最新新學期政教工作計劃(模板13篇)

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最新新學期政教工作計劃(模板13篇)
時間:2023-11-07 06:29:08     小編:飛雪

計劃可以幫助我們做出明智的決策,避免盲目行動。制定一個有效的計劃需要注意哪些常見的誤區(qū)和陷阱?在制定計劃之前,我們可以了解下面這些范文和案例,以提高我們自己的計劃能力和創(chuàng)造力。

新學期政教工作計劃篇一

深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《xx初中20xx-20xx學年度第一學期工作計劃》,抓實抓細學生的養(yǎng)成教育,讓學生學會學習,學會生活,學會生存,提高育人質量;完善班主任考核機制,全面提升班主任隊伍素質;加強班級綜合考核評比,樹立良好班風,為實現(xiàn)新學期、新形象、新起點而不懈努力。

二、中心工作

以構建學生發(fā)展為本的德育工作體系為目標,抓細抓實學生的養(yǎng)成教育,愛國主義教育,心理健康教育;加強愛國主義教育。規(guī)范班主任量化考核辦法,完善班級各項綜合考核評比措施;加強安全教育,增強師生安全意識,維護學校穩(wěn)定,提升e初中形象。

三、工作重點

1、實施“行為習慣養(yǎng)成教育月”活動,繼續(xù)加強對學生的養(yǎng)成教育

為了培養(yǎng)學生良好的文明素養(yǎng),養(yǎng)成良好的日常行為習慣,組織實施“行為習慣養(yǎng)成教育月”活動。通過活動培養(yǎng)學生良好的安全習慣、學習習慣、生活習慣、禮儀習慣;提高學生自我管理能力,使學生自覺養(yǎng)成遵紀守法的良好品德。

2、開展“弘揚和培育民族精神月”活動,加強愛國主義教育

3、加強心理健康教育,提高學生心理素質。

積極建立穩(wěn)定的、專兼職結合的心理健康教育隊伍。每周開展一次心理健康講座,各班建立陽光使者,增設心理咨詢信箱,充分發(fā)揮心理熱線作用,提高心理健康教育的實效性,讓學生的生理和心理都能健康發(fā)展,最終形成良好的班風、學風和校風。

4、繼續(xù)加強安全教育

加強安全教育,積極開展交通安全、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、活動課安全、交往安全、防水防電等系列教育。增強“安全第一,生命至上”的觀念,為創(chuàng)建和諧平安校園而積極努力。

5、繼續(xù)加強住校生的管理

住校生,特別是住校男生要自覺遵守寢室管理制度,積極配合生活指導老師搞好寢室管理工作,堅持“星級文明寢室”評比制度。同時要加大對生活指導老師的工作考核,指導他們的工作,使他們的管理水平再上新臺階。具體措施:

(1)組織全體住校生認真學習《寢室管理制度》、《星級文明寢室評比細則》等。

(2)開好住校生、寢室長、生活指導會議。

(3)及時與學生簽定安全責任書。

(4)完善班主任深入寢室巡查制度。

(5)繼續(xù)通過開展星級文明寢室的評比活動,努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境,努力創(chuàng)造安靜、安全的學習環(huán)境。

(6)加強寢室文化建設,開展寢室文化評比活動。

6、加強法制教育,增強學生遵紀守法意識

本學期要求各個年級、各班級進行5-7課時的“五五”普法教育內容。通過法制報告等形式,提高學生懂法、守法、用法,護法的意識。

邀請法制副校長或司法部門人員來校作法制報告。

7、繼續(xù)強化對班主任工作的管理

加強班主任愛崗敬業(yè)教育,完善班主任工作的考核機制,加強年輕班主任工作培訓、指導工作,努力鑄就一支作風正派、工作默契、充滿活力、富于創(chuàng)新的班主任隊伍。

8、繼續(xù)加強政教處的宣傳工作,努力提高學校的社會地位

通過板報、櫥窗等渠道,加大宣傳的力度,樹立新形象,提高學校的知名度。

四、具體安排

新學期政教工作計劃篇二

工作計劃網(wǎng)發(fā)布新學期學校政教處2019年工作計劃,更多新學期學校政教處2019年工作計劃相關信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道。

這篇關于《新學期學校政教處2019年工作計劃》的文章,是工作計劃網(wǎng)特地為大家整理的,希望對大家有所幫助!

本學期政教處將在校長室、黨總支的領導下,在其他處室的配合下,在全校師生中深化其影響,努力貫徹“構建和諧一中、實施精品戰(zhàn)略、創(chuàng)辦省內名校、培育一流人才”辦學目標。全面推進學校德育工作改革,堅持“一個中心”,實現(xiàn)“兩個轉變”。堅持以牢固樹立以人為本的思想,培養(yǎng)心理健康、審美情趣高雅、人格健全的一中學子為中心。實現(xiàn)學校德育管理工作逐步由經(jīng)驗操作向科學調控的轉變,德育工作者由外控向內省的轉變,使學校的.德育工作,尤其是班主任管理工作成為一門藝術。

一、抓好常規(guī)教育管理,加強德育隊伍建設。

青少年的發(fā)展是社會發(fā)展的根基,他們的未來寄予著家庭和社會的希望。我們要切實做好學生的思想教育工作,提高他們的思想道德素質。狠抓常規(guī)管理,要求學生真正做到:公共場合“整隊迅速整齊,升旗莊嚴肅穆,做操準確規(guī)范,跑操嚴整激情”,班級“預備鈴后秩序井然,上課專心致志,環(huán)境整潔”;督促年級部嚴抓學生遲到、早退問題,杜絕上課期間學生在外閑游,并將相關檢查情況納入班級評估范疇。各年級部繼續(xù)開展常規(guī)教育系列活動。本學期工作重點是校園凈化問題,杜絕“亂丟、亂拋廢棄物、校內騎車”現(xiàn)象。

2、繼續(xù)加強對學生的法制、法規(guī)、安全教育。配合法制副校長做好法制宣傳和普法教育工作,上一次法制課,提高學生的自我防范意識,管好自己的人,看好自己的門。政教處、團委、各年級部支部定期或不定期開設“學規(guī)范”輔導班。

3、為全面推進素質教育,繁榮校園文化,充分展示學生才華,培養(yǎng)學生的審美情操。2019年,是新中國成立60周年。本學期將以“歌頌祖國,歌頌改革開放成果,愛?!睘橹黝},舉辦和縣一中第八屆藝術節(jié)。藝術節(jié)將舉行一臺文藝節(jié)目、一期攝影(以“用鏡頭記住我們的校園”為主題)書畫展、一場藝術欣賞講座、一期黑板報評比、一場詩歌朗誦會。

4、加強德育隊伍建設。為了交流工作中的經(jīng)驗,探討工作中的方法和技巧,將組織舉行第二十屆德育年會暨第四屆德育,擬請教育專家作講座;同時為了表彰德育工作中的突出者,在教師中開展校級師德標兵的評選;在學生中開展德育標兵的評選;組織班主任參加網(wǎng)絡培訓。

5、繼續(xù)抓好學生心理健康教育,幫助學生解決因青春期發(fā)育而造成的各種心理困擾。本學期學校將邀請心理專家來校給高三、高二學生開展心理講座,促進學生心理的健康發(fā)展,健全學生人格的發(fā)展。

6、積極配合教務處全面實施高一年級新課程改革。組織學生開展社區(qū)服務,進行社會實踐活動,并做好相關學分認定工作。

二、抓好綜合治理,加強安全教育。

為確保校園的安寧、和諧,還校園一方凈土,綜合治理上我們進一步投入,注重學生養(yǎng)成教育,以預防為主,防治結合。處室人員值日制。政教處、團委的工作人員,要每天深入教學第一線,堅持每天到“三區(qū)”(教學區(qū)、生活區(qū)、活動區(qū)),了解觀察學生學習,生活情況,處理當天的事務。

2、學生干部值勤制。充分發(fā)揮學生干部的作用。本學期團委繼續(xù)組織學生會開展一日常規(guī)檢查,一月匯總一次,印發(fā)送達校長室、年級部、班主任,充分發(fā)揮自主自治自管作用。

新學期政教工作計劃篇三

1、以愛國主義教育為主旋律,以理想教育為動力,以養(yǎng)成教育為抓手,構建和諧校園,營造師師和諧、師生和諧、生生和諧的德育大環(huán)境。學生思想品德合格率100%;養(yǎng)成教育達標率100%;學生社會實踐參加率98%;學生體質與健康合格率達95%以上。

2、開展紀念抗戰(zhàn)勝利xx周年系列活動,牢記歷史,勿忘國恥。

3、以“自信、自主、自律”教育為主題,強化“全員德育”的育人意識,形成常規(guī)扎實、特色鮮明和成效顯著并符合學校發(fā)展實際的德育工作機制。

4、加強班主任隊伍專業(yè)化建設,探索新時期班主任工作的管理和培訓模式,打造一支師德高尚、業(yè)務精湛、管理精細、富于創(chuàng)新和奉獻精神的專業(yè)化德育管理隊伍。

5、開展“七五”普法,加強普法宣傳教育,實現(xiàn)師生違法犯罪率為零;學校責任傷害事故率為零。

6、創(chuàng)新家長學校辦學模式、積極主動協(xié)調家長委員會、街道和共建單位的教育力量,進一步完善學校、家庭、社會“三位一體”的未成年人思想道德建設的網(wǎng)絡,構建新型德育協(xié)作機制。

7、以省級排球特色學校建設為抓手,打響排球項目的品牌效應,精心組織各項藝術體育活動,以排球為突破口力爭多項藝體工作位居合肥市前列。

8、力求校園文化建設和綜合素質評價工作的新突破。

9.、加強心理健康教育,培養(yǎng)學生健康的心理;做好問題學生的心理疏導工作,讓每一個學生都得到充分發(fā)展。

10、開展“創(chuàng)城”“創(chuàng)未”工作,抓好文明校園創(chuàng)建工作,力爭創(chuàng)建合肥市文明校園。

二、主要措施。

1、堅持德育立校,完善學校德育大課表。

合理規(guī)劃和安排每月的德育活動主題,針對不同年級的學生思想特點,科學安排切合實際的德育活動形式,高一年級開展“遠足拉練”、“志愿服務”等活動,高二年級開展“道德講堂”、“讀書活動”、等活動,高三年級開展“畢業(yè)典禮”、“游學研修”等。加強對活動的組織、引導和督查,充分調動班主任和學生干部參與的主動性,切實提高德育工作的針對性、實效性。

2、完善“全員、全程、全方位”的德育工作機制,提高工作效能。

構建開放的德育教育大格局,借助“主題活動”、“家長學?!?、“班級qq群”、“信息發(fā)布平臺”、“校園網(wǎng)站留言欄”等途徑,將家長代表融入學校、班級和學生的教育管理;共享社區(qū)教育資源,向學生提供道德體驗、社會實踐的路徑,構建學校——家庭——社區(qū)合作互動的教育機制。

3、大力開展主題教育。

本學期將以:愛國主義、文明創(chuàng)建、道德講堂、普法與綜治、社會主義核心價值為主題開展五大主題系列教育活動,每次活動要有鮮明的主題,注重過程,突出實效。

4、精心組織德育活動,在內化養(yǎng)成上求實效。

努力拓展中學德育的有效途徑,構建學生“過十關”平臺,讓德育滲透到軍訓、夏令營、科技節(jié)、讀書節(jié)、藝術節(jié)、體育節(jié)、社區(qū)服務、實踐活動、青年志愿者活動等教育活動的每一個環(huán)節(jié),讓學生在實踐中體驗,在體驗中感悟,在感悟中自我發(fā)展,在發(fā)展中追求人格的自我完善。

5、在全校大力推廣和普及排球傳統(tǒng)項目,打響二中排球品牌。

6、全面實施“七·五”普法宣傳。依據(jù)校情實際,開展形式多樣的普法宣傳教育活動,創(chuàng)新普法形式,開展同學們喜聞樂見的普法活動,不斷增強師生法律意識。

7、優(yōu)化心理健康教育。

針對各年級學生的生理、心理特點,有效地加強心理健康教育。開好心理健康教育選修課,舉辦心理健康教育專題講座,設立心理健康輔導咨詢活動,搞好咨詢室的規(guī)范化建設,發(fā)揮學校心理健康教育的核心作用,解決學生在學習、交友、家庭中的心理問題。

8、強化安全教育。

不斷加強和完善安全教育體系,開展“百日除患鑄安”系列活動;完善校園監(jiān)控網(wǎng)絡建設,實現(xiàn)校園監(jiān)控無死角;加強校園安全隱患排查,消除安全隱患;建立長效的安全應急預防預案,構建和諧的校外周邊環(huán)境,確保師生在校安全。

9、完善德育評價體系。

以《班主任工作手冊》和《學生發(fā)展手冊》為抓手,進一步完善學生評價體系,同時積極完善班級管理制度及健全班主任工作評價制度更好的調動班主任工作的積極性。

10.健全德育激勵機制。

從學校、教師和學生三個層面出發(fā),把德育工作作為學校各類先進評比的重要依據(jù)。

三、工作要點。

1、在高一年級開展軍訓工作。

為貫徹落實教育部、總參謀部和總政治部《關于學生軍事訓練規(guī)定的通知》精神,全面推進素質教育,加強國防后備力量建設的需要,決定八月底在高一開展軍訓。

2、切實抓好入學教育,督促班主任上好“開學第一課”、“安全教課育”。

3、為加強班主任隊伍建設,開展新老班主任拜師結對。在高一年級聘請有豐富班主任工作的經(jīng)驗的同志擔任導師,盡快使新班主任能勝任工作。

4、堅持德育課程化。我們要依據(jù)《中學德育大綱》,進一步修改和完善我校德育大課表,建立起“月有主題、周有活動、日有落實”的德育工作新機制。

5、加強《班主任工作手冊》和《學生發(fā)展手冊》的督查和評比工作,把兩個《手冊》打造成我校特有的德育校本課程。

6、加強“做一個有道德的人”專題網(wǎng)站建設,做到及時更新,充實內容,豐富內涵,充分利用網(wǎng)站展示我校的德育工作的思想思路、方式方法、經(jīng)歷經(jīng)驗,把它們打造成我校特有的德育校本培訓基地。

7、推進教育主題化,強化理想信念教育。高一年級側重以“適應—融入—養(yǎng)成”為主題,強化習慣養(yǎng)成教育。

高二年級側重以“健全—拓展—提高”為主題,培養(yǎng)學生正確的人生觀、價值觀和道德觀,幫助他們形成較強的自控能力和責任感。高三年級側重以“成年—規(guī)劃—責任”為主題,圍繞人生規(guī)劃和理想信念,強化以責任、理想、成才、服務為主題的教育。

8、抓好德育常規(guī)的同時,繼續(xù)開展“五講十無十不準”教育。我們要以《中學生日常行為規(guī)范》為準則,繼續(xù)開展“五講十無”、“十不準”專項整治工作,通過專項整治推動常規(guī)工作,解決管理中的難點問題。

9、抓好早鍛煉,晚自習和“兩課兩操”的檢查與評比,著力提高跑操和課間操的質量。

10、完善升旗儀式,充實升旗內涵,讓每個學生從新的一周的第一時間開始,就進入到最佳的學習狀態(tài)。

12、開展法制教育,通過普法講座、國話旗下講話、主題班會、法制教育進課堂等形式對全體師生進行普法教育。把“七·五”普法工作分階段落到實處。

13、繼續(xù)辦好家長學校、開好家長會、成立高一年級家長委員會,發(fā)揮家長委會員和家長在學校管理和年級部工作中的建言獻策、監(jiān)督職能。

14、加強校園內外環(huán)境治理,為學生健康成長創(chuàng)造寬松和諧的氛圍。

15、全力以赴辦好第70屆校園文化藝術節(jié)和第70屆校園體育節(jié)。在高一年級開展廣播操比賽。

16、舉辦好xx市x中第十屆德育論壇。

17、加強住校生管理。堅持早鍛煉制度、晚自習檢查制度和住校生系列教育,及時了解住校生生活、衛(wèi)生、紀律情況,不斷把我校住校生管理提高到一個新水平。

18、加強宣傳工作,結合學校工作和時勢新聞等定期更換政教系統(tǒng)的宣傳櫥窗,及時將政教系統(tǒng)的重大活動等上傳校園網(wǎng)站和合肥教育信息網(wǎng)。

19、積極推動校園文化建設,以“文化品位、現(xiàn)代氣息、人文精神”為指導,繼續(xù)完善校園文化建設實施方案,讓無處不在的校園文化來浸潤學生的心靈,達到潤物無聲的效果,讓文化成為校園的名片。.

20、繼續(xù)開展學生綜合素質評價工作,發(fā)揮綜合素質評價在學生成長過程中的德育功能,使綜合素質評價成為班主任德育工作的新抓手,成為學生健康成長的助推器。

總之,本學期德育工作將以立德樹人為宗旨,高舉愛國主義主旋律強化德育基礎地位全面提升學生綜合素質,同時,從我校實際情況出發(fā),以“三校聯(lián)招”為新起點,探索德育工作新模式、新常態(tài),全面優(yōu)化學校內部育人環(huán)境,塑造外部良好形象,努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面,推動班風、學風、校風建設再上新臺階。

新學期政教工作計劃篇四

一、指導思想:

本學期政教工作以“仁、義、禮、信”為德育教育核心內容,以培養(yǎng)“志高存遠、品學兼優(yōu)、身心健康、特長彰顯”的中學生為德育育人目標,重視學生安全教育,并以養(yǎng)成教育為主,,全面做好學生的思想教育及管理工作,最終實現(xiàn)學?!稗k幸福教育,創(chuàng)沂蒙名?!钡陌l(fā)展目標。為體現(xiàn)本學期工作的指導思想,實現(xiàn)德育育人目標,根據(jù)我校實際情況,主要工作要點如下:

二、政教重點工作、

常規(guī)教育常抓不懈抓安全,為學校穩(wěn)定發(fā)展奠定基礎;抓學生管理,為學生身心健康發(fā)展提供保障;培養(yǎng)習慣,養(yǎng)成受益終生的良好安全、遵紀、生活、行為、思想、學習等習慣。1、加強安全教育,落實安全措施。以校園安全為主題,每周開展安全自查、隱患排查;每月一次安全主題班會;定期舉行安全教育周活動;開展好消防、災害安全疏散演練;通過班會、致家長一封信等形式,加強對學生交通、飲食、行為習慣、防火、交友等教育,學會自救、保護,確保校園安全萬無一失。2、抓好行為規(guī)范教育。各班要利用班會對學生集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓練,以培養(yǎng)學生自我約束、自我管理的能力。逐步使學生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,使良好的行為習慣內化為自覺的行動,讓學生終身受益。3、開展養(yǎng)成教育,奠定學生成功幸福的基礎。本學期繼續(xù)開展以“重安全、守紀律、講文明、懂禮儀”為主題的德育教育活動,倡導學生養(yǎng)成好良好的個人習慣,體驗幸福,為學生走向成功奠定堅實的基礎。4、開展感恩教育,提供成功幸福的動力。通過觀看感恩教育視頻、主題班會、宣傳欄、黑板報等形式,組織開展感恩祖國--感恩學校--感恩父母—感恩老師—感恩社會等系列教育活動,讓學生從中體驗教育的幸福,為學生的身心發(fā)展提供強勁的動力源泉。5、開展理想教育,指引學生通往成功幸福的方向。引導學生樹立崇高的人生理想和奮斗目標,圍繞“我的中國夢”、“我的理想”等主題,與學校團委共同組織開展演講、征文比賽等活動,讓學生把自己的未來與祖國的命運與個人前途聯(lián)系起來,為學生走向成功指明正確的方向。

三、加強班主任隊伍建設。

根據(jù)新學期學校工作計劃要求,抓好班主任隊伍建設。使“幸福教育,成就幸福人生”成為班主任工作的核心理念。進一步落實工作方法和獎懲辦法,用好《平邑街道一中班級管理量化細則》,不斷總結經(jīng)驗,完善具有我校特色的班主任培養(yǎng)體制。組織班主任學習領會與應用先進的班主任工作理論和方法。各年級通過“班主任工作交流、班主任論壇”等形式相互學習、資源共享、共同提高,并且著力培養(yǎng)優(yōu)秀班主任、學者型班主任、名班主任提高班主任老師的理論水平和管理水平;教會班主任科學、合法、合情、合理、有效的進行班級管理;并讓班主任體驗到班級管理帶來的喜悅與幸福,提高班主任的工作積極性,四、抓好學生干部管理,突出學生自主管理地位。

本學期通過選舉、調整學生會干部隊伍,加強管理和運用,鼓勵學生大膽參與學校日常管理,突出學生在管理上的主體地位,體驗“我是學校主人翁”的幸福感,并通過學生干部的合作交流,帶動全體學生綜合素質的全面提高。努力使學校成為“平安校園”、“和諧校園”、“文明校園”、“美麗校園”。

五、搞好校園文化建設,營造幸福校園氛圍。

以學校新教學實驗樓的建成使用為契機,充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用。通過美化校園環(huán)境、塑造書香文化,讓師生感覺到校園的溫馨與和諧,讓學校的一草一木,一墻一壁都是幸福的載體,每一個墻角都充滿生機與活力,每一名學生都以在街道一中學習而自豪,時刻感受到校園內的一切帶給他們的幸福。

六、著眼活動發(fā)展個性,培育幸福學生。

一是開展多種形式的德育活動??梢試@“讓幸福綻放校園”的德育理念,讓學生時時感受幸福、處處感受幸福、事事感受幸福。學生的幸福是參與、是融入、是主人意識?;诖?,我校學生用自己的幸福感言、自己的幸福笑臉、自己手繪的幸?;ㄅ琛⒆约合矏鄣淖x書格言、自己心愛的書籍、自己參與活動的幸福瞬間裝扮著校園。將時時幸福、處處幸福、事事幸福體現(xiàn)得淋漓盡致。因此本學期政教處、團委通過每月開展一次“讓美麗綻放校園”活動,比如裝扮教室、主題班會、手抄報或征文比賽,搭建多元舞臺,讓每一個孩子都能在舞臺中得到鍛煉,得到展示,得到成長。

二是開展身心統(tǒng)一的幸福活動。目前而言,我校部分孩子已有了自己喜愛的固定舞臺,比如學校播音員隊伍、學校籃球隊、政教處和團委新成立的“學生拍客團”等等;為了讓學生的校園生活更加豐富多彩,讓學生不僅感到幸??鞓罚瑫r也收獲體育、藝術、科技等特長,本學期開始開設特色活動,比如學校田徑隊、乒乓、美術(書法、繪畫)、音樂(舞蹈、民樂)手工制作等活動項目興趣小組。這些興趣活動小組要本著“立足實際、因地制宜、師生喜愛、全員參與”的原則來設置,學生按自己的意愿參加活動,每周固定一個下午來實施該活動。讓孩子們帶著濃厚的興趣參加活動,體驗著活動給帶來的快樂,享受著活動帶來的幸福。

七、構建德育工作體系,規(guī)范德育工作檔案。

繼續(xù)堅持學校領導、政教處、團委、年級組、班主任構建的工作主線,深化學校、家庭、社會“三位一體”的德育工作體系。注重家校聯(lián)合,堅持科學管理,公平公正評價班主任工作實效,創(chuàng)造輕松愉快幸福的工作氛圍。同時,平時多積累學校、年級組、班主任、學生德育工作的有關資料,及時收集、規(guī)范管理,編輯成冊。

新學期政教工作計劃篇五

本學期我校政教工作將以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,以規(guī)范學生養(yǎng)成教育為主線,以加強班主任隊伍建設,強化常規(guī)管理為重點,切實加強學生思想品德教育、安全教育、法紀禁毒教育及心理健康教育,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力,努力把學生培養(yǎng)成為“有理想、有道德、有文化、守紀律”的合格中學生。

一、加強德育工作隊伍建設。

1、加強班主任隊伍管理,促進班主任隊伍建設。

選配好七年級新班主任。指導班主任制定班主任工作計劃,定期召開班主任工作會議,加強班主任培訓工作,研究班主任工作經(jīng)驗,規(guī)范班主任工作方法,進一步明確班主任工作要求,溝通班主任思想和工作中存在的問題。制定完善新的《班主任工作量化考核方案》,考核班主任工作,加強工作的過程管理,通過日檢查,周評比,月總結的量化考核,使每項工作做到有布置、有檢查、有記錄、有反饋,最大化的提升班主任的工作事業(yè)心和責任感。

2、寓德育于各科教學中。認真挖掘教材中的思想教育內容,把德育教育滲透到教學的每個環(huán)節(jié),使學生的思想品德和良好習慣的形成,在教師傳授知識、培養(yǎng)技能、發(fā)展智力的同時起到潛移默化的作用。讓教師的教學態(tài)度、教育思想、教學藝術、治學精神等起到言傳身教的作用,成為學生品德的楷模。努力進行德育科研探索,鼓勵班主任積極撰寫教育教學隨筆,教育案例或德育論文,要求班主任每學期至少交德育文章一篇。

3、加強對班干部和學生會干部的發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)教育工作,積極主動地開展工作,不斷提高自我教育、自我管理、自我服務、自我培養(yǎng)的能力,充分發(fā)揮其在團、隊及班級中的作用。

4、充分發(fā)揮團委作用,吸納優(yōu)秀學生干部,發(fā)揚學生當家作主精神,增強他們工作責任感,使他們成為學校管理的得力助手。

5、加強家校聯(lián)系,健全學校、家庭和社會三結合,齊抓共管,形成教育合力。充分利用班主任聯(lián)系家長的主角作用,加強家訪。邀請縣關工委、司法部門的同志為學生開設講座,聯(lián)系學生的思想實際,進行針對性的教育。

二、以養(yǎng)成教育為切入點,加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

1、加強七年級新生入學教育。努力促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成和培養(yǎng)學生的組織紀律觀念。七年級學生入學后,班主任首先要開展校情、校紀、校規(guī)教育活動,做好小學升入初中后的銜接工作,開好頭,使新生在最短的時間里適應中學學習生活,積極投入到新的學習環(huán)境中來。

2、繼續(xù)以“文明禮貌伴我行”為抓手,培養(yǎng)學生的良好習慣。認真學習貫徹執(zhí)行《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》,使學生做到知行統(tǒng)一。七年級制訂好《班級公約》、八、九年級在原有的基礎上,進行修訂、完善。切實從學生日常行為規(guī)范抓起,抓學生的儀表、到校、紀律、衛(wèi)生、日常品行等;要求學生行為舉止做到“穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。結合“紀律流動紅旗”競賽,抓好常規(guī)檢查落實。學生會干部擔任行為規(guī)范檢查員,每周對各班級學生的行為規(guī)范進行檢查和督導,及時發(fā)現(xiàn)和糾正學生中出現(xiàn)的不良行為,督促學生良好行為的養(yǎng)成。

根據(jù)低起點、小坡度、分階段、分層次的原則,提出日常行為規(guī)范要求,將日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育分解成“四點四會”;即以對家庭負責為起始點,學會孝順;以對自己負責為基本點,學會求知;以對集體負責為凝聚點,學會關心;以對社會負責為制高點,學會奉獻。

根據(jù)不同年級學生的認知特點,有目的、分階段、定主題。七年級,行為習慣適應期,重點是文明禮儀、遵規(guī)守紀、勤奮自信,初步形成良好的學習習慣和生活習慣;八年級,行為習慣強化期,重點是強化紀律意識,培養(yǎng)耐挫能力。愛護財產(chǎn)、優(yōu)化環(huán)境、建設班級、參與管理、求實向上,做到能正確認識自我,學會關心集體、他人,形成良好的班風、學風,參與班校管理;九年級,行為規(guī)范形成期,重點是始終做好向中考沖刺的精神激勵,保持學習興奮點。起好行為表率作用、提升自我修養(yǎng)。

在后進生管理方面,我們要常抓不懈,要形成全校教師齊抓共管的模式:

(3)對后進生要全程監(jiān)管,及時從班主任處了解信息,思想工作常抓不懈,把問題解決在萌芽狀態(tài)。

3、關于衛(wèi)生工作,本學期政教處將從以下幾個方面加強管理;

(3)依靠衛(wèi)生監(jiān)督崗,落實衛(wèi)生常規(guī)檢查、大掃除檢查、每周突擊檢查這三項檢查工作,并及時公布檢查結果。堅決制止“亂丟、亂扔、亂吐、亂畫”行為。組織倡導開展“干凈文明”校園活動。

(4)切實發(fā)揮廣大學生團員的先鋒模范作用,清除各種衛(wèi)生死角;

(5)抓好每周的大掃除工作;

(6)做好教室環(huán)境布置,增強環(huán)境育人氛圍,要求做到——地上無紙屑、墻上無污跡、桌上無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角。

4、抓反復,反復抓,加強各項評比的檢查、督促,約束極少數(shù)同學的不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。在抓的過程中使學生形成良好的做人、學習和生活習慣。

四、提高實效,積極開展系列德育活動。

1、多形式地進行愛國主義教育。嚴格執(zhí)行《國旗法》,抓好升旗儀式、國旗下的講話。開展以國家意識、國家觀念為基本內容的愛國教育,培養(yǎng)學生的憂患意識。通過黑板報、宣傳欄、文娛活動、學校網(wǎng)站等渠道歌頌祖國改革開放的巨大成就,激發(fā)師生的愛國熱情,并把這種愛國熱情落實到“愛班級、愛學校、愛家鄉(xiāng)、愛同學、愛老師、愛家長”的六愛教育中。

2、積極開展創(chuàng)建優(yōu)秀班集體活動。加強班級德育特色建設,加強對學生基礎文明的教育和良好行為習慣的養(yǎng)成,在服從學?;顒咏y(tǒng)一安排的基礎上,開展富有成效的班級活動,建設有特色的班風。強化“四風”(校風、學風、教風、考風)建設。各班可據(jù)本班實際情況確立突破口,從小處著眼,利用有效形式分層次有順序地對學生進行熏陶、疏理和啟迪,通過富有成效的班級德育管理,建設有特色的班風。在爭創(chuàng)班級德育特色的過程中,各班加強交流、溝通,做到有設想、有實施、有學習、有小結。學生行為規(guī)范每周進行檢查評比,每月加以總結、評選。各項量化指標嚴格按檢查為準,并作為學期末優(yōu)秀班級考核的重要依據(jù),使規(guī)范教育的運行體系更加完善。

從本學期起,在全校全面規(guī)范《學生成長記錄制度》和《學生證管理制度》,使《學生成長記錄》和《學生證》成為學生個人“爭做文明學生”的一個重要載體。學期結束時舉行《學生成長記錄》評比,并將優(yōu)秀的《學生成長記錄》進行表彰和展示。嚴格執(zhí)行學生半封閉式管理,學生課間離校、遲到進校,實行查驗《學生證》、請假條登記制度。實行來訪登記制度,確保師生安全。

3、加強學生思想品德教育、安全教育、法紀教育、禁毒教育及心理健康教育,以主題教育為載體,通過國旗下講話、全校集會、班會、班集體活動等多種渠道落實各項教育。營造爭先進、學先進的氛圍。

4、深化每月主題教育活動,使德育工作系列化、主題化。本學期要充分結合主題教育活動,努力營造學校德育工作的良好氛圍,把德育教育貫穿到各項活動之中,做到在活動中育人。

九月份開展以班容班貌建設、學生常規(guī)檢查和尊師重教為主要內容的日常行為規(guī)范教育。

十月份結合國慶節(jié)xx周年紀念活動,以觀看愛國主義影片、舉辦第五屆校園文藝匯演等方式對學生進行愛國愛校愛班教育。展示學生藝術修養(yǎng),提高校園文化氛圍。

十一月份開展衛(wèi)生健康教育、安全教育,提高學生防病、自護自救能力。加強校園安全建設,牢固樹立“安全第一”的思想,切實加強消防、交通、緊急避險、食物中毒、流行疾病等學校安全教育和自護自救教育。增強安全防范意識,全面落實市級“平安校園”創(chuàng)建工作,確保教育教學秩序穩(wěn)定、有序、和諧。

十二月份開展法制教育、禁毒教育,增強法制意識,做好教育防范工作,開展好普法教育工作。通過各種活動讓學生學習法律知識,使他們學法、知法、守法;引導學生進行文明、健康、高尚的活動,提高明辨是非、自我約束、自我管理的能力。樹立依法辦學、依法執(zhí)教的意識,進一步提高師生的法律意識、安全意識。平等對待和尊重學生,嚴禁體罰和變相體罰學生。舉辦法制教育專題講座,結合班會、思品課、國旗下講話等形式,講求實效地開展工作。

元月份評優(yōu)、總結工作。

5、注重校園文化、班級文化建設。本學期除了繼續(xù)發(fā)揮黑板報、校園廣播的宣傳作用外,倡導全體教師、特別是班主任在學校網(wǎng)頁上建立教師個人office,開通學生文章自主發(fā)表系統(tǒng),建立學生自己的office, 班級可以建立本班網(wǎng)頁。最大化的利用網(wǎng)絡資源,不斷提升教師業(yè)務水平、學生學習科學文化知識的激情。

新學期政教工作計劃篇六

一、工作思路

本學期政教處的常規(guī)工作以“辦人民滿意的教育”為宗旨,以“學生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,以創(chuàng)建文明班級活動為載體,以育人為落腳點,堅持科學發(fā)展觀,落實學校工作計劃,高度重視學生的行為習慣養(yǎng)成教育,努力培養(yǎng)學生的新形象,不斷開創(chuàng)我校政教工作的新局面。

二、工作目標

1、繼續(xù)抓好學生在校的常規(guī)管理,幫助學生養(yǎng)成良好的學習、紀律、衛(wèi)生習慣。

2、加強和改善學校德育工作,抓好學生精神文明建設,抓好學生文明禮儀教育。

3、班主任隊伍建設常抓不懈。努力提升班會課質量,每周一開好班會課,學校組織檢查評比后通報。加強對班主任的培訓工作,期中、期末開展班主任經(jīng)驗介紹或反思,不斷提升班主任管理水平和能力。

4、定期對學生進行安全教育,確保學生在校內外不發(fā)生安全事故。(搞法制講座等形式)

5、繼續(xù)抓好學校體、衛(wèi)、藝工作,爭取在參加的各項比賽中都取得好的成績。

三、工作措施

1、切實抓好安全值周,學校每周安排學校^領`導課間在校園內巡查學生,放學在校門口巡察,確保學生的安全。

1、構建德育教育網(wǎng)絡,加強學校和家庭以及學校和社會的聯(lián)系。定期召開家長會,聽取家長對學校教育教學各方面工作的意見和建議。通過發(fā)放《告家長書》、開家長會等形式,多渠道與家長溝通信息,取得家長的理解、配合與堅持,讓學校教育和家庭教育齊發(fā)展、共進步。

2、學期初各班級要對學生開展扎扎實實的養(yǎng)成教育:由班主任帶領學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《學生守則》及學校的紀律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強化落實,讓學生的思想和行為在短時期內有一個較大的提升。

3、繼續(xù)搞好愛國主義教育。進一步抓好升旗儀式和國旗下講話活動,努力把升旗儀式建設成為學校一道亮麗的風景線。為此,各班要挑選品學兼優(yōu)的學生擔任升旗手和護旗手,嚴肅對待升旗活動;二要精心準備國旗下講話內容,繼續(xù)弘揚愛國主義主旋律,用高尚的精神塑造學生;三是狠抓升降旗紀律,按時升降國旗。

4、加強學生常規(guī)監(jiān)管力度,做到日檢查,周公布,月評比,把學生的養(yǎng)成教育落到實處,本學期的常規(guī)管理包括紀律、衛(wèi)生、班隊會、課間操操、黑板報等。

5、切實抓好少先隊工作。一是要繼續(xù)抓好少先隊干部的選拔工作,通過自己推薦和班級推薦、競職演說、民主投票、學校把關等力爭把樂于奉獻、敢于負責的學生選拔到少先大隊中來。二是要落實好紅領巾的佩帶工作。三是要做好新隊員入隊工作。四是繼續(xù)搞好每周的中隊活動。五要做好學校網(wǎng)站宣傳教育活動。

6、進一步抓好安全工作,確保學生健康安全。一是樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,做到警鐘常鳴,利用班會、隊會、宣傳欄、學校網(wǎng)站和法制報告會等校園文化陣地,深入宣傳安全知識,教給學生學會自我保護的方法。二是進一步完善安全制度和安全目標責任制,確保學生人身安全落到實處。

8、教師摩托車、自行車、學生自行車按指定地點放。

四、具體安排

九月份

1、行為習慣養(yǎng)成教育;

2、抓學學生文明禮儀教育。

3、主題班隊會:安全教育專題會

十月份

1、國慶60周年慶?;顒?。

2、班主任經(jīng)驗交流會。

3、《小學生日常行為規(guī)范》考核

十一月份

1、校運會。

2、黑板報評比。

十二月份

1、主題班隊會現(xiàn)場觀摩

2、元旦文藝節(jié)目匯演

一月份

1、檢查評比班隊會活動的記載

2、評模范班主任

3、各種材料

新學期政教工作計劃篇七

堅持以科學發(fā)展觀為指導,全面貫徹黨的xx大精神,緊緊圍繞縣教育局文件精神和我校本學年的工作思路,結合我校實際情況,創(chuàng)新性地開展一系列的德育工作。積極探索適合中學生年齡與身心特點和適合社會發(fā)展規(guī)律的德育方法,使德育工作真正落實到學生的學習和生活中。強化學生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式。

二、工作目標

1、在抓好德育常規(guī)教育的同時,要改革德育手段,拓寬德育工作的社會化空間,提高德育效率,形成完善的德育網(wǎng)絡。

2、通過制定和實施各級德育主題和德育活動,使學生學會做人。

3、強化學生行為習慣的養(yǎng)成教育,提高學生自我管理能力。

4、加強校園文化和班級文化建設,營造積極向上的人文氛圍,使校園處處見德育,讓學生在良好的環(huán)境中受到熏陶和感染。

5、認真落實安全目標責任制,健全和完善班級安全工作制度,強化學生的生命、安全、法制教育,增強學生的法制安全意識,提高學生的自我保護能力,確保在校生違法犯罪率和安全事故率為零。

三、工作重點

1、各年級要認真實施學校安排的德育主題和德育活動,通過德育主題和德育活動培養(yǎng)學生良好的行為習慣、集體榮譽感和團結、進取的精神及審美意識。

2、加強德育隊伍建設。對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓,提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。

3、通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進班級建設。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班會課時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,政教處將采取抽查班會課的形式對各班班會課情況進行檢查。

4、通過不同形式的家訪,促進老師、家長、學生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。充分利用社會資源對學生進行教育,辦好家長學校,形成德育的合力。

四、具體工作

(一)抓好愛國主義教育、文明禮儀教育、感恩教育。

1、結合慶祝建國62周年,進一步開展愛國主義教育。利用班會課、廣播會、新學年開學典禮上好“愛國主義教育第一課”,并結合中秋節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)等重大節(jié)日對學生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

2、加強學生文明禮儀規(guī)范教育,從平時的一點一滴做起,培養(yǎng)學生文明禮貌的習慣,傳承中華民族的美德,從而引導學生做到“語言文明,行為規(guī)范,形象得體”,為創(chuàng)建文明和諧校園打造良好氛圍。

3、感恩教育。本學期繼續(xù)開展感恩教育活動,感恩就是要從愛父母,愛老師、愛同學、愛身邊的人開始,對給予自己關懷和幫助過的人應抱有感激之心。通過主題班會等形式對學生進行教育,使學生學會關心、學會做人。通過家庭、學校的教育,讓學生以平等的眼光看待每一個生命,尊重每一份平凡的勞動,也更加尊重自己,構建“民主、和諧、平等”的師生關系,促進學?!叭L”建設,使感恩教育取得更好的效果。

(二)加強德育隊伍的建設,營造全員育人氛圍。

1、加強校園德育環(huán)境建設。要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。本學期將繼續(xù)實行行政值日、班主任值班的檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進行教育。以政教處、年級、班級管理為一體,形成一個良好的校風。

2、加強班主任隊伍建設,樹立強烈的責任意識。班主任是班級工作的第一責任人,年級組長是年級工作的第一責任人。要加強班主任、年級組長之間的聯(lián)系,健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認真地開展工作。開好每月一次的班主任例會,針對存在的問題和取得的成績及時交流,達到相互學習、相互促進的目的。

3.充分發(fā)揮團支部、學生會的作用,擴大班干部的影響。團員、學生會干部、班干部在學生中的影響是不可低估的,他們應該是同學的榜樣。要定期對團員、學生會干部、班干部進行培訓,充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動的同學一起進步。要充分發(fā)揮他們在學校常規(guī)管理工作中的作用,校園衛(wèi)生、宿舍紀律、早晚自習紀律、關鍵時段學生進出校門、校園車輛排放等,都要有學生干部進行檢查,可以一人兼多項,但須事事有人管。學生干部遇到問題不能解決,要及時向班主任或政教處匯報。對工作成績顯著的學生干部,每學期表彰一次,并給予適當物質獎勵。

4、廣泛宣傳師德的“三要三不”。就是一要愛生明禮、尊重學生,不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生,不怠慢、歧視學生家長;二要愛崗敬業(yè)、嚴謹治學,不敷衍塞責、得過且過;三要愛國守法、廉潔從教,不亂收費或收受、索要學生、家長錢物,不參加賭博、迷信等違法活動。

(三)常規(guī)教育常抓不懈。

1、抓好行為規(guī)范教育。開學第一個月,各班要利用班會組織學生認真學習貫徹《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》的內容。通過對學生集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓練,以培養(yǎng)學生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓練,充分發(fā)揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,使良好的行為習慣內化為自覺的行動,重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育,讓學生終身受益。

2、通過文明禮儀班級評選,開展有學校特色的“文明修身”工程。在班級教育活動中要重點教育學生講究衛(wèi)生、文明用語、遵紀守法、注重公德、勤儉節(jié)約、艱苦樸素、愛護公物、尊敬師長、孝敬父母、團結互助等。積極營造健康、文明的校園文化氛圍,并且通過專題教育、學科滲透、環(huán)境熏陶、紀律約束等多種途徑幫助學生逐步養(yǎng)成健康文明的行為習慣。

(四)認真實施德育主題和德育活動計劃。

學生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理特點,各年級和班級要根據(jù)學生處的計劃和安排,合理安排活動,循序漸進地實施本級的德育主題和德育活動計劃,以培養(yǎng)學生的責任感及誠信自立的意識。

各年級德育主題及德育活動

初一、高一

初二、高二

初三、高三

德育主題

文明守紀,學會尊重。

珍惜自我,把握未來。

揮灑青春,放飛理想。

德育活動。

9月

尊師重道,敬學知禮。

感恩社會,快樂成長。

感恩母校,感恩老師。

10月

關心集體,愛我班級。

愛我中華,愛我家鄉(xiāng)。

揮灑青春,放飛理想。

11月

掌握方法,學會學習。

文明交往,和諧人際。

職業(yè)規(guī)劃,設計人生。

12月

展示特長,自我欣賞。

積極參與,展示自我。

關注社會,把握機會。

元月

珍愛生命,安全第一。

珍惜自我,知法守法。

加強修養(yǎng),走向社會。

新學期政教工作計劃篇八

以堅持科學發(fā)展觀、促進我校穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展為指導思想,秉承和堅持“好學上進,自強不息”的校訓,倡導和培育“尊重、文明、守紀、進取”的優(yōu)良校風,以使學生“成人、成才、成功”的育人觀和“實施四項(尊重教育、情感教育、思想教育、開放教育)教育”、“堅持八個體現(xiàn)(以人為本,育人為本;德育為首,五育并舉;依法治校,以德治校;規(guī)范管理,開放辦學;)”的辦學理念,熔鑄“理解、尊重,寬容、謙讓,正氣、好學,文明、善良”的四中精神,不斷探索教育及管理經(jīng)驗,全面做好學生的.思想教育及管理工作,提高我校的教育教學質量,把我校建設成為有特色區(qū)域名校。

二、工作要點

1、加強班主任隊伍建設。

認真學習新學期學校工作指導思想(以人為本,抓好兩支隊伍建設,自強不息,創(chuàng)建區(qū)域特色名校),使之成為班主任工作的核心理念。進一步落實工作方法和獎懲辦法,用好《班級、班主任量化細則》,不斷總結經(jīng)驗,完善可持續(xù)發(fā)展的、具有我校特色的班主任培養(yǎng)體制。組織班主任聽取優(yōu)秀班主任的報告,到教育先進學校參觀學習,學習魏書生《班主任工作漫談》,領會與應用先進的班主任工作理論和方法。各年級通過“班主任工作交流、班主任論壇、班主任集體備課”等形式相互學習、資源共享、共同提高,并且著力培養(yǎng)優(yōu)秀班主任、學者型班主任、名班主任,抓好班主任“三個一工程”即一個班會設計、一個班會課件、一堂好的班會課。進一步落實《學生量化管理實施細則及基礎素養(yǎng)評定方案》,使其成為班級管理工作的規(guī)范性操作方法和有效地績效手段。

2、把校園文化建設與學校的德育與管理結合起來

下大力氣抓常規(guī)管理,組織學生學習學校的各項管理制度,在日常工作中落實各項管理制度,抓衛(wèi)生、著裝、禮儀、兩操、升旗、主題班會、課堂秩序、各種活動等外部形象,形成學生優(yōu)良的學習和生活習慣。加強學生對“校訓”、“校風”、“學生誓詞”和我們推崇的“四中精神”的理解和深化,在我們的各項工作中做到“人人、時時、處處、事事”有德育,使豐厚的精神文化成為支持學生做好一切工作的原動力。編制班級任務安排表,做到班級“人人有事做,事事有人做”。

3、校報、校園廣播電臺、校園電視臺在上學期的基礎上,進一步充實人員編制,充分發(fā)揮學生的主體作用,在新的學期中以更加有聲有色的工作,做好面對學生的宣傳教育工作。

4、抓好對學生和班級的常規(guī)檢查工作,協(xié)助教導處做好對教師、班級、班主任的考核工作,準確、及時的做好各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計、匯報和公示,在抓好過程管理的同時為學校決策提供第一手材料。

新學期政教工作計劃篇九

1.努力營造全員德育體系。動員全校建設積極參與德育工作,營造“育人為本,德育為先”的氛圍。首先動員全校行政干部積極參與到學生日常管理和思想教育中來,然后制定《學校教師德育規(guī)范》,鼓勵并督促教師參與德育工作。

2.完善制度。首先著手修改《班級考核方案》,將考核時間向考核效果轉變,鼓勵班主任工作方法的創(chuàng)新。增加對班級日常效果的考核。制定《文明班級評比規(guī)定》,每月對班級一日常規(guī)進行評比,促進學校整體校風的好轉。

3.加強班主任隊伍建設。通過班主任例會、班主任論壇、參加校外培訓、聽報告等方式,充分挖掘校內外資源,加強對班主任業(yè)務能力的提高,加強工作方法的交流。本學期盡量組織一次與兄弟學校的交流。通過主題班會比賽等形式加強德育競賽,提高班主任工作的實際工作能力。

4.努力提高班主任的幸福感。通過人文關懷、感情交流,構建班主任隊伍的和諧氛圍;通過制度傾斜,如評優(yōu)評先、職稱評定、搭建平臺等方式,提高班主任的地位和發(fā)展空間。

二、加強學生的文明習慣的養(yǎng)成教育和思想道德教育

1.以班級為陣地,以班主任為核心,情理并重,認真細致地搞好班級常規(guī)教育和學生行為規(guī)范教育。學生在校不得遲到、早退、不能無故曠課,在校期間必須穿校服、戴校牌,不得佩帶手機,不得佩帶戒指、耳環(huán)、項鏈等裝飾品,不得染發(fā)、燙發(fā)、染指甲、留長指甲等,男生不得留長發(fā),任何時候學生不準抽煙、喝酒,不能進行營業(yè)性網(wǎng)吧和電子游戲室。

2.系統(tǒng)而有針對性地設計班會主題,充分發(fā)揮班會課的教育作用,使班會課成為學生人格心理和首先情操教育的主陣地。

3.組織行政干部和年級組長加強常規(guī)檢查,并做到及時反饋,客觀評價,使學生常規(guī)管理工作穩(wěn)健開展。

4.開展系列月主題活動,加強學生文明禮貌、感恩教育和責任感教育和愛好公物教育。

5.繼續(xù)辦好中學生業(yè)余團校,加強對學生干部的培養(yǎng),做好入團積極分子的培訓和發(fā)展工作。

三、加強校園文化建設,大力營造育人環(huán)境

1.發(fā)出《告別不文明行為》倡議書,開展“校園文明標語”征集活動、“尋找不文明行為”投稿活動和“告別不文明行為”簽字活動。

2.繼續(xù)辦好學部廣播站,使之成為宣傳學校的一個窗口和學生展示才華的一個平臺,從而豐富學生精神生活,提高學生文化素質。

3.開展形式多樣、寓教于樂的文娛活動,努力實現(xiàn)“陽光一小時”。

4.重視宣傳工作,加強宣傳工作力度。充分利用“校園網(wǎng)”、學校宣傳櫥窗、學校廣播站、班級黑板報、局教育網(wǎng)以及家長會等形式,大力宣傳學校學校辦學理念、辦學目標,讓學生熱愛學校,讓社會了解學校,形成“人人關心_路學校”的良好局面。

四、加強心理健康教育和安全法制教育

1、完善心理咨詢室的建設,以個別談心和專題講座形式對學生進行心理輔導;加強對后進學生和違紀學生的個別教育。

2.利用專題講座等各種形式、多渠道地對學生進行經(jīng)常性的安全意識教育,開展一次防火防震演習,加強對全體學生防病防疫,防火防盜,防毒防災等方面的教育。

3.加強學校財產(chǎn)的管理,對學校財產(chǎn)(如學生桌椅、餐具等)落實財產(chǎn)負責制,如有損壞,將追究相關人員的負責。

小學政教處新學期工作計劃

新學期政教工作計劃篇十

01

一、指導思想

堅持以三個代表和社會主義榮辱觀重要思想為指導,堅持以愛國主義教育為主線,以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎,依照《中學德育大綱》,進一步貫徹落實《中學生日常行為規(guī)范》、《中小學生守則》,認真領會學習十八大精神,加強隊伍建設,提高工作水平,努力探索德育工作有效方法、途徑;堅持以人為本的理念,以穩(wěn)定為主旋律,創(chuàng)設和諧的教育環(huán)境,不斷提高德育工作實效性,把我校的德育教育工作推上新的臺階。

二、基本目標

以愛國主義教育、感恩教育、安全與法制教育、集體主義教育和心理健康教育為重點,使學生能做到行為上嚴于律己、學習上主動自覺、生活上獨立自理,做有品位、有修養(yǎng)、誠實守信、情操高尚的人。以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為準則,加強班主任教師隊伍建設,引導班主任教師樹立正確的教育價值觀、質量觀和人才觀,增強教書育人、以身立教的社會使命感。

三、具體措施

(一)加強師德師風建設,提高服務意識

班主任老師的敬業(yè)精神和業(yè)務水平,加強自身修養(yǎng),嚴禁酒后上課和批評教育學生,倡導以生為本,以德服人的教育理念,形成勤于學習、善于育人、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻的班主任團隊。

(二)加強班主任隊伍建設,提高管理效率

班主任是學校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質的高低直接決定著學校教育水平的高低。政教處將一如繼往地把班主任隊伍建設放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能夠學習、熱愛學生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團隊。

1.一方面強化班主任在班級學生教育、班級學生管理、班級學生風氣養(yǎng)成以及班級學習發(fā)展中的第一責任人意識;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和實效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常規(guī)明確,取得實效。

2.堅持班主任例會制度,通過班主任例會,明了學校政教工作動態(tài),安排班主任工作事務,把握班主任工作重點,明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。

3.召開班主任學習研討會,針對教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問題,政教處將在本學期不定期召開班主任工作研討會和優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流會,讓大家在會上進行個案分析和廣泛交流,互相借鑒,集思廣益,以豐富育人途徑,提高育人實效。

4.組織班主任撰寫德育論文,推動班主任努力摸索教育規(guī)律,不斷將自己的感性認識上升為理性思考,逐漸形成自己富有個性的教育風格。

(三)強化班級管理,建設良好班風

1.努力培養(yǎng)一支能力強、講奉獻、有愛心、師德好的班主任隊伍。新學年推出班主任工作記錄簿,以此作為期中、期末班主任工作教育檢查的主要載體,同時也是優(yōu)秀班主任評選及其他各項推優(yōu)的的重要依據(jù)。引導教職工特別是班主任學習教育學、心理學的理論,熟悉學生的心理特點及其發(fā)展變化規(guī)律,認真總結他人教育的方法措施、程序,并善于創(chuàng)造靈活多變的工作方法,力求打造一支強有力的教師德育隊伍。

2.針對違紀學生,狠抓養(yǎng)成教育。從《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》入手,把基礎文明行為養(yǎng)成教育抓實、抓細、抓持久。繼續(xù)開展學生日常行為規(guī)范評比工作,做到日查、周比、月評,組織行規(guī)檢查小組,不定期下班檢查,并督促整改。改變和規(guī)范學生的不良行為,培養(yǎng)學生講文明,守紀律的良好習慣,政教處將建立問題學生檔案,做好跟蹤教育。

3.策劃和組織多種形式專題和班級集體活動,對學生進行學習目的教育,學習方法交流,思想品格教育,安全、法制、紀律、環(huán)保等教育,加強班級工作的常規(guī)管理,培養(yǎng)學生熱愛班集體,自覺養(yǎng)成良好習慣,逐步形成良好的班風。

(四)抓好安全法制教育,確保學校安寧

采用走出去,請進來等形式,定期邀請法制副校長開設安全、法制等專題講座。通過法制專題講座,對學生進行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動,增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。

總之,本學期學校政教處工作要做到從我校實際情況出發(fā),積極探索新思路、新方法,增強德育工作的實效性,努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面。為優(yōu)化學校內部育人環(huán)境,樹立外部良好形象,在競爭中處于優(yōu)勢地位,實現(xiàn)新的跨越,做出最大的貢獻。

02

一、指導思想

德育為首,育人為本,注重實效。以“三個代表“的重要思想為指導,以落實科學發(fā)展觀為方向,以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎,以學生健康發(fā)展為中心,依照《中學德育大綱》,進一步落實《中學生日常行為規(guī)范》,堅持“德育為首,育人為本“的原則,切實抓好思想教育和常規(guī)管理兩個環(huán)節(jié)。進一步拓寬德育空間,提高德育實效,鞏固德育工作特色,為我校教育教學質量的提升保駕護航。

二、工作目標

富多彩的活動之中,努力提高學政教工作力爭新特色。以德育工作為先導,以愛國主義和團體主義教育為主旋律,以國防教育為特色,以日常行為規(guī)范教育為基礎,愛國從愛校做起。寓德于豐生的道德素質。抓“三結合“教育形式,規(guī)范約束與心育啟導有機結合。抓過程重落實,抓細節(jié)突出重點,抓習慣養(yǎng)成突出道德實踐,抓成人成才,突出典型效應,構成守紀樂學的學校氣氛,促進學生健康發(fā)展,鞏固德育工作的特色。

三、工作思路

(一)加強德育隊伍建設,提高德育工作水平

1.明確目標,提高政教工作人員綜合素質

新學期,我們政教全體工作人員要認真學習教育學、心理學、中小學心理健康教育等相關知識。多接觸學生、多研究學生,明確分工,密切配合,抓好全校的德育工作。擔子到肩,職責到人,工作到位,起到龍頭作用。政教干事具體負責學生的思想工作、紀律衛(wèi)生、班級管理、宿舍管理、自行車管理等事宜,日常檢查評比工作的記錄、匯總等事宜,每人身兼幾項工作。所以,既要有職責心,又必須能吃苦,在管理過程中發(fā)揮自我的聰明才智,找出最佳的管理辦法,同時還要團結協(xié)作,群策群力,才能創(chuàng)造佳績。

2.抓住關鍵,提升班主任工作本事

學校是一個整體,班級是這個整體的基本單位,班主任又是這個基本單位的組織者、領導者,是學生思想品德構成和發(fā)展的指導者,對學生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。所以,我們必須有一支本事強、講奉獻、有愛心、師德高尚的班主任隊伍。

(1)定期召開班主任培訓會,以會帶訓,學習先進的教育理論,樹立先進的教育理念,指導他們的工作。同時,階段性地總結情景,聽取反饋,布置工作。

(2)幫忙班主任分析班級學生的思想狀況,有的放矢地進行教育。指導和幫忙青年班主任掌握班級工作策略和方法,學習先進經(jīng)驗,走進學生心靈,大力加強后進生的轉化工作。

(3)定期召開班主任經(jīng)驗交流會、座談會,研究討論學生的思想發(fā)展變化過程,研究探討新的教育方法?;ハ鄬W習,共同提高。

(4)分期分批地組織班主任走出去,到外校參觀考察,學習先進經(jīng)驗。

(5)加強對班主任工作的考評和獎懲,完善班主任考核制度,把學額鞏固率、后進生轉化率納入考核范圍。

(6)本著從嚴、從實、從細的原則,加大反饋力度,增加透明度,使班主任工作扎實地開展起來。

3.切實做好班干部培訓工作

本學期,我們要從班干部工作的主動性、進取性、協(xié)調性等方面,以及班干部如何處理學習與工作的關系,如何處理同學間的關系等方面進行培訓。提高學生干部參與管理的本事和熱情,充分發(fā)揮學生在學校管理中的進取作用,讓學生干部在行使權力的過程中,自覺地約束自我,自覺地影響、帶動周邊的同學。

4.進一步健全社會參與機制,進一步發(fā)揮家長委員會、愛國主義教育基地、國防教育基地和社會實踐活動基地的作用,構成教育合力,共同培養(yǎng)下一代。

(二)進一步強化基礎禮貌養(yǎng)成教育,著力提高學生的禮貌素養(yǎng)

習慣構成個性,個性影響命運。良好的習慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益。為此,我們要進一步狠抓基礎禮貌養(yǎng)成教育,異常重視禮貌禮貌、衛(wèi)生習慣、愛護公物的良好品德和職責意識的教育和培養(yǎng)。在“內化“上下功夫,在“養(yǎng)成“上做文章。

1.營造禮貌向上的學校環(huán)境

認真學習和宣傳《中學生行為規(guī)范》,組織開展“遵守校規(guī)校紀,爭做禮貌學生“的六要六不要(要禮貌待人,不講粗話臟話;要團結友愛,不打架、不與校外不良青年來往;要勤奮學習,不遲到、不早退;要自尊自愛,不進營業(yè)性網(wǎng)吧;要勤儉自律,不在生活上攀比;要美化學校,不亂扔垃圾廢物)教育活動。

2.落實禮貌習慣的常規(guī)訓練

具體從學生的儀表、課間紀律、課堂紀律、自習紀律為突破口,全面抓好學生的管理工作。

3.實施量化管理,有效地開展“流動紅旗“評比工作

十幾年來,“流動紅旗“的評比工作一向對班級管理起著重要的推動作用。本學期繼續(xù)實行“流動紅旗“評比,可是,根據(jù)學生的現(xiàn)狀和表現(xiàn),以及學校的中心工作,對原有的細則進行修訂,根據(jù)本學期的具體要求,嚴格校規(guī)校紀,加強領導值班、干事檢查,與其他幾處密切配合,嚴查、嚴管,爭取到達最佳效果。

4.做好心理健康教育,明確學校心理健康教育的目標、任務。設有專職心理教師和心理咨詢室,定期輔導,隨時咨詢,保證學生心理健康發(fā)展。

5.加強宿舍管理

宿舍是學校的窗口,舍務管理的好壞,直接影響學校的形象。住宿生自理本事差,管理人員少,所以,舍務管理一向是政教工作的一個難點。加大對舍務檢查評比的力度,繼續(xù)開展禮貌寢室評比活動,日檢查、日通報、月末總評。同時加強宿舍文化建設,建立健全管理制度,及時做好學生的思想工作,關心他們的生活,使之養(yǎng)成良好的生活習慣,成為我校的一個亮點。

6.加強國防教育,鞏固國防教育示范校成果

(1)充分發(fā)揮校國防教育辦公室的效力,具體實施落實學校國防教育系列活動。

(2)把國防教育納入課堂教學的主渠道,開設國防教育課,組織七年級學生進行為期八天軍訓,并注重實效。

(3)定期進行國防教育報告、召開主題班會、國防知識競賽、軍體比賽等國防教育活動。在“八一“建軍節(jié)、“九·一八“紀念日,全民國防教育日等,進取參加社會性國防教育活動,進取開展并參與雙擁共建活動,增強學生國防意識。

(4)學校環(huán)境建設,能充分體現(xiàn)愛國主義和英雄主義精神,櫥窗、板報定期更換國防教育資料。學校廣播、網(wǎng)站,將有計劃地安排國防教育的資料。

四、加強體育衛(wèi)生工作

(一)體育工作

1.科學管理

建立健全學校體育工作領導小組,全面負責管理學校的體育工作,分工合作,齊抓共管,負責到人、工作到位,加強檢查、指導、總結工作。

2.提高體育課、體活課的質量

狠抓體育常規(guī),進取組織好體育教師對新教材的培訓工作。根據(jù)實際制定教學計劃,認真?zhèn)湔n、加強業(yè)務進修,提高師德水平,理論水平以及教學和科研本事。堅持面向全體、教書育人,嚴格律己。建立好體育科研小組,有計劃、有步驟地實施教育科研。多講、多練,以到達師生共同發(fā)展的目的。有針對性的訓練,促進學生身心的全面發(fā)展。同時,建立學校體育體活的安全制度,杜絕安全事故。

3.開展群體性體育競賽

本學期根據(jù)學校的統(tǒng)一安排和學生的實際情景,舉行校田徑運動會、會操表演、跳繩、踢毽、拔河等小型比賽。

4.保證課間操的質量

抓好早操,規(guī)范動作,提高質量,落實檢查工作,多方努力,使早操再上新臺階。

5.做好體育器材管理

有標準、有計劃地配置體育器材、設備。落實場地、器材的管理制度,開發(fā)校本資源。確保其最大的使用率和安全性。

(二)衛(wèi)生工作

1.加強健康教育

(1)按《學校衛(wèi)生工作條例》檢查評估細則要求,做好各項衛(wèi)生工作,做到有教師、有課本、有教案、有評價,確保學生掌握相應的健康知識。

(2)開展形式多樣的健康教育宣傳活動,尤其是控煙宣傳及預防愛滋病教育。校醫(yī)室定期出衛(wèi)生專題板報,宣傳板。

2.做好學校衛(wèi)生監(jiān)督工作

(1)按《學校衛(wèi)生檔案》要求,做好學生病假統(tǒng)計工作,提高上報數(shù)據(jù)準確性。

(2)加強食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生管理,按照《食品衛(wèi)生法》和文件精神建立健全食品衛(wèi)生管理組織制度和各項崗位制,開展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。

3.開展學生常見病防治

(1)提高眼保健操質量,組織人員每一天檢查學生眼保健操情景,對穴位按壓不準確的及時予以糾正,并把結果列入對班主任的考核。

(2)抓好學校環(huán)境衛(wèi)生,設專人負責,對班級室內、外衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生進行檢查評比,列入班級評比當中,使學校的衛(wèi)生做到定班定人負責,確保學生有一個整潔的學習環(huán)境。

(3)及時做好傳染病的預測及預防工作,根據(jù)傳染病在不一樣季節(jié)的流行特點,認真做好預防宣傳工作,消毒、隔離工作。我們政教處的全體同志,將齊心協(xié)力,密切配合,發(fā)揚成績,克服不足,盡一切努力,完成好本學期的政教工作。

03

一、指導思想

為進一步貫徹黨的十九大會議精神,我校繼續(xù)堅持遵循青少年學生成長規(guī)律、堅持管理育人,活動育人這兩條主線,認真落實學校三年發(fā)展規(guī)劃相關內容,做到“德行引領,特色立?!?繼續(xù)推進德育隊伍建設和青少年思想道德建設,加強德育課程的開發(fā)、建構和實施,推動學校德育工作全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展。

二、工作措施

(一)加強隊伍建設,提高整體素質

1.認真落實政教處德育工作人員的工作職責,定期召開政教處德育工作會議,學習新的德育理論,借鑒新的德育途徑,討論調研我校德育工作中存在的問題,每次會議有中心議題,有學習材料,有討論結果。另外通過不同形式的培訓提升政教隊伍業(yè)務素質及工作能力,提高高效服務能力,推動我校德育工作邁上一個新的臺階。

2.加強年級部主任及班主任隊伍的建設,發(fā)揮德育工作的核心作用。樹立“全員德育“、“全程德育“的理念,制定年級部管理特色方案。布置和指導班主任制定工作計劃,定期召開班主任工作會議,交流班主任工作的經(jīng)驗,進一步提高班主任的事業(yè)心和責任感。指導班主任從四個方面入手開展工作:一是抓主題班會,進行正面教育;二是加大力度進行日常班級管理;三是加強對后進生的轉化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,促中間;四是加強家庭與學校教育的溝通,家校聯(lián)合,共同努力。

3.錘煉一支班主任隊伍。利用校內外資源,加強班主任理論學習和實務培訓,積極組織年輕班主任參加教育局舉辦的骨干班主任培訓及基本功競賽,加強班主任校本教研及德育課題研究。通過師徒結對的形式加強對青年班主任的培養(yǎng),努力建設一支管理能力強、思想工作細、創(chuàng)新方法多、班風學風優(yōu)的班主任隊伍;評選優(yōu)秀班主任,培養(yǎng)和壯大優(yōu)秀班主任群體;加強班主任后備隊伍培養(yǎng),為青年教師加速成長提供良好的機會,積極推動青年教師參與班級管理,推進班主任后備隊伍建設。

4.培養(yǎng)一支學生干部隊伍。班主任應認真探索班、團干部的選用和培養(yǎng)方法,讓更多的學生自覺主動地參與班級與學校的管理;加強共青團、學生會的建設,為更多的學生搭建成長的舞臺。形成具有三中特色的學生自主管理,自主教育,自主發(fā)展的“三自“德育模式,促使學生將規(guī)章內化于心,外化于行。

5.關工委工作常態(tài)化,充分發(fā)揮退休教師的作用,開展各項教育活動。

(二)加強學生的思想道德教育和基礎文明養(yǎng)成教育

1.養(yǎng)成教育是德育的基礎工作,結合學校實際積極開展未成年人思想道德建設工作。本學期要進一步彰顯我校的“六個一“養(yǎng)成教育特色。即:實施禮儀教育,主動說好一句文明用語;培養(yǎng)衛(wèi)生習慣,自覺不丟一片紙屑雜物;倡導自主學習,努力掌握一套學習方法;開展文體活動,精心培養(yǎng)體藝特長2+1;重視心理健康教育,積極塑造一種的陽光心態(tài);重視安全教育,掌握一套安全自救方法。培養(yǎng)學生成為自信、勤奮、自律、篤行的好少年。

2.抓好學生行為規(guī)范教。通過主題班會、知識競賽,宣傳專欄,加強對學生進行日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,要求學生做到“穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范“.開學第一個月,各班要利用班隊課組織學生認真學習貫徹《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》,并做到及時檢測反饋,經(jīng)常檢查學生的行為習慣,發(fā)現(xiàn)問題及時教育。

3.加強安全教育和法制教育。通過觀看視頻,舉辦專題班會等系列活動,對學生進行預防溺水、交通事故、食物中毒、火災和雨季自然災害等安全教育,使廣大師生進一步增強安全防范意識,不斷提高自護自救能力。通過法制專題講座和報告,增強學生遵紀守法和自我保護意識,把普法教育和遵規(guī)守紀教育結合起來。

4.加強綠色環(huán)保教育,愛護校園環(huán)境,節(jié)約水資源。

5.強化“勞動教育“.教育部關于印發(fā)《義務教育學校管理標準(試行)》的通知中,提出要求培養(yǎng)學生生活本領。堅持值周班級制度,培養(yǎng)學生的勞動觀念和勞動技能。為學生在校園內參加勞動創(chuàng)造機會,積極組織學生參與衛(wèi)生保潔、綠植養(yǎng)護、種植養(yǎng)殖等與學生年齡相適應的勞動。增加學生社會實踐的機會,通過各種途徑了解學生做家務勞動的情況,培養(yǎng)勞動觀念,掌握初步勞動技能。在條件具備的情況下充分利用各類綜合實踐基地,組織學生到基地開展學工、學農等綜合實踐教育活動。假期布置與勞動或社會實踐相關的作業(yè)。

6.加強對“兩操一課“的管理,并由學生會檢查人員專門檢查教室里有無未出操的學生及學生班級情況,并將檢查結果計入班級考核中。開拓思路,不斷創(chuàng)新,把“兩操一課“打造成我校的素質教育新品牌。

7.在原有“六個一“養(yǎng)成教育校本課程的基礎上,開發(fā)“八禮四儀“的德育校本課程。重視儀式教育課程,制定入學儀式、青春儀式、畢業(yè)儀式方案并加以實施。

(三)以活動為載體,發(fā)揮活動的教育功能

1.結合重大節(jié)假日,紀念日積極開展豐富多彩的校園文化活動。提升學生學習生活的快樂感、成就感和責任感。結合春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等組織開展“我們的節(jié)日“主題活動。

2.繼續(xù)開展學生社團活動,抓好學生的第二課堂。進一步加強對藝術、科技、文學、體育社團工作的指導和督促。通過豐富多彩的社團活動陶冶學生情操、鍛煉學生能力、豐富學生生活、促進學生健康成長。在此基礎上組織好學生參加各級種類體育、藝術和科技比賽,爭取再創(chuàng)佳績,進一步彰顯我校的辦學特色。

3.繼續(xù)開展“特色班級文化建設“活動,班級文化具有一種無形的教育力,營造優(yōu)良的班級文化,有利于學生的全面發(fā)展和個性的張揚,有利于學校德育工作的順利開展,有利于提升學校形象。高品位的班級物質文化,對學生具有潛移默化的教育影響力和感染力。我們要讓教室的每面墻壁,每個角落都富有教育意義。

(四)重視家庭、學校、社會三者間的溝通,形成教育合力

重視家庭、社會與學校教育的配合,優(yōu)化教育環(huán)境,形成教育合力。各年級建立家長委員會,定期召開會議,讓家長更多參與學校管理,進一步發(fā)揮家長委員會的功能。辦好家長學校,提高家教水平。及時向家長通報學校各方面的情況,反饋學生在校的學習、生活及表現(xiàn),幫助家長形成家庭教育合力。幫助家長更新成才觀念,明確培養(yǎng)目標;幫助家長把積極健康的社會信息納入家庭教育軌道。通過社會實踐活動,繼續(xù)深入開展社區(qū)教育,利用一切社區(qū)資源對學生進行全方位的素質教育。

(五)要開展好學生的心理健康教育、青春期教育

做好學生心理的疏導,教師要積極創(chuàng)設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動的正?;?、規(guī)范化,開設心理健康課,促進學生身心全面健康地發(fā)展。

(六)做好學校的安全、衛(wèi)生工作

進一步加強門衛(wèi)保安工作和校園安全工作,積極開展安全自查。加強校園巡視,確保校園安全有序。健全各項安全工作制度,做到有預案、有措施。定期進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。加強門衛(wèi)保安管理,嚴守門口出入制。開展好學生日常疾病預防工作,重點是常見病知識宣傳和定期消毒工作;進一步提高校醫(yī)務室人員服務意識,妥善處治學生的安全傷害事故。

三、工作安排

八月份:(開學教育)

1.新生軍訓,入學教育育,校服制定,發(fā)放。

2.班主任培訓。

3.安全工作大檢查,學生安全集散演練。

4.開學工作準備。

5.校園及周邊環(huán)境的整治工作。

九月份:(德育重點:規(guī)范教育,民族精神教育)

1.開學典禮。

2.組織學生收看教育部開學第一課、開展主題班會。

3.召開班主任工作例會,制定好班級工作計劃,做好特困生減免工作。

4.開展抗戰(zhàn)勝利70周年教育活動。

5.慶祝教師節(jié)系列活動。

6.中學生日常行為規(guī)范教育、勵志教育、民族精神教育。

7.全國推廣普通話宣傳周。

8.出好一期黑板報。

9.開展班級文化建設評比活動。

10.舉行三中秋季田徑運動會。

十月份:(德育重點:愛國主義教育、禮儀教育、節(jié)能節(jié)水環(huán)保教育)

1.慶國慶系列校園文化節(jié)活動。

2.七年級學生才藝大賽。

3.班級文化評比。

4.日常行為規(guī)范教育,開展班級常規(guī)評比。

5.出好一期黑板報。

6.創(chuàng)新陽光體育活動,加強兩操一課的管理。

7.節(jié)水節(jié)電,綠色環(huán)保主題教育。

十一月份:(德育重點:社會公德教育、遵紀守法教育)

1.七年級主題班會評比。

2.舉辦法制教育講座和科技知識講座。

3.家長學校。

4.組織學生秋季社會實踐活動。

5.出好一期黑板報。

6.《班主任工作手冊》檢查。

十二月份:(德育重點:感恩教育,集體主義教育)

1.八年級“告別星星火炬“離隊入團儀式。

2.感恩教育,各班組織迎新聯(lián)歡會。

3.日常行為規(guī)范教育,開展班級常規(guī)評比。

4.出好一期黑板報。

5.學生心理康健輔導。

一月份:(德育重點:誠實守信教育、生命安全教育)

1.體驗學習,做學習的主人。認真復習,迎接期末考試。

2.開展學生綜合素質評價工作。

3.評選三好學生、文明青少年、優(yōu)秀學生干部。

4.各班上交班主任工作相關材料。

5.團員、學生干部冬訓準備工作。

6.學生假期安全教育,社會實踐布置。

新學期政教工作計劃篇十一

為進一步貫徹落實中央、省、市、縣政教工作有關文件精神,積極應對新形勢下學校政教新情況,確保學校安全穩(wěn)定,營造良好育人環(huán)境,現(xiàn)就學校20__—20__學年政教處工作安排如下:

一、安全方面

1、健全學校安全工作領導機構、及安全管理制度、應急預案、安全事故責任追究制度;

2、堅持進行開學第一星期安全演練工作;

3、充分利用墻報、宣傳欄、主題班會、國旗下講話、等途徑進行安全教育并作記錄;

4、定期對校園進行隱患排查;

6、嚴格執(zhí)行校園安全巡查制度,確保校園安全。

二、德育方面

1、堅持每大星期的第二個星期一周會進行德育教育并作記錄;

2、進行慶兩節(jié)紅歌賽;

3、進行迎國慶中華魂演講賽;

4、做好班主任理論學習;

5、堅持做好第五屆“北方水城護綠小衛(wèi)士”活動;

6、抓好政治教師對學生的德育教育;

7、堅持好每天早上二十分鐘的國學教育并作記錄;

8、堅持舉辦好宿舍文化。

三、衛(wèi)生方面

1、堅持好校園定期消毒制度;

2、堅持對宿舍、教室、清潔區(qū)每天兩打掃;

3、定期對宿舍、教室、清潔區(qū)進行衛(wèi)生檢查并公布排名。

四、活動方面

1、堅持出好“兩操一活動”(早操1000米跑;課間操:眼保健操、廣播體操、一分鐘跳繩;陽光體育活動)

2、組織好第四屆跳繩比賽(9月中旬)

3、組織好“迎國慶”中華魂演講賽(9月下旬)

4、組織好秋季籃球賽(10月中下旬)

5、組織好第九屆“迎元旦”越野賽(12月下旬)

6、組織好第五屆“慶三八婦女節(jié)””拔河比賽(3月8日)

7、組織好春季田徑運動會(3月下旬)

8、組織好迎兩節(jié)紅歌賽暨廣播體操比賽(4月下旬)

9、組織好春季籃球賽(5月中旬)

新學期政教工作計劃篇十二

政教處工作堅持以鄧小平理論和“三個代表”思想為指針,以《中學德育大綱》、《愛國主義教育實施綱要》、《公民道德實施綱要》為指導,結合路橋區(qū)教育局《關于實施中小學“生態(tài)德育工程”》精神,清醒地認清形勢,更新德育觀念,深入德育改革,努力加強對學校德育的目標、內容、方法、途徑等德育運作機制的創(chuàng)新,加強德育工作的針對性和實效性。工作中堅持“抓好常規(guī),突出重點、體現(xiàn)特色”方針,通過多種形式、多種渠道,積極開展愛國主義、集體主義、社會主義教育,努力培養(yǎng)學生樹立科學世界觀、人生觀和價值觀,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,為進一步推進素質教育服務,為培養(yǎng)能適應現(xiàn)代社會發(fā)展要求的、更高層次的“四有”新人服務。

(一)抓好德育隊伍建設,營造全員育人氛圍。

1、加強政教隊伍自身建設,努力提高政教隊伍理論水平,提高高效服務能力。首先樹立敬業(yè)愛崗思想。其次加強學習,每月定時召開理論學習會、處務會,學習新的德育理論,借鑒新的德育途徑,討論調研我校德育工作中存在的問題,每次會議有中心議題,有學習材料,有討論結果。努力形成學習型團隊,推動我校德育工作邁上一個新的臺階。

2、加強班主任隊伍管理,促進班主任隊伍建設。進一步完善《班主任考核條例》,通過《班主任考核辦法》、每月一次的班主任例會,規(guī)范班主任工作方法,進一步明確班主任工作要求,溝通班主任思想和工作中存在的問題。在具體工作過程中,做好指導、服務、檢查、反饋。每月工作、每項工作要做到有布置、有檢查、有記錄、有反饋,推動班主任工作的開展。

3、增強助理班主任管理意識、責任意識,為班主任培養(yǎng)后備人才,營造全員育人氛圍。助理班主任將采取自主報名形式,明確職責范圍:部分學生聯(lián)系教育、通過參與班級衛(wèi)生工作深入班級,協(xié)助班主任工作;另一方面,要求助理班主任學習班主任成功的經(jīng)驗。提倡任課教師與班主任多溝通,共同商討解決班級中存在的問題,同時,結合學科教學,進行德育滲透。

(二)加強學生的思想道德和行為規(guī)范教育,深化學生道德體驗。

1、加強學生愛國主義、集體主義、社會主義教育,以每月主題教育為載體,通過班會課、國旗下講話、年級集會等多種渠道落實各項教育。九月份開展以班容班貌建設、學生儀容儀表檢查為主要內容的日常行為規(guī)范教育。十月份開展以愛校教育為重點的愛國主義教育,結合紅軍長征七十周年紀念活動,對學生進行理想信念教育。十一月份開展法制安全教育活動,提高學生自護能力。十二月份開展負重教育,樹立學生責任意識。一月份開展評優(yōu)工作,營造爭先進、學先進的氛圍,同時檢查落實學生日常行為規(guī)范,考核結果記入《學生思想品德考核表》。每月月初有計劃,過程有檢查、反饋,月底有小結,保證主題教育內容、時間、人員到位。

2、加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。以學習貫徹執(zhí)行新修訂的《中小學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》為契機,重新修訂《路中學生日常行為規(guī)范》、《路中學生違紀處分條例》,搞好學生始業(yè)教育,使學生做到知行統(tǒng)一。從學生日常行為規(guī)范抓起,抓學生的禮貌用語,開展《告別不文明行為承諾》簽字活動,開展“三禮教育”,讓學生知禮節(jié)、懂禮儀、有禮貌;要求學生行為舉止做到“穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。抓好教室、寢室兩個環(huán)境布置,增強環(huán)境育人氛圍,同時要求做到“五無”——地上無紙屑、墻上無污跡、桌上無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角,搞好環(huán)境衛(wèi)生。

3、加強班干部隊伍建設,努力打造一支講正氣、有責任、有影響力、有榜樣作用的學生干部隊伍。要求班主任在推選班干部過程中就嚴格把關,對推選出的班團干部,將成立學生干部學校,對全校班團干部進行培訓上崗,對出色的優(yōu)秀班團干部進行不同層次的表揚,樹立先進,對班干部工作中存在的問題及時調研進行解決。

4、加強后進生矯治力度。擬建立法規(guī)教育學習班,每月開展兩次學習,對曾受處分學生進行系列教育,邀請法制副校長參與、開辟校外教育基地,體驗大墻內生活;結合學生自省,寫認識、談體驗,促進不良習慣的消除、文明行為的養(yǎng)成。加強體藝生教育,促進學生德藝雙馨。

5、以創(chuàng)綠色學校為載體,充分發(fā)揮校愛委會和學生綠色環(huán)保中心作用,積極開展環(huán)保教育,提高師生衛(wèi)生素養(yǎng),增強防病能力。開展環(huán)保宣傳周活動;定期刊出防病、環(huán)保板報;回收廢物;開展常規(guī)衛(wèi)生保潔活動。

6、加強宿舍區(qū)管理,努力營造溫馨、舒適的生活環(huán)境。進一步明確生活指導工作職責,加強崗位責任意識,每天早晚檢查各寢室的衛(wèi)生內務,下午、晚上抽查,認真做好記錄、及時反饋,盡量使宿舍區(qū)二十四小時保持整潔。安排好值周寢室,加強值日生教育和管理,增強學生勞動意識。充分發(fā)揮宿管會的作用,提高學生自我管理能力,積極創(chuàng)造條件,開展豐富多彩的宿舍區(qū)文化建設活動,刊出板報,定期按時更換板報內容,開展住宿生各種文體活動,增強團隊凝聚力。加強班主任下寢室檢查。

7、加強安全教育和法制教育,增強學生安全防范意識,提高學生自護能力。加強校園安全隱患檢查,限時整改,防止校園安全隱患紕漏。清查在校臨時工作人員、登記在冊,定時檢查并進行法制和安全教育。加強門衛(wèi)保安管理,嚴守門口出入制。利用安全、法制教育月對學生進行系列安全、法制教育。

8、加強心理健康教育,培養(yǎng)學生健康的人格。積極籌建新的心理咨詢室;定期更新健康教育網(wǎng)頁——“路中心理樂園”,刊出心理健康板報,擴充學生心理協(xié)會,開設健康教育課,定期刊出心理小報《心語》,舉辦心理健康活動周,通過多渠道對學生進行心理教育和心理疏導,提高學生心理調節(jié)能力,為塑造健全人格盡綿薄之力。

9、加強高品位的校園文化建設,搭建學生施展才華的平臺。充分發(fā)揮團委組織能力,調動學生會的工作積極性,在上一學年學生社團活動基礎上,改正存在的問題,加強領導,積極配備教師進行指導,增強活動的計劃性、正常性,不斷地總結反思活動的成敗,逐步擴大學生的影響面,把學生課余時間引導到正確的、可控的教育軌道上來,使學生社團活動既豐富了學生的知識,又增長了才干,提高學生工作能力和社會活動能力。

(三)加強家校聯(lián)系,健全學校、家庭和社會三結合的教育網(wǎng)絡。充分利用班主任聯(lián)系家長的主角作用,加強班主任家訪的督查,班主任加強對家長教育子女方法的指導,宣傳黨的教育思想和學校教育要求,提高家長教育子女的能力。組織好家長會和家長委員會,努力發(fā)動家長和社會力量來支持學校的教育教學工作。

八月份:工作要點:搞好軍訓、高二高三紀律教育。

九月份:工作重點開展日常行為規(guī)范教育活動。

1、全校各班開展始業(yè)教育、學習新《中小學生守則》、新修訂的《中學生日常行為規(guī)范》,并進行落實檢查。

2、各班確定班級奮斗目標,制訂班級學期計劃,擬訂班規(guī)、班訓;高一年級及時鞏固軍訓各項成果。

3、各班舉行慶祝第二十個教師節(jié)主題班會,出好第一期“尊師重教”主題板報。

4、制作、更換胸牌。

5、各班組織住校生學習《住宿生管理制度》;

6、各班選擇產(chǎn)生班團干部,召開全校學生干部會議,學生干部學校成立,并組織班干培訓。

7、后進生法規(guī)教育學習班開班。

8、完善校廣播臺等學生社團制度、計劃,并開始運作。

9、籌備各年級學生代表大會。

十月份:工作重點是開展愛國主義教育活動。

1、慶國慶55周年主題班會、國慶黑板報??u比。

2、組織學生參加“愛我中華、愛我路中”書畫比賽。

3、召開學生代表大會。

4、禮儀教育活動。

5、舉行紀念紅軍長征七十周年活動,對學生進行理想信念教育。

6、選拔、培訓新升旗手。

7、后進生分層調查、走訪、轉化工作。

十一月份:工作重點是開展安全法制教育活動。

1、各班舉行考風考紀教育主題班會。

2、讀書競賽系列活動,學法心得交流會。

3、期中總結大會,召開學生家長會。

4、刊出安全教育板報,增強學生安全防范意識。

5、請法制副校長對學生進行法制講座。

6、各班組織一次志愿者活動。

7、預防常見病、傳染病知識講座。

十二月份:工作重點是開展負重教育,增強學生時代、民族的責任感。

1、國情教育主題班會。

2、紀念“一二·九”運動國際形勢報告會。

3、各班上報特困生情況,組織一次“捐資助學”活動。

4、心理健康教育活動周。

5、慶元旦文體活動。

一月份:開展評優(yōu)工作,營造爭、學、比先進氛圍。

1、學生日常行為規(guī)范落實檢查、考核。

2、評選各類先進,優(yōu)秀學生典型事例張榜公布、宣傳。

新學期政教工作計劃篇十三

深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、和《五河三中20__-20__學年度第一學期工作計劃》,抓實抓細學生的養(yǎng)成教育,讓學生學會學習,學會生活,學會生存,提高育____量;完善班主任考核機制,全面提升班主任隊伍素質;加強班級綜合考核評比,樹立良好班風,為實現(xiàn)五河三中教育集團的穩(wěn)定、發(fā)展、飛躍做出不懈努力。

二、工作重點

(一)加強學生德育系列教育,全面提高學生行為習慣的文明程度

1、要切實抓好全體學生,特別是初一年新生的基礎文明習慣教育。利用入學教育的機會,督促學生養(yǎng)成良好的文明言行習慣,利用班會時間對全校學生進行新的《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和《五河三中一日常規(guī)》《五河三中學生違紀處罰條例》的教育,規(guī)范學生的行為習慣。

2、堅持升國旗教育。

組織學生參加每周一次的升旗儀式,根據(jù)國旗下講話的主要題內容,對學生進行文明習慣,艱苦樸素教育,愛國主義教育,日常行為規(guī)范教育,誠信教育,法制、安全教育,感恩教育,公民意識和社會責任感教育,如何做人的教育。

升國旗時的幾點要求:

(1).集合速度。要求從音樂響起到音樂結束的時間里,各班必須在指定位置站好,做好升旗準備。

(2)從開始集合到退場結束,必須保證絕對的肅靜。

(3).學生會的學生負責檢查人數(shù)。

3、精心安排和組織主題班會。班會要有重點、有記錄,充分發(fā)揮班委會在學校德育工作中的積極作用,政教處工作人員將進行巡查,并做好記錄和根據(jù)班主任工作考評條例進行量化考評。

4、依法抓好特殊學生的教育和管理。建立和完善特殊生檔案,并對特殊生進行跟蹤教育。

(1)政教處、年級主任、班主任,要對學生層層管理,對自己約束不強的學生要做耐心的思想工作,處處滲透有情的德育和德育的有情,對違紀學生要正確批評教育,對嚴重違紀的學生,要依據(jù)《五河三中學生違紀處罰條例》給予紀律處分。

(2)對處分學生的跟蹤辦法。被處分的學生,班主任和政教處應密切關注,隨時跟蹤。被處分的學生期末結束時要到政教處領取一份《被處分學生跟蹤簽定表》,期末回家后將本人的自我檢討,家長意見寫入表中,在下學期報名時交原任班主任評定,再送交政教處,政教處確定是否取消其處分。取消處分決定的仍要經(jīng)領導組審批后復印,存政教處,沒有取消處分的有關材料由政教處繼續(xù)保留。如果直至學生畢業(yè)仍未取消處分的,而該生又還在校讀書,則由政教處出面找該談話,并如實寫入學生綜合素質評價中。

(二)凈化、美化校園環(huán)境,用優(yōu)美的環(huán)境陶治人,努力提高學生的環(huán)境意識,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為習慣。

1、加強學生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。從公德教育入手,培養(yǎng)學生的衛(wèi)生意識。開學兩周內各班要開好一次衛(wèi)生主題班會,平時加強引導,讓學生從思想上提高創(chuàng)造賞心悅目環(huán)境的認識。

2、開學初將對衛(wèi)生區(qū)做重新劃分,標注。將衛(wèi)生責任區(qū)落實到班級,組織好周五大掃除及一天三打掃活動。

3、完善并嚴格執(zhí)行檢查與考核制度。檢查人員檢查時要公平公正,不徇私情,每周及時總結,在檢查中存在問題不及時整改的,在考核時可加倍扣分。

4、認真落實學校關于徹底消滅紙屑、廢棄物和愛護花草樹木的規(guī)定,推動學校的環(huán)境衛(wèi)生工作上水平、上層次。

5、加強校園自行車、電瓶車的擺放管理,讓自行車、電瓶車擺放成為三中的亮麗的風景線。

(三)建設豐富多彩的校園文化環(huán)境,以健康活躍的氣氛感染人。

1、繼續(xù)辦好宣傳欄、校園廣播站等,繁榮校園文化,表彰好人好事,鞭撻丑惡現(xiàn)象,營造濃厚的德育氛圍。

2、認真開展重____念日主題教育活動,教師節(jié)開展“尊師感恩”教育活動,國慶節(jié)開展“愛國愛?!钡冉逃顒印?/p>

3、突出德育工作的針對性、時效性、實效性,開好幾個大型主題班會,如學期初的日常行為規(guī)范教育,考試前的誠信教育等,將學校的辦學理念和規(guī)章制度進行內化,規(guī)范學生的行為。

4、協(xié)調體育組,認真做好大課間活動。

5、組織好初一年級的廣播體____賽。

6、做好初一年級的校服征訂工作。

三、繼續(xù)做好疫情防控工作

1、繼續(xù)加大疫情防控工作的宣傳教育,讓全校上下對疫情防控的嚴峻形勢有足夠的認識,做到疫情防控常態(tài)化。

2、堅持做好學生入校的測溫工作,督促值班領導嚴格落實測溫程序,嚴格進行手部消毒,嚴格對體溫異常學生的體溫復測和上報處置。

3、督促全體師生按規(guī)定佩戴口罩。

4、班主任嚴格落實晨午檢和記錄的填寫,對因病因事缺勤的學生都要進行登記記錄。

5、所有任課教師、班主任都要嚴格落實對發(fā)熱學生的處置程序。

6、定期召開專門會議,總結疫情防控的經(jīng)驗,對出現(xiàn)的問題及時研究解決。

(五)注重科學管理,確保校園平安

1、政教處通過各種途徑進行宣傳通知,以增強學生各種安全防范意識,提高自我防范能力。學生出校園必須有政教處統(tǒng)一簽發(fā)的請假條。

2、發(fā)揮校警、門衛(wèi)的職能作用,把一切的不安定,不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),作好門衛(wèi)來訪登記,控制外來人員進入校園,繼續(xù)實行來訪人員的預約工作。

3、根據(jù)本校各個時期實際情況及時制定和完善各項安全保衛(wèi)制度及各種應急預案和安全負責追究制度。定期搞好安全檢查,及時消除安全隱患。

(1)繼續(xù)做好安全月報告工作。

(2)組織學生學習各項安全管理規(guī)定和各種應急預案。

4、醫(yī)務室要做好學生的防病治病工作,對于秋季多發(fā)的各種傳染病如流感、腮腺炎、肺結核等疾病加大防控宣傳力度,同時做好學生青春衛(wèi)生知識宣傳和近視預防等工作。

(五)加強法制教育。通過法制專題講座和報告,觀看法制教育片,舉辦專題班會,開辟法制教育專欄(板報)等系列活動,增強學生遵紀教育法和自我保護意識,把普法教育和遵規(guī)守紀教育結合起來。本學期將請司法部門做專題法制教育報告。

(六)加強留守兒童的管理。認真做好留守兒童的信息采集工作,各班級對留守兒童要做好結對幫扶工作,加強對留守兒童的關懷教育。本學期學校將在育英樓建新的留守兒童之家,添置硬件設施,更好的為留守兒童提供服務。

(七)加強班主任管理,完善量化考核體系。

1、班主任強化《班級精細化管理》制度建設和執(zhí)行力度,發(fā)揮學生在班級管理主體作用,以便減輕班主任工作負擔和壓力,班級工作要做到信息暢通,工作可控、可防、可查,工作做到有布置,有檢查,有總結,有提升。

2、布置和指導班主任制定工作計劃,定期召開班主任工作會議,交流班主任工作的經(jīng)驗,進一步提高班主任的事業(yè)心和責任感。

3、繼續(xù)開展班主任青藍工程,促進新班主任盡快成長為獨當一面的班級管理人才。指導班主任從四個方面入手開展工作:一是抓主題班會,進行正面教育;二是加大力度進行日常班級管理;三是加強對后進生的轉化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,帶中間;四是溝通家庭、學校教育,家校聯(lián)合,共同努力。

4、繼續(xù)執(zhí)行班主任量化評比方案,考評中力求公平、合理,提高班主任工作的積極性和主動性。量化考評由政教處值日教師負責,一周一公布,一月一評比,考評結果存檔,年終作為優(yōu)秀班級、班主任評定的重要依據(jù),此外,對重大違紀違法事件的班級,評優(yōu)評先實行“一票否決”。

5、完善班級量化考核辦法,把對班主任的平時的日常工作(計劃、總結、學校布置的各項工作、學校開展的各項活動的完成、會議參加、班會課的召開等)納入考核成績。

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