每個人都有自己獨特的心得體會，它們可以是對成功的總結，也可以是對失敗的反思，更可以是對人生的思考和感悟。我們應該重視心得體會，將其作為一種寶貴的財富，不斷積累和分享。下面小編給大家?guī)黻P于學習心得體會范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。
寒假工心得體會篇一
寒假是一年中最長的假期，是我們放松身心、回歸自我、感受生活的重要時間段。在這一個假期中，我收獲了許多，也發(fā)現了許多感受。在這篇文章中，我將分享我的寒假假心得和體會。
第一段：成長與發(fā)展
寒假對于學生們而言，是一個很好的成長和發(fā)展時期。我利用這個時期進行了很多有意義的事情，例如參加志愿者活動，學習新的技能，閱讀不同類型的書籍等等。在這個過程中，我感受到了自己的成長與發(fā)展，發(fā)現自己的潛力和能力。我相信這些經歷對我將來的成長和發(fā)展有很大的幫助。
第二段：家庭與關系
寒假也是更好地與家人和親人溝通交流的時期。我與家人一起做飯、聊天、玩游戲，也和朋友聚會、旅游。我從中感受到了家庭和親人的溫暖和愛，也加強了我們之間的關系。這對成長中的我來說尤為重要。
第三段：健康和生活
寒假也是一個更加健康和啟迪生活的時期。我做了很多運動，例如學習游泳、打籃球、跑步等。我也更注重了生活方式，例如規(guī)律作息、健康飲食等。這使我感受到了更健康、更有活力的生活狀態(tài)。
第四段：自我反省與知識更新
寒假也是一個更好地進行自我反省和知識更新的時期。我通過讀書和網上學習了很多新知識，也反思了自己在過去一年中的不足和缺陷。通過這個過程，我感受到了自我反省和知識更新的重要性，也明白了自己在之后的學習和生活中需要做些什么和改進些什么。
第五段：感想和總結
寒假是一個美好的時期，讓我更加成熟、獨立，也讓我感受到了家庭、親人和朋友的愛和溫暖。通過寒假的經歷，我學到了很多，成長了很多也更加了解了自己。我的寒假假心得和體會得以記錄，可以在之后的生活中告訴自己，無論面對什么困難和挑戰(zhàn)，我都可以勇敢和自信地面對，也會更加珍惜每一份溫暖、愛和生命。
寒假工心得體會篇二
寒假是學生們期盼已久的假期，它不僅代表了學習的暫時停歇，更是一個讓我們休息放松的機會。而在這個寒假過后，我深刻感受到了休息的重要性，也體會到了自我提升的價值。通過這個寒假，我在休息與學習之間找到了平衡，對自己有了更深的思考和認識。
寒假對于我來說，休息是非常重要的。在這段時間里，我不再需要早起趕學校，不再需要為作業(yè)和考試四處奔忙。這讓我有了更多的時間去睡覺，去放松自己的身心。每天都能睡個懶覺，讓我感受到了真正的休息的滋味。在這段時間里，我還參加了一些有趣的活動，與朋友們一起去游玩、外出旅行，感受不同的風景和文化。這樣的休息讓我恢復了精力，重新充滿了活力。我意識到，休息不僅是為了恢復體力，更是為了釋放壓力，讓自己變得更加健康和快樂。
與此同時，我也意識到寒假不只是休息的時候，更是自我提升的機會。寒假中，我發(fā)現我有了更多的時間去閱讀。我讀了各種類型的書籍，包括小說、歷史書、心理學書籍等等。通過閱讀，我了解到了世界的廣闊和多樣性。這些書籍不僅開闊了我的視野，也增長了我的知識。我發(fā)現自己對一些領域產生了濃厚的興趣，比如心理學。于是，我用寒假的時間去學習有關心理學的知識，通過自學和網課，我提高了自己的學習能力和思考能力。我發(fā)現自我提升和學習的過程是如此的有趣和充實，這讓我更加珍惜每一天的寒假。
在這個寒假過后，我對自己也有了更深的思考和認識。從休息與學習的平衡中，我感受到了自己的天賦和潛力。通過閱讀和學習，我發(fā)現自己對很多領域都有著濃厚的興趣和熱情。我意識到，作為一個學生，我們不能僅僅追求分數和成績，還應該去發(fā)現自己的興趣并努力追求。只有通過這種方式，我們才能真正實現自我價值的最大化。這個寒假，我計劃開始制定自己的學習和發(fā)展計劃，為自己的未來鋪好堅實的基礎。
總結起來，這個寒假給了我一個休息和提升的機會，讓我找到了休息與學習的平衡。通過休息，我恢復了精力和活力；通過學習，我開闊了視野和知識。這樣的經歷讓我認識到，寒假并不僅僅是放松的時間，更是我們實現自我提升和發(fā)展的重要時刻。我希望能夠把這個寒假的收獲延續(xù)到平時的學習和生活中，不斷追求自己的興趣和發(fā)展，實現自己的理想和價值。
寒假工心得體會篇三
寒假是每個學生都期盼的假期，而寒假培訓則是許多學生選擇的方式之一。通過寒假培訓，學生能夠在假期期間充實自己的知識儲備，提高自己的學習能力。在我參加了一門寒假培訓課程后，我獲得了許多收獲和體會。下面我將結合自身經歷，分享我在寒假培訓中的五個體會。
首先，寒假培訓讓我了解到努力的重要性。在寒假培訓期間，我選擇參加了一門英語寫作課程。從一開始，我就感受到了許多優(yōu)秀作文的魅力和力量。然而，我也意識到想要寫好作文并不容易，需要大量的積累和苦練。每天，我都會認真完成老師布置的作業(yè)，并閱讀更多優(yōu)秀的范文。隨著學習的深入，我逐漸發(fā)現自己的進步。這讓我明白到只有付出努力，才能取得進步和成功。
其次，寒假培訓增強了我的學習能力。參加寒假培訓不僅讓我在知識領域有了更深入的認識，還提高了我的學習方法和思維能力。在英語寫作課程中，老師不僅教會了我們如何組織文章、如何用豐富多樣的詞匯來表達思想，還讓我們學會了分析問題的能力。通過老師的引導，我學會了如何理清一個論點的結構，并提出恰當的例證和論證。這些在課堂上學到的技巧和方法，對于我未來的學習將起到非常重要的指導作用。
第三，寒假培訓提升了我的自信心。在寒假培訓中，老師會給每個學生提供展示自己的機會，通過展示我們的作品、演講或者與他人進行討論來檢驗我們的學習成果。起初，我對于與他人交流并展示自己的作品感到不自信，總是擔心自己的發(fā)言或作品會被別人貶低。然而，在老師的鼓勵和同學們的支持下，我逐漸克服了這種困惑，敢于展示自己的所學，增加了自信心。這對于我未來的學習和社交都是極為重要的品質。
第四，寒假培訓豐富了我的課余生活。在平時的學校生活中，由于學業(yè)的壓力和時間的限制，我很難找到合適的時間去拓寬自己的興趣愛好。而在寒假培訓中，我選擇了一門關于音樂的課程。這門課程不僅教會了我如何用鋼琴演奏美妙的音樂，還開啟了我對音樂的熱愛之門。每天練琴的過程中，我不僅感受到了音樂給我?guī)淼挠鋹?，還鍛煉了我的專注力和耐心。這讓我體會到，充實而有意義的課余生活對于全面發(fā)展是至關重要的。
最后，寒假培訓讓我深刻認識到學習是一種持續(xù)不斷的過程。寒假培訓課程只是學習的一個起點，而我要做的是在寒假培訓結束后繼續(xù)努力。我認識到了學習是一種自我提升的過程，它不僅限于課堂和考試，更是一種對自己未來要求的不懈追求。在未來的學習過程中，我會繼續(xù)保持努力，不斷學習和進步。
總的來說，寒假培訓是一個很好的時間段讓學生充實自己并提高自身能力的機會。通過參加寒假培訓，我深刻認識到了努力的重要性，提高了我的學習能力，增強了自信心，豐富了課余生活，以及認識到學習是一個持續(xù)不斷的過程。這些體會對于我未來的學習和成長都是至關重要的。寒假培訓是我在假期期間取得進步的關鍵，也將對我未來的發(fā)展產生深遠的影響。
寒假工心得體會篇四
寒假生活是豐富多彩的，寒假生活是充滿樂趣，令人向往的。我的寒假生活就異常的充實。雖然寒假已離我而去，然我任很懷戀那段美好的生活美好的'生活。
也許是老天爺的厚愛吧！寒假的開頭下了好幾場大雪，雪娃娃像一個個頑皮的孩子，從空中跳下來。世界頓時變得銀裝素裹。我們興奮不已，尤其是我，像一只突然放飛自由的小小鳥，在雪空中盡情的飛舞，我又拿通紅的小手用力地推動著大雪球?？晌乙稽c也不覺得冷，搞定了，我們歡呼！小雪娃娃讓我們變得仿佛活了。大風呼呼的吹著，大雪還在繼續(xù)得下著，可我們卻沒有一點回家的意愿。我們興致勃勃，在雪中瘋狂的跑呀跳呀！到處都留下我們歡聲笑語。打雪仗更是不不可少的，我們準備了許多雪球向對方砸去，“中了，又中了……”最后我們以絕對的優(yōu)勢贏得了這場激烈的比賽。做孩子真是快樂，我要永遠都是長不大的孩子該有多好呀！
大年三十，過年的日子，一大早我們就拿著大包小包去拜年了，我賺了不少壓歲錢，當媽媽把所有壓歲錢都交給我支配的時候，我的心里別提有多高興了！晚上我按奈不住自己的心情，悄悄躲在被子數錢，我兩眼放光，口水直流“三千尺”，心里美滋滋的，因為我是“小富婆”嘛！
吃完年夜飯，我快速的打開電視機看《春晚》，看了沒有一會工夫，我就拉著哥哥下樓玩去了。
看別人放煙火是我迫不接待的，自己親手放煙火更是我夢寐以求的。我當時那心情，甭提有多高興了，爽極了！好久沒放煙火了，嘿，你別說放煙火的感覺還真是棒誒！一陣陣鞭炮的響聲打破了夜空的寂靜，我和哥哥也點燃了煙火，那震耳欲聾的“嘭啪”聲和五彩斑斕的“流星雨”仿佛在向人們報喜：過年了，過年了！天空成了五彩繽紛的世界，美妙絕倫，又是一串串煙火騰空而起，如花綻放，天空明亮的如白晝一般。突然世界出奇的靜了，只有煙火的響聲，我沉靜在夜空的美景中，久久的才回過神來。
今年的寒假雖然過得很平凡，沒有什么的地方，但我真得過得很快樂。天上的煙火絢麗多彩，地上的孩子追逐顏開。這是一幅清泉盎然的風俗圖，更是一幅歡樂祥和的喜慶圖。
寒假工心得體會篇五
我國有很多著名的書法家，像王羲之，王獻之，顏真卿，歐陽修……他們就如同魔法師一樣，中國的漢字在他們的筆下變的有聲有色，一個個小小的方塊字頓時搖曳生姿，氣象萬千了。
我心里的敬佩之情油然而生，一個小小的念頭在我的心中萌芽生長，我也要做漢字魔法師。媽媽似乎看出了我的心思，便給我講了一個關于王獻之的故事：王獻之小時為了練習書法，用了18缸水。聽完這個故事，我被王獻之的刻苦學習書法的精神深深地感動了。媽媽問我："你能夠做到嗎’我信心滿滿的說：“做的到”。媽媽便給我買了文房四寶，“筆，墨，紙，硯”全部齊全。
我便開始了我的練字之旅，我先練的是"人"字，因為媽媽說過，練字如同做人，要認認真真。時間不長，我便感到了枯燥了。我想放下。媽媽的聲音又在我的耳邊響起："做什么事情都要持之以恒，寫好書法，你不說你做的到嗎"是的，我不能放下，我相信我自己，我刻苦學習的精神不亞于王獻之。
從此，我每一天刻苦練習書法，將自己置身于書法世界當中，最后功夫不負有心人，雖然寫的不是最好，但是比以前有進步，我為自己而感到自豪。
這個寒假里，我有了很大的收獲，我此刻明白了一分耕耘一分收獲的真正含義，付出就有回報。這就是我覺得很有好處的一個寒假。
寒假工心得體會篇六
親愛的xx班全體家長、老師及同學們：
大家雞年好!
今天是放假的最后一天，下午兩點半和李老師一起到學校準備新學期的工作，乍然感受到春的暖意，才意識到春天已不知不覺中來到。新春伊始，心情是愉悅的!回想做伏羲班的半年之多，和孩子老師們一起成長，研究孩子、賞識孩子、用智慧去引導孩子，當然偶爾也會懲罰他們。一起出去玩耍，一起用心面對經典中的每一個文字，默默的看著孩子們犯錯誤，又看著孩子們改正一個個不良的習慣，雖然有時候很慢，但是以十足的信心相信孩子、以非凡的耐心等待孩子、以全部的愛心澆灌孩子、以教育的智慧去引導孩子，看到孩子們的一點一滴的進步，體驗著小小的成功背后帶給老師和家長的喜悅，才真正感覺到伏羲教育的魅力，同時也更意識到肩上的責任。我做的每一項決策幾乎都要經過深思熟慮，真可謂“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰”，唯恐由于我對伏羲教育理念認識不到位或者是自己德行的缺失誤導了孩子們，有時候甚至要說的一些話都要思慮再三。
我既是老師又是家長，很坦誠的講，如若不是認同伏羲教育的理念，我不會如此堅決，半年多來，我成長了，孩子們進步也不小。
作為一個母親，所有母親教育孩子中的困惑我也存在，但我始終堅持一點，和孩子生氣是最無知，最不智慧的，當脾氣來了，智慧之門就向您緊閉，對于孩子的教育，陳大惠的《教孩子的學問》中對于孩子規(guī)矩、是非觀的確立等一定是要嚴格的，但不是一遇到孩子犯錯誤就用那種嚴厲的語氣去批評指責、毫無藝術性、干巴巴的枯燥的語言去喝斥、有時候近乎于喋喋不休的嘮叨、甚至氣急了去動手打孩子。我從來不反對對孩子的體罰，但是體罰一定是用在最最關鍵的時刻。大多時候我還是更欣賞那種用智慧解決問題的父母。尤其寒假期間聽到了大衛(wèi)老師講的父母規(guī)，更是感同身受!就像李老師說的，孩子是父母的鏡子，我們希望自己的孩子省心，就要反躬自問，我自己是不是讓父母、領導、朋友等周邊的人省心，人生學習成長的過程，就是拓寬心量的過程，有多大的心量才能裝下多大的世界，父母的心量是孩子成長的空間，就物、事、人來講，對物，惜物但不吝嗇，做事，凡事預則立不預則廢，事前認真籌劃，盡心盡力，做過了，即使不盡如人意，也無怨無悔，正所謂“謀事在人成事在天”!對人而言，與人相處，寬以待人，嚴以律己。行有不得反求諸己，君子素其位而行，做好當下最重要!眼前的人事物就是修煉自己的最好平臺!我們且行且珍惜!
我是一個xx教育理念的篤信者，也是堅定不移的追隨者，更是踏踏實實的踐行者，沒有懷疑過，彷徨過，孩子們德行的進步，好習慣的養(yǎng)成，善心和孝心的開啟，經典的積淀，這種教育教學模式對孩子的耳濡目染和點滴熏陶，都令我欣喜，并無以復加的相信，相信伏羲教育能夠讓孩子們健康快樂的成長，并終生受益!當然，我也從來不否定體制內教育的完備和強大，甚至有時候我很佩服體制內那一套完備的機制，這種完備的教育機制下對孩子的訓練也是非常了得，孩子們應試的能力可以達到登峰造極的地步，但是，應試能力也只是能力的一種，養(yǎng)成教育的缺失，德行教育的疏忽，吃苦意識、孩子定力的訓練、體能和自我防衛(wèi)的能力、軟筆書法的練習、意志力的培養(yǎng)、音樂的熏陶、性格的塑造、人格的完善等等都是體制內教育多少都有欠缺的，而這些在伏羲教育中都要真正去落實。這正是他的魅力所在!也是一種符合人性的教育。小學以經典筑基、輔以才藝與生存能力，中學階段放手讓學生朝既定目標發(fā)展。這樣，無疑給孩子一生奠定扎實的做人做事的基礎。
寒假工心得體會篇七
寒假作為一年中難得的長假期，是學生們放松身心的好時機。然而，現代社會競爭激烈，很多學生選擇利用寒假參加各種培訓來提高自己的能力。本文將從自我提升、人際關系、自律能力、學習方法和未來規(guī)劃五個方面，分享我在寒假培訓中的心得體會。
首先，寒假培訓讓我感受到了自我提升的重要性。在培訓班里，我遇到了很多優(yōu)秀的同學，他們優(yōu)秀的成績和出色的表現讓我深感自己的不足。這種自我對比讓我更加明確自己的目標，意識到了自我提高的重要性。于是，我主動請教老師和同學，擴大了自己的知識面。同時，我也更加主動積極地參與到各種活動中，增加了自己的能力和經驗。
其次，寒假培訓使我更加重視人際關系的建立。人與人之間的合作和交流是非常重要的，而在培訓班中，我遇到了來自不同學校和不同地區(qū)的同學。在和他們相處的過程中，我學會了與人合作，發(fā)展了自己的人際交往能力。通過與他們的交流和討論，我拓寬了我的思路，并結交了一些可靠的朋友，這對我的學習和未來的發(fā)展都是有益的。
再次，寒假培訓讓我養(yǎng)成了更好的自律能力。在寒假培訓中，每天都要按時起床、按時上課，自律成為了我的一種習慣。同時，培訓班中的作業(yè)量也非常大，學習計劃安排得很緊湊，這也要求我做好時間管理和任務分配。通過寒假的自律訓練，我養(yǎng)成了良好的學習習慣，增強了自我管控的能力。
其次，寒假培訓也使我學習到了一些高效的學習方法。在培訓班里，老師們會教給我們一些學習技巧和方法，幫助我們更好地理解和掌握知識。這些方法在提高學習效果上非常有效，我也在實踐中逐漸掌握，并取得了好的成績。比如，老師教給我們如何拆解和歸納問題，如何利用記憶法幫助記憶，這些都讓我在學習中更加得心應手。
最后，寒假培訓讓我明確了未來的規(guī)劃。在培訓班里，我遇到了很多成功的人士，他們的經歷和故事給我了很大的啟發(fā)。通過和他們的交流和學習，我對未來的規(guī)劃更加明確，也更加清楚自己應該朝著什么方向努力。寒假培訓讓我意識到自己的潛力和不足，也讓我明白了通過努力和培訓可以實現自己的目標。
總而言之，寒假培訓讓我在自我提升、人際關系、自律能力、學習方法和未來規(guī)劃等方面有了很大的收獲。通過這次培訓，我意識到了努力和培訓的重要性，也更加明確了未來的目標和方向。所以，我相信寒假培訓對于我的個人成長和未來發(fā)展是非常有意義的。
寒假工心得體會篇八
寒假的開始意味著暫時的解脫，可以暫時告別繁重的學業(yè)，暫時擺脫那些讓人壓抑的壓力。在這個時候，人們可以將自己從時間的枷鎖中解放出來，也可以把時間安排得更輕松。但是這并不意味著寒假就可以隨便過，我們應該在放松的同時，也注意自我提升。
第二段：寒假的規(guī)劃
一個成功的寒假需要一個好的規(guī)劃，需要在規(guī)劃的基礎上，為自己制定一個明確的計劃。寒假是一個既需要休息，又需要學習的時期?？梢栽谟媱澲邪才乓恍┳约焊信d趣或者想要進行的興趣活動，可以讓自己得到放松，也可以在這個過程中提高自己的技巧，提升自己的才能。同時，在學習方面，可以對于自己學習中的疑難問題進行深度思考，或者嘗試進一步拓展自身知識儲備，在假期里不斷發(fā)現新的知識或者新的領域。
第三段：寒假的收獲
在一個有計劃的假期中，可以收獲很多。這個時候，可以交到新的朋友，在新的領域里結交志同道合的伙伴，拓寬自己的社交圈。在這個過程中，可以花時間學習一些新技能或者技巧，豐富自己的生活經驗。在完成計劃的過程中，這樣的收獲最為珍貴，這些收獲可以伴隨我們一生，讓我們在新的工作或者生活中更加得心應手，更加自信的去迎接未來的挑戰(zhàn)。
第四段：寒假的反思
在一個完美的假期里，我們不僅要去感受生活的美好，還要對自己的假期進行深度反思。反思可以幫助我們打磨自己的個人領導力，指出我們做得好的地方并提高我們的不足之處。從寒假的整體收獲和反思中，我們可以看到自己的進步，認識到自己的優(yōu)勢和不足，并可以為自己今后的發(fā)展提升做好規(guī)劃和準備。
第五段：寒假意義的體悟
寒假是一段時間非常珍貴的時光，要珍惜過程中每一天。在放松身心的同時也要提升自己的能力。這個過程就像走向未來的路上，每一步都要把握住。只有在不斷努力學習，不斷提升自己的能力和技能，才能夠更好的迎接未來的挑戰(zhàn)。因此，人們應該珍惜每一個寒假，充分利用這個時間，讓自己得到更多的收獲。同時，人們還應該學會從中吸取經驗，珍惜成長過程中的每一個時刻，將其變成不斷努力學習和提升自己的動力源泉。
寒假工心得體會篇九
寒假里，閑來無事，翻了翻兒子的許多書被一本書的名字吸引了——《愛的教育》，就拿來讀了。這本書是初中學生必讀書中的一本，在我上中學時，還沒有這樣的要求，所以也從沒讀過這些書。其實，書對我們來說，沒有年齡的限制，只要你有需要，你就可以讀你喜歡、感興趣的書。
愛就像空氣，雖然天天都在我們身邊，但經常被我們忽略?！稅鄣慕逃?，講述一個叫恩利柯的小男孩成長的故事，記錄了他十個月在學校，家庭，社會的所見所聞和他家人的信和老師講的動人的每月故事。 書中描寫了一群快樂，可愛的少年。他們的身份各不相同，有出生于富裕家庭的，有出身于貧窮家庭的，但他們互相尊敬，互相關愛。這些孩子身上卻都有著一種共同的東西——對自己的祖國意大利深深的愛，對親友的真摯之情。
透過安利柯的描述，我了解到什么樣的師愛才最讓學生感到溫暖，把學生當親人的老師。當安利柯的先生說道：“你們以外，我沒有別的家屬在世界上，除了你們，我沒有可愛的人!你們是我的兒子，我愛你們，請你們也歡喜我!我一個都不愿責罰你們，請將你們的真心給我看看!請你們全班成為一家，給我慰藉，給我榮耀!”先生的這些話，讓所有的學生都信服與他。雖然我無法做到這位先生的如此坦誠，但想想，我是否用平等的目光看待所有的學生了呢？兩個孩子同時犯了錯誤，有時，我會憑我直覺判斷，然后毫不留情的批評那個我心目中的差生，卻不知，受了一肚子委屈的孩子在暗自垂淚，也許在他們的眼里，我不再 是個好老師，寬容和尊重學生，“只要你們有勇氣承認自己的錯誤，我絕不會責怪你們”，這是安利柯的先生們給的我另一個啟示。無論是表揚還是批評學生，我們的目的是教育學生，只要目的達到，又何必在意學生是否接受了懲罰。
常有家長拽著自己不聽話的孩子，慷慨的對老師對老師說：“他(她)要是不聽話，你就狠狠的打?！睍r代發(fā)展到21世紀，我只能把這話理解成為善意的謊言，教師不適合充當暴力實施者，面對一群天真的孩子，我們需要的是充分的精力去打一場持久戰(zhàn)，老師的的一個擁抱，撫摸，對孩子來說，也許比嚴厲的批評效果更好。書中給我的啟示是：要做一個溫柔的嚴師，用充滿愛意的語言來嚴格要求自己的學生。
愛是一種感受，是一種信仰，是一種追求，是……無法用準確的文字形容愛的定義，但是我知道，擁有愛的人，付出愛的心，人生必定是充實而無憾的。同樣，我們對孩子的愛，不應是居高臨下的“平易近人”，而應是發(fā)自肺腑的愛，這種愛的表達既是無微不至的，又是不由自主的真情流露.當我們把愛心自然而然地獻給孩子時，孩子會不僅把我們當教師，更會把我們當作朋友， 父母。
寒假工心得體會篇十
日月如梭，星移斗轉，一眨眼，又迎來了一年一度的寒假，我們這群關不住的“小鳥”，報告單一領，就擠破了教室門，往家沖去。
走在回家的路上，我就在心里擬好一份“寒假計劃”，先去姨媽家好好地玩兩天，再去劃冰。
一會工夫就到家了，我冷極了，連忙坐在了客廳的沙發(fā)上，把熱乎乎的抱枕抱在懷里，心里暖和多了，忽然，八仙桌上的幾張紙片映入我的眼簾，我取下小小的紙片一看，心里立刻涼了半截，什么?“電腦培訓收據”，“電子琴興趣班收據”，“奧術補習班收據”，有沒有搞錯呀!這一定是媽媽的杰作!一個寒假總共才三十天，這么多的興趣、補習班我上的過來嗎?就算機器人也得進行休整呀!
這時，媽媽得意地從廚房里走了出來說：“張競文，我和爸爸都給你安排好了，一定讓你過一個充實的假期，從明天開始，你上午去參加電子琴班，下午參加奧術和電腦培訓班，這可是全為了你好挨·····”聽著聽著，我嘴張得能吞下一個鴕鳥蛋，望著又開始“政治教育”“的媽媽，我只得有氣無力地說：“好吧。”第二天，八點鐘還沒到，媽媽就把我從床上揪起來，就這樣，我開始了漫漫寒假培訓征途。
吃過我那反，我筋疲力盡地躺在沙發(fā)上，隨手打開了電視機，剛想欣賞一下我最喜歡的動畫片，可是，爸爸又氣勢洶洶地走了過來，“啪”的一聲關掉了電視，說道：“都四年級的學生了，還看這些小孩子看的動畫片，去去去，去在電腦上打一篇作文，看看你打字速度進步了沒?”
“什么?還要打字，今天在電腦培訓班上都打了上千個字了，回到家里還要打啊!”我不情愿地嘀咕著。
“快點打!”爸爸那洪鐘似的聲音又在客廳里回響。
嚇得我只好無奈地來到電腦桌旁，打開了速度測試。窗外的星星朝著我眨眼睛，似乎對我說：“多么可憐的孩子呀!”
寒假工心得體會篇十一
通過此次實習，讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學習的意義，時間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的，只要勇敢去面對人生中的每個驛站！這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認識到了文秘工作應支持仔細認真的工作態(tài)度，要有一種平跟的心態(tài)跟不恥下問的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽別人的建議，不要太過急燥，要對自己所做事去負責，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現。單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力，增加了實際的操作經驗，對實際的文秘工作的有了一個新的開始，更好地為我們今后的工作積累經驗。
我知道工作是一項熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質精神跟吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間里，我第一次真正的融入了社會，在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往，怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
實習期間，我從末出現無故缺勤。我勤奮好學。謙虛謹慎，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中，盡力做到理論跟實際相結合的最佳狀態(tài)，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神跟勤奮踏實的工作作風。也培養(yǎng)了我的耐心跟素質。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領導，工作認真負責，責任心強，能保質保量完成工作任務。并始終堅持一條原則：要么不做，要做就要做最好。
為期2個月的實習結束了，我在2個月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，收益非淺?，F在我對這2個月的實習做一個工作小結。
回想自己在這期間的工作情況，不盡如意。對此我思考過，學習經驗自然是一個因素，然而更重要的是心態(tài)的轉變沒有做到位?，F在發(fā)現了這個不足之處，應該還算是及時吧，因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里，我會朝這個方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導跟教誨，我從中受益非淺。
本次實習使我第一次親身感受了所學知識與實際的應用，理論與實際的相結合，讓我們大開眼界，也算是對以前所學知識的一個初審吧！這次生產實習對于我們以后學習、找工作也真是受益菲淺。在短短的一個星期中，讓我們初步讓理性回到感性的.重新認識，也讓我們初步的認識了這個社會，對于以后做人所應把握的方向也有所啟發(fā)。
寒假工心得體會篇十二
一轉眼，又到寒假了，我們的寒假生活豐富多彩，我最喜歡到外婆家去過寒假，外婆家的院子很大，有四季常青的樟樹，有多姿的菊花，還有一個這個季節(jié)特安靜的正在冬眠的大烏龜，最多的就要數泥土了，那上面種著各種蔬菜，如果再下點雪就更好玩了，可這個假期沒下雪，但我也不失落，這里有這么多的泥巴，我可以和姐姐一起玩泥巴，做“陶瓷”玩。
雖然是冬天，可一點都不感覺冷，我們還是開心的準備起來，小鍬，木板，水。我們先抓了一大把泥土，放在事先準備好的木板上，用少量的水和在一起，我們原本用兩個小木條拌的，可是那樣不僅麻煩而且還很慢，所以我們割出去用手拌了起來，搞得我們兩雙手凍得通紅，還臟兮兮，可臉上卻洋溢著歡樂的笑容。我不小心把泥巴弄到臉上，姐姐直笑我成了大花貓。
接著我們又抓著和泥往地上摔，把它摔到半軟半三硬的程度，就在我們摔得不亦樂乎時，我手心突然一陣巨痛，我低頭看了看手，原來是一個刺戳進了掌心，劃了一條深深的口子，我忍不住疼就叫喚了起來。姐姐急忙跑過來看什么事，一看到我的手劃傷了，還在流著血，急忙用水幫我洗去了泥漿和血漬，然后翻箱倒柜的找出了一個小攝子，給我夾出了那根刺，臉上流露出心疼的樣子。我十分感激，連聲說謝謝，姐姐還幫我貼了創(chuàng)口貼?？粗憬隳切⌒囊硪淼臉幼?，疼也緩解了好多。
我們又繼續(xù)做起工來，最終在我們共同努力下，做出了一個還不錯的土碗，捧著的我們的作品，好有成就感啊，早就忘了疼了。
在這個冬日，雖然有過傷疼，可更多收獲的是快樂和友情。享受著自己童年的尾巴。找到屬于我們童年的快樂。
寒假工心得體會篇十三
新年已經到來，寒假也正式開始了。對于學生們來說，寒假不僅是一個可以休息放松的時間，更重要的是為以后的學習打好基礎的時間。在這個特殊的寒假里，我收獲了很多，也深刻地體會到了許多。
第二段：假期安排
在這個寒假里，我安排了詳細的學習計劃，每天早上六點起床，六點半開始讀書復習，一直到中午，下午則是進行English project制作和數學練習。除此之外，在家的時間里，我也充分利用了電子書籍、網絡教育平臺等資源，擴充自己的知識面。
第三段：學習成果
在這個寒假中，我不僅拓寬了視野，也成了更好的自己。首先，在學當中，我更深刻的理解了課本知識，并且運用到實踐中，例如進行物理實驗和英語口語練習，從而讓我的成績有了提升。而堅持早起的習慣，也讓我擁有了更多的時間來安排自己的學業(yè)，提高了學習效率。
第四段：成長體驗
在這個特殊的假期中，我不僅學習知識，也得到了許多成長體驗。人生就像一場航行，我們都需要不停的航行，適應不同的海域、風浪、季節(jié)。在這個假期里，對于我而言，就是這樣一次重要的航行。身處在家，我更加聆聽父母的教誨，讓我的思想意識得到了提高，更加注重自己的行為和言語，從而讓自己變得更加成熟和理性。
第五段：總結
隨著時間的流逝，假期也接近尾聲。我深感自己這幾周的努力得到了不少回報，不僅學到了許多知識，還增長了見識，讓自己變得更加成熟和穩(wěn)重。這段時間的收獲和成長，將成為對我學習和生活的進一步啟發(fā)與幫助，在以后的學習生活中起到不可估量的作用。因此，我相信，在以后的日子里，我會更加努力，更加專注于自己的學業(yè)與成長。
寒假工心得體會篇十四
冬去春來，一個寒假又過去了。盡管它的時間很短暫，但是同學們在活動中還是度過了一個充實愉悅的寒假。
冬天寒風瑟瑟，但是無法阻擋同學們的步伐。我班部分學生來到了各自的小區(qū)，進行了服務。有的幫助小區(qū)打掃衛(wèi)生，有的發(fā)放反迷信傳單，有的則陪伴孤寡老人??同學們把一縷縷陽光帶進寒冷的冬天。在活動中，大家深深懂得了關愛的重要。
冬天寒風陣陣，但大家在熱鬧的鞭炮聲中度過了春節(jié)。拿著自己的壓歲錢，同學們認真地寫了使用壓歲錢的方案。“自己的伙伴自己幫”，大家都有計劃地使用壓歲錢，懂得了勤儉節(jié)約的道理之余，還不約而同地認識到助人為樂的內涵。
冬天寒風凜冽，中華民族的傳統(tǒng)氣息卻讓同學忘卻寒風。通過實地考察、上網勘察，同學們了解了中國特有的民族文化，中華文化精粹的博大精深?；顒蛹瘸鋵嵙送瑢W們的課外知識，也了解了中國的背景文化。
冬天寒風冰冷，被充實過后的腦瓜卻是溫暖無比。坐在寫字桌前，同學們認真書寫著老師布置的作業(yè)。知識不斷地涌入大家的腦中，經過消化被牢牢記在心中。返校后，同學們望著自己完成的作業(yè)，心中充滿了滿足感與欣慰感。
寒假是短暫的.，但寒假生活是豐富多彩的。寒假過后，我們迎來了新的學期，我們又踏上了新的征途，開始了新的旅程、新的奮斗。
寒假工心得體會篇十五
寒假，不僅是一段能夠放松身心的時間，更是一段提高自我能力和素質的機會。這個寒假，我看到了很多不同的東西，也有了一些不同的感悟和收獲。經過調整心態(tài)、充實自我、認真復習、增強體魄和思考未來五個方面的努力，我感受到了成長和進步，對生活有更多的思考和啟示。
一、調整心態(tài)。在寒假的時間里，我主要將一些不暢快的思緒和情感都進行了排解和宣泄，摒棄了心中的負面情緒和煩躁不安的不良情緒。只有調整了心態(tài)，才有可能在這樣一個寬闊的平臺上創(chuàng)造出一個更加明晰和宏偉的未來。
二、充實自我。我們壓歲錢的增加，給了我們更多的選擇時間和資金。我在這個時間里，選擇了去做一些自己喜歡的事情。比如，讀一些小說或者看一些紀錄片，還會到學習機構參與培訓和課程學習。這些都是充實自我、讓自己真實的體驗到生活的種種。
三、認真復習。寒假對我來說是一個切實的檢測成果的時間段，因為寒假剛剛過去不久，接下來就是春季學期的到來，所以在這個時間里不僅需要進行復習，還需要依據個人的情況選擇適合自己的學習提高。格外是對于有考試的同學來說，及時復習是必不可少的，是否真正拿到了成果，就看自己的努力了。
四、增強體魄。在這個寒假里，我會選擇去打籃球和跑步來鍛煉身體。常常會感受到身體變得更輕松、運動也有更多的減壓作用，這對于我正常的生活和日常表現都有很大的好處，同時也讓我運動時心情更加舒暢。
五、思考未來。在我的寒假過程中，我是時不時會思考我的未來。包括我想要學習什么，未來該如何發(fā)展以及如何實現自己的夢想。我給自己規(guī)劃一條路，看到自己未來的方向和目標后，我發(fā)現我有了方向感，在日常生活中也會顯得更加有動力和自信。
綜上所述，寒假是一段豐富而有意義的時間，可以提高我們自身能力、充實自身精神、整理自己的思路，為未來做好準備，讓我們生活更加有意義和充實。這些儲備的經驗和能力，將會給我未來的學習和生活帶來更有力的支持。
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