執(zhí)法文明禮儀心得體會(模板15篇)

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執(zhí)法文明禮儀心得體會(模板15篇)
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通過總結(jié)心得體會,我們可以更好地理清自身的思路和目標(biāo)。寫一篇完美的總結(jié)需要注意哪些方面呢?這些心得體會范文以簡潔明了的語言、鮮活生動的描述,給讀者帶來了愉快的閱讀體驗(yàn)。

執(zhí)法文明禮儀心得體會篇一

第一段:引入執(zhí)法禮儀的重要性(字?jǐn)?shù):120)。

近年來,隨著社會的發(fā)展和人民生活水平的提高,人們對公共秩序和社會安全的要求越來越高。作為執(zhí)法者,我們的職責(zé)是維護(hù)社會正常秩序,保障人民群眾的安全感。而執(zhí)法過程中的禮儀舉止則起著至關(guān)重要的作用,不僅可以展現(xiàn)執(zhí)法者的素質(zhì)和職業(yè)道德,還能為公民樹立一個(gè)積極的榜樣。因此,我認(rèn)為執(zhí)法禮儀的確非常重要,以下是我在工作實(shí)踐中的心得體會。

第二段:培養(yǎng)良好的執(zhí)法態(tài)度(字?jǐn)?shù):180)。

作為執(zhí)法者,最重要的是培養(yǎng)一種真誠的執(zhí)法態(tài)度。在處理案件時(shí),我們要以客觀、公正、嚴(yán)肅的工作態(tài)度面對每一個(gè)當(dāng)事人,尊重他們的權(quán)益,并給予適當(dāng)?shù)膱?zhí)法教育。不僅如此,我們還要學(xué)會換位思考,設(shè)身處地為當(dāng)事人著想,并根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)調(diào)整自己的處理方式。在與當(dāng)事人交流時(shí),我們要用尊重和友善的語言,以求得對方的理解和配合。這樣的執(zhí)法態(tài)度必將對整個(gè)社會產(chǎn)生積極的影響,使我們成為了公眾心目中的執(zhí)法楷模。

第三段:提升執(zhí)法技能(字?jǐn)?shù):240)。

除了良好的執(zhí)法態(tài)度外,正確的執(zhí)法技能也是非常重要的。在執(zhí)法工作中,我們要不斷學(xué)習(xí)新的執(zhí)法方法和技巧,提高在實(shí)踐中的應(yīng)變能力。我們要了解法律法規(guī)的最新動態(tài)和相關(guān)政策,熟悉執(zhí)法職責(zé)和權(quán)限,以便更好地履行自己的職責(zé)。此外,我們還應(yīng)當(dāng)提高自身的溝通能力和協(xié)調(diào)能力,借助有效的溝通方式和技巧,與當(dāng)事人進(jìn)行有建設(shè)性的對話和交流。只有不斷提升自己的執(zhí)法技能,我們才能更好地為社會服務(wù),為人民群眾創(chuàng)造更多的安全感和幸福感。

第四段:保持冷靜客觀的處理方式(字?jǐn)?shù):200)。

在執(zhí)法過程中,我們要保持冷靜客觀的處理方式。在面對各種復(fù)雜的情況時(shí),我們不能被外界因素所干擾,更不能將私人情感帶入到工作中。我們應(yīng)該本著客觀公正的原則,根據(jù)法律和正義原則來裁判和處理案件,而不是憑個(gè)人喜好和判斷。此外,我們也要注重維護(hù)自己的形象,以整潔、富有精神和專業(yè)的形象示范給別人。

第五段:結(jié)語(字?jǐn)?shù):160)。

最后,作為一名執(zhí)法者,我們始終不能忘記自己的使命和責(zé)任,要時(shí)刻保持謙虛、求知和進(jìn)取的態(tài)度。同時(shí),我們也要把執(zhí)法禮儀融入到自己的工作實(shí)踐中,以更好地為社會服務(wù)。只有始終保持良好的執(zhí)法禮儀,我們才能為人民群眾樹立一個(gè)良好的形象,促進(jìn)社會的和諧穩(wěn)定發(fā)展。

總結(jié):執(zhí)法禮儀是保障社會秩序和人民安全感的重要一環(huán)。作為執(zhí)法者,我們要培養(yǎng)良好的執(zhí)法態(tài)度,提升執(zhí)法技能,保持冷靜客觀的處理方式,并時(shí)刻保持謙虛、求知的態(tài)度。只有如此,我們才能更好地履行自己的職責(zé),為社會做出更大的貢獻(xiàn)。

執(zhí)法文明禮儀心得體會篇二

執(zhí)法是一項(xiàng)莊重而重要的職責(zé),作為執(zhí)法人員,我們必須始終保持禮儀意識,以確保公正、公正和專業(yè)的行為。在我的執(zhí)法工作中,我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),體悟到了執(zhí)法禮儀的重要性和要點(diǎn)。下面是我的一些心得體會。

首先,作為執(zhí)法人員,我們應(yīng)該時(shí)刻保持禮貌和友好的態(tài)度。無論是與當(dāng)事人交談還是與其他執(zhí)法人員合作,我們都應(yīng)該以尊重和善意對待每一個(gè)人。禮貌的言辭和友好的表情不僅能夠緩和緊張的氣氛,更能夠建立起良好的信任關(guān)系,使得執(zhí)法工作更加順利和有效。

其次,我們應(yīng)該注重形象和儀容。無論是執(zhí)法人員的制服還是儀容儀表,都應(yīng)該整潔且合乎規(guī)定。我們的外觀是我們身份的象征,一個(gè)整潔、干凈的形象會給人留下積極的印象。此外,我們還應(yīng)該注意我們的儀態(tài)舉止和語言表達(dá)。我們的動作要端莊自信,不要過于松散或拘謹(jǐn)。我們的語言要準(zhǔn)確、清晰,不使用粗俗或冷峻的用詞。一個(gè)文雅、有禮的執(zhí)法人員能夠贏得他人的尊重和合作。

第三,我們應(yīng)該充分理解執(zhí)法程序和權(quán)力的界限。我們要保證執(zhí)行執(zhí)法時(shí)的程序合規(guī)和法律正確性,嚴(yán)格按照法律的規(guī)定和程序進(jìn)行執(zhí)法行為。我們要清楚自己的權(quán)力范圍,不可濫用職權(quán)或過度執(zhí)法。合情合理、公平公正地執(zhí)行執(zhí)法程序,是維護(hù)社會秩序和公眾利益的基本要求。

第四,我們應(yīng)該注重溝通和解決沖突的能力。執(zhí)法工作中難免會遇到與當(dāng)事人的對立和矛盾,這時(shí)就需要我們善于溝通和解決沖突。我們要耐心傾聽當(dāng)事人的意見和陳述,理解他們的困擾和疑惑。同時(shí),我們要善于用合理的方式解釋和解決問題,化解矛盾,維護(hù)秩序。通過良好的溝通和沖突解決能力,我們可以有效地完成執(zhí)法任務(wù),維護(hù)社會穩(wěn)定。

最后,我們應(yīng)該時(shí)刻保持敬業(yè)和專業(yè)的態(tài)度。執(zhí)法人員的職責(zé)是在法律框架內(nèi)維護(hù)社會秩序和公共利益。在工作中,我們應(yīng)該始終對工作負(fù)責(zé),盡心盡力,不因個(gè)人情緒或其他因素影響工作質(zhì)量。我們要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的業(yè)務(wù)水平,熟悉法律法規(guī),掌握執(zhí)法技巧,以便更好地履行職責(zé)。

總結(jié)起來,執(zhí)法禮儀是執(zhí)法人員必須具備的素質(zhì)和要求。我們應(yīng)該保持禮貌和友好的態(tài)度,注重形象和儀容,充分理解執(zhí)法程序和權(quán)力的界限,注重溝通和解決沖突的能力,時(shí)刻保持敬業(yè)和專業(yè)的態(tài)度。只有這樣,我們才能勝任執(zhí)法工作,維護(hù)社會穩(wěn)定和公共利益。

執(zhí)法文明禮儀心得體會篇三

第一段:引入公安文明執(zhí)法的背景和重要性(200字)

近年來,社會治安形勢日益復(fù)雜,公安機(jī)關(guān)執(zhí)法工作的重要性不言而喻。為了更好地保障社會的安寧穩(wěn)定,提高公安機(jī)關(guān)執(zhí)法工作的效率和形象,我們不斷探索創(chuàng)新,注重執(zhí)法人員的素質(zhì)培養(yǎng)。其中,公安文明執(zhí)法禮儀作為一種行為規(guī)范,起到了至關(guān)重要的作用。本文將結(jié)合自身的體會,談?wù)勎覍参拿鲌?zhí)法禮儀的看法和心得體會。

第二段:理解和遵守法律法規(guī)的重要性(200字)

作為公安執(zhí)法人員,首先要明確自己的定位,即將履行的職責(zé)和擔(dān)負(fù)的使命。我們必須深入學(xué)習(xí)法律法規(guī),了解執(zhí)法的相關(guān)知識和原則,做到對人對事公正無私。只有以法為準(zhǔn)繩,依法行事,才能保障權(quán)益的公平、公正,樹立良好的執(zhí)法形象。同時(shí),遵守法律法規(guī)也要求執(zhí)法人員自覺遵紀(jì)守法,嚴(yán)格要求自己的行為舉止,做到法律面前人人平等,減少濫用職權(quán)的現(xiàn)象。

第三段:注重溝通和交流,樹立良好的執(zhí)法形象(200字)

公安文明執(zhí)法禮儀中的溝通交流技巧是我們重要的工作內(nèi)容之一。通過與當(dāng)事人的有效溝通,可以減少不必要的沖突和糾紛,為問題的解決提供良好的條件。執(zhí)法人員要以平等、尊重的態(tài)度與當(dāng)事人對話,傾聽他們的訴求和意見,采取平等互利的話語方式,讓當(dāng)事人感受到公正和溫暖。在工作中,我們還應(yīng)該注重禮貌待人,保持良好的儀容儀表,以示尊重和尊嚴(yán)。

第四段:提高專業(yè)素質(zhì),提升執(zhí)法能力(200字)

公安文明執(zhí)法還要求執(zhí)法人員必須具備一定的專業(yè)素質(zhì)和執(zhí)法能力。只有經(jīng)過嚴(yán)格的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),才能獲得更為全面和優(yōu)秀的執(zhí)法技能。在日常工作中,我們要不斷學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù),提高自己的綜合素質(zhì)和執(zhí)法能力,以應(yīng)對各種復(fù)雜案件和突發(fā)事件。同時(shí),我們還應(yīng)積極參與專業(yè)知識的交流和分享,不斷提高執(zhí)法團(tuán)隊(duì)的整體水平,為社會治安的維護(hù)作出貢獻(xiàn)。

第五段:爭創(chuàng)“文明執(zhí)法示范單位”,樹立良好的執(zhí)法形象(200字)

作為一名公安執(zhí)法人員,我們要時(shí)刻將公民的利益放在首位,真心為人民群眾辦好事、辦實(shí)事。我們要樹立良好的形象,做到“服務(wù)、責(zé)任、誠信、規(guī)范”的示范。我們要通過自身的努力,爭創(chuàng)“文明執(zhí)法示范單位”,在群眾中樹立良好的形象和口碑,為社會穩(wěn)定和諧發(fā)揮積極的影響力。

總結(jié)(100字)

公安文明執(zhí)法禮儀心得體會,凝聚著執(zhí)法人員的努力和奉獻(xiàn)。遵守法律法規(guī)、注重溝通交流、提高專業(yè)素質(zhì)和爭創(chuàng)良好形象是我們實(shí)現(xiàn)公安文明執(zhí)法的基本要求。我相信,在全體執(zhí)法人員的共同努力下,公安文明執(zhí)法將得到更好的發(fā)展,為社會的和諧與穩(wěn)定做出更大的貢獻(xiàn)。

執(zhí)法文明禮儀心得體會篇四

公安文明執(zhí)法是維護(hù)社會安全和治安秩序的重要工作,而禮儀則是公安執(zhí)法工作中不可或缺的一環(huán)。通過參與公安文明執(zhí)法活動,我深刻體會到了禮儀在執(zhí)法過程中的重要性,并從中獲得了一些心得體會。

第二段:規(guī)范行為,樹立形象。

在公安文明執(zhí)法活動中,我們要學(xué)會按照規(guī)范行為,樹立良好形象。這不僅是對被執(zhí)法對象的尊重,更是對自身職業(yè)形象的維護(hù)。作為公安人員,我們要以禮貌、親切的態(tài)度對待被執(zhí)法對象,用和藹的語言交流,讓被執(zhí)法對象感受到我們的友善與關(guān)心。積極與被執(zhí)法對象溝通,并耐心解答他們的疑問,使整個(gè)執(zhí)法過程變得更加和諧。通過規(guī)范的行為表現(xiàn),我們能夠樹立良好的公安形象,贏得公眾的尊重和信任。

第三段:注意細(xì)節(jié),維護(hù)秩序。

在公安文明執(zhí)法中,細(xì)節(jié)決定成敗。我們要時(shí)刻注意自己的言行舉止是否符合規(guī)范要求。在執(zhí)法過程中,不能任性妄為,不能隨意動用武力或?yàn)E用手中的權(quán)力。我們要堅(jiān)守正義,公正執(zhí)法,確保執(zhí)法程序的公平和透明。同時(shí),還需要注重細(xì)節(jié),比如是否穿戴整齊、是否注意語言的準(zhǔn)確度、是否妥善保管執(zhí)法裝備等等,這些都體現(xiàn)了一個(gè)公安人員的專業(yè)和責(zé)任心,也有助于維護(hù)良好的執(zhí)法秩序。

第四段:溝通技巧,化解矛盾。

在執(zhí)法過程中,很可能會遇到困難和挑戰(zhàn),而良好的溝通技巧則是解決問題的關(guān)鍵。公安人員要學(xué)會傾聽,理解被執(zhí)法對象的需求和心聲,盡力化解矛盾,協(xié)助其找到合理的解決方法。我們要客觀公正地評估情況,通過言行舉止的諒解和開導(dǎo),增強(qiáng)被執(zhí)法對象對公安工作的理解和支持,提升執(zhí)法過程的效果與合法性。溝通能力的加強(qiáng),不僅能夠平息當(dāng)下的情緒,還能夠建立長久的合作關(guān)系,維護(hù)社會的和諧穩(wěn)定。

第五段:不斷進(jìn)步,提高素質(zhì)。

公安文明執(zhí)法是一項(xiàng)需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的任務(wù)。只有通過不斷學(xué)習(xí)新知識、提高自身素質(zhì),我們才能更好地履行自己的職責(zé),為社會安全與穩(wěn)定做出更大的貢獻(xiàn)。因此,我將會繼續(xù)關(guān)注執(zhí)法禮儀的相關(guān)知識與技巧,并積極運(yùn)用到實(shí)踐中去。我相信,通過不斷地學(xué)習(xí)與實(shí)踐,我能夠不斷提高自己的執(zhí)法能力與綜合素質(zhì),更好地服務(wù)于社會大眾。

結(jié)語。

公安文明執(zhí)法禮儀是公安工作中必不可少的一環(huán),它有助于樹立良好的公安形象,維護(hù)執(zhí)法秩序,化解矛盾,并不斷提高公安人員的素質(zhì)和能力。在今后的工作中,我將堅(jiān)持以禮儀為中心,不斷學(xué)習(xí)與實(shí)踐,力求在公安工作中發(fā)揮更大的作用。相信在全體公安人員的共同努力下,公安文明執(zhí)法的形象將會越來越好,也將更好地服務(wù)于人民群眾的安全與幸福。

執(zhí)法文明禮儀心得體會篇五

執(zhí)法禮儀是執(zhí)法人員在工作中必須具備的基本素質(zhì)之一。在執(zhí)法過程中,禮儀的正確運(yùn)用不僅能夠保護(hù)執(zhí)法人員的形象,還能夠維護(hù)社會秩序與和諧穩(wěn)定。在我的執(zhí)法工作中,我不斷總結(jié)和體會,逐漸認(rèn)識到執(zhí)法禮儀的重要性以及它帶來的實(shí)際效果。

第二段:正確的言行舉止。

執(zhí)法人員的言行舉止直接關(guān)系到執(zhí)法效果以及社會公眾對執(zhí)法機(jī)構(gòu)的信任度。在目標(biāo)人群面前,我們應(yīng)該用文明的語言進(jìn)行交流,不施加任何侮辱、誹謗、威脅和謾罵的言語。在執(zhí)法過程中,言語上的選擇恰當(dāng)和姿態(tài)的得體,能夠有效地化解矛盾,爭取到當(dāng)事人的支持與理解。在態(tài)度上,執(zhí)法人員應(yīng)該為人民的利益著想,尊重當(dāng)事人的合法權(quán)益,有話語權(quán)的同時(shí)也有權(quán)聆聽當(dāng)事人的訴求。言行舉止的禮儀不僅僅是一種形式,更是一種理念,是對他人的尊重與關(guān)懷。

第三段:合理權(quán)力的行使。

執(zhí)法人員在行使權(quán)力時(shí),應(yīng)該堅(jiān)守法律準(zhǔn)則,嚴(yán)守職責(zé)范圍。在實(shí)際執(zhí)法中,我們不能將職務(wù)濫用為個(gè)人私利,以權(quán)謀私,否則不僅會玷污整個(gè)執(zhí)法機(jī)關(guān)的形象,還會影響到公眾對執(zhí)法公正性的看法。執(zhí)法人員應(yīng)該用法律的尺子來衡量和制約自己的言行,做到依法執(zhí)法,公正無私,不偏不倚。只有這樣,我們才能在執(zhí)法過程中贏得群眾的信任與支持。

第四段:處理糾紛的技巧。

執(zhí)法過程中難免會遇到各種各樣的糾紛與沖突,作為執(zhí)法人員,我們應(yīng)該具備處理這些問題的技巧。首先,要保持冷靜和客觀的態(tài)度,不能因?yàn)閭€(gè)人情緒而采取極端措施。其次,在處理糾紛時(shí)應(yīng)該注重溝通與協(xié)商,盡量減少使用強(qiáng)制力量的方式。合適的溝通技巧可以有效地化解矛盾,讓當(dāng)事人理解并配合執(zhí)法工作。在處理糾紛時(shí),我們也要懂得適度變通,靈活運(yùn)用法律來解決問題,以達(dá)到公正、公平和公開的執(zhí)法目的。

第五段:個(gè)人修養(yǎng)與氛圍營造。

執(zhí)法禮儀的根本目的在于創(chuàng)建一種和諧、有序、文明的執(zhí)法氛圍。作為執(zhí)法人員,我們要在自身素質(zhì)的提高上下功夫,不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步、改進(jìn),提高自己的道德修養(yǎng)和職業(yè)素質(zhì)。同時(shí),我們也應(yīng)該注重營造一個(gè)良好的工作環(huán)境,加強(qiáng)與上級、同事之間的交流和溝通,建立一種和諧、合作的團(tuán)隊(duì),共同努力推進(jìn)執(zhí)法工作的高效運(yùn)作。

結(jié)尾:

執(zhí)法禮儀是一個(gè)重要的法律工作方面的素質(zhì)要求,是我們每個(gè)執(zhí)法人員必須始終堅(jiān)守的底線。通過不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和體會,我們可以更好地運(yùn)用執(zhí)法禮儀,提高執(zhí)法效果,贏得公眾的認(rèn)可與支持。在未來的工作中,我將堅(jiān)決遵守執(zhí)法禮儀的規(guī)范,爭做一名讓人民滿意、充滿責(zé)任感的執(zhí)法人員。

執(zhí)法文明禮儀心得體會篇六

社交禮儀,是人們相互交往中的一種行為規(guī)范。人們在日常生活中,時(shí)時(shí)處處都離不開社交禮儀。隨著改革開放的不斷深入,人們交往不斷增多,講究社交禮儀越來越凸現(xiàn)出它的緊迫性、必要性和重要性。尤其是機(jī)關(guān)干部,主要是與人打交道,做人的工作,在工作交往中更應(yīng)當(dāng)注意禮貌禮節(jié),處處做到儀表端莊,謙遜和藹,文明禮貌,保持一種有素質(zhì),有修養(yǎng)的良好形象。

實(shí)踐證明,儀表整潔,舉止端莊,談吐文明,講究社交禮儀,也是做好人的工作的一種有效手段。如接待來訪者,百姓來向你反映問題,而你舉止不得體,講話粗魯,心不在焉,就會缺乏信任度,引起來訪人的反感,甚至可能反目為仇,不歡而散。而要是來訪者反映情況,你彬彬有禮,熱情接待,耐心傾聽,就會給人一種有信任度的感覺,讓人家滿腹牢騷而來,滿意高興而去。同樣是接待來訪者,講不講究社交禮儀,注不注意禮貌禮節(jié),就會有兩種截然不同的效果。

改革開放后,人們的社會交往日益增多,社會禮儀也顯得更加重要。為適應(yīng)這個(gè)新形勢,機(jī)關(guān)工作場所十分需要有禮儀禮節(jié)的氛圍。機(jī)關(guān)工作人員作為機(jī)關(guān)工作的“主體”,要有效地做好日常工作,亟待注重三個(gè)方面的問題:

其一、更新觀念,適應(yīng)形勢。懂得機(jī)關(guān)禮儀是社交禮儀的重要方面,明確講社交禮儀與做好機(jī)關(guān)干部的關(guān)系,正確認(rèn)識在機(jī)關(guān)日常工作中講禮儀禮節(jié)與做好機(jī)關(guān)日常工作關(guān)系的哲理,從而提高講究禮儀禮節(jié)的自覺性。

在這次文明禮儀學(xué)習(xí)后,我們恍然大悟,原來在平時(shí)的工作中我們有很多地方都做得不到位,從小小的鞠躬禮到文明用語,似乎我們都有太多的忽略,比如在平時(shí)工作中鞠躬禮不標(biāo)準(zhǔn)、文明用語聲音太小、面部無表情等常見問題我們好象都沒有多加注意。

所以,我覺得我們在平時(shí)的工作中應(yīng)真正地做到“注重細(xì)節(jié)、追求完美”,力求做好每一件事。當(dāng)然,這不僅是單單要求我們文明禮儀方面,還包括業(yè)務(wù)水平方面,我們應(yīng)在提供文明服務(wù)的前提下認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握各種文件,真正為車方營造一種良好的收費(fèi)氛圍,讓他們真正地感受到我們的真誠!

針對目前我校創(chuàng)建瑞安市文明單位和如何抓學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范的養(yǎng)成教育這兩項(xiàng)工作,根據(jù)我校平時(shí)開展一些學(xué)生的狀況,在平時(shí)反思基礎(chǔ)上,并有了以下一些想法:

以創(chuàng)建為契機(jī),以開展學(xué)生文明禮儀教育為抓手和突破口,大力開展學(xué)生文明禮儀教育活動。因?yàn)樽W(xué)生文明禮儀教育具有操作性強(qiáng)、見效快等特點(diǎn),能最好促進(jìn)學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范的養(yǎng)成水平全面提升,所以我們要把抓學(xué)生文明禮儀教育作為一項(xiàng)常規(guī)工作來抓,常抓不懈,抓出成效。

一、制定規(guī)范,常抓不懈,體現(xiàn)落實(shí)。

制定《小學(xué)生儀容儀表規(guī)范》、《小學(xué)生一日常規(guī)》、《小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》等規(guī)范,班主任、任課教師要每天抓學(xué)生規(guī)范,學(xué)校要不定期檢查、定期組織檢查,做到層層落實(shí)。

二、開辟陣地,形成濃厚的文明氛圍。

學(xué)校要在校園文化建設(shè)中開辟一塊文明禮儀教育陣地,班級要開辟板報(bào)陣地,還要通過宣傳專欄、榮譽(yù)欄、紅領(lǐng)巾廣播臺、??⒍Y儀隊(duì)員示范作用等陣地和途徑,進(jìn)行廣泛的宣傳,形成濃厚的文明氛圍。

三、制訂方案,開展系列活動。

制訂詳細(xì)可行的方案,根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定,把每年的三月份定為“文明禮貌月”,開展系列活動。

1、每年的“文明禮貌月”確定一個(gè)主題,并確定一首文明禮儀之歌、一支順口溜、幾句宣傳語,大力開展宣傳教育。

2、在宣傳專欄,每天出一題“文明禮儀知識每日一答”,征集答案,開展評比。

3、開設(shè)禮儀規(guī)范訓(xùn)練課。以《小學(xué)生儀容儀表規(guī)范》、《小學(xué)生一日常規(guī)》、《小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》等主要內(nèi)容,以情境訓(xùn)練為主要手段,對學(xué)生禮儀規(guī)范進(jìn)行訓(xùn)練。

4、舉行講文明禮儀小故事或演講比賽??梢砸怨沤裰型庵v文明禮儀故事、小學(xué)生講文明禮儀故事、自己親身經(jīng)歷或所見所聞講文明禮儀故事為內(nèi)容。

5、舉行以文明禮儀為內(nèi)容的課本劇形式的演出。

6、舉行知識競賽和手抄報(bào)比賽。內(nèi)容包括《小學(xué)生儀容儀表規(guī)范》、《小學(xué)生一日常規(guī)》、《小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》,文明禮儀之歌、順口溜、宣傳語,文明禮儀知識每日一答,古今中外、小學(xué)生講文明禮儀故事等。

四、組織開展各類文明評比活動,激勵文明行為養(yǎng)成。

開展文明學(xué)生、文明住校生、優(yōu)秀紅領(lǐng)巾崗位監(jiān)督員、文明班級、文明寢室、儀容儀表規(guī)范班級等評比活動,增強(qiáng)小學(xué)生的個(gè)人和集體榮譽(yù)感,激勵小學(xué)生文明行為養(yǎng)成和提升。

執(zhí)法文明禮儀心得體會篇七

在校園中,隨時(shí)可以遇見學(xué)生過來問好,一聲聲“老師好”,化解了師生間的對立,消除了學(xué)生對于老師的.恐懼,清除了了因?yàn)榻逃龑W(xué)生問題而縈繞在老師心頭的霧霾。

在沒有參加工作的時(shí)候,有一天,我在電視上看到陜北黃河邊某所學(xué)校的采訪片,其中的孩子們對著鏡頭大喊:你好!還有一段特寫就是學(xué)生向老師問好。另外見到這個(gè)場景就是影視作品中了,現(xiàn)實(shí)當(dāng)中基本沒有。

在工作了十幾年頭以后,我決定讓我的學(xué)生具有這種修養(yǎng),因?yàn)榻?jīng)過十多年的觀察、感受我發(fā)現(xiàn)這不是我個(gè)人的追求,而是學(xué)生本人必須面對的社會問題。

一個(gè)人沒有德行,什么也干不成,即使他的技術(shù)水平很高,但依舊是社會的累贅。而一個(gè)修養(yǎng)跟高的人,即使技術(shù)水平不高,他也會在短時(shí)間之內(nèi)學(xué)會技術(shù),可是德行差的人需要幾年、十幾年的磨練才會轉(zhuǎn)變觀念。

經(jīng)過幾年的努力,學(xué)生不但能在校園中向老師問好,還會在街道上大老遠(yuǎn)跑過來,先鞠個(gè)躬,然后喊:老師好!很多時(shí)候,老師走在街道上都有點(diǎn)不好意思。但是隨著時(shí)間的推移,當(dāng)老師的在街道上、在眾人羨慕、驚訝的目光中,內(nèi)心特別的驕傲和滿足!

在黃土高原的腹地,在信息相對閉塞的山溝,農(nóng)家子弟能夠?qū)蠋熞远Y相待,除了養(yǎng)家糊口的物質(zhì)財(cái)富,我很滿足,很知足,很充實(shí)。

執(zhí)法文明禮儀心得體會篇八

隨著社會的發(fā)展進(jìn)步,文明程度的不斷提高,以及與人交往的日益頻繁,文明禮儀已成為現(xiàn)代社會中人們生活、商務(wù)等方面不可缺少的重要組成部分。因此,學(xué)習(xí)禮儀知識,運(yùn)用禮儀規(guī)范,對提高我們自身綜合素質(zhì)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

從現(xiàn)代社會實(shí)踐的角度,簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。它始終以某種精神的約束力支配著每個(gè)人的行為,是適應(yīng)時(shí)代發(fā)展、促進(jìn)個(gè)人進(jìn)步和成功的重要途徑。

文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我國素有“禮儀之邦”的美譽(yù),自古以來,中華兒女一直將文明禮儀放在相當(dāng)重要的位置。如今,隨著改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)步伐的不斷加快,文明禮儀更顯得尤為重要,它內(nèi)容之多,范圍之廣,可謂包羅萬象,無處不在。一個(gè)人的舉止、表情、談吐、對人待物等方方面面,都能展示一個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng),一個(gè)單位的整體形象。因此,在平時(shí)工作與生活中,著重注重四個(gè)方面提高:一是強(qiáng)化自律意識,提高自身服務(wù)能力;二是端正思想態(tài)度,提高自身道德修養(yǎng);三是講究學(xué)習(xí)方法,提高自身禮儀水平;四是注重學(xué)以致用,提高工作效率。

自然的說“謝謝”、作一個(gè)守時(shí)的人、尊敬老人、在公共場合的禮儀等。雖然這都是日常生活中的一些小事,可就是在一些生活上的小事上我們更應(yīng)該知道必要的禮儀。禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。著裝得體,符合身份,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

作為一名有一定禮儀素養(yǎng)的人需要注意的是: 律己: 禮儀規(guī)范由對待個(gè)人的要求和對待他人的做法兩大部分構(gòu)成。學(xué)習(xí)、應(yīng)用禮儀,最重要的就是要自我要求、自我約束、自我控制、自我對照、自我反省、自我檢點(diǎn)。 敬人: 對待他人的諸多做法中最要緊的一條,就是要敬人之心常存,處處不可失敬于人,不可傷害他人的尊嚴(yán),更不能侮辱對方的人格。掌握了這一點(diǎn),就等于掌握了禮儀的靈魂。 寬容: 要求自己在交際活動中運(yùn)用禮儀時(shí),既要嚴(yán)于律己,更要寬以待人。要多容忍他人,多體諒他人,多理解他人,千萬不要求全責(zé)備,斤斤計(jì)較,過分苛求,咄咄逼人。

作為一名工作人員,在每時(shí)每刻,每事每處,都應(yīng)該講禮儀、用禮儀,把所學(xué)禮儀用得恰到好處,“注重細(xì)節(jié),追求完美”,力求做好每件事。堅(jiān)持從小事做起,從自我做起,注重言行舉止細(xì)節(jié),加強(qiáng)文明禮儀實(shí)踐,摒棄一切不符合林場文明禮儀要求的行為,養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,帶動林場文明程度提高。說文明話、辦文明事、做文明人,用文明的態(tài)度對待問題,營造和諧的人際關(guān)系。

相信,如果我們每個(gè)人都能從我做起,從現(xiàn)在做起,樹好自身形象,樹好單位形象,那么,我們的生活將更加豐富多彩,我們的社會將更加溫馨和諧。

執(zhí)法文明禮儀心得體會篇九

交警作為維護(hù)交通秩序、保障人民安全的一支重要力量,其執(zhí)法行為關(guān)乎到社會秩序和公共安全,因此,交警的行為舉止和執(zhí)法禮儀顯得尤為重要。在長期執(zhí)法實(shí)踐中,我積累了一些心得和體會,下面就交警執(zhí)法禮儀給大家分享一些心得體會,以期與同仁相互借鑒。

首先,作為交警,我們要時(shí)刻保持良好的精神狀態(tài)和形象。交警執(zhí)法是一項(xiàng)高度枯燥和細(xì)致的工作,但我們必須時(shí)刻保持警覺和專注,全神貫注投入到執(zhí)法工作中。我們執(zhí)勤時(shí),一定要端正站姿,胸前佩戴交警警徽,服裝要整齊,不準(zhǔn)執(zhí)勤穿著文明街、衛(wèi)生街特別是板鞋、拖鞋等。在執(zhí)法工作中一定要注意素質(zhì)和文明,嚴(yán)禁抽煙、互相喧嘩,保持警容嚴(yán)整,嚴(yán)禁出現(xiàn)大聲喧嘩、爭吵以及不規(guī)范行為。只有這樣,我們交警才能贏得群眾的尊重和信任,保障交通秩序的正常進(jìn)行。

其次,交警在執(zhí)勤中要做到禮貌待人、溫和執(zhí)法。交警是社會行為規(guī)范執(zhí)行者,不僅要保持法規(guī)的嚴(yán)肅性,更要學(xué)會權(quán)衡和調(diào)解。在和大家交流中,我們要首先注意自己的形象,待人要禮貌。一方面,我們要守規(guī)矩,不得無故拖延、喧嘩、辱罵等,做決不讓群眾將信將疑、心情憤怒的事情,決不讓群眾在執(zhí)勤中的權(quán)益受損。另一方面,我們也要有耐心地與群眾進(jìn)行溝通,盡量采取說服教育的方式,增強(qiáng)執(zhí)法的可操作性和可接受性,提高執(zhí)法意識和遵法意識,促進(jìn)交通秩序的良好發(fā)展。

再次,我們交警要恪守法律法規(guī),依法執(zhí)法,嚴(yán)把執(zhí)法尺度。執(zhí)法中杜絕違法執(zhí)法和私屬執(zhí)法,加強(qiáng)對重點(diǎn)車輛的檢查,尤其是?;愤\(yùn)輸車輛。在執(zhí)勤執(zhí)法過程中,我們要時(shí)刻明確自己的法定職責(zé)和權(quán)限,遵守公正、公平原則,做到以案施法。在處理交通事故、交通違法、交通糾紛等涉及群眾利益的情況時(shí),我們更要以公正處事為原則,不能因私情、情面而歪曲法律適用的實(shí)質(zhì)和效果。對于一些特殊情況,我們要依法做好相關(guān)記載和記錄工作,確保執(zhí)法行為具有合規(guī)性和合法性,以免引起社會質(zhì)疑和不滿。

最后,我們交警要不斷學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)水平和審時(shí)度勢能力。執(zhí)法工作是衡量交警綜合素質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn),我們要不斷學(xué)習(xí)新的法規(guī)政策、交通標(biāo)志標(biāo)線等方面的變化和發(fā)展,以動態(tài)跟進(jìn)社會發(fā)展的節(jié)奏和形勢變化。同時(shí),我們也要關(guān)注社會民眾對交通問題的態(tài)度和看法,密切與群眾溝通和配合,盡量提供更好的服務(wù)和幫助。交通安全是全社會的共同責(zé)任,我們交警只有不斷學(xué)習(xí)、提高自己的業(yè)務(wù)能力和管理水平,才能更好地履行我們的職責(zé),為社會的和諧與安全貢獻(xiàn)我們的力量。

綜上所述,交警執(zhí)法禮儀是交警工作的重要組成部分,具有十分重要的意義。在實(shí)踐中,我們應(yīng)當(dāng)著重講究自身精神狀態(tài)和形象、禮貌待人溫和執(zhí)法、依法執(zhí)法公正執(zhí)法以及不斷學(xué)習(xí)提高自己的素質(zhì)等方面,努力做到全面規(guī)范執(zhí)法,為社會的穩(wěn)定與和諧作出自己的貢獻(xiàn)。

執(zhí)法文明禮儀心得體會篇十

聽完北京專家關(guān)于禮儀的報(bào)告,我感慨頗多,我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀,可是看見校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”么?我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。言歸正傳到孩子的家庭作業(yè),考慮到他這個(gè)年齡階段的接受能力,我給侄子重點(diǎn)解釋了3句名言,即劉備的“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服于人?!?、漢朝王符的“禮義生于富足,盜竊起于貧窮?!币约翱鬃拥摹安粚W(xué)禮,無以立?!边@三句,這些話對一個(gè)10歲孩子成長期間的人生觀、價(jià)值觀培養(yǎng)具有深遠(yuǎn)的影響。在與侄子近一個(gè)小時(shí)的溝通談話中,沒有填鴨式的說教,也沒有敷衍式的指導(dǎo);真實(shí)的再現(xiàn)歷史并對名言警句內(nèi)涵精練講解。小侄子在這一刻得到了作業(yè)完成和精神充盈的雙重滿足感。

拾金不昧、孝敬父母等都是中華民族的傳統(tǒng)美德和道德準(zhǔn)則,公民的思想道德教育和職業(yè)道德教育都是應(yīng)該從小、從早開始抓起的。在一次黨課上,市委黨校黃副校長談到原麻陽縣委書記為官過程中的.目無法紀(jì),以及國家每年在反腐倡廉建設(shè)方面花費(fèi)的大量人力、物力,讓我們意識到禮儀之邦的很多優(yōu)良傳統(tǒng)亟待挽救。

放眼望去,街道車水馬龍,霓虹幻花生景。一切都給人帶來視覺沖擊。可是在這燈紅酒綠的背后究竟隱藏著多少的不為人知呢?想想我們的身邊又有多少珍貴的品質(zhì)在逐漸被遺忘呢?這時(shí),我不禁想起了“文明”一詞。

“文明”之人意思是有著較高素質(zhì)的人。可如今呢?為了財(cái)富有多少人已漸漸淡忘了我們需要“文明”呢?隨著社會的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)的飛速提升,拉大了貧富的差距,形成了人眼中的等級。人自身就存在一種不斷追求更好的欲望。因此當(dāng)看見別人比自己強(qiáng)時(shí)就容易產(chǎn)生一種瘋狂追尋財(cái)富的念頭,可是人們往往忽略了重要的一點(diǎn)那就是金錢可以在短時(shí)間內(nèi)有很大的收益,可是一個(gè)人的文明素養(yǎng)卻需要不斷地積累去培養(yǎng)。

可是,很多人在擁有了無數(shù)的金錢的同時(shí)卻也是道德低下,素質(zhì)敗壞的典型化身。這時(shí)文明的引申難免會想起了“禮貌”。永遠(yuǎn)忘不了,小學(xué)入學(xué)時(shí)的第一課老師就在教我們?nèi)绾稳绾沃v文明懂禮貌。見到了比自己大的人要問聲“哥哥好,姐姐好。。。。。。”我想其他人大抵也就是這個(gè)樣子吧。

品悟一下文明,感悟一下禮儀吧!因?yàn)橐粋€(gè)人只有具有文明才能倍受尊敬,一個(gè)懂得禮儀的人才會更加融入這社會,這生活。

執(zhí)法文明禮儀心得體會篇十一

學(xué)生的禮儀教育需要家長的配合,應(yīng)該經(jīng)常和家長取得聯(lián)系,和他們多交流,爭取他們的支持和理解,共同教育好學(xué)生。鼓勵學(xué)生爭當(dāng)文明小標(biāo)兵,養(yǎng)成講文明,懂禮貌的好習(xí)慣。要最大限度地落實(shí)家庭教育與學(xué)校教育互相配合,使學(xué)校的禮儀教育從學(xué)校延伸到家庭。

相信,通過學(xué)校,家庭的共同努力,學(xué)生勤學(xué)、知禮,講文明、懂禮貌的行為習(xí)慣會進(jìn)一步養(yǎng)成,會把中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。

《中共中央關(guān)于改革和加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的通知》中指出:“中小學(xué)德育工作的基本任務(wù)是,把全體學(xué)生培養(yǎng)成為具有社會公德、文明行為習(xí)慣和遵紀(jì)守法的好公民?!蔽募€明確指出:“德育,對中小學(xué)生,特別是中學(xué)生,更多的是養(yǎng)成教育。”由此可見,強(qiáng)化養(yǎng)成教育,教會學(xué)生做人,就是學(xué)校德育工作的基本任務(wù)。我覺得文明禮貌教育,特別是禮貌語言的養(yǎng)成教育是這當(dāng)中的基礎(chǔ),是一個(gè)人道德品質(zhì)的外在表現(xiàn)。禮貌是人們之間在頻繁的交往中彼此表示尊重與友好的行為規(guī)范。禮貌用語則是尊重他人的具體表現(xiàn),是友好關(guān)系的敲門磚。養(yǎng)成有禮貌的語言習(xí)慣,對保持良好人際關(guān)系是有著重要意義。在日常生活中,尤其在一些社交場合中,禮貌用語十分重要,不僅有利于雙方氣氛融洽,而且有益于交際。

良好的禮貌語言習(xí)慣養(yǎng)成不是一蹴而就的事情。就目前我們的中學(xué)生而言,仍有一些不良語言習(xí)慣需要克服,比如:有的學(xué)生不分長幼,隨口叫人家的名字,或者隨意給別人取綽號,甚至出口罵人。學(xué)校是傳播文化知識、培養(yǎng)人、教育人的場所,應(yīng)該成為全社會講究文明禮貌的楷模。因此,在學(xué)校里,教師就要大力加強(qiáng)文明言行的培養(yǎng),使我們每個(gè)學(xué)生都養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明人。

在上思想品德課前,我首先會挖掘教材和生活中的思想教育素材,利用故事、生活和文化習(xí)慣、名人事跡等對學(xué)生進(jìn)行禮貌語言的教育,使學(xué)生了解禮貌待人是人類應(yīng)普遍遵守的行為規(guī)范,在生活、事業(yè)、交往中均有意義。其次,通過禮貌用語、交往方式的學(xué)習(xí)使學(xué)生能掌握如何在交往中表現(xiàn)得大方得體,如何使用禮貌語言來表現(xiàn)自己的觀點(diǎn)。我在思想品德課上通過列舉生活中大量的不文明行為讓學(xué)生展開討論,并結(jié)合理論知識,從不同的角度、場合讓學(xué)生對《中學(xué)生日常行為規(guī)范》有重新的體會與定位,讓學(xué)生在多講“請”、“謝謝”、“打擾您了”、“對不起”、“你好”等人們在日常生活中最常用的禮貌用語。

我們教育學(xué)生講文明話,應(yīng)該從學(xué)會尊重別人的角度理解說文明語言是一種好的素養(yǎng),只有尊重別人自己也才會得到禮貌的對待的觀點(diǎn)。禮貌語言本身不是純粹的客套話,我們必須要求學(xué)生摒棄地方語言的尷尬表達(dá)內(nèi)心真情的問候,不能養(yǎng)成表面尊重,背后議論的虛偽表現(xiàn)。另外講禮貌不僅表現(xiàn)在語言上,而且要表現(xiàn)在態(tài)度和行動上,所謂坐言起行,這是一個(gè)人處身立世的根本。我教的班曾經(jīng)有這樣一件事:學(xué)生羅云海在打響上課鈴后急忙往課室跑,一剎那碰著了一位到校的家長,雖然學(xué)生講了聲“對不起!”但沒有注意態(tài)度,沒面對家長,隨便說一聲便繼續(xù)往課室里跑了。我看到這一情景,于是在上課前先不點(diǎn)名地講了這件事讓學(xué)生評論一下,學(xué)生都認(rèn)為這是一種不禮貌的“禮貌”。下了課這位學(xué)生主動找我談話,也不好意思地承認(rèn)了自己的錯誤。對待他人唯有彬彬有禮、得體大方才會使人立即產(chǎn)生好感。所以我們要抓住中學(xué)生年齡小、可塑性強(qiáng)的特點(diǎn),把講究文明禮貌自身邊點(diǎn)滴事情做起,為做文明人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

中學(xué)生在校常規(guī)的養(yǎng)成教育中,行為訓(xùn)練方法應(yīng)注重多種方法的組合,而且要注意選擇學(xué)生樂于接受的訓(xùn)練方法。例如:榜樣示范法、行為訓(xùn)練法、說服教育法、評比競賽法、實(shí)踐體驗(yàn)法等等,各方法各有利弊。在教育過程中,我們教師尤其要注重利用共青團(tuán)組織的優(yōu)勢,利用實(shí)踐體驗(yàn)法,讓學(xué)生在活動中受過教育,在實(shí)踐中體驗(yàn)。端正的行為,飽滿的精神,文明的語言,無不是良好的日常行為規(guī)范的體現(xiàn),為活動的成功下扎實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)日常行為規(guī)范也在活動中得到了升華。通過有意識的'訓(xùn)練和培養(yǎng),學(xué)生文明習(xí)慣漸漸養(yǎng)成了。

教師的言行舉止對學(xué)生有潛移默化的影響,為培養(yǎng)學(xué)生良好的禮貌語言習(xí)慣,要注重言傳身教。教師一定要從所有事情以身作則做起,采取主動出擊。例如在與學(xué)生交往時(shí)應(yīng)以禮待人,多用“謝謝”、“不用謝”、“沒關(guān)系”等禮貌用語,讓學(xué)生始終受到文明語言的熏陶、感染,春風(fēng)化雨,滋潤學(xué)生心田?!吧斫讨赜谘越獭?,教師身先士卒形象對學(xué)生的影響是不可估量的。除此之外,我們做教師的要多教育學(xué)生說話應(yīng)誠實(shí)而有禮貌?!傲⒀砸哉\”是為人的根本。有禮貌說話,包括稱謂的禮貌,語氣情態(tài)上的禮貌,體態(tài)語的禮貌,也包括語言本身的誠摯、得體,儀態(tài)的大方、自然。這些都是為人修養(yǎng)很重要的內(nèi)容。無論在什么場合,言談的內(nèi)容都要實(shí)實(shí)在在,即從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,不虛偽,不油滑,不夸飾,不說一些違背事實(shí)的話、違心的話;不去說自己還沒弄明白的話;不信口開河去講一些假話。不僅不說違背實(shí)事求是原則的話,而且要敢于說堅(jiān)持實(shí)事求是原則的話。我們應(yīng)當(dāng)用誠實(shí)的精神來教育學(xué)生有禮貌的說話,使學(xué)生樹立良好的道德觀。以這種誠實(shí)的態(tài)度說話,必然包含對聽話者的尊重和愛意,這是“養(yǎng)成有禮貌語言的習(xí)慣”的基礎(chǔ)和前提。

總之,中學(xué)生的禮貌語言養(yǎng)成教育是中學(xué)德育的重要內(nèi)容,切實(shí)抓好中學(xué)生禮貌語言養(yǎng)成教育,有針對性對學(xué)生實(shí)施思想道德教育和文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,根據(jù)《中學(xué)德育綱要》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》的要求,我們教師要以日常行為規(guī)范教育為抓手,著重對學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的禮貌語言養(yǎng)成教育,在教育和訓(xùn)練的過程中要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成良好的文明的禮貌語言習(xí)慣,使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的習(xí)慣都內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動,大力加強(qiáng)禮貌語言的養(yǎng)成教育,使我們每個(gè)學(xué)生都養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明人。

執(zhí)法文明禮儀心得體會篇十二

我們在生活中,要感恩一切,至少要學(xué)會感激,有同學(xué)提出,打掃衛(wèi)生的人,打掃廁所的人他們拿取一定數(shù)額薪酬,就必須為大家服務(wù),他們天生就是為我們服務(wù)的,所以,老師沒有理由要求我們撿垃圾,就是我們隨地大小便,也是有人承擔(dān)著打掃的任務(wù),為什么我們不能在水房撒尿;還有,那些打掃衛(wèi)生的人,就是一個(gè)清潔工,又不是我的家人,我憑什么要讓著他們。

我想說的.是,這些同學(xué)的想法太可怕了,也很可憐,因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)人來說,他們失去了人生之中人與人之間的感情,沒有被關(guān)愛和關(guān)愛別人的體驗(yàn),沒有發(fā)現(xiàn)換位思考,也沒有未被人考慮的體驗(yàn),處處以自我為主,所以很多時(shí)候,他會覺得別人虧欠他很多,因此人生的五顏六彩已經(jīng)變得灰暗起來了。

我沒有必要要求大家去感恩別人,因?yàn)榘凑找笞龀鰜淼模桥で母星楹筒磺樵傅呐e動;這些年來,許多同學(xué)逐漸懂得了自己的活在這個(gè)人世間,是許多人關(guān)愛著自己,呵護(hù)著自己,所以內(nèi)心中有一種感恩的感覺油然而生;而另一部分人,任憑老師做任何努力,絲毫不會產(chǎn)生任何正面情感,反而出現(xiàn)一種怨恨。

所以,進(jìn)行文明禮儀教育勢在必行,至少要讓同學(xué)們知道,文明是人類進(jìn)步的方向。禮儀是人際關(guān)系的潤滑劑。集體生活中一定要講文明、講禮貌;再講文明、講禮貌的同時(shí),學(xué)生們會逐漸發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)同各個(gè)勞動群體,繼而產(chǎn)生反省意識,也就不會產(chǎn)生許多低級的想法了。

執(zhí)法文明禮儀心得體會篇十三

為加強(qiáng)醫(yī)院內(nèi)涵建設(shè),規(guī)范醫(yī)務(wù)人員服務(wù)禮儀,提高服務(wù)水平,提升醫(yī)院形象,8月2日,縣中醫(yī)院邀請xx管理咨詢有限公司陳老師為全院醫(yī)務(wù)人員上了一堂杰出的醫(yī)務(wù)禮儀培訓(xùn)課。

培訓(xùn)中,陳老師結(jié)合醫(yī)務(wù)人員醫(yī)療工作實(shí)際,運(yùn)用翔實(shí)生動的案例和極富感染力的語言從禮儀概述、外表禮儀、儀態(tài)禮儀、儀容禮儀、語言禮儀、電話禮儀以及禮儀對醫(yī)患矛盾化解的作用等方面進(jìn)行了生動、細(xì)致的講授。同時(shí),又以情形摸擬演示、現(xiàn)場互動、觀看視頻等多種情勢,進(jìn)一步指導(dǎo)大家正確掌控服務(wù)禮儀的規(guī)范。陳老師強(qiáng)調(diào):禮儀的核心就是對他人的尊重,比如醫(yī)務(wù)人員的著裝、坐立行的姿勢、如何接待病人、如何與病人交換、怎樣為病人帶路等等。作為醫(yī)務(wù)人員,每天面對的是身有疾患的病人,要學(xué)會換位摸索,用心服務(wù),要以親切的語言、得體和高雅的舉止緩解患者的不安情緒及痛楚,營建良好的就醫(yī)環(huán)境,構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系。本次培訓(xùn)使參訓(xùn)人員在輕松的氣氛中領(lǐng)會到了禮儀的真諦,在快樂的互動中掌控了禮儀的標(biāo)準(zhǔn)。

沈永照院長對陳老師的杰出授課表示高度的肯定和深深的感謝,并要求全部醫(yī)務(wù)人員一定要“說文明話,干文明事,做文明人”,要以醫(yī)務(wù)禮儀來規(guī)范自己的一言一行,提升個(gè)人素養(yǎng)和修養(yǎng),更好地為病人服務(wù)。

現(xiàn)代社交及職場中,精致的妝容是尊重他人的重要體現(xiàn)。

7月中旬我參加了集團(tuán)公司組織的職業(yè)禮儀培訓(xùn)。本人雖然不屬于特愛裝扮的一族,但平時(shí)出門也會畫一點(diǎn)淡淡的妝。經(jīng)過此次培訓(xùn),讓我對美有了更加正確和全面的知道!

愛美之心人人有之。每個(gè)人都是個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,經(jīng)過化裝,使別人對你的直觀認(rèn)識更加容易,或清秀、或嫵媚、或素雅、或高貴、或華麗、或性感,也多是高雅、甜蜜、端莊、可愛等等。其中的任何一項(xiàng)只屬于你自我的特質(zhì)(也叫氣質(zhì)),增加別人對你第一印象的好感,是十分重要的!日常生活中,化裝是修飾和突出你自我,也能夠增加自信!

完善的'妝容讓別人看得更逼真!化裝不是改變或遮擋,真實(shí)而自然的妝容是:那依然是你,只是更加有神、更加鮮明、更具特殊的氣質(zhì)。而非做作、僵硬而失去真實(shí)的感覺,給人難以靠近的感受。得體的修飾出自然和諧的真實(shí)五官才是化裝的根本所在,僅有根據(jù)自身的氣質(zhì)和特點(diǎn),略加修飾,使五官更明顯、氣質(zhì)更鮮明的自然精致的妝容才是的境域!

短短的仨小時(shí)培訓(xùn)時(shí)間很快就過去了,之后的日子里,我都會更加用心腸化完妝去上班,讓我覺得年輕了、漂亮了、精神了,更加自信了。

執(zhí)法文明禮儀心得體會篇十四

開展學(xué)生“文明禮儀”教育活動心得體會社交禮儀,是人們相互交往中的一種行為規(guī)范。人們在日常生活中,時(shí)時(shí)處處都離不開社交禮儀。隨著改革開放的不斷深入,人們交往不斷增多,講究社交禮儀越來越凸現(xiàn)出它的緊迫性、必要性和重要性。尤其是機(jī)關(guān)干部,主要是與人打交道,做人的工作,在工作交往中更應(yīng)當(dāng)注意禮貌禮節(jié),處處做到儀表端莊,謙遜和藹,文明禮貌,保持一種有素質(zhì),有修養(yǎng)的良好形象。

實(shí)踐證明,儀表整潔,舉止端莊,談吐文明,講究社交禮儀,也是做好人的工作的一種有效手段。如接待來訪者,百姓來向你反映問題,而你舉止不得體,講話粗魯,心不在焉,就會缺乏信任度,引起來訪人的反感,甚至可能反目為仇,不歡而散。而要是來訪者反映情況,你彬彬有禮,熱情接待,耐心傾聽,就會給人一種有信任度的感覺,讓人家滿腹牢騷而來,滿意高興而去。同樣是接待來訪者,講不講究社交禮儀,注不注意禮貌禮節(jié),就會有兩種截然不同的.效果。

改革開放后,人們的社會交往日益增多,社會禮儀也顯得更加重要。為適應(yīng)這個(gè)新形勢,機(jī)關(guān)工作場所十分需要有禮儀禮節(jié)的氛圍。機(jī)關(guān)工作人員作為機(jī)關(guān)工作的“主體”,要有效地做好日常工作,亟待注重三個(gè)方面的問題:

其一、更新觀念,適應(yīng)形勢。懂得機(jī)關(guān)禮儀是社交禮儀的重要方面,明確講社交禮儀與做好機(jī)關(guān)干部的關(guān)系,正確認(rèn)識在機(jī)關(guān)日常工作中講禮儀禮節(jié)與做好機(jī)關(guān)日常工作關(guān)系的哲理,從而提高講究禮儀禮節(jié)的自覺性。

執(zhí)法文明禮儀心得體會篇十五

陽光明媚的早上,我剛從家里出來,看到一個(gè)白色的的'紙片在半空中快樂的飛舞著。真討厭!心里想著:抓住它,把它扔回到垃圾桶。我便飛沖過去,一把抓起紙片,就走向垃圾桶。

剛走到垃圾桶旁邊,我就聞到一股臭味。我捂著鼻子,伸手去掀開蓋子。頓時(shí),從垃圾桶里冒出了一堆蒼蠅,嗡嗡的叫著。一股臭氣迎面撲來。我隨手一扔,就跑了。這時(shí)從對面走來一位老爺爺,他看看我,又看看地上,滿臉的怒氣。我上下瞧了瞧自己,沒什么埃再回頭瞧瞧,只見我剛剛?cè)拥哪抢?,正端端正正地躺在路的中間,對我笑。陽光下是那么的刺眼。

老爺爺就站在路的對面,一直地看著我。我看著地上的紙片仿佛在嘲笑我。我走過去,再次撿起紙片,強(qiáng)忍著臭氣,把它放進(jìn)了垃圾桶?,F(xiàn)在它正躺在垃圾桶里面。老爺爺看到后,露出了笑臉。

內(nèi)心活動描寫細(xì)膩。用詞不錯。

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