小班月工作計(jì)劃表內(nèi)容(通用18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-07 06:16:14
小班月工作計(jì)劃表內(nèi)容(通用18篇)
時(shí)間:2023-11-07 06:16:14     小編:QJ墨客

合理安排時(shí)間和資源是實(shí)施計(jì)劃的基礎(chǔ)。那么,制定一個(gè)好的計(jì)劃需要注意哪些方面呢?首先,我們要明確自己的目標(biāo),確保計(jì)劃與目標(biāo)完全一致。其次,我們要合理分配時(shí)間,合理安排每一項(xiàng)任務(wù)的時(shí)間和優(yōu)先級。同時(shí),我們要考慮到一些不可控因素,留有適當(dāng)?shù)木彌_時(shí)間。此外,我們還要制定明確的行動(dòng)步驟,為每項(xiàng)任務(wù)制定清晰的計(jì)劃和實(shí)施方案。同時(shí),我們也要有一個(gè)合理的時(shí)間表,可以幫助我們更好地控制進(jìn)度和節(jié)奏。另外,我們還要不斷進(jìn)行計(jì)劃的評估和調(diào)整,根據(jù)實(shí)際情況靈活更改計(jì)劃。最后,我們還要制定獎(jiǎng)懲機(jī)制,以保證計(jì)劃的執(zhí)行力度和效果。在制定計(jì)劃時(shí),可以參考以下案例,找到適合自己的方法和思路。

小班月工作計(jì)劃表內(nèi)容篇一

---伴,認(rèn)識幼兒園的環(huán)境。

4、了解自己,能感受周圍成人的關(guān)心和愛護(hù),愛父母、愛老師、喜愛自己的家和幼兒園。

5、引導(dǎo)幼兒注意傾聽別人說話,理解談話的基本內(nèi)容,初步養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣。

6、引導(dǎo)幼兒說普通話,能用普通話進(jìn)行語言交流。

7、引導(dǎo)幼兒喜歡觀察常見的事物和現(xiàn)象,并對它們感興趣。

8、引導(dǎo)幼兒在唱歌時(shí)學(xué)習(xí)聽前奏,并逐步對歌曲的開始和結(jié)束作出正確的反應(yīng)。

(二)保教工作。

1、教師制定班級、主題活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃及周逐日活動(dòng)計(jì)劃;

2、教師、保育員共同探討有關(guān)配合、分工事宜,逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐、午睡、盥洗等生活常規(guī)。

3、學(xué)習(xí)新早操,充分利用場地及運(yùn)動(dòng)器械開展體育活動(dòng)及游戲。

2---。

2、學(xué)會(huì)自己進(jìn)餐,餐后會(huì)漱口、擦嘴,并放好餐具和椅子。

3、在游戲活動(dòng)中,學(xué)習(xí)、遵守簡單的游戲規(guī)則。

4、愿意接觸周圍的人。學(xué)習(xí)問早、問好、說再見等禮貌用語。

5、理解故事的主要內(nèi)容,學(xué)習(xí)簡單的兒歌。

6、用普通話說出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。

7、喜歡和老師一起看圖書。

(二)保教工作。

1、鼓勵(lì)幼兒結(jié)合自己國慶期間的見聞,大膽講述。

2、兩位教師共同配合,使幼兒盡快形成遵守規(guī)則及使用禮貌用語。

(三)家長工作。

1、請家長幫忙收集有關(guān)秋天花卉及圖片,利用周末及長假時(shí)間帶孩子到戶外感受大自然的變化。

2、完善“接送卡”的使用制度。

三、十一月份工作安排:

4---冬天的樹木花草的變化,感知冬天的風(fēng)及人們服裝用具的變化。

3、繼續(xù)學(xué)用自然聲整齊地唱歌;在老師引導(dǎo)下,逐步欣賞活潑、安靜、的歌曲,并按節(jié)奏拍手。

(二)保教工作:

1、個(gè)人活動(dòng)、小組活動(dòng)、集體活動(dòng)相結(jié)合,個(gè)別輔導(dǎo)和隨機(jī)教育相結(jié)合,本學(xué)期重點(diǎn)對幼兒動(dòng)手能力的培養(yǎng)和指導(dǎo)。

2、隨著天氣的轉(zhuǎn)冷,教育幼兒注意冬季保暖,每天堅(jiān)持來園。

(三)家長工作:

1、根據(jù)冬季,幼兒身體特點(diǎn)有針對性地向家長宣傳有關(guān)保健知識。

2、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時(shí)與家長溝通,并做好家訪登記。

五、一月份工作安排:

(一)目標(biāo)計(jì)劃:

1、具有初步的安全意識,戶外活動(dòng)時(shí)能注意安全,不將異物塞入耳、鼻、口里。

6---全面發(fā)展。

2、對幼兒的作品進(jìn)行展示。

(三)家長工作:

1、寒假做好幼兒安全工作,提高幼兒的安全意識。

2、做好幼兒全面家訪工作,聽取家長的意見和建議。

2012年9月銀河幼兒園。

閆仁慈。

健康領(lǐng)域:

1、具有初步的安全意識,戶外活動(dòng)時(shí)能注意安全,不將異物塞入耳、鼻、口里。

2、初步學(xué)習(xí)投、擲、鉆爬、攀登、平衡等動(dòng)作。

3、知道冬季防寒保暖知識。

社會(huì)性領(lǐng)域:

1、學(xué)習(xí)并嘗試使用日常生活中常用的禮貌用語。

8---讓家長放心滿意,最大程度地促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

2、繼續(xù)組織幼兒開展主題活動(dòng)所延伸的小主題活動(dòng),收集相關(guān)的材料。

3、對幼兒的作品進(jìn)行展示。

家長工作:

1、寒假做好幼兒安全工作,提高幼兒的安全意識。

2、做好幼兒全面家訪工作,聽取家長的意見和建議。

教研工作:

1、及時(shí)撰寫月份反思。

2、做好幼兒的測評工作,并進(jìn)行分析和統(tǒng)計(jì)。

3、撰寫班級工作。

總結(jié)。

個(gè)人工作總結(jié)及課題階段小結(jié)和實(shí)施記錄等。

10---。

社會(huì)性領(lǐng)域:

1、喜歡上幼兒園,能適應(yīng)幼兒園的集體生活。

2、認(rèn)識幼兒園里的人和自己的同伴,認(rèn)識幼兒園的環(huán)境。

3、了解自己,能感受周圍成人的關(guān)心和愛護(hù),愛父母、愛老師、喜愛自己的家和幼兒園。

4、享受與同伴分享的樂趣。

語言領(lǐng)域:

1、引導(dǎo)幼兒注意傾聽別人說話,理解談話的基本內(nèi)容,初步養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣。

2、能聽懂成人和同伴的話,樂意開口說話,并初步用短句表達(dá)自己的意思。

3、引導(dǎo)幼兒說普通話,能用普通話進(jìn)行語言交流。

科學(xué)領(lǐng)域:

1、引導(dǎo)幼兒喜歡觀察常見的事物和現(xiàn)象,并對它們感興趣。

2、在活動(dòng)中,鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用多種感官進(jìn)行感知和探索活動(dòng),引導(dǎo)幼兒了解。

12---并在活動(dòng)中熟悉同伴,遵守活動(dòng)常規(guī)。

6、帶領(lǐng)幼兒觀看中大班幼兒做早操,激發(fā)幼兒參與體育活動(dòng)的興趣。

〈二〉家長工作。

1、召開學(xué)期家長會(huì),向家長介紹本學(xué)期工作重點(diǎn)及幼兒發(fā)展目標(biāo)。

2、擬訂新入園幼兒情況調(diào)查表,向家長進(jìn)行問卷調(diào)查。

3、學(xué)期初幫助幼兒準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具以便讓孩子能更好得投入學(xué)習(xí)。

4、接送時(shí)的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng)。

5、創(chuàng)設(shè)“共育幼苗”家園欄,讓家長了解幼兒在園活動(dòng)內(nèi)容及一些育兒方法。

〈三〉教研工作。

2、研究制定課題方案。

3、制定班級主題活動(dòng)內(nèi)容,及周逐日計(jì)劃。

4、參加年段集體備課活動(dòng)。

班級絕大部分幼兒情緒穩(wěn)定,高高。

14----。

小班月工作計(jì)劃表內(nèi)容篇二

1、銷售情況:計(jì)劃完成:;實(shí)際完成:;完成率%與上月相比增加(減少)%:。

2、回款情況:計(jì)劃完成:;實(shí)際完成:;完成率%與上月相比增加(減少)%:。

3、主要原因分析:

(二)銷售費(fèi)用使用控制情況及分析。

1、費(fèi)用情況:計(jì)劃使用元,實(shí)際使用元,控制標(biāo)準(zhǔn)%。

2、主要原因分析:

(四)重點(diǎn)、難點(diǎn)工作完成情況:

1、重點(diǎn)工作:

2、難點(diǎn)工作:

(五)需上級協(xié)調(diào)解決事情的結(jié)果及意見:

1、結(jié)果:

2、意見:

(六)物品、宣傳品消耗情況:

(七)工作建議:

小班月工作計(jì)劃表內(nèi)容篇三

意識、創(chuàng)新意識、教研意識和精品意識,促進(jìn)幼兒、教師的可持續(xù)發(fā)展。

二、班級情況分析:

弱;2、在游戲中的交往能力欠缺。本學(xué)期,我們將將此作為工作的重點(diǎn)。

三、

教育教學(xué)工作:

語言目標(biāo)。

1樂意與人交談,有運(yùn)用語言與人交往的基本能力,能清楚、完整的表達(dá)自己的思想。

堅(jiān)持說普通話語音基本正確。

2認(rèn)真的傾聽別人說話,有較好的語言感受、理解和記憶力,能理解復(fù)雜的2---。

4認(rèn)識常見的立方體、圖形,能根據(jù)形體特征進(jìn)行分類,體驗(yàn)平面圖形與立體圖形之間的關(guān)系。

5認(rèn)識人民幣,能說出他們的單位名稱,知道他們的面值是不同的。

6會(huì)自然的測量,感知長度、面積、容積的守恒。認(rèn)識時(shí)鐘初步了解時(shí)間的周期性。7養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣和書寫習(xí)慣。健康目標(biāo):

1、能與同伴整理寢室,學(xué)習(xí)疊被子,能獨(dú)立或合作收拾整理玩具架,知道要愛惜自己和。

別人的物品,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、進(jìn)一步的養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,初步理解不同的食物有不完全相同的營養(yǎng)素,身體需。

要各種營養(yǎng)素。

3、知道保護(hù)視力的重要性,了解換牙的基本常識,不偏食、挑食不玩危險(xiǎn)品,不去危險(xiǎn)的地方玩。

4---意識和行為,懂得控制自己的行為不以個(gè)人行為影響。

他人和集體。

5、積極參加公益勞動(dòng)有初步的責(zé)任感和責(zé)任意識。

6、喜歡本名族的文化,有初步的名族自豪感。

藝術(shù)目標(biāo):

1、幼兒能夠主動(dòng)的積極的參加各種藝術(shù)活動(dòng),樂意與同伴一起娛樂、表演、創(chuàng)作。

2能運(yùn)用線條、形狀、色彩、構(gòu)圖進(jìn)行創(chuàng)造性的表現(xiàn),培養(yǎng)對色彩的敏感。

3、會(huì)用各種材料,工具和技法來參與環(huán)境布置,制作玩具,工藝裝飾品以及進(jìn)行塑造活。

動(dòng),能大膽表現(xiàn)出自己獨(dú)特的思想。

4、能進(jìn)行審美想象,想象角度多樣,內(nèi)容豐富,并嘗試用各種形式表現(xiàn)對美的感受。

5、能感受表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容,情感,能對歌曲的速度、力度、節(jié)拍等性質(zhì)的變化作出判斷。

6---常識、避免引起孩子初次換齒的緊張感。

6、定期進(jìn)行玩具的暴曬、清洗、消毒等各項(xiàng)常規(guī)衛(wèi)生工作。

7、每兩周周四下午為全園大掃除日,帶領(lǐng)幼兒共同打掃班級環(huán)境,清除死角。

五、家長工作:

1、積極發(fā)揮家長委員的作用,增強(qiáng)家長與幼兒園的互動(dòng)頻率和班級工作的透明度。

2、繼續(xù)開展“親子郊游活動(dòng)”,“家長開放日活動(dòng)”。

4、組織家長進(jìn)行有關(guān)“要上小學(xué)了”的探討活動(dòng),了解家長的心聲,指導(dǎo)班級的工作導(dǎo)。

向。

六、游戲活動(dòng):

本學(xué)期游戲區(qū)域?yàn)椋和尥藜?、小吃店、自助銀行、醫(yī)院、便利店、花屋、建筑角。游戲要求:

1、鼓勵(lì)幼兒大膽游戲,愿意主動(dòng)向教師提出自己的設(shè)想,與同伴之間能夠。

8---生關(guān)系,讓孩子在這渡過最后的半學(xué)期,努力把我們的工。

作做得更具有針對性和專業(yè)性。希望孩子們在這一學(xué)期里能有更多的學(xué)習(xí)與鍛煉機(jī)會(huì),以便。

能順利度過幼兒園與小學(xué)的過度時(shí)期。針對孩子的具體情況,制定本學(xué)期大班年級工作計(jì)劃,具體工作安排如下:

二、工作重點(diǎn):

題,每位教師都應(yīng)把“安全”兩字牢記心頭。措施:

1、教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)安全教育的知識和安全責(zé)任制。

2、各班級要加強(qiáng)本班幼兒的常規(guī)管理和安全教育以及自我保護(hù)意識。

3、和保育員互相配合,把保育工作緊密的與一日教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合,各個(gè)環(huán)節(jié)銜接好,貫。

10---接,從而實(shí)現(xiàn)課程內(nèi)容、形式的有機(jī)整合。

(三)、常規(guī)工作:

1、教師觀察幼兒的發(fā)展與學(xué)習(xí)情況,評估孩子的學(xué)習(xí)或行為,熟悉了解每一個(gè)孩子的情況,讓家長對自己的孩子也有一個(gè)較全面的了解。

2、深入開展“主題探究活動(dòng)”及時(shí)展示課程進(jìn)展情況,并讓幼兒參與班級的環(huán)境布置,發(fā)揮每一個(gè)孩子的主觀能動(dòng)性,挖掘其潛力。

(四)、家園工作。

1、開展形式多樣的家長工作,與家長增進(jìn)友誼。

我們以電話反饋、紙條通訊、幼兒離園時(shí)的交談等方式與家長們進(jìn)行溝通。與家長共同。

交流教育孩子的心得,從家長那里了解到孩子不同的性格特征,我們也找到教育幼兒的有效。

方法。

12---四月份:

1、年級組區(qū)域活動(dòng)操作材料設(shè)計(jì)展示。

2、家庭卡拉ok比賽。

3、各班展示角色游戲開展情況。

4、第二主題環(huán)境評比。

5、著手準(zhǔn)備大班畢業(yè)典禮及“六一“節(jié)的研究方案。五月份:

1、圍繞“五一“開展系列主題活動(dòng),教育幼兒熱愛各行個(gè)業(yè)人士,珍惜自己和他人的勞。

動(dòng)成果。

2、幼兒成長檔案展示。

3、排練“六一”節(jié)活動(dòng)及大班畢業(yè)典禮的活動(dòng)內(nèi)容。

6、迎接“六一”節(jié)年級組推選跳繩及群舞小選手。

7、各班展示幼兒區(qū)角活動(dòng)情況。

1、組織大班幼兒外出參觀小學(xué)半日活動(dòng)。

2、排練節(jié)目為邀請家長參與大班畢。

14---。

面都有了較大進(jìn)步,特別是在體能、語言表達(dá)、社會(huì)交往、邏輯思維能力等方面表現(xiàn)較為突。

出。身體發(fā)展方面:在家長的配合下,幼兒能遵守幼兒園的常規(guī),個(gè)別常遲到的幼兒已能按。

時(shí)入園;知道一些簡單的自護(hù)和自救方法,自我服務(wù)能力進(jìn)一步增強(qiáng);語言發(fā)展方面:幼兒。

普遍存在一些問題:個(gè)別幼兒動(dòng)作發(fā)展不協(xié)調(diào),個(gè)別幼兒傾聽習(xí)慣較差,部分幼兒大膽創(chuàng)造。

想象的能力有待進(jìn)一步提高。針對本年段幼兒實(shí)際情況及部分幼兒存在的不足之處,本學(xué)期。

我們將繼續(xù)注重幼兒良好的行為習(xí)。

16---。

等講述活動(dòng)的教學(xué)形式。從原來的集體集中,適當(dāng)安排小組集中,讓幼兒更大膽放開地說出。

自己的見解,又使幼兒在交往中培養(yǎng)一定的傾聽能力;最后充分利用家長資源,讓家長了解。

家庭是孩子學(xué)習(xí)語言的重要場所,從而充分利用家庭教育的有利因素,不斷強(qiáng)化家庭中語言。

教育,如:在家里利用飯前飯后、入睡前后,與幼兒傾聽、欣賞一些優(yōu)美的散文、故事等文。

學(xué)作品,在幼兒欣賞時(shí)提一些問題,供幼兒在傾聽時(shí)思考,幫助他們理解作品內(nèi)容。

中提供給幼兒充足的時(shí)間,讓幼兒在擺弄、操作的過程中充分的感知、體驗(yàn)、探索,鼓勵(lì)幼。

兒與同伴展開交流、相互討論,學(xué)習(xí)同伴解決問題的策略,糾正錯(cuò)誤,共同游戲;同時(shí),讓。

家長利用日常生活活動(dòng)的情景和一些偶發(fā)事件,如散步,外出游玩中的情景、事情,引導(dǎo)幼。

兒注意和關(guān)心周圍環(huán)境中物體的數(shù)量和形狀,物體在空間的位置、時(shí)間的長短和更替等,引。

發(fā)和激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)“數(shù)學(xué)”的興趣。

(2)引導(dǎo)幼兒積極探索周圍生活中常見的自然現(xiàn)象,能自己發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、尋求。

答案。

為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的心理環(huán)境,提供豐富的科學(xué)探索類的玩具和材料,讓幼兒在玩中。

20---。

7、發(fā)展幼兒設(shè)計(jì)能力,會(huì)識別符號,養(yǎng)成規(guī)則意識。希望家長在家中培養(yǎng)幼兒進(jìn)餐和。

洗手的好習(xí)慣。

8、讓幼兒識別與分類,感受人的聰明與才智,養(yǎng)成質(zhì)疑意識。希望家長鼓勵(lì)幼兒多提。

問并耐心解答。

9、讓幼兒觀察并感受秋天,將秋天果實(shí)分類。希望家長帶幼兒觀察秋天的變化,并做。

記錄。

1、鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)參加簡單的清潔環(huán)境和服務(wù)性的勞動(dòng),養(yǎng)成維護(hù)環(huán)境整潔的習(xí)慣,培。

養(yǎng)初步的責(zé)任感。

2、引導(dǎo)幼兒初步了解身體主要部位的功能和保護(hù)方法。

3、幼兒會(huì)正確使用筷子,做到“三凈”(餐具、桌面、衣服)飯后自己收拾桌面。

4、引導(dǎo)幼兒了解基本的運(yùn)動(dòng)衛(wèi)生。

22---的認(rèn)識,體會(huì)豐收的喜悅。

2、結(jié)合作品情境和游戲認(rèn)識簡單的漢字,并學(xué)習(xí)運(yùn)用一些詞匯描述事物。發(fā)展想像、思。

維和口語表達(dá)能力,培養(yǎng)喜歡閱讀的習(xí)慣。

3、感知幾種平面圖形的主要特征,了解圖形之間的變換關(guān)系,能找到圖形在生活中的存。

在形式,發(fā)展幼兒在游戲中分析、概括圖形特征,發(fā)展思維能力。

4、了解秋天的主要特征,知道秋天是收獲的季節(jié)。

5、感知空氣流動(dòng)產(chǎn)生風(fēng),發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生風(fēng)的方法。

二、習(xí)慣培養(yǎng)。

生活習(xí)慣。

1、能按正確的步驟洗手,了解洗手對預(yù)防細(xì)菌入侵的重要性。

2、了解糧食的生長、生產(chǎn)過程,懂得愛惜糧食,不挑食、不剩飯。

學(xué)習(xí)習(xí)慣。

24---。

小班月工作計(jì)劃表內(nèi)容篇四

工作重點(diǎn)。

本月的集體生活。

2.本月,開展主題活動(dòng)。孩子們從出生起就和家人親親密密生活在一起。在這個(gè)主題中,我們將更多地了解爸爸媽媽,感受濃濃的親情,從而學(xué)會(huì)感激、關(guān)心和愛。

3.加強(qiáng)常規(guī)的培養(yǎng),在一日活動(dòng)中,注重培養(yǎng)幼兒的分享意識。

標(biāo)

語言。

復(fù)習(xí)鞏固喂娃娃、小雪花、投籃游戲。

社會(huì)。

健康。

復(fù)習(xí)鞏固詠鵝、自己走、太陽公公起得早。

數(shù)學(xué)。

復(fù)習(xí)鞏固買圍巾、淘氣的小貓、涂一涂,游樂場。藝術(shù)。

放鞭炮。

復(fù)習(xí)鞏固我愛我的幼兒園、蘋果歌,快樂的筆寶寶、科學(xué)復(fù)習(xí)鞏固冬天真有趣、能干的小手、多味糖果。

常規(guī)培養(yǎng)。

1、春季是流行病多發(fā)季節(jié),提醒幼兒注意穿脫衣服、并傳授一些預(yù)防的小知識。

2、讓孩子自己吃飯、穿鞋、穿衣,培養(yǎng)孩子的自我服務(wù)意識和能力。

3、學(xué)習(xí)新韻律操,有目的的開展鍛煉活動(dòng),保證幼兒充足的活動(dòng)時(shí)間。

4、組織幼兒玩集體游戲,大型的器械,讓他們感受一起玩的樂趣.。

家長工作。

1、請家長幫助孩子利用一次性杯子進(jìn)行親子創(chuàng)意制作,并布置在櫥柜中。

2、在家讓孩子自己吃飯、穿鞋、穿衣,培養(yǎng)孩子的自我服務(wù)意識和能力。

小班月工作計(jì)劃表內(nèi)容篇五

鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用多種感官感知夏季的特征,了解夏天與人們的關(guān)系。

2引導(dǎo)幼兒初步了。

解夏天的飲食衛(wèi)生,知道一些正確的防暑降溫方法。

3培養(yǎng)幼兒初步的傾聽習(xí)慣,并能大膽地在同伴、教師面前說話。

4引導(dǎo)幼兒知道謙讓,

感受幫助別人是快樂的事,鼓勵(lì)幼兒做力所能及的事,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂。

5培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識,知道垃圾不能亂扔。

6引導(dǎo)幼兒分辨聲音的大小。

7在日常生活中引導(dǎo)幼兒不愛物體大小、顏色等干擾,正確判斷“5”以內(nèi)的數(shù)量,初。

步掌握數(shù)量守恒。

1引導(dǎo)幼兒觀察周圍環(huán)境,感知夏季的特征。發(fā)現(xiàn)天氣對動(dòng)植物及人的影響。

2與幼兒討論:“怎樣能讓自己變涼快”、“夏天多快樂”。

1在日常生活中,家長要注意自身的榜樣作用,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)。

慣。

2引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)關(guān)心他人、知道謙讓,感受分享的快樂。

3鼓勵(lì)幼兒大膽地在客人面前說話或表演,讓幼兒在家中做力所能及的事。

小班月工作計(jì)劃表內(nèi)容篇六

鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用多種感官感知夏季的特征,了解夏天與人們的關(guān)系。

2引導(dǎo)幼兒初步了。

解夏天的飲食衛(wèi)生,知道一些正確的防暑降溫方法。?。

3培養(yǎng)幼兒初步的傾聽習(xí)慣,并能大膽地在同伴、教師面前說話。?。

4引導(dǎo)幼兒知道謙讓,

感受幫助別人是快樂的事,鼓勵(lì)幼兒做力所能及的事,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂。?。

5培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識,知道垃圾不能亂扔。?。

6引導(dǎo)幼兒分辨聲音的大小?。

7在日常生活中引導(dǎo)幼兒不愛物體大小、顏色等干擾,正確判斷“5”以內(nèi)的數(shù)量,初。

步掌握數(shù)量守恒。

小班月工作計(jì)劃表內(nèi)容篇七

自身成長方面:

1、努力提高教師自身素質(zhì)和專業(yè)水平,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的指導(dǎo)綱要,掌握中班幼兒的年齡特點(diǎn),樹立正確的教育觀,并轉(zhuǎn)化成教育行為。

2、針對本班的實(shí)際情況合理安排教學(xué)內(nèi)容,抓住幼兒興趣點(diǎn)開展主題教育活動(dòng),并做好小結(jié)。

3、善于觀察幼兒、及時(shí)寫好教育隨筆,做反思型教師。

常規(guī)工作。

1、班中兩位教師認(rèn)真對照《中班幼兒一日生活活動(dòng)流程》自查,找出本班常規(guī)教育的薄弱環(huán)節(jié),制定相應(yīng)的教育策略,并在實(shí)踐中不斷反思與調(diào)整。

2、加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),通過平時(shí)隨機(jī)地向幼兒講清常規(guī)的要求,并采用多種形式進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)的執(zhí)行情況,每天讓幼兒輪流當(dāng)好值日生,做好小主人。

3、讓故事引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)常規(guī):把一些常規(guī)問題變成小故事,引導(dǎo)幼兒從故事中理解常規(guī)內(nèi)容,按故事情景來做。

4、運(yùn)用標(biāo)志,比賽等方式約束幼兒遵守常規(guī)。讓幼兒在較短的時(shí)間里理解和執(zhí)行,工作計(jì)劃《幼兒園中班第一學(xué)期班級工作計(jì)劃》。如區(qū)域活動(dòng)、喝水、入廁等。

5、用音樂和律動(dòng)串聯(lián)常規(guī),尤其是午睡起床、區(qū)域活動(dòng)結(jié)束等讓幼兒減少等待和無所事事的現(xiàn)象,使得各環(huán)節(jié)銜接自然。

6、將德育滲透于日常生活。學(xué)說文明禮貌用語,如早上好您好謝謝對不起沒關(guān)系請?jiān)僖姷?遇到客人會(huì)主動(dòng)打招呼;與同伴友好相處,不打人,不罵人,不講臟話等;在老師提醒下遵守活動(dòng)常規(guī);別人講話時(shí)會(huì)傾聽,不打斷別人說話等。

7、組織孩子一起評價(jià)游戲,如今天玩了什么游戲?有什么高興的事和不高興的事?遇到了什么困難?大家一起討論,讓孩子知道怎樣把游戲玩得更好!從而學(xué)制定活動(dòng)規(guī)則,知道自己是中班小朋友,應(yīng)該遵守自己制定的規(guī)則。

教育教學(xué)工作。

1、依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,以本園計(jì)劃為目標(biāo),結(jié)合本班幼兒的年齡特點(diǎn)及發(fā)展?fàn)顩r,制定出適宜本班的教育目標(biāo),班務(wù)計(jì)劃、主題活動(dòng)計(jì)劃。并保證在日常工作中逐步落實(shí)。

2、根據(jù)中班幼兒活潑好動(dòng),穩(wěn)定性差的年齡特點(diǎn),合理安排一日活動(dòng)時(shí)間,動(dòng)靜交替,室內(nèi)外活動(dòng)平衡,使有組織有指導(dǎo)的活動(dòng)與自主性活動(dòng)合理進(jìn)行。重點(diǎn)對幼兒動(dòng)手能力進(jìn)行培養(yǎng)和指導(dǎo)。

3、優(yōu)化班級教育環(huán)境,定期及時(shí)地為各個(gè)活動(dòng)區(qū)提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料,以激發(fā)幼兒的探索_,提高幼兒的動(dòng)手能力。

4、根據(jù)主題活動(dòng),定期更換主題及活動(dòng)區(qū)材料,結(jié)合本園特色,在教室設(shè)立剪紙作品欄,保證每個(gè)幼兒都有展示作品及欣賞作品的機(jī)會(huì),培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力。

5、重視幼兒身體素質(zhì)的鍛煉根據(jù)周計(jì)劃活動(dòng)的安排,每周都有側(cè)重點(diǎn)地帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行體能鍛煉,并給予幼兒在戶外自由活動(dòng),探索和交流的機(jī)會(huì)。

6、開展形式多樣,內(nèi)容豐富的幼兒活動(dòng),豐富幼兒的學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)幼兒多方面的發(fā)展。

7、對班內(nèi)個(gè)別幼兒,及時(shí)客觀地作好幼兒活動(dòng)過程記錄和評價(jià)工作,建立他們的自信心,提高教師對幼兒的觀察能力和教學(xué)反思能力。

安全工作。

1、秋季即將來臨,我們要繼續(xù)做好各項(xiàng)消毒、防范工作,杜絕傳染疾病的發(fā)生。

2、教師要細(xì)心觀察孩子,發(fā)現(xiàn)身體不適要及時(shí)讓保健醫(yī)查看、診治。照顧好生病的孩子,定時(shí)給帶藥幼兒喂藥,盡量保證班級幼兒的出勤率。

3、定期檢查孩子的指甲,防止病從口入。

4、用晨間談話、飯后談話對幼兒進(jìn)行安全教育。

5、做好接送工作,來園和離園時(shí)工作,確保幼兒的安全。

6、做好安全自查工作,上課做到眼到、心到、手到。兩位老師統(tǒng)一思想,對幼兒進(jìn)行安全教育,保證幼兒在園安全。

家長工作。

1、以尊重家長為原則,提高教師的服務(wù)意識,做好家園聯(lián)系欄的定期更換工作,通過家長園地、成長手冊等多種途徑,促使家園教育協(xié)調(diào)一致。

2、加強(qiáng)與家長的交流與溝通,以約訪、電話、接送時(shí)的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和和對我們工作的建議等。

3、充分發(fā)揮幼兒成長檔案的作用,讓家長了解本班教學(xué)內(nèi)容,并不斷向家長提供新的幼教信息。

4、鼓勵(lì)家長積極參與助教,發(fā)揮家長橋梁的作用,在家每天利用10分鐘陪幼兒剪紙,并邀請家長參與各類大型活動(dòng),讓家長以點(diǎn)看面,對孩子及老師的工作進(jìn)行了解和理解。

5、給家長發(fā)一些溫馨提示小通知,宣傳交通安全、校園安全、飲食安全等知識,配合好幼兒園做好安全防范工作,配合好班級做好安全教育活動(dòng)。

小班月工作計(jì)劃表內(nèi)容篇八

??一、x月份工作安排:

??(一)目標(biāo)計(jì)劃:

??1、能高高興興上幼兒園,了解、熟悉幼兒園的生活。

??2、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)上體直立、一個(gè)跟著一個(gè)走,能聽信號走成圓圈。

??3、認(rèn)識幼兒園里的人和自己的同伴,認(rèn)識幼兒園的環(huán)境。

??4、了解自己,能感受周圍成人的關(guān)心和愛護(hù),愛父母、愛老師、喜愛自己的家和幼兒園。

??5、引導(dǎo)幼兒注意傾聽別人說話,理解談話的基本內(nèi)容,初步養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣。

??6、引導(dǎo)幼兒說普通話,能用普通話進(jìn)行語言交流。

??7、引導(dǎo)幼兒喜歡觀察常見的事物和現(xiàn)象,并對它們感興趣。

??8、引導(dǎo)幼兒在唱歌時(shí)學(xué)習(xí)聽前奏,并逐步對歌曲的開始和結(jié)束作出正確的反應(yīng)。

??(二)保教工作

??1、教師制定班級、主題活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃及周逐日活動(dòng)計(jì)劃;

??2、教師、保育員共同探討有關(guān)配合、分工事宜,逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐、午睡、盥洗等生活常規(guī)。

??3、學(xué)習(xí)新早操,充分利用場地及運(yùn)動(dòng)器械開展體育活動(dòng)及游戲。

??4、開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒愿意上幼兒園,并在活動(dòng)中熟悉同伴,遵守活動(dòng)常規(guī)。

??(三〉家長工作

??1、召開學(xué)期家長會(huì),向家長介紹本學(xué)期工作重點(diǎn)及幼兒發(fā)展目標(biāo)。

??2、擬訂新入園幼兒情況調(diào)查表,向家長進(jìn)行問卷調(diào)查。

??3、學(xué)期初幫助幼兒準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具以便讓孩子能更好得投入學(xué)習(xí)。

??4、接送時(shí)的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng)。

??(四)教研工作

??1、制訂學(xué)期班級工作計(jì)劃。

??2、研究制定課題方案。

??3、制定班級主題活動(dòng)內(nèi)容,及周逐日計(jì)劃。

??4、參加年級集體備課活動(dòng)。

??二、x月份工作安排:

??(一)目標(biāo)計(jì)劃:

??1、不怕生,愿意與教師、同伴接觸。

??2、學(xué)會(huì)自己進(jìn)餐,餐后會(huì)漱口、擦嘴,并放好餐具和椅子。

??3、在游戲活動(dòng)中,學(xué)習(xí)、遵守簡單的游戲規(guī)則。

??4、愿意接觸周圍的人。學(xué)習(xí)問早、問好、說再見等禮貌用語。

??5、理解故事的主要內(nèi)容,學(xué)習(xí)簡單的兒歌。

??6、用普通話說出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。

??7、喜歡和老師一起看圖書。

??(二)保教工作

??1、鼓勵(lì)幼兒結(jié)合自己國慶期間的見聞,大膽講述。

??2、兩位教師共同配合,使幼兒盡快形成遵守規(guī)則及使用禮貌用語。

??(三)家長工作

??1、請家長幫忙收集有關(guān)秋天花卉及圖片,利用周末及長假時(shí)間帶孩子到戶外感受大自然的變化。

??2、完善“接送卡”的使用制度。

??三、x月份工作安排:

??(一)目標(biāo)計(jì)劃:

??1、幫助幼兒養(yǎng)成獨(dú)立進(jìn)餐的習(xí)慣,引導(dǎo)幼兒愿意吃各種食物。

??2、對桌椅要輕抬、輕放,不拖桌椅。

??3、引導(dǎo)幼兒外出時(shí)不離開成人,不接受陌生人的物品,不跟陌生人走。

??4、鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己的請求和愿望。

??5、能朗誦簡短2—3首兒歌。

??6、用自然音唱歌,吐字清楚,學(xué)會(huì)唱3、4首歌曲。

??7、鼓勵(lì)幼兒大膽地在集體面前演唱熟悉的歌曲。

??(二)家長工作:

??1、更換“共育幼苗”欄目的各項(xiàng)內(nèi)容。

??2、做好家長訪園日的各項(xiàng)工作準(zhǔn)備。

??四、x月份工作安排:

??(一)目標(biāo)計(jì)劃:

??1、能注意聽老師講話不插嘴。

??2、在老師的指導(dǎo)下,有目的地觀察冬天的樹木花草的變化,感知冬天的風(fēng)及人們服裝用具的變化。

??3、繼續(xù)學(xué)用自然聲整齊地唱歌;在老師引導(dǎo)下,逐步欣賞活潑、安靜、的歌曲,并按節(jié)奏拍手。

??(二)保教工作:

??1、個(gè)人活動(dòng)、小組活動(dòng)、集體活動(dòng)相結(jié)合,個(gè)別輔導(dǎo)和隨機(jī)教育相結(jié)合,本學(xué)期重點(diǎn)對幼兒動(dòng)手能力的培養(yǎng)和指導(dǎo)。

??2、隨著天氣的轉(zhuǎn)冷,教育幼兒注意冬季保暖,每天堅(jiān)持來園。

??(三)家長工作:

??1、根據(jù)冬季,幼兒身體特點(diǎn)有針對性地向家長宣傳有關(guān)保健知識。

??2、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時(shí)與家長溝通,并做好家訪登記。

??五、x月份工作安排:

??(一)目標(biāo)計(jì)劃:

??1、具有初步的安全意識,戶外活動(dòng)時(shí)能注意安全,不將異物塞入耳、鼻、口里。

??2、知道冬季防寒保暖知識。

??3、學(xué)習(xí)并嘗試使用日常生活中常用的禮貌用語。

??4、愿意和少量的小朋友一起游戲,游戲中少有爭吵現(xiàn)象。

??5、學(xué)習(xí)在家中接待鄰里和親戚。

??能朗誦簡短5—6首兒歌,復(fù)述一個(gè)簡短的故事,知道看書的基本方法,知道一頁一頁地看書。

??6、在日常生活中,引導(dǎo)幼兒比較兩三個(gè)物體間量(大小、長短、等)的顯著差異。

??7、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)?zāi)嗤恋目伤苄?,學(xué)習(xí)用搓、團(tuán)圓、壓扁、粘合等方法塑造簡單的平面物及立體物。

??8、能隨簡單的音樂節(jié)拍做拍手動(dòng)作。

??(二)保教工作:

??1、保教結(jié)合,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,一日作息制度,注意加強(qiáng)病弱兒的照顧,減少疾病的傳播,提高服務(wù)質(zhì)量,讓家長放心滿意,程度地促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

??2、對幼兒的作品進(jìn)行展示。

??(三)家長工作:

??1、寒假做好幼兒安全工作,提高幼兒的安全意識。

??2、做好幼兒全面家訪工作,聽取家長的意見和建議。

小班月工作計(jì)劃表內(nèi)容篇九

找媽媽什么嘴捉迷藏花園里。

二,語言----表達(dá)。

妞妞和牛牛輕輕的秋雨奇妙的葉子農(nóng)民伯伯辛苦啦。

三,數(shù)學(xué)---操作。

小明請客接牌填數(shù)游戲大家一起玩游戲數(shù)量不變。

四,手指算。

學(xué)習(xí)手指操湊數(shù)及手指訓(xùn)數(shù)練一位數(shù)伸拇減湊加法一位數(shù)伸拇減湊加法及腦像訓(xùn)練。

五,拼音。

認(rèn)識聲母g認(rèn)識聲母k認(rèn)識聲母h識聲母j。

六,社會(huì)---交往。

我愛你--寶島臺(tái)灣自己找朋友你認(rèn)識這些標(biāo)志嗎胖胖朋友多。

七,easy----英語。

八,健康---運(yùn)動(dòng)。

小幫手和誰做朋友學(xué)記時(shí)說說心理話。

九,科學(xué)---探索。

水果蔬菜的分類你會(huì)給動(dòng)物分類嗎玻璃制品與瓷制品為什么小球總是愛跑愛跳。

十,藝術(shù)---創(chuàng)造。

自制服裝花面點(diǎn)(泥工)京劇臉譜郊游(歌曲)。

十一,家庭作業(yè)。

1,漢字;只彎兔前后。

2,拼音;bpmfdtnlgkhi。

3,手指算;一位數(shù)伸拇減湊加法及練習(xí)冊。

十二,家長工作。

1,請家長認(rèn)真輔導(dǎo)幼兒完成每日家庭作業(yè)并簽名,九月份有個(gè)別孩子回家從來不寫家庭作業(yè),希望十月份不要出現(xiàn)。

2,請各位家長不要給幼兒買太多零食入園,不要買奧特曼貼畫,不要帶危險(xiǎn)物品入園。

3,請各位家長在星期六,天給幼兒復(fù)習(xí)以下手指算,寶寶識字。

4,各位家長如有什么建議或意見請?zhí)顚懺诩覉@互動(dòng)手冊里。

5,祝各位家長和小朋友節(jié)日快樂!

小班月工作計(jì)劃表內(nèi)容篇十

早操活動(dòng):能在自由游戲環(huán)節(jié)堅(jiān)持單腳跳至一定的距離。

自選活動(dòng):呼啦圈、袋鼠跳、跳繩、竹梯等運(yùn)動(dòng)器械。

體育游戲:你追我救、小冰凍、熊貓玩圈。

裝扮區(qū):提供燒烤材料、各類小吃、圍裙、廚師帽、安全帽等。

表演區(qū):提供各種服裝、發(fā)飾、頭套、面具、話筒、錄音帶等。

提供各種樂器、服裝、頭飾、背景音樂等。

建構(gòu)區(qū):提供各類瓶子、木片、紙箱、紙盒、獨(dú)輪車、安全帽等。

美工區(qū):提供彩色紙、紙杯、飯勺、吸管、亮片、拉花等。

玩轉(zhuǎn)紙盤——提供彩紙、紙杯、亮片、橡皮泥、吸管、蛋殼等。

益智區(qū):提供自制棋、跳棋、飛行棋、五子棋等。

提供拼圖、花片、釣魚、珠子等。

科學(xué)區(qū):旋轉(zhuǎn)的乒乓球——提供乒乓球、平面直板、水等。

沙水區(qū):提供鏟子、篩子、盆、水壺、水管等。

運(yùn)動(dòng)區(qū):提供輪胎、木板、乒乓球、高低繩索、平衡木、獨(dú)木橋等。

閱讀區(qū):提供《嘟嘟熊畫報(bào)》、《幼兒畫報(bào)》、《小聰仔》、《娃娃畫報(bào)》等圖書。

展示區(qū):提供塑料瓶、易拉罐、鐵罐子、酸奶瓶、多種植物的種子。

生活區(qū):提供長短不同的木條、木塊、木板等。

提供袋子、彩條、珠子、橡皮筋、發(fā)飾等。

生活習(xí)慣:能安靜、有序地進(jìn)入小餐廳用餐。

種植:學(xué)會(huì)照顧自己種植的種子,懂得按時(shí)澆水。

安全:交通標(biāo)志作用大(周一上)。

快快跑(周三上)。

語言:《搖籃》(文學(xué)活動(dòng))(周四下)。

社會(huì):壞人闖入怎么辦(自我成長)(周五上)。

健康:你追我救(動(dòng)作發(fā)展)(周三上)。

小心感冒(身體保健)(周二上)。

科學(xué):5以內(nèi)的'加減(數(shù))(周四上)。

藝術(shù):《熊與石頭人》(音樂游戲)(周一上)。

我的老師(繪畫)(周二下)。

1、請家長引導(dǎo)幼兒在家安靜、專心地進(jìn)餐。

2、與幼兒共同觀察種子的生長情況,分享發(fā)現(xiàn)的樂趣。

3、教導(dǎo)幼兒遇到壞人闖入時(shí),要冷靜不害怕,并想辦法逃跑。

安全教育5分鐘。

知道不能在馬路邊追逐、玩耍,過馬路時(shí)走斑馬線,遵守交通規(guī)則。

小班月工作計(jì)劃表內(nèi)容篇十一

每月工作計(jì)劃表就是小編整理的班主任工作計(jì)劃表和班主任月工作計(jì)劃,歡迎閱讀!

班主任工作計(jì)劃表

填表日期:________年____月_____日


班級基本情況

姓名

?

所任班級

?

所教科目

?

任班主任年限

?

班級?
人數(shù)

男生_______人

女生_______人

合計(jì)

團(tuán)員

少先隊(duì)員

普通學(xué)生

團(tuán)員

少先隊(duì)員

普通學(xué)生

?

?

?

?

?

?

?

班干

班 長

?

副班長

?

紀(jì)律委員

?

文娛委員

?

團(tuán)支書

?

學(xué)習(xí)委員

?

勞動(dòng)委員

?

體育委員

?

班 級 建 設(shè)

本學(xué)期?
目的?
要求

?

項(xiàng)目

中 心

措 施

?

?

?

?

體育?
文娛

?

?

勞動(dòng)?
衛(wèi)生

?

?

班干?
培養(yǎng)

?

?

指導(dǎo)?
團(tuán)隊(duì)

?

?

項(xiàng)目

中 心

措 施

?

?

?

?

具 體 安 排

周次

主 題

措 施

第____周

?

?

第____周

?

?

第____周

?

?

第____周

?

?

第____周

?

?

第____周

?

?

第____周

?

?

第____周

?

?

周次

內(nèi) 容

形 式

第____周

?

?

第____周

?

?

第____周

?

?

第____周

?

?

第____周

?

?

第____周

?

?

第____周

?

?

第____周

?

?

一、班級情況分析

本學(xué)期我班,共有學(xué)生42人,其中男生14人,女生27人。從上學(xué)期的各方面情況來看,本班總體還是不錯(cuò)的——班風(fēng)積極健康向上,學(xué)生思維活躍,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生,在班級管理上有一定的難度。這部分學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性比較差,學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)。作業(yè)不能按時(shí)完成,上課不能專心聽講,自控力比較弱。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,順利完成各科學(xué)習(xí)任務(wù)。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個(gè)守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮、活躍的先進(jìn)班集體。

二、目標(biāo)任務(wù)

1、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

2、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率,力爭期末統(tǒng)考各科成績再上一個(gè)新臺(tái)階。

4、與學(xué)生融洽相處,建立的新型師生關(guān)系。

三、具體措施

(一)、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),形成一個(gè)健康積極的班集體。

1、借助“學(xué)校德育教育活動(dòng)開展”之際,盡快對學(xué)生進(jìn)行各種行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,從思想、行為、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、紀(jì)律、休息等各方面進(jìn)行要求,加速學(xué)生班級觀念,增強(qiáng)學(xué)生班級凝聚力。

2、加快培養(yǎng)班干部,定期召開班干部會(huì)議(每星期由班長負(fù)責(zé)召開一次班干部會(huì)議;每兩個(gè)星期由班主任主持召開一次班干部會(huì)議),聽取班干部對本班情況的匯報(bào)和建議,及時(shí)調(diào)整,確定下周行動(dòng)方案。

3、迅速制定班紀(jì)班規(guī)。由學(xué)生自行確立班級發(fā)展目標(biāo),制定班級公約,作為每個(gè)學(xué)生言行的準(zhǔn)則,師生共同遵守。

(二)、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

1、加強(qiáng)與科任老師溝通,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。

2、定期不定期召開學(xué)習(xí)委員和科代表會(huì)議,了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,對拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育。

3、利用班會(huì)課不定期的開展學(xué)法交流,促進(jìn)學(xué)生共同提高。

4、在班級建立“小組互助學(xué)習(xí)”模式,開展多種學(xué)習(xí)競賽活動(dòng),形成一種你追我趕的競爭氛圍。

5、加強(qiáng)對學(xué)困生和后進(jìn)生的幫助,由班委會(huì)和科代表牽頭,采取手拉手的形式,實(shí)行一幫一。

(三)、繼續(xù)加強(qiáng)法制教育,綜合整治管理

1、加大安全、法制教育。加強(qiáng)宣傳教育,學(xué)習(xí)貫徹青少年保護(hù)等條例,培養(yǎng)學(xué)生法制意識,增強(qiáng)自我保護(hù)意識。

2、把禁毒教育納入班會(huì)課計(jì)劃,開展“上好一堂課、閱讀一本書、舉行一次報(bào)告、參觀一個(gè)展覽、觀看一部錄象、向父母教育一次的“六個(gè)一”活動(dòng),使學(xué)生了解毒品的危害和預(yù)防毒品的基本知識,養(yǎng)成健康文明的生活方式。

3、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育,自覺抵制外來誘惑,培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)能力。

4、積極主動(dòng)地加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境建設(shè),教育學(xué)生做到“三不”,即:不買小攤販的物品、不吃不潔食品、不在家長陪同不上網(wǎng)吧。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的'心理健康教育培養(yǎng)學(xué)生具有健全的人格。要多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障礙。

6、續(xù)開展好“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心”活動(dòng),幫助貧困學(xué)生,升華愛心教育。

(四)、與家長保持正常、經(jīng)常化的溝通,力爭家長的配合,共同管理好學(xué)生。

四、本學(xué)期工作具體安排:

1、開學(xué)前三周加強(qiáng)紀(jì)律教育。組織學(xué)生重溫《守則》《規(guī)范》,使每一名學(xué)生能夠重新對照檢查。

2、組織一次以“自尊、自強(qiáng)、自立、自愛”為主題的教育活動(dòng)。

3、對“雙差生”進(jìn)行個(gè)別談話。

4、配合團(tuán)委搞好團(tuán)員正面引導(dǎo)工作。

5、遵照學(xué)校安排開好“家長會(huì)”。

6、紀(jì)律方面:發(fā)揮班團(tuán)干部的功效,正面加強(qiáng)引導(dǎo),繼續(xù)推行班干部輪流值周制。開好每周日的班會(huì)和每周四的安全教育。禁止“曠課”,盡量減少“遲到”“早退”現(xiàn)象。

7、利用半學(xué)期形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣??拼?、及時(shí)與科任教師取得聯(lián)系,服務(wù)于學(xué)習(xí)。辦好本學(xué)期的四期板報(bào)。

新的學(xué)期開始了,為了引導(dǎo)學(xué)生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)我班“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),現(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:

一、 班級情況分析

從分班一個(gè)月以來各方面情況看,本班總體還是不錯(cuò)的,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)效率低,本學(xué)期主要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個(gè)團(tuán)結(jié),積極,先進(jìn)的班集體。

二、 本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

1. 確立班級體的奮斗目標(biāo)

班級體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會(huì)推動(dòng)前進(jìn)的動(dòng)力。所以,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)合,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

2. 在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

1) 通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2) 指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書會(huì),培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。

3) 經(jīng)常與各學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。

3. 面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

6. 力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn)。在工作中要有創(chuàng)意,要有個(gè)案,重點(diǎn)突出。

7. 積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),并且本班要盡可能開展符合本班特點(diǎn)的活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

8. 健全班委會(huì)和團(tuán)支部,制定職責(zé),明確分工,不斷對干部進(jìn)行培養(yǎng),提高他們的執(zhí)行力,制定團(tuán)支部對班委考核評價(jià)制度,促使干部隊(duì)伍健康成長。

三、 具體措施

1. 充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

2. 發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。

一個(gè)良好的班集體,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個(gè)核心,才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級核心力量,分別負(fù)責(zé)其它級別的各項(xiàng)工作,如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長的工作”等。

3. 充分利用課堂的時(shí)間向?qū)W生進(jìn)行教育。

4. 抓住每一次月考,及時(shí)進(jìn)行總結(jié),指導(dǎo),鼓勵(lì)。

5. 組織好學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。

6. 抓好期末復(fù)習(xí),迎接期末考試。

新的學(xué)年,新的開始,我會(huì)積極學(xué)習(xí),不斷探索,著重班級的德育,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),全面提高學(xué)生素質(zhì)。

小班月工作計(jì)劃表內(nèi)容篇十二

1、鼓勵(lì)幼兒做自己能做的事情,如:穿脫 衣服、收放玩具,感受獨(dú)立做事情的快樂和滿足。

2、加強(qiáng)幼兒盥洗環(huán)節(jié)的生活常規(guī)的培的培養(yǎng)。

3、鼓勵(lì)幼兒用語言表達(dá)自己的想法與建議,喜歡應(yīng)答。

健康領(lǐng)域

1、鼓勵(lì)幼兒多喝白開水,養(yǎng)成經(jīng)常喝水的習(xí)慣。

2、培養(yǎng)幼兒飯前、便后洗手,養(yǎng)成飯后擦嘴、漱口的的良好生活習(xí)慣。

3、養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣,逐步學(xué)會(huì)按次序穿多衣服和鞋襪。

4、會(huì)玩球、包、小車等多種小型運(yùn)動(dòng)器材,喜歡做模仿操。

語言領(lǐng)域

1、愿意用語言與別人交往,喜歡應(yīng)答。

2、喜歡聽故事、兒歌,理解其大意,愿意跟讀兒歌。

3、喜歡和成人一起看書,愿意自己看熟悉的、感興趣的圖畫書,有初步愛護(hù)圖書的意識。

社會(huì)領(lǐng)域

1、會(huì)自己選擇活動(dòng),做自己能做的事情,如穿脫 衣服、收放玩具,感受獨(dú)立做事的快樂和滿足,對自己有信心。

2、喜歡來,喜歡老師和同伴。

3、初步學(xué)習(xí)輪流,體驗(yàn)規(guī)則的作用,初步養(yǎng)成遵守規(guī)則意識。

愿意與同伴交往和游戲,知道同伴的名字,初步學(xué)習(xí)與同伴分享玩具和圖書。

生活衛(wèi)生工作

1、隨時(shí)進(jìn)行衛(wèi)生常識教育,對個(gè)別幼兒進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)。

2、注意口腔衛(wèi)生,不把不干凈的物品或手指放進(jìn)口腔。

3、能正確使用餐具,有文明的進(jìn)餐行為,細(xì)嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃飯,注意地面和衣服的整潔。

4、能安靜入睡室,在老師的幫助下,能按順序脫 衣褲,放在固定的地方,安靜就寢,睡姿正確。

安全工作

1、知道外出時(shí)不離開成人,不接受陌生人的物品,不跟陌生人走。

2、結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃?,增?qiáng)其自我保護(hù)意識和能力。

3、知道放學(xué)后不在園內(nèi)玩耍、不買小攤上的食物。

4、口袋中有零食、小玩具等能主動(dòng)交給老師,不自己偷偷玩耍,避免發(fā)生意外。

家長工作

1、根據(jù)本班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時(shí)向家長宣傳有關(guān)幼教知識,讓家長及時(shí)了解幼兒在園情況。

2、開展秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì),通過各種途徑達(dá)到家園教育同步,大家一起運(yùn)動(dòng)的快樂。

3、請家長多注意孩子的身體狀況,并配合教孩子正確穿脫 衣服和擤鼻涕的方法。

4、家紡個(gè)別孩子。

小班月工作計(jì)劃表內(nèi)容篇十三

4、每天堅(jiān)持打40個(gè)有效電話,挖掘潛在客戶、每周至少拜訪2位客戶(此數(shù)字為目標(biāo),供參考,盡量做到),促使?jié)撛诳蛻糇兂煽沙掷m(xù)客戶:

7、提高自己電話營銷技巧,靈活地與客戶進(jìn)行電話交流;

8、通過電話銷售過程中了解x市的設(shè)備儀器使用、采購情況及相關(guān)重要追蹤人;

三、重要客戶跟蹤。

1、__市公路管理局供機(jī)科林科長、養(yǎng)護(hù)__科長;

2、__、__、__、__各省市級公路局養(yǎng)護(hù)科;

3、__省__市公路局、__縣公路段、__縣公路段、__縣公路段的相關(guān)負(fù)責(zé)人;

4、__省__市北郊區(qū)公路段橋工程樂;

5、__市政管理處的x科長;

以上是我十月份工作計(jì)劃,我會(huì)嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)行每一項(xiàng)工作;敬請x總對此計(jì)劃不全的一面加以指點(diǎn),謝謝!

小班月工作計(jì)劃表內(nèi)容篇十四

物業(yè)管理是一種與房地產(chǎn)綜合開發(fā)的現(xiàn)代化生產(chǎn)方式相配套的綜合性管理,它是與因住房改革而出現(xiàn)的產(chǎn)權(quán)多元化格局相銜接的統(tǒng)一管理,是與建立市場經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng)的社會(huì)化、專業(yè)化、企業(yè)化、經(jīng)營型的管理。這種集高度統(tǒng)一的管理全方位多層次的服務(wù)、市場化的經(jīng)營為一體,寓經(jīng)營與管理于服務(wù)中的物業(yè)管理,其實(shí)是一種服務(wù)性的行業(yè)。

物業(yè)管理屬于第三產(chǎn)業(yè),是一種服務(wù)性行業(yè)。同屬第三產(chǎn)業(yè),物業(yè)管理又具有自己特有的性質(zhì),即它是集管理、服務(wù)、經(jīng)營于一體,并寓經(jīng)營、管理于服務(wù)中的產(chǎn)業(yè)。為物業(yè)所有人與使用人提供優(yōu)質(zhì)、高效、周到的服務(wù),使物業(yè)升值。恒佳物業(yè)管理公司想業(yè)主之所想,急業(yè)主之所急。其運(yùn)作處于良好水平,收費(fèi)率達(dá)到88%以上,業(yè)主滿意度達(dá)到中上等水平。小區(qū)環(huán)境優(yōu)美,綠化程度高,設(shè)施齊全完備,經(jīng)常開展各項(xiàng)活動(dòng),豐富業(yè)主的業(yè)余生活,屬于高品質(zhì)小區(qū)。其經(jīng)營目標(biāo)是為業(yè)主創(chuàng)造一個(gè)“安全、溫暖、快捷、方便、潔凈”的生活小區(qū)。

物業(yè)管理行業(yè)是一個(gè)法制不健全的行業(yè),而且涉及范圍廣,專業(yè)知識對于搞物業(yè)管理者來說很重要。但物業(yè)管理理論尚不成熟,實(shí)踐中缺乏經(jīng)驗(yàn)。市場環(huán)境逐步形成,步入正軌還需一段很長的時(shí)間。這些客觀條件都決定我們從業(yè)人員需不斷地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)該行業(yè)的法律法規(guī)及動(dòng)態(tài),對于搞好我們的工作是很有益處的。

客服部是與業(yè)主打交道最直接最頻繁的部門,員工的素質(zhì)高低代表著企業(yè)的形象,所以我們一直不斷地搞好員工培訓(xùn)、提高我們的整體服務(wù)水平,我們培訓(xùn)的主要內(nèi)容有:

良好的形象給人以賞心悅悅目的感覺,物業(yè)管理首先是一個(gè)服務(wù)行業(yè),接待業(yè)主來訪,我們做到熱情周到、微笑服務(wù)、態(tài)度和藹、這樣即使業(yè)主帶著情緒來,我們的周到服務(wù)也會(huì)讓其消減一些,以使我們解決業(yè)主的問題這方面,陳經(jīng)理專門給全部門員工做專業(yè)性的培訓(xùn),完全是酒店式服務(wù)規(guī)范來要求員工。如前臺(tái)接電話人員,必須在鈴響三聲之內(nèi)接起電話,第一句話先報(bào)家門“您好”,天元物業(yè)×號×人為您服務(wù)”。前臺(tái)服務(wù)人員必須站立服務(wù),無論是公司領(lǐng)導(dǎo)不是業(yè)主從前臺(tái)經(jīng)過時(shí)要說“你好”,這樣,即提升客務(wù)部的形象,在一定程度也提升整個(gè)物業(yè)公司的形象,更突出物業(yè)公司的服務(wù)性質(zhì)。

小班月工作計(jì)劃表內(nèi)容篇十五

作為保安隊(duì),我們的工作就是保衛(wèi)x酒店的安全和協(xié)調(diào)周圍的一些事情,讓x酒店能夠在安全有序的環(huán)境下工作。如今,在9月間,我們也要一樣對自己的工作做好計(jì)劃,改善自己過去的不足,提升自己的工作能力,一起做好x酒店的防衛(wèi)工作,9月保安隊(duì)的工作計(jì)劃如下:

一、提升隊(duì)員的安全意識。

經(jīng)過調(diào)查,我們隊(duì)伍中雖然對酒店安全有一些基本的了解,但是其實(shí)在工作中并沒有去很好的做到環(huán)境安全方面的防范。作為保安,我們不能光把眼光放在來往的人流身上,對于酒店里潛藏的一些安全問題,我們也要做到在工作中及時(shí)去發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)后及時(shí)去上報(bào),這樣才能稱得上是在保衛(wèi)酒店。

為了提升隊(duì)員們對環(huán)境安全方面的意識,我們在九月初準(zhǔn)備對隊(duì)員們的安全知識進(jìn)行培訓(xùn)和學(xué)習(xí),提高隊(duì)伍的管理和工作能力,加強(qiáng)酒店的安全保護(hù)。

二、改善停車場的管理。

酒店的停車場也是個(gè)“重災(zāi)區(qū)”,雖然酒店在這段時(shí)間沒有什么大事件發(fā)生,但是在一些小事上我們卻受到了不斷的投訴,就像是在酒店停車場中,許多住戶在停車的時(shí)候胡亂停放,這不僅導(dǎo)致車位不能被有效的利用,還讓許多車主難以進(jìn)出。

針對這樣的情況,我們開會(huì)決定加強(qiáng)停車場的管理,對停車場停車的車主進(jìn)行引導(dǎo),對于違規(guī)停車的車主進(jìn)行勸阻。

三、對酒店安全加強(qiáng)防范。

時(shí)間到了9月,酒店的旺季也即將到來了,為了能在繁忙的時(shí)候也能保證工作的質(zhì)量,我們必須從現(xiàn)在開始提升我們的工作水平,提升工作要求!加強(qiáng)酒店的各處的防衛(wèi)工作,但是也不要忘了,我們這里是酒店,要保持對顧客的親切。

四、結(jié)束語。

總的來說,上個(gè)月的工作我們都完成的不錯(cuò),9月我們的要求會(huì)有更多的增加,但是我相信我們的隊(duì)員都能做好自己的工作,不讓領(lǐng)導(dǎo)失望,不讓隊(duì)伍蒙羞。

小班月工作計(jì)劃表內(nèi)容篇十六

第一,銷售目標(biāo):

至20--年--月--日,銷售部實(shí)現(xiàn)在江蘇地區(qū)的銷售任務(wù)3000萬元,銷售目標(biāo)5000萬元(詳20--年的銷售時(shí)間表附后);。

第二,計(jì)劃擬定:

1,年初擬定《年度銷售總體工作計(jì)劃》;

2,年底制訂《年度銷售工作總結(jié)》;

3,年初制定《每月銷售的時(shí)間表》和《客戶如期訪問表》;

4,制定《月銷售統(tǒng)計(jì)表》和《月訪客戶統(tǒng)計(jì)表》;

三,客戶分類:

根據(jù)20--年銷售額度進(jìn)行市場細(xì)分,將現(xiàn)有客戶進(jìn)行劃分,分成vip客戶,一級客戶,二級客戶和其他四個(gè)主要類別的客戶,對客戶進(jìn)行全面的分析。

四,各項(xiàng)措施的落實(shí):

1,技術(shù)交流:

(1)今年的技術(shù)部門要針對vip客戶,開展售后服務(wù)的技術(shù)研討會(huì);

(2)參加兩次有關(guān)的貿(mào)易展會(huì),其中包括一個(gè)大型網(wǎng)絡(luò)聯(lián)誼座談會(huì);

2,客戶回訪:

要鞏固和擴(kuò)大市場,一定要加強(qiáng)與客戶的溝通,協(xié)調(diào)與客戶,用戶之間的直接關(guān)系。必須按照《客戶如期訪問表》如期如實(shí)如數(shù)地進(jìn)行客戶回訪工作。

3,網(wǎng)絡(luò)搜索:

充分發(fā)公司網(wǎng)站和網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢,通過信息檢索,及時(shí)掌握分析實(shí)現(xiàn)銷售信息。

4,售后協(xié)調(diào):

目前的情況下,我公司仍然以貿(mào)易為主,貫徹“賣產(chǎn)品不如賣服務(wù)”的理念,在下一步工作當(dāng)中,我們要增強(qiáng)責(zé)任感,繼續(xù)加強(qiáng)優(yōu)化我們的銷售服務(wù)。

小班月工作計(jì)劃表內(nèi)容篇十七

1、結(jié)合國慶節(jié),開展xxx我愛祖國xxx主題教育活動(dòng)。

2、組織寶寶開展秋游遠(yuǎn)足、采集活動(dòng)。

3、市、中心保教一日活動(dòng)調(diào)研。(角游專題)

4、召開小班家長會(huì);向家長作一次宣傳講座。

5、認(rèn)真填寫好《寶寶成長手冊》。

主題活動(dòng)一:

主題名稱:《甜甜蜜蜜》

主題目標(biāo):引導(dǎo)寶寶在感知的基礎(chǔ)上了解各種甜食的種類與特點(diǎn),并通過xxx品嘗甜甜的糖果xxx等活動(dòng),讓寶寶體驗(yàn)到分享也充滿著甜甜蜜蜜的快樂,培養(yǎng)寶寶學(xué)習(xí)用多種方式表達(dá)對成人的愛,理解相互之間的關(guān)愛也是一種甜蜜。

主題活動(dòng)二:

主題名稱:《快樂的六個(gè)寶》(一)

主題目標(biāo):通過活動(dòng),使寶寶了解眼、耳、鼻、口、手等感官都具有特定的感知作用,并在活動(dòng)中真正獲得真切具體的感受和體驗(yàn)。幫助寶寶感受保護(hù)感官的重要性,使寶寶學(xué)會(huì)一些自我保護(hù)感官的方法,養(yǎng)成良好的保護(hù)習(xí)慣。

三、家長工作

1、家長和孩子一同收集不同的種類,不同味道的糖果等,讓孩子在進(jìn)行相應(yīng)活動(dòng)時(shí)帶到寶寶園。

2、和孩子一同去超市看看各種各樣的甜食,了解各種甜食的名稱及種類。

3、培養(yǎng)孩子餐后漱口和刷牙的良好習(xí)慣。

4、提供機(jī)會(huì),讓孩子參與自我服務(wù),如自己洗臉、洗腳,自己穿脫簡單的衣褲、鞋襪等。培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)意識和愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

5、盡可能地讓孩子運(yùn)用各種感官感知事物的屬性。

6、利用家校路路通、《寶寶成長檔案》等,與家長及時(shí)取得聯(lián)系,向家長反映寶寶在園情況。

小班月工作計(jì)劃表內(nèi)容篇十八

我對自己在七月份的工作進(jìn)行了認(rèn)直仔細(xì)的規(guī)劃,我將在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同事的幫助協(xié)作下,創(chuàng)新性的做好財(cái)務(wù)資金監(jiān)督管理工作,為企業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),具體的工作計(jì)劃及建議如下:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合能力。

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,會(huì)計(jì)的概念越來越抽象,它不再局限于某個(gè)學(xué)科,在稅務(wù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、公司法、企業(yè)管理等諸多領(lǐng)域都有所涉及,企業(yè)的財(cái)務(wù)管理對財(cái)會(huì)人員的素質(zhì)提出了越來越高的要求,在新的一年時(shí)在,我將進(jìn)一步加大學(xué)習(xí)的力度,提高自己財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)水平,特別要結(jié)合企業(yè)行業(yè)發(fā)展及自己的崗位工作需求,加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí),使自己的財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)能力不斷提高,以適應(yīng)工作的需求,特別要積極參加公司組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),還要參加一些重要的會(huì)計(jì)培訓(xùn)部門組織的專家培訓(xùn),使自己的財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)水平更上一個(gè)新的臺(tái)階。

二、更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好自己的本職工作。

在自己的工作崗位上,對各項(xiàng)財(cái)務(wù)資金的管理都要嚴(yán)格把關(guān),不能有半點(diǎn)疏忽和大意,銀行劃款復(fù)核(資金劃轉(zhuǎn)、新股申購、債券買賣、基金申購、回購、定期及通知存款資金劃轉(zhuǎn))前臺(tái)交易系統(tǒng)復(fù)核(資金增減、債券兌息兌付、定期存款確認(rèn)、定期存款到期確認(rèn))中央國債系統(tǒng)復(fù)核(債券買賣、債券回購、收款付款確認(rèn)、dvp交易資金劃轉(zhuǎn)),要加強(qiáng)一些賬目、帳務(wù)處理的研究和分析,確保財(cái)務(wù)管理的規(guī)范和高效。

三、做好一些重大項(xiàng)目的投資核算。

重大經(jīng)營項(xiàng)目事關(guān)企業(yè)今后的發(fā)展,資金安全性與項(xiàng)目投資的可行性以及企業(yè)發(fā)展的后續(xù)性息息相關(guān),特別是__年兩個(gè)債權(quán)項(xiàng)目的投資核算、付息等工作,要保證時(shí)間性和規(guī)范性。我將大力加強(qiáng)與托管銀行的溝通和協(xié)調(diào),不斷探索和總結(jié)合作和業(yè)務(wù)聯(lián)系的新方法和途徑,保證各方合作程序和業(yè)務(wù)往來的順暢。在華發(fā)項(xiàng)目上,除要做一些資金管理的基礎(chǔ)工作以外,還在__年召開受益人大會(huì)以后,時(shí)行資金建帳,并做好ta系統(tǒng)的操作工作,保障業(yè)務(wù)系統(tǒng)的正常運(yùn)作。

四、加強(qiáng)會(huì)計(jì)檔案的管理工作。

我們雖然在__年對會(huì)計(jì)檔案管理工作進(jìn)行了規(guī)范嚴(yán)格的整理,在七月份,我將在__年的基礎(chǔ)上,嚴(yán)格按照國家一級檔案管理的要求進(jìn)一步完善和規(guī)范,要保證目錄、各項(xiàng)帳本的存放等都高度的一致性,特別是一些重要帳戶和原始憑證等業(yè)務(wù)帳本都要嚴(yán)格備案登記存查。

五、加強(qiáng)與公司各部門的溝通協(xié)作。

通過溝通和交流,才能達(dá)到業(yè)務(wù)的統(tǒng)一性和規(guī)范性,實(shí)現(xiàn)合作緊密,工作有序,防止發(fā)生推諉扯皮等現(xiàn)象。造成工作的延遲和業(yè)務(wù)的疏漏。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/8701621.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔