬的職工團(tuán)隊(duì)去維護(hù)、操作。這是企業(yè)生產(chǎn)工程建設(shè)的最基本保障。增強(qiáng)管理干部的責(zé)任感和危機(jī)意識(shí)。
安全好不好，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)。如一些電力工程建設(shè)要落實(shí)"誰(shuí)施工、誰(shuí)負(fù)責(zé)"的責(zé)任機(jī)制，要進(jìn)行嚴(yán)格的考核，變結(jié)果考核為過(guò)程考核，形成動(dòng)態(tài)考核評(píng)價(jià)機(jī)制。同時(shí)要制定完善的考核制度，明確不同層次考核的對(duì)象、內(nèi)容并引入有關(guān)行業(yè)監(jiān)督部門(mén)全程介入質(zhì)監(jiān)考核。例如：_市在_年就實(shí)行建筑施工水泥定點(diǎn)罐裝及混凝土澆注全過(guò)程的監(jiān)督機(jī)制。
對(duì)未完成安全考核任務(wù)或發(fā)生安全問(wèn)題的，要有相應(yīng)嚴(yán)格的處罰制度，以此增強(qiáng)干部的危機(jī)感、責(zé)任感，促進(jìn)逐級(jí)安全負(fù)責(zé)制的落實(shí)。積極探索安全管理機(jī)制，不斷創(chuàng)新安全管理模式。根據(jù)工程安全生產(chǎn)形勢(shì)，實(shí)行的各項(xiàng)管理方式、手段也要根據(jù)實(shí)際情況，摸索與之適應(yīng)的管理機(jī)制和有效辦法。
堅(jiān)持安全生產(chǎn)、文明施工。開(kāi)展形式多樣、主題鮮明和內(nèi)容豐富的安全活動(dòng)，努力營(yíng)造良好安全文化氛圍，共同構(gòu)筑安全大堤。結(jié)合開(kāi)展"安康杯"競(jìng)賽活動(dòng)、落實(shí)"一法三卡"工作，大力開(kāi)展好各項(xiàng)以安全生產(chǎn)為主題的安全競(jìng)賽活動(dòng)。不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新，利用各種載體和形式把安全生產(chǎn)工作做好，做到位。
綜上所述，安全管理是一項(xiàng)長(zhǎng)期復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要各不斷探索、鞏固和創(chuàng)新，努力走出一條適應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)建設(shè)安全有序、規(guī)范化的管理思路，時(shí)刻保持良好的、穩(wěn)定的安全生產(chǎn)局面，做到筑牢防線、長(zhǎng)抓不懈、警鐘長(zhǎng)鳴，為公司安全生產(chǎn)做出新的貢獻(xiàn)。
教育警示片心得體會(huì)及感悟篇十二
第一段：引言（150字）。
警示教育是指通過(guò)事例、案例、故事等方式，向人們傳達(dá)一種警醒和警示的教育方法。在這個(gè)充滿著機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)的社會(huì)中，每個(gè)人都有可能會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折，警示教育正是幫助人們從他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)中汲取智慧和教益，以避免犯同樣的錯(cuò)誤。在我自己的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了警示教育的重要性。
第二段：追根溯源（250字）。
警示教育源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，早在古代的典籍中就有許多關(guān)于警示的典故和故事。比如《資治通鑒》是一部記錄中國(guó)歷史的史書(shū)，其中所載歷史事件都有不同程度的警示意義。我在讀書(shū)時(shí)就曾閱讀過(guò)這部巨著，在讀歷史的同時(shí)，我也能從中領(lǐng)悟到一些深刻的道理和體會(huì)。而隨著社會(huì)的發(fā)展，警示教育的形式也在不斷變化和創(chuàng)新，比如近年來(lái)頻頻發(fā)生的電信詐騙案件，大家通過(guò)媒體的報(bào)道和社會(huì)的宣傳，不僅能感受到警示教育的力量，也能學(xué)到一些避免被騙的方法和技巧。
第三段：警鐘長(zhǎng)鳴（300字）。
警示教育的核心是要讓人們時(shí)刻保持警醒和警覺(jué)，尤其是在面對(duì)網(wǎng)絡(luò)詐騙、不良信息的時(shí)候更要如此。我曾經(jīng)遭遇過(guò)一次電信詐騙，雖然最終并沒(méi)有上當(dāng)受騙，但在受騙的過(guò)程中，我深刻意識(shí)到自己的不謹(jǐn)慎和掉以輕心。這次經(jīng)歷讓我明白了警示教育的重要性，同時(shí)也讓我更加珍惜自己的財(cái)產(chǎn)與安全。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，我看到了許多人因?yàn)闆](méi)有接受過(guò)警示教育，而陷入了各種各樣的困境。正是因?yàn)檫@些例子的存在，我時(shí)刻保持著高度警覺(jué)，并學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以避免走上錯(cuò)誤的道路。
第四段：應(yīng)用于自身（300字）。
警示教育不僅僅是一種被動(dòng)接受的教育形式，更是一種主動(dòng)運(yùn)用于自身的理念和觀念。在我日常生活中，我常常會(huì)用警示教育的思維來(lái)評(píng)估和應(yīng)對(duì)各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)。我學(xué)會(huì)了思考每個(gè)決策背后的可能后果，并做出理智的判斷。此外，我也通過(guò)媒體、親友之間的交流來(lái)獲取更多的信息和經(jīng)驗(yàn)，以增加自己的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)。通過(guò)主動(dòng)應(yīng)用警示教育，我能夠更加從容地面對(duì)各種挑戰(zhàn)，并減少犯錯(cuò)的可能性。
第五段：總結(jié)（200字）。
警示教育是一種有益的教育形式，它能夠讓人們從他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)中吸取智慧和教益，同時(shí)引導(dǎo)人們改進(jìn)自身的行為和思維方式。通過(guò)警示教育，我學(xué)會(huì)了保持高度警覺(jué)，用理性的思維分析問(wèn)題，從而避免了許多不必要的犯錯(cuò)和損失。在今后的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)保持對(duì)警示教育的重視和運(yùn)用，以不斷提高自己的素質(zhì)和能力。通過(guò)反思與總結(jié)，我能夠更好地發(fā)展個(gè)人潛力，為未來(lái)的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
教育警示片心得體會(huì)及感悟篇十三
警示感悟心得體會(huì)，無(wú)疑是我們?cè)谌松飞献顬檎滟F的財(cái)富。每個(gè)人都會(huì)因?yàn)榉N種原因而受到不同程度的警醒，或歸納總結(jié)出一些感悟，而這些感悟不僅僅是對(duì)自己的反思，更是對(duì)他人的啟示和借鑒。下面我將結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)，分享一些我對(duì)警示感悟心得的體會(huì)。
所謂“警示感悟心得”，指的是通過(guò)對(duì)自身經(jīng)歷的反思和總結(jié)，從中得出對(duì)人生和事物的看法、體驗(yàn)和感悟的過(guò)程。它并非是一時(shí)沖動(dòng)和感性的情緒宣泄，而是有意識(shí)地去探究問(wèn)題，尋找答案并總結(jié)出自己的體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)。這個(gè)過(guò)程中需要有一定的洞察力和判斷力，能夠從自身的經(jīng)驗(yàn)和感受中找到一些行之有效的方法和經(jīng)驗(yàn)，從而為自己和他人提供有益的參考。
警示感悟心得的過(guò)程中需要有一定的勇氣和智慧。勇氣意味著要敢于面對(duì)自己的弱點(diǎn)和不足，不掩蓋問(wèn)題和瑕疵，坦誠(chéng)地尋求答案。智慧則要求我們要冷靜地思考和判斷，不被情緒和偏見(jiàn)所左右，準(zhǔn)確地認(rèn)識(shí)自己和事物的本質(zhì)。在這個(gè)過(guò)程中，我們可能會(huì)遇到困難和挫折，需要不斷調(diào)整自己的態(tài)度和方法，嘗試新的思路和策略，終究會(huì)得到一些意想不到的收獲。
首先，要有一顆敏銳的感知力，能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)和意識(shí)到自己存在的問(wèn)題和不足。其次，要進(jìn)行深入地反思和總結(jié)，發(fā)掘出問(wèn)題的本質(zhì)和原因，總結(jié)出有益的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。最后，要深度溝通和交流，與他人分享自己的體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)，獲取更多的幫助和反饋。這個(gè)過(guò)程需要不斷地學(xué)習(xí)和嘗試，通過(guò)自我實(shí)踐和他人反饋，不斷完善和優(yōu)化自身的思維和行為方式。
第五段：總結(jié)。
警示感悟心得體會(huì)，是每個(gè)人不可或缺的人生經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)警示感悟，我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己和他人，提高個(gè)人素質(zhì)和能力水平，實(shí)現(xiàn)自我完善和成長(zhǎng)。在實(shí)踐中，我們要敢于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和問(wèn)題，學(xué)會(huì)反思總結(jié)，不斷完善自己的說(shuō)話和行為方式，提高自我發(fā)展的能力，實(shí)現(xiàn)自我超越和成就。
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