分析是對(duì)問(wèn)題進(jìn)行細(xì)致剖析和研究的過(guò)程,它可以幫助我們找出問(wèn)題的原因和解決方法。增加閱讀的時(shí)間和量,鍛煉自己的閱讀能力。希望以上總結(jié)范文能夠幫助大家提高寫(xiě)作水平,寫(xiě)出更加精彩和優(yōu)秀的總結(jié)。
開(kāi)會(huì)后的個(gè)人心得篇一
中國(guó)人會(huì)多,外國(guó)人會(huì)也多。由于文化不同,外國(guó)人開(kāi)會(huì)的樣式和中國(guó)有所不同,開(kāi)起會(huì)來(lái)各有各的特色。下面是本站帶來(lái)的開(kāi)會(huì)后的。
心得體會(huì)。
范文,希望可以幫到大家。
一個(gè)人一輩子沒(méi)開(kāi)過(guò)會(huì)的人可能不多。大到國(guó)家型會(huì)議,小到鄉(xiāng)村田間地頭會(huì)議,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的可為寥寥無(wú)幾。其實(shí)會(huì)議,簡(jiǎn)而言之,就是找一些人聚在一起,聽(tīng)一些關(guān)鍵的人說(shuō)說(shuō)話(huà),定定事。然而會(huì)開(kāi)得多了,細(xì)想起來(lái),真正有意義有價(jià)值的會(huì)并不多。
筆者在單位上算是個(gè)開(kāi)會(huì)高手,什么大會(huì)、小會(huì)、外單位的會(huì)、本行業(yè)的會(huì)、政府部門(mén)的會(huì)等等,只要是會(huì),屈指算來(lái),也開(kāi)了有幾百個(gè)會(huì)了吧。也許會(huì)有人說(shuō),你小小年紀(jì),就經(jīng)歷了幾百個(gè)會(huì),不可能吧。其實(shí)看看我的筆記本就行了,工作六年,就用了五個(gè)筆記本,全是會(huì)議記錄的。而且還有一些小會(huì),我都還沒(méi)記錄下來(lái)。
在中國(guó),開(kāi)會(huì)是一件很正常的事,只是有時(shí),聽(tīng)多了與會(huì)者的發(fā)言,時(shí)間長(zhǎng)了,思緒難免會(huì)飄到窗外,不管是蝴蝶還是偶爾飛進(jìn)屋內(nèi)的一只蒼蠅,眼神都會(huì)隨著它們的去向而不停旋轉(zhuǎn),然后想,那些小生靈若能在那個(gè)念報(bào)告的人的身上盤(pán)旋,讓他騰出時(shí)間和那小生靈斗一斗,該多好。我就這樣想著,然后笑了,身邊的一些人都回過(guò)頭來(lái)看著我。我一點(diǎn)也不覺(jué)得難堪。因?yàn)槲乙舱诳粗麄儯耗腥说氖种干蠋缀醵紛A著一枝煙,他們好象比平時(shí)更能感覺(jué)到煙的香味,深深地吸下去,慢慢地吐出來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)地品味。更有甚者,還會(huì)吐出一串串的煙圈,自我欣賞,會(huì)場(chǎng)內(nèi)空氣混濁。女人嘛,可做的事就多了,剪剪指甲,把手機(jī)打到無(wú)音狀態(tài)發(fā)發(fā)無(wú)聊短信,或找張紙擦拭一下皮鞋上的灰塵,和一些鄰座的輕聲地聊天。不過(guò)如今和以往有點(diǎn)不同了,前幾年,他們還可以偷偷躲在底下看一些小報(bào)和雜志,現(xiàn)在講究時(shí)效,一些大會(huì)要會(huì),電視臺(tái)總要攝像,弄得有些人很不自在。攝像頭一過(guò)來(lái),有一些馬上整理衣服,順便用手把頭發(fā)捋一捋,更有甚者,為了能在電視上一露,擺出比較耐看的姿態(tài)。不過(guò)值得一提的是我們那些攝像的記者,我們得感謝他們,每次開(kāi)會(huì),他們跑前跑后扛著重重的機(jī)器不說(shuō),一旦有人開(kāi)會(huì)睡著了,他會(huì)輕輕推推他,告訴他要上鏡了,快快醒來(lái)。這樣就讓那些在做夢(mèng)的人不是很難堪。那些被叫醒的人,馬上打起精神,找到感覺(jué)后,然后拿起筆在文件上勾勾劃劃。這樣,我們?cè)陔娨暲锟匆?jiàn)的畫(huà)面就清爽多了,他們是個(gè)個(gè)聚精會(huì)神,若有所思。我們要深深感謝那些辛苦的記者們,正是他們,讓我們看到了一個(gè)秩序井然的會(huì)場(chǎng),讓我們看到了一個(gè)會(huì)議接著另一個(gè)會(huì)議的成功。而無(wú)奈的是,待鏡頭掃過(guò),許多人就象慢撒氣的皮球,又恢復(fù)了像霜打了似的歪東倒西的姿態(tài)。
我一直認(rèn)為能認(rèn)認(rèn)真真地開(kāi)會(huì)一直到會(huì)議結(jié)束的人,是很不錯(cuò)的人,最起碼應(yīng)該佩服他們的毅力和耐心,雖然心不一定百分之百都在會(huì)場(chǎng)上,但身體一定是長(zhǎng)時(shí)間沉陷于會(huì)場(chǎng)的某個(gè)角落,傾聽(tīng),長(zhǎng)時(shí)間地傾聽(tīng)。而我卻往往做不到這點(diǎn),因?yàn)檫@還被領(lǐng)導(dǎo)狠批了一會(huì)。我下決心,要痛改前非。于是向一些資深開(kāi)會(huì)高手請(qǐng)教,他們說(shuō),開(kāi)會(huì)只要聽(tīng)前二十分鐘就夠了,會(huì)議的主要內(nèi)容都在那二十分鐘里,其它都不用聽(tīng)。還有一個(gè)給我介紹說(shuō)開(kāi)會(huì)前聽(tīng)聽(tīng)“的士高”舞曲,這樣你會(huì)感覺(jué)會(huì)議的環(huán)境很清靜,他們說(shuō)話(huà)也感覺(jué)溫和有節(jié)奏。我想想也有道理,便如法炮制,在“的士高”的舞曲激情釋放后,準(zhǔn)時(shí)粉墨登場(chǎng)。別說(shuō),這還真有效,不出三個(gè)月,開(kāi)了二十多個(gè)會(huì),我的耐心被培養(yǎng)的不慍不火,不急不躁。領(lǐng)導(dǎo)也開(kāi)始表?yè)P(yáng)我了,一陣陣喜悅涌上心上,我相信這是與開(kāi)會(huì)分不開(kāi)的。
開(kāi)會(huì)真好,我想,我下次還要去。
為此,我想到了生活中的一個(gè)現(xiàn)象就能說(shuō)明公立學(xué)校存在的問(wèn)題。
在很冷的冬天,一伙人到了野外需要打火取暖,一個(gè)人撿來(lái)了一些柴把火打旺,其他人就湊在一塊取暖,每過(guò)多久火勢(shì)不大了,但湊在一塊的很多人就說(shuō),火不旺了,火不行了,火快滅了?但誰(shuí)也不說(shuō)火為什么快滅了,誰(shuí)也不說(shuō)火沒(méi)柴了就要滅了,誰(shuí)也不愿意就像第一個(gè)人那樣去檢柴。最后還說(shuō),火滅了就把人凍得不行!
通過(guò)這個(gè)現(xiàn)象,就能說(shuō)明現(xiàn)在公立學(xué)校的教師,都知道學(xué)生難管理的原因,就像上面的打火取暖一樣,都怕自己成為第一個(gè)檢柴的人,都怕自己承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,所以看見(jiàn)裝的看不見(jiàn),多一事不如少一事的老好人思想,一旦出現(xiàn)了問(wèn)題,自己兩眼發(fā)黑,只能把問(wèn)題留給別人,最后把原因推向社會(huì)、推向沒(méi)有好生源、推向家長(zhǎng)、推向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)。
最終,長(zhǎng)期以往,學(xué)校辦的一片混亂,教師坐在哪里只會(huì)說(shuō)學(xué)生難管理能解決問(wèn)題嗎?到那時(shí)可能你想管沒(méi)有了,就連著裝難看,外表個(gè)性,不講衛(wèi)生,亂買(mǎi)吃零食,在教學(xué)樓上抽煙,更有在教室里抽,在晚上上網(wǎng),在課堂上睡覺(jué),在上課時(shí)和教師頂嘴,不按時(shí)完成作業(yè)的學(xué)生招不回來(lái)了,教師沒(méi)活干了,最后沒(méi)火取暖全部就要受凍。
公立學(xué)校的教師們,在工作崗位十分緊張的今天,要珍惜我們的工作,應(yīng)該勇于成為第一個(gè)檢柴者,讓我們的火越燃越旺,到時(shí)間你得到的溫暖會(huì)無(wú)法估量。
昨天去開(kāi)了個(gè)會(huì),參加的成員是全校三個(gè)年級(jí)所有擔(dān)任實(shí)驗(yàn)班教學(xué)的老師們。會(huì)議的內(nèi)容圍繞著實(shí)驗(yàn)班的特色、特長(zhǎng)、優(yōu)勢(shì)展開(kāi)。
開(kāi)會(huì)的時(shí)候有老師說(shuō),實(shí)驗(yàn)班的開(kāi)展有一個(gè)目的是為了各種競(jìng)賽。突然覺(jué)得不可思議,因?yàn)槲易约阂彩菐畔W賽的,高二的2個(gè)實(shí)驗(yàn)班,來(lái)參加我?jiàn)W賽的僅僅有20班的鐘鳴一人。文科實(shí)驗(yàn)班的同學(xué)在報(bào)名的時(shí)候就無(wú)一人參加。這樣的情況,甚至比其他普通班還不如,一點(diǎn)也沒(méi)有體現(xiàn)他們的競(jìng)賽特點(diǎn)啊。
其他老師也提出了很多對(duì)于競(jìng)賽的困惑,因?yàn)楦呖汲煽?jī)是代表一個(gè)學(xué)校在浙江省的地位的,而對(duì)于一個(gè)學(xué)科組,要體現(xiàn)自己的地位,最好的辦法是在競(jìng)賽上體現(xiàn)。但是因?yàn)榉N種的原因,競(jìng)賽也要得到的學(xué)校的支持,班主任的支持,學(xué)生家長(zhǎng)的支持,還要保證一定的課時(shí),這些都是很不容易的。
還有一點(diǎn)張俊美老師也說(shuō)的很好,在競(jìng)賽上,并不是名師出高徒的,往往都是高徒“逼”名師的。學(xué)生在競(jìng)賽培訓(xùn)中會(huì)提出各種各樣的問(wèn)題,老師也要想盡各種辦法來(lái)解答學(xué)生提出的問(wèn)題,老師和學(xué)生是一起成長(zhǎng),一起進(jìn)步的。能有這樣的學(xué)生,真的是老師的幸運(yùn)啊。
以前覺(jué)得信息學(xué)科搞競(jìng)賽很難,沒(méi)想到其他學(xué)科也都一樣,都和我有著同樣的“為難”。要搞好競(jìng)賽,是需要各方一起努力的呀。
在第三監(jiān)獄的組織下,我先后學(xué)習(xí)了自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、廳、局領(lǐng)導(dǎo)在自治區(qū)監(jiān)獄工作會(huì)議、自治區(qū)經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議、自治區(qū)監(jiān)獄系統(tǒng)主要領(lǐng)導(dǎo)座談會(huì)、自治區(qū)監(jiān)獄規(guī)范化管理推進(jìn)會(huì)、自治區(qū)監(jiān)獄系統(tǒng)推行大監(jiān)區(qū)管理工作會(huì)議和新疆監(jiān)獄工作協(xié)會(huì)四屆二次理事會(huì)上的重要講話(huà)精神,通過(guò)學(xué)習(xí),明確了今后的工作目標(biāo),倍受鼓舞,下面談一下自己的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
要完成好20xx年的工作任務(wù),首先必須牢記宗旨意識(shí),要感恩黨,相信黨,擁護(hù)黨,跟黨走。要有群眾觀(guān)念,用真情,說(shuō)真話(huà),辦實(shí)事。要敢于擔(dān)當(dāng),嚴(yán)于律己。要把權(quán)力當(dāng)成責(zé)任,當(dāng)成使命,為群眾服務(wù),要敬畏權(quán)力,在用權(quán)過(guò)程中,要如履薄冰、慎之又慎。要有扎實(shí)的作風(fēng)。
要進(jìn)取創(chuàng)新,不要因循守舊。要學(xué)會(huì)“換腦子”、變思想,用改革創(chuàng)新的意識(shí),突破思維定勢(shì)、突破陳規(guī)陋習(xí),要以敢于超越前人、敢于否定自我、敢于挑戰(zhàn)難題的勇氣,創(chuàng)新思路謀事業(yè),創(chuàng)新舉措求發(fā)展。要有等不起、慢不得、坐不住的思想觀(guān)念,始終保持前瞻思考、超前謀劃、銳意進(jìn)取的思想狀態(tài),形成攻堅(jiān)克難、開(kāi)拓創(chuàng)新的良好局面。
要大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的作風(fēng),認(rèn)真履行職責(zé),提高工作執(zhí)行力,確保各項(xiàng)措施能夠落到實(shí)處,取得實(shí)效。
標(biāo)準(zhǔn)化管理是規(guī)范化管理的深入和繼續(xù),是落實(shí)監(jiān)獄管理創(chuàng)新的必由之路。因此,在深入推進(jìn)監(jiān)獄規(guī)范化管理活動(dòng)中,要堅(jiān)持以標(biāo)準(zhǔn)化模式推進(jìn)規(guī)范化管理,圍繞打造“人要精神,物要整潔,事要規(guī)范,上下一致,標(biāo)識(shí)統(tǒng)一”的規(guī)范化新形象,積極探索監(jiān)獄規(guī)范化管理。扎實(shí)開(kāi)展“基層基礎(chǔ)建設(shè)年活動(dòng)”。把監(jiān)區(qū)建設(shè)作為20xx年監(jiān)獄工作的重點(diǎn),大力加強(qiáng)監(jiān)區(qū)民-警隊(duì)伍建設(shè)、組織建設(shè)、業(yè)務(wù)建設(shè)、基礎(chǔ)建設(shè)和裝備建設(shè),形成一支力量充足、素質(zhì)優(yōu)良的一線(xiàn)警-察隊(duì)伍,打造一個(gè)基礎(chǔ)設(shè)施完善、保障有力的基層工作平臺(tái),構(gòu)建一套制度完善、運(yùn)轉(zhuǎn)高效、管理規(guī)范的監(jiān)區(qū)工作體制和機(jī)制,制定一套穩(wěn)定基層、發(fā)展基層、傾斜基層的政策制度,切實(shí)把基層建設(shè)好,把基礎(chǔ)夯實(shí)打牢,促進(jìn)基層各項(xiàng)執(zhí)法活動(dòng)更加規(guī)范化、科學(xué)化。
形勢(shì)催人奮進(jìn)。今年監(jiān)獄工作任務(wù)艱巨,責(zé)任重大,我們要以?shī)^發(fā)有為、真抓實(shí)干、銳意進(jìn)取的作風(fēng),高揚(yáng)奮斗的精神,統(tǒng)一思想和認(rèn)識(shí),凝聚智慧和力量,增強(qiáng)決心和信心,為推進(jìn)我區(qū)監(jiān)獄跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安做出新的更大的貢獻(xiàn),推動(dòng)監(jiān)獄工作再上新臺(tái)階,再創(chuàng)新水平,以?xún)?yōu)異的成績(jī)迎接黨的xx大勝利召開(kāi)。
參加了20xx年教育工作會(huì)議后,我覺(jué)得大受鼓舞。市長(zhǎng)總結(jié)了過(guò)往一年的工作,描繪了今后教育的藍(lán)圖,為大家指明了方向;王書(shū)記就大家關(guān)心的教育基礎(chǔ)設(shè)施題目做出了肯定的回答,明確提出今年我市財(cái)政及社會(huì)各界對(duì)教育的投進(jìn)只會(huì)增多,決不減少,解決了老師們的后顧之憂(yōu).教育是今天的教育、明天的人才、后天的經(jīng)濟(jì),市委市政府加大對(duì)教育的投進(jìn),也表明市委市政府舉全市之力,辦一流學(xué)校,著眼全局、放眼未來(lái),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),也說(shuō)明新一屆市委市政府的高超的駕馭全局的領(lǐng)導(dǎo)能力。
王書(shū)記在大會(huì)的重要講話(huà),體現(xiàn)了加快我市教育發(fā)展的信心和決心,也是市委市政府積極踐行三個(gè)代表重要思想,全面落實(shí)黨的xx大三中全會(huì)四中全會(huì)精神,立足于構(gòu)建具體體現(xiàn)。
作為一名教育戰(zhàn)線(xiàn)的基層工作者,深刻感受到自己所肩負(fù)的歷史責(zé)任,看到了新一屆市委市政府對(duì)教育工作的重視,也深刻體會(huì)到王書(shū)記對(duì)于新密教育現(xiàn)狀的遠(yuǎn)矚。教育工作會(huì)議使我們教師深切體會(huì)到政府對(duì)教師的厚看。我覺(jué)得應(yīng)該圍繞市委、市政府為教育提出的大目標(biāo),逐層細(xì)化為本校實(shí)際工作中的小目標(biāo),腳踏實(shí)地地做好每一個(gè)細(xì)節(jié),積少成多,積硅步以成千里,為我市教育事業(yè)的繁榮貢獻(xiàn)自己的一份氣力。領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期盼使我們強(qiáng)烈地感受到教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的緊迫性。專(zhuān)業(yè)化發(fā)展是教師的天職,教師應(yīng)該在課堂教學(xué)中奮力拼搏,用自己個(gè)性與魅力往激發(fā)學(xué)生的愛(ài)好,我們的教學(xué)才不會(huì)降格成知識(shí)的販賣(mài)。對(duì)學(xué)生我覺(jué)得可以批評(píng)、可以夸獎(jiǎng),但盡不可以厭棄,站在講臺(tái)上就是要最大限度地吸引學(xué)生。
百年大計(jì),教育為本,作為我們教師,應(yīng)當(dāng)深切體會(huì)自己的重要責(zé)任,當(dāng)前我市教育現(xiàn)狀不容樂(lè)觀(guān),師資嚴(yán)重外流,我們教師應(yīng)更加認(rèn)清責(zé)任,以百倍的努力,滿(mǎn)腔熱情地投進(jìn)到教育事業(yè)中,為黨,為全市的百萬(wàn)人民交一份滿(mǎn)足的答卷。
王書(shū)記的講話(huà)為新密教育的發(fā)展構(gòu)筑了方向。他的講話(huà)思路任務(wù)明確,具有較強(qiáng)的可操縱性,提出了營(yíng)造尊師重教的良好氛圍,全力打造教育強(qiáng)市。市委市政府向教育投進(jìn)重大資金發(fā)展教育,既是對(duì)我們教師尤其是農(nóng)村一線(xiàn)教師工作的肯定,也是對(duì)打造教育強(qiáng)市、構(gòu)筑新密的一種殷切期看。當(dāng)前在教育工作中也確實(shí)存在著一些人民群眾不滿(mǎn)足的地方,如在學(xué)校的個(gè)別教師中存在著干不干一個(gè)樣,吃大鍋飯,甚至亂收費(fèi)等。市委市政府在加大教育投進(jìn)的同時(shí),開(kāi)展教師職業(yè)道德建設(shè)、行風(fēng)建設(shè)、開(kāi)展競(jìng)聘上崗等一系列規(guī)定,這既是對(duì)教育工作者的一種壓力,更是一種動(dòng)力。我們廣大教師要把壓力轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)力,必須從思想上同一熟悉,要深刻熟悉到教育事業(yè)是新密百萬(wàn)人民的大題目、是新密大發(fā)展的題目、是社會(huì)發(fā)展的必然要求。
作為一名教育工作者,1、要站在與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的高度,同一思想、認(rèn)清形勢(shì),全面熟悉這次大會(huì)精神,全面落實(shí)市委市政府的各項(xiàng)要求,充分熟悉到當(dāng)前我市教育的重要性,深刻感悟到一名教育工作者的責(zé)任感、緊迫感、使命感。2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步自身的素質(zhì),努力打造全面發(fā)展的高素質(zhì)教師。3、以校為家,扎扎實(shí)實(shí)做學(xué)問(wèn)、認(rèn)認(rèn)真真搞教育,從教為本、愛(ài)生如子的學(xué)生領(lǐng)路人。
此次大會(huì),為新密教育的發(fā)展描繪了宏偉藍(lán)圖.唐人詩(shī)云:。
寄語(yǔ)。
洛城風(fēng)日道,明年春色倍還人.教育工作會(huì)議結(jié)束后,我一直沉醉在興奮之中,為我們新密教育的明天憧憬著。我們廣大教師果斷擁護(hù)市委市政府的決定,定會(huì)以百倍的熱情積極地投進(jìn)到教育事業(yè)中,堅(jiān)定不移地落實(shí)教育發(fā)展優(yōu)先戰(zhàn)略,更新觀(guān)念,為新密教育的發(fā)展,構(gòu)建新密做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
開(kāi)會(huì)后的個(gè)人心得篇二
軍訓(xùn),滲著淚水和汗水,透著深呼吸,高度緊張的思想和敏捷有力的動(dòng)作無(wú)一不構(gòu)成一道道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。我們穿上軍裝,由原來(lái)的懶散步伐到幾天后的整齊劃一,有原來(lái)的嬌生慣養(yǎng)到幾天后的堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立。軍訓(xùn)這幾天,帶給我們的除了肌肉的酸痛,更多的是對(duì)生活的認(rèn)識(shí),它讓我們學(xué)會(huì)了太多平時(shí)在學(xué)習(xí)中學(xué)不到的東西。軍訓(xùn)磨練了我們的意志,把我們的部分生活推到了極限,我們的精神面貌也煥然一新。
漸漸地,我發(fā)現(xiàn),我在走路時(shí)會(huì)自然而然地抬頭挺胸了,我站立時(shí)會(huì)習(xí)慣性地挺直腰桿了,我會(huì)在一個(gè)人的時(shí)候哼起那首"日落西山紅霞飛,戰(zhàn)士大巴把營(yíng)歸……"了。這些都是因?yàn)檐娪?xùn)而改變的。在軍訓(xùn)中,我們苦過(guò),累過(guò),笑過(guò)。我們站在烈日下,皮膚一天比一天黑,在暴雨中狂奔,全身濕透;我們?yōu)榱税褎?dòng)作練整齊,反反復(fù)復(fù)地練;知道全身酸痛;我們學(xué)唱軍歌,和教官暢談,笑聲迭起。這是種痛并快樂(lè)著的美好回憶,也是我們這群新時(shí)代青年的寶貴財(cái)富。我覺(jué)得我們這些孩子,吃的苦太少了,需要軍訓(xùn)來(lái)磨練一下。
在軍訓(xùn)中,我最喜歡的是軍姿。軍姿是最美好的姿態(tài),雙腳分開(kāi)約60°,腳跟并攏,雙手緊貼褲縫,前后貼緊不留縫隙,兩肩后張,收腹,下額微收,抬頭挺胸,目視前方。軍姿展現(xiàn)的是軍人的風(fēng)采,也體現(xiàn)出一種義憤從容的美,堅(jiān)定,堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)毅。硬骨傲蒼穹,笑傲風(fēng)霜雪。站軍姿時(shí),感覺(jué)有股浩然正氣貫長(zhǎng)虹。如果青春是首動(dòng)人的歌,那軍姿就是其中最鏗鏘的旋律。
都說(shuō)當(dāng)兵的人是最可愛(ài)的,在這次軍訓(xùn)中,我終于體會(huì)到了這句話(huà)的內(nèi)涵。教官們響亮的口令,整齊的步伐,都讓我深深折服。"一,二,三,四"的口號(hào)聲,在某一時(shí)刻,我竟覺(jué)得是世上最動(dòng)聽(tīng)的聲音。當(dāng)教官用沙啞的喉嚨唱起那首《第一天當(dāng)兵》時(shí),我不禁落下了眼淚,有種感情在內(nèi)心噴發(fā),那是對(duì)軍人的濃濃敬意。
人只有在經(jīng)歷過(guò)挫折之后才會(huì)變得更加成熟,在困難面前才會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。我們放下那一份傷感,小心翼翼地拾起斷續(xù)的夢(mèng),帶著虔誠(chéng)的信念和不移的決心,在大學(xué)中積極進(jìn)取,在生活上,勇往直前。
開(kāi)會(huì)后的個(gè)人心得篇三
佛教是一種涉及心靈的宗教信仰,實(shí)踐佛教是為了追求心靈的升華和內(nèi)在的平和。我在年少時(shí)便開(kāi)始對(duì)佛教產(chǎn)生了濃厚的興趣,而隨著時(shí)間的推移,我的興趣也越來(lái)越深入。在我17歲那年,我開(kāi)始對(duì)佛教進(jìn)行認(rèn)真的研究,然后我越來(lái)越被佛教所吸引,決定學(xué)佛。這個(gè)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)信仰背后的啟示如此巨大,在我的生活中,它也成為了我的指路明燈。
第二段:禪的魅力。
對(duì)于我,佛教最迷人的方面之一就是它的禪修。禪修是一種靜態(tài)冥想的方法,通過(guò)冥想實(shí)踐,我們可以深入自己的內(nèi)心,找到真正的和諧與平衡。禪的開(kāi)啟之旅并不容易,但只要你堅(jiān)持下去,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的境界開(kāi)始升華。我最初的幾次禪修是令人頗為困擾的,因?yàn)槲覠o(wú)法保持頭腦的清醒度。然而,隨著時(shí)間的推移,我對(duì)禪修的理解也逐漸深刻起來(lái)。現(xiàn)在,我每周至少花費(fèi)幾個(gè)小時(shí)來(lái)靜思自己的思想和世界,這幫助我變得更加專(zhuān)注和深刻。
第三段:正念和慈悲。
在佛教的日常實(shí)踐中,正念和慈悲是至關(guān)重要的要素。正念是指保持現(xiàn)在的關(guān)注和注意力,通過(guò)正念我們可以保持焦點(diǎn)。慈悲則是對(duì)世界的通情達(dá)理和關(guān)懷,對(duì)自己和他人都有益處。雖然這些實(shí)踐對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)并不總是容易的,但是我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我能夠?qū)⒄詈痛缺谌胛业纳詈蛯?shí)踐中,我的內(nèi)心和情感之間的關(guān)系開(kāi)始變得更加密切和平衡。這些實(shí)踐可以幫助我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難,如何變得更加敏銳、善良和有同情心。
第四段:轉(zhuǎn)化的力量。
佛教信仰還給了我一個(gè)令人崇敬的經(jīng)驗(yàn),那就是眾生之間彼此如何互相轉(zhuǎn)化。這種轉(zhuǎn)化之間的力量和善意,是我在任何其他信仰和生活體驗(yàn)中都沒(méi)有找到過(guò)的。我學(xué)習(xí)實(shí)踐佛教不僅是為了自己,也是為了能夠以善良和慈悲之心去幫助那些需要幫助的人。通過(guò)在生活中行善,我們可以將自己的經(jīng)歷和貢獻(xiàn)轉(zhuǎn)化成一種真正的、有意義的社會(huì)財(cái)富。這種轉(zhuǎn)化的趨勢(shì)是相互的,這就意味著我們可以在自己的周?chē)醒h(huán)發(fā)揮影響力,為我們的世界帶來(lái)更多的和平、康樂(lè)和幸福。
第五段:未來(lái)的想象。
對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō),學(xué)佛的旅程不僅僅是為了自己:這個(gè)過(guò)程中,我也得到了對(duì)世界和人類(lèi)的更深入的認(rèn)識(shí)。佛教不僅幫助我們自己,它還讓我們更加清楚地看到了與眾不同的致力于眾生福祉的途徑。未來(lái),在我個(gè)人的學(xué)習(xí)和實(shí)踐之中,我將繼續(xù)尋求自己在佛教中的位置,并分享我的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),以支持那些也在這個(gè)追求內(nèi)心幸福、真相的旅程中的人們。通過(guò)這種方式,我有望在未來(lái)為自己和我的社區(qū)創(chuàng)造出更多的和平、正念和愛(ài)。
開(kāi)會(huì)后的個(gè)人心得篇四
隨著科技的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,技術(shù)已經(jīng)滲透到了我們生活的方方面面。學(xué)習(xí)技術(shù)對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一項(xiàng)必備的能力。在學(xué)習(xí)技術(shù)的過(guò)程中,我不僅掌握了一項(xiàng)具體的技能,還獲得了許多寶貴的個(gè)人心得體會(huì)。在這里,我將分享我學(xué)習(xí)技術(shù)后的個(gè)人體會(huì),并希望可以對(duì)大家有所啟發(fā)。
首先,學(xué)習(xí)技術(shù)教會(huì)了我堅(jiān)持不懈的精神。學(xué)習(xí)技術(shù)并不是一蹴而就的過(guò)程,尤其是對(duì)于一些復(fù)雜的技術(shù)來(lái)說(shuō)。要想真正掌握一門(mén)技術(shù),需要不斷地嘗試、實(shí)踐和調(diào)試。在這個(gè)過(guò)程中,我遇到了許多困難和挫折,但是我從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。逐漸地,我明白了一個(gè)道理:只要持之以恒,就一定能夠取得進(jìn)步。這種堅(jiān)持不懈的精神不僅在學(xué)習(xí)技術(shù)中有用,也可以應(yīng)用到生活的方方面面。只要我們堅(jiān)持不懈地去追求自己的目標(biāo),就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。
其次,學(xué)習(xí)技術(shù)讓我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在現(xiàn)代社會(huì)中,很少有一個(gè)人可以獨(dú)立完成一項(xiàng)技術(shù)任務(wù)。無(wú)論是在學(xué)習(xí)技術(shù)的過(guò)程中還是在實(shí)際應(yīng)用技術(shù)時(shí),與他人合作是必不可少的。通過(guò)與同學(xué)們組隊(duì)并共同解決問(wèn)題,我學(xué)會(huì)了如何與他人進(jìn)行有效的溝通和合作。每個(gè)人都有自己的專(zhuān)長(zhǎng)和特長(zhǎng),合理地分配任務(wù)并充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì),可以達(dá)到事半功倍的效果。團(tuán)隊(duì)合作不僅可以更好地完成任務(wù),還能培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和社交技巧。
另外,學(xué)習(xí)技術(shù)還使我學(xué)會(huì)了不斷學(xué)習(xí)和自我提升。技術(shù)在不斷發(fā)展,新的技術(shù)層出不窮。這就要求我們要不斷更新自己的知識(shí)和技能,跟上時(shí)代的步伐。學(xué)習(xí)技術(shù)不僅僅是為了應(yīng)對(duì)現(xiàn)在的需求,更是為了未來(lái)的發(fā)展做準(zhǔn)備。通過(guò)學(xué)習(xí)技術(shù),我了解到知識(shí)的學(xué)習(xí)是永無(wú)止境的,只有不斷學(xué)習(xí)和自我提升,才能不被時(shí)代淘汰。同時(shí),學(xué)習(xí)技術(shù)也激發(fā)了我對(duì)知識(shí)的興趣,讓我享受到了學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè)和滿(mǎn)足感。
此外,學(xué)習(xí)技術(shù)還讓我明白了相信自己的重要性。在學(xué)習(xí)技術(shù)的過(guò)程中,我遇到了各種難題和困難,有時(shí)候會(huì)感到迷茫和無(wú)助。但是,我始終相信自己能夠克服這些困難,相信自己可以學(xué)會(huì)這些技術(shù)。于是,我堅(jiān)持不懈地去努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐。漸漸地,我看到了自己的進(jìn)步,這種進(jìn)步帶給我極大的自信。相信自己不僅可以在學(xué)習(xí)技術(shù)的過(guò)程中取得成功,也可以在生活的其他方面取得成功。我相信,只要有信心和決心,沒(méi)有什么是不可以做到的。
總結(jié)起來(lái),學(xué)習(xí)技術(shù)對(duì)我個(gè)人的影響是巨大的。它教會(huì)了我堅(jiān)持不懈、團(tuán)隊(duì)合作、不斷學(xué)習(xí)和相信自己的重要性。這些個(gè)人心得體會(huì)不僅適用于學(xué)習(xí)技術(shù),更適用于我們的生活和工作。我相信,只要我們?cè)趯W(xué)習(xí)技術(shù)的過(guò)程中能夠融會(huì)貫通,將這些個(gè)人心得體會(huì)應(yīng)用到生活中,我們定能取得更加出色的成就。讓我們一起努力吧,學(xué)習(xí)技術(shù),不斷成長(zhǎng)!
開(kāi)會(huì)后的個(gè)人心得篇五
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):“佛法無(wú)邊,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)?!睂?duì)我來(lái)說(shuō),學(xué)佛有著許多意義。學(xué)佛過(guò)程中,我不僅得到了平靜、安寧的心境,更在生活中修得了一顆寬容、善良的心。今天,我想和大家分享我的學(xué)佛后個(gè)人心得體會(huì)。
第二段:深刻認(rèn)識(shí)生命。
在學(xué)佛之前,我并沒(méi)有一個(gè)對(duì)生命和死亡有深刻認(rèn)識(shí)的觀(guān)念。但是,通過(guò)誦經(jīng)、修行,我明白了生命是無(wú)常的,所有的事物都是經(jīng)歷生老病死的變化。懂得了這一點(diǎn),我更加珍惜身邊的人,更懂得去愛(ài),去珍惜每一天。
第三段:正念、修行改變?nèi)松?/p>
通過(guò)持之以恒的修行,我不僅在心性上有所提升,還在生活中受益匪淺。學(xué)佛讓我懂得了念佛、打坐等修行方法,這些方法不僅能讓我安穩(wěn)的度日,還能改變我人際關(guān)系和性格。正念讓我克服了瑣碎雜念,專(zhuān)注于當(dāng)下,洞悉問(wèn)題本質(zhì),而修行則能讓我更加沉著冷靜地處理事情。
第四段:信仰的力量與慈悲心。
在學(xué)佛的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)信仰是一種強(qiáng)大的力量,在我遇到困難、陷入迷茫時(shí),信仰承載著我前行。除此之外,學(xué)佛還讓我對(duì)慈悲心有了更深刻的認(rèn)識(shí),讓我明白了平等心的重要性,愿意去幫助那些需要幫助的人,在助人的同時(shí),也能讓自己像佛教所說(shuō)的一樣,除去一切嫉妒、怨惡、小心眼的負(fù)面情感。
第五段:結(jié)語(yǔ)。
總之,學(xué)佛對(duì)我的生命帶來(lái)了寧?kù)o和充實(shí)。學(xué)佛讓我有了更加深刻的認(rèn)知,不斷前行的路上,遇到挫折,遭遇人際關(guān)系的煩惱,這個(gè)理念讓我變得珍惜每一個(gè)瞬間,精益求精,懂得發(fā)揚(yáng)其優(yōu)點(diǎn)而又改善其缺點(diǎn)。我相信,學(xué)佛的路還很長(zhǎng),但是我會(huì)繼續(xù)修行,去遵循佛法教導(dǎo),更好地改善自己的心性和修為。
開(kāi)會(huì)后的個(gè)人心得篇六
光陰似箭,歲月如梭。眨眼間,時(shí)間像一匹飛馳的駿馬,從我們身邊飛逝而去。
看著11級(jí)新生,心中感慨萬(wàn)千,去年的軍訓(xùn)還在眼前,那時(shí)候大家都被曬成了小黑人,皮膚被海風(fēng)吹得裂開(kāi)來(lái),卻仍舊堅(jiān)持著,快樂(lè)著。
軍訓(xùn)是苦的,汗水如廉價(jià)的自來(lái)水般不要錢(qián)地涌出,衣服濕了又干,干了又濕,每一天都如同在火爐中度過(guò)。軍訓(xùn)的苦,是嚴(yán)格訓(xùn)練之苦;稍息立正、行進(jìn)間轉(zhuǎn)法、站軍姿、俯臥撐、深蹲、齊步走、跑步走、正步走,各種訓(xùn)練嚴(yán)格而枯燥。一遍不好來(lái)兩遍,兩遍不好再三遍,重復(fù)重復(fù)再重復(fù),標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)再標(biāo)準(zhǔn),十天如一日的訓(xùn)練,一日似十天的漫長(zhǎng)。
軍訓(xùn)也是甜的,每當(dāng)做好一個(gè)動(dòng)作,都能感覺(jué)到欣慰,因?yàn)檫@證實(shí)了汗水沒(méi)有白流,努力沒(méi)有白費(fèi)。這是一種腳踏實(shí)地的充實(shí)感,這是一種親力親為的滿(mǎn)足感,這是一種穩(wěn)步提高的自豪感。軍訓(xùn)的甜,是互幫互助之甜,汗如雨下時(shí)同學(xué)遞過(guò)來(lái)的一張餐巾紙,饑渴難耐時(shí)同學(xué)遞來(lái)的一瓶礦泉水。
聽(tīng),那嘹亮的口號(hào)聲,一個(gè)人的聲音是微弱的,千萬(wàn)人的人聲音卻可以震撼你的心靈,一二一二一;的.口號(hào)聲是那么的鏗鏘有力。聽(tīng),那激情的班與班,連與連,營(yíng)與營(yíng)的拉歌聲。比比誰(shuí)的聲音大,比比誰(shuí)的聲音齊,比比誰(shuí)的聲音強(qiáng)。拉贏(yíng)了,士氣漲,坐看對(duì)方臉紅樣;拉輸了,唱支歌,沒(méi)什么大不了。
看,那肅穆的軍綠之色。綠色是永遠(yuǎn)的主色調(diào),變幻的迷彩比比皆是,如一片片揉碎的夢(mèng),惹人遐想。每一件軍裝都是棱角分明,簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單。搭配上貼近自然的迷彩,莊嚴(yán)中流露著平和,穩(wěn)重里散發(fā)出大氣!軍中之綠,是為激勵(lì);軍中之綠,創(chuàng)造奇跡!
開(kāi)會(huì)后的個(gè)人心得篇七
人生的旅程中,難免會(huì)遭遇困難與挑戰(zhàn)。曾經(jīng)的我,也是如此。在一次偶然的機(jī)會(huì)下,我開(kāi)始了學(xué)習(xí)佛教的旅程。初衷可能只是為了尋求安慰和庇佑,但是學(xué)佛經(jīng)歷中帶給我的變化卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象。我逐漸學(xué)會(huì)了放下糾纏不休的情感糾葛,保持心的平靜,學(xué)會(huì)去觀(guān)察自己和外界的事物,這使我對(duì)生活有了更寬闊的視野和更自由的生存方式。
第二段:學(xué)佛所帶來(lái)的慈悲與智慧。
學(xué)佛的過(guò)程中,我深深地感受到佛門(mén)中弘揚(yáng)的慈悲和智慧。面對(duì)困境、遭遇,我不再怨天尤人,而是尋求通過(guò)內(nèi)心的修行調(diào)整自己的心態(tài),這就像是在一座深山中,通過(guò)積累的智慧和勇氣去打開(kāi)通往廣闊世界的一扇門(mén)。同時(shí),佛教對(duì)人類(lèi)的慈悲也滲透在教義中,感化每一位信眾的心靈。
第三段:禪修讓我的內(nèi)心變得更加安寧。
學(xué)習(xí)禪修是佛教修行的重要方法之一,我也經(jīng)常進(jìn)行禪修。這給我?guī)?lái)的是安寧和舒適。在寂靜的禪修空間中,我放下所有雜念,只專(zhuān)注于內(nèi)心的呼吸和感覺(jué),這種內(nèi)心的安寧沁入骨髓。
第四段:金剛經(jīng)的觀(guān)點(diǎn)讓我對(duì)世界有了更深層次的思考。
在學(xué)佛的過(guò)程中,我閱讀了很多佛經(jīng),其中金剛經(jīng)是最值得一提的。金剛經(jīng)闡述了種種對(duì)整個(gè)世界觀(guān)和人性的探究,通過(guò)閱讀方法也有很多,我是通過(guò)反復(fù)思考和內(nèi)省來(lái)領(lǐng)悟金剛經(jīng)中的妙理。通過(guò)對(duì)金剛經(jīng)的領(lǐng)悟與思考,我逐漸發(fā)現(xiàn)人生的本質(zhì)和意義,贈(zèng)與我深刻的人生啟示。
第五段:結(jié)語(yǔ)。
總的來(lái)說(shuō),學(xué)佛是一種有益的修行。通過(guò)學(xué)習(xí)佛教,我獲得了內(nèi)心的平靜與寧?kù)o,也學(xué)會(huì)了如何面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。佛教中蘊(yùn)含的慈悲和智慧不僅為我贈(zèng)與了生活的指引和力量,也帶來(lái)了對(duì)自我、人類(lèi)和世界的深層次思考。相信學(xué)佛之路任何時(shí)候都會(huì)幫助自己和他人。
開(kāi)會(huì)后的個(gè)人心得篇八
今天,潘老師叫播音員、普通話(huà)監(jiān)督員和值日生到多媒體廳開(kāi)會(huì),我和其他幾個(gè)同學(xué)一起來(lái)到了多媒體廳。
到了多媒體廳,以前排練合唱時(shí)的情景又浮現(xiàn)在我的眼前,正當(dāng)我浮想聯(lián)翩時(shí),潘老師進(jìn)來(lái)了。潘老師對(duì)我們說(shuō):“現(xiàn)在普通話(huà)監(jiān)督員都起不了作用了!每天只有少數(shù)幾個(gè)監(jiān)督員來(lái)報(bào)告檢查情況,今天我們就要談?wù)勱P(guān)于普通話(huà)的問(wèn)題,要發(fā)言的請(qǐng)舉手?!?/p>
多媒體廳頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,大家你一言,我一語(yǔ),嘰嘰喳喳說(shuō)得十分熱鬧,潘老師叫大家安靜,說(shuō):“大家有什么問(wèn)題,請(qǐng)舉手發(fā)言?!睅讉€(gè)同學(xué)立刻舉起手來(lái),當(dāng)然也少不了我這個(gè)好事者。
一個(gè)同學(xué)說(shuō):“我們查到有人不講普通話(huà),但被查到的人沒(méi)戴校牌,就謊報(bào)自己的班級(jí)?!薄班?,是有這種現(xiàn)象,如果有這樣的人,你就跟蹤他,直到找到他所在的班級(jí)為止?!迸死蠋熃忉尩馈?/p>
又有同學(xué)說(shuō):“我們查到高年級(jí)同學(xué)不講普通話(huà),把他們的名字記住了,他們就說(shuō)‘好,我記住你了,以后見(jiàn)你一次打你一次’,威脅我們擦掉他們的名字?!?/p>
還有同學(xué)說(shuō):“還有老師的孩子不講普通話(huà),那個(gè)老師就不讓我們記她孩子的名字?!薄?。
“好了,大家的心情我都能理解,這些問(wèn)題都會(huì)迎刃而解的?,F(xiàn)在,我要重新選幾個(gè)監(jiān)督員?!蔽覇?wèn):“我想當(dāng)監(jiān)督員行不行啊?”老師說(shuō):“好!”于是,我又成為了一名普通話(huà)監(jiān)督員。
以后,我一定要自己帶頭堅(jiān)持說(shuō)普通話(huà),還要監(jiān)督周?chē)耐瑢W(xué)讓他們和我一樣堅(jiān)持說(shuō)普通話(huà),讓我們的校園真正成為:走進(jìn)學(xué)校門(mén),人人都像北京人!
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開(kāi)會(huì)后的個(gè)人心得篇九
時(shí)光流連,轉(zhuǎn)眼間,軍訓(xùn)已匆匆流逝。在這短短的五天中,我認(rèn)識(shí)到了、學(xué)到了、嘗到了很多。這幾天真是讓人回味無(wú)窮呀!
短短五天中,我認(rèn)識(shí)到了大方、寬容、帥氣的陳教官。初和陳教官見(jiàn)面,我們就賦予了陳教官一個(gè)“小眼睛帥哥”的稱(chēng)號(hào),以示他的帥氣。下雨的星期四,我們提出的私人問(wèn)題,陳教官都豪爽地講出來(lái)了,我們吵鬧了,陳教官不僅僅沒(méi)有生氣,還寬容地讓我們小聲一點(diǎn)。結(jié)束的星期五下午,陳教官將學(xué)校發(fā)給自我的三袋糖果、兩袋棒棒糖都發(fā)給了我們,他的`大方讓我們感動(dòng)不已,真高興認(rèn)識(shí)這樣一個(gè)好教官。
短短五天中,我學(xué)到了肅立、敬禮、跨步、蹲下、前后左右轉(zhuǎn)、原地踏步走、“一二一”這些動(dòng)作。我們還學(xué)到了那種永不屈服的軍魂,那種堅(jiān)持不懈的精神。
短短五天中,我也嘗到了人生中的“酸甜苦辣”,那真是無(wú)法言喻的呀!每每自我在太陽(yáng)底下暴曬著練軍姿,別人卻在樹(shù)下說(shuō)說(shuō)笑笑地乘涼時(shí),嫉妒、痛苦和勞累是必不可少的,于是便嘗到了人生中的“酸”、“苦”和“辣”。狀況相反時(shí),自我就會(huì)很開(kāi)心,于是便嘗到了人生中的“甜”。
這短短五天的軍訓(xùn),時(shí)光雖短,卻使我受益匪淺,更使我領(lǐng)悟到了:軍人必備的是軍姿和軍魂,而我們則需要的是學(xué)習(xí)精神和學(xué)習(xí)態(tài)度。在此感謝我的陳教官:“多謝您!”
開(kāi)會(huì)后的個(gè)人心得篇十
讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路;行萬(wàn)里路,需名師指路;名師指路---名師之路。三天的“名師之路”全國(guó)語(yǔ)文“學(xué)段融通,打通兒童成長(zhǎng)通道”教學(xué)研討是短暫的,而留給我們的思索卻很深很長(zhǎng)。一堂堂精彩紛呈,別開(kāi)生面的觀(guān)摩課,讓我們?cè)俅晤I(lǐng)悟、加深了對(duì)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的解讀。專(zhuān)家們深入淺出的課堂讓我們看到了新課改的又一次華麗轉(zhuǎn)身,看到了語(yǔ)文“洗盡鉛華見(jiàn)本真”的自然美、生態(tài)美,使我受益匪淺,在此粗淺的談?wù)勛约旱囊恍┬牡皿w會(huì)與大家共勉:
一、解讀文本理性回歸。
本次教學(xué)研討“聚焦核心素養(yǎng),關(guān)注課改內(nèi)涵”,圍繞各學(xué)段(小學(xué)、初中、高中)的不同教學(xué)側(cè)重點(diǎn),緊扣“教什么”和“怎么教”展開(kāi)研討觀(guān)摩。細(xì)細(xì)想來(lái),“教什么”是內(nèi)容,“怎么教”是形式,內(nèi)容決定形式。我們的課堂之所以會(huì)把握不準(zhǔn)教學(xué)的重難點(diǎn),是因?yàn)閷?duì)文本的解讀不到位,領(lǐng)會(huì)不了編者的意圖,對(duì)教材缺乏正確的理解,對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)的解讀不深入。所以,今后我們要想上好一堂課,就應(yīng)該正確的理解教材,領(lǐng)會(huì)課標(biāo)的實(shí)質(zhì),因?yàn)闀?huì)直接影響到我們“教什么”和“怎樣教”。正如專(zhuān)家所說(shuō)“教材只是例子,教材只是引子”,我們要通過(guò)例子挖掘出經(jīng)典背后的內(nèi)涵所在!
二、語(yǔ)文課要簡(jiǎn)單、平實(shí)、扎實(shí)。
細(xì)細(xì)品味、回味專(zhuān)家的每一節(jié)課,真可謂“清水出芙蓉,天然出雕飾”。在輕松愉悅、自然和諧的教學(xué)環(huán)境中扎實(shí)有效地訓(xùn)練了學(xué)生的語(yǔ)言,同時(shí)又培養(yǎng)了學(xué)生的語(yǔ)文思維能力。在他們的課堂中語(yǔ)文教學(xué)已向“青草更青出漫溯”,已走向平實(shí)與質(zhì)樸、扎實(shí)和簡(jiǎn)單。王文麗老師的《月之故鄉(xiāng)》將孩子們的詩(shī)歌大門(mén)輕輕扣開(kāi),彰顯了語(yǔ)文學(xué)習(xí)的精神本質(zhì),注重學(xué)生通過(guò)文本獲得精神體驗(yàn),進(jìn)而達(dá)到精神提升的目的,以一堂課為軸心向?qū)W生生活的各個(gè)領(lǐng)域開(kāi)拓、延展,讓語(yǔ)文成為一種綜合性的學(xué)習(xí)。她的每一步教學(xué)設(shè)計(jì)、每一個(gè)教學(xué)細(xì)節(jié)都能讓學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)得以提升,學(xué)語(yǔ)文、用語(yǔ)文在課堂中體現(xiàn)的淋漓盡致,包括寫(xiě)作背景介紹的插入,音樂(lè)的渲染輔助,都是那么的自然,水到渠成,恰到好處!
三、語(yǔ)文要關(guān)注言語(yǔ)本身。
“你的言語(yǔ)所及即你的世界所抵”,“無(wú)拘無(wú)束寫(xiě),有章有法練”,“以我手寫(xiě)我心,寫(xiě)真話(huà)訴真情”,“文章要有新鮮感”,各種寫(xiě)作方法的引領(lǐng),讓我們的作文教學(xué)有了方向性,為今后的語(yǔ)文教學(xué)和作文教學(xué)指名了方向,只有重視基礎(chǔ),關(guān)注言語(yǔ)本身,才能讓孩子真正地學(xué)到語(yǔ)文、用到語(yǔ)文,真正做到語(yǔ)文工具性和人文性的統(tǒng)一。
總之,感受頗多,學(xué)習(xí)讓我的精神和思想得以洗滌?!半m不能至,心向往之”,很多東西要慢慢回味,在工作中慢慢體驗(yàn)、總結(jié)、應(yīng)用。要上好課,需要教師的真功夫。在今后的教學(xué)中向?qū)<铱待R,以專(zhuān)家為引領(lǐng)、輻射,不斷的充實(shí)自己,不斷提高自己的課堂教學(xué)水平,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起,聚焦核心素養(yǎng),為學(xué)生的終身發(fā)展嚴(yán)格要求自己!
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開(kāi)會(huì)后的個(gè)人心得篇十一
在第三監(jiān)獄的組織下,我先后學(xué)習(xí)了自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、廳、局領(lǐng)導(dǎo)在自治區(qū)監(jiān)獄工作會(huì)議、自治區(qū)經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議、自治區(qū)監(jiān)獄系統(tǒng)主要領(lǐng)導(dǎo)座談會(huì)、自治區(qū)監(jiān)獄規(guī)范化管理推進(jìn)會(huì)、自治區(qū)監(jiān)獄系統(tǒng)推行大監(jiān)區(qū)管理工作會(huì)議和新疆監(jiān)獄工作協(xié)會(huì)四屆二次理事會(huì)上的重要講話(huà)精神,通過(guò)學(xué)習(xí),明確了今后的工作目標(biāo),倍受鼓舞,下面談一下自己的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
要完成好20xx年的工作任務(wù),首先必須牢記宗旨意識(shí),要感恩黨,相信黨,擁護(hù)黨,跟黨走。要有群眾觀(guān)念,用真情,說(shuō)真話(huà),辦實(shí)事。要敢于擔(dān)當(dāng),嚴(yán)于律己。要把權(quán)力當(dāng)成責(zé)任,當(dāng)成使命,為群眾服務(wù),要敬畏權(quán)力,在用權(quán)過(guò)程中,要如履薄冰、慎之又慎。要有扎實(shí)的作風(fēng)。
要進(jìn)取創(chuàng)新,不要因循守舊。要學(xué)會(huì)“換腦子”、變思想,用改革創(chuàng)新的意識(shí),突破思維定勢(shì)、突破陳規(guī)陋習(xí),要以敢于超越前人、敢于否定自我、敢于挑戰(zhàn)難題的勇氣,創(chuàng)新思路謀事業(yè),創(chuàng)新舉措求發(fā)展。要有等不起、慢不得、坐不住的思想觀(guān)念,始終保持前瞻思考、超前謀劃、銳意進(jìn)取的思想狀態(tài),形成攻堅(jiān)克難、開(kāi)拓創(chuàng)新的良好局面。
要大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的作風(fēng),認(rèn)真履行職責(zé),提高工作執(zhí)行力,確保各項(xiàng)措施能夠落到實(shí)處,取得實(shí)效。
標(biāo)準(zhǔn)化管理是規(guī)范化管理的深入和繼續(xù),是落實(shí)監(jiān)獄管理創(chuàng)新的必由之路。因此,在深入推進(jìn)監(jiān)獄規(guī)范化管理活動(dòng)中,要堅(jiān)持以標(biāo)準(zhǔn)化模式推進(jìn)規(guī)范化管理,圍繞打造“人要精神,物要整潔,事要規(guī)范,上下一致,標(biāo)識(shí)統(tǒng)一”的規(guī)范化新形象,積極探索監(jiān)獄規(guī)范化管理。扎實(shí)開(kāi)展“基層基礎(chǔ)建設(shè)年活動(dòng)”。把監(jiān)區(qū)建設(shè)作為20xx年監(jiān)獄工作的重點(diǎn),大力加強(qiáng)監(jiān)區(qū)民-警隊(duì)伍建設(shè)、組織建設(shè)、業(yè)務(wù)建設(shè)、基礎(chǔ)建設(shè)和裝備建設(shè),形成一支力量充足、素質(zhì)優(yōu)良的一線(xiàn)警-察隊(duì)伍,打造一個(gè)基礎(chǔ)設(shè)施完善、保障有力的基層工作平臺(tái),構(gòu)建一套制度完善、運(yùn)轉(zhuǎn)高效、管理規(guī)范的監(jiān)區(qū)工作體制和機(jī)制,制定一套穩(wěn)定基層、發(fā)展基層、傾斜基層的政策制度,切實(shí)把基層建設(shè)好,把基礎(chǔ)夯實(shí)打牢,促進(jìn)基層各項(xiàng)執(zhí)法活動(dòng)更加規(guī)范化、科學(xué)化。
形勢(shì)催人奮進(jìn)。今年監(jiān)獄工作任務(wù)艱巨,責(zé)任重大,我們要以?shī)^發(fā)有為、真抓實(shí)干、銳意進(jìn)取的作風(fēng),高揚(yáng)奮斗的精神,統(tǒng)一思想和認(rèn)識(shí),凝聚智慧和力量,增強(qiáng)決心和信心,為推進(jìn)我區(qū)監(jiān)獄跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安做出新的更大的貢獻(xiàn),推動(dòng)監(jiān)獄工作再上新臺(tái)階,再創(chuàng)新水平,以?xún)?yōu)異的成績(jī)迎接黨的xx大勝利召開(kāi)。
開(kāi)會(huì)后的個(gè)人心得篇十二
頂著烈日,我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)新高一全體學(xué)員驅(qū)車(chē)來(lái)到xx區(qū)xx國(guó)防園,開(kāi)始了為期八天的綜合實(shí)踐活動(dòng)。
我們是初入高中的學(xué)子,就意味著必須接受軍訓(xùn)考驗(yàn)。對(duì)我們這些一直生活在父母羽翼下的人來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一種挑戰(zhàn),一種對(duì)自我的挑戰(zhàn)。這八天,我們都是離開(kāi)溫室的花朵,要學(xué)會(huì)自力更生,獨(dú)自面對(duì)生活。要做到這一切,我們必須改掉常日嬌氣的習(xí)性,從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來(lái)接受陽(yáng)光的洗禮,面對(duì)種種的考驗(yàn),學(xué)會(huì)吃苦!
軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話(huà):“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志?!边@句話(huà)意思是成功的大門(mén)從來(lái)都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)的。教官說(shuō),不嚴(yán)格的軍訓(xùn)是鍛煉,而嚴(yán)格的則是磨練。對(duì),作為一名實(shí)驗(yàn)學(xué)子,我們就是來(lái)接受磨練的!
八天的軍訓(xùn),對(duì)于每個(gè)人都有不一樣的滋味。而對(duì)于我,軍訓(xùn)已經(jīng)超越了其本身的單純上的意義,它已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷,扎根在我的記憶中,而成為不可抹殺的一部分,它已經(jīng)成為一種力量,支撐著人生旅途的各種風(fēng)雨中動(dòng)搖的心靈。這一切,才是綜合實(shí)踐活動(dòng)的真正意義所在!
人生道路上,應(yīng)該印滿(mǎn)自己的腳步,即使那路到處布滿(mǎn)了荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)!我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫(xiě)照,決無(wú)半點(diǎn)虛假偽裝之意。感謝軍訓(xùn),在我的成長(zhǎng)之路上刻下一個(gè)永不會(huì)磨滅的深刻的腳印,它正指向勇敢與堅(jiān)強(qiáng)!
開(kāi)會(huì)后的個(gè)人心得篇十三
在會(huì)上,魏總主要講述:未來(lái)公司的發(fā)展前景、企業(yè)文化、二期工程建設(shè)、員工在公司的素養(yǎng)和自我定位,怎樣才能使公司和員工達(dá)到共贏(yíng),在此魏總舉了幾個(gè)案例,使大家總結(jié)了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在長(zhǎng)期的工作觀(guān)察中我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象,那就是我們做好了、嚴(yán)格了對(duì)自己的工作,我們就能更好地保證我們工作可以更加良好地、順利地、安全地運(yùn)行。所以基于這個(gè)長(zhǎng)期總結(jié)下來(lái)的寶貴經(jīng)驗(yàn),我們要在以后的工作中不但要堅(jiān)決地做好該項(xiàng)工作。努力保證工作的有序、。使工作能夠開(kāi)展,令我們擁有良好的工作環(huán)境,讓我們公司朝著和諧、高速的方向發(fā)展。
高的奢望。我的價(jià)值觀(guān)其實(shí)很簡(jiǎn)單:上好每一天班,做好每一件事,把自己所
學(xué)到的知識(shí)與企業(yè)的利益相融合。為企業(yè)的發(fā)展服務(wù),扎根企業(yè),忠于企業(yè),
做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的員工。公司是一個(gè)不斷創(chuàng)新、追求卓越、前景十分美好的企業(yè)。這樣一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè),這樣一個(gè)崇高的事業(yè),我們又有什么理由不為之努力,不為之奮斗呢?讓我們?yōu)槠髽I(yè)的發(fā)展壯大而努力奮斗吧!
開(kāi)會(huì)后的個(gè)人心得篇十四
開(kāi)會(huì)是組織內(nèi)部溝通、決策的重要方式,也是員工互動(dòng)、交流的平臺(tái)。通過(guò)參加各類(lèi)會(huì)議,我深刻體會(huì)到了會(huì)議的重要性和技巧。在這個(gè)過(guò)程中,我積累了一些心得和體會(huì),希望與大家分享。
首先,我認(rèn)為一個(gè)好的會(huì)議應(yīng)該具備明確的目標(biāo)和議程。在會(huì)議之前,主持人應(yīng)該制定好會(huì)議的目標(biāo),并在會(huì)議開(kāi)始時(shí)明確告知大家。同時(shí),制定一個(gè)清晰、具體的議程,讓參會(huì)人員提前了解會(huì)議的內(nèi)容,做好準(zhǔn)備。只有目標(biāo)明確,議程清晰,會(huì)議才能夠高效有序地進(jìn)行下去。
其次,一個(gè)好的會(huì)議應(yīng)該充分發(fā)揮參會(huì)人員的積極性。一個(gè)成功的會(huì)議需要每個(gè)參會(huì)人員積極參與,共同討論解決問(wèn)題。主持人應(yīng)該鼓勵(lì)參會(huì)人員發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn),同時(shí)也要尊重每個(gè)人的意見(jiàn),充分發(fā)揮大家的主動(dòng)性和創(chuàng)造力。在會(huì)議中,我們可以通過(guò)小組討論、互動(dòng)提問(wèn)等方式,激發(fā)參與者的思維和靈感,使會(huì)議更加富有成效。
第三,一個(gè)好的會(huì)議應(yīng)該有良好的溝通氛圍。會(huì)議室應(yīng)該營(yíng)造出輕松、和諧的氣氛,讓參會(huì)人員能夠自由地表達(dá)自己的想法和意見(jiàn)。主持人應(yīng)該給予每位參會(huì)人員足夠的時(shí)間和機(jī)會(huì)發(fā)言,并積極傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)。在會(huì)議中,我們應(yīng)該注重傾聽(tīng)和理解對(duì)方,避免爭(zhēng)吵和沖突,最大程度地凝聚共識(shí)。只有良好的溝通氛圍,才能夠促進(jìn)會(huì)議的順利進(jìn)行和問(wèn)題的解決。
最后,一個(gè)好的會(huì)議應(yīng)該有明確的行動(dòng)計(jì)劃和跟進(jìn)措施。會(huì)議結(jié)束后,主持人應(yīng)該總結(jié)會(huì)議的討論結(jié)果和決策內(nèi)容,并制定出明確的行動(dòng)計(jì)劃。參會(huì)人員應(yīng)該對(duì)自己的任務(wù)和責(zé)任有所認(rèn)識(shí),并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成相應(yīng)的工作。同時(shí),主持人和相關(guān)部門(mén)也要跟進(jìn)會(huì)議的決策執(zhí)行情況,確保計(jì)劃的順利推進(jìn)。只有有明確的行動(dòng)計(jì)劃和跟進(jìn)措施,會(huì)議才能真正起到推動(dòng)工作的作用。
總之,參加各類(lèi)會(huì)議讓我深刻認(rèn)識(shí)到會(huì)議對(duì)于組織內(nèi)部溝通和決策的重要性。一個(gè)好的會(huì)議需要明確的目標(biāo)和議程,充分發(fā)揮參會(huì)人員的積極性,營(yíng)造良好的溝通氛圍,制定明確的行動(dòng)計(jì)劃和跟進(jìn)措施。只有這樣,會(huì)議才能真正發(fā)揮其價(jià)值,達(dá)到預(yù)期的效果。
在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,不斷完善自己在會(huì)議中的表現(xiàn)和技巧。希望通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,能夠更好地組織和參與各類(lèi)會(huì)議,為組織的發(fā)展和員工的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力量。
開(kāi)會(huì)后的個(gè)人心得篇十五
隨著考試的結(jié)束,開(kāi)會(huì)對(duì)于學(xué)生而言是一個(gè)必不可少的過(guò)程,通過(guò)開(kāi)會(huì)可以切實(shí)了解考試的進(jìn)展情況,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,調(diào)整方案,及時(shí)提出解決方案,下面就是筆者的考試后的開(kāi)會(huì)心得體會(huì)。
一、團(tuán)隊(duì)協(xié)作
在考試后的開(kāi)會(huì)中,多位同窗面對(duì)老師的問(wèn)題,有的同窗猶豫不決,不敢張揚(yáng)自己的觀(guān)點(diǎn),而有的同窗展現(xiàn)了自己的身手,堅(jiān)定的揭露出本屆考試中存在的問(wèn)題,為我們的說(shuō)話(huà)樹(shù)立了信用,有力調(diào)動(dòng)了團(tuán)隊(duì)成員的積極性。因此,團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性是無(wú)法被忽略的。
二、反思學(xué)習(xí)態(tài)度
在會(huì)議中,老師向我們展示了一些做好學(xué)習(xí)的方法和重要性,讓我們深刻體會(huì)到了自己存在的問(wèn)題,使我們開(kāi)始反思自身的學(xué)習(xí)態(tài)度,比如,我個(gè)人最為不足的是作業(yè)的主動(dòng)性,因此我要積極主動(dòng)地去制定學(xué)習(xí)任務(wù)計(jì)劃,提高每天完成任務(wù)的效率。
三、明確學(xué)習(xí)方向
開(kāi)會(huì)后,我們明確了本次考試存在的問(wèn)題,并且提出了針對(duì)性的解決方案和方法,如提高閱讀和作文的水平、加強(qiáng)單詞的記憶積累、提高自己的查漏補(bǔ)缺能力等,這些都是學(xué)習(xí)方向的明確。
四、切實(shí)制定計(jì)劃
為了保證我們?cè)诮鉀Q學(xué)習(xí)相關(guān)問(wèn)題上能夠及時(shí)得到解決,我們必須切實(shí)的制定計(jì)劃,拼盡全力為之努力,畢竟計(jì)劃越細(xì)致越清晰,我們就越容易按照計(jì)劃走,更好的實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。
五、持之以恒,不忘初心
在開(kāi)會(huì)中,我們堅(jiān)信自己能夠用所學(xué)知識(shí)和技巧,優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)方法,如每日?qǐng)?jiān)持背誦單詞、時(shí)刻改善寫(xiě)作習(xí)慣等。不要忘記在接下來(lái)的日子里我們必須要付出更多的時(shí)間和努力,畢竟成功不是一蹴而就的,需要我們長(zhǎng)久以恒地堅(jiān)持下去,只有時(shí)刻保持初心,才能為未來(lái)的學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之,在開(kāi)會(huì)中,我們知道了學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題,明確了解決方案和計(jì)劃,并且做好了合理的時(shí)間安排,我們要將心得體會(huì)結(jié)合實(shí)際行動(dòng),克服困難,戰(zhàn)勝自己,不斷進(jìn)步。
開(kāi)會(huì)后的個(gè)人心得篇十六
質(zhì)檢開(kāi)會(huì)是企業(yè)不可避免的一環(huán),對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),質(zhì)檢開(kāi)會(huì)是對(duì)質(zhì)量體系的重要檢驗(yàn),也是推進(jìn)企業(yè)持續(xù)發(fā)展的重要一環(huán)。近日,我參加了公司的質(zhì)檢開(kāi)會(huì),從中收獲了很多。在本文中,我將分享我的心得體會(huì)。
第二段:思維方式的影響。
質(zhì)檢開(kāi)會(huì)是一次思維碰撞的機(jī)會(huì),通過(guò)與同事、管理層的交流,我們可以了解到不同的思維方式和觀(guān)點(diǎn),拓寬我們的視野。很多時(shí)候,我們?cè)谧约旱莫M隘思維中無(wú)法解決問(wèn)題,而通過(guò)與他人的討論,可以找到更好的解決方案。這讓我深受啟發(fā),意識(shí)到開(kāi)放而不排斥不同觀(guān)點(diǎn)的重要性。
第三段:工作態(tài)度的重要性。
質(zhì)檢開(kāi)會(huì)是一次展示個(gè)人工作成果、成績(jī)和態(tài)度的機(jī)會(huì),也是一次檢測(cè)自身工作能力、技巧和心態(tài)的機(jī)會(huì)。在會(huì)上,我看到一些同事的工作態(tài)度十分積極,不斷思考和探索,這讓我深刻認(rèn)識(shí)到正確的工作態(tài)度對(duì)于推進(jìn)工作的重要性。
第四段:專(zhuān)業(yè)知識(shí)的提高。
質(zhì)檢開(kāi)會(huì)是提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能的有效途徑。會(huì)上,我們學(xué)習(xí)了新的技術(shù)、新的操作流程和新的思維方式。通過(guò)一些專(zhuān)業(yè)化的報(bào)告和討論,每個(gè)人可以從中學(xué)習(xí)到自身不足之處,并找到不斷提升自己的方向。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到不斷學(xué)習(xí)和掌握新的知識(shí)技能對(duì)于職業(yè)發(fā)展的重要性。
第五段:總結(jié)。
總之,質(zhì)檢開(kāi)會(huì)對(duì)于企業(yè)和個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)不可或缺的環(huán)節(jié)。通過(guò)會(huì)議,我們可以了解到新的想法、新的思路,了解到自己的不足和提高方向,在工作中更有效率地解決問(wèn)題。在今后的工作中,我將會(huì)更加注重工作態(tài)度,學(xué)習(xí)新知識(shí),不斷提升自己的技能水平,以擔(dān)負(fù)更多的工作任務(wù)并提交優(yōu)質(zhì)的工作成果。
開(kāi)會(huì)后的個(gè)人心得篇十七
近日,在xx黨委的組織下我觀(guān)看了電影《永久的春天》。這部電影以事實(shí)為根據(jù),用獨(dú)特的電影語(yǔ)言、生動(dòng)的故事情節(jié)、真實(shí)的細(xì)節(jié)、展現(xiàn)了主人公王永樂(lè)身患癌癥,在有限的生命時(shí)間里,帶領(lǐng)群眾克服艱辛萬(wàn)苦、力排阻止和障礙,進(jìn)行大棚蔬菜種植,改變了中國(guó)北方冬季蔬菜沒(méi)法種植的.歷史。他一心為民、忘我奉獻(xiàn)的精神時(shí)刻繚繞在我的腦海里,讓我深受感動(dòng)和鼓舞?,F(xiàn)結(jié)合工作實(shí)際,談幾點(diǎn)心得體會(huì):
一、要學(xué)習(xí)王樂(lè)義同道生命不息、奮斗不止的奉獻(xiàn)精神。
生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)王永樂(lè)患直腸癌剛剛在省城濟(jì)南做完手術(shù),就***切??疵撠氈赂坏娜迦艘恢逻x舉為新一任村支部書(shū)記。在公社梁書(shū)記的支持下,好心地的王永樂(lè)說(shuō)服白發(fā)娘親和結(jié)發(fā)妻子,承載著三元村八百多人的信賴(lài)和厚看,憑著凡人難以想象的毅力同病魔抗?fàn)?,拖著“半條命”迎難而上。為早日帶領(lǐng)三元村脫貧致富,摘掉全公社集體經(jīng)濟(jì)倒數(shù)第一的“帽子”,王永樂(lè)和生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)徐大福一起,帶領(lǐng)全村黨員群眾,擴(kuò)大耕種面積、改良土壤結(jié)構(gòu),走種植果樹(shù),大棚種植反季節(jié)蔬菜的門(mén)路,完全改變了三元村長(zhǎng)時(shí)間貧困的面貌。我作為一位服務(wù)基層群眾的黨員干部,應(yīng)以先進(jìn)模范為榜樣,建立正確的理想和堅(jiān)定的信念,自覺(jué)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉,切實(shí)貫徹執(zhí)行好黨和國(guó)家的線(xiàn)路、方針、惠民政策。
二、要學(xué)習(xí)王樂(lè)義同道豁得出、看得透的人生觀(guān)。
有甚么樣的人生觀(guān),就有甚么樣的工作觀(guān)和工作表現(xiàn)。“人善向上,豁達(dá)樂(lè)觀(guān)。”這就是王樂(lè)義同道,他自己身體力行,面對(duì)工作的壓力,他絕不畏縮;面對(duì)疾病的折磨,他堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀(guān),將工作當(dāng)做治病最好的“藥”;面對(duì)死亡的要挾,他十分安然,反而安慰起家人、同事和朋友。這類(lèi)人生觀(guān),體現(xiàn)了他對(duì)苦難的鄙棄,更體現(xiàn)了他對(duì)工作的酷愛(ài),對(duì)責(zé)任的堅(jiān)守,任什么時(shí)候候?qū)W會(huì)它都是生活的大聰明,工作的大提升。我作為一位服務(wù)基層群眾的黨員干部,應(yīng)從本身做起,嚴(yán)格要求自己,正確熟悉自己所從事窗口工作的重要性,掌控工作重點(diǎn),做到胸中有大局、眼中有雜事,在實(shí)踐歷練中樹(shù)為民之情、長(zhǎng)為民之能、立為民之功,從而更好、更加有效地推動(dòng)工作。
三、要學(xué)習(xí)王樂(lè)義同道求真務(wù)實(shí)、善于總結(jié)的工作方法。
開(kāi)會(huì)后的個(gè)人心得篇十八
技術(shù)在當(dāng)今社會(huì)中扮演著至關(guān)重要的角色,學(xué)習(xí)技術(shù)不僅僅是為了獲取一種技能,更是為了提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力。作為一個(gè)擁抱科技的年輕人,我也不甘落后,積極投身于學(xué)習(xí)各種技術(shù)。在這個(gè)過(guò)程中,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。本文將以五段寫(xiě)作方式,分別探索學(xué)技術(shù)的意義、技術(shù)改變生活、技術(shù)學(xué)習(xí)的過(guò)程、技術(shù)創(chuàng)新的潛力以及技術(shù)學(xué)習(xí)對(duì)個(gè)人發(fā)展的影響。
首先,學(xué)技術(shù)對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)具有重大意義。隨著科技的迅速發(fā)展和應(yīng)用的普及,技術(shù)已經(jīng)不僅僅是某些特定行業(yè)的需要,而變得無(wú)處不在。學(xué)技術(shù)不僅可以提高自己的專(zhuān)業(yè)能力,還可以增加自身競(jìng)爭(zhēng)力。無(wú)論從就業(yè)角度來(lái)看,還是從個(gè)人成長(zhǎng)角度來(lái)看,學(xué)技術(shù)都是一種投資。可以說(shuō),學(xué)技術(shù)是現(xiàn)代社會(huì)中不可或缺的一部分,每個(gè)人都應(yīng)該為自己的未來(lái)發(fā)展做好準(zhǔn)備。
其次,技術(shù)對(duì)生活的改變是顯而易見(jiàn)的。隨著技術(shù)的進(jìn)步,我們的生活方式和習(xí)慣也隨之發(fā)生了翻天覆地的變化。舉個(gè)例子,互聯(lián)網(wǎng)的普及使我們可以方便地獲取各種信息,購(gòu)物也變得更加簡(jiǎn)單快捷。而新興技術(shù)如人工智能和大數(shù)據(jù)等更是深刻地改變了我們的工作方式和生活方式。學(xué)技術(shù)不僅是為了更好地適應(yīng)這些變化,也是為了創(chuàng)造這些變化。在學(xué)技術(shù)的過(guò)程中,我們不僅僅是在追趕潮流,更是在參與創(chuàng)造歷史。
接下來(lái),值得一提的是技術(shù)學(xué)習(xí)的過(guò)程。學(xué)技術(shù)絕非易事,需要充分的專(zhuān)注和耐心。要學(xué)好技術(shù),首先要建立堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),接受系統(tǒng)的培訓(xùn)和教育。其次,要不斷實(shí)踐和積累經(jīng)驗(yàn),通過(guò)實(shí)際操作和實(shí)際項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn),才能真正掌握技術(shù)的核心要領(lǐng)。再次,要不斷學(xué)習(xí)并保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)。技術(shù)更新迭代很快,要跟得上時(shí)代的腳步,就必須保持持續(xù)學(xué)習(xí)的精神,不斷涉獵新的技術(shù)和知識(shí)領(lǐng)域。
此外,技術(shù)的創(chuàng)新潛力是不可忽視的。學(xué)技術(shù)不僅是為了運(yùn)用現(xiàn)有知識(shí)和技能,更是為了應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。技術(shù)的創(chuàng)新潛力是無(wú)限的,只有不停地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能不斷地發(fā)現(xiàn)和掌握新的機(jī)會(huì)。正是因?yàn)榧夹g(shù)的創(chuàng)新帶來(lái)的變革,我們的世界才會(huì)日新月異,不斷地走向更好的未來(lái)。
最后,學(xué)技術(shù)對(duì)個(gè)人發(fā)展的影響是顯而易見(jiàn)的。通過(guò)學(xué)技術(shù),我們可以提高自身的競(jìng)爭(zhēng)力和專(zhuān)業(yè)能力,不僅可以在職場(chǎng)中更好地脫穎而出,也可以獲得更多的機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。同時(shí),學(xué)技術(shù)還可以提升個(gè)人的問(wèn)題解決能力和創(chuàng)新思維,這些能力在各個(gè)領(lǐng)域都非常重要。總體來(lái)說(shuō),學(xué)技術(shù)不僅是為了獲取一種技能,更是為了拓寬自身的發(fā)展道路。
綜上所述,通過(guò)學(xué)習(xí)技術(shù),我們可以獲得更多的機(jī)會(huì)和發(fā)展空間,同時(shí)也可以提升自身的競(jìng)爭(zhēng)力和專(zhuān)業(yè)能力。技術(shù)的發(fā)展和創(chuàng)新不僅改變了我們的生活方式,也為我們提供了更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。學(xué)技術(shù)的過(guò)程并非易事,但只有通過(guò)持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷實(shí)踐,我們才能真正掌握技術(shù)的核心要領(lǐng),迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。學(xué)技術(shù)對(duì)于個(gè)人的發(fā)展影響深遠(yuǎn),不僅是為了自身發(fā)展,也有助于社會(huì)進(jìn)步和創(chuàng)新。因此,我堅(jiān)信學(xué)技術(shù)是每個(gè)人應(yīng)該追求的目標(biāo),也是我們未來(lái)發(fā)展的重要?jiǎng)恿Α?/p>
開(kāi)會(huì)后的個(gè)人心得篇十九
首先,考試后的開(kāi)會(huì)是對(duì)于一次考試結(jié)果的總結(jié)和反思。在開(kāi)會(huì)的時(shí)候,老師會(huì)在黑板上公布本次考試的所有學(xué)生的成績(jī),分別從高到低排列。這個(gè)時(shí)候,我們不應(yīng)該只關(guān)注自己的成績(jī),而是要注意到整個(gè)班級(jí)的考試情況。我們應(yīng)該把自己與優(yōu)秀學(xué)生的答卷對(duì)比,找出自己的不足之處,并思考如何改進(jìn)。
其次,考試后的開(kāi)會(huì)也是幫助學(xué)生糾正自己在學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。在開(kāi)會(huì)期間,老師會(huì)對(duì)學(xué)生們層層剖析卷面,找出錯(cuò)題原因,并為學(xué)生們提供正確的學(xué)習(xí)方法。在班級(jí)里,老師可與學(xué)生們進(jìn)行個(gè)性化輔導(dǎo),給每個(gè)學(xué)生一個(gè)可操作的建議。這個(gè)過(guò)程會(huì)幫助學(xué)生提升自己的學(xué)習(xí)能力,更好地歸納總結(jié)知識(shí)點(diǎn),建立自己的知識(shí)體系。
第三,考試后的開(kāi)會(huì)也是提高學(xué)生信心的過(guò)程。在開(kāi)會(huì)最后,會(huì)在黑板上公布全班的平均成績(jī),以及班級(jí)的前百名學(xué)生的名單。通過(guò)這個(gè)名單,我們可以看到自己的排名和優(yōu)劣勢(shì),無(wú)論排名的高低,都要有高度的自信和堅(jiān)定的決心去面對(duì)挑戰(zhàn)。不能因?yàn)橐淮慰荚嚨某煽?jī)好或者不好而沮喪,而是應(yīng)該根據(jù)老師給出的建議,刻苦學(xué)習(xí),全力以赴,迎接下次考試。這樣會(huì)讓我們對(duì)于學(xué)習(xí)更加有信心和動(dòng)力。
第四,考試后的開(kāi)會(huì)也是提高班級(jí)凝聚力的過(guò)程。在開(kāi)會(huì)的過(guò)程中,我們不僅僅是關(guān)注自己的成績(jī)和問(wèn)題,我們也會(huì)傾聽(tīng)同學(xué)們的答疑解惑,為同學(xué)們關(guān)注并解決問(wèn)題出謀劃策。班級(jí)內(nèi)部的幫助使我們更加珍惜我們我們共同擁有的班級(jí)身份,一同面對(duì)考試帶來(lái)的挑戰(zhàn),互幫互助,提高全班的成績(jī)。
最后,考試后的開(kāi)會(huì)也是幫助學(xué)生調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。每一次考試的結(jié)果都是根據(jù)我們這段時(shí)間學(xué)習(xí)的成果來(lái)的,我們可以對(duì)自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃做出自我調(diào)整,明確一個(gè)明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),不斷的調(diào)整和進(jìn)步。這些分析和調(diào)整是我們不斷提升自己、接近目標(biāo)、成為更好的自己不可缺少的要素。在這個(gè)過(guò)程中,我們應(yīng)該遵循一個(gè)原則:不管成績(jī)好壞,都要學(xué)會(huì)面對(duì)。要知道,每一個(gè)考試,都是學(xué)習(xí)道路上的一個(gè)里程碑。
總之,考試后的開(kāi)會(huì)給學(xué)生一個(gè)綜合性的反思自我和整合班級(jí)身份的機(jī)會(huì)來(lái)實(shí)現(xiàn)班級(jí)的共同目標(biāo)。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我們可以得到自我肯定,重視班級(jí)凝聚力,制定明確目標(biāo)等成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)。希望大家都能夠在考試中獲得成功,把握住考試后的機(jī)會(huì),天天向上!
開(kāi)會(huì)后的個(gè)人心得篇二十
開(kāi)會(huì)是企業(yè)日常工作中必不可少的環(huán)節(jié),對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),參加會(huì)議不僅是一種責(zé)任和義務(wù),更是一種學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在過(guò)去的一段時(shí)間里,我參加了多次會(huì)議,并且積累了一些關(guān)于開(kāi)會(huì)的個(gè)人心得體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我對(duì)于開(kāi)會(huì)的感受和體會(huì)。
第二段:會(huì)前準(zhǔn)備。
參加會(huì)議前的準(zhǔn)備工作非常關(guān)鍵,它能決定我們?cè)跁?huì)議上的表現(xiàn)和發(fā)言的質(zhì)量。首先,了解會(huì)議的主題和目的是必不可少的。通過(guò)閱讀會(huì)議通知以及相關(guān)的文件資料,我們能夠了解會(huì)議的議程,明確會(huì)議的目標(biāo),并且提前準(zhǔn)備好自己的發(fā)言?xún)?nèi)容。其次,做好背景知識(shí)的了解。如果我們?cè)跁?huì)議中需要討論某個(gè)具體的問(wèn)題或者項(xiàng)目,那么提前了解相關(guān)的背景知識(shí),可以更好地參與討論和提出建議。最后,做好筆記準(zhǔn)備。參加會(huì)議時(shí),我們應(yīng)該隨時(shí)做好筆記記錄,將會(huì)議中的重點(diǎn)內(nèi)容、提問(wèn)和想法記錄下來(lái),以備日后復(fù)盤(pán)和回顧。
第三段:會(huì)上表現(xiàn)。
在會(huì)議上的表現(xiàn)是評(píng)判一個(gè)人開(kāi)會(huì)能力的重要指標(biāo)之一。首先,要保持專(zhuān)注和積極的態(tài)度。會(huì)議期間,要全神貫注地聽(tīng)取與會(huì)人員的發(fā)言,提問(wèn)時(shí)要有條理,表達(dá)時(shí)要清晰明了。同時(shí),展現(xiàn)出積極的態(tài)度,能夠主動(dòng)參與并對(duì)討論提出自己的看法和建議。其次,要善于溝通和團(tuán)隊(duì)合作。會(huì)議是一個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的過(guò)程,我們要善于與他人進(jìn)行有效的溝通和交流,尊重并接納他人的觀(guān)點(diǎn),同時(shí)也要能夠清晰地表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)和想法。最后,要有清晰的會(huì)場(chǎng)禮儀。在會(huì)議上,我們要時(shí)刻注意會(huì)場(chǎng)禮儀,遵守會(huì)議紀(jì)律和規(guī)定,不打斷他人發(fā)言,在發(fā)言時(shí)要注意語(yǔ)速和語(yǔ)調(diào),提問(wèn)時(shí)要文明禮貌。
第四段:會(huì)后總結(jié)。
會(huì)后總結(jié)是提高自身開(kāi)會(huì)能力的關(guān)鍵步驟。首先,我們應(yīng)該及時(shí)回顧會(huì)議內(nèi)容。將會(huì)議中的筆記和相關(guān)資料進(jìn)行整理和歸檔,清楚地記錄下會(huì)議中的重點(diǎn)內(nèi)容和決策。其次,做好反思和總結(jié)。回顧自己在會(huì)議中的表現(xiàn)和發(fā)言,思考自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并且提出改進(jìn)的方案。我們也可以跟其他參會(huì)人員進(jìn)行交流,聽(tīng)取他們的反饋和建議,共同提高開(kāi)會(huì)能力。最后,將會(huì)議中的要點(diǎn)和決策轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),及時(shí)落實(shí)。通過(guò)將會(huì)議中的決策付諸實(shí)施,能夠不斷提高個(gè)人的工作效率和團(tuán)隊(duì)的協(xié)同能力。
第五段:結(jié)尾。
開(kāi)會(huì)是個(gè)人職業(yè)生涯中不可或缺的一部分,通過(guò)參與會(huì)議,我們不僅能夠了解和掌握企業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài),更能夠提高自身的專(zhuān)業(yè)能力和溝通表達(dá)能力。然而,要想在會(huì)議中表現(xiàn)出色,還需要不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)。希望通過(guò)我在開(kāi)會(huì)中的個(gè)人心得體會(huì),能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和幫助,共同提高開(kāi)會(huì)能力,為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
以上就是我對(duì)于開(kāi)會(huì)的個(gè)人心得體會(huì)的分享。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高,不斷鍛煉自己的開(kāi)會(huì)能力,為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),也希望通過(guò)與大家的分享和交流,能夠共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)。
開(kāi)會(huì)后的個(gè)人心得篇二十一
我們班雖然被分成幾份插到其他班級(jí),但這絲毫沒(méi)有影響到同學(xué)們的熱情,都積極配合教官的工作。說(shuō)道軍訓(xùn)最重要的就要數(shù)教官了。我們的教官被大家評(píng)為很帥的教官,事實(shí)也是如此,他是教官中最高的,總之就是給我們留下了很深的第一印象。
說(shuō)了這么多關(guān)于教官的事,也該說(shuō)說(shuō)我在軍訓(xùn)中的所得吧。
軍訓(xùn)在集體會(huì)操后正式結(jié)束。在會(huì)操場(chǎng)上,各個(gè)班級(jí)都盡最大的努力,發(fā)揮出最好的水平,為豐富的軍訓(xùn)生活畫(huà)上完美的句號(hào)。
開(kāi)會(huì)后的個(gè)人心得篇二十二
今天晚上在工商學(xué)院,謝老師主持會(huì)議,學(xué)生會(huì)成員參加,會(huì)議的內(nèi)容主要有組織活動(dòng)、建立我們的網(wǎng)站、學(xué)習(xí)、為地震災(zāi)區(qū)的小朋友們捐款獻(xiàn)出我們的一份愛(ài)心。
在我們的網(wǎng)站里會(huì)有很多感情豐富的文章,還可以在上面記錄同學(xué)們?cè)谧鐾昴臣禄蚵?tīng)完某堂課的感想,使大家都能夠融入其中,互相學(xué)習(xí)和溝通。
學(xué)生會(huì)組織活動(dòng),關(guān)心同學(xué),發(fā)揚(yáng)同學(xué)的愛(ài)心,在學(xué)習(xí)上大家都要互相學(xué)習(xí),當(dāng)班主任需要我們大家協(xié)助時(shí),我們應(yīng)該積極及時(shí)的協(xié)助班主任老師解決問(wèn)題。搞好同學(xué)之間和師生之間的關(guān)系。以后遇到問(wèn)題時(shí)大家都能同心協(xié)力解決問(wèn)題。
在學(xué)生會(huì)、老師和班干部的積極帶動(dòng)下,倡導(dǎo)我們?yōu)榈卣馂?zāi)區(qū)的小朋友們捐款,也許會(huì)有人說(shuō)我自己還沒(méi)錢(qián),我還需要?jiǎng)e人給我捐錢(qián)呢?報(bào)這種心態(tài)的人一定是沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)。比如電影明星“李連杰”,李蓮杰他是在一次和家人度假的時(shí)候,遭遇了海嘯,當(dāng)時(shí)在他心里是多么的渴望生命不要這么早就結(jié)束,正當(dāng)他以為自己會(huì)死在那里時(shí),好心人救了她和她的家人。此后她決定成立“壹基金”。幫助那些需要幫助的貧因人們。讓她們覺(jué)得世界是如此的陽(yáng)光美好。生命充滿(mǎn)希望。而自己也會(huì)更快樂(lè)。
謝老師最后還說(shuō)了一句話(huà):“我們_級(jí)川大成教生有1800多人,學(xué)生會(huì)成員十幾二十個(gè),我們?cè)谶@里形成了海洋和磁場(chǎng),因?yàn)槲覀兌紒?lái)自各行各業(yè)。大家可以相互交流、學(xué)習(xí)”。把我們的工作做得更好。
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