這段時間的經(jīng)歷讓我對這個領(lǐng)域有了更深入的了解。在寫心得體會之前，可以先做些準(zhǔn)備工作，比如整理思路、收集資料等。以下是一些值得一讀的心得體會范文，希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。
暑假農(nóng)業(yè)實踐活動心得體會篇一
星期四，我們xx年級段走進(jìn)了xx市素質(zhì)教育實踐學(xué)校。
栽培，使我和大自然來了個親密接觸；氣象預(yù)報，使我知道了許多氣象標(biāo)識；法制教育，使我學(xué)會了判斷是非；但最令我難忘的就是制作葉脈書簽啦。
葉脈書簽？不就是在新華書店里賣的那個葉脈書簽嗎？很貴的那個嗎？是的，我剛開始以為這葉脈書簽肯定很難做！看著那葉子，怎么刮皮??？會不會刮破？好期待??！其實并沒有我想象的'那么難，也有一定的難度，可不能小瞧了，下面我們來給大家回放一下我的經(jīng)歷吧。
制作葉脈書簽時，我和胡魚宸兩人一組，她去樓下采摘樹葉，我在實驗室里調(diào)配溶液，我先要在燒杯里灌滿兩百毫升的水，再把小燒杯放在電子秤上去皮，放入二十克的氫氧化鈉，接著我把這些氫氧化鈉倒進(jìn)水里，最后用玻璃棒攪拌均勻就是了。胡魚宸回來了，她摘來了十幾片葉子，老師說最好葉脈是網(wǎng)狀的葉子，吉他形狀的葉子不好做，而且一定要不嫩不老，大小適中。
我們在三腳架上鋪滿上石棉網(wǎng)，把調(diào)配好的氫氧化鈉溶液放在上面，再用酒精燈加熱，過了一會兒，我們把摘來的葉片放在溶液里，等葉片上黑了，腐爛了，起泡了就可以了，大家知道氫氧化鈉有什么作用嗎？告訴大家，它可以使葉片加速腐爛小黑，但不會讓主要的葉脈也沒了，老師說過一段時間要用玻璃棒攪拌一下。
好了，可以開始用牙刷刷去葉肉了，我們要在陶瓷盆里倒入大約一厘米的水，將幾片葉子用鑷子夾出來放在水中，用牙刷輕輕的刷去葉肉，記住，一定要小心，可能太用力會把葉子刷破，你在刷的過程中可能會發(fā)現(xiàn)，水會漸漸的變成棕紅色，要隔一定的時間換水。把葉肉全部都刷干凈了，再把它放在報紙里，壓得越干越好，這樣才能好看一點。最后老師每人都發(fā)一張塑封膜，我們將葉脈放入塑封膜中，用機(jī)器刮平，就大功告成了。這書簽真好看，既能省錢又增加了我的動手能力，看著自己的勞動成果我自豪極了！
實踐活動，促進(jìn)我們?nèi)姘l(fā)展，促進(jìn)我們社會化。在活動過程中，我們的主體作用得到了充分發(fā)揮，才能得到了施展，我們的獨立性、責(zé)任心、參與意識等也進(jìn)一步發(fā)展。在這里，我們漸漸習(xí)得一些成人社會的行為，同時，我們還要解決一些與同伴相處的問題，這些都有助于我們從童年向成人轉(zhuǎn)化。
暑假農(nóng)業(yè)實踐活動心得體會篇二
大學(xué)生社會實踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。為幫助、引導(dǎo)青年學(xué)生身體力行科學(xué)發(fā)展觀，豐富廣大青年的課外生活，充分發(fā)揮大學(xué)生的專業(yè)優(yōu)勢服務(wù)社會，我院結(jié)合自身實際，以將新世紀(jì)大學(xué)生培養(yǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”新人為目標(biāo)，秉承“實踐出真知”這一基本理念，充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，認(rèn)真準(zhǔn)備，精心策劃，貼近學(xué)校實際、專業(yè)實際和學(xué)生實際，制定了詳細(xì)的活動方案，在省內(nèi)外開展了一系列多種形式的社會實踐活動?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
今年我院共學(xué)生參加各類社會實踐活動1600于余人次，上交社會實踐報告共1200余份。社會實踐以大學(xué)生文化衛(wèi)生下鄉(xiāng)、大學(xué)生社區(qū)服務(wù)、畢業(yè)生實地調(diào)查以及志愿服務(wù)世博會為主要形式，組織了包括醫(yī)學(xué)影像、防護(hù)知識宣傳團(tuán)，大學(xué)生科技創(chuàng)新團(tuán)隊，放射學(xué)院魯西南地區(qū)貧困學(xué)生家庭“送溫暖”醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)團(tuán)，放射學(xué)院省外學(xué)生生源地醫(yī)院影像設(shè)備及人員構(gòu)成調(diào)研團(tuán)，省內(nèi)醫(yī)院影像科放射學(xué)院往屆畢業(yè)生對學(xué)院建設(shè)反饋意見調(diào)查團(tuán)，世博會志愿者服務(wù)小組，大學(xué)生進(jìn)社區(qū)服務(wù)隊等，并劃撥專項經(jīng)費用于支持學(xué)生社會實踐活動。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，廣泛動員，準(zhǔn)備充分。
校和學(xué)院取得了榮譽(yù)。我院的科技創(chuàng)新團(tuán)隊之一物理愛好者協(xié)會獲得“2019年山東省優(yōu)秀大學(xué)生科技社團(tuán)”榮譽(yù)稱號。
3、主題鮮明，內(nèi)容豐富，突顯時代特色。
我院始終以鄧?yán)碚摵汀叭齻€代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)和貫徹科學(xué)發(fā)展觀，引導(dǎo)學(xué)生積極參與構(gòu)建社會主義和諧社會，提升學(xué)生對社會主義核心價值體系的認(rèn)識，激勵我院學(xué)子為全面建設(shè)小康社會，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)青春和力量。實踐活動中，我院始終以“實踐勵志擔(dān)重任青春建功繪人生”為主題，結(jié)合實際情況與要求，緊跟社會熱點焦點，關(guān)注社會體驗生活，深入落實科學(xué)發(fā)展觀，活動過程中具有以下特點：
(1)“早”：宣傳動員早。開學(xué)伊始團(tuán)總支召開了放射學(xué)院大學(xué)生社會實踐工作專題討論會，確定了今年實踐的主要內(nèi)容和形式，并對我院的社會實踐項目進(jìn)行了落實。
(2)“多”：項目多，形式多，參加人數(shù)多，分布地區(qū)多。今年學(xué)院共組織了近十個項目，通過集中組隊、個人組隊和自由參與等形式，全院學(xué)生參加社會實踐1600余人次，實踐足跡遍布全省十七個地市和北京、天津、河北、湖北、吉林、內(nèi)蒙古等6個省市。
作作風(fēng)極大地鼓舞了同學(xué)們的士氣。四是同學(xué)工作“實”。同學(xué)們在下鄉(xiāng)的過程中表現(xiàn)出特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的精神。有的為了一個數(shù)據(jù)，不知要查找多少本資料，不知要跑多少個部門，但依然堅持完成調(diào)查，提交了高質(zhì)量的調(diào)研報告。
(4)“嚴(yán)”：一是紀(jì)律制度嚴(yán)。制定了詳細(xì)的實踐方案，專門對學(xué)生進(jìn)行了動員和培訓(xùn)，保證了實踐活動的順利進(jìn)行。二是實踐報告審查嚴(yán)：在上交的不合格報告，責(zé)令其限期整改。
4、注重培養(yǎng)，精心指導(dǎo)，我院社會實踐工作后繼有人。
為了培養(yǎng)社會實踐工作方面的優(yōu)秀人才，我院利用學(xué)生會下設(shè)的青年志愿團(tuán)為突破口，培養(yǎng)了一大批熱衷于社會服務(wù)，熱衷于大學(xué)生社會實踐工作的學(xué)生群體。在學(xué)院團(tuán)總支的統(tǒng)一安排下志愿團(tuán)先后到泰安市敬老院、盲校、大白峪社區(qū)等進(jìn)行了三次社區(qū)服務(wù)，在活動過程中，同學(xué)們不怕苦不怕累，幫助敬老院的老人、盲校的學(xué)生打掃衛(wèi)生、洗衣服，向他們宣傳一些新的國家政策，個別同學(xué)還為老人和盲校的同學(xué)們向上了歌曲和舞蹈，為他們帶去了歡聲笑語。這三次社區(qū)實踐活動的有序開展，不僅對青年志愿團(tuán)的團(tuán)員們有一定的教育作用，對于社區(qū)的社會綜合治理、文化宣傳也有著促進(jìn)作用，同時更有助于和諧社區(qū)周邊環(huán)境，提高我校的社會美譽(yù)度。擴(kuò)在活動中，同學(xué)們開動腦筋，團(tuán)結(jié)協(xié)作，運(yùn)用所學(xué)知識、認(rèn)真參與實踐，發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，堅持把各項活動作為奉獻(xiàn)社會、報效國家的有效載體，在實踐中感受、思考、傳承和發(fā)揚(yáng)助人為樂理念，將志愿服務(wù)精神貫徹到底?；顒雍笸瑢W(xué)們表示在志愿服務(wù)當(dāng)中自己真正感受到了“助人為樂”的內(nèi)涵所在，以后會繼續(xù)以積極的態(tài)度參加大學(xué)生社會實踐活動。
暑假農(nóng)業(yè)實踐活動心得體會篇三
我高一x班的四十多名同學(xué)，在班主任和班長的帶領(lǐng)下，進(jìn)行了一次別開生面的什會實踐活動。
隨著社會的發(fā)展，中學(xué)生的價值觀和審美觀不斷改變，一些中學(xué)生為了追趕所謂時代的潮流，想方設(shè)法改變自己的外在形象，設(shè)置過分標(biāo)新立異。于是，中學(xué)生的形象問題越發(fā)突出。在這個問題上，不同年齡的人們都持什么態(tài)度呢？對此，我們進(jìn)行了一次主題為“您心目中的中學(xué)生形象”的社會調(diào)查。
調(diào)查問卷為同學(xué)自己設(shè)計，被調(diào)查者須填寫性別、年齡及25道選擇題。題目如“您認(rèn)為影響中學(xué)生形象的因素”、“中學(xué)生是否可以染發(fā)燙發(fā)”、“中學(xué)生是否應(yīng)該追求流行”等。
同學(xué)共被分為5個小組，每小組持事先印好的100份問卷分別來到xx步行街、xx廣場、xxx商業(yè)區(qū)等繁華地帶，向行人發(fā)放調(diào)查問卷。
天氣十分悶熱，但同學(xué)們卻十分積極，不斷地向過路行人說明用意，請他們填寫問卷。剛開始一些同學(xué)不好意思開口，可看著別人一份份的把問卷發(fā)出去又收回來，膽子也逐漸打了起來。有些行人很熱心的幫我們填寫，但也有許多人不予理會，徑直走開。一次次的受阻并沒有打消同學(xué)們的積極性，相反，同學(xué)們越戰(zhàn)越勇，更加積極的尋找，更加耐心的講解和等待……更有一些同學(xué)積極開動腦筋，請不同年齡、不同身份的人來填寫，如商場售貨員、看車大爺、賣水的阿姨，都成了我們調(diào)查的對象。
終于，經(jīng)過近三個小時的努力，500份問卷被如數(shù)填寫、收回。然后，我們會對這些問卷進(jìn)行整理和統(tǒng)計，得出最終的結(jié)果——人們心目中的中學(xué)生形象。
這次活動，讓同學(xué)們受益匪淺。我們通過對不同人群關(guān)于中學(xué)生形象的調(diào)查，可以更加清楚的了解社會對中學(xué)生形象的看法和期望，以便更好的完善自己。更重要的是，我們提高了能力、鍛煉了膽識、磨礪了意志，更加接近社會、了解社會。同時，同學(xué)們也深刻體會到了社會工作的艱辛，更加懂得應(yīng)該如何表達(dá)自己、如何待人接物、如何面對和戰(zhàn)勝困難挫折。
而且，我們誠懇的笑容、謙和的態(tài)度、耐心的講解，無不給人們留下深刻的印象。我們在社會中樹立了良好的一中學(xué)生形象，為團(tuán)旗增添了光彩。
相信這次活動，一定會讓同學(xué)們更加明確學(xué)習(xí)的目的和目標(biāo)，不斷跨越挫折，勇攀高峰。
暑假農(nóng)業(yè)實踐活動心得體會篇四
經(jīng)過一個多月的緊張而忙碌后，這次廣州市‘蟻族’的調(diào)研終于搞一段落了；回想這一個多月經(jīng)歷，深感研究的不易，初涉社會的艱辛，感覺就是給自己上了一堂人生的課；使我對社會有了進(jìn)一步的認(rèn)識，成長了許多。
從7月初開始，我們團(tuán)隊一共7人分工查資料、確定研究相關(guān)量表、實地考察廣州市內(nèi)‘蟻族’聚居地和聯(lián)系相關(guān)負(fù)責(zé)人。經(jīng)過將近10天的準(zhǔn)備，我們正式開始了本次的調(diào)研，我們選擇廣州市內(nèi)的赤沙、棠下、上社和岑村四個地區(qū)為調(diào)研的地點進(jìn)行抽樣調(diào)查。
以赤沙、棠下作為調(diào)研的起點，我們分為兩組，以社區(qū)居委會為重點，以期找到調(diào)研的突破口。然而由于事先對困難的估計不足，第一天的調(diào)研困難重重，居委會沒有上班，我們只能自己摸索著尋找調(diào)研的對象。我們先試著接觸房東，以期望得到房東的允許，進(jìn)入房屋進(jìn)行調(diào)查，然而，在棠下只有很少的房東居住在出租屋附近，加上我們?nèi)サ臅r機(jī)不對，處于上班族工作時間內(nèi)，因而調(diào)查的目的再一次落空；于是我們再想些可行的辦法，在一些人流量大的地方是可以找到被試呢，然而經(jīng)過兩天的調(diào)研，事實證明這個辦法也是行不通的，兩天下來在棠下只發(fā)放問卷二十多份無效問卷就近十份，赤沙收回問卷二十多份，經(jīng)過分析我們發(fā)現(xiàn)人流量多的地方，人員卻比較復(fù)雜，調(diào)查起來并不容易。
第三天的時候，居委會已開始上班，我們又把重點放在了居委會身上了，經(jīng)過溝通我們先后找到居委會，然后到棠下派出所找相關(guān)負(fù)責(zé)人簽字，再回來聯(lián)絡(luò)居委會，然后居委會負(fù)責(zé)人帶我們找到一些房東，以他們的出租屋作為調(diào)查的起點，在棠下我們調(diào)查了五天，共發(fā)放問卷有七十多份。調(diào)查的難度沒有之前的那么大，但我們的調(diào)查只能在下午下班后八點以后開始，然后一個一個敲門進(jìn)去發(fā)放問卷收回問卷，我們的所見發(fā)現(xiàn)棠下的蟻族群體居住條件沒有想象的那么差，與以前的調(diào)查一致，以男性為主，大專院校的占大多數(shù)；最后要到晚上十點多打車回去。之后，我們在上社的調(diào)研，由于沒有與居委會和出租屋管理中心協(xié)調(diào)好，只好自己在小巷里面摸索，我們曾出現(xiàn)找不到出口的情況，最后在當(dāng)?shù)厝说膸椭伦吡顺鰜?，后來我們?lián)系了一個房東，我們可以再他的出租屋里面免費調(diào)查，就這樣在上社的調(diào)查進(jìn)行了一個星期，發(fā)放問卷一百多份；在岑村，經(jīng)過反復(fù)的溝通協(xié)商，最后出租屋管理中心同意我們在他們查房的時間進(jìn)行調(diào)查，這樣我們獲得了在岑村的問卷。
就這樣，每天玩出晚歸進(jìn)行調(diào)研，第二天輸入收集的數(shù)據(jù)，經(jīng)過近一個月的調(diào)查，我們獲得了所需要的數(shù)據(jù)，并對一些人員進(jìn)行訪談，以期獲得進(jìn)一步的資料。期間，有被拒絕過、嘲諷過和嚇唬過，但最重要的是我們獲得了廣州市蟻族群體心理狀況的第一手資料，我們看到了他們向上的精神面貌。
調(diào)研的過程，我們感覺到廣州市的‘蟻族’群體并不像之前對北京市的調(diào)研那樣糟糕，與他們居住的城中村比較擁擠的道路和雜亂的住宅分布相比，廣州市的蟻族群體居住室內(nèi)條件相對好一些，他們的經(jīng)濟(jì)條件也沒有想象的那么差，他們是一群現(xiàn)實、有理想、為了自己的理想而堅持奮斗的向上的群體。
暑假農(nóng)業(yè)實踐活動心得體會篇五
在實習(xí)的這段時間，讓我逐漸認(rèn)清企業(yè)對員工技能的需求以及自己的發(fā)展方向。以前當(dāng)別人問我將來想從事哪方面的工作時，我實在是回答不出來，或者只能蒙蒙懂懂地回答說想從事it方面的工作?，F(xiàn)在明白，要想在it業(yè)立足，是要向it某個具體方向鉆研的。系統(tǒng)維護(hù)員不能老是用重裝解決問題，所以要教會員工維護(hù)好自己的電腦。編寫一些通俗易懂的指引文章是個好方法。你要是要給講了這一些常見的故障解決方法，別人遇到這中問題也不好意思勞煩你去解決了。這個前期操做起來有點麻煩，但做了這些前期工作以后，自己的將來的工作會變的輕松許多。網(wǎng)頁設(shè)計人員不僅要會做，還要做的快、做的新穎有特色。這就是專業(yè)。一個專業(yè)人員就是要甩出外行遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一段距離，讓人望塵莫及。
其次就是做事問題。在企業(yè)做事是要求完善和效率的，在學(xué)校拖拖拉拉的學(xué)生出來到上班肯定是要受累的，效率從哪里來，從自己良好的習(xí)慣得來，從周密的思考中得來。任務(wù)能馬上的做的就馬上做，能等會做的就等會做，但千萬別養(yǎng)成改天做的習(xí)慣。還有就是工作是要專業(yè)，系統(tǒng)維護(hù)員遇到問題時，就能自己一手解決，別相信外行人的話，相信的自己的判斷能力。外行可能對你的專業(yè)術(shù)語不理解，你要是以為他說那里壞了就先整那里，可能就要白忙活一陣了。這也是我吃過幾次虧的教訓(xùn)。
比較遺憾的是沒有機(jī)會去深層次接觸服務(wù)器，還有就是沒把握好在項目組實習(xí)的機(jī)會，在那瞎混了幾天。
慶幸自己還有兩年在學(xué)校學(xué)習(xí)的時間，努力這兩年，希望那天碰到你們這些同事時，不再是現(xiàn)在這個似懂非懂的實習(xí)生。
暑假實踐活動心得體會（精選篇3）
暑假農(nóng)業(yè)實踐活動心得體會篇六
快樂的暑假過去了，孩子們又重返了校園，翻開一本本讀書筆記，讓我們?yōu)橹畡忧椤Ｉ蠈W(xué)期末，遵照上級的指示，以社區(qū)為依托、以家庭為保障，結(jié)合學(xué)?！翱鞓肥罴佟钡幕顒?，從隊員的實際出發(fā)，在暑假中開展了豐富多彩的活動，讓每一個隊員真正度過了一個“健康、有益、愉快、安全”的暑假。為了今后更好的開展工作，在此將我班今年的暑假工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心策劃具體落實。
結(jié)合我校的實際情況暑假前，在校領(lǐng)導(dǎo)的專門指導(dǎo)下，制定了“快樂暑假年”的活動計劃。落實在致家長的一封信上，使學(xué)生人手一份。按照要求開展有意義的暑假活動。我們努力做到隊活動與個體實踐相結(jié)合、學(xué)校與家庭相結(jié)合、學(xué)校與社會相結(jié)合。
二、隊員參與，實踐活動豐富多彩。
1、家鄉(xiāng)文化大所搜。
通過我們廣泛搜索和深入挖掘我鄉(xiāng)的優(yōu)秀文化，增強(qiáng)了全校學(xué)生對我市濃厚文化底蘊(yùn)的感知與認(rèn)同，充分發(fā)揮文化育人功能，積極推進(jìn)了青少年思想道德建設(shè)，激發(fā)廣大青年了解家鄉(xiāng)文化、熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的熱情。在這項活動中，我校碩果累累，充分發(fā)揮文化育人功能，積極推進(jìn)青少年思想道德建設(shè)，教育和引導(dǎo)學(xué)生了解家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)。為自己家鄉(xiāng)的發(fā)展添一塊磚瓦。
2、讀書活動。
通過讀書活動的開展，將對每個學(xué)生的健康成長產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。讀書活動是一項長期、有效、文明、健康的教育工程，據(jù)了解，假期里按照推薦的數(shù)目學(xué)生完成率為百分之七十。今后，要進(jìn)一步深入開展讀書活動，營造濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，倡導(dǎo)讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚，在全班形成人人讀書的良好風(fēng)氣，與書相伴的人生，一定有質(zhì)量，有生機(jī)；書香飄溢的校園，一定有內(nèi)涵，有發(fā)展。
3、好人好事。
在各班老師的教育和倡導(dǎo)下，同學(xué)們樂于助人的習(xí)慣悄然形成，假期涌現(xiàn)了大量的好人好事，據(jù)統(tǒng)計我班學(xué)生假期期間工作了167件好事。下一步將部署表揚(yáng)各班的好人好事，并希望同學(xué)們今后盡己所能，以奉獻(xiàn)社會為榮，以幫助別人為樂，努力做一名具有良好道德修養(yǎng)的小公民。
4、科技小制作。
科技制作的靈魂是創(chuàng)新。在這次上交的作品中有不少體現(xiàn)了孩子們的創(chuàng)新理念。
5、綜合實踐活動
綜合實踐以“活動”為主要開展形式，以“實踐學(xué)習(xí)”為主要特征。學(xué)生通過自己的活動，讓學(xué)生親歷整個過程，讓他們受益終生。
三、主要經(jīng)驗
1、精心部署。
2、加強(qiáng)宣傳。
3、開展活動。
4、總結(jié)表彰。
這些課都體現(xiàn)了以學(xué)生為中心，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主動探索、主動發(fā)現(xiàn)和體驗。活動內(nèi)容的開發(fā)與實施以學(xué)生的直接經(jīng)驗或體驗為基礎(chǔ)，將學(xué)生的需要、動機(jī)和興趣置于核心地位，充分發(fā)揮他們的主動性和積極性。主動選題、主動活動，在活動內(nèi)容和方法的選擇上，面向?qū)W生實際，不脫離學(xué)生的生活情境、生活經(jīng)歷和生活經(jīng)驗，通過設(shè)計多樣化的活動，提供多元自主的學(xué)習(xí)機(jī)會，滿足小學(xué)生發(fā)展個人興趣、專長的需要，使他們在活動中增長知識，提高能力，發(fā)展個性。
暑假農(nóng)業(yè)實踐活動心得體會篇七
夏有三伏，最令人煩躁的頭伏終于來了。高溫、烈日、暴雨……這個季節(jié)不變的代名詞。
今晨，透過窗戶的縫隙，發(fā)現(xiàn)太陽離我竟是如此之近。天上不再是白云綿綿，藍(lán)光閃閃，而是布滿了白晃晃的日光。走出空調(diào)屋，像往常一樣快速來到那充滿“溫情”的陽臺拿衣服，剛推開門，滾滾熱浪就撲面而來，似掀開沸騰著水的鍋蓋，積存在軀殼里的熱量無法揮散，整個人被蒸得輕飄飄，熱騰騰，好像迷失在某種幻境中。我隨意拽下件上衣，跌跌撞撞地跑出陽臺，腳下像踩著什么東西似的，迫不及待地沖到了冰箱面前，拉開了門，取出了一盒冰激凌，像風(fēng)一樣卷到臥室，瘋狂地吮吸著，似乎想一下子掠走這根冰糕所有的冰爽。
上午，爸爸開車送我到輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)。十點的街道雖不是一天中最熱的時候，但一出家門，空氣中彌散的熱辣辣的柏油路的味道讓人窒息。我打一把太陽傘，戴一副墨鏡，吃一根冰糕，小跑跳進(jìn)入開著空調(diào)的車?yán)铩?/p>
大街上，天空的熱量往下壓，地上的熱量往上蒸，熙熙攘攘過往的行人似乎是那么的浮躁不堪。就在這時，紅綠燈下我看到了一個與不同的人。那個人穿著整齊的長袖長褲，筆直地站在馬路中央，那是一個交警!他沒有戴墨鏡，也沒有吃冰糕，只是一動不動地佇立在馬路中央，矗立在酷暑中。黝黑的皮膚，發(fā)燙的臉頰，在夏日的熱浪，他們默默地做自己該做的事，堅強(qiáng)地履行自己的職責(zé)。那一刻，我的心一陣悸動，隨著車子的移動，背后馬路中央的那個堅強(qiáng)背影定格成了我心中的美好!
繼續(xù)往前走，透過車窗，看到了小時候常玩的那個小花園。車行的很慢，讓我不禁將目光停留在那些折射著陽光的花的流光中。這里的花有的枯萎，有的還在努力爭取，奮力生長。我想下車去探望她們，但卻不能。但花枝上不斷抽出的新芽，一定是她們的根須在干裂的泥土下尋找到了生命的水源。那一刻，我的心一陣悸動，連花都能用堅強(qiáng)綻放出生命之花。即使烈日炎炎，也擋不住它對生命熱情!
十多分鐘的車程，我來到了輔導(dǎo)班里，三十多個人擠在二十多平米的房間里，盡管空調(diào)嘩嘩地吹著，可是一人呼吸一口，基本上也就把涼氣泯滅了。我們坐在教室里，悶熱的空氣令人窒息。我們臉上、脖子上、背上、腿上全流滿了汗，滴答滴答地往下滴，浸透了衣背。但當(dāng)我想起了烈日下佇立不動的交警，想起了干渴中依然尋找水源的花朵，便覺得再熱再若卻依然也擋不住我學(xué)習(xí)的熱情。
三伏天可能是最能考驗人的，特別是烈日當(dāng)空的時候。生命中總有一些堅強(qiáng)，值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。只要用堅強(qiáng)沖破困難的硬殼，就一定能綻放出生命之花!
暑假實踐活動心得體會（精選篇5）
暑假農(nóng)業(yè)實踐活動心得體會篇八
第一段：介紹暑假活動和實踐的背景和重要性（200字）。
暑假作為學(xué)生放松和充電的時間，是人生中難得的寶貴時間。而通過實踐，我們能夠?qū)⑦@段寶貴的時間更好地利用起來，培養(yǎng)實際能力，豐富自己的經(jīng)驗。在這個多彩的暑假里，我積極參與了各種實踐活動，從中獲得了豐富的經(jīng)驗和收獲。實踐活動不僅讓我認(rèn)識到自己的優(yōu)勢和不足，而且在思維和能力上得到了全面發(fā)展。
第二段：參與社區(qū)服務(wù)活動的體會（200字）。
作為一名高中生，我意識到自己應(yīng)該為社會做出一些貢獻(xiàn)。暑假是一個絕佳的時機(jī)，我積極參與了社區(qū)服務(wù)活動。通過參與社區(qū)服務(wù)活動，我不僅對社會問題有了更深刻的認(rèn)識，還學(xué)會了如何與人溝通和合作。這些寶貴的經(jīng)驗將對我未來的學(xué)習(xí)和生活有所幫助。
第三段：參觀博物館、參加夏令營感受的體會（200字）。
暑假時光，我也參觀了一些博物館，參加了一些夏令營活動。通過參觀博物館，我認(rèn)識了一些歷史人物和事件，感受了他們的智慧和勇氣。通過參加夏令營活動，我學(xué)會了一些實用的技能，也結(jié)識了一些志同道合的朋友。這些經(jīng)歷讓我更加開闊了眼界，也讓我對未來生活的規(guī)劃有了更明確的目標(biāo)。
第四段：學(xué)習(xí)和培養(yǎng)興趣愛好的體會（200字）。
暑假是一個最好的培養(yǎng)興趣愛好的時機(jī)。在這個假期里，我加入了學(xué)校的學(xué)習(xí)小組，并積極參與各種興趣班。通過學(xué)習(xí)和培養(yǎng)興趣愛好，我提高了自己的實際能力，而且也極大地拓寬了我的視野。我發(fā)現(xiàn)，通過專注于自己感興趣的事物，不僅可以提高效率，還能夠獲得更大的成就感。
通過暑假活動的實踐，我深深體會到了時間的寶貴和學(xué)習(xí)的重要性。參與社區(qū)服務(wù)活動讓我變得更關(guān)心他人，參觀博物館和參加夏令營活動讓我拓寬了眼界，學(xué)習(xí)和培養(yǎng)興趣愛好讓我更加了解自己的能力和興趣。這個暑假是默默地改變了我，讓我成長為一個更加堅強(qiáng)和自信的人。我相信，通過實踐活動的經(jīng)驗和收獲，我將能夠在未來的學(xué)習(xí)和生活中更加出色地發(fā)揮自己的潛力。
總結(jié)：通過實踐活動，我深刻體會到了時間的珍貴和學(xué)習(xí)的重要性。這個暑假，我參與了社區(qū)服務(wù)活動，參觀了博物館，參加了夏令營活動，并積極學(xué)習(xí)和培養(yǎng)興趣愛好。這些實踐活動不僅讓我獲得了豐富的經(jīng)驗和收獲，也讓我成長為一個更加堅強(qiáng)和自信的人。我相信，通過這次實踐活動，我將能夠在未來的學(xué)習(xí)和生活中更加出色地發(fā)揮自己的潛力。
暑假農(nóng)業(yè)實踐活動心得體會篇九
三下鄉(xiāng)結(jié)束了，我們帶走了九天九夜的回憶離開了白沙小學(xué)，這個我們都曾經(jīng)向往的地方。出發(fā)前，我們忙忙碌碌地準(zhǔn)備了一大堆東西：教案、活動宣傳資料、晚會節(jié)目一邊是忙碌的準(zhǔn)備，一邊卻是無限的期待，想象我們近十天的“三下鄉(xiāng)”實踐活動會是怎么個樣子，白沙村風(fēng)土人情會是怎么樣的，小朋友們會是怎么樣的在來到這里之前，看到隊長來踩點時照的照片時，一個感覺就是學(xué)校很破爛，對于照片里的小朋友沒有什么概念，可是，經(jīng)過了和小朋友們近十天的交往再來看這些照片，唯一能夠吸引我眼球的只會是小朋友們帶著笑容的臉孔，看到每一張臉，就會回憶起他的名字，他的性格，我和他所發(fā)生的事，樂在其中。九天的時間對于漫漫人生來說十分短暫，可是，這能留給我的回憶卻是十分多姿多彩。
可能是那么近十天的時間不至于讓我們造成有日復(fù)一日的枯燥感吧，這樣也挺不錯的，給我們留下了的是無限的懷念而不是厭煩，是期待我們離開的日子不要那么快來而不是等待著離開的日子。
除了小朋友，我們還認(rèn)識了三個好朋友。文錦、文鑫、伯樂，他們都是已經(jīng)從白沙小學(xué)畢業(yè)的，但還是回來聽我們講課，由于年紀(jì)的原因吧，我們在幾天內(nèi)就和他們成為好朋友，無論是去做“食品安全與衛(wèi)生宣傳”，還是搞“告別晚會”，他們都盡心盡力地幫助我們，我們一起冒雨收拾東西，一起吃飯，一起玩，他們還給我們當(dāng)向?qū)АＨ绻麤]有他們的幫忙，我們根本不可能如此順利地在一個人生地不熟的地方做這么些事。認(rèn)識他們是我這次活動最大的收獲，相信我和他們這幾天結(jié)起來的情誼不會是只是維持那么的幾天，愿我們的友誼長存。
來到白沙小學(xué)，是多么的一件讓我們興奮的事情，可是，老天爺卻是在特意的讓我們失望。我們在白沙村呆了的近十天，幾乎是天天在傍晚放學(xué)時，就是我們結(jié)束了一天忙碌的教學(xué)任務(wù)正準(zhǔn)備開始活動活動時下起雨來。白沙村的男孩子都是十分熱愛籃球，而且村里就有一個正規(guī)的籃球場，可就是每一天的“及時雨”讓我們沒能和村民們打上一場正式的球，又一次我們的球賽才剛開始沒多久又是下起雨來，像是存心給我們找茬。可我們卻打了一場不是很正式但卻十分有趣的球：雨中籃球。我們?nèi)慷脊庵_，不管雨怎么下，地怎么濕，我們都全心全意地投入到籃球賽中。由于地滑，還有幾名隊員不小心摔倒了，還好是沒什么大問題，這為我們這場籃球賽增加了幾分樂趣。最后由于體力跟不上，我們還是敗給了白沙村民，不愧是熱愛籃球的村莊。
在我們要離開的前一天晚上，我班上的同學(xué)文保打電話來說問我們什么時候走，說是要來送送我們，我說早上六點，并叫他不用來送了，實在太早了。他卻堅持要，我也沒怎么理他，因為他打電話來我知道他有心想送我們，可是他畢竟是小孩子，明天能不能來還是未知數(shù)?？墒牵诙煸缟?，當(dāng)我在收拾東西時，向大門望去，卻是看到了他，還有佰源和文樂，這三個最頑皮的學(xué)生，曾經(jīng)被隊長趕出課堂的家伙，竟然真的那么早來送我們。頓時我們都好感動。
暑假農(nóng)業(yè)實踐活動心得體會篇十
從前期調(diào)研的準(zhǔn)備工作到開始調(diào)研再到調(diào)研結(jié)束，近三個周的時間讓我經(jīng)歷了許多、感受了許多、學(xué)到了許多。
一、實地調(diào)研的時候，遠(yuǎn)到赤沙、近到岑村、上社、棠下，每個地方的情況不一樣，調(diào)研也遇到了不同的問題，比如相關(guān)部門的不配合、不支持，比如物業(yè)主或是房主的冷言冷語，比如調(diào)研對象的不情愿甚至是冷嘲熱諷……出現(xiàn)問題到解決問題，我覺得從中學(xué)到了不少：首先，遇到問題時我們的態(tài)度(積極面對或是消極逃避)對解決問題至關(guān)重要。剛開始的時候，我們在赤沙調(diào)研，對于問卷發(fā)放還摸不上門路，不清楚怎樣才能更快更好的把問卷發(fā)下去、做完。找居委會不成、找物業(yè)又不行，最后站在街頭的小商店邊上想要放棄卻又不甘心……再后試試跟老板商量以小商店為“據(jù)點”發(fā)放問卷。老板見我們效率太低，問過情況后給我們指了另一家物業(yè)，然后便是柳暗花明。如果一開始兩個“不成”后便放棄，那么也不會有后來的順利調(diào)研。其次便是要重視團(tuán)體合作，相互幫助和信任。調(diào)研都是在公寓里面，如果只是一個人行動，會有種種不方便的因素：對于參加調(diào)研的女生來講，有安全的擔(dān)憂;對于參加調(diào)研的男生，則有人家不敢開門的尷尬。因此大家分工并結(jié)伴，兩個人一起，一個負(fù)責(zé)敲開門，另一個負(fù)責(zé)說服填問卷，當(dāng)然很多時候也是相互配合。最后是有個好的態(tài)度，不管居委會、物業(yè)主或是調(diào)研對象的態(tài)度如何，面帶笑容、心平氣和加積極說服。
二、眼見為實。調(diào)研才發(fā)現(xiàn)，蟻族的居住、生活和心理狀況是比較讓人樂觀的。在廣州，蟻族居住條件并不像北京唐家?guī)X報道的那樣差;相反的，簡單裝修的房屋，300-500元的房價，500元的可能裝有空調(diào)，有廚房和衛(wèi)生間……雖然不同房屋之間的過道擁擠狹窄，有的房間不見陽光，但是總體的感覺還是不錯的。蟻族對待生活的態(tài)度如我們預(yù)期，比較積極樂觀，大家有追求、有夢想，這個追求或許只是做好現(xiàn)在的工作，或許只是工資漲到20xx元，或許……大家都是普普通通為生計奔波的人群中的一員，生活平靜、淡定，沒有什么特別。要說特別，那可能是受過高等教育的他們對生活和自我有著更高的期望吧。
體往往是對生活未來充滿希望，對生活現(xiàn)狀和未來持積極樂觀的態(tài)度，更多看到生活中好的一面，認(rèn)為事情會向好的方向發(fā)展;他們積極地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)、生活和發(fā)展方向，給自己一個努力的方向，盡力去實現(xiàn)這個目標(biāo);在遇到困難和挫折時，能根據(jù)現(xiàn)實情況的變化、適當(dāng)調(diào)整目標(biāo)，盡快做出反應(yīng)，不怨天尤人、不消極逃避。
總之，整個調(diào)研給我最大的啟示是要保持好的心態(tài)，遇到問題時積極面對，那么才有幸福和成功的可能。
暑假農(nóng)業(yè)實踐活動心得體會篇十一
暑假是我最期待的假期，不僅可以好好放松一下，還有機(jī)會參與一些有意義的活動，增長自己的見識和才能。今年暑假，我參加了一系列的活動，并在實踐中收獲了許多。下面我將以我參加的四個活動為例，談一談我的體會與感想。
第一個活動是參觀博物館。博物館不僅能滿足我的好奇心，還能培養(yǎng)我的藝術(shù)素養(yǎng)和歷史意識。我參觀了當(dāng)?shù)氐牟┪镳^，對古代文化有了更加深入的了解。在博物館里，我見識了許多古代文物，包括青銅器、陶俑、書法等。這些文物給人一種歷史的厚重感，讓我不禁感嘆古人的智慧與勤勞。此外，博物館的展覽還有一些互動項目，比如可以親手制作陶瓷器、書法體驗等。在這些體驗中，我發(fā)現(xiàn)自己對藝術(shù)的興趣和潛力，對古代藝術(shù)的尊重和鉆研也是我在參觀過程中獲得的心得。
第二個活動是參加夏令營。夏令營通常會安排一系列豐富多彩的活動，比如戶外拓展、軍事訓(xùn)練、科學(xué)實驗等。在夏令營期間，我有機(jī)會參與各種團(tuán)隊活動，培養(yǎng)了團(tuán)隊合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。在戶外拓展中，我和隊友們攀登、跳繩、搬運(yùn)等各種困難的項目，鍛煉了自己的體力和意志力。在軍事訓(xùn)練中，我學(xué)會了規(guī)律生活、團(tuán)結(jié)協(xié)作和嚴(yán)守紀(jì)律。在科學(xué)實驗中，我親手進(jìn)行了一些簡單的化學(xué)實驗，對科學(xué)知識有了更深入的了解。夏令營的活動豐富多樣，讓我在玩樂中學(xué)到了很多，也發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和興趣。
第三個活動是參加社區(qū)志愿者活動。這次活動讓我更加關(guān)注社區(qū)環(huán)境和弱勢群體的生活。通過幫助老人掃地、整理花壇、給孤寡老人送去慰問品等，我體會到了為他人付出的快樂和價值，并意識到關(guān)愛他人的重要性。在這個過程中，我不僅感受到了和老人們的親切交流，還和其他志愿者們建立了深厚的友誼。志愿者活動讓我明白了奉獻(xiàn)和友愛的真諦，并洗滌了我心靈的塵埃。
最后一個活動是參與音樂集訓(xùn)班。作為一個熱愛音樂的人，我一直希望能有機(jī)會提高自己的音樂水平。因此，我參加了一周的音樂集訓(xùn)班。在這個集訓(xùn)班中，我學(xué)習(xí)了音樂理論、樂器演奏、合唱等方面的知識。每天的集訓(xùn)都很充實，早上有樂理課，下午有樂器演奏課，晚上有合唱排練。雖然累，但我卻覺得非常充實和滿足。在音樂集訓(xùn)中，我提高了自己的音樂素養(yǎng)，學(xué)會了更多的樂曲和演奏技巧，而且還能夠和其他音樂愛好者一起交流和分享。
通過參加這些暑假活動，我不僅度過了一個充實而有意義的假期，還獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和收獲。我發(fā)現(xiàn)自己在藝術(shù)、團(tuán)隊合作、社區(qū)服務(wù)和音樂方面都有著潛力和興趣。在今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展中，我會更加努力，進(jìn)一步提高自己的技能和能力，不斷實踐和探索，為自己的未來鋪就一條光明的道路。我相信通過這些實踐活動，我將成為一個全面發(fā)展的人，為社會的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
暑假農(nóng)業(yè)實踐活動心得體會篇十二
一個暑假這么快就過去了，雖然暑假的每一天都是那么的平淡無奇，但都充滿了趣味，每一天都有著與眾不同的的快樂和辛酸?；蚋吲d，或難過，但這一切的一切就要在明天的到來下結(jié)束，開始新的生活。
明天就是初三的學(xué)生了，面對初三，有好奇、有恐懼、有憧憬……好奇初三的生活，恐懼初三的生活，憧憬初三的生活，在這面臨初三的五味具雜中還夾雜著興奮和緊張，心中就像打翻了五味瓶，百感交集啊!
這個暑假，我扮演了一個老老實實的乖乖女，沒有太多的戶外活動，大多都是在家大門不出二門不邁，生活既單調(diào)又不缺乏趣味，只有偶爾的出去吹吹風(fēng)風(fēng)，曬曬太陽，找同學(xué)聊聊天，這些就當(dāng)做是枯燥暑假中的調(diào)味品。平平凡凡，普普通通，簡簡單單之中的平凡的樂趣……這就是我的暑假。
暑假結(jié)束了，馬上就要迎來嶄新的初三生涯了，要好好努力學(xué)習(xí)，為了以后光明的未來，加油!
暑假實踐活動心得體會（精選篇2）
暑假農(nóng)業(yè)實踐活動心得體會篇十三
社會實踐，就是為我們能更好的步入真實社會而做貢獻(xiàn)的，大學(xué)生暑假社會實踐心得體會。雖說大學(xué)就是個小社會，但是其畢竟有限，真正的體驗社會生活，還得深入其中。此次農(nóng)村社會實踐，幫助我們真實的了解了一些社會情況，意識到不同地域人們的真實生活。真是受益匪淺呀!
雖然這里交通不便，老鄉(xiāng)們住的都比較分散，分散倒置的是無論是孩子們找同學(xué)玩，還是大家聚一下都是比較難的。但是他們硬是過的很幸福，有聲有色的的。孩子們自己找樂趣。沒事了，到學(xué)校去玩，打乒乓球，籃球，那著自己的滑板到處轉(zhuǎn)，個個滑的都特別棒。
我們在這的實踐活動，大家也都特別的支持，盡最大可能滿足我們的需要。我們住在學(xué)校，被褥床單被單等都是學(xué)校提供的，他們能做到這樣我們已經(jīng)很滿足很高興了。還能為我們打開兩個教室的門，其中還有一個多媒體教室。還為我們提供了校長室專門供我們辦公。體育器材也給了好些。這些在我們來之前就沒敢設(shè)想，他們的準(zhǔn)備工作，還有他們的行動使我們難忘!畢竟在山里，能提供這么多已經(jīng)是很不容易了。在此感謝你們!
這次實踐的勞動成果是我們大家的，也是整個山區(qū)人的。我們在此次實踐中，大家都能夠團(tuán)結(jié)起來，用自己的實際行動證明了我們沒有白來。
這次實踐，我們同學(xué)彼此之間的友誼又增進(jìn)了不少，大家好像一家人了一樣。大家也能夠互幫互助，干什么都沒有任何怨言，唯恐安排工作時落下自己，搞得自己無事可做。大家表現(xiàn)的總是那么積極，即使再苦再累大家都能夠堅持下來。
這次實踐留給我太多太多美好的記憶，我將會永遠(yuǎn)銘記，用大家留給自己的精華來塑造自己的美好人生，來勾畫自己的藍(lán)圖?？蓯鄣暮⒆觽?，永遠(yuǎn)與你們同在，幸福的彼岸永遠(yuǎn)向你們招手。
暑假農(nóng)業(yè)實踐活動心得體會篇十四
調(diào)研的過程是單調(diào)的，但是同蟻族簡短的相處是難忘的；調(diào)研的過程是辛苦的，但是和蟻族的“勞累”相比，這些都不算作什么。
我們都是為了生活奔波，但從另一面講，我們都是充實的，為了各自心中的夢想，每天勤奮努力、全力以赴，一步步的實現(xiàn)目標(biāo)，這就是人生價值實現(xiàn)的過程。想到這些也讓明白了他們目前的物質(zhì)條件不盡如意，但還能保持自信、樂觀等強(qiáng)大精神力量的原因了。
蟻族是高校擴(kuò)招累積效應(yīng)的直接體現(xiàn)，也是高校人才培養(yǎng)與社會對人力資源需求脫節(jié)的一種必然結(jié)果。可以說他們是中國轉(zhuǎn)型社會的一個典型表現(xiàn)，也是一個時代的產(chǎn)物。蟻族中很大一部分是來自農(nóng)村或城鎮(zhèn)，他們抱著“知識改變命運(yùn)”的理念，懷揣著衣錦還鄉(xiāng)的夢想，肩負(fù)著家庭、親戚、朋友及自己的期望，成為了“天之驕子”。他們對自身價值的肯定和成功的自信，讓他們畢業(yè)之后留在大城市里選擇“蝸居”，成為蟻族的一員。
但是高校的產(chǎn)業(yè)化運(yùn)作使得這些“天之驕子”的內(nèi)在價值并不能滿足社會和企業(yè)對人才的要求，即他們得不到“社會認(rèn)同”，因此這種理想和現(xiàn)實的差距會很大程度上影響他們的生活狀態(tài)和心理健康水平，但讓人感到欣慰是，艱辛的奮斗過程沒有讓他們的內(nèi)心變得脆弱不堪，沒有讓他們對生活對未來失去信心，他們反而充滿活力，滿懷理想，樂觀開朗，并自稱是“打不死的小強(qiáng)”。對于蟻族而言，他們相信未來是把握在自己手中的，現(xiàn)在的困苦生活不是失敗，只是尚未成功，所以要繼續(xù)努力。
調(diào)研還發(fā)現(xiàn)蟻族的心理健康良好，積極心理品質(zhì)水平較高，這和媒體的大量報道――蟻族的心理健康問題嚴(yán)重，生活狀況令人堪憂――不甚一致，因此我們呼吁相關(guān)媒體不能為了博得眼球而不客觀的報道蟻族的生活狀況，或者說拿些極個別的案例來以偏概全的說明問題，媒體和大眾要以平常的心態(tài)來看待蟻族。
因此，不論是從蟻族對自己的看法還是我們調(diào)研得出的結(jié)論，蟻族并不是一個真正的弱勢群體，蟻族所面臨的問題很多是中國轉(zhuǎn)型社會大多數(shù)人都在面臨的問題，比如說房價太高買不起房子等。
不斷通過奮斗達(dá)到自己的目標(biāo)的人生是豐富多彩的，追尋夢想的過程也是體現(xiàn)生命價值的過程。每天都是新的一天，都是離自己的目標(biāo)更近的一天，蟻族現(xiàn)在正是處于這種奮斗的過程，我相信他們強(qiáng)大的精神力量一定會讓他們成就自己的夢想，這種奮斗的過程也會是他們精彩人生的一筆寶貴的財富！加油，蟻族！
暑假農(nóng)業(yè)實踐活動心得體會篇十五
暑假是讓學(xué)生們得以放松身心的時刻，然而2020年的暑假并不平凡。新冠病毒仍在肆虐，為了加強(qiáng)疫情防控，各地紛紛開展了暑期抗疫實踐活動。作為一名學(xué)生志愿者，我積極參與了這一實踐活動，通過親身經(jīng)歷，我深刻體會到了疫情背景下的社會責(zé)任感和個人成長。在這一系列的活動中，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，也收獲了寶貴的成長經(jīng)驗。
首先，在參與暑期抗疫實踐活動中，我深刻體會到社會責(zé)任感的重要性。疫情期間，作為一名學(xué)生志愿者，我不僅要照顧自己的健康和安全，更要關(guān)心他人的身心健康。通過每天配送防疫物資和宣傳防疫措施，我能感受到自己為社會做出了一份力量，這種責(zé)任感深深地激勵著我。同時，為了保證自己和他人的安全，我也時刻保持警惕，嚴(yán)格遵守疫情防控的規(guī)定，這種主動承擔(dān)社會責(zé)任的行為使我更加成熟和自信。
其次，在參與暑期抗疫實踐活動中，我鍛煉了自己的溝通和組織能力。在活動中，我需要與志愿者團(tuán)隊密切合作，通過有效的溝通和協(xié)調(diào)，才能高效地完成任務(wù)。我學(xué)會了與團(tuán)隊成員進(jìn)行溝通和協(xié)商，傾聽他人的建議并提出自己的想法。通過這樣的協(xié)作與配合，我們能夠更好地發(fā)揮個人優(yōu)勢，迅速解決問題。此外，在與社區(qū)居民交流時，我也提高了自己的口頭表達(dá)能力和邏輯思維能力。我學(xué)會了用簡潔明了的語言向他人傳達(dá)信息，有效地傳達(dá)了防疫知識和措施。這些溝通和組織能力的培養(yǎng)將對我今后的學(xué)習(xí)和工作有著積極的影響。
再次，在參與暑期抗疫實踐活動中，我領(lǐng)悟到了團(tuán)隊合作的重要性?；顒又?，志愿者團(tuán)隊的協(xié)作是我們能夠更好地完成任務(wù)的關(guān)鍵。每個人都發(fā)揮著自己的專長，在緊密配合下提升了工作效率。我認(rèn)識到一個團(tuán)隊的成功不僅僅依賴于個人能力的發(fā)揮，更需要大家緊密配合、相互支持。通過這次實踐，我明白了團(tuán)隊合作的重要性，以及如何與他人和諧相處，團(tuán)結(jié)合作取得最大的成果。
最后，在參與暑期抗疫實踐活動中，我也收獲了寶貴的成長經(jīng)驗。這次實踐活動讓我更加了解社會的現(xiàn)實與需求，培養(yǎng)了我面對挑戰(zhàn)和困難時的堅持和勇氣。我學(xué)會了如何與不同年齡、職業(yè)的人進(jìn)行合作與交流，培養(yǎng)了我的人際交往能力。而更為重要的是，我認(rèn)識到個人在實踐中的成長，需要不斷地學(xué)習(xí)和提升。我對自己的職業(yè)規(guī)劃有了新的思考，成為一個有社會責(zé)任感的人，為社會的發(fā)展盡自己的一份力量。
總而言之，參與暑期抗疫實踐活動讓我受益匪淺。通過親身經(jīng)歷，我深深地體會到了社會責(zé)任感的重要性和個人成長經(jīng)驗的寶貴性。我開闊了視野，培養(yǎng)了實際操作能力和團(tuán)隊合作意識，提高了自己的人際交往和溝通能力。這次實踐活動不僅豐富了我的暑期生活，更讓我明白了作為一名學(xué)生應(yīng)該肩負(fù)的責(zé)任和義務(wù)。我將繼續(xù)努力，為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
暑假農(nóng)業(yè)實踐活動心得體會篇十六
實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，看一個問題是否正確關(guān)鍵是要看是否能夠經(jīng)得起實踐的考驗。作為當(dāng)代大學(xué)生，只有把理論和實踐結(jié)合起來，用理論聯(lián)系實際，才能更好的指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)和工作。
我們在寒假有一項特殊的作業(yè)------參加大學(xué)生社會實踐。社會實踐可以使一個人得到更好的鍛煉，增強(qiáng)對事物的認(rèn)識能力，彌補(bǔ)在日常學(xué)習(xí)中的不足，加深對理論知識的理解都有著重要的作用。因此我對這項實踐活動十分重視，積極的去準(zhǔn)備，認(rèn)真的去完成這項任務(wù)。
于是，我利用寒假近兩個星期的時間，通過網(wǎng)絡(luò)以及對同學(xué)提問等方式做了一個題為“探討大學(xué)價值的實踐”的活動。通過對就讀大學(xué)生、中學(xué)生以及對畢業(yè)大學(xué)生的調(diào)查，使我對大學(xué)的涵義有了進(jìn)一步的理解，對大學(xué)價值又有了進(jìn)一步的認(rèn)識?，F(xiàn)就對我做的調(diào)查做一個小結(jié)。
首先，作為一名大學(xué)生，要給自己一個明確的定位，要明確自己的任務(wù)是什么。作為一名學(xué)生，首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，，要把所有的時間和精力都用到學(xué)習(xí)當(dāng)中。然而在調(diào)查中卻發(fā)現(xiàn)有一部分學(xué)生不能做到這一點。他們在生活和學(xué)習(xí)中感到無聊，不能把所有的精力運(yùn)用到學(xué)習(xí)當(dāng)中。這要引起我們的重視，要把學(xué)習(xí)看成是我們現(xiàn)在的首要任務(wù)。
其次，在大學(xué)期間要給自己制定一個短期或長期的規(guī)劃，這也是明確大學(xué)價值的一個重要方法。所謂短期規(guī)劃就是指大學(xué)期間的規(guī)劃，長期規(guī)劃就是指畢業(yè)以后的職業(yè)規(guī)劃。我們的短期任務(wù)就是把學(xué)習(xí)搞好，這是最重要的。長期規(guī)劃就要考慮到畢業(yè)以后是繼續(xù)深造呢，還是準(zhǔn)備就業(yè)呢，這些在我們心中都要有一個明確的規(guī)劃。在調(diào)查中，我卻發(fā)現(xiàn)一部分學(xué)生對學(xué)習(xí)沒有目標(biāo)，不知道做些什么，這是不可取的。當(dāng)然，也有一部分學(xué)生有明確的目標(biāo)，并為之而努力。
再次，要樹立正確的價值觀，正確領(lǐng)會大學(xué)的真正價值。所謂價值觀是指一個人對周圍的客觀事物的意義、重要性的總評價和總看法。要求我們正確領(lǐng)會大學(xué)的真正價值，就是讓我們認(rèn)清大學(xué)的真正意義和理解它的重要性。其一，大學(xué)就是學(xué)習(xí)，培養(yǎng)人才的地方。其二，提高學(xué)生的自身素質(zhì)和綜合能力，能使學(xué)生適應(yīng)這個不斷發(fā)展是社會環(huán)境。其三，加強(qiáng)學(xué)生的德育，使學(xué)生成為一個有理想，有道德的合格人才。
以上三點就是我通過本次社會實踐所得到的對大學(xué)價值的認(rèn)識。通過這次社會實踐，使我對大學(xué)有了更加深刻的理解。希望通過本次實踐能夠更好的指導(dǎo)我以后的學(xué)習(xí)。
暑假農(nóng)業(yè)實踐活動心得體會篇十七
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時，通常就可以寫一篇心得體會將其記下來，如此就可以提升我們寫作能力了。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會，下面是小編幫大家整理的暑假支教活動實踐心得體會，歡迎大家分享。
一周的支教活動不僅給予了我快樂和成長，還有一份意料之外的感動。
和孩子們在一起的日子是簡單而充滿樂趣的，但是為了讓與孩子們在一起的時間過得充實，我和我的同學(xué)們準(zhǔn)備了很多，超出預(yù)料的多。從開始報名到進(jìn)行試講，再到第一次課件的成形，本來想著這樣就算完成了準(zhǔn)備工作，但是實際上卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。當(dāng)我寫好并打印出第一份課件并完成試講后，得知支教的對象最小是在上幼兒園大班，最大的已經(jīng)上了初一，而課件的。
教學(xué)。
對象是三四年級的學(xué)生，這種情況一時讓我手足無措。試講后，我遵循老師的建議，把教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了翻天覆地的修改，最終確定以旅行和環(huán)保為內(nèi)容，依然以培養(yǎng)口語表達(dá)能力為目標(biāo)。
我的.課被安排在了最后一天，這讓我有充分的時間與孩子們接觸、談心、玩耍。在我們相處的七天里，我看到了他們的很多優(yōu)點，也成為了他們的大朋友。這也為課堂教學(xué)的活躍性提供了保障。
在接下來的備課中，我把增強(qiáng)互動性和課堂教學(xué)的趣味性作為我的主要目標(biāo)，為此我精心策劃了一場大半節(jié)課的游戲。另外，還找了一集與教學(xué)內(nèi)容密切相關(guān)的動畫短片和一些介紹我國名勝古跡的視頻。為了讓孩子們更好的了解家鄉(xiāng)并熱愛家鄉(xiāng)，我特地增加了一部關(guān)于長春市自然風(fēng)光以及人文景點的紀(jì)錄短片。
實際的課堂效果也令我很欣慰。我和孩子們圍成圈坐，先是互相交流自己旅游的一些見聞，然后又鼓勵他們站到講臺上發(fā)言并發(fā)給每位發(fā)言的學(xué)生一張風(fēng)景秀美的卡片。在這個過程中，孩子們不僅培養(yǎng)了自信心和口語表達(dá)能力，還在我與他們的互動中更加開放。在接下來的游戲環(huán)節(jié)中，我通過抽簽的形式把學(xué)生們分成三組，并讓他們選擇自己喜歡的志愿者當(dāng)自己小組的指導(dǎo)老師。當(dāng)我看到學(xué)生們討論得熱火朝天，認(rèn)真地記錄下他們討論所得的問題時，我感到非常的欣慰和高興。最后的匯報。
總結(jié)。
中，學(xué)生們的積極性高漲，每組的輔導(dǎo)老師在黑板上寫完他們組討論的問題及其解決方案后，臺下的學(xué)生和老師踴躍地提出錯誤和建議。特別是在統(tǒng)計每一組得分的時候，孩子們的歡呼聲給我的感覺就好像是在參加一場妙趣橫生的綜藝節(jié)目，而非上課。
這支教的幾天里我有三點比較深的體會。一是，我們在做很多事情之前，都會制定一些帶有很大主觀性的計劃，但是這些計劃往往欠缺對實際情況的考慮，所以在踐行的過程中很可能會困難重重。從備課到支教的近一個月的時間里，我深深地感悟到了要學(xué)會在生活中不斷地觀察、思考并修正、完善計劃——也就是此次支教活動的教案及課件。二是，在備課過程中，不僅要考慮我要教哪些內(nèi)容，更要站在學(xué)生的角度上，考慮他們怎么才愛學(xué)。教育學(xué)家第斯多惠曾說過：“教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵、喚醒、鼓舞?！币舱且驗榭紤]了“教”和“學(xué)”，才營造了一個輕松和諧的課堂氛圍。三是，在游戲活動中，老師與孩子們在玩中學(xué)、在學(xué)中玩，孩子們親生經(jīng)歷并體驗到教學(xué)知識的形成和應(yīng)用過程，這也為營造一個積極有效、開放互動的課堂氛圍奠定了基石。
七天里，我們都很累很開心。表面上，我們是在教孩子們，給他們灌輸知識；
實際上，我們在愛與自由的海洋里，用心溝通、用愛交流，與孩子們共同成長。這也讓我認(rèn)識到，這次機(jī)會非常珍貴——我擁有了第二次成長的契機(jī)。非常感謝我的老師和我的組員，是他們給了我忠懇的建議和無私的幫助。
當(dāng)我滿載著喜悅，結(jié)束了一周的教學(xué)之行時，孩子們還給我的風(fēng)景卡片（課堂上我用卡片作為獎勵鼓勵他們發(fā)言）不禁讓我淚流滿面！卡片上寫著他們的名字和祝福——這件他們自發(fā)的行為被我視為此次支教行的最珍貴的禮物。再次謝謝我親愛的學(xué)生們！我一定會帶著你們的祝福更加努力的，也祝愿這些孩子們能夠健康快樂的成長！
暑假農(nóng)業(yè)實踐活動心得體會篇十八
社會實踐是大學(xué)生課外教育的一個重要方面，也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式，因此對于我們在校大學(xué)生來說，能在寒假有充足的時間進(jìn)行實踐活動，給了我們一個認(rèn)識社會、了解社會，提高自我能力的重要的機(jī)會。
當(dāng)今社會就業(yè)的壓力很大，在校大學(xué)生都愿意在暑假的時候深入社會去體驗生活，從中獲取一點工作經(jīng)驗，從而可以在以后的就業(yè)時有一定的基礎(chǔ)，可以減少就業(yè)的壓力。并且老師們也鼓勵學(xué)生們深入到社會去參加社會實踐活動。為了拓展自身的知識面，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學(xué)校是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但你得去面對你從沒面對過的一切。所以這個暑假小舅介紹我去他們公司部門做些最初級的工作，所以我就去了。
學(xué)生的實際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。在學(xué)校，理論學(xué)習(xí)的很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而實際工作中，很多時候會遇到書本上沒學(xué)到的，更可能是書本上的知識一點都用不上的情況?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是簡單的問題，只要套公式就能完成一項任務(wù)，有時候你會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)的那么吃力呢?也許老師是正確的，雖然大學(xué)不像在社會，但是總算是社會的一部分。我們有了在課堂上對知識的認(rèn)真消化，有平時作業(yè)的補(bǔ)充，我們比別人具有了更高的起點，有了更多知識去應(yīng)付各種工作上的問題。
雖然在實踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授，學(xué)生聽講，理論占主體，而我對知識也能掌握，本以為到了公司能夠應(yīng)付得來，但是在公司里并沒有想象的那么容易，平時在學(xué)校數(shù)字錯了改一改就可以交上去，但在工作里，數(shù)字絕對不可以錯。因此，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會解一道題，算出一個程式就可以了，但這里更需要的是與實際相結(jié)合，沒有實際，只是紙上談兵是不可能在社會立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯并不是像學(xué)校里一樣老師打個紅叉，然后改過來就行了，在工作里出錯是要負(fù)責(zé)任的，這關(guān)乎公司的利益。
總之，這個暑假的社會實踐是豐富而又有意義，一些心得和體會讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因為這是一種實實在在收獲，是對“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的感悟。
暑假農(nóng)業(yè)實踐活動心得體會篇十九
每一次的暑假總有一分艱巨而富有挑戰(zhàn)性的任務(wù)擺在我們面前――暑期社會實踐。不言而喻，學(xué)校的宗旨認(rèn)為社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識。雖然實踐下來并沒有達(dá)到百分之百的成效，但是受益還是匪淺的。
＂職業(yè)不分高低貴賤＂＂每一份職業(yè)都是神圣的＂……對于這些文字語言，我不能很理性的說我完全贊同。在我的感性世界里，許多的職業(yè)完全是用金錢來衡量的，哪怕是教書育人的老師在金錢不多的情況下也只能單純的被稱為＂教書先生＂，煤老板的氣焰總是比之囂張！在實踐期間，也完全可以說為他人打工期間，我真正體會到為了那可憐的三十塊錢，我失去了差不多十小時的自由時間，被人監(jiān)視著，做錯了還要挨罵，甚至還要扣我工資。有時想想，如果我不是頂著學(xué)生的身份去工作，那些老板是不是對我更加苛刻？感謝我學(xué)生的身份！當(dāng)學(xué)生真好！無論如何，更讓我真切感受到，知識能改變?nèi)嗣\(yùn)這句真理！我堅信！
至今，我還沒有完全融入社會這個大染缸，總是聽別人說著，當(dāng)今社會是多么的復(fù)雜，黑暗。我對社會保留我自己的看法！社會說到底終究是由一個個人組成的，好人壞人都在其中，甚至現(xiàn)在流行的灰人。看法，不過是透露個人的信仰，你堅持的糾結(jié)的不過是你個人的態(tài)度！出淤泥而不染，我堅信這樣的生活方式，我也相信，只要你眼里是簡單干凈的，人和人之間就是和睦單純的。正因如此，在打工期間我并沒有因為人際關(guān)系和人鬧著，即使志不合道不同。雖然，＂劉三好＂好的不真實，但值得借鑒！
俗話說、＂在家千日好，出門半＂招＂難?。ⅹ毶硪蝗嗽谕獯蚬ぃ囝^不用多說就可以猜到，更何況是干苦力活。我不是有錢的富二代，也不是含在嘴里的捧在手心里的乖寶寶，雖然我勉強(qiáng)稱得上90后，但我是60后教育出來的后代，身上具備著他們吃苦耐勞，不斷奮斗的精神。＂是福不是禍，是禍躲不過＂＂塞翁失馬，焉知非福＂。因為吃過苦，所以心中有信念，有理想，有奮斗精神。我們只是社會的普通一員，沒有殷實的家庭背景，龐大的人脈關(guān)系，但是，我們有百折不撓，自強(qiáng)自立的精神作為后盾！在這次實踐中，我更加體會，成才是靠自己努力的結(jié)果，求人不如求己，增強(qiáng)自己的實力才至關(guān)重要，在我的心中已經(jīng)做好拼搏的準(zhǔn)備！
我所學(xué)的是市場營銷專業(yè)，即使這次我的專業(yè)沒在我的實踐中起多大作用，但，點點滴滴，看的真真切切。每一個環(huán)節(jié)，每一個程序，如果缺少了專業(yè)的水平，那么工作就不能順利出色的完成。當(dāng)然，＂專業(yè)＂這個詞，也不能完全體現(xiàn)在專門從事的某種學(xué)業(yè)或職業(yè)上，更應(yīng)該體現(xiàn)在精神層次上。每一個員工的兢兢業(yè)業(yè)，小心謹(jǐn)慎，一絲不茍，才會有出色的成果。更因為大家都很專業(yè)，所以每個人都有職業(yè)操守，都能團(tuán)結(jié)在一起，在這樣的背景下，企業(yè)不前進(jìn)可能么？我發(fā)現(xiàn)市場營銷和生活還是大有關(guān)聯(lián)的，生產(chǎn)產(chǎn)品總要賣出去吧，至于怎么賣就是我們學(xué)營銷的來干了。雖然，我沒有參與，可是我能或多或少的學(xué)到一點關(guān)于營銷的方法，還是有所收獲的。
羅曼羅蘭說過這樣一句話、人生是艱苦的，對不甘于平庸凡俗的人那是一場無日無夜的斗爭，往往是悲慘的、沒有光華的、沒有幸福的，在孤獨與靜寂中展開的斗爭……我們正值年輕，年輕就是資本，年輕有著無數(shù)的夢想，可以以夢想的名義做任何事哪怕愚蠢，哪怕無知！在我們?nèi)松?dāng)中最輝煌的時代，作為年輕的我們，就應(yīng)當(dāng)樹立起行動的旗幟，把夢想盡可能實現(xiàn)，不要在徘徊與迷失間蹉跎這圣神的歲月！相信已經(jīng)有人把目光從x后的身上，轉(zhuǎn)移到我們這代人身上，也在比較著，也在拭目以待著，那就看著我們創(chuàng)造出怎樣的奇跡吧！我對未來充滿著期望與信念！
不管怎么說，暑期實踐總算到了盡頭，苦盡也甘來了，折磨也停止了，自由也恢復(fù)了！深呼吸一下，好好享受著這只屬于我支配的生活！
暑假農(nóng)業(yè)實踐活動心得體會篇二十
“艱辛知人生，實踐長才干”，作為當(dāng)代大學(xué)生我們終要走入社會融入社會。在這個并不算太過炎熱的七月，我們即將暫別象牙塔中舒適安逸之生活，帶著年輕人所特有的蓬勃朝氣，走入社會，了解社會，深入社會。暑期社會實踐活動一直是大學(xué)生接觸社會的好機(jī)會，是我們大學(xué)生體驗生活、服務(wù)大眾的真實契機(jī)。
我們的團(tuán)隊的主題是獻(xiàn)給黨和祖國的禮物，在隊長的領(lǐng)導(dǎo)下，我們來到了青衣江河畔的一個廣場，在這里我們有條不紊的做著事情，把預(yù)先安排好的事都安排妥當(dāng)了，開始邀請這里的路人，給我們寫祝福黨的話！不知不覺一個下午的時間，一個展板就被寫得滿滿的了，心里還是很滿足了，到了最后我們又搬著我們的家伙凱旋回去了！
20xx年7月13日，這是一個令我難忘的日子，今天的我就要踏上社會實踐的征途。我們的目的地是東方紅幼兒園，為這里的孩子帶去快樂，為他們插上愛的翅膀，同時讓我們與童心一起飛翔。我們?yōu)樗麄冎v解如何去愛自己，愛身邊的人，愛我們可愛的祖國。
這天一早天空下起了大雨，但是這個絲毫影響我們?nèi)ビ變簣@那種激動的心情，上午9點我們準(zhǔn)時到達(dá)了東方紅幼兒園，這里的老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)的將我們迎接，她們都很熱情，老師做了簡單的交代以后我們迫不及待的見到了可愛的小朋友！看著他門就像是看到自己的影子，想到了自己小時候那種童真。
在老師的帶領(lǐng)下我們和小朋友一起唱歌，跳舞，做游戲，看著他們開心的臉龐，就會想到，這就是祖國的未來，這就是祖國的希望！這里大多數(shù)孩子都是雅安本地的，他們都很開朗很會說話，但是也有調(diào)皮的，他們會讓你背著他玩，會取你的眼睛，有時候啊小朋友之間還會打架，不過不是大人那么硬來！有時候他們會楚楚可憐的看著你讓你給他個氣球或者糖什么的！總之啊，這群小朋友實在可愛至極，都讓我們舍不得走了！
一直到了中午他們該吃飯了，我們看著這群小朋友高高興興的吃了飯，我們也該走了。隊長帶領(lǐng)著我們和老師交流了一下我們把我們帶來的小禮物都送給了小朋友，他們啊，看到禮物很高興，可是一聽說我們要走了，就不開心了！這群孩子，真是討人喜歡！他們那么有朝氣，那么有活力，讓我看到了我們祖國的花朵正在茁壯成長！讓他們開心就是我們這次的目的，這也是我們獻(xiàn)給黨的禮物！
這次社會實踐，我明白了大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式。通過參加社會實踐活動有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識。幾天的社會實踐一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終身受用。社會才是學(xué)習(xí)和教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們?nèi)松鷥r值得到了體現(xiàn)。
今后的我要更加努力學(xué)習(xí)，為黨的明天獻(xiàn)出自己一分力。
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