我們得到了一些心得體會(huì)以后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會(huì)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
寒假工心得體會(huì)篇一
日月如梭，星移斗轉(zhuǎn)，一眨眼，又迎來了一年一度的寒假，我們這群關(guān)不住的“小鳥”，報(bào)告單一領(lǐng)，就擠破了教室門，往家沖去。
走在回家的路上，我就在心里擬好一份“寒假來個(gè)go計(jì)劃”，先去姨媽家好好地玩兩天，再去劃冰。
一會(huì)工夫就到家了，我冷極了，連忙坐在了客廳的沙發(fā)上，把熱乎乎的抱枕抱在懷里，心里暖和多了，忽然，八仙桌上的幾張紙片映入我的眼簾，我取下小小的紙片一看，心里立刻涼了半截，什么？“電腦培訓(xùn)收據(jù)”，“電子琴興趣班收據(jù)”，“奧術(shù)補(bǔ)習(xí)班收據(jù)”，有沒有搞錯(cuò)呀！這一定是媽媽的杰作！一個(gè)寒假總共才三十天，這么多的興趣、補(bǔ)習(xí)班我上的過來嗎？就算機(jī)器人也得進(jìn)行休整呀！
這時(shí)，媽媽得意地從廚房里走了出來說：“張競文，我和爸爸都給你安排好了，一定讓你過一個(gè)充實(shí)的假期，從明天開始，你上午去參加電子琴班，下午參加奧術(shù)和電腦培訓(xùn)班，這可是全為了你好挨·····”聽著聽著，我嘴張得能吞下一個(gè)鴕鳥蛋，望著又開始“政治教育”“的媽媽，我只得有氣無力地說：“好吧?！钡诙欤它c(diǎn)鐘還沒到，媽媽就把我從床上揪起來，就這樣，我開始了漫漫寒假培訓(xùn)征途。
吃過晚飯，我筋疲力盡地躺在沙發(fā)上，隨手打開了電視機(jī)，剛想欣賞一下我最喜歡的動(dòng)畫片，可是，爸爸又氣勢(shì)洶洶地走了過來，“啪”的一聲關(guān)掉了電視，說道：“都四年級(jí)的學(xué)生了，還看這些小孩子看的動(dòng)畫片，去去去，去在電腦上打一篇作文，看看你打字速度進(jìn)步了沒？”
“什么？還要打字，今天在電腦培訓(xùn)班上都打了上千個(gè)字了，回到家里還要打??！”我不情愿地嘀咕著。
“快點(diǎn)打！”爸爸那洪鐘似的聲音又在客廳里回響。
嚇得我只好無奈地來到電腦桌旁，打開了速度測(cè)試。窗外的星星朝著我眨眼睛，似乎對(duì)我說：“多么可憐的孩子呀！”
望著那閃閃的星星，我不禁感慨萬千，唉！我多想成為一只小鳥，飛向沒有煩惱的藍(lán)天，我多想成為一條小魚，遨游在沒有培訓(xùn)班的大海。
寒假工心得體會(huì)篇二
寒假已經(jīng)結(jié)束，也就意味著我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活又開始了。寒假可能對(duì)很多同學(xué)來說是一個(gè)難得的放松時(shí)光，但也許因?yàn)楦鞣N原因，這個(gè)假期變得有些特別。在這個(gè)寒假期間，我收獲了很多，也有很多心得和體會(huì)。
第二段：寒假的學(xué)習(xí)
寒假是孩子們的放松時(shí)間，也是學(xué)生們復(fù)習(xí)期的開始。是的，我們是學(xué)生不是放假者。因此，寒假里，學(xué)習(xí)保持是關(guān)鍵。我就感受到了這一點(diǎn)。在寒假中，我學(xué)習(xí)了各種知識(shí)和技能。而且因?yàn)闆]有上課或者課外班，我可以通過網(wǎng)絡(luò)課程進(jìn)行學(xué)習(xí)，這種模式非常的方便和高效。學(xué)習(xí)不僅要有規(guī)劃，更要適當(dāng)?shù)男菹?，這樣才能讓自己更充實(shí)。
第三段：寒假的活動(dòng)
除了學(xué)習(xí)外，我還參加了各種各樣的寒假活動(dòng)，如去郊游、會(huì)友、參加社會(huì)實(shí)踐等等。這些活動(dòng)讓我感受到了寒假的豐富多彩。在郊游中，我見到了美麗的大自然，呼吸到新鮮的空氣，讓我心情得到了疏解和寬慰。在會(huì)友時(shí)，我與朋友們聊天、訴說，互相交換意見。在社會(huì)實(shí)踐的過程中，我看到了別人的生活和困難，也讓我意識(shí)到了自己的責(zé)任。
第四段：家庭生活
寒假是家庭生活的重要時(shí)間。在這段時(shí)間里，我充分體驗(yàn)到家庭的重要性。在這個(gè)困難的時(shí)期，我特別珍惜能和家人共度的時(shí)間。我們一起看電影、刷劇、打掃房間，還有自己的特別的事情。家庭是一個(gè)讓我們覺得溫馨和舒適的地方，寒假給了我重要的時(shí)間去感受這一點(diǎn)。
第五段：結(jié)束語
寒假漸漸結(jié)束了。如今，我們即將開始新的學(xué)期。寒假給了我非常重要的機(jī)會(huì)去體驗(yàn)不同的生活和思想品質(zhì)。學(xué)習(xí)、活動(dòng)、家庭、管理等等方面都有了一定的收獲和總結(jié)。希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中，能夠繼續(xù)用這樣積極的方式去感受更多的東西，更好地生活下去。
寒假工心得體會(huì)篇三
隨著一學(xué)期的努力學(xué)習(xí)，我們的寒假終于來臨了。這是一個(gè)寶貴的假期，對(duì)于我們而言，寒假既是休息放松的時(shí)間，也是回顧總結(jié)、提高自己的機(jī)會(huì)。而我，正是從寒假前的心得體會(huì)中，汲取力量，為接下來的學(xué)習(xí)生活做好準(zhǔn)備。
首先，我認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。寒假前，我做了一次自我評(píng)估，發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，我雖然取得了一些進(jìn)步，但也存在一些問題。我常常容易分散注意力，不能專心致志地學(xué)習(xí)；同時(shí)，我的時(shí)間管理能力也需要提高，經(jīng)常拖拉作業(yè)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率低下。然而，我也發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)，比如對(duì)于數(shù)學(xué)的理解較快，英語閱讀能力較強(qiáng)。這些優(yōu)點(diǎn)告訴我，只要我在寒假期間認(rèn)真整理、提高我的學(xué)習(xí)方法，我的不足定能夠得到改善。
其次，我制定了寒假計(jì)劃，提高自己學(xué)習(xí)能力。寒假是一個(gè)放松的假期，但我們不能完全放松下來。對(duì)于我而言，我計(jì)劃讀幾本名著，拓寬我的知識(shí)面；同時(shí)，我還打算參加一些數(shù)學(xué)和英語輔導(dǎo)班，提高自己的學(xué)科能力。我明白只有通過不斷的學(xué)習(xí)和探索，才能提升自己的學(xué)習(xí)能力。因此，我會(huì)利用假期中的每一天，堅(jiān)持學(xué)習(xí)并不斷進(jìn)步。
第三，我要進(jìn)行身心的全面發(fā)展。學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)，但我們也不應(yīng)該忽視身心的養(yǎng)護(hù)。在寒假期間，我打算多參加一些戶外運(yùn)動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增加自己的體力和社交能力。在忙碌了一學(xué)期后，我需要放松身心，重新調(diào)整自己。只有保持健康的身心狀態(tài)，我們才能更好地投入到學(xué)習(xí)生活中。
第四，我還計(jì)劃利用寒假擴(kuò)大自己的社交圈。在學(xué)習(xí)的過程中，認(rèn)識(shí)一些志同道合的朋友是非常重要的。他們可以跟我一起學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)進(jìn)步。因此，我計(jì)劃主動(dòng)參加一些社交活動(dòng)，結(jié)交更多的朋友。我相信通過與他們的交流，我能夠獲得更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己。
最后，我要積極準(zhǔn)備下學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)。寒假雖然是一個(gè)放松的時(shí)期，但我們也不能忘記自己的責(zé)任。下學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)將更加繁重，我們需要提前為之做好準(zhǔn)備。在寒假期間，我會(huì)認(rèn)真預(yù)習(xí)下學(xué)期課程，復(fù)習(xí)之前學(xué)習(xí)的知識(shí)，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)做好充分準(zhǔn)備。只有這樣，我才能夠順利應(yīng)對(duì)新的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)。
總之，寒假前的心得體會(huì)讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并為接下來的學(xué)習(xí)做好了詳細(xì)的規(guī)劃。寒假期間，我將努力提高自己的學(xué)習(xí)能力、培養(yǎng)綜合素質(zhì)、擴(kuò)大社交圈，并為下學(xué)期作好充分準(zhǔn)備。寒假帶給我們的是一個(gè)調(diào)整自己、展望未來的機(jī)會(huì)，我會(huì)珍惜這個(gè)寶貴的假期，不斷追求進(jìn)步。
寒假工心得體會(huì)篇四
寒假作為一年中難得的長假，學(xué)生們可以在這段時(shí)間里充分放松自己的身心，同時(shí)也可以進(jìn)行一些有益的活動(dòng)，充實(shí)自己的寒假生活。在這個(gè)寒假中，我經(jīng)歷了許多有意義的事情，收獲了很多，也有了一些心得體會(huì)。
首先，我參加了一次暑期實(shí)踐活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)是由學(xué)校組織的，讓我們有機(jī)會(huì)走出校園，參觀實(shí)地，并與當(dāng)?shù)氐娜罕娀?dòng)交流。這次實(shí)踐活動(dòng)讓我切身感受到了生活的不易，也讓我更加珍惜身邊的一切。通過與當(dāng)?shù)厝私涣?，我了解到了他們的艱辛生活，也看到了他們樂觀向上的精神。這讓我明白到，生活中雖然有困難和挫折，但只要我們保持樂觀的心態(tài)和積極的行動(dòng)，就能戰(zhàn)勝困難，迎接更好的未來。
其次，我利用這個(gè)假期提高了自己的技能。寒假期間，我報(bào)名了一個(gè)英語口語培訓(xùn)班，通過專業(yè)老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的互動(dòng)學(xué)習(xí)，我不僅提高了自己的口語表達(dá)能力，也更加了解了英語文化。這讓我認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)不止于課堂，我們可以通過各種途徑學(xué)習(xí)，并不斷提升自己的能力。只要我們持之以恒，不斷努力，就能在各個(gè)領(lǐng)域取得進(jìn)步。
另外，我還利用寒假時(shí)間讀了許多好書。在讀書的過程中，我收獲了很多知識(shí)，并且得到了很多啟發(fā)。閱讀讓我眼界開闊，也讓我明白了知識(shí)的重要性。通過讀書，我看到了許多偉人的事跡和思想，也了解到不同的文化和觀點(diǎn)。這讓我更加自信，也讓我明白到只有不斷學(xué)習(xí)，我們才能不斷進(jìn)步。
最后，我還在寒假期間積極參加了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我加入了當(dāng)?shù)氐闹驹阜?wù)隊(duì)，為社區(qū)的老人和孤寡老人提供幫助。通過這個(gè)活動(dòng)，我感受到了助人為樂的快樂，也讓我更加懂得了感恩的重要性。通過與老人交流，我了解到了他們的生活狀況和需求，也讓我明白到我們應(yīng)該盡力幫助他們，讓他們享受到更好的生活條件。這個(gè)經(jīng)歷讓我更加懂得了關(guān)心他人、愛護(hù)他人的重要性，也讓我深深地明白到，幫助他人其實(shí)就是在幫助自己。
通過這個(gè)寒假的經(jīng)歷，我收獲了很多，也有了一些新的體會(huì)。我明白到，生活中每一個(gè)細(xì)小的事情都能給我們帶來啟發(fā)和成長。只要我們積極參與，不斷努力，我們就能成為優(yōu)秀的人才，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。寒假是一個(gè)學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會(huì)，而我希望以后的每個(gè)寒假，我都能更加充實(shí)自己，為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
寒假工心得體會(huì)篇五
今年寒假培訓(xùn)與往年不同，沒有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)告，只有我校校長 與老師的切身體會(huì)，通俗易懂、受益匪淺、感觸至深。
一、師德師風(fēng)學(xué)習(xí)
教師作為一種職業(yè)，在人類社會(huì)發(fā)展中起著橋梁與紐帶作用，承擔(dān)著人的思想文化傳播，新生一代的培養(yǎng)，各種社會(huì)所需要的人才的造就等艱巨任務(wù)。楊主席告訴我們， 由于社會(huì)在飛速發(fā)展，生活節(jié)奏加快，工作壓力大，使一切靜的東西都動(dòng)了起來，如果教師動(dòng)了起來，那會(huì)傳染給學(xué)生。因此，作為教師，我們要具有古人那種寧靜，淡泊的心境，拋棄浮躁，只有不斷提高自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出誠信、自尊、自愛、自信與有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。
從幾位有經(jīng)驗(yàn)的老師身上，我學(xué)到很多東西。不論是課堂管理或是學(xué)生問題解決都對(duì)我有很大的幫助。我會(huì)虛心向他們學(xué)習(xí)，也會(huì)努力總結(jié)自己的教學(xué)。上好自己的每一堂課，做個(gè)名副其實(shí)的優(yōu)秀人民教師。
二、用愛感染學(xué)生
桑主任說“愛是教育的基礎(chǔ)，是老師教育的源泉，有愛便有一切?！币氤蔀橐幻麅?yōu)秀的人民教師，我們首先要愛學(xué)生我們每天面對(duì)的是一個(gè)個(gè)有著鮮活生活，一個(gè)個(gè)正在茁壯成長的孩子，我們要把他當(dāng)作一個(gè)能動(dòng)的人，給他們一個(gè)自由的空間，尊重平等地對(duì)待他們、關(guān)心他們，與他們成為無話不說的好朋友。
三、認(rèn)真學(xué)習(xí)并遵守學(xué)校的教學(xué)常規(guī)
本次培訓(xùn)，教務(wù)處張主任領(lǐng)著我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校的教學(xué)常規(guī)，俗話說，無規(guī)矩不成方圓，通過本次培訓(xùn)，我們對(duì)學(xué)校的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行了深一步的認(rèn)識(shí)與學(xué)習(xí)。
四、徐校長圍繞這聽評(píng)課進(jìn)行了精彩發(fā)言：
（1）評(píng)教學(xué)理念。依據(jù)課堂教學(xué)活動(dòng)的實(shí)例，評(píng)議課堂教學(xué)中的體現(xiàn)了哪些現(xiàn)代教育思想與理念。包括：以人為本的思想，面向全體的思想，樹立學(xué)生主體地位的思想，以體現(xiàn)新課改的精神與教育新理念。
（2）評(píng)教材處理。評(píng)議執(zhí)教者對(duì)教材把握是否準(zhǔn)確、教學(xué)重點(diǎn)是否突出、教學(xué)難點(diǎn)是否突破、內(nèi)容確定是否妥當(dāng)?shù)?。是否全面?guī)劃教學(xué)任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生思維能力。是否關(guān)注學(xué)科知識(shí)基礎(chǔ)性的同時(shí)，強(qiáng)調(diào)與現(xiàn)實(shí)生活、學(xué)生經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系，強(qiáng)調(diào)實(shí)際應(yīng)用，是否重視學(xué)生自主探究、合作交流、動(dòng)手操作、應(yīng)用知識(shí)等方面的內(nèi)容以及學(xué)科間的整合。是否創(chuàng)設(shè)問題情境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
（3）評(píng)教法運(yùn)用。評(píng)議教師在課堂教學(xué)中所運(yùn)用的教法是否符合學(xué)生心理特點(diǎn)、是否激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、是否創(chuàng)設(shè)問題情境，引導(dǎo)學(xué)生積極思考、是否有利于培養(yǎng)學(xué)生的能力、是否調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性等。教師為學(xué)生制定的教學(xué)目標(biāo)是否處于他們各自的最近發(fā)展區(qū)內(nèi)，并為學(xué)生提供必要的認(rèn)識(shí)前提，安排好新舊知識(shí)的連結(jié)，讓學(xué)生跳一跳摘果子，這樣才能最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。教師對(duì)來自課堂中的各種信息，如何收集、篩選與評(píng)判，形成何種的反饋信息，又是如何處理反饋的信息，以及采取何種的偏差糾正方案與應(yīng)對(duì)措施等。
（4）評(píng)學(xué)法指導(dǎo)。評(píng)議教師在課堂教學(xué)中對(duì)學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)的情況。如能否從學(xué)科內(nèi)容與特點(diǎn)著眼，針對(duì)學(xué)生的年齡差異、心理特征、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)能力、思維特點(diǎn)等進(jìn)行相應(yīng)的指導(dǎo)。是否充分發(fā)揮學(xué)生主體性，采用多樣化的學(xué)習(xí)方式，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)地、富有個(gè)性化地學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)潛能。
（5）評(píng)教學(xué)過程。評(píng)議教師在教學(xué)組織活動(dòng)中，教學(xué)環(huán)節(jié)安排是否合理、教學(xué)的組織形式是否有交、教學(xué)的結(jié)構(gòu)是否嚴(yán)謹(jǐn)、教學(xué)節(jié)奏是否緊湊、教師點(diǎn)撥是否適時(shí)適當(dāng)、現(xiàn)代教學(xué)手段使用是否合理科學(xué)等。從新課改精神來看，更關(guān)注學(xué)生的主動(dòng)參與，讓學(xué)生在觀察、操作、討論、質(zhì)疑、探究中，在情感的體驗(yàn)中學(xué)習(xí)知識(shí)，完善人格。
（6）評(píng)教學(xué)效果。評(píng)議教學(xué)內(nèi)容的完成程度、學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度、學(xué)生能力的形成程度、學(xué)生思維的發(fā)展程度等。教學(xué)是否注意聯(lián)系學(xué)生生活的實(shí)際，從而使學(xué)習(xí)變成學(xué)生的內(nèi)在需求。是否注意挖掘教學(xué)內(nèi)容中的情意因素，做到知、情、意結(jié)合，課堂上師生民主平等，互相尊重，教師給學(xué)生以成功機(jī)會(huì)，使學(xué)生情感的需要，自我實(shí)現(xiàn)的需要得到滿足，從而使學(xué)習(xí)變成學(xué)生的內(nèi)在需求。是否堅(jiān)持因材施教，讓每一個(gè)學(xué)生裝得到其原有基礎(chǔ)上的最好發(fā)展。本節(jié)課在教學(xué)上是否面向全體學(xué)生，是否關(guān)注學(xué)生的與諧發(fā)展，是否關(guān)注學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。
五、莊主任提出“數(shù)學(xué)是人們生活、勞動(dòng)與學(xué)習(xí)必不可少的工具”，“對(duì)數(shù)學(xué)的認(rèn)識(shí)不僅要從數(shù)學(xué)本質(zhì)的觀點(diǎn)去領(lǐng)悟，更要從數(shù)學(xué)活動(dòng)的親身實(shí)踐中去體驗(yàn)”。這充分說明了數(shù)學(xué)來源于生活，又運(yùn)用于生活，數(shù)學(xué)與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)存在著密切的聯(lián)系。在數(shù)學(xué)教學(xué)中教師應(yīng)該在課題研究中應(yīng)充分挖掘數(shù)學(xué)知識(shí)本身所蘊(yùn)含的生活性、趣味性，調(diào)動(dòng)學(xué)生善于質(zhì)疑、自主研究，主動(dòng)尋覓數(shù)學(xué)與生活之間的密切關(guān)系，探索生活材料數(shù)學(xué)化、數(shù)學(xué)課堂生活化的教法，使學(xué)生輕松愉快地掌握數(shù)學(xué)。
六、教務(wù)處黃主任，王主任就數(shù)學(xué)、語文學(xué)科作業(yè)的批改設(shè)計(jì)、學(xué)科特點(diǎn)做了細(xì)致的講解。
最后辦公室趙主任、總務(wù)處李主任、醫(yī)務(wù)室安老師講解了學(xué)生的安全及注意事項(xiàng)。
總之，這次寒假學(xué)習(xí)培訓(xùn)，大大激發(fā)了新老教師的工作熱情，我相信每位教師都從中學(xué)習(xí)了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，我也不例外，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，提高自己的教學(xué)水平，向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師不斷學(xué)習(xí)。
寒假工心得體會(huì)篇六
今年冬天的雪只下了幾場，而我這個(gè)寒假懂得的卻不只這幾場雪那么多，我在這個(gè)寒假所了解的也比黃金還要珍貴。冬天會(huì)過去，但記憶永遠(yuǎn)不會(huì)過去，也不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間流逝而忘記。
在這整個(gè)冬天，我每天都過得十分的充實(shí)，上網(wǎng)發(fā)稿，看看評(píng)論，等待夜晚來臨。
有時(shí)候會(huì)感到生活變得充實(shí)，去做有意義的事。在網(wǎng)上創(chuàng)辦了天地，發(fā)表了文章，看著文章成為精彩博文，點(diǎn)擊率的上升，瀏覽人數(shù)的增長，心里的感覺像是一朵花，一下子開了。應(yīng)該叫心花怒放，以前的我傲視天下的感覺，自認(rèn)為人長出眾，驕傲不可一世。但一到了外面，才發(fā)現(xiàn)，我平凡的可憐，沒有光環(huán)，只是一個(gè)平凡的人，去競爭，沒有條件，去比拼，沒有力量。逞強(qiáng)的下去只是傷痕累累而已，像我這樣的人很多，我也沒有驕傲的權(quán)利，也沒有抱怨的機(jī)會(huì)，更加沒有失落的權(quán)利，因?yàn)榇蠹沂侨绱说南嗨啤Ｒ驗(yàn)橥饷媸沁@樣的平凡，平凡的人，自有不平凡的作為。我一直相信，努力的人，收獲到的，不僅僅是普通的贊揚(yáng)，努力的人，因?yàn)樽屑?xì)去追尋，才值得大家為他鼓掌。
一篇文章，只要有自己的見解，那就是一篇好文章，一個(gè)人，只要能改進(jìn)自己，那這個(gè)人就能突破自己。終有一天，我會(huì)成為值得大家鼓掌的人。
奧運(yùn)的知識(shí)是我們這輩子都不可遺忘的，我對(duì)它的態(tài)度冷淡，自然就不能算是愛國，我應(yīng)該閱讀奧運(yùn)的知識(shí)。所以，在這個(gè)特別的年里，成為稱職的愛國人。何振梁爺爺他最偉大的舉動(dòng)，就是為個(gè)申請(qǐng)奧運(yùn)做出的貢獻(xiàn)，他70多歲了，依然做申請(qǐng)奧運(yùn)顧問。
全國有很多人熱愛奧運(yùn)，他們的英雄是奧運(yùn)冠軍，我們的英雄是所有的運(yùn)動(dòng)員們。我虛度的時(shí)光太多了，今年冬天是我最美的收獲。
寒假工心得體會(huì)篇七
寒假即將來臨，這段時(shí)間的學(xué)習(xí)生活也即將告一段落?；仡欉^去的一段時(shí)間，我想分享一下我對(duì)這段時(shí)間的心得體會(huì)。首先，我將談?wù)勗趯W(xué)業(yè)方面的感悟。其次，我將談?wù)勗谏罘矫娴氖斋@。接下來，我將探討在鍛煉身體方面的體驗(yàn)。最后，我將以對(duì)未來的展望來結(jié)束這篇文章。
學(xué)業(yè)是我們每個(gè)學(xué)生最重要的任務(wù)，這段時(shí)間，我深刻體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我明白了一個(gè)道理，就是學(xué)習(xí)要持之以恒。在學(xué)業(yè)上有困難時(shí)，堅(jiān)持不懈地去學(xué)習(xí)，會(huì)獲得意想不到的收獲。我在這段時(shí)間里，因?yàn)槊刻煺J(rèn)真學(xué)習(xí)，我的成績有了很大的提高。而且，我也意識(shí)到了學(xué)習(xí)不僅僅是為了得到好成績，更重要的是培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力和思考能力。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我變得更加自信和堅(jiān)定。
在生活方面，我也收獲了很多。寒假前期，我因?yàn)橐鎸?duì)學(xué)業(yè)的壓力而感到焦慮和緊張。但是隨著時(shí)間的推移，我開始調(diào)整自己的心態(tài)。我學(xué)會(huì)了把壓力變成動(dòng)力，把負(fù)面情緒變成積極的力量。我明白了充實(shí)的生活才是快樂的生活。在我的寒假計(jì)劃中，我安排了一些自己喜歡的活動(dòng)，如讀書、旅游等。這些活動(dòng)使我感到愉快和充實(shí)，也幫助我放松身心，調(diào)整狀態(tài)。通過這段時(shí)間的生活，我更加明白了生活的價(jià)值。
此外，我也注重了鍛煉身體，保持健康。寒假前期，我一直是一個(gè)宅在家里的人，很少運(yùn)動(dòng)。然而，我逐漸意識(shí)到，身體是革命的本錢。為了更好地學(xué)習(xí)和生活，我開始參加一些運(yùn)動(dòng)。我報(bào)名了學(xué)校的健身班，每天堅(jiān)持鍛煉身體。在鍛煉過程中，我發(fā)現(xiàn)身體變得更加健康，精力也更加充沛。同時(shí)，鍛煉身體也讓我更加堅(jiān)強(qiáng)和有活力。通過這段時(shí)間的鍛煉，我認(rèn)識(shí)到了身體健康的重要性。
最后，我對(duì)未來有了更加明確的展望。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和生活，我意識(shí)到人生需要為自己設(shè)定目標(biāo)，并為之努力奮斗。寒假期間，我制定了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確了自己的目標(biāo)，并且為之付出了努力。我相信只要堅(jiān)持不懈地努力，我的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)。同時(shí)，我還對(duì)未來的生活做了規(guī)劃，設(shè)定了一系列的目標(biāo)和計(jì)劃。通過這段時(shí)間的思考和規(guī)劃，我更加明確了自己的未來方向，也更有信心去實(shí)現(xiàn)自己的理想。
總之，寒假前的學(xué)習(xí)生活給了我很多收獲和感悟。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我明白了學(xué)習(xí)要持之以恒；通過這段時(shí)間的生活，我懂得了充實(shí)的生活才是快樂的生活；通過這段時(shí)間的鍛煉，我體會(huì)到了身體健康的重要性；通過這段時(shí)間的思考和規(guī)劃，我對(duì)未來有了更加明確的展望。我相信，這些收獲和體會(huì)將會(huì)對(duì)我人生的發(fā)展起到積極的影響。寒假即將開始，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，充實(shí)自己的生活，鍛煉身體，并為未來的目標(biāo)努力奮斗。
寒假工心得體會(huì)篇八
打工可真累，我是深有領(lǐng)會(huì)呀！可是打工不僅僅可以增加收入，減輕家里的負(fù)擔(dān)，還可以透過打工訓(xùn)練自己，培育各方面的潛力。打工是人生歷練的過程，是人生很有好處的經(jīng)歷。邊學(xué)習(xí)邊打工，收成肯定會(huì)比在學(xué)校里一味讀書多得多。
兩耳不聞窗外事，專心只讀圣賢書”僅僅古代讀書人的完美意愿，它已經(jīng)不貼合現(xiàn)代大學(xué)生的尋求，如今的大學(xué)生身在學(xué)校，心兒卻更加開闊，他們期望自己盡可能早地觸摸社會(huì)，更早地融入豐富多彩的日子。時(shí)下，打工的大學(xué)生一族正逐漸強(qiáng)大成了一個(gè)部落，成為學(xué)校里一道亮麗的景色。明顯，大學(xué)生打工已成為一種勢(shì)不行擋的社會(huì)潮流，大學(xué)生的價(jià)值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改動(dòng)。
打工僅僅一種磨練的過程。關(guān)于結(jié)果，咱們就應(yīng)有這樣的胸襟：不以成敗論英豪，不有必要非要用成功來作為自己的目標(biāo)和要求。人生需求規(guī)劃，可是這種規(guī)劃不是憑空出來的，是需求本錢的，失利就是一種本錢，有了本錢的投入，就預(yù)示著的人生的收成行將開始。
如今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字板都總寫著“有經(jīng)歷者優(yōu)先”，可是還在學(xué)校里面的咱們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)歷又會(huì)具有多少呢記住教師曾說過學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得學(xué)校里總少不了那份純真，那份真摯，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸繼續(xù)著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè)，觸摸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系雜亂，但你得去應(yīng)對(duì)你從沒應(yīng)對(duì)過的全部。在學(xué)校，理論學(xué)習(xí)的很多，并且是多方面的，簡直是面面俱到的，而實(shí)踐工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的常識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?；蛟S工作中運(yùn)用到的僅僅簡略的問題，只要套公式就能完結(jié)一項(xiàng)任務(wù)，有時(shí)候你會(huì)埋怨，實(shí)踐操作這么簡略，但為什么書本上的常識(shí)讓人學(xué)的那么費(fèi)勁呢這是讓咱們比他人具有了更高的起點(diǎn)，有了更多常識(shí)去應(yīng)付各種工作上的問題。
盡管在實(shí)踐中我僅僅擔(dān)任比較簡略的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的常識(shí)真實(shí)運(yùn)用出來也使我頗感振奮!在學(xué)校上課時(shí)都是教師在教授，學(xué)生聽講，理論占主體，而我對(duì)常識(shí)也能掌握，本以為到了企業(yè)可以應(yīng)付得來，可是在企業(yè)里并沒有想象的那么簡單，平常在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去，但在工廠里，數(shù)字肯定不行以錯(cuò)，因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)榜首生命。在學(xué)校里可能只需會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就可以了，但那里更需求的是與實(shí)踐相結(jié)合，沒有實(shí)踐，僅僅坐而論道是不行能在社會(huì)立足的，所以必需要個(gè)性留心謹(jǐn)慎，并且一旦犯錯(cuò)并不是像學(xué)校里相同教師打個(gè)紅叉，然后改過來就行了，在工廠里犯錯(cuò)是要負(fù)職責(zé)的，這關(guān)乎工廠的利益存亡。
在我的打工日子中，我也理解了許多：在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不行避免的。盡管事實(shí)如此，但這也給我上了名貴的一課。它讓我理解到他人批評(píng)你或是你聽取他人的定見時(shí)，必需要平心靜氣，只要這樣才能表明你在誠心聽他說話。盡管被批評(píng)是很難過的，并且要明確表明你是誠心在理解他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失利中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。咱們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所就應(yīng)做的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的?？墒侨绻阒粏柛挪粏柺粘?，那么你有必要會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友，切不行錙銖必較，不行強(qiáng)求對(duì)方支付與你對(duì)等的真情，要理解給予比獲得更令人開心。不管做是工作，都務(wù)必有主動(dòng)性和用心性，對(duì)成功要有決心，要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心他人、支持他人。如今，在人才市場上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”，而在每個(gè)用人單位的招聘條件中，簡直都要求有工作經(jīng)歷。所以，大學(xué)生不僅僅僅要有理論常識(shí)，工作經(jīng)歷的堆集對(duì)將來找工作也相同重要。工作很簡略，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)歷。
工作環(huán)境的不容樂觀，競賽方式的日趨激烈，應(yīng)對(duì)擔(dān)憂和壓力，所以就有了像我相同的在校大學(xué)生選取了寒期打工。暑期盡管只要短短的兩個(gè)月，可是在這段時(shí)間里，咱們卻可以領(lǐng)會(huì)一下工作的辛苦，訓(xùn)練一下意志品質(zhì)，同時(shí)堆集一些社會(huì)經(jīng)歷和工作經(jīng)歷。這些經(jīng)歷是一個(gè)大學(xué)生所具有的“無形資產(chǎn)”，真實(shí)到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的效果就會(huì)顯現(xiàn)出來。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本常識(shí)，還需求參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得理解“兩耳不聞窗外事，專心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需求的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培育獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題潛力。透過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的常識(shí)和技術(shù)。因?yàn)槌ＷR(shí)要轉(zhuǎn)化成真實(shí)的潛力要依托實(shí)踐的經(jīng)歷和訓(xùn)練。
在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對(duì)我往后的日子和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我信任這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促進(jìn)我逐漸走向社會(huì)，漸漸走向老練。
寒假工心得體會(huì)篇九
寒假是一年中最令人期待的假期之一，它是學(xué)生們放下繁重的學(xué)業(yè)，放松心情的時(shí)刻。寒假即將結(jié)束，回首這個(gè)假期，我不禁感嘆時(shí)光匆匆，也深感這寒假給我留下了無盡的回憶和寶貴的體驗(yàn)。下面我將通過五個(gè)方面，分享我在寒假中的體會(huì)和心得。
首先，寒假是一段充滿想象力和探索的時(shí)光。這個(gè)假期我有機(jī)會(huì)閱讀我喜歡的圖書、觀看我感興趣的電影，并策劃了一次小小的攝影之旅。這些活動(dòng)讓我更深入地了解了自己的興趣和潛力，也增強(qiáng)了我的自信心。例如，在攝影之旅中，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于美的感知很敏銳，并且能夠通過鏡頭捕捉生活中令人心動(dòng)的瞬間。通過這些充滿想象力的活動(dòng)，我學(xué)到了預(yù)見未來的能力，也增加了我在學(xué)業(yè)方面的動(dòng)力。
其次，在寒假中，我意識(shí)到了家庭的重要性。長時(shí)間與家人在一起，我學(xué)會(huì)了傾聽他們的故事，關(guān)心他們的需求，并深刻體會(huì)到家人的愛和支持。在這個(gè)過程中，我也更加明白了家庭是我們?nèi)松凶顖?jiān)實(shí)的后盾，并決心要更加珍惜與家人相處的時(shí)光，從中汲取更多正能量，為自己的成長和發(fā)展積攢力量。
第三，寒假中我有時(shí)間反思自己，認(rèn)識(shí)到自己的不足和需要改進(jìn)的地方。在以往的學(xué)習(xí)生活中，我一直希望追求完美，并很少給自己休息的機(jī)會(huì)。然而，在寒假中，我經(jīng)歷了一種放松和思考的狀態(tài)，這使得我能夠更清晰地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我發(fā)現(xiàn)，改變并不可怕，只要我們有勇氣去面對(duì)自己的不足，勇敢地迎接挑戰(zhàn)，我們就有機(jī)會(huì)成為更好的自己。
第四，寒假也是一個(gè)培養(yǎng)和發(fā)展興趣愛好的好時(shí)機(jī)。正因?yàn)橛袝r(shí)間，我可以進(jìn)行一些我感興趣的活動(dòng)，例如參加一些課外輔導(dǎo)班、學(xué)習(xí)一門新的技能或者加入一個(gè)社區(qū)組織。在學(xué)習(xí)和參與的過程中，我結(jié)識(shí)了許多志同道合的人，并從中獲得了支持和激勵(lì)。我也發(fā)現(xiàn)，通過培養(yǎng)和發(fā)展興趣愛好，在解決困難和面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，我能更加堅(jiān)持不懈，并且總能得到比我預(yù)期更好的結(jié)果。
最后，寒假讓我明白了休息和放松的重要性。繁忙的學(xué)業(yè)和各種活動(dòng)讓我很難有時(shí)間放松身心。但在寒假中，我充分利用時(shí)間休息，有規(guī)律地生活，并且睡得早起得早，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我身心放松時(shí)，我更能夠?qū)Ｗ⒂趯W(xué)習(xí)和工作，效率也更高。這個(gè)體會(huì)讓我明白，休息和放松是保持健康身心的重要方法，我將繼續(xù)保持這種生活方式。
回顧寒假，我感受到了時(shí)間的流逝，但也體會(huì)到了自己的成長。通過閱讀、探索、關(guān)愛家人、反思和培養(yǎng)興趣愛好，我受益匪淺。寒假結(jié)束了，新的學(xué)期即將開始，我將帶著這些寶貴的體驗(yàn)和心得，努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，并成為一個(gè)更加優(yōu)秀和完整的人。
寒假工心得體會(huì)篇十
寒假里有許多安全方面的問題，有什么呢?如：
一、過年放鞭炮不要在公共場所里放，不要傷到他人和自己，也不要影響其他人休息。
二、出去洗澡不要在池邊奔跑，以免發(fā)生碰傷等危險(xiǎn)事情。
說明，在商場或其他公共場所要和工作人員聯(lián)系。
四、在電影院里面的時(shí)候不要大聲說話，以免影響人家看電影。
寒假里還有許多許多關(guān)于安全方面的問題，一定要多多注意。
寒假工心得體會(huì)篇十一
這已經(jīng)不是第一次打工，心里熟知打工很不容易。學(xué)生是廉價(jià)勞動(dòng)力，有的公司很江湖，我們辛辛苦苦賺來的錢還少給，有的是托著不給，還有的干脆就不給了。今年寒假我來到一家餐飲牛排+紅茶坊的店打工，不知道為什么我的運(yùn)氣總是很不錯(cuò)，找工作很容易，這次也不例外，剛湊巧有一名員工請(qǐng)一個(gè)月假回家探親，另外經(jīng)理人有不錯(cuò)，于是乎便上班了。
我成了店里唯一的一名男服務(wù)員，寒假每天工作九個(gè)小時(shí)。我每天早準(zhǔn)時(shí)上班，一個(gè)月下來我沒有遲到過一次，或許是一直養(yǎng)成的不遲到的習(xí)慣吧。服務(wù)員嗎？不就是搞衛(wèi)生、點(diǎn)單嗎？這些細(xì)節(jié)就免了。到中餐時(shí)候客人就陸續(xù)的來了，我的工作也就忙碌起來了。開始的幾天總在犯錯(cuò)，總被組長說，慢慢的我開始熟悉了，批評(píng)也就少了。或許每個(gè)新人都要接受這個(gè)過程的，新人總要接受那些所謂有經(jīng)驗(yàn)的苛責(zé)。我發(fā)覺這慢慢的成了不可免之的趨勢(shì)。尤其讓我覺的累的是每天晚上總是很晚，幾乎都是第二天了才躺上了床。打工可真累，我是深有體會(huì)呀！但是打工不僅可以增加收入，減輕家里的負(fù)擔(dān)，還可以通過打工鍛煉自己，培養(yǎng)各方面的能力。打工是人生歷練的過程，是人生很有意義的經(jīng)歷。邊學(xué)習(xí)邊打工，收獲肯定會(huì)比在學(xué)校里一味讀書多得多。
兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿，它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求，如今的大學(xué)生身在校園，心兒卻更加開闊，他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì)，更早地融入豐富多彩的生活。時(shí)下，打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個(gè)部落，成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然，大學(xué)生打工已成為一種勢(shì)不可擋的社會(huì)潮流，大學(xué)生的價(jià)值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。
對(duì)于大學(xué)生打工，一直是“仁者見仁，智者見智”，許多人的看法不盡相同。每個(gè)人都有自己的人生模式，我們有理由走自己選擇的人生路，只要把握住自己，掌握好學(xué)習(xí)與打工的分寸，肯定能把大學(xué)這個(gè)人生階段過得豐富多彩。
打工的途徑或者形式多種多樣，只要是對(duì)社會(huì)有益，對(duì)自己積累人生經(jīng)歷有益，還能夠有少量收入，就可以毫不猶豫的參與其中。
打工只是一種磨練的過程。對(duì)于結(jié)果，我們應(yīng)該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì)，但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來的，是需要成本的，失敗就是一種成本，有了成本的投入，就預(yù)示著的人生的收獲即將開始。
小草用綠色證明自己，鳥兒用歌聲證明自己，我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工，為以后的成功奠基吧！
不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹，沒有人能輕輕松松成功。
在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢？為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì)，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但你得去面對(duì)你從沒面對(duì)過的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論學(xué)習(xí)的很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是簡單的問題，只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù)，有時(shí)候你會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡單，但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)的那么吃力呢？也許老師是正確的，雖然大學(xué)不像在社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一部分。我們有了在課堂上對(duì)知識(shí)的認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)的補(bǔ)充，我們比別人具有了更高的起點(diǎn)，有了更多知識(shí)去應(yīng)付各種工作上的問題。
雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮！在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽講，理論占主體，而我對(duì)知識(shí)也能掌握，本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來，但是在企業(yè)里并沒有想象的那么容易，平時(shí)在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去，但在工廠里，數(shù)字絕對(duì)不可以錯(cuò)，因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)生產(chǎn)就會(huì)跟不上，而效率也會(huì)隨之下降，企業(yè)就會(huì)在競爭的浪潮中失敗。
因此，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。這種要求是我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就可以了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，沒有實(shí)際，只是紙上談兵是不可能在社會(huì)立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯(cuò)并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過來就行了，在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的，這關(guān)乎工廠的利益存亡。
總之，這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義，一些心得和體會(huì)讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲，是對(duì)“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的感悟。
在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽取他人的意見時(shí)，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評(píng)是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應(yīng)該做的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的?？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@，那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，是值得回憶的?，F(xiàn)在想來，一個(gè)月的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會(huì)的，這也算是我的一分財(cái)富吧。
現(xiàn)今，在人才市場上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”，而在每個(gè)用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以，大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí)，工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來找工作也同樣重要。事情很簡單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
08年的金融危機(jī)，就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對(duì)憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒假期打工。寒假期雖然只有短短的一個(gè)月多，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí)，還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把假期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。
現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì)，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。
在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，慢慢走向成熟。
寒假工心得體會(huì)篇十二
寒假，作為一年中最長的放假時(shí)間，給了我們一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，可以暫時(shí)解脫于繁忙學(xué)業(yè)的束縛，休息放松，追逐自己的樂趣。寒假期間，我充分利用時(shí)間，做了許多有價(jià)值、有意義的事情，收獲頗豐。以下是我對(duì)于寒假的心得體會(huì)。
首先，寒假是我放松、休息的好時(shí)機(jī)。寒假是一個(gè)放松的機(jī)會(huì)，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候?qū)W校不再有作業(yè)壓力和考試安排。我可以盡情地享受睡懶覺的樂趣，沒有了早起讀書的煩惱。可以說，寒假是我放松身心的假期。在這期間，我還能多喝熱茶，好好休息，放空自己，讓身心恢復(fù)活力。
其次，寒假是我培養(yǎng)興趣愛好的好機(jī)會(huì)。課業(yè)繁忙的日子里，我總是沒有時(shí)間去做自己喜歡的事情。而寒假給了我機(jī)會(huì)，我充分利用了這段時(shí)間，培養(yǎng)了許多興趣愛好。我學(xué)習(xí)了彈吉他，參加了桌游俱樂部，還加入了書法社團(tuán)。通過這些活動(dòng)，我不僅鍛煉了自己的技能，還結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友，增長了見識(shí)。
再次，寒假是我增長見識(shí)的好機(jī)會(huì)。在放假期間，我利用時(shí)間閱讀了許多優(yōu)秀的書籍，關(guān)注了新聞和時(shí)事。通過閱讀，我了解了世界上很多新事物，開闊了眼界。我也懂得了世界上那些不為我所知的事情，懂得在這個(gè)世界上我還有很多的目標(biāo)可以追求。并且，還通過自己動(dòng)手實(shí)踐，懂得了許多實(shí)際的知識(shí)和技能，為將來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
此外，寒假也是我與家人和朋友共度美好時(shí)光的機(jī)會(huì)。平時(shí)因?yàn)榉泵Φ膶W(xué)業(yè)，我常常忽略了周圍人對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)。而在寒假，我有時(shí)間陪伴我的家人和朋友，一起去旅行、一起看電影、一起玩游戲。這些美好的回憶給了我許多溫暖和感動(dòng)。通過與家人和朋友的交流互動(dòng)，我體會(huì)到了家庭的溫馨和友誼的珍貴，這讓我更加珍惜與他們的每一刻。
綜上所述，寒假是我充實(shí)、放松、休息的寶貴時(shí)間。我在這段時(shí)間里培養(yǎng)了興趣愛好，增長了見識(shí)，與家人和朋友共度了美好時(shí)光。這些經(jīng)歷不僅幫助我更好地認(rèn)識(shí)了自己，也豐富了我的生活。我相信，這樣的寒假體驗(yàn)對(duì)我的成長和發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用?；氐綄W(xué)校后，我不僅要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，也要將這些寶貴的經(jīng)歷和教訓(xùn)轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，不斷提升自己，追求更好的未來。
寒假工心得體會(huì)篇十三
寒假生活是豐富多彩的，寒假生活是充滿樂趣，令人向往的。我的寒假生活就異常的充實(shí)。雖然寒假已離我而去，然我仍很懷戀那段美好的生活美好的生活。
也許是老天爺?shù)暮駩郯?！寒假的開頭下了好幾場大雪，雪娃娃像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，從空中跳下來。世界頓時(shí)變得銀裝素裹。我們興奮不已，尤其是我，像一只突然放飛自由的小小鳥，在雪空中盡情的飛舞，我又拿通紅的小手用力地推動(dòng)著大雪球?？晌乙稽c(diǎn)也不覺得冷，搞定了，我們歡呼！小雪娃娃讓我們變得仿佛活了。大風(fēng)呼呼的吹著，大雪還在繼續(xù)得下著，可我們卻沒有一點(diǎn)回家的意愿。我們興致勃勃，在雪中瘋狂的跑呀跳呀！到處都留下了我們的歡聲笑語。打雪仗更是不不可少的，我們準(zhǔn)備了許多雪球向?qū)Ψ皆胰?，“中了，又中了……”最后我們以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)贏得了這場激烈的比賽。做孩子真是快樂，我要永遠(yuǎn)都是長不大的孩子該有多好呀！
大年三十，過年的日子，一大早我們就拿著大包小包去拜年了，我賺了不少壓歲錢，當(dāng)媽媽把所有壓歲錢都交給我支配的時(shí)候，我的心里別提有多高興了！晚上我按奈不住自己的心情，悄悄的躲在被子數(shù)錢，我兩眼放光，口水直流“三千尺”，心里美滋滋的，因?yàn)槲沂恰靶「黄拧甭铮?/p>
吃完年夜飯，我快速的打開電視機(jī)看《春晚》，看了沒有一會(huì)工夫，我就拉著哥哥下樓玩去了。
看別人放煙火是我迫不接待的，自己親手放煙火更是我夢(mèng)寐以求的。我當(dāng)時(shí)那心情，甭提有多高興了，爽極了！好久沒放煙火了，嘿，你別說放煙火的感覺還真是棒誒！一陣陣鞭炮的響聲打破了夜空的寂靜，我和哥哥也點(diǎn)燃了煙火，那震耳欲聾的“嘭啪”聲和五彩斑斕的“流星雨”仿佛在向人們報(bào)喜：過年了，過年了！天空成了五彩繽紛的世界，美妙絕倫，又是一串串煙火騰空而起，如花綻放，天空明亮的如白晝一般。突然世界出奇的靜了，只有煙火的響聲，我沉靜在夜空的美景中，久久的才回過神來。
今年的寒假雖然過得非常平凡，沒有什么的地方，但是我真得過得非?？鞓?。天上的煙火絢麗多彩，地上的孩子追逐顏開。這是一幅清泉盎然的風(fēng)俗圖，更是一幅歡樂祥和的喜慶圖。
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