這是一個(gè)創(chuàng)新性的方案，有望帶來意想不到的效果。制定方案時(shí)，應(yīng)該充分考慮人員和團(tuán)隊(duì)的能力和特長(zhǎng)。以下是小編為大家整理的一些方案范例，供大家參考。
糧食日活動(dòng)方案幼兒園篇一
1、學(xué)習(xí)過竹梯上時(shí)保持身體平穩(wěn)，發(fā)展平衡能力及身體的協(xié)調(diào)能力。
2、嘗試用不同的方法過竹梯，初步發(fā)展幼兒的自主探索能力。
3、體驗(yàn)自主游戲和創(chuàng)造性游戲的快樂。
若干長(zhǎng)梯、木樁，同等的小書包若干充當(dāng)糧食裝在糧倉（籮筐里）、空的籮筐兩個(gè)，小貓頭飾若干。老師帶著黑貓警長(zhǎng)的頭飾，黑貓警長(zhǎng)的音樂。
1、以角色"黑貓警長(zhǎng)"的身份引出活動(dòng)，聽音樂做熱身操，激發(fā)幼兒活動(dòng)的興趣。
師：寶貝貓們今天，黑貓警長(zhǎng)要教你們學(xué)習(xí)新本領(lǐng)了，來，我們先做熱身運(yùn)動(dòng)。
2、學(xué)習(xí)嘗試自主探索各種走竹梯的方法。
（1）啟發(fā)幼兒自由暢想、探索各種走竹梯的方法。
師：寶貝貓們看前面有兩條竹梯小路，請(qǐng)你們走一走，看看誰想的方法多。（寶貝貓們得注意了過竹梯小路的時(shí)候不能摔倒了，而且手要自然的放在兩邊也不能走到竹梯外面了）
（鼓勵(lì)孩子們展示自己剛剛走竹梯的方法）師：寶貝貓們剛剛你們走竹梯的方法真多啊，那機(jī)器貓覺得xx的方法比較容易過去，我們一起來學(xué)習(xí)一下。（帶領(lǐng)寶貝貓們走一圈，走2種方法可以了）
3、通過游戲"保護(hù)糧倉"，發(fā)展身體平衡性及協(xié)調(diào)能力。
師：接到命令，（假裝接電話）農(nóng)民伯伯的糧食被老鼠偷走了，我們要把糧食從老鼠家搬運(yùn)回糧倉里。
（1）介紹游戲的名稱及玩法：選擇一種過竹梯的方法，過了竹梯，繞過樹林（木樁）腳一定要踩在木樁上，不要掉到地上了，同時(shí)走竹梯和踩木樁的時(shí)候雙手要自然放開，不能擁擠、更不能推其他的寶貝貓。從老鼠的家里搬一包糧食，從旁邊的小路跑回來（按箭頭方向），把糧食拿到手上。（教師示范全過程）（機(jī)器貓示范）
（2）小朋友們自己參加一遍游戲（選擇一種走竹梯的方法，然后第二遍用另外一種方法走）
（3）分兩組幼兒進(jìn)行競(jìng)賽，：寶貝貓們，天快下雨了，我們來比賽那組運(yùn)籃子里面的糧食先運(yùn)完為勝！。
4、延伸活動(dòng)。
師：寶貝貓接到命令我們又有新的任務(wù)要去執(zhí)行了，開上車子出發(fā)。
糧食日活動(dòng)方案幼兒園篇二
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道每年的10月16日是世界糧食日，了解xxx年世界糧食日的宣傳標(biāo)語和珍惜糧食的重要。
2、熟悉各種常見的農(nóng)作物，并能積極進(jìn)行猜謎活動(dòng)。
3、激發(fā)幼兒愛糧、惜糧的情感，懂得如何節(jié)糧。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
收集農(nóng)作物的謎語;ppt《缺糧的非洲》。
活動(dòng)流程：
一、引出活動(dòng):。
1、師：你知道10月16日是什么節(jié)日嗎?
2、師交代開展“愛惜糧食，從你我做起”的活動(dòng)。
二、通過看、聽、說、猜等一系列活動(dòng)激發(fā)幼兒愛糧、惜糧。
1、請(qǐng)幼兒觀看ppt《缺糧的非洲》，懂得愛糧、惜糧的重要。
2、說說今年xxx年世界糧食日的宣傳標(biāo)語如：
(1)愛惜糧食，節(jié)約糧食;。
(2)節(jié)糧從我做起，建設(shè)節(jié)約型社會(huì);。
(3)崇尚節(jié)糧風(fēng)氣，促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展;。
(4)節(jié)約糧食光榮，浪費(fèi)糧食可恥;。
(5)要知盤中餐，粒粒皆辛苦;。
(6)一米一粟當(dāng)思來之不易，愛糧節(jié)糧須知人人有責(zé)。
(7)愛惜糧食，節(jié)約資源。
(8)增強(qiáng)節(jié)約糧食，愛惜糧食的意識(shí)。
(9)嚴(yán)禁摻雜使假，以次充好的行為。
(10)提高糧食品質(zhì)，增強(qiáng)法制意識(shí)。
(11)放開糧食市場(chǎng)，加強(qiáng)監(jiān)督管理。
3、幼兒游戲：猜猜農(nóng)作物如：
(1)有個(gè)矮將軍，身上掛滿刀，刀鞘外長(zhǎng)毛，里面藏寶寶。(大豆)。
(2)脫去黃金袍，露出白玉體，身子比豆小，名字有三尺。(大米)。
(3)青枝綠葉顆顆桃，外面骨頭里面毛，待到一天桃子老，里面骨頭外面毛。(棉花)。
(4)農(nóng)民春天種它，夏天它就開花。秋天結(jié)果象個(gè)桃，桃子裂了開白花。(棉花)。
(5)幼時(shí)不怕冰霜，長(zhǎng)大露出鋒芒，老來粉身碎骨，仍然潔白無雙。(麥子)。
(6)春穿綠衣秋黃袍，頭兒彎彎垂珠寶，從幼到老難離水，不洗澡來只泡腳。(水稻)。
(7)生在山里，死在鍋里，藏在瓶里，活在杯里。(茶葉)。
(8)皮兒薄，殼兒脆，四姐妹，隔墻睡，從小到大背靠背，裹著一層疙瘩被。(蓖麻)。
(9)一團(tuán)幽香口難言，色如丹桂味如蓮，真身已歸西天去，十指尖尖在人間。(佛手)。
(10)去年秋天撒下種，長(zhǎng)出綠苗過一冬。開春它還接著長(zhǎng)，等到夏天黃澄澄。(冬小麥)。
(11)怪奇怪真奇怪，頭頂長(zhǎng)出胡子來;解開衣服看一看，顆顆珍珠露出來。(玉米)。
(12)一物生得真奇怪，腰里長(zhǎng)出胡子來，拔掉胡子剝開看，露出牙齒一排排。(玉米)。
(13)節(jié)是甘蔗節(jié)，葉是碧綠色，胡子是絲線，珍珠做顆粒。(包谷)。
(14)小時(shí)青，老來黃，金色屋里小姑藏。(谷子)。
(15)把把綠傘土里插，條條紫藤地上爬，地上長(zhǎng)葉不開花，地下結(jié)串大甜瓜。(番薯)。
(16)身體足有丈二高，瘦長(zhǎng)身節(jié)不長(zhǎng)毛，下身穿條綠綢褲，頭戴珍珠紅絨帽。(高粱)。
(17)青枝綠葉長(zhǎng)得高，砍了壓在水里泡，剝皮曬干供人用，留下骨頭當(dāng)柴燒。(麻)。
(18)高高個(gè)兒一身青，金黃圓臉喜盈盈，天天對(duì)著太陽笑，結(jié)的果實(shí)數(shù)不清。(向日葵)。
(19)身體長(zhǎng)又長(zhǎng)，開花黃又黃，臉蛋象太陽，籽兒香又香。(向日葵)。
(20)青枝綠葉不是菜，有的烤來有的曬，騰云駕霧燒著吃，不能鍋里煮熟賣。(煙葉)。
(21)有個(gè)老頭子，頭上長(zhǎng)胡子。脫下綠帽子，滿身是珠子。(玉米)。
(22)麻屋子，紅帳子，里面住個(gè)白胖子。(花生)。
(23)像桃不是桃，桃李長(zhǎng)白毛。秋天咧嘴笑，白毛向外冒。(棉花)。
(24)青青藤兒長(zhǎng)又長(zhǎng)，綠綠葉子上邊長(zhǎng)。藤在土中扎了根，一群紅娃圍根上。(番薯)。
(25)小時(shí)青青像棵草，老來金黃是珠寶。珠寶脫下金黃衣，用它做飯吃個(gè)飽。(玉米)。
(26)身體長(zhǎng)又長(zhǎng)，開花黃又黃。臉蛋向太陽，子兒香又香。(向日葵)。
4、討論如何節(jié)約糧食。
三、師：小結(jié)，教育幼兒從在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從自身做起愛糧、惜糧。
糧食日活動(dòng)方案幼兒園篇三
通過這次活動(dòng)，讓幼兒們認(rèn)識(shí)到勤儉節(jié)約、愛惜糧食是中華民族的傳統(tǒng)美德，同時(shí)也讓幼兒們?cè)诨顒?dòng)當(dāng)中樹立起愛惜糧食、節(jié)約糧食的意識(shí)，并貫徹到生活中的方方面面。
讓大家懂得糧食的重要性和勞動(dòng)人民的艱辛，形成節(jié)約糧食的好習(xí)慣。
愛惜糧食，節(jié)約糧食。
2021年10月17日。
韓威李珂涵。
1、認(rèn)一認(rèn)，請(qǐng)4位幼兒認(rèn)一認(rèn)圖片中的糧食作物（玉米、水稻、麥子、土豆），并作簡(jiǎn)單介紹。
2、講一講，請(qǐng)3位幼兒分別講講“糧食日的由來”、“糧食的作用”以及“名人愛惜糧食的故事”。
3、答一答，請(qǐng)10位幼兒答一答有關(guān)世界糧食日的相關(guān)知識(shí)，答對(duì)的幼兒可獲得小獎(jiǎng)品。
4、想一想，為世界糧食日擬定幾個(gè)宣傳標(biāo)語，突出“愛惜糧食，節(jié)約糧食”的主題，并請(qǐng)6位幼兒讀一讀自己擬好的標(biāo)語，幼兒之間可以相互點(diǎn)評(píng)交流。
5、誦一誦，由主持人帶頭，全班集體朗誦《珍惜糧食》的詩歌。
6、最后由陳老師總結(jié)。
糧食日活動(dòng)方案幼兒園篇四
1、學(xué)習(xí)手腳著地爬的動(dòng)作。
2、鍛煉幼兒手腳協(xié)調(diào)的能力
3、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣。
1、墊子，鐵圈兩組
2、沙包
一、聽故事。聽《小螞蟻過冬》的故事，學(xué)習(xí)小螞蟻的勤勞，引出活動(dòng)內(nèi)容。
二、學(xué)習(xí)本領(lǐng)。
1、熱身活動(dòng)，簡(jiǎn)單跳操
2、教師示范講解動(dòng)作要領(lǐng)：雙手膝蓋著地、一二一二向前爬。
3、幼兒練習(xí)。
三、螞蟻運(yùn)糧食。
2、男孩子將找回來的糧食交給女孩子。男孩子運(yùn)糧食的時(shí)候女孩子要在旁邊加油。
3、女孩子爬過兩個(gè)墊子，鉆過圓環(huán)（螞蟻的家）把糧食貯存起來
故事：小螞蟻過冬秋天快要過去了，一只蝴蝶在花園里懶懶地飛來飛去。她飛到一朵菊花旁邊，一低頭，看到一只螞蟻正在吃力地搬著什么。蝴蝶落了下來，好奇地問：“螞蟻妹妹，你在干什么呀？”螞蟻說：“我在往家里搬東西啊。”蝴蝶一百呢歪著脖子看螞蟻搬東西，一邊嘲笑她說：“這么多東西啊，你不拍累嘛？還是和我到別處玩玩吧?！蔽浵亾u搖頭說：“不啦，冬天就要到了，我要準(zhǔn)備過冬的食物和棉被呢?！焙灰詾槿唬f：“算了，我自己去玩啦?！闭f完，蝴蝶就飛著游玩去了。很快，冬天到了。一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的下午，蝴蝶又冷又餓，甚至連飛得力氣也沒有了，她爬到了螞蟻的門口，有氣無力地說：“螞蟻妹妹，給我點(diǎn)吃的吧。”螞蟻馬上拿衣服給她披上，拿出食物，一口一口喂她。蝴蝶慚愧地說：“螞蟻妹妹……我知道錯(cuò)了……以后我要向你學(xué)習(xí)……”螞蟻說：“其實(shí)下午我也不該那樣對(duì)你，咱們本該互相幫助啊……”后來，螞蟻和蝴蝶成了最好的朋友。
糧食日活動(dòng)方案幼兒園篇五
20xx年10月16日是第36個(gè)世界糧食日，糧食作為人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ)在當(dāng)今世界人口劇增的狀況下成為一個(gè)重大的問題，饑餓在世界很多地方時(shí)有發(fā)生。就我們幼兒園而言孩子挑食、偏食、剩飯的情況也時(shí)有發(fā)生。綜上原因糧食問題需要我們高度重視，從自己做起，從現(xiàn)在做起。
為了從小培養(yǎng)幼兒珍惜糧食、節(jié)約糧食的好習(xí)慣，我們五齡組將圍繞“為地球媽媽節(jié)約一粒米”的主題，開展愛糧、惜糧綠色教育實(shí)踐活動(dòng)。
1、讓幼兒觀察已發(fā)霉、變質(zhì)的食品，明白這些食品是哪里來的，在討論中萌生節(jié)約意識(shí)。
2、明確糧食是農(nóng)民伯伯辛辛勞苦種出來的，體驗(yàn)農(nóng)民伯伯勞動(dòng)的艱辛，培養(yǎng)幼兒積極動(dòng)手的能力。
社會(huì)：愛惜糧食。
社會(huì)：神奇的糧食。
體育：小馬運(yùn)糧(送軍糧)。
社會(huì)：糧食是我們的好朋友。
附古詩《憫農(nóng)》。
鋤禾日當(dāng)午，
汗滴禾下土。
誰知盤中餐，
粒粒皆辛勞。
春種一粒粟，
秋收萬顆子。
四海無閑田，
農(nóng)民猶餓死。
《江上漁者》。
范仲淹宋。
江上往來人，
但愛鱸魚美。
君看一葉舟，
出入風(fēng)波里。
綜合實(shí)踐：五谷雜糧畫“世界”
1、知識(shí)與技能：認(rèn)識(shí)了解五谷雜糧的大小、顏色和形狀，了解種子貼畫的文化內(nèi)涵。
2、過程與方法：通過創(chuàng)作種子貼畫培養(yǎng)審美能力與創(chuàng)新精神，發(fā)展創(chuàng)造性思維，提高創(chuàng)新能力和動(dòng)手操作能力。
3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀：提高環(huán)保意識(shí)和節(jié)儉意識(shí)，培養(yǎng)良好的勞動(dòng)習(xí)慣和心理品質(zhì)。通過小組互動(dòng)的集體制作，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
教學(xué)重點(diǎn)：選擇適當(dāng)?shù)姆N子進(jìn)行制作，在制作過程中有序的進(jìn)行拼貼。
教學(xué)難點(diǎn)：作品的新奇、生動(dòng)、富于美感。
教師預(yù)備：五谷雜糧粘貼畫多幅、課件。
學(xué)生預(yù)備：各種種子若干(大米、小米、綠豆、紅小豆、黃豆、玉米等)、卡紙、kt板、膠水、雙面膠等。
珍惜糧食，人人有責(zé)，讓我們從身邊做起，從自己做起!
糧食日活動(dòng)方案幼兒園篇六
通過這次活動(dòng)，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到勤儉節(jié)約、愛惜糧食是中華民族的'傳統(tǒng)美德，同時(shí)也讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)當(dāng)中樹立起愛惜糧食、節(jié)約糧食的意識(shí)，并貫徹到生活中的方方面面。
讓大家懂得糧食的重要性和勞動(dòng)人民的艱辛，形成節(jié)約糧食的好習(xí)慣。
愛惜糧食，節(jié)約糧食。
20xx年10月17日（本周五）。
韓威李珂涵。
1.認(rèn)一認(rèn)，請(qǐng)4位同學(xué)認(rèn)一認(rèn)圖片中的糧食作物（玉米、水稻、麥子、土豆），并作簡(jiǎn)單介紹。
2.講一講，請(qǐng)3位同學(xué)分別講講“糧食日的由來”、“糧食的作用”以及“名人愛惜糧食的故事”。
3.答一答，請(qǐng)10位同學(xué)答一答有關(guān)世界糧食日的相關(guān)知識(shí)，答對(duì)的同學(xué)可獲得小獎(jiǎng)品。
4.想一想，為世界糧食日擬定幾個(gè)宣傳標(biāo)語，突出“愛惜糧食，節(jié)約糧食”的主題，并請(qǐng)6位同學(xué)讀一讀自己擬好的標(biāo)語，同學(xué)之間可以相互點(diǎn)評(píng)交流。
5.誦一誦，由主持人帶頭，全班集體朗誦《珍惜糧食》的詩歌。
6.最后由陳老師總結(jié)。
糧食日活動(dòng)方案幼兒園篇七
1、初步了解糧食的生產(chǎn)過程，體會(huì)糧食來之不易，激發(fā)幼兒尊重勞動(dòng)人民的情感和珍惜農(nóng)民的勞動(dòng)成果。
2、引導(dǎo)幼兒對(duì)日常的飲食習(xí)慣進(jìn)行思考，培養(yǎng)幼兒愛惜糧食的行為習(xí)慣。
一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣，揭示課題。
1、猜謎語。
黃袍加身，金屋藏嬌，粒粒皆辛苦，顆顆寶中寶。（稻谷）
2、表演《一粒米的自述》。（揭示課題）
（我是一粒米，別把我看不起，農(nóng)民伯伯冒著風(fēng)雨來種我，忙呀，忙呀忙，費(fèi)了多少力。我呀來得不呀不容易。）
3、結(jié)合小表演引導(dǎo)幼兒討論糧食的生產(chǎn)過程。（出示圖片）
（翻地、打壟、播種、澆水、鋤草、施肥、除害蟲、收割、脫粒、晾曬）
4、朗讀古詩《憫農(nóng)》。
（鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。）
5、指導(dǎo)看書。
二、交流、匯報(bào)調(diào)查結(jié)果。
1、小組內(nèi)交流在日常生活中浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象調(diào)查結(jié)果，并談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
2、各小組推薦代表在全班進(jìn)行交流。
3、幼兒邊說邊展示自己的畫，或師出示圖片。
三、討論如何愛惜糧食。
1、小組討論在日常生活中如何用實(shí)際行動(dòng)來愛惜糧食。
2、全班交流。
3、讀兒歌《愛惜糧食》。
噴香的米飯哪里來？白白的大米煮出來。白白的大米哪里來？金黃的谷子碾出來？金黃的谷子哪里來？農(nóng)民伯伯種出來。一粒大米一滴汗，愛惜糧食理應(yīng)該。
四、設(shè)計(jì)警示語、制作宣傳畫：
小組討論如何制作以“愛惜糧食、杜絕浪費(fèi)”為主題的警示語和宣傳畫。
五、唱一唱：歌曲《我是一粒米》。
六、教學(xué)延伸：
1、鼓勵(lì)幼兒畫一畫并張貼宣傳畫，在幼兒園宣傳欄里或村里進(jìn)行宣傳。
2、制定一份愛惜糧食的計(jì)劃書。
3、與家長(zhǎng)合作，關(guān)注幼兒在家庭中的實(shí)際表現(xiàn)，引導(dǎo)幼兒在實(shí)際生活中真正做到愛惜糧食。
糧食日活動(dòng)方案幼兒園篇八
1979年11月，第20屆聯(lián)合國糧農(nóng)組織大會(huì)決議確定，1981年10月16日是首屆世界糧食日，此后每年的這一天都作為“世界糧食日”。其宗旨在于喚起全世界對(duì)發(fā)展糧食和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的高度重視。
1、以幼兒為活動(dòng)主體，發(fā)揮幼兒的積極主動(dòng)性，讓他們參與到活動(dòng)的'組織與實(shí)施。
2、通過活動(dòng)讓幼兒明白每一粒糧食都是農(nóng)民和工人辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶，懂得“一粥一飯來之不易”，從小培養(yǎng)他們的“惜糧愛糧”的好品質(zhì)。
3、以繪畫、語言、唱歌等形式宣傳愛糧惜糧。
1)、社會(huì)活動(dòng)：了解“世界糧食日”的由來。
2)、語言活動(dòng)《大公雞和漏嘴巴》
3)、畫畫唱唱：《古詩：憫農(nóng)》
用圖畫形式表達(dá)自己對(duì)愛惜糧食的理解。如節(jié)約糧食、農(nóng)民伯伯種田的辛苦。
借10月16日“世界糧食日”節(jié)日之機(jī)，為培養(yǎng)孩子們惜糧愛糧的好品質(zhì)，將評(píng)選”愛惜糧食的好孩子“。家園配合如下：
1)、請(qǐng)以”幼兒用餐情況記錄表“的形式記錄孩子用餐情況。
2)、再以書信的形式夸夸孩子在家”惜糧愛糧“和”用餐好習(xí)慣“等方面的進(jìn)步。
3)、家長(zhǎng)志愿者活動(dòng)：《香甜的爆米花》
另，如果孩子在家吃飯方面拖拉、挑食或還需大人喂飯等，家長(zhǎng)正好可以借著機(jī)會(huì)促進(jìn)一下，反饋表可以繼續(xù)使用。
通過開展“糧食日”活動(dòng)，孩子們認(rèn)識(shí)到糧食的重要與寶貴提高了節(jié)糧意識(shí)，一日生活中，時(shí)時(shí)注意自己的行為，爭(zhēng)取不掉一粒米飯不剩一口菜，真正做到從身邊小事做起。
糧食日活動(dòng)方案幼兒園篇九
活動(dòng)主題：
從自己做起，從現(xiàn)在做起。
活動(dòng)來源：
2xx年10月16日是第x個(gè)世界糧食日，糧食作為人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ)在當(dāng)今世界人口劇增的狀況下成為一個(gè)重大的問題，饑餓在世界許多地方時(shí)有發(fā)生。就我們幼兒園而言孩子挑食、偏食、剩飯的情況也時(shí)有發(fā)生。綜上原因糧食問題需要我們高度重視，從自己做起，從現(xiàn)在做起。
為了從小培養(yǎng)幼兒珍惜糧食、節(jié)約糧食的好習(xí)慣，我們五齡組將圍繞“為地球媽媽節(jié)約一粒米”的主題，開展愛糧、惜糧綠色教育實(shí)踐活動(dòng)。
活動(dòng)總目標(biāo)：
1、讓幼兒觀察已發(fā)霉、變質(zhì)的食物，明白這些食物是哪里來的，在討論中萌生節(jié)約意識(shí)。
2、明確糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的，體驗(yàn)農(nóng)民伯伯勞動(dòng)的艱辛，培養(yǎng)幼兒積極動(dòng)手的能力。
活動(dòng)內(nèi)容參考：
社會(huì)：愛惜糧食。
社會(huì)：神奇的糧食。
體育：小馬運(yùn)糧(送軍糧)。
社會(huì)：糧食是我們的好朋友。
附古詩《憫農(nóng)》。
鋤禾日當(dāng)午，
汗滴禾下土。
誰知盤中餐，
粒粒皆辛苦。
春種一粒粟，
秋收萬顆子。
四海無閑田，
農(nóng)夫猶餓死。
《江上漁者》。
范仲淹宋。
江上往來人，
但愛鱸魚美。
君看一葉舟，
出入**里。
世界糧食日。
糧食日活動(dòng)方案幼兒園篇十
10月16日是“世界糧食日”，本周是世界愛糧周，為紀(jì)念世界糧食日的到來，喚起學(xué)校學(xué)生對(duì)糧食問題的.高度關(guān)注，培養(yǎng)學(xué)生們的節(jié)約意識(shí)，張洪學(xué)校對(duì)全體師生開展了“惜糧、節(jié)糧”教育。
以構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)，努力踐行社會(huì)主義榮辱觀為指針，以培養(yǎng)節(jié)約意識(shí)為主線，旨在通過動(dòng)員和引導(dǎo)全校師生“從我做起”、“從小事做起”，形成全社會(huì)愛糧節(jié)糧的良好氛圍。
以“愛糧節(jié)糧從我做起”為主題，
1、是進(jìn)行一次題為“糧食，生存之本”的國旗下講話，讓學(xué)生了解我國是一個(gè)人口眾多的農(nóng)業(yè)大國，目前全國人均糧食占有量?jī)H達(dá)到溫飽水平，糧食問題仍然是國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的突出問題。使廣大學(xué)生認(rèn)識(shí)到開展愛糧節(jié)糧、反對(duì)浪費(fèi)宣傳教育活動(dòng)，是事關(guān)國計(jì)民生、社會(huì)穩(wěn)定的大事。
2、是充分利用學(xué)校宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)開展“愛惜糧食、節(jié)約糧食”主題宣傳活動(dòng)，倡導(dǎo)節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的觀念。
3、是開展“愛糧節(jié)糧，從我做起”主題班、隊(duì)會(huì)活動(dòng)。通過開展主題班、隊(duì)會(huì)，讓學(xué)生了解“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”是中華民族的傳統(tǒng)美德，自覺從現(xiàn)在做起，從自身做起，節(jié)約每一粒糧食，抵制和反對(duì)浪費(fèi)糧食的行為，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好風(fēng)尚。
4、是開展校園愛惜糧食，節(jié)約糧食大檢查。
5、是通過“小手拉大手”等形式，開展“愛惜伴我在校園，我把節(jié)約帶回家”活動(dòng)；號(hào)召全校學(xué)生從我做起，監(jiān)督父母等家庭成員愛惜糧食，節(jié)約糧食，充分發(fā)揮少先隊(duì)員“小宣傳員”的作用，帶動(dòng)家庭參與節(jié)約型社會(huì)的建設(shè)。
1、各班主任一定要進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，高度重視這一問題，要把節(jié)約、愛惜糧食的教育活動(dòng)，作為班級(jí)德育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，長(zhǎng)期抓下去，并努力抓出成效。
2、加強(qiáng)對(duì)教師食堂的監(jiān)管，杜絕浪費(fèi)，從老師做起，帶頭愛惜糧食。
糧食日活動(dòng)方案幼兒園篇十一
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道每年的10月16日是世界糧食日，了解20__年世界糧食日的宣傳標(biāo)語和珍惜糧食的重要。
2、熟悉各種常見的農(nóng)作物，并能積極進(jìn)行猜謎活動(dòng)。
3、激發(fā)幼兒愛糧、惜糧的情感，懂得如何節(jié)糧。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
收集農(nóng)作物的謎語;ppt《缺糧的非洲》。
活動(dòng)流程：
一、引出活動(dòng)：
1、師：你知道10月16日是什么節(jié)日嗎?
2、師交代開展“愛惜糧食，從你我做起”的活動(dòng)。
二、通過看、聽、說、猜等一系列活動(dòng)激發(fā)幼兒愛糧、惜糧。
1、請(qǐng)幼兒觀看ppt《缺糧的非洲》，懂得愛糧、惜糧的重要。
2、說說今年20__年世界糧食日的宣傳標(biāo)語如：
(1)愛惜糧食，節(jié)約糧食;。
(2)節(jié)糧從我做起，建設(shè)節(jié)約型社會(huì);。
(3)崇尚節(jié)糧風(fēng)氣，促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展;。
(4)節(jié)約糧食光榮，浪費(fèi)糧食可恥;。
(5)要知盤中餐，粒粒皆辛苦;。
(6)一米一粟當(dāng)思來之不易，愛糧節(jié)糧須知人人有責(zé)。
(7)愛惜糧食，節(jié)約資源。
(8)增強(qiáng)節(jié)約糧食，愛惜糧食的意識(shí)。
(9)嚴(yán)禁摻雜使假，以次充好的行為。
(10)提高糧食品質(zhì)，增強(qiáng)法制意識(shí)。
(11)放開糧食市場(chǎng)，加強(qiáng)監(jiān)督管理。
3、幼兒游戲：猜猜農(nóng)作物如：
(1)有個(gè)矮將軍，身上掛滿刀，刀鞘外長(zhǎng)mao，里面藏寶寶。(大豆)。
(2)脫去黃金袍，露出白玉體，身子比豆小，名字有三尺。(大米)。
(3)青枝綠葉顆顆桃，外面骨頭里面mao，待到一天桃子老，里面骨頭外面mao。(棉花)。
(4)農(nóng)民春天種它，夏天它就開花。秋天結(jié)果象個(gè)桃，桃子裂了開白花。(棉花)。
(5)幼時(shí)不怕冰霜，長(zhǎng)大露出鋒芒，老來粉身碎骨，仍然潔白無雙。(麥子)。
(6)春穿綠衣秋黃袍，頭兒彎彎垂珠寶，從幼到老難離水，不洗澡來只泡腳。(水稻)。
(7)生在山里，死在鍋里，藏在瓶里，活在杯里。(茶葉)。
(8)皮兒薄，殼兒脆，四姐妹，隔墻睡，從小到大背靠背，裹著一層疙瘩被。(蓖麻)。
(9)一團(tuán)幽香口難言，色如丹桂味如蓮，真身已歸西天去，十指尖尖在人間。(佛手)。
(10)去年秋天撒下種，長(zhǎng)出綠苗過一冬。開春它還接著長(zhǎng)，等到夏天黃澄澄。(冬小麥)。
(11)怪奇怪真奇怪，頭頂長(zhǎng)出胡子來;解開衣服看一看，顆顆珍珠露出來。(玉米)。
(12)一物生得真奇怪，腰里長(zhǎng)出胡子來，拔掉胡子剝開看，露出牙齒一排排。(玉米)。
(13)節(jié)是甘蔗節(jié)，葉是碧綠色，胡子是絲線，珍珠做顆粒。(包谷)。
(14)小時(shí)青，老來黃，金色屋里小姑藏。(谷子)。
(15)把把綠傘土里插，條條紫藤地上爬，地上長(zhǎng)葉不開花，地下結(jié)串大甜瓜。(番薯)。
(16)身體足有丈二高，瘦長(zhǎng)身節(jié)不長(zhǎng)mao，下身穿條綠綢褲，頭戴珍珠紅絨帽。(高粱)。
(17)青枝綠葉長(zhǎng)得高，砍了壓在水里泡，剝皮曬干供人用，留下骨頭當(dāng)柴燒。(麻)。
(18)高高個(gè)兒一身青，金黃圓臉喜盈盈，天天對(duì)著太陽笑，結(jié)的果實(shí)數(shù)不清。(向日葵)。
(19)身體長(zhǎng)又長(zhǎng)，開花黃又黃，臉蛋象太陽，籽兒香又香。(向日葵)。
(20)青枝綠葉不是菜，有的烤來有的曬，騰云駕霧燒著吃，不能鍋里煮熟賣。(煙葉)。
(21)有個(gè)老頭子，頭上長(zhǎng)胡子。脫下綠帽子，滿身是珠子。(玉米)。
(22)麻屋子，紅帳子，里面住個(gè)白胖子。(花生)。
(23)像桃不是桃，桃李長(zhǎng)白mao。秋天咧嘴笑，白mao向外冒。(棉花)。
(24)青青藤兒長(zhǎng)又長(zhǎng)，綠綠葉子上邊長(zhǎng)。藤在土中扎了根，一群紅娃圍根上。(番薯)。
(25)小時(shí)青青像棵草，老來金黃是珠寶。珠寶脫下金黃衣，用它做飯吃個(gè)飽。(玉米)。
(26)身體長(zhǎng)又長(zhǎng)，開花黃又黃。臉蛋向太陽，子兒香又香。(向日葵)。
糧食日活動(dòng)方案幼兒園篇十二
一、活動(dòng)背景：
“民以食為天”，糧食在整個(gè)國民經(jīng)濟(jì)中始終具有不可替代的基礎(chǔ)地位，當(dāng)今社會(huì)，糧食緊缺，物價(jià)飆升，我們的生活日益困難。糧食已成為各個(gè)國家重點(diǎn)監(jiān)控及首要解決的問題。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們要開展各種愛惜糧食、節(jié)約糧食的主題活動(dòng)，真正達(dá)到“愛惜糧食”的要求!有首古詩說得好“一粥一飯,當(dāng)思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱?！蔽覀兠總€(gè)同學(xué)都要從現(xiàn)在做起，要拿出實(shí)際行動(dòng)，為黨為國家分憂，把愛惜糧食、節(jié)約糧食的活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)地開展下去。
二、活動(dòng)目的：
在世界糧食緊缺的現(xiàn)狀下讓我們大學(xué)生懂得珍惜糧食?！肮?jié)糧愛糧”不僅僅是一種口號(hào)，我們希望它是一種情結(jié)，鑄熔與我們每人的心中，將自己的言辭付諸于實(shí)踐之中，自覺做到節(jié)約糧食，從我做起，進(jìn)一步改善自己的日常生活習(xí)慣，共建和諧校園。
三、活動(dòng)主題：
一米一粟當(dāng)思來之不易，愛糧節(jié)糧須知人人有責(zé)。
四、活動(dòng)時(shí)間：
10月16日世界糧食日。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
男生、女生食堂門口。
全校師生。
七、活動(dòng)內(nèi)容：
八、所需物品：
海報(bào)、橫幅、視頻。
九、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、維持好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序。
2、要保證活動(dòng)通知的力度。
3、活動(dòng)前期要準(zhǔn)備充分。
4、一切行動(dòng)要聽指揮。
5、做好陰雨天氣的準(zhǔn)備。
糧食日活動(dòng)方案幼兒園篇十三
3、樂意用普通話大膽、清楚地朗誦兒歌。
1、盤子一個(gè)，各種水果。
2、圖片梨子、葡萄、橘子、綠蘋果、紅柿子等幼兒人手一份。
一、欣賞秋天的音樂。
二、知道秋天是豐收的季節(jié)。
1、提問：你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎？（秋天）。
三、學(xué)習(xí)兒歌。
1、教師朗誦詩歌，幼兒欣賞。
2、幼兒學(xué)說詩歌。
3、幼兒把手中的水果圖片按照詩歌內(nèi)容，邊說詩歌，邊拿出圖片放到大盤子圖片上。
四、果子送給好朋友。
教師：現(xiàn)在果子已經(jīng)裝到秋天這個(gè)大盤子里了，現(xiàn)在我們就把盤子送給你的好朋友吧，小朋友們送的時(shí)候要記得說詩歌。
詩歌：秋天果子多。
秋天像只大盤子盛滿各種甜果子，
綠蘋果、紅柿子、黃澄澄的大梨子，
串串葡萄賽珠子，像燈籠的是橘子，
秋天是只果盤子，人人喜歡吃果子。
糧食日活動(dòng)方案幼兒園篇十四
20xx年10月16日是第35個(gè)世界糧食日，糧食作為人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ)在當(dāng)今世界人口劇增的狀況下成為一個(gè)重大的問題，饑餓在世界許多地方時(shí)有發(fā)生。就我們幼兒園而言孩子挑食、偏食、剩飯的情況也時(shí)有發(fā)生。綜上原因糧食問題需要我們高度重視，從自己做起，從現(xiàn)在做起。
為了從小培養(yǎng)幼兒珍惜糧食、節(jié)約糧食的好習(xí)慣，我們五齡組將圍繞“為地球媽媽節(jié)約一粒米”的主題，開展愛糧、惜糧綠色教育實(shí)踐活動(dòng)。
1、讓幼兒觀察已發(fā)霉、變質(zhì)的食物，明白這些食物是哪里來的，在討論中萌生節(jié)約意識(shí)。
2、明確糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的，體驗(yàn)農(nóng)民伯伯勞動(dòng)的艱辛，培養(yǎng)幼兒積極動(dòng)手的能力。
社會(huì)：愛惜糧食。
社會(huì)：神奇的糧食。
體育：小馬運(yùn)糧(送軍糧)。
社會(huì)：糧食是我們的好朋友。
附古詩《憫農(nóng)》。
鋤禾日當(dāng)午，
汗滴禾下土。
誰知盤中餐，
粒粒皆辛苦。
春種一粒粟，
秋收萬顆子。
四海無閑田，
農(nóng)夫猶餓死。
《江上漁者》。
范仲淹宋。
江上往來人，
但愛鱸魚美。
君看一葉舟，
出入風(fēng)波里。
綜合實(shí)踐：五谷雜糧畫“世界”
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知識(shí)與技能：認(rèn)識(shí)了解五谷雜糧的大小、顏色和形狀，了解種子貼畫的文化內(nèi)涵。
2、過程與方法：通過創(chuàng)作種子貼畫培養(yǎng)審美能力與創(chuàng)新精神，發(fā)展創(chuàng)造性思維，提高創(chuàng)新能力和動(dòng)手操作能力。
3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀：提高環(huán)保意識(shí)和節(jié)儉意識(shí)，培養(yǎng)良好的勞動(dòng)習(xí)慣和心理品質(zhì)。通過小組互動(dòng)的集體制作，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
教學(xué)重點(diǎn)：選擇適當(dāng)?shù)姆N子進(jìn)行制作，在制作過程中有序的進(jìn)行拼貼。
教學(xué)難點(diǎn)：作品的新穎、生動(dòng)、富于美感。
教具準(zhǔn)備：
教師準(zhǔn)備：五谷雜糧粘貼畫多幅、課件。
學(xué)生準(zhǔn)備：各種種子若干(大米、小米、綠豆、紅小豆、黃豆、玉米等)、卡紙、kt板、膠水、雙面膠等。
珍惜糧食，人人有責(zé)，讓我們從身邊做起，從自己做起!
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