在觀看完一部作品以后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，為此需要好好認真地寫讀后感。那么你會寫讀后感嗎？知道讀后感怎么寫才比較好嗎？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫，我們一起來了解一下吧。
戰(zhàn)勝命運的孩子讀后感篇一
我以前就喜歡看書，這次爸媽出去了，我感到無聊，便從書架上拿起一本書隨手翻了翻。偶然看見這篇《戰(zhàn)勝命運的孩子》，便津津有味地看了起來。這篇文章非常有意思，我對此有很大的感觸。
《戰(zhàn)勝命運的孩子》寫的是兩個想成為音樂家和美術家的小孩子，在實現(xiàn)著自己的夢想時，遇到了突發(fā)的事故，導致實現(xiàn)不了愿望的故事。但是，他們被文中的老人指點后，重新使用自己健全的功能，重新選擇了自己的愛好，實現(xiàn)夢想。最后，他們終于如愿地分別成為了美術家和音樂家。
讀到這里，我突然醒悟，為什么我們苦苦追尋的夢想，卻沒有實現(xiàn)？那是因為，我們每個人都有天賦，都有適合的職業(yè)。而我們的興趣愛好卻通常為我們選擇了錯誤的道路。我們一定要思考一下，思考一下自己的另一條“路”。
思考一下吧，你一定會成功的。
戰(zhàn)勝命運的孩子讀后感篇二
今天，我看了一篇文章，名字叫《戰(zhàn)勝命運的孩子》，它告訴了人們，如何在絕望之中重見光明。
文章主要內(nèi)容講述了：有兩個孩子，一個想當音樂家，另一個想當美術家。然而有一天，災難降臨在他們身上。想當音樂家的孩子，耳朵聾了；想當美術家的孩子眼睛瞎了。正當他們哭訴命運對他們的不公時，經(jīng)過了一為老人的點撥，互相交換理想。發(fā)生在他們身上的不幸都成為了自己為實現(xiàn)理想的有利條件，并最終取得了成功。
文章中的這件事告訴了我們：當自己遭受了某些不幸時，先不要急著難過，想想自己是不是因為遭受了這個不幸而獲得了其他什么對自己有利的條件。這樣的話，說不定還會比原來更上一層樓。
說到這里，我就想起了《塞翁失馬》的典故：
從前有一戶住在塞外的人家，這家人家的兒子很喜歡騎馬。一天，他們弄丟了一匹馬，家人都為此感到惋惜?？筛赣H卻說："為什么這不是一件好事呢？"件好事呢幾個月后，他丟失的那一匹馬回來了，還帶回來一匹胡人的駿馬，家人都很高興。可父親又說："為什么這不是一場災難呢？"由于有了好馬，兒子又好騎，終于有一天兒子摔斷了腿，家人都很悲傷?？筛赣H仍說："為什么這不是一件好事呢？"一年后，胡人入侵，青壯年全上了戰(zhàn)場，不過十分之九都犧牲了，剩下的也是傷的傷、殘的殘。那戶人家的兒子因為跛腳而沒有上戰(zhàn)場，所以保住了一條命。
所以說，任何事物都有好和壞、福與禍，壞事可以引出好的結果，好事也可以引出壞的結果。不過，最重要的是我們要保持良好的心態(tài)，樂觀地面對生活。
戰(zhàn)勝命運的孩子讀后感篇三
最近，我讀了一篇文章，名叫《戰(zhàn)勝命運的孩子》。
文章講的是一個孩子愛彈琴，想當音樂家；另一孩子愛繪畫，想當美術家。但是，十分的不幸，想當音樂家的孩子聾了，而想當美術家的孩子瞎了，他們悲痛欲絕。這時，他們遇到了一個老人，他對想當音樂有的孩子說：“你為何不去當美術家呢？”又對想當美術家的孩子說：“你為何不去音樂家呢？”兩個孩子聽了老人的話，朝著各自的目標努力，最后都成了名人。
通往成功的路不止一條，兩名孩子只是改變了目標，從絕望到成功，代表成功方法不止有一種。有時，一條路不通，不代表其他路都不通；在某種職業(yè)中失敗，不代表其他職業(yè)都不能成功。條條大路通羅馬，不用總向一條路上走。
有些小偷、強盜，為何不去尋找那條屬于自己成功的路呢？若他們洗手不干，當個職員、服務員也能成功；一些名人，可能遇到許多次挫折，漫畫家十九番原來是一名銀行職員，但后來發(fā)現(xiàn)這個工作不適合他，他改作漫畫家，以漫畫《兔子幫》成名。
“事實證明，只要努力，當命運堵塞了一條道路時，它，常常還會留下另一條道路的?！?/p>
戰(zhàn)勝命運的孩子讀后感篇四
今天，我讀了一本書，書的名字是《戰(zhàn)勝命運的孩子》。這本書講的是，從前有兩個孩子，一個特別喜歡音樂，想當音樂家；一個特別喜歡繪畫，想當美術家。然而不幸的很，想當音樂家的孩子耳聾了，想當美術家的孩子眼睛瞎了。孩子們傷心極了，都說命運的不公平！
這時，有位老人從孩子身邊經(jīng)過，聽見了他們的怨恨。老人對耳聾的孩子說：“你雖然耳聾了，但眼睛還是明亮的啊，為什麼不改學畫畫呢？”老人又對眼瞎的孩子說：“你的眼睛看不見了，但耳朵還是靈敏的呀，為什麼不改學彈琴呢？”孩子們聽了，心里一亮，都開始了新的追求！
最后，耳聾的孩子，成了美術家；眼瞎的孩子，成了音樂家！
多么感人的故事！他告訴我們一個道理，那就是：當命運堵塞了一條道路的時候，要看看它是不是還留下了另一條道路！
我深受教育。一方面我非常同情兩個孩子的不幸，另一方面，我被孩子的精神深深感動了。他們?yōu)榱诉_到自己的奮斗目標，需要克服多么大的困難!是他們的不懈努力，最終實現(xiàn)了自己的愿望！
我要向他們學習，在前進的道路上不論遇到多大的困難，都要想想他們，要用頑強的精神來克服困難，勇往直前！
戰(zhàn)勝命運的孩子讀后感篇五
今天我在家里，隨手拿起一本書，看了起來，當我讀到《戰(zhàn)勝命運的孩子》這篇文章時，故事內(nèi)容把我感動了，我一連讀了好幾遍。
故事里有兩個孩子，一個想當音樂家，一個想當美術家?？刹恍业氖牵合氘斠魳芳业暮⒆佣涿@了，想當美術家的孩子眼睛瞎了。兩個孩子都很傷心，都在埋怨命運的不公。經(jīng)過老人的指點后，他們擦干眼淚，開始了新的追求，結果眼睛瞎了的孩子成了音樂家，耳朵聾了的孩子成了美術家。
我們?nèi)松钤谶@個世界上都不會一帆風順的，一定會碰到困難和挫折，當我們遇到困難和挫折時，不要去抱怨、退縮，而要想辦法去克服困難，戰(zhàn)勝困難。以前我在學習上遇到困難時，常?？薇亲樱胫职謰寢寔韼兔?，而不是自己去想辦法解決。今后，我要向文中的兩個孩子學習，要多想辦法，自己多努力。當命運堵塞了一條路的.時候，要去尋找另外一條出路，這才是解決問題的最好辦法。
戰(zhàn)勝命運的孩子讀后感篇六
這篇文章介紹了一個喜歡彈琴，想當音樂家的孩子，突然聾了；一個喜歡畫畫，想當美術家的孩子，忽然眼睛瞎了。這是一件令人難受，多么殘忍的事呀！但是，經(jīng)過一個老人的指點，讓他們改學其他的東西，耳聾的孩子改學畫畫，失明的孩子改學彈琴。說也奇怪，他們學東西時，避開了一切的干擾，使精神高度集中，心思變得很靈敏。后來，耳聾的孩子成為了音樂家，失明的孩子倒成了音樂家。
我想起了在98年的時候曾經(jīng)在五年級教過的一個孩子，他姓黃。他十分聰明、活潑和機靈，但是也非常好動、貪玩、坐不定，在上課時不專心，在家里從來不復習不讀書而且作業(yè)很不認真。因此，他的成績?nèi)嗟箶?shù)第一名，語文、數(shù)學、英語三科成績，每一門都不超過40分，加起來還不到100分。我家訪過數(shù)遍，了解了他在家的情況，也找過他單獨談心了許多遍，讓他明白到造成成績這么差的原因，并不是自己愚蠢，而是沒有養(yǎng)成好的學習習慣。終于有一遍，他主動找到我，詢問學習成績好該有哪些好的習慣。自此以后，他定好了學習目標，制定了每天的學習計劃。早上6時起床，讀書、練習一個小時再上學，把重點內(nèi)容背得滾瓜爛熟；上課專心聽講，積極舉手回答問題，不講閑話，不搞小別作；回到家不看電視，認真做好作業(yè)，復習功課并且認真預習。結果，一個學期下來，他的語文、數(shù)學兩科都超過70分，英語還超過80分咧，真是讓人欣慰。到六年級畢業(yè)考試的時候，他的每一科都超過90分呀。當他的家長遇到我的時候，緊緊握住我的手久久也不愿放手，嘴里連聲謝謝。
現(xiàn)在，我也看到身邊有許多聰明活潑機靈的孩子，但是沒有養(yǎng)成良好的學習規(guī)律，成績總是不盡人意。我去找他們談過心，講過許多關于學習的'道理，還把姓黃的同學故事講了給他們聽。這些同學都很明白，也表示振作起來，認真學習，可是他們的意志很薄弱，三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，沒有恒心去做，結果成績也上不了。
“一寸光陰一寸金，千金難買寸光陰?！焙⒆觽儯灰覀儚默F(xiàn)在開始，好好地珍惜時間，制定好自己的學習目標和學習計劃，養(yǎng)成勤學苦練的習慣。相信，不久的將來，我們的成績一定會提高，理想就能實現(xiàn)，命運就會從現(xiàn)在改變！
戰(zhàn)勝命運的孩子讀后感篇七
那天，看了一篇名為《戰(zhàn)勝命運的孩子》的文章。
說了兩個孩子，一個想當音樂家，另一個想當美術家。但命運不公平，讓想當音樂家的孩子耳朵聾了，想當美術家的孩子眼睛瞎了。他們恨上天，正好有個老人遇到了他們，讓他們互相換一下想法。兩個孩子最后都成了天下有名的音樂家和美術家。他們又遇到了老人。老人說：“事實證明，如果命運堵了一條路，往往會留下第二條路?！?/p>
如果命運堵住了你的一條路，也是會給你讓出另一條路的，如果我們也能夠像戰(zhàn)勝命運的孩子一樣，戰(zhàn)勝了命運，那么便能得到最偉大的成就。
大家可以學到的是，如果命運讓你這么笨，學習這么跟不上，那也沒有關系，因為命運為你關上一扇門，也會開啟一扇窗戶的。
就像我們班的某一個同學，他雖然學習不好，但卻是非常有禮貌的，這就是命運為他開的另一扇窗戶。
兩個孩子能面對命運，那么，我們面對學習也可以不那么害怕，好好學習，錯了可以糾正嘛！
命運，跟兩個有著美好理想的孩子開了個玩笑，而兩個孩子卻敢于向命運挑戰(zhàn)，所以他們得到了成功。如果大家不怕那么多的學習內(nèi)容，挑戰(zhàn)困難，超越局限，定會釋放更多能量。
戰(zhàn)勝命運的孩子讀后感篇八
我今天讀《戰(zhàn)勝命運的孩子》這一篇文章，這一篇文章寫了有一個孩子喜歡彈琴，想當音樂家；一個愛好繪畫，想當美術家。不幸得很！想當音樂家的孩子突然耳朵聾了；想當美術家的孩子突然眼睛瞎了。孩子們非常傷心，痛哭流涕，埋怨命運的不公。之后有一位老人從他們身邊經(jīng)過，他對眼睛瞎了的孩子說：“你的眼睛雖然瞎了，但是眼睛還是靈敏的，為什么不改學彈琴呢？”又對眼睛瞎了的孩子說：“你的眼睛雖然瞎了，但是眼睛還是明亮的，為什么不改學繪畫呢？孩子聽了后，擦干眼淚開始了新的追求。后來，耳朵聾了的孩子成了名揚四海的美術家；眼睛瞎了的孩子終于成了譽名遠揚的音樂家。事實證明，當命運堵塞了一條道路的時候，它常常會留下另一條道路的。
“當命運堵塞了一條道路的時候，它常常會留下另一條道路的?！贬槍ψ约旱奶亻L選取適合自己的方面去學習，那么就一定會有收獲的，只要肯努力，一切問題都可以克服的'。
戰(zhàn)勝命運的孩子讀后感篇九
昨天，我在《現(xiàn)代文課外閱讀》這本書里讀到了一篇非常好的，名叫《戰(zhàn)勝命運的孩子》。從中我受到了很大的啟發(fā)，所以也想介紹給大家讀一讀。
從前，有兩個孩子：一個喜歡彈琴，想當音樂家；一個愛好繪畫，想當美術家。但是不幸的很，想當音樂家的孩子，突然耳朵聾了；想當美術家的孩子，忽然眼睛瞎了。孩子們非常傷心，痛苦萬分，埋怨命運太不公平。
恰巧，有位老人聽到了他們的埋怨。老人走上前去，先對耳聾的孩子比劃著說：“你的耳朵雖然壞了，但眼睛還是明亮的，為什么不改學畫畫呢？”接著，他又對眼瞎的孩子說：“你的眼睛盡管壞了，但耳朵還是靈敏的，為什么不改學彈琴呢？”
孩子們聽了，心里一亮。他們擦干眼淚，開始了新的追求。
說來也奇怪，改學繪畫的孩子，漸漸感到耳聾反而更好：因為他可以避免外界喧鬧的干擾，使精力高度專注。改學彈琴的孩子，慢慢覺得失明反而有利：因為他可以免除許多無謂的煩惱，使心思更加集中。
果然，耳聾的孩子，后來成了畫家，名揚四海；眼瞎的孩子，則成為音樂家，聞名天下。
一天，畫家和音樂家又遇見了那位老人，他們非常激動，拉住老人連連道謝。老人笑著說：“不用謝！事實證明，只要努力，當命運堵塞了一條道路的時候，它常常還會留下另一條道路的！”
所以說，同學們，原來長處可以變成短處，短處也可以變成長處。雖然每個人身上可能都有一些缺點，但是只要換個角度，說不定這些短處就能變成長處。只要我們勤奮努力，就一定會有美好的收獲！
戰(zhàn)勝命運的孩子讀后感篇十
昨天，我在《文課外閱讀》這本書里讀到了一篇非常好的，名叫《戰(zhàn)勝命運的孩子》。從中我受到了很大的啟發(fā)，所以也想介紹給大家讀一讀。
從前，有兩個孩子：一個喜歡彈琴，想當音樂家；一個愛好繪畫，想當美術家。但是不幸的很，想當音樂家的孩子，突然耳朵聾了；想當美術家的孩子，忽然眼睛瞎了。孩子們非常傷心，痛苦萬分，埋怨命運太不公平。
恰巧，有位老人聽到了他們的埋怨。老人走上前去，先對耳聾的孩子比劃著說：“你的耳朵雖然壞了，但眼睛還是明亮的，為什么不改學畫畫呢？”接著，他又對眼瞎的孩子說：“你的眼睛盡管壞了，但耳朵還是靈敏的，為什么不改學彈琴呢？”
孩子們聽了，心里一亮。他們擦干眼淚，開始了新的追求。
說來也奇怪，改學繪畫的'孩子，漸漸感到耳聾反而更好：因為他可以避免外界喧鬧的干擾，使精力高度專注。改學彈琴的孩子，慢慢覺得失明反而有利：因為他可以免除許多無謂的煩惱，使心思更加集中。
果然，耳聾的孩子，后來成了畫家，名揚四海；眼瞎的孩子，則成為音樂家，聞名天下。
一天，畫家和音樂家又遇見了那位老人，他們非常激動，拉住老人連連道謝。老人笑著說：“不用謝！事實證明，只要努力，當命運堵塞了一條道路的時候，它常常還會留下另一條道路的！”
所以說，同學們，原來長處可以變成短處，短處也可以變成長處。雖然每個人身上可能都有一些缺點，但是只要換個角度，說不定這些短處就能變成長處。只要我們勤奮努力，就一定會有美好的收獲！
戰(zhàn)勝命運的孩子讀后感篇十一
今天，我讀了《戰(zhàn)勝命運的孩子》這篇文章。文章的主要內(nèi)容是：有兩個孩子，一個喜歡彈琴，想當音樂家;一個愛好繪畫，想當美術家。但不幸得很，想當音樂家的孩子，突然耳朵聾了，想當美術家的孩子，忽然眼睛瞎了，孩子們傷心得直哭。有位老人從他們身邊打聽了他們報怨的原因，對他們說：“耳聾的孩子可以畫畫，眼瞎的可以彈琴?！焙⒆觽兟犃司腿プ隽?，多年以后，耳聾的孩子成為名揚四海、藝術超凡的美術家。眼瞎的孩子成為了譽滿天下的音樂家。
讀了這篇文章，我想到了不管做什么事，遇到困難不低頭，要用心去做，只要努力了就能成功。
記得有一次科學課上，老師讓我們分成8個小組做雞蛋浮起來的試驗，我和我小組的同學做這個試驗，我們先拿了個杯子，放點水在杯子里，然后把雞蛋放進去，再把帶來的鹽全部放進去，可雞蛋還是沒有浮起來。我回家做好了好幾遍，還是沒有成功。我正準備放棄了，一想到“只要努力，就能成功”這句話我又做了一遍終于成功了。
遇到困難，不低頭，不放棄，戰(zhàn)勝命運的挑戰(zhàn)是我的追求，也是這篇文章給我的啟發(fā)。
戰(zhàn)勝命運的孩子讀后感篇十二
今天我在家里，隨手拿起一本書，看了起來，當我讀到《戰(zhàn)勝命運的孩子》這篇文章時，故事內(nèi)容把我感動了，我一連讀了好幾遍。
故事里有兩個孩子，一個想當音樂家，一個想當美術家?？刹恍业氖牵合氘斠魳芳业暮⒆佣涿@了，想當美術家的孩子眼睛瞎了。兩個孩子都很傷心，都在埋怨命運的不公。經(jīng)過老人的指點后，他們擦干眼淚，開始了新的追求，結果眼睛瞎了的孩子成了音樂家，耳朵聾了的孩子成了美術家。
我們?nèi)松钤谶@個世界上都不會一帆風順的，一定會碰到困難和挫折，當我們遇到困難和挫折時，不要去抱怨、退縮，而要想辦法去克服困難，戰(zhàn)勝困難。以前我在學習上遇到困難時，常?？薇亲?，想著爸爸媽媽來幫忙，而不是自己去想辦法解決。今后，我要向文中的兩個孩子學習，要多想辦法，自己多努力。當命運堵塞了一條路的時候，要去尋找另外一條出路，這才是解決問題的最好辦法。
戰(zhàn)勝命運的孩子讀后感篇十三
今天我在家里，隨手拿起一本書，看了起來，當我讀到《戰(zhàn)勝命運的孩子》這篇文章時，故事內(nèi)容把我感動了，我一連讀了好幾遍。
故事里有兩個孩子，一個想當音樂家，一個想當美術家?？刹恍业氖牵合氘斠魳芳业暮⒆佣涿@了，想當美術家的孩子眼睛瞎了。兩個孩子都很傷心，都在埋怨命運的不公。經(jīng)過老人的指點后，他們擦干眼淚，開始了新的追求，結果眼睛瞎了的孩子成了音樂家，耳朵聾了的孩子成了美術家。
我們?nèi)松钤谶@個世界上都不會一帆風順的，一定會碰到困難和挫折，當我們遇到困難和挫折時，不要去抱怨、退縮，而要想辦法去克服困難，戰(zhàn)勝困難。以前我在學習上遇到困難時，常?？薇亲?，想著爸爸媽媽來幫忙，而不是自己去想辦法解決。今后，我要向文中的兩個孩子學習，要多想辦法，自己多努力。當命運堵塞了一條路的'時候，要去尋找另外一條出路，這才是解決問題的最好辦法。
戰(zhàn)勝命運的孩子讀后感篇十四
里面簡潔明了寫了兩個孩子的故事。這兩個孩子各有各的愛好：一個孩子想當音樂家，他為自己的`夢想不懈努力，可是，他的耳朵卻永遠失去了聽力。而，一個像當美術家的孩子，他不斷追求畫畫的技巧，畫的像活的一樣，但，突如其來的一場災難，使他失去了光明。他們埋怨命運的不公。一次，他們遇到了一位慈祥的老奶奶，她俯下身子親切的對像當音樂家的孩子說：“孩子，你擁有繪畫的才能，耳聾，但眼睛還是光明的，你知道該如何去做?！彼謱L畫家說：“孩子，你擁有繪畫家的才能，眼睛失去了明亮，但耳朵很好，可以當音樂家。”他們受到很大的啟發(fā)，于是，他們改變想法，追求新的目標，奮力前進！當音樂家的孩子從此遠近文明，歌聲優(yōu)美動聽。當美術家的孩子，做的畫瀟灑美麗、逼真。名揚四海。
讀了這篇《戰(zhàn)勝命運的孩子》，我受到了深刻的啟示：不要因為一點挫折，就對生活失去了信心。要不斷追求，堅持不懈、永不退縮，取得最終的勝利！
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