大學(xué)做好事心得體會(huì)(模板17篇)

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大學(xué)做好事心得體會(huì)(模板17篇)
時(shí)間:2023-11-07 05:04:05     小編:夢(mèng)幻泡

總結(jié)可以幫助我們更好地理清自己的思路,提高自己的決策能力和解決問(wèn)題的能力。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以借助一些合適的引言或故事,來(lái)引發(fā)讀者的思考和共鳴。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,供大家參考。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式,提高自己的寫(xiě)作水平。大家一起來(lái)看看吧!

大學(xué)做好事心得體會(huì)篇一

大學(xué)黨員作為青年學(xué)子的楷模,肩負(fù)著為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的責(zé)任。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,通過(guò)參與各類志愿活動(dòng),大學(xué)黨員可以感受到與人為善的快樂(lè)與成就。下面將從自己的親身經(jīng)歷出發(fā),分享一些大學(xué)黨員做好事的心得體會(huì)。

第二段:理解社會(huì)需求。

作為一名大學(xué)黨員,首先需要了解社會(huì)的需求。我們不能只關(guān)注自己的學(xué)業(yè)和私人利益,而應(yīng)當(dāng)時(shí)刻關(guān)心社會(huì)問(wèn)題和困難群體。曾經(jīng),我參加了一次為老人們提供理發(fā)服務(wù)的志愿活動(dòng),通過(guò)與老人們的交談,我了解到他們對(duì)于家庭陪伴的渴望和對(duì)于生活品質(zhì)的追求。僅僅提供一次理發(fā)服務(wù),雖然微不足道,但是可以幫助老人們提高生活品質(zhì),滿足他們對(duì)美的追求。因此,我們需要相應(yīng)地開(kāi)展志愿活動(dòng),關(guān)心社會(huì)弱勢(shì)群體的需求,為他們提供力所能及的幫助和支持。

第三段:培養(yǎng)服務(wù)意識(shí)。

除了理解社會(huì)需求,大學(xué)黨員還需要培養(yǎng)服務(wù)意識(shí),積極投身于社會(huì)實(shí)踐。在一次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我參與了綠色環(huán)保的志愿服務(wù),通過(guò)清理公共區(qū)域的垃圾,給居民宣傳環(huán)保知識(shí),我意識(shí)到每個(gè)個(gè)體的微小行為都可以對(duì)環(huán)境產(chǎn)生積極的影響。保護(hù)環(huán)境不僅僅是政府的責(zé)任,更是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。大學(xué)黨員應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)起引領(lǐng)和影響他人的職責(zé),積極倡導(dǎo)環(huán)保理念,帶動(dòng)更多人參與到環(huán)保事業(yè)中來(lái)。

第四段:發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)。

作為大學(xué)黨員,我們還可以通過(guò)發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì)來(lái)為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。我是一名醫(yī)學(xué)院的學(xué)生,參與過(guò)為偏遠(yuǎn)地區(qū)的居民提供義診服務(wù)的活動(dòng)。通過(guò)與患者的交流,我深刻認(rèn)識(shí)到,大學(xué)黨員在專業(yè)知識(shí)的運(yùn)用上,可以發(fā)揮巨大的作用。我們?cè)谡莆樟艘欢ǖ膶I(yè)知識(shí)之后,要敢于將其應(yīng)用于實(shí)踐之中,為社會(huì)提供更專業(yè)化的服務(wù)。只有將自己所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際,才能真正發(fā)揮出我們的潛力,造福于社會(huì)。

第五段:總結(jié)與展望。

作為大學(xué)黨員做好事的心得體會(huì),我們應(yīng)當(dāng)始終保持與社會(huì)群體的緊密聯(lián)系,了解社會(huì)的需求。同時(shí),我們要培養(yǎng)專業(yè)知識(shí)之外的廣泛興趣,提高自我修養(yǎng),增加自身的綜合素質(zhì)。通過(guò)與社會(huì)接觸和互動(dòng),我們不僅能夠拓寬自己的眼界,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),還能擔(dān)當(dāng)起為社會(huì)做貢獻(xiàn)的責(zé)任。未來(lái),我將在大學(xué)黨員的身份下,繼續(xù)積極參與各類志愿活動(dòng),為社會(huì)的發(fā)展進(jìn)程貢獻(xiàn)我的力量,努力成為一名有擔(dān)當(dāng)、有作為的大學(xué)黨員。

記住,做好事不僅僅是一種義務(wù),更是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。大學(xué)黨員在成長(zhǎng)的過(guò)程中,通過(guò)參與各類志愿活動(dòng),能夠不斷提升自我,培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感,樹(shù)立正確的價(jià)值觀。只有行動(dòng)起來(lái),我們才能真正成為青年的希望和社會(huì)的文明標(biāo)桿。讓我們用實(shí)際行動(dòng),用自己的力量,做好事、做事好,為社會(huì)的和諧與進(jìn)步貢獻(xiàn)我們的一份力量。

大學(xué)做好事心得體會(huì)篇二

第一段:引言(100字)。

做好事是人與人之間的一種美麗互動(dòng),它不僅能夠幫助他人,也能夠給自己帶來(lái)滿足和快樂(lè)。在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)遇到可以幫助他人的機(jī)會(huì),只要我們肯付出真心和行動(dòng),每個(gè)人都可以成為一位善行使者。在我過(guò)去的經(jīng)歷中,我發(fā)現(xiàn)做好事不僅僅是對(duì)他人的捐助和幫助,更是一種心態(tài)和生活方式。

第二段:樂(lè)于助人的力量(200字)。

樂(lè)于助人是一種無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,它的力量是無(wú)窮的。我曾經(jīng)碰到過(guò)一次意外的情況,在路上遇到了一個(gè)摔倒的老人。我當(dāng)時(shí)沒(méi)有猶豫,立刻伸出援手,將老人扶起。盡管這只是一次微小的幫助,但老人的感激之情卻讓我深受觸動(dòng)。事后我反思這個(gè)經(jīng)歷,意識(shí)到樂(lè)于助人的力量不僅僅是對(duì)他人的幫助,更重要的是通過(guò)行動(dòng)來(lái)傳遞愛(ài)與溫暖,將樂(lè)善人生的正能量傳遞開(kāi)來(lái)。

第三段:影響他人的正能量(300字)。

做好事不僅給予他人溫暖,也能夠影響他人的生活態(tài)度。曾有一次,我見(jiàn)到一個(gè)孩子在公共場(chǎng)所隨意扔垃圾,我及時(shí)上前提醒他應(yīng)該愛(ài)護(hù)環(huán)境。他最初對(duì)我的提醒并不情愿,但我堅(jiān)持地告訴他我們每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)環(huán)境。漸漸地,孩子的態(tài)度開(kāi)始發(fā)生改變,他主動(dòng)撿起地上的垃圾,并向我道謝。我從中明白到一個(gè)人的言傳身教能夠?qū)λ水a(chǎn)生深遠(yuǎn)影響,我們每個(gè)人都應(yīng)該成為做好事的榜樣,以此來(lái)引導(dǎo)他人,影響他人的正能量。

第四段:做好事給自己帶來(lái)的收獲(300字)。

做好事不僅給予他人關(guān)愛(ài),更能夠讓自己快樂(lè)和滿足。每當(dāng)我參加志愿活動(dòng),我總能感受到樂(lè)于奉獻(xiàn)所帶來(lái)的成就感。與他人共同努力,為社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步做出一份微薄的貢獻(xiàn),這使我感到無(wú)比自豪。同時(shí),通過(guò)參與公益活動(dòng),我結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友,我們相互鼓勵(lì)和支持,共同成長(zhǎng)。做好事不僅讓我看到了善良的一面,也讓我意識(shí)到樂(lè)善人生的真諦。

第五段:結(jié)語(yǔ)(200字)。

在我心中,做好事已經(jīng)逐漸成為一種習(xí)慣和生活方式。無(wú)論是在家庭、學(xué)校還是社會(huì)中,我都希望能夠以自己的言行影響他人,傳遞關(guān)愛(ài)和善意。幫助他人并不需要大力付出,從微小之處開(kāi)始,做好事不但可以改變他人的生活,更能讓自己的心靈更加純凈和充實(shí)。每個(gè)人都有做好事的能力和機(jī)會(huì),無(wú)論是在自己的日常生活中,還是通過(guò)參與公益活動(dòng),做好事都能成為一種寶貴的財(cái)富,讓我們的世界變得更美好、更溫暖。

總結(jié):

做好事體現(xiàn)了人性的善良與寬容,它不僅是對(duì)他人的幫助和關(guān)愛(ài),更是一種心態(tài)和生活方式。樂(lè)于助人的力量是無(wú)窮的,通過(guò)行動(dòng)傳遞愛(ài)與溫暖,能夠影響他人的生活態(tài)度。同時(shí),做好事也能夠讓自己感到快樂(lè)和滿足,同時(shí)結(jié)交志同道合的朋友。無(wú)論是從微小之處開(kāi)始,還是通過(guò)參與公益活動(dòng),每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為一位善行使者,讓世界變得更美好、更溫暖。

大學(xué)做好事心得體會(huì)篇三

“要學(xué)喜鵲造新房,要學(xué)蜜蜂采蜜糖,勞動(dòng)的快樂(lè)說(shuō)不盡,勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮?!睕](méi)有上學(xué)的時(shí)候就跟姐姐學(xué)會(huì)了這首《勞動(dòng)最光榮》,雖然不明白歌唱的是什么,卻知道它是告訴我們要做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。

這個(gè)寒假,我跟高年級(jí)幾個(gè)大哥哥大姐姐去村里孤寡老人孫奶奶家里幫她打掃房間。

孫奶奶已經(jīng)八十多歲,身體雖然很好,但無(wú)兒無(wú)女,一些體力活已經(jīng)干不動(dòng)了,家里的窗戶上已經(jīng)落滿了灰塵??吹搅诉@種情景,我們馬上進(jìn)入了“工作“狀態(tài)。我去打了一滿盆水,拿上抹布,爬上窗臺(tái),先用干抹布把灰塵擦掉,再把抹布打濕認(rèn)真地擦起來(lái)。突然,我發(fā)現(xiàn)有一扇窗戶非常臟,就趕緊從窗臺(tái)上走過(guò)去使勁擦,可無(wú)論怎樣就是擦不干凈,我再仔細(xì)一看,原來(lái)是窗戶反面的灰塵啊。可是外面太高了,我個(gè)子又太小,我便叫來(lái)了大哥哥,讓他去外面擦。他連續(xù)用濕抹布擦了幾遍,然后又找來(lái)舊報(bào)紙擦了一遍。擦完了,我們跳下窗戶回頭一看,啊!好像沒(méi)裝玻璃一樣,孫奶奶看了,都忍不住夸獎(jiǎng)我們。

擦完窗戶,我又去掃地。我找來(lái)掃帚,彎著腰認(rèn)認(rèn)真真地掃起來(lái)。我仔細(xì)地把每個(gè)角落掃了一遍,然后把一大堆垃圾倒進(jìn)塑料袋里。但這時(shí)候,我已經(jīng)腰酸背痛了,豆大的汗珠流了下來(lái),真想不干了,可想想我們是來(lái)幫孫奶奶做好事的,其他大哥哥大姐姐都在忙碌著,我絕不能半途而廢。我咬牙堅(jiān)持著,地終于被我掃干凈了。看著我掃的這塊地,心里像吃了蜜似的!

這半天的勞動(dòng)雖然累壞了我,但我深深地體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦,助人為樂(lè)的幸福。以后我要多參加這樣的實(shí)踐活動(dòng),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!

今年冷假,我最大的收獲就是幫助我的父母做了很多的家務(wù)。

天天凌晨,吃過(guò)早餐,我和母親就分工,開(kāi)始了一天的家務(wù)。母親整理廚房,我整理房間。將整個(gè)房間打掃一遍,直到?jīng)]有灰塵。有時(shí)候我們也換角色,天天都這樣感覺(jué)很是開(kāi)心,也很充實(shí)。

放假這段時(shí)間下了屢次雪,由于父親上班,因此掃雪的重?fù)?dān)就落在了我和母親的身上。究竟母親已五十歲的人了,體力明顯不如之前,掃雪的時(shí)候,我讓母親用鍬,而我則是將雪從院子里運(yùn)到外面。這樣母親可以省很多的力氣。

從這些小事上面我也看出了,母親老了,頭上也有了很多白發(fā),不再是當(dāng)年的那個(gè)渾身氣力的母親了??粗赣H的皺紋,我的心酸了,多想現(xiàn)在就可以給母親最好的生活,不再讓她受苦了,為了我上學(xué)。母親沒(méi)有買(mǎi)過(guò)新衣服,更沒(méi)有說(shuō)想吃甚么就買(mǎi)甚么,她將錢(qián)都攢了起來(lái),就是能讓我在學(xué)校不用那末緊張。我想也只有父母會(huì)為兒女想得如此周到吧。

我還有一年的時(shí)間就要工作了,這也意味著,母親不用再為我操心了。

當(dāng)我放假回家的第一件事就是把我得的證書(shū)和獎(jiǎng)狀都拿給母親,母親看了,笑了。我知道這個(gè)笑代表著她的女兒沒(méi)有給她丟臉。我沒(méi)有讓她操心。

剩余的這一年,我會(huì)努力的學(xué)習(xí),將本身變得更能適應(yīng)這個(gè)社會(huì),也為了我母親和父親,我會(huì)讓他們過(guò)上快樂(lè)的生活!

上學(xué)的時(shí)候每天享受著爸爸媽媽的照顧,飯來(lái)張口,衣來(lái)身手,從今天開(kāi)始,我要做十天家務(wù)活,減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。

首先,我用水把布子擺濕,我看見(jiàn)茶機(jī)上有很多的灰,就一點(diǎn)一點(diǎn)的擦干凈,再把布子擺一次,就開(kāi)始了擦桌子,桌子擦完了,我累的滿頭大汗,氣喘噓噓,一不作,二不休,我又開(kāi)始了擦窗臺(tái),這窗臺(tái)的灰可真多呀!我又把學(xué)習(xí)桌上的書(shū)本整理得整整齊齊。最后,我又開(kāi)始了掃地,地下的灰更多,我差未幾掃地用了二十分鐘,掃不了的地方就用拖布拖,一個(gè)地方一個(gè)地方的拖,拖了好一陣子,終究拖得干干凈凈了??粗@亮堂堂的地板,我心里樂(lè)開(kāi)了花。想到媽媽都要做這些家務(wù),今天我終究體驗(yàn)到了媽媽的辛勞。

媽媽看到這亮堂堂的地板,心情一下子開(kāi)心起來(lái),媽媽對(duì)我說(shuō):兒子長(zhǎng)大了,可以幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活了,真棒。我聽(tīng)了更開(kāi)心了。

我以后一定要多干些家務(wù)活,固然自己滿頭大汗,但能幫媽媽分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng),換來(lái)了媽媽的夸獎(jiǎng),我非常開(kāi)心。

父母的愛(ài)是偉大的,他們一直在為我操

勞。之前是我們小,還不曉得孝敬父母,可

現(xiàn)在,我們應(yīng)當(dāng)孝敬父母,報(bào)答他們?yōu)槲覀兯龅囊磺???蓱z天下父母心啊我這做兒子的心里樂(lè)開(kāi)了一朵爭(zhēng)奇斗艷的花。

作為一名大一新生,對(duì)繽紛多彩的大學(xué)生活充滿了好奇,大一寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)。在大學(xué)的第一個(gè)寒假里,我希望能與以往有所不同。在這個(gè)時(shí)候有了參加實(shí)踐活動(dòng)的想法。這是一種磨練,對(duì)于學(xué)生來(lái)講,實(shí)踐的機(jī)會(huì)真的是很難得。在中國(guó)的教育里,我們學(xué)的都是理論知識(shí),真正用到的卻不多。理論加實(shí)踐才是最科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。感謝學(xué)校給我們學(xué)生提供一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的平臺(tái)。

先說(shuō)說(shuō)我在那里的工作情況吧:我們每天8點(diǎn)半上班一直到晚上9點(diǎn)半。我們沒(méi)天的工作就是在客人來(lái)之前把房間弄干凈,客人吃飯的時(shí)候,男生負(fù)責(zé)端菜而我們女生就負(fù)責(zé)上菜報(bào)菜名,幫客人倒酒、換餐盤(pán)之類的雜活。在我看來(lái)最辛苦的,就是每次客人吃飯的時(shí)候你必須站在外面等候,一天下來(lái)腿跟腰都很痛,剛開(kāi)始的時(shí)候真的有點(diǎn)受不了。雖然說(shuō)顧客就是上帝,但有的'時(shí)候難免會(huì)遇到些難纏的客人。要么是過(guò)于挑剔,要么就是素質(zhì)不是很高。記得有一次,老板娘說(shuō)那天下午的一桌客人看起來(lái)都挺鄉(xiāng)下的,叫我們看著別讓他們把毛巾給帶走了。我剛開(kāi)始一挺就覺(jué)得挺別扭的,鄉(xiāng)下人又怎么了,怎可以這樣瞧不起人家呢但是我到了那個(gè)房間,我剛給他們倒好茶,就那么一轉(zhuǎn)身的功夫,桌上所有的毛巾都不見(jiàn)了,都到他們的口袋里去了,心得體會(huì)。做為酒店也不好說(shuō)什么。

所以服務(wù)生的工作看似簡(jiǎn)單,但操作起來(lái)還是挺麻煩的。因?yàn)檫@個(gè)原因,剛開(kāi)始工作的時(shí)候感到有一點(diǎn)緊張,但越是緊張我就越必須鼓起勇氣,因此慢慢的我就習(xí)慣了。后來(lái)證明,我還是很幸運(yùn)的,因?yàn)檫@給了我一個(gè)獨(dú)立鍛煉、獨(dú)立挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。

我以善用專業(yè)知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富暑假生活為宗旨,利用假期參加這次有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少?,F(xiàn)在舉例如下:

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐工作讓我認(rèn)識(shí)很多的人。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)的。以前實(shí)踐的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。就像剛開(kāi)始時(shí)我到飯店那樣有一點(diǎn)膽怯,但后來(lái)是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。

自己覺(jué)得困難挺多的、缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等種種原因往往使自己覺(jué)得自己很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。所以應(yīng)該嘗試著克服自己內(nèi)心的恐懼。如有人所說(shuō)的在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。

在工作中要不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。此次社會(huì)實(shí)踐,真正地填補(bǔ)了我在課堂上所沒(méi)能學(xué)到的空白,真正增長(zhǎng)了我的社會(huì)交際經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)人可以沒(méi)有淵博的知識(shí),但絕對(duì)不能沒(méi)有社會(huì)交際的經(jīng)驗(yàn)和能力,這也是我此次實(shí)踐體會(huì)最深的一份心得。

在實(shí)踐過(guò)程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問(wèn)題:

第一,本人的人際交往的能力還欠佳,這還應(yīng)在日后的日常生活、交際中有待加強(qiáng)和學(xué)習(xí)。

第二,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在為人處事方面尚還不太成熟,處理事物的態(tài)度和方法往往有時(shí)不得當(dāng)。

一.在同一個(gè)地方的時(shí)間有點(diǎn)太長(zhǎng),社會(huì)實(shí)踐不完全等于上班工作,所以不應(yīng)該總在一個(gè)地方,時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)讓人有一種厭倦的感覺(jué)。所以建議應(yīng)該在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候調(diào)換一下實(shí)踐崗位。

二. 因?yàn)槲业膶I(yè)是汽車服務(wù)方面的,雖然不知道自己的建議到底對(duì)不對(duì)。但還是覺(jué)得如果想要建立良好的人源關(guān)系,一定是雙方面的。商家和消費(fèi)者都應(yīng)該提高自身的素質(zhì),努力達(dá)到雙贏。

最后,很高興能有這個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì),雖然只是短短的一個(gè)月,但我覺(jué)得挺充實(shí)的,至少讓我的寒假過(guò)得有意義。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)得更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面,不要以單純的想法去理解和認(rèn)識(shí)社會(huì)。而是要深入地探索,為自己的未來(lái)打好基礎(chǔ),在學(xué)校學(xué)會(huì)更多的書(shū)面專業(yè)知識(shí),在實(shí)踐中好好利用知識(shí)進(jìn)行運(yùn)作。

大學(xué)做好事心得體會(huì)篇四

“雷鋒”一個(gè)令人敬畏的名字,在世之時(shí),他撫老攜幼,成為世世代代的好榜樣!下面本站網(wǎng)要分享給你的是學(xué)雷鋒做好事。

心得體會(huì)。

希望對(duì)你有所幫助。

雷鋒,一個(gè)名字,更是一種精神。他的行為讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在緬懷他,他的奉獻(xiàn)更讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習(xí)他。

每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對(duì)“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識(shí),今年也不例外。他說(shuō)的每一句話做的每件事都被我們記住,因?yàn)槟鞘敲恳粋€(gè)中國(guó)人的實(shí)踐準(zhǔn)則,使每一個(gè)中國(guó)人所崇尚的。

(一)釘子精神。

做任何事情都要認(rèn)真求實(shí),敢于鉆研,敢于深入。只有深入進(jìn)去才能看到實(shí)質(zhì),才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”,讓我們深入的去干每一件事,丟棄浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習(xí),更要有探索精神。對(duì)于我們,中考的腳步越來(lái)越近,復(fù)習(xí)中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。在這一個(gè)月來(lái),同學(xué)們充分弘揚(yáng)雷鋒精神,釘子精神,在班級(jí)范圍內(nèi)營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛,制定學(xué)習(xí)目標(biāo)。

學(xué)習(xí)計(jì)劃。

勇于趕超勇于拼比不甘落后積極向上。每次考試的優(yōu)異成績(jī)是對(duì)此最好的見(jiàn)證。

(二)一心為公。

雷鋒同志敢于為集體為國(guó)家犧牲的精神讓我們每個(gè)人深感佩服。雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國(guó)家的利益,把自己的前途和祖國(guó)緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學(xué)生,我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中,我們有了很大的收獲。

(三)團(tuán)結(jié)一致雷鋒是一個(gè)團(tuán)結(jié)集體,服從集體的人。我們?cè)诩w中生活學(xué)習(xí)的中學(xué)生,更要學(xué)習(xí)他這一點(diǎn)。同學(xué)們敢于為集體出力奉獻(xiàn),培養(yǎng)自己的責(zé)任感,在班級(jí)建設(shè)和班級(jí)管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻(xiàn)的優(yōu)秀中學(xué)生。跑操時(shí)的整齊步伐,喊。

口號(hào)。

時(shí)的響亮聲音,,衛(wèi)生掃除時(shí)的積極踴躍,紀(jì)律嚴(yán)明衛(wèi)生清潔,每個(gè)同學(xué)都為集體作著貢獻(xiàn),都深深融入到了集體中,在集體中感受快樂(lè),在集體中享受知識(shí)的沐浴。

(四)全心全意為人民服務(wù)。

雷鋒是這句話的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時(shí)這句話,也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅(jiān)守崗位,為人民服務(wù),樂(lè)于助人,做好事不留名,是一個(gè)真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們?cè)趯W(xué)雷鋒活動(dòng)中更是弘揚(yáng)了這種精神。同學(xué)民利用午休時(shí)間體老師打掃辦公室;課下彎腰撿臟,為學(xué)校環(huán)境出自己的一份微薄之力;互相幫助補(bǔ)習(xí)功課。相信將來(lái)在社會(huì)上,有困難的地方不僅有雷鋒,還有我們。

(五)正義的雷鋒。

雷鋒精神,是全心全意為人民服務(wù),是敢于鉆研探索,是不計(jì)較個(gè)人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約,他的優(yōu)秀是多方面的,我們要學(xué)習(xí)他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內(nèi)涵,領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后,真正的一種體現(xiàn)在行為行動(dòng)中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月即將結(jié)束,但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠(yuǎn)沒(méi)有停止,我們會(huì)把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進(jìn)取。

今天是3月5日,翚老師給我們六年2班同學(xué)上了一節(jié)別開(kāi)生面的班會(huì)課,主題是“學(xué)雷鋒,做新人”。

看了雷鋒的故事后,它一直感動(dòng)著我。雷鋒是個(gè)充滿愛(ài)心、樂(lè)于助人的人。人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里好事做了一火車”。做一件好事并不難要做一輩子好事卻很難.雷鋒叔叔就是這種樂(lè)于助人從一件件平凡的小事做起他做了數(shù)不清的好事如支援災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心、幫戰(zhàn)友補(bǔ)被子、協(xié)助炊事班洗菜、在列車上幫助別人等等。后來(lái)他因公傷而殉職毛澤東主席親筆題詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí).”。

他把為人民服務(wù)當(dāng)作他的生活習(xí)慣,經(jīng)常在工作、生活中體現(xiàn),他見(jiàn)到生活困難的人,就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事,對(duì)他來(lái)說(shuō)很平常,他去外地執(zhí)行任務(wù),中途坐火車他還一個(gè)勁地做好事,所以“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”的佳話就這樣在人群中傳開(kāi)了。雷鋒還是個(gè)工作認(rèn)真,學(xué)習(xí)刻苦的人,當(dāng)晚上別人休息時(shí),他就努力學(xué)習(xí)。工作之余,他又?jǐn)D出時(shí)間來(lái)讀書(shū),豐富自己的知識(shí)。

聽(tīng)完雷鋒叔叔的事跡,我久久難以入睡,由此我想到:我們小學(xué)生應(yīng)該向他學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)他那助人為樂(lè)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、為人民服務(wù)的精神.

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨”這首《學(xué)習(xí)雷峰好榜樣》的歌曲,我們以前都聽(tīng)過(guò)唱過(guò),但都沒(méi)有今天唱得那么動(dòng)聽(tīng),那么動(dòng)情,我好像感覺(jué)到他就在我身邊,未曾離開(kāi)過(guò)我們,愿雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心中。

“雷鋒”一個(gè)令人敬畏的名字,在世之時(shí),他撫老攜幼,成為世世代代的好榜樣!

如今又是一個(gè)雷鋒紀(jì)念周,老師讓我們?nèi)プ鲆患檬拢⒆尭改概南抡掌?,?lái)評(píng)比誰(shuí)做的好事最有意義。放學(xué)時(shí),同學(xué)們圍成一桌商議起來(lái)?!白鍪裁茨?”“要不去幫人扶自行車”,“還是扶老奶奶過(guò)馬路。”大家七嘴八舌,各種辦法莫衷一是,最后,我聽(tīng)取在同桌的建議:清掃街道。

星期六,我拿著掃把來(lái)到我們社區(qū)街道,埋頭苦干起來(lái)。媽媽在一旁不斷變換角度,按下快門(mén),“咔嚓”,“咔嚓”,的聲音連綿起伏,閃光燈也不在地閃著。

平時(shí)也沒(méi)注意,掃起來(lái)才發(fā)現(xiàn)垃圾是此之多,灰在也遍地是。這也就算了,平是竟然有人將痰和口香糖吐在地上,粘乎乎的,直叫人想吐。當(dāng)我費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦將垃圾打掃完畢回頭掀賞時(shí),結(jié)果令人膛目結(jié)舌,眨眼間,干凈的街道又被在吐了痰,有人直接從樓上丟下垃圾。成了原來(lái)的樣子。唉,如果人們自覺(jué)遵守衛(wèi)生,不吐痰,亂扔垃圾,也就用不著有什么清潔工了。

其實(shí)做好事并不難,只要你愿意,留意一下腳下的花草,幫忙關(guān)緊沒(méi)關(guān)緊的水龍頭,或是將垃圾扔入垃圾桶,都是一件好事,讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),共創(chuàng)美好的家園!

大學(xué)做好事心得體會(huì)篇五

做一件好事,能夠給我?guī)?lái)什么?這一次我通過(guò)實(shí)踐,為自己解答了這個(gè)問(wèn)題。通過(guò)這一次真正的實(shí)踐,我才熟悉到原來(lái)做好事是一件這么好玩有意義的事情,它不僅讓我整個(gè)人開(kāi)頭發(fā)光,也讓我開(kāi)頭變得更加的暖和,就像是天上的那一個(gè)小太陽(yáng),不管走到哪里,都可以給人帶來(lái)暖和,給人帶來(lái)春天的感覺(jué)。

現(xiàn)在的我是一名實(shí)實(shí)在在的中學(xué)生,但是做好事是無(wú)處不在的,幫忙別人也是可以隨時(shí)隨刻的。首先我把這個(gè)理念先樹(shù)立起來(lái),這樣不管是什么時(shí)候,我都會(huì)明白自己究竟可以做什么,究竟應(yīng)當(dāng)怎么做。所以這一次行動(dòng)之前我也是告知了自己,該怎么去幫忙別人,該怎么利用好自己的這一份熱忱。帶著這些問(wèn)題動(dòng)身,我也在探究的路上漸漸找到了答案。

第一次幫忙他人,是幫忙一個(gè)摔倒的小弟弟,這個(gè)小弟弟放學(xué)的時(shí)候由于和身邊的同學(xué)吵架,導(dǎo)致一不當(dāng)心摔倒在了路邊的泥溝里,當(dāng)時(shí)他很委屈,他很難過(guò),漸漸爬起來(lái)坐在一邊抽泣,那個(gè)推他的同學(xué)沒(méi)有管他,便走了。他哭的'越來(lái)越難過(guò),我看到了之后鼓起了士氣過(guò)去勸慰他。我用紙巾幫他擦潔凈了泥溝,然后勸慰他,告知他沒(méi)關(guān)系的,假如以后他再欺侮你,就直接告知教師,讓教師去懲處他。接著他也不哭了,我把他扶起來(lái),陪著他一路走了回去?;氐郊抑?,他向我熱忱的揮了揮手,就這樣我們告辭了,之后也很少再遇見(jiàn)。但是這一次經(jīng)受,讓我感受到了許多以前沒(méi)有過(guò)的感覺(jué)。

原來(lái)當(dāng)自己鼓起士氣去幫忙別人的那一刻,自己內(nèi)心的滿意感就已經(jīng)提升上來(lái)了。當(dāng)我勝利的幫忙了他人之后,我不僅會(huì)覺(jué)得充實(shí),也會(huì)覺(jué)得很驕傲。由于我通過(guò)自己的努力,讓一個(gè)需要幫忙的人得到了幫忙,也讓他的傷痛得到了緩沖,這是一件多么有意義的事情,所以,我真的很快樂(lè)能夠幫忙他人,也很驕傲我有這樣的力量去幫忙別人。

幫他人的忙,多做一些好事情,真的會(huì)有助于我們的成長(zhǎng),首先會(huì)讓我們的成長(zhǎng)更加有愛(ài)和安康,其次便是可以讓我們得到思想和精神上的升華。我也漸漸的明白,作為一個(gè)少年,我們的肩上有著使命,也有著一份更加艱難的責(zé)任,它或許是社會(huì)賜予我們的,或許也是我們自己所賜予的,但不管怎樣,我都會(huì)努力的飛翔,馳騁天空。

大學(xué)做好事心得體會(huì)篇六

做好事是我們每個(gè)人應(yīng)該具備的優(yōu)秀品質(zhì)和美德,它不僅可以幫助別人,更能讓我們內(nèi)心得到滿足和喜悅。通過(guò)平時(shí)的實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了做好事的重要性,并從中汲取了一些寶貴的心得體會(huì),下面我將結(jié)合自己的經(jīng)歷,分享給大家。

二、培養(yǎng)關(guān)愛(ài)之心。

我在做好事的過(guò)程中,首先意識(shí)到了培養(yǎng)關(guān)愛(ài)之心的重要性。每個(gè)人都渴望得到別人的關(guān)懷,而我們可以通過(guò)自己的善意和行動(dòng),將關(guān)懷傳遞給他人。在食堂排隊(duì)時(shí),我經(jīng)常會(huì)主動(dòng)讓出座位給年紀(jì)較長(zhǎng)的人;在路上看到有人摔倒時(shí),我會(huì)毫不猶豫地伸出援手。這樣的小小舉動(dòng)看似微不足道,但卻能給別人帶去溫暖和安慰。通過(guò)做好事,我不僅讓別人感受到了關(guān)愛(ài),也越來(lái)越懂得珍惜生活中的點(diǎn)滴,明白同理心對(duì)人與人之間的紐帶所起到的作用。

三、助人為樂(lè)的樂(lè)趣。

做好事不僅能夠幫助別人,更能給自己帶來(lái)樂(lè)趣和滿足感。我曾經(jīng)在一個(gè)周末參加了一次社區(qū)義工活動(dòng),去幫助清理公園并組織兒童游戲。通過(guò)這次活動(dòng),我感受到了助人為樂(lè)的樂(lè)趣。看到那些天真無(wú)邪的孩子們笑容燦爛,聽(tīng)到一位老人感激地對(duì)我說(shuō)“謝謝你們的幫助,你們是我們社區(qū)的寶貝”,我感到了深深的自豪和快樂(lè)。從那以后,我成了社區(qū)義工隊(duì)伍的一員,并且每個(gè)月都參與不同的公益活動(dòng)。通過(guò)這些經(jīng)歷,我更加明白了做好事對(duì)于自己的影響,它讓我不僅更開(kāi)心,也更有成就感。

四、踐行善行的責(zé)任感。

在做好事的過(guò)程中,我逐漸認(rèn)識(shí)到自己擁有踐行善行的責(zé)任感。當(dāng)我們看到貧困山區(qū)的孩子們無(wú)法上學(xué)、農(nóng)村的老人們?nèi)狈︶t(yī)療資源時(shí),我們不能無(wú)動(dòng)于衷,而是要主動(dòng)行動(dòng)起來(lái)。曾經(jīng),我和一些志愿者們一起募捐,為貧困山區(qū)的孩子們購(gòu)買(mǎi)了文具和衣物。在這個(gè)過(guò)程中,我深刻地感受到了自己的責(zé)任感,意識(shí)到了一種傾盡所能的行動(dòng),并對(duì)未來(lái)做更多的善事充滿了希望。通過(guò)踐行善行,我們不僅能幫助到別人,也能給自己樹(shù)立崇高的價(jià)值觀,并為社會(huì)的和諧與進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。

做好事是一種精神追求,它所蘊(yùn)含的意義是深遠(yuǎn)而廣泛的。我經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)踐,逐漸領(lǐng)悟到做好事不僅有利于他人,也對(duì)自己的成長(zhǎng)與發(fā)展有著重要影響。首先,做好事能夠在精神上給人帶來(lái)快樂(lè)和滿足感,提升自己的幸福感。其次,做好事能夠讓我們將愛(ài)傳遞給他人,營(yíng)造和諧友愛(ài)的社會(huì)環(huán)境。最后,做好事能夠提高自己的社會(huì)責(zé)任感和道德觀念,培養(yǎng)自己的品行素質(zhì)。因此,做好事不僅是一種美德,也是一種生活的態(tài)度,它讓我們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng),同時(shí)也為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展添磚加瓦。

總結(jié)。

通過(guò)實(shí)踐和感悟,我深刻體會(huì)到了做好事的重要性,也明白了其中的意義和樂(lè)趣。通過(guò)培養(yǎng)關(guān)愛(ài)之心,我將關(guān)懷傳遞給他人;通過(guò)助人為樂(lè)的樂(lè)趣,我感受到了做好事的樂(lè)趣與成就感;通過(guò)踐行善行的責(zé)任感,我明白了自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng);通過(guò)做好事的意義,我認(rèn)識(shí)到了這是一種偉大的精神追求。因此,我希望通過(guò)今后更多的行動(dòng),讓更多的人加入到做好事的行列中,讓這種美好的品質(zhì)在社會(huì)中得以傳承與發(fā)展。

大學(xué)做好事心得體會(huì)篇七

“善有善報(bào),惡有惡報(bào)”,這是一個(gè)深深植根于中國(guó)人心中的道理。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們發(fā)現(xiàn)很多人的命運(yùn)并非源于他們的天賦才能,而是源于他們對(duì)待生活的態(tài)度。因此,在日常生活中,我們要存善心做好事,積極面對(duì)生活,為自己創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)和可能。在這篇文章中,我將分享我自己的體會(huì)和心得。

第二段:實(shí)踐。

我所理解的存善心做好事,是要以誠(chéng)心待人,以寬容善良的態(tài)度對(duì)待周圍的人和事務(wù)。舉個(gè)例子,去年我的一位老師體檢時(shí)發(fā)現(xiàn)患有癌癥。當(dāng)時(shí)所有的同學(xué)都轉(zhuǎn)發(fā)了她在微信朋友圈發(fā)布的消息,并向她表達(dá)了關(guān)心和祝福。我想到可以為她做些實(shí)際的事情,所以我自發(fā)地組織了一場(chǎng)義演,并將收入全部捐獻(xiàn)給她。我并不是富有,我所能做的就是盡自己最大的努力。當(dāng)我告訴她這個(gè)消息時(shí),她感動(dòng)得哭了,并作為班主任在班級(jí)群里表示感謝。我從中感悟到了——在平凡的生活中存善心,以實(shí)際行動(dòng)去關(guān)心和愛(ài)護(hù)身邊的人和事,是一種格外珍貴的生命價(jià)值。

第三段:成就。

存善心做好事可以得到成就嗎?這是很多人提出的問(wèn)題。實(shí)際上,這個(gè)問(wèn)題的答案并不是表面上簡(jiǎn)單,就像“善有善報(bào),惡有惡報(bào)”的真理一樣。然而,從戰(zhàn)略的角度而言,我相信在現(xiàn)代社會(huì)中,長(zhǎng)期持續(xù)地積極樂(lè)觀地對(duì)待生活,對(duì)周圍的人和事持寬容善良的態(tài)度,會(huì)迎來(lái)不一樣的成就。個(gè)人理解,成功與成就并非絕對(duì),而是相對(duì)的。無(wú)論在事業(yè)上還是生活中,只要我們以誠(chéng)心實(shí)意地做好事,早晚會(huì)有屬于自己的成就。

第四段:思考。

我們做好事的初衷是什么?是我們對(duì)自己的期待、對(duì)愛(ài)的渴望,還是對(duì)善良與寬容的信仰?在生活中,我見(jiàn)過(guò)很多人在被誘惑大片大片的利益面前,選擇了欺騙和自私,他們或許感到獲得了表面上的利益,但卻失去了自身的品位與尊重。我在這里呼吁大家,做好事的動(dòng)機(jī)不應(yīng)當(dāng)為表面的利益、不應(yīng)當(dāng)為取得別人的贊譽(yù)。而是要從心底出發(fā),以一種平和、寬仁的生命觀和人生態(tài)度去做好事,這樣我們才會(huì)真正得到成就,才能獨(dú)享我們的光彩。

第五段:結(jié)尾。

總的來(lái)說(shuō),存善心做好事是社會(huì)責(zé)任意識(shí)的基礎(chǔ),也是高尚的道德追求。在現(xiàn)代生活中,我們常常面對(duì)的是繁瑣瑣碎的工作和瑣事,或者說(shuō)莫名慌亂的身心。當(dāng)我們面對(duì)這些困境時(shí),存善心并非是宣揚(yáng)假大空的“美好生活方式”,而是對(duì)做好事與品牌的真正要求。我們要讓自己成為一個(gè)好人,讓自己的品位與生命價(jià)值得以充分體現(xiàn),這樣我們才能在生活與事業(yè)中取得更大的成功與成就,以更加充足的精神狀態(tài)去迎接未來(lái)生活的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

大學(xué)做好事心得體會(huì)篇八

做好事是一種美德,它可以改變別人的生活,也可以給自己帶來(lái)滿足和幸福。從小事做起,從身邊的人開(kāi)始,我們都能成為一個(gè)善良而有價(jià)值的人。長(zhǎng)期以來(lái),我積極參與公益活動(dòng),從中得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

首先,我認(rèn)識(shí)到做好事并不需要太多的金錢(qián)和物質(zhì)。在我參與的公益活動(dòng)中,我看到有些人毫無(wú)怨言地奉獻(xiàn)了自己的時(shí)間和愛(ài)心。他們利用自己的休息時(shí)間去看望孤寡老人或幫助殘障人士,并對(duì)此感到開(kāi)心和快樂(lè)。這使我明白,做好事并不僅僅是為了給別人帶來(lái)幫助,更是為了滿足自己內(nèi)心深處對(duì)善良和友愛(ài)的追求。無(wú)論是一次簡(jiǎn)單的微笑,還是一個(gè)關(guān)切的問(wèn)候,都能透過(guò)簡(jiǎn)單的行為傳遞出溫暖和愛(ài)意。

其次,我發(fā)現(xiàn)做好事能夠提升個(gè)人的生活質(zhì)量。通過(guò)參與公益活動(dòng),我結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友。我們一起奉獻(xiàn)愛(ài)心,分享喜悅,建立了深厚的友誼。我們互相鼓勵(lì)和學(xué)習(xí),互相支持和幫助。這些寶貴的友誼不僅使我心靈得到慰藉,也為我提供了成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。在公益活動(dòng)中,我也接觸到了不同的社會(huì)問(wèn)題和困境,這使我更加關(guān)注社會(huì),思考如何為社會(huì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。這種思維的轉(zhuǎn)變讓我更加積極向上,充實(shí)了我的生活。

第三,做好事能夠培養(yǎng)自己的責(zé)任感和良好的品格。當(dāng)我們主動(dòng)參與公益活動(dòng)時(shí),我們會(huì)感到自身的重要性和責(zé)任。我們將更加珍惜自己的所得,盡可能地幫助那些需要幫助的人。這種責(zé)任感使我們成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍蔡嵘宋覀兊钠犯?。在公益活?dòng)中,我發(fā)現(xiàn)許多志愿者樂(lè)于付出并默默奉獻(xiàn),他們雖然不會(huì)得到物質(zhì)上的回報(bào),但卻有著與眾不同的內(nèi)心世界。他們胸懷寬廣,樂(lè)觀向上,積極面對(duì)生活中的種種困難和挫折。通過(guò)他們的榜樣,我也收獲到了這種樂(lè)觀向上的品質(zhì),使我從內(nèi)而外地提高了自我價(jià)值。

第四,做好事能夠改變別人的生活。參與公益活動(dòng)不僅帶給我自己快樂(lè),也給了我機(jī)會(huì)幫助他人。在我接觸到的許多善舉中,有人捐贈(zèng)了自己無(wú)用的舊衣物,讓那些無(wú)家可歸的人溫暖起來(lái);醫(yī)生和護(hù)士放下手邊的工作,主動(dòng)去救治受傷的人;還有人捐款捐物,支持貧困地區(qū)的教育事業(yè)。這些善舉,都讓那些受助者感到無(wú)比溫暖和感激。經(jīng)歷種種困境后,他們重新找到了希望和自信??吹竭@些變化,我由衷地感受到自己的付出是多么有意義,也更加堅(jiān)定了我持續(xù)做好事的信念。

最后,做好事需要堅(jiān)持和持續(xù)的努力。每個(gè)人都可以從小事做起,不論是幫助身邊的人還是參與一起的公益活動(dòng),都是能夠影響他人的善舉。我曾經(jīng)通過(guò)在校園內(nèi)發(fā)起募捐活動(dòng),為貧困地區(qū)的兒童籌集了許多教育用品和衣物。盡管這一切需要付出時(shí)間和精力,但是我深信這是一個(gè)值得的過(guò)程。身邊的許多同學(xué)也通過(guò)我的帶動(dòng)積極參與了這個(gè)活動(dòng),幫助了更多需要幫助的人。這也讓我更加堅(jiān)定了自己為慈善事業(yè)繼續(xù)努力的信心。

總而言之,通過(guò)參與公益活動(dòng),我深刻體會(huì)到做好事是一種美德和樂(lè)趣。無(wú)論是為了滿足自己的需要,提升生活質(zhì)量,培養(yǎng)自己的責(zé)任感和品格,還是改變他人的生活,都能夠通過(guò)做好事實(shí)現(xiàn)。讓我們一起從小事做起,從身邊開(kāi)始,用一顆善良的心去改變這個(gè)世界。

大學(xué)做好事心得體會(huì)篇九

大學(xué)黨員作為青年中的中堅(jiān)力量,肩負(fù)著培養(yǎng)高尚品德和社會(huì)責(zé)任感的重要任務(wù)。做好事不僅能夠傳播愛(ài)心、促進(jìn)社會(huì)和諧,也是培養(yǎng)大學(xué)黨員正確價(jià)值觀和價(jià)值追求的有效途徑。筆者作為一名大學(xué)黨員,通過(guò)積極參與公益活動(dòng),不斷實(shí)踐做好事的理念,深有感受。本文將就大學(xué)黨員做好事的重要性、方法和心得,進(jìn)行深入探討。

第二段:重要性。

做好事對(duì)大學(xué)黨員的價(jià)值觀和品德修養(yǎng)具有重要的意義。首先,做好事可以增強(qiáng)大學(xué)黨員的社會(huì)責(zé)任感。在大學(xué)期間,我們正處于青春年華,積極參與公益活動(dòng)能夠讓我們了解社會(huì)的需求和問(wèn)題,增強(qiáng)我們?yōu)樯鐣?huì)做貢獻(xiàn)的決心。其次,做好事可以培養(yǎng)大學(xué)黨員的奉獻(xiàn)精神。在參與志愿服務(wù)和公益活動(dòng)中,我們需要付出時(shí)間、精力和金錢(qián),這種無(wú)私的奉獻(xiàn)精神能夠培養(yǎng)我們樂(lè)于助人、關(guān)心他人的品質(zhì)。最后,做好事可以提升大學(xué)黨員的動(dòng)員組織能力。參與公益活動(dòng)不僅是為了個(gè)人成長(zhǎng),也有助于培養(yǎng)協(xié)作能力和組織能力,為以后的社會(huì)工作打下基礎(chǔ)。

第三段:方法。

做好事有多種多樣的方法,應(yīng)根據(jù)自身?xiàng)l件和實(shí)際情況選擇適合的方式。首先,大學(xué)黨員可以參與志愿服務(wù)活動(dòng)??梢赃x擇到當(dāng)?shù)乩先嗽?、福利院等機(jī)構(gòu),陪伴孤寡老人、孤兒等,傳遞溫暖。其次,可以利用課余時(shí)間開(kāi)展科普宣傳活動(dòng),走進(jìn)中小學(xué),向?qū)W生們傳遞科學(xué)、環(huán)保的知識(shí),提高他們的環(huán)保意識(shí)。另外,可以關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,組織學(xué)術(shù)座談會(huì)、討論會(huì)等形式,在大學(xué)校內(nèi)引發(fā)對(duì)社會(huì)話題的關(guān)注與思考。當(dāng)然,以上只是列舉了幾種方法,大學(xué)黨員可以根據(jù)自己的興趣和特長(zhǎng)進(jìn)行更多創(chuàng)新嘗試。

第四段:心得。

在過(guò)程中,我們要時(shí)刻保持對(duì)社會(huì)的熱愛(ài),對(duì)他人的關(guān)心。首先,我們要保持一顆善良正直的心。與人相處時(shí),要尊重他人,同理心和關(guān)懷心是我們應(yīng)該具備的品質(zhì)。其次,要保持謙虛和勤奮的態(tài)度。任何一項(xiàng)公益活動(dòng)都需要時(shí)間和精力,大學(xué)黨員要有較高的組織能力和管理能力,對(duì)公益事務(wù)的認(rèn)真態(tài)度才能無(wú)微不至地幫助到更多的人。最后,要保持持之以恒的精神。做好事并不是一蹴而就的,只有持之以恒、不斷努力才能為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

第五段:總結(jié)。

大學(xué)黨員作為新時(shí)代的弄潮兒,做好事是培養(yǎng)青年學(xué)生積極進(jìn)取、刻苦奮斗精神的關(guān)鍵一環(huán)。通過(guò)參與公益活動(dòng),大學(xué)黨員能夠不斷提升自己的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,為社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。因此,大學(xué)黨員應(yīng)當(dāng)以實(shí)際行動(dòng)踐行做好事的理念,不斷豐富自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

大學(xué)做好事心得體會(huì)篇十

做好事是一種人與人之間的善行,它在我們的生活中無(wú)處不在,不僅能給他人帶來(lái)快樂(lè)和幫助,也能讓我們自己獲得更多的成長(zhǎng)和滿足。通過(guò)一系列的體驗(yàn)和實(shí)踐,我深深體會(huì)到做好事的重要性和價(jià)值。下面,我將從不同的角度,與大家分享我對(duì)做好事的心得體會(huì)。

首先,做好事能讓我們發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值和意義。當(dāng)我們?yōu)閯e人做好事時(shí),不僅僅是在給予他人關(guān)愛(ài)和幫助,更重要的是我們意識(shí)到了自己的能力和價(jià)值。好事不分大小,無(wú)論是幫助一個(gè)陌生人拾起地上的東西,還是為家人做一項(xiàng)小事,每一次行善都能讓我們內(nèi)心產(chǎn)生一種成就感和滿足感。在我個(gè)人的經(jīng)歷中,有一次我在街上撿到一個(gè)手機(jī),當(dāng)我將手機(jī)歸還給失主時(shí),他感激地望著我說(shuō)了一聲:“謝謝你,你真是個(gè)好人!”這一句話讓我覺(jué)得自己的付出是有價(jià)值的,也激發(fā)了我?guī)椭说姆e極性和熱情。

其次,做好事是一種積累善德的方式。善良是一種美德,也是一種習(xí)慣。通過(guò)不斷地去做好事,我們能夠培養(yǎng)出一種善良的品質(zhì),使其在我們的日常生活中成為一種自然而然的舉止。正如一句古話所說(shuō):“善惡到頭終有報(bào)?!碑?dāng)我們積極地去做好事時(shí),我們也將迎來(lái)更多的好運(yùn)和幸福。同時(shí),行善之人也將感受到內(nèi)心的平靜和寬容。通過(guò)和他人的善行交流和分享,我們的善德將被更多的人所認(rèn)可和傳頌,進(jìn)而在社會(huì)中樹(shù)立起良好的形象和聲譽(yù)。

第三,做好事能夠促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展。當(dāng)我們?cè)谌粘I钪兄鲃?dòng)去幫助他人時(shí),我們就是在為社會(huì)添磚加瓦。每一次微小的善舉都能在社會(huì)中產(chǎn)生積極的連鎖效應(yīng),凝聚起人們的力量和溫暖。相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“滴水石穿”的故事,微小的力量也可以改變一個(gè)人,甚至改變整個(gè)社會(huì)。通過(guò)做好事,我們可以積極地參與社區(qū)志愿活動(dòng)、捐獻(xiàn)物資等,為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量。

第四,做好事能夠提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。通過(guò)做好事,我們不僅可以提升自己的道德修養(yǎng),也可以培養(yǎng)和鍛煉自己的能力。比如,當(dāng)我們?cè)趲椭私鉀Q問(wèn)題時(shí),我們需要思考、分析和解決,這不僅提升了我們的思維能力,也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。此外,通過(guò)與不同的人交流和接觸,我們能夠拓寬我們的視野,了解更多不同文化和背景的人,進(jìn)一步提高我們的人際交往能力和情商。

最后,做好事是一種美麗的行為,能夠帶給我們內(nèi)心的喜悅和幸福感。在生活中,我們常常會(huì)有一種令人疲憊和沮喪的感覺(jué),但是當(dāng)我們看到他人因?yàn)槲覀兊膸椭θ轁M面時(shí),我們的心靈將會(huì)因?yàn)檫@些快樂(lè)而蕩漾開(kāi)來(lái)。做好事可以讓我們忘記痛苦和困難,懂得感恩和珍惜,讓我們的生活更有意義和幸福。

總之,做好事帶給我們的不僅僅是快樂(lè)和幫助他人,更能讓我們發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值和意義、促進(jìn)社會(huì)和諧和發(fā)展、提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)、以及給予我們內(nèi)心的喜悅和幸福感。因此,無(wú)論在何時(shí)何地,我們都應(yīng)該積極參與到做好事的行列中去,用自己的雙手和心去傳遞愛(ài)和溫暖,讓世界變得更美好。

大學(xué)做好事心得體會(huì)篇十一

副校長(zhǎng),作為學(xué)校的管理者之一,既要關(guān)注學(xué)校的發(fā)展和成長(zhǎng),也要關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展。其中,做好事,幫助學(xué)生和員工是副校長(zhǎng)必需具備的職業(yè)素質(zhì)之一。本文將從副校長(zhǎng)做好事的角度出發(fā),探討如何做好事,提升工作效率和學(xué)校的形象。

第二段:鼓勵(lì)和支持呈現(xiàn):

副校長(zhǎng)做好事的一個(gè)重要方面是鼓勵(lì)和支持學(xué)生和員工。例如,在某個(gè)學(xué)生遇到困難的時(shí)候,副校長(zhǎng)會(huì)給予他積極的支持和鼓勵(lì),讓學(xué)生感到被重視和關(guān)注。類似地,在學(xué)校的某個(gè)項(xiàng)目中,副校長(zhǎng)也會(huì)鼓勵(lì)和支持員工,讓他們更加積極和投入的工作。這樣做能夠激發(fā)學(xué)校員工的工作動(dòng)力,提高學(xué)校的整體效率,也能夠更好的服務(wù)于學(xué)生。

第三段:關(guān)注學(xué)生和員工需求:

作為學(xué)校的管理者,副校長(zhǎng)還需要關(guān)注學(xué)生和員工的需求,盡力解決他們的困難和問(wèn)題。例如,對(duì)于一些困難的學(xué)生,副校長(zhǎng)會(huì)安排專人負(fù)責(zé),通過(guò)各種方式幫助他們,解決他們的問(wèn)題。同時(shí),在員工工作中,副校長(zhǎng)也要關(guān)注員工訴求和疑惑,通過(guò)積極溝通,解決問(wèn)題。這些做法不僅能夠提高學(xué)校的整體形象,更能夠更好地服務(wù)于學(xué)生,讓員工感到被關(guān)注和尊重。

第四段:關(guān)注學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

副校長(zhǎng)做好事的一個(gè)重要方面是關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。例如,在學(xué)生選修課程方面,副校長(zhǎng)要積極與學(xué)生溝通,聽(tīng)取學(xué)生的選擇和想法,提供合理的建議和選擇方案。同時(shí),在學(xué)生的學(xué)習(xí)中,副校長(zhǎng)也要及時(shí)反饋學(xué)生表現(xiàn),鼓勵(lì)他們積極努力,在學(xué)生的問(wèn)題解決中,副校長(zhǎng)要給予學(xué)生充分的支持和解決方案。這樣做能夠提高學(xué)生的成績(jī)和學(xué)術(shù)能力,讓學(xué)生更加受益。

第五段:總結(jié)。

副校長(zhǎng)做好事包括鼓勵(lì)和支持,關(guān)注學(xué)生和員工需求,關(guān)注學(xué)習(xí)成長(zhǎng)等方面。這些做法都能夠提升學(xué)校的形象,提高學(xué)校的效率和服務(wù)水平。副校長(zhǎng)要做好事,就要盡力在自己的職責(zé)范圍內(nèi),發(fā)揮好自己的優(yōu)勢(shì)和作用,為學(xué)校的發(fā)展和成長(zhǎng)做出貢獻(xiàn)。

大學(xué)做好事心得體會(huì)篇十二

人生就像一本書(shū),這本書(shū)需要用心靈去感悟,在這書(shū)中,真正有深刻感想得事,應(yīng)該是體現(xiàn)自身價(jià)值的好事,在我的這本書(shū)中,就記載著這樣一件好事。

那是去年的8月24日,我將一名小偷送進(jìn)了派出所。當(dāng)時(shí)是晚上七點(diǎn)多鐘,我正在街上散步,看見(jiàn)那個(gè)小偷鬼鬼祟祟地在停車處的過(guò)道上徘徊,于是我就盯上了他,知道他把自行車弄到手,最終我使盡全身械術(shù)把他哄進(jìn)了派出所,在派出所里民警一邊給我做筆錄,一邊不停的夸我說(shuō),這娃智勇雙全,剛抓了個(gè)比他年齡還大的賊,到開(kāi)學(xué)我給你寫(xiě)個(gè)表?yè)P(yáng)信,在學(xué)校把你表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)。我急忙謝絕了,一是為了不惹是生非,二是得到民警的表?yè)P(yáng)我已經(jīng)很知足了,直到半夜我才被民警送回家。

這件事后,從我耳朵了傳入了兩種聲音,一是我姐姐、姑姑、奶奶的夸獎(jiǎng),說(shuō)我長(zhǎng)大、懂事了還一種來(lái)自母親、爺爺一方,說(shuō)我太傻、愛(ài)管閑事,萬(wàn)一人家來(lái)報(bào)復(fù)你怎么辦,真是沒(méi)事找罪受。有時(shí)我感到很自豪,因?yàn)槲易隽艘患?duì)社會(huì)有益的事,有時(shí)我又會(huì)沒(méi)能得到母親、爺爺?shù)目隙ǘ械胶苁???墒?,仔?xì)想一想,看一看如今社會(huì)上見(jiàn)義勇為的好青年,我所做的,真是不能相提并論。最有意義的是這見(jiàn)事將永遠(yuǎn)記載在我人生的這本書(shū)中,是我人生光輝的第一頁(yè),我堅(jiān)信在我以后的人生道路上,我還會(huì)做更多的好事,不管別人說(shuō)什么,覺(jué)的對(duì)得起自己就行,就干。

人生道路坎坷、曲折遇到的人也是形形色色,其中有的人是品德良好的人,而有的是靠損害他人利益滿足自己欲望的人,對(duì)于后者我們要同仇敵愾,只要我們?nèi)巳硕加羞@種明辨是非,見(jiàn)義勇為的意識(shí),我們這個(gè)民族、這個(gè)國(guó)家才會(huì)走向安定、富強(qiáng)的道路,人民才能更好的安居樂(lè)業(yè);這個(gè)世界、這個(gè)地球才會(huì)更加和平、美麗。

大學(xué)做好事心得體會(huì)篇十三

人生短暫,但是我們有機(jī)會(huì)成就一些偉大的事情。許多人想要成為對(duì)社會(huì)有用的人,但卻不知道如何開(kāi)始。其實(shí),我們可以從自己做起。做一個(gè)善良和樂(lè)于助人的人可以讓世界變得更美好。 這篇文章將討論做好事的重要性和我從中所學(xué)到的心得體會(huì)。

第二段:做好事的重要性

善良的行為可以讓世界變得更加美好。它可以幫助我們創(chuàng)造一個(gè)和諧的社會(huì)環(huán)境,讓人們之間的關(guān)系更加融洽。從個(gè)人層面上,做好事可以增強(qiáng)我們的自信心和幸福感。當(dāng)你幫助別人時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己也會(huì)感到快樂(lè)。此外,你也可以通過(guò)做好事來(lái)建立良好的聲譽(yù),并使自己成為他人尋求幫助之處??傊?,做好事不僅可以使世界變得更美好,還可以幫助我們強(qiáng)化自我形象,提升信任和內(nèi)心滿足感。

第三段:我學(xué)到的心得體會(huì)

我曾經(jīng)在做家教的時(shí)候遇到過(guò)一個(gè)頑皮的小男孩,他一開(kāi)始對(duì)我非常反感。但我仍然盡自己最大的努力,為他教授每天晚上的功課。幾個(gè)星期后,這個(gè)男孩開(kāi)始對(duì)我溫和,甚至開(kāi)始向我求助。我意識(shí)到,只要堅(jiān)持在自己的道路上,每個(gè)人都會(huì)通過(guò)你的付出變得更好。我發(fā)現(xiàn)在幫助別人過(guò)程中,我也在不斷成長(zhǎng)。我變得更加有自信,不斷學(xué)習(xí)以改善自己的專業(yè)知識(shí)。

第四段:如何做好事?

做好事并不需要大費(fèi)周折。只需在生活中積極尋找機(jī)會(huì),并嘗試為他人提供幫助。這可能意味著為鄰居做些力所能及的事情,或?yàn)楸憩F(xiàn)不佳的同事提供額外的幫助。重要的是,要理解幫助別人需要良好的溝通能力和同情心。當(dāng)你做好事時(shí),你要記得尊重他人的尊嚴(yán),并時(shí)刻意識(shí)到他們的需要。你還要保持樂(lè)觀的態(tài)度,即使遇到困難也要堅(jiān)持下去。

第五段:結(jié)論

我們都可以成為那個(gè)幫助他人的善良人。做好事不僅能夠改變他人的生活,還可以改變你自己的生活。 通過(guò)幫助別人,我們可以獲得內(nèi)心的滿足感,并提高自身價(jià)值。同時(shí),我們可以做出一個(gè)更好的世界,這將會(huì)影響到我們的下一代。 所以,讓我們一起承諾做好事,創(chuàng)造一個(gè)更美好的社會(huì)。

大學(xué)做好事心得體會(huì)篇十四

20xx年9月12日,今日我們?cè)谥驹刚咧行牡慕M織下,去漳州市福利院探望老人,并幫助清掃衛(wèi)生。這是我第一次去福利院,我感覺(jué)有很多感想。

每一次走進(jìn)福利院手拉著爺爺、奶奶們靜心地傾聽(tīng)他們心底的心聲,我們都會(huì)感覺(jué)自己長(zhǎng)大了、懂事了甚至覺(jué)得自己肩上應(yīng)有的責(zé)任。雖然此次之行并沒(méi)有給他們帶去物質(zhì)上的東西,但我們想從他們精神上賜予一些慰籍。看到他們流露出絢爛的笑容、心貼心地與我們溝通。此時(shí)的我們明白我們這樣做是對(duì)的,也更加表白他們內(nèi)心深處真正所需要的是什么。

雖已經(jīng)完畢,但留在我們內(nèi)心深處的那份感受是不行磨滅的。作為90后我們一樣有著關(guān)愛(ài)老人的熱心,一樣有著向社會(huì)奉獻(xiàn)力氣的激情,一樣有著擔(dān)當(dāng)國(guó)家重任的雄心。在此我們呼吁更多的人去關(guān)愛(ài)老人、關(guān)注弱勢(shì)群體。他們是需要關(guān)懷的,他們是需要暖和的,他們更是需要我們愛(ài)惜的。由于他們也是我們將來(lái)的一局部,雖然經(jīng)受的風(fēng)風(fēng)雨雨的挫折但是沒(méi)有理由不讓我們信任。正是經(jīng)受了這些挫折才使他們的將來(lái)更加絢爛美妙。

千里之行,始于足下,讓我們攜起手來(lái)為老人的晚年奉獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心……我們堅(jiān)信只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美妙的人間!

在路上,我想著爺爺、奶奶們?cè)陉?yáng)光下暢談的畫(huà)面;我想著爺爺、奶奶沐浴陽(yáng)光中那安詳?shù)拿婵?;我在想,爺爺、奶奶看到我們時(shí)那高興的畫(huà)面。經(jīng)過(guò)半小時(shí)的時(shí)間,我們來(lái)到莊科敬老院門(mén)前,接近敬老院我們的學(xué)哥大體的給我們安排了一下任務(wù),男生清掃衛(wèi)生,女生陪爺爺、奶奶談天。進(jìn)了敬老院一切都顯的是那么自然,那么的親切。和心中所想一樣??!綠樹(shù)、紅花、錯(cuò)落有序的屋舍,真是自然之美??!我情不自禁的想了好多,全部童年的記憶,都在那一一所房子里;那張布滿皺紋的臉?;蛟S在別人眼里那是給每位老人的記憶,而我覺(jué)得那是一種慈愛(ài)之美,曾經(jīng)的笑容消失在我的腦海里。

在敬老院陪爺爺談天聊得挺快樂(lè)的,爺爺是一位很健談的人,爺爺當(dāng)過(guò)四年兵,還說(shuō)在這邊過(guò)得挺好的。在爺爺?shù)难凵窭锟吹搅诵腋?,看到了充?shí)。爺爺說(shuō):“年紀(jì)大了,沒(méi)有必要跟自己過(guò)不去,過(guò)得快樂(lè)拘束就行啦!”爺爺原來(lái)不識(shí)字,但在敬老院這四年里卻學(xué)到許多字,爺爺說(shuō):“我不在牽強(qiáng)自己,我是發(fā)自內(nèi)心的'想學(xué)習(xí),愛(ài)學(xué)習(xí)”。聽(tīng)到這句話是,我的感受許多,什么是“活到老,學(xué)到老”?我想爺爺說(shuō)的話是對(duì)它的最好的詮釋吧!

經(jīng)過(guò)男生們得一段時(shí)間的勞碌整個(gè)院子煥然一新了,于是我們把爺爺,奶奶請(qǐng)到院子里為他們表演我們預(yù)備的節(jié)目,在同學(xué)們表演的時(shí)候,我始終握著爺爺?shù)氖郑谶@時(shí),我有種家的感覺(jué),溫馨和幸福。在歡聲笑語(yǔ)中時(shí)間過(guò)得真快,我們到了該離開(kāi)的時(shí)候啦!把爺爺送到屋里,說(shuō)再見(jiàn),轉(zhuǎn)身離開(kāi)的時(shí)候,我有太多的不舍和依戀。爺爺?shù)脑捀嬷?,踏踏?shí)實(shí)的做人,付出愛(ài)心,要的不是物資上的回報(bào),僅僅是一個(gè)微笑。

此次活動(dòng)的開(kāi)展,不僅暖和了老人們得心靈,而且也給我們上了一堂生動(dòng)的實(shí)踐課,讓我們更加體會(huì)到作為一名青年志愿者,有責(zé)任,有義務(wù)的去關(guān)懷,關(guān)心,身邊的每一位老人。

雖然,做效勞時(shí)有點(diǎn)累,但我很歡樂(lè),由于能為社會(huì)做點(diǎn)奉獻(xiàn)我很歡樂(lè),我能代表社會(huì)賜予他們一點(diǎn)點(diǎn)暖和而感到歡樂(lè)。

人生在世不過(guò)短短幾十年,誰(shuí)沒(méi)有老去的時(shí)候呢?誰(shuí)不想自己的晚年能夠幸福歡樂(lè)呢?而我們來(lái)到這里的目的不僅是效勞而是要用我們的行動(dòng)與微笑讓老人們感到暖和與幸福。當(dāng)人在孤獨(dú)時(shí),有人陪著他、幫忙他,是多么的幸福?。∥揖褪且屆恳粋€(gè)孤獨(dú)的人感到幸福與歡樂(lè)的那種人。

作為一名當(dāng)代的大學(xué)生,我們有責(zé)任、有義務(wù)盡綿薄之力為祖國(guó)做一點(diǎn)點(diǎn)奉獻(xiàn),去關(guān)愛(ài)那些需要關(guān)愛(ài)的人們。

大學(xué)做好事心得體會(huì)篇十五

每個(gè)人在生活上都會(huì)遇到困難,那假如在我遇到困難的時(shí)候,你幫我一把,在你遇到困的時(shí)候,我也情愿伸出援手,那么就算是再大的困難,都能迎刃而解了吧。幫忙他人等同于在幫忙自己,這句話是特別有道理的,我始終都深信不疑,并且我特別喜愛(ài)幫忙完別人之后,自己由心散發(fā)出來(lái)的那種快樂(lè),今日我又做了一件好事,幫忙了別人。

我就是xx中學(xué)的一名高三學(xué)生,今日是我放假的日子,我就單獨(dú)一人來(lái)到了郊外的一個(gè)公園散心曬太陽(yáng),主要是想要自己的始終被學(xué)習(xí)緊繃的神經(jīng)能有所放松,但是卻發(fā)生了一段插曲,一個(gè)小女孩在池塘邊始終在哭,雖然傍邊的人們讀看到了,并在指教導(dǎo)點(diǎn)的,就是沒(méi)有一個(gè)人上去詢問(wèn)是怎么了,無(wú)論是我自己而言,還是教師、爸媽的教育,遇到這種事,我覺(jué)得不行能當(dāng)沒(méi)觀察,我過(guò)去向她了解了一番才知道,她跟爸媽吵架了,一氣之下就跑開(kāi)了,這下過(guò)了這么久都不見(jiàn)爸媽來(lái)找她,她也是第一次來(lái)不熟悉路,就哭了起來(lái),我認(rèn)真的詢問(wèn)了她跟爸媽分開(kāi)的地方有什么標(biāo)志性的東西,然后順當(dāng)?shù)牡搅四莻€(gè)地方,這地方我不是第一次來(lái)了,也是有些熟知的,后來(lái)過(guò)了十多分鐘她的.爸爸媽媽也是順當(dāng)?shù)恼伊诉^(guò)來(lái),我也是有肯定的警覺(jué)性的,我先詢問(wèn)了小女孩這是不是她爸媽之后,才讓她過(guò)去的,看著他們一家人團(tuán)聚的樣子,我的心里也是暖洋洋的。在他們的一句一句的感謝當(dāng)中,我覺(jué)得我在那個(gè)時(shí)候是高尚的。

許多事情都是在你的一念之差,走向?qū)⒔厝徊煌囅爰偃鐩](méi)有一個(gè)人去幫忙這個(gè)小女孩,而是被有心之人哄騙走了,那么這個(gè)家庭將會(huì)變的怎么樣?在我看在這個(gè)世間還是很美妙的,每個(gè)人的善舉都將影響到身邊的人,人人都能得到幫忙,你也情愿去幫忙別人,那么那還有什么過(guò)不去的坎,許多時(shí)候都是在等著別人拉自己一把而已。你確定也有遇到困難的時(shí)候,也會(huì)有遇到自己一個(gè)人解決不了的時(shí)候,假如你在這個(gè)時(shí)候想要得到別人幫忙,那么你不妨想想,在別人需要幫忙的時(shí)候,你是否伸出過(guò)援手,沒(méi)有誰(shuí)都一而再而一再的幫忙一個(gè)不會(huì)心存感謝的人,就像今日那個(gè)小女孩,假如她對(duì)我一句感謝都沒(méi)有,我可能下次在遇到這種狀況,我會(huì)稍加思考一下了,雖然說(shuō)做好事確實(shí)是不求回報(bào)的,但是至少一句感謝,真的能抵許多東西。

助人為樂(lè),本就是我們民族的傳統(tǒng)素養(yǎng),我們作為青少年也要把這些東西記在心里,由于這真的是能讓這個(gè)社會(huì)變的美妙的因素。

大學(xué)做好事心得體會(huì)篇十六

做好事,一直以來(lái)都是被推崇和鼓勵(lì)的行為方式。無(wú)論是從個(gè)人還是社會(huì)的層面上,都有著積極的意義。今年,我身邊發(fā)生的一些事情,也讓我更加深刻地理解了做好事的意義。因此,在這篇文章中,我將分享一些自己的心得和體會(huì)。

首先,做好事不一定要是大手筆。我們經(jīng)常會(huì)誤解做好事,認(rèn)為它必須要帶來(lái)顯著的改變。然而,真正的好事往往是一點(diǎn)一滴累積起來(lái)的。我有一個(gè)朋友,每周都會(huì)去幫助老人們打掃院子,盡力解決他們的生活問(wèn)題。這看似微小的事情,但對(duì)于那些無(wú)助的老人們來(lái)說(shuō),這些微小的助力卻是意義非凡的。因此,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)注身邊的小事,舉手之勞,也能讓他人心存感激。

其次,做好事不能為感謝而做。如果做好事僅僅是為了等待他人的回報(bào),那它就失去了原意。事實(shí)上,做好事更多的是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。在我參與志愿活動(dòng)期間,我遇到了很多有志于幫助他人的人。他們?cè)敢鉃樗烁冻鰰r(shí)間、精力和金錢(qián),但完全不需要對(duì)方的感謝。他們并不期望別人會(huì)派發(fā)獎(jiǎng)?wù)禄蜃C書(shū),而是覺(jué)得自己能夠做點(diǎn)什么就是值得的。因此,我們要學(xué)會(huì)為他人著想,看到困難時(shí),嘗試伸出援手,為別人帶來(lái)更多的希望和力量。

第三,做好事也要注意方式和方法。對(duì)于某些特定人群和群體,我們需要采用不同的方式,而非統(tǒng)一使用相同策略。例如,對(duì)于泥濘的路面和難行的山路,我們可以選擇種植防沙和防護(hù)措施,并安排專人處理清潔問(wèn)題。而對(duì)于孤獨(dú)的老人或無(wú)家可歸的人,我們可以靠近他們,以真摯的話語(yǔ)和心意打動(dòng)他們,帶來(lái)實(shí)實(shí)在在的關(guān)懷和幫助。因此,我們要清晰的認(rèn)知到,做好事并不是單純地善于做事,而是需要調(diào)整到恰當(dāng)?shù)膽B(tài)度和方式。

第四,做好事還需要一份勇氣和堅(jiān)持。這份發(fā)起并接管的決定力,也是我們進(jìn)行做好事的成功之道。在有不好的心態(tài)情況下,只會(huì)讓人更顯焦慮。我曾經(jīng)參與的一次社區(qū)志愿者活動(dòng),地域條件較為惡劣,卻出現(xiàn)了刮風(fēng)下雨的情況。在這種情況下,許多志愿者都出于安全考慮而選擇放棄,但是我們的團(tuán)隊(duì)卻鼓勵(lì)他們留下來(lái),并且積極面對(duì)困難。最后,這份勇氣并沒(méi)有因?yàn)闅夥斩?,而是因?yàn)槲覀兊膱?jiān)持而獲得回饋,在活動(dòng)中取得了較好的成果。

最后,做好事的心態(tài)也應(yīng)該是開(kāi)放和包容的。無(wú)論身處何種環(huán)境,我們都應(yīng)該尊重他人。每個(gè)人都有自己的獨(dú)特經(jīng)歷、背景和想法,而這些經(jīng)歷和背景也會(huì)影響他們的行為和決定。我們要學(xué)會(huì)接納TA們,接受不同的態(tài)度、習(xí)慣和思想,同時(shí)也要關(guān)注TA們的需求和看法,讓TA們覺(jué)得自己得到了體諒和支持。

總之,做好事是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)化的過(guò)程。正如所言,正義就是站在他人的立場(chǎng)上思考問(wèn)題,以自己的力量為他人創(chuàng)造一些積極的變化。通過(guò)尊重他人、運(yùn)用好的手段和方法、用自己的勇氣和持久性解決問(wèn)題,我們可以在每一個(gè)小的起點(diǎn)上做出重大的改變。希望你們可以在以后的日常生活中,更多地嘗試做好事,讓你們的行為與偉大的心靈結(jié)合,讓我們都能更加愉快、成長(zhǎng)和感悟自己的價(jià)值。

大學(xué)做好事心得體會(huì)篇十七

隨著3月5日學(xué)雷鋒紀(jì)念日的臨近,有關(guān)雷鋒故事的報(bào)道或?qū)W雷鋒活動(dòng)的開(kāi)展堆滿媒體各個(gè)角落,人們對(duì)雷鋒的認(rèn)可還是始終如一,尤其在這個(gè)示金錢(qián)為上帝的年代,迫切需要雷鋒這樣善良的人。然而,多年來(lái),人們宣傳一個(gè)好人的同時(shí),喜歡包裝成一個(gè)守舊的、傳統(tǒng)的、循規(guī)滔距、十全十美的好人,甚至做任何一件好事都與偉大的思想、崇高的理想、共產(chǎn)主義相聯(lián)系。

最近,很多媒體都在從另一個(gè)角度還原雷鋒真實(shí)的形象,僅僅從一張雷鋒騎摩托車在北京天安門(mén)前的照片上看,雷鋒確實(shí)夠酷,夠時(shí)髦的了,要知道,那個(gè)年代,我連摩托車看都沒(méi)有看見(jiàn)過(guò),別說(shuō)騎著摩托車穿行在偉大的首都天門(mén)廣場(chǎng)了。

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,那么學(xué)習(xí)雷鋒什么呢?這個(gè)問(wèn)題好回答,就連幼兒園的朋友都知道。做好事不難,難得是做一輩子好事。其實(shí),做好事確實(shí)不難,很多人,都在不經(jīng)意間做好事,其實(shí),我贊成的就是在不經(jīng)意間做好事,而不是有目的的做好事。做好事之所以在不經(jīng)意間形成,是以為做好事者從內(nèi)心里認(rèn)為做這件事情是出于良心的發(fā)現(xiàn),是自己的良心促使你做好事的完成,并沒(méi)有什么崇高的理想,因?yàn)樽鐾赀@件好事情,心安理得。

我們宣揚(yáng)雷鋒精神,就是要從大眾化出發(fā),別把一個(gè)鮮活得人宣傳成一個(gè)神,如今,媒體報(bào)道出來(lái)的關(guān)于雷鋒年輕時(shí)候生活經(jīng)歷,將雷鋒有遠(yuǎn)拉近了人們實(shí)際生活,雷鋒是個(gè)文藝青年,是個(gè)愛(ài)美“潮男”,人生很短的時(shí)間里經(jīng)歷了農(nóng)民手扶拖拉機(jī)手、鞍鋼工人,盡管這些經(jīng)歷讓他的收入減少了,但是從一個(gè)年輕人的視野看,他歷練了自己,因?yàn)殄X(qián)少了,人生的經(jīng)歷豐富了,基礎(chǔ)牢固了,這也是雷鋒樹(shù)立人生價(jià)值觀可貴之處,這種很普通的精神,仍然可以教育現(xiàn)代年輕人,敢于吃苦,懂得歷練自己。

媒體上都在宣揚(yáng)“現(xiàn)代雷鋒”郭明義,有關(guān)郭明義的事跡我了解的不多,最近我在電視里看到現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道他用微博和網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)友交流的畫(huà)面,我感覺(jué)到了媒體的真實(shí),好人不一定都是老實(shí)巴交的樣子,好人不是落后時(shí)代信息守舊的人,只有將好人做好事的形象還原成真實(shí)的有血有肉的人,那么我們學(xué)習(xí)雷鋒就應(yīng)該從人的從善行為做起,做任何一件好事,是自己良心的需求,做起來(lái)不是要?jiǎng)e人夸獎(jiǎng)、更不需要回報(bào),而是做得心安理得。

我們宣傳做好事,要從實(shí)際出發(fā),只要你做一件好事,無(wú)論你是什么人,那怕就是十惡不赦的罪犯,也該明確做了件好事,至于所做的好事與他所犯罪行比,是不是微不足道,根本無(wú)法抵消罪孽,但是也應(yīng)該肯定做好事的時(shí)候人性閃光的一面。只有這樣,我們宣傳雷鋒精神才能深入人心,我們要形成一種氛圍,那就是做好事良心安寧,做壞事良心受到譴責(zé)。

做點(diǎn)好事吧,那怕做一件好事。如果每個(gè)人都從一件好事做起,那么做好事的社會(huì)氛圍就會(huì)漸漸地濃烈,好事的事跡就會(huì)厚實(shí)起來(lái),那么做壞事的人受到良心譴責(zé)就越大,我們要讓做好事者心安理得,做壞事者良心譴責(zé)不安。

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