大學四年規(guī)劃目標(優(yōu)質(zhì)19篇)

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大學四年規(guī)劃目標(優(yōu)質(zhì)19篇)
時間:2023-11-07 05:41:16     小編:碧墨

有時候,我們需要做一些決策,來應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。注意總結(jié)的邏輯性和連貫性,使其結(jié)構(gòu)清晰易懂。以下是小編為大家精選的相關(guān)范文,供大家參考。

大學四年規(guī)劃目標篇一

??目標:工作申請,成功就業(yè)/專心考研。

??最后,到了大四了,大學生活似乎已經(jīng)到了尾聲,這段奏鳴也迎了最后的高潮。此時的我在前三年生活的積淀中已掌握了許多,也許未必首屈一指,但也應(yīng)當有所作為吧,是找工作還是考研?困惑一向纏繞著我,就目前招聘形勢,就在知識成為社會主宰的那一刻,我明白:考研成為熱點,研究生成為真正的人才,本科生競爭力實在不強(除非出類拔萃,當然這樣的人往往會去考研),所以考研這件事務(wù)必從大一便一向記在心中,我想用我三年積累的知識、十幾年不懈的努力、親人給予的激勵,優(yōu)雅高昂的成為研究生(當然世事難料,也許有時不考研也是另樣的機遇)。

??到大四了,也是該準備畢業(yè)論文的時候了,這是對你大學四年學習的一個檢驗,依據(jù)各方經(jīng)驗,這個時候是千萬不能馬虎的,這關(guān)系到我們能否成功畢業(yè)的問題。

??之后,我得對前三年的準備做一個總結(jié):首先檢驗自我已確立的職業(yè)目標是否明確,前三年的準備是否已充分。然后,開始畢業(yè)后工作的申請,用心參加招聘活動,在實踐中校驗自我的積累和準備。最后,預(yù)習或模擬面試。用心利用學校帶給的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心帶給的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試。

??大四了,也沒什么可猶豫的了,我想這時候一切都應(yīng)當在我們的計劃中運行了。

??末章:

??大學是我最后放下高考的重擔,第一次開始追逐自我的理想、興趣的地方。是我一生中最后一次有機會系統(tǒng)性地理解教育的土壤。是最后一次能夠擁有較高的可塑性、集中精力充實自我的成長歷程。

??我愿:播種思想,收獲行動。播種行動,收獲習慣。播種習慣,收獲性格。播種性格,收獲命運。

大學四年規(guī)劃目標篇二

經(jīng)歷了高考,我們站在了大學校園門口,這時,我們就務(wù)必要思考自己的未來,自己的學業(yè)規(guī)劃。我們就應(yīng)干什么,怎樣干,要讓自己擁有一個明確的目標。

進入大學,我們?nèi)詰?yīng)清醒的認識到自己的身份是學生,自己的職責仍是學習。要明確的認識到學業(yè)是大學生立身之本。我們應(yīng)集中精力掌握知識、潛力、素質(zhì),具備和擁有良好的文化知識體系。絕不能夠為所學的東西暫時沒有發(fā)揮作用而不去學習。我們需要社會發(fā)展趨勢,和個人興趣,特長及所學專業(yè)確定自己的學業(yè)目標,做好切實可行的職業(yè)規(guī)劃來明白自己以后的學習和生活。

一、選定學業(yè)規(guī)劃

自我分析

我的興趣:愛運動,包括各種球類運動和跑步,喜歡利用互聯(lián)網(wǎng)來豐富我的業(yè)余生活,業(yè)余時間喜歡看書,聽音樂以及自己感興趣的東西,做事將球腳踏實地,有始有終,不喜歡半途而廢。往往對身邊的每一件事情都持有自己的想法和看法。并且能夠?qū)ψ陨磉M行總結(jié)和反思,善于向他人學習,具有團隊精神。

我的優(yōu)點:樂觀,不怕困難,有很好的抗壓潛力,充滿熱情,對未知世界有強烈的好奇心,喜歡探索,不喜歡一成不變,具有良好的學習潛力,當遇到自己感興趣的事,能過不畏一切困難,全心全意投入其中。

我的缺點:性格不穩(wěn)定,容易懶散。粗心,三分鐘熱度。自主學習潛力差,缺乏主見。

總結(jié):務(wù)必沉下心來,虛心理解他人的推薦和意見,缺乏意志力,培養(yǎng)毅力。

分析未來:隨著中國經(jīng)濟的高速發(fā)展和經(jīng)管類專業(yè)近年愈加火爆的趨勢,市場需要超多的財務(wù)管理人才,能夠說,我們這個專業(yè)畢業(yè)的大學生將來都有較高的收入,但是,這也造成本專業(yè)人才的基礎(chǔ)化,大眾化,缺乏更高級別的專業(yè)人才,這就需要我們將基礎(chǔ)知識學扎實以后并向更高一方面發(fā)展。

二、強學業(yè)規(guī)劃

當學業(yè)規(guī)劃選定以后,很多人或者拖延不動或者立即行動,結(jié)果導(dǎo)致很多人有了學業(yè)規(guī)劃卻不能實施或?qū)嵤┎荒艹志?,最終無法實現(xiàn)既定的學業(yè)。所以,我們要強化學業(yè)規(guī)劃,,下面我具體列出幾點制定好學業(yè)規(guī)劃并能實施下去的好處。

做好學業(yè)規(guī)劃能增強自我約束力和自我管理潛力,沒有學業(yè)規(guī)劃,我們的時間精力容易處于荒廢和散化之中,生活上漫不經(jīng)心,心態(tài)消極怠慢,很容易進入跟學業(yè)無關(guān)的瑣事之中,虛度大學完美光陰,浪費青春。而學業(yè)規(guī)劃能讓我們明白此刻做的每一點都是實現(xiàn)目標的一部分,從而重視此刻,把握此刻,集中時間、精力和資源選定學業(yè)。

做好學業(yè)規(guī)劃能增強生活和學習的主動性。一份有效的學業(yè)規(guī)劃,能過引導(dǎo)我們認識自身的個性特質(zhì),現(xiàn)有的和潛在資源優(yōu)勢,對自己的綜合優(yōu)勢和劣勢進行比較和分析,樹立正確的學業(yè)發(fā)展目標和未來職業(yè)理想,評估個人目標和現(xiàn)狀之間的距離,學會運用科學有效的方法,采取切實可行的步驟和措施,不斷增強自己的學業(yè)競爭力,實現(xiàn)學業(yè)目標和職業(yè)理想。從大一開始,同學們就就應(yīng)認清自己的目標和努力,而不是到大四快畢業(yè)了,才開始想自己到底想要什么,改變以往的被動局面,由要我學變?yōu)槲乙獙W。

做好學業(yè)規(guī)劃能促使大學生的用心向上和自我完善。學業(yè)規(guī)劃是我們努力的依據(jù),也是對自我的鞭策。隨著學業(yè)規(guī)劃的每一個具體目標的實現(xiàn),我們就會越來越有成就感,我們的思想方式及心態(tài)就會向著更用心向上的方向轉(zhuǎn)變。好的學業(yè)規(guī)劃為我們帶給了完成學業(yè)的清晰畫面,使自己對學業(yè)的實現(xiàn)過程有了清晰透徹的認識,進而更有信心,勇氣,到達自我完善。

做好學業(yè)規(guī)劃有助于自我定位。同學們要不斷的了解自己,發(fā)掘自己的特點,進而進行不斷的調(diào)整與修正,找出自己感興趣的領(lǐng)域,確定自己能干的工作既優(yōu)勢所在,明確切入社會的起點,其中最重要的是明確自我人生目標,既自我定位。而學業(yè)規(guī)劃確立的就是一個明確自己能干什么,社會能夠給我?guī)Ыo什么機會,我選取干什么等問題的過程,進而理想具有可操作性。為進入社會帶給明確方向。

三、學業(yè)規(guī)劃分解

學年具體規(guī)劃

大一:大一時期是培養(yǎng)基礎(chǔ)的時候,在這一階段的學習上我會將重點放在必修課程上,如數(shù)理基礎(chǔ)類課程和英語,計算機應(yīng)用等課程就,夯實數(shù)理基礎(chǔ)。逐漸適應(yīng)和掌握大學時的學習方法,培養(yǎng)良好的自主學習習慣。當然在這一階段,我會好好培養(yǎng)自己的溝通、表達和寫作潛力,練好自己的普通話,同時,我要堅持每一天記單詞和閱讀,爭取在第二學期就將四級透過。計算機也不能輕視。另外就是持續(xù)必須的閱讀量,而且也完成自己以前高中就感興趣而沒看到的愿望。另外,要看一些有關(guān)一些自己專業(yè)的書,豐富專業(yè)知識。同時在這一階段要根據(jù)培養(yǎng)要求和自己的興趣出發(fā)選好必修課和專業(yè)選修課,拿到足夠的學分。

大二:在這一年里,我要將基礎(chǔ)抓好。還要做好向?qū)I(yè)課過渡的準備,而且,還要瀏覽一下大三的課程,以便自己從容過渡到高年級的課程。同時,在這一時期,如果可能我要用心參加考研訓練創(chuàng)新實踐。另外,也瀏覽學習一下其他專業(yè)的課程,使自己的知識多元化,也嘗試一些有關(guān)自己專業(yè)的兼職,體驗不同層次的生活,培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神。另外,也不能松懈下英語,畢竟過了四級就不代表一切都結(jié)束了,自己要努力將六級透過。而且在這一年,要能熟悉掌握技術(shù)及基本操作,這一年貼近專業(yè)的課也多了起來,因此在專業(yè)課上,我要學會從大一的粗淺理解課本到鉆研琢磨,對課本資料都自己深入的理解和思考,同時到圖書館運用超多時間來閱讀書籍,提升自己的管理實踐思維潛力,提升自己財管專業(yè)素養(yǎng)。我還要廣泛涉獵,讀一些自己喜歡的書,比如歷史學、社會學、經(jīng)濟學的書,開闊視野,儲藏知識,同時,大二留給自己的思考時間是最多的,我要著手準備職業(yè)規(guī)劃和考研準備,做足準備,為自己接下來倆年定好基礎(chǔ)。

大三:大三下學期結(jié)合自己的興趣和市場所需來規(guī)劃自己將來的去向,理解有關(guān)考研的信息,準備考研。并且在這一年我要奮起直追。主動加深專業(yè)課程的學習,并把大四的課程盡量擠入大三這一年,以便大四有相對寬松的時間去準備考研。還有就是大三的時候我要用心參加研究性專題的學習和實踐,參與導(dǎo)師的科研活動。同時大三時期應(yīng)適當減少娛樂休閑時間,努力查缺補漏,完善專業(yè)知識,拓展知識面,為找工作和考研做準備,不能留戀于簡單地生活方式,要為了以后的工作和更好地生活奮斗。以專業(yè)為主,各種知識輔助自己的專業(yè),精益求精。對于我們來說,一個大學生給予不了別人用十年、二十年或更多時間換來的經(jīng)驗,所以,我們只有把自己的思維用到別人所走過的路上,獲得屬于我們自己的財富。最后要鍛煉自己強硬的實踐潛力。

大四:大四是大學的最后一年,尤為重要。做事要果斷,學會在最短的時間內(nèi)對一件事做出正確的決定并制定一個可行的方案。大四進入總結(jié)階段,重點任務(wù)是準備考研,大四意味著大學即將結(jié)束,但也意味著新的征程即將開始。大四要做充分的準備工作,除了要準備考研的知識外,還要加強自己與社會的溝通潛力,畢竟考研并不是人生的最終目的,也不是考上研自己就能夠高枕無憂,最終還是要走向社會,考研但是是增強我們的競爭力的籌碼,所以這個階段也不能一味的看中學習,還是要總結(jié)自己的大學階段,看看那些在規(guī)劃中,卻沒有做到,努力分析原因,為自己的大學生涯做一個總結(jié),并找出原因就,以便為以后的職業(yè)規(guī)劃做更好的規(guī)劃。

作息時間:

周一至周五:5:50起床,梳洗整理內(nèi)務(wù)。6:10分到操場跑步,6:10-6:30跑步,6:30-7:10分上早自習。背誦自己的英語,需要對單詞進行針對性的朗讀,背誦。大三至大四,考研詞匯突擊背誦,政治背誦。大一高效利用晚自習打好課程基礎(chǔ)。大二至大三晚上,堅持每周上六個晚自習,在處理好學習任務(wù)的基礎(chǔ)上,做高數(shù)考研題,做英語閱讀理解和完形填空。

4學業(yè)規(guī)劃的評估和反饋

計劃永遠都趕不上變化,但是沒有計劃,人生就是一片混亂,大學的四年也許就會漫無目的的虛度過去。給自己一個目標,訂一個計劃,就是給自己增加動力。

大學四年規(guī)劃目標篇三

??我大一時的目標是如何迅速適應(yīng)大學的環(huán)境、學習方式方法、人際關(guān)系,踴躍參加各種班級活動,社團活動。

??大二時的目標是在學習、生活、個性、潛力各方面進一步拓展;樹立正確的信仰和人生追求,發(fā)展自己的個性,拓展自己的潛力,及用心參加社會實踐活動。

??大三時的目標是著重培養(yǎng)復(fù)合的知識結(jié)構(gòu)和奉獻社會的精神。具備獨立思考、研究問題、解決問題的潛力,廣泛接觸社會,完善知識結(jié)構(gòu)和自身人格,進一步完善自己,作好進入社會的知識、潛力、心理準備。

??大四時的目標是認真搜集論文資料,完成一份有思想有深度的論文;進入社會參加各種實習,工作,適應(yīng)環(huán)境,處理好自己的人際關(guān)系網(wǎng),提高競爭意識,增強合作精神,全面提高自己的綜合素質(zhì)。

??計劃不如變化,在方案實施過程中可能會遇到一些突發(fā)狀況,或者找到更適合自己發(fā)展的規(guī)劃方向。因此,在實施大學生涯規(guī)劃過程中,還就應(yīng)根據(jù)狀況的變化適時地調(diào)整大學生涯規(guī)劃的資料、規(guī)格和質(zhì)量標準。當然,一切應(yīng)當以自我為主體。首先要有自主性,要根據(jù)自身的比較優(yōu)勢和社會形勢的變遷,自主確定、修正自己的目標與價值,要主動發(fā)揮自己的潛在潛力,使大學生涯規(guī)劃變得更科學合理可行。

??假如制定了一份適合自己的大學生涯規(guī)劃而沒有付諸于行動,那么規(guī)劃實施方案就等于是一紙空文。未來中理想生活的構(gòu)成與確立,是通往理想彼岸的第一步。但有了完美的理想,如果不為之奮斗,不把它化作改造現(xiàn)實的實際行為,再完美的理想也但是是水中月、鏡中花。因此,我要嚴格地執(zhí)行我的大學生涯規(guī)劃,確立了目標,就盡全力去做到,追尋夢想,超越自己。

大學四年規(guī)劃目標篇四

高考后三個月的假期讓我將12年寒窗的苦和累拋之腦后,玩的啥都不知道了,以前的每天有高考這個擔子壓著,每天拼命學習有目標有追求。突然壓著我的擔子沒了,人也跟著飄了起來,每天無所事事頭昏腦脹。

帶著高考的遺憾上了大學,起初兩個月也是在玩,覺得不知道干啥。我的高中很好,成績也還行,上重本線沒問題。但一錘子買賣就是說不定,拿著成績我堅決不復(fù)讀,在哪個大學都有優(yōu)秀的學生。但我就是沒徹底落實下來,仔細琢磨很久決定復(fù)讀,因為覺得這樣混日子不是辦法,努力12年不是為了上大學混個文憑,是真真實實學到知識學會做人。因為一些原因,也和輔導(dǎo)員談了很久,終于決定踏踏實實在大學里,好好讀書。

作為理科生接觸到社科類機會是很少的,所以要常去圖書館,彌補自己在文科方面的漏洞,在不影響學習的情況下多參加活動鍛煉自己,大學一定要參加科研計劃,當然考研是主導(dǎo)線。

大一,把駕照拿下。英語四級過了,英語很重要,不能像高中到高三才努力,每天10個單詞必不可少。認真上好每一堂課,前兩個月?lián)u擺不定所以有缺課現(xiàn)象,現(xiàn)在既然已經(jīng)定下來,就要認真,對自己的大學負責,決不逃課,現(xiàn)在所學到的知識誰知道將來什么時候會用到。一定常去圖書館。

大二,計算機二級過了。周末多在校外做兼職,盡量體驗社會。上好專業(yè)課,爭取拿獎學金。多參加學?;顒?,多結(jié)交朋友,開始挑選并關(guān)注要研究的課題。

大三,準備考研的事,開始研究課題。常去圖書館,多看管理方面的書,大學考研的方向是工程管理。同時也要關(guān)注我們這個專業(yè)的求職情況。

大四,更要在考研方面下功夫,高數(shù),英語,專業(yè)課,每科都要學得好,把該考得證考了。

自己隨時都不忘考研目標,踏踏實實學習。并提高自我修養(yǎng)。

大學四年規(guī)劃目標篇五

期盼已久的大學生活已經(jīng)開始了,以前總是聽別人說大學生活,現(xiàn)在我終于可一說自己的大學生活了。四年的大學生活在人生中扮演了重要的角色,怎樣安排規(guī)劃大學生活地每一個新生來說是很必要也是很重要的。當然,我也要規(guī)劃自己的大學生活。

大學生活是一段美好的人生經(jīng)歷,如何能讓自己的大學生活更加的色彩斑斕更加絢爛,這就需要我們做好一個科學的、系統(tǒng)的、全面的、詳細的規(guī)劃。一個好的規(guī)劃能夠促進提高大學生活質(zhì)量,提高個人的能力,為以后進入社會做好充分的準備。在這里我把自己的大學規(guī)劃分為學習規(guī)劃和生活規(guī)劃。

中學時代,老師說學習計劃很重要,要認真的做一個學習計劃。雖然在大學沒有老師的督促,但自己仍然要做一個學習計劃。好的學習計劃對襲擊的學習會有很大的幫助。

大一:大一是懵懂的時期,帶著渴望和探索的心進入大學校門?;蛟S有些人還在迷茫,但我早已確立好了目標。

首先,大一是打基礎(chǔ)的階段,要把各學科的基礎(chǔ)打牢,尤其是專業(yè)課,不至于在以后的學習中摸不著頭腦,就像挺立的大廈需要穩(wěn)固的根基一樣。

我在大學以前,讀的書甚少,自身的文學修養(yǎng)不是很高,所以從大一開始我要多讀一些書來提高自己的文學修養(yǎng),或是提高自己的專業(yè)水平。

現(xiàn)在,英語變的很重要,我不僅要把學校的英語學好,還要參加英語輔導(dǎo)班,努力提高自己的英語水平,為考四級做好準備。

大二:大二是提高階段,有了大一生活的經(jīng)驗,到了大二應(yīng)該是游刃有余了,不在是那單純迷茫的新生了。

在這一年,學習的任務(wù)更加重了,這一年要考英語四級和計算機二級。專業(yè)的學習也進入了更高的層次,我要在大二這一年狠抓自己的專業(yè)課,扎實學習專業(yè)技能,同時,充分利用校內(nèi)圖書館、校外購書城及網(wǎng)絡(luò)信息,開拓視野,擴展知識范圍,激發(fā)、開拓思路,鍛煉、提高技能、創(chuàng)新不斷發(fā)展。做好各種準備,爭取把自己的專業(yè)練得爐火純青。

大三:大三是選擇的階段,經(jīng)歷了大一的鋪墊,大二的提高,到了大三就應(yīng)該有各種選擇了,有的會想考研,有的想工作,有的想出國,我選擇了工作。因為我選擇了工作,所以我要學習有關(guān)工作方面的東西。我要提高求職技能、搜集公司信息、并確定自己是否要接本。在撰寫專業(yè)學術(shù)文章時,可大膽提出自己的見解,鍛煉自己的獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信,了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試,加入校友網(wǎng)絡(luò),和已經(jīng)畢業(yè)的校友、師哥師姐談話了解往年的求職情況。多總結(jié)經(jīng)驗,盡快為自己的職業(yè)定位,并努力為就業(yè)做好充分的準備、除次之外,我們還需要培養(yǎng)職業(yè)需要的實踐能力。因為用人單位,不僅注重大學生的專業(yè)知識和技能,還注重大學生的可塑性和一些潛在素質(zhì)能力。多參加有益的職業(yè)訓練。職業(yè)訓練包括職業(yè)技能訓練。對自我職業(yè)能力、職業(yè)適應(yīng)性和職業(yè)價值觀的科學測評等內(nèi)容、總的來說,要不斷提高自身挫折應(yīng)對能力,培養(yǎng)自身意志力與塑造良好的個性。

大四:大四是沖刺的階段,到了大四應(yīng)該為自己的工作忙碌了,我想申請工作,爭取就業(yè)。主要的內(nèi)容有:對前三年的準備做一個總結(jié)。然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;預(yù)習或模擬面試、參加面試等;積極利用學校提供的條件,強化求職技巧、進行模擬面試等訓練。

生活和學習是密不可分的,有學習計劃必要有生活計劃。在中學時代就喜歡參加學生會,所以在大學我仍想?yún)⒓訉W生會或是其它社團。這樣不僅可以豐富自己的大學生活,還可以鍛煉自己的意志品質(zhì),提高自己的交流技能,結(jié)識志同道合的人,對大學生活會有積極的促進作用。

生活在于鍛煉,為了能較早的接觸社會,我想利用周末和寒暑假時間做兼職,可以積累一定的經(jīng)驗,增加對社會的認識,為以后的工作奠定基礎(chǔ)。

我比較喜歡旅游,在四年生活中我想到一些地方去旅游,首先我要把北京的旅游圣地游遍,不至于四年后對首都沒有體會和印象。

栽一棵樹的最好時間是在十年前,其實就是現(xiàn)在。我想通過四年的大學生活,我會學到很多東西,會有很大的進步,對自己也會有一個更深的認識,四年的大學生活也會讓我終生難忘的。

大學四年規(guī)劃目標篇六

時間在不經(jīng)意間悄悄劃過,剛剛從高考中解脫的我還沒有回過神來就被拉進了大學的校門。有些茫然的`我迷迷糊糊的過了有些日子。從迷茫中掙扎出的我為自己擬定了份計劃書。

大一:

學習是我們的首要任務(wù)畢竟自己還是學生嗎,由于自己剛離開高中那種沒有自由的學習環(huán)境,我務(wù)必為自己時間做好合理的安排。

首先是兩項重要的課程:英語,計算機。這可都是我的弱項,因而花費的時間要多些。堅持每一天早上讀英語背單詞,多看英語雜志提高自己的閱讀潛力,常聽英語廣播提高聽力水平。再者計算機我對它一點也不熟悉,因而我會多加寫上機練習,并且完成老師留下的任務(wù)。將計算機補上來。

還有便是基礎(chǔ)課了,它們但是專業(yè)知識的地基。所以要在大一打好基礎(chǔ)。當務(wù)之急,就是對自學潛力的培養(yǎng)。大學老師講課的速度快的驚人,所以自學成了必不可少的步驟。做到堅持每一天預(yù)習當天的任務(wù)課下及時復(fù)習鞏固,認真及時完成老師布置的作業(yè),塌實做好每一步。

新的環(huán)境新的起點,大一我要改變自己以往的學習和生活上的一些習慣。我要用心參加學校的活動增強交流技巧,和老師同學以及比自己早步入大學的師哥師姐們進行交流,詢問學習以及將來的就業(yè)狀況,同時也能提高我的人際溝通潛力。

大二:

同樣在學習上,我要對自己一無所知的專業(yè)課進行努力學習,做到從不知到認識,熟悉再到掌握能靈活運用??蓢L試兼職、社會實踐活動,最好能在課余時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作。同時也能提高自己的職責感、主動性和受挫潛力;繼續(xù)增強英語口語潛力、計算機潛力,透過英語和計算機的相關(guān)證書考試,并開始有選取地輔修其他專業(yè)的知識充實自己。要開始有計劃地廣泛閱讀,擴大自己的知識面。

大三:

首要問題就是要明白自己面臨的是繼續(xù)深造還是就業(yè)。打算考研,就應(yīng)加大力度的學習專業(yè)知識,擴大英語詞匯量,著手做好考研前的一切準備。另一條路就是就業(yè)。那就要求我把目標鎖定在提高求職技能、搜集公司信息。同時鍛煉自己獨立解決問題的潛力。多參加和自己專業(yè)有關(guān)的的活動,與同學交流求職工作的心得體會,了解搜集工作信息的渠道。也可向老師和一些畢業(yè)的人士請教求職的一些相關(guān)問題。

大四:

用最短的時間完成自己大學的學業(yè)任務(wù)。為將來的就業(yè)或是考研爭取時間。此時最主要的就是對前三年做一個總結(jié),對自己要有一個清楚的認識。做出果斷的決定,為下一步做好充分的準備。

每一條規(guī)劃都是一個目標,等待著我們?nèi)ネ瓿?。在完成的過程中,健康的身體、用心的心態(tài)、敏銳的思維、堅定的信念是每一位規(guī)劃者必備的素質(zhì)。

大學四年規(guī)劃目標篇七

彈指一揮間,一夢即三年。高中歲月匆匆過去,大學時光悄悄到來。這一切都是那么順其自然而又充滿小驚喜。

大學,是每個學生都向往的地方,為了進入這所圣殿,我們歷經(jīng)了千辛萬苦,十二年寒窗,才能擊敗千軍萬馬,一朝夢想成真。毛澤東說過:人類要控制自我,做到有計劃地增長。所以,這四年,光陰不可蹉跎,歲月不可消磨,理應(yīng)好好地去珍惜、規(guī)劃。用自我的努力,換未來的光明。

當初選擇人力資源管理專業(yè),是因為自我向往都市白領(lǐng)那種生活,期望能夠經(jīng)過自我的努力,擁有自我想要的前途。開學已經(jīng)兩周有余,我們對各門課程也已經(jīng)有了基本的了解,這才發(fā)現(xiàn),每一條通往未來的路都布滿了荊棘,所以要想從萬千學子之中脫穎而出,就必須要揮灑自我的熱情,比別人付出更多的努力。

管理學是一門注重應(yīng)用和本事的學科,要想學好,就必須要提升自我的人際溝通本事。

由于個人性格是屬于內(nèi)斂默言型的,所以為了以后能夠更好地工作,從大一開始,我就要慢慢培育自我的交際本事。我認為參與學生會、社團、班委團體是最直接有效提升自我的途徑,在這個小型工作模擬訓練場上,我能夠經(jīng)過和別人合作工作,學到必須的工作技能和為人處事的方法,為未來計劃的進行打下良好的基礎(chǔ)。

經(jīng)過大一一年的沉淀,我們也該從青澀稚嫩逐漸轉(zhuǎn)化為老練成熟,為未來求職增添一份應(yīng)變本事,所以在大二我們就要雙管齊下,軟件、硬件本事齊提高。

人力資源管理專業(yè)要考的證書大致有:英語四六級證書、國家計算機二級證書、教師資格證、會計證、人力資源管理師職業(yè)資格證。所以相較于大一生活的多姿多彩,大二的主要任務(wù)大概就是投身于考各種證書了吧。

這是十分艱苦的一年,我們不僅僅需要扎實學習,還必須將所學的知識轉(zhuǎn)化到實際應(yīng)用之中,軟硬兼攻,所以這就是很考驗我們專業(yè)本事的時候了,因為管理就是預(yù)測和計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)以及控制。

進入了大三,我們就要主動加深本專業(yè)課程的學習,將專業(yè)知識打牢,并且要把大四的課程也盡量放在大三完成,把該修的學分都修完,以便為大四實習留出更多的時間。在緊張的修課情景下,大三的我們還需要向?qū)W長學姐們多打聽一些有關(guān)求職的信息,如某職位的就業(yè)前景與面試議技巧,以及如何寫簡歷、求職信等。而這個時候,我們在大一大二所積累的人際關(guān)系就能派上很大的用場了。僅有運籌帷幄之中,才能決勝千里之外,要想成功,我們就不能打無準備的仗。同時,我們在大三也應(yīng)當要注重培養(yǎng)自我的個人素養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng),完善個人形象。另外,還要多關(guān)注一下各種招聘會,合理安排假期時間,多參加學校組織的實習活動,為自我步入社會、走入職場助力。

大四,我們就要對自我的職業(yè)生涯有明確的規(guī)劃,多參加招聘面試,增加自我面試、實習的經(jīng)驗,并且必須要珍惜實習機會,因為我們能夠從中學習到一些工作技能,對日后真正步入職業(yè)有所幫忙。當然,最重要的,我們必須要給自我留下足夠的時間寫畢業(yè)論文,以便為自我的大學生活畫上一個完美的句號。

生活的夢想,就是為了夢想的生活,而我們此刻的努力,終將會為我們迎來一個光明的未來,加油吧,大學生!

大學四年規(guī)劃目標篇八

帶著對高等教育的懵懂,帶著高考苦澀的傷痛,帶著對未來的迷茫,我就這樣開始了我的大學生活。從小聽著大家說,大學是如何自由,大學仿佛搖身一變,成為了解脫的代名詞。但是,我們也要沖破迷霧,去正視自己的大學生活,去思考自己該如何度過這人生中最寶貴的四年。就像《哈姆雷特》中的名言一樣,“是生存?還是滅亡?這是一個問題”,的確四年擺在自己眼前,該如何度過完全取決于自己的努力,下面是我的四年計劃。

其實,我對專業(yè)的認識極為有限,無法對工程管理這個專業(yè)高談闊論,只知道未來將從事工程建筑方面的工作,另外對于物業(yè)管理,造價管理,這兩個專業(yè),我更傾向于選擇工程造價管理專業(yè),現(xiàn)階段,我應(yīng)該提早準備cad項目技術(shù),這種技術(shù)是工程項目急需的專業(yè)知識,并且了解和咨詢相關(guān)造價師的知識,不過這是一年之后的選擇,現(xiàn)在更應(yīng)該是學好專業(yè)知識,無論第二年選什么方向,自己都能從容應(yīng)對。這是我針對本專業(yè)的準備,下面是我粗略對大學每一年的規(guī)劃與打算。

第一年,俗話說,萬事開頭難,我在第一年一定要學習好專業(yè)知識,把每節(jié)課都要上好。在英語方面,盡量能在大一,考完四級,如此一來,我便能留出更多的時間準備六級,準備考研的事項,并且英語是工程方面的必需的技能,所以我一定要準備好單詞積累。另外,大一的高數(shù)相當于入門的階段,我必須要把握好這個階段,不能讓高數(shù)成為自己的難以逾越的鴻溝。然后,鍛煉好自己的身體,為了以后更深入持久的學習做好準備。最后,努力完成好我學委的職責,借助班級這個平臺來磨礪自己,培養(yǎng)自己的能力。

第二年,經(jīng)過了第一年的適應(yīng),我在第二年中應(yīng)該多參加一些關(guān)乎職業(yè)的活動,但是也不忘繼續(xù)保證自己優(yōu)良的成績。更重要的是,為了日后更好的發(fā)展,所以在日常的生活中,不斷拓寬自己的人脈,和更多的人交朋友。

第三年,自己要準備好兩件事,第一是適當進行一些的實習工作,不斷為自己積累工作經(jīng)驗。第二是準備好考研的復(fù)習計劃。我可以趁這一年去試著考研,即使失敗也能為自己積累經(jīng)驗。英語六級一定要在這一年通過,不斷提高自己的英語水平。

第四年,我自己要真正面對考研了,明確自己的目標學校,適當放棄一些事物,并且做好一切充足的準備,廢寢忘食的去復(fù)習,一定要考研成功,從而能為大學畫上一個圓滿的句號。有時間的話,就多從事大學生就業(yè)實習工作,度過一個充實的大學生活。

肯定會有一片屬于自己的天空,擁有幸福的人生。

大學四年規(guī)劃目標篇九

高中的時候總在幻想著各種上大學的情形,各種自由自在,無憂無慮,卻沒想到真正到了大學的時候經(jīng)歷確是完全不同的,現(xiàn)在終于體會到,沒有人知道大學你會走一條怎樣的路,除非你親自經(jīng)歷,我們正在摸索著一條未知的,充滿無限可能的大學之路。走過了茫然的大一,開始發(fā)現(xiàn)很多本應(yīng)該完成的事情都浪費在一些毫無意義的事情上,生活沒有規(guī)律也沒有規(guī)劃。幸好現(xiàn)在還不算晚,從現(xiàn)在開始,給自己一個清晰的未來,并一步一步的走下去,祝自己的大學生活將會充實而美好!

大一的時候,對這個陌生的學習生活環(huán)境充滿了未知的好奇,我們不斷忙于參加各種組織和社團,在各種活動中都會出現(xiàn)我們的身影,真正學到了多少只有我們自己知道,如果有機會的話,我想我的大一應(yīng)該這樣過!

(一) 在剛進大學的時候給自己制定一個日常生活計劃,并按計劃按時作息。

(二) 去熟悉圖書館的整體情況,找到對自己有用的書,制定詳細的讀書計劃。

(三) 選擇一個自己喜歡的社團,積極參加社團活動。

(四) 多聽一些演講,不斷增長自己見識。

(五) 堅持認真聽課,培養(yǎng)良好的學習習慣,為以后打下良好的基礎(chǔ)。

(六) 挖掘一項自己的興趣,并發(fā)展成為自己的強項。

(七) 多給自己一些鍛煉的機會,提升自己各方面的能力。

大二了,我們已經(jīng)對整個學校熟悉了,也建立了屬于自己的朋友圈子,對自己的專業(yè)也有了相對的了解。對那些社團組織不在那么熱衷了,不在對所有活動積極主動?,F(xiàn)在正是我們開始找到屬于自己的方向開始進入狀態(tài)的時候了。

(一) 選擇自己未來的職業(yè)發(fā)展方向,確定自己是否考研或公務(wù)員,還是選擇就業(yè)。

(二) 開始準備未來職業(yè)需要的各類證書,如計算機二級證書,會計證書等

(三) 制定每天的作息計劃,讓自己的生活有規(guī)律。

(四) 堅持每天學習英語,練習英語口語。

(五) 發(fā)覺自己的強項和閃光點,并持續(xù)完善自己的優(yōu)點。

(六) 多讀一些優(yōu)秀文學作品及人物傳記,增長自己的見識。

(七) 搜集和掌握自己相關(guān)的專業(yè)知識,獲得更多的知識積累。

(八) 堅持每天讀一篇美文,一首好歌。每周堅持看一部好電影。

(九) 有機會的話,在假期多出去走走,去一些自己想去的地方,增長閱歷。

(十) 保持自己的閱讀量,和寫作量。

大三了,真正的大學生活已經(jīng)接近尾聲,能在學校的日子越來越少,讓自己在珍惜學校的每一天,充分利用學校的每一天,讓自己不留任何遺憾。

(二) 明確自己的職業(yè)發(fā)展方向,對自己的未來有一個清晰的規(guī)劃。

(三) 合理安排自己的假期時間,參加學校組織的實習,多參與一些課外或課堂的實踐活動。

(四) 準備一分完善的個人簡歷,瀏覽一些招聘網(wǎng)站,看自己哪方面技能缺乏,補充。

(五) 參加學校舉辦的校園招聘會,或者其他的招聘會。

(六) 去自己未來向往的單位或企業(yè)走走,做好調(diào)查,為自己就業(yè)做好準備。

(七) 開始培養(yǎng)自己的個人素養(yǎng)和職業(yè)素質(zhì),完善個人形象。

沒有不散的宴席,即使我們有多不舍,最終還是要離開這個充滿了美好回憶的地方,感謝那些同學、那些老師、那些朋友,在最美的時光陪伴你。

(一) 留給自己充足的時間寫畢業(yè)論文。

(二) 珍惜自己的實習機會,在單位認真學習,掌握必備工作技能。

(三) 和自己相處四年的同學朋友多多溝通。

(四) 多多參加招聘的面試,增加自己的面試經(jīng)驗。

(五) 對自己的職業(yè)有明確的目標,對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃進行確認。

有人說,大學是一生中最美的時光。在這個譽為象牙塔的地方,我們能做的是盡量多的留下自己的足跡和回憶。未來的某天當我們再次回想起這段美好時光時,有的只是懷念而不是遺憾。從現(xiàn)在開始,趁時光正好,趁青春未老,讓自己的生活開始與眾不同。未來的命運,只掌握在自己手中。

大學四年規(guī)劃目標篇十

??大學生談戀愛很正常,而且談戀愛能夠讓我們懂得很多生活。感情是人生中重要的一部分,找到一個適合自己的戀人不容易,經(jīng)營好一段戀情更不容易。想要維持一段值得珍惜的感情要做到:

??1、平衡好自己的感情和學習,讓感情也成為學習的動力。

??2、尊重對方,坦誠相對。

??3、學會放低自己,多為對方著想

??4、發(fā)生矛盾時,學會控制自己的情緒,盡量化解不必要的矛盾。

??5、多想想兩個人的人生道路規(guī)劃,兩個人如何克服更多的障礙,好好在一起,創(chuàng)造美麗的人生。

大學四年規(guī)劃目標篇十一

從大一到大四,記得好好規(guī)劃你的大學英語學習

大一

剛進大學,有大量的新鮮事物有待探索(remaintoexplore),很多人把大量的時間花在左顧右盼上,但是有一部分同學,他們目標堅定,內(nèi)心成熟,他們已經(jīng)拿起“新概念”,在校園里晨讀起來。如果大學有一件事情值得你堅持四年,那么它就是早讀。

第一學期,從高中細節(jié)的語法學習、題海轟炸過渡到大學興趣為主、閱讀為王的學習方式,你可能要花點時間適應(yīng);之后,第二學期你就可以開始準備四級,用一個月的時間把詞匯解決。然后你要做一些閱讀和真題,輕松地就能通過四級考試。作為大學中一個最簡單的考試,它只是給你些許開始的信心。如果認為自己基礎(chǔ)稍弱一些的,可以先系統(tǒng)的學習一下新概念二冊或初、中級閱讀,打下基礎(chǔ),再過考試。

大二

三、反復(fù)聽相同的東西。第一盒磁帶可能會讓你生不如死,過了一個月才大致聽懂,沒有關(guān)系,第二盒磁帶可能就只需要20天了,第三盒磁帶可能只需要15天,當聽到第5盒磁帶再回頭聽第一盒時,就會有想打自己耳光的感覺(couldhavekickedyourself),怪自己為什么當初聽不懂這么簡單的內(nèi)容。

大二的時候,英語學習觀似乎有些變化,雖然你通過努力可能也過了六級考試,但是你發(fā)現(xiàn)一切知識都要應(yīng)用,六級考題對于你來說更多的是一種表達方式。這個時候,系統(tǒng)學習一下“新概念三”對于增強自己的表達法、深入了解英文行文規(guī)則很有幫助。至于口語,找一個志同道合的人,加上新三的強大知識庫,每天練習,有三個月,就會有突飛猛進的感覺。

大三

你應(yīng)該有些膨脹,想自己年紀輕輕就過了六級;歷經(jīng)生不如死的聽力練習;用英文和語伴交流時也是滔滔不絕,你覺得自己真是他媽的語言天才,世間少有。但是來到新東方,你才發(fā)現(xiàn),像你的“畜生”,還有很多。新東方張貼的托福高分榜不斷刺激你的神經(jīng),是的,大三你應(yīng)該考一個雅思或托福。

有了六級的基礎(chǔ),詞匯還需要再加強一些,大概有幾百個難詞要突擊一下,閱讀要每天堅持練習,聽力和口語是很自然的事情。剩下寫作是最難的,即使是自己的母語,也不一定人人都能寫出一手好文章,所以每個星期寫上兩篇便很必要,有機會要高手替你修改。如果實在沒有這個機會,就參加一個單獨的寫作班,向高人學習一些方法。如果有興趣,自己好好研習新概念四冊,便會知道高人是如何用英文來表達生命、哲學等抽象話題了。不一定每個人都能拿托福雅思高分,但是作為自己英語學習最后的也是最權(quán)威的檢驗,它的意義非凡。

大四

大家的眼神已經(jīng)有些焦躁不安。你還在堅持早讀,只不過你已經(jīng)把材料從新概念二冊變成了新概念四冊(同時你還愛上了睡前看一小時英文,好習慣!),你的英語,已經(jīng)從簡單的表達變成了有些文采的新四句型了,討論學術(shù)話題也是滔滔不絕。

當大家都在都在為工作不安時,你的眼神已經(jīng)有了些許自信——當前的你不是現(xiàn)在決定的,而是三年前的你決定的。如果你要考研,花兩個月的時間做歷年的真題,有四六級和托福考試經(jīng)歷,考研英語不會讓你很分心。多找一些外教朋友,去了解他們的文化和生活方式,多去一些party,用英文去交朋友,享受英文給你帶來的樂趣。如果你要找工作,大方地走進主管的辦公室,用流利的英文告訴他,你是一個很有計劃,很self-discipline-d(自律)的人,你是一個要做一件事情就會在三年前計劃好、會完美實施的人。我想沒有主管不喜歡這么一個有毅力的家伙。恭喜你,你成功了!

大學英語語法大全學習心得

英語語法的學習在整個英語學習過程中,經(jīng)常會受到同學們的輕視。特別是到大學階段,似乎就不學習大學英語語法,全靠自己的英語基礎(chǔ)來應(yīng)對大學英語考試。這是一個錯誤的大學英語學習方法。同學們要重視大學英語語法大全的學習,今天就和大家分享大學英語語法大全學習心得。

大學英語語法大全學習心得

大學英語語法的學習是建立在高中英語語法的基礎(chǔ)上,高中英語語法的學習就像搭了一個框架,而大學英語語法的學習就是往框架里填內(nèi)容。大學英語語法相比高中英語語法更加細,而且內(nèi)容相對更加難一點。想要學好大學英語語法除了要有良好的英語語法學習基礎(chǔ)之外,語法教材是不可或缺的。大學英語精讀就是很不錯的學習教材,很多大學也把大學英語精讀作為英語課程的教學用書。里面把各階段的大學英語語法講解的非常透徹。

在大學英語語法的學習過程中,要養(yǎng)成做筆記和建立錯題集的習慣,做一本屬于自己的大學英語語法大全。在學習和練習過程中,肯定會遇到很多的問題和錯誤,把所有的疑問和解答分類整理,徹底理解。當下次再遇到類似的問題的時候,就可以很容易的進行解答。而且遇到有類似問題的同學,也可以利用自己的經(jīng)驗來幫助同學。

大學英語語法學習一定要帶入語境中學習。光看語法點的講解是非??菰锏模译y以理解。而將文章或者句子作為語法學習的載體,有利于同學們深入學習、理解語法點。在掌握語法點之后,通過不斷的練習來檢查自己的掌握程度,鞏固語法學習。

大學英語語法大全的重要性

很多同學認為只要有了充沛的詞匯量,語法的好壞就沒那么重要。而往往在各類英語能力考試中都會出現(xiàn)單詞的含義都理解,但是由于對語法掌握不足而導(dǎo)致對文章理解出現(xiàn)偏差的情況。特別是大學英語四六級和高職高專英語ab級考試,雖然沒有專門的語法題,但是對于語法點的考察融入在各種題型中。大學英語語法的學習是更加有效學習英語的手段和工具。

以上就是想和大家分享的大學英語語法大全學習心得。希望同學們能夠認識到大學英語語法的重要性,不斷強化和完善英語語法的學習,提升自己英語語法的能力,真正發(fā)覺英語的魅力。

大學四年規(guī)劃目標篇十二

高考對于每個奮斗過的學生都是及其重要的。在激烈的高考競爭過后,一些學生幻想他們走進大學就可以一勞永逸,因此他們不惜浪費時間和金錢一味地尋求快樂,而不去集中精力讀書。不可否認,每個人都有選擇自己生活道路的權(quán)利。但是大學生應(yīng)當樹立目標并為之奮斗。大學階段是我們?nèi)松凶顬橹匾臅r光,在此期間我們能夠為未來的學術(shù)成就做好充分的準備,因此一旦有這樣的機會,我們就應(yīng)該更充分地利用這段時光。樹立目標是對生活的一種積極態(tài)度。一般說來,當人們想去達到自己目的時他們就會更有動力,并且當他們?nèi)〉贸晒r就會更加有成就感。這對大學生來說也不失為一條真理。成功需要樹立目標并為之努力奮斗。為我們的大學生活樹立目標將會為我們的成功創(chuàng)造良好機會,同時也使我們能夠挑戰(zhàn)自我,奮力拼搏。

還記得,十月今秋的時候,抱著對大學的憧憬,踏上了離開故土的一步!

還記得,曾經(jīng)對大學的期盼,曾經(jīng)為了考上大學而付出的努力,當來到河大的那一刻,我的人生便不再是從前那般,充滿了希冀!

我曾為自己成為一個河大經(jīng)濟人而自豪,也曾許下豪言壯志,曾經(jīng),那麼多的學生社團引起了每一位大一新生青春的激情;也是曾經(jīng),軍訓讓我們知道了什么是成長,什麼是承受,什么是獨生子女從來未曾體味到的一切一切!

然而,在人生的旅途上,我們終究是迷茫了,總以為大一是碌碌無為,大一是無聊浪費,時光在指間悄然而逝,卻不知珍惜!我們在慢慢找尋,找尋大學生活的方向,漸漸才知道在大學本科期間,我們并不指望能學到什么高深的專業(yè)知識,而是應(yīng)該把重心放在學習能力的培養(yǎng)上。一個人貴在知道自己應(yīng)該去干什么,“明其志,方能知所赴!”學校提供的平臺是許多專家的共同認可的,適合大部分同學的需要,然我們自己應(yīng)該更清楚自己的實際需要,在學的課程上有所側(cè)重,有所安排,另外選學一些對自己有價值、有益處的課程……這將更具個性化更能挖掘你的潛力。

大學同樣是一個施展表現(xiàn)你的才華的大舞臺。好好利用它,也是一個任務(wù)。怎么說呢有人說:“社會經(jīng)驗道義后社會上去培養(yǎng)也來得及,現(xiàn)在讀好書不就行了么”我認為這是各誤區(qū)能力的培養(yǎng)其實不是一朝一夕的。就比如語言能力,我們從小就開始訓練,對么但你可以說――我現(xiàn)在的語言功底、交際能力非常出色了么很少有!即使我們平時一直在培養(yǎng)的東西尚且如此,更何況工作能力呢它常需要一定條件,一定時間空間的。許多大一沒有從事任何社會工作的同學,往往到了大二、大三就很難加入學生會、團委,等等,為什么呢就是這個道理,我們應(yīng)該把握大學里這個機會充分鍛煉自己的工作能力。

從高中步入大學之門,欣喜之情自不待言。但沒過多久,有些學生便生疑問:聽課后的時間怎么都由自己安排大學如果像高中那樣有老師來管就好了,然而實際并非如此,如何安排生活似乎成了一門必修課,有些學生習慣了高中時代的生活,上課、作業(yè)、考試及活動,均由老師或班主任統(tǒng)一安排。乍一離開這樣的環(huán)境,確有不適應(yīng)之處。高中的這種管理方法如何,這里暫且不去評說。僅就學生而言,確有一個急需轉(zhuǎn)變觀念、盡快適應(yīng)大學生活的問題。

大學如同高中一樣,也是一種學校,但是一種特殊的學校。它是高等教育的殿堂,也是尋求知識的場所。它需要學生們積極主動學習知識,研究學問,進而培養(yǎng)自己分析問題、解決問題的能力。在大學里,當然有教師的引導(dǎo)、授課,而且這一點是十分重要的。但就學生學習進步而言,主要是要自己,自己去探尋、去鉆研、去拼搏。我國古諺云:“師傅領(lǐng)進門,修行在個人?!本褪沁@個意思。德國哲學家雅斯貝爾斯在談及大學觀念時,也明確地強調(diào)這一點。他說:“大學應(yīng)始終貫穿這一思想觀念:即大學生應(yīng)是獨立自主、把握自己命運的人。他們有選擇地去聽課、聆聽不同的看法、事實和建議,為的是自己將來去檢驗和決定。真正的大學生能主動地替自己訂下學習目標、善于開動腦筋,并且知道工作意識著什么……這是一種精神上的升華,每一個人都可以感受到自己被召喚成為最偉大的人?!庇纱擞^之,大學是一個全新的環(huán)境。步入這個環(huán)境的大學生,理當樹立一個全新的意識:即獨立自主,自己來規(guī)劃自己的大學生活。再也不能依賴于“事事有人管”的環(huán)境,要變“有人管”為“自己管”?!白约汗堋?,體現(xiàn)在各個方面:身體保健、生活自理、社會來往……這是最起碼的方面,但更重要的是學業(yè)的研習。業(yè)有科別,術(shù)有專攻,每個學生都有自己的專業(yè)。在學好本專業(yè)的同時,還應(yīng)再學些什么自己在哪些方面的知識還應(yīng)補充、提高這些都應(yīng)開動腦筋,訂下計劃,見之行動。在這方面,老一輩學人的經(jīng)驗,很值得借鑒。我國一位在科技界卓有成就的科學家回憶大學生活時說,在大學,基礎(chǔ)知識必須要學好,但同時要結(jié)合自己的情況選修其它課程,廣泛吸納知識。而且這種吸納是審視性的、思考性的,因而獲益匪淺。大學生活一般要有四五年時間,但轉(zhuǎn)瞬即失,很快就會過去。因此,切實規(guī)劃好自己的大學生活,十分緊迫而必要。我們應(yīng)抓緊時間,早作規(guī)劃,爭取在有限的時間里,學到更多的知識,增長更多的才干,以便畢業(yè)后為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)作出更大的貢。

盡管我們身處大一,但是四年并不長遠,不得不及早為四年以后做打算。我們應(yīng)該更高利用好大學四年這個人生中及其重要的四年,也是人生的黃金四年。讓自己充實的過完大學四年,為以后步入社會更好的發(fā)揮自己做好準備。

大學規(guī)劃書范文(二)

提高學習效率是一個很重要的問題。許多學生學習成績不佳,往往起因于學習效率不高。學習效率不高往往由多因素造成。較低的學習興趣、不良的學習習慣、身體的疾病等都能影響學習效率。下面,我們對此進行綜合考察。

一、學習問題自我評價

每一個學習不良者并不一定真的了解自己的問題之所在,要想對癥下藥,解決問題,對學習問題進行自我評價便尤其顯得重要了。對學習問題可主要從如下幾方面進行自我評價:

l.時間安排問題

學習不良者應(yīng)該反省下列幾個問題:(1)是否很少在學習前確定明確的目標,比如要在多少時間里完成多少內(nèi)容。(2)學習是否常常沒有固定的時間安排。(3)是否常拖延時間以至于作業(yè)都無法按時完成。(4)學習計劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效。(5)一周學習時間是否不滿10小時。(6)是否把所有的時問都花在學習上了。

2.注意力問題

(1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘。(2)學習時,身旁是否常有小說、雜志等使我分心的東西。(3)學習時是否常有想入非非的體驗。(4)是否常與人邊聊天邊學習。

3.學習興趣問題

(1)是否一見書本頭就發(fā)脹。(2)是否只喜歡文科,而不喜歡理科。(3)是否常需要強迫自己學習。(4)是否從未有意識地強化自己的學習行為。

4.學習方法問題

(1)是否經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來提高解題能力。(2)是否經(jīng)常采用機械記憶法。(3)是否從未向?qū)W習好的同學討教過學習方法。(4)是否從不向老師請教問題。(5)是否很少主動鉆研課外輔助讀物。

一般而言,回答上述問題,肯定的答案(回答“是”)越多,學習的效率越低。每個有學習問題的學生都應(yīng)從上述四類問題中列出自己主要毛病,然后有針對性地進行治療。()例如一個學生毛病是這樣的:在時間安排上,他總喜歡把任務(wù)拖到第二夫去做;在注意力問題上,他總喜歡在寢室里邊與人聊天邊讀書;在學習興趣上,他對專業(yè)課不感興趣,對旁系的某些課卻很感興趣;在學習方法上主要采用機械記憶法。這位學生的病一列出來,我們就能夠采取有效的治療措施了。

二、自我改進法

3r法

羅賓生(robinson)提出的sq3r法是提高學習效率的一種好方法。sq3r是由survey,question,read,recite,review幾個單詞的第一個字母縮寫成的。

(1)概覽(survey):即概要性地閱讀。當你要讀一本書或一段文章時,你必須借助標題和副標題知道大概內(nèi)容,還要抓住開頭,結(jié)尾及段落問承上啟下的句子。這樣一來,你就有了一個比較明確的目標有利于進一步學習。

(2)問題(question):即在學習時,要把注意力集中到人物、事件、時間、地點、原因等基本問題上,同時找一找自己有哪些不懂的地力。如果是學習課文,預(yù)習中的提問可增加你在課堂上的參與意識。要是研究一個課題時你能帶著問題去讀有關(guān)資料,就能更有的放矢。

(3)閱讀(read):閱讀的目的是要找到問題的答案,不必咬文嚼字,應(yīng)注重對意思的理解。有些書應(yīng)采用快速閱讀,這有助于提高你的知識量,有些書則應(yīng)采用精該法,反復(fù)琢磨其中的含義。

(4)背誦(recite):讀了幾段后,合上書想想究竟前面講了些什么,可以用自己的語言做一些簡單的讀書摘要,從中找出關(guān)鍵的表達詞語,采用精煉的語言把思想歸納成幾點,這樣做既有助于記憶、背誦或復(fù)述,又有助于提高表達能力,且使思維更有邏輯性。這種嘗試背誦的方法比單純重復(fù)多遍的閱讀方法效果更好。

(5)復(fù)習(review):在閱讀了全部內(nèi)容之后,回顧一遍是必要的。復(fù)習時,可參考筆記摘要,分清段落間每一層次的不同含義。復(fù)習的最主要作用是避免遺忘。一般來說,及時復(fù)習是最有效的,隨著時間的推移,復(fù)習可逐漸減少,但經(jīng)常性地復(fù)習有助于使學習效果更鞏固,所謂“拳不離手,曲不離口”,即是此意。

2.自我塑造法

上面介紹的sq3r法是一種學習方法,僅可解決因方法缺乏而引起的學習上的問題。對于因其他原因而引起的學習問題,則還需綜合考慮運用其他方法,自我塑造法即是一種綜合法。

(1)選擇一個目標。經(jīng)過對學習效率低的原因分析,你已經(jīng)找出自己的癥結(jié)所在,但對改變它你不可性急,而應(yīng)該首先選擇其中較為可行的一項進行重點突破。我們常觀到某些學生在接受長輩一頓訓斥后,立即制定一個宏大的學習計劃,其實這種計劃十有八九是執(zhí)行不下去的。我在學英語時,有一天忽然下決心要從閱讀原版小說入手,結(jié)果我借了一世界名著《馬丁。伊登》,并且向朋友宣布,我要花一個月時間啃下此書。結(jié)果呢,我連第一頁都沒能讀完,因為里面的生詞查不勝查。后來我選擇了比較適中的學習目標,先從世界名著簡寫本入手,結(jié)果越讀興趣越濃,不再視英語為畏途了。

(2)實行新的學習程序,如果你的癥結(jié)是行為拖拉,為克服這個缺點你就應(yīng)該給自己訂一個規(guī)則,每天不完成預(yù)訂的任務(wù)不睡覺。如果你的贊美是注意力不集中,那么你應(yīng)分析不集中的原因。在寢室讀書不集中,則應(yīng)責令自己到教室里去讀。如果讀半小時后不集中,則應(yīng)略為休息一下,或改變一下學習內(nèi)容。如果原因是對讀書不感興趣,則首先努力去讀自己有興趣的書或改變單調(diào)枯燥的讀書方法,將讀書與工作、娛樂、陶冶性情結(jié)合起來,或給自己的學習以一定的獎勵。堅持一段時間后,隨著良好習慣的形成,學習興趣就會逐漸濃厚。

大學規(guī)劃書范文(三)

大一這一年,我沒有好好地到機遇,在朦朧玩樂中度過,因此甚感后悔。沒有腳踏實地學好基礎(chǔ)課程,特別是英語和計算機。大一的學習任務(wù)相對輕松,可適當參加社團活動,擔當一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。雖然我很清楚,也有參加,但并沒有把握好?。?/p>

在大二這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)向?qū)I(yè)過渡的準備,將自己的專項轉(zhuǎn)變的更加專業(yè),水平更高。這一年,要拿到一兩張有分量的英語和計算機認證書,并適當選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化。多參加有益的社會實踐,義工活動,嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責任感,以便適應(yīng)突飛猛進的社會。

到大三,目標既已鎖定,該出手時就出手了。或者是大學最后一年的學習了。應(yīng)該系統(tǒng)地學習,將以前的知識重新歸納地學習,把未過關(guān)的知識點弄明白。而我們的專項水平也應(yīng)該達到教師的層次,教學能力應(yīng)有飛躍性的提高。多參加各種比賽以及活動,爭取拿到更多的獎項及榮譽。除此之外,我們更應(yīng)該多到校外參加實踐活動,多與社會接觸,多與人交際,以便了解社會形勢,更好適應(yīng)社會,更好地就業(yè)。

大四要進行為期兩個月的實習,將對我們進行真正的考驗,必須搞好這次的實習,積累好的經(jīng)驗為求職而作好準備。其次是編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到校外參加實踐,多上求職網(wǎng)站和論壇,這樣自然會享受到勤勞的果實。在同學們?yōu)樽约旱?前途忙得暈頭轉(zhuǎn)向的時候,畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得,這是對你大學四年學習的一個檢驗,是一份重任,絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去,如果能被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情??!只要在大學前三年都能認真踐行自己計劃的,相信大四就是我的收獲的季節(jié)。

生活上,在大學四年間應(yīng)當養(yǎng)成良好的生活習慣,良好的生活習慣有利于我們的學習和生活,能使我們的學習起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時間,形成良好的作息制度;還要進行強度的體育鍛煉和適當?shù)奈膴驶顒樱灰WC合理的營養(yǎng)供應(yīng),養(yǎng)成良好的飲食習慣;絕不會養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習慣;并且在課堂上要認真聽課和記錄詳細的筆記,最主要是學會如何自學,提高自己的學習能力。

在大學期間,我并不指望能學到什么高深的專業(yè)知識,而是應(yīng)該把重心放在學習能力的培養(yǎng)上和學習做人上。一個人貴在知道自己應(yīng)該去干什么,明其志,方能知所赴!學校提供的平臺是許多專家的共同認可的,適合大部分同學的需要,然我自己應(yīng)該更清楚自己的實際需要,在學的課程上有所側(cè)重,有所安排,另外選學一些對自己有價值、有益處的課程……這將更具個性化更能挖掘自己的潛力。

大學同樣是一個展現(xiàn)個性和施展才華的大舞臺。我們要好好把握利用它!許多大一沒有從事任何社會工作的同學,到了大二、大三就很難加入學生會、團委,等等,為什么呢?就是這個道理,我們應(yīng)該把握大學里這個機會充分鍛煉自己的工作能力。我們應(yīng)該多點參加工作和活動,加強培養(yǎng)我們的能力,充分發(fā)揮我們的潛能。

大學課余生活豐富多彩,思源湖畔、光彪樓里,時時飄來。各類大小社團所推出的活動絡(luò)繹不絕,只要你在校園逛逛,回寢室時便會發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報、傳單。我們可以有選擇地參加一些社團,這樣可以幫助我緩解學習的壓力,舒緩自己情緒,又可以廣交朋友,走進大學的社團身份,對將來人生多元化有百利。

我上高中時的理想大學生活跟我現(xiàn)在的差距的確是很大,但那時只是天真的認為大學是很美好的?,F(xiàn)在明白了,也認清了,并開始慢慢適應(yīng)了。我想大學終究是一個學習的地方,所以學習還是第一位,這四年中一定要把學習抓好,尤其是對自己感興趣的學科,要好好學好,興趣決定動力,我就是對很多事都提不起興趣,才會缺少很多的動力??傊髮W生涯不一定要門門都是優(yōu)秀,只要有拿得出手的就可以。畢竟各科都精通實在難做到。我也沒必要訂些不切實際的目標。

青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否,都不后悔。我希望通過四年的大學生活,深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學習專業(yè)知識,同時還應(yīng)該培養(yǎng)自己的競爭意識,創(chuàng)新意識和團隊合作意識。在經(jīng)歷四年的歷練之后,我希望自己能夠更加勇敢、堅強,并且積極向上。我覺得,這正是我對大學生活的期望。

在擬好了規(guī)劃后,還需要提醒自己,在行動中具體實施,做到風雨無阻!希望我的大學能夠是我夢想的跳板,助我的夢想奮力起航!

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大學四年規(guī)劃目標篇十三

我想象中的大學是可以在學海里恣意的,是無憂無自由自在的。但剛到這同學們個個都打算要埋頭苦考,明明不喜歡英語還是在準備考四級,電腦二級。我想自己終究還是個俗人,畢竟四年之后還得找工作,不能在起步時就落后,說這話是多么的無奈啊,于是就有了下面的計劃。

大一:自由。

要初步了解職業(yè),特別是自己未來所想從事的。提高人際溝通能力,多參加學校社團活動,了解交際技巧。

學習英語:上課時認真聽講,珍惜去語音室聽聽力的時間。為提高英語水平,爭取更多發(fā)言機會,盡可能和同學交流;計算機:提高打字速度,學好課本上要求的課程如word等辦公文件,學習制作網(wǎng)頁基本知識,熟練掌握網(wǎng)上查找信息功能的能力;專業(yè)知識:看相關(guān)的書籍,對其中的一些概念有初步了解,充分利用圖書館和互聯(lián)網(wǎng),培養(yǎng)獨立學習和研究的本領(lǐng),為適應(yīng)今后的進一步學習作準備;公共課:上課占前邊的位置,認真聽講并做好筆記,積極勇敢的回答問題。對有興趣的科目,利用圖書館互聯(lián)網(wǎng)進行深人學習,擴大自己的知識面。體育課:積極參加體育鍛煉,上課配合好老師工作做好老師要求的動作,不掛體育課學好籃球。

生活早睡早起,堅持鍛煉才能身體棒。

交際多參加社團活動多和師哥師姐交流,和同學友好相處,多在公共場合講話,為自己增添一些人氣增加自信。

大二:緊張。

在課余時間多,了解自己的專業(yè)做與本專業(yè)有關(guān)的活動,努力通過英語和計算機的相關(guān)證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己學習英語加大課外閱讀量并以此加大詞匯量,為考試英語四級打基礎(chǔ)。英語作為一種溝通手段需要學習來熟練掌握,而溝通技巧與能力則需要通過鍛煉來得到提高。計算機:加強有關(guān)專業(yè)知識方面的練習。

大三:沖刺。

目標所定在提高專業(yè)技能,全面提高自身素質(zhì)。目標所定在提高專業(yè)技能,全面提高自身素質(zhì)。因為臨近畢業(yè)所以目標應(yīng)鎖定在提高術(shù)職技能,搜集公司信息,并確定自己是否要考驗。在撰寫專業(yè)學術(shù)文章時,大膽提出自己的見解,鍛煉自己的獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。參加和專業(yè)有關(guān)的暑假工作,和同學交流求職工作心得體會。學習寫簡歷,求職信,了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。加入校友網(wǎng)絡(luò),和已經(jīng)畢業(yè)的校友,師哥師姐談話了解往年的求職情況。

大四:找工作。

找工作,不能再猶豫不決,大部分目標應(yīng)該鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。對前三年的準備做一個總結(jié):首先檢驗自己已確定的職業(yè)目標是否明確,前三年的準備是否已充分。然后,開始畢業(yè)后工作的申請積極參加招聘活動,在實踐活動中檢驗自己的積累和準備。

最后,預(yù)習或模擬面試,積極利用學校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出較為充分準備的情況下進行施展演技。

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大學四年規(guī)劃目標篇十四

一、首先,明確自己的專業(yè),明確自己即將面對的專業(yè)先充分了解它.

二、積極認真完成每一次老師布置的作業(yè),做到主題突出,色彩鮮明,同時廣納各方意見,做到取人之長補己之短。

三、注重學生會部門之間的宣傳交流工作,互相溝通。

四、積極配合我院內(nèi)部其它部門的工作,以及我院學生會的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活的,學習,思想,人際關(guān)系,工作等等,都要全面發(fā)展。

第一學期是我的摸索階段,現(xiàn)在是我的實施階段,我要結(jié)合以前的學習經(jīng)驗來指定這學期的學習計劃.

首先,我要在學生會中磨煉自己,并且可以充實自己的課外生活的.

其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能干的工作,來豐富自己的入社的能力.

第三,廣交朋友,尋找機遇。

第四,學習還是挺重要的,合理安排自己的自習時間.

第五,不管今年有什么活動,我只要能參加的,盡量參加。

第六,生活的勤儉節(jié)約,不奢侈浪費.

第七,認真抓住每一次機會,讓自己的能力盡量發(fā)揮.

第八,生活的中的點點滴滴,如果能舍得和放棄的,我都不會太在意,細節(jié)成就成功.

第九,努力的完成每項任務(wù),無論是大事、小事,都認真的對待,命運是可以靠自己爭取的.

第十,活出自己的人格和尊嚴.

對自己做全面詳細的分解,爭取在畢業(yè)之前,合理利用學校的天時、地利、人杰,在學校多考一些證件,豐富自己的人生空白。

第十一,學會自定目標與計劃,有了目標才會有努力的方向,有了計劃才能合理規(guī)劃,才會有奮斗的激情。

第十二,20__年一起加油吧!

大學四年規(guī)劃目標篇十五

為提高我鎮(zhèn)規(guī)劃工作效能、質(zhì)量和水平,充分發(fā)揮規(guī)劃在建設(shè)世界現(xiàn)代田園城市的'龍頭和基礎(chǔ)作用,推進我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,我鎮(zhèn)高度重視,經(jīng)梳理,現(xiàn)就我鎮(zhèn)20xx年規(guī)劃專項目標自查總結(jié)如下:

一、城鄉(xiāng)規(guī)劃的制定和修改

(一)已按時依法完成全鎮(zhèn)已審未批總體規(guī)劃報批工作。

(二)已完成鎮(zhèn)域內(nèi)龍門山生態(tài)旅游功能區(qū)控制性詳細規(guī)劃編制、修改及其核心區(qū)、重要節(jié)點設(shè)計。

(三)已編制完成鎮(zhèn)域內(nèi)重點地段、重要節(jié)點設(shè)計規(guī)劃。

二、規(guī)劃監(jiān)督

(一)已成立違法建筑督查小組并制定督查工作方案。對鎮(zhèn)域內(nèi),重點是對“世界現(xiàn)代田園城市”龍門山沿線示范線開展違法建筑督查工作。

(二)全鎮(zhèn)新增違法建筑一件,涉及建筑面積25㎡,已拆除。

(三)已拆除25㎡米違法建筑,目標是1800平方米,未完成目標任務(wù)。

大學四年規(guī)劃目標篇十六

寒假安全回家是很多大學生值得考慮的問題,畢竟爸媽都在家了盼著自己的孩子回家,所以安全尤為重要。不管你是坐汽車、火車還是其它的交通工具回家,都得注意安全。

(二)合理規(guī)劃寒假學習

寒假是個特殊的假期,因為它之間有著我們隆重是春節(jié),所以不管是在哪的人們差不多都會回家過節(jié),看望親朋好友。所以肯定會有許多的聚會等,但在這開心之余也要注意合理的安排作息時間。那么我們合理規(guī)劃我們的寒假學習生活就成為寒假學習的重點問題。

1.堅持早睡早起。并且要堅持在學校時的作息時間,決不因為回到家里而改變在學校長期養(yǎng)成的良好作息習慣。

2.主動幫父母做家務(wù),保持臥室、書房、客廳的清潔衛(wèi)生,飯后主動洗刷餐具。自己的衣物自己洗,做到以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。

3.每天堅持學習兩個小時左右,假期初制定好學習計劃,力爭利用這個假期學習一些經(jīng)常用到的東西。還有娛樂和休閑要適當。

4.在家時應(yīng)該多陪陪爸媽、家里的老人和弟妹們,以便更增加彼此間的感情,免得會出現(xiàn)一些小矛盾。

(三)寒假期間打工賺錢歷練

對于現(xiàn)在的社會來說,有一定的工作經(jīng)驗是相當?shù)挠袃?yōu)勢的,所以在寒假期間,找一個地方鍛煉鍛煉自己不乏一個好的建議。找工作時不必在意錢的多少,但一定要找一個能鍛煉自己的地方,最好是更自己所學的專業(yè)有關(guān)的,這樣就可以讓你將你在學校里學到的東西運用于工作上,讓你以后在工作起來就得心應(yīng)手了。還有每天的工作時間不宜過長,我們的目的不是為了賺錢,而是為了鍛煉自己,所以在時間上要有個好的度。畢竟新年就要到了,在家多陪陪親人才是最重要的。

大學生寒假學習計劃安排攻略

繼續(xù)奮斗型

這類同學在假期仍然不放松,堅持學習,他們有的是為計算機二級,英語四級等考試準備;有的是因為這學期沒學好而導(dǎo)致掛課,所以要在寒假惡補一翻,為下學期做準備?!拔乙厝グ严聜€學期的課學了,再也不掛科!”一位同學痛下決心。武漢理工大學文法學院學生小雨報了計算機二級考試,她準備回家“好好啃啃書本”。

走親訪友型

寒假里過年自然少不了走親戚。而半年不見的老同學、老朋友更是要趁假期好好聚聚,敘敘舊。同時一些以前的老師也要在過年的時候拜訪一下。所以很多同學都要在假期走親訪友。

社會實踐型

在學校的時候,由于怕影響學習,沒有時間等原因,很多同學很少參加社會實踐。因此他們想趁假期出去打工或?qū)嵙?,鍛煉自己,了解一下社會。順便還可以賺點鈔票。

狂吃狂睡型

在被問及寒假做什么時,不少學生的第一反映就是:“吃!睡!”“雖然在學校偶爾也睡個懶覺,但是在家里更舒服,并且可以沒有顧慮”,管理學院03級學生小陳說:“在學校睡懶覺會有負疚感,在家里就不一樣了,畢竟是假期嘛?!闭劦匠?,一些同學表示,過年好吃的比較多,再加上平時學校食堂的飯不是很符合自己的口味,所以在家一定要“惡補”。

無所事事型

與上面提及的同學相比,這類同學顯得有些迷茫,不知道假期該干點什么。有的同學說:“曾經(jīng)我也想趁假期學些東西,可是一回家就什么也做不了?!?/p>

建議:為了過一個充實而又有意義的假期,在假期不僅玩好,也能學好。大家可以建立‘比’的意識,和同學一起制定計劃,互相督促。同時要注意提高效率,學的時候認真學,玩的時候盡情玩。而制定一個詳盡具體的可實施計劃會大有幫助。

寒假復(fù)習計劃這樣準備

常言道:每逢佳節(jié)胖三斤!這個寒假,除了吃好喝好,對一個打算加入20__考研大軍的人來說,利用好寒假,早早的準備,為自己的知識儲備“貼膘”也是很有必要的。關(guān)于寒假復(fù)習,需要注意以下幾點:

打好基礎(chǔ)最重要

寒假往往是與家人團聚、放松身心的假期,而且還有即將到來的春節(jié),所以寒假的生活必將是豐富多彩的。但是放松之余,也希望準備考研的同學們,能夠抓住寒假備考的“黃金期”。寒假相對暑假而言,是一個比較好的考研準備期,因為你每天都有比較充裕的時間和良好的學習環(huán)境,而且在家里又不用操心自己的飲食起居,每天最少能學五六個小時,所以說這是一個很好的打基礎(chǔ)階段。

同學們可以在這一個月左右的假期里多做一些基礎(chǔ)練習,例如英語單詞和一些公共課的知識。并且給自己制定一個科學的備考計劃,并且嚴格執(zhí)行。從寒假開始準備,并且一步步穩(wěn)扎穩(wěn)打,對備考來說是非常重要的。

調(diào)整良好的作息

在寒假階段,同學們還有一項任務(wù)就是要調(diào)整好自己的作息和狀態(tài),大學四年的學習,大部分人養(yǎng)成了一種懶散拖延的學習狀態(tài)。如果不及時調(diào)整,在假期結(jié)束后,大家會很難進入狀態(tài),這樣只能浪費了寶貴的復(fù)習時間。所以,我們要在寒假的時候調(diào)整自己的作息時間和學習狀態(tài),每天早睡早起,讓自己盡早地進入到一個正確的備考狀態(tài)中。

計劃要兼顧各科

制定計劃的時候要兼顧各科,不建議每天只看一科,一天看一科一是容易疲勞,效率不高,二是要想順利通過初試,每門都要過線且總分過線,因此每科的復(fù)習都要兼顧。

公共課和專業(yè)課的學習都要兼顧,但可以有側(cè)重點的學習。政治目前的復(fù)習任務(wù)量不大,每天1小時左右的時間學學馬哲政經(jīng)內(nèi)容即可,不需要死記硬背,理解掌握即可。也可以根據(jù)自身情況而定,如果自己是跨專業(yè)考試,專業(yè)課任務(wù)量很多很重,再有的學員考數(shù)學,數(shù)學復(fù)習的又不好,大部分時間需要學習英語、數(shù)學和專業(yè)課,沒有時間和精力再學習政治,就可以先把政治放一放。

在制定計劃時,要量力而為,不要覺著這需要復(fù)習,那還沒看,一股腦的都安排到每天的學習任務(wù)中,剛看一會詞匯,突然想到數(shù)學還有一道題不會做,剛做一道數(shù)學題,突然想到專業(yè)課還沒復(fù)習。就這樣時間白白浪費掉了,根本無法完成,這樣的計劃就沒有任何意義。

大學四年規(guī)劃目標篇十七

首先,我通過練習“速讀記憶”來激發(fā)右腦潛能,提高學習效率。速讀記憶是一種高效的學習方法,其訓練原理就在于激活我們“腦、眼”潛能,培養(yǎng)閱讀者直接把視覺器官感知的文字符號轉(zhuǎn)換成意義,消除頭腦中潛在的發(fā)音現(xiàn)象,越過由發(fā)聲到理解意義的過程,形成眼腦直映式的閱讀方式,實現(xiàn)閱讀提速、整體感知、理解記憶的飛躍。具體練習可以參考:精英特速讀記憶訓練,安裝軟件即可進行試用訓練。

其次,確立我的學習目標。在正常的課上學習之余,我花大量的'時間閱讀自學,包括我所學的專業(yè)書籍、相關(guān)書籍、自己感興趣的書籍等等,為以后學習生活儲備大量的知識。閱讀自學的效率跟我上段中提到的速讀記憶掌握的效率成正比,有條件的同學有必要去練習掌握。

再者,大學自由時間較多,除了看書、學習,我把一部分時間騰出來,參加一些社團活動,鍛煉一下自己口才、處理問題、交流溝通等的能力;做一些兼職,鍛煉自己適應(yīng)社會的、獨立自主等方面的能力,為自己今后的人生做好準備。

大學四年規(guī)劃目標篇十八

當來到西安工大的那一刻,我的人生便不再是從前那般,充滿了希冀,我曾為自己成為一個西工學子而自豪,也曾許下豪言壯志,曾經(jīng),那么多的學生社團引起了每一位大一新生青春的激情,也是前一段日子,軍訓讓我們知道了什么是成長,什么是承受,什么是獨生子女從來未曾體味到的一切。

大學是職業(yè)生涯的起點,專業(yè)知識已經(jīng)成為學習的一個很小的組成部分。人際交往能力、口頭表達能力、協(xié)調(diào)組織能力、人格的完善、體魄的鍛煉等都要上升到重要的位置。我堅信:知識,只有知識才是經(jīng)濟和事業(yè)的酬勞。為了更加充實自己余下的大學時光,為以后更長的路打下堅實的基礎(chǔ),在充分認識與深刻總結(jié)自我的前提下,結(jié)合自己的人生目標和對實現(xiàn)該目標的要求做了我的學習規(guī)劃,并希望能按照規(guī)劃的內(nèi)容逐步提高自己。

千里之行,始于足下。我覺得現(xiàn)在首要的是認真學好各門學科,扎實專業(yè)知識,嚴格完成每科考試,并不斷鍛煉自己的英語口語。同時,積極參加學校組織的各項活動,豐富自己的學習和生活,認真做好在校廣播臺的各項播音練聲工作,以及在校史館的勤工儉學講解工作,努力完善自己。

在以后的三年,爭取以優(yōu)良的成績通過國家英語六級水平,并爭取獲得獎學金,以優(yōu)異的成績完成大學的學習生涯,此外,在畢業(yè)前積極參加各項社會實踐活動,為畢業(yè)后走入社會打下扎實的基礎(chǔ)。

通過短期、中期目標的學習專業(yè)知識,大學生活順利結(jié)束。自己要努力的找工作,不管工作是否如意,要堅強地堅持下去,在工作中認真積累經(jīng)驗,仔細學習和聆聽,努力適應(yīng)初次步入社會環(huán)境,虛心接受他人的建議和批評。初入職場,努力工作、認真生活,用積極的心態(tài)奮發(fā)向前。同時盡自已的義務(wù)和責任孝敬,父母和照顧自己的家庭,勇于承擔責任,挑起家庭的重擔,為家庭無私奉獻。

通過實踐學習,不斷完善自我,在社會的大舞臺充分展示自我。在今后工作中,重視與他人的交往,有良好的人際關(guān)系,擁有廣泛的社交范圍,能迅速適應(yīng)周圍環(huán)境,保持積極的人生態(tài)度。并且,通過堅持不懈努力,進一步實現(xiàn)自己的終極目標。

我的人生終極目標就是充分實現(xiàn)自身的人生價值,堅持不懈、風雨兼程,實現(xiàn)從小立志創(chuàng)業(yè)的夢想,用畢生的精力實現(xiàn)自己整個家族的興盛、繁榮。我知道人生的道路上會遇見無數(shù)的困難和挫敗,只要認準目標,朝著自己的方向堅定走下去,不懈努力,我一定會實現(xiàn)自己的理想。

此外,我們還得合理利用時間,培養(yǎng)以下幾方面的能力:

學習能力的培養(yǎng)可通過學校教師培養(yǎng)而獲得,也可通過自我鍛煉獲得。大學生要有一種探究精神,在學習上不能遇到問題就放棄,要把克服困難的過程看作一種快樂,要知道任何困難都會隨著時間的推移而淡化,即便遇到問題一定要反復(fù)學習, 多推敲、理解,尋求解決問題的方法。

作為當代大學生要有明辨是非的能力,知道什么事情能做,什么事情不能做;要有自我控制的能力,會合理安排自己時間,妥善處理同學關(guān)系,自覺遵守學校紀律,切忌沖動行事、感情用事。

我們在現(xiàn)實生活中會遇到很多問題,這就要求我們必須具有分析問題和解決問題的能力。在問題面前,要認真思考、分析,找準其切入點,從而找到解決問題的方法。

大學如同高中一樣,也是一種學校,但是一種特殊的學校。它是高等教育的殿堂,也是尋求知識的場所。它需要學生們積極主動學習知識,研究學問,進而培養(yǎng)自己分析問題、解決問題的能力。在大學里,當然有教師的引導(dǎo)、授課,而且這一點是十分重要的。但就學生學習進步而言,主要是要自己,自己去探尋、去鉆研、去拼搏。

真正的大學生能主動地替自己訂下學習目標、善于開動腦筋,并且知道工作意識著什么,這是一種精神上的升華,每一個人都可以感受到自己被召喚成為最偉大的人。由此可見,大學是一個全新的環(huán)境。步入這個環(huán)境的大學生,理當樹立一個全新的意識:即獨立自主,自己來規(guī)劃自己的大學生活。再也不能依賴于 事事有人管的環(huán)境,要變"有人管"為"自己管"."自己管",體現(xiàn)在各個方面:身體保健、生活自理、社會來往這是最起碼的方面,但更重要的是學業(yè)的研習。

關(guān)于這一點,我國一位在科技界卓有成就的科學 家說得很好,在大學,基礎(chǔ)知識必須要學好,但同時要結(jié)合自己的情況選修其它課程,廣泛吸納知識。而且這種吸納是審視性的、思考性的,因而獲益匪淺。

盡管我們身處大一,但是剩下的三年并不長遠,不得不及早為四年以后做打算,我們應(yīng)該更好利用好大學四年這個人生中及其重要的四年,也是人生的黃金四年。讓自己充實的過完大學四年,為以后步入社會更好的發(fā)揮自己做好準備。

大學四年規(guī)劃目標篇十九

大一

剛進大學,有大量的新鮮事物有待探索(remaintoexplore),很多人把大量的時間花在左顧右盼上,但是有一部分同學,他們目標堅定,內(nèi)心成熟,他們已經(jīng)拿起“新概念”,在校園里晨讀起來。如果大學有一件事情值得你堅持四年,那么它就是早讀。

第一學期,從高中細節(jié)的語法學習、題海轟炸過渡到大學興趣為主、閱讀為王的學習方式,你可能要花點時間適應(yīng);之后,第二學期你就可以開始準備四級,用一個月的時間把詞匯解決。然后你要做一些閱讀和真題,輕松地就能通過四級考試。作為大學中一個最簡單的考試,它只是給你些許開始的信心。如果認為自己基礎(chǔ)稍弱一些的,可以先系統(tǒng)的學習一下新概念二冊或初、中級閱讀,打下基礎(chǔ),再過考試。

大二

三、反復(fù)聽相同的東西。第一盒磁帶可能會讓你生不如死,過了一個月才大致聽懂,沒有關(guān)系,第二盒磁帶可能就只需要20天了,第三盒磁帶可能只需要15天,當聽到第5盒磁帶再回頭聽第一盒時,就會有想打自己耳光的感覺(couldhavekickedyourself),怪自己為什么當初聽不懂這么簡單的內(nèi)容。

大二的時候,英語學習觀似乎有些變化,雖然你通過努力可能也過了六級考試,但是你發(fā)現(xiàn)一切知識都要應(yīng)用,六級考題對于你來說更多的是一種表達方式。這個時候,系統(tǒng)學習一下“新概念三”對于增強自己的表達法、深入了解英文行文規(guī)則很有幫助。至于口語,找一個志同道合的人,加上新三的強大知識庫,每天練習,有三個月,就會有突飛猛進的感覺。

大三

你應(yīng)該有些膨脹,想自己年紀輕輕就過了六級;歷經(jīng)生不如死的聽力練習;用英文和語伴交流時也是滔滔不絕,你覺得自己真是他媽的語言天才,世間少有。但是來到新東方,你才發(fā)現(xiàn),像你的“畜生”,還有很多。新東方張貼的托福高分榜不斷刺激你的神經(jīng),是的,大三你應(yīng)該考一個雅思或托福。

有了六級的基礎(chǔ),詞匯還需要再加強一些,大概有幾百個難詞要突擊一下,閱讀要每天堅持練習,聽力和口語是很自然的事情。剩下寫作是最難的,即使是自己的母語,也不一定人人都能寫出一手好文章,所以每個星期寫上兩篇便很必要,有機會要高手替你修改。如果實在沒有這個機會,就參加一個單獨的寫作班,向高人學習一些方法。如果有興趣,自己好好研習新概念四冊,便會知道高人是如何用英文來表達生命、哲學等抽象話題了。不一定每個人都能拿托福雅思高分,但是作為自己英語學習最后的也是最權(quán)威的檢驗,它的意義非凡。

大四

大家的眼神已經(jīng)有些焦躁不安。你還在堅持早讀,只不過你已經(jīng)把材料從新概念二冊變成了新概念四冊(同時你還愛上了睡前看一小時英文,好習慣!),你的英語,已經(jīng)從簡單的表達變成了有些文采的新四句型了,討論學術(shù)話題也是滔滔不絕。

當大家都在都在為工作不安時,你的眼神已經(jīng)有了些許自信——當前的你不是現(xiàn)在決定的,而是三年前的你決定的。如果你要考研,花兩個月的時間做歷年的真題,有四六級和托??荚嚱?jīng)歷,考研英語不會讓你很分心。多找一些外教朋友,去了解他們的文化和生活方式,多去一些party,用英文去交朋友,享受英文給你帶來的樂趣。如果你要找工作,大方地走進主管的辦公室,用流利的英文告訴他,你是一個很有計劃,很self-discipline-d(自律)的人,你是一個要做一件事情就會在三年前計劃好、會完美實施的人。我想沒有主管不喜歡這么一個有毅力的家伙。恭喜你,你成功了!

大學英語語法大全學習心得

英語語法的學習在整個英語學習過程中,經(jīng)常會受到同學們的輕視。特別是到大學階段,似乎就不學習大學英語語法,全靠自己的英語基礎(chǔ)來應(yīng)對大學英語考試。這是一個錯誤的大學英語學習方法。同學們要重視大學英語語法大全的學習,今天就和大家分享大學英語語法大全學習心得。

大學英語語法大全學習心得

大學英語語法的學習是建立在高中英語語法的基礎(chǔ)上,高中英語語法的學習就像搭了一個框架,而大學英語語法的學習就是往框架里填內(nèi)容。大學英語語法相比高中英語語法更加細,而且內(nèi)容相對更加難一點。想要學好大學英語語法除了要有良好的英語語法學習基礎(chǔ)之外,語法教材是不可或缺的。大學英語精讀就是很不錯的學習教材,很多大學也把大學英語精讀作為英語課程的教學用書。里面把各階段的大學英語語法講解的非常透徹。

在大學英語語法的學習過程中,要養(yǎng)成做筆記和建立錯題集的習慣,做一本屬于自己的大學英語語法大全。在學習和練習過程中,肯定會遇到很多的問題和錯誤,把所有的疑問和解答分類整理,徹底理解。當下次再遇到類似的問題的時候,就可以很容易的進行解答。而且遇到有類似問題的同學,也可以利用自己的經(jīng)驗來幫助同學。

大學英語語法學習一定要帶入語境中學習。光看語法點的講解是非常枯燥的,而且難以理解。而將文章或者句子作為語法學習的載體,有利于同學們深入學習、理解語法點。在掌握語法點之后,通過不斷的練習來檢查自己的掌握程度,鞏固語法學習。

大學英語語法大全的重要性

很多同學認為只要有了充沛的詞匯量,語法的好壞就沒那么重要。而往往在各類英語能力考試中都會出現(xiàn)單詞的含義都理解,但是由于對語法掌握不足而導(dǎo)致對文章理解出現(xiàn)偏差的情況。特別是大學英語四六級和高職高專英語ab級考試,雖然沒有專門的語法題,但是對于語法點的考察融入在各種題型中。大學英語語法的學習是更加有效學習英語的手段和工具。

以上就是想和大家分享的大學英語語法大全學習心得。希望同學們能夠認識到大學英語語法的重要性,不斷強化和完善英語語法的學習,提升自己英語語法的能力,真正發(fā)覺英語的魅力。

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