小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃春季(專業(yè)19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-07 06:22:15
小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃春季(專業(yè)19篇)
時(shí)間:2023-11-07 06:22:15     小編:LZ文人

計(jì)劃可以幫助我們避免拖延,增強(qiáng)我們的自律能力。為了制定一份完美的計(jì)劃,要進(jìn)行全面的分析和評(píng)估,充分考慮各種可能的因素和情況。不同類型的計(jì)劃有不同的制定和執(zhí)行要點(diǎn),下面是一些具體案例。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃春季篇一

新學(xué)期,新起點(diǎn),新任務(wù),我們用新觀念,新思維謀劃新工作,為了使學(xué)校工作有新的起色,根據(jù)上級(jí)要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際擬定本期工作計(jì)劃。

本學(xué)期學(xué)校工作堅(jiān)持以十八屆五中、六中全會(huì)精神和習(xí)近平總書記系列講話和全國(guó)“兩會(huì)”精神為指導(dǎo),以“夯基礎(chǔ)、提質(zhì)量、促均衡、強(qiáng)保障、惠民生”為思路,以義務(wù)教育基本均衡迎接省督導(dǎo)評(píng)估和國(guó)家評(píng)估認(rèn)定為重點(diǎn),以深化教育改革、促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展、努力提升教育教學(xué)質(zhì)量為目的,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化精細(xì)化管理,規(guī)范教學(xué)秩序,注重學(xué)生品行培養(yǎng),使學(xué)校全面工作上一個(gè)新臺(tái)階。

1、加強(qiáng)教職員工思想政治工作。組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》等教育法律法規(guī),牢記《貴州教育精神》、《貴州教師誓詞》,唱好《貴州教師自律歌》。進(jìn)一步加強(qiáng)時(shí)政學(xué)習(xí),貫徹落實(shí)黨的教育方針政策,不斷提升教職員工的思想素養(yǎng)。強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),提高教師的責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和終身學(xué)習(xí)意識(shí),增強(qiáng)依法治教的自覺(jué)性。

2、抓好黨建工作。選舉新一屆支委成員,認(rèn)真貫徹落實(shí)《印江縣關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校黨的建設(shè)工作的實(shí)施意見(jiàn)》,深入推進(jìn)干部理論學(xué)習(xí)“四學(xué)”工作,扎實(shí)開(kāi)展“四幫四促”、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、“支部聯(lián)建”、“干群聯(lián)心·同步小康”、“道德講堂”等活動(dòng)。圍繞“為民、務(wù)實(shí)、清廉”主題,堅(jiān)持開(kāi)展“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)。肅清“四風(fēng)”問(wèn)題,充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用。

3、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央、省、市、縣、出臺(tái)的有關(guān)紀(jì)律規(guī)定。深入開(kāi)展廉政建設(shè)和反腐敗工作,加強(qiáng)廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)的推進(jìn),培養(yǎng)廣大師生廉潔高尚的道德情操,切實(shí)落實(shí)“一崗雙責(zé)”的主體責(zé)任。大力推進(jìn)懲防體系建設(shè),深入貫徹學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》。嚴(yán)禁教師辦補(bǔ)習(xí)班、亂收費(fèi)、讓學(xué)生購(gòu)買教輔資料的行為,嚴(yán)禁教師接受家長(zhǎng)的宴請(qǐng)和禮物。建立健全內(nèi)控機(jī)制和廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制。深入推進(jìn)陽(yáng)光治校、廉潔從教,努力營(yíng)造風(fēng)清氣正和厲行節(jié)約的育人環(huán)境。

強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí),健全安全工作制度,建立健全安全管理長(zhǎng)效機(jī)制,以校園安全、道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、消防安全、防溺水安全、上下樓梯安全、學(xué)生節(jié)假日安全、教育教學(xué)安全和學(xué)生心理健康為重點(diǎn),深化“防六災(zāi)一滲透”教育,遵循“積極預(yù)防、科學(xué)管理、全員參與、各負(fù)其責(zé)”的方針,建好安全工作臺(tái)賬管理制度,層層簽訂“一崗雙責(zé)”安全責(zé)任狀。定期開(kāi)展校園安全隱患大排查,及時(shí)整改存在問(wèn)題。嚴(yán)格警務(wù)室工作管理制度,明確值班分工和工作紀(jì)律要求,加強(qiáng)外來(lái)車輛人員管理登記。按照上級(jí)主管部門要求及時(shí)開(kāi)展各項(xiàng)季節(jié)性安全教育活動(dòng)并收集歸檔相關(guān)資料。做好校內(nèi)師生集會(huì)結(jié)合區(qū)域布置和安全疏散路線規(guī)劃,強(qiáng)化學(xué)生上放學(xué)紀(jì)律秩序和學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。為全校師生創(chuàng)建良好的文明育人環(huán)境和校園安全環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校安全工作步入科學(xué)化、規(guī)范化和法制化軌道,學(xué)校教育教學(xué)穩(wěn)步健康發(fā)展作保障。

加強(qiáng)各項(xiàng)工作制度建設(shè),嚴(yán)格請(qǐng)銷假制度,無(wú)特殊情況不得電話請(qǐng)假;堅(jiān)持教師簽到坐班制度,對(duì)不按時(shí)到崗、曠工人員被上級(jí)明察暗訪扣除學(xué)校的分值加扣在個(gè)人績(jī)效考核中;嚴(yán)格會(huì)風(fēng)會(huì)紀(jì),對(duì)無(wú)故遲到、早退、曠會(huì)人員進(jìn)行考勤扣分制,分?jǐn)?shù)列入績(jī)效考核;實(shí)行大型事務(wù)會(huì)議決策制度,凡屬于學(xué)校大型物品采購(gòu),大型活動(dòng)舉行,大型外出學(xué)習(xí)、參觀、培訓(xùn)活動(dòng)均以行政會(huì)議議定;加強(qiáng)評(píng)先選優(yōu)、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效、年度目標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì)等評(píng)定方案的修訂完善,通過(guò)職代會(huì)議定備案執(zhí)行。

按規(guī)定開(kāi)齊課程開(kāi)足課時(shí),堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),教學(xué)相長(zhǎng)的教育方針,深入推進(jìn)素質(zhì)教育。認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī),深入研究新課程標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)校內(nèi)外研修培訓(xùn),努力為教師創(chuàng)造培訓(xùn)學(xué)習(xí)條件,提高教師駕馭課堂的能力和綜合能力,做到教書育人兩不誤。大力推行推門聽(tīng)課制度,倡導(dǎo)老教師對(duì)新教師結(jié)對(duì)幫扶教學(xué)指導(dǎo)。繼續(xù)實(shí)行校本教研開(kāi)放周活動(dòng),開(kāi)展好骨干教師上示范課,年輕教師上研討課活動(dòng)。加強(qiáng)教師上掛跟崗學(xué)習(xí)力度,分期選派教師赴貴陽(yáng)市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)跟崗研修和師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。加大教學(xué)常規(guī)督查力度,繼續(xù)堅(jiān)持“月查”的工作機(jī)制,強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理和質(zhì)量管理,完善教學(xué)常規(guī)月查評(píng)價(jià)制度,配合縣局和龍津街道教辦開(kāi)展好各種教研活動(dòng)和校本教研幫扶活動(dòng)。

校園文化是學(xué)校的門面,是陶冶學(xué)生情操的重要載體。按照教辦工作安排學(xué)校列入2017年龍津街道中小學(xué)校園文化創(chuàng)建示范校,結(jié)合學(xué)校辦學(xué)歷史,校園文化建設(shè)將從以下幾方面創(chuàng)建:將進(jìn)行學(xué)校墻體文化建設(shè),把圍墻分成三個(gè)篇章:本土民族文化篇、體育運(yùn)動(dòng)篇、國(guó)學(xué)經(jīng)典篇;把學(xué)校所有建筑進(jìn)行命名:依次將學(xué)校樓房命名為思齊樓、書鄉(xiāng)樓、墨韻樓、文筆樓、求索樓和篤志樓;重新建設(shè)完善班級(jí)教室文化、走道文化、辦公室文化和廁所文化,重點(diǎn)以展示師生作品和藝術(shù)才能為主;加強(qiáng)校園美化亮化,添置綠化盆景進(jìn)行裝點(diǎn);增添學(xué)校移動(dòng)宣傳展板,把學(xué)校常規(guī)的教育內(nèi)容以展板形式進(jìn)行展出。通過(guò)布局設(shè)置,使校園文化達(dá)到既有內(nèi)涵又顯精致的效果。

加強(qiáng)總務(wù)后勤管理使學(xué)校財(cái)務(wù)規(guī)范支出是學(xué)校教育教學(xué)正常運(yùn)行的重要保障。本期重點(diǎn)是學(xué)校功能教室的裝修,學(xué)校教育教學(xué)設(shè)備添置,校園文化建設(shè),校門改進(jìn)等工作。所有項(xiàng)目進(jìn)行統(tǒng)一實(shí)行會(huì)議決策——預(yù)算報(bào)告制——批復(fù)實(shí)施的形式。物品采購(gòu)實(shí)行詢價(jià)制,規(guī)范進(jìn)出物品臺(tái)賬。用盡用足有關(guān)財(cái)經(jīng)政策紀(jì)律,最大化服務(wù)教師需求,服務(wù)教學(xué)需要。

工會(huì)是凝聚職工心聲,激發(fā)職工活力,保障職工權(quán)益的機(jī)構(gòu)。貫徹落實(shí)好《學(xué)校教職工代表大會(huì)規(guī)定》,堅(jiān)持和完善教代會(huì)制度,為教師搭建一個(gè)正常訴求平臺(tái),全面推行校務(wù)公開(kāi),施行透明辦學(xué)、陽(yáng)光治校。協(xié)助黨支部扎實(shí)做好教職工思想政治工作和教師與家長(zhǎng)間、教師與教師間、教師與學(xué)校間的矛盾化解工作,及時(shí)組織教師參與教職工的政府允許舉辦的紅白喜事和調(diào)離職、生病慰問(wèn)工作。務(wù)實(shí)做好關(guān)工委各項(xiàng)工作,真心關(guān)愛(ài)“留守兒童”工作,跟蹤監(jiān)督各班“減負(fù)”情況,確保兒童健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè),使工會(huì)組織健全,從而發(fā)揮效能作用。加強(qiáng)對(duì)上工作對(duì)接,積極開(kāi)展各項(xiàng)有益于職工身心的活動(dòng),把握好工會(huì)有關(guān)政策和加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)使用管理,使工會(huì)真正成為名副其實(shí)的職工之家。

加大教育宣傳力度,以傳、幫、帶的方式鼓勵(lì)教師多撰寫教育教學(xué)論文、學(xué)?;顒?dòng)簡(jiǎn)訊、經(jīng)驗(yàn)交流等提高寫作能力。定期出工作計(jì)劃,按月出德育簡(jiǎn)報(bào)和安全工作簡(jiǎn)報(bào)以及墻報(bào)、黑板報(bào),周一至周五必須開(kāi)通紅領(lǐng)巾廣播站。及時(shí)完成oa平臺(tái)上的公文流轉(zhuǎn)和校園網(wǎng)站建設(shè),按時(shí)上傳下達(dá),做到令行禁止、傳遞正能量、唱好正氣歌。

1、召開(kāi)行政班子會(huì)議,安排部署新學(xué)期工作。

2、政治學(xué)習(xí):《貴州教育綜合改革方案》、《貴州教師誓詞》、《貴州教育精神》、《新教師法》、《義務(wù)教育法》和各級(jí)文件、會(huì)議和指示精神。

3、召開(kāi)全體教職工開(kāi)學(xué)工作安排會(huì)議。

4、安全、衛(wèi)生工作大排查大整改,如期開(kāi)學(xué)。

1、籌備好教學(xué)和辦公用品,清理班級(jí)財(cái)產(chǎn)和校產(chǎn),調(diào)整課桌凳,財(cái)務(wù)清查和整理,新手校園文化建設(shè)。

2、組織開(kāi)展好“3·5”雙學(xué)、“3·8”、“3·12”植樹(shù)、“科技之春”、清明掃墓、“道德講堂”、“祖國(guó)好·家鄉(xiāng)美”系列活動(dòng),召開(kāi)黨員教師會(huì)議,選舉新一屆支委成員。

3、開(kāi)展班主任培訓(xùn)、教學(xué)工作、主題班隊(duì)會(huì)和墻報(bào)、黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

4、與各教師簽訂師德師風(fēng)承諾書,與各班和各家長(zhǎng)簽訂安全協(xié)議書,配合開(kāi)展好各種疾病預(yù)防接種和健康教育活動(dòng)。

5、完成學(xué)籍錄入上傳工作,完善“控輟保學(xué)”和“新兩基”資料建設(shè),小繼教資料收集歸檔。

6、傳達(dá)全國(guó)“兩會(huì)”、“全國(guó)安全視屏?xí)h”、全縣教育工作和教育改革工作會(huì)議、全縣教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政暨反腐敗工作會(huì)議精神。

7、召開(kāi)教研工作、教學(xué)視導(dǎo)和畢業(yè)班工作會(huì)議,開(kāi)展“校本教研開(kāi)放周”活動(dòng),籌備好聯(lián)片教研活動(dòng)。

1、對(duì)照縣局《加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)范教師從教行為實(shí)施辦法》,開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)月自查自糾整改活動(dòng)。

2、開(kāi)展“體育大課間”、“應(yīng)急逃生演練”活動(dòng)。

3、選派教師參加貴陽(yáng)實(shí)驗(yàn)二小支教幫扶跟班學(xué)習(xí)工作、“小學(xué)語(yǔ)文教師技能大賽”、“聯(lián)片教研”、“百名骨干教師、縣管專家教育精神幫扶”活動(dòng)。

4、做好“四在學(xué)校”、“留守兒童”工作,迎接實(shí)驗(yàn)、圖書、信息化工作專項(xiàng)視導(dǎo)。

5、開(kāi)展校內(nèi)德育經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)和各種教研活動(dòng),教學(xué)環(huán)節(jié)督查。

1、期中考試。

2、召開(kāi)班主任工作交流會(huì),家長(zhǎng)座談會(huì),畢業(yè)班學(xué)生動(dòng)員會(huì),黨員教師會(huì),選派教師參加全縣中小學(xué)德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和校園安全工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。

3、組織學(xué)生到縣檔案局和縣青少年活動(dòng)中心參觀德育教育和愛(ài)國(guó)主義教育基地。

4、籌備好開(kāi)展“運(yùn)動(dòng)之夏暨校運(yùn)會(huì)”活動(dòng),開(kāi)展好全縣中小學(xué)生“祖國(guó)好·家鄉(xiāng)美”系列活動(dòng)、“全國(guó)科技活動(dòng)周”主題教育讀書征文活動(dòng)。

5、做好義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)水平過(guò)程督導(dǎo)、推進(jìn)規(guī)范化、精細(xì)化管理工作和教學(xué)常規(guī)資料月查。

1、召開(kāi)班主任工作和黨員教師會(huì)議。

2、舉辦“六·一”慶?;顒?dòng)。

3、開(kāi)展學(xué)生“三小”作品評(píng)比、學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

4、開(kāi)展“敬老愛(ài)老助老”和“誠(chéng)信文明”教育活動(dòng)。

5、開(kāi)展好“運(yùn)動(dòng)之夏”、學(xué)科滲透法制教育培訓(xùn)會(huì)和“6·26”禁毒教育宣傳、安全宣傳月活動(dòng)。

6、認(rèn)真開(kāi)展好“六化四園”和支教、考核工作。

7、開(kāi)展“道德講堂”活動(dòng)和教學(xué)常規(guī)資料檢查。

1、準(zhǔn)備師生參加全縣小學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。開(kāi)展文化戶口摸底核查工作。

2、選派學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和優(yōu)秀教師外出培訓(xùn)。

3、組織好期末檢測(cè)、考評(píng)工作。

4、期末工作安排。

5、做好期末清賬工作。

6、開(kāi)展散學(xué)典禮,加強(qiáng)期末安全教育。

7、完成各級(jí)“名師”年度履職考核工作和教師績(jī)效工資考核、師德師風(fēng)考核、班主任考核、優(yōu)秀教師考核工作。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃春季篇二

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十x大、十x屆xx全會(huì)和省市區(qū)重要會(huì)議精神,按照區(qū)局教育行政會(huì)議的部署,踐行創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放和共享五大理念,圍繞“學(xué)校文化建設(shè)提升年”這一主題,提高學(xué)校管理水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量,提高教育滿意度。

按照“四有”要求,努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理和充滿活力的教師隊(duì)伍。

1、強(qiáng)化師德建設(shè)。

深入推進(jìn)新一輪師德師能“百千萬(wàn)”工程,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、市局《關(guān)于重申嚴(yán)禁中小學(xué)教師從事有償家教等規(guī)定的通知》等文件精神,開(kāi)展以“感恩、敬業(yè)、責(zé)任和爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型職工”為主題的教職工讀書征文活動(dòng),積極推薦評(píng)選鄉(xiāng)村最美教師、青年崗位能手、“百優(yōu)十佳”班主任等,選樹(shù)典型,弘揚(yáng)師德正能量。

進(jìn)一步加強(qiáng)師德教育和規(guī)范辦學(xué)的制度管理,落實(shí)師德表現(xiàn)與年度考核、職稱評(píng)聘、干部提拔等掛鉤的長(zhǎng)效激勵(lì)和“一票否決”監(jiān)管機(jī)制。加強(qiáng)常態(tài)的師德師風(fēng)監(jiān)督,嚴(yán)查在職教師有償補(bǔ)課,促進(jìn)其廉潔從教。

2、強(qiáng)化師能建設(shè)。

有效落實(shí)《鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃》,打好教師專業(yè)發(fā)展“組合拳”。做好青年教師教育教學(xué)能力達(dá)標(biāo)考核工作,強(qiáng)化學(xué)校的檢查、考核和評(píng)比,促進(jìn)新教師教育教學(xué)能力的提升。

開(kāi)展新一輪青年教師讀書會(huì)活動(dòng),通過(guò)讀書沙龍、校際交流、教學(xué)競(jìng)賽、公開(kāi)展示等多種形式,提升青年教師的理念,開(kāi)闊青年教師的眼界,淬煉青年教師教學(xué)基本功。采取在崗研修、校本教研、跟崗學(xué)習(xí)和遠(yuǎn)程培訓(xùn)等形式,提升全體教師的專業(yè)素養(yǎng)。積極選拔教師參加首屆“班主任魅力獎(jiǎng)”競(jìng)賽和第八屆青年教師“三字一話”和信息技術(shù)能力大賽,爭(zhēng)取獲得良好的成績(jī)。

3、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

一所學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,必須靠一支結(jié)構(gòu)合理并能協(xié)同合作的教師團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)的合作程度、協(xié)同工作水平,往往就決定了整所學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)備課組的建設(shè),發(fā)揮備課組長(zhǎng)的協(xié)調(diào)和組織作用,做到教學(xué)進(jìn)度一致,作業(yè)設(shè)計(jì)相同,單元檢測(cè)同步。加強(qiáng)教研組的作用,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,更新教育理念,總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和做法,診斷學(xué)科教學(xué)的薄弱環(huán)節(jié),促進(jìn)學(xué)科教學(xué)水平的整體提高。

發(fā)揮班主任的協(xié)調(diào)作用,促進(jìn)各學(xué)科的均衡發(fā)展,學(xué)生素質(zhì)的整體提高。發(fā)揮年級(jí)組的協(xié)同作用,開(kāi)展小型多樣的學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),讓學(xué)生享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,享受成功的喜悅。班主任、備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)和分管領(lǐng)導(dǎo)要積極有為,班級(jí)教師團(tuán)隊(duì)、備課組、年級(jí)組、教研組要形成命運(yùn)共同體,激發(fā)集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任感,匯聚成員智慧,形成工作合力。

20xx年是xx教育的“學(xué)校文化建設(shè)提升年”,我校要深入貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于大力加強(qiáng)中小學(xué)校園文化建設(shè)的通知》要求,在內(nèi)涵上創(chuàng)特色、出精品,推動(dòng)學(xué)校管理、師生追求走向更高層次的文化自覺(jué)。

1.加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化學(xué)校德育環(huán)境。

一是強(qiáng)化德育課程教學(xué)。要通過(guò)教學(xué)研討、活動(dòng)觀摩等措施,進(jìn)一步提高品德與生活(品德與社會(huì))、晨會(huì)課、班隊(duì)活動(dòng)等的質(zhì)量,增強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育的實(shí)效。在抓實(shí)“顯性德育”課程管理的同時(shí),充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地作用,著力加強(qiáng)“隱性德育”滲透,在多學(xué)科教學(xué)中強(qiáng)調(diào)德育。實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)“教書”與“育人”有機(jī)統(tǒng)一。

二是挖掘、提煉并有效利用教育教學(xué)資源,從更高層面上構(gòu)造、詮釋校園文化景點(diǎn),讓學(xué)校舊建筑有故事,新場(chǎng)所有品位,賦予花草樹(shù)木、教學(xué)場(chǎng)所、標(biāo)志性建筑以校本化的文化印記和內(nèi)涵。努力挖掘鄉(xiāng)土教育資源,開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育,形成學(xué)校文化的拳頭產(chǎn)品。

三是充分利用黑板報(bào)、櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種德育教育,并結(jié)合班級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),創(chuàng)建有益學(xué)生身心發(fā)展,且富有特色的教室文化、走廊文化,共同營(yíng)造和諧、優(yōu)美、舒適的德育氛圍,積極參加“三個(gè)美麗”的創(chuàng)建。

四是加強(qiáng)對(duì)紅領(lǐng)巾文明崗成員的教育與培訓(xùn),監(jiān)督崗的每位成員要對(duì)環(huán)境衛(wèi)生、兩操活動(dòng)、課間秩序、放學(xué)路隊(duì)檢查量化標(biāo)準(zhǔn)熟知,確保檢查評(píng)比客觀公正。同時(shí),加大管理力度,充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,進(jìn)一步完善督查工作,促使學(xué)生養(yǎng)成規(guī)范、有序、守紀(jì)的基礎(chǔ)素質(zhì)。

2.加大常規(guī)評(píng)比力度,扎實(shí)推進(jìn)養(yǎng)成教育。

做好常規(guī)管理工作首先是教育到位。加大行為規(guī)范的學(xué)習(xí)力度,要引導(dǎo)學(xué)生不斷學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)范,提高學(xué)生的道德認(rèn)知,要告訴孩子們“應(yīng)該怎樣做”和“不能這樣做”,對(duì)像課間奔跑、做危險(xiǎn)游戲、損害公物等現(xiàn)象做到“誰(shuí)發(fā)現(xiàn)誰(shuí)教育誰(shuí)矯正”。

其次是責(zé)任到人,要結(jié)合《績(jī)效考核方案》和《班主任考核方案》,細(xì)化科任老師和班主任職責(zé),管理不留空白。第三,要檢查落實(shí)。認(rèn)真組織開(kāi)展一日常規(guī)評(píng)比檢查工作,值日隊(duì)員及時(shí)到崗到點(diǎn),檢查要做到公正公平,周賽月評(píng),真正發(fā)揮出紅領(lǐng)巾文明崗在學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育中積極作用。

3.開(kāi)展主題教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

優(yōu)化德育路徑和方法,善于以小故事講述大道理,實(shí)現(xiàn)德育具體化;善于以道德實(shí)踐陶冶學(xué)生情操,實(shí)現(xiàn)德育自主化;善于將日常生活中的事件變成一個(gè)個(gè)德育案例,引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展道德點(diǎn)評(píng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)評(píng)事理、明是非、糾邪錯(cuò),實(shí)現(xiàn)德育生活化。

一是嚴(yán)格執(zhí)行每周的升降旗制度,認(rèn)真準(zhǔn)備好國(guó)旗下講話的主題,以此陶冶學(xué)生的道德情操。

二是加強(qiáng)心理咨詢室建設(shè),結(jié)合后進(jìn)生轉(zhuǎn)化,完善心理輔導(dǎo)和咨詢體制,及時(shí)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),扭轉(zhuǎn)其不良的學(xué)習(xí)、生活作風(fēng),并提醒家長(zhǎng)采取科學(xué)的方法教育子女,形成教師和家長(zhǎng)齊抓共管的良好局面。

三是以重大節(jié)日為契機(jī),深入挖掘傳統(tǒng)教育的時(shí)代內(nèi)涵,組織豐富多彩的教育活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的熱情。進(jìn)一步打造“xxx英雄中隊(duì)”,開(kāi)展創(chuàng)建“xxx中隊(duì)”活動(dòng),使英雄中隊(duì)成為學(xué)習(xí)上的排頭兵、行為習(xí)慣上的領(lǐng)頭雁、綜合素質(zhì)發(fā)展上的先行者。

四是深化社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,強(qiáng)化以“八禮四儀”教育為抓手的學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,積極開(kāi)展以“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”為核心、以“我的中國(guó)夢(mèng)”為主題的班團(tuán)隊(duì)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),組織參加全國(guó)青少年愛(ài)國(guó)主義讀書競(jìng)賽活動(dòng)。

4.完善德育管理,構(gòu)建“三結(jié)合”育人網(wǎng)絡(luò)。

一是加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)組織、關(guān)工委、家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì)和班主任的育人功能。進(jìn)一步完善與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系制度,促進(jìn)學(xué)生家長(zhǎng)更加關(guān)心子女的健康成長(zhǎng)。學(xué)校將定期召開(kāi)內(nèi)容豐富、形式多樣的家長(zhǎng)會(huì),向?qū)W生家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校的教育情況,傾聽(tīng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育學(xué)生的建議。通過(guò)家校通平臺(tái),及時(shí)溝通交流教育教學(xué)情況,構(gòu)建橫向到邊、縱向到底的德育責(zé)任體系。

二是建立留守兒童和后進(jìn)生、特殊兒童教育檔案,及時(shí)召開(kāi)留守兒童懇談會(huì),定期進(jìn)行學(xué)困生的家訪,適時(shí)召開(kāi)特殊兒童教育研討會(huì),使之逐步、有效地得到轉(zhuǎn)化、提高、發(fā)展。

三是定期召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的榜樣示范作用。要通過(guò)多種形式大力宣傳優(yōu)秀班主任事跡,通過(guò)榜樣激勵(lì)和典型示范,形成教師人人爭(zhēng)做班主任,并做好班主任的良好氛圍,同時(shí)要加強(qiáng)培訓(xùn),提高班主任在班級(jí)常規(guī)管理、處理突發(fā)事件、班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)等方面的能力,努力培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、作風(fēng)精干、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。

沒(méi)有質(zhì)量無(wú)以立校,沒(méi)有特色無(wú)以強(qiáng)校。只有保持高質(zhì)量的運(yùn)行質(zhì)態(tài),保持高品位的辦學(xué)追求,才能贏得更多家長(zhǎng)的認(rèn)同,才能確保學(xué)校健康持續(xù)的發(fā)展。

1.嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)規(guī)范。

一是嚴(yán)格依法治教,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《xx省中小學(xué)管理規(guī)范》,嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,不得隨意增減課程和課時(shí),不得隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度,不得組織學(xué)生參加未經(jīng)教育主管部門批準(zhǔn)的競(jìng)賽。本學(xué)期將組織年級(jí)視導(dǎo)活動(dòng)并加強(qiáng)隨機(jī)督查,確保教學(xué)行為規(guī)范。

二是扎實(shí)推進(jìn)“減負(fù)增效”工作,要堅(jiān)決糾正拼時(shí)間和題海戰(zhàn)術(shù)的高耗低效行為和陳舊模式,杜絕無(wú)效教學(xué)行為,努力做到有效備課、有效上課、有效練習(xí)、有效輔導(dǎo)、有效測(cè)試,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。

2.精致教學(xué)常規(guī)管理。

一是要認(rèn)真貫徹嚴(yán)格執(zhí)行“四精四必”、“七認(rèn)真”等教學(xué)常規(guī)管理制度,通過(guò)隨機(jī)檢查、教學(xué)成果檢測(cè)等形式,引導(dǎo)教師精心備課、精心上課、精心批改作業(yè),杜絕無(wú)準(zhǔn)備進(jìn)課堂、上課效率不高、作業(yè)批改不及時(shí)等現(xiàn)象。

二是要堅(jiān)持集體備課制度,加強(qiáng)課堂教學(xué)質(zhì)量檢查,校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處成員要堅(jiān)持深入課堂,到學(xué)生中去,到教師中去,到教學(xué)一線去,促進(jìn)教師進(jìn)一步增強(qiáng)時(shí)間意識(shí)和效益意識(shí)。

三是精選學(xué)生作業(yè)內(nèi)容,力推教師“下水作業(yè)”,強(qiáng)化學(xué)生書寫規(guī)范的訓(xùn)練,提高學(xué)生解題的正確率和速度。

四是要以創(chuàng)建“校本教研星級(jí)學(xué)?!弊鳛槠鯔C(jī),推動(dòng)教學(xué)由“教會(huì)學(xué)生”向“教慧學(xué)生”轉(zhuǎn)型,引導(dǎo)教師更新教育理念,改進(jìn)課堂模式,著力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓學(xué)生在主動(dòng)參與、合作探究過(guò)程中激發(fā)和保持學(xué)習(xí)興趣。

3.加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)測(cè)年級(jí)教學(xué)研究。

區(qū)教育局一年一度的調(diào)研測(cè)試隨機(jī)性強(qiáng),偶然性大,對(duì)我們本學(xué)期質(zhì)量檢測(cè)工作帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)。學(xué)校將高度重視檢測(cè)年級(jí)質(zhì)量,加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,加強(qiáng)命題研究,促進(jìn)學(xué)科平衡。檢測(cè)年級(jí)所有教師要樹(shù)立明確的質(zhì)量追求意識(shí),要按照“上好每一堂課,教好每一位學(xué)生”的要求,加強(qiáng)研究、奮勇?tīng)?zhēng)先、群策群力、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn),功夫花在平時(shí),確保我校質(zhì)量檢測(cè)各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)區(qū)局標(biāo)準(zhǔn)。

4.強(qiáng)化教育科研工作。

認(rèn)真做好“xxx”規(guī)劃課題的立項(xiàng)、申報(bào)、研究工作,力求出精品、提實(shí)效。要強(qiáng)化校本教研,引導(dǎo)教師以小課題研究、問(wèn)題研究為抓手,及時(shí)研究、及時(shí)解決教學(xué)中遇到的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。積極開(kāi)展課堂教學(xué)模式研究。

通過(guò)“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”等方式,學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)先進(jìn)教學(xué)模式,并加以內(nèi)化和運(yùn)用。擁有骨干稱號(hào)的老師要提高教科研水平,提高示范引領(lǐng)水平,提高指導(dǎo)培養(yǎng)的能力,既要實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,也要為青年教師發(fā)展、同事發(fā)展和學(xué)校發(fā)展做貢獻(xiàn)。

5.抓好體藝衛(wèi)工作。

堅(jiān)持開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。抓好“兩操”質(zhì)量,大力實(shí)施體育與藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目工程。大課間活動(dòng)要在形式和內(nèi)容上花功夫。

體育課組織要有序,訓(xùn)練要有效,在課堂安全上要有保證,在技能技巧訓(xùn)練上要規(guī)范、有強(qiáng)度,杜絕放羊式。要認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,加強(qiáng)傳染病防控和食品衛(wèi)生安全工作,積極開(kāi)展心理健康咨詢活動(dòng),上好健康課,全面提高師生的健康知識(shí)知曉率。

認(rèn)真貫徹《xx省中小學(xué)管理規(guī)范》對(duì)“校園管理”、“后勤管理”等提出的新要求,多投入、多溝通,主動(dòng)、周到地為師生家長(zhǎng)、為教育教學(xué)提供更多的、更優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。

1.打造平安校園。

全體教工要牢固樹(shù)立“安全第一”、“責(zé)任重于泰山”的思想,切實(shí)重視和強(qiáng)化安全教育與管理,確保萬(wàn)無(wú)一失。

一是要求教師狠抓安全。要利用晨會(huì)、板報(bào)、班隊(duì)活動(dòng)等途徑,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、活動(dòng)安全、飲食安全等方面的教育;發(fā)揮值日護(hù)導(dǎo)老師和學(xué)生紅領(lǐng)巾文明崗的作用,引導(dǎo)學(xué)生課間和午間開(kāi)展安全、有益的活動(dòng);各任課教師以及班主任要切實(shí)履行職責(zé),堅(jiān)決杜絕因教育不力、管理疏漏而出現(xiàn)教學(xué)、活動(dòng)等安全事故。

二是加強(qiáng)重點(diǎn)部門、重點(diǎn)項(xiàng)目的管理。門衛(wèi)要增強(qiáng)責(zé)任感和危機(jī)感,為師生生命安全和學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序把好第一道關(guān)。加強(qiáng)衛(wèi)生管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康意識(shí),做好常見(jiàn)傳染病防治工作。嚴(yán)格落實(shí)家長(zhǎng)接送的有關(guān)規(guī)定,通過(guò)告家長(zhǎng)書、家校通平臺(tái)等形式,保證校園周邊交通安全。

三是加強(qiáng)校車安全管理。認(rèn)真貫徹落實(shí)《校車安全管理?xiàng)l例》,加強(qiáng)接送學(xué)生車輛的管理和學(xué)生乘車安全管理,定期開(kāi)展交通安全技能教育,做到隨車護(hù)送規(guī)范,乘車秩序井然。

2.提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

本學(xué)期,我們將進(jìn)一步規(guī)范食堂管理,引導(dǎo)員工進(jìn)一步樹(shù)立服務(wù)意識(shí)、安全意識(shí)、規(guī)范意識(shí)、集體意識(shí),研究菜肴的合理搭配,確保飯菜衛(wèi)生、可口。加強(qiáng)電腦、電子白板等裝備的使用、保管和維護(hù),提高使用的實(shí)效,為提升教學(xué)質(zhì)量提供技術(shù)支持。

要加強(qiáng)電腦教室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)教室和圖書室的管理和使用,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),拓寬學(xué)生的知識(shí)視野,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐、探索能力。要加強(qiáng)校園網(wǎng)建設(shè),豐富網(wǎng)站的內(nèi)容,共享教育資源,成為家校溝通、展示形象的重要載體。認(rèn)真落實(shí)中央“xxxx”和省市相關(guān)文件精神,堅(jiān)持按規(guī)章制度辦事,落實(shí)“公務(wù)卡”制度,以規(guī)范節(jié)儉為導(dǎo)向,優(yōu)化學(xué)校財(cái)務(wù)管理,控制運(yùn)行成本,發(fā)揮資金的最大效益。爭(zhēng)取上級(jí)支持,在本學(xué)期完成塑膠跑道修筑。

3.營(yíng)造和諧氛圍。

積極推進(jìn)學(xué)校教代會(huì)規(guī)范化、制度化建設(shè),倡導(dǎo)教師主動(dòng)參與學(xué)校民主管理和文化提升,推進(jìn)校務(wù)公開(kāi),做好服務(wù)師生、發(fā)展師生的工作。積極推進(jìn)教師普惠式體檢;組織開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng),豐富教職工文化生活,不斷提高教師的修養(yǎng)、涵養(yǎng)和修養(yǎng),助力學(xué)校文化提升,為教師悅身心,為學(xué)校存正氣,為社會(huì)弘美德,提高教師幸福指數(shù)和職業(yè)自豪感。

習(xí)近平總書記說(shuō):“大家擼起袖子加油干,我們就一定能夠走好我們這一代人的長(zhǎng)征路?!敝灰覀児逍W(xué)的教職員工以更加飽滿的精神、昂揚(yáng)的斗志和充沛的活力,擼起袖子加油干,我們就一定能夠開(kāi)好局,起好步,謀好篇,創(chuàng)造出新年的新業(yè)績(jī)。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃春季篇三

嶄新一年,繼續(xù)踏上追求幸福完整的教育征程。這一路總有難題與坎坷,只要執(zhí)著堅(jiān)守共同的教育追求:做公平的、有品質(zhì)的教育,用我們的行動(dòng)與堅(jiān)持,讓教師享受幸福,學(xué)生更為閃亮,讓學(xué)校成為師生向往的地方。

工作內(nèi)容:

一、學(xué)校文化:有序推進(jìn)引領(lǐng)發(fā)展

1.講述感動(dòng),擁有教育情懷。"杏壇小語(yǔ)",繼續(xù)講述身邊的感動(dòng),以感人的故事進(jìn)行無(wú)痕地價(jià)值引領(lǐng),讓更多教師擁有教育情懷,真正做到愛(ài)崗樂(lè)業(yè),幸福學(xué)生。

2.書寫名片,擁有向上姿態(tài)。每位教師設(shè)計(jì)自己名片,寫下勵(lì)志教育名言,個(gè)人教育夢(mèng)想,統(tǒng)一制作,擺放案前,時(shí)時(shí)自己昂揚(yáng)向上,書寫自己的教育故事。

3.研發(fā)課程,擁有文化內(nèi)涵。成立課程研發(fā)組,聘請(qǐng)專家指導(dǎo),整體規(guī)劃校本課程研發(fā)方案。充分挖掘資源,遵循"邊研邊做"原則,精心設(shè)計(jì),扎實(shí)實(shí)施,研發(fā)學(xué)校特色課程,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

4.重視宣傳,擁有更廣美譽(yù)。充分利用學(xué)校微信公眾號(hào)、校園網(wǎng)等公眾平臺(tái),把宣傳的重心落于師生個(gè)體或群體,讓更多的優(yōu)秀師生獲得價(jià)值認(rèn)可,擴(kuò)大學(xué)校美譽(yù)度。

二、德育活動(dòng):大膽創(chuàng)新尋求突破

1.常規(guī)工作求實(shí)效。貫徹落實(shí)《中小學(xué)德育工作指南》,廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),制定學(xué)校學(xué)生守則。重視對(duì)雙崗值日生的培訓(xùn)、指導(dǎo)、考核,真正發(fā)揮小助手作用。節(jié)日活動(dòng)開(kāi)展不走形式,提早精心謀劃,務(wù)求實(shí)效。

2.隊(duì)伍建設(shè)尋突破。每日"班主任快訊"匯總公布,每月"輔導(dǎo)員例會(huì)"重理論培訓(xùn)力度,"班主任之星"多渠道發(fā)布,每學(xué)期"十佳輔導(dǎo)員"表彰會(huì),注重儀式,擴(kuò)大影響。組織班主任技能比賽,全力打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),參加上級(jí)專題賽事力求突破。

3.品牌活動(dòng)有影響。全力包裝"星光大道達(dá)人秀""吉尼斯校園挑戰(zhàn)賽"等,舉辦大型少先隊(duì)活動(dòng),人人參與,獲得成長(zhǎng),研發(fā)"升旗儀式"課程等,讓經(jīng)典活動(dòng)伴隨學(xué)生幸福成長(zhǎng)。

三、教學(xué)質(zhì)量:拓展內(nèi)涵砥礪前行

1.教學(xué)常規(guī),執(zhí)行到位。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,上足上好各類課程。開(kāi)展好"體藝2+1"、城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)、教育裝備工作。加強(qiáng)課堂常規(guī)督查、教學(xué)七認(rèn)真檢查,工作中求細(xì)求實(shí),及時(shí)反饋,整改到位,做好迎接隨機(jī)督導(dǎo)各項(xiàng)工作。

2.校本教研,促進(jìn)成長(zhǎng)。聚焦核心素養(yǎng),圍繞"學(xué)期主題"深入研討,各備課組"微教研"縱深推進(jìn),階梯式賽課貫串其中,切實(shí)提高教師課堂技藝,提升學(xué)生核心素養(yǎng)。5月舉辦第8屆"白沙之韻"教學(xué)活動(dòng),全面展示研修成果,力爭(zhēng)四校本學(xué)校創(chuàng)建成功。

3.教學(xué)質(zhì)量,穩(wěn)步提升。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì),共同商討,抱團(tuán)發(fā)展,力爭(zhēng)上游。堅(jiān)持對(duì)重點(diǎn)年級(jí)、薄弱學(xué)科進(jìn)行質(zhì)量檢測(cè),幫助找問(wèn)題,尋方法,求突破。舉行教師命題大賽,促其思考,深入鉆研,建立優(yōu)質(zhì)試題庫(kù),做好"后進(jìn)生"提高工作,激發(fā)學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力,確保教學(xué)質(zhì)量高位運(yùn)行。

4.課堂模式,初具模型。邀請(qǐng)專家,共同商討,一起探尋學(xué)校"生態(tài)課堂"模式,逐步形成學(xué)校課堂教學(xué)特色,努力將核心素養(yǎng)轉(zhuǎn)化為學(xué)生實(shí)實(shí)在在的素質(zhì)。

四、教育科研:真抓實(shí)干凸顯成效

1.以閱讀為基礎(chǔ),開(kāi)展沙龍型教科研。繼續(xù)推進(jìn)讀書活動(dòng),推薦與自選閱讀相結(jié)合,集中與自主閱讀相結(jié)合,靜心修煉,豐厚學(xué)養(yǎng)。每月撰寫一篇讀書心得或案例反思,杏壇小語(yǔ)時(shí)間抽簽交流,相互切磋、智慧碰撞,促使教師個(gè)人理論水平及專業(yè)修養(yǎng)都能擁有進(jìn)步。

2.以教研為載體,開(kāi)展行動(dòng)型教科研。在教育教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)行研究,多出精品課,提高"一師一優(yōu)課"質(zhì)量。鼓勵(lì)教師上完課及時(shí)反思,肯定成功,反思不足,及時(shí)記錄。鼓勵(lì)教師多寫教育敘事,多寫博文,學(xué)期結(jié)束前能出版自己的"書",讓文字記錄成長(zhǎng)歷程,形成個(gè)人教育思想。

3.以課題為紐帶,開(kāi)展探索型教科研。三項(xiàng)省級(jí)、三項(xiàng)區(qū)級(jí)課題研究與校本教研緊密結(jié)合,依托教研活動(dòng),扎實(shí)開(kāi)展課題研究。進(jìn)一步提高研究實(shí)效,豐富課題研究成果。

五、特色品牌:創(chuàng)新舉措贏得美譽(yù)

1.花香:讓花香儲(chǔ)蓄成為一份自覺(jué)。"花香"系列活動(dòng)穩(wěn)步推進(jìn),調(diào)動(dòng)學(xué)生參與熱情,關(guān)注花香儲(chǔ)蓄結(jié)果。修訂"花香班級(jí)"評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),"花香禮儀年級(jí)行"注重廣度與深度,舉辦蒲公英花香節(jié),讓更多學(xué)生積極參與到花香系列活動(dòng)中來(lái),潛移默化,優(yōu)雅言行。

2.墨香:讓大型展示成為一生榮耀。借力家長(zhǎng)開(kāi)放日,舉行教師、學(xué)生大型書法展示,邀請(qǐng)電視臺(tái)播報(bào),擴(kuò)大活動(dòng)影響,讓參與師生永遠(yuǎn)銘記榮耀時(shí)刻。

3.書香:讓主動(dòng)閱讀成為一種習(xí)慣。推行"晨誦午讀暮醒"閱讀方式,通過(guò)"我是小小藏書家""故事媽媽進(jìn)校園""故事兒童進(jìn)社區(qū)""誦讀經(jīng)典大型朗誦會(huì)"等活動(dòng),讓學(xué)生沉醉迷人書香,享受閱讀的美好,讓主動(dòng)閱讀為學(xué)生聰慧、高尚人生奠基。

六、綜合治理:有效落實(shí)和諧發(fā)展

1.抓好后勤管理??倓?wù)、后勤人員強(qiáng)化自覺(jué)主動(dòng)服務(wù)意識(shí),變后勤為先行,確保學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。改善食堂伙食質(zhì)量,讓師生滿意。

2.強(qiáng)化安全工作。健全門衛(wèi)登記制度,加強(qiáng)監(jiān)督,規(guī)范管理。加強(qiáng)各部門協(xié)作,加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)、公物定期檢查,及時(shí)反饋,樹(shù)立節(jié)儉意識(shí)。聚焦接送學(xué)生車輛安全,開(kāi)展常態(tài)安全演練,重視法制教育,努力打造平安和諧校園。

3.突出廉政建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)預(yù)算制度,堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)制度,提高學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)的使用效益,拒絕亂收費(fèi)行為,真正讓社會(huì)、家長(zhǎng)滿意。認(rèn)真貫徹實(shí)施新一輪師德建設(shè)"百千萬(wàn)工程"活動(dòng),打造師德高尚、銳意進(jìn)取的群體。

4.加強(qiáng)家校溝通。舉辦首屆家長(zhǎng)文化節(jié):"家長(zhǎng)進(jìn)課堂","家長(zhǎng)進(jìn)社團(tuán)""家長(zhǎng)來(lái)講座""家長(zhǎng)做義工"等多彩活動(dòng),讓更多家長(zhǎng)參與學(xué)校管理,增進(jìn)與教師的互相理解,幫助學(xué)校更好更快地發(fā)展。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃春季篇四

本學(xué)期,我校堅(jiān)持以黨的十九大精神和習(xí)近平總書記系列重要講話精神為指導(dǎo),緊緊圍繞縣委教育工委、縣教育局各項(xiàng)工作部署,認(rèn)真落實(shí)“四個(gè)年”活動(dòng)要求,統(tǒng)籌安排,循序漸進(jìn),明確目標(biāo),細(xì)化責(zé)任,以立德樹(shù)人為根本任務(wù),以小片區(qū)管理為契機(jī),營(yíng)造“幸福教師,快樂(lè)學(xué)生,和諧校園”的育人氛圍。狠抓德育關(guān)鍵點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良習(xí)慣;聚焦學(xué)科薄弱點(diǎn),全面提高教學(xué)質(zhì)量;尋找發(fā)展突破點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)校特色建設(shè);放大學(xué)校新亮點(diǎn),促進(jìn)師生內(nèi)涵發(fā)展;推行責(zé)任意識(shí),努力塑造學(xué)校教育良好形象,促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。

1.堅(jiān)持立德樹(shù)人。嚴(yán)格遵守“廉政準(zhǔn)則”與“八項(xiàng)規(guī)定”,狠抓師德師風(fēng)建設(shè)、教育教學(xué)改革和文化體藝活動(dòng),樹(shù)立“學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化”的理念,不斷推進(jìn)學(xué)習(xí)型教師團(tuán)隊(duì)的建設(shè),從而有效提升教師綜合素質(zhì)。

2.夯實(shí)養(yǎng)成教育。堅(jiān)持德育為首,不斷優(yōu)化學(xué)校德育工作方法,結(jié)合學(xué)校實(shí)際及各年齡段學(xué)生特點(diǎn),扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)教育活動(dòng),讓活動(dòng)走進(jìn)孩子的內(nèi)心,規(guī)范學(xué)生行為,確實(shí)提高學(xué)生思想道德素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

3.實(shí)施精細(xì)管理。落實(shí)小片區(qū)管理機(jī)制,注重精細(xì)化管理,優(yōu)化學(xué)校各項(xiàng)教育管理制度,嚴(yán)格落實(shí)“五規(guī)范”,實(shí)行“日巡查”、“走動(dòng)式”管理,放大學(xué)校新亮點(diǎn),不斷提高自主辦學(xué)水平,進(jìn)一步提升學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵。

4.深化教育改革。以課題研究為主線,以優(yōu)化課堂教學(xué)為抓手,努力探索“小班化”中“學(xué)困生”的轉(zhuǎn)化策略,樹(shù)立“有效課堂長(zhǎng)能力,有效訓(xùn)練出成績(jī)”的教學(xué)理念,進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

5.加強(qiáng)特色建設(shè)。繼續(xù)依托擔(dān)當(dāng)者行動(dòng),以“班班有個(gè)圖書角”為載體,扎實(shí)開(kāi)展師生讀書活動(dòng),全力打造書香校園。同時(shí)立足藝體特色,繼續(xù)組織并抓好各類特色項(xiàng)目活動(dòng),讓學(xué)校的藝術(shù)教育特色進(jìn)一步凸顯和壯大。

6.提升服務(wù)水平。落實(shí)“一崗雙責(zé)”,創(chuàng)建“安全發(fā)展學(xué)?!?;加強(qiáng)校園文化建設(shè),精心打造文明、衛(wèi)生的校園環(huán)境,提高后勤服務(wù)和管理水平;狠抓學(xué)校各項(xiàng)事業(yè),積極做好“義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣”迎檢工作,推動(dòng)學(xué)校教育長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

(一)德育工作。

1.師德建設(shè)。一要認(rèn)真貫徹執(zhí)行xx省教育廳頒發(fā)的《中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法(試行)》及德化縣教育局《關(guān)于重塑教師文化建設(shè),肩負(fù)立德樹(shù)人使命的活動(dòng)方案》等有關(guān)文件精神,簽訂《師德師風(fēng)承諾書》,全力杜絕20種教師嚴(yán)禁行為,落實(shí)師德考核“一票否決”制度,積極組織以“養(yǎng)師德、練師能、鑄師魂”為主題的系列活動(dòng),使每一個(gè)教師牢記自己的教師身份,約束自己的一言一行,嚴(yán)于律己,為人師表,用實(shí)際行動(dòng)塑造自己的良好形象,讓“師德”的種子深深扎根在教師心中。二要堅(jiān)持以人為本,真心關(guān)愛(ài)、尊重師生,及時(shí)掌握教師的思想動(dòng)態(tài),了解教師的困難和需求,切實(shí)為教師解決工作、學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際問(wèn)題,不斷提高教師的幸福指數(shù);愛(ài)護(hù)和尊重學(xué)生,矢志不渝地把學(xué)生的成長(zhǎng)作為教育工作的第一要?jiǎng)?wù),積極引導(dǎo)教師和學(xué)生學(xué)會(huì)理解、懂得感恩,為建設(shè)和諧校園創(chuàng)造人文氛圍。三要利用悅讀檢測(cè)平臺(tái),全面深入開(kāi)展“悅讀點(diǎn)亮人生”讀書活動(dòng),激發(fā)教師讀書熱情,提升教師的閱讀水平、文化品位和精神境界,幫助更新和重構(gòu)知識(shí)結(jié)構(gòu)、完善職業(yè)情感與道德,提升教師的素質(zhì)與教育教學(xué)能力,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。四要結(jié)合《師德考核方案》和學(xué)校實(shí)際,開(kāi)展“優(yōu)秀班主任”、“師德標(biāo)兵”及“優(yōu)秀班集體”評(píng)比活動(dòng),充分發(fā)揮縣首屆名班主任引領(lǐng)、輻射的作用,組織班主任參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)、心理健康知識(shí)輔導(dǎo),定期開(kāi)展學(xué)習(xí)情況匯報(bào)交流和班主任案例專題研討,努力提高專業(yè)化水平。

2.養(yǎng)成教育。一要繼續(xù)落實(shí)《守則》、《中小學(xué)生日常規(guī)范》各項(xiàng)規(guī)定,努力營(yíng)造“愉快的早上、緊張的上午、多彩的下午、輕松的夜晚、自主的周末、快樂(lè)的童年”的和諧育人環(huán)境。二要繼續(xù)深入開(kāi)展“一聲問(wèn)候,兩個(gè)輕聲,三處整潔,八個(gè)自覺(jué)”文明習(xí)慣活動(dòng)。一聲問(wèn)候:見(jiàn)到老師和同學(xué)問(wèn)好;兩個(gè)輕聲:進(jìn)入樓道和教室要輕聲說(shuō)話,輕聲走路;三處整潔:個(gè)人衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生整潔;八個(gè)自覺(jué)文明習(xí)慣:不說(shuō)臟話、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不追逐打鬧、不高聲喧嘩、不吃零食,不損壞公物、不進(jìn)網(wǎng)吧。努力做到“五無(wú)”、“五有”:地上無(wú)紙屑、墻上無(wú)污痕、桌面無(wú)刻畫、門窗無(wú)破損、衛(wèi)生無(wú)死角;課堂有紀(jì)律、課間有秩序、放學(xué)有隊(duì)伍、語(yǔ)言有禮貌、舉止有禮節(jié)。有效地引領(lǐng)學(xué)生走近真善美,遠(yuǎn)離假丑惡,在健康向上的校園文化中茁壯成長(zhǎng)。三要持續(xù)開(kāi)展“三節(jié)三愛(ài)”(節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧;愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó))教育,把“三愛(ài)三節(jié)”教育內(nèi)容融入到校規(guī)教育、課堂教學(xué)等各項(xiàng)活動(dòng)中,讓“三愛(ài)三節(jié)”教育不斷深入人心,為實(shí)現(xiàn)師生的個(gè)人夢(mèng)和偉大“中國(guó)夢(mèng)”注入新的活力。四要繼續(xù)開(kāi)展“家庭養(yǎng)成”教育活動(dòng),并圍繞該項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展討論,征得家長(zhǎng)意見(jiàn),追求最優(yōu)化的養(yǎng)成教育效果。

3.德育活動(dòng)。一要利用節(jié)日、德育基地等教育資源,開(kāi)展好“養(yǎng)成教育活動(dòng)月”、“文明禮貌伴我行”、“學(xué)習(xí)并弘揚(yáng)先輩英烈精神”、“鮮花爛漫紅五月”和“金色童年慶六一”等愛(ài)國(guó)主義、傳統(tǒng)美德教育活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)、學(xué)校的變化,弘揚(yáng)民族精神,從小樹(shù)立繼承使命、報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大志向。二要結(jié)合主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),開(kāi)展人文性、開(kāi)放性、時(shí)代性較強(qiáng)的主題教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣愛(ài)好,豐富學(xué)生的校園業(yè)余生活。三要抓住有效契機(jī),利用學(xué)校開(kāi)學(xué)(畢業(yè))典禮、升旗儀式和課間操等學(xué)生大型集會(huì)時(shí)間,設(shè)計(jì)形式各樣的教育情景,強(qiáng)化活動(dòng)育人效果。使學(xué)生在實(shí)踐中心靈得到凈化、思想得到熏陶、認(rèn)識(shí)得到升華、覺(jué)悟得到提高。

4.心理健康。認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見(jiàn)》,結(jié)合健康教育、品德與生活等學(xué)科的教學(xué)活動(dòng),結(jié)合學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和生活,多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問(wèn)題,特別是對(duì)一些單、離、貧家庭的學(xué)生和留守兒童進(jìn)行心理輔導(dǎo),及時(shí)幫助學(xué)生糾正心理偏差、解決心理障礙,召開(kāi)心理健康教育研討會(huì),開(kāi)展心理健康教育手抄報(bào)比賽,盡最大的努力使每一位學(xué)生的身心健康成長(zhǎng)。

5.家校合作。一要充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,密切與家庭、社會(huì)的聯(lián)系,營(yíng)造學(xué)生成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境。二要緊密聯(lián)系共青團(tuán)、婦聯(lián)、關(guān)工委、家長(zhǎng)學(xué)校等群團(tuán)組織,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),形成共育新人的局面。三要通過(guò)“校訊通”家校平臺(tái)、家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書、家?;ピL等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),努力探索內(nèi)容充實(shí)、形式活潑新穎的家長(zhǎng)學(xué)校授課形式,切實(shí)提高家長(zhǎng)的教育水平和家教質(zhì)量。四要重視留守家庭、單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育,努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍和生活環(huán)境,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的條件。

(二)學(xué)校管理。

1.黨建工作。一要將終身學(xué)習(xí)納入工作議事日程,樹(shù)立“學(xué)習(xí)即成長(zhǎng),學(xué)習(xí)即服務(wù)”的思想,堅(jiān)持學(xué)習(xí)《黨章》、《廉政準(zhǔn)則》等有益書籍,以創(chuàng)建“活力支部”、“廉潔支部”為載體,以黨員“六講六帶頭”為目標(biāo),(即“講正氣,帶頭積極學(xué)習(xí);講師德,帶頭關(guān)愛(ài)學(xué)生;講奉獻(xiàn),帶頭勤奮工作;講團(tuán)結(jié),帶頭搞好協(xié)作;講業(yè)務(wù),帶頭教育科研;講廉潔,帶頭嚴(yán)于律己”),以《黨員先鋒示范崗》為平臺(tái),每月定期開(kāi)展“黨員活動(dòng)日”活動(dòng),豐富黨員業(yè)余生活,提升黨組織活動(dòng)和戰(zhàn)斗力。二要認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,嚴(yán)格貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”、“九個(gè)嚴(yán)禁”、“六個(gè)不準(zhǔn)”,持之以恒糾“四風(fēng)”。開(kāi)展以案說(shuō)廉、談話提醒誡勉活動(dòng),通過(guò)案例警示教育,促進(jìn)黨員時(shí)刻繃緊廉政這根弦。三要開(kāi)展“整肅行風(fēng)在行動(dòng)”活動(dòng)。開(kāi)展教師代表宣讀“不收禮”承諾活動(dòng)。做好教育收費(fèi)、治理教師有償補(bǔ)課等教育熱點(diǎn)問(wèn)題工作,扎實(shí)開(kāi)展政風(fēng)行風(fēng)民主評(píng)議活動(dòng),切實(shí)解決和糾正損害群眾利益的問(wèn)題。四要充分發(fā)揮關(guān)工委、退教協(xié)、家委會(huì)等作用,廣泛征求并虛心接受不同的意見(jiàn)和建議,致力分析問(wèn)題與解決問(wèn)題,提高為民服務(wù)的本領(lǐng),打造一支群眾滿意的群團(tuán)隊(duì)伍。

2.片區(qū)管理。認(rèn)真貫徹落實(shí)縣“小片區(qū)管理”工作推進(jìn)會(huì)精神。以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、互補(bǔ)互利、互助共贏、均衡發(fā)展”為指導(dǎo)思想,實(shí)行“協(xié)作教研、資源共享、統(tǒng)一教學(xué)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、捆綁評(píng)價(jià)”的管理模式,遵循“以人為本、科學(xué)管理、求真務(wù)實(shí)、質(zhì)量第一”的基本原則,推行“高站位決策、低重心運(yùn)行、近距離服務(wù)”的“走動(dòng)式”管理模式,有效整合片區(qū)內(nèi)各校的教育資源合理調(diào)配,共同享用,相互促進(jìn),全面構(gòu)建交流平臺(tái),開(kāi)展學(xué)校教育教學(xué)交流活動(dòng),在學(xué)校管理、隊(duì)伍建設(shè)、教育科研、文化建設(shè)、師生互動(dòng)等方面形成交流機(jī)制,共同扎實(shí)推進(jìn)“悅讀、運(yùn)動(dòng)、勞動(dòng)、藝術(shù)”等方面的教育,努力開(kāi)創(chuàng)教育“均衡發(fā)展、公平公正、優(yōu)化管理”的新局面,提高學(xué)校的整體管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)而推動(dòng)片區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展,不斷滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的高質(zhì)量教育要求。我校要按照龍頭校的統(tǒng)一部署、統(tǒng)一要求,緊跟龍頭校,加快發(fā)展步伐,早日實(shí)現(xiàn)均衡發(fā)展。

3.績(jī)效考核。根據(jù)《德化縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師崗位目標(biāo)管理考評(píng)細(xì)則》的細(xì)則要求,做好原始數(shù)據(jù)的積累與記載,把班級(jí)管理、學(xué)生養(yǎng)成教育、安全衛(wèi)生、教師專業(yè)成長(zhǎng)等工作與績(jī)效緊密聯(lián)系起來(lái)。堅(jiān)持“公開(kāi)、公正、公平”的原則,努力構(gòu)建多元評(píng)價(jià)體系,科學(xué)評(píng)定教師工作,真正建立起按勞分配、按質(zhì)取酬的分配機(jī)制,激勵(lì)廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè),用心工作。

4.民主管理。繼續(xù)定期召開(kāi)校務(wù)會(huì)、教職工大會(huì)、民主評(píng)議行風(fēng)座談會(huì)等,繼續(xù)推行校務(wù)公開(kāi)制度,及時(shí)公布學(xué)校財(cái)務(wù)收支情況、重大決策、工程項(xiàng)目、教職員工關(guān)心的“熱點(diǎn)”問(wèn)題,自覺(jué)接受全體教職員工和廣大群眾的監(jiān)督。通過(guò)教職工大會(huì)充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮廣大師生民主管理學(xué)校的積極性和創(chuàng)造性,積極探索以人為本、以德治校的和諧校園管理模式,真正做到科學(xué)治教,民主治教。

5.寄宿生管理。一要善于關(guān)心愛(ài)護(hù)、尊重信任、理解寬容學(xué)生,推行“大手牽小手”、“家校聯(lián)系卡”、“心理輔導(dǎo)”等制度,特別關(guān)愛(ài)留守兒童、外來(lái)工子女、單親家庭子女等特殊群體。二要完善學(xué)生宿舍和食堂管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,做好學(xué)生考勤記錄表,制定寄宿生登記和查寢點(diǎn)名制度,對(duì)留守兒童在思想、學(xué)習(xí)、生活上全方位地去關(guān)愛(ài)他們。三要落實(shí)好義務(wù)教育階段農(nóng)村寄宿生“青菜工程”,繼續(xù)爭(zhēng)取資金,一日三餐為寄宿生提供免費(fèi)青菜及肉類,不斷改善寄宿生生活條件。

6.學(xué)前教育。遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,堅(jiān)持組織以游戲?yàn)橹鞯囊蝗战虒W(xué)活動(dòng),加強(qiáng)課題研究,探索科學(xué)保教方法,做好幼小銜接,重視發(fā)展0-3歲嬰幼兒教育,防止“保姆式”、“小學(xué)化”傾向,促進(jìn)幼兒快樂(lè)健康成長(zhǎng)。繼續(xù)與城區(qū)幼兒園開(kāi)展城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)共建活動(dòng),推進(jìn)幼兒教育持續(xù)發(fā)展。

(三)教學(xué)教研。

1.教學(xué)常規(guī)。一要嚴(yán)格落實(shí)“五規(guī)范”要求,執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和課時(shí)計(jì)劃,認(rèn)真落實(shí)省頒《課程計(jì)劃》,根據(jù)課程計(jì)劃開(kāi)齊開(kāi)足各類課程,不隨意增減課程和課時(shí),重視音、體、美等活動(dòng)課程,不擠占技能科課程,不得隨意調(diào)整課程或減少授課時(shí)數(shù),保證各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃的落實(shí),保持良好教學(xué)秩序的進(jìn)行。二要嚴(yán)格落實(shí)教師考勤制度,教師請(qǐng)事假制度和教師師德考核制度,對(duì)教師上課及各種會(huì)議、活動(dòng)等用“指紋考勤機(jī)”進(jìn)行考勤。三要堅(jiān)持“一課一輔,學(xué)生自愿”原則,嚴(yán)禁教師私自為學(xué)生征訂教輔讀物,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,嚴(yán)禁布置大量機(jī)械重復(fù)作業(yè)。四要嚴(yán)格教學(xué)督查,學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的教學(xué)督查小組,實(shí)行“日巡查”、“走動(dòng)式”管理,及時(shí)掌握教師的教學(xué)情況,與全體教師共同探討解決教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的困惑與疑難問(wèn)題,使落實(shí)常規(guī)成為教師的自覺(jué)行為,保證教學(xué)高效實(shí)施。五要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生“預(yù)習(xí)、閱讀、寫字”等習(xí)慣的養(yǎng)成,注重學(xué)生各項(xiàng)能力,尤其是基本能力的培養(yǎng)和提高,注重養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為,扎實(shí)有效地做好“轉(zhuǎn)化學(xué)困生、抓緊中等生、保住尖子生”,提升及格率和優(yōu)秀率。

2.課堂教學(xué)。每位教師要主動(dòng)思考如何從知識(shí)的復(fù)制轉(zhuǎn)向面向生活的能力培養(yǎng),要實(shí)踐“有效課堂長(zhǎng)能力,有效訓(xùn)練出成績(jī)”的教學(xué)理念,致力于“減負(fù)增效”,不斷在“有效教學(xué),高效課堂”上“深加工”。要引導(dǎo)教師努力改進(jìn)教學(xué)方法,在課堂教學(xué)的樸素、簡(jiǎn)單、精細(xì)上下功夫,使學(xué)生學(xué)得主動(dòng)、學(xué)得活潑、學(xué)得有效。本學(xué)期,“有效教學(xué)”要落實(shí)到“四精四必四認(rèn)真”,即精選、精講、精練、精批;有發(fā)必收、有收必改、有改必評(píng),有評(píng)必糾;認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真選編批改講評(píng)作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)。通過(guò)聽(tīng)課、檢查教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行情況、組織教師和學(xué)生座談等形式,總結(jié)教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)問(wèn)題,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

3.課題研究。繼續(xù)做好《“小班化”中“學(xué)困生”的轉(zhuǎn)化策略研究》縣十二五(第二批)課題的研究,抓好學(xué)困生跟蹤工作,努力探索學(xué)困生轉(zhuǎn)化策略,在培優(yōu)補(bǔ)差記錄中建立學(xué)困生質(zhì)量跟蹤檔案,以年級(jí)為單位進(jìn)行跟蹤調(diào)查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并化解問(wèn)題。落實(shí)學(xué)困生的保底措施和轉(zhuǎn)化工作,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),做到對(duì)學(xué)困生的“六個(gè)照顧”:座位照顧、發(fā)言照顧、作業(yè)照顧、批改照顧、輔導(dǎo)照顧、表?yè)P(yáng)照顧,真正讓每位教師學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)激勵(lì)每個(gè)學(xué)生,使他們樹(shù)立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣,百尺竿頭更進(jìn)一步。

4.校本教研。一要繼續(xù)扎實(shí)開(kāi)展周主題教研活動(dòng)(每周二上午二、三節(jié)為語(yǔ)文教研時(shí)間,每周三上午二、三節(jié)為數(shù)學(xué)教研時(shí)間,每周四上午一、二節(jié)為綜合學(xué)科教研時(shí)間)。繼續(xù)深入開(kāi)展“人人上有效課”活動(dòng),全體教師要以名師經(jīng)典課例為標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和基本功訓(xùn)練,轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,不斷自我反思,自我成長(zhǎng),上好有效課。同時(shí)要善于相互學(xué)習(xí),每學(xué)期聽(tīng)課至少20節(jié)以上并做好評(píng)課記錄,在教研活動(dòng)中踴躍發(fā)言,發(fā)表見(jiàn)解,形成濃郁的教學(xué)科研之風(fēng),在上課、聽(tīng)課、評(píng)課、反思的過(guò)程中提升自我。二要主動(dòng)邀請(qǐng)各級(jí)專家、學(xué)者、名師、學(xué)科帶頭人等到校上示范課、講座,鼓勵(lì)教師積極參加上級(jí)部門舉辦的各項(xiàng)教學(xué)教研培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。三要結(jié)合城區(qū)優(yōu)秀教師送教下鄉(xiāng)開(kāi)展研討活動(dòng),不斷提高全體教師的教學(xué)技藝。

(四)特色建設(shè)。

1.讀書活動(dòng)。繼續(xù)深入開(kāi)展讀書活動(dòng),全力打造書香校園。一要繼續(xù)以xx日?qǐng)?bào)社和擔(dān)當(dāng)者行動(dòng)在我校捐建的班級(jí)圖書角為載體,繼續(xù)邀請(qǐng)專家教授來(lái)校作專題講座,進(jìn)一步激活課外閱讀資源。二要堅(jiān)持做好各班每周一節(jié)的“讀書指導(dǎo)課”,指導(dǎo)學(xué)生掌握閱讀方法。三要繼續(xù)給學(xué)生統(tǒng)一配備“讀書筆記本”,鼓勵(lì)學(xué)生在各自的讀書筆記本上進(jìn)行個(gè)性化設(shè)計(jì),既可用美術(shù)字,也可用貼圖,從封面到內(nèi)容讓學(xué)生充分展示自己的個(gè)性,將讀書過(guò)程中看到的精彩片段、好詞好句、名人名言、諺語(yǔ)、民間故事、心得體會(huì)等記錄下來(lái),使讀書筆記成為學(xué)生的“百科全書”。四要倡導(dǎo)“個(gè)性化閱讀”,各班教室的“讀書活動(dòng)成果展示欄”要及時(shí)更新,為學(xué)生提供展示讀書成果的平臺(tái)。五要開(kāi)展讀書系列活動(dòng),鼓勵(lì)教師繼續(xù)申報(bào)擔(dān)當(dāng)者行動(dòng)“彩虹花”小額教師基金第二期評(píng)選,激發(fā)閱讀興趣,提高閱讀成效。六要積極開(kāi)展“一起測(cè)評(píng)”學(xué)生悅讀教育活動(dòng),鼓勵(lì)全校學(xué)生以書為友,與經(jīng)典為伍,與先哲對(duì)話,遨游書海,呼吸書香,開(kāi)闊眼界,提高審美情趣,豐厚人文底蘊(yùn);在讀書中感悟樂(lè)趣,涵養(yǎng)品性,實(shí)現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”,營(yíng)造濃郁讀書的氛圍,構(gòu)建有特色的書香校園文化,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。3月上旬組織申報(bào)“彩虹花”小額教師基金,開(kāi)展系列才藝創(chuàng)新活動(dòng);4月上旬將開(kāi)展“班班有個(gè)圖書角”管理評(píng)比活動(dòng),中旬開(kāi)展“我讀書、我快樂(lè)、我成長(zhǎng)”系列活動(dòng);5月中旬開(kāi)展“課前晨讀、課中美讀、課后悅讀”專項(xiàng)檢查;6月舉辦第六屆“悅讀節(jié)”,評(píng)選“書香班級(jí)”、“讀書之星”。

2.體衛(wèi)藝教育。一要組織引導(dǎo)師生積極開(kāi)展“陽(yáng)光體育”運(yùn)動(dòng),按課程計(jì)劃開(kāi)齊上足上好體育課程,全面落實(shí)大課間體育活動(dòng)制度,保證學(xué)生每天1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。二要提高“兩操”質(zhì)量,落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,強(qiáng)化食品安全和常見(jiàn)病、傳染病防控工作,加強(qiáng)對(duì)師生健康知識(shí)、疾病防治及良好衛(wèi)生習(xí)慣的教育,按要求開(kāi)足開(kāi)齊健康教育課程。三要繼續(xù)組織并抓好書畫、陶藝、棋類、作文、演講、球類、跳繩等特色項(xiàng)目活動(dòng),活動(dòng)要定時(shí)間、定地點(diǎn)、定指導(dǎo)老師,興趣小組活動(dòng)交叉進(jìn)行,要注重活動(dòng)的有序性和實(shí)效性,做到生生有特長(zhǎng),人人得發(fā)展,讓學(xué)校的藝術(shù)教育特色進(jìn)一步凸顯和壯大。

(五)綜合保障。

1.安全工作。牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,以安全教育為抓手,以法制教育為基礎(chǔ),結(jié)合各專題活動(dòng)繼續(xù)深入開(kāi)展安全和法制的宣傳教育。一要繼續(xù)落實(shí)“一崗雙責(zé)”、“一票否決”和層層簽訂安全“責(zé)任狀”、“承諾書”制度,在期初認(rèn)真開(kāi)展校園安全大檢查,對(duì)存在問(wèn)題立即組織整改。二要利用周一升旗儀式“國(guó)旗下講話”和全校集會(huì)、黑板報(bào)、校園宣傳欄、led顯示屏,以及晨會(huì)課、班隊(duì)活動(dòng)、每日“放學(xué)前五分鐘安全教育”等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的安全知識(shí)宣傳與教育。三要認(rèn)真修訂各類事故應(yīng)急預(yù)案,完善保障措施,健全處置機(jī)制,加強(qiáng)各種逃生演練活動(dòng),提高應(yīng)急避險(xiǎn)能力。四要加強(qiáng)門衛(wèi)安全管理,把好入門關(guān),實(shí)行24小時(shí)值班,嚴(yán)格執(zhí)行外來(lái)人員檢查登記制度,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班制度和值班人員管理制度。五要繼續(xù)組織師生參加網(wǎng)絡(luò)法制、安全知識(shí)競(jìng)賽,假期和節(jié)假日發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》等活動(dòng)。六要加強(qiáng)與綜治、公安等部門的密切配合,凈化校園及校園周邊環(huán)境,營(yíng)造良好的育人氛圍。

2.后勤保障。一要合理使用各項(xiàng)經(jīng)費(fèi),計(jì)劃開(kāi)支,計(jì)劃供應(yīng),??顚S茫煌菩袑W(xué)?!柏?cái)務(wù)公開(kāi)”制度,自覺(jué)接受上級(jí)主管部門和群眾的監(jiān)督,期末向全校教師公布經(jīng)費(fèi)使用情況,讓財(cái)務(wù)管理在陽(yáng)光下運(yùn)行;嚴(yán)格執(zhí)行縣物價(jià)局最新“一費(fèi)制”收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),不搭車收費(fèi)、超支收費(fèi)。二要把好物品采購(gòu)關(guān),學(xué)校的一切物資采購(gòu)行為均應(yīng)提交校務(wù)會(huì)研究決定,大宗物品采購(gòu)一律實(shí)行“學(xué)校研究、報(bào)批申請(qǐng)、集中采購(gòu)”程序。三要嚴(yán)把寄宿生食堂食品衛(wèi)生安全關(guān),排除安全隱患,對(duì)食品采購(gòu)要按時(shí)建立相關(guān)臺(tái)帳,堅(jiān)持每天食品留樣,餐具及時(shí)消毒。四要做好各教室、功能室的設(shè)備、儀器、用具的檢查、維護(hù)工作,確保正常使用,在學(xué)期末要做好財(cái)產(chǎn)的盤點(diǎn)收藏。五要加強(qiáng)校產(chǎn)管理,做到固定資產(chǎn)及時(shí)入賬,保證學(xué)校資產(chǎn)賬、表、物相符,圖書室、實(shí)驗(yàn)室、電教室等各專用教室要按時(shí)開(kāi)放、便于使用,提高學(xué)校各種教學(xué)資源的整合和利用率,使各功能室更好地為教育教學(xué)服務(wù)。六要努力凈化、美化校園,讓全校師生在潔凈、美好的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)。

3.基本均衡。一要繼續(xù)做好在外取證工作,確保取證率達(dá)到100%。二要落實(shí)“五規(guī)范”管理,確保開(kāi)齊開(kāi)足各門類課程,“兩操”活動(dòng)質(zhì)量要高,“減負(fù)”工作要加以落實(shí),不能出現(xiàn)成績(jī)排名現(xiàn)象,教學(xué)用書和教輔資料管理要規(guī)范。三要加強(qiáng)體育、音樂(lè)、美術(shù)、信息技術(shù)、衛(wèi)生保健室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室等專用教室的管理,教學(xué)設(shè)施及配套設(shè)備財(cái)產(chǎn)清冊(cè)、活動(dòng)記錄要完整,整理要規(guī)范。四要建立健全“留守兒童”及隨班就讀三類殘疾兒童檔案和聯(lián)系卡制度,完善結(jié)對(duì)幫扶、家校聯(lián)系和心理疏導(dǎo)機(jī)制。五要加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生管理,徹底整治校園環(huán)境衛(wèi)生,做到窗戶、窗臺(tái)、樓梯欄桿底部洗擦干凈,一塵不染。六要根據(jù)“基本均衡”評(píng)估學(xué)校備查材料目錄收集、整理、歸檔相關(guān)備查材料。

4.工會(huì)工作。一要緊緊圍繞縣教育工會(huì)的工作部署,進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè)和工會(huì)自身建設(shè),帶領(lǐng)會(huì)員積極參與學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督,以主人翁的姿態(tài)積極投入到學(xué)校各項(xiàng)改革之中去。二要結(jié)合節(jié)日積極開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng),豐富教師的文化生活,讓健康、高雅的文化氣息感染教師,讓教師感受現(xiàn)代社會(huì)文化,提高文化品味和育人素養(yǎng)。三要以“進(jìn)百家門、知百家情、解百家困”為抓手,全面關(guān)心離退休教職工,堅(jiān)持對(duì)傷殘病重、遭災(zāi)遇難、病故家屬開(kāi)展送溫暖活動(dòng),關(guān)心教師的身心健康,營(yíng)造溫馨活潑的工作氛圍,讓教師感受到學(xué)校大家庭的溫暖。

2.教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),集體備課。

3.整潔校園、美化環(huán)境。

4.開(kāi)展安全隱患大排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題馬上整改。

1.舉行開(kāi)學(xué)典禮。

2.完善“基本均衡”迎省檢資料整理歸檔工作。

3.組織教學(xué)常規(guī)工作檢查,迎接督學(xué)責(zé)任區(qū)隨機(jī)督導(dǎo)工作。

4.組織教師校本培訓(xùn),觀看名師教學(xué)實(shí)錄、教學(xué)講座。

5.開(kāi)展期初安全教育,簽訂各種責(zé)任狀、承諾書。

6.組織開(kāi)展植樹(shù)節(jié)、婦女節(jié)相關(guān)活動(dòng)。

7.開(kāi)展國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日知識(shí)宣傳活動(dòng)。

8.開(kāi)展春季預(yù)防傳染病宣傳教育活動(dòng)。

9.深化“一起測(cè)評(píng)”學(xué)生閱讀活動(dòng)。

10.班主任工作交流會(huì)。

11.學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

13.開(kāi)展“重塑教師文化建設(shè)、肩負(fù)立德樹(shù)人使命”教育活動(dòng)。

14.開(kāi)展全省“曬課”展評(píng)活動(dòng)。

15.開(kāi)展教室黑板報(bào)、班級(jí)閱讀活動(dòng)展示欄專題檢查。

16.啟動(dòng)安全教育日、安全教育周系列活動(dòng),舉行應(yīng)急疏散演練。

17.組織申報(bào)“彩虹花”小額教師基金,開(kāi)展系列才藝創(chuàng)新活動(dòng)。

1.做好“基本均衡”迎接省檢工作。

2.加強(qiáng)日常行為養(yǎng)成教育、安全教育,舉辦安全、法制知識(shí)講座。

3.“班班有個(gè)圖書角“管理評(píng)比。

4.完成全省“曬課”活動(dòng)(4月15日前)。

5.清明節(jié)組織祭掃烈士墓,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。

6.迎接縣學(xué)籍管理檢查與教學(xué)視導(dǎo)工作。。

7.召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

8.參加縣中小學(xué)、幼兒園課堂教學(xué)比賽活動(dòng)。

9.邀請(qǐng)專家來(lái)校閱讀講座。

10.開(kāi)展“書香校園”系列活動(dòng)。

11.校園文化建設(shè)調(diào)研,加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)。

12.開(kāi)展“活力支部"、"廉潔支部”創(chuàng)建活動(dòng)。

13.安全隱患排查及整治活動(dòng)。

14.開(kāi)展“教學(xué)反思”評(píng)比。

15.期中質(zhì)量監(jiān)控,半學(xué)期工作小結(jié)。

16.組織參加縣教育工會(huì)“國(guó)學(xué)經(jīng)典”征文比賽。

1.紀(jì)念“五·一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

2.籌備、啟動(dòng)第六屆“悅讀節(jié)”系列活動(dòng)。

3.邀請(qǐng)專家來(lái)校閱讀講座。

4.開(kāi)展學(xué)生心理健康教育月活動(dòng):組織學(xué)生心理測(cè)試、心理考驗(yàn)和問(wèn)題學(xué)生專項(xiàng)教育。

5.開(kāi)展“母親節(jié)--做一件好事、送一句祝?!被顒?dòng)。

6.德育工作研討會(huì)、畢業(yè)班工作會(huì)。

7.組織開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動(dòng)。

8.開(kāi)展“課前晨讀、課中美讀、課后悅讀”專項(xiàng)檢查。

9.開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。

10.學(xué)校周邊環(huán)境整治,游泳安全專題教育。

11.讀書活動(dòng)、教學(xué)常規(guī)檢查。

12.心理健康教育手抄報(bào)比賽。

13.《“小班化”中“學(xué)困生”的轉(zhuǎn)化策略研究》研討階段性總結(jié)、交流。

14.組織學(xué)生參加縣第五屆中小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)陶藝比賽。

15.“一起測(cè)評(píng)”學(xué)生閱讀活動(dòng)跟蹤反饋。

16.開(kāi)展“管制刀具、危險(xiǎn)火種、過(guò)期食品”等專項(xiàng)治理工作。

1.第六屆“悅讀節(jié)”暨慶?!傲ひ弧毕盗谢顒?dòng)。

2.學(xué)生日常行為規(guī)范檢查、評(píng)比。

3.組織小學(xué)畢業(yè)考試。

4.開(kāi)展“落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定,營(yíng)造清廉之風(fēng)”主題實(shí)踐活動(dòng)。

5.組織上傳教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、課件等資源。

6.優(yōu)秀教案、優(yōu)秀作業(yè)展評(píng),教師讀書筆記評(píng)選。

7.開(kāi)展安全生產(chǎn)月活動(dòng),部署學(xué)校期末安全教育。

8.做好學(xué)校(校長(zhǎng))目標(biāo)管理責(zé)任考評(píng)和首屆名班主任工作考核。

9.評(píng)選“書香班級(jí)”、“讀書之星”。

10.撰寫經(jīng)驗(yàn)、論文、總結(jié)。

11.期末質(zhì)量監(jiān)控、質(zhì)量分析。

12.組織做好縣級(jí)各種推優(yōu)評(píng)先工作。

13.評(píng)選縣級(jí)先進(jìn)班集體、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員等。

14.做好教師年度工作考核、績(jī)效考評(píng)工作。

15.暑假安全教育,發(fā)放告家長(zhǎng)書,簽訂假期安全責(zé)任狀。

七、八月份:

1.做好期末各項(xiàng)資料歸類、整檔工作。

2.籌備2015“未來(lái)英才夏令營(yíng)”活動(dòng)。

3.校產(chǎn)管理,清查收管。

4.組織教師參加暑期培訓(xùn)活動(dòng)。

5.做好暑假值班,確保校園安全。

6.校園整修,為新學(xué)期開(kāi)學(xué)做好準(zhǔn)備工作。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃春季篇五

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)全國(guó)、全省、__市、__市教育工作會(huì)議和國(guó)家、省教育規(guī)劃綱要精神,以創(chuàng)建現(xiàn)代化教育學(xué)校為奮斗目標(biāo),按照“科學(xué)發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量”的工作方針,著力推進(jìn)本地義務(wù)教育均衡發(fā)展,著力實(shí)施素質(zhì)教育,著力提高教育質(zhì)量,為推進(jìn)本地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越發(fā)展,努力走在全省同等縣市發(fā)展前列,做出新的更大貢獻(xiàn)。

1、質(zhì)量目標(biāo):“鎮(zhèn)內(nèi)爭(zhēng)一保三消除第四,市內(nèi)確保一類,文體科技活動(dòng)再突破”。并且爭(zhēng)創(chuàng)_市教育工作紅旗單位、先進(jìn)單位;校本培訓(xùn)、教育技術(shù)裝備等先進(jìn)單位。

2、德育目標(biāo)是:安全責(zé)任零事故,違法犯罪零記錄,傳染疾病零發(fā)生,行為規(guī)范優(yōu)秀率99%,環(huán)境衛(wèi)生優(yōu)良率95%,爭(zhēng)創(chuàng)德育工作先進(jìn)單位、關(guān)心下一代先進(jìn)單位、假日家園先進(jìn)單位、農(nóng)村青少年宮活動(dòng)先進(jìn)單位、平安校園。

3、總務(wù)后勤要爭(zhēng)創(chuàng)后勤工作先進(jìn)單位。

4、繼續(xù)爭(zhēng)創(chuàng)“五好基層黨組織”。

5、繼續(xù)爭(zhēng)創(chuàng)“工會(huì)工作先進(jìn)單位”和“樹(shù)、創(chuàng)、獻(xiàn)”活動(dòng)先進(jìn)單位”

三、工作措施。

牢固樹(shù)立質(zhì)量第一的思想。思想決定行動(dòng),過(guò)去卓有成效的抓住質(zhì)量這根主線,在當(dāng)陽(yáng)、河溶確立了應(yīng)有的地位。這是全體干群共同努力的結(jié)果,新的一年,作為一所偏僻的農(nóng)村學(xué)校,“質(zhì)量立校,質(zhì)量興?!钡睦砟顟?yīng)該牢牢的根植在每個(gè)同志的腦海里,要繼續(xù)響亮的提出20__年官垱小學(xué)質(zhì)量目標(biāo):“鎮(zhèn)內(nèi)爭(zhēng)一保三消除第四,市內(nèi)確保一類,文體科技活動(dòng)再突破”。并且爭(zhēng)創(chuàng)當(dāng)陽(yáng)市教育工作紅旗單位、先進(jìn)單位;校本培訓(xùn)、教育技術(shù)裝備等先進(jìn)單位。通過(guò)去年的鎮(zhèn)級(jí)調(diào)考,再次找到提高質(zhì)量的有效方法,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)影響質(zhì)量的關(guān)鍵因素,這就為不斷提高質(zhì)量找到了突破口。提高質(zhì)量,本期要做好以下工作:

1、繼續(xù)堅(jiān)持以“比教學(xué)”為核心的高效課堂創(chuàng)建活動(dòng)。功夫下在課堂上,深入鉆研教材、不斷更新教法、融合設(shè)施設(shè)備、開(kāi)展校內(nèi)交流,提高駕馭課堂的能力。功夫下在課堂外,和學(xué)生交朋友,了解、理解學(xué)生,努力培養(yǎng)優(yōu)生,讓優(yōu)生充分發(fā)展,努力輔導(dǎo)差生,讓差生限度提高,齊頭并進(jìn)便能取得優(yōu)異成績(jī)。本期人人一節(jié)公開(kāi)課要堅(jiān)持。

2、把育人放在十分重要的位置。育人不單是德育處、領(lǐng)導(dǎo)班子、班主任的事,應(yīng)該是每一個(gè)學(xué)科教師、后勤崗位同志的共同認(rèn)識(shí)和自覺(jué)行為。育人就是育品德行為,不重視育人的教職工一定是不合格的教職工,無(wú)論你怎么天花亂墜的宣揚(yáng)自己,都是不現(xiàn)實(shí)的。建議:教職工要和學(xué)生交朋友,關(guān)心他們的冷暖,關(guān)注他們的疾苦,走進(jìn)他們的心靈,每個(gè)教師要自覺(jué)和學(xué)生交朋友。

3、實(shí)行電子備課,發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)的作用。電子備課可以把教師從繁重的抄寫中解放出來(lái),有更多的時(shí)間研究教材、輔導(dǎo)學(xué)生,但避免從一個(gè)極端走向另一個(gè)極端,無(wú)論你最初的材料怎樣獲取,都要進(jìn)行一次、二次加工,把它轉(zhuǎn)化為自己的東西。這一塊教導(dǎo)室已經(jīng)拿出具體辦法,對(duì)照這個(gè)辦法執(zhí)行到位,對(duì)教學(xué)會(huì)有極大的幫助。

4、扎實(shí)開(kāi)展校本研究與培訓(xùn)。教師職業(yè)倦怠,除了心理期望值與現(xiàn)實(shí)回報(bào)差距大帶來(lái)的失落感,其實(shí)更多的是教師越來(lái)越不適應(yīng)教育教學(xué)改革與發(fā)展的需求。提高素質(zhì)、能力便能更好的提升自信心,消除職業(yè)倦怠。當(dāng)前情況看,校本培訓(xùn)是途徑之一。因此,本期,會(huì)針對(duì)性開(kāi)展現(xiàn)代教育技術(shù)、心理疏導(dǎo)、新課程理念、人文知識(shí)等專題培訓(xùn),不斷為教師的職業(yè)生涯注入新的活力,增添新的動(dòng)力。每個(gè)教師都要有自己的職業(yè)規(guī)劃和成長(zhǎng)計(jì)劃。特別重視薄弱學(xué)科建設(shè),當(dāng)前而言,數(shù)學(xué)學(xué)科要自我加壓,奮力趕超,要認(rèn)真分析數(shù)學(xué)存在差距的原因,制定相應(yīng)對(duì)策,加強(qiáng)學(xué)科教學(xué),數(shù)學(xué)學(xué)科突破了,今年的教學(xué)質(zhì)量一定會(huì)再上臺(tái)階。

5、特色活動(dòng)和專長(zhǎng)培養(yǎng)是教育質(zhì)量的有機(jī)組成部分,要在培育和發(fā)揚(yáng)學(xué)校傳統(tǒng)特色活動(dòng)的基礎(chǔ)上,爭(zhēng)取在市級(jí)文藝、體育、科技活動(dòng)中有新突破。就校內(nèi)而言,已經(jīng)形成慣例的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、口算比賽、書法比賽、大家唱大家跳展示、集郵興趣小組等要繼續(xù)堅(jiān)持并提升品位。就校外而言,毽球賽、田徑賽、籃球賽、沮漳校園之星、科技節(jié)、英語(yǔ)百人百詞等要積極準(zhǔn)備,并有新突破。

德育是育人的根本。有德有才是正品,有德無(wú)才是半成品,有才無(wú)德是危險(xiǎn)品,無(wú)德無(wú)才是廢品。教育工作者要始終牢記育德這個(gè)重任,在自己的管理工作、教學(xué)工作、服務(wù)工作中做好育人這個(gè)本職工作。

1、德育處為主,班主任、科室密切配合,開(kāi)展德育主題活動(dòng)。為什么強(qiáng)調(diào)主題活動(dòng)重要呢?從認(rèn)知和記憶來(lái)講,較為持續(xù)的活動(dòng)可以深化認(rèn)知,由感性上升到理性從而轉(zhuǎn)化為終身行為習(xí)慣。本期五個(gè)月,每月一個(gè)主題,有方案、活動(dòng)、總結(jié)表彰,有形式有內(nèi)容,孩子們多少會(huì)感染、內(nèi)化。建議:

2月為行為規(guī)范養(yǎng)成月,要強(qiáng)調(diào)愛(ài)生命、愛(ài)學(xué)校。

3月為學(xué)雷鋒月,要強(qiáng)調(diào)勤奮守紀(jì),關(guān)愛(ài)他人關(guān)愛(ài)社會(huì)。

4月為革命傳統(tǒng)教育月,要強(qiáng)調(diào)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)社會(huì)主義,知道今天的和平、安定、幸福來(lái)之不易。

5月為為隊(duì)旗增光添彩月,要深入開(kāi)展少先隊(duì)知識(shí)教育活動(dòng)。

6月為學(xué)習(xí)競(jìng)賽月和童心向黨活動(dòng)月。

2、強(qiáng)化安全教育、監(jiān)管工作力度。開(kāi)展季節(jié)性傳染病防控教育、檢查活動(dòng),新年伊始,甲流感、禽流感在部分國(guó)家地區(qū)蔓延,我國(guó)也出現(xiàn)死亡病例,我們不能掉以輕心,要吸取20__年上半年___流行的教訓(xùn),抓教育、抓衛(wèi)生習(xí)慣、抓預(yù)防、抓晨檢午檢,做好記錄,做好隔離和治療,堅(jiān)決控制住疾病的流行。開(kāi)展春季安全教育,與學(xué)生、家長(zhǎng)、教師簽訂安全責(zé)任狀,明確安全主體責(zé)任,重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生從“水電火、車樹(shù)人、打鬧玩”等方面進(jìn)行自我防控,必須明確學(xué)校一周一強(qiáng)調(diào)安全,班主任一天講一次安全的制度并有記錄。落實(shí)安全主體責(zé)任,校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),分管副校長(zhǎng)、主任負(fù)直接責(zé)任。明確分工,楊校長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)生人身安全,張主任負(fù)責(zé)校產(chǎn)、食品安全。班主任負(fù)責(zé)班級(jí)安全,科任教師負(fù)責(zé)當(dāng)堂課安全。值日領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)當(dāng)天安全。值日教師協(xié)同負(fù)責(zé)當(dāng)天安全。寢管人員負(fù)責(zé)寢室就寢安全。門衛(wèi)負(fù)責(zé)進(jìn)出安全。工友負(fù)責(zé)食堂食品安全及售賣時(shí)間的安全。電工、水工負(fù)責(zé)用水用電的安全。其間有重疊的責(zé)任一并負(fù)起,本期要采取嚴(yán)格的責(zé)任追究制度,擅離職守、未盡責(zé)任的當(dāng)事人經(jīng)濟(jì)上要負(fù)責(zé),工作上受牽連,這一塊絕不打折扣,絕不搞下不為例。發(fā)揮監(jiān)控設(shè)施的作用,搞好安全監(jiān)管工作。三年級(jí)及以下搞好學(xué)生上放學(xué)交接手續(xù)。每周上、放學(xué)值日領(lǐng)導(dǎo)、教師校門巡查,并佩戴標(biāo)志。節(jié)假日大門上鎖。

3、進(jìn)一步強(qiáng)化衛(wèi)生工作。教師、領(lǐng)導(dǎo)要帶頭,各室大型檢查要拖洗,無(wú)大型檢查一月拖洗一次,物件擺整齊,不該放在辦公室的堅(jiān)決清理走。學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣要養(yǎng)成,“兩室一區(qū)”一日三整理,早晨打掃,中午、晚上以撿為主,注意保持。重點(diǎn)是寢室衛(wèi)生、寢室物件擺放,今年開(kāi)展一到兩次內(nèi)務(wù)整理大比武,德育處組織。重點(diǎn)是廁所清掃,印痕清除、蛛清理??倓?wù)室落實(shí)一個(gè)班一個(gè)小壁柜放清潔工具。春天來(lái)了,草長(zhǎng)鶯飛,清潔區(qū)雜草要集中力量進(jìn)行清理,磚頭雜物總務(wù)室安排人員撿走。進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生大檢查,督促孩子們洗頭洗澡洗衣、晾曬被褥、鞋襪,堅(jiān)決消除“臭寢室”,改善洗漱條件,安放板凳供學(xué)生洗澡,做好防滑工作。

4、培養(yǎng)學(xué)生高雅情趣,發(fā)揮班、隊(duì)組織作用。廣播室將歐洲和我國(guó)高雅音樂(lè)下載播放。班主任把班干部、中隊(duì)干部武裝起來(lái),德育處把學(xué)生會(huì)、大隊(duì)干部武裝起來(lái),發(fā)揮學(xué)生管理的自治功能,協(xié)助學(xué)校管理。開(kāi)展精神文明建設(shè)活動(dòng),迎接文明單位創(chuàng)建驗(yàn)收檢查,堅(jiān)持好傳統(tǒng)的文明班級(jí)、文明寢室評(píng)比表彰,同時(shí)開(kāi)展多方位文明創(chuàng)建評(píng)選活動(dòng),讓更多的學(xué)生享受教育的成功。搞好校園文化創(chuàng)建活動(dòng),提升辦學(xué)品位。規(guī)范升旗活動(dòng),本期開(kāi)始,升旗改為每周一或長(zhǎng)假后的第一天課前20分鐘,還學(xué)生大課間活動(dòng),試行學(xué)生、家長(zhǎng)“同在藍(lán)天下、共升一面旗”活動(dòng),結(jié)合升旗對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行教育。

(三)總務(wù)后勤工作。

總務(wù)后勤工作事關(guān)學(xué)校教育教學(xué)大局,其保障程度高低好壞直接影響學(xué)校發(fā)展。新的一年,總務(wù)后勤一班人要發(fā)揚(yáng)已有的好傳統(tǒng)好作風(fēng)好做法,團(tuán)結(jié)一心、克難奮進(jìn),做好財(cái)務(wù)管理、后勤保障工作??倓?wù)后勤要爭(zhēng)創(chuàng)后勤工作先進(jìn)單位。

1、進(jìn)一步精細(xì)化管理財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)。我們剛剛翻過(guò)資金困難這個(gè)坎,近__萬(wàn)元的債務(wù)也才基本還清,不能大手大腳再欠一屁股債,到時(shí)候無(wú)顏向領(lǐng)導(dǎo)交代。20__年我們的收支基本持平,絕對(duì)持平還有困難,不精細(xì)管理怎么行呢?一是購(gòu)物、開(kāi)支嚴(yán)格報(bào)批制度,未報(bào)校長(zhǎng)同意的開(kāi)支,當(dāng)事人自己負(fù)責(zé),否則怎么叫“校長(zhǎng)一支筆”呢?都能在外賒賬,都能先斬后奏不就亂套了嗎?報(bào)批的同時(shí)還要嚴(yán)格登記,從登記數(shù)量到資金,減少開(kāi)支的隨意性。二是嚴(yán)格按月結(jié)賬,同時(shí)記賬式消費(fèi)一律憑發(fā)票,采購(gòu)員務(wù)必搞清楚問(wèn)清楚,減少便條支付。三是小型維修、勞務(wù)預(yù)決算報(bào)批制度,這條制度要堅(jiān)決執(zhí)行起來(lái)。四是減少各種加班補(bǔ)貼。領(lǐng)導(dǎo)班子份內(nèi)的常規(guī)工作,一般不予認(rèn)可加班。臨時(shí)性或大型檢查加班給以一定補(bǔ)助。五是盡量減少迎來(lái)送往和招待費(fèi)用。一般客人在食堂招待。六是食堂要精打細(xì)算當(dāng)好家。采購(gòu)做到物美價(jià)廉質(zhì)優(yōu)。這些措施落實(shí)了,今年才可能實(shí)現(xiàn)收支平衡略有盈余。

2、繼續(xù)做好營(yíng)養(yǎng)配餐試點(diǎn)為主要任務(wù)的后勤保障工作。過(guò)去的一學(xué)期,后勤的同志很辛苦,在困難中摸索前進(jìn),我們的食堂越辦越好,要為下半年部分學(xué)生自主選擇營(yíng)養(yǎng)配餐做準(zhǔn)備,我們還要努力。食堂人員不能增,崗位不能變,請(qǐng)___同志辛苦一些,在搞好寢室管理的同時(shí),幫助做好面食加工和小食堂炊事員工作,學(xué)校在每月給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。老師們一定要理解,后勤的同志為學(xué)校做出了很大貢獻(xiàn)。積極爭(zhēng)取氣改電工程實(shí)施,有大家的齊心協(xié)力和領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,沒(méi)有克服不了的困難,也沒(méi)有解決不了的問(wèn)題。

3、加強(qiáng)設(shè)施設(shè)備安裝管理。三月份就是省級(jí)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收時(shí)間,大量的設(shè)施設(shè)備還沒(méi)有安裝,后勤一班人要高度負(fù)責(zé),保證安裝到位。加強(qiáng)管理,減少損失。扎實(shí)做好20__年各項(xiàng)建設(shè)工作,我們上報(bào)的5個(gè)項(xiàng)目,2月份要召開(kāi)相關(guān)項(xiàng)目建設(shè)會(huì)議,如果能納入3項(xiàng),應(yīng)該是巨大的成功,而且今年的建設(shè)都要求提前開(kāi)工,特別是新建項(xiàng)目,前期準(zhǔn)備工作量大,要有充分的準(zhǔn)備。

(四)黨務(wù)工會(huì)工作。

黨組織建設(shè)事關(guān)黨的先進(jìn)性、事關(guān)黨的方針政策在學(xué)校落實(shí)、事關(guān)辦學(xué)方向。

一個(gè)教職工也要自覺(jué)關(guān)注自己的健康和安全,切莫因安全事故影響自己的工作和學(xué)校的工作。

新的一年,我們會(huì)面臨許多挑戰(zhàn),但是,我們有信心和決心,戰(zhàn)勝困難,為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo),重申過(guò)去的五項(xiàng)制度,今年只能加強(qiáng)不能削弱。一是堅(jiān)持考勤制度,3天及以內(nèi)書面報(bào)校長(zhǎng)批假,4天到1月中心學(xué)校___校長(zhǎng)批假,1個(gè)月以上教育局批假。事假累計(jì)10天,病假累計(jì)30天,績(jī)效考核為四類。二是年度考核制度,按照師德、工作量、教學(xué)成績(jī)、考勤、教師評(píng)議、領(lǐng)導(dǎo)班子評(píng)議綜合打分。從高到低排序確定。三是獎(jiǎng)懲制度,對(duì)于成績(jī)優(yōu)異者給予獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)勵(lì)幅度不小于去年,對(duì)于違紀(jì)違規(guī)者堅(jiān)決給予處罰,特別強(qiáng)調(diào),本屆市委市政府十分重視效能建設(shè),效能辦還在增添力量,配發(fā)針孔式攝像機(jī),一旦拍攝到,處罰力度大于過(guò)去,對(duì)不能按時(shí)上班、上班做私事、玩游戲、炒股票、看影視片、中午帶彩打牌、到餐館喝酒,教師違規(guī)收費(fèi)、有償補(bǔ)課、推銷教輔讀物等行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)從重處罰。

四、組織保障。

組長(zhǎng):___。

副組長(zhǎng):___。

成員:___。

五、主要工作安排。

2月:開(kāi)學(xué)典禮;行為規(guī)范養(yǎng)成教育月。

3月:學(xué)雷鋒教育月;集郵興趣小組活動(dòng);文明單位創(chuàng)建迎檢;義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估迎檢。

4月:革命傳統(tǒng)教育月;“比教學(xué)、訪萬(wàn)家”活動(dòng);師德教育月活動(dòng)。

5月:為隊(duì)旗增光添彩活動(dòng)月;趣味運(yùn)動(dòng)會(huì);口算比賽;書法競(jìng)賽;“六一”慶?;顒?dòng)。

6月:學(xué)習(xí)競(jìng)賽月,童心向黨主題教育月。

7月:總結(jié)工作;校園建設(shè)。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃春季篇六

為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),深入學(xué)習(xí)黨的的十九大會(huì)議精神,深入學(xué)習(xí)《公民道德健設(shè)綱要》使我村青年團(tuán)員思想道德素質(zhì)有所提高,少先隊(duì)員的思想道德有明顯的改善,使少先隊(duì)工作充滿活力,取得一定的成績(jī),現(xiàn)將本學(xué)期的少隊(duì)工作作以下安排:

開(kāi)展豐富多彩的力所能及的活動(dòng),并選擇一項(xiàng)具有教育意義的活動(dòng)做好活動(dòng)記錄、上報(bào)村中心校。

以陣地來(lái)教育少年兒童,如少隊(duì)室、少隊(duì)角、廣播室等、五所完小必須要有少隊(duì)室,形成制度,村中心校領(lǐng)導(dǎo)及團(tuán)支部將組織檢查。

1、要愛(ài)護(hù)國(guó)旗、每周要升降一次,在國(guó)旗時(shí)作國(guó)旗下的講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

2、要做好陣地建設(shè),各班教室后面的黑板報(bào)至少每月出一期具有典型的練習(xí)。

3、加強(qiáng)少先隊(duì)員紅領(lǐng)巾佩帶意識(shí),使學(xué)生意識(shí)到我們是國(guó)旗下的紅領(lǐng)巾,是初升的太陽(yáng),在黨的和政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在共青團(tuán)的帶領(lǐng)下和教師的淳淳教導(dǎo)下茁壯成長(zhǎng),時(shí)時(shí)監(jiān)督學(xué)習(xí)、勞動(dòng)等。

“六一”是國(guó)際兒童節(jié)是少年兒童們自己的盛大節(jié)日,我們要關(guān)心教育好他們,使他們成為優(yōu)秀的小公民、小少年、各中隊(duì)輔導(dǎo)員要積極思考,開(kāi)展豐富多彩的力所能及的活動(dòng),使少先隊(duì)員在體驗(yàn)中學(xué)習(xí),在快樂(lè)中成長(zhǎng)。

1、做好升國(guó)旗、選出代表在國(guó)旗下講話工作。

2、做好新隊(duì)員入隊(duì)工作,選一名輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓入隊(duì)誓詞。

3、要以迎奧運(yùn)、樹(shù)新風(fēng)為主題、開(kāi)展豐富多彩的文藝活動(dòng)。

4、要做好少先隊(duì)員活動(dòng)時(shí)的安全工作。

5、開(kāi)展評(píng)選表彰活動(dòng)工作,發(fā)揮典型引導(dǎo)作用。

少年兒童很喜歡別人的夸贊、當(dāng)他每項(xiàng)事做得很順利時(shí),有人來(lái)夸夸他,他心理十分高興,這樣可以激勵(lì)他發(fā)揮典型引導(dǎo)的作用。

以上安排及有關(guān)活動(dòng),希望各輔導(dǎo)員要認(rèn)真開(kāi)展,努力完成,團(tuán)結(jié)協(xié)作、銳意進(jìn)取、和諧共進(jìn)、創(chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng)工作。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃春季篇七

一、指導(dǎo)思想。

以黨的十八大重要思想為指導(dǎo),積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育改革,以創(chuàng)建特色農(nóng)村學(xué)校為目標(biāo),確定本年度教學(xué)工作重點(diǎn)為:加強(qiáng)課堂教學(xué)及教學(xué)常規(guī)管理,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),積極進(jìn)行課題研究,努力推進(jìn)課程改革,結(jié)合新教材內(nèi)容和我校學(xué)生實(shí)際,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),靈活扎實(shí)地搞好教與學(xué)的實(shí)踐活動(dòng),樹(shù)名師、育優(yōu)生、建示范校。德育為首,智育為主,培育校園文化,辦一所有特色的農(nóng)村學(xué)校。

二、主要工作。:

(一)德育工作。

1.繼續(xù)推進(jìn)農(nóng)村學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制改革,探索有分有合、條塊結(jié)合、師資共享、資源共享的管理模式;建立能者上,庸者下的干部動(dòng)態(tài)管理模式;形成分工明確、責(zé)任明確、職權(quán)明確的干部工作機(jī)制。

2.全面貫徹計(jì)劃-----實(shí)施------總結(jié)三段式工作方法,各項(xiàng)工作都要明確任務(wù)、明確責(zé)任并落實(shí)到月、周、日、節(jié)。做到事事有策劃、事事能落實(shí)、事事有總結(jié)。

育目標(biāo)、德育活動(dòng)安排等。

4.制定與一貫制相適應(yīng)的‘教師業(yè)務(wù)考核辦法’;‘職稱晉級(jí)考核辦法’;‘教師業(yè)務(wù)考核辦法’。行政與總務(wù)人員應(yīng)制定相關(guān)考核辦法。制定并實(shí)施《席麻灣小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》、《席麻灣小學(xué)紀(jì)律養(yǎng)成要求》、《席麻灣小學(xué)學(xué)習(xí)養(yǎng)成要求》、《席麻灣小學(xué)衛(wèi)生養(yǎng)成要求》、《席麻灣小學(xué)文明禮儀規(guī)范》等規(guī)章制度。

(二)教學(xué)工作。

1.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),

(1)造就一支德材兼?zhèn)洌掠诟母?、不斷?chuàng)新的干部隊(duì)伍。造就一支愛(ài)崗敬業(yè)、師德高尚、精通業(yè)務(wù)的研究型的教師隊(duì)伍。學(xué)校要配合教育局積極開(kāi)展名師、名校長(zhǎng)、優(yōu)秀班主任評(píng)選工作,學(xué)校要加大對(duì)論文、發(fā)表文章、著書立說(shuō)、科研課題、觀摩課的獎(jiǎng)勵(lì)力度,鼓勵(lì)和促進(jìn)教師向研究型轉(zhuǎn)變。教務(wù)處盡快拿出相關(guān)操作辦法和獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

(2)班主任工作是學(xué)校最重要的工作,班主任隊(duì)伍的強(qiáng)弱直接關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展,我校一定要加大班主任隊(duì)伍的調(diào)整力度,把年輕有為,德材兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才用起來(lái)。學(xué)校應(yīng)通過(guò)各種方式繼續(xù)提高班主任教師的政治待遇和物質(zhì)待遇。

2.抓常規(guī)教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

(1)抓好開(kāi)學(xué)初各項(xiàng)計(jì)劃的制定工作,學(xué)期中抓好計(jì)劃的落實(shí)和監(jiān)督工作,學(xué)期末、年末抓好各項(xiàng)工作的總結(jié)和評(píng)比。

(2)組織各類教學(xué)競(jìng)賽和抽查,隨時(shí)隨地對(duì)每位教師進(jìn)行聽(tīng)課和。

教學(xué)質(zhì)量及工作落實(shí)情況的抽查,評(píng)估其在實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)過(guò)程中的各項(xiàng)工作的完成情況和取得的成績(jī),切實(shí)有效地完成教學(xué)任務(wù)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每人每學(xué)期隨堂聽(tīng)課不得少于30節(jié),其他教師不得少于20節(jié)。年輕教師每期聽(tīng)課不得少于25節(jié)。制定教師互相聽(tīng)課制度(聽(tīng)后要及時(shí)評(píng)課、反饋,教導(dǎo)處不定期抽查)利用教師的群體優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)教學(xué)水平的整體突破,縮小同科目班級(jí)的差距。

(3)抓住課改實(shí)踐的主要方面和著力點(diǎn),在知識(shí)技能練習(xí)、課外作業(yè)布置、發(fā)散思維訓(xùn)練、質(zhì)量檢測(cè)等方面進(jìn)一步進(jìn)行有益嘗試。英語(yǔ)教學(xué),注重交際能力的培養(yǎng),營(yíng)造良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)與應(yīng)用的環(huán)境。在上學(xué)期集體備課教案書寫實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,本學(xué)期試行“雙軌”教案,促使教師在備課中換位思考,重視學(xué)生學(xué)的過(guò)程的設(shè)計(jì)。

(4)切實(shí)抓好畢業(yè)班的各項(xiàng)工作,保證質(zhì)量,提高素質(zhì)。學(xué)校將對(duì)教學(xué)常規(guī)工作的落實(shí)情況進(jìn)行每學(xué)期不少于兩次(即半期一查)定期和不定期的檢查,同時(shí)做好期中、期末的定期檢查。加強(qiáng)過(guò)程管理,對(duì)教師的教學(xué)工作除了平時(shí)的常規(guī)檢查,隨堂聽(tīng)課外,加強(qiáng)對(duì)個(gè)別青年教師、不安心教學(xué)教師的.管理。采取分階段、有重點(diǎn)、有針對(duì)性地轉(zhuǎn)變其思想,提高其業(yè)務(wù)能力。

3.組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程改革內(nèi)容。

好讀書筆記,每月記一次教育隨筆,每節(jié)課后記教學(xué)隨記。并經(jīng)常交流,使先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

(2)通過(guò)開(kāi)展“拜師帶徒,青勝于藍(lán);互幫互學(xué),齊頭并進(jìn)”活動(dòng)、群體教研活動(dòng)、教師基本功達(dá)標(biāo)活動(dòng),提高教師的教育教學(xué)實(shí)踐能力。

(3)多方面創(chuàng)造條件為教師提供進(jìn)修和培訓(xùn)的機(jī)會(huì),以獲取先進(jìn)的教改信息,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

(三)總務(wù)后勤工作。

1.安全工作要責(zé)任到人。要克服麻痹思想,排查交通安全、食品安全、活動(dòng)安全、用電安全隱患,建立責(zé)任追究制度,確保學(xué)校安全。德育處應(yīng)在較短的時(shí)間內(nèi)完成各部門的安全責(zé)任制。

(1)要建立和健全學(xué)校安全、穩(wěn)定工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,明確“一把手”責(zé)任制,定期對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改。

2.加強(qiáng)食堂管理。

(1)我校制定了《食堂準(zhǔn)入制度》、《食堂衛(wèi)生管理制度》、《食堂。

衛(wèi)生檢查制度》、《食堂財(cái)務(wù)管理制度》、《食堂留樣制度》等一整套可操作的管理制度,并張貼上墻,便于監(jiān)督。

(2)食堂工作人員堅(jiān)持持證上崗,并以主人翁的態(tài)度做好食堂工作,盡心盡力為全校師生服務(wù),杜絕不安全事故的發(fā)生。定期的對(duì)食堂的管理工作、環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生進(jìn)行檢查,敦促食堂及食堂工作人員辦理好《衛(wèi)生許可證》、《健康證等》,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。確保后勤服務(wù)到位,達(dá)到服務(wù)育人的目的。

3.抓好校園環(huán)境建設(shè)。

(1)重視校園文化建設(shè),進(jìn)一步完善、美化校園環(huán)境,給學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境;讓每周的升旗儀式更加規(guī)劃化,專業(yè)化。

(2)抓好班級(jí)文化建設(shè)。各班的圖書角、中隊(duì)角、榮譽(yù)專欄、作品園地、特色專欄等要不斷充實(shí)內(nèi)容,做到既整潔規(guī)范又充滿班級(jí)個(gè)性。三是進(jìn)一步加強(qiáng)辦公室文化建設(shè)。各行政辦公室營(yíng)造規(guī)范、和諧、溫馨的工作環(huán)境。

4.嚴(yán)格購(gòu)物制度。

(1)教學(xué)辦公物資的的采購(gòu)工作,本著“既滿足需要又注重節(jié)儉”的原則,“統(tǒng)一采購(gòu),統(tǒng)一供應(yīng),統(tǒng)一管理”的三統(tǒng)一制度,保證教學(xué)正常需求。加強(qiáng)了財(cái)務(wù)管理,做好了收支預(yù)算和執(zhí)行工作,嚴(yán)格按規(guī)定收費(fèi),沒(méi)有參與代收費(fèi)行為,杜絕了亂收費(fèi),業(yè)務(wù)招待嚴(yán)格按照文件執(zhí)行,無(wú)超規(guī)格接待行為,大宗開(kāi)支堅(jiān)持了行政會(huì)、教代會(huì)制度和報(bào)批制度,無(wú)白條報(bào)銷。

(2)開(kāi)源節(jié)流,為學(xué)校當(dāng)家理財(cái),做學(xué)校的主人。本著花錢辦實(shí)。

事辦好事之目的,一方面為學(xué)校算經(jīng)濟(jì)帳、真正做到當(dāng)家理財(cái);另一方面,千方百計(jì)解決教師、學(xué)生的工作、學(xué)習(xí)及生活所需。加強(qiáng)水電管理,制定工作人員巡視制度,規(guī)范水電管理秩序,加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)的警示教育,引領(lǐng)良好道德風(fēng)尚的形成。

其它工作。

1.切實(shí)做好升旗儀式工作,利用國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。每周星期一的課間升旗時(shí)、教導(dǎo)處、德育處責(zé)成每個(gè)班級(jí)輪流認(rèn)真準(zhǔn)備講話稿,圍繞“安全、衛(wèi)生、文明守紀(jì)、愛(ài)國(guó)、感恩教育”等方面開(kāi)展對(duì)學(xué)生教育。讓優(yōu)秀學(xué)生作國(guó)旗下發(fā)言,提高國(guó)旗下講話的教育效果。

2.積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng),在這些活動(dòng)中,體育、音樂(lè)、美術(shù)等學(xué)科要起帶頭作用。學(xué)校要生動(dòng)起來(lái),活躍起來(lái)。積極開(kāi)展書香校園活動(dòng),并逐步將這一活動(dòng)推向深入。

3.遠(yuǎn)程教育按相關(guān)要求上滿課時(shí)。遠(yuǎn)程教育要加強(qiáng)設(shè)備、帳目、記錄管理。加強(qiáng)資料室建設(shè),加強(qiáng)檔案建設(shè),尤其要加強(qiáng)雙高雙普資料建設(shè)。學(xué)校衛(wèi)生工作要健全資料,補(bǔ)充設(shè)備。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃春季篇八

以黨的十八大、十八屆五中全會(huì)精神為指導(dǎo),緊緊圍繞xx區(qū)教育局工作要求,規(guī)劃學(xué)校"十三五"發(fā)展,以創(chuàng)建"江蘇省教育現(xiàn)代化建設(shè)示范區(qū)"為契機(jī),深化素質(zhì)教育,踐行辦學(xué)理念,聚焦師生發(fā)展,加強(qiáng)科研創(chuàng)新,改革評(píng)價(jià)方式,推進(jìn)課程整合,鞏固各項(xiàng)創(chuàng)建成果,穩(wěn)步提升教育教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校健康發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展,辦老百姓家門口的好學(xué)校!

1、實(shí)施學(xué)校管理創(chuàng)新行動(dòng),鞏固各項(xiàng)創(chuàng)建成果,確保高質(zhì)通過(guò)管理標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)收評(píng)價(jià);

4、實(shí)施師生共同發(fā)展行動(dòng),強(qiáng)化學(xué)習(xí)、引領(lǐng)與展示,全面提升師生綜合素養(yǎng);

5、實(shí)施校園文化升級(jí)行動(dòng),完成綠化建設(shè),推進(jìn)xx閱讀,做強(qiáng)學(xué)校特色;

1、高質(zhì)通過(guò)管理標(biāo)準(zhǔn)驗(yàn)收。開(kāi)展《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)(試行)》實(shí)驗(yàn)工作已經(jīng)1年多,今年3月將迎來(lái)教育部對(duì)xx實(shí)驗(yàn)區(qū)的驗(yàn)收評(píng)價(jià)。全校上下要高度重視,認(rèn)真學(xué)習(xí)驗(yàn)收評(píng)價(jià)方案,制定校本工作計(jì)劃,認(rèn)真開(kāi)展自評(píng)總結(jié),統(tǒng)籌落實(shí)相關(guān)工作任務(wù)。我校是xx市《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)(試行)》示范校,在此次評(píng)價(jià)中要充分展示,彰顯特色,確保獲得優(yōu)秀等次。

(主要責(zé)任部門:校長(zhǎng)室、辦公室)。

2、大力開(kāi)展校園點(diǎn)贊活動(dòng)。為進(jìn)一步弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,展示師生積極進(jìn)取、健康文明的良好形象,營(yíng)造向善向上、且歌且行的濃厚氛圍,我校于本學(xué)期開(kāi)展校園點(diǎn)贊活動(dòng)。所有老師、同學(xué)、家長(zhǎng)齊參與,共發(fā)現(xiàn),用語(yǔ)言文字、用歌聲舞姿、用畫筆影像等全方位點(diǎn)贊優(yōu)秀管理干部和部門,點(diǎn)贊身邊美麗教師和團(tuán)隊(duì),點(diǎn)贊校園星光少年和集體,點(diǎn)贊杰出家長(zhǎng)代表和家庭。

(主要責(zé)任部門:校長(zhǎng)室、辦公室、少先隊(duì))。

3、扎實(shí)推進(jìn)有效教學(xué)管理。首先要加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的有效管理。通過(guò)蹲點(diǎn)調(diào)研、推門聽(tīng)課、日常巡課和常規(guī)普查等手段,切實(shí)抓好"教學(xué)五環(huán)節(jié)——備課、上課、批改、輔導(dǎo)、檢測(cè)"工作。繼續(xù)引導(dǎo)教師把功夫花在鉆研教材和輔導(dǎo)學(xué)生上,讓智慧和藝術(shù)顯在課堂教學(xué)中,努力用師愛(ài)去轉(zhuǎn)化學(xué)生,用汗水去完成工作,用質(zhì)量體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。其次要繼續(xù)堅(jiān)持"早讀提前布置,語(yǔ)文課前一吟,數(shù)學(xué)課前一賽,整理錯(cuò)題集,英語(yǔ)課前一測(cè)"及"課前3分鐘進(jìn)班候好課,課前5分鐘準(zhǔn)備好教學(xué)具,課前10分鐘溫習(xí)好教案"等特色做法,在實(shí)效上做足文章。第三要做好質(zhì)量的有效監(jiān)控。策應(yīng)評(píng)價(jià)方式的改革,調(diào)整好平時(shí)的教學(xué),加強(qiáng)針對(duì)性練習(xí)與調(diào)研,進(jìn)行有效診斷與指導(dǎo),切實(shí)提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

(主要責(zé)任部門:教導(dǎo)處)。

4、不斷強(qiáng)化教育科研實(shí)效。首先要大力加強(qiáng)有效教學(xué)研究,本學(xué)期集中開(kāi)展"中層干部示范課"與"青年教師展示課"活動(dòng),努力在實(shí)踐中反思,在研討中提升,不斷提高課堂教學(xué)實(shí)效。其次要扎實(shí)推進(jìn)省、市、區(qū)、校級(jí)各類課題的有效研究,努力將課題研究與實(shí)際教學(xué)有機(jī)融合,真心研究,注重實(shí)效,認(rèn)真總結(jié),及時(shí)推廣。第三要不斷提高科研成果的含金量,大力加強(qiáng)教育宣傳,高度重視各種賽事,積極參與各級(jí)評(píng)比,努力擴(kuò)大品牌效應(yīng)。

(主要責(zé)任部門:教導(dǎo)處、教科室)。

5、注重學(xué)科課程整合實(shí)效。自開(kāi)展學(xué)科課程整合實(shí)驗(yàn)研究工作以來(lái),我校高度重視,全面啟動(dòng)。本學(xué)期起要不斷完善整合方案,不斷加強(qiáng)過(guò)程管理,不斷探索評(píng)價(jià)考核,不斷創(chuàng)新整合成效。在抓實(shí)"四個(gè)100"、少先隊(duì)活動(dòng)、語(yǔ)文與英語(yǔ)課外閱讀、安全與環(huán)境教育等常態(tài)整合工作的同時(shí),突出抓好"靈動(dòng)周三"實(shí)踐課程(專題研究、信息技術(shù)、手工制作)與"多彩周五"豐富社團(tuán)課程的拓展與提升,挖掘各種課程資源,豐富校園課程文化,力求整合課程的常態(tài)化、精品化,逐步形成學(xué)校學(xué)科融合教學(xué)特色。

(主要責(zé)任部門:教導(dǎo)處、教科室、電教室、少先隊(duì))。

6、有的放矢改革評(píng)價(jià)方式。上學(xué)期區(qū)局對(duì)小學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量評(píng)價(jià)與監(jiān)測(cè)進(jìn)行了大幅度改革,一、二年級(jí)以"快樂(lè)游考"評(píng)測(cè)代替統(tǒng)一書面考試,三、四年級(jí)以基礎(chǔ)知識(shí)、基本能力考查為主,五、六年級(jí)語(yǔ)文、英語(yǔ)以考查閱讀與習(xí)作能力為主,三至六年級(jí)數(shù)學(xué)增加表達(dá)思考過(guò)程、提出問(wèn)題等內(nèi)容。怎樣使自己的教學(xué)更加扎實(shí)、有效,怎樣讓學(xué)生的學(xué)習(xí)更加主動(dòng)、快樂(lè),如何科學(xué)評(píng)價(jià)考核教學(xué)工作,所有老師都要主動(dòng)思考,迅速行動(dòng),群策群力,科學(xué)調(diào)整。改變?cè)u(píng)價(jià)的單一、封閉,實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)的多元、開(kāi)放,促進(jìn)學(xué)生更加健康、和諧、全面的發(fā)展。

(主要責(zé)任部門:教導(dǎo)處、教科室、少先隊(duì))。

7、逐步改變教師行走方式。"讓教師得到發(fā)展"是我們的理念。新學(xué)期要強(qiáng)化所有教師的學(xué)習(xí)與引領(lǐng),加強(qiáng)培訓(xùn)與指導(dǎo)。校務(wù)辦公會(huì)強(qiáng)化中層干部的履職引領(lǐng),政治學(xué)習(xí)強(qiáng)化廣大教師的理念更新,班主任例會(huì)強(qiáng)化班集體建設(shè)的方法交流,集體備課強(qiáng)化學(xué)科教研組的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。揚(yáng)帆俱樂(lè)部從新學(xué)期起以"五個(gè)一"貫穿每周始終,將基本功練習(xí)落實(shí)每天上下("五個(gè)一"即:周一閱讀一篇文章,周二撰寫一篇心得,周三練習(xí)一種技能,周四完成一幅作品,周五制作一節(jié)微課或課件)。每月舉行一次集中交流展示,其他教師鼓勵(lì)參與,全面營(yíng)造"個(gè)個(gè)爭(zhēng)先、人人進(jìn)步"的濃烈氛圍。

(主要責(zé)任部門:校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、教科室、少先隊(duì))。

8、充分展示學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)采。"讓學(xué)生獲得成功"是我們的追求。新學(xué)期要強(qiáng)化每項(xiàng)活動(dòng)的頂層設(shè)計(jì),捍衛(wèi)每個(gè)孩子的主體地位,從兒童出發(fā),向著兒童生長(zhǎng)的方向,讓每個(gè)學(xué)生都有出彩的機(jī)會(huì),讓每個(gè)學(xué)生都成為活動(dòng)的主人。升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站由學(xué)生全程主持,文化布置、衛(wèi)生打掃讓學(xué)生人人參與,路隊(duì)紀(jì)律、就餐秩序等常規(guī)逐步實(shí)現(xiàn)自主管理,鼓勵(lì)學(xué)生自信、陽(yáng)光地參與各項(xiàng)活動(dòng),讓學(xué)生充分展示風(fēng)采與才華,享受成功的喜悅與快樂(lè)。

(主要責(zé)任部門:教導(dǎo)處、少先隊(duì))。

9、努力建設(shè)綠色校園。上學(xué)期新建綜合樓的投入使用,標(biāo)志著葉小的硬件投入已基本到位。本學(xué)期要繼續(xù)升級(jí)校園文化品位,全校師生要建言獻(xiàn)策,積極參與。首先要圍繞辦學(xué)理念和特色,高標(biāo)準(zhǔn)完成新綜合樓后的綠化工程,使之成為校園的一處文化景觀。其次要規(guī)劃好校園整體綠化,逐步完善各處風(fēng)景,使每塊綠地都有看點(diǎn)、有內(nèi)涵。第三要將綠色環(huán)保教育納入教育教學(xué)之中,有機(jī)開(kāi)發(fā)校本課程,積極開(kāi)展專題活動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士、節(jié)儉小能手,爭(zhēng)創(chuàng)綠色學(xué)校、和諧校園。

(主要責(zé)任部門:辦公室、總務(wù)處、教導(dǎo)處、少先隊(duì))。

10、合力打造學(xué)校品牌。我校校訓(xùn)是"精",倡導(dǎo)"師生有精神,管理求精細(xì),業(yè)務(wù)達(dá)精通,工作顯精致",不斷精益求精,努力追求卓越。全校上下要竭力打造"精"文化,將其精髓內(nèi)化為自己的一言一行,一舉一動(dòng)。其次要不斷彰顯我校的辦學(xué)特色,推進(jìn)xx閱讀,以豐富多彩的活動(dòng)與特色鮮明的成效不斷深化誦讀品牌創(chuàng)建,做大做強(qiáng)誦讀特色項(xiàng)目。

(主要責(zé)任部門:辦公室、教導(dǎo)處)。

2017年是"十三五"開(kāi)局之年,是葉小內(nèi)涵發(fā)展之年。機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,壓力與動(dòng)力同在。讓我們以更加飽滿的熱情,更加負(fù)責(zé)的態(tài)度,更加踏實(shí)的作風(fēng),主動(dòng)作為,不斷創(chuàng)新,開(kāi)啟新征程,譜寫新篇章!

1、寒假校本培訓(xùn)。

2、制定各項(xiàng)計(jì)劃,進(jìn)行集體備課。

3、學(xué)生報(bào)名繳費(fèi)。

4、校園安全檢查,整理校園環(huán)境。

5、制定"三表"、值班表等并上墻。

6、進(jìn)行《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)(試行)》實(shí)驗(yàn)工作自評(píng)總結(jié)。

7、舉行新學(xué)期升旗儀式、開(kāi)學(xué)典禮,正常紅領(lǐng)巾廣播站播音。

8、開(kāi)展校園點(diǎn)贊活動(dòng)。

9、召開(kāi)教科研工作專題會(huì)議,繼續(xù)開(kāi)展立項(xiàng)課題、微課題研究。

10、揚(yáng)帆俱樂(lè)部舉行月度活動(dòng)。

1、開(kāi)展"學(xué)雷鋒"、慶"三八"主題活動(dòng)。

2、開(kāi)展"中層干部示范課"展示活動(dòng)。

3、迎接《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)(試行)》實(shí)驗(yàn)工作驗(yàn)收評(píng)價(jià)。

4、開(kāi)展"誦讀月"活動(dòng)。

5、進(jìn)行校園綠化建設(shè)。

6、舉行月度調(diào)研、進(jìn)行月度工作檢查。

7、揚(yáng)帆俱樂(lè)部舉行月度活動(dòng)。

8、召開(kāi)班主任月度例會(huì)。

1、開(kāi)展"祭掃烈士"活動(dòng),進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

2、舉行"青年教師展示課"活動(dòng)。

3、舉行安全疏散演練。

4、舉行期中調(diào)研、期中工作檢查。

5、組織綜合實(shí)踐參觀活動(dòng)。

6、舉行春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

7、召開(kāi)班主任月度例會(huì)。

8、揚(yáng)帆俱樂(lè)部舉行月度活動(dòng)。

1、舉行慶"五一"活動(dòng)。

2、開(kāi)展"藝術(shù)節(jié)"活動(dòng)。

3、召開(kāi)全校家長(zhǎng)會(huì)。

4、舉行校級(jí)足球?qū)官悺?/p>

5、組織非語(yǔ)數(shù)外學(xué)科專項(xiàng)調(diào)研。

6、舉行月度調(diào)研、進(jìn)行月度工作檢查。

7、召開(kāi)班主任月度例會(huì)。

8、揚(yáng)帆俱樂(lè)部舉行月度活動(dòng)。

六、七月份:

1、慶祝"六一"兒童節(jié)。

2、微課題校級(jí)結(jié)題。

3、組織社團(tuán)考核評(píng)比。

4、進(jìn)行期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)。

5、揚(yáng)帆俱樂(lè)部舉行月度活動(dòng)。

6、舉行畢業(yè)典禮、散學(xué)典禮,安排師生暑假系列活動(dòng)。

7、進(jìn)行學(xué)期教師績(jī)效考核。

8、編印???/p>

9、進(jìn)行民主理財(cái)。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃春季篇九

全面貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,扎實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,緊緊圍繞教育科技體育局工作要點(diǎn),用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局。堅(jiān)持以教學(xué)質(zhì)量為中心,為建設(shè)成“人文氣息濃郁,校園環(huán)境優(yōu)美,教育質(zhì)量一流,辦學(xué)特色鮮明”的農(nóng)村小學(xué)而努力。

二、工作目標(biāo)。

1.強(qiáng)化辦學(xué)理念,堅(jiān)持以德立校、依法治校,質(zhì)量強(qiáng)校。培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品質(zhì)。

2.努力提高教學(xué)水平。圍繞課堂教學(xué),體現(xiàn)素質(zhì)培養(yǎng),完成德智雙全,美勞兼顧的培養(yǎng)目標(biāo)。

3.更新教育觀念,樹(shù)立新型的教師觀和學(xué)生觀。積極探索教育教學(xué)新方法,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。

4.質(zhì)量目標(biāo):。

(1)學(xué)生行規(guī)合格率:95﹪,學(xué)生書寫姿勢(shì)正確率:30﹪,書本保存完好率:80﹪。

(2)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文及格率一、二年級(jí)達(dá)95%,三、四年級(jí)達(dá)90%。優(yōu)秀率一、二年級(jí)85%,三、四年級(jí)為80%,。

(3)輟學(xué)率為零。

(4)課程落實(shí)率100﹪。

三、具體工作。

(一)德育工作。

1.教師要樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)的精神,率先垂范。

2.教師認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)《新教師職業(yè)道德》,提高思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化道德觀念。

3.經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品質(zhì)。利用晨會(huì)或周會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,逐漸培養(yǎng)學(xué)生具有良好的行為習(xí)慣。

4.教育學(xué)生學(xué)會(huì)樹(shù)立保護(hù)環(huán)境的意志,注重校園清潔衛(wèi)生,鍛煉學(xué)生吃苦耐勞的精神,讓學(xué)生經(jīng)常參加校園清掃活動(dòng)。

5.以班主任為工作主線,抓好常規(guī)管理。

6.村校主任(或值周教師)要認(rèn)真填寫各項(xiàng)管理制度表冊(cè)備查。

(二)教學(xué)常規(guī)工作。

1.做到按國(guó)家要求開(kāi)齊開(kāi)足課程,執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的作息時(shí)間,不挪課、占課和隨意調(diào)課。

加強(qiáng)課堂教學(xué)的過(guò)程管理,落實(shí)培優(yōu)輔差工作。做好各個(gè)教學(xué)科目的教學(xué)、研究、考試、考核,使學(xué)生綜合素質(zhì)得到提高。

2.任課教師要合理安排學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n。作業(yè)批改認(rèn)真,講評(píng)及時(shí)。

3.要注重經(jīng)驗(yàn)積累,總結(jié)教學(xué)得失,撰寫教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文,每期不少有一篇。

4.班主任學(xué)期內(nèi)至少召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),對(duì)每名學(xué)生至少家訪一次,做好記錄,隨時(shí)跟蹤調(diào)查。

5.堅(jiān)持行政成員每月下村督查制度,實(shí)行考核記分,結(jié)果記入期末工作考核。

(三)教學(xué)科研工作。

1.注重課程改革,深刻理解校本教研的基本內(nèi)涵,途徑、方法、策略。

2.強(qiáng)化課堂教學(xué)效率意識(shí),落實(shí)學(xué)生主體地位,抓好常規(guī)教學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),嚴(yán)格執(zhí)行備、教、批、輔、考制度,找準(zhǔn)目標(biāo),挖掘潛力,發(fā)揮潛能,培養(yǎng)習(xí)慣,向40分鐘要質(zhì)量。

3.積極主動(dòng)到中心校進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流。

4.教師要積極參加優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,不斷總結(jié)教學(xué)成功與不足。

(四)校園設(shè)施及環(huán)境工作。

1.完善村校功能配套,積極改善村校教師的辦公和生活條件,加強(qiáng)村校小伙房管理,做好學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工作。

2.合理利用資金,不斷改善辦學(xué)條件,增添教學(xué)具及教學(xué)用品。主動(dòng)與村“兩委”聯(lián)系,使學(xué)校工作得到更大支持。

3.校園校貌做到環(huán)境衛(wèi)生天天做,綠化、美化年年做,力爭(zhēng)創(chuàng)建舒適的教學(xué)環(huán)境。

1.認(rèn)真貫徹落實(shí)《安全生產(chǎn)管理規(guī)定》的有關(guān)要求,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作。

2.貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的高度出發(fā),不斷增強(qiáng)做好學(xué)校安全工作的責(zé)任感和使命感,把加強(qiáng)學(xué)校安全工作作為教育工作的一項(xiàng)重要任務(wù),時(shí)時(shí)事事講安全。

3.建立定期檢查制度,主要以校舍安全防火、防電為重點(diǎn)、把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。

4.加強(qiáng)教育,努力增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)。學(xué)校堅(jiān)持把安全教育滲入課堂和活動(dòng),特別是每逢節(jié)假日都集中進(jìn)行安全防范知識(shí)教育,組織學(xué)生進(jìn)行安全演練,不斷提高了廣大師生的安全防范意識(shí)和事故應(yīng)急處理能力。

5.做好學(xué)生“營(yíng)養(yǎng)改善”工作,認(rèn)真填寫各類食品的登記、留樣、保管,注意食品衛(wèi)生,杜絕意外事故的發(fā)生。

6.愛(ài)護(hù)學(xué)校、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施和學(xué)校財(cái)產(chǎn),認(rèn)真做好公物登記和維護(hù)、維修工作。

總之,村校工作既艱辛又幸福、既清苦又快樂(lè),身為得小人將肩負(fù)重?fù)?dān),任重道遠(yuǎn)。我們更需振奮精神、團(tuán)結(jié)拼搏、腳踏實(shí)地為創(chuàng)辦縣級(jí)示范性農(nóng)村小學(xué)繼續(xù)努力。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃春季篇十

春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。在這春意盎然,生機(jī)勃勃的季節(jié)里,我校如期開(kāi)學(xué)。我校全體師生滿懷激情地投入到學(xué)校工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中。然而學(xué)校工作千頭萬(wàn)緒,為了使學(xué)校各項(xiàng)工作有序、穩(wěn)健、高效的開(kāi)展。特?cái)M定本學(xué)期工作計(jì)劃,希望全體師生遵照?qǐng)?zhí)行。

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針政策,按照上級(jí)各部門的工作部署,以學(xué)校發(fā)展為宗旨,以提高教學(xué)質(zhì)量為目的,加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理,加強(qiáng)學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè),加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,加強(qiáng)安全教育,努力打造和諧平安校園。

1、加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理,使學(xué)校各項(xiàng)工作有序、穩(wěn)健、高效地開(kāi)展。

2、加強(qiáng)在校生管理,做好義務(wù)教育控輟保學(xué)工作,確保適齡兒童入學(xué)率達(dá)到100%。

3、加強(qiáng)校園文化建設(shè)及美化綠化凈化建設(shè),構(gòu)建良好育人環(huán)境。

4、加強(qiáng)學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),全力配合上級(jí)做好教師公租房、學(xué)生飯廳、圍墻護(hù)坡、排污管道的建設(shè)工作,努力改善學(xué)校辦學(xué)條件。

5、加強(qiáng)教學(xué)工作的檢查和指導(dǎo),推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

7、加強(qiáng)畢業(yè)班管理,力爭(zhēng)畢業(yè)測(cè)試成績(jī)比上一屆再上新臺(tái)階。

8、加強(qiáng)后勤及寄宿生管理,優(yōu)化服務(wù)態(tài)度,改善學(xué)生食膳,盡量讓家長(zhǎng)放心,學(xué)生安心。

9、加強(qiáng)學(xué)校安全教育及管理,力求無(wú)傷害事故發(fā)生。

10、加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高教師的師德素養(yǎng)和教學(xué)技能。

11、加強(qiáng)德育教育,通過(guò)文明禮儀、感恩教育和文體活動(dòng)使學(xué)生文明自信,健康成長(zhǎng)。

12、加強(qiáng)師生法制教育,杜絕校園違法犯罪事件發(fā)生。

(一)根據(jù)實(shí)際對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作安排如下。

1、:(校長(zhǎng),男1男2男3宿舍管理領(lǐng)導(dǎo),五年級(jí)班主任

兼語(yǔ)文教師)主持學(xué)校全面工作。制定學(xué)校工作計(jì)劃做好學(xué)校工作總結(jié),審定學(xué)校各部門制定的工作計(jì)劃并督促實(shí)施,組織教師學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件和落實(shí)黨的教育方針、政策、法律,并管理好學(xué)校的一切經(jīng)費(fèi)及后勤工作,管理好學(xué)校的檔案資料,做好學(xué)校安全管理及師生宿舍安排,保證學(xué)校的各項(xiàng)工作正常進(jìn)行。

2、:(政教主任,女1女2女3宿舍管理領(lǐng)導(dǎo),六年級(jí)班

主任兼語(yǔ)文教師)負(fù)責(zé)制訂學(xué)校政教、德育工作計(jì)劃及做好工作總結(jié),負(fù)責(zé)審定班主任工作計(jì)劃及總結(jié),負(fù)責(zé)指導(dǎo)少先隊(duì)工作及學(xué)生宿舍管理工作,定期組織教師、班主任進(jìn)行政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),結(jié)合學(xué)校實(shí)際組織開(kāi)展全校的德育活動(dòng),定期收集各班學(xué)生思想情況??偨Y(jié)、介紹、推廣本校師生在“育人”方面的先進(jìn)事跡和經(jīng)驗(yàn);組織師生做好每學(xué)期師生德、能、勤、績(jī)的評(píng)定和評(píng)議工作,安排好國(guó)旗下講話活動(dòng),做好學(xué)生宿舍管理指導(dǎo)工作。

3、:(教務(wù)主任,水電管理員,男4男5宿舍管理領(lǐng)導(dǎo),

六年級(jí)數(shù)學(xué)教師)主持學(xué)校的教務(wù)處工作,擬訂學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,檢查并總結(jié)學(xué)校的教學(xué)工作。做好教師任課安排及頂課安排,督促和實(shí)施學(xué)校的教育教學(xué)常規(guī)管理。審定并收集科任教師的教學(xué)工作計(jì)劃和工作總結(jié)。組織教師開(kāi)展教學(xué)研究、教改試驗(yàn)活動(dòng),協(xié)助教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)教研風(fēng)氣。做好期中期末測(cè)試質(zhì)量分析總結(jié)及頒獎(jiǎng)活動(dòng)。做好任課安排表、課程表、作息時(shí)間表等有關(guān)教學(xué)工作。組織有關(guān)人員做好教學(xué)文件、教學(xué)資料、試卷打印、師生教學(xué)用書的訂購(gòu)和發(fā)放工作,管理好學(xué)校各種檔案資料,做好學(xué)生宿舍管理指導(dǎo)及有關(guān)水電工作。

4、:(學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員,女1宿舍管理老師,二年級(jí)班

主任兼語(yǔ)文教師,混合班語(yǔ)文教師。)負(fù)責(zé)學(xué)校少先隊(duì)工作,制定少先隊(duì)工作計(jì)劃做好工作總結(jié),負(fù)責(zé)組織少先隊(duì)員開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng),負(fù)責(zé)主持周一升旗儀式,負(fù)責(zé)訓(xùn)練旗手及鼓號(hào)隊(duì),負(fù)責(zé)主持學(xué)校文藝晚會(huì)、頒獎(jiǎng)大會(huì)等活動(dòng),負(fù)責(zé)管理女1宿舍。

5、:(學(xué)校電腦管理員,水電管理員, 男2宿舍管理老師,四年級(jí)語(yǔ)文教師。)主要負(fù)責(zé)打印學(xué)校有關(guān)資料。負(fù)責(zé)管理學(xué)校水電及男2宿舍。

6、:(工會(huì)小組組長(zhǎng),水電管理員,男5宿舍管理老師,二年級(jí)數(shù)學(xué)教師,混合班數(shù)學(xué)教師。)負(fù)責(zé)組織學(xué)校工會(huì)活動(dòng)和管理學(xué)校水電及男5宿舍。

7、:(語(yǔ)文組組長(zhǎng),學(xué)校早餐工作管理員,男4宿舍管理老師,三年級(jí)班主任兼語(yǔ)文教師)負(fù)責(zé)制訂學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)工作計(jì)劃及工作總結(jié),檢查教師教案。負(fù)責(zé)管理男四宿舍,負(fù)責(zé)管理學(xué)校早餐有關(guān)工作。

8、:(學(xué)校報(bào)賬員,水電管理員,男1宿舍管理老師,一、三年級(jí)數(shù)學(xué)教師。)負(fù)責(zé)管理學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)及報(bào)賬工作,負(fù)責(zé)管理學(xué)校水電及男1宿舍。

9、:(數(shù)學(xué)組組長(zhǎng),女3宿舍管理老師,五年級(jí)數(shù)學(xué)教師,混合班班主任。)負(fù)責(zé)制訂學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃并做好工作總結(jié),檢查教師教案,負(fù)責(zé)管理女3宿舍。

10、:(學(xué)校中晚餐工作管理員,水電管理,男3宿舍管理員,四年級(jí)班主任兼數(shù)學(xué)教師。)負(fù)責(zé)學(xué)校有關(guān)體育工作,負(fù)責(zé)管理學(xué)校有關(guān)水電工作,負(fù)責(zé)抄教師的電表,負(fù)責(zé)管理男3宿舍。負(fù)責(zé)管理學(xué)校中晚餐有關(guān)工作。

11、:(體育室管理員,女2宿舍管理教師,一年級(jí)班主任兼語(yǔ)文教師)負(fù)責(zé)管理體育室及女2宿舍。

12、:(工勤人員)負(fù)責(zé)飯?zhí)弥箫埐恕h(huán)境衛(wèi)生、留樣等有關(guān)工作。

13、:(協(xié)管員)負(fù)責(zé)大門開(kāi)關(guān)、協(xié)助管理寄宿生及后勤接待工作。

(二)、各項(xiàng)工作措施。

1、以德育教育為抓手,進(jìn)一步提高教師、學(xué)生的整體素質(zhì)。

德育工作是學(xué)校工作的靈魂,是學(xué)校工作的重中之重。它既是一所學(xué)校良好校風(fēng)形成的保證,又是對(duì)學(xué)校整體教學(xué)工作的保證。本學(xué)期我們要從以下幾方面加強(qiáng)學(xué)校德育工作。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃春季篇十一

一、指導(dǎo)思想

以黨的xx大、xx屆三中四中全會(huì)精神為指導(dǎo),堅(jiān)持立德樹(shù)人,加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,推進(jìn)有效德育;堅(jiān)持教育創(chuàng)新,進(jìn)行教學(xué)模式改革,建設(shè)高效課堂;堅(jiān)持規(guī)范辦學(xué),強(qiáng)化課程管理,提高課程實(shí)施水平;堅(jiān)持以校為本,開(kāi)發(fā)校本課程,彰顯校本特色。旗幟鮮明抓質(zhì)量,一心一意促發(fā)展,實(shí)實(shí)在在創(chuàng)品牌,創(chuàng)建負(fù)責(zé)任的教育,辦好人民滿意的學(xué)校。

二、任務(wù)目標(biāo)

1、六年級(jí)在全縣教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中在城區(qū)小學(xué)名列前茅。

2、“雙創(chuàng)”工作(創(chuàng)模及語(yǔ)言文字規(guī)范化學(xué)校)順利通過(guò)上級(jí)部門驗(yàn)收。

3、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校及教師的滿意度不低于95%。

4、堅(jiān)持立德樹(shù)人,推進(jìn)有效德育,建設(shè)幸福校園。

5、教學(xué)改革有重大突破,新模式教學(xué)常態(tài)化,在縣域范圍具有示范水平。

6、考試科目超過(guò)對(duì)比學(xué)校教師為60%,不出現(xiàn)10分以上差距,徹底消除薄弱年級(jí)。

7、規(guī)范和加強(qiáng)薄弱學(xué)科管理,最大化提高學(xué)科育人效益。

8、充分發(fā)揮校本課程的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),形成鮮明的辦學(xué)特色。

9、夯實(shí)藝術(shù)體育工作,使我校成為名副其實(shí)的體育項(xiàng)目學(xué)校。

10、師生無(wú)違規(guī)、違紀(jì)現(xiàn)象,校園無(wú)安全傷害事故。

一、指導(dǎo)思想

今年春季,我校仍面臨著“機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存”。在新學(xué)期里,學(xué)校的發(fā)展必須堅(jiān)定不移的堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育改革發(fā)展全局,深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)“十八”大精神,以“學(xué)校星級(jí)創(chuàng)建工程”為契機(jī),在教育局、鎮(zhèn)教育辦公室的領(lǐng)導(dǎo)下全面貫徹素質(zhì)教育,完善學(xué)校辦學(xué)機(jī)制,依法辦學(xué),依法治校。狠抓教學(xué)工作,以課題研究促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高;加強(qiáng)內(nèi)部管理,創(chuàng)設(shè)良好的師德師風(fēng)和文明校風(fēng);落實(shí)安全管理,建設(shè)平安校園。齊抓共管,齊心協(xié)力,努力使學(xué)校各項(xiàng)工作在新的學(xué)期里更上新臺(tái)階,再創(chuàng)新輝煌。

二、工作目標(biāo)

1、加大校園整治力度。

2、學(xué)生常規(guī)管理科學(xué)規(guī)范,班風(fēng)校風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。

3、學(xué)生行為習(xí)慣良好,思想素質(zhì)和道德品質(zhì)不斷提高。

4、促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,使學(xué)生人人都有進(jìn)步,人人都有收獲。

5、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),教師思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。

6、進(jìn)一步做好教育教學(xué)工作,堅(jiān)持“質(zhì)量立校”。

7、加強(qiáng)學(xué)校安全教育力度,杜絕各種安全事故發(fā)生。

8、加大控輟保學(xué)力度,保證“兩基”成果鞏固與提高。

三、工作措施

(一)以人為本,抓好兩支隊(duì)伍建設(shè)

1、抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。大力弘揚(yáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)之風(fēng),在領(lǐng)導(dǎo)干部中要進(jìn)一步強(qiáng)化認(rèn)真學(xué)習(xí)、增長(zhǎng)才干的自覺(jué)性。要求各科組組長(zhǎng)能靈活研究新問(wèn)題、大膽開(kāi)拓新思路,努力適應(yīng)新時(shí)代管理需要,推動(dòng)管理工作上臺(tái)階、出質(zhì)量。進(jìn)一步提高學(xué)校管理人員的辦事效率和服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化工作的責(zé)任感、事業(yè)心。落實(shí)民主集中制,建設(shè)廉潔、高效、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子,凝聚教師力量,一心一意為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

2、切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),著力塑造我校教師的良好形象。我們要繼續(xù)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),充分發(fā)揮黨支部的組織教育作用,加強(qiáng)德育工作,積極引導(dǎo)廣大教師確立“敬業(yè)愛(ài)崗、樂(lè)于奉獻(xiàn)、廉潔從教”的師表風(fēng)范。尊重、熱愛(ài)學(xué)生,言傳身教,教書育人,自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德條例,增強(qiáng)“校興我榮、校衰我恥”的憂患意識(shí)和“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生一切”的責(zé)任意識(shí)和質(zhì)量意識(shí),以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。同時(shí)進(jìn)一步抓好黨建工作,加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

3、加強(qiáng)校本培訓(xùn)工作,進(jìn)一步打造學(xué)?!懊麕煛薄N覀円M(jìn)一步加強(qiáng)校本開(kāi)發(fā)、培訓(xùn)工作,積極開(kāi)展校本教研活動(dòng),促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,切實(shí)提高教師教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教師群體,實(shí)現(xiàn)全方位、長(zhǎng)時(shí)間的過(guò)程培養(yǎng)。尤其是要加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng)與使用,做到“用有人才、用好人才”。

結(jié)合社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng),以新一屆為核心,繼續(xù)深入開(kāi)展文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,愛(ài)心教育、誠(chéng)信教育、愛(ài)國(guó)主義教育。在縣教育局的正確引領(lǐng)下,具體做好五個(gè)方面的工作:

1、切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。結(jié)合勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)等重大節(jié)日,以學(xué)校少先隊(duì)組織開(kāi)展豐富多彩的各類活動(dòng),同時(shí)通過(guò)校園小廣播、板報(bào)、班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話等形式,培養(yǎng)少先隊(duì)員的愛(ài)國(guó)主義熱情,自覺(jué)接受愛(ài)國(guó)主義教育;通過(guò)對(duì)革命傳統(tǒng)的認(rèn)識(shí),不斷加深對(duì)少先隊(duì)員的集體主義教育,培養(yǎng)少先隊(duì)員尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛(ài)他人以及吃苦耐勞的精神。根據(jù)學(xué)校書香校園的活動(dòng)要求,扎實(shí)開(kāi)展人文教育。做到“熏陶感情,背誦精華,保護(hù)好奇,引導(dǎo)個(gè)性”;讓未成年人的思想道德建設(shè)之路越走越寬。

2、以讀書活動(dòng)為載體,狠抓愛(ài)國(guó)主義教育。學(xué)校要以少年隊(duì)組織為龍頭,結(jié)合讀書活動(dòng),鼓勵(lì)廣大少年兒童積極行動(dòng)起來(lái),推動(dòng)讀書活動(dòng)宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展。通過(guò)小廣播、學(xué)習(xí)園地、

黑板報(bào)

、主題隊(duì)班會(huì)等形式,切實(shí)開(kāi)展本屆讀書活動(dòng),提高活動(dòng)質(zhì)量、效果。

性開(kāi)展工作,強(qiáng)化訓(xùn)練要求。實(shí)行文明班級(jí)管理,充分發(fā)揮“文明崗”的作用,責(zé)任落實(shí)。對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生、禮儀、集隊(duì)、紀(jì)律、兩操幾方面實(shí)行自主管理、評(píng)價(jià),并及時(shí)反饋,對(duì)綜合表現(xiàn)好的班級(jí)發(fā)放流動(dòng)紅旗。逐步讓學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙@樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。促進(jìn)學(xué)生的積極性,形成優(yōu)良的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提升班主任管理水平。充分利用我校資源優(yōu)勢(shì),合理利用班主任例會(huì)時(shí)間,開(kāi)展管理交流,專題研討,案例分析等活動(dòng),提高我校班主任的整體素質(zhì)。組織學(xué)習(xí)國(guó)家教育部下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見(jiàn)》,讓班主任充分認(rèn)識(shí)到其工作的重要性,進(jìn)一步明確自己的工作職責(zé)。

5、深入開(kāi)展主題教育活動(dòng)開(kāi)展建隊(duì)日活動(dòng)或?qū)n}隊(duì)會(huì)活動(dòng)。培養(yǎng)隊(duì)員自主管理的意識(shí)和能力。舉行一年級(jí)入隊(duì)儀式讓一年級(jí)的新生體驗(yàn)到一進(jìn)入少先隊(duì)就有光榮感與自豪感。在全校深入開(kāi)展隊(duì)知識(shí)再教育。

(三)突出質(zhì)量意識(shí),強(qiáng)化教學(xué)管理,推動(dòng)教育創(chuàng)新。

1、加強(qiáng)課題研究,深化教學(xué)改革圍繞校本課題研究為中心,確實(shí)深入進(jìn)行學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的策略與研究和實(shí)施個(gè)性化教學(xué),促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展,鞏固研究成果。

2、加強(qiáng)學(xué)校藝、體工作,促進(jìn)學(xué)校文藝、體育的健康發(fā)展。

放周的教研活動(dòng)工作。通過(guò)開(kāi)放周就教學(xué)情況,教學(xué)效果提出問(wèn)題,再研究問(wèn)題,從而達(dá)到解決問(wèn)題的目的。這是規(guī)范性的教研活動(dòng)。象這樣規(guī)范性的教研活動(dòng),除研究水平上還需不斷提高外,而形式上可以從規(guī)范化轉(zhuǎn)換為制度化。讓規(guī)范性的教學(xué)研究形成一種教研制度教研模式。保持一種良好的教學(xué)研究的形式。

領(lǐng)導(dǎo)班子深入教學(xué)一線,了解學(xué)校教育教學(xué)情況,查找教育教學(xué)工作中存在的問(wèn)題,集體會(huì)診,最終達(dá)到糾正問(wèn)題解決問(wèn)題的目的。本學(xué)期,繼續(xù)加強(qiáng)“周查月節(jié)”工作,層層簽訂學(xué)校管理以及教學(xué)質(zhì)量責(zé)任狀,每月對(duì)各校進(jìn)行全方位的全程綜合督導(dǎo)。特別是加強(qiáng)對(duì)教學(xué)點(diǎn)督查工作,無(wú)論是課堂教學(xué),還是課后的管理,甚至是考核評(píng)價(jià),行政督導(dǎo)后都要做出綜合性的評(píng)價(jià)。同時(shí)與抽查年級(jí)的任課教師進(jìn)行交流,肯定、表彰成績(jī),批評(píng)督改問(wèn)題。行政督導(dǎo)檢查是一個(gè)教學(xué)常規(guī)管理的好方法,因此必須堅(jiān)持。

(四)抓好后勤保障體系,改善辦學(xué)條件

1、扎實(shí)做好后勤工作,主動(dòng)、積極為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù),做好學(xué)校教育、教學(xué)工作的一切物資供應(yīng),教學(xué)創(chuàng)造良好條件。加強(qiáng)學(xué)校固定資產(chǎn)采購(gòu)、登記、保管、報(bào)廢、轉(zhuǎn)讓的管理,制定相關(guān)制度,責(zé)任層層落實(shí)。維修課桌椅、修補(bǔ)損壞的墻磚、玻璃。把科學(xué)、勞技、數(shù)學(xué)等學(xué)科的教學(xué)儀器,以及音體美衛(wèi)科目的器材設(shè)施按標(biāo)準(zhǔn)配備、放置到位,并作好登記造冊(cè)工作。各教室、功能室提前作好設(shè)備、儀器、用具的檢查、維護(hù)工作,確保開(kāi)學(xué)后的正常使用。凈化、綠化、美化校園,讓全校師生在清潔、美好的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)。

一、指導(dǎo)思想

以縣教育局教研室初中組工作計(jì)劃要求為指針,以全面實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,堅(jiān)持以“為了學(xué)生的一切發(fā)展”為辦學(xué)理念,著眼于學(xué)生和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,穩(wěn)步推進(jìn)新課程改革。根據(jù)教務(wù)處“管理、服務(wù),指導(dǎo)、評(píng)價(jià)”的職能,以深化教改、備戰(zhàn)中考、優(yōu)化教學(xué)案、加強(qiáng)師資建設(shè)為工作重點(diǎn),以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,以校本培訓(xùn)為抓手,以教研組、備課組建設(shè)為突破,把教務(wù)處建成校領(lǐng)導(dǎo)決策的參謀中心,中考的指導(dǎo)中心,學(xué)科教學(xué)的管理中心,教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控中心,教師專業(yè)化發(fā)展的引領(lǐng)中心,全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量。

二,工作目標(biāo)

深化“質(zhì)量是生命”的意識(shí),進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量和社會(huì)聲譽(yù),將學(xué)校辦成全縣一流初中。

2、根據(jù)學(xué)校教學(xué)發(fā)展的規(guī)劃,修訂和完善新課程理念下的教學(xué)工作管

理制度、教學(xué)工作考核制度,建立適合我校特點(diǎn)的教學(xué)管理制度。重點(diǎn)抓好優(yōu)生的入圍率和提高學(xué)生整體水平。

逐步執(zhí)行課程計(jì)劃,完善課程設(shè)置的結(jié)構(gòu),加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的監(jiān)督和管理,突出質(zhì)量意識(shí),聚焦課堂教學(xué),切實(shí)提高課堂效益,全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。

4、加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè),規(guī)范教研組、備課組的活動(dòng),尤其加大教師

常規(guī)工作的督導(dǎo)和檢查力度,切實(shí)提高備課組集體教學(xué)研究工作,改進(jìn)課堂教學(xué)。

三、工作要點(diǎn)與主要措施

(一)強(qiáng)化過(guò)程管理,提高教學(xué)效率

加強(qiáng)和優(yōu)化教學(xué)管理,是深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量的保證,要根據(jù)加強(qiáng)和優(yōu)化教改的要求,對(duì)教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié),進(jìn)行分析研究,做到精細(xì)化管理。

1、制訂好計(jì)劃

各教研組應(yīng)根據(jù)學(xué)校及上級(jí)教育部門實(shí)施新課程方案的要求制訂好工作計(jì)劃,備課組也應(yīng)按本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,制訂教學(xué)計(jì)劃,并嚴(yán)格按教研室規(guī)定的統(tǒng)一進(jìn)度教學(xué),教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)對(duì)此要定期進(jìn)行檢查,以保證計(jì)劃的順利實(shí)施,教務(wù)處也將定期或不定期檢查各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度及執(zhí)行情況。

2、嚴(yán)格教學(xué)秩序

教師必須嚴(yán)格按課表上課,不遲到、不早退,堅(jiān)決杜絕曠課現(xiàn)象。教師調(diào)課要經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn)。有早自習(xí)和輔導(dǎo)課的相關(guān)教師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到崗到位,完成本職工作。參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和進(jìn)修的教師應(yīng)提前一周憑通知將進(jìn)修時(shí)間報(bào)至教務(wù)處,以便協(xié)調(diào)好課程,確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。

3、做好教學(xué)五認(rèn)真

(1)備課要充分,部分老師要在集體備課的基礎(chǔ)上,形成自己的個(gè)性

教案

,制作的教學(xué)案目標(biāo)要明確,質(zhì)量要高,要求做到三結(jié)合,即課程標(biāo)準(zhǔn)、教材內(nèi)容與學(xué)生實(shí)際相結(jié)合,基本知識(shí)、基本技能與綜合運(yùn)用相結(jié)合,德育滲透、知識(shí)體系與心理素質(zhì)相結(jié)合。本學(xué)期期末教務(wù)處將對(duì)老師的教案進(jìn)行評(píng)比,把優(yōu)秀教案推薦給教研室評(píng)比。

(2)上課要精細(xì),方法要靈活,要求做到三不,即不上無(wú)準(zhǔn)備之課,不

上目標(biāo)不明確之課,不上一講到底之課。要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使師生互動(dòng)得當(dāng),信息反饋及時(shí)。訓(xùn)練及時(shí),容量恰當(dāng)。要重視基礎(chǔ)訓(xùn)練,作業(yè)分層要求,抓好重點(diǎn)錯(cuò)題的滾動(dòng)練習(xí),嚴(yán)格控制作業(yè)量,防止搞題海戰(zhàn)術(shù)。

(3)、作業(yè)布置與批改要落實(shí)到位。教學(xué)案上的題目設(shè)計(jì)要精當(dāng),有層

次,批改要到位,并督促學(xué)生整理好錯(cuò)題集。教務(wù)處定期組織人員對(duì)其落實(shí)情況進(jìn)行檢查。積極開(kāi)展第二課堂,認(rèn)真組織興趣小組、優(yōu)生及待轉(zhuǎn)化生輔導(dǎo)。經(jīng)常舉辦學(xué)生感興趣的課外活動(dòng),活躍校園氛圍,展示學(xué)生個(gè)性。各項(xiàng)活動(dòng)要有主題,有計(jì)劃,有記錄,有檢查,注重實(shí)效。

(4)、輔導(dǎo)要及時(shí),針對(duì)性要強(qiáng)。特別重視個(gè)別輔導(dǎo),充分體現(xiàn)面向全

體學(xué)生、為了每一個(gè)學(xué)生的宗旨,要為基礎(chǔ)較差的學(xué)生提供發(fā)展的機(jī)會(huì),為優(yōu)秀學(xué)生提供更廣闊的上升空間。

(5)、認(rèn)真落實(shí)考試分析工作。各備課組要定時(shí)間、定地點(diǎn)、定考內(nèi)

容。要建立記分冊(cè)、。每次考試后,教師要認(rèn)真做好質(zhì)量分析,分析要

提出表?yè)P(yáng),對(duì)工作不力者及時(shí)提出批評(píng),限期糾正。

4,掌握第一手資料,減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)。教務(wù)處將定期召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)及教師座談會(huì),及時(shí)了解各年級(jí)的教學(xué)情況,有的放矢地調(diào)整相應(yīng)措施,提高教學(xué)質(zhì)量。切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)多的課業(yè)負(fù)擔(dān),對(duì)學(xué)科輔導(dǎo)資料進(jìn)行總體控制,反對(duì)“加班加點(diǎn)”、“課內(nèi)損失課外補(bǔ)”、“題海戰(zhàn)術(shù)”等違反教學(xué)規(guī)律的做法,切實(shí)運(yùn)用好教學(xué)案,講究課堂教學(xué)的“藝術(shù)”,提高45分鐘的效益。

(二)強(qiáng)化青年教師培養(yǎng),加快教師隊(duì)伍建設(shè)。

青年教師的迅速成長(zhǎng),是增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展后勁的關(guān)鍵。本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)落實(shí)加速青年教師成長(zhǎng)的“青藍(lán)工程”,并立足崗位練兵,培育后勁,努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,具體做好以下幾個(gè)方面的工作:

(1)開(kāi)展青年教師課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng),各備課組、教研組每周由一位青年教師上公開(kāi)課,每次公開(kāi)課前由老教師幫助青年教師分析教材、分析學(xué)情、指導(dǎo)備課,上課結(jié)束后再進(jìn)行集體評(píng)議。同時(shí),行政聽(tīng)課的密度要加大,反饋信息要及時(shí)。

(2)、繼續(xù)完善教學(xué)聯(lián)盟活動(dòng),共同探討,形成一個(gè)良好的課堂教學(xué)研究氛圍。

(3)、開(kāi)展校優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),積極鼓勵(lì)青年教師申報(bào)市、縣教學(xué)能手。積極參加星級(jí)教師評(píng)選。

(4)、抓好師德師風(fēng)建設(shè),堅(jiān)決杜絕歧視差生、體罰差生、熱衷于搞有償家教等有損教師形象的現(xiàn)象,倡導(dǎo)廉潔從教、文明施教、忠于職守、敬業(yè)樂(lè)業(yè)的風(fēng)氣。

(三)充分發(fā)揮備課組作用,加強(qiáng)備課組建設(shè)。

1、備課組長(zhǎng)應(yīng)積極指導(dǎo)本組教師開(kāi)展各項(xiàng)正常的教研活動(dòng),教研活動(dòng)要做到定計(jì)劃、定地點(diǎn)、定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。要詳細(xì)研究教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)設(shè)計(jì),定作業(yè)設(shè)計(jì)。教師要加深對(duì)教材的理解,確定教學(xué)目標(biāo)時(shí)要將三個(gè)“維度”整合起來(lái)考慮,中心目標(biāo)和輔助目標(biāo)相結(jié)合,依據(jù)目標(biāo)確定教學(xué)內(nèi)容,選擇教學(xué)方法和手段,合理安排有效的教學(xué)形式。要有活動(dòng)記錄。要加強(qiáng)對(duì)集體備課工作的管理和指導(dǎo),確保教學(xué)案真正成為集體智慧的結(jié)晶。上公開(kāi)課的教師應(yīng)提前一周將內(nèi)容告知備課組全體人員,共同探討教學(xué)路徑,課后再一起討論教學(xué)得失,從而切實(shí)提高教研實(shí)效性。

2、要提高教研活動(dòng)在教研組工作中的份量,各教研組要多進(jìn)行教育理論的學(xué)習(xí)和研究,多分析教材,多進(jìn)行專題討論,鼓勵(lì)教師特別是中青年教師多開(kāi)設(shè)公開(kāi)課、示范課,努力提高教研活動(dòng)的質(zhì)量與成效。扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展課題研究并做好記錄。

3、加強(qiáng)聽(tīng)課評(píng)議制度,努力提升自身的綜合素質(zhì),把自己培養(yǎng)成“復(fù)合型”教師。聽(tīng)課要做好記錄,評(píng)議課要有的放矢。提高自己的評(píng)課能力。

(四)抓好畢業(yè)班工作,確保今年中考再創(chuàng)輝煌

對(duì)畢業(yè)班的教學(xué)管理,重點(diǎn)要放在學(xué)生的學(xué)習(xí)補(bǔ)漏和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)上,為學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。要高度重視初三年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量,明確目標(biāo)責(zé)任,落實(shí)獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。探索班級(jí)管理及不同學(xué)科復(fù)習(xí)課的最優(yōu)模式,不斷提高復(fù)習(xí)效率。要點(diǎn)如下:

1、加強(qiáng)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、班主任、任課教師之間的溝通與聯(lián)絡(luò),及時(shí)反映工作中存在的問(wèn)題,及時(shí)解決一線的困難,使初三年級(jí)的工作得以順利進(jìn)行。

2、認(rèn)真組織學(xué)生參加縣局舉行的初三的各類考試,檢測(cè)后,要及時(shí)摸清畢業(yè)班學(xué)生的實(shí)際情況,建立學(xué)生成績(jī)檔案,并做好跟蹤調(diào)查,既要抓優(yōu)生的培養(yǎng)同時(shí)也要嚴(yán)格控制低分率。

3、畢業(yè)班的任課教師要根據(jù)不同學(xué)科的特點(diǎn)和學(xué)生的具體情況,講授內(nèi)容一定要有科學(xué)性、針對(duì)性、系統(tǒng)性。教務(wù)處將組織相關(guān)人員深入課堂了解教師的教學(xué)情況,及時(shí)反饋意見(jiàn)。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃春季篇十二

以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以各項(xiàng)活動(dòng)為載體,以科學(xué)管理為保障,以創(chuàng)設(shè)“完美教室”為動(dòng)力,以創(chuàng)建特色學(xué)校為突破口,以抓落實(shí)為重點(diǎn)。把校本思維、師本思維轉(zhuǎn)向生本為主的思考。一切以學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,學(xué)生的健康成長(zhǎng),學(xué)生的遠(yuǎn)期目標(biāo)奠基為主體。

二、行動(dòng)取向

1、規(guī)范辦學(xué)行為,做有理性的教師。

嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開(kāi)齊、開(kāi)足課時(shí),嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)和計(jì)劃組織教育教學(xué)活動(dòng),科學(xué)安排作息時(shí)間,反對(duì)無(wú)效補(bǔ)課,反對(duì)以犧牲學(xué)生快樂(lè)、犧牲學(xué)生健康而獲得優(yōu)秀成績(jī)的虛榮。以科學(xué)的作業(yè)量,實(shí)效的課堂教學(xué),顯性的補(bǔ)差措施來(lái)增強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量,減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)。理性補(bǔ)差,不盲目蠻干。

2、轉(zhuǎn)化后進(jìn)學(xué)生,做有責(zé)任心的教師。

每一個(gè)家庭都希望孩子將來(lái)有用,教師需要有同情心去幫助學(xué)困生進(jìn)步。堅(jiān)持從基礎(chǔ)抓起,從起始年級(jí)抓起。低年級(jí)不設(shè)“共美生”。平時(shí)考查全員參與平均、分析。為后進(jìn)生設(shè)立專戶,發(fā)揮“五人小組”的互幫互學(xué)優(yōu)勢(shì)。抓教師課堂教學(xué)的實(shí)效性,不搞花架式的教學(xué)模式。教導(dǎo)處平時(shí)查看教師的《學(xué)生學(xué)力觀察記錄》,了解教師教學(xué)工作過(guò)程。讓所有學(xué)生幸福學(xué)習(xí)。

3、不斷研究教學(xué),做有思想的教師。

配合教科室,加強(qiáng)教研組建設(shè),形成學(xué)科優(yōu)勢(shì)。探索“生活化”的課堂教學(xué)模式。充分發(fā)揮教師在實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)創(chuàng)新人才中的主導(dǎo)性作用,用正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀指導(dǎo)教師深入研究課堂教學(xué)。以教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),并愉快地接受學(xué)習(xí)堅(jiān)持集體備課制度,同軌教師可共同備課。積極倡導(dǎo)個(gè)性化的備課,從教學(xué)反思、單元檢測(cè)、作業(yè)形式的設(shè)計(jì)(尤其是中高年級(jí)的預(yù)習(xí)作業(yè))、評(píng)價(jià)的方式、作業(yè)內(nèi)容的選擇、作業(yè)留言等方面入手,倡導(dǎo)人性化的作業(yè)。

教導(dǎo)處每月檢查一次備課,抽查一次作業(yè),并及時(shí)小結(jié),公布檢查結(jié)果。對(duì)每位教師實(shí)施定點(diǎn)式或流動(dòng)式聽(tīng)課,隨時(shí)了解教情、學(xué)情。

4、擬定要求,做有方向的教師。

(1)新教師(35周歲之內(nèi))手寫備課筆記(用黑色或藍(lán)海墨水,筆色一致),借此練好鋼筆字。中年教師可以電子備課,絕不能不加修改地原文照搬網(wǎng)上的。老年教師(50周歲)可以二次備課,但需根據(jù)新要求修改。提倡在教科書上進(jìn)行筆注。備課中要設(shè)計(jì)每節(jié)課的檢測(cè)。三年級(jí)習(xí)作備課要有下水文。

(2)教師上課儀表端莊,著裝得體,以普通話為課堂語(yǔ)言。無(wú)特殊情況不坐著講課,新教師課前到教研組長(zhǎng)那兒說(shuō)課。排隊(duì)改作業(yè)不可取,雖然方便了老師卻在浪費(fèi)學(xué)生排隊(duì)時(shí)間,況且紀(jì)律也管不到。這段時(shí)間可以讓學(xué)生再次檢查作業(yè),或互查,或看看其它知識(shí)。

(3)各學(xué)科單元教學(xué)后,要對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)效果進(jìn)行過(guò)關(guān)檢測(cè),并將了解情況分類及時(shí)記載到《學(xué)力觀察記錄》上。既有定量分析又有定性分析。盡量以文字、數(shù)字、小結(jié)說(shuō)明,及時(shí)排查存在問(wèn)題。做到對(duì)每個(gè)學(xué)生知識(shí)點(diǎn)的掌握程度了如指掌。

(4)繼續(xù)實(shí)施《習(xí)作評(píng)改標(biāo)準(zhǔn)》。字?jǐn)?shù)為:一年級(jí)100、二年級(jí)200、三年級(jí)300、四年級(jí)400、五年級(jí)500、六年級(jí)550字左右)。習(xí)作篇數(shù)仍為單元加1。此外,低年級(jí)寫10篇100至200字的生活感受記錄;中高年級(jí)每周1篇周記。做在統(tǒng)一的本子上。中高年級(jí)完成學(xué)生習(xí)作文集。

(5)正式上課前2分鐘,語(yǔ)文背誦經(jīng)典內(nèi)容、數(shù)學(xué)背誦概念、英語(yǔ)背誦課文、技能科由老師自己安排。教師板書課題,學(xué)生必須跟著書空。杜絕只顧老師自己講,不管學(xué)生聽(tīng)不聽(tīng),不管學(xué)生是否聽(tīng)懂的講座式授課。語(yǔ)文教師聽(tīng)說(shuō)讀寫的責(zé)任時(shí)刻不能忘記,特別是讀書,不能把特殊的字音讀錯(cuò),要研究。

(6)本面上班級(jí)名字寫完美班級(jí)的命名。低年級(jí)能按筆順規(guī)則用硬筆寫字,注意間架結(jié)構(gòu),初步感受漢字的形體美。字要寫得規(guī)范、端正、整潔。中年級(jí)用硬筆熟練地書寫正楷字,做到規(guī)范、端正、整潔。高年級(jí)硬筆書寫楷書,行款整齊,有一定的速度。低年級(jí)學(xué)生不用自動(dòng)鉛,中高年級(jí)不用水筆。本面上看不到透明膠帶、修正液使用痕跡。每位教師都應(yīng)設(shè)立學(xué)生寫字等級(jí)檔案。對(duì)寫得差的學(xué)生督促單獨(dú)練習(xí)。

(7)布置作業(yè)分層次,既要批改又要評(píng)講,面批學(xué)困生作業(yè)。教師批改盡量用一種紅色,日期不能缺少。批改情況及時(shí)記錄于《學(xué)力觀察記錄》。正式的作業(yè)質(zhì)量除英語(yǔ)用字母表示外,其余打“優(yōu)、良、及格、待及格”。在此基礎(chǔ)上鼓勵(lì)教師個(gè)人創(chuàng)新多重評(píng)價(jià)。習(xí)作本有條件的話,鼓勵(lì)學(xué)生自我評(píng)價(jià)、互動(dòng)評(píng)價(jià)、家長(zhǎng)或鄰里評(píng)價(jià),教師要有評(píng)改記錄。硬筆字和軟筆字要圈出寫得好的字。所有作業(yè)每5次進(jìn)行一次小結(jié),評(píng)出等級(jí)。

(8)各位教師要承擔(dān)文學(xué)社的授課任務(wù)(具體見(jiàn)授課表),以語(yǔ)文教師牽頭向《陶花雨》投稿。要積極承擔(dān)各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),主動(dòng)完成任務(wù)。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃春季篇十三

新學(xué)期,學(xué)校安全科將認(rèn)真執(zhí)行縣教育局提出的和諧發(fā)展的工作要求,將以全縣安全穩(wěn)定重點(diǎn)工作為指導(dǎo),依照濰坊市校園安全建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,以促進(jìn)學(xué)校安全平穩(wěn)發(fā)展為工作目標(biāo),重點(diǎn)抓好十項(xiàng)工作。

一.學(xué)校定期組織開(kāi)展拉網(wǎng)式安全大檢查,尤其是開(kāi)學(xué)之初,組織專人重點(diǎn)對(duì)教學(xué)設(shè)施、體育設(shè)施、消防設(shè)施、管制刀具、?;返热媾挪?,確保不留死角、不留盲區(qū),對(duì)排查出的問(wèn)題逐一建立安全臺(tái)賬,實(shí)行銷號(hào)制度,逐一落實(shí)整改措施。

二.嚴(yán)格落實(shí)安全全員目標(biāo)責(zé)任制。更好的落實(shí)全員參與的值帶班制度,對(duì)每一個(gè)地段、每一個(gè)時(shí)段落實(shí)好責(zé)任人;重新完善修訂值帶班制度,加強(qiáng)對(duì)值帶班的督查;推動(dòng)學(xué)校安全組織機(jī)構(gòu)有效開(kāi)展工作,并做好考評(píng)工作;做好各部門的安全隱患排查整改;進(jìn)一步與各學(xué)部負(fù)責(zé)人及安全工作委員會(huì)各安全小組簽訂安全工作責(zé)任狀,明確責(zé)任任務(wù),嚴(yán)格落實(shí)安全工作責(zé)任追究制。

三.以學(xué)校食品衛(wèi)生安全、常見(jiàn)病傳染病防控、學(xué)生健康教育為重點(diǎn),結(jié)合春季特點(diǎn),做好傳染病的預(yù)防;開(kāi)展食品衛(wèi)生安全知識(shí)進(jìn)課堂活動(dòng),構(gòu)建學(xué)校衛(wèi)生暨食品安全管理長(zhǎng)效機(jī)制,保障學(xué)生身心健康。督查學(xué)校食堂飲食衛(wèi)生安全,把好食品的購(gòu)買、儲(chǔ)存、加工、銷售關(guān),搞好餐廳衛(wèi)生消毒工作,落實(shí)學(xué)校食堂衛(wèi)生管理規(guī)范。

四.學(xué)校安全保衛(wèi)工作。進(jìn)一步加強(qiáng)門衛(wèi)崗位培訓(xùn),提高門衛(wèi)責(zé)任意識(shí),強(qiáng)化校門出入值班,特別是對(duì)請(qǐng)假師生和外來(lái)人員嚴(yán)格盤查登記出入,進(jìn)行安全防護(hù)教育;加強(qiáng)學(xué)生宿舍的管理,嚴(yán)格進(jìn)出登記、請(qǐng)假制度和查鋪點(diǎn)名。

五.交通安全工作。對(duì)校車的運(yùn)營(yíng)做到“一賬三查八落實(shí)”,摸清每一名學(xué)生的交通情況;落實(shí)好乘車學(xué)生點(diǎn)名和教師跟車制度;規(guī)范交通安全責(zé)任制,教育學(xué)生不得乘坐超載及三無(wú)車輛。

六.加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)防護(hù)意識(shí)。安全教育常抓不懈,不斷增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí)。結(jié)合省、縣組織的彩虹傘自護(hù)教育系列比賽活動(dòng),對(duì)全體師生進(jìn)行安全知識(shí)教育;開(kāi)展落實(shí)安全課程;開(kāi)展安全教育月活動(dòng);加強(qiáng)自我保護(hù)、安全防護(hù)等方面的教育工作;做好警校共建、開(kāi)展法制教育、定期組織疏散演練等,使安全工作深入人心,使安全成為廣大師生的自覺(jué)行動(dòng)。

七.開(kāi)展特異體質(zhì)學(xué)生排查、摸底,全面掌握這類學(xué)生的基本狀況,給予重點(diǎn)關(guān)注和特別關(guān)愛(ài)。

八.密切配合公安、工商、衛(wèi)生防疫、城管、文化市場(chǎng)綜合執(zhí)法等部門,進(jìn)一步優(yōu)化校園周邊治安秩序。探索學(xué)校周邊治安綜合治理工作新機(jī)制,實(shí)現(xiàn)隱患發(fā)現(xiàn)早、整改行動(dòng)快、治理效果好的工作目標(biāo)。

九.做好重大節(jié)日和寒假、暑假期間的安全穩(wěn)定工作。高度關(guān)注社會(huì)特殊群體。探索矛盾糾紛預(yù)警、排查化解新機(jī)制,變被動(dòng)接訪為主動(dòng)化解。加強(qiáng)與維穩(wěn)、信訪、公安等部門的信息溝通與交流,保持各級(jí)信訪部門信息暢通,及時(shí)掌控不穩(wěn)定因素,化解矛盾糾紛。

十.嚴(yán)格落實(shí)安全信息報(bào)送制度,按要求及時(shí)上報(bào)有關(guān)案件、事件、事故信息,確保形成安全快速反應(yīng)機(jī)制。及時(shí)總結(jié)、交流各單位安全工作經(jīng)驗(yàn)做法,剖析典型案例,推動(dòng)校園安全工作再上新臺(tái)階。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃春季篇十四

1、在去年學(xué)校食堂建設(shè)的基礎(chǔ)上,完善食堂制度,增加液化氣等設(shè)備,防止停電。強(qiáng)化教師食堂的職責(zé)。

2、初步制定“營(yíng)養(yǎng)午餐”實(shí)施方案及相關(guān)安全計(jì)劃。試用后會(huì)修改完善。

二、德育的具體方案

1、堅(jiān)持德育教學(xué)為本,加大德育經(jīng)費(fèi)和德育工作管理力度,制定具體的德育工作計(jì)劃,把德育工作抓實(shí)、抓好、抓出成效。

2、繼續(xù)堅(jiān)持每周一政治專業(yè)學(xué)習(xí)制度,利用政治專業(yè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,提高教師思想覺(jué)悟。加強(qiáng)“四法一綱”學(xué)習(xí),提高教師依法治教水平。

3、繼續(xù)堅(jiān)持每周升國(guó)旗制度。學(xué)校值班老師輪流在國(guó)旗下演講,并將演講歸檔。

4、堅(jiān)持每天學(xué)校體操和眼保健操,實(shí)行檢查制度,并將檢查結(jié)果納入班級(jí)日??己恕?/p>

5、加強(qiáng)綠化工作,具體為:操場(chǎng)前的四個(gè)花池補(bǔ)植珍貴花草;在校舍后面的走道上加花池,種女真樹(shù);根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r,當(dāng)?shù)厣缴系恼材莞?、樟?shù)等一些觀賞樹(shù)種應(yīng)種植在廁所等空地旁邊。

6、再次更新公共列。

7、校園環(huán)境與教室衛(wèi)生:實(shí)行每日?qǐng)?bào)告、檢查、評(píng)比、公示制度,做到每天打掃校園環(huán)境衛(wèi)生,時(shí)時(shí)保持清潔。在學(xué)年開(kāi)始時(shí),與班主任和各室負(fù)責(zé)人簽訂整本混沌控制目標(biāo)管理責(zé)任書,明確各類人員的職責(zé),確保學(xué)校的“混沌控制”能夠隨時(shí)隨地進(jìn)行管理。

8、加強(qiáng)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的`學(xué)生,規(guī)范其行為。

9、制定符合學(xué)校情況的相關(guān)規(guī)章制度,加強(qiáng)檢查監(jiān)督,讓老師真正按制度教書育人。

三、教育教學(xué)工作

目標(biāo)任務(wù)

(1)必須提前一周備課,備課節(jié)數(shù)應(yīng)根據(jù)課程表進(jìn)行準(zhǔn)備。代課老師只準(zhǔn)備考試科目,不一定準(zhǔn)備考試科目。考試科目一定要寫強(qiáng)案,考試科目可以寫簡(jiǎn)案。

(2)老師的教案一定要寫到一定程度(已經(jīng)上了1/4的課)。

(3)上課必須使用普通話,教案、上課內(nèi)容必須與教案一致。

(4)教學(xué)工作周例行檢查時(shí),如未按各教研組規(guī)定完成需批改的作業(yè)數(shù)量,作業(yè)批改必須采用評(píng)分制,作業(yè)批改不得有知識(shí)錯(cuò)誤。

(5)每一個(gè)老師做完一個(gè)單元,都要進(jìn)行測(cè)試(測(cè)試延時(shí)不得超過(guò)一周),測(cè)試結(jié)束后必須進(jìn)行批改。改正后一定要做分?jǐn)?shù),查統(tǒng)計(jì),和教研組的強(qiáng)項(xiàng)登記。

(6)每個(gè)教師每學(xué)期必須幫助3名后進(jìn)生,每周至少一次,并做好記錄。

(7)每周一15:50前,每位教師應(yīng)

(8)鞏固“兩基”成果,做好各類數(shù)據(jù)滾動(dòng)和相關(guān)信息收集工作。依法組織學(xué)生招生,做好控制輟學(xué)和保護(hù)學(xué)生工作。并按要求重組建立學(xué)籍。

(9)認(rèn)真組織實(shí)施免費(fèi)教科書。

(10)加強(qiáng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作能力的培養(yǎng),提高學(xué)校圖書借閱率。

(11)維護(hù)學(xué)校的遠(yuǎn)程教育設(shè)備,使學(xué)校的遠(yuǎn)程教育設(shè)備給師生帶來(lái)豐富的學(xué)習(xí)資源。

v、一般后勤工作

(1)在學(xué)校固定資產(chǎn)數(shù)量登記之初,制定切實(shí)可行的財(cái)產(chǎn)管理制度,嚴(yán)格控制財(cái)產(chǎn)損耗率在千分之五以內(nèi)。

(2)班級(jí)財(cái)產(chǎn)由總務(wù)室移交班主任,實(shí)行月檢制。班主任應(yīng)及時(shí)對(duì)損壞的財(cái)產(chǎn)進(jìn)行修復(fù)和賠償,對(duì)財(cái)產(chǎn)的自然損壞和上報(bào)損失應(yīng)及時(shí)向總務(wù)處報(bào)告,由總務(wù)處審核確定。

(3)保證學(xué)校各職能部門辦公用品的供應(yīng),保證各項(xiàng)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

(4)做好校園規(guī)劃、綠化、美化和凈化工作。

(5)認(rèn)真、按時(shí)完成上級(jí)安排的各項(xiàng)任務(wù),整理每張發(fā)票,及時(shí)報(bào)銷,以維持學(xué)校的周轉(zhuǎn)。

(6)建立合理的財(cái)務(wù)管理制度和財(cái)務(wù)工作計(jì)劃。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃春季篇十五

落實(shí)學(xué)校確定的20xx年政教工作目標(biāo),樹(shù)立“育人為首,德育先行”的育人理念,開(kāi)展“我運(yùn)動(dòng)·我健康·我快樂(lè)”及“書香校園”主題教育系列活動(dòng),堅(jiān)持整體優(yōu)化班風(fēng)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)思想建設(shè),強(qiáng)化小學(xué)生的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,以構(gòu)建平安、和諧、文明校園,提高班級(jí)管理水平為目標(biāo),全面實(shí)施素質(zhì)教育。

用魏書生的新理念管理班級(jí),探索并改進(jìn)班級(jí)管理。

1、牢固樹(shù)立“生本意識(shí)”,形成德育和諧發(fā)展的良好局面。

2、牢固樹(shù)立“安全意識(shí)”,深入開(kāi)展校園綜治安全工作和衛(wèi)生健康教育工作,確保師生健康與安全。杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生。

1、開(kāi)展我運(yùn)動(dòng)·我健康·我快樂(lè)及書香校園主題教育系列活動(dòng)。努力打造“書香校園”。

2、開(kāi)展紀(jì)念辛亥革命xx周年愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng)。

3、開(kāi)展春季體育運(yùn)動(dòng)會(huì).

4、開(kāi)展慶“三八婦女節(jié)”,慶“五一”,慶“六一”等其他活動(dòng)。

5、繼續(xù)開(kāi)展“大家唱、大家跳”及“課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)。

6、繼續(xù)開(kāi)展地震逃生、消防演練活動(dòng)。

1、學(xué)生的良好學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,特別是學(xué)習(xí)行為習(xí)慣有較大的提高。

2、良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng)有較大的提高。

3、活動(dòng)的有效性和實(shí)效性有較大的提高。

4、依法治校、依法執(zhí)教的良好風(fēng)氣有較大的提高。

5、班級(jí)的科學(xué)化管理及學(xué)生的綜合素質(zhì)有較大的提高。

落實(shí)一個(gè)基地。發(fā)揮德育處的主體作用,不斷完善各項(xiàng)德育工作管理制度。創(chuàng)設(shè)全員育人的氛圍,樹(shù)立人人都是德育工作者的工作意識(shí),杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生,努力提高教書育人的教育水平。促進(jìn)學(xué)校德育工作全面發(fā)展。、少先隊(duì)大隊(duì)部在繼續(xù)開(kāi)展少先隊(duì)常規(guī)活動(dòng)的同時(shí),要組織好各中隊(duì)落實(shí)一個(gè)活動(dòng)基地,每月一次主題會(huì)活動(dòng)。

安全衛(wèi)生工作:牢固樹(shù)立“安全至上、健康第一”的意識(shí),深入開(kāi)展以學(xué)生“做操、升旗、就餐、放學(xué)、課間”為主陣地、以“食品安全、交通安全、樓道安全、消防安全、汛期安全、活動(dòng)安全”為重點(diǎn)的安全教育與演練活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)生在校時(shí)間的安全管理,特別是午休或午餐、放學(xué)期間的安全管理,營(yíng)造“德育處精心組織、全體教師齊抓共管”的良好氛圍。

(1)落實(shí)三個(gè)學(xué)習(xí)。全面學(xué)習(xí)落實(shí)《中小學(xué)德育大綱》和教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》,加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。(2)全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)魏書生班級(jí)管理思想,不斷提升班級(jí)管理水平和德育管理水平。(3)精心組織教師政治學(xué)習(xí),努力提高教師政治素質(zhì)。

2、實(shí)施三個(gè)節(jié)約。加強(qiáng)學(xué)生勤儉節(jié)約品德教育,教育學(xué)生愛(ài)護(hù)校園,愛(ài)護(hù)公物,愛(ài)護(hù)花草,從節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電和節(jié)約一粒糧食做起,做到人走燈滅,人走水關(guān),不潑灑和倒掉一粒糧食。上午7:30(夏)或上午8:00(冬)鐘前、做課間操及其他班外活動(dòng)時(shí),教室里不開(kāi)燈(特殊天氣除外)。對(duì)班級(jí)浪費(fèi)水電、不節(jié)約糧食行為及無(wú)故損壞公務(wù)現(xiàn)象將在全校通報(bào),并納入班級(jí)量化考核管理。

(1)開(kāi)展“兩操”活動(dòng)。開(kāi)展學(xué)生體育衛(wèi)生活動(dòng)和健康教育,加強(qiáng)“兩操”活動(dòng)的督查。

(2)開(kāi)展“四節(jié)”活動(dòng)。開(kāi)展“體育節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”、“讀書節(jié)”師生“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”和“我運(yùn)動(dòng)·我健康·我快樂(lè)”主題教育活動(dòng)。積極參加全市小學(xué)生體育藝術(shù)節(jié)。繼續(xù)開(kāi)展“文明禮儀、書香童年讀書”活動(dòng)。努力營(yíng)造書香氛圍,打造“書香校園”。

(3)開(kāi)展“十星學(xué)生”評(píng)價(jià)激勵(lì)活動(dòng)。

(4)開(kāi)展四個(gè)紀(jì)念慶?;顒?dòng)。開(kāi)展紀(jì)念辛亥革命100周年愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng)及慶“三八婦女節(jié)”,慶“五一”,慶“六一”等慶?;顒?dòng)。

(2)精心組織教師“五值日”:樓道值日、行政值日、行政值周巡查、食堂值日、午餐送學(xué)生;加強(qiáng)門衛(wèi)工作,努力做好校園封閉管理;成立學(xué)校護(hù)校隊(duì),確保師生校內(nèi)安全;嚴(yán)格實(shí)行學(xué)生放學(xué)路隊(duì)站隊(duì)、護(hù)送制度,確保學(xué)生出校安全;加強(qiáng)中午營(yíng)養(yǎng)餐學(xué)生的管理,減少意外事故的發(fā)生;關(guān)注食堂、餐廳等的保潔工作,做好廁所的除臭工作;加強(qiáng)安全健康教育,搞好“四個(gè)第一”(上好一堂課、寫好一封信、辦好一期??㈤_(kāi)好一次家長(zhǎng)會(huì))的活動(dòng)。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃春季篇十六

以黨的十八大精神為指導(dǎo),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)我校教學(xué)教研工作,繼續(xù)深入貫徹《國(guó)家教育十二五教育規(guī)劃》精神,加大課程改革的力度,提高課程實(shí)施水平,認(rèn)真貫切落實(shí)學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo)和任務(wù),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,加大教研工作力度,不斷提高課堂教學(xué)效益,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。

1、做好合格校創(chuàng)建工作,進(jìn)一步完善校園各種硬件設(shè)施建設(shè),完善校園文化建設(shè)。

2、行政班子和教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)穩(wěn)步提高。

3、常規(guī)管理科學(xué)規(guī)范,形成良好的校風(fēng)班風(fēng)。

3、扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。

4、深入開(kāi)展“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬(wàn)家”活動(dòng),提高教學(xué)整體水平,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,促進(jìn)家校合力育人。

5、積極開(kāi)展“高效課堂”系列活動(dòng),提高教育教學(xué)水平。

6、加強(qiáng)畢業(yè)年級(jí)教學(xué)管理,提高20**年小考成績(jī);注重教學(xué)全學(xué)段一起抓,提高20**年非畢業(yè)年級(jí)的成績(jī)。

7、加強(qiáng)教學(xué)管理,夯實(shí)教學(xué)常規(guī)。

8、關(guān)愛(ài)流動(dòng)留守兒童,營(yíng)造溫馨家園。

9、組建好興趣小組,培養(yǎng)學(xué)生多種能力和素養(yǎng)。

1、深入開(kāi)展“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬(wàn)家”活動(dòng),提高教學(xué)整體水平,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,促進(jìn)家校合力育人。

2、積極開(kāi)展“高效課堂”系列活動(dòng),開(kāi)展教師教學(xué)練兵活動(dòng),提高教育教學(xué)水平。

3、依照市、縣教育局有關(guān)要求,開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),提高教學(xué)教研管理水平。

4、扎實(shí)開(kāi)展校本教研,著力提高師資整體水平,以新課程理念為先導(dǎo),以教學(xué)反思為抓手,切實(shí)解決本校在實(shí)施新課程教學(xué)中遇到的問(wèn)題,確保課改的順利進(jìn)行。

5、要嚴(yán)格按照《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求開(kāi)展小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)、調(diào)研,著重在課程三維目標(biāo)的落實(shí)、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革和師生評(píng)價(jià)制度的改革等方面作出深入的探索,爭(zhēng)取在抽測(cè)、學(xué)年考試質(zhì)量要達(dá)到學(xué)區(qū)下達(dá)的指標(biāo)任務(wù)。

6、狠抓教學(xué)教研的日常管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化,以點(diǎn)帶面,努力提高教學(xué)管理水平。

1、加強(qiáng)班子建設(shè),努力打造一支講學(xué)習(xí),講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)、懂管理的領(lǐng)導(dǎo)集體。

(1)要始終保持對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著追求,對(duì)工作的強(qiáng)烈責(zé)任感和辦好學(xué)校的使命感,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)。增強(qiáng)政治意識(shí)、目標(biāo)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、廉潔自律意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),要認(rèn)真研究分析解決工作中存在的問(wèn)題,使領(lǐng)導(dǎo)成為教師的領(lǐng)頭人、合作者、服務(wù)者,使領(lǐng)導(dǎo)與教師之間做到思想上“合心”,工作上“合力”,行動(dòng)上“合拍”。

(2)要經(jīng)常深入教學(xué)第一線,深入課堂,幫助教師研究、解決教育教學(xué)中存在的實(shí)際問(wèn)題。努力學(xué)習(xí),率先垂范,力爭(zhēng)做到:堅(jiān)持原則、堅(jiān)持制度、堅(jiān)持學(xué)習(xí);反對(duì)自由主義,反對(duì)只講索取,反對(duì)工作平庸,反對(duì)老好人作風(fēng);提倡嚴(yán)格管理,提倡大膽負(fù)責(zé),提倡令行禁止,提倡服從大局,提倡創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先。

(3)要帶頭樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想和安全第一的'理念,講學(xué)習(xí)、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)、講廉潔。要逐步成為教學(xué)業(yè)務(wù)的骨干,學(xué)校管理的能手。

2、提高認(rèn)識(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī),積極實(shí)施有效教學(xué)。學(xué)校對(duì)每天的教學(xué)活動(dòng)實(shí)行全天候管理,校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、值班教師每天從早讀、晨會(huì)開(kāi)始到放學(xué)結(jié)束,進(jìn)行巡視檢查,如發(fā)現(xiàn)私自調(diào)課,不按教學(xué)常規(guī)上課,課堂環(huán)節(jié)脫節(jié)、不完整,隨意上自習(xí)或未按規(guī)定時(shí)間放學(xué)等違規(guī)現(xiàn)象,都作為教學(xué)事故記錄在案,并根據(jù)獎(jiǎng)懲條例進(jìn)行處理。堅(jiān)持每月的教學(xué)常規(guī)管理,堅(jiān)持每月的單元測(cè)試,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過(guò)程的嚴(yán)格檢查和監(jiān)控,提高教學(xué)管理水平,向管理要質(zhì)量,向管理要效益。繼續(xù)堅(jiān)持常態(tài)日常管理,加強(qiáng)教學(xué)全過(guò)程的督促檢查,對(duì)教學(xué)水平不高,質(zhì)量滯后且工作態(tài)度不好的教師和教學(xué)現(xiàn)象及時(shí)進(jìn)行剖析,加強(qiáng)督促與指導(dǎo),使之教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量都得到較大提高。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃春季篇十七

一、指導(dǎo)思想:

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),全面貫徹黨的教育方針。緊緊圍繞建設(shè)和諧校園,推進(jìn)素質(zhì)教育的中心,積極推進(jìn)學(xué)?,F(xiàn)代化建設(shè),堅(jiān)持以人為本,充分發(fā)揮教職工積極性和創(chuàng)造性,努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。

二、工作目標(biāo):

1.加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,大力提高課堂教學(xué)效率,突出以教學(xué)為中心的主要目標(biāo)。

2.加強(qiáng)教導(dǎo)處日常管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化,精細(xì)化,努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。

3.加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度,不斷提高老師的業(yè)務(wù)能力,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。

4.加強(qiáng)教研組建設(shè),使各科教研活動(dòng)的開(kāi)展豐富有效。

5.加強(qiáng)各科教學(xué)活動(dòng),全面提高教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)在期末考試中各科成績(jī)穩(wěn)步上升。

三、主要工作和措施:

(一)優(yōu)化師資隊(duì)伍,提高教師素質(zhì)。

1.加強(qiáng)師德建設(shè),樹(shù)立教師良好形象。要加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,把師德教育擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的重要位置。各教師要利用課余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)師德理論,進(jìn)一步理解教師這一職業(yè)的深刻內(nèi)涵,牢固樹(shù)立“學(xué)高為師,身正為范”的從業(yè)準(zhǔn)則,依法執(zhí)教,愛(ài)崗敬業(yè),自覺(jué)抵制享樂(lè)主義思想;關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,真正做到愛(ài)護(hù)學(xué)生而不放縱學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生而不粗暴對(duì)待學(xué)生,耐心教育學(xué)生而不歧視、挖苦學(xué)生;衣著整潔得體,語(yǔ)言規(guī)范健康,舉止文明大方。從而真正成為學(xué)生欽佩的“靈魂工程師”,人民滿意的園丁。

2.轉(zhuǎn)變教師觀念,營(yíng)造科研氛圍。首先,我們從科研的角度做新課程下的“轉(zhuǎn)型”工作,使教師將新課程理念內(nèi)化為自身行動(dòng)的自覺(jué)性。其次,要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)科研理論,帶頭參加科研培訓(xùn),帶頭參與課題研究。第三,健全學(xué)?!丢?jiǎng)勵(lì)條例》,對(duì)取得優(yōu)秀教育科研成果的教師給予獎(jiǎng)勵(lì)。

3.加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí),撰寫教育敘事和教學(xué)論文。教育敘事和教學(xué)論文是提高教師課堂教學(xué)能力和水平的一種途徑,我們要在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,在實(shí)踐中總結(jié),在總結(jié)中成長(zhǎng)。學(xué)期結(jié)束,每位老師必須寫一篇較為詳細(xì)的教育敘事上交教導(dǎo)處存入業(yè)務(wù)檔案。

4.組織教師參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),促進(jìn)教師自身教育教學(xué)水平的不斷提高,從而不斷的提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期繼續(xù)采取集體組織與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與集中交流相結(jié)合的形式,積極開(kāi)展教科研的校本培訓(xùn)活動(dòng),進(jìn)一步營(yíng)造科研學(xué)習(xí)的良好氛圍,豐富教師的科研理論知識(shí)。創(chuàng)造一切條件,采用“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式,組織教師外出參加各類培訓(xùn)和各種觀摩活動(dòng)。外出培訓(xùn)教師回校作專題匯報(bào)、骨干教師輪流作教學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹等形式,讓全校教師在各種學(xué)術(shù)研討中吸收、消化新的教改信息和教育理論,逐步確立全新的教育理論,然后指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。

(二)深化校本教研,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高

繼續(xù)開(kāi)展校本教研活動(dòng),充分發(fā)揮教研組職能作用。以教研組為單位,認(rèn)真制訂教研活動(dòng)計(jì)劃,研究解決教學(xué)和科研工作中的實(shí)際問(wèn)題,教研組長(zhǎng)作好記錄。認(rèn)真開(kāi)展好課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)。每次的公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)要結(jié)合學(xué)校教學(xué)實(shí)際,確定研究主題和研究重點(diǎn),做好活動(dòng)的總結(jié)以及資料的整理工作。

(三)精細(xì)常規(guī)管理,有效提高教學(xué)質(zhì)量。

2.加強(qiáng)學(xué)生減負(fù)、質(zhì)量評(píng)價(jià)改革研究和教育質(zhì)量監(jiān)督評(píng)估,重視教學(xué)反思和學(xué)科質(zhì)量分析,促進(jìn)教師有效教學(xué)和學(xué)生有效學(xué)習(xí),不斷充實(shí)素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估材料。

3.每個(gè)教研組進(jìn)一步提高教研、集備的質(zhì)量,加強(qiáng)示范課的力度,讓每一次活動(dòng)、每一位教師都有收獲。

4.加強(qiáng)教學(xué)工作檢查,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)全過(guò)程的監(jiān)控,做到強(qiáng)化平時(shí),重視期末。加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、交流研討,切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。要求做到“個(gè)人備課具體化、課堂教學(xué)藝術(shù)化、課外作業(yè)多元化、單元測(cè)試規(guī)范化”。

(1)嚴(yán)格巡課制度,督促教師嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,切實(shí)上好每一節(jié)課,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)指出。

(2)嚴(yán)格備課管理。切實(shí)提高備課質(zhì)量。教導(dǎo)處要認(rèn)真做好每月一次的教學(xué)檢查工作。

(3)嚴(yán)格上課管理。提倡認(rèn)真鉆研教材,打造具有個(gè)人特色的 “高效課堂”,從學(xué)生角度設(shè)計(jì)出高效、自主的學(xué)習(xí)活動(dòng),保證精講訓(xùn)練的針對(duì)性和有效性。

(4)嚴(yán)格作業(yè)管理。對(duì)于作業(yè)設(shè)計(jì)、批改,每位教師要認(rèn)真對(duì)待,力求科學(xué)、客觀、有效,作業(yè)批改嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定。

5.關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)差異,從后進(jìn)生工作抓起,做好學(xué)困生的輔導(dǎo)與轉(zhuǎn)化工作。要求廣大教師要關(guān)注學(xué)困生,耐心對(duì)學(xué)困生進(jìn)行輔導(dǎo)與轉(zhuǎn)化工作,各任課教師要對(duì)其做到“不放棄,不拋棄”。要從學(xué)習(xí)態(tài)度、上課情況、完成作業(yè)情況、與同學(xué)合作交流、參加課外活動(dòng)等方面優(yōu)先進(jìn)行關(guān)注、提問(wèn)、跟蹤、輔導(dǎo)、幫扶。提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)能力。教師要堅(jiān)持個(gè)別輔導(dǎo),采取因人而異、因材施教的教學(xué)方法,使得每一個(gè)學(xué)生得到發(fā)展。決不能讓一個(gè)孩子掉隊(duì)。

6.加強(qiáng)畢業(yè)班的管理,保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。畢業(yè)班工作是學(xué)校教學(xué)工作的重中之重。學(xué)校將定期召開(kāi)畢業(yè)年級(jí)工作會(huì)議,了解師生思想狀況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正解決。在抓緊抓好畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的前提下,注重畢業(yè)班班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)與學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),讓畢業(yè)年級(jí)的學(xué)生不僅具有良好的文化素質(zhì),同時(shí)具有良好的思想品德與全面的綜合素質(zhì)。

7.鼓勵(lì)教師在教學(xué)中制作和使用現(xiàn)代化教學(xué)手段,積極推動(dòng)多媒體信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用并在效果上加以提高。

8.抓好班主任工作。班主任要充分利用好晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)等陣地,開(kāi)展多種活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,重視和家長(zhǎng)溝通,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的積極配合,做好班主任手冊(cè)的記載。

9.開(kāi)展豐富多彩的學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。舉辦首屆校園文化藝術(shù)節(jié),組織開(kāi)展校園歌手、現(xiàn)場(chǎng)書法美術(shù)、棋類、器樂(lè)、燈謎等活動(dòng),開(kāi)展六一節(jié)親子活動(dòng)和趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),為學(xué)生成長(zhǎng)搭建多元平臺(tái)。豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,發(fā)展學(xué)生能力。提高學(xué)生綜合素質(zhì),提高教學(xué)效果。

10.繼續(xù)強(qiáng)化小片區(qū)教學(xué)管理工作,本學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)小片區(qū)內(nèi)師資互派交流工作,組織新任教師到廷都中心小學(xué)跟班學(xué)習(xí),選派骨干教師到廷都中心小學(xué)進(jìn)行交流任教,帶去先進(jìn)的教學(xué)理念。強(qiáng)化小片區(qū)間的教育教學(xué)研究工作。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃春季篇十八

為切實(shí)抓好xx年度人口教育工作,努力提高計(jì)劃生育宣傳服務(wù),制定計(jì)劃如下:

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以人的全面發(fā)展為中心,以滿足廣大育齡婦女在計(jì)劃生育需需求為目標(biāo),引導(dǎo)群眾樹(shù)立科學(xué)進(jìn)步,文明的婚育觀念和生活方式,宣傳計(jì)劃生育政策,指導(dǎo)群眾掌握基本的避孕節(jié)育、生殖保健知識(shí)、提高實(shí)行計(jì)劃生育的自覺(jué)性,進(jìn)一步推進(jìn)村民自治活動(dòng),使群眾少生快富奔小康促進(jìn)本村的兩個(gè)文明建設(shè)。

二、教育內(nèi)容

1、人口國(guó)情、市情、鎮(zhèn)情、村情。

2、計(jì)劃生育政策法規(guī)。

3、避孕節(jié)育、優(yōu)育優(yōu)教和生殖保健知識(shí)。

4、科技致富信息、使用技術(shù)和家政知識(shí)。

三、教育形式

1、集中進(jìn)行課堂教育和電化教學(xué)。

2、開(kāi)展面對(duì)面的`個(gè)別咨詢與輔導(dǎo)。

3、利用廣播黑板報(bào)、宣傳窗形式宣傳。

四、教育對(duì)象

已婚育齡婦女。

五、管理措施

1、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)人口學(xué)校教育工作的領(lǐng)導(dǎo),監(jiān)理人口學(xué)校組成人員,配備好師資教育力量,由村黨支部書記李興俊任校委會(huì)主任兼校長(zhǎng),村長(zhǎng)孫前友、村計(jì)生主任鄭茹為固定教師,聘請(qǐng)鎮(zhèn)計(jì)生服務(wù)所及衛(wèi)生院婦產(chǎn)科醫(yī)生為兼職教師,人口學(xué)校在村黨支部,村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作,接受鎮(zhèn)人口學(xué)校業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

2、落實(shí)固定的教學(xué)場(chǎng)所,有桌椅和黑板報(bào)、有人口學(xué)校的牌子、有電視機(jī)及放像機(jī)、圖片教育設(shè)備和錄像帶教材,確保教學(xué)工作持久有效的開(kāi)展。

3、建立教員職責(zé)、學(xué)校守則、規(guī)章制度。

4、落實(shí)教學(xué)經(jīng)費(fèi),保證教學(xué)工作正常進(jìn)行。

六、活動(dòng)安排:

1、黨員骨干培訓(xùn)班。教育內(nèi)容:人口國(guó)情、計(jì)生政策法規(guī)、計(jì)生優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

2、上已婚育齡婦女培訓(xùn)班。重點(diǎn)傳授優(yōu)育優(yōu)教、避孕節(jié)育等知識(shí)。

3、婦女組長(zhǎng)、計(jì)生協(xié)會(huì)會(huì)員、小組長(zhǎng)、會(huì)員聯(lián)系員培訓(xùn)班。授課內(nèi)容:計(jì)生協(xié)會(huì)任務(wù)、性質(zhì)、新家庭計(jì)劃活動(dòng),計(jì)劃生育、村民自治工作等家政知識(shí)、科技致富知識(shí)。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃春季篇十九

指導(dǎo)思想:

20xx我校安全工作繼續(xù)貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,進(jìn)一步加強(qiáng)以學(xué)校安全為本的各項(xiàng)安全管理工作。根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》、上級(jí)各部門安全工作要求和學(xué)校工作計(jì)劃,根據(jù)新的形勢(shì),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作管理,增強(qiáng)師生安全意識(shí),完善學(xué)校內(nèi)部安全管理體制,形成齊抓共管校園安全的整體網(wǎng)絡(luò),避免各類事故的發(fā)生。

工作目標(biāo):

以“建設(shè)平安校園,創(chuàng)建平安學(xué)?!睘槠鯔C(jī),進(jìn)一步抓好綜合治理和安全工作。繼續(xù)注重平時(shí),致力防范,狠抓安全管理質(zhì)量,落實(shí)責(zé)任,健全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,將相關(guān)責(zé)任簽訂到各科室、各責(zé)任人,使綜合治理和安全工作得到層層落實(shí)。明確各自的職責(zé)。加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn),強(qiáng)化監(jiān)督檢查,深入開(kāi)展安全專項(xiàng)整治,始終把全校師生的安危放在各項(xiàng)工作的首位。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)生傷害事故處理辦法》的精神和要求,制定相關(guān)的安全工作預(yù)案,切實(shí)做到防患于未然,保障師生在校安全、交通安全和學(xué)校吃零食現(xiàn)象的安全,保證學(xué)校安全、教學(xué)設(shè)施安全和財(cái)務(wù)安全,堅(jiān)決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。

具體措施:

一、成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé)

為確保學(xué)校各項(xiàng)安全工作措施的落實(shí)。學(xué)校成立以校長(zhǎng)蘇秀榮為組長(zhǎng),李江為組員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)全體成員本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的事業(yè)心和責(zé)任感,各司其職,配合做好學(xué)校及其周邊安全工作,努力清除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患,保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組名單

組長(zhǎng):蘇秀榮

副組長(zhǎng):李變玲李江陳華峰黃潤(rùn)蓮

組員:郝蓮香李小軍劉芃李榮霞張崯

2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé)分工:

蘇秀榮:負(fù)責(zé)學(xué)校的全面安全工作。

李江:負(fù)責(zé)各班的安全工作。

陳華峰:負(fù)責(zé)學(xué)校校舍安全、特種設(shè)備和學(xué)?;?xiàng)目的安全管理;

黃潤(rùn)蓮:負(fù)責(zé)屬安全工作聯(lián)絡(luò)員職責(zé)范圍內(nèi)的工作。學(xué)校教育教學(xué)安全、集體活動(dòng)工作的開(kāi)展。

李變玲:負(fù)責(zé)教育教學(xué)安全、集體活動(dòng)工作的開(kāi)展。

張崯:負(fù)責(zé)學(xué)校電腦室、多媒體教室的安全管理,及學(xué)校各處(室)電腦設(shè)備的管理和維護(hù)工作。負(fù)責(zé)學(xué)校體育場(chǎng)地、器材及體育教學(xué)活動(dòng)的安全工作。

二、交通安全

認(rèn)真做好交通安全宣傳月教育活動(dòng):舉辦一次學(xué)生交通安全宣傳漫畫競(jìng)賽;開(kāi)展一次小學(xué)生交通教育管理“金點(diǎn)子”短文評(píng)選活動(dòng);組織觀看一次交通安全教育專題片;向家長(zhǎng)印發(fā)一張宣傳資料;出一期交通安全教育為主題的黑板報(bào);開(kāi)展一次“交通安全教育”主題班會(huì)。各班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天晨會(huì)的必講內(nèi)容,要教育學(xué)生步行,嚴(yán)禁騎車上學(xué)。值周教師要加強(qiáng)責(zé)任心,等學(xué)生全部離校后方可回家。各班要堅(jiān)持排隊(duì)放學(xué)制度,切實(shí)執(zhí)行學(xué)校按時(shí)清校的規(guī)定。加強(qiáng)門衛(wèi)的工作責(zé)任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進(jìn)入校園,外來(lái)人員進(jìn)校要辦理登記手續(xù)。

三、校園安全

1、日常安全行為教育

(1)校園安全既要預(yù)防,更要突出重點(diǎn)。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和接受能力,利用、晨會(huì)、班會(huì)、國(guó)旗下講話等渠道,運(yùn)用多種生動(dòng)活潑、切實(shí)有效,學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn),便于接受的形式,開(kāi)展安全教育,使學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識(shí),懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會(huì)安全和一些基本常識(shí),包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災(zāi)、防、防毒等常識(shí),提高學(xué)生的自我保護(hù)能力、對(duì)不良現(xiàn)象的辨識(shí)能力。

(2)幫助學(xué)生確立安全意識(shí),嚴(yán)格課間、午間活動(dòng),盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象,規(guī)范自主行為,增強(qiáng)安保能力。

(3)本學(xué)期要組織學(xué)生看一本安全教育錄像;出一期安全教育黑板報(bào);上一堂安全教育主題班會(huì)課;組織一次全校性的消防安全演練;進(jìn)行一次溺水兒童搶救演練;全面進(jìn)行一次安全工作自查。

(4)加強(qiáng)法制教育,堅(jiān)持依法治教。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)聘請(qǐng)校外法制副校長(zhǎng)(輔導(dǎo)員),為全體師生作專題報(bào)告。

2、飲水衛(wèi)生教育

(1)加強(qiáng)學(xué)校后勤管理,努力提高學(xué)校后勤服務(wù)質(zhì)量和水平。制定好各項(xiàng)衛(wèi)生制度,嚴(yán)格按程序操作。

(2)加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生管理,指定專人負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生工作,嚴(yán)防學(xué)生食物中毒事件的發(fā)生。

(3)切實(shí)做好學(xué)校的衛(wèi)生保潔工作,除滅“四害”。

(4)對(duì)學(xué)校用水要定期進(jìn)行消毒。

(5)加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生安全教育,自覺(jué)注意公共衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生,使學(xué)生能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生安全制度。

3、其它方面

(1)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生宿舍安全設(shè)施檢查,杜絕安全隱患。

(2)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生校外行為的安全教育與引導(dǎo),做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。嚴(yán)控學(xué)生進(jìn)入社會(huì)網(wǎng)吧行為,致力提高學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)有害信息的防堵能力,積極營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。班主任要經(jīng)常家訪,做好與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通工作,及時(shí)掌握學(xué)生在校外的動(dòng)態(tài)。

(3)除了加強(qiáng)教育外,要提倡和鼓勵(lì)學(xué)生在自愿的基礎(chǔ)上參加中國(guó)人壽學(xué)生系列保險(xiǎn)的活動(dòng)。更好地幫助學(xué)校解決可能遇到的棘手問(wèn)題。

四、校產(chǎn)校舍安全

1、定期組織校舍安全檢查,一學(xué)期不少于兩次,特殊天氣隨時(shí)檢查,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)匯報(bào)排除。

2、經(jīng)常檢查電器設(shè)備和消防設(shè)施,發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)及時(shí)維修、更換。

3、加強(qiáng)保衛(wèi)工作,防盜防火。

4、每個(gè)教師都應(yīng)確立主人翁的思想,保持高度警惕,關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)總務(wù)處。

五、教學(xué)設(shè)施安全

1、電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查,如有故障要及時(shí)排除。按規(guī)定接插線,插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。

2、體育器械在使用前體育教師或活動(dòng)課輔導(dǎo)教師要先認(rèn)真檢查一遍,確定完好后方可組織學(xué)生使用,使用時(shí)教師不得離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng),要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的活動(dòng),加強(qiáng)保護(hù),防范事故的發(fā)生。

3、加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、電腦室,多媒體教室等特殊場(chǎng)所的管理,按規(guī)定操作。電腦要定期進(jìn)行清除互聯(lián)網(wǎng)的有害信息。

六、落實(shí)好大型集體活動(dòng)中的安全工作

校內(nèi)組織運(yùn)動(dòng)會(huì)、集會(huì)、升降旗儀式、課間操等集體活動(dòng)時(shí),班主任是安全工作的負(fù)責(zé)人,學(xué)生上、下樓道靠右有序行進(jìn)。組織學(xué)生外出活動(dòng),必須事先報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),待批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。組織學(xué)生外出活動(dòng),要有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),有足夠的教師負(fù)責(zé)管理,要準(zhǔn)備好外出活動(dòng)安全預(yù)案。不組織學(xué)生參加商業(yè)性慶典、演出活動(dòng)。真正做到防范于未然,確保工作萬(wàn)無(wú)一失。

校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。安全工作是學(xué)校的頭等大事,只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn)。我校繼續(xù)堅(jiān)持以學(xué)生安全為本的思想,想學(xué)生所想,急家長(zhǎng)所急,集中主要精力、人力、物力、財(cái)力解決好重點(diǎn)、難點(diǎn)安全問(wèn)題,安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴(yán)格督促、管理??焖賾?yīng)對(duì)和處理來(lái)自學(xué)生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故,以有效的工作和科學(xué)的處置,贏得問(wèn)題解決的最佳時(shí)機(jī)。讓我們?nèi)w教職工積極行動(dòng)起來(lái),人人講安全,個(gè)個(gè)關(guān)心安全,時(shí)時(shí)處處繃緊安全這根弦,為把我校建成一個(gè)安全、文明、祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。

逐月安排

2月:

1、制定安全工作計(jì)劃明確主要崗位人員名單及職責(zé)

2、進(jìn)行應(yīng)急燈、滅火器等消防設(shè)施的檢查

3、學(xué)校安全大檢查

4、衛(wèi)生習(xí)慣教育

5、法制教育

6、出一期《平安自護(hù)》為主題的黑板報(bào)

3月:

1、春季預(yù)防流行性疾病教育

2、簽訂安全責(zé)任書

3、對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位進(jìn)行安全檢查

4、衛(wèi)生安全教育

5、交通安全教育

4月:

1、教室門窗、用電設(shè)備安全檢查

2、出一期安全教育黑板報(bào)

3、觀看安全教育影片

4、組織學(xué)生在操場(chǎng)安全《粉筆繪畫大賽》活動(dòng)

5、五一假期安全教育

5月:

1、法制教育專題講座

2、防溺水安全教育

3、學(xué)校財(cái)物安全檢查

4、衛(wèi)生安全教育

5、消防安全演練

6月:

1、學(xué)校安全大檢查

2、禁毒宣傳教育

3、防溺水安全常規(guī)教育

4、暑假安全教育

5、安全工作總結(jié)

6、暑假值班安排

7月、8月:

1、安排暑期學(xué)校維修安全監(jiān)管工作。

2、暑期值班護(hù)校。

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