2023年英語知識競賽策劃書(匯總18篇)

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2023年英語知識競賽策劃書(匯總18篇)
時間:2023-11-07 06:28:12     小編:FS文字使者

通過總結(jié),我們可以更清楚地了解自己在某個時期的表現(xiàn)和成就。在寫總結(jié)時,可以適當(dāng)運用一些舉例和引用他人觀點的方式來豐富文章內(nèi)容。以下范文內(nèi)容全面、形式多樣,希望能為您的總結(jié)寫作提供一些有益的借鑒和參考。

英語知識競賽策劃書篇一

只有在比賽中,才能激發(fā)學(xué)生的潛能,為了開發(fā)學(xué)生的潛能,我們經(jīng)常會舉辦一些競賽活動。

xx大學(xué)的學(xué)生但是高中學(xué)習(xí)名次不錯的學(xué)生,對書本上的知識應(yīng)該說是很了解了,但是社會需要的人才并不是課本上的強者,而是涉獵較廣的復(fù)合型人才,大學(xué)生應(yīng)該了解更多課本之外的知識,無論是天文還是地理。開展一次課外知識競賽,同學(xué)們一定會受益匪淺的。

一方面借此活動活躍同學(xué)間的氣氛,充分調(diào)動同學(xué)們主動學(xué)習(xí)的積極性,另一方面可以增加同學(xué)們知識的寬度,能夠很好的拓寬同學(xué)們的知識面。

xx大學(xué)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會。

四.活動對象。

創(chuàng)業(yè)者協(xié)會全體成員大一或大一大二學(xué)生。

五.活動時間。

六.活動地點。

賽前,參賽選手站在一起,賽場有兩個區(qū)域,分別為a區(qū)和b區(qū),。比賽開始,以為主持人宣讀題目,并給出兩個選項(a和b,其中一個為正確答案)。然后倒計時十秒鐘,在倒計時的過程中,參賽選手可以自由選擇進入a區(qū)或者是b區(qū)(站在哪個區(qū)代表選擇哪個答案),倒計時結(jié)束后,另一位主持人解釋這道題目相關(guān)的背景資料,最后說出答案,那么選錯答案的參賽選手們就會被淘汰,如此反復(fù)進行,最終產(chǎn)生勝利者。

(注:1,如果時間充裕,可以把淘汰者再進行篩選,得到另一位勝利者,這兩位勝利者在進行終極pk。如果時間不充裕,可以有自救模式—參賽者被淘汰后想復(fù)活,可以和其他想復(fù)活的選手表演節(jié)目,表演之后,其他未表演節(jié)目的選手投票,票數(shù)多的一方繼續(xù)參加比賽。2,監(jiān)督員負(fù)責(zé)監(jiān)督參賽選手的違紀(jì)行為)。

1。在進行比賽前,提醒選手不要發(fā)生推擠現(xiàn)象。

2.提醒選手將手機調(diào)為震動模式。

友誼第一,比賽第二。希望學(xué)生能在比賽中學(xué)到的不僅僅是知識。

英語知識競賽策劃書篇二

通過豐富有趣的環(huán)?;顒釉鰪姯h(huán)保意識,向廣大同學(xué)們廣泛宣傳節(jié)能減排、生態(tài)環(huán)保理念和知識,引導(dǎo)人們叢小事做起、從自身做起,增強了群眾愛護環(huán)境、愛護生態(tài)的自覺性。號召大家一起節(jié)能減排,一起愛護環(huán)境,并喚醒同學(xué)們愛護環(huán)境的意識,培養(yǎng)各位同學(xué)們養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,并以此帶動相關(guān)群眾、群體環(huán)保,從而影響整個社會公民共同環(huán)保,共同關(guān)愛我們的地球家園!

綠色足跡”大學(xué)生環(huán)保社團。

初賽xx年x月xx日。

決賽xx年x月xx日。

初賽:教學(xué)北樓101教室;。

決賽:教學(xué)樓南樓第二階梯教室。

(一)人員安排:1總調(diào)度:鄧雪雁。

2助理:車進。

3出題負(fù)責(zé):胡建萍、張吳吉、車進。

4宣傳:陳玲、汪軍明。

5現(xiàn)場布置:辛瑤、章楊楊、方陳錦。

6財務(wù):王慧、曹闖闖。

(二)宣傳。

時間:xx年x月xx日。

細(xì)節(jié):各組組長輔助宣傳部進入宿舍樓宣傳,宣傳部負(fù)責(zé)出海報、聯(lián)系各班班長,并利用中午課休時間聯(lián)系廣播站進行廣播報道。

(三)報名。

時間:xx年x月xx日。

地點:社團聯(lián)合會辦公室(報名時間:晚上7點到9點)。

(四)預(yù)賽。

時間:xx年x月xx日中午12點半;比賽時間為45分鐘。

地點:教學(xué)北樓101教室。

細(xì)節(jié):比賽以筆試形式進行。

(五)決賽。

時間:xx年x月xx日晚上6點半。

地點:教學(xué)樓南樓第二階梯教室。

1、流程:

(1)主持人介紹開場白,介紹本次大賽的評委及嘉賓。

(2)主持人介紹本次比賽要求及評分細(xì)則。

(3)主持人宣布比賽開始。

(4)由每隊參賽隊員說出自己的口號。

(5)兩組一輪比賽之后表演一至兩個節(jié)目,以活躍中場氛圍。

(6)主持人宣布比賽結(jié)果。

(7)主持人宣布比賽結(jié)束。

2、具體環(huán)節(jié):

(1)搶答環(huán)節(jié):搶答環(huán)節(jié)共有10道題目,均為選擇題,最快的舉手隊伍將獲得回答機會,每題10分。

((((2)抽題回答環(huán)節(jié):每個團隊派出一名選手上臺,隨機抽取5張題目卡紙,所有題目均為選擇題,五張卡紙抽取完后開始答題,每題回答時間為20秒,每題10分;所有隊伍答完后統(tǒng)計成績,主持人宣布最終結(jié)果。

(3)選手論述環(huán)節(jié):論述環(huán)節(jié)兩道觀點論述題,就當(dāng)下最熱的環(huán)保事件進行提問,每到題目為30分,每個隊伍有2分鐘的討論時間,討論結(jié)束后派出一名選手進行回答。

第一道題為圖片論述題:參賽隊伍看一張圖片進行思考、論述;回答時間控制在3分鐘之內(nèi)。

1.參賽隊伍以團隊形式進行報名,每個隊伍為三個人,每個班級(社團)只能有一支隊伍參與比賽。

2.進去決賽的隊伍,應(yīng)自行組織班級拉拉隊,拉拉隊成員不超過10名。

3.參賽隊伍提前15分鐘進去入場簽到。

4.決賽分一等獎(x1)、二等獎(x2)、三等獎(x3)、優(yōu)秀團體(x2)。

英語知識競賽策劃書篇三

本屆趣味英語競賽秉承第一屆趣味英語競賽的宗旨,在歡笑中學(xué)得知識,在競爭中尋找差距,激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的熱情,提高英語口語的表達能力和應(yīng)用能力,最終提高四六級的過級率。

二、參賽方式:一年級每班出一支代表隊(共7組),二、三年級同年級同專業(yè)組隊(共5組),每隊由六人組成,自定義組名。

三、參賽人員:建筑工程學(xué)院全體學(xué)生。

四、比賽時間:12月13日(周四)18:30比賽地點:待定。

五、比賽程序:晉級賽、決賽、游戲互動。

六、比賽細(xì)則。

晉級賽:

必答題:參賽隊成員一人一題,答對一題加十分,答錯不扣分。(題目均來自歷年四、六級考試真題和模擬題)。

比劃猜:自由選擇詞匯類別,每類系單詞6個,一人比劃一人猜。兩分鐘內(nèi)答題完畢,具體比賽時會有哨聲提醒。答對一題加十分,答錯不扣分。

才藝大展示:此環(huán)節(jié)為才藝展示階段,各參賽隊伍可采用英文詩歌朗誦、英語歌曲演唱、經(jīng)典電影片段表演、話劇等等(僅供參考,各種形式均可)。要求:時間控制在2-3分鐘,具體比賽時會有哨聲提醒,只能用英文表達,不能出現(xiàn)漢語,漢語出現(xiàn)一次扣5分。本環(huán)節(jié)滿分50分,由評委老師打分,分a、b、c、d、e檔,現(xiàn)場亮分,各檔分差為10分。

經(jīng)過以上三場比賽,得分前六的參賽隊將得到晉級。

決賽:

趣味搶答:搶答題(內(nèi)容涉及英國傳統(tǒng)節(jié)日、各地風(fēng)俗、民族諺語),必須在主持人念完題目說“開始”后進行搶答,在主持人說“開始”前進行搶答視為無效,并且扣除相應(yīng)分值(5分),答案可由各代表隊討論后選一名選手進行回答,答對一題加10分,答錯扣10分。

出口成章:表述題,各隊選出一名隊員進行比賽,自由選題,1.5分鐘準(zhǔn)備,論述時間控制在1.5分鐘之內(nèi),要求主題闡述明確,主要考查選手的英語表達能力,分值為30分,由評委老師打分,分a、b、c、d、e、f檔,現(xiàn)場亮分,各檔分差為5分。

游戲互動:

在比賽開始前,工作人員將給在場的同學(xué)每人一個幸運編號,我們將準(zhǔn)備若干趣味題目,屆時由主持人抽取觀眾回答,回答正確將得到禮物一份,此環(huán)節(jié)將送出幸運禮物8份。

七、獎勵設(shè)置。

設(shè)置一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,學(xué)院會給獲獎的班級和同學(xué)頒發(fā)證及相應(yīng)的物質(zhì)獎勵。

一、活動背景:

為迎接我校的大學(xué)生技能節(jié),提高我校同學(xué)英語學(xué)習(xí)興趣,在英語四、六級考試來臨之際,形成濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍;為提高我校同學(xué)英語學(xué)習(xí)水平,增強我校學(xué)生英語實際應(yīng)用能力;為促進校園文化多元化,豐富同學(xué)們的課余生活,給同學(xué)們提供一個發(fā)掘自我,展示自我的舞臺,以展現(xiàn)大學(xué)生的綜合素質(zhì)與精神風(fēng)貌。

二、活動目標(biāo):

此次活動以增強同學(xué)們的學(xué)習(xí)活力和戰(zhàn)斗力,提高對英語學(xué)習(xí)的興趣為目的',同時也為提高大學(xué)英語水平,帶動同學(xué)對其它知識的渴求欲,以比賽的形式使同學(xué)們提高對學(xué)習(xí)的積極性。

三、活動主題:

“放飛夢想,展現(xiàn)自我”

四、活動主辦:

院團委。

五、活動策劃承辦:

大學(xué)生英語愛好者協(xié)會。

六、比賽流程:

1)宣傳階段:

2、印刷宣傳海報,并在主干道進行為期兩天的現(xiàn)場報名。

3、在上晚自習(xí)的時候由英協(xié)成員去各班宣傳,并進行現(xiàn)場報名。

2)預(yù)賽:

1、由評委老師準(zhǔn)備一份英文文章,在教室進行朗誦文章.

2、預(yù)賽時間與地點:__年19日下午6點旅經(jīng)分院東區(qū)212。

3、最后選出優(yōu)秀的28名同學(xué)進入復(fù)賽。

3)復(fù)賽:

1、由選手自己準(zhǔn)備朗誦材料。

2、復(fù)賽時間與地點:__年22日下午6點旅經(jīng)分院東區(qū)212。

3、最后選出優(yōu)秀的8名同學(xué)進入決賽。

4)決賽:

1、決賽時間地點:12月7日報告廳一樓舉行。

2、英協(xié)邀請瑤湖各大高校的英語協(xié)會以及學(xué)校各社團的成員。

3、決賽分兩個步驟,第一個步驟是由進入決賽的同學(xué)演出一場關(guān)于英語的風(fēng)采秀,英文歌,魔術(shù)英文講解,英文話劇都行,只要內(nèi)容包含英文。第二個步驟是進行一對一的pk。開場和兩個步驟間插入兩個節(jié)目,活躍現(xiàn)常決賽選出冠軍亞軍季軍,并獎勵以及頒發(fā)證書。

七、評分標(biāo)準(zhǔn):

預(yù)復(fù)賽:

1、發(fā)音準(zhǔn)確(英式或美式不計),語調(diào)準(zhǔn)確,節(jié)奏感強,正確掌握意群和句子的停頓。

2、發(fā)音準(zhǔn)確(英式或美式不計),語調(diào)準(zhǔn)確,有節(jié)奏感,正確掌握意群和句子的停頓。

3、發(fā)音準(zhǔn)確(英式或美式不計),語調(diào)基本準(zhǔn)確,有節(jié)奏感,基本掌握意群和句子的停頓。

4、發(fā)音基本準(zhǔn)確(英式或美式不計),語調(diào)基本準(zhǔn)確,有一定的節(jié)奏感,基本掌握意群和句子的停頓。

決賽:

第一步驟(60分):表演內(nèi)容精彩(20分)英語口語流利(40分)。

第二步驟(40分):每題2分一共20題。

八、工作安排:

九、注意事項。

所有參與工作的人員在工作期間都得注意自己的個人素質(zhì),認(rèn)真負(fù)責(zé)任的工作并服從工作安排,展現(xiàn)良好的形象。

英語知識競賽策劃書篇四

20xx年12月1日是第28個"世界艾滋病日".當(dāng)今社會,艾滋病已成為一個嚴(yán)重的社會問題。它是人類近代醫(yī)學(xué)史上最引起人們關(guān)注和恐懼的一種疾病。艾滋病的醫(yī)學(xué)全名為獲得性免疫缺陷綜合癥,它是由人類免疫缺陷病毒引起的。中國自1985年首次報告艾滋病病例以來,艾滋病的流行趨勢呈快速上升趨勢,根據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計,目前中國艾滋病病毒感染者在亞洲位居第二!在全球位居第14位!如果不采取積極有效的措施,到20xx年我國實際感染大概人數(shù)達1100萬人。為此,心理健康協(xié)會以世界艾滋病日為契機舉行一次艾滋病宣傳活動。

2、活動目的。

希望通過開展世界艾滋病日宣傳活動,面向全體學(xué)生進行艾滋病預(yù)防知識宣傳,使更多的人了解艾滋,正視艾滋,了解艾滋病的傳播途徑,發(fā)病機理和癥狀,以便更好的遏止艾滋的傳播和蔓延;同時展現(xiàn)艾滋病患者熱愛生活,珍愛生命,積極向上的精神風(fēng)貌,理解,關(guān)愛和不歧視艾滋病患者和感染者。

"手牽手防治艾滋,心連心關(guān)愛生命"。

10號樓202房間。

全院學(xué)生。

活動宣傳。

活動海報、班級宣傳。

(一)每班自愿選出2到3個名額,來參加本次活動。

(二)12月03日18:30前各組織人員準(zhǔn)時入場。

(三)參賽時間為參考時間,請各組織注意大會指揮處的通知及參賽進程。

(四)考評人員和未有參賽任務(wù)的人員不得進入比賽場地,如影響其他參賽員的比賽將取消該人員本次成績。

(四)參賽人員和考評人員要在考試前10分鐘到場,開考后遲到10分鐘取消本次考試資格。

按成績由高到低的依次排列評出:

第一獎2名。

第二獎3名。

第三獎5名。

并頒發(fā)榮譽證書。

經(jīng)費預(yù)算表。

金額單位:元。

序號。

物品。

單價。

數(shù)量。

總價。

1.

手套。

28。

2

56。

2.

圍巾。

19。

3

57。

3.

襪子。

7

5

35。

總計。

148。

提高大學(xué)生預(yù)防艾滋病的自覺參與性,積極在大學(xué)生中開展預(yù)防艾滋病知識宣傳教育工作,全面普及艾滋病預(yù)防知識,引導(dǎo)大學(xué)生樹立健康文明的生活方式具有十分重要的現(xiàn)實意義。目標(biāo)如下:

1、引導(dǎo)同學(xué)們對艾滋病等疾病知識的學(xué)習(xí)和了解。

2、號召大家關(guān)愛和理解,給艾滋病攜帶者更寬容的環(huán)境。

3、培養(yǎng)核心同伴教育志愿者,使更多的大學(xué)生參與社會公益活動。

4、開發(fā)符合校園特色的宣傳品和宣傳途徑、傳遞更多健康資訊。

英語知識競賽策劃書篇五

一、活動主題:

隨著時代的發(fā)展,英語成為了大學(xué)生以后發(fā)展越來越重要的能力。天津科技大學(xué)大學(xué)生通訊社在校團委的領(lǐng)導(dǎo)下,現(xiàn)決定舉辦第一屆“韋博杯”英語口語大賽,給科大廣大英語愛好者提供一個展示自我的平臺。本社希望通過此次口語大賽大賽,繁榮校園文化,增進同學(xué)們英語興趣,培養(yǎng)校園學(xué)習(xí)英語氛圍。展現(xiàn)科大人的英語水平,為弘揚科大人文精神添磚加瓦。

二、活動目的:。

通過此次活動,給在校英語愛好者一個展示自我的平臺,活動還會起到增強社凝聚力的作用,我們將用一流的水平、一流的活動策劃組織、一流的比賽效應(yīng)展現(xiàn)我們學(xué)通人,展現(xiàn)科大人蓬勃向上的精神面貌,展現(xiàn)高雅而充滿活力的現(xiàn)代大學(xué)生氣息。

三、大體安排:

時間:__年10月25日。(待定)。

地點:天津科技大學(xué)(泰達校區(qū))階梯教室。

規(guī)模:每次現(xiàn)場可容納約500人。

四、比賽流程:見:“附錄一”。

五、贊助及資金:見:“附錄二”。

六、活動預(yù)算:見:“附錄三”。

七、出席嘉賓:見:“附錄四”。

附錄一:。

1、前期準(zhǔn)備:

a資金問題,主要由外聯(lián)部負(fù)責(zé)。

b主體宣傳部分為天津科技大學(xué)兩個校區(qū),具體包括:

a、放置宣傳板(可在合適地點放置4塊)。

b、粘貼宣傳海報(彩紙海報)。

c、懸掛宣傳條幅(活動場地)。

2、活動準(zhǔn)備期:

(1)活動準(zhǔn)備。

a、評委的確定,;。

b、報名參與選手的邀請;。

c、觀眾的參與;。

d、頒獎儀式的籌備。

(2)場地準(zhǔn)備(提前1~2天)。

a、活動背景的布置。

b、嘉賓席布置:桌椅擺設(shè)、純凈水的擺設(shè)、選手名單制作。

c、座位布置:入場口設(shè)置、場地布置確定。

d、音響、電腦的搬運和擺放。

e、支持及后勤準(zhǔn)備。

3、活動細(xì)則(內(nèi)容安排):

(2)11:30:00至13:30活動節(jié)目彩排。

(3)14:00至17:00活動正式開始,節(jié)目程序:見:“附錄一”。

十一、注意事項:

環(huán)境衛(wèi)生、防電防火、場地設(shè)施等等。

英語知識競賽策劃書篇六

為提高同學(xué)們的安全意識,豐富同學(xué)們的課余生活,幫助當(dāng)代大學(xué)生樹立安全思想,加強安全防范意識,促使同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提高自我管理、自我防范、自我保護的意識。讓大家真正參與到安全知識宣傳中來。大學(xué)生自律委員會決定舉辦此次活動,以增強同學(xué)們的自身安全防范意識。

河北科技師范學(xué)院學(xué)生處保衛(wèi)處。

大學(xué)生自律委員會。

河北科技師范學(xué)院秦皇島校區(qū)全體學(xué)生。

(保衛(wèi)處的兩名領(lǐng)導(dǎo)、自律委員會的三名主席及各院系主席)。

初選時間:20xx年4月17日。

決賽時間:20xx年4月24日。

初選:待定。

決賽:老104。

(1)參賽形式:

1、由各院(系)推薦兩名同學(xué)進入決賽。

2、在a樓大廳擺出展板,進行宣傳,設(shè)報名處,鼓勵同學(xué)們自主報名。

(2)選拔形式:

2、由各院(兩)名,再加上自律委員會從各院(系)選拔出來的總共24人進入決賽。

(一)初賽選拔。

各院系報名同學(xué)以院(系)為單位,分成六組,分別在六個教室進行答題選拔,由大學(xué)生自律委員會成員及各院系代表作為評委,進行考核。初賽同學(xué)自帶紙筆,進行答題。一日后在公告欄公布入選人員。

(二)決賽流程。

2.把展板搬到老樓104前。

4.18:30同學(xué)們開始入場,

5.19:00主持人宣布比賽開始介紹到場嘉賓。

6.按部就班(必答題)開始。

7.你選我答(選答題)開始。

8.挑戰(zhàn)自我(情景模擬)開始。

9.互動環(huán)節(jié)(觀眾答題)開始。

10.背水一戰(zhàn)(風(fēng)險題)開始。

11.相關(guān)人員統(tǒng)計好分?jǐn)?shù),提交給評委。

12.評委進行總結(jié)。

13.排出名次,進行獎品頒發(fā)。

14.全體有序退場。

15.相關(guān)人員清理好活動現(xiàn)場。

(一)第一關(guān):必答題(播放幻燈片)。

2、每隊必需在規(guī)定時間內(nèi)回答完問題,超時回答予答錯處理;

3、主持人直接口頭提問,在主持人說“開始回答”開始記時,每道限時60秒;

4、必答題設(shè)有選擇題,答對加分,答錯不予扣分。

5、每隊派兩名代表上臺進行回答。

(二)第二關(guān):自選對答題(播放幻燈片)。

1、此題內(nèi)容不限;

3、各隊參賽者有一次選擇題目并選擇由哪個隊回答的權(quán)力;

4、被選擇隊答對由選擇隊所選擇的題目則加相應(yīng)的分?jǐn)?shù),選擇隊扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù);被選擇隊答錯由選擇隊加相應(yīng)的分?jǐn)?shù),被選擇隊則扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。(以投影形式放題,參賽者作答)。

5、簡答題答錯一項、漏答均予答錯處理。

(三)觀眾答題互動。

主持人出題,有觀眾回答,答對發(fā)放小禮品。

(四)第三關(guān):情景表演(播放幻燈片)。

大屏幕投放短片,短片中有一些安全隱患,看完短片,各隊進行挑錯回答,說出短片中錯誤的部分,答對已處加五分,答錯不加分。每隊派兩名代表上臺進行回答。

(五)第四關(guān):風(fēng)險題。

1、內(nèi)容不定;

3、參賽者可自選三類分?jǐn)?shù)題中的一類做答,答對給予加相應(yīng)的分,答錯扣相應(yīng)分;

4、參賽者必需在規(guī)定的時間內(nèi)回答問題,超時答題按答錯處理,可以棄權(quán)不選(棄權(quán)不扣分)。每道題回答限時120秒;每隊派兩名代表上臺進行回答。

1、參賽者必須服從主持人與評委的判定,不得有反對言行;

2、參賽者必須遵守比賽規(guī)則;

3、參賽者必須清楚做答,不得無理取鬧;

4、參賽者在權(quán)利基礎(chǔ)上可禮貌求助;

6、參賽者如果多次無理取鬧,有意打亂比賽進程,根據(jù)情況,評委可討論后給予處理。

1、一切答案均以我們給出的答案為準(zhǔn),其它答案一切不給以認(rèn)可。

2、必答題時,只有在主持人宣布“請回答”或“開始”時才可以站起回答,否則視無效。每組選一人進行回答,其他成員可以提醒。

4、每次每隊只派兩名成員上臺進行回答。

5、如出現(xiàn)比分一樣的情況,則采取加賽的形式,決出優(yōu)勝.

1、團體獎冠軍——比賽結(jié)束得分最高的隊伍獲得;

亞軍——比賽結(jié)束得分第二的隊伍獲得。

季軍——比賽結(jié)束得分第三的隊伍獲得。

2、個人獎項:安全小標(biāo)兵獎三個(回答問題流利者,由評委評出)。

3、獎狀:大獎狀3張*5=15元。

小獎狀3張*3=9元。

4、獎品:鋼筆4支*20=80。

鋼筆4支*15=60。

筆記本3本*5=15。

筆記本5本*3=15。

共計:245元。

十五、人員安排:

主持人:中文廣播電臺一名男主持人,一名女主持人。

會場布置:教宣部,安全保衛(wèi)部和紀(jì)律檢查部。

禮儀:鄭繁趙軍彩張巖馬姍。

維持秩序:公寓管理部生活服務(wù)部。

幻燈片放映:張海飛高俊玲。

英語知識競賽策劃書篇七

一、為促進黨團員進一步學(xué)習(xí)黨團知識,暨兩會精神,保持黨員先進性,加強大學(xué)生思想政治教育,學(xué)院團委、學(xué)生黨支部、青年志愿者協(xié)會聯(lián)合舉辦此次黨團知識競賽,活動目的及意義在于通過活動提高我院黨團員思想政治素質(zhì),以及黨性的修養(yǎng)。

二、組織部門:本文是知識競賽網(wǎng)收集的文章——歡迎大家到知識競賽網(wǎng)免費查閱的有關(guān)知識競賽題和知識競賽資料。知識競賽網(wǎng)為您的賽事保駕護航!

學(xué)院團委、學(xué)生黨支部、青年志愿者協(xié)會。

三、活動日期:3月份

四、參賽隊伍:比賽為集體項目,以支部為單位組隊,每隊由三人組成。

五、活動形式:

比賽分初賽和決賽。

初賽由各系團總支籌辦,決出一支代表隊伍進入決賽。學(xué)生黨支部和教工團支部直接組隊參加決賽。

六、決賽題型。

1.必答題:

每隊按抽簽順序在指定的題目中選擇1組(每組5題),答隊每題加10分,答錯不扣分。

2.搶答題:

主持人讀出題目,各參賽隊在限定的時間內(nèi)搶答,答對一題得10分,答錯扣10分。

3.限時題:

每隊有2分鐘的時間作答。在2分鐘內(nèi)參賽隊伍盡可能多的答題,答對一題加10分,不會答或不肯定答案可以棄權(quán),進入下一題作答。

4.選分題:

參賽隊選擇不同難度的題目作答,根據(jù)題目難度不同,分值不等(10分、20分、30分、40分),各參賽隊按照實際情況選擇不同分值題作答,答對可以加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù),答錯扣去相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。每隊有2次選題機會。

5.風(fēng)險題:

各參賽隊可以選擇答或不答。答題順序由最低分值隊開始,此環(huán)節(jié)只進行一個循環(huán),題目都有一定難度。答對一題得40分,答錯扣20分。答題時間為1分鐘,最后10秒計時員將提醒。

七、活動流程。

1.開場:司儀開場白,介紹到會領(lǐng)導(dǎo)和仲裁委員會的領(lǐng)導(dǎo)、老師。各支部參賽者依次進場,進場時由司儀介紹支部參賽者相關(guān)情況,之后司儀說明比賽規(guī)則,隨后宣布比賽開始。

2.決賽。

(1)必答題:各支部依次輪流答題,底分為100分每答對一題加10分,答錯不扣分,每隊答5題,每題限時20秒,超時作答無分。

(2)搶答題:本輪比賽將采用搶答裝置,司儀未宣布開始搶答時。選手舉牌。則此隊停賽一輪,題目答對得10分,答錯扣10分,限時20秒作答(共有10道搶答題目)。

中場小游戲:司儀同現(xiàn)場觀眾玩游戲,回答問題,答對者得獎。

(4)選答題:共進行兩個循環(huán)。各隊選不同難度的題目作答,題目共分a、b、c、d級,a級最易,d級最難,答對a型題10分,b型題20分,c型題30分,d型題40分。每題答題時間限為20秒,答題剩余時間為10秒時,計時員提醒選手。每一輪每個隊只選一個級別。兩輪不能選相同的級別。

(5)風(fēng)險題:各班可選擇答或不答。答題順序從分?jǐn)?shù)最低隊開始,比賽只進行一個循環(huán),題目有難度,答對一題得40分,答錯扣20分。比賽答題時間為1分鐘,最后10秒計時員提醒選手。

備注:如有一二三名有同分的情況,進行多一輪搶答題,并采取黃金入球法。大賽將設(shè)立一個仲裁委員會,對有爭議的題目和答案作出仲裁)。

3.記分本文是知識競賽網(wǎng)收集的文章——歡迎大家到知識競賽網(wǎng)免費查閱的有關(guān)知識競賽題和知識競賽資料。知識競賽網(wǎng)為您的賽事保駕護航!

統(tǒng)計各支部所得分?jǐn)?shù),確定名次。記分時間安排一個表演節(jié)目。

4.頒獎。

屆時將由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為得獎?wù)哳C發(fā)證書、獎狀及獎品。接著,各參賽支部代表領(lǐng)取參賽紀(jì)念品。

英語知識競賽策劃書篇八

構(gòu)建和些校園是構(gòu)建和些社會的重要組成部分。加強安全教育是學(xué)校教學(xué)和其他工作順利進行的有力保證,是確保學(xué)校和師生人身、財產(chǎn)安全的重要因素,更是創(chuàng)建平安和些校園的重中之重。此次安全知識競賽,是為了創(chuàng)建平安和些校園,加強安全知識教育,力求總結(jié)出有效的途徑和方式,從而確保學(xué)校學(xué)生安全的高度穩(wěn)定,保障學(xué)校教書育人的平安和些氛圍。

1.活動名稱:

2.活動主題:

3.活動時間:

4.活動對象:

5.活動地點:

1.主辦單位:

2.承辦單位:

1.宣傳欄通知:

2.內(nèi)部準(zhǔn)備:

組織部:

宣傳部:

秘書處:

外聯(lián)部:

信息部:

1、主持人講話并宣布比賽開始。

2、介紹嘉賓及參賽人員。

3、比賽開始。

4、比賽中穿插游戲。

5、評審評分。

6、主持人宣布比賽結(jié)果。

7、嘉賓頒獎。

8、嘉賓退場。

9、主持人宣布比賽結(jié)束。

10、全體人員有秩序退場。

宣傳板海報紙張活動獎品評審團飲水其它待定。

1、將安全教育持久宣傳發(fā)展下去,以培養(yǎng)大學(xué)生對安全問題的重視程度。

2、認(rèn)真進行活動總結(jié),汲取經(jīng)驗,正視不足。

3、做好活動資料的整理及收集備案工作。

4、對優(yōu)秀班級進行表揚,倡導(dǎo)其他班級學(xué)習(xí)。

注:1、此次比賽中各環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人員盡職盡責(zé),保證活動順利開展。

2、本次活動部分環(huán)節(jié)可視實際情況而進行適當(dāng)調(diào)整。

英語知識競賽策劃書篇九

一、活動主題:

隨著時代的發(fā)展,英語成為了大學(xué)生以后發(fā)展越來越重要的能力。天津科技大學(xué)大學(xué)生通訊社在校團委的領(lǐng)導(dǎo)下,現(xiàn)決定舉辦第一屆“韋博杯”英語口語大賽,給科大廣大英語愛好者提供一個展示自我的平臺。本社希望通過此次口語大賽大賽,繁榮校園文化,增進同學(xué)們英語興趣,培養(yǎng)校園學(xué)習(xí)英語氛圍。展現(xiàn)科大人的英語水平,為弘揚科大人文精神添磚加瓦。

二、活動目的:。

通過此次活動,給在校英語愛好者一個展示自我的平臺,活動還會起到增強社凝聚力的作用,我們將用一流的水平、一流的活動策劃組織、一流的比賽效應(yīng)展現(xiàn)我們學(xué)通人,展現(xiàn)科大人蓬勃向上的精神面貌,展現(xiàn)高雅而充滿活力的現(xiàn)代大學(xué)生氣息。

三、大體安排:

時間:__年10月25日。(待定)。

地點:天津科技大學(xué)(泰達校區(qū))階梯教室。

規(guī)模:每次現(xiàn)場可容納約500人。

四、比賽流程:見:“附錄一”。

五、贊助及資金:見:“附錄二”。

六、活動預(yù)算:見:“附錄三”。

七、出席嘉賓:見:“附錄四”。

附錄一:。

1、前期準(zhǔn)備:

a資金問題,主要由外聯(lián)部負(fù)責(zé)。

b主體宣傳部分為天津科技大學(xué)兩個校區(qū),具體包括:

a、放置宣傳板(可在合適地點放置4塊)。

b、粘貼宣傳海報(彩紙海報)。

c、懸掛宣傳條幅(活動場地)。

2、活動準(zhǔn)備期:

(1)活動準(zhǔn)備。

a、評委的確定,;。

b、報名參與選手的邀請;。

c、觀眾的參與;。

d、頒獎儀式的籌備。

(2)場地準(zhǔn)備(提前1~2天)。

a、活動背景的布置。

b、嘉賓席布置:桌椅擺設(shè)、純凈水的擺設(shè)、選手名單制作。

c、座位布置:入場口設(shè)置、場地布置確定。

d、音響、電腦的搬運和擺放。

e、支持及后勤準(zhǔn)備。

3、活動細(xì)則(內(nèi)容安排):

(2)11:30:00至13:30活動節(jié)目彩排。

(3)14:00至17:00活動正式開始,節(jié)目程序:見:“附錄一”。

十一、注意事項:

環(huán)境衛(wèi)生、防電防火、場地設(shè)施等等。

一、活動背景:

為迎接我校的大學(xué)生技能節(jié),提高我校同學(xué)英語學(xué)習(xí)興趣,在英語四、六級考試來臨之際,形成濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍;為提高我校同學(xué)英語學(xué)習(xí)水平,增強我校學(xué)生英語實際應(yīng)用能力;為促進校園文化多元化,豐富同學(xué)們的課余生活,給同學(xué)們提供一個發(fā)掘自我,展示自我的舞臺,以展現(xiàn)大學(xué)生的綜合素質(zhì)與精神風(fēng)貌。

二、活動目標(biāo):

此次活動以增強同學(xué)們的學(xué)習(xí)活力和戰(zhàn)斗力,提高對英語學(xué)習(xí)的興趣為目的',同時也為提高大學(xué)英語水平,帶動同學(xué)對其它知識的渴求欲,以比賽的形式使同學(xué)們提高對學(xué)習(xí)的積極性。

三、活動主題:

“放飛夢想,展現(xiàn)自我”

四、活動主辦:

院團委。

五、活動策劃承辦:

大學(xué)生英語愛好者協(xié)會。

六、比賽流程:

1)宣傳階段:

2、印刷宣傳海報,并在主干道進行為期兩天的現(xiàn)場報名。

3、在上晚自習(xí)的時候由英協(xié)成員去各班宣傳,并進行現(xiàn)場報名。

2)預(yù)賽:

1、由評委老師準(zhǔn)備一份英文文章,在教室進行朗誦文章.

2、預(yù)賽時間與地點:__年19日下午6點旅經(jīng)分院東區(qū)212。

3、最后選出優(yōu)秀的28名同學(xué)進入復(fù)賽。

3)復(fù)賽:

1、由選手自己準(zhǔn)備朗誦材料。

2、復(fù)賽時間與地點:__年22日下午6點旅經(jīng)分院東區(qū)212。

3、最后選出優(yōu)秀的8名同學(xué)進入決賽。

4)決賽:

1、決賽時間地點:12月7日報告廳一樓舉行。

2、英協(xié)邀請瑤湖各大高校的英語協(xié)會以及學(xué)校各社團的成員。

3、決賽分兩個步驟,第一個步驟是由進入決賽的同學(xué)演出一場關(guān)于英語的風(fēng)采秀,英文歌,魔術(shù)英文講解,英文話劇都行,只要內(nèi)容包含英文。第二個步驟是進行一對一的pk。開場和兩個步驟間插入兩個節(jié)目,活躍現(xiàn)常決賽選出冠軍亞軍季軍,并獎勵以及頒發(fā)證書。

七、評分標(biāo)準(zhǔn):

預(yù)復(fù)賽:

1、發(fā)音準(zhǔn)確(英式或美式不計),語調(diào)準(zhǔn)確,節(jié)奏感強,正確掌握意群和句子的停頓。

2、發(fā)音準(zhǔn)確(英式或美式不計),語調(diào)準(zhǔn)確,有節(jié)奏感,正確掌握意群和句子的停頓。

3、發(fā)音準(zhǔn)確(英式或美式不計),語調(diào)基本準(zhǔn)確,有節(jié)奏感,基本掌握意群和句子的停頓。

4、發(fā)音基本準(zhǔn)確(英式或美式不計),語調(diào)基本準(zhǔn)確,有一定的節(jié)奏感,基本掌握意群和句子的停頓。

決賽:

第一步驟(60分):表演內(nèi)容精彩(20分)英語口語流利(40分)。

第二步驟(40分):每題2分一共20題。

八、工作安排:

九、注意事項。

所有參與工作的人員在工作期間都得注意自己的個人素質(zhì),認(rèn)真負(fù)責(zé)任的工作并服從工作安排,展現(xiàn)良好的形象。

英語知識競賽策劃書篇十

一、 活動主題

浙江理工大學(xué)英語知識趣味競賽

二、活動意義及目的

為加強學(xué)風(fēng)建設(shè),豐富和活躍校園文化生活,激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣。展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春、健康與活力是本次活動的宗旨。以趣味英語知識競賽的形式記錄校園文化的盛況也展現(xiàn)了我校學(xué)生風(fēng)采及校園文化特色。

三、活動參與對象

對象:在校全體學(xué)生

四、活動組織單位

主辦:浙江理工大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院學(xué)生會;信息學(xué)院

承辦:浙江理工大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

五、活動時間

宣傳開始時間

時間:20xx年xx月xx日(周三)中午——晚上

地點:學(xué)生活動中心門口

六、活動步驟

(一)活動宣傳

1、海報制作與張貼(文化廣場及沒幢宿舍樓下)

在30之前完成海報的打印與張貼

2、文化廣場設(shè)點宣傳

時間:10月30日

具體操作:

10月30日開部門例會,布置任務(wù)以及具體細(xì)則

海報設(shè)計電子稿——葉伊,藍欽,楊波

宣傳單設(shè)計——施婷婷,楊通,楊圓圓

所有打印資料的任務(wù)——薛茹芯,蔣珠麗,易帆

當(dāng)天拍照——徐億倩,梁偉琪,余兵海活動宣傳平臺為浙江理工大學(xué)人人公共主頁,我們會在主頁上更新最新的消息動態(tài),以及活動進程。

(二)活動節(jié)目

同學(xué)們自愿組隊,每4人一組,報名參賽。

第一環(huán)節(jié):英語單詞接龍——我愛記單詞

規(guī)則:每對采用抽簽的方式?jīng)Q定接龍環(huán)節(jié)的首字母,4名同學(xué)分別持有不同顏色的粉筆,按順序循環(huán)接龍。每兩支隊伍一組,防備立于黑板的左右兩側(cè),每組100秒,一個單詞一分,錯誤和重復(fù)單詞不計入總分。

第二環(huán)節(jié):知識回答

由主持人宣讀完題目后,每對有15秒的時間思考,將答案寫在題板上,時間到選手放下筆,亮出答案,由主持人統(tǒng)計分?jǐn)?shù)。

第三環(huán)節(jié):才藝展示(觀眾互動)

每對可采用表演英語歌曲,英語小品,英語影視劇配音等為自己拉票。

第四環(huán)節(jié):

由主持人最后統(tǒng)計分?jǐn)?shù),宣布獲勝隊,并頒獎。

七、活動經(jīng)費預(yù)算

總計:217.8元

八、本次活動的最終解釋權(quán)歸浙江理工大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院學(xué)生會所有

英語知識競賽策劃書篇十一

二、活動目的:在國際競爭日益激烈的今日,大學(xué)生作為將來國防的后備力量,更是肩負(fù)著建設(shè)祖國的大任。我們此次活動通過競賽問答的方式旨在帶領(lǐng)同學(xué)了解國防知識,回顧紅色經(jīng)典,陶冶愛國主義情操。社會發(fā)展學(xué)院在結(jié)合學(xué)院及同學(xué)實際情況的基礎(chǔ)上推出了本期國防知識競賽,讓同學(xué)們寓教于樂,既增長了專業(yè)的國防知識又豐富了課余生活,將激發(fā)廣大同學(xué)作為熱血青年的愛國熱情。

三、活動時間:_年12月16日18點。

四、活動地點:12幢315。

五、活動對象:社會發(fā)展學(xué)院每班三人參加。

六、邀請嘉賓:

七、主持人:

八、活動過程:

1、17點30分現(xiàn)場工作人員到位,參賽選手有序就坐,做賽前準(zhǔn)備。

2、由主持人簡單介紹活動主旨,解釋活動流程、獎項設(shè)置,介紹各參賽隊伍,并且宣布比賽開始。

3、競賽第一項為必答題,由主持人依次分別為各參賽小組出題,選手必答。答對一題給十分,答錯不扣分。

4、競賽第二項為“我愛唱軍歌,歌詞大填寫”,參賽選手根據(jù)給出的不完整的軍歌歌詞填寫空格。每對一空給一分,答錯不扣分。

5、競賽第三項為搶答題,參賽者根據(jù)主持人給出的題快速搶答,此環(huán)節(jié)答對一題給十分,答錯倒扣十分。

6、現(xiàn)場合計各隊總得分,并給一、二、三等將獲得者者頒獎。

九、前期準(zhǔn)備:

2、場地確定,時間確定及現(xiàn)場布置。

3、嘉賓的確定及邀請。

4、活動宣傳及班級動員。

5、撰寫活動策劃書,預(yù)想相關(guān)狀況并作應(yīng)急準(zhǔn)備。

十、獎項設(shè)置:一等獎一個、二等獎一個、三等獎一個。

一等獎:三張肯德基蛋撻券。

二等獎:三個保溫杯。

三等獎:三大袋餐巾紙、三個玩偶。

十一、經(jīng)費預(yù)算:三張肯德基蛋撻券75元;。

三個保溫杯60元;。

三大袋餐巾紙18元;。

十個小玩偶30元;。

礦泉水12元。

總計195元。

十二、預(yù)期效果:

本次活動面向全體社會發(fā)展學(xué)院的有意向的同學(xué)開放,以一種較為輕松的方式,將國防教育貫徹到同學(xué)們的生活實處,使同學(xué)的提升對我國國防發(fā)展歷程的深刻關(guān)注,對世界局勢的客觀認(rèn)知。

我們旨在以此次活動為契機大力弘揚愛國主義教育,將同學(xué)平日的所學(xué)所感通過競賽的方式展示出來。一方面,響應(yīng)了社會及國家對當(dāng)代大學(xué)生綜合素質(zhì)提升的要求;另一方面,促使同學(xué)關(guān)注國防教育,并且提供了展示大學(xué)生自我風(fēng)采的舞臺。

社會發(fā)展學(xué)院分團委宣傳部。

社會發(fā)展學(xué)院學(xué)生會公寓管理服務(wù)部。

聯(lián)合主辦。

20__年十二月。

英語知識競賽策劃書篇十二

擴大學(xué)生的知識面,挖掘?qū)W生愛知識用知識熱情。

為了豐富在校大學(xué)生的校園文化生活,引導(dǎo)廣大大學(xué)生群體關(guān)注社會,拓展知識面,充實和激勵自我,增強團隊的合作精神,經(jīng)管系學(xué)生會特此申請承辦“知識風(fēng)暴”競賽活動?;顒拥馁Y料涉及到經(jīng)管系各個專業(yè)的專業(yè)知識,歷史知識,日常生活小知識,歇后語,燈謎等等。同時,本次邀請賽也將為廣大同學(xué)帶給了一個展示自我的舞臺,選拔出了一批綜合素質(zhì)高的選手,充分展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采風(fēng)貌。

初賽時間和地點:4月10號到時具體再通知。

復(fù)賽時間和地點:4月17號。

決賽時間和地點:4月24號到時具體再通知。

經(jīng)管系全體學(xué)生。

04月01號——08號。

報名方法:參賽成員到各班班長,再由班長交給學(xué)生會成員(見后面)。

初賽安排:。

具體流程:。

(一)回答主持人的提問和快速搶答,題目類型分為必答題與搶答題。環(huán)保知識競賽策劃書。分別選出前8名進入復(fù)賽。

(二)進行快速搶答環(huán)節(jié),當(dāng)主持人讀完題目,參賽者中有明白答案的,立刻以最快的速度站起來,并取得作答權(quán)利。快速搶答題有15道題。

(三)進行必答題環(huán)節(jié),必答題由每組的隊長抽出一組必答題目,當(dāng)主持人讀完題目,在30秒內(nèi)作答。每組題有20道。

復(fù)賽的安排:。

復(fù)賽以筆試為主,一個組有120道題目,題目類型(選取題70道,決定題50道,其中選取題中專業(yè)題占20%),120道題分為四部分,由四位組員協(xié)商完成,在做題期間不可討論,在30分鐘內(nèi)完成,分別選出前4名進入復(fù)賽。

決賽安排:。

(1)決賽以游戲和問答方式為主,每隊基本分為100分。環(huán)保知識競賽策劃書。

(2)活動開始之前,由嘉賓發(fā)言,并由進入決賽的隊員進行自我介紹和才藝表演(才藝表演能夠派出一兩個組員上臺表演,但是最好一個隊伍一齊表演。)。

(3)快速搶答題:當(dāng)主持人讀完題目,參賽者有明白答案的,立刻把身邊的氣球戳破,然后代表取得作答權(quán)利,若答對題目的加10分,答錯的不扣分,總共有20道題目。

(4)幸運搭檔題:每小組輪流上場,其中兩個隊員(a、b)需要應(yīng)對觀眾,ppt播放a、b需要描述的事物時,另外兩個隊員(c、d)背對觀眾并要蒙住眼睛,當(dāng)此環(huán)節(jié)正式開始,a、b明白答案并透過肢體語言來提示自己的搭檔(c、d),如果c、d在規(guī)定的時間內(nèi)答對一題加10分,每個組5分鐘。

(5)觀眾互動題:。

a、分別把小紅旗綁在腳上,與此同時,手里也拿小紅旗,然后等音樂響起,主持人就立刻發(fā)出號令“左手右腳,右手右腳……”,觀眾就要把手給舉起,同時把腳給抬起,如果動作和主持人的口令對不上的,就要被淘汰出局,剩下的兩個隊為勝利隊,勝利隊的觀眾將會獲得豐盛獎品。

b、由主持人讀題目(題目類型能夠是燈謎,iq題,歇后語),最快舉手的觀眾站起作答,答對就有一份獎品。

(觀眾互動環(huán)節(jié)總共派出六份獎品)。

(6)驚險必答題:。

a、主持人讀完題目后,參賽者務(wù)必在限定時間內(nèi)作答,答對加20分,答錯減10分。

(8)宣布結(jié)果:在等待結(jié)果的期間,進行學(xué)生會成員的才藝表演(人員內(nèi)定),例如小品,唱歌等等,或者思考邀請社團進行表演。

初賽:經(jīng)管系學(xué)生會相關(guān)人員。

復(fù)賽:學(xué)生會人員。

決賽:邀請3-5個老師,各個系的主席、

一等獎:一個小組獎狀及證書+相框4個+團隊群眾照+筆記本。

二等獎:一個小組獎狀及證書+娛樂雜志及名人名書。

三等獎:一個小組獎狀及證書+筆記本。

最佳表現(xiàn)獎:4人(由評委評分決定)獎狀及證書+精美禮品。

獎狀及證書、筆記本、娛樂雜志及名人名書、相框4個、精美禮品。

英語知識競賽策劃書篇十三

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一、活動主題:

百科知識風(fēng)暴競賽

二、活動目的:

擴大學(xué)生的知識面,挖掘?qū)W生愛知識用知識熱情

為了豐富在校大學(xué)生的校園文化生活,引導(dǎo)廣大大學(xué)生群體關(guān)注社會,拓展知識面,充實和激勵自我,增強團隊的合作精神,經(jīng)管系學(xué)生會特此申請承辦“知識風(fēng)暴”競賽活動?;顒拥膬?nèi)容涉及到經(jīng)管系各個專業(yè)的專業(yè)知識,歷史知識,日常生活小知識,歇后語,燈謎等等。同時,本次邀請賽也將為廣大同學(xué)提供了一個展示自我的舞臺,選拔出了一批綜合素質(zhì)高的選手,充分展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采風(fēng)貌。

三、活動時間和地點:

初賽時間和地點:3月10號到時具體再通知

復(fù)賽時間和地點:3月17號

決賽時間和地點:3月24號到時具體再通知

四、活動參加的對象:

經(jīng)管系全體學(xué)生

五、報名時間:

03月01號——08號

報名方法:參賽成員到各班班長,再由班長交給學(xué)生會成員(見后面)

六、活動的流程:

初賽安排:

具體流程:

(一)回答主持人的提問和快速搶答,題目類型分為必答題與搶答題。分別選出前8名進入復(fù)賽。

(二)進行快速搶答環(huán)節(jié),當(dāng)主持人讀完題目,參賽者中有知道答案的,馬上以最快的速度站起來,并取得作答權(quán)利??焖贀尨痤}有15道題。

(三)進行必答題環(huán)節(jié),必答題由每組的隊長抽出一組必答題目,當(dāng)主持人讀完題目,在30秒內(nèi)作答。每組題有20道。

復(fù)賽的安排:

復(fù)賽以筆試為主,一個組有120道題目,題目類型(選擇題70道,判斷題50道,其中選擇題中專業(yè)題占20%),120道題分為四部分,由四位組員協(xié)商完成,在做題期間不可討論,在30分鐘內(nèi)完成,分別選出前4名進入復(fù)賽。

決賽安排:

(1)決賽以游戲和問答方式為主,每隊基本分為100分。

(2)活動開始之前,由嘉賓發(fā)言,并由進入決賽的隊員進行自我介紹和才藝表演(才藝表演可以派出一兩個組員上臺表演,但是一個隊伍一起表演。)

(3)快速搶答題:當(dāng)主持人讀完題目,參賽者有知道答案的,馬上把身邊的氣球戳破,然后代表取得作答權(quán)利,若答對題目的加10分,答錯的不扣分,總共有20道題目。

(4)幸運搭檔題:每小組輪流上場,其中兩個隊員(a、b)需要面對觀眾,ppt播放a、b需要描述的事物時,另外兩個隊員(c、d)背對觀眾并要蒙住眼睛,當(dāng)此環(huán)節(jié)正式開始,a、b知道答案并通過肢體語言來提示自己的`搭檔(c、d),如果c、d在規(guī)定的時間內(nèi)答對一題加10分,每個組5分鐘。

(5)觀眾互動題:

a、分別把小紅旗綁在腳上,與此同時,手里也拿小紅旗,然后等音樂響起,主持人就馬上發(fā)出號令“左手右腳,右手右腳……”,觀眾就要把手給舉起,同時把腳給抬起,如果動作和主持人的口令對不上的,就要被淘汰出局,剩下的兩個隊為勝利隊,勝利隊的觀眾將會獲得豐盛獎品。

b、由主持人讀題目(題目類型可以是燈謎,iq題,歇后語),最快舉手的觀眾站起作答,答對就有一份獎品。

(觀眾互動環(huán)節(jié)總共派出六份獎品)

(6)驚險必答題:

a、主持人讀完題目后,參賽者必須在限定時間內(nèi)作答,答對加20分,答錯減10分。

(8)宣布結(jié)果:在等待結(jié)果的期間,進行學(xué)生會成員的才藝表演(人員內(nèi)定),例如小品,唱歌等等,或者考慮邀請社團進行表演。

七、活動的嘉賓:

初賽:經(jīng)管系學(xué)生會相關(guān)人員。

復(fù)賽:學(xué)生會人員。

決賽:邀請3-5個老師,各個系的主席、

一等獎:一個小組獎狀及證書+相框4個+團隊集體照+筆記本

二等獎:一個小組獎狀及證書+娛樂雜志及名人名書

三等獎:一個小組獎狀及證書+筆記本

表現(xiàn)獎:4人(由評委評分決定)獎狀及證書+精美禮品

八、獎品的安排:

獎狀及證書、筆記本、娛樂雜志及名人名書、相框4個、精美禮品

九、經(jīng)費預(yù)算:300元

備注:

(一)期間學(xué)生會成員利用早讀期間,在01號——08號向經(jīng)管系08級進行宣傳。

(二)于此同時,在、、、進行宣傳

(三)面向經(jīng)管系全體成員征集報名,以班為參加主體,以小組為單位(每個小組要起一個名稱),每個小組成員4人,每個小班要有一個小組參加。

英語知識競賽策劃書篇十四

為增進同學(xué)們的友誼,加強同學(xué)們非專業(yè)知識的儲備,展示大一學(xué)生的風(fēng)采,讓學(xué)姐學(xué)長更好地了解大一新生,使校園變得更加和諧。

社會管理系鄧研會。

擬定時間:11月15日。

參與人員:社會管理系部分學(xué)員。

五教310。

以知識競賽的形式進行,選出12名選手,分為3隊,分三個環(huán)節(jié)進行。第一個環(huán)節(jié)為選答題,接游戲運氣大逆轉(zhuǎn),第二個環(huán)節(jié)為必答題,接游戲運氣大逆轉(zhuǎn),第三個環(huán)節(jié)為搶答題。答對一題得一分,答錯不扣分。得分最多者獲勝,給予獎狀獎勵。

豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,補充同學(xué)們在其他領(lǐng)域知識的漏洞,為更好的度過大學(xué)打下鋪墊。

1.需要購買物品的清單:礦泉水,紙杯,氣球,彩帶,透明膠,剪刀,簽字筆,簽到表。

2.由鄧研會的全體成員布置知識競賽會場。

3.活動后由鄧研會部分成員打掃衛(wèi)生。

4.由記錄員記錄本次知識競賽過程。

1.與會人員于18.30分集合于第五教學(xué)樓307教室。

2.競賽開始后相關(guān)人員負(fù)責(zé)會場秩序。

3.活動結(jié)束后部分人員打掃衛(wèi)生。

1.請與會人員注意個人安全。

2.遵從現(xiàn)場人員的一切安排。

英語知識競賽策劃書篇十五

為了讓大家了解知識、學(xué)習(xí)知識、運用知識及深化科學(xué)生活認(rèn)識,營造濃郁校園學(xué)習(xí)氛圍,也為加強學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)、知識文明建設(shè)和精神文明,同時提高自我文化素質(zhì),豐富大學(xué)學(xué)習(xí)生活。擬在3月11日舉辦百科知識競賽,打造一場全新的知識盛宴。

二、活動宗旨。

豐富大學(xué)生的校園文化生活,促進廣大同學(xué)綜合素質(zhì)全面發(fā)展。

三、組織方:

主辦方:校學(xué)生會。

承辦方:校學(xué)生會學(xué)習(xí)部。

四,活動對象:

全校師生。

五、參賽對象及形式。

全校學(xué)生。

形式分為初賽,復(fù)賽,決賽。

初賽,復(fù)賽為筆試。復(fù)賽為多樣式。

六、活動時間:

20__年3月11日某點——某點。

七、賽前準(zhǔn)備:

(1)與宣傳部合作,提前一周做出百科知識競賽展板、海報以及條幅等宣傳工具。

(2)筆試教室申請,多媒體教室申請,提前對校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)通知。

(3)與各院系學(xué)習(xí)部合作,將競賽信息傳達至各班學(xué)習(xí)委員。

(4)學(xué)習(xí)委員統(tǒng)計報名人數(shù)報至自院學(xué)習(xí)部,各院學(xué)習(xí)部規(guī)定時間內(nèi)交至校學(xué)習(xí)部,統(tǒng)計全校參賽人數(shù)。

(5)根據(jù)參賽人數(shù)印制筆試部分試卷。

(6)安排監(jiān)考人員,校學(xué)習(xí)部監(jiān)考,各院學(xué)習(xí)部協(xié)助監(jiān)考。

八.活動詳細(xì)流程:

1、初賽流程。

1.比賽時間:3月某日。

2.比賽地點:某號樓。

3.采取筆試形式,根據(jù)參賽人數(shù)多少申請的教室進行筆試。

4.校學(xué)習(xí)部出題印制試卷。

5.學(xué)習(xí)部閱卷,根據(jù)分?jǐn)?shù)前60名進入復(fù)賽。

復(fù)賽流程:

1.比賽時間:3月某日日。

2.申請一間多媒體教室。

3.由院學(xué)生會學(xué)習(xí)部成員參與出題。

5.選手將答案寫在答題卡上,統(tǒng)一交收。

6.院學(xué)習(xí)部成員監(jiān)考、閱卷。

7.按卷面成績,前10名進入決賽。

決賽流程:

賽前準(zhǔn)備:

1.比賽時間:3月某日。

2.比賽地點。

肯尼迪。

3.邀請嘉賓。

4.邀請觀眾。

邀請參賽選手所在班級出席比賽。

5.獎項設(shè)置。

一等獎:1名獲贈榮譽證書、獎品。

二等獎:2名獲贈榮譽證書、獎品。

三等獎:3名獲贈榮譽證書、獎品。

優(yōu)秀獎:4名獲贈榮譽證書。

6.服務(wù)人員安排(20人)。

7.嘉賓席卡及嘉賓用水。

8.現(xiàn)場拍照。

9.選手抽簽定出場順序。

比賽流程:

1.主持人致開場詞并宣布比賽規(guī)則。

2.宣布比賽開始(3-5min)。

第一輪選擇出擊。

選手按號碼牌順序從1到10依次選擇數(shù)字題包并作答。

每個題包包含2道選擇(5分_)、1道填空(5分)。

4.第二輪搶點追擊。

選手同時舉牌回答a\b型選擇題(10道),答對一題得5分,答錯不扣分。

5.第三輪才藝復(fù)活。

根據(jù)前兩輪各位選手的積分情況,得分最低的3名選手將面臨淘汰的危險。選手可以通過才藝表演來取得復(fù)活機會,得到現(xiàn)場觀眾認(rèn)可的選手可以重回賽場并獲得額外10分。

5.第四輪秒殺一切。

每位選手有40秒答題時間,根據(jù)大屏幕所示題目作答,每答對一題獲得5分,答錯扣5分,可選擇pass,pass不扣分。

6.領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言。

7.公布選手成績。

8.頒獎。

9.主持人宣布比賽結(jié)束。

10.活動結(jié)束,嘉賓退場,聽眾退場。

11.清理賽場校。

九.經(jīng)費核算:

十.賽后總結(jié)工程學(xué)院學(xué)生會心理健康部。

英語知識競賽策劃書篇十六

自我校成立以來,在中國共產(chǎn)黨江西工貿(mào)學(xué)院委員會的.領(lǐng)導(dǎo)和江西工貿(mào)學(xué)院機電系團組織學(xué)生會的指導(dǎo)和支持下,校會各項工作順利有序開展。江西工貿(mào)學(xué)院“智多星”知識競賽作為校會的品牌活動,在校園學(xué)術(shù)氛圍的營造和學(xué)風(fēng)的建設(shè)上取得了可喜的成果。

本次大賽的目的在于培養(yǎng)和提高同學(xué)們的文化知識,本次大賽將會涉及多方面多領(lǐng)域的知識。通過競賽提高學(xué)習(xí)興趣,增長知識,培養(yǎng)創(chuàng)新的精神.增強實踐的意識和能力。同時在比賽中培養(yǎng)大家的團隊協(xié)作能力。為提高大學(xué)生綜合素質(zhì),培養(yǎng)敏捷的思考能力,營造追求知識氛圍,拓展大學(xué)生視野,豐富校園生活。我們此次活動在保證比賽順利進行的前提下,力求在比賽的各個環(huán)節(jié)有所創(chuàng)新。通過不斷地推陳出新,真正地把握住觀眾的興趣導(dǎo)向,使其參與到活動中,融入到活動的氣氛中來,感受校園文化氛圍。

主辦:江西工貿(mào)學(xué)院機電系團組織學(xué)生會。

承辦:江西工貿(mào)學(xué)院。

江西工貿(mào)學(xué)院全體機電系學(xué)生。

:系代表隊。

(一)比賽時間:20xx年4月19日(晚上6:30到場,7:00開始)。

(二)比賽地點:三專408。

(三)比賽形式:比賽現(xiàn)場答題。

賽前5天前將活動通知下發(fā)到各班,與系學(xué)生會聯(lián)系其進行系內(nèi)宣傳。

選手選拔:

1、系選派代表隊,每班1支代表隊,每隊由領(lǐng)隊1人和參賽隊員3人組成,共5支代表隊。

2、各參賽隊伍應(yīng)有自己的名稱、領(lǐng)隊及參賽口號。

3、4月54號報名截止并確定參賽人員名單,各班需在截止前上報各班隊伍的名單至三專314辦公室。

具體活動流程。

1、活動開始后,由主持人介紹到場嘉賓與評委老師。

2、比賽進行。

3、頒獎典禮。

賽事進程設(shè)置。

各項比賽進程規(guī)則的說明:

1、本次比賽的各支參賽隊伍一場,分組結(jié)果由抽簽決定;一場比賽,哪個班沒來算是棄權(quán).

2、比賽題目主要命題方向為:生活方面、環(huán)境方面、情感方面、各個專業(yè)知識.

【后期工作】。

1.活動總結(jié)、心得。

2.活動成果展示:以寫真等形式在校園醒目位置做集中展示。

3.反饋。

一等獎:四名。

獎狀代表隊一份榮譽證書每人一張每人一支鋼筆。

二等獎:四名。

獎狀代表隊一份榮譽證書每人一張每人一個筆記本。

三等獎:四名。

獎狀代表隊一份榮譽證書每人一張每人一個讀卡器。

由活動嘉賓分批向一等獎、二等獎、三等獎代表隊頒發(fā)證書,參賽選手均頒發(fā)獎狀及其榮譽證書。最后全體獲獎人員留影合照。

機電系學(xué)生會學(xué)習(xí)部、宣傳部。

英語知識競賽策劃書篇十七

一、活動背景:

信息時代的今天,“知識就是力量”的口號至今讓我們震耳發(fā)聵。伴著涼爽的秋風(fēng),我們迎來了第二屆讀者文化節(jié)。而讀者文化節(jié),是由讀者協(xié)會主辦的面向全省高校的一場集知識、娛樂、競賽為一體的綜合性學(xué)習(xí)活動。在這個大的背景下,讀者協(xié)會與紅帆船文學(xué)社共同舉辦了文學(xué)知識競賽活動。

二、活動目的:

(一)為了提高同學(xué)們對本次讀書文化節(jié)的關(guān)心度,將和諧文化帶進校園,以豐富同學(xué)們的課外生活、展現(xiàn)自身才華,提升文化素養(yǎng)。

(二)加強會員間的交流,以及促進與其它社團之間的交流與合作。

(三)建設(shè)文化校園,將多讀書、多思考的觀念更加深入的植入校園文化。

(四)開辟讀者與圖書館信息溝通的渠道,建立讀者與圖書館間的良性互動。

三、活動介紹。

本次競賽為讀者協(xié)會策劃主辦,紅帆船文學(xué)社協(xié)辦、合肥旅游網(wǎng)贊助的文學(xué)知識競賽活動。

四、活動安排。

本次文學(xué)知識競賽面向全體在校學(xué)生,以雙方會員為主。分為初賽、決賽二個階段。

(一)時間安排:

1.初賽:

(1)時間:11月24下午6點。

(2)地點:圖書館八樓會議室。

2.決賽:

(1)時間:11月30日下午6點。

(2)地點:圖書館八樓會議室。

3.頒獎。

(1)時間:12月1日晚上7點。

(2)時間:圖書館八樓會議室。

(二)參賽選手資格要求。

1.在校大學(xué)生,熱愛讀書,擁有一定的知識素養(yǎng)。

2.參賽選手必須在規(guī)定的時間內(nèi)報名,并領(lǐng)取報名表。

(三)競賽流程。

1.主持人開場致辭然后介紹入場嘉賓,會長致辭并宣布競賽開始。

2.主持人宣布比賽規(guī)則。選手如有問題可在主持人宣布后提出。

3.根據(jù)競賽者入場時抽取的編號,把競賽者按編號分若干組。

4.初賽流程:此次文學(xué)知識競賽初賽所有選手都有基礎(chǔ)分30分,并按以下四個環(huán)節(jié)進行。

(1)小試牛刀。

題目共分:文學(xué)知識、風(fēng)俗文化、詩詞解析、歷史常識四類(每類題中有20道選擇題,每道題編有序號)。

規(guī)則:以組為單位,從該組一號選手開始,選手可從四類中任選一類。由主持人從該類中抽出一題。主持人讀出題目后,選手作答,如果答對加10分,錯誤扣5分。并由該組其它選手自愿作答,答對加5分,錯誤扣2分。然后按順序進行下組選手答題。并以小組總成績?yōu)榇谁h(huán)節(jié)的最終成績,前五名的小組每人成績加20分,其余小組每人加10分。

中場互動。

所有到場人員進行擊鼓傳花-成語接龍活動。由主持人說出一個成語并傳遞物品,主持人敲擊桌子,聲音停止,物品距離最近的人接成語,接出成語則繼續(xù)進行,否則表演節(jié)目,節(jié)目表演結(jié)束由該人任說一個成語繼續(xù)進行。時間15分鐘。

(2)搶灘登陸。

規(guī)則:主持人讀題之后以小組為單位即可進行搶答,答對加10分,答錯不扣分,答錯后其它選手可搶答該題,答對得5分,小組搶到一次大題機會,該組將會有3道題,至該組答完為止。依次類推,此環(huán)節(jié)以個人得分為最終成績。

(3)弱者重生。

本環(huán)節(jié)得分較高的人給較低的人選題,選3道題,答題后較低的人得分為:答對個數(shù)/3(較高的人分?jǐn)?shù)--較低的人分?jǐn)?shù))。

(4)勇往直前。

也可繼續(xù)攻關(guān)。若答錯,則本環(huán)節(jié)的分將失去。

比賽結(jié)束后選出較高得分選手進入決賽。

5.決賽流程:

(1)自我介紹,限時2分鐘。

(2)才藝展示,各個選手根據(jù)自己情況選擇性進行,該項成績?yōu)閰①愡x手最后成績作參考。

(3)“一站到底”所有入圍決賽的選手,兩兩組合,回答主持人的問題,采取淘汰制,獲勝者再兩兩結(jié)合,依次類推直至產(chǎn)生最終勝利者。

6.頒獎典禮暨聯(lián)合晚會。

(1)由相關(guān)負(fù)責(zé)人針對此次文學(xué)知識競賽做總結(jié)。

(2)舉行頒獎儀式。

(3)文藝表演暨活動大聯(lián)歡。

(四)前期準(zhǔn)備。

(1)雙方宣傳部應(yīng)于于11月20日以前做好宣傳板面、海報、宣傳頁(如板面數(shù)量不夠與征文活動發(fā)生沖突,可將兩個活動合并為一個板面),并于11月20日投放至指定位置。

(2)雙方策劃部人員,應(yīng)于11月18日以前協(xié)商活動的人員安排問題(人員安排包括比賽評委、場序維護、衛(wèi)生清潔等)。

(3)雙方策劃部應(yīng)于11月18日以前商議參賽選手的報名流程、信息管理、通訊聯(lián)絡(luò)等問題,并交由各自的相關(guān)部門執(zhí)行。

(4)所有考試的問題、試卷由指定人員負(fù)責(zé)編輯、打印、保管,任何人不得泄露題目。

(6)雙方策劃部須于11月20日以前協(xié)商頒獎儀式的具體事宜,包括出席人員、秩序維護、主持、禮儀等。

五、注意事項:

1、初賽的問答題目為12道,分別涉及文學(xué)、風(fēng)俗文化、名句對接、歷史常識四個方面,每方面四道題目。

2、決賽自我介紹與才藝展示總分值20分,答題總分值80分,選手在此階段的最后得分由這兩項與答題得分共同構(gòu)成。

決賽問題除以上問題外還涉及生活、政治、經(jīng)濟、科普等綜合知識。

初賽進入決賽時,根據(jù)實際人數(shù)確定晉級人數(shù),確定人數(shù)后安成績由上到下選擇晉級。

3、此次文學(xué)知識競賽總的分值分配:決賽的總分值70分,初賽總分值30分,選手的最終成績由這兩部分按比例共同組成。

六、獎項設(shè)置。

特等獎一名一等獎2名二等獎4名三等獎8名優(yōu)秀獎若干,共計500元。

七、負(fù)責(zé)人及主要參與者。

負(fù)責(zé)人:王勇、胡熙洋。

參與者:讀者協(xié)會與紅帆船文學(xué)社全體會員。

英語知識競賽策劃書篇十八

從生活走向物理,你就會發(fā)現(xiàn):其實,物理就在身邊,自然現(xiàn)象中電閃雷鳴、風(fēng)霜雨雪、日出日落都與物理科學(xué)息息相關(guān),我們?nèi)似綍r的吃、穿、住、行當(dāng)中更是蘊含著很多與物理相關(guān)的奧秘。

我們都知道,愛玩是孩子的天性,所以每個孩子都有各種各樣的玩具伴隨著長大,很多玩具都有利用到物理方面的知識,只要適時加以引導(dǎo),孩子們一定能找出其中的奇妙之處。

而正如馬克思說的:“科學(xué)就是實驗的科學(xué),科學(xué)就在于用理性的方法去整理感性材料”。

中學(xué)物理實驗技能的培養(yǎng)是物理教學(xué)的重要組成部分,學(xué)生動手操作的能力是至關(guān)重要的,我們需要給學(xué)生提供動手操作的這么一個平臺。

本著激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣、擴大學(xué)生視野、促進中學(xué)物理教學(xué)的目的,提高學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣,增強學(xué)生動手操作的能力,使學(xué)生對物理學(xué)科有更進一步的了解,真正做到學(xué)以致用,激起學(xué)生更深一步探究的好奇與決心,故開展以物理小制作的形式的競賽活動。

智巧制作之能手

物理小制作。

可以是玩具,小發(fā)明,現(xiàn)場演示,并能敘述其中運用了哪些物理知識。

全體初中學(xué)生(建議初三的學(xué)生踴躍參加)

1、以各年級為單位,號召各班學(xué)生積極參與,統(tǒng)一競賽時間,以小制作的形式進行活動。

2、參加本次竟賽的學(xué)生為自愿參加,每個學(xué)生都擁有參賽資格。

3、本次競賽時間安排60分鐘的時間進行。

一等獎五名;二等獎十名;三等獎十名。

學(xué)校通報表彰并頒發(fā)獎狀和一定的物質(zhì)獎勵。

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