學(xué)校教育教學(xué)目標責任書(模板16篇)

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學(xué)校教育教學(xué)目標責任書(模板16篇)
時間:2023-11-07 06:19:05     小編:筆舞

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學(xué)校教育教學(xué)目標責任書篇一

為強化學(xué)校教育教學(xué)過程管理,加快轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)發(fā)展的方式,縮小學(xué)校、班級、學(xué)科之間的差距,形成全員抓質(zhì)量,全力抓質(zhì)量,全程抓質(zhì)量的學(xué)校管理格局,根據(jù)開學(xué)初全縣教育工作會議精神,將學(xué)校教育教學(xué)工作實行目標化管理,做到學(xué)校工作有目標、教師工作有目標、學(xué)科教學(xué)有目標,現(xiàn)結(jié)合我校實際,制定教師教學(xué)目標責任書。

1、每學(xué)期初,教師應(yīng)根據(jù)學(xué)校對教學(xué)工作提出的總體目標和要求,認真制定具體教學(xué)工作計劃,落實好完成教學(xué)任務(wù)的各項措施,并在整個教學(xué)過程中切實實施計劃,期末做好總結(jié)。

2、教師導(dǎo)學(xué)案要備寫詳細,課時要清楚,授課后要有反思??刹扇卧獋湔n模式,按實際上課,課課有教案,實行超前備課。

3、教師要按課程表上課,不得私自調(diào)課、改課、拖課。課堂教學(xué)要做到:目標明確,重點突出,難點講清,板書工整,語言規(guī)范,課堂結(jié)構(gòu)合理。切實做到提高課堂教學(xué)效果。

4、作業(yè)布置與批閱:作業(yè)布置要精心設(shè)計,提倡面批,練習(xí)冊要教師批閱。作業(yè)次數(shù)語文、數(shù)學(xué)不少于80次,英語不少于60次,品德、科學(xué)不少于20次。8篇,全批全改。

5、輔導(dǎo):認真做好培優(yōu)扶困工作,提倡教師對學(xué)生進行個別輔導(dǎo)和集體輔導(dǎo)。

6、考試:教師要認真組織好單元測試,及時分析、總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題及時彌補。

7、教師每學(xué)期聽課不少于15節(jié),每季度必讀一本教育專著,并撰寫心得體會。

8、各年級分學(xué)科指標分如下:

9、根據(jù)以上教學(xué)指標對完成目標的教師進行獎勵,未完成目標的進行處罰。

學(xué)校教育教學(xué)目標責任書篇二

為了加強我校教育教學(xué)管理工作,切實提高教育教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)素質(zhì)教育的原則和教育局提高教育教學(xué)質(zhì)量的要求,結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)管理的需要,學(xué)校同全體教師簽訂本教育教學(xué)質(zhì)量目標責任書。期末針對目標進行獎懲。

1、堅持四項基本原則和黨的教育方針,認真履行作為教師的職責;。

2、服從學(xué)校工作安排,一切從學(xué)校出發(fā),一切從學(xué)生出發(fā),具有集體主義精神;。

3、從講政治的高度來對待學(xué)校教育教學(xué)工作,具有大局觀念;。

5、團結(jié)合作,團結(jié)全體教師共同為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校聲譽提高服務(wù);。

7、履行黨和政府及學(xué)校關(guān)于教育教學(xué)工作管理的各項。

規(guī)章制度。

做到依法辦事為維護學(xué)校內(nèi)部團結(jié)作出自己的貢獻。

8、求同存異,積極為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展獻計獻策,對學(xué)校工作認真負責,不做有損學(xué)校聲譽的事。

9、積極參加學(xué)校組織的各種政治學(xué)習(xí)活動和教育教學(xué)研究活動。

3、按時按要求參加校內(nèi)外各種繼續(xù)教育活動和教研活動;。

4、按教研組要求超周備課,按學(xué)科特點及教研組要求完成作業(yè)量;。

5、教師校本教研有過程、有成效;。

6、認真參加專題研究活動,并按專題研究的要求完成研究任務(wù);。

7、認真參加課題研究,做到計劃、開題、過程資料、經(jīng)驗交流、結(jié)題、推廣,資料完整;。

8、認真完成學(xué)校安排的各種教育教學(xué)任務(wù);。

9、積極參加學(xué)校安排的教育教學(xué)活動。

責任人簽字:

教師簽字:

教師必須樹立以人為本的觀念,必須加強教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和法律意識,堅持社會主義辦學(xué)方向,堅持以德治教,以研治學(xué),切實推進我校教育教學(xué)工作健康有序的發(fā)展。根據(jù)上級有關(guān)文件精神,結(jié)合我鄉(xiāng)“兩基”功堅實際,為確保保學(xué)控輟工作落到實處,責任明確,特與每位教師簽定本責任書:

一、每位教師必須提高保學(xué)控輟思想意識,增強事業(yè)心和責任感,服從學(xué)校的分工和安排,為我鄉(xiāng)的“兩基”功堅奉獻自己的力量。

五、無故流失一名學(xué)生各扣班主任和包班教師100元工資,并負責動員學(xué)生返校就讀;。

八、本責任書自簽定之日起有效,有效期為一年。

校長:

班主任:

責任人。

學(xué)校教育教學(xué)目標責任書篇三

為了全面推動新課程改革,全面推進素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量,有效提高學(xué)校辦學(xué)水平,樹立“以人為本”、“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的教育理念,確保我校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升;也為了更進一步激活教育資源,調(diào)動廣大教師敬業(yè)執(zhí)教的積極性,結(jié)合我校實際,特制定本責任書:

一、具體要求

教師是推進課堂教學(xué)改革的直接責任人,教師必須改變教學(xué)觀念,明確教學(xué)目標,深入鉆研教材,細致研究學(xué)情,科學(xué)地組織課堂教學(xué)。

1、教師必須堅持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,堅持寫讀書筆記,挖掘教材與學(xué)生生活經(jīng)驗的結(jié)合點,把全新的教學(xué)理念與實際的教學(xué)結(jié)合起來。

2、教師要提前備課一至二節(jié),經(jīng)常與學(xué)年組和學(xué)科組的教師進行交流,明確教學(xué)重難點,將知識脈絡(luò)進行梳理,熟悉教材。

3、教師必須加強“向40分鐘要質(zhì)量”的思想意識,有效組織教學(xué),消除課堂上的無用功現(xiàn)象。強調(diào)精講精練?!爸v”的時間不得超過15分鐘。學(xué)生學(xué)、練時間不得少于25分鐘。教師必須自己設(shè)計或精選課堂練習(xí)題,練習(xí)題必須圍繞本章本節(jié)本課的內(nèi)容,針對不同層次的學(xué)生進行分層設(shè)計,突出重點,突破難點,分別設(shè)計基礎(chǔ)性練習(xí),提升性練習(xí),能力性練習(xí),分層達標。

4、教師必須關(guān)愛學(xué)生,發(fā)揮激勵導(dǎo)向功能,與學(xué)生平等相處。以人格感染學(xué)生,以學(xué)識打動學(xué)生,以要求規(guī)范學(xué)生,以行動引導(dǎo)學(xué)生,用教師的滿腔熱情激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

5、教師必須熟練運用現(xiàn)代信息技術(shù)手段,豐富課堂內(nèi)容,提高課堂效率。

6、教師要加強課堂教學(xué)反思,及時總結(jié)課堂教學(xué)中的經(jīng)驗得失,博采眾長,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

7、教師要嚴格控制作業(yè)量。作業(yè)布置必須堅持“量要適度,質(zhì)在其中,精心選擇,效益當先”的原則,突出鞏固與拓展的目的。作業(yè)原則上要讓學(xué)生在學(xué)校完成。對學(xué)困生提倡教師面批面改,作業(yè)批改要及時準確、并能引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)并解決作業(yè)中的問題。

8、教師要加強課堂教學(xué)反思,及時總結(jié)課堂教學(xué)中的經(jīng)驗得失,堅持撰寫教學(xué)日志、學(xué)習(xí)筆記。堅持每學(xué)期聽課不少于20節(jié),并做好聽課記錄,寫出聽課心得。

9、教師必須嚴格執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度,堅決杜絕各類課堂教學(xué)事故的發(fā)生。如出現(xiàn)無案上課、無故遲到、中途擅自離崗、教學(xué)準備不充分、有嚴重的知識性錯誤、任意延長講授時間、沒有精心設(shè)計課堂練習(xí)題,50%的學(xué)生不滿意或聽不懂等教學(xué)事故,將被視為不合格課,任課教師說清楚原因,作出深刻的檢查反思,并取消當年晉職評模的資格,記入教師考核檔案。

二、教學(xué)目標

1、在上級抽測中,教師本人所任學(xué)科教學(xué)成績在本次抽測中達鎮(zhèn)抽測水平線及以上者,學(xué)校將視為合格。

2、在上級抽測中,教師本人所任學(xué)科教學(xué)成績在本次抽測中名列鎮(zhèn)前5名者,學(xué)校將給予表彰鼓勵。

4、在上級抽測中,教師本人所任學(xué)科教學(xué)成績在本次抽測中高出鎮(zhèn)抽測水平線10個百

分點以上者,學(xué)校將給予表彰鼓勵。

5、在上級抽測中,教師本人所任學(xué)科教學(xué)成績在本次抽測水平線下3個百分點者,將由責任人在學(xué)校質(zhì)量分析會上對測試情況及教學(xué)情況做出書面解釋說明。

三、責任雙方

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):———————————(簽名)

責任教師:———————————(簽名)

四、此責任書一式兩份,以上雙方各持一份,自簽定之日起生效。

4

為加強我校教育收費管理,維護受教育者的合法權(quán)益,根據(jù)上級物價、教育、財政部門有關(guān)文件精神和市、縣教育局有關(guān)中小學(xué)收費的政策規(guī)定,制定治理亂收費工作目標責任書。

1、要認真學(xué)習(xí)、宣傳和執(zhí)行教育收費政策。領(lǐng)導(dǎo)班子要每學(xué)期組織廣大教職工對涉及收費政策的有關(guān)文件進行專題學(xué)習(xí),并對學(xué)生、家長及社會各界進行收費政策的廣泛宣傳。學(xué)校必須按照物價、教育、財政部門規(guī)定的收費項目和標準收費,不得擴大收費范圍、提高收費標準、擅自設(shè)立收費項目。義務(wù)教育階段嚴格執(zhí)行“一費制”收費政策,實行收費對象、項目、標準、批準單位公示制度。

2、收費政策中規(guī)定的學(xué)生作業(yè)本費,納入學(xué)校財務(wù)統(tǒng)一管理,不準超范圍、超標準向?qū)W生收取。學(xué)校收費必須使用財政部門規(guī)定的學(xué)校專用收費票據(jù),嚴禁使用自制或外購的其他票據(jù);學(xué)校收費嚴格實行“收支兩條線”管理,物價、教育、財政部門規(guī)定的應(yīng)收項目的收入,必須及時、足額繳入財政專戶。

3、嚴禁班主任、科任教師借征訂教材、開學(xué)、組織教學(xué)、復(fù)習(xí)備考之機,以所謂“自愿”為名,采取強制或變相強制手段搭配推銷或組織引導(dǎo)學(xué)生購買。學(xué)生自行購買的教輔資料只能限在家庭使用,不得帶入課堂。

4、對有教育亂收費行為的責任人,從嚴實行責任追究制。凡教師個人有違規(guī)收費行為,在評先、晉級、年度考核等方面一票否決,并視其情節(jié)給予紀律處分。對有令不行、有禁不止、頂風(fēng)違紀的`個人從嚴處罰;對情節(jié)嚴重、造成惡劣影響的,從嚴處理當事人和直接責任人。

6、班主任、科任教師均為所負責班級治理教育亂收費工作的第一責任人,對于無視上級指示精神,違反上述規(guī)定亂收費的,將根據(jù)有關(guān)規(guī)定予以從嚴從重處理。

中心學(xué)校 教師(簽字):

2016.3.1

為了加強學(xué)校教師隊伍建設(shè),塑造教師良好的形象,為了完成教育教學(xué)管理工作和安全工作,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)互助縣小學(xué)“提質(zhì)量、抓管理”動員會精神,按照“提質(zhì)量、抓管理、樹形象、保安全”的工作思路,結(jié)合我校教學(xué)實際,學(xué)校同班級、任課教師簽訂目標責任書。內(nèi)容如下:

一、師德師風(fēng)目標責任

1、全面貫徹黨的教育方針,愛護學(xué)生,全面關(guān)心學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活、健康。尊重每個學(xué)生的人格,堅持正面教育,嚴禁體罰與變相體罰學(xué)生,或譏諷、歧視、侮辱學(xué)生。

2、關(guān)心學(xué)校,處處維護學(xué)校集體榮譽,事事為學(xué)校著想,愛護公物,關(guān)心學(xué)校一草一木。認真工作,勇挑工作重擔,努力完成本職工作。不在工作時間內(nèi)從事與教育教學(xué)無關(guān)的活動,不無故曠課、遲到、早退、缺課、擅自調(diào)課或請人代課。不在課堂上抽煙和使用通訊工具。

3、加強自身修養(yǎng),說話和氣,以禮待人,尊重別人,言行舉止文明,衣著整潔,大方熱情接待家長來訪。在思想境界、文化修養(yǎng)、道德情操方面言傳身教,為人師表,凡要求學(xué)生做到的,自己首先做好,事事處處做學(xué)生表率。

二、教育教學(xué)教研目標責任

1、完成各種計劃、總結(jié)及學(xué)校安排的資料、表冊的上交整理工作;保質(zhì)保量認真完成各項工作,力求有過程、有成效。

2、開全課程、上足課時;嚴格按課程表規(guī)定的課程上課,不得擅自改變課程設(shè)置或課程內(nèi)容。

3、立足課堂,加強課堂教學(xué)研究,規(guī)范自身課堂教學(xué)行為,努力提高課堂教學(xué)效率。

4、按要求超周備課,按學(xué)科特點及教研組要求完成作業(yè)量。

5、積極參加學(xué)校安排的教育教學(xué)活動。按時按要求參加校內(nèi)外各種教育活動和教研活動。

6、認真參加課題研究,做到計劃、開題、過程資料、經(jīng)驗交流、結(jié)題、推廣,資料完整。

7、全面提高教學(xué)質(zhì)量,參加學(xué)校組織的學(xué)科測評或相關(guān)評比。

三、安全工作目標責任

1.主動學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)貫徹國家有關(guān)安全的法律法規(guī),增強安全意識。

2.注重教育,經(jīng)常對學(xué)生進行安全教育,增強學(xué)生的安全防范意識和自護自救能力。

3.堅守崗位,對自己教學(xué)活動范圍的學(xué)生的安全全面負責。

4.加強值班教師為安全工作的第一責任人,要切實履行好崗位職責,發(fā)現(xiàn)學(xué)生進行不安全活動及不良情緒,要及時進行制止和教育。

四、教學(xué)質(zhì)量獎勵制度

1.在中心學(xué)校檢測中,教師所任學(xué)科成績按均分排名,對前三名分別獎勵300元、200元、100元;在此基礎(chǔ)上及格率、優(yōu)秀率中達到一項獎勵50元,以此類推。

4、五、六年級各班優(yōu)秀學(xué)生按240分計算,在完成學(xué)校規(guī)定優(yōu)秀人數(shù)指標的基礎(chǔ)上。每增加一名按20元獎勵(獎金發(fā)給班主任,再由其具體分配)。

附:根據(jù)中心學(xué)校對各年級分解的指標,根據(jù)本校各年級的實際,簽定如下質(zhì)量指標:

保家小學(xué) 2015年9月

教學(xué)質(zhì)量目標責任書

保家小學(xué)

二0一五年九月

為進一步加強我校糾風(fēng)工作,按照上級有關(guān)糾風(fēng)工作會議的安排部署,堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針,繼續(xù)落實糾風(fēng)工作責任制,不斷凈化育人環(huán)境,促進我校教育教學(xué)工作健康持續(xù)發(fā)展,學(xué)校與各科室長簽訂2016年糾風(fēng)工作目標責任狀:

一、考核對象

本校各科室。

二、簽訂方式

學(xué)校校長與各科室長簽訂責任書。

三、考核方法

學(xué)校紀檢監(jiān)察室平時督查,半年抽查;各科室進行自查,并將半年、年度自查情況報紀檢監(jiān)察室。

四、考核內(nèi)容

1、各科室不得強迫學(xué)生訂購教輔材料、課外讀物和報刊雜志;不得強迫學(xué)生購買生活、學(xué)習(xí)用品;不得以舉辦輔導(dǎo)班、實習(xí)班、提高班、特長班等名義向?qū)W生收取費用;不得違反規(guī)定向?qū)W生收取代收費用或變相收費。

2、中職教材征訂必須在今年的《自治區(qū)中職學(xué)校教學(xué)用書目錄》內(nèi)按自治區(qū)、自治州的相關(guān)規(guī)定選擇征訂,選擇征訂必須由學(xué)校主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)科研處負責人共同研究確定,征訂單經(jīng)主管校長簽字后交新華書店。中職教輔用書的選購必須堅持學(xué)校規(guī)定目錄推薦,學(xué)生自愿購買的原則。嚴禁學(xué)?;蚪處熒米宰鲋飨?qū)W生推薦教輔用書,或介紹書攤、書店、書商引導(dǎo)、誘導(dǎo)、暗示學(xué)生購買教輔用書。

3、各科室不得組織學(xué)生參加未經(jīng)教育行政部門及糾風(fēng)部門批準的任何單位(機構(gòu))舉辦的競賽活動,教師不得向?qū)W生收取任何競(比)賽、抽測考試費用。制止“課堂搬家”、教師“有償家教”的現(xiàn)象,遏制亂補課現(xiàn)象,禁止公辦學(xué)校的教師組織、參與、民辦機構(gòu)的課外有償培訓(xùn)活動。

4、按政策規(guī)定開展好學(xué)生社會實踐勞動技術(shù)教育活動,嚴格規(guī)范勞動行為,嚴禁超時、超量、“以資代勞”行為和以勤工儉學(xué)為名的“收舊利廢”、“分散勞動收費”等違規(guī)行為。

5、學(xué)校應(yīng)積極引進社會保障機制,實行學(xué)校責任保險,積極宣傳學(xué)生保險。學(xué)生保險堅持學(xué)生自愿的原則,各科室不可強制學(xué)生投?;虼毡kU費。

1

6、認真落實中職教育段學(xué)生免費政策和有關(guān)規(guī)定,樹立為學(xué)校服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)、為家長服務(wù)的意識,杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,形成務(wù)實、高效、文明、勤政的良好作風(fēng)。

7、加強教師職業(yè)道德教育,塑造良好的師德形象,樹立行業(yè)新風(fēng),任何人員不得歧視和排擠學(xué)困生、貧困生和殘疾學(xué)生,更不得打罵和侮辱學(xué)生,堅決杜絕因教育方法不當而造成的學(xué)生輟學(xué)和被-迫分流轉(zhuǎn)學(xué)。

8、加強學(xué)校工作作風(fēng),堅決糾正教職工上班期間在辦公室用于電腦上網(wǎng)聊天、斗地主、炒股以及亂竄辦公室做與工作無關(guān)的事等現(xiàn)象,學(xué)校建立督查通報制度。

9、認真做好家長來信、來訪工作,做好來信、來訪反映的問題及時調(diào)查工作,配合學(xué)校向來訪者做好相關(guān)法律、規(guī)定的解釋宣傳工作,為學(xué)校妥善處理問題提供依據(jù)。要特別正確對待學(xué)生出現(xiàn)的問題,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,避免因矛盾激化而造成上訪或越級上訪。

五、考核等次確定

年度考核分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個檔次,由校紀檢監(jiān)察室根據(jù)各科室自查情況,結(jié)合平時掌握、每季度抽查、年底檢查考核情況進行初步定等,報請校行政確定。

有下列情形之一,不能評為優(yōu)秀:

1、各科室長不能帶頭執(zhí)行廉潔自律有關(guān)規(guī)定,責任落實不到位,責任分解不明確的,監(jiān)督制度不健全的。

2、各科室人員因違反黨紀政紀被通報批評。

3、不遵守學(xué)校社會治安綜合治理、安全生產(chǎn)、計劃生育制度情況的不得評優(yōu)。

有下列情況之一,為不合格:

在工作中對嚴重損害群眾利益行為處置不當,導(dǎo)致上訪、舉報屬實的。

六、獎勵及懲處

1、本年度落實糾風(fēng)責任制優(yōu)秀科室,由學(xué)校予以通報表彰和獎勵。

2、落實糾風(fēng)考核結(jié)果,作為對科室人員的業(yè)績評定、獎勵懲處、選拔任用的重要依據(jù)。

3、考核不合格的科室人員不能定等為優(yōu)秀。要認真查找原因,限期整改。

2

4、對違反《學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)責任書》的科室長,實行責任追究,給予組織處理或者黨紀政紀處分;涉嫌犯罪的,移交司法機關(guān)追究刑事責任。

學(xué)校校長簽字:

責任科室長簽字:

簽訂時間:

二〇一六年四月二十五日

3

為了認真貫徹實施《安徽省安全生產(chǎn)條例》和《安徽省中小學(xué)學(xué)生交通安全管理辦法》等安全制度,堅持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針。進一步落實學(xué)校安全工作責任制,切實保護學(xué)校和師生生命財產(chǎn)安全,推動和實現(xiàn)我縣教育系統(tǒng)安全工作狀況的穩(wěn)定,促進我縣教育和-諧發(fā)展,教育局特與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校及縣直學(xué)校簽訂安全工作目標管理責任書,明確以下安全工作責任目標:

一、校長是學(xué)校安全工作第一責任人。學(xué)校安全工作實行“黨政同責、一崗雙責”安全責任制、責任追究制、安全工作一票否決制。

二、學(xué)校建立安全領(lǐng)導(dǎo)小組。校長任組長,對學(xué)校安全工作負總責;分管校長任副組長,負責具體安全工作。做到組織到位、人員到位、工作到位,并配備專兼職安全管-理-員,兼職法制副校長。

三、認真貫徹國家、省和市有關(guān)中小學(xué)幼兒園安全工作的法規(guī)、政策和工作要求,將消防、交通、防火、食品等安全知識教育納入中小學(xué)教育教學(xué)計劃,提高安全意識和防范能力;認真開展多種形式的安全宣傳教育活動,活動有創(chuàng)意、針對性強,提高師生員工的安全素質(zhì),增強安全意識和自我防范意識。

四、學(xué)校要建立安全責任網(wǎng)絡(luò),與各處室及班主任簽訂安全工作管理目標責任書,做到安全責任到人,不留安全死角。

全隱患;發(fā)現(xiàn)安全隱患,須及時整改;發(fā)生事故要迅速報告教育局和當?shù)卣?,并及時進行調(diào)查、處理、結(jié)案。

六、落實經(jīng)費、配好各項安全設(shè)施設(shè)備,務(wù)使人防、物防、技防措施落實到位。

七、認真做好新建、改建、擴建工程等基建項目安全工作和校內(nèi)的暴雨雷雨災(zāi)害預(yù)防工作。

八、嚴格按照防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案要求,完善相應(yīng)的學(xué)校安全工作預(yù)案,落實防御措施,確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全。

九、學(xué)校需完善校園安全防控體系和應(yīng)急管理體系,認真排查并及時整改工作中薄弱環(huán)節(jié)。學(xué)校安全演練每學(xué)期不得少于一次。

十、采取有效措施,嚴格師生外出活動安全工作制度、不得組織學(xué)生參與商業(yè)性慶典演出、撲火、搶險等活動。

十一、加強對師生交通安全教育,全面提高師生交通安全意識。加強接送學(xué)生車輛管理,嚴禁超載、“病車”和“三無”車輛上路,確保學(xué)生生命安全。

十二、完善并嚴格執(zhí)行學(xué)校食品安全目標管理責任制度。有效監(jiān)控食品來源,經(jīng)理索證坐票、購貨臺賬登記制度;嚴禁使用無證偽劣或未經(jīng)檢驗的鍋爐。鍋爐工需持證上崗。

十三、積極開展學(xué)生常見病、傳染病的綜合防治工作,嚴控傳染病的突發(fā)性公共衛(wèi)生事件爆發(fā),促進學(xué)生健康成長。

類安全事故的發(fā)生。

十五、各學(xué)校、幼兒園不發(fā)生造成師生死亡的交通、校舍倒塌火災(zāi)等安全事故;不發(fā)生一次30人以上學(xué)校責任食物中毒和傳染病爆發(fā)等突發(fā)性公共衛(wèi)生事件。

十六、加強防溺水工作宣傳力度,做好防范措施,杜絕學(xué)生溺水身亡事故的發(fā)生。

十七、學(xué)習(xí)安全教育工作年度考核在各校自查的基礎(chǔ)上,由教育局負責進行并按教育局對學(xué)校、幼兒園安全工作考核制度的規(guī)定實施獎懲。

十八、本著“誰主管,誰負責”的原則,責任書簽訂人如工作變動,接任人為自然簽字人。

本責任書自簽訂之日起生效。責任書一式兩份,縣教育局和各責任單位各執(zhí)一份。

負責人(簽字):

年 月 日

學(xué)校教育教學(xué)目標責任書篇四

為加強安全保衛(wèi)工作,保證師生生命財產(chǎn)安全,杜絕意外傷害事故,根據(jù)上級要求,結(jié)合我校實際,制定保衛(wèi)科安全目標責任書:

一、提高警惕,堅守工作崗位,善于觀察出入人員動態(tài),非本校職工和學(xué)生,未經(jīng)允許,不準進入,嚴禁本校學(xué)生私自外出。

二、嚴格執(zhí)行門衛(wèi)安全檢查制度,凡出入學(xué)校車輛和行人進行檢查,詢問,登記,攜帶出校門的公物與大件物品無許可證明不得出大門。

三、對出入學(xué)校的機動車輛及自行車等,要指揮其放在指定地方,摩托車入校要熄火。

四、增強消防意識,及時消除火災(zāi)隱患。要經(jīng)常檢查及時發(fā)現(xiàn)和消除各類隱患,杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。

五、對校內(nèi)異常動態(tài)和不安全因素,要細心觀察,隨時記載,及時反映。

六、晚上鎖門前,要進行巡視檢查,鎖門后,無特殊情況不開門。

七、完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

責任人:xxxx。

日期:20xx年xx月xx日

學(xué)校教育教學(xué)目標責任書篇五

為了認真貫徹國家《人口與計劃生育法》、《xx省人口與計劃生育條例》,確保學(xué)校年度人口和計劃生育工作目標的順利實現(xiàn),特向?qū)W校簽訂20xx年度人口和計劃生育目標管理責任制。

一、所有教職工必須加強對計劃生育工作相關(guān)政策法規(guī)的學(xué)習(xí)和宣傳,端正思想,提高認識。

二、學(xué)校職工必須持證結(jié)婚、持證生育,嚴禁計劃外生育和非法拾養(yǎng)孩子。

三、已生育一孩以上職工必須根據(jù)要求進行節(jié)育管理辦法。

四、積極參加屬地計生部門和學(xué)校開展的人口和計劃生育宣傳教育活動。

五、完成各級部門交辦的計生工作任務(wù),如因個人原因沒有履行職責的,學(xué)校將通報并嚴肅處理。

六、學(xué)校把人口與計劃生育工作作為對教職工進行政治思想考核的重要內(nèi)容,違反計生政策的教職工,取消當年評先、評優(yōu)資格,并按有關(guān)規(guī)定給予處理。

學(xué)校教育教學(xué)目標責任書篇六

電子白板教學(xué)系統(tǒng)是學(xué)校開展現(xiàn)代教育教學(xué)活動的重要設(shè)施,為保障系統(tǒng)設(shè)備的完好和正常使用,特制定此目標責任書。

1、電子白板使用的負責人是班主任,使用教師為第一責任人。使用教師在使用電子白板前要經(jīng)過培訓(xùn),掌握電子白板使用程序。

2、教師在使用電子白板時,要嚴格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定操作設(shè)備,因違規(guī)操作造成設(shè)備損壞,由當事人予以賠償。

3、電子白板使用完成,要按照相關(guān)的規(guī)定鎖好電子白板、關(guān)閉控制臺、切斷電源。因違反規(guī)定造成的設(shè)備損壞由當事人賠償。

4、電子白板使用中,如果出現(xiàn)設(shè)備故障,使用教師應(yīng)及時與學(xué)校聯(lián)系,由專業(yè)人員排除故障。嚴禁自行卸載機器。

5、為保證電子白板的正常使用,班主任要及時升級殺毒軟件,并且每周定時殺毒、打補丁,同時保證控制臺上不放置雜物。

6、教師使用電子白板操作時,一律使用隨機配送的軟筆進行操作,不用尖銳的東西刻劃。

7、班主任教育學(xué)生不能在電子白板上用手摸和畫,更不能用尖銳的東西刻劃。如發(fā)生設(shè)備人為損壞,由責任人全額賠償,若找不到責任人,則由班級賠償。

8、投影儀關(guān)閉后,應(yīng)等到機身上指示燈不再閃爍后才能關(guān)閉總電源;應(yīng)盡量減少開關(guān)投影儀次數(shù),開關(guān)間隔時間不能少于5分鐘。

電教負責人簽名。

教師簽名。

學(xué)校教育教學(xué)目標責任書篇七

為使各校(園)教育教學(xué)管理更加完善,全面提升我鎮(zhèn)教育教學(xué)工作水平,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,特與各校(園)簽訂此任務(wù)書。

一、認真貫徹教育行政會精神。積極實施“三名”工程三個系列活動,認真提煉校園文化建設(shè)成果,科學(xué)規(guī)范行政管理,全力打造好我鎮(zhèn)“雙高雙普”攻堅戰(zhàn)。

二、繼續(xù)深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。以典型培養(yǎng)作為推動工作的著力點,大力營造學(xué)習(xí)先進、崇尚先進、爭做先進的良好氛圍。

三、全面提升學(xué)校管理效能。學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理扎實,各個環(huán)節(jié)落實到位。定期召開教學(xué)專題會議,研究解決教學(xué)工作實際問題,全面提高辦學(xué)質(zhì)量。認真開展“大學(xué)習(xí)、大聽課、大檢測”活動,專任教師每人每學(xué)期聽課不少于20節(jié),校長不少于30節(jié),主管教學(xué)副校長、教育主任少于40節(jié)。每學(xué)期檢查教師教案、作業(yè)批改不少于4次,并要詳細記錄檢查情況。各校組織好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),中心學(xué)校年內(nèi)將至少開展一次鎮(zhèn)內(nèi)教師知識檢測活動。

四、積極開展校本研訓(xùn)。學(xué)校開課齊全,科學(xué)、英語課教學(xué)得到切實加強,學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作規(guī)范。積極開展切合學(xué)校實際的“小課題”研究,成效顯著。減輕學(xué)生課業(yè)負擔、提高教育教學(xué)質(zhì)量措施得力,教師無漏閱或讓學(xué)生代閱作業(yè)現(xiàn)象。創(chuàng)新教研活動模式,積極創(chuàng)建教研工作先進學(xué)校、先進教研組。

效機制。推進校園文化建設(shè),積極開展班主任工作“五個系列”活動,進一步拓展以“溫馨教室”、“文化教室”為主題的班級文化建設(shè)活動,以升旗儀式、入隊儀式、重大節(jié)日教育等常規(guī)工作為切入點,提高學(xué)生思想素質(zhì),增強團隊引領(lǐng)作用,積極創(chuàng)建優(yōu)秀少隊部。

六、落實體衛(wèi)藝工作目標。全面落實陽光體育運動“五個堅持”,每學(xué)期組織各類體育比賽不少于3次。做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試統(tǒng)計上報工作,藝術(shù)教育活動開展經(jīng)?;⑴c面廣。

七、加強現(xiàn)代教育技術(shù)工作。定期對本校教師進行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),培訓(xùn)率在95%以上。充分利用遠程教育資源服務(wù)于教學(xué),任課教師參與度90%以上,各類資源用于教育教學(xué)達到總課時的50%以上,評優(yōu)課中都能利用遠教資源進行課程整合。影視教育工作全面開展,積極組織。

八、嚴格財經(jīng)法紀。中心學(xué)校將加大監(jiān)管力度,各校適度用于學(xué)校發(fā)展,提高資金使用效益。積極推行校務(wù)、政務(wù)、財務(wù)公開,充分發(fā)揮教代會民-主監(jiān)督作用,抓好廉政建設(shè),無“小金庫”,無違反財經(jīng)紀律和亂收費現(xiàn)象,積極創(chuàng)建“教育收費示范?!?。

九、規(guī)范教師隊伍管理。無隨便聘請代理教師、私自借調(diào)-教師或默許教師外流現(xiàn)象。教職工年度考核及專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作符合規(guī)定。加強校本培訓(xùn),鼓勵教師參加繼續(xù)教育及學(xué)歷提高進修,教師大專學(xué)歷達標率達到90%,40歲以下教師要積極進修,達到本科層次。

十、加強法制安全教育。認真貫徹落實與中心學(xué)校簽訂的《2015

年度依法治教 依法辦學(xué) 規(guī)范收費行為目標責任書》和《2015年度校園穩(wěn)定安全工作目標責任書》,做好安全防范工作,年內(nèi)確保無安全事故發(fā)生,并積極創(chuàng)建“平安校園”、“依法治校示范?!薄?/p>

十一、嚴格考試紀律??荚嚱M織工作無差錯,考試合格率不低于

95%,畢業(yè)年級教學(xué)質(zhì)量較上年度大幅度提高。

十二、完成“雙高雙普”迎驗工作。硬件要達標,部室要齊全,資料要規(guī)范,工作亮點要突出。

十三、完善創(chuàng)建工作長效機制。鞏固“創(chuàng)衛(wèi)”、“創(chuàng)文”成果,提升學(xué)校管理水平。積極推進四城聯(lián)創(chuàng)工作,扎實做好“創(chuàng)?!?、“創(chuàng)園”工作,優(yōu)化育人環(huán)境,促進學(xué)校各項工作開展。

十四、做好人口與計劃生育綜合治理工作。學(xué)校教師無違反計劃生育政策現(xiàn)象。

十五、規(guī)范行政管理。各類文件和信訪件處理及時,檔案管理符合要求,配合中心學(xué)校和鎮(zhèn)政府做好重點人員的穩(wěn)控工作。配合時段重點工作,戶縣教育網(wǎng)上傳信息達到年度要求(定點學(xué)校20篇,非定點學(xué)校10篇)。保證按時完成中心學(xué)校安排的臨時工作任務(wù)。

本任務(wù)書一式兩份,自簽訂之日起生效。

戶縣澇店鎮(zhèn)中心學(xué)校 學(xué) 校

(蓋章) (蓋章)

中心學(xué)校校長(簽字) 校長(簽字)

二〇一三年二月二十日

為了加強學(xué)校教師隊伍建設(shè),塑造教師良好的形象;為了完成教育教學(xué)管理工作和安全工作,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校同全體教師簽訂目標責任書。內(nèi)容如下:

一、師德師風(fēng)目標責任

1、全面貫徹黨的教育方針,愛護學(xué)生,全面關(guān)心學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活、健康。尊重每個學(xué)生的人格,堅持正面教育,嚴禁體罰與變相體罰學(xué)生,或譏諷、歧視、侮辱學(xué)生。

2、關(guān)心學(xué)校,處處維護學(xué)校集體榮譽,事事為學(xué)校著想,愛護公物,關(guān)心學(xué)校一草一木。認真工作,勇挑工作重擔,努力完成本職工作。不在工作時間內(nèi)從事與教育教學(xué)無關(guān)的活動,不無故曠課、遲到、早退、缺課、擅自調(diào)課或請人代課。不在課堂上抽煙和使用通訊工具。

3、加強自身修養(yǎng),說話和氣,以禮待人,尊重別人,言行舉止文明,衣著整潔,大方熱情接待家長來訪。在思想境界、文化修養(yǎng)、道德情操方面言傳身教,為人師表,凡要求學(xué)生做到的,自己首先做好,事事處處做學(xué)生表率。

二、教育教學(xué)教研目標責任

1、完成各種計劃、總結(jié)及學(xué)校安排的資料、表冊的上交整理工作;保質(zhì)保量認真完成各項工作,力求有過程、有成效。

3、立足課堂,加強課堂教學(xué)研究,規(guī)范自身課堂教學(xué)行為,努力提高課堂教學(xué)效率;

4、按要求超周備課,按學(xué)科特點及教研組要求完成作業(yè)量;

5、積極參加學(xué)校安排的教育教學(xué)活動。按時按要求參加校內(nèi)外各種教育活動和教研活動;

6、認真參加課題研究,做到計劃、開題、過程資料、經(jīng)驗交流、結(jié)題、推廣,資料完整;

7、全面提高教學(xué)質(zhì)量,參加學(xué)校組織的學(xué)科測評或相關(guān)評比。

三、安全工作目標責任

1.主動學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)貫徹國家有關(guān)安全的法律法規(guī),增強安全意識;

2.注重教育,經(jīng)常對學(xué)生進行安全教育,增強學(xué)生的安全防范意識和自護自救能力。

3.堅守崗位,對自己教學(xué)活動范圍的學(xué)生的安全全面負責。

4.加強值班教師為安全工作的第一責任人,要切實履行好崗位職責,發(fā)現(xiàn)學(xué)生進行不安全活動及不良情緒,要及時進行制止和教育。

四、教學(xué)質(zhì)量目標責任

1、教學(xué)成績定量目標:根據(jù)上學(xué)年各年級綜合成績制定。本學(xué)年各項目標任務(wù)務(wù)必上升15%,努力消除不達標現(xiàn)象。

2、教學(xué)成績名次目標:教學(xué)成績在全縣的質(zhì)檢中,單科成績不低于同組第7名。在全縣的質(zhì)量監(jiān)測中,單科成績不低于第15名。

五、特別說明:

凡具有以下行為之一者,本學(xué)年目標責任考核為不合格。

(1)拒不服從學(xué)校工作安排的。

(2)嚴重違反學(xué)校教師辦公制度的(未辦理手續(xù)擅自離崗,上網(wǎng)做與工作無關(guān)的事,串辦公室閑聊)。

(3)玩忽職守,出現(xiàn)安全事故,造成較大影響的`。

(4)向?qū)W生家長索要財物,私自為學(xué)生征訂教輔,有悖師德的。

(5)體罰或變相體罰學(xué)生、侮辱、諷刺、挖苦學(xué)生,強迫學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)或退學(xué),造成重大社會影響的。

(6)與同事不能友好相處,工作時間嚴重失態(tài),背后非議他人,造謠中傷,造成惡劣影響的。

(7)無理取鬧,與學(xué)生家長、社群發(fā)生爭端,造成惡劣影響的。

(8)教學(xué)態(tài)度不端正,能虛作假,質(zhì)量檢測中出現(xiàn)嚴重違規(guī)違紀現(xiàn)象。

(9)教學(xué)成績下滑,不能完成教學(xué)質(zhì)量目標的80%。

六、說明:

1、本責任書由教師與學(xué)校簽訂,一學(xué)年一簽訂,一式兩份,各執(zhí)一份。自簽訂之日起實行。

2、在實施過程中出現(xiàn)爭議,由學(xué)校校委會負責解釋和裁決。

校長(簽字): 教師(簽字):

2011年11月18日

加強我校教育教學(xué)管理工作,切實提高教育教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)素質(zhì)教育的原則和區(qū)教育局提高教育教學(xué)質(zhì)量的要求,結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)管理的需要,學(xué)校同全體教師簽訂本教育教學(xué)質(zhì)量目標責任書。

一、 教師政治思想目標

1、堅持四項基本原則和黨的教育方針,認真履行作為教師的職責;

2、服從學(xué)校工作安排,一切從學(xué)校出發(fā),一切從學(xué)生出發(fā),具有集體主義精神;

3、從講政治的高度來對待學(xué)校教育教學(xué)工作,具有大局觀念;

5、團結(jié)合作,團結(jié)全體教師共同為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校聲譽提高服務(wù);

7、求同存異,積極為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展獻計獻策,對學(xué)校工作認真負責,不做有損學(xué)校聲譽的事。

8、積極參加學(xué)校組織的各種政治學(xué)習(xí)活動和教育教學(xué)研究活動。

二、 教育教學(xué)教研目標

2、按時按要求完成各種計劃、總結(jié)、心得體會及學(xué)校安排的資料、表冊的上交整理工作;

3、按時按要求參加校內(nèi)外各種繼續(xù)教育活動和教研活動;

4、按教研組要求超周備課,按學(xué)科特點及教研組要求完成作業(yè)量;務(wù);

5、認真參加教學(xué)研究,做到計劃、開題、過程資料、經(jīng)驗交流、結(jié)題,資料完整;

8、認真完成學(xué)校安排的各種教育教學(xué)任務(wù);

9、積極參加學(xué)校安排的教育教學(xué)活動。

三、 質(zhì)量目標

1、質(zhì)量目標:根據(jù)上學(xué)年各年級學(xué)科成績、結(jié)合各班實際情況與我校本學(xué)年奮斗目標(教育教學(xué)測評提升2個幅度)為依據(jù):確定一年級各科成績進入前5名,其它各年級各學(xué)科提升2個名次作為奮斗目標,已經(jīng)是前2名的要保持優(yōu)秀成績。

2、根據(jù)學(xué)科目標,每位教師要分析班級學(xué)生,努力提高合格率,采取措施力求目標實現(xiàn)。

3、對完成目標的進行獎勵,未完成目標的進行鞭策。

溫村小學(xué) 簽字

教 師 簽字

2011年3月

1、完成各種計劃、總結(jié)及學(xué)校安排的資料、表冊的上交整理工作;保質(zhì)保量認真完成各項工作,力求有過程、有成效。

3、立足課堂,加強課堂教學(xué)研究,規(guī)范自身課堂教學(xué)行為,努力提高課堂教學(xué)效率;

6、認真參加課題研究,做到計劃、開題、過程資料、經(jīng)驗交流、結(jié)題、推廣,資料完整;

7、全面提高教學(xué)質(zhì)量,參加學(xué)校組織的學(xué)科測評或相關(guān)評比。 二、教學(xué)質(zhì)量目標責任

1、凡學(xué)期末參加城區(qū)督導(dǎo)組組織的片區(qū)聯(lián)考(或片區(qū)統(tǒng)一核算)的學(xué)科學(xué)校目標名次為前三名。完成目標的學(xué)科以班為單位獎勵任課教師。

2、未完成目標名次的學(xué)科以班為單位考核評價任課教師。有倒數(shù)第一名的任課教師績效考核直接列入末等且當年度年度考核不能評為“優(yōu)秀”等級。

3、凡參加區(qū)級評價的學(xué)科,等級及獎勵由區(qū)教體局統(tǒng)一發(fā)放的,學(xué)校一律全額發(fā)放。

三、爭先創(chuàng)優(yōu)目標責任

1、每一位教師必須積極參加學(xué)校安排布置的各級各類競賽評比活動。不得消極懈怠。凡獲獎的按學(xué)校爭優(yōu)創(chuàng)先獎勵方案執(zhí)行。

2、凡學(xué)校安排布置的各級各類競賽評比活動,有懈怠推諉,造成效果差、影響學(xué)校綜合評價的教師。一次通報批評,二次績效考核降一等,三次績效考核直接以末等評價。造成嚴重失誤及后果的,由學(xué)校行政、績效考核委員會集體研究做出處理。

四、說明

1、本責任書由教師與學(xué)校簽訂,一學(xué)年一簽訂,一式兩份,各執(zhí)一份。自簽訂之日起實行。

2、在實施過程中出現(xiàn)爭議,由學(xué)校校委會負責解釋和裁決。

校長(簽字): 教師(簽字):

2015年9月1日

為了加強學(xué)校教師隊伍建設(shè),塑造教師良好的形象;為了完成教育教學(xué)管理工作和安全工作,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校同全體教師簽訂目標責任書。內(nèi)容如下:

一、師德師風(fēng)目標責任

1、全面貫徹黨的教育方針,愛護學(xué)生,全面關(guān)心學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活、健康。尊重每個學(xué)生的人格,堅持正面教育,嚴禁體罰與變相體罰學(xué)生,或譏諷、歧視、侮辱學(xué)生。

2、關(guān)心學(xué)校,處處維護學(xué)校集體榮譽,事事為學(xué)校著想,愛護公物,關(guān)心學(xué)校一草一木。認真工作,勇挑工作重擔,努力完成本職工作。不在工作時間內(nèi)從事與教育教學(xué)無關(guān)的活動,不無故曠課、遲到、早退、缺課、擅自調(diào)課或請人代課。不在課堂上抽煙和使用通訊工具。

3、加強自身修養(yǎng),說話和氣,以禮待人,尊重別人,言行舉止文明,衣著整潔,大方熱情接待家長來訪。在思想境界、文化修養(yǎng)、道德情操方面言傳身教,為人師表,凡要求學(xué)生做到的,自己首先做好,事事處處做學(xué)生表率。

二、教育教學(xué)教研目標責任

1、完成各種計劃、總結(jié)及學(xué)校安排的資料、表冊的上交整理工作;保質(zhì)保量認真完成各項工作,力求有過程、有成效。

3、立足課堂,加強課堂教學(xué)研究,規(guī)范自身課堂教學(xué)行為,努力提高課堂教學(xué)效率;

4、按要求超周備課,按學(xué)科特點及教研組要求完成作業(yè)量;

5、積極參加學(xué)校安排的教育教學(xué)活動。按時按要求參加校內(nèi)外各種教育活動和教研活動;

6、認真參加課題研究,做到計劃、開題、過程資料、經(jīng)驗交流、結(jié)題、推廣,資料完整;

7、全面提高教學(xué)質(zhì)量,參加學(xué)校組織的學(xué)科測評或相關(guān)評比。

三、安全工作目標責任

1.主動學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)貫徹國家有關(guān)安全的法律法規(guī),增強安全意識;

2.注重教育,經(jīng)常對學(xué)生進行安全教育,增強學(xué)生的安全防范意識和自護自救能力。

3.堅守崗位,對自己教學(xué)活動范圍的學(xué)生的安全全面負責。

4.加強值班教師為安全工作的第一責任人,要切實履行好崗位職責,發(fā)現(xiàn)學(xué)生進行不安全活動及不良情緒,要及時進行制止和教育。

四、教學(xué)質(zhì)量目標責任

教學(xué)成績定量目標:根據(jù)上學(xué)年各年級綜合成績制定。本學(xué)年各項目標任務(wù)務(wù)必上升10%,努力消除不達標現(xiàn)象。

五、特別說明:

凡具有以下行為之一者,本學(xué)年目標責任考核為不合格。

(1)拒不服從學(xué)校工作安排的。

(2)嚴重違反學(xué)校教師辦公制度的(未辦理手續(xù)擅自離崗,上網(wǎng)做與工作無關(guān)的事,串辦公室閑聊)。

(3)玩忽職守,出現(xiàn)安全事故,造成較大影響的。

(4)向?qū)W生家長索要財物,私自為學(xué)生征訂教輔,有悖師德的。

(5)體罰或變相體罰學(xué)生、侮辱、諷刺、挖苦學(xué)生,強迫學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)或退學(xué),造成重大社會影響的。

(6)與同事不能友好相處,工作時間嚴重失態(tài),背后非議他人,造謠中傷,造成惡劣影響的。

(7)無理取鬧,與學(xué)生家長、社群發(fā)生爭端,造成惡劣影響的。

(8)教學(xué)態(tài)度不端正,弄虛作假,質(zhì)量檢測中出現(xiàn)嚴重違規(guī)違紀現(xiàn)象。

(9)教學(xué)成績下滑,不能完成教學(xué)質(zhì)量目標的80%。

六、說明:

1、本責任書由教師與學(xué)校簽訂,一學(xué)年一簽訂,一式兩份,各執(zhí)一份。自簽訂之日起實行。

2、在實施過程中出現(xiàn)爭議,由學(xué)校校委會負責解釋和裁決。

責任人(簽字): 教師(簽字):

年 月 日

學(xué)校教育教學(xué)目標責任書篇八

為了加強我校教育教學(xué)管理工作,切實提高教育教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)素質(zhì)教育的原則和教育局提高教育教學(xué)質(zhì)量的要求,結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)管理的需要,學(xué)校同全體教師簽訂本。期末針對目標進行獎懲。

1、堅持四項基本原則和黨的教育方針,認真履行作為教師的職責;

2、服從學(xué)校工作安排,一切從學(xué)校出發(fā),一切從學(xué)生出發(fā),具有集體主義精神;

3、從講政治的高度來對待學(xué)校教育教學(xué)工作,具有大局觀念;

5、團結(jié)合作,團結(jié)全體教師共同為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校聲譽提高服務(wù);

7、履行黨和政府及學(xué)校關(guān)于教育教學(xué)工作管理的'各項規(guī)章制度,做到依法辦事,為維護學(xué)校內(nèi)部團結(jié)作出自己的貢獻。

8、求同存異,積極為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展獻計獻策,對學(xué)校工作認真負責,不做有損學(xué)校聲譽的事。

9、積極參加學(xué)校組織的各種政治學(xué)習(xí)活動和教育教學(xué)研究活動。

3、按時按要求參加校內(nèi)外各種繼續(xù)教育活動和教研活動;

4、按教研組要求超周備課,按學(xué)科特點及教研組要求完成作業(yè)量;

5、教師校本教研有過程、有成效;

6、認真參加專題研究活動,并按專題研究的要求完成研究任務(wù);

7、認真參加課題研究,做到計劃、開題、過程資料、經(jīng)驗交流、結(jié)題、推廣,資料完整;

8、認真完成學(xué)校安排的各種教育教學(xué)任務(wù);

9、積極參加學(xué)校安排的教育教學(xué)活動。

xx。

20xx年x月x日。

學(xué)校教育教學(xué)目標責任書篇九

為落實涼州區(qū)教育質(zhì)量工作會議精神,貫徹執(zhí)行《涼州區(qū)教育局關(guān)于進一步提高教學(xué)質(zhì)量的意見》和蘇局量工作會議上的講話精神,牢固樹立質(zhì)量意識和競爭意識,我學(xué)校要自上而下地掀起一個人人講質(zhì)量,人人求質(zhì)量,人人抓質(zhì)量的“教育教學(xué)質(zhì)量年”活動。因此,從現(xiàn)在起,人人要樹立危機意識,在競爭中求生存,在競爭中求發(fā)展,要在不同的崗位上為我校教育質(zhì)量的進一步提高,作出最大的貢獻。結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)管理的需要,學(xué)校與全體教師簽訂教育教學(xué)質(zhì)量目標責任書。

一、教育教學(xué)教研目標

2、按時按要求完成各部門安排的資料、表冊的上交整理工作;

3、按時按要求參加校內(nèi)外各種繼續(xù)教育活動和教研活動;

4、按教導(dǎo)處要求認真?zhèn)湔n,按學(xué)科特點及教導(dǎo)處要求完成作業(yè)量;

5、認真完成學(xué)校安排的各種教育教學(xué)任務(wù);

6、積極參加學(xué)校安排的教育教學(xué)活動。

7、教師的教學(xué)業(yè)績與學(xué)生考試結(jié)果掛勾。以教育局組織的考試為依據(jù),如因教學(xué)能力太差,學(xué)生成績不能提高,嚴重影響學(xué)生的成長發(fā)展,教師本人應(yīng)承擔相應(yīng)的責任。

8、擔任教研組長的教師,應(yīng)隨時關(guān)注教師的教學(xué)情況和學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)的情況,敢于大膽管理教師隊伍,并經(jīng)常開展教學(xué)研究和備課、作業(yè)檢查工作,不斷提高教師的教學(xué)能力。

二、教師個人承諾:

1、嚴格執(zhí)行課程計劃,以人為本,因材施教,在關(guān)注學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展的同時,注重學(xué)生個性發(fā)展;不把個性、特長的發(fā)展同全面發(fā)展對立起來,面向全體學(xué)生,使學(xué)生全面發(fā)展,讓學(xué)生享受優(yōu)良的教育;注重學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng);盡量實施“參與式”教學(xué),用激勵的語言或方式對學(xué)生做出積極的綜合評價;不因循守舊、故步自封,爭當創(chuàng)新型的教師。

2、嚴謹篤學(xué),按《教學(xué)常規(guī)管理條例》認真?zhèn)湔n備課,不照抄、照搬備課用書的教案,根據(jù)班級和學(xué)生實際及新課改要求編寫教案,寫出教學(xué)后記和反思;不重復(fù)使用舊教案,不無教案進課堂隨心所欲上課。

3、熱愛學(xué)生,嚴格控制考試次數(shù)、作業(yè)量,并精心組織日??荚嚭驮O(shè)計作業(yè)。按常規(guī)管理要求認真批改作業(yè),不請學(xué)生代改試卷、作業(yè);不用作業(yè)懲罰學(xué)生,不歧視、驅(qū)趕學(xué)困生,不謾罵、侮辱學(xué)生,體罰或變相體罰學(xué)生,讓學(xué)生的人格得到健康發(fā)展。依法保障學(xué)校、學(xué)生的合法權(quán)益,在緊急時刻堅持“學(xué)生為先”的原則。

4、遵章守紀,教師必須預(yù)備鈴前到達教室,準時上課、下課、不拖課,不私自調(diào)課,嚴格履行請假手續(xù)。

5、嚴格執(zhí)行作息時間。

6、認真學(xué)習(xí)新《新課程標準》,用全新的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)實踐;自覺參加校本培訓(xùn),并按要求寫出學(xué)習(xí)心得和教學(xué)典型個案。

7、加強學(xué)習(xí),不斷提高能力,掌握現(xiàn)代教育技術(shù),并能在教學(xué)中熟練運用。

8、加強教育教學(xué)的理論學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校的教研教改實踐活動,做到一

學(xué)期上好一節(jié)公開課、主評一節(jié)公開課、編寫一份最佳教案、撰寫一篇教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)、聽課15節(jié)以上,真正做到教育理論與教育實踐相結(jié)合,提高實施素質(zhì)教育和新課程改革的能力。同時做好年輕教師傳幫帶工作。

9、抓好班級管理、培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)及熱愛集體的文明行為習(xí)慣,做好學(xué)生鞏固工作,落實安全責任制。

10、敬業(yè)奉獻,服從學(xué)校分配,樂意接受各項任務(wù);不搞有償家教,對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生進行義務(wù)無償輔導(dǎo)。

12、為人師表,教師個人儀表整潔、大方,不穿戴分散學(xué)生注意力的服飾;不在教室或?qū)W生面前吸煙、喝酒,不在上課時間使用手機;教師不無故中途離開課堂,不在上課時做與教學(xué)無關(guān)的事。

13、按“聯(lián)校聯(lián)生、強教為民”的要求,做好學(xué)困生、特困生的幫扶工作,按計劃填好幫扶記載、收集好有關(guān)幫扶資料。

三、獎勵與處罰:

1、獎勵:按照《教學(xué)質(zhì)量評價方案》規(guī)定,學(xué)年考試成績綜合測評對班級單科進入全區(qū)同層次學(xué)校前三名的教師進行表彰,并分別記一、二、三等獎;(依據(jù)教育局的獎勵,學(xué)校按相關(guān)要求全部分解到學(xué)科人頭進行獎勵,同時在評優(yōu)評先和晉級時優(yōu)先考慮)。

2、處罰:成績綜合測評沒有進入學(xué)校下達的目標,校長對任課教師進行戒免談話。班級單科成績在全區(qū)同層次學(xué)校處于后三名,該科教師應(yīng)主動找主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)談話,在質(zhì)量分析會上說明原因,并要寫出書面分析材料。

本責任書一式兩份,責任雙方各一份,自簽訂之日起生效。對于認真履行承諾的教師,學(xué)校在評優(yōu)評先、職稱和崗位競聘方面給予優(yōu)先照顧;對違反責任書規(guī)定內(nèi)容的進行嚴肅處理,情節(jié)嚴重或在社會上造成不良影響的,由上級依法追究責任。

校長:(簽字)

教師:(簽字)

20 年 月 日

加強我校教育教學(xué)管理工作,切實提高教育教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)素質(zhì)教育的原則和區(qū)教育局提高教育教學(xué)質(zhì)量的要求,結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)管理的需要,學(xué)校同全體教師簽訂本教育教學(xué)質(zhì)量目標責任書。

一、 教師政治思想目標

1、堅持四項基本原則和黨的教育方針,認真履行作為教師的職責;

2、服從學(xué)校工作安排,一切從學(xué)校出發(fā),一切從學(xué)生出發(fā),具有集體主義精神;

3、從講政治的高度來對待學(xué)校教育教學(xué)工作,具有大局觀念;

5、團結(jié)合作,團結(jié)全體教師共同為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校聲譽提高服務(wù);

7、求同存異,積極為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展獻計獻策,對學(xué)校工作認真負責,不做有損學(xué)校聲譽的事。

8、積極參加學(xué)校組織的.各種政治學(xué)習(xí)活動和教育教學(xué)研究活動。

二、 教育教學(xué)教研目標

2、按時按要求完成各種計劃、總結(jié)、心得體會及學(xué)校安排的資料、表冊的上交整理工作;

3、按時按要求參加校內(nèi)外各種繼續(xù)教育活動和教研活動;

4、按教研組要求超周備課,按學(xué)科特點及教研組要求完成作業(yè)量;務(wù);

5、認真參加教學(xué)研究,做到計劃、開題、過程資料、經(jīng)驗交流、結(jié)題,資料完整;

8、認真完成學(xué)校安排的各種教育教學(xué)任務(wù);

9、積極參加學(xué)校安排的教育教學(xué)活動。

三、 質(zhì)量目標

1、質(zhì)量目標:根據(jù)上學(xué)年各年級學(xué)科成績、結(jié)合各班實際情況與我校本學(xué)年奮斗目標(教育教學(xué)測評提升2個幅度)為依據(jù):確定一年級各科成績進入前5名,其它各年級各學(xué)科提升2個名次作為奮斗目標,已經(jīng)是前2名的要保持優(yōu)秀成績。

2、根據(jù)學(xué)科目標,每位教師要分析班級學(xué)生,努力提高合格率,采取措施力求目標實現(xiàn)。

3、對完成目標的進行獎勵,未完成目標的進行鞭策。

溫村小學(xué) 簽字

教 師 簽字

2011年3月

為了加強我校教育教學(xué)管理工作,切實提高教育教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)素質(zhì)教育的原則和教育局提高教育教學(xué)質(zhì)量的要求,結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)管理的需要,學(xué)校同全體教師簽訂本教育教學(xué)質(zhì)量目標責任書。期末針對目標進行獎懲。

一、教師政治思想目標

1、堅持黨的教育方針,認真履行教師責任。

2、服從學(xué)校工作安排,一切從學(xué)校出發(fā),一切從學(xué)生出發(fā),具有集體主義精神。

3、從講政治的高度來對待學(xué)校教育教學(xué)工作,具有大局觀念。

4、一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切,對學(xué)生具有服務(wù)意識,讓每一個學(xué)生都得到發(fā)展。

5、團結(jié)合作,團結(jié)全體教師共同為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校聲譽提高服務(wù)。

6、認真學(xué)習(xí)理論文化知識,不斷提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),努力為本校的精神文明建設(shè)服務(wù)。

7、履行黨和政府及學(xué)校關(guān)于教育教學(xué)工作管理的各項規(guī)章制度,做到依法辦事,為維護學(xué)校內(nèi)部團結(jié)作出自己的貢獻。

8、求同存異,積極為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展獻計獻策,對學(xué)校工作認真負責,不做有損學(xué)校聲譽的事。

9、積極參加學(xué)校組織的各種政治學(xué)習(xí)活動和教育教學(xué)活動。

二、教育教學(xué)教研目標

1、做好教育教學(xué)的計劃總結(jié)工作,并根據(jù)計劃保質(zhì)保量認真完成教育教學(xué)工作,各項工作力求有過程、有成效。

2、按時按要求完成各種計劃、總結(jié)、心得體會及各部門安排的資料、表冊的上交整理工作。

3、按時按要求參加校內(nèi)外各種繼續(xù)教育活動和教研活動;

4、按教研要求超周備課,按學(xué)科特點及教研組要求完成作業(yè)量。

5、教師校本教研有過程、有成效。

7、認真完成學(xué)校安排的各種教育教學(xué)任務(wù)。

8、積極參加學(xué)校安排的教育活動。

三、教學(xué)提升目標

全鎮(zhèn)排名倒退一名罰30元,提升一名獎勵100元,均分提升5分獎勵5元×學(xué)生人數(shù)。均分下降5分罰40元。如保持上期全鎮(zhèn)前三名,獎勵100元。

責任人簽字:

教師簽字:

堰盆小學(xué)

2015年3月7日

堰盆小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量目標

為認真貫徹落實全縣教學(xué)工作會議精神,堅持質(zhì)量立校的辦學(xué)思想,進一步明確教育教學(xué)工作目標任務(wù),提高課堂教學(xué)效益,大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量,特制定本目標責任書。

一、教育教學(xué)目標

1、嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,認真履行崗位職責,服從組織分配的工作,團結(jié)協(xié)作,教師之間互幫互學(xué)、共同提高,自覺維護其他教師在家長和學(xué)生中的威信。

2、遵紀守法,愛崗敬業(yè),廉潔自律,嚴禁擅自組織學(xué)生征訂教輔資料,嚴禁亂收費和進行有償家教。

3、關(guān)心、愛護學(xué)生、教書育人、尊重學(xué)生人格、維護學(xué)生的合法權(quán)益。不體罰或變相體罰學(xué)生、不得擅自將學(xué)生叫離課堂。

4、面向全體學(xué)生、因材施教、對學(xué)生不偏愛、不厭棄、努力做好學(xué)困生的輔導(dǎo)和問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,不能以罰代教,不能拒絕學(xué)困生參加期末評比考試。

5、不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平、認真完成各種各類培訓(xùn)、按時參加各種教研活動。

6、按教導(dǎo)處編排的課表上課、不遲到、不早退、不拖堂、不無故調(diào)課、中途不無故離開教室。調(diào)課和代課須得到教導(dǎo)處同意。

7、課堂教學(xué)要體現(xiàn)新課改理念、提高平均分、優(yōu)秀率、及格率,杜絕不備課上講臺的現(xiàn)象。

8、精心為學(xué)生設(shè)計作業(yè)、切實減輕學(xué)生作業(yè)負擔、保護學(xué)生身心健康。

9、按要求上交教學(xué)計劃、教學(xué)進度表、備課本、聽課本、質(zhì)量分析、論文總結(jié)等。

10、禮貌接待家長,學(xué)生未到校要及時和家長聯(lián)系。

11、教師的教學(xué)成績從起點看變化、退步明顯的要主動找主管領(lǐng)導(dǎo)說明原因。

二、教學(xué)成績目標

1、學(xué)生鞏固率 98%以上。

2、優(yōu)秀學(xué)生人數(shù)每班達10%;及格率達50%以上(科均60分以上)。

三、教育教學(xué)質(zhì)量目標責任書按教學(xué)質(zhì)量獎罰辦法兌現(xiàn)。

班主任簽字:

柳林中心校

校長簽字:

為了加強我鄉(xiāng)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量管理,完善教學(xué)質(zhì)量評價制度,牢固樹立質(zhì)量意識和競爭意識,根據(jù)xxx文件要求,進一步明確校長在教育教學(xué)質(zhì)量管理中的責任,并確保教學(xué)質(zhì)量目標的實現(xiàn),特簽訂xxx小學(xué)教學(xué)質(zhì)量目標管理責任書。

一、教學(xué)常規(guī)管理與教學(xué)研究

1.嚴格課程管理。全面落實課程課時計劃,開齊開足各門課程,不得隨意增課、減課、調(diào)課、停課、串課。

2.規(guī)范教學(xué)行為。每位教師要認真?zhèn)湔n、上課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)、知識檢測和組織課外活動,以規(guī)范的教學(xué)常規(guī)來提高課堂教學(xué)效益、提升教學(xué)質(zhì)量。

3.有效地對學(xué)校、教師工作計劃、總結(jié)的管理。

4.進行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。在各級各類考試中嚴格按照上級文件要求實施,加強考風(fēng)考紀建設(shè),堅決杜絕弄虛作假行為,確保各項教學(xué)質(zhì)量目標的全面達成。

5.鼓勵教師專業(yè)發(fā)展,樹立典型,在不斷學(xué)習(xí)外地先進理念與方法的同時,大力學(xué)習(xí)和推廣本校優(yōu)秀教師的先進經(jīng)驗。

6.中心校領(lǐng)導(dǎo)、專職教研員按照規(guī)定深入各校點督促檢查教學(xué)常規(guī)及聽課、評課達到要求。

7.圍繞“有效教學(xué)”這一主題,組織本校教師開展豐富多彩的課堂教學(xué)研討活動,更新教師教育理念,提升教師課堂教學(xué)效率。

8.各校點教師積極開展教學(xué)科研活動,自動參與課堂教學(xué)模式的探索和建構(gòu),大力實施有效教學(xué),積極申報研究課題和撰寫論文,積極輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)科競賽等活動,措施到位,輔導(dǎo)得力,效果突出。

9.中心校實驗室,圖書室管理規(guī)范,作用發(fā)揮好。

10. 各校點負責人要與本校教師(含非畢業(yè)班)簽訂《教學(xué)質(zhì)量目標管理責任書》,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

11.中心校有切實可行的全鄉(xiāng)教學(xué)質(zhì)量評價獎勵辦法和提高教學(xué)質(zhì)量的措施、制度并落實到位。

二.教學(xué)質(zhì)量目標

1.小學(xué)教學(xué)質(zhì)量目標。

(1)xx小學(xué)畢業(yè)班的全科合格率必須大于或等于當年縣畢業(yè)班全科平均合格率相同的百分點為目標。

(2)各校點非畢業(yè)班全校要有70%的統(tǒng)考科目達到或超過縣同級同科人均分基準線。

三.獎懲辦法

各校點負責人為全鄉(xiāng)教學(xué)質(zhì)量第一責任人,要與本校教師簽訂《教學(xué)質(zhì)量目標責任書》,明確責任,嚴格獎懲,把本學(xué)年度的教學(xué)質(zhì)量考核結(jié)果作為校長、教師考核和評優(yōu)的主要依據(jù)。

四、本責任書一式兩份,中心校和各校點各執(zhí)一份。

五、如本責任書簽訂單位法人代表因工作調(diào)動、變動,新任法人代表為本責任書的繼承責任人。

xxxxxxxxxxxxxxxxx(公章) 學(xué)校: (公章) 第一責任人: 第一責任人:

2015年10月31日 2015年10月31日

學(xué)校教育教學(xué)目標責任書篇十

作業(yè)是學(xué)校教育教學(xué)管理工作的重要環(huán)節(jié),是課堂教學(xué)活動的必要補充。要遵循教育規(guī)律、堅持因材施教,嚴格執(zhí)行課程標準和教學(xué)計劃,堅持小學(xué)一年級零起點教學(xué)。在課堂教學(xué)提質(zhì)增效基礎(chǔ)上,切實發(fā)揮好作業(yè)育人功能,布置科學(xué)合理有效作業(yè),幫助學(xué)生鞏固知識、形成能力、培養(yǎng)習(xí)慣,幫助教師檢測教學(xué)效果、精準分析學(xué)情、改進教學(xué)方法,促進學(xué)校完善教學(xué)管理、開展科學(xué)評價、提高教育質(zhì)量。

確保小學(xué)一二年級不布置書面家庭作業(yè),可在校內(nèi)安排適當鞏固練習(xí);小學(xué)其他年級每天書面作業(yè)完成時間平均不超過60分鐘;周末、寒暑假、法定節(jié)假日也要控制書面作業(yè)時間總量。

根據(jù)學(xué)段、學(xué)科特點及學(xué)生實際需要和完成能力,合理布置書面作業(yè)、科學(xué)探究、體育鍛煉、藝術(shù)欣賞、社會與勞動實踐等不同類型作業(yè)。鼓勵布置分層作業(yè)、彈性作業(yè)和個性化作業(yè),科學(xué)設(shè)計探究性作業(yè)和實踐性作業(yè),探索跨學(xué)科綜合性作業(yè)。切實避免機械、無效訓(xùn)練,嚴禁布置重復(fù)性、懲罰性作業(yè)。

要將作業(yè)設(shè)計作為校本教研重點,系統(tǒng)化選編、改編、創(chuàng)編符合學(xué)習(xí)規(guī)律、體現(xiàn)素質(zhì)教育導(dǎo)向的基礎(chǔ)性作業(yè)。教師要提高自主設(shè)計作業(yè)能力,針對學(xué)生不同情況,精準設(shè)計作業(yè),根據(jù)實際學(xué)情,精選作業(yè)內(nèi)容,合理確定作業(yè)數(shù)量,作業(yè)難度不得超過國家課程標準要求。

教師要充分利用課堂教學(xué)時間和課后服務(wù)時間加強學(xué)生作業(yè)指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和時間管理能力,指導(dǎo)學(xué)生基本在校內(nèi)完成書面作業(yè)。

教師要對布置的學(xué)生作業(yè)全批全改,不得要求學(xué)生自批自改,強化作業(yè)批改與反饋的育人功能。作業(yè)批改要正確規(guī)范、評語恰當。通過作業(yè)精準分析學(xué)情,采取集體講評、個別講解等方式有針對性地及時反饋,特別要強化對學(xué)習(xí)有困難學(xué)生的輔導(dǎo)幫扶。

嚴禁給家長布置或變相布置作業(yè),嚴禁要求家長批改作業(yè)。引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念,切實履行家庭教育主體責任,營造良好家庭育人氛圍,合理安排孩子課余生活,與學(xué)校形成協(xié)同育人合力;督促孩子回家后主動完成學(xué)校布置的作業(yè),引導(dǎo)孩子從事力所能及的家務(wù)勞動,激勵孩子堅持進行感興趣的體育鍛煉和社會實踐;不額外布置其他家庭作業(yè)。

教師合理安排作業(yè),杜絕校外培訓(xùn)機構(gòu)可趁之機。

完善作業(yè)管理細則,明確具體工作要求,并在校內(nèi)公示。切實履行作業(yè)管理主體責任,加強作業(yè)全過程管理,每學(xué)期初對學(xué)生作業(yè)作出規(guī)劃,加強年級組、學(xué)科組作業(yè)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),合理確定各學(xué)科作業(yè)比例結(jié)構(gòu),建立作業(yè)總量審核監(jiān)管和質(zhì)量定期評價制度。

把作業(yè)設(shè)計、批改和反饋情況納入對教師專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)業(yè)績的考核評價。

責任人(簽字):xxx

時間:20xx年x月

學(xué)校教育教學(xué)目標責任書篇十一

為切實加強安全保衛(wèi)工作,增強保衛(wèi)人員的責任意識,進一步明確工作職責范圍,消防和杜絕學(xué)校安全事故的.發(fā)生,確保廣大師生的人身、財產(chǎn)安全以及良好的教育教學(xué)秩序,杜絕意外傷害事故,根據(jù)上級要求,結(jié)合我校實際特制定本目標責任書。

1、提高警惕,堅守工作崗位,善于觀察出入人員動態(tài),非本校職工和學(xué)生,未經(jīng)允許,不準進入。

2、實行封閉式管理。嚴格執(zhí)行門衛(wèi)安全檢查制度,凡出入學(xué)校車輛和行人進行檢查,詢問,登記,執(zhí)勤人員認真盤查進出車輛,無特殊情況,車輛不準進入校園。上學(xué)期間若有學(xué)生離開學(xué)校,需有政教處的出門證明。向外運送物品需有領(lǐng)導(dǎo)通知方可放行。

3、對出入學(xué)校的機動車輛及自行車等,要指揮其放在指定地方,摩托車入校要熄火。

4、上下學(xué)期間,值班人員要在門口疏導(dǎo)學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生安全進出,預(yù)防突發(fā)事件。

5、增強消防意識,及時消除火災(zāi)隱患。要經(jīng)常檢查及時發(fā)現(xiàn)和消除各類隱患,杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。

6、負責校門衛(wèi)生,大門內(nèi)外要經(jīng)常保持清潔。學(xué)校門口不準停放任何車輛,不能存在小商小販。

7、不定時巡查校園,對校內(nèi)異常動態(tài)和不安全因素,要細心觀察,及時排除隱患。

8、執(zhí)行24小時值班制度。晚上鎖門前,要進行巡視檢查。鎖門后,無特殊情況不開門。

9、協(xié)助做好其他后勤服務(wù)工作。

10、不斷提高值勤技能:

(1)記住學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)電話。

(2)記住特殊服務(wù)電話號碼,如:火警119、匪警110、急救120、派出所7071104。

(3)會用消防工具。

學(xué)校教育教學(xué)目標責任書篇十二

為貫徹落實省、市、縣《教育規(guī)劃綱要》和省、市教育工作會議精神,確保完成市政府和市教育局下達給我縣的各項目標任務(wù),共和鎮(zhèn)人民政府與村(居)委會簽訂本目標責任書。

一、目標任務(wù)(一)學(xué)前教育。

完成招生任務(wù)人,在園(班)幼兒人。(二)實施教育“9+3”計劃。

1.義務(wù)教育。小學(xué)入學(xué)率達99.8%以上,初中入學(xué)率達97.3%以上;扎實抓好“控輟保學(xué)”工作,全面實行“控輟保學(xué)”工作“雙線目標責任制”,確保區(qū)域內(nèi)小學(xué)輟學(xué)率控制在0.2%以內(nèi),初中輟學(xué)率控制在0.8%以內(nèi),義務(wù)教育九年鞏固率達年度目標以上。

2.高中階段教育。完成高中招生任務(wù)。其中,普通高中招生按學(xué)生填報志愿與分數(shù)和劃片招生原則相結(jié)合,達到各普通高中招生計劃數(shù)最低錄取分數(shù)線的人數(shù);中職招生按未上各普通高中最低錄取分數(shù)線畢業(yè)生數(shù)錄取(50%為縣中職學(xué)校招生任務(wù)數(shù))。高中階段毛入學(xué)率達88%以上。

3.教育經(jīng)費投入。實施教育“9+3”計劃投入保障機制,保證必要的教育經(jīng)費投入,為轄區(qū)內(nèi)各學(xué)校排憂解難,給予鎮(zhèn)內(nèi)優(yōu)秀教師的適當獎勵,積極營造尊師重教的濃厚氛圍。

(三)安全工作。

門定期不定期地開展安全隱患排查整治工作和校園周邊環(huán)境整治工作,維護校園周邊環(huán)境穩(wěn)定。

二、具體控輟職責。

1、強化責任目標管理,納入年度考核。對工作不力,追究主要責任人的責任。

2、村委會要與家長簽訂控輟保學(xué)責任書,對不履行義務(wù)的家長要有硬措施,要準確掌握本村輟學(xué)人員情況,配合家訪老師進行勸學(xué),并做好記錄。

3、控輟指標:中學(xué)輟學(xué)率控制在0.8%以內(nèi),小學(xué)輟學(xué)率達0.2%以內(nèi)。

4、尊師重教,關(guān)心愛護每一個師生,杜絕老師體罰和變相體罰學(xué)生,為學(xué)校營造一個育人、學(xué)習(xí)的氛圍。

5、積極為貧困家庭學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件,做到無一人因家庭困難而輟學(xué)。

三、本目標責任書一式兩份,鎮(zhèn)人民政府和各村(居)委會存一份。

xxx鎮(zhèn)人民政府村(社)委會。

簽字:簽字:

xxx年2月3日。

學(xué)校教育教學(xué)目標責任書篇十三

為落實縣教育局教育教學(xué)會議精神,牢固樹立質(zhì)量意識和競爭意識,我鎮(zhèn)各中小學(xué)要自上而下地掀起一個人人講質(zhì)量,人人求質(zhì)量,人人抓質(zhì)量,以質(zhì)量論英雄的“教育教學(xué)質(zhì)量年”活動。各校校長為教學(xué)質(zhì)量第一責任人,層層簽訂《教學(xué)質(zhì)量目標責任書》,明確責任,嚴格獎懲,并把本學(xué)年的質(zhì)量考核結(jié)果,作為教師考核、評摸、末位交流的重要依據(jù),因此,從現(xiàn)在起,人人要樹立危機意識,在競爭中求生存,在競爭中求發(fā)展,要在不同的崗位上為我鎮(zhèn)教育質(zhì)量的進一步提高,作出最大的貢獻。現(xiàn)根據(jù)我鎮(zhèn)教育水平的發(fā)展狀況,與各中小學(xué)簽訂教育教學(xué)質(zhì)量管理目標責任書如下:

1、學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,依法治校、依法執(zhí)教,積極實施素質(zhì)教育,促進學(xué)生全面和諧發(fā)展,辦學(xué)有特色。按規(guī)定開足、開全課程。

2、有完善的教學(xué)常規(guī)管理制度,具體的檢查考評記錄,檢查記錄應(yīng)包括成績、問題、整改措施等,要有結(jié)合學(xué)校實際的教學(xué)計劃。

3、重視課堂教學(xué)管理,有教師備課、講課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)、評價的基本要求并落實好,相關(guān)材料存檔。

4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入教學(xué)第一線,了解課堂教學(xué)的實際情況,經(jīng)常聽課、評課、兼課。

5、抓學(xué)生訓(xùn)練,保證走讀生每天有一個小時的作業(yè),雙休日及節(jié)日有適當訓(xùn)練量,并認真加以檢查和講解;每個單元要搞檢測過關(guān),夯實基礎(chǔ),查漏補缺。

6、學(xué)校應(yīng)狠抓以校為本的教研活動,大力開展說課、講課、評課活動,人人參與,記錄真實。

7、要不斷鉆研業(yè)務(wù),認真開展基本功訓(xùn)練、教師讀書、計算機培訓(xùn)、課題研究,同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)、教學(xué)反思、教學(xué)案例,有教研活動記錄和教師檔案。

8、各種教育教學(xué)檔案規(guī)范、齊全。

9、深入開展教育科研活動,積極申報研究課題和撰寫論文,成績顯著。

10、積極參加上級組織的各種競賽,開展校內(nèi)學(xué)科競賽活動,措施到位,輔導(dǎo)得力,效果突出。

11、結(jié)合過程性評價并以統(tǒng)考、抽考的綜合分對學(xué)校進行評價。

12、有實驗室工作的管理制度、實驗操作和安全規(guī)則,電教和體育器材管理制度,并逐一落實。

13、支持教師進修提高,有符合學(xué)校實際的教師培訓(xùn)、進修計劃,并能得到實施。

14、教師要遵守職業(yè)道德規(guī)范,提高師德修養(yǎng),尊重學(xué)生人格,舉止文明得體,密切家校聯(lián)系,為人師表,講究誠信,不體罰或變相體罰學(xué)生。

15、學(xué)校有完善的控輟措施,小學(xué)沒有輟學(xué)現(xiàn)象,初中年輟學(xué)率控制在2以內(nèi),有詳實的學(xué)生流動記錄。

16、有切實可行的提高教學(xué)質(zhì)量的措施和制度,培優(yōu)補差計劃注重實效,落實到位。

17、積極參加上級組織的各種競賽和校內(nèi)競賽,初中每期至少組織三科校內(nèi)競賽,小學(xué)每期至少組織語數(shù)兩科科競賽。

18、學(xué)校嚴格學(xué)籍管理,有完善的入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)和借讀制度。

19、有學(xué)生請假、銷假制度,發(fā)現(xiàn)學(xué)生未到校及時與學(xué)生家長聯(lián)系。

xxx。

xxxx年xx月xx日。

學(xué)校教育教學(xué)目標責任書篇十四

今年是大聘任的最后一年,為進一步落實教體局“以質(zhì)量論英雄”的精神,牢固樹立質(zhì)量意識和競爭意識,我鎮(zhèn)各中小學(xué)要自上而下地掀起一個“人人講質(zhì)量,人人求質(zhì)量,人人抓質(zhì)量”的“質(zhì)量年”活動。各校校長為教學(xué)質(zhì)量第一責任人,各校要按照市教體局和鎮(zhèn)教研中心的要求,層層簽訂《教學(xué)質(zhì)量目標責任書》,明確責任,嚴格獎懲,并把本學(xué)年的質(zhì)量考核結(jié)果,作為明年新一輪大聘任的一個重要依據(jù),真正做到“能者上、平者讓、庸者下”,隨著我鎮(zhèn)小學(xué)生員的逐年下降,初中兩年后的學(xué)生數(shù)也將大幅度下降,那時,將不可避免的出現(xiàn)教師相對過剩,因此,從現(xiàn)在起,人人要樹立危機意識,在競爭中求生存,在競爭中求發(fā)展,要在不同的崗位上為我鎮(zhèn)教育質(zhì)量的進一步提高,作出最大的貢獻。

一、教學(xué)常規(guī)管理(30%)。

1、學(xué)校全面貫徹黨的`教育方針,依法治校、依法執(zhí)教,積極實施素質(zhì)教育,促進學(xué)生全面和諧發(fā)展,辦學(xué)有特色。按規(guī)定開足、開全課程。

2、有完善的教學(xué)常規(guī)管理制度,具體的檢查考評記錄和結(jié)合學(xué)校實際的教學(xué)計劃。

3、重視課堂教學(xué)管理,有教師備課、講課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)、評價的基本要求并落實好,相關(guān)材料存檔。

4、導(dǎo)要深入教學(xué)第一線,了解課堂教學(xué)的實際情況,經(jīng)常聽課、評課、兼課。

5、抓單元檢測過關(guān),夯實基礎(chǔ),查漏補缺。

6、學(xué)校應(yīng)狠抓以校為本的教研活動,大力開展說、上、評活動,人人參與,記錄真實。

7、教師要不斷鉆研業(yè)務(wù),開展研究,同伴互動;有教學(xué)反思、教育故事,有教研活動記錄和教師發(fā)展檔案。

8、“普九”檔案規(guī)范、齊全。

9、深入開展教育科研活動,積極申報研究課題和撰寫論文,成績顯著。

10、積極參加上級組織的各種競賽,開展校內(nèi)學(xué)科競賽活動,措施到位,輔導(dǎo)得力,效果突出。

11、結(jié)合過程性評價并以統(tǒng)考、抽考的綜合分對學(xué)校進行評價。

12、有實驗室工作的管理制度、實驗操作和安全規(guī)則,電教和體育器材管理制度并逐一落實。

13、支持教師進修提高,有符合學(xué)校實際的教師培訓(xùn)、進修計劃,并能得到實施。

14、教師要遵守職業(yè)道德規(guī)范,提高師德修養(yǎng),尊重學(xué)生人格,舉止文明得體,密切家校聯(lián)系,為人師表,講究誠信,不體罰或變相體罰學(xué)生。

15、學(xué)校有完善的控輟措施,小學(xué)沒有輟學(xué)現(xiàn)象,初中年輟學(xué)率控制在2%以內(nèi),有詳實的學(xué)生流動記錄。

16、有切實可行的提高教學(xué)質(zhì)量的措施和制度,培優(yōu)補差計劃注重實效,落實到位。

17、積極參加上級組織的各種競賽和校內(nèi)競賽,初中每期至少組織三科校內(nèi)競賽,小學(xué)每期至少組織一科競賽。

18、學(xué)校嚴格學(xué)籍管理,有完善的入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)和借讀制度。

19、有學(xué)生請假、銷假制度,發(fā)現(xiàn)學(xué)生未到校及時與學(xué)生家長聯(lián)系。

20、重視學(xué)生的發(fā)展和綜合評價,學(xué)生成長記錄袋充實多樣,每期要有兩次德育評估和一次綜合素質(zhì)評價,對學(xué)生的評價要重視過程、實行多元化。

21、小學(xué)一、二、三、四年級我們采用人平、及格率、優(yōu)秀率、低分率來評價教學(xué)效果,一學(xué)年考試評比四次,每次把考試結(jié)果(分級按語、數(shù)、英綜合計分記算)排列全鎮(zhèn)1―8名,并把每次結(jié)果全鎮(zhèn)校長會上通報,每四次考試所排名次相加的和除以4作為整個學(xué)年的教學(xué)效果。五、六年級除按四率綜合評價計算外,還要完成分配的優(yōu)秀生(每級全鎮(zhèn)前100名)指標。各小學(xué)六年級完成指標如下:**小學(xué)20人,**5人,*莊19人,**莊11人,**11人,**10人,**13人,**11人。(按每校人數(shù)的12.7%計算)。各小學(xué)五年級完成指標如下:**小學(xué)25人,**4人,*莊18人,**莊11人,**9人,**10人,**12人,***12人。(按每校人數(shù)的16.2%計算)。小學(xué)1―6年級各學(xué)科不準有低分生(30分以下)。

在初中中招考試中升入重點高中人數(shù)不低于下列目標:*中(過擴招線)50人,*中2人,*中1人。升入**、*中、**高中目標為:*中(過擴招線)75人,*中10人,*中3人。升入市屬其它高中目標為:*中65人,*中20人,*中7人。

學(xué)校教育教學(xué)目標責任書篇十五

為強化各部門主管的安全意識,責任到人、工作到位,更有效地做好我校的安全工作,確保正常的教學(xué)和生活秩序,為全體師生創(chuàng)造安全。和諧的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。特與少先隊簽定安全責任書。

一、宣傳、貫徹上級有關(guān)安全管理工作的方針、政策、法律、法規(guī)、對學(xué)生實施安全教育及管理,引導(dǎo)學(xué)生健康成長。

二、對學(xué)生的.安全教育及管理,要預(yù)防為主,本著保護學(xué)生、教育先行、明確責任、教管結(jié)合、實事求是、妥善處理的原則,做好教育管理工作。

三、對學(xué)生安全教育及管理作為一項經(jīng)常性工作,列入政教處工作的重要議事日程,加強領(lǐng)導(dǎo),開展安全教育及安全知識普及的活動,增強學(xué)生的安全意識和法制觀念,提高學(xué)生自我防范能力。

四、學(xué)生安全教育應(yīng)根據(jù)不同時期及學(xué)生的特點,在各種教學(xué)活動和日常生活中特別是節(jié)假日前適時進行,并善于利用已發(fā)生的安全事故教育學(xué)生,防患于未然。根據(jù)環(huán)境、季節(jié)及有關(guān)規(guī)律進行防盜、防火、防病、防事故等方面的教育,并使之經(jīng)常化、制度化。

五、對學(xué)生進行安全教育還需注重心理疏導(dǎo),加強思想政治工作,教育學(xué)生注意保持健康的心理狀態(tài),幫助學(xué)生克服各種原因造成的心理障礙,把事故消除在萌芽狀態(tài)。

六、組織學(xué)生大型活動,須經(jīng)學(xué)校同意。組織大型活動時要事先定出活動方案及應(yīng)急預(yù)案并報學(xué)校進行審查。

七、學(xué)生在校內(nèi)發(fā)生任何事故政教處要及時報告學(xué)校或相關(guān)部門,并迅速采取措施控制事態(tài)發(fā)展,把事故傷害減少到最小程度。

八、如遇緊急情況,要迅速、冷靜、有序、組織學(xué)生按緊急疏散預(yù)案中規(guī)定的路線疏散到安全地方。

九、對因忽視安全工作,管理不善,工作不負責任,玩忽職守,造成學(xué)生受到傷害、學(xué)校的財物受到損失的責任人視情節(jié)分別給以責令書面檢查、賠償損失、行政處分等處理。對當事人同樣依據(jù)責任的大小給予相應(yīng)的處理。

十、由于不能避免的原因或自然災(zāi)害而發(fā)生的事故,由學(xué)校情處理。

十一、本責任書一式兩份,限期一年,即20xx-20xx學(xué)年度。

校長(簽字):xxx

少先隊總輔導(dǎo)員(簽字):xxx

xxx中心小學(xué)

20xx年xx月xx日

學(xué)校教育教學(xué)目標責任書篇十六

為落實縣教育局教育教學(xué)會議精神,牢固樹立質(zhì)量意識和競爭意識,各中小學(xué)要自上而下地掀起一個人人講質(zhì)量,人人求質(zhì)量,人人抓質(zhì)量,以質(zhì)量論英雄的“教育教學(xué)質(zhì)量年”活動。各校校長為教學(xué)質(zhì)量第一責任人,層層簽訂《教學(xué)質(zhì)量目標。

責任書。

》,明確責任,嚴格獎懲,并把本學(xué)年的質(zhì)量考核結(jié)果,作為教師考核、評摸、末位交流的重要依據(jù),因此,從現(xiàn)在起,人人要樹立危機意識,在競爭中求生存,在競爭中求發(fā)展,要在不同的崗位上為我鎮(zhèn)教育質(zhì)量的進一步提高,作出最大的貢獻?,F(xiàn)根據(jù)我鎮(zhèn)教育水平的發(fā)展狀況,與各中小學(xué)簽訂教育教學(xué)質(zhì)量管理目標責任書如下:

一、全面加強教學(xué)常規(guī)管理。

1、學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,依法治校、依法執(zhí)教,積極實施素質(zhì)教育,促進學(xué)生全面和諧發(fā)展,辦學(xué)有特色。按規(guī)定開足、開全課程。

2、有完善的教學(xué)常規(guī)管理制度,具體的檢查考評記錄,檢查記錄應(yīng)包括成績、問題、整改措施等,要有結(jié)合學(xué)校實際的教學(xué)計劃。

3、重視課堂教學(xué)管理,有教師備課、講課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)、評價的基本要求并落實好,相關(guān)材料存檔。

4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入教學(xué)第一線,了解課堂教學(xué)的實際情況,經(jīng)常聽課、評課、兼課。

5、抓學(xué)生訓(xùn)練,保證走讀生每天有一個小時的作業(yè),雙休日及節(jié)日有適當訓(xùn)練量,并認真加以檢查和講解;每個單元要搞檢測過關(guān),夯實基礎(chǔ),查漏補缺。

6、學(xué)校應(yīng)狠抓以校為本的教研活動,大力開展說課、講課、評課活動,人人參與,記錄真實。

7、要不斷鉆研業(yè)務(wù),認真開展基本功訓(xùn)練、教師讀書、計算機培訓(xùn)、課題研究,同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)、教學(xué)反思、教學(xué)案例,有教研活動記錄和教師檔案。

8、各種教育教學(xué)檔案規(guī)范、齊全。

9、深入開展教育科研活動,積極申報研究課題和撰寫論文,成績顯著。

10、積極參加上級組織的各種競賽,開展校內(nèi)學(xué)科競賽活動,措施到位,輔導(dǎo)得力,效果突出。

11、結(jié)合過程性評價并以統(tǒng)考、抽考的綜合分對學(xué)校進行評價。

12、有實驗室工作的管理制度、實驗操作和安全規(guī)則,電教和體育器材管理制度,并逐一落實。

13、支持教師進修提高,有符合學(xué)校實際的教師培訓(xùn)、進修計劃,并能得到實施。

14、教師要遵守職業(yè)道德規(guī)范,提高師德修養(yǎng),尊重學(xué)生人格,舉止文明得體,密切家校聯(lián)系,為人師表,講究誠信,不體罰或變相體罰學(xué)生。

15、學(xué)校有完善的控輟措施,小學(xué)沒有輟學(xué)現(xiàn)象,初中年輟學(xué)率控制在2以內(nèi),有詳實的學(xué)生流動記錄。

16、有切實可行的提高教學(xué)質(zhì)量的措施和制度,培優(yōu)補差計劃注重實效,落實到位。

17、積極參加上級組織的各種競賽和校內(nèi)競賽,初中每期至少組織三科校內(nèi)競賽,小學(xué)每期至少組織語數(shù)兩科科競賽。

18、學(xué)校嚴格學(xué)籍管理,有完善的入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)和借讀制度。

19、有學(xué)生請假、銷假制度,發(fā)現(xiàn)學(xué)生未到校及時與學(xué)生家長聯(lián)系。

20、重視學(xué)生的發(fā)展和綜合評價,學(xué)生成長記錄袋充實多樣,每期要有兩次德育評估和一次綜合素質(zhì)評價,對學(xué)生的評價要重視過程、實行多元化。

1、小學(xué)一、二、三、四年級我們采用人平、及格率、優(yōu)秀率、低分率來評價教學(xué)效果,一學(xué)年考試評比兩次,每次把考試結(jié)果進行排名,并把每次結(jié)果全鎮(zhèn)校長會上通報。

2、在初中中招考試中升入重點高中人數(shù)不低于縣教育局分配到各初中的指標人數(shù)。

3、在縣舉行的各種統(tǒng)考和競賽中,駝駱坳中學(xué)必須要進入全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)前八名,嚴家坳中學(xué)必須要進入全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)前十名;小學(xué)必須要進入全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)前六名。

4、小學(xué)進行全鎮(zhèn)統(tǒng)考或是調(diào)考時各年級各學(xué)科的平均分、及格率、優(yōu)秀率、低分率的綜合積分分值與鎮(zhèn)排第一的學(xué)校分值相差不能超過20分。

5、對于在教育教學(xué)的其它方面獲縣以上表彰、肯定的單位,中心學(xué)校也予以表彰,并在學(xué)??己朔e分中按照管理方案加分。如文體活動、科研論文、優(yōu)質(zhì)課、通訊報導(dǎo)、特色活動、演講比賽、學(xué)科競賽、實驗競賽等。

三、堅決執(zhí)行教學(xué)質(zhì)量獎懲。

1、中考完成重點高中人數(shù)獎懲:按照縣教育局分配到學(xué)校的重點高中錄取指標數(shù),各學(xué)校完成分配的指標數(shù)每個指標獎勵元,差1人懲500元,差2人懲1200元,差3人懲2100元,差4人懲3200元,差5人懲4500元,差6人懲6000元;依此類推計算。

2、中考綜合積分排名獎懲:

駝駱坳中學(xué)進入全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)前八名的獎勵1600元,在此基礎(chǔ)上每上升一個名次加獎500元;駝駱坳中學(xué)在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)排名后八名的,倒數(shù)第一名懲3000元,倒數(shù)第二名懲2800元;依此類推至倒數(shù)第八名懲1600元。

嚴家坳中學(xué)進入全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)前十二名的獎勵1000元,在此基礎(chǔ)上每上升一個名次加獎500元;嚴家坳中學(xué)在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)排名后十名的,倒數(shù)第一名懲3000元,倒數(shù)第二名懲2800元;依此類推至倒數(shù)第十名的懲1200元。

兩所中學(xué)20__年的中考綜合積分排名在20__年的基礎(chǔ)上,每上升一個名次獎500元,每下降一個名次懲800元,如果各學(xué)校排名上升但仍處于以上規(guī)定靠后排名的,實行獎懲分開計算。

3、中考單科名次排名獎懲:

在進入全縣前六名的,按照所排名次的前后分別獎勵600至100元;單科名次在全縣后六名的,按照所排名次的前后分別懲100至600元。單科成績在全縣后三名的(多人任教的學(xué)科取名次為后二分之一的任課教師)直接進入末位交流候選對象。

4、全縣中小學(xué)統(tǒng)考或是抽考積分排名獎懲:

進入全縣前六名的分別獎勵100至600元,進入后五名的分別懲100至500元。單科成績在全縣后三名的(多人任教的學(xué)科取名次為后二分之一的任課教師)直接進入末位交流候選對象。

5、全縣大型活動或競賽排名獎懲:

在全縣大型活動或競賽中,獲得全縣前六名的分別獎勵100至600元,進入后五名的分別懲100至500元。

6、關(guān)于教研室對初中的年度綜合考核積分排名的獎懲:在教研室每年末對初中的年度綜合考核積分排名進入全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中前六名的分別獎勵100至600元,進入后五名的分別懲100至500元。小學(xué)的獎懲按照中心學(xué)校管理方案執(zhí)行。

7、實行教學(xué)質(zhì)量與專業(yè)技術(shù)人員年度考核、教師教學(xué)質(zhì)量年度考核、各類模范評比、骨干教師教學(xué)能手學(xué)科帶頭人評選、干部考核提拔使用、教師轉(zhuǎn)段轉(zhuǎn)崗交流等六個方面掛鉤,具體規(guī)定見局下發(fā)的相關(guān)文件和詳細要求,其中小學(xué)全鎮(zhèn)統(tǒng)考學(xué)年平均積分排名居所在年級學(xué)科后三分之一的、初中全縣統(tǒng)考居后三名的一律不得評為優(yōu)秀等次、縣鎮(zhèn)模范、三級和四級教師、骨干教師教學(xué)能手學(xué)科帶頭人、不得提拔使用。

8、對校長的考核獎懲:

對在重大活動中做出突出貢獻的校長獎勵個人300—1000元。對連續(xù)兩學(xué)期考試、考核排在末位的學(xué)校校長、主任要進行誡勉談話;對連續(xù)兩年考試、考核排在末位的、且與倒數(shù)第二的積分相差15分的校長、主任學(xué)校校長要予以免職。對連續(xù)兩次考試、考核排在末兩位的教師要進行黃牌警告,并確定為末位交流的候選對象。

_______________________________中(小)學(xué)。

校長:____________________。

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